方案的制定是為了達成既定目標，需要經(jīng)過合理的計劃和安排。制定方案的過程中，需要明確目標和任務，以確保方案的針對性和有效性。方案的可行性和效果需要通過實際操作來驗證。
畢業(yè)典禮方案匯編篇一
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！
夢想在這里啟航
20xx年x月23（星期日）下午2：00—3：30
二樓階梯教室
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務處）
2、攝像、音響、投影（杜老師）
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言（各班主任）
4、詩歌朗誦（蔡老師負責）
5、制作學生小學生活回顧片（方xx負責）
6、選拔好主持人（林xx負責）
7、六年級23名學生獻花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語）（王少云負責）
8、學生給母校獻禮（書畫作品）（吳老師負責）
9、畢業(yè)橫幅上簽字（葉老師負責）
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國歌
3、介紹到會嘉賓及領導。
（1）校園生活回顧（播放）
全體同學詩歌朗誦《告別母?！?BR> （2）林校長畢業(yè)寄語
學生代表獻花
（3）給母校獻禮
代表學生獻上書法等作品
（1）難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞
（2）教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生
（1）學生畢業(yè)感言（每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話）
（2）家長的囑托——陳xx媽媽學生代表獻花
（3）歡慶節(jié)目表演（預計3個節(jié)目）（各班主任負責）
暫定：六（3）班周xx六（6）班黃xx雙排鍵
六（5）葉xx六（6）陳xx拉丁舞
六（4）蔡xx六（2）錢微xx（1）班歌曲聯(lián)唱
（4）在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
（5）宣布畢業(yè)典禮結束。
畢業(yè)典禮方案匯編篇二
1.通過畢業(yè)典禮來展示六年來的`教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2.通過畢業(yè)典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”。
“告別母校，放飛理想”
7月3日上午
學校操場
學校領導、全校師生
一、活動準備：
1.主持人：
2.準備工作：
(1)場地布置：總務處
(2)準備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》(音樂組)
(3)學生組織、音樂播放：體育組
(4)錄像：拍照：
二、活動過程：
(活動前循環(huán)播放《每當我走過老師的窗前》等音樂)
1.校長寄語
2.老師寄語
3.學生代表發(fā)言
4.楚校長宣讀獲獎畢業(yè)生(優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀班干部、三好學生)
5.頒發(fā)獲獎證書
6.高校長宣布畢業(yè)生名單
7.畢校長頒發(fā)畢業(yè)證
8.低年級學校向高年級學生送祝福
9.學生向?qū)W校領導及六年級所有任課老師獻花，行謝師禮
10.學生獻唱《感恩的心》
11.奏《畢業(yè)歌》結束
畢業(yè)典禮方案匯編篇三
表達告別老師和同伴的情感。
享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。
20xx年xx月xx日晚6：30—— 8：00活動地點：幼兒園操場
大班全體幼兒家長及全園教師
存錢罐熒光棒幼兒手冊
主持人講話 (教師：李丹)(幼兒：徐如霜郭山一)
李丹：童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
郭山一：經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。
徐如霜：快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢! ” “祝大家快快長大! ” “祝小朋友不要長得太胖! ” “希望大家不要變成近視眼! ”“祝大家健健康康，有美好的每一天! ”
李丹：小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。
這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
2節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)郭山一：
那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
3家長寄語：大一班許藝涵媽媽
郭山一：欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?
那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請：大一班許藝涵媽媽
游戲：擊鼓傳花
節(jié)目表演：武術——男兒當自強(表演者：大二班郭瑞杰小朋友)
徐如霜：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!
小朋友寄語：大二班唐小鈺郭山一：小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
游戲：搶板凳
節(jié)目表演：合唱——老師，再見了(表演者：大二班小朋友)
徐如霜：老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?，再見?
家長寄語：大二班張伯韜媽媽郭山一：
接下來有請我們大二班張伯韜媽媽講話，看看她要跟我們小朋友
說什么呢?
游戲：搶板凳
節(jié)目表演：英語歌曲獨唱—— do re mi
徐如霜：
小朋友代表：大一班許藝涵郭山一：
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
游戲：搶板凳
節(jié)目表演：幼兒教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩
一開場白
幼兒1：親愛的爸爸媽媽
幼兒2：親愛的爺爺奶奶
幼兒3：親愛的老師小朋友們
(合)：大家好!
幼兒1：六月的希望六月的夢，
幼兒2：六月的鮮花，
幼兒3：六月的歌，
幼兒1：經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，
幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，
幼兒3：進入小學。
(合)：我們代表全體學前班小朋友，
幼兒1：向三年來辛勤培育我們成長的園長老師阿姨們表示衷心的感謝，
幼兒2：向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。
合：此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中!
合：零點幼兒園xxxxxxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
二園長寄語
幼兒1：三年來，我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長媽媽，
幼兒2：下面讓我們再次看看園長媽媽那可親的笑臉聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧!
合：有請園長媽媽，大家歡迎!
——園長致辭
畢業(yè)典禮方案匯編篇四
前期準備：
1. 每班制作2塊班級展牌，內(nèi)容是本班三年內(nèi)活動、學生、榮譽展示。將圖片和文字用word編輯，完成后傳到ftp―德育處―畢業(yè)典禮，以班級名命名，6.25日前完成，學校統(tǒng)一制作。（各班班主任負責、德育處統(tǒng)籌）
2. 學校展板8-10塊，內(nèi)容：學校榮譽、本屆學生三年校園生活回眸，師生學生活動剪影……6.25日前完成。（黨政辦）
3. 提前通知畢業(yè)生7:30到校，自行車停放在校門外，沿著校園圍墻放。（九年級班主任）
4. 拉線阻止社會車輛停放 （總務處）
5. 邀請家長觀摩，每班至少15名，要保證到會率（九年級班主任）
6. 每班準備一本班級留念冊（九年級班主任）
7. 提醒學生可帶相機、禮物留念等 （九年級班主任）
8. 活動方案 （德育處草擬，校長室審核）
9. 字母、標語 （黨政辦）
10. 6月21日四點，召開九年級班主任、班長會（德育處）
活動安排：
模塊一：成長見證――歡呼，我們畢業(yè)啦?。〝M8:00-9:00）
地點：大操場
主持：朱重渝、王博然
1.宣布畢業(yè)典禮開始，升國旗奏國歌 （主持人）
2.校長致辭 （繆永根）
3.宣讀畢業(yè)生名單 （潘金城）
4.校長頒發(fā)畢業(yè)證書 （繆永根）
5.教師代表發(fā)言
6.學生代表發(fā)言
7.家長代表發(fā)言
相關工作安排：
1. 主持人培訓、主持臺詞、各環(huán)節(jié)過渡音樂、背景音樂 （黃娟）
2. 背景設計、制作 （德育處）
3. 舞臺搭建（司令臺前）、盆栽、音響布置 （總務處）
4. 發(fā)言席、鮮花布置、畢業(yè)證按班級用彩帶扎起來 （黨政辦）
5. 教師代表、學生代表、家長代表安排 （朱新明）
6. 國旗準備、學生升旗安排 （殷長軍）
7. 音響、音樂配合 （潘小金）
8. 學生班級區(qū)域劃定 （王華）
9. 學生集合組織（學生整隊帶凳子） （各班班主任）
10. 拍照、攝像 （朱新明、黃延偉）
模塊二：校園留影――定格校園和我們的精彩（擬9:00-9:30）
活動場地：校園各處
活動形式：學生自由活動（班主任提醒注意安全）
具體安排：各班從操場有序撤回教室，班主任交代后，各班學生分頭自由活動，邀請老師同學在校園內(nèi)合影留念。
1.各班簽寫青春紀念冊
2.師生歡聚，臨別贈言（班主任邀請各科任教師進班）
3.發(fā)放畢業(yè)證書
4.衛(wèi)生打掃，教室整理、關鎖門窗
具體安排：九年級各班分時段放學（10:10――五樓班級 10:20――四樓班級 10:30――三樓班級）學生沿紅毯一路前行，班主任、科任教師、學校行政在西大道沿途歡送學生。家長在圓拱花門外迎接。
相關工作安排：
1.沿途拍照、攝像 （朱新明、黃延偉）
2.走道布置：10點前，鋪設好后五樓教學樓前、西大道的紅地毯，沿路擺放好3. 班級、學校宣傳展牌、搭建好圓拱花門（總務處、德育處）
4.校園音樂播放 （殷長軍）
5.校園新聞擬寫上傳 （黃娟）
畢業(yè)典禮方案匯編篇五
1、讓全體同學通過回顧本期的成長足跡，對本期的學習畫上圓滿的句號。
2、舉行六年級學生畢業(yè)典禮，回顧在二校學習歷程，展望新的學習生活，同時也表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩，創(chuàng)造精彩的人生！
7月5日上午
校大操場
1、升旗儀式
2、期末考試頒獎儀式
3、暑假社會實踐活動倡議
1、歌曲（魏xx）
2、六年級學生詩朗誦
3、家長代表講話
4、六年級教師詩朗誦
5、王校長講話
6、學生為全體教師鮮花
7、六年級學生合唱
1、分班總結
2、假期安全教育
1、落實學生的詩朗誦
2、落實六年級教師朗誦，
3、落實學生合唱歌曲，
4、推薦畢業(yè)典禮主持人，
5、選出為六年級老師鮮花的30個禮儀學生，30束鮮花。
6、畢業(yè)禮家長代表發(fā)言人。
7、畢業(yè)禮相關節(jié)目音樂拷貝到謝xx老師處，
1、主持人串詞、培訓：李xx
2、音樂：謝xx
3、升旗手培訓：劉xx
4、照像、攝影：潘xx、陳xx
5、會場整隊（六年級坐中間）：體育組
6、舞臺梯子：祁主任，
7、獻鮮花禮儀生訓練：魏xx
8、所有協(xié)調(diào)和條件保障：大隊部
注：學生穿夏季校服，佩帶紅領巾。
畢業(yè)典禮方案匯編篇六
為了讓高三學生體驗畢業(yè)離校時的依依惜別情，記住這一美好而難忘的時刻，在即將畢業(yè)時給同學們上好最后一課，學校決定舉辦20xx屆高三年級畢業(yè)典禮。現(xiàn)將典禮計劃擬定如下：
以科學發(fā)展觀和“以人為本”這一核心思想為指導，并結合我校20xx屆高三學生即將奔赴高考考場的實際情況，在考前給學生樹立信心，積極迎考，創(chuàng)設良好的氛圍。
組長：康共平
副組長：尹玉生、陳春陶
成員：高三年級管理人員、高三年級班主任
(一)活動主題：心懷感恩 自信向前燃燒激情 創(chuàng)造輝煌
(二)活動時間：6月x日(星期六)下午16：00
(三)活動地點：學校服務大樓四樓
(四)與會人員：高三師生及高一高二學生代表
(五)主持人：尹玉生書記
(六)大會程序：
1.入場儀式：歡迎高三全體師生入場。(《迎風飄揚的旗》)
2.主持人介紹參加畢業(yè)典禮的領導，宣布開始，奏畢業(yè)歌。
3.康共平校長主題發(fā)言。
4.學生代表發(fā)言：高一508班譚繼君，高二490班孫倩倩，高三462班楊揚。
5.年級組寄語：陳春陶，考前教育：陳祖云。
6.歡送高三師生離場;(背景音樂《二十年后再相見》)
1.主席臺就座人員：校級行政、年級管理人員，班主任在第一排就座。
2.會場布置、現(xiàn)場指揮：陳迪林、劉云林。
3.各班班主任負責組織本班學生入場，監(jiān)督會場紀律。
4.背景音樂制作、音響系統(tǒng)調(diào)試控制和保障負責人：劉珍珠。
5.攝像攝影負責人：肖中偉、譚國平。
畢業(yè)典禮方案匯編篇七
1、讓全體同學通過回顧本期的成長足跡，對本期的學習畫上圓滿的句號。
2、舉行六年級學生畢業(yè)典禮，回顧在**二校學習歷程，展望新的學習生活，同時也表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩，創(chuàng)造精彩的人生！
7月5日上午
校大操場
（一）散學典禮
1、升旗儀式
2、期末考試頒獎儀式
3、暑假社會實踐活動倡議
（二）畢業(yè)典禮
1、歌曲（魏**）
2、六年級學生詩朗誦
3、家長代表講話
4、六年級教師詩朗誦
5、王校長講話
6、學生為全體教師鮮花
7、六年級學生合唱
（三）分班典禮，總結盤點
1、分班總結
2、假期安全教育
年級組層面：1、落實學生的詩朗誦
2、落實六年級教師朗誦，
3、落實學生合唱歌曲，
4、推薦畢業(yè)典禮主持人，
5、選出為六年級老師鮮花的30個禮儀學生，30束鮮花。
6、畢業(yè)禮家長代表發(fā)言人。
7、畢業(yè)禮相關節(jié)目音樂拷貝到謝**老師處，
學校層面：1、主持人串詞、培訓：李**
2、音樂：謝**
3、升旗手培訓：劉**
4、照像、攝影：潘**、陳**
5、會場整隊（六年級坐中間）：體育組
6、舞臺梯子：祁主任，
7、獻鮮花禮儀生訓練：魏**
8、所有協(xié)調(diào)和條件保障：大隊部
注：學生穿夏季校服，佩帶紅領巾。
畢業(yè)典禮方案匯編篇八
在這梔子花開的季節(jié)，對于小學生而言，六年美好而絢麗的時光即將結束。他們就要從略帶懵懂的小學生生活邁向漸趨成熟的初中生活，那里有機遇也有挑戰(zhàn)。他們是祖國的未來，承擔著建設偉大祖國的重任。為了在新的起點上使他們能夠明確自己的學習目標、端正思想，樹立正確的人生觀、價值觀。我政法學院青年志愿者協(xié)會在院團委指導下，特開展“李萬村小學畢業(yè)生大學校園行”活動。
(一)搭建我校師生與李萬小學師生的交流平臺。
(二)踐行志愿者鍛煉自己，服務大家的精神。
(三)讓小學生更多地了解大學生活，幫助他們樹立遠大理想。
走進大學樹立宏愿
政法學院團委
政法學院青年志愿者協(xié)會
參觀校園代表性地點、觀看視頻、小學生代表演講、集體呼口號以示決心、拍照留念等。
20xx年6月20日
負責人：徐冬冬
組織者：政法學院青年志愿者協(xié)會宣傳部
參與者：政法學院青年志愿者協(xié)會全體成員
李萬村小學全體畢業(yè)生
(一)前期準備階段
1、撰寫活動策劃書，填寫活動申請，提交主辦、協(xié)辦單位審批事宜。
2、青年志愿者協(xié)會相關負責人與院團委及李萬小學校長商議活動開展相關事宜。
(二)開展活動流程
1、規(guī)范各項紀律，使活動順利進行。
2、參觀圖書館、2號實驗樓、馨月湖、體育場。志愿者在一旁進行講解。
3、帶領小學生觀看河南理工大學校史簡介，并放映勵志電影。學生代表上臺演講，最后以集體喊口號的形式鼓勵小學生立下遠大志向，并努力為之奮斗。
4、在西門，南門和圖書館前合影留念。
(三)后期總結階段
1、宣傳工作：制作主題宣傳板面由宣傳部負責
2、寫新聞、活動總體情況總結撰寫，并上傳至青協(xié)網(wǎng)站
十一、活動所需物品及經(jīng)費預算
(一)所需物品：校史簡介視頻電影
宣傳板一張相機一部橫幅
(二)經(jīng)費預算：宣傳板制作10元
礦泉水5元
20xx年5月25日
洗印照片5元總計：20元
畢業(yè)典禮方案匯編篇九
四年前我們相聚在xx大學xx學院xx本科班，四年后的今天我們將離開這里，畢業(yè)答辯已經(jīng)結束，我們離畢業(yè)日子不遠了，指手話別，各奔東西.一切似乎都預想到，一切走的太過無奈!
四年就這么過去!似乎又回到起點，突然覺得四年的同學，身邊的朋友，比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在張老師的帶領下取得優(yōu)秀的成績，四年后今天我們這個優(yōu)秀集體走向社會，各自獨立面對生活。
如今不論我們是否能應對生活，都要一起被社會收割了?？v使我們有千般的不舍，萬般的無奈，縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見，在彌漫了離開感傷的盛夏六月里，我們要離開xx大學xx學院，離開四年的同學和老師，離開我們四年的室友，離開四年的好朋友，離開我們四年的老師，離開我們的校園，不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分，不管怎樣我們在這里度過了青春，不管怎樣我們在這里同時學習生活過，今天我們的聚餐意味著我們的大學生生活結束，在聚會上向和我們四年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言，最鄭重的說句再見、珍重。
xx本科班班委會及團支部全體成員。
xx(全面負責組織活動及同學的安全)。
xx(經(jīng)費預收、組織活動、負責男生安全)。
xx(經(jīng)費預收、組織活動、負責女生安全)。
經(jīng)費來源全體聚會同學每人xx元，經(jīng)費管理由全部班干部及參與籌劃同學，集體進行聚餐結賬。
由于本班有少數(shù)民族，聚會放在xx市區(qū)xx餐廳，具體地點大家商議后再定。
預定在畢業(yè)答辯結束后那天，下午5點。
1.班干部進行宣傳和組織大家收取活動經(jīng)費，經(jīng)費安全管理，長退少補。
2.見于活動地點放在市區(qū)，我們要提前出發(fā)到活動地點，按時參加。
3.活動期間，班干部和團干部負責好同學的安全，大家也要注意安全。
4.去活動地點以宿舍為單位參加活動，互相照顧。
5.活動經(jīng)費核算由班級班干部及部分籌劃同學擔任。
6.大家按時參加活動，活動結束按時返校。
1.由班干部組織，班級同學參與。
2.班干部宣傳，進行經(jīng)費預收、同學進行配合。
3.安全、文明的開展聚餐活動。
4.勤儉節(jié)約，快樂、陽光舉辦聚餐活動。
今天，只是畢業(yè)，我們之間的`師生情意、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記住：沒有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學畢業(yè)后通訊錄)
祝愿母校再展宏圖，發(fā)達興旺!祝愿恩師工作順利，桃李芬芳!祝同學事業(yè)順利，友誼地久天長!
期待大家參與給大學生活一個圓滿結束!
畢業(yè)典禮方案匯編篇十
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。
6月30日晚6:30--8:00
幼兒園操場
大班全體幼兒、家長及全園教師
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
一、主持人講話(教師:李老師)(兩位幼兒)
李:童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
幼兒一:經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。
幼兒二:快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢!”“祝大家快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
老師:小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
二、節(jié)目表演:舞蹈--浪漫櫻花
幼兒一:那么，現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈--浪漫櫻花”。大家歡迎!
三、家長寄語:大一班xx媽媽
四、游戲:擊鼓傳花
五、節(jié)目表演:武術--男兒當自強
幼兒二:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!
六、小朋友寄語:大二班xx
幼兒一:小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
七、游戲:搶板凳
八、節(jié)目表演:合唱--老師，再見了
幼兒二:老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌?-老師，再見了!
九、家長寄語:大二班xx媽媽
幼兒一:接下來有請我們大二班xx媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?
十、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱--doremi
十一、小朋友代表:大一班xx
幼兒一:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
十二、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞--畢業(yè)詩
李老師:七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
十三、園長寄語
老師:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了每個早晨的聲聲問候;看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的園長!
十四、畢業(yè)頒獎
十五、畢業(yè)典禮結束
老師:小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。
畢業(yè)典禮方案匯編篇十一
x月x日（星期三）上午9：30—11：40下午14：0 0—17：30地點：
證書發(fā)放方式：畢業(yè)生的證書由校領導和教授代表一一發(fā)放。
各教學單位：填寫學位證書、畢業(yè)證書。
提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學生國別統(tǒng)計情況等相
關數(shù)據(jù)。（x月x日上午9：00點前報電子版和打印稿）組織學生按時領取和退還學位服。
組織安排相關人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。（x月x日上午）組織學生入場、安排學生就座、領取證書。
安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學院領導或教授。（x月x日上午報）確定發(fā)言的教師代表和學生代表。（x月x日上午報）邀請、組織教師代表參加典禮。要求學生領取證書后回原位就座。
為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。維持會場秩序。
國交處具體負責泰國分校畢業(yè)生的相關工作。
黨政辦：安排并通知校領導參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領導、嘉賓（x月x日上午報）。準備校領導講話稿。
領取和交還校領導的學位服。
宣傳部：邀請并接待記者采訪，發(fā)新聞稿件。
畢業(yè)典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。
團委：畢業(yè)典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務，上、下午各教務處：負責畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅。
制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。準備本屆畢業(yè)生情況文稿。
6人。領取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學位服。購買、擺放礦泉水。
研究生部：指導相關單位填寫學位證書。
具體負責研究生典禮分場的相關工作，包括：確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單（x月x日上午報）；確定發(fā)言的導師代表和畢業(yè)生代表；組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序；邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮；組織博士畢業(yè)生領取學位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。留學生處：填寫留學生畢業(yè)證書。邀請使館等機構的人員參加典禮。接待畢業(yè)留學生家長。
提供外國畢業(yè)生（包括本科生和研究生）所在國國旗。（x月x日交）
【結束語】
今天的畢業(yè)典禮既是20xx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點，母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業(yè)；同時今天的畢業(yè)典禮也是20xx屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點，母校相信你們一定會有美好的前程。同學們，讓我們把這美好的時刻永遠記在心中，讓每一個人、每一句話都珍藏在我們的心靈深處。最后，祝賀你們在中考中取得了勝利，祝你們金榜題名，祝你們在今后的人生道路上一路順風！
也請各位同學轉(zhuǎn)達學校對各位家長的問候，感謝各位家長及社會各界朋友對牛塘中學的大力支持！
現(xiàn)在我宣布：中學20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結束！
畢業(yè)典禮方案匯編篇十二
(1)發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)
(2)教師布置大廳。
(3)食堂工作人員準備自助餐食物等。
(4)活動結束工作：安排好人員清掃場地。
2、目的
(1)體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學生活的向往之情。
(2)體驗與教師、同伴、父母一齊參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
時間：某日某月午時5：008：00
地點：幼兒園大廳
人員：幼兒園領導、部分教師、大班組全體幼兒、家長。
3、流程
(1)主持人出場。
(2)園長寄語。
(3)家長代表講話。
(4)大班組教師寄語。
(5)大班幼兒匯報演出。
(6)開始聚餐。
(7)化妝舞會。
(8)整理工作。
4、主持人發(fā)言稿
一、開始部分
(男)甲：親愛的小朋友，
(女)乙：親愛的教師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好!
教師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為教師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：此時此刻，我們的心境十分激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把完美的時刻永遠留在心中。
乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
乙：我們十分感激培育我們成長的教師，也舍不得離開我們的園長教師。小朋友們，讓我們再次感受園長教師那慈愛的笑臉、聽聽園長教師的教誨和對我們的殷切期望吧!
(園長寄語)
甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、教師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙：首先，有請大(1)班xxx爸爸，讓我們一齊聽聽他的講話。
甲：接下來有請大(2)班xxx爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢
(家長發(fā)言)
甲：小朋友們，還記得剛入園時的情景嗎
乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲：三年了，當愛哭的小不點已經(jīng)長大，
乙：是教師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽教師說的話。
(大班組教師寄語)
教師：此刻我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一齊來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!
二、匯報演出
甲：為了今日的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲：有一個地方，我們以往聽說過，但我們未曾到達過，
乙：下頭請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今日帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，教師，你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽，我愛教師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙：小朋友明白我們的國劇是什么嗎對，是京劇。下頭請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學生了，讓我們一齊來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了，幼兒園》。
甲：親愛的小朋友，
乙：親愛的教師，
合：我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。
教師：今日，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿，請一齊舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!
畢業(yè)典禮方案匯編篇十三
二、活動思路。
通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
三、活動時間。
xx年5月30日下午4：00—6：00。
四、參加人員：
全體師生。
五、活動地點：
旗臺前廣場。
六、活動設計。
七、活動流程。
略
畢業(yè)典禮方案匯編篇十四
通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
20xx年5月30日下午4：00—6：00。
全體師生。
旗臺前廣場。
全體師生和領導、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時，循環(huán)播放暖場音樂《送別》。
1、主持人出場介紹領導、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國歌》。
3、郝校長致辭。
第一篇章——“同學緣”
1、合唱《同一首歌》（唱完后不下場）。
2、學生代表發(fā)言（此發(fā)言主題為抒發(fā)同窗之情）。
3、合唱《送別》（長亭外）。
過渡節(jié)目：體現(xiàn)合作的集體舞《兔子舞》。
第二篇章——“父母恩”
1、家長代表發(fā)言（此發(fā)言主題為對孩子的期望）。
2、男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的媽媽》。
3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎（7位家長為孩子頒發(fā)證書，孩子集體向家長鞠躬）。
過渡節(jié)目：男生舞蹈模仿秀。
第三篇章——“師生誼”
1、教師代表發(fā)言。
2、詩朗誦《六月禮贊》（由教師和學生共同完成）。
3、學生代表上臺向班主任老師（11位）獻花。背景音樂：《長大后我就成了你》。
第四篇章——“母校情”
1、小合唱《放心去飛》。
2、高三優(yōu)秀畢業(yè)生（16人左右）上臺領證書。（校領導頒發(fā)）。
3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。
7、師生合唱《送別》。校領導為學生壯行講話。（合唱隊員上場與臺上22名同學一起演唱，最后噴花彩帶）。
畢業(yè)典禮方案匯編篇十五
活動時間：20xx.07.01上午。
前期準備：
1.每班制作2塊班級展牌，內(nèi)容是本班三年內(nèi)活動、學生、榮譽展示。將圖片和文字用word編輯，完成后傳到ftp―德育處―畢業(yè)典禮，以班級名命名，6.25日前完成，學校統(tǒng)一制作。（各班班主任負責、德育處統(tǒng)籌）。
2.學校展板8-10塊，內(nèi)容：學校榮譽、本屆學生三年校園生活回眸，師生學生活動剪影……6.25日前完成。（黨政辦）。
3.提前通知畢業(yè)生7:30到校，自行車停放在校門外，沿著校園圍墻放。（九年級班主任）。
4.拉線阻止社會車輛停放（總務處）。
5.邀請家長觀摩，每班至少15名，要保證到會率（九年級班主任）。
6.每班準備一本班級留念冊（九年級班主任）。
7.提醒學生可帶相機、禮物留念等（九年級班主任）。
8.活動方案（德育處草擬，校長室審核）。
9.字母、標語（黨政辦）。
10.6月21日四點，召開九年級班主任、班長會（德育處）。
活動安排：
模塊一：成長見證――歡呼，我們畢業(yè)啦?。〝M8:00-9:00）。
地點：大操場。
主持：朱重渝、王博然。
1.宣布畢業(yè)典禮開始，升國旗奏國歌（主持人）。
2.校長致辭（繆永根）。
3.宣讀畢業(yè)生名單（潘金城）。
4.校長頒發(fā)畢業(yè)證書（繆永根）。
5.教師代表發(fā)言。
6.學生代表發(fā)言。
7.家長代表發(fā)言。
相關工作安排：
1.主持人培訓、主持臺詞、各環(huán)節(jié)過渡音樂、背景音樂（黃娟）。
2.背景設計、制作（德育處）。
3.舞臺搭建（司令臺前）、盆栽、音響布置（總務處）。
4.發(fā)言席、鮮花布置、畢業(yè)證按班級用彩帶扎起來（黨政辦）。
5.教師代表、學生代表、家長代表安排（朱新明）。
6.國旗準備、學生升旗安排（殷長軍）。
7.音響、音樂配合（潘小金）。
8.學生班級區(qū)域劃定（王華）。
9.學生集合組織（學生整隊帶凳子）（各班班主任）。
10.拍照、攝像（朱新明、黃延偉）。
模塊二：校園留影――定格校園和我們的精彩（擬9:00-9:30）。
活動場地：校園各處。
活動形式：學生自由活動（班主任提醒注意安全）。
具體安排：各班從操場有序撤回教室，班主任交代后，各班學生分頭自由活動，邀請老師同學在校園內(nèi)合影留念。
1.各班簽寫青春紀念冊。
2.師生歡聚，臨別贈言（班主任邀請各科任教師進班）。
3.發(fā)放畢業(yè)證書。
4.衛(wèi)生打掃，教室整理、關鎖門窗。
具體安排：九年級各班分時段放學（10:10――五樓班級10:20――四樓班級10:30――三樓班級）學生沿紅毯一路前行，班主任、科任教師、學校行政在西大道沿途歡送學生。家長在圓拱花門外迎接。
相關工作安排：
1.沿途拍照、攝像（朱新明、黃延偉）。
2.走道布置：10點前，鋪設好后五樓教學樓前、西大道的紅地毯，沿路擺放好3.班級、學校宣傳展牌、搭建好圓拱花門（總務處、德育處）。
4.校園音樂播放（殷長軍）。
5.校園新聞擬寫上傳（黃娟）。
畢業(yè)典禮方案匯編篇十六
各位領導、老師們、同學們：
今天，我們在這里隆重集會召開中學xxxx屆初中畢業(yè)典禮，首先，我介紹參加畢業(yè)典禮的學校領導和老師。
參加本屆初中畢業(yè)典禮的有：xxxxxxxxx
下面，我宣布：中學xxxx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
一、大會進行第一項：奏國歌。請全體起立！請坐下。
二、大會進行第二項：由孟主任宣讀中學xxxx屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
三、大會進行第三項：中學孟慶樓校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
四、大會進行第四項：中學王順艷校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。
五、大會進行第五項：請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。
六、大會進行第六項：畢業(yè)生代表向?qū)W校贈送畢業(yè)紀念品。
七、大會進行第七項：請教師代表康海昌老師致畢業(yè)賀詞。
八、大會進行第八項：請畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈言。
九、大會進行第九項：請王順艷校長向畢業(yè)生作畢業(yè)贈言并代表學校向畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念品。
十、大會進行第十項：請畢業(yè)生全體起立，進行畢業(yè)宣誓。
我們是中學xxxx屆畢業(yè)生，
今天向母校莊嚴宣誓：
銘記校風校訓，
發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，
不忘恩師教誨，
爭做時代精英，
今天我為母校自豪，
明天母校為我驕傲！
領誓人：xxxx屆畢業(yè)生
（宣誓人：xxxx屆畢業(yè)生xx）
（請坐下）
同學們：今天的`畢業(yè)典禮是xxxx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點，母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業(yè)；今天的畢業(yè)典禮同時也是xxxx屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點，母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學轉(zhuǎn)達學校對各位家長的問候，感謝各位家長及社會各界朋友對中學學校的大力支持！
現(xiàn)在我宣布：中學xxxx屆初中畢業(yè)典禮到此結束！
畢業(yè)典禮方案匯編篇十七
一、 活動目的：
1、 展現(xiàn)幼兒風采，讓家長了解教育成果。
2、 讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學習和生活，記住這一美好而難忘的時刻。
3、 讓幼兒萌生對小學生活的`向往，并使家園聯(lián)系得以加強。
二、 活動準備：
1、 各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2、 各班認真填寫畢業(yè)手冊后，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好，準備三名幼兒代表，匯演時上臺領取手冊。 3、 選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準備發(fā)言稿。 4、 安排照相，錄像人員。 5、 場地布置，音響。6、 向家長頒發(fā)邀請函，了解活動流程。
三、 活動時間：20xx年6月27日上午8時30分。
四、活動過程：
畢業(yè)典禮節(jié)目順序
12.道具：王文錦 田豐 張江林 陳薇13.催場：楊亞青
14.會場秩序：梁石柱 胡清澄 李長亮
畢業(yè)典禮方案匯編篇十八
一、主題:感恩教育(放飛理想告別母校師恩難忘)。
二、時間:6月日。
三、地點:五樓會議室。
四、邀請嘉賓：各位校長教導處主任每個年級優(yōu)秀學生代表。
五、參加人員:六年級任課教師、六年級三個班學生。
六、活動準備:。
(1)主持人:。
(2)布置會場紅幅dd“放飛理想告別母校師恩難忘”
(3)各班排演節(jié)目。
七、活動的目的:。
1、六年的小學生活對每個人來說都是十分難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕，透過隆重而有好處的畢業(yè)典禮來回顧六年來的學習歷程，展示六年來的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、透過畢業(yè)典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”，感恩是一種禮貌，感恩是一種品德，更是一種職責。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。
3、透過畢業(yè)典禮讓學生明白老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳讓學生用自己虔誠的心，說聲“老師你辛苦了!”
八、活動過程:。
(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
(三)全體起立，奏唱國歌。
(四)領導代表講話。
李校長向畢業(yè)生致辭。
(五)、放大成長的歷程。
1、成長的歷程(詩朗誦)(六三班)。
2、難忘母校生活。
1)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
2)校園歌曲小聯(lián)唱(六三班)。
3)畢業(yè)感言(每個班級一位學生代表3-5句話)。
(六)、解讀愛的真諦。
1、我深愛的老師(主持人或是各班學生代表對畢業(yè)班老師白描，一一請到臺上。)。
2、學生獻花(齊唱歌曲：感恩的心)。
3、全體畢業(yè)生起立：三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)。
4、師生合作詩朗誦。
5、向母校贈送畢業(yè)留念禮物。
(七)、帶著祝福上路。
1、家長的囑托。
2、年級合作詩朗誦《再見了，母?！?。
3、畢業(yè)班老師畢業(yè)寄語。
4、合唱：《健康校歌》。
5、教導主任公布畢業(yè)生名單。
6、畢業(yè)班老師們?nèi)罕姙閷W生頒發(fā)畢業(yè)證書(以班級為單位，每班30秒展示)。
(播放背景音樂)德斯基進行曲。
7、發(fā)博士帽，年級合照畢業(yè)照。
(八)、宣布活動結束。
畢業(yè)典禮方案匯編篇十九
大班全體幼兒、家長以及教師
(一)物質(zhì)準備
1、制作活動ppt、家長邀請函。
2、提前拍好畢業(yè)照，并擴洗出每名幼兒一張。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻
4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品、畢業(yè)證。
5、幼兒統(tǒng)一穿園服。
6、準備音響設備、攝像機、照相機等。
7、組織幼兒制作、準備好相互轉(zhuǎn)送的小禮物。
8、家長感言錄。
(二)節(jié)目準備
1、園長、家長、幼兒代表、教師講話稿
2、幼兒朗誦《畢業(yè)詩》(全體畢業(yè)生)
3、合唱歌曲《畢業(yè)歌》(全體畢業(yè)生)
1、參與人員入場
領導、老師、畢業(yè)幼兒及家長于活動開始前5分鐘入場坐好。播放《幼兒園生活花絮》。
2、主持人開場
3、園長致辭
4、園長頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品
5、家長代表、幼兒代表講話
6、畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩》
7、觀看制作成輯的畢業(yè)vcr
8、畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》
9、家長記錄幼兒畢業(yè)感言
10、畢業(yè)生互送小禮物，并相互送上對同伴的祝福，體會真摯的幼兒園情感。
11、展望未來：我能成為小學生
畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感，都來表達一下自己成為小學生以后的想法和做法。
12、結束語
畢業(yè)典禮方案匯編篇二十
三年來，我們在學習中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習慣，傳承進修實驗學校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓的指引下，共同揚帆起航!
此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望未來，表達對母校、對老師深深的感激之情。
二、主題。
三年砥礪，執(zhí)著進取心無悔。
十載傳承，篤行超越共揚帆。
除必要流程外，中間部分主要分為三個篇章：回憶、感謝和展望。
四、詳細方案與預期教育目標。
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領學生回憶曾經(jīng)的動人瞬間，引發(fā)學生的共鳴，與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學猜。老師逐一上臺，由學生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務室老師，食堂師傅，校工和保安等)，由學生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛，使同學們擁有感恩之心。
展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié)，由主持人問同學對母校有什么想說的話(王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢雨等)，該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話(耿穎老師，陳世英老師)第二個環(huán)節(jié)是交接校旗，同時由同學給寄語(李鯤宇)。第三個環(huán)節(jié)是初二同學代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學生，初中三年的學習生活雖然結束了，但這又是一個新的開始，我們的成長并沒有結束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大，帶到每個地方。
五、流程安排與時間。
0、播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))。
(一)回憶(共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機動)。
2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)。
3、學生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)。
4、教師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)。
(二)感謝(共30分鐘)。
5、感謝專家、領導(主持人)，送花、禮物(禮儀人員姜珮瑤負責)。
6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。
7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務室老師，食堂師傅，校工和保安等)(主持人)，請代表，獻花(禮儀人員姜珮瑤負責)。
(三)展望(共20分鐘，其中2分鐘機動)。
8、互動問答(主持人)(王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢雨等)(耿穎老師，陳世英老師)(約6分鐘)。
9、朗誦《夢想的盛放》(梁京，郭蘊萱，徐旖漠，顧斯堯)(約5分鐘)。
10、交接校旗(旗手陳云燦，周子繁，初二旗手待定)，同時由同學給寄語(李鯤宇)(5分鐘)。
11、初二同學發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。
12、由校領導發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領全班的畢業(yè)證)。
13、領導發(fā)言(10分鐘內(nèi))。
一、畢業(yè)典禮的時間、地點、參加對象和證書發(fā)放方式。
時間：6月24日(星期三)上午9：30—11：40。
下午14：00—17：30。
地點：
參加對象：中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業(yè)生親友，使館來賓;新聞記者和工作人員。
證書發(fā)放方式：畢業(yè)生的證書由校領導和教授代表一一發(fā)放。
二、部門職責分工。
各教學單位：填寫學位證書、畢業(yè)證書。
提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學生國別統(tǒng)計情況等相關數(shù)據(jù)。(6月23日上午9：00點前報電子版和打印稿)。
組織學生按時領取和退還學位服。
組織安排相關人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)。
組織學生入場、安排學生就座、領取證書。
安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)。
確定發(fā)言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)。
邀請、組織教師代表參加典禮。
要求學生領取證書后回原位就座。
為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。
維持會場秩序。
國交處具體負責泰國分校畢業(yè)生的相關工作。
黨政辦：安排并通知校領導參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。
安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。
準備校領導講話稿。
領取和交還校領導的學位服。
宣傳部：邀請并接待記者采訪，發(fā)新聞稿件。
畢業(yè)典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。
團委：畢業(yè)典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務，上、下午各6人。
擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。
制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅。
制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。
準備本屆畢業(yè)生情況文稿。
領取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學位服。
購買、擺放礦泉水。
研究生部：指導相關單位填寫學位證書。
具體負責研究生典禮分場的相關工作，包括：確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報);確定發(fā)言的導師代表和畢業(yè)生代表;組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領取學位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。
留學生處：填寫留學生畢業(yè)證書。
邀請使館等機構的人員參加典禮。
接待畢業(yè)留學生家長。
提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)。
學生處：指導相關單位填寫畢業(yè)證書。
負責接待中國學生家長。
保衛(wèi)處：劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。
畢業(yè)典禮當天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會場秩序(上、下午各5名)。
負責會場的消防安全。
派保安協(xié)助懸掛橫幅。
后勤管理處：負責擺放主持臺及會場的鮮花。
協(xié)助布置典禮會場(準備臺布)。
提前檢修會場電路及燈光，當天派電工保證會場供電。
學院領取和交還學位服時提供電瓶車服務。
照相當天準備15把椅子。
資產(chǎn)管理處：負責發(fā)放和收回學位服。
準備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學位服。
電教中心：錄像、照像，照畢業(yè)合影(詳見“時間安排”)。
提供會場多媒體服務(畢業(yè)生所在單位須提供相應的照片、文字等資料)。
準備典禮開始前播放的輕音樂，發(fā)證書時播放的進行曲，畢業(yè)典禮結束時播放“友誼地久天長”。
主持人：學院院長。
2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)。
3、校領導講話(不超過6分鐘)。
4、教師代表講話(不超過5分鐘)。
5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)。
6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務基層畢業(yè)生證書。
7、頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書。
8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結束。
(二)外國本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘)。
主持人：漢語學院院長。
2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)。
3、校領導講話(不超過6分鐘)。
4、教師代表講話(不超過5分鐘)。
5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)。
6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書。
7、頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書。
8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結束。
主持人：研究生部副主任張華副教授。
2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)。
3、校領導講話(不超過6分鐘)。
4、導師代表講話(不超過5分鐘)。
5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)。
6、頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書。
7、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結束。
四、證書頒發(fā)辦法。
學生在指定區(qū)域座位上坐好，主席臺上共有兩位校領導和四位教授代表為學生頒發(fā)證書。學生以6人為單位從面對主席臺的右側上臺，接受證書后轉(zhuǎn)身照像，從左側下臺，回原位就座。
要求：(1)畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書時到主席臺上服務。
(2)優(yōu)秀畢業(yè)生證書每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書。
留學生上臺領取證書的順序為：漢語學院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國分校畢業(yè)生、漢語學院畢業(yè)生。
研究生上臺領取證書的順序為：外國博士生、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。
注：在典禮進行中，與會人員不得擅自離場;畢業(yè)生領取證書后應回到原位就座。
另：來學校參加典禮的所有車輛一律進東門，停放在教一樓前廣場。
畢業(yè)典禮方案匯編篇二十一
1、讓全體同學通過回顧本期的成長足跡，對本期的學習畫上圓滿的句號。
2、舉行六年級學生畢業(yè)典禮，回顧在xx二校學習歷程，展望新的學習生活，同時也表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，以優(yōu)異的成績回報母校的.培育之恩，創(chuàng)造精彩的人生!
3、追溯二校“溫文爾雅、陽光自信”的育人追求，讓全體學生在散學典禮和畢業(yè)典禮中感恩、感動，體驗離校文化。
7月5日上午。
學校大操場。
1、升旗儀式。
2、期末考試頒獎儀式。
3、暑假社會實踐活動倡議。
1、歌曲(魏xx)。
2、六年級學生詩朗誦。
3、家長代表講話。
4、六年級教師詩朗誦。
5、王校長講話。
6、學生為全體教師鮮花。
7、六年級學生合唱。
(三)分班典禮，總結盤點。
1、分班總結。
2、假期安全教育。
年級組層面：
1、落實學生的詩朗誦。
2、落實六年級教師朗誦，
3、落實學生合唱歌曲，
5、選出為六年級老師鮮花的30個禮儀學生，30束鮮花。
6、畢業(yè)禮家長代表發(fā)言人。
7、畢業(yè)禮相關節(jié)目音樂拷貝到謝xx老師處，
學校層面：
1、主持人串詞、培訓：
2、音樂：
3、升旗手培訓：
4、照像、攝影：
5、會場整隊(六年級坐中間)：體育組。
6、舞臺梯子：祁主任，
7、獻鮮花禮儀生訓練：
8、所有協(xié)調(diào)和條件保障：大隊部。
注：學生穿夏季校服，佩帶紅領巾。
畢業(yè)典禮方案匯編篇一
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！
夢想在這里啟航
20xx年x月23（星期日）下午2：00—3：30
二樓階梯教室
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務處）
2、攝像、音響、投影（杜老師）
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言（各班主任）
4、詩歌朗誦（蔡老師負責）
5、制作學生小學生活回顧片（方xx負責）
6、選拔好主持人（林xx負責）
7、六年級23名學生獻花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語）（王少云負責）
8、學生給母校獻禮（書畫作品）（吳老師負責）
9、畢業(yè)橫幅上簽字（葉老師負責）
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國歌
3、介紹到會嘉賓及領導。
（1）校園生活回顧（播放）
全體同學詩歌朗誦《告別母?！?BR> （2）林校長畢業(yè)寄語
學生代表獻花
（3）給母校獻禮
代表學生獻上書法等作品
（1）難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞
（2）教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生
（1）學生畢業(yè)感言（每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話）
（2）家長的囑托——陳xx媽媽學生代表獻花
（3）歡慶節(jié)目表演（預計3個節(jié)目）（各班主任負責）
暫定：六（3）班周xx六（6）班黃xx雙排鍵
六（5）葉xx六（6）陳xx拉丁舞
六（4）蔡xx六（2）錢微xx（1）班歌曲聯(lián)唱
（4）在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
（5）宣布畢業(yè)典禮結束。
畢業(yè)典禮方案匯編篇二
1.通過畢業(yè)典禮來展示六年來的`教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2.通過畢業(yè)典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”。
“告別母校，放飛理想”
7月3日上午
學校操場
學校領導、全校師生
一、活動準備：
1.主持人：
2.準備工作：
(1)場地布置：總務處
(2)準備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》(音樂組)
(3)學生組織、音樂播放：體育組
(4)錄像：拍照：
二、活動過程：
(活動前循環(huán)播放《每當我走過老師的窗前》等音樂)
1.校長寄語
2.老師寄語
3.學生代表發(fā)言
4.楚校長宣讀獲獎畢業(yè)生(優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀班干部、三好學生)
5.頒發(fā)獲獎證書
6.高校長宣布畢業(yè)生名單
7.畢校長頒發(fā)畢業(yè)證
8.低年級學校向高年級學生送祝福
9.學生向?qū)W校領導及六年級所有任課老師獻花，行謝師禮
10.學生獻唱《感恩的心》
11.奏《畢業(yè)歌》結束
畢業(yè)典禮方案匯編篇三
表達告別老師和同伴的情感。
享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。
20xx年xx月xx日晚6：30—— 8：00活動地點：幼兒園操場
大班全體幼兒家長及全園教師
存錢罐熒光棒幼兒手冊
主持人講話 (教師：李丹)(幼兒：徐如霜郭山一)
李丹：童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
郭山一：經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。
徐如霜：快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢! ” “祝大家快快長大! ” “祝小朋友不要長得太胖! ” “希望大家不要變成近視眼! ”“祝大家健健康康，有美好的每一天! ”
李丹：小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。
這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
2節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)郭山一：
那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
3家長寄語：大一班許藝涵媽媽
郭山一：欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?
那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請：大一班許藝涵媽媽
游戲：擊鼓傳花
節(jié)目表演：武術——男兒當自強(表演者：大二班郭瑞杰小朋友)
徐如霜：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!
小朋友寄語：大二班唐小鈺郭山一：小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
游戲：搶板凳
節(jié)目表演：合唱——老師，再見了(表演者：大二班小朋友)
徐如霜：老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?，再見?
家長寄語：大二班張伯韜媽媽郭山一：
接下來有請我們大二班張伯韜媽媽講話，看看她要跟我們小朋友
說什么呢?
游戲：搶板凳
節(jié)目表演：英語歌曲獨唱—— do re mi
徐如霜：
小朋友代表：大一班許藝涵郭山一：
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
游戲：搶板凳
節(jié)目表演：幼兒教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩
一開場白
幼兒1：親愛的爸爸媽媽
幼兒2：親愛的爺爺奶奶
幼兒3：親愛的老師小朋友們
(合)：大家好!
幼兒1：六月的希望六月的夢，
幼兒2：六月的鮮花，
幼兒3：六月的歌，
幼兒1：經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，
幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，
幼兒3：進入小學。
(合)：我們代表全體學前班小朋友，
幼兒1：向三年來辛勤培育我們成長的園長老師阿姨們表示衷心的感謝，
幼兒2：向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。
合：此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中!
合：零點幼兒園xxxxxxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
二園長寄語
幼兒1：三年來，我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長媽媽，
幼兒2：下面讓我們再次看看園長媽媽那可親的笑臉聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧!
合：有請園長媽媽，大家歡迎!
——園長致辭
畢業(yè)典禮方案匯編篇四
前期準備：
1. 每班制作2塊班級展牌，內(nèi)容是本班三年內(nèi)活動、學生、榮譽展示。將圖片和文字用word編輯，完成后傳到ftp―德育處―畢業(yè)典禮，以班級名命名，6.25日前完成，學校統(tǒng)一制作。（各班班主任負責、德育處統(tǒng)籌）
2. 學校展板8-10塊，內(nèi)容：學校榮譽、本屆學生三年校園生活回眸，師生學生活動剪影……6.25日前完成。（黨政辦）
3. 提前通知畢業(yè)生7:30到校，自行車停放在校門外，沿著校園圍墻放。（九年級班主任）
4. 拉線阻止社會車輛停放 （總務處）
5. 邀請家長觀摩，每班至少15名，要保證到會率（九年級班主任）
6. 每班準備一本班級留念冊（九年級班主任）
7. 提醒學生可帶相機、禮物留念等 （九年級班主任）
8. 活動方案 （德育處草擬，校長室審核）
9. 字母、標語 （黨政辦）
10. 6月21日四點，召開九年級班主任、班長會（德育處）
活動安排：
模塊一：成長見證――歡呼，我們畢業(yè)啦?。〝M8:00-9:00）
地點：大操場
主持：朱重渝、王博然
1.宣布畢業(yè)典禮開始，升國旗奏國歌 （主持人）
2.校長致辭 （繆永根）
3.宣讀畢業(yè)生名單 （潘金城）
4.校長頒發(fā)畢業(yè)證書 （繆永根）
5.教師代表發(fā)言
6.學生代表發(fā)言
7.家長代表發(fā)言
相關工作安排：
1. 主持人培訓、主持臺詞、各環(huán)節(jié)過渡音樂、背景音樂 （黃娟）
2. 背景設計、制作 （德育處）
3. 舞臺搭建（司令臺前）、盆栽、音響布置 （總務處）
4. 發(fā)言席、鮮花布置、畢業(yè)證按班級用彩帶扎起來 （黨政辦）
5. 教師代表、學生代表、家長代表安排 （朱新明）
6. 國旗準備、學生升旗安排 （殷長軍）
7. 音響、音樂配合 （潘小金）
8. 學生班級區(qū)域劃定 （王華）
9. 學生集合組織（學生整隊帶凳子） （各班班主任）
10. 拍照、攝像 （朱新明、黃延偉）
模塊二：校園留影――定格校園和我們的精彩（擬9:00-9:30）
活動場地：校園各處
活動形式：學生自由活動（班主任提醒注意安全）
具體安排：各班從操場有序撤回教室，班主任交代后，各班學生分頭自由活動，邀請老師同學在校園內(nèi)合影留念。
1.各班簽寫青春紀念冊
2.師生歡聚，臨別贈言（班主任邀請各科任教師進班）
3.發(fā)放畢業(yè)證書
4.衛(wèi)生打掃，教室整理、關鎖門窗
具體安排：九年級各班分時段放學（10:10――五樓班級 10:20――四樓班級 10:30――三樓班級）學生沿紅毯一路前行，班主任、科任教師、學校行政在西大道沿途歡送學生。家長在圓拱花門外迎接。
相關工作安排：
1.沿途拍照、攝像 （朱新明、黃延偉）
2.走道布置：10點前，鋪設好后五樓教學樓前、西大道的紅地毯，沿路擺放好3. 班級、學校宣傳展牌、搭建好圓拱花門（總務處、德育處）
4.校園音樂播放 （殷長軍）
5.校園新聞擬寫上傳 （黃娟）
畢業(yè)典禮方案匯編篇五
1、讓全體同學通過回顧本期的成長足跡，對本期的學習畫上圓滿的句號。
2、舉行六年級學生畢業(yè)典禮，回顧在二校學習歷程，展望新的學習生活，同時也表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩，創(chuàng)造精彩的人生！
7月5日上午
校大操場
1、升旗儀式
2、期末考試頒獎儀式
3、暑假社會實踐活動倡議
1、歌曲（魏xx）
2、六年級學生詩朗誦
3、家長代表講話
4、六年級教師詩朗誦
5、王校長講話
6、學生為全體教師鮮花
7、六年級學生合唱
1、分班總結
2、假期安全教育
1、落實學生的詩朗誦
2、落實六年級教師朗誦，
3、落實學生合唱歌曲，
4、推薦畢業(yè)典禮主持人，
5、選出為六年級老師鮮花的30個禮儀學生，30束鮮花。
6、畢業(yè)禮家長代表發(fā)言人。
7、畢業(yè)禮相關節(jié)目音樂拷貝到謝xx老師處，
1、主持人串詞、培訓：李xx
2、音樂：謝xx
3、升旗手培訓：劉xx
4、照像、攝影：潘xx、陳xx
5、會場整隊（六年級坐中間）：體育組
6、舞臺梯子：祁主任，
7、獻鮮花禮儀生訓練：魏xx
8、所有協(xié)調(diào)和條件保障：大隊部
注：學生穿夏季校服，佩帶紅領巾。
畢業(yè)典禮方案匯編篇六
為了讓高三學生體驗畢業(yè)離校時的依依惜別情，記住這一美好而難忘的時刻，在即將畢業(yè)時給同學們上好最后一課，學校決定舉辦20xx屆高三年級畢業(yè)典禮。現(xiàn)將典禮計劃擬定如下：
以科學發(fā)展觀和“以人為本”這一核心思想為指導，并結合我校20xx屆高三學生即將奔赴高考考場的實際情況，在考前給學生樹立信心，積極迎考，創(chuàng)設良好的氛圍。
組長：康共平
副組長：尹玉生、陳春陶
成員：高三年級管理人員、高三年級班主任
(一)活動主題：心懷感恩 自信向前燃燒激情 創(chuàng)造輝煌
(二)活動時間：6月x日(星期六)下午16：00
(三)活動地點：學校服務大樓四樓
(四)與會人員：高三師生及高一高二學生代表
(五)主持人：尹玉生書記
(六)大會程序：
1.入場儀式：歡迎高三全體師生入場。(《迎風飄揚的旗》)
2.主持人介紹參加畢業(yè)典禮的領導，宣布開始，奏畢業(yè)歌。
3.康共平校長主題發(fā)言。
4.學生代表發(fā)言：高一508班譚繼君，高二490班孫倩倩，高三462班楊揚。
5.年級組寄語：陳春陶，考前教育：陳祖云。
6.歡送高三師生離場;(背景音樂《二十年后再相見》)
1.主席臺就座人員：校級行政、年級管理人員，班主任在第一排就座。
2.會場布置、現(xiàn)場指揮：陳迪林、劉云林。
3.各班班主任負責組織本班學生入場，監(jiān)督會場紀律。
4.背景音樂制作、音響系統(tǒng)調(diào)試控制和保障負責人：劉珍珠。
5.攝像攝影負責人：肖中偉、譚國平。
畢業(yè)典禮方案匯編篇七
1、讓全體同學通過回顧本期的成長足跡，對本期的學習畫上圓滿的句號。
2、舉行六年級學生畢業(yè)典禮，回顧在**二校學習歷程，展望新的學習生活，同時也表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩，創(chuàng)造精彩的人生！
7月5日上午
校大操場
（一）散學典禮
1、升旗儀式
2、期末考試頒獎儀式
3、暑假社會實踐活動倡議
（二）畢業(yè)典禮
1、歌曲（魏**）
2、六年級學生詩朗誦
3、家長代表講話
4、六年級教師詩朗誦
5、王校長講話
6、學生為全體教師鮮花
7、六年級學生合唱
（三）分班典禮，總結盤點
1、分班總結
2、假期安全教育
年級組層面：1、落實學生的詩朗誦
2、落實六年級教師朗誦，
3、落實學生合唱歌曲，
4、推薦畢業(yè)典禮主持人，
5、選出為六年級老師鮮花的30個禮儀學生，30束鮮花。
6、畢業(yè)禮家長代表發(fā)言人。
7、畢業(yè)禮相關節(jié)目音樂拷貝到謝**老師處，
學校層面：1、主持人串詞、培訓：李**
2、音樂：謝**
3、升旗手培訓：劉**
4、照像、攝影：潘**、陳**
5、會場整隊（六年級坐中間）：體育組
6、舞臺梯子：祁主任，
7、獻鮮花禮儀生訓練：魏**
8、所有協(xié)調(diào)和條件保障：大隊部
注：學生穿夏季校服，佩帶紅領巾。
畢業(yè)典禮方案匯編篇八
在這梔子花開的季節(jié)，對于小學生而言，六年美好而絢麗的時光即將結束。他們就要從略帶懵懂的小學生生活邁向漸趨成熟的初中生活，那里有機遇也有挑戰(zhàn)。他們是祖國的未來，承擔著建設偉大祖國的重任。為了在新的起點上使他們能夠明確自己的學習目標、端正思想，樹立正確的人生觀、價值觀。我政法學院青年志愿者協(xié)會在院團委指導下，特開展“李萬村小學畢業(yè)生大學校園行”活動。
(一)搭建我校師生與李萬小學師生的交流平臺。
(二)踐行志愿者鍛煉自己，服務大家的精神。
(三)讓小學生更多地了解大學生活，幫助他們樹立遠大理想。
走進大學樹立宏愿
政法學院團委
政法學院青年志愿者協(xié)會
參觀校園代表性地點、觀看視頻、小學生代表演講、集體呼口號以示決心、拍照留念等。
20xx年6月20日
負責人：徐冬冬
組織者：政法學院青年志愿者協(xié)會宣傳部
參與者：政法學院青年志愿者協(xié)會全體成員
李萬村小學全體畢業(yè)生
(一)前期準備階段
1、撰寫活動策劃書，填寫活動申請，提交主辦、協(xié)辦單位審批事宜。
2、青年志愿者協(xié)會相關負責人與院團委及李萬小學校長商議活動開展相關事宜。
(二)開展活動流程
1、規(guī)范各項紀律，使活動順利進行。
2、參觀圖書館、2號實驗樓、馨月湖、體育場。志愿者在一旁進行講解。
3、帶領小學生觀看河南理工大學校史簡介，并放映勵志電影。學生代表上臺演講，最后以集體喊口號的形式鼓勵小學生立下遠大志向，并努力為之奮斗。
4、在西門，南門和圖書館前合影留念。
(三)后期總結階段
1、宣傳工作：制作主題宣傳板面由宣傳部負責
2、寫新聞、活動總體情況總結撰寫，并上傳至青協(xié)網(wǎng)站
十一、活動所需物品及經(jīng)費預算
(一)所需物品：校史簡介視頻電影
宣傳板一張相機一部橫幅
(二)經(jīng)費預算：宣傳板制作10元
礦泉水5元
20xx年5月25日
洗印照片5元總計：20元
畢業(yè)典禮方案匯編篇九
四年前我們相聚在xx大學xx學院xx本科班，四年后的今天我們將離開這里，畢業(yè)答辯已經(jīng)結束，我們離畢業(yè)日子不遠了，指手話別，各奔東西.一切似乎都預想到，一切走的太過無奈!
四年就這么過去!似乎又回到起點，突然覺得四年的同學，身邊的朋友，比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在張老師的帶領下取得優(yōu)秀的成績，四年后今天我們這個優(yōu)秀集體走向社會，各自獨立面對生活。
如今不論我們是否能應對生活，都要一起被社會收割了?？v使我們有千般的不舍，萬般的無奈，縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見，在彌漫了離開感傷的盛夏六月里，我們要離開xx大學xx學院，離開四年的同學和老師，離開我們四年的室友，離開四年的好朋友，離開我們四年的老師，離開我們的校園，不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分，不管怎樣我們在這里度過了青春，不管怎樣我們在這里同時學習生活過，今天我們的聚餐意味著我們的大學生生活結束，在聚會上向和我們四年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言，最鄭重的說句再見、珍重。
xx本科班班委會及團支部全體成員。
xx(全面負責組織活動及同學的安全)。
xx(經(jīng)費預收、組織活動、負責男生安全)。
xx(經(jīng)費預收、組織活動、負責女生安全)。
經(jīng)費來源全體聚會同學每人xx元，經(jīng)費管理由全部班干部及參與籌劃同學，集體進行聚餐結賬。
由于本班有少數(shù)民族，聚會放在xx市區(qū)xx餐廳，具體地點大家商議后再定。
預定在畢業(yè)答辯結束后那天，下午5點。
1.班干部進行宣傳和組織大家收取活動經(jīng)費，經(jīng)費安全管理，長退少補。
2.見于活動地點放在市區(qū)，我們要提前出發(fā)到活動地點，按時參加。
3.活動期間，班干部和團干部負責好同學的安全，大家也要注意安全。
4.去活動地點以宿舍為單位參加活動，互相照顧。
5.活動經(jīng)費核算由班級班干部及部分籌劃同學擔任。
6.大家按時參加活動，活動結束按時返校。
1.由班干部組織，班級同學參與。
2.班干部宣傳，進行經(jīng)費預收、同學進行配合。
3.安全、文明的開展聚餐活動。
4.勤儉節(jié)約，快樂、陽光舉辦聚餐活動。
今天，只是畢業(yè)，我們之間的`師生情意、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記住：沒有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學畢業(yè)后通訊錄)
祝愿母校再展宏圖，發(fā)達興旺!祝愿恩師工作順利，桃李芬芳!祝同學事業(yè)順利，友誼地久天長!
期待大家參與給大學生活一個圓滿結束!
畢業(yè)典禮方案匯編篇十
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。
6月30日晚6:30--8:00
幼兒園操場
大班全體幼兒、家長及全園教師
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
一、主持人講話(教師:李老師)(兩位幼兒)
李:童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
幼兒一:經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。
幼兒二:快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢!”“祝大家快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
老師:小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
二、節(jié)目表演:舞蹈--浪漫櫻花
幼兒一:那么，現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈--浪漫櫻花”。大家歡迎!
三、家長寄語:大一班xx媽媽
四、游戲:擊鼓傳花
五、節(jié)目表演:武術--男兒當自強
幼兒二:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!
六、小朋友寄語:大二班xx
幼兒一:小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
七、游戲:搶板凳
八、節(jié)目表演:合唱--老師，再見了
幼兒二:老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌?-老師，再見了!
九、家長寄語:大二班xx媽媽
幼兒一:接下來有請我們大二班xx媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?
十、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱--doremi
十一、小朋友代表:大一班xx
幼兒一:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
十二、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞--畢業(yè)詩
李老師:七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
十三、園長寄語
老師:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了每個早晨的聲聲問候;看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的園長!
十四、畢業(yè)頒獎
十五、畢業(yè)典禮結束
老師:小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。
畢業(yè)典禮方案匯編篇十一
x月x日（星期三）上午9：30—11：40下午14：0 0—17：30地點：
證書發(fā)放方式：畢業(yè)生的證書由校領導和教授代表一一發(fā)放。
各教學單位：填寫學位證書、畢業(yè)證書。
提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學生國別統(tǒng)計情況等相
關數(shù)據(jù)。（x月x日上午9：00點前報電子版和打印稿）組織學生按時領取和退還學位服。
組織安排相關人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。（x月x日上午）組織學生入場、安排學生就座、領取證書。
安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學院領導或教授。（x月x日上午報）確定發(fā)言的教師代表和學生代表。（x月x日上午報）邀請、組織教師代表參加典禮。要求學生領取證書后回原位就座。
為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。維持會場秩序。
國交處具體負責泰國分校畢業(yè)生的相關工作。
黨政辦：安排并通知校領導參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領導、嘉賓（x月x日上午報）。準備校領導講話稿。
領取和交還校領導的學位服。
宣傳部：邀請并接待記者采訪，發(fā)新聞稿件。
畢業(yè)典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。
團委：畢業(yè)典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務，上、下午各教務處：負責畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅。
制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。準備本屆畢業(yè)生情況文稿。
6人。領取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學位服。購買、擺放礦泉水。
研究生部：指導相關單位填寫學位證書。
具體負責研究生典禮分場的相關工作，包括：確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單（x月x日上午報）；確定發(fā)言的導師代表和畢業(yè)生代表；組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序；邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮；組織博士畢業(yè)生領取學位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。留學生處：填寫留學生畢業(yè)證書。邀請使館等機構的人員參加典禮。接待畢業(yè)留學生家長。
提供外國畢業(yè)生（包括本科生和研究生）所在國國旗。（x月x日交）
【結束語】
今天的畢業(yè)典禮既是20xx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點，母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業(yè)；同時今天的畢業(yè)典禮也是20xx屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點，母校相信你們一定會有美好的前程。同學們，讓我們把這美好的時刻永遠記在心中，讓每一個人、每一句話都珍藏在我們的心靈深處。最后，祝賀你們在中考中取得了勝利，祝你們金榜題名，祝你們在今后的人生道路上一路順風！
也請各位同學轉(zhuǎn)達學校對各位家長的問候，感謝各位家長及社會各界朋友對牛塘中學的大力支持！
現(xiàn)在我宣布：中學20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結束！
畢業(yè)典禮方案匯編篇十二
(1)發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)
(2)教師布置大廳。
(3)食堂工作人員準備自助餐食物等。
(4)活動結束工作：安排好人員清掃場地。
2、目的
(1)體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學生活的向往之情。
(2)體驗與教師、同伴、父母一齊參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
時間：某日某月午時5：008：00
地點：幼兒園大廳
人員：幼兒園領導、部分教師、大班組全體幼兒、家長。
3、流程
(1)主持人出場。
(2)園長寄語。
(3)家長代表講話。
(4)大班組教師寄語。
(5)大班幼兒匯報演出。
(6)開始聚餐。
(7)化妝舞會。
(8)整理工作。
4、主持人發(fā)言稿
一、開始部分
(男)甲：親愛的小朋友，
(女)乙：親愛的教師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好!
教師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為教師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：此時此刻，我們的心境十分激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把完美的時刻永遠留在心中。
乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
乙：我們十分感激培育我們成長的教師，也舍不得離開我們的園長教師。小朋友們，讓我們再次感受園長教師那慈愛的笑臉、聽聽園長教師的教誨和對我們的殷切期望吧!
(園長寄語)
甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、教師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙：首先，有請大(1)班xxx爸爸，讓我們一齊聽聽他的講話。
甲：接下來有請大(2)班xxx爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢
(家長發(fā)言)
甲：小朋友們，還記得剛入園時的情景嗎
乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲：三年了，當愛哭的小不點已經(jīng)長大，
乙：是教師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽教師說的話。
(大班組教師寄語)
教師：此刻我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一齊來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!
二、匯報演出
甲：為了今日的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲：有一個地方，我們以往聽說過，但我們未曾到達過，
乙：下頭請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今日帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，教師，你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽，我愛教師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙：小朋友明白我們的國劇是什么嗎對，是京劇。下頭請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學生了，讓我們一齊來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了，幼兒園》。
甲：親愛的小朋友，
乙：親愛的教師，
合：我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。
教師：今日，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿，請一齊舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!
畢業(yè)典禮方案匯編篇十三
二、活動思路。
通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
三、活動時間。
xx年5月30日下午4：00—6：00。
四、參加人員：
全體師生。
五、活動地點：
旗臺前廣場。
六、活動設計。
七、活動流程。
略
畢業(yè)典禮方案匯編篇十四
通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
20xx年5月30日下午4：00—6：00。
全體師生。
旗臺前廣場。
全體師生和領導、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時，循環(huán)播放暖場音樂《送別》。
1、主持人出場介紹領導、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國歌》。
3、郝校長致辭。
第一篇章——“同學緣”
1、合唱《同一首歌》（唱完后不下場）。
2、學生代表發(fā)言（此發(fā)言主題為抒發(fā)同窗之情）。
3、合唱《送別》（長亭外）。
過渡節(jié)目：體現(xiàn)合作的集體舞《兔子舞》。
第二篇章——“父母恩”
1、家長代表發(fā)言（此發(fā)言主題為對孩子的期望）。
2、男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的媽媽》。
3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎（7位家長為孩子頒發(fā)證書，孩子集體向家長鞠躬）。
過渡節(jié)目：男生舞蹈模仿秀。
第三篇章——“師生誼”
1、教師代表發(fā)言。
2、詩朗誦《六月禮贊》（由教師和學生共同完成）。
3、學生代表上臺向班主任老師（11位）獻花。背景音樂：《長大后我就成了你》。
第四篇章——“母校情”
1、小合唱《放心去飛》。
2、高三優(yōu)秀畢業(yè)生（16人左右）上臺領證書。（校領導頒發(fā)）。
3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。
7、師生合唱《送別》。校領導為學生壯行講話。（合唱隊員上場與臺上22名同學一起演唱，最后噴花彩帶）。
畢業(yè)典禮方案匯編篇十五
活動時間：20xx.07.01上午。
前期準備：
1.每班制作2塊班級展牌，內(nèi)容是本班三年內(nèi)活動、學生、榮譽展示。將圖片和文字用word編輯，完成后傳到ftp―德育處―畢業(yè)典禮，以班級名命名，6.25日前完成，學校統(tǒng)一制作。（各班班主任負責、德育處統(tǒng)籌）。
2.學校展板8-10塊，內(nèi)容：學校榮譽、本屆學生三年校園生活回眸，師生學生活動剪影……6.25日前完成。（黨政辦）。
3.提前通知畢業(yè)生7:30到校，自行車停放在校門外，沿著校園圍墻放。（九年級班主任）。
4.拉線阻止社會車輛停放（總務處）。
5.邀請家長觀摩，每班至少15名，要保證到會率（九年級班主任）。
6.每班準備一本班級留念冊（九年級班主任）。
7.提醒學生可帶相機、禮物留念等（九年級班主任）。
8.活動方案（德育處草擬，校長室審核）。
9.字母、標語（黨政辦）。
10.6月21日四點，召開九年級班主任、班長會（德育處）。
活動安排：
模塊一：成長見證――歡呼，我們畢業(yè)啦?。〝M8:00-9:00）。
地點：大操場。
主持：朱重渝、王博然。
1.宣布畢業(yè)典禮開始，升國旗奏國歌（主持人）。
2.校長致辭（繆永根）。
3.宣讀畢業(yè)生名單（潘金城）。
4.校長頒發(fā)畢業(yè)證書（繆永根）。
5.教師代表發(fā)言。
6.學生代表發(fā)言。
7.家長代表發(fā)言。
相關工作安排：
1.主持人培訓、主持臺詞、各環(huán)節(jié)過渡音樂、背景音樂（黃娟）。
2.背景設計、制作（德育處）。
3.舞臺搭建（司令臺前）、盆栽、音響布置（總務處）。
4.發(fā)言席、鮮花布置、畢業(yè)證按班級用彩帶扎起來（黨政辦）。
5.教師代表、學生代表、家長代表安排（朱新明）。
6.國旗準備、學生升旗安排（殷長軍）。
7.音響、音樂配合（潘小金）。
8.學生班級區(qū)域劃定（王華）。
9.學生集合組織（學生整隊帶凳子）（各班班主任）。
10.拍照、攝像（朱新明、黃延偉）。
模塊二：校園留影――定格校園和我們的精彩（擬9:00-9:30）。
活動場地：校園各處。
活動形式：學生自由活動（班主任提醒注意安全）。
具體安排：各班從操場有序撤回教室，班主任交代后，各班學生分頭自由活動，邀請老師同學在校園內(nèi)合影留念。
1.各班簽寫青春紀念冊。
2.師生歡聚，臨別贈言（班主任邀請各科任教師進班）。
3.發(fā)放畢業(yè)證書。
4.衛(wèi)生打掃，教室整理、關鎖門窗。
具體安排：九年級各班分時段放學（10:10――五樓班級10:20――四樓班級10:30――三樓班級）學生沿紅毯一路前行，班主任、科任教師、學校行政在西大道沿途歡送學生。家長在圓拱花門外迎接。
相關工作安排：
1.沿途拍照、攝像（朱新明、黃延偉）。
2.走道布置：10點前，鋪設好后五樓教學樓前、西大道的紅地毯，沿路擺放好3.班級、學校宣傳展牌、搭建好圓拱花門（總務處、德育處）。
4.校園音樂播放（殷長軍）。
5.校園新聞擬寫上傳（黃娟）。
畢業(yè)典禮方案匯編篇十六
各位領導、老師們、同學們：
今天，我們在這里隆重集會召開中學xxxx屆初中畢業(yè)典禮，首先，我介紹參加畢業(yè)典禮的學校領導和老師。
參加本屆初中畢業(yè)典禮的有：xxxxxxxxx
下面，我宣布：中學xxxx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
一、大會進行第一項：奏國歌。請全體起立！請坐下。
二、大會進行第二項：由孟主任宣讀中學xxxx屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
三、大會進行第三項：中學孟慶樓校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
四、大會進行第四項：中學王順艷校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。
五、大會進行第五項：請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。
六、大會進行第六項：畢業(yè)生代表向?qū)W校贈送畢業(yè)紀念品。
七、大會進行第七項：請教師代表康海昌老師致畢業(yè)賀詞。
八、大會進行第八項：請畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈言。
九、大會進行第九項：請王順艷校長向畢業(yè)生作畢業(yè)贈言并代表學校向畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念品。
十、大會進行第十項：請畢業(yè)生全體起立，進行畢業(yè)宣誓。
我們是中學xxxx屆畢業(yè)生，
今天向母校莊嚴宣誓：
銘記校風校訓，
發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，
不忘恩師教誨，
爭做時代精英，
今天我為母校自豪，
明天母校為我驕傲！
領誓人：xxxx屆畢業(yè)生
（宣誓人：xxxx屆畢業(yè)生xx）
（請坐下）
同學們：今天的`畢業(yè)典禮是xxxx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點，母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業(yè)；今天的畢業(yè)典禮同時也是xxxx屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點，母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學轉(zhuǎn)達學校對各位家長的問候，感謝各位家長及社會各界朋友對中學學校的大力支持！
現(xiàn)在我宣布：中學xxxx屆初中畢業(yè)典禮到此結束！
畢業(yè)典禮方案匯編篇十七
一、 活動目的：
1、 展現(xiàn)幼兒風采，讓家長了解教育成果。
2、 讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學習和生活，記住這一美好而難忘的時刻。
3、 讓幼兒萌生對小學生活的`向往，并使家園聯(lián)系得以加強。
二、 活動準備：
1、 各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2、 各班認真填寫畢業(yè)手冊后，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好，準備三名幼兒代表，匯演時上臺領取手冊。 3、 選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準備發(fā)言稿。 4、 安排照相，錄像人員。 5、 場地布置，音響。6、 向家長頒發(fā)邀請函，了解活動流程。
三、 活動時間：20xx年6月27日上午8時30分。
四、活動過程：
畢業(yè)典禮節(jié)目順序
12.道具：王文錦 田豐 張江林 陳薇13.催場：楊亞青
14.會場秩序：梁石柱 胡清澄 李長亮
畢業(yè)典禮方案匯編篇十八
一、主題:感恩教育(放飛理想告別母校師恩難忘)。
二、時間:6月日。
三、地點:五樓會議室。
四、邀請嘉賓：各位校長教導處主任每個年級優(yōu)秀學生代表。
五、參加人員:六年級任課教師、六年級三個班學生。
六、活動準備:。
(1)主持人:。
(2)布置會場紅幅dd“放飛理想告別母校師恩難忘”
(3)各班排演節(jié)目。
七、活動的目的:。
1、六年的小學生活對每個人來說都是十分難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕，透過隆重而有好處的畢業(yè)典禮來回顧六年來的學習歷程，展示六年來的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、透過畢業(yè)典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”，感恩是一種禮貌，感恩是一種品德，更是一種職責。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。
3、透過畢業(yè)典禮讓學生明白老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳讓學生用自己虔誠的心，說聲“老師你辛苦了!”
八、活動過程:。
(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
(三)全體起立，奏唱國歌。
(四)領導代表講話。
李校長向畢業(yè)生致辭。
(五)、放大成長的歷程。
1、成長的歷程(詩朗誦)(六三班)。
2、難忘母校生活。
1)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
2)校園歌曲小聯(lián)唱(六三班)。
3)畢業(yè)感言(每個班級一位學生代表3-5句話)。
(六)、解讀愛的真諦。
1、我深愛的老師(主持人或是各班學生代表對畢業(yè)班老師白描，一一請到臺上。)。
2、學生獻花(齊唱歌曲：感恩的心)。
3、全體畢業(yè)生起立：三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)。
4、師生合作詩朗誦。
5、向母校贈送畢業(yè)留念禮物。
(七)、帶著祝福上路。
1、家長的囑托。
2、年級合作詩朗誦《再見了，母?！?。
3、畢業(yè)班老師畢業(yè)寄語。
4、合唱：《健康校歌》。
5、教導主任公布畢業(yè)生名單。
6、畢業(yè)班老師們?nèi)罕姙閷W生頒發(fā)畢業(yè)證書(以班級為單位，每班30秒展示)。
(播放背景音樂)德斯基進行曲。
7、發(fā)博士帽，年級合照畢業(yè)照。
(八)、宣布活動結束。
畢業(yè)典禮方案匯編篇十九
大班全體幼兒、家長以及教師
(一)物質(zhì)準備
1、制作活動ppt、家長邀請函。
2、提前拍好畢業(yè)照，并擴洗出每名幼兒一張。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻
4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品、畢業(yè)證。
5、幼兒統(tǒng)一穿園服。
6、準備音響設備、攝像機、照相機等。
7、組織幼兒制作、準備好相互轉(zhuǎn)送的小禮物。
8、家長感言錄。
(二)節(jié)目準備
1、園長、家長、幼兒代表、教師講話稿
2、幼兒朗誦《畢業(yè)詩》(全體畢業(yè)生)
3、合唱歌曲《畢業(yè)歌》(全體畢業(yè)生)
1、參與人員入場
領導、老師、畢業(yè)幼兒及家長于活動開始前5分鐘入場坐好。播放《幼兒園生活花絮》。
2、主持人開場
3、園長致辭
4、園長頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品
5、家長代表、幼兒代表講話
6、畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩》
7、觀看制作成輯的畢業(yè)vcr
8、畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》
9、家長記錄幼兒畢業(yè)感言
10、畢業(yè)生互送小禮物，并相互送上對同伴的祝福，體會真摯的幼兒園情感。
11、展望未來：我能成為小學生
畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感，都來表達一下自己成為小學生以后的想法和做法。
12、結束語
畢業(yè)典禮方案匯編篇二十
三年來，我們在學習中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習慣，傳承進修實驗學校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓的指引下，共同揚帆起航!
此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望未來，表達對母校、對老師深深的感激之情。
二、主題。
三年砥礪，執(zhí)著進取心無悔。
十載傳承，篤行超越共揚帆。
除必要流程外，中間部分主要分為三個篇章：回憶、感謝和展望。
四、詳細方案與預期教育目標。
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領學生回憶曾經(jīng)的動人瞬間，引發(fā)學生的共鳴，與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學猜。老師逐一上臺，由學生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務室老師，食堂師傅，校工和保安等)，由學生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛，使同學們擁有感恩之心。
展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié)，由主持人問同學對母校有什么想說的話(王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢雨等)，該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話(耿穎老師，陳世英老師)第二個環(huán)節(jié)是交接校旗，同時由同學給寄語(李鯤宇)。第三個環(huán)節(jié)是初二同學代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學生，初中三年的學習生活雖然結束了，但這又是一個新的開始，我們的成長并沒有結束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大，帶到每個地方。
五、流程安排與時間。
0、播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))。
(一)回憶(共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機動)。
2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)。
3、學生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)。
4、教師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)。
(二)感謝(共30分鐘)。
5、感謝專家、領導(主持人)，送花、禮物(禮儀人員姜珮瑤負責)。
6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。
7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務室老師，食堂師傅，校工和保安等)(主持人)，請代表，獻花(禮儀人員姜珮瑤負責)。
(三)展望(共20分鐘，其中2分鐘機動)。
8、互動問答(主持人)(王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢雨等)(耿穎老師，陳世英老師)(約6分鐘)。
9、朗誦《夢想的盛放》(梁京，郭蘊萱，徐旖漠，顧斯堯)(約5分鐘)。
10、交接校旗(旗手陳云燦，周子繁，初二旗手待定)，同時由同學給寄語(李鯤宇)(5分鐘)。
11、初二同學發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。
12、由校領導發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領全班的畢業(yè)證)。
13、領導發(fā)言(10分鐘內(nèi))。
一、畢業(yè)典禮的時間、地點、參加對象和證書發(fā)放方式。
時間：6月24日(星期三)上午9：30—11：40。
下午14：00—17：30。
地點：
參加對象：中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業(yè)生親友，使館來賓;新聞記者和工作人員。
證書發(fā)放方式：畢業(yè)生的證書由校領導和教授代表一一發(fā)放。
二、部門職責分工。
各教學單位：填寫學位證書、畢業(yè)證書。
提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學生國別統(tǒng)計情況等相關數(shù)據(jù)。(6月23日上午9：00點前報電子版和打印稿)。
組織學生按時領取和退還學位服。
組織安排相關人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)。
組織學生入場、安排學生就座、領取證書。
安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)。
確定發(fā)言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)。
邀請、組織教師代表參加典禮。
要求學生領取證書后回原位就座。
為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。
維持會場秩序。
國交處具體負責泰國分校畢業(yè)生的相關工作。
黨政辦：安排并通知校領導參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。
安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。
準備校領導講話稿。
領取和交還校領導的學位服。
宣傳部：邀請并接待記者采訪，發(fā)新聞稿件。
畢業(yè)典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。
團委：畢業(yè)典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務，上、下午各6人。
擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。
制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅。
制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。
準備本屆畢業(yè)生情況文稿。
領取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學位服。
購買、擺放礦泉水。
研究生部：指導相關單位填寫學位證書。
具體負責研究生典禮分場的相關工作，包括：確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報);確定發(fā)言的導師代表和畢業(yè)生代表;組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領取學位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。
留學生處：填寫留學生畢業(yè)證書。
邀請使館等機構的人員參加典禮。
接待畢業(yè)留學生家長。
提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)。
學生處：指導相關單位填寫畢業(yè)證書。
負責接待中國學生家長。
保衛(wèi)處：劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。
畢業(yè)典禮當天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會場秩序(上、下午各5名)。
負責會場的消防安全。
派保安協(xié)助懸掛橫幅。
后勤管理處：負責擺放主持臺及會場的鮮花。
協(xié)助布置典禮會場(準備臺布)。
提前檢修會場電路及燈光，當天派電工保證會場供電。
學院領取和交還學位服時提供電瓶車服務。
照相當天準備15把椅子。
資產(chǎn)管理處：負責發(fā)放和收回學位服。
準備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學位服。
電教中心：錄像、照像，照畢業(yè)合影(詳見“時間安排”)。
提供會場多媒體服務(畢業(yè)生所在單位須提供相應的照片、文字等資料)。
準備典禮開始前播放的輕音樂，發(fā)證書時播放的進行曲，畢業(yè)典禮結束時播放“友誼地久天長”。
主持人：學院院長。
2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)。
3、校領導講話(不超過6分鐘)。
4、教師代表講話(不超過5分鐘)。
5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)。
6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務基層畢業(yè)生證書。
7、頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書。
8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結束。
(二)外國本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘)。
主持人：漢語學院院長。
2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)。
3、校領導講話(不超過6分鐘)。
4、教師代表講話(不超過5分鐘)。
5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)。
6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書。
7、頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書。
8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結束。
主持人：研究生部副主任張華副教授。
2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)。
3、校領導講話(不超過6分鐘)。
4、導師代表講話(不超過5分鐘)。
5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)。
6、頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書。
7、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結束。
四、證書頒發(fā)辦法。
學生在指定區(qū)域座位上坐好，主席臺上共有兩位校領導和四位教授代表為學生頒發(fā)證書。學生以6人為單位從面對主席臺的右側上臺，接受證書后轉(zhuǎn)身照像，從左側下臺，回原位就座。
要求：(1)畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書時到主席臺上服務。
(2)優(yōu)秀畢業(yè)生證書每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書。
留學生上臺領取證書的順序為：漢語學院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國分校畢業(yè)生、漢語學院畢業(yè)生。
研究生上臺領取證書的順序為：外國博士生、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。
注：在典禮進行中，與會人員不得擅自離場;畢業(yè)生領取證書后應回到原位就座。
另：來學校參加典禮的所有車輛一律進東門，停放在教一樓前廣場。
畢業(yè)典禮方案匯編篇二十一
1、讓全體同學通過回顧本期的成長足跡，對本期的學習畫上圓滿的句號。
2、舉行六年級學生畢業(yè)典禮，回顧在xx二校學習歷程，展望新的學習生活，同時也表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，以優(yōu)異的成績回報母校的.培育之恩，創(chuàng)造精彩的人生!
3、追溯二校“溫文爾雅、陽光自信”的育人追求，讓全體學生在散學典禮和畢業(yè)典禮中感恩、感動，體驗離校文化。
7月5日上午。
學校大操場。
1、升旗儀式。
2、期末考試頒獎儀式。
3、暑假社會實踐活動倡議。
1、歌曲(魏xx)。
2、六年級學生詩朗誦。
3、家長代表講話。
4、六年級教師詩朗誦。
5、王校長講話。
6、學生為全體教師鮮花。
7、六年級學生合唱。
(三)分班典禮，總結盤點。
1、分班總結。
2、假期安全教育。
年級組層面：
1、落實學生的詩朗誦。
2、落實六年級教師朗誦，
3、落實學生合唱歌曲，
5、選出為六年級老師鮮花的30個禮儀學生，30束鮮花。
6、畢業(yè)禮家長代表發(fā)言人。
7、畢業(yè)禮相關節(jié)目音樂拷貝到謝xx老師處，
學校層面：
1、主持人串詞、培訓：
2、音樂：
3、升旗手培訓：
4、照像、攝影：
5、會場整隊(六年級坐中間)：體育組。
6、舞臺梯子：祁主任，
7、獻鮮花禮儀生訓練：
8、所有協(xié)調(diào)和條件保障：大隊部。
注：學生穿夏季校服，佩帶紅領巾。