總結(jié)是一種思維方式，可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)問題，尋求解決方案。寫一篇完美的總結(jié)需要先了解總結(jié)的目的和要求。總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方法，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是一些來自各行各業(yè)的成功人士的總結(jié)心得，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
初中年終工作總結(jié)篇一
有效促進(jìn)了學(xué)生的身心和諧發(fā)展。今年，我校學(xué)生在市縣征文演講大賽中喜獲1個(gè)二等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，2個(gè)三等獎(jiǎng)的驕人成績，受到教育局領(lǐng)導(dǎo)和同行的高度認(rèn)可和關(guān)注。
過去的一年里我校取得的這些優(yōu)異成績，與全校師生的努力奮斗是分不開的，在此我向全體教師表示衷心的感謝！
在20xx新的一年里，我希望全體師生繼續(xù)根據(jù)公司新的發(fā)展戰(zhàn)略，持續(xù)改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、完善課程體系建設(shè)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)加強(qiáng)專業(yè)帶頭人、雙師型教師、骨干教師等團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
重點(diǎn)加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)+式綜合平臺(tái)應(yīng)用人才的培養(yǎng)，積極完善校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，進(jìn)一步和公司溝通完善學(xué)生實(shí)習(xí)工作，爭取讓用人單位和學(xué)校及學(xué)生本人滿意。
親愛的同學(xué)們，時(shí)光催人，事不我待。希望你們倍加珍惜這個(gè)讀書學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì)，努力做到以下幾點(diǎn)：
1、專心學(xué)習(xí)，勤于思考，扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂課，進(jìn)行好每一次實(shí)訓(xùn)，真正掌握專業(yè)知識(shí)和技能，培養(yǎng)自己的崗位任職能力。
2、珍惜機(jī)會(huì)，嚴(yán)守紀(jì)律。把自己融入到集團(tuán)濃厚的企業(yè)文化當(dāng)中，當(dāng)好一名學(xué)生，恪守學(xué)生的本份，維護(hù)好學(xué)校的形象，遵守班級(jí)的紀(jì)律，為自己留下一筆寶貴的人生財(cái)富。
3、加強(qiáng)交流，增進(jìn)友誼。學(xué)校是我們所有學(xué)員的大家庭，在這里，我們要熱愛我們的家，加強(qiáng)交流，互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)。唯有交流和碰撞方能產(chǎn)生火花，方能得到新的收獲。相信我們?cè)谶@段時(shí)間里能夠在學(xué)習(xí)、生活和交流當(dāng)中，相互幫助、相互學(xué)習(xí)、共同提高。
我相信在大家的共同努力下，今年學(xué)校的教育教學(xué)工作將會(huì)呈現(xiàn)新氣象、形成新氛圍、實(shí)現(xiàn)新突破、創(chuàng)造新輝煌！我們中等職業(yè)學(xué)校的明天必將更加燦爛，更加美好！
寒假生活到來了，希望大家在濃濃親情的滋潤下，惜福感恩度寒假，快樂平安過春節(jié)，并能以飽滿的精神迎接新學(xué)期的到來。
初中年終工作總結(jié)篇二
一年來，在教育局、中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，我根據(jù)黃沙中學(xué)實(shí)際，堅(jiān)持以人為本，構(gòu)建和諧教學(xué)氛圍，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量而努力?，F(xiàn)將我任職以來的工作情況作一個(gè)簡單的回顧：
師是國之寶，德是師之魂。要想有一支作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍，首先必須加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。因此，上任伊始，我根據(jù)縣教育局關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的工作安排，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制訂相應(yīng)的切實(shí)可行的計(jì)劃和措施，宣傳好、開展好、落實(shí)好師德師風(fēng)建設(shè)。通過學(xué)查、促等活動(dòng)，一個(gè)"鑄師魂、樹師德、修師身"的氛圍逐步形成。過去，學(xué)校里有一種不良的輿論氛圍與思想動(dòng)態(tài)，有些老師因?yàn)楣ぷ鞒錾玫筋I(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，其他部分老師要譏諷或者挖苦他，被表揚(yáng)的老師對(duì)我直言"以后不要在大會(huì)上表揚(yáng)我"，似乎有"木秀于林，風(fēng)必摧之"的趨勢(shì)。我看到這個(gè)癥結(jié)，馬上敏感的意識(shí)到這是最不利于老師成長的環(huán)境，有些老師不思進(jìn)取，他還不愿意別人進(jìn)取，甚至是別有用心，我就從引導(dǎo)正確的輿論氛圍入手，批評(píng)這種錯(cuò)誤傾向，煞住這種不正之風(fēng)。與一些老師交流談心，反復(fù)做他們的思想工作，漸漸地，健康向上的輿論導(dǎo)向重新在老師隊(duì)伍中樹立起來。幾個(gè)過去思想落后的老師通過學(xué)習(xí)，如今一改過去那種散漫作風(fēng)，工作認(rèn)真扎實(shí)；中青年教師更是一頭撲在教學(xué)上，勤勉務(wù)實(shí)。學(xué)校多次開展師德師風(fēng)活動(dòng)，如演講、出墻報(bào)、寫論文等。不久前，我校以中心學(xué)校組織的青年教師競爭"教壇新星"演講比賽為切入點(diǎn)，讓老師深刻反思自己的教學(xué)理念、教育主張與貫徹情況，老師們言辭懇切、一吐心聲。有的當(dāng)場作出宣誓；有的與學(xué)生以心坦誠相換；有的慷慨陳詞。程光焰老師說左肩挑著愛他的學(xué)生，右肩挑著他愛的課堂，張開雙臂，往藍(lán)天進(jìn)發(fā)；周文芳老師從不讓每一個(gè)有潛力的學(xué)生在幾年以后成為農(nóng)村婦女和"婦男"；阮文學(xué)要放飛學(xué)生的鷹之夢(mèng)。
加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)，就要落實(shí)到愛的教育行動(dòng)上去。強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本，以愛育人的教育思想指導(dǎo)下，我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對(duì)學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則，做好學(xué)生的表率。教師的服務(wù)意識(shí)；責(zé)任、為人師表意識(shí)；廉潔從教意識(shí)；教學(xué)質(zhì)量意識(shí)；團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識(shí)大大增強(qiáng)。老師們基本上形成健康的工作心態(tài)。在開展工作中能積極主動(dòng)?？梢赃@樣說，如今黃沙中學(xué)的教師是一支思想純潔、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、愛崗敬業(yè)、精誠團(tuán)結(jié)、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
以開展師德師風(fēng)建設(shè)為先導(dǎo)，形成一個(gè)靠得住的抓手，扎實(shí)推動(dòng)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)。
去年，黃沙中學(xué)教學(xué)質(zhì)量有較大突破，但這幾年總體上是不穩(wěn)定的。如何讓黃沙中學(xué)的教育質(zhì)量穩(wěn)步上升，將學(xué)校辦出特色，辦出效益，更高的提升學(xué)校的知名度，讓人民滿意，是我上任后面臨的一個(gè)課題，這種使命感驅(qū)使著我，鞭策著我。為此，我把主要精力放在強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理和全面提高教學(xué)質(zhì)量上。因?yàn)槌Ｒ?guī)管理是學(xué)校的一個(gè)窗口，質(zhì)量是學(xué)校的生命線。
蘇霍姆林斯基說過："學(xué)校的管理首先是教育思想的管理。"好的教育思想必須要有一套行之有效的制度來規(guī)范、約束。因此，我和行政一班人不斷完善和制定學(xué)校管理制度。先后建立了《老師考勤制度》、《班主任管理細(xì)則》、《績效工資分配方案》等。人不管人，制度管人，制度面前，人人平等。為了加強(qiáng)教學(xué)管理，學(xué)校成立了常規(guī)管理考核領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)工作每月一考核，把考核成績系統(tǒng)化與晉級(jí)評(píng)優(yōu)相掛鉤，對(duì)教學(xué)常規(guī)工作出色的教師給予表彰，不到位的給予經(jīng)濟(jì)上的懲罰。除了定期進(jìn)行檢查之外，加大隨機(jī)抽查備課及作業(yè)批改情況的力度。同時(shí)，積極發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部的協(xié)調(diào)作用，使學(xué)校的面上工作于教學(xué)工作有機(jī)的結(jié)合起來，達(dá)到了良好的管理效果，構(gòu)建了和諧的教學(xué)氛圍，為實(shí)現(xiàn)理想的教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。從去年起，在全校推行月考制度，每月一考試，考后質(zhì)量分析找問題，查原因，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。通過制度化、人性化、科學(xué)化的管理，學(xué)校工作井然有序。
為了全面提高教學(xué)質(zhì)量，我很重視校本培訓(xùn)、校本教研，重視教師整體素質(zhì)的提高，重視教師的個(gè)人發(fā)展。在教導(dǎo)處、教研組的精心組織下，我校的教研工作開展得有聲有色，教師的教學(xué)教研能力不斷提高。我們結(jié)合本校的實(shí)際，在校內(nèi)組織中青年老師"賽課"，開展幫帶工程，培養(yǎng)骨干教師；鼓勵(lì)老師參加各級(jí)各種競賽活動(dòng)。去年，陳亞老師參加縣英語優(yōu)質(zhì)課競賽，在云集的高手中奪取一等獎(jiǎng)；王胤祺老師有兩篇論文刊登在國家級(jí)核心期刊上，他的一篇論文的代表咸寧市參加競賽，榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，這也是通山近幾年所沒有過的好成績。我們組織老師學(xué)習(xí)"洋思模式"，更新教師的教學(xué)理念，貫徹到課堂上去；人人參與遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，人人能熟練操控多媒體教學(xué)技術(shù)。學(xué)習(xí)的方式多種多樣，通過學(xué)習(xí)夜、周會(huì)、教研討論、聽課匯報(bào)、制作課件比賽等方式，使教師逐步更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，為提高教學(xué)質(zhì)量作了保證。
一所學(xué)校要有生命力，除了升學(xué)率，素質(zhì)教育的開展實(shí)施顯得尤為重要。素質(zhì)教育是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、具有開拓性的教育工程。上重點(diǎn)高中或其他學(xué)校的學(xué)生畢竟是少數(shù)，大部分學(xué)生要步入社會(huì)，這些人的命運(yùn)應(yīng)該引起我們的關(guān)注，辦學(xué)理念到了應(yīng)該更新的時(shí)候了。那種單靠造就"考試機(jī)器"、"答題大王"的尖子生來打造學(xué)習(xí)品牌，提高學(xué)校的知名度的做法是片面的，眼里只盯著尖子生，忽視學(xué)習(xí)困難生是教育失敗的表現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)化差生，使學(xué)生接受均等教育，同頂藍(lán)天，共享陽光。
我校開展豐富多彩的課外活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。一年來，我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科，基本保證了各科課時(shí)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動(dòng)，"美術(shù)活動(dòng)小組"、"音樂興趣小組"、"體育興趣小組"等興趣小組和"文學(xué)社"開展的活動(dòng)為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生。比如八（5）班的羅漢杰同學(xué)的畫作去年獲得九宮藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)和黃鶴藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)。各班還根據(jù)自身實(shí)際情況開展了各種社會(huì)調(diào)查活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展，舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運(yùn)動(dòng)會(huì)球類比賽等，豐富了學(xué)生校園生活，把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來，培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。
我校開展愛國、守法、誠信、知禮的現(xiàn)代公民教育。經(jīng)常利用校會(huì)、國旗下的講話和班隊(duì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、前途理想、人生價(jià)值觀、心理健康等教育。同時(shí)，結(jié)合當(dāng)前時(shí)事形勢(shì)的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。我提出的"為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，為社會(huì)的文明進(jìn)步育人"的辦學(xué)理念得到很好的落實(shí)。學(xué)生學(xué)到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了做人。
我們結(jié)合本校實(shí)際，對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校定期出墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生收看專題教育片和簽名活動(dòng)，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。
加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育，上學(xué)期我們邀請(qǐng)了司法局的律師來上法紀(jì)教育課，用淺顯的案例，深刻地教育師生，平時(shí)我們還利用校會(huì)、班隊(duì)課、國旗下的講話等。加強(qiáng)這方面的教育。從而使我們能掌握了學(xué)法、知法、守法等。提高了我們對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。
狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。首先從學(xué)校衛(wèi)生工作抓起，以開展文明班級(jí)、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評(píng)比等一系列活動(dòng)，把學(xué)校塑造成一個(gè)教書育人的好場所，探知求學(xué)的芳草地；接著扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成，大的方面沒有一個(gè)直觀的比較，我就從學(xué)生整隊(duì)站隊(duì)、做操、寢室疊被子這樣的小事著眼，狠抓養(yǎng)成。
同時(shí)，又在我校推行"磨難教育"、"成功教育"、"賞識(shí)教育"。比如：我們學(xué)校的走廊上懸掛了好多"名言"，這些名言就出自各班一些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生之口。讓學(xué)生們意識(shí)到榜樣就在身邊，名言被采納的同學(xué)也有一種"受賞識(shí)"的成功滋味。學(xué)校的花壇里，一句句唯美的警句讓學(xué)生的品味也會(huì)得到提升。這樣的例子太多，舉不勝舉。整個(gè)校園洋溢著濃濃的文化氣息。這樣，學(xué)?；旧闲纬闪艘粋€(gè)誠信、文明和諧、安全的校園。
我堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)部門制定的各項(xiàng)規(guī)定，在行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為和教育收費(fèi)、廉政自律等方面按規(guī)定和要求正確行使自己的權(quán)力，無違規(guī)操作行為。努力做到用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹涡B(tài)度去影響教師，用高尚的人格魅力凝聚教師，勤為先、廉為本，學(xué)校經(jīng)費(fèi)我能堅(jiān)持按財(cái)務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān)，實(shí)事實(shí)用，較大額度費(fèi)用支出一定經(jīng)過集體討論。
對(duì)于學(xué)校經(jīng)濟(jì)，我一貫以來的主張是上爭扶持，外爭援助，即為"開源"，在內(nèi)嚴(yán)格控制開支，砍去一切不合理的資費(fèi)，是為"節(jié)流"。去年，恰逢黃沙中學(xué)建校50周年，我和行政一班人精密籌備，多方活動(dòng)，四處協(xié)調(diào)，艱辛勞動(dòng)，成功地舉辦了校慶盛典。獲得了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收，既擴(kuò)大了社會(huì)影響，提高了學(xué)校知名度，也為學(xué)?；I集到了有效的建設(shè)資金。"節(jié)流"方面舉個(gè)例子，我和行政班一班人在縣內(nèi)開會(huì)出差從未領(lǐng)過一分錢補(bǔ)助。
增收節(jié)支，確保教學(xué)一線的需要，嚴(yán)防群治，一年來，我校堅(jiān)持對(duì)后勤工作人員進(jìn)行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識(shí)。學(xué)校加強(qiáng)了財(cái)務(wù)"雙簽"，使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常收支，財(cái)務(wù)工作無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。同時(shí)，規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。學(xué)校內(nèi)商店實(shí)行公開競標(biāo)等措施，為教學(xué)條件的改善，職工福利的改善創(chuàng)造了條件。
在過去的這一學(xué)期里，在全校師生共同的努力下，我們?nèi)〉昧溯^為理想的成績。當(dāng)然，成績只能說明過去，我們?nèi)w師生將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的的支持下，以本次總結(jié)為起點(diǎn)，以現(xiàn)有成績?yōu)榛A(chǔ)，正視不足，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，用百倍的信心，為我校教育改革的發(fā)展，為促進(jìn)我校教育教學(xué)工作更上一層樓作出貢獻(xiàn)。
初中年終工作總結(jié)篇三
德育工作是學(xué)校工作的首重，是教育工作的第一要?jiǎng)?wù)，一年來學(xué)校繼續(xù)整合一切德育力量，努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人和全面育人，初步構(gòu)建出比較明晰的思想教育體系。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍，尤其是班主任隊(duì)伍。
全校提倡人人都是德育工作者，要求做到時(shí)時(shí)育人，事事育人，全方位育人，進(jìn)一步強(qiáng)化全員育人，崗位育人的意識(shí)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。繼續(xù)堅(jiān)持“以會(huì)代訓(xùn)”原則，每周一定期召開班主任例會(huì)，探討交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，堅(jiān)持抓好班主任培訓(xùn)力度，不斷提升班主任工作能力。同時(shí)進(jìn)一步完善班主任工作量化管理方案，實(shí)行班級(jí)量化管理制度，對(duì)班主任日常工作的考評(píng)更具體有效，真正起到了表彰先進(jìn)、激勵(lì)全員的作用。初中思品教學(xué)工作總結(jié)2、進(jìn)一步構(gòu)建德育常規(guī)管理體系，開展好多種形式的主題教育活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要，開展主題教育活動(dòng)。先后舉行了軍訓(xùn)、藝術(shù)節(jié)、“五個(gè)一”活動(dòng)、“學(xué)規(guī)范爭五好”等大型主題教育活動(dòng)，效果顯著。同時(shí)，充分發(fā)揮好法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用，加強(qiáng)校警聯(lián)動(dòng)，一絲不茍地抓好學(xué)生活動(dòng)安全、交通安全、衛(wèi)生安全、生活安全等教育，定期舉行法制講座，努力提升學(xué)生的法制紀(jì)律觀念和安全意識(shí)技能，創(chuàng)建安全文明的和諧學(xué)校。
初中年終工作總結(jié)篇四
本學(xué)期，我擔(dān)任七年級(jí)1—8班伴你去對(duì)岸教學(xué)工作，作為一門校本課程，重點(diǎn)在于學(xué)生的思想品德教育，使學(xué)生明白在校園中，社會(huì)上為人處事的道理，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，做一個(gè)有志向，懂禮貌，高品德的新世紀(jì)中學(xué)生，回顧本學(xué)期工作，總結(jié)如下：
1、依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，制定教學(xué)計(jì)劃。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n。
3、精減作業(yè)，全批全改。
4、利用網(wǎng)絡(luò)資源，開拓課程知識(shí)面。
1、部分學(xué)生仍存在對(duì)學(xué)科的偏見心理，對(duì)本門學(xué)科的學(xué)習(xí)從思想上不重視。
2、因沒有考試壓力，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容鞏固效果較差。
3、由于社會(huì)現(xiàn)實(shí)的原因，學(xué)生對(duì)學(xué)過的一些內(nèi)容無法應(yīng)用于實(shí)踐。
1、進(jìn)一步研究教材，做到細(xì)備精講。
2、研究學(xué)生心理，從激發(fā)學(xué)生的興趣入手，努力使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。
3、重視理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。
一年的時(shí)間，我陪伴著七年級(jí)學(xué)生完成了本門科目的學(xué)習(xí)，有得有失，更多的是看到學(xué)生的成長，今后，我會(huì)再接再厲，完成好校本課程的教學(xué)工作。
初中年終工作總結(jié)篇五
我國著名教育家陶行知先生說：人類社會(huì)處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人。那么，作為現(xiàn)代教育如何發(fā)掘每一個(gè)孩子蘊(yùn)藏著的無限的潛在創(chuàng)造力而使他們成為創(chuàng)造之人呢?作為教師應(yīng)注意選擇好每一個(gè)創(chuàng)造之地，把握好每一個(gè)創(chuàng)造之時(shí)來造就一個(gè)創(chuàng)造之人。德育作為學(xué)校教育的一個(gè)重要領(lǐng)域，德育對(duì)其他各育起著保證方向和保持動(dòng)力的作用。因此，努力改革德育教學(xué)，實(shí)施創(chuàng)造教育是大勢(shì)之趨、刻不容緩。于是我在重視繼承思想品德課傳統(tǒng)的同時(shí)，注意了創(chuàng)造教育與傳統(tǒng)教育的區(qū)別，進(jìn)行了德育教育中實(shí)施創(chuàng)造教育的教改實(shí)驗(yàn)的探索。
一、樹立“以人為本”的德育理念。
一切教育都必須以人為本，這是現(xiàn)代教育的基本價(jià)值觀。我在德育工作中以尊重學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)為指導(dǎo)思想，遵循青少年個(gè)性發(fā)展的特點(diǎn)，著眼于學(xué)生終身良好思想道德與行為習(xí)慣的形成，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，真正落實(shí)“全員德育、全面德育、全程德育、重點(diǎn)德育”，建立以“激勵(lì)”為中心的德育管理機(jī)制，幫助學(xué)生樹立自信，激勵(lì)學(xué)生戰(zhàn)勝困難。
二、深化教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造志趣和創(chuàng)造能力。
第多斯惠說過：一個(gè)不好的教師是奉送真理，而一個(gè)好的教師則是教人發(fā)現(xiàn)真理。創(chuàng)造教育與傳統(tǒng)教育的不同之一還表現(xiàn)在教學(xué)原則、教學(xué)方法的不同之上。實(shí)踐證明：樹立全面的教學(xué)任務(wù)觀，滲透創(chuàng)造教育的精神，深研教學(xué)活動(dòng)結(jié)構(gòu)的改革和教法改革，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造志趣和能力的主渠道。
在德育工作中，不斷關(guān)注社會(huì)發(fā)展和教育發(fā)展趨勢(shì)，加強(qiáng)德育科研，根據(jù)學(xué)校實(shí)際和社會(huì)的發(fā)展變化不斷更新德育觀念，更新德育手段。擺脫一成不變的單純憑經(jīng)驗(yàn)的德育管理思想，讓德育工作在不斷創(chuàng)新中煥發(fā)出新的活力。努力擺脫以說教為主的德育方式，積極開展校內(nèi)外德育活動(dòng)，讓德育回歸生活，讓學(xué)生在日常生活的德育實(shí)踐中體驗(yàn)道德與人格的魅力，使德育工作有“由外而內(nèi)”，轉(zhuǎn)變?yōu)椤皟?nèi)”為主，“內(nèi)”“外”結(jié)合的教育方式，讓學(xué)生真正理解德育的，自覺提高自身的思想品德修養(yǎng)。
三、轉(zhuǎn)變角色，注重以身示范。
新一輪課程改革的實(shí)施者，主要是工作在一線的廣大教師。新課程標(biāo)準(zhǔn)中提到，教師要真正做到轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立正確的德育觀、人才觀和學(xué)生觀，要以民主的態(tài)度與學(xué)生進(jìn)行協(xié)商，不可獨(dú)斷專行，做到尊重學(xué)生，信任學(xué)生、關(guān)心學(xué)生。過去教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育主要是以說教為主，教師高高在上，學(xué)生只能是被動(dòng)地按教師的要求做。在新的課程實(shí)施中，教師要轉(zhuǎn)變角色，要成為學(xué)生德育活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者、參與者。要做到尊重學(xué)生，信任學(xué)生、關(guān)心學(xué)生。與學(xué)生建立平等的朋友式的師生關(guān)系，要成為這個(gè)平等中的“首席”。
教師如何來當(dāng)好這個(gè)“首席”呢?我國著名教育家陶行之先生提出的教育思想是“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。那么我們教師首先就要樹立教人求真的思想，一要知道自己的角色位置，并認(rèn)真當(dāng)好這個(gè)角色，把自己融入學(xué)生之中;二是作為“首席”就要作好表率作用，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，提高個(gè)人道德素質(zhì)，在各方面給學(xué)生起到模范帶頭作用，也就是應(yīng)當(dāng)辛勤耕耘，以身立教，把社會(huì)道德素質(zhì)要求內(nèi)化成學(xué)生的自我要求。
四、融于生活，活動(dòng)豐富多彩。
過去的德育活動(dòng)主要是教育工作者采取說教的方式，向?qū)W生灌輸?shù)掠R(shí)，學(xué)生被動(dòng)地接受教育。教育家陶行之先生認(rèn)為“生活即教育”，新的課程標(biāo)準(zhǔn)要求引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人。培養(yǎng)學(xué)生具有社會(huì)責(zé)任感、健全人格、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力，以及良好的信息素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí)等。道德教育的基礎(chǔ)是人對(duì)人的理解，培養(yǎng)一個(gè)人的品德不在于告訴他多少道理，使他去遵守多少規(guī)范、規(guī)則，最根本的是要在長期生活中形成基本的待人做事的價(jià)值觀念和思考問題的取向。因此，我認(rèn)為在新課程的實(shí)施中開展德育活動(dòng)，要改變以往說教、灌輸?shù)姆绞?，要把德育融于學(xué)生的生活之中，倡導(dǎo)品德培養(yǎng)回歸生活，結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際和地方特點(diǎn)，開展豐富多彩、寓教于樂、學(xué)生喜聞樂見的德育活動(dòng)，使學(xué)生通過活動(dòng)受到教育、受到熏陶，逐步形成待人做事的價(jià)值觀念和思考問題的取向，實(shí)現(xiàn)德育培養(yǎng)目標(biāo)。
記得泰戈?duì)栒f過：花的事業(yè)是富貴的，果的事業(yè)是珍貴的，那我就干葉的事業(yè)吧!因?yàn)槿~總是謙遜的垂著她的綠蔭。我愿用慈愛呵護(hù)純真，用平等孕育成長，用雙手默默耕耘，用心托起明天的太陽!
初中年終工作總結(jié)篇六
今年以來，在各級(jí)親屬的關(guān)心和支持下，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下，全面工作取得較大進(jìn)展，個(gè)人而言是滿意的。但也面臨許多新情況，新問題，始料不及?？偨Y(jié)這一年來的工作，是為明年開好頭，起好步奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。歸納起來，有以下幾個(gè)方面：
一、總體工作。
第一季度拜望老一輩親戚，走訪民間，先后到龍?zhí)多l(xiāng)，增福鄉(xiāng)，大順鄉(xiāng)，藺市鄉(xiāng)等地參觀考察和調(diào)研。這些地方的科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)情況；基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與完善情況；三農(nóng)政策的執(zhí)行力度；以及進(jìn)一步探索構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村的可行性?？傮w來說形勢(shì)是好的，但個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)是山更荒，水更黃，人更窮。落實(shí)起政策來搞變痛的成份較多，農(nóng)村人口老齡化，生產(chǎn)生活困難，保障制度不健全，村務(wù)未透明化等情況比較突出，制約了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。
第二季度主要是到重慶南岸區(qū)四公里實(shí)習(xí)。這是近年來，投身改革，勇于實(shí)踐，加快步伐，拓寬渠道，增加力度，創(chuàng)新發(fā)展的具體步驟。經(jīng)過改組重建，逐步壯大實(shí)力，為今后做大做強(qiáng)做一個(gè)全新探索。通過系列的論證，覺得彩票業(yè)比較興旺，其它行業(yè)競爭激烈，工人工資較低，比較適合投資，餐飲比較難做，除非地方條件優(yōu)越。從以上的幾個(gè)方面來看，只有開辟新天地，到沿海地區(qū)學(xué)習(xí)。第二季度末，從渝乘車，不顧旅途勞頓，抵浙已是六月六日凌晨三點(diǎn)，還興致勃勃的參觀紹興地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)?？匆娊B興青年對(duì)網(wǎng)絡(luò)也富有熱情，我相信他們當(dāng)?shù)氐墓ぷ髯龅煤茈s實(shí)。五點(diǎn)左右，鋰團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)熱情接待，規(guī)格很高，耽誤了他們不少工作和時(shí)間。
第三季度之后，都在紹興任職，工作比較辛苦，有從業(yè)以來時(shí)間最長，責(zé)任之重大，形勢(shì)最為嚴(yán)峻的特點(diǎn)。是歷年來面臨過的最大挑戰(zhàn)，所謂時(shí)勢(shì)造英雄，面對(duì)新一輪的全國物價(jià)上價(jià)，這不僅是對(duì)企業(yè)的考驗(yàn)，更是對(duì)人的考驗(yàn)，是對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略的考驗(yàn)，也是對(duì)人的去向和決策的考驗(yàn)。
二、存在的問題：
1、對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的了解還不深刻，特別是新形勢(shì)下，如何以更加飽滿的熱情對(duì)待工作和更具靈活性的處理問題能力。
2、心態(tài)問題。
3、發(fā)展的瓶頸問題。
4、如何抓住機(jī)遇，獲得支持和進(jìn)一步發(fā)揮潛力，壯大實(shí)力的問題。
5、建立信任與互信的問題。
6、統(tǒng)籌兼顧地搞對(duì)內(nèi)與對(duì)外關(guān)系的問題。
初中年終工作總結(jié)篇七
3、促和諧，加強(qiáng)相互溝通理解。
具體措施和做法，希望大家積極地獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同做好下一學(xué)期的各項(xiàng)工作。
總之，20xx年xx中學(xué)的各項(xiàng)工作在大家的共同努力下，已經(jīng)全部圓滿完成，再次感謝大家的合作、支持，在此新春佳節(jié)即將到來之際，祝全體教職工春節(jié)愉快、合家幸福、萬事如意、龍年大吉!并祝大家過一個(gè)祥和充實(shí)愉快的寒假!
我校共有13個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生588人，有教職工65人。本年度，我校繼續(xù)堅(jiān)持以“努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意教育”為目標(biāo)，以“深化素質(zhì)教育、構(gòu)建和諧校園”為重點(diǎn)，積極創(chuàng)新教育教學(xué)工作，走內(nèi)涵發(fā)展、特色強(qiáng)校之路，圓滿完成了區(qū)教育局布置的中心工作和學(xué)校制定的工作目標(biāo)?，F(xiàn)根據(jù)大觀區(qū)教育局下發(fā)的觀教[20xx]12號(hào)文件精神，對(duì)我校本年度各方面工作自查情況作簡要匯報(bào)。
初中年終工作總結(jié)篇八
緊張而忙碌的一年教學(xué)工作即將結(jié)束，回顧這一年，感覺特別充實(shí)。這一年讓我更加認(rèn)識(shí)到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍，充實(shí)自我。
七年級(jí)學(xué)生大多數(shù)是13、14歲的少年，處于人生長身體、長知識(shí)的階段，他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃；但是他們的自制力卻很差，注意力也不集中?？傊?，七年級(jí)學(xué)生處于半幼稚、半成熟階段，掌握其規(guī)律教學(xué)，更應(yīng)善于引導(dǎo)，使他們旺盛的精力，強(qiáng)烈的好奇化為強(qiáng)烈的求知欲望和認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)自覺學(xué)習(xí)。下面我談?wù)勥@一學(xué)期來我對(duì)七年級(jí)生物的幾點(diǎn)體會(huì)：
積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生。
認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃透教材，深入鉆研教材，分析學(xué)生的基本情況，找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn)，突破教學(xué)的難點(diǎn)。力求為學(xué)生的終身發(fā)展，做到因材施教。注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng)，能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學(xué)六認(rèn)真。為提高課堂教學(xué)效果，在鉆研教材時(shí)，多方面|||參閱資料。提前寫好教案，備好課。堅(jiān)持做到不打無準(zhǔn)備之仗。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，積極投身到教學(xué)改革的前沿。及時(shí)反饋教學(xué)信息，認(rèn)真批改作業(yè)，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。
堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次，使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅(jiān)持參加教研活動(dòng)，認(rèn)真與老教師們備課，吸取他們的長處，改正自己的不足之處。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)。為學(xué)生服務(wù)。
同時(shí)，在本學(xué)年，我擔(dān)任了校廣播站的工作，管理各班級(jí)的廣播站投稿情況，鼓勵(lì)學(xué)生積極向廣播站投稿，使學(xué)校的廣播站得以正常運(yùn)行。
回顧過去的一年，我所任教的初一年級(jí)5―10班，生物取得了不錯(cuò)的成績，平均分都超過了不同學(xué)校的同等年級(jí)，學(xué)生的知識(shí)也得到了相應(yīng)的提高。
我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針，盡職盡責(zé)，教書育人。本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時(shí)上下班，認(rèn)真的參加每一次會(huì)議和升旗儀式。同時(shí)面向全體學(xué)生，熱愛尊重學(xué)生、嚴(yán)格要求學(xué)生，不歧視、挖苦學(xué)生，以身作則，為人師表。不散布消極言論，處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，虛心向他人學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素養(yǎng)。
作為年輕老師我知道自己的經(jīng)驗(yàn)和積累是有限的，所以我很珍惜每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，重視每次片區(qū)聯(lián)教活動(dòng)和公開課，把握時(shí)機(jī)認(rèn)真學(xué)習(xí)，作好詳細(xì)的會(huì)議記錄，并結(jié)合班級(jí)具體情況進(jìn)行分析、開展教學(xué)工作。在平時(shí)在教學(xué)過程中，本人積極認(rèn)真鉆研教材、備好每一個(gè)教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。同時(shí)，向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，積極參加聽課、評(píng)課活動(dòng)，努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
首先，注重思想政治和道德教育。及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化，及時(shí)解決問題。針對(duì)初一學(xué)生的思想幼稚、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點(diǎn)，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問題，同學(xué)生進(jìn)行談心，而及時(shí)解決問題。同時(shí)，積極開展文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄，盡可能的調(diào)整他們的心態(tài)，積極的投身于班級(jí)的學(xué)習(xí)生活中來。
其次，與科任老師密切配合，做好各科的協(xié)調(diào)工作，從多方面、多角度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。
再其次，積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價(jià)值觀。利用班會(huì)課培養(yǎng)學(xué)生各種興趣愛好，發(fā)展學(xué)生特長。
無論是在教育工作，還是在教學(xué)工作中，從不弄虛作假，認(rèn)真努力的去做每一項(xiàng)工作，并取得了一定的成績。我任的初三政治在畢業(yè)檢測(cè)中名列華鎣市第二名;初一的政治在本校第一名。
總之，在今后的工作中，我會(huì)一如既往，盡職、盡責(zé)、盡心、盡力的去做好本職工作，盡一個(gè)人民教師應(yīng)盡的義務(wù)。
初中年終工作總結(jié)篇九
我所擔(dān)任九年級(jí)兩個(gè)班學(xué)生基礎(chǔ)不一樣，九（2）班基礎(chǔ)好，學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng)；九（3）班基礎(chǔ)較差，大部分學(xué)生都不愿學(xué)，在教學(xué)過程中嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，民主教學(xué)，教育民主，使學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所用，不斷提高自己的教學(xué)水平。
1、教學(xué)方面
2、學(xué)生學(xué)習(xí)方面
3、班級(jí)管理方面
a、抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣
九年級(jí)是初中的最后一年，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來說，都是人生的關(guān)鍵。要點(diǎn)燃他們心中的希望，相信自己，我能行。學(xué)期初的每一次班會(huì)，我告訴他們，只要努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
b、抓好安全教育，開好每一次的班會(huì)
每次班會(huì)上必須強(qiáng)調(diào)好安全。我主要是將安全分為兩類：一是人身安全；二是財(cái)產(chǎn)安全。在人身安全里又分為生命安全、交通安全、飲食安全。結(jié)合今年秋季法制報(bào)告會(huì)的內(nèi)容，以主題班會(huì)的形式，教育孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己，珍愛生命。在校內(nèi)靠右行走，在校外要嚴(yán)格遵守交通法則，強(qiáng)調(diào)在家中使用電器的注意事項(xiàng)。夏季細(xì)菌容易滋生，個(gè)人衛(wèi)生就成了重點(diǎn)，不要亂吃零食等。至于財(cái)產(chǎn)安全，也是想盡辦法，從自身培養(yǎng)觀念意識(shí)。此外，在班會(huì)上，每次都要講到親情的話題，想到父母就更要珍愛自己的生命。
c、重視班干部的工作，發(fā)揮他們的先鋒模范作用
班干部是班級(jí)管理的核心，是班級(jí)成長的關(guān)鍵，放手讓學(xué)生管理學(xué)生，樹立全員班干部。班干部是班主任的得力肋手，是班級(jí)管理的骨干力量，為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用，我及時(shí)對(duì)他們的工作責(zé)任心和工作熱情給予肯定，時(shí)時(shí)要求他們以身作則，學(xué)會(huì)塑造自身的班干部形象，從而樹立威信。同時(shí)還定期召開班干部會(huì)儀，研究針對(duì)一周內(nèi)班級(jí)的情況和出現(xiàn)的問題，確定下一周的工作任務(wù)和工作重點(diǎn)。
數(shù)學(xué)是一門比較抽象的學(xué)科，要維持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，必須重視與學(xué)生的情感溝通。比如給學(xué)生及時(shí)的輔導(dǎo)；給注意力不集中的學(xué)生及時(shí)的提醒；給有好的解法的學(xué)生及時(shí)表揚(yáng)；給失去信心的學(xué)生及時(shí)的心理安慰；給學(xué)有余力的學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和發(fā)揮潛能的機(jī)會(huì)。只有教師與學(xué)生有充分足夠的情感交流，才能在教學(xué)中在一種愉悅、競爭、合作的環(huán)境下完成。更好地了解學(xué)生原有的知識(shí)技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。這些都是今后努力的方向，力爭做一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。
初中年終工作總結(jié)篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好！
首先，我想對(duì)大家表示衷心的感謝。在過去的一年中，我們共同經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)，共同分享了成功的喜悅。今天，我希望能借此機(jī)會(huì)對(duì)過去一年的工作進(jìn)行總結(jié)。
1.教學(xué)質(zhì)量提升：在過去的一年中，我致力于提升教學(xué)質(zhì)量。我不僅參加了各種培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)習(xí)最新的教學(xué)方法和技巧，還將其應(yīng)用到實(shí)際的教學(xué)過程中。同時(shí)，我也鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)，以增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
2.班級(jí)管理：我深知班級(jí)管理對(duì)于學(xué)生成長的重要性。在過去的一年中，我積極與學(xué)生溝通，了解他們的需求，以提供更有針對(duì)性的教學(xué)。此外，我還引入了新的班級(jí)管理工具，以簡化班級(jí)管理流程。
3.學(xué)術(shù)成就：我鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)術(shù)活動(dòng)，如科學(xué)競賽、數(shù)學(xué)競賽等。在此過程中，學(xué)生們不僅學(xué)到了知識(shí)，還鍛煉了他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力。
4.社區(qū)服務(wù)：我鼓勵(lì)學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，以培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感。通過這些活動(dòng)，學(xué)生們學(xué)會(huì)了尊重他人，學(xué)會(huì)了如何為社區(qū)做出貢獻(xiàn)。
5.家長溝通：我定期與家長溝通，了解學(xué)生在家庭環(huán)境中的情況，以提供更全面的教學(xué)支持。同時(shí)，我也鼓勵(lì)家長參與學(xué)生的教育過程，以形成教育合力。
在過去的一年中，我不僅獲得了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也收獲了人生感悟。我明白了教育不僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文精神。在未來的一年中，我將繼續(xù)努力，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)更多。
再次感謝大家的支持和合作。讓我們攜手共進(jìn)，為學(xué)生的明天努力！
謝謝大家！
初中年終工作總結(jié)篇十一
在20xx年里，我校教育教學(xué)工作在上級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和以"三個(gè)代表"重要思想的指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神，以圍繞一個(gè)中心，牢記兩個(gè)務(wù)必，創(chuàng)建三個(gè)精神的強(qiáng)力舉措，大力推進(jìn)我校教育教學(xué)改革與發(fā)展的步伐。教育管理體制落實(shí)到位，教育事業(yè)發(fā)展環(huán)境優(yōu)化，教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益穩(wěn)步提高?，F(xiàn)將我校教育教學(xué)如下：
(一)堅(jiān)持依法治校，鞏固提高普九成果
1、加大義務(wù)教育法的宣傳力度，應(yīng)用板報(bào)、墻報(bào)等宣傳形式，進(jìn)行義務(wù)教育法律的宣傳，提高村民的法律意識(shí)。
2、切實(shí)抓好報(bào)校控流工作，采取依法控輟、勸學(xué)控輟、教改控輟和助學(xué)控輟等多種形式鞏固學(xué)生學(xué)額。今年下學(xué)期全校100多名獲國家兩免一補(bǔ)扶助，學(xué)校以減、緩、免的辦法使家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生都擁有接受義務(wù)教育的權(quán)利，同時(shí)拓寬渠道，由市教育局牽線搭橋，我校與廣東嘉寶莉公司開展了民族團(tuán)結(jié)助學(xué)活動(dòng)。該公司將每年資助品學(xué)兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟(jì)困難的50名學(xué)生每年500元，直至完成三年初中學(xué)業(yè)。
(二)堅(jiān)持以學(xué)生為本，改進(jìn)學(xué)校德育工作
1、全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。切實(shí)貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，我校提出了德育為先，教學(xué)為主，育人為旨的辦學(xué)思想和厚德博學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新的校訓(xùn)，學(xué)校德育工作緊緊圍繞注重培養(yǎng)師生良好的思想品德為主線，通過黨、政、工、團(tuán)密切配合，采取教師人格魅力育人、教師淵博育人、學(xué)?；顒?dòng)育人、環(huán)境育人等渠道進(jìn)行全方位育人。
2、抓重點(diǎn)、創(chuàng)特色，切實(shí)抓好以五個(gè)一為中心內(nèi)容的養(yǎng)成教育，五個(gè)一即每天進(jìn)行一分鐘大踏步;每天做一件好事;每天寫一篇;每天唱一首革命歌曲;每天一分鐘注意力訓(xùn)練。并有專人記錄。制定了瑞林初中學(xué)生《禮儀常規(guī)》、《每日常規(guī)》、《學(xué)生獎(jiǎng)罰條例》進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生言行。
3、建立德育工作網(wǎng)絡(luò)，通過舉辦家長會(huì)、家長接待日、家訪等建立聯(lián)系制度。充分發(fā)揮有關(guān)工委、法制副校長的作用，構(gòu)建學(xué)習(xí)、家庭、社會(huì)三結(jié)合德育體系。
(三)加快課改步伐，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育
1、深化新課程改革，以提高教師素質(zhì)為目標(biāo)，首先切實(shí)抓好新課程培訓(xùn)，使每個(gè)教師熟識(shí)課改目標(biāo)要求。
2、用新課程理念指導(dǎo)教學(xué)，制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，改革課堂教學(xué)方式，注重啟發(fā)學(xué)生，做到精講多練，學(xué)課課程當(dāng)堂鞏固，真正體現(xiàn)以學(xué)生為主體的.教學(xué)模式。
3、實(shí)施天天清計(jì)劃，即每天教師的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容必須當(dāng)天完成，并派專人記錄，教導(dǎo)處制訂了具體要求。
4、加強(qiáng)教科研建設(shè)，積極開展以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)的研究，建立了集體備制度，并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫教學(xué)論文。
5、推進(jìn)了與新課程相適應(yīng)的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，制訂了《瑞林初中教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)罰條例》，極大地激發(fā)了教師的積極性。
(四)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，大力提高教師素質(zhì)
1、強(qiáng)化教師對(duì)教育政策、法規(guī)、教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并建立集體學(xué)習(xí)目的制度
2、加強(qiáng)了教師職業(yè)道德教育，制訂了《瑞林初中教師師德評(píng)價(jià)條例》，進(jìn)一步規(guī)范了教師每天的言行，開展了辦人民滿意教育，學(xué)生在我心中的主題教育活動(dòng)，狠抓教師愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師德師風(fēng)教育，涌現(xiàn)了謝德才、謝冬林、曾奇慧、劉美清等先進(jìn)典型。
3、積極激勵(lì)教師參加各種形式的進(jìn)修，提高學(xué)歷層次，全校教師都參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和，參考參訓(xùn)率達(dá)100%，學(xué)歷未達(dá)標(biāo)的教師(除三名55歲的教師)都參加自學(xué)考試和函授考試，選派多名骨干教師參加省、贛州市和本市培訓(xùn)。
(五)強(qiáng)化學(xué)校管理，確保教育健康穩(wěn)步發(fā)展
1、加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范了教師集體備課，日常上課的備課，上課、批改作業(yè)、下班輔導(dǎo)、期中期末考試的指導(dǎo)與督促檢查。
2切實(shí)加強(qiáng)了安全穩(wěn)步工作，建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層落實(shí)安全責(zé)任，嚴(yán)肅責(zé)任追查，積極改善各類安全設(shè)施，強(qiáng)化師生安全知識(shí)教育，加大了安全工作督查力度。
3、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，完善了財(cái)務(wù)管理制度和措施，將學(xué)校財(cái)務(wù)納入校霧公開、勤儉節(jié)約、民主理財(cái)，把學(xué)校經(jīng)費(fèi)真正用到教學(xué)上。
4、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，推進(jìn)了行之有效的教育收費(fèi)宣傳和監(jiān)督途徑。建立了教育合法合規(guī)的良好收費(fèi)秩序，嚴(yán)肅收費(fèi)責(zé)任制。杜絕了學(xué)校亂收費(fèi)現(xiàn)象。教育形象得到優(yōu)化，全校教師樹立以質(zhì)量求發(fā)展，以質(zhì)量論成敗的觀念，進(jìn)一步確立了求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神得到弘揚(yáng)。
1、由于近年來生源猛增，我校平均成班率高達(dá)80人，個(gè)別班級(jí)達(dá)85人，高成班率對(duì)實(shí)施新課程改革帶來很大的困難。
2、我校住校生達(dá)900多人，而學(xué)校只有兩間教室該成的女生宿舍，已容納200多人，住宿位置平均1尺半。其余住校生租住圩鎮(zhèn)民房或寄宿與親戚家，給學(xué)校管理帶來諸多不便。目前新校址已立項(xiàng)，并著手動(dòng)工興建，建議政府加快新校舍的建設(shè)，空缺資金爭取政府盡快解決，爭取新校舍今年冬竣工。
3、根據(jù)省定編制，我校應(yīng)有教師65人，而現(xiàn)在實(shí)際教師和管理人員37人，嚴(yán)重缺編，大多數(shù)教師承受著超負(fù)荷的工作，給教師自身的健康等待來相當(dāng)大的影響。
1、繼續(xù)以圍繞一個(gè)中心，牢記兩個(gè)滿意，創(chuàng)建三個(gè)精神的強(qiáng)力舉措，大力推進(jìn)義務(wù)教育改革與發(fā)展的步伐，以爭先進(jìn)、爭第一的進(jìn)取心和責(zé)任感，把我校教育教學(xué)質(zhì)量，猛推前進(jìn);繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，緊緊圍繞注重培養(yǎng)師生良好的思想品德為主線，全方位教書育人。
2、加強(qiáng)學(xué)校管理，提高教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)制訂切實(shí)可行的學(xué)校管理計(jì)劃，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)課堂改革教學(xué)，爭取明年教學(xué)質(zhì)量更上一個(gè)臺(tái)階。
3、加快新學(xué)校的建設(shè)工作，繼續(xù)協(xié)助和加快新校園的建設(shè)，爭取進(jìn)年冬竣工，讓全體師生能在今年冬搬進(jìn)新學(xué)校。
4、加強(qiáng)安全工作管理，繼續(xù)建立安全工作網(wǎng)絡(luò)，建立安全工作條例和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系制度，構(gòu)建一個(gè)和諧與發(fā)展的德育體系。
5、財(cái)務(wù)管理合理化，繼續(xù)完善財(cái)務(wù)管理制度和措施，嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神指示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)、亂攤派現(xiàn)象。將學(xué)校財(cái)務(wù)公平、民主理財(cái)，把學(xué)校經(jīng)費(fèi)真正用之于教學(xué)上。
初中年終工作總結(jié)篇十二
尊敬的同事們：
1.課程與教學(xué)：
在過去的一年中，我致力于提高我的教學(xué)質(zhì)量和課程設(shè)計(jì)。我不斷探索新的教學(xué)方法和策略，以更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。我成功地實(shí)施了項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠更深入地理解和應(yīng)用知識(shí)。我也加強(qiáng)了與家長的溝通，通過家長反饋，更好地理解學(xué)生的需求。
2.學(xué)術(shù)支持：
我始終認(rèn)為，良好的學(xué)術(shù)支持是學(xué)生學(xué)習(xí)成功的重要因素。我在這一年里，優(yōu)化了學(xué)術(shù)支持策略，包括提供更多的學(xué)習(xí)資源和輔導(dǎo)，以及更頻繁的進(jìn)度檢查。我也積極參與到學(xué)生的課外活動(dòng)中，以幫助他們更好地平衡學(xué)習(xí)和生活。
3.學(xué)生指導(dǎo)：
學(xué)生指導(dǎo)是我工作的核心。我鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課外活動(dòng)，以培養(yǎng)他們的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我還提供了心理咨詢支持，幫助學(xué)生處理他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的問題。
4.自我發(fā)展：
作為教師，我一直致力于自我發(fā)展，以更好地滿足學(xué)生和教育業(yè)的需求。我在這一年里，參加了幾個(gè)教育研討會(huì)，以提高我的教學(xué)技能和學(xué)術(shù)知識(shí)。我也積極尋求反饋，以更好地理解我可以如何改進(jìn)我的工作。
總的來說，____年是充滿挑戰(zhàn)和收獲的一年。我深深地感謝我的學(xué)生、同事和領(lǐng)導(dǎo)的支持和理解。我期待在____年的工作中，繼續(xù)努力，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育。
謝謝。
[您的名字]。
初中年終工作總結(jié)篇十三
懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。過在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的特殊教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。收獲不少，現(xiàn)總結(jié)如下：
在教學(xué)工作方面xx年4月在我和個(gè)位科任老師的共同努力下，順利的送走了高考班，這是我?guī)У牡谝粋€(gè)班。在高考中取得了可喜的成績，為我今后的道路奠定了一定的基礎(chǔ)。在高考班畢業(yè)以后，由于李楠楠老師的個(gè)人原因不能來校上課，我為其代5年1班的語文課，兩個(gè)月共代課100余節(jié)。
xx年9月在我的申請(qǐng)下，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任下，我又擔(dān)任了06美術(shù)的班主任兼語文教師。在管理班上吸取上一個(gè)班的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，主動(dòng)與優(yōu)秀班主任溝通，現(xiàn)已步入正軌，在教學(xué)方面我堅(jiān)持教書并育人的原則，逐步培養(yǎng)學(xué)生的人生觀和世界觀。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一直處于滿勤。我要更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
初中年終工作總結(jié)篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好！
回顧過去的一年，我在工作中取得了一些收獲和成長，現(xiàn)將我的工作總結(jié)如下：
一、工作內(nèi)容及完成情況。
1.教學(xué)工作：我擔(dān)任了初中的數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)課程的教學(xué)工作。在教學(xué)過程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和解決問題的能力，并采用互動(dòng)式教學(xué)方法，收到了良好的教學(xué)效果。本年度共完成授課任務(wù)約1000課時(shí)，學(xué)生成績得到了大幅度提高，得到了學(xué)生和家長的好評(píng)。
2.班主任工作：我擔(dān)任了班級(jí)的班主任，并積極參與到班級(jí)管理中。通過組織班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等形式，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和學(xué)風(fēng)建設(shè)。在工作中，我注重關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，及時(shí)了解學(xué)生的情況，并給予必要的幫助和支持。
二、取得的成績和進(jìn)步。
1.教學(xué)成績：在年度教學(xué)評(píng)估中，我所教的班級(jí)取得了優(yōu)異成績，其中數(shù)學(xué)平均分名列前茅，物理和化學(xué)也有較大幅度的提高。
2.班級(jí)管理：通過班級(jí)管理，我進(jìn)一步了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，提高了自己的組織和管理能力，并加深了與學(xué)生的友誼。
3.教研成果：本年度，我的教研工作得到了同事們的認(rèn)可和贊揚(yáng)，發(fā)表的論文和參與編寫的教材也為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
三、存在的問題和不足。
1.教學(xué)方面：雖然我已經(jīng)盡力在教學(xué)中提高水平，但仍有一些學(xué)生反映我的授課速度過快，難以理解。
2.班級(jí)管理方面：由于我是新任班主任，班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)不足，有時(shí)候在處理學(xué)生問題上不夠得當(dāng)，影響了學(xué)生的情緒。
3.個(gè)人方面：在工作中，我有時(shí)會(huì)表現(xiàn)出急躁情緒，影響了工作效率和質(zhì)量。
四、改進(jìn)措施及明年的計(jì)劃。
1.教學(xué)方面：針對(duì)學(xué)生反映的問題，我將適當(dāng)放慢授課速度，加強(qiáng)與學(xué)生溝通，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
2.班級(jí)管理方面：我將加強(qiáng)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，積極向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的關(guān)注和了解，及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)和生活上的問題。
3.個(gè)人方面：我將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和調(diào)節(jié)情緒，保持積極樂觀的態(tài)度，提高工作效率和質(zhì)量。
總之，我在工作中取得了一些成績和成長，但也存在問題和不足。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的教學(xué)和班級(jí)管理能力，為學(xué)生提供更好的服務(wù)。
謝謝大家！
初中年終工作總結(jié)篇一
有效促進(jìn)了學(xué)生的身心和諧發(fā)展。今年，我校學(xué)生在市縣征文演講大賽中喜獲1個(gè)二等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，2個(gè)三等獎(jiǎng)的驕人成績，受到教育局領(lǐng)導(dǎo)和同行的高度認(rèn)可和關(guān)注。
過去的一年里我校取得的這些優(yōu)異成績，與全校師生的努力奮斗是分不開的，在此我向全體教師表示衷心的感謝！
在20xx新的一年里，我希望全體師生繼續(xù)根據(jù)公司新的發(fā)展戰(zhàn)略，持續(xù)改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、完善課程體系建設(shè)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)加強(qiáng)專業(yè)帶頭人、雙師型教師、骨干教師等團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
重點(diǎn)加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)+式綜合平臺(tái)應(yīng)用人才的培養(yǎng)，積極完善校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，進(jìn)一步和公司溝通完善學(xué)生實(shí)習(xí)工作，爭取讓用人單位和學(xué)校及學(xué)生本人滿意。
親愛的同學(xué)們，時(shí)光催人，事不我待。希望你們倍加珍惜這個(gè)讀書學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì)，努力做到以下幾點(diǎn)：
1、專心學(xué)習(xí)，勤于思考，扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂課，進(jìn)行好每一次實(shí)訓(xùn)，真正掌握專業(yè)知識(shí)和技能，培養(yǎng)自己的崗位任職能力。
2、珍惜機(jī)會(huì)，嚴(yán)守紀(jì)律。把自己融入到集團(tuán)濃厚的企業(yè)文化當(dāng)中，當(dāng)好一名學(xué)生，恪守學(xué)生的本份，維護(hù)好學(xué)校的形象，遵守班級(jí)的紀(jì)律，為自己留下一筆寶貴的人生財(cái)富。
3、加強(qiáng)交流，增進(jìn)友誼。學(xué)校是我們所有學(xué)員的大家庭，在這里，我們要熱愛我們的家，加強(qiáng)交流，互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)。唯有交流和碰撞方能產(chǎn)生火花，方能得到新的收獲。相信我們?cè)谶@段時(shí)間里能夠在學(xué)習(xí)、生活和交流當(dāng)中，相互幫助、相互學(xué)習(xí)、共同提高。
我相信在大家的共同努力下，今年學(xué)校的教育教學(xué)工作將會(huì)呈現(xiàn)新氣象、形成新氛圍、實(shí)現(xiàn)新突破、創(chuàng)造新輝煌！我們中等職業(yè)學(xué)校的明天必將更加燦爛，更加美好！
寒假生活到來了，希望大家在濃濃親情的滋潤下，惜福感恩度寒假，快樂平安過春節(jié)，并能以飽滿的精神迎接新學(xué)期的到來。
初中年終工作總結(jié)篇二
一年來，在教育局、中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，我根據(jù)黃沙中學(xué)實(shí)際，堅(jiān)持以人為本，構(gòu)建和諧教學(xué)氛圍，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量而努力?，F(xiàn)將我任職以來的工作情況作一個(gè)簡單的回顧：
師是國之寶，德是師之魂。要想有一支作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍，首先必須加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。因此，上任伊始，我根據(jù)縣教育局關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的工作安排，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制訂相應(yīng)的切實(shí)可行的計(jì)劃和措施，宣傳好、開展好、落實(shí)好師德師風(fēng)建設(shè)。通過學(xué)查、促等活動(dòng)，一個(gè)"鑄師魂、樹師德、修師身"的氛圍逐步形成。過去，學(xué)校里有一種不良的輿論氛圍與思想動(dòng)態(tài)，有些老師因?yàn)楣ぷ鞒錾玫筋I(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，其他部分老師要譏諷或者挖苦他，被表揚(yáng)的老師對(duì)我直言"以后不要在大會(huì)上表揚(yáng)我"，似乎有"木秀于林，風(fēng)必摧之"的趨勢(shì)。我看到這個(gè)癥結(jié)，馬上敏感的意識(shí)到這是最不利于老師成長的環(huán)境，有些老師不思進(jìn)取，他還不愿意別人進(jìn)取，甚至是別有用心，我就從引導(dǎo)正確的輿論氛圍入手，批評(píng)這種錯(cuò)誤傾向，煞住這種不正之風(fēng)。與一些老師交流談心，反復(fù)做他們的思想工作，漸漸地，健康向上的輿論導(dǎo)向重新在老師隊(duì)伍中樹立起來。幾個(gè)過去思想落后的老師通過學(xué)習(xí)，如今一改過去那種散漫作風(fēng)，工作認(rèn)真扎實(shí)；中青年教師更是一頭撲在教學(xué)上，勤勉務(wù)實(shí)。學(xué)校多次開展師德師風(fēng)活動(dòng)，如演講、出墻報(bào)、寫論文等。不久前，我校以中心學(xué)校組織的青年教師競爭"教壇新星"演講比賽為切入點(diǎn)，讓老師深刻反思自己的教學(xué)理念、教育主張與貫徹情況，老師們言辭懇切、一吐心聲。有的當(dāng)場作出宣誓；有的與學(xué)生以心坦誠相換；有的慷慨陳詞。程光焰老師說左肩挑著愛他的學(xué)生，右肩挑著他愛的課堂，張開雙臂，往藍(lán)天進(jìn)發(fā)；周文芳老師從不讓每一個(gè)有潛力的學(xué)生在幾年以后成為農(nóng)村婦女和"婦男"；阮文學(xué)要放飛學(xué)生的鷹之夢(mèng)。
加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)，就要落實(shí)到愛的教育行動(dòng)上去。強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本，以愛育人的教育思想指導(dǎo)下，我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對(duì)學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則，做好學(xué)生的表率。教師的服務(wù)意識(shí)；責(zé)任、為人師表意識(shí)；廉潔從教意識(shí)；教學(xué)質(zhì)量意識(shí)；團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識(shí)大大增強(qiáng)。老師們基本上形成健康的工作心態(tài)。在開展工作中能積極主動(dòng)?？梢赃@樣說，如今黃沙中學(xué)的教師是一支思想純潔、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、愛崗敬業(yè)、精誠團(tuán)結(jié)、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
以開展師德師風(fēng)建設(shè)為先導(dǎo)，形成一個(gè)靠得住的抓手，扎實(shí)推動(dòng)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)。
去年，黃沙中學(xué)教學(xué)質(zhì)量有較大突破，但這幾年總體上是不穩(wěn)定的。如何讓黃沙中學(xué)的教育質(zhì)量穩(wěn)步上升，將學(xué)校辦出特色，辦出效益，更高的提升學(xué)校的知名度，讓人民滿意，是我上任后面臨的一個(gè)課題，這種使命感驅(qū)使著我，鞭策著我。為此，我把主要精力放在強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理和全面提高教學(xué)質(zhì)量上。因?yàn)槌Ｒ?guī)管理是學(xué)校的一個(gè)窗口，質(zhì)量是學(xué)校的生命線。
蘇霍姆林斯基說過："學(xué)校的管理首先是教育思想的管理。"好的教育思想必須要有一套行之有效的制度來規(guī)范、約束。因此，我和行政一班人不斷完善和制定學(xué)校管理制度。先后建立了《老師考勤制度》、《班主任管理細(xì)則》、《績效工資分配方案》等。人不管人，制度管人，制度面前，人人平等。為了加強(qiáng)教學(xué)管理，學(xué)校成立了常規(guī)管理考核領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)工作每月一考核，把考核成績系統(tǒng)化與晉級(jí)評(píng)優(yōu)相掛鉤，對(duì)教學(xué)常規(guī)工作出色的教師給予表彰，不到位的給予經(jīng)濟(jì)上的懲罰。除了定期進(jìn)行檢查之外，加大隨機(jī)抽查備課及作業(yè)批改情況的力度。同時(shí)，積極發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部的協(xié)調(diào)作用，使學(xué)校的面上工作于教學(xué)工作有機(jī)的結(jié)合起來，達(dá)到了良好的管理效果，構(gòu)建了和諧的教學(xué)氛圍，為實(shí)現(xiàn)理想的教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。從去年起，在全校推行月考制度，每月一考試，考后質(zhì)量分析找問題，查原因，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。通過制度化、人性化、科學(xué)化的管理，學(xué)校工作井然有序。
為了全面提高教學(xué)質(zhì)量，我很重視校本培訓(xùn)、校本教研，重視教師整體素質(zhì)的提高，重視教師的個(gè)人發(fā)展。在教導(dǎo)處、教研組的精心組織下，我校的教研工作開展得有聲有色，教師的教學(xué)教研能力不斷提高。我們結(jié)合本校的實(shí)際，在校內(nèi)組織中青年老師"賽課"，開展幫帶工程，培養(yǎng)骨干教師；鼓勵(lì)老師參加各級(jí)各種競賽活動(dòng)。去年，陳亞老師參加縣英語優(yōu)質(zhì)課競賽，在云集的高手中奪取一等獎(jiǎng)；王胤祺老師有兩篇論文刊登在國家級(jí)核心期刊上，他的一篇論文的代表咸寧市參加競賽，榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，這也是通山近幾年所沒有過的好成績。我們組織老師學(xué)習(xí)"洋思模式"，更新教師的教學(xué)理念，貫徹到課堂上去；人人參與遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，人人能熟練操控多媒體教學(xué)技術(shù)。學(xué)習(xí)的方式多種多樣，通過學(xué)習(xí)夜、周會(huì)、教研討論、聽課匯報(bào)、制作課件比賽等方式，使教師逐步更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，為提高教學(xué)質(zhì)量作了保證。
一所學(xué)校要有生命力，除了升學(xué)率，素質(zhì)教育的開展實(shí)施顯得尤為重要。素質(zhì)教育是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、具有開拓性的教育工程。上重點(diǎn)高中或其他學(xué)校的學(xué)生畢竟是少數(shù)，大部分學(xué)生要步入社會(huì)，這些人的命運(yùn)應(yīng)該引起我們的關(guān)注，辦學(xué)理念到了應(yīng)該更新的時(shí)候了。那種單靠造就"考試機(jī)器"、"答題大王"的尖子生來打造學(xué)習(xí)品牌，提高學(xué)校的知名度的做法是片面的，眼里只盯著尖子生，忽視學(xué)習(xí)困難生是教育失敗的表現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)化差生，使學(xué)生接受均等教育，同頂藍(lán)天，共享陽光。
我校開展豐富多彩的課外活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。一年來，我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科，基本保證了各科課時(shí)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動(dòng)，"美術(shù)活動(dòng)小組"、"音樂興趣小組"、"體育興趣小組"等興趣小組和"文學(xué)社"開展的活動(dòng)為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生。比如八（5）班的羅漢杰同學(xué)的畫作去年獲得九宮藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)和黃鶴藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)。各班還根據(jù)自身實(shí)際情況開展了各種社會(huì)調(diào)查活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展，舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運(yùn)動(dòng)會(huì)球類比賽等，豐富了學(xué)生校園生活，把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來，培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。
我校開展愛國、守法、誠信、知禮的現(xiàn)代公民教育。經(jīng)常利用校會(huì)、國旗下的講話和班隊(duì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、前途理想、人生價(jià)值觀、心理健康等教育。同時(shí)，結(jié)合當(dāng)前時(shí)事形勢(shì)的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。我提出的"為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，為社會(huì)的文明進(jìn)步育人"的辦學(xué)理念得到很好的落實(shí)。學(xué)生學(xué)到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了做人。
我們結(jié)合本校實(shí)際，對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校定期出墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生收看專題教育片和簽名活動(dòng)，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。
加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育，上學(xué)期我們邀請(qǐng)了司法局的律師來上法紀(jì)教育課，用淺顯的案例，深刻地教育師生，平時(shí)我們還利用校會(huì)、班隊(duì)課、國旗下的講話等。加強(qiáng)這方面的教育。從而使我們能掌握了學(xué)法、知法、守法等。提高了我們對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。
狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。首先從學(xué)校衛(wèi)生工作抓起，以開展文明班級(jí)、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評(píng)比等一系列活動(dòng)，把學(xué)校塑造成一個(gè)教書育人的好場所，探知求學(xué)的芳草地；接著扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成，大的方面沒有一個(gè)直觀的比較，我就從學(xué)生整隊(duì)站隊(duì)、做操、寢室疊被子這樣的小事著眼，狠抓養(yǎng)成。
同時(shí)，又在我校推行"磨難教育"、"成功教育"、"賞識(shí)教育"。比如：我們學(xué)校的走廊上懸掛了好多"名言"，這些名言就出自各班一些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生之口。讓學(xué)生們意識(shí)到榜樣就在身邊，名言被采納的同學(xué)也有一種"受賞識(shí)"的成功滋味。學(xué)校的花壇里，一句句唯美的警句讓學(xué)生的品味也會(huì)得到提升。這樣的例子太多，舉不勝舉。整個(gè)校園洋溢著濃濃的文化氣息。這樣，學(xué)?；旧闲纬闪艘粋€(gè)誠信、文明和諧、安全的校園。
我堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)部門制定的各項(xiàng)規(guī)定，在行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為和教育收費(fèi)、廉政自律等方面按規(guī)定和要求正確行使自己的權(quán)力，無違規(guī)操作行為。努力做到用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹涡B(tài)度去影響教師，用高尚的人格魅力凝聚教師，勤為先、廉為本，學(xué)校經(jīng)費(fèi)我能堅(jiān)持按財(cái)務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān)，實(shí)事實(shí)用，較大額度費(fèi)用支出一定經(jīng)過集體討論。
對(duì)于學(xué)校經(jīng)濟(jì)，我一貫以來的主張是上爭扶持，外爭援助，即為"開源"，在內(nèi)嚴(yán)格控制開支，砍去一切不合理的資費(fèi)，是為"節(jié)流"。去年，恰逢黃沙中學(xué)建校50周年，我和行政一班人精密籌備，多方活動(dòng)，四處協(xié)調(diào)，艱辛勞動(dòng)，成功地舉辦了校慶盛典。獲得了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收，既擴(kuò)大了社會(huì)影響，提高了學(xué)校知名度，也為學(xué)?；I集到了有效的建設(shè)資金。"節(jié)流"方面舉個(gè)例子，我和行政班一班人在縣內(nèi)開會(huì)出差從未領(lǐng)過一分錢補(bǔ)助。
增收節(jié)支，確保教學(xué)一線的需要，嚴(yán)防群治，一年來，我校堅(jiān)持對(duì)后勤工作人員進(jìn)行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識(shí)。學(xué)校加強(qiáng)了財(cái)務(wù)"雙簽"，使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常收支，財(cái)務(wù)工作無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。同時(shí)，規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。學(xué)校內(nèi)商店實(shí)行公開競標(biāo)等措施，為教學(xué)條件的改善，職工福利的改善創(chuàng)造了條件。
在過去的這一學(xué)期里，在全校師生共同的努力下，我們?nèi)〉昧溯^為理想的成績。當(dāng)然，成績只能說明過去，我們?nèi)w師生將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的的支持下，以本次總結(jié)為起點(diǎn)，以現(xiàn)有成績?yōu)榛A(chǔ)，正視不足，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，用百倍的信心，為我校教育改革的發(fā)展，為促進(jìn)我校教育教學(xué)工作更上一層樓作出貢獻(xiàn)。
初中年終工作總結(jié)篇三
德育工作是學(xué)校工作的首重，是教育工作的第一要?jiǎng)?wù)，一年來學(xué)校繼續(xù)整合一切德育力量，努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人和全面育人，初步構(gòu)建出比較明晰的思想教育體系。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍，尤其是班主任隊(duì)伍。
全校提倡人人都是德育工作者，要求做到時(shí)時(shí)育人，事事育人，全方位育人，進(jìn)一步強(qiáng)化全員育人，崗位育人的意識(shí)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。繼續(xù)堅(jiān)持“以會(huì)代訓(xùn)”原則，每周一定期召開班主任例會(huì)，探討交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，堅(jiān)持抓好班主任培訓(xùn)力度，不斷提升班主任工作能力。同時(shí)進(jìn)一步完善班主任工作量化管理方案，實(shí)行班級(jí)量化管理制度，對(duì)班主任日常工作的考評(píng)更具體有效，真正起到了表彰先進(jìn)、激勵(lì)全員的作用。初中思品教學(xué)工作總結(jié)2、進(jìn)一步構(gòu)建德育常規(guī)管理體系，開展好多種形式的主題教育活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要，開展主題教育活動(dòng)。先后舉行了軍訓(xùn)、藝術(shù)節(jié)、“五個(gè)一”活動(dòng)、“學(xué)規(guī)范爭五好”等大型主題教育活動(dòng)，效果顯著。同時(shí)，充分發(fā)揮好法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用，加強(qiáng)校警聯(lián)動(dòng)，一絲不茍地抓好學(xué)生活動(dòng)安全、交通安全、衛(wèi)生安全、生活安全等教育，定期舉行法制講座，努力提升學(xué)生的法制紀(jì)律觀念和安全意識(shí)技能，創(chuàng)建安全文明的和諧學(xué)校。
初中年終工作總結(jié)篇四
本學(xué)期，我擔(dān)任七年級(jí)1—8班伴你去對(duì)岸教學(xué)工作，作為一門校本課程，重點(diǎn)在于學(xué)生的思想品德教育，使學(xué)生明白在校園中，社會(huì)上為人處事的道理，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，做一個(gè)有志向，懂禮貌，高品德的新世紀(jì)中學(xué)生，回顧本學(xué)期工作，總結(jié)如下：
1、依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，制定教學(xué)計(jì)劃。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n。
3、精減作業(yè)，全批全改。
4、利用網(wǎng)絡(luò)資源，開拓課程知識(shí)面。
1、部分學(xué)生仍存在對(duì)學(xué)科的偏見心理，對(duì)本門學(xué)科的學(xué)習(xí)從思想上不重視。
2、因沒有考試壓力，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容鞏固效果較差。
3、由于社會(huì)現(xiàn)實(shí)的原因，學(xué)生對(duì)學(xué)過的一些內(nèi)容無法應(yīng)用于實(shí)踐。
1、進(jìn)一步研究教材，做到細(xì)備精講。
2、研究學(xué)生心理，從激發(fā)學(xué)生的興趣入手，努力使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。
3、重視理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。
一年的時(shí)間，我陪伴著七年級(jí)學(xué)生完成了本門科目的學(xué)習(xí)，有得有失，更多的是看到學(xué)生的成長，今后，我會(huì)再接再厲，完成好校本課程的教學(xué)工作。
初中年終工作總結(jié)篇五
我國著名教育家陶行知先生說：人類社會(huì)處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人。那么，作為現(xiàn)代教育如何發(fā)掘每一個(gè)孩子蘊(yùn)藏著的無限的潛在創(chuàng)造力而使他們成為創(chuàng)造之人呢?作為教師應(yīng)注意選擇好每一個(gè)創(chuàng)造之地，把握好每一個(gè)創(chuàng)造之時(shí)來造就一個(gè)創(chuàng)造之人。德育作為學(xué)校教育的一個(gè)重要領(lǐng)域，德育對(duì)其他各育起著保證方向和保持動(dòng)力的作用。因此，努力改革德育教學(xué)，實(shí)施創(chuàng)造教育是大勢(shì)之趨、刻不容緩。于是我在重視繼承思想品德課傳統(tǒng)的同時(shí)，注意了創(chuàng)造教育與傳統(tǒng)教育的區(qū)別，進(jìn)行了德育教育中實(shí)施創(chuàng)造教育的教改實(shí)驗(yàn)的探索。
一、樹立“以人為本”的德育理念。
一切教育都必須以人為本，這是現(xiàn)代教育的基本價(jià)值觀。我在德育工作中以尊重學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)為指導(dǎo)思想，遵循青少年個(gè)性發(fā)展的特點(diǎn)，著眼于學(xué)生終身良好思想道德與行為習(xí)慣的形成，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，真正落實(shí)“全員德育、全面德育、全程德育、重點(diǎn)德育”，建立以“激勵(lì)”為中心的德育管理機(jī)制，幫助學(xué)生樹立自信，激勵(lì)學(xué)生戰(zhàn)勝困難。
二、深化教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造志趣和創(chuàng)造能力。
第多斯惠說過：一個(gè)不好的教師是奉送真理，而一個(gè)好的教師則是教人發(fā)現(xiàn)真理。創(chuàng)造教育與傳統(tǒng)教育的不同之一還表現(xiàn)在教學(xué)原則、教學(xué)方法的不同之上。實(shí)踐證明：樹立全面的教學(xué)任務(wù)觀，滲透創(chuàng)造教育的精神，深研教學(xué)活動(dòng)結(jié)構(gòu)的改革和教法改革，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造志趣和能力的主渠道。
在德育工作中，不斷關(guān)注社會(huì)發(fā)展和教育發(fā)展趨勢(shì)，加強(qiáng)德育科研，根據(jù)學(xué)校實(shí)際和社會(huì)的發(fā)展變化不斷更新德育觀念，更新德育手段。擺脫一成不變的單純憑經(jīng)驗(yàn)的德育管理思想，讓德育工作在不斷創(chuàng)新中煥發(fā)出新的活力。努力擺脫以說教為主的德育方式，積極開展校內(nèi)外德育活動(dòng)，讓德育回歸生活，讓學(xué)生在日常生活的德育實(shí)踐中體驗(yàn)道德與人格的魅力，使德育工作有“由外而內(nèi)”，轉(zhuǎn)變?yōu)椤皟?nèi)”為主，“內(nèi)”“外”結(jié)合的教育方式，讓學(xué)生真正理解德育的，自覺提高自身的思想品德修養(yǎng)。
三、轉(zhuǎn)變角色，注重以身示范。
新一輪課程改革的實(shí)施者，主要是工作在一線的廣大教師。新課程標(biāo)準(zhǔn)中提到，教師要真正做到轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立正確的德育觀、人才觀和學(xué)生觀，要以民主的態(tài)度與學(xué)生進(jìn)行協(xié)商，不可獨(dú)斷專行，做到尊重學(xué)生，信任學(xué)生、關(guān)心學(xué)生。過去教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育主要是以說教為主，教師高高在上，學(xué)生只能是被動(dòng)地按教師的要求做。在新的課程實(shí)施中，教師要轉(zhuǎn)變角色，要成為學(xué)生德育活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者、參與者。要做到尊重學(xué)生，信任學(xué)生、關(guān)心學(xué)生。與學(xué)生建立平等的朋友式的師生關(guān)系，要成為這個(gè)平等中的“首席”。
教師如何來當(dāng)好這個(gè)“首席”呢?我國著名教育家陶行之先生提出的教育思想是“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。那么我們教師首先就要樹立教人求真的思想，一要知道自己的角色位置，并認(rèn)真當(dāng)好這個(gè)角色，把自己融入學(xué)生之中;二是作為“首席”就要作好表率作用，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，提高個(gè)人道德素質(zhì)，在各方面給學(xué)生起到模范帶頭作用，也就是應(yīng)當(dāng)辛勤耕耘，以身立教，把社會(huì)道德素質(zhì)要求內(nèi)化成學(xué)生的自我要求。
四、融于生活，活動(dòng)豐富多彩。
過去的德育活動(dòng)主要是教育工作者采取說教的方式，向?qū)W生灌輸?shù)掠R(shí)，學(xué)生被動(dòng)地接受教育。教育家陶行之先生認(rèn)為“生活即教育”，新的課程標(biāo)準(zhǔn)要求引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人。培養(yǎng)學(xué)生具有社會(huì)責(zé)任感、健全人格、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力，以及良好的信息素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí)等。道德教育的基礎(chǔ)是人對(duì)人的理解，培養(yǎng)一個(gè)人的品德不在于告訴他多少道理，使他去遵守多少規(guī)范、規(guī)則，最根本的是要在長期生活中形成基本的待人做事的價(jià)值觀念和思考問題的取向。因此，我認(rèn)為在新課程的實(shí)施中開展德育活動(dòng)，要改變以往說教、灌輸?shù)姆绞?，要把德育融于學(xué)生的生活之中，倡導(dǎo)品德培養(yǎng)回歸生活，結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際和地方特點(diǎn)，開展豐富多彩、寓教于樂、學(xué)生喜聞樂見的德育活動(dòng)，使學(xué)生通過活動(dòng)受到教育、受到熏陶，逐步形成待人做事的價(jià)值觀念和思考問題的取向，實(shí)現(xiàn)德育培養(yǎng)目標(biāo)。
記得泰戈?duì)栒f過：花的事業(yè)是富貴的，果的事業(yè)是珍貴的，那我就干葉的事業(yè)吧!因?yàn)槿~總是謙遜的垂著她的綠蔭。我愿用慈愛呵護(hù)純真，用平等孕育成長，用雙手默默耕耘，用心托起明天的太陽!
初中年終工作總結(jié)篇六
今年以來，在各級(jí)親屬的關(guān)心和支持下，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下，全面工作取得較大進(jìn)展，個(gè)人而言是滿意的。但也面臨許多新情況，新問題，始料不及?？偨Y(jié)這一年來的工作，是為明年開好頭，起好步奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。歸納起來，有以下幾個(gè)方面：
一、總體工作。
第一季度拜望老一輩親戚，走訪民間，先后到龍?zhí)多l(xiāng)，增福鄉(xiāng)，大順鄉(xiāng)，藺市鄉(xiāng)等地參觀考察和調(diào)研。這些地方的科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)情況；基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與完善情況；三農(nóng)政策的執(zhí)行力度；以及進(jìn)一步探索構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村的可行性?？傮w來說形勢(shì)是好的，但個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)是山更荒，水更黃，人更窮。落實(shí)起政策來搞變痛的成份較多，農(nóng)村人口老齡化，生產(chǎn)生活困難，保障制度不健全，村務(wù)未透明化等情況比較突出，制約了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。
第二季度主要是到重慶南岸區(qū)四公里實(shí)習(xí)。這是近年來，投身改革，勇于實(shí)踐，加快步伐，拓寬渠道，增加力度，創(chuàng)新發(fā)展的具體步驟。經(jīng)過改組重建，逐步壯大實(shí)力，為今后做大做強(qiáng)做一個(gè)全新探索。通過系列的論證，覺得彩票業(yè)比較興旺，其它行業(yè)競爭激烈，工人工資較低，比較適合投資，餐飲比較難做，除非地方條件優(yōu)越。從以上的幾個(gè)方面來看，只有開辟新天地，到沿海地區(qū)學(xué)習(xí)。第二季度末，從渝乘車，不顧旅途勞頓，抵浙已是六月六日凌晨三點(diǎn)，還興致勃勃的參觀紹興地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)?？匆娊B興青年對(duì)網(wǎng)絡(luò)也富有熱情，我相信他們當(dāng)?shù)氐墓ぷ髯龅煤茈s實(shí)。五點(diǎn)左右，鋰團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)熱情接待，規(guī)格很高，耽誤了他們不少工作和時(shí)間。
第三季度之后，都在紹興任職，工作比較辛苦，有從業(yè)以來時(shí)間最長，責(zé)任之重大，形勢(shì)最為嚴(yán)峻的特點(diǎn)。是歷年來面臨過的最大挑戰(zhàn)，所謂時(shí)勢(shì)造英雄，面對(duì)新一輪的全國物價(jià)上價(jià)，這不僅是對(duì)企業(yè)的考驗(yàn)，更是對(duì)人的考驗(yàn)，是對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略的考驗(yàn)，也是對(duì)人的去向和決策的考驗(yàn)。
二、存在的問題：
1、對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的了解還不深刻，特別是新形勢(shì)下，如何以更加飽滿的熱情對(duì)待工作和更具靈活性的處理問題能力。
2、心態(tài)問題。
3、發(fā)展的瓶頸問題。
4、如何抓住機(jī)遇，獲得支持和進(jìn)一步發(fā)揮潛力，壯大實(shí)力的問題。
5、建立信任與互信的問題。
6、統(tǒng)籌兼顧地搞對(duì)內(nèi)與對(duì)外關(guān)系的問題。
初中年終工作總結(jié)篇七
3、促和諧，加強(qiáng)相互溝通理解。
具體措施和做法，希望大家積極地獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同做好下一學(xué)期的各項(xiàng)工作。
總之，20xx年xx中學(xué)的各項(xiàng)工作在大家的共同努力下，已經(jīng)全部圓滿完成，再次感謝大家的合作、支持，在此新春佳節(jié)即將到來之際，祝全體教職工春節(jié)愉快、合家幸福、萬事如意、龍年大吉!并祝大家過一個(gè)祥和充實(shí)愉快的寒假!
我校共有13個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生588人，有教職工65人。本年度，我校繼續(xù)堅(jiān)持以“努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意教育”為目標(biāo)，以“深化素質(zhì)教育、構(gòu)建和諧校園”為重點(diǎn)，積極創(chuàng)新教育教學(xué)工作，走內(nèi)涵發(fā)展、特色強(qiáng)校之路，圓滿完成了區(qū)教育局布置的中心工作和學(xué)校制定的工作目標(biāo)?，F(xiàn)根據(jù)大觀區(qū)教育局下發(fā)的觀教[20xx]12號(hào)文件精神，對(duì)我校本年度各方面工作自查情況作簡要匯報(bào)。
初中年終工作總結(jié)篇八
緊張而忙碌的一年教學(xué)工作即將結(jié)束，回顧這一年，感覺特別充實(shí)。這一年讓我更加認(rèn)識(shí)到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍，充實(shí)自我。
七年級(jí)學(xué)生大多數(shù)是13、14歲的少年，處于人生長身體、長知識(shí)的階段，他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃；但是他們的自制力卻很差，注意力也不集中?？傊?，七年級(jí)學(xué)生處于半幼稚、半成熟階段，掌握其規(guī)律教學(xué)，更應(yīng)善于引導(dǎo)，使他們旺盛的精力，強(qiáng)烈的好奇化為強(qiáng)烈的求知欲望和認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)自覺學(xué)習(xí)。下面我談?wù)勥@一學(xué)期來我對(duì)七年級(jí)生物的幾點(diǎn)體會(huì)：
積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生。
認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃透教材，深入鉆研教材，分析學(xué)生的基本情況，找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn)，突破教學(xué)的難點(diǎn)。力求為學(xué)生的終身發(fā)展，做到因材施教。注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng)，能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學(xué)六認(rèn)真。為提高課堂教學(xué)效果，在鉆研教材時(shí)，多方面|||參閱資料。提前寫好教案，備好課。堅(jiān)持做到不打無準(zhǔn)備之仗。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，積極投身到教學(xué)改革的前沿。及時(shí)反饋教學(xué)信息，認(rèn)真批改作業(yè)，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。
堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次，使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅(jiān)持參加教研活動(dòng)，認(rèn)真與老教師們備課，吸取他們的長處，改正自己的不足之處。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)。為學(xué)生服務(wù)。
同時(shí)，在本學(xué)年，我擔(dān)任了校廣播站的工作，管理各班級(jí)的廣播站投稿情況，鼓勵(lì)學(xué)生積極向廣播站投稿，使學(xué)校的廣播站得以正常運(yùn)行。
回顧過去的一年，我所任教的初一年級(jí)5―10班，生物取得了不錯(cuò)的成績，平均分都超過了不同學(xué)校的同等年級(jí)，學(xué)生的知識(shí)也得到了相應(yīng)的提高。
我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針，盡職盡責(zé)，教書育人。本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時(shí)上下班，認(rèn)真的參加每一次會(huì)議和升旗儀式。同時(shí)面向全體學(xué)生，熱愛尊重學(xué)生、嚴(yán)格要求學(xué)生，不歧視、挖苦學(xué)生，以身作則，為人師表。不散布消極言論，處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，虛心向他人學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素養(yǎng)。
作為年輕老師我知道自己的經(jīng)驗(yàn)和積累是有限的，所以我很珍惜每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，重視每次片區(qū)聯(lián)教活動(dòng)和公開課，把握時(shí)機(jī)認(rèn)真學(xué)習(xí)，作好詳細(xì)的會(huì)議記錄，并結(jié)合班級(jí)具體情況進(jìn)行分析、開展教學(xué)工作。在平時(shí)在教學(xué)過程中，本人積極認(rèn)真鉆研教材、備好每一個(gè)教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。同時(shí)，向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，積極參加聽課、評(píng)課活動(dòng)，努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
首先，注重思想政治和道德教育。及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化，及時(shí)解決問題。針對(duì)初一學(xué)生的思想幼稚、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點(diǎn)，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問題，同學(xué)生進(jìn)行談心，而及時(shí)解決問題。同時(shí)，積極開展文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄，盡可能的調(diào)整他們的心態(tài)，積極的投身于班級(jí)的學(xué)習(xí)生活中來。
其次，與科任老師密切配合，做好各科的協(xié)調(diào)工作，從多方面、多角度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。
再其次，積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價(jià)值觀。利用班會(huì)課培養(yǎng)學(xué)生各種興趣愛好，發(fā)展學(xué)生特長。
無論是在教育工作，還是在教學(xué)工作中，從不弄虛作假，認(rèn)真努力的去做每一項(xiàng)工作，并取得了一定的成績。我任的初三政治在畢業(yè)檢測(cè)中名列華鎣市第二名;初一的政治在本校第一名。
總之，在今后的工作中，我會(huì)一如既往，盡職、盡責(zé)、盡心、盡力的去做好本職工作，盡一個(gè)人民教師應(yīng)盡的義務(wù)。
初中年終工作總結(jié)篇九
我所擔(dān)任九年級(jí)兩個(gè)班學(xué)生基礎(chǔ)不一樣，九（2）班基礎(chǔ)好，學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng)；九（3）班基礎(chǔ)較差，大部分學(xué)生都不愿學(xué)，在教學(xué)過程中嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，民主教學(xué)，教育民主，使學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所用，不斷提高自己的教學(xué)水平。
1、教學(xué)方面
2、學(xué)生學(xué)習(xí)方面
3、班級(jí)管理方面
a、抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣
九年級(jí)是初中的最后一年，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來說，都是人生的關(guān)鍵。要點(diǎn)燃他們心中的希望，相信自己，我能行。學(xué)期初的每一次班會(huì)，我告訴他們，只要努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
b、抓好安全教育，開好每一次的班會(huì)
每次班會(huì)上必須強(qiáng)調(diào)好安全。我主要是將安全分為兩類：一是人身安全；二是財(cái)產(chǎn)安全。在人身安全里又分為生命安全、交通安全、飲食安全。結(jié)合今年秋季法制報(bào)告會(huì)的內(nèi)容，以主題班會(huì)的形式，教育孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己，珍愛生命。在校內(nèi)靠右行走，在校外要嚴(yán)格遵守交通法則，強(qiáng)調(diào)在家中使用電器的注意事項(xiàng)。夏季細(xì)菌容易滋生，個(gè)人衛(wèi)生就成了重點(diǎn)，不要亂吃零食等。至于財(cái)產(chǎn)安全，也是想盡辦法，從自身培養(yǎng)觀念意識(shí)。此外，在班會(huì)上，每次都要講到親情的話題，想到父母就更要珍愛自己的生命。
c、重視班干部的工作，發(fā)揮他們的先鋒模范作用
班干部是班級(jí)管理的核心，是班級(jí)成長的關(guān)鍵，放手讓學(xué)生管理學(xué)生，樹立全員班干部。班干部是班主任的得力肋手，是班級(jí)管理的骨干力量，為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用，我及時(shí)對(duì)他們的工作責(zé)任心和工作熱情給予肯定，時(shí)時(shí)要求他們以身作則，學(xué)會(huì)塑造自身的班干部形象，從而樹立威信。同時(shí)還定期召開班干部會(huì)儀，研究針對(duì)一周內(nèi)班級(jí)的情況和出現(xiàn)的問題，確定下一周的工作任務(wù)和工作重點(diǎn)。
數(shù)學(xué)是一門比較抽象的學(xué)科，要維持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，必須重視與學(xué)生的情感溝通。比如給學(xué)生及時(shí)的輔導(dǎo)；給注意力不集中的學(xué)生及時(shí)的提醒；給有好的解法的學(xué)生及時(shí)表揚(yáng)；給失去信心的學(xué)生及時(shí)的心理安慰；給學(xué)有余力的學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和發(fā)揮潛能的機(jī)會(huì)。只有教師與學(xué)生有充分足夠的情感交流，才能在教學(xué)中在一種愉悅、競爭、合作的環(huán)境下完成。更好地了解學(xué)生原有的知識(shí)技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。這些都是今后努力的方向，力爭做一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。
初中年終工作總結(jié)篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好！
首先，我想對(duì)大家表示衷心的感謝。在過去的一年中，我們共同經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)，共同分享了成功的喜悅。今天，我希望能借此機(jī)會(huì)對(duì)過去一年的工作進(jìn)行總結(jié)。
1.教學(xué)質(zhì)量提升：在過去的一年中，我致力于提升教學(xué)質(zhì)量。我不僅參加了各種培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)習(xí)最新的教學(xué)方法和技巧，還將其應(yīng)用到實(shí)際的教學(xué)過程中。同時(shí)，我也鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)，以增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
2.班級(jí)管理：我深知班級(jí)管理對(duì)于學(xué)生成長的重要性。在過去的一年中，我積極與學(xué)生溝通，了解他們的需求，以提供更有針對(duì)性的教學(xué)。此外，我還引入了新的班級(jí)管理工具，以簡化班級(jí)管理流程。
3.學(xué)術(shù)成就：我鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)術(shù)活動(dòng)，如科學(xué)競賽、數(shù)學(xué)競賽等。在此過程中，學(xué)生們不僅學(xué)到了知識(shí)，還鍛煉了他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力。
4.社區(qū)服務(wù)：我鼓勵(lì)學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，以培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感。通過這些活動(dòng)，學(xué)生們學(xué)會(huì)了尊重他人，學(xué)會(huì)了如何為社區(qū)做出貢獻(xiàn)。
5.家長溝通：我定期與家長溝通，了解學(xué)生在家庭環(huán)境中的情況，以提供更全面的教學(xué)支持。同時(shí)，我也鼓勵(lì)家長參與學(xué)生的教育過程，以形成教育合力。
在過去的一年中，我不僅獲得了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也收獲了人生感悟。我明白了教育不僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文精神。在未來的一年中，我將繼續(xù)努力，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)更多。
再次感謝大家的支持和合作。讓我們攜手共進(jìn)，為學(xué)生的明天努力！
謝謝大家！
初中年終工作總結(jié)篇十一
在20xx年里，我校教育教學(xué)工作在上級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和以"三個(gè)代表"重要思想的指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神，以圍繞一個(gè)中心，牢記兩個(gè)務(wù)必，創(chuàng)建三個(gè)精神的強(qiáng)力舉措，大力推進(jìn)我校教育教學(xué)改革與發(fā)展的步伐。教育管理體制落實(shí)到位，教育事業(yè)發(fā)展環(huán)境優(yōu)化，教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益穩(wěn)步提高?，F(xiàn)將我校教育教學(xué)如下：
(一)堅(jiān)持依法治校，鞏固提高普九成果
1、加大義務(wù)教育法的宣傳力度，應(yīng)用板報(bào)、墻報(bào)等宣傳形式，進(jìn)行義務(wù)教育法律的宣傳，提高村民的法律意識(shí)。
2、切實(shí)抓好報(bào)校控流工作，采取依法控輟、勸學(xué)控輟、教改控輟和助學(xué)控輟等多種形式鞏固學(xué)生學(xué)額。今年下學(xué)期全校100多名獲國家兩免一補(bǔ)扶助，學(xué)校以減、緩、免的辦法使家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生都擁有接受義務(wù)教育的權(quán)利，同時(shí)拓寬渠道，由市教育局牽線搭橋，我校與廣東嘉寶莉公司開展了民族團(tuán)結(jié)助學(xué)活動(dòng)。該公司將每年資助品學(xué)兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟(jì)困難的50名學(xué)生每年500元，直至完成三年初中學(xué)業(yè)。
(二)堅(jiān)持以學(xué)生為本，改進(jìn)學(xué)校德育工作
1、全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。切實(shí)貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，我校提出了德育為先，教學(xué)為主，育人為旨的辦學(xué)思想和厚德博學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新的校訓(xùn)，學(xué)校德育工作緊緊圍繞注重培養(yǎng)師生良好的思想品德為主線，通過黨、政、工、團(tuán)密切配合，采取教師人格魅力育人、教師淵博育人、學(xué)?；顒?dòng)育人、環(huán)境育人等渠道進(jìn)行全方位育人。
2、抓重點(diǎn)、創(chuàng)特色，切實(shí)抓好以五個(gè)一為中心內(nèi)容的養(yǎng)成教育，五個(gè)一即每天進(jìn)行一分鐘大踏步;每天做一件好事;每天寫一篇;每天唱一首革命歌曲;每天一分鐘注意力訓(xùn)練。并有專人記錄。制定了瑞林初中學(xué)生《禮儀常規(guī)》、《每日常規(guī)》、《學(xué)生獎(jiǎng)罰條例》進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生言行。
3、建立德育工作網(wǎng)絡(luò)，通過舉辦家長會(huì)、家長接待日、家訪等建立聯(lián)系制度。充分發(fā)揮有關(guān)工委、法制副校長的作用，構(gòu)建學(xué)習(xí)、家庭、社會(huì)三結(jié)合德育體系。
(三)加快課改步伐，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育
1、深化新課程改革，以提高教師素質(zhì)為目標(biāo)，首先切實(shí)抓好新課程培訓(xùn)，使每個(gè)教師熟識(shí)課改目標(biāo)要求。
2、用新課程理念指導(dǎo)教學(xué)，制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，改革課堂教學(xué)方式，注重啟發(fā)學(xué)生，做到精講多練，學(xué)課課程當(dāng)堂鞏固，真正體現(xiàn)以學(xué)生為主體的.教學(xué)模式。
3、實(shí)施天天清計(jì)劃，即每天教師的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容必須當(dāng)天完成，并派專人記錄，教導(dǎo)處制訂了具體要求。
4、加強(qiáng)教科研建設(shè)，積極開展以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)的研究，建立了集體備制度，并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫教學(xué)論文。
5、推進(jìn)了與新課程相適應(yīng)的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，制訂了《瑞林初中教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)罰條例》，極大地激發(fā)了教師的積極性。
(四)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，大力提高教師素質(zhì)
1、強(qiáng)化教師對(duì)教育政策、法規(guī)、教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并建立集體學(xué)習(xí)目的制度
2、加強(qiáng)了教師職業(yè)道德教育，制訂了《瑞林初中教師師德評(píng)價(jià)條例》，進(jìn)一步規(guī)范了教師每天的言行，開展了辦人民滿意教育，學(xué)生在我心中的主題教育活動(dòng)，狠抓教師愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師德師風(fēng)教育，涌現(xiàn)了謝德才、謝冬林、曾奇慧、劉美清等先進(jìn)典型。
3、積極激勵(lì)教師參加各種形式的進(jìn)修，提高學(xué)歷層次，全校教師都參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和，參考參訓(xùn)率達(dá)100%，學(xué)歷未達(dá)標(biāo)的教師(除三名55歲的教師)都參加自學(xué)考試和函授考試，選派多名骨干教師參加省、贛州市和本市培訓(xùn)。
(五)強(qiáng)化學(xué)校管理，確保教育健康穩(wěn)步發(fā)展
1、加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范了教師集體備課，日常上課的備課，上課、批改作業(yè)、下班輔導(dǎo)、期中期末考試的指導(dǎo)與督促檢查。
2切實(shí)加強(qiáng)了安全穩(wěn)步工作，建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層落實(shí)安全責(zé)任，嚴(yán)肅責(zé)任追查，積極改善各類安全設(shè)施，強(qiáng)化師生安全知識(shí)教育，加大了安全工作督查力度。
3、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，完善了財(cái)務(wù)管理制度和措施，將學(xué)校財(cái)務(wù)納入校霧公開、勤儉節(jié)約、民主理財(cái)，把學(xué)校經(jīng)費(fèi)真正用到教學(xué)上。
4、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，推進(jìn)了行之有效的教育收費(fèi)宣傳和監(jiān)督途徑。建立了教育合法合規(guī)的良好收費(fèi)秩序，嚴(yán)肅收費(fèi)責(zé)任制。杜絕了學(xué)校亂收費(fèi)現(xiàn)象。教育形象得到優(yōu)化，全校教師樹立以質(zhì)量求發(fā)展，以質(zhì)量論成敗的觀念，進(jìn)一步確立了求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神得到弘揚(yáng)。
1、由于近年來生源猛增，我校平均成班率高達(dá)80人，個(gè)別班級(jí)達(dá)85人，高成班率對(duì)實(shí)施新課程改革帶來很大的困難。
2、我校住校生達(dá)900多人，而學(xué)校只有兩間教室該成的女生宿舍，已容納200多人，住宿位置平均1尺半。其余住校生租住圩鎮(zhèn)民房或寄宿與親戚家，給學(xué)校管理帶來諸多不便。目前新校址已立項(xiàng)，并著手動(dòng)工興建，建議政府加快新校舍的建設(shè)，空缺資金爭取政府盡快解決，爭取新校舍今年冬竣工。
3、根據(jù)省定編制，我校應(yīng)有教師65人，而現(xiàn)在實(shí)際教師和管理人員37人，嚴(yán)重缺編，大多數(shù)教師承受著超負(fù)荷的工作，給教師自身的健康等待來相當(dāng)大的影響。
1、繼續(xù)以圍繞一個(gè)中心，牢記兩個(gè)滿意，創(chuàng)建三個(gè)精神的強(qiáng)力舉措，大力推進(jìn)義務(wù)教育改革與發(fā)展的步伐，以爭先進(jìn)、爭第一的進(jìn)取心和責(zé)任感，把我校教育教學(xué)質(zhì)量，猛推前進(jìn);繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，緊緊圍繞注重培養(yǎng)師生良好的思想品德為主線，全方位教書育人。
2、加強(qiáng)學(xué)校管理，提高教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)制訂切實(shí)可行的學(xué)校管理計(jì)劃，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)課堂改革教學(xué)，爭取明年教學(xué)質(zhì)量更上一個(gè)臺(tái)階。
3、加快新學(xué)校的建設(shè)工作，繼續(xù)協(xié)助和加快新校園的建設(shè)，爭取進(jìn)年冬竣工，讓全體師生能在今年冬搬進(jìn)新學(xué)校。
4、加強(qiáng)安全工作管理，繼續(xù)建立安全工作網(wǎng)絡(luò)，建立安全工作條例和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系制度，構(gòu)建一個(gè)和諧與發(fā)展的德育體系。
5、財(cái)務(wù)管理合理化，繼續(xù)完善財(cái)務(wù)管理制度和措施，嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神指示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)、亂攤派現(xiàn)象。將學(xué)校財(cái)務(wù)公平、民主理財(cái)，把學(xué)校經(jīng)費(fèi)真正用之于教學(xué)上。
初中年終工作總結(jié)篇十二
尊敬的同事們：
1.課程與教學(xué)：
在過去的一年中，我致力于提高我的教學(xué)質(zhì)量和課程設(shè)計(jì)。我不斷探索新的教學(xué)方法和策略，以更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。我成功地實(shí)施了項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠更深入地理解和應(yīng)用知識(shí)。我也加強(qiáng)了與家長的溝通，通過家長反饋，更好地理解學(xué)生的需求。
2.學(xué)術(shù)支持：
我始終認(rèn)為，良好的學(xué)術(shù)支持是學(xué)生學(xué)習(xí)成功的重要因素。我在這一年里，優(yōu)化了學(xué)術(shù)支持策略，包括提供更多的學(xué)習(xí)資源和輔導(dǎo)，以及更頻繁的進(jìn)度檢查。我也積極參與到學(xué)生的課外活動(dòng)中，以幫助他們更好地平衡學(xué)習(xí)和生活。
3.學(xué)生指導(dǎo)：
學(xué)生指導(dǎo)是我工作的核心。我鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課外活動(dòng)，以培養(yǎng)他們的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我還提供了心理咨詢支持，幫助學(xué)生處理他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的問題。
4.自我發(fā)展：
作為教師，我一直致力于自我發(fā)展，以更好地滿足學(xué)生和教育業(yè)的需求。我在這一年里，參加了幾個(gè)教育研討會(huì)，以提高我的教學(xué)技能和學(xué)術(shù)知識(shí)。我也積極尋求反饋，以更好地理解我可以如何改進(jìn)我的工作。
總的來說，____年是充滿挑戰(zhàn)和收獲的一年。我深深地感謝我的學(xué)生、同事和領(lǐng)導(dǎo)的支持和理解。我期待在____年的工作中，繼續(xù)努力，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育。
謝謝。
[您的名字]。
初中年終工作總結(jié)篇十三
懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。過在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的特殊教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。收獲不少，現(xiàn)總結(jié)如下：
在教學(xué)工作方面xx年4月在我和個(gè)位科任老師的共同努力下，順利的送走了高考班，這是我?guī)У牡谝粋€(gè)班。在高考中取得了可喜的成績，為我今后的道路奠定了一定的基礎(chǔ)。在高考班畢業(yè)以后，由于李楠楠老師的個(gè)人原因不能來校上課，我為其代5年1班的語文課，兩個(gè)月共代課100余節(jié)。
xx年9月在我的申請(qǐng)下，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任下，我又擔(dān)任了06美術(shù)的班主任兼語文教師。在管理班上吸取上一個(gè)班的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，主動(dòng)與優(yōu)秀班主任溝通，現(xiàn)已步入正軌，在教學(xué)方面我堅(jiān)持教書并育人的原則，逐步培養(yǎng)學(xué)生的人生觀和世界觀。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一直處于滿勤。我要更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
初中年終工作總結(jié)篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好！
回顧過去的一年，我在工作中取得了一些收獲和成長，現(xiàn)將我的工作總結(jié)如下：
一、工作內(nèi)容及完成情況。
1.教學(xué)工作：我擔(dān)任了初中的數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)課程的教學(xué)工作。在教學(xué)過程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和解決問題的能力，并采用互動(dòng)式教學(xué)方法，收到了良好的教學(xué)效果。本年度共完成授課任務(wù)約1000課時(shí)，學(xué)生成績得到了大幅度提高，得到了學(xué)生和家長的好評(píng)。
2.班主任工作：我擔(dān)任了班級(jí)的班主任，并積極參與到班級(jí)管理中。通過組織班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等形式，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和學(xué)風(fēng)建設(shè)。在工作中，我注重關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，及時(shí)了解學(xué)生的情況，并給予必要的幫助和支持。
二、取得的成績和進(jìn)步。
1.教學(xué)成績：在年度教學(xué)評(píng)估中，我所教的班級(jí)取得了優(yōu)異成績，其中數(shù)學(xué)平均分名列前茅，物理和化學(xué)也有較大幅度的提高。
2.班級(jí)管理：通過班級(jí)管理，我進(jìn)一步了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，提高了自己的組織和管理能力，并加深了與學(xué)生的友誼。
3.教研成果：本年度，我的教研工作得到了同事們的認(rèn)可和贊揚(yáng)，發(fā)表的論文和參與編寫的教材也為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
三、存在的問題和不足。
1.教學(xué)方面：雖然我已經(jīng)盡力在教學(xué)中提高水平，但仍有一些學(xué)生反映我的授課速度過快，難以理解。
2.班級(jí)管理方面：由于我是新任班主任，班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)不足，有時(shí)候在處理學(xué)生問題上不夠得當(dāng)，影響了學(xué)生的情緒。
3.個(gè)人方面：在工作中，我有時(shí)會(huì)表現(xiàn)出急躁情緒，影響了工作效率和質(zhì)量。
四、改進(jìn)措施及明年的計(jì)劃。
1.教學(xué)方面：針對(duì)學(xué)生反映的問題，我將適當(dāng)放慢授課速度，加強(qiáng)與學(xué)生溝通，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
2.班級(jí)管理方面：我將加強(qiáng)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，積極向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的關(guān)注和了解，及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)和生活上的問題。
3.個(gè)人方面：我將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和調(diào)節(jié)情緒，保持積極樂觀的態(tài)度，提高工作效率和質(zhì)量。
總之，我在工作中取得了一些成績和成長，但也存在問題和不足。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的教學(xué)和班級(jí)管理能力，為學(xué)生提供更好的服務(wù)。
謝謝大家！