才藝展示主持詞課前(優(yōu)秀18篇)

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    總結是對我們奮斗道路上的一個里程碑,也是對未來的規(guī)劃和展望。面對挑戰(zhàn)和困難,保持積極的心態(tài)和堅持不懈的精神。希望這些范文可以給大家?guī)韱⑹竞凸膭?,鼓勵大家勇于嘗試和創(chuàng)新。
    才藝展示主持詞課前篇一
    徐安怡:尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
    合:大家晚上好!
    汪正義:伴隨著深秋的詩韻,四年級才藝展示如約而至。
    仲藝:中華詩詞三千年燦爛的歷史,輝煌的篇章如廣穆的天宇
    胡逸凡:中華詩詞無愧為國粹,無愧為中華民族文化中的瑰寶,
    徐安怡:中華詩詞的鏗鏘音韻伴隨著時代車輪在我們耳邊久久回響。
    汪正義:中華詩詞的千古風韻吹送著烈烈雄風在我們心頭永遠蕩漾。剛才大家欣賞的是詩歌朗誦《秋之韻》,下面請你欣賞的是由四年級英語教研組帶來的英語情景劇《一名轉學生》,表演者:耿瑞,李梓嘉,唐正洲等,掌聲有請。
    胡逸凡:一片陽光輕輕的落在我的琴弦上,我的生活從此充滿的夢想,充滿了渴望。
    仲藝:我夢想失去憂傷,我渴望快樂成長。請欣賞由張冰怡等帶來的舞蹈《歡樂地跳吧》。
    徐安怡:合唱是大家鐘愛的節(jié)目,它是同學們努力訓練,共同合作的成果,
    汪正義:請欣賞由李瀟、陳潔等同學表演的小合唱《我們美麗的祖國》,掌聲歡迎。
    仲藝:絲竹聲聲流雅韻,風吟陣陣奏妙音
    胡逸凡:讓我們在這心靈的港灣,聆聽那天籟般的聲音為我們奏響的音樂序曲,請欣賞四年級葫蘆絲興趣小組帶來的葫蘆絲聯奏《多情巴烏》、《小白船》等。
    胡逸凡:快樂的時光總是那么短暫
    仲藝:相聚的日子特別讓人感動
    汪正義:今天我們歡歌笑語
    徐安怡:今天我們暢想未來
    男合:讓我們記住今天
    女合:讓我們期待明天
    全體合:四年級才藝展示到此結束,謝謝大家!
    才藝展示主持詞課前篇二
    1、尊敬的各位領導,親愛的老師們:大家,下午好!
    在這秋風送爽的九月,在這充滿*與夢想的九月,我們共聚一堂,通過教師才藝大賽的形式為第27個教師節(jié)慶賀。本次大賽以“啟迪潛能,放飛夢想”為主題,旨在展示教師的個性特長和良好精神風貌,進一步推進學校項目開展,豐富教師校園文化生活,促進學校文化特色發(fā)展。
    大賽由全校年級組的教師共同參與,分專業(yè)組和業(yè)余組進行,最后分組別評選出“才藝獎”“風采獎”“創(chuàng)意獎”“作品獎”和優(yōu)秀獎。下面就讓我介紹今天到場的專家評委,他們是:
    2、讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的評委老師們!
    3、接下來就讓我們進入緊張激烈的比賽吧。
    4、首先有請參加書法和繪畫比賽的教師登場。(美術老師介紹自己的組別和繪畫內容)。
    讓我們一起用掌聲歡送我們美術書法組的老師到第二賽場作畫!
    5、下面進行業(yè)余組的比賽。
    請一號選手登場,2號選手做準備。
    6、業(yè)余組的老師真是多才多藝,接下來我們將要欣賞到的是更精彩的專業(yè)組比賽。
    請專業(yè)組一號選手登場,2號選手做準備!
    7、老師們,我們教師們的展示到這里就結束了,美術組的老師也已經把作品交到了評委老師處,現在比分正在緊張的計算中,在此之間,讓我們一起來欣賞由我校青年教師自編自演的一個舞蹈《青春飛揚》。
    9、接下來有請校長講話!
    8、接下來最激動人心的時刻到了,評委的結果就在我的手中,我們請古書記為我們宣讀獲獎結果,獲得本次大賽獎的是——請學校領導————————為獲獎教師頒獎。
    才藝展示主持詞課前篇三
    尊敬的各位爺爺奶奶,叔叔阿姨,老師們,同學們:
    上午好。
    六月,是迷人的季節(jié),陽光明媚,鮮花盛開。六月,是燦爛的季節(jié),草長鶯飛,生機盎然。我們迎來了盼望已久的“六一”兒童節(jié),迎來了太和一小“走進家庭”主題活動“家庭才藝展示”的順利開展。在此,我代表太和一小少先隊總部向全體同學表示節(jié)日的祝賀,代表全校少年兒童向辛勤工作,無私奉獻的各位領導,各位老師,各位家長表示崇高的敬意和衷心的感謝。你們辛苦了。
    為了培養(yǎng)同學們的愛心、孝心、責任心,教育同學們在家做個好孩子,爭當孝順小天使。本學期,學校開展了“走進家庭”主題活動。活動共分三個階段,第一階段“走進家庭,了解父母,父愛母愛樂翻天”,第二階段“回報父母,獻愛盡孝,家庭體驗無極限”,第三階段“體驗成果,集中展示,父母子女齊登場”。這次活動主題鮮明,意義深遠,內容豐富,形式活潑,深受廣大師生及家長的歡迎。今天,來自全校各年級各班的優(yōu)秀家庭代表將在這里展示他們的風采,把“走進家庭”活動推向高潮。
    現在,我宣布:家庭才藝展示活動正式開始。
    1、首先,請欣賞歌伴舞《大阪城的姑娘》表演者:四九班楊玲全家。大家掌聲歡迎。
    2、優(yōu)美的舞蹈,悠揚的歌聲,令人陶醉。接下來請欣賞一五班李成東和她媽媽帶給我們的《時裝表演》。掌聲有請。
    3、哇,母子倆的時裝表演真是精彩,讓我們再次掌聲感謝。世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。接下來讓我們一起欣賞三八張刈(yi)全家表演的詩伴舞《燭光里的媽媽》。掌聲有請。
    4、欣賞完優(yōu)美的舞蹈,我們來觀看二四班龍御軒一家表演和英語童話劇《守株待兔》掌聲響起來。
    5、同學們,我們可千萬不能向這位守株待兔的叔叔學習?。∽鋈魏问虑槎家嵉?,不能有半點僥幸心理。接下來,請欣賞《健身操》表演者,一八班廖小雨全家,二一班何美俊母女及他們的親屬。
    6、同學們,你們到過安徽鳳陽嗎,欣賞過那兒的花鼓表演嗎?沒關系,我們今天來欣賞一十二班謝婉瑩全家給我們帶來的《鳳陽花鼓》掌聲有請。
    7、川劇,是中華文化的瑰麗。繼承和發(fā)揚川劇藝術,是我們義不容辭的責任。接下來請欣賞川劇絕活《變臉吐火》,由三一班熊鑫和他的父親表演。大家掌聲歡迎。
    8、他們的表演精彩嗎?來,再次掌聲祝賀。接下來請欣賞相聲《父女同臺進家庭》,表演者:三四班蒲亞男和她的爸爸。
    9、這對父女的感情真深哪!下面請欣賞由三五班鄧祝新全家表演的舞蹈《欣起你的蓋頭來》。
    10、同學們,你們喜歡聽京劇嗎?我們一起來欣賞四一班金添同學和他爺爺的京劇選段《智取威虎山》伴奏:一七班鄧杰同學和他的爺爺。掌聲響起來。
    11、剛才的京劇表演真是字正腔圓,京味十足。現在請一十二班周子琦和他的爸爸媽媽一起表演《印度舞》,大家歡迎。
    12、接下來欣賞四二班劉瀚俊同學和他爸爸的小提琴合奏----《四季調》。掌聲歡迎。
    13、拉丁舞,源于美洲,歡快熱烈。下面請欣賞四一班賈丹丹,四三班涂啟萌和她們的媽媽表演的《拉丁舞-------恰恰恰》。大家歡迎。
    14、四十二班李再洪同學的媽媽是一位裁縫,不,她更是一位時裝設計師。讓我們一起來欣賞李媽媽的才藝展示《天下媽媽都是一樣的》。大家掌聲歡迎。
    15、哇,這位漂亮媽媽的手真巧??!來,再次掌聲感謝。接下來,請欣賞四三班王家林,馮耀兩個家庭的民樂合奏《沂蒙山小調》請一、一班羅文同學和他的爺爺現場書畫,請二、二班田民浩和他的爺爺一起表演劍術。
    16、哇,樂聲悠揚,劍術迷人,爺孫倆的書畫作品又怎么樣呢?來,我們一起欣賞。羅文同學的現場繪畫功底深厚。爺爺的書法更是技高一籌,來,我們一起念一念……同學們再次掌聲祝賀。
    18、每個人都離不開家,更需要充滿親情的家。讓我們一起欣賞男女聲合唱《讓愛駐我家》表演者:四八班杜馥祝和她的爸爸,四九班楊玲的媽媽。大家掌聲有請。
    (請所有參加表演的家庭一起上臺謝幕)
    19、今天的表演真是精彩紛呈,高潮迭起。愿我們人人都有一個幸福溫馨的家庭,讓愛永駐我家。太和一小“走進家庭”主題活動“家庭才藝展示”到此結束。謝謝大家,再見。
    才藝展示主持詞課前篇四
    合:大家上午好!
    甲:感謝各位老師、各位家長來參加我們小竹林班的班級開放日,并請大家留下寶貴的意見和建議。
    乙:小竹林班因為有我們大家的共同關注,才取得了令人滿意的成績。
    甲:今天我們小竹林班向各位家長、各位老師展示我們的才藝。
    乙:或許我們的表演不是最完美的,但是我們卻是最用心的。
    甲:下面我宣布:小竹林班才藝展示現在開始!
    甲:媽媽是這個世上最美的語言,媽媽是我們最親的人,她給了我們生命,給了我們知識。
    乙:再多的言語都無法表達孩子們對媽媽的愛。請欣賞合唱《我的好媽媽》
    甲:講文明、懂禮儀不僅要從生活的點點滴滴做起,還要作為行為規(guī)范時刻記心間,請看我們的《禮儀操》表演。
    乙:世上的愛有千萬種,孩子對媽媽的愛最純真。請欣賞合唱《小烏鴉愛媽媽》。
    甲:我們的爸爸媽媽們看到了很多廣場舞,有的參加了廣場舞表演,下面請看我們小竹林班帶來的廣場舞表演《最炫民族風》。
    乙:柳樹姑娘長長的秀發(fā),婀娜的舞姿給了我們美的感受,下面請欣賞王如意同學帶來的獨唱《柳樹姑娘》。
    甲:少年、少年,祖國的春天,請欣賞舞蹈《激情少年》。
    乙:秋天是收獲的季節(jié),更是美麗的季節(jié),請聽詩朗誦《最美秋天》。
    甲:豐收的果實讓人歡喜鼓舞,同時也包含著辛勤的勞動,請看舞蹈《憫農》。
    乙:我們的老師不僅是課堂上的良師,生活中的益友,更是藝術的引路人,請欣賞朱麗老師表揚的舞蹈《火火姑娘》。
    甲:學校生活是快樂的,學校生活是幸福的,每一天都是我們的節(jié)日。請欣賞舞蹈,《我們的節(jié)日》。
    合:尊敬的各位老師,各位家長,小竹林班匯報演出到此結束,最后祝各位老師,各位家長身體健康,萬事如意。謝謝。
    才藝展示主持詞課前篇五
    乙:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺們:
    合:大家上午好!(鞠躬)
    甲:我是五年一班的xx
    乙:我是五年級一班的xx
    甲:課堂開放日是一條美麗的紐帶
    乙:課堂開放日是一座溝通的橋梁
    甲:在這美好的五月,我們再次歡聚一堂
    乙:首先,請允許我代表五年一班全體同學,對你們的到來表示熱烈歡迎!(鼓掌)
    甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰
    乙:人們還說:童年是讓大人們最關注的一段時光
    甲:的確,在我們成長的道路上
    乙:凝聚著各位領導、老師和父母的無限期望
    甲:我們選擇了連灣
    乙:我們選擇了幸福
    甲:在這里,我們像禾苗一樣,茁壯成長!
    乙:在這里,我們像花兒一樣,盡情開放!
    甲:今天,我們?yōu)檫x擇連灣而驕傲!
    才藝展示主持詞課前篇六
    桂美子:親愛的爸爸、媽媽們!
    合:大家下午好?。ň瞎?BR>    熊影:我是熊影。
    桂美子:我是桂美子。
    合:藍天雙語實驗小學五年級一班學生才藝展示現在開始!
    熊影:老師常常教導我們要知恩感恩報恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學相互理解、相互關心的熱心幫助。首先請欣賞王星辰等同學送給老師和爸爸媽媽的歌曲《感恩的心》(表演完學生自覺回位坐好)。
    桂美子:感恩是一種美德,做一個知恩感恩的人,就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會受到眾人的愛戴。學會感恩,學會做人,我們的人生就會希望無限、精彩無限!下面請欣賞王奕、謝汝佳同學帶來的朗誦《感恩父母》(表演完學生自覺回位坐好)。
    (表演完學生自覺回位坐好)。
    (表演完學生自覺回位坐好)。
    (表演完學生自覺回位坐好)。
    合:才藝表演到此結束!謝謝大家!
    (鞠躬)。
    才藝展示主持詞課前篇七
    徐安怡:尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
    合:大家晚上好!
    汪正義:伴隨著深秋的詩韻,四年級才藝展示如約而至。
    仲藝:中華詩詞三千年燦爛的歷史,輝煌的篇章如廣穆的天宇。
    胡逸凡:中華詩詞無愧為國粹,無愧為中華民族文化中的瑰寶,徐安怡:中華詩詞的鏗鏘音韻伴隨著時代車輪在我們耳邊久久回響。
    汪正義:中華詩詞的千古風韻吹送著烈烈雄風在我們心頭永遠蕩漾。剛才大家欣賞的是詩歌朗誦《秋之韻》,下面請你欣賞的是由四年級英語教研組帶來的英語情景劇《一名轉學生》,表演者:耿瑞,李梓嘉,唐正洲等,掌聲有請。胡逸凡:一片陽光輕輕的落在我的琴弦上,我的生活從此充滿的夢想,充滿了渴望。
    仲藝:我夢想失去憂傷,我渴望快樂成長。請欣賞由張冰怡等帶來的舞蹈《歡樂地跳吧》。
    徐安怡:合唱是大家鐘愛的節(jié)目,它是同學們努力訓練,共同合作的成果,汪正義:請欣賞由李瀟、陳潔等同學表演的小合唱《我們美麗的祖國》,掌聲歡迎。
    仲藝:絲竹聲聲流雅韻,風吟陣陣奏妙音。
    仲藝:相聚的日子特別讓人感動。
    汪正義:今天我們歡歌笑語。
    徐安怡:今天我們暢想未來。
    男合:讓我們記住今天。
    女合:讓我們期待明天。
    全體合:四年級才藝展示到此結束,謝謝大家!
    才藝展示主持詞課前篇八
    齊:同學們!老師們!大家好!
    陳:這里,是夢想的舞臺。
    馮:這里,是展示的平臺。
    齊:這里,我們擁有美好的記憶。
    馮:就讓我們共同記錄這美好的點滴。
    陳:在藝術的世界里陶冶、享受吧。
    陳:我宣布,此次班級才藝表演。
    齊:正式開始。
    馮:淡淡的旋律、甜美的歌聲令我們陶醉,然而“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!庇嶙右镣瑢W將為我們親手繪畫出一幅荷花。
    陳:欣賞了荷花獨特的美,我們的倪俊晶同學也親手繪畫了一幅畫,不過這是大家都很喜歡的漫畫。讓我們一起來欣賞欣賞吧!
    馮:兩位同學的兩幅畫都十分地棒,想必這一定是她們所非常喜愛的興趣愛好。讓我們再次用熱烈的掌聲來鼓勵她們,相信她們一定會更加出色的。
    (大家會的可以一起唱起來)。
    才藝展示主持詞課前篇九
    親愛的家長朋友、可愛的小朋友們,大家上午好!
    首先,請允許我代表×幼兒園的全體教職工對各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,歡迎大家。感謝大家能夠在百忙之中抽出時間參加×幼兒園所舉辦的成果展示。
    很高興也很榮幸擔任本次會議的主持,我是主持人,希望我的主持能夠給大家?guī)砜鞓泛兔篮玫幕貞洝D敲次蚁嘈沤裉焖絹淼母魑灰欢〞惶摯诵校瑵M載而歸。
    有一位成功人士經常給我說這樣一句話,成功一定有方法,失敗一定有原因,只要方法正確,就一定會成功。那么大家要不要這種方法呢?要的話請舉手,讓我看下,好,謝謝請放下。那么這種方法就是:
    1、在我們會議期間不可以來回走動,不可高聲喧嘩。
    2、不可接打私人電話。
    3、會議未結束不可以接孩子。謝謝大家的配合,我相信大家都能夠做到,因為你們都是高素質,高品質的.家長。
    接下來,請允許我介紹本次會議的主要內容:
    第一項,
    第二項,
    第三項等等。
    那么我相信通過今天的會議讓大家一飽眼福,將會給大家?guī)頍o限的價值和收獲。
    好,接下進行會議的第一項,掌聲有請為大家?guī)砉?jié)目。
    以此類推。
    第二項:有×班級為大家?guī)淼淖R字展示,×班孩子在時間掌握了多少字,接下掌聲有請這些可愛的孩子。(可與家長互動)。
    以此類推。
    第三項:
    第四項:最后園長做總結。(可說對本學期的內容做下總結,可說下學期計劃)。
    第五項:結束會議(我們的會議已接近尾聲,謝謝大家的認真聆聽和良好的配合,×幼兒園就像一個大家庭,這個大家庭必有優(yōu)秀的人才,那么這些優(yōu)秀的人才就是我們的老師,那么優(yōu)秀的老師必教出優(yōu)秀的孩子,讓孩子在這個溫馨的大家庭里健康快樂的成長。最后祝大家家庭和睦,幸福一生,祝×幼兒園的明天會更加美好!下次再會?。?。
    才藝展示主持詞課前篇十
    合:下午好!
    女:懷著激動的心緒,帶著美好的愿望,在這收獲的.季節(jié),我們歡聚一堂,
    男:歡歌笑語,追逐夢想,楚天神韻在這里激情飛揚。
    女:初賽經過評委們的認真評選,最后有xx位選手進入到今天的決賽中,今天他們會在這里角逐,究竟哪些選手會以優(yōu)秀的表現勝出呢?我們還是拭目以待吧。
    男:首先為大家介紹擔任本次決賽的評委,他們是:xxxxxx。讓我們用掌聲對他們的到來表示感謝!
    女:在比賽之前,我們有請xx老師對本次大賽作重要講話!掌聲歡迎!
    女:下面我宣布:xx職業(yè)技術學院才藝大賽決賽正式開始。
    才藝展示主持詞課前篇十一
    大家好!
    今天更是一個難忘的日子,我們將以這次活動為新的起點,讓朝霞小學煥發(fā)出勃勃生機。
    在此,我們獻上一臺節(jié)目,讓各位領導換一個角度,從另一個側面走進朝霞,了解朝霞。
    第一樂章歡樂校園。
    第二樂章書香校園。
    第三樂章奮進校園。
    閉幕詞。
    憶往昔,不因鋒芒初露而陶醉;
    望未來,不因任重道遠而畏怯。
    (合)我們決心繼續(xù)高舉素質教育的旗幟,以“以人為本創(chuàng)和諧,品牌特色求發(fā)展”為辦學理念,駕“朝霞之舟”,乘風破浪,駛向新的輝煌。
    節(jié)目匯報演出到此結束,謝謝各位領導!
    舞蹈類。
    《花裙子飄起來》。
    我們的第一個節(jié)目由老師提供的少兒舞蹈,瞧,這群可愛的小天使來了,她們帶來了陽光般燦爛的笑容,燃燒著火一樣的熱情,請大家欣賞舞蹈《花裙子飄起來》,表演者等。
    樂器表演。
    二胡齊奏。
    《賽馬》《金蛇狂舞》。
    電子琴齊奏。
    《草原贊歌》《童謠》。
    隨著素質教育的深入,學生的綜合素質大幅提高,可以說是人人懷絕技,個個有絕活,請大家欣賞現場繪畫,硬筆書法表演。
    才藝展示主持詞課前篇十二
    (丙)親愛的'老師們。
    (?。┩瑢W們。
    (合)家晚上好!
    (甲丙)我們是初升的太陽,
    (乙丁)我們是帶露的鮮花。
    (合)步入春的四月,我們歡聚一堂,共同迎來了xx一中校園才藝賽。
    (甲)預賽。
    (乙)復賽。
    (丙)決賽。
    (甲乙)一次次的選拔,凝聚了學校領導老師對我們的期望,
    (丙?。┮淮我淮蔚谋硌葑屛覀冏兊酶佑赂覉詮?。
    (乙)只要積極參與,我們就會有所收獲。
    (?。┲灰冻雠ξ覀兙蜁粩喑砷L。
    (甲)校園有了文化,才會有深厚的底蘊:
    (乙)校園有了藝術,才會有靈動的精神。
    才藝展示主持詞課前篇十三
    親愛的家長、老師、可愛的小朋友們:
    大家上午好!
    今天是我們期待已久的~~~~幼兒園第~屆才藝大賽初賽的第三輪比賽,也是最后一輪比賽,在過去的兩場比賽中,寶寶們都發(fā)揮自己所長,展示出自己的才藝,相信在今天寶寶們也會盡自己所能,展示出的成績!下面為大家介紹擔任本輪比賽的評委,他們是:~~~~~~~~~~~。歡迎你們!
    在我們過去的兩輪比賽中,每一位寶寶都是獨具自己的風格,有玩類似街舞的,有敲腰鼓的,有唱流行歌曲而且必須要任何伴奏清唱的,有跳舞的走秀的,還有變魔術的等等,可以說高手林云,競爭非常激烈,相信小朋友們也已經迫不及待想要看今天的比賽了!
    1、接下來讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們今天的1號參賽寶寶為我們帶來好聽的歌曲《好媽媽》掌聲有請!
    5、謝謝~~~小朋友精彩的表演,兩只老虎跑得快,一只沒有耳朵,一只沒有尾巴真奇怪,請欣賞~~班可愛小寶寶為我們帶來的《兩只老虎》,掌聲有請!
    7、謝謝~~~小朋友帶來的《懶惰蟲》,可是我們的小朋友們可是不能做懶惰蟲的哦!接下來我們這個寶寶可厲害了!她為我們帶來的節(jié)目還是自己原創(chuàng)的哦!掌聲有請~~~小朋友!
    9、我有一個問題想要問小朋友,如果小朋友自己一個人在家的時候,有不認識的人敲門,那我們可不可以開門呢?我們來聽聽~~班~~~小朋友的小兔子是怎么做的。掌聲有請!
    10、一閃一閃亮晶晶,掛在天空放光明!掌聲有請~~班~~~小朋友為我們到來的《小星星》!
    11、是誰愛花兒,而且長得非常漂亮呢?掌聲有請~~班~~~小朋友來告訴大家!
    14、小朋友告訴我,我們撿到東西要不要歸還給物主呢?對啦,我們要做講文明,有禮貌的乖孩子,那樣才能得到別人的喜歡!我們這個寶寶也非常棒,來看看他是怎么棒啦!掌聲有請~~班~~~。
    16、小朋友喜不喜歡看喜洋洋與灰太狼呢?那你們會不會唱喜洋洋與灰太狼的歌呢?那我們一起來聽聽《喜洋洋與灰太狼》的歌吧!掌聲有請~~班~~~小朋友!
    18、謝謝~~~小朋友的表演,小朋友說~~班的哥哥姐姐棒不棒!是啊,我們~~班還有一個小朋友也很棒哦!掌聲有請~~~為我們帶來的《懶貓隆龍奇團》的歌曲。
    22、謝謝~~~小朋友帶來的小提琴表演,接下來我們欣賞到的是~~班的~~~、~~~小朋友的《蟲兒飛》,掌聲有請。
    24、謝謝~~~小朋友!接下來請欣賞~~班~~~等小朋友為我們帶來的《打電話》。
    25、一閃一閃亮晶晶,掛在天空放光明!請欣賞電子琴獨奏《小星星》掌聲有請~~班~~~。謝謝~~~小朋友的表演!我們再一次把掌聲送給~~~小朋友!飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的初衷,熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩胸中不改的情懷。
    告別今天,我們將站在新的起點,展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的風景線。經過緊張激烈的比賽,~~~~幼兒園第~屆才藝大賽初賽到此結束并取得了圓滿成功,我代表這次比賽的參賽人員以及幼兒園向為準備這次比賽而付出艱辛努力的家長們、老師們和寶寶們表示衷心的感謝!我宣布~~~~幼兒園第~屆才藝大賽初賽到此結束!請大家期待我們的決賽!謝謝大家!
    才藝展示主持詞課前篇十四
    齊:同學們!老師們!大家好!
    陳:這里,是夢想的舞臺。
    馮:這里,是展示的平臺。
    齊:這里,我們擁有美好的記憶。
    馮:就讓我們共同記錄這美好的點滴。
    陳:在藝術的世界里陶冶、享受吧。
    陳:我宣布,此次班級才藝表演。
    齊:正式開始。
    馮:淡淡的旋律、甜美的歌聲令我們陶醉,然而“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!庇嶙右镣瑢W將為我們親手繪畫出一幅荷花。
    陳:欣賞了荷花獨特的美,我們的倪俊晶同學也親手繪畫了一幅畫,不過這是大家都很喜歡的漫畫。讓我們一起來欣賞欣賞吧!
    馮:兩位同學的兩幅畫都十分地棒,想必這一定是她們所非常喜愛的興趣愛好。讓我們再次用熱烈的掌聲來鼓勵她們,相信她們一定會更加出色的。
    (大家會的可以一起唱起來)。
    馮:【對于小品發(fā)表一些感想】。
    陳:大家知道我們有哪些民族樂器?(同學回答...)那么就由何智遠同學用竹笛為我們吹奏一曲。
    馮:然而黃冠同學也將給我們展示同樣標志著中國文化的國畫。
    陳:【對于竹笛以及國畫這些中國文化發(fā)表感想】。
    陳:張狄文以及張婉的《秘密》又會呈現給我們怎樣的精彩呢?讓我們用掌聲歡迎她們的表演。
    陳:同學們覺得現在的生活美好么?(同學們回答...)嗯,好。那么就欣賞張佳敏同學為我們帶來的《悲慘的世界》吧。
    馮:這次,金庭浩同學也為我們帶來了同名的《悲慘的世界》,讓我們共同欣賞吧。
    陳:熟悉電腦技術的錢宇蝶同學也有一手好技術呢。她將用ps為我們繪制一副畫。
    馮:錢宇蝶同學的作品真是很棒啊!大家有沒有覺得奇妙呢?(同學們回答...)是不是想魔術一樣地有趣呢,這同魔術一樣都要經過很長時間的練習呢。然而,喜愛魔術的褚佳凡同學也將為我們露一手呢。讓我們用掌聲表達我們的好奇心吧。
    陳:【對于小品發(fā)表一些感想】。
    馮:此次的班級才藝表演即將進入尾聲,過程中我們感受到同學們積極的參與與配合。
    陳:過程中我們欣賞了同學們精彩、難忘的表演。
    馮:過程中我們共同見證同學間的情誼。
    齊:不要忘記我們曾經擁有的美好!
    就讓我們在梁純妍同學的樂器演奏中落下帷幕吧!
    才藝展示主持詞課前篇十五
    合:大家晚上好!
    毛:我是主持人毛維玉。
    劉:我們每個人心中都有一個最美的自己,只是我們自己常常沒有發(fā)現。今天的舞臺,就是一個發(fā)現自我、展現自我的舞臺。
    毛:今天,我們有12名選手從一百余人中脫穎而出,進入到今晚的決賽。她們獨具魅力,她們冰雪聰明,她們耀眼奪目。她們的參賽口號是:做最閃耀的自己!
    劉:讓我們在這洋溢著青春的舞臺,一起感受禮儀的優(yōu)美,領略禮儀的風采。讓我們懷著美好的心情,共同欣賞禮儀之美!
    劉:請允許我介紹蒞臨本次大賽的評委老師和嘉賓,他們是。
    毛:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。同時,這里我們也要感謝贊助商dada演藝、京東派、視覺攝影工作室親情聯合贊助。本次活動的游戲獎品由京東派提供,再次感謝各位贊助商對我們活動的大力支持!
    劉:現在由我來為大家介紹本次大賽的流程:第一環(huán)節(jié)“才藝表演”12名選手進行個人表演或組隊表演,由評委選出“才藝獎”。第二環(huán)節(jié)“文明方塑成”,每位選手自行抽取相應號碼球的禮儀套題,發(fā)表各自禮儀小見解,而微信投票人氣的前三名將通過觀看指定表演回答問題。第三環(huán)節(jié)“最美證件照”則采用現場大熒幕為大家播放展示。
    毛:第四環(huán)節(jié)“情景重現”,根據擬定場景,兩組選手用團隊表演為大家展示生活中的知禮、守禮。第五環(huán)節(jié)“魅力秀我時”,分別以個人、兩人一組以及集體形式進行魅力展示。在每個環(huán)節(jié)之中,我們會穿插一些禮儀問答游戲,大部分的問題都是選手回答過的,觀眾們要注意聽哦,每輪游戲贏家將獲得精美禮品一份。
    毛:接下來,為大家介紹本次大賽的獎項設置:
    1.最后總分取一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;
    2.單項獎有:氣質獎、風度獎、人氣獎、才藝獎、上鏡獎各1名。
    劉:讓我們在這個花開的季節(jié),踏著青春的節(jié)拍。
    毛:去感受禮儀的韻律,去擁抱美好的未來。
    劉:下面我宣布長沙師范第三屆“禮悅春天,儀美長師”禮儀風采大賽決賽。
    合:現在開始!
    才藝展示主持詞課前篇十六
    合:大家下午好!
    男:金秋的風給我們送來愜意涼爽,
    女:金秋的風給我們吹來瓜果飄香,
    男:金秋的陽光令我們激情蕩漾,
    女:金秋的天空任我們自由翱翔。
    男:在這個碩果累累的季節(jié)里我們又迎來了新學期的才藝展示活動。
    才藝展示主持詞課前篇十七
    合大家早上好!
    男金秋的風給我們送來愜意涼爽,
    女金秋的風給我們吹來瓜果飄香,
    男金秋的陽光令我們激情蕩漾,
    女金秋的天空任我們自由翱翔。
    男在這個碩果累累的季節(jié)里我們又迎來了新學期的才藝展示活動。
    男首先讓我們以熱烈的掌聲有請李珊娜同學為我們演奏古箏曲《紅星照我去戰(zhàn)斗》。
    女感謝李珊娜同學的精彩表演。
    男下面請欣賞康靖月、王翰的詩朗誦:《長江之歌》。
    女同學們,伴隨著激動的心情結束了這次才藝展示活動,
    男感謝老師、同學們的大力支持和熱情參與。
    女最后祝愿老師們、同學們以愉快、豪邁的心情度過這美好的一天,開始新一周的工作、學習。再見!
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    才藝展示主持詞課前篇十八
    a、(來到臺前)春天來了!春天來了?。╞cd奔出呼應:春天來了!)。
    全場:春天來了!
    b、春天來了,春天的風微微吹動,柳條兒跳舞,桃花兒臉紅.
    c、春天的霧輕輕細細,草兒醒過來,換上了新衣.
    d、春天的雨飄飄灑灑,春天的太陽溫暖明亮.
    a、我們沐浴在春風般的溫暖中,。
    四人齊:茁壯成長!
    a:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
    b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
    c:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
    d:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑.
    a:今天,將是我們童年記憶里重要的一天.
    b:今天,陽光格外燦爛,春風格外溫柔.
    c:因為今天是一個特別的日子.
    d:我們要向爸爸媽媽匯報我們一年來學習的成果.
    a、在這里我們要感謝所有教育、幫助過我們的老師們,。
    b、也要感謝爸爸媽媽對我們的大力支持和關愛.
    c、201#年《小荷才露尖尖角》一年級學生才藝展示.
    四人齊:現―在―開―始!