通過總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題和改進方法，提升自身能力?？偨Y(jié)的寫作要突出重點，清晰明了，具有邏輯性和條理性，讓讀者一目了然。以下是我為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和參考。
計算機科學與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇一
導語：計算機應用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應用技術(shù)的基礎理論知識，具備計算機及相關(guān)設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術(shù)應用性人才。
我們現(xiàn)在在那里?我們要到達那里?我們要走那條路?我們需要如何走?人走過的一生就如同是在經(jīng)營一個企業(yè)，最終的目標就是讓自己擁有曾經(jīng)所渴望的成就，而在大學生早已經(jīng)不是什么稀罕物的的今天，如何讓自己在這個社會上擁有里錐之地就非常值得我們?nèi)ニ伎剂?，因此我為自己制作了一份職業(yè)規(guī)劃，讓自己在以后的工作學習和生活可以做到有的放矢，有目標才用動力嗎!
(一)興趣愛好與性格特征
1.興趣愛好和性格特征。
我的性格有些內(nèi)向，但有時開朗、活潑。很積極向上，我是一個當代大學生，平時，是家里最大的希望——成為有用之才，業(yè)余愛好 讀書、聽音樂、散步。性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感。
(二)職業(yè)價值觀。
自然關(guān)系并使之能協(xié)調(diào)發(fā)展的人;做一個有理想、有道德、有高尚情操的人。一句話，做一個有利于社會、有利于人民、有利于國家的人。這要求我們大學生必須從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生價值觀。
我們要樹立高尚的價值觀。樹立積極進取、樂觀向上、厚德載物、自強不息的人生態(tài)度。正確的方法來面對現(xiàn)代經(jīng)濟社會的沖擊。稍有不慎，便會背離道德，背棄價值。例如，報紙上曾報道過，某某大學生將父母用血汗換來的錢與他人比福，全身穿著名牌服裝，當錢揮霍一空后，又通知家人寄錢，完全不顧父母的辛勞，也不管錢是怎么來的。他覺得有錢就是一種榮耀，只要身穿名牌就不會被人瞧不起，其實這是種腐朽的思想。
我們必須糾正這種思想，樹立正確的價值觀我認為應包括以下幾方面。 首先我們要樹立馬克思主義世界觀。馬克思主義世界觀是迄今為止最科學的世界觀。辯證唯物主義和歷史唯物主義是馬克思主義的基石。具體問題具體分析是馬克思主義的活的靈魂，解放思想、實事求是、一切從實際出發(fā)是馬克思主義理論精髓。只要善于總結(jié)，舉一反三，認識規(guī)律，就可以變壞事為好事，把工作做得更好。
其次，正確地對待權(quán)力、地位、金錢。
最后，正確認識學習我們社會主義價值觀，具體體現(xiàn)是學習“八榮八恥”。 以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥;以服務人民為榮，以背離人民為恥;以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥;以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥;以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥;以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。作為當代大學生，我們只有牢固地樹立社會主義榮辱觀，才能成為具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)，掌握現(xiàn)代科學技術(shù)知識和扎實本領的優(yōu)秀人才，才能實現(xiàn)青年的遠大理想，才能夠承擔起實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任。
當代，我們的社會生活發(fā)生日新月異的變化，多種文化的影響和沖擊，經(jīng)濟全球化，生活方式的改變等。我們要在未來不確知的時間中何去何從，是每個人應該考慮的問題。樹立正確的價值觀重于泰山。
(三)技能認知與自我認知
大學是一個人成長、成熟和發(fā)展的時候，也是認知自我、選擇自己以后職業(yè)生涯的最重要的時機。在進入大學之初，我們最應該做的就是不斷地從各種角度去認知自己，不管是心理、生理還是能力方面，只有充分的認知了自己的能力和性格，才可以做出最正確的選擇，指導自己去學習、發(fā)展，正確地發(fā)展自己的能力，建構(gòu)自己以后的目標。大學生涯的職業(yè)規(guī)劃是一個大學生最重要的任務之一，應該得到我們的充分重視。
當我從自己所做的學生工作中認識到這一點的時候，我就經(jīng)常有意識的去反思自己，有意識的去規(guī)劃自己要做的事情。，我發(fā)現(xiàn)身邊的很多人在抱怨天天都很忙，卻不知道忙的意義在哪里，自己又從中得到了什么，我就開始反思自己，其實，我也是一樣，雖然在學生會有職務，天天很忙，但是想到卸任之后我還能干什么時，我又迷惘了，所以我選擇了大學生自我認知與發(fā)展這門課，希望幫助自己規(guī)劃接下來的短暫而寶貴的大學時光。
我是一個開朗的男孩，有責任心，善于管理，細心可以觀察到別人發(fā)現(xiàn)不到的細微變化，學習能力強，接受新事物力強，有極大的抗挫折力。不足，性格方面，總是任由自己，缺乏自制能力，記憶力差，缺乏靈敏度，其他知識面還不夠廣，可是，我沒有特別擅長的，也沒有特別喜歡的，不知道自己適合什么，不適合什么，導致目前還沒有一個明確的目標。只能說比較喜歡設計方面的，可是專業(yè)是信息與計算科學，我對計算機又不感冒，所以對未來從事的具體方向沒有想法。在某些觀點看來，社會的不光彩面讓我有些畏懼走向社會。而又不得不為了生存去面對，現(xiàn)實上我認為，在有一定經(jīng)濟基礎的前提下可以根據(jù)自己的愛好選擇職業(yè)。
(一)個人發(fā)展環(huán)境分析(家庭、學校)
? 家庭環(huán)境
各方面條件都較好，父母都以身作則,很有上進心，對我成長發(fā)展都有利。
? 學校環(huán)境
我就讀于一所信息類專科院校，學校注重實踐，管理嚴格，實行雙證書制度，為我們的發(fā)展提供了很大空間。
(二)職業(yè)發(fā)展環(huán)境分析(社會、專業(yè)現(xiàn)狀)
社會一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
職業(yè)特殊社會環(huán)境：
由于中國的信息科學發(fā)展很快速，中國的還有許多不完善的地方。中國急需計算機人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級計算機人才。因此企業(yè)計算機職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去計算機工作的人員提供了很多機會。
(一)職業(yè)目標與選擇
職務目標：著名外資企業(yè)高級計算機人員
第一至第二年 到網(wǎng)絡公司去鍛煉自己,注重知識實踐能力的培養(yǎng),提高素質(zhì)
(二)職業(yè)發(fā)展路徑與策略
計算機科學與技術(shù)類專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線基本上有三條路線：
第二類路線，由技術(shù)轉(zhuǎn)型為管理，這種轉(zhuǎn)型尤為常見于計算機行業(yè)，比方說編寫程序，是一項腦力勞動強度非常大的工作，隨著年齡的增長，很多從事這個行業(yè)的專業(yè)人才往往會感到力不從心，因而由技術(shù)人才轉(zhuǎn)型到管理類人才不失為一個很好的選擇。
第三條路線：自主創(chuàng)業(yè)。這需要各方面因素的促成。
策略 1、網(wǎng)絡工程方向?qū)I(yè)培養(yǎng)的人才具有扎實的網(wǎng)終：工程專業(yè)基礎、較好的綜合素質(zhì);能系統(tǒng)地掌握計算機網(wǎng)絡和通信網(wǎng)終技術(shù)領域的基本理論、基本知識;能掌握各類網(wǎng)絡系統(tǒng)的組網(wǎng)、規(guī)劃、設計、評價的理論、方法與技術(shù);獲得計算機網(wǎng)絡設計、開發(fā)及應用方面良好的工程實踐訓練，特別是獲得大型網(wǎng)絡工程開發(fā)的初步訓練。
2、軟件產(chǎn)業(yè)作為信息產(chǎn)業(yè)的核心，是國民經(jīng)濟信息化的基礎，它已經(jīng)涉足工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、金融、科教衛(wèi)生、國防和百姓生活等各個領域。本專業(yè)方向就是學習如何采用先進的工程化方法進行軟件開發(fā)和軟件生產(chǎn)。
3、計算機軟件主流開發(fā)技術(shù)、軟件工程、軟件項目過程管理等基本知識與技能，熟練掌握先進的軟件開發(fā)工具、環(huán)境和軟件工程管理方法，培養(yǎng)學生系統(tǒng)的軟件設計與項目實施能力，勝任軟件開發(fā)、管理和維護等相關(guān)工作的專業(yè)性軟件工程高級應用型人才。
4、信息工程網(wǎng)絡與信息安全方向是以信息安全技術(shù)和網(wǎng)絡技術(shù)為基礎，以信息安全和網(wǎng)絡協(xié)議、網(wǎng)絡產(chǎn)品的研究、開發(fā)、運行、管理和維護為學習和研究對象，掌握網(wǎng)絡中實現(xiàn)信息安全的相關(guān)技術(shù)。要求學生系統(tǒng)的學習信息科學和通信系統(tǒng)的基本理論和基本知識，使學生受到嚴格的科學試驗訓練和科學研究初步訓練，具有從事信息安全和網(wǎng)絡工程綜合設計、開發(fā)、維護及應用等基本能力的高級應用型技術(shù)人才。
(一)具體實施程度及把握進度
1、認真實踐。
2、工作期間要不斷學習更多的知識，提高自己專業(yè)能力和其他各方面的能力。
3、 擴大交際圈，培養(yǎng)扎實的朋友情。
4、通過各種途徑關(guān)注計算機專業(yè)的發(fā)展狀況及動態(tài)方向 。
5、 開拓創(chuàng)新，多觀察細節(jié)，善于捕捉特殊點。
6、多交流，積累經(jīng)驗、拓寬眼界。
7、學會分析、處理問題，學會觀察生活
1、參加各種比賽。書本的知識如果沒有充分的實踐，那只是紙上談兵，毫無用處。參加比賽就是這樣的一種將知識轉(zhuǎn)化為自身技能的一種最有效的途徑。我們以后都要走出學校去參加工作，工作中我們必須得具一定的專業(yè)知識和職業(yè)素養(yǎng)，比賽中可以讓我們很好的鞏固知識，發(fā)展專業(yè)技能，學會相互的協(xié)作。也可以在很大程度上幫我克服統(tǒng)籌能力差這個劣勢。
2、多讀書。讀書不僅可以增加一個人的專業(yè)和課外知識，更重要的`，是可以從根本上增加一個人底蘊和內(nèi)涵。其實一個大學生的知識很少是從書本上學到了，很大一部分知識是從圖書館浩如煙海的書架中學到的，那才是最主要的知識來源。大學生和其他沒上過大學的人的區(qū)別就是底蘊和內(nèi)涵，這個可以從說話中看出，讀書就是增加底蘊內(nèi)涵的最好也是最有效的途徑。
3、不斷去參加面試。多去參加面試，面試是鍛煉一個人臨場反應的最好的方式，通過不斷的面試也可以知道自己的優(yōu)勢和缺陷所在，只有從面試中總結(jié)經(jīng)驗，才可以在今后的找工作中增加信心，提高成功率。失敗的面試不僅可以看出自己的不足，更重要的是可以鍛煉自己的受挫能力。
(二)完成短期目標的計劃與措施
在很多次的組織活動中，發(fā)現(xiàn)自己總是糾結(jié)在很小的事情上面，不能很好的把眼光放眼于大局，統(tǒng)籌一切。主要原因是對人不信任，認為別人無法把屬于他們做的事情做好，總是喜歡親力親為，事無巨細。結(jié)果是揀了芝麻丟了西瓜，沒有顧全大局的整體發(fā)展方向。認知到這點之后我在以后的生活工作中就學會了相信別人，積極和合作者溝通，做事的時候著眼于大局，分清主次矛盾，把握大局的發(fā)展方向。
(三)完成中長期目標的計劃與措施
第一步：確立自己的人生觀、價值觀和人生目標
人生規(guī)劃的目的就是要實現(xiàn)自己的人生目標，也是人生規(guī)劃的基礎和原則。人的人生觀、價值觀和人生目標會隨年齡的增長、對社會的認識不斷的改變和清晰。人生規(guī)劃也應該根據(jù)這些進行相應的調(diào)整和改進。
第二步：充分了解自己、分析自己。確定自己的性格特質(zhì)與天賦。
主要的方法是: 自問;自己冷靜下來總結(jié)自己;
問他：讓別人給你中肯的評價
專業(yè)：通過專業(yè)人員幫助你總結(jié)
第三步：詳細制定自己的人生規(guī)劃，最好是細化到各個年齡段。
第四步：發(fā)揮自己的優(yōu)勢，以完善自己的素質(zhì)和能力為自己制定的目標——行動。
鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上。
充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
基于我的專業(yè)和性格、各種素養(yǎng)來考慮，在畢業(yè)之后，理想中的工作是選擇從事于營銷工作，我對自己的專業(yè)可以說是很有興趣，興趣是最好的老師，我相信我可以把自己的工作做好，并且有一定的發(fā)展前景，成為一名營銷總監(jiān)。
在積累了一定的經(jīng)驗和資金之后，我會選擇創(chuàng)業(yè)。在別人手下干事，你永遠只是個打工者，只有自己創(chuàng)業(yè)，才可以將很多想法付諸于實踐，去檢驗自己，不受別人的約束，我一直相信自由才能夠讓一個人飛的更高!!
不管是選擇工作還是選擇創(chuàng)業(yè)的方向，我的標準都是可以讓自己在這個領域得到長足的發(fā)展，并且要自己感興趣。還有很重要的一點就是必須是綠色或者朝陽產(chǎn)業(yè)，不管是世界還是中國都在提倡綠色和低碳，這樣的產(chǎn)業(yè)一定會在以后有更大的發(fā)展空間。
也不至于相距太遠。當然，這只是我個人觀點，若有不當之處，敬請大家指出或補充，在此感謝!
計算機應用技術(shù)創(chuàng)新
計算機與網(wǎng)絡應用技術(shù)原則
計算機應用技術(shù)在工程項目管理
計算機應用基礎教學在合作學習模式在中的應用
計算機應用技術(shù)在教學中
腳本開發(fā)員求職簡歷樣本
計算機應用技術(shù)在數(shù)字媒體中的使用
計算機科學與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇二
隨著計算機的產(chǎn)生及科學技術(shù)的不斷發(fā)展，計算機科學技術(shù)已經(jīng)成為現(xiàn)代人生活中的重要組成部分，并在現(xiàn)代人的生活和學習中占據(jù)了重要的思維。計算機的出現(xiàn)及發(fā)展改變了人類生活的各方面，不僅在很大程度上提升了人們的生活水平和質(zhì)量，更推動了人類文明的進步。未來的計算機科學將朝著更加多元化的方向發(fā)展，它已經(jīng)成為能夠體現(xiàn)一個國家綜合實力的重要內(nèi)容。
隨著互聯(lián)網(wǎng)絡技術(shù)的不斷發(fā)展，現(xiàn)代人的生活發(fā)生了巨大變化，人們可以通過互聯(lián)網(wǎng)足不出戶就能獲取很多信息。例如：獲得期刊文獻、獲得各種資訊、了解天氣狀況、各種新產(chǎn)品的信息、世界經(jīng)濟及軍事的發(fā)展趨勢等。每當人們在悠閑地環(huán)境中感受著撲面而來的各種層出不窮的電子新產(chǎn)品時，計算機科技的發(fā)展不僅徹底改變了人們的生活與工作習慣，更促進了人類社會進一步發(fā)展，使得地球村的實現(xiàn)逐漸成為一種可能。
目前，只要人們登錄各大新聞網(wǎng)站的科技板塊，就會發(fā)現(xiàn)各種新型的電子產(chǎn)品已經(jīng)占據(jù)這些板塊的大半江山。這些電子產(chǎn)品是如何發(fā)展成這樣的先進狀態(tài)，未來它們又將朝著哪個方向發(fā)展呢?計算機科學技術(shù)的發(fā)展史說明了這一切。
人類計算機科學技術(shù)的發(fā)展經(jīng)歷了算盤、帕斯卡計算器、布萊尼茨機械計算機、巴爾其的差分機、阿塔那索夫-貝利計算機、eniac計算機等的發(fā)展。人類直至1946年2月14日產(chǎn)生了eniac，計算機才正式投入使用，人類才正式進入電子計算機時代。它原本是為了計算導彈而設計的，但是由于其設備的造價十分昂貴，只能局限于在軍事領域使用。直至1982年，人類第一臺個人計算機產(chǎn)生，計算機才逐漸走向普通家庭和一些中小企業(yè)。到目前為止，我國大多數(shù)的家庭已經(jīng)完全擁有了先進的計算機設備，例如：臺式機、筆記本、智能手機等，這些先進的現(xiàn)代計算機科學技術(shù)已經(jīng)逐漸滲透到人類生活的方方面面中。
隨著計算機科學技術(shù)的不斷發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)時代的到來與發(fā)展，人們的生活已經(jīng)隨著計算機的廣泛普及而發(fā)生了顛覆性的改變。越來越多的個人和企業(yè)通過計算機來解決一些生活和學習中遇到的實際問題。例如：人們足不出戶就可以瀏覽世界風光、網(wǎng)絡購物。再例如：一些企業(yè)可以通過計算機的超級強大運算能力代替了人類對商業(yè)數(shù)據(jù)和信息的分析與處理。計算機這棵參天大樹已經(jīng)逐漸滲透到人類的政治、經(jīng)濟、文化、商業(yè)、軍事等多個領域中，對人類社會的發(fā)展和現(xiàn)代文明的進步產(chǎn)生了廣泛性的影響。
隨著計算機使用的越來越廣泛，科學技術(shù)也在不斷發(fā)展。特別是微電子、集成電路、半導體晶體管等技術(shù)上取得了重大的成就，計算機也正向著智能性和專業(yè)性的方向發(fā)展。例如：計算機可以根據(jù)不同的使用者的需要來對計算機進行各種更新與改裝，有的還可以為用戶量身定做各種臺式計算機和筆記本電腦，這充分體現(xiàn)出計算機在應用領域中更為人性化的一面，也充分顯示出計算機在個應用領域的專業(yè)性。
在現(xiàn)代人的日常生活中，人們可以通過計算機網(wǎng)絡更加快捷、更加廣泛的獲得多方面的信息，并以此為契機來提高個人的精神生活的質(zhì)量。另外，計算機在工業(yè)中的運用也是不可忽視的。工業(yè)生產(chǎn)中的自動化過程、輔助設計過程、信息管理、集成制造等方面的完成都是由計算機的通信技術(shù)和程序編程來實現(xiàn)的。在教育方面，計算機的實用性更為突出。例如：現(xiàn)代教育中教師充分利用計算機來完成課堂教學，不僅豐富了學生的課堂，更提高了教學效率。
(一)生物計算機。
隨著生物技術(shù)的不斷發(fā)展和進步，一種建立在脫氧核糖酸基礎上的分子計算機正在逐步演變成現(xiàn)實，已經(jīng)有科學家實現(xiàn)了使用脫氧核糖酸進行簡易的數(shù)據(jù)計算和存儲的操作。它主要是采用蛋白質(zhì)分子構(gòu)成的生物芯片作為集成電路板，因此具有機構(gòu)小、集成密度高等特點，運算速度比現(xiàn)代最先進的計算機要快一萬倍。同時它還具有自我修復的功能。
(二)光子計算機。
這是一種以光信號進行邏輯運算的計算機，它是由集成光路、激光器透鏡等組成的。它具有耗能低、速度快、計算能力強的特點。
(三)量子計算機。
這是一種根據(jù)原子或者原子核的量子力學的特性進行工作的。它是建立在量子效應構(gòu)建的一個完全以量子為基礎的計算機。它主要通過鏈狀分子聚合物來表示0和1這兩種二進制狀態(tài)。量子計算機最大的特點是每秒計算可達一萬億次，并具有類似于人腦的容錯性，一旦系統(tǒng)出現(xiàn)故障原始數(shù)據(jù)能夠自動繞過出錯部分繼續(xù)計算。
總之，計算科學技術(shù)的不斷發(fā)展將人類文明帶入了一個新的高度，它的發(fā)展將為人們的生活帶來重要改變。
計算機科學與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇三
根據(jù)人才測評報告以及自評分析方法，我對自己進行了全方位、多角度的的分析。
1、職業(yè)興趣――喜歡干什么；
我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前三項是管理型（7分）、社會型（6分）和常規(guī)型（5分）。我的具體情況是：樂觀主動，好發(fā)表意見，有管理才能，為人熱情，擅長于與人溝通表意見，有管理才能，為人熱情，擅長于與人溝通，人際關(guān)系佳，忠實可靠，情緒穩(wěn)定，缺乏創(chuàng)造力，遵守秩序。我從小就是特別喜歡當干部，進入大學也先后在社團及團組織擔任職務，時刻要比別人奉獻的多是我學到的東西，希望我以后從事的職業(yè)也是盡自己的努力為別人創(chuàng)造好的生活條件。
2、職業(yè)能力――能夠干什么；
我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示支配穩(wěn)健服從型，語言、分析能力不錯，思維能力也不錯，思路清晰，文字功底和英語口語也還不錯。通常善于辭令，尤其適合做推銷工作和領導工作。通常精力充沛、熱情洋溢、富于冒險精神、自信、支配欲強。喜歡與人爭辯，總是力求使別人接受自己的觀點。缺乏從事精細工作的耐心，不喜歡那些需要長期智力勞動的工作。通常追求權(quán)力、財富、地位。我的具體情況是：我一直是個很隨和的孩子，喜歡聽父母的話老師的話，但我并不是沒有主見的人。
4、職業(yè)價值觀――看重什么；
我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示前三項是支配取向（7分）、經(jīng)營取向（6分）和志愿取向（6分）。我的具體情況是：控制欲強，喜歡支配他人;善于決斷；工作作風凌厲；做事有擔當；獨立性強；主動行動；有強烈的成就動機；富有同情心；喜歡幫助他人；不計較個人利害得失。
自我分析小結(jié)。
根據(jù)我的人才素質(zhì)測評報告，以及家人老師同學的建議我對自己進行了綜合分析。我在性格上樂觀好動，獨立性強,但不夠自信，有時情緒化,在作風上比較保守、被動。在特長上擅長英語口語和演講；專業(yè)知識扎實，勤學好問。智商和情商屬中等偏上水平，活動能力強，有一個健康的身心。
二、職業(yè)分析。
參考人才素質(zhì)測評報告建議以及家人老師同學的意見等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。
1、家庭環(huán)境分析（經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等以及對我的影響）。
我出生于一個并不是很富裕的家庭，但是也度過了一個豐富充實的童年。從小媽媽對我的影響，哪怕是經(jīng)濟上不那么寬裕的日子也始終保持微笑，她對生活積極的態(tài)度感染了我，使我漸漸地也成為一個面對困難敢于堅強的人。家人對我的期望值很高，又因為我是三個子女中的老大，所以時刻承受著成為榜樣的壓力，從小就是學習上的佼佼者。
2、學校環(huán)境分析（學校特色、專業(yè)學習、實踐經(jīng)驗等）。
南昌大學外國語學院源于1975年創(chuàng)辦的江西大學外語系，是江西創(chuàng)辦早、外語語種全的教學和科研基地。培養(yǎng)能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游、大眾傳媒等行業(yè)的機關(guān)、企（事）業(yè)單位從事翻譯、研究、教學、和管理等工作的高級專門人才。學院重視提高科研水平，建有英美文學研究中心、外國語言研究所、翻譯研究中心,江西省翻譯產(chǎn)業(yè)基地依托本學院、近年來，學院教師發(fā)表學術(shù)論文、出版學術(shù)專著、開展科研課題研究的數(shù)量大幅增加，承擔了國際縱向研究課題、國家社科基金、教育部人文社會科學等研究課題。
3、社會環(huán)境分析（就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等）。
英語專業(yè)：（1）三大就業(yè)崗位：a、英語老師―老師這一行待遇穩(wěn)定，保障性高，壓力也不大，在以教育為重的今天，越來越多的各類學校、培訓班等都需要英語老師。b、翻譯―英語技能必須扎實，中文功底也必須深厚。這一行待遇也比較高，也要掌握相當?shù)木C合知識，很多外企單位都缺此類翻譯。c、進外企―要有很強的交流與溝通能力，以及應變能力，不僅要與國外客戶交流，還要處理好一些內(nèi)部的工作問題，有時還要做書面英語的工作，這就需要語法的熟練掌握。
行業(yè)現(xiàn)狀：在當今中國的社會環(huán)境下，就業(yè)形勢十分嚴峻，每年的大學生數(shù)量成倍增長，工作崗位卻是僧多粥少。然而，現(xiàn)在市場上對于英語人才的.需求量還是蠻大的。隨著中國加入wto后，與世界各國的交流與交往也日益增多，大量的外商和外企都陸續(xù)進入中國市場，那么會英語的人才及工作人員就顯得十分重要。因此，把英語學得又精又好就不怕找不到就業(yè)崗位。
北京奧運會和上海世博會將為中國翻譯業(yè)帶來前所未有的機遇。有數(shù)據(jù)顯示，中國現(xiàn)有在崗聘任的翻譯專業(yè)人員約6萬人，而翻譯從業(yè)人員保守估計需50萬人。來自中國翻譯協(xié)會的數(shù)字則顯示，目前全球翻譯產(chǎn)業(yè)年產(chǎn)值已經(jīng)超過130億美元，其中亞太地區(qū)占30%，中國市場約為127億元人民幣。
三、職業(yè)定位和實施方案。
起止時間：―。
規(guī)劃年限：8年。
年齡跨度：20歲―28歲。
目標行業(yè)：世界五百強外企翻譯等相關(guān)工作。
職業(yè)定位：一名外企的翻譯或秘書。
新消息(uptodateinformationaboutyourjob)，了解和熟悉行業(yè)知識、專業(yè)常識、政策方針、存在問題以及相應的外文術(shù)語；幽默感(senseofhumor)，在英國人看來,幽默感是必須具備的,他們認為每人都得要有asenseofhumor?！甴ehasnosenseofhumor’是人們可以常常聽到的一句話、。實施方案：有可能的情況下，繼續(xù)深造，出國留學等。與此同時進行各項社會技能訓練，盡快適應職場生活，進行知脈、人脈、錢脈三脈積累，做好應對各種變化的準備，直到事業(yè)進入一個發(fā)展相對穩(wěn)定的時期。
四、評估調(diào)整。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。
1、評估的內(nèi)容：
職業(yè)目標評估（是否需要重新選擇職業(yè)？）假如本科畢業(yè)我沒有進入外企，那么我將先做一名教師和兼職的英語導游，待生活穩(wěn)定后繼續(xù)向外企奮斗。
職業(yè)路徑評估（是否需要調(diào)整發(fā)展方向？）當出現(xiàn)自己得理想與現(xiàn)實有太大差異的時候，我會根據(jù)自己得真正實力做適合得工作。
實施策略評估（是否需要改變行動策略？）如果自己不適合翻譯行業(yè)，我就選擇當一名教師。
其它因素評估（身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估）如果中間家庭出現(xiàn)什么變故，不排除我放棄學業(yè)找工作的情況。但成為翻譯是我終的追求。
2、評估的時間：
一般情況下，我定期（半年或一年）評估規(guī)劃；當出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則：
以自己的終目標為航向，努力向自己的理想航行?？耧L暴雨我不怕，烈日暴曬難不倒我，目標只有一個―――幸福的彼岸。
結(jié)束語。
以上就是我對自己以后人生道路的一個規(guī)劃，也許有很多人會質(zhì)疑它，認為我想象的太簡單。確實，英語是一個漫長的積累過程，不能期待一朝一夕就能取得什么輝煌的成績。我相信，總有一天我會達到我的目標，擁有屬于自己的一片天空和幸福。不管怎樣我會向著自己的理想進發(fā)的。begood，doright！
翻譯專業(yè)就業(yè)方向分析：
翻譯專業(yè)畢業(yè)生適合于政府部門和企事業(yè)單位的外事接待、商務、旅游等口筆譯工作，在科研院所等事業(yè)單位從事外語翻譯教學及與翻譯有關(guān)的科研、管理等工作。
計算機科學與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇四
（1）幼兒園計算機安裝保護卡，使計算機的系統(tǒng)得到保護，避免全園教師在工作、學習使用過程中，由于誤操作而使系統(tǒng)損壞，從而影響校園網(wǎng)的運行。
（2）對每個用戶都給予相應權(quán)限的帳號，使全園教職工既能充分運用校園網(wǎng)的資源，又能方便網(wǎng)絡管理人員對校園網(wǎng)絡的管理。
（3）對于需要共享的資源統(tǒng)一設定權(quán)限，以方便廣大教職工查詢調(diào)用。
（4）選擇合適的網(wǎng)絡管理平臺對校園網(wǎng)運行情況進行監(jiān)視、分析和監(jiān)控，迅速判斷、查找、排除網(wǎng)絡故障。
（5）加強對外網(wǎng)的管理，嚴格控制外網(wǎng)開放時間。
（1）運用內(nèi)容過濾器和防火墻，過濾器技術(shù)可以屏蔽不良的網(wǎng)站，對網(wǎng)上色情、暴力和xxx等內(nèi)容有強大的堵截功能。防火墻技術(shù)包含了動態(tài)的封包過濾、應用代理服務、用戶認證、網(wǎng)絡地址轉(zhuǎn)換、ip防假冒、預警模塊、日志及計費分析等功能，可以有效地將內(nèi)部網(wǎng)與外部網(wǎng)隔離開來，保護校園網(wǎng)絡不受未經(jīng)授權(quán)的第三方侵入。
（2）利用虛擬網(wǎng)技術(shù)，將園分布在不同部門、不同網(wǎng)段上的辦公應用服務器劃分為一個虛擬子網(wǎng)，限制用戶對其訪問。開放必要的端口外，其他端口和服務安全禁止，以增加安全性。為了避免用戶濫用網(wǎng)絡資源，對不同的虛擬子網(wǎng)賦予不同的對外訪問權(quán)限，如只能訪問校內(nèi)、只能訪問中國教育科研網(wǎng)、可以訪問整個互聯(lián)網(wǎng)等，同時按照ip地址和用戶帳號進行流量控制和統(tǒng)計，力爭是網(wǎng)絡資源得到更為有效的應用。
（3）建立一支具有安全管理意識的網(wǎng)管隊伍。對計算機實行精確到人，對用戶進行教育，除了對用戶進行有關(guān)網(wǎng)絡安全的法律法規(guī)和規(guī)章制度進行宣傳教育外，還必須讓用戶知道如何使用密碼、管理文件、收發(fā)郵件和正確地運行應用程序。對于非法訪問和黑客攻擊事件，一旦發(fā)現(xiàn)要嚴肅處理。
計算機科學與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇五
為確保網(wǎng)絡正常使用，充分發(fā)揮網(wǎng)絡在信息時代的作用，促進教育信息化健康發(fā)展，根據(jù)國務院《互聯(lián)網(wǎng)信息服務管理辦法》和有關(guān)規(guī)定，特制訂本預案，妥善處理危害網(wǎng)絡與信息安全的突發(fā)事件，最大限度地遏制突發(fā)事件的影響和有害信息的擴散。
1、如在局域網(wǎng)內(nèi)發(fā)現(xiàn)病毒、木馬、黑客入侵等。
網(wǎng)絡管理中心應立即切斷局域網(wǎng)與外部的網(wǎng)絡連接。如有必要，斷開局內(nèi)各電腦的連接，防止外串和互串。
2、突發(fā)事件發(fā)生在校園網(wǎng)內(nèi)或具有外部ip地址的服務器上的，學校應立即切斷與外部的網(wǎng)絡連接，如有必要，斷開校內(nèi)各節(jié)點的連接；突發(fā)事件發(fā)生在校外租用空間上的，立即與出租商聯(lián)系，關(guān)閉租用空間。
3、如在外部可訪問的網(wǎng)站、郵件等服務器上發(fā)現(xiàn)有害信息或數(shù)據(jù)被篡改，要立即切斷服務器的網(wǎng)絡連接，使得外部不可訪問。防止有害信息的擴散。
4、采取相應的措施，徹底清除。如發(fā)現(xiàn)有害信息，在保留有關(guān)記錄后及時刪除，（情況嚴重的）報告市教育局和公安部門。
5、在確保安全問題解決后，方可恢復網(wǎng)絡（網(wǎng)站）的使用。
1、加強領導，健全機構(gòu)，落實網(wǎng)絡與信息安全責任制。建立由主管領導負責的網(wǎng)絡與信息安全管理領導小組，并設立安全專管員。明確工作職責，落實安全責任制；bbs、聊天室等交互性欄目要設有防范措施和專人管理。
2、局內(nèi)網(wǎng)絡由網(wǎng)管中心統(tǒng)一管理維護，其他人不得私自拆修設備，擅接終端設備。
3、加強安全教育，增強安全意識，樹立網(wǎng)絡與信息安全人人有責的觀念。安全意識淡薄是造成網(wǎng)絡安全事件的主要原因，各校要加強對教師、學生的網(wǎng)絡安全教育，增強網(wǎng)絡安全意識，將網(wǎng)絡安全意識與政治意識、責任意識、保密意識聯(lián)系起來。特別要指導學生提高他們識別有害信息的能力，引導他們正健康用網(wǎng)。
4、不得關(guān)閉或取消防火墻。保管好防火墻系統(tǒng)管理密碼。每臺電腦安裝殺毒軟件，并及時更新病毒代碼。
計算機科學與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇六
我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前三項是研究型(73分)、現(xiàn)實型(72分)和企業(yè)型(43分)，我的具體情況是：喜歡手腦并用、追根到底，喜歡和觀念和物化材料、實際物體打交道，好動腦筋，喜歡鉆研，并對其原理作深入的`研究，有鍥而不舍的精神，執(zhí)著。善于觀察別人做事的方式方法，并進行分析，揚長避短地借鑒有用的想法或者方法，從而快速的提升自己的能力，經(jīng)常深思熟慮、有系統(tǒng)地去解決問題。偏重于研究或新產(chǎn)品的開發(fā)，很喜歡設計復雜的各類機械設備。做事上喜歡有自己獨到的見解，而不喜歡受別人的指揮或干涉。喜歡在實際生活中發(fā)揮才干，樂于解決生活中的疑難問題。好奇心很強，聰明，且經(jīng)驗豐富，遇到困難堅持不懈直至解決。對人直率，不擅言辭，一般不喜歡與人密切或者頻繁地交往，有時有孤僻的傾向。喜歡創(chuàng)造性的工作，認真負責，有理性，有恒心。
職業(yè)能力。
我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示，積極學習能力得分較高，書面表達能力得分較低，我的具體情況是：學習新知識，并能很快運用新知識。注意傾聽他人說話，充分理解要點，適當提問，不隨意打斷。權(quán)衡各種方案的得失利弊，并從中選出最優(yōu)。
個人特質(zhì)。
我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示偏向于內(nèi)向、直覺、情感、知覺。我的具體情況是比較敏感，非常崇尚內(nèi)心的平和，看重個人的價值，忠誠，理想化，一旦做出選擇，就會督促自己完成。外表看起來沉默而冷靜，但內(nèi)心非常柔軟，善良有同情心，善解人意。期望與他人建立有深度、真實、共同進步的關(guān)系，希望參與有助于自己及他人的進步和內(nèi)在發(fā)展的事，重視和感激那些能夠理解我價值的人。個性鮮明，好奇心強，創(chuàng)造力突出，思維開闊，有遠見，樂于探索事物的可能性，致力于追尋自己的夢想。一旦全身心地投入一項工作時，往往發(fā)揮出沖刺式的干勁，全神貫注，全力以赴。仰賴人、事和思想信仰，一般能夠忠實履行自己的義務。但是，對意義不大的日常事務，做起來有些困難。信奉“理想至上”喜歡幫助別人，善于傾聽和給予建議。喜歡和自己尊敬的人保持頻繁、有意義的交流，。有自己獨特的生活方式和節(jié)奏，精神世界豐富，在語言方面很有天賦，對內(nèi)心鐘愛的領域可以喜歡到狂熱的程度。
職業(yè)價值觀。
我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示前三項是注重關(guān)系取向、崇尚獨立取向和最求成就取向。我的具體情況是期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會服務意識，是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責任感、自主性的人。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行，希望獲得的工作，是能夠看到及時的成果展現(xiàn)，并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現(xiàn)，而并非外在特質(zhì)利益的滿足，希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件)，比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應有的報酬，能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情，期望在職業(yè)中，獲得管理層的支持，比如獲得充分的培訓機會，能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應有的待遇。
勝任能力。
我的優(yōu)勢能力我的弱勢能力。
自我分析小結(jié)：個人認為大學教育與市場需要脫鉤現(xiàn)象嚴重，所以一些除專業(yè)知識外的能力必須培養(yǎng)，這樣才能融入工作，融入社會。
家庭環(huán)境分析。
家里雖然不富裕，但是一家人過得很開心。家里人都很支持我，希望在我大學畢業(yè)后能夠考取研究生，但是我想畢業(yè)后找工作，了解一下到底自己喜歡什么。
學校環(huán)境分析。
桂電的學風很好，師資力量強大。
社會環(huán)境分析。
當今經(jīng)濟全球一體化，我國已從工業(yè)化社會進入到信息化社會。加上我國加入wto之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風暴,造成有錢的不愿投資怕夸本，沒錢的做什么都很難。每當人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風暴后，總是新的機會在產(chǎn)生，有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。
職業(yè)環(huán)境分析。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括電子工藝實習、硬件部件設計及調(diào)試、計算機基礎訓練、課程設計、計算機工程實踐、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設計(論文)。
主要專業(yè)實驗：編程與上機調(diào)試、電子線路、數(shù)字邏輯、微型計算機接口技術(shù)、計算機組成等。
計算機科學與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇七
職業(yè)規(guī)劃則是這樣一種：見諸于現(xiàn)實、理想和夢想之上的管理藝術(shù)。作為一名高中生，制定自己的職業(yè)規(guī)劃是非常必要的。職業(yè)規(guī)劃，可以使自己更加認識到自己的優(yōu)勢和劣勢;通過努力工作學習，能力不斷提高;通過對自身和環(huán)境新的認識，在提升自我的同時不斷改進自己的職業(yè)規(guī)劃，使職業(yè)生涯規(guī)劃更加合理化、更加能促進社會、市場以及自己的發(fā)展。
一、引言。
隨著新的高校畢業(yè)生就業(yè)機制的形成，獨立院校計算機專業(yè)就業(yè)工作應該展望就業(yè)前景、面對嚴峻形勢、轉(zhuǎn)變工作觀念、改進工作方式，提高獨立學院計算機專業(yè)的就業(yè)指導工作的水平和成效。
二、自我分析。
我是成都理工大學計算機科學與技術(shù)專業(yè)的一名本科生，性格外向，喜歡廣交朋友，學習刻苦，我相信只要付出就一定能夠得到回報，我有著樂觀的生活態(tài)度，喜歡運動，喜歡與朋友一起分享我的快樂，我堅信有了刻苦的精神就一定能在當今的社會立足。
職業(yè)分析。
1、it人才短缺。
(1)世界it人才短缺，需求理性調(diào)整。
(2)我國it人才總量嚴重不足。
(3)ic人才、網(wǎng)絡存儲人才、電子商務人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴重短缺。
2、市場需求旺盛。
(1)行業(yè)需求穩(wěn)中有變。
(2)企業(yè)需求格局形成。
(3)區(qū)域需求差異顯著。
3、就業(yè)競爭激烈。
(1)買方市場已經(jīng)形成。
(2)就業(yè)格局逐漸明朗。
4、就業(yè)工作滯后。
(1)疏通就業(yè)渠道。
(2)加強就業(yè)指導。
(3)提高學生素質(zhì)。
5、人才培養(yǎng)脫節(jié)。
(1)本科計算機人才培養(yǎng)重在特色。
大學生就業(yè)市場上，計算機人才供需兩旺，買方市場逐步形成，“供大于求”和大學生“就業(yè)難”的實質(zhì)不是人才過剩，而是供需結(jié)構(gòu)性失衡。高校計算機專業(yè)人才培養(yǎng)應瞄準it人才市場變化，調(diào)整模式，突出特色。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢，大學生也應轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，“先就業(yè)、再擇業(yè)”。
四、生涯機會評估。
目前高校計算機專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的集聚增加，計算機專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢不斷消失，除了人數(shù)增多等客觀因素外，高校專業(yè)設置、培養(yǎng)模式與市場需求變化的錯位是一個重要因素。而獨立學院計算機專業(yè)由于高額收費、降分錄取及社會對獨立學院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認同等原因，在就業(yè)工作中會碰到諸多問題。以來，高校計算機專業(yè)初次就業(yè)率連年下滑，成為大學生就業(yè)市場上一大熱點，受到社會各方面的普遍關(guān)注。但值得指出的是，只要專業(yè)知識過硬，就業(yè)前景還是很光明的。
五、職業(yè)目標的確定。
依靠自己的專業(yè)知識，進入it行業(yè)，先從基礎的程序員做起，逐步發(fā)展，成為網(wǎng)絡工程師，后創(chuàng)辦自己的公司。
六、職業(yè)目標計劃和實施。
大學二年級，在通過大學英語四級的基礎上努力通過六級考試，下半年要通過國家計算機二級考試。學好必備的專業(yè)基礎知識，通過各種渠道，拓展自己的其他方面知識。尤其是企業(yè)管理方面知識，為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎。
大學三年級，通過國家計算機三級考試，掌握更高多的專業(yè)知識，在自身的專業(yè)方面有更深的發(fā)展，了解就業(yè)形勢，做好就業(yè)準備。
大約四年級，拿到各種必備證書，順利完成學業(yè)，找到與自己專業(yè)相符的工作。
畢業(yè)十年內(nèi)，努力工作，理論與實踐相結(jié)合，加強自身的綜合能力，積極表現(xiàn)，爭取提升的機會，程序員，軟件開發(fā)，軟件工程師……企業(yè)管理人員。后創(chuàng)辦自己的公司。
七、審查、反饋及修正。
工作之路也許會很艱難，尤其是自己的創(chuàng)業(yè)之路，資金會是的阻礙，由于種種的位置困難，創(chuàng)業(yè)時間可以延長至十五年、甚至是二十年，認真觀察中國市場，慎重考慮自己的發(fā)展。
八、備選方案。
教師：大學四年內(nèi)，在完成規(guī)定的學業(yè)外，考取教師資格證，如果，計算機專業(yè)的工作前景太差，就從事教育事業(yè)，教師對于一個女孩子來說無疑是一份不錯的工作。
九、結(jié)束語。
無論將來的就業(yè)形勢如何，現(xiàn)在關(guān)鍵的是打好基礎，用過硬的專業(yè)知識武裝自己，堅信自己的選擇，并為之付出努力，相信一定會收獲成功。
計算機科學與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇八
計算機科學是一門匯合了計算機硬件、計算機軟件和各項科學技術(shù)的整合型學科，它對人們的日常生活起到了非常大的推動作用。針對當今各個領域的發(fā)展現(xiàn)狀來分析，計算機技術(shù)已經(jīng)廣泛應用于學校、醫(yī)院、政府單位等不同的領域，并且在無紙化辦公和信息化辦公上面有著突出的表現(xiàn)作用。在日常辦公中，無紙化辦公也大大提高了人們的工作效率，無紙化辦公是計算機技術(shù)能夠有效運用的表現(xiàn)之一，為我國實現(xiàn)綠色辦公、低碳生活、創(chuàng)建節(jié)約型社會奠定了堅實的基礎。同時，運用計算機技術(shù)還可以有效提高工作效率，從而縮短辦公時間。在數(shù)據(jù)存儲上，不僅僅可以有效存儲及控制數(shù)據(jù)，還可以輕松導入和導出大量數(shù)據(jù)，在數(shù)據(jù)的處理上發(fā)揮了巨大的作用，為信息化辦公的飛速發(fā)展帶來卓越的效益。在計算機應用的效果上，運用計算機技術(shù)可以成功避免人工管理中出現(xiàn)漏洞或是易錯的問題，可以有效取替人工并提高精準度，不僅效率高準確度更高。由于計算機技術(shù)具有很高的科學性與準確性，所以在現(xiàn)代化的各個行業(yè)中被廣泛應用。
與此同時，我國也在不斷地培養(yǎng)計算機人才并給相關(guān)人才提供更多的資源條件。目前我國的計算機技術(shù)已經(jīng)達到飛速發(fā)展的階段，現(xiàn)代化的電子科技產(chǎn)品不斷產(chǎn)生。由于傳統(tǒng)的計算機技術(shù)在成像及圖片分析方面發(fā)展較慢，在特殊行業(yè)運用的相對較少，所以我國重點研發(fā)在特殊領域中繪圖軟件的應用，以及企業(yè)中各個部門通過研發(fā)的軟件將行業(yè)中的圖片進行高度分析，再通過計算機技術(shù)有效處理并呈現(xiàn)出來，最大限度上提高了工作效率。但是，在計算機技術(shù)的飛速發(fā)展中還是有一些問題拖延了計算機應用的速度及其發(fā)展的空間，需要我們將這些問題一一解決。
2.1計算機的信息安全問題。
網(wǎng)絡是相對開放的大環(huán)境，在網(wǎng)絡中傳輸大量數(shù)據(jù)信息很容易造成病毒或是黑客的攻擊，導致數(shù)據(jù)信息的丟失或是泄露。在網(wǎng)絡的監(jiān)管上面，目前我國還處于比較初級的階段，沒有強有力的政策來管理這方面的問題，導致一些黑客經(jīng)常為了某些目的去攻擊各大網(wǎng)站，盜取或破壞網(wǎng)絡中的數(shù)據(jù)信息，給社會和個人信息安全帶來了非常大的安全隱患。
除了網(wǎng)絡信息安全問題之外，目前社會上有很多心術(shù)不正分子利用計算機技術(shù)的應用進行行騙，使人們的財產(chǎn)受到了嚴重的損失。例如，現(xiàn)在有很多的釣魚網(wǎng)站，一些違法分子利用這種網(wǎng)站來進行行騙，只要用戶在釣魚網(wǎng)站上輸入銀行卡號或個人的真實信息，銀行卡內(nèi)的存款非常容易被他們盜取，造成金錢損失問題。目前，在我國有很多這種通過網(wǎng)絡被騙的例子，而且數(shù)不勝數(shù)，計算機技術(shù)的應用無法有效對抗這種網(wǎng)絡行騙的手段。
目前我國的計算機技術(shù)還處于相對初級的發(fā)展狀況，在現(xiàn)代化的運用中還沒有發(fā)展成為一個更加科學更加合理的發(fā)展態(tài)勢，仍然呈現(xiàn)一種比較混亂的局面。除此之外，由于在計算機技術(shù)的發(fā)展中開發(fā)出很多種類的信息技術(shù)，在計算機技術(shù)的發(fā)展上不僅呈現(xiàn)出單一而且表現(xiàn)出競爭的態(tài)勢，由于現(xiàn)代化的需要人們受到利益的驅(qū)使，這方面的競爭已經(jīng)開始從良性競爭向惡性競爭轉(zhuǎn)變，對于計算機技術(shù)的未來長期發(fā)展是非常不利的。所以我們建議計算機技術(shù)的開發(fā)人員應該有共同的開發(fā)目標，各個層面的計算機人才都統(tǒng)一方向，從而能夠讓計算機技術(shù)在現(xiàn)代化的大環(huán)境中發(fā)揮得更好。
3針對現(xiàn)有計算機技術(shù)問題提出的解決辦法。
3.1加強監(jiān)管措施。
國家的相關(guān)部門應該制定監(jiān)管政策，同時加大對計算機技術(shù)的監(jiān)管范圍，防止一些心懷不軌的違法分子利用計算機技術(shù)對人們的財產(chǎn)造成傷害，以及對于特殊領域造成威脅。同時，國家的監(jiān)管部門要加強懲罰的力度，對于問題較輕者可以通過思想教育工作進行開導，并確保其真心悔過以及認識到問題的嚴重性，對于嚴重造成人們財產(chǎn)損失的違法人員進行嚴厲的法律管理，運用法律條款來懲罰其罪行。
3.2建立健全的計算機應用系統(tǒng)。
建立一個健全的體系對于計算機技術(shù)的科學發(fā)展以及應用非常的重要，這樣才可以更好地應用于現(xiàn)代化的各個領域之中。同時，確保計算機方向的人才能夠為了共同的目標方向而奮斗。在開發(fā)應用軟件的過程中，我們應該盡最大能力去阻止計算機技術(shù)在發(fā)展中出現(xiàn)的不良競爭情況，根據(jù)用戶的需求來開發(fā)相匹配的應用軟件，確保軟件開發(fā)的質(zhì)量而不是數(shù)量。在計算機技術(shù)的現(xiàn)代化應用中，我們應該從大局觀考慮計算機技術(shù)的應用問題。軟件技術(shù)開發(fā)人員應該將市場調(diào)研的工作進行到底，重點研究現(xiàn)代化各個層面對于計算機應用的需求，因此，在計算機技術(shù)的發(fā)展過程中一定要建立更加科學更加合理的發(fā)展體系。
4結(jié)束語。
雖然我國在計算機技術(shù)的應用領域發(fā)展并沒有足夠的科學化和合理化，仍然存在一些問題。但是我國的計算機技術(shù)人員正在不斷的改進與創(chuàng)新，努力將它的應用價值最大化。在現(xiàn)代化的社會中，我們應該加強對于計算機技術(shù)領域的學習和探討，從而減少各項問題的出現(xiàn)，以便計算機技術(shù)能夠更好地運用在現(xiàn)代化的社會中。
計算機科學與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇九
計算機科學與技術(shù)，本專業(yè)主要學習計算機科學與技術(shù)包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基礎知識和基本技能與方法，接受從事計算機應用開發(fā)和研究能力的基本訓練等。以下是小編整理的一些計算機科學與技術(shù)專業(yè)描述，有興趣的親可以來閱讀一下!
主干學科：計算機科學與技術(shù)主要課程，電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯、數(shù)值分析、計算機原理、微型計算機技術(shù)、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡、高級語言、匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理、編譯原理、圖形學、人工智能、計算方法、離散數(shù)學、概率統(tǒng)計、線性代數(shù)以及算法設計與分析、人機交互、面向?qū)ο蠓椒?、計算機英語等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括電子工藝實習、硬件部件設計及調(diào)試、計算機基礎訓練、課程設計、計算機工程實踐、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設計(論文)。
修業(yè)年限：四年
授予學位：工學或理學學士
第一，短期內(nèi)社會需求仍然很大，計算機專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場前景廣闊。從全球it行業(yè)的發(fā)展看，經(jīng)過幾年的低迷發(fā)展，it行業(yè)已經(jīng)走出低谷、大有東山再起之勢，it行業(yè)在國民經(jīng)濟發(fā)展中日益顯現(xiàn)出蓬勃生機。從中國情況看，從事計算機軟件開發(fā)的人才遠遠低于發(fā)達國家。美國從事計算機軟件開發(fā)的'人才達到180多萬，印度達到90萬，而中國從事計算機軟件開發(fā)的人才不足40萬。
這就說明，中國計算機軟件人才短缺，這將嚴重束縛中國it行業(yè)的發(fā)展，特別是直接影響到中國經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步。與此同時，由于中國經(jīng)濟社會發(fā)展的不平衡，導致中國東部與西部之間，城鄉(xiāng)之間出現(xiàn)很大的差距，特別是中國經(jīng)濟發(fā)展比較落后的地區(qū)，急需計算機方面的專業(yè)人才。因此，隨著中國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，社會在一定時間內(nèi)對計算機專業(yè)人才的需求仍將很大。
第二，隨著計算機專業(yè)畢業(yè)生的增多，就業(yè)競爭將更為激烈。有關(guān)資料顯示，截止2003年，中國普通高校總數(shù)為1683所，本科學校679所，其中505所開設有“計算機科學與技術(shù)”專業(yè)，是全國專業(yè)點數(shù)之首;2003年，計算機專業(yè)在校學生人數(shù)27萬，占理工科在校生總數(shù)的14.6%，加上信息技術(shù)相關(guān)專業(yè)的在校生達到63萬人。也就是說，信息技術(shù)和計算機專業(yè)的學生數(shù)量占全國所有理工科學生總數(shù)的1/3。這樣勢必導致計算機學科專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競爭將更加激烈。
第三，用人單位對畢業(yè)生選擇余地增加，導致對畢業(yè)生的要求將越來越高。由于今后一段時間內(nèi)，由于中國經(jīng)濟發(fā)展的不平衡，中國計算機專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)仍將存在結(jié)構(gòu)性的矛盾，最終導致計算機專業(yè)畢業(yè)生在職業(yè)選擇時會出現(xiàn)“冷熱”不均的現(xiàn)象。經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)或工資待遇高的地區(qū)，仍將成為學生職業(yè)的首選，致使畢業(yè)生的需求顯得相對過剩。用人單位在選擇畢業(yè)生時有充分的選擇余地，致使用人單位對畢業(yè)生的要求會越來越高，不僅要求畢業(yè)生具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，而且還要具備一定的職業(yè)能力，包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。因此，提升計算機專業(yè)學生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)職業(yè)能力日顯突出和必要。
就業(yè)方向：本專業(yè)學生畢業(yè)后可在軟件企業(yè)、國家機關(guān)以及各個大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門、教育部門等單位從事軟件工程領域的技術(shù)開發(fā)、教學、科研及管理等工作。
1.網(wǎng)絡工程方向就業(yè)前景良好，學生畢業(yè)后可以到國內(nèi)外大型電信服務商、大型通信設備制造企業(yè)進行技術(shù)開發(fā)工作，也可以到其他企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡工程領域的設計、維護、教育培訓等工作。
2.軟件工程方向就業(yè)前景十分廣闊，學生畢業(yè)后可以到國內(nèi)外眾多軟件企業(yè)、國家機關(guān)以及各個大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門、教育部門等單位從事軟件工程領域的技術(shù)開發(fā)、教學、科研及管理等工作。也可以繼續(xù)攻讀計算機科學與技術(shù)類專業(yè)研究生和軟件工程碩士。
3.通信方向 學生畢業(yè)后可到信息產(chǎn)業(yè)、財政、金融、郵電、交通、國防、大專院校和科研機構(gòu)從事通信技術(shù)和電子技術(shù)的科研、教學和工程技術(shù)工作。
4.網(wǎng)絡與信息安全方向?qū)捒趶綄I(yè)，主干學科為信息安全和網(wǎng)絡工程。學生畢業(yè)后可為政府、國防、軍隊、電信、電力、金融、鐵路等部門的計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)和信息安全領域進行管理和服務的高級專業(yè)工程技術(shù)人才。并可繼續(xù)攻讀信息安全、通信、信息處理、計算機軟件和其他相關(guān)學科的碩士學位。
計算機科學與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇十
計算機科學與技術(shù)專業(yè)簡歷在制作過程中要注意什么?大家了解過嗎?以下是計算機科學與技術(shù)專業(yè)簡歷模板范文，請閱讀!
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一年以上工作經(jīng)驗|女|25歲(1991年10月17日)
居住地：石家莊
電話：139*******(手機)
e-mail：liuruo@
最近工作[8個月]
公司：xx有限公司
行業(yè)：教育/培訓/院校
職位：系統(tǒng)管理員/網(wǎng)絡管理員
最高學歷
學歷：本科
專業(yè)：計算機科學與技術(shù)
學校：石家莊鐵道學院四方學院
自我評價
現(xiàn)任職于xx信息單位，從事加密文件傳輸系統(tǒng)、加密備份系統(tǒng)、安控系統(tǒng)(websense、smart it)、權(quán)限控管、防病毒軟件(nod)、服務器(aix、windows)、網(wǎng)絡系統(tǒng)(vpn)、電子郵件(exchange)、數(shù)據(jù)庫、office365等維護工作，并協(xié)助解決產(chǎn)品使用之相關(guān)技術(shù)問題。有很多機會進行跨國作業(yè)，相關(guān)信息系統(tǒng)規(guī)畫有相當整合經(jīng)驗，也有不少處理國外信息問題除錯經(jīng)驗。
求職意向
到崗時間：可隨時到崗
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：教育/培訓/院校
目標地點：石家莊
期望月薪：面議/月
目標職能：系統(tǒng)管理員/網(wǎng)絡管理員
工作經(jīng)驗
2015/3 – 2015/11：xx有限公司[8個月]
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校
策劃部系統(tǒng)管理員/網(wǎng)絡管理員
2014/4 – 2015/1：xx有限公司[9個月]
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校
策劃部系統(tǒng)管理員/網(wǎng)絡管理員
教育經(jīng)歷
證書
2011/12 大學英語四級
語言能力
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)
不同行業(yè)的簡歷寫作也是有所不同的，下面我們就來盤點下幾種不同行業(yè)的.簡歷技巧：
it業(yè)：it行業(yè)的招聘除了專業(yè)技術(shù)外，那些熱情、開放、善于溝通合作的人才更受到青睞。
聯(lián)想集團華東區(qū)域人力總監(jiān)曹金昌和百度人力資源總監(jiān)魯靈敏曾表示，it行業(yè)和其他行業(yè)在考察應聘人員素質(zhì)方面有一些共性，比如社會實踐經(jīng)驗、潛質(zhì)比較好等，但同時it行業(yè)的特點促使在招聘時，考察的側(cè)重點有所不同，具體表現(xiàn)為學習能力、創(chuàng)新精神、團隊合作和溝通能力。
it行業(yè)是一個更新?lián)Q代速度最快的行業(yè)之一，無論技術(shù)和硬件升級換代都非常快，半年、一年就會發(fā)生變化。
因此作為it行業(yè)的員工應該非常虛心地吸收前任、身邊人的先進工作方法和經(jīng)驗，能夠虛心地借鑒其他公司的先進經(jīng)驗，接受先進的技術(shù)和硬件，不斷地進行自我超越。
在應聘者的簡歷中，重點要突顯的也是這四個方面，專業(yè)的技能需要一些硬件條件來支撐，另外，最好在簡歷中多陳述自己以前團隊合作成功的案例，以及本人在這其中所擔任的角色和所起到的作用。
房地產(chǎn)業(yè)：房地產(chǎn)行業(yè)需要的銷售人員，則要求其對整個房地產(chǎn)行業(yè)有清楚的了解，包括整個樓盤銷售市場的銷售情況，以及房價總體的漲幅趨勢。
應聘者需要對市場需求有很好的把握，需要和客戶多溝通，了解他們的消費習慣和其他方面的需求。
對產(chǎn)品的充分理解也是一個房地產(chǎn)銷售人員需要具備的專業(yè)素養(yǎng)，包括樓盤以及一些建筑理念和居住理念。
那么，應聘房地產(chǎn)銷售人員的人在制作簡歷之前，對以上所涉及的要素都要有一個比較宏觀的了解，對所應聘企業(yè)有一個比較全面的了解，在簡歷中所要重點陳述的也是自己在銷售方面的經(jīng)歷。
翻譯：相對于這兩個行業(yè)來說，翻譯崗位則需要從業(yè)人員具有相當?shù)慕逃尘?，一定的實際工作經(jīng)驗，最重要的是具有比較高的翻譯技能和職業(yè)素養(yǎng)。
應聘者在簡歷中所要呈現(xiàn)的是較強的責任心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、團隊合作的精神，這些恰恰是翻譯工作所需要具備的素質(zhì)，也是企業(yè)在招聘翻譯人員過程中所要考察的要素。
計算機科學與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇十一
1．數(shù)字邏輯電路：
“數(shù)字邏輯”是計算機專業(yè)本科生的一門主要課程，具有自身的理論體系和很強的實踐性。它是計算機組成原理的主要先導課程之一，是計算機應用專業(yè)關(guān)于計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)方面的主干課程之一。
課程的主要目的是使學生了解和掌握從對數(shù)字系統(tǒng)提出要求開始，一直到用集成電路實現(xiàn)所需邏輯功能為止的整個過程的完整知識。內(nèi)容有數(shù)制和編碼、布爾代數(shù)和邏輯函數(shù)、組合邏輯電路的分析和設計，時序邏輯電路的分析和設計，中、大規(guī)模集成電路的應用。通過對該課程的學習，可以為計算機組成原理、微型計算機技術(shù)、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)等課程打下堅實的基礎。
2．計算機組成原理：
本課程是計算機系本科生的一門重要專業(yè)基礎課。在各門硬件課程中占有舉足輕重的地位。它的先修課程是《數(shù)字邏輯電路》，后繼課程有《微機接口技術(shù)》、《計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)》。從課程地位來說，本課程在先修課和后繼課中起著承上啟下的作用。主要講解計算機五大部件的組成及工作原理，邏輯設計與實現(xiàn)方法，整機的互連技術(shù)，培養(yǎng)學生具有初步的硬件系統(tǒng)分析、設計、開發(fā)和使用的能力。具體內(nèi)容包括：數(shù)制與碼制、基本邏輯部件、運算方法與運算器、指令系統(tǒng)與尋址方式，中央處理器（cpu）的工作原理及設計方法。存儲系統(tǒng)和輸入/輸出（i/o）系統(tǒng)等。通過該課程的學習，可以使學生較深地掌握單臺計算機的組成及工作原理，進一步加深對先修課程的綜合理解及靈活應用，為后繼課程的學習建立堅實的基礎知識。
3．微機接口技術(shù)：
本課程是計算機科學與技術(shù)專業(yè)學生必修的核心課程之一，它的先修課程為數(shù)字邏輯、計算機組成原理。本課程對于訓練學生掌握硬件接口設計技術(shù)，熟悉微處理器和各種接口芯片的硬件設計和軟件調(diào)試技術(shù)都有重要作用，在軟件方面要求掌握匯編語言，在硬件方面要掌握中斷、dma、計數(shù)器/定時器等設計技術(shù)。通過該課程的學習使學生學會微機接口設計的基本方法和技能。
4．計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)：
計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)主要是研究高性能計算機組織與結(jié)構(gòu)的課程。主要包括：計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的基本概念、指令的流水處理與向量計算機、高性能微處理器技術(shù)、并行處理機結(jié)構(gòu)及算法和多處理機技術(shù)。結(jié)合現(xiàn)代計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的新發(fā)展，介紹近幾年來計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)所出現(xiàn)的一些新概念和新技術(shù)。
5．數(shù)據(jù)庫概論：
數(shù)據(jù)庫已是計算機系本科生不可缺少的專業(yè)基礎課，它是計算機應用的重要支柱之一。該課程講授數(shù)據(jù)庫技術(shù)的特點，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，三種典型數(shù)據(jù)模型及系統(tǒng)（以關(guān)系型系統(tǒng)為主）、數(shù)據(jù)庫規(guī)范化理論，數(shù)據(jù)庫的設計與管理，以及數(shù)據(jù)庫技術(shù)的新進展等。通過本課程學習，掌握基本概念、理論和方法，學會使用數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)設計和建立數(shù)據(jù)庫的初步能力，為以后實現(xiàn)一個數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)及進行系統(tǒng)的理論研究打下基礎。
6．算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)：
“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”是計算機程序設計的重要理論技術(shù)基礎，是計算機科學與技術(shù)專業(yè)的必修課，是計算機學科其它專業(yè)課的先修課程。通過學習本課程使學生掌握數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本邏輯結(jié)構(gòu)和存儲結(jié)構(gòu)及其基本算法的設計方法，并在實際應用中能靈活使用。學會分析研究數(shù)據(jù)對象的特性，選擇合適的邏輯結(jié)構(gòu)、存儲結(jié)構(gòu)及設計相應的算法。初步掌握算法的時空分析技巧，同時進行程序設計訓練。使學生學會應用抽象數(shù)據(jù)類型概念進行抽象設計。主要內(nèi)容有：線性表、鏈表、棧、隊列、數(shù)組、廣義表、樹與二叉樹、圖、查找、排序、內(nèi)存管理、文件存儲管理。
7．離散數(shù)學：
“離散數(shù)學”是計算機科學與技術(shù)專業(yè)必修課程，其主要內(nèi)容包括：命題邏輯；一階命題邏輯；集合、關(guān)系與映射；代數(shù)系統(tǒng)、布爾代數(shù)；圖論等。這些內(nèi)容為學習計算機專業(yè)課程，如編譯原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)提供重要的理論工具，同時也是計算機應用不可缺少的理論基礎。
離散數(shù)學主要培養(yǎng)學生對事物的抽象思維能力和邏輯推理能力，為今后處理離散信息，從事計算機軟件的開發(fā)和設計，以及計算機的其它實際應用打好數(shù)學基礎。
8．操作系統(tǒng)：
操作系統(tǒng)是現(xiàn)代計算機系統(tǒng)中不可缺少的重要組成部分。它的先修課程是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和計算機基礎，在此基礎上講解操作系統(tǒng)的主要內(nèi)容：cpu管理、存儲器管理、作業(yè)管理、i/o設備管理和文件管理。這些基本原理告訴人們作為計算機系統(tǒng)中各種資源的'管理者和各種活動的組織者、指揮者，操作系統(tǒng)是如何使整個計算機系統(tǒng)有條不率地高效工作，以及它為用戶使用計算機系統(tǒng)提供了哪些便利手段。掌握了這些知識，人們就會對計算機系統(tǒng)的總體框架、工作流程和使用方法有了一個全面的認識，就會清楚后續(xù)專業(yè)課程所述內(nèi)容在計算機系統(tǒng)中所處的地位和作用，這樣不僅便于理解后續(xù)課程內(nèi)容，而且能使人們把計算機的各部分知識有機地聯(lián)系起來。此外，由于多處理機系統(tǒng)和計算機網(wǎng)絡的盛行，本課程中也包含了對多處理機操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡操作系統(tǒng)的概述，從而使學習者可以跟上計算機技術(shù)的發(fā)展速度。
9．數(shù)據(jù)通信與計算機網(wǎng)：
該課程主要介紹網(wǎng)絡基本理論和網(wǎng)絡最新實用技術(shù)，分基礎理論、實用技術(shù)和新技術(shù)三部分進行講述。主要講解計算機網(wǎng)絡的功能和組成，數(shù)據(jù)傳輸，鏈路控制，多路復用，差錯檢測，網(wǎng)絡體系結(jié)構(gòu)，網(wǎng)絡分層協(xié)議及局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)等。要求學生掌握數(shù)據(jù)通信的基本原理和計算機網(wǎng)絡的體系結(jié)構(gòu)，打下堅實的理論基礎，培養(yǎng)實際應用的能力，為今后從事計算機網(wǎng)絡的科研和設計工作打下基礎。
10．高級語言程序設計：
本課程介紹了c與c++的全集。它從語法入手，同時強調(diào)程序設計的基本方法，以使學生能在較短的時間內(nèi)，掌握c語言的結(jié)構(gòu)化程序設計方法與c++語言的面向?qū)ο蟪绦蛟O計方法。主要內(nèi)容有：1、過程初步；2、過程組織和管理；3、c++的數(shù)據(jù)類型；4、類與對象；5、繼承；6、i/o流。
11．軟件工程：
軟件工程課程是計算機專業(yè)的一門主要專業(yè)課程，是培養(yǎng)高水平軟件研制和開發(fā)人員的一門重程。該課程主要介紹軟件工程的概念、原理及典型的方法技術(shù)，進述軟件生存周期各階段的任務、過程、方法和工具，討論了軟件工程使用的科學管理技術(shù)。
12．數(shù)據(jù)庫應用：
通過實踐方式使學生進一步掌握數(shù)據(jù)庫知識和技術(shù)，掌握c/s（客戶/服務）模式下的大型數(shù)據(jù)庫的設計與實現(xiàn)，培養(yǎng)同行間的合作精神，學習應用合作方法。
13．軟件編程實踐：
主要介紹最新的常規(guī)的軟件編程平臺、工具和方法。本課程面向應用技術(shù)和實用技術(shù)，培養(yǎng)學生自學新技術(shù)的能力，在windows下的綜合編程能力，實際解決問題能力。
計算機技術(shù)與通信技術(shù)相結(jié)合導致了計算機網(wǎng)絡的產(chǎn)生。計算機網(wǎng)絡已成為當今大型信息系統(tǒng)的基礎。本課程以實用性為重點，讀者在了解簡單的iso/osi參考模型的基礎上，掌握計算機網(wǎng)絡基本原理和概念，熟悉計算機網(wǎng)絡典型技術(shù)和協(xié)議，并具有簡單網(wǎng)絡的組網(wǎng)、規(guī)劃和設計選型的能力，具備適應網(wǎng)絡發(fā)展的能力。
熱門大學,專業(yè)排行,志愿填報延伸閱讀--------------。
一.填志愿，學校為先還是專業(yè)為先？
一本院校里有名校、一般重點大學，學校之間的層次和教育資源配置，還是有較大差異的。在一本院校中，選學?？赡芨匾恍?。學校的品牌對學生未來就業(yè)會產(chǎn)生一定影響。如果你進了名校，但沒能進入自己最喜愛的專業(yè)，你還可以通過輔修專業(yè)等方式，來完善學科知識結(jié)構(gòu)。而且，如今大學生就業(yè)專業(yè)對口的比例越來越小了，進入一所積淀深厚、資源豐富的學校，有助于全面提升自己的素質(zhì)與能力。
二本院校中，大部分學校都有鮮明的單科特色。建議考生結(jié)合自己的特長、興趣愛好，以專業(yè)為導向來選擇學校。
二.如何看待專業(yè)“冷門”“熱門”？
專業(yè)的熱門與冷門，隨著經(jīng)濟和社會形勢的變化而變化。有些專業(yè)，看起來熱門，許多學校都開設，招收了許多學生，導致若干年后人才過剩。有的專業(yè)，在招生時顯得冷門，但畢業(yè)生就業(yè)時因為社會需求旺盛，學生成了“搶手貨”，而且個人收益也不錯。家長可以幫助學生，收集多方信息，對一些行業(yè)的發(fā)展前景進行預測，帶著前瞻性的眼光去填當下的高考志愿。同時，學生也要從自己的特長與興趣出發(fā)來選擇專業(yè)，有興趣才能學得更好，日后在就業(yè)競爭中脫穎而出。
高校新專業(yè)的產(chǎn)生有不同的“源頭”。有的是在老專業(yè)基礎上誕生的，專業(yè)內(nèi)容變得更寬泛一些，此類新專業(yè)的分數(shù)線通常與往年差不多。有的是某一老專業(yè)與其他學科交叉而產(chǎn)生的，這類新專業(yè)在培養(yǎng)實力方面可能比老專業(yè)弱一些。有的是根據(jù)社會需求而設置的全新專業(yè)，錄取分數(shù)線可能會在校內(nèi)處于較低分數(shù)段。
三.高考咨詢問些什么？
4月下旬起，各高校招生咨詢會此起彼伏，密度很大。為了提高現(xiàn)場咨詢的效率，咨詢前不妨做些“備課”，在相關(guān)部委的官方網(wǎng)站、校園網(wǎng)等網(wǎng)站上“預習”一些對外公開的基本情況。
比如對高校辦學條件和水平，有了比較才有認識。從高校隸屬關(guān)系看，既有國家部委所屬院校，也有省市所屬院校。隸屬不同，經(jīng)費投入、招生范圍等也有所不同。目前，全國30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。
另外，還可查詢一下高校師資水平和重點學科數(shù)據(jù)。代表師資水平的。
計算機科學與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇十二
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)，系統(tǒng)、較好地掌握計算機科學與技術(shù)，包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術(shù)學科的高級專門科學技術(shù)人才。
計算機科學與技術(shù)。
編譯原理、系統(tǒng)分析與控制、信號處理原理、通信原理概論。
智能科學與技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、探測制導與控制技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、信息與通信工程、建筑電氣與智能化、電磁場與無線技術(shù)。
編程與上機調(diào)試、電子線路、數(shù)字邏輯、微型計算機接口技術(shù)、計算機組成等。
工學或理學學士。
計算機科學與技術(shù)(師范類)
計算機科學與技術(shù)專業(yè)第一，短期內(nèi)社會需求仍然很大，計算機專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場前景廣闊。
從全球it行業(yè)的發(fā)展看，經(jīng)過幾年的低迷發(fā)展，it行業(yè)已經(jīng)走出低谷、大有東山再起之勢，it行業(yè)在國民經(jīng)濟發(fā)展中日益顯現(xiàn)出蓬勃生機。
從中國情況看，從事計算機軟件開發(fā)的'人才遠遠低于發(fā)達國家。
美國從事計算機軟件開發(fā)的人才達到 180多萬，印度達到90萬，而中國從事計算機軟件開發(fā)的人才不足40萬。
這就說明，中國計算機軟件人才短缺，這將嚴重束縛中國it行業(yè)的發(fā)展，特別是直接影響到中國經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步。
與此同時，由于中國經(jīng)濟社會發(fā)展的不平衡，導致中國東部與西部之間，城鄉(xiāng)之間出現(xiàn)很大的差距，特別是中國經(jīng)濟發(fā)展比 較落后的地區(qū)，急需計算機方面的專業(yè)人才。
因此，隨著中國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，社會在一定時間內(nèi)對計算機專業(yè)人才的需求仍將很大。
第二，隨著計算機專業(yè)畢業(yè)生的增多，就業(yè)競爭將更為激烈。
有關(guān)資料顯示，截止2003年，中國普通高?？倲?shù)為1683所，本科學校679所，其中505所開設有“計算機 科學與技術(shù)”專業(yè)，是全國專業(yè)點數(shù)之首;2003年，計算機專業(yè)在校學生人數(shù)27萬，占理工科在校生總數(shù)的14.6%，加上信息技術(shù)相關(guān)專業(yè)的在校生達到 63萬人。
也就是說，信息技術(shù)和計算機專業(yè)的學生數(shù)量占全國所有理工科學生總數(shù)的1/3。
這樣勢必導致計算機學科專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競爭將更加激烈。
第三，用人單位對畢業(yè)生選擇余地增加，導致對畢業(yè)生的要求將越來越高。
由于今后一段時間內(nèi)，由于中國經(jīng)濟發(fā)展的不平衡，中國計算機專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)仍將存在結(jié)構(gòu)性的矛盾，最終導致計算機專業(yè)畢業(yè)生在職業(yè)選擇時會出現(xiàn)“冷熱”不均的現(xiàn)象。
經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)或工資待遇高的地區(qū)，仍將成為學生職業(yè)的首選，致使畢業(yè) 生的需求顯得相對過剩。
用人單位在選擇畢業(yè)生時有充分的選擇余地，致使用人單位對畢業(yè)生的要求會越來越高，不僅要求畢業(yè)生具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)， 而且還要具備一定的職業(yè)能力，包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。
因此，提升計算機專業(yè)學生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)職業(yè)能力日顯突出和必要。
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計算機科學與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇十三
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓認證：未參加身高：172cm。
誠信徽章：未申請體重：61kg。
人才測評：未測評。
我的特長：
求職意向。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
應聘職位：計算機軟件：，電子/電器/半導體/儀器儀表：
工作年限：0職稱：高級。
求職類型：實習可到職日期：隨時
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣東省,上海,江蘇。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：計算機軟件。
擔任職位：
工作描述：
離職原因：
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：湖南文理學院。
計算機科學與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇十四
一年以上工作經(jīng)驗|女|25歲(1991年10月17日)。
居住地：石家莊。
電話：139*******(手機)。
e-mail：liuruo@。
最近工作[8個月]。
公司：xx有限公司。
行業(yè)：教育/培訓/院校。
職位：系統(tǒng)管理員/網(wǎng)絡管理員。
最高學歷。
學歷：本科。
學校：石家莊鐵道學院四方學院。
自我評價。
現(xiàn)任職于xx信息單位，從事加密文件傳輸系統(tǒng)、加密備份系統(tǒng)、安控系統(tǒng)(websense、smartit)、權(quán)限控管、防病毒軟件(nod)、服務器(aix、windows)、網(wǎng)絡系統(tǒng)(vpn)、電子郵件(exchange)、數(shù)據(jù)庫、office365等維護工作，并協(xié)助解決產(chǎn)品使用之相關(guān)技術(shù)問題。有很多機會進行跨國作業(yè)，相關(guān)信息系統(tǒng)規(guī)畫有相當整合經(jīng)驗，也有不少處理國外信息問題除錯經(jīng)驗。
求職意向。
到崗時間：可隨時到崗。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：教育/培訓/院校。
目標地點：石家莊。
期望月薪：面議/月。
目標職能：系統(tǒng)管理員/網(wǎng)絡管理員。
工作經(jīng)驗。
2015/3–2015/11：xx有限公司[8個月]。
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
策劃部系統(tǒng)管理員/網(wǎng)絡管理員。
1.負責公司計算機系統(tǒng)的日常維護和管理，系統(tǒng)的更新安裝升級，軟件的破解越獄。
2.公司網(wǎng)站的內(nèi)容更新發(fā)布信息各版塊調(diào)整維護，網(wǎng)站的服務器系統(tǒng)補丁安裝更新等，
2014/4–2015/1：xx有限公司[9個月]。
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
策劃部系統(tǒng)管理員/網(wǎng)絡管理員。
教育經(jīng)歷。
2010/8—2014/6石家莊鐵道學院四方學院計算機科學與技術(shù)本科。
證書。
2011/12大學英語四級。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)。
不同行業(yè)的簡歷寫作【2】。
不同行業(yè)的簡歷寫作也是有所不同的，下面我們就來盤點下幾種不同行業(yè)的簡歷技巧：
it業(yè)：it行業(yè)的招聘除了專業(yè)技術(shù)外，那些熱情、開放、善于溝通合作的人才更受到青睞。
聯(lián)想集團華東區(qū)域人力總監(jiān)曹金昌和百度人力資源總監(jiān)魯靈敏曾表示，it行業(yè)和其他行業(yè)在考察應聘人員素質(zhì)方面有一些共性，比如社會實踐經(jīng)驗、潛質(zhì)比較好等，但同時it行業(yè)的特點促使在招聘時，考察的側(cè)重點有所不同，具體表現(xiàn)為學習能力、創(chuàng)新精神、團隊合作和溝通能力。
it行業(yè)是一個更新?lián)Q代速度最快的行業(yè)之一，無論技術(shù)和硬件升級換代都非?？?，半年、一年就會發(fā)生變化。
因此作為it行業(yè)的員工應該非常虛心地吸收前任、身邊人的先進工作方法和經(jīng)驗，能夠虛心地借鑒其他公司的`先進經(jīng)驗，接受先進的技術(shù)和硬件，不斷地進行自我超越。
在應聘者的簡歷中，重點要突顯的也是這四個方面，專業(yè)的技能需要一些硬件條件來支撐，另外，最好在簡歷中多陳述自己以前團隊合作成功的案例，以及本人在這其中所擔任的角色和所起到的作用。
房地產(chǎn)業(yè)：房地產(chǎn)行業(yè)需要的銷售人員，則要求其對整個房地產(chǎn)行業(yè)有清楚的了解，包括整個樓盤銷售市場的銷售情況，以及房價總體的漲幅趨勢。
應聘者需要對市場需求有很好的把握，需要和客戶多溝通，了解他們的消費習慣和其他方面的需求。
對產(chǎn)品的充分理解也是一個房地產(chǎn)銷售人員需要具備的專業(yè)素養(yǎng)，包括樓盤以及一些建筑理念和居住理念。
那么，應聘房地產(chǎn)銷售人員的人在制作簡歷之前，對以上所涉及的要素都要有一個比較宏觀的了解，對所應聘企業(yè)有一個比較全面的了解，在簡歷中所要重點陳述的也是自己在銷售方面的經(jīng)歷。
翻譯：相對于這兩個行業(yè)來說，翻譯崗位則需要從業(yè)人員具有相當?shù)慕逃尘?，一定的實際工作經(jīng)驗，最重要的是具有比較高的翻譯技能和職業(yè)素養(yǎng)。
應聘者在簡歷中所要呈現(xiàn)的是較強的責任心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、團隊合作的精神，這些恰恰是翻譯工作所需要具備的素質(zhì)，也是企業(yè)在招聘翻譯人員過程中所要考察的要素。
計算機科學與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇十五
姓名：
出生年月：1986年4月。
畢業(yè)院校：平頂山工學院。
學歷：無。
聯(lián)系電話：
性別：男。
政治面貌：團員。
專業(yè)：
手機：
電子郵件：
教育經(jīng)歷。
9月至年6月于鄭州大學升達經(jīng)貿(mào)管理學院就讀計算機網(wǎng)絡專業(yè)。
8月至206月于洛陽市洛寧縣第二高中就讀。
實踐經(jīng)驗。
在校期間跟隨專業(yè)教師做過教學信息反饋系統(tǒng)教學考勤系統(tǒng)圖書館管理系統(tǒng)。
技能水平。
熟悉多種語言，平臺編程熟練。
掌握sqlserver能夠熟練應用于編程。
軟件前期后期工作熟悉，能對客戶需求做出精確分析。
自我評價。
有極強的'上進心，對生活有高追求，愿付出，能對自己的行為作出判斷。
有團隊合作精神，扎實的基本功，良好的溝通能力，自學能力強，有遠大的理想，更有實現(xiàn)理想奮斗的決心。
能長期從事工作，不怕吃苦，有承受大壓力信心，對工作積極認真，能按時完成任務，有激情挑戰(zhàn)高薪，高難度的工作。
求職意向:軟件工程師,高級軟件工程師,軟件工程師。
計算機科學與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇十六
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓認證：未參加身高：170cm。
誠信徽章：未申請體重：55kg。
人才測評：未測評。
我的特長：
求職意向。
人才類型：普通求職。
應聘職位：網(wǎng)絡工程師：網(wǎng)絡工程師，系統(tǒng)管理員/網(wǎng)絡管理員：網(wǎng)絡管理員。
工作年限：1職稱：中級。
求職類型：實習可到職日期：隨時
月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：廣東省,東莞,東莞。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)。
擔任職位：網(wǎng)絡管理員。
工作描述：負責公司網(wǎng)絡維護，排除網(wǎng)絡電腦故障，保證公司網(wǎng)絡系統(tǒng)正常運行。
離職原因：尋求更好的工作環(huán)境！
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：吉林大學珠海學院。
起始年月終止年月學校（機構(gòu)）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語良好粵語水平：精通。
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
熟悉windows2000、2003服務器操作系統(tǒng)，熟練操作域ad，ftp,郵件等服務器系統(tǒng)。
熟練運用office2000，officexp等辦公自動化軟件；
通過了cet4；
持有國家軟考網(wǎng)絡工程師證書。
詳細個人自傳。
本人對網(wǎng)絡技術(shù)深感興趣，有意從事系統(tǒng)集成，網(wǎng)絡建設等方向的工作！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
計算機科學與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇十七
戶口所在：大連市目前所在：南昌市。
畢業(yè)院校：遼寧大學政治面貌：共青團員。
人才類型：普通求職畢業(yè)日期：2009-7
意向。
求職類型：全職。
應聘職位：軟件工程師。
希望地點：大連。
希望工資：面議。
教育培訓經(jīng)歷。
語言水平。
英語熟悉級別：四級。
普通話精通。
計算機能力。
掌握計算機網(wǎng)絡，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，數(shù)據(jù)庫原理，pb程序設計，c語言，c++等科目。
實踐經(jīng)驗。
被大連港務專修學院應聘為黑龍江省鶴崗市高考錄取工作負責人，并擁有一定錄取成果；
曾是遼寧大學影視愛好者協(xié)會副會長，吸納校內(nèi)有影視愛好的同學；
在大連市獲得了優(yōu)秀駕駛員證。
所獲獎勵。
2005-第一學期獲得學?？荚嚾泉?；
2006-第二學期獲得學?？荚囈坏泉?；
2007-第一學期獲得學?？荚囈坏泉?；
2008-獲得學?？荚嚩泉?；
獲得班級優(yōu)秀團員稱號。
為人和善，經(jīng)常幫助別人，好性格讓我一直交友廣泛；
頭腦反應快，自學能力強，迅速掌握并運用知識能力強。
聯(lián)系方式。
聯(lián)系電話：13763324553。
聯(lián)系地址：廣州市天河區(qū)。
電子信箱：960672735@。
個人網(wǎng)站：/。
計算機科學與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇十八
計算機科學與技術(shù)簡歷模板，畢業(yè)生寫的'標準個人簡歷要怎樣才算?以這份
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計算機科學與技術(shù)專業(yè)的求職簡歷
，以參考。
姓名：文書幫
兩年以上工作經(jīng)驗|男|27歲(1989年10月13日)
居住地：湖北
電話：131********(手機)
e-mail：
最近工作 [1年2個月]
公司：xx有限公司
行業(yè)：計算機軟件
職位：系統(tǒng)架構(gòu)設計師
最高學歷
學歷：本科
專業(yè)：計算機科學與技術(shù)
學校：華中科技大學
求職意向
到崗時間：隨時到崗
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：計算機軟件
目標地點：湖北
期望月薪：面議/月
目標職能：系統(tǒng)架構(gòu)設計師
工作經(jīng)驗
2014/3 — 2015/5：xx有限公司[1年2個月]
所屬行業(yè)：計算機軟件
開發(fā)部系統(tǒng)架構(gòu)設計師
1. 審核和評估相關(guān)方案與設計，以確保其符合架構(gòu)規(guī)劃，滿足業(yè)務需求
2. 負責公司各系統(tǒng)架構(gòu)設計方案的評審控制設計質(zhì)量
2012/5 — 2014/1：xx有限公司[1年8個月]
所屬行業(yè)：計算機軟件
開發(fā)部系統(tǒng)架構(gòu)設計師
1. 研究應用架構(gòu)的發(fā)展方向，提出架構(gòu)改進方案。
3. 指導開發(fā)人員基于框架進行開發(fā)，協(xié)助解決日常開發(fā)中碰到的框架使用問題
教育經(jīng)歷
2008/9— 2012/6 華中科技大學 計算機科學與技術(shù) 本科
證 書
2009/6大學英語四級
語言能力
英 語(良好) 聽說(良好)，讀寫(良好)
本人誠實守信，樂觀開朗，溝通能力強，肯學習，學習和動手能力強，吃苦耐勞，積極向上，穩(wěn)重踏實，責任心強，有主見，組織管理能力好，團體意識強，能協(xié)助他人并自己獨立處理問題，態(tài)度認真，富于創(chuàng)新精神，能運用自己所學的基礎知識和工作中的不斷探索和學習，鍛煉自己的能力。
計算機科學技術(shù)專業(yè)個人簡歷
計算機科學技術(shù)實習生專業(yè)簡歷
計算機科學與技術(shù)專業(yè)本科生簡歷自我評價
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計算機科學技術(shù)專業(yè)實習生簡歷范文
計算機科學與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇十九
外語：英語良好粵語水平：
其它外語能力：
國語水平：精通。
工作能力及其他專長。
1.有扎實的計算機基礎知識；對數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成原理、操作系統(tǒng)、計算機組成原理及數(shù)據(jù)庫等有深刻認識。
2.對c語言有較深的理解，熟悉相關(guān)語法以及指針的操作；
3.掌握c++語法以及深刻理解面向?qū)ο笤O計方法；
4.會編寫匯編語言；
5.自學并熟悉了arm嵌入式linux開發(fā)系統(tǒng)；
6.熟悉linux操作系統(tǒng)內(nèi)核的相關(guān)理論知識；
7.掌握sql語言，熟悉sqlserver數(shù)據(jù)庫，會根據(jù)要求編寫數(shù)據(jù)庫語句。
8.熟悉ood方法，熟悉uml及軟件工程等相關(guān)知識。
詳細個人自傳。
為人誠信，有很強的責任心；
有良好的團隊精神，對工作有很高的熱情；
學習能力較強，能較快的適應新的工作環(huán)境；
上半年通過了軟件設計師的.考試；
上半年通過系統(tǒng)分析師的考試；
善于合作，大三時與班上的同學開發(fā)過山羊疾病診斷系統(tǒng)，負責主要的代碼設計與編寫。
計算機科學與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇一
導語：計算機應用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應用技術(shù)的基礎理論知識，具備計算機及相關(guān)設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術(shù)應用性人才。
我們現(xiàn)在在那里?我們要到達那里?我們要走那條路?我們需要如何走?人走過的一生就如同是在經(jīng)營一個企業(yè)，最終的目標就是讓自己擁有曾經(jīng)所渴望的成就，而在大學生早已經(jīng)不是什么稀罕物的的今天，如何讓自己在這個社會上擁有里錐之地就非常值得我們?nèi)ニ伎剂?，因此我為自己制作了一份職業(yè)規(guī)劃，讓自己在以后的工作學習和生活可以做到有的放矢，有目標才用動力嗎!
(一)興趣愛好與性格特征
1.興趣愛好和性格特征。
我的性格有些內(nèi)向，但有時開朗、活潑。很積極向上，我是一個當代大學生，平時，是家里最大的希望——成為有用之才，業(yè)余愛好 讀書、聽音樂、散步。性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感。
(二)職業(yè)價值觀。
自然關(guān)系并使之能協(xié)調(diào)發(fā)展的人;做一個有理想、有道德、有高尚情操的人。一句話，做一個有利于社會、有利于人民、有利于國家的人。這要求我們大學生必須從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生價值觀。
我們要樹立高尚的價值觀。樹立積極進取、樂觀向上、厚德載物、自強不息的人生態(tài)度。正確的方法來面對現(xiàn)代經(jīng)濟社會的沖擊。稍有不慎，便會背離道德，背棄價值。例如，報紙上曾報道過，某某大學生將父母用血汗換來的錢與他人比福，全身穿著名牌服裝，當錢揮霍一空后，又通知家人寄錢，完全不顧父母的辛勞，也不管錢是怎么來的。他覺得有錢就是一種榮耀，只要身穿名牌就不會被人瞧不起，其實這是種腐朽的思想。
我們必須糾正這種思想，樹立正確的價值觀我認為應包括以下幾方面。 首先我們要樹立馬克思主義世界觀。馬克思主義世界觀是迄今為止最科學的世界觀。辯證唯物主義和歷史唯物主義是馬克思主義的基石。具體問題具體分析是馬克思主義的活的靈魂，解放思想、實事求是、一切從實際出發(fā)是馬克思主義理論精髓。只要善于總結(jié)，舉一反三，認識規(guī)律，就可以變壞事為好事，把工作做得更好。
其次，正確地對待權(quán)力、地位、金錢。
最后，正確認識學習我們社會主義價值觀，具體體現(xiàn)是學習“八榮八恥”。 以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥;以服務人民為榮，以背離人民為恥;以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥;以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥;以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥;以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。作為當代大學生，我們只有牢固地樹立社會主義榮辱觀，才能成為具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)，掌握現(xiàn)代科學技術(shù)知識和扎實本領的優(yōu)秀人才，才能實現(xiàn)青年的遠大理想，才能夠承擔起實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任。
當代，我們的社會生活發(fā)生日新月異的變化，多種文化的影響和沖擊，經(jīng)濟全球化，生活方式的改變等。我們要在未來不確知的時間中何去何從，是每個人應該考慮的問題。樹立正確的價值觀重于泰山。
(三)技能認知與自我認知
大學是一個人成長、成熟和發(fā)展的時候，也是認知自我、選擇自己以后職業(yè)生涯的最重要的時機。在進入大學之初，我們最應該做的就是不斷地從各種角度去認知自己，不管是心理、生理還是能力方面，只有充分的認知了自己的能力和性格，才可以做出最正確的選擇，指導自己去學習、發(fā)展，正確地發(fā)展自己的能力，建構(gòu)自己以后的目標。大學生涯的職業(yè)規(guī)劃是一個大學生最重要的任務之一，應該得到我們的充分重視。
當我從自己所做的學生工作中認識到這一點的時候，我就經(jīng)常有意識的去反思自己，有意識的去規(guī)劃自己要做的事情。，我發(fā)現(xiàn)身邊的很多人在抱怨天天都很忙，卻不知道忙的意義在哪里，自己又從中得到了什么，我就開始反思自己，其實，我也是一樣，雖然在學生會有職務，天天很忙，但是想到卸任之后我還能干什么時，我又迷惘了，所以我選擇了大學生自我認知與發(fā)展這門課，希望幫助自己規(guī)劃接下來的短暫而寶貴的大學時光。
我是一個開朗的男孩，有責任心，善于管理，細心可以觀察到別人發(fā)現(xiàn)不到的細微變化，學習能力強，接受新事物力強，有極大的抗挫折力。不足，性格方面，總是任由自己，缺乏自制能力，記憶力差，缺乏靈敏度，其他知識面還不夠廣，可是，我沒有特別擅長的，也沒有特別喜歡的，不知道自己適合什么，不適合什么，導致目前還沒有一個明確的目標。只能說比較喜歡設計方面的，可是專業(yè)是信息與計算科學，我對計算機又不感冒，所以對未來從事的具體方向沒有想法。在某些觀點看來，社會的不光彩面讓我有些畏懼走向社會。而又不得不為了生存去面對，現(xiàn)實上我認為，在有一定經(jīng)濟基礎的前提下可以根據(jù)自己的愛好選擇職業(yè)。
(一)個人發(fā)展環(huán)境分析(家庭、學校)
? 家庭環(huán)境
各方面條件都較好，父母都以身作則,很有上進心，對我成長發(fā)展都有利。
? 學校環(huán)境
我就讀于一所信息類專科院校，學校注重實踐，管理嚴格，實行雙證書制度，為我們的發(fā)展提供了很大空間。
(二)職業(yè)發(fā)展環(huán)境分析(社會、專業(yè)現(xiàn)狀)
社會一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
職業(yè)特殊社會環(huán)境：
由于中國的信息科學發(fā)展很快速，中國的還有許多不完善的地方。中國急需計算機人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級計算機人才。因此企業(yè)計算機職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去計算機工作的人員提供了很多機會。
(一)職業(yè)目標與選擇
職務目標：著名外資企業(yè)高級計算機人員
第一至第二年 到網(wǎng)絡公司去鍛煉自己,注重知識實踐能力的培養(yǎng),提高素質(zhì)
(二)職業(yè)發(fā)展路徑與策略
計算機科學與技術(shù)類專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線基本上有三條路線：
第二類路線，由技術(shù)轉(zhuǎn)型為管理，這種轉(zhuǎn)型尤為常見于計算機行業(yè)，比方說編寫程序，是一項腦力勞動強度非常大的工作，隨著年齡的增長，很多從事這個行業(yè)的專業(yè)人才往往會感到力不從心，因而由技術(shù)人才轉(zhuǎn)型到管理類人才不失為一個很好的選擇。
第三條路線：自主創(chuàng)業(yè)。這需要各方面因素的促成。
策略 1、網(wǎng)絡工程方向?qū)I(yè)培養(yǎng)的人才具有扎實的網(wǎng)終：工程專業(yè)基礎、較好的綜合素質(zhì);能系統(tǒng)地掌握計算機網(wǎng)絡和通信網(wǎng)終技術(shù)領域的基本理論、基本知識;能掌握各類網(wǎng)絡系統(tǒng)的組網(wǎng)、規(guī)劃、設計、評價的理論、方法與技術(shù);獲得計算機網(wǎng)絡設計、開發(fā)及應用方面良好的工程實踐訓練，特別是獲得大型網(wǎng)絡工程開發(fā)的初步訓練。
2、軟件產(chǎn)業(yè)作為信息產(chǎn)業(yè)的核心，是國民經(jīng)濟信息化的基礎，它已經(jīng)涉足工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、金融、科教衛(wèi)生、國防和百姓生活等各個領域。本專業(yè)方向就是學習如何采用先進的工程化方法進行軟件開發(fā)和軟件生產(chǎn)。
3、計算機軟件主流開發(fā)技術(shù)、軟件工程、軟件項目過程管理等基本知識與技能，熟練掌握先進的軟件開發(fā)工具、環(huán)境和軟件工程管理方法，培養(yǎng)學生系統(tǒng)的軟件設計與項目實施能力，勝任軟件開發(fā)、管理和維護等相關(guān)工作的專業(yè)性軟件工程高級應用型人才。
4、信息工程網(wǎng)絡與信息安全方向是以信息安全技術(shù)和網(wǎng)絡技術(shù)為基礎，以信息安全和網(wǎng)絡協(xié)議、網(wǎng)絡產(chǎn)品的研究、開發(fā)、運行、管理和維護為學習和研究對象，掌握網(wǎng)絡中實現(xiàn)信息安全的相關(guān)技術(shù)。要求學生系統(tǒng)的學習信息科學和通信系統(tǒng)的基本理論和基本知識，使學生受到嚴格的科學試驗訓練和科學研究初步訓練，具有從事信息安全和網(wǎng)絡工程綜合設計、開發(fā)、維護及應用等基本能力的高級應用型技術(shù)人才。
(一)具體實施程度及把握進度
1、認真實踐。
2、工作期間要不斷學習更多的知識，提高自己專業(yè)能力和其他各方面的能力。
3、 擴大交際圈，培養(yǎng)扎實的朋友情。
4、通過各種途徑關(guān)注計算機專業(yè)的發(fā)展狀況及動態(tài)方向 。
5、 開拓創(chuàng)新，多觀察細節(jié)，善于捕捉特殊點。
6、多交流，積累經(jīng)驗、拓寬眼界。
7、學會分析、處理問題，學會觀察生活
1、參加各種比賽。書本的知識如果沒有充分的實踐，那只是紙上談兵，毫無用處。參加比賽就是這樣的一種將知識轉(zhuǎn)化為自身技能的一種最有效的途徑。我們以后都要走出學校去參加工作，工作中我們必須得具一定的專業(yè)知識和職業(yè)素養(yǎng)，比賽中可以讓我們很好的鞏固知識，發(fā)展專業(yè)技能，學會相互的協(xié)作。也可以在很大程度上幫我克服統(tǒng)籌能力差這個劣勢。
2、多讀書。讀書不僅可以增加一個人的專業(yè)和課外知識，更重要的`，是可以從根本上增加一個人底蘊和內(nèi)涵。其實一個大學生的知識很少是從書本上學到了，很大一部分知識是從圖書館浩如煙海的書架中學到的，那才是最主要的知識來源。大學生和其他沒上過大學的人的區(qū)別就是底蘊和內(nèi)涵，這個可以從說話中看出，讀書就是增加底蘊內(nèi)涵的最好也是最有效的途徑。
3、不斷去參加面試。多去參加面試，面試是鍛煉一個人臨場反應的最好的方式，通過不斷的面試也可以知道自己的優(yōu)勢和缺陷所在，只有從面試中總結(jié)經(jīng)驗，才可以在今后的找工作中增加信心，提高成功率。失敗的面試不僅可以看出自己的不足，更重要的是可以鍛煉自己的受挫能力。
(二)完成短期目標的計劃與措施
在很多次的組織活動中，發(fā)現(xiàn)自己總是糾結(jié)在很小的事情上面，不能很好的把眼光放眼于大局，統(tǒng)籌一切。主要原因是對人不信任，認為別人無法把屬于他們做的事情做好，總是喜歡親力親為，事無巨細。結(jié)果是揀了芝麻丟了西瓜，沒有顧全大局的整體發(fā)展方向。認知到這點之后我在以后的生活工作中就學會了相信別人，積極和合作者溝通，做事的時候著眼于大局，分清主次矛盾，把握大局的發(fā)展方向。
(三)完成中長期目標的計劃與措施
第一步：確立自己的人生觀、價值觀和人生目標
人生規(guī)劃的目的就是要實現(xiàn)自己的人生目標，也是人生規(guī)劃的基礎和原則。人的人生觀、價值觀和人生目標會隨年齡的增長、對社會的認識不斷的改變和清晰。人生規(guī)劃也應該根據(jù)這些進行相應的調(diào)整和改進。
第二步：充分了解自己、分析自己。確定自己的性格特質(zhì)與天賦。
主要的方法是: 自問;自己冷靜下來總結(jié)自己;
問他：讓別人給你中肯的評價
專業(yè)：通過專業(yè)人員幫助你總結(jié)
第三步：詳細制定自己的人生規(guī)劃，最好是細化到各個年齡段。
第四步：發(fā)揮自己的優(yōu)勢，以完善自己的素質(zhì)和能力為自己制定的目標——行動。
鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上。
充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
基于我的專業(yè)和性格、各種素養(yǎng)來考慮，在畢業(yè)之后，理想中的工作是選擇從事于營銷工作，我對自己的專業(yè)可以說是很有興趣，興趣是最好的老師，我相信我可以把自己的工作做好，并且有一定的發(fā)展前景，成為一名營銷總監(jiān)。
在積累了一定的經(jīng)驗和資金之后，我會選擇創(chuàng)業(yè)。在別人手下干事，你永遠只是個打工者，只有自己創(chuàng)業(yè)，才可以將很多想法付諸于實踐，去檢驗自己，不受別人的約束，我一直相信自由才能夠讓一個人飛的更高!!
不管是選擇工作還是選擇創(chuàng)業(yè)的方向，我的標準都是可以讓自己在這個領域得到長足的發(fā)展，并且要自己感興趣。還有很重要的一點就是必須是綠色或者朝陽產(chǎn)業(yè)，不管是世界還是中國都在提倡綠色和低碳，這樣的產(chǎn)業(yè)一定會在以后有更大的發(fā)展空間。
也不至于相距太遠。當然，這只是我個人觀點，若有不當之處，敬請大家指出或補充，在此感謝!
計算機應用技術(shù)創(chuàng)新
計算機與網(wǎng)絡應用技術(shù)原則
計算機應用技術(shù)在工程項目管理
計算機應用基礎教學在合作學習模式在中的應用
計算機應用技術(shù)在教學中
腳本開發(fā)員求職簡歷樣本
計算機應用技術(shù)在數(shù)字媒體中的使用
計算機科學與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇二
隨著計算機的產(chǎn)生及科學技術(shù)的不斷發(fā)展，計算機科學技術(shù)已經(jīng)成為現(xiàn)代人生活中的重要組成部分，并在現(xiàn)代人的生活和學習中占據(jù)了重要的思維。計算機的出現(xiàn)及發(fā)展改變了人類生活的各方面，不僅在很大程度上提升了人們的生活水平和質(zhì)量，更推動了人類文明的進步。未來的計算機科學將朝著更加多元化的方向發(fā)展，它已經(jīng)成為能夠體現(xiàn)一個國家綜合實力的重要內(nèi)容。
隨著互聯(lián)網(wǎng)絡技術(shù)的不斷發(fā)展，現(xiàn)代人的生活發(fā)生了巨大變化，人們可以通過互聯(lián)網(wǎng)足不出戶就能獲取很多信息。例如：獲得期刊文獻、獲得各種資訊、了解天氣狀況、各種新產(chǎn)品的信息、世界經(jīng)濟及軍事的發(fā)展趨勢等。每當人們在悠閑地環(huán)境中感受著撲面而來的各種層出不窮的電子新產(chǎn)品時，計算機科技的發(fā)展不僅徹底改變了人們的生活與工作習慣，更促進了人類社會進一步發(fā)展，使得地球村的實現(xiàn)逐漸成為一種可能。
目前，只要人們登錄各大新聞網(wǎng)站的科技板塊，就會發(fā)現(xiàn)各種新型的電子產(chǎn)品已經(jīng)占據(jù)這些板塊的大半江山。這些電子產(chǎn)品是如何發(fā)展成這樣的先進狀態(tài)，未來它們又將朝著哪個方向發(fā)展呢?計算機科學技術(shù)的發(fā)展史說明了這一切。
人類計算機科學技術(shù)的發(fā)展經(jīng)歷了算盤、帕斯卡計算器、布萊尼茨機械計算機、巴爾其的差分機、阿塔那索夫-貝利計算機、eniac計算機等的發(fā)展。人類直至1946年2月14日產(chǎn)生了eniac，計算機才正式投入使用，人類才正式進入電子計算機時代。它原本是為了計算導彈而設計的，但是由于其設備的造價十分昂貴，只能局限于在軍事領域使用。直至1982年，人類第一臺個人計算機產(chǎn)生，計算機才逐漸走向普通家庭和一些中小企業(yè)。到目前為止，我國大多數(shù)的家庭已經(jīng)完全擁有了先進的計算機設備，例如：臺式機、筆記本、智能手機等，這些先進的現(xiàn)代計算機科學技術(shù)已經(jīng)逐漸滲透到人類生活的方方面面中。
隨著計算機科學技術(shù)的不斷發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)時代的到來與發(fā)展，人們的生活已經(jīng)隨著計算機的廣泛普及而發(fā)生了顛覆性的改變。越來越多的個人和企業(yè)通過計算機來解決一些生活和學習中遇到的實際問題。例如：人們足不出戶就可以瀏覽世界風光、網(wǎng)絡購物。再例如：一些企業(yè)可以通過計算機的超級強大運算能力代替了人類對商業(yè)數(shù)據(jù)和信息的分析與處理。計算機這棵參天大樹已經(jīng)逐漸滲透到人類的政治、經(jīng)濟、文化、商業(yè)、軍事等多個領域中，對人類社會的發(fā)展和現(xiàn)代文明的進步產(chǎn)生了廣泛性的影響。
隨著計算機使用的越來越廣泛，科學技術(shù)也在不斷發(fā)展。特別是微電子、集成電路、半導體晶體管等技術(shù)上取得了重大的成就，計算機也正向著智能性和專業(yè)性的方向發(fā)展。例如：計算機可以根據(jù)不同的使用者的需要來對計算機進行各種更新與改裝，有的還可以為用戶量身定做各種臺式計算機和筆記本電腦，這充分體現(xiàn)出計算機在應用領域中更為人性化的一面，也充分顯示出計算機在個應用領域的專業(yè)性。
在現(xiàn)代人的日常生活中，人們可以通過計算機網(wǎng)絡更加快捷、更加廣泛的獲得多方面的信息，并以此為契機來提高個人的精神生活的質(zhì)量。另外，計算機在工業(yè)中的運用也是不可忽視的。工業(yè)生產(chǎn)中的自動化過程、輔助設計過程、信息管理、集成制造等方面的完成都是由計算機的通信技術(shù)和程序編程來實現(xiàn)的。在教育方面，計算機的實用性更為突出。例如：現(xiàn)代教育中教師充分利用計算機來完成課堂教學，不僅豐富了學生的課堂，更提高了教學效率。
(一)生物計算機。
隨著生物技術(shù)的不斷發(fā)展和進步，一種建立在脫氧核糖酸基礎上的分子計算機正在逐步演變成現(xiàn)實，已經(jīng)有科學家實現(xiàn)了使用脫氧核糖酸進行簡易的數(shù)據(jù)計算和存儲的操作。它主要是采用蛋白質(zhì)分子構(gòu)成的生物芯片作為集成電路板，因此具有機構(gòu)小、集成密度高等特點，運算速度比現(xiàn)代最先進的計算機要快一萬倍。同時它還具有自我修復的功能。
(二)光子計算機。
這是一種以光信號進行邏輯運算的計算機，它是由集成光路、激光器透鏡等組成的。它具有耗能低、速度快、計算能力強的特點。
(三)量子計算機。
這是一種根據(jù)原子或者原子核的量子力學的特性進行工作的。它是建立在量子效應構(gòu)建的一個完全以量子為基礎的計算機。它主要通過鏈狀分子聚合物來表示0和1這兩種二進制狀態(tài)。量子計算機最大的特點是每秒計算可達一萬億次，并具有類似于人腦的容錯性，一旦系統(tǒng)出現(xiàn)故障原始數(shù)據(jù)能夠自動繞過出錯部分繼續(xù)計算。
總之，計算科學技術(shù)的不斷發(fā)展將人類文明帶入了一個新的高度，它的發(fā)展將為人們的生活帶來重要改變。
計算機科學與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇三
根據(jù)人才測評報告以及自評分析方法，我對自己進行了全方位、多角度的的分析。
1、職業(yè)興趣――喜歡干什么；
我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前三項是管理型（7分）、社會型（6分）和常規(guī)型（5分）。我的具體情況是：樂觀主動，好發(fā)表意見，有管理才能，為人熱情，擅長于與人溝通表意見，有管理才能，為人熱情，擅長于與人溝通，人際關(guān)系佳，忠實可靠，情緒穩(wěn)定，缺乏創(chuàng)造力，遵守秩序。我從小就是特別喜歡當干部，進入大學也先后在社團及團組織擔任職務，時刻要比別人奉獻的多是我學到的東西，希望我以后從事的職業(yè)也是盡自己的努力為別人創(chuàng)造好的生活條件。
2、職業(yè)能力――能夠干什么；
我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示支配穩(wěn)健服從型，語言、分析能力不錯，思維能力也不錯，思路清晰，文字功底和英語口語也還不錯。通常善于辭令，尤其適合做推銷工作和領導工作。通常精力充沛、熱情洋溢、富于冒險精神、自信、支配欲強。喜歡與人爭辯，總是力求使別人接受自己的觀點。缺乏從事精細工作的耐心，不喜歡那些需要長期智力勞動的工作。通常追求權(quán)力、財富、地位。我的具體情況是：我一直是個很隨和的孩子，喜歡聽父母的話老師的話，但我并不是沒有主見的人。
4、職業(yè)價值觀――看重什么；
我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示前三項是支配取向（7分）、經(jīng)營取向（6分）和志愿取向（6分）。我的具體情況是：控制欲強，喜歡支配他人;善于決斷；工作作風凌厲；做事有擔當；獨立性強；主動行動；有強烈的成就動機；富有同情心；喜歡幫助他人；不計較個人利害得失。
自我分析小結(jié)。
根據(jù)我的人才素質(zhì)測評報告，以及家人老師同學的建議我對自己進行了綜合分析。我在性格上樂觀好動，獨立性強,但不夠自信，有時情緒化,在作風上比較保守、被動。在特長上擅長英語口語和演講；專業(yè)知識扎實，勤學好問。智商和情商屬中等偏上水平，活動能力強，有一個健康的身心。
二、職業(yè)分析。
參考人才素質(zhì)測評報告建議以及家人老師同學的意見等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。
1、家庭環(huán)境分析（經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等以及對我的影響）。
我出生于一個并不是很富裕的家庭，但是也度過了一個豐富充實的童年。從小媽媽對我的影響，哪怕是經(jīng)濟上不那么寬裕的日子也始終保持微笑，她對生活積極的態(tài)度感染了我，使我漸漸地也成為一個面對困難敢于堅強的人。家人對我的期望值很高，又因為我是三個子女中的老大，所以時刻承受著成為榜樣的壓力，從小就是學習上的佼佼者。
2、學校環(huán)境分析（學校特色、專業(yè)學習、實踐經(jīng)驗等）。
南昌大學外國語學院源于1975年創(chuàng)辦的江西大學外語系，是江西創(chuàng)辦早、外語語種全的教學和科研基地。培養(yǎng)能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游、大眾傳媒等行業(yè)的機關(guān)、企（事）業(yè)單位從事翻譯、研究、教學、和管理等工作的高級專門人才。學院重視提高科研水平，建有英美文學研究中心、外國語言研究所、翻譯研究中心,江西省翻譯產(chǎn)業(yè)基地依托本學院、近年來，學院教師發(fā)表學術(shù)論文、出版學術(shù)專著、開展科研課題研究的數(shù)量大幅增加，承擔了國際縱向研究課題、國家社科基金、教育部人文社會科學等研究課題。
3、社會環(huán)境分析（就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等）。
英語專業(yè)：（1）三大就業(yè)崗位：a、英語老師―老師這一行待遇穩(wěn)定，保障性高，壓力也不大，在以教育為重的今天，越來越多的各類學校、培訓班等都需要英語老師。b、翻譯―英語技能必須扎實，中文功底也必須深厚。這一行待遇也比較高，也要掌握相當?shù)木C合知識，很多外企單位都缺此類翻譯。c、進外企―要有很強的交流與溝通能力，以及應變能力，不僅要與國外客戶交流，還要處理好一些內(nèi)部的工作問題，有時還要做書面英語的工作，這就需要語法的熟練掌握。
行業(yè)現(xiàn)狀：在當今中國的社會環(huán)境下，就業(yè)形勢十分嚴峻，每年的大學生數(shù)量成倍增長，工作崗位卻是僧多粥少。然而，現(xiàn)在市場上對于英語人才的.需求量還是蠻大的。隨著中國加入wto后，與世界各國的交流與交往也日益增多，大量的外商和外企都陸續(xù)進入中國市場，那么會英語的人才及工作人員就顯得十分重要。因此，把英語學得又精又好就不怕找不到就業(yè)崗位。
北京奧運會和上海世博會將為中國翻譯業(yè)帶來前所未有的機遇。有數(shù)據(jù)顯示，中國現(xiàn)有在崗聘任的翻譯專業(yè)人員約6萬人，而翻譯從業(yè)人員保守估計需50萬人。來自中國翻譯協(xié)會的數(shù)字則顯示，目前全球翻譯產(chǎn)業(yè)年產(chǎn)值已經(jīng)超過130億美元，其中亞太地區(qū)占30%，中國市場約為127億元人民幣。
三、職業(yè)定位和實施方案。
起止時間：―。
規(guī)劃年限：8年。
年齡跨度：20歲―28歲。
目標行業(yè)：世界五百強外企翻譯等相關(guān)工作。
職業(yè)定位：一名外企的翻譯或秘書。
新消息(uptodateinformationaboutyourjob)，了解和熟悉行業(yè)知識、專業(yè)常識、政策方針、存在問題以及相應的外文術(shù)語；幽默感(senseofhumor)，在英國人看來,幽默感是必須具備的,他們認為每人都得要有asenseofhumor?！甴ehasnosenseofhumor’是人們可以常常聽到的一句話、。實施方案：有可能的情況下，繼續(xù)深造，出國留學等。與此同時進行各項社會技能訓練，盡快適應職場生活，進行知脈、人脈、錢脈三脈積累，做好應對各種變化的準備，直到事業(yè)進入一個發(fā)展相對穩(wěn)定的時期。
四、評估調(diào)整。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。
1、評估的內(nèi)容：
職業(yè)目標評估（是否需要重新選擇職業(yè)？）假如本科畢業(yè)我沒有進入外企，那么我將先做一名教師和兼職的英語導游，待生活穩(wěn)定后繼續(xù)向外企奮斗。
職業(yè)路徑評估（是否需要調(diào)整發(fā)展方向？）當出現(xiàn)自己得理想與現(xiàn)實有太大差異的時候，我會根據(jù)自己得真正實力做適合得工作。
實施策略評估（是否需要改變行動策略？）如果自己不適合翻譯行業(yè)，我就選擇當一名教師。
其它因素評估（身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估）如果中間家庭出現(xiàn)什么變故，不排除我放棄學業(yè)找工作的情況。但成為翻譯是我終的追求。
2、評估的時間：
一般情況下，我定期（半年或一年）評估規(guī)劃；當出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則：
以自己的終目標為航向，努力向自己的理想航行?？耧L暴雨我不怕，烈日暴曬難不倒我，目標只有一個―――幸福的彼岸。
結(jié)束語。
以上就是我對自己以后人生道路的一個規(guī)劃，也許有很多人會質(zhì)疑它，認為我想象的太簡單。確實，英語是一個漫長的積累過程，不能期待一朝一夕就能取得什么輝煌的成績。我相信，總有一天我會達到我的目標，擁有屬于自己的一片天空和幸福。不管怎樣我會向著自己的理想進發(fā)的。begood，doright！
翻譯專業(yè)就業(yè)方向分析：
翻譯專業(yè)畢業(yè)生適合于政府部門和企事業(yè)單位的外事接待、商務、旅游等口筆譯工作，在科研院所等事業(yè)單位從事外語翻譯教學及與翻譯有關(guān)的科研、管理等工作。
計算機科學與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇四
（1）幼兒園計算機安裝保護卡，使計算機的系統(tǒng)得到保護，避免全園教師在工作、學習使用過程中，由于誤操作而使系統(tǒng)損壞，從而影響校園網(wǎng)的運行。
（2）對每個用戶都給予相應權(quán)限的帳號，使全園教職工既能充分運用校園網(wǎng)的資源，又能方便網(wǎng)絡管理人員對校園網(wǎng)絡的管理。
（3）對于需要共享的資源統(tǒng)一設定權(quán)限，以方便廣大教職工查詢調(diào)用。
（4）選擇合適的網(wǎng)絡管理平臺對校園網(wǎng)運行情況進行監(jiān)視、分析和監(jiān)控，迅速判斷、查找、排除網(wǎng)絡故障。
（5）加強對外網(wǎng)的管理，嚴格控制外網(wǎng)開放時間。
（1）運用內(nèi)容過濾器和防火墻，過濾器技術(shù)可以屏蔽不良的網(wǎng)站，對網(wǎng)上色情、暴力和xxx等內(nèi)容有強大的堵截功能。防火墻技術(shù)包含了動態(tài)的封包過濾、應用代理服務、用戶認證、網(wǎng)絡地址轉(zhuǎn)換、ip防假冒、預警模塊、日志及計費分析等功能，可以有效地將內(nèi)部網(wǎng)與外部網(wǎng)隔離開來，保護校園網(wǎng)絡不受未經(jīng)授權(quán)的第三方侵入。
（2）利用虛擬網(wǎng)技術(shù)，將園分布在不同部門、不同網(wǎng)段上的辦公應用服務器劃分為一個虛擬子網(wǎng)，限制用戶對其訪問。開放必要的端口外，其他端口和服務安全禁止，以增加安全性。為了避免用戶濫用網(wǎng)絡資源，對不同的虛擬子網(wǎng)賦予不同的對外訪問權(quán)限，如只能訪問校內(nèi)、只能訪問中國教育科研網(wǎng)、可以訪問整個互聯(lián)網(wǎng)等，同時按照ip地址和用戶帳號進行流量控制和統(tǒng)計，力爭是網(wǎng)絡資源得到更為有效的應用。
（3）建立一支具有安全管理意識的網(wǎng)管隊伍。對計算機實行精確到人，對用戶進行教育，除了對用戶進行有關(guān)網(wǎng)絡安全的法律法規(guī)和規(guī)章制度進行宣傳教育外，還必須讓用戶知道如何使用密碼、管理文件、收發(fā)郵件和正確地運行應用程序。對于非法訪問和黑客攻擊事件，一旦發(fā)現(xiàn)要嚴肅處理。
計算機科學與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇五
為確保網(wǎng)絡正常使用，充分發(fā)揮網(wǎng)絡在信息時代的作用，促進教育信息化健康發(fā)展，根據(jù)國務院《互聯(lián)網(wǎng)信息服務管理辦法》和有關(guān)規(guī)定，特制訂本預案，妥善處理危害網(wǎng)絡與信息安全的突發(fā)事件，最大限度地遏制突發(fā)事件的影響和有害信息的擴散。
1、如在局域網(wǎng)內(nèi)發(fā)現(xiàn)病毒、木馬、黑客入侵等。
網(wǎng)絡管理中心應立即切斷局域網(wǎng)與外部的網(wǎng)絡連接。如有必要，斷開局內(nèi)各電腦的連接，防止外串和互串。
2、突發(fā)事件發(fā)生在校園網(wǎng)內(nèi)或具有外部ip地址的服務器上的，學校應立即切斷與外部的網(wǎng)絡連接，如有必要，斷開校內(nèi)各節(jié)點的連接；突發(fā)事件發(fā)生在校外租用空間上的，立即與出租商聯(lián)系，關(guān)閉租用空間。
3、如在外部可訪問的網(wǎng)站、郵件等服務器上發(fā)現(xiàn)有害信息或數(shù)據(jù)被篡改，要立即切斷服務器的網(wǎng)絡連接，使得外部不可訪問。防止有害信息的擴散。
4、采取相應的措施，徹底清除。如發(fā)現(xiàn)有害信息，在保留有關(guān)記錄后及時刪除，（情況嚴重的）報告市教育局和公安部門。
5、在確保安全問題解決后，方可恢復網(wǎng)絡（網(wǎng)站）的使用。
1、加強領導，健全機構(gòu)，落實網(wǎng)絡與信息安全責任制。建立由主管領導負責的網(wǎng)絡與信息安全管理領導小組，并設立安全專管員。明確工作職責，落實安全責任制；bbs、聊天室等交互性欄目要設有防范措施和專人管理。
2、局內(nèi)網(wǎng)絡由網(wǎng)管中心統(tǒng)一管理維護，其他人不得私自拆修設備，擅接終端設備。
3、加強安全教育，增強安全意識，樹立網(wǎng)絡與信息安全人人有責的觀念。安全意識淡薄是造成網(wǎng)絡安全事件的主要原因，各校要加強對教師、學生的網(wǎng)絡安全教育，增強網(wǎng)絡安全意識，將網(wǎng)絡安全意識與政治意識、責任意識、保密意識聯(lián)系起來。特別要指導學生提高他們識別有害信息的能力，引導他們正健康用網(wǎng)。
4、不得關(guān)閉或取消防火墻。保管好防火墻系統(tǒng)管理密碼。每臺電腦安裝殺毒軟件，并及時更新病毒代碼。
計算機科學與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇六
我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前三項是研究型(73分)、現(xiàn)實型(72分)和企業(yè)型(43分)，我的具體情況是：喜歡手腦并用、追根到底，喜歡和觀念和物化材料、實際物體打交道，好動腦筋，喜歡鉆研，并對其原理作深入的`研究，有鍥而不舍的精神，執(zhí)著。善于觀察別人做事的方式方法，并進行分析，揚長避短地借鑒有用的想法或者方法，從而快速的提升自己的能力，經(jīng)常深思熟慮、有系統(tǒng)地去解決問題。偏重于研究或新產(chǎn)品的開發(fā)，很喜歡設計復雜的各類機械設備。做事上喜歡有自己獨到的見解，而不喜歡受別人的指揮或干涉。喜歡在實際生活中發(fā)揮才干，樂于解決生活中的疑難問題。好奇心很強，聰明，且經(jīng)驗豐富，遇到困難堅持不懈直至解決。對人直率，不擅言辭，一般不喜歡與人密切或者頻繁地交往，有時有孤僻的傾向。喜歡創(chuàng)造性的工作，認真負責，有理性，有恒心。
職業(yè)能力。
我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示，積極學習能力得分較高，書面表達能力得分較低，我的具體情況是：學習新知識，并能很快運用新知識。注意傾聽他人說話，充分理解要點，適當提問，不隨意打斷。權(quán)衡各種方案的得失利弊，并從中選出最優(yōu)。
個人特質(zhì)。
我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示偏向于內(nèi)向、直覺、情感、知覺。我的具體情況是比較敏感，非常崇尚內(nèi)心的平和，看重個人的價值，忠誠，理想化，一旦做出選擇，就會督促自己完成。外表看起來沉默而冷靜，但內(nèi)心非常柔軟，善良有同情心，善解人意。期望與他人建立有深度、真實、共同進步的關(guān)系，希望參與有助于自己及他人的進步和內(nèi)在發(fā)展的事，重視和感激那些能夠理解我價值的人。個性鮮明，好奇心強，創(chuàng)造力突出，思維開闊，有遠見，樂于探索事物的可能性，致力于追尋自己的夢想。一旦全身心地投入一項工作時，往往發(fā)揮出沖刺式的干勁，全神貫注，全力以赴。仰賴人、事和思想信仰，一般能夠忠實履行自己的義務。但是，對意義不大的日常事務，做起來有些困難。信奉“理想至上”喜歡幫助別人，善于傾聽和給予建議。喜歡和自己尊敬的人保持頻繁、有意義的交流，。有自己獨特的生活方式和節(jié)奏，精神世界豐富，在語言方面很有天賦，對內(nèi)心鐘愛的領域可以喜歡到狂熱的程度。
職業(yè)價值觀。
我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示前三項是注重關(guān)系取向、崇尚獨立取向和最求成就取向。我的具體情況是期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會服務意識，是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責任感、自主性的人。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行，希望獲得的工作，是能夠看到及時的成果展現(xiàn)，并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現(xiàn)，而并非外在特質(zhì)利益的滿足，希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件)，比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應有的報酬，能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情，期望在職業(yè)中，獲得管理層的支持，比如獲得充分的培訓機會，能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應有的待遇。
勝任能力。
我的優(yōu)勢能力我的弱勢能力。
自我分析小結(jié)：個人認為大學教育與市場需要脫鉤現(xiàn)象嚴重，所以一些除專業(yè)知識外的能力必須培養(yǎng)，這樣才能融入工作，融入社會。
家庭環(huán)境分析。
家里雖然不富裕，但是一家人過得很開心。家里人都很支持我，希望在我大學畢業(yè)后能夠考取研究生，但是我想畢業(yè)后找工作，了解一下到底自己喜歡什么。
學校環(huán)境分析。
桂電的學風很好，師資力量強大。
社會環(huán)境分析。
當今經(jīng)濟全球一體化，我國已從工業(yè)化社會進入到信息化社會。加上我國加入wto之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風暴,造成有錢的不愿投資怕夸本，沒錢的做什么都很難。每當人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風暴后，總是新的機會在產(chǎn)生，有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。
職業(yè)環(huán)境分析。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括電子工藝實習、硬件部件設計及調(diào)試、計算機基礎訓練、課程設計、計算機工程實踐、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設計(論文)。
主要專業(yè)實驗：編程與上機調(diào)試、電子線路、數(shù)字邏輯、微型計算機接口技術(shù)、計算機組成等。
計算機科學與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇七
職業(yè)規(guī)劃則是這樣一種：見諸于現(xiàn)實、理想和夢想之上的管理藝術(shù)。作為一名高中生，制定自己的職業(yè)規(guī)劃是非常必要的。職業(yè)規(guī)劃，可以使自己更加認識到自己的優(yōu)勢和劣勢;通過努力工作學習，能力不斷提高;通過對自身和環(huán)境新的認識，在提升自我的同時不斷改進自己的職業(yè)規(guī)劃，使職業(yè)生涯規(guī)劃更加合理化、更加能促進社會、市場以及自己的發(fā)展。
一、引言。
隨著新的高校畢業(yè)生就業(yè)機制的形成，獨立院校計算機專業(yè)就業(yè)工作應該展望就業(yè)前景、面對嚴峻形勢、轉(zhuǎn)變工作觀念、改進工作方式，提高獨立學院計算機專業(yè)的就業(yè)指導工作的水平和成效。
二、自我分析。
我是成都理工大學計算機科學與技術(shù)專業(yè)的一名本科生，性格外向，喜歡廣交朋友，學習刻苦，我相信只要付出就一定能夠得到回報，我有著樂觀的生活態(tài)度，喜歡運動，喜歡與朋友一起分享我的快樂，我堅信有了刻苦的精神就一定能在當今的社會立足。
職業(yè)分析。
1、it人才短缺。
(1)世界it人才短缺，需求理性調(diào)整。
(2)我國it人才總量嚴重不足。
(3)ic人才、網(wǎng)絡存儲人才、電子商務人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴重短缺。
2、市場需求旺盛。
(1)行業(yè)需求穩(wěn)中有變。
(2)企業(yè)需求格局形成。
(3)區(qū)域需求差異顯著。
3、就業(yè)競爭激烈。
(1)買方市場已經(jīng)形成。
(2)就業(yè)格局逐漸明朗。
4、就業(yè)工作滯后。
(1)疏通就業(yè)渠道。
(2)加強就業(yè)指導。
(3)提高學生素質(zhì)。
5、人才培養(yǎng)脫節(jié)。
(1)本科計算機人才培養(yǎng)重在特色。
大學生就業(yè)市場上，計算機人才供需兩旺，買方市場逐步形成，“供大于求”和大學生“就業(yè)難”的實質(zhì)不是人才過剩，而是供需結(jié)構(gòu)性失衡。高校計算機專業(yè)人才培養(yǎng)應瞄準it人才市場變化，調(diào)整模式，突出特色。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢，大學生也應轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，“先就業(yè)、再擇業(yè)”。
四、生涯機會評估。
目前高校計算機專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的集聚增加，計算機專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢不斷消失，除了人數(shù)增多等客觀因素外，高校專業(yè)設置、培養(yǎng)模式與市場需求變化的錯位是一個重要因素。而獨立學院計算機專業(yè)由于高額收費、降分錄取及社會對獨立學院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認同等原因，在就業(yè)工作中會碰到諸多問題。以來，高校計算機專業(yè)初次就業(yè)率連年下滑，成為大學生就業(yè)市場上一大熱點，受到社會各方面的普遍關(guān)注。但值得指出的是，只要專業(yè)知識過硬，就業(yè)前景還是很光明的。
五、職業(yè)目標的確定。
依靠自己的專業(yè)知識，進入it行業(yè)，先從基礎的程序員做起，逐步發(fā)展，成為網(wǎng)絡工程師，后創(chuàng)辦自己的公司。
六、職業(yè)目標計劃和實施。
大學二年級，在通過大學英語四級的基礎上努力通過六級考試，下半年要通過國家計算機二級考試。學好必備的專業(yè)基礎知識，通過各種渠道，拓展自己的其他方面知識。尤其是企業(yè)管理方面知識，為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎。
大學三年級，通過國家計算機三級考試，掌握更高多的專業(yè)知識，在自身的專業(yè)方面有更深的發(fā)展，了解就業(yè)形勢，做好就業(yè)準備。
大約四年級，拿到各種必備證書，順利完成學業(yè)，找到與自己專業(yè)相符的工作。
畢業(yè)十年內(nèi)，努力工作，理論與實踐相結(jié)合，加強自身的綜合能力，積極表現(xiàn)，爭取提升的機會，程序員，軟件開發(fā)，軟件工程師……企業(yè)管理人員。后創(chuàng)辦自己的公司。
七、審查、反饋及修正。
工作之路也許會很艱難，尤其是自己的創(chuàng)業(yè)之路，資金會是的阻礙，由于種種的位置困難，創(chuàng)業(yè)時間可以延長至十五年、甚至是二十年，認真觀察中國市場，慎重考慮自己的發(fā)展。
八、備選方案。
教師：大學四年內(nèi)，在完成規(guī)定的學業(yè)外，考取教師資格證，如果，計算機專業(yè)的工作前景太差，就從事教育事業(yè)，教師對于一個女孩子來說無疑是一份不錯的工作。
九、結(jié)束語。
無論將來的就業(yè)形勢如何，現(xiàn)在關(guān)鍵的是打好基礎，用過硬的專業(yè)知識武裝自己，堅信自己的選擇，并為之付出努力，相信一定會收獲成功。
計算機科學與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇八
計算機科學是一門匯合了計算機硬件、計算機軟件和各項科學技術(shù)的整合型學科，它對人們的日常生活起到了非常大的推動作用。針對當今各個領域的發(fā)展現(xiàn)狀來分析，計算機技術(shù)已經(jīng)廣泛應用于學校、醫(yī)院、政府單位等不同的領域，并且在無紙化辦公和信息化辦公上面有著突出的表現(xiàn)作用。在日常辦公中，無紙化辦公也大大提高了人們的工作效率，無紙化辦公是計算機技術(shù)能夠有效運用的表現(xiàn)之一，為我國實現(xiàn)綠色辦公、低碳生活、創(chuàng)建節(jié)約型社會奠定了堅實的基礎。同時，運用計算機技術(shù)還可以有效提高工作效率，從而縮短辦公時間。在數(shù)據(jù)存儲上，不僅僅可以有效存儲及控制數(shù)據(jù)，還可以輕松導入和導出大量數(shù)據(jù)，在數(shù)據(jù)的處理上發(fā)揮了巨大的作用，為信息化辦公的飛速發(fā)展帶來卓越的效益。在計算機應用的效果上，運用計算機技術(shù)可以成功避免人工管理中出現(xiàn)漏洞或是易錯的問題，可以有效取替人工并提高精準度，不僅效率高準確度更高。由于計算機技術(shù)具有很高的科學性與準確性，所以在現(xiàn)代化的各個行業(yè)中被廣泛應用。
與此同時，我國也在不斷地培養(yǎng)計算機人才并給相關(guān)人才提供更多的資源條件。目前我國的計算機技術(shù)已經(jīng)達到飛速發(fā)展的階段，現(xiàn)代化的電子科技產(chǎn)品不斷產(chǎn)生。由于傳統(tǒng)的計算機技術(shù)在成像及圖片分析方面發(fā)展較慢，在特殊行業(yè)運用的相對較少，所以我國重點研發(fā)在特殊領域中繪圖軟件的應用，以及企業(yè)中各個部門通過研發(fā)的軟件將行業(yè)中的圖片進行高度分析，再通過計算機技術(shù)有效處理并呈現(xiàn)出來，最大限度上提高了工作效率。但是，在計算機技術(shù)的飛速發(fā)展中還是有一些問題拖延了計算機應用的速度及其發(fā)展的空間，需要我們將這些問題一一解決。
2.1計算機的信息安全問題。
網(wǎng)絡是相對開放的大環(huán)境，在網(wǎng)絡中傳輸大量數(shù)據(jù)信息很容易造成病毒或是黑客的攻擊，導致數(shù)據(jù)信息的丟失或是泄露。在網(wǎng)絡的監(jiān)管上面，目前我國還處于比較初級的階段，沒有強有力的政策來管理這方面的問題，導致一些黑客經(jīng)常為了某些目的去攻擊各大網(wǎng)站，盜取或破壞網(wǎng)絡中的數(shù)據(jù)信息，給社會和個人信息安全帶來了非常大的安全隱患。
除了網(wǎng)絡信息安全問題之外，目前社會上有很多心術(shù)不正分子利用計算機技術(shù)的應用進行行騙，使人們的財產(chǎn)受到了嚴重的損失。例如，現(xiàn)在有很多的釣魚網(wǎng)站，一些違法分子利用這種網(wǎng)站來進行行騙，只要用戶在釣魚網(wǎng)站上輸入銀行卡號或個人的真實信息，銀行卡內(nèi)的存款非常容易被他們盜取，造成金錢損失問題。目前，在我國有很多這種通過網(wǎng)絡被騙的例子，而且數(shù)不勝數(shù)，計算機技術(shù)的應用無法有效對抗這種網(wǎng)絡行騙的手段。
目前我國的計算機技術(shù)還處于相對初級的發(fā)展狀況，在現(xiàn)代化的運用中還沒有發(fā)展成為一個更加科學更加合理的發(fā)展態(tài)勢，仍然呈現(xiàn)一種比較混亂的局面。除此之外，由于在計算機技術(shù)的發(fā)展中開發(fā)出很多種類的信息技術(shù)，在計算機技術(shù)的發(fā)展上不僅呈現(xiàn)出單一而且表現(xiàn)出競爭的態(tài)勢，由于現(xiàn)代化的需要人們受到利益的驅(qū)使，這方面的競爭已經(jīng)開始從良性競爭向惡性競爭轉(zhuǎn)變，對于計算機技術(shù)的未來長期發(fā)展是非常不利的。所以我們建議計算機技術(shù)的開發(fā)人員應該有共同的開發(fā)目標，各個層面的計算機人才都統(tǒng)一方向，從而能夠讓計算機技術(shù)在現(xiàn)代化的大環(huán)境中發(fā)揮得更好。
3針對現(xiàn)有計算機技術(shù)問題提出的解決辦法。
3.1加強監(jiān)管措施。
國家的相關(guān)部門應該制定監(jiān)管政策，同時加大對計算機技術(shù)的監(jiān)管范圍，防止一些心懷不軌的違法分子利用計算機技術(shù)對人們的財產(chǎn)造成傷害，以及對于特殊領域造成威脅。同時，國家的監(jiān)管部門要加強懲罰的力度，對于問題較輕者可以通過思想教育工作進行開導，并確保其真心悔過以及認識到問題的嚴重性，對于嚴重造成人們財產(chǎn)損失的違法人員進行嚴厲的法律管理，運用法律條款來懲罰其罪行。
3.2建立健全的計算機應用系統(tǒng)。
建立一個健全的體系對于計算機技術(shù)的科學發(fā)展以及應用非常的重要，這樣才可以更好地應用于現(xiàn)代化的各個領域之中。同時，確保計算機方向的人才能夠為了共同的目標方向而奮斗。在開發(fā)應用軟件的過程中，我們應該盡最大能力去阻止計算機技術(shù)在發(fā)展中出現(xiàn)的不良競爭情況，根據(jù)用戶的需求來開發(fā)相匹配的應用軟件，確保軟件開發(fā)的質(zhì)量而不是數(shù)量。在計算機技術(shù)的現(xiàn)代化應用中，我們應該從大局觀考慮計算機技術(shù)的應用問題。軟件技術(shù)開發(fā)人員應該將市場調(diào)研的工作進行到底，重點研究現(xiàn)代化各個層面對于計算機應用的需求，因此，在計算機技術(shù)的發(fā)展過程中一定要建立更加科學更加合理的發(fā)展體系。
4結(jié)束語。
雖然我國在計算機技術(shù)的應用領域發(fā)展并沒有足夠的科學化和合理化，仍然存在一些問題。但是我國的計算機技術(shù)人員正在不斷的改進與創(chuàng)新，努力將它的應用價值最大化。在現(xiàn)代化的社會中，我們應該加強對于計算機技術(shù)領域的學習和探討，從而減少各項問題的出現(xiàn)，以便計算機技術(shù)能夠更好地運用在現(xiàn)代化的社會中。
計算機科學與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇九
計算機科學與技術(shù)，本專業(yè)主要學習計算機科學與技術(shù)包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基礎知識和基本技能與方法，接受從事計算機應用開發(fā)和研究能力的基本訓練等。以下是小編整理的一些計算機科學與技術(shù)專業(yè)描述，有興趣的親可以來閱讀一下!
主干學科：計算機科學與技術(shù)主要課程，電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯、數(shù)值分析、計算機原理、微型計算機技術(shù)、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡、高級語言、匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理、編譯原理、圖形學、人工智能、計算方法、離散數(shù)學、概率統(tǒng)計、線性代數(shù)以及算法設計與分析、人機交互、面向?qū)ο蠓椒?、計算機英語等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括電子工藝實習、硬件部件設計及調(diào)試、計算機基礎訓練、課程設計、計算機工程實踐、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設計(論文)。
修業(yè)年限：四年
授予學位：工學或理學學士
第一，短期內(nèi)社會需求仍然很大，計算機專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場前景廣闊。從全球it行業(yè)的發(fā)展看，經(jīng)過幾年的低迷發(fā)展，it行業(yè)已經(jīng)走出低谷、大有東山再起之勢，it行業(yè)在國民經(jīng)濟發(fā)展中日益顯現(xiàn)出蓬勃生機。從中國情況看，從事計算機軟件開發(fā)的人才遠遠低于發(fā)達國家。美國從事計算機軟件開發(fā)的'人才達到180多萬，印度達到90萬，而中國從事計算機軟件開發(fā)的人才不足40萬。
這就說明，中國計算機軟件人才短缺，這將嚴重束縛中國it行業(yè)的發(fā)展，特別是直接影響到中國經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步。與此同時，由于中國經(jīng)濟社會發(fā)展的不平衡，導致中國東部與西部之間，城鄉(xiāng)之間出現(xiàn)很大的差距，特別是中國經(jīng)濟發(fā)展比較落后的地區(qū)，急需計算機方面的專業(yè)人才。因此，隨著中國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，社會在一定時間內(nèi)對計算機專業(yè)人才的需求仍將很大。
第二，隨著計算機專業(yè)畢業(yè)生的增多，就業(yè)競爭將更為激烈。有關(guān)資料顯示，截止2003年，中國普通高校總數(shù)為1683所，本科學校679所，其中505所開設有“計算機科學與技術(shù)”專業(yè)，是全國專業(yè)點數(shù)之首;2003年，計算機專業(yè)在校學生人數(shù)27萬，占理工科在校生總數(shù)的14.6%，加上信息技術(shù)相關(guān)專業(yè)的在校生達到63萬人。也就是說，信息技術(shù)和計算機專業(yè)的學生數(shù)量占全國所有理工科學生總數(shù)的1/3。這樣勢必導致計算機學科專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競爭將更加激烈。
第三，用人單位對畢業(yè)生選擇余地增加，導致對畢業(yè)生的要求將越來越高。由于今后一段時間內(nèi)，由于中國經(jīng)濟發(fā)展的不平衡，中國計算機專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)仍將存在結(jié)構(gòu)性的矛盾，最終導致計算機專業(yè)畢業(yè)生在職業(yè)選擇時會出現(xiàn)“冷熱”不均的現(xiàn)象。經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)或工資待遇高的地區(qū)，仍將成為學生職業(yè)的首選，致使畢業(yè)生的需求顯得相對過剩。用人單位在選擇畢業(yè)生時有充分的選擇余地，致使用人單位對畢業(yè)生的要求會越來越高，不僅要求畢業(yè)生具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，而且還要具備一定的職業(yè)能力，包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。因此，提升計算機專業(yè)學生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)職業(yè)能力日顯突出和必要。
就業(yè)方向：本專業(yè)學生畢業(yè)后可在軟件企業(yè)、國家機關(guān)以及各個大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門、教育部門等單位從事軟件工程領域的技術(shù)開發(fā)、教學、科研及管理等工作。
1.網(wǎng)絡工程方向就業(yè)前景良好，學生畢業(yè)后可以到國內(nèi)外大型電信服務商、大型通信設備制造企業(yè)進行技術(shù)開發(fā)工作，也可以到其他企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡工程領域的設計、維護、教育培訓等工作。
2.軟件工程方向就業(yè)前景十分廣闊，學生畢業(yè)后可以到國內(nèi)外眾多軟件企業(yè)、國家機關(guān)以及各個大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門、教育部門等單位從事軟件工程領域的技術(shù)開發(fā)、教學、科研及管理等工作。也可以繼續(xù)攻讀計算機科學與技術(shù)類專業(yè)研究生和軟件工程碩士。
3.通信方向 學生畢業(yè)后可到信息產(chǎn)業(yè)、財政、金融、郵電、交通、國防、大專院校和科研機構(gòu)從事通信技術(shù)和電子技術(shù)的科研、教學和工程技術(shù)工作。
4.網(wǎng)絡與信息安全方向?qū)捒趶綄I(yè)，主干學科為信息安全和網(wǎng)絡工程。學生畢業(yè)后可為政府、國防、軍隊、電信、電力、金融、鐵路等部門的計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)和信息安全領域進行管理和服務的高級專業(yè)工程技術(shù)人才。并可繼續(xù)攻讀信息安全、通信、信息處理、計算機軟件和其他相關(guān)學科的碩士學位。
計算機科學與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇十
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一年以上工作經(jīng)驗|女|25歲(1991年10月17日)
居住地：石家莊
電話：139*******(手機)
e-mail：liuruo@
最近工作[8個月]
公司：xx有限公司
行業(yè)：教育/培訓/院校
職位：系統(tǒng)管理員/網(wǎng)絡管理員
最高學歷
學歷：本科
專業(yè)：計算機科學與技術(shù)
學校：石家莊鐵道學院四方學院
自我評價
現(xiàn)任職于xx信息單位，從事加密文件傳輸系統(tǒng)、加密備份系統(tǒng)、安控系統(tǒng)(websense、smart it)、權(quán)限控管、防病毒軟件(nod)、服務器(aix、windows)、網(wǎng)絡系統(tǒng)(vpn)、電子郵件(exchange)、數(shù)據(jù)庫、office365等維護工作，并協(xié)助解決產(chǎn)品使用之相關(guān)技術(shù)問題。有很多機會進行跨國作業(yè)，相關(guān)信息系統(tǒng)規(guī)畫有相當整合經(jīng)驗，也有不少處理國外信息問題除錯經(jīng)驗。
求職意向
到崗時間：可隨時到崗
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：教育/培訓/院校
目標地點：石家莊
期望月薪：面議/月
目標職能：系統(tǒng)管理員/網(wǎng)絡管理員
工作經(jīng)驗
2015/3 – 2015/11：xx有限公司[8個月]
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校
策劃部系統(tǒng)管理員/網(wǎng)絡管理員
2014/4 – 2015/1：xx有限公司[9個月]
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校
策劃部系統(tǒng)管理員/網(wǎng)絡管理員
教育經(jīng)歷
證書
2011/12 大學英語四級
語言能力
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)
不同行業(yè)的簡歷寫作也是有所不同的，下面我們就來盤點下幾種不同行業(yè)的.簡歷技巧：
it業(yè)：it行業(yè)的招聘除了專業(yè)技術(shù)外，那些熱情、開放、善于溝通合作的人才更受到青睞。
聯(lián)想集團華東區(qū)域人力總監(jiān)曹金昌和百度人力資源總監(jiān)魯靈敏曾表示，it行業(yè)和其他行業(yè)在考察應聘人員素質(zhì)方面有一些共性，比如社會實踐經(jīng)驗、潛質(zhì)比較好等，但同時it行業(yè)的特點促使在招聘時，考察的側(cè)重點有所不同，具體表現(xiàn)為學習能力、創(chuàng)新精神、團隊合作和溝通能力。
it行業(yè)是一個更新?lián)Q代速度最快的行業(yè)之一，無論技術(shù)和硬件升級換代都非常快，半年、一年就會發(fā)生變化。
因此作為it行業(yè)的員工應該非常虛心地吸收前任、身邊人的先進工作方法和經(jīng)驗，能夠虛心地借鑒其他公司的先進經(jīng)驗，接受先進的技術(shù)和硬件，不斷地進行自我超越。
在應聘者的簡歷中，重點要突顯的也是這四個方面，專業(yè)的技能需要一些硬件條件來支撐，另外，最好在簡歷中多陳述自己以前團隊合作成功的案例，以及本人在這其中所擔任的角色和所起到的作用。
房地產(chǎn)業(yè)：房地產(chǎn)行業(yè)需要的銷售人員，則要求其對整個房地產(chǎn)行業(yè)有清楚的了解，包括整個樓盤銷售市場的銷售情況，以及房價總體的漲幅趨勢。
應聘者需要對市場需求有很好的把握，需要和客戶多溝通，了解他們的消費習慣和其他方面的需求。
對產(chǎn)品的充分理解也是一個房地產(chǎn)銷售人員需要具備的專業(yè)素養(yǎng)，包括樓盤以及一些建筑理念和居住理念。
那么，應聘房地產(chǎn)銷售人員的人在制作簡歷之前，對以上所涉及的要素都要有一個比較宏觀的了解，對所應聘企業(yè)有一個比較全面的了解，在簡歷中所要重點陳述的也是自己在銷售方面的經(jīng)歷。
翻譯：相對于這兩個行業(yè)來說，翻譯崗位則需要從業(yè)人員具有相當?shù)慕逃尘?，一定的實際工作經(jīng)驗，最重要的是具有比較高的翻譯技能和職業(yè)素養(yǎng)。
應聘者在簡歷中所要呈現(xiàn)的是較強的責任心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、團隊合作的精神，這些恰恰是翻譯工作所需要具備的素質(zhì)，也是企業(yè)在招聘翻譯人員過程中所要考察的要素。
計算機科學與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇十一
1．數(shù)字邏輯電路：
“數(shù)字邏輯”是計算機專業(yè)本科生的一門主要課程，具有自身的理論體系和很強的實踐性。它是計算機組成原理的主要先導課程之一，是計算機應用專業(yè)關(guān)于計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)方面的主干課程之一。
課程的主要目的是使學生了解和掌握從對數(shù)字系統(tǒng)提出要求開始，一直到用集成電路實現(xiàn)所需邏輯功能為止的整個過程的完整知識。內(nèi)容有數(shù)制和編碼、布爾代數(shù)和邏輯函數(shù)、組合邏輯電路的分析和設計，時序邏輯電路的分析和設計，中、大規(guī)模集成電路的應用。通過對該課程的學習，可以為計算機組成原理、微型計算機技術(shù)、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)等課程打下堅實的基礎。
2．計算機組成原理：
本課程是計算機系本科生的一門重要專業(yè)基礎課。在各門硬件課程中占有舉足輕重的地位。它的先修課程是《數(shù)字邏輯電路》，后繼課程有《微機接口技術(shù)》、《計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)》。從課程地位來說，本課程在先修課和后繼課中起著承上啟下的作用。主要講解計算機五大部件的組成及工作原理，邏輯設計與實現(xiàn)方法，整機的互連技術(shù)，培養(yǎng)學生具有初步的硬件系統(tǒng)分析、設計、開發(fā)和使用的能力。具體內(nèi)容包括：數(shù)制與碼制、基本邏輯部件、運算方法與運算器、指令系統(tǒng)與尋址方式，中央處理器（cpu）的工作原理及設計方法。存儲系統(tǒng)和輸入/輸出（i/o）系統(tǒng)等。通過該課程的學習，可以使學生較深地掌握單臺計算機的組成及工作原理，進一步加深對先修課程的綜合理解及靈活應用，為后繼課程的學習建立堅實的基礎知識。
3．微機接口技術(shù)：
本課程是計算機科學與技術(shù)專業(yè)學生必修的核心課程之一，它的先修課程為數(shù)字邏輯、計算機組成原理。本課程對于訓練學生掌握硬件接口設計技術(shù)，熟悉微處理器和各種接口芯片的硬件設計和軟件調(diào)試技術(shù)都有重要作用，在軟件方面要求掌握匯編語言，在硬件方面要掌握中斷、dma、計數(shù)器/定時器等設計技術(shù)。通過該課程的學習使學生學會微機接口設計的基本方法和技能。
4．計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)：
計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)主要是研究高性能計算機組織與結(jié)構(gòu)的課程。主要包括：計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的基本概念、指令的流水處理與向量計算機、高性能微處理器技術(shù)、并行處理機結(jié)構(gòu)及算法和多處理機技術(shù)。結(jié)合現(xiàn)代計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的新發(fā)展，介紹近幾年來計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)所出現(xiàn)的一些新概念和新技術(shù)。
5．數(shù)據(jù)庫概論：
數(shù)據(jù)庫已是計算機系本科生不可缺少的專業(yè)基礎課，它是計算機應用的重要支柱之一。該課程講授數(shù)據(jù)庫技術(shù)的特點，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，三種典型數(shù)據(jù)模型及系統(tǒng)（以關(guān)系型系統(tǒng)為主）、數(shù)據(jù)庫規(guī)范化理論，數(shù)據(jù)庫的設計與管理，以及數(shù)據(jù)庫技術(shù)的新進展等。通過本課程學習，掌握基本概念、理論和方法，學會使用數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)設計和建立數(shù)據(jù)庫的初步能力，為以后實現(xiàn)一個數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)及進行系統(tǒng)的理論研究打下基礎。
6．算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)：
“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”是計算機程序設計的重要理論技術(shù)基礎，是計算機科學與技術(shù)專業(yè)的必修課，是計算機學科其它專業(yè)課的先修課程。通過學習本課程使學生掌握數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本邏輯結(jié)構(gòu)和存儲結(jié)構(gòu)及其基本算法的設計方法，并在實際應用中能靈活使用。學會分析研究數(shù)據(jù)對象的特性，選擇合適的邏輯結(jié)構(gòu)、存儲結(jié)構(gòu)及設計相應的算法。初步掌握算法的時空分析技巧，同時進行程序設計訓練。使學生學會應用抽象數(shù)據(jù)類型概念進行抽象設計。主要內(nèi)容有：線性表、鏈表、棧、隊列、數(shù)組、廣義表、樹與二叉樹、圖、查找、排序、內(nèi)存管理、文件存儲管理。
7．離散數(shù)學：
“離散數(shù)學”是計算機科學與技術(shù)專業(yè)必修課程，其主要內(nèi)容包括：命題邏輯；一階命題邏輯；集合、關(guān)系與映射；代數(shù)系統(tǒng)、布爾代數(shù)；圖論等。這些內(nèi)容為學習計算機專業(yè)課程，如編譯原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)提供重要的理論工具，同時也是計算機應用不可缺少的理論基礎。
離散數(shù)學主要培養(yǎng)學生對事物的抽象思維能力和邏輯推理能力，為今后處理離散信息，從事計算機軟件的開發(fā)和設計，以及計算機的其它實際應用打好數(shù)學基礎。
8．操作系統(tǒng)：
操作系統(tǒng)是現(xiàn)代計算機系統(tǒng)中不可缺少的重要組成部分。它的先修課程是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和計算機基礎，在此基礎上講解操作系統(tǒng)的主要內(nèi)容：cpu管理、存儲器管理、作業(yè)管理、i/o設備管理和文件管理。這些基本原理告訴人們作為計算機系統(tǒng)中各種資源的'管理者和各種活動的組織者、指揮者，操作系統(tǒng)是如何使整個計算機系統(tǒng)有條不率地高效工作，以及它為用戶使用計算機系統(tǒng)提供了哪些便利手段。掌握了這些知識，人們就會對計算機系統(tǒng)的總體框架、工作流程和使用方法有了一個全面的認識，就會清楚后續(xù)專業(yè)課程所述內(nèi)容在計算機系統(tǒng)中所處的地位和作用，這樣不僅便于理解后續(xù)課程內(nèi)容，而且能使人們把計算機的各部分知識有機地聯(lián)系起來。此外，由于多處理機系統(tǒng)和計算機網(wǎng)絡的盛行，本課程中也包含了對多處理機操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡操作系統(tǒng)的概述，從而使學習者可以跟上計算機技術(shù)的發(fā)展速度。
9．數(shù)據(jù)通信與計算機網(wǎng)：
該課程主要介紹網(wǎng)絡基本理論和網(wǎng)絡最新實用技術(shù)，分基礎理論、實用技術(shù)和新技術(shù)三部分進行講述。主要講解計算機網(wǎng)絡的功能和組成，數(shù)據(jù)傳輸，鏈路控制，多路復用，差錯檢測，網(wǎng)絡體系結(jié)構(gòu)，網(wǎng)絡分層協(xié)議及局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)等。要求學生掌握數(shù)據(jù)通信的基本原理和計算機網(wǎng)絡的體系結(jié)構(gòu)，打下堅實的理論基礎，培養(yǎng)實際應用的能力，為今后從事計算機網(wǎng)絡的科研和設計工作打下基礎。
10．高級語言程序設計：
本課程介紹了c與c++的全集。它從語法入手，同時強調(diào)程序設計的基本方法，以使學生能在較短的時間內(nèi)，掌握c語言的結(jié)構(gòu)化程序設計方法與c++語言的面向?qū)ο蟪绦蛟O計方法。主要內(nèi)容有：1、過程初步；2、過程組織和管理；3、c++的數(shù)據(jù)類型；4、類與對象；5、繼承；6、i/o流。
11．軟件工程：
軟件工程課程是計算機專業(yè)的一門主要專業(yè)課程，是培養(yǎng)高水平軟件研制和開發(fā)人員的一門重程。該課程主要介紹軟件工程的概念、原理及典型的方法技術(shù)，進述軟件生存周期各階段的任務、過程、方法和工具，討論了軟件工程使用的科學管理技術(shù)。
12．數(shù)據(jù)庫應用：
通過實踐方式使學生進一步掌握數(shù)據(jù)庫知識和技術(shù)，掌握c/s（客戶/服務）模式下的大型數(shù)據(jù)庫的設計與實現(xiàn)，培養(yǎng)同行間的合作精神，學習應用合作方法。
13．軟件編程實踐：
主要介紹最新的常規(guī)的軟件編程平臺、工具和方法。本課程面向應用技術(shù)和實用技術(shù)，培養(yǎng)學生自學新技術(shù)的能力，在windows下的綜合編程能力，實際解決問題能力。
計算機技術(shù)與通信技術(shù)相結(jié)合導致了計算機網(wǎng)絡的產(chǎn)生。計算機網(wǎng)絡已成為當今大型信息系統(tǒng)的基礎。本課程以實用性為重點，讀者在了解簡單的iso/osi參考模型的基礎上，掌握計算機網(wǎng)絡基本原理和概念，熟悉計算機網(wǎng)絡典型技術(shù)和協(xié)議，并具有簡單網(wǎng)絡的組網(wǎng)、規(guī)劃和設計選型的能力，具備適應網(wǎng)絡發(fā)展的能力。
熱門大學,專業(yè)排行,志愿填報延伸閱讀--------------。
一.填志愿，學校為先還是專業(yè)為先？
一本院校里有名校、一般重點大學，學校之間的層次和教育資源配置，還是有較大差異的。在一本院校中，選學?？赡芨匾恍?。學校的品牌對學生未來就業(yè)會產(chǎn)生一定影響。如果你進了名校，但沒能進入自己最喜愛的專業(yè)，你還可以通過輔修專業(yè)等方式，來完善學科知識結(jié)構(gòu)。而且，如今大學生就業(yè)專業(yè)對口的比例越來越小了，進入一所積淀深厚、資源豐富的學校，有助于全面提升自己的素質(zhì)與能力。
二本院校中，大部分學校都有鮮明的單科特色。建議考生結(jié)合自己的特長、興趣愛好，以專業(yè)為導向來選擇學校。
二.如何看待專業(yè)“冷門”“熱門”？
專業(yè)的熱門與冷門，隨著經(jīng)濟和社會形勢的變化而變化。有些專業(yè)，看起來熱門，許多學校都開設，招收了許多學生，導致若干年后人才過剩。有的專業(yè)，在招生時顯得冷門，但畢業(yè)生就業(yè)時因為社會需求旺盛，學生成了“搶手貨”，而且個人收益也不錯。家長可以幫助學生，收集多方信息，對一些行業(yè)的發(fā)展前景進行預測，帶著前瞻性的眼光去填當下的高考志愿。同時，學生也要從自己的特長與興趣出發(fā)來選擇專業(yè)，有興趣才能學得更好，日后在就業(yè)競爭中脫穎而出。
高校新專業(yè)的產(chǎn)生有不同的“源頭”。有的是在老專業(yè)基礎上誕生的，專業(yè)內(nèi)容變得更寬泛一些，此類新專業(yè)的分數(shù)線通常與往年差不多。有的是某一老專業(yè)與其他學科交叉而產(chǎn)生的，這類新專業(yè)在培養(yǎng)實力方面可能比老專業(yè)弱一些。有的是根據(jù)社會需求而設置的全新專業(yè)，錄取分數(shù)線可能會在校內(nèi)處于較低分數(shù)段。
三.高考咨詢問些什么？
4月下旬起，各高校招生咨詢會此起彼伏，密度很大。為了提高現(xiàn)場咨詢的效率，咨詢前不妨做些“備課”，在相關(guān)部委的官方網(wǎng)站、校園網(wǎng)等網(wǎng)站上“預習”一些對外公開的基本情況。
比如對高校辦學條件和水平，有了比較才有認識。從高校隸屬關(guān)系看，既有國家部委所屬院校，也有省市所屬院校。隸屬不同，經(jīng)費投入、招生范圍等也有所不同。目前，全國30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。
另外，還可查詢一下高校師資水平和重點學科數(shù)據(jù)。代表師資水平的。
計算機科學與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇十二
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)，系統(tǒng)、較好地掌握計算機科學與技術(shù)，包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術(shù)學科的高級專門科學技術(shù)人才。
計算機科學與技術(shù)。
編譯原理、系統(tǒng)分析與控制、信號處理原理、通信原理概論。
智能科學與技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、探測制導與控制技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、信息與通信工程、建筑電氣與智能化、電磁場與無線技術(shù)。
編程與上機調(diào)試、電子線路、數(shù)字邏輯、微型計算機接口技術(shù)、計算機組成等。
工學或理學學士。
計算機科學與技術(shù)(師范類)
計算機科學與技術(shù)專業(yè)第一，短期內(nèi)社會需求仍然很大，計算機專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場前景廣闊。
從全球it行業(yè)的發(fā)展看，經(jīng)過幾年的低迷發(fā)展，it行業(yè)已經(jīng)走出低谷、大有東山再起之勢，it行業(yè)在國民經(jīng)濟發(fā)展中日益顯現(xiàn)出蓬勃生機。
從中國情況看，從事計算機軟件開發(fā)的'人才遠遠低于發(fā)達國家。
美國從事計算機軟件開發(fā)的人才達到 180多萬，印度達到90萬，而中國從事計算機軟件開發(fā)的人才不足40萬。
這就說明，中國計算機軟件人才短缺，這將嚴重束縛中國it行業(yè)的發(fā)展，特別是直接影響到中國經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步。
與此同時，由于中國經(jīng)濟社會發(fā)展的不平衡，導致中國東部與西部之間，城鄉(xiāng)之間出現(xiàn)很大的差距，特別是中國經(jīng)濟發(fā)展比 較落后的地區(qū)，急需計算機方面的專業(yè)人才。
因此，隨著中國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，社會在一定時間內(nèi)對計算機專業(yè)人才的需求仍將很大。
第二，隨著計算機專業(yè)畢業(yè)生的增多，就業(yè)競爭將更為激烈。
有關(guān)資料顯示，截止2003年，中國普通高?？倲?shù)為1683所，本科學校679所，其中505所開設有“計算機 科學與技術(shù)”專業(yè)，是全國專業(yè)點數(shù)之首;2003年，計算機專業(yè)在校學生人數(shù)27萬，占理工科在校生總數(shù)的14.6%，加上信息技術(shù)相關(guān)專業(yè)的在校生達到 63萬人。
也就是說，信息技術(shù)和計算機專業(yè)的學生數(shù)量占全國所有理工科學生總數(shù)的1/3。
這樣勢必導致計算機學科專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競爭將更加激烈。
第三，用人單位對畢業(yè)生選擇余地增加，導致對畢業(yè)生的要求將越來越高。
由于今后一段時間內(nèi)，由于中國經(jīng)濟發(fā)展的不平衡，中國計算機專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)仍將存在結(jié)構(gòu)性的矛盾，最終導致計算機專業(yè)畢業(yè)生在職業(yè)選擇時會出現(xiàn)“冷熱”不均的現(xiàn)象。
經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)或工資待遇高的地區(qū)，仍將成為學生職業(yè)的首選，致使畢業(yè) 生的需求顯得相對過剩。
用人單位在選擇畢業(yè)生時有充分的選擇余地，致使用人單位對畢業(yè)生的要求會越來越高，不僅要求畢業(yè)生具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)， 而且還要具備一定的職業(yè)能力，包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。
因此，提升計算機專業(yè)學生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)職業(yè)能力日顯突出和必要。
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計算機科學與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇十三
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓認證：未參加身高：172cm。
誠信徽章：未申請體重：61kg。
人才測評：未測評。
我的特長：
求職意向。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
應聘職位：計算機軟件：，電子/電器/半導體/儀器儀表：
工作年限：0職稱：高級。
求職類型：實習可到職日期：隨時
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣東省,上海,江蘇。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：計算機軟件。
擔任職位：
工作描述：
離職原因：
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：湖南文理學院。
計算機科學與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇十四
一年以上工作經(jīng)驗|女|25歲(1991年10月17日)。
居住地：石家莊。
電話：139*******(手機)。
e-mail：liuruo@。
最近工作[8個月]。
公司：xx有限公司。
行業(yè)：教育/培訓/院校。
職位：系統(tǒng)管理員/網(wǎng)絡管理員。
最高學歷。
學歷：本科。
學校：石家莊鐵道學院四方學院。
自我評價。
現(xiàn)任職于xx信息單位，從事加密文件傳輸系統(tǒng)、加密備份系統(tǒng)、安控系統(tǒng)(websense、smartit)、權(quán)限控管、防病毒軟件(nod)、服務器(aix、windows)、網(wǎng)絡系統(tǒng)(vpn)、電子郵件(exchange)、數(shù)據(jù)庫、office365等維護工作，并協(xié)助解決產(chǎn)品使用之相關(guān)技術(shù)問題。有很多機會進行跨國作業(yè)，相關(guān)信息系統(tǒng)規(guī)畫有相當整合經(jīng)驗，也有不少處理國外信息問題除錯經(jīng)驗。
求職意向。
到崗時間：可隨時到崗。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：教育/培訓/院校。
目標地點：石家莊。
期望月薪：面議/月。
目標職能：系統(tǒng)管理員/網(wǎng)絡管理員。
工作經(jīng)驗。
2015/3–2015/11：xx有限公司[8個月]。
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
策劃部系統(tǒng)管理員/網(wǎng)絡管理員。
1.負責公司計算機系統(tǒng)的日常維護和管理，系統(tǒng)的更新安裝升級，軟件的破解越獄。
2.公司網(wǎng)站的內(nèi)容更新發(fā)布信息各版塊調(diào)整維護，網(wǎng)站的服務器系統(tǒng)補丁安裝更新等，
2014/4–2015/1：xx有限公司[9個月]。
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
策劃部系統(tǒng)管理員/網(wǎng)絡管理員。
教育經(jīng)歷。
2010/8—2014/6石家莊鐵道學院四方學院計算機科學與技術(shù)本科。
證書。
2011/12大學英語四級。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)。
不同行業(yè)的簡歷寫作【2】。
不同行業(yè)的簡歷寫作也是有所不同的，下面我們就來盤點下幾種不同行業(yè)的簡歷技巧：
it業(yè)：it行業(yè)的招聘除了專業(yè)技術(shù)外，那些熱情、開放、善于溝通合作的人才更受到青睞。
聯(lián)想集團華東區(qū)域人力總監(jiān)曹金昌和百度人力資源總監(jiān)魯靈敏曾表示，it行業(yè)和其他行業(yè)在考察應聘人員素質(zhì)方面有一些共性，比如社會實踐經(jīng)驗、潛質(zhì)比較好等，但同時it行業(yè)的特點促使在招聘時，考察的側(cè)重點有所不同，具體表現(xiàn)為學習能力、創(chuàng)新精神、團隊合作和溝通能力。
it行業(yè)是一個更新?lián)Q代速度最快的行業(yè)之一，無論技術(shù)和硬件升級換代都非?？?，半年、一年就會發(fā)生變化。
因此作為it行業(yè)的員工應該非常虛心地吸收前任、身邊人的先進工作方法和經(jīng)驗，能夠虛心地借鑒其他公司的`先進經(jīng)驗，接受先進的技術(shù)和硬件，不斷地進行自我超越。
在應聘者的簡歷中，重點要突顯的也是這四個方面，專業(yè)的技能需要一些硬件條件來支撐，另外，最好在簡歷中多陳述自己以前團隊合作成功的案例，以及本人在這其中所擔任的角色和所起到的作用。
房地產(chǎn)業(yè)：房地產(chǎn)行業(yè)需要的銷售人員，則要求其對整個房地產(chǎn)行業(yè)有清楚的了解，包括整個樓盤銷售市場的銷售情況，以及房價總體的漲幅趨勢。
應聘者需要對市場需求有很好的把握，需要和客戶多溝通，了解他們的消費習慣和其他方面的需求。
對產(chǎn)品的充分理解也是一個房地產(chǎn)銷售人員需要具備的專業(yè)素養(yǎng)，包括樓盤以及一些建筑理念和居住理念。
那么，應聘房地產(chǎn)銷售人員的人在制作簡歷之前，對以上所涉及的要素都要有一個比較宏觀的了解，對所應聘企業(yè)有一個比較全面的了解，在簡歷中所要重點陳述的也是自己在銷售方面的經(jīng)歷。
翻譯：相對于這兩個行業(yè)來說，翻譯崗位則需要從業(yè)人員具有相當?shù)慕逃尘?，一定的實際工作經(jīng)驗，最重要的是具有比較高的翻譯技能和職業(yè)素養(yǎng)。
應聘者在簡歷中所要呈現(xiàn)的是較強的責任心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、團隊合作的精神，這些恰恰是翻譯工作所需要具備的素質(zhì)，也是企業(yè)在招聘翻譯人員過程中所要考察的要素。
計算機科學與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇十五
姓名：
出生年月：1986年4月。
畢業(yè)院校：平頂山工學院。
學歷：無。
聯(lián)系電話：
性別：男。
政治面貌：團員。
專業(yè)：
手機：
電子郵件：
教育經(jīng)歷。
9月至年6月于鄭州大學升達經(jīng)貿(mào)管理學院就讀計算機網(wǎng)絡專業(yè)。
8月至206月于洛陽市洛寧縣第二高中就讀。
實踐經(jīng)驗。
在校期間跟隨專業(yè)教師做過教學信息反饋系統(tǒng)教學考勤系統(tǒng)圖書館管理系統(tǒng)。
技能水平。
熟悉多種語言，平臺編程熟練。
掌握sqlserver能夠熟練應用于編程。
軟件前期后期工作熟悉，能對客戶需求做出精確分析。
自我評價。
有極強的'上進心，對生活有高追求，愿付出，能對自己的行為作出判斷。
有團隊合作精神，扎實的基本功，良好的溝通能力，自學能力強，有遠大的理想，更有實現(xiàn)理想奮斗的決心。
能長期從事工作，不怕吃苦，有承受大壓力信心，對工作積極認真，能按時完成任務，有激情挑戰(zhàn)高薪，高難度的工作。
求職意向:軟件工程師,高級軟件工程師,軟件工程師。
計算機科學與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇十六
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓認證：未參加身高：170cm。
誠信徽章：未申請體重：55kg。
人才測評：未測評。
我的特長：
求職意向。
人才類型：普通求職。
應聘職位：網(wǎng)絡工程師：網(wǎng)絡工程師，系統(tǒng)管理員/網(wǎng)絡管理員：網(wǎng)絡管理員。
工作年限：1職稱：中級。
求職類型：實習可到職日期：隨時
月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：廣東省,東莞,東莞。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)。
擔任職位：網(wǎng)絡管理員。
工作描述：負責公司網(wǎng)絡維護，排除網(wǎng)絡電腦故障，保證公司網(wǎng)絡系統(tǒng)正常運行。
離職原因：尋求更好的工作環(huán)境！
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：吉林大學珠海學院。
起始年月終止年月學校（機構(gòu)）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語良好粵語水平：精通。
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
熟悉windows2000、2003服務器操作系統(tǒng)，熟練操作域ad，ftp,郵件等服務器系統(tǒng)。
熟練運用office2000，officexp等辦公自動化軟件；
通過了cet4；
持有國家軟考網(wǎng)絡工程師證書。
詳細個人自傳。
本人對網(wǎng)絡技術(shù)深感興趣，有意從事系統(tǒng)集成，網(wǎng)絡建設等方向的工作！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
計算機科學與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇十七
戶口所在：大連市目前所在：南昌市。
畢業(yè)院校：遼寧大學政治面貌：共青團員。
人才類型：普通求職畢業(yè)日期：2009-7
意向。
求職類型：全職。
應聘職位：軟件工程師。
希望地點：大連。
希望工資：面議。
教育培訓經(jīng)歷。
語言水平。
英語熟悉級別：四級。
普通話精通。
計算機能力。
掌握計算機網(wǎng)絡，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，數(shù)據(jù)庫原理，pb程序設計，c語言，c++等科目。
實踐經(jīng)驗。
被大連港務專修學院應聘為黑龍江省鶴崗市高考錄取工作負責人，并擁有一定錄取成果；
曾是遼寧大學影視愛好者協(xié)會副會長，吸納校內(nèi)有影視愛好的同學；
在大連市獲得了優(yōu)秀駕駛員證。
所獲獎勵。
2005-第一學期獲得學?？荚嚾泉?；
2006-第二學期獲得學?？荚囈坏泉?；
2007-第一學期獲得學?？荚囈坏泉?；
2008-獲得學?？荚嚩泉?；
獲得班級優(yōu)秀團員稱號。
為人和善，經(jīng)常幫助別人，好性格讓我一直交友廣泛；
頭腦反應快，自學能力強，迅速掌握并運用知識能力強。
聯(lián)系方式。
聯(lián)系電話：13763324553。
聯(lián)系地址：廣州市天河區(qū)。
電子信箱：960672735@。
個人網(wǎng)站：/。
計算機科學與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇十八
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計算機科學與技術(shù)專業(yè)的求職簡歷
，以參考。
姓名：文書幫
兩年以上工作經(jīng)驗|男|27歲(1989年10月13日)
居住地：湖北
電話：131********(手機)
e-mail：
最近工作 [1年2個月]
公司：xx有限公司
行業(yè)：計算機軟件
職位：系統(tǒng)架構(gòu)設計師
最高學歷
學歷：本科
專業(yè)：計算機科學與技術(shù)
學校：華中科技大學
求職意向
到崗時間：隨時到崗
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：計算機軟件
目標地點：湖北
期望月薪：面議/月
目標職能：系統(tǒng)架構(gòu)設計師
工作經(jīng)驗
2014/3 — 2015/5：xx有限公司[1年2個月]
所屬行業(yè)：計算機軟件
開發(fā)部系統(tǒng)架構(gòu)設計師
1. 審核和評估相關(guān)方案與設計，以確保其符合架構(gòu)規(guī)劃，滿足業(yè)務需求
2. 負責公司各系統(tǒng)架構(gòu)設計方案的評審控制設計質(zhì)量
2012/5 — 2014/1：xx有限公司[1年8個月]
所屬行業(yè)：計算機軟件
開發(fā)部系統(tǒng)架構(gòu)設計師
1. 研究應用架構(gòu)的發(fā)展方向，提出架構(gòu)改進方案。
3. 指導開發(fā)人員基于框架進行開發(fā)，協(xié)助解決日常開發(fā)中碰到的框架使用問題
教育經(jīng)歷
2008/9— 2012/6 華中科技大學 計算機科學與技術(shù) 本科
證 書
2009/6大學英語四級
語言能力
英 語(良好) 聽說(良好)，讀寫(良好)
本人誠實守信，樂觀開朗，溝通能力強，肯學習，學習和動手能力強，吃苦耐勞，積極向上，穩(wěn)重踏實，責任心強，有主見，組織管理能力好，團體意識強，能協(xié)助他人并自己獨立處理問題，態(tài)度認真，富于創(chuàng)新精神，能運用自己所學的基礎知識和工作中的不斷探索和學習，鍛煉自己的能力。
計算機科學技術(shù)專業(yè)個人簡歷
計算機科學技術(shù)實習生專業(yè)簡歷
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計算機科學技術(shù)專業(yè)實習生簡歷范文
計算機科學與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇十九
外語：英語良好粵語水平：
其它外語能力：
國語水平：精通。
工作能力及其他專長。
1.有扎實的計算機基礎知識；對數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成原理、操作系統(tǒng)、計算機組成原理及數(shù)據(jù)庫等有深刻認識。
2.對c語言有較深的理解，熟悉相關(guān)語法以及指針的操作；
3.掌握c++語法以及深刻理解面向?qū)ο笤O計方法；
4.會編寫匯編語言；
5.自學并熟悉了arm嵌入式linux開發(fā)系統(tǒng)；
6.熟悉linux操作系統(tǒng)內(nèi)核的相關(guān)理論知識；
7.掌握sql語言，熟悉sqlserver數(shù)據(jù)庫，會根據(jù)要求編寫數(shù)據(jù)庫語句。
8.熟悉ood方法，熟悉uml及軟件工程等相關(guān)知識。
詳細個人自傳。
為人誠信，有很強的責任心；
有良好的團隊精神，對工作有很高的熱情；
學習能力較強，能較快的適應新的工作環(huán)境；
上半年通過了軟件設計師的.考試；
上半年通過系統(tǒng)分析師的考試；
善于合作，大三時與班上的同學開發(fā)過山羊疾病診斷系統(tǒng)，負責主要的代碼設計與編寫。