通過制定計(jì)劃，我們可以更好地追蹤和評(píng)估自己的進(jìn)展，及時(shí)調(diào)整行動(dòng)方向。制定計(jì)劃時(shí)，我們應(yīng)該考慮到風(fēng)險(xiǎn)和不確定性因素，為可能出現(xiàn)的問題做好準(zhǔn)備。希望這些范文可以給大家提供一些啟示和思路，以便更好地編寫自己的計(jì)劃。
村道德講堂年度工作計(jì)劃篇一
學(xué)校道德講堂活動(dòng)的開展有助于引導(dǎo)廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升師生思想道德修養(yǎng)、學(xué)校文明程度和文明城市建設(shè)水平，制定好計(jì)劃，以助各項(xiàng)工作的順利有序地開展。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx-20xx學(xué)年度學(xué)校道德講堂。
的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
一、指導(dǎo)思想。
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，圍繞校工作實(shí)際，在建設(shè)?！暗赖轮v堂”，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式，大力倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，使先進(jìn)的道德理念入腦入心，外化于行，營(yíng)造“講道德，做好人，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，推動(dòng)校精神文明建設(shè)工作再上新臺(tái)階。
二、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng):楊璞玉。
政委:漆曉玲。
副組長(zhǎng):劉亞邦、劉志強(qiáng)、廖曉英、吳錫光、朱四湖。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)社會(huì)公德建設(shè)教育。開展公民道德知識(shí)普及，建設(shè)以“禮儀”為核心的社會(huì)公德建設(shè)，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。引導(dǎo)校干部、學(xué)生親身參與道德實(shí)踐，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。
(二)職業(yè)道德建設(shè)教育。針對(duì)校工作要直接面對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，把學(xué)生的滿意度作為衡量校工作人員服務(wù)水平的重要依據(jù)。主要包括：誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心。
(三)家庭美德建設(shè)教育。大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè)，正確對(duì)待和處理家庭問題。開展多種形式的家庭文化活動(dòng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，通過“我聽、我看、我講、我議、我選”的方式，讓老師來講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。主要包括：夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
(四)個(gè)人品德建設(shè)教育。重視和加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)和品德建設(shè)，以“友善”為核心，友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立，倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。教育廣大干部職工，將朋友同事的幫助之情、師長(zhǎng)的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德，轉(zhuǎn)換為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)環(huán)境的關(guān)愛之心。在社會(huì)交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè)，積極參加城鄉(xiāng)社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。
四、時(shí)間安排及分工。
為確?！暗赖轮v堂”建設(shè)工作取得實(shí)效，將根據(jù)“道德講堂”建設(shè)的統(tǒng)一部署并結(jié)合我校的實(shí)際，開展“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義道德新風(fēng)尚。
1、職業(yè)道德建設(shè)教育。
時(shí)間：3月12日；授課人：劉燦艷；
授課對(duì)象：全體教師；
學(xué)習(xí)內(nèi)容：讀他的文字能靜心養(yǎng)性提升職業(yè)幸福感，想“優(yōu)秀”而不得，怎么辦?我的回答是，那就別管什么“優(yōu)秀”不“優(yōu)秀”啦，還是追求純粹的教育幸福吧!因?yàn)椤皟?yōu)秀”與否是別人的評(píng)價(jià)，“幸?！迸c否是自己的感覺。
2、家庭美德建設(shè)教育。
時(shí)間：4月18日；授課人：劉亞邦；
內(nèi)容：永存忠孝之心。
授課對(duì)象：五年級(jí)部分學(xué)生；
3、個(gè)人品德建設(shè)教育。
時(shí)間：5月23日；授課人：漆曉玲；
內(nèi)容：學(xué)會(huì)寬容，快樂生活。
授課對(duì)象：五六年級(jí)部分學(xué)生；
4、學(xué)生道德教育。
時(shí)間：6月19日；授課人：廖曉英；
內(nèi)容：做一個(gè)有道德的人。
授課對(duì)象：六年級(jí)全體學(xué)生；
五、活動(dòng)要求。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校道德講堂建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)有序開展。
2、扎實(shí)有效推進(jìn)?！暗赖轮v堂”建設(shè)是推進(jìn)校工作作風(fēng)建設(shè)和促進(jìn)社會(huì)和諧的重要內(nèi)容，號(hào)召校學(xué)生都能自覺參與，積極投入；校黨委要?jiǎng)?chuàng)新觀念，搭建平臺(tái)，豐富活動(dòng)方式，確?；顒?dòng)取得成效。
3、注重宣傳報(bào)道。要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)開展意義和活動(dòng)情況的宣傳報(bào)道，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型人物和事跡的宣傳，努力營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
1、倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升師生的道德水平，努力實(shí)現(xiàn)“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”以及“學(xué)校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標(biāo)。
2、在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)工作，運(yùn)作效果明顯、切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。
3、增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長(zhǎng)的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。
1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以中學(xué)生親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式，通過道德講堂活動(dòng)及開設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課、專題講座等多種渠道開展工作；具有趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性。
2、整合與互補(bǔ)原則。要將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充，與家庭、社會(huì)教育共同完善，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
3、全體性與主體性原則。面向全體青少年開展活動(dòng)，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格；尊重青少年的主體地位，鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。
三、“學(xué)校道德講堂”的組織實(shí)施統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“學(xué)校道德講堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
四、“學(xué)校道德講堂”的工作要求。
四項(xiàng)主要內(nèi)容是指：社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德。
1、社會(huì)公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。
2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心。
3、家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
4、個(gè)人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。
(二)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，按照“五個(gè)一”規(guī)范“學(xué)校道德講堂”的建設(shè)。
對(duì)照道德講堂建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，具體要求做到“五個(gè)一”。
1、固定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)所。利用學(xué)校會(huì)議教室，建立一個(gè)固定專門的“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所。場(chǎng)所正面固定有背景、logo標(biāo)識(shí)，兩側(cè)利用文字、圖片等形式營(yíng)造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2、形成一本道德故事匯編。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的故事，分學(xué)生篇和教師篇分別匯編成冊(cè)。
3、規(guī)范道德講堂流程：開展“五個(gè)一”活動(dòng)(原則上每月開展一次)。
(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。
(2)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“。
三字經(jīng)。
”。
(3)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
(4)講一個(gè)故事：講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。
(5)作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng)：評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
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村道德講堂年度工作計(jì)劃篇二
一、準(zhǔn)備階段：
1.成立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，確?；顒?dòng)組織建設(shè)。
2制定活動(dòng)計(jì)劃及具體實(shí)施內(nèi)容。
3.選拔“學(xué)校道德講堂”宣講員，宣講員：校長(zhǎng)、主任、團(tuán)委、大隊(duì)輔導(dǎo)員、科組長(zhǎng)、級(jí)主任、各班主任及學(xué)生代表。
二、展開階段：
1.學(xué)校召開“學(xué)校道德講堂”建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，宣傳“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的意義，提高全體師生對(duì)“學(xué)校道德講堂”的認(rèn)識(shí)。
2.規(guī)范道德講堂流程：以“我唱、我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，學(xué)唱一首道德歌，聽身邊道德故事，看一部道德短片，講一則道德故事等。召開啟動(dòng)儀式并開講，在全校上下形成人人學(xué)道德，人人講道德的氛圍。
3.開展“每周道德一星”評(píng)選活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的.道德模范，充分參與“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。
4.開展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)，經(jīng)過推選，全校師生投票，選出年度學(xué)?！笆训赖履７丁?。
三、階段總結(jié)反饋：
1.學(xué)校對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行階段性總結(jié)，在發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)做法，完善“學(xué)校道德講堂”建設(shè)，為下一步“學(xué)校道德講堂”常態(tài)化運(yùn)行做好準(zhǔn)備。
2.通過板報(bào)、校園廣播、手抄報(bào)、櫥窗、校訊通，加大對(duì)前一階段涌現(xiàn)的典型人物的宣傳力度，進(jìn)一步擴(kuò)大“學(xué)校道德講堂”的影響力。
四、常態(tài)運(yùn)行階段：
學(xué)校針對(duì)“學(xué)校道德講堂”階段總結(jié)反饋情況進(jìn)一步完善工作機(jī)制，把“學(xué)校道德講堂”引入常態(tài)運(yùn)行階段，使“學(xué)校道德講堂”成為全校未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地和精神文明建設(shè)的重要載體。
五、總結(jié)表彰階段：
學(xué)校對(duì)“道德講堂”開展情況進(jìn)行年度總結(jié)，表彰優(yōu)秀宣講員、“十佳道德模范”“學(xué)校道德講堂”建設(shè)、先進(jìn)班級(jí)及個(gè)人等。
村道德講堂年度工作計(jì)劃篇三
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，深入推進(jìn)我區(qū)未成年人思想道德教育，結(jié)合武進(jìn)區(qū)委區(qū)政府《關(guān)于印發(fā)〈武進(jìn)區(qū)“道德講堂”建設(shè)實(shí)施意見〉的通知》(武辦發(fā)〔20__〕154號(hào))要求，結(jié)合我校實(shí)際特制定如下工作意見。
1、倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升師生的道德水平，努力實(shí)現(xiàn)“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”以及“學(xué)校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標(biāo)。
2、在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)工作，運(yùn)作效果明顯、切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。
3、增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長(zhǎng)的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。
1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以中學(xué)生親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式，通過道德講堂活動(dòng)及開設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課、專題講座等多種渠道開展工作;具有趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性。
2、整合與互補(bǔ)原則。要將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充，與家庭、社會(huì)教育共同完善，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
3、全體性與主體性原則。面向全體青少年開展活動(dòng)，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位，鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。
成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
四、“學(xué)校道德講堂”的工作要求。
(一)圍繞四項(xiàng)主要內(nèi)容，開展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。
四項(xiàng)主要內(nèi)容是指：社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德。
1、社會(huì)公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。
2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心。
3、家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
4、個(gè)人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。
(二)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，按照“五個(gè)一”規(guī)范“學(xué)校道德講堂”的建設(shè)。
對(duì)照道德講堂建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，具體要求做到“五個(gè)一”。
1、固定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)所。利用學(xué)校會(huì)議教室，建立一個(gè)固定專門的“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所。場(chǎng)所正面固定有背景、logo標(biāo)識(shí)，兩側(cè)利用文字、圖片等形式營(yíng)造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2、形成一本道德故事匯編。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的故事，分學(xué)生篇和教師篇分別匯編成冊(cè)。
3、規(guī)范道德講堂流程：開展“五個(gè)一”活動(dòng)(原則上每月開展一次)。
(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。
(2)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。
(3)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
(4)講一個(gè)故事：講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。
(5)作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng)：評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
村道德講堂年度工作計(jì)劃篇四
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以育人為本，德育為先為方針，以學(xué)生思想道德建設(shè)為主體，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以“講授傳統(tǒng)道德、說唱道德典型、宣講先進(jìn)事跡”為基本形式，大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范，營(yíng)造“講道德，做好人，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，推動(dòng)先進(jìn)道德理念內(nèi)植于心，外化于行。
二、工作目標(biāo)。
以提升全體師生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)道德精神為引領(lǐng)，以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為重點(diǎn)，強(qiáng)化宣傳教育，引導(dǎo)全校師生承續(xù)文化傳統(tǒng)，傳遞道德力量，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，自覺成為社會(huì)主義道德的傳播者和踐行者。
三、“道德講堂”對(duì)象。
新橋中心小學(xué)全體師生。
四、教學(xué)內(nèi)容。
愛國(guó)教育：開展熱愛祖國(guó)、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義、關(guān)注時(shí)事政治等，以“愛國(guó)”為核心。
禮儀教育：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。
誠(chéng)信教育：誠(chéng)實(shí)守信、樂學(xué)上進(jìn)、關(guān)心集體、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心。
和睦教育：師生和睦、鄰里和睦，孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人等，以“和睦”為核心。
責(zé)任教育：孝敬父母、學(xué)會(huì)自理、分擔(dān)責(zé)任、勤儉節(jié)約等，以“責(zé)任”為核心。
五、活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。
1、建設(shè)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)所。把學(xué)校的多媒體綜合室布置為“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所。加強(qiáng)場(chǎng)所的規(guī)范化設(shè)計(jì)，營(yíng)造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2、建立一套完整的電子檔案。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，把每次活動(dòng)內(nèi)容及先進(jìn)典型事例上傳學(xué)校網(wǎng)站，形成完整的電子檔案。
3、規(guī)范道德講堂流程：開展“五個(gè)一加x”活動(dòng)。
(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，唱一首德育相關(guān)的歌曲。
(2)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“。
弟子規(guī)。
”。
(3)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
(4)講一個(gè)故事：講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的典型事例。
(5)作一番點(diǎn)評(píng)：評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
(x)圍繞學(xué)校特色創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)。
4、建立一支素質(zhì)過硬的宣講隊(duì)伍。選擇一批道德踐行的先進(jìn)人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實(shí)有講述愿望的人員，營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
5、突出主題，構(gòu)建“道德講堂”的課程體系。
我們堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為講堂的核心內(nèi)容，積極開展三級(jí)課程體系。
一是微型德育講堂。要求教師在每堂課中有機(jī)融入2～4分鐘德育內(nèi)容，教學(xué)形式既可以講解課堂內(nèi)容，也可分析學(xué)生身邊發(fā)生的道德教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，并按照學(xué)科和年級(jí)逐步建立微型德育講堂資源庫。
二是班級(jí)德育講堂。要求各班確定每次主題，精心策劃授課內(nèi)容和組織形式。并能結(jié)合實(shí)際和學(xué)校的特色創(chuàng)建項(xiàng)目，創(chuàng)新授課流程，采用學(xué)生喜聞樂見的形式開展道德講授和實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校將分年級(jí)建立。
教案。
資源庫。
三是校級(jí)德育講堂。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，學(xué)校分年級(jí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，每學(xué)期組織一次以上的校級(jí)德育講堂。主要通過道德模范講述親身經(jīng)歷和德育專家講解道德規(guī)范，讓學(xué)生、教師、家長(zhǎng)一同接受道德教育。
6、知行合一，搭建“道德講堂”的實(shí)踐平臺(tái)。
我校緊緊圍繞“敬畏生命”、“敬畏規(guī)則”、“敬重長(zhǎng)輩”的三大德育目標(biāo)，積極探索學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的道德實(shí)踐平臺(tái)，不斷拓展活動(dòng)陣地，注重學(xué)生的實(shí)踐過程和情感體驗(yàn)，讓學(xué)生在實(shí)踐中了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)，并養(yǎng)成三種品德。
六、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
七、保障措施。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
要充分認(rèn)識(shí)到開展“道德講堂”活動(dòng)對(duì)加強(qiáng)未成人思想道德建設(shè)的重要意義，把“道德講堂”建設(shè)納入學(xué)校管理工作重要議事日程，作為推動(dòng)中小學(xué)生思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程的重點(diǎn)工作來抓。明確分管責(zé)任，形成校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、德育組抓部署、教學(xué)組抓教學(xué)研討和課堂教學(xué)、年級(jí)級(jí)長(zhǎng)抓落實(shí)的組織架構(gòu)。并建立健全“學(xué)校道德講堂”管理制度，認(rèn)真做好活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)記錄，對(duì)每次活動(dòng)有文字報(bào)道、圖片影像或視頻資料，臺(tái)賬規(guī)范齊全。
2、抓落實(shí)，加強(qiáng)常規(guī)管理。
結(jié)合肇慶市教育局“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知行合一”活動(dòng)，結(jié)合開展紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)，全面開展“道德講堂”活動(dòng)；各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本年級(jí)各班班主任按計(jì)劃開展活動(dòng)、定期進(jìn)行評(píng)價(jià)、成果展示等事項(xiàng)。
3、樹典型，加強(qiáng)輿論宣傳。
要充分利用校園宣傳欄、
黑板報(bào)。
廣播站和網(wǎng)站等宣傳陣地，全方位及時(shí)報(bào)道“道德講堂”開展的新舉措新成效，大力宣傳各類道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡，營(yíng)造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。各年級(jí)組要及時(shí)發(fā)現(xiàn)收集在建設(shè)過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型，及時(shí)予以大力推廣，形成“撥亮一盞燈，照亮一大片”的良好效應(yīng)。
4、抓過程，加強(qiáng)督查指導(dǎo)。
將“道德講堂”建設(shè)工作與“創(chuàng)文”工作結(jié)合起來，對(duì)級(jí)長(zhǎng)、班主任、科任教師落實(shí)工作情況考評(píng)結(jié)果納入教師績(jī)效工資考核中。學(xué)校管理組要加強(qiáng)對(duì)“道德講堂”活動(dòng)開展的指導(dǎo)檢查，通過實(shí)地聽課、問卷調(diào)查等形式，及時(shí)檢查、督促、反饋工作情況，切實(shí)開展各項(xiàng)工作。
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村道德講堂年度工作計(jì)劃篇五
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神，深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“道德講堂”在弘揚(yáng)文明新風(fēng)、傳播道德力量等方面的重要作用，增強(qiáng)員工思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，提升企業(yè)的文明境域，結(jié)合公司實(shí)際，特制定如下活動(dòng)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實(shí)黨的精神，大力學(xué)習(xí)宣傳企業(yè)內(nèi)外道德模范、先進(jìn)人物的道德故事和感動(dòng)事跡，營(yíng)造崇尚道德的良好氛圍，使廣大干部職工自覺遵守社會(huì)公道、弘揚(yáng)家庭美德、恪守職業(yè)道德，注重個(gè)人品德，不斷提升公司文明單位創(chuàng)建水平。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為核心，以傳播文明、傳承道德為主線，以學(xué)習(xí)宣傳道德模范、身邊典型為途徑，凸顯“善、誠(chéng)、孝、強(qiáng)”，不斷加強(qiáng)員工社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，引導(dǎo)員工常懷善心，常行善舉;以誠(chéng)立身，誠(chéng)摯待人;勤儉持家，孝儉養(yǎng)德;自強(qiáng)不息，追求卓越，為公司科學(xué)發(fā)展示范型礦井建設(shè)攀升新的境域提供精神動(dòng)力和智力支持。
三、講授對(duì)象。
堅(jiān)持“新工為先，黨干為主，全員覆蓋”的原則，分層次，分期次逐步實(shí)現(xiàn)全員教育。
四、時(shí)間安排。
原則上每月至少開展一次“道德講堂”活動(dòng)。有新工入礦，根據(jù)實(shí)際情況組織安排。
五、活動(dòng)形式及內(nèi)容。
為提升“道德講堂”的內(nèi)涵，在原有唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥固有的五個(gè)環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上，根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)增加先模評(píng)選、形勢(shì)分析、“品賞讀”等活動(dòng)，形成作用突出、獨(dú)具特色的“5+n”活動(dòng)模式。
六、活動(dòng)要求。
(一)提高品位。要按照上級(jí)文明辦的要求，結(jié)合公司實(shí)際，進(jìn)一步加大投入力度，做好“道德講堂”活動(dòng)室的規(guī)劃和布置，增強(qiáng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍，加強(qiáng)道德講堂的硬件建設(shè)。
(二)豐富內(nèi)容。宣講內(nèi)容以公司感動(dòng)范礦十大人物、文明范礦人、各級(jí)先進(jìn)人物為主的基礎(chǔ)上，要做好全國(guó)、省、市等各級(jí)道德模范事跡的搜集整理，擴(kuò)大范圍，以情感人。
(三)形成特色。要按照“爭(zhēng)第一、作唯一”的工作要求，創(chuàng)新思維，開闊思路，不斷推進(jìn)活動(dòng)形式、內(nèi)容和載體的優(yōu)化升級(jí)，著力打造屬于公司自己的活動(dòng)品牌，努力使“道德講堂”成為員工交流的平臺(tái)、溝通的渠道，傳播文明、傳承道德、凝聚力量、共建和諧的有效陣地和載體。
村道德講堂年度工作計(jì)劃篇六
農(nóng)村設(shè)立“道德講堂”，開展各類學(xué)習(xí)教育和知識(shí)培訓(xùn)，以豐富多彩、喜聞樂見、寓教于樂的道德講座活動(dòng)為載體，重點(diǎn)普及“自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報(bào)國(guó)、盡孝”等道德規(guī)范。下面是本站小編整理的一些關(guān)于20xx年度農(nóng)村道德講堂開展。
工作計(jì)劃。
的相關(guān)資料，供你參考。
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神，深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“道德講堂”在弘揚(yáng)文明新風(fēng)、傳播道德力量等方面的重要作用，增強(qiáng)員工思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，提升企業(yè)的文明境域，結(jié)合公司實(shí)際，特制定如下活動(dòng)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的精神，大力學(xué)習(xí)宣傳企業(yè)內(nèi)外道德模范、先進(jìn)人物的道德故事和感動(dòng)事跡，營(yíng)造崇尚道德的良好氛圍，使廣大干部職工自覺遵守社會(huì)公道、弘揚(yáng)家庭美德、恪守職業(yè)道德，注重個(gè)人品德，不斷提升公司文明單位創(chuàng)建水平。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為核心，以傳播文明、傳承道德為主線，以學(xué)習(xí)宣傳道德模范、身邊典型為途徑，凸顯“善、誠(chéng)、孝、強(qiáng)”，不斷加強(qiáng)員工社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，引導(dǎo)員工常懷善心，常行善舉;以誠(chéng)立身，誠(chéng)摯待人;勤儉持家，孝儉養(yǎng)德;自強(qiáng)不息，追求卓越，為公司科學(xué)發(fā)展示范型礦井建設(shè)攀升新的境域提供精神動(dòng)力和智力支持。
三、講授對(duì)象。
堅(jiān)持“新工為先，黨干為主，全員覆蓋”的原則，分層次，分期次逐步實(shí)現(xiàn)全員教育。
四、時(shí)間安排。
原則上每月至少開展一次“道德講堂”活動(dòng)。有新工入礦，根據(jù)實(shí)際情況組織安排。
五、活動(dòng)形式及內(nèi)容。
為提升“道德講堂”的內(nèi)涵，在原有唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥固有的五個(gè)環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上，根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)增加先模評(píng)選、形勢(shì)分析、“品賞讀”等活動(dòng)，形成作用突出、獨(dú)具特色的“5+n”活動(dòng)模式。
六、活動(dòng)要求。
(一)提高品位。要按照上級(jí)文明辦的要求，結(jié)合公司實(shí)際，進(jìn)一步加大投入力度，做好“道德講堂”活動(dòng)室的規(guī)劃和布置，增強(qiáng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍，加強(qiáng)道德講堂的硬件建設(shè)。
(二)豐富內(nèi)容。宣講內(nèi)容以公司感動(dòng)范礦十大人物、文明范礦人、各級(jí)先進(jìn)人物為主的基礎(chǔ)上，要做好全國(guó)、省、市等各級(jí)道德模范事跡的搜集整理，擴(kuò)大范圍，以情感人。
(三)形成特色。要按照“爭(zhēng)第一、作唯一”的工作要求，創(chuàng)新思維，開闊思路，不斷推進(jìn)活動(dòng)形式、內(nèi)容和載體的優(yōu)化升級(jí)，著力打造屬于公司自己的活動(dòng)品牌，努力使“道德講堂”成為員工交流的平臺(tái)、溝通的渠道，傳播文明、傳承道德、凝聚力量、共建和諧的有效陣地和載體。
為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，增強(qiáng)公民道德建設(shè)的吸引力，彰顯道德模范的感召力，擴(kuò)大白馬好人的影響力，引導(dǎo)街道干部群眾自覺投身道德實(shí)踐活動(dòng)中，不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會(huì)文明程度和文明城市建設(shè)水平。特制定白馬街道20xx年度“道德講堂”活動(dòng)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，廣泛普及社會(huì)主義核心價(jià)值理念，結(jié)合實(shí)際，以“暢談身邊的好人好事、講述自己的感人故事、感恩社會(huì)的自覺行動(dòng)”等形式，教育、感化我們身邊每個(gè)人。在全社會(huì)大力開展“在社會(huì)做一個(gè)好公民，在單位做一個(gè)好職工，在家庭做一個(gè)好成員”的“三做”活動(dòng)，將“開放、誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”蕪湖城市精神融入到居民心中，在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì)，推動(dòng)形成“愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義、愛家鄉(xiāng)”的良好社會(huì)氛圍，為實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市工作目標(biāo)和構(gòu)建和諧白馬奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)任務(wù)。
以提升居民思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為重點(diǎn)，建立起覆蓋街道上下、各個(gè)領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化宣傳教育，傳播身邊模范、好人的道德故事，引導(dǎo)市民“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺成為華夏文明的傳統(tǒng)者和弘揚(yáng)者，社會(huì)主義榮辱觀的傳播者和踐行者。街道以走進(jìn)村委會(huì)的形式開展“道德講堂”活動(dòng)，每月不少于一場(chǎng)次，全年12場(chǎng)次;社區(qū)每月不少于一場(chǎng)次，全年不少于12場(chǎng)次，各村委會(huì)每季度不少于一場(chǎng)次，全年不少于4場(chǎng)次。
三、主要內(nèi)容。
“道德講堂”以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容。
一是社會(huì)公德建設(shè)。以“禮儀”為核心，包括文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。
二是職業(yè)道德建設(shè)。以“誠(chéng)信”為核心，包括誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等。
三是家庭美德建設(shè)。以“和睦”為核心，包括夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等。
四是個(gè)人品德建設(shè)。以“友善”為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等。
四、形式流程。
“道德講堂”建設(shè)要充分尊重群眾意愿，設(shè)計(jì)多樣化宣講形式，使群眾易于參與、樂于參與，形成規(guī)范的六個(gè)流程，即在每一場(chǎng)講堂實(shí)施中：
1、“唱歌曲”：每一次開講前，組織學(xué)唱《三德歌》;。
4、“誦經(jīng)典”：組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄;。
5、“習(xí)禮儀”：由專業(yè)人士現(xiàn)場(chǎng)教授文明禮儀或觀看禮儀廣告片，規(guī)范群眾的舉止言行;。
6、“送吉祥”：圍繞主題，向需要幫助的人送出一份愛心和祝福。
五、具體類別。
根據(jù)不同人群的不同特點(diǎn)和不同需求，建設(shè)好以下六類“道德講堂”：
1、街道道德講堂。主要對(duì)象是街道工作人員、村(居)兩委干部和轄區(qū)居民等。倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠(chéng)負(fù)責(zé)、知禮守禮等為主要內(nèi)容，開展“做人民滿意基層工作者，我身邊好人好事”征集評(píng)選活動(dòng)，將參與“道德講堂”活動(dòng)納入干部教育培訓(xùn)體系，并作為干部評(píng)優(yōu)考核的依據(jù)之一，教育引導(dǎo)廣大干部牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識(shí)，改進(jìn)作風(fēng)、提升效率，爭(zhēng)做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率。
責(zé)任單位：街道機(jī)關(guān)黨支部、宣傳辦、文明辦、婦聯(lián)、共青團(tuán)等部門共同負(fù)責(zé)。
2、行業(yè)道德講堂。主要對(duì)象是窗口行業(yè)服務(wù)人員。以倡導(dǎo)誠(chéng)信服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、文明服務(wù)、高效服務(wù)等為主要內(nèi)容，在每個(gè)窗口行業(yè)和基層單位深入開展道德講堂建設(shè)工作，結(jié)合工作實(shí)際和百姓關(guān)注熱點(diǎn)，針對(duì)性的開展道德教育活動(dòng)，提升員工綜合素質(zhì)，引導(dǎo)行業(yè)人員自覺提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。
責(zé)任單位：由窗口行業(yè)單位負(fù)責(zé)。
3、學(xué)校道德講堂。主要對(duì)象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”、“愛父母、敬師長(zhǎng)”、“奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過對(duì)在校學(xué)生的思想道德教育，吸引和推動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。
責(zé)任單位：由各中、學(xué)校負(fù)責(zé)。
4、社區(qū)道德講堂。主要對(duì)象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動(dòng)積極分子的作用，整合社區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開展居民喜聞樂見的活動(dòng)，使居民在主動(dòng)參與中受到教育、得到提高。
責(zé)任單位：由社區(qū)居委會(huì)負(fù)責(zé)。
5、村道德講堂。主要對(duì)象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村的要求，根據(jù)農(nóng)村居民的價(jià)值觀接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣，精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引農(nóng)村居民參與，推進(jìn)城鄉(xiāng)一體文明。
責(zé)任單位：由村委會(huì)負(fù)責(zé)。
6、新市民道德講堂。主要對(duì)象是金石和淺灣小區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等小區(qū)活動(dòng)積極分子的作用，整合小區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開展居民喜聞樂見的活動(dòng)，使居民在主動(dòng)參與中受到教育、得到提高。
責(zé)任單位：兩小區(qū)管理辦公室。
六、工作要求。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要定期研究、部署、落實(shí)“道德講堂”建設(shè)工作，要積極發(fā)現(xiàn)、收集、編寫道德模范故事。街道文明辦負(fù)責(zé)“道德講堂”聯(lián)絡(luò)、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)等日常性工作。
2、規(guī)范陣地建設(shè)。在“道德講堂”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)上，要做到六個(gè)程序規(guī)范，形成一套規(guī)范有序、運(yùn)作便捷的管理機(jī)制，選樹一批來自群眾、事跡感人的白馬好人，編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義，建立一支認(rèn)真負(fù)責(zé)、素質(zhì)過硬的宣講隊(duì)伍，營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍，打造一批特點(diǎn)突出、成效明顯的示范講堂。在布局安排上，按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進(jìn)”的原則，綜合利用黨校、市民學(xué)校、人口學(xué)校等各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的等方式，逐步在街道推開。
3、加強(qiáng)督促考核。街道文明辦組織針對(duì)“道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督促，將“道德講堂”建設(shè)情況與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來，與文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)結(jié)合起來，把開展參與“道德講堂“的情況作為評(píng)選各級(jí)各類文明單位的考量?jī)?nèi)容，每年表彰命名一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”，確定一批“道德講堂”建設(shè)工作先進(jìn)集體。
4、加大宣傳力度。各單位要及時(shí)發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型，及時(shí)予以大力推廣，形成良好的示范帶動(dòng)效應(yīng)。要利用各種媒體報(bào)道開展“道德講堂“建設(shè)的情況，大力宣傳道德模范的優(yōu)秀事跡，營(yíng)造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。每年邀請(qǐng)專家、學(xué)者和各類“道德講堂”的實(shí)踐者，舉辦“道德講堂”建設(shè)的交流研討活動(dòng)，為下一步建設(shè)工作提供理論和實(shí)踐指導(dǎo)。
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村道德講堂年度工作計(jì)劃篇七
學(xué)校應(yīng)該把“道德講堂”建設(shè)納入學(xué)校管理工作重要議事日程，作為推動(dòng)中小學(xué)生思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程的重點(diǎn)工作來抓，制定好計(jì)劃，以助活動(dòng)開展工作的順利有序地開展。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx-20xx學(xué)年度學(xué)校道德講堂活動(dòng)。
工作計(jì)劃。
的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
1、倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升師生的道德水平，努力實(shí)現(xiàn)“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”以及“學(xué)校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標(biāo)。
2、在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)工作，運(yùn)作效果明顯、切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。
3、增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長(zhǎng)的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。
1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以中學(xué)生親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式，通過道德講堂活動(dòng)及開設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課、專題講座等多種渠道開展工作;具有趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性。
2、整合與互補(bǔ)原則。要將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充，與家庭、社會(huì)教育共同完善，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
3、全體性與主體性原則。面向全體青少年開展活動(dòng)，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位，鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。
三、“學(xué)校道德講堂”的組織實(shí)施統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“學(xué)校道德講堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
四、“學(xué)校道德講堂”的工作要求。
四項(xiàng)主要內(nèi)容是指：社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德。
1、社會(huì)公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。
2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心。
3、家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
4、個(gè)人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。
(二)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，按照“五個(gè)一”規(guī)范“學(xué)校道德講堂”的建設(shè)。
對(duì)照道德講堂建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，具體要求做到“五個(gè)一”。
1、固定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)所。利用學(xué)校會(huì)議教室，建立一個(gè)固定專門的“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所。場(chǎng)所正面固定有背景、logo標(biāo)識(shí)，兩側(cè)利用文字、圖片等形式營(yíng)造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2、形成一本道德故事匯編。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的故事，分學(xué)生篇和教師篇分別匯編成冊(cè)。
3、規(guī)范道德講堂流程：開展“五個(gè)一”活動(dòng)(原則上每月開展一次)。
(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。
(2)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“。
三字經(jīng)。
”。
(3)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
(4)講一個(gè)故事：講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。
(5)作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng)：評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
一、指導(dǎo)思想。
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以育人為本，德育為先為方針，以學(xué)生思想道德建設(shè)為主體，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以“講授傳統(tǒng)道德、說唱道德典型、宣講先進(jìn)事跡”為基本形式，大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范，營(yíng)造“講道德，做好人，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，推動(dòng)先進(jìn)道德理念內(nèi)植于心，外化于行。
二、工作目標(biāo)。
以提升全體師生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)道德精神為引領(lǐng)，以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為重點(diǎn)，強(qiáng)化宣傳教育，引導(dǎo)全校師生承續(xù)文化傳統(tǒng)，傳遞道德力量，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，自覺成為社會(huì)主義道德的傳播者和踐行者。
三、“道德講堂”對(duì)象。
新橋中心小學(xué)全體師生。
四、教學(xué)內(nèi)容。
愛國(guó)教育：開展熱愛祖國(guó)、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義、關(guān)注時(shí)事政治等，以“愛國(guó)”為核心。
禮儀教育：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。
誠(chéng)信教育：誠(chéng)實(shí)守信、樂學(xué)上進(jìn)、關(guān)心集體、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心。
和睦教育：師生和睦、鄰里和睦，孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人等，以“和睦”為核心。
責(zé)任教育：孝敬父母、學(xué)會(huì)自理、分擔(dān)責(zé)任、勤儉節(jié)約等，以“責(zé)任”為核心。
五、活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。
1、建設(shè)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)所。把學(xué)校的多媒體綜合室布置為“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所。加強(qiáng)場(chǎng)所的規(guī)范化設(shè)計(jì)，營(yíng)造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2、建立一套完整的電子檔案。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，把每次活動(dòng)內(nèi)容及先進(jìn)典型事例上傳學(xué)校網(wǎng)站，形成完整的電子檔案。
3、規(guī)范道德講堂流程：開展“五個(gè)一加x”活動(dòng)。
(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，唱一首德育相關(guān)的歌曲。
(2)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“。
弟子規(guī)。
”。
(3)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
(4)講一個(gè)故事：講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的典型事例。
(5)作一番點(diǎn)評(píng)：評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
(x)圍繞學(xué)校特色創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)。
4、建立一支素質(zhì)過硬的宣講隊(duì)伍。選擇一批道德踐行的先進(jìn)人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實(shí)有講述愿望的人員，營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
5、突出主題，構(gòu)建“道德講堂”的課程體系。
我們堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為講堂的核心內(nèi)容，積極開展三級(jí)課程體系。
一是微型德育講堂。要求教師在每堂課中有機(jī)融入2～4分鐘德育內(nèi)容，教學(xué)形式既可以講解課堂內(nèi)容，也可分析學(xué)生身邊發(fā)生的道德教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，并按照學(xué)科和年級(jí)逐步建立微型德育講堂資源庫。
二是班級(jí)德育講堂。要求各班確定每次主題，精心策劃授課內(nèi)容和組織形式。并能結(jié)合實(shí)際和學(xué)校的特色創(chuàng)建項(xiàng)目，創(chuàng)新授課流程，采用學(xué)生喜聞樂見的形式開展道德講授和實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校將分年級(jí)建立。
教案。
資源庫。
三是校級(jí)德育講堂。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，學(xué)校分年級(jí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，每學(xué)期組織一次以上的校級(jí)德育講堂。主要通過道德模范講述親身經(jīng)歷和德育專家講解道德規(guī)范，讓學(xué)生、教師、家長(zhǎng)一同接受道德教育。
6、知行合一，搭建“道德講堂”的實(shí)踐平臺(tái)。
我校緊緊圍繞“敬畏生命”、“敬畏規(guī)則”、“敬重長(zhǎng)輩”的三大德育目標(biāo)，積極探索學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的道德實(shí)踐平臺(tái)，不斷拓展活動(dòng)陣地，注重學(xué)生的實(shí)踐過程和情感體驗(yàn)，讓學(xué)生在實(shí)踐中了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)，并養(yǎng)成三種品德。
六、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
七、保障措施。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
要充分認(rèn)識(shí)到開展“道德講堂”活動(dòng)對(duì)加強(qiáng)未成人思想道德建設(shè)的重要意義，把“道德講堂”建設(shè)納入學(xué)校管理工作重要議事日程，作為推動(dòng)中小學(xué)生思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程的重點(diǎn)工作來抓。明確分管責(zé)任，形成校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、德育組抓部署、教學(xué)組抓教學(xué)研討和課堂教學(xué)、年級(jí)級(jí)長(zhǎng)抓落實(shí)的組織架構(gòu)。并建立健全“學(xué)校道德講堂”管理制度，認(rèn)真做好活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)記錄，對(duì)每次活動(dòng)有文字報(bào)道、圖片影像或視頻資料，臺(tái)賬規(guī)范齊全。
2、抓落實(shí)，加強(qiáng)常規(guī)管理。
結(jié)合肇慶市教育局“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知行合一”活動(dòng)，結(jié)合開展紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)，全面開展“道德講堂”活動(dòng);各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本年級(jí)各班班主任按計(jì)劃開展活動(dòng)、定期進(jìn)行評(píng)價(jià)、成果展示等事項(xiàng)。
3、樹典型，加強(qiáng)輿論宣傳。
要充分利用校園宣傳欄、
黑板報(bào)。
廣播站和網(wǎng)站等宣傳陣地，全方位及時(shí)報(bào)道“道德講堂”開展的新舉措新成效，大力宣傳各類道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡，營(yíng)造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。各年級(jí)組要及時(shí)發(fā)現(xiàn)收集在建設(shè)過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型，及時(shí)予以大力推廣，形成“撥亮一盞燈，照亮一大片”的良好效應(yīng)。
4、抓過程，加強(qiáng)督查指導(dǎo)。
將“道德講堂”建設(shè)工作與“創(chuàng)文”工作結(jié)合起來，對(duì)級(jí)長(zhǎng)、班主任、科任教師落實(shí)工作情況考評(píng)結(jié)果納入教師績(jī)效工資考核中。學(xué)校管理組要加強(qiáng)對(duì)“道德講堂”活動(dòng)開展的指導(dǎo)檢查，通過實(shí)地聽課、問卷調(diào)查等形式，及時(shí)檢查、督促、反饋工作情況，切實(shí)開展各項(xiàng)工作。
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村道德講堂年度工作計(jì)劃篇八
2016年4月8日下午，東勝區(qū)交通運(yùn)輸組織開展“誠(chéng)實(shí)守信、無私奉獻(xiàn)”為主題的道德講堂活動(dòng)。我局70多人參加了此次道德講堂，首先我局全體干部職工70多人自我反?。何业男恼\(chéng)不誠(chéng)、我愛不愛現(xiàn)在工作、我有沒有做好本職工作，其次齊唱《公民道德歌》，共同觀看了影片《楊善洲》、聆聽了我市志愿服務(wù)先進(jìn)工作者---李琳田老同志講述的志愿服務(wù)點(diǎn)滴小事，并通過頌經(jīng)典陶冶自身情操和干部職工代表談感受提高認(rèn)識(shí)，最后在悠揚(yáng)的輕音樂中進(jìn)行了發(fā)善心和送吉祥活動(dòng)。
通過此次“道德講堂”活動(dòng)，我局干部職工進(jìn)一步理解了“鞠躬盡卒、死而后已”的道德經(jīng)典，廣泛傳播中華傳統(tǒng)美德;通過看《楊善洲》的故事弘揚(yáng)道德模范的崇高精神，引導(dǎo)我局職工省身修德、自我提升，實(shí)現(xiàn)職工道德素質(zhì)的大提升;通過李老師聲情并茂的演講，從而形成“積小德為大德、積小善為大善”的意識(shí)，推進(jìn)了干部職工隊(duì)伍道德建設(shè)，持續(xù)提升了干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)。最終通過學(xué)習(xí)，激發(fā)人們的責(zé)任之心，讓我們把人性中的光輝都無私地呈現(xiàn)出來，用美麗人生服務(wù)社會(huì)。會(huì)后廣大干部職工暢談感悟，紛紛表示今后還要不斷學(xué)習(xí)身邊的好榜樣，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。
村道德講堂年度工作計(jì)劃篇九
二、組織機(jī)構(gòu)。
為更好地開展此項(xiàng)活動(dòng)，院成立“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，書記劉兆君、院長(zhǎng)王維武任組長(zhǎng)，副院長(zhǎng)李喬、孫強(qiáng)，紀(jì)檢組長(zhǎng)、政治部主任張美蓉，副院長(zhǎng)王寧任副組長(zhǎng)，各庭室負(fù)責(zé)人為成員。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)社會(huì)公德建設(shè)教育。開展公民道德知識(shí)普及，建設(shè)以“禮儀”為核心的社會(huì)公德建設(shè)，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。引導(dǎo)全院干警親身參與道德實(shí)踐，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。
(二)職業(yè)道德建設(shè)教育。針對(duì)法院工作特點(diǎn)，把群眾的滿意度作為衡量全院干警的服務(wù)水平的重要依據(jù)。主要包括：誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心。
(三)家庭美德建設(shè)教育。大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè)，正確對(duì)待和處理家庭問題。開展多種形式的家庭文化活動(dòng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，促使干警文明素質(zhì)的不斷提高，通過“我聽、我看、我講、我議、我選”的方式，讓全院干警來講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。主要包括：夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
(四)個(gè)人品德建設(shè)教育。重視和加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)和品德建設(shè)，以“友善”為核心，友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立，倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。教育全院干警將朋友同事的幫助之情、師長(zhǎng)的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德，轉(zhuǎn)換為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)環(huán)境的關(guān)愛之心。在社會(huì)交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè)，積極參加社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。
四、時(shí)間安排及分工。
為確?！暗赖轮v堂”建設(shè)工作取得實(shí)效，我院將根據(jù)上級(jí)指示，并結(jié)合單位實(shí)際，開展“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義道德新風(fēng)尚。
1、家庭美德座談會(huì)。
時(shí)間：20xx年3月7日下午;。
授課對(duì)象：中層干部及全體女干警;。
主要內(nèi)容：結(jié)合慶“三·八”座談聯(lián)誼會(huì)，全院中層以上干部及女干警進(jìn)行座談交流家庭美德。
2、觀看北京師范大學(xué)于丹教授的電視講座：《感悟人生》。
時(shí)間：20xx年3月23日下午;。
授課對(duì)象：全院干警;。
主要內(nèi)容：組織觀看北京師范大學(xué)于丹教授電視道德講座：感悟人生。
3、思想道德座談會(huì)。
時(shí)間：20xx年4月13日下午;。
授課人：劉兆君;。
授課對(duì)象：青年干警;。
主要內(nèi)容：圍繞“如何把學(xué)到的知識(shí)付諸于實(shí)踐，在工作崗位上建功立業(yè)?”為主要內(nèi)容進(jìn)行座談交流。
4、職業(yè)道德知識(shí)競(jìng)賽。
時(shí)間：20xx年6月8日下午;。
授課對(duì)象：全院干警;。
主要內(nèi)容：組織以《法官職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》、《法官行為規(guī)范》、《人民法院文明用語基本規(guī)范》為主要內(nèi)容的知識(shí)競(jìng)賽。
5、職業(yè)道德教育。
時(shí)間：20xx年8月10日下午;。
授課人：王維武;。
授課對(duì)象：青年干警;。
五、活動(dòng)要求。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全院道德講堂建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)有序開展。
2、扎實(shí)有效推進(jìn)?！暗赖轮v堂”建設(shè)是推進(jìn)我院精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，號(hào)召全院干警都能自覺參與，積極投入;要?jiǎng)?chuàng)新觀念，搭建平臺(tái)，豐富活動(dòng)方式，確保活動(dòng)取得成效。
3、注重宣傳報(bào)道。要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)開展意義和活動(dòng)情況的宣傳報(bào)道，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型人物和事跡的宣傳，努力營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
村道德講堂年度工作計(jì)劃篇十
道德講堂年度活動(dòng)的開展有利于增強(qiáng)公民道德建設(shè)的吸引力，彰顯道德模范的感召力，不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會(huì)文明程度和文明城市建設(shè)水平。下面是整理的一些關(guān)于道德講堂年度工作計(jì)劃的相關(guān)資料，供你參考。
道德講堂年度工作計(jì)劃(一)為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，增強(qiáng)公民道德建設(shè)的吸引力，彰顯道德模范的感召力，擴(kuò)大白馬好人的影響力，引導(dǎo)街道干部群眾自覺投身道德實(shí)踐活動(dòng)中，不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會(huì)文明程度和文明城市建設(shè)水平。特制定白馬街道20xx年度道德講堂活動(dòng)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，廣泛普及社會(huì)主義核心價(jià)值理念，結(jié)合實(shí)際，以暢談身邊的好人好事、講述自己的感人故事、感恩社會(huì)的自覺行動(dòng)等形式，教育、感化我們身邊每個(gè)人。在全社會(huì)大力開展在社會(huì)做一個(gè)好公民，在單位做一個(gè)好職工，在家庭做一個(gè)好成員的三做活動(dòng)，將開放、誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新蕪湖城市精神融入到居民心中，在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì)，推動(dòng)形成愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義、愛家鄉(xiāng)的良好社會(huì)氛圍，為實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市工作目標(biāo)和構(gòu)建和諧白馬奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)任務(wù)。
三、主要內(nèi)容。
道德講堂以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等四德建設(shè)為主要內(nèi)容。
一是社會(huì)公德建設(shè)。以禮儀為核心，包括文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。
二是職業(yè)道德建設(shè)。以誠(chéng)信為核心，包括誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等。
三是家庭美德建設(shè)。以和睦為核心，包括夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等。
四是個(gè)人品德建設(shè)。以友善為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等。
四、形式流程。
道德講堂建設(shè)要充分尊重群眾意愿，設(shè)計(jì)多樣化宣講形式，使群眾易于參與、樂于參與，形成規(guī)范的六個(gè)流程，即在每一場(chǎng)講堂實(shí)施中：
1、唱歌曲：每一次開講前，組織學(xué)唱《三德歌》;。
3、談感悟：由群眾評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界;。
4、誦經(jīng)典：組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄;。
5、習(xí)禮儀：由專業(yè)人士現(xiàn)場(chǎng)教授文明禮儀或觀看禮儀廣告片，規(guī)范群眾的舉止言行;。
6、送吉祥：圍繞主題，向需要幫助的人送出一份愛心和祝福。
五、具體類別。
根據(jù)不同人群的不同特點(diǎn)和不同需求，建設(shè)好以下六類道德講堂：
村道德講堂年度工作計(jì)劃篇十一
在道德建設(shè)的新趨勢(shì)、新要求下，滿足中小學(xué)生參與道德實(shí)踐的新熱情、新期盼，創(chuàng)新道德教育方式，在學(xué)校開設(shè)“道德講堂”（以下簡(jiǎn)稱“講堂”），傳播凡人道德故事、展現(xiàn)道德建設(shè)成果、彰顯道德榜樣力量，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀走進(jìn)學(xué)生的生活，滋潤(rùn)學(xué)生的心靈，凈化學(xué)生的靈魂。
（一）總體目標(biāo)：
在校委會(huì)、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以“道德講堂”為切入口，規(guī)范學(xué)生行為舉止，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，幫助他們養(yǎng)成良好品德，促進(jìn)他們身心和諧地發(fā)展。突出道德工作的主題意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)年級(jí)組道德工作的研究，結(jié)合年級(jí)特點(diǎn)，開展符合年級(jí)實(shí)際的德育內(nèi)容。
（二）具體目標(biāo)。
1、抓常規(guī)養(yǎng)成教育，形成文明規(guī)范禮儀。
2、道德培訓(xùn)活動(dòng)精品化、系列化，挖掘活動(dòng)內(nèi)涵，豐富學(xué)生生活。
3、強(qiáng)化道德宣講隊(duì)伍的建設(shè)、考核和督促，構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)。
4、加強(qiáng)學(xué)生干部的培訓(xùn)，促進(jìn)學(xué)生道德自身建設(shè)。
（一）抓實(shí)常規(guī)文明，強(qiáng)化學(xué)生素質(zhì)。
1、以“文明班級(jí)”“德育實(shí)踐班”的德育評(píng)比為契機(jī)，讓每個(gè)學(xué)生參與到其中，在競(jìng)爭(zhēng)中促進(jìn)良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。開展?fàn)幃?dāng)“四好學(xué)生”的活動(dòng)。提倡“三別四帶五無”。“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給他人、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)；“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
2、健全常規(guī)檢查評(píng)比制度，加強(qiáng)建設(shè)學(xué)生自主管理。加強(qiáng)對(duì)課間紀(jì)律的`檢查。密切學(xué)生與班主任及值日老師的聯(lián)系，做到師生雙管齊下，使學(xué)生養(yǎng)成良好的課間活動(dòng)習(xí)慣。
3、依據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處制定的學(xué)生德育重點(diǎn)，落實(shí)每周的行規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn)。后勤處繼續(xù)做好學(xué)生食堂用餐文化的培養(yǎng)和引領(lǐng)。教師要主動(dòng)參與食堂管理，明確工作職責(zé)，并積極倡導(dǎo)和教育學(xué)生形成健康、科學(xué)的食堂文化。
（二）挖掘德育內(nèi)涵，建設(shè)活動(dòng)品牌。
1、繼續(xù)創(chuàng)新國(guó)旗下講話的形式。多讓學(xué)生參與國(guó)旗下講話，從而鍛煉和提高學(xué)生的的綜合素質(zhì)。
2、開展以“節(jié)約一分錢、一度電、一張紙、一滴水、一粒米”為主要內(nèi)容的“五個(gè)一”節(jié)能活動(dòng)。從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳生活的良好行為習(xí)慣。
3、進(jìn)一步結(jié)合特定節(jié)日（清明節(jié)、端午節(jié)、教師節(jié)、中秋、重陽、國(guó)慶節(jié)、元旦等）及爭(zhēng)當(dāng)“四好學(xué)生”開展形式多樣主題教育活動(dòng)，在活動(dòng)組織過程中注意活動(dòng)的系列與內(nèi)涵的挖掘。
4、要進(jìn)一步完善“優(yōu)秀團(tuán)支部”“優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干”評(píng)價(jià)機(jī)制。對(duì)各級(jí)各班團(tuán)支部評(píng)比活動(dòng)，并將活動(dòng)記錄形成資料。定期抽查記錄情況，考核情況與班主任考核掛鉤。
5、加強(qiáng)德育課題研究，以研促教。帶動(dòng)全體教師、班主任開展德育研究，在實(shí)踐中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，并將其總結(jié)和推廣。
（三）注重班級(jí)組織建設(shè)，豐富團(tuán)隊(duì)文化。
1、規(guī)范班級(jí)少年宮環(huán)境布置、班主任手冊(cè)記錄、班級(jí)計(jì)劃形成等。各班在學(xué)校整體規(guī)劃要求下進(jìn)行個(gè)性化布置。本學(xué)期要著重加強(qiáng)班級(jí)文化的建設(shè)，搞好教室文化建設(shè)，營(yíng)造一個(gè)書香四溢的教室。
2、本學(xué)年重點(diǎn)做好主題團(tuán)課的調(diào)研工作。要求每班至少向全校師生展示一節(jié)團(tuán)課，并上交活動(dòng)資料。
3、安全教育常抓不懈。充分利用課堂德育主陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，杜絕不安全隱患。
（四）細(xì)化德育管理，優(yōu)化德育隊(duì)伍。
1、班主任的選聘、培訓(xùn)、考核，促進(jìn)德育隊(duì)伍的成長(zhǎng)。以學(xué)校德育課題為主線，積極參與德育科研。建立以課題組為主力，帶動(dòng)其他教師參與。在數(shù)量要一般要求每人每學(xué)期至少完成一篇德育論文。
2、班主任是一個(gè)細(xì)致、復(fù)雜的工作崗位，每一個(gè)班主任都要嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，做到“七要”：
1）要制定好班級(jí)的計(jì)劃和總結(jié)；
3）重視班級(jí)文化建設(shè)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)；
4）每學(xué)期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會(huì)；
5）要做好家校聯(lián)系工作，每學(xué)期至少與每位家長(zhǎng)聯(lián)系一次，并做好記錄。
6）要做好個(gè)別生轉(zhuǎn)化工作，制定轉(zhuǎn)化計(jì)劃，期末進(jìn)行轉(zhuǎn)化總結(jié)，形成自己的班級(jí)管理思想，提升班主任管理水平。期末根據(jù)工作業(yè)績(jī)?cè)u(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任。
3、建立德育考核和獎(jiǎng)勵(lì)制度。根據(jù)教育部頒布的《中小學(xué)班主任工作條例》，明確班主任的工作職責(zé)和義務(wù)。每月以各種形式召開班主任會(huì)議或德育交流會(huì)。
（五）強(qiáng)化家校聯(lián)系，拓寬德育平臺(tái)。
1、繼續(xù)分年級(jí)（班級(jí)）創(chuàng)造性開辦家長(zhǎng)學(xué)校，召開家長(zhǎng)會(huì)，有針對(duì)性的開展家庭教育指導(dǎo)，普及家庭教育知識(shí)，幫助家長(zhǎng)樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀，掌握科學(xué)教育方法。
2、做好家校聯(lián)系工作。引導(dǎo)全體教師有效利用校訊通平臺(tái)，進(jìn)行家校溝通，并及時(shí)做好記錄，促進(jìn)學(xué)生的全面健康成長(zhǎng)。
3、繼續(xù)做好社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。廣泛開展“道德講堂”教育活動(dòng)，通過家長(zhǎng)代表、社區(qū)工作者對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)作好教育工作。
村道德講堂年度工作計(jì)劃篇十二
為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的`吸引力和親和力，擴(kuò)大道德模范和無錫好人的影響力，引導(dǎo)全社區(qū)干部群眾投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升市民思想道德修養(yǎng)和文明城市建設(shè)水平。結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，制定如下活動(dòng)計(jì)劃:。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，廣泛普及社會(huì)主義核心價(jià)值理念，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，圍繞社區(qū)工作實(shí)際，在建設(shè)社區(qū)“道德講堂”，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式，大力倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，使先進(jìn)的道德理念入腦入心，外化于行，營(yíng)造“講道德、做好人、樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，推動(dòng)社區(qū)精神文明建設(shè)工作再上新臺(tái)階。
二、組織機(jī)構(gòu)。
為更好地開展此項(xiàng)活動(dòng)，社區(qū)成立了“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:許芳書記任組長(zhǎng)，徐蓉副書記任副組長(zhǎng)，社區(qū)各位工作人員為成員。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
社區(qū)道德講堂的主要對(duì)象是社區(qū)居民，以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動(dòng)積極分子的作用，整合社區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開展居民喜聞樂見的活動(dòng)，使居民在主動(dòng)參與中受到教育、得到提高。
為此社區(qū)專門設(shè)置了宣傳櫥窗，及時(shí)宣傳敬老愛幼、助人為樂、愛崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法等好人好事，同時(shí)充分利用led電子屏、橫幅標(biāo)語等，積極營(yíng)造社區(qū)和諧氛圍，擴(kuò)大道德講堂的宣傳覆蓋面，增加群眾的參與度。
東河花園社區(qū)“道德講堂”將形成規(guī)范的“五個(gè)一”流程，即在每一場(chǎng)講堂實(shí)施中:“唱一首歌曲”、“看一部短片”、“誦一段經(jīng)典”、“講一個(gè)故事”、“作一番點(diǎn)評(píng)”。
四、工作要求。
一、社會(huì)公德建設(shè)教育。開展公民道德知識(shí)普及，建設(shè)以“禮儀”為核心的社會(huì)公德建設(shè)，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。引導(dǎo)社區(qū)干部、居民親身參與道德實(shí)踐，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。
二、職業(yè)道德建設(shè)教育。針對(duì)社區(qū)工作要直接面對(duì)居民的特點(diǎn)，把居民的滿意度作為衡量社區(qū)工作人員服務(wù)水平的重要依據(jù)。主要包括:誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心。
三、家庭美德建設(shè)教育。大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè)，正確對(duì)待和處理家庭問題。開展多種形式的家庭文化活動(dòng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，促使干部職工文明素質(zhì)的不斷提高，通過“我聽、我看、我講、我議、我選”的方式，讓老百姓來講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。主要包括:夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
四、個(gè)人品德建設(shè)教育。重視和加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)和品德建設(shè)，以“友善”為核心，友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立，倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。教育廣大干部職工，將朋友同事的幫助之情、師長(zhǎng)的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德，轉(zhuǎn)換為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)環(huán)境的關(guān)愛之心。在社會(huì)交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè)，積極參加社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。
村道德講堂年度工作計(jì)劃篇十三
社區(qū)通過開展“道德講堂”以各種形式廣泛普及道德理念，在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì)，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，提升文明水平，營(yíng)造“社會(huì)協(xié)同、全民參與”的良好氛圍。
:根據(jù)需要每月開展一次活動(dòng);。
:社區(qū)工作人員和居民;。
6、愛黨愛國(guó)教育。通過組織居民學(xué)習(xí)，了解黨的路線、方針和政策，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，開展“八榮八恥”和社會(huì)主義榮辱觀，深入體會(huì)黨和政府的惠民政策，培養(yǎng)居民愛國(guó)情操，形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚。
村道德講堂年度工作計(jì)劃篇十四
(3)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
(4)講一個(gè)故事：講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。
(5)作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng)：評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
(6)圍繞學(xué)校特色創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)。
3、建立一支素質(zhì)過硬的宣講隊(duì)伍。選擇一批道德踐行的先進(jìn)人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實(shí)有講述愿望的人員，營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
三、保障機(jī)制：
組長(zhǎng)：侯勇。
組員：楊明強(qiáng)、唐飛、田兵武、杜上武、田曉琴、田剛、胡勇、羅宣。
2、建立考核激勵(lì)機(jī)制。將道德講堂建設(shè)情況與創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓”好班子活動(dòng)結(jié)合起來，與全體師生精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來，與和諧校園建設(shè)工程結(jié)合起來，與創(chuàng)建文明城市“公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)”結(jié)合起來。把參與道德講堂的情況作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要條件，作為校級(jí)先進(jìn)榮譽(yù)的考量?jī)?nèi)容。
為進(jìn)一步推動(dòng)公民道德建設(shè)工作，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，不斷提升干部職工思想道德修養(yǎng)和我局文明創(chuàng)建水平，努力在全系統(tǒng)形成學(xué)習(xí)、崇尚、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７兜牧己梅諊?，促進(jìn)地稅事業(yè)又好又快發(fā)展。根據(jù)《泰州市“道德講堂”建設(shè)實(shí)施意見》要求，結(jié)合我局實(shí)際，制定我局20xx年度“道德講堂”工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神，大力宣傳道德模范和身邊好人的先進(jìn)事跡，圍繞地稅事業(yè)發(fā)展實(shí)際，在全系統(tǒng)建設(shè)“道德講堂”，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式，營(yíng)造“講道德，做好人，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，推動(dòng)全系統(tǒng)精神文明建設(shè)工作再上新臺(tái)階。
二、目標(biāo)任務(wù)。
以提升干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，促進(jìn)全系統(tǒng)干部隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高，培養(yǎng)和造就一支政治堅(jiān)定、品行高尚、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)高效、人民滿意的地稅干部隊(duì)伍。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
市局成立以嚴(yán)德軍同志為組長(zhǎng)，萬小春同志為副組長(zhǎng)，市局機(jī)關(guān)各處室主要負(fù)責(zé)人為成員的“道德講堂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)“道德講堂”建設(shè)的指導(dǎo)工作。“道德講堂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在基層工作處，李艷同志任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)“道德講堂”的日常工作。
四、實(shí)施內(nèi)容。
“道德講堂”以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)等“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容。
(一)社會(huì)公德建設(shè)。地稅系統(tǒng)干部職工要做遵守社會(huì)公德的表率，大力宣講服務(wù)規(guī)范和服務(wù)禮儀，促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)服務(wù)水平的全面提升。
(二)職業(yè)道德建設(shè)。針對(duì)地稅系統(tǒng)直接面對(duì)社會(huì)服務(wù)的特點(diǎn)，把納稅人滿意度作為衡量服務(wù)水平的重要依據(jù)。推進(jìn)服務(wù)創(chuàng)新，繼續(xù)深化“親民稅務(wù)”品牌的創(chuàng)建工作，把“講道德，做好人”的教育貫穿到各個(gè)方面，激發(fā)干部職工的道德意識(shí)，帶動(dòng)地稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展、健康發(fā)展。
(三)家庭美德建設(shè)。通過“我聽、我看、我講、我議、我選”的方式，有效引導(dǎo)干部職工講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。
(四)個(gè)人品德建設(shè)。以“友善”為核心，教育廣大干部職工，將朋友同事的幫助之情、師長(zhǎng)的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德，轉(zhuǎn)換為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)環(huán)境的關(guān)愛之心。在社會(huì)交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè)，積極參加社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。
六、流程形式。
為確保“道德講堂”活動(dòng)扎實(shí)成效，“道德講堂”要按照“六個(gè)一”的規(guī)范流程組織實(shí)施。
(一)唱一首歌曲。每一次開講前，組織參加人員學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲;。
(二)看一部短片。圍繞主題，組織參加人員觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片;。
(六)送一份吉祥。由故事主人公和主講人向群眾贈(zèng)送“道德講堂”小禮品，如道德宣傳圖書或碟片、扇子、書簽、手提袋等。
七、工作要求。
“道德講堂”建設(shè)將作為今后一個(gè)時(shí)期經(jīng)常性、常態(tài)化的一項(xiàng)工作，在地稅系統(tǒng)深入持久地開展下去。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立系統(tǒng)化的責(zé)任體系。各部門(單位)要充分認(rèn)識(shí)開展“道德講堂”活動(dòng)的重要意義，按照計(jì)劃要求，扎實(shí)開展工作，承辦單位主要負(fù)責(zé)人要帶頭走進(jìn)講堂，身體力行、率先垂范，積極追求高尚精神境界和道德情操。
(二)注重培養(yǎng)典型，建立經(jīng)?；男麄鳈C(jī)制。根據(jù)各部門(單位)近幾年獲得的先進(jìn)集體、個(gè)人榮譽(yù)和新涌現(xiàn)的平凡而感人的事跡，注意發(fā)現(xiàn)、搜集、整理本部門(單位)道德模范事跡，通過各類載體，宣傳感人故事，努力在全系統(tǒng)形成良好風(fēng)尚。
(三)注重活動(dòng)實(shí)效，形成規(guī)范化的活動(dòng)陣地。今年將舉辦6次“道德講堂”活動(dòng)，采取輪流承辦的形式，每雙月開展一次。各承辦單位要將“道德講堂”建設(shè)與做好地稅各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來，搭建從機(jī)關(guān)到基層自上而下、上下一體的“道德講堂”活動(dòng)平臺(tái)，切實(shí)推進(jìn)“道德講堂”建設(shè)。
村道德講堂年度工作計(jì)劃篇十五
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)xxx中央xxx《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升師生思想道德修養(yǎng)、學(xué)校文明程度和文明城市建設(shè)水平，促進(jìn)“和諧學(xué)?！惫こ探ㄔO(shè)。根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合我校實(shí)際制定如下活動(dòng)計(jì)劃。
一、活動(dòng)目標(biāo)1.倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升自己的時(shí)代風(fēng)尚，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人。2.在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)我校青少年思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長(zhǎng)期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。3.進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的工作力度，增強(qiáng)青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長(zhǎng)的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)內(nèi)容主要包括社會(huì)公德建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)、家庭美德建設(shè)、個(gè)人品德建設(shè)。1.社會(huì)公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心。3.家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。4.個(gè)人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。
二、活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)：1.固定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)所。利用學(xué)校會(huì)議室、多媒體教室等，建立固定專門的“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所。同時(shí)加強(qiáng)場(chǎng)所的規(guī)范化設(shè)計(jì)，正面建統(tǒng)一的背景、標(biāo)識(shí)，周圍利用文字、圖片等形式營(yíng)造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。2.規(guī)范道德講堂流程：開展“五個(gè)一加x”活動(dòng)。
（1）唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，唱一首道德講堂主題歌曲。
（2）誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。（3）看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
（4）講一個(gè)故事：講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。
（5）作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng)：評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。（x）圍繞學(xué)校特色創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)。3.建立一支素質(zhì)過硬的宣講隊(duì)伍。選擇一批道德踐行的先進(jìn)人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實(shí)有講述愿望的人員，營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
三、保障機(jī)制：
組長(zhǎng)：
組員：
辦公室：
一、工作指導(dǎo)思想：
在道德建設(shè)的新趨勢(shì)、新要求下，滿足中小學(xué)生參與道德實(shí)踐的新熱情、新期盼，創(chuàng)新道德教育方式，在學(xué)校開設(shè)“道德講堂”(以下簡(jiǎn)稱“講堂”)，傳播凡人道德故事、展現(xiàn)道德建設(shè)成果、彰顯道德榜樣力量，讓社會(huì)主義核心價(jià)值理念走進(jìn)學(xué)生的生活，滋潤(rùn)學(xué)生的心靈，凈化學(xué)生的靈魂。
二、工作目標(biāo)：
（一）總體目標(biāo)：
在校委會(huì)、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以“道德講堂”為切入口，規(guī)范學(xué)生行為舉止，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，幫助他們養(yǎng)成良好品德，促進(jìn)他們身心和諧地發(fā)展。突出道德工作的主題意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)年級(jí)組道德工作的研究，結(jié)合年級(jí)特點(diǎn)，開展符合年級(jí)實(shí)際的德育內(nèi)容。
（二）具體目標(biāo)。
村道德講堂年度工作計(jì)劃篇十六
新學(xué)年我校道德講堂工作，將繼續(xù)深入貫徹落實(shí)縣委宣傳部、文明辦的方針政策，針對(duì)我校青少年成長(zhǎng)狀況和實(shí)際需求，結(jié)合學(xué)?！袄硇赞k學(xué)、人文管理、創(chuàng)新發(fā)展、責(zé)任育人”辦學(xué)理念和“博文約禮、負(fù)任擔(dān)荷”育人理念，扎實(shí)開展道德講堂活動(dòng)，力求收到顯著的效果，對(duì)學(xué)校的整體教育教學(xué)工作，起到積極的推動(dòng)作用。為此，特制定本方案：
一、活動(dòng)目標(biāo)。
1、培育道德之人。把誠(chéng)信友愛、樂觀向上、進(jìn)取創(chuàng)新的品格融入學(xué)生的血液之中，以倡導(dǎo)“責(zé)任教育、奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過對(duì)學(xué)生的思想道德教育，形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風(fēng)尚；吸引和帶動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到“道德講堂”建設(shè)覆蓋所有學(xué)校以及“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。
2、健全推進(jìn)機(jī)制。在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)我校青少年思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長(zhǎng)期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的學(xué)校“道德講堂”工作機(jī)制。
3、加強(qiáng)素質(zhì)提升。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升，增強(qiáng)青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理調(diào)適能力，學(xué)會(huì)自我表達(dá)和情緒管理，提高解決問題的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。
二、工作原則。
1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以青少年親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)感悟?yàn)橹饕绞剑ㄟ^團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)及開設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課、專題講座等多種渠道開展工作；活動(dòng)要具有趣味性，針對(duì)性和實(shí)效性。
2、整合與互補(bǔ)原則。要使學(xué)?！暗赖轮v堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充，與家庭、社會(huì)教育共同完善，整合各校長(zhǎng)期開展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進(jìn)。
3、全體性與主體性原則。面向全體青少年，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格；尊重青少年的主體地位，鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、講堂布置。講堂外面醒目位置要有“道德講堂”牌子、宣傳欄等。講堂主席臺(tái)要有統(tǒng)一背景、宣講臺(tái)、橫幅等，背景制作主要由logo標(biāo)識(shí)、雷鋒頭像、“道德講堂”（四個(gè)字）、“積善之家必有余慶、積惡之家必有余殃”（經(jīng)典名言）等“基本四要素”組成。臺(tái)下要擺放整齊的桌椅板凳，墻上要布置經(jīng)典道德理論的宣傳標(biāo)語，充分體現(xiàn)“自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報(bào)國(guó)、盡孝”八個(gè)詞條，以圖文并茂的形式襯托講堂，營(yíng)造濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2、開講流程。開展“道德講堂”活動(dòng)時(shí)，參照以下“五個(gè)一”流程進(jìn)行，即“唱一首歌曲”：每一次開講前，組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲；“看一部短片”：圍繞主題，組織師生觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片；“誦一段經(jīng)典”：組織師生誦讀一段中華經(jīng)典語錄、時(shí)代理論格言或道德名句；“講一個(gè)故事”：講述一個(gè)發(fā)生在大家身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例；“作一番點(diǎn)評(píng)”：由師生評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界；“背誦一句格言”：組織參加活動(dòng)所有人員背誦一句格言；“送一份祝?！保航M織師生對(duì)當(dāng)天活動(dòng)先進(jìn)人物送去祝福，如：祝愿好人一生平安，好人有好報(bào)等?！鞍l(fā)善心”：參加活動(dòng)的人表示做一個(gè)講道德的、善良的好人。
村道德講堂年度工作計(jì)劃篇一
學(xué)校道德講堂活動(dòng)的開展有助于引導(dǎo)廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升師生思想道德修養(yǎng)、學(xué)校文明程度和文明城市建設(shè)水平，制定好計(jì)劃，以助各項(xiàng)工作的順利有序地開展。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx-20xx學(xué)年度學(xué)校道德講堂。
的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
一、指導(dǎo)思想。
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，圍繞校工作實(shí)際，在建設(shè)?！暗赖轮v堂”，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式，大力倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，使先進(jìn)的道德理念入腦入心，外化于行，營(yíng)造“講道德，做好人，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，推動(dòng)校精神文明建設(shè)工作再上新臺(tái)階。
二、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng):楊璞玉。
政委:漆曉玲。
副組長(zhǎng):劉亞邦、劉志強(qiáng)、廖曉英、吳錫光、朱四湖。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)社會(huì)公德建設(shè)教育。開展公民道德知識(shí)普及，建設(shè)以“禮儀”為核心的社會(huì)公德建設(shè)，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。引導(dǎo)校干部、學(xué)生親身參與道德實(shí)踐，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。
(二)職業(yè)道德建設(shè)教育。針對(duì)校工作要直接面對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，把學(xué)生的滿意度作為衡量校工作人員服務(wù)水平的重要依據(jù)。主要包括：誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心。
(三)家庭美德建設(shè)教育。大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè)，正確對(duì)待和處理家庭問題。開展多種形式的家庭文化活動(dòng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，通過“我聽、我看、我講、我議、我選”的方式，讓老師來講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。主要包括：夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
(四)個(gè)人品德建設(shè)教育。重視和加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)和品德建設(shè)，以“友善”為核心，友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立，倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。教育廣大干部職工，將朋友同事的幫助之情、師長(zhǎng)的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德，轉(zhuǎn)換為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)環(huán)境的關(guān)愛之心。在社會(huì)交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè)，積極參加城鄉(xiāng)社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。
四、時(shí)間安排及分工。
為確?！暗赖轮v堂”建設(shè)工作取得實(shí)效，將根據(jù)“道德講堂”建設(shè)的統(tǒng)一部署并結(jié)合我校的實(shí)際，開展“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義道德新風(fēng)尚。
1、職業(yè)道德建設(shè)教育。
時(shí)間：3月12日；授課人：劉燦艷；
授課對(duì)象：全體教師；
學(xué)習(xí)內(nèi)容：讀他的文字能靜心養(yǎng)性提升職業(yè)幸福感，想“優(yōu)秀”而不得，怎么辦?我的回答是，那就別管什么“優(yōu)秀”不“優(yōu)秀”啦，還是追求純粹的教育幸福吧!因?yàn)椤皟?yōu)秀”與否是別人的評(píng)價(jià)，“幸?！迸c否是自己的感覺。
2、家庭美德建設(shè)教育。
時(shí)間：4月18日；授課人：劉亞邦；
內(nèi)容：永存忠孝之心。
授課對(duì)象：五年級(jí)部分學(xué)生；
3、個(gè)人品德建設(shè)教育。
時(shí)間：5月23日；授課人：漆曉玲；
內(nèi)容：學(xué)會(huì)寬容，快樂生活。
授課對(duì)象：五六年級(jí)部分學(xué)生；
4、學(xué)生道德教育。
時(shí)間：6月19日；授課人：廖曉英；
內(nèi)容：做一個(gè)有道德的人。
授課對(duì)象：六年級(jí)全體學(xué)生；
五、活動(dòng)要求。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校道德講堂建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)有序開展。
2、扎實(shí)有效推進(jìn)?！暗赖轮v堂”建設(shè)是推進(jìn)校工作作風(fēng)建設(shè)和促進(jìn)社會(huì)和諧的重要內(nèi)容，號(hào)召校學(xué)生都能自覺參與，積極投入；校黨委要?jiǎng)?chuàng)新觀念，搭建平臺(tái)，豐富活動(dòng)方式，確?；顒?dòng)取得成效。
3、注重宣傳報(bào)道。要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)開展意義和活動(dòng)情況的宣傳報(bào)道，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型人物和事跡的宣傳，努力營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
1、倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升師生的道德水平，努力實(shí)現(xiàn)“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”以及“學(xué)校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標(biāo)。
2、在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)工作，運(yùn)作效果明顯、切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。
3、增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長(zhǎng)的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。
1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以中學(xué)生親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式，通過道德講堂活動(dòng)及開設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課、專題講座等多種渠道開展工作；具有趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性。
2、整合與互補(bǔ)原則。要將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充，與家庭、社會(huì)教育共同完善，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
3、全體性與主體性原則。面向全體青少年開展活動(dòng)，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格；尊重青少年的主體地位，鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。
三、“學(xué)校道德講堂”的組織實(shí)施統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“學(xué)校道德講堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
四、“學(xué)校道德講堂”的工作要求。
四項(xiàng)主要內(nèi)容是指：社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德。
1、社會(huì)公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。
2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心。
3、家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
4、個(gè)人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。
(二)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，按照“五個(gè)一”規(guī)范“學(xué)校道德講堂”的建設(shè)。
對(duì)照道德講堂建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，具體要求做到“五個(gè)一”。
1、固定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)所。利用學(xué)校會(huì)議教室，建立一個(gè)固定專門的“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所。場(chǎng)所正面固定有背景、logo標(biāo)識(shí)，兩側(cè)利用文字、圖片等形式營(yíng)造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2、形成一本道德故事匯編。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的故事，分學(xué)生篇和教師篇分別匯編成冊(cè)。
3、規(guī)范道德講堂流程：開展“五個(gè)一”活動(dòng)(原則上每月開展一次)。
(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。
(2)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“。
三字經(jīng)。
”。
(3)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
(4)講一個(gè)故事：講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。
(5)作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng)：評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
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村道德講堂年度工作計(jì)劃篇二
一、準(zhǔn)備階段：
1.成立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，確?；顒?dòng)組織建設(shè)。
2制定活動(dòng)計(jì)劃及具體實(shí)施內(nèi)容。
3.選拔“學(xué)校道德講堂”宣講員，宣講員：校長(zhǎng)、主任、團(tuán)委、大隊(duì)輔導(dǎo)員、科組長(zhǎng)、級(jí)主任、各班主任及學(xué)生代表。
二、展開階段：
1.學(xué)校召開“學(xué)校道德講堂”建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，宣傳“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的意義，提高全體師生對(duì)“學(xué)校道德講堂”的認(rèn)識(shí)。
2.規(guī)范道德講堂流程：以“我唱、我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，學(xué)唱一首道德歌，聽身邊道德故事，看一部道德短片，講一則道德故事等。召開啟動(dòng)儀式并開講，在全校上下形成人人學(xué)道德，人人講道德的氛圍。
3.開展“每周道德一星”評(píng)選活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的.道德模范，充分參與“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。
4.開展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)，經(jīng)過推選，全校師生投票，選出年度學(xué)?！笆训赖履７丁?。
三、階段總結(jié)反饋：
1.學(xué)校對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行階段性總結(jié)，在發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)做法，完善“學(xué)校道德講堂”建設(shè)，為下一步“學(xué)校道德講堂”常態(tài)化運(yùn)行做好準(zhǔn)備。
2.通過板報(bào)、校園廣播、手抄報(bào)、櫥窗、校訊通，加大對(duì)前一階段涌現(xiàn)的典型人物的宣傳力度，進(jìn)一步擴(kuò)大“學(xué)校道德講堂”的影響力。
四、常態(tài)運(yùn)行階段：
學(xué)校針對(duì)“學(xué)校道德講堂”階段總結(jié)反饋情況進(jìn)一步完善工作機(jī)制，把“學(xué)校道德講堂”引入常態(tài)運(yùn)行階段，使“學(xué)校道德講堂”成為全校未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地和精神文明建設(shè)的重要載體。
五、總結(jié)表彰階段：
學(xué)校對(duì)“道德講堂”開展情況進(jìn)行年度總結(jié)，表彰優(yōu)秀宣講員、“十佳道德模范”“學(xué)校道德講堂”建設(shè)、先進(jìn)班級(jí)及個(gè)人等。
村道德講堂年度工作計(jì)劃篇三
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，深入推進(jìn)我區(qū)未成年人思想道德教育，結(jié)合武進(jìn)區(qū)委區(qū)政府《關(guān)于印發(fā)〈武進(jìn)區(qū)“道德講堂”建設(shè)實(shí)施意見〉的通知》(武辦發(fā)〔20__〕154號(hào))要求，結(jié)合我校實(shí)際特制定如下工作意見。
1、倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升師生的道德水平，努力實(shí)現(xiàn)“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”以及“學(xué)校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標(biāo)。
2、在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)工作，運(yùn)作效果明顯、切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。
3、增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長(zhǎng)的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。
1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以中學(xué)生親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式，通過道德講堂活動(dòng)及開設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課、專題講座等多種渠道開展工作;具有趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性。
2、整合與互補(bǔ)原則。要將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充，與家庭、社會(huì)教育共同完善，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
3、全體性與主體性原則。面向全體青少年開展活動(dòng)，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位，鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。
成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
四、“學(xué)校道德講堂”的工作要求。
(一)圍繞四項(xiàng)主要內(nèi)容，開展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。
四項(xiàng)主要內(nèi)容是指：社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德。
1、社會(huì)公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。
2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心。
3、家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
4、個(gè)人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。
(二)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，按照“五個(gè)一”規(guī)范“學(xué)校道德講堂”的建設(shè)。
對(duì)照道德講堂建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，具體要求做到“五個(gè)一”。
1、固定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)所。利用學(xué)校會(huì)議教室，建立一個(gè)固定專門的“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所。場(chǎng)所正面固定有背景、logo標(biāo)識(shí)，兩側(cè)利用文字、圖片等形式營(yíng)造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2、形成一本道德故事匯編。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的故事，分學(xué)生篇和教師篇分別匯編成冊(cè)。
3、規(guī)范道德講堂流程：開展“五個(gè)一”活動(dòng)(原則上每月開展一次)。
(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。
(2)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。
(3)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
(4)講一個(gè)故事：講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。
(5)作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng)：評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
村道德講堂年度工作計(jì)劃篇四
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以育人為本，德育為先為方針，以學(xué)生思想道德建設(shè)為主體，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以“講授傳統(tǒng)道德、說唱道德典型、宣講先進(jìn)事跡”為基本形式，大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范，營(yíng)造“講道德，做好人，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，推動(dòng)先進(jìn)道德理念內(nèi)植于心，外化于行。
二、工作目標(biāo)。
以提升全體師生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)道德精神為引領(lǐng)，以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為重點(diǎn)，強(qiáng)化宣傳教育，引導(dǎo)全校師生承續(xù)文化傳統(tǒng)，傳遞道德力量，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，自覺成為社會(huì)主義道德的傳播者和踐行者。
三、“道德講堂”對(duì)象。
新橋中心小學(xué)全體師生。
四、教學(xué)內(nèi)容。
愛國(guó)教育：開展熱愛祖國(guó)、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義、關(guān)注時(shí)事政治等，以“愛國(guó)”為核心。
禮儀教育：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。
誠(chéng)信教育：誠(chéng)實(shí)守信、樂學(xué)上進(jìn)、關(guān)心集體、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心。
和睦教育：師生和睦、鄰里和睦，孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人等，以“和睦”為核心。
責(zé)任教育：孝敬父母、學(xué)會(huì)自理、分擔(dān)責(zé)任、勤儉節(jié)約等，以“責(zé)任”為核心。
五、活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。
1、建設(shè)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)所。把學(xué)校的多媒體綜合室布置為“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所。加強(qiáng)場(chǎng)所的規(guī)范化設(shè)計(jì)，營(yíng)造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2、建立一套完整的電子檔案。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，把每次活動(dòng)內(nèi)容及先進(jìn)典型事例上傳學(xué)校網(wǎng)站，形成完整的電子檔案。
3、規(guī)范道德講堂流程：開展“五個(gè)一加x”活動(dòng)。
(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，唱一首德育相關(guān)的歌曲。
(2)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“。
弟子規(guī)。
”。
(3)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
(4)講一個(gè)故事：講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的典型事例。
(5)作一番點(diǎn)評(píng)：評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
(x)圍繞學(xué)校特色創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)。
4、建立一支素質(zhì)過硬的宣講隊(duì)伍。選擇一批道德踐行的先進(jìn)人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實(shí)有講述愿望的人員，營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
5、突出主題，構(gòu)建“道德講堂”的課程體系。
我們堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為講堂的核心內(nèi)容，積極開展三級(jí)課程體系。
一是微型德育講堂。要求教師在每堂課中有機(jī)融入2～4分鐘德育內(nèi)容，教學(xué)形式既可以講解課堂內(nèi)容，也可分析學(xué)生身邊發(fā)生的道德教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，并按照學(xué)科和年級(jí)逐步建立微型德育講堂資源庫。
二是班級(jí)德育講堂。要求各班確定每次主題，精心策劃授課內(nèi)容和組織形式。并能結(jié)合實(shí)際和學(xué)校的特色創(chuàng)建項(xiàng)目，創(chuàng)新授課流程，采用學(xué)生喜聞樂見的形式開展道德講授和實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校將分年級(jí)建立。
教案。
資源庫。
三是校級(jí)德育講堂。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，學(xué)校分年級(jí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，每學(xué)期組織一次以上的校級(jí)德育講堂。主要通過道德模范講述親身經(jīng)歷和德育專家講解道德規(guī)范，讓學(xué)生、教師、家長(zhǎng)一同接受道德教育。
6、知行合一，搭建“道德講堂”的實(shí)踐平臺(tái)。
我校緊緊圍繞“敬畏生命”、“敬畏規(guī)則”、“敬重長(zhǎng)輩”的三大德育目標(biāo)，積極探索學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的道德實(shí)踐平臺(tái)，不斷拓展活動(dòng)陣地，注重學(xué)生的實(shí)踐過程和情感體驗(yàn)，讓學(xué)生在實(shí)踐中了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)，并養(yǎng)成三種品德。
六、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
七、保障措施。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
要充分認(rèn)識(shí)到開展“道德講堂”活動(dòng)對(duì)加強(qiáng)未成人思想道德建設(shè)的重要意義，把“道德講堂”建設(shè)納入學(xué)校管理工作重要議事日程，作為推動(dòng)中小學(xué)生思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程的重點(diǎn)工作來抓。明確分管責(zé)任，形成校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、德育組抓部署、教學(xué)組抓教學(xué)研討和課堂教學(xué)、年級(jí)級(jí)長(zhǎng)抓落實(shí)的組織架構(gòu)。并建立健全“學(xué)校道德講堂”管理制度，認(rèn)真做好活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)記錄，對(duì)每次活動(dòng)有文字報(bào)道、圖片影像或視頻資料，臺(tái)賬規(guī)范齊全。
2、抓落實(shí)，加強(qiáng)常規(guī)管理。
結(jié)合肇慶市教育局“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知行合一”活動(dòng)，結(jié)合開展紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)，全面開展“道德講堂”活動(dòng)；各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本年級(jí)各班班主任按計(jì)劃開展活動(dòng)、定期進(jìn)行評(píng)價(jià)、成果展示等事項(xiàng)。
3、樹典型，加強(qiáng)輿論宣傳。
要充分利用校園宣傳欄、
黑板報(bào)。
廣播站和網(wǎng)站等宣傳陣地，全方位及時(shí)報(bào)道“道德講堂”開展的新舉措新成效，大力宣傳各類道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡，營(yíng)造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。各年級(jí)組要及時(shí)發(fā)現(xiàn)收集在建設(shè)過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型，及時(shí)予以大力推廣，形成“撥亮一盞燈，照亮一大片”的良好效應(yīng)。
4、抓過程，加強(qiáng)督查指導(dǎo)。
將“道德講堂”建設(shè)工作與“創(chuàng)文”工作結(jié)合起來，對(duì)級(jí)長(zhǎng)、班主任、科任教師落實(shí)工作情況考評(píng)結(jié)果納入教師績(jī)效工資考核中。學(xué)校管理組要加強(qiáng)對(duì)“道德講堂”活動(dòng)開展的指導(dǎo)檢查，通過實(shí)地聽課、問卷調(diào)查等形式，及時(shí)檢查、督促、反饋工作情況，切實(shí)開展各項(xiàng)工作。
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村道德講堂年度工作計(jì)劃篇五
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神，深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“道德講堂”在弘揚(yáng)文明新風(fēng)、傳播道德力量等方面的重要作用，增強(qiáng)員工思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，提升企業(yè)的文明境域，結(jié)合公司實(shí)際，特制定如下活動(dòng)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實(shí)黨的精神，大力學(xué)習(xí)宣傳企業(yè)內(nèi)外道德模范、先進(jìn)人物的道德故事和感動(dòng)事跡，營(yíng)造崇尚道德的良好氛圍，使廣大干部職工自覺遵守社會(huì)公道、弘揚(yáng)家庭美德、恪守職業(yè)道德，注重個(gè)人品德，不斷提升公司文明單位創(chuàng)建水平。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為核心，以傳播文明、傳承道德為主線，以學(xué)習(xí)宣傳道德模范、身邊典型為途徑，凸顯“善、誠(chéng)、孝、強(qiáng)”，不斷加強(qiáng)員工社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，引導(dǎo)員工常懷善心，常行善舉;以誠(chéng)立身，誠(chéng)摯待人;勤儉持家，孝儉養(yǎng)德;自強(qiáng)不息，追求卓越，為公司科學(xué)發(fā)展示范型礦井建設(shè)攀升新的境域提供精神動(dòng)力和智力支持。
三、講授對(duì)象。
堅(jiān)持“新工為先，黨干為主，全員覆蓋”的原則，分層次，分期次逐步實(shí)現(xiàn)全員教育。
四、時(shí)間安排。
原則上每月至少開展一次“道德講堂”活動(dòng)。有新工入礦，根據(jù)實(shí)際情況組織安排。
五、活動(dòng)形式及內(nèi)容。
為提升“道德講堂”的內(nèi)涵，在原有唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥固有的五個(gè)環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上，根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)增加先模評(píng)選、形勢(shì)分析、“品賞讀”等活動(dòng)，形成作用突出、獨(dú)具特色的“5+n”活動(dòng)模式。
六、活動(dòng)要求。
(一)提高品位。要按照上級(jí)文明辦的要求，結(jié)合公司實(shí)際，進(jìn)一步加大投入力度，做好“道德講堂”活動(dòng)室的規(guī)劃和布置，增強(qiáng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍，加強(qiáng)道德講堂的硬件建設(shè)。
(二)豐富內(nèi)容。宣講內(nèi)容以公司感動(dòng)范礦十大人物、文明范礦人、各級(jí)先進(jìn)人物為主的基礎(chǔ)上，要做好全國(guó)、省、市等各級(jí)道德模范事跡的搜集整理，擴(kuò)大范圍，以情感人。
(三)形成特色。要按照“爭(zhēng)第一、作唯一”的工作要求，創(chuàng)新思維，開闊思路，不斷推進(jìn)活動(dòng)形式、內(nèi)容和載體的優(yōu)化升級(jí)，著力打造屬于公司自己的活動(dòng)品牌，努力使“道德講堂”成為員工交流的平臺(tái)、溝通的渠道，傳播文明、傳承道德、凝聚力量、共建和諧的有效陣地和載體。
村道德講堂年度工作計(jì)劃篇六
農(nóng)村設(shè)立“道德講堂”，開展各類學(xué)習(xí)教育和知識(shí)培訓(xùn)，以豐富多彩、喜聞樂見、寓教于樂的道德講座活動(dòng)為載體，重點(diǎn)普及“自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報(bào)國(guó)、盡孝”等道德規(guī)范。下面是本站小編整理的一些關(guān)于20xx年度農(nóng)村道德講堂開展。
工作計(jì)劃。
的相關(guān)資料，供你參考。
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神，深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“道德講堂”在弘揚(yáng)文明新風(fēng)、傳播道德力量等方面的重要作用，增強(qiáng)員工思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，提升企業(yè)的文明境域，結(jié)合公司實(shí)際，特制定如下活動(dòng)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的精神，大力學(xué)習(xí)宣傳企業(yè)內(nèi)外道德模范、先進(jìn)人物的道德故事和感動(dòng)事跡，營(yíng)造崇尚道德的良好氛圍，使廣大干部職工自覺遵守社會(huì)公道、弘揚(yáng)家庭美德、恪守職業(yè)道德，注重個(gè)人品德，不斷提升公司文明單位創(chuàng)建水平。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為核心，以傳播文明、傳承道德為主線，以學(xué)習(xí)宣傳道德模范、身邊典型為途徑，凸顯“善、誠(chéng)、孝、強(qiáng)”，不斷加強(qiáng)員工社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，引導(dǎo)員工常懷善心，常行善舉;以誠(chéng)立身，誠(chéng)摯待人;勤儉持家，孝儉養(yǎng)德;自強(qiáng)不息，追求卓越，為公司科學(xué)發(fā)展示范型礦井建設(shè)攀升新的境域提供精神動(dòng)力和智力支持。
三、講授對(duì)象。
堅(jiān)持“新工為先，黨干為主，全員覆蓋”的原則，分層次，分期次逐步實(shí)現(xiàn)全員教育。
四、時(shí)間安排。
原則上每月至少開展一次“道德講堂”活動(dòng)。有新工入礦，根據(jù)實(shí)際情況組織安排。
五、活動(dòng)形式及內(nèi)容。
為提升“道德講堂”的內(nèi)涵，在原有唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥固有的五個(gè)環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上，根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)增加先模評(píng)選、形勢(shì)分析、“品賞讀”等活動(dòng)，形成作用突出、獨(dú)具特色的“5+n”活動(dòng)模式。
六、活動(dòng)要求。
(一)提高品位。要按照上級(jí)文明辦的要求，結(jié)合公司實(shí)際，進(jìn)一步加大投入力度，做好“道德講堂”活動(dòng)室的規(guī)劃和布置，增強(qiáng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍，加強(qiáng)道德講堂的硬件建設(shè)。
(二)豐富內(nèi)容。宣講內(nèi)容以公司感動(dòng)范礦十大人物、文明范礦人、各級(jí)先進(jìn)人物為主的基礎(chǔ)上，要做好全國(guó)、省、市等各級(jí)道德模范事跡的搜集整理，擴(kuò)大范圍，以情感人。
(三)形成特色。要按照“爭(zhēng)第一、作唯一”的工作要求，創(chuàng)新思維，開闊思路，不斷推進(jìn)活動(dòng)形式、內(nèi)容和載體的優(yōu)化升級(jí)，著力打造屬于公司自己的活動(dòng)品牌，努力使“道德講堂”成為員工交流的平臺(tái)、溝通的渠道，傳播文明、傳承道德、凝聚力量、共建和諧的有效陣地和載體。
為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，增強(qiáng)公民道德建設(shè)的吸引力，彰顯道德模范的感召力，擴(kuò)大白馬好人的影響力，引導(dǎo)街道干部群眾自覺投身道德實(shí)踐活動(dòng)中，不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會(huì)文明程度和文明城市建設(shè)水平。特制定白馬街道20xx年度“道德講堂”活動(dòng)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，廣泛普及社會(huì)主義核心價(jià)值理念，結(jié)合實(shí)際，以“暢談身邊的好人好事、講述自己的感人故事、感恩社會(huì)的自覺行動(dòng)”等形式，教育、感化我們身邊每個(gè)人。在全社會(huì)大力開展“在社會(huì)做一個(gè)好公民，在單位做一個(gè)好職工，在家庭做一個(gè)好成員”的“三做”活動(dòng)，將“開放、誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”蕪湖城市精神融入到居民心中，在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì)，推動(dòng)形成“愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義、愛家鄉(xiāng)”的良好社會(huì)氛圍，為實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市工作目標(biāo)和構(gòu)建和諧白馬奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)任務(wù)。
以提升居民思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為重點(diǎn)，建立起覆蓋街道上下、各個(gè)領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化宣傳教育，傳播身邊模范、好人的道德故事，引導(dǎo)市民“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺成為華夏文明的傳統(tǒng)者和弘揚(yáng)者，社會(huì)主義榮辱觀的傳播者和踐行者。街道以走進(jìn)村委會(huì)的形式開展“道德講堂”活動(dòng)，每月不少于一場(chǎng)次，全年12場(chǎng)次;社區(qū)每月不少于一場(chǎng)次，全年不少于12場(chǎng)次，各村委會(huì)每季度不少于一場(chǎng)次，全年不少于4場(chǎng)次。
三、主要內(nèi)容。
“道德講堂”以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容。
一是社會(huì)公德建設(shè)。以“禮儀”為核心，包括文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。
二是職業(yè)道德建設(shè)。以“誠(chéng)信”為核心，包括誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等。
三是家庭美德建設(shè)。以“和睦”為核心，包括夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等。
四是個(gè)人品德建設(shè)。以“友善”為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等。
四、形式流程。
“道德講堂”建設(shè)要充分尊重群眾意愿，設(shè)計(jì)多樣化宣講形式，使群眾易于參與、樂于參與，形成規(guī)范的六個(gè)流程，即在每一場(chǎng)講堂實(shí)施中：
1、“唱歌曲”：每一次開講前，組織學(xué)唱《三德歌》;。
4、“誦經(jīng)典”：組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄;。
5、“習(xí)禮儀”：由專業(yè)人士現(xiàn)場(chǎng)教授文明禮儀或觀看禮儀廣告片，規(guī)范群眾的舉止言行;。
6、“送吉祥”：圍繞主題，向需要幫助的人送出一份愛心和祝福。
五、具體類別。
根據(jù)不同人群的不同特點(diǎn)和不同需求，建設(shè)好以下六類“道德講堂”：
1、街道道德講堂。主要對(duì)象是街道工作人員、村(居)兩委干部和轄區(qū)居民等。倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠(chéng)負(fù)責(zé)、知禮守禮等為主要內(nèi)容，開展“做人民滿意基層工作者，我身邊好人好事”征集評(píng)選活動(dòng)，將參與“道德講堂”活動(dòng)納入干部教育培訓(xùn)體系，并作為干部評(píng)優(yōu)考核的依據(jù)之一，教育引導(dǎo)廣大干部牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識(shí)，改進(jìn)作風(fēng)、提升效率，爭(zhēng)做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率。
責(zé)任單位：街道機(jī)關(guān)黨支部、宣傳辦、文明辦、婦聯(lián)、共青團(tuán)等部門共同負(fù)責(zé)。
2、行業(yè)道德講堂。主要對(duì)象是窗口行業(yè)服務(wù)人員。以倡導(dǎo)誠(chéng)信服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、文明服務(wù)、高效服務(wù)等為主要內(nèi)容，在每個(gè)窗口行業(yè)和基層單位深入開展道德講堂建設(shè)工作，結(jié)合工作實(shí)際和百姓關(guān)注熱點(diǎn)，針對(duì)性的開展道德教育活動(dòng)，提升員工綜合素質(zhì)，引導(dǎo)行業(yè)人員自覺提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。
責(zé)任單位：由窗口行業(yè)單位負(fù)責(zé)。
3、學(xué)校道德講堂。主要對(duì)象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”、“愛父母、敬師長(zhǎng)”、“奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過對(duì)在校學(xué)生的思想道德教育，吸引和推動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。
責(zé)任單位：由各中、學(xué)校負(fù)責(zé)。
4、社區(qū)道德講堂。主要對(duì)象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動(dòng)積極分子的作用，整合社區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開展居民喜聞樂見的活動(dòng)，使居民在主動(dòng)參與中受到教育、得到提高。
責(zé)任單位：由社區(qū)居委會(huì)負(fù)責(zé)。
5、村道德講堂。主要對(duì)象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村的要求，根據(jù)農(nóng)村居民的價(jià)值觀接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣，精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引農(nóng)村居民參與，推進(jìn)城鄉(xiāng)一體文明。
責(zé)任單位：由村委會(huì)負(fù)責(zé)。
6、新市民道德講堂。主要對(duì)象是金石和淺灣小區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等小區(qū)活動(dòng)積極分子的作用，整合小區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開展居民喜聞樂見的活動(dòng)，使居民在主動(dòng)參與中受到教育、得到提高。
責(zé)任單位：兩小區(qū)管理辦公室。
六、工作要求。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要定期研究、部署、落實(shí)“道德講堂”建設(shè)工作，要積極發(fā)現(xiàn)、收集、編寫道德模范故事。街道文明辦負(fù)責(zé)“道德講堂”聯(lián)絡(luò)、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)等日常性工作。
2、規(guī)范陣地建設(shè)。在“道德講堂”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)上，要做到六個(gè)程序規(guī)范，形成一套規(guī)范有序、運(yùn)作便捷的管理機(jī)制，選樹一批來自群眾、事跡感人的白馬好人，編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義，建立一支認(rèn)真負(fù)責(zé)、素質(zhì)過硬的宣講隊(duì)伍，營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍，打造一批特點(diǎn)突出、成效明顯的示范講堂。在布局安排上，按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進(jìn)”的原則，綜合利用黨校、市民學(xué)校、人口學(xué)校等各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的等方式，逐步在街道推開。
3、加強(qiáng)督促考核。街道文明辦組織針對(duì)“道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督促，將“道德講堂”建設(shè)情況與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來，與文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)結(jié)合起來，把開展參與“道德講堂“的情況作為評(píng)選各級(jí)各類文明單位的考量?jī)?nèi)容，每年表彰命名一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”，確定一批“道德講堂”建設(shè)工作先進(jìn)集體。
4、加大宣傳力度。各單位要及時(shí)發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型，及時(shí)予以大力推廣，形成良好的示范帶動(dòng)效應(yīng)。要利用各種媒體報(bào)道開展“道德講堂“建設(shè)的情況，大力宣傳道德模范的優(yōu)秀事跡，營(yíng)造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。每年邀請(qǐng)專家、學(xué)者和各類“道德講堂”的實(shí)踐者，舉辦“道德講堂”建設(shè)的交流研討活動(dòng)，為下一步建設(shè)工作提供理論和實(shí)踐指導(dǎo)。
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村道德講堂年度工作計(jì)劃篇七
學(xué)校應(yīng)該把“道德講堂”建設(shè)納入學(xué)校管理工作重要議事日程，作為推動(dòng)中小學(xué)生思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程的重點(diǎn)工作來抓，制定好計(jì)劃，以助活動(dòng)開展工作的順利有序地開展。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx-20xx學(xué)年度學(xué)校道德講堂活動(dòng)。
工作計(jì)劃。
的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
1、倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升師生的道德水平，努力實(shí)現(xiàn)“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”以及“學(xué)校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標(biāo)。
2、在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)工作，運(yùn)作效果明顯、切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。
3、增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長(zhǎng)的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。
1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以中學(xué)生親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式，通過道德講堂活動(dòng)及開設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課、專題講座等多種渠道開展工作;具有趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性。
2、整合與互補(bǔ)原則。要將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充，與家庭、社會(huì)教育共同完善，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
3、全體性與主體性原則。面向全體青少年開展活動(dòng)，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位，鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。
三、“學(xué)校道德講堂”的組織實(shí)施統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“學(xué)校道德講堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
四、“學(xué)校道德講堂”的工作要求。
四項(xiàng)主要內(nèi)容是指：社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德。
1、社會(huì)公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。
2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心。
3、家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
4、個(gè)人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。
(二)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，按照“五個(gè)一”規(guī)范“學(xué)校道德講堂”的建設(shè)。
對(duì)照道德講堂建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，具體要求做到“五個(gè)一”。
1、固定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)所。利用學(xué)校會(huì)議教室，建立一個(gè)固定專門的“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所。場(chǎng)所正面固定有背景、logo標(biāo)識(shí)，兩側(cè)利用文字、圖片等形式營(yíng)造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2、形成一本道德故事匯編。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的故事，分學(xué)生篇和教師篇分別匯編成冊(cè)。
3、規(guī)范道德講堂流程：開展“五個(gè)一”活動(dòng)(原則上每月開展一次)。
(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。
(2)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“。
三字經(jīng)。
”。
(3)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
(4)講一個(gè)故事：講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。
(5)作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng)：評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
一、指導(dǎo)思想。
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以育人為本，德育為先為方針，以學(xué)生思想道德建設(shè)為主體，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以“講授傳統(tǒng)道德、說唱道德典型、宣講先進(jìn)事跡”為基本形式，大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范，營(yíng)造“講道德，做好人，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，推動(dòng)先進(jìn)道德理念內(nèi)植于心，外化于行。
二、工作目標(biāo)。
以提升全體師生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)道德精神為引領(lǐng)，以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為重點(diǎn)，強(qiáng)化宣傳教育，引導(dǎo)全校師生承續(xù)文化傳統(tǒng)，傳遞道德力量，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，自覺成為社會(huì)主義道德的傳播者和踐行者。
三、“道德講堂”對(duì)象。
新橋中心小學(xué)全體師生。
四、教學(xué)內(nèi)容。
愛國(guó)教育：開展熱愛祖國(guó)、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義、關(guān)注時(shí)事政治等，以“愛國(guó)”為核心。
禮儀教育：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。
誠(chéng)信教育：誠(chéng)實(shí)守信、樂學(xué)上進(jìn)、關(guān)心集體、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心。
和睦教育：師生和睦、鄰里和睦，孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人等，以“和睦”為核心。
責(zé)任教育：孝敬父母、學(xué)會(huì)自理、分擔(dān)責(zé)任、勤儉節(jié)約等，以“責(zé)任”為核心。
五、活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。
1、建設(shè)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)所。把學(xué)校的多媒體綜合室布置為“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所。加強(qiáng)場(chǎng)所的規(guī)范化設(shè)計(jì)，營(yíng)造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2、建立一套完整的電子檔案。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，把每次活動(dòng)內(nèi)容及先進(jìn)典型事例上傳學(xué)校網(wǎng)站，形成完整的電子檔案。
3、規(guī)范道德講堂流程：開展“五個(gè)一加x”活動(dòng)。
(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，唱一首德育相關(guān)的歌曲。
(2)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“。
弟子規(guī)。
”。
(3)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
(4)講一個(gè)故事：講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的典型事例。
(5)作一番點(diǎn)評(píng)：評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
(x)圍繞學(xué)校特色創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)。
4、建立一支素質(zhì)過硬的宣講隊(duì)伍。選擇一批道德踐行的先進(jìn)人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實(shí)有講述愿望的人員，營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
5、突出主題，構(gòu)建“道德講堂”的課程體系。
我們堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為講堂的核心內(nèi)容，積極開展三級(jí)課程體系。
一是微型德育講堂。要求教師在每堂課中有機(jī)融入2～4分鐘德育內(nèi)容，教學(xué)形式既可以講解課堂內(nèi)容，也可分析學(xué)生身邊發(fā)生的道德教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，并按照學(xué)科和年級(jí)逐步建立微型德育講堂資源庫。
二是班級(jí)德育講堂。要求各班確定每次主題，精心策劃授課內(nèi)容和組織形式。并能結(jié)合實(shí)際和學(xué)校的特色創(chuàng)建項(xiàng)目，創(chuàng)新授課流程，采用學(xué)生喜聞樂見的形式開展道德講授和實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校將分年級(jí)建立。
教案。
資源庫。
三是校級(jí)德育講堂。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，學(xué)校分年級(jí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，每學(xué)期組織一次以上的校級(jí)德育講堂。主要通過道德模范講述親身經(jīng)歷和德育專家講解道德規(guī)范，讓學(xué)生、教師、家長(zhǎng)一同接受道德教育。
6、知行合一，搭建“道德講堂”的實(shí)踐平臺(tái)。
我校緊緊圍繞“敬畏生命”、“敬畏規(guī)則”、“敬重長(zhǎng)輩”的三大德育目標(biāo)，積極探索學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的道德實(shí)踐平臺(tái)，不斷拓展活動(dòng)陣地，注重學(xué)生的實(shí)踐過程和情感體驗(yàn)，讓學(xué)生在實(shí)踐中了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)，并養(yǎng)成三種品德。
六、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
七、保障措施。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
要充分認(rèn)識(shí)到開展“道德講堂”活動(dòng)對(duì)加強(qiáng)未成人思想道德建設(shè)的重要意義，把“道德講堂”建設(shè)納入學(xué)校管理工作重要議事日程，作為推動(dòng)中小學(xué)生思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程的重點(diǎn)工作來抓。明確分管責(zé)任，形成校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、德育組抓部署、教學(xué)組抓教學(xué)研討和課堂教學(xué)、年級(jí)級(jí)長(zhǎng)抓落實(shí)的組織架構(gòu)。并建立健全“學(xué)校道德講堂”管理制度，認(rèn)真做好活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)記錄，對(duì)每次活動(dòng)有文字報(bào)道、圖片影像或視頻資料，臺(tái)賬規(guī)范齊全。
2、抓落實(shí)，加強(qiáng)常規(guī)管理。
結(jié)合肇慶市教育局“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知行合一”活動(dòng)，結(jié)合開展紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)，全面開展“道德講堂”活動(dòng);各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本年級(jí)各班班主任按計(jì)劃開展活動(dòng)、定期進(jìn)行評(píng)價(jià)、成果展示等事項(xiàng)。
3、樹典型，加強(qiáng)輿論宣傳。
要充分利用校園宣傳欄、
黑板報(bào)。
廣播站和網(wǎng)站等宣傳陣地，全方位及時(shí)報(bào)道“道德講堂”開展的新舉措新成效，大力宣傳各類道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡，營(yíng)造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。各年級(jí)組要及時(shí)發(fā)現(xiàn)收集在建設(shè)過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型，及時(shí)予以大力推廣，形成“撥亮一盞燈，照亮一大片”的良好效應(yīng)。
4、抓過程，加強(qiáng)督查指導(dǎo)。
將“道德講堂”建設(shè)工作與“創(chuàng)文”工作結(jié)合起來，對(duì)級(jí)長(zhǎng)、班主任、科任教師落實(shí)工作情況考評(píng)結(jié)果納入教師績(jī)效工資考核中。學(xué)校管理組要加強(qiáng)對(duì)“道德講堂”活動(dòng)開展的指導(dǎo)檢查，通過實(shí)地聽課、問卷調(diào)查等形式，及時(shí)檢查、督促、反饋工作情況，切實(shí)開展各項(xiàng)工作。
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村道德講堂年度工作計(jì)劃篇八
2016年4月8日下午，東勝區(qū)交通運(yùn)輸組織開展“誠(chéng)實(shí)守信、無私奉獻(xiàn)”為主題的道德講堂活動(dòng)。我局70多人參加了此次道德講堂，首先我局全體干部職工70多人自我反?。何业男恼\(chéng)不誠(chéng)、我愛不愛現(xiàn)在工作、我有沒有做好本職工作，其次齊唱《公民道德歌》，共同觀看了影片《楊善洲》、聆聽了我市志愿服務(wù)先進(jìn)工作者---李琳田老同志講述的志愿服務(wù)點(diǎn)滴小事，并通過頌經(jīng)典陶冶自身情操和干部職工代表談感受提高認(rèn)識(shí)，最后在悠揚(yáng)的輕音樂中進(jìn)行了發(fā)善心和送吉祥活動(dòng)。
通過此次“道德講堂”活動(dòng)，我局干部職工進(jìn)一步理解了“鞠躬盡卒、死而后已”的道德經(jīng)典，廣泛傳播中華傳統(tǒng)美德;通過看《楊善洲》的故事弘揚(yáng)道德模范的崇高精神，引導(dǎo)我局職工省身修德、自我提升，實(shí)現(xiàn)職工道德素質(zhì)的大提升;通過李老師聲情并茂的演講，從而形成“積小德為大德、積小善為大善”的意識(shí)，推進(jìn)了干部職工隊(duì)伍道德建設(shè)，持續(xù)提升了干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)。最終通過學(xué)習(xí)，激發(fā)人們的責(zé)任之心，讓我們把人性中的光輝都無私地呈現(xiàn)出來，用美麗人生服務(wù)社會(huì)。會(huì)后廣大干部職工暢談感悟，紛紛表示今后還要不斷學(xué)習(xí)身邊的好榜樣，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。
村道德講堂年度工作計(jì)劃篇九
二、組織機(jī)構(gòu)。
為更好地開展此項(xiàng)活動(dòng)，院成立“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，書記劉兆君、院長(zhǎng)王維武任組長(zhǎng)，副院長(zhǎng)李喬、孫強(qiáng)，紀(jì)檢組長(zhǎng)、政治部主任張美蓉，副院長(zhǎng)王寧任副組長(zhǎng)，各庭室負(fù)責(zé)人為成員。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)社會(huì)公德建設(shè)教育。開展公民道德知識(shí)普及，建設(shè)以“禮儀”為核心的社會(huì)公德建設(shè)，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。引導(dǎo)全院干警親身參與道德實(shí)踐，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。
(二)職業(yè)道德建設(shè)教育。針對(duì)法院工作特點(diǎn)，把群眾的滿意度作為衡量全院干警的服務(wù)水平的重要依據(jù)。主要包括：誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心。
(三)家庭美德建設(shè)教育。大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè)，正確對(duì)待和處理家庭問題。開展多種形式的家庭文化活動(dòng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，促使干警文明素質(zhì)的不斷提高，通過“我聽、我看、我講、我議、我選”的方式，讓全院干警來講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。主要包括：夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
(四)個(gè)人品德建設(shè)教育。重視和加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)和品德建設(shè)，以“友善”為核心，友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立，倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。教育全院干警將朋友同事的幫助之情、師長(zhǎng)的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德，轉(zhuǎn)換為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)環(huán)境的關(guān)愛之心。在社會(huì)交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè)，積極參加社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。
四、時(shí)間安排及分工。
為確?！暗赖轮v堂”建設(shè)工作取得實(shí)效，我院將根據(jù)上級(jí)指示，并結(jié)合單位實(shí)際，開展“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義道德新風(fēng)尚。
1、家庭美德座談會(huì)。
時(shí)間：20xx年3月7日下午;。
授課對(duì)象：中層干部及全體女干警;。
主要內(nèi)容：結(jié)合慶“三·八”座談聯(lián)誼會(huì)，全院中層以上干部及女干警進(jìn)行座談交流家庭美德。
2、觀看北京師范大學(xué)于丹教授的電視講座：《感悟人生》。
時(shí)間：20xx年3月23日下午;。
授課對(duì)象：全院干警;。
主要內(nèi)容：組織觀看北京師范大學(xué)于丹教授電視道德講座：感悟人生。
3、思想道德座談會(huì)。
時(shí)間：20xx年4月13日下午;。
授課人：劉兆君;。
授課對(duì)象：青年干警;。
主要內(nèi)容：圍繞“如何把學(xué)到的知識(shí)付諸于實(shí)踐，在工作崗位上建功立業(yè)?”為主要內(nèi)容進(jìn)行座談交流。
4、職業(yè)道德知識(shí)競(jìng)賽。
時(shí)間：20xx年6月8日下午;。
授課對(duì)象：全院干警;。
主要內(nèi)容：組織以《法官職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》、《法官行為規(guī)范》、《人民法院文明用語基本規(guī)范》為主要內(nèi)容的知識(shí)競(jìng)賽。
5、職業(yè)道德教育。
時(shí)間：20xx年8月10日下午;。
授課人：王維武;。
授課對(duì)象：青年干警;。
五、活動(dòng)要求。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全院道德講堂建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)有序開展。
2、扎實(shí)有效推進(jìn)?！暗赖轮v堂”建設(shè)是推進(jìn)我院精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，號(hào)召全院干警都能自覺參與，積極投入;要?jiǎng)?chuàng)新觀念，搭建平臺(tái)，豐富活動(dòng)方式，確保活動(dòng)取得成效。
3、注重宣傳報(bào)道。要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)開展意義和活動(dòng)情況的宣傳報(bào)道，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型人物和事跡的宣傳，努力營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
村道德講堂年度工作計(jì)劃篇十
道德講堂年度活動(dòng)的開展有利于增強(qiáng)公民道德建設(shè)的吸引力，彰顯道德模范的感召力，不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會(huì)文明程度和文明城市建設(shè)水平。下面是整理的一些關(guān)于道德講堂年度工作計(jì)劃的相關(guān)資料，供你參考。
道德講堂年度工作計(jì)劃(一)為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，增強(qiáng)公民道德建設(shè)的吸引力，彰顯道德模范的感召力，擴(kuò)大白馬好人的影響力，引導(dǎo)街道干部群眾自覺投身道德實(shí)踐活動(dòng)中，不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會(huì)文明程度和文明城市建設(shè)水平。特制定白馬街道20xx年度道德講堂活動(dòng)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，廣泛普及社會(huì)主義核心價(jià)值理念，結(jié)合實(shí)際，以暢談身邊的好人好事、講述自己的感人故事、感恩社會(huì)的自覺行動(dòng)等形式，教育、感化我們身邊每個(gè)人。在全社會(huì)大力開展在社會(huì)做一個(gè)好公民，在單位做一個(gè)好職工，在家庭做一個(gè)好成員的三做活動(dòng)，將開放、誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新蕪湖城市精神融入到居民心中，在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì)，推動(dòng)形成愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義、愛家鄉(xiāng)的良好社會(huì)氛圍，為實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市工作目標(biāo)和構(gòu)建和諧白馬奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)任務(wù)。
三、主要內(nèi)容。
道德講堂以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等四德建設(shè)為主要內(nèi)容。
一是社會(huì)公德建設(shè)。以禮儀為核心，包括文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。
二是職業(yè)道德建設(shè)。以誠(chéng)信為核心，包括誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等。
三是家庭美德建設(shè)。以和睦為核心，包括夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等。
四是個(gè)人品德建設(shè)。以友善為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等。
四、形式流程。
道德講堂建設(shè)要充分尊重群眾意愿，設(shè)計(jì)多樣化宣講形式，使群眾易于參與、樂于參與，形成規(guī)范的六個(gè)流程，即在每一場(chǎng)講堂實(shí)施中：
1、唱歌曲：每一次開講前，組織學(xué)唱《三德歌》;。
3、談感悟：由群眾評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界;。
4、誦經(jīng)典：組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄;。
5、習(xí)禮儀：由專業(yè)人士現(xiàn)場(chǎng)教授文明禮儀或觀看禮儀廣告片，規(guī)范群眾的舉止言行;。
6、送吉祥：圍繞主題，向需要幫助的人送出一份愛心和祝福。
五、具體類別。
根據(jù)不同人群的不同特點(diǎn)和不同需求，建設(shè)好以下六類道德講堂：
村道德講堂年度工作計(jì)劃篇十一
在道德建設(shè)的新趨勢(shì)、新要求下，滿足中小學(xué)生參與道德實(shí)踐的新熱情、新期盼，創(chuàng)新道德教育方式，在學(xué)校開設(shè)“道德講堂”（以下簡(jiǎn)稱“講堂”），傳播凡人道德故事、展現(xiàn)道德建設(shè)成果、彰顯道德榜樣力量，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀走進(jìn)學(xué)生的生活，滋潤(rùn)學(xué)生的心靈，凈化學(xué)生的靈魂。
（一）總體目標(biāo)：
在校委會(huì)、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以“道德講堂”為切入口，規(guī)范學(xué)生行為舉止，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，幫助他們養(yǎng)成良好品德，促進(jìn)他們身心和諧地發(fā)展。突出道德工作的主題意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)年級(jí)組道德工作的研究，結(jié)合年級(jí)特點(diǎn)，開展符合年級(jí)實(shí)際的德育內(nèi)容。
（二）具體目標(biāo)。
1、抓常規(guī)養(yǎng)成教育，形成文明規(guī)范禮儀。
2、道德培訓(xùn)活動(dòng)精品化、系列化，挖掘活動(dòng)內(nèi)涵，豐富學(xué)生生活。
3、強(qiáng)化道德宣講隊(duì)伍的建設(shè)、考核和督促，構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)。
4、加強(qiáng)學(xué)生干部的培訓(xùn)，促進(jìn)學(xué)生道德自身建設(shè)。
（一）抓實(shí)常規(guī)文明，強(qiáng)化學(xué)生素質(zhì)。
1、以“文明班級(jí)”“德育實(shí)踐班”的德育評(píng)比為契機(jī)，讓每個(gè)學(xué)生參與到其中，在競(jìng)爭(zhēng)中促進(jìn)良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。開展?fàn)幃?dāng)“四好學(xué)生”的活動(dòng)。提倡“三別四帶五無”。“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給他人、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)；“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
2、健全常規(guī)檢查評(píng)比制度，加強(qiáng)建設(shè)學(xué)生自主管理。加強(qiáng)對(duì)課間紀(jì)律的`檢查。密切學(xué)生與班主任及值日老師的聯(lián)系，做到師生雙管齊下，使學(xué)生養(yǎng)成良好的課間活動(dòng)習(xí)慣。
3、依據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處制定的學(xué)生德育重點(diǎn)，落實(shí)每周的行規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn)。后勤處繼續(xù)做好學(xué)生食堂用餐文化的培養(yǎng)和引領(lǐng)。教師要主動(dòng)參與食堂管理，明確工作職責(zé)，并積極倡導(dǎo)和教育學(xué)生形成健康、科學(xué)的食堂文化。
（二）挖掘德育內(nèi)涵，建設(shè)活動(dòng)品牌。
1、繼續(xù)創(chuàng)新國(guó)旗下講話的形式。多讓學(xué)生參與國(guó)旗下講話，從而鍛煉和提高學(xué)生的的綜合素質(zhì)。
2、開展以“節(jié)約一分錢、一度電、一張紙、一滴水、一粒米”為主要內(nèi)容的“五個(gè)一”節(jié)能活動(dòng)。從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳生活的良好行為習(xí)慣。
3、進(jìn)一步結(jié)合特定節(jié)日（清明節(jié)、端午節(jié)、教師節(jié)、中秋、重陽、國(guó)慶節(jié)、元旦等）及爭(zhēng)當(dāng)“四好學(xué)生”開展形式多樣主題教育活動(dòng)，在活動(dòng)組織過程中注意活動(dòng)的系列與內(nèi)涵的挖掘。
4、要進(jìn)一步完善“優(yōu)秀團(tuán)支部”“優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干”評(píng)價(jià)機(jī)制。對(duì)各級(jí)各班團(tuán)支部評(píng)比活動(dòng)，并將活動(dòng)記錄形成資料。定期抽查記錄情況，考核情況與班主任考核掛鉤。
5、加強(qiáng)德育課題研究，以研促教。帶動(dòng)全體教師、班主任開展德育研究，在實(shí)踐中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，并將其總結(jié)和推廣。
（三）注重班級(jí)組織建設(shè)，豐富團(tuán)隊(duì)文化。
1、規(guī)范班級(jí)少年宮環(huán)境布置、班主任手冊(cè)記錄、班級(jí)計(jì)劃形成等。各班在學(xué)校整體規(guī)劃要求下進(jìn)行個(gè)性化布置。本學(xué)期要著重加強(qiáng)班級(jí)文化的建設(shè)，搞好教室文化建設(shè)，營(yíng)造一個(gè)書香四溢的教室。
2、本學(xué)年重點(diǎn)做好主題團(tuán)課的調(diào)研工作。要求每班至少向全校師生展示一節(jié)團(tuán)課，并上交活動(dòng)資料。
3、安全教育常抓不懈。充分利用課堂德育主陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，杜絕不安全隱患。
（四）細(xì)化德育管理，優(yōu)化德育隊(duì)伍。
1、班主任的選聘、培訓(xùn)、考核，促進(jìn)德育隊(duì)伍的成長(zhǎng)。以學(xué)校德育課題為主線，積極參與德育科研。建立以課題組為主力，帶動(dòng)其他教師參與。在數(shù)量要一般要求每人每學(xué)期至少完成一篇德育論文。
2、班主任是一個(gè)細(xì)致、復(fù)雜的工作崗位，每一個(gè)班主任都要嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，做到“七要”：
1）要制定好班級(jí)的計(jì)劃和總結(jié)；
3）重視班級(jí)文化建設(shè)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)；
4）每學(xué)期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會(huì)；
5）要做好家校聯(lián)系工作，每學(xué)期至少與每位家長(zhǎng)聯(lián)系一次，并做好記錄。
6）要做好個(gè)別生轉(zhuǎn)化工作，制定轉(zhuǎn)化計(jì)劃，期末進(jìn)行轉(zhuǎn)化總結(jié)，形成自己的班級(jí)管理思想，提升班主任管理水平。期末根據(jù)工作業(yè)績(jī)?cè)u(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任。
3、建立德育考核和獎(jiǎng)勵(lì)制度。根據(jù)教育部頒布的《中小學(xué)班主任工作條例》，明確班主任的工作職責(zé)和義務(wù)。每月以各種形式召開班主任會(huì)議或德育交流會(huì)。
（五）強(qiáng)化家校聯(lián)系，拓寬德育平臺(tái)。
1、繼續(xù)分年級(jí)（班級(jí)）創(chuàng)造性開辦家長(zhǎng)學(xué)校，召開家長(zhǎng)會(huì)，有針對(duì)性的開展家庭教育指導(dǎo)，普及家庭教育知識(shí)，幫助家長(zhǎng)樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀，掌握科學(xué)教育方法。
2、做好家校聯(lián)系工作。引導(dǎo)全體教師有效利用校訊通平臺(tái)，進(jìn)行家校溝通，并及時(shí)做好記錄，促進(jìn)學(xué)生的全面健康成長(zhǎng)。
3、繼續(xù)做好社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。廣泛開展“道德講堂”教育活動(dòng)，通過家長(zhǎng)代表、社區(qū)工作者對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)作好教育工作。
村道德講堂年度工作計(jì)劃篇十二
為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的`吸引力和親和力，擴(kuò)大道德模范和無錫好人的影響力，引導(dǎo)全社區(qū)干部群眾投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升市民思想道德修養(yǎng)和文明城市建設(shè)水平。結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，制定如下活動(dòng)計(jì)劃:。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，廣泛普及社會(huì)主義核心價(jià)值理念，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，圍繞社區(qū)工作實(shí)際，在建設(shè)社區(qū)“道德講堂”，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式，大力倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，使先進(jìn)的道德理念入腦入心，外化于行，營(yíng)造“講道德、做好人、樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，推動(dòng)社區(qū)精神文明建設(shè)工作再上新臺(tái)階。
二、組織機(jī)構(gòu)。
為更好地開展此項(xiàng)活動(dòng)，社區(qū)成立了“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:許芳書記任組長(zhǎng)，徐蓉副書記任副組長(zhǎng)，社區(qū)各位工作人員為成員。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
社區(qū)道德講堂的主要對(duì)象是社區(qū)居民，以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動(dòng)積極分子的作用，整合社區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開展居民喜聞樂見的活動(dòng)，使居民在主動(dòng)參與中受到教育、得到提高。
為此社區(qū)專門設(shè)置了宣傳櫥窗，及時(shí)宣傳敬老愛幼、助人為樂、愛崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法等好人好事，同時(shí)充分利用led電子屏、橫幅標(biāo)語等，積極營(yíng)造社區(qū)和諧氛圍，擴(kuò)大道德講堂的宣傳覆蓋面，增加群眾的參與度。
東河花園社區(qū)“道德講堂”將形成規(guī)范的“五個(gè)一”流程，即在每一場(chǎng)講堂實(shí)施中:“唱一首歌曲”、“看一部短片”、“誦一段經(jīng)典”、“講一個(gè)故事”、“作一番點(diǎn)評(píng)”。
四、工作要求。
一、社會(huì)公德建設(shè)教育。開展公民道德知識(shí)普及，建設(shè)以“禮儀”為核心的社會(huì)公德建設(shè)，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。引導(dǎo)社區(qū)干部、居民親身參與道德實(shí)踐，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。
二、職業(yè)道德建設(shè)教育。針對(duì)社區(qū)工作要直接面對(duì)居民的特點(diǎn)，把居民的滿意度作為衡量社區(qū)工作人員服務(wù)水平的重要依據(jù)。主要包括:誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心。
三、家庭美德建設(shè)教育。大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè)，正確對(duì)待和處理家庭問題。開展多種形式的家庭文化活動(dòng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，促使干部職工文明素質(zhì)的不斷提高，通過“我聽、我看、我講、我議、我選”的方式，讓老百姓來講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。主要包括:夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
四、個(gè)人品德建設(shè)教育。重視和加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)和品德建設(shè)，以“友善”為核心，友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立，倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。教育廣大干部職工，將朋友同事的幫助之情、師長(zhǎng)的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德，轉(zhuǎn)換為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)環(huán)境的關(guān)愛之心。在社會(huì)交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè)，積極參加社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。
村道德講堂年度工作計(jì)劃篇十三
社區(qū)通過開展“道德講堂”以各種形式廣泛普及道德理念，在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì)，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，提升文明水平，營(yíng)造“社會(huì)協(xié)同、全民參與”的良好氛圍。
:根據(jù)需要每月開展一次活動(dòng);。
:社區(qū)工作人員和居民;。
6、愛黨愛國(guó)教育。通過組織居民學(xué)習(xí)，了解黨的路線、方針和政策，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，開展“八榮八恥”和社會(huì)主義榮辱觀，深入體會(huì)黨和政府的惠民政策，培養(yǎng)居民愛國(guó)情操，形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚。
村道德講堂年度工作計(jì)劃篇十四
(3)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
(4)講一個(gè)故事：講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。
(5)作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng)：評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
(6)圍繞學(xué)校特色創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)。
3、建立一支素質(zhì)過硬的宣講隊(duì)伍。選擇一批道德踐行的先進(jìn)人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實(shí)有講述愿望的人員，營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
三、保障機(jī)制：
組長(zhǎng)：侯勇。
組員：楊明強(qiáng)、唐飛、田兵武、杜上武、田曉琴、田剛、胡勇、羅宣。
2、建立考核激勵(lì)機(jī)制。將道德講堂建設(shè)情況與創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓”好班子活動(dòng)結(jié)合起來，與全體師生精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來，與和諧校園建設(shè)工程結(jié)合起來，與創(chuàng)建文明城市“公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)”結(jié)合起來。把參與道德講堂的情況作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要條件，作為校級(jí)先進(jìn)榮譽(yù)的考量?jī)?nèi)容。
為進(jìn)一步推動(dòng)公民道德建設(shè)工作，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，不斷提升干部職工思想道德修養(yǎng)和我局文明創(chuàng)建水平，努力在全系統(tǒng)形成學(xué)習(xí)、崇尚、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７兜牧己梅諊?，促進(jìn)地稅事業(yè)又好又快發(fā)展。根據(jù)《泰州市“道德講堂”建設(shè)實(shí)施意見》要求，結(jié)合我局實(shí)際，制定我局20xx年度“道德講堂”工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神，大力宣傳道德模范和身邊好人的先進(jìn)事跡，圍繞地稅事業(yè)發(fā)展實(shí)際，在全系統(tǒng)建設(shè)“道德講堂”，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式，營(yíng)造“講道德，做好人，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，推動(dòng)全系統(tǒng)精神文明建設(shè)工作再上新臺(tái)階。
二、目標(biāo)任務(wù)。
以提升干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，促進(jìn)全系統(tǒng)干部隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高，培養(yǎng)和造就一支政治堅(jiān)定、品行高尚、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)高效、人民滿意的地稅干部隊(duì)伍。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
市局成立以嚴(yán)德軍同志為組長(zhǎng)，萬小春同志為副組長(zhǎng)，市局機(jī)關(guān)各處室主要負(fù)責(zé)人為成員的“道德講堂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)“道德講堂”建設(shè)的指導(dǎo)工作。“道德講堂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在基層工作處，李艷同志任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)“道德講堂”的日常工作。
四、實(shí)施內(nèi)容。
“道德講堂”以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)等“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容。
(一)社會(huì)公德建設(shè)。地稅系統(tǒng)干部職工要做遵守社會(huì)公德的表率，大力宣講服務(wù)規(guī)范和服務(wù)禮儀，促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)服務(wù)水平的全面提升。
(二)職業(yè)道德建設(shè)。針對(duì)地稅系統(tǒng)直接面對(duì)社會(huì)服務(wù)的特點(diǎn)，把納稅人滿意度作為衡量服務(wù)水平的重要依據(jù)。推進(jìn)服務(wù)創(chuàng)新，繼續(xù)深化“親民稅務(wù)”品牌的創(chuàng)建工作，把“講道德，做好人”的教育貫穿到各個(gè)方面，激發(fā)干部職工的道德意識(shí)，帶動(dòng)地稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展、健康發(fā)展。
(三)家庭美德建設(shè)。通過“我聽、我看、我講、我議、我選”的方式，有效引導(dǎo)干部職工講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。
(四)個(gè)人品德建設(shè)。以“友善”為核心，教育廣大干部職工，將朋友同事的幫助之情、師長(zhǎng)的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德，轉(zhuǎn)換為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)環(huán)境的關(guān)愛之心。在社會(huì)交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè)，積極參加社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。
六、流程形式。
為確保“道德講堂”活動(dòng)扎實(shí)成效，“道德講堂”要按照“六個(gè)一”的規(guī)范流程組織實(shí)施。
(一)唱一首歌曲。每一次開講前，組織參加人員學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲;。
(二)看一部短片。圍繞主題，組織參加人員觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片;。
(六)送一份吉祥。由故事主人公和主講人向群眾贈(zèng)送“道德講堂”小禮品，如道德宣傳圖書或碟片、扇子、書簽、手提袋等。
七、工作要求。
“道德講堂”建設(shè)將作為今后一個(gè)時(shí)期經(jīng)常性、常態(tài)化的一項(xiàng)工作，在地稅系統(tǒng)深入持久地開展下去。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立系統(tǒng)化的責(zé)任體系。各部門(單位)要充分認(rèn)識(shí)開展“道德講堂”活動(dòng)的重要意義，按照計(jì)劃要求，扎實(shí)開展工作，承辦單位主要負(fù)責(zé)人要帶頭走進(jìn)講堂，身體力行、率先垂范，積極追求高尚精神境界和道德情操。
(二)注重培養(yǎng)典型，建立經(jīng)?；男麄鳈C(jī)制。根據(jù)各部門(單位)近幾年獲得的先進(jìn)集體、個(gè)人榮譽(yù)和新涌現(xiàn)的平凡而感人的事跡，注意發(fā)現(xiàn)、搜集、整理本部門(單位)道德模范事跡，通過各類載體，宣傳感人故事，努力在全系統(tǒng)形成良好風(fēng)尚。
(三)注重活動(dòng)實(shí)效，形成規(guī)范化的活動(dòng)陣地。今年將舉辦6次“道德講堂”活動(dòng)，采取輪流承辦的形式，每雙月開展一次。各承辦單位要將“道德講堂”建設(shè)與做好地稅各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來，搭建從機(jī)關(guān)到基層自上而下、上下一體的“道德講堂”活動(dòng)平臺(tái)，切實(shí)推進(jìn)“道德講堂”建設(shè)。
村道德講堂年度工作計(jì)劃篇十五
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)xxx中央xxx《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升師生思想道德修養(yǎng)、學(xué)校文明程度和文明城市建設(shè)水平，促進(jìn)“和諧學(xué)?！惫こ探ㄔO(shè)。根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合我校實(shí)際制定如下活動(dòng)計(jì)劃。
一、活動(dòng)目標(biāo)1.倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升自己的時(shí)代風(fēng)尚，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人。2.在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)我校青少年思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長(zhǎng)期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。3.進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的工作力度，增強(qiáng)青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長(zhǎng)的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)內(nèi)容主要包括社會(huì)公德建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)、家庭美德建設(shè)、個(gè)人品德建設(shè)。1.社會(huì)公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心。3.家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。4.個(gè)人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。
二、活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)：1.固定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)所。利用學(xué)校會(huì)議室、多媒體教室等，建立固定專門的“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所。同時(shí)加強(qiáng)場(chǎng)所的規(guī)范化設(shè)計(jì)，正面建統(tǒng)一的背景、標(biāo)識(shí)，周圍利用文字、圖片等形式營(yíng)造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。2.規(guī)范道德講堂流程：開展“五個(gè)一加x”活動(dòng)。
（1）唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，唱一首道德講堂主題歌曲。
（2）誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。（3）看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
（4）講一個(gè)故事：講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。
（5）作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng)：評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。（x）圍繞學(xué)校特色創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)。3.建立一支素質(zhì)過硬的宣講隊(duì)伍。選擇一批道德踐行的先進(jìn)人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實(shí)有講述愿望的人員，營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
三、保障機(jī)制：
組長(zhǎng)：
組員：
辦公室：
一、工作指導(dǎo)思想：
在道德建設(shè)的新趨勢(shì)、新要求下，滿足中小學(xué)生參與道德實(shí)踐的新熱情、新期盼，創(chuàng)新道德教育方式，在學(xué)校開設(shè)“道德講堂”(以下簡(jiǎn)稱“講堂”)，傳播凡人道德故事、展現(xiàn)道德建設(shè)成果、彰顯道德榜樣力量，讓社會(huì)主義核心價(jià)值理念走進(jìn)學(xué)生的生活，滋潤(rùn)學(xué)生的心靈，凈化學(xué)生的靈魂。
二、工作目標(biāo)：
（一）總體目標(biāo)：
在校委會(huì)、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以“道德講堂”為切入口，規(guī)范學(xué)生行為舉止，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，幫助他們養(yǎng)成良好品德，促進(jìn)他們身心和諧地發(fā)展。突出道德工作的主題意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)年級(jí)組道德工作的研究，結(jié)合年級(jí)特點(diǎn)，開展符合年級(jí)實(shí)際的德育內(nèi)容。
（二）具體目標(biāo)。
村道德講堂年度工作計(jì)劃篇十六
新學(xué)年我校道德講堂工作，將繼續(xù)深入貫徹落實(shí)縣委宣傳部、文明辦的方針政策，針對(duì)我校青少年成長(zhǎng)狀況和實(shí)際需求，結(jié)合學(xué)?！袄硇赞k學(xué)、人文管理、創(chuàng)新發(fā)展、責(zé)任育人”辦學(xué)理念和“博文約禮、負(fù)任擔(dān)荷”育人理念，扎實(shí)開展道德講堂活動(dòng)，力求收到顯著的效果，對(duì)學(xué)校的整體教育教學(xué)工作，起到積極的推動(dòng)作用。為此，特制定本方案：
一、活動(dòng)目標(biāo)。
1、培育道德之人。把誠(chéng)信友愛、樂觀向上、進(jìn)取創(chuàng)新的品格融入學(xué)生的血液之中，以倡導(dǎo)“責(zé)任教育、奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過對(duì)學(xué)生的思想道德教育，形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風(fēng)尚；吸引和帶動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到“道德講堂”建設(shè)覆蓋所有學(xué)校以及“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。
2、健全推進(jìn)機(jī)制。在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)我校青少年思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長(zhǎng)期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的學(xué)校“道德講堂”工作機(jī)制。
3、加強(qiáng)素質(zhì)提升。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升，增強(qiáng)青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理調(diào)適能力，學(xué)會(huì)自我表達(dá)和情緒管理，提高解決問題的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。
二、工作原則。
1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以青少年親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)感悟?yàn)橹饕绞剑ㄟ^團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)及開設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課、專題講座等多種渠道開展工作；活動(dòng)要具有趣味性，針對(duì)性和實(shí)效性。
2、整合與互補(bǔ)原則。要使學(xué)?！暗赖轮v堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充，與家庭、社會(huì)教育共同完善，整合各校長(zhǎng)期開展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進(jìn)。
3、全體性與主體性原則。面向全體青少年，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格；尊重青少年的主體地位，鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、講堂布置。講堂外面醒目位置要有“道德講堂”牌子、宣傳欄等。講堂主席臺(tái)要有統(tǒng)一背景、宣講臺(tái)、橫幅等，背景制作主要由logo標(biāo)識(shí)、雷鋒頭像、“道德講堂”（四個(gè)字）、“積善之家必有余慶、積惡之家必有余殃”（經(jīng)典名言）等“基本四要素”組成。臺(tái)下要擺放整齊的桌椅板凳，墻上要布置經(jīng)典道德理論的宣傳標(biāo)語，充分體現(xiàn)“自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報(bào)國(guó)、盡孝”八個(gè)詞條，以圖文并茂的形式襯托講堂，營(yíng)造濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2、開講流程。開展“道德講堂”活動(dòng)時(shí)，參照以下“五個(gè)一”流程進(jìn)行，即“唱一首歌曲”：每一次開講前，組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲；“看一部短片”：圍繞主題，組織師生觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片；“誦一段經(jīng)典”：組織師生誦讀一段中華經(jīng)典語錄、時(shí)代理論格言或道德名句；“講一個(gè)故事”：講述一個(gè)發(fā)生在大家身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例；“作一番點(diǎn)評(píng)”：由師生評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界；“背誦一句格言”：組織參加活動(dòng)所有人員背誦一句格言；“送一份祝?！保航M織師生對(duì)當(dāng)天活動(dòng)先進(jìn)人物送去祝福，如：祝愿好人一生平安，好人有好報(bào)等?！鞍l(fā)善心”：參加活動(dòng)的人表示做一個(gè)講道德的、善良的好人。