關愛農民工子女活動方案(實用15篇)

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    方案是指為解決特定問題或達成特定目標而設計的一系列步驟和措施。在制定方案時,我們應該根據(jù)實際情況權衡各種利弊和影響。在這里,小編給大家提供一些實用的方案,希望能夠幫到你們。
    關愛農民工子女活動方案篇一
    今年3月5日是第12個中國青年志愿者服務日。為貫徹落實團縣委相關文件精神,結合我校實際情況,開展了一系列的關愛農民工子女志愿者服務活動,并于3月4日制定了活動方案,確定從3月7日至3月11日在我校進行關愛農民工子女志愿服務活動。
    3月7日,各班由班主任老師牽頭,在各班的教師主辦了一期以“關愛農民工子女“為主題的黑板報,加強了對關愛農民工子女志愿服務活動的宣傳,同時更是對我校的留守學生的一種人文關懷,受到了學生和家長的一致好評。
    3月8日下午,在各班由班主任的組織和帶領下,各班開展了一次“關愛留守學生座談會”,老師和學生們進行心靈的溝通,對一些農民工子女的家庭情況、學習情況、心理健康情況有了一個新的了解和認識,更為以后農民工子女身心的健康成長打下了堅實的基礎,同時,也增進了師生之間的友誼。
    3月9日下午放學后,由校團委書記帶隊,組織學校的青年志愿者老師去七年級二班的王浩然、侯鑫等同學進行了家訪,對其在家的生活情況和在學校的學習情況與他們的爺爺奶奶進行了交流,同時也對他們的以后學習生活提高了指導和幫助,使得他們的爺爺奶奶非常的感動,特別是王浩然的爸爸知道后還親自打電話給學校志愿者老師,以表示感謝。
    3月10日下午,學校的青年志愿者老師有組織了20名同學到學校的微機室同他們的家長進行視頻聊天,場面很是感人,3月11日下午,各班的語文老師又組織學生寫了一封親情書信,表達自己對爸爸、媽媽的想念之情,最后由語文老師統(tǒng)一把書信寄出。
    雖然,我校的關愛農民工子女志愿服務活動已經結束,但這種關愛不會因為活動的結束而終止,它將一直進行下去,作為我校團委活動的一個工作重點來抓。
    關愛農民工子女活動方案篇二
     農民工是我國改革開放后形成的一個特殊的群體,他們的社會身份是“農民”,他們的職業(yè)是“工人”。他們勞動力成本低廉,成為拉動城市經濟增長的不可或缺的重要因素。以下是小編整理給大家的關于關愛農民工活動方案,希望能給大家?guī)韼椭?
     一、指導思想
     以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實黨的精神,以“關愛民工兄弟、共建美好家園”為主題,以開展權益維護等活動為重點,通過組織開展志愿服務活動,幫助廣大農民工提高法律和維權意識,保障他們的合法權益,讓其平平安安回家,過一個愉快祥和的春節(jié)。
     二、活動主題
     “關愛民工兄弟、共建美好家園”
     三、活動內容
     針對春運期間拖欠工程款和農民工工資問題等嚴重侵犯農民工權益的違法行為,通過開展維護農民工勞動報酬權益志愿服務活動,認真開展好農民工工資支付情況專項檢查行動,對拖欠農民工工資的情況進行清查,幫助農民工按時足額拿到工資,切實維護農民工工資報酬權益。針對拖欠工資、不簽訂勞動合同、不提供職業(yè)危害防護措施、不參加社會保險等嚴重侵犯農民工權益的違法行為,組織法律志愿者接受農民工委托,參加涉及農民工的訴訟活動、非訴訟協(xié)調及調解活動。鼓勵有條件的法律機構開設法律咨詢熱線,在農民工聚集地設立法律志愿服務聯(lián)系點,使農民工及時獲得法律幫助。
     四、工作要求
     1、摸清農民工情況,明確志愿服務需求。摸清農民工在權益維護等方面志愿服務需求的基本情況。
     2、動員轄區(qū)內志愿力量參與關愛農民工志愿服務行動。圍繞權益維護等內容,積極招募擴充志愿者隊伍,不斷增強志愿服務的針對性和有效性。
     3、加強志愿者培訓,不斷提高服務水平。采取多種形式?對志愿者在開展“關愛民工兄弟、共建美好家園”前,進行普及志愿理念和相關專業(yè)技能培訓,不斷提高志愿服務水平。
     “關愛農民工”活動方案
     近年來,隨著我國經濟社會持續(xù)快速發(fā)展,大量農村勞動力轉移到城(鎮(zhèn)),農民工健康越來越受到社會的關注。為探索農民工健康保障的有效途徑,切實保障廣大農民工的身體健康,從今年起組織開展農民工健康關愛活動,現(xiàn)就有關事項通知如下:
     一、項目內容
     (一)開展農民工健康教育。一是開展傳染病防治等知識的健康教育和衛(wèi)生知識培訓,提高農民工對艾滋病、結核病、計劃免疫等傳染病防治知識的知曉率。二是為農民工開展免費測量一次血壓,開展一次慢性病預防與營養(yǎng)知識講座,提高農民工健康水平。在發(fā)現(xiàn)高血壓患者后,應納入基本公共衛(wèi)生服務進行管理。三是通過心理健康教育和心理健康指導,重點指導農民工對城市環(huán)境的適應力,緩解心理壓力。
     (二)建立農民工健康檔案。為與集中用人單位簽訂勞動合同的農民工建立健康檔案,并及時更新,逐步實現(xiàn)計算機管理。健康檔案主要信息包括農民工個人基本信息、主要健康問題及衛(wèi)生服務紀錄等。
     (三)開展農民工結核病防治及其子女免疫規(guī)劃工作。一是為農民工初診肺結核可疑癥狀者或疑似肺結核患者免費進行胸片和痰涂片檢查,為農民工肺結核患者提供免費抗結核藥物治療,并提供督導管理。二是加強農民工子女國家免疫規(guī)劃疫苗接種,開展針對性強化免疫工作;聯(lián)合教育部門,加強農民工子女入托入學接種證查驗工作;加強兒童信息化建設,加強農民工子女信息化管理;加強針對農民工及其子女的宣傳教育工作。
     (四)開展農民工艾滋病、梅毒、乙肝母嬰阻斷項目。一是落實孕產婦艾滋病病毒抗體篩查、梅毒篩查和乙肝檢測,為艾滋病病毒感染孕產婦及所生兒童提供抗病毒藥物及相關檢測、隨訪等服務。二是對梅毒篩查陽性的孕產婦,提供規(guī)范的妊娠梅毒治療,防治先天梅毒。三是對住院分娩的乙肝表面抗原陽性母親所生新生兒在出生24小時內接種乙肝疫苗,同時免費注射1針乙肝免疫球蛋白。
     (五)開展農民工職業(yè)病防治關愛工程。一是開展農民工職業(yè)病防治宣傳教育,提高農民工自我保護意識,加強用人單位職業(yè)病防治法律責任意識。二是加大對從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的農民工職業(yè)健康監(jiān)護的監(jiān)督檢查力度,督促用人單位組織農民工職業(yè)健康檢查,建立健全農民工職業(yè)健康監(jiān)護檔案。三是加強農民工職業(yè)病診斷與鑒定管理工作,為農民工進行職業(yè)病診斷與鑒定提供方便。四是實施中央補助地方公共衛(wèi)生專項資金職業(yè)病防治項目,開展農民工重點職業(yè)病監(jiān)測工作,加強職業(yè)病信息報告管理。
     二、項目地點
     各市直醫(yī)療衛(wèi)生單位
     三、項目目標
     (一)開展農民工健康教育。一是農民工艾滋病、結核病、計劃免疫等傳染病防治知識知曉率達到85%以上。二是農民工接受血壓測量率達到90%以上,慢性病及營養(yǎng)相關知識知曉率達60%以上。三是80%以上農民工接受1次以上提高心理適應力培訓,50%以上有心理壓力的農民工接受1次以上心理健康指導。
     (二)建立農民工健康檔案。集中用人單位農民工健康檔案建立率達到80%以上。
     (三)開展農民工結核病防治及其子女免疫規(guī)劃工作。一是實施現(xiàn)代結核病控制策略(dots),新涂陽肺結核患者治愈率達85%以上。二是到2015年,農民工子女適齡兒童以鄉(xiāng)為單位原免疫規(guī)劃疫苗單苗接種率達到并保持在90%以上,新納入免疫規(guī)劃的疫苗接種率達到85%;入托入學接種證查驗率達到100%,補種率達90%以上;預防接種實現(xiàn)信息化管理,90%以上鄉(xiāng)級預防接種單位實現(xiàn)預防接種信息化管理。
     (四)開展農民工艾滋病、梅毒、乙肝母嬰阻斷項目。項目地區(qū)孕產婦艾滋病檢測率、梅毒篩查率及乙肝檢測率分別達到80%以上;艾滋病病毒感染孕產婦及所生兒童、梅毒感染孕產婦及所生兒童、乙肝表面抗原陽性孕產婦所生新生兒采取預防母嬰傳播干預措施率達到90%以上。
     (五)開展農民工職業(yè)病防治關愛工程。要基本摸清本地職業(yè)病危害分布情況、用人單位職業(yè)健康監(jiān)護情況和從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的農民工情況,農民工職業(yè)病防治知識知曉率達到80%以上,農民工職業(yè)健康檢查率達到85%以上,并為所有體檢農民工建立職業(yè)健康監(jiān)護檔案。
     四、工作要求
     (一)加強組織領導,高度重視試點工作。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要深刻認識試點工作的重要意義,加強對活動的組織協(xié)調與業(yè)務指導。要在人員和經費上給予保障,確保試點工作順利、有序地開展。
     (二)結合現(xiàn)有項目,全面推進試點工作。要將開展農民工健康教育和建立農民工健康檔案納入基本公共衛(wèi)生服務項目,將農民工結核病防治及其子女免疫規(guī)劃工作和農民工艾滋病、梅毒、乙肝母嬰阻斷項目納入中央補助地方公共衛(wèi)生項目,制訂切實可行的工作方案,進一步擴點增面,推動項目深入全面開展。要利用基本職業(yè)衛(wèi)生服務試點取得的工作經驗,推進農民工職業(yè)病防治關愛工程的組織實施。
     (三)認真總結試點經驗,探索工作模式。要結合實際,針對本地區(qū)農民工健康保障工作重點,不斷研究遇到的新情況、新問題,及時總結試點工作經驗,積極探索農民工健康保障的工作模式和有效措施,并將有關情況及時向我部報告。
     (四)分步組織實施,做好階段評估工作。適時組織對試點地區(qū)項目開展情況的評估。各單位也要根據(jù)本單位工作方案,組織開展評估工作,確保如期完成各項工作目標。
     1、提高民工的居住質量、建好生活設施、關心群眾生活,幫助群眾解決生活問題上的困難,是我項目部工作的重中之重。一切農民工的實際生活問題都是我們應當注意的問題。假如我們對這些問題注意了,解決了,滿足了農民工的要求,我們就真正成為農民工的組織者,農民工就會真正圍繞在我們的周圍,熱烈的擁護我們,工地臨時生活設施切實關系到農民工的生活質量,同時生活設施的齊全配套與否,足夠使用與否,也直接影響了工地的觀感和形象。來自相對落后地區(qū)的農民工對工地的認識,首相從他們的落腳點—工地臨時生活設施開始。施工單位農民工思想工作的`切入就是在規(guī)劃工地施工布局之初,就要通盤考慮,務必走好這思想教育的第一步棋。美觀、大方、寬敞、明亮、通爽的宿舍,再加上設施完備、生活方便,肯定使民工大開眼 界,增長見識,觸覺現(xiàn)代文明的氣息,更快的敞開接受文明意識、文明觀念的心靈門戶。通過讓民工充分享受我部給予的舒適、安逸環(huán)境,從而對企業(yè)產生好感,提高民工的居住質量,將生活設施建筑作為切入點,進行集中管理。
     2、關愛民工、改善生活后勤,服務民工的工作同樣強調嚴抓細管、常抓不懈。企業(yè)管理的約束范圍覆蓋至工地的各個專業(yè)工作及施工環(huán)節(jié),每個班組、每個民工都不可能臵身事外,都要受制于眾多的“清規(guī)戒律”這對從小就細管悠閑自在、自由散漫的民工是個艱難的考驗。適應企業(yè)施工管理,民工承受了巨大的精神壓力,處處謹小慎微,擔心違反有關制度規(guī)定,招致經濟處罰。在工地工作、生活都收到嚴格管束,民工難免有怨言,甚至有抵觸情緒。為轉化矛盾,對農民工思想政治工作我項目部為其著想,不能一味的批評、斥責,還要多關心、愛護,透過嚴密的組織平臺,及時的幫助民工解決各種實際問題,讓民工不光領略管理教育“嚴酷冷峻”的一面,還感受管理教育“溫馨柔情”的另一面。出門求生,養(yǎng)家糊口,農民工打工的目的十分明確,就是多賺錢寄回家。為了維持生計,保住飯碗,大多數(shù)的民工忍氣吞聲,委曲求全,即使后勤保障項目一窮二白也不敢據(jù)理力爭。是乘人之危,借機削減應有的后勤服務,減少開支,還是童叟無欺,自覺履行資方的義務,為民工提供周到的后勤服務。兩種截然不同的態(tài)度和取舍,決定了農民工對項目部是向往還是離心,對于企業(yè)前途命運是熱衷還是冷漠。做好農民工后勤保障,豐富活動的文明內涵,使活動更具人性化。工地的后勤服務項目確實不少,要做好、做全頗費一番功夫。三伏酷暑,工地備夠了“三水”(茶水、鹽水、湯水),保證隨到隨用,三九寒冬,工地有配足熱水器(爐),保證人人一擰龍頭,熱水嘩嘩就來,沒有懷著對農民工的深厚感情,后勤服務做到過全、過細是難以辦到的。
     3、保證農民工的身體健康、潔凈生活環(huán)境項目管理者要幫助我企業(yè)基層管理者樹立保證農民工的身體健康是施工順利進行的關鍵的理念。每個工地,特別是位于城區(qū)人口稠密的大城市,負有環(huán)境保護、衛(wèi)生防疫的社會責任。工地的衛(wèi)生防疫看似簡單,其實不然。這些來自五湖四海的民工來去匆匆,流動性強,共同聚居在工地的臨時宿舍,稍有疏忽大意,就有可能爆發(fā)群體疫情。另外,工地“天生”就注定成為衛(wèi)生監(jiān)督對象。諾大的地盤、成堆的材料是鼠蟲理想的藏匿所,交錯的溝梁、密集的設施是蚊蠅良好的孽生床,工地肩負防疫擔子千斤重。衛(wèi)生防疫不容有失,工地一定會全力以赴。臨時宿舍、廚房及周邊環(huán)境的“三大設施”都是重點防范部位。要固若金湯,這就要求大家在思想上高度重視,增加資金投入,提高設施,可定能為接下來推行的衛(wèi)生保潔制度創(chuàng)造有利的條件,使工地建立文明衛(wèi)生、干凈整潔的場貌目標更有說服力。從這個意義上講,建設“三大”設施,既是農民工思想政治工作落到實處的“重頭戲”,是幫助民工透視認識衛(wèi)生防疫工作的“窗口”。思想工作圍繞保障農民工身體健康的目的,處處為農民工考慮、著想,令基層管理工作無論是過程還是結果,都讓民工高興和滿意,而不是感到累贅和負擔。例如,在工地的廚房衛(wèi)生管理,一定要督促廚師不厭其煩,每天做好衛(wèi)生清潔,經常洗擦。
    關愛農民工子女活動方案篇三
    ——情系農民。
    工·心牽寶貝心。
    一、活動背景。
    隨著我國改革開放的深入發(fā)展以及城市化進程的加快,大量農民工涌入城鎮(zhèn),黨和國家對農民工問題也越來越重視,出臺了一系列方針措施維護農民工利益,為農民工創(chuàng)造更好的條件。當前農民工關注的利益之一就是農民工子女的義務教育問題,這些農民工子女雖然已經來到了城市,生活在城市,但是他們并沒有真正的融入城市,絕大多數(shù)的農民工為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作,并不能很好的關心他們的子女,這就造成了大多數(shù)的農民工子女會有認知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問題,而且由于農民工自身的文化水平有限,不能輔導子女學習,因而農民工子女的學習也有很大的提升空間。根據(jù)這一情況,樂東思源實驗學校團委制定了一系列關愛行動計劃。通過策劃舉辦這一系列活動,讓所有的農民工子女都學會學習,學會生活,學會關心,學會感恩,讓他們能健康成長。
    二、活動目的為響應團中央關于開展關愛農民工子女行動的號召,幫扶農民工子女,關愛他們的心理健康,帶領他們開展豐富多彩的拓展活動,更好地促使他們健康成長、成才。同時弘揚志愿者精神,增強廣大志愿者的社會責任感。為此學校黨支部、園務會通過一系列活動讓農民工子女學會生活,學會關心,學會感恩,讓他們能健康成長;同時讓更多人加入到關愛農民工子女的行列中來。
    1
    三、
    園所現(xiàn)狀。
    我園是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建的公辦園,其90%的學生全部為本地務農家長,其中個別學生的家長到各省份打工。本學期我園幼兒總人數(shù)是名(其中中班);其中農民工子女在我園占學生數(shù)的3.5%。四、活動內容:
    (1)主題:三個措施,即“尊重幼兒,平等對待”,“幫困助學,溫馨你我”,“關注心理健康”。
    (2)具體工作目標:1、“尊重幼兒,平等對待”
    一是在園所條件允許的情況下,盡可能地為農民工子女的上學提供方便,二是要求教師給予他們更多的關愛,在開展各類活動時他們與當?shù)貙W生享受同等權利,甚至機會比當?shù)貙W生更多一些。
    2、“幫困助學,溫馨你我”
    “幫困助學”是我園的優(yōu)良傳統(tǒng)之一。兩年來,幼兒園重視并關愛農民工中家庭貧困的幼兒。建立以黨支部為中心的“互幫互助”的制度;舉行“人人省下一點壓歲錢,幫助困難小伙伴”的捐款活動;今年六一節(jié),建林超市、愛心家長、幼兒園工會都購買六一愛心禮物送給困難學生。
    3、“關注心理健康”
    我園就讀的農民工子女,他們從小生長在農村,對農村的生活環(huán)境比較熟悉,在被父母帶到陌生的城鎮(zhèn)后,經常處于自卑、緊張、困惑與迷茫之中,這對他們的心理健康成長產生了很大的負面影響。為此,我們的主要做法是:一是幼兒園開設心理輔導活動,教給他們與人相處的和熟悉新環(huán)境的方法;二是對不同心理問題的幼兒,提倡教師采用不同的教育和引導方式,對癥下藥。三是可以開設心理咨詢室及創(chuàng)辦了“咨詢信箱”,及時發(fā)現(xiàn)并解決幼兒心理上的問題。
    隆坊鎮(zhèn)中心幼兒園。
    2016年3月10日。
    關愛農民工子女活動方案篇四
    按照團區(qū)委、教育局學校少先隊工作要求,在我校內全面開展了“關愛農民工子女、貧困生”結對幫扶活動,幫助農民工子女解決學習生活中遇到的實際困難和問題,促進農民工子女健康成長?,F(xiàn)將此項服務活動各項工作總結如下:
    開展活動以來,我校教師紛紛行動起來,與農民工子女、貧困生結對數(shù)達到20多對,幫助學生解決許多實際困難。
    (一)全面范圍動員,廣泛發(fā)動組織。接到團區(qū)委的通知后,我們及時向校領導做了匯報,校領導要求結合本校實際認真貫徹落實。充公發(fā)動了我校教師,依據(jù)實際情況參與一系列關愛農民工子女活動中來,進一步推動工作的進程。
    (二)認真開展調研,確定實施方案。為了切實開展好此項活動,我校對農民工及子女情況進行了認真調研。對農民工子女的學習、生活、心理、安全、健康狀況進行調查登記,全面了解農民工子女的生存狀況和成長需求。在深入調查研究,掌握第一手資料的基礎上,立足實際,研究制定切實可行的應對措施,增強工作的針對性和實效性。最后形成活動方案,明確了活動的服務對象、服務內容、工作機制和工作要求。與農民工子女進行“1+x”結對服務。通過“愛心捐贈、親情陪伴、學業(yè)輔導、自護教育”等方式為農民工子女提供切實有效的志愿服務。
    (三)加大宣傳力度,營造良好氛圍。我們通過廣播等形式大力宣傳扶貧助學方面的先進人物和先進事跡,發(fā)揮典型引導作用,通過卓有成效的宣傳,把關愛農民工子女志愿服務行動逐步推向高潮。與貧困生建立結對幫扶對象,實行一對一的幫扶。在班級內對留守學生及農民工子女充分關注,對他們的學習、生活給予關心,在看似簡單的“問一問”、“拉一拉”中營造了愛的氛圍,尊重留守學生及農民工子女的人格,滋潤了他們渴望愛的心靈。
    (四)組織豐富多彩的關愛活動。
    我校教師積極響應“關愛農民工子女”結對幫扶活動號召,組織開展多次關愛農民工子女志愿服務活動。結合學校提供的貧困生名單,經過實地走訪,學校教師為學生捐贈了一些學習生活用品,激勵廣大留守兒童和農民工子女積極進取、奮發(fā)向上。
    工作中還有許多不足,在以后的工作中我們將繼續(xù)努力,使這次活動在學生的心中留下溫暖的記憶。
    關愛農民工子女活動方案篇五
    一、活動背景。
    隨著我國改革開放的深入發(fā)展以及城市化進程的加快,大量農民工涌入城市,黨和國家對農民工問題也越來越重視,出臺了一系列方針措施維護農民工利益,為農民工創(chuàng)造更好的條件。當前農民工關注的利益之一就是農民工子女的義務教育問題,這些農民工子女雖然已經來到了城市,生活在城市,但是他們并沒有真正的融入城市,絕大多數(shù)的農民工為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作,并不能很好的關心他們的子女,這就造成了大多數(shù)的農民工子女會有認知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問題,而且由于農民工自身的文化水平有限,不能輔導子女學習,因而農民工子女的學習也有很大的提升空間。根據(jù)這一情況,樂東思源實驗學校團委制定了一系列關愛行動計劃。通過策劃舉辦這一系列活動,讓所有的農民工子女都學會學習,學會生活,學會關心,學會感恩,讓他們能健康成長。
    1活,學會關心,學會感恩,讓他們能健康成長;同時讓更多人加入到關愛農民工子女的行列中來。
    三、學?,F(xiàn)狀。
    我校是海南省教育扶貧移民學校,其百分之95的學生全部為黎族,并且大部分學生都是寄宿學生。其中個別學生的家長到各省份打工,把孩子寄宿到學校讀書。本學期我校學生總人數(shù)是1893名(其中小學部有970名,初中部有923名);其中農民工子女在我校占學生數(shù)的百分之3.5。
    四、活動內容:
    (1)主題:三個措施,即“尊重學生,平等對待”,“幫困助學,溫馨你我”,“關注心理健康”。
    (2)具體工作目標:
    1、“尊重學生,平等對待”
    一是在學校條件允許的情況下,盡可能地為農民工子女的上學提供方便,二是要求教師給予他們更多的關愛,無論是接受輔導還是開展活動,他們與當?shù)貙W生享受同等權利,甚至機會比當?shù)貙W生更多一些。
    2、“幫困助學,溫馨你我”
    動,以充實團委手拉手基金;今年六一節(jié),團委、大隊部都購買六一愛心禮物送給困難學生。
    3、“關注心理健康”
    我校就讀的農民工子女,他們從小生長在農村,對農村的生活環(huán)境比較熟悉,在被父母帶到陌生的城鎮(zhèn)后,經常處于自卑、緊張、困惑與迷茫之中,這對他們的心理健康成長產生了很大的負面影響。為此,我們的主要做法是:一是學校開設心理輔導課,教給他們與人相處的和熟悉新環(huán)境的方法;二是對不同心理問題的學生,提倡教師采用不同的教育和引導方式,對癥下藥。三是可以開設心理咨詢室及創(chuàng)辦了“咨詢信箱”,及時發(fā)現(xiàn)并解決學生心理上的問題。
    樂東思源實驗學校。
    2010年3月10日。
    關愛農民工子女活動方案篇六
    近年來,隨著我國經濟社會持續(xù)快速發(fā)展,大量農村勞動力轉移到城(鎮(zhèn)),農民工健康越來越受到社會的關注。為探索農民工健康保障的有效途徑,切實保障廣大農民工的身體健康,從今年起組織開展農民工健康關愛活動,現(xiàn)就有關事項通知如下:
    一、項目內容。
    (一)開展農民工健康教育。一是開展傳染病防治等知識的健康教育和衛(wèi)生知識培訓,提高農民工對艾滋病、結核病、計劃免疫等傳染病防治知識的知曉率。二是為農民工開展免費測量一次血壓,開展一次慢性病預防與營養(yǎng)知識講座,提高農民工健康水平。在發(fā)現(xiàn)高血壓患者后,應納入基本公共衛(wèi)生服務進行管理。三是通過心理健康教育和心理健康指導,重點指導農民工對城市環(huán)境的適應力,緩解心理壓力。
    (二)建立農民工健康檔案。為與集中用人單位簽訂勞動合同的農民工建立健康檔案,并及時更新,逐步實現(xiàn)計算機管理。健康檔案主要信息包括農民工個人基本信息、主要健康問題及衛(wèi)生服務紀錄等。
    結核藥物治療,并提供督導管理。二是加強農民工子女國家免疫規(guī)劃疫苗接種,開展針對性強化免疫工作;聯(lián)合教育部門,加強農民工子女入托入學接種證查驗工作;加強兒童信息化建設,加強農民工子女信息化管理;加強針對農民工及其子女的宣傳教育工作。
    (四)開展農民工艾滋病、梅毒、乙肝母嬰阻斷項目。一是落實孕產婦艾滋病病毒抗體篩查、梅毒篩查和乙肝檢測,為艾滋病病毒感染孕產婦及所生兒童提供抗病毒藥物及相關檢測、隨訪等服務。二是對梅毒篩查陽性的孕產婦,提供規(guī)范的妊娠梅毒治療,防治先天梅毒。三是對住院分娩的乙肝表面抗原陽性母親所生新生兒在出生24小時內接種乙肝疫苗,同時免費注射1針乙肝免疫球蛋白。
    (五)開展農民工職業(yè)病防治關愛工程。一是開展農民工職業(yè)病防治宣傳教育,提高農民工自我保護意識,加強用人單位職業(yè)病防治法律責任意識。二是加大對從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的農民工職業(yè)健康監(jiān)護的監(jiān)督檢查力度,督促用人單位組織農民工職業(yè)健康檢查,建立健全農民工職業(yè)健康監(jiān)護檔案。三是加強農民工職業(yè)病診斷與鑒定管理工作,為農民工進行職業(yè)病診斷與鑒定提供方便。四是實施中央補助地方公共衛(wèi)生專項資金職業(yè)病防治項目,開展農民工重點職業(yè)病監(jiān)測工作,加強職業(yè)病信息報告管理。
    二、項目地點。
    各市直醫(yī)療衛(wèi)生單位。
    三、項目目標。
    (一)開展農民工健康教育。一是農民工艾滋病、結核病、計劃免疫等傳染病防治知識知曉率達到85%以上。二是農民工接受血壓測量率達到90%以上,慢性病及營養(yǎng)相關知識知曉率達60%以上。三是80%以上農民工接受1次以上提高心理適應力培訓,50%以上有心理壓力的農民工接受1次以上心理健康指導。
    (二)建立農民工健康檔案。集中用人單位農民工健康檔案建立率達到80%以上。
    (三)開展農民工結核病防治及其子女免疫規(guī)劃工作。一是實施現(xiàn)代結核病控制策略(dots),新涂陽肺結核患者治愈率達85%以上。二是到2015年,農民工子女適齡兒童以鄉(xiāng)為單位原免疫規(guī)劃疫苗單苗接種率達到并保持在90%以上,新納入免疫規(guī)劃的疫苗接種率達到85%;入托入學接種證查驗率達到100%,補種率達90%以上;預防接種實現(xiàn)信息化管理,90%以上鄉(xiāng)級預防接種單位實現(xiàn)預防接種信息化管理。
    (四)開展農民工艾滋病、梅毒、乙肝母嬰阻斷項目。項目地區(qū)孕產婦艾滋病檢測率、梅毒篩查率及乙肝檢測率分別達到80%以上;艾滋病病毒感染孕產婦及所生兒童、梅毒感染孕產婦及所生兒童、乙肝表面抗原陽性孕產婦所生新生兒采取預防母嬰傳播干預措施率達到90%以上。
    (五)開展農民工職業(yè)病防治關愛工程。要基本摸清本地職業(yè)病危害分布情況、用人單位職業(yè)健康監(jiān)護情況和從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的農民工情況,農民工職業(yè)病防治知識知曉率達到80%以上,農民工職業(yè)健康檢查率達到85%以上,并為所有體檢農民工建立職業(yè)健康監(jiān)護檔案。
    四、工作要求。
    (一)加強組織領導,高度重視試點工作。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要深刻認識試點工作的重要意義,加強對活動的組織協(xié)調與業(yè)務指導。要在人員和經費上給予保障,確保試點工作順利、有序地開展。
    (二)結合現(xiàn)有項目,全面推進試點工作。要將開展農民工健康教育和建立農民工健康檔案納入基本公共衛(wèi)生服務項目,將農民工結核病防治及其子女免疫規(guī)劃工作和農民工艾滋病、梅毒、乙肝母嬰阻斷項目納入中央補助地方公共衛(wèi)生項目,制訂切實可行的工作方案,進一步擴點增面,推動項目深入全面開展。要利用基本職業(yè)衛(wèi)生服務試點取得的工作經驗,推進農民工職業(yè)病防治關愛工程的組織實施。
    (三)認真。
    總結。
    試點經驗,探索工作模式。要結合實際,針對本地區(qū)農民工健康保障工作重點,不斷研究遇到的新情況、新問題,及時總結試點工作經驗,積極探索農民工健康保障的工作模式和有效措施,并將有關情況及時向我部報告。
    (四)分步組織實施,做好階段評估工作。適時組織對試點地區(qū)項目開展情況的評估。各單位也要根據(jù)本單位工作方案,組織開展評估工作,確保如期完成各項工作目標。
    關愛農民工子女活動方案篇七
    按照共青團攀枝花市委“六一”關愛農民工子女志愿服務活動的要求,我校高度重視此項工作,認真部署,迅速行動,積極組織開展,以不同的形式開展了關愛農民工子女活動,現(xiàn)將活動總結如下。
    按照團委下發(fā)關于開展共青團關愛農民工子女志愿服務行動的通知精神,根據(jù)團區(qū)委文件要求,我校高度重視,校領導親自布置安排,團支部積極組織。全校志愿者教師以實際行動響應,以六一活動為契機,利用學生空閑時間,定期開展關注農民工子女活動。按照團組織文件要求,確定豐富的活動內容。
    1、學業(yè)輔導。組織青年教師與農民工子女結對子,利用課余時間對農民工子女進行學習和功課輔導,舉辦音樂、美術、體育等活動,幫助他們提高學習成績和綜合素質。
    2、親情陪伴。組織教師志愿者陪同農民工子女做游戲、聊天交流等,和他們交朋友、做伙伴,傾聽他們的訴說、心聲和愿望,幫助他們與父母進行電話、視頻等溝通,促進他們保持良好的心態(tài)、培養(yǎng)健全的人格。
    3、愛心捐贈。在活動過程中,教師們自己集資購買了一些圖書、文體用品、生活用品等,給他們帶來教師的自己準備的小禮物,為農民工子女更好的學習、生活提供力所能及的幫助。
    (一)廣泛開展農民工子女幫扶活動,在平時的社會實踐中,我校成立了“愛心園丁”關愛農民工子女為主題的服務隊,以各種形式開展關愛活動。,在平時關愛農民工子女的基礎上,于20xx年5月31日下午,青年教師志愿者在校長和少先大隊輔導員的組織領導下,和我校位農民工子女們相互交流,氣氛相當融洽?;顒幼詈箨爢T們向孩子們贈送紀念品,送上六一祝福,并合影留念。短短的時間,師生間建立了深厚的友誼。
    其次,青年教師與農民工子女結對子,二幫一對他們開展義務輔導,同時對他們開展心理健康普查和心理咨詢活動。隨后兩天的校園藝術節(jié)中,還特別為農民工子女準備了《讓世界充滿愛》、《快樂天使》等文藝節(jié)目,大家歡聚一堂,共度六一愉快的時光。
    (二)我校利用六一校園藝術節(jié)為機會,教師志愿者組織學生精心準備了手語節(jié)目《感恩的心》。同時向留守兒童學生代表送出了愛心書包和文具。讓那些父母不在身邊的孩子感到一些愛心與關注,以此祝愿他們度過快樂的六一,擁有一個美好的明天。
    一是針對當前農民工子女缺乏課外閱讀書籍,我們組織教師志愿者開展愛心捐獻課外書籍,組織農民工子女多開展讀書活動,引導農民工子女學會讀書,樂于讀書,以書為友,健康成長。
    二是積極探索社會資源資助,進一步加大開展關愛農民工子女活動的資金投入,切實為農民工子女提供更多的幫助。
    三是加大宣傳力度,做好我校關愛農民工子女志愿服務活動的總結宣傳工作,總結經驗教訓,積極探索新的活動方式和途徑。樹立典型,及時宣傳在關愛農民工子女志愿服務活動中涌現(xiàn)出的先進個人,宣傳他們的先進事跡,擴大影響力。
    通過“六一”開展關愛農民工子女志愿服務活動,展現(xiàn)了全校師生良好的精神風貌,有助于樹立教師志愿者的責任意識和奉獻意識,更能為農民工子女提供一些力所能及的幫助。愛心無價,我們將繼續(xù)把關愛農民工子女志愿服務活動開展下去,最后我們相信,只要大家能夠奉獻自己的點滴愛心,一定可以讓愛的溪流匯成海洋,我們會將愛的陽光繼續(xù)播撒,將快樂帶給更多的農民工子女,讓愛的接力棒永遠傳遞。
    關愛農民工子女活動方案篇八
    “送農民工子女一片天空,讓關愛成為一種習慣”
    隨著我國改革開放的深入發(fā)展以及城市化進程的加快,大量農民工涌入城市,黨和國家對農民工問題也越來越重視,出臺了一系列方針措施維護農民工利益,為農民工創(chuàng)造更好的條件。當前農民工關注的利益之一就是農民工子女的義務教育問題,這些農民工子女雖然已經來到了城市,生活在城市,但是他們并沒有真正的融入城市,絕大多數(shù)的農民工為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作,并不能很好的關心他們的子女,這就造成了大多數(shù)的農民工子女會有認知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問題,而且由于農民工自身的`文化水平有限,不能輔導子女學習,因而農民工子女的學習也有很大的提升空間。根據(jù)這一情況,揭陽團市委山區(qū)計劃項目辦擬舉辦“送農民工子女一片天空,讓關愛成為一種習慣”系列活動,制定了一系列關愛行動計劃。通過策劃舉辦這一系列活動,讓所有的農民工子女都學會學習,學會生活,學會關心,學會感恩,讓他們能健康成長。
    為響應團中央關于開展關愛農民工子女行動的號召,幫扶農民工子女,關愛他們的心理健康,帶領他們開展豐富多彩的拓展活動,更好地促使他們健康成長、成才。同時弘揚志愿者精神,增強廣大志愿者的社會責任感。為此揭陽團市委山區(qū)計劃項目辦特舉辦以“送農民工子女一片天空,讓關愛成為一種習慣”為主題的特色活動,通過一系列活動讓農民工子女學會生活,學會關心,學會感恩,讓他們能健康成長;同時讓更多人加入到關愛農民工子女的行列中來。
    xx年6月1日至xx年6月25日。
    揭陽市東山區(qū)華粵小學。
    主辦:共青團揭陽市委山區(qū)計劃項目辦。
    協(xié)辦:揭陽市希望計劃志愿者服務隊。
    贊助:大學生精英論壇。
    此次實踐活動預計會對學校農民工子女,參與本次活動的志愿者以及山區(qū)計劃志愿者三方面產生積極影響:
    首先,對農民工家庭而言,此次實踐為農民工子女提供一定的幫助,為農民工子女帶去溫暖,同時呼吁社會加強對農民工子女的關注.
    其次,對志愿者而言,可以從實踐中提高志愿服務的能力,增強對農民工子女的了解和關注.同時提高自己的社會公益心和責任感,感受和弘揚志愿者精神。
    最后,對山區(qū)計劃志愿者而言,可以通過此次實踐可以促進大學生志愿服務山區(qū)計劃基層青年工作專項行動。
    (一)贈送仙人球活動。
    1、活動時間:6月1日。
    2、活動地點:華粵小學。
    3、活動參與者。
    揭陽市志愿者協(xié)會會長、揭陽團市委山區(qū)計劃項目辦助理、青年志愿者代表。
    華粵小學:華粵小學校長、少先隊輔導員、各班班主任、農民工子女代表。
    4、活動準備工作。
    a、采購仙人球。
    5、活動流程。
    a、揭陽市志愿者協(xié)會會長、華粵小學校長、志愿者代表向農民工子女代表贈仙人球。
    d、志愿者代表向農民工女講述仙人球的故事。
    6、意義:仙人球的花語是代表堅強、持之以恒、永不放棄,希望仙人球能帶給孩子們心靈上的慰籍,鼓勵孩子們要堅強,樂觀,刻苦學習。
    (二)讓農民工子女寫一段想對爸爸或者媽媽說的話。
    1、活動時間:6月1日。
    2、活動地點:揭陽市東山區(qū)華粵小學。
    3、活動參與者:
    揭陽團市委山區(qū)計劃項目辦助理、志愿者代表。
    華粵小學:各班班主任、農民工子女。
    4、活動流程。
    希望通過給爸爸媽媽寫一段想說的話的方式,了解孩子們的內心,為接下來的家訪做準備。
    (三)家訪活動。
    1、活動時間:xx月xx日―xx月xx日。
    3、活動參與者。
    揭陽團市委山區(qū)計劃項目辦助理、青年志愿者代表。
    華粵小學:華粵小學農民工子女代表。
    4、活動形式。
    通過走訪部分農民工子弟家庭,與他們的家長進行溝通,了解他們的生活學習情況和內心感受,在生活和學習上提供一定的幫助。
    (四)開展素質拓展游戲互動活動。
    1、活動時間:xx月xx日-xx月xx日。
    2、活動地點:揭陽市東山區(qū)華粵小學。
    3、活動參與者。
    揭陽團市委山區(qū)計劃項目辦助理、青年志愿者代表。
    華粵小學:各班班主任、農民工子女代表。
    4、活動形式。
    我們將主要通過游戲和與農民工子女聊天交流的方式,了解他們內心的想法,在一定程度上解決他們的心理問題,具體安排如下:
    a、單雙向溝通訓練。
    b、優(yōu)點集中營。
    c、孤島求生。
    d、無敵風火輪。
    e、解手鏈。
    f、十人九足。
    5、活動方案。
    因為學校有800多名的農民工子女,為了能讓每一位農民工子女都能參與進來,我們的游戲互動將分成四批進行,以下為日程安排:
    a、xx月xx日:第一批學生。
    b、xx月xx日:第二批學生。
    c、xx月xx日:第三批學生。
    d、xx月xx日:第四批學生。
    (五)志愿者在網上發(fā)表對此次志愿服務的感想。
    通過差不多一個月的時間得志愿服務,每個志愿者都應該會有所感悟,讓他們把自己的所思所想都用文字的方式在網上展示出來,讓更多人去認識,了解這項關愛農民工子女的活動,讓更多人參與到關愛農民工子女的行列中來。
    (六)后期走訪。
    這次關愛農民工子女的活動結束后,我們往后的每個月都會抽時間再到學校了解他們的情況,根據(jù)實際情況開展多一點適合農民工子女的活動。
    關愛農民工子女活動方案篇九
    為落實團中央、團市委關于做好“共青團關愛農民工子女志愿服務行動”的有關要求。昌平團區(qū)委結合區(qū)域實際情況,扎實開展“關愛農民工子女”結對工作,積極組織動員廣大團員青年和志愿者開展志愿服務活動,有效幫扶農民工子女健康成長?,F(xiàn)將有關工作總結如下。
    “關愛農民工子女志愿服務行動”是共青團服務黨政工作大局和經濟社會發(fā)展的重要載體。近年來,昌平區(qū)農民工子女人數(shù)日益增多,昌平團區(qū)委按照團中央、團市委有關要求,將關愛農民工子女志愿服務行動作為全年重要工作,成立“關愛行動”領導小組,團區(qū)委副書記擔任組長,區(qū)志愿服務指導中心、社會工作部負責具體工作?!瓣P愛行動”小組定期研究工作思路,并將有關精神及時傳達到各基層團組織,要求全區(qū)各級團組織統(tǒng)一推進,積極行動。
    關愛農民工子女活動方案篇十
    為響應學院團委學雷鋒活動月,向雷鋒同志學習的號召,我系團學會成員開展了以“關注農民工子女,愛心主題班會”為主題的志愿者活動。通過這次活動,能夠增強同學們的社會責任意識,關愛社會特殊群體。同時希望通過開展主題班會的形式,能使農民工子女感受到來自社會的溫暖,讓他們在活躍快樂的氛圍下掌握所學的知識,幫助他們在成長過程中培養(yǎng)良好的心理素質和健康的生活方式。
    一、本次活動的具體實施步驟如下:
    (一)活動時間:20**年3月21日(星期一)下午。
    (二)活動對象:城西小學各年級學生。
    (三)活動地點:城西小學教室。
    (五)前期準備:
    1、社會實踐部負責本次活動的策劃和總結;
    2、社會實踐部負責準備醫(yī)學影像系系旗;
    3、團總支根據(jù)各班課表進行人員分配,并通知參與本次活動的成員;
    4、各小組組長負責組織對主題班會詳細方式、內容的準備;
    5、宣傳部邀請大通社記者一同前往城西小學,采集照片以及新聞報導。
    (六)活動形式及內容:
    在城西小學的每個年級各抽取一個班,以主題班會的形式開展這次活動,由右江民族醫(yī)學院醫(yī)學影像系團總支的委員和干事分為三個組(各組組長及組員見附表),分別組織開展三種主題不同的班會:
    2、三、四年級的班會主題為“感恩”。讓同學們從小學會感恩,同時學會怎樣幫助他人;
    3、五、六年級的班會主題為“揚起理想的風帆”。引導即將畢業(yè)的同學樹立自己的理想,并啟發(fā)他們如何為之而努力。
    本次活動主要針對城西小學不同年齡階段的學生,開展了生動活潑富有意義的主題班會活動。活動成功地用實際行動響應了“學雷鋒”活動,并且豐富了同學們在社會中的實踐經驗,增強同學們的團隊合作精神,使同學們更多的了解社會,參與社會實踐,各部積極配合院系,不僅使城西小學學生增強了課外知識,更是使他們明白如何在未來成長成,促進學生的健康成長、全面發(fā)展。
    各部門認真總結了這次活動成功的主要原因有以下幾點:
    活動的前期準備充分。具體分工安排合理各部門情報準確,聯(lián)系密切。
    各部門根據(jù)實際情況仔細斟酌,擬定了一套合理有效地活動方案,詳細地說明活動流程。
    各小組配合緊密,生動形象,淺顯地向同學們說明授課內容地意義。
    各部門組織緊密,服從領導。
    但是,在這次活動中,仍存在很多缺點和不足:由于是我系團總支第一次面對小學生開展實踐活動,各部門與學校溝通欠缺,對小學生的心理特點沒有足夠的認識和了解,所以只能慢慢摸索,不斷改進完善;由于活動規(guī)模有限,所以不能吸收更多的同學參與進來,接受鍛煉。上述缺點和不足將成為我們繼續(xù)努力的動力和參照。我們將努力做得更好,更完善。
    希望在以后的日子中,同學們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。三月雷鋒已經過去了,同學們學習雷鋒的精神是這樣的熱情和積極,雷鋒精神依然在我院的每個角內綻放開花結果,院分團委、學生會自始自終地堅持開展學雷鋒活動,把學雷鋒活動繼續(xù)進行,徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學校貢獻出一份應有的力量,讓雷鋒精神永存!
    關愛農民工子女活動方案篇十一
    按照上級團委《關于在元旦、春節(jié)期間集中開展共青團關愛農民工子女志愿服務活動的通知》要求,以及共青團平和縣委的統(tǒng)一部署,我鎮(zhèn)結合文峰鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作,充分發(fā)揮各級團組織、青年志愿者組織等組織優(yōu)勢,在我鎮(zhèn)轄區(qū)內全面開展了共青團關愛農民工子女志愿服務活動,幫助農民工子女解決學習生活中遇到的實際困難和問題,促進農民工子女健康成長?,F(xiàn)將此項服務活動各項工作總結如下:
    開展活動以來,我鎮(zhèn)各級團組織和廣大青年志愿者紛紛行動起來,通過統(tǒng)一行動形成合力,感召更多的社會力量參與到關愛農民工子女志愿服務活動中。各級共青團組織(青年志愿者組織)與農民工子女結對數(shù)達到100多對,動員組織各級團組織開展關愛農民工子女志愿服務活動約40次,參與的青年志愿者達到300多人次。年內預計結對目標總數(shù)計劃達到200對,參與的青年志愿者人數(shù)將達到500人次。
    (一)全面范圍動員,廣泛發(fā)動組織。接到團縣委的通知后,我們及時向城區(qū)領導做了匯報,爭取到鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持,鎮(zhèn)黨委要求我鎮(zhèn)各級團組織結合城區(qū)實際認真貫徹落實。按照通知要求,鎮(zhèn)團委及時動員各村、各學校、各企業(yè)團組織、兩新組織團組織、青年志愿者組織等,動員廣大團員青年積極參與到關愛農民工子女志愿服務活動中來。各組織充分發(fā)動青年志愿者,依據(jù)實際情況參與一系列關愛農民工子女活動中來,進一步推動工作的進程。
    (二)認真開展調研,確定實施方案。為了切實開展好此項活動,鎮(zhèn)團委組織各村、各學校、各企業(yè)團組織對轄區(qū)的農民工及子女情況進行了認真調研。對農民工子女的學習、生活、心理、安全、健康狀況進行調查登記,全面了解農民工子女的生存狀況和成長需求,并召開了“共青團關愛農民工子女志愿服務行動”座談會,詳細聽取了農民工較多的團組織負責人的意見和建議。在深入調查研究,掌握第一手資料的基礎上,立足實際,研究制定切實可行的應對措施,增強工作的針對性和實效性。最后形成活動方案,并下發(fā)了《關于在文峰鎮(zhèn)開展“共青團關愛農民工子女志愿服務行動”的通知》,明確了活動的服務對象、服務內容、工作機制和工作要求。提出原則上以團支部為單位,按照“青年志愿者小組(團支部)+農民工子女+接力”的項目實施方式,與農民工子女進行“1+x”結對服務。要求各級團組織通過“感受城市、愛心捐贈、親情陪伴、學業(yè)輔導、自護教育”等方式為農民工子女提供切實有效的志愿服務。
    (三)加大宣傳力度,營造良好氛圍。我們通過印發(fā)傳單和村廣播等形式大力宣傳扶貧助學方面的先進人物和先進事跡,發(fā)揮典型引導作用,營造全社會關愛農民工子女志愿服務行動的良好氛圍,引導全社會都來關心農民工子女的成長。通過卓有成效的宣傳,把關愛農民工子女志愿服務行動逐步推向高潮。特別是在轄區(qū)各小學校,我們充分發(fā)揮團組織的作用,發(fā)動黨員、團員與貧困生建立結對幫扶對象,實行一對一的幫扶。在班級內、團委中對留守學生及農民工子女充分關注,對他們的學習、生活給予關心,在看似簡單的“問一問”、“拉一拉”中營造了愛的氛圍,尊重留守學生及農民工子女的人格,滋潤了他們渴望愛的心靈。
    (四)組織豐富多彩的關愛活動。一是組織的關愛農民工子女活動啟動儀式。今年1月1日元旦節(jié)當天,我們“心手相牽助成長文峰鎮(zhèn)共青團關愛農民工子女志愿服務行動”啟動儀式活動。動員各級團組織、廣大團員和青年志愿者,積極投身共青團關愛農民工子女志愿服務行動,共同為農民工子女的健康成長奉獻愛心、播撒希望?;顒由?,志愿者團隊代表與農民工子女簽訂結對服務協(xié)議,愛心企業(yè)捐贈了書籍,并為共青團關愛農民工子女志愿服務隊授旗;活動后志愿服務隊與留守農民工子女做游戲、聊天交流等,幫助他們與父母進行電話聯(lián)絡,組織醫(yī)療戰(zhàn)線的志愿者為留守農民工子女提供免費體檢、送醫(yī)送藥等服務。活動帶動和影響了一大批團員青年加入到志愿服務活動中。二是我鎮(zhèn)各級團組織積極響應“心手相牽助成長”關愛農民工子女活動的號召,組織開展多次關愛農民工子女志愿服務活動。1月12日,鎮(zhèn)黨委領導攜帶一批少兒讀物及部分慰問品來到文峰鎮(zhèn)中心小學,開展“情系校園與愛童行”關愛農民工子女主題活動?;顒又袨檗r民工子女捐贈書籍2500冊,解決了小學圖書閱覽室書籍空缺的燃眉之急。還進行“一對一”幫扶結對子。結合學校提供的貧困生名單,經過實地走訪,通過聯(lián)系聯(lián)系轄區(qū)內企事業(yè)單位、學校等方式,為貧困生尋找愛心人士資助學費、生活用品等?;顒映浞煮w現(xiàn)了“城鄉(xiāng)互助,共同促進”的原則,充分利用城市文化、教育等資源,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)兒童創(chuàng)設豐富多彩的校外文化環(huán)境,促進城鄉(xiāng)教育事業(yè)協(xié)調發(fā)展,激勵廣大留守兒童和農民工子女積極進取、奮發(fā)向上。三是在各重大節(jié)日,組織關愛志愿服務活動。今年六一國際兒童節(jié)期間,按照鎮(zhèn)黨委、政府的六一慰問統(tǒng)一安排,鎮(zhèn)黨委領導帶領著鎮(zhèn)團委、轄區(qū)內小學和中學慰問農民工子女,向同學們表示了節(jié)日的祝賀,并發(fā)放了慰問金和慰問品,讓農民工子女和其他少年兒童一樣過上快樂的兒童節(jié)。據(jù)統(tǒng)計,“六一”期間,鎮(zhèn)黨委、政府和各級團組織開展了各類關愛農民工子女志愿服務主題活動15次,志愿者直接參與人數(shù)達到400人,服務農民工子女300人,建立“青春助力心手相牽”志愿服務隊(組)20個。
    (五)形成關愛“留守學生及農民工子女”的工作合力。我們依據(jù)現(xiàn)有情況,組織各級團組織實行定期不定期的家訪,與留守學生及農民工子女的`臨時監(jiān)護人進行深入的交流與溝通,增進了解,尋求互助,并對農村的老年監(jiān)護人給予一定的家教指導,幫助他們正確地管教留守學生及農民工子女。我們還充分發(fā)動學校教師利用節(jié)假日、開學這些時間,爭取與留守學生及農民工子女的父母進行直接對話,互通信息,或利用電話訪問的形式及時通報孩子在學校的學習生活情況,達到學校、社會、家庭三位一體,增強“留守”學生教育合力。
    開展關愛農民工子女及留守兒童志愿服務活動以來,經過城區(qū)各級團組織的努力,轄區(qū)農民工子女感受到了鎮(zhèn)黨委、政府和團組織的關心愛護,同學們學習更為努力,生活更有規(guī)律,身體更加健康,外出打工的家長也更放心,活動取得了初步的成績,但是也存一些問題,比如服務范圍還不夠廣泛,參與關愛活動的志愿者還不夠多等問題,農民工子女是當前的一個社會問題,值得全社會關心和關注。今后,我們將繼續(xù)開展一對一結對幫扶工作、建立留守學生及農民工子女檔案和聯(lián)系卡制度、開展“我與留守學生及農民工子女共度假活動”等,采取舉辦書畫展、演講比賽、猜迷語、下棋、跳繩等多種文體活動,留守學生及農民工子女寓教于樂,在歡樂、和睦的氛圍中,找到回家的感覺,體會到學習的快樂、成長的快樂。同時組織慰問幫扶小分隊,定期不定期為留守學生及農民工子女家庭打掃屋子、向家庭貧困的留守學生及農民工子女贈送小禮品和學習用品,讓他們在組織的關懷和幫助下,享受到家的溫暖。
    關愛農民工子女活動方案篇十二
    親
    愛
    的
    同學
    們:
    在桂林的城市角落里有這么一群孩子,他們渴望著父母的關愛和呵護,渴望著汲取知識,渴望著
    心靈
    的潤澤。這些小小的愿望對于城市里的孩子來說是那么的微不足道,但對于他們來說卻是很難實現(xiàn)的夢想,他們就是“農民工子女”——這個我們熟悉卻被許多人忽視的特殊群體。然而我們卻不能忘記他們的父母——“農民工”在我們現(xiàn)代化建設中的巨大作用。他們背井離鄉(xiāng),用勤勞和汗水描繪了城市的美麗畫卷,而農民工子女卻沒有機會享受父母辛勞的成果。農民工子女是需要社會各界給予特別關注的特殊群體,關愛“農民工子女”不只是小事家事,更是國事,是關系民族未來發(fā)展的大事,需要我們大家的共同呵護和關愛。
    今年3月份,桂林市七星區(qū)分團委向七星區(qū)各學校單位下發(fā)了“關愛農民工子女結對幫扶活動”的倡議書,號召我們奉獻愛心,關注農民工子女的健康成長。我們職師學院在這次活動中,一馬當先,積極響應了七星區(qū)分團委的號召,經過研究討論后,決定由我職師志強社來牽頭此次活動。經過摸底調查,我們決定在農民工子女相對集中的育才
    小學
    、龍隱小學和理工附小開展此次關愛農民工子女結對幫扶活動。為取得一定的效果,幫助農民工子女健康成長,我們特發(fā)出此倡議書,呼吁大家積極參加此次幫扶活動,奉獻我們的`愛心。您可以在課余時間對農民工子女進行學業(yè)輔導,講授健康、生、
    安全
    衛(wèi)、自護等知識,幫助他們解決
    學習
    上的困難,提升素質,樹立信心;您可以在課余時間帶他們參觀愛國主義基地、博物館、高校等,幫助他們了解和融入城市;您也可以陪他們做游戲、聊天,傾聽他們的心聲和愿望,促進他們培養(yǎng)良好的心態(tài),健全人格。對于在此次關愛農民工子女結對幫扶活動中突出
    班級
    和個人,我們將會頒發(fā)先進個人證書,并給予通報表揚。
    親愛的同學們,“幼吾幼以及人之幼”,“送人玫瑰手有余香”,愛心牽手,溫暖別人也溫暖自己!讓我們與農民工子女同歡笑,共奮進,讓我們攜起手來,開展關愛農民工子女結對幫扶活動,用愛的雙手托起明天的太陽,為農民工子女在城市中的快樂成長撐起一片蔚藍的天空!
    關愛農民工子女活動方案篇十三
    第26屆國際志愿者日期間,共青團民和縣委按照團地委統(tǒng)一部署,集中開展了以“關愛農民工子女志愿服務”為主題的志愿服務活動,通過廣泛開展愛心捐贈、結對幫扶、真情救助等活動,把關愛農民工子女志愿服務行動作為團縣委的品牌工作,做精做深志愿服務活動,為我縣農民工子女撐起一片愛的天空。
    1、深入開展關愛農民工子女慰問活動。11月29日,團縣委在古鄯鎮(zhèn)福和希望小學舉行了志愿服務活動,捐贈了共計1000多元的學習用品和體育器材,給希望小學的農民工子女發(fā)放了書包、筆記本、鉛筆、文具盒等學習用品,向學校捐贈了籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等體育器材。
    2、扎實推進聯(lián)姻結對幫扶工作。12月3日,團縣委書記張松萍、副書記李小花、康永英以及全體干部深入到官亭鎮(zhèn)趙木川村小學,與學校師生和村社干部開展聯(lián)誼活動。趙木川村是團縣委聯(lián)姻結對幫扶村,通過此項活動,團縣委旨在進一步掌握村情校況,為該村幫扶工作找準切入點,為學校建設建言獻策,促進素質教育,引導學生全面發(fā)展。
    3、積極救助重病回族學子。海東是我縣馬營中學高三(5)班學生,今年3月,專注于高考備戰(zhàn)的他頭痛難忍,后經青海省人民醫(yī)院檢查確診為巨幼紅細胞貧血、骨觸增生異常綜合癥、傷寒、敗血病、胃病糜爛性胃炎。巨額的治療費使這個原本就不富裕的回族家庭陷入了一貧如洗的境地,我委得知此事后,積極聯(lián)系縣紅十字會,將縣紅十字會捐助的1000元愛心款送到了海東媽媽的手中。
    關愛農民工子女活動方案篇十四
    “朝陽行動”是共青團廣東省委員會、廣東省青年志愿者協(xié)會于20xx年3月起啟動實施的一項志愿服務項目,項目通過組織青年志愿者以長期結對幫扶、節(jié)假日幫扶、特殊試點幫扶、心理幫扶、物資幫助、健康幫扶等方式,對在粵的農民工子女進行關愛志愿服務?!俺柨鞓窢I”——關愛農民工子女活動是其中的一個專項行動。
    為了讓農村的農民工子女更好的感受到城市對他們的關懷,營造社會關愛農民工子女的良好氛圍,潮州市山區(qū)計劃志愿者于六月初組織開展了以“快樂童行,愛心傳遞”為主題的“朝陽快樂營”關愛農民工子女志愿服務活動。
    近幾年來,農民進城務工人員的涌入數(shù)量不斷增加,潮安縣歸湖鎮(zhèn)白藤坑小學農民工子女數(shù)量劇增。白藤坑小學全校學生共49人,其中留守少年兒童30人。這些留守少年兒童隨著父母生活在縣城的邊緣,他們的教育與生活上的狀況不容樂觀。本次“朝陽快樂營”則以歸湖鎮(zhèn)白藤坑小學的學生為主要服務對象,以“感受城市”為服務內容,以“快樂童行,愛心傳遞”為活動主題,通過“結對幫扶+項目推進+接力關愛”的方式,開展了一次“朝陽快樂營”關愛農民工子女志愿服務活動。
    本次“朝陽快樂營”的主要活動內容包括:一是感受大學——參觀韓山師范學院;二是感受歷史文化——參觀潮州市博物館;三是感受科技電影文化——觀看一部電影。
    “朝陽快樂營”通過志愿者與農民工子女分組結對(一個志愿者結對四個小學生為一組),全程由志愿者帶領陪伴結對的學生進行活動,取得良好效果?;顒泳唧w內容為參觀韓山師范學院的圖書館、田徑場、體育館等,感受大學的風采和魅力,開闊孩子們的視野,激勵他們樹立遠大的理想和志向;參觀潮州市博物館,讓孩子們了解家鄉(xiāng)潮州的歷史文化,激發(fā)他們熱愛家鄉(xiāng)、建設潮州的熱情;最后在志愿者們的陪伴下,孩子們觀看了最新上映的電影《功夫熊貓2》,感受科技電影文化。
    通過志愿者結對幫扶農民工子女的形式開展活動,一方面為青年志愿者與農民工子女關愛幫扶、溝通交流搭建了橋梁;另一方面“朝陽快樂營”活動令他們開拓了視野、增長了見識,讓農民工子女在“快樂營”里面感受到社會的關愛,在“快樂營”里面健康成長。
    三是加強安全意識,做好各項安全措施?;顒右浴鞍踩谝弧睘闇蕜t,活動開始前特別強調了志愿者的各項工作要求及孩子們須注意的重要事項,強化志愿者和孩子們的安全意識,由一名志愿者負責帶領四名小學生,同時由帶隊老師和醫(yī)師協(xié)助管帶,做好各項安全防護措施,確?;顒影踩M行。
    總體來說,活動取得了良好的成效。但也存在一些不足之處:如宣傳方面僅限于網絡平臺,媒體報道宣傳欠缺;經費籌資方面,雖然省青基會下?lián)軐m椯Y金支持活動開展,但由于活動人數(shù)多,規(guī)模較大,導致經費預算超出,最后由饒平縣大埕鎮(zhèn)的山區(qū)計劃志愿者李瑞龍?zhí)峁┮徊糠謱m椊涃M贊助,使活動得以按計劃開展;服務對象方面,本次活動主要面向歸湖鎮(zhèn)白藤坑小學,范圍比較小,社會影響力不夠大。
    針對活動中存在的不足,改善的舉措如下:
    三、服務對象方面:在資金經費充足的前提下,適當擴寬活動范圍和服務群體,力求擴大活動規(guī)模,為更多的農民工子女提供幫助,也動員更多的志愿者團體隊伍參與到這項志愿服務活動中來。
    20xx年6月15日。
    關愛農民工子女活動方案篇十五
    學校組織各院系學生參加學校組織的“關
    愛
    農民工子女,共青團在行動”的實踐活動。本次實踐活動由學校的六個院系組成的七支服務隊。而我們的服務隊為第一服務隊,是“關愛農民工子女愛心支教服務隊”我們的活動目的就是,運用社會工作
    專業(yè)
    的知識,通過小組游戲對孩子的不良行為進行矯正,同時給他們提供學業(yè)輔導。為了把我們的活動做到更好,在這之前我們召開了幾次協(xié)調會議。每次大家都是激烈的商討,我們的目的只有一個:真真正正能給孩子們帶去歡樂,真正能讓孩子們學到一些東西。經過商討,我們制定了詳細的活動計劃,把一切可能出現(xiàn)的細節(jié)問題盡量都想到,有時甚至模擬場景。我始終堅信,付出總會有收獲的。
    7月22日上午六點,我們準時在文鼎廣場集合,待大家把一切準備就緒好,六點半校車準時出發(fā)。在去滑縣趙營鄉(xiāng)的路上,我們都激動不已,究竟有多少孩子呢?究竟孩子有多大呢?我們的活動還有沒有
    其他
    問題呢?我們能不能做好這次活動呢?就這樣一轉眼,就到達了目的地,一下車,我們就被一群好奇的小朋友團團圍住,他們一個個仰著小臉,望著我們,眼睛里閃爍的盡是天真無邪。當時,我們心里的一切不安和焦慮全都被那份天真無邪沖澈的干干凈凈。面對這樣的孩子,只要我們把愛心灌輸?shù)轿覀兓顒又腥?,還有
    什么
    擔心呢。
    在老師的引導下,我們來到了開展活動的地方,看到這么多小朋友,一個個在那站得整整齊齊,一齊喊“老師好”,那種情景的感受真是令我終生難忘。首先,社會工作專業(yè)的楊菊花用破冰游戲“你來表演我來猜”的小組游戲與小朋友們互相認識、溝通。隨后開展的“小雞變鳳凰”,讓小朋友與其他小朋友進行互動,并通過觀察分析他人表演的對錯來認識自己。在游戲過程中,我們與孩子們初步建立的相互信任的關系。隨后,舞蹈《爸爸媽媽,我愛你》的
    學習
    ,把活動推向高潮。我們給小朋友們說讓他們學會后表演給爸爸媽媽看,每個小朋友都非常認真地學習,也許他們想以此來表達對爸爸媽媽的愛吧。
    作為留守的兒童,雖然他們有時缺少來自爸爸媽媽的'關愛,但是他們心中卻不缺乏愛,他們心中充滿了對爸爸媽媽的愛,充滿了對關心愛護他們的人的愛。
    美好總是瞬間,不知不覺活動也接近尾聲。我們拿出早已準備好的心形卡紙,讓孩子們說出對爸爸媽媽最想說的話并畫上自己喜歡的圖畫每個孩子都埋頭專注于自己的心形卡紙,寫出他們最想讓爸爸媽媽聽到的話。看到孩子們用鉛筆在紙上歪歪扭扭的寫著“爸爸媽媽我愛你們”“爸爸你回來吧”“爸爸你什么時候能回來”“爸爸媽媽我想你們”…我再也堅持不住了,我小的時候也經歷過留守的
    生活
    ,我能理解他們那份對爸爸媽媽的期盼, “爸爸你回來吧”別在讓他們幻想了,滿足孩子們的愿望吧。
    實踐就這樣結束了,我們把安師人的精神帶到了鄉(xiāng)村,把安師學子的優(yōu)秀品質和良好的精神風貌體現(xiàn)得淋漓盡致。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌,七月,我們走進外邊的世界,用真誠和愛心換來內心喜悅。這是愛的奉獻,這是我們的選擇。七月,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如早晨的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐曙光城也給更多的人們留下了光輝燦爛的一筆。給自己的人生路上多了一份光輝。
    我希望以后能多參加這樣的活動,同時也希望我院關愛農民工子女的“蒲公英計劃成長訓練營”能夠永遠持續(xù)下去。