期中家長代表發(fā)言稿(專業(yè)20篇)

字號:

    健康是我們生活中最寶貴的財富,每個人都應(yīng)重視它。寫一篇較為完美的總結(jié),需要我們從多個維度去思考??偨Y(jié)的價值遠遠超過表面的文字,要用心去理解。
    期中家長代表發(fā)言稿篇一
    各位家長:
    你們好!
    我是學(xué)生xx,我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
    在此,我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有到達你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?,但請你們不要生氣,因為我們已?jīng)盡力了。每一天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,必須會取得一個滿意的成績。
    我們期望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進步,就應(yīng)適當(dāng)表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。期望家長能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
    一年多來,這個學(xué)校給我留下的印象是團結(jié)。同學(xué)之間互相幫忙,相處融洽,在應(yīng)對班群眾榮譽時,大家能團結(jié)一致,共同努力。從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。雖然我沒有機會上重點中學(xué)學(xué)習(xí),但是我沒有后悔,人生三百六十行,行行出狀元,此刻社會需要的是動手潛力強的技術(shù)型人才,而不是過去那種“死記爛背”的書呆子。我們職業(yè)學(xué)校就是根據(jù)社會的需要開辦專業(yè)的。例如:根據(jù)國際旅游島建設(shè)開辦了酒店服務(wù)與管理班,根據(jù)家用電器和汽車下鄉(xiāng)開辦了農(nóng)村電氣技術(shù)和汽車運用與維修班等等。同時給我留下的另一個印象是學(xué)校、老師的關(guān)懷。老師就象我們的第二生父母,在那里,我們看到的是人性化的管理,得到的是溫暖的關(guān)懷,學(xué)到了做人的道理,獲得了生存技術(shù)。有很多貧困的學(xué)生都得到免除學(xué)雜費的.待遇,有這么多的關(guān)心和這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們在學(xué)習(xí)上必須會成功。
    很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法,但我認為,學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不必須適合自己,因為每個人如果沒有一個目標,就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標。并且在每一次考試過后,根據(jù)成績的變化做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子必須會進步的!我們必須會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
    期中家長代表發(fā)言稿篇二
    親愛的老師們、同學(xué)們、叔叔阿姨們:
    大家晚上好!
    我叫,來自,是這個學(xué)期剛從老家轉(zhuǎn)來的新生,這次期中考試我暫時取得了一點小小的成績,在此,我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書的一點微薄體會,也希望能與大家共同分享。
    第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。
    拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯樱瑢W(xué)習(xí)也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。
    第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。
    作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。我今年剛從老家過來。對于我來說,緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈:我除了要學(xué)習(xí)現(xiàn)有的功課外,還要補上初一年級和初二上期三個學(xué)期的科學(xué)和歷史的功課,因為老家的科學(xué)和歷史是副科,根本不用考試的。
    學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
    第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。
    這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于小學(xué)來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!?BR>    第四,學(xué)習(xí)要講究效率。
    學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。
    最后,我總結(jié)一下我的四點體會:
    有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進步的!我們初二***1***班一定會取得更大的成績的!
    我的講話完了,謝謝大家!
    期中家長代表發(fā)言稿篇三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué):
    家好!
    首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持厚愛。
    時間過得很快,依稀之間你們已踏上了初三的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂,種沉著和穩(wěn)重的感受時?;\罩著你們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,你們成熟了許多。
    這里,為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接中考,戰(zhàn)勝中考,取得好成績,就的切身體驗向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得。
    把握中考,首先要擁良好的心態(tài)。在中考起航前,你們要把心態(tài)調(diào)整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時,集中精力理是種明智,因為在定時期內(nèi),個人的資源和能力是有限的,無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)的時間,消磨你的意志。這時,對于你們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中些小事,同學(xué)間些摩擦所拖累。
    把握中考,其次擁有健康的體魄,社會需要的不那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識健康體格的接班。所以,平時的'體育鍛煉,不僅能鍛煉你們的體質(zhì),充實你們的革命本錢,更能鍛煉你們的毅力,為你們的高考加油!
    把握中考,再則就要勤奮努力,科學(xué)備考。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛?;ń?jīng)風(fēng)雨終成果,你們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,你們正處于一輪復(fù)習(xí)階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時復(fù)習(xí)中你們不僅要重溫習(xí)課本、弄懂,體會課本提供的知識方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程,研究習(xí)題例題之間的關(guān)系,達“通-項、會-片、高-步”的目的。復(fù)習(xí),就是個查漏補缺的過程,個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。你們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時參試的關(guān)系。平時復(fù)習(xí),定要有周密的學(xué)習(xí)計劃,六門功課間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡展。周密計劃能夠充分利用空余時間學(xué)習(xí),合理安排時間休息,做勞逸結(jié)合,既使感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對于學(xué)習(xí)方法的具體細節(jié),這里便不再多說,因為大家都仁者見仁,智者見智。
    如果把中考比作場戰(zhàn)斗,那么你們就是打仗的士兵,老師是指揮你們的將軍,你們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
    最后,祝愿你們能明年的中考中取得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。愿你們的老師、你們的家長能夠為你們的成功而驕傲,自豪!
    謝謝!
    高二在社會一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。為了讓您在寫......
    (通用5篇)在當(dāng)下社會,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小......
    六二班尊敬的老師、家長朋友們:大家下午好!很榮幸能有個這個機會與大家交流。我是同學(xué)的家長,有幸能在這里共同與你們探討孩子的教育問題,大家......
    期中家長代表發(fā)言稿篇四
    親愛的老師們、同學(xué)們、叔叔阿姨們:
    大家早上好!
    我叫xx是班上的學(xué)習(xí)委員,我很榮幸代表我們班在這講話,其實我沒有太多的言語,學(xué)習(xí)對于我們而言是最熟悉的,這次的期中考試能夠僥幸的取得不錯的名次,我不甚惶恐,我要感激各位老師們,其實我們大家都要感激老師,這個學(xué)期已經(jīng)過半了,能夠看出來老師們每天都是非常的操勞,在我們的學(xué)習(xí)上面甚至比我們自己還上心,我聽過老師們說的最多的就是:“我比你們更加希望你們能夠考滿分”我現(xiàn)在想想都是深受感動,其實在我們周圍很多同學(xué)都是聽進去了,在學(xué)習(xí)的時候非常的用心,這次的成績我想大家只要努力了就不應(yīng)該有什么遺憾。
    說到學(xué)習(xí)方面,我一直都覺得沒有什么事情比這些重要的了,現(xiàn)階段的我們除了學(xué)習(xí)還真的是什么都干不了,我們已經(jīng)是高三了,緊張的學(xué)習(xí)氣氛一天比一天加重,不管是老師,還是家長們都很在乎,特別是這次的其中老師,幾乎現(xiàn)在的每一場考試都關(guān)心到不久的高考,我們應(yīng)該保持一顆穩(wěn)定的心態(tài),現(xiàn)在只有不斷您的積累知識,學(xué)習(xí)才是關(guān)鍵,我總是說自己應(yīng)該努力應(yīng)該實現(xiàn)一些最基本的,每一次的考試進步一點都是對未來的高考多一點信心,我真心的覺得沒有什么比這些重要的了,我們只有在學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷的積累知識,在考試當(dāng)中考取一個滿意的成績才是理所當(dāng)然。
    那么提高自己的學(xué)習(xí)成績,其實就是在我們?nèi)粘5拿恳惶谜n,每一堂自習(xí),每一個學(xué)習(xí)的機會,就是在這些點點滴滴的細節(jié),其實我們不要去羨慕那些成績好的,因為每個班級都有那么幾個人他就是這么優(yōu)秀,我之前聽過一個故事,一個成績好的同學(xué)在學(xué)校每天都在玩,一樣的成績優(yōu)秀,那么成績差的同學(xué)看著成績好的同學(xué)這么放松自己,他就也不學(xué)習(xí),但是人家成績好的同學(xué)放學(xué)之后卻在家里認真努力的學(xué)習(xí),有句話叫做“一個人優(yōu)秀總有他優(yōu)秀背后的付出”,同學(xué)們讓我們繼續(xù)的努力的做好自己吧,不要在以后留下遺憾。
    我很感激身邊的每一個人,老師、同學(xué)、家長我非常的感激,其實在學(xué)習(xí)的過程中我們身邊的每一個人或多或少都在給予我們幫助,這些幫助是實質(zhì)性的,也有精神層面的,路漫漫其修遠兮,我們還有很長的路要走,高中最后的階段努力吧!
    期中家長代表發(fā)言稿篇五
    各位家長、同學(xué)們:
    下午好!
    學(xué)校每學(xué)期期中考試后都要召開一次家長會,從教多年來,上學(xué)期與本學(xué)期的兩次家長會,是我最精心的兩次,開得非常成功。我現(xiàn)帶的這個班孩子,以前成績不太好,思想表現(xiàn)與行為習(xí)慣都不太好,一到四年級都是出名的搗蛋班。五年級接班后,我便一直想方設(shè)法一點一滴地改變他們。經(jīng)過一年半的努力,孩子們已經(jīng)脫胎換骨,由原來的混沌狀態(tài)變得知事懂理了。而我也很非常想利用家長會的機會對孩子們進行更深入的教育與感化,于是乎,精心地設(shè)計了這兩次家長會。
    這兩次家長會可謂形式多樣,內(nèi)容豐富多彩,主旨是用親子真情來觸動孩子心靈,從而讓孩子們更加努力認真的對待學(xué)習(xí),知道感恩,用具體行動來報答師長與父母。
    家長會完全由四位小主持來組織,我也會適時地進行現(xiàn)場調(diào)控,就好比一位導(dǎo)演。兩次家長會都采取讓孩子與家長共同參加的形式,這完全打破了以前的常規(guī)。教室有限的空間里,四十幾名家長要和四十幾名孩子同時坐下來,這具有一定難度的.事情,居然在我們這個班完美地做到了。孩子們乖乖地呆著,沒有誰吵鬧,非常聽話。家長們的表現(xiàn)也是超乎想像地好,事先我并沒有提醒要把手機調(diào)成振動狀態(tài),但兩個半小時里,家長們都保持絕對的安靜。盡管同年級其他班的家長們早早散會離校了,盡管夜色已經(jīng)籠罩大地,家長們?nèi)匀荒敲赐度氲赜^看孩子們的表演,聆聽著老師們的發(fā)言,甚至很少人起身上洗手間。直到家長會圓滿結(jié)束,他們才起身和老師道別,滿意地離開!四位小主持表現(xiàn)非常出色,我只是把主持稿給了他們,他們就能夠勝任。表演的孩子非常認真,精彩的節(jié)目讓家長們露出了欣慰的笑容。其間,最感人的環(huán)節(jié)是孩子們跟著視頻唱《感恩的心》,并集體進行手語表演表達對父母的感恩之情。家長們靜靜地看著自己的孩子,那種神情多么動人多么滿足啊!另外,向父母獻花的環(huán)節(jié)也非常美好動人,家長們接過孩子雙手捧上的鮮花的同時,臉上也綻開了一朵花。我想,最觸動孩子心靈的應(yīng)當(dāng)是讀父母《給孩子的一封信》環(huán)節(jié)。爸爸媽媽的諄諄教導(dǎo)讓不少孩子感動得哭了,他們紛紛上臺講出心動的感動,以及曾經(jīng)對父母的愧疚,與父母進行最誠摯的心靈溝通??粗⒆恿鳒I了,不少家長也眼睛濕潤,感動不已,欣慰不已。
    最后看孩子們的動感相冊,那視頻里的相片都是我平時偷拍孩子的,我的初衷就是希望在家長會時,父母們能夠看到孩子們在校最真實的情況。家長會的成功,離不開家長們的支持,孩子們的認真,以及老師的付出,只有我們齊心協(xié)力,才會讓班級變得越來越好!雖然,我兩次都為了家長會的成功舉行,而加班到凌晨,但我非常樂意去付出,因為我愛這個班的孩子,他們的可愛純真深深地吸引了我。每天走進教室,我都感覺是那么新鮮。我與這些孩子之間已經(jīng)建立了非常深厚的感情。我想,這將是我以后的美好回憶!
    感謝家長們的全情參與,祝福孩子們擁有未來美好明天,也祝福我自己,將來桃李滿天下!
    期中家長代表發(fā)言稿篇六
    親愛的老師們、同學(xué)們、叔叔阿姨們:
    大家晚上好!
    我叫xx,來自xx,是這個學(xué)期剛從老家轉(zhuǎn)來的新生,這次期中考試我暫時取得了一點小小的成績,在此,我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書的一點微薄體會,也希望能與大家共同分享。
    拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學(xué)習(xí)也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。
    作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。我今年剛從老家過來。對于我來說,緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈:我除了要學(xué)習(xí)現(xiàn)有的功課外,還要補上初一年級和初二上期三個學(xué)期的科學(xué)和歷史的功課,因為老家的科學(xué)和歷史是副科,根本不用考試的。
    學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
    這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于小學(xué)來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小。“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!?BR>    學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。
    有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進步的!我們初二(1)班一定會取得更大的成績的!
    我的講話完了,謝謝大家!
    期中家長代表發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    在這春光明媚的日子里,我們九中隆重舉行了期中表彰大會。我是八(2)班學(xué)生李xx的媽媽,很榮幸作為家長代表能夠參加今天的表彰大會。借此機會,我代表學(xué)生家長對領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝。謝謝你們,你們辛苦了。特別是你們的敬業(yè)精神,時刻潛移默化地影響著孩子,在這里,他不但學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。
    同學(xué)們你們很幸運,你們的老師都是從各個學(xué)校選拔的優(yōu)秀教師,他們都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗,高尚的師德;他們愛崗敬業(yè),不斷加強師德修養(yǎng);他們刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平;他們以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個學(xué)生;他們耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績。他們堅持質(zhì)量是學(xué)校的生命線,不斷提高課堂教學(xué)效率,加強學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。
    同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。成功不在一時,只要你始終把拼搏當(dāng)成一種習(xí)慣,終有一天你會收獲成功的喜悅??嫉煤?,要從喜悅中走出來,考得不好,要分析原因,找出差距,在以后的考試中不犯類似的錯誤,目的就達到了。勝不驕,敗不餒,要及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。同時,我還衷心希望,各位親愛的同學(xué)們,在這所令人驕傲的學(xué)校里,用激情點燃青春的智慧,努力汲取前進的力量,生動演繹無悔的人生。
    時間很緊,想說的話真的很多,而我最想說的是:教育好孩子是我們家長和老師們共同的目標,相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確管理下,在老師們的辛勤培育和科學(xué)指導(dǎo)下,只要我們家長積極配合,孩子的明天一定會光輝燦爛。天道酬勤,我相信,盡一份努力就有一份收獲,多一份付出就多一份回報。希望同學(xué)們能從心底明白我們做父母的一片良苦用心,勤奮學(xué)習(xí),積極向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報老師、家長和學(xué)校。
    最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長工作順利、生活幸福!祝孩子們在九中學(xué)得開心,吃的放心,玩得舒心,睡得安心!祝我們九中桃李芬芳,再創(chuàng)輝煌。
    謝謝大家!
    期中家長代表發(fā)言稿篇八
    尊敬的老師們,家長朋友們:
    下午好!
    我是二(1)班學(xué)生楊某某的家長,感謝班主任劉老師,數(shù)學(xué)郭老師給予我和大家互相交流互相學(xué)習(xí)的機會。首先,讓我代表學(xué)生家長,向劉老師郭老師致以深深的感謝,謝謝老師們對楊心瀚及所有同學(xué)的辛勤付出和百般呵護;其次,謝謝兒子的努力,讓我有機會站在這里。老實說,我是誠惶誠恐的,畢竟兒子不是最優(yōu)秀的學(xué)生;我呢,也不是最優(yōu)秀的家長。最主要的是,我還怯場,緊張,家長朋友們,鼓勵鼓勵我吧!
    我們都知道,作為家長,教育孩子是我們不可推卸的責(zé)任。初為父母,我們都沒有教育孩子的經(jīng)驗,一直以來,我也是“摸著石頭過河”,下面還是來談?wù)?,平時我是如何和孩子一起成長的吧,不妥之處希望各位諒解,多提寶貴意見:
    第一、常懷感恩之心。寫下這幾個字的時候,猛然意識到今天剛好是感恩節(jié),盡管是一個西方的節(jié)日,但感恩節(jié)所傳遞的理念和精神卻是我們應(yīng)當(dāng)銘記的。
    (2)對父母,理應(yīng)懷感恩之心,生之艱辛,養(yǎng)之勞苦,育之迷茫,孩子理應(yīng)明了;
    (3)對孩子,我們同樣要懷感恩之心,記得看過一段話:“我們要孩子是為了什么?傳宗接代?養(yǎng)兒防老?其實不然:‘為了參與一個生命的成長,參與意味著付出與欣賞。’孩子不求完美,不用替我爭臉面,不用為我傳宗接代,更不用幫我養(yǎng)老。只要這個生命健康存在,在這個美麗的世界走一遭,讓我有機會和他們同行一段!發(fā)生即恩典,感恩!”當(dāng)然,在這里,我想說說兒子出生的經(jīng)歷:兒子生下來后,住院轉(zhuǎn)院,住了快一個月,最后以醫(yī)生宣判孩子為腦癱讓我們放棄而出院,我們終日惶恐,以淚洗面,一次次往返于同濟,那時候我唯一的希望就是孩子能健康成長,所幸,蒼天有眼,孩子現(xiàn)在是健康的,我是知足的,所以,對孩子,我是懷感恩之心的,感恩我們母子一場,感恩孩子如今健健康康的在我面前蹦跶。所以,常懷感恩之心,是我們首先應(yīng)該具備的素養(yǎng)。
    第二、良好的家庭氛圍,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。想孩子健康成長,很自然地離不開良好的家庭氛圍,老實說,我的性格比較急躁,而孩子爸爸性格比較溫和,如此一來,有某種互補,柴米油鹽夫妻難免因為瑣碎發(fā)生矛盾,而看到孩子的眼神,加之孩子爸爸的包容,內(nèi)心彌漫的硝煙戰(zhàn)火自然而然地熄滅。夫妻恩愛,家庭和睦,孩子開心快樂,自然可以把大把精力投入到學(xué)習(xí)中,這個不多說了,相信大家都懂。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成,也非一日之事:從小,讓孩子自己的事自己的做,起床洗臉刷牙,這個是不需要我們督促的;老師每天布置的作業(yè),要自己抄寫,而不能過分依賴于老師和其他家長;作業(yè)獨立完成,不懂的我們給予指點;盡量規(guī)定時間作業(yè),專心致志,不拖拉不磨蹭,其實,這方面,我們也有待改進,不是做得特別好;書寫整潔,看起來賞心悅目,這是我們的臉面,時刻得注意。
    第三、多和孩子溝通,關(guān)注孩子心理。其實,成長一路,我最欣慰也最引以為自豪的是,孩子喜歡我和聊天,特別是睡前時光。無論是大事小事,還是無關(guān)緊要的事,他都會聊,我會認真聽,聽完后我會發(fā)表看法和意見。記憶猶新的是,四歲開始上幼兒園的時候,開始每天興高采烈,一個月后的一周,突然悶悶不樂,開始以為是新鮮感已過,到了厭倦期,后來和孩子耐心溝通才知其真正緣由,于是趕緊和三位老師分別做了溝通,孩子才得以釋然,要不長此以往,大概孩子心里會一直會有個陰影吧?再比如,不喜歡哪個老師了,我會打破砂鍋問到底追其緣由,孩子列出理由后,我會逐一分析,讓他釋懷,不再對老師心生芥蒂;比如,和哪個孩子鬧矛盾了,或者喜歡哪個孩子,不喜歡哪個孩子了,我都會一一作出回應(yīng),總之,好的繼續(xù)保持,不好的讓孩子學(xué)會改變態(tài)度,換位思考,從而開心地融入到集體中。時刻關(guān)注孩子的心理變化,開心或是不開心的,為何;時刻關(guān)注孩子的行為,書包里多了書或是多了筆,立即會問,立即和別人家長溝通,及時返還。畢竟,家長是孩子的第一任老師,很多時候,都需要家長多和孩子溝通,了解孩子,關(guān)注孩子一點一滴的變化,所謂“不求成才但要成人”。
    第四、激發(fā)孩子的求知欲,同孩子一起學(xué)習(xí)成長。孩子日漸長大,很自然地開啟十萬個為什么的模式,對這個世界的無窮奧秘開始探索,遺憾的是,我們家長本身不可能是百科全書。很多時候,我們面對孩子接踵而來的發(fā)問,啞口無言,不知所措,尷尬地和孩子面面相覷,那么這時候,我們是不是就此不了了之呢?答案很自然地否定。此刻,我們自然地要拿起書本,手機,電腦,和孩子一起學(xué)習(xí),一起探討,努力積極地引導(dǎo)孩子,形成一個良性循環(huán),激發(fā)孩子更高更遠更深的思考和探索?!盎畹嚼希瑢W(xué)到老”,那么和孩子一起成長,一起學(xué)習(xí),理應(yīng)該當(dāng)是最開心最幸福最有意義且倍感自豪的事吧。
    第五,賞識教育,崇尚玩中學(xué),快樂學(xué)習(xí)的理念。對孩子,我們要不吝惜我們的溢美之詞,要贊賞,多多表揚孩子,鼓勵孩子,孩子才更有積極性主動性。另外,玩中學(xué),快樂學(xué)習(xí),這樣自然會達到意想不到的效果。比如,某次帶孩子出去玩,歇息的間隙,一只蜜蜂飛過來了,兒子就說:“媽媽,這個蜜蜂身長大約1厘米!”我說:“對,不錯,學(xué)以致用呀,玩中還想著學(xué)習(xí)!”接著兒子又說:“1厘米等于10毫米,也就是說這只蜜蜂身長大約10毫米!”我自然豎起拇指,大大夸贊兒子一番,這樣一來,兒子更是興致高漲,一下子又談到了米、千米、公里的換算上了!其實,不只如此,看春天五顏六色,夏天綠樹成蔭,秋天落英繽紛,冬天白雪皚皚,我也會有意無意地地讓孩子說出幾個詞語,幾個成語來形容一下四季更迭;下雨的時候,可以嘗試讓孩子說出幾個成語,烏云密布呀什么的,總之,一直以來,我崇尚玩中學(xué),賞識教育的理念。
    第六、注重特長培養(yǎng),增強孩子自信心。性格這個東西,有先天遺傳因素,楊心瀚同學(xué)比較靦腆,為了克服這些,增強孩子的自信心,從讀幼兒園開始,一直給他報舞蹈班和繪畫班。報舞蹈,是為了孩子多些舞臺表演的機會,增強自信心;報繪畫,是為了讓孩子和同齡孩子一起寫寫畫畫,一起開心玩樂,在繪畫中在玩樂中日漸自信。當(dāng)然,最起碼的也是要孩子喜歡,孩子愿意去才是,直到升入二年級,孩子自己選擇了放棄,那么我就遂他愿好了。最起碼,在幼兒園和一年級,還是敢于表現(xiàn)自己的,當(dāng)然,這個還遠遠不夠,孩子依然會怯場,依然會膽小,而我一直在鼓勵,也希望老師多給孩子鍛煉的機會,在此表示感謝!
    第七、多帶孩子出去走走,多讀書,讀好書!“身體和靈魂,總有一個在路上,要么旅行,要么閱讀”“讀萬卷書,行萬里路”所以,有時間有機會我們盡量多帶孩子出去走走,增長見識,開闊視野,一路下來,孩子學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西。這個,大概從孩子兩歲開始我就一直在做,很多人說要時間要金錢,我想只要我們愿意,這個都是可以擠出來的,退一萬步講,遠的去不了,就近選擇周邊走走,周末玩玩也是可以的,總之要多出去走走。多讀書,相信這個大家都懂,清華附小校長竇桂梅說:“不閱讀的孩子,是潛在的差生。閱讀,不僅是對孩子語文學(xué)習(xí)的熏陶,讓孩子直接體味母語的美和力量,更是精神上的提升。”所以,我們要多引導(dǎo)孩子閱讀,多和孩子一起閱讀。其實,這個方面我也做得不到位,盡管從幼兒園開始,各方面的書我一直也在買,親子閱讀貌似一直在堅持,但遠遠不夠。興趣來襲時,孩子也會自己拿出書來讀;在我的督促下,有時也會很認真地看,不過有個小不點喜歡搗亂,自然沒法安心;我是要求早晚閱讀半個小時的,不過也是時斷時續(xù),以后的日子里,希望我和孩子能一起努力,堅持到底。
    最后一點,學(xué)習(xí)貴在持之以恒。這么多年來我努力在做,“好記性不如爛筆頭”,閑暇之余,記錄孩子的成長瞬間,看孩子一路成長,看孩子點滴進步,同時結(jié)交了一群志同道合的朋友,交流一些日常心得,滿滿的感動和收獲。孩子滿月開始,我一直堅持記錄,然后全部打印成書,同時會配上一些平時拍的照片。每一本書出來,我都想讓孩子明白:一直以來,我一直在參與你的成長;一直以來,我在努力,在用心地堅持做一件事,那么親愛的孩子,也應(yīng)該知道努力,學(xué)會堅持,畢竟,學(xué)習(xí)貴在持之以恒。
    育兒七年,有過迷茫、有過不解、有過困惑、也有過欣慰,且行且悟中。以身作則,言傳身教,不用學(xué)校教育來代替家庭教育,參與孩子的每一步成長。孩子的成長,父母缺一不可,讓爸爸參與教育,更有意想不到的效果,最近身體欠佳,都是孩子爸爸管理,很不錯的,竊喜;和家長們多交流,取人之長,補己之短;和老師多溝通,支持理解老師的工作,也是我們應(yīng)該做到的。
    以上只是我的一些粗淺見解,有點雜亂無章。由于每個孩子的特點與個性不一樣,家庭教育的方式方法各不相同,但無論如何,我們都有一個共同心愿:希望我們的孩子是進步的,是優(yōu)秀的,我們應(yīng)該為實現(xiàn)這個心愿付出我們的努力。
    最后,依然向為孩子們精心付出的班主任劉老師,數(shù)學(xué)郭老師和所有任課老師,表示真誠的感謝!
    言不盡意,謝謝大家!
    期中家長代表發(fā)言稿篇九
    親愛的老師們、同學(xué)們、叔叔阿姨們:
    大家早上好!
    首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持厚愛。
    時間過得很快,依稀之間你們已踏上了初三的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂,種沉著和穩(wěn)重的感受時?;\罩著你們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,你們成熟了許多。
    這里,為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接中考,戰(zhàn)勝中考,取得好成績,就的切身體驗向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得。
    把握中考,首先要擁良好的心態(tài)。在中考起航前,你們要把心態(tài)調(diào)整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時,集中精力理是種明智,因為在定時期內(nèi),個人的資源和能力是有限的,無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)的時間,消磨你的意志。這時,對于你們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中些小事,同學(xué)間些摩擦所拖累。
    把握中考,其次擁有健康的體魄,社會需要的不那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識健康體格的接班。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉你們的體質(zhì),充實你們的革命本錢,更能鍛煉你們的毅力,為你們的高考加油!
    把握中考,再則就要勤奮努力,科學(xué)備考。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛?;ń?jīng)風(fēng)雨終成果,你們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,你們正處于一輪復(fù)習(xí)階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時復(fù)習(xí)中你們不僅要重溫習(xí)課本、弄懂,體會課本提供的知識方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程,研究習(xí)題例題之間的關(guān)系,達“通-項、會-片、高-步”的目的。復(fù)習(xí),就是個查漏補缺的過程,個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。你們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時參試的關(guān)系。平時復(fù)習(xí),定要有周密的學(xué)習(xí)計劃,六門功課間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡展。周密計劃能夠充分利用空余時間學(xué)習(xí),合理安排時間休息,做勞逸結(jié)合,既使感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對于學(xué)習(xí)方法的具體細節(jié),這里便不再多說,因為大家都仁者見仁,智者見智。
    如果把中考比作場戰(zhàn)斗,那么你們就是打仗的士兵,老師是指揮你們的將軍,你們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
    最后,祝愿你們能明年的中考中取得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。愿你們的老師、你們的家長能夠為你們的成功而驕傲,自豪!
    謝謝!
    期中家長代表發(fā)言稿篇十
    尊敬的老師,家長朋友們:
    大家下午好!
    我是xxx的媽媽,首先請允許我代表咱們班的全體家長感謝班主任劉老師,語文王老師,和英語劉老師等各位老師對孩子們的關(guān)愛和培養(yǎng),正是因為有了你們的精心培育,才有了我們孩子的茁壯成長。
    今天,我十分感謝劉老師提供了這樣一個平臺,讓我在這里發(fā)言。前幾天,我接到了劉老師的電話,讓我在這次家長會上開一個講座,談?wù)劷逃⒆拥慕?jīng)驗,讓我感到十分慚愧,因為我覺得在座的各位家長在教育孩子方面都是非常優(yōu)秀的,讓我給大家講課是班門弄斧。下面我就把自己教育孩子的一些感受和體會談一談,與大家一起探討、共同分享,如有不妥的地方,還請大家原諒和指導(dǎo)。
    一、家長要增強教育子女的責(zé)任感。
    我認為教育孩子不光是學(xué)校的事,孩子的教育首先是父母的責(zé)任。我也是一名老師,我常常聽到有家長這樣說“老師,我們家的孩子我是管不了,不聽我的,他就聽老師的話,全靠你了!”我認為這是最不負責(zé)任的一句話,她首先是我們的孩子,然后才是老師的學(xué)生,怎能把自己的責(zé)任推得一干二凈。常言道“父母是孩子的第一任老師”,我們要做好孩子的第一任老師。孩子從出生到現(xiàn)在,大部分時間和我們家長在一起,因此我們的言行舉止都會在潛移默化中深深地影響孩子。
    過來問我,我忙我的,她忙她的,娘兒倆都忙得不亦樂乎。如果哪天我開了電視,她就像心里長了草似得,一會兒喝水,一會兒找東西,總會以各種理由來電視附近繞一繞,所以,我們家的電視一般只有周末才開。
    作為家長,應(yīng)及時提醒孩子預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),幫孩子制定學(xué)習(xí)計劃。孩子畢竟是孩子,總是貪玩,做事也很難有規(guī)劃。及時提醒她每個階段該干什么,省得臨近考試手忙腳亂。這次期中考試前20天左右我提醒xxx該開始復(fù)習(xí)了,我們主要復(fù)習(xí)了語文的生字,背誦,詞語盤點,英語單詞等,所以xxx這次期中考試語文、英語成績較為理想,數(shù)學(xué)一道題也沒有做,數(shù)學(xué)成績就不夠理想。只有家長時刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),才能引起孩子足夠的重視,所以我們家長在孩子的學(xué)習(xí)中起著及其重要的作用。
    二、家長要做老師堅強的后盾
    作為家長,要當(dāng)好老師的助手,孩子放學(xué)回到家之后讓她有一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),幫助孩子完成考背誦,考生字,考單詞等任務(wù)。
    而我們家長還有一個更重要的責(zé)任就是要做老師堅強的后盾。老師在教育孩子的過程中,可能會遭遇孩子的不理解,這時,家長就應(yīng)該曉之以情,動之以理,讓孩子理解老師的苦心。切不可只聽孩子的片面之詞,在孩子面前對老師說長道短,這樣會使孩子對老師產(chǎn)生“信任危機”不再尊敬和崇拜老師,不利于孩子的成長。即便真的對老師的一些做法不認同,也要避開孩子和老師單獨溝通。只有家長和老師緊密配合,才能讓孩子始終保持一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    三、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣很重要。
    入小學(xué)后又隨著年齡的增長定了《自然探秘》、《我們愛科學(xué)》、《意林》(少年版)等雜志。平時時不時也會給她買本課外書,寒暑假會多買幾本。經(jīng)過這么長時間的培養(yǎng),xxx對閱讀有著濃厚的興趣,一有時間就會看書,中午午休前看,晚上寫完作業(yè)看,每天都得限制閱讀時間。
    通過閱讀,拓展了孩子的視野,陶冶孩子的情操,提高寫作能力。過去,我曾經(jīng)十分擔(dān)心xxx的作文能力。因為我覺得數(shù)學(xué)不會,我們可以教給她計算的方法,但是作文不會,寫作方法沒法教授。但是,xxx開始寫作文后,我發(fā)現(xiàn)這個擔(dān)心是多余的,因為大量的閱讀,知識有了一定的積累,她寫出的作文總是言而有物,細膩而生動。
    閱讀也有一個特別需要注意的一點,就是家長要為孩子選擇好的讀物,現(xiàn)在的文學(xué)作品良莠不齊,看了不好的書,就像交了一個壞朋友,會把孩子引入歧途,所以家長一定要把好關(guān)。
    以上是我在教育孩子方面的一點體會,一定有不足之處,敬請各位老師和家長批評指正。希望我也有機會向各位家長多多學(xué)習(xí)。最后希望所有的孩子都能在老師的辛勤教育下茁壯成長,成績更上一層樓!
    謝謝大家!
    期中家長代表發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    我是楊鎮(zhèn)碩的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一次機會,能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題,我感到十分榮幸。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛。平時老師們高尚的品行、文明的舉止、樸實的生活作風(fēng)、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了如何讀書,又學(xué)會了怎樣做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!也同時感謝華陽雙語學(xué)校為孩子們提供了這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    家庭是孩子的第二課堂,家長是老師教育孩子的得力幫手,在教育孩子方面,我做得很不夠,與在座大多數(shù)家長耐心細致的教育相比有很大的差距。今天,在這里,我談一點自己的觀點和體會,不一定正確,希望能夠起到拋磚引玉的作用,聽到更多家長的真知灼見。
    我想說的第一個觀點是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。
    再多的水,這一整桶水最后還是會全部灑光。所以一個人童年缺失的東西是長大后怎么也補不回來的。
    我想說的第二個觀點是:家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長。
    如果父母能真正地喜歡孩子,并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,那么自己在平時生活中就需多方面注意,一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子。當(dāng)然。有時侯,孩子也會遇到挫折和失敗,考慮到孩子畢竟是孩子,心理比較脆弱,不可能有成年人那么堅強,壓力過大,會給他增加沉重的心理負擔(dān)。所以,盡管我們對他的期望值是高的,但應(yīng)注意適時調(diào)節(jié),及時溝通,了解他的思想狀況。讓他正確地認識自己。既要看到客觀存在的問題,又要相信自己,不氣餒,尋求對策,迎頭趕上。
    因此我想和那些工作太忙的家長共勉,不論你忙的是什么,是忙于干大事當(dāng)大官也好,是忙于做生意發(fā)大財也好,無論多忙,無論多么喜歡玩兒,都一定要把孩子放到第一位,一定要對自己的孩子負起責(zé)任來,多陪陪他,多給他關(guān)愛和關(guān)懷。畢竟,不論你多重要,地球離了你照樣轉(zhuǎn);單位沒了你,很快就會有別人代替。但你的孩子離了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。
    下面,我向家長們提出一些建議:
    一、多主動和學(xué)校老師交流,及時把握學(xué)生的動態(tài),把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責(zé)怪孩子。
    二、重視孩子的“健康”
    這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起,從增強愛國主義情感做起,弘揚和平、勤勞、勇敢、自強不息的民族精神。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。
    三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
    我的認為是:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。這樣會方便與孩子交流溝通。
    四、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。
    人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與自己的孩子之間也不例外。我認為:在平時我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子多溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次考試都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心?!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實地做每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。
    (另外我想對同學(xué)們說:同學(xué)們,你們的前面有辛勤培育你們的老師,你們的后面有辛苦撫育你們的家長,努力吧,相信你們不會辜負老師為你們的辛勤付出,相信你們不會辜負家長對你們的殷切期望。)
    以上不當(dāng)之處,敬請批評指正。
    最后,祝老師們工作順利,祝家長們事事如意,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,祝華陽雙語學(xué)校學(xué)校的明天更加輝煌,謝謝大家。
    期中家長代表發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位老師、各位家長,親愛的小朋友們:大家上午好!
    我是班小朋友的。今天我很激動,也很高興作為家長代表上來發(fā)言,今天我們迎來了嘉陵鎮(zhèn)中心幼兒園“親子運動會”,我們將與小朋友們一起分享親子運動會的開心與激情。
    孩子是父母的寄托和希望,我們都希望自己的孩子能擁有健康快樂的童年。做個好爸爸、好媽媽,一直是我們心底最強烈的呼聲。每當(dāng)看到孩子們天真無邪的目光時,我們總能感覺到肩上那沉甸甸的責(zé)任。
    有人說,家長是孩子的第一任老師,因為我們的一言一行都在對孩子起著潛移默化的影響。因此,為了孩子,作為家長的我們必須尊重孩子,平等地把孩子看作一個獨立的人,而不是自己的附屬物;為了孩子,我們必須學(xué)會自我控制,控制自己的言行,克制沖動的情感,以身作則,為孩子樹立一個良好的榜樣;為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識,完善自己的知識結(jié)構(gòu),必要時還要虛心接受孩子的指點;為了孩子,我們必須和孩子一起成長,陪她一起觀看螞蟻搬家、聆聽風(fēng)兒唱歌、分享喜羊羊與灰太狼??總之,為了孩子,我們一定要和孩子一起做一個文明的、不斷努力、不斷進取的人。在孩子成長的過程中,多一點尊重,多一分寬容,多一些平等,多一絲關(guān)愛,孩子就會回報我們很多意想不到的驚喜。
    孩子的每一點每一滴的成長,都離不開老師的辛勤勞動,在這里,請允許我代表全體家長向所有的老師說一聲:“謝謝!”
    最后,我想用幾句真心的祝福結(jié)束我的發(fā)言。
    祝所有的小朋友健康快樂,天天充滿陽光!
    祝所有的老師工作順利,身體健康!
    祝愿所有的家庭溫馨和諧、幸福美滿!
    祝愿嘉陵鎮(zhèn)中心兒園越辦越好,更加輝煌!
    最后讓我們預(yù)祝嘉陵鎮(zhèn)中心幼兒園親子運動會取得圓滿成功!謝謝大家!
    期中家長代表發(fā)言稿篇十三
    尊敬的王園長、敬愛的老師,親愛的家長及小朋友們:
    大家好!
    溫暖的陽光,醉人的花香;喜悅的笑臉,激動的胸膛!今天我們相聚一起,為孩子們快樂的節(jié)日而高興。你們看,教室里,操場上,活躍的都是孩子們快樂的身影,陽光下,綠蔭里閃爍的都是我們孩童的歡笑,今天他們將在這個絢麗的舞臺上展示他們的風(fēng)采,我們多么高興和自豪!
    難以忘記第一天牽著兒子的小手走進幼兒園,孩子淚流滿面的情景,難以忘記三年來老師悉心照顧孩子的身影,更難以忘懷兒子在幼兒園里點點滴滴的快樂和進步。今天,兒子將自信地站在舞臺上,向我們展示他的成長和進步,我的心情真的特別激動。我為自己替兒子選擇福中福晶晶幼兒園而慶幸,我為兒子遇到福中??捎H可敬的老師們而得意!今天短短的一個半小時表演,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和希望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油!我們堅信:我們的孩子是最棒的,是最好的!
    最后,祝小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長!祝全體老師工作愉快,身體健康!祝全體家長幸福安康,家庭和睦!
    謝謝大家!
    大一班:xx的媽媽。
    xx-5-31。
    期中家長代表發(fā)言稿篇十四
    尊敬的各位老師、家長:
    您們好!
    首先感謝班主任xxx老師及xxx老師對我女兒xxx的關(guān)愛和幫助,也感謝學(xué)校為我們提供了這個平臺,讓我們有機會聚在一起探討如何教育、培養(yǎng)好孩子,我想在座的各位家長肯定有很多我們做得更好。說來慚愧,這學(xué)期,xxx學(xué)習(xí)成績有了退步,真的感到自己對孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。
    對于孩子來說,習(xí)慣決定命運!
    一個孩子有了好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師和家長教育起來就會輕松很多。家長首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為孩子起到表率作用。給孩子提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。盡量與孩子一起看書、學(xué)習(xí)。久而久之,她們自然而然感覺到父母很注重學(xué)習(xí),知道自己該如何去學(xué),懂得學(xué)習(xí)是為了提高自己的能力,而不是為了誰而學(xué)的'道理。從我女兒上學(xué)前班開始我們就有意識的培養(yǎng)她好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長學(xué)為老師學(xué),讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,而不是“要我學(xué)”。只有主動學(xué)習(xí),孩子才會認真地、及時地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。生活中,她能自己解決的事,我們就盡量不插手。從小學(xué)三年級開始,我們就很少過問她的家庭作業(yè),當(dāng)然不過問并不是不知情,表面上讓她自律,暗地里我們還是會不時地檢查她的學(xué)習(xí)情況。總之,好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓孩子終生受益。
    人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。
    我認為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我們不求孩子每次都考第一,但要求她每次都要爭第一。進入四年級,xxx由于從暑假中玩心沒有退回來,兩次考試都不是太好,她跑到我辦公室就哭了,我就幫她分析原因,她不是不會,而是粗心大意,她爸爸也在接送她也及時跟她談心,交流,希望她在以后的考試中不要犯類似錯誤,她非??隙ù笕说膽B(tài)度,不是謾罵指責(zé),而是耐心的說服,她也知道錯了,說下次考試一定要注意,這次考試就別前幾次進步了很多,這就說明我們的教育目的達到了。
    我們每個周末,都會抽出點時間帶孩子看場電影,與xxx相互交流,也讓她暢所欲言,給我們提供一些信息,讓我們知道孩子的喜怒哀樂。有意見分歧時,會認真考慮孩子的意見,例如二三年級我們周末讓她參與各種興趣班太多,她就主動告訴我們,周末有作業(yè),還參加這么多興趣班,感到累,我們聽到后就做出了讓步,除了圍棋班、孩子做完作業(yè)后,就讓她看電視、適當(dāng)?shù)慕佑|電腦,不但可以減弱孩子的好奇心,還會讓孩子明白,電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。這樣既尊重了孩子,又讓孩子有一個真正快樂開心的童年。
    這里,請讓我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!
    謝謝大家!
    期中家長代表發(fā)言稿篇十五
    尊敬的陳金堂校長及各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的家長朋友、可愛的孩子們:
    大家好!感謝 xx老師的信任,推薦安排給我這么好的學(xué)習(xí)機會。
    今天能作為“家長代表”站在這里,我真的很高興,也很驕傲!我想代表所有家長,感謝孩子們,謝謝你們給爸爸、媽媽帶來的這份榮耀。我更要感謝學(xué)校和老師,謝謝老師們的教育,謝謝學(xué)校舉辦這個成人典禮,讓我們一起見證和分享孩子們?nèi)松镞@一重要的時刻。
    親愛的孩子們,所謂成年人的主要標志,從法律意義講,就是年滿18周歲,成為一個完全民事行為能力的社會人。這是一個人成長的重要分水嶺,也應(yīng)當(dāng)是學(xué)校組織這次“成人禮”儀式的意義所在。
    十八歲,像金子一樣閃光,似玫瑰一樣芬芳;十八歲,如詩一樣浪漫,像畫一樣絢爛。十八歲是一個跳板,是一種精神,一份氣魄。十八歲絕不僅僅意味著十八根生日蠟燭,它更是你們真正走向成年的戰(zhàn)斗宣言,是嶄新人生的歡呼宣告。十八歲,它標志著你們已經(jīng)長大成人,從此肩上擔(dān)負起對國家、對社會、對家庭、對自己的責(zé)任,希望你們要學(xué)會駕馭自己的情緒和思想,逐漸走向理性和成熟。
    此時此刻,作為普天下極為平凡的“爸爸”中的一員,我不禁會想起伴隨孩子成長的18個春秋?;赝约液⒆拥某砷L歷程,我們深知“爸爸”和“媽媽”這個稱謂的擔(dān)當(dāng)和艱辛:孩子第一顆乳牙的萌生,第一次蹣跚的腳步,第一聲甜甜的稱呼,第一張驕傲的成績單……無不牽掛著父母的心。也許這一路走來,你哭過、笑過、摔過、也痛過,而今天它都變成無數(shù)美好的片段深深印刻在父母的記憶中。
    在你們步入十八歲的神圣時刻,在即將跨入成人的行列之時,我想代表所有的爸爸媽媽和你們做一次成人間心與心的交流和溝通,衷心送上天下所有父母對你們最真摯的祝福和希望。
    我們希望:你們擁有健康、永遠快樂。身體健康是學(xué)習(xí)和今后工作的本錢,人格健康是生活快樂的基本保障。擁有了健康這個“本”和快樂這根“弦”,就能彈奏出積極樂觀的生活態(tài)度,譜寫一曲斗志昂揚的生命樂章;就能懂得控制和調(diào)節(jié)自己的情緒,始終保持旺盛的生命力量。
    我們希望:你們不怕困難、勇于拼搏。就像有首歌里唱的“生活是一團麻,也有那解不開的小疙瘩”。成長的道路不會一帆風(fēng)順,付出和努力不一定有回報,但不付出不努力肯定沒有回報。十八歲的你們一定要懂得用行動證明一切,在困難面前永不退縮、永不放棄。因為“沒有比腳再長的路,沒有比人更高的山”。
    我們希望:你們肩負責(zé)任、學(xué)會擔(dān)當(dāng)。從十八歲這一刻起,你們已經(jīng)不再是父母膝下撒嬌的孩子,而是一個有著公民權(quán),有獨立行為能力,要獨立承擔(dān)責(zé)任的成年人。你們要為自己的言行負法律責(zé)任,做個知法守法的現(xiàn)代公民;你們要獨立思考世界、感受生活、實踐目標,你們要學(xué)會如何愛護自己、尊重他人、遵守社會公德,并且學(xué)會帶著感恩和欣賞的眼睛來發(fā)現(xiàn)這個世界的美好。
    孩子們,現(xiàn)在我想換一下對你們的稱呼:共和國公民們,我們見證了你們?nèi)松蠲篮玫娜兆?,這樣一個朝氣蓬勃、充滿青春活力的日子。請你們珍惜今天的幸福生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,感念辛勤栽培你們的老師和學(xué)校,記住給予你們友誼和進步的同學(xué)們。
    雛駒明知路途遠,不用揚鞭自奮蹄!
    道路在你們的腳下,成功靠你們的努力!
    尊敬的陳金堂校長及各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的家長朋友、可愛的孩子們:
    最后,我想用幾句常用的口語,來表達我們家長朋友共同的心聲:
    祝同學(xué)們雄姿奮發(fā)、萬馬奔騰!
    祝老師們事業(yè)騰飛、健康幸福!
    祝朋友們快樂吉祥、萬事如意!
    我的匯報完畢,謝謝大家!
    期中家長代表發(fā)言稿篇十六
    尊敬的各位宗親族友:
    大家上午好!
    公元二零一九年八月廿五,農(nóng)歷七月廿五,正值祭祖之佳期,又逢乾坤盛世、學(xué)子返校時。
    首先,請允許我提議:全體起立,到場的大塘潘氏宗親族友向我們敬愛的祖宗頓首默哀?。ǘY畢)。
    十幾年的寒窗苦讀,今年終于有了收獲,兒子潘子正考上了大學(xué)。我和他的母親一方面為他取得的成績感到驕傲和自豪,另一方面,又為兒子他即將踏上新的征途充滿期待。慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。這種復(fù)雜的心情,我想很多做父母的都和我們一樣。
    十九年來,我們守著一份望子成龍的夢想。當(dāng)今的社會雖然很浮躁,但我兒依然清新純潔、好學(xué)上進,我感到很欣慰、感到很自豪。因此,我要感謝他、感謝他為我們的家庭帶來的快樂與幸福,更要感謝我們敬愛的祖宗為他今天的成果積下的福德。
    下個月,潘子正就要踏上新的征程,對他新的期待也會永遠珍藏在心里。我相信這種期待,必將化作一盞明燈,照亮他新的征程。
    考上大學(xué)只是萬里長征的第一步,人生的道路還很漫長。記得清代紀曉嵐寫的一幅對聯(lián):“一等人忠臣孝子,兩件事讀書耕田”。兩句話,四件事情,忠臣、孝子、讀書、耕田,看似平凡,但卻很不簡單。一生中能夠把這四件事情都做好就很不容易?,F(xiàn)在是新時代、新中國,我把紀先生的對聯(lián)改為:“一等人忠國孝子,兩件事讀書耕耘”。我將這幅對聯(lián)送給所有宗親族友的子女,主要是希望潘氏子孫將來做一個對社會有用的人,做一個關(guān)愛家庭的人,做一個好好讀書的人,做一個認真工作的人。今天,我作為家長代表在這里發(fā)言,送給今年和今后步入大學(xué)的潘氏子孫四個字:“事在人為”。意思就是你們不管考上什么樣的大學(xué),學(xué)什么樣的專業(yè),只要大家都有樂觀向上的精神、積極努力的行為,就一定能取得成功。
    十分感謝各位宗親族友參加今天的祭祖。多年以來,潘子正取得的每一點進步,都離不開大家的支持,這些事情我們都會永遠銘記于心,并在這里一道表示衷心的感謝!
    最后,祝大塘潘氏嗣孫心想事成,萬事如意!祝大塘潘氏嗣孫前程似錦、人才輩出。
    期中家長代表發(fā)言稿篇十七
    各位家長朋友們:
    大家好!
    老師安排我在這里發(fā)言,與大家交流一下教育孩子的心得。當(dāng)老師交給我這個任務(wù)的時候,我心里是甜蜜的,可孩子福豪之所以能在學(xué)習(xí)上有所進步,讓他成為老師和同學(xué)們眼中的好學(xué)生、好同學(xué),這卻首先歸功于辛勤園丁—學(xué)校老師們的精心呵護與悉心培養(yǎng)的結(jié)果。在此,我從心底里,首先向老師表示誠摯的敬意和衷心的感謝!當(dāng)然,家長我恰當(dāng)?shù)慕逃绞胶秃⒆铀陨砺敾劭蠈W(xué)也是一個主要的因素。福豪的學(xué)習(xí)進步表現(xiàn),當(dāng)家長的我,心里自然是欣慰的。但事實上我也慚愧,跟好多家長相比,我覺得自己為孩子做的并不算多,也不能全面總結(jié)教育方法的對與錯。而今天的家長會則是大家經(jīng)驗交流會,也是我學(xué)習(xí)的好機會。所以,我在這里只是談點不成熟的心得,希望與大家一起探討。
    也常常能看見以下的一些教育誤區(qū):比如對孩子滿懷期望,舍得投入時間、精力和金錢,但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的知識、智力與成績,但對培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關(guān)心子女的身體健康,對心理健康的認識與指導(dǎo)不足等等。
    而現(xiàn)在到處都在說“孩子你真棒!”其實,任何事情都要掌握一個度,教育尤是,但也不可一味的夸贊,我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表揚和批評的度,因此,諸如此類的書僅能當(dāng)作自己對孩子教育的一個參考,絕不可盲目模仿;第三類是關(guān)于心靈溝通的,比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客,又或者一些父母與子女之間的溫馨文字,比如《傅雷家書》,比如楊絳的《我們仨》,又比如前段時間剛看的一本《我想遇見你的人生》,這是一個做為父親給女兒愛的書寫,里面有關(guān)于音樂、生活、閱讀、旅游里的大小事,訴說著熱情、包容、自尊、夢想的寬闊景致,點滴絮語,情懷足跡,教育無處不在,至所以看些這樣的書籍,是因為覺得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中,細細咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與美好價值。
    書本的,看看他當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,檢查檢查她當(dāng)天的作業(yè)情況,吃完晚飯后,我陪孩子一般都去小公園玩,在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳,爬爬單杠,做做游戲,到七點半左右準時回家,給孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡腳半小時,八時左右準時上床,在床上各自看書,或者一起讀書,八時半左右準時睡覺。按照這樣的作息時間,要求家長也放棄很多自己的娛樂聚會,但是形成習(xí)慣后,享受在家陪伴孩子的過程中,會帶給你很多的快樂。當(dāng)然,偶爾在雙休日或節(jié)假日破例一下,甚至也帶孩子去k歌、電影也是有益無害的。除了良好的作息時間,還要讓孩子自己收拾書包、自己穿衣服,學(xué)會生活自理,從小承擔(dān)一部分家務(wù),比如倒垃圾、掃地等。孩子對生活有了責(zé)任感后自然就會對學(xué)習(xí)有責(zé)任感,并且懂得照顧人,會受到同學(xué)的歡迎。
    能在閱讀中尋找快樂的知性俊男。呵呵,別笑話啊,但如前面所說的,福豪能自由安排的也就是晚飯后的那一個半小時,而這段時間他基本是去小操場跑跳玩樂為主,思量再三,我覺得還是沒必要剝奪孩子這點快樂的玩樂時間,而福豪的品性氣質(zhì)也不一定就要按著我的理想去發(fā)展,還是要讓他自然成長。至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急,我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀,盡量營造閱讀的氣氛,在睡前的那半個小時,盡量以自己的閱讀習(xí)慣來培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。
    期中家長代表發(fā)言稿篇十八
    尊敬的老師、家長朋友及小朋友們:
    大家晚上好!
    在這春意盎然,充滿著希望的季節(jié)里,我們又迎來了孩子們一期一度的家長會,看到孩子們一張張已熟悉的小臉,我感慨萬分,并借此機會表達本人的一點心聲。
    時間過得真快,一晃我們的寶貝們從剛到幼兒園時的哭鬧到現(xiàn)在的有規(guī)有矩,從苗苗班到現(xiàn)在的蕾蕾班,孩子們的確長高了,結(jié)實了,學(xué)到了很多的小常識,養(yǎng)成了很多在家養(yǎng)不成的好習(xí)慣,因此我代表家長們向老師們表示真誠的謝意,感謝你們幾年來為我們孩子的耐心付出,你們辛苦了!
    再過幾個月我們的孩子就要步入幼兒園的最后一個階段——學(xué)前班,在幼兒園的幾佰個小朋友們中真正是大哥哥、大姐姐了,想到這兒我就有點激動。孩子是家庭的希望,祖國的未來,我希望在這個打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期首先要培養(yǎng)孩子們的好習(xí)慣,其次是讓他們學(xué)會最基本的禮節(jié)禮貌,生活常識,安全常識,讓他們在玩中學(xué)習(xí),在樂趣中懂得,在學(xué)習(xí)中成長。
    每個孩子都是一個不同的小精靈,他們都有著各自的性格和缺點,所以我更希望老師們通過對他們的了解能因人施教,針對孩子的不同缺點注意糾正和培養(yǎng)。例如我們家堂堂就有兩個明顯的缺點,一是膽小,所以去年的才藝表演我堅持讓他去參加了,并沒奢望他取得出色的成績,只是重在讓他去嘗試,并鍛煉他的膽量。二是他的注意力特別不集中,做什么事都不專心,既耗時又沒效果,所以我希望老師在課堂上多提醒,或是以玩提高注意力的游戲來提高他的專注力。這樣每個孩子就會有明顯的進步與改變。
    幾年來幼兒園的開放式教育、文藝活動、親子活動、以信息方式的孩子評語及伙食菜譜、家庭作業(yè)、學(xué)校網(wǎng)站等等都做得很不錯,望繼續(xù)發(fā)揚,硬件上無法改變的我們能理解,但軟件上我們希望孩子們的老師盡量少換,購點開發(fā)智力的玩具或適當(dāng)?shù)母鼡Q玩具,建立家長qq群,便于大家溝通與提合理化建議,建議建立孩子們的檔案,了解他們的優(yōu)缺點,進行針對性的教育與管理,盡量少放假,更希望家委會上家長們提的意見能盡快得以落實。
    一年之季在于春,但愿孩子們在新的一年里取得更多的好成績,最后祝老師及家長們身體健康!工作愉快!小朋友們快樂成長,天天向上!
    謝謝大家!
    期中家長代表發(fā)言稿篇十九
    尊敬的各位老師、家長朋友們:
    大家上午好!
    我是四年級二班王xx同學(xué)的家長。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地當(dāng)選為本班的家委會成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關(guān)事宜。我們選擇了xx小學(xué)這所學(xué)校,事實證明我們的選擇是正確的,通過學(xué)校的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導(dǎo),使每個孩子都有了可喜的進步。大家知道,“小學(xué)教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量,還需要我們所有家長一起共同努力。家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談幾點我自己的做法與意見,有不足之處還請多提建議。
    這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康我是這樣做的:每天無論工作多忙,一定會保證兒子的一日三餐要吃的有質(zhì)量、有營養(yǎng),除非遇到一些特殊情況,一般很少在外面給孩子買吃的,基本上都是自己在家做,我覺得這樣才會吃的放心,營養(yǎng)均衡,保證孩子有一個良好的身體在校正常的學(xué)習(xí)。
    其次要讓孩子有一個健康的心理,首先從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,自己先要愛國,勤勞、勇敢、積極向上,擁有一個健康向上的心理,然后有機會的話陪孩子看一些具有正能量的主題報道節(jié)目,從中遇到的一些名人故事給孩子做一下講述,從而增強孩子的愛國情感,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神,使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì),不斷得到提高。我們經(jīng)常全家一起看中央10的我愛發(fā)明,大真探,地理中國,我愛科學(xué),自然傳奇這些節(jié)目。當(dāng)然更多的積極心理還是來自書籍,所以給孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣也是必不可少的,很多健康心理的養(yǎng)成都來自于他們看過的一些書,比如淘氣包馬小跳,笑貓日記,父與子,夏洛的網(wǎng),愛的教育等等很多書里的故事就教會了孩子遇到問題應(yīng)該怎樣面對和解決,從而也讓孩子明白了對與錯,是與非的做人道理。
    首先要做到的是:家庭關(guān)系一定要和諧,記得一位專家說過,只有爸爸愛媽媽,媽媽愛爸爸的家庭才會培養(yǎng)出最聰明性格最溫和的孩子,所以一定先要好好愛自己的另一半,給孩子一個溫暖充滿愛的家,讓孩子在愛的環(huán)境下健康成長,從而學(xué)會愛別人愛自己。
    其次,給孩子一個安靜的,屬于自己的學(xué)習(xí)環(huán)境?,F(xiàn)在我們的條件都好了,所以盡量給孩子一個單獨的學(xué)習(xí)桌,當(dāng)孩子做作業(yè)時,盡量保持安靜,不要打擾他,即使有錯誤,也要等他做完了作業(yè)再去批評改正。忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要玩手機。其實這一點每次開家長會老師都會說,但我們家長真正能做到的真的不多,所以,為了孩子的成長,一定要改。我們可以看一些書,或看一些小說雜志,或者去做一些不會制造出聲音的家務(wù)活,目的就是不要打擾孩子做作業(yè),當(dāng)然要根據(jù)自己孩子的特點,或者近期的表現(xiàn)去做,我們家程遠是個比較愛動的孩子,以前一般都是回到家他做作業(yè),我做飯,但是最近做作業(yè)精力很不集中,做一會就想玩,所以我這段時間就坐在一邊看著書陪著他做,直到他做完了,我再去做飯。相信用不了多久,壞毛病就會被改過來。
    第三,我們還要讓孩子做一些力所能及的家務(wù),讓他跟爸爸媽媽一起來分擔(dān)家務(wù),這樣不僅鍛煉了孩子的自理自立能力,同時也讓孩子與爸媽一起融入到家庭中,感受到我們這個家是一個整體,需要我們大家一起來維護一起來建設(shè),誰的努力都會對他有幫助,我們要一起加油,把家建造的更加溫馨,漂亮,整潔!
    多理解,多表揚,多鼓勵,多陪伴,少批評,少指責(zé)。不要害怕孩子犯錯,孩子在每一個年齡階段都會有一些不同的心理特點,叛逆心理,好奇心理一定會有的,他們?yōu)榱藵M足自己的心理需要,犯錯是必然的,這時孩子需要的不是家長的指責(zé),而應(yīng)該是家長的理解與幫助,我們應(yīng)該先問明白孩子為什么那樣做,然后再幫他分析其中的對錯利害,然后再告訴孩子今后應(yīng)該怎樣處理同樣的問題,當(dāng)然,有的時候一些必要的懲罰也是必須的,必須讓他知道,自己做錯了事必須要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,我們可以選擇一些家務(wù)活來作為懲罰,比如掃一周的地,洗一周的碗。其實,他們犯錯后也很害怕,如果我們不分青紅皂白就是一頓打,很可能就把孩子的自尊,自信,主見全給打沒了,所以當(dāng)看到孩子犯錯時,一定要先冷靜,先聽一聽孩子的心聲,再處理,一定要對孩子有耐心?。。‰m說棍棒之下出孝子,但時代不同了,我們做家長的一定要與時俱進,一定要控制好自己的情緒,不要因一時之氣,毀了孩子的一生。說實話,我也不是一個合格的媽媽,有時也會犯同樣的錯誤,事后會非常后悔,所以,今天提出來與大家一起共勉。讓我們共同努力,跟上老師的步伐,與孩子一起成長,給孩子一個健康幸??鞓返耐?,讓我們的孩子身體好,心情好,形象好,學(xué)習(xí)好,真真正正的做個中心小學(xué)的美生,擁有一個沒有遺憾的童年!
    做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。相信在老師的悉心呵護下,我們的孩子明天會更美好!
    謝謝大家!
    期中家長代表發(fā)言稿篇二十
    你們好!
    首先,我做一下自我介紹。
    我是高二年級xx班學(xué)生xxx的家長。
    今天,在這么大的禮堂,當(dāng)著這么多家長的面,作為一名普通學(xué)生的家長,能夠站在這么高的講臺上發(fā)言,我感到萬分的榮幸。
    首先我要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。感謝你們一直以來對于教學(xué)的辛勤付出,感謝你們積極努力地建立與家長之間的良好溝通。也感謝你們給予我這么一次好的機會,讓我今天能夠和大家共商大計,探討如何做父母這樣一個話題。
    在這里,我還要感謝我的孩子。是他的努力,讓我在今天親身體味到了這樣一句古話的含義:
    立身行道,揚名于后世,以顯父母,孝之終也。
    根據(jù)和校方事先的溝通,今天我在這里談三個方面的問題:
    一是,如何看待孩子的成長。
    二是,如何培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。
    三是,父母如何與孩子溝通。
    關(guān)于如何看待孩子的成長。我認為這是家長都要首先解決的課題,也是后兩個方面的基礎(chǔ)和根本。所以這里,我將這三個方面融合在一起,不再分別討論。
    我們?nèi)绾味ㄎ蛔约鹤鳛楦改傅纳矸?,我們要把自己的孩子培養(yǎng)成什么樣的人。教育與自我教育的關(guān)系。
    一個人的成長,是一個很漫長的過程。孩子的不同階段,會有不同的階段的問題出現(xiàn)。不僅孩子是這樣,甚至是成年人,也存在成長和自我教育的問題。表現(xiàn)在目前的這個階段,很多家長都會感覺,孩子越大越難教,甚至?xí)泻芏嗟募彝ィ改负妥优畷l(fā)展到仇人一樣的局面。
    古人云,行有不得,反求諸己。放到家庭教育的角度,就是要求做父母的,當(dāng)自己教不下去的時候,需要加強自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),從自己身上找原因。
    對我來說,我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我擺出一副高高在上的教育者的姿態(tài),把孩子當(dāng)做被教育的對象,進行我全對你全錯,你必須照我說的去做,弄到最后父親和兒子幾乎快要打起來,這樣一種教育方式的情況下,教育是失敗的,無效的。當(dāng)你情緒失控的時候,做父母的就只是在發(fā)泄自己的憤怒,而不是真的在考慮如何解決問題,如何幫助孩子成長,如何對孩子進行心理輔導(dǎo)。
    所以,在我而言,我首先是一位慈愛的父親,其次才是“我”。我必須放棄自己的獨斷、自以為是。對于半大的孩子,我習(xí)慣于把他當(dāng)做獨立的成人來對待,凡事和他商量。我提出我的要求,但我不強求立即的接受和執(zhí)行。我有耐心,把我認為正確的觀念、道理,一次次講給他聽。他要是不聽,沒有馬上照著去,我必須不生氣。接著和他繼續(xù)商量,繼續(xù)講道理。我有耐心等,等他自己做出明智的、心甘情愿的選擇。我相信他有這樣的良知,有這樣的能力和智慧。
    父母放下做父母的架子,你才能走進孩子的心里去,孩子才能接受你。你想要施加的影響才能夠起作用。
    我們要把孩子培養(yǎng)成什么樣的人?在我來說,我是希望自己能教出一個獨立的人。不僅要有生存之技,更要追求生活之道。
    一個獨立的人,要有自我負責(zé)的精神。要活得通暢,過一種唯求心安的生活。要有命自我立,福自我求,這樣一種自我認同、自我肯定的心態(tài)。
    關(guān)于溝通,舉幾個例子。
    一是,當(dāng)我意識到手機的危害,我開始和孩子商量。我告訴他我所想到的害處,然后說,你自己考慮一下,該怎么解決這個問題,然后給我一個答復(fù)。當(dāng)天,孩子就主動上交了手機。到現(xiàn)在有一年多了吧。我想,有些問題的解決,遠比我想象的要容易和簡單。當(dāng)你把選擇權(quán)交出去的時候,孩子知道該如何做。
    二是,孩子是班長。曾經(jīng)有一次向我們提出,想辭掉不干的想法。一是自己要花時間,二是同班一些學(xué)生根本無心學(xué)業(yè),你根本改變不了別人的想法和心態(tài)。我會鼓勵他,有一些責(zé)任總是要有人來承擔(dān)的。盡力去做,問心無愧就好。
    很多時候,我也不知道該如何教自己的孩子。但是我認清了自己,也需要學(xué)習(xí),如何去做父親。
    差不多有兩年的時間里,我和自己的孩子,每周固定一次活動安排,一起讀弟子規(guī)的講座。我想我的堅持終于見到了效果。現(xiàn)在我基本上不太專門花時間在孩子的教育上。我知道,一個獨立的人已經(jīng)成長起來了,我可以放心,讓他自己走自己的路。
    我想,大學(xué)并不能夠解決孩子以后的一切難題。
    德行與道義的力量,才是支撐人字結(jié)構(gòu)的根本。
    《弟子規(guī)》里面先講孝悌謹信、泛愛親仁,而余力學(xué)文放在最后。
    何為本,何為末。
    如何修養(yǎng)開闊、包容、積極的心態(tài),如何與人相處,這些遠比知識和能力要來的重要。
    我們祖先的智慧是偉大的。
    我的講話完了。
    謝謝大家。