演講稿不僅僅是一種演講工具，更是表達(dá)個(gè)人思想和觀點(diǎn)的方式。撰寫演講稿時(shí)要重點(diǎn)關(guān)注開頭和結(jié)尾部分，以吸引聽眾和留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
高考激勵(lì)演講稿一分鐘篇一
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們、同學(xué)們:。
下午好!今天,在這里，我們隆重舉行__一中__屆高考倒計(jì)時(shí)100天動(dòng)員大會(huì)。能代表畢業(yè)班全體教師給大家說(shuō)說(shuō)我們的心里話,我倍感榮幸。
100天的時(shí)間，在歷史的長(zhǎng)河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的浪花，然而，對(duì)你我來(lái)講卻意義非凡。這100天，是激情燃燒的100天，是頑強(qiáng)拼搏的100天，是創(chuàng)造奇跡的100天，更是夢(mèng)想成真的100天。我們畢業(yè)班全體老師將和同學(xué)們一起，共同度過我們?nèi)松钶x煌的歲月。在此，我代表畢業(yè)班全體教師鄭重承諾，我們一定會(huì)全程陪伴大家打好高考攻堅(jiān)戰(zhàn)，用我們的智慧、汗水和愛心為同學(xué)們構(gòu)筑起通向成功的橋梁!我們將潛心鉆研教材和高考考綱，拓寬信息渠道，及時(shí)搜集、掌握相關(guān)信息，科學(xué)、扎實(shí)地推進(jìn)復(fù)習(xí)教學(xué);要認(rèn)真研究學(xué)情，制定詳實(shí)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，切實(shí)提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性與實(shí)效性;我們將忠于職守，樂于奉獻(xiàn)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，齊抓共管，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)融洽和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們將更新教育理念，完善教學(xué)方法，提高課堂效率，不折不扣地執(zhí)行學(xué)校的部署，堅(jiān)決完成社會(huì)賦予我們的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)定目標(biāo)，用我們共同的勤奮迎接命運(yùn)的撞擊，讓西飛一中的名字在三秦大地上再一次響起!
面對(duì)即將到來(lái)的高考，或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子。如果把十二年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑，那么你們現(xiàn)在已經(jīng)沖過了最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這一百米征程，是最累、最痛苦的，是對(duì)雄心的檢測(cè)，是對(duì)意志的考驗(yàn)。我想，關(guān)于高三的甘苦，你們每個(gè)人心中都有自己的體味，高三你們也已經(jīng)走過了四分之三。最后的一百天，再苦再累都一定要堅(jiān)持到底!當(dāng)你覺得自己已經(jīng)足夠用功了，卻仍舊沒有取得預(yù)想中的進(jìn)步時(shí)，請(qǐng)堅(jiān)持，因?yàn)樘斓莱昵?，即使每天只前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，量的積累也終究會(huì)帶來(lái)質(zhì)的飛躍!
在這百日沖刺的起點(diǎn)時(shí)刻，我送同學(xué)們五句話，希望能給大家以鼓舞和啟迪。
第一句：自信是成功的第一秘訣。
拿破侖說(shuō)過："在我的詞典里沒有‘不可能’這三個(gè)字。"有必勝信念的人才能成為戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者。雖然成才的道路有千萬(wàn)條，但是，既然選擇了高考，你們就要勇敢地接受挑戰(zhàn)。希望同學(xué)們堅(jiān)定信心，積極樂觀，為了自己的理想，為了美好的人生，奮勇拼搏!
第二句：目標(biāo)是引向成功的燈塔。
目標(biāo)是你們努力的方向，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸。同學(xué)們一定要確立好自己的階段性目標(biāo)和高考目標(biāo)，并咬定目標(biāo)不放松，以堅(jiān)忍不拔的意志，在不斷的攀升中提升自我，成就夢(mèng)想!
第三句：好的方法是成功的捷徑。
第四句：勤奮是成就夢(mèng)想的基石。
同學(xué)們，在高考的最后沖刺階段，在決定人生走向的關(guān)鍵時(shí)刻，一定要牢記"勤奮"二字。有付出就會(huì)有回報(bào)，有耕耘才會(huì)有收獲。當(dāng)然勤奮需要毅力，勤奮需要恒心。希望同學(xué)們珍惜這最后一百天，集中精力，全力以赴，腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習(xí)，用辛勤的汗水去贏得高考的勝利!在這里我想舉20__屆一個(gè)學(xué)生的實(shí)例，20__屆我班上有一個(gè)男生入校時(shí)是班級(jí)的53名，在年級(jí)排到了300多名，而高考時(shí)那個(gè)男生以570的高分考入了長(zhǎng)安大學(xué)。也許有些同學(xué)會(huì)非常好奇：那個(gè)男生為什么會(huì)取得這么大的進(jìn)步?那個(gè)男生成功的秘密是什么?其實(shí)答案很簡(jiǎn)單：認(rèn)真聽好沒一節(jié)課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，仔細(xì)做好每一道習(xí)題，嚴(yán)肅看待每一次考試，每一件事情都做到全力以赴。其實(shí)那個(gè)男生做的這些你們大家也都能做到，關(guān)鍵在于大家能否堅(jiān)持下去。那個(gè)男生三年來(lái)踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，終于功夫不負(fù)有心人，他用不自己的勤奮踏實(shí)現(xiàn)了她的大學(xué)夢(mèng)!
第五句：聽老師的話。
首先，學(xué)習(xí)方法是因人而異的。其他人的方法套在自己身上未必適用，你們需要根據(jù)自己的實(shí)際情況采用真正適合自己的方法，這就需要了解自己。經(jīng)過近三年的相處，老師們對(duì)你們的了解已經(jīng)十分透徹，所以，老師的分析與建議也許會(huì)讓你們茅塞頓開。其次，老師們是真正和你們并肩作戰(zhàn)的人，老師教給你們的不僅是知識(shí)，更有寶貴的經(jīng)驗(yàn)。而經(jīng)驗(yàn)，只有在你真正重視時(shí)才能體現(xiàn)出它的價(jià)值。所以當(dāng)我們第一千零一遍教導(dǎo)你們：上課要專心，有問題要及時(shí)解決時(shí)，要認(rèn)真對(duì)待每一次模以考試，要做好每一道題的糾錯(cuò)工作等等時(shí)，也請(qǐng)你們不要覺得無(wú)聊，不要把它當(dāng)作耳旁風(fēng)。耐心地接受它，真正的做到它，這將是你們邁向成功的第一步。因此，在最后的一百天里，請(qǐng)同學(xué)們要聽老師的話，好好學(xué)習(xí)。
說(shuō)到這里我還是想舉20__屆學(xué)生的實(shí)例，20__年二本線錄取線是490分，我所帶的一班比分?jǐn)?shù)線差5分的有3個(gè)同學(xué)，差15分的同學(xué)7個(gè)。雖然20__屆學(xué)生畢業(yè)兩年多了，可是每次想到這些，我就感到特別的遺憾和自責(zé)。我經(jīng)常想：如果我當(dāng)時(shí)多幫他們一下，如果我當(dāng)時(shí)和他們多談幾次話，如果我當(dāng)時(shí)多給他們鼓鼓勁，他們可能就上線了。其實(shí)對(duì)于那些同學(xué)而言，如果他們當(dāng)時(shí)再刻苦努力一些，如果他們當(dāng)時(shí)再多做幾道習(xí)題，如果他們?cè)诳紙?chǎng)上再仔細(xì)沉著一些。可是這些都是假設(shè)，都只是"虛擬語(yǔ)氣"了。然而你們不同，你們還有100天時(shí)間，還有時(shí)間和機(jī)會(huì)查漏補(bǔ)缺，有時(shí)間提高完善。路就在你們腳下，你們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)迎接高考的洗禮，迎接你們?nèi)松凶钪匾囊淮翁魬?zhàn)。同學(xué)們，現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧!
機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人，在距高考還有100天的日子里我堅(jiān)信，勤奮刻苦，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的西飛一中學(xué)子一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的深情厚望，因?yàn)樵谀銈兩砗笳局χС?、傾心關(guān)愛你們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，站著團(tuán)結(jié)合作、盡心盡力為你們大家奉獻(xiàn)的老師，還站著默默無(wú)聞，充滿期待的親愛的爸爸媽媽。你們不僅僅是我們的學(xué)生，你們還是我們的親密戰(zhàn)友，你們是奪取20__年西飛一中高考全面勝利的攻堅(jiān)力量!大家要相信："有志者事竟成"。最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，奮戰(zhàn)百日，用辛勤和汗水共同抒寫人生的新篇章，用熱愛和執(zhí)著鑄就西飛一中高考的新輝煌!
最后，祝老師們身體健康，工作順利!祝同學(xué)們金榜題名!
謝謝大家!
高考激勵(lì)演講稿一分鐘篇二
同學(xué)們：
今天離高考還有30天，最后30天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻，對(duì)一個(gè)班級(jí)而言，這30天可以使一個(gè)好的班級(jí)一落千丈，也可以使一個(gè)差的班級(jí)變成數(shù)一數(shù)二，對(duì)個(gè)人而言，30天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。
到甚至于一次都沒達(dá)到過，高考又有什么指望呢？那我告訴你，30天可以創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們，我們即將走過高三，在這最后30天里，你打算留下什么呢？我想，留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，應(yīng)該明白：拼搏人生，無(wú)怨無(wú)悔。
人生拼搏，無(wú)怨無(wú)悔。
只有搏過，才能無(wú)怨無(wú)悔。
人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。
從你們呱呱墜地的那一天起，你們的父母就對(duì)你們寄予美好的期望；從你們上小學(xué)的第一天起，你們就插上了理想的翅膀！從你們邁進(jìn)淮中校門的那一天起，你就告訴自己：這里是我騰飛的地方！三十天，時(shí)間太短，對(duì)那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)，將更加奮發(fā)努力，分秒必爭(zhēng)，因?yàn)樗麄兿嘈牛孥E總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。
成功的人分三種，一是一路領(lǐng)先，志在必得的，這樣的同學(xué)身上有一股霸氣；二是快馬加鞭，更上層樓的，這樣的同學(xué)身上有一種志氣；三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。
面對(duì)失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對(duì)，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗打垮的人；第二種是不屑于失敗，無(wú)所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復(fù)失??；第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái)，并采取積極的行動(dòng)，去迎接下一次的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗靼?，生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。
你選擇做怎樣的人呢？
高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式，經(jīng)歷這場(chǎng)考試，你們不僅在年齡上步入成人的行列，而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。
高考是對(duì)人生的激勵(lì)，對(duì)待高考的態(tài)度正是你對(duì)待人生態(tài)度的反映，經(jīng)歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。
高考劃出一條線，這邊是懵懂的少年，那邊是成熟的青年，高考更是一道分水嶺，兩側(cè)分明是不同的人生。
同學(xué)們，為了含辛茹苦的你所深愛的親人；為了這寶貴的光陰與閃亮的青春，也為了維護(hù)作為一名學(xué)生、一個(gè)人的尊嚴(yán)，請(qǐng)努力吧！
30天，720個(gè)小時(shí)，作為你們的班主任，將伴隨著你們迎來(lái)你們?nèi)松P(guān)鍵的一刻，我感到無(wú)比榮幸和自豪。
我堅(jiān)信，在這最后的30天的日子里，高三（18）班的高考一定會(huì)創(chuàng)造淮陰中學(xué)歷史上一個(gè)新的奇跡！
最后送同學(xué)們六個(gè)字，那就是：堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持。
因?yàn)槌晒驮谶@最后一刻的的堅(jiān)持當(dāng)中。
讓我們共同努力吧，同學(xué)們，奮戰(zhàn)30天，勝利一定是屬于我們的！
高考激勵(lì)演講稿一分鐘篇三
同學(xué)們：
今天離高考還有x天，最后x天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻，對(duì)一個(gè)班級(jí)而言，這x天可以使一個(gè)好的班級(jí)一落千丈，也可以使一個(gè)差的班級(jí)變成數(shù)一數(shù)二，對(duì)個(gè)人而言，x天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問了，到了這個(gè)時(shí)候，還不大局已定嗎?平時(shí)達(dá)線了，高考還不達(dá)線嗎，平時(shí)連本二線都很少達(dá)到甚至于一次都沒達(dá)到過，高考又有什么指望呢?那我告訴你，x天可以創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們，我們即將走過高三，在這最后30天里，你打算留下什么呢?我想，留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，應(yīng)該明白：拼搏人生，無(wú)怨無(wú)悔。人生拼搏，無(wú)怨無(wú)悔。只有搏過，才能無(wú)怨無(wú)悔。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。
從你們呱呱墜地的那一天起，你們的父母就對(duì)你們寄予美好的期望;從你們上小學(xué)的第一天起，你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進(jìn)淮中校門的那一天起，你就告訴自己：這里是我騰飛的地方!x天，時(shí)間太短，對(duì)那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)，將更加奮發(fā)努力，分秒必爭(zhēng)，因?yàn)樗麄兿嘈牛孥E總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。
成功的人分三種，一是一路領(lǐng)先，志在必得的，這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭，更上層樓的，這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。
面對(duì)失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對(duì)，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗，無(wú)所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復(fù)失敗;第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái)，并采取積極的行動(dòng)，去迎接下一次的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗靼?，生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。
你選擇做怎樣的人呢?
高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式，經(jīng)歷這場(chǎng)考試，你們不僅在年齡上步入成人的行列，而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對(duì)人生的激勵(lì)，對(duì)待高考的態(tài)度正是你對(duì)待人生態(tài)度的反映，經(jīng)歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。高考劃出一條線，這邊是懵懂的少年，那邊是成熟的青年，高考更是一道分水嶺，兩側(cè)分明是不同的人生。
同學(xué)們，為了含辛茹苦的你所深愛的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春，也為了維護(hù)作為一名學(xué)生、一個(gè)人的尊嚴(yán)，請(qǐng)努力吧!
x天，x個(gè)小時(shí)，作為你們的班主任，將伴隨著你們迎來(lái)你們?nèi)松P(guān)鍵的一刻，我感到無(wú)比榮幸和自豪。
我堅(jiān)信，在這最后的x天的日子里，高三(18)班的高考一定會(huì)創(chuàng)造淮陰中學(xué)歷史上一個(gè)新的奇跡!
最后送同學(xué)們六個(gè)字，那就是：堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持。因?yàn)槌晒驮谶@最后一刻的的堅(jiān)持當(dāng)中。讓我們共同努力吧，同學(xué)們，奮戰(zhàn)x天，勝利一定是屬于我們的!
高考激勵(lì)演講稿一分鐘篇四
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
六月，驕陽(yáng)似火;六月，戰(zhàn)鼓轟鳴;六月，出征的號(hào)角再次響起!此刻站在這里的我們，不再是當(dāng)日為行將出戰(zhàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們搖旗助威的熱情觀眾，而是一千多個(gè)站在高三新起點(diǎn)為20_年高考亮劍出擊的高三學(xué)子!今日，我們接過了高考的戰(zhàn)旗，開始打響足以改變我們?nèi)松\(yùn)的又一場(chǎng)戰(zhàn)役!
是的，高三，我們來(lái)了!它不再是空想，不再是若即若離，它就在現(xiàn)在!高三的同學(xué)們，請(qǐng)深刻地明白：高三這一年，是焚膏繼晷、不懈奮斗的一年，是義無(wú)反顧、堅(jiān)持拼搏的一年，更是破繭成蝶、華麗蛻變的一年。這一年，我們將面臨著巨大的挑戰(zhàn)：我們要做大量的功課來(lái)彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的不足，我們要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的考試來(lái)推動(dòng)我們進(jìn)步，我們更要承受身心的磨礪，鍛造我們堅(jiān)韌不屈的品格。
所以，從此刻起，我們?cè)搱?jiān)決地告別過去，全副武裝地進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。我們?cè)贈(zèng)]有時(shí)間閑庭信步，陶醉于過去的成績(jī)里，為自己的點(diǎn)滴成功欣喜滿足;我們?cè)贈(zèng)]有理由消磨時(shí)間，躲避在自卑的陰影中，為自己的失敗灰心喪氣。站在高三的起跑線上，我們要做一個(gè)嶄新的自己。
高三了，我們要更加堅(jiān)定我們的信念。這個(gè)世界上沒有什么不可能，就怕我們自己先膽怯了，那樣的話，即便是可能也將淪為不可能。同學(xué)們，無(wú)論你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)鯓樱愣急仨毭鎸?duì)這一次高考，你要真正做到像詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)的那樣：“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。所以，請(qǐng)少一點(diǎn)抱怨，多一份自信。堅(jiān)信無(wú)論有多少高山，我們必將征服它，繼續(xù)向前;無(wú)論有多少深谷，我們必將超越它，永不言棄。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!高三了，我們要盡我們的努力!“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?！睆默F(xiàn)在開始，讓我們用嶄新的力量，用創(chuàng)造奇跡的熱情，用堅(jiān)不可摧的斗志，克服一切來(lái)自外界和內(nèi)心深處的阻力，咬緊牙關(guān)，背水一戰(zhàn)!有位哲學(xué)家說(shuō)過，過去屬于死神，未來(lái)屬于自己。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺把握自己的每一天，無(wú)悔于自己的青春。
同學(xué)們，高三雖苦，但你們并不孤單。在接下來(lái)一年的時(shí)間里，無(wú)數(shù)你認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的人，都將與你一路同行。你的家人與你在一起，一如繼往，他們溫暖在你左右;你的同學(xué)和你在一起，一起拼搏、揮灑汗水，一起迎接人生中最重要的一次戰(zhàn)役;還有我們，全體高三老師，我們會(huì)投入更大的熱情和更多的精力，用我們之所長(zhǎng)，盡我們之所能，傾我們之所有，用汗水和愛心為你們的高考之劍淬火。請(qǐng)記住，你們的進(jìn)步，是我們的快樂!我們永遠(yuǎn)是你高考備考中堅(jiān)強(qiáng)的后盾!讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)2021高考傳奇!
我的演講完畢，謝謝大家!
高考激勵(lì)演講稿一分鐘篇五
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒，來(lái)看下面關(guān)于考激勵(lì)演講稿：
各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
大家上午好!
今天我演講的題目是《積蓄力量做最后的沖刺，力排艱險(xiǎn)到理想的彼岸》!
時(shí)光飛逝，歲月荏苒。
三年前，我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷的希望，堅(jiān)定地邁進(jìn)了奮中校園。
今天，我們?cè)谶@里，鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天，我們?cè)谶@里吹響號(hào)角。
我們堅(jiān)信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念和堅(jiān)不可摧的意志。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。
如果說(shuō)之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松，今天我們已進(jìn)入最后的沖刺。
如果說(shuō)之前的十二年是勤懇的耕耘，今天我們已面臨夏秋之交的更迭。
我們?cè)缫牙瓭M弓，上好箭，奮斗20天，拼搏20天。
任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。
茫茫學(xué)海中，我們是勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。
古人云：艱難困苦，玉汝于成。
鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切，成功從來(lái)沒有如此貼近我們年輕的生命。
我們已經(jīng)具備了成功的基本條件。
我校全體領(lǐng)導(dǎo)和高三年級(jí)的老師們?cè)谖覀兿蚰繕?biāo)行軍的路途中，給過我們細(xì)微而無(wú)私的關(guān)懷，充實(shí)而殷切的思想激勵(lì)。
每次模擬考試的考前、考中、考后，都有老師給我們?cè)\斷、把脈、調(diào)整心態(tài)，指點(diǎn)方法，找出問題，尋求解決方略;校領(lǐng)導(dǎo)還專門安排了心理健康教師為我們排憂解惑;高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們也在為我們吶喊助威;我們的家長(zhǎng)甚至比我們還著急，他們既做好了充足的物質(zhì)保障，也在密切關(guān)注我們的身心變化。
家校互助，師生合作，眾志成誠(chéng)!試想，有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們，再加上我們自身不懈的拼搏和努力，我們還有什么不能克服的難關(guān)，還有哪些沖不破的堡壘?在前進(jìn)的道路上，我們有極大的助力;在搏擊的浪濤中，我們?cè)诔渥愕酿B(yǎng)分;在成功的彼岸上，有燦爛的鮮花和功勛獎(jiǎng)杯在等待著我們。
20天，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它激情燃燒。
20天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。
同學(xué)們，永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓道路在腳下更加延伸;激情燃燒的勇氣，可以讓未名湖，博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。
同學(xué)們，雖然不能說(shuō)，這20天的拼搏將會(huì)決定我們的未來(lái)，但完全可以確定，我們的未來(lái)將會(huì)因這20天而更加絢麗多彩。
讓我們奮斗20天，智慧和夢(mèng)想就能在六月盡情綻放;奮斗20天，汗水和淚水就能在六月結(jié)晶閃光。
同學(xué)們，父母養(yǎng)育了我們，老師教育了我們，在奮中這片沃土上，我們獲得了學(xué)業(yè)與成才雙豐收的養(yǎng)分，在最后的20天，雄鷹已經(jīng)展翅，駿馬已經(jīng)騰飛，讓我們拼盡全力，用精細(xì)的目光審視以往學(xué)習(xí)的漏洞，用科學(xué)的思維判別現(xiàn)在失識(shí)的誘因，用智慧的頭腦應(yīng)對(duì)考場(chǎng)做題的技巧，用處變不驚的心態(tài)面對(duì)剩余時(shí)間的考驗(yàn)，因健康而盡力不出問題的體魄走出泥潭和沼澤，頑強(qiáng)拼搏，樂戰(zhàn)不怠，邁向成功的康莊大道!
親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我奮斗的。
曾經(jīng)有一名文學(xué)家說(shuō)過：“沒有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。
這句話一直銘記在我心里。
我為了成為一名成功的人，從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想，于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著我，這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我奮斗。
“大學(xué)夢(mèng)”讓我明白：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。
的確，沒有平時(shí)的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏入大學(xué)殿堂?“大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白：“梅花香自苦寒來(lái)”的道理。
現(xiàn)在“××中學(xué)之謎”已被解出。
自信是他們成功的前提，努力是他們成功的法寶，習(xí)慣是他們成功的法則，時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。
××中學(xué)學(xué)生潛力無(wú)窮!正是由于這響亮的口號(hào)，激發(fā)了××中學(xué)學(xué)生的潛意識(shí)，潛能由此誕生，“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn)，并創(chuàng)造了高考神話。
我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能，只是有些人的潛能開發(fā)的的早，有些人的潛能開發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。
所以我相信，我并不比他們差，別人能辦到的我也能辦到，甚至辦的比別人更好，××中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”，我也一定可以!
李陽(yáng)曾說(shuō)過：“no one can achieve anything without effort?！睕]有人能不勞而獲。
的確，沒有付出，就一定沒有收獲。
“if you want to succeed，always force yourself to do more”如果你想成功，總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。
只有這樣才能使人進(jìn)步。
李陽(yáng)老師的這兩句話使我銘記在心，久久在耳邊回蕩。
“大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵(lì)著我前進(jìn)，在激勵(lì)著我奮斗。
同學(xué)們!我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望，國(guó)家的.建設(shè)需要我們，國(guó)家的興旺富裕也需要我們。
讓我們共同努力，圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”!
我的演講完畢，謝謝大家!
同學(xué)們：
今天離高考還有30天，最后30天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻，對(duì)一個(gè)班級(jí)而言，這30天可以使一個(gè)好的班級(jí)一落千丈，也可以使一個(gè)差的班級(jí)變成數(shù)一數(shù)二，對(duì)個(gè)人而言，30天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。
到甚至于一次都沒達(dá)到過，高考又有什么指望呢?那我告訴你，30天可以創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們，我們即將走過高三，在這最后30天里，你打算留下什么呢?我想，留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，應(yīng)該明白：拼搏人生，無(wú)怨無(wú)悔。
人生拼搏，無(wú)怨無(wú)悔。
只有搏過，才能無(wú)怨無(wú)悔。
人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。
從你們呱呱墜地的那一天起，你們的父母就對(duì)你們寄予美好的期望;從你們上小學(xué)的第一天起，你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進(jìn)淮中校門的那一天起，你就告訴自己：這里是我騰飛的地方!三十天，時(shí)間太短，對(duì)那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)，將更加奮發(fā)努力，分秒必爭(zhēng)，因?yàn)樗麄兿嘈牛孥E總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。
成功的人分三種，一是一路領(lǐng)先，志在必得的，這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭，更上層樓的，這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。
面對(duì)失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對(duì)，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗，無(wú)所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復(fù)失敗;第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái)，并采取積極的行動(dòng)，去迎接下一次的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗靼?，生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。
你選擇做怎樣的人呢?
高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式，經(jīng)歷這場(chǎng)考試，你們不僅在年齡上步入成人的行列，而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。
高考是對(duì)人生的激勵(lì)，對(duì)待高考的態(tài)度正是你對(duì)待人生態(tài)度的反映，經(jīng)歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。
高考劃出一條線，這邊是懵懂的少年，那邊是成熟的青年，高考更是一道分水嶺，兩側(cè)分明是不同的人生。
同學(xué)們，為了含辛茹苦的你所深愛的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春，也為了維護(hù)作為一名學(xué)生、一個(gè)人的尊嚴(yán)，請(qǐng)努力吧!
30天，720個(gè)小時(shí)，作為你們的班主任，將伴隨著你們迎來(lái)你們?nèi)松P(guān)鍵的一刻，我感到無(wú)比榮幸和自豪。
我堅(jiān)信，在這最后的30天的日子里，高三(18)班的高考一定會(huì)創(chuàng)造淮陰中學(xué)歷史上一個(gè)新的奇跡!
最后送同學(xué)們六個(gè)字，那就是： 堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持。
因?yàn)槌晒驮谶@最后一刻的的堅(jiān)持當(dāng)中。
讓我們共同努力吧，同學(xué)們，奮戰(zhàn)30天，勝利一定是屬于我們的!
高考激勵(lì)演講稿一分鐘篇六
同學(xué)們：
到甚至于一次都沒達(dá)到過，高考又有什么指望呢?那我告訴你，x天可以創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們，我們即將走過高三，在這最后30天里，你打算留下什么呢?我想，留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，應(yīng)該明白：拼搏人生，無(wú)怨無(wú)悔。人生拼搏，無(wú)怨無(wú)悔。只有搏過，才能無(wú)怨無(wú)悔。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。
從你們呱呱墜地的那一天起，你們的父母就對(duì)你們寄予美好的期望;從你們上小學(xué)的第一天起，你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進(jìn)淮中校門的那一天起，你就告訴自己：這里是我騰飛的地方!x天，時(shí)間太短，對(duì)那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)，將更加奮發(fā)努力，分秒必爭(zhēng)，因?yàn)樗麄兿嘈?，奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。
成功的人分三種，一是一路領(lǐng)先，志在必得的，這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭，更上層樓的，這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。
面對(duì)失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對(duì)，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗，無(wú)所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復(fù)失敗;第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái)，并采取積極的行動(dòng)，去迎接下一次的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗靼祝馐芡纯嗟臅r(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。
你選擇做怎樣的人呢?
高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式，經(jīng)歷這場(chǎng)考試，你們不僅在年齡上步入成人的行列，而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對(duì)人生的激勵(lì)，對(duì)待高考的態(tài)度正是你對(duì)待人生態(tài)度的反映，經(jīng)歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。高考劃出一條線，這邊是懵懂的少年，那邊是成熟的青年，高考更是一道分水嶺，兩側(cè)分明是不同的人生。
同學(xué)們，為了含辛茹苦的你所深愛的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春，也為了維護(hù)作為一名學(xué)生、一個(gè)人的尊嚴(yán)，請(qǐng)努力吧!
x天，x個(gè)小時(shí)，作為你們的班主任，將伴隨著你們迎來(lái)你們?nèi)松P(guān)鍵的一刻，我感到無(wú)比榮幸和自豪。
我堅(jiān)信，在這最后的x天的日子里，高三(18)班的高考一定會(huì)創(chuàng)造淮陰中學(xué)歷史上一個(gè)新的奇跡!
最后送同學(xué)們六個(gè)字，那就是：堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持。因?yàn)槌晒驮谶@最后一刻的的堅(jiān)持當(dāng)中。讓我們共同努力吧，同學(xué)們，奮戰(zhàn)x天，勝利一定是屬于我們的!
高考激勵(lì)演講稿一分鐘篇七
各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《積蓄力量做最后的沖刺，力排艱險(xiǎn)到理想的彼岸》！
時(shí)光飛逝，歲月荏苒。
三年前，我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷的希望，堅(jiān)定地邁進(jìn)了奮中校園。
今天，我們?cè)谶@里，鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書；今天，我們?cè)谶@里吹響號(hào)角。
我們堅(jiān)信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念和堅(jiān)不可摧的意志。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。
如果說(shuō)之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松，今天我們已進(jìn)入最后的沖刺。
如果說(shuō)之前的十二年是勤懇的耕耘，今天我們已面臨夏秋之交的更迭。
我們?cè)缫牙瓭M弓，上好箭，奮斗20天，拼搏20天。
任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。
茫茫學(xué)海中，我們是勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。
古人云：艱難困苦，玉汝于成。
鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切，成功從來(lái)沒有如此貼近我們年輕的生命。
我們已經(jīng)具備了成功的基本條件。
我校全體領(lǐng)導(dǎo)和高三年級(jí)的老師們?cè)谖覀兿蚰繕?biāo)行軍的路途中，給過我們細(xì)微而無(wú)私的關(guān)懷，充實(shí)而殷切的思想激勵(lì)。
每次模擬考試的考前、考中、考后，都有老師給我們?cè)\斷、把脈、調(diào)整心態(tài)，指點(diǎn)方法，找出問題，尋求解決方略；校領(lǐng)導(dǎo)還專門安排了心理健康教師為我們排憂解惑；高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們也在為我們吶喊助威；我們的家長(zhǎng)甚至比我們還著急，他們既做好了充足的物質(zhì)保障，也在密切關(guān)注我們的身心變化。
家?；ブ?，師生合作，眾志成誠(chéng)！試想，有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們，再加上我們自身不懈的拼搏和努力，我們還有什么不能克服的難關(guān)，還有哪些沖不破的堡壘？在前進(jìn)的道路上，我們有極大的助力；在搏擊的浪濤中，我們?cè)诔渥愕?養(yǎng)分；在成功的彼岸上，有燦爛的鮮花和功勛獎(jiǎng)杯在等待著我們。
20天，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它激情燃燒。
20天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。
同學(xué)們，永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅(jiān)定；踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進(jìn)步更加顯著；平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓道路在腳下更加延伸；激情燃燒的勇氣，可以讓未名湖，博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。
同學(xué)們，雖然不能說(shuō)，這20天的拼搏將會(huì)決定我們的未來(lái)，但完全可以確定，我們的未來(lái)將會(huì)因這20天而更加絢麗多彩。
讓我們奮斗20天，智慧和夢(mèng)想就能在六月盡情綻放；奮斗20天，汗水和淚水就能在六月結(jié)晶閃光。
同學(xué)們，父母養(yǎng)育了我們，老師教育了我們，在奮中這片沃土上，我們獲得了學(xué)業(yè)與成才雙豐收的養(yǎng)分，在最后的20天，雄鷹已經(jīng)展翅，駿馬已經(jīng)騰飛，讓我們拼盡全力，用精細(xì)的目光審視以往學(xué)習(xí)的漏洞，用科學(xué)的思維判別現(xiàn)在失識(shí)的誘因，用智慧的頭腦應(yīng)對(duì)考場(chǎng)做題的技巧，用處變不驚的心態(tài)面對(duì)剩余時(shí)間的考驗(yàn)，因健康而盡力不出問題的體魄走出泥潭和沼澤，頑強(qiáng)拼搏，樂戰(zhàn)不怠，邁向成功的康莊大道！
高考激勵(lì)演講稿一分鐘篇八
1、有一種緣，放手后成為風(fēng)景，有一顆心，堅(jiān)持中方現(xiàn)真誠(chéng)，最激勵(lì)人的話（五）。
2、想象困難做出的反應(yīng)，不是逃避或繞開它們，而是面對(duì)它們，同它們打交道，以一種進(jìn)取的和明智的方式同它們奮斗。
3、困難與折磨對(duì)于人來(lái)說(shuō)，是一把打向坯料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀。
4、順境的美德是節(jié)制，逆境的美德是堅(jiān)韌，這后一種是較為偉大的德性。
5、選擇自己所愛的，愛自己所選擇的。
6、勇士面前無(wú)險(xiǎn)路。
7、人生就像一杯沒有加糖的咖啡，喝起來(lái)是苦澀的，回味起來(lái)卻有久久不會(huì)退去的余香。
8、困難是人的教科書。
9、只有不快的斧，沒有劈不開的柴。
10、當(dāng)眼淚流盡的時(shí)候，留下的應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)。
11、要想捉大魚，不能怕水深。要想摘玫瑰，就得不怕刺。
12、敢于奮斗的人，心中不怕困難。
13、做事不怕難，自無(wú)難人事。
14、沒有人陪你走一輩子，所以你要適應(yīng)孤獨(dú)，沒有人會(huì)幫你一輩子，所以你要奮斗一生。
15、喜歡就該珍惜，珍惜就別放棄。
16、幸運(yùn)并非沒有恐懼和煩惱；厄運(yùn)并非沒有安慰與希望。
17、上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)你的意志，才在道路上設(shè)下重重的障礙。
18、、人生就是一場(chǎng)旅行，不在乎目的地，在乎的'應(yīng)該是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。
19、靠山山會(huì)倒，靠人人會(huì)跑，只有自己最可靠。
20、為你的難過而快樂的是敵人，為你的快樂而快樂的是朋友，為你的難過而難過的才是你的知己，激勵(lì)名言《最激勵(lì)人的話（五）》。
21、這一秒不放棄，（勵(lì)志）下一秒就會(huì)有希望。
22、曾經(jīng)擁有的不要忘記，難以得到的更要珍惜，屬于自己的不要放棄，已經(jīng)失去的留作回憶。
23、如果愛，請(qǐng)深愛；如不愛，請(qǐng)離開。
24、只要心中有希望存在，就有幸福存在。
25、天下無(wú)難事，只怕有心人。
26、有山就有路，有河就能渡。
27、你不怕困難，困難就怕你。
28、冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
29、痛苦留給的一切，請(qǐng)細(xì)加回味！苦難一經(jīng)過去，苦難就變?yōu)楦拭馈?BR> 30、不求與人相比，但求超越自己，要哭就哭出激動(dòng)的淚水，要笑就笑出成長(zhǎng)的性格。
31、與其用淚水悔恨今天，不如用汗水拼搏今天。
32、在人生的道路上，誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者。
33、最困難之時(shí)，就是我們離成功不遠(yuǎn)之日。
34、害怕攀登高峰的人，永遠(yuǎn)在山下徘徊。
35、擒龍要下海，打虎要上山。
36、怕走崎嶇路，莫想登高峰。
37、年輕是勝利的一半。
38、人生誰(shuí)無(wú)少年時(shí)，甜苦酸辛各自知。
39、逆境磨練人、逆境是老師、逆境之苦可變甜。
40、戰(zhàn)勝困難，走出困境，成功就會(huì)屬于你。
41、最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。
42、我要扼住命運(yùn)的咽喉。
43、艱苦能磨練人的意志。
44、一旦有了意志，腳步也會(huì)輕松起來(lái)。
45、哪里有意志存在，哪里就會(huì)有出路。
高考激勵(lì)演講稿一分鐘篇九
1.你得相信自己的命運(yùn)，命中注定你要成功，你將被他人否定，人生的道路無(wú)法一帆風(fēng)順，永遠(yuǎn)都要經(jīng)歷挫折。
2.熱愛工作，投身事業(yè)，在這一過程中，抑制私心，陶冶人格，同時(shí)積累經(jīng)驗(yàn)，提高能力。這樣，才能獲得周圍人們的信任和尊敬。
3.別亂買衣服，少買一點(diǎn)，但是可以買幾件很有品味的。多在外面吃飯，要吃就請(qǐng)客，要請(qǐng)，就請(qǐng)比自己更有夢(mèng)想的、更有思想、更努力的人。
4.經(jīng)常笑，學(xué)會(huì)向比自己小的人稱哥，以保持年輕心態(tài)。
5.再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。
6.你要做的就是別人換不掉的，那你做不到怪誰(shuí)，就是你自己沒用!
7.挑剔不會(huì)得到任何好處，只能把事情推向消極而失去溝通，讓人覺得是一種不可理喻，每個(gè)人都是一個(gè)主體，誰(shuí)也沒有權(quán)利去剝奪另一個(gè)人的思維，挑剔只是沒有達(dá)到自己的意愿而發(fā)的牢騷，也會(huì)在彼此的心里產(chǎn)生不愉快的隔閡，挑剔給他人造成的是一種壓力，而真正能改變一切的是鼓勵(lì)。
8.杜絕事必躬親，學(xué)會(huì)抓大放小。
9.抱怨是最消耗正能量的無(wú)益舉動(dòng)，如果你真愛自己，就毫無(wú)理由向那些無(wú)力幫助你的人發(fā)出抱怨。如果你在自己(或別人的)身上發(fā)現(xiàn)你所不喜歡的東西，你可以積極地采取必要措施來(lái)改正。
10.身冷的人和衣裳親近，有病的人和醫(yī)生親近，與其尋求靈丹妙藥，不如堵截致病之源，與其得病托關(guān)系看病，不如平時(shí)找場(chǎng)地運(yùn)動(dòng)!
11.人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時(shí)輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。
12.提醒自己焦慮意味著沖突，而且只要沖突存在就有可能產(chǎn)生建設(shè)性的解決方案。
14.真正的堅(jiān)韌，應(yīng)該是哭的時(shí)候要徹底，笑的時(shí)候要開懷，說(shuō)的時(shí)候要淋漓盡致，做的時(shí)候不要猶豫。
15.如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡，如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹，如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥。那么，信念就是那穹頂?shù)牧褐?，就是那深扎的樹根，就是那扇?dòng)的翅膀。沒有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒有信念，生命的美麗便杳然西去。
16.理想是什么?它不是口上說(shuō)的計(jì)劃，也不是敷衍的借口，它是自己的心，理想的最終匯集地，是幸福，為了自己有了理想，為了戀人有了理想，為了家人有了理想，有了理想才有夢(mèng)，夢(mèng)想與理想，一字之差千里之遙。
18.我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程!
19.減少蝸居時(shí)間，親近大自然。
20.沒有人能回到過去重新開始，但是任何人都能開始新的一天并有一個(gè)新的結(jié)局。
21.付出不一定有收獲，努力了就值得了。
22.最好的醫(yī)生是自己，最好的藥物是時(shí)間，最好的心情是寧?kù)o，最好的保健是笑容，最好的運(yùn)動(dòng)是步行!
23.高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有真正意義。
24.別人之所以放棄你，那就因?yàn)槟阋呀?jīng)先放棄了自己。相信只要你不放棄自己，沒有哪個(gè)人會(huì)放棄你或者說(shuō)沒有哪個(gè)人能放棄你。相信自己是一個(gè)人戰(zhàn)勝一切的力量之源，不相信自己的人沒有成功的理由，因?yàn)橐荒_已跨到失敗的墳?zāi)怪小?BR> 25.世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。
26.時(shí)間并不會(huì)真的幫我們解決什么問題，它只是把原來(lái)怎么也想不通的問題，變得不再重要了。
28.沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
29.人之所以能，是相信能。
高考激勵(lì)演講稿一分鐘篇十
人生難免會(huì)有失敗。盡了全力，技不如人的失敗，沒有什么好遺憾的；最窩囊的失敗，是當(dāng)自己還有一搏的力氣與機(jī)會(huì)時(shí)，卻主動(dòng)放棄了。失敗并不丟人，不放一槍一彈就投降的失敗才丟人。對(duì)于那些該做和必須做的的事，一定要全力以赴，不遺余力地去做，即使失敗了，最起碼也對(duì)自己有個(gè)交代。
人生不足畏。世間萬(wàn)物，有幸成為人，這已足夠幸運(yùn)了，人生最大的不幸也比淪為其它物種的不幸強(qiáng)。人生是跋涉，也是旅行，是等待，也是相逢，是探險(xiǎn)，也是尋寶，是淚水，更是歌聲。
有時(shí)候，不是對(duì)方不在乎你，而是你把對(duì)方看的太重。
事業(yè)上得寸進(jìn)尺，生活中不論短長(zhǎng)，何愁事業(yè)無(wú)成。
時(shí)間就像一張網(wǎng)，你撒在哪里，你的收獲就在哪里。
一生中錯(cuò)過多少次，就像昨夜下了一場(chǎng)雨，而我卻在睡夢(mèng)中。
年輕的時(shí)候，人人應(yīng)該放任一下，縱容自身，偶爾甚至拂袖而去。因?yàn)樵俟栽俾犜?，人還是要老的，曾經(jīng)生活過，至低限度也留個(gè)回憶，可以微微地笑，曖，閣下真是錯(cuò)過了當(dāng)時(shí)的盛況。
天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。我不是天才，但我愿發(fā)憤圖強(qiáng)，永不停息，就讓所有的困苦艱難一起來(lái)吧，因?yàn)閷殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！
牽著你的手，是那回首的張望溫暖了我們的回憶。
沒有壓力的生活就會(huì)空虛；沒有壓力的.青春就會(huì)枯萎；沒有壓力的生命就會(huì)黯淡。
無(wú)論大事還是小事，只要自己是認(rèn)為辦得好的，就堅(jiān)定地去辦，這就是性格。
世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。要記住，堅(jiān)持到底就是勝利。
每個(gè)人都會(huì)有一段異常艱難的時(shí)光，在現(xiàn)在生活中，為人處世的最佳境界是不卑不亢。太在乎別人的眼光和評(píng)價(jià)，只能讓自己做事放不開手腳，猶豫不決，失去自我，失去個(gè)性，丟失自我的價(jià)值。
正確利用網(wǎng)絡(luò)會(huì)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。
成熟的標(biāo)志，不是會(huì)說(shuō)大道理，而是你開始去理解，身邊的小事情。
對(duì)于生活，對(duì)于人生，我們誰(shuí)都有許多想法，但由于遲遲沒有付諸行動(dòng)，結(jié)果多少光陰過去，卻只能停留在計(jì)劃中。如果有朝一日忽然發(fā)現(xiàn)，我們因?yàn)槿狈Ξ?dāng)機(jī)立斷的決心，已經(jīng)錯(cuò)過了生活，那會(huì)讓人多么難受與悲傷。
如果一個(gè)人拒絕提高自己的思想覺悟，那么他只能處在弱小可憐凄慘的境地。
真的猛士，敢于直面自己未化妝的臉。
忍無(wú)可忍，就重新再忍。
世界上只有想不通的人，沒有走不通的路。
只要你肯奮斗，沒有什么是絕對(duì)不可能的。
倘若往事是驚夢(mèng)一場(chǎng)，那半夢(mèng)半醒時(shí)，才是地地道道的人生。
人生就是這樣，一半糊涂，一半清醒，有時(shí)糊涂，有時(shí)清醒。什么時(shí)候，放下隨意，放棄如意，或許也是一種快樂，一種幸福。失落時(shí)悄悄徘徊，傷感時(shí)默默遐想。
希望你說(shuō)的再見，不是代表著再也不見。
要想成就一個(gè)偉人，不僅要有聰明的頭腦，還要有執(zhí)著的信念，滴水穿石的雄心。
喜怒哀樂是人之常情，生活總是由悲歡離合組成，我們不能控制自己的遭遇，但我們可以控制自己的心態(tài)。心態(tài)控制了每一個(gè)人的行動(dòng)和思想，同時(shí)，也決定了一個(gè)人的視野事業(yè)和成就。
如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。
隊(duì)去，開再快也快不過舒馬赫，開了有什么意思，駕照沒收了。
人只要不失去方向，就不會(huì)失去自己。
你腦子里東西的多寡，就關(guān)系著你將來(lái)的前途。你希望掌握永恒，那你必須控制現(xiàn)在。
何為平淡才是真？當(dāng)你歡愉的時(shí)候，回頭看到他在身邊。午夜夢(mèng)回，淚濕了枕巾，他在旁邊，伸手就能觸摸到溫?zé)岬纳眢w，聽到他的呼吸，瞬間一顆心落回到胸腔里。世間女子，最終求的，不過是如此。
當(dāng)一件事情令我們?nèi)紵鸺で?，就讓我們抓住這激情燃燒的瞬間，辛勤耕耘，你就會(huì)獲得成功；激情是一份永不褪色且不可被剝奪的寶藏；激情對(duì)于成就你的事業(yè)很重要。
高考激勵(lì)演講稿一分鐘篇十一
各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行高考誓師大會(huì)，這是出征的戰(zhàn)鼓，這是進(jìn)軍的號(hào)角。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿！向全體高三教師表示衷心的感謝！向參加誓師大會(huì)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎！
又是一年春來(lái)到，萬(wàn)米賽跑已到了最后沖刺的時(shí)刻。一分耕耘，一分收獲，付出總有回報(bào)。我們今天的誓師大會(huì)，目的非常明確，那就是要進(jìn)一步激勵(lì)我們?nèi)w高三師生，以火一樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，攀登我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育質(zhì)量的新高峰，收獲我們今年高考的輝煌。同學(xué)們，我們要樹立必勝的信念。要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹；閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火；回蕩的歡聲笑語(yǔ)，必將融化千難萬(wàn)險(xiǎn)。我們要對(duì)自己說(shuō)，“我能行，我一定行！”同時(shí)，要給自己制定一個(gè)明確的目標(biāo)，目標(biāo)是導(dǎo)航的燈塔，是行路的指南，有了明確的目標(biāo)，才會(huì)有奮斗的方向和動(dòng)力，才會(huì)激勵(lì)我們?cè)谧詈蟮臎_刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實(shí)力，充分挖掘自己的潛力，實(shí)現(xiàn)我們心中共同的夢(mèng)想！
高考是知識(shí)、能力、速度、心理、體能的競(jìng)爭(zhēng)，是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn)，是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過高考的人，人生的閱歷會(huì)變得豐富；經(jīng)歷過高考的人，人生的色彩會(huì)變得絢爛；經(jīng)歷過高考的人，未來(lái)人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺?。唤?jīng)歷過高考的人，整個(gè)人生都會(huì)因此而變得更加富有內(nèi)涵。
站在距離高考七十八天的這個(gè)節(jié)點(diǎn)上，在我心中充滿期望的同時(shí)，還要提醒大家突破幾道束縛，打破制約成績(jī)提高的幾個(gè)瓶頸，幾點(diǎn)建議和大家交流：
第一個(gè)瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛?；A(chǔ)好，不怕考?；A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。所以，大家只要打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，就可以做到“以不變應(yīng)萬(wàn)變”。提醒大家：做題時(shí)別忘了回顧基礎(chǔ)，改錯(cuò)時(shí)別忘了回扣基礎(chǔ)，基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ)。要學(xué)會(huì)在做題中“查漏補(bǔ)缺”。在平時(shí)做題時(shí)，不放過任何一個(gè)知識(shí)上漏洞，必要時(shí)，要翻開書重新復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)，做到“回歸基礎(chǔ)”。
第二個(gè)瓶頸是答題習(xí)慣差，非智力失分多。高手間的競(jìng)爭(zhēng)，失誤的多少?zèng)Q定成敗。同學(xué)們要把平時(shí)當(dāng)考試，練習(xí)時(shí)力求三準(zhǔn)：即審題準(zhǔn)、計(jì)算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)。如果在這三方面出錯(cuò)，就強(qiáng)制自己改三遍十遍甚至更多遍。要對(duì)自己狠一點(diǎn)，狠一點(diǎn)就是高標(biāo)準(zhǔn)，狠一點(diǎn)就是嚴(yán)要求。對(duì)自己狠一點(diǎn)是減少非智力失分的殺手锏。同時(shí)要復(fù)習(xí)歷來(lái)考試和練習(xí)中的錯(cuò)題，從錯(cuò)題中挖掘問題的真正所在。要加強(qiáng)應(yīng)試技巧和速度的訓(xùn)練。
第三個(gè)瓶頸就是單打獨(dú)斗，閉門造車。交流就有收獲，利用業(yè)余時(shí)間和同學(xué)們討論做題的經(jīng)驗(yàn)，交流過程中，可以得到自己不知道的一些做題方法和技巧，從中受益；放下負(fù)擔(dān)，把自己遇到的疑難問題請(qǐng)教你的任課老師，和老師交流過程中，不但能得到你想要的解題方法，而且老師還可以告訴你更多的解題技巧。
第四個(gè)瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。調(diào)整好自己的心態(tài)。要制定合理的目標(biāo)，不要給自己太大的壓力。要樂觀、平靜地對(duì)待成績(jī)的起伏，我們要做的就是踏實(shí)地走好每一步。樹立自信心和勇氣，我認(rèn)為，自信心，有它不一定能贏，但沒有它一定會(huì)輸，你要相信，人的.自信心可以創(chuàng)造奇跡。
算一算，向細(xì)節(jié)多要20分，向規(guī)范多要20分，向心態(tài)多要20分，20xx高考你就比別人多考60分！
專心每一天，專注每一刻；珍惜七十八天，拼搏七十八天。在這最后七十八天的沖刺中。我們高三的任課教師要仔細(xì)研究考綱，把握高考信息，搜集名校資料，要追求高效的課堂，提高復(fù)習(xí)的有效性，進(jìn)一步提高教學(xué)工作計(jì)劃性、科學(xué)性，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)；要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，關(guān)心同學(xué)們的身心健康，關(guān)注同學(xué)們的每一個(gè)小小的進(jìn)步；抓好學(xué)生的心理疏導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì)，并抓好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作；每位教師要更加明確高三教學(xué)所承載的使命和責(zé)任，以主人翁的意識(shí)和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，全力以赴抓好高三教學(xué)，抓好復(fù)習(xí)迎考工作，力爭(zhēng)使更多的學(xué)生進(jìn)入更好的大學(xué)殿堂。
在這沖刺的七十八天里，我也想對(duì)各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議。父母要努力營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍，不刻意制造緊張壓抑的情緒，創(chuàng)造自然、寬松、平靜的學(xué)習(xí)環(huán)境；父母對(duì)子女要有信心和信賴感，父母要相信孩子有一定的解決問題能力，沒有必要事事過問，如果父母事事過問，會(huì)引起孩子的反感，加重他們的心理負(fù)擔(dān)；父母要?jiǎng)?chuàng)造條件與孩子多溝通、交流，有的考生心理非常脆弱，一次考試失敗或生活中一件小事的打擊，就能使他們煩躁不已，父母的嘮叨更會(huì)刺激這種躁動(dòng)不安的情緒，因此父母要密切關(guān)注孩子情緒，盡量少嘮叨，努力營(yíng)造寬松的環(huán)境。
同學(xué)們，在你們身上，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤棋的話，決定勝負(fù)的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步，那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步，這一步會(huì)決定你的命運(yùn)，至少也會(huì)影響你的一生。我們從高考的舞臺(tái)上走過，留下什么呢？我們留下的是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣，要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣，要有獨(dú)占鰲頭、舍我其誰(shuí)的霸氣。
高考激勵(lì)演講稿一分鐘篇十二
大家好！
“望著藍(lán)天，有一道幸福的彩虹，屬于你我。在風(fēng)中輕輕的'騎行，甜甜的旅行，把青春的夢(mèng)想牢牢的握在手中……”插上耳機(jī)，閉上眼睛聽韓庚唱的《青春夢(mèng)想》，歌聲在耳邊回旋。
青春期我們都有不同的夢(mèng)想。十四歲時(shí)，我們正處于緊張學(xué)習(xí)的時(shí)期，沒有空閑時(shí)間放松。我們被初三的畢業(yè)考試壓垮了。在這種情況下，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而奮斗，只是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
“不怕孤獨(dú)，不怕眼淚……”音樂又從我耳邊響起。在成功的路上，我們可能會(huì)感到孤獨(dú)，眼淚可能會(huì)在眼睛里打轉(zhuǎn)，以至于我們?nèi)滩蛔×鳒I，但我們所有人都一定會(huì)經(jīng)歷。我們會(huì)在這條路上遭受各種挫折，告誡自己不要哭泣，這樣才能勇敢面對(duì)更大的困難。
“堅(jiān)持原來(lái)的我，幸福在等著我，七色彩虹點(diǎn)燃了我心中的希望……”歌還在盤旋。要堅(jiān)持做自己，不要隱藏自己，這樣才能更清晰的看到前面的路。如果你堅(jiān)持做原來(lái)的自己，幸福就不會(huì)遠(yuǎn)離我們，但金子總會(huì)發(fā)光。
“綻放出無(wú)限的微笑，青春的夢(mèng)想屬于你我?！币魳泛芸炀徒Y(jié)束了，最后一句歌詞還在耳邊回響。用無(wú)限的微笑面對(duì)現(xiàn)實(shí)，青春夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)會(huì)離我們很近。青春夢(mèng)想屬于你我，也屬于每一個(gè)人。
每個(gè)人的青春夢(mèng)想都不一樣。讓我們?yōu)椤?BR> 高考激勵(lì)演講稿一分鐘篇十三
駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。
不被重重的擊倒又怎么能華麗的站起。
當(dāng)我們眺望遠(yuǎn)方的時(shí)候，近處的風(fēng)景便看不清了。
要生存，就要進(jìn)取;要成功，就要堅(jiān)強(qiáng)。
人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
不積小流無(wú)以成江海，不積跬步無(wú)以至千里。
只要努力抬起你的雙腳，勝利將屬于你。
我們有時(shí)從錯(cuò)誤中學(xué)到的東西，可能比從美德中學(xué)到的還要多。
與其相信依靠別人，不如相信依靠自己。
好好的管教你自己，不要管別人。
世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
當(dāng)你被失敗擁抱時(shí)，成功可能正在一邊等著吻你。
你怎樣面對(duì)生活，生活也將怎樣回報(bào)你。
我們的生命，就是以不斷出發(fā)的姿勢(shì)得到重生。
有希望在的地方，痛苦也成歡樂。
人生是一種承受，咱們要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟支撐自我。
覺得自己做得到和做不到，只在一念之間。
炫耀是需要觀眾的，而炫耀恰恰讓我們失去觀眾。
擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。
生活里不要讓微小的苦惱，影響了自己看天空的笑容。
與其用淚水悔恨今天，不如用汗水拼搏今天。
如果不會(huì)飛翔，理想的翅膀反倒成了生活的累贅。
座右銘的語(yǔ)錄。
只有自己流過血受過傷才能真正成長(zhǎng)。
千里之行，始于足下。細(xì)節(jié)決定成敗美丑。
想想光頭強(qiáng)，想想輝泰朗，在想想湯姆貓，我有什么理由放棄。
立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速。
除了自己，任何人都無(wú)法給你力量。
有人在光明中注視著陰影，有人在陰影中眺望著光明。
時(shí)間就像慢性毒藥，過一天少一天，我們雖然減輕不了，但我們可以做有意義的事!
行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
傷感一類的情緒，是對(duì)短暫的生命的浪費(fèi)，實(shí)在沒必要。
你不能因?yàn)樽约菏莿⑾?，就看不起哪些參加全民健身的?BR> 只有相信自已，才能贏得別人的信任和肯定，為走向成功縮短距離。
既靠天，也靠地，還靠自己。
沒有糟糕的事情，只有糟糕的心情。
如果把才華比作劍，那么勤奮就是磨刀石。
我不知道將來(lái)會(huì)去何處但我知道我已經(jīng)在路上。
座右銘的短句。
有些事情是不可彌補(bǔ)的，過去了就過去啦?？春醚矍暗淖约何乙欢ㄐ?
當(dāng)你能飛的時(shí)候就不要放棄飛。
我不是天生的王者，但我骨子里流著不服輸?shù)难骸?BR> 善于利用時(shí)間的人，永遠(yuǎn)找得到充裕的時(shí)間。
如果你堅(jiān)信自己最優(yōu)秀，那么你就最聰明。
人生誰(shuí)無(wú)少年時(shí)，甜苦酸辛各自知。
對(duì)時(shí)間的價(jià)值沒有沒有深切認(rèn)識(shí)的人，決不會(huì)堅(jiān)韌勤勉。
遇到困難時(shí)不要放棄，要記住，堅(jiān)持到底就是勝利。
最困難的選擇無(wú)非只有兩個(gè)選項(xiàng)，你敢，或不敢。
不傲才以驕人，不以寵而作威。
障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。
今生今世，但愿歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)，每天都能看見他的笑顏。
只有勝利才能生存，只有成功才有代價(jià)，只有耕耘才有收獲。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。
座右銘的說(shuō)說(shuō)。
當(dāng)你還能給予的時(shí)候別輕言放棄。只要你不放棄，就有無(wú)限可能。
尺有所短;寸有所長(zhǎng)。物有所不足;智有所不明。
每一種創(chuàng)傷，都是一種成熟。
要讓事情改變，先改變自己;要讓事情變得更好，先讓自己變得更強(qiáng)。
平凡樸實(shí)的夢(mèng)想，我們就是要用那唯一的堅(jiān)持信念去支撐那夢(mèng)想。
如果你堅(jiān)信石頭會(huì)開花，那么開花的不僅僅是石頭。
生命不是要超越別人，而是要超越自己。
你的愛好就是你的方向，你的興趣就是你的資本。
未曾狂熱付出，嚎哭都應(yīng)該羞愧。
如果你想得到，你就會(huì)得到，你所需要付出的只是行動(dòng)。
人，最大的敵人是自己。
沒有激流就稱不上勇進(jìn)，沒有山峰則談不上攀登。
你必須跳下懸崖，在墜落空中生出翅膀。
生命不在于活得長(zhǎng)與短，而在于頓悟的早與晚。
如果我們投一輩子石塊，即使閉著眼睛，也肯定有一次擊中成功。
座右銘的文案。
我在刀尖上舞蹈，沉重也好，輕盈也罷，從腳底到心里，終究是蔓延的疼痛。
我的最高原則是：不論對(duì)任何困難，都決不屈服。
親愛的自己，你不必為了誰(shuí)而改變，如果要成為更好的人，請(qǐng)為了自己。
生活沒有一勞永逸，要想不被拋棄，必須自己爭(zhēng)氣。
思誠(chéng)為修身之本，而明善又為思誠(chéng)之本。
為了在生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛人生吧!
寧愿跑起來(lái)被拌倒無(wú)數(shù)次，也不愿規(guī)規(guī)矩矩走一輩子。就算跌倒也要豪邁的笑。
每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始，才能找到成功的路。
生活只有兩種選擇，重新出發(fā)，做自己的主角，停留在原地，做自己的配角。
慎言，獨(dú)立，學(xué)會(huì)妥協(xié)的同時(shí)，也要堅(jiān)持自己最基本的原則。
沒有一種不通過蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
學(xué)習(xí)要加，驕傲要減，機(jī)會(huì)要乘，懶惰要除。
奮斗是生命中的一部分，生命不息，奮斗不止。
失敗的歷程也是成功的歷程。
人生亦可燃燒，亦可腐敗，我愿燃燒，耗盡所有的光芒。
高考激勵(lì)演講稿一分鐘篇一
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們、同學(xué)們:。
下午好!今天,在這里，我們隆重舉行__一中__屆高考倒計(jì)時(shí)100天動(dòng)員大會(huì)。能代表畢業(yè)班全體教師給大家說(shuō)說(shuō)我們的心里話,我倍感榮幸。
100天的時(shí)間，在歷史的長(zhǎng)河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的浪花，然而，對(duì)你我來(lái)講卻意義非凡。這100天，是激情燃燒的100天，是頑強(qiáng)拼搏的100天，是創(chuàng)造奇跡的100天，更是夢(mèng)想成真的100天。我們畢業(yè)班全體老師將和同學(xué)們一起，共同度過我們?nèi)松钶x煌的歲月。在此，我代表畢業(yè)班全體教師鄭重承諾，我們一定會(huì)全程陪伴大家打好高考攻堅(jiān)戰(zhàn)，用我們的智慧、汗水和愛心為同學(xué)們構(gòu)筑起通向成功的橋梁!我們將潛心鉆研教材和高考考綱，拓寬信息渠道，及時(shí)搜集、掌握相關(guān)信息，科學(xué)、扎實(shí)地推進(jìn)復(fù)習(xí)教學(xué);要認(rèn)真研究學(xué)情，制定詳實(shí)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，切實(shí)提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性與實(shí)效性;我們將忠于職守，樂于奉獻(xiàn)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，齊抓共管，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)融洽和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們將更新教育理念，完善教學(xué)方法，提高課堂效率，不折不扣地執(zhí)行學(xué)校的部署，堅(jiān)決完成社會(huì)賦予我們的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)定目標(biāo)，用我們共同的勤奮迎接命運(yùn)的撞擊，讓西飛一中的名字在三秦大地上再一次響起!
面對(duì)即將到來(lái)的高考，或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子。如果把十二年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑，那么你們現(xiàn)在已經(jīng)沖過了最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這一百米征程，是最累、最痛苦的，是對(duì)雄心的檢測(cè)，是對(duì)意志的考驗(yàn)。我想，關(guān)于高三的甘苦，你們每個(gè)人心中都有自己的體味，高三你們也已經(jīng)走過了四分之三。最后的一百天，再苦再累都一定要堅(jiān)持到底!當(dāng)你覺得自己已經(jīng)足夠用功了，卻仍舊沒有取得預(yù)想中的進(jìn)步時(shí)，請(qǐng)堅(jiān)持，因?yàn)樘斓莱昵?，即使每天只前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，量的積累也終究會(huì)帶來(lái)質(zhì)的飛躍!
在這百日沖刺的起點(diǎn)時(shí)刻，我送同學(xué)們五句話，希望能給大家以鼓舞和啟迪。
第一句：自信是成功的第一秘訣。
拿破侖說(shuō)過："在我的詞典里沒有‘不可能’這三個(gè)字。"有必勝信念的人才能成為戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者。雖然成才的道路有千萬(wàn)條，但是，既然選擇了高考，你們就要勇敢地接受挑戰(zhàn)。希望同學(xué)們堅(jiān)定信心，積極樂觀，為了自己的理想，為了美好的人生，奮勇拼搏!
第二句：目標(biāo)是引向成功的燈塔。
目標(biāo)是你們努力的方向，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸。同學(xué)們一定要確立好自己的階段性目標(biāo)和高考目標(biāo)，并咬定目標(biāo)不放松，以堅(jiān)忍不拔的意志，在不斷的攀升中提升自我，成就夢(mèng)想!
第三句：好的方法是成功的捷徑。
第四句：勤奮是成就夢(mèng)想的基石。
同學(xué)們，在高考的最后沖刺階段，在決定人生走向的關(guān)鍵時(shí)刻，一定要牢記"勤奮"二字。有付出就會(huì)有回報(bào)，有耕耘才會(huì)有收獲。當(dāng)然勤奮需要毅力，勤奮需要恒心。希望同學(xué)們珍惜這最后一百天，集中精力，全力以赴，腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習(xí)，用辛勤的汗水去贏得高考的勝利!在這里我想舉20__屆一個(gè)學(xué)生的實(shí)例，20__屆我班上有一個(gè)男生入校時(shí)是班級(jí)的53名，在年級(jí)排到了300多名，而高考時(shí)那個(gè)男生以570的高分考入了長(zhǎng)安大學(xué)。也許有些同學(xué)會(huì)非常好奇：那個(gè)男生為什么會(huì)取得這么大的進(jìn)步?那個(gè)男生成功的秘密是什么?其實(shí)答案很簡(jiǎn)單：認(rèn)真聽好沒一節(jié)課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，仔細(xì)做好每一道習(xí)題，嚴(yán)肅看待每一次考試，每一件事情都做到全力以赴。其實(shí)那個(gè)男生做的這些你們大家也都能做到，關(guān)鍵在于大家能否堅(jiān)持下去。那個(gè)男生三年來(lái)踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，終于功夫不負(fù)有心人，他用不自己的勤奮踏實(shí)現(xiàn)了她的大學(xué)夢(mèng)!
第五句：聽老師的話。
首先，學(xué)習(xí)方法是因人而異的。其他人的方法套在自己身上未必適用，你們需要根據(jù)自己的實(shí)際情況采用真正適合自己的方法，這就需要了解自己。經(jīng)過近三年的相處，老師們對(duì)你們的了解已經(jīng)十分透徹，所以，老師的分析與建議也許會(huì)讓你們茅塞頓開。其次，老師們是真正和你們并肩作戰(zhàn)的人，老師教給你們的不僅是知識(shí)，更有寶貴的經(jīng)驗(yàn)。而經(jīng)驗(yàn)，只有在你真正重視時(shí)才能體現(xiàn)出它的價(jià)值。所以當(dāng)我們第一千零一遍教導(dǎo)你們：上課要專心，有問題要及時(shí)解決時(shí)，要認(rèn)真對(duì)待每一次模以考試，要做好每一道題的糾錯(cuò)工作等等時(shí)，也請(qǐng)你們不要覺得無(wú)聊，不要把它當(dāng)作耳旁風(fēng)。耐心地接受它，真正的做到它，這將是你們邁向成功的第一步。因此，在最后的一百天里，請(qǐng)同學(xué)們要聽老師的話，好好學(xué)習(xí)。
說(shuō)到這里我還是想舉20__屆學(xué)生的實(shí)例，20__年二本線錄取線是490分，我所帶的一班比分?jǐn)?shù)線差5分的有3個(gè)同學(xué)，差15分的同學(xué)7個(gè)。雖然20__屆學(xué)生畢業(yè)兩年多了，可是每次想到這些，我就感到特別的遺憾和自責(zé)。我經(jīng)常想：如果我當(dāng)時(shí)多幫他們一下，如果我當(dāng)時(shí)和他們多談幾次話，如果我當(dāng)時(shí)多給他們鼓鼓勁，他們可能就上線了。其實(shí)對(duì)于那些同學(xué)而言，如果他們當(dāng)時(shí)再刻苦努力一些，如果他們當(dāng)時(shí)再多做幾道習(xí)題，如果他們?cè)诳紙?chǎng)上再仔細(xì)沉著一些。可是這些都是假設(shè)，都只是"虛擬語(yǔ)氣"了。然而你們不同，你們還有100天時(shí)間，還有時(shí)間和機(jī)會(huì)查漏補(bǔ)缺，有時(shí)間提高完善。路就在你們腳下，你們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)迎接高考的洗禮，迎接你們?nèi)松凶钪匾囊淮翁魬?zhàn)。同學(xué)們，現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧!
機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人，在距高考還有100天的日子里我堅(jiān)信，勤奮刻苦，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的西飛一中學(xué)子一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的深情厚望，因?yàn)樵谀銈兩砗笳局χС?、傾心關(guān)愛你們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，站著團(tuán)結(jié)合作、盡心盡力為你們大家奉獻(xiàn)的老師，還站著默默無(wú)聞，充滿期待的親愛的爸爸媽媽。你們不僅僅是我們的學(xué)生，你們還是我們的親密戰(zhàn)友，你們是奪取20__年西飛一中高考全面勝利的攻堅(jiān)力量!大家要相信："有志者事竟成"。最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，奮戰(zhàn)百日，用辛勤和汗水共同抒寫人生的新篇章，用熱愛和執(zhí)著鑄就西飛一中高考的新輝煌!
最后，祝老師們身體健康，工作順利!祝同學(xué)們金榜題名!
謝謝大家!
高考激勵(lì)演講稿一分鐘篇二
同學(xué)們：
今天離高考還有30天，最后30天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻，對(duì)一個(gè)班級(jí)而言，這30天可以使一個(gè)好的班級(jí)一落千丈，也可以使一個(gè)差的班級(jí)變成數(shù)一數(shù)二，對(duì)個(gè)人而言，30天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。
到甚至于一次都沒達(dá)到過，高考又有什么指望呢？那我告訴你，30天可以創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們，我們即將走過高三，在這最后30天里，你打算留下什么呢？我想，留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，應(yīng)該明白：拼搏人生，無(wú)怨無(wú)悔。
人生拼搏，無(wú)怨無(wú)悔。
只有搏過，才能無(wú)怨無(wú)悔。
人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。
從你們呱呱墜地的那一天起，你們的父母就對(duì)你們寄予美好的期望；從你們上小學(xué)的第一天起，你們就插上了理想的翅膀！從你們邁進(jìn)淮中校門的那一天起，你就告訴自己：這里是我騰飛的地方！三十天，時(shí)間太短，對(duì)那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)，將更加奮發(fā)努力，分秒必爭(zhēng)，因?yàn)樗麄兿嘈牛孥E總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。
成功的人分三種，一是一路領(lǐng)先，志在必得的，這樣的同學(xué)身上有一股霸氣；二是快馬加鞭，更上層樓的，這樣的同學(xué)身上有一種志氣；三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。
面對(duì)失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對(duì)，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗打垮的人；第二種是不屑于失敗，無(wú)所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復(fù)失??；第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái)，并采取積極的行動(dòng)，去迎接下一次的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗靼?，生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。
你選擇做怎樣的人呢？
高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式，經(jīng)歷這場(chǎng)考試，你們不僅在年齡上步入成人的行列，而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。
高考是對(duì)人生的激勵(lì)，對(duì)待高考的態(tài)度正是你對(duì)待人生態(tài)度的反映，經(jīng)歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。
高考劃出一條線，這邊是懵懂的少年，那邊是成熟的青年，高考更是一道分水嶺，兩側(cè)分明是不同的人生。
同學(xué)們，為了含辛茹苦的你所深愛的親人；為了這寶貴的光陰與閃亮的青春，也為了維護(hù)作為一名學(xué)生、一個(gè)人的尊嚴(yán)，請(qǐng)努力吧！
30天，720個(gè)小時(shí)，作為你們的班主任，將伴隨著你們迎來(lái)你們?nèi)松P(guān)鍵的一刻，我感到無(wú)比榮幸和自豪。
我堅(jiān)信，在這最后的30天的日子里，高三（18）班的高考一定會(huì)創(chuàng)造淮陰中學(xué)歷史上一個(gè)新的奇跡！
最后送同學(xué)們六個(gè)字，那就是：堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持。
因?yàn)槌晒驮谶@最后一刻的的堅(jiān)持當(dāng)中。
讓我們共同努力吧，同學(xué)們，奮戰(zhàn)30天，勝利一定是屬于我們的！
高考激勵(lì)演講稿一分鐘篇三
同學(xué)們：
今天離高考還有x天，最后x天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻，對(duì)一個(gè)班級(jí)而言，這x天可以使一個(gè)好的班級(jí)一落千丈，也可以使一個(gè)差的班級(jí)變成數(shù)一數(shù)二，對(duì)個(gè)人而言，x天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問了，到了這個(gè)時(shí)候，還不大局已定嗎?平時(shí)達(dá)線了，高考還不達(dá)線嗎，平時(shí)連本二線都很少達(dá)到甚至于一次都沒達(dá)到過，高考又有什么指望呢?那我告訴你，x天可以創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們，我們即將走過高三，在這最后30天里，你打算留下什么呢?我想，留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，應(yīng)該明白：拼搏人生，無(wú)怨無(wú)悔。人生拼搏，無(wú)怨無(wú)悔。只有搏過，才能無(wú)怨無(wú)悔。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。
從你們呱呱墜地的那一天起，你們的父母就對(duì)你們寄予美好的期望;從你們上小學(xué)的第一天起，你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進(jìn)淮中校門的那一天起，你就告訴自己：這里是我騰飛的地方!x天，時(shí)間太短，對(duì)那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)，將更加奮發(fā)努力，分秒必爭(zhēng)，因?yàn)樗麄兿嘈牛孥E總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。
成功的人分三種，一是一路領(lǐng)先，志在必得的，這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭，更上層樓的，這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。
面對(duì)失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對(duì)，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗，無(wú)所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復(fù)失敗;第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái)，并采取積極的行動(dòng)，去迎接下一次的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗靼?，生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。
你選擇做怎樣的人呢?
高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式，經(jīng)歷這場(chǎng)考試，你們不僅在年齡上步入成人的行列，而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對(duì)人生的激勵(lì)，對(duì)待高考的態(tài)度正是你對(duì)待人生態(tài)度的反映，經(jīng)歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。高考劃出一條線，這邊是懵懂的少年，那邊是成熟的青年，高考更是一道分水嶺，兩側(cè)分明是不同的人生。
同學(xué)們，為了含辛茹苦的你所深愛的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春，也為了維護(hù)作為一名學(xué)生、一個(gè)人的尊嚴(yán)，請(qǐng)努力吧!
x天，x個(gè)小時(shí)，作為你們的班主任，將伴隨著你們迎來(lái)你們?nèi)松P(guān)鍵的一刻，我感到無(wú)比榮幸和自豪。
我堅(jiān)信，在這最后的x天的日子里，高三(18)班的高考一定會(huì)創(chuàng)造淮陰中學(xué)歷史上一個(gè)新的奇跡!
最后送同學(xué)們六個(gè)字，那就是：堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持。因?yàn)槌晒驮谶@最后一刻的的堅(jiān)持當(dāng)中。讓我們共同努力吧，同學(xué)們，奮戰(zhàn)x天，勝利一定是屬于我們的!
高考激勵(lì)演講稿一分鐘篇四
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
六月，驕陽(yáng)似火;六月，戰(zhàn)鼓轟鳴;六月，出征的號(hào)角再次響起!此刻站在這里的我們，不再是當(dāng)日為行將出戰(zhàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們搖旗助威的熱情觀眾，而是一千多個(gè)站在高三新起點(diǎn)為20_年高考亮劍出擊的高三學(xué)子!今日，我們接過了高考的戰(zhàn)旗，開始打響足以改變我們?nèi)松\(yùn)的又一場(chǎng)戰(zhàn)役!
是的，高三，我們來(lái)了!它不再是空想，不再是若即若離，它就在現(xiàn)在!高三的同學(xué)們，請(qǐng)深刻地明白：高三這一年，是焚膏繼晷、不懈奮斗的一年，是義無(wú)反顧、堅(jiān)持拼搏的一年，更是破繭成蝶、華麗蛻變的一年。這一年，我們將面臨著巨大的挑戰(zhàn)：我們要做大量的功課來(lái)彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的不足，我們要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的考試來(lái)推動(dòng)我們進(jìn)步，我們更要承受身心的磨礪，鍛造我們堅(jiān)韌不屈的品格。
所以，從此刻起，我們?cè)搱?jiān)決地告別過去，全副武裝地進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。我們?cè)贈(zèng)]有時(shí)間閑庭信步，陶醉于過去的成績(jī)里，為自己的點(diǎn)滴成功欣喜滿足;我們?cè)贈(zèng)]有理由消磨時(shí)間，躲避在自卑的陰影中，為自己的失敗灰心喪氣。站在高三的起跑線上，我們要做一個(gè)嶄新的自己。
高三了，我們要更加堅(jiān)定我們的信念。這個(gè)世界上沒有什么不可能，就怕我們自己先膽怯了，那樣的話，即便是可能也將淪為不可能。同學(xué)們，無(wú)論你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)鯓樱愣急仨毭鎸?duì)這一次高考，你要真正做到像詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)的那樣：“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。所以，請(qǐng)少一點(diǎn)抱怨，多一份自信。堅(jiān)信無(wú)論有多少高山，我們必將征服它，繼續(xù)向前;無(wú)論有多少深谷，我們必將超越它，永不言棄。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!高三了，我們要盡我們的努力!“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?！睆默F(xiàn)在開始，讓我們用嶄新的力量，用創(chuàng)造奇跡的熱情，用堅(jiān)不可摧的斗志，克服一切來(lái)自外界和內(nèi)心深處的阻力，咬緊牙關(guān)，背水一戰(zhàn)!有位哲學(xué)家說(shuō)過，過去屬于死神，未來(lái)屬于自己。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺把握自己的每一天，無(wú)悔于自己的青春。
同學(xué)們，高三雖苦，但你們并不孤單。在接下來(lái)一年的時(shí)間里，無(wú)數(shù)你認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的人，都將與你一路同行。你的家人與你在一起，一如繼往，他們溫暖在你左右;你的同學(xué)和你在一起，一起拼搏、揮灑汗水，一起迎接人生中最重要的一次戰(zhàn)役;還有我們，全體高三老師，我們會(huì)投入更大的熱情和更多的精力，用我們之所長(zhǎng)，盡我們之所能，傾我們之所有，用汗水和愛心為你們的高考之劍淬火。請(qǐng)記住，你們的進(jìn)步，是我們的快樂!我們永遠(yuǎn)是你高考備考中堅(jiān)強(qiáng)的后盾!讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)2021高考傳奇!
我的演講完畢，謝謝大家!
高考激勵(lì)演講稿一分鐘篇五
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒，來(lái)看下面關(guān)于考激勵(lì)演講稿：
各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
大家上午好!
今天我演講的題目是《積蓄力量做最后的沖刺，力排艱險(xiǎn)到理想的彼岸》!
時(shí)光飛逝，歲月荏苒。
三年前，我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷的希望，堅(jiān)定地邁進(jìn)了奮中校園。
今天，我們?cè)谶@里，鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天，我們?cè)谶@里吹響號(hào)角。
我們堅(jiān)信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念和堅(jiān)不可摧的意志。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。
如果說(shuō)之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松，今天我們已進(jìn)入最后的沖刺。
如果說(shuō)之前的十二年是勤懇的耕耘，今天我們已面臨夏秋之交的更迭。
我們?cè)缫牙瓭M弓，上好箭，奮斗20天，拼搏20天。
任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。
茫茫學(xué)海中，我們是勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。
古人云：艱難困苦，玉汝于成。
鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切，成功從來(lái)沒有如此貼近我們年輕的生命。
我們已經(jīng)具備了成功的基本條件。
我校全體領(lǐng)導(dǎo)和高三年級(jí)的老師們?cè)谖覀兿蚰繕?biāo)行軍的路途中，給過我們細(xì)微而無(wú)私的關(guān)懷，充實(shí)而殷切的思想激勵(lì)。
每次模擬考試的考前、考中、考后，都有老師給我們?cè)\斷、把脈、調(diào)整心態(tài)，指點(diǎn)方法，找出問題，尋求解決方略;校領(lǐng)導(dǎo)還專門安排了心理健康教師為我們排憂解惑;高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們也在為我們吶喊助威;我們的家長(zhǎng)甚至比我們還著急，他們既做好了充足的物質(zhì)保障，也在密切關(guān)注我們的身心變化。
家校互助，師生合作，眾志成誠(chéng)!試想，有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們，再加上我們自身不懈的拼搏和努力，我們還有什么不能克服的難關(guān)，還有哪些沖不破的堡壘?在前進(jìn)的道路上，我們有極大的助力;在搏擊的浪濤中，我們?cè)诔渥愕酿B(yǎng)分;在成功的彼岸上，有燦爛的鮮花和功勛獎(jiǎng)杯在等待著我們。
20天，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它激情燃燒。
20天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。
同學(xué)們，永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓道路在腳下更加延伸;激情燃燒的勇氣，可以讓未名湖，博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。
同學(xué)們，雖然不能說(shuō)，這20天的拼搏將會(huì)決定我們的未來(lái)，但完全可以確定，我們的未來(lái)將會(huì)因這20天而更加絢麗多彩。
讓我們奮斗20天，智慧和夢(mèng)想就能在六月盡情綻放;奮斗20天，汗水和淚水就能在六月結(jié)晶閃光。
同學(xué)們，父母養(yǎng)育了我們，老師教育了我們，在奮中這片沃土上，我們獲得了學(xué)業(yè)與成才雙豐收的養(yǎng)分，在最后的20天，雄鷹已經(jīng)展翅，駿馬已經(jīng)騰飛，讓我們拼盡全力，用精細(xì)的目光審視以往學(xué)習(xí)的漏洞，用科學(xué)的思維判別現(xiàn)在失識(shí)的誘因，用智慧的頭腦應(yīng)對(duì)考場(chǎng)做題的技巧，用處變不驚的心態(tài)面對(duì)剩余時(shí)間的考驗(yàn)，因健康而盡力不出問題的體魄走出泥潭和沼澤，頑強(qiáng)拼搏，樂戰(zhàn)不怠，邁向成功的康莊大道!
親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我奮斗的。
曾經(jīng)有一名文學(xué)家說(shuō)過：“沒有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。
這句話一直銘記在我心里。
我為了成為一名成功的人，從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想，于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著我，這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我奮斗。
“大學(xué)夢(mèng)”讓我明白：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。
的確，沒有平時(shí)的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏入大學(xué)殿堂?“大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白：“梅花香自苦寒來(lái)”的道理。
現(xiàn)在“××中學(xué)之謎”已被解出。
自信是他們成功的前提，努力是他們成功的法寶，習(xí)慣是他們成功的法則，時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。
××中學(xué)學(xué)生潛力無(wú)窮!正是由于這響亮的口號(hào)，激發(fā)了××中學(xué)學(xué)生的潛意識(shí)，潛能由此誕生，“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn)，并創(chuàng)造了高考神話。
我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能，只是有些人的潛能開發(fā)的的早，有些人的潛能開發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。
所以我相信，我并不比他們差，別人能辦到的我也能辦到，甚至辦的比別人更好，××中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”，我也一定可以!
李陽(yáng)曾說(shuō)過：“no one can achieve anything without effort?！睕]有人能不勞而獲。
的確，沒有付出，就一定沒有收獲。
“if you want to succeed，always force yourself to do more”如果你想成功，總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。
只有這樣才能使人進(jìn)步。
李陽(yáng)老師的這兩句話使我銘記在心，久久在耳邊回蕩。
“大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵(lì)著我前進(jìn)，在激勵(lì)著我奮斗。
同學(xué)們!我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望，國(guó)家的.建設(shè)需要我們，國(guó)家的興旺富裕也需要我們。
讓我們共同努力，圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”!
我的演講完畢，謝謝大家!
同學(xué)們：
今天離高考還有30天，最后30天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻，對(duì)一個(gè)班級(jí)而言，這30天可以使一個(gè)好的班級(jí)一落千丈，也可以使一個(gè)差的班級(jí)變成數(shù)一數(shù)二，對(duì)個(gè)人而言，30天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。
到甚至于一次都沒達(dá)到過，高考又有什么指望呢?那我告訴你，30天可以創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們，我們即將走過高三，在這最后30天里，你打算留下什么呢?我想，留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，應(yīng)該明白：拼搏人生，無(wú)怨無(wú)悔。
人生拼搏，無(wú)怨無(wú)悔。
只有搏過，才能無(wú)怨無(wú)悔。
人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。
從你們呱呱墜地的那一天起，你們的父母就對(duì)你們寄予美好的期望;從你們上小學(xué)的第一天起，你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進(jìn)淮中校門的那一天起，你就告訴自己：這里是我騰飛的地方!三十天，時(shí)間太短，對(duì)那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)，將更加奮發(fā)努力，分秒必爭(zhēng)，因?yàn)樗麄兿嘈牛孥E總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。
成功的人分三種，一是一路領(lǐng)先，志在必得的，這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭，更上層樓的，這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。
面對(duì)失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對(duì)，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗，無(wú)所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復(fù)失敗;第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái)，并采取積極的行動(dòng)，去迎接下一次的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗靼?，生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。
你選擇做怎樣的人呢?
高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式，經(jīng)歷這場(chǎng)考試，你們不僅在年齡上步入成人的行列，而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。
高考是對(duì)人生的激勵(lì)，對(duì)待高考的態(tài)度正是你對(duì)待人生態(tài)度的反映，經(jīng)歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。
高考劃出一條線，這邊是懵懂的少年，那邊是成熟的青年，高考更是一道分水嶺，兩側(cè)分明是不同的人生。
同學(xué)們，為了含辛茹苦的你所深愛的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春，也為了維護(hù)作為一名學(xué)生、一個(gè)人的尊嚴(yán)，請(qǐng)努力吧!
30天，720個(gè)小時(shí)，作為你們的班主任，將伴隨著你們迎來(lái)你們?nèi)松P(guān)鍵的一刻，我感到無(wú)比榮幸和自豪。
我堅(jiān)信，在這最后的30天的日子里，高三(18)班的高考一定會(huì)創(chuàng)造淮陰中學(xué)歷史上一個(gè)新的奇跡!
最后送同學(xué)們六個(gè)字，那就是： 堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持。
因?yàn)槌晒驮谶@最后一刻的的堅(jiān)持當(dāng)中。
讓我們共同努力吧，同學(xué)們，奮戰(zhàn)30天，勝利一定是屬于我們的!
高考激勵(lì)演講稿一分鐘篇六
同學(xué)們：
到甚至于一次都沒達(dá)到過，高考又有什么指望呢?那我告訴你，x天可以創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們，我們即將走過高三，在這最后30天里，你打算留下什么呢?我想，留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，應(yīng)該明白：拼搏人生，無(wú)怨無(wú)悔。人生拼搏，無(wú)怨無(wú)悔。只有搏過，才能無(wú)怨無(wú)悔。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。
從你們呱呱墜地的那一天起，你們的父母就對(duì)你們寄予美好的期望;從你們上小學(xué)的第一天起，你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進(jìn)淮中校門的那一天起，你就告訴自己：這里是我騰飛的地方!x天，時(shí)間太短，對(duì)那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)，將更加奮發(fā)努力，分秒必爭(zhēng)，因?yàn)樗麄兿嘈?，奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。
成功的人分三種，一是一路領(lǐng)先，志在必得的，這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭，更上層樓的，這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。
面對(duì)失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對(duì)，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗，無(wú)所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復(fù)失敗;第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái)，并采取積極的行動(dòng)，去迎接下一次的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗靼祝馐芡纯嗟臅r(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。
你選擇做怎樣的人呢?
高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式，經(jīng)歷這場(chǎng)考試，你們不僅在年齡上步入成人的行列，而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對(duì)人生的激勵(lì)，對(duì)待高考的態(tài)度正是你對(duì)待人生態(tài)度的反映，經(jīng)歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。高考劃出一條線，這邊是懵懂的少年，那邊是成熟的青年，高考更是一道分水嶺，兩側(cè)分明是不同的人生。
同學(xué)們，為了含辛茹苦的你所深愛的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春，也為了維護(hù)作為一名學(xué)生、一個(gè)人的尊嚴(yán)，請(qǐng)努力吧!
x天，x個(gè)小時(shí)，作為你們的班主任，將伴隨著你們迎來(lái)你們?nèi)松P(guān)鍵的一刻，我感到無(wú)比榮幸和自豪。
我堅(jiān)信，在這最后的x天的日子里，高三(18)班的高考一定會(huì)創(chuàng)造淮陰中學(xué)歷史上一個(gè)新的奇跡!
最后送同學(xué)們六個(gè)字，那就是：堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持。因?yàn)槌晒驮谶@最后一刻的的堅(jiān)持當(dāng)中。讓我們共同努力吧，同學(xué)們，奮戰(zhàn)x天，勝利一定是屬于我們的!
高考激勵(lì)演講稿一分鐘篇七
各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《積蓄力量做最后的沖刺，力排艱險(xiǎn)到理想的彼岸》！
時(shí)光飛逝，歲月荏苒。
三年前，我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷的希望，堅(jiān)定地邁進(jìn)了奮中校園。
今天，我們?cè)谶@里，鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書；今天，我們?cè)谶@里吹響號(hào)角。
我們堅(jiān)信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念和堅(jiān)不可摧的意志。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。
如果說(shuō)之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松，今天我們已進(jìn)入最后的沖刺。
如果說(shuō)之前的十二年是勤懇的耕耘，今天我們已面臨夏秋之交的更迭。
我們?cè)缫牙瓭M弓，上好箭，奮斗20天，拼搏20天。
任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。
茫茫學(xué)海中，我們是勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。
古人云：艱難困苦，玉汝于成。
鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切，成功從來(lái)沒有如此貼近我們年輕的生命。
我們已經(jīng)具備了成功的基本條件。
我校全體領(lǐng)導(dǎo)和高三年級(jí)的老師們?cè)谖覀兿蚰繕?biāo)行軍的路途中，給過我們細(xì)微而無(wú)私的關(guān)懷，充實(shí)而殷切的思想激勵(lì)。
每次模擬考試的考前、考中、考后，都有老師給我們?cè)\斷、把脈、調(diào)整心態(tài)，指點(diǎn)方法，找出問題，尋求解決方略；校領(lǐng)導(dǎo)還專門安排了心理健康教師為我們排憂解惑；高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們也在為我們吶喊助威；我們的家長(zhǎng)甚至比我們還著急，他們既做好了充足的物質(zhì)保障，也在密切關(guān)注我們的身心變化。
家?；ブ?，師生合作，眾志成誠(chéng)！試想，有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們，再加上我們自身不懈的拼搏和努力，我們還有什么不能克服的難關(guān)，還有哪些沖不破的堡壘？在前進(jìn)的道路上，我們有極大的助力；在搏擊的浪濤中，我們?cè)诔渥愕?養(yǎng)分；在成功的彼岸上，有燦爛的鮮花和功勛獎(jiǎng)杯在等待著我們。
20天，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它激情燃燒。
20天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。
同學(xué)們，永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅(jiān)定；踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進(jìn)步更加顯著；平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓道路在腳下更加延伸；激情燃燒的勇氣，可以讓未名湖，博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。
同學(xué)們，雖然不能說(shuō)，這20天的拼搏將會(huì)決定我們的未來(lái)，但完全可以確定，我們的未來(lái)將會(huì)因這20天而更加絢麗多彩。
讓我們奮斗20天，智慧和夢(mèng)想就能在六月盡情綻放；奮斗20天，汗水和淚水就能在六月結(jié)晶閃光。
同學(xué)們，父母養(yǎng)育了我們，老師教育了我們，在奮中這片沃土上，我們獲得了學(xué)業(yè)與成才雙豐收的養(yǎng)分，在最后的20天，雄鷹已經(jīng)展翅，駿馬已經(jīng)騰飛，讓我們拼盡全力，用精細(xì)的目光審視以往學(xué)習(xí)的漏洞，用科學(xué)的思維判別現(xiàn)在失識(shí)的誘因，用智慧的頭腦應(yīng)對(duì)考場(chǎng)做題的技巧，用處變不驚的心態(tài)面對(duì)剩余時(shí)間的考驗(yàn)，因健康而盡力不出問題的體魄走出泥潭和沼澤，頑強(qiáng)拼搏，樂戰(zhàn)不怠，邁向成功的康莊大道！
高考激勵(lì)演講稿一分鐘篇八
1、有一種緣，放手后成為風(fēng)景，有一顆心，堅(jiān)持中方現(xiàn)真誠(chéng)，最激勵(lì)人的話（五）。
2、想象困難做出的反應(yīng)，不是逃避或繞開它們，而是面對(duì)它們，同它們打交道，以一種進(jìn)取的和明智的方式同它們奮斗。
3、困難與折磨對(duì)于人來(lái)說(shuō)，是一把打向坯料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀。
4、順境的美德是節(jié)制，逆境的美德是堅(jiān)韌，這后一種是較為偉大的德性。
5、選擇自己所愛的，愛自己所選擇的。
6、勇士面前無(wú)險(xiǎn)路。
7、人生就像一杯沒有加糖的咖啡，喝起來(lái)是苦澀的，回味起來(lái)卻有久久不會(huì)退去的余香。
8、困難是人的教科書。
9、只有不快的斧，沒有劈不開的柴。
10、當(dāng)眼淚流盡的時(shí)候，留下的應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)。
11、要想捉大魚，不能怕水深。要想摘玫瑰，就得不怕刺。
12、敢于奮斗的人，心中不怕困難。
13、做事不怕難，自無(wú)難人事。
14、沒有人陪你走一輩子，所以你要適應(yīng)孤獨(dú)，沒有人會(huì)幫你一輩子，所以你要奮斗一生。
15、喜歡就該珍惜，珍惜就別放棄。
16、幸運(yùn)并非沒有恐懼和煩惱；厄運(yùn)并非沒有安慰與希望。
17、上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)你的意志，才在道路上設(shè)下重重的障礙。
18、、人生就是一場(chǎng)旅行，不在乎目的地，在乎的'應(yīng)該是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。
19、靠山山會(huì)倒，靠人人會(huì)跑，只有自己最可靠。
20、為你的難過而快樂的是敵人，為你的快樂而快樂的是朋友，為你的難過而難過的才是你的知己，激勵(lì)名言《最激勵(lì)人的話（五）》。
21、這一秒不放棄，（勵(lì)志）下一秒就會(huì)有希望。
22、曾經(jīng)擁有的不要忘記，難以得到的更要珍惜，屬于自己的不要放棄，已經(jīng)失去的留作回憶。
23、如果愛，請(qǐng)深愛；如不愛，請(qǐng)離開。
24、只要心中有希望存在，就有幸福存在。
25、天下無(wú)難事，只怕有心人。
26、有山就有路，有河就能渡。
27、你不怕困難，困難就怕你。
28、冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
29、痛苦留給的一切，請(qǐng)細(xì)加回味！苦難一經(jīng)過去，苦難就變?yōu)楦拭馈?BR> 30、不求與人相比，但求超越自己，要哭就哭出激動(dòng)的淚水，要笑就笑出成長(zhǎng)的性格。
31、與其用淚水悔恨今天，不如用汗水拼搏今天。
32、在人生的道路上，誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者。
33、最困難之時(shí)，就是我們離成功不遠(yuǎn)之日。
34、害怕攀登高峰的人，永遠(yuǎn)在山下徘徊。
35、擒龍要下海，打虎要上山。
36、怕走崎嶇路，莫想登高峰。
37、年輕是勝利的一半。
38、人生誰(shuí)無(wú)少年時(shí)，甜苦酸辛各自知。
39、逆境磨練人、逆境是老師、逆境之苦可變甜。
40、戰(zhàn)勝困難，走出困境，成功就會(huì)屬于你。
41、最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。
42、我要扼住命運(yùn)的咽喉。
43、艱苦能磨練人的意志。
44、一旦有了意志，腳步也會(huì)輕松起來(lái)。
45、哪里有意志存在，哪里就會(huì)有出路。
高考激勵(lì)演講稿一分鐘篇九
1.你得相信自己的命運(yùn)，命中注定你要成功，你將被他人否定，人生的道路無(wú)法一帆風(fēng)順，永遠(yuǎn)都要經(jīng)歷挫折。
2.熱愛工作，投身事業(yè)，在這一過程中，抑制私心，陶冶人格，同時(shí)積累經(jīng)驗(yàn)，提高能力。這樣，才能獲得周圍人們的信任和尊敬。
3.別亂買衣服，少買一點(diǎn)，但是可以買幾件很有品味的。多在外面吃飯，要吃就請(qǐng)客，要請(qǐng)，就請(qǐng)比自己更有夢(mèng)想的、更有思想、更努力的人。
4.經(jīng)常笑，學(xué)會(huì)向比自己小的人稱哥，以保持年輕心態(tài)。
5.再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。
6.你要做的就是別人換不掉的，那你做不到怪誰(shuí)，就是你自己沒用!
7.挑剔不會(huì)得到任何好處，只能把事情推向消極而失去溝通，讓人覺得是一種不可理喻，每個(gè)人都是一個(gè)主體，誰(shuí)也沒有權(quán)利去剝奪另一個(gè)人的思維，挑剔只是沒有達(dá)到自己的意愿而發(fā)的牢騷，也會(huì)在彼此的心里產(chǎn)生不愉快的隔閡，挑剔給他人造成的是一種壓力，而真正能改變一切的是鼓勵(lì)。
8.杜絕事必躬親，學(xué)會(huì)抓大放小。
9.抱怨是最消耗正能量的無(wú)益舉動(dòng)，如果你真愛自己，就毫無(wú)理由向那些無(wú)力幫助你的人發(fā)出抱怨。如果你在自己(或別人的)身上發(fā)現(xiàn)你所不喜歡的東西，你可以積極地采取必要措施來(lái)改正。
10.身冷的人和衣裳親近，有病的人和醫(yī)生親近，與其尋求靈丹妙藥，不如堵截致病之源，與其得病托關(guān)系看病，不如平時(shí)找場(chǎng)地運(yùn)動(dòng)!
11.人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時(shí)輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。
12.提醒自己焦慮意味著沖突，而且只要沖突存在就有可能產(chǎn)生建設(shè)性的解決方案。
14.真正的堅(jiān)韌，應(yīng)該是哭的時(shí)候要徹底，笑的時(shí)候要開懷，說(shuō)的時(shí)候要淋漓盡致，做的時(shí)候不要猶豫。
15.如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡，如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹，如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥。那么，信念就是那穹頂?shù)牧褐?，就是那深扎的樹根，就是那扇?dòng)的翅膀。沒有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒有信念，生命的美麗便杳然西去。
16.理想是什么?它不是口上說(shuō)的計(jì)劃，也不是敷衍的借口，它是自己的心，理想的最終匯集地，是幸福，為了自己有了理想，為了戀人有了理想，為了家人有了理想，有了理想才有夢(mèng)，夢(mèng)想與理想，一字之差千里之遙。
18.我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程!
19.減少蝸居時(shí)間，親近大自然。
20.沒有人能回到過去重新開始，但是任何人都能開始新的一天并有一個(gè)新的結(jié)局。
21.付出不一定有收獲，努力了就值得了。
22.最好的醫(yī)生是自己，最好的藥物是時(shí)間，最好的心情是寧?kù)o，最好的保健是笑容，最好的運(yùn)動(dòng)是步行!
23.高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有真正意義。
24.別人之所以放棄你，那就因?yàn)槟阋呀?jīng)先放棄了自己。相信只要你不放棄自己，沒有哪個(gè)人會(huì)放棄你或者說(shuō)沒有哪個(gè)人能放棄你。相信自己是一個(gè)人戰(zhàn)勝一切的力量之源，不相信自己的人沒有成功的理由，因?yàn)橐荒_已跨到失敗的墳?zāi)怪小?BR> 25.世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。
26.時(shí)間并不會(huì)真的幫我們解決什么問題，它只是把原來(lái)怎么也想不通的問題，變得不再重要了。
28.沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
29.人之所以能，是相信能。
高考激勵(lì)演講稿一分鐘篇十
人生難免會(huì)有失敗。盡了全力，技不如人的失敗，沒有什么好遺憾的；最窩囊的失敗，是當(dāng)自己還有一搏的力氣與機(jī)會(huì)時(shí)，卻主動(dòng)放棄了。失敗并不丟人，不放一槍一彈就投降的失敗才丟人。對(duì)于那些該做和必須做的的事，一定要全力以赴，不遺余力地去做，即使失敗了，最起碼也對(duì)自己有個(gè)交代。
人生不足畏。世間萬(wàn)物，有幸成為人，這已足夠幸運(yùn)了，人生最大的不幸也比淪為其它物種的不幸強(qiáng)。人生是跋涉，也是旅行，是等待，也是相逢，是探險(xiǎn)，也是尋寶，是淚水，更是歌聲。
有時(shí)候，不是對(duì)方不在乎你，而是你把對(duì)方看的太重。
事業(yè)上得寸進(jìn)尺，生活中不論短長(zhǎng)，何愁事業(yè)無(wú)成。
時(shí)間就像一張網(wǎng)，你撒在哪里，你的收獲就在哪里。
一生中錯(cuò)過多少次，就像昨夜下了一場(chǎng)雨，而我卻在睡夢(mèng)中。
年輕的時(shí)候，人人應(yīng)該放任一下，縱容自身，偶爾甚至拂袖而去。因?yàn)樵俟栽俾犜?，人還是要老的，曾經(jīng)生活過，至低限度也留個(gè)回憶，可以微微地笑，曖，閣下真是錯(cuò)過了當(dāng)時(shí)的盛況。
天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。我不是天才，但我愿發(fā)憤圖強(qiáng)，永不停息，就讓所有的困苦艱難一起來(lái)吧，因?yàn)閷殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！
牽著你的手，是那回首的張望溫暖了我們的回憶。
沒有壓力的生活就會(huì)空虛；沒有壓力的.青春就會(huì)枯萎；沒有壓力的生命就會(huì)黯淡。
無(wú)論大事還是小事，只要自己是認(rèn)為辦得好的，就堅(jiān)定地去辦，這就是性格。
世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。要記住，堅(jiān)持到底就是勝利。
每個(gè)人都會(huì)有一段異常艱難的時(shí)光，在現(xiàn)在生活中，為人處世的最佳境界是不卑不亢。太在乎別人的眼光和評(píng)價(jià)，只能讓自己做事放不開手腳，猶豫不決，失去自我，失去個(gè)性，丟失自我的價(jià)值。
正確利用網(wǎng)絡(luò)會(huì)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。
成熟的標(biāo)志，不是會(huì)說(shuō)大道理，而是你開始去理解，身邊的小事情。
對(duì)于生活，對(duì)于人生，我們誰(shuí)都有許多想法，但由于遲遲沒有付諸行動(dòng)，結(jié)果多少光陰過去，卻只能停留在計(jì)劃中。如果有朝一日忽然發(fā)現(xiàn)，我們因?yàn)槿狈Ξ?dāng)機(jī)立斷的決心，已經(jīng)錯(cuò)過了生活，那會(huì)讓人多么難受與悲傷。
如果一個(gè)人拒絕提高自己的思想覺悟，那么他只能處在弱小可憐凄慘的境地。
真的猛士，敢于直面自己未化妝的臉。
忍無(wú)可忍，就重新再忍。
世界上只有想不通的人，沒有走不通的路。
只要你肯奮斗，沒有什么是絕對(duì)不可能的。
倘若往事是驚夢(mèng)一場(chǎng)，那半夢(mèng)半醒時(shí)，才是地地道道的人生。
人生就是這樣，一半糊涂，一半清醒，有時(shí)糊涂，有時(shí)清醒。什么時(shí)候，放下隨意，放棄如意，或許也是一種快樂，一種幸福。失落時(shí)悄悄徘徊，傷感時(shí)默默遐想。
希望你說(shuō)的再見，不是代表著再也不見。
要想成就一個(gè)偉人，不僅要有聰明的頭腦，還要有執(zhí)著的信念，滴水穿石的雄心。
喜怒哀樂是人之常情，生活總是由悲歡離合組成，我們不能控制自己的遭遇，但我們可以控制自己的心態(tài)。心態(tài)控制了每一個(gè)人的行動(dòng)和思想，同時(shí)，也決定了一個(gè)人的視野事業(yè)和成就。
如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。
隊(duì)去，開再快也快不過舒馬赫，開了有什么意思，駕照沒收了。
人只要不失去方向，就不會(huì)失去自己。
你腦子里東西的多寡，就關(guān)系著你將來(lái)的前途。你希望掌握永恒，那你必須控制現(xiàn)在。
何為平淡才是真？當(dāng)你歡愉的時(shí)候，回頭看到他在身邊。午夜夢(mèng)回，淚濕了枕巾，他在旁邊，伸手就能觸摸到溫?zé)岬纳眢w，聽到他的呼吸，瞬間一顆心落回到胸腔里。世間女子，最終求的，不過是如此。
當(dāng)一件事情令我們?nèi)紵鸺で?，就讓我們抓住這激情燃燒的瞬間，辛勤耕耘，你就會(huì)獲得成功；激情是一份永不褪色且不可被剝奪的寶藏；激情對(duì)于成就你的事業(yè)很重要。
高考激勵(lì)演講稿一分鐘篇十一
各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行高考誓師大會(huì)，這是出征的戰(zhàn)鼓，這是進(jìn)軍的號(hào)角。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿！向全體高三教師表示衷心的感謝！向參加誓師大會(huì)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎！
又是一年春來(lái)到，萬(wàn)米賽跑已到了最后沖刺的時(shí)刻。一分耕耘，一分收獲，付出總有回報(bào)。我們今天的誓師大會(huì)，目的非常明確，那就是要進(jìn)一步激勵(lì)我們?nèi)w高三師生，以火一樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，攀登我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育質(zhì)量的新高峰，收獲我們今年高考的輝煌。同學(xué)們，我們要樹立必勝的信念。要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹；閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火；回蕩的歡聲笑語(yǔ)，必將融化千難萬(wàn)險(xiǎn)。我們要對(duì)自己說(shuō)，“我能行，我一定行！”同時(shí)，要給自己制定一個(gè)明確的目標(biāo)，目標(biāo)是導(dǎo)航的燈塔，是行路的指南，有了明確的目標(biāo)，才會(huì)有奮斗的方向和動(dòng)力，才會(huì)激勵(lì)我們?cè)谧詈蟮臎_刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實(shí)力，充分挖掘自己的潛力，實(shí)現(xiàn)我們心中共同的夢(mèng)想！
高考是知識(shí)、能力、速度、心理、體能的競(jìng)爭(zhēng)，是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn)，是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過高考的人，人生的閱歷會(huì)變得豐富；經(jīng)歷過高考的人，人生的色彩會(huì)變得絢爛；經(jīng)歷過高考的人，未來(lái)人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺?。唤?jīng)歷過高考的人，整個(gè)人生都會(huì)因此而變得更加富有內(nèi)涵。
站在距離高考七十八天的這個(gè)節(jié)點(diǎn)上，在我心中充滿期望的同時(shí)，還要提醒大家突破幾道束縛，打破制約成績(jī)提高的幾個(gè)瓶頸，幾點(diǎn)建議和大家交流：
第一個(gè)瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛?；A(chǔ)好，不怕考?；A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。所以，大家只要打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，就可以做到“以不變應(yīng)萬(wàn)變”。提醒大家：做題時(shí)別忘了回顧基礎(chǔ)，改錯(cuò)時(shí)別忘了回扣基礎(chǔ)，基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ)。要學(xué)會(huì)在做題中“查漏補(bǔ)缺”。在平時(shí)做題時(shí)，不放過任何一個(gè)知識(shí)上漏洞，必要時(shí)，要翻開書重新復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)，做到“回歸基礎(chǔ)”。
第二個(gè)瓶頸是答題習(xí)慣差，非智力失分多。高手間的競(jìng)爭(zhēng)，失誤的多少?zèng)Q定成敗。同學(xué)們要把平時(shí)當(dāng)考試，練習(xí)時(shí)力求三準(zhǔn)：即審題準(zhǔn)、計(jì)算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)。如果在這三方面出錯(cuò)，就強(qiáng)制自己改三遍十遍甚至更多遍。要對(duì)自己狠一點(diǎn)，狠一點(diǎn)就是高標(biāo)準(zhǔn)，狠一點(diǎn)就是嚴(yán)要求。對(duì)自己狠一點(diǎn)是減少非智力失分的殺手锏。同時(shí)要復(fù)習(xí)歷來(lái)考試和練習(xí)中的錯(cuò)題，從錯(cuò)題中挖掘問題的真正所在。要加強(qiáng)應(yīng)試技巧和速度的訓(xùn)練。
第三個(gè)瓶頸就是單打獨(dú)斗，閉門造車。交流就有收獲，利用業(yè)余時(shí)間和同學(xué)們討論做題的經(jīng)驗(yàn)，交流過程中，可以得到自己不知道的一些做題方法和技巧，從中受益；放下負(fù)擔(dān)，把自己遇到的疑難問題請(qǐng)教你的任課老師，和老師交流過程中，不但能得到你想要的解題方法，而且老師還可以告訴你更多的解題技巧。
第四個(gè)瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。調(diào)整好自己的心態(tài)。要制定合理的目標(biāo)，不要給自己太大的壓力。要樂觀、平靜地對(duì)待成績(jī)的起伏，我們要做的就是踏實(shí)地走好每一步。樹立自信心和勇氣，我認(rèn)為，自信心，有它不一定能贏，但沒有它一定會(huì)輸，你要相信，人的.自信心可以創(chuàng)造奇跡。
算一算，向細(xì)節(jié)多要20分，向規(guī)范多要20分，向心態(tài)多要20分，20xx高考你就比別人多考60分！
專心每一天，專注每一刻；珍惜七十八天，拼搏七十八天。在這最后七十八天的沖刺中。我們高三的任課教師要仔細(xì)研究考綱，把握高考信息，搜集名校資料，要追求高效的課堂，提高復(fù)習(xí)的有效性，進(jìn)一步提高教學(xué)工作計(jì)劃性、科學(xué)性，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)；要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，關(guān)心同學(xué)們的身心健康，關(guān)注同學(xué)們的每一個(gè)小小的進(jìn)步；抓好學(xué)生的心理疏導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì)，并抓好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作；每位教師要更加明確高三教學(xué)所承載的使命和責(zé)任，以主人翁的意識(shí)和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，全力以赴抓好高三教學(xué)，抓好復(fù)習(xí)迎考工作，力爭(zhēng)使更多的學(xué)生進(jìn)入更好的大學(xué)殿堂。
在這沖刺的七十八天里，我也想對(duì)各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議。父母要努力營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍，不刻意制造緊張壓抑的情緒，創(chuàng)造自然、寬松、平靜的學(xué)習(xí)環(huán)境；父母對(duì)子女要有信心和信賴感，父母要相信孩子有一定的解決問題能力，沒有必要事事過問，如果父母事事過問，會(huì)引起孩子的反感，加重他們的心理負(fù)擔(dān)；父母要?jiǎng)?chuàng)造條件與孩子多溝通、交流，有的考生心理非常脆弱，一次考試失敗或生活中一件小事的打擊，就能使他們煩躁不已，父母的嘮叨更會(huì)刺激這種躁動(dòng)不安的情緒，因此父母要密切關(guān)注孩子情緒，盡量少嘮叨，努力營(yíng)造寬松的環(huán)境。
同學(xué)們，在你們身上，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤棋的話，決定勝負(fù)的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步，那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步，這一步會(huì)決定你的命運(yùn)，至少也會(huì)影響你的一生。我們從高考的舞臺(tái)上走過，留下什么呢？我們留下的是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣，要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣，要有獨(dú)占鰲頭、舍我其誰(shuí)的霸氣。
高考激勵(lì)演講稿一分鐘篇十二
大家好！
“望著藍(lán)天，有一道幸福的彩虹，屬于你我。在風(fēng)中輕輕的'騎行，甜甜的旅行，把青春的夢(mèng)想牢牢的握在手中……”插上耳機(jī)，閉上眼睛聽韓庚唱的《青春夢(mèng)想》，歌聲在耳邊回旋。
青春期我們都有不同的夢(mèng)想。十四歲時(shí)，我們正處于緊張學(xué)習(xí)的時(shí)期，沒有空閑時(shí)間放松。我們被初三的畢業(yè)考試壓垮了。在這種情況下，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而奮斗，只是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
“不怕孤獨(dú)，不怕眼淚……”音樂又從我耳邊響起。在成功的路上，我們可能會(huì)感到孤獨(dú)，眼淚可能會(huì)在眼睛里打轉(zhuǎn)，以至于我們?nèi)滩蛔×鳒I，但我們所有人都一定會(huì)經(jīng)歷。我們會(huì)在這條路上遭受各種挫折，告誡自己不要哭泣，這樣才能勇敢面對(duì)更大的困難。
“堅(jiān)持原來(lái)的我，幸福在等著我，七色彩虹點(diǎn)燃了我心中的希望……”歌還在盤旋。要堅(jiān)持做自己，不要隱藏自己，這樣才能更清晰的看到前面的路。如果你堅(jiān)持做原來(lái)的自己，幸福就不會(huì)遠(yuǎn)離我們，但金子總會(huì)發(fā)光。
“綻放出無(wú)限的微笑，青春的夢(mèng)想屬于你我?！币魳泛芸炀徒Y(jié)束了，最后一句歌詞還在耳邊回響。用無(wú)限的微笑面對(duì)現(xiàn)實(shí)，青春夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)會(huì)離我們很近。青春夢(mèng)想屬于你我，也屬于每一個(gè)人。
每個(gè)人的青春夢(mèng)想都不一樣。讓我們?yōu)椤?BR> 高考激勵(lì)演講稿一分鐘篇十三
駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。
不被重重的擊倒又怎么能華麗的站起。
當(dāng)我們眺望遠(yuǎn)方的時(shí)候，近處的風(fēng)景便看不清了。
要生存，就要進(jìn)取;要成功，就要堅(jiān)強(qiáng)。
人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
不積小流無(wú)以成江海，不積跬步無(wú)以至千里。
只要努力抬起你的雙腳，勝利將屬于你。
我們有時(shí)從錯(cuò)誤中學(xué)到的東西，可能比從美德中學(xué)到的還要多。
與其相信依靠別人，不如相信依靠自己。
好好的管教你自己，不要管別人。
世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
當(dāng)你被失敗擁抱時(shí)，成功可能正在一邊等著吻你。
你怎樣面對(duì)生活，生活也將怎樣回報(bào)你。
我們的生命，就是以不斷出發(fā)的姿勢(shì)得到重生。
有希望在的地方，痛苦也成歡樂。
人生是一種承受，咱們要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟支撐自我。
覺得自己做得到和做不到，只在一念之間。
炫耀是需要觀眾的，而炫耀恰恰讓我們失去觀眾。
擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。
生活里不要讓微小的苦惱，影響了自己看天空的笑容。
與其用淚水悔恨今天，不如用汗水拼搏今天。
如果不會(huì)飛翔，理想的翅膀反倒成了生活的累贅。
座右銘的語(yǔ)錄。
只有自己流過血受過傷才能真正成長(zhǎng)。
千里之行，始于足下。細(xì)節(jié)決定成敗美丑。
想想光頭強(qiáng)，想想輝泰朗，在想想湯姆貓，我有什么理由放棄。
立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速。
除了自己，任何人都無(wú)法給你力量。
有人在光明中注視著陰影，有人在陰影中眺望著光明。
時(shí)間就像慢性毒藥，過一天少一天，我們雖然減輕不了，但我們可以做有意義的事!
行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
傷感一類的情緒，是對(duì)短暫的生命的浪費(fèi)，實(shí)在沒必要。
你不能因?yàn)樽约菏莿⑾?，就看不起哪些參加全民健身的?BR> 只有相信自已，才能贏得別人的信任和肯定，為走向成功縮短距離。
既靠天，也靠地，還靠自己。
沒有糟糕的事情，只有糟糕的心情。
如果把才華比作劍，那么勤奮就是磨刀石。
我不知道將來(lái)會(huì)去何處但我知道我已經(jīng)在路上。
座右銘的短句。
有些事情是不可彌補(bǔ)的，過去了就過去啦?？春醚矍暗淖约何乙欢ㄐ?
當(dāng)你能飛的時(shí)候就不要放棄飛。
我不是天生的王者，但我骨子里流著不服輸?shù)难骸?BR> 善于利用時(shí)間的人，永遠(yuǎn)找得到充裕的時(shí)間。
如果你堅(jiān)信自己最優(yōu)秀，那么你就最聰明。
人生誰(shuí)無(wú)少年時(shí)，甜苦酸辛各自知。
對(duì)時(shí)間的價(jià)值沒有沒有深切認(rèn)識(shí)的人，決不會(huì)堅(jiān)韌勤勉。
遇到困難時(shí)不要放棄，要記住，堅(jiān)持到底就是勝利。
最困難的選擇無(wú)非只有兩個(gè)選項(xiàng)，你敢，或不敢。
不傲才以驕人，不以寵而作威。
障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。
今生今世，但愿歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)，每天都能看見他的笑顏。
只有勝利才能生存，只有成功才有代價(jià)，只有耕耘才有收獲。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。
座右銘的說(shuō)說(shuō)。
當(dāng)你還能給予的時(shí)候別輕言放棄。只要你不放棄，就有無(wú)限可能。
尺有所短;寸有所長(zhǎng)。物有所不足;智有所不明。
每一種創(chuàng)傷，都是一種成熟。
要讓事情改變，先改變自己;要讓事情變得更好，先讓自己變得更強(qiáng)。
平凡樸實(shí)的夢(mèng)想，我們就是要用那唯一的堅(jiān)持信念去支撐那夢(mèng)想。
如果你堅(jiān)信石頭會(huì)開花，那么開花的不僅僅是石頭。
生命不是要超越別人，而是要超越自己。
你的愛好就是你的方向，你的興趣就是你的資本。
未曾狂熱付出，嚎哭都應(yīng)該羞愧。
如果你想得到，你就會(huì)得到，你所需要付出的只是行動(dòng)。
人，最大的敵人是自己。
沒有激流就稱不上勇進(jìn)，沒有山峰則談不上攀登。
你必須跳下懸崖，在墜落空中生出翅膀。
生命不在于活得長(zhǎng)與短，而在于頓悟的早與晚。
如果我們投一輩子石塊，即使閉著眼睛，也肯定有一次擊中成功。
座右銘的文案。
我在刀尖上舞蹈，沉重也好，輕盈也罷，從腳底到心里，終究是蔓延的疼痛。
我的最高原則是：不論對(duì)任何困難，都決不屈服。
親愛的自己，你不必為了誰(shuí)而改變，如果要成為更好的人，請(qǐng)為了自己。
生活沒有一勞永逸，要想不被拋棄，必須自己爭(zhēng)氣。
思誠(chéng)為修身之本，而明善又為思誠(chéng)之本。
為了在生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛人生吧!
寧愿跑起來(lái)被拌倒無(wú)數(shù)次，也不愿規(guī)規(guī)矩矩走一輩子。就算跌倒也要豪邁的笑。
每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始，才能找到成功的路。
生活只有兩種選擇，重新出發(fā)，做自己的主角，停留在原地，做自己的配角。
慎言，獨(dú)立，學(xué)會(huì)妥協(xié)的同時(shí)，也要堅(jiān)持自己最基本的原則。
沒有一種不通過蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
學(xué)習(xí)要加，驕傲要減，機(jī)會(huì)要乘，懶惰要除。
奮斗是生命中的一部分，生命不息，奮斗不止。
失敗的歷程也是成功的歷程。
人生亦可燃燒，亦可腐敗，我愿燃燒，耗盡所有的光芒。