學校管理工作實施方案范文（20篇）

    方案是解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標的一種計劃或方法。方案編寫完成后，需要進行審閱和修訂，確保語言準確、邏輯清晰。這些方案是經(jīng)過專家認可的，具有一定的可靠性和實用性。
    學校管理工作實施方案篇一
    為進一步推動“雙減”政策在全區(qū)落深落細，根據(jù)《關(guān)于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》《關(guān)于20xx繼續(xù)將“雙減”督導工作作為年教育督導“一號工程”的通知》文件精神，按照市教委、市政府教育督導室工作部署，結(jié)合我區(qū)實際，特制定本工作方案。
    （一）提高認識，加強領(lǐng)導。落實“雙減”工作，是全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，建設高質(zhì)量教育體系的根本所在。各學校要提高政治站位，加強黨對“雙減”工作的領(lǐng)導，要把“雙減”工作作為重大民生工程，列入重要議事日程，納入工作重點任務，解決突出問題，不斷擴大“雙減”工作成效。
    （二）明確任務，務求實效。各學校應把“雙減”作為教育改革的重要抓手來推動，種好“試驗田”，要及時總結(jié)“雙減”特別是作業(yè)設計、課堂教學、課后服務等方面的`好做法、好經(jīng)驗并加以推廣，推動學校作業(yè)管理出實效、課堂教學提質(zhì)量、課后服務見特色，促進學生全面發(fā)展，健康成長。
    （三）加強督導，強化履職。建立完善“雙減”工作通報制度，定期通報工作滯后或不作為單位、個人。對存在突出問題進行專項通報，提高通報的針對性和有效性。對輿情反映、群眾舉報強烈的典型問題進行掛牌督辦。建立責任追究機制，對責任不落實、措施不到位的學校及相關(guān)責任人要依法依規(guī)嚴肅追究責任。
    學校管理工作實施方案篇二
    為扎實做好“雙減”工作，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，提升教學實效，促進學生全面發(fā)展。xx學校自開展“雙減”工作以來，認真貫徹落實省市縣相關(guān)文件精神，牢記立德樹人的根本任務，真正讓學生成為“雙減”政策的受益者，廣泛發(fā)展學生個性特長，全面提升學生綜合素質(zhì)。
    減輕學生的課業(yè)負擔是落實“雙減”政策的重要途徑之一?！半p減”的根本目的是立德樹人、培養(yǎng)新時代全面發(fā)展的人，提高教育教學質(zhì)量，引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。xx學校把落實“雙減”政策滲透于教育教學的各個環(huán)節(jié)，貫穿于學校教育、家庭教育和社會教育的各方面。按照縣教體局要求，多次召開全體教干教師會議認真學習“雙減”政策出臺的背景、意義、目的以及所要達到的目標成效。通過全體教職工大會、家長會、微信群，讓師生及家長明確雙減的重要性和必要性，制定實施了《xx學?！半p減”工作實施方案》《xx學校作業(yè)管理制度》等文件，同時全校形成共識，把培養(yǎng)學生的學習能力、實踐能力、綜合能力作為落實“雙減”、提質(zhì)增效的突破口，切實讓“雙減”政策落到實處，促進每一位學生成長、成才、成人。
    在課堂教學中，每一位教師都能做到精心備課，針對班級內(nèi)的每一位學生制定不同的策略因材施教、，確保學生在課堂上聽得懂、吃得透、能學會，利用有效時間進行課堂檢測，學生做到知識點堂堂清，進而從根本上壓減學生的課后作業(yè)量。同時在班級內(nèi)成立學習互助小組，這樣不僅能帶動學生學習的積極性還能提高學生自主合作共同探討學習的能力。
    學校分管校長、學科帶頭人經(jīng)常深入課堂聽隨堂課，了解教師的課前準備情況和課堂教學情況。采取不定時隨機抽查的方式調(diào)研課堂教學質(zhì)量，在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時指正并提出具體的整改措施。同時，將檢查結(jié)果作為教師評先晉級、績效考核的重要依據(jù)。
    1.建立行之有效的教研體系學校成立了由校長為第一責任人的教研領(lǐng)導小組，成立了由分管校長、教研室、教導主任牽頭，教研組長、學科帶頭人、骨干教師組成的教研專家組，謀劃教研，做好培訓，對教研組的活動給予幫助和專業(yè)支持。教研組長、備課組長根據(jù)其職責及學校的要求定期認真組織開展組內(nèi)集體備課活動，研究課堂教學的方法和評價機制。
    2.明確“以校為本”的'教學研究方向“以校為本”的教學研究是提高課堂效率的關(guān)鍵。
    教研領(lǐng)導小組多次開展校本研究，帶領(lǐng)教師認識校本研訓和自身教學實踐、自身專業(yè)成長的關(guān)系，喚起教師自主發(fā)展的愿望。
    3.立足校本教研，堅持集體備課集體備課是行動研究的最好載體。
    它不僅能使教師合作探究，而且能充分發(fā)揮教師的集體智慧。為使其落到實處，學校統(tǒng)一教研活動的時間、制定措施，鼓勵各教研組開展創(chuàng)造性的校本教研活動。
    課后服務的實施，學生利用課后服務時間基本完成書面作業(yè)。教師全程指導學生書寫規(guī)范、做題正確；輔導幫助有困難的學生答疑解惑，讓學生在學校將知識消化透徹，為學有余力的學生拓展學習空間。學生們在老師的帶領(lǐng)下通過完成作業(yè)，鞏固了當天所學內(nèi)容，又養(yǎng)成了良好的作業(yè)書寫、思考質(zhì)疑、守時守紀的好習慣。
    “雙減”實施以后，校內(nèi)不斷減負，校外培訓機構(gòu)也逐步退出，家庭教育的重要性會更加凸顯。xx學校在“雙減”背景下，避免學校減負家長增負，堅持家校協(xié)同育人，引導家長樹立正確的成長成才觀，提高家教水平能力，引導父母給孩子創(chuàng)造安全、溫暖的學習、生活家庭環(huán)境，幫助孩子制定科學、合理的學習計劃，讓家長在陪伴、管理中與孩子共同成長，培養(yǎng)孩子閱讀、鍛煉、興趣、學習、生活等好習慣深謀遠慮。
    學校建立了家委會，不定時征集家長們對學校、老師、班級、落實“雙減”情況進行調(diào)研和評價，聽取家長們的建議和訴求。定時召開家長代表會，學校領(lǐng)導及環(huán)節(jié)干部、年級組長參會。會上，家長們暢所欲言，說出自己的欣慰與困惑，提出自己的疑問與建議。校領(lǐng)導答疑解惑，對學?！半p減”工作的開展和辦學品質(zhì)的提升做詳細的介紹。家校合力架起同心橋，共筑育人夢。
    xx學校把落實“雙減”工作部署作為重大政治任務，聚焦發(fā)揮學校教育主陣地作用，落實立德樹人根本任務，不斷探索和嘗試培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)以及教育教學新模式。真正讓“雙減”政策落地落實，讓教育回歸育人本真，培養(yǎng)學生健全的人格，有力地促進了學生健康快樂成長。
    學校管理工作實施方案篇三
    學校目標管理是使全體教職工參與學校管理的重要措施之一，目標是領(lǐng)導管理活動的出發(fā)點和歸宿，學校的一切育人活動。下面是有20xx學校目標管理工作實施方案，歡迎參閱。
    為更新觀念，創(chuàng)新機制，全面提高我校學生工作的水平和質(zhì)量，促進學生德、智、體全面發(fā)展，根據(jù)我校實際情況，經(jīng)學校研究決定，學生工作由學生工作部(處)代表學校對院(部)實行目標管理，各院(部)可以根據(jù)本單位的特點，制定符合自身實際和專業(yè)特色的措施和方法，并對學生個人實行量化管理和綜合考評。學校最終根據(jù)各院(部)學生工作目標的完成情況，對各院(部)的學生工作進行綜合評價。
    一、目標管理的目的和意義。
    實行院(部)學生工作目標管理,有利于健全和完善以院(部)為主的學生工作體制，進一步明確院(部)學生工作的內(nèi)容、重點和責任;有利于充分調(diào)動和發(fā)揮院(部)在學生工作中的積極性、主動性和創(chuàng)造性;有利于促進學生綜合素質(zhì)的提高和優(yōu)良校風、學風的形成，全面推動我校學生工作上臺階、上水平。
    學生工作目標管理即圍繞學生工作的目標、重點，建立學生工作目標管理評估指標體系，通過定期評估，對各院(部)的學生工作進行綜合評價。目標評估工作主要通過查、看、聽、評等手段，將目標落實的情況細化、量化，依據(jù)量化的結(jié)果對各院(部)的學生工作進行評比表彰和獎懲。為使目標評估順利進行，必須重視以下三個環(huán)節(jié)：(1)各院(部)根據(jù)學校有關(guān)。
    規(guī)章制度。
    結(jié)合自身實際制定相應的實施方案或細則使各項工作有章可循;(2)各項學生工作的開展都要有完整記錄及時上報歸檔;(3)學生工作部(處)工作人員要深入各院(部)調(diào)查、了解、掌握各院(部)學生工作情況同時有組織、有計劃地對各院(部)學生工作進行定期、不定期的檢查評比及時通報有關(guān)情況搞好信息反饋。
    1、學校對各院(部)目標管理的評估結(jié)果將作為年度評先表優(yōu)的重要依據(jù)，結(jié)合年度學生。
    工作總結(jié)。
    述職評議與推薦，學校每年評選學生工作先進單位，設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名。獎勵金額：一等獎5000元，二等獎4000元，三等獎3000元(以上三個獎勵等次凡學生人數(shù)在1200人以上的院(部)增加20%;此項獎勵從學校學生工作經(jīng)費中支出，以經(jīng)費劃撥形式獎勵給獲獎單位)。同時，被評為學生工作先進院(部)的單位，在次年學生評先表優(yōu)時，校級優(yōu)秀學生優(yōu)秀學生干部比例增加3%。
    2、被評為學生工作先進單位的主管學生工作的領(lǐng)導，在當年學校評先表優(yōu)時推薦學校及相關(guān)部門予以優(yōu)先考慮。
    3、有下列情形之一的將取消該院(部)當年評先的資格：(1)學生中發(fā)生重大安全事故，被學校追究有關(guān)院(部)領(lǐng)導責任的;(2)出現(xiàn)群體斗毆事件的;(3)其它有嚴重不良影響情況的。
    四、本辦法解釋權(quán)在學生工作部(處)。
    五、本辦法自印發(fā)之日起實施。
    一、指導思想。
    為踐行科學發(fā)展觀，進一步提高中小學校長綜合管理水平，實行校長負責制，強化學校管理，提高教育教學質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育，根據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合我縣實際，特制定本實施方案。
    二、考核原則。
    堅持實事求是、公平公正、科學合理的原則;堅持終結(jié)性評價與發(fā)展性評價相結(jié)合，以發(fā)展性評價為主的原則;堅持定性與定量相結(jié)合，以定量為主的原則;堅持集中考核與日?？己讼嘟Y(jié)合的原則。
    當年有下列情況之一者不得評為合格以上等次：
    1、轄區(qū)學校教職工發(fā)現(xiàn)違反計劃生育政策情況;。
    2、轄區(qū)學校發(fā)生安全責任事故或重大安全事故;。
    3、轄區(qū)學校有教職工嚴重違反師德師風，并造成極壞影響的;。
    4、轄區(qū)學校教職工有在編不在崗、借調(diào)及不經(jīng)許可(縣級以上有關(guān)部門)私自到校外兼課情況。
    三、加分因素。
    學年或年度考核最高加分為10分。
    1、轄區(qū)學校教職工有出席國家、省、市級先進個人者分別加3、2、1分;。
    2、轄區(qū)學校有出席國家、省、市級的先進集體分別加4、3、2分;。
    3、省、市、縣級督導評估轄區(qū)學校被認定為先進單位或優(yōu)秀等次，分別加3、2、1分;。
    4、創(chuàng)建省、市特色示范學校者，分別加2、1分;。
    5、藝體活動在省、市、縣級比賽中獲團體前三名或個人第一名者，分別加3、2、1分;。
    6、其他突出成績，經(jīng)教育主管部門認定者，適當加分，但最多加3分。
    以上相同項目均不累計加分，且一人(學校)只取單項最高分。
    四、指標體系。
    中小學校長考核細則(見《潁上縣中心校校長目標管理考核細則》樣本)共計：a級指標四項，b級指標二十三項，c級指標七十項，加分因素一類。總評分達85分以上為優(yōu)秀;71-84分為合格;60-70分為基本合格;59分以下為不合格。
    五、考核程序。
    1、自評：各中小學校長對照《潁上縣中心校校長目標管理考核細則》認真進行自評，寫出自評報告報教育局。
    2、縣局考核：成立潁上縣教育局目標管理考核領(lǐng)導小組。
    組長：陳君。
    副組長：武銳王守讓劉麗君鄭田福凌仲德。
    成員：蔣評王勝利劉長春郝家峰謝勇劉萬章。
    何長劍張志蘭呂剛張浮沉。
    領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在人事股，劉麗君同志任辦公室主任。成立若干考核小組，對照考核細則認真考核，考核結(jié)果提交局黨組會議研究確定。
    六、結(jié)果運用。
    1、考核結(jié)果通報全縣中小學。
    2、考核為優(yōu)秀等次者，視情況按一定比例，當年予以表彰和獎勵;晉職、晉級、調(diào)整使用時優(yōu)先。
    3、考核為不合格等次者，當年不評先、不評優(yōu)、不提拔重用，并對其戒勉談話，同時，視情況責令其辭職或予以免職(按干管范圍);連續(xù)兩年被評為不合格校長，責令就地辭職或予以免職(按干管范圍)。
    4、考核為基本合格等次的校長，責令其限期改正，否則，視為不合格，并以不合格論處。
    為認真貫徹落實黨的和中紀委二次全會精神及中共中央、國務院《關(guān)于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》，進一步促進全縣教育系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐敗工作的各項任務落實，圍繞構(gòu)建和諧、廉潔教育的總體目標，結(jié)合我鎮(zhèn)中小學校實際，特制定本實施細則。
    一、認真貫徹上級領(lǐng)導關(guān)于黨風廉政建設的部署和要求。
    1、認真?zhèn)鬟_貫徹市、縣反腐倡廉工作會議精神，制訂相應的。
    工作計劃。
    ;落實黨風廉政建設責任，成立領(lǐng)導小組，明確領(lǐng)導班子成員的責任和任務。
    2、領(lǐng)導班子及其成員就本校執(zhí)行黨風廉政建設責任制的情況寫出專題報告。班子成員書面寫出述職、
    述廉報告。
    二、按照上級黨委、政府的要求，完善和推行黨風廉政建設監(jiān)督機制，從源頭上預防和治理腐敗。
    1、學校各層簽訂年度黨風廉政建設。
    責任書。
    ;對各層領(lǐng)導成員的廉潔從政情況進行一次檢查分析，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
    2、加強財務管理，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”的管理制度。
    3、深化教育人事制度改革，推行重大人事任免由無記名投票表決制。
    4、嚴格執(zhí)行建設工程項目公開招標投標，大宗物資采購由三人以上集體統(tǒng)一購買。
    5、繼續(xù)推行政務公開、校務公開。
    三、組織黨員干部學習有關(guān)黨風廉政建設的理論和法規(guī)、文件，進行黨性黨風黨紀教育。
    1、每學期組織幾次的黨風廉政建設理論學習。
    2、按照在中紀委第xx屆二次全會上的講話精神，組織全體黨員集中一段時間開展黨風黨紀教育。
    3、學習《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，認真分析本部門、本單位黨內(nèi)監(jiān)督方面的薄弱環(huán)節(jié)，采取有效措施加以解決。
    四、認真落實黨風廉政建設和反腐敗的工作任務。
    1、繼續(xù)貫徹執(zhí)行中紀委提出的“四項紀律、八大要求”，促進領(lǐng)導干部及班子成員的廉潔自律。
    2、認真落實“七個嚴禁規(guī)定。嚴禁公職人員違規(guī)收送禮券和貴重禮品;嚴禁利用婚喪嫁娶等事宜收錢斂財;嚴禁用公款相互宴請、工作日午間飲酒;嚴禁黨員干部參與賭博和各種封建迷信活動;嚴禁組織或參加用公款支付的高消費娛樂活動;嚴禁用公款、公車外出旅游;嚴禁違反規(guī)定巧立名目濫發(fā)獎金、津貼、補貼和實物;嚴禁到上級機關(guān)請客送禮。杜絕商業(yè)賄賂，預防職務犯罪。
    3、依法領(lǐng)導、組織并支持執(zhí)紀執(zhí)法機關(guān)履行職責。
    (1)領(lǐng)導班子成員相互監(jiān)督并自覺接受群眾監(jiān)督，對發(fā)生的違法違紀問題，積極配合上級組織認真查處。
    (2)對所管理的干部發(fā)生的嚴重違法違紀案件，及時組織和協(xié)助執(zhí)紀執(zhí)法機關(guān)嚴肅查處。
    (3)對紀檢監(jiān)察機關(guān)報送審批的案件，依照《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和有關(guān)行政法規(guī)，及時討論處理意見，無畸輕畸重和共他脫節(jié)現(xiàn)象。
    (4)積極改善執(zhí)紀執(zhí)法環(huán)境和工作條件，保證執(zhí)紀執(zhí)法工作順利進行。
    4、狠抓經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的治理，繼續(xù)加大治理教育亂收費力度，對違法違紀亂收費行為進行嚴肅查處，從嚴處分。
    5、對上級黨委、政府、紀委批轉(zhuǎn)下達的有關(guān)黨風廉政建設方面的信訪件或任務書，在規(guī)定的期限內(nèi)予以辦結(jié)回復。
    五、嚴格執(zhí)行上級出臺的黨風廉政建設責任制的有關(guān)配套制度。
    1、實行黨風廉政建設責任報告度，在規(guī)定時間內(nèi)，書面報告執(zhí)行黨風廉政建設責任制的情況。
    2、實行黨風廉政建設責任制考核制度。
    3、實行黨風廉政建設責任追究制，對違反有關(guān)責任制規(guī)定的，給予責任追究。
    學校管理工作實施方案篇四
    為了培養(yǎng)學生良好的學習習慣，提高學生作業(yè)質(zhì)量，規(guī)范教師的教學行為，進一步提升教育教學質(zhì)量，根據(jù)《z縣中小學教學常規(guī)管理條例》和《z縣小學、教學點及復式教學指導意見》對教師備課、學生作業(yè)的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我鎮(zhèn)中小學教學的實際情況，現(xiàn)就提高中小學教師備課、學生作業(yè)質(zhì)量提出如下實施方案：
    通過加強教師備課和學生作業(yè)的過程管理，培養(yǎng)教師良好的備課行為和學生的作業(yè)習慣，規(guī)范備課與作業(yè)行為，達到提升教師備課與學生作業(yè)質(zhì)量，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，提高課堂教育教學效益，整體提升中小學教育教學質(zhì)量。
    1、通過實施備課作業(yè)質(zhì)量工程，樹立教師的備課質(zhì)量意識和學生得作業(yè)質(zhì)量意識。
    2、通過實施備課作業(yè)質(zhì)量工程，促使教師養(yǎng)成良好的備課習慣，學生養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣。
    3、通過實施備課作業(yè)質(zhì)量工程，使教師的備課優(yōu)秀率達到80%以上，合格率達到100%；學生作業(yè)優(yōu)秀率達到85%以上，合格率達到100%。
    4、通過實施備課作業(yè)質(zhì)量工程，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，促進課堂教學效率與教育教學質(zhì)量有較大幅度的提升。
    1、調(diào)研研究階段：中心校成員深入學校進行調(diào)查研究，找出教師備課與學生作業(yè)中存在的問題，分析問題背后的原因。
    2、制定方案階段：中心學校根據(jù)調(diào)研情況，制定出備課作業(yè)質(zhì)量工程實施方案與質(zhì)量標準，發(fā)到各學校征求教師的意見進行完善，形成正式實施方案和備課作業(yè)標準。
    3、活動實施階段：由學校按照方案與標準的要求，組織教師、學生認真學習，做到要求明確，標準清楚，落實到每次的備課和作業(yè)之中。
    4、活動檢查督辦階段：一是各學校將備課作業(yè)質(zhì)量納入到教學常規(guī)月報活動之中；二是由各學校分別組織教師學生開展自評、互評、師評、校評活動，推進該項活動深入開展；三是中心學校將本項活動開展落實情況納入到開學、期中、期末三次綜合性檢查活動之中，并加大分值比重；四是開展備課作業(yè)質(zhì)量工程專項工作檢查活動。
    5、結(jié)果評價評比階段：中心學校將在每學期末進行備課作業(yè)全面檢查評價，評選出優(yōu)秀教案和優(yōu)秀作業(yè)，并予以通報表彰。
    1、深入調(diào)查研究，制定實施方案。通過深入調(diào)查研究，掌握第一手資料，發(fā)動教師積極參與，聽取教師的合理意見，制定出科學合理的備課作業(yè)質(zhì)量工程實施方案與質(zhì)量標準。
    2、加強組織領(lǐng)導，成立實施專班。鎮(zhèn)中心學校成立以黃炳林校長為組長，中心學校人員、各學校校長為成員的領(lǐng)導小組，各學校成立以校長為首的實施專班。
    3、加強標準學習，明確目標要求。各學校要積極組織教師學習備課作業(yè)質(zhì)量標準，明確備課作業(yè)的質(zhì)量標準與數(shù)量要求，讓全體校長、教師與學生做到提高認識，統(tǒng)一思想，掌握標準，明確目標。
    4、加強檢查督辦，確保過程落實。鎮(zhèn)中心學校和隔學校要加強檢查督辦，確保工程實施的過程，做到全面完整、務實，不搞形式主義和花架子。
    5、建立激勵機制，確?；顒訉嵭?。各學校要通過探索，建立健全活動的各項制度與獎懲激勵機制，確保教師、學生主動積極地參與到提高備課作業(yè)質(zhì)量的活動之中，確?；顒尤〉蔑@著的效果。
    詳見附件：《z鎮(zhèn)學生作業(yè)書寫及批改規(guī)范》
    學校管理工作實施方案篇五
    為全面貫徹落實市、區(qū)雙減工作會議精神，扎實做好雙減工作，規(guī)范辦學行為，增強教學效益，促進學校內(nèi)涵發(fā)展,根據(jù)各級教育主管部門有關(guān)文件精神，結(jié)合學校實際，特制定本實施方案。
    公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》為準繩，按照市、區(qū)教育局的相關(guān)文件要求，強化學校教育主陣地作用，深化校外培訓機構(gòu)治理。學校以切實減輕學生課業(yè)負擔為突破口，以精致化管理為抓手，以課堂教學改革為主陣地，以強化德育、提升自主學習能力為重點，深入探索增效的策略、方法和途徑，逐步建立和完善雙減的長效機制，推進學區(qū)科學內(nèi)涵發(fā)展，穩(wěn)步提高素質(zhì)教育實施水平。
    （一）強化責任，成立“雙減”工作領(lǐng)導小組。組長：xxx校長。
    副組長：
    成員：全體教師。
    （二）廣泛宣傳，正確認識“雙減”辯證關(guān)系。
    1.召開教師會議，組織學習“雙減”工作的有關(guān)文件，領(lǐng)會精神實質(zhì)，深刻理解“雙減”的長遠意義；利用教師業(yè)務學習的時間，組織教師從理論與實踐兩個層面開展“一堂好課的標準”“如何有效轉(zhuǎn)化后進生”“雙減，切實推進素質(zhì)教育"等專題研討，辯證認識雙減工作。
    2.利用家長會、家訪、發(fā)放傳單等多種形式，向家長、學生宣講素質(zhì)教育觀、全面發(fā)。
    展觀，搞好雙減的宣傳工作，取得家長和社會的理解、支持和監(jiān)督，形成合力共同做好雙減工作。
    （三）落實“雙減”，嚴格執(zhí)行上級部門相關(guān)要求。認真貫徹執(zhí)行省、市、縣有關(guān)減輕小學生過重課業(yè)負擔的政策和工作要求，認真執(zhí)行相關(guān)雙減規(guī)定，做到有布置、有落實、有反饋。
    1.根據(jù)上級“雙減”精神，結(jié)合各學校實際情況，進一步完善現(xiàn)行的獎懲制度，做到有“法"可依。
    2.學校對“雙減"工作定期檢查，并將結(jié)果存入資料檔案，并實行獎懲兌現(xiàn)。
    3.通過學生代表座談會、家長會等渠道，聽取學生、家長對“雙減"工作的建議和要求，結(jié)合實際按上級規(guī)定不斷改進。
    （四）"增效"雙減，標本兼治創(chuàng)新推進雙減工作。
    1.構(gòu)建新的學科教學常規(guī)，規(guī)范教學行為。不斷完善語文、數(shù)學、英語、術(shù)科各學。
    科的常規(guī)制度，圍繞教學認真細化每一條常規(guī)。組織全體教師學習各科常規(guī)管理制度，學習各科課程標準，明確各科、各年級段的階段目標，規(guī)范自己的教學行為。
    教師、學生、家長都要懂得充足的睡眠對孩子成長的重要性，學9校建立學生睡眠質(zhì)量監(jiān)督機制，確保學生每天很多于小時有質(zhì)量的睡眠。課間和午間不得占用學生休息和活動時間集中上課。各學校教導處要嚴格按照學區(qū)統(tǒng)一制定的“作息時間表"按時作息，并科學制定“課程表"和“課外活動安排表”，并將其公布30在學校顯眼的位置上，接受社會、家長監(jiān)督。每天很多于分鐘的陽光體育大課間活動讓學生在老師的組織下真正動起來，不1斷提高活動效率，保證學生每天體育鍛煉很多于小時。
    3.加大課程整合力度，開齊開足各科課程。在計劃課程飽和、學生活動時間嚴格控制的前提下，根據(jù)學生發(fā)展以及學校特色發(fā)展的需求，科學設置學校各類興趣小組和社團活動，想方設法保證活動正常開展。教師要認真?zhèn)湔n，上好每堂課，決不擅自調(diào)課，如有特殊情況確實需要調(diào)課的必須報請學校批準備案。學校將組織人員不定期抽查各學校教師上課情況。
    4.優(yōu)化作業(yè)設計，嚴格控制家庭作業(yè)量。各學校必須給教師。
    一個統(tǒng)一的“雙減”標準，特別是家庭作業(yè)，原則上要求一、二年級學生不留家庭作業(yè)，三、四、五、六年級作業(yè)要適當，盡量1在小時內(nèi)完成，且作業(yè)必須經(jīng)過教師的深思熟慮，作業(yè)設計力求形式多樣，分層布置，充分挖掘?qū)W生的潛力，發(fā)展學生的思維，培養(yǎng)學生的能力。實行班主任負責制，負責協(xié)調(diào)控制語數(shù)英等各科作業(yè)總量。
    5.加強教學質(zhì)量調(diào)研，提升教學質(zhì)量。各學校要加強各學科教學質(zhì)量的調(diào)研工作，促進教學質(zhì)量全面提高。做好各年級各學科的差生跟蹤，建立好差生跟蹤檔案，制訂補差方案，努力做好轉(zhuǎn)差工作。同時做好培優(yōu)工作，使不同的學生都能獲得盡可能大的發(fā)展。
    6.改革課堂教學模式，提高課堂教學效益。
    (1)40進一步加強課堂教學改革力度，向課堂分鐘要質(zhì)量，上好“常態(tài)課"，切不可因教師自身的原因，搞課堂不足課外補。要積極學習優(yōu)質(zhì)中學的先進教學模式，領(lǐng)會其實質(zhì)，爭取課堂效益最大化，逐步建立“高效課堂”。
    (2)學校要建立由校領(lǐng)導和學校中層組成的“課堂教學改。
    革指導小組”，開展隨堂聽課，了解課堂教學現(xiàn)狀，進行有針對性的一對一指導，同時為嘗試改革課堂教學模式積累第一手資料，逐步形成白廟學區(qū)新的'課堂教學模式，以此提高全體教師的課堂駕馭能力。
    (3)學校要充分發(fā)揮各類教科研骨干在校內(nèi)外的引領(lǐng)與輻射。
    作用，在不同的范圍內(nèi)做好專題講座，上好示范課，研究課，通過師徒同上一堂課，開展“同上一堂好課”的研究活動。
    的學習，通過品德課、晨會課以及平時的校園生活，讓學生熟悉、了解《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》，并以此為指導，加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。
    (2)加強心理健康教育。心理健康教育已成為我學區(qū)德育工。
    作一項重要的工作內(nèi)容，各學校要認真做好全校學生的心理健康指導并及時矯正某些學生的畸形心理，做好檔案記錄。同時擴大宣傳陣地，充分利用黑板報等形式開設心理健康教育專欄，增強他們的抗挫能力和適合社會的能力。
    8.加強教師隊伍建設，提高教師對雙減的執(zhí)行力。(1)轉(zhuǎn)變教師教育觀念，愛護每一個學生，倡導教學民主，建立平等的師生關(guān)系，尊重學生的人格，對學生應堅持正面教育，肯定成績和進步，指出缺點和不足，不得諷刺挖苦、嚴禁體罰和變相體罰，把“雙減"工作與禁止教師“有償家教”結(jié)合起來。
    （2）要搞好校本培訓活動，提高教師的綜合教學能力，提。
    高課堂教學效益，不搞課外延伸（補課），確?！半p減”不減教學質(zhì)量。加強教師教學常規(guī)的執(zhí)行意識；加強教學研究，提高教師優(yōu)化教學設計和課堂教學過程的能力；加強信息技術(shù)和學科教學的整合研究，發(fā)揮多媒體輔助教學的強大優(yōu)勢，優(yōu)化教學手段，提高教師的有效教學能力。
    9.加強課后服務供給，為通過開展課后服務，滿足不同學生。
    成長發(fā)展需求，通過開展豐富多彩的德育、體育、美育、勞動教育和科學實踐教育等各類活動，充分發(fā)揮學校育人功能，改進育人方式，培養(yǎng)學生在科技、體育、藝術(shù)素養(yǎng)等方面的興趣和素養(yǎng)，提高學生體質(zhì)健康水平、形成支撐終身發(fā)展、適合時代要求的關(guān)鍵能力。
    1.學校將全面抓好檢查考核工作。對雙減工作的落實情況，學科老師進行全程性的自查，學校教導處進行經(jīng)常性的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
    2.通過學生代表座談會、家長會等渠道，聽取學生、家長。
    對“雙減”工作的建議和要求，促進各學校的“雙減”工作有效開展。
    要內(nèi)容，納入學期績效考評工作。我們將持續(xù)做好各項工作，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務。
    學校管理工作實施方案篇六
    實施方案是指對某項工作，從目標要求、工作內(nèi)容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計劃類文書，是應用寫作的一種文體。以下是小編收集整理的學校手機管理工作實施方案范文三篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
    為進一步貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》（教基廳函〔20xx〕3號）《省教育廳辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳加強中小學手機管理工作的通知》（蘇教辦基函〔20xx〕8號）的相關(guān)要求，加強蘇州市中小學手機管理工作，制定如下實施方案。
    各地各校要提高政治站位，從為黨育人、為國育才、為群眾辦實事的高度，充分認識加強中小學生手機管理的重要性。各區(qū)教育行政部門要加強指導，各中小學要嚴格按照教育部及省廳的相關(guān)要求，做到“六個明確”，按照“一校一案”的原則，在廣泛征求意見建議的基礎上，制定符合學生身心發(fā)展特點、學習生活實際的手機管理實施方案，切實加強學生手機規(guī)范管理，有效預防電子產(chǎn)品對青少年身心健康的負面影響，引導學生正確、合理使用手機。
    各中小學要通過國旗下講話、班團隊會、心理輔導等多種形式加強教育引導，堅持“管”“教”結(jié)合，幫助學生提高信息素養(yǎng)和手機自我管理能力。通過致信、座談、家訪等方式，做好家校溝通工作，將手機管理的有關(guān)要求告知學生家長，講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性，明確家長對孩子使用手機的監(jiān)督管理的教育職責，形成家校協(xié)同育人合力。
    各中小學要明確手機管理的具體要求、具體辦法和保障措施。明確手機有限帶入校園，原則上學生不得將個人手機帶入校園，確有將手機帶入校園需求的，須經(jīng)申請，進校后由學校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。各中小學要創(chuàng)造條件，提供必要的手機統(tǒng)一保管場所、方式、責任人。通過學校公用電話、辦公室電話、班主任熱線等途徑，有效解決學生與家長通話需求。加強課堂教學和作業(yè)的設計、布置、批改、講評等常規(guī)管理，不得用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè)。
    各中小學要堅持“五育”并舉，全面發(fā)展素質(zhì)教育，豐富學生學習生活，為手機遠離校園、學生遠離手機創(chuàng)設有利的環(huán)境。各地各校要廣泛開展社會實踐、社團活動、志愿服務等活動，組織科技、文藝、體育等各類活動，挖掘?qū)W生個人特長，培養(yǎng)學生興趣愛好。指導家庭細致規(guī)劃環(huán)境布置，引導孩子養(yǎng)成閱讀、藝術(shù)、運動、實驗等多方面的興趣，鼓勵孩子參加勞動，引導孩子“走下網(wǎng)絡”，防止孩子形成手機依賴。
    教育行政部門要將手機管理情況納入日常監(jiān)督范圍，把監(jiān)督結(jié)果作為評價教師工作和班級管理工作成效的重要內(nèi)容。定期開展調(diào)研和督導，督促學校全面落實學生手機管理規(guī)定，及時解決手機管理中存在的問題，確保工作常態(tài)開展、要求落實到位，合力營造和諧、穩(wěn)定、健康的校園環(huán)境，促進學生健康成長。
    隨著手機的日益普及，學生使用手機對學校的管理工作和學生發(fā)展帶來諸多不利影響，接教育部印發(fā)《關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》，為保護學生視力，讓學生在校內(nèi)專心學習，放置沉迷網(wǎng)絡和游戲，促進學生身心發(fā)展，特制定xxx中心小學關(guān)于本方案。
    一、指導思想。
    全面貫徹教育部《關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》精神，構(gòu)建學生健康成長體系，樹立素質(zhì)教育的新觀念，保護學生的視力，為學生在校內(nèi)專心學習，放置沉迷網(wǎng)絡和游戲，促進學生身心發(fā)展提供保障。
    二、工作目標。
    1、通過多種方式的宣傳教育，將學生手機使用管理納入學校日常管理，養(yǎng)成非必要不把手機帶入學校、帶入學校即統(tǒng)一管理的習慣。
    2、進一步明確具體的保管學生帶入的手機的場所、方式、責任人、提供必要的保管裝置，確保手機的保管使用工作得到監(jiān)控和實效。
    3、探討家校溝通的合適的方法，將試用手記的危害性和加強管理的必要性和家長溝通到位，共同做好本項工作，一起履行職責，加強對孩子試用手記的督促管理，形成家校協(xié)同育人。
    三、組織領(lǐng)導。
    1、成立由校長為組長，教務處、德育處、總務處和班主任分工協(xié)調(diào)的領(lǐng)導小組。具體成員如下：組長：組員：各班班主任。
    2、教務處負責進行督查、德育處進行宣傳教育工作，組織少先隊值日隊員加強巡查和監(jiān)督工作、總務處提供必要的物質(zhì)保障，各班主任要督促本班的學生執(zhí)行貫徹本方案要求。
    四、具體工作要求。
    1、有限帶入校園。
    各班主任通過多種手段告知學生和家長，原則上不得將個人手機帶入校園。學生確有將手機帶入校園需求的，須經(jīng)學生家長同意、書面提出申請，進校后應將手機交由學校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。
    2、細化管理措施。
    各班級應將手機管理納入班級日常管理，明確不得把手機帶入教室，如果帶入由本班班主任統(tǒng)一保管（可由班主任暫時鎖在自己辦公桌抽屜）。通過校內(nèi)公共電話等措施，解決學生與家長通話需求。加強課堂教學和作業(yè)管理，不得用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè)。
    3、加強教育引導。
    德育處、各班主任等通過國旗下講話、班團隊會等多種形式加強教育引導，讓學生科學理性對待并合理使用手機，提高學生信息素養(yǎng)和自我管理能力，避免簡單粗暴管理行為。
    4、做好家校溝通。
    德育處、各班主任要將手機管理的有關(guān)要求告知學生家長，講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性。督促家長履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理，形成家校協(xié)同育人合力。
    5、強化督導檢查。
    學校分管領(lǐng)導要指導各班級細化手機管理規(guī)定，廣泛聽取意見建議，及時解決學校手機管理中存在的問題。學校各部門將學校手機管理情況納入日常監(jiān)督范圍，確保有關(guān)要求全面落實到位，促進學生健康成長。
    為全面貫徹落實黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，貫徹落實教育部、省、市、縣關(guān)于進一步做好中小學校手機管理、作業(yè)管理、睡眠管理、讀物管理、體質(zhì)管理“五項管理""工作系列文件精神及通知要求，結(jié)合我校實際，特制定此方案。
    加強“五項管理"工作，是落實立德樹人根本任務的有效抓手，是推動我校教育高質(zhì)量發(fā)展的有力保障，是促進金中學生身心健康和培養(yǎng)良好習慣的有效舉措。針對當前中小學生還不同程度地存在手機不離手、作業(yè)寫不完、睡覺睡不夠、身體缺鍛煉、讀物需指導等問題，學校統(tǒng)籌謀劃、系統(tǒng)推進“五項管理”，以實現(xiàn)與立德樹人共融、與學校發(fā)展共振、與學生成長共行，不斷提高學校管理水平和教育質(zhì)量，促進金中學生健康成長和全面發(fā)展，推進學校、家庭、社會形成協(xié)同育人、共同發(fā)力的良好局面。
    為確保我?！拔屙椆芾怼惫ぷ黜樌七M，學校專門成立“五項管理”工作領(lǐng)導小組。
    組長：黨委書記、校長。
    副組長：黨委副書記、副校長、工會主席副校長。
    黨委副書記成員：領(lǐng)導小組下設辦公室在政教處，同志兼任辦公室主任，負責學校“五項管理”日常工作。
    各部門、級部要明確專人負責此項工作。
    （一）作業(yè)管理。
    1、學?？刂茣孀鳂I(yè)總量，學生在校期間的作業(yè)時間安排在19：00——21：35，節(jié)假日髙考科目作業(yè)時間每天原則上控制在20分鐘/科以內(nèi)，作業(yè)總量不超過2。5小時/天。
    2、學校將科學設計作業(yè)，各年級組、學科組、各班級根據(jù)學段、學科特點及學生實際需要和完成能力，合理布置書面作業(yè)。鼓勵老師布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè)，創(chuàng)新作業(yè)類型。
    3、教師對布置的作業(yè)進行全批全改，不讓孩子自批自改或要求家長批改作業(yè)。
    4、教師不用手機在班級qq群、微信群、釘釘群布置家庭作業(yè)，不要求學生利用手機完成作業(yè)。
    5、家長不隨意給孩子布置作業(yè)，不加重孩子學業(yè)負擔。
    （二）睡眠管理。
    1、根據(jù)我校為全寄宿制學校的特點，早上上課時間為7：50。
    2、學校和家長需了解科學睡眠知識，重視孩子睡眠管理，確保學生應達到8小時。學生在校期間的作息時間為：中午午休時間為13：00——14：00，晩上就寢時間為23：00——6：30。
    3、家長盡可能營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境，確保孩子身心放松、按時安靜就寢，不熬夜、不玩電子游戲，養(yǎng)成良好睡眠習慣。建議學生在家期間不晩于22：00就寢，不早于7：00起床，保障睡眠達到8小時。
    4、教師、家長要每天關(guān)注學生的精神狀態(tài)，及時加強溝通。
    5、學校定期對孩子睡眠狀況進行調(diào)查、監(jiān)測，請家長務必積極配合。
    （三）手機管理。
    1、根據(jù)我校為全寄宿制高中的特點，學生不得攜帶手機進入校園，學校已為每間寢室配備有固定電話，用于學生與家長聯(lián)系。確有將手機帶入校園需求的，須經(jīng)監(jiān)護人同意、由監(jiān)護人向班主任提出書面申請、報備學校后方可帶入。
    2、學校將在各班級設置手機保管處，學生進校后將手機交由班主任統(tǒng)一保管，節(jié)假日離校時領(lǐng)取歸還。帶入校園的手機，學生每次使用需經(jīng)班主任聯(lián)系監(jiān)護人，征得同意后方可使用。
    3、上課期間，如監(jiān)護人要與孩子聯(lián)系，可通過班主任或者科任教師進行聯(lián)系溝通，在均無法聯(lián)系的情況下可直接撥打?qū)W校每日值班聯(lián)系電話。
    4、教師不用手機布置作業(yè)，不要求孩子利用手機完成作業(yè)。
    5、家長應以身作則，加強對孩子使用手機的監(jiān)督管理，減少孩子使用手機時間，形成家校協(xié)同育人合力。
    （四）讀物管理。
    1、學校嚴格禁止任何人以任何形式進校銷售課外讀物（含數(shù)字出版產(chǎn)品），禁止任何人強制或者變相強制學生購買非新華書店購買的課外讀物。
    2、學校圖書室、電子閱覽室每天按時向?qū)W生開放，將定期推薦優(yōu)秀圖書給孩子閱讀。
    3、學校每學年參照《中小學生閱讀指導目錄》向孩子推薦課外讀物，設立校園、班級讀書角，開展形式多樣的閱讀活動，提高孩子閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習慣。
    4、學校信息中心需加強對學校網(wǎng)絡進行監(jiān)管，嚴防非法讀物進入校園。加強對學生網(wǎng)絡安全教育，嚴禁利用電子設備打游戲、qq聊天、瀏覽不健康網(wǎng)頁。
    5、學校將對孩子攜帶進入校園的讀物、教輔等進行管理，發(fā)現(xiàn)問題讀物、問題教輔等及時處置，消除不良影響。
    6、家長應在正規(guī)渠道購買課外讀物，要索票索證，確保所購讀物為正版書籍；要重視課外讀物價值取向，符合孩子認知發(fā)展水平，弘揚社會主義核心價值觀，內(nèi)容積極向上，對于不適當?shù)臅皶r禁止閱讀。
    7、保證孩子每天課外閱讀時間不少于30分鐘，倡導親子閱讀，教育孩子愛護圖書。
    （五）體質(zhì)管理。
    1、學校嚴格按照國家課程標準，每周開展2節(jié)體育與健康課程，保障落實每天不少于30分鐘的大課間體育活動，每天保障一小時體育鍛煉時間，確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動，全面提升中小學生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
    2、學校每學期開展體育節(jié)等活動，家長要積極支持、鼓勵孩子參加學校體育活動。爭取體育活動人人有項目，個個都參與，在活動中掌握運動技能，增強體質(zhì)。
    3、學校保障每天兩次眼保健操時間，定期組織孩子進行視力檢查、體質(zhì)健康監(jiān)測，并及時將孩子的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋給家長。
    4、家長要引導孩子積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)孩子1—2項體育運動興趣愛好。要保障孩子在家鍛煉時間不少于1小時。
    5、如孩子存在不適合參加體育活動或者存在體質(zhì)異常的情況，家長要及時如實告知班主任和學校，以防突發(fā)事件發(fā)生。
    各級部、各部門務必高度重視，推進“五項管理"落在實處。全體教職工、學生及家長對“五項管理”享有監(jiān)督權(quán)，對存在問題的撥打監(jiān)督舉報電話。
    學校管理工作實施方案篇七
    為深入貫徹落實《xx省教育督導室20xx年“雙減"督導工作方案》，20xx年，xx區(qū)繼續(xù)把中小學“雙減”督導作為教育督導"一號工程"，持續(xù)從監(jiān)督角度推進“雙減”政策全面落實落地，解決群眾急難愁盼、構(gòu)建良好教育生態(tài)、建設高質(zhì)量教育體系，特制訂20xx年“雙減”督導工作方案。
    全面貫徹教育方針，落實立德樹人根本任務，著眼建設高質(zhì)量教育體系，強化督導，加強學校教育主陣地作用，構(gòu)建教育良好生態(tài)，有效緩解家長焦慮情緒，促進學生全面發(fā)展、健康成長。
    落實教育督導"一號工程"，把"雙減"工作開展情況納入對各學校、幼兒園日常督導、專項檢查等形式，督促各學校、幼兒園扎實有效推進"雙減”工作，實現(xiàn)學校教育教學質(zhì)量和服務水平進一步提升，作業(yè)布置更加科學合理，學校課后服務基本滿足學生需求，學生學習更好回歸校園，校外培訓機構(gòu)培訓行為全面規(guī)范。
    (一)將"雙減”工作納入對學校評價內(nèi)容。
    區(qū)教育督導室繼續(xù)將“"雙減"工作情況及成效列為20xx年對學校、幼兒園履行教育職責評價重點內(nèi)容，以市"雙減"工作領(lǐng)導小組開展的專項檢查發(fā)現(xiàn)的`問題和整改情況為抓手，對各學校貫徹落實“雙減”工作部署等情況進行重點檢查和考評。
    (二)發(fā)揮責任督學作用實行督導常態(tài)化。
    充分發(fā)揮掛牌責任督學作用，把"雙減”督導作為責任督學日常督導的重點內(nèi)容，建立工作臺賬，每一項任務都確保不落空。細化任務清單和責任清單，部署責任督學采用校園巡查、推門聽課、查閱資料、問卷調(diào)查、走訪座談等多種方式，每月至少到校督導1次，并實現(xiàn)對中小學xx所義務教育學校和xx所幼兒園全覆蓋；要督促指導責任督學面對面、點對點關(guān)注學校"雙減"工作推進落實及問題整改情況，推動學校努力改進辦學行為和教育教學管理方式，提高作業(yè)效能和課后服務水平，強化學校主陣地作用。
    1.學校是否開齊開足開好規(guī)定課程；是否按照義務教育課程標準"零起點”教學，做到應教盡教；是否有隨意增減課時、提高難度、加快進度等情況。
    2.學校是否健全教學管理規(guī)程，優(yōu)化教學方式，強化教學管理，指導教師改進教學方式，提高教書育人能力，提升學生在校學習效率。
    3.學校是否有提前結(jié)課備考、違規(guī)統(tǒng)考、考題超標、考試排名等行為;考試成績是否實行等級制。
    4.教師是否注重學情分析和差異化、個性化教學，創(chuàng)新教學模式，是否存在"課上不講課下講”的現(xiàn)象。
    5.學校是否建立完善作業(yè)管理機制，建立優(yōu)秀作業(yè)評選、作業(yè)管理公示等制度。
    6.學校是否嚴控書面作業(yè)量。周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時間總量。
    7.教師是否指導學生書面作業(yè)。指導小學生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè);初中生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。不布置機械、無效作業(yè)，杜絕重復性、懲罰性作業(yè)。
    8.教師是否對布置的作業(yè)做到全批全改，不使用“閱""好""優(yōu)""良"“差"等簡單批注。不要求學生自批自改，不給家長布置作業(yè)或要求家長批改學生作業(yè)。
    9.學校是否建立作業(yè)管理公開電話、網(wǎng)絡平臺等渠道，受理家長投訴，接受社會監(jiān)督。
    10.學校是否做到課后服務全覆蓋;課后服務是否做到每周5天，每天不少于2小時。課后服務結(jié)束時間是否不早于當?shù)卣Ｏ掳鄷r間;對有特殊需要的學生，學校是否提供延時托管服務。
    11.學校課后服務內(nèi)容是否符合規(guī)定，學生是否自愿參加，學校是否有講新課、測驗等集體補課情況;是否在寒暑假、休息日開展托管服務，創(chuàng)新課后服務模式。
    12.學校課后服務收費是否合理，符合政策文件規(guī)定。13.幼兒園是否舉辦學前班，提前教授小學課程內(nèi)容，布置讀寫算家庭作業(yè)。
    (一)壓實責任，分級負責。20xx年，區(qū)教育督導室繼續(xù)落實教育督導“一號工程"，重點檢查各學校、幼兒園貫徹落實《意見》情況，切實負擔起責任，強化"雙減”督導工作責任制，壓實責任，明確督導重點，協(xié)調(diào)聯(lián)動，嚴格規(guī)范，立查立改。
    (二)健全機制，加強協(xié)同。教育督導部門要立足長遠與常態(tài)制訂20xx年"雙減"督導工作方案，確定重點任務時間表、路線圖和成果形式，確保督導方案可執(zhí)行、可考核。加強與教育行政等部門協(xié)調(diào)合作，形成多部門協(xié)同治理的“雙減"教育督導工作機制，有效開展轄區(qū)"雙減”督導工作。
    (三)加大宣傳，營造氛圍。20xx年要繼續(xù)發(fā)揮輿論宣傳工具的作用，通過傳統(tǒng)紙媒和新媒體等多種方式引導社會廣泛參與監(jiān)督。
    學校管理工作實施方案篇八
    為進一步推進市直學校(單位)校務公開民主管理工作的扎實開展，實現(xiàn)校務公開民主管理工作的制度化、規(guī)范化、程序化，特制定校務公開民主管理工作實施方案。
    一、深化校務公開的目的和意義。
    深化校務公開，實現(xiàn)校務公開民主管理工作的制度化、規(guī)范化、程序化，是進一步貫徹落實黨的十七大精神和實踐科學發(fā)展觀，確立“立黨為公、執(zhí)政為民”理念的重要體現(xiàn);是在學校工作中依靠教職工辦好學校，實現(xiàn)決策民主化、科學化的重要舉措;是調(diào)動教職工積極性，維護教職工合法權(quán)益，深化教育改革，確保學校穩(wěn)定和發(fā)展的有效途徑;是加強學校黨風廉政建設和行風建設，進一步密切學校黨群、干群關(guān)系的客觀需要。各學校(單位)領(lǐng)導干部要站在講政治的高度，充分認識進一步推進校務公開民主管理工作的重要意義，切實把校務公開民主管理工作落到實處。
    二、基本原則。
    全面推進校務公開民主管理工作，要以貫徹落實黨的十七大精神和科學發(fā)展觀為指導，以市教育局、市教育工會《關(guān)于建立健全校務公開工作機制進一步深化校務公開工作的意見(試行)》(荊教監(jiān)〔20xx〕4號)、荊門市校務公開領(lǐng)導小組《關(guān)于印發(fā)荊門市校務公開民主管理控制程序指導文本(第一版)的通知》(荊校開辦〔20xx〕1號)、市教育局、市教育工會《關(guān)于印發(fā)校務公開民主管理規(guī)范化建設年檢公報制度實施辦法的通知》(荊教工〔20xx〕7號)和市教育局、市教育工會《關(guān)于印發(fā)荊門市關(guān)于實行校務公開責任追究制度的暫行規(guī)定(試行)的通知》(荊教監(jiān)〔20xx〕5號)等文件為依據(jù)，堅持以人為本、民主治校、依法治校的原則，進一步推動學校民主政治建設和黨風廉政建設，提高學校民主管理和民主決策水平，促進教育事業(yè)和諧、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
    三、總體目標。
    建立校務公開民主管理工作長效機制，進一步拓展校務公開內(nèi)容、創(chuàng)新校務公開形式、規(guī)范校務公開程序、提升校務公開實效，實現(xiàn)校務公開民主管理工作的制度化、規(guī)范化、程序化。到底，市直各學校(單位)校務公開民主管理工作規(guī)范化建設年檢“達標單位”達到100%，其中“示范單位”達到20%以上，“優(yōu)秀單位”達到30%以上。
    四、實施步驟。
    (一)成立專班，制定方案(20xx年5月中旬-20xx年6月中旬)。
    成立由市教育局黨委書記、局長樊雁同志擔任組長，市教育局黨委其他成員擔任副組長，市教育局相關(guān)職能科室負責人為成員的荊門市校務公開領(lǐng)導小組，負責指導全市校務公開工作。領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在市教育工會，具體負責校務公開民主管理工作的日常協(xié)調(diào)指導。市校務公開領(lǐng)導小組和市教育局、市教育工會制定并出臺校務公開民主管理工作有關(guān)文件和校務公開民主管理工作實施方案，全面部署校務公開工作。
    (二)宣傳發(fā)動，學習培訓(20xx年6月下旬)。
    召開校務公開民主管理工作培訓暨階段推進會，安排部署工作，組織學習培訓，武裝骨干力量，全力推進校務公開工作。
    (三)組織實施，階段推進(20xx年7月-月)。
    1、20xx年7月-20xx年8月，各學校(單位)分別成立學校校務公開領(lǐng)導小組及工作專班，研究制定工作方案，做好本單位中層以上干部及教職工的教育培訓工作。
    2、20xx年9月-20xx年12月，加強教代會制度建設。教代會是校務公開的主渠道、基本形式和基本載體，各學校(單位)根據(jù)《荊門市學校教職工代表大會工作規(guī)程(試行)》的要求，結(jié)合實際，制定實施細則，規(guī)范教代會操作程序和運行程序，落實教代會各項職權(quán)，實現(xiàn)教代會制度規(guī)范化、制度化、程序化。
    3、20xx年9月-2012年12月，加強校務公開規(guī)范化建設。一是校務公開內(nèi)容規(guī)范化。根據(jù)《關(guān)于建立健全校務公開工作機制進一步深化校務公開工作的意見(試行)》(荊教監(jiān)〔20xx〕4號)的要求，圍繞本單位改革發(fā)展的要點、教職工群眾關(guān)注的熱點、黨風廉政建設的關(guān)鍵點，確立校務公開內(nèi)容;二是校務公開形式規(guī)范化。重點加強“一箱、兩欄、三網(wǎng)、四會”(即校長信箱，對內(nèi)對外公開欄，廣播、電視、校園網(wǎng)，教代會、黨政工聯(lián)席會、教職工民主議事會、教職工聽證會)的建設，規(guī)范校務公開形式。三是校務公開程序規(guī)范化。按照《荊門市校務公開民主管理控制程序指導文本(第一版)》的要求，制定具體實施細則，實現(xiàn)校務公開民主管理工作程序規(guī)范化。
    (四)檢查考評，總結(jié)表彰。
    市校務公開領(lǐng)導小組辦公室將組織專班按照《校務公開民主管理規(guī)范化建設年檢公報制度實施辦法》(荊教工〔20xx〕7號)的要求，根據(jù)各階段的重點工作安排，分別對各學校(單位)校務公開民主管理工作情況進行階段檢查和年度考評，適時召開校務公開民主管理工作經(jīng)驗交流會和表彰會，總結(jié)推廣先進經(jīng)驗，發(fā)揮校務公開“示范單位”的輻射和帶動作用，確保校務公開工作健康有序進行。同時，對不按規(guī)定和程序?qū)嵤┬展_的學校主要領(lǐng)導干部進行通報批評，并根據(jù)造成不良影響的程度輕重進行責任追究。
    五、有關(guān)要求。
    (一)加強領(lǐng)導，落實責任。各學校(單位)必須高度重視，建立完善“黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導，行政負責主抓，紀檢監(jiān)察、工會組織協(xié)調(diào)監(jiān)督，職能部門具體承辦，教職工群眾廣泛參與”的工作體制和運行機制，切實加強對校務公開民主管理工作的領(lǐng)導和管理，把深化校務公開民主管理工作納入學校重要議事日程，納入學校年度目標管理考核內(nèi)容，為校務公開民主管理工作提供必要的經(jīng)費和物質(zhì)保障，全面推進校務公開民主管理工作順利開展。
    (二)結(jié)合實際，有序推進。實施校務公開是推進學校民主管理、加強校園文化建設、營造校園和諧氛圍的重要抓手。各學校(單位)要從實際出發(fā)，突出工作重點，采取多種形式，講究工作實效，全面實施校務公開民主管理工作。
    (三)加強監(jiān)督檢查，確保工作落實。市校務公開領(lǐng)導小組辦公室和市教育局紀檢(監(jiān)察)部門將加大對各學校(單位)校務公開民主管理工作規(guī)范化建設的監(jiān)督檢查力度，落實學校領(lǐng)導干部責任追究制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時指出，限期整改。各學校(單位)黨、政、紀、工領(lǐng)導干部要本著對學校負責、對教職工群眾負責的態(tài)度，從學校實際出發(fā)，求真務實，狠抓工作落實，要勇于實踐，敢于創(chuàng)新，不斷總結(jié)和推廣經(jīng)驗，努力開創(chuàng)校務公開民主管理工作的新局面。
    學校管理工作實施方案篇九
    隨著新課程改革的不斷進步，越來越多的人開始關(guān)注農(nóng)村中學班級常規(guī)管理。下面是有20xx學校常規(guī)管理工作實施方案，歡迎參閱。
    根據(jù)贛州市教育局《關(guān)于印發(fā)贛州市中小學校管理工作常規(guī)(試行)開展全市學校管理年活動的通知》(贛市教發(fā)[20xx]3號)文件精神，20xx年將在全市開展教育教學常規(guī)管理年活動。為全面貫徹落實此項工作，全面實施素質(zhì)教育，促進我校常規(guī)管理工作規(guī)范化、制度化、科學化水平現(xiàn)再上新臺階，進一步提高辦學水平和教學質(zhì)量，現(xiàn)給合我校實際，制定《贛州三中學校管理工作常規(guī)實施方案》。
    一、指導思想。
    認真貫徹落實全國、全省和全市基礎教育工作會議精神，大力推進中小學教育六項工程建設，切實加強學校常規(guī)教育教學工作管理，建立健全教育教學常規(guī)管理制度，建立常規(guī)管理的有效機制和長效機制，消除教育教學管理過程中的薄弱環(huán)節(jié)，全面加強學校內(nèi)部管理，全面提高辦學水平和教育質(zhì)量，努力辦好令人民滿意的教育。
    二、目標任務。
    1、逐項抓好落實工作。嚴格按照《贛州市中小學校管理工作常規(guī)(試行)》要求，通過開展學校常規(guī)管理年活動，規(guī)范辦學行為，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量。
    2、加強校園“三風”建設。努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，引導廣大教師教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)，樹立良好的教師職業(yè)形象。使學生勤奮好學、積極進取、全面發(fā)展。
    3、建立良好育人環(huán)境。努力做到校園環(huán)境干凈整潔，師生行為文明規(guī)范。教師教學區(qū)內(nèi)禁止吸煙，學生在校園內(nèi)禁止吃零食;把學生的行為習慣養(yǎng)成教育落在實處，抓出成效;大力開展“爭當文明學生、爭做文明班級、爭創(chuàng)文明校園”活動。
    4、落實各項管理措施。堅持規(guī)范的升旗儀式，堅持規(guī)范的教育教學常規(guī)檢查，堅持規(guī)范地開展學習“八榮八恥”等各項主題教育活動，提高學校常規(guī)管理水平。
    三、方法步驟。
    1、前期準備階段(20xx年3月下旬前)。學校組織教師學習《贛州市中小學校管理工作常規(guī)(試行)》，制定具體的實施方案，對照要求，逐條逐項進行自查自糾，將基本要求，分別明確到各個部門，細化管理目標，明確。
    崗位職責。
    找準問題關(guān)鍵和工作切入點研究制定措施狠抓落實。
    2、全面實施階段(20xx年4月-20xx年12月)。建立健全各項。
    規(guī)章制度。
    使教育教學常規(guī)工作不斷完善和發(fā)展充分體現(xiàn)現(xiàn)代教育教學管理理念和工作思路充分發(fā)揮規(guī)章制度在教育教學管理過程中激勵評價功能初步建立現(xiàn)代學校管理制度努力提高學校的辦學水平。
    3、總結(jié)迎檢階段(20xx年元月)。迎接市教育局考核評估組對我校的檢查評估，積極申報市中小學校常規(guī)管理工作優(yōu)秀學校，并做好相應的文檔整理工作。
    四、工作措施。
    (一)、建立崗位目標責任制，調(diào)動工作積極性。
    (二)、健全檢查考核制度，樹立良好的形象。
    (三)、加強學習宣教力度，建設學習型學校。
    (四)、堅持“三個不變”，加強德育工作領(lǐng)導。
    (五)、堅持“四個抓好”，提高教育工作成效。
    (六)、堅持“五項管理”，明確教育教學目標。
    (七)、加強安全工作管理和法制宣傳教育力度。
    錦屏中學為強化學校內(nèi)部管理，鞏固和提高“兩基”，落實“兩全”，根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》、《云南省中小學幼兒園常規(guī)管理辦法》、遵照《丘北縣中小學幼兒常規(guī)管理辦法》等規(guī)定，結(jié)合我校實際，制定了《丘北縣錦屏鎮(zhèn)中學校常規(guī)管理實施方案》。
    一、成立機構(gòu)。
    為切實加強和實施我校常規(guī)管理工作，特成立“錦屏鎮(zhèn)中學校實施方案”領(lǐng)導小組，組成成員如下：
    組長：杜志永副組長：苗紹軍。
    組員：張雪宏、李維亞、黃良英、孫躍魁、嚴愛波、戴劍峰、曾國俊、張正武、趙汝斌、李仕紅、季武光。
    組長負責我校常規(guī)理實施方案實施的組織、領(lǐng)導和協(xié)調(diào)工作。副組長組織其他相關(guān)人員，具體負責我校常規(guī)理實施方案的推行和實施。
    二、基本做法。
    (一)行政管理。
    1、全面貫徹黨和國家的教育方針、政策，堅持正確的辦學方向。
    2、學校常規(guī)管理工作由校長全面負責、分管領(lǐng)導具體負責，具體分工，狠抓落實。
    3、加強民主管理、實行校務公開。發(fā)揮黨組織在學校工作中的政治核心作用以及工會、共青團、少先隊等群團組織在學校管理工作中的作用。
    4、制定科學的、符合學校發(fā)展實際、操作性較強的近期、中期和遠期發(fā)展規(guī)劃，做到一次性規(guī)劃、分階段實施。
    5、加強學校領(lǐng)導班子自身建設。使校級領(lǐng)導班子具備國家規(guī)定的相應學歷和職稱，積極參加崗位培訓，不斷提高自身素養(yǎng)。堅持每周一次集體政治業(yè)務學習(逢單周全校性學習、逢雙周按年級組學習)，不斷提高理論水平、管理水平和業(yè)務能力。
    6、加強中層管理干部隊伍建設。合理設置學校中層工作機構(gòu)，遴選中層管理干部，明確各類人員的工作職責，以制度管人。
    7、加強教師隊伍建設。加強教職工的思想政治教育和師德教育，有計劃地組織教師參加各種形式的業(yè)務學習和教研活動。
    8、平時工作有布置、有檢查、有評比、有記錄，做到各種活動有記載、各項工作有記錄。
    (二)教職工管理。
    1、要求教職工遵守學校各項規(guī)章制度。教職工要遵紀守法，按時上、下班，按時參加學校組織的各種會議和活動，不遲到、早退和曠課。要服從組織安排，按時按質(zhì)按量完成學校布置的各項工作任務。
    2、關(guān)愛學生。教師不得諷刺、挖苦、歧視學生，不得體罰和變相體罰學生，不得攆走和變相攆走學困生。
    3、教師必須衣著整潔，儀表端莊，團結(jié)同志，行為舉止文明禮貌，語言規(guī)范健康，遵守職業(yè)道德，為人師表;上課期間不準吸煙和講電話。不強制學生購買教學輔助材料，不向?qū)W生推銷商品。不得在校園內(nèi)打麻將、打牌，不得參與黃賭毒、封建迷信和邪教活動。
    4、教齡在20xx年以下的青年教師每學期應聽課15節(jié)以上，教齡在20xx年以上的教師每學期聽課10節(jié)以上。
    5、45歲以下的教師要有計劃地學習、應用電腦知識，學會使用現(xiàn)代教學設備，樹立終身學習理念和現(xiàn)代教育意識。
    (三)教育教學管理。
    1、嚴格執(zhí)行國家課程計劃。按照國家課程計劃和課程標準編制課程表，開齊課程，開足課時。
    2、合理安排學生作息時間。嚴格控制學生在?；顒訒r間和活動量(包括教學、自習、課外活動時間)。
    3、規(guī)范教材和教學輔導用書。不使用未經(jīng)省中小學教材審定委員地審定和未列入省教育要教材目錄的教材及各類輔導材料、參考讀物、練習冊、試題集等。
    4、加強學籍管理。嚴格學生轉(zhuǎn)學、借讀、休學、復學等手續(xù)。
    5、嚴格教學常規(guī)。抓好備課、上課、布置與批改作業(yè)、輔導、課外活動、考核等教學工作的各個環(huán)節(jié)。每月開展一次“四查”(查備課、上課、作業(yè)批改、聽課筆記)工作，并將檢查結(jié)果記入教師業(yè)務檔案。
    6、保證音樂、體育、美術(shù)課時。每天堅持“三操”(即早操、課間操、眼保健操)、“兩課”(體育課、課外活動課)，組織每屆七年級新生做好。
    軍訓。
    工作。
    7、每學期舉行兩次以上全校性的教研活動，每月舉行一次教研組活動，并做好教研教改活動記錄。每學年開展一次教研教改成果評獎活動。
    8、大力普及信息技術(shù)教育，優(yōu)化教學手段，豐富教學內(nèi)容，提高教學質(zhì)量。
    (四)學生一日常規(guī)。
    1、遵守作息時間。有病有事不能到校的要向老師請假。住校生要按時睡覺，按時起床，不得留宿外來人員，未經(jīng)請假不得在校外住宿。
    2、生活簡樸，講究衛(wèi)生、注重儀表，穿戴整潔，堅持佩戴校牌和團員標志，遵守校紀校規(guī)，養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。
    3、文明禮貌。尊敬師長，孝敬父母，團結(jié)同學，樂于助人，惜時守信。不進營業(yè)性歌舞廳、桌球室、電子游戲室、網(wǎng)吧等場所。遵守交通規(guī)則，愛護公共財產(chǎn)，愛護花草樹木。
    4、勤奮學習。課前認真預習，認真聽講，認真筆記，勤于思考，勇于提出問題，發(fā)表見解。課后認真復習，獨立完成作業(yè)，考試不作弊。
    5、合理安排課余生活。積極參加團隊活動和社會實踐活動。
    (五)德育管理。
    1、加強黨組織、共青團、少先隊、班主任等德育工作隊伍建設，按德育工作職責要求，明確各類組織、各類人員的工作側(cè)重點，分工協(xié)作，構(gòu)建校本德育教育合力。
    2、堅持升國旗制度。嚴格執(zhí)行《國旗法》，堅持每周一的升國旗儀式，組織師生在國旗下講話。
    3、開展形式多樣的校園文化活動。組織學生掃墓、演講比賽、歌詠比賽、運動會等。
    4、每學年評選一次“十佳學生干部”、“十佳學生”、“優(yōu)秀共青團員”和“先進性集體”等，形成良好的激勵機制。
    5、凈化育人環(huán)境。建立中學生常識宣傳欄。
    6、加大對校內(nèi)外環(huán)境綜合治理。防止宣傳暴力、兇殺、色情、恐怖、迷信的圖書報刊、音像制品等在校園內(nèi)傳播。
    7、建立學校、家庭、社會三位一體的德育工作機制。每學年對新生進行一次心理健康教育專題講座，一次法治教育專題講座，通過家長會進行一次家庭教育專題講座。
    8、積極開展“三生”教育活動。結(jié)合校本實際，有針對性地對學生進行生存、生命、生活教育，使學生珍視生命，愛惜生活，從而提高學生適應社會的能力和自我管理能力。
    (六)后勤管理。
    1、建立健全各項財務制度。嚴格遵守財經(jīng)紀律，合理使用學校經(jīng)費，實行收支兩條線和銀行開戶管理制度、現(xiàn)金管理制度以及“一支筆”簽報制度，執(zhí)行大額開支報批制度，報賬員要按規(guī)定填報《會計報表》及相關(guān)財務資料。
    2、嚴格執(zhí)行財務審計制度。成立學校財務監(jiān)審核小組。定期和不定期地對學校財務進行審計，并向全體教職工公布審計情況。
    3、建立健全校舍、教育教學設施、食堂、水電、辦公用品等物業(yè)管理制度。基建和維修項目在縣教育局指導下實行公開招標或議標。
    4、加強學生食堂管理，制訂并執(zhí)行衛(wèi)生制度和采購驗收制度，確保學生食品衛(wèi)生安全。
    5、嚴格就餐紀律，桌椅擦凈，排列整齊，地面、洗碗池及其他地方無亂倒的飯菜。
    6、學生食堂不向外承包，堅持以服務學生、服務教育宗旨。
    (七)校園建設、綠化美化。
    2、建立衛(wèi)生包干和檢查評比制度，抓好環(huán)境衛(wèi)生，做到校內(nèi)無雜草，墻壁無污跡、灰塵，地面無果皮、紙屑、煙蒂、痰跡，垃圾入箱，廁所每天打掃，定期沖洗。
    3、要求實驗室、辦公室、會議室等各室的門窗、玻璃安裝齊全，桌椅排列整齊，窗明幾凈，各類物件安置有序。圖書室、實驗室安靜整潔，圖書資料、報刊雜志、實驗用品擺放整齊、方便使用。各類用房定期作安全檢查，及時維修。
    4、加強學生宿舍管理。讓學生宿舍空氣流通、清潔衛(wèi)生、物品安放有序，有宿舍管理規(guī)定，有住宿學生臺帳等。
    5、規(guī)范校內(nèi)車輛擺放。校園內(nèi)的車輛必須按指定地點排列整齊。
    (八)安全衛(wèi)生工管理。
    1、建立大型活動報批制度，未經(jīng)縣教育局批準，不組織學校參加各種慶典活動，不組織學生參加商業(yè)性慶典、演出等活動。
    2、加強學校安全衛(wèi)生教育。組織收看安全教育、法制教育專題片等，增強師生的防范意識和自護自救能力。
    3、安排專職人員做好各室的通風換氣、采光照明、防火防潮防蟲等工作。
    4、堅持開展安全檢查和事故防范工作。及時排除安全隱患，嚴格教學設施、化學藥品、飲水飲食、取暖、用電、體育、勞動和其他集體活動等方面的管理，保證師生安全。住校生原則上不得在校外住宿、就餐，確需在校外住宿、就餐的，由學校確定專人負責，登記管理。
    5、建立安全保衛(wèi)制度。各室設置專人負責，建立崗位責任制，嚴格管理。節(jié)假日安排人員值班。
    6、學校每年對學生進行一次體格檢查，建立學校體質(zhì)健康卡，納入學生檔案。
    (九)各功能室管理。
    1、實驗儀器室、電教器材必須記好物品明細帳，新添置的實驗儀器、電教器材先入帳后使用。每學年須作一次清查，易耗品、儀器、器材報廢經(jīng)核實，帳面作注銷，使帳物相符。
    2、儀器、器材必須專人保管、責任到人。師生不能歸個人所有。
    3、保管人員要了解儀器、器材的功能、操作方法及性能，以便協(xié)助教學人員工作。
    4、教師借用儀器、器材必須做好登記，按時歸還。外單位或個人借用，必須經(jīng)領(lǐng)導、主管人員批準方可出借，若有損失，照價賠償。
    5、實驗儀器的存放、保管應遵守儀器保管規(guī)則，分類存放，標好標簽，便于使用。對易燃、易爆等藥品應專柜保管，注意安全。所有儀器、軟件資料，音像資料分門別類存放，擺放整齊便于使用。
    6、各室要經(jīng)常清掃，保持清潔，做好防塵、防火、防濕等工作。
    (十)制度建設、檔案管理工作。
    1、健全各項常規(guī)管理制度，明確各個崗位責任目標要求。做到項目工作有要求，事事處理有依據(jù)，人人有事做，事事有人管。按時按質(zhì)按量完成縣教育局布置的各項工作，自覺接受檢查、監(jiān)督和指導，堅持重大事件、重大活動請示、報告制度。
    2、健全教師考核制度。健全教師教育教學業(yè)務檔案，完善教學效果評價和教學過程監(jiān)控機制，每年對教師的政治思想、業(yè)務水平、工作態(tài)度和工作實績進行量化考核，以此作為評定職稱，受聘上崗、晉職晉級和獎懲的重要依據(jù)。
    3、加強學校檔案建設。配備檔案資料柜，設兼職管理員。學校的文書、學籍、人事、統(tǒng)計報表等規(guī)范齊全、分類陳列，發(fā)揮檔案資料的使用效益，逐步過度到文本檔案與電子檔案共存的管理平臺。
    為全面貫徹黨的教育方針，規(guī)范學校辦學行為，加強學校內(nèi)部管理，全面提高教育教學質(zhì)量，依據(jù)《興安縣推進義務教育學校常規(guī)管理年活動工作實施方案》和《興安縣“義務教育學校常規(guī)管理年活動”達標學校評估細則》，特制定本管理辦法。
    1、學校要認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策和法規(guī)，遵循教育規(guī)律;堅持依法治校和以德治校，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育的全局，全面實施素質(zhì)教育;堅持以提高教育質(zhì)量為中心，切實抓好教育改革發(fā)展的各項工作;堅持重大事件報告制度，按時完成上級部門布置的各項工作任務，自覺接受教育行政部門的檢查、監(jiān)督和指導。
    2、學校要充分體現(xiàn)正確的辦學方向。加強學生思想品德教育，重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力、生存能力和綜合能力，為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎，培養(yǎng)造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。學校要依法規(guī)范辦學行為，加強對教學過程的全程管理，建立教學管理制度;建立健全各項規(guī)章制度，制定學年和學期。
    確保學校各項工作運行順暢。
    3、學校工作由校長全面負總責，分管領(lǐng)導具體負責。建立領(lǐng)導干部責任追究制度，學校領(lǐng)導要堅守工作崗位，分工負責，密切配合，廉潔高效。運用先進的教育理念和管理方式管理學校，圍繞提高人的素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展開展工作，努力營造法制校園、民主校園、文化校園、和諧校園，將學校辦出自己的特色和品牌。
    4、堅持校務公開制度。依據(jù)教育政策法規(guī)，堅持以人為本，對學校全面實行民主管理、民主決策。
    5、加強學校領(lǐng)導班子建設。校級領(lǐng)導班子均要具備國家規(guī)定的相應學歷，具有相應的職稱和能力，結(jié)構(gòu)合理，作風正派，廉潔自律，求真務實，深入實際，解決問題，善于思考，勇于創(chuàng)新。堅持校長崗位培訓制度，不斷提高自身綜合素質(zhì);堅持每周一次政治業(yè)務學習的例會制度和寒暑假集中學習政治理論制度，不斷提高學校管理水平和能力。
    6、重視教師隊伍建設，加強教職工的思想政治工作和師德教育，積極創(chuàng)造條件，有計劃地組織教師參加繼續(xù)教育業(yè)務學習和教研活動，不斷提高教師的政治業(yè)務素質(zhì)和教育教學水平。按有關(guān)規(guī)定建立教師業(yè)務檔案和考核制度。認真落實教師的政治、經(jīng)濟待遇，合理科學地安排教職工的工作量，組織教職工參加文體活動，關(guān)心教職工生活和身心健康。
    7、建立教師學期和年度考核制度。建立健全教學效果評價和教學過程監(jiān)控機制，定期對教師的政治思想、業(yè)務水平、工作實績進行量化考核，以此作為評定職稱、受聘上崗、晉職晉薪和實施獎懲的依據(jù)。建立和完善各種表彰和獎勵制度。
    8、加強法制教育，增強法制觀念，堅持依法治校、依法興校，運用法律武器保護學校和師生的合法權(quán)益。
    9、建立檔案管理制度，認真抓好學校檔案資料建設管理。
    二、學校教職工管理。
    1.嚴格考勤制度和工作紀律。教職員工應自覺遵守規(guī)章制度,按時上下班,積極參加學校組織的各項活動。服從組織安排，按時保質(zhì)保量完成學校布置的各項工作任務。
    2.教師要樹立關(guān)愛學生意識。關(guān)愛全體學生，尊重學生人格。教師不得諷刺、挖苦、歧視學生，不得體罰和變相體罰學生，不得隨便停學生的課，堅持做好家訪工作，開好家長會，不得指責和訓斥學生家長，搞好家校配合教育。
    3.教師要恪守社會公德，規(guī)范職業(yè)行為。教師必須衣著整潔，儀態(tài)端莊,講普通話,談吐文明,團結(jié)同志，行為舉止規(guī)范、文明禮貌，語言規(guī)范健康，遵守職業(yè)道德，為人師表,以身作則，廉潔從教。不參與黃賭毒、封建迷信和邪教活動。
    4.學校要高度重視教師業(yè)務素質(zhì)的提高學習。制定校本培訓規(guī)劃，從學校實際出發(fā)，對教師的學歷達標、教學基本功等提出具體要求。制定教師繼續(xù)教育、終身學習的計劃和措施，每位教師要達到規(guī)定的學歷和取得相應教師資格證書。教師要樹立改革創(chuàng)新意識，認真履行法律規(guī)定的義務，積極參與課程改革和學校各項改革，創(chuàng)造性、高質(zhì)量地完成學校交給的各項工作任務。要樹立終身學習理念和現(xiàn)代教育意識，認真學習政治、經(jīng)濟、科技、法律、現(xiàn)代教學技術(shù)等知識。
    5.加強教職工的政治思想教育、法制教育和職業(yè)道德教育。堅持每周一次的集體學習制度。認真落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，促使教職工恪守職業(yè)道德，做到教書育人、管理育人、服務育人。
    6.高度重視和加強學校班級管理。選擇師德高尚、認真負責、能力較強的教師擔任班主任。班主任要根據(jù)學生的實際情況，按學期制定班務工作計劃，認真組織實施。切實加強對學生的紀律教育、法制教育、行為習慣教育、心理健康教育、情感教育，全方位的關(guān)心愛護學生。學期結(jié)束時，要進行認真總結(jié)，報學校備案。
    三、學生和學籍管理。
    1.學校要按照市、縣教育局有關(guān)學籍管理的規(guī)定和要求，及時建立新生學籍檔案，辦理學籍變更的相關(guān)手續(xù)。要建立健全學生學籍檔案管理制度，確定專人負責，逐步實現(xiàn)學籍管理的電子化。新生入學后，學校應及時編制《在校生花名冊》，填寫學生學籍卡，按規(guī)定進行學籍登記。
    2.加強學籍管理，健全學籍檔案。對學生進行成績考核，認真做好轉(zhuǎn)學、休學、復學、的管理工作，加強對學生的考勤和畢業(yè)證書的發(fā)放管理。
    3.加強學生考勤管理。各班制定學生考勤制度，做好詳細考勤記錄。
    1.進一步深化教育教學改革，著力提高學生綜合素質(zhì)，重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。樹立正確的教育思想和觀念，關(guān)心學生學習，注重學生全面發(fā)展。根據(jù)教學大綱的要求制訂合理、科學課程計劃，包括課程門類、課時分配、周課程表、作息時間表、活動安排總表及課程實施要求與評價建設等內(nèi)容;開齊、開足、開好各門課程。
    2.學校要積極探索、建立促進學生全面發(fā)展的評價體系，規(guī)范教學過程管理。學校要建立有教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核的評價制度及早讀、自習和課外輔導的管理措施;強化學生預習、上課、復習、作業(yè)等基本要求。
    3.重視學生體育和美育工作。在教學課程的安排上要保證音樂、體育、美術(shù)課時。保證學生每天鍛煉一小時。
    4.廣泛開展形式多樣的文體活動。舉辦一次文藝匯演和學生征文比賽?；钴S校園文化氛圍。
    5.規(guī)范學校教材和教學輔導用書。嚴格禁止使用未經(jīng)省教育廳教材審定委員會審定和未列入省教育廳教材目錄的教材及各類學習輔導材料、參考讀物、練習冊、試題集和學具等。
    6.充分發(fā)揮教學儀器、圖書資料及計算機室等現(xiàn)代化教學手段的作用。有目的、有計劃地開發(fā)和利用校內(nèi)外的課程資源，不斷充實課程資源庫。重視遠程教育資源的開發(fā)、利用和管理。
    7.學校開展教學研究活動，重視加強家校聯(lián)系，聽取教師、學生、家長對教學的意見，及時采取措施，糾正存在的問題;召開一次教學研討會或教學經(jīng)驗交流會，積極總結(jié)和推廣教改成果。
    8.建立聽課制度，學校領(lǐng)導每人每學期要聽課15節(jié)以上，分管教學校長、教務主任每人每學期聽課10節(jié)以上，要有聽課筆記，從關(guān)注“教”轉(zhuǎn)向關(guān)注學生的“學”，并注意與任課教師交換意見，以學論教。
    五、學校安全衛(wèi)生管理。
    1.認真貫徹落實教育部等十部委頒布的《中小學幼兒園安全管理辦法》和《學生意外傷害事故處理辦法》，建立健全學校各項安全管理制度，制定安全工作考核辦法，落實安全工作責任制。制定并落實安全預防措施，建立安全應急機制。
    2.經(jīng)常開展全校性的師生珍愛生命、安全第一、自我保護的安全教育活動，增強學生安全防范意識。
    3.建立嚴格門衛(wèi)值班、巡邏制度和建立校外人員入校登記、驗證制度，禁止社會閑雜人員或車輛進入校園，禁止學生將刀具、棍棒、有毒有害物品帶入學校。寄宿生住校期間未經(jīng)準假不得擅自離校。建立學生請、銷假制度，全面掌握學生請假、到校、離校等情況。特殊環(huán)境和氣候應安排專人組織路隊，負責學生離校，組織學生乘坐經(jīng)公安部門檢驗合格的交通工具。
    4.加強學校校舍、設施、學生活動場所的安全保衛(wèi)，設立防火防盜設施，特別要加強對宿舍、食堂、庫房、財務室、電教室等重點區(qū)位的防護措施，定期檢查并加強管理，及時消除隱患，預防事故發(fā)生。堅持開展校園安全排查工作，每學期開學、期中、期末分別對學校校舍、教學設施等進行一次徹底排查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除，不能排除的要停止使用。
    5.認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，建立衛(wèi)生負責和檢查制度，把學校衛(wèi)生工作納入目標管理內(nèi)容。制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急機制，建立重大疫情報告制度，做好學生常見病、傳染病的預防和控制工作。
    6.開展健康教育,加強學生體育鍛煉，培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣。做好學生心理健康教育，幫助學生排除心理困惑，增強學生學習、生活的信心。
    7.建立公共衛(wèi)生分區(qū)負責制度。學校有專人負責衛(wèi)生工作，配備必要的清潔衛(wèi)生工具。校園將按班級劃分衛(wèi)生責任區(qū)，進行每天一次小掃除和每周一至二次大掃除，做到校園無雜草，墻壁無污染、蜘蛛網(wǎng)、灰塵;地面平整，無果皮紙屑、煙蒂、痰跡，垃圾入箱入池，定期清除;廁所每天打掃，定時沖洗，定期消毒滅蠅。宿舍空氣流通，清潔衛(wèi)生，物品安放有序。時刻保持校園干凈、整潔、衛(wèi)生的良好環(huán)境。
    1.科學制定學校的發(fā)展規(guī)劃。按照布局合理、區(qū)劃有序的要求對校園建設做好整體規(guī)劃。校園布置要樸實美觀，體現(xiàn)教育性。學校要有教育方針和有特色的校訓。辦好。
    黑板報。
    墻報宣傳欄并定期更換，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能;認真開展校園文化建設，因地制宜的對校園進行綠化和美化。
    2.教室、辦公室及會議室等窗明干凈，桌椅排列整齊，各類物件安置有序。功能室標識明顯，制度齊全。圖書館、閱覽室安靜整潔，圖書資料、報刊雜志擺放整齊,方便使用;實驗室、儀器保管室衛(wèi)生有序和安全，實驗器材、用品存放規(guī)范。
    3.建立校園環(huán)境檢查評比制度。定期對宣傳欄、教室、衛(wèi)生區(qū)、寢室、食堂等進行檢查評比與通報，并作為評選文明班級、文明寢室、先進個人等依據(jù)。
    4.加強校園文化建設。建好時事政治和實施學生日常行為規(guī)范的宣傳欄，辦好校園廣播站。嚴禁宣傳暴力、兇殺、色情、恐怖、迷信的圖書報刊、音像制品在學校中傳播，把學校建成社會主義精神文明基地。
    七、財務及資產(chǎn)管理。
    1.嚴格規(guī)范收費行為。按照省規(guī)定的收費項目和標準進行收費，并及時公示，不得違規(guī)收費。
    2.認真做好學校后勤管理和服務工作。建立固定制度。學校的校舍、辦公用房、教學用房、宿舍、食堂等資產(chǎn)要建立臺帳和管理使用制度。建立健全學校的校舍、教育教學設施、食堂、水電等生活設施及辦公、教學用品采購發(fā)放等管理辦法。切實加強校產(chǎn)管理。學校財產(chǎn)要分類登記造冊，建立并落實部門、班級、個人的管理制度，若有損壞、遺失要按規(guī)章制度進行維修和沖銷。各類用房要定期檢查、檢修，消除不安全隱患。對危房加固維修或拆除。
    3.嚴格執(zhí)行制度，學校要認真貫徹執(zhí)行國家的財務制度，建立健全學校有各項財務制度，嚴格遵守財經(jīng)紀律。學校設備和辦公用品采購均按政府采購辦法規(guī)定的要求進行。做到會計資料真實、完整、準確。
    4.加強設備設施管理。
    學校管理工作實施方案篇十
    隨著手機的日益普及，學生使用手機對學校管理和學生發(fā)展帶來諸多不利影響。為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網(wǎng)絡和游戲，促進學生身心健康發(fā)展，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》教基廳函〔20xx〕3號文件精神，特制定本制度。
    學生原則上不得將個人手機（電話手表）帶入校園。如果確實有需要將手機（電話手表）帶入校園的，須經(jīng)家長同意、向?qū)W校提出書面申請同意后方可帶進校園。
    學生進校后，將手機（電話手表）統(tǒng)一交由各班主任管理，放在指定位置，禁止帶入課堂及其他場合；未經(jīng)允許，不可私自取回。若無如實上報者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，無論是否使用，學校立即給予收繳代管。
    確保班主任與家長的聯(lián)系方式暢通，便于家長聯(lián)系學校；家長如遇到緊急情況，請與班主任或科任老師聯(lián)系，班主任要及時解決學生與家長通話需求，保證家校應急聯(lián)絡；學生需要聯(lián)系家長，可借教師辦公室電話、教師電話或門衛(wèi)室固定電話進行聯(lián)系。
    學校加強課堂教學和作業(yè)管理，教師應通過課堂板書方式給學生當面布置作業(yè)，讓學生抄寫到作業(yè)記錄本上，不得用手機布置作業(yè)，不得要求學生利用手機完成作業(yè)。
    通過國旗下講話、班團隊會、紅領(lǐng)巾廣播等多種喜聞樂見的形式加強教育引導，讓學生科學理性對待并合理使用手機，提高學生信息素養(yǎng)和自我管理能力。
    家庭是人發(fā)育、成長、生存的首要基地，家長應當言傳身教，注重培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和行為習慣。家長以身作則，在正確使用手機方面為孩子樹立榜樣；引導孩子一起了解過度使用手機的危害性和加強管理的必要性。家長履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理，形成家校協(xié)同育人合力。
    學校管理工作實施方案篇十一
    為深入推進我區(qū)社區(qū)物業(yè)化服務工作，改善人居環(huán)境，爭創(chuàng)人民滿意城市，特制定本方案。
    一、指導思想。
    以《省物業(yè)管理條例》和《市創(chuàng)建文明滿意城市實施辦法》為依據(jù)，在鞏固文明創(chuàng)建各項成果的基礎上，按照“居民自治、因地制宜、便民利民”的原則，和“三先三后”的工作思路，深入開展我區(qū)社區(qū)物業(yè)化服務工作。建立健全全區(qū)社區(qū)物業(yè)化服務體系，有效提升居民對社區(qū)管理和服務的滿意度。
    二、服務范圍。
    社區(qū)物業(yè)服務要以社區(qū)公共部分的管理和服務為重點，以完善社區(qū)功能、提升管理水平為目標，包括以下幾個方面：
    (一)公共秩序管理。加強對轄區(qū)內(nèi)的流動攤擔、店外經(jīng)營、車輛停放的規(guī)范管理。
    (二)公共環(huán)境衛(wèi)生維護。做好社區(qū)轄區(qū)范圍內(nèi)(維護作業(yè)標段以外)公共場所、道路的清掃保潔，空中垃圾和樓道堆物清理，居民樓棟、門店生活垃圾袋裝化及上門收集服務等工作。
    (三)公共安全防范。協(xié)助管理轄區(qū)內(nèi)公共秩序的同時，搞好轄區(qū)內(nèi)的治安巡查。
    (四)公用設施管理。做好棟間道路、樓棟下水管網(wǎng)、化糞池、垃圾果皮筒、公共亮化、文體器材等公用設施的日常管理和維護。
    (五)公共綠化維護。做好轄區(qū)內(nèi)公共綠地的修剪、澆灌、施肥、除蟲、補栽補種等綠化養(yǎng)護工作。
    (六)其他。其他需要協(xié)調(diào)解決的物業(yè)服務項目。
    三、基本原則。
    (一)居民自治的原則。物業(yè)服務是社區(qū)服務的重要組成部分，要參照《物業(yè)管理條例》，在居民自治與政府引導的基礎上，充分聽取居民意見，通過無償或低償服務以及非贏利性經(jīng)營，優(yōu)化整合資源配置，逐步理順和規(guī)范物業(yè)服務各主體之間的關(guān)系，創(chuàng)新社區(qū)物業(yè)服務新機制，力求解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。
    (二)因地制宜的原則。充分發(fā)揮街道和社區(qū)在推進社區(qū)物業(yè)服務工作中的主導作用，根據(jù)各個社區(qū)的實際情況，制定包括費用收取和服務項目在內(nèi)的社區(qū)物業(yè)服務章程，并按章程具體實施，不斷促進社區(qū)建設與物業(yè)服務的協(xié)調(diào)發(fā)展。在不同社區(qū)或同一社區(qū)的不同小區(qū)、樓盤之間，可采用多種模式進行分類分層次管理。
    (三)便民利民的原則。要將推進社區(qū)物業(yè)化服務作為為民辦事的一項德政工程、民心工程，通過推行社區(qū)物業(yè)化服務，建立健全社區(qū)市容衛(wèi)生維護體系、社區(qū)治安保障體系、4050人員就業(yè)體系和居民生活服務體系，在凈化市容的同時，努力擴大社區(qū)就業(yè)，提高服務水平，提升市民對社區(qū)環(huán)境的滿意度。
    四、工作任務。
    按照文明創(chuàng)建的標準和數(shù)字化城市管理的要求,把我區(qū)農(nóng)民安置小區(qū)和破產(chǎn)企業(yè)宿舍區(qū)納入社區(qū)物業(yè)服務推行計劃。今年實施的10個社區(qū)(小區(qū))是:觀沙嶺街道金嶺農(nóng)民安置小區(qū)、觀沙嶺街道黃泥塘農(nóng)民安置小區(qū)、咸嘉湖街道白鶴嘴社區(qū)安塑小區(qū)、咸嘉湖街道荷葉塘社區(qū)麗臣小區(qū)、西湖街道裕民農(nóng)民安置小區(qū)南片、西湖街道裕民農(nóng)民安置小區(qū)北片、望岳街道道坡農(nóng)民安置小區(qū)、望岳街道上堆坊農(nóng)民安置小區(qū)、岳麓街道洋海塘農(nóng)民安置小區(qū)東片、岳麓街道洋海塘農(nóng)民安置小區(qū)西片。
    五、工作思路。
    在推進社區(qū)物業(yè)化服務工作中，確定“三先三后”的工作思路。
    (一)先整治后管理。按照“整治在先，管理長效”的原則，對先期實施物業(yè)化服務的社區(qū)進行“牛皮癬”、綠化設施、溝渠、圍墻、路燈、地面、化糞池、晾衣架等多項設施的專項整治，再通過物業(yè)化服務的實施對其進行長效管理。
    (二)先宣傳后實施。通過廣泛深入的宣傳動員，加深居民對社區(qū)物業(yè)化的了解，取得居民對社區(qū)實行物業(yè)化管理的理解與支持，為后續(xù)工作營造良好的群眾氛圍。
    (三)先服務后收費。根據(jù)社區(qū)居民中失地農(nóng)民、破產(chǎn)企業(yè)下崗職工較多，人均收入較低的現(xiàn)狀,實行“先服務后收費”低償服務原則，先提供優(yōu)質(zhì)的服務,讓社區(qū)居民切實感受到實施物業(yè)服務所帶來的好處,再收取一定的服務費,保證物業(yè)服務的正常運轉(zhuǎn)。
    六、組織領(lǐng)導。
    成立全區(qū)社區(qū)物業(yè)化服務工作領(lǐng)導小組。
    組長:。
    副組長:。
    辦公室主任：
    辦公室副主任：
    成員單位：區(qū)政府辦、區(qū)綜治辦、區(qū)發(fā)改局、區(qū)財政局、區(qū)城管局、區(qū)民政局、區(qū)住房城鄉(xiāng)建設局、區(qū)工商分局、區(qū)市政公司、區(qū)園林公司、區(qū)環(huán)衛(wèi)公司及各街道辦事處。
    各街道辦事處要成立由辦事處主任任組長的社區(qū)物業(yè)化服務的組織機構(gòu)。
    七、責任分工。
    區(qū)政府辦：負責協(xié)調(diào)解決企業(yè)辦社會職能分離的歷史遺留問題;。
    區(qū)綜治辦：負責指導和支持做好治安防控工作;。
    區(qū)發(fā)改局：負責指導確定社區(qū)物業(yè)服務收費標準;。
    區(qū)財政局：負責社區(qū)物業(yè)服務的經(jīng)費統(tǒng)籌工作;。
    區(qū)城管局：負責牽頭組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督考核工作;。
    區(qū)民政局:協(xié)助做好特困、低保人員的就業(yè)工作;。
    區(qū)住房城鄉(xiāng)建設局：負責行業(yè)指導工作;。
    區(qū)工商分局：負責對成立物業(yè)服務公司的辦證和資質(zhì)審批提供支持;。
    區(qū)市政、園林和環(huán)衛(wèi)公司：在社區(qū)專業(yè)維護上給予指導、支持和配合;。
    各街道辦事處：組織社區(qū)實施社區(qū)物業(yè)服務工作。
    八、方法步驟。
    (一)準備階段。
    1、2月份對全區(qū)未實施物業(yè)服務的農(nóng)民安置小區(qū)和破產(chǎn)企業(yè)宿舍區(qū)全面調(diào)查摸底,確定推行物業(yè)服務的社區(qū)(小區(qū))名單。
    2、3月上旬組織相關(guān)部門召開協(xié)調(diào)會，專題研究開放式居民社區(qū)推行物業(yè)化服務工作。
    3、3月下旬組織召開工作部署會。
    (二)實施階段。
    1、4月份對今年確定的物業(yè)化服務的社區(qū)，由街道統(tǒng)一組織，重點拆除違法建筑，改善治安，交通現(xiàn)狀，整治老舊建筑的外墻，整修圍墻，道路、綠地、路燈、供排水等設施，改善社區(qū)基本狀況，強化小巷、小區(qū)、小院、小店“四小”管理，辦好四件實事，重點解決路燈不亮，下水不通，路面不平，環(huán)境不潔的問題，為實施社區(qū)物業(yè)化服務打下基礎。
    2、5月上旬組織參觀，學習其他單位經(jīng)驗做法。
    3、5月下旬全力推進社區(qū)物業(yè)化服務工作。
    (三)考核驗收階段。
    1、將開放式居民社區(qū)推行物業(yè)服務工作作為對街道全年績效考核的一項重要內(nèi)容。
    2、6月份組織相關(guān)社區(qū)進行交流講評。
    3、8月份由區(qū)城管局牽頭，組織相關(guān)部門進行驗收，將以社區(qū)(小區(qū))實施物業(yè)服務后臟亂現(xiàn)象是否得到根本改變，市容衛(wèi)生是否得到顯著提升，周邊生活環(huán)境是否得到明顯改善為依據(jù)，社區(qū)物業(yè)服務模式是否可持續(xù)、社區(qū)居民群眾是否滿意為標準，對社區(qū)居民上門問卷調(diào)查，滿意度未達到85%以上的社區(qū)一律要求“補課”，不予驗收，扣除政府獎勵資金和相應的績效考核分值。
    學校管理工作實施方案篇十二
    一、總的工作目標：
    1、穩(wěn)抓環(huán)衛(wèi)，提高道路保潔質(zhì)量，確保開發(fā)區(qū)環(huán)境衛(wèi)生在全市領(lǐng)先。
    2、發(fā)展綠化，確保完成開發(fā)區(qū)下達的綠化養(yǎng)護及綠化保潔任務。
    3、積極拓展其他工程業(yè)務，提高經(jīng)濟效益。
    4、確保安全生產(chǎn)，加強安全意識，尤其是保證車輛行駛安全及道路保潔工人人身安全。
    5、提高全體干部員工的服務意識和服務理念。
    6、維護職工的合法利益，提高職工福利待遇，確保職工隊伍的穩(wěn)定。
    7、力爭完成全年營業(yè)收入520萬元，創(chuàng)利稅20萬元。
    8、積極拓展物業(yè)管理新業(yè)務，擬承接高鐵國際商務區(qū)一體化物業(yè)管理。
    二、具體措施：
    1、全面拓展市場。
    隨著大物業(yè)全額投資的新公司的成立，新公司采用新的。
    用工方式，新用工方式在勞動用工方面更靈活，勞動用工成本更低，更有利于大物業(yè)參與市場競爭。20__年新公司除了可以承接大物業(yè)外包的包括保綠等項目的招標，積極走向市場，以大物業(yè)為依托，先向落戶園區(qū)的企業(yè)滲透，逐步向工業(yè)區(qū)外的企業(yè)拓展，力爭并超額完成總公司對我們下達的任務。
    2、夯實技術(shù)力量，提升服務品質(zhì)。
    隨著公司走向市場，開拓市場，業(yè)務量和業(yè)務范圍將不斷拓展，對物業(yè)服務人員的技術(shù)能力和業(yè)務能力要求也會不斷提高，下半年我們將繼續(xù)加大對技術(shù)力量的培訓，進一步夯實技術(shù)力量，提升服務品質(zhì)。
    3、加強安全意識，提高安全人員的業(yè)務水平。
    進一步增強社會安全意識，有效防范和遏制生產(chǎn)安全事故發(fā)生，為轄區(qū)發(fā)展創(chuàng)造安全穩(wěn)定的環(huán)境。加強安全管理人員的業(yè)務培訓，提高安全人員的業(yè)務水平;落實安全生產(chǎn)月各項任務，強化紅線意識，抓實安全工作。特別是第三季度防臺防汛形勢嚴峻，認真布置防臺防汛工作，為安全度過汛期做好充分準備。
    大物業(yè)作為一項新型工作模式和服務方式，新的問題和困難會產(chǎn)生，但我們相信在工業(yè)區(qū)的全力指導和支持下，在各方通力合作下，20__年我們繼續(xù)本著提前一步思考、跨前一步工作的理念，在加強公司基礎管理、拓展市場、夯實技術(shù)力量，提升服務品質(zhì)、加強安全意識，提高安全人員的業(yè)務水平等方面投入更多的精力，大物業(yè)服務走向市場化道路也一定會實現(xiàn)。
    學校管理工作實施方案篇十三
    為推進公司安全生產(chǎn)標準化活動的開展，進一步落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任，推動企業(yè)安全生產(chǎn)標準化建設，引導、鼓勵企業(yè)不斷改善安全生產(chǎn)條件，提升安全生產(chǎn)基礎管理水平，特制訂本方案。
    堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，全面落實安全生產(chǎn)法律法規(guī)，以落實安全生產(chǎn)主體責任為主線，以《企業(yè)安全生產(chǎn)標準化基本規(guī)范》（aq/9006—20xx）及相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域安全標準化為依據(jù)，將安全生產(chǎn)標準化創(chuàng)建與安全生產(chǎn)專項整治相結(jié)合，通過創(chuàng)建安全生產(chǎn)標準化體系，建立企業(yè)自我約束、自我完善、持續(xù)改進的安全管理長效機制，進一步夯實安全生產(chǎn)基礎，提高企業(yè)防范事故能力，提升安全管理水平，為企業(yè)的發(fā)展提供安全保障。
    安全生產(chǎn)標準化強調(diào)全員、全過程、全方面、全天候的安全管理原則，在安全生產(chǎn)專項整治的基礎上全面開展安全生產(chǎn)標準化建設工作，使企業(yè)的一般事故隱患得到及時排查治理，重大事故隱患得到治理和監(jiān)控，員工安全意識和操作技能得到提高，“三違”現(xiàn)象得到有效禁止，企業(yè)本質(zhì)安全水平明顯提高，防范事故能力明顯加強。20xx年底前實現(xiàn)企業(yè)安全管理標準化、作業(yè)現(xiàn)場標準化、操作過程標準化，達到企業(yè)安全生產(chǎn)標準化評定標準二級或三級水平。
    為保證安全生產(chǎn)標準化工作的有序推進，公司成立安全生產(chǎn)標準化工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組由公司安全生產(chǎn)委員會成員組成：
    組長：
    成員：
    （一）宣傳發(fā)動階段（20xx年1月18日－2月1日）。
    1、統(tǒng)一思想、提高認識。公司利用年（季）度安全生產(chǎn)會議組織召開班組長以上人員參加的全員動員，要求各部門負責人要充分認識到開展安全生產(chǎn)標準化活動的重要性，全面開展企業(yè)安全生產(chǎn)標準化工作，是強化公司安全生產(chǎn)基礎，建立安全生產(chǎn)長效機制的重要措施，是加強公司安全生產(chǎn)管理、預防事故的有效途徑。
    2、加強安全生產(chǎn)標準化知識的學習、宣傳和培訓工作的力度。把企業(yè)安全生產(chǎn)標準納入公司、部門、班組三級安全生產(chǎn)培訓工作內(nèi)容。
    3、采取多種形式、廣泛宣傳《企業(yè)安全生產(chǎn)標準化基本規(guī)范》（aq/9006—20xx）。
    （二）全員培訓階段（20xx年2月2日－2月12日）。
    1、組織對公司負責人、各部門負責人、各級安全組織成員進行安全生產(chǎn)標準化專項培訓。
    2、公司負責人和安全管理人員及時了解和掌握安全生產(chǎn)標準具體內(nèi)容、要求和檢查考核與評分辦法。
    3、各部門負責人組織進行推廣培訓，提高每名員工的安全生產(chǎn)標準化意識。
    4、要求各部門要正確理解和把握有關(guān)標準的內(nèi)涵和要求。在此基礎上，把適合本企業(yè)的安全生產(chǎn)標準轉(zhuǎn)化為安全管理制度或安全操作規(guī)程。
    （三）初始評審階段（20xx年2月13日－3月21日）。
    公司各部門要依據(jù)相關(guān)行業(yè)的法律法規(guī)和相關(guān)標準，根據(jù)《企業(yè)安全生產(chǎn)標準化基本規(guī)范》（aq/9006—20xx）和《河北省企業(yè)安全生產(chǎn)標準化評審工作管理辦法》，對本部門安全管理現(xiàn)狀進行初始評估，了解本部門安全管理現(xiàn)狀、業(yè)務流程、組織機構(gòu)等基本管理信息，發(fā)現(xiàn)差距，為開展安全生產(chǎn)標準化提供一個持續(xù)改進的起點。
    （四）策劃及風險分析階段（20xx年3月22日－3月31日）。
    各部門依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和《企業(yè)安全生產(chǎn)標準化基本規(guī)范》等要求，針對初始評審的結(jié)果，確定本部門安全生產(chǎn)標準化細則，內(nèi)容應包括：資源配置、進度、分工等；風險分析；認識和獲取適用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)、標準及其它要求；完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全操作規(guī)程、臺帳、檔案、記錄等；確定本部門安全生產(chǎn)目標。
    （五）實施階段（20xx年4月1日－6月30日）。
    各部門按照相關(guān)法律法規(guī)和《企業(yè)安全生產(chǎn)標準化基本規(guī)范》中13項一級要素、42項二級要素及194條企業(yè)達標標準等要求，結(jié)合本部門安全生產(chǎn)標準化細則，落實安全生產(chǎn)標準化各項要求，補充完善各項檔案資料。
    （六）自評階段（20xx年7月1日－7月5日）。
    各部門對本部門安全生產(chǎn)標準化工作實施情況進行檢查、評價，發(fā)現(xiàn)問題、找出差距，提出完善措施，形成部門自評報告，安全科將各部門自評報告進行整理、匯總，確保安全生產(chǎn)標準化活動的符合性、有效性，形成公司自評報告，為申請考核評級作準備。
    （一）加強組織領(lǐng)導。公司各級負責人應把安全生產(chǎn)標準化建設工作擺上重要議事日程，按照安全生產(chǎn)“一崗雙責”規(guī)定，切實加強組織領(lǐng)導，做到主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，各部門有指定的專人具體負責標準化工作。各部門要精心謀劃，統(tǒng)籌安排，明確分工，層層負責，認真落實，積極推進，注重緊密聯(lián)系工作實際，注入安全工作新的活力和生機，確保此項活動高標準實施、高質(zhì)量推進。
    （二）完善措施。要把安全生產(chǎn)標準化建設與深入貫徹落實安全生產(chǎn)法律法規(guī)相結(jié)合，與落實上級指示精神相結(jié)合，健全安全生產(chǎn)各項規(guī)章制度，使各個環(huán)節(jié)和相關(guān)崗位的安全工作，符合法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)程。與深化安全生產(chǎn)專項整治相結(jié)合，把創(chuàng)建安全生產(chǎn)標準化企業(yè)作為深化安全生產(chǎn)專項整治和隱患排查治理的重要內(nèi)容，將安全生產(chǎn)工作納入法律化、制度化、標準化管理軌道，切實從源頭上把好安全關(guān)。
    （三）加大投入，落實整改。各部門應從設備設施安全防護的維護、完善和改造；事故隱患的治理；安全環(huán)境的治理；應急救援器材和勞動防護用品的完善和維護；人員的安全教育培訓等方面加大人力和財力的投入，要抽調(diào)具有安全生產(chǎn)管理知識的人員兼職或?qū)Ｂ氊撠煒藴驶ぷ?，同時要做好安全生產(chǎn)標準化所需資金的預算，確保安全生產(chǎn)標準化工作順利開展。
    （四）加強監(jiān)督檢查。公司安全生產(chǎn)標準化領(lǐng)導小組對各部門開展情況進行要定期進行督導、檢查、考核，及時掌握創(chuàng)建工作開展情況和保障措施建立實施情況，研究解決創(chuàng)建工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，保障創(chuàng)建工作的順利實施。
    學校管理工作實施方案篇十四
    為提升我市老舊小區(qū)全面整治后的物業(yè)管理水平，鞏固各類改善工程成果，改善人民群眾的居住生活品質(zhì)，決定在市區(qū)范圍內(nèi)實施老舊住宅小區(qū)物業(yè)管理改善工程?，F(xiàn)制定如下實施方案：
    一、指導思想。
    以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞共建共享與世界名城相媲美的“生活品質(zhì)之城”的目標，堅持解放思想、敢為人先，按照政府主導、企業(yè)和市民共同參與的要求，推進老舊住宅小區(qū)物業(yè)管理“擴面提質(zhì)”，構(gòu)建與杭州經(jīng)濟社會發(fā)展水平相適應的住宅小區(qū)物業(yè)管理服務模式，著力提升人民群眾居住生活品質(zhì)。
    二、主要目標。
    總體目標：力爭到20xx年年末，杭州市區(qū)(包括上城區(qū)、下城區(qū)、江干區(qū)、拱墅區(qū)、西湖區(qū)，以下簡稱五城區(qū))實施庭院改善和危舊房改善后的住宅小區(qū)(共約3000幢房屋，建筑面積約1000萬平方米，涉及住戶約13.2萬戶)基本實現(xiàn)物業(yè)管理全覆蓋，未列入庭院改善和危舊房改善的住宅小區(qū)根據(jù)實際條件開展物業(yè)管理改善，逐步建立老舊住宅小區(qū)“低收費、廣覆蓋、有補貼”的物業(yè)管理長效機制，提升物業(yè)管理服務水平。
    具體目標：在整治完善老舊住宅小區(qū)硬件配套設施的基礎上，建立物業(yè)管理機制，爭取實現(xiàn)“八個有”，即有物管用房、有公共保潔、有秩序維護、有停車管理、有設施維保、有綠化養(yǎng)護、有道路保養(yǎng)、有維修管理。
    三、實施范圍。
    杭州市區(qū)五城區(qū)范圍內(nèi)同時符合下列條件的老舊住宅小區(qū)和零星住宅：
    1.1999年以前建成;。
    2.房屋標準成套;。
    3.尚未開展專業(yè)化物業(yè)管理。
    四、基本原則。
    1.堅持屬地管理。要按照“條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理”的原則，充分發(fā)揮屬地街道辦事處(鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)和社區(qū)居委會的組織指導作用，因地制宜建立長效管理機制。
    2.堅持突出重點。主要針對已完成庭院改善和危舊房改善，且目前尚未推行專業(yè)化物業(yè)管理的住宅小區(qū)，重點是在已完成庭院改善和危舊房改善工程的老舊住宅小區(qū)建立日常物業(yè)管理長效機制。
    3.堅持“軟”“硬”共建。在開展住宅小區(qū)基礎設施改造完善的同時，建立健全日常物業(yè)管理工作機制，實現(xiàn)建管并舉。
    4.堅持項目結(jié)合。物業(yè)管理改善工程應與危舊房改善工程和庭院改善工程緊密結(jié)合。實施危舊房改善工程和庭院改善工程的老舊住宅小區(qū)，要結(jié)合物業(yè)管理改善工程的要求，對住宅小區(qū)的硬件設施進行改善，做到危舊房改善和庭院改善完成一個、物業(yè)管理改善推進一個，避免重復施工影響居民生活。
    5.堅持業(yè)主參與。要重點突出業(yè)主、居民共同參與，在工程中切實落實“四問四權(quán)”，確保業(yè)主、居民的“知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)”，明確業(yè)主、居民共同管理小區(qū)的義務與職責。
    五、實施步驟。
    1.調(diào)查計劃階段。20xx年6月底前，完成機構(gòu)組建、五城區(qū)住宅小區(qū)物業(yè)管理現(xiàn)狀調(diào)查、相關(guān)政策標準制訂及計劃安排等工作。
    2.全面推進階段。20xx年7月-20xx年年底，全面推進五城區(qū)物業(yè)管理改善工程，主要針對已開展庭院改善和危舊房改善的住宅小區(qū)，按照庭院改善和危舊房改善完成一個、物業(yè)管理改善工程推進一個的原則組織實施，其中20xx年完成100萬平方米，20xx年完成500萬平方米，20xx年完成400萬平方米，累計完成1000萬平方米。
    對未列入庭院改善或危舊房改善計劃的其他老舊住宅小區(qū)或零星住宅，每年根據(jù)財政預算安排和住宅小區(qū)實際情況因地制宜地實施住宅小區(qū)整治和物業(yè)管理改善工程。
    六、改善措施。
    (一)完善硬件配置。
    1.已列入庭院改善和危舊房改善計劃的住宅小區(qū)，除完成原定改善任務外，還要按照物業(yè)管理改善工程的要求同步完成住宅小區(qū)物業(yè)管理所需硬件設施的配置完善。本方案出臺前已完成庭院改善和危舊房改善工程的住宅小區(qū)，市庭改辦或危改辦要通過“回頭看”進行查漏補缺，按照物業(yè)管理改善工程的要求進一步完善硬件配置。具體新增硬件配置任務如下：
    (1)劃定物管區(qū)域。在住宅小區(qū)設置圍墻，形成相對封閉獨立的物業(yè)區(qū)域;零星住宅和小規(guī)模住宅區(qū)，可因地制宜歸并為一個物業(yè)管理區(qū)域?qū)嵭泄芾怼?BR>    (2)建設特種設施。包括小區(qū)房屋單元防盜門和小區(qū)內(nèi)電子監(jiān)控器安裝，小區(qū)消防等設施設備檢查和修繕。
    (3)配備物管用房。補充配置小區(qū)物業(yè)管理用房，有條件的要爭取按總建筑面積5‰的標準配置，暫時不能配置物業(yè)管理用房的可臨時采取租賃、借用等辦法過渡。
    2.未列入庭院改善或危舊房改善計劃的住宅小區(qū)和零星住宅，由財政每年安排一定的資金實施物業(yè)管理改善工程，具體由市物改辦根據(jù)住宅小區(qū)實際，因地制宜、有選擇性地組織實施。小區(qū)整治和硬件配置主要內(nèi)容如下：
    (1)新增配置。同列入庭院改善和危舊房改善計劃的住宅小區(qū)新增配置內(nèi)容。
    (2)環(huán)境整治。包括小區(qū)道路平整、汽車停車位劃定、自行車棚(庫)整飭、綠化整理、公共照明配置完善等。
    (3)房屋整治。包括屋頂?shù)裙灿貌课痪S修整理(含平改坡)、立面整治、樓道刷白、管線序化、危房修繕等。
    (4)公用事業(yè)管網(wǎng)整治。包括小區(qū)內(nèi)自來水、電力和燃氣等公用事業(yè)管線和設施的基礎改造。
    (二)建立物管機制。
    在對住宅小區(qū)開展硬件設施整治改善的基礎上，根據(jù)居民意愿引入物業(yè)服務企業(yè)實施專業(yè)化物業(yè)管理或由當?shù)亟值擂k事處(鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)委托社區(qū)公共服務工作站組織實施社區(qū)化準物業(yè)管理，建立住宅小區(qū)物業(yè)管理長效機制。
    1.確定管理模式。
    街道辦事處(鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)應在硬件設施整治改善項目竣工并接收后一個月內(nèi)完成居民意見的征求工作，確定小區(qū)管理模式。部分老舊小區(qū)(或零星住宅)因特殊原因未開展整治或硬件配置改善未全部完成的，經(jīng)當?shù)亟值擂k事處(鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)確認同意后予以接收。
    征求居民意見以戶為單位(一個獨立產(chǎn)權(quán)單位為一戶)，采取書面形式進行，公示告知居民專業(yè)化物業(yè)管理和社區(qū)化準物業(yè)管理的組織形式、服務內(nèi)容和相應收費標準。小區(qū)內(nèi)1/2以上戶數(shù)居民選擇采取專業(yè)化物業(yè)管理的，由街道辦事處(鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)委托社區(qū)居委會在兩個月內(nèi)組織小區(qū)居民召開業(yè)主大會并成立業(yè)主委員會，指導業(yè)主委員會通過業(yè)主大會選聘物業(yè)服務企業(yè);選擇專業(yè)化物業(yè)管理的居民戶數(shù)達不到總戶數(shù)1/2以上的小區(qū)統(tǒng)一采用社區(qū)化準物業(yè)管理模式，由街道辦事處(鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)委托社區(qū)公共服務工作站在兩個月內(nèi)組織建立日常物業(yè)管理機制。
    (1)社區(qū)化準物業(yè)管理。社區(qū)化準物業(yè)管理由社區(qū)公共服務工作站組織開展。可以分別聘請保潔、秩序維護等工作人員負責小區(qū)日常管理，或統(tǒng)一委托一家物業(yè)服務企業(yè)負責管理，或組織居民自治管理，為小區(qū)居民提供基本服務，包括公共區(qū)域保潔、小區(qū)內(nèi)安全秩序維護、停車秩序維護、共用設施維保、公共綠化養(yǎng)護、小區(qū)內(nèi)道路保養(yǎng)、房屋共用部位維修管理等服務，并由社區(qū)公共服務工作站按照杭州市社區(qū)化準物業(yè)管理服務收費管理辦法向住戶收取一定的服務成本費。小區(qū)內(nèi)公共路面停車、物業(yè)管理用房等的經(jīng)營性收入由社區(qū)公共服務工作站統(tǒng)一收取和使用，作為小區(qū)物業(yè)管理資金，以彌補小區(qū)管理經(jīng)費不足。
    (2)專業(yè)化物業(yè)管理。專業(yè)化物業(yè)管理由專業(yè)物業(yè)服務企業(yè)組織實施。業(yè)主委員會通過業(yè)主大會選聘專業(yè)物業(yè)服務企業(yè)進駐小區(qū)開展專業(yè)化物業(yè)管理，雙方簽訂物業(yè)服務合同。受聘的物業(yè)企業(yè)應根據(jù)《物業(yè)管理條例》等的規(guī)定和《物業(yè)服務合同》的約定，提供專業(yè)化物業(yè)管理服務并按合同約定向住戶收取物業(yè)服務費。
    七、資金政策。
    1.硬件配置工程列入庭改和危改工程實施的，其硬件配置項目費用列入庭院改善和危舊房改善工程專項經(jīng)費。
    2.硬件配置工程列入物業(yè)管理改善工程實施的，其硬件配置項目費用列入物業(yè)改善工程專項經(jīng)費。經(jīng)費承擔方式如下：
    (1)環(huán)境整治涉及的道路平整、雨污管道改造和收水口設置、照明及休閑設施設置、環(huán)衛(wèi)設施改造、綠化改造等納入工程招標范圍內(nèi)的內(nèi)容以及電力“上改下”工程的土建費用，由市、區(qū)兩級財政根據(jù)工程決算結(jié)果按1：1配套解決。
    (2)房屋整治涉及的平改坡、外立面和樓道等房屋公共部位的整治費用，按照“誰家孩子誰家抱”的原則，由產(chǎn)權(quán)單位承擔;承擔確有困難的，由產(chǎn)權(quán)單位向區(qū)政府提出申請，經(jīng)區(qū)政府審核并報市物改辦同意后，由市、區(qū)兩級財政根據(jù)工程決算結(jié)果按1：1配套解決。
    直管公房、房改房和無產(chǎn)權(quán)單位的房屋整治費用由市、區(qū)兩級財政根據(jù)工程決算結(jié)果按1：1配套解決。
    (3)弱電桿線“上改下”和合桿序化梳理所需費用按照“誰家孩子誰家抱”的原則，由各產(chǎn)權(quán)單位承擔;電力桿線“上改下”的電氣配套費及一戶一表改造經(jīng)費由市電力局承擔;管道煤氣的建設(改造)費用由市燃氣集團承擔;自來水一戶一表改造費用，除居民按規(guī)定需繳納的相關(guān)費用外，其余由市水業(yè)集團承擔。
    (4)物業(yè)管理改善工程原則上免繳工程涉及的綠化補償、占道挖掘以及因市政工程需要遷移綜合管線等費用。工程實施單位必須根據(jù)相關(guān)部門的要求，按照有關(guān)標準做好綠化恢復和路面修復工作。
    3.住宅小區(qū)日常管理長效機制建立后，困難群眾物業(yè)服務費用減免補貼和社區(qū)公共服務工作站物業(yè)管理人員崗位補貼所需經(jīng)費由市、區(qū)財政按1：1配套解決。
    八、保障措施。
    1.建立工作機制。成立市物業(yè)管理改善工程領(lǐng)導小組，負責改善工程的組織和領(lǐng)導。領(lǐng)導小組下設辦公室(設在市房管局)，具體負責物業(yè)管理改善工程的組織、監(jiān)督和政策制訂等工作。各區(qū)政府及所屬各街道辦事處(鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)應建立相應的組織機構(gòu)，負責實施本轄區(qū)內(nèi)物業(yè)管理改善工程的各項具體工作，協(xié)調(diào)有關(guān)問題。各級建設、規(guī)劃、房管、民政、公安、城管、城管執(zhí)法、交通、綠化、環(huán)保、價格、工商、質(zhì)監(jiān)、消防等部門按照各自職責依法開展住宅小區(qū)物業(yè)管理的有關(guān)工作。
    2.落實資金保障。物業(yè)管理改善專項經(jīng)費列入財政年度預算，具體使用規(guī)定另行制訂。各級財政應確保資金的配套落實，并實行全程跟蹤審計。要加強對資金使用的管理，審計結(jié)果作為最終決算依據(jù)。
    3.加大扶持力度。住宅小區(qū)實行“準物業(yè)管理”的，原綠化、市政等各項資金補貼和優(yōu)惠政策不變，并根據(jù)社區(qū)準物業(yè)管理小區(qū)規(guī)模設置服務人員崗位補貼;建立物業(yè)管理改善考核評優(yōu)機制，對考核優(yōu)秀的單位(個人)進行獎勵;住宅小區(qū)內(nèi)的困難群眾確實無力支付物業(yè)服務費的，經(jīng)所在社區(qū)公示無異議后予以減免;水、電、環(huán)衛(wèi)等各公用事業(yè)專業(yè)單位委托管理單位統(tǒng)一收費的，應嚴格執(zhí)行物價部門核定的收費標準，并支付管理單位專項委托費用。社區(qū)公共服務工作站統(tǒng)一委托物業(yè)服務企業(yè)提供社區(qū)化準物業(yè)管理的，補貼和優(yōu)惠政策不變。
    4.加強考核督查。物業(yè)管理改善工程要按照市區(qū)聯(lián)動、以區(qū)為主、屬地管理的原則，建立市、區(qū)、街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)四級聯(lián)動機制。市政府與各區(qū)及市各相關(guān)單位簽訂目標責任書，實施年度目標考核，具體考核辦法另行制訂。
    5.加強輿論引導。各有關(guān)部門要加強對物業(yè)管理改善工程的輿論宣傳，引導群眾了解物業(yè)管理的基本內(nèi)容，理解物業(yè)管理行業(yè)運作的基本規(guī)則和標準要求，配合做好小區(qū)物業(yè)管理工作。
    濱江區(qū)、杭州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)、杭州西湖風景名勝區(qū)，蕭山區(qū)、余杭區(qū)可參照執(zhí)行。
    學校管理工作實施方案篇十五
    為切實做好我街道行政區(qū)劃調(diào)整改革中的檔案工作，根據(jù)《中華人民共和國檔案法》《省檔案管理條例》以及區(qū)《關(guān)于區(qū)部分行政區(qū)劃變更工作的實施意見》《關(guān)于在部分行政區(qū)劃變更工作中加強檔案管理工作的實施辦法》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我街道實際，制定如下工作方案。
    區(qū)行政區(qū)劃調(diào)整改革涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案是鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能活動和歷史演變的真實記錄，是備以查考的真實憑證和歷史依據(jù)，是不可再生的國家檔案資源。我街道高度重視，將檔案管理和移交處置工作納入行政區(qū)劃調(diào)整改革工作的總體部署，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，明確工作責任，強化監(jiān)督指導，科學制定方案，建立健全檔案管理制度，做到檔案工作與行政區(qū)劃調(diào)整改革同步進行，確保行政區(qū)劃調(diào)整改革中檔案的完整與安全。
    在啟動改革時同步制定檔案管理與處置工作方案，報區(qū)檔案局審查同意后實施。明確檔案工作負責機構(gòu)和人員，及時做好各種門類和載體的檔案收集、整理、保管、移交和紙質(zhì)檔案數(shù)字化等處置工作，并按照規(guī)定向區(qū)檔案館移交檔案，使全部檔案得到妥善安置，確保檔案實體安全，確保按時保質(zhì)移交檔案，防止因接收不及時出現(xiàn)檔案遺失等問題，確保國家檔案資源齊全完整。
    （一）明確檔案的歸屬與流向。
    1.檔案的處置要以維護歷史真實性和完整性為原則，機構(gòu)變動前形成的全部檔案為一個整體，不得分散。
    2.續(xù)沿用原檔案全宗，確因工作需要暫時保留并入街道檔案的，必須書面報區(qū)檔案局同意后，代為保管，達到規(guī)定年限后再移交區(qū)檔案館，也可在行政區(qū)劃調(diào)整改革后辦理移交。
    3.應按規(guī)定及時明確機構(gòu)、人員和職能職責，完善檔案管理設備設施，建立健全檔案管理制度，有序開展檔案工作。
    （二）檔案移交及標準要求。
    要按照檔案歸屬與流向的規(guī)定，做好檔案的移交工作。街道為移交方，區(qū)檔案館為接收方。移交范圍為未移交至區(qū)檔案館、自行保存的歷年各類檔案（包括文書檔案、科技檔案、會計檔案、照片、音像、實物等各種載體檔案）。移交的檔案應規(guī)范整理，符合要求。
    1.做好檔案的清點、接收工作。移交方要做好各種門類和載體檔案的.收集、清點、整理工作，確保不重復、不遺漏，并制作交接材料(含各類交接文據(jù)、全宗卷、檢索工具)，做好檔案的清點、交接工作。接收方要根據(jù)清單內(nèi)容仔細清點、核對，并對接收的檔案及時登記在冊、歸檔整理，防止檔案丟失。
    2.制定檔案處置工作方案。制定本單位檔案處置與管理工作方案，明確本單位檔案歸屬與流向，制定檔案處置工作時間表。檔案處置與管理工作方案應在機構(gòu)改革方案正式公布后一周內(nèi)報區(qū)檔案局審查。
    3.做好檔案鑒定和銷毀工作。應成立檔案鑒定工作小組，嚴格按照有關(guān)規(guī)定和程序組織開展檔案鑒定和銷毀工作。鑒定工作應按件開展，內(nèi)容涵蓋檔案是否繼續(xù)保存(或移交)、是否開放、是否數(shù)字化、是否解降密四個方面。涉密文件的清點和解密、降密工作，要按照“誰定密，誰解密”的原則，單獨編制涉密文件目錄，提出審核意見，嚴格按照有關(guān)規(guī)定移交涉密檔案。
    4.需向區(qū)檔案館移交的，應將紙質(zhì)檔案與數(shù)字副本一并移交。移交檔案必須按照國家有關(guān)檔案案卷質(zhì)量的要求進行整理，“雙套制”移交和接收，做到分類科學、整理有序、編目準確、檢索方便。移交檔案必須使用國家檔案局統(tǒng)一監(jiān)測的卷盒、卷皮、卷內(nèi)目錄、備考表。
    5.移交門類及標準要求：
    （1）文書檔案:包括行政區(qū)劃調(diào)整改革前保管的和改革過程中形成的全部文書檔案。以案卷為單位立卷歸檔的，按照《機關(guān)檔案工作業(yè)務建設規(guī)范》(國檔發(fā)〔1987〕27號)《文書檔案案卷格式》(gb/t9705-2008)要求，整理編目。以件為單位整理歸檔的，2017年以前的按照《歸檔文件整理規(guī)則》(da/t22-2000要求，整理編目，2017年以后(含2017年)的按照《歸檔文件整理規(guī)則》(da/t22-2015)要求，整理編目。有專業(yè)檔案但未制定專業(yè)檔案歸檔范圍和管理辦法的單位，或因單位形成的專業(yè)檔案數(shù)量較少，不能作為單獨門類列出的，納入文書檔案進行管理和處置。
    （2）科技檔案:包括科研檔案、項目檔案、基建檔案、設備檔案等。按照《科學技術(shù)檔案案卷構(gòu)成的一般要求》(gb/t11822-2008)《國家重大建設項目文件歸檔要求與檔案整理規(guī)范》(da/t28-2002)要求，整理編目。
    （3）會計檔案:包括會計憑證、預算、決算報告。2016年以前的按照《會計檔案管理辦法》(財會〔1998〕132號)要求，整理編目，2016年以后(含2016年)的按照《會計檔案管理辦法》(中華人民共和國財政部、國家檔案局令第79號)《會計檔案案卷格式》(da/t39-2008)要求，整理編目。
    （4）照片檔案:包括紙質(zhì)照片、膠片和數(shù)碼照片、膠片，紙質(zhì)照片、膠片按照《照片檔案管理規(guī)范》(gb/t11821-2002)要求，整理編目;數(shù)碼照片、膠片按照《數(shù)碼照片歸檔與管理規(guī)范》(da/t5-0014)要求，整理編目。
    （5）音像檔案:包括錄音帶、錄像帶、光盤等。按照《磁性載體檔案管理與保護規(guī)范》(da/t15-1995)《錄音錄像檔案數(shù)字化規(guī)范》(da/t6-2017)要求，整理編目。
    （6）電子檔案與數(shù)據(jù):包括辦公系統(tǒng)、業(yè)務系統(tǒng)中形成的反映單位職能活動的電子文件及元數(shù)據(jù)、紙質(zhì)檔案數(shù)字化副本等，按照《電子文件歸檔與電子檔案管理規(guī)范》(gb/t18894-2016)要求，整理編目。
    （7）實物檔案:包括印章和各種公務活動禮品及各部門獲得的縣級以上的綜合性榮譽獎品、證書、宣傳紀念品等實物原件，依據(jù)實際情況逐件編目登記。
    （8）人事檔案:按《干部人事檔案工作條例》辦理。
    （9）檢索工具:包括紙質(zhì)目錄、電子目、全宗卷等。
    （三）完善移交手續(xù)。
    移交方和接收方均要安排負責文件清點、整理及移交工作的人員，在未完成相關(guān)工作或未明確接替人員前原則上不作其他工作安排。移交時要認真填寫《檔案移交清單》（附件1）（一式兩份），由檔案工作分管領(lǐng)導和檔案人員監(jiān)督，交接雙方在《檔案移交清單》進行確認并簽字、蓋章，同時各保存一份。
    （一）加強組織領(lǐng)導。要高度重視，安排專人負責，成立以分管領(lǐng)導負責、檔案工作人員或其他部門的人員參加的檔案移交工作領(lǐng)導小組，做好此次行政區(qū)劃調(diào)整改革中的檔案清點、移交工作，確保檔案實體安全。
    （二）嚴格監(jiān)督管理。此次檔案移交工作，移交雙方要加強監(jiān)督管理，堅持依法依規(guī)移交，嚴格按照清單內(nèi)容進行核對、移交、簽字和蓋章，任何單位和個人不得以任何理由私藏、拒絕移交檔案等行為，嚴格按照移交程序進行。任何人不得擅自帶走、留存、轉(zhuǎn)移、銷毀檔案，不得拒絕移交檔案或?qū)n案據(jù)為己有。造成檔案損失的，按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員責任。
    （三）強化工作保障。為確保檔案移交工作順利完成，要做好檔案工作經(jīng)費保障。明確檔案分管領(lǐng)導和工作人員，及時建立專門檔案室，配備檔案柜、空調(diào)、除濕機、滅火器等相關(guān)設備設施，制定檔案管理、借閱利用等規(guī)章制度，做好檔案管理保護工作，確保檔案實體安全。
    學校管理工作實施方案篇十六
    鄭盧高速公路洛陽至洛寧段lntj-4合同項目部為進一步提高項目管理水平，夯實管理基礎，著眼長遠的戰(zhàn)略措施，不斷提高項目管理水平和核心競爭力，使項目管理工作更加標準化、規(guī)范化、專業(yè)化、程序化和系統(tǒng)化，特編制本合同段實施方案。
    一。總則
    1.1 精細化管理的內(nèi)涵
    基本內(nèi)涵：“精確定位、合理分工、細化責任、量化考核”。
    精確定位就是指對每個部門、每個人崗位的職責都要定位準確，對每個系統(tǒng)的各道工序和各個環(huán)節(jié)都要規(guī)范清晰、有機銜接；合理分工是指細分工作職責和辦事程序，從而建立制衡有序、管理有責、高效運行的內(nèi)部管理系統(tǒng)；細化責任是指通過對各業(yè)務部門的責任細化，建立完善的內(nèi)部管理機制；量化考核是指將各部門的管理目標量值化，經(jīng)濟責任具體化，對管理行為與結(jié)果進行控制的過程，考核時做到定量準確，考核及時獎懲兌現(xiàn)。
    1.2 精細化管理的特征
    可以用精、準、細、嚴四個字來概括。精：精是做精，精益求精，追求最好。準：準是準確的信息與決策，準確的數(shù)據(jù)與計量，準確的時間銜接和正確的工作方法。細：工作作細化、管理細化特別是執(zhí)行細化。嚴：嚴是嚴格控制偏差，嚴格執(zhí)行標準和制度。
    1.3 精細化管理的關(guān)鍵工作
    精細化管理的關(guān)鍵工作是在于執(zhí)行力，項目有無執(zhí)行力是項目精細化管理所面臨的最大問挑戰(zhàn)。項目的執(zhí)行力是的生命力，沒有執(zhí)行力的項目就沒有戰(zhàn)斗力，沒有執(zhí)行力，項目就沒有競爭力。具體表現(xiàn)為檢查與落實，精細化管理就是落實管理責任，將管理責任具體化、明確化，它要求每一個管理者都要到位、盡職。
    精細化管理有三大原則：注重細節(jié)、立足專業(yè)、科學量化。只有做到這三點，并秉其“持續(xù)改進，不斷創(chuàng)新，追求永無止境”的核心靈魂，才能使精細化管理落實到位。
    二。目標要求和實施步驟
    2.1 目標要求
    通過實施精細化管理，最終建立起一套科學合理的項目管理機制，提升項目整體執(zhí)行力，實現(xiàn)“質(zhì)量可靠、安全耐久、形象優(yōu)良、費省效宏、環(huán)保節(jié)能”的目標。
    2.2 實施步驟
    第一步：宣傳貫徹
    能過宣傳樹立精細化管理意識，營造精細化管理氛圍，結(jié)合本項目的實施方案，讓參與人員明確活動的目標、責任與分工，及具體措施、步驟和標準。
    第二步：檢查修正
    全面開展精細化管理，在過程中加強督查和總結(jié)，重點檢查活動的開展情況，活動方案是否實際，活動開展的效果與目標及責任考核。同時，對活動開展過程中出現(xiàn)的問題，及時研究對策并于后期工作中進行改進。
    第三步：總結(jié)并持續(xù)應用
    對精細化管理活動的開展情況結(jié)合考核結(jié)果與具體效果進行總結(jié)，以總結(jié)的經(jīng)驗作為日常管理工作的基本標準及下階段保持并持續(xù)開展的基本要求。
    三。精細化管理的組織機構(gòu)
    3.1 組織機構(gòu)
    以項目經(jīng)理為首成立“精細化管理領(lǐng)導小組”。
    組? 長：段相生
    副組長：李? 鴻、陳錦文、萬繼庚、朱加卯、秦? 軍
    下設辦公室，精細化領(lǐng)導小組辦公室設在辦公室，由劉波任主任。
    3.2 職責分工
    3.2.1 領(lǐng)導小組職責
    （1） 組長的主要職責：負責精細化管理的整體規(guī)劃、指導和組織實施工作。
    （2） 副組長的主要職責：貫徹盧陽公司、代表處及公司和本項目關(guān)于精細化管理工作的精神，按照相關(guān)指導文件，研究制定切合實際的、有本項目特點的管理方案和實施綱要，并組織實施到位。定期召開精細化管理工作形勢分析會議，對出現(xiàn)的問題，及時研究對策，并做好活動開展情況的總結(jié)上報工作。
    （3） 組員的主要職責：具體落實本項目精細化管理工作，并及時總結(jié)和匯報實施過程中的問題與經(jīng)驗等。
    3.2.2 辦公室職責
    負責組織制定精細化管理的計劃、方案、標準及相關(guān)制度，做好上傳下達的工作，負責精細化管理工作的指導、組織實施、檢查和考核。針對活動實施過程中出現(xiàn)的問題及實際效果，及時向精細化管理領(lǐng)導小組提出合理化建議，按規(guī)定職責，及時制定具體的處置方案，報精細化管理領(lǐng)導小組批準實施。
    3.2.3 各部室職責
    （1） 辦公室：負責宣傳工作，負責落實項目人員、信息化辦公精細化管理，負責廉政工作，負責黨建工作。負責人：劉波。
    （2） 財務部：具體負責項目財務精細化管理，項目資金的監(jiān)管理與保障工作。責任人：劉社平。
    （3） 工程部：制定本項目精細化實施方案，負責精細化管理的總體協(xié)調(diào)和指導工作，總結(jié)精細化管理經(jīng)驗，組織檢查、評比、考核和表彰；負責質(zhì)量精細化管控工作。責任人：方小明。
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    （4） 安質(zhì)部：負責項目部安全生產(chǎn)工作中的精細化管理，推動平安工地創(chuàng)建活動，協(xié)調(diào)好與地方居民及政府職能部門的關(guān)系。負責人：秦軍。
    （5） 合同部：負責成本與合同以及工程進度的精細管理。責任人：劉華豐。
    （6） 物資部：負責物資的精細化管理，重點控制供應成本與使用管理。責任人：夏倫國。
    四。
    精細化管理的實施，具體包括“三項建設”、“四項控制”、“八項管理”，具體如下：
    “三項建設”：組織機構(gòu)建設、規(guī)章制度建設、責任體系建設；
    “四項控制”：進度控制、質(zhì)量控制、安全控制、成本控制；
    “八項管理”：即現(xiàn)場管理、生產(chǎn)要素管理、質(zhì)量管理、合同管理、信息管理、協(xié)調(diào)管理、廉政建設和竣工驗收。
    4.1 “三項建設”的精細化
    4.1.1 組織機構(gòu)建設精細化
    （1） 建立以項目經(jīng)理為行政主管，項目總工為技術(shù)主管的總體管理分工。對于項目部的民主管理，成立以項目經(jīng)理、項目總工及項目副經(jīng)理為主體的“項目管理領(lǐng)導小組”
    （2） 針對項目特色的管理模式，合理設置各機構(gòu)部門，特別是針對各類專項管理人員較多，管理較為不易的特點，在部門功能及職責對其進行重新定義。
    （3） 針對項目現(xiàn)有人員，通過綜合考查，合理安排每位人員崗位，盡量做到“人盡其才、才盡其用”。同時，加強培訓與引導，通過“工作中培養(yǎng)人”的模式提高個人的業(yè)務水平。
    （4） 成立項目部黨支部與團支部，加強思想政治教育，加強團隊凝聚力與戰(zhàn)斗力，通過形式豐富的活動增進項目成員間的交流與溝通。
    4.1.2 管理制度建設精細化
    （1） 按照部門日常工作的開展，分別制定涉及質(zhì)量與技術(shù)管理、安全及文明施工與環(huán)水保管理、材料與機械設備管理、成本與合同管理、工程進度與目標管理、勞務與組織協(xié)調(diào)管理等規(guī)章制度，并在實施過程中進行完善。同時，針對項目的各項專項活動開精神，編制相關(guān)專項方案。
    （2）同時，項目部結(jié)合自身實際制定學習培訓計劃、績效考核與獎罰制度。
    4.1.3 責任體系建設精細化
    （1） 針對質(zhì)量、安全、廉政等工作，項目經(jīng)理部與各分管負責人及部室主管分別簽定相關(guān)責任書。
    （2） 在內(nèi)部實施管理責任登記和追究制度。
    4.2 “四項控制”的精細化
    4.2.1 工程質(zhì)量控制精細化
    圍繞項目質(zhì)量管理目標，實施全過程、全方位、全員化的質(zhì)量控制和監(jiān)督，強化工序質(zhì)量控制預防質(zhì)量通病，采取有效措施不斷提高質(zhì)量管理水平。
    （1） 加強試驗室的建設、組織機構(gòu)、儀器設備的配備與檢校情況等工作，確保工程施工中試驗檢測工作有效開展。并確保試驗檢測工作的準確性、真實性、獨立性和及時性，對檢測數(shù)據(jù)不合格和弄虛作假采取“零容忍”態(tài)度，嚴格把好試驗檢測關(guān)。
    （2） 認真落實分項工程質(zhì)量責任終身制和重點分項工程實名制，對所有分項工程進行工程質(zhì)量終身制登記管理。
    （4） 對于技術(shù)相對復雜、施工難度大的關(guān)鍵工程項目，項目部組織編制專項施工方案，故召開專題會對技術(shù)與施工進行指導和要求。
    （5） 堅持每月進行一次質(zhì)量、安全等綜合大檢查，認真召開每月的質(zhì)量工作專題會，定期總結(jié)和評比。
    進入20xx年以來，歐債危機持續(xù)發(fā)酵，蝴蝶效應顯現(xiàn)，拖累國內(nèi)經(jīng)濟持續(xù)低迷，使投資、消費、出口增速放緩，保增長任務艱巨。醫(yī)藥行業(yè)，中藥材價格上漲、人工成本上升、藥品降價頻頻、產(chǎn)品同質(zhì)化嚴重、行業(yè)競爭白熱化、醫(yī)改政策尚不明朗等，醫(yī)藥企業(yè)面臨前所未有的挑戰(zhàn)。為了實現(xiàn)集團的年度目標任務，保障公司戰(zhàn)略目標的順利實現(xiàn)，公司必須實施精細化管理，以實現(xiàn)管理增效及公司又好又快發(fā)展。
    一、工作原則
    (一)全面覆蓋，突出重點
    公司的精細化管理以人、財、物為對象。公司的人、財、物分布在那里，精細化管理就延伸到那里，力求管理全覆蓋、不留死角;部門工作的薄弱點、關(guān)鍵點在那里，精細化工作的重點就跟到那里，攻堅克難。
    (二)循序漸進，實現(xiàn)突破
    精心布署精細化工作，循序漸進推進精細化工作上臺階、見效益、成習慣。逐步形成制度、流程，職責、目標、監(jiān)督、考核、獎懲、激勵的有機結(jié)合。
    (三)動態(tài)管理，力求創(chuàng)新
    在精細化工作推進過程中，只有注重工作事前規(guī)劃、事中監(jiān)控和信息反饋，才能促進工作達到預期目標。即在工作中加強管理，寓管理于日常行為，在管理中實現(xiàn)目標任務。
    (四)機制護航，持久開展
    公司成立精細化工作領(lǐng)導小組，為精細化工作持續(xù)推進提供組織保障。通過對國內(nèi)外形勢的剖析、判斷，認清實施精細化管理的緊迫性和必要性，為精細化工作持久開展統(tǒng)一認識。
    《精細化管理工作實施方案》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    二、工作目標
    中型企業(yè)發(fā)展靠制度，所以公司必須首先健全各項管理制度。以公司制度規(guī)范工作流程、工作流程規(guī)范職工行為、職工行為保障決策落實、績效考核激發(fā)工作熱情，使精細化管理成為公司主流文化，形成良性互動。使公司各部門精確、高效、協(xié)同和持續(xù)運行，公司獲得更高效率、更多利益、更強競爭力和凝聚力。逐步實現(xiàn)制度標準化、流程規(guī)范化、組織體系系統(tǒng)化、目標任務精細化、監(jiān)控常態(tài)化、信息反饋及時化、重大決策科學化、績效考核全面化、部門協(xié)調(diào)機制化、日常工作條理化、風險預防可控化，在產(chǎn)品質(zhì)量上精益求精，創(chuàng)造產(chǎn)品質(zhì)量領(lǐng)先的差異化競爭優(yōu)勢，在技術(shù)創(chuàng)新上占據(jù)行業(yè)制高點。對工作中的薄弱環(huán)節(jié)和管理短板，通過精細化管理，實現(xiàn)瓶頸突破，提高管理水平、實現(xiàn)管理增效。
    三、管理內(nèi)容
    以公司的人力資源、材料供應、產(chǎn)品生產(chǎn)、技術(shù)研發(fā)、經(jīng)營銷售、財務管理、文化建設、安全生產(chǎn)等為內(nèi)容，以全方位的視角，通過單項和共同發(fā)力，實現(xiàn)公司整體能力提升。
    四、主要工作
    (一)查遺補缺，健全制度
    首先評估公司現(xiàn)有制度在公司現(xiàn)階段的適應性。通過各部門自查及協(xié)作過程中的意見，發(fā)現(xiàn)目前存在的制度空白，組織人員會診。根據(jù)公司戰(zhàn)略目標、集團戰(zhàn)略定位和現(xiàn)代企業(yè)運行要求，健全、完善公司管理制度。形成制度健全，工作有章可依;戰(zhàn)略目標明確，制度保駕護航;監(jiān)督考核到位，制度保障落實。
    (二)健全機構(gòu)，加強監(jiān)督
    根據(jù)會計基礎規(guī)范化要求及可能存在內(nèi)控漏洞，在條件允許的情況下，建議成立公司的內(nèi)部審計機構(gòu)。實現(xiàn)審計從事后審計向過程審計轉(zhuǎn)變。避免有的部門在工作中的僥幸、自彈自唱或工作推進緩慢等現(xiàn)象。
    該部門重點工作：
    1、監(jiān)督公司制度、政策的遵守情況。
    2、監(jiān)督公司合同、決議、協(xié)議、方案、工作流程的執(zhí)行情況。
    3、對公司預算及解決方案的可執(zhí)行性和激勵性提出建議。
    4、跟蹤部門預算、進行項目監(jiān)督和后評估，階段性反饋工作成果。
    5、及時形成書面工作報告，重點反饋工作過程中存在的和亟待解決的問題。
    (三)建立科學的預算體系，全面推進預算管理
    預算管理是企業(yè)實現(xiàn)目標的重要手段，是通過經(jīng)驗測算、客觀形勢分析、在謀劃中描繪企業(yè)的藍圖。所以建立科學的預算體系，全面推進預算管理，不僅能提高公司的管理水平，還可以使公司更好更強的發(fā)展。但必須注意以下幾點：
    1、預算管理不是簡單的控制費用，而是科學的配置有限資源，實現(xiàn)資產(chǎn)效益最大化，股東財富最大化。預算必須考量企業(yè)的長期利益，必須長短結(jié)合，切忌急功近利、殺雞取卵。
    2、提高預算的可操作性。預算來源于實際工作，但不是實際工作的翻版。要根據(jù)國家政策、行業(yè)特征、市場趨勢、客戶訴求、公司盈利模式制定預算，要結(jié)合資產(chǎn)耗損和權(quán)益增加的內(nèi)在關(guān)系制定預算;要根據(jù)目標任務和歷史數(shù)據(jù)確定需要的支持資源。
    3、提高預算的激勵性。引進市場化的薪酬管理體系，調(diào)動全員參與的積極性，激發(fā)團隊的創(chuàng)造力，吸引更多行業(yè)優(yōu)秀人才加盟，不僅可以實現(xiàn)既定的預算目標，還可以實現(xiàn)公司的再次騰飛。
    4、加強預算跟蹤、反饋、考核。公司預算管理部門要加強預算的跟蹤和反饋，對預算執(zhí)行中存在的問題和不足，督促公司相關(guān)個人、部門關(guān)注并提供對策，然后再跟蹤、再反饋、再考核。否則公司預算就會流于形式。
    (四)加強應收賬款管理，加快資金周轉(zhuǎn)速度
    公司的應收帳款增加了公司的機會成本，會加大公司經(jīng)營風險及財務風險。在現(xiàn)金為王的今天，加強應收賬款管理顯得尤為重要。
    1、根據(jù)公司不同的產(chǎn)品制定公司的賒銷政策。
    2、根據(jù)公司不同產(chǎn)品的營銷模式，制定不同的結(jié)算方式。
    3、制定應收賬款管理辦法。應收賬款應責任到人。每一位業(yè)務人員根據(jù)管轄客戶，制定自己的清欠辦法。根據(jù)公司要求，預算月度、季度、年度的回款任務。客戶的每筆回款經(jīng)財務和業(yè)務雙方確認方為有效。業(yè)務部門根據(jù)公司要求，必須把應收賬款余額控制在預算的范圍內(nèi)。
    4、加強應收賬款的函證工作。業(yè)務部門必須建立應收賬款備查簿，及時和客戶確認開票的應收賬款和尚未開票的應收賬款。財務部配備專人負責和業(yè)務部門定期進行應收賬款的確認和對賬工作。財務部門每半年必須和客戶函證應收賬款。對函證中出現(xiàn)的應收賬款差異，必須一一查找原因。
    (五)加強成本、費用、損失管理，提高公司盈利空間
    近年來醫(yī)藥行業(yè)競爭激烈，所以公司必須加強內(nèi)部管理，提高運營效率。通過降低單位產(chǎn)品成本、降低單位費用占比，為提高公司的盈利空間尋找更多途徑。
    1、原材料采購采用詢價制、議價制。公司應和那些在行業(yè)中信譽好、產(chǎn)品質(zhì)量性價比高、服務特、價格優(yōu)的企業(yè)，建立長期的合作關(guān)系。
    2、加強一線員工培訓，提高產(chǎn)品作業(yè)效率、降低產(chǎn)品的損失率。公司把對一線員工的培訓形成工作機制，結(jié)合公司現(xiàn)狀和未來發(fā)展要求布署培訓計劃。培訓應重視員工知識的掌握程度、技能的提高、行為的改變、認識的轉(zhuǎn)變，公司應及時組織考核培訓收益。
    3、減少材料浪費，降低產(chǎn)品返工率。公司把保證產(chǎn)品質(zhì)量放在第一位。在保證產(chǎn)品質(zhì)量的基礎上，通過管理降低產(chǎn)品單耗，減少生產(chǎn)環(huán)節(jié)浪費。通過降低出庫產(chǎn)品返工率，提高公司產(chǎn)品產(chǎn)出率。
    4、對費用進行類別管理，加強意外損失預防。公司對變動費用比率控制，固定費用定額控制、混合費用加強臨界點管理。通過提高公司安全生產(chǎn)意識，預防意外損失發(fā)生，避免損失抵消公司經(jīng)營成果的風險。
    5、加快形成精細化管理體系，落實精細化工作要求。精細化管理應勢而生，是以退為進的強化內(nèi)部管理的方法。是以相對的小支出獲得相對多的利益，或以相對劣勢通過強化內(nèi)部管理轉(zhuǎn)劣為勝。所以公司必須加快形成精細化管理體系，明確工作原則、工作目標、工作重點、工作程序、工作方法，制定工作布署、步步落實、重視監(jiān)督檢查，就會收到預期效果。
    (六)建立風險預防機制，提高公司抗風險能力
    在公司內(nèi)部，主要做好以下工作：
    1、重大投資及融資項目，集體決策，降低復合風險。
    2、把融資的還款計劃落到實處，降低財務風險。
    3、加大存貨及應收款周轉(zhuǎn)速度，實現(xiàn)資金放大效應。
    公司在加強風險預防、控制的同時，可以聘請外部中介機構(gòu)進行必要的方案設計、業(yè)務咨詢和專項審計，可進一步提高公司的抗風險能力。
    (七)加強人才隊伍建設，提高公司整體素質(zhì)
    1、制定公司中長期人才發(fā)展規(guī)劃。實現(xiàn)走出去，引進來的人才發(fā)展戰(zhàn)略，形成競爭機制，逐步把競爭引向公司的不同方面。
    2、有計劃推進人員的技能、專業(yè)知識、團隊意識培訓。通過不同層級培訓，提高公司整體素質(zhì)。努力把公司建成職工發(fā)展的平臺，體現(xiàn)人生價值、實現(xiàn)理想的精神家園。
    (八)實現(xiàn)管理對標工作常態(tài)化，吸收先進管理經(jīng)驗
    公司各部門，首先通過自查來發(fā)現(xiàn)自身的薄弱環(huán)節(jié)。根據(jù)部門工作目標、要求，確定對標單位。結(jié)合公司的精細化工作部署，申請管理對標活動的時間和形式，開展管理對標工作，總結(jié)管理對標工作成果，和其它部門分享管理對標經(jīng)驗。
    (九)加強部門工作的計劃性，實現(xiàn)各項工作規(guī)范化，條理化
    根據(jù)部門工作，圍繞公司預算、集團考核及外部單位要求，做好以下工作：
    1、對以前的工作進行梳理，凡是集團、公司及外部單位要求公司每年必須做的工作，部門就在年度形成工作計劃，未雨綢繆，落實到人，按時、按要求認真完成。實現(xiàn)公司要什么，我們馬上能拿出什么;集團考核什么，我們就及時跟蹤什么、反饋什么，及時提供執(zhí)行結(jié)果。
    2、根據(jù)公司預算，有針對性的制定周、月、季工作計劃，及時總結(jié)、及時反饋工作成果。對重大事項，力求一事一結(jié)，進行后評估。
    3、組織人員對部門、公司的規(guī)章制度、辦事流程進行學習，熟爛于胸。整理外聯(lián)單位辦事流程及資料要求，辦事盡量不跑空趟。以此提高工作的規(guī)范化和條理化。
    4、根據(jù)部門工作內(nèi)容，制定目標要求。帶著目標去工作，用目標激勵自己、要求自己，提高工作的計劃性。
    (十)加強部門協(xié)作，提高公司運營效率
    公司的目標任務，只有各部門形成合力、協(xié)同攻堅，就一定能實現(xiàn)。
    1、形成公司各部門月度或季度溝通機制。凡部門在工作中出現(xiàn)的問題一經(jīng)達成共識，必須落實部門督辦，在下次會議反饋辦理結(jié)果。
    2、部門之間適當交流和業(yè)務知識學習，可以提高公司運營效率。公司應為部門間互動創(chuàng)造條件，以加強部門了解，減少條塊分割，增進部門互信。通過部門間相互學習，如財務必須懂業(yè)務，業(yè)務必須了解財務，行政必須了解各部門的.需求，各部門可以根據(jù)工作實際提出自己的資源支持請求等。這樣拉近了部門間的距離，里通外合，使權(quán)力在陽光下運行，保證政令暢通，提高運營效率。
    3、建立部門之間服務承諾制。服務承諾內(nèi)容主要是各部門在往來工作中的相互要求。通過部門對服務要求的提出，相關(guān)部門對服務要求的承諾及細化落實，公司對兌現(xiàn)結(jié)果的評比打分和獎勵，就可以達到部門之間的無縫對接。公司通過獎懲先進、鞭策后進，根據(jù)情況對癥下藥解決部門間反映的問題，可以減少部門摩擦，提高運營效率。
    五、工作部署
    聯(lián)系集團精細化管理工作的安排，精心設計、周密部署公司精細化管理工作。
    (一)全面啟動階段
    1、成立精細化管理領(lǐng)導小組，設置精細化管理辦公室，明確工作職責。
    2、制定公司精細化管理實施方案。
    3、各部門根據(jù)精細化工作要求首先開展自查自糾。根據(jù)自查自糾結(jié)果，結(jié)合公司實施方案、整改時間要求和部門工作重點，擬定部門整改方案，并把整改方案報公司精細化管理辦公室，經(jīng)精細化管理辦公室完善方案后下發(fā)部門執(zhí)行。
    (二)整改提升階段
    堅持循序漸進、由易到難的原則。
    1、精細化管理辦公室監(jiān)督各部門整改方案的落實情況，協(xié)調(diào)各部門解決工作中反映的問題。形成階段性總結(jié)報告。
    2、在精細化領(lǐng)導小組的配合下，解決精細化工作中的重點問題、難點問題。最后形成階段性總結(jié)報告。
    (三)總結(jié)固化階段
    1、公司各部門，首先總結(jié)自身的精細化管理經(jīng)驗。對本次精細化工作中未解決或短期解決不了的問題，由部門分析原因、制定計劃。公司各部門編寫精細化管理工作報告，報公司精細化管理小組審核、批復。
    2、公司精細化管理小組對公司未能解決或短期解決不了的問題，根據(jù)客觀分析給與必要的支持，并重點督辦。
    3、公司精細化管理小組全面總結(jié)公司精細化工作經(jīng)驗。把新思路、新做法、新成果通過制度化，形成習慣、形成文化。鞏固、深化工作成果。
    4、公司精細化管理小組通過評比，獎勵公司精細化工作優(yōu)秀部門和個人。
    (四)保持與完善階段
    精細化管理與時俱進，必須不斷的補充、完善、引進、探索。我們只有使精細化管理持續(xù)化、常態(tài)化并不斷創(chuàng)新管理理念，豐富管理內(nèi)涵，在實踐過程中，不斷地完善 -固化-再實踐-再總結(jié)循環(huán)復始，才能積淀成公司量身定制的管理模式，才能形成公司行之有效的精細化管理文化。才能真正實現(xiàn)管理增效，保障公司戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。
    為完善城市功能、優(yōu)化城市環(huán)境，打造宜居城市，實現(xiàn)居民安居樂業(yè)、環(huán)境整潔優(yōu)美、社會和諧穩(wěn)定，推動臨城經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展，現(xiàn)制定如下實施方案：
    一、指導思想
    以建設“環(huán)境優(yōu)美、設施完善、宜居宜業(yè)的繁榮、文明、和諧新臨城”為目標，按照“宏觀標準簡單、微觀管理精細”理念，啟動為期三年的城市精細化管理工程，構(gòu)建“大城-管”格局，理順體制，著力做好占道經(jīng)營、廣告牌匾、環(huán)境衛(wèi)生、街道交通秩序等整治工作，精雕細刻，精益求精。
    二、主要工作
    （一）構(gòu)建“大城-管”格局，實現(xiàn)管理體制上的突破
    在積極推進城市管理“三級網(wǎng)絡”建設的基礎上，積極構(gòu)建“大城-管”格局，實現(xiàn)管理體制上的突破，解決部門之間交叉管理、職責不清、標準不一等嚴重影響我縣城市管理執(zhí)法方面的問題，為全面推進精細化管理工程奠定堅實的組織基礎。成立由縣政府主管領(lǐng)導任組長，建設局、工商局、公安局、交-警大隊、交通局、環(huán)保局、財政局等單位主要負責同志為成員的“臨城縣城市管理綜合執(zhí)法領(lǐng)導小組”，定期研究協(xié)調(diào)城市管理工作。領(lǐng)導小組下設“臨城縣城市管理綜合執(zhí)法局”（以下簡稱“城-管局”）具體負責日常管理工作，綜合行使城市管理執(zhí)法職能和環(huán)境衛(wèi)生、市政、市容、綠化、規(guī)劃管理以及流動商販、露天經(jīng)營、城市交通、客運秩序和其他方面的城市管理職能，達到城市管理高效、快捷、綜合執(zhí)法的目的。
    （二）增加環(huán)衛(wèi)基礎設施
    在新建道路、小區(qū)等處建設垃圾轉(zhuǎn)運站及公廁。同時，結(jié)合我縣道路實際情況，購買必要的機械清掃車、垃圾清運車。
    （三）加強縣城功能分區(qū)規(guī)劃、建設、管理力度，實行“一證管多證”模式
    按照縣城總體規(guī)劃，合理布局，將縣城劃分為若干個功能分區(qū)，實施城區(qū)精細化管理。一是加大專業(yè)市場規(guī)劃、建設力度。結(jié)合縣城建設和城中村改造，加快各功能分區(qū)基礎設施建設，著力抓好停車場、水果專業(yè)市場、蔬菜專業(yè)市場、小吃（燒烤）市場、汽修建材市場等市場體系建設，為經(jīng)營者提供合適場所。二是疏堵結(jié)合，治理占道經(jīng)營。結(jié)合市場建設，逐步取締街道占道經(jīng)營攤點。三是加強源頭治理。城區(qū)內(nèi)的一切經(jīng)營活動，必須符合縣城功能分區(qū)規(guī)劃。在經(jīng)營業(yè)主申請辦理營業(yè)手續(xù)時，經(jīng)建設局（城-管局）審核同意后，方可到其他部門辦理有關(guān)證照，以免造成管理上的混亂。
    （四）明確重點，落實責任，實現(xiàn)城市精細化管理的突破
    1、建設局（城-管局）負責制定《臨城縣市容市貌及環(huán)境衛(wèi)生精細化管理實施細則》、《門前三包管理辦法》，重點治理占道經(jīng)營、戶外廣告、墻體外立面包裝、垃圾清掃、清運、公用設施維護及綠化亮化等工作。
    2、公安局負責制定《臨城縣城市養(yǎng)犬管理規(guī)定》，加強對城區(qū)內(nèi)養(yǎng)犬、戶外遛犬的管理，并負責做好對狂犬、流浪犬的捕殺工作。
    3、公安局交-警大隊負責制定《臨城縣縣城交通秩序精細化管理實施細則》，清理整頓城市各主要街道、交通路口、出入縣城的出租車、機動三輪車和各種車輛亂停亂放、阻礙交通現(xiàn)象。禁止大型運輸車輛、未苫蓋的運輸車輛穿越城區(qū)。
    4、環(huán)保局負責制定《臨城縣縣城環(huán)境、噪聲精細化管理實施細則》，對縣城企業(yè)污染、燒烤污染、噪聲污染等進行治理。
    5、工商局負責制定《縣城農(nóng)貿(mào)市場精細化管理實施細則》，對縣城農(nóng)貿(mào)市場衛(wèi)生、攤位、設施及市場周邊環(huán)境衛(wèi)生進行治理。
    6、交通局負責制定《縣城客運車輛、占道修車等精細化管理實施細則》，對縣城客運車輛亂停亂放、隨意上下車、占道修車等進行治理，并負責對穿越城區(qū)等級道路的維護管理。
    以上各部門研究制定《實施細則》后報臨城縣城市管理綜合執(zhí)法領(lǐng)導小組監(jiān)督落實。
    三、保障措施
    （一）強化組織領(lǐng)導。“臨城縣城市管理綜合執(zhí)法領(lǐng)導小組”負責整個活動的組織、協(xié)調(diào)和指導工作。領(lǐng)導小組辦公室設在縣建設局（城-管局），具體負責活動的協(xié)調(diào)和落實。
    （二）強化督導檢查。建立健全檢查考核機制，領(lǐng)導小組將對各單位整治活動進展情況不定期督導檢查，及時通報活動的進展情況，研究解決工作中出現(xiàn)的問題和困難。各部門要認真落實工作責任，每月底前向領(lǐng)導小組辦公室上報整治活動進展情況。
    （三）加大宣傳力度。各單位要充分運用各種輿-論工具，結(jié)合深入開展“三年大變樣”活動，廣泛宣傳。建設局（城-管局）負責開通“12319”便民服務熱線。文明辦、愛衛(wèi)辦及各部門都要開展群眾文明素質(zhì)提升教育活動，在提高市民文明素質(zhì)和環(huán)境衛(wèi)生意識等方面做好文章，通過群眾素質(zhì)的提高來改善城市環(huán)境。
    （四）積極探索長效管理機制。在精細化管理過程中，各單位要不斷解放思想，開拓創(chuàng)新，積累和完善城市管理的經(jīng)驗，探索新的管理措施。從細節(jié)入手，疏堵結(jié)合，變被動為主動，把環(huán)境整治納入制度化、規(guī)范化、精細化管理的長效管理軌道，逐步形成政府主導、部門主抓、社會參與的“大城-管”工作體系，全面提升城市整體形象。
    一、指導思想：
    根據(jù)《縣教育局關(guān)于中小學校實施精細化管理工作意見的通知》精神，以先進的管理理念在學校管理中實施細致、高效、人文化的管理，調(diào)動全體教職工愛崗敬業(yè)的工作積極性；形成愛校如家的主人翁意識；培養(yǎng)愛生如子的人民教師情懷；在堅持依法治校而又充滿民主、人文化的氛圍中促進廣大教職工發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，落實“為學生的終身發(fā)展奠基”的辦學理念。以高度的歷史責任感和使命感推動學校新課程改革和養(yǎng)成教育工作不斷求真創(chuàng)新，營建和諧健康的育人環(huán)境，當人民滿意的教師，辦人民滿意的學校，為何坊鄉(xiāng)的基礎教育改革和發(fā)展譜寫和諧音符。
    二、工作目標：
    讓廣大教職工認識到實施精細化管理有利于學校依法治校工作的有力推進，同時在廣大師生中形成嚴謹、和諧、健康、人文化的校園氣氛，感受到學校管理中既有嚴謹?shù)闹贫?、嚴格的要求，又有親情關(guān)愛、儼然如家的人文關(guān)懷，從而激發(fā)廣大師生積極主動配合學校管理，支持學校工作，關(guān)心學校發(fā)展，由“精細化”帶來“高效化”的變化，全面完成教育局下達給學校的各類工作目標，推進學校養(yǎng)成教育工作再上臺階，進一步深化素質(zhì)教育的改革，實現(xiàn)“管理出效益、管理出質(zhì)量”的終極目標。
    三、具體內(nèi)容：
    1、學校行政管理：
    對學校發(fā)展要出臺五年規(guī)劃和學期計劃，從學校的辦學方向、辦學宗旨、辦學目標、管理舉措等各方面提出嚴密、細致、具體可行的要求，做到職責明確、制度完善;學校出臺的各項具體工作的計劃、方案、管理制度等要細致入微，把可能出現(xiàn)的情況及處理辦法都考慮進去，經(jīng)過一定程序的論證、審議之后再予以實施，盡可能減少具體工作中不必要的失誤和損失;學校行政管理人員平時工作要深入一線，堅持“一日三巡”，走到師生中去，在檢查、督促的同時掌握第一手素材，為工作的決策提供依據(jù)，實現(xiàn)學校的有序運轉(zhuǎn)，同時自己在群眾中要起到模范帶頭作用，要求教職工做到的自己一定率先做到，要多關(guān)心群眾生活，做教職工的知心朋友，體現(xiàn)管理的人文化。
    2、教育教學管理：
    (1)、學校以“養(yǎng)成教育”為核心來制訂教育教學工作的學期計劃和五年規(guī)劃，使養(yǎng)成教育工作貫穿于學校工作始終。
    (2)、在養(yǎng)成教育實施過程中要始終堅持務實的作風，在教育目標的制定上通過班級目標的確定來定位學校養(yǎng)成教育目標，著重從學生良好的行為習慣、生活習慣、學習習慣、品德習慣的培養(yǎng)入手來提高學生綜合素質(zhì)；在教育方法的使用上重點圍繞行為訓練法、榜樣示范法、個案研究法、情感熏陶法等四種方法來進行探討，探索劉集小學自己的養(yǎng)成教育之路；從2017秋開始啟動省級教育科研課題“感恩教育”的課題探討，研究課堂教學活動中如何培養(yǎng)學生的良好學習能力、學習習慣、學習品質(zhì)，實現(xiàn)養(yǎng)成教育課題化、課堂化；繼續(xù)推進創(chuàng)建“書香校園”讀書活動的深入開展，在全體師生中形成讀精品、頌經(jīng)典的讀書熱潮，大興讀書學習之風，增強校園書香人文氣息，展現(xiàn)劉集小學自身獨特的校園文化；在養(yǎng)成教育管理上講究不拘一格、百花齊放，不斷推出在實施養(yǎng)成教育工作中典型的班級、教師和學生，在全校師生中對實施養(yǎng)成教育創(chuàng)造濃郁的氛圍和統(tǒng)一的認識，促進每一個學生充分、全面、和諧發(fā)展。
    （3）嚴格按《山東省中小學課程計劃》的有關(guān)規(guī)定開齊各類課程，開足課時，確保學生每天1小時課外活動時間的落實，做到班班有特色，人人有特長，促進學生身心全面發(fā)展；按新課標要求搞好課堂教學“自主－互學”教學模式的研究與探討，在教師中大興教研教改之風，建立各種競爭機制鼓勵青年骨干教師脫穎而出，不斷提高課堂40分鐘教學效率，強化向課堂40分鐘要質(zhì)量的意識；加強對課堂教學常規(guī)的檢查與督導，實行一日課間三巡、一周一抽查、一月一普查等常規(guī)管理制度，加大對課堂教學事故的督查處理，不斷規(guī)范學校教學秩序，提高常規(guī)質(zhì)量。
    3、教師管理：以《劉集小學教師考評辦法》為核心內(nèi)容強化教師職業(yè)道德教育，每年進行一次師德考核并把考核結(jié)果記入教師個人師德檔案；加強教師業(yè)務培訓和和專業(yè)提高，學校在進行常規(guī)的教師專業(yè)素質(zhì)培訓同時還要投資培養(yǎng)課件制作、網(wǎng)絡管理、音樂藝術(shù)、心理健康教育等方面的特殊人才，優(yōu)化教師隊伍的結(jié)構(gòu)；學校要充分發(fā)揮教代會、理財小組的民主監(jiān)督和參政議政職能，堅持校務公開制度和每學期對干部隊伍的民主測評制度，在發(fā)揮教職工主人翁意識的同時增強干部隊伍勤政廉政的自覺性。
    4、學生管理：鑒于我校學生密度大，活動空間較窄，學生活動的安全隱患大，我們在學生管理工作中首先要強化的是安全責任意識和教育教學活動中的安全管理。安全教育要深入人心，每學期的開學典禮和放假大會要對學生上好以交通安全、防電、防溺水等為主題的安全教育課，開學第一周建立安全教育周制度，平時要結(jié)合思想教育課、黑板報、手抄報等途徑大力開展安全教育活動，堅持每天的教師值日、領(lǐng)導值班制度，做好課間教師的巡視、路隊護送和領(lǐng)導巡查工作，每月20日檢查學校電路、教學用房、體育器材等設施、設備，及時消除安全隱患，成立學校安全工作預案，把學生的生命安全和身體健康放在第一重要的地位來予以保證；學校德育工作要從學生主動、和諧、全面發(fā)展的高度來培養(yǎng)孩子們的自主、自立、自強、自護意識，提高學生各方面的能力；要發(fā)揮家長學校的教育功能，堅持家校聯(lián)系制度，定期家訪、召開家長會，建立學校、家庭、社會三結(jié)合的立體育人網(wǎng)絡；學校教育教學工作要考慮發(fā)揮各類課程的教育功能，通過主題班隊會、文體活動課、走出校園的社會實踐活動、故事會、建設“書香校園”讀書比賽活動、心理輔導課和心理咨詢活動、六一、感恩節(jié)等大型慶?；顒拥拈_展來培養(yǎng)學生健康的體魄、良好的生活習慣、學習習慣、學習品質(zhì)、穩(wěn)健的心理素質(zhì)、遠大的理想、正確的人生觀以及高尚的道德品質(zhì)和濃郁的人文精神，為孩子們一生的發(fā)展做好奠基。
    5、總務管理：總務工作要處處樹立為學校前勤服務的觀點，做好年度資金的收入入帳、開支的預算、教育教學設施、設備的采購、登記造冊、使用回收、過程管理、各項維修、建設等工作，堅持“開源節(jié)流”的總務管理宗旨，要有甘為“孺子?！钡木?，工作做到細致入微，服務教學，服務師生。
    6、校園文化管理：我校自身文化底蘊較深厚，建校之初在校園文化建設和管理方面形成了自己的特色。隨著時代的發(fā)展，這些文化要不斷與時俱進，注入時代氣息。學校景點區(qū)各塊綠化的寓意將作一些調(diào)整，賦予新的含義；學校把學校簡介、校徽及其寓意、學校辦學宗旨、辦學理念、校訓、校風、學風、素質(zhì)教育目標等反映學校辦學思路和發(fā)展方向的內(nèi)容在文化墻上予以展現(xiàn)，賦予了文化墻的“說話”功能。
    四、工作措施：
    1、學校實施精細化管理工作領(lǐng)導小組，成員名單如下：
    組? 長：
    副組長：
    成? 員：全體教職工
    2、學校各處室制定本部門工作的精細化管理實施細則，于20xx年10月拿出切實可行的操作性辦法。
    3、加大宣傳力度，在全校掀起實施精細化管理的氛圍，使“精細化”意識深入人心。
    4、建立和完善各項工作制度和管理制度，使學校各項工作秩序沿著慣性運轉(zhuǎn)，同時各項工作的管理都能有章可循，有制度可依。
    5、根據(jù)縣教育局建立的相關(guān)考評機制，對照學校給各部門下達的管理目標任務，定期進行檢查與考核，把各部門工作的業(yè)績考核與年終獎懲掛鉤，激勵學校管理層人員積極工作，教師積極進取，形成工作合力。
    6、堅持“走出去”與“請進來”相結(jié)合的原則，讓學校領(lǐng)導和老師有機會學習兄弟學校實施精細化管理的有益經(jīng)驗，同時請一些同行來校指導工作，加強交流、互通有無，聽取學校教師對學校管理工作的意見和建議，促進我校精細化管理工作上臺階。
    學校管理工作實施方案篇十七
    為規(guī)范小區(qū)管理，為業(yè)主供給優(yōu)質(zhì)的物業(yè)管理服務，我公司將采取一系列的管理措施，確保小區(qū)品質(zhì)。
    物業(yè)公司本著“科學規(guī)范、竭誠高效、安全禮貌、持續(xù)發(fā)展”的質(zhì)量方針，堅持“以人為本”的服務管理念，對小區(qū)物業(yè)實施科學的管理、供給優(yōu)質(zhì)的服務，并在現(xiàn)有管理經(jīng)驗及管理資源的基礎上，不斷調(diào)整更新，導入先進的管理理念，使廣大業(yè)主及使用人能真切地感受高品位的物業(yè)和高品質(zhì)的管理所帶來的超值享受。我公司將按照河北省及唐山市有關(guān)標準(并高于此標準)，確保業(yè)主及使用人綜合滿意率到達90%以上。
    為實現(xiàn)即定管理目標，追求最佳的環(huán)境效益、社會效益和經(jīng)濟效益，在物業(yè)管理過程中將始終把握以下原則：
    (一)服務第一、管理從嚴的原則。
    “服務第一”是物業(yè)管理的宗旨，所以管理中要繼續(xù)秉承“以人為本”的管理理念，從業(yè)主及使用人的需求出發(fā)，強化服務機能，豐富服務內(nèi)涵，供給優(yōu)質(zhì)、周到、及時的服務?！肮芾韽膰馈笔欠盏谋Ｕ虾突A，包括對物業(yè)的維護管理、員工的管理以及對業(yè)主及使用人不適當行為的管理和勸阻，建立嚴格、周全的管理制度，實施依法管理、從嚴管理、科學管理以確保物業(yè)管理服務收到應有的成效。
    (二)專業(yè)管理與業(yè)主自治管理相結(jié)合的原則。
    在日常管理中，要充分發(fā)揮兩個進取性，即物業(yè)管理公司的進取性和業(yè)主使用人的進取性。物業(yè)管理公司應當尊重并按照廣大業(yè)主及使用人的要求，經(jīng)過服務中心對小區(qū)實施專業(yè)化的管理，同時努力爭取業(yè)主及使用人的支持配合，使其能正確使用和維護物業(yè)，并自覺遵守業(yè)主公約，共同創(chuàng)立禮貌的辦公環(huán)境。
    (三)物管為主、多種經(jīng)營的原則。
    在搞好日常管理和常規(guī)服務的同時，從物業(yè)的實際出發(fā)，開展一系列服務性的多種經(jīng)營，既滿足廣大業(yè)主及使用人的不一樣需求，又增強物業(yè)公司的造血功能，增加經(jīng)濟積累，以利于更好地為業(yè)主及使用人服務。
    (二)成立物業(yè)服務中心，配備專業(yè)管理人員，實施專業(yè)化管理;。
    (六)依照市場化、企業(yè)化的運作方式，供給全方位服務，開展多元化經(jīng)營。
    學校管理工作實施方案篇十八
    為了建立健全我鄉(xiāng)消防安全組織，強化消防工作責任，深入推進消防安全網(wǎng)格化管理，進一步夯實社會火災防控基礎，預防和減少火災事故，根據(jù)《xxx土家族自治縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防安全網(wǎng)格化管理實施方案》(沿黨辦發(fā)r22;20xxr23;79號)精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，特制定本方案。
    一、指導思想。
    以鄉(xiāng)為基礎，村為基本單位將全鄉(xiāng)劃分為若干網(wǎng)格，明確“網(wǎng)格化”管理的工作人員、職責任務，形成“橫向到邊、縱向到底、責任明確、監(jiān)管到位”的消防管理網(wǎng)絡。網(wǎng)格劃分的形式為：以鄉(xiāng)為“大網(wǎng)格”;以村為“中網(wǎng)格”，以村小組、各相關(guān)單位院落為“小網(wǎng)格”。
    三、工作任務。
    (一)切實加強對消防工作的領(lǐng)導。
    1、鄉(xiāng)政府成立消防安全“網(wǎng)格化”管理工作領(lǐng)導小組(另發(fā)通知)，具體負責此項工作的組織、協(xié)調(diào)和督促工作。
    2、各村成立由村民委員會主任任組長，村委會委員、村小組組長為成員的消防工作領(lǐng)導小組，村民委員會明確1名專(兼)職消防安全管理人員，并設立消防工作辦公室。
    3、各村每季度召開聯(lián)席會議，研究解決消防安全工作重要問題。
    4、村和村民小組，相關(guān)單位與各責任人簽訂消防工作目標責任書。每月對個單位履職情況進行一次督查。
    5、各村民委員會主任、敬老院、供電站、信用社、煙草站等單位負責人是“小網(wǎng)格”消防安全管理的負責人，負責在“小網(wǎng)格”內(nèi)建立群眾性消防安全自治組織，開展群眾性消防工作。
    (二)加強消防安全基礎性工作。
    1、村民委員會要建立健全消防工作臺賬，全面記錄本村消防安全檢查、重點單位、消防設施、消防水源及火災防控、弱勢群體(獨居老人、精神異常人員、病殘人員以及留守老人、兒童)等情況。
    2、派出所要完善消防監(jiān)督管理檔案，健全監(jiān)督執(zhí)法、消防安全重點單位和轄區(qū)火災事故臺賬，并針對消防安全重點單位制定滅火救援預案。
    (三)大力開展消防宣傳教育。
    1、派出所、安監(jiān)站等部門要定期組織消防宣傳活動。
    2、各村要開展經(jīng)常性的消防安全宣傳教育，在重大節(jié)假日期間及冬春火災多發(fā)季節(jié)、農(nóng)業(yè)收獲季節(jié)，開展有針對性的消防宣傳活動。
    3、各村要制定村民防火公約、在主要道路、群眾經(jīng)常聚集處設置消防宣傳標語，設置消防宣傳櫥窗。
    4、村民委員會要積極配合協(xié)助派出所、安監(jiān)站等部門開展相關(guān)消防宣傳教育活動。
    (四)完善消防基礎設施建設。
    1、各村要加強消防水源、消防通道等公共消防設施建設，使之滿足滅火救援需要;將農(nóng)村公共消防設施建設納入新農(nóng)村建設總體規(guī)劃，與農(nóng)村公共設施同步建設、同步發(fā)展。
    2、各村要根據(jù)實際，設置室外消火栓、家庭消防水池，設置公共消防器材配置點，或在天然水源處設置取水設施等，明確專人負責維護管理。
    (五)落實消防安全檢查。
    1、大網(wǎng)格：要結(jié)合轄區(qū)消防安全形勢和季節(jié)特點，深入開展消防安全集中排查整治和各類專項治理行動，消除火災隱患，懲治消防違法違規(guī)行為。
    2、中網(wǎng)格：要定期對村組和沿街門店、小單位、小場所等開展消防安全排查。
    3、小網(wǎng)格：要經(jīng)常進行用火、用電、用油、用氣等為重點的消防安全巡查。
    四、工作要求。
    (一)提高認識，精心組織。推行網(wǎng)格化管理是消防安全管理的一項創(chuàng)新舉措，是推進消防工作社會化的一條重要途徑，各村、鄉(xiāng)直各相關(guān)單位要高度重視，加強組織領(lǐng)導，將消防安全網(wǎng)格化管理納入重要議事日程，確保消防工作有組織機構(gòu)、管理人員和專門力量，確保各項工作落到實處。
    (二)典型引路，強力推進。鄉(xiāng)領(lǐng)導小組辦公室要將此項工作中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗、好方法及時推廣，加快工作進程，確保全鄉(xiāng)消防安全“網(wǎng)格化”工作的全面扎實實現(xiàn)。
    (三)加強信息上報。各村及各單位要及時將消防安全方面的信息上報鄉(xiāng)領(lǐng)導小組辦公室，同時要在8月10其前上報消防組織機構(gòu)、專(兼)消防工作人員及村、組消防組織建立情況，同時將與村民小組長，有關(guān)單位與各責任人簽訂的《消防安全責任書》復印件報鄉(xiāng)領(lǐng)導小組辦公室。
    (四)嚴格督導獎懲。鄉(xiāng)人民政府將把消防安全網(wǎng)格化管理工作納入年終績效考核范疇，嚴格督導考核。凡未全面實行網(wǎng)格化管理或者未完成網(wǎng)格化管理年度達標任務的，年終目標考核將視為不合格，取消年度評先資格。凡因工作開展不力，造成火災事故的，按有關(guān)規(guī)定嚴肅追究責任。
    4.20消防安全工作年度計劃。
    學校管理工作實施方案篇十九
    為有效地保護和利用檔案，促進各項工作的順利開展，提升我鎮(zhèn)檔案管理水平，將檔案管理納入規(guī)范化，有序化、常態(tài)化的法治軌道，現(xiàn)結(jié)合實際，制定本方案。
    1、基礎設施老舊。xx鎮(zhèn)現(xiàn)有檔案室2間36平米左右，面積偏小，環(huán)境簡陋、存在漏雨、陽光直射、潮濕、通風不良，墻壁掉皮等現(xiàn)象，無防火設施、檔案柜陳舊，部分生銹打不開，使檔案受潮、發(fā)霉。
    2、檔案收集不全。各站所、村、社區(qū)形成的文檔材料、專業(yè)檔案和照片收集、整理收集不完整，歸檔率低。部分文書檔案遺失、年份銜接斷檔，重要檔案丟失。
    3、檔案意識淡薄。各站所、村、社區(qū)沒有形成良好的存檔意識，檔案未及時交到鎮(zhèn)檔案室管理，致使檔案散落丟失。養(yǎng)老保險、土地確權(quán)等部分基礎檔案自行保管，安全性不高，利用率低。
    結(jié)合xx年縣檔案局執(zhí)法檢查和年終考核，集中整理各站所、村和社區(qū)10年（2004年-xx年）檔案，形成環(huán)境良好、存檔有序、便于查閱、管理規(guī)范的新局面。
    （一）準備階段。
    制定整改方案，設置專門檔案室，采購密集柜與相關(guān)硬件設施，明確相關(guān)負責人。召開部署動員培訓會議。邀請縣檔案局專業(yè)工作人員進行培訓、培訓內(nèi)容為檔案年限的分類、接收檔案類型和存檔流程等。參加培訓人員：檔案室工作人員、各站所、村和社區(qū)工作人員各1名。（xx年1月26日）。
    （二）實施階段。
    1、各站所檔案，各站所抽調(diào)一名工作人員負責整理、按年限裝訂后移交鎮(zhèn)檔案室。鎮(zhèn)征地、土地管理、養(yǎng)老、醫(yī)療保險、土地確權(quán)、民生等檔案為重點檔案，全部移交到鎮(zhèn)新檔案室管理。（xx年1月22日—-xx年2月18日）。
    2、每個村和社區(qū)整理2004年—xx年每年的各項計劃、安排、總結(jié)、各類報表、會議記錄、發(fā)展黨員及亮點工作，由各村、社區(qū)裝訂成冊后及時移交鎮(zhèn)檔案室管理。（xx年2月26日—xx年3月10日）。
    （三）驗收階段邀請縣檔案局專業(yè)工作人員進行驗收，驗收標準與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)標準一致。對于驗收不合格的由相關(guān)工作人員在專業(yè)人員的指導下，繼續(xù)整理，直到驗收合格為止。（xx年3月20日—4月1日）。
    1、加強組織領(lǐng)導。各站所、村和社區(qū)對此次工作要高度重視、積極配合，組織專人認真梳理2004年至xx年重點檔案，移交鎮(zhèn)檔案管理人員將其存檔，以防檔案遺漏、丟失。鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展中心做好檔案用具的采購、裝訂、保障工作，黨政辦李曉雪負責全部檔案接收、驗收工作。黨政辦視工作需要協(xié)調(diào)、抽調(diào)相關(guān)工作人員推進此項工作。
    2、加強督促指導。實施過程中將邀請縣檔案局專業(yè)人員進行現(xiàn)場指導，鎮(zhèn)黨政辦在做好全鎮(zhèn)檔案檔案整理的同時，加強檔案移送審核，凡不符合標準一律退回直到合格為止。
    3、加強驗收考核。此項工作列入xx年黨風廉政考核范疇，同時實行階段考核排名計分制，各責任單位和責任人獎優(yōu)罰劣。凡不能按工作要求完成工作任務的，每年檔案缺一年的，責任單位扣除黨風廉政建設2分。
    學校管理工作實施方案篇二十
    為切實加強我街道老舊小區(qū)物業(yè)管理工作，努力構(gòu)建與城市管理水平相適應的物業(yè)管理新機制，進一步完善小區(qū)公共配套設施，提升小區(qū)居住環(huán)境，規(guī)范物業(yè)管理活動，提高居民安居樂業(yè)的滿意度，根據(jù)區(qū)政府關(guān)于加強住宅小區(qū)物業(yè)管理工作的有關(guān)要求，結(jié)合我街道實際，特制定本方案。
    一、指導思想。
    以科學發(fā)展觀為指導，以體制機制創(chuàng)新為核心，按照行業(yè)管理與屬地管理相結(jié)合、物業(yè)管理與社區(qū)管理相結(jié)合、業(yè)主自主管理與社區(qū)自治相結(jié)合的“三結(jié)合”原則，強化屬地管理職能，理順物業(yè)管理體制，擴大物業(yè)管理覆蓋面，建立健全規(guī)范、穩(wěn)定、有效、和諧的物業(yè)管理長效機制，不斷鞏固文明城市創(chuàng)建成果，進一步促進文明社區(qū)與和諧寧南建設。
    二、職責任務。
    (一)強化屬地管理，建立責權(quán)明確的工作體系。
    按照“重心下移、屬地管理”的原則，建立街道物業(yè)管理辦公室領(lǐng)導下的“兩站一中心”物業(yè)管理體系，承接市區(qū)物業(yè)管理部門下放的部分職能，具體落實轄區(qū)住宅小區(qū)物業(yè)管理的組織、監(jiān)管工作，。
    (1)會同主管部門參與轄區(qū)物業(yè)管理招投標、新建居住小區(qū)的物業(yè)承接驗收、物業(yè)服務企業(yè)資質(zhì)審核、物業(yè)管理區(qū)域劃分;負責物業(yè)維修資金續(xù)籌與使用審核，物業(yè)服務質(zhì)量檢查考評，物業(yè)管理項目交接監(jiān)管等。
    (2)指導、監(jiān)督業(yè)主委員會的成立、改選和換屆工作，并對業(yè)主委員會的備案提出審核意見;負責指導、監(jiān)督業(yè)主大會、業(yè)主委員會日常運作。
    (3)對本轄區(qū)內(nèi)沒有物業(yè)管理或物業(yè)公司棄管的住宅小區(qū)，在業(yè)主大會沒有確定管理方式之前，負責組織街道物業(yè)服務中心有償提供物業(yè)基本服務。
    (4)協(xié)調(diào)處理轄區(qū)內(nèi)有關(guān)物業(yè)管理投訴和信訪方面的工作。
    (5)對未按規(guī)劃建設配套共用設施、社區(qū)和物業(yè)管理用房，或配套用房、設施存在質(zhì)量問題的，提請有關(guān)部門責令開發(fā)建設單位整改。
    (6)組織建立轄區(qū)物業(yè)管理的領(lǐng)導機構(gòu)。
    2.街道各科室職責。
    (1)街道城建科負責研究制定轄區(qū)內(nèi)住宅區(qū)物業(yè)管理的發(fā)展戰(zhàn)略，指揮協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組各成員單位搞好住宅區(qū)物業(yè)管理工作。
    (2)街道財政所負責落實配套資金，按照規(guī)定及時撥付補貼款，監(jiān)督資金使用，參與對社區(qū)的年度考核與獎懲評比。
    (3)街道市容衛(wèi)生管理辦公室負責牽頭和督促社區(qū)及時拆除住宅區(qū)內(nèi)違建，指導和督促保潔員做好職責范圍內(nèi)各住宅區(qū)的衛(wèi)生保潔工作。
    (4)街道司法所負責協(xié)助街道成立物業(yè)管理矛盾調(diào)解站，加強對調(diào)解員的政策業(yè)務培訓與工作指導，充分發(fā)揮調(diào)解機制作用，協(xié)調(diào)解決各類物管矛盾糾紛。
    (5)街道社會事務科負責社區(qū)建設的組織協(xié)調(diào)和綜合管理工作。將社區(qū)符合低保條件的居民納入保障范圍，督促和協(xié)助社區(qū)和物管企業(yè)按照先征后返的原則，對低保戶實行先征后返。
    (6)街道綜合科負責積極協(xié)調(diào)住宅區(qū)內(nèi)幼兒園和學校繳納相應的物業(yè)管理費，以減輕物業(yè)公司經(jīng)營負責。
    (7)街道紀工委負責對社區(qū)管理工作的年度考核，對物管資金使用進行監(jiān)督和審計。
    3.社區(qū)居委會職責。
    (1)指導成立業(yè)主大會籌備組，派代表參加籌備工作;會同開發(fā)建設單位組織新開發(fā)的小區(qū)召開第一次業(yè)主大會，并監(jiān)督指導業(yè)主委員會依法選舉;指導監(jiān)督業(yè)主委員會換屆和新老業(yè)主委員會的交接工作等。
    (2)監(jiān)督、指導業(yè)主委員會的工作。負責傳達街道對社區(qū)公共利益作出的決定，對業(yè)主委員會的決議提出建議和意見。
    (3)配合街道辦事處建立轄區(qū)物業(yè)管理責任體系，并融入到社區(qū)綜合管理當中。
    (4)成立物業(yè)管理監(jiān)督小組，負責對物業(yè)管理服務質(zhì)量進行日常監(jiān)督，并及時把信息反饋給街道物業(yè)管理辦公室。
    (5)負責協(xié)調(diào)物業(yè)管理企業(yè)與業(yè)主委員會之間的關(guān)系。
    (1)負責老舊小區(qū)內(nèi)住宅及公共設施、公共秩序、居住環(huán)境、衛(wèi)生、綠化、停車場、裝修的管理和服務工作。
    (2)接受業(yè)主委員會或業(yè)主管委會的監(jiān)督，廣泛聽取業(yè)主、使用人意見，提出整改措施并落實;定期參加業(yè)主大會，為業(yè)主、使用人提供優(yōu)質(zhì)服務。
    (3)受理業(yè)主來訪、查詢、委托、投訴等事宜，能解決的及時解決。
    (4)建立健全住戶檔案，完善老舊小區(qū)管理臺帳。
    (5)檢查、督促清潔人員做好樓道和小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作，加強老舊小區(qū)環(huán)境保護宣傳工作。
    (6)定期檢查保養(yǎng)公用設施設備，對下水道、化糞池適時組織疏通清理，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    (7)每天不少于兩次在小區(qū)內(nèi)巡邏，遇突發(fā)事件采取必要措施并及時向有關(guān)部門報告。
    (8)對小區(qū)進出車輛進行管理、疏導，保持出入口暢通。
    (9)按時保質(zhì)完成上級部門交辦的物業(yè)管理其他工作。
    (1)按照快速反應、及時組織、優(yōu)質(zhì)服務、有償微利的原則，開展轄區(qū)內(nèi)無管理單位住宅區(qū)的共用部位、共用設施設備和業(yè)主自用部位的應急維修工作。
    (2)負責實行全天候24小時專人接聽應急報修電話并做好記錄。
    (3)負責安排維修單位，承諾服務時限，30分鐘內(nèi)到場及時排險，并做到修水不過天，修電不過夜，及時提供下水道疏通、化糞池清理服務。
    (4)負責督查受理結(jié)果，反饋維修信息，建立維修服務臺帳。
    (5)對于不在服務范圍內(nèi)的維修項目，向報修人提供相關(guān)維修咨詢，對涉及供水、供電、燃氣等部門的報修，應提供相關(guān)電話。
    (6)對屬于房屋共用部位、共用設施設備的維修項目，向報修人提供專項維修資金政策咨詢，并協(xié)助其辦理維修資金申請手續(xù)。
    6.物業(yè)管理矛盾投訴調(diào)解站職責。
    (1)受理調(diào)解業(yè)主、使用人與物業(yè)服務企業(yè)之間物業(yè)管理方面矛盾糾紛的投訴。
    (2)受理調(diào)解業(yè)主與業(yè)主、使用人、業(yè)主委員會之間物業(yè)管理方面矛盾糾紛的投訴。
    (3)受理調(diào)解業(yè)主、使用人與開發(fā)建設單位、物業(yè)服務企業(yè)之間物業(yè)管理方面矛盾糾紛的投訴。
    (4)受理調(diào)解其它物業(yè)管理方面矛盾糾紛的投訴。
    (5)有關(guān)政策規(guī)定社會矛盾糾紛大調(diào)解不予受理的矛盾糾紛，物業(yè)管理投訴調(diào)解工作站不予受理。
    (6)凡物業(yè)管理方面的投訴不經(jīng)街道物業(yè)管理投訴調(diào)解工作站受理調(diào)解的不得越級上訪，如越級上訪原則上不予受理。
    (二)完善分類管理模式，逐步實現(xiàn)物業(yè)管理規(guī)范化。
    1.已實施市場化物管的小區(qū)管理要求：建立健全業(yè)主委員會，協(xié)調(diào)業(yè)主對物管公司的監(jiān)管;加強物管公司的培訓指導，不斷提升服務水準;對物管公司的服務質(zhì)量進行考評，為主管部門年審提供基本意見;參與優(yōu)秀小區(qū)評比活動，推廣優(yōu)秀小區(qū)的管理和服務模式，推動物業(yè)管理規(guī)范運行。
    2.單位自管小區(qū)的物管要求：督促自管單位切實擔負起物管責任，及時將各級有關(guān)檢查考評情況向物管公司及其行政主管部門進行通報，形成齊抓共管的合力。
    3.不具備市場化運作的老舊小區(qū)的接管要求：由街道物業(yè)管理服務中心負責有償提供基本物業(yè)服務，經(jīng)過一段時期運行，逐步過渡到由業(yè)主委員會與街道物業(yè)管理服務中心簽訂服務委托合同，進行基本業(yè)務規(guī)范管理。
    4.對經(jīng)濟適用房住宅區(qū)的接管要求：經(jīng)濟適用房住宅區(qū)屬于政府保障性住房，原則上由街道物業(yè)服務中心統(tǒng)一實施物業(yè)管理，實行低標準收費。開發(fā)商按規(guī)定建設一定比例的商業(yè)用房，其收益用于補貼物業(yè)管理費的不足。
    (三)加大幫扶力度，推進物業(yè)管理持續(xù)健康發(fā)展。
    一是加大對小區(qū)居民的宣傳力度，增強居民花錢買服務的意識。組織社委會協(xié)助物業(yè)公司收取物業(yè)管理費，以收費促管理，以管理促環(huán)境，以環(huán)境再促收費，形成良性循環(huán)。二是積極爭取上級部門支持。協(xié)助搞好出新小區(qū)房屋維修、保潔護綠、治安巡邏等工作，為物業(yè)管理創(chuàng)造條件、提供支持。三是鼓勵具有一定實力的物業(yè)管理企業(yè)參與競爭。提高市場份額，推進物業(yè)公司規(guī)模化管理，降低運營成本，提高整體水平。
    三、組織領(lǐng)導。
    領(lǐng)導小組下設辦公室，與物業(yè)管理辦公室合署辦公，負責日常事務處理工作，辦公室主任由郭治宇同志兼任，謝洪同志任副主任，各社區(qū)成立社區(qū)物業(yè)管理服務站，站長由社區(qū)主任擔任，聯(lián)系電話：。
    四、機構(gòu)設置。
    為便于機構(gòu)運轉(zhuǎn)，街道成立物業(yè)管理辦公室，下設立“兩站一中心一小組”執(zhí)行機構(gòu)，具體負責物業(yè)管理過程中的事務處理。
    1.街道物業(yè)管理矛盾投訴調(diào)解站。
    各社區(qū)居委會成立物業(yè)管理監(jiān)督小組，實行二級監(jiān)管。一級監(jiān)管，由街道物業(yè)管理辦公室與各社區(qū)主任組織實施，履行區(qū)物業(yè)科下放職權(quán)與職責;二級監(jiān)管由小區(qū)“四位一體”組織實施，由居委會社工代表、社區(qū)業(yè)主代表，社委會代表、物業(yè)公司代表組成，社委會主任任組長，負責對物業(yè)管理服務質(zhì)量進行日常監(jiān)督，并及時把信息反饋給街道物業(yè)管理辦公室。
    五、實施步驟。
    1.制定方案階段(6月12日前)。
    (1)調(diào)查轄區(qū)內(nèi)住宅性質(zhì)。分已實行物業(yè)管理小區(qū)、自管小區(qū)、失管小區(qū)，摸清范圍、樓幢數(shù)、居民戶數(shù)等情況。
    (2)外出調(diào)研，深入試點單位調(diào)研住宅小區(qū)屬地化管理經(jīng)驗。
    (3)落實辦公的場地，各種制度及網(wǎng)絡流程圖上墻。
    2.宣傳發(fā)動階段(6月20日前)。
    (1)召開領(lǐng)導小組成員及“兩站一中心一小組”人員動員會。
    (2)通過各社區(qū)物業(yè)執(zhí)行機構(gòu)。召開社區(qū)居民骨干、樓幢長、黨小組長、社區(qū)積極分子，進行廣泛宣傳發(fā)動，提高社區(qū)居民對實行物業(yè)管理的認識，積極協(xié)助物管公司開展工作。
    3.全面實施階段(6月21日—6月30日)。
    “兩站一中心一小組”全面開展工作，切實為社區(qū)居民開展物業(yè)服務。
    六、工作要求。
    1.加強領(lǐng)導，提高認識。各級領(lǐng)導要從建設新型現(xiàn)代社區(qū)、提升城市管理水平，促進和諧社會建設、推進文明城市創(chuàng)建的高度出發(fā)。認真領(lǐng)會物業(yè)管理體制創(chuàng)新的重要意義，強化責任意識，精心組織，周密部署，明確措施，建立問責體系，確保體制創(chuàng)新各項工作落到實處。
    2.強化宣傳，營造氛圍。要做好輿論正面引導，大力宣傳實行規(guī)范化物業(yè)管理的意義、作用及物業(yè)管理的有關(guān)政策法規(guī)。采取散發(fā)宣傳單、印制便民手冊、宣傳板報等方式，積極引導業(yè)主自覺遵守物業(yè)管理的有關(guān)規(guī)定，樹立物業(yè)管理是消費、是商品的意識，營造全社會共同關(guān)心、支持、參與住宅小區(qū)實行規(guī)范化物業(yè)管理工作的良好氛圍。
    3.明確職責，落實要求。各職能科室要齊抓共管，相互配合，落實支持物業(yè)工作的各項政策。各社區(qū)要建立物業(yè)管理工作領(lǐng)導機構(gòu)，建立“一把手”負總責的責任體系，抽出精干力量落實社區(qū)責任及考核標準。街道物業(yè)管理辦公室要認真組織檢查考核工作，建立健全聯(lián)席會議制度，嚴格督辦并通報檢查結(jié)果，確保試點工作順利進行。
    4.突出重點，加大投入。各社區(qū)要加大對本轄區(qū)物業(yè)管理的監(jiān)管，特別對老舊小區(qū)要重點扶持，完善各項公共配套設施，并延伸服務內(nèi)容。同時，街道將采取爭取一點，自籌一點的辦法，對老舊小區(qū)物業(yè)管理給予必要投入。