計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分解任務(wù),合理安排時(shí)間,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。一個(gè)成功的計(jì)劃應(yīng)該具有明確的目標(biāo)和優(yōu)先級。通過參考一些計(jì)劃范文,我們可以提高自己的計(jì)劃寫作水平和能力。
中學(xué)秋季工作計(jì)劃篇一
工作目標(biāo):
本學(xué)期繼續(xù)以創(chuàng)建“省級規(guī)范化學(xué)?!焙蛯?shí)現(xiàn)“雙高雙普”為目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校的質(zhì)量發(fā)展、精細(xì)發(fā)展、特色發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展。
工作要點(diǎn):
1、夯實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍、班主任三支隊(duì)伍建設(shè),提升工作質(zhì)量和效率。
2、強(qiáng)化制度保障,改進(jìn)德育管理模式,繼續(xù)狠抓四個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,做好開發(fā)系列校本教材的準(zhǔn)備工作。
3、優(yōu)化課程改革機(jī)制,修訂分層教學(xué)的管理、評價(jià)等相關(guān)制度,優(yōu)化課改模式,強(qiáng)力推進(jìn)高效課堂建設(shè)。
4、提升校本研修實(shí)效,重點(diǎn)抓教師的專業(yè)知識和專業(yè)技能,并拓展校本課程的開發(fā)。
5、加大教互研工作的組織力度和教科研工作的獎(jiǎng)勵(lì)力度,力爭教科研工作由量向質(zhì)發(fā)生轉(zhuǎn)變。
6、加大后勤工作的監(jiān)管力度,提升后勤教輔人員的服務(wù)意識和服務(wù)水平。
工作思路及措施:
一、抓班子帶隊(duì)伍,形成務(wù)實(shí)高效的師資團(tuán)隊(duì)。
一領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
1、認(rèn)真落實(shí)《________中學(xué)關(guān)于行政人員深入教育、教學(xué)、教研一線的幾點(diǎn)意見》和嚴(yán)格落實(shí)校長“五個(gè)一”工作要求,不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。
2、各行政領(lǐng)導(dǎo)必須加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),積極參與課題研究和本職工作“校本化”研究,每學(xué)期必須要有一篇與工作職責(zé)有關(guān)的研究心得,予以改進(jìn)或推廣。
3、繼續(xù)落實(shí)校級領(lǐng)導(dǎo)包級蹲組,處室領(lǐng)導(dǎo)蹲級,年級主任全面負(fù)責(zé)年級工作的管理形式,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)上樓辦公,繼續(xù)堅(jiān)持管理重心下移,將評優(yōu)樹模、職稱晉升等將按年級均衡劃分,由年級處進(jìn)行考核,充分發(fā)揮年級處作用,調(diào)動教師工作積極性。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度,凡涉及到廣大師生切身利益的,或者大宗開支的,要事先征得師生同意,做到校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開、透明、公平、公正。
二教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、工會、婦委會、團(tuán)校委應(yīng)依據(jù)自身工作特點(diǎn),做好配合,并適時(shí)、形式多樣地開展積極健康的教師陽光體育活動和課外活動,以教代會為陣地,吸納教師為學(xué)校發(fā)展出力獻(xiàn)策。
2、校研室要突出校本化培訓(xùn),教互研活動要由量向質(zhì)發(fā)生轉(zhuǎn)變。
3、教導(dǎo)處以課改工作和畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考為工作重心,全面提升教師的基本素質(zhì)、基本知識、基本技能,進(jìn)一步更新教學(xué)理念,提高教師教育教學(xué)水平,著力打造高效課堂。
4、后勤處要提升教輔人員服務(wù)意識和能力。
5、校辦牽頭,各處室配合,繼續(xù)完成校園文化建設(shè);依據(jù)雙高雙普要求,全面完成基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善育人環(huán)境,提升辦學(xué)品味。
(三)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
德育處要切實(shí)加強(qiáng)班主任專業(yè)培訓(xùn),提高班主任工作藝術(shù)水平,努力使班級管理做到精細(xì)化,使精細(xì)管理做到日?;?,要從“精”和“細(xì)”上做文章,不斷提高班級管理藝術(shù)水平。
二、德育教育工作。
1、繼續(xù)樹立大德育觀念,全員參與,努力實(shí)現(xiàn)思想教育全員化、班級管理常規(guī)化、養(yǎng)成教育經(jīng)常化、行為習(xí)慣規(guī)范化、組織活動實(shí)效化、教育內(nèi)容明晰化。
2、強(qiáng)化“四個(gè)習(xí)慣”的養(yǎng)成,即:思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及文明行為習(xí)慣,尤其要突出思維習(xí)慣的養(yǎng)成教育,幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,樹立正確的是非觀念,形成健康向上的個(gè)性心理。
3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育管理“八項(xiàng)制度”:《校園意外事故應(yīng)急處理程序》、《課堂安全管理實(shí)施辦法》、《校園安全排查制度》、《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包班負(fù)責(zé)及校園分區(qū)域包片負(fù)責(zé)制度》、《學(xué)生上、放學(xué)紀(jì)律管理制度》、《校外安全巡查制度》、《男生廁所紀(jì)律行為管理制度》、《特殊學(xué)生教育管理辦法》。用制度來強(qiáng)化管理意識,提高管理水平。
4、完善“班主任考核辦法”,實(shí)行學(xué)校宏觀調(diào)控,年級具體考核的考評模式。同時(shí)要加大級部內(nèi)、校內(nèi)、校際班級管理的交流、研討,促進(jìn)班級管理水平整體提升。
5、德育處應(yīng)統(tǒng)籌規(guī)劃,科學(xué)安排全校學(xué)生德育教育工作,對不同年級不同要求,各年級具體落實(shí)。
6、秉承“人本管理,人文關(guān)懷,人性化服務(wù)”的工作理念,把學(xué)生公寓的管理和對學(xué)生的思想教育有機(jī)地結(jié)合起來,充分發(fā)揮學(xué)生公寓的“三育人”功能,形成以行為養(yǎng)成為目標(biāo)的學(xué)生公寓管理工作機(jī)制。
7、繼續(xù)完善實(shí)行班級量化評比和學(xué)生德育考核,通過“班級之星”、“校園之星”和文明班級的評比,推動學(xué)生的自律。認(rèn)真探索班級民主管理模式,用發(fā)展的眼光去看待學(xué)生,抓好邊緣學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,切實(shí)做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作。開展和諧班級構(gòu)建活動。
9、團(tuán)校委要加強(qiáng)“校園之聲”廣播站的建設(shè)工作,充分發(fā)揮學(xué)生會、團(tuán)員示范崗的作用,真正讓學(xué)生自主參與學(xué)校管理,使團(tuán)員真正起到模范帶頭作用。
10、德育處要建立學(xué)生成長檔案,落實(shí)專人負(fù)責(zé),建好特殊學(xué)生、貧困學(xué)生檔案庫,關(guān)注“學(xué)困生”和“貧困生”。
1、教學(xué)管理人員分級一線辦公,以定時(shí)檢查和不定時(shí)檢查相結(jié)合的方式,隨時(shí)檢查,隨時(shí)通報(bào),及時(shí)處理。包級、蹲級領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持推門聽課簽字制度,教學(xué)管理人員學(xué)期聽課不少于40節(jié)(每周不少于兩節(jié))。
2、繼續(xù)修改完善管理制度,以《________初級中學(xué)教師質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法》、《實(shí)驗(yàn)考核評價(jià)制度》、《青年教師培訓(xùn)制度》、《骨干教師管理制度》、《班主任培訓(xùn)制度》、《結(jié)構(gòu)工資考核辦法》等規(guī)章制度的落實(shí)為抓手,注重過程管理,狠抓“雙常規(guī)”工作的落實(shí)。進(jìn)一步完善“教師考核辦法”,繼續(xù)實(shí)施新的結(jié)構(gòu)工資實(shí)施辦法,建立并完善分層教學(xué)相關(guān)管理制度。
3、由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,年級處具體落實(shí),采取定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的辦法,使課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、輔導(dǎo)檢查評價(jià)常態(tài)化、規(guī)范化。
4、課堂教學(xué)改革在前期實(shí)驗(yàn)、總結(jié)的基礎(chǔ)上要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距,并逐步在一定范圍內(nèi)推廣。教導(dǎo)處、校研室做好培訓(xùn)、指導(dǎo)和調(diào)控。
5、開發(fā)一批高質(zhì)量的德育校本課程,初步形成具有學(xué)校特色的校本課程體系。
6、加強(qiáng)各部室檔案管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理。
7、做好骨干教師過程管理,確保骨干教師發(fā)揮引領(lǐng)作用。
8、強(qiáng)化畢業(yè)班工作,加大指導(dǎo)、檢查力度。本學(xué)年畢業(yè)班的奮斗目標(biāo)為“省市重點(diǎn)錄取人數(shù)達(dá)到300人,500分以上學(xué)生力爭破100人,學(xué)??傇u爭第一”,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的新跨越。
首先,對畢業(yè)班教師全員培訓(xùn),共同參與研討,使研討工作制度化、經(jīng)?;昙壧幰袑?shí)制定好復(fù)習(xí)備考計(jì)劃;其次,進(jìn)一步加強(qiáng)全級前100名學(xué)生的拔尖工作,調(diào)整培養(yǎng)思路和內(nèi)容,力爭培優(yōu)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);第三,做好學(xué)困生的幫扶工作和結(jié)對子工作,年級處要制定并落實(shí)好幫扶結(jié)對子方案;第四,加強(qiáng)班級管理和班主任培訓(xùn),幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、就業(yè)觀,強(qiáng)化勵(lì)志教育。
四、校本研修工作。
校本研修要以“問題就是課題”為指導(dǎo)思想,堅(jiān)持時(shí)時(shí)反思,事事反思,及時(shí)總結(jié),促進(jìn)教師專業(yè)成長。課題研究要以微型、小型課題研究為主,以國家級課題為支撐,帶動省、市級課題研究工作的開展。要把重心聚焦到有效課堂教學(xué)研究上來,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,提高校本研修的實(shí)效性。要實(shí)現(xiàn)課題研究工作由量到質(zhì)的轉(zhuǎn)變,學(xué)校將加大對有效服務(wù)各項(xiàng)工作的課題成果的表彰力度。
1、以課堂教學(xué)改革為出發(fā)點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為目標(biāo),進(jìn)一步建立健全校本研修制度。
2、校研室要制定教師培訓(xùn)方案和計(jì)劃,以課題研究、新版本教材的使用、新課堂教學(xué)模式及新課標(biāo)為培訓(xùn)重點(diǎn),采取“專家引領(lǐng),名師培訓(xùn),同伴互助,自我反思”及“走出去,請進(jìn)來”的形式,拓寬培訓(xùn)渠道,創(chuàng)新培訓(xùn)形式,重點(diǎn)是提高教師基本功和解決教學(xué)中切實(shí)存在的問題,提高教師的教學(xué)水平。
3、加大各級課題的研究力度,做好檔案資料的收集工作,及時(shí)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),確保按期結(jié)題。
4、以分層教學(xué)課題研究為切入點(diǎn),以提升行動質(zhì)量,解決實(shí)際問題為首要目標(biāo),努力促進(jìn)研究過程與行動過程的結(jié)合,從而增提課題研究工作的有效性。
5、做好教師成果交流、評選和課堂教學(xué)大賽等活動的組織和新調(diào)入教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。適時(shí)召開教研沙龍,成果互享,共同提高。
6、做好教師校本培訓(xùn)學(xué)時(shí)的認(rèn)定工作。
五、教輔后勤工作。
教輔后勤工作要以為師生服務(wù)作為指導(dǎo)思想,加大后勤教輔人員的崗位培訓(xùn)力度,為師生提供舒適、理想的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、改革教輔崗位職務(wù)職能,努力做好教輔人員的崗位培訓(xùn)工作,增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)水平。
2、加強(qiáng)學(xué)生食堂的管理工作和營養(yǎng)計(jì)劃的落實(shí)。做好留樣、采購索證和蛋奶加工等工作,不留死角。同時(shí)要進(jìn)一步完善餐廳管理制度。加強(qiáng)學(xué)生就餐和飯菜質(zhì)量的管理工作,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的就餐環(huán)境和提供多樣、可口的飯菜,保證學(xué)生健康成長。
3、加強(qiáng)宿舍管理工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的生活養(yǎng)成教育和宿舍文化建設(shè),讓學(xué)生住的舒適,住的溫馨。同時(shí),要進(jìn)一步完善留守兒童管理工作制度,關(guān)注留守兒童的生活。
4、后勤處應(yīng)做好生活設(shè)施改造工作,定期做好教學(xué)設(shè)施的維修、維護(hù),確保各項(xiàng)工作順利開展。
5、蛋奶辦在完善蛋奶發(fā)放制度的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理,確?!暗澳坦こ獭蹦芑菁暗矫總€(gè)學(xué)生,保證按時(shí)供應(yīng),規(guī)范蛋奶入庫、貯存、加工、發(fā)放、分餐等各個(gè)環(huán)節(jié),確保蛋奶安全。同時(shí)德育處、團(tuán)校委也應(yīng)將學(xué)生食用蛋奶、杜絕浪費(fèi)納入養(yǎng)成教育之中。
6、后勤處做好校園綠化、硬化和教學(xué)設(shè)施改造以及“雙高雙普照”部室創(chuàng)建的施工工作,保證工程質(zhì)量,加快工程進(jìn)度。
7、財(cái)務(wù)處必須確保結(jié)構(gòu)工資、獎(jiǎng)懲的及時(shí)兌現(xiàn),發(fā)揮激勵(lì)作用。
1、雙高雙普:要按照學(xué)?!半p高雙普”工作實(shí)施方案,嚴(yán)格遵照職責(zé)分工,相互協(xié)調(diào)配合,扎實(shí)落實(shí),穩(wěn)步推進(jìn),認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。在搞好硬件建設(shè)的同時(shí),切實(shí)提升辦學(xué)水平,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)校園文化建設(shè),做好檔案的建檔歸檔,圓滿完成“雙高雙普”驗(yàn)收工作。
2、黨建工作:按照“____中學(xué)師德培訓(xùn)方案”統(tǒng)籌安排教師師德建設(shè)工作,堅(jiān)持長期、有效、實(shí)用的方針開展工作,圍繞“如何發(fā)揮先進(jìn)性、提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量”這一主題,對學(xué)校工作建言獻(xiàn)策,并開展批評與自我批評,密切聯(lián)系群眾,提升服務(wù)意識,不斷夯實(shí)黨建工作的基礎(chǔ),創(chuàng)新黨建工作的形式,為深化教育教學(xué)改革、提高辦學(xué)質(zhì)量提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。
3、社群組織:工會、婦委會、校團(tuán)委等組織要發(fā)揮好民主監(jiān)督職能,促進(jìn)學(xué)校民主管理制度建設(shè),積極開展豐富多彩的學(xué)術(shù)、文藝、體育、科技、娛樂等活動,促進(jìn)校園文化建設(shè)、精神文明建設(shè)和師生精神生活的和諧。
以上為本學(xué)期總體工作設(shè)想和思路,各部門、處室結(jié)合崗位職責(zé)特點(diǎn),制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃并付諸實(shí)施。
中學(xué)秋季工作計(jì)劃篇二
本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹省、市、和教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校安全、綜治、信訪的各項(xiàng)工作。落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針,大力推進(jìn)“平安校園”建設(shè),切實(shí)保障師生安全和學(xué)校穩(wěn)定,杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生,避免引發(fā)群體性事件,減少各類事故的發(fā)生。
二、指導(dǎo)思想。
為保護(hù)好自控能力相對較低、自我保護(hù)意識欠佳的學(xué)生,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級的決策部署,按照高度重視、積極應(yīng)對、依法科學(xué)管理的總體要求,堅(jiān)持及時(shí)、準(zhǔn)確、適度的原則,充分準(zhǔn)備,嚴(yán)防嚴(yán)控,加強(qiáng)各項(xiàng)安全教育、認(rèn)真做好安全日常管理、防控工作,確保全校師生平安、校園和諧、社會秩序穩(wěn)定。為全體師生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
三、進(jìn)一步完善、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立以校長為組長的安全教育管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:徐_。
副組長:卓_。
成員:其他行政成員、中層干部及各班主任。
四、工作措施。
(一)宣傳教育。
1、營造安全教育的文化氛圍加大安全宣傳的力度。
確定本學(xué)期開學(xué)月(九月)為小學(xué)“安全教育月”,組織并上好“安全第一課”(以紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年為主題,學(xué)習(xí)宣講英雄人物及事跡),學(xué)校辦一期以安全為主題的黑板報(bào),每個(gè)班級辦一期以安全為主題的學(xué)習(xí)園地,并在每月一期的學(xué)習(xí)園地中設(shè)有一個(gè)版塊是與安全、法制、國防教育有關(guān)的內(nèi)容。在校園相關(guān)位置設(shè)置恰當(dāng)?shù)臉?biāo)語牌。使全體師生樹立“安全事關(guān)你我他,平安幸??看蠹摇钡姆阑家庾R。
2、組織師生集中進(jìn)行秋季入學(xué)安全教育。
利用遠(yuǎn)程教育資源,用活生生的實(shí)例讓師生對安全管理引起高度的重視,并學(xué)習(xí)一些安全常識,提高自我保護(hù)能力,避免一些不該發(fā)生的安全事故,還讓學(xué)生回家后向家長宣講相關(guān)安全知識,擴(kuò)大安全宣傳的層面,有效的利用一切渠道影響家長,以引起家長的高度重視,以形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的管理模式,齊抓共管,讓家長充分明白“事故預(yù)防無小事,平安和諧保穩(wěn)定”。
3、加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育,認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)衛(wèi)生健康知識,進(jìn)一步提高學(xué)生疾病防控的能力。上好健康衛(wèi)生教育課,深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的防控各種流行性疾病的意識,提高自我保護(hù)能力,流感的防控教育工作落到實(shí)處,做到“班班有活動、班班有講座、人人皆知曉”。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)一步提高教師的思想認(rèn)識,明確強(qiáng)化責(zé)任意識,達(dá)成學(xué)校的安全管理工作人人有責(zé)的共識。
4、進(jìn)行樓道安全行走培訓(xùn)及疏散演練活動。
學(xué)生上下樓梯特別容易發(fā)生擁擠,學(xué)校從今年開始實(shí)行凡集體活動時(shí)學(xué)生排隊(duì)上下樓梯,但每學(xué)期初都必須要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。今年秋季學(xué)期學(xué)校將在“安全教育月”活動中,全體師生進(jìn)行樓道行進(jìn)強(qiáng)化訓(xùn)練、緊急疏散演練活動,張貼樓道安全標(biāo)語、設(shè)立樓道等區(qū)域安全監(jiān)督崗,加大教育力度,規(guī)范學(xué)生行為,對于個(gè)別學(xué)生該進(jìn)行強(qiáng)化教育的要進(jìn)行強(qiáng)化教育,以確保學(xué)生上下樓梯的安全。
5、進(jìn)行交通安全教育。
開學(xué)初將對全體師生進(jìn)行交通安全教育,反復(fù)教育學(xué)生要走人行道,靠右邊行走,過馬路要走人斑馬線,鄉(xiāng)間小路要走中間,并將“過馬路,左右看,守規(guī)則,我平安”讓學(xué)生知曉,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的交通安全的行為習(xí)慣。
6、要集中進(jìn)行專題講座:道路交通安全教育、國防教育、食品衛(wèi)生安全和疾病防疫教育工作仍是我校安全教育管理工作的重中之重。本期學(xué)校將進(jìn)行相關(guān)的專題講座,以增強(qiáng)全體師生交通安全防患意識和衛(wèi)生疾病防疫意識,特別是在重大疫情發(fā)生階段,進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn),確保師生平安,不出意外。另外還將根據(jù)需要聽看相關(guān)安全知識的專題講座。
7、向全校師生及社會發(fā)起“打造平安和諧、文明健康校園”的倡議,學(xué)校利用集中時(shí)間向全社會發(fā)起號召,以引起全體師生高度重視及社會的廣泛關(guān)注,以達(dá)成建立和諧校園是我們共同目標(biāo)的共識。
中學(xué)秋季工作計(jì)劃篇三
全面落實(shí)縣教育部門、學(xué)校各種工作計(jì)劃要求。外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量,加快學(xué)校藝體的發(fā)展歷程,提煉學(xué)校藝術(shù)和體育教育的成果。
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
2、愛崗敬業(yè),遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。
1、認(rèn)真組織好開校初期的工作。
(1)加強(qiáng)學(xué)生廣播操的管理。配合學(xué)校對各班的廣播操的質(zhì)量檢查。
(2)做好美術(shù)、音樂、體育器械的入庫與管理工作。建立建全器械檢查工作。
2、教育教學(xué)。
(1)根據(jù)新課改精神認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,在備課中認(rèn)真貫徹學(xué)校的各項(xiàng)要求,在教學(xué)中大膽采用創(chuàng)新教法,讓學(xué)生充分發(fā)展個(gè)體思維和個(gè)性。使學(xué)生在課中獲得較大的鍛煉效益,培養(yǎng)學(xué)生對本學(xué)科的興趣,掌握學(xué)生生理、心理活動特點(diǎn),有針對性地把德育、智育、體育、美育等有機(jī)結(jié)合在每節(jié)課中,把課上的更有特色。
(2)每人每學(xué)期整理一份精品教案,認(rèn)真撰寫課后反思,能夠形成案例或論文。
(3)積極開展興趣小組的活動。做活動有計(jì)劃,實(shí)施有方案,組織有教師。本學(xué)期體育組將加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的鍛煉,爭取在各種比賽活動中取得更好的成績。
(4)配合好學(xué)校全局工作的開展,組織好每周一次的升旗儀式及校會;管理好每天的廣播操的評比工作;及時(shí)、認(rèn)真地組織好學(xué)校的集體活動;做好學(xué)校的宣傳工作。
3、抓好廣播操以及眼保健操的做操質(zhì)量。
1、配合學(xué)校工會做好教工運(yùn)動會的裁判工作。
2、組建校學(xué)生籃球隊(duì)和排球隊(duì),每周組織兩次訓(xùn)練。負(fù)責(zé)人:楊勇張海波。
1、組織初一男女乒乓球賽。負(fù)責(zé)人:彭豪。
2、初二、初三男子籃球,女子排球賽。負(fù)責(zé)人:駱春楊勇張海波。
3、籌備學(xué)生冬季田徑運(yùn)動會。負(fù)責(zé)人:藝體組。
1、組織冬季鍛煉的一系列活動。跳繩、踢毽子、長跑。
2、舉行學(xué)生冬季田徑運(yùn)動會。
1、組織學(xué)校命題的音樂、美術(shù)、微機(jī)的期末測試并給學(xué)生評出成績。
2、作好學(xué)期工作總結(jié),上交個(gè)部門工作總結(jié)。
中學(xué)秋季工作計(jì)劃篇四
為進(jìn)一步提升__中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量、綜合辦學(xué)水平和整體服務(wù)能力,根據(jù)《__市全面提升教育質(zhì)量三年行動方案》、《__市中學(xué)教學(xué)質(zhì)量比學(xué)趕超和中考高考目標(biāo)保值工作實(shí)施方案》文件精神,結(jié)合我?!妒澹?0__—20__年)教育改革與發(fā)展規(guī)劃》實(shí)際,制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)。
1、不斷完善教研制度,進(jìn)一步落實(shí)教研常規(guī);
2、繼續(xù)創(chuàng)新教研形式,提高教研實(shí)效性,全面提升教育質(zhì)量;
3、學(xué)習(xí)新高考、新課程、新課標(biāo),應(yīng)對新一輪的高考綜合改革;
4、積極組織教師參與各類培訓(xùn),提高教育教學(xué)理論水平;
5、積極參加教育主管部門舉行的各種教研活動,組織教師參與課題研究、論文撰寫、技能比賽、曬課優(yōu)課評選、磨題、基本功考核、指導(dǎo)學(xué)生競賽等活動,提升教師的整體素質(zhì),努力打造一支充滿活力的科研型教師隊(duì)伍。
6、以我校作為龍頭校做好片區(qū)教研工作,發(fā)揮示范輻射作用;
7、加強(qiáng)校際交流,借鑒外來經(jīng)驗(yàn),提升學(xué)校內(nèi)驅(qū)力。
三、具體措施。
1、落實(shí)教研常規(guī),豐富教研內(nèi)涵。
制定教研室、教研組、備課組工作計(jì)劃,積極支持和配合__市教育局、進(jìn)修學(xué)校開展各項(xiàng)教研工作,開展備課、聽課、評課活動,通過常規(guī)教研課與專題講座結(jié)合、公開研討課與隨堂聽課結(jié)合的辦法,推進(jìn)校本教研工作。
2、創(chuàng)新教研式,提高教研實(shí)效。
(1)繼續(xù)完善學(xué)校教研組視導(dǎo)制度,本學(xué)期將組織舉行教研組長三次視導(dǎo)會議,展示教研組活動,推進(jìn)教研組教研工作。
(2)在學(xué)校現(xiàn)代信息技術(shù)中心的“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)”引領(lǐng)下,開展專題培訓(xùn)、實(shí)施應(yīng)用,重視課堂教學(xué)研究,提高課堂效益,全面推進(jìn)“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合”的工作。
(3)在“學(xué)校課程改革與課堂教學(xué)改革中心組”的引領(lǐng)下,根據(jù)《福建省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》、《福建省教育廳關(guān)于印發(fā)福建省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法(試行)和《福建省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施辦法(試行)的通知》要求,深入學(xué)習(xí)課程改革和考試招生制度改革的相關(guān)文件,提升對新高考、新課程、新課標(biāo)的應(yīng)對能力,并制定具體的實(shí)施方案,尤其是對“一體四翼”、對核心素養(yǎng)等的研究,及早加入創(chuàng)新課程體系的行列,加快重構(gòu)課堂教學(xué)方式的步伐,推動“有效教學(xué)”和深度學(xué)習(xí)。
(4)在“校本作業(yè)研究中心”的引領(lǐng)下,以教研組為單位,按照各學(xué)科的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)校的學(xué)情編寫適合本校實(shí)際的校本作業(yè),并編撰成冊,在各學(xué)科實(shí)施應(yīng)用,并不斷完善。
(5)建構(gòu)新課程體系,豐富課程內(nèi)容。在高一、高二年段,開設(shè)有農(nóng)村特色多樣化的校本課程、研究性學(xué)習(xí)課程,要求現(xiàn)有的校本課程內(nèi)容從6節(jié)課增加到9節(jié)課,并把每個(gè)課題制成ppt,按照《校本課程——特色德育篇》、《校本課程——個(gè)性發(fā)展篇》、《校本課程——自主學(xué)習(xí)篇》重新編撰成冊;開足研究性學(xué)習(xí)課程,學(xué)生修滿研究性學(xué)習(xí)學(xué)分。
(6)學(xué)校立項(xiàng)的《“光前精神育人”德育特色》省級課題、學(xué)校立項(xiàng)的“光前精神育人與學(xué)科教學(xué)滲透”校級總課題、下設(shè)的14個(gè)子課題,全校教職工全員參與課題研究,以課題引領(lǐng)教學(xué)實(shí)踐,凸顯學(xué)校辦學(xué)特色。
3、積極開展教研活動,提升教師專業(yè)水平。
(1)教師制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,以發(fā)展目標(biāo)為引領(lǐng),不斷提升個(gè)人的專業(yè)技能。
(2)組織教師參與課題研究、論文撰寫、技能比賽、磨題、基本功考核、曬課優(yōu)課評選、指導(dǎo)學(xué)生競賽等活動,提升教師專業(yè)水平。
4、探索片區(qū)教研,加強(qiáng)校際交流。
(1)制定片區(qū)教研計(jì)劃,進(jìn)行片區(qū)教研總結(jié),組織片區(qū)各校公開周聽課、評課活動,協(xié)調(diào)安排片區(qū)的各項(xiàng)技能競賽活動,提倡各校教學(xué)資源共享,不斷探索片區(qū)教研模式,努力提高片區(qū)教研實(shí)效性。
(2)繼續(xù)與__四中、__一中結(jié)成三校教學(xué)聯(lián)盟,建立常態(tài)的教育管理及教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享、出卷評卷、資源共享的工作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)共同提高、合作發(fā)展。
(3)聘請__等特級教師、專家來校舉行專題講座,加強(qiáng)與__中學(xué)、__一中等知名學(xué)校的交流。
中學(xué)秋季工作計(jì)劃篇五
秋風(fēng)送爽、丹桂飄香,送走了炎熱的暑假,我們迎來了xx年秋學(xué)期。本學(xué)期,我校體育工作將繼續(xù)以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo)、以“健康第一”為宗旨。建立和完善學(xué)校體育工作規(guī)章制度,全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和“冬季三項(xiàng)鍛煉活動”,切實(shí)推進(jìn)學(xué)校群眾體育工作,把健康素質(zhì)作為評價(jià)學(xué)生全面發(fā)展的重要指標(biāo)。
體育教學(xué)常規(guī)管理一直是這些年來我們工作的重點(diǎn),因?yàn)槲覀兩钚拧皯B(tài)度決定高度”這句名言。結(jié)合減負(fù)增效以及全市教學(xué)質(zhì)量效益推進(jìn),本學(xué)期要求所有體育教師認(rèn)真執(zhí)行體育教學(xué)工作“六認(rèn)真”,特別是緊抓備課和上課環(huán)節(jié),堅(jiān)決杜絕上課遲到早退、無人課等現(xiàn)象的發(fā)生,嚴(yán)格對照《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》開展教學(xué)工作。教研組要形成良好的的教學(xué)氛圍,如通過集體備課等形式,取長補(bǔ)短,合理安排好教材,避免場地器材的沖突。體育教育教學(xué)中要轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的`新理念來指導(dǎo)體育教學(xué)工作,用創(chuàng)新的思維改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好出發(fā),充分做到以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣、競爭意識和合作精神,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展,全面提高身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。要通過各種措施逐步提高我校的體育課教學(xué)水平,力求在省、市級評優(yōu)課上取得好成績。
教學(xué)流程中,反思積累是課后較重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。它要求我們教師要養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,要善于在課后對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題或經(jīng)典的事例進(jìn)行反思并找出原因,注重心得體會的積累。結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,認(rèn)真撰寫論文,力爭每人每學(xué)期至少有一篇論文參加市級以上評比。另外,將本教研組的教研活動制度化、正?;?、實(shí)效化,真正將“教”和“研”緊密結(jié)合,做到常討論、多交流,各自端正職業(yè)態(tài)度,上下團(tuán)結(jié)一心,將本校體育工作做好、做實(shí),力爭形成一定的區(qū)域輻射效能。
“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”(以下簡稱“2+1項(xiàng)目”)是教育部為了落實(shí)《xx——xx年教育振興行動計(jì)劃》,落實(shí)德智體美全面發(fā)展的教育方針,推動學(xué)校體育和美育改革與發(fā)展,逐步推進(jìn)的一項(xiàng)重要工程項(xiàng)目。其含義是通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教育活動,讓每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段中都能較好地掌握兩項(xiàng)運(yùn)動技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能,為學(xué)生終身體育和提升審美素質(zhì),陶冶情操奠定良好的基礎(chǔ)。我校作為金壇市二中片區(qū)域聯(lián)盟體的中心校,在推廣“2+1”項(xiàng)目的進(jìn)程中責(zé)任尤其重大。我們根據(jù)我校實(shí)際情況,緊緊圍繞課堂教學(xué)開展體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目的推廣,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中掌握兩項(xiàng)以上的體育技能,為培養(yǎng)他們的終身體育意識奠定基礎(chǔ)。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,體育組各位教師的辛勤勞作,上學(xué)年我們在體育競賽上取得了很不錯(cuò)的成績(田徑隊(duì)獲得金壇市比賽第二名、排球隊(duì)獲常州市比賽第五名(男)、常州第四名(女)、金壇市第一名(男、女)。十月份,金壇市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會又將拉開序幕,我們將抓住這不到兩個(gè)月的時(shí)間認(rèn)真訓(xùn)練、積極備戰(zhàn),雖然困難重重,也力爭取得好的成績。另外,其它隊(duì)伍也盡快進(jìn)行組隊(duì)和調(diào)整,早做安排。
體育課的安全問題一直是令我們體育教師頭疼的問題,既要充分發(fā)揮場地器材的鍛煉效用,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),又要確保學(xué)生在課堂上安全第一。這就要求我們首先要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生充滿愛心。其次,上課前應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全,消滅安全隱患;再次,在課堂中應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決;最后,在教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
1、確定廣播操、升旗儀式進(jìn)退場路線及站隊(duì)位置。
2、制定新學(xué)期體育工作計(jì)劃,安排各項(xiàng)工作。
3、組織教師認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。
4、組織學(xué)生復(fù)習(xí)第三套廣播韻律體操。
5、抓緊田徑隊(duì)的訓(xùn)練。
6、九年級學(xué)生身體素質(zhì)、各項(xiàng)技能訓(xùn)練。
1、認(rèn)真落實(shí)校內(nèi)公開課教學(xué)與教學(xué)研討。
2、完善課題結(jié)題工作。
3、九年級學(xué)生三大類技能、素質(zhì)相關(guān)數(shù)據(jù)的測試及收集工作。
4、組隊(duì)參加金壇市田徑運(yùn)動會。
5、進(jìn)行冬季三項(xiàng)鍛煉競賽活動和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試準(zhǔn)備工作。
1、落實(shí)冬季三項(xiàng)鍛煉和競賽活動。
2、組織學(xué)校廣播操比賽,為市廣播操比賽作準(zhǔn)備。
3、進(jìn)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試和表格登記匯總上報(bào)。
4、組建新一屆田徑隊(duì)。
5、幫助九年級學(xué)生完成體育中考項(xiàng)目的選擇,對學(xué)生進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。
6、七、八年級排球班級趣味活動。
7、九年級男子籃球班級對抗賽。
1、學(xué)生各項(xiàng)考核工作。
2、做好體育組各項(xiàng)總結(jié)和結(jié)束工作。
為保證計(jì)劃的順利實(shí)施,體育教師將與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)密切配合,與全體老師緊密團(tuán)結(jié),把我校的體育工作開展得紅紅火火!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
中學(xué)秋季工作計(jì)劃篇六
為了進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,為人民滿意教育,讓全體教職工更新教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法,明確工作方向,特制定學(xué)校本期工作計(jì)劃。
一、努力開創(chuàng)德育工作的新局面。學(xué)校要始終堅(jiān)持“以人為本,德育為首,學(xué)生為先”的教育理念,以學(xué)生的健康成長為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。加強(qiáng)學(xué)生的品德教育和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生初步樹立正確的的人生觀和世界觀。
1、努力提高教師的自身形象,充分發(fā)揮身教的作用。
一是力求語言規(guī)范文明,促使中青年教師養(yǎng)成使用普通話教學(xué)和交流的良好風(fēng)氣。
二是做到穿著大方整潔,杜絕穿拖鞋背心和短褲到辦公區(qū)和教學(xué)區(qū)。
三是提高教師的環(huán)境衛(wèi)生意識,嚴(yán)禁教師或教師家屬亂倒、亂潑、亂扔。
四是增強(qiáng)時(shí)間觀念,做到上班、上課不遲到、早退和拖堂。
五是規(guī)范課堂行為,嚴(yán)禁坐著上課、上課吸煙和中途離堂;
六是要做到愛生如子,師生平等,要堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
七是要加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高教師的自身素質(zhì)。八是要增強(qiáng)教師的服務(wù)意識。
2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的德育常規(guī)工作。大力開讀書育人活動;充分發(fā)揮校園廣播和喉舌作用;堅(jiān)持升國旗制度;加大對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育的'力度;高度重視班會課;培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律和法律意識;開展切實(shí)有效的德育活動。
二、牢固樹立“安全重于泰山”的思想。要進(jìn)一步健全學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度、責(zé)任狀和預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案;落實(shí)安全主題班會、晨會和班會;嚴(yán)格執(zhí)行安全檢查制度,確保食堂和小賣部食品衛(wèi)生安全;加強(qiáng)校園封閉管理,健全巡邏制度。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)控流防輟工作。健全包班制度;加強(qiáng)“留守學(xué)生”的管理;切實(shí)做好雙差生的轉(zhuǎn)化工作。
四、扎實(shí)開展教育教學(xué)活動,全面提高教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理制度,創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理模式,重點(diǎn)抓好教學(xué)常規(guī)的過程管理,力求提高管理效果;充分發(fā)揮教研組的作用,積極開展教研教改工作,為斷探求新的教學(xué)方法,積極改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu);逐步推廣月考總結(jié)制度;有效落實(shí)課外輔導(dǎo)工作;高度重視體衛(wèi)藝工作,進(jìn)一步規(guī)范三操,積極迎接全縣校園舞比賽和九宮藝術(shù)節(jié)活動。
五、進(jìn)一步抓好寄宿制學(xué)校的規(guī)范化建設(shè)工作,努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。逐步完善學(xué)生寢室標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)施建設(shè),為學(xué)生提供舒適的生活環(huán)境;食堂管理方面,要重點(diǎn)抓好衛(wèi)生關(guān)和食品質(zhì)量關(guān),確保師生的身體健康和生命安全,減少糧食浪費(fèi),擴(kuò)大養(yǎng)豬規(guī)模。
六、充分發(fā)揮工會作用。積極開展會員活動,豐富教職工生活;組織召開職代會,完善和修改學(xué)校有關(guān)管理制度;切實(shí)履行對學(xué)校財(cái)務(wù)監(jiān)督的職責(zé)。
七、主動向上級爭取資金和建設(shè)項(xiàng)目,加大校園文化建設(shè),優(yōu)化校園環(huán)境;迅速采取措施改善師生飲用水源。
中學(xué)秋季工作計(jì)劃篇七
為了進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中華人民共和國國防教育法》和《山西省國防教育實(shí)施方法》,增強(qiáng)學(xué)生的國防觀念,進(jìn)一步推動我校國防教育工作的深入開展,現(xiàn)根據(jù)我學(xué)校的實(shí)際情況提出我校20xx年國防教育工作計(jì)劃如下:
國防教育是以防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求,通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學(xué)習(xí)和國防體育的開展,有計(jì)劃、有組織地對學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的一種活動,是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設(shè)的重要組織部分,是學(xué)生不可缺少的基本教育。
通過開展多種形式的國防教育活動,使全體學(xué)生了解基本的國防知識,學(xué)習(xí)初步的軍事技能,不斷增強(qiáng)國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務(wù),逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
3、針對不同年級學(xué)生的特點(diǎn),按照各級各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動內(nèi)容,由淺入深,由易到難,有計(jì)劃地安排教育活動。
2、學(xué)習(xí)國防地理,了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家;
3、學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國防法規(guī),使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國防義務(wù);
5、了解中國解放軍的成長過程和豐功偉績,知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)柱石;
6、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防的巨大作用;
7、了解歷史上杰出的軍事家。
1、結(jié)合開設(shè)專題教育課,進(jìn)行課堂式國防教育;
2、結(jié)合中心工作進(jìn)行穿插式國防教育;
3、結(jié)合文體活動,進(jìn)行趣味式國防教育;
4、結(jié)合重點(diǎn)節(jié)日的紀(jì)念活動,進(jìn)行隨機(jī)式國防教育;
5、結(jié)合教育基地、人文景觀,進(jìn)行陣地式國防教育;
6、運(yùn)用現(xiàn)代傳媒,進(jìn)行載體式國防教育;
7、運(yùn)用國防知識競賽,進(jìn)行答辯式國防教育;
8、運(yùn)用先進(jìn)典型,進(jìn)行激勵(lì)式國防教育。
(一)9月:
1、制定計(jì)劃,安排工作。
2、國防知識學(xué)習(xí)講座。
3、觀看國防教育影片。
4、新生軍訓(xùn)。
(二)10月:
1、國防教育月主題教育活動。
2、國旗班規(guī)范教育。
(三)11——12月:
1、歌頌解放軍征文比賽。
2、演講賽等活動。
(四)1月:
工作總結(jié)。
中學(xué)秋季工作計(jì)劃篇八
為了進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中華人民共和國國防教育法》和《山西省國防教育實(shí)施方法》,增強(qiáng)學(xué)生的國防觀念,進(jìn)一步推動我校國防教育工作的深入開展,現(xiàn)根據(jù)我學(xué)校的實(shí)際情況提出我校20____年國防教育工作計(jì)劃如下:
一、國防教育指導(dǎo)思想與教育目的:
國防教育是以防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求,通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學(xué)習(xí)和國防體育的開展,有計(jì)劃、有組織地對學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的一種活動,是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設(shè)的重要組織部分,是學(xué)生不可缺少的基本教育。
通過開展多種形式的國防教育活動,使全體學(xué)生了解基本的國防知識,學(xué)習(xí)初步的軍事技能,不斷增強(qiáng)國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務(wù),逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、國防教育原則:
3、針對不同年級學(xué)生的特點(diǎn),按照各級各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動內(nèi)容,由淺入深,由易到難,有計(jì)劃地安排教育活動。
三、工作重點(diǎn):
2、學(xué)習(xí)國防地理,了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家;。
3、學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國防法規(guī),使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國防義務(wù);。
5、了解中國解放軍的成長過程和豐功偉績,知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)柱石;。
6、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防的巨大作用;。
7、了解歷史上杰出的軍事家。
四、國防教育主要形式:
1、結(jié)合開設(shè)專題教育課,進(jìn)行課堂式國防教育;。
2、結(jié)合中心工作進(jìn)行穿插式國防教育;。
3、結(jié)合文體活動,進(jìn)行趣味式國防教育;。
4、結(jié)合重點(diǎn)節(jié)日的紀(jì)念活動,進(jìn)行隨機(jī)式國防教育;。
5、結(jié)合教育基地、人文景觀,進(jìn)行陣地式國防教育;。
6、運(yùn)用現(xiàn)代傳媒,進(jìn)行載體式國防教育;。
7、運(yùn)用國防知識競賽,進(jìn)行答辯式國防教育;。
8、運(yùn)用先進(jìn)典型,進(jìn)行激勵(lì)式國防教育。
五、日程安排。
(一)9月:
1、制定計(jì)劃,安排工作。
2、國防知識學(xué)習(xí)講座。
3、觀看國防教育影片。
4、新生軍訓(xùn)。
(二)10月:
1、國防教育月主題教育活動。
2、國旗班規(guī)范教育。
(三)11——12月:
1、歌頌解放軍征文比賽。
2、演講賽等活動。
(四)1月:
工作總結(jié)。
中學(xué)秋季工作計(jì)劃篇九
1.不斷探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育工作的有效途徑,引導(dǎo)學(xué)生正確對待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,合理使用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)以及微博、微信等新媒體。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,推進(jìn)德育工作信息化建設(shè),完善學(xué)校德育網(wǎng)站,引入優(yōu)秀資源,發(fā)揮德育網(wǎng)站的陣地作用,對學(xué)生的成長起到領(lǐng)航的作用。引導(dǎo)學(xué)生合理、正確地使用手機(jī),不做手機(jī)的奴隸。
2.繼續(xù)把“道德講堂”推向班級,本學(xué)期我們將繼續(xù)舉行班級道德講堂觀摩活動。
3.完善“善行義舉”推薦和上榜制度,做到每季度有推薦有上榜,傳遞道德的正能量。
4.加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過家長會、不同形式的家訪、建立家長微信群等形式,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。
5.充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動,慶“國慶”系列活動等。
6.開展勞動實(shí)踐活動。組織學(xué)生參加校內(nèi)勞動、學(xué)生社團(tuán)活動、家務(wù)勞動、公益勞動、勞技課實(shí)習(xí)、學(xué)農(nóng)勞動、實(shí)踐基地勞動等活動,提高廣大中學(xué)生的勞動素養(yǎng),形成以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美和以勞創(chuàng)新的勞動教育氛圍。
7.關(guān)注留守兒童,關(guān)愛留守兒童,促進(jìn)身心健康發(fā)展。
8.加強(qiáng)學(xué)生溝通能力培養(yǎng),使學(xué)生適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會控制情緒,提高處理解決問題能力,杜絕校園欺凌事件。
9.充分利用學(xué)校田徑運(yùn)動會等活動,增強(qiáng)班級凝聚力,培養(yǎng)合作意識,互助意識,發(fā)揮每一位學(xué)生的潛力,營造和諧、積極向上的班級氛圍。
中學(xué)秋季工作計(jì)劃篇十
以“追求科學(xué)、追求和諧、追求發(fā)展”為指導(dǎo)思想,以“教育教學(xué)”為核心。本學(xué)期是新生進(jìn)入中學(xué)的第二個(gè)學(xué)期,通過一學(xué)期的中學(xué)學(xué)習(xí)和生活,學(xué)生從思想上進(jìn)一步提高了對中學(xué)的認(rèn)識,明確了中學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù)和方法。年級組將以德育為首,狠抓行為養(yǎng)成教育。加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,積極配合各處室抓好年級學(xué)生的教育、教學(xué)工作,以務(wù)實(shí)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神把本級建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)和組風(fēng)。
學(xué)生:初一年級現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,515名學(xué)生。
教師:初一年級組現(xiàn)有教師22人。聘任的八位班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富,治班有方;科任教師愛崗敬業(yè),專業(yè)知識扎實(shí),教學(xué)功底深厚,樂于奉獻(xiàn);無論是班主任還是科任教師,工作上都兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)。初一年級組是一支團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的隊(duì)伍,更是一支進(jìn)取心強(qiáng)、無私敬業(yè)的集體。
1、爭做合格中學(xué)生,重點(diǎn)是形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,做到愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、愛集體、講誠信。
2、樹立“真誠合作、活潑向上、求真務(wù)實(shí)”的組風(fēng),全面貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。建立一支敬業(yè)、愛崗、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,全面提升教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的管理與建設(shè),杜絕違法違紀(jì)和重大事故的發(fā)生。
1、班主任繼續(xù)施行“嚴(yán)管、常跟、細(xì)導(dǎo)”六字方針。針對各班實(shí)際,創(chuàng)新地開展班主任工作,真正走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心,對學(xué)生一日活動全面掌控,樹立安全第一的觀點(diǎn),結(jié)合七年級學(xué)生生理和心理特點(diǎn),充分利用讀報(bào)講評和班會活動時(shí)間開展有針對性的教育和活動。多關(guān)愛、多了解、多溝通,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)健康、快樂成長的環(huán)境。
2、檢查平時(shí)作業(yè)上交是否正常,期中考、期末考,甚至年級的水平過關(guān)測試都要求嚴(yán)肅考紀(jì)。試后作質(zhì)量分析小結(jié),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,為學(xué)生打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3、七年級學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和心理健康教育人人有責(zé),無論班主任還是科任教師都要以“育人”為第一己任,同時(shí)加強(qiáng)對“學(xué)困生”的關(guān)注和教育,真正做到“全員育人”。
4、根據(jù)學(xué)校和年級的統(tǒng)一安排,及時(shí)召開家長會,共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。
5、班主任會、年級組會與班會相結(jié)合,集體教導(dǎo)與個(gè)別疏導(dǎo)相結(jié)合,正面教育與典型帶動結(jié)合。落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,小結(jié)每月情況,大力表揚(yáng)先進(jìn)。
1、學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,制訂年級組、備課組、個(gè)人各項(xiàng)計(jì)劃;
2、行為規(guī)范督促和養(yǎng)成;
3、年級組第一次教師大會;
4、教育教學(xué)開放周。
1、開展尋找我身邊的活雷鋒活動。
2、年級組第二次教師大會;
1、期中考試、以備課組為單位質(zhì)量分析、評教評學(xué)。
2、初一全體學(xué)生大會??偨Y(jié)、評比、表彰。
3、召開本學(xué)期本年級家長學(xué)校第一次會議。
4、年級組第三次教師大會;
1、擬舉辦一次年級語數(shù)外綜合性知識競賽,設(shè)集體和個(gè)人獎(jiǎng)。
2、年級組第四次教師大會;
3、“科技小發(fā)明”制作講座。
1、期末統(tǒng)考、質(zhì)量分析、評教評學(xué)。
2、初一全體學(xué)生大會:總結(jié)、評比、表彰。
3、年級組第五次教師大會;
1、召開本學(xué)期本年級家長學(xué)校第一次會議。
2、放暑假。
如有變動,臨時(shí)調(diào)整。
x完成學(xué)校交給的其它工作。
中學(xué)秋季工作計(jì)劃篇十一
本季度我室繼續(xù)以《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo),以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,以海南省教育研究培訓(xùn)院和本局的工作要點(diǎn)為導(dǎo)向,以提高教師專業(yè)水平為根本,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),積極開展教學(xué)研究工作,充分發(fā)揮教研員在教育教學(xué)中的研究、指導(dǎo)、服務(wù)和管理職能,不斷深化課程改革,促進(jìn)我縣教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
1.繼續(xù)開展片區(qū)教研活動,加強(qiáng)教學(xué)交流,提高教師課堂教學(xué)能力,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
2.深入開展網(wǎng)絡(luò)教研工作,利用網(wǎng)絡(luò)平臺解決教師教學(xué)中存在的疑難問題,進(jìn)一步推進(jìn)課程改革。
3.深入開展課堂教學(xué)研究,提高教師課堂教學(xué)能力,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
4.根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展課題研究,解決教師教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,提高教師教科研能力。
5.繼續(xù)抓好考試評價(jià)研究,做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。
6.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。
(一)繼續(xù)開展片區(qū)教研活動,加強(qiáng)各學(xué)校間的教學(xué)交流,提高教師教學(xué)能力。
本季度我室繼續(xù)分片開展教研活動。繼續(xù)把全縣學(xué)校分成6個(gè)片區(qū),以片區(qū)為單位開展教學(xué)研究工作。每次片區(qū)活動,主持單位要提供2節(jié)研究課,舉行一場交流研討會,要把開展活動的有關(guān)材料上發(fā)到博客中,以便大家跟蹤學(xué)習(xí)。片區(qū)教研活動是我縣縣級教研活動的一項(xiàng)重要工作,它較好地解決了我縣以往縣級教研活動受場地限制參與人數(shù)少、研討不充分等問題,為我縣教研注入了生機(jī)。我們要以片區(qū)教研活動為抓手,深入開展各項(xiàng)教學(xué)研究工作,進(jìn)一步提高教師的課堂教學(xué)能力。
(二)開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,加強(qiáng)教學(xué)研討,解決教師教學(xué)中的問題。
利用博客資源,開展新課程教學(xué)研究。各中小學(xué)要繼續(xù)建好用好學(xué)校和個(gè)人的博客網(wǎng)頁,利用博客交流教師教學(xué)的疑惑和思考,使教學(xué)研究生活化、日?;?,使網(wǎng)絡(luò)教研真正為教師教學(xué)服務(wù)。
1.利用博客資源開展“在線研討”活動。本季度我們將分學(xué)科定時(shí)開展在線研討活動,組織教師討論教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,讓網(wǎng)絡(luò)真正成為教師教研教學(xué)服務(wù)平臺。本季度的“在線研討”活動安排如下:
2.上傳課堂教學(xué)視頻,提供研討學(xué)習(xí)機(jī)會。
為提供課堂教學(xué)觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會,加強(qiáng)各種教研活動的跟蹤研討,我們計(jì)劃把各種教研活動中較好的課堂教學(xué)錄下來,放到縣教研網(wǎng)上,供大家跟蹤學(xué)習(xí)和研討。有了網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻,教師可以隨時(shí)上網(wǎng)觀看視頻,發(fā)表自己的感想及建議,達(dá)到共同成長的目的。
3.利用博客資源進(jìn)行教育教學(xué)交流。引導(dǎo)教師借助博客網(wǎng)頁,將自己的教育教學(xué)問題,教育教學(xué)論文、教育教學(xué)故事等發(fā)送到博客網(wǎng)頁上,與教師及專家互動交流,解決教學(xué)中的問題,使教學(xué)研究從集體研究走向個(gè)體交流與思考,從定期研討走向隨機(jī)研討,使教研成為教師的日常工作,促進(jìn)教學(xué)研究走向日?;?。
(三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,規(guī)范教師教學(xué)工作。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理工作,落實(shí)精細(xì)化管理,規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)工作,扎扎實(shí)實(shí)地抓好備課、上課、批改等各環(huán)節(jié)工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。本季度繼續(xù)開展教學(xué)常規(guī)檢查工作,落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作,使學(xué)校教學(xué)管理工作更加科學(xué)、規(guī)范、高效。每學(xué)期各學(xué)校舉行全校性的教學(xué)常規(guī)工作檢查不少于2次,一般段考前后一次,期末一次。檢查時(shí)要填寫具體的表格,收集具體的數(shù)據(jù),做出科學(xué)的定性、定量的評價(jià),并及時(shí)做好檢查反饋工作。檢查要促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。我室將不定期對各學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行抽查。
(四)開展課題研究工作。
課題研究能促進(jìn)教師學(xué)習(xí)和鉆研專業(yè)知識,解決教師教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。本季度,我室將加強(qiáng)以下幾方面工作:
1.做好省級個(gè)人承擔(dān)課題的申報(bào)、研究和管理工作。我縣已有12個(gè)個(gè)人承擔(dān)的省級研究課題,我們將加強(qiáng)督促和指導(dǎo)這些老師做好個(gè)人課題的研究工作,加強(qiáng)課題研究的管理,促使課題研究出成效。本季度,我們還要?jiǎng)訂T骨干教師做好新一輪的省級課題申報(bào)工作,讓更多的教師參與到課題研究中來。
2.繼續(xù)圍繞省級課題《有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究》開展教學(xué)研究。我縣已有9所學(xué)校申報(bào)了“海南省有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)推廣試點(diǎn)學(xué)?!保覀儗词∨嘤?xùn)院的工作安排和要求,圍繞如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)開展“有效教學(xué)”研究活動,促進(jìn)教師教學(xué)能力不斷提高。
3.繼續(xù)開展課題研究交流活動。計(jì)劃在10月舉行課題研究交流活動,收集各學(xué)校課題研究的階段總結(jié)和階段研究論文,促進(jìn)課題研究順利開展。
(五)加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,提高教師理解新課標(biāo)(xx版)和駕馭教材的能力。
培訓(xùn)是提高教師專業(yè)理論水平,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師觀念、提升教師理念,促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效途徑。本季度,我室將抓好抓實(shí)以下兩項(xiàng)培訓(xùn)工作:
1.繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)課標(biāo)和教材的培訓(xùn)工作。
課標(biāo)和教材是教學(xué)的重要依托,深入理解課標(biāo)和教材是教師做好教學(xué)工作的重要前提。新課標(biāo)(xx版)已頒布發(fā)行,暑假已組織了第一輪培訓(xùn)。開學(xué)后,我室將繼續(xù)開展新課標(biāo)和新教材的解讀與研討培訓(xùn),幫助教師理解新課標(biāo)和新教材,提高教師駕馭新教材的能力。
2.抓好校本培訓(xùn)工作。
指導(dǎo)各中小學(xué)開展校本培訓(xùn)活動,加強(qiáng)教師教學(xué)基本功和教學(xué)技能的培訓(xùn),提高教師的教學(xué)能力。各中小學(xué)每周要安排至少1次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)活動。
(六)開展送教下鄉(xiāng)活動。
為了幫助邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校深入開展教研活動,加強(qiáng)縣城學(xué)校和邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校的教學(xué)交流,引領(lǐng)教育科研方向,我們繼續(xù)開展送教下鄉(xiāng)活動。從縣城教師中篩選出優(yōu)秀者,把他們的課堂送到邊遠(yuǎn)學(xué)校,讓邊遠(yuǎn)學(xué)校的教師有機(jī)會向縣城教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。
(七)舉行教師教學(xué)技能評比活動。
繼續(xù)開展多種形式的教師教學(xué)技能評比活動,如說課評比、優(yōu)質(zhì)課評比、美文誦讀評比等。對教學(xué)技能評比成績優(yōu)秀的選手我們將選送參加省級和國家級評比,并舉行全縣性的展示觀摩活動,讓優(yōu)秀選手展示自己的才能,讓全縣教師觀摩學(xué)習(xí)。
(八)舉行教育教學(xué)論文評比,收集教研成果。
本季度,我室繼續(xù)舉行新課程優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例評比。通過評比,提高教師教育教學(xué)的能力,為教師提供展示自我的平臺,并收集我縣教師教育教學(xué)的成果,促進(jìn)教育教學(xué)成果的交流。
(九)加強(qiáng)評價(jià)研究,開展教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。
本季度,我室繼續(xù)以質(zhì)量監(jiān)控為抓手,發(fā)揮教育決策服務(wù)職能。繼續(xù)實(shí)行質(zhì)量抽查制度,每學(xué)期對全縣初中一個(gè)年級的一個(gè)學(xué)科進(jìn)行抽考。對考試情況進(jìn)行成績統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析;對不達(dá)標(biāo)的學(xué)校進(jìn)行原因分析;對不達(dá)標(biāo)學(xué)科的科任教師由教研室進(jìn)行掛鉤幫扶、跟蹤管理,促進(jìn)提高。
每次考試后各校都要組織教師、備課組、教研組進(jìn)行通過質(zhì)量分析會等形式進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,把握質(zhì)量監(jiān)測的整體情況,明確改進(jìn)的方向。教研員每學(xué)期將對抽考、會考情況進(jìn)行質(zhì)量分析。
改革評價(jià)方法。組織學(xué)習(xí)省有關(guān)改革教學(xué)評價(jià)的有關(guān)文件,探索改革考試評價(jià)的有效方法。
中學(xué)秋季工作計(jì)劃篇十二
xx中學(xué)校園電視臺進(jìn)入開播第二季。本著建設(shè)和諧校園,服務(wù)學(xué)生,豐富學(xué)生的生活的宗旨,校園電視臺將繼續(xù)推出具有教育意義的節(jié)目,并配合做好學(xué)校的宣傳工作。校園電視臺本學(xué)期的工作重點(diǎn)如下:
1.配合德育先行服務(wù)中心做好德育宣傳工作。
2.配合學(xué)校做迎一級達(dá)標(biāo)評估驗(yàn)收工作的專題片工作,提供所需要的視頻素材。
3.與德育先行服務(wù)中心共同推出《一周播放》的節(jié)目。
4.爭取不定期推出《才藝展示》節(jié)目,展示學(xué)生風(fēng)采。
5.整理學(xué)校視頻錄像,分類存檔并刻成光保存,包含每期節(jié)目。
6.繼續(xù)做好活動錄像,教學(xué)錄像等相關(guān)工作。
7.配合做好校慶專題片制作并做好校慶錄像工作。
時(shí)間。
內(nèi)容。
負(fù)責(zé)人。
主辦。
形式。
20xx年9月。
《開學(xué)第一課》。
莊維明。
政教處。
轉(zhuǎn)播中央臺。
開播《一周播報(bào)》。
饒文福。
政教處。
預(yù)錄制。
配合做好專題片工作。
黃敏峰。
辦公室。
提供素材。
20xx年10月。
《一周播報(bào)》。
饒文福。
政教處。
預(yù)錄制。
開播《才藝展示》。
饒文福。
團(tuán)委、學(xué)生會。
預(yù)錄制。
配合做好專題片工作。
黃敏峰。
辦公室。
提供素材。
迎接省廳達(dá)標(biāo)評估驗(yàn)收。
葉灝舟。
本臺。
錄像,迎檢。
20xx年11月。
《一周播報(bào)》。
饒文福。
政教處。
預(yù)錄制。
《才藝展示》。
饒文福。
團(tuán)委、學(xué)生會。
預(yù)錄制。
配合做好校慶專題片工作。
黃敏峰。
辦公室。
提供素材。
做好家長會視頻制作與播放。
莊維明。
政教處。
預(yù)錄制。
20xx年12月。
《一周播報(bào)》。
饒文福。
政教處。
預(yù)錄制。
《才藝展示》。
饒文福。
團(tuán)委、學(xué)生會。
預(yù)錄制。
做好校慶錄像工作。
黃敏峰。
辦公室。
錄像。
20xx年1月。
《一周播報(bào)》。
饒文福。
政教處。
預(yù)錄制。
《才藝展示》。
饒文福。
團(tuán)委、學(xué)生會。
預(yù)錄制。
開播《學(xué)生訪談》。
饒文福。
政教處。
預(yù)錄制。
中學(xué)秋季工作計(jì)劃篇十三
加強(qiáng)教育教學(xué)管理,規(guī)范辦學(xué)行為,鞏固“雙高普九”成果,迎接“兩項(xiàng)督導(dǎo)”、“義務(wù)教育均衡發(fā)展”省市聯(lián)合驗(yàn)收和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗(yàn)收,努力推進(jìn)教育均衡發(fā)展。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高教育質(zhì)量。實(shí)現(xiàn)師生快樂學(xué)習(xí)、幸福工作、全面發(fā)展,辦人民滿意的教育,建設(shè)教育強(qiáng)縣,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出新的貢獻(xiàn)。
狠抓學(xué)校的安全工作;扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;做好三項(xiàng)檢查驗(yàn)收。
1、規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度。在原有的制度上,重點(diǎn)根據(jù)文件要求完善績效發(fā)放條例和中高級職稱晉升管理辦法。
2、規(guī)范校務(wù)公開制度。規(guī)范做好校務(wù)和黨務(wù)公開的各項(xiàng)工作,發(fā)揮民主監(jiān)督職能。利用好家長委員會,組織好家長會,認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。
3、規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表并上墻、上網(wǎng),接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程;積極組織開展“陽光體育運(yùn)動”。
4、規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認(rèn)真完成20xx年招生工作。
5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;加大學(xué)生宿舍管理和食堂管理的力度,保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。
6、嚴(yán)格按要求進(jìn)行收費(fèi)。
進(jìn)一步堅(jiān)定抓安全工作的信心和決心,增強(qiáng)抓安全工作的緊迫感和責(zé)任感,立足“安全工作的極端重要性,怎么強(qiáng)調(diào)都不為過”這樣的認(rèn)識高度,進(jìn)一步強(qiáng)化“生命至上,安全第一”和“生命不保,何談教育”的學(xué)校安全工作理念,按照“把保障師生生命安全放在首位”的原則,優(yōu)先安排人力、物力、財(cái)力資源,確保學(xué)校安全工作之需,把安全工作納入學(xué)校最重要的議事日程,作為學(xué)校最重要的日常常規(guī)工作,常抓不懈,切實(shí)把學(xué)校安全工作做實(shí)做好。
首先要?jiǎng)訂T全體教職工抓好安全教育,主動深入,把之入腦入心。業(yè)務(wù)上要積極創(chuàng)新,行動上要注重實(shí)效。第二做好隱患排查,建立臺帳,積極整改。第三落實(shí)好各項(xiàng)安全制度和匯報(bào)制度。第四做好演練。第五強(qiáng)化安全培訓(xùn)。第六做好日常安全教育工作。第七要主動聯(lián)系有關(guān)部分和家長,公共做好安全工作。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的重中之重,要通過狠抓常規(guī)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
本學(xué)年要做好以下幾項(xiàng)工作:一是強(qiáng)化教學(xué)工作的責(zé)任管理、規(guī)范管理、目標(biāo)管理、過程管理、質(zhì)量管理;強(qiáng)化崗位意識、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行意識、質(zhì)量目標(biāo)達(dá)成意識。要進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)備、教、改、輔、考、評六個(gè)基本環(huán)節(jié),加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查和督促,保證穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)化上課環(huán)節(jié),突出主體參與。充分挖掘各種教學(xué)資源,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,教學(xué)過程把握恰當(dāng),教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學(xué)生人格,關(guān)注個(gè)體差異,營造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生的主體參與,激活學(xué)生的思維,使每個(gè)學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲;強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué),做好課堂演示實(shí)驗(yàn),開齊學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。
繼續(xù)深化新課程改革。一是要組織教師深入研究新修訂的學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,依托業(yè)已參加培訓(xùn)的骨干教師,積極開展二次培訓(xùn),促使教師準(zhǔn)確理解、熟練掌握課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步明晰教學(xué)方向,提高教育質(zhì)量。二要實(shí)施適應(yīng)新課程的課堂評價(jià)體系,積極開展聽課、評課活動。繼續(xù)堅(jiān)持中層以上干部每周不少于聽課2節(jié),聽課要有詳細(xì)紀(jì)錄,并進(jìn)行反饋。一般教師聽課20節(jié)以上。三要搭建教師成長平臺,促使青年教師迅速成長。
校園文化是一種力量,其建設(shè)要從物和人為重。
1、強(qiáng)化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級的教育管理制度、主題活動,初步建立起各年級的德育工作重點(diǎn):初一年級以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主,初二年級以心理健康教育為主,初三年級以理想信念教育為主。在此基礎(chǔ)上形成各年級的主題活動、班團(tuán)隊(duì)活動方案,并逐步形成一套科學(xué)、完整的校本德育資料。
2、開展形式多樣的文化活動。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,結(jié)合重大節(jié)假日,開展多種形式的活動。繼續(xù)開展社團(tuán)活動,上學(xué)期已經(jīng)成立文學(xué)社,出版了刊物,這學(xué)期要在開展讀書活動、采風(fēng)和寫作指導(dǎo)方面下功夫。小書家協(xié)會要繼續(xù)每周活動,設(shè)立展示園地。英語興趣小組要繼續(xù)開展活動。本學(xué)期要成立學(xué)校運(yùn)動隊(duì)、球類興趣小組和成立志愿者協(xié)會。
3、建立學(xué)生成長導(dǎo)師制度。各年級、各班級、各學(xué)科自行設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,了解學(xué)生的基本情況和家長、學(xué)生對學(xué)校教師的合理需求。在此基礎(chǔ)上建立學(xué)生成長檔案,為特殊學(xué)生配備成長導(dǎo)師,依據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和教育需求,提出合理、科學(xué)的意見和建議,為每位學(xué)生成長提供個(gè)性化的服務(wù)。
4、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步充實(shí)班主任書架,用好《德育報(bào)》、《班主任》等期刊雜志,給班主任配備一兩本班主任工作專著,要求每學(xué)年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流論文。
5、工會、團(tuán)隊(duì)積極開展特色活動,活躍教師學(xué)生身心的同時(shí),也培養(yǎng)師生責(zé)任意識、團(tuán)隊(duì)意識,共同營造溫馨的校園文化氛圍,擴(kuò)大社會知曉度和影響力,不斷增強(qiáng)教師、學(xué)生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。
6、建設(shè)校園文化墻。
7、實(shí)行佩戴?;罩贫?。本學(xué)期確定好校訓(xùn),并張掛在學(xué)校醒目的位置。
8、建立心里咨詢室,并按時(shí)開展活動。
9、開展學(xué)生講壇活動。
1、加強(qiáng)師德建設(shè)。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力,通過開展學(xué)生評教、學(xué)生評選“最喜愛的教師”等活動,樹立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。
2、完善績效考核機(jī)制。制訂教師教育教學(xué)等工作的績效考核方案,發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用,促進(jìn)教師間的良性競爭,促進(jìn)教師隊(duì)伍發(fā)展,為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展的平臺。
3、激發(fā)教師的自我發(fā)展意識,發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃?。組織開展教師教學(xué)基本功競賽、教學(xué)論文評選等活動,為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
4、嚴(yán)禁教師進(jìn)行“有償家教”。
5、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。
6、積極推薦教師參加在《安溪報(bào)》開設(shè)的教師風(fēng)采。
中學(xué)秋季工作計(jì)劃篇十四
認(rèn)真貫徹上級教育行政部門的通知、意見和精神,以“樂善文化”為思想引領(lǐng),以提升教師專業(yè)化素質(zhì)和提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以校本教研、課題研究為重點(diǎn),以課堂教學(xué)為基點(diǎn),以新課改實(shí)踐為突破口,認(rèn)真做好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)工作,全面提高課堂教學(xué)水平,努力開創(chuàng)教科研工作新局面。
(一)抓好師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長。
1.加強(qiáng)校本培訓(xùn)。
加強(qiáng)校本培訓(xùn)的針對性,把校本教研作為促進(jìn)教師成長的主要渠道,提升教師校本研究的能力,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
(1)抓好新任教師上崗培訓(xùn)。通過組織新任教師學(xué)習(xí)學(xué)校教育教研的相關(guān)制度,盡快適應(yīng)在我校教育教學(xué)工作的需要。
(2)盡力做好“請進(jìn)來”工作。科研處將盡量創(chuàng)造條件邀請校外專家、學(xué)者來校開展講座,拓展教師視野,激發(fā)教師不斷學(xué)習(xí)的動機(jī)和需求,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
(3)搭建教學(xué)學(xué)習(xí)交流平臺。將教師中優(yōu)秀的教學(xué)反思、教學(xué)隨筆或教研論文收集起來,通過上傳到校園網(wǎng)上共享、在教師會議上宣讀交流等方式,搭建教師學(xué)習(xí)交流平臺,通過相互學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。
2.推出二中品牌教師,提升二中教師成長的空間。
各學(xué)科組要積極的培養(yǎng)年輕教師,用德才兼?zhèn)涞某叨群饬课倚E囵B(yǎng)名師的規(guī)格,全力推出省級、國家級優(yōu)秀教師。
完善校本培優(yōu)制度,建立優(yōu)秀教師的推出機(jī)制,通過學(xué)生評價(jià)、教研組推薦、科研處審核、校長辦公會通過等程序,向各級報(bào)社、電臺逐步推出。
3.落實(shí)繼續(xù)教育。
參加繼續(xù)教育課程的學(xué)習(xí)既是上級主管部門對教師的要求,也是教師職稱評聘的必要條件,科研處將繼續(xù)組織教師及時(shí)參加繼續(xù)教育課程的學(xué)習(xí)。20xx年度公需科目《xx生態(tài)文明與可持續(xù)發(fā)展》繼續(xù)教育時(shí)間,從20xx年5月1日至20xx年11月30日,各教研組須組織本組教師依時(shí)參加網(wǎng)學(xué)習(xí)和考試。
4.大力推進(jìn)“曬課”活動,集結(jié)優(yōu)秀教研素材,豐富校本教研成果。
利用“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的契機(jī),大力推動教師“曬課”,豐富我校優(yōu)秀課例資源體系,同時(shí)通過活動提升教育教研水平,提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。
注重日常教研活動的資料管理,鼓勵(lì)教師結(jié)合日常教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和感悟,積極撰寫教育教學(xué)論文并向教育刊物投稿,同時(shí)將優(yōu)秀教學(xué)反思、教學(xué)論文等集結(jié)成冊,豐富校本教研教材成果。
(二)加強(qiáng)課題研究管理,提高教師學(xué)術(shù)水平。
堅(jiān)持科研與教學(xué)相結(jié)合,以科研促進(jìn)教學(xué),提高教師學(xué)術(shù)水平。將加大對課題研究和管理的力度,做好現(xiàn)有各級別的課題研究管理工作,積極創(chuàng)造條件,聘請專家來我校開講座,提升我校的科研理論水平以及加強(qiáng)對科研過程的指導(dǎo)。
1.加大對現(xiàn)有課題的研究和管理力度。督促現(xiàn)有課題組制定詳細(xì)、具體、可行的實(shí)施計(jì)劃,明確分工和責(zé)任,定期舉行課題研究活動,督促和指導(dǎo)課題小組的成員及時(shí)收集相關(guān)的課題資料,讓課題研究有成果,參與教師有收獲。
2.組織申報(bào)區(qū)級以上課題,使更多的教師參與課題研究。為了給廣大教師提供更多的研究機(jī)會,使更多的教師能夠參與到課題研究中來,科研處將繼續(xù)合力,積極準(zhǔn)備,組織申報(bào)其他區(qū)級以上課題。
(三)繼續(xù)著力打造科研特色品牌。
1.繼續(xù)落實(shí)好新課改環(huán)境下的高效課堂項(xiàng)目的推進(jìn)工作。
2.組織秋實(shí)杯優(yōu)質(zhì)課比賽。
3.落實(shí)名師示范課、研究課、教改課、新秀課、匯報(bào)課的組織安排工作。
4.由教研組牽頭,各備課組形成適合校情學(xué)情的導(dǎo)學(xué)案體系。
5.進(jìn)一步完善校本課程的開發(fā)與管理工作。
6.擴(kuò)大科研成果交流,增強(qiáng)學(xué)校科研影響力。
(四)與其他部門緊密配合,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。
科研處將一如既往地與其他部門緊密配合,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。
中學(xué)秋季工作計(jì)劃篇十五
以xx市教育局基教處20xx工作計(jì)劃為指導(dǎo),以“以生為本、立德樹人”為根本目標(biāo),以促進(jìn)提升教師專業(yè)化發(fā)展水平為前提,探討“目標(biāo)分層次教學(xué)”的方法與規(guī)律,開展“大練兵、大比武”活動,努力構(gòu)建學(xué)校特色,創(chuàng)辦人民滿意的教育。扎實(shí)有效做好“質(zhì)量十三五”工作。
二、工作目標(biāo)
1、以“立德樹人”根本任務(wù),探討目標(biāo)分層次教學(xué)模式,重點(diǎn)探討分層作業(yè)。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的興趣,組建興趣小組,夯實(shí)知識基礎(chǔ),注重學(xué)法指導(dǎo),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。
3、全力優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量,開展“大練兵,大比武”教育教學(xué)活動,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
4、加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)督和管理,做好常規(guī)工作,強(qiáng)化質(zhì)量意識,聚焦課堂教學(xué),切實(shí)提高課堂效益和教學(xué)質(zhì)量。切實(shí)抓好初三中考。
5、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),以“目標(biāo)分層教學(xué)”為研究課題,開展好教研組、備課組的活動,打造各學(xué)科優(yōu)秀教師。
6、強(qiáng)化教師工作,注重教師培訓(xùn)。以社會主義核心價(jià)值觀和傳統(tǒng)文化為根本,提高教師師德和師能,重點(diǎn)提高教師的業(yè)務(wù)能力及責(zé)任意識。
三、主要工作
(一)加強(qiáng)教學(xué)管理強(qiáng)化年建設(shè),全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、明確新學(xué)期要求,上好開學(xué)第一課
認(rèn)真學(xué)習(xí)《市教育局基礎(chǔ)教育工作計(jì)劃》和《市教育局基礎(chǔ)教育文件匯編》,研究并開展活動,依規(guī)守范進(jìn)行教學(xué)管理和實(shí)施教學(xué)。召開全校教學(xué)工作會議,對新學(xué)期教案、備課、上課、聽課、輔導(dǎo)與作業(yè)批改提出明確要求。年級組、教研組及任課教師要按照目標(biāo)管理責(zé)任書評估指標(biāo)體系認(rèn)真研讀,層層分解,逐項(xiàng)落實(shí)。
2、強(qiáng)化集體備課,開展好教研活動
加強(qiáng)備課環(huán)節(jié)的管理,強(qiáng)化集體備課效能。防止備課流于形式,備課組長要按照規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)高質(zhì)量組織集體備課。把研究目標(biāo)分層教學(xué)模式做為集體備課的一個(gè)重要內(nèi)容,主動邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子參加教研活動。按照師徒結(jié)對的要求做。多請教、取長補(bǔ)短,加強(qiáng)切磋交流,使自己教學(xué)能力快速提升。課堂教學(xué)各年級加大比拼力度,有效落實(shí)堂堂清、周周清,切實(shí)提高課堂效率。通過聽、評、導(dǎo)、查、看解決教師教學(xué)中實(shí)際問題。加強(qiáng)與xx五中的交流與合作,搞好鄰校共研,確保教學(xué)任務(wù)的真正落實(shí)!
各教研組、備課組有針對性開展一至兩項(xiàng)有特色、有實(shí)效的活動。尤其要把“大練兵、大比武”活動和落實(shí)“分層作業(yè)”作為教研重點(diǎn)。
(1)強(qiáng)化集體備課。把研究“大練兵、大比武”活動和落實(shí)“分層作業(yè)”做為集體備課的一個(gè)重要課題.
目標(biāo)分層教學(xué)成果:優(yōu)秀教案展、教學(xué)課件集、經(jīng)驗(yàn)材料
(2)圍繞教學(xué)開展活動:
開展與xx五中集體備課活動。與xx五中開展期末考試同步檢測。期中期間結(jié)合本校學(xué)生特點(diǎn)和教育教學(xué)進(jìn)步情況,組織教師自主出題,習(xí)題留檔。
(3)課堂教學(xué)各年級加大比拼力度,有效落實(shí)學(xué)生作業(yè),教師教案檢查,做到有布置、有批改、有檢查、有總結(jié)。切實(shí)提高課堂效率。通過聽、評、導(dǎo)、查、看解決教師教學(xué)中實(shí)際問題,提高教學(xué)質(zhì)量。
(4)打造學(xué)科特色,突出學(xué)科亮點(diǎn),年末以教研組形式在教學(xué)年會上展示。
3、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),做到既減負(fù)更提質(zhì)。
加強(qiáng)非考試學(xué)科管理,嚴(yán)格落實(shí)國家課程計(jì)劃,認(rèn)真執(zhí)行地方課程,積極開發(fā)校本課程。保證校本、生物、地理、體育、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動課程的課時(shí)。
嚴(yán)格規(guī)范各類競賽活動??刂茖W(xué)生在校時(shí)間總量,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。規(guī)范中小學(xué)教材選用行為和教輔資料管理。
4.提升學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力。堅(jiān)持“知識與能力并重,德育與智育同行”的施教原則,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和教育規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法,關(guān)注差異分層指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、主動探究,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;激發(fā)和保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力。
5、全面參與各級教學(xué)活動,并積極與五中等兄弟校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
(1)持續(xù)開展“同課異構(gòu)”活動,(待定)充分發(fā)揮交流教師的引領(lǐng)作用。并梳理總結(jié)“同課異構(gòu)”經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上、本學(xué)期繼續(xù)推薦年輕老師,參加與五中師徒結(jié)對匯報(bào)課活動。通過兩?!皫熗浇Y(jié)對”活動打造xx中好課、xx好課。
(2)開展教師“大練兵,大比武”教育教學(xué)活動。
(3)積極推薦優(yōu)秀教師參加市級教育研討活動,培養(yǎng)學(xué)科優(yōu)秀教師
6、深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育實(shí)踐活動,踐行和培養(yǎng)社會主義核心價(jià)值觀。
一、以教育教學(xué)管理強(qiáng)化年為載體,深入推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育實(shí)踐活動,以課堂教學(xué)管理為核心,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和學(xué)生全面發(fā)展。將傳統(tǒng)文化納入課堂教學(xué)和課外活動中,做到“知行統(tǒng)一”。通過誦讀古詩詞或者知識競賽、演講比賽或書法、美術(shù)畫展覽、中國歷史重要史實(shí)和發(fā)展基本線索手抄報(bào)比賽、音樂作品活動,寓傳統(tǒng)文化教育于豐富多彩活動之中;引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。各部門及時(shí)上交相關(guān)材料及作品。
二、開展語文文字工作。普及語言教育,教師學(xué)生講普通話,寫規(guī)范字,適當(dāng)在學(xué)生中開展?jié)h字聽寫或者成語聽寫競賽。
(二)創(chuàng)新教學(xué)管理體制,完善教學(xué)過程的監(jiān)管
按教師量化考核方案,嚴(yán)格管理、精細(xì)管理,突出實(shí)效保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1、完善教學(xué)常規(guī)管理
完善查課制度成立聯(lián)合檢查組,不定時(shí)隨機(jī)查,全班、全科無死角查,薄弱班級、學(xué)科重點(diǎn)查。當(dāng)日反饋。完成學(xué)生作業(yè)批改檢查制度。成立檢查組,明確工作職責(zé),提出明確要求,對出現(xiàn)問題及時(shí)處理,檢查結(jié)果列入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。同時(shí)列入科任教師的考核。通過查課、學(xué)生作業(yè)批改檢查旨在提高學(xué)生課業(yè)質(zhì)量及效率意識,增強(qiáng)科任教師教學(xué)當(dāng)日達(dá)標(biāo)意識,減負(fù)增效。
2、實(shí)行滿工作量制度
有效調(diào)動教師工作積極性和主動性。明確教師工作量,對超工作量教師給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),對不滿工作量教師學(xué)校安排臨時(shí)性工作。為病事假(公假)教師代課,學(xué)校根據(jù)代課節(jié)數(shù)核算(增加)工作量。對于因病事假耽誤的課節(jié)扣除(核減)工作量。通過滿工作量制度,探索解決干多干少都一樣的問題。
3、做好初三迎考工作
明確目標(biāo)落實(shí)具體措施。實(shí)施分層管理,讓不同層次學(xué)生各得其所,以班級為單位落實(shí)包保責(zé)任。教學(xué)質(zhì)量較以往有較大突破。任課教師要根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的具體情況,講授內(nèi)容一定要科學(xué)、系統(tǒng)。有針對性課前指導(dǎo)與課后輔導(dǎo)。積極落實(shí)“尖子生拔高、潛能生突破、學(xué)困生提高”的教學(xué)策略,關(guān)注中考動態(tài),學(xué)法指導(dǎo)研究及聽力訓(xùn)練,挖掘教學(xué)潛力。確保各科均衡發(fā)展。強(qiáng)化集體備課,精選、精編習(xí)題,實(shí)施“有效教學(xué)”。確保年級教學(xué)水平的不斷提高。確保指標(biāo)生任務(wù)順利完成。
4、加強(qiáng)信息交流,及時(shí)上交報(bào)送
教學(xué)活動要圍繞生本教育和目標(biāo)分層教學(xué)來進(jìn)行。定期將學(xué)校、教研組的教學(xué)信息活動及時(shí)寫出報(bào)道、編輯成教學(xué)簡報(bào),推薦給教育局教育信息網(wǎng)站,及時(shí)宣傳學(xué)校正能量。
各年級組、教研組、備課組:每個(gè)年級組、教研組組安排一名通訊員:市直動態(tài)、教師手記、教師風(fēng)采等欄目(反思心得)期末根據(jù)數(shù)量質(zhì)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)排名。
5、開展“爭創(chuàng)‘新三好·校園之星’”系列活動,初步建立學(xué)生社團(tuán)。
注重發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)學(xué)生興趣、愛好,讓每一位學(xué)生享有成功和自信,有效促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長在德、智、體、美、勞等方面生動活潑地、和諧主動地創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展、全面發(fā)展。
初步成立學(xué)生社團(tuán)。如英語:英語小老師、語文文學(xué)社社團(tuán)、科技小組、美術(shù)書法小組。
6、加強(qiáng)教學(xué)安全管理
明確教學(xué)校長、教務(wù)主任、年級組長、教研組長、備課組長、教師、教輔人員安全職責(zé),加強(qiáng)對微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室、水、電、儀器設(shè)備檢查,管理好上課學(xué)生,確保教學(xué)安全。出現(xiàn)事故,責(zé)任倒查,追究處理。
(三)驅(qū)動亮點(diǎn)教學(xué)活動,力求師培工程長效化。
為了讓我校教師專業(yè)技能與信息化教學(xué)能力得到均衡、快速發(fā)展,教務(wù)處計(jì)劃長期開展系列特色亮點(diǎn)活動,力求師培工作長效化、實(shí)用化、精品化。
1.全面參與和落實(shí)教育局和教育學(xué)院組織的教育教學(xué)技能“大練兵、大比武”活動。并將其作為對教師培養(yǎng)的主渠道,力求通過此平臺,更廣泛的展示我校教師尤其是青年教師的教學(xué)風(fēng)采!
2.以聊書為主載體,繼續(xù)開展教師聊書、活動,發(fā)揚(yáng)特色,打造一批優(yōu)秀的聊書團(tuán)隊(duì)。
3.貫徹落實(shí)國家、省、市關(guān)于“互聯(lián)網(wǎng)+”的戰(zhàn)略部署,全面啟動我校的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”創(chuàng)新活動,促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的融合,改善教育服務(wù)供給方式,實(shí)現(xiàn)我校教育現(xiàn)代化。
4.積極參加xx市教師培訓(xùn),落實(shí)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),繼續(xù)開展信息技術(shù)能力提升工程,提高全體教師理論業(yè)務(wù)水平。
5.加強(qiáng)和xx五中、xx九中的合作交流,請優(yōu)秀教師來校為全體教師傳經(jīng)送寶。
本學(xué)期,是我校實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展的關(guān)鍵階段,全體教師要認(rèn)清工作形式,端正工作態(tài)度,暢通工作流程,提高工作質(zhì)量,完成本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)!為實(shí)現(xiàn)建區(qū)域精品特色學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)而努力奮斗。
中學(xué)秋季工作計(jì)劃篇十六
包容乃大,創(chuàng)新為先,愛生尊師,教學(xué)有效。
教師到崗有進(jìn)步、課堂效率有提高、學(xué)生習(xí)慣有改善、環(huán)境衛(wèi)生有改變、輿論宣傳有成效、資料建設(shè)有發(fā)展。
一、認(rèn)真梳理原三校制度并形成新的制度體系,特別是行政管理權(quán)限界定與程序、涉及考勤考績師德教研的教師評價(jià)體系、學(xué)生操行學(xué)習(xí)發(fā)展評價(jià)方案、班主任與教研組長的考核辦法,努力做到規(guī)范精細(xì)、民主科學(xué)。
二、突出班主任的地位,充分發(fā)揮班主任在學(xué)生管理中的作用。特別是加強(qiáng)督起督寢、兩操督查、學(xué)生請假與走讀的審批、維護(hù)衛(wèi)生與財(cái)產(chǎn)。加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理,班主任、行政人員和宿舍管理員三重巡查管理。
三、求真、務(wù)實(shí),解決歷史難題;主要涉及人事、債務(wù)、福利、周邊環(huán)境、兩個(gè)校區(qū)執(zhí)行制度方面的均衡。
四、切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,實(shí)行行管巡堂與專人考課制度,杜絕私自調(diào)課、嚴(yán)格實(shí)行書面請假報(bào)批制度,加強(qiáng)聽課評課,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)檢查。大力推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)。
五、開齊課程,推行快樂教學(xué)法。加強(qiáng)音樂、體育、美術(shù)及非中考學(xué)科教學(xué)的考核,特別是信息課和實(shí)驗(yàn)課,設(shè)立實(shí)驗(yàn)室、電教室主任,使之成為涼中特色。逐步開展豐富的校園文化活動,讓師生都眷戀涼中。
六、加強(qiáng)安全管理,圍墻部分區(qū)段增高、聘請保安擔(dān)任門衛(wèi)24小時(shí)值班、開放校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)、全體學(xué)生佩證出入校園,設(shè)立心理輔導(dǎo)員。改造泊湖校區(qū)的危房。
七、改善生活條件,開通所有廁所自來水、學(xué)生宿舍每層足量供水、改善教師宿舍供水條件、食堂地面鋪瓷磚、餐廳安置餐桌、改善行政辦公和教師辦公條件,逐步綠化校園。取消夜宵,加強(qiáng)食堂監(jiān)管力度。
八、努力提高學(xué)生自理能力,加強(qiáng)共青團(tuán)、學(xué)生會和志愿者隊(duì)伍建設(shè)。
九、規(guī)范財(cái)務(wù)管理,設(shè)立出納員崗位,精打細(xì)算,提高資金使用效率。加強(qiáng)校產(chǎn)管理。堅(jiān)決制止亂收費(fèi),特別是私訂資料與收取班費(fèi)、罰款。
十、加強(qiáng)輿論宣傳,建立學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、文化墻和校報(bào),及時(shí)整理資料,研究改進(jìn)與提高。
中學(xué)秋季工作計(jì)劃篇十七
一、全組教師齊心協(xié)力共同完成藝術(shù)特長生的選拔、訓(xùn)練及比賽,力爭取得好的成績。
二、為學(xué)校積極做好校園文化建設(shè)工作。
三、提前做好各方面的準(zhǔn)備工作,迎接各級文化建設(shè)驗(yàn)收檢查。
四、辦好第六屆校園十佳小書法、小畫家現(xiàn)場賽和藝術(shù)節(jié)。
五、銅管器團(tuán)排練工作早安排,出成績。
六、積極參加各級的藝術(shù)培訓(xùn)和比賽。
七、組織好美術(shù)興趣小組,本期藝術(shù)課外活動安排如下:
1、國畫、書法小組。星期一、三。四樓美術(shù)室一。xx負(fù)責(zé)。
2、西畫、工藝小組。星期一、三。五樓美術(shù)室二。xx負(fù)責(zé)。
3、管樂小組。星期二、四。二樓多媒體教室。xx負(fù)責(zé)。
4、合唱團(tuán)。星期二、四。三樓音樂教室。xx負(fù)責(zé)。
5、鍵盤樂小組。星期二、四。階梯教室。xx負(fù)責(zé)。
九、平時(shí)多上a61教育網(wǎng)(用真名),加強(qiáng)全區(qū)學(xué)科的交流。
十、完成臨時(shí)校內(nèi)、外的各項(xiàng)工作。
十一、20xx年秋進(jìn)修校藝術(shù)教研安排表:
1、xx月xx日。星期xx。音樂魅力課堂。進(jìn)修校微格教室,8:30起半天。
2、xx月xx日。星期xx。美術(shù)魅力課堂。進(jìn)修校演播廳,8:30起半天xx老師微型課比賽。
3、xx月xx日。星期xx。美術(shù)優(yōu)質(zhì)課展示。xx中學(xué),8:00起半天。
4、xx月xx日。星期xx。音樂校園歌手比賽。進(jìn)修校,8:00起文件。
5、xx月xx日。星期xx。美術(shù)第二屆說課比賽。xx小學(xué),8:00起。
十二、為做好校內(nèi)、外的各項(xiàng)工作,取得良好的效果,全組教師應(yīng)團(tuán)結(jié)一心,做好以下幾點(diǎn)要求:
1、藝術(shù)教師應(yīng)講究“規(guī)范”教育,強(qiáng)化自身的修養(yǎng),強(qiáng)化敬業(yè)精神,職業(yè)道德。在教學(xué)中尤其應(yīng)該注重學(xué)科教育,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),開展好藝術(shù)教育。在課堂教育中懂得去感動﹑熏陶學(xué)生,培養(yǎng)他們的審美能力。
2、組織開展對教材,教法的研究,爭取每周集體備課一次,每位教師按要求提前備課一周(教案七個(gè)部分。
(1)教學(xué)目標(biāo)。
(2)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
(3)課前準(zhǔn)備。
(4)教學(xué)過程。
(5)作業(yè)。
(6)小節(jié)。
(7)板書。
組內(nèi)各個(gè)教師在學(xué)期內(nèi)開展一次研究課,對各個(gè)環(huán)節(jié),如:備課、說課﹑授課﹑課后討論都要集體研究。在教學(xué)中遇到的問題要盡快解決,打造有效課堂。
3、組織美術(shù)、音樂(合唱團(tuán)、管樂團(tuán))興趣小組,負(fù)責(zé)老師應(yīng)認(rèn)真指導(dǎo),圍繞學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)激發(fā)學(xué)生的興趣。豐富學(xué)生的藝術(shù)知識面,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)氣質(zhì)。
4、教師之間多聽課多教研,互相指出問題﹑解決問題。對工作中出現(xiàn)的問題嚴(yán)格把關(guān)。
5、配合學(xué)校里的各個(gè)藝術(shù)教育活動,采用鼓勵(lì)學(xué)生積極參加等方式,讓學(xué)生能在這些活動中得到鍛煉。增強(qiáng)學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)。
6、教師積極開展教研教改,多出教學(xué)心得文章,特別是災(zāi)后學(xué)生心理指導(dǎo),要使教研課題更上一個(gè)臺階。
7、鼓勵(lì)教師積極參加各級賽課、說課、教學(xué)基本功比賽,力爭取得好成績。
中學(xué)秋季工作計(jì)劃篇一
工作目標(biāo):
本學(xué)期繼續(xù)以創(chuàng)建“省級規(guī)范化學(xué)?!焙蛯?shí)現(xiàn)“雙高雙普”為目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校的質(zhì)量發(fā)展、精細(xì)發(fā)展、特色發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展。
工作要點(diǎn):
1、夯實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍、班主任三支隊(duì)伍建設(shè),提升工作質(zhì)量和效率。
2、強(qiáng)化制度保障,改進(jìn)德育管理模式,繼續(xù)狠抓四個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,做好開發(fā)系列校本教材的準(zhǔn)備工作。
3、優(yōu)化課程改革機(jī)制,修訂分層教學(xué)的管理、評價(jià)等相關(guān)制度,優(yōu)化課改模式,強(qiáng)力推進(jìn)高效課堂建設(shè)。
4、提升校本研修實(shí)效,重點(diǎn)抓教師的專業(yè)知識和專業(yè)技能,并拓展校本課程的開發(fā)。
5、加大教互研工作的組織力度和教科研工作的獎(jiǎng)勵(lì)力度,力爭教科研工作由量向質(zhì)發(fā)生轉(zhuǎn)變。
6、加大后勤工作的監(jiān)管力度,提升后勤教輔人員的服務(wù)意識和服務(wù)水平。
工作思路及措施:
一、抓班子帶隊(duì)伍,形成務(wù)實(shí)高效的師資團(tuán)隊(duì)。
一領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
1、認(rèn)真落實(shí)《________中學(xué)關(guān)于行政人員深入教育、教學(xué)、教研一線的幾點(diǎn)意見》和嚴(yán)格落實(shí)校長“五個(gè)一”工作要求,不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。
2、各行政領(lǐng)導(dǎo)必須加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),積極參與課題研究和本職工作“校本化”研究,每學(xué)期必須要有一篇與工作職責(zé)有關(guān)的研究心得,予以改進(jìn)或推廣。
3、繼續(xù)落實(shí)校級領(lǐng)導(dǎo)包級蹲組,處室領(lǐng)導(dǎo)蹲級,年級主任全面負(fù)責(zé)年級工作的管理形式,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)上樓辦公,繼續(xù)堅(jiān)持管理重心下移,將評優(yōu)樹模、職稱晉升等將按年級均衡劃分,由年級處進(jìn)行考核,充分發(fā)揮年級處作用,調(diào)動教師工作積極性。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度,凡涉及到廣大師生切身利益的,或者大宗開支的,要事先征得師生同意,做到校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開、透明、公平、公正。
二教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、工會、婦委會、團(tuán)校委應(yīng)依據(jù)自身工作特點(diǎn),做好配合,并適時(shí)、形式多樣地開展積極健康的教師陽光體育活動和課外活動,以教代會為陣地,吸納教師為學(xué)校發(fā)展出力獻(xiàn)策。
2、校研室要突出校本化培訓(xùn),教互研活動要由量向質(zhì)發(fā)生轉(zhuǎn)變。
3、教導(dǎo)處以課改工作和畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考為工作重心,全面提升教師的基本素質(zhì)、基本知識、基本技能,進(jìn)一步更新教學(xué)理念,提高教師教育教學(xué)水平,著力打造高效課堂。
4、后勤處要提升教輔人員服務(wù)意識和能力。
5、校辦牽頭,各處室配合,繼續(xù)完成校園文化建設(shè);依據(jù)雙高雙普要求,全面完成基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善育人環(huán)境,提升辦學(xué)品味。
(三)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
德育處要切實(shí)加強(qiáng)班主任專業(yè)培訓(xùn),提高班主任工作藝術(shù)水平,努力使班級管理做到精細(xì)化,使精細(xì)管理做到日?;?,要從“精”和“細(xì)”上做文章,不斷提高班級管理藝術(shù)水平。
二、德育教育工作。
1、繼續(xù)樹立大德育觀念,全員參與,努力實(shí)現(xiàn)思想教育全員化、班級管理常規(guī)化、養(yǎng)成教育經(jīng)常化、行為習(xí)慣規(guī)范化、組織活動實(shí)效化、教育內(nèi)容明晰化。
2、強(qiáng)化“四個(gè)習(xí)慣”的養(yǎng)成,即:思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及文明行為習(xí)慣,尤其要突出思維習(xí)慣的養(yǎng)成教育,幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,樹立正確的是非觀念,形成健康向上的個(gè)性心理。
3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育管理“八項(xiàng)制度”:《校園意外事故應(yīng)急處理程序》、《課堂安全管理實(shí)施辦法》、《校園安全排查制度》、《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包班負(fù)責(zé)及校園分區(qū)域包片負(fù)責(zé)制度》、《學(xué)生上、放學(xué)紀(jì)律管理制度》、《校外安全巡查制度》、《男生廁所紀(jì)律行為管理制度》、《特殊學(xué)生教育管理辦法》。用制度來強(qiáng)化管理意識,提高管理水平。
4、完善“班主任考核辦法”,實(shí)行學(xué)校宏觀調(diào)控,年級具體考核的考評模式。同時(shí)要加大級部內(nèi)、校內(nèi)、校際班級管理的交流、研討,促進(jìn)班級管理水平整體提升。
5、德育處應(yīng)統(tǒng)籌規(guī)劃,科學(xué)安排全校學(xué)生德育教育工作,對不同年級不同要求,各年級具體落實(shí)。
6、秉承“人本管理,人文關(guān)懷,人性化服務(wù)”的工作理念,把學(xué)生公寓的管理和對學(xué)生的思想教育有機(jī)地結(jié)合起來,充分發(fā)揮學(xué)生公寓的“三育人”功能,形成以行為養(yǎng)成為目標(biāo)的學(xué)生公寓管理工作機(jī)制。
7、繼續(xù)完善實(shí)行班級量化評比和學(xué)生德育考核,通過“班級之星”、“校園之星”和文明班級的評比,推動學(xué)生的自律。認(rèn)真探索班級民主管理模式,用發(fā)展的眼光去看待學(xué)生,抓好邊緣學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,切實(shí)做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作。開展和諧班級構(gòu)建活動。
9、團(tuán)校委要加強(qiáng)“校園之聲”廣播站的建設(shè)工作,充分發(fā)揮學(xué)生會、團(tuán)員示范崗的作用,真正讓學(xué)生自主參與學(xué)校管理,使團(tuán)員真正起到模范帶頭作用。
10、德育處要建立學(xué)生成長檔案,落實(shí)專人負(fù)責(zé),建好特殊學(xué)生、貧困學(xué)生檔案庫,關(guān)注“學(xué)困生”和“貧困生”。
1、教學(xué)管理人員分級一線辦公,以定時(shí)檢查和不定時(shí)檢查相結(jié)合的方式,隨時(shí)檢查,隨時(shí)通報(bào),及時(shí)處理。包級、蹲級領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持推門聽課簽字制度,教學(xué)管理人員學(xué)期聽課不少于40節(jié)(每周不少于兩節(jié))。
2、繼續(xù)修改完善管理制度,以《________初級中學(xué)教師質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法》、《實(shí)驗(yàn)考核評價(jià)制度》、《青年教師培訓(xùn)制度》、《骨干教師管理制度》、《班主任培訓(xùn)制度》、《結(jié)構(gòu)工資考核辦法》等規(guī)章制度的落實(shí)為抓手,注重過程管理,狠抓“雙常規(guī)”工作的落實(shí)。進(jìn)一步完善“教師考核辦法”,繼續(xù)實(shí)施新的結(jié)構(gòu)工資實(shí)施辦法,建立并完善分層教學(xué)相關(guān)管理制度。
3、由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,年級處具體落實(shí),采取定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的辦法,使課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、輔導(dǎo)檢查評價(jià)常態(tài)化、規(guī)范化。
4、課堂教學(xué)改革在前期實(shí)驗(yàn)、總結(jié)的基礎(chǔ)上要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距,并逐步在一定范圍內(nèi)推廣。教導(dǎo)處、校研室做好培訓(xùn)、指導(dǎo)和調(diào)控。
5、開發(fā)一批高質(zhì)量的德育校本課程,初步形成具有學(xué)校特色的校本課程體系。
6、加強(qiáng)各部室檔案管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理。
7、做好骨干教師過程管理,確保骨干教師發(fā)揮引領(lǐng)作用。
8、強(qiáng)化畢業(yè)班工作,加大指導(dǎo)、檢查力度。本學(xué)年畢業(yè)班的奮斗目標(biāo)為“省市重點(diǎn)錄取人數(shù)達(dá)到300人,500分以上學(xué)生力爭破100人,學(xué)??傇u爭第一”,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的新跨越。
首先,對畢業(yè)班教師全員培訓(xùn),共同參與研討,使研討工作制度化、經(jīng)?;昙壧幰袑?shí)制定好復(fù)習(xí)備考計(jì)劃;其次,進(jìn)一步加強(qiáng)全級前100名學(xué)生的拔尖工作,調(diào)整培養(yǎng)思路和內(nèi)容,力爭培優(yōu)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);第三,做好學(xué)困生的幫扶工作和結(jié)對子工作,年級處要制定并落實(shí)好幫扶結(jié)對子方案;第四,加強(qiáng)班級管理和班主任培訓(xùn),幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、就業(yè)觀,強(qiáng)化勵(lì)志教育。
四、校本研修工作。
校本研修要以“問題就是課題”為指導(dǎo)思想,堅(jiān)持時(shí)時(shí)反思,事事反思,及時(shí)總結(jié),促進(jìn)教師專業(yè)成長。課題研究要以微型、小型課題研究為主,以國家級課題為支撐,帶動省、市級課題研究工作的開展。要把重心聚焦到有效課堂教學(xué)研究上來,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,提高校本研修的實(shí)效性。要實(shí)現(xiàn)課題研究工作由量到質(zhì)的轉(zhuǎn)變,學(xué)校將加大對有效服務(wù)各項(xiàng)工作的課題成果的表彰力度。
1、以課堂教學(xué)改革為出發(fā)點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為目標(biāo),進(jìn)一步建立健全校本研修制度。
2、校研室要制定教師培訓(xùn)方案和計(jì)劃,以課題研究、新版本教材的使用、新課堂教學(xué)模式及新課標(biāo)為培訓(xùn)重點(diǎn),采取“專家引領(lǐng),名師培訓(xùn),同伴互助,自我反思”及“走出去,請進(jìn)來”的形式,拓寬培訓(xùn)渠道,創(chuàng)新培訓(xùn)形式,重點(diǎn)是提高教師基本功和解決教學(xué)中切實(shí)存在的問題,提高教師的教學(xué)水平。
3、加大各級課題的研究力度,做好檔案資料的收集工作,及時(shí)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),確保按期結(jié)題。
4、以分層教學(xué)課題研究為切入點(diǎn),以提升行動質(zhì)量,解決實(shí)際問題為首要目標(biāo),努力促進(jìn)研究過程與行動過程的結(jié)合,從而增提課題研究工作的有效性。
5、做好教師成果交流、評選和課堂教學(xué)大賽等活動的組織和新調(diào)入教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。適時(shí)召開教研沙龍,成果互享,共同提高。
6、做好教師校本培訓(xùn)學(xué)時(shí)的認(rèn)定工作。
五、教輔后勤工作。
教輔后勤工作要以為師生服務(wù)作為指導(dǎo)思想,加大后勤教輔人員的崗位培訓(xùn)力度,為師生提供舒適、理想的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、改革教輔崗位職務(wù)職能,努力做好教輔人員的崗位培訓(xùn)工作,增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)水平。
2、加強(qiáng)學(xué)生食堂的管理工作和營養(yǎng)計(jì)劃的落實(shí)。做好留樣、采購索證和蛋奶加工等工作,不留死角。同時(shí)要進(jìn)一步完善餐廳管理制度。加強(qiáng)學(xué)生就餐和飯菜質(zhì)量的管理工作,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的就餐環(huán)境和提供多樣、可口的飯菜,保證學(xué)生健康成長。
3、加強(qiáng)宿舍管理工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的生活養(yǎng)成教育和宿舍文化建設(shè),讓學(xué)生住的舒適,住的溫馨。同時(shí),要進(jìn)一步完善留守兒童管理工作制度,關(guān)注留守兒童的生活。
4、后勤處應(yīng)做好生活設(shè)施改造工作,定期做好教學(xué)設(shè)施的維修、維護(hù),確保各項(xiàng)工作順利開展。
5、蛋奶辦在完善蛋奶發(fā)放制度的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理,確?!暗澳坦こ獭蹦芑菁暗矫總€(gè)學(xué)生,保證按時(shí)供應(yīng),規(guī)范蛋奶入庫、貯存、加工、發(fā)放、分餐等各個(gè)環(huán)節(jié),確保蛋奶安全。同時(shí)德育處、團(tuán)校委也應(yīng)將學(xué)生食用蛋奶、杜絕浪費(fèi)納入養(yǎng)成教育之中。
6、后勤處做好校園綠化、硬化和教學(xué)設(shè)施改造以及“雙高雙普照”部室創(chuàng)建的施工工作,保證工程質(zhì)量,加快工程進(jìn)度。
7、財(cái)務(wù)處必須確保結(jié)構(gòu)工資、獎(jiǎng)懲的及時(shí)兌現(xiàn),發(fā)揮激勵(lì)作用。
1、雙高雙普:要按照學(xué)?!半p高雙普”工作實(shí)施方案,嚴(yán)格遵照職責(zé)分工,相互協(xié)調(diào)配合,扎實(shí)落實(shí),穩(wěn)步推進(jìn),認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。在搞好硬件建設(shè)的同時(shí),切實(shí)提升辦學(xué)水平,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)校園文化建設(shè),做好檔案的建檔歸檔,圓滿完成“雙高雙普”驗(yàn)收工作。
2、黨建工作:按照“____中學(xué)師德培訓(xùn)方案”統(tǒng)籌安排教師師德建設(shè)工作,堅(jiān)持長期、有效、實(shí)用的方針開展工作,圍繞“如何發(fā)揮先進(jìn)性、提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量”這一主題,對學(xué)校工作建言獻(xiàn)策,并開展批評與自我批評,密切聯(lián)系群眾,提升服務(wù)意識,不斷夯實(shí)黨建工作的基礎(chǔ),創(chuàng)新黨建工作的形式,為深化教育教學(xué)改革、提高辦學(xué)質(zhì)量提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。
3、社群組織:工會、婦委會、校團(tuán)委等組織要發(fā)揮好民主監(jiān)督職能,促進(jìn)學(xué)校民主管理制度建設(shè),積極開展豐富多彩的學(xué)術(shù)、文藝、體育、科技、娛樂等活動,促進(jìn)校園文化建設(shè)、精神文明建設(shè)和師生精神生活的和諧。
以上為本學(xué)期總體工作設(shè)想和思路,各部門、處室結(jié)合崗位職責(zé)特點(diǎn),制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃并付諸實(shí)施。
中學(xué)秋季工作計(jì)劃篇二
本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹省、市、和教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校安全、綜治、信訪的各項(xiàng)工作。落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針,大力推進(jìn)“平安校園”建設(shè),切實(shí)保障師生安全和學(xué)校穩(wěn)定,杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生,避免引發(fā)群體性事件,減少各類事故的發(fā)生。
二、指導(dǎo)思想。
為保護(hù)好自控能力相對較低、自我保護(hù)意識欠佳的學(xué)生,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級的決策部署,按照高度重視、積極應(yīng)對、依法科學(xué)管理的總體要求,堅(jiān)持及時(shí)、準(zhǔn)確、適度的原則,充分準(zhǔn)備,嚴(yán)防嚴(yán)控,加強(qiáng)各項(xiàng)安全教育、認(rèn)真做好安全日常管理、防控工作,確保全校師生平安、校園和諧、社會秩序穩(wěn)定。為全體師生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
三、進(jìn)一步完善、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立以校長為組長的安全教育管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:徐_。
副組長:卓_。
成員:其他行政成員、中層干部及各班主任。
四、工作措施。
(一)宣傳教育。
1、營造安全教育的文化氛圍加大安全宣傳的力度。
確定本學(xué)期開學(xué)月(九月)為小學(xué)“安全教育月”,組織并上好“安全第一課”(以紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年為主題,學(xué)習(xí)宣講英雄人物及事跡),學(xué)校辦一期以安全為主題的黑板報(bào),每個(gè)班級辦一期以安全為主題的學(xué)習(xí)園地,并在每月一期的學(xué)習(xí)園地中設(shè)有一個(gè)版塊是與安全、法制、國防教育有關(guān)的內(nèi)容。在校園相關(guān)位置設(shè)置恰當(dāng)?shù)臉?biāo)語牌。使全體師生樹立“安全事關(guān)你我他,平安幸??看蠹摇钡姆阑家庾R。
2、組織師生集中進(jìn)行秋季入學(xué)安全教育。
利用遠(yuǎn)程教育資源,用活生生的實(shí)例讓師生對安全管理引起高度的重視,并學(xué)習(xí)一些安全常識,提高自我保護(hù)能力,避免一些不該發(fā)生的安全事故,還讓學(xué)生回家后向家長宣講相關(guān)安全知識,擴(kuò)大安全宣傳的層面,有效的利用一切渠道影響家長,以引起家長的高度重視,以形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的管理模式,齊抓共管,讓家長充分明白“事故預(yù)防無小事,平安和諧保穩(wěn)定”。
3、加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育,認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)衛(wèi)生健康知識,進(jìn)一步提高學(xué)生疾病防控的能力。上好健康衛(wèi)生教育課,深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的防控各種流行性疾病的意識,提高自我保護(hù)能力,流感的防控教育工作落到實(shí)處,做到“班班有活動、班班有講座、人人皆知曉”。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)一步提高教師的思想認(rèn)識,明確強(qiáng)化責(zé)任意識,達(dá)成學(xué)校的安全管理工作人人有責(zé)的共識。
4、進(jìn)行樓道安全行走培訓(xùn)及疏散演練活動。
學(xué)生上下樓梯特別容易發(fā)生擁擠,學(xué)校從今年開始實(shí)行凡集體活動時(shí)學(xué)生排隊(duì)上下樓梯,但每學(xué)期初都必須要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。今年秋季學(xué)期學(xué)校將在“安全教育月”活動中,全體師生進(jìn)行樓道行進(jìn)強(qiáng)化訓(xùn)練、緊急疏散演練活動,張貼樓道安全標(biāo)語、設(shè)立樓道等區(qū)域安全監(jiān)督崗,加大教育力度,規(guī)范學(xué)生行為,對于個(gè)別學(xué)生該進(jìn)行強(qiáng)化教育的要進(jìn)行強(qiáng)化教育,以確保學(xué)生上下樓梯的安全。
5、進(jìn)行交通安全教育。
開學(xué)初將對全體師生進(jìn)行交通安全教育,反復(fù)教育學(xué)生要走人行道,靠右邊行走,過馬路要走人斑馬線,鄉(xiāng)間小路要走中間,并將“過馬路,左右看,守規(guī)則,我平安”讓學(xué)生知曉,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的交通安全的行為習(xí)慣。
6、要集中進(jìn)行專題講座:道路交通安全教育、國防教育、食品衛(wèi)生安全和疾病防疫教育工作仍是我校安全教育管理工作的重中之重。本期學(xué)校將進(jìn)行相關(guān)的專題講座,以增強(qiáng)全體師生交通安全防患意識和衛(wèi)生疾病防疫意識,特別是在重大疫情發(fā)生階段,進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn),確保師生平安,不出意外。另外還將根據(jù)需要聽看相關(guān)安全知識的專題講座。
7、向全校師生及社會發(fā)起“打造平安和諧、文明健康校園”的倡議,學(xué)校利用集中時(shí)間向全社會發(fā)起號召,以引起全體師生高度重視及社會的廣泛關(guān)注,以達(dá)成建立和諧校園是我們共同目標(biāo)的共識。
中學(xué)秋季工作計(jì)劃篇三
全面落實(shí)縣教育部門、學(xué)校各種工作計(jì)劃要求。外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量,加快學(xué)校藝體的發(fā)展歷程,提煉學(xué)校藝術(shù)和體育教育的成果。
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
2、愛崗敬業(yè),遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。
1、認(rèn)真組織好開校初期的工作。
(1)加強(qiáng)學(xué)生廣播操的管理。配合學(xué)校對各班的廣播操的質(zhì)量檢查。
(2)做好美術(shù)、音樂、體育器械的入庫與管理工作。建立建全器械檢查工作。
2、教育教學(xué)。
(1)根據(jù)新課改精神認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,在備課中認(rèn)真貫徹學(xué)校的各項(xiàng)要求,在教學(xué)中大膽采用創(chuàng)新教法,讓學(xué)生充分發(fā)展個(gè)體思維和個(gè)性。使學(xué)生在課中獲得較大的鍛煉效益,培養(yǎng)學(xué)生對本學(xué)科的興趣,掌握學(xué)生生理、心理活動特點(diǎn),有針對性地把德育、智育、體育、美育等有機(jī)結(jié)合在每節(jié)課中,把課上的更有特色。
(2)每人每學(xué)期整理一份精品教案,認(rèn)真撰寫課后反思,能夠形成案例或論文。
(3)積極開展興趣小組的活動。做活動有計(jì)劃,實(shí)施有方案,組織有教師。本學(xué)期體育組將加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的鍛煉,爭取在各種比賽活動中取得更好的成績。
(4)配合好學(xué)校全局工作的開展,組織好每周一次的升旗儀式及校會;管理好每天的廣播操的評比工作;及時(shí)、認(rèn)真地組織好學(xué)校的集體活動;做好學(xué)校的宣傳工作。
3、抓好廣播操以及眼保健操的做操質(zhì)量。
1、配合學(xué)校工會做好教工運(yùn)動會的裁判工作。
2、組建校學(xué)生籃球隊(duì)和排球隊(duì),每周組織兩次訓(xùn)練。負(fù)責(zé)人:楊勇張海波。
1、組織初一男女乒乓球賽。負(fù)責(zé)人:彭豪。
2、初二、初三男子籃球,女子排球賽。負(fù)責(zé)人:駱春楊勇張海波。
3、籌備學(xué)生冬季田徑運(yùn)動會。負(fù)責(zé)人:藝體組。
1、組織冬季鍛煉的一系列活動。跳繩、踢毽子、長跑。
2、舉行學(xué)生冬季田徑運(yùn)動會。
1、組織學(xué)校命題的音樂、美術(shù)、微機(jī)的期末測試并給學(xué)生評出成績。
2、作好學(xué)期工作總結(jié),上交個(gè)部門工作總結(jié)。
中學(xué)秋季工作計(jì)劃篇四
為進(jìn)一步提升__中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量、綜合辦學(xué)水平和整體服務(wù)能力,根據(jù)《__市全面提升教育質(zhì)量三年行動方案》、《__市中學(xué)教學(xué)質(zhì)量比學(xué)趕超和中考高考目標(biāo)保值工作實(shí)施方案》文件精神,結(jié)合我?!妒澹?0__—20__年)教育改革與發(fā)展規(guī)劃》實(shí)際,制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)。
1、不斷完善教研制度,進(jìn)一步落實(shí)教研常規(guī);
2、繼續(xù)創(chuàng)新教研形式,提高教研實(shí)效性,全面提升教育質(zhì)量;
3、學(xué)習(xí)新高考、新課程、新課標(biāo),應(yīng)對新一輪的高考綜合改革;
4、積極組織教師參與各類培訓(xùn),提高教育教學(xué)理論水平;
5、積極參加教育主管部門舉行的各種教研活動,組織教師參與課題研究、論文撰寫、技能比賽、曬課優(yōu)課評選、磨題、基本功考核、指導(dǎo)學(xué)生競賽等活動,提升教師的整體素質(zhì),努力打造一支充滿活力的科研型教師隊(duì)伍。
6、以我校作為龍頭校做好片區(qū)教研工作,發(fā)揮示范輻射作用;
7、加強(qiáng)校際交流,借鑒外來經(jīng)驗(yàn),提升學(xué)校內(nèi)驅(qū)力。
三、具體措施。
1、落實(shí)教研常規(guī),豐富教研內(nèi)涵。
制定教研室、教研組、備課組工作計(jì)劃,積極支持和配合__市教育局、進(jìn)修學(xué)校開展各項(xiàng)教研工作,開展備課、聽課、評課活動,通過常規(guī)教研課與專題講座結(jié)合、公開研討課與隨堂聽課結(jié)合的辦法,推進(jìn)校本教研工作。
2、創(chuàng)新教研式,提高教研實(shí)效。
(1)繼續(xù)完善學(xué)校教研組視導(dǎo)制度,本學(xué)期將組織舉行教研組長三次視導(dǎo)會議,展示教研組活動,推進(jìn)教研組教研工作。
(2)在學(xué)校現(xiàn)代信息技術(shù)中心的“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)”引領(lǐng)下,開展專題培訓(xùn)、實(shí)施應(yīng)用,重視課堂教學(xué)研究,提高課堂效益,全面推進(jìn)“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合”的工作。
(3)在“學(xué)校課程改革與課堂教學(xué)改革中心組”的引領(lǐng)下,根據(jù)《福建省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》、《福建省教育廳關(guān)于印發(fā)福建省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法(試行)和《福建省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施辦法(試行)的通知》要求,深入學(xué)習(xí)課程改革和考試招生制度改革的相關(guān)文件,提升對新高考、新課程、新課標(biāo)的應(yīng)對能力,并制定具體的實(shí)施方案,尤其是對“一體四翼”、對核心素養(yǎng)等的研究,及早加入創(chuàng)新課程體系的行列,加快重構(gòu)課堂教學(xué)方式的步伐,推動“有效教學(xué)”和深度學(xué)習(xí)。
(4)在“校本作業(yè)研究中心”的引領(lǐng)下,以教研組為單位,按照各學(xué)科的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)校的學(xué)情編寫適合本校實(shí)際的校本作業(yè),并編撰成冊,在各學(xué)科實(shí)施應(yīng)用,并不斷完善。
(5)建構(gòu)新課程體系,豐富課程內(nèi)容。在高一、高二年段,開設(shè)有農(nóng)村特色多樣化的校本課程、研究性學(xué)習(xí)課程,要求現(xiàn)有的校本課程內(nèi)容從6節(jié)課增加到9節(jié)課,并把每個(gè)課題制成ppt,按照《校本課程——特色德育篇》、《校本課程——個(gè)性發(fā)展篇》、《校本課程——自主學(xué)習(xí)篇》重新編撰成冊;開足研究性學(xué)習(xí)課程,學(xué)生修滿研究性學(xué)習(xí)學(xué)分。
(6)學(xué)校立項(xiàng)的《“光前精神育人”德育特色》省級課題、學(xué)校立項(xiàng)的“光前精神育人與學(xué)科教學(xué)滲透”校級總課題、下設(shè)的14個(gè)子課題,全校教職工全員參與課題研究,以課題引領(lǐng)教學(xué)實(shí)踐,凸顯學(xué)校辦學(xué)特色。
3、積極開展教研活動,提升教師專業(yè)水平。
(1)教師制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,以發(fā)展目標(biāo)為引領(lǐng),不斷提升個(gè)人的專業(yè)技能。
(2)組織教師參與課題研究、論文撰寫、技能比賽、磨題、基本功考核、曬課優(yōu)課評選、指導(dǎo)學(xué)生競賽等活動,提升教師專業(yè)水平。
4、探索片區(qū)教研,加強(qiáng)校際交流。
(1)制定片區(qū)教研計(jì)劃,進(jìn)行片區(qū)教研總結(jié),組織片區(qū)各校公開周聽課、評課活動,協(xié)調(diào)安排片區(qū)的各項(xiàng)技能競賽活動,提倡各校教學(xué)資源共享,不斷探索片區(qū)教研模式,努力提高片區(qū)教研實(shí)效性。
(2)繼續(xù)與__四中、__一中結(jié)成三校教學(xué)聯(lián)盟,建立常態(tài)的教育管理及教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享、出卷評卷、資源共享的工作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)共同提高、合作發(fā)展。
(3)聘請__等特級教師、專家來校舉行專題講座,加強(qiáng)與__中學(xué)、__一中等知名學(xué)校的交流。
中學(xué)秋季工作計(jì)劃篇五
秋風(fēng)送爽、丹桂飄香,送走了炎熱的暑假,我們迎來了xx年秋學(xué)期。本學(xué)期,我校體育工作將繼續(xù)以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo)、以“健康第一”為宗旨。建立和完善學(xué)校體育工作規(guī)章制度,全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和“冬季三項(xiàng)鍛煉活動”,切實(shí)推進(jìn)學(xué)校群眾體育工作,把健康素質(zhì)作為評價(jià)學(xué)生全面發(fā)展的重要指標(biāo)。
體育教學(xué)常規(guī)管理一直是這些年來我們工作的重點(diǎn),因?yàn)槲覀兩钚拧皯B(tài)度決定高度”這句名言。結(jié)合減負(fù)增效以及全市教學(xué)質(zhì)量效益推進(jìn),本學(xué)期要求所有體育教師認(rèn)真執(zhí)行體育教學(xué)工作“六認(rèn)真”,特別是緊抓備課和上課環(huán)節(jié),堅(jiān)決杜絕上課遲到早退、無人課等現(xiàn)象的發(fā)生,嚴(yán)格對照《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》開展教學(xué)工作。教研組要形成良好的的教學(xué)氛圍,如通過集體備課等形式,取長補(bǔ)短,合理安排好教材,避免場地器材的沖突。體育教育教學(xué)中要轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的`新理念來指導(dǎo)體育教學(xué)工作,用創(chuàng)新的思維改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好出發(fā),充分做到以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣、競爭意識和合作精神,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展,全面提高身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。要通過各種措施逐步提高我校的體育課教學(xué)水平,力求在省、市級評優(yōu)課上取得好成績。
教學(xué)流程中,反思積累是課后較重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。它要求我們教師要養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,要善于在課后對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題或經(jīng)典的事例進(jìn)行反思并找出原因,注重心得體會的積累。結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,認(rèn)真撰寫論文,力爭每人每學(xué)期至少有一篇論文參加市級以上評比。另外,將本教研組的教研活動制度化、正?;?、實(shí)效化,真正將“教”和“研”緊密結(jié)合,做到常討論、多交流,各自端正職業(yè)態(tài)度,上下團(tuán)結(jié)一心,將本校體育工作做好、做實(shí),力爭形成一定的區(qū)域輻射效能。
“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”(以下簡稱“2+1項(xiàng)目”)是教育部為了落實(shí)《xx——xx年教育振興行動計(jì)劃》,落實(shí)德智體美全面發(fā)展的教育方針,推動學(xué)校體育和美育改革與發(fā)展,逐步推進(jìn)的一項(xiàng)重要工程項(xiàng)目。其含義是通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教育活動,讓每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段中都能較好地掌握兩項(xiàng)運(yùn)動技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能,為學(xué)生終身體育和提升審美素質(zhì),陶冶情操奠定良好的基礎(chǔ)。我校作為金壇市二中片區(qū)域聯(lián)盟體的中心校,在推廣“2+1”項(xiàng)目的進(jìn)程中責(zé)任尤其重大。我們根據(jù)我校實(shí)際情況,緊緊圍繞課堂教學(xué)開展體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目的推廣,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中掌握兩項(xiàng)以上的體育技能,為培養(yǎng)他們的終身體育意識奠定基礎(chǔ)。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,體育組各位教師的辛勤勞作,上學(xué)年我們在體育競賽上取得了很不錯(cuò)的成績(田徑隊(duì)獲得金壇市比賽第二名、排球隊(duì)獲常州市比賽第五名(男)、常州第四名(女)、金壇市第一名(男、女)。十月份,金壇市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會又將拉開序幕,我們將抓住這不到兩個(gè)月的時(shí)間認(rèn)真訓(xùn)練、積極備戰(zhàn),雖然困難重重,也力爭取得好的成績。另外,其它隊(duì)伍也盡快進(jìn)行組隊(duì)和調(diào)整,早做安排。
體育課的安全問題一直是令我們體育教師頭疼的問題,既要充分發(fā)揮場地器材的鍛煉效用,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),又要確保學(xué)生在課堂上安全第一。這就要求我們首先要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生充滿愛心。其次,上課前應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全,消滅安全隱患;再次,在課堂中應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決;最后,在教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
1、確定廣播操、升旗儀式進(jìn)退場路線及站隊(duì)位置。
2、制定新學(xué)期體育工作計(jì)劃,安排各項(xiàng)工作。
3、組織教師認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。
4、組織學(xué)生復(fù)習(xí)第三套廣播韻律體操。
5、抓緊田徑隊(duì)的訓(xùn)練。
6、九年級學(xué)生身體素質(zhì)、各項(xiàng)技能訓(xùn)練。
1、認(rèn)真落實(shí)校內(nèi)公開課教學(xué)與教學(xué)研討。
2、完善課題結(jié)題工作。
3、九年級學(xué)生三大類技能、素質(zhì)相關(guān)數(shù)據(jù)的測試及收集工作。
4、組隊(duì)參加金壇市田徑運(yùn)動會。
5、進(jìn)行冬季三項(xiàng)鍛煉競賽活動和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試準(zhǔn)備工作。
1、落實(shí)冬季三項(xiàng)鍛煉和競賽活動。
2、組織學(xué)校廣播操比賽,為市廣播操比賽作準(zhǔn)備。
3、進(jìn)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試和表格登記匯總上報(bào)。
4、組建新一屆田徑隊(duì)。
5、幫助九年級學(xué)生完成體育中考項(xiàng)目的選擇,對學(xué)生進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。
6、七、八年級排球班級趣味活動。
7、九年級男子籃球班級對抗賽。
1、學(xué)生各項(xiàng)考核工作。
2、做好體育組各項(xiàng)總結(jié)和結(jié)束工作。
為保證計(jì)劃的順利實(shí)施,體育教師將與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)密切配合,與全體老師緊密團(tuán)結(jié),把我校的體育工作開展得紅紅火火!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
中學(xué)秋季工作計(jì)劃篇六
為了進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,為人民滿意教育,讓全體教職工更新教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法,明確工作方向,特制定學(xué)校本期工作計(jì)劃。
一、努力開創(chuàng)德育工作的新局面。學(xué)校要始終堅(jiān)持“以人為本,德育為首,學(xué)生為先”的教育理念,以學(xué)生的健康成長為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。加強(qiáng)學(xué)生的品德教育和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生初步樹立正確的的人生觀和世界觀。
1、努力提高教師的自身形象,充分發(fā)揮身教的作用。
一是力求語言規(guī)范文明,促使中青年教師養(yǎng)成使用普通話教學(xué)和交流的良好風(fēng)氣。
二是做到穿著大方整潔,杜絕穿拖鞋背心和短褲到辦公區(qū)和教學(xué)區(qū)。
三是提高教師的環(huán)境衛(wèi)生意識,嚴(yán)禁教師或教師家屬亂倒、亂潑、亂扔。
四是增強(qiáng)時(shí)間觀念,做到上班、上課不遲到、早退和拖堂。
五是規(guī)范課堂行為,嚴(yán)禁坐著上課、上課吸煙和中途離堂;
六是要做到愛生如子,師生平等,要堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
七是要加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高教師的自身素質(zhì)。八是要增強(qiáng)教師的服務(wù)意識。
2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的德育常規(guī)工作。大力開讀書育人活動;充分發(fā)揮校園廣播和喉舌作用;堅(jiān)持升國旗制度;加大對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育的'力度;高度重視班會課;培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律和法律意識;開展切實(shí)有效的德育活動。
二、牢固樹立“安全重于泰山”的思想。要進(jìn)一步健全學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度、責(zé)任狀和預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案;落實(shí)安全主題班會、晨會和班會;嚴(yán)格執(zhí)行安全檢查制度,確保食堂和小賣部食品衛(wèi)生安全;加強(qiáng)校園封閉管理,健全巡邏制度。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)控流防輟工作。健全包班制度;加強(qiáng)“留守學(xué)生”的管理;切實(shí)做好雙差生的轉(zhuǎn)化工作。
四、扎實(shí)開展教育教學(xué)活動,全面提高教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理制度,創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理模式,重點(diǎn)抓好教學(xué)常規(guī)的過程管理,力求提高管理效果;充分發(fā)揮教研組的作用,積極開展教研教改工作,為斷探求新的教學(xué)方法,積極改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu);逐步推廣月考總結(jié)制度;有效落實(shí)課外輔導(dǎo)工作;高度重視體衛(wèi)藝工作,進(jìn)一步規(guī)范三操,積極迎接全縣校園舞比賽和九宮藝術(shù)節(jié)活動。
五、進(jìn)一步抓好寄宿制學(xué)校的規(guī)范化建設(shè)工作,努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。逐步完善學(xué)生寢室標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)施建設(shè),為學(xué)生提供舒適的生活環(huán)境;食堂管理方面,要重點(diǎn)抓好衛(wèi)生關(guān)和食品質(zhì)量關(guān),確保師生的身體健康和生命安全,減少糧食浪費(fèi),擴(kuò)大養(yǎng)豬規(guī)模。
六、充分發(fā)揮工會作用。積極開展會員活動,豐富教職工生活;組織召開職代會,完善和修改學(xué)校有關(guān)管理制度;切實(shí)履行對學(xué)校財(cái)務(wù)監(jiān)督的職責(zé)。
七、主動向上級爭取資金和建設(shè)項(xiàng)目,加大校園文化建設(shè),優(yōu)化校園環(huán)境;迅速采取措施改善師生飲用水源。
中學(xué)秋季工作計(jì)劃篇七
為了進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中華人民共和國國防教育法》和《山西省國防教育實(shí)施方法》,增強(qiáng)學(xué)生的國防觀念,進(jìn)一步推動我校國防教育工作的深入開展,現(xiàn)根據(jù)我學(xué)校的實(shí)際情況提出我校20xx年國防教育工作計(jì)劃如下:
國防教育是以防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求,通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學(xué)習(xí)和國防體育的開展,有計(jì)劃、有組織地對學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的一種活動,是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設(shè)的重要組織部分,是學(xué)生不可缺少的基本教育。
通過開展多種形式的國防教育活動,使全體學(xué)生了解基本的國防知識,學(xué)習(xí)初步的軍事技能,不斷增強(qiáng)國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務(wù),逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
3、針對不同年級學(xué)生的特點(diǎn),按照各級各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動內(nèi)容,由淺入深,由易到難,有計(jì)劃地安排教育活動。
2、學(xué)習(xí)國防地理,了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家;
3、學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國防法規(guī),使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國防義務(wù);
5、了解中國解放軍的成長過程和豐功偉績,知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)柱石;
6、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防的巨大作用;
7、了解歷史上杰出的軍事家。
1、結(jié)合開設(shè)專題教育課,進(jìn)行課堂式國防教育;
2、結(jié)合中心工作進(jìn)行穿插式國防教育;
3、結(jié)合文體活動,進(jìn)行趣味式國防教育;
4、結(jié)合重點(diǎn)節(jié)日的紀(jì)念活動,進(jìn)行隨機(jī)式國防教育;
5、結(jié)合教育基地、人文景觀,進(jìn)行陣地式國防教育;
6、運(yùn)用現(xiàn)代傳媒,進(jìn)行載體式國防教育;
7、運(yùn)用國防知識競賽,進(jìn)行答辯式國防教育;
8、運(yùn)用先進(jìn)典型,進(jìn)行激勵(lì)式國防教育。
(一)9月:
1、制定計(jì)劃,安排工作。
2、國防知識學(xué)習(xí)講座。
3、觀看國防教育影片。
4、新生軍訓(xùn)。
(二)10月:
1、國防教育月主題教育活動。
2、國旗班規(guī)范教育。
(三)11——12月:
1、歌頌解放軍征文比賽。
2、演講賽等活動。
(四)1月:
工作總結(jié)。
中學(xué)秋季工作計(jì)劃篇八
為了進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中華人民共和國國防教育法》和《山西省國防教育實(shí)施方法》,增強(qiáng)學(xué)生的國防觀念,進(jìn)一步推動我校國防教育工作的深入開展,現(xiàn)根據(jù)我學(xué)校的實(shí)際情況提出我校20____年國防教育工作計(jì)劃如下:
一、國防教育指導(dǎo)思想與教育目的:
國防教育是以防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求,通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學(xué)習(xí)和國防體育的開展,有計(jì)劃、有組織地對學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的一種活動,是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設(shè)的重要組織部分,是學(xué)生不可缺少的基本教育。
通過開展多種形式的國防教育活動,使全體學(xué)生了解基本的國防知識,學(xué)習(xí)初步的軍事技能,不斷增強(qiáng)國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務(wù),逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、國防教育原則:
3、針對不同年級學(xué)生的特點(diǎn),按照各級各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動內(nèi)容,由淺入深,由易到難,有計(jì)劃地安排教育活動。
三、工作重點(diǎn):
2、學(xué)習(xí)國防地理,了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家;。
3、學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國防法規(guī),使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國防義務(wù);。
5、了解中國解放軍的成長過程和豐功偉績,知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)柱石;。
6、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防的巨大作用;。
7、了解歷史上杰出的軍事家。
四、國防教育主要形式:
1、結(jié)合開設(shè)專題教育課,進(jìn)行課堂式國防教育;。
2、結(jié)合中心工作進(jìn)行穿插式國防教育;。
3、結(jié)合文體活動,進(jìn)行趣味式國防教育;。
4、結(jié)合重點(diǎn)節(jié)日的紀(jì)念活動,進(jìn)行隨機(jī)式國防教育;。
5、結(jié)合教育基地、人文景觀,進(jìn)行陣地式國防教育;。
6、運(yùn)用現(xiàn)代傳媒,進(jìn)行載體式國防教育;。
7、運(yùn)用國防知識競賽,進(jìn)行答辯式國防教育;。
8、運(yùn)用先進(jìn)典型,進(jìn)行激勵(lì)式國防教育。
五、日程安排。
(一)9月:
1、制定計(jì)劃,安排工作。
2、國防知識學(xué)習(xí)講座。
3、觀看國防教育影片。
4、新生軍訓(xùn)。
(二)10月:
1、國防教育月主題教育活動。
2、國旗班規(guī)范教育。
(三)11——12月:
1、歌頌解放軍征文比賽。
2、演講賽等活動。
(四)1月:
工作總結(jié)。
中學(xué)秋季工作計(jì)劃篇九
1.不斷探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育工作的有效途徑,引導(dǎo)學(xué)生正確對待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,合理使用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)以及微博、微信等新媒體。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,推進(jìn)德育工作信息化建設(shè),完善學(xué)校德育網(wǎng)站,引入優(yōu)秀資源,發(fā)揮德育網(wǎng)站的陣地作用,對學(xué)生的成長起到領(lǐng)航的作用。引導(dǎo)學(xué)生合理、正確地使用手機(jī),不做手機(jī)的奴隸。
2.繼續(xù)把“道德講堂”推向班級,本學(xué)期我們將繼續(xù)舉行班級道德講堂觀摩活動。
3.完善“善行義舉”推薦和上榜制度,做到每季度有推薦有上榜,傳遞道德的正能量。
4.加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過家長會、不同形式的家訪、建立家長微信群等形式,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。
5.充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動,慶“國慶”系列活動等。
6.開展勞動實(shí)踐活動。組織學(xué)生參加校內(nèi)勞動、學(xué)生社團(tuán)活動、家務(wù)勞動、公益勞動、勞技課實(shí)習(xí)、學(xué)農(nóng)勞動、實(shí)踐基地勞動等活動,提高廣大中學(xué)生的勞動素養(yǎng),形成以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美和以勞創(chuàng)新的勞動教育氛圍。
7.關(guān)注留守兒童,關(guān)愛留守兒童,促進(jìn)身心健康發(fā)展。
8.加強(qiáng)學(xué)生溝通能力培養(yǎng),使學(xué)生適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會控制情緒,提高處理解決問題能力,杜絕校園欺凌事件。
9.充分利用學(xué)校田徑運(yùn)動會等活動,增強(qiáng)班級凝聚力,培養(yǎng)合作意識,互助意識,發(fā)揮每一位學(xué)生的潛力,營造和諧、積極向上的班級氛圍。
中學(xué)秋季工作計(jì)劃篇十
以“追求科學(xué)、追求和諧、追求發(fā)展”為指導(dǎo)思想,以“教育教學(xué)”為核心。本學(xué)期是新生進(jìn)入中學(xué)的第二個(gè)學(xué)期,通過一學(xué)期的中學(xué)學(xué)習(xí)和生活,學(xué)生從思想上進(jìn)一步提高了對中學(xué)的認(rèn)識,明確了中學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù)和方法。年級組將以德育為首,狠抓行為養(yǎng)成教育。加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,積極配合各處室抓好年級學(xué)生的教育、教學(xué)工作,以務(wù)實(shí)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神把本級建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)和組風(fēng)。
學(xué)生:初一年級現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,515名學(xué)生。
教師:初一年級組現(xiàn)有教師22人。聘任的八位班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富,治班有方;科任教師愛崗敬業(yè),專業(yè)知識扎實(shí),教學(xué)功底深厚,樂于奉獻(xiàn);無論是班主任還是科任教師,工作上都兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)。初一年級組是一支團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的隊(duì)伍,更是一支進(jìn)取心強(qiáng)、無私敬業(yè)的集體。
1、爭做合格中學(xué)生,重點(diǎn)是形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,做到愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、愛集體、講誠信。
2、樹立“真誠合作、活潑向上、求真務(wù)實(shí)”的組風(fēng),全面貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。建立一支敬業(yè)、愛崗、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,全面提升教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的管理與建設(shè),杜絕違法違紀(jì)和重大事故的發(fā)生。
1、班主任繼續(xù)施行“嚴(yán)管、常跟、細(xì)導(dǎo)”六字方針。針對各班實(shí)際,創(chuàng)新地開展班主任工作,真正走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心,對學(xué)生一日活動全面掌控,樹立安全第一的觀點(diǎn),結(jié)合七年級學(xué)生生理和心理特點(diǎn),充分利用讀報(bào)講評和班會活動時(shí)間開展有針對性的教育和活動。多關(guān)愛、多了解、多溝通,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)健康、快樂成長的環(huán)境。
2、檢查平時(shí)作業(yè)上交是否正常,期中考、期末考,甚至年級的水平過關(guān)測試都要求嚴(yán)肅考紀(jì)。試后作質(zhì)量分析小結(jié),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,為學(xué)生打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3、七年級學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和心理健康教育人人有責(zé),無論班主任還是科任教師都要以“育人”為第一己任,同時(shí)加強(qiáng)對“學(xué)困生”的關(guān)注和教育,真正做到“全員育人”。
4、根據(jù)學(xué)校和年級的統(tǒng)一安排,及時(shí)召開家長會,共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。
5、班主任會、年級組會與班會相結(jié)合,集體教導(dǎo)與個(gè)別疏導(dǎo)相結(jié)合,正面教育與典型帶動結(jié)合。落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,小結(jié)每月情況,大力表揚(yáng)先進(jìn)。
1、學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,制訂年級組、備課組、個(gè)人各項(xiàng)計(jì)劃;
2、行為規(guī)范督促和養(yǎng)成;
3、年級組第一次教師大會;
4、教育教學(xué)開放周。
1、開展尋找我身邊的活雷鋒活動。
2、年級組第二次教師大會;
1、期中考試、以備課組為單位質(zhì)量分析、評教評學(xué)。
2、初一全體學(xué)生大會??偨Y(jié)、評比、表彰。
3、召開本學(xué)期本年級家長學(xué)校第一次會議。
4、年級組第三次教師大會;
1、擬舉辦一次年級語數(shù)外綜合性知識競賽,設(shè)集體和個(gè)人獎(jiǎng)。
2、年級組第四次教師大會;
3、“科技小發(fā)明”制作講座。
1、期末統(tǒng)考、質(zhì)量分析、評教評學(xué)。
2、初一全體學(xué)生大會:總結(jié)、評比、表彰。
3、年級組第五次教師大會;
1、召開本學(xué)期本年級家長學(xué)校第一次會議。
2、放暑假。
如有變動,臨時(shí)調(diào)整。
x完成學(xué)校交給的其它工作。
中學(xué)秋季工作計(jì)劃篇十一
本季度我室繼續(xù)以《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo),以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,以海南省教育研究培訓(xùn)院和本局的工作要點(diǎn)為導(dǎo)向,以提高教師專業(yè)水平為根本,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),積極開展教學(xué)研究工作,充分發(fā)揮教研員在教育教學(xué)中的研究、指導(dǎo)、服務(wù)和管理職能,不斷深化課程改革,促進(jìn)我縣教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
1.繼續(xù)開展片區(qū)教研活動,加強(qiáng)教學(xué)交流,提高教師課堂教學(xué)能力,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
2.深入開展網(wǎng)絡(luò)教研工作,利用網(wǎng)絡(luò)平臺解決教師教學(xué)中存在的疑難問題,進(jìn)一步推進(jìn)課程改革。
3.深入開展課堂教學(xué)研究,提高教師課堂教學(xué)能力,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
4.根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展課題研究,解決教師教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,提高教師教科研能力。
5.繼續(xù)抓好考試評價(jià)研究,做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。
6.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。
(一)繼續(xù)開展片區(qū)教研活動,加強(qiáng)各學(xué)校間的教學(xué)交流,提高教師教學(xué)能力。
本季度我室繼續(xù)分片開展教研活動。繼續(xù)把全縣學(xué)校分成6個(gè)片區(qū),以片區(qū)為單位開展教學(xué)研究工作。每次片區(qū)活動,主持單位要提供2節(jié)研究課,舉行一場交流研討會,要把開展活動的有關(guān)材料上發(fā)到博客中,以便大家跟蹤學(xué)習(xí)。片區(qū)教研活動是我縣縣級教研活動的一項(xiàng)重要工作,它較好地解決了我縣以往縣級教研活動受場地限制參與人數(shù)少、研討不充分等問題,為我縣教研注入了生機(jī)。我們要以片區(qū)教研活動為抓手,深入開展各項(xiàng)教學(xué)研究工作,進(jìn)一步提高教師的課堂教學(xué)能力。
(二)開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,加強(qiáng)教學(xué)研討,解決教師教學(xué)中的問題。
利用博客資源,開展新課程教學(xué)研究。各中小學(xué)要繼續(xù)建好用好學(xué)校和個(gè)人的博客網(wǎng)頁,利用博客交流教師教學(xué)的疑惑和思考,使教學(xué)研究生活化、日?;?,使網(wǎng)絡(luò)教研真正為教師教學(xué)服務(wù)。
1.利用博客資源開展“在線研討”活動。本季度我們將分學(xué)科定時(shí)開展在線研討活動,組織教師討論教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,讓網(wǎng)絡(luò)真正成為教師教研教學(xué)服務(wù)平臺。本季度的“在線研討”活動安排如下:
2.上傳課堂教學(xué)視頻,提供研討學(xué)習(xí)機(jī)會。
為提供課堂教學(xué)觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會,加強(qiáng)各種教研活動的跟蹤研討,我們計(jì)劃把各種教研活動中較好的課堂教學(xué)錄下來,放到縣教研網(wǎng)上,供大家跟蹤學(xué)習(xí)和研討。有了網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻,教師可以隨時(shí)上網(wǎng)觀看視頻,發(fā)表自己的感想及建議,達(dá)到共同成長的目的。
3.利用博客資源進(jìn)行教育教學(xué)交流。引導(dǎo)教師借助博客網(wǎng)頁,將自己的教育教學(xué)問題,教育教學(xué)論文、教育教學(xué)故事等發(fā)送到博客網(wǎng)頁上,與教師及專家互動交流,解決教學(xué)中的問題,使教學(xué)研究從集體研究走向個(gè)體交流與思考,從定期研討走向隨機(jī)研討,使教研成為教師的日常工作,促進(jìn)教學(xué)研究走向日?;?。
(三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,規(guī)范教師教學(xué)工作。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理工作,落實(shí)精細(xì)化管理,規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)工作,扎扎實(shí)實(shí)地抓好備課、上課、批改等各環(huán)節(jié)工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。本季度繼續(xù)開展教學(xué)常規(guī)檢查工作,落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作,使學(xué)校教學(xué)管理工作更加科學(xué)、規(guī)范、高效。每學(xué)期各學(xué)校舉行全校性的教學(xué)常規(guī)工作檢查不少于2次,一般段考前后一次,期末一次。檢查時(shí)要填寫具體的表格,收集具體的數(shù)據(jù),做出科學(xué)的定性、定量的評價(jià),并及時(shí)做好檢查反饋工作。檢查要促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。我室將不定期對各學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行抽查。
(四)開展課題研究工作。
課題研究能促進(jìn)教師學(xué)習(xí)和鉆研專業(yè)知識,解決教師教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。本季度,我室將加強(qiáng)以下幾方面工作:
1.做好省級個(gè)人承擔(dān)課題的申報(bào)、研究和管理工作。我縣已有12個(gè)個(gè)人承擔(dān)的省級研究課題,我們將加強(qiáng)督促和指導(dǎo)這些老師做好個(gè)人課題的研究工作,加強(qiáng)課題研究的管理,促使課題研究出成效。本季度,我們還要?jiǎng)訂T骨干教師做好新一輪的省級課題申報(bào)工作,讓更多的教師參與到課題研究中來。
2.繼續(xù)圍繞省級課題《有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究》開展教學(xué)研究。我縣已有9所學(xué)校申報(bào)了“海南省有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)推廣試點(diǎn)學(xué)?!保覀儗词∨嘤?xùn)院的工作安排和要求,圍繞如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)開展“有效教學(xué)”研究活動,促進(jìn)教師教學(xué)能力不斷提高。
3.繼續(xù)開展課題研究交流活動。計(jì)劃在10月舉行課題研究交流活動,收集各學(xué)校課題研究的階段總結(jié)和階段研究論文,促進(jìn)課題研究順利開展。
(五)加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,提高教師理解新課標(biāo)(xx版)和駕馭教材的能力。
培訓(xùn)是提高教師專業(yè)理論水平,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師觀念、提升教師理念,促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效途徑。本季度,我室將抓好抓實(shí)以下兩項(xiàng)培訓(xùn)工作:
1.繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)課標(biāo)和教材的培訓(xùn)工作。
課標(biāo)和教材是教學(xué)的重要依托,深入理解課標(biāo)和教材是教師做好教學(xué)工作的重要前提。新課標(biāo)(xx版)已頒布發(fā)行,暑假已組織了第一輪培訓(xùn)。開學(xué)后,我室將繼續(xù)開展新課標(biāo)和新教材的解讀與研討培訓(xùn),幫助教師理解新課標(biāo)和新教材,提高教師駕馭新教材的能力。
2.抓好校本培訓(xùn)工作。
指導(dǎo)各中小學(xué)開展校本培訓(xùn)活動,加強(qiáng)教師教學(xué)基本功和教學(xué)技能的培訓(xùn),提高教師的教學(xué)能力。各中小學(xué)每周要安排至少1次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)活動。
(六)開展送教下鄉(xiāng)活動。
為了幫助邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校深入開展教研活動,加強(qiáng)縣城學(xué)校和邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校的教學(xué)交流,引領(lǐng)教育科研方向,我們繼續(xù)開展送教下鄉(xiāng)活動。從縣城教師中篩選出優(yōu)秀者,把他們的課堂送到邊遠(yuǎn)學(xué)校,讓邊遠(yuǎn)學(xué)校的教師有機(jī)會向縣城教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。
(七)舉行教師教學(xué)技能評比活動。
繼續(xù)開展多種形式的教師教學(xué)技能評比活動,如說課評比、優(yōu)質(zhì)課評比、美文誦讀評比等。對教學(xué)技能評比成績優(yōu)秀的選手我們將選送參加省級和國家級評比,并舉行全縣性的展示觀摩活動,讓優(yōu)秀選手展示自己的才能,讓全縣教師觀摩學(xué)習(xí)。
(八)舉行教育教學(xué)論文評比,收集教研成果。
本季度,我室繼續(xù)舉行新課程優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例評比。通過評比,提高教師教育教學(xué)的能力,為教師提供展示自我的平臺,并收集我縣教師教育教學(xué)的成果,促進(jìn)教育教學(xué)成果的交流。
(九)加強(qiáng)評價(jià)研究,開展教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。
本季度,我室繼續(xù)以質(zhì)量監(jiān)控為抓手,發(fā)揮教育決策服務(wù)職能。繼續(xù)實(shí)行質(zhì)量抽查制度,每學(xué)期對全縣初中一個(gè)年級的一個(gè)學(xué)科進(jìn)行抽考。對考試情況進(jìn)行成績統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析;對不達(dá)標(biāo)的學(xué)校進(jìn)行原因分析;對不達(dá)標(biāo)學(xué)科的科任教師由教研室進(jìn)行掛鉤幫扶、跟蹤管理,促進(jìn)提高。
每次考試后各校都要組織教師、備課組、教研組進(jìn)行通過質(zhì)量分析會等形式進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,把握質(zhì)量監(jiān)測的整體情況,明確改進(jìn)的方向。教研員每學(xué)期將對抽考、會考情況進(jìn)行質(zhì)量分析。
改革評價(jià)方法。組織學(xué)習(xí)省有關(guān)改革教學(xué)評價(jià)的有關(guān)文件,探索改革考試評價(jià)的有效方法。
中學(xué)秋季工作計(jì)劃篇十二
xx中學(xué)校園電視臺進(jìn)入開播第二季。本著建設(shè)和諧校園,服務(wù)學(xué)生,豐富學(xué)生的生活的宗旨,校園電視臺將繼續(xù)推出具有教育意義的節(jié)目,并配合做好學(xué)校的宣傳工作。校園電視臺本學(xué)期的工作重點(diǎn)如下:
1.配合德育先行服務(wù)中心做好德育宣傳工作。
2.配合學(xué)校做迎一級達(dá)標(biāo)評估驗(yàn)收工作的專題片工作,提供所需要的視頻素材。
3.與德育先行服務(wù)中心共同推出《一周播放》的節(jié)目。
4.爭取不定期推出《才藝展示》節(jié)目,展示學(xué)生風(fēng)采。
5.整理學(xué)校視頻錄像,分類存檔并刻成光保存,包含每期節(jié)目。
6.繼續(xù)做好活動錄像,教學(xué)錄像等相關(guān)工作。
7.配合做好校慶專題片制作并做好校慶錄像工作。
時(shí)間。
內(nèi)容。
負(fù)責(zé)人。
主辦。
形式。
20xx年9月。
《開學(xué)第一課》。
莊維明。
政教處。
轉(zhuǎn)播中央臺。
開播《一周播報(bào)》。
饒文福。
政教處。
預(yù)錄制。
配合做好專題片工作。
黃敏峰。
辦公室。
提供素材。
20xx年10月。
《一周播報(bào)》。
饒文福。
政教處。
預(yù)錄制。
開播《才藝展示》。
饒文福。
團(tuán)委、學(xué)生會。
預(yù)錄制。
配合做好專題片工作。
黃敏峰。
辦公室。
提供素材。
迎接省廳達(dá)標(biāo)評估驗(yàn)收。
葉灝舟。
本臺。
錄像,迎檢。
20xx年11月。
《一周播報(bào)》。
饒文福。
政教處。
預(yù)錄制。
《才藝展示》。
饒文福。
團(tuán)委、學(xué)生會。
預(yù)錄制。
配合做好校慶專題片工作。
黃敏峰。
辦公室。
提供素材。
做好家長會視頻制作與播放。
莊維明。
政教處。
預(yù)錄制。
20xx年12月。
《一周播報(bào)》。
饒文福。
政教處。
預(yù)錄制。
《才藝展示》。
饒文福。
團(tuán)委、學(xué)生會。
預(yù)錄制。
做好校慶錄像工作。
黃敏峰。
辦公室。
錄像。
20xx年1月。
《一周播報(bào)》。
饒文福。
政教處。
預(yù)錄制。
《才藝展示》。
饒文福。
團(tuán)委、學(xué)生會。
預(yù)錄制。
開播《學(xué)生訪談》。
饒文福。
政教處。
預(yù)錄制。
中學(xué)秋季工作計(jì)劃篇十三
加強(qiáng)教育教學(xué)管理,規(guī)范辦學(xué)行為,鞏固“雙高普九”成果,迎接“兩項(xiàng)督導(dǎo)”、“義務(wù)教育均衡發(fā)展”省市聯(lián)合驗(yàn)收和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗(yàn)收,努力推進(jìn)教育均衡發(fā)展。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高教育質(zhì)量。實(shí)現(xiàn)師生快樂學(xué)習(xí)、幸福工作、全面發(fā)展,辦人民滿意的教育,建設(shè)教育強(qiáng)縣,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出新的貢獻(xiàn)。
狠抓學(xué)校的安全工作;扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;做好三項(xiàng)檢查驗(yàn)收。
1、規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度。在原有的制度上,重點(diǎn)根據(jù)文件要求完善績效發(fā)放條例和中高級職稱晉升管理辦法。
2、規(guī)范校務(wù)公開制度。規(guī)范做好校務(wù)和黨務(wù)公開的各項(xiàng)工作,發(fā)揮民主監(jiān)督職能。利用好家長委員會,組織好家長會,認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。
3、規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表并上墻、上網(wǎng),接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程;積極組織開展“陽光體育運(yùn)動”。
4、規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認(rèn)真完成20xx年招生工作。
5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;加大學(xué)生宿舍管理和食堂管理的力度,保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。
6、嚴(yán)格按要求進(jìn)行收費(fèi)。
進(jìn)一步堅(jiān)定抓安全工作的信心和決心,增強(qiáng)抓安全工作的緊迫感和責(zé)任感,立足“安全工作的極端重要性,怎么強(qiáng)調(diào)都不為過”這樣的認(rèn)識高度,進(jìn)一步強(qiáng)化“生命至上,安全第一”和“生命不保,何談教育”的學(xué)校安全工作理念,按照“把保障師生生命安全放在首位”的原則,優(yōu)先安排人力、物力、財(cái)力資源,確保學(xué)校安全工作之需,把安全工作納入學(xué)校最重要的議事日程,作為學(xué)校最重要的日常常規(guī)工作,常抓不懈,切實(shí)把學(xué)校安全工作做實(shí)做好。
首先要?jiǎng)訂T全體教職工抓好安全教育,主動深入,把之入腦入心。業(yè)務(wù)上要積極創(chuàng)新,行動上要注重實(shí)效。第二做好隱患排查,建立臺帳,積極整改。第三落實(shí)好各項(xiàng)安全制度和匯報(bào)制度。第四做好演練。第五強(qiáng)化安全培訓(xùn)。第六做好日常安全教育工作。第七要主動聯(lián)系有關(guān)部分和家長,公共做好安全工作。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的重中之重,要通過狠抓常規(guī)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
本學(xué)年要做好以下幾項(xiàng)工作:一是強(qiáng)化教學(xué)工作的責(zé)任管理、規(guī)范管理、目標(biāo)管理、過程管理、質(zhì)量管理;強(qiáng)化崗位意識、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行意識、質(zhì)量目標(biāo)達(dá)成意識。要進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)備、教、改、輔、考、評六個(gè)基本環(huán)節(jié),加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查和督促,保證穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)化上課環(huán)節(jié),突出主體參與。充分挖掘各種教學(xué)資源,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,教學(xué)過程把握恰當(dāng),教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學(xué)生人格,關(guān)注個(gè)體差異,營造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生的主體參與,激活學(xué)生的思維,使每個(gè)學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲;強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué),做好課堂演示實(shí)驗(yàn),開齊學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。
繼續(xù)深化新課程改革。一是要組織教師深入研究新修訂的學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,依托業(yè)已參加培訓(xùn)的骨干教師,積極開展二次培訓(xùn),促使教師準(zhǔn)確理解、熟練掌握課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步明晰教學(xué)方向,提高教育質(zhì)量。二要實(shí)施適應(yīng)新課程的課堂評價(jià)體系,積極開展聽課、評課活動。繼續(xù)堅(jiān)持中層以上干部每周不少于聽課2節(jié),聽課要有詳細(xì)紀(jì)錄,并進(jìn)行反饋。一般教師聽課20節(jié)以上。三要搭建教師成長平臺,促使青年教師迅速成長。
校園文化是一種力量,其建設(shè)要從物和人為重。
1、強(qiáng)化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級的教育管理制度、主題活動,初步建立起各年級的德育工作重點(diǎn):初一年級以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主,初二年級以心理健康教育為主,初三年級以理想信念教育為主。在此基礎(chǔ)上形成各年級的主題活動、班團(tuán)隊(duì)活動方案,并逐步形成一套科學(xué)、完整的校本德育資料。
2、開展形式多樣的文化活動。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,結(jié)合重大節(jié)假日,開展多種形式的活動。繼續(xù)開展社團(tuán)活動,上學(xué)期已經(jīng)成立文學(xué)社,出版了刊物,這學(xué)期要在開展讀書活動、采風(fēng)和寫作指導(dǎo)方面下功夫。小書家協(xié)會要繼續(xù)每周活動,設(shè)立展示園地。英語興趣小組要繼續(xù)開展活動。本學(xué)期要成立學(xué)校運(yùn)動隊(duì)、球類興趣小組和成立志愿者協(xié)會。
3、建立學(xué)生成長導(dǎo)師制度。各年級、各班級、各學(xué)科自行設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,了解學(xué)生的基本情況和家長、學(xué)生對學(xué)校教師的合理需求。在此基礎(chǔ)上建立學(xué)生成長檔案,為特殊學(xué)生配備成長導(dǎo)師,依據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和教育需求,提出合理、科學(xué)的意見和建議,為每位學(xué)生成長提供個(gè)性化的服務(wù)。
4、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步充實(shí)班主任書架,用好《德育報(bào)》、《班主任》等期刊雜志,給班主任配備一兩本班主任工作專著,要求每學(xué)年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流論文。
5、工會、團(tuán)隊(duì)積極開展特色活動,活躍教師學(xué)生身心的同時(shí),也培養(yǎng)師生責(zé)任意識、團(tuán)隊(duì)意識,共同營造溫馨的校園文化氛圍,擴(kuò)大社會知曉度和影響力,不斷增強(qiáng)教師、學(xué)生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。
6、建設(shè)校園文化墻。
7、實(shí)行佩戴?;罩贫?。本學(xué)期確定好校訓(xùn),并張掛在學(xué)校醒目的位置。
8、建立心里咨詢室,并按時(shí)開展活動。
9、開展學(xué)生講壇活動。
1、加強(qiáng)師德建設(shè)。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力,通過開展學(xué)生評教、學(xué)生評選“最喜愛的教師”等活動,樹立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。
2、完善績效考核機(jī)制。制訂教師教育教學(xué)等工作的績效考核方案,發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用,促進(jìn)教師間的良性競爭,促進(jìn)教師隊(duì)伍發(fā)展,為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展的平臺。
3、激發(fā)教師的自我發(fā)展意識,發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃?。組織開展教師教學(xué)基本功競賽、教學(xué)論文評選等活動,為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
4、嚴(yán)禁教師進(jìn)行“有償家教”。
5、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。
6、積極推薦教師參加在《安溪報(bào)》開設(shè)的教師風(fēng)采。
中學(xué)秋季工作計(jì)劃篇十四
認(rèn)真貫徹上級教育行政部門的通知、意見和精神,以“樂善文化”為思想引領(lǐng),以提升教師專業(yè)化素質(zhì)和提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以校本教研、課題研究為重點(diǎn),以課堂教學(xué)為基點(diǎn),以新課改實(shí)踐為突破口,認(rèn)真做好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)工作,全面提高課堂教學(xué)水平,努力開創(chuàng)教科研工作新局面。
(一)抓好師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長。
1.加強(qiáng)校本培訓(xùn)。
加強(qiáng)校本培訓(xùn)的針對性,把校本教研作為促進(jìn)教師成長的主要渠道,提升教師校本研究的能力,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
(1)抓好新任教師上崗培訓(xùn)。通過組織新任教師學(xué)習(xí)學(xué)校教育教研的相關(guān)制度,盡快適應(yīng)在我校教育教學(xué)工作的需要。
(2)盡力做好“請進(jìn)來”工作。科研處將盡量創(chuàng)造條件邀請校外專家、學(xué)者來校開展講座,拓展教師視野,激發(fā)教師不斷學(xué)習(xí)的動機(jī)和需求,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
(3)搭建教學(xué)學(xué)習(xí)交流平臺。將教師中優(yōu)秀的教學(xué)反思、教學(xué)隨筆或教研論文收集起來,通過上傳到校園網(wǎng)上共享、在教師會議上宣讀交流等方式,搭建教師學(xué)習(xí)交流平臺,通過相互學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。
2.推出二中品牌教師,提升二中教師成長的空間。
各學(xué)科組要積極的培養(yǎng)年輕教師,用德才兼?zhèn)涞某叨群饬课倚E囵B(yǎng)名師的規(guī)格,全力推出省級、國家級優(yōu)秀教師。
完善校本培優(yōu)制度,建立優(yōu)秀教師的推出機(jī)制,通過學(xué)生評價(jià)、教研組推薦、科研處審核、校長辦公會通過等程序,向各級報(bào)社、電臺逐步推出。
3.落實(shí)繼續(xù)教育。
參加繼續(xù)教育課程的學(xué)習(xí)既是上級主管部門對教師的要求,也是教師職稱評聘的必要條件,科研處將繼續(xù)組織教師及時(shí)參加繼續(xù)教育課程的學(xué)習(xí)。20xx年度公需科目《xx生態(tài)文明與可持續(xù)發(fā)展》繼續(xù)教育時(shí)間,從20xx年5月1日至20xx年11月30日,各教研組須組織本組教師依時(shí)參加網(wǎng)學(xué)習(xí)和考試。
4.大力推進(jìn)“曬課”活動,集結(jié)優(yōu)秀教研素材,豐富校本教研成果。
利用“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的契機(jī),大力推動教師“曬課”,豐富我校優(yōu)秀課例資源體系,同時(shí)通過活動提升教育教研水平,提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。
注重日常教研活動的資料管理,鼓勵(lì)教師結(jié)合日常教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和感悟,積極撰寫教育教學(xué)論文并向教育刊物投稿,同時(shí)將優(yōu)秀教學(xué)反思、教學(xué)論文等集結(jié)成冊,豐富校本教研教材成果。
(二)加強(qiáng)課題研究管理,提高教師學(xué)術(shù)水平。
堅(jiān)持科研與教學(xué)相結(jié)合,以科研促進(jìn)教學(xué),提高教師學(xué)術(shù)水平。將加大對課題研究和管理的力度,做好現(xiàn)有各級別的課題研究管理工作,積極創(chuàng)造條件,聘請專家來我校開講座,提升我校的科研理論水平以及加強(qiáng)對科研過程的指導(dǎo)。
1.加大對現(xiàn)有課題的研究和管理力度。督促現(xiàn)有課題組制定詳細(xì)、具體、可行的實(shí)施計(jì)劃,明確分工和責(zé)任,定期舉行課題研究活動,督促和指導(dǎo)課題小組的成員及時(shí)收集相關(guān)的課題資料,讓課題研究有成果,參與教師有收獲。
2.組織申報(bào)區(qū)級以上課題,使更多的教師參與課題研究。為了給廣大教師提供更多的研究機(jī)會,使更多的教師能夠參與到課題研究中來,科研處將繼續(xù)合力,積極準(zhǔn)備,組織申報(bào)其他區(qū)級以上課題。
(三)繼續(xù)著力打造科研特色品牌。
1.繼續(xù)落實(shí)好新課改環(huán)境下的高效課堂項(xiàng)目的推進(jìn)工作。
2.組織秋實(shí)杯優(yōu)質(zhì)課比賽。
3.落實(shí)名師示范課、研究課、教改課、新秀課、匯報(bào)課的組織安排工作。
4.由教研組牽頭,各備課組形成適合校情學(xué)情的導(dǎo)學(xué)案體系。
5.進(jìn)一步完善校本課程的開發(fā)與管理工作。
6.擴(kuò)大科研成果交流,增強(qiáng)學(xué)校科研影響力。
(四)與其他部門緊密配合,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。
科研處將一如既往地與其他部門緊密配合,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。
中學(xué)秋季工作計(jì)劃篇十五
以xx市教育局基教處20xx工作計(jì)劃為指導(dǎo),以“以生為本、立德樹人”為根本目標(biāo),以促進(jìn)提升教師專業(yè)化發(fā)展水平為前提,探討“目標(biāo)分層次教學(xué)”的方法與規(guī)律,開展“大練兵、大比武”活動,努力構(gòu)建學(xué)校特色,創(chuàng)辦人民滿意的教育。扎實(shí)有效做好“質(zhì)量十三五”工作。
二、工作目標(biāo)
1、以“立德樹人”根本任務(wù),探討目標(biāo)分層次教學(xué)模式,重點(diǎn)探討分層作業(yè)。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的興趣,組建興趣小組,夯實(shí)知識基礎(chǔ),注重學(xué)法指導(dǎo),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。
3、全力優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量,開展“大練兵,大比武”教育教學(xué)活動,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
4、加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)督和管理,做好常規(guī)工作,強(qiáng)化質(zhì)量意識,聚焦課堂教學(xué),切實(shí)提高課堂效益和教學(xué)質(zhì)量。切實(shí)抓好初三中考。
5、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),以“目標(biāo)分層教學(xué)”為研究課題,開展好教研組、備課組的活動,打造各學(xué)科優(yōu)秀教師。
6、強(qiáng)化教師工作,注重教師培訓(xùn)。以社會主義核心價(jià)值觀和傳統(tǒng)文化為根本,提高教師師德和師能,重點(diǎn)提高教師的業(yè)務(wù)能力及責(zé)任意識。
三、主要工作
(一)加強(qiáng)教學(xué)管理強(qiáng)化年建設(shè),全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、明確新學(xué)期要求,上好開學(xué)第一課
認(rèn)真學(xué)習(xí)《市教育局基礎(chǔ)教育工作計(jì)劃》和《市教育局基礎(chǔ)教育文件匯編》,研究并開展活動,依規(guī)守范進(jìn)行教學(xué)管理和實(shí)施教學(xué)。召開全校教學(xué)工作會議,對新學(xué)期教案、備課、上課、聽課、輔導(dǎo)與作業(yè)批改提出明確要求。年級組、教研組及任課教師要按照目標(biāo)管理責(zé)任書評估指標(biāo)體系認(rèn)真研讀,層層分解,逐項(xiàng)落實(shí)。
2、強(qiáng)化集體備課,開展好教研活動
加強(qiáng)備課環(huán)節(jié)的管理,強(qiáng)化集體備課效能。防止備課流于形式,備課組長要按照規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)高質(zhì)量組織集體備課。把研究目標(biāo)分層教學(xué)模式做為集體備課的一個(gè)重要內(nèi)容,主動邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子參加教研活動。按照師徒結(jié)對的要求做。多請教、取長補(bǔ)短,加強(qiáng)切磋交流,使自己教學(xué)能力快速提升。課堂教學(xué)各年級加大比拼力度,有效落實(shí)堂堂清、周周清,切實(shí)提高課堂效率。通過聽、評、導(dǎo)、查、看解決教師教學(xué)中實(shí)際問題。加強(qiáng)與xx五中的交流與合作,搞好鄰校共研,確保教學(xué)任務(wù)的真正落實(shí)!
各教研組、備課組有針對性開展一至兩項(xiàng)有特色、有實(shí)效的活動。尤其要把“大練兵、大比武”活動和落實(shí)“分層作業(yè)”作為教研重點(diǎn)。
(1)強(qiáng)化集體備課。把研究“大練兵、大比武”活動和落實(shí)“分層作業(yè)”做為集體備課的一個(gè)重要課題.
目標(biāo)分層教學(xué)成果:優(yōu)秀教案展、教學(xué)課件集、經(jīng)驗(yàn)材料
(2)圍繞教學(xué)開展活動:
開展與xx五中集體備課活動。與xx五中開展期末考試同步檢測。期中期間結(jié)合本校學(xué)生特點(diǎn)和教育教學(xué)進(jìn)步情況,組織教師自主出題,習(xí)題留檔。
(3)課堂教學(xué)各年級加大比拼力度,有效落實(shí)學(xué)生作業(yè),教師教案檢查,做到有布置、有批改、有檢查、有總結(jié)。切實(shí)提高課堂效率。通過聽、評、導(dǎo)、查、看解決教師教學(xué)中實(shí)際問題,提高教學(xué)質(zhì)量。
(4)打造學(xué)科特色,突出學(xué)科亮點(diǎn),年末以教研組形式在教學(xué)年會上展示。
3、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),做到既減負(fù)更提質(zhì)。
加強(qiáng)非考試學(xué)科管理,嚴(yán)格落實(shí)國家課程計(jì)劃,認(rèn)真執(zhí)行地方課程,積極開發(fā)校本課程。保證校本、生物、地理、體育、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動課程的課時(shí)。
嚴(yán)格規(guī)范各類競賽活動??刂茖W(xué)生在校時(shí)間總量,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。規(guī)范中小學(xué)教材選用行為和教輔資料管理。
4.提升學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力。堅(jiān)持“知識與能力并重,德育與智育同行”的施教原則,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和教育規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法,關(guān)注差異分層指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、主動探究,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;激發(fā)和保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力。
5、全面參與各級教學(xué)活動,并積極與五中等兄弟校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
(1)持續(xù)開展“同課異構(gòu)”活動,(待定)充分發(fā)揮交流教師的引領(lǐng)作用。并梳理總結(jié)“同課異構(gòu)”經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上、本學(xué)期繼續(xù)推薦年輕老師,參加與五中師徒結(jié)對匯報(bào)課活動。通過兩?!皫熗浇Y(jié)對”活動打造xx中好課、xx好課。
(2)開展教師“大練兵,大比武”教育教學(xué)活動。
(3)積極推薦優(yōu)秀教師參加市級教育研討活動,培養(yǎng)學(xué)科優(yōu)秀教師
6、深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育實(shí)踐活動,踐行和培養(yǎng)社會主義核心價(jià)值觀。
一、以教育教學(xué)管理強(qiáng)化年為載體,深入推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育實(shí)踐活動,以課堂教學(xué)管理為核心,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和學(xué)生全面發(fā)展。將傳統(tǒng)文化納入課堂教學(xué)和課外活動中,做到“知行統(tǒng)一”。通過誦讀古詩詞或者知識競賽、演講比賽或書法、美術(shù)畫展覽、中國歷史重要史實(shí)和發(fā)展基本線索手抄報(bào)比賽、音樂作品活動,寓傳統(tǒng)文化教育于豐富多彩活動之中;引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。各部門及時(shí)上交相關(guān)材料及作品。
二、開展語文文字工作。普及語言教育,教師學(xué)生講普通話,寫規(guī)范字,適當(dāng)在學(xué)生中開展?jié)h字聽寫或者成語聽寫競賽。
(二)創(chuàng)新教學(xué)管理體制,完善教學(xué)過程的監(jiān)管
按教師量化考核方案,嚴(yán)格管理、精細(xì)管理,突出實(shí)效保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1、完善教學(xué)常規(guī)管理
完善查課制度成立聯(lián)合檢查組,不定時(shí)隨機(jī)查,全班、全科無死角查,薄弱班級、學(xué)科重點(diǎn)查。當(dāng)日反饋。完成學(xué)生作業(yè)批改檢查制度。成立檢查組,明確工作職責(zé),提出明確要求,對出現(xiàn)問題及時(shí)處理,檢查結(jié)果列入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。同時(shí)列入科任教師的考核。通過查課、學(xué)生作業(yè)批改檢查旨在提高學(xué)生課業(yè)質(zhì)量及效率意識,增強(qiáng)科任教師教學(xué)當(dāng)日達(dá)標(biāo)意識,減負(fù)增效。
2、實(shí)行滿工作量制度
有效調(diào)動教師工作積極性和主動性。明確教師工作量,對超工作量教師給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),對不滿工作量教師學(xué)校安排臨時(shí)性工作。為病事假(公假)教師代課,學(xué)校根據(jù)代課節(jié)數(shù)核算(增加)工作量。對于因病事假耽誤的課節(jié)扣除(核減)工作量。通過滿工作量制度,探索解決干多干少都一樣的問題。
3、做好初三迎考工作
明確目標(biāo)落實(shí)具體措施。實(shí)施分層管理,讓不同層次學(xué)生各得其所,以班級為單位落實(shí)包保責(zé)任。教學(xué)質(zhì)量較以往有較大突破。任課教師要根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的具體情況,講授內(nèi)容一定要科學(xué)、系統(tǒng)。有針對性課前指導(dǎo)與課后輔導(dǎo)。積極落實(shí)“尖子生拔高、潛能生突破、學(xué)困生提高”的教學(xué)策略,關(guān)注中考動態(tài),學(xué)法指導(dǎo)研究及聽力訓(xùn)練,挖掘教學(xué)潛力。確保各科均衡發(fā)展。強(qiáng)化集體備課,精選、精編習(xí)題,實(shí)施“有效教學(xué)”。確保年級教學(xué)水平的不斷提高。確保指標(biāo)生任務(wù)順利完成。
4、加強(qiáng)信息交流,及時(shí)上交報(bào)送
教學(xué)活動要圍繞生本教育和目標(biāo)分層教學(xué)來進(jìn)行。定期將學(xué)校、教研組的教學(xué)信息活動及時(shí)寫出報(bào)道、編輯成教學(xué)簡報(bào),推薦給教育局教育信息網(wǎng)站,及時(shí)宣傳學(xué)校正能量。
各年級組、教研組、備課組:每個(gè)年級組、教研組組安排一名通訊員:市直動態(tài)、教師手記、教師風(fēng)采等欄目(反思心得)期末根據(jù)數(shù)量質(zhì)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)排名。
5、開展“爭創(chuàng)‘新三好·校園之星’”系列活動,初步建立學(xué)生社團(tuán)。
注重發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)學(xué)生興趣、愛好,讓每一位學(xué)生享有成功和自信,有效促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長在德、智、體、美、勞等方面生動活潑地、和諧主動地創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展、全面發(fā)展。
初步成立學(xué)生社團(tuán)。如英語:英語小老師、語文文學(xué)社社團(tuán)、科技小組、美術(shù)書法小組。
6、加強(qiáng)教學(xué)安全管理
明確教學(xué)校長、教務(wù)主任、年級組長、教研組長、備課組長、教師、教輔人員安全職責(zé),加強(qiáng)對微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室、水、電、儀器設(shè)備檢查,管理好上課學(xué)生,確保教學(xué)安全。出現(xiàn)事故,責(zé)任倒查,追究處理。
(三)驅(qū)動亮點(diǎn)教學(xué)活動,力求師培工程長效化。
為了讓我校教師專業(yè)技能與信息化教學(xué)能力得到均衡、快速發(fā)展,教務(wù)處計(jì)劃長期開展系列特色亮點(diǎn)活動,力求師培工作長效化、實(shí)用化、精品化。
1.全面參與和落實(shí)教育局和教育學(xué)院組織的教育教學(xué)技能“大練兵、大比武”活動。并將其作為對教師培養(yǎng)的主渠道,力求通過此平臺,更廣泛的展示我校教師尤其是青年教師的教學(xué)風(fēng)采!
2.以聊書為主載體,繼續(xù)開展教師聊書、活動,發(fā)揚(yáng)特色,打造一批優(yōu)秀的聊書團(tuán)隊(duì)。
3.貫徹落實(shí)國家、省、市關(guān)于“互聯(lián)網(wǎng)+”的戰(zhàn)略部署,全面啟動我校的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”創(chuàng)新活動,促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的融合,改善教育服務(wù)供給方式,實(shí)現(xiàn)我校教育現(xiàn)代化。
4.積極參加xx市教師培訓(xùn),落實(shí)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),繼續(xù)開展信息技術(shù)能力提升工程,提高全體教師理論業(yè)務(wù)水平。
5.加強(qiáng)和xx五中、xx九中的合作交流,請優(yōu)秀教師來校為全體教師傳經(jīng)送寶。
本學(xué)期,是我校實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展的關(guān)鍵階段,全體教師要認(rèn)清工作形式,端正工作態(tài)度,暢通工作流程,提高工作質(zhì)量,完成本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)!為實(shí)現(xiàn)建區(qū)域精品特色學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)而努力奮斗。
中學(xué)秋季工作計(jì)劃篇十六
包容乃大,創(chuàng)新為先,愛生尊師,教學(xué)有效。
教師到崗有進(jìn)步、課堂效率有提高、學(xué)生習(xí)慣有改善、環(huán)境衛(wèi)生有改變、輿論宣傳有成效、資料建設(shè)有發(fā)展。
一、認(rèn)真梳理原三校制度并形成新的制度體系,特別是行政管理權(quán)限界定與程序、涉及考勤考績師德教研的教師評價(jià)體系、學(xué)生操行學(xué)習(xí)發(fā)展評價(jià)方案、班主任與教研組長的考核辦法,努力做到規(guī)范精細(xì)、民主科學(xué)。
二、突出班主任的地位,充分發(fā)揮班主任在學(xué)生管理中的作用。特別是加強(qiáng)督起督寢、兩操督查、學(xué)生請假與走讀的審批、維護(hù)衛(wèi)生與財(cái)產(chǎn)。加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理,班主任、行政人員和宿舍管理員三重巡查管理。
三、求真、務(wù)實(shí),解決歷史難題;主要涉及人事、債務(wù)、福利、周邊環(huán)境、兩個(gè)校區(qū)執(zhí)行制度方面的均衡。
四、切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,實(shí)行行管巡堂與專人考課制度,杜絕私自調(diào)課、嚴(yán)格實(shí)行書面請假報(bào)批制度,加強(qiáng)聽課評課,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)檢查。大力推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)。
五、開齊課程,推行快樂教學(xué)法。加強(qiáng)音樂、體育、美術(shù)及非中考學(xué)科教學(xué)的考核,特別是信息課和實(shí)驗(yàn)課,設(shè)立實(shí)驗(yàn)室、電教室主任,使之成為涼中特色。逐步開展豐富的校園文化活動,讓師生都眷戀涼中。
六、加強(qiáng)安全管理,圍墻部分區(qū)段增高、聘請保安擔(dān)任門衛(wèi)24小時(shí)值班、開放校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)、全體學(xué)生佩證出入校園,設(shè)立心理輔導(dǎo)員。改造泊湖校區(qū)的危房。
七、改善生活條件,開通所有廁所自來水、學(xué)生宿舍每層足量供水、改善教師宿舍供水條件、食堂地面鋪瓷磚、餐廳安置餐桌、改善行政辦公和教師辦公條件,逐步綠化校園。取消夜宵,加強(qiáng)食堂監(jiān)管力度。
八、努力提高學(xué)生自理能力,加強(qiáng)共青團(tuán)、學(xué)生會和志愿者隊(duì)伍建設(shè)。
九、規(guī)范財(cái)務(wù)管理,設(shè)立出納員崗位,精打細(xì)算,提高資金使用效率。加強(qiáng)校產(chǎn)管理。堅(jiān)決制止亂收費(fèi),特別是私訂資料與收取班費(fèi)、罰款。
十、加強(qiáng)輿論宣傳,建立學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、文化墻和校報(bào),及時(shí)整理資料,研究改進(jìn)與提高。
中學(xué)秋季工作計(jì)劃篇十七
一、全組教師齊心協(xié)力共同完成藝術(shù)特長生的選拔、訓(xùn)練及比賽,力爭取得好的成績。
二、為學(xué)校積極做好校園文化建設(shè)工作。
三、提前做好各方面的準(zhǔn)備工作,迎接各級文化建設(shè)驗(yàn)收檢查。
四、辦好第六屆校園十佳小書法、小畫家現(xiàn)場賽和藝術(shù)節(jié)。
五、銅管器團(tuán)排練工作早安排,出成績。
六、積極參加各級的藝術(shù)培訓(xùn)和比賽。
七、組織好美術(shù)興趣小組,本期藝術(shù)課外活動安排如下:
1、國畫、書法小組。星期一、三。四樓美術(shù)室一。xx負(fù)責(zé)。
2、西畫、工藝小組。星期一、三。五樓美術(shù)室二。xx負(fù)責(zé)。
3、管樂小組。星期二、四。二樓多媒體教室。xx負(fù)責(zé)。
4、合唱團(tuán)。星期二、四。三樓音樂教室。xx負(fù)責(zé)。
5、鍵盤樂小組。星期二、四。階梯教室。xx負(fù)責(zé)。
九、平時(shí)多上a61教育網(wǎng)(用真名),加強(qiáng)全區(qū)學(xué)科的交流。
十、完成臨時(shí)校內(nèi)、外的各項(xiàng)工作。
十一、20xx年秋進(jìn)修校藝術(shù)教研安排表:
1、xx月xx日。星期xx。音樂魅力課堂。進(jìn)修校微格教室,8:30起半天。
2、xx月xx日。星期xx。美術(shù)魅力課堂。進(jìn)修校演播廳,8:30起半天xx老師微型課比賽。
3、xx月xx日。星期xx。美術(shù)優(yōu)質(zhì)課展示。xx中學(xué),8:00起半天。
4、xx月xx日。星期xx。音樂校園歌手比賽。進(jìn)修校,8:00起文件。
5、xx月xx日。星期xx。美術(shù)第二屆說課比賽。xx小學(xué),8:00起。
十二、為做好校內(nèi)、外的各項(xiàng)工作,取得良好的效果,全組教師應(yīng)團(tuán)結(jié)一心,做好以下幾點(diǎn)要求:
1、藝術(shù)教師應(yīng)講究“規(guī)范”教育,強(qiáng)化自身的修養(yǎng),強(qiáng)化敬業(yè)精神,職業(yè)道德。在教學(xué)中尤其應(yīng)該注重學(xué)科教育,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),開展好藝術(shù)教育。在課堂教育中懂得去感動﹑熏陶學(xué)生,培養(yǎng)他們的審美能力。
2、組織開展對教材,教法的研究,爭取每周集體備課一次,每位教師按要求提前備課一周(教案七個(gè)部分。
(1)教學(xué)目標(biāo)。
(2)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
(3)課前準(zhǔn)備。
(4)教學(xué)過程。
(5)作業(yè)。
(6)小節(jié)。
(7)板書。
組內(nèi)各個(gè)教師在學(xué)期內(nèi)開展一次研究課,對各個(gè)環(huán)節(jié),如:備課、說課﹑授課﹑課后討論都要集體研究。在教學(xué)中遇到的問題要盡快解決,打造有效課堂。
3、組織美術(shù)、音樂(合唱團(tuán)、管樂團(tuán))興趣小組,負(fù)責(zé)老師應(yīng)認(rèn)真指導(dǎo),圍繞學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)激發(fā)學(xué)生的興趣。豐富學(xué)生的藝術(shù)知識面,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)氣質(zhì)。
4、教師之間多聽課多教研,互相指出問題﹑解決問題。對工作中出現(xiàn)的問題嚴(yán)格把關(guān)。
5、配合學(xué)校里的各個(gè)藝術(shù)教育活動,采用鼓勵(lì)學(xué)生積極參加等方式,讓學(xué)生能在這些活動中得到鍛煉。增強(qiáng)學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)。
6、教師積極開展教研教改,多出教學(xué)心得文章,特別是災(zāi)后學(xué)生心理指導(dǎo),要使教研課題更上一個(gè)臺階。
7、鼓勵(lì)教師積極參加各級賽課、說課、教學(xué)基本功比賽,力爭取得好成績。