總結(jié)是對生活的總結(jié),通過總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和體會生活的樂趣和意義。在撰寫總結(jié)時,應(yīng)注重突出重點和核心內(nèi)容。想寫一篇好的總結(jié),不妨看看以下小編為您整理的總結(jié)范文,希望能給您提供一些幫助和思路。
家長座談會講話內(nèi)容篇一
各位家長:大家上好!
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。首先,我代表全體教師對大家能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深地感謝和熱烈的歡迎!對各位家長對學校工作的大力支持和密切的配合表示誠摯的謝意!
各位家長,為了使你的女子將來更有作為,為了使家庭學校更好地攜起手來,教育好我們的下一代,下面給各位家長提幾條建議:
一、多跟孩子“三個一起”――閱讀、欣賞、學習。
從小培養(yǎng)孩子閱讀的習慣,孩子終生受益。孩子不停地閱讀,就永遠不停地學習。很多家長喜歡扮演老師的角色,經(jīng)常教孩子學習課本的東西。我認為倒不如多花時間和孩子進行有益的閱讀。你會每個月至少帶孩子去一次書店看書嗎?是否有意識地幫孩子選擇合適的書?其實,家長對孩子的教育只能潛移默化。一個日夜打麻將的母親,她不停地叫孩子學習、學習、學習,在麻將聲中的學習,難有效果的。孩子在吵鬧的電視機旁做作業(yè),你給他換一個安靜的地方了嗎?孩子今天的作業(yè)你是否抽時間檢查了嗎?你打牌孩子在旁觀,你叫喚了嗎?父母都在看書看報,孩子也會跟著看書的。和孩子一起看書吧!很多家長經(jīng)常給孩子買衣服、買玩具。但極少會給孩子訂閱報刊雜志。真的,玩具很快就會過去,而給孩子一輩子都有用的知識,是很多父母缺乏的意識。一家人,共同看那帶著油墨香的書報,將是孩子童年最幸福、最美好的回憶。
二、加強溝通,建立一種信任、平等、和諧的雙邊關(guān)系。
父母是子女的第一任教師,家庭教育的成敗,關(guān)健是家長教育。很多父母發(fā)現(xiàn)孩子不聽話,有代溝,對朋友的話反而聽得進。其實,不是父母愛孩子不多,照顧不周的原因,而是與孩子缺乏交流的緣故。據(jù)調(diào)查,班中守紀律、品德好、學習優(yōu)秀的學生,說他們的父母經(jīng)常會在睡覺前和他們聊聊天,父母跟他們說工作的事情,讓他們說說學校里的事情,說一會兒,道聲晚安。我想,如果父母注意與孩子加強溝通,孩子對父母的教育就會接受,反之,則不接受,今晚就開始吧!
孩子是一張白紙,看你怎么涂怎么畫了。要善待孩子,成為孩子的好朋友、知心人。父母要用博大的胸懷去接納孩子,體諒孩子。要尊重孩子,決不能踐踏孩子的尊嚴。
三、不要怕孩子做家務(wù)。
四、注重榜樣教育,多做少說。
俗話說:龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒打地洞,是說有什么樣的父母就有什么樣的孩子。父母是孩子的榜樣。要培養(yǎng)孩子做一個善良、有愛心、負責任、勤奮踏實的人。不必用語言教育孩子要孝敬老人,你孝敬父母公婆,孩子看見了,他將來就會有樣學樣,反之亦然。所以對子女的教育要從要求他們養(yǎng)成良好的行為習慣開始。記住,請不要在孩子面前講粗話!
五、請主動和學校及班科任老師多聯(lián)系。
教育一頭熱一頭冷的現(xiàn)象在我們這里普遍存在,這是使得教育的效果凸現(xiàn)不出來。請記下老師的姓名,記下老師的聯(lián)系電話,子女在校有什么情況班主任好及時和家長聯(lián)系。我們反對告黑狀,我們也不贊成家長把孩子送到學校什么都不管,依賴學校,甚至出了事找不到家長,學生教育不能僅靠學校。學校是一個群體,它不可能也不應(yīng)該完全承擔起對孩子進行思想教育的責任,它所能承擔的部分只能是公德教育,而私德教育主要應(yīng)由家庭負責。
六、自覺維護學校和教師德形象、威信,積極營造良好的育人環(huán)境。
構(gòu)建和諧校園、平安校園,是學校辦好學、教師教好書的重要前提,這也是我們今天召開家長會的一個主要目的。學生之間發(fā)生小磨擦、教師較嚴格教育學生等事情,我們希望家長朋友們保持冷靜、克制、寬容與諒解,多溝通多聯(lián)系。
以上幾點希望各位家長去踐行,去體會。最后強調(diào)一下孩子安全注意事項:
平時,大家又忙,學生很容易疏于管理。在這里提出幾點建議。
2、要注重培養(yǎng)孩子良好的品德。人人爭做遵紀守法的小公民。最后,我再次對大家一貫以來對小學工作的支持和配合表示衷心感謝!最后,我代表學校全體教職員工,衷心的祝您全家:合家歡樂,身體健康,吉祥如意。
家長座談會講話內(nèi)容篇二
同志們:。
在全世界工人階級和勞動人民的光輝節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我們在這里歡聚一堂,召開勞模座談暨表彰會,具有十分重要的意義。首先,我代表縣委、縣政府向在我縣改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中做出突出貢獻的勞動模范,向榮獲五一勞動獎狀、獎?wù)碌南冗M集體和個人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!向辛勤工作在全縣各行各業(yè)的勞動者致以節(jié)日的問候!
偉大的事業(yè)需要偉大的精神,偉大的時代造就無數(shù)英雄。在我們這塊廣袤的沃土上,先進模范人物層出不窮。僅在近幾年,就先后涌現(xiàn)出了等一大批先進模范人物。這次受到表彰的五一勞動獎?wù)芦@得者來自各行各業(yè),他們之中有長年奮戰(zhàn)在生產(chǎn)一線的優(yōu)秀產(chǎn)業(yè)工人;有為建設(shè)社會主義新農(nóng)村和發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)做出突出貢獻的優(yōu)秀農(nóng)民;有為培養(yǎng)“四有”新人嘔心瀝血的辛勤“園丁”;有救死扶傷、妙手回春的“白衣天使”;有奮力拼搏、勇攀高峰的科技人員;有銳意改革、創(chuàng)新管理的企業(yè)經(jīng)營者;有勤政為民、廉潔奉公、無私奉獻的優(yōu)秀公務(wù)員;有鐵面無私、一身正氣,堅決捍衛(wèi)法律尊嚴和國家利益的執(zhí)法人員;也有搏擊商海、誠實守信、致富不忘國家的個體勞動者。他們不僅用自己的勤勞和智慧為社會創(chuàng)造了物質(zhì)財富,為我縣的經(jīng)濟發(fā)展做出了貢獻,而且用自己的先進事跡,為社會主義精神文明建設(shè)增添了光彩。他們不愧是我縣各條戰(zhàn)線的楷模,不愧為全縣人民學習的榜樣。
xx年,是“xxx”規(guī)劃實施的第二年,也是進一步鞏固和發(fā)展宏觀調(diào)控成果,保持和促進經(jīng)濟和社會快速發(fā)展的關(guān)鍵一年。面對繁重而艱巨的任務(wù),我們要充分發(fā)揮和調(diào)動工人階級和廣大人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性,一定要把思想和行動進一步統(tǒng)一到縣委、縣政府的決策部署上來,深入落實科學發(fā)展觀,以高度負責的主人翁精神,立足本職,開拓創(chuàng)新,扎實工作,大力深化結(jié)構(gòu)調(diào)整,積極構(gòu)建和諧社會,努力為我縣改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)再創(chuàng)佳績、再立新功。
一、大力弘揚勞模精神,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的職工隊伍。先進模范人物是社會的中堅、工人階級的楷模、勞動群眾的驕傲,是黨和國家的寶貴財富。我縣經(jīng)濟發(fā)展和社會進步所取得的每一個巨大成就,無不凝結(jié)著勞動模范的無私奉獻和創(chuàng)造性勞動,銘刻著勞動模范的時代精神和崇高品格。我們一定要大力弘揚他們的艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新意識和求實進取的精神,弘揚他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)秀品格。在全縣人民齊心協(xié)力,全面建設(shè)小康社會的今天,勞動模范的作用更加重要。全縣廣大干部群眾都要向勞模學習,以勞模為榜樣,從自身做起,從具體事做起。特別是學習他們干一行,愛一行,專一行,精一行,腳踏實地,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),精益求精的高尚品格。發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務(wù),也是解決我縣當前一切問題的關(guān)鍵。我們要以勞模為榜樣,要主動適應(yīng)時代發(fā)展的要求,不斷增強學習能力、創(chuàng)新能力、競爭能力和創(chuàng)業(yè)能力;積極踴躍參加各種勞動競賽、技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造以及合理化建議活動,不斷推進工人階級隊伍的知識化進程。
二、充分發(fā)揮工人階級在全面建設(shè)小康社會中的主力軍作用。實現(xiàn)經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,必須充分發(fā)揮工人階級的主力軍作用。隨著我縣經(jīng)濟建設(shè)步伐的不斷加快,我縣職工隊伍將不斷發(fā)展壯大,思想道德和科學文化素質(zhì)將不斷提高,主力軍作用將更加突出。我們要堅持全心全意依靠工人階級的方針,最大限度的保護、調(diào)動和發(fā)揮廣大職工的積極性、創(chuàng)造性。把方方面面的積極性、創(chuàng)造性引導到推動改革、促進發(fā)展、維護社會穩(wěn)定上來。各條戰(zhàn)線上的勞模和先進工作者,要更好地發(fā)揮先進模范人物的榜樣作用,發(fā)揚工人階級的優(yōu)良傳統(tǒng),識大體、顧大局、講奉獻、守紀律,在全面建設(shè)小康社會、促進我縣經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展的歷史進程中,充分發(fā)揮主力軍作用。在我縣物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)中作出新貢獻。
三、要學習勞模先進人物愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,進一步加強社會主義精神文明建設(shè)。全縣職工和廣大群眾,都要像勞模先進人物那樣,熱愛祖國、服務(wù)人民、辛勤勞動、崇尚科學;發(fā)揚艱苦奮斗、誠實守信、知難而進、自強不息的精神;樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺維護社會公德,遵守職業(yè)道德,建設(shè)家庭美德;堅決反對和抵制拜金主義、享樂主義、個人主義,促進社會風氣進一步好轉(zhuǎn),努力形成助人為樂、愛崗敬業(yè)、服務(wù)群眾、奉獻社會的社會主義道德風尚。縣委、縣政府希望這次受到表彰的勞動模范和五一勞動獎?wù)芦@得者,要保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗、無私奉獻的優(yōu)良品質(zhì)和作風,更加嚴格要求自己,做到自警、自重、自省、自勵,把已取得的成績作為新的起點,再接再厲,在各自的崗位上不斷創(chuàng)造出新的業(yè)績。
四、加強勞模管理,切實做好勞模幫扶工作。勞動模范和先進工作者是我們的寶貴財富,同時又是廣大職工和勞動群眾中的特殊群眾。一方面,他們要時時處處發(fā)揮“脊梁”和楷模作用,另一方面,他們又是有著與常人一樣情感和生活的普通勞動者。我們要把關(guān)心愛護勞模和尊重培養(yǎng)勞模作為一項重要的任務(wù),做到既表彰、培養(yǎng)和塑造勞模,又切實尊重、關(guān)心和愛護勞模。各級黨委、政府和基層單位的領(lǐng)導,要切實解決他們的各種實際困難,為他們發(fā)揮聰明才智和模范帶頭作用創(chuàng)造條件。各級工會組織要積極協(xié)助黨政領(lǐng)導部門為勞模,特別是遇到各種困難的勞模排憂解難,切實承擔起“第一責任人”的職責,努力為勞模辦實事、辦好事。當前,有些單位的領(lǐng)導同志對做好勞模管理工作的重要意義認識不清,只強調(diào)勞模要無私奉獻,不關(guān)心勞模的生活和健康,致使勞模待遇不能得到很好的落實。個別單位甚至還存在嘲諷、刁難、打擊勞動模范的現(xiàn)象,這是絕對不能容許的。各系統(tǒng)、各部門近期應(yīng)對所屬單位勞模待遇落實情況進行一次認真自查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。尤其要關(guān)心困難企業(yè)、破產(chǎn)企業(yè)的退休老勞模的生活與健康,確保他們能夠安度晚年,決不能讓他們年輕時流汗出力,年老時流淚傷心。
五、貫徹落實全心全意依靠工人階級的方針,加強對工會工作的領(lǐng)導。全縣各級黨組織務(wù)必從服務(wù)全局和戰(zhàn)略發(fā)展的高度重視工會工作,支持工會工作,真正把工會工作納入重要議程日程,經(jīng)常研究和解決工會工作中面臨的重大問題,熱情幫助工會組織解決工作中遇到的實際困難,支持他們依照《工會法》和工會章程獨立自主、創(chuàng)造性地開展工作。在研究和制定有關(guān)政策措施時,對涉及職工利益的重大問題,要認真聽取工會的意見,主動接受監(jiān)督,進一步拓寬工會民主參與、民主監(jiān)督的渠道。各級工會要充分發(fā)揮自己的職能,繼續(xù)大力實施群眾性的經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新工程,通過開展各種形式的勞動競賽、提合理化建議、技術(shù)攻關(guān)等活動,把全縣職工的積極性、主動性引導到“xxx”規(guī)劃建功立業(yè)上來,為更好地完成縣委、縣政府確定的經(jīng)濟和社會發(fā)展的目標任務(wù)努力奮斗。工會系統(tǒng)廣大共產(chǎn)黨員,特別是黨員領(lǐng)導干部,要加大各項業(yè)務(wù)知識和法律法規(guī)的學習,不斷更新自身的知識體系,強化自身素質(zhì),提高工作水平,為更好地代表和維護職工的切身利益和合法權(quán)益,創(chuàng)造性的開展工會工作打下堅實的基礎(chǔ)。
同志們,讓我們在縣委的領(lǐng)導下,進一步振奮精神,堅定信心,同心同德,扎實工作,為我縣的經(jīng)濟騰飛和社會進步,為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標而努力奮斗。
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家長座談會講話內(nèi)容篇三
尊敬的各位家長:
上午好!
非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我們這次家長座談會,就我們共同關(guān)心的問題進行交流和溝通,在此,我代表猛硐中學的全體教職工對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對學校發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!
今天,我們在這里召開家長座談會,目的是為了向各位家長匯報學校教育教學工作情況,匯報班級學生的學習情況和班級管理情況,研究教育教學問題,征求家長對學校工作的意見,同時取得家長對學校工作的理解、支持和配合,并積極參與到學生的教育管理中來,從而促進孩子身心健康地成長,為此,我相信我們這次家長座談會一定會能取得圓滿成功!
過去的一年是猛硐中學發(fā)展史上不同尋常的一年,這一年中學校在上級主管部門的大力支持下,猛硐中學設(shè)立了門衛(wèi)值班室并配備了兩名專職保安,學校新購圖書2萬余冊,并設(shè)立了專門的圖書室和閱覽室,本學期開學初新購100張床和床板,這將為你的孩子在猛硐中學學習環(huán)境創(chuàng)造了更加舒適和優(yōu)越的條件。
學?,F(xiàn)有42名教職工,13個教學班,661名學生,380多名住校生;在全校教職工中本科學歷的有12人,??茖W歷的有28人;中學高級職稱的有1人,中級職稱的有15人。學校近兩年的教育教學工作已有長足的進步,每學期期末考試都有多名教師因教學成績突出受到教育局的表彰,每年都有多名教師參加各級各類公開課活動而受到上級主管部門的表彰。但學校并不滿足于此而固步自封,因為老師們深深知道,你把孩子送到猛硐中來學習是對猛硐中學教育的信任,是對猛硐中學教師的信任,所以老師們知道自己肩負的重任和責任。學校將一如既往地繼續(xù)加強教師管理;繼續(xù)讓教師參加各級各類業(yè)務(wù)培訓提高活動,繼續(xù)加強學生行為習慣的教育,繼續(xù)開展像春季籃球比賽、冬季田徑運動會、演講比賽、歌詠比賽等豐富多彩的活動以不辜負各位家長對猛硐中學信任和期望。
當然,學校還存在著諸如教師的教育教學水平參差不齊、教學成績還不夠理想、部分學生的行為習慣還比較差的現(xiàn)象,這都是我們今后努力提高的地方。
各位家長,教育是一個系統(tǒng)工程,家庭教育在孩子的成長過程中起著舉足輕重的作用,孩子的成長和進步離不開在座各位家長的大力支持和配合,因為有些現(xiàn)象是猛硐這個片區(qū)特有的,比如學校661多名學生中有83名左右學生父親或母親在外打工,有24名左右的學生父母雙雙外出打工,孩子交給年邁的爺爺奶奶管理,捫心自問這些老人管得了你的孩子嗎?當孩子在學校有什么事的時候,需要家長配合教育,家長卻無法到校,甚至有些在家的父母也以各種理由拒絕到校配合學校教育孩子。各位家長你賺錢為了什么呢?如果孩子沒教育好學壞了,是你愿意看到的嗎?你賺再多的錢有意義嗎?再比如,學校周圍的游戲廳、零食攤點,還有有些父母不正確教育言論、父母的好賭等現(xiàn)象對學生心身健康的發(fā)展造成的不良影響是學校教育鞭長莫及的。所以,我們希望每個家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點,把自己當作主角,認真投入到對孩子的教育工作中去。在此,我代表學校向各位家長提幾點建議:
1、建議各位家長要加強與班主任的聯(lián)系,及時了解孩子在校學習、紀律、思想情況,積極配合學校做好教育工作。不能再出現(xiàn)自己的孩子在哪個班,班主任是誰都不知道的現(xiàn)象,我們知道家長們都忙,不可能隨時到學校中來,但為了孩子請你務(wù)必每個星期跟班主任老師打一次電話,了解孩子在校的情況,你的家庭教育才會更有針對性和實效性。
2、建議各位家長一定教會孩子學會做人。教育她們要誠信待人,尊重他人,尊重教師,孝順父母,尊敬長輩,學會感恩,沒有孝心和愛心的人將來是不會受到別人的歡迎和尊重的。要教會孩子學會怎樣去愛別人,關(guān)心別人,要有同情心和感恩之心,千萬別教他如何去恨別人,心中太多的的恨是不利于孩子健康成長的,嚴重一點將來甚至會毀了孩子的一生,這絕非危言聳聽。
3、建議各位家長多關(guān)心孩子周末和節(jié)假日在家的活動情況,看看他們有沒有玩游戲機、有沒有進入ktv或有沒有參與未成年人不適宜活動,發(fā)現(xiàn)問題要耐心教育及時解決問題,切忌家庭暴力,以打為教育手段。
4、不要給孩子配備手機,學校有什么事班主任會通知家長,學生帶手機進校園除了給你多花電話費外,根本沒什么好處。有些學生上課玩手機,精力分散不認真聽講;有些住校生半夜還在被窩里偷偷上網(wǎng)聊天或打游戲,休息不好嚴重影響他的第二天學習,這樣的學生成績會搞好嗎?追究原因,究竟是誰的錯?所以為了孩子學習和成長,建議家長馬上收回孩子的手機。
5、建議各位家長如果你的孩子在學校發(fā)生了糾紛,班主任通知了家長以后,請你及時趕到學校配合學校教育,但要申明的是在糾紛中無論是受到傷害的學生家長,還是致害的學生,家長都應(yīng)有一個平和的心態(tài),以解決問題為目的,積極配合學校處理問題,而不是來學校興師問罪,大吵大鬧,學校是育人的地方,是文明的場所,不要在孩子面前帶給他不好的負面影響,寬容大度、知法明理才是作為家長應(yīng)該給孩子樹立的良好形象。
請家長們要相信學校一定有能力幫助大家協(xié)調(diào)和處理好學生間的糾紛,所以希望家長們相互理解,相互尊重。最后,再次感謝各位家長對學校工作的理解和支持,請大家積極主動地與班主任進行交流和溝通,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的意見和建議,我們將不勝感激。
謝謝大家!
家長座談會講話內(nèi)容篇四
尊敬的各位家長:
你們好!首先我代表學校,向來參加今天會議的各位家長,表示熱烈的歡迎!感謝你們多年來對學校的理解、關(guān)心和支持。今天,我們聚集一堂召開由學生家長和老師們共同參加的座談會,其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經(jīng)驗,拉近家長、老師和學生之間的距離,增進理解,共同分析子女在學習成長中的各種積極因素和不利因素,制訂目標,采取措施,家校結(jié)合,齊抓共管,形成學校、家庭和社會教育的合力,實現(xiàn)我們共同追求的目標,讓每一個學生都學會做人、學會求知、學會做事、學會合作,健康成長,成為對社會、對人民有用的人才。
近年來在各級黨委、政府和上級教育主管部門的正確領(lǐng)導下,在各位家長的關(guān)心和大力支持下,我校辦學水平不斷提高,教育教學不斷取得好成績。學校先后被評為泉州市體育工作先進單位、南安市課程改革先進單位、南安市文明學校等榮譽稱號。幾年來我校高考成績年年不斷提高,升學人數(shù)和升學率連續(xù)幾年奪得好成績。20xx年,我校高考上線114人,首次突破百人大關(guān);20xx年線人數(shù)達149人,本科上線42人,重點線9人,位居泉州市一般完中第一名;20xx年我校高考上線118人,20xx年上線高考243名,上線率達到80%,本科上線32人。20xx年我校高考成績?nèi)匀幌踩?,上線174名,理科大專上線率達到93·65%,超過福建省及泉州市的平均水平,本科上線38人。可以說我們的教育質(zhì)量和辦學水平是一年一個新臺階。我們的辦學成績得到了上級教育主管部門的充分肯定。優(yōu)異的成績來自每一個教師的辛勤教育,來自每一位同學的刻苦努力,也同樣來自于全體學生家長的支持和配合。
家長朋友,您把孩子交給了我們,我們有責任,也有義務(wù),也有信心,有能力你的把孩子教育成人、成材。只要我們的孩子有潛力,想讀書我們完全可以讓他考入大學的。這幾年延平中學高考的成績就是最好的說明?,F(xiàn)在期中考試剛剛過去,我們發(fā)現(xiàn)有的同學進步了,有的同學到了高中跟不上,或者別的什么原因期中考試學習成績退步了,家長們心理肯定很著急,我們老師也很關(guān)注。孩子既需要成績,也需要成長,教育不是一蹴而就的,我們要尊重教育規(guī)律,對孩子一些不良的習慣,需要給我們時間來進行轉(zhuǎn)化,家長心情可以理解,我們的心情也和您一樣。為了所有孩子的未來,為了每個家庭的囑托,我們肩負著光榮的使命,我們深知身上的擔子的分量,盡管我們用心、用心、再用心,但是我們的管理中可能還會有許多疏漏,還會存在有許多問題與矛盾,今天的家長會,我們就是要請廣大家長朋友們來幫我們“會診”,給我們提意見或建議,大家一定要知無不言,言無不盡,我們一定會虛心接受。既然來參加會議了就說明我們對自己的孩子很關(guān)心,對學校也是很支持的,大家等下到各班交流是都要暢所欲言,好話鼓勵的話要講,對學校的批評建議更要提出來,這才是真正關(guān)心學校。我們要樹立一個新的觀念,在對孩子教育的問題上,家長應(yīng)當成為我們教師合作伙伴,家庭教育也是學校教育的延伸。平時一定要保持溝通,加強家校聯(lián)系,共同關(guān)注學生成長。
家長朋友,學校衷心希望你們能積極配合學校的教育,有效的指導孩子成長,全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因為,孩子正在發(fā)育,正在成長,孩子是你們的,也是我們的,學校是我們的,也是你們,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責任。延平中學今天的辦學成果與無數(shù)個優(yōu)秀的學生的刻苦努力和無數(shù)個優(yōu)秀的家長的真誠支持是分不開的。但是,如何扮演好家長這一角色仍是一個重要問題。
父母是孩子的教師,孩子的成長受父母的影響。這是人人皆知的常理。想讓孩子健康地成長,成為一個有用的人才,除了為孩子供吃、供穿、供學習之外,還應(yīng)該時時注意為孩子增加一份精神營養(yǎng),即良好的道德品質(zhì)教育。平時要過問孩子的學習情況,要多與老師聯(lián)系了解孩子的學習各方面的表現(xiàn)。作為孩子的家長,絕不能認為孩子上學了,教育的任務(wù)就是學校教師的事。
俗話說:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。你的孩子正處于人生發(fā)展的關(guān)鍵時期,正是人的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,他們除了接受學校的系統(tǒng)教育之外,當然也離不開家庭、社會等各方面的教育。只有當各方面的教育形成合力,你的孩子才會在各方面更好更快更健康地向前發(fā)展。因此,特召開此次家長座談會向各位家長匯報一下高一年段開學以來的總體情況,希望各位家長與學校老師一道來共同關(guān)心探討,我們將一如既往地協(xié)同各位任課教師創(chuàng)造性地做好自己的本職工作,使高一年段能再上新臺階,能成為一個優(yōu)秀的年段集體。
我們衷心感謝家長們對學校工作的關(guān)心、支持和理解,我們將努力工作,來回報大家的關(guān)愛。我們深切體會到:延平中學要發(fā)展,離不開廣大家長及各方面的支持與幫助。我們相信有大家的支持再大的困難也能克服,延平中學明天一定會更好!
最后誠懇地希望家長們多提寶貴意見和建議。再次感謝家長朋友參加這次家長會!祝各位家長身體健康,事業(yè)有成,教子有方!
家長座談會講話內(nèi)容篇五
上午好,首先我代表六年級全體教師感謝各位家長在百忙之中參加六年級畢業(yè)班家長會。
六年級學生還有2個月就面臨畢業(yè)了,這也是孩子學習和性格轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期,作為學校會根據(jù)不同學生的情況進行教育引導,同時希望各位家長配合學校,肩負起父母監(jiān)護人的職責,做好孩子的家庭教育。在此,學校對各位家長的家庭教育提出2點誠懇的建議:
1、從安全教育談家庭教育:
生命對于每個人還說只有一次,尤其是孩子的人身安全維系著一個家庭的幸福,學校每天都會對孩子進行安全教育,但是家庭安全教育也不容忽視,比如:騎自行車、電動車,學校已經(jīng)三令五申不允許,可是個別學生還是再騎,原因就在于我們家長無所謂的態(tài)度??此埔患∈?,其實您傳遞給孩子的教育和老師傳遞給他的教育產(chǎn)生了矛盾,在這種情況下,容易讓孩子們產(chǎn)生一種錯誤心里:老師的話在家里可以不聽,隨之產(chǎn)生的一系列反應(yīng):作業(yè)可以不寫,什么都可以反著來。這就是為什么有些家長常說:在學校老師說什么都聽,在家就變了一個人。這樣也容易讓孩子產(chǎn)生雙重性格,影響孩子的一生。所以各位家長必須和老師的教育保持一致,否則,老師的一切付出換來的只能是一無所獲。
2、從家庭作業(yè)談家庭教育:
現(xiàn)在總會有不完成作業(yè)的情況,老師想了很多辦法,尤其是現(xiàn)在國家減輕課業(yè)負擔,學生作業(yè)本來就不多,為什么還是會出現(xiàn)這樣的情況?我也和很多家長探討過這個問題,最后總結(jié)出以下幾個原因:一是孩子貪玩,晚上回家來不及做作業(yè),家長仁慈不讓寫;二是家長忙,沒時間看著寫作業(yè);三是孩子寫作業(yè)了,但是數(shù)量不足,家長也看了,但不知道孩子的作業(yè)是什么,孩子蒙混過關(guān);四是家長本身就不重視,老師和家長談,家長一句話了之:我也管不了。
其實這些都不是原因,真正的原因在于家庭教育,各位家長可以問問城里的家長,他們每天下班后都在干什么,他們每天的規(guī)定動作就是輔導孩子,檢查作業(yè),包括作業(yè)的對與錯。咱們學校不要求家長和城里的家長一樣,但是最基本的每天必須要檢查孩子的作業(yè)是不是全部完成了。各位家長有了這種習慣,孩子就會養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習慣,千萬不要不一切的責任全部推倒孩子身上,我們各位家長也要從自身找找原因。千萬不要動不動就是棍棒教育,現(xiàn)在的孩子都有自己的思想:想想咱們小時候,不如他們,現(xiàn)在的小孩玩手機、電腦,比咱們都精。所以各位家長也應(yīng)該轉(zhuǎn)變一下思想。
說句掏心窩子的話,我們起早貪黑,風里來雨里去,辛辛苦苦這一輩子,為的是什么?不就是為他們嗎?所以咱們必須拿出時間來關(guān)心他們。
孩子們,你們呢?摸摸父母手上的老繭,你們難道就不知道如何來回報父母嗎?父母求你們什么?不就是希望你們能學到知識,將來有一個好的人生嘛?連這一點你們都做不到嗎?老師相信你們能做到。(全體起立,向你們的父母鞠躬行禮,道一聲父母辛苦了。)。
家長座談會講話內(nèi)容篇六
尊敬的各位家長:
大家下午好!
首先,讓我代表紫鳳小學全體師生對家長們的光臨表示熱烈的歡迎!
你們能從百忙之中抽出時間參加今天的會議,并且能夠按時到會,我向你們表示衷心的感謝!
家長同志們,孩子是人類的希望和未來,更是我們每個家庭的寄托,家長座談會發(fā)言稿。讓孩子健康成長是我們的共同目標。為了孩子們的健康成長,我們今天坐在了一起。下面我就借此機會講兩個話題。一是向大家簡要匯報學校近期來的有關(guān)情況;二是就家庭教育孩子的問題談一談我個人的一些想法。
首先我向大家簡要匯報學校近期情況:
我?,F(xiàn)有教學班10個,學生407名。
今年下學期,招收一年級教學班一個。
學校工作始終堅持以德育為核心,堅持“學校無小事,事事皆育人”的原則,突出抓好學生文明禮儀教育。以教學為中心,質(zhì)量強校。今年上學期,六年級畢業(yè)班參加區(qū)教育局統(tǒng)一檢測,語、數(shù)、英三科排名也均居全區(qū)前列。五年級參加全市統(tǒng)考,語、數(shù)排名各進入全區(qū)前15名。
今年上學期,學校自籌資金近5萬元,加強了校園文化建設(shè),改善了辦學條件、完善了后勤生活設(shè)施。
今年暑假,爭取上級資金近30萬元,進行了教學樓維修靚化。
如今,家長們已親眼所見,走進我們紫鳳校園,可謂精巧別致,花香鳥語;走進教室,窗明幾凈,煥然一新。
下面再談一談我對家庭教育的一些想法,提幾點建議。
每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭教育環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風好。心理學家講:1)如果孩子生活在批評中,便學會譴責;2)如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;3)如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學會喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。
家庭教育環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的教育環(huán)境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病,如:任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭教育環(huán)境。家長的言行對孩子的影響是非常大的。
我是一位老師,同時也是一位母親,所以我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導??吹胶⒆右稽c點地長大,一點點地進步,內(nèi)心是非常開心、非常滿足的。
家長需要注意些什么呢?下面我向大家提幾點建議,從某個角度來說也是提出一些要求,希望能與大家共勉:
一、共同抓好安全工作。
第一、教育孩子注意交通安全。
學校一直堅持做好的排路隊放學,是確保學生路途安全、加強安全教育的途徑之一。
家長應(yīng)經(jīng)常向孩子講授交通安全知識。主要內(nèi)容應(yīng)包括:
乘車常識(乘車時不向窗外招手探頭、須抓緊扶手、車停穩(wěn)后再下車等)。
需要強調(diào)的是,家長應(yīng)在遵守交通規(guī)則方面起好表率作用,以免被孩子誤解、模仿。
第二,教育孩子注意人身安全。
平時不要玩貓、玩狗,更不能將貓和狗帶進校園。
不玩刀具等鋒利的器具,不玩帶有攻擊性、傷害性的玩具手槍等。不玩鞭炮。
早晨到校不要太早。學生到校太早,一是沒有休息好,沒有保證充足的睡眠時間,二是極容易誘發(fā)學生之間的傷害事故。學校早上開校門的時間是7:40,學生8:00前到校就不算遲到。
在家做好午休。午休沒有做好,學生下午上課沒有精神,同時,這一時間段極容易發(fā)生溺水、交通等事故。
學校目前執(zhí)行的是冬季作息時間,下午學校開校門的時間為1:50(已向各位家長發(fā)放了書面通知)。
放學后按時回家。學?,F(xiàn)在下午第二節(jié)課后是4:15,靜校時間為5:00,請家長嚴格要求學生下午放學后按時回家。
學生早晨出家門太早、中午不睡好午睡、下午放學不按時回家,久而久之就會養(yǎng)成在外游蕩的習慣,容易沉溺于網(wǎng)吧、電游廳,容易受到社會上一些不良風氣的影響,孩子的身心健康將會造成傷害。
第三、教育孩子注意其他一些安全事項。
注意食品衛(wèi)生安全。教育孩子不要購買無安全保證的食品。
教育孩子不與可疑的陌生人交談,更不與之同行。防止綁架事件的發(fā)生。
一、二年級學生要求家長進行接送。
星期六、星期日、寒暑假及其他節(jié)假日,教育孩子不要來校玩耍。
二、教育孩子認真學習。
“一日之際在于晨”,早晨是記憶力最好的時間,要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成早起及在家認真早讀的習慣,這對孩子的身體健康、學習成績的提高都是很有幫助的。
下午放學回家后認真做好作業(yè),認真進行復(fù)習、預(yù)習。同時,家長要認真檢查、指導學生作業(yè),并簽好家長姓名。
同學之間不要串門。孩子之間經(jīng)常串門,他們的精力就會分散,同時,容易養(yǎng)成相互攀比等不良習氣。
英語的學習極為重要。請家長一定要重視并認真督促孩子搞好英語學科的學習。
三、教育孩子養(yǎng)成良好行為習慣。
習慣最重要。習慣的養(yǎng)成,只靠學校不行,最重要的是靠父母。因此,家長更應(yīng)關(guān)心孩子的學習習慣、生活習慣?!案改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋煛?,家長在良好行為習慣的養(yǎng)成方面應(yīng)給孩子作出表率。
家長要告訴孩子一些必要的衛(wèi)生知識。特別是五、六年級的孩子已漸漸進入青春期,家長更要十分重視孩子生理、心理上的變化,提前預(yù)防、及早發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
家長座談會講話內(nèi)容篇七
白建全。
各位家長大家好:。
下面我介紹一下班級情況:
高二、四班共有學生51人,男生30人,女生21人,體特生9人,這個班是一個團結(jié)向上的集體,學生都聰明,懂事,能理解人,沒有一些特別的行為上有很大的偏差的.他們和實驗班的學生唯一的不同就是非智力因素的問題,也就是學生們經(jīng)常說的學不進去.沒有遲到,早退的,基本上杜絕了逃課現(xiàn)象,班級的衛(wèi)生狀況也有了很大的改觀.班級存在的問題,學生學習沒有動力,普遍做表面上文章,上課同桌之間說話,在課任課上偷著看小說的,利用課余時間上網(wǎng)的.,針對以上的種種現(xiàn)象我采取了許多相應(yīng)的措施:
幫助,和他們談心。我們學校每周四下午七、八節(jié)學校開會,學生上自習,我在開會期間抽查了出席情況,對中間逃課出去玩的同學進行了嚴厲的批評,現(xiàn)在我們班基本上杜絕了這種現(xiàn)象。有事一定和我請假,并在講臺上留下假條,我一周進行一次整理。為了管理班級,我們把辦公室搬到了班級的隔壁,幾乎是每節(jié)課上課之前我都要到班級看一看,沒有晚課時我也來看一看,死看死守,方法有點陳舊,但我認為方法不在新管用就行。
班主任應(yīng)該是學生精神生活的關(guān)愛者,教育應(yīng)該服務(wù)于社會,服務(wù)于人。在教育學生時我注意摒棄語言的草率與粗糙,致力語言的精心打磨和精致優(yōu)雅,這就是教育力量賴以棲的心靈家園。我盡力不把管人當成天經(jīng)地義,想怎樣管就怎樣管來加重師生的心理對立。我崇尚人性化的管理,以德服人,盡量做到民主,但有時也離不開“專制”。因此我利用好班級的一角每天請同學或是我自己寫上一些鼓勵性的話語,宣傳班級優(yōu)秀學生評比班級之星,鼓勵班級前十五名和特長生。
了,課后能否救死扶傷,”何時在學習上也能展示你在運動場上的雄姿?”學生很樂于接受拉近心里距離.對于上網(wǎng)的同學進行正面引導,在我班絕對沒有逃課去上網(wǎng)的,但有舍棄休息和吃飯時間上網(wǎng)的。上網(wǎng)也不一定完全是壞事,可以查閱資料,學到一些東西,以后上大學不會電腦不行,這樣的學生需老師正確對待,絕不能迷戀上。
針對班級上課學習興趣,我準備在周一進行重新排座,兼顧學習,品行等多種因素,讓同學之間能互相幫助,取長補短,共同提高。
現(xiàn)在高中生睡眠不足是普遍現(xiàn)象,難免上課有睡覺的。因此我?guī)椭鷮W生制定適合自己的作息時間,科學的進行學習,但這個班白天迷糊的,晚課反而很精神。
高中生中出現(xiàn)男女交往過于親密也屬孩子發(fā)展中的正?,F(xiàn)象,家長和老師應(yīng)該給以正確引導,特別是女孩心思細密,情感細膩很容易受情緒影響。
能做為高二、四班的班主任我很高興,能有這些懂事的學生是我的榮幸。我們高二、四班的目標是:
一個中心:學習;
兩個保障:紀律和安全;
三個學會:學會做人,學會學習,學會處事。
四個豐收:思想,紀律,學習,健康四豐收。
輕言放棄。我的工作希望得到您的配合,老師,學校,家長三方共同努力,外因能促進學生這個內(nèi)因發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變,能找到感動他們的瞬間和細節(jié)。我的最大的滿足就是看到我的學生慢慢知曉世事,修煉品行,累積所學,穩(wěn)健成長,我想這也是您的心愿。
家長座談會講話內(nèi)容篇八
尊敬的各位家長:下午好!
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示感謝!孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問題,把孩子培養(yǎng)成才也是我們家長和學校的共同責任,共同的愿望。
2、本班本次家長會的目的意義(課件)。
召開這次家長會的目的是為了家長更好的了解學校及班級工作,同時加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。本學期家長會是第二次,是校長要求召開的,主要是政策解釋。我們的教學理念(課件)。
關(guān)注班上每一個學生,沒有最好,只有更好。
班級沒有后進生,不以一時成敗論英雄。
希望每個人都有好前途。
工作思路(課件)。
我們的工作思想是:先教學生做人,后教學生做文。我認為,學生成長發(fā)展,做人是根本。學做人比做學問更重要。有人說,學校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身體不行是“廢品”,心理不良是“危險品”,而思想不好是“危害品”。而學生要想做一個正品,必須有一個良好的班級氛圍,使班級有一個正確的輿論導向,形成班級的凝聚力。
3、匯報班級情況及教學情況班級工作。
我們班共49人。男生28人,女生21人,大部分同學學習比較努力。通過與學生的交流,也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。作為班主任和數(shù)學老師,我對我的學生充滿信心。孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的毅力,在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天!老師對學生的管理是很嚴格的,由于班級人數(shù)多,在工作中不可能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以希望家長也能夠積極的配合起來。
我希望家長在這段時間還是要以督促為主,多提醒,根據(jù)自。
己孩子自身的特點,有針對性適當練習,畢竟靠老師課堂上的講授是遠遠不夠的,孩子必須要回家內(nèi)化,不斷重復(fù)鞏固。往高年級走,難度會越來越大,要求孩子獨立自主得學習會越來越明顯的體現(xiàn),如果現(xiàn)在就忽視,那將來肯定會掉隊的,希望我們家長要引以為重視。
(其中考試成績介紹,數(shù)學教學進度及作業(yè)、復(fù)習安排等)。
5、介紹補助款:少數(shù)民族住宿生補助和校外住宿貧困生補助。
6、家長需要理解和支持工作:
(1)督促完成作業(yè),讀題,特別是周日。
(5)、上廁所問題(6)、請假問題。
6、家庭教育介紹(課件)。
7、結(jié)束語:(課件)。
8、任課教師講話。
二、會議結(jié)束。
家長座談會講話內(nèi)容篇九
大家好!
今天,我們?yōu)榱撕⒆觽冏揭黄鹆?。學校召開這個會,是為了孩子們;家長朋友們不怕路途遙遠,放棄手中的工作,來參加這個會,同樣是為了孩子!
在此,我謹代表學校對家長同志們表示衷心謝意,如果今天的會議影響了各位的正常工作和生活,我們表示抱歉。
今天會議的主題就是和家長們座談、探討畢業(yè)年級的學生應(yīng)當注意的一些問題。再就是就有關(guān)方面誠懇希望得到大家的理解,給予我們大力支持。
九年級是初中階段學生學習的又一個轉(zhuǎn)折點,可以說九年級這一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。九年級的每一位教師也都深知責任重大,不敢有絲毫懈怠,千方百計、百計千方來搞好自己學科教學工作。老師一有空就往教室跑,經(jīng)常找學生談心。
所以請家長們放心,九年級的教師有能力有信心能夠把我們的教學工作做得更好,使學生的學習不斷取得進步。
同時從這次考試中結(jié)合學生平時表現(xiàn)我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:
1、學習自覺性還存在一些問題。成績一貫不理想的人,缺乏動力,沒有時間緊迫感,自暴自棄嚴重,上課不專心聽講,學習懶惰,作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做,一部分學生表現(xiàn)甚為惡劣。
2、部分學生自信心嚴重不足,成績?yōu)橹邢碌缺憩F(xiàn)較明顯。
針對畢業(yè)班,我在這個會上和大家說幾句話。
我當了20年的教師,接觸了很多的學生家長,感受最深的一點就是,老師與家長太容易找到共同語言。“可憐天下父母心,望子成龍一般同,”不管你是什么職業(yè)、什么身份、什么性格,只要你是作父母的,就沒有不希望自己的孩子將來能夠成材的。而當老師的呢?“制弓的盼弓彎,造箭的望箭直”,誰不希望自己的學生個個都有出息?盡管我們已經(jīng)有很多共同語言,我還是想把關(guān)系拉得更近乎一點,今天,我是以一個學生家長的身份和朋友們交流思想,共同探討培養(yǎng)教育孩子的辦法。
在坐的朋友們,年齡和我差不多,正是干事業(yè)的時候。更何況“人到中年”,諸事纏身。忙,是不可避免的。然而,無論怎么忙,都不能忘了孩子。我曾經(jīng)和一個學生說過,:“孩子第一,工作第二,掙錢第三?!薄爱敼僦匾?,掙錢重要,孩子的前途更重要吧?”在這個問題上也就比朋友們體會得深一點。不論你在事業(yè)上取得多大的成就,不論你當了多大的官,不論你掙了多少錢,如果孩子的問題處理不好,那就是一塊最大的心??!看看周圍的鄰居朋友,你會發(fā)現(xiàn)了一個很明顯的現(xiàn)象,凡是臉上氣色很好的,都是比較省心的;凡是衰老的很厲害的,不用問,全部都是被孩子愁的!
我們當家長的,就應(yīng)該把心思多用在孩子身上。有不少家長總覺得把孩子送到學校里,就算是完成任務(wù)了。這種想法是不對的。老師,特別是班主任老師,當然要對學生負責。但是,學生在校時間,我們的老師都是盡心盡力的,回到家,責任就是家長朋友們的。他是否完成作業(yè),是否認真學習,需要家長你們的檢查與督促。
也許有的朋友會說:“我現(xiàn)在盡量的掙錢給孩子花!”其實,那不是個好辦法。林則徐有一句很有名的話:“孩子若如我,要錢干什么?孩子不如我,要錢干什么?”孩子如果爭氣,不用給他一些留錢;孩子不爭氣,留錢只能幫助他惹更大的事。
所以我建議家長朋友們騰出空來趕快了解一下孩子目前的學習成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間表,并陪他(她)學習一段時間,讓他感到馬虎不得,感到再不認真也說不過去。
家長還要了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作。九年級期間不盲目加壓,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持最佳學習狀態(tài)。心態(tài)平常,大考門檻輕松過。創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。
有的家長可能擔心:“我的孩子現(xiàn)在再努力是不是有點晚了?他是不是有點笨?”你的這些擔心是多余的。孩子是人生還沒有開始,怎么會晚呢?問題不是聰明不聰明,而是有沒有把聰明用到學習上去!還有的學生未必在學習上見成效,體育、音樂都能成就美好的人生。比如馬上就進行的職中招生,那里也一樣可以參加高考,并不比文化課的孩子機會少。
我們當家長的最容易犯的毛病就是對孩子批評過多造成對立。我自己就深有體會,當了一輩子班主任,對待學生可以說是比較有耐心,但在自己的孩子面前就很容易發(fā)火。其實,最好的的做法是放下家長的架子,與孩子平等的交流,與自己的孩子交朋友。
即使我們的孩子有缺點,如果我們真的是為了孩子好而不是賭氣,那也必須多鼓勵少批評。因為批評多了,會嚴重的挫傷孩子的自信心,可能會使得孩子破罐子破摔。并且你表揚的話他容易聽進去,你批評的話他很難聽進去。如果一旦兩代人之間造成了沖突了,那基本上就沒法辦了!
不少家長對孩子抱有不切實際的期望,愛把考一中之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實,到了這個時候,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,短時間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”,因此,對家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”注重學習習慣和學習能力的培養(yǎng),使學生養(yǎng)成良好的學習方法。
孩子需要朋友,如果我們自己不與孩子交朋友,那么,他就很可能和社會上一些不三不四的人去交朋友2、生活上貼心照顧:思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實現(xiàn)學習與休息的良性循環(huán),如果晚上開夜車,白天倒沒精神,只能導致功課沒長進,身體也垮了。這個時候,家長也要關(guān)心孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結(jié)合,調(diào)整好生物鐘。
盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍。
有的家長會說,我對孩子學習挺關(guān)注的,
切忌嘮叨。在孩子九年級這個期間,一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁??!”、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話,讓他的神經(jīng)放松一下。
過去,大家常說的一句話就是“調(diào)動學校、家庭、社會各方面的力量,共同培養(yǎng)好我們的下一代!”現(xiàn)在看來,這句話有點問題了!如果孩子能不在社會上受壞的影響,我們就已經(jīng)謝天謝地了。我們所能依靠的就是我們學校與家長兩方面的共同努力了!
記得曾經(jīng)讀過的一個古老的俄羅斯寓言故事:在湖邊停著一輛貨車。小馬、天鵝和螃蟹都來拉這輛車。大家都很使勁的拉車,累得滿頭大汗,但就是拉不動。原來小馬使勁的拉車往路上走,天鵝則使勁拽著車往天上飛,螃蟹呢,則是一心想把車拉到路邊的水溝里去。朋友們想一想,這多象我們教育孩子??!學校、家庭和社會就是那三股拉車的力量。學校是那匹小馬,家長就是那天鵝,還有“一大群螃蟹”“一心要把車子拉到路邊的水溝里去!”我們只有一個辦法,首先要剪斷社會上那些“螃蟹”的繩子,別讓他們“使橫勁”,然后把學校和家庭這兩股繩子并成一股,心往一處想,勁往一處使,同心同德,共同努力,才有可能把這輛車拉倒正路上去!
家長座談會講話內(nèi)容篇十
家長座談會一般有學校老師主持搭建平臺,促進老師和家長以及家長之間的溝通,下面就是本站小編給大家整理的家長座談會上的講話,僅供參考。
尊敬的老師,家長們:
你們好!
我是五八班周宇晗的家長。首先感謝張海蓮老師給我這樣一個機會,讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。孩子的培養(yǎng)教育不僅是學校的責任,更是我們家長的責任。那么如何能做一個稱職的家長,在品行、性格、學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢?借此機會,我談?wù)勎覀€人的幾點體會與大家共勉:
一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起,對不良行為要及時地預(yù)防和矯治,切不可以小事輕視,不能認定樹大自然直。我一直信奉“父母是孩子最好的老師”這句話,作為家長自己的一言一行會對他們起到潛移默化的作用:我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時又是另一套。如果我們自己斤斤計較,卻要求孩子寬以待人;我們自己虐待老人,卻要求孩子孝敬父母;我們自己從不讀書看報,卻要求孩子認真學習;我們自己打牌賭博,卻要求孩子不上網(wǎng)玩游戲;我們自己用錢大手大腳,卻要求孩子勤儉節(jié)約??那是絕對不可能收到好的教育效果的。所以我們家長要以身作則,用自己高尚的人格去影響自己的孩子的一生。
二、家長要多用一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,更需要的是和家長的真誠交流。一個學生學習的動力往往來源與家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學生的學習情況和在學校表現(xiàn)情況,和孩子共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關(guān)心孩子的學習。對孩子的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,一天學習多長時間,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學習的關(guān)注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。同時,還要對孩子多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,我常對我女兒說兩句話:一是你不可能每次都是第一,只要你腳踏實地做好每一件小事,可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程,相信你是最棒的。二是只要你把你出錯的問題經(jīng)過向老師不恥下問全搞會了,你必然進步。所以當孩子考試不理想的時候,看著她滿面的內(nèi)疚,我從不批評指責,而是以鼓勵為主,幫她分析原因,找差距,確保在以后的考試、作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。
三、無論是在孩子的學習方面或者生活方面多與教師進行交流。
無論孩子的學習情況或者心理想法我們家長了解孩子的往往不如教師了解得多,也只有老師了解的最清楚、最直接,所以我們家長應(yīng)主動的和老師取得更多的聯(lián)系,進行交流、進行溝通,進一步的了解孩子在學校的表現(xiàn),同時也告訴老師孩子在家的表現(xiàn)以及最近的學習情緒,所以我們家長要與同學校一起共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學習中去,把孩子培養(yǎng)出來,我感覺這才是一位稱職的家長!
最后,祝老師們工作順利,家長們身心愉快,更祝孩子們在今后取得更好的成績。
尊敬的各位教師,各位家長:大家好!
今天有幸參加這個家長座談會,首先感謝學校為我們家長和教師搭建了這個互相交流、溝通的平臺,同時更要感謝各位教師對學生們的精心教育和培養(yǎng),這里我代表所有學生家長對辛勤工作的教師們表示深深的感謝。(向各位教師鞠躬致敬)。
一年來,學生們各方面都有了很大的進步,這與教師們的諄諄教導是分不開的,孩子們的點滴成績中無不浸透著教師們辛勤的汗水。但我也深知:教育學生不只是學校、教師的責任,我們家長也有著不可推卸的責任,雖然學生一周5天呆在學校,2天呆在家里,但是在這2天時間里我們家長也要盡到做家長的責任,積極配合學校做好以下工作:
一、及時了解孩子的在校情況。
學生回到家里,我們做為家長除了為孩子改善一下伙食外,更主要的是過問孩子的學習情況,多和學生做朋友式的交談,一定要放下家長的架子,不要顯示出高高在上的樣子,讓孩子對你有種畏懼感;要讓孩子真正把我們當做朋友,只有這樣我們才能更深入地了解孩子在學校的一些情況。
二、及時提醒孩子。
孩子在學校緊張學習了一周,回到家里,自己就會很放松,玩過火時可能會忘記寫作業(yè),這時我們做為家長就要及時提醒孩子:作業(yè)寫了嗎,寫得怎么樣了?使孩子在休息的同時不忘完成學習任務(wù)。
三、給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
孩子畢竟是孩子,雖然上了初中,可他們還沒有很好的自制力,這就要求我們家長在孩子寫作業(yè)時盡量給他們創(chuàng)造一個安靜的學習環(huán)境。比如,在孩子寫作業(yè)時,我們的電視可以把聲音調(diào)小些,甚至不開,也可以專門空出一個房間給孩子當做書房,讓他安心學習。
四、及時檢查孩子的作業(yè)。家長座談會。
發(fā)言稿。
孩子寫完作業(yè),我們做為家長可以幫他們檢查一下,當發(fā)現(xiàn)孩子的作業(yè)有錯誤時,不能粗暴地指責,要耐心細致地幫助孩子查找錯誤的原因,保護孩子學習的積極性、主動性。
五、正確對待孩子的成績。
想了,就一味地指責,孩子的一些優(yōu)點也被全部抹殺,這是不行的,我們應(yīng)該和孩子一起分析試卷,查找丟分原因,幫助孩子樹立自信心,。
總之,我們家長和教師的目標是一致的:希望孩子們學業(yè)有成!為了這個共同的心愿,我們做為家長會及時與各科教師聯(lián)系和溝通,了解孩子的學習動態(tài),配合學校做好學生的教育工作。
謝謝大家!
各位家長:
上午好!
首先感謝大家對我們班工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加來這次家長會。
一年級的同學入小學,是孩子人生旅途中的一次重大轉(zhuǎn)折,學習生活發(fā)生了很大的變化。為了讓孩子們盡快地適應(yīng)學校的新生活,今天同各位家長共同探討如何根據(jù)低年級學生的特點,提高家庭教育的效果。
下面,我就孩子的教育問題與家長交流一下自己的看法。
一、要培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。
一個好的習慣可以讓孩子終生受用,作為父母要幫助孩子養(yǎng)成一些好的學習習慣。學習習慣好了,學習方法正確了,學習是事半功倍的事,輕松愉快的事;相反,學習習慣不好,學習方法不正確,效果就會事倍功半。很多孩子在拿到自己的測驗試卷時,家長常說:這里你應(yīng)該會,怎么這么馬虎出錯呢?其實,孩子的馬虎歸根結(jié)底也就是孩子粗心,學習習慣的不好造成的。好的學習習慣包括很多方面,在階段我們主要培養(yǎng)學生這幾個習慣:。
按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習慣。要讓孩子每天在相同的場所,相同的時間學習,讀書要在不會分心的場所,書桌前不要亂擺東西。這些布置都可以使孩子學習更專心,可以使孩子養(yǎng)成“嚴謹治學”的好習慣。
2、獨立思考。
父母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣做,而是要告訴他們解決問題的方法,這一類題應(yīng)該怎么想。培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。
3、認真細致。
孩子的作業(yè)要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時完成。為使孩子養(yǎng)成良好的習慣,提高正確率與責任感,從一年級開始,就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習慣,家長也可以體會到,年齡越大的孩子越難說服,其實你想要省心,最重要的還是在年幼時幫他們養(yǎng)成好習慣。
4、學會傾聽。
我們還要培養(yǎng)孩子學會傾聽的好習慣。傾聽習慣直接影響到學生的學習效果。我們班丁正陽、呂小曼、呂迎雪等同學就很會聽課。他們上課注意力集中,從不做小動作,學習成績一直不錯。
二、重視家庭教育。
1、讓孩子吃好早飯。
早飯吃得好的學生精力充沛,思考積極.不吃早飯或早飯湊合的學生會疲勞,精力不集中。所以早飯質(zhì)量的好壞直接影響孩子的學習。也影響孩子的健康。
2、檢查孩子的作業(yè)。
在學校里,我們老師會盡心盡力的輔導,但是在家就一定要靠家長配合。希望各位家長每天能抽出時間來關(guān)心一下孩子的學習,檢查一下孩子的作業(yè)。
3、按時到校。我們現(xiàn)在的作息時間是:
上午:7:55——11:05。
下午:1:35——4:05。
特別是冬天到了,許多學生容易遲到,帶早飯來班級吃,我們班不允許出現(xiàn)這種情況。
4、多抽時間與孩子溝通,教育他要與同學友好相處,不打架、不罵人,做個文明、有禮的好孩子。
5、不隨意給孩子零花錢。不要讓學生亂買零食吃,對健康有害。到這高年級后,孩子跟前錢多了,容易去網(wǎng)吧、游戲室、打桌球等不良場所,對孩子的學習危害極大。
三、安全問題。
作為老師,對于每個孩子的安全,我是非常重視的,每次上課前都要講幾句,班會課上更是不停的重復(fù)比如下課后不要亂跑,上下樓梯靠右走。同學之間不打架等等??珊⒆赢吘故呛⒆?他們是貪玩的,是好動的。老師僅起到教育的作用,下不了保證的承諾。孩子在學校的活動中難免出現(xiàn)磕磕碰碰,這是我們都不愿看到的。希望家長能理解。
孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進步,在班級教育過程中,我們會盡全部的力量,盡心盡責。家長和老師的溝通是相互的,只有相互尊重、相互理解,才能相互配合好,才對孩子的教育有真正的幫助。我們希望通過學校、家庭、形成合力,共同教育培養(yǎng)孩子。
總之一句話,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),通過老師、學生、家長的共同努力,我們的孩子一定會越來越棒的。
再次感謝家長們兩年來對我們班各項工作的大力支持,在教育孩子的問題上,如果你還有哪些好的意見或建議,歡迎提出來。
家長座談會講話內(nèi)容篇十一
以上是院長對去年書院主要工作和今年主要工作設(shè)想與計劃,向大家做了一個簡單地匯報,取得了一點小小的成績。然而,與大家的要求相差得很遠,這些成績的取得跟各位家長長期密切配合、大力支持與幫助是分不開的。在此,我代表書院全體師生再一次向各位家長表示最真誠的感謝!下面,就教學管理這一塊,我向大家做一簡單地匯報,望大家多多指導。
一,制定和完善書院各種規(guī)章制度。
去年,是書院扎根于金融街豐融園第一年,我們根據(jù)書院的具體情況制定完善了如下規(guī)章制度:《院長工作職責》《教務(wù)主任工作職責》《教師一日規(guī)范》《前臺老師工作職責》《教師課堂常規(guī)十條》《學生課堂常規(guī)十六條》《學生考試制度》《教師請銷假制度》《教師獎罰制度》《學生入學須知》等等,制度育人,極大地調(diào)動了師生教與學的熱情。
二,做好教學一手材料的準備、購置工作。
訂購教學有關(guān)的圖書、資料、拓片、報刊等,讓教學的天地與社會接軌與時代同步。去年購買圖書資料300余冊,書畫報刊11種。滿足了教師教學需求,豐富了學生、家長課外閱讀。
三,嚴把應(yīng)聘老師這一關(guān)。
所有應(yīng)聘老師均是國家正規(guī)院校書畫專業(yè)畢業(yè)的優(yōu)秀人才,德才兼?zhèn)?,我們在這方面把握了四個第一:即人品第一,專業(yè)第一,技能第一,綜合素質(zhì)第一;努力打造一個有理想,有抱負,有足夠愛心和責任心,勤奮、誠信、積極上進,這樣一個研究生為主體的教師團隊。
四,嚴把新聘教師培訓上崗這一關(guān)。
書院所有新聘教師一律嚴格培訓,培訓期滿經(jīng)過書院考核合格后,實習老師之間試教,試教合格后上崗。做到四個統(tǒng)一:教學方法統(tǒng)一,教學理念統(tǒng)一,教學進度統(tǒng)一,步調(diào)行動統(tǒng)一。
五,相互聽課、領(lǐng)導聽課促進課堂教學質(zhì)量。
書院一年來,堅持教務(wù)主任廣泛聽所有老師的課,采用定時和不定時兩種方法,聽完課后及時與被聽老師交換意見并給與鼓勵與鞭策,同時提出改進建議和努力方向;老師之間相互聽課,要求:有記錄,有評語,有意見交流和反饋,每周每個老師不少于一節(jié)聽課和被聽課;取長補短,推廣好經(jīng)驗,努力提高每一課教學質(zhì)量,堂堂出精品。
六,做好教師日常培訓管理及考核工作。
堅持每天上班前十分鐘崗前培訓,每周一例會,隔周教研活動;每學期書院有總的工作計劃,每位老師依著書院總的工作計劃制定自己的工作計劃;期末有《書院年終工作總結(jié)》和《任課老師年終教學總結(jié)》《前臺、后勤教師工作總結(jié)》等。對于出滿勤干滿點,教學工作有突出貢獻者等月末分別設(shè)不同類型獎項獎金;對于遲到、誤課、曠工等給予不同罰款和批評記過處分;所有教師每學期進行一次考核,成績優(yōu)秀者給予表揚和獎勵;不合格者實行淘汰制。
七,制定書院學員階段性學習計劃。
本學期書院領(lǐng)導和任課教師一起,根據(jù)學生實際情況和家長不同的要求,給每個學生制定階段性學習計劃,使學生學有目標,練有目的,奔有方向。
八,堅持辦院宗旨,重視每一位學生。
“一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生?!边@是我們辦院以來不變的宗旨。凡是書院的學生,一律平等,不分早晚,不分長幼,不分背景,對每一個學生負責,對每一堂課負責,不讓一個學生掉隊,上好每一節(jié)課,讓每一位學生,每一堂課均放異彩!
九,積極探索,認真研究,采用不同的教學方法,努力提高教學質(zhì)量。
根據(jù)學生不同特點,不同層次,因材施教、循循善誘,采用不同的教學方法,從培養(yǎng)學生興趣,培養(yǎng)學生良好的性格,良好的習慣入手,真誠地關(guān)心、愛護每一位學生,把學生“學會”,變得“會學”;把學生“學好”變?yōu)椤昂脤W”;采用愉快,賞識教學法,努力提高教學質(zhì)量,教學質(zhì)量是書院的生命。讓每一位學生在輕松、愉快中得到知識和技能,使每一位學生個性化、健康成長!
十,做好學生學習書畫理論與技能的考核工作。
書院根據(jù)學生學習內(nèi)容和進度統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試,統(tǒng)一閱卷,領(lǐng)導一線親自監(jiān)管,采用公平、公正任課教師集體打分,現(xiàn)場揭曉的方法。每一位學生分別建立學籍檔案。如學書法,前十節(jié)課后筆畫考試,后十節(jié)課結(jié)構(gòu)考試,最后五節(jié)篇章布局考試等。
十一,擴大書院規(guī)模,努力改善辦院條件。
今年計劃學期初擴建分院,增加一個標準的多媒體教室,營造一個古樸、儒雅,有典型的朝代特色,而具有現(xiàn)代化的教學手段,這樣一個溫馨、愉快的教學環(huán)境,使每一位學生都成才,讓每一位家長都滿意、放心!讓我們共同攜起手來,為了我們的下一代,為傳承我們中華五千年燦爛的文化藝術(shù),把我們翰承書院辦得越來越好,成為北京一流的名院而共同努力吧!
家長座談會講話內(nèi)容篇十二
尊敬的各位家長:你們好!
今天,各位能在百忙之中抽空來學校參加家長會,我們首先表示熱烈的歡迎和衷心感謝,也感謝你們平時對我們工作的大力支持和幫助。
各位家長,今天我們相聚在這兒,目的只有一個:那就是相互交流一下學生在校、在家的學習、生活情況,了解一下孩子的表現(xiàn),掌握一下孩子現(xiàn)在的狀況,是否和我們理想中的目標有差距,以便下一步采取更有效地措施,共同把我們的孩子教育好,使其成為一名優(yōu)秀的人才。
下面我就把各位同學的情況向各位家長簡單介紹一下。
一、介紹班級學生情況。
總的來講,這些孩子非常可愛,他們踏實、認真、勞動觀念很強,尤其是男孩子們,女孩子值得表揚的是:楊欣蕊、劉夢語。這些孩子有很強的凝聚力,學校一有活動,齊心協(xié)力去參加。我接任班主任以來,獲得了劉宇晴朗誦第一名;校歌比賽第二名;歌曲比賽第二名;上星期五校運動會,我我班獲得了“紀律優(yōu)勝班”“衛(wèi)生優(yōu)勝班”“優(yōu)秀報道班”和運動會第二名的好成績。
成績較優(yōu)秀的學生有:張晴、劉雨晴、甄玉婷。
學習踏實的有:王朔、甄玉婷、劉海永、張晴、劉雨晴、幺宗晨、王璐瑤、張媛、郭玉磊等。
有潛力的有:任億、幺順鑫。
課上積極發(fā)言的有:王璐瑤、楊欣蕊、劉夢語、董會泉、甄玉婷。不能放棄的有:幺順達、魯朝晨、董會泉、翟瑞彬。
精力充沛的有:任億、幺順達、董會泉、幺順達。
二、家長自由發(fā)言。
三、班主任總結(jié)。
談到對孩子的教育,不少家長思想上可能存在著誤區(qū),以為開家長會就是老師告學生的狀,家長回去數(shù)落孩子幾句,打幾巴掌就行了。在這里我告訴大家,孩子是用心來教育的,而不能靠簡單粗暴的打罵??我們只有平時多關(guān)心孩子,時時關(guān)注孩子的發(fā)展,及時進行提醒和鼓勵,才能促進孩子健康成長。下面我就如何教育孩子向各位提幾點建議,供大家參考:
(1)家和萬事興,給孩子創(chuàng)設(shè)輕松、和諧的學習環(huán)境,使他們安心、放心學習。
(2)善于發(fā)現(xiàn)孩子的每一點進步,給予及時肯定、鼓勵,讓他們有收獲的喜悅之感。有成功的快感。
(3)督促孩子獨立、認真、快速地完成家庭作業(yè),并給予檢查、評價,初步形成有規(guī)律地生活。
(4)常與老師交流、溝通,及時了解孩子在校的情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時配合教育。
(5)一定不要因為孩子犯一次錯或一時考不出好成績而抱怨、斥責、懲罰,這樣會給孩子的學習、生活帶來不必要的精神負擔,久而久之反而會討厭學習。應(yīng)多多鼓勵、表揚。對孩子的學習只要能堅持正確的要求,促使他形成良好的習慣,相信我們的孩子個個都是很棒的,都能茁壯成長。
家長座談會講話內(nèi)容篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長:
大家好。我是xx中心學校601班xx成的家長,我叫xx紅。今天很榮幸能和大家聚在一起,也很感謝學校和學生家長代表們的信任,推選我參加這個座談會。
我家就住在學校附近,對學校的點點滴滴也算是看在眼里,喜在心頭。學校很規(guī)范,學校有活力,校長有思想,很有魅力,老師很敬業(yè)很負責任,對孩子充滿了愛。學校從來不多收學生一分錢,從不給家長添負擔,管理很民主,有事還和我們家長商量,孩子十分喜歡學校的`生活。學校的安全工作做的特別到位,讓家長都很放心。學校的環(huán)境也特別的美,學校就像花園一樣,真的和城市學校沒什么差別。干凈整潔,花草有情,墻壁說話,班級布置也很有特色,展示孩子們的作品,表揚好人好事,學校還讓學生每天誦讀古代現(xiàn)代優(yōu)美的文章,練習書寫漢字,對孩子成長很有好處。學校的教學設(shè)施近年來變得先進了。聽兒子說,老師上課都用現(xiàn)代化設(shè)備,全國各地的老師上課的視頻都能看到,老師的教學孩子們更加喜歡。學?;顒右埠芏啵?、跳舞、書法、繪畫、擊劍等,孩子還告訴我:學校開展“陽光體育”活動,每天鍛煉一小時,健康生活一輩子??吹胶⒆釉谶@樣輕松愉快的環(huán)境下學習,心里特別滿意,真的特別棒。
我作為家長,學校給我很多感動,孩子在德、智、體、美教育上下了很大的功夫。我的孩子現(xiàn)在就特別有愛心,懂得感恩,這讓我很欣慰。
謝謝大家!
家長座談會講話內(nèi)容篇十四
尊敬的各位家長:
首先感謝大家能在百忙之中抽出時間參加家長會。我們之所以在這聚會,是因為孩子是我們共同的目標,我們所做的一切都是為了孩子,咱們班是由在座的各家的36名可愛的孩子組成的一個小集體。在這個小集體中,每個人都可以做主,做班級的主人,經(jīng)過這段時間的接觸,我認為這是一群聰明,懂事,禮貌,文明,活潑,可愛,有上進心的孩子,他們集體榮譽感強,面對這樣一個團結(jié),上進的班集體,我有信心把咱們班指導得更好。本班學生大部分比較活躍,上課積極踴躍、思路清晰、有很好的學習能力和習慣,但也有一些同學上課精力不集中、小動作太多、回答問題不夠踴躍,這些不好的做法直接影響到他們的學習成績,造成班級成績兩極分化現(xiàn)象嚴重。這是我一直在努力解決的,在此也希望得到各位家長的大力支持與合作。
首先,我把本學期孩子們在數(shù)學學習中的一些情況向家長們作一個匯報,如果有不妥當?shù)幕蛘哌€沒有總結(jié)到的地方,請大家會后指出來,以便我更好地開展工作。
1、期中考試情況:
本次期中考試是豐潤區(qū)統(tǒng)一命題,題量適中、題目難度適度,我親自監(jiān)場,相當嚴格。我們班共計36名同學,數(shù)學平均分93.4分,全部及格,及格率100%,90分以上優(yōu)秀人數(shù)29人,優(yōu)秀率70%;語文平均分84.3,四名同學不及格,及格率88。9%,優(yōu)秀人數(shù)16人,優(yōu)秀率40%。全班最高分一個雙百分的于匯源同學。雙科成績都在90分以上的同學有:??下面請成績優(yōu)秀獎獲得者到臺前領(lǐng)取獎狀,大家歡迎。成績進步較快的同學有:宋佳宜同學,數(shù)學得了99分,語文得了98分;熊美玲同學,雙科成績都達到了優(yōu)秀;王文智,數(shù)學得了92分,語文得了84分;史寶帥同學,數(shù)學得了77分。下面請進步獎獲得者到臺前領(lǐng)取獎狀,大家歡迎。
在此,我最想說:“孩子的成功,代表你們的優(yōu)秀?!痹谄綍r的和孩子接觸中我發(fā)現(xiàn)有許多的家長讓我感動,是我們大家學習的榜樣。張鑫的家長在張鑫生病時堅持每天問作業(yè),這次期中考試兩科優(yōu)秀。張杰的家長帶病堅持輔導張杰寫字,使張杰的書寫有了很大的進步。史寶帥的媽媽在每天都要上班的同時堅持輔導好孩子的功課,這次考試數(shù)學取得了很大進步。王文智的媽媽是一個很有教育方法的家長,他總是激勵多努力,并定期讓孩子詢問老師自己的表現(xiàn),如果表現(xiàn)好就給與獎勵,使孩子在這學期里無論是成績還是鞋子都有了很大的進步。除此以外,還有很多優(yōu)秀的家長,我就不一一點名。
一次考試并不能代表什么,有的同學,平時表現(xiàn)非常優(yōu)秀,這次沒有發(fā)揮好,千萬不要灰心喪氣,相信自己,只要你努力,就一定能成功。
2、家庭作業(yè)方面:
以在校內(nèi)來不能及時處理的課本習題為主,輔以一些訓練基本技能的題目,絕大部分孩子能積極主動地完成,但也有時有個別同學不能完成,希望各位家長多督促。
新課程,了解當前教育改革的動向,成為學校教學的加油站。我們愿意借今天的家長會,和大家一同探討孩子的學習問題,駕設(shè)起學校與家庭協(xié)同教育的橋梁。
下面給大家提幾點建議:
1.在工作之余要抽出一定的時間來關(guān)心學生。關(guān)注孩子的學習狀況,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境。我希望家長為你的孩子創(chuàng)造一個安靜,溫馨的。學習環(huán)境,讓學生遠離電視連續(xù)劇,遠離游戲機,遠離麻將的噪聲.沒完沒了的聊天聲,我們請求家長在百忙之中抽出時間關(guān)心你的孩子,或以身作則地為其創(chuàng)造一個家庭學習氣氛,或及時檢查孩子每天的學習情況.勤與孩子交流溝通,過問學習情況,了解其困難困惑,幫助其尋找擺脫困境走向成功的階梯;做孩子生活上的幫手、學習上的助手,不要讓孩子輸在起跑線上。
2.對孩子實行“軟教育”。要以理服人,以情感人;嚴禁以罰代教,以打代教;要給他們申述的權(quán)力和機會,要了解事情真相后再作決斷,嚴禁不問青紅皂白就拳腳相加,以免矛盾激化,致使孩子走向極端,出現(xiàn)不良后果。幫助孩子找回自信,看到孩子的進步,哪怕是極細微的進步,你都應(yīng)該給予表揚。通過有效事例,調(diào)查成功孩子的發(fā)展,找自己的差距;不要輕視孩子,要為他們的成長鼓勁加油!要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,哪怕是一丁點的甚至是微不足道的一點進步,也要抱以滿腔熱情,讓孩子實實在在的感覺到確實有家長在關(guān)愛他的成長,切忌漠視、潑冷水!
3.要定下家庭學習規(guī)矩。例如,“不完成作業(yè)不許出去玩”、“說不出今天所學到的東西不許看電視”等,對于孩子的作業(yè)要求一定要嚴格要求,不能放松。寫作業(yè)的過程中絕對不許看電視,如果有了要及時批評,決不能姑息。學生的學習就像行走中的自行車鏈條,有一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)故障就會導致整體斷裂,成績大幅下滑。家長要和孩子養(yǎng)成五種習慣:一是讓孩子記作業(yè)的習慣;二是讓孩子一回家就寫作業(yè)的習慣;三是家長要養(yǎng)成及時檢查孩子作業(yè)的習慣;四是認真預(yù)習的習慣。堅持每天讀書難個小時。五是空暇時間給孩子讀報紙講故事的習慣,這既能讓學生認字,又能提高學生的閱讀能力。
只要堅持不懈地做下去,一定會收獲豐碩的果實!同時,要求各位家長每天早晨起來讓孩子吃好早飯,以使他們有足夠的精神去學習。
5.建議朋友們能與老師保持良好的合作關(guān)系,經(jīng)常、主動與老師勤聯(lián)系、勤結(jié)合、勤溝通、勤交流。無論打電話來還是親自登門到學校來,我們都表示歡迎,使家庭、學校形成合力。我的電話號碼是***。
以上是我與朋友們就孩子的教育問題進行的探討,只是我的一點看法,不對的地方敬請大家指正。誠懇地希望大家多提寶貴意見和建議。
結(jié)束語:態(tài)度決定一切,行動來自內(nèi)心;知識改變命運,今天決定未來!成績源于勤奮,勤奮成就天才!讓我們?yōu)槲覀児餐暮⒆拥拿篮梦磥矶\合作、努力探索、攜手共進!
最后,再次感謝朋友參加這次座談會!祝各位身體健康,事業(yè)有成,教子有方!
二年級班主任:劉春瑜。
2008年11月13日。
家長座談會講話內(nèi)容篇十五
大家好!
現(xiàn)在開會。今天是我擔任這個班的班主任后和大家第一次見面會,我們這個見面會分四個方面。首先由我給家長們介紹一下孩子的學習成績和在學校的表現(xiàn);其次由家長們談?wù)勛约汉⒆拥那闆r和對學校管理的意見、建議;第三我來談?wù)劶议L如何管理好我們的孩子;第四我講講家長和老師如何配合管理孩子。下面我我首先說說:
一、孩子們的學習成績和在學校的表現(xiàn):
1、孩子們的學習成績情況。
2、孩子們在學校的表現(xiàn)。孩子們在學校的表現(xiàn),總體上可以概括為三個方面。一是上進的還不少(舉例);二是聽話的占多數(shù);三是調(diào)皮的有幾個。最近發(fā)生了幾個打架的,某月某日誰誰......(簡要的介紹一下過程)。
二、請家長們談?wù)勛约旱暮⒆忧闆r和對學校管理的意見、建議。
三、我來談?wù)劶议L如何管理孩子。
孩子健康成長,是我們所有家長的愿望。而我認為,要保證孩子的健康成長,就當前的情況來看,家長在管理孩子上一定要糾正三種錯誤:
一要糾正沒時間管孩子的問題。我也是一位母親,很理解家長們的這個想法。我們都一樣,到了有孩子的年齡,事情都很多。要掙錢養(yǎng)家,要照顧老人,要參加各種社交活動,雜七雜八的、令我們頭疼的、心煩的、糾結(jié)的事兒的確是非常多,常常心力交瘁。但是我想,無論如何,孩子才是我們生命中最大的財富,快樂和幸福最重要的源泉,我們最重要的、精力投入最多的,應(yīng)該放在第一位的、當前和一生中最大的事兒,還是要管理好我們的孩子。所以我認為,在管理孩子的問題上,我們不能推脫事情多、工作忙沒時間管孩子;不能抱怨生活辛苦、煩惱太多沒精力管孩子;不能在思想意識里這事也重要那事也重要管理孩子是次要;更不能在管理孩子上說起來重要、忙起來次要、玩兒起來不要。要盡可能的排除各種干擾,抽空多給孩子講講人生道理,多指導他們做好作業(yè),多提醒他們嚴格要求自己。只有這樣,我們的孩子才有可能健康成長。
二要糾正隨意性管孩子的問題。我們不少家長管教孩子隨意性很大。有的高興時放縱孩子犯錯誤、不順心就拿孩子出氣;有的看到問題現(xiàn)象不問青紅皂白粗暴訓斥孩子;有的不分場合和孩子大呼小叫;有的成績好就夸,成績不好就罵。這樣管教孩子不單起不了好的作用,甚至相反??茖W的管教孩子是要重視孩子的自尊心、管教結(jié)合、因勢利導、堅持經(jīng)常、多些耐心、鼓勵為主、批評講究分寸。
三要糾正自私式管孩子的問題。自古以來就流行一句話:孩子是自己的好。所以很多時候、很多情況下,有的家長明明是自己的孩子不聽話、犯了錯誤、甚至把別人的孩子傷害了,還找各種理由為自己的孩子辯解,推卸責任,把問題和毛病怪罪到別人孩子頭上,有的家長甚至表現(xiàn)的很蠻橫、很霸道,認為這樣護著自己的孩子,才是愛自己的孩子,疼自己的孩子,才是好父母。其實我們只要稍稍的換位思考一下、深入的想想就明白了,這種思維方式和做法是極為錯誤的,對孩子的成長是極為有害的。實踐證明,那些孩子長大后集體容不下的、違法亂紀的、一事無成的、讓父母悔恨交加操碎心的,都是孩子小時候父母或其他家人溺愛導致的(可舉李雙江的李天一等實例)。嚴是愛、松是害。健康孩子的概念絕不僅僅停留在身體方面,而是還包含良好的心理、正確的道德觀、遵紀守法等多個方面。因此,我們一定要在孩子有這個那個毛病的時候、犯錯誤的時候、尤其是和別人吵嘴打架的時候,首先自己要有正確的是非觀念,要檢討自己的問題、批評自己的孩子,幫助他們認識錯誤、糾正錯誤。形成正確的道德觀、是非觀,才是健康的孩子,成長進步的孩子。
四、我簡要的講講家長和老師如何配合管理好孩子。
孩子健康成長,是家長和老師共同的責任,也是共同的目標。要承擔好這個共同的責任,達到我們共同的目標,我想我們首先要相互信任。就是我們要相信你愛自己的孩子,老師也愛你的孩子,自己管教孩子是為了孩子好,老師的管教也是為了孩子好。切忌把老師管教孩子看成是瞧不起你的孩子、欺負你的孩子、偏心別人的孩子。二是要積極溝通。就是家長和老師要經(jīng)常性的、實事求是的溝通孩子的情況,包括孩子性格特點、長處短處、身心變化、平時動態(tài)、成績升降等多方面情況,以便于針對性的做好孩子的心理疏導、思想教育、教育重點等工作。切忌顧面子、圖虛榮、存私心,只說孩子好的方面,想方設(shè)法繞著彎避開孩子的問題。三是要和諧相處。家長和老師之間不能產(chǎn)生敵意,不能互相埋怨,更不能推諉問題,要充滿善意的相處,充滿理解的交往,充滿感情的交流,充滿責任的擔當。說白了就是要朋友般交往,親戚般走動,同事般共事、親人般相處。
各位家長,謝謝你們過去對我工作的支持,也希望各位家長今后和我更多的交流。我相信,只要我們共同努力,孩子的健康成長就一定能實現(xiàn)。由于時間問題,今天的座談會就到這里。
謝謝!
家長座談會講話內(nèi)容篇十六
你們好!
我是學校的校長xxx,今天我很高興在這次的家長會上發(fā)言,也感謝大家能夠來到這個家長會上,家長放下手中的工作來到學校,也是因為關(guān)心自家的孩子,在這里,我也就發(fā)表幾點的講話。以下是我要說的:
第一,家長一定要給予孩子足夠的關(guān)愛。因為在方面關(guān)愛下成長的孩子,不管是學習,亦或是性格,都要好的多。孩子們現(xiàn)在正處于需要被關(guān)愛的階段,如果這時沒有給到足夠的關(guān)心,我想在之后的一個成長過程中,是很難去讓他們有更好的心性的。家長們,你們是孩子們的榜樣,你們做到了現(xiàn)在給予他們的關(guān)愛,未來他們才能給他人關(guān)愛,這都是一樣的。我在觀察我們學校的學生時,也發(fā)現(xiàn)了很多家長是不怎么關(guān)心自助自己的孩子的,比如說今天的的家長會,肯定是有家長因為各種原因沒來參加的,這其實特別不好,因為整個學校,開這一次大型的.家長會,大部分的家長都來了,可是有一部分的家長沒來,這會讓學生產(chǎn)生失望的情緒,更會讓他們覺得自己不被重視,要知道工作在忙,還是要抽出時間去對孩子表示關(guān)心,這樣他們學習的動力也就更足。
第二,老師對待學生要公平公正。一個班級,總會有些學生是被偏愛的,或者是成績好的,或者是性格討喜的,那相反的也就有不被偏愛和重視的學生,這其實對一個班級來說是不平衡的,會把班級分散,這樣是不利于班級的建設(shè)的。作為老師的你們,在對待學生上,一定不要太過偏頗哪一個或者哪幾個,該公平對待的就要公平對待,該予以公證的地方就要公證。這對于學生們來說是很重要的,因為老師不偏心,也就是說明自己跟他們都是一樣的,就不會因為不被公平對待就放棄自己。因此老師在管理和教學的兩個方面,是一定要相對的公平又公證的,只有如此才能讓一個班級團結(jié)起來,一起去建設(shè)屬于自己的班級,也會讓自己的學習更加努力的。
第三,學生自己要學會體諒家長或者老師。我知道家長有時候忙,不能總是陪在你們身邊,但是你們不能因為這樣就不去體諒,適當?shù)脑诩依镞€要去減輕你們父母的重擔,要去盡量的體諒,當然如果父母實在做的過分,你們就要去跟他們溝通,試著去把意見達成一致。那對老師也是一樣的,有些老師可能不能總是注意到你,那你就要自己去展示給老師看,去吸引老師們的關(guān)注,因為老師也是很忙的,不可能會顧忌到全部的學生,所以希望你們也能去體諒一下你們的老師的'工作。
感謝大家,發(fā)言結(jié)束了。
家長座談會講話內(nèi)容篇十七
中學階段正是孩子性格特征形成的一個階段,處于青春不穩(wěn)定期,小學戀老師,高中愛老師,中學恨老師,中學是最不好管理的一個階段,對于中學生,我們做家長的,應(yīng)該怎樣做才會更好一些呢?有人說:沒有種不好的莊稼,只有不會種莊稼的農(nóng)民,農(nóng)民怎么對待莊稼,決定了莊稼的命運。
我要說,家長怎樣對待孩子,決定了孩子將來的發(fā)展方向,為人父母,應(yīng)該注意自己的教育方式。
一.要給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,孩子在場,父母不要吵架,也不要不顧孩子的感受,每天晚上麻將聲聲,尋求自己的那份快樂;父母之間要互相謙讓,相互諒理,保證良好的家庭氣氛,如果家庭有什么變故或父母關(guān)系出現(xiàn)一點變化,都會影響孩子的學習和生活,肯定會影響孩子的學習。
二.要積極配合學校教育,形成教育的合力。
“要想做好事,先要做好人”已形成共識,要把教育孩子如何做人放在第一位,學生在學校接受教育有兩個基本任務(wù):一是學會做人;二是學會學習,只有學會了做人,學識才會有價值,而有的家長只注重學生的成績,不注重學生的做人。
(一個家長的故事:我和學生正在進行勞動,家長來找學生,看到學生勞動的滿頭大汗,就斥責學生:“勞動這么賣力氣有什么用,有時間在學習上多下點功夫)。
一個不熱愛勞動,厭惡勞動的人,他的一生會有什么作為呢?
我們每位教師教育孩子的出發(fā)點就是德、智、體、美、勞會面發(fā)展,而有的家長只看重孩子的成績,而忽略孩子的品質(zhì),這就形成了5+1=0的現(xiàn)象。
我們教育孩子做好人好事,而我們家長在抱怨世風日下的同時,卻教育孩子好人沒好抱,不要做什么好人好事,管好自己就可以了;我們教育孩子拾到東西要交公時,我們有些家長又是怎么對孩子說的,這就是5+1=0呀。
人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫過于孩子有才有德,作為家長,首先要明白,孩子的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學校只是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,從家庭、幼兒園、小學到初中這已是第四棒,如果沒有良好、正確、合理的家庭教育配合,再好的師資和學校也不能產(chǎn)生好的教育效果。
三.我們面臨的困惑。
對待孩子就應(yīng)像對待剛剛栽種的小樹苗一樣,細心澆灌,當發(fā)現(xiàn)他們彎曲了,生蟲了,就應(yīng)該幫他們把蟲除掉,把樹干扳直,如果沒有這樣做,無論如何,小樹苗也不可能長成一棵筆直入云的參天大樹,現(xiàn)在我們的個別同學有早戀、打架、上課不遵守紀律、不尊重老師等行為。
(事例:喝尿的事;點讀機起火;課桌上的垃圾文化(一生寫:人不犯我,我不犯錯犯人,人若犯我,我必犯人;另一生寫道:人不肏我,我不肏人,人苦肏我,我必肏人))。
對此,我們一方面加強對學生的教育,另一方面也要根據(jù)學校的規(guī)章制度,對個別屢教不改的學生進行必要的處分,以保證大多數(shù)學生和家長的利益,希望各位家長朋友能夠理解。
四.關(guān)于帶手機的問題。
父母給孩子買手機目的是好的,是對子女的一片愛,孩子回家晚了,父母能及時和孩子聯(lián)系,了解孩子的情況,讓父母少一份擔心,少一份牽掛,這是好的,可是我們沒有認識到手機對孩子的不利影響:
1.垃圾信息、黃色.小說對學生的影響。
(事例:兩個學生躲在廁所看黃色.小說)。
2.不于學生良好品質(zhì)的形成,學生帶手機,往往為了炫耀,形成了攀比,有的學生,不是比誰的成績好,而是比誰的手機好,誰的手機功能多,這就形成了一種虛榮心,對孩子的一生都是有害的,我們要讓孩子形成一種以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費為恥,以好好學習為榮,以不思進取為恥的一種觀念。
3.帶手機是一種不安全的隱患,學生在學校和其他同學發(fā)生矛盾這是很正常的,也是難免的,出了問題可以找老師找學校解決,可是有的同學不是這樣,出了問題不找老師,不找學校也不找家長,而是打手機找一些社會閑散人員來解決,一旦不慎,就會給家庭帶來麻煩,甚至災(zāi)難。
4.利用手機進行qq聊天。
有些同學課上不認真聽講,而是偷著用手機上qq聊天,浪費了精力,錯過學習的最佳時機,也有的一些同學網(wǎng)友很多、很雜,良莠不齊,例如:有的同學的網(wǎng)友叫老公(某某,我愛你,愛你一生一世一輩子),我真不知道現(xiàn)在就愛,什么時候愛到老呀,也有的網(wǎng)友叫什么“一**情”、“等你來”、“滿足我”等等,嚴重的腐蝕了孩子們的靈魂。
5.手機成為作弊的工具,不利于孩子的學習,學生不把心思放在努力學習上,而用在了怎樣作弊上,作弊能得來好績,孩子平時就不會好好學習,不利于孩子學習習慣的養(yǎng)成。
五.需要注意的一個問題。
我們的老師在教育教學中,難免會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤,但不管怎樣的錯誤,他的出發(fā)點是好的,目的是好的,是對孩子的一片愛,是恨鐵不成鋼的一種表現(xiàn),如果我們做家長的不理解老師,不配合老師的工作,當著孩子的面說老師的不是,指責老師,那么從此后這個孩子就不會再信服這個老師,也不聽這個老師的管教了,這樣做不是愛孩子,而是害孩子,要知道,只有親其師,方可信其道呀!所以千成不要當著孩子的面指責老師,老師有不對的地方,我們可以私下進行溝通和交流。
六.時刻關(guān)注自己的孩子。
中學生正處于青春不穩(wěn)定期,也正是道德品質(zhì)形成的一個時期,孩子的思想或情感還不成熟不穩(wěn)定,極意出現(xiàn)問題,一旦出現(xiàn)問題,有時會影響孩子的一生,當孩子在生活或?qū)W習中出現(xiàn)以下情況時,家長要引起足夠的重視:
1.成績無緣無故下降。
2.情緒無緣故波動,愛發(fā)脾氣。
3.人際關(guān)系無緣故緊張(比如恨老師、恨同學)。
4.無緣故的注重自己的穿著打扮。
5.零花錢突然過多。
6.對網(wǎng)絡(luò)和手機有特殊的需要等等。
出現(xiàn)這些情況,都是早戀的征兆,如果出現(xiàn)這些情況,自己不能解決,就要及時和班主任老師聯(lián)系,讓班主任協(xié)助解決。
七.重申學生的儀容儀表規(guī)范。
男生:
1.頭發(fā)前不遮眉,后不掃衣領(lǐng),側(cè)不過耳。
2.不染發(fā),不燙發(fā),不留奇形怪發(fā)。
3.不紋身,上衣扭扣至少要扣上下面三個扣子,拉鏈至少要拉到一半以上(2/3處)。
4.不打耳孔,不帶飾物。
5.不穿拖鞋進校園。
女生:
1.不染發(fā)、不燙發(fā)、不拉直、不留奇形怪發(fā)。
2.不打耳孔,不帶飾物。
3.不準穿拖鞋進校園。
請各位家長配合學校工作,及時督促孩子子,不要影響個人、家庭的形象。
學校組織家長座談會的目的,一是加強家長和老師對學生的了解,了解孩子在家和在校的情況,另外也加強家長之間以及家長和老師間的相互了解,相互交流孩子教育方面的方法與經(jīng)驗;二是也給家長們提供一次和孩子交流的機會,提供了一次親子活動,通過活動增進父母和孩子間的情感,同時也增進師生間的情感。
這對孩子的成長是有益的,可是有些家長總認為家長座談會沒什么用,和家長沒什么關(guān)系,在工廠上班,耽誤半天,就要少掙好幾十元錢,所以就不來了,我真不知道該說些什么,是掙錢重要還是孩子的成長重要。
趙本山說過一句話:“人生最大的悲哀是人活著,錢沒了!”我要說:“人生更大的悲哀就是錢掙了,孩子耽誤了!”為了我們的孩子能健康快樂的成長,能夠成人成才,我們做父母的做出點犧牲,是應(yīng)該的也是有價值的!
最后,給各位家長朋友深鞠一躬,再一次謝謝你們的到來,為了我們的孩子,希望我們常聯(lián)系。
家長座談會講話內(nèi)容篇一
各位家長:大家上好!
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。首先,我代表全體教師對大家能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深地感謝和熱烈的歡迎!對各位家長對學校工作的大力支持和密切的配合表示誠摯的謝意!
各位家長,為了使你的女子將來更有作為,為了使家庭學校更好地攜起手來,教育好我們的下一代,下面給各位家長提幾條建議:
一、多跟孩子“三個一起”――閱讀、欣賞、學習。
從小培養(yǎng)孩子閱讀的習慣,孩子終生受益。孩子不停地閱讀,就永遠不停地學習。很多家長喜歡扮演老師的角色,經(jīng)常教孩子學習課本的東西。我認為倒不如多花時間和孩子進行有益的閱讀。你會每個月至少帶孩子去一次書店看書嗎?是否有意識地幫孩子選擇合適的書?其實,家長對孩子的教育只能潛移默化。一個日夜打麻將的母親,她不停地叫孩子學習、學習、學習,在麻將聲中的學習,難有效果的。孩子在吵鬧的電視機旁做作業(yè),你給他換一個安靜的地方了嗎?孩子今天的作業(yè)你是否抽時間檢查了嗎?你打牌孩子在旁觀,你叫喚了嗎?父母都在看書看報,孩子也會跟著看書的。和孩子一起看書吧!很多家長經(jīng)常給孩子買衣服、買玩具。但極少會給孩子訂閱報刊雜志。真的,玩具很快就會過去,而給孩子一輩子都有用的知識,是很多父母缺乏的意識。一家人,共同看那帶著油墨香的書報,將是孩子童年最幸福、最美好的回憶。
二、加強溝通,建立一種信任、平等、和諧的雙邊關(guān)系。
父母是子女的第一任教師,家庭教育的成敗,關(guān)健是家長教育。很多父母發(fā)現(xiàn)孩子不聽話,有代溝,對朋友的話反而聽得進。其實,不是父母愛孩子不多,照顧不周的原因,而是與孩子缺乏交流的緣故。據(jù)調(diào)查,班中守紀律、品德好、學習優(yōu)秀的學生,說他們的父母經(jīng)常會在睡覺前和他們聊聊天,父母跟他們說工作的事情,讓他們說說學校里的事情,說一會兒,道聲晚安。我想,如果父母注意與孩子加強溝通,孩子對父母的教育就會接受,反之,則不接受,今晚就開始吧!
孩子是一張白紙,看你怎么涂怎么畫了。要善待孩子,成為孩子的好朋友、知心人。父母要用博大的胸懷去接納孩子,體諒孩子。要尊重孩子,決不能踐踏孩子的尊嚴。
三、不要怕孩子做家務(wù)。
四、注重榜樣教育,多做少說。
俗話說:龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒打地洞,是說有什么樣的父母就有什么樣的孩子。父母是孩子的榜樣。要培養(yǎng)孩子做一個善良、有愛心、負責任、勤奮踏實的人。不必用語言教育孩子要孝敬老人,你孝敬父母公婆,孩子看見了,他將來就會有樣學樣,反之亦然。所以對子女的教育要從要求他們養(yǎng)成良好的行為習慣開始。記住,請不要在孩子面前講粗話!
五、請主動和學校及班科任老師多聯(lián)系。
教育一頭熱一頭冷的現(xiàn)象在我們這里普遍存在,這是使得教育的效果凸現(xiàn)不出來。請記下老師的姓名,記下老師的聯(lián)系電話,子女在校有什么情況班主任好及時和家長聯(lián)系。我們反對告黑狀,我們也不贊成家長把孩子送到學校什么都不管,依賴學校,甚至出了事找不到家長,學生教育不能僅靠學校。學校是一個群體,它不可能也不應(yīng)該完全承擔起對孩子進行思想教育的責任,它所能承擔的部分只能是公德教育,而私德教育主要應(yīng)由家庭負責。
六、自覺維護學校和教師德形象、威信,積極營造良好的育人環(huán)境。
構(gòu)建和諧校園、平安校園,是學校辦好學、教師教好書的重要前提,這也是我們今天召開家長會的一個主要目的。學生之間發(fā)生小磨擦、教師較嚴格教育學生等事情,我們希望家長朋友們保持冷靜、克制、寬容與諒解,多溝通多聯(lián)系。
以上幾點希望各位家長去踐行,去體會。最后強調(diào)一下孩子安全注意事項:
平時,大家又忙,學生很容易疏于管理。在這里提出幾點建議。
2、要注重培養(yǎng)孩子良好的品德。人人爭做遵紀守法的小公民。最后,我再次對大家一貫以來對小學工作的支持和配合表示衷心感謝!最后,我代表學校全體教職員工,衷心的祝您全家:合家歡樂,身體健康,吉祥如意。
家長座談會講話內(nèi)容篇二
同志們:。
在全世界工人階級和勞動人民的光輝節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我們在這里歡聚一堂,召開勞模座談暨表彰會,具有十分重要的意義。首先,我代表縣委、縣政府向在我縣改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中做出突出貢獻的勞動模范,向榮獲五一勞動獎狀、獎?wù)碌南冗M集體和個人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!向辛勤工作在全縣各行各業(yè)的勞動者致以節(jié)日的問候!
偉大的事業(yè)需要偉大的精神,偉大的時代造就無數(shù)英雄。在我們這塊廣袤的沃土上,先進模范人物層出不窮。僅在近幾年,就先后涌現(xiàn)出了等一大批先進模范人物。這次受到表彰的五一勞動獎?wù)芦@得者來自各行各業(yè),他們之中有長年奮戰(zhàn)在生產(chǎn)一線的優(yōu)秀產(chǎn)業(yè)工人;有為建設(shè)社會主義新農(nóng)村和發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)做出突出貢獻的優(yōu)秀農(nóng)民;有為培養(yǎng)“四有”新人嘔心瀝血的辛勤“園丁”;有救死扶傷、妙手回春的“白衣天使”;有奮力拼搏、勇攀高峰的科技人員;有銳意改革、創(chuàng)新管理的企業(yè)經(jīng)營者;有勤政為民、廉潔奉公、無私奉獻的優(yōu)秀公務(wù)員;有鐵面無私、一身正氣,堅決捍衛(wèi)法律尊嚴和國家利益的執(zhí)法人員;也有搏擊商海、誠實守信、致富不忘國家的個體勞動者。他們不僅用自己的勤勞和智慧為社會創(chuàng)造了物質(zhì)財富,為我縣的經(jīng)濟發(fā)展做出了貢獻,而且用自己的先進事跡,為社會主義精神文明建設(shè)增添了光彩。他們不愧是我縣各條戰(zhàn)線的楷模,不愧為全縣人民學習的榜樣。
xx年,是“xxx”規(guī)劃實施的第二年,也是進一步鞏固和發(fā)展宏觀調(diào)控成果,保持和促進經(jīng)濟和社會快速發(fā)展的關(guān)鍵一年。面對繁重而艱巨的任務(wù),我們要充分發(fā)揮和調(diào)動工人階級和廣大人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性,一定要把思想和行動進一步統(tǒng)一到縣委、縣政府的決策部署上來,深入落實科學發(fā)展觀,以高度負責的主人翁精神,立足本職,開拓創(chuàng)新,扎實工作,大力深化結(jié)構(gòu)調(diào)整,積極構(gòu)建和諧社會,努力為我縣改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)再創(chuàng)佳績、再立新功。
一、大力弘揚勞模精神,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的職工隊伍。先進模范人物是社會的中堅、工人階級的楷模、勞動群眾的驕傲,是黨和國家的寶貴財富。我縣經(jīng)濟發(fā)展和社會進步所取得的每一個巨大成就,無不凝結(jié)著勞動模范的無私奉獻和創(chuàng)造性勞動,銘刻著勞動模范的時代精神和崇高品格。我們一定要大力弘揚他們的艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新意識和求實進取的精神,弘揚他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)秀品格。在全縣人民齊心協(xié)力,全面建設(shè)小康社會的今天,勞動模范的作用更加重要。全縣廣大干部群眾都要向勞模學習,以勞模為榜樣,從自身做起,從具體事做起。特別是學習他們干一行,愛一行,專一行,精一行,腳踏實地,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),精益求精的高尚品格。發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務(wù),也是解決我縣當前一切問題的關(guān)鍵。我們要以勞模為榜樣,要主動適應(yīng)時代發(fā)展的要求,不斷增強學習能力、創(chuàng)新能力、競爭能力和創(chuàng)業(yè)能力;積極踴躍參加各種勞動競賽、技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造以及合理化建議活動,不斷推進工人階級隊伍的知識化進程。
二、充分發(fā)揮工人階級在全面建設(shè)小康社會中的主力軍作用。實現(xiàn)經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,必須充分發(fā)揮工人階級的主力軍作用。隨著我縣經(jīng)濟建設(shè)步伐的不斷加快,我縣職工隊伍將不斷發(fā)展壯大,思想道德和科學文化素質(zhì)將不斷提高,主力軍作用將更加突出。我們要堅持全心全意依靠工人階級的方針,最大限度的保護、調(diào)動和發(fā)揮廣大職工的積極性、創(chuàng)造性。把方方面面的積極性、創(chuàng)造性引導到推動改革、促進發(fā)展、維護社會穩(wěn)定上來。各條戰(zhàn)線上的勞模和先進工作者,要更好地發(fā)揮先進模范人物的榜樣作用,發(fā)揚工人階級的優(yōu)良傳統(tǒng),識大體、顧大局、講奉獻、守紀律,在全面建設(shè)小康社會、促進我縣經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展的歷史進程中,充分發(fā)揮主力軍作用。在我縣物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)中作出新貢獻。
三、要學習勞模先進人物愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,進一步加強社會主義精神文明建設(shè)。全縣職工和廣大群眾,都要像勞模先進人物那樣,熱愛祖國、服務(wù)人民、辛勤勞動、崇尚科學;發(fā)揚艱苦奮斗、誠實守信、知難而進、自強不息的精神;樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺維護社會公德,遵守職業(yè)道德,建設(shè)家庭美德;堅決反對和抵制拜金主義、享樂主義、個人主義,促進社會風氣進一步好轉(zhuǎn),努力形成助人為樂、愛崗敬業(yè)、服務(wù)群眾、奉獻社會的社會主義道德風尚。縣委、縣政府希望這次受到表彰的勞動模范和五一勞動獎?wù)芦@得者,要保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗、無私奉獻的優(yōu)良品質(zhì)和作風,更加嚴格要求自己,做到自警、自重、自省、自勵,把已取得的成績作為新的起點,再接再厲,在各自的崗位上不斷創(chuàng)造出新的業(yè)績。
四、加強勞模管理,切實做好勞模幫扶工作。勞動模范和先進工作者是我們的寶貴財富,同時又是廣大職工和勞動群眾中的特殊群眾。一方面,他們要時時處處發(fā)揮“脊梁”和楷模作用,另一方面,他們又是有著與常人一樣情感和生活的普通勞動者。我們要把關(guān)心愛護勞模和尊重培養(yǎng)勞模作為一項重要的任務(wù),做到既表彰、培養(yǎng)和塑造勞模,又切實尊重、關(guān)心和愛護勞模。各級黨委、政府和基層單位的領(lǐng)導,要切實解決他們的各種實際困難,為他們發(fā)揮聰明才智和模范帶頭作用創(chuàng)造條件。各級工會組織要積極協(xié)助黨政領(lǐng)導部門為勞模,特別是遇到各種困難的勞模排憂解難,切實承擔起“第一責任人”的職責,努力為勞模辦實事、辦好事。當前,有些單位的領(lǐng)導同志對做好勞模管理工作的重要意義認識不清,只強調(diào)勞模要無私奉獻,不關(guān)心勞模的生活和健康,致使勞模待遇不能得到很好的落實。個別單位甚至還存在嘲諷、刁難、打擊勞動模范的現(xiàn)象,這是絕對不能容許的。各系統(tǒng)、各部門近期應(yīng)對所屬單位勞模待遇落實情況進行一次認真自查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。尤其要關(guān)心困難企業(yè)、破產(chǎn)企業(yè)的退休老勞模的生活與健康,確保他們能夠安度晚年,決不能讓他們年輕時流汗出力,年老時流淚傷心。
五、貫徹落實全心全意依靠工人階級的方針,加強對工會工作的領(lǐng)導。全縣各級黨組織務(wù)必從服務(wù)全局和戰(zhàn)略發(fā)展的高度重視工會工作,支持工會工作,真正把工會工作納入重要議程日程,經(jīng)常研究和解決工會工作中面臨的重大問題,熱情幫助工會組織解決工作中遇到的實際困難,支持他們依照《工會法》和工會章程獨立自主、創(chuàng)造性地開展工作。在研究和制定有關(guān)政策措施時,對涉及職工利益的重大問題,要認真聽取工會的意見,主動接受監(jiān)督,進一步拓寬工會民主參與、民主監(jiān)督的渠道。各級工會要充分發(fā)揮自己的職能,繼續(xù)大力實施群眾性的經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新工程,通過開展各種形式的勞動競賽、提合理化建議、技術(shù)攻關(guān)等活動,把全縣職工的積極性、主動性引導到“xxx”規(guī)劃建功立業(yè)上來,為更好地完成縣委、縣政府確定的經(jīng)濟和社會發(fā)展的目標任務(wù)努力奮斗。工會系統(tǒng)廣大共產(chǎn)黨員,特別是黨員領(lǐng)導干部,要加大各項業(yè)務(wù)知識和法律法規(guī)的學習,不斷更新自身的知識體系,強化自身素質(zhì),提高工作水平,為更好地代表和維護職工的切身利益和合法權(quán)益,創(chuàng)造性的開展工會工作打下堅實的基礎(chǔ)。
同志們,讓我們在縣委的領(lǐng)導下,進一步振奮精神,堅定信心,同心同德,扎實工作,為我縣的經(jīng)濟騰飛和社會進步,為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標而努力奮斗。
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家長座談會講話內(nèi)容篇三
尊敬的各位家長:
上午好!
非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我們這次家長座談會,就我們共同關(guān)心的問題進行交流和溝通,在此,我代表猛硐中學的全體教職工對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對學校發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!
今天,我們在這里召開家長座談會,目的是為了向各位家長匯報學校教育教學工作情況,匯報班級學生的學習情況和班級管理情況,研究教育教學問題,征求家長對學校工作的意見,同時取得家長對學校工作的理解、支持和配合,并積極參與到學生的教育管理中來,從而促進孩子身心健康地成長,為此,我相信我們這次家長座談會一定會能取得圓滿成功!
過去的一年是猛硐中學發(fā)展史上不同尋常的一年,這一年中學校在上級主管部門的大力支持下,猛硐中學設(shè)立了門衛(wèi)值班室并配備了兩名專職保安,學校新購圖書2萬余冊,并設(shè)立了專門的圖書室和閱覽室,本學期開學初新購100張床和床板,這將為你的孩子在猛硐中學學習環(huán)境創(chuàng)造了更加舒適和優(yōu)越的條件。
學?,F(xiàn)有42名教職工,13個教學班,661名學生,380多名住校生;在全校教職工中本科學歷的有12人,??茖W歷的有28人;中學高級職稱的有1人,中級職稱的有15人。學校近兩年的教育教學工作已有長足的進步,每學期期末考試都有多名教師因教學成績突出受到教育局的表彰,每年都有多名教師參加各級各類公開課活動而受到上級主管部門的表彰。但學校并不滿足于此而固步自封,因為老師們深深知道,你把孩子送到猛硐中來學習是對猛硐中學教育的信任,是對猛硐中學教師的信任,所以老師們知道自己肩負的重任和責任。學校將一如既往地繼續(xù)加強教師管理;繼續(xù)讓教師參加各級各類業(yè)務(wù)培訓提高活動,繼續(xù)加強學生行為習慣的教育,繼續(xù)開展像春季籃球比賽、冬季田徑運動會、演講比賽、歌詠比賽等豐富多彩的活動以不辜負各位家長對猛硐中學信任和期望。
當然,學校還存在著諸如教師的教育教學水平參差不齊、教學成績還不夠理想、部分學生的行為習慣還比較差的現(xiàn)象,這都是我們今后努力提高的地方。
各位家長,教育是一個系統(tǒng)工程,家庭教育在孩子的成長過程中起著舉足輕重的作用,孩子的成長和進步離不開在座各位家長的大力支持和配合,因為有些現(xiàn)象是猛硐這個片區(qū)特有的,比如學校661多名學生中有83名左右學生父親或母親在外打工,有24名左右的學生父母雙雙外出打工,孩子交給年邁的爺爺奶奶管理,捫心自問這些老人管得了你的孩子嗎?當孩子在學校有什么事的時候,需要家長配合教育,家長卻無法到校,甚至有些在家的父母也以各種理由拒絕到校配合學校教育孩子。各位家長你賺錢為了什么呢?如果孩子沒教育好學壞了,是你愿意看到的嗎?你賺再多的錢有意義嗎?再比如,學校周圍的游戲廳、零食攤點,還有有些父母不正確教育言論、父母的好賭等現(xiàn)象對學生心身健康的發(fā)展造成的不良影響是學校教育鞭長莫及的。所以,我們希望每個家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點,把自己當作主角,認真投入到對孩子的教育工作中去。在此,我代表學校向各位家長提幾點建議:
1、建議各位家長要加強與班主任的聯(lián)系,及時了解孩子在校學習、紀律、思想情況,積極配合學校做好教育工作。不能再出現(xiàn)自己的孩子在哪個班,班主任是誰都不知道的現(xiàn)象,我們知道家長們都忙,不可能隨時到學校中來,但為了孩子請你務(wù)必每個星期跟班主任老師打一次電話,了解孩子在校的情況,你的家庭教育才會更有針對性和實效性。
2、建議各位家長一定教會孩子學會做人。教育她們要誠信待人,尊重他人,尊重教師,孝順父母,尊敬長輩,學會感恩,沒有孝心和愛心的人將來是不會受到別人的歡迎和尊重的。要教會孩子學會怎樣去愛別人,關(guān)心別人,要有同情心和感恩之心,千萬別教他如何去恨別人,心中太多的的恨是不利于孩子健康成長的,嚴重一點將來甚至會毀了孩子的一生,這絕非危言聳聽。
3、建議各位家長多關(guān)心孩子周末和節(jié)假日在家的活動情況,看看他們有沒有玩游戲機、有沒有進入ktv或有沒有參與未成年人不適宜活動,發(fā)現(xiàn)問題要耐心教育及時解決問題,切忌家庭暴力,以打為教育手段。
4、不要給孩子配備手機,學校有什么事班主任會通知家長,學生帶手機進校園除了給你多花電話費外,根本沒什么好處。有些學生上課玩手機,精力分散不認真聽講;有些住校生半夜還在被窩里偷偷上網(wǎng)聊天或打游戲,休息不好嚴重影響他的第二天學習,這樣的學生成績會搞好嗎?追究原因,究竟是誰的錯?所以為了孩子學習和成長,建議家長馬上收回孩子的手機。
5、建議各位家長如果你的孩子在學校發(fā)生了糾紛,班主任通知了家長以后,請你及時趕到學校配合學校教育,但要申明的是在糾紛中無論是受到傷害的學生家長,還是致害的學生,家長都應(yīng)有一個平和的心態(tài),以解決問題為目的,積極配合學校處理問題,而不是來學校興師問罪,大吵大鬧,學校是育人的地方,是文明的場所,不要在孩子面前帶給他不好的負面影響,寬容大度、知法明理才是作為家長應(yīng)該給孩子樹立的良好形象。
請家長們要相信學校一定有能力幫助大家協(xié)調(diào)和處理好學生間的糾紛,所以希望家長們相互理解,相互尊重。最后,再次感謝各位家長對學校工作的理解和支持,請大家積極主動地與班主任進行交流和溝通,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的意見和建議,我們將不勝感激。
謝謝大家!
家長座談會講話內(nèi)容篇四
尊敬的各位家長:
你們好!首先我代表學校,向來參加今天會議的各位家長,表示熱烈的歡迎!感謝你們多年來對學校的理解、關(guān)心和支持。今天,我們聚集一堂召開由學生家長和老師們共同參加的座談會,其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經(jīng)驗,拉近家長、老師和學生之間的距離,增進理解,共同分析子女在學習成長中的各種積極因素和不利因素,制訂目標,采取措施,家校結(jié)合,齊抓共管,形成學校、家庭和社會教育的合力,實現(xiàn)我們共同追求的目標,讓每一個學生都學會做人、學會求知、學會做事、學會合作,健康成長,成為對社會、對人民有用的人才。
近年來在各級黨委、政府和上級教育主管部門的正確領(lǐng)導下,在各位家長的關(guān)心和大力支持下,我校辦學水平不斷提高,教育教學不斷取得好成績。學校先后被評為泉州市體育工作先進單位、南安市課程改革先進單位、南安市文明學校等榮譽稱號。幾年來我校高考成績年年不斷提高,升學人數(shù)和升學率連續(xù)幾年奪得好成績。20xx年,我校高考上線114人,首次突破百人大關(guān);20xx年線人數(shù)達149人,本科上線42人,重點線9人,位居泉州市一般完中第一名;20xx年我校高考上線118人,20xx年上線高考243名,上線率達到80%,本科上線32人。20xx年我校高考成績?nèi)匀幌踩?,上線174名,理科大專上線率達到93·65%,超過福建省及泉州市的平均水平,本科上線38人。可以說我們的教育質(zhì)量和辦學水平是一年一個新臺階。我們的辦學成績得到了上級教育主管部門的充分肯定。優(yōu)異的成績來自每一個教師的辛勤教育,來自每一位同學的刻苦努力,也同樣來自于全體學生家長的支持和配合。
家長朋友,您把孩子交給了我們,我們有責任,也有義務(wù),也有信心,有能力你的把孩子教育成人、成材。只要我們的孩子有潛力,想讀書我們完全可以讓他考入大學的。這幾年延平中學高考的成績就是最好的說明?,F(xiàn)在期中考試剛剛過去,我們發(fā)現(xiàn)有的同學進步了,有的同學到了高中跟不上,或者別的什么原因期中考試學習成績退步了,家長們心理肯定很著急,我們老師也很關(guān)注。孩子既需要成績,也需要成長,教育不是一蹴而就的,我們要尊重教育規(guī)律,對孩子一些不良的習慣,需要給我們時間來進行轉(zhuǎn)化,家長心情可以理解,我們的心情也和您一樣。為了所有孩子的未來,為了每個家庭的囑托,我們肩負著光榮的使命,我們深知身上的擔子的分量,盡管我們用心、用心、再用心,但是我們的管理中可能還會有許多疏漏,還會存在有許多問題與矛盾,今天的家長會,我們就是要請廣大家長朋友們來幫我們“會診”,給我們提意見或建議,大家一定要知無不言,言無不盡,我們一定會虛心接受。既然來參加會議了就說明我們對自己的孩子很關(guān)心,對學校也是很支持的,大家等下到各班交流是都要暢所欲言,好話鼓勵的話要講,對學校的批評建議更要提出來,這才是真正關(guān)心學校。我們要樹立一個新的觀念,在對孩子教育的問題上,家長應(yīng)當成為我們教師合作伙伴,家庭教育也是學校教育的延伸。平時一定要保持溝通,加強家校聯(lián)系,共同關(guān)注學生成長。
家長朋友,學校衷心希望你們能積極配合學校的教育,有效的指導孩子成長,全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因為,孩子正在發(fā)育,正在成長,孩子是你們的,也是我們的,學校是我們的,也是你們,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責任。延平中學今天的辦學成果與無數(shù)個優(yōu)秀的學生的刻苦努力和無數(shù)個優(yōu)秀的家長的真誠支持是分不開的。但是,如何扮演好家長這一角色仍是一個重要問題。
父母是孩子的教師,孩子的成長受父母的影響。這是人人皆知的常理。想讓孩子健康地成長,成為一個有用的人才,除了為孩子供吃、供穿、供學習之外,還應(yīng)該時時注意為孩子增加一份精神營養(yǎng),即良好的道德品質(zhì)教育。平時要過問孩子的學習情況,要多與老師聯(lián)系了解孩子的學習各方面的表現(xiàn)。作為孩子的家長,絕不能認為孩子上學了,教育的任務(wù)就是學校教師的事。
俗話說:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。你的孩子正處于人生發(fā)展的關(guān)鍵時期,正是人的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,他們除了接受學校的系統(tǒng)教育之外,當然也離不開家庭、社會等各方面的教育。只有當各方面的教育形成合力,你的孩子才會在各方面更好更快更健康地向前發(fā)展。因此,特召開此次家長座談會向各位家長匯報一下高一年段開學以來的總體情況,希望各位家長與學校老師一道來共同關(guān)心探討,我們將一如既往地協(xié)同各位任課教師創(chuàng)造性地做好自己的本職工作,使高一年段能再上新臺階,能成為一個優(yōu)秀的年段集體。
我們衷心感謝家長們對學校工作的關(guān)心、支持和理解,我們將努力工作,來回報大家的關(guān)愛。我們深切體會到:延平中學要發(fā)展,離不開廣大家長及各方面的支持與幫助。我們相信有大家的支持再大的困難也能克服,延平中學明天一定會更好!
最后誠懇地希望家長們多提寶貴意見和建議。再次感謝家長朋友參加這次家長會!祝各位家長身體健康,事業(yè)有成,教子有方!
家長座談會講話內(nèi)容篇五
上午好,首先我代表六年級全體教師感謝各位家長在百忙之中參加六年級畢業(yè)班家長會。
六年級學生還有2個月就面臨畢業(yè)了,這也是孩子學習和性格轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期,作為學校會根據(jù)不同學生的情況進行教育引導,同時希望各位家長配合學校,肩負起父母監(jiān)護人的職責,做好孩子的家庭教育。在此,學校對各位家長的家庭教育提出2點誠懇的建議:
1、從安全教育談家庭教育:
生命對于每個人還說只有一次,尤其是孩子的人身安全維系著一個家庭的幸福,學校每天都會對孩子進行安全教育,但是家庭安全教育也不容忽視,比如:騎自行車、電動車,學校已經(jīng)三令五申不允許,可是個別學生還是再騎,原因就在于我們家長無所謂的態(tài)度??此埔患∈?,其實您傳遞給孩子的教育和老師傳遞給他的教育產(chǎn)生了矛盾,在這種情況下,容易讓孩子們產(chǎn)生一種錯誤心里:老師的話在家里可以不聽,隨之產(chǎn)生的一系列反應(yīng):作業(yè)可以不寫,什么都可以反著來。這就是為什么有些家長常說:在學校老師說什么都聽,在家就變了一個人。這樣也容易讓孩子產(chǎn)生雙重性格,影響孩子的一生。所以各位家長必須和老師的教育保持一致,否則,老師的一切付出換來的只能是一無所獲。
2、從家庭作業(yè)談家庭教育:
現(xiàn)在總會有不完成作業(yè)的情況,老師想了很多辦法,尤其是現(xiàn)在國家減輕課業(yè)負擔,學生作業(yè)本來就不多,為什么還是會出現(xiàn)這樣的情況?我也和很多家長探討過這個問題,最后總結(jié)出以下幾個原因:一是孩子貪玩,晚上回家來不及做作業(yè),家長仁慈不讓寫;二是家長忙,沒時間看著寫作業(yè);三是孩子寫作業(yè)了,但是數(shù)量不足,家長也看了,但不知道孩子的作業(yè)是什么,孩子蒙混過關(guān);四是家長本身就不重視,老師和家長談,家長一句話了之:我也管不了。
其實這些都不是原因,真正的原因在于家庭教育,各位家長可以問問城里的家長,他們每天下班后都在干什么,他們每天的規(guī)定動作就是輔導孩子,檢查作業(yè),包括作業(yè)的對與錯。咱們學校不要求家長和城里的家長一樣,但是最基本的每天必須要檢查孩子的作業(yè)是不是全部完成了。各位家長有了這種習慣,孩子就會養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習慣,千萬不要不一切的責任全部推倒孩子身上,我們各位家長也要從自身找找原因。千萬不要動不動就是棍棒教育,現(xiàn)在的孩子都有自己的思想:想想咱們小時候,不如他們,現(xiàn)在的小孩玩手機、電腦,比咱們都精。所以各位家長也應(yīng)該轉(zhuǎn)變一下思想。
說句掏心窩子的話,我們起早貪黑,風里來雨里去,辛辛苦苦這一輩子,為的是什么?不就是為他們嗎?所以咱們必須拿出時間來關(guān)心他們。
孩子們,你們呢?摸摸父母手上的老繭,你們難道就不知道如何來回報父母嗎?父母求你們什么?不就是希望你們能學到知識,將來有一個好的人生嘛?連這一點你們都做不到嗎?老師相信你們能做到。(全體起立,向你們的父母鞠躬行禮,道一聲父母辛苦了。)。
家長座談會講話內(nèi)容篇六
尊敬的各位家長:
大家下午好!
首先,讓我代表紫鳳小學全體師生對家長們的光臨表示熱烈的歡迎!
你們能從百忙之中抽出時間參加今天的會議,并且能夠按時到會,我向你們表示衷心的感謝!
家長同志們,孩子是人類的希望和未來,更是我們每個家庭的寄托,家長座談會發(fā)言稿。讓孩子健康成長是我們的共同目標。為了孩子們的健康成長,我們今天坐在了一起。下面我就借此機會講兩個話題。一是向大家簡要匯報學校近期來的有關(guān)情況;二是就家庭教育孩子的問題談一談我個人的一些想法。
首先我向大家簡要匯報學校近期情況:
我?,F(xiàn)有教學班10個,學生407名。
今年下學期,招收一年級教學班一個。
學校工作始終堅持以德育為核心,堅持“學校無小事,事事皆育人”的原則,突出抓好學生文明禮儀教育。以教學為中心,質(zhì)量強校。今年上學期,六年級畢業(yè)班參加區(qū)教育局統(tǒng)一檢測,語、數(shù)、英三科排名也均居全區(qū)前列。五年級參加全市統(tǒng)考,語、數(shù)排名各進入全區(qū)前15名。
今年上學期,學校自籌資金近5萬元,加強了校園文化建設(shè),改善了辦學條件、完善了后勤生活設(shè)施。
今年暑假,爭取上級資金近30萬元,進行了教學樓維修靚化。
如今,家長們已親眼所見,走進我們紫鳳校園,可謂精巧別致,花香鳥語;走進教室,窗明幾凈,煥然一新。
下面再談一談我對家庭教育的一些想法,提幾點建議。
每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭教育環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風好。心理學家講:1)如果孩子生活在批評中,便學會譴責;2)如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;3)如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學會喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。
家庭教育環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的教育環(huán)境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病,如:任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭教育環(huán)境。家長的言行對孩子的影響是非常大的。
我是一位老師,同時也是一位母親,所以我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導??吹胶⒆右稽c點地長大,一點點地進步,內(nèi)心是非常開心、非常滿足的。
家長需要注意些什么呢?下面我向大家提幾點建議,從某個角度來說也是提出一些要求,希望能與大家共勉:
一、共同抓好安全工作。
第一、教育孩子注意交通安全。
學校一直堅持做好的排路隊放學,是確保學生路途安全、加強安全教育的途徑之一。
家長應(yīng)經(jīng)常向孩子講授交通安全知識。主要內(nèi)容應(yīng)包括:
乘車常識(乘車時不向窗外招手探頭、須抓緊扶手、車停穩(wěn)后再下車等)。
需要強調(diào)的是,家長應(yīng)在遵守交通規(guī)則方面起好表率作用,以免被孩子誤解、模仿。
第二,教育孩子注意人身安全。
平時不要玩貓、玩狗,更不能將貓和狗帶進校園。
不玩刀具等鋒利的器具,不玩帶有攻擊性、傷害性的玩具手槍等。不玩鞭炮。
早晨到校不要太早。學生到校太早,一是沒有休息好,沒有保證充足的睡眠時間,二是極容易誘發(fā)學生之間的傷害事故。學校早上開校門的時間是7:40,學生8:00前到校就不算遲到。
在家做好午休。午休沒有做好,學生下午上課沒有精神,同時,這一時間段極容易發(fā)生溺水、交通等事故。
學校目前執(zhí)行的是冬季作息時間,下午學校開校門的時間為1:50(已向各位家長發(fā)放了書面通知)。
放學后按時回家。學?,F(xiàn)在下午第二節(jié)課后是4:15,靜校時間為5:00,請家長嚴格要求學生下午放學后按時回家。
學生早晨出家門太早、中午不睡好午睡、下午放學不按時回家,久而久之就會養(yǎng)成在外游蕩的習慣,容易沉溺于網(wǎng)吧、電游廳,容易受到社會上一些不良風氣的影響,孩子的身心健康將會造成傷害。
第三、教育孩子注意其他一些安全事項。
注意食品衛(wèi)生安全。教育孩子不要購買無安全保證的食品。
教育孩子不與可疑的陌生人交談,更不與之同行。防止綁架事件的發(fā)生。
一、二年級學生要求家長進行接送。
星期六、星期日、寒暑假及其他節(jié)假日,教育孩子不要來校玩耍。
二、教育孩子認真學習。
“一日之際在于晨”,早晨是記憶力最好的時間,要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成早起及在家認真早讀的習慣,這對孩子的身體健康、學習成績的提高都是很有幫助的。
下午放學回家后認真做好作業(yè),認真進行復(fù)習、預(yù)習。同時,家長要認真檢查、指導學生作業(yè),并簽好家長姓名。
同學之間不要串門。孩子之間經(jīng)常串門,他們的精力就會分散,同時,容易養(yǎng)成相互攀比等不良習氣。
英語的學習極為重要。請家長一定要重視并認真督促孩子搞好英語學科的學習。
三、教育孩子養(yǎng)成良好行為習慣。
習慣最重要。習慣的養(yǎng)成,只靠學校不行,最重要的是靠父母。因此,家長更應(yīng)關(guān)心孩子的學習習慣、生活習慣?!案改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋煛?,家長在良好行為習慣的養(yǎng)成方面應(yīng)給孩子作出表率。
家長要告訴孩子一些必要的衛(wèi)生知識。特別是五、六年級的孩子已漸漸進入青春期,家長更要十分重視孩子生理、心理上的變化,提前預(yù)防、及早發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
家長座談會講話內(nèi)容篇七
白建全。
各位家長大家好:。
下面我介紹一下班級情況:
高二、四班共有學生51人,男生30人,女生21人,體特生9人,這個班是一個團結(jié)向上的集體,學生都聰明,懂事,能理解人,沒有一些特別的行為上有很大的偏差的.他們和實驗班的學生唯一的不同就是非智力因素的問題,也就是學生們經(jīng)常說的學不進去.沒有遲到,早退的,基本上杜絕了逃課現(xiàn)象,班級的衛(wèi)生狀況也有了很大的改觀.班級存在的問題,學生學習沒有動力,普遍做表面上文章,上課同桌之間說話,在課任課上偷著看小說的,利用課余時間上網(wǎng)的.,針對以上的種種現(xiàn)象我采取了許多相應(yīng)的措施:
幫助,和他們談心。我們學校每周四下午七、八節(jié)學校開會,學生上自習,我在開會期間抽查了出席情況,對中間逃課出去玩的同學進行了嚴厲的批評,現(xiàn)在我們班基本上杜絕了這種現(xiàn)象。有事一定和我請假,并在講臺上留下假條,我一周進行一次整理。為了管理班級,我們把辦公室搬到了班級的隔壁,幾乎是每節(jié)課上課之前我都要到班級看一看,沒有晚課時我也來看一看,死看死守,方法有點陳舊,但我認為方法不在新管用就行。
班主任應(yīng)該是學生精神生活的關(guān)愛者,教育應(yīng)該服務(wù)于社會,服務(wù)于人。在教育學生時我注意摒棄語言的草率與粗糙,致力語言的精心打磨和精致優(yōu)雅,這就是教育力量賴以棲的心靈家園。我盡力不把管人當成天經(jīng)地義,想怎樣管就怎樣管來加重師生的心理對立。我崇尚人性化的管理,以德服人,盡量做到民主,但有時也離不開“專制”。因此我利用好班級的一角每天請同學或是我自己寫上一些鼓勵性的話語,宣傳班級優(yōu)秀學生評比班級之星,鼓勵班級前十五名和特長生。
了,課后能否救死扶傷,”何時在學習上也能展示你在運動場上的雄姿?”學生很樂于接受拉近心里距離.對于上網(wǎng)的同學進行正面引導,在我班絕對沒有逃課去上網(wǎng)的,但有舍棄休息和吃飯時間上網(wǎng)的。上網(wǎng)也不一定完全是壞事,可以查閱資料,學到一些東西,以后上大學不會電腦不行,這樣的學生需老師正確對待,絕不能迷戀上。
針對班級上課學習興趣,我準備在周一進行重新排座,兼顧學習,品行等多種因素,讓同學之間能互相幫助,取長補短,共同提高。
現(xiàn)在高中生睡眠不足是普遍現(xiàn)象,難免上課有睡覺的。因此我?guī)椭鷮W生制定適合自己的作息時間,科學的進行學習,但這個班白天迷糊的,晚課反而很精神。
高中生中出現(xiàn)男女交往過于親密也屬孩子發(fā)展中的正?,F(xiàn)象,家長和老師應(yīng)該給以正確引導,特別是女孩心思細密,情感細膩很容易受情緒影響。
能做為高二、四班的班主任我很高興,能有這些懂事的學生是我的榮幸。我們高二、四班的目標是:
一個中心:學習;
兩個保障:紀律和安全;
三個學會:學會做人,學會學習,學會處事。
四個豐收:思想,紀律,學習,健康四豐收。
輕言放棄。我的工作希望得到您的配合,老師,學校,家長三方共同努力,外因能促進學生這個內(nèi)因發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變,能找到感動他們的瞬間和細節(jié)。我的最大的滿足就是看到我的學生慢慢知曉世事,修煉品行,累積所學,穩(wěn)健成長,我想這也是您的心愿。
家長座談會講話內(nèi)容篇八
尊敬的各位家長:下午好!
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示感謝!孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問題,把孩子培養(yǎng)成才也是我們家長和學校的共同責任,共同的愿望。
2、本班本次家長會的目的意義(課件)。
召開這次家長會的目的是為了家長更好的了解學校及班級工作,同時加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。本學期家長會是第二次,是校長要求召開的,主要是政策解釋。我們的教學理念(課件)。
關(guān)注班上每一個學生,沒有最好,只有更好。
班級沒有后進生,不以一時成敗論英雄。
希望每個人都有好前途。
工作思路(課件)。
我們的工作思想是:先教學生做人,后教學生做文。我認為,學生成長發(fā)展,做人是根本。學做人比做學問更重要。有人說,學校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身體不行是“廢品”,心理不良是“危險品”,而思想不好是“危害品”。而學生要想做一個正品,必須有一個良好的班級氛圍,使班級有一個正確的輿論導向,形成班級的凝聚力。
3、匯報班級情況及教學情況班級工作。
我們班共49人。男生28人,女生21人,大部分同學學習比較努力。通過與學生的交流,也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。作為班主任和數(shù)學老師,我對我的學生充滿信心。孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的毅力,在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天!老師對學生的管理是很嚴格的,由于班級人數(shù)多,在工作中不可能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以希望家長也能夠積極的配合起來。
我希望家長在這段時間還是要以督促為主,多提醒,根據(jù)自。
己孩子自身的特點,有針對性適當練習,畢竟靠老師課堂上的講授是遠遠不夠的,孩子必須要回家內(nèi)化,不斷重復(fù)鞏固。往高年級走,難度會越來越大,要求孩子獨立自主得學習會越來越明顯的體現(xiàn),如果現(xiàn)在就忽視,那將來肯定會掉隊的,希望我們家長要引以為重視。
(其中考試成績介紹,數(shù)學教學進度及作業(yè)、復(fù)習安排等)。
5、介紹補助款:少數(shù)民族住宿生補助和校外住宿貧困生補助。
6、家長需要理解和支持工作:
(1)督促完成作業(yè),讀題,特別是周日。
(5)、上廁所問題(6)、請假問題。
6、家庭教育介紹(課件)。
7、結(jié)束語:(課件)。
8、任課教師講話。
二、會議結(jié)束。
家長座談會講話內(nèi)容篇九
大家好!
今天,我們?yōu)榱撕⒆觽冏揭黄鹆?。學校召開這個會,是為了孩子們;家長朋友們不怕路途遙遠,放棄手中的工作,來參加這個會,同樣是為了孩子!
在此,我謹代表學校對家長同志們表示衷心謝意,如果今天的會議影響了各位的正常工作和生活,我們表示抱歉。
今天會議的主題就是和家長們座談、探討畢業(yè)年級的學生應(yīng)當注意的一些問題。再就是就有關(guān)方面誠懇希望得到大家的理解,給予我們大力支持。
九年級是初中階段學生學習的又一個轉(zhuǎn)折點,可以說九年級這一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。九年級的每一位教師也都深知責任重大,不敢有絲毫懈怠,千方百計、百計千方來搞好自己學科教學工作。老師一有空就往教室跑,經(jīng)常找學生談心。
所以請家長們放心,九年級的教師有能力有信心能夠把我們的教學工作做得更好,使學生的學習不斷取得進步。
同時從這次考試中結(jié)合學生平時表現(xiàn)我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:
1、學習自覺性還存在一些問題。成績一貫不理想的人,缺乏動力,沒有時間緊迫感,自暴自棄嚴重,上課不專心聽講,學習懶惰,作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做,一部分學生表現(xiàn)甚為惡劣。
2、部分學生自信心嚴重不足,成績?yōu)橹邢碌缺憩F(xiàn)較明顯。
針對畢業(yè)班,我在這個會上和大家說幾句話。
我當了20年的教師,接觸了很多的學生家長,感受最深的一點就是,老師與家長太容易找到共同語言。“可憐天下父母心,望子成龍一般同,”不管你是什么職業(yè)、什么身份、什么性格,只要你是作父母的,就沒有不希望自己的孩子將來能夠成材的。而當老師的呢?“制弓的盼弓彎,造箭的望箭直”,誰不希望自己的學生個個都有出息?盡管我們已經(jīng)有很多共同語言,我還是想把關(guān)系拉得更近乎一點,今天,我是以一個學生家長的身份和朋友們交流思想,共同探討培養(yǎng)教育孩子的辦法。
在坐的朋友們,年齡和我差不多,正是干事業(yè)的時候。更何況“人到中年”,諸事纏身。忙,是不可避免的。然而,無論怎么忙,都不能忘了孩子。我曾經(jīng)和一個學生說過,:“孩子第一,工作第二,掙錢第三?!薄爱敼僦匾?,掙錢重要,孩子的前途更重要吧?”在這個問題上也就比朋友們體會得深一點。不論你在事業(yè)上取得多大的成就,不論你當了多大的官,不論你掙了多少錢,如果孩子的問題處理不好,那就是一塊最大的心??!看看周圍的鄰居朋友,你會發(fā)現(xiàn)了一個很明顯的現(xiàn)象,凡是臉上氣色很好的,都是比較省心的;凡是衰老的很厲害的,不用問,全部都是被孩子愁的!
我們當家長的,就應(yīng)該把心思多用在孩子身上。有不少家長總覺得把孩子送到學校里,就算是完成任務(wù)了。這種想法是不對的。老師,特別是班主任老師,當然要對學生負責。但是,學生在校時間,我們的老師都是盡心盡力的,回到家,責任就是家長朋友們的。他是否完成作業(yè),是否認真學習,需要家長你們的檢查與督促。
也許有的朋友會說:“我現(xiàn)在盡量的掙錢給孩子花!”其實,那不是個好辦法。林則徐有一句很有名的話:“孩子若如我,要錢干什么?孩子不如我,要錢干什么?”孩子如果爭氣,不用給他一些留錢;孩子不爭氣,留錢只能幫助他惹更大的事。
所以我建議家長朋友們騰出空來趕快了解一下孩子目前的學習成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間表,并陪他(她)學習一段時間,讓他感到馬虎不得,感到再不認真也說不過去。
家長還要了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作。九年級期間不盲目加壓,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持最佳學習狀態(tài)。心態(tài)平常,大考門檻輕松過。創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。
有的家長可能擔心:“我的孩子現(xiàn)在再努力是不是有點晚了?他是不是有點笨?”你的這些擔心是多余的。孩子是人生還沒有開始,怎么會晚呢?問題不是聰明不聰明,而是有沒有把聰明用到學習上去!還有的學生未必在學習上見成效,體育、音樂都能成就美好的人生。比如馬上就進行的職中招生,那里也一樣可以參加高考,并不比文化課的孩子機會少。
我們當家長的最容易犯的毛病就是對孩子批評過多造成對立。我自己就深有體會,當了一輩子班主任,對待學生可以說是比較有耐心,但在自己的孩子面前就很容易發(fā)火。其實,最好的的做法是放下家長的架子,與孩子平等的交流,與自己的孩子交朋友。
即使我們的孩子有缺點,如果我們真的是為了孩子好而不是賭氣,那也必須多鼓勵少批評。因為批評多了,會嚴重的挫傷孩子的自信心,可能會使得孩子破罐子破摔。并且你表揚的話他容易聽進去,你批評的話他很難聽進去。如果一旦兩代人之間造成了沖突了,那基本上就沒法辦了!
不少家長對孩子抱有不切實際的期望,愛把考一中之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實,到了這個時候,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,短時間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”,因此,對家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”注重學習習慣和學習能力的培養(yǎng),使學生養(yǎng)成良好的學習方法。
孩子需要朋友,如果我們自己不與孩子交朋友,那么,他就很可能和社會上一些不三不四的人去交朋友2、生活上貼心照顧:思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實現(xiàn)學習與休息的良性循環(huán),如果晚上開夜車,白天倒沒精神,只能導致功課沒長進,身體也垮了。這個時候,家長也要關(guān)心孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結(jié)合,調(diào)整好生物鐘。
盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍。
有的家長會說,我對孩子學習挺關(guān)注的,
切忌嘮叨。在孩子九年級這個期間,一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁??!”、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話,讓他的神經(jīng)放松一下。
過去,大家常說的一句話就是“調(diào)動學校、家庭、社會各方面的力量,共同培養(yǎng)好我們的下一代!”現(xiàn)在看來,這句話有點問題了!如果孩子能不在社會上受壞的影響,我們就已經(jīng)謝天謝地了。我們所能依靠的就是我們學校與家長兩方面的共同努力了!
記得曾經(jīng)讀過的一個古老的俄羅斯寓言故事:在湖邊停著一輛貨車。小馬、天鵝和螃蟹都來拉這輛車。大家都很使勁的拉車,累得滿頭大汗,但就是拉不動。原來小馬使勁的拉車往路上走,天鵝則使勁拽著車往天上飛,螃蟹呢,則是一心想把車拉到路邊的水溝里去。朋友們想一想,這多象我們教育孩子??!學校、家庭和社會就是那三股拉車的力量。學校是那匹小馬,家長就是那天鵝,還有“一大群螃蟹”“一心要把車子拉到路邊的水溝里去!”我們只有一個辦法,首先要剪斷社會上那些“螃蟹”的繩子,別讓他們“使橫勁”,然后把學校和家庭這兩股繩子并成一股,心往一處想,勁往一處使,同心同德,共同努力,才有可能把這輛車拉倒正路上去!
家長座談會講話內(nèi)容篇十
家長座談會一般有學校老師主持搭建平臺,促進老師和家長以及家長之間的溝通,下面就是本站小編給大家整理的家長座談會上的講話,僅供參考。
尊敬的老師,家長們:
你們好!
我是五八班周宇晗的家長。首先感謝張海蓮老師給我這樣一個機會,讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。孩子的培養(yǎng)教育不僅是學校的責任,更是我們家長的責任。那么如何能做一個稱職的家長,在品行、性格、學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢?借此機會,我談?wù)勎覀€人的幾點體會與大家共勉:
一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起,對不良行為要及時地預(yù)防和矯治,切不可以小事輕視,不能認定樹大自然直。我一直信奉“父母是孩子最好的老師”這句話,作為家長自己的一言一行會對他們起到潛移默化的作用:我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時又是另一套。如果我們自己斤斤計較,卻要求孩子寬以待人;我們自己虐待老人,卻要求孩子孝敬父母;我們自己從不讀書看報,卻要求孩子認真學習;我們自己打牌賭博,卻要求孩子不上網(wǎng)玩游戲;我們自己用錢大手大腳,卻要求孩子勤儉節(jié)約??那是絕對不可能收到好的教育效果的。所以我們家長要以身作則,用自己高尚的人格去影響自己的孩子的一生。
二、家長要多用一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,更需要的是和家長的真誠交流。一個學生學習的動力往往來源與家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學生的學習情況和在學校表現(xiàn)情況,和孩子共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關(guān)心孩子的學習。對孩子的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,一天學習多長時間,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學習的關(guān)注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。同時,還要對孩子多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,我常對我女兒說兩句話:一是你不可能每次都是第一,只要你腳踏實地做好每一件小事,可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程,相信你是最棒的。二是只要你把你出錯的問題經(jīng)過向老師不恥下問全搞會了,你必然進步。所以當孩子考試不理想的時候,看著她滿面的內(nèi)疚,我從不批評指責,而是以鼓勵為主,幫她分析原因,找差距,確保在以后的考試、作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。
三、無論是在孩子的學習方面或者生活方面多與教師進行交流。
無論孩子的學習情況或者心理想法我們家長了解孩子的往往不如教師了解得多,也只有老師了解的最清楚、最直接,所以我們家長應(yīng)主動的和老師取得更多的聯(lián)系,進行交流、進行溝通,進一步的了解孩子在學校的表現(xiàn),同時也告訴老師孩子在家的表現(xiàn)以及最近的學習情緒,所以我們家長要與同學校一起共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學習中去,把孩子培養(yǎng)出來,我感覺這才是一位稱職的家長!
最后,祝老師們工作順利,家長們身心愉快,更祝孩子們在今后取得更好的成績。
尊敬的各位教師,各位家長:大家好!
今天有幸參加這個家長座談會,首先感謝學校為我們家長和教師搭建了這個互相交流、溝通的平臺,同時更要感謝各位教師對學生們的精心教育和培養(yǎng),這里我代表所有學生家長對辛勤工作的教師們表示深深的感謝。(向各位教師鞠躬致敬)。
一年來,學生們各方面都有了很大的進步,這與教師們的諄諄教導是分不開的,孩子們的點滴成績中無不浸透著教師們辛勤的汗水。但我也深知:教育學生不只是學校、教師的責任,我們家長也有著不可推卸的責任,雖然學生一周5天呆在學校,2天呆在家里,但是在這2天時間里我們家長也要盡到做家長的責任,積極配合學校做好以下工作:
一、及時了解孩子的在校情況。
學生回到家里,我們做為家長除了為孩子改善一下伙食外,更主要的是過問孩子的學習情況,多和學生做朋友式的交談,一定要放下家長的架子,不要顯示出高高在上的樣子,讓孩子對你有種畏懼感;要讓孩子真正把我們當做朋友,只有這樣我們才能更深入地了解孩子在學校的一些情況。
二、及時提醒孩子。
孩子在學校緊張學習了一周,回到家里,自己就會很放松,玩過火時可能會忘記寫作業(yè),這時我們做為家長就要及時提醒孩子:作業(yè)寫了嗎,寫得怎么樣了?使孩子在休息的同時不忘完成學習任務(wù)。
三、給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
孩子畢竟是孩子,雖然上了初中,可他們還沒有很好的自制力,這就要求我們家長在孩子寫作業(yè)時盡量給他們創(chuàng)造一個安靜的學習環(huán)境。比如,在孩子寫作業(yè)時,我們的電視可以把聲音調(diào)小些,甚至不開,也可以專門空出一個房間給孩子當做書房,讓他安心學習。
四、及時檢查孩子的作業(yè)。家長座談會。
發(fā)言稿。
孩子寫完作業(yè),我們做為家長可以幫他們檢查一下,當發(fā)現(xiàn)孩子的作業(yè)有錯誤時,不能粗暴地指責,要耐心細致地幫助孩子查找錯誤的原因,保護孩子學習的積極性、主動性。
五、正確對待孩子的成績。
想了,就一味地指責,孩子的一些優(yōu)點也被全部抹殺,這是不行的,我們應(yīng)該和孩子一起分析試卷,查找丟分原因,幫助孩子樹立自信心,。
總之,我們家長和教師的目標是一致的:希望孩子們學業(yè)有成!為了這個共同的心愿,我們做為家長會及時與各科教師聯(lián)系和溝通,了解孩子的學習動態(tài),配合學校做好學生的教育工作。
謝謝大家!
各位家長:
上午好!
首先感謝大家對我們班工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加來這次家長會。
一年級的同學入小學,是孩子人生旅途中的一次重大轉(zhuǎn)折,學習生活發(fā)生了很大的變化。為了讓孩子們盡快地適應(yīng)學校的新生活,今天同各位家長共同探討如何根據(jù)低年級學生的特點,提高家庭教育的效果。
下面,我就孩子的教育問題與家長交流一下自己的看法。
一、要培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。
一個好的習慣可以讓孩子終生受用,作為父母要幫助孩子養(yǎng)成一些好的學習習慣。學習習慣好了,學習方法正確了,學習是事半功倍的事,輕松愉快的事;相反,學習習慣不好,學習方法不正確,效果就會事倍功半。很多孩子在拿到自己的測驗試卷時,家長常說:這里你應(yīng)該會,怎么這么馬虎出錯呢?其實,孩子的馬虎歸根結(jié)底也就是孩子粗心,學習習慣的不好造成的。好的學習習慣包括很多方面,在階段我們主要培養(yǎng)學生這幾個習慣:。
按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習慣。要讓孩子每天在相同的場所,相同的時間學習,讀書要在不會分心的場所,書桌前不要亂擺東西。這些布置都可以使孩子學習更專心,可以使孩子養(yǎng)成“嚴謹治學”的好習慣。
2、獨立思考。
父母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣做,而是要告訴他們解決問題的方法,這一類題應(yīng)該怎么想。培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。
3、認真細致。
孩子的作業(yè)要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時完成。為使孩子養(yǎng)成良好的習慣,提高正確率與責任感,從一年級開始,就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習慣,家長也可以體會到,年齡越大的孩子越難說服,其實你想要省心,最重要的還是在年幼時幫他們養(yǎng)成好習慣。
4、學會傾聽。
我們還要培養(yǎng)孩子學會傾聽的好習慣。傾聽習慣直接影響到學生的學習效果。我們班丁正陽、呂小曼、呂迎雪等同學就很會聽課。他們上課注意力集中,從不做小動作,學習成績一直不錯。
二、重視家庭教育。
1、讓孩子吃好早飯。
早飯吃得好的學生精力充沛,思考積極.不吃早飯或早飯湊合的學生會疲勞,精力不集中。所以早飯質(zhì)量的好壞直接影響孩子的學習。也影響孩子的健康。
2、檢查孩子的作業(yè)。
在學校里,我們老師會盡心盡力的輔導,但是在家就一定要靠家長配合。希望各位家長每天能抽出時間來關(guān)心一下孩子的學習,檢查一下孩子的作業(yè)。
3、按時到校。我們現(xiàn)在的作息時間是:
上午:7:55——11:05。
下午:1:35——4:05。
特別是冬天到了,許多學生容易遲到,帶早飯來班級吃,我們班不允許出現(xiàn)這種情況。
4、多抽時間與孩子溝通,教育他要與同學友好相處,不打架、不罵人,做個文明、有禮的好孩子。
5、不隨意給孩子零花錢。不要讓學生亂買零食吃,對健康有害。到這高年級后,孩子跟前錢多了,容易去網(wǎng)吧、游戲室、打桌球等不良場所,對孩子的學習危害極大。
三、安全問題。
作為老師,對于每個孩子的安全,我是非常重視的,每次上課前都要講幾句,班會課上更是不停的重復(fù)比如下課后不要亂跑,上下樓梯靠右走。同學之間不打架等等??珊⒆赢吘故呛⒆?他們是貪玩的,是好動的。老師僅起到教育的作用,下不了保證的承諾。孩子在學校的活動中難免出現(xiàn)磕磕碰碰,這是我們都不愿看到的。希望家長能理解。
孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進步,在班級教育過程中,我們會盡全部的力量,盡心盡責。家長和老師的溝通是相互的,只有相互尊重、相互理解,才能相互配合好,才對孩子的教育有真正的幫助。我們希望通過學校、家庭、形成合力,共同教育培養(yǎng)孩子。
總之一句話,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),通過老師、學生、家長的共同努力,我們的孩子一定會越來越棒的。
再次感謝家長們兩年來對我們班各項工作的大力支持,在教育孩子的問題上,如果你還有哪些好的意見或建議,歡迎提出來。
家長座談會講話內(nèi)容篇十一
以上是院長對去年書院主要工作和今年主要工作設(shè)想與計劃,向大家做了一個簡單地匯報,取得了一點小小的成績。然而,與大家的要求相差得很遠,這些成績的取得跟各位家長長期密切配合、大力支持與幫助是分不開的。在此,我代表書院全體師生再一次向各位家長表示最真誠的感謝!下面,就教學管理這一塊,我向大家做一簡單地匯報,望大家多多指導。
一,制定和完善書院各種規(guī)章制度。
去年,是書院扎根于金融街豐融園第一年,我們根據(jù)書院的具體情況制定完善了如下規(guī)章制度:《院長工作職責》《教務(wù)主任工作職責》《教師一日規(guī)范》《前臺老師工作職責》《教師課堂常規(guī)十條》《學生課堂常規(guī)十六條》《學生考試制度》《教師請銷假制度》《教師獎罰制度》《學生入學須知》等等,制度育人,極大地調(diào)動了師生教與學的熱情。
二,做好教學一手材料的準備、購置工作。
訂購教學有關(guān)的圖書、資料、拓片、報刊等,讓教學的天地與社會接軌與時代同步。去年購買圖書資料300余冊,書畫報刊11種。滿足了教師教學需求,豐富了學生、家長課外閱讀。
三,嚴把應(yīng)聘老師這一關(guān)。
所有應(yīng)聘老師均是國家正規(guī)院校書畫專業(yè)畢業(yè)的優(yōu)秀人才,德才兼?zhèn)?,我們在這方面把握了四個第一:即人品第一,專業(yè)第一,技能第一,綜合素質(zhì)第一;努力打造一個有理想,有抱負,有足夠愛心和責任心,勤奮、誠信、積極上進,這樣一個研究生為主體的教師團隊。
四,嚴把新聘教師培訓上崗這一關(guān)。
書院所有新聘教師一律嚴格培訓,培訓期滿經(jīng)過書院考核合格后,實習老師之間試教,試教合格后上崗。做到四個統(tǒng)一:教學方法統(tǒng)一,教學理念統(tǒng)一,教學進度統(tǒng)一,步調(diào)行動統(tǒng)一。
五,相互聽課、領(lǐng)導聽課促進課堂教學質(zhì)量。
書院一年來,堅持教務(wù)主任廣泛聽所有老師的課,采用定時和不定時兩種方法,聽完課后及時與被聽老師交換意見并給與鼓勵與鞭策,同時提出改進建議和努力方向;老師之間相互聽課,要求:有記錄,有評語,有意見交流和反饋,每周每個老師不少于一節(jié)聽課和被聽課;取長補短,推廣好經(jīng)驗,努力提高每一課教學質(zhì)量,堂堂出精品。
六,做好教師日常培訓管理及考核工作。
堅持每天上班前十分鐘崗前培訓,每周一例會,隔周教研活動;每學期書院有總的工作計劃,每位老師依著書院總的工作計劃制定自己的工作計劃;期末有《書院年終工作總結(jié)》和《任課老師年終教學總結(jié)》《前臺、后勤教師工作總結(jié)》等。對于出滿勤干滿點,教學工作有突出貢獻者等月末分別設(shè)不同類型獎項獎金;對于遲到、誤課、曠工等給予不同罰款和批評記過處分;所有教師每學期進行一次考核,成績優(yōu)秀者給予表揚和獎勵;不合格者實行淘汰制。
七,制定書院學員階段性學習計劃。
本學期書院領(lǐng)導和任課教師一起,根據(jù)學生實際情況和家長不同的要求,給每個學生制定階段性學習計劃,使學生學有目標,練有目的,奔有方向。
八,堅持辦院宗旨,重視每一位學生。
“一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生?!边@是我們辦院以來不變的宗旨。凡是書院的學生,一律平等,不分早晚,不分長幼,不分背景,對每一個學生負責,對每一堂課負責,不讓一個學生掉隊,上好每一節(jié)課,讓每一位學生,每一堂課均放異彩!
九,積極探索,認真研究,采用不同的教學方法,努力提高教學質(zhì)量。
根據(jù)學生不同特點,不同層次,因材施教、循循善誘,采用不同的教學方法,從培養(yǎng)學生興趣,培養(yǎng)學生良好的性格,良好的習慣入手,真誠地關(guān)心、愛護每一位學生,把學生“學會”,變得“會學”;把學生“學好”變?yōu)椤昂脤W”;采用愉快,賞識教學法,努力提高教學質(zhì)量,教學質(zhì)量是書院的生命。讓每一位學生在輕松、愉快中得到知識和技能,使每一位學生個性化、健康成長!
十,做好學生學習書畫理論與技能的考核工作。
書院根據(jù)學生學習內(nèi)容和進度統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試,統(tǒng)一閱卷,領(lǐng)導一線親自監(jiān)管,采用公平、公正任課教師集體打分,現(xiàn)場揭曉的方法。每一位學生分別建立學籍檔案。如學書法,前十節(jié)課后筆畫考試,后十節(jié)課結(jié)構(gòu)考試,最后五節(jié)篇章布局考試等。
十一,擴大書院規(guī)模,努力改善辦院條件。
今年計劃學期初擴建分院,增加一個標準的多媒體教室,營造一個古樸、儒雅,有典型的朝代特色,而具有現(xiàn)代化的教學手段,這樣一個溫馨、愉快的教學環(huán)境,使每一位學生都成才,讓每一位家長都滿意、放心!讓我們共同攜起手來,為了我們的下一代,為傳承我們中華五千年燦爛的文化藝術(shù),把我們翰承書院辦得越來越好,成為北京一流的名院而共同努力吧!
家長座談會講話內(nèi)容篇十二
尊敬的各位家長:你們好!
今天,各位能在百忙之中抽空來學校參加家長會,我們首先表示熱烈的歡迎和衷心感謝,也感謝你們平時對我們工作的大力支持和幫助。
各位家長,今天我們相聚在這兒,目的只有一個:那就是相互交流一下學生在校、在家的學習、生活情況,了解一下孩子的表現(xiàn),掌握一下孩子現(xiàn)在的狀況,是否和我們理想中的目標有差距,以便下一步采取更有效地措施,共同把我們的孩子教育好,使其成為一名優(yōu)秀的人才。
下面我就把各位同學的情況向各位家長簡單介紹一下。
一、介紹班級學生情況。
總的來講,這些孩子非常可愛,他們踏實、認真、勞動觀念很強,尤其是男孩子們,女孩子值得表揚的是:楊欣蕊、劉夢語。這些孩子有很強的凝聚力,學校一有活動,齊心協(xié)力去參加。我接任班主任以來,獲得了劉宇晴朗誦第一名;校歌比賽第二名;歌曲比賽第二名;上星期五校運動會,我我班獲得了“紀律優(yōu)勝班”“衛(wèi)生優(yōu)勝班”“優(yōu)秀報道班”和運動會第二名的好成績。
成績較優(yōu)秀的學生有:張晴、劉雨晴、甄玉婷。
學習踏實的有:王朔、甄玉婷、劉海永、張晴、劉雨晴、幺宗晨、王璐瑤、張媛、郭玉磊等。
有潛力的有:任億、幺順鑫。
課上積極發(fā)言的有:王璐瑤、楊欣蕊、劉夢語、董會泉、甄玉婷。不能放棄的有:幺順達、魯朝晨、董會泉、翟瑞彬。
精力充沛的有:任億、幺順達、董會泉、幺順達。
二、家長自由發(fā)言。
三、班主任總結(jié)。
談到對孩子的教育,不少家長思想上可能存在著誤區(qū),以為開家長會就是老師告學生的狀,家長回去數(shù)落孩子幾句,打幾巴掌就行了。在這里我告訴大家,孩子是用心來教育的,而不能靠簡單粗暴的打罵??我們只有平時多關(guān)心孩子,時時關(guān)注孩子的發(fā)展,及時進行提醒和鼓勵,才能促進孩子健康成長。下面我就如何教育孩子向各位提幾點建議,供大家參考:
(1)家和萬事興,給孩子創(chuàng)設(shè)輕松、和諧的學習環(huán)境,使他們安心、放心學習。
(2)善于發(fā)現(xiàn)孩子的每一點進步,給予及時肯定、鼓勵,讓他們有收獲的喜悅之感。有成功的快感。
(3)督促孩子獨立、認真、快速地完成家庭作業(yè),并給予檢查、評價,初步形成有規(guī)律地生活。
(4)常與老師交流、溝通,及時了解孩子在校的情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時配合教育。
(5)一定不要因為孩子犯一次錯或一時考不出好成績而抱怨、斥責、懲罰,這樣會給孩子的學習、生活帶來不必要的精神負擔,久而久之反而會討厭學習。應(yīng)多多鼓勵、表揚。對孩子的學習只要能堅持正確的要求,促使他形成良好的習慣,相信我們的孩子個個都是很棒的,都能茁壯成長。
家長座談會講話內(nèi)容篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長:
大家好。我是xx中心學校601班xx成的家長,我叫xx紅。今天很榮幸能和大家聚在一起,也很感謝學校和學生家長代表們的信任,推選我參加這個座談會。
我家就住在學校附近,對學校的點點滴滴也算是看在眼里,喜在心頭。學校很規(guī)范,學校有活力,校長有思想,很有魅力,老師很敬業(yè)很負責任,對孩子充滿了愛。學校從來不多收學生一分錢,從不給家長添負擔,管理很民主,有事還和我們家長商量,孩子十分喜歡學校的`生活。學校的安全工作做的特別到位,讓家長都很放心。學校的環(huán)境也特別的美,學校就像花園一樣,真的和城市學校沒什么差別。干凈整潔,花草有情,墻壁說話,班級布置也很有特色,展示孩子們的作品,表揚好人好事,學校還讓學生每天誦讀古代現(xiàn)代優(yōu)美的文章,練習書寫漢字,對孩子成長很有好處。學校的教學設(shè)施近年來變得先進了。聽兒子說,老師上課都用現(xiàn)代化設(shè)備,全國各地的老師上課的視頻都能看到,老師的教學孩子們更加喜歡。學?;顒右埠芏啵?、跳舞、書法、繪畫、擊劍等,孩子還告訴我:學校開展“陽光體育”活動,每天鍛煉一小時,健康生活一輩子??吹胶⒆釉谶@樣輕松愉快的環(huán)境下學習,心里特別滿意,真的特別棒。
我作為家長,學校給我很多感動,孩子在德、智、體、美教育上下了很大的功夫。我的孩子現(xiàn)在就特別有愛心,懂得感恩,這讓我很欣慰。
謝謝大家!
家長座談會講話內(nèi)容篇十四
尊敬的各位家長:
首先感謝大家能在百忙之中抽出時間參加家長會。我們之所以在這聚會,是因為孩子是我們共同的目標,我們所做的一切都是為了孩子,咱們班是由在座的各家的36名可愛的孩子組成的一個小集體。在這個小集體中,每個人都可以做主,做班級的主人,經(jīng)過這段時間的接觸,我認為這是一群聰明,懂事,禮貌,文明,活潑,可愛,有上進心的孩子,他們集體榮譽感強,面對這樣一個團結(jié),上進的班集體,我有信心把咱們班指導得更好。本班學生大部分比較活躍,上課積極踴躍、思路清晰、有很好的學習能力和習慣,但也有一些同學上課精力不集中、小動作太多、回答問題不夠踴躍,這些不好的做法直接影響到他們的學習成績,造成班級成績兩極分化現(xiàn)象嚴重。這是我一直在努力解決的,在此也希望得到各位家長的大力支持與合作。
首先,我把本學期孩子們在數(shù)學學習中的一些情況向家長們作一個匯報,如果有不妥當?shù)幕蛘哌€沒有總結(jié)到的地方,請大家會后指出來,以便我更好地開展工作。
1、期中考試情況:
本次期中考試是豐潤區(qū)統(tǒng)一命題,題量適中、題目難度適度,我親自監(jiān)場,相當嚴格。我們班共計36名同學,數(shù)學平均分93.4分,全部及格,及格率100%,90分以上優(yōu)秀人數(shù)29人,優(yōu)秀率70%;語文平均分84.3,四名同學不及格,及格率88。9%,優(yōu)秀人數(shù)16人,優(yōu)秀率40%。全班最高分一個雙百分的于匯源同學。雙科成績都在90分以上的同學有:??下面請成績優(yōu)秀獎獲得者到臺前領(lǐng)取獎狀,大家歡迎。成績進步較快的同學有:宋佳宜同學,數(shù)學得了99分,語文得了98分;熊美玲同學,雙科成績都達到了優(yōu)秀;王文智,數(shù)學得了92分,語文得了84分;史寶帥同學,數(shù)學得了77分。下面請進步獎獲得者到臺前領(lǐng)取獎狀,大家歡迎。
在此,我最想說:“孩子的成功,代表你們的優(yōu)秀?!痹谄綍r的和孩子接觸中我發(fā)現(xiàn)有許多的家長讓我感動,是我們大家學習的榜樣。張鑫的家長在張鑫生病時堅持每天問作業(yè),這次期中考試兩科優(yōu)秀。張杰的家長帶病堅持輔導張杰寫字,使張杰的書寫有了很大的進步。史寶帥的媽媽在每天都要上班的同時堅持輔導好孩子的功課,這次考試數(shù)學取得了很大進步。王文智的媽媽是一個很有教育方法的家長,他總是激勵多努力,并定期讓孩子詢問老師自己的表現(xiàn),如果表現(xiàn)好就給與獎勵,使孩子在這學期里無論是成績還是鞋子都有了很大的進步。除此以外,還有很多優(yōu)秀的家長,我就不一一點名。
一次考試并不能代表什么,有的同學,平時表現(xiàn)非常優(yōu)秀,這次沒有發(fā)揮好,千萬不要灰心喪氣,相信自己,只要你努力,就一定能成功。
2、家庭作業(yè)方面:
以在校內(nèi)來不能及時處理的課本習題為主,輔以一些訓練基本技能的題目,絕大部分孩子能積極主動地完成,但也有時有個別同學不能完成,希望各位家長多督促。
新課程,了解當前教育改革的動向,成為學校教學的加油站。我們愿意借今天的家長會,和大家一同探討孩子的學習問題,駕設(shè)起學校與家庭協(xié)同教育的橋梁。
下面給大家提幾點建議:
1.在工作之余要抽出一定的時間來關(guān)心學生。關(guān)注孩子的學習狀況,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境。我希望家長為你的孩子創(chuàng)造一個安靜,溫馨的。學習環(huán)境,讓學生遠離電視連續(xù)劇,遠離游戲機,遠離麻將的噪聲.沒完沒了的聊天聲,我們請求家長在百忙之中抽出時間關(guān)心你的孩子,或以身作則地為其創(chuàng)造一個家庭學習氣氛,或及時檢查孩子每天的學習情況.勤與孩子交流溝通,過問學習情況,了解其困難困惑,幫助其尋找擺脫困境走向成功的階梯;做孩子生活上的幫手、學習上的助手,不要讓孩子輸在起跑線上。
2.對孩子實行“軟教育”。要以理服人,以情感人;嚴禁以罰代教,以打代教;要給他們申述的權(quán)力和機會,要了解事情真相后再作決斷,嚴禁不問青紅皂白就拳腳相加,以免矛盾激化,致使孩子走向極端,出現(xiàn)不良后果。幫助孩子找回自信,看到孩子的進步,哪怕是極細微的進步,你都應(yīng)該給予表揚。通過有效事例,調(diào)查成功孩子的發(fā)展,找自己的差距;不要輕視孩子,要為他們的成長鼓勁加油!要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,哪怕是一丁點的甚至是微不足道的一點進步,也要抱以滿腔熱情,讓孩子實實在在的感覺到確實有家長在關(guān)愛他的成長,切忌漠視、潑冷水!
3.要定下家庭學習規(guī)矩。例如,“不完成作業(yè)不許出去玩”、“說不出今天所學到的東西不許看電視”等,對于孩子的作業(yè)要求一定要嚴格要求,不能放松。寫作業(yè)的過程中絕對不許看電視,如果有了要及時批評,決不能姑息。學生的學習就像行走中的自行車鏈條,有一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)故障就會導致整體斷裂,成績大幅下滑。家長要和孩子養(yǎng)成五種習慣:一是讓孩子記作業(yè)的習慣;二是讓孩子一回家就寫作業(yè)的習慣;三是家長要養(yǎng)成及時檢查孩子作業(yè)的習慣;四是認真預(yù)習的習慣。堅持每天讀書難個小時。五是空暇時間給孩子讀報紙講故事的習慣,這既能讓學生認字,又能提高學生的閱讀能力。
只要堅持不懈地做下去,一定會收獲豐碩的果實!同時,要求各位家長每天早晨起來讓孩子吃好早飯,以使他們有足夠的精神去學習。
5.建議朋友們能與老師保持良好的合作關(guān)系,經(jīng)常、主動與老師勤聯(lián)系、勤結(jié)合、勤溝通、勤交流。無論打電話來還是親自登門到學校來,我們都表示歡迎,使家庭、學校形成合力。我的電話號碼是***。
以上是我與朋友們就孩子的教育問題進行的探討,只是我的一點看法,不對的地方敬請大家指正。誠懇地希望大家多提寶貴意見和建議。
結(jié)束語:態(tài)度決定一切,行動來自內(nèi)心;知識改變命運,今天決定未來!成績源于勤奮,勤奮成就天才!讓我們?yōu)槲覀児餐暮⒆拥拿篮梦磥矶\合作、努力探索、攜手共進!
最后,再次感謝朋友參加這次座談會!祝各位身體健康,事業(yè)有成,教子有方!
二年級班主任:劉春瑜。
2008年11月13日。
家長座談會講話內(nèi)容篇十五
大家好!
現(xiàn)在開會。今天是我擔任這個班的班主任后和大家第一次見面會,我們這個見面會分四個方面。首先由我給家長們介紹一下孩子的學習成績和在學校的表現(xiàn);其次由家長們談?wù)勛约汉⒆拥那闆r和對學校管理的意見、建議;第三我來談?wù)劶议L如何管理好我們的孩子;第四我講講家長和老師如何配合管理孩子。下面我我首先說說:
一、孩子們的學習成績和在學校的表現(xiàn):
1、孩子們的學習成績情況。
2、孩子們在學校的表現(xiàn)。孩子們在學校的表現(xiàn),總體上可以概括為三個方面。一是上進的還不少(舉例);二是聽話的占多數(shù);三是調(diào)皮的有幾個。最近發(fā)生了幾個打架的,某月某日誰誰......(簡要的介紹一下過程)。
二、請家長們談?wù)勛约旱暮⒆忧闆r和對學校管理的意見、建議。
三、我來談?wù)劶议L如何管理孩子。
孩子健康成長,是我們所有家長的愿望。而我認為,要保證孩子的健康成長,就當前的情況來看,家長在管理孩子上一定要糾正三種錯誤:
一要糾正沒時間管孩子的問題。我也是一位母親,很理解家長們的這個想法。我們都一樣,到了有孩子的年齡,事情都很多。要掙錢養(yǎng)家,要照顧老人,要參加各種社交活動,雜七雜八的、令我們頭疼的、心煩的、糾結(jié)的事兒的確是非常多,常常心力交瘁。但是我想,無論如何,孩子才是我們生命中最大的財富,快樂和幸福最重要的源泉,我們最重要的、精力投入最多的,應(yīng)該放在第一位的、當前和一生中最大的事兒,還是要管理好我們的孩子。所以我認為,在管理孩子的問題上,我們不能推脫事情多、工作忙沒時間管孩子;不能抱怨生活辛苦、煩惱太多沒精力管孩子;不能在思想意識里這事也重要那事也重要管理孩子是次要;更不能在管理孩子上說起來重要、忙起來次要、玩兒起來不要。要盡可能的排除各種干擾,抽空多給孩子講講人生道理,多指導他們做好作業(yè),多提醒他們嚴格要求自己。只有這樣,我們的孩子才有可能健康成長。
二要糾正隨意性管孩子的問題。我們不少家長管教孩子隨意性很大。有的高興時放縱孩子犯錯誤、不順心就拿孩子出氣;有的看到問題現(xiàn)象不問青紅皂白粗暴訓斥孩子;有的不分場合和孩子大呼小叫;有的成績好就夸,成績不好就罵。這樣管教孩子不單起不了好的作用,甚至相反??茖W的管教孩子是要重視孩子的自尊心、管教結(jié)合、因勢利導、堅持經(jīng)常、多些耐心、鼓勵為主、批評講究分寸。
三要糾正自私式管孩子的問題。自古以來就流行一句話:孩子是自己的好。所以很多時候、很多情況下,有的家長明明是自己的孩子不聽話、犯了錯誤、甚至把別人的孩子傷害了,還找各種理由為自己的孩子辯解,推卸責任,把問題和毛病怪罪到別人孩子頭上,有的家長甚至表現(xiàn)的很蠻橫、很霸道,認為這樣護著自己的孩子,才是愛自己的孩子,疼自己的孩子,才是好父母。其實我們只要稍稍的換位思考一下、深入的想想就明白了,這種思維方式和做法是極為錯誤的,對孩子的成長是極為有害的。實踐證明,那些孩子長大后集體容不下的、違法亂紀的、一事無成的、讓父母悔恨交加操碎心的,都是孩子小時候父母或其他家人溺愛導致的(可舉李雙江的李天一等實例)。嚴是愛、松是害。健康孩子的概念絕不僅僅停留在身體方面,而是還包含良好的心理、正確的道德觀、遵紀守法等多個方面。因此,我們一定要在孩子有這個那個毛病的時候、犯錯誤的時候、尤其是和別人吵嘴打架的時候,首先自己要有正確的是非觀念,要檢討自己的問題、批評自己的孩子,幫助他們認識錯誤、糾正錯誤。形成正確的道德觀、是非觀,才是健康的孩子,成長進步的孩子。
四、我簡要的講講家長和老師如何配合管理好孩子。
孩子健康成長,是家長和老師共同的責任,也是共同的目標。要承擔好這個共同的責任,達到我們共同的目標,我想我們首先要相互信任。就是我們要相信你愛自己的孩子,老師也愛你的孩子,自己管教孩子是為了孩子好,老師的管教也是為了孩子好。切忌把老師管教孩子看成是瞧不起你的孩子、欺負你的孩子、偏心別人的孩子。二是要積極溝通。就是家長和老師要經(jīng)常性的、實事求是的溝通孩子的情況,包括孩子性格特點、長處短處、身心變化、平時動態(tài)、成績升降等多方面情況,以便于針對性的做好孩子的心理疏導、思想教育、教育重點等工作。切忌顧面子、圖虛榮、存私心,只說孩子好的方面,想方設(shè)法繞著彎避開孩子的問題。三是要和諧相處。家長和老師之間不能產(chǎn)生敵意,不能互相埋怨,更不能推諉問題,要充滿善意的相處,充滿理解的交往,充滿感情的交流,充滿責任的擔當。說白了就是要朋友般交往,親戚般走動,同事般共事、親人般相處。
各位家長,謝謝你們過去對我工作的支持,也希望各位家長今后和我更多的交流。我相信,只要我們共同努力,孩子的健康成長就一定能實現(xiàn)。由于時間問題,今天的座談會就到這里。
謝謝!
家長座談會講話內(nèi)容篇十六
你們好!
我是學校的校長xxx,今天我很高興在這次的家長會上發(fā)言,也感謝大家能夠來到這個家長會上,家長放下手中的工作來到學校,也是因為關(guān)心自家的孩子,在這里,我也就發(fā)表幾點的講話。以下是我要說的:
第一,家長一定要給予孩子足夠的關(guān)愛。因為在方面關(guān)愛下成長的孩子,不管是學習,亦或是性格,都要好的多。孩子們現(xiàn)在正處于需要被關(guān)愛的階段,如果這時沒有給到足夠的關(guān)心,我想在之后的一個成長過程中,是很難去讓他們有更好的心性的。家長們,你們是孩子們的榜樣,你們做到了現(xiàn)在給予他們的關(guān)愛,未來他們才能給他人關(guān)愛,這都是一樣的。我在觀察我們學校的學生時,也發(fā)現(xiàn)了很多家長是不怎么關(guān)心自助自己的孩子的,比如說今天的的家長會,肯定是有家長因為各種原因沒來參加的,這其實特別不好,因為整個學校,開這一次大型的.家長會,大部分的家長都來了,可是有一部分的家長沒來,這會讓學生產(chǎn)生失望的情緒,更會讓他們覺得自己不被重視,要知道工作在忙,還是要抽出時間去對孩子表示關(guān)心,這樣他們學習的動力也就更足。
第二,老師對待學生要公平公正。一個班級,總會有些學生是被偏愛的,或者是成績好的,或者是性格討喜的,那相反的也就有不被偏愛和重視的學生,這其實對一個班級來說是不平衡的,會把班級分散,這樣是不利于班級的建設(shè)的。作為老師的你們,在對待學生上,一定不要太過偏頗哪一個或者哪幾個,該公平對待的就要公平對待,該予以公證的地方就要公證。這對于學生們來說是很重要的,因為老師不偏心,也就是說明自己跟他們都是一樣的,就不會因為不被公平對待就放棄自己。因此老師在管理和教學的兩個方面,是一定要相對的公平又公證的,只有如此才能讓一個班級團結(jié)起來,一起去建設(shè)屬于自己的班級,也會讓自己的學習更加努力的。
第三,學生自己要學會體諒家長或者老師。我知道家長有時候忙,不能總是陪在你們身邊,但是你們不能因為這樣就不去體諒,適當?shù)脑诩依镞€要去減輕你們父母的重擔,要去盡量的體諒,當然如果父母實在做的過分,你們就要去跟他們溝通,試著去把意見達成一致。那對老師也是一樣的,有些老師可能不能總是注意到你,那你就要自己去展示給老師看,去吸引老師們的關(guān)注,因為老師也是很忙的,不可能會顧忌到全部的學生,所以希望你們也能去體諒一下你們的老師的'工作。
感謝大家,發(fā)言結(jié)束了。
家長座談會講話內(nèi)容篇十七
中學階段正是孩子性格特征形成的一個階段,處于青春不穩(wěn)定期,小學戀老師,高中愛老師,中學恨老師,中學是最不好管理的一個階段,對于中學生,我們做家長的,應(yīng)該怎樣做才會更好一些呢?有人說:沒有種不好的莊稼,只有不會種莊稼的農(nóng)民,農(nóng)民怎么對待莊稼,決定了莊稼的命運。
我要說,家長怎樣對待孩子,決定了孩子將來的發(fā)展方向,為人父母,應(yīng)該注意自己的教育方式。
一.要給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,孩子在場,父母不要吵架,也不要不顧孩子的感受,每天晚上麻將聲聲,尋求自己的那份快樂;父母之間要互相謙讓,相互諒理,保證良好的家庭氣氛,如果家庭有什么變故或父母關(guān)系出現(xiàn)一點變化,都會影響孩子的學習和生活,肯定會影響孩子的學習。
二.要積極配合學校教育,形成教育的合力。
“要想做好事,先要做好人”已形成共識,要把教育孩子如何做人放在第一位,學生在學校接受教育有兩個基本任務(wù):一是學會做人;二是學會學習,只有學會了做人,學識才會有價值,而有的家長只注重學生的成績,不注重學生的做人。
(一個家長的故事:我和學生正在進行勞動,家長來找學生,看到學生勞動的滿頭大汗,就斥責學生:“勞動這么賣力氣有什么用,有時間在學習上多下點功夫)。
一個不熱愛勞動,厭惡勞動的人,他的一生會有什么作為呢?
我們每位教師教育孩子的出發(fā)點就是德、智、體、美、勞會面發(fā)展,而有的家長只看重孩子的成績,而忽略孩子的品質(zhì),這就形成了5+1=0的現(xiàn)象。
我們教育孩子做好人好事,而我們家長在抱怨世風日下的同時,卻教育孩子好人沒好抱,不要做什么好人好事,管好自己就可以了;我們教育孩子拾到東西要交公時,我們有些家長又是怎么對孩子說的,這就是5+1=0呀。
人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫過于孩子有才有德,作為家長,首先要明白,孩子的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學校只是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,從家庭、幼兒園、小學到初中這已是第四棒,如果沒有良好、正確、合理的家庭教育配合,再好的師資和學校也不能產(chǎn)生好的教育效果。
三.我們面臨的困惑。
對待孩子就應(yīng)像對待剛剛栽種的小樹苗一樣,細心澆灌,當發(fā)現(xiàn)他們彎曲了,生蟲了,就應(yīng)該幫他們把蟲除掉,把樹干扳直,如果沒有這樣做,無論如何,小樹苗也不可能長成一棵筆直入云的參天大樹,現(xiàn)在我們的個別同學有早戀、打架、上課不遵守紀律、不尊重老師等行為。
(事例:喝尿的事;點讀機起火;課桌上的垃圾文化(一生寫:人不犯我,我不犯錯犯人,人若犯我,我必犯人;另一生寫道:人不肏我,我不肏人,人苦肏我,我必肏人))。
對此,我們一方面加強對學生的教育,另一方面也要根據(jù)學校的規(guī)章制度,對個別屢教不改的學生進行必要的處分,以保證大多數(shù)學生和家長的利益,希望各位家長朋友能夠理解。
四.關(guān)于帶手機的問題。
父母給孩子買手機目的是好的,是對子女的一片愛,孩子回家晚了,父母能及時和孩子聯(lián)系,了解孩子的情況,讓父母少一份擔心,少一份牽掛,這是好的,可是我們沒有認識到手機對孩子的不利影響:
1.垃圾信息、黃色.小說對學生的影響。
(事例:兩個學生躲在廁所看黃色.小說)。
2.不于學生良好品質(zhì)的形成,學生帶手機,往往為了炫耀,形成了攀比,有的學生,不是比誰的成績好,而是比誰的手機好,誰的手機功能多,這就形成了一種虛榮心,對孩子的一生都是有害的,我們要讓孩子形成一種以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費為恥,以好好學習為榮,以不思進取為恥的一種觀念。
3.帶手機是一種不安全的隱患,學生在學校和其他同學發(fā)生矛盾這是很正常的,也是難免的,出了問題可以找老師找學校解決,可是有的同學不是這樣,出了問題不找老師,不找學校也不找家長,而是打手機找一些社會閑散人員來解決,一旦不慎,就會給家庭帶來麻煩,甚至災(zāi)難。
4.利用手機進行qq聊天。
有些同學課上不認真聽講,而是偷著用手機上qq聊天,浪費了精力,錯過學習的最佳時機,也有的一些同學網(wǎng)友很多、很雜,良莠不齊,例如:有的同學的網(wǎng)友叫老公(某某,我愛你,愛你一生一世一輩子),我真不知道現(xiàn)在就愛,什么時候愛到老呀,也有的網(wǎng)友叫什么“一**情”、“等你來”、“滿足我”等等,嚴重的腐蝕了孩子們的靈魂。
5.手機成為作弊的工具,不利于孩子的學習,學生不把心思放在努力學習上,而用在了怎樣作弊上,作弊能得來好績,孩子平時就不會好好學習,不利于孩子學習習慣的養(yǎng)成。
五.需要注意的一個問題。
我們的老師在教育教學中,難免會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤,但不管怎樣的錯誤,他的出發(fā)點是好的,目的是好的,是對孩子的一片愛,是恨鐵不成鋼的一種表現(xiàn),如果我們做家長的不理解老師,不配合老師的工作,當著孩子的面說老師的不是,指責老師,那么從此后這個孩子就不會再信服這個老師,也不聽這個老師的管教了,這樣做不是愛孩子,而是害孩子,要知道,只有親其師,方可信其道呀!所以千成不要當著孩子的面指責老師,老師有不對的地方,我們可以私下進行溝通和交流。
六.時刻關(guān)注自己的孩子。
中學生正處于青春不穩(wěn)定期,也正是道德品質(zhì)形成的一個時期,孩子的思想或情感還不成熟不穩(wěn)定,極意出現(xiàn)問題,一旦出現(xiàn)問題,有時會影響孩子的一生,當孩子在生活或?qū)W習中出現(xiàn)以下情況時,家長要引起足夠的重視:
1.成績無緣無故下降。
2.情緒無緣故波動,愛發(fā)脾氣。
3.人際關(guān)系無緣故緊張(比如恨老師、恨同學)。
4.無緣故的注重自己的穿著打扮。
5.零花錢突然過多。
6.對網(wǎng)絡(luò)和手機有特殊的需要等等。
出現(xiàn)這些情況,都是早戀的征兆,如果出現(xiàn)這些情況,自己不能解決,就要及時和班主任老師聯(lián)系,讓班主任協(xié)助解決。
七.重申學生的儀容儀表規(guī)范。
男生:
1.頭發(fā)前不遮眉,后不掃衣領(lǐng),側(cè)不過耳。
2.不染發(fā),不燙發(fā),不留奇形怪發(fā)。
3.不紋身,上衣扭扣至少要扣上下面三個扣子,拉鏈至少要拉到一半以上(2/3處)。
4.不打耳孔,不帶飾物。
5.不穿拖鞋進校園。
女生:
1.不染發(fā)、不燙發(fā)、不拉直、不留奇形怪發(fā)。
2.不打耳孔,不帶飾物。
3.不準穿拖鞋進校園。
請各位家長配合學校工作,及時督促孩子子,不要影響個人、家庭的形象。
學校組織家長座談會的目的,一是加強家長和老師對學生的了解,了解孩子在家和在校的情況,另外也加強家長之間以及家長和老師間的相互了解,相互交流孩子教育方面的方法與經(jīng)驗;二是也給家長們提供一次和孩子交流的機會,提供了一次親子活動,通過活動增進父母和孩子間的情感,同時也增進師生間的情感。
這對孩子的成長是有益的,可是有些家長總認為家長座談會沒什么用,和家長沒什么關(guān)系,在工廠上班,耽誤半天,就要少掙好幾十元錢,所以就不來了,我真不知道該說些什么,是掙錢重要還是孩子的成長重要。
趙本山說過一句話:“人生最大的悲哀是人活著,錢沒了!”我要說:“人生更大的悲哀就是錢掙了,孩子耽誤了!”為了我們的孩子能健康快樂的成長,能夠成人成才,我們做父母的做出點犧牲,是應(yīng)該的也是有價值的!
最后,給各位家長朋友深鞠一躬,再一次謝謝你們的到來,為了我們的孩子,希望我們常聯(lián)系。

