9.通過寫讀后感，可以讓思考更為深入，對(duì)書中內(nèi)容的理解也更加全面和深刻。創(chuàng)作讀后感時(shí)，可以嘗試從多個(gè)角度去分析書中的內(nèi)容，給出自己的評(píng)價(jià)和感悟。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考。希望能夠啟發(fā)大家寫作思路，形成自己獨(dú)特的讀后感風(fēng)格。記得要保持原汁原味，表達(dá)出自己真實(shí)的感受和想法哦。
酷蟲學(xué)校讀后感篇一
放暑假時(shí)，媽媽給我買了一套書――《酷蟲學(xué)?！罚@是我看過的最有趣的科普書。這套書不僅讓我學(xué)到了很多關(guān)于蟲子的知識(shí)，還讓我覺得原本可怕的蟲子變得可愛起來了。
在這套書里，最膽大包天的是蜘蛛同學(xué)，它忘了帶午餐竟然把麗蠅老師給吃掉了，當(dāng)蝗蟲校長盤問他時(shí)，它還平淡地說：蜘蛛吃蒼蠅還需要什么理由嗎？我還知道一種叫“隱翅蟲”的蟲子。它的外觀很像螞蟻，它看上去好像沒有翅膀，但如果翅膀打開會(huì)很大。它的身體里有毒素，看見它停在皮膚上時(shí)，千萬不能打死它，以免它體內(nèi)的毒液濺出，最好將它吹走。
我還知道一些奇特的蟲子如：氣步甲能排出高溫氣體；鐵甲蟲身上長著堅(jiān)硬的刺......
酷蟲學(xué)校讀后感篇二
今天，我看了一本叫《酷蟲學(xué)校》的書，在這本書里我認(rèn)識(shí)了許許多多自己從來沒有見過的昆蟲，有：屎殼郎、彩臂金龜、麗蠅、鹿角蟲、星天牛、象鼻蟲、吉丁、金鳳蝶、虎甲、獨(dú)角仙、松毛蟲、長戟（ji）大兜蟲、叩(kou)頭蟲、麗羅花金龜、水龜蟲、仰泳蝽、地老虎、紅頭芫菁、龜甲蟲、埋葬蟲、隱翅蟲、馬鈴薯甲蟲、鐵甲蟲、氣步蟲我在這本書里不僅認(rèn)識(shí)了各種各樣的昆蟲，還知道了昆蟲的天敵分別有：鳥類、青蛙、蟾蜍、老鼠、野豬、野貓、蜘蛛我還知道許多昆蟲的成長過程，所有的昆蟲都是從卵(luan)中孵化后成為幼蟲的，然后就是化蛹，最后就是羽化。羽化完了，昆蟲就可以在空中自由自在地飛翔了。
在還沒看這本書之前，我還是很怕昆蟲的，但是自從看了這本書之后，我發(fā)現(xiàn)昆蟲其實(shí)挺可愛的。從此我逐漸喜歡上了昆蟲，當(dāng)感到了無聊時(shí)，我便會(huì)放一顆糖在花盆旁邊吸引小螞蟻過來。等幾分鐘就會(huì)有兩只小螞蟻爬過來在糖上待個(gè)1~2分鐘又回到花盆底下，過了一會(huì)，一只比較大的工蟻帶領(lǐng)著十幾只小工蟻到糖上搬食物，大工蟻在糖的旁邊揮動(dòng)著觸角，好像在命令著小工蟻趕緊搬糖，又過了幾分鐘，幾只螞蟻又來了。就這樣數(shù)不盡的工蟻搬著無數(shù)小小粒的牛奶糖回到了花盆底下。一個(gè)下午過去了整塊牛奶糖都被搬走了。
這本《酷蟲學(xué)?！防锩孀罡腥说囊痪湓捠牵骸安灰?yàn)檠矍暗睦щy而放棄自己的夢(mèng)想。”這句話深深地打動(dòng)了我，讓我明白了無論以后有多少困難都要勇敢地面對(duì)，有句俗話說地好：“堅(jiān)持就是勝利！
酷蟲學(xué)校讀后感篇三
今天，我要給大家介紹一本書，書的名字叫做《酷蟲學(xué)校》，這一套書分別給我們講了各種類型的昆蟲，特別是朋友之間的友誼和同學(xué)之間快樂校園生活。下面我就來說一下我的收獲吧。
《酷蟲學(xué)?！防镞呌懈鞣N各種的昆蟲，有校長、有老師、還有不同性格的同學(xué)。通過這本書，我了解了各種昆蟲的弱點(diǎn)、強(qiáng)項(xiàng)、天敵和喜好。比如：螻蛄，你們可千萬別小看他，他可是本領(lǐng)高強(qiáng)的昆蟲，他可以挖洞、倒著走、在空中飛、在水里游，另外他還是唱歌的高手。你們覺得螻蛄厲害嗎？只可惜，螻蛄是一只害蟲，專門吃植物的根?？嵯x學(xué)校里分別有幼稚班、雜蟲班、甲蟲班和飛蟲班。我最喜歡的蟲子就是飛蟲班的黃蜂同學(xué)。雖然他是一只雄性黃蜂，沒有毒針，但是在面對(duì)困哪和危險(xiǎn)時(shí)，他從不會(huì)害怕，不會(huì)氣餒。
我特別想成為一名酷蟲學(xué)生，和這些蟲子們一同玩耍、一同學(xué)習(xí)。
酷蟲學(xué)校讀后感篇四
一次，在圖書館我偶然接觸到了一本好書——吳祥敏的《酷蟲學(xué)校》，回家后我就迫不及待地讓爸爸在網(wǎng)上把整套書買回了家。
我想，作者吳祥敏一定是一個(gè)善于觀察，并且很富有童心童真童趣的人?！犊嵯x學(xué)?！返膭?chuàng)意很棒，故事里面的人物都是我們熟悉的環(huán)境——學(xué)校，我們熟悉的身份——老師和學(xué)生。《酷蟲學(xué)?！分v了在一個(gè)名叫“酷蟲學(xué)?！钡膶W(xué)校里有四個(gè)班級(jí)——甲蟲班、飛蟲班、雜蟲班和幼蟲班。它將“昆蟲百科”——“蟲”們的“個(gè)性”，巧妙納入故事情景之中，讓可怕的蟲子變得可愛起來，使本來枯燥死板的科學(xué)知識(shí)，像漫畫一樣生動(dòng)，像故事一樣有趣，它們和我們一樣喜歡調(diào)皮搗蛋，和我們一樣對(duì)學(xué)校又愛又恨，令人記憶深刻、回味無窮。
《酷蟲學(xué)?！防锼茉炝烁鞣N栩栩如生的形象，讓人看到的不是一只只昆蟲，而是一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛的孩子！酷蟲學(xué)校是一個(gè)什么樣的學(xué)校？蝗蟲校長認(rèn)為，“這里危機(jī)四伏，有的壞學(xué)生會(huì)借口忘帶午餐而吃掉老師！”飛蟲班的黃蜂同學(xué)卻相信，“不管在哪里，內(nèi)心強(qiáng)大的蟲子絕不會(huì)被吃掉！”飛蟲班的獵蝽同學(xué)聲稱，“吃同學(xué)這樣卑鄙的事我可干不出來，除非有誰自愿讓我吃?！庇袗鄢裘?、整天散布小道消息的天牛同學(xué)，它因嘲笑蚊子同學(xué)整天吸血、到處傳播疾病，被它的親戚食蟲虻揪斷了全校最長的一根觸角；有骯臟、喜歡在上學(xué)路上收集糞蛋的屎殼郎同學(xué)，它愛在上課時(shí)哼著歌用糞便做各種各樣的`糞餅干，害得大家都得捂著鼻子上課；有健壯、總喜歡頂著自己的大顎嚇唬同學(xué)的鹿角蟲，后來來了位新同學(xué)——獨(dú)角仙讓它風(fēng)頭大減，還經(jīng)常被它掀翻在地；有眼神冰冷的虎甲同學(xué)，它胃口很好，除了臭烘烘的屎殼郎和它的糞餅干，它幾乎什么都喜歡吃......
啊，《酷蟲學(xué)?！氛媸且凰I(lǐng)大家走近昆蟲王國的學(xué)校呀！我常常愛不釋手地翻閱它，同學(xué)們也經(jīng)常向我借閱，我們還一起討論、模仿很多可愛的昆蟲呢！
酷蟲學(xué)校讀后感篇五
"啊!天哪，有蜘蛛！""呀，是蒼蠅！"同學(xué)們，你們猜，這看到蟲子便會(huì)大驚失色，大呼小叫的人是誰？說慚愧，就是我。但只是以前的我，自從我看了《酷蟲學(xué)?！泛螅∠x子們?cè)谖已劾锞筒辉偈桥K兮兮的了。
《酷蟲學(xué)?！返淖髡呤菂窍槊簦姨貏e崇拜她。因?yàn)樗燥L(fēng)趣幽默的筆調(diào)把酷蟲學(xué)校的成員寫活了。飛蟲班的蜜蜂和黃蜂同學(xué)為了幫中華蜜蜂查清蜂后的死亡真相鋌而走險(xiǎn)進(jìn)入蜂巢，在無數(shù)中華蜜蜂的圍攻下，表現(xiàn)得十分冷靜，從容不迫。黃蜂則是表面上看上去懦弱，內(nèi)心則強(qiáng)大。作者僅用數(shù)筆就把兩個(gè)正面、陽光的形象：遇事冷靜、處事穩(wěn)重刻畫得到位極了。此外，在她筆下的蚊子，蜘蛛、蟑螂都有自己的個(gè)性。漸漸地我不再厭惡它們了。小蟲子們也很可愛。《酷蟲學(xué)?！愤@本書不是一味地羅列知識(shí)，而是把知識(shí)融進(jìn)了故事里。同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)了很多不知名的昆蟲：透翅蛾、水黽、蠼螋等。
而最觸動(dòng)我的是《生命的辯論》這一節(jié)。講述了蟬與蟬寄蛾之間的悲劇，同學(xué)們?yōu)榇苏归_了辯論會(huì)，讓我看得鼻子酸酸的：
"無論如何伙都會(huì)昂著頭走下去，因?yàn)榛钪臋C(jī)會(huì)是我自己爭(zhēng)取的，我為此感到自豪！"--------這是蟬寄蛾的話。
"不管結(jié)果如何，只要努力過，就無愧于生命！"--------這是蟬的話。
回到書中，昆蟲界的爭(zhēng)斗，一旦失敗便面臨死亡。現(xiàn)實(shí)中的我可以像不倒翁一樣，失敗了站起，重頭再，不懈努力，這時(shí)候的我就是最棒的！
這以后每當(dāng)我遭受挫折的時(shí)候，便會(huì)拿出《酷蟲學(xué)?！纷屑?xì)品讀，從中汲取滿滿正能量，它引著我走出了陰影，教我對(duì)接踵而至的困難說："吧，我會(huì)面帶微笑接受你的挑戰(zhàn)的！"。
酷蟲學(xué)校讀后感篇六
《酷蟲學(xué)?！肥俏易钕矚g的一套昆蟲科普書，書里介紹了各種各樣的奇怪昆蟲。精彩的故事情節(jié)引人入勝，寓知識(shí)性、趣味性為一體，讀起來一點(diǎn)兒都不枯燥?？梢哉f《酷蟲學(xué)?！肥且槐居腥ぁ㈤_眼界的科普書。
可怕的蟲子在作者的筆下顯得活潑可愛，它們和我們一樣喜歡調(diào)皮搗蛋，和我們一樣感情豐富，對(duì)學(xué)校又愛又恨。在學(xué)校里，有趣的蟲子很多，斯文和氣的尤虱、性格火辣的星天牛、幼稚搞笑的小熊蜂，我最喜歡的就是蠼螋同學(xué)了，它像蟑螂一樣什么都吃，像螳螂一樣表情冷酷，相貌兇狠，卻像土鱉一樣懦弱無能，它最大的愿望就是永遠(yuǎn)留在媽媽身邊，被保護(hù)被照顧。直到有一天，它認(rèn)識(shí)了飛蟲班的同學(xué)，經(jīng)過交流它知道了自己不可能永遠(yuǎn)躲在媽媽的懷抱，總有一天會(huì)離開家獨(dú)自生活，它明白了自己將面臨最嚴(yán)峻的考驗(yàn)就是活著！但在現(xiàn)實(shí)生活中，蠼螋似乎還更加可愛些呢！你瞧，蠼螋屬昆蟲綱系列，革翅目，又名剪刀蟲或者叫耳夾子蟲。這是因?yàn)樗共磕┒擞形裁鼗傻奈层Q。千萬別被這尾鉗嚇倒，這只不過是蠼螋的防御武器，是用來嚇唬敵人的，毫無殺傷力，夾在手上也不會(huì)疼，更好玩的是當(dāng)蠼螋遇上強(qiáng)敵時(shí)只會(huì)裝死不動(dòng)，太有趣了！
原本我是最怕蟲子的，通過閱讀這本《酷蟲學(xué)?！罚艺J(rèn)識(shí)了這些蟲子，也慢慢喜歡上了這些大自然的小精靈，它們淘氣、樂觀、有個(gè)性就像我們班的同學(xué)一樣，有時(shí)會(huì)爭(zhēng)吵，很快又和好如初。而且許多蟲子的形象都令我十分著迷：內(nèi)心強(qiáng)大的黃峰、力大無比的屎殼郎、倒霉透頂?shù)纳衔珞?、陰險(xiǎn)狡詐的蝗蟲校長。
《酷蟲學(xué)?！纷屛覑鄄会屖?，我不僅結(jié)交了許多蟲子朋友，也懂得了每種生命都有它生存的價(jià)值，我們都要尊重它們、保護(hù)它們。
酷蟲學(xué)校讀后感篇七
一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛，吵吵鬧鬧的班級(jí)，一個(gè)有丑有美，有善有惡的班級(jí)――甲蟲班，與飛蟲班的戰(zhàn)爭(zhēng)不可停止。與雜蟲班交鋒忽上忽下，與幼稚班的打鬧每天上演?？偠灾嵯x學(xué)校帶給我很多歡樂。
每天中午，笑聲時(shí)不時(shí)地從我房間溢出，媽媽經(jīng)常情不自禁地進(jìn)去。我最喜歡欺強(qiáng)怕弱的鐵甲蟲，她不怕男生，卻害怕愛哭的小女生。飛蟲班的蝴蝶，她可是鐵甲蟲的頭號(hào)大敵――十分嬌小，愛哭，吉丁也一樣，盡管是男生，但也愛哭。鐵甲十分兇猛，一號(hào)勁敵是虎甲，虎甲可是昆蟲中的獵狗，十分帥氣，除了他，鐵甲蟲學(xué)校的人一個(gè)也不怕。
酷蟲學(xué)校讀后感篇八
有一天，我在爸爸車上看到了一個(gè)哥哥忘在爸爸車上的一本書，書名叫《酷蟲學(xué)?！?，當(dāng)時(shí)我覺得這個(gè)書名挺好玩的，就忍不住翻看一下，沒想到一看就喜歡上了！就纏著媽媽給我買了一套。我真是太喜歡這套書了，它里面不僅講了許多搞笑的故事，同時(shí)，也有許多知識(shí)，看了這本書后，我經(jīng)常拿里面的知識(shí)考媽媽，而每一次媽媽都被我給考倒了，哈哈??！
你知道酷蟲學(xué)校里面什么樣子嗎？我告訴你吧：在這里，蝗蟲是校長，而且這里危機(jī)四伏，老師隨時(shí)都有被學(xué)生吃掉的危險(xiǎn)。而這里的學(xué)生都調(diào)皮搗蛋，超難管。為了能夠管住這幫不聽話的學(xué)生，蝗蟲校長就拼命的制定了許多校規(guī)。
雖然說這里吵吵鬧鬧，但是，每當(dāng)遇到事情時(shí)，他們又能夠團(tuán)結(jié)一致，共度難關(guān)，我覺得這是最可貴的地方，我希望我們班也能這樣，大家齊心協(xié)力，共同努力，把我們的.班級(jí)搞得更好。
酷蟲學(xué)?！肥且槐究破招≌f類的圖書，里面不僅講了爆笑故事昆蟲百科，也講了昆蟲百科。它會(huì)給你介紹各種昆蟲。這本書把昆蟲寫活了，它讓你覺得仿佛真地來到了昆蟲的世界里。在這本書里，我最喜歡甲蟲班。其中，我最喜歡屎殼郎，因?yàn)樗呐笥眩ㄍ瑢W(xué)）有困難，它每次都會(huì)“拔糞相助”,幫助同學(xué)渡過難關(guān)。
屎殼郎被公認(rèn)為是甲蟲班“無敵笨蛋”、“超級(jí)白癡”、大腦弱智的重要代表人物。說它腦殘不是開玩笑的，因?yàn)樗芟胍粋€(gè)問題而想一天，夠牛吧！和智商相反的是，它擁有無敵強(qiáng)大的自信心，它不喜歡一切蔑視它的家伙。如果你想欺負(fù)它，那就等著瞧吧，最后崩潰的肯定是你。
《酷蟲學(xué)?！凡皇且惶卓菰锓ξ兜纳飼x予了外形丑陋奇特的昆蟲們以人類的語言、心理和行為，以擬人化的手法將一大群昆蟲帶到我們面前。故事內(nèi)容波瀾起伏，情節(jié)離奇卻又覺得合情合理，使得我在不知不覺中學(xué)習(xí)了昆蟲知識(shí)，所以在這里，我給各位同學(xué)推薦這套《酷蟲學(xué)?！?，真的很好看，哪怕是不喜歡蟲子的你也會(huì)被吸引。
酷蟲學(xué)校讀后感篇九
嗨，大家好，我來給大家介紹一本書，名字叫《酷蟲學(xué)?！?，我很喜歡這套書。
書的內(nèi)容分別有甲蟲班、幼稚班、雜蟲班，飛蟲班，可現(xiàn)在只有甲蟲班的三本，飛蟲班的三本，雜蟲班的一本，我還在期待其它幾本書的出版。為什么我向大家介紹這本書呢?因?yàn)檫@套書語言生動(dòng)有趣，而且能讓你們更加的了解昆蟲，愛護(hù)昆蟲，懂得它們的生活習(xí)性。有甲蟲班六肢發(fā)達(dá)的鹿角仙，跳蛛說食堂飯好吃被挨罵一個(gè)月等精彩內(nèi)容，書中充滿愛，團(tuán)結(jié)，向上的力量，這七本書名分別為1:《吵吵鬧鬧的甲蟲班》2:《亂成一團(tuán)的運(yùn)動(dòng)會(huì)》3:《稀奇古怪的同學(xué)們》4:《非同一般的飛蟲班》5:《危機(jī)重重的夏令營》6:《身懷絕技的飛蟲們》7:《雜亂無章的同學(xué)們》。
甲蟲班被稱為兇慘，殘暴的班，飛蟲班是關(guān)愛同學(xué)，互相幫助的班，幼稚班是一些小朋友們，是很可愛，很萌的班。其中有些片斷很是精彩，塑造了蜂子小分隊(duì)，花背大青蛙等一些人物，作者表示了他對(duì)蟲子的喜愛。而我最喜歡甲蟲班的兒狼蛛001同學(xué)，因?yàn)樗袌?jiān)持不懈的精神，還有堅(jiān)銳的毒牙，它總想堅(jiān)持就是勝利，它是代表著它的第120個(gè)兄弟姐妹來上學(xué)的，任務(wù)十分艱巨。飛蟲班的蜻蜓同學(xué)，它是名符其實(shí)的捕措者，它從不吃食堂的飯，因?yàn)槭程玫娘堊屗伟嚅L一個(gè)月都在拉肚子(水蛭班者能一個(gè)月的月初只吃一次飯，厲害吧)。還有雜蟲班的跳蛛，它長的雖然小巧可愛，但有一對(duì)大眼睛，厚嘴唇，它是昆蟲生活報(bào)的記者，也是貨真價(jià)實(shí)的一名女生。最后還有幼稚班的蟻獅小朋友，它很萌，很可愛。
我們班就有點(diǎn)像吵吵鬧鬧的甲蟲班，比如說鹿角蟲就像我們班的吳同學(xué)，因?yàn)樗苷{(diào)皮，甲蟲班的名號(hào)就是它造成的。獨(dú)角仙就像我們班的牛佳辰，因?yàn)樗夂艽?。虎甲就像我們班的孔祥鑫，因?yàn)樗乃俣群芸欤窳冶粯?，狼?01就是我自己了，我要向狼蛛001學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那堅(jiān)韌不拔的精神。我們?nèi)昙?jí)二班也是團(tuán)結(jié)向上，互幫互助的班。
而三年級(jí)一班就像是雜蟲班也是團(tuán)結(jié)友愛，比如常曉藝同學(xué)就像聰明的捕鳥蛛老師一樣，雖然看它有點(diǎn)像男生，但她是一名女老師，這點(diǎn)讓捕鳥蛛老師很生氣，而且它還很聰明，伶俐。而馮心珠就像溫柔的蚯蚓一樣，雖然看它個(gè)子很小，無足，無眼，柔柔弱弱，但它引以為豪，不自卑，樂于幫助同學(xué)，值得我們學(xué)習(xí)。
而我的朋友就像水蛭班長一樣有選擇恐懼癥，為什么水蛭班長有選擇恐懼癥呢，是因?yàn)橐患虑樽屗话l(fā)了這種病癥。幼稚班經(jīng)常會(huì)把教室的墻弄塌下來，把椅子，桌子砸壞，而這些都是甲蟲班的虎甲干的，幼稚班的蟻獅小朋友是虎甲的妹妹。水蠆又是蜻蜓的妹妹。飛蟲班的食牙蠅和蜜蜂還有中華蜜蜂長的十分相似，有一些事故都是由食蚜蠅而引發(fā)的，確把蜜蜂給誤會(huì)了，一次是中華蜜蜂的巢里總是公蟻莫名其妙的失蹤，其實(shí)是被殺人蜂給拖走代回蜂巢喂小寶寶了，就把蜜蜂給誤會(huì)了。
這本書非常有趣，能讓我們?cè)鲩L不少昆蟲知識(shí)，也能感受它們團(tuán)結(jié)向上，互幫互助的精神，大家快來看看吧。
酷蟲學(xué)校讀后感篇十
我認(rèn)為里面的屎殼郎非常好笑，最好笑的是屎殼郎搓糞球那一段，屎殼郎每天的主要活動(dòng)是開發(fā)糞堆和滾糞蛋，他整天夜以繼日開發(fā)許許多多的糞堆，為的是繁殖后代和吃東西。這本書給我的啟發(fā)是不要以大欺小、不要持強(qiáng)凌弱、不要欺負(fù)弱小同學(xué)，要保護(hù)弱者。另一個(gè)感想是：只要還有力氣，就要堅(jiān)持干活。
同時(shí)我明白了父母為什么堅(jiān)持上班，為什么那么賣力的干活。一切都是為了生活更好。
酷蟲學(xué)校讀后感篇十一
《酷蟲學(xué)?！肥且惶准扔腥び煮@險(xiǎn)的科普類故事書，它吸引了成千上萬昆蟲迷來閱讀。
《酷蟲學(xué)?！芬呀?jīng)出了九本。前三本講了甲蟲班的團(tuán)結(jié)友愛和熱情好客；中間三本講的是飛蟲班的足智多謀和互相謙讓；最后三本講的是雜蟲班的爭(zhēng)強(qiáng)好勝和永不言敗?，F(xiàn)在，甲蟲班，飛蟲班和雜蟲班的故事都已經(jīng)結(jié)束，但在接下來即將亮相的幼蟲班中還會(huì)出現(xiàn)他們那熟悉的身影。
酷蟲學(xué)校的校長——蝗蟲校長，為了守住這里的歡聲笑語，不惜一切手段保住自己的王位?？嵯x學(xué)校里的老師也在盡心盡力地工作，雖然拿著低價(jià)的工資，但它們卻毫無怨言，因?yàn)樗鼈冊(cè)谝粋€(gè)生機(jī)勃勃，充滿綠色的舒適環(huán)境下教書。雖然同學(xué)們沒有一個(gè)在意學(xué)習(xí)，光想著捕獵、睡覺、說話，但老師們覺得，那才是生命的真諦。
酷蟲學(xué)校讀后感篇十二
寒假期間，我讀了一本有趣的書--《酷蟲學(xué)校》。
這里面講了些可愛又有點(diǎn)兒無賴的、有個(gè)性的昆蟲。其中，讓我印象最深刻的是竹節(jié)蟲。如果你把它當(dāng)成一只只會(huì)模仿竹子的無能小蟲的話，那你就錯(cuò)了!它真正可怕之處在于，它像真的竹子那樣生長迅速，它只用了很短的時(shí)間就長到讓其它昆蟲欺負(fù)起來很費(fèi)勁的高度。
酷蟲學(xué)校讀后感篇十三
最近，我讀了一本書，名叫《酷蟲學(xué)?！?。這本書講述的是昆蟲世界的校園冒險(xiǎn)書，里面有一個(gè)吵吵鬧鬧的甲蟲班。它不僅介紹了昆蟲的百科知識(shí)，而且還用一連串妙趣橫生的爆笑故事讓讀者讀后回味無窮。
“酷蟲學(xué)?！钡男ｉL是一只蝗蟲，我們稱它為“蝗蟲校長”，它是一個(gè)素食者，既沒有堅(jiān)硬的鞘翅，也沒有強(qiáng)壯的大顎，既沒有威風(fēng)的頭角，也沒有可怕的毒液。為了管住那些不安分的、狡猾的、危險(xiǎn)的、霸道的、頑皮的學(xué)生們，它只能拼命地制定校規(guī)。
甲蟲班的班主任是“彩臂金龜”老師，天生的長手臂和大塊頭，使它呈現(xiàn)出一股威風(fēng)凜凜的氣勢(shì)，可是在它強(qiáng)大的外表下卻隱藏著一顆懦弱無能的心。但這樣并不影響他成為一名好的老師，他的學(xué)生都能夠做到老師在與不在一個(gè)樣。
“螻蛄”老師，它是“蝗蟲校長”貼身的保鏢，也是最得力的手下?！敖瘌P蝶”老師是全校最美麗、最受學(xué)生愛戴的老師，它走路的姿勢(shì)就像在翩翩起舞，它說話的聲音就像在淺唱低吟。
甲蟲班的學(xué)生們呢？他們是：狼蛛001（班長）、鹿角蟲、屎殼郎、虎甲、龍虱、星天牛、皮囊、獨(dú)角仙等等。
當(dāng)我讀完這本書，知道這個(gè)班大部分的學(xué)生都很淘氣，被一致認(rèn)為是全校最可怕、最可氣、最可恨的班級(jí)，雖然每一種蟲子都各有特點(diǎn)，甚至互為天敵，但在這個(gè)學(xué)校里，在它們的班級(jí)中，它們遇到困難時(shí)能夠團(tuán)結(jié)友愛，一起動(dòng)腦筋，想辦法，克服并戰(zhàn)勝困難。我也希望我所在的班級(jí)也能像甲蟲班的學(xué)員那樣，能夠互相幫助，互相關(guān)愛。在這個(gè)大家庭中快樂的生活，開心、認(rèn)真的過好每一天。
酷蟲學(xué)校讀后感篇十四
寒假里，我讀了一本很好的書《酷蟲學(xué)校》，講的是一個(gè)由昆蟲組成的學(xué)校里的趣事！
這是我看過最有趣的科普書！我最喜歡又笨又呆的屎殼郎同學(xué)，他在關(guān)鍵時(shí)刻總是那么有擔(dān)當(dāng)。還有敢于吃掉老師的蜘蛛同學(xué)，這可真棒！世界上沒有比這更酷的學(xué)校了！
我推薦同學(xué)們也來看一看這本書！
酷蟲學(xué)校讀后感篇十五
《酷蟲學(xué)校五》講的是，酷蟲學(xué)校飛蟲班的同學(xué)們，經(jīng)歷了一場(chǎng)危機(jī)重重的夏令營。
當(dāng)鐮刀幫的劫匪擋住了去路時(shí)，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，齊刷刷地向鐮刀幫的三只小蟲沖去，將鐮刀幫打敗，飛蟲班用它們的實(shí)際行動(dòng)證明了，團(tuán)結(jié)是戰(zhàn)勝一切的力量。它們團(tuán)結(jié)協(xié)作擊退了雄峰巢里的刺客，救出了身陷險(xiǎn)境的蠶蛹，在風(fēng)平浪靜的日子里傾聽白蟻國王的理想……全班一路上雖然危險(xiǎn)重重，但是都安全的回到了學(xué)校。
讀完了這本書，使我明白；無論遇到任何事情都要勇敢面對(duì)，人與人之間要相互幫助。
酷蟲學(xué)校讀后感篇十六
讀后感。
最近，我迷上了一本書，它叫《酷蟲學(xué)?！?，這是一本講述昆蟲世界的校園冒險(xiǎn)書，學(xué)校里有各種各樣的昆蟲班，書里不僅介紹了昆蟲的百科知識(shí)，而且還用一連串妙趣橫生的爆笑故事讓我讀后回味無窮。
我最喜歡雜蟲班了，雜蟲班是什么樣的班級(jí)呢？我來給大家介紹下，甲蟲班的鹿角蟲同學(xué)認(rèn)為，雜蟲班的學(xué)生大部分都很軟弱，無聊的時(shí)候可以欺負(fù)他們一下；飛蟲班的蜻蜓同學(xué)認(rèn)為，雜蟲班的學(xué)生全都很無能，沒事的時(shí)候可以在他們面前炫耀一下飛行技術(shù)；幼稚班的駱駝蟲同學(xué)認(rèn)為，雜蟲班的學(xué)生個(gè)別很美味，嘴饞的時(shí)候可以抓來一只嘗嘗！對(duì)此，雜蟲班的捕鳥蛛老師說：“管理好班級(jí)是班長的責(zé)任！”雜蟲班的班長水蛭卻說：“哪位有野心的同學(xué)，快來篡了我的權(quán)吧！”雜蟲班的同學(xué)們只好哭著說：“老天爺呀，我們?cè)趺催@么倒霉呀！”多有趣的雜蟲班呀，如果你想知道在雜亂無章的雜蟲班里將會(huì)發(fā)生什么好玩的事情，歡迎你也加入酷蟲學(xué)校，甲蟲們、飛蟲們、雜蟲們和幼蟲們都在等著你的到來！
書中一個(gè)個(gè)有趣的故事，讓我學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，也讓我對(duì)大自然有了深刻的了解，讓我從害怕蟲子的膽小鬼變成了昆蟲迷。我喜歡酷蟲學(xué)校。
酷蟲學(xué)校讀后感篇十七
去年秋天，媽媽在網(wǎng)上給我買了一套《酷蟲學(xué)?！贰．?dāng)時(shí)，拿到書一看，書的封皮上畫滿了各種稀奇古怪的蟲子，大多數(shù)我都叫不出名字，在封皮的最上面寫著“昆蟲百科爆笑故事”，我的眼睛一下被吸引住了，忍不住就拿起了第一集，上面寫著“吵吵鬧鬧的甲蟲班”，真是沒想到，書中的故事比封皮看著更勁，更能吸引人。
在這所學(xué)校里，校長、老師、同學(xué)們都是昆蟲，故事的第一麗蠅老師的噩運(yùn)，講這只蒼蠅被他的學(xué)生狼蛛001吃掉了，狼蛛還是班長呢敢吃老師？蝗蟲校長生氣的質(zhì)問蜘蛛同學(xué)為什么要吃麗蠅老師時(shí)，狼蛛001說“蜘蛛吃蒼蠅難道還需要理由嗎？”呵呵，是不是很有意思啊？在第二集亂作一團(tuán)的運(yùn)動(dòng)會(huì)里第二夜晚飛行大賽里，昆蟲們更是搞笑，甲蟲班和飛行班比賽在夜晚飛行。星天牛就得到情報(bào)說飛行班的燈蛾和蚊子最擅長夜晚飛行，甲蟲班必輸無疑。而屎殼郎則說“怕什么，我們甲蟲班還有螢火蟲呢”于是到了晚上，比賽開始啦，當(dāng)賽場(chǎng)周圍響起了震天的呼嚕聲，同學(xué)們已經(jīng)東倒西歪地睡成一片時(shí)，飛蟲班的燈蛾和蚊子同學(xué)終于閃亮登場(chǎng)了，而相反的甲蟲班的螢火蟲妹妹卻躲到花叢里不肯出參賽，原啊，女螢火蟲是不會(huì)飛的。最后甲蟲班只好推選鹿角蟲和獨(dú)角仙參賽了。眼看著燈蛾和蚊子輕快靈活的扇動(dòng)著翅膀一路遙遙領(lǐng)先就要到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，不知是誰在偏離終點(diǎn)的地方燃起了一堆火，結(jié)果燈蛾同學(xué)著了魔似的飛向那堆火，一場(chǎng)及時(shí)雨澆滅了火，但也把燈蛾和蚊子的翅膀淋濕了，她們只好用那兩條小細(xì)腿和鹿角蟲、獨(dú)角仙一樣走完剩下的路程，但是甲蟲班的同學(xué)體型較大走得快，最終獲勝。呵呵，這樣有趣的故事太多了。
《酷蟲學(xué)?！愤@套書可以在享受精彩故事的同時(shí)學(xué)到許多有關(guān)昆蟲的知識(shí)。書中通過許多有趣故事讓我輕輕松松的記住了許多昆蟲的特有習(xí)性，以及昆蟲食物鏈里昆蟲世界的戰(zhàn)爭(zhēng)?！犊嵯x學(xué)校》里的蟲子一點(diǎn)兒也不可怕，相反，還很可愛呢。它們和我們一樣調(diào)皮搗蛋?？戳诉@套書，讓我在城市里生活的孩子對(duì)大自然有了更多的了解。男孩子大都不怕蟲子，也許都看過法布爾的《昆蟲記》，《昆蟲記》都能吸引你，那么這套書更是值得你一看了。同學(xué)們，我的同伴們，《酷蟲學(xué)?！氛娴氖悄銈冎档靡豢吹暮脮?，這是我看到的最有趣、最好玩的科普故事書了。真的！尤其是男孩子，一旦看了就會(huì)愛不釋手的。
酷蟲學(xué)校讀后感篇十八
“搓搓搓，我愛搓糞糞，糞糞也愛我……”這是“酷蟲學(xué)?！钡氖簹だ稍谧粤?xí)課上一邊哼著歌，一邊搓糞糞。這可是世界上最酷的學(xué)校了。
從前的我是一個(gè)害怕蟲子的膽小鬼，有一次，爸爸讓我摸飛蛾，我嚇得臉都白了，不敢摸，爸爸說我不像男子漢。
看完這本書后，看起來很嚇人的蟲子變得可愛多了，我也喜歡上小蟲子，不再怕它們了。你有興趣的話，不妨來讀讀這本書，相信你會(huì)喜歡它的！
酷蟲學(xué)校讀后感篇十九
最近這段時(shí)間，我讀了《酷蟲學(xué)?！愤@本書。這本書不但語言幽默風(fēng)趣，還讓我獲得了很多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，而且，我還從中學(xué)到了很多寫作的方法。
“就在這時(shí)，一聲聲凄厲的叫聲從走廊里傳來，‘救命??！救命?。 又硽逑壨瑢W(xué)撲閃著翅膀沖進(jìn)了教室，‘拿命來！拿命來！’蜜蜂同學(xué)緊跟著沖了進(jìn)來。”當(dāng)我看到這一段的時(shí)候，笑得在床上打滾，作者能把蟲子寫得像人一樣，而且寫得這樣幽默、生動(dòng)，我真是佩服得五體投地。
看了《酷蟲學(xué)?！愤@本書之后，我了解了許多有關(guān)昆蟲的知識(shí)。我認(rèn)識(shí)了幾種平時(shí)很少見的昆蟲，甚至還有一些稀有昆蟲，它們不但外形千差萬別，而且各有各的生活習(xí)性?？戳诉@本書，我再也不害怕昆蟲了，我覺得這本書不亞于法布爾的《昆蟲記》。
這本書中，在描寫昆蟲時(shí)，采用了許多修辭手法：比喻、擬人、排比，我還學(xué)會(huì)了怎樣承上啟下，怎么寫人物的對(duì)話等寫作方法，對(duì)我寫有很大的幫助。真是一本好書！
我非常喜歡《酷蟲學(xué)?！愤@本書，它增添了我對(duì)昆蟲的熱愛，我現(xiàn)在散步的時(shí)候，總要東張西望，看看樹上有沒有樹葉模仿者“葉蟲”，竹林里有沒有竹子模仿者“竹蟲”，看看樹上有沒有吸食樹汁的楸甲、獨(dú)角仙、長戟大兜蟲。可惜都沒有發(fā)現(xiàn)，不過，我對(duì)昆蟲的喜愛有增無減。我要感謝這本書的作者，是她讓我熱愛昆蟲，帶我走進(jìn)一個(gè)陌生而新鮮的世界。
酷蟲學(xué)校讀后感篇二十
這幾天我拜讀了久仰的昆蟲科普讀物《酷蟲學(xué)?！?。它帶給我無窮的快樂，讓我在閱讀的過程中手不釋卷。
《酷蟲學(xué)?！分v了一個(gè)有趣，瘋狂的昆蟲學(xué)校飛蟲班同學(xué)去野外過夏令營的故事。在夏令營中，同學(xué)們被手持鐮刀的劫匪攔住去路，被神出鬼沒的盜賊席卷一空，這只是夏令營路上不值一提的小插曲。和猛漢螻蛄比力量，同古怪的捕蠅草比耐心，與大頭泥蜂比惡毒，他們有勝有負(fù)?；认x風(fēng)暴刮過后，他們差點(diǎn)餓死，雨林大軍橫掃后，他們險(xiǎn)些喪命。在逃命之余的閑暇時(shí)光里，他們擊退了熊蜂巢里的刺客，救出了深陷險(xiǎn)境的蠶蛹。在風(fēng)平浪靜的日子里，他們傾聽了白國王的理想，見證了角蟬家族的`興旺，欣賞了蜉蝣母親的生命之舞！然后他們帶著三個(gè)長著蟄針，脾氣壞透的家伙在徹底絕望前，一不小心回到了學(xué)校。
《酷蟲學(xué)校》告訴我們，生命無比寶貴，值得我們珍惜。書中除了夏令營中驚險(xiǎn)，刺激，狼狽，搞笑的故事，還有昆蟲世界的小百科。它不僅豐富了我的課余生活，還增長了我的知識(shí)。同時(shí)我還知道了內(nèi)心強(qiáng)大的人是不會(huì)被打敗的，只要大家團(tuán)結(jié)一致，任何事情都能做成。
酷蟲學(xué)校讀后感篇一
放暑假時(shí)，媽媽給我買了一套書――《酷蟲學(xué)?！罚@是我看過的最有趣的科普書。這套書不僅讓我學(xué)到了很多關(guān)于蟲子的知識(shí)，還讓我覺得原本可怕的蟲子變得可愛起來了。
在這套書里，最膽大包天的是蜘蛛同學(xué)，它忘了帶午餐竟然把麗蠅老師給吃掉了，當(dāng)蝗蟲校長盤問他時(shí)，它還平淡地說：蜘蛛吃蒼蠅還需要什么理由嗎？我還知道一種叫“隱翅蟲”的蟲子。它的外觀很像螞蟻，它看上去好像沒有翅膀，但如果翅膀打開會(huì)很大。它的身體里有毒素，看見它停在皮膚上時(shí)，千萬不能打死它，以免它體內(nèi)的毒液濺出，最好將它吹走。
我還知道一些奇特的蟲子如：氣步甲能排出高溫氣體；鐵甲蟲身上長著堅(jiān)硬的刺......
酷蟲學(xué)校讀后感篇二
今天，我看了一本叫《酷蟲學(xué)校》的書，在這本書里我認(rèn)識(shí)了許許多多自己從來沒有見過的昆蟲，有：屎殼郎、彩臂金龜、麗蠅、鹿角蟲、星天牛、象鼻蟲、吉丁、金鳳蝶、虎甲、獨(dú)角仙、松毛蟲、長戟（ji）大兜蟲、叩(kou)頭蟲、麗羅花金龜、水龜蟲、仰泳蝽、地老虎、紅頭芫菁、龜甲蟲、埋葬蟲、隱翅蟲、馬鈴薯甲蟲、鐵甲蟲、氣步蟲我在這本書里不僅認(rèn)識(shí)了各種各樣的昆蟲，還知道了昆蟲的天敵分別有：鳥類、青蛙、蟾蜍、老鼠、野豬、野貓、蜘蛛我還知道許多昆蟲的成長過程，所有的昆蟲都是從卵(luan)中孵化后成為幼蟲的，然后就是化蛹，最后就是羽化。羽化完了，昆蟲就可以在空中自由自在地飛翔了。
在還沒看這本書之前，我還是很怕昆蟲的，但是自從看了這本書之后，我發(fā)現(xiàn)昆蟲其實(shí)挺可愛的。從此我逐漸喜歡上了昆蟲，當(dāng)感到了無聊時(shí)，我便會(huì)放一顆糖在花盆旁邊吸引小螞蟻過來。等幾分鐘就會(huì)有兩只小螞蟻爬過來在糖上待個(gè)1~2分鐘又回到花盆底下，過了一會(huì)，一只比較大的工蟻帶領(lǐng)著十幾只小工蟻到糖上搬食物，大工蟻在糖的旁邊揮動(dòng)著觸角，好像在命令著小工蟻趕緊搬糖，又過了幾分鐘，幾只螞蟻又來了。就這樣數(shù)不盡的工蟻搬著無數(shù)小小粒的牛奶糖回到了花盆底下。一個(gè)下午過去了整塊牛奶糖都被搬走了。
這本《酷蟲學(xué)?！防锩孀罡腥说囊痪湓捠牵骸安灰?yàn)檠矍暗睦щy而放棄自己的夢(mèng)想。”這句話深深地打動(dòng)了我，讓我明白了無論以后有多少困難都要勇敢地面對(duì)，有句俗話說地好：“堅(jiān)持就是勝利！
酷蟲學(xué)校讀后感篇三
今天，我要給大家介紹一本書，書的名字叫做《酷蟲學(xué)校》，這一套書分別給我們講了各種類型的昆蟲，特別是朋友之間的友誼和同學(xué)之間快樂校園生活。下面我就來說一下我的收獲吧。
《酷蟲學(xué)?！防镞呌懈鞣N各種的昆蟲，有校長、有老師、還有不同性格的同學(xué)。通過這本書，我了解了各種昆蟲的弱點(diǎn)、強(qiáng)項(xiàng)、天敵和喜好。比如：螻蛄，你們可千萬別小看他，他可是本領(lǐng)高強(qiáng)的昆蟲，他可以挖洞、倒著走、在空中飛、在水里游，另外他還是唱歌的高手。你們覺得螻蛄厲害嗎？只可惜，螻蛄是一只害蟲，專門吃植物的根?？嵯x學(xué)校里分別有幼稚班、雜蟲班、甲蟲班和飛蟲班。我最喜歡的蟲子就是飛蟲班的黃蜂同學(xué)。雖然他是一只雄性黃蜂，沒有毒針，但是在面對(duì)困哪和危險(xiǎn)時(shí)，他從不會(huì)害怕，不會(huì)氣餒。
我特別想成為一名酷蟲學(xué)生，和這些蟲子們一同玩耍、一同學(xué)習(xí)。
酷蟲學(xué)校讀后感篇四
一次，在圖書館我偶然接觸到了一本好書——吳祥敏的《酷蟲學(xué)校》，回家后我就迫不及待地讓爸爸在網(wǎng)上把整套書買回了家。
我想，作者吳祥敏一定是一個(gè)善于觀察，并且很富有童心童真童趣的人?！犊嵯x學(xué)?！返膭?chuàng)意很棒，故事里面的人物都是我們熟悉的環(huán)境——學(xué)校，我們熟悉的身份——老師和學(xué)生。《酷蟲學(xué)?！分v了在一個(gè)名叫“酷蟲學(xué)?！钡膶W(xué)校里有四個(gè)班級(jí)——甲蟲班、飛蟲班、雜蟲班和幼蟲班。它將“昆蟲百科”——“蟲”們的“個(gè)性”，巧妙納入故事情景之中，讓可怕的蟲子變得可愛起來，使本來枯燥死板的科學(xué)知識(shí)，像漫畫一樣生動(dòng)，像故事一樣有趣，它們和我們一樣喜歡調(diào)皮搗蛋，和我們一樣對(duì)學(xué)校又愛又恨，令人記憶深刻、回味無窮。
《酷蟲學(xué)?！防锼茉炝烁鞣N栩栩如生的形象，讓人看到的不是一只只昆蟲，而是一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛的孩子！酷蟲學(xué)校是一個(gè)什么樣的學(xué)校？蝗蟲校長認(rèn)為，“這里危機(jī)四伏，有的壞學(xué)生會(huì)借口忘帶午餐而吃掉老師！”飛蟲班的黃蜂同學(xué)卻相信，“不管在哪里，內(nèi)心強(qiáng)大的蟲子絕不會(huì)被吃掉！”飛蟲班的獵蝽同學(xué)聲稱，“吃同學(xué)這樣卑鄙的事我可干不出來，除非有誰自愿讓我吃?！庇袗鄢裘?、整天散布小道消息的天牛同學(xué)，它因嘲笑蚊子同學(xué)整天吸血、到處傳播疾病，被它的親戚食蟲虻揪斷了全校最長的一根觸角；有骯臟、喜歡在上學(xué)路上收集糞蛋的屎殼郎同學(xué)，它愛在上課時(shí)哼著歌用糞便做各種各樣的`糞餅干，害得大家都得捂著鼻子上課；有健壯、總喜歡頂著自己的大顎嚇唬同學(xué)的鹿角蟲，后來來了位新同學(xué)——獨(dú)角仙讓它風(fēng)頭大減，還經(jīng)常被它掀翻在地；有眼神冰冷的虎甲同學(xué)，它胃口很好，除了臭烘烘的屎殼郎和它的糞餅干，它幾乎什么都喜歡吃......
啊，《酷蟲學(xué)?！氛媸且凰I(lǐng)大家走近昆蟲王國的學(xué)校呀！我常常愛不釋手地翻閱它，同學(xué)們也經(jīng)常向我借閱，我們還一起討論、模仿很多可愛的昆蟲呢！
酷蟲學(xué)校讀后感篇五
"啊!天哪，有蜘蛛！""呀，是蒼蠅！"同學(xué)們，你們猜，這看到蟲子便會(huì)大驚失色，大呼小叫的人是誰？說慚愧，就是我。但只是以前的我，自從我看了《酷蟲學(xué)?！泛螅∠x子們?cè)谖已劾锞筒辉偈桥K兮兮的了。
《酷蟲學(xué)?！返淖髡呤菂窍槊簦姨貏e崇拜她。因?yàn)樗燥L(fēng)趣幽默的筆調(diào)把酷蟲學(xué)校的成員寫活了。飛蟲班的蜜蜂和黃蜂同學(xué)為了幫中華蜜蜂查清蜂后的死亡真相鋌而走險(xiǎn)進(jìn)入蜂巢，在無數(shù)中華蜜蜂的圍攻下，表現(xiàn)得十分冷靜，從容不迫。黃蜂則是表面上看上去懦弱，內(nèi)心則強(qiáng)大。作者僅用數(shù)筆就把兩個(gè)正面、陽光的形象：遇事冷靜、處事穩(wěn)重刻畫得到位極了。此外，在她筆下的蚊子，蜘蛛、蟑螂都有自己的個(gè)性。漸漸地我不再厭惡它們了。小蟲子們也很可愛。《酷蟲學(xué)?！愤@本書不是一味地羅列知識(shí)，而是把知識(shí)融進(jìn)了故事里。同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)了很多不知名的昆蟲：透翅蛾、水黽、蠼螋等。
而最觸動(dòng)我的是《生命的辯論》這一節(jié)。講述了蟬與蟬寄蛾之間的悲劇，同學(xué)們?yōu)榇苏归_了辯論會(huì)，讓我看得鼻子酸酸的：
"無論如何伙都會(huì)昂著頭走下去，因?yàn)榛钪臋C(jī)會(huì)是我自己爭(zhēng)取的，我為此感到自豪！"--------這是蟬寄蛾的話。
"不管結(jié)果如何，只要努力過，就無愧于生命！"--------這是蟬的話。
回到書中，昆蟲界的爭(zhēng)斗，一旦失敗便面臨死亡。現(xiàn)實(shí)中的我可以像不倒翁一樣，失敗了站起，重頭再，不懈努力，這時(shí)候的我就是最棒的！
這以后每當(dāng)我遭受挫折的時(shí)候，便會(huì)拿出《酷蟲學(xué)?！纷屑?xì)品讀，從中汲取滿滿正能量，它引著我走出了陰影，教我對(duì)接踵而至的困難說："吧，我會(huì)面帶微笑接受你的挑戰(zhàn)的！"。
酷蟲學(xué)校讀后感篇六
《酷蟲學(xué)?！肥俏易钕矚g的一套昆蟲科普書，書里介紹了各種各樣的奇怪昆蟲。精彩的故事情節(jié)引人入勝，寓知識(shí)性、趣味性為一體，讀起來一點(diǎn)兒都不枯燥?？梢哉f《酷蟲學(xué)?！肥且槐居腥ぁ㈤_眼界的科普書。
可怕的蟲子在作者的筆下顯得活潑可愛，它們和我們一樣喜歡調(diào)皮搗蛋，和我們一樣感情豐富，對(duì)學(xué)校又愛又恨。在學(xué)校里，有趣的蟲子很多，斯文和氣的尤虱、性格火辣的星天牛、幼稚搞笑的小熊蜂，我最喜歡的就是蠼螋同學(xué)了，它像蟑螂一樣什么都吃，像螳螂一樣表情冷酷，相貌兇狠，卻像土鱉一樣懦弱無能，它最大的愿望就是永遠(yuǎn)留在媽媽身邊，被保護(hù)被照顧。直到有一天，它認(rèn)識(shí)了飛蟲班的同學(xué)，經(jīng)過交流它知道了自己不可能永遠(yuǎn)躲在媽媽的懷抱，總有一天會(huì)離開家獨(dú)自生活，它明白了自己將面臨最嚴(yán)峻的考驗(yàn)就是活著！但在現(xiàn)實(shí)生活中，蠼螋似乎還更加可愛些呢！你瞧，蠼螋屬昆蟲綱系列，革翅目，又名剪刀蟲或者叫耳夾子蟲。這是因?yàn)樗共磕┒擞形裁鼗傻奈层Q。千萬別被這尾鉗嚇倒，這只不過是蠼螋的防御武器，是用來嚇唬敵人的，毫無殺傷力，夾在手上也不會(huì)疼，更好玩的是當(dāng)蠼螋遇上強(qiáng)敵時(shí)只會(huì)裝死不動(dòng)，太有趣了！
原本我是最怕蟲子的，通過閱讀這本《酷蟲學(xué)?！罚艺J(rèn)識(shí)了這些蟲子，也慢慢喜歡上了這些大自然的小精靈，它們淘氣、樂觀、有個(gè)性就像我們班的同學(xué)一樣，有時(shí)會(huì)爭(zhēng)吵，很快又和好如初。而且許多蟲子的形象都令我十分著迷：內(nèi)心強(qiáng)大的黃峰、力大無比的屎殼郎、倒霉透頂?shù)纳衔珞?、陰險(xiǎn)狡詐的蝗蟲校長。
《酷蟲學(xué)?！纷屛覑鄄会屖?，我不僅結(jié)交了許多蟲子朋友，也懂得了每種生命都有它生存的價(jià)值，我們都要尊重它們、保護(hù)它們。
酷蟲學(xué)校讀后感篇七
一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛，吵吵鬧鬧的班級(jí)，一個(gè)有丑有美，有善有惡的班級(jí)――甲蟲班，與飛蟲班的戰(zhàn)爭(zhēng)不可停止。與雜蟲班交鋒忽上忽下，與幼稚班的打鬧每天上演?？偠灾嵯x學(xué)校帶給我很多歡樂。
每天中午，笑聲時(shí)不時(shí)地從我房間溢出，媽媽經(jīng)常情不自禁地進(jìn)去。我最喜歡欺強(qiáng)怕弱的鐵甲蟲，她不怕男生，卻害怕愛哭的小女生。飛蟲班的蝴蝶，她可是鐵甲蟲的頭號(hào)大敵――十分嬌小，愛哭，吉丁也一樣，盡管是男生，但也愛哭。鐵甲十分兇猛，一號(hào)勁敵是虎甲，虎甲可是昆蟲中的獵狗，十分帥氣，除了他，鐵甲蟲學(xué)校的人一個(gè)也不怕。
酷蟲學(xué)校讀后感篇八
有一天，我在爸爸車上看到了一個(gè)哥哥忘在爸爸車上的一本書，書名叫《酷蟲學(xué)?！?，當(dāng)時(shí)我覺得這個(gè)書名挺好玩的，就忍不住翻看一下，沒想到一看就喜歡上了！就纏著媽媽給我買了一套。我真是太喜歡這套書了，它里面不僅講了許多搞笑的故事，同時(shí)，也有許多知識(shí)，看了這本書后，我經(jīng)常拿里面的知識(shí)考媽媽，而每一次媽媽都被我給考倒了，哈哈??！
你知道酷蟲學(xué)校里面什么樣子嗎？我告訴你吧：在這里，蝗蟲是校長，而且這里危機(jī)四伏，老師隨時(shí)都有被學(xué)生吃掉的危險(xiǎn)。而這里的學(xué)生都調(diào)皮搗蛋，超難管。為了能夠管住這幫不聽話的學(xué)生，蝗蟲校長就拼命的制定了許多校規(guī)。
雖然說這里吵吵鬧鬧，但是，每當(dāng)遇到事情時(shí)，他們又能夠團(tuán)結(jié)一致，共度難關(guān)，我覺得這是最可貴的地方，我希望我們班也能這樣，大家齊心協(xié)力，共同努力，把我們的.班級(jí)搞得更好。
酷蟲學(xué)?！肥且槐究破招≌f類的圖書，里面不僅講了爆笑故事昆蟲百科，也講了昆蟲百科。它會(huì)給你介紹各種昆蟲。這本書把昆蟲寫活了，它讓你覺得仿佛真地來到了昆蟲的世界里。在這本書里，我最喜歡甲蟲班。其中，我最喜歡屎殼郎，因?yàn)樗呐笥眩ㄍ瑢W(xué)）有困難，它每次都會(huì)“拔糞相助”,幫助同學(xué)渡過難關(guān)。
屎殼郎被公認(rèn)為是甲蟲班“無敵笨蛋”、“超級(jí)白癡”、大腦弱智的重要代表人物。說它腦殘不是開玩笑的，因?yàn)樗芟胍粋€(gè)問題而想一天，夠牛吧！和智商相反的是，它擁有無敵強(qiáng)大的自信心，它不喜歡一切蔑視它的家伙。如果你想欺負(fù)它，那就等著瞧吧，最后崩潰的肯定是你。
《酷蟲學(xué)?！凡皇且惶卓菰锓ξ兜纳飼x予了外形丑陋奇特的昆蟲們以人類的語言、心理和行為，以擬人化的手法將一大群昆蟲帶到我們面前。故事內(nèi)容波瀾起伏，情節(jié)離奇卻又覺得合情合理，使得我在不知不覺中學(xué)習(xí)了昆蟲知識(shí)，所以在這里，我給各位同學(xué)推薦這套《酷蟲學(xué)?！?，真的很好看，哪怕是不喜歡蟲子的你也會(huì)被吸引。
酷蟲學(xué)校讀后感篇九
嗨，大家好，我來給大家介紹一本書，名字叫《酷蟲學(xué)?！?，我很喜歡這套書。
書的內(nèi)容分別有甲蟲班、幼稚班、雜蟲班，飛蟲班，可現(xiàn)在只有甲蟲班的三本，飛蟲班的三本，雜蟲班的一本，我還在期待其它幾本書的出版。為什么我向大家介紹這本書呢?因?yàn)檫@套書語言生動(dòng)有趣，而且能讓你們更加的了解昆蟲，愛護(hù)昆蟲，懂得它們的生活習(xí)性。有甲蟲班六肢發(fā)達(dá)的鹿角仙，跳蛛說食堂飯好吃被挨罵一個(gè)月等精彩內(nèi)容，書中充滿愛，團(tuán)結(jié)，向上的力量，這七本書名分別為1:《吵吵鬧鬧的甲蟲班》2:《亂成一團(tuán)的運(yùn)動(dòng)會(huì)》3:《稀奇古怪的同學(xué)們》4:《非同一般的飛蟲班》5:《危機(jī)重重的夏令營》6:《身懷絕技的飛蟲們》7:《雜亂無章的同學(xué)們》。
甲蟲班被稱為兇慘，殘暴的班，飛蟲班是關(guān)愛同學(xué)，互相幫助的班，幼稚班是一些小朋友們，是很可愛，很萌的班。其中有些片斷很是精彩，塑造了蜂子小分隊(duì)，花背大青蛙等一些人物，作者表示了他對(duì)蟲子的喜愛。而我最喜歡甲蟲班的兒狼蛛001同學(xué)，因?yàn)樗袌?jiān)持不懈的精神，還有堅(jiān)銳的毒牙，它總想堅(jiān)持就是勝利，它是代表著它的第120個(gè)兄弟姐妹來上學(xué)的，任務(wù)十分艱巨。飛蟲班的蜻蜓同學(xué)，它是名符其實(shí)的捕措者，它從不吃食堂的飯，因?yàn)槭程玫娘堊屗伟嚅L一個(gè)月都在拉肚子(水蛭班者能一個(gè)月的月初只吃一次飯，厲害吧)。還有雜蟲班的跳蛛，它長的雖然小巧可愛，但有一對(duì)大眼睛，厚嘴唇，它是昆蟲生活報(bào)的記者，也是貨真價(jià)實(shí)的一名女生。最后還有幼稚班的蟻獅小朋友，它很萌，很可愛。
我們班就有點(diǎn)像吵吵鬧鬧的甲蟲班，比如說鹿角蟲就像我們班的吳同學(xué)，因?yàn)樗苷{(diào)皮，甲蟲班的名號(hào)就是它造成的。獨(dú)角仙就像我們班的牛佳辰，因?yàn)樗夂艽?。虎甲就像我們班的孔祥鑫，因?yàn)樗乃俣群芸欤窳冶粯?，狼?01就是我自己了，我要向狼蛛001學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那堅(jiān)韌不拔的精神。我們?nèi)昙?jí)二班也是團(tuán)結(jié)向上，互幫互助的班。
而三年級(jí)一班就像是雜蟲班也是團(tuán)結(jié)友愛，比如常曉藝同學(xué)就像聰明的捕鳥蛛老師一樣，雖然看它有點(diǎn)像男生，但她是一名女老師，這點(diǎn)讓捕鳥蛛老師很生氣，而且它還很聰明，伶俐。而馮心珠就像溫柔的蚯蚓一樣，雖然看它個(gè)子很小，無足，無眼，柔柔弱弱，但它引以為豪，不自卑，樂于幫助同學(xué)，值得我們學(xué)習(xí)。
而我的朋友就像水蛭班長一樣有選擇恐懼癥，為什么水蛭班長有選擇恐懼癥呢，是因?yàn)橐患虑樽屗话l(fā)了這種病癥。幼稚班經(jīng)常會(huì)把教室的墻弄塌下來，把椅子，桌子砸壞，而這些都是甲蟲班的虎甲干的，幼稚班的蟻獅小朋友是虎甲的妹妹。水蠆又是蜻蜓的妹妹。飛蟲班的食牙蠅和蜜蜂還有中華蜜蜂長的十分相似，有一些事故都是由食蚜蠅而引發(fā)的，確把蜜蜂給誤會(huì)了，一次是中華蜜蜂的巢里總是公蟻莫名其妙的失蹤，其實(shí)是被殺人蜂給拖走代回蜂巢喂小寶寶了，就把蜜蜂給誤會(huì)了。
這本書非常有趣，能讓我們?cè)鲩L不少昆蟲知識(shí)，也能感受它們團(tuán)結(jié)向上，互幫互助的精神，大家快來看看吧。
酷蟲學(xué)校讀后感篇十
我認(rèn)為里面的屎殼郎非常好笑，最好笑的是屎殼郎搓糞球那一段，屎殼郎每天的主要活動(dòng)是開發(fā)糞堆和滾糞蛋，他整天夜以繼日開發(fā)許許多多的糞堆，為的是繁殖后代和吃東西。這本書給我的啟發(fā)是不要以大欺小、不要持強(qiáng)凌弱、不要欺負(fù)弱小同學(xué)，要保護(hù)弱者。另一個(gè)感想是：只要還有力氣，就要堅(jiān)持干活。
同時(shí)我明白了父母為什么堅(jiān)持上班，為什么那么賣力的干活。一切都是為了生活更好。
酷蟲學(xué)校讀后感篇十一
《酷蟲學(xué)?！肥且惶准扔腥び煮@險(xiǎn)的科普類故事書，它吸引了成千上萬昆蟲迷來閱讀。
《酷蟲學(xué)?！芬呀?jīng)出了九本。前三本講了甲蟲班的團(tuán)結(jié)友愛和熱情好客；中間三本講的是飛蟲班的足智多謀和互相謙讓；最后三本講的是雜蟲班的爭(zhēng)強(qiáng)好勝和永不言敗?，F(xiàn)在，甲蟲班，飛蟲班和雜蟲班的故事都已經(jīng)結(jié)束，但在接下來即將亮相的幼蟲班中還會(huì)出現(xiàn)他們那熟悉的身影。
酷蟲學(xué)校的校長——蝗蟲校長，為了守住這里的歡聲笑語，不惜一切手段保住自己的王位?？嵯x學(xué)校里的老師也在盡心盡力地工作，雖然拿著低價(jià)的工資，但它們卻毫無怨言，因?yàn)樗鼈冊(cè)谝粋€(gè)生機(jī)勃勃，充滿綠色的舒適環(huán)境下教書。雖然同學(xué)們沒有一個(gè)在意學(xué)習(xí)，光想著捕獵、睡覺、說話，但老師們覺得，那才是生命的真諦。
酷蟲學(xué)校讀后感篇十二
寒假期間，我讀了一本有趣的書--《酷蟲學(xué)校》。
這里面講了些可愛又有點(diǎn)兒無賴的、有個(gè)性的昆蟲。其中，讓我印象最深刻的是竹節(jié)蟲。如果你把它當(dāng)成一只只會(huì)模仿竹子的無能小蟲的話，那你就錯(cuò)了!它真正可怕之處在于，它像真的竹子那樣生長迅速，它只用了很短的時(shí)間就長到讓其它昆蟲欺負(fù)起來很費(fèi)勁的高度。
酷蟲學(xué)校讀后感篇十三
最近，我讀了一本書，名叫《酷蟲學(xué)?！?。這本書講述的是昆蟲世界的校園冒險(xiǎn)書，里面有一個(gè)吵吵鬧鬧的甲蟲班。它不僅介紹了昆蟲的百科知識(shí)，而且還用一連串妙趣橫生的爆笑故事讓讀者讀后回味無窮。
“酷蟲學(xué)?！钡男ｉL是一只蝗蟲，我們稱它為“蝗蟲校長”，它是一個(gè)素食者，既沒有堅(jiān)硬的鞘翅，也沒有強(qiáng)壯的大顎，既沒有威風(fēng)的頭角，也沒有可怕的毒液。為了管住那些不安分的、狡猾的、危險(xiǎn)的、霸道的、頑皮的學(xué)生們，它只能拼命地制定校規(guī)。
甲蟲班的班主任是“彩臂金龜”老師，天生的長手臂和大塊頭，使它呈現(xiàn)出一股威風(fēng)凜凜的氣勢(shì)，可是在它強(qiáng)大的外表下卻隱藏著一顆懦弱無能的心。但這樣并不影響他成為一名好的老師，他的學(xué)生都能夠做到老師在與不在一個(gè)樣。
“螻蛄”老師，它是“蝗蟲校長”貼身的保鏢，也是最得力的手下?！敖瘌P蝶”老師是全校最美麗、最受學(xué)生愛戴的老師，它走路的姿勢(shì)就像在翩翩起舞，它說話的聲音就像在淺唱低吟。
甲蟲班的學(xué)生們呢？他們是：狼蛛001（班長）、鹿角蟲、屎殼郎、虎甲、龍虱、星天牛、皮囊、獨(dú)角仙等等。
當(dāng)我讀完這本書，知道這個(gè)班大部分的學(xué)生都很淘氣，被一致認(rèn)為是全校最可怕、最可氣、最可恨的班級(jí)，雖然每一種蟲子都各有特點(diǎn)，甚至互為天敵，但在這個(gè)學(xué)校里，在它們的班級(jí)中，它們遇到困難時(shí)能夠團(tuán)結(jié)友愛，一起動(dòng)腦筋，想辦法，克服并戰(zhàn)勝困難。我也希望我所在的班級(jí)也能像甲蟲班的學(xué)員那樣，能夠互相幫助，互相關(guān)愛。在這個(gè)大家庭中快樂的生活，開心、認(rèn)真的過好每一天。
酷蟲學(xué)校讀后感篇十四
寒假里，我讀了一本很好的書《酷蟲學(xué)校》，講的是一個(gè)由昆蟲組成的學(xué)校里的趣事！
這是我看過最有趣的科普書！我最喜歡又笨又呆的屎殼郎同學(xué)，他在關(guān)鍵時(shí)刻總是那么有擔(dān)當(dāng)。還有敢于吃掉老師的蜘蛛同學(xué)，這可真棒！世界上沒有比這更酷的學(xué)校了！
我推薦同學(xué)們也來看一看這本書！
酷蟲學(xué)校讀后感篇十五
《酷蟲學(xué)校五》講的是，酷蟲學(xué)校飛蟲班的同學(xué)們，經(jīng)歷了一場(chǎng)危機(jī)重重的夏令營。
當(dāng)鐮刀幫的劫匪擋住了去路時(shí)，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，齊刷刷地向鐮刀幫的三只小蟲沖去，將鐮刀幫打敗，飛蟲班用它們的實(shí)際行動(dòng)證明了，團(tuán)結(jié)是戰(zhàn)勝一切的力量。它們團(tuán)結(jié)協(xié)作擊退了雄峰巢里的刺客，救出了身陷險(xiǎn)境的蠶蛹，在風(fēng)平浪靜的日子里傾聽白蟻國王的理想……全班一路上雖然危險(xiǎn)重重，但是都安全的回到了學(xué)校。
讀完了這本書，使我明白；無論遇到任何事情都要勇敢面對(duì)，人與人之間要相互幫助。
酷蟲學(xué)校讀后感篇十六
讀后感。
最近，我迷上了一本書，它叫《酷蟲學(xué)?！?，這是一本講述昆蟲世界的校園冒險(xiǎn)書，學(xué)校里有各種各樣的昆蟲班，書里不僅介紹了昆蟲的百科知識(shí)，而且還用一連串妙趣橫生的爆笑故事讓我讀后回味無窮。
我最喜歡雜蟲班了，雜蟲班是什么樣的班級(jí)呢？我來給大家介紹下，甲蟲班的鹿角蟲同學(xué)認(rèn)為，雜蟲班的學(xué)生大部分都很軟弱，無聊的時(shí)候可以欺負(fù)他們一下；飛蟲班的蜻蜓同學(xué)認(rèn)為，雜蟲班的學(xué)生全都很無能，沒事的時(shí)候可以在他們面前炫耀一下飛行技術(shù)；幼稚班的駱駝蟲同學(xué)認(rèn)為，雜蟲班的學(xué)生個(gè)別很美味，嘴饞的時(shí)候可以抓來一只嘗嘗！對(duì)此，雜蟲班的捕鳥蛛老師說：“管理好班級(jí)是班長的責(zé)任！”雜蟲班的班長水蛭卻說：“哪位有野心的同學(xué)，快來篡了我的權(quán)吧！”雜蟲班的同學(xué)們只好哭著說：“老天爺呀，我們?cè)趺催@么倒霉呀！”多有趣的雜蟲班呀，如果你想知道在雜亂無章的雜蟲班里將會(huì)發(fā)生什么好玩的事情，歡迎你也加入酷蟲學(xué)校，甲蟲們、飛蟲們、雜蟲們和幼蟲們都在等著你的到來！
書中一個(gè)個(gè)有趣的故事，讓我學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，也讓我對(duì)大自然有了深刻的了解，讓我從害怕蟲子的膽小鬼變成了昆蟲迷。我喜歡酷蟲學(xué)校。
酷蟲學(xué)校讀后感篇十七
去年秋天，媽媽在網(wǎng)上給我買了一套《酷蟲學(xué)?！贰．?dāng)時(shí)，拿到書一看，書的封皮上畫滿了各種稀奇古怪的蟲子，大多數(shù)我都叫不出名字，在封皮的最上面寫著“昆蟲百科爆笑故事”，我的眼睛一下被吸引住了，忍不住就拿起了第一集，上面寫著“吵吵鬧鬧的甲蟲班”，真是沒想到，書中的故事比封皮看著更勁，更能吸引人。
在這所學(xué)校里，校長、老師、同學(xué)們都是昆蟲，故事的第一麗蠅老師的噩運(yùn)，講這只蒼蠅被他的學(xué)生狼蛛001吃掉了，狼蛛還是班長呢敢吃老師？蝗蟲校長生氣的質(zhì)問蜘蛛同學(xué)為什么要吃麗蠅老師時(shí)，狼蛛001說“蜘蛛吃蒼蠅難道還需要理由嗎？”呵呵，是不是很有意思啊？在第二集亂作一團(tuán)的運(yùn)動(dòng)會(huì)里第二夜晚飛行大賽里，昆蟲們更是搞笑，甲蟲班和飛行班比賽在夜晚飛行。星天牛就得到情報(bào)說飛行班的燈蛾和蚊子最擅長夜晚飛行，甲蟲班必輸無疑。而屎殼郎則說“怕什么，我們甲蟲班還有螢火蟲呢”于是到了晚上，比賽開始啦，當(dāng)賽場(chǎng)周圍響起了震天的呼嚕聲，同學(xué)們已經(jīng)東倒西歪地睡成一片時(shí)，飛蟲班的燈蛾和蚊子同學(xué)終于閃亮登場(chǎng)了，而相反的甲蟲班的螢火蟲妹妹卻躲到花叢里不肯出參賽，原啊，女螢火蟲是不會(huì)飛的。最后甲蟲班只好推選鹿角蟲和獨(dú)角仙參賽了。眼看著燈蛾和蚊子輕快靈活的扇動(dòng)著翅膀一路遙遙領(lǐng)先就要到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，不知是誰在偏離終點(diǎn)的地方燃起了一堆火，結(jié)果燈蛾同學(xué)著了魔似的飛向那堆火，一場(chǎng)及時(shí)雨澆滅了火，但也把燈蛾和蚊子的翅膀淋濕了，她們只好用那兩條小細(xì)腿和鹿角蟲、獨(dú)角仙一樣走完剩下的路程，但是甲蟲班的同學(xué)體型較大走得快，最終獲勝。呵呵，這樣有趣的故事太多了。
《酷蟲學(xué)?！愤@套書可以在享受精彩故事的同時(shí)學(xué)到許多有關(guān)昆蟲的知識(shí)。書中通過許多有趣故事讓我輕輕松松的記住了許多昆蟲的特有習(xí)性，以及昆蟲食物鏈里昆蟲世界的戰(zhàn)爭(zhēng)?！犊嵯x學(xué)校》里的蟲子一點(diǎn)兒也不可怕，相反，還很可愛呢。它們和我們一樣調(diào)皮搗蛋?？戳诉@套書，讓我在城市里生活的孩子對(duì)大自然有了更多的了解。男孩子大都不怕蟲子，也許都看過法布爾的《昆蟲記》，《昆蟲記》都能吸引你，那么這套書更是值得你一看了。同學(xué)們，我的同伴們，《酷蟲學(xué)?！氛娴氖悄銈冎档靡豢吹暮脮?，這是我看到的最有趣、最好玩的科普故事書了。真的！尤其是男孩子，一旦看了就會(huì)愛不釋手的。
酷蟲學(xué)校讀后感篇十八
“搓搓搓，我愛搓糞糞，糞糞也愛我……”這是“酷蟲學(xué)?！钡氖簹だ稍谧粤?xí)課上一邊哼著歌，一邊搓糞糞。這可是世界上最酷的學(xué)校了。
從前的我是一個(gè)害怕蟲子的膽小鬼，有一次，爸爸讓我摸飛蛾，我嚇得臉都白了，不敢摸，爸爸說我不像男子漢。
看完這本書后，看起來很嚇人的蟲子變得可愛多了，我也喜歡上小蟲子，不再怕它們了。你有興趣的話，不妨來讀讀這本書，相信你會(huì)喜歡它的！
酷蟲學(xué)校讀后感篇十九
最近這段時(shí)間，我讀了《酷蟲學(xué)?！愤@本書。這本書不但語言幽默風(fēng)趣，還讓我獲得了很多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，而且，我還從中學(xué)到了很多寫作的方法。
“就在這時(shí)，一聲聲凄厲的叫聲從走廊里傳來，‘救命??！救命?。 又硽逑壨瑢W(xué)撲閃著翅膀沖進(jìn)了教室，‘拿命來！拿命來！’蜜蜂同學(xué)緊跟著沖了進(jìn)來。”當(dāng)我看到這一段的時(shí)候，笑得在床上打滾，作者能把蟲子寫得像人一樣，而且寫得這樣幽默、生動(dòng)，我真是佩服得五體投地。
看了《酷蟲學(xué)?！愤@本書之后，我了解了許多有關(guān)昆蟲的知識(shí)。我認(rèn)識(shí)了幾種平時(shí)很少見的昆蟲，甚至還有一些稀有昆蟲，它們不但外形千差萬別，而且各有各的生活習(xí)性?？戳诉@本書，我再也不害怕昆蟲了，我覺得這本書不亞于法布爾的《昆蟲記》。
這本書中，在描寫昆蟲時(shí)，采用了許多修辭手法：比喻、擬人、排比，我還學(xué)會(huì)了怎樣承上啟下，怎么寫人物的對(duì)話等寫作方法，對(duì)我寫有很大的幫助。真是一本好書！
我非常喜歡《酷蟲學(xué)?！愤@本書，它增添了我對(duì)昆蟲的熱愛，我現(xiàn)在散步的時(shí)候，總要東張西望，看看樹上有沒有樹葉模仿者“葉蟲”，竹林里有沒有竹子模仿者“竹蟲”，看看樹上有沒有吸食樹汁的楸甲、獨(dú)角仙、長戟大兜蟲。可惜都沒有發(fā)現(xiàn)，不過，我對(duì)昆蟲的喜愛有增無減。我要感謝這本書的作者，是她讓我熱愛昆蟲，帶我走進(jìn)一個(gè)陌生而新鮮的世界。
酷蟲學(xué)校讀后感篇二十
這幾天我拜讀了久仰的昆蟲科普讀物《酷蟲學(xué)?！?。它帶給我無窮的快樂，讓我在閱讀的過程中手不釋卷。
《酷蟲學(xué)?！分v了一個(gè)有趣，瘋狂的昆蟲學(xué)校飛蟲班同學(xué)去野外過夏令營的故事。在夏令營中，同學(xué)們被手持鐮刀的劫匪攔住去路，被神出鬼沒的盜賊席卷一空，這只是夏令營路上不值一提的小插曲。和猛漢螻蛄比力量，同古怪的捕蠅草比耐心，與大頭泥蜂比惡毒，他們有勝有負(fù)?；认x風(fēng)暴刮過后，他們差點(diǎn)餓死，雨林大軍橫掃后，他們險(xiǎn)些喪命。在逃命之余的閑暇時(shí)光里，他們擊退了熊蜂巢里的刺客，救出了深陷險(xiǎn)境的蠶蛹。在風(fēng)平浪靜的日子里，他們傾聽了白國王的理想，見證了角蟬家族的`興旺，欣賞了蜉蝣母親的生命之舞！然后他們帶著三個(gè)長著蟄針，脾氣壞透的家伙在徹底絕望前，一不小心回到了學(xué)校。
《酷蟲學(xué)校》告訴我們，生命無比寶貴，值得我們珍惜。書中除了夏令營中驚險(xiǎn)，刺激，狼狽，搞笑的故事，還有昆蟲世界的小百科。它不僅豐富了我的課余生活，還增長了我的知識(shí)。同時(shí)我還知道了內(nèi)心強(qiáng)大的人是不會(huì)被打敗的，只要大家團(tuán)結(jié)一致，任何事情都能做成。