寫心得體會(huì)時(shí)可以結(jié)合一些實(shí)例和案例，使表達(dá)更具體、生動(dòng)。寫心得體會(huì)時(shí)，可以運(yùn)用一些修辭手法和修辭方法，增加文章的吸引力。1.以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
寒假五個(gè)一活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇一
在現(xiàn)代社會(huì)中，因城市化的快速發(fā)展，農(nóng)村地區(qū)的衰落問題越來(lái)越嚴(yán)重。許多城市的青少年缺乏與鄉(xiāng)村地區(qū)的接觸，這使得他們?nèi)狈?duì)鄉(xiāng)村地區(qū)的真實(shí)了解。因此，寒假鄉(xiāng)村實(shí)踐活動(dòng)為此而出現(xiàn)。其目的是幫助青少年更了解農(nóng)村地區(qū)和農(nóng)民的生活狀態(tài)，加深對(duì)鄉(xiāng)村地區(qū)的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也為青少年提供一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)展示自己的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。
在寒假期間，我和同學(xué)們加入了一項(xiàng)鄉(xiāng)村實(shí)踐活動(dòng)。我們首先來(lái)到了一個(gè)小村莊，開始了我們的實(shí)踐活動(dòng)。我們的任務(wù)是為當(dāng)?shù)乩先藗兲峁椭?，包括在農(nóng)田里幫助收割農(nóng)作物、給老人提供醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和在小學(xué)幫助學(xué)生們漢語(yǔ)和英語(yǔ)的學(xué)習(xí)等等。
在整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)中，我們收獲了很多。我們發(fā)現(xiàn)，這個(gè)小村莊中的老人們?nèi)绱饲趧?，樂觀而又堅(jiān)忍不拔。他們雖然貧窮，但是純潔而幸福的生活狀態(tài)給了我們極大的震撼。我們也感受到了鄉(xiāng)村地區(qū)的生態(tài)環(huán)境和建筑風(fēng)格的獨(dú)特之處以及對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。
三、實(shí)踐活動(dòng)的意義與價(jià)值。
這次參與鄉(xiāng)村實(shí)踐活動(dòng)不僅幫助了當(dāng)?shù)乩先藗儯匾氖翘岣吡宋覀兊纳鐣?huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。在實(shí)踐中，我們更加深入地學(xué)習(xí)了人與人之間的關(guān)系和互相溝通的重要性。我們還學(xué)會(huì)了怎樣在不同環(huán)境中相互合作，如何在團(tuán)隊(duì)中有效地協(xié)作。這一系列的經(jīng)歷并不僅僅是我們作為一個(gè)人增長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，還對(duì)我們的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展有鎮(zhèn)定的指引和幫助。
盡管我們的活動(dòng)得到了一定程度的成功，但是還存在一些不足之處。最主要的是我們的實(shí)踐能力還需要進(jìn)一步的提高。同時(shí)，我們還需要更好地理解鄉(xiāng)村地區(qū)和農(nóng)民的需求。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期而不斷的努力。
五、實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)論與建議。
總的來(lái)說，寒假鄉(xiāng)村實(shí)踐是一場(chǎng)很有意義的活動(dòng)。鄉(xiāng)村地區(qū)和農(nóng)民的生活是我們應(yīng)該知道和了解的，同時(shí)我們也應(yīng)該更好地展現(xiàn)出自己的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。未來(lái)，我們應(yīng)該在課堂和實(shí)踐活動(dòng)中加強(qiáng)這類經(jīng)歷，幫助學(xué)生們成長(zhǎng)和發(fā)展。我們也應(yīng)該多跟當(dāng)?shù)乩先藗兘涣?，更好地了解他們的需求，并為他們提供更多的幫助和支持?BR> 寒假五個(gè)一活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇二
20__年2月21日、22日，我參加了經(jīng)開區(qū)文教局組織的20__年寒假校長(zhǎng)培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)，使我的思想觀念有了較大轉(zhuǎn)變，思想意識(shí)水平有了較大提升。1天半的培訓(xùn)，時(shí)間雖短，但培訓(xùn)的內(nèi)容豐富，形式多樣，既有紀(jì)檢政策的解讀、名家的學(xué)術(shù)報(bào)告，又有一線校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享。讓我受益匪淺。
“責(zé)任擔(dān)當(dāng)，追夢(mèng)奔跑”是這次培訓(xùn)的主題，也是石局長(zhǎng)對(duì)我們大家的鼓勵(lì)和鞭策，同樣也是我感觸最深的一句話，有責(zé)任才能擔(dān)當(dāng)，有夢(mèng)想才能追逐奔跑。
作為一名學(xué)校總務(wù)工作者，責(zé)任擔(dān)當(dāng)就是做好本職工作，總務(wù)就是服務(wù)，工作就是責(zé)任。我們的職能就是服務(wù)于師生，服務(wù)于教學(xué)，要把服務(wù)二字及時(shí)的落到實(shí)處。雖然總務(wù)工作不是中心，但是要服務(wù)中心;總務(wù)工作不是大局，但又牽動(dòng)大局;總務(wù)工作不是小事，但又必須從小事做起。
在總務(wù)工作崗位上，責(zé)任擔(dān)當(dāng)更重要。責(zé)任就是一種擔(dān)當(dāng)，一種約束，一種動(dòng)力，一種使命，一種做人的態(tài)度。有了責(zé)任心，才能敬業(yè)，自覺把崗位職責(zé)、份內(nèi)之事銘記于心，知道該做什么，怎么去做;有了責(zé)任心，才能盡職，一心撲在工作上，有沒有人看到都是一樣;有了責(zé)任心，才能進(jìn)取，不因循守舊。準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)、保質(zhì)、保量地完成任務(wù)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，這就是我們總務(wù)工作者的責(zé)任、奉獻(xiàn)、使命。
我是一名總務(wù)工作者，我愿意為學(xué)校的發(fā)展付出，愿意為教師學(xué)生付出，這就是我的“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”。20__年，我將更加努力，更加細(xì)致，更加創(chuàng)新地“追夢(mèng)奔跑”，出色完成自己的工作。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
寒假五個(gè)一活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇三
今天，我們班的綜合實(shí)踐活動(dòng)——“生活中的垃圾”完成了成果展示課的內(nèi)容。同學(xué)們因?yàn)橛H自去活動(dòng)了，所以匯報(bào)起來(lái)很有條理。我原本以為農(nóng)村的孩子在成果展示課上的表現(xiàn)不及城市的孩子，但今天的表現(xiàn)我很滿意。
本次活動(dòng)同學(xué)們通過上網(wǎng)查詢，看電視，訪談資深人士，查課外書，走訪調(diào)查，實(shí)施考察，親自實(shí)驗(yàn)等方式分別對(duì)垃圾的來(lái)源，垃圾的處理，垃圾的分類，垃圾的危害，垃圾的變廢為寶等內(nèi)容進(jìn)行了研究。全班共分為五個(gè)組，分別設(shè)立趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷為組長(zhǎng)組織研究。
在開題課上，大家對(duì)我班每天產(chǎn)生的垃圾，我班的高峰家庭一周產(chǎn)生的垃圾和我校每天產(chǎn)生的垃圾情況進(jìn)行了了解。通過了解發(fā)現(xiàn)我們?nèi)粘Ｉ钪挟a(chǎn)生了許多的垃圾，于是我們?cè)O(shè)立了本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題——“生活中的垃圾”。然后我充分放手，讓學(xué)生各抒己見，說明自己真心想要研究的有關(guān)生活中的垃圾的問題。
同學(xué)們暢所欲言，最后在教師的引導(dǎo)下設(shè)立了本次活動(dòng)的五個(gè)子課題，即垃圾的來(lái)源，垃圾的處理，垃圾的分類，垃圾的危害，垃圾的變廢為寶。然后我們?nèi)w同學(xué)以最想要研究的子課題為載體開始自由結(jié)組，然后從組員中舉手表決了該組的組長(zhǎng)趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷。然后每組的組員在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在教師的指導(dǎo)下撰寫了研究計(jì)劃，組員們也都建立了聯(lián)系卡?？粗麄兊姆e極勁，我真的很高興。
此后同學(xué)們利用了一個(gè)多月的時(shí)間進(jìn)入研究活動(dòng)，教師也及時(shí)了解同學(xué)們的活動(dòng)情況，并給給予了他們相應(yīng)的指導(dǎo)，還有很多的同學(xué)為了研究共同的子課題互相通了電話，那勁頭真是十足。
在成果展示課上，各位組長(zhǎng)先介紹了本組的研究課題及分工情況，然后各成員分別闡述了自己的活動(dòng)情況，他們的語(yǔ)言雖不是很精煉，但都介紹的條理很清晰，在同學(xué)們的匯報(bào)過程中，我感到同學(xué)們是真心投入到活動(dòng)中了，并把自己的活動(dòng)過程記錄了下來(lái)。
其中研究垃圾的變廢為寶的那一組，有很多成員是親自動(dòng)手做了一些作品。吳迪、劉碩等同學(xué)的作品還不錯(cuò)呢?他們通過展示實(shí)物和介紹制作過程還進(jìn)行的。同學(xué)們都聽得很認(rèn)真，時(shí)常對(duì)他們的介紹和作品報(bào)以掌聲。
通過本次活動(dòng)，同學(xué)們更深層次地認(rèn)識(shí)到了垃圾的有關(guān)知識(shí)，從學(xué)生了解垃圾的種類，認(rèn)識(shí)垃圾與生活環(huán)境的關(guān)系;提高環(huán)境保護(hù)能力、社會(huì)實(shí)踐能力;培養(yǎng)學(xué)生收集、分析和利用信息的能力。
通過上網(wǎng)，走訪調(diào)查，實(shí)施考察等活動(dòng)，考察身邊的環(huán)境，認(rèn)識(shí)人們?nèi)粘Ｉ瞽h(huán)境中的問題;再組織學(xué)生開展社會(huì)宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)也讓孩子們熱愛大自然、理解人與自然和諧發(fā)展的意義;自覺的從身邊小事開始，關(guān)注周圍、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問題;提高環(huán)保意識(shí)、養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。
寒假五個(gè)一活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇四
20xx年2月21日、22日，我參加了經(jīng)開區(qū)文教局組織的20xx年寒假校長(zhǎng)培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)，使我的思想觀念有了較大轉(zhuǎn)變，思想意識(shí)水平有了較大提升。1天半的培訓(xùn)，時(shí)間雖短，但培訓(xùn)的內(nèi)容豐富，形式多樣，既有紀(jì)檢政策的解讀、名家的學(xué)術(shù)報(bào)告，又有一線校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享。讓我受益匪淺。
“責(zé)任擔(dān)當(dāng)，追夢(mèng)奔跑”是這次培訓(xùn)的主題，也是石局長(zhǎng)對(duì)我們大家的鼓勵(lì)和鞭策，同樣也是我感觸最深的一句話，有責(zé)任才能擔(dān)當(dāng)，有夢(mèng)想才能追逐奔跑。
作為一名學(xué)?？倓?wù)工作者，責(zé)任擔(dān)當(dāng)就是做好本職工作，總務(wù)就是服務(wù)，工作就是責(zé)任。我們的職能就是服務(wù)于師生，服務(wù)于教學(xué)，要把服務(wù)二字及時(shí)的落到實(shí)處。雖然總務(wù)工作不是中心，但是要服務(wù)中心；總務(wù)工作不是大局，但又牽動(dòng)大局；總務(wù)工作不是小事，但又必須從小事做起。
在總務(wù)工作崗位上，責(zé)任擔(dān)當(dāng)更重要。責(zé)任就是一種擔(dān)當(dāng)，一種約束，一種動(dòng)力，一種使命，一種做人的`態(tài)度。有了責(zé)任心，才能敬業(yè)，自覺把崗位職責(zé)、份內(nèi)之事銘記于心，知道該做什么，怎么去做；有了責(zé)任心，才能盡職，一心撲在工作上，有沒有人看到都是一樣；有了責(zé)任心，才能進(jìn)取，不因循守舊。準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)、保質(zhì)、保量地完成任務(wù)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，這就是我們總務(wù)工作者的責(zé)任、奉獻(xiàn)、使命。
我是一名總務(wù)工作者，我愿意為學(xué)校的發(fā)展付出，愿意為教師學(xué)生付出，這就是我的“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”。20xx年，我將更加努力，更加細(xì)致，更加創(chuàng)新地“追夢(mèng)奔跑”，出色完成自己的工作。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
寒假五個(gè)一活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇五
短短三周的寒假生活轉(zhuǎn)眼就過去了，這對(duì)我們來(lái)說是進(jìn)入高中后的第一個(gè)寒假。在這個(gè)假期里我們參加了很多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，過得頗有意義。
1。豐富的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
在這個(gè)寒假我們高一（十）班的團(tuán)員同學(xué)參加了學(xué)校布置的一個(gè)名為經(jīng)典尋訪的活動(dòng)，我們選定的目標(biāo)是位于黃浦區(qū)的外灘。剛開始大家覺得黃浦區(qū)是我們土生土長(zhǎng)的地方，對(duì)于外灘也已了解得十分透徹，沒有意義。不過當(dāng)我們到達(dá)目的地之后，我們發(fā)現(xiàn)我們對(duì)于外灘得了解并沒有我們想象中的那么多。通過尋訪和資料搜集我們了解到外灘是這座東方大都會(huì)最的景觀，它東起中山東一路，北起外白渡橋，南至金陵?yáng)|路，面對(duì)開闊的母親河黃浦江，背倚造型嚴(yán)謹(jǐn)、風(fēng)格迥異的建筑群。是上海具有萬(wàn)國(guó)建筑博覽標(biāo)志性的建筑群之一，是人類歷史的文化遺產(chǎn)。在我們的尋訪過程中，我們看到了一幢幢復(fù)古優(yōu)美的高樓大廈和優(yōu)美的綠化設(shè)施。而且我們還發(fā)現(xiàn)在新年之際來(lái)這里的旅客中有不少都是老外，可見如今的上海已是受全世界矚目的國(guó)際大都市。
春節(jié)是舉家團(tuán)圓的日子，可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過春節(jié)，所以團(tuán)支部開展了一班一老人的活動(dòng)。計(jì)劃給這些老人送去溫暖和關(guān)懷，而我們班所負(fù)責(zé)的是一位家住新華路的名叫任瑛的老人，那是一個(gè)頭發(fā)花白和藹可親的老人。我們一行7人代表所有高一（十）班的同學(xué)來(lái)到了老人的家中，除了噓寒問暖之外還帶去了所有同學(xué)寫給她的祝福。為了讓老人過一個(gè)團(tuán)圓歡樂的大年，我們還準(zhǔn)備了一些好吃的東西與老人一同分享。臨近尾聲之時(shí)，大家一同圍在老人身旁，為老人唱了一首飽含祝福的歌曲?？吹嚼先烁吲d得笑著，連聲得感謝我們，大家也都不好意思地笑了。
2。多彩的社區(qū)活動(dòng)。
除了以上的團(tuán)體活動(dòng)之外，我們班的每一位同學(xué)在假期里也都參加了所在社區(qū)開展的多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有的為社區(qū)打掃樓道，有的則積極為社區(qū)出黑板報(bào)，還有的則跟隨著社區(qū)里的居委們一起去慰問孤老，有些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)即使在放假的時(shí)候也沒有閑著，整天穿梭于社區(qū)圖書館間……尤為可貴的是幾乎所有的同學(xué)都在居委會(huì)的號(hào)召下為社區(qū)困難群眾捐獻(xiàn)了自己的一份愛心。
就這樣，短暫而豐富有益的寒假生活過去了，新的學(xué)期到來(lái)了，所有的同學(xué)帶著對(duì)這次假期的美好回憶，準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
寒假五個(gè)一活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇六
今日學(xué)習(xí)了《習(xí)近平治國(guó)方略：中國(guó)這五年》的相關(guān)內(nèi)容，開始真正具體的理解了中國(guó)的民主。
在世界政壇上，中國(guó)式的民主和西方的民主一直被拿來(lái)比較討論，而大多數(shù)其實(shí)也不能說出個(gè)所以然來(lái)。在觀看了有關(guān)中國(guó)這五年變化的紀(jì)錄片學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的治國(guó)方略和理念，我對(duì)于兩個(gè)民主有了自己淺薄的理解。
中國(guó)的民主思想是由馬克思主義中的共產(chǎn)主義這一目標(biāo)以及中國(guó)文化中的兼愛非攻等傳統(tǒng)思想共同交織形成的，它帶有獨(dú)特的中國(guó)色彩。其中，最鮮明的一點(diǎn)就是“我為人人，人人為我”，中國(guó)的民主具體完整產(chǎn)生的時(shí)間是中國(guó)民主革命時(shí)期，它的出發(fā)點(diǎn)和目的是為了能夠團(tuán)結(jié)所有能團(tuán)結(jié)的力量。而西方民主不同，它的出現(xiàn)是為了能夠?qū)够蕶?quán)對(duì)資本主義的壓制，它本身帶有資本主義的特點(diǎn)，權(quán)利在其中占有很大的比重。
“共同富?！本褪侵袊?guó)民主最好的寫照，這一遠(yuǎn)大而又堅(jiān)定的目標(biāo)是中國(guó)現(xiàn)在乃至未來(lái)長(zhǎng)時(shí)間所要奮斗的方向，而習(xí)近平總書記帶領(lǐng)中國(guó)向這一目標(biāo)邁進(jìn)的具體方略就是與人民同行，就是做到不放棄任何一個(gè)人，要做到任何一個(gè)人不掉隊(duì)，少了任何一個(gè)人都不能說是共同富裕。
我們可以從中國(guó)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中看到這一信念的堅(jiān)定程度，無(wú)論是小山溝還是偏遠(yuǎn)海島亦或是邊境村莊，只要是中國(guó)國(guó)土上的地方都不能掉隊(duì)，都要跟上“共同富?！?，而實(shí)現(xiàn)這一切的方法就是扶貧。
在擁有960萬(wàn)平方千米的土地、14億人口的中國(guó)進(jìn)行扶貧，其中的困難可想而知，但是黨中央就是義無(wú)反顧，這就是中國(guó)民主。領(lǐng)導(dǎo)階層要全心全意為人民服務(wù)，所以在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中許許多多的村支書倒在了脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)勝利的前夕。我個(gè)人認(rèn)為中國(guó)的民主是犧牲，某些人的犧牲才能獲得利益最大化從而能夠聚集一切能夠聚集的力量，做到真正的勁兒往一處使。
而現(xiàn)在的疫情，中國(guó)的民主又發(fā)揮了巨大的作用，是因?yàn)橹袊?guó)理念里的我為人人，人人為我，讓大家自愿隔離接受檢查，人民和國(guó)家站在一起。我們不會(huì)覺得自己的利益受到侵害，因?yàn)槲覀儬奚徊糠掷媸菫榱双@得全體人民的共同利益。
而作為當(dāng)今大學(xué)生我們對(duì)于習(xí)近平總書記這一治國(guó)理念，需要學(xué)習(xí)領(lǐng)悟的是，進(jìn)入社會(huì)發(fā)揮自己作用的時(shí)候，我們要能夠做到與人民群體站在一起，不能單純地考慮自己的利益是否會(huì)受到損害，而是要思考如何為大眾群體贏得多一點(diǎn)的利益，只有這樣，我們的中國(guó)才會(huì)愈發(fā)進(jìn)步，繼續(xù)發(fā)展。
寒假五個(gè)一活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇七
今天，我們班的綜合實(shí)踐活動(dòng)——“生活中的垃圾”完成了成果展示課的內(nèi)容。同學(xué)們因?yàn)橛H自去活動(dòng)了，所以匯報(bào)起來(lái)很有條理。我原本以為農(nóng)村的孩子在成果展示課上的表現(xiàn)不及城市的孩子，但今天的表現(xiàn)我很滿意。
本次活動(dòng)同學(xué)們通過上網(wǎng)查詢，看電視，訪談資深人士，查課外書，走訪調(diào)查，實(shí)施考察，親自實(shí)驗(yàn)等方式分別對(duì)垃圾的來(lái)源，垃圾的處理，垃圾的分類，垃圾的危害，垃圾的變廢為寶等內(nèi)容進(jìn)行了研究。全班共分為五個(gè)組，分別設(shè)立趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷為組長(zhǎng)組織研究。
在開題課上，大家對(duì)我班每天產(chǎn)生的垃圾，我班的高峰家庭一周產(chǎn)生的垃圾和我校每天產(chǎn)生的垃圾情況進(jìn)行了了解。通過了解發(fā)現(xiàn)我們?nèi)粘Ｉ钪挟a(chǎn)生了許多的垃圾，于是我們?cè)O(shè)立了本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題——“生活中的垃圾”。然后我充分放手，讓學(xué)生各抒己見，說明自己真心想要研究的有關(guān)生活中的垃圾的問題。
同學(xué)們暢所欲言，最后在教師的引導(dǎo)下設(shè)立了本次活動(dòng)的五個(gè)子課題，即垃圾的來(lái)源，垃圾的處理，垃圾的分類，垃圾的危害，垃圾的變廢為寶。然后我們?nèi)w同學(xué)以最想要研究的子課題為載體開始自由結(jié)組，然后從組員中舉手表決了該組的組長(zhǎng)趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷。然后每組的組員在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在教師的指導(dǎo)下撰寫了研究計(jì)劃，組員們也都建立了聯(lián)系卡?？粗麄兊姆e極勁，我真的很高興。
此后同學(xué)們利用了一個(gè)多月的時(shí)間進(jìn)入研究活動(dòng)，教師也及時(shí)了解同學(xué)們的活動(dòng)情況，并給給予了他們相應(yīng)的指導(dǎo)，還有很多的同學(xué)為了研究共同的子課題互相通了電話，那勁頭真是十足。
在成果展示課上，各位組長(zhǎng)先介紹了本組的研究課題及分工情況，然后各成員分別闡述了自己的活動(dòng)情況，他們的語(yǔ)言雖不是很精煉，但都介紹的條理很清晰，在同學(xué)們的匯報(bào)過程中，我感到同學(xué)們是真心投入到活動(dòng)中了，并把自己的活動(dòng)過程記錄了下來(lái)。
其中研究垃圾的變廢為寶的那一組，有很多成員是親自動(dòng)手做了一些作品。吳迪、劉碩等同學(xué)的作品還不錯(cuò)呢?他們通過展示實(shí)物和介紹制作過程還進(jìn)行的。同學(xué)們都聽得很認(rèn)真，時(shí)常對(duì)他們的介紹和作品報(bào)以掌聲。
通過本次活動(dòng)，同學(xué)們更深層次地認(rèn)識(shí)到了垃圾的有關(guān)知識(shí)，從學(xué)生了解垃圾的種類，認(rèn)識(shí)垃圾與生活環(huán)境的關(guān)系;提高環(huán)境保護(hù)能力、社會(huì)實(shí)踐能力;培養(yǎng)學(xué)生收集、分析和利用信息的能力。
通過上網(wǎng)，走訪調(diào)查，實(shí)施考察等活動(dòng)，考察身邊的環(huán)境，認(rèn)識(shí)人們?nèi)粘Ｉ瞽h(huán)境中的問題;再組織學(xué)生開展社會(huì)宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)也讓孩子們熱愛大自然、理解人與自然和諧發(fā)展的意義;自覺的從身邊小事開始，關(guān)注周圍、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問題;提高環(huán)保意識(shí)、養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。
寒假實(shí)踐體會(huì)。
寒假五個(gè)一活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇八
在建黨百年之際，黨召開了十九屆六中全會(huì)來(lái)回顧這段百年征途，確定百年歲月的歷史意義，領(lǐng)悟百年征程的歷史經(jīng)驗(yàn)，為未來(lái)發(fā)展明確目標(biāo)。2022年是共青團(tuán)建團(tuán)一百周年，身為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)當(dāng)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)核心，全面貫徹十九屆六中全會(huì)的精神，使黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！
建黨百年以來(lái)，我們黨一直高舉馬克思主義的大旗，不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)現(xiàn)代化。這次會(huì)議也更加彰顯了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的真理力量、實(shí)踐力量、精神力量。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)牢記使命，不忘初心，為中國(guó)未來(lái)貢獻(xiàn)出自己的力量。
學(xué)習(xí)十九屆六中全會(huì)精神，將“經(jīng)驗(yàn)”融入思想。身為當(dāng)代青年，我們要全方面深刻學(xué)習(xí)黨百年的歷史經(jīng)驗(yàn)。黨的十條歷史經(jīng)驗(yàn)，是黨在這百年風(fēng)雨中，犧牲了一個(gè)又一個(gè)革命前輩所總結(jié)出來(lái)的。我們要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持人民至上，堅(jiān)持理論創(chuàng)新，堅(jiān)持獨(dú)立自主，堅(jiān)持中國(guó)道路，堅(jiān)持胸懷天下，堅(jiān)持開拓創(chuàng)新，堅(jiān)持敢于斗爭(zhēng)，堅(jiān)持統(tǒng)一戰(zhàn)線，堅(jiān)持自我革命。這十個(gè)堅(jiān)持，是黨經(jīng)過了無(wú)數(shù)次血的教訓(xùn)而得出的經(jīng)驗(yàn)。身為新時(shí)代的新青年，我們要將這十條經(jīng)驗(yàn)融入我們的思想，在我們進(jìn)行行動(dòng)時(shí)，借鑒經(jīng)驗(yàn)，附注努力，為黨做實(shí)事，為人民做實(shí)事！
學(xué)習(xí)十九屆六中全會(huì)精神，將“堅(jiān)持”融入心中。“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江?！?，唯有“堅(jiān)持”才會(huì)讓一件事情可以成功。我們要將理想銘記于心，用“堅(jiān)持”將理想實(shí)現(xiàn)。新的時(shí)代，新的使命，我們作為新一代的青年，必須堅(jiān)持馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要性思想、科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)定信念，為黨分憂，向著新的使命，堅(jiān)持向前，奮勇前進(jìn)！
學(xué)習(xí)十九屆六中全會(huì)精神，將“奮斗”譜入行動(dòng)。四個(gè)時(shí)期四個(gè)飛躍，是我們中國(guó)共產(chǎn)黨在這百年中奮斗而來(lái)，一切皆是來(lái)之不易。這四個(gè)飛躍，是多少優(yōu)秀前輩們努力奮斗而來(lái)，他們的奮斗故事也證實(shí)了一點(diǎn)，我們要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定信念，聽黨的話，跟黨走。而我們當(dāng)代青年也應(yīng)當(dāng)向他們一般，將個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家前途聯(lián)系在一起，將為人民服務(wù)、向社會(huì)奉獻(xiàn)作為“奮斗”的最高理想！
壯麗的事業(yè)召喚青春力量，偉大的時(shí)代成就青春夢(mèng)想。我們生逢盛世，唯有將奉獻(xiàn)刻入骨髓，才能在又一個(gè)百年中激情奮斗、在激情奮斗中頑強(qiáng)拼搏、在頑強(qiáng)拼搏中勇于奉獻(xiàn)，讓我們的中國(guó)，在這個(gè)新時(shí)代永遠(yuǎn)煥發(fā)耀眼的光芒。
寒假五個(gè)一活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇九
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在偉德，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落，成為偉德里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流，大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對(duì)于大學(xué)生打工，一直是“仁者見仁，智者見智”，許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對(duì)社會(huì)有益，對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論占主體，而我對(duì)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之下降，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。
而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來(lái)就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。
總之，這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。
寒假五個(gè)一活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇十
寒假即將結(jié)束，這是一個(gè)充實(shí)的假期，我參加了學(xué)校舉辦的寒假閱讀實(shí)踐活動(dòng)。通過閱讀，我不僅增長(zhǎng)了見識(shí)，還培養(yǎng)了自己的閱讀興趣和閱讀能力。在這個(gè)寒假閱讀實(shí)踐活動(dòng)中，我深深地體會(huì)到了閱讀的樂趣和閱讀的重要性。
首先，通過閱讀，我充實(shí)了假期。在寒假這個(gè)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的時(shí)間里，如果沒有閱讀的活動(dòng)，我可能會(huì)覺得很無(wú)聊，并且時(shí)間過得很慢。然而參加了閱讀實(shí)踐活動(dòng)后，我將自己沉浸在書海中，借助書中的故事和知識(shí)，我仿佛穿越了時(shí)空，去了許多未曾到過的地方，經(jīng)歷了許多鮮為人知的事情。每天都有新的書籍等著我去閱讀，每天都有新的故事等著我去品味。寒假成為了一個(gè)豐富多彩的假期，我時(shí)刻都可以感受到快樂和滿足。
其次，通過閱讀，我培養(yǎng)了自己的閱讀習(xí)慣和閱讀能力。在閱讀實(shí)踐活動(dòng)中，老師要求我們每天讀一本書，并寫一篇讀書筆記。起初，我覺得這個(gè)要求太高了，因?yàn)槲抑安]有養(yǎng)成每天讀書的習(xí)慣，而且寫筆記也需要花費(fèi)很多時(shí)間。然而，當(dāng)我真正開始讀書的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法自拔。每當(dāng)我讀到一個(gè)新鮮有趣的故事時(shí)，我會(huì)忍不住沉浸其中，往往一口氣讀完整本書。而寫筆記則是讓我思考和總結(jié)的過程，通過寫作，我能更好地理解和記憶所讀的內(nèi)容。通過這樣的閱讀實(shí)踐活動(dòng)，我逐漸養(yǎng)成了每天讀書的習(xí)慣，也提高了自己的閱讀能力。
再次，通過閱讀，我增長(zhǎng)了見識(shí)。在閱讀實(shí)踐活動(dòng)中，我們每天都可以選擇各種各樣的書籍來(lái)閱讀，包括文學(xué)、歷史、科學(xué)等不同領(lǐng)域的書籍。每本書都給我?guī)?lái)了新的知識(shí)和視野。例如，在一本歷史書中，我了解到了一些以前從未聽說過的歷史事件和人物；在一本科學(xué)書中，我學(xué)到了一些有趣的科學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)方法。通過閱讀，我不僅開拓了自己的視野，還增加了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都有著重要的意義。
此外，通過閱讀，我培養(yǎng)了自己的思考能力。在閱讀實(shí)踐活動(dòng)中，我們不僅要讀書，還要寫讀書筆記，這要求我們對(duì)所讀的內(nèi)容進(jìn)行思考和總結(jié)。我通過讀書，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了關(guān)注和分析，學(xué)會(huì)了思辨。通過對(duì)書中的情節(jié)、人物、主題等進(jìn)行思考，我能夠更好地理解和反思自己的所思所得。這樣的思考能力不僅在閱讀中有用，也對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活中都有著重要的幫助。
總之，寒假閱讀實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲頗豐。通過閱讀，我不僅充實(shí)了假期，還培養(yǎng)了自己的閱讀習(xí)慣和閱讀能力，增長(zhǎng)了見識(shí)，培養(yǎng)了思考能力。我相信這次寒假閱讀實(shí)踐活動(dòng)不僅為我的個(gè)人成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為我今后在學(xué)習(xí)和生活中積累了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣，不斷豐富自己的閱讀內(nèi)容，拓寬自己的視野，為未來(lái)的發(fā)展打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
寒假五個(gè)一活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一
參加社會(huì)實(shí)踐是一件很有意義的事情，它能夠鍛煉學(xué)生的獨(dú)立能力，能夠加深學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。下面，小編為大家?guī)?lái)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)，歡迎閱讀參考!
我們這些大學(xué)生已走過的人生旅途大都是在學(xué)校中度過的，因而對(duì)外界的了解都是很膚淺的。我們不能等到走出校門后再去深入地了解社會(huì)，如果我們帶著僵硬的書本知識(shí)走向社會(huì)，必定四處碰壁，耽擱我們大好的青春年華。大學(xué)期間進(jìn)工廠生產(chǎn)實(shí)踐以及接觸社會(huì)是很必要的。只有我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的東西有較為深刻的了解，才能更有意識(shí)地在大學(xué)期間多學(xué)一些對(duì)社會(huì)有用的東西，從而我們走出社會(huì)后才能更快地適應(yīng)社會(huì)，更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。因而我在今年的假期內(nèi)到某某食品廠做實(shí)踐，希望能得到很好的鍛煉。主管帶我們一行人參觀了廠區(qū)以及我們工作的車間，第一天給我們分配了工作崗位，讓我們熟悉熟悉。第二天主管給我們發(fā)工作服以及手套、膠鞋然后帶我們?nèi)ボ囬g。作為新手，跟那里的員工打完招呼后，便開始投入到了學(xué)習(xí)實(shí)踐當(dāng)中。首先是在那里看員工們?cè)鯓硬僮鳎又?qǐng)教她們介紹一下操作的要領(lǐng)和技巧，并慢慢的`結(jié)合現(xiàn)實(shí)操作體會(huì)其中的技術(shù)。這里的員工都很熱情地給予幫助，膠布封紙箱一步，一女員工就親手教了我半個(gè)小時(shí)，直到我基本掌握，實(shí)在難得與心存感激。通過現(xiàn)場(chǎng)的不斷觀察學(xué)習(xí)和實(shí)踐后，我包裝操作技能漸漸有了很大的提高。在包裝車間，雖然較辛苦，但看著一箱箱的終產(chǎn)品出現(xiàn)在自己面前，操作技能一步步的提高，員工們燦爛的笑容，心里卻是樂滋滋的。
包裝車間實(shí)踐了一段時(shí)間后，接著被輪流分配到新、舊生產(chǎn)車間，質(zhì)檢部等工作崗位實(shí)踐。在那里，同事們都給予我們極大的幫助。在高層次上，凡是我們遇到什么不懂的東西，管理人員也都熱情地給我們講解，讓我們了解到了許不少多生產(chǎn)和管理的知識(shí)。
經(jīng)歷了這30多天的實(shí)踐，使我更清楚地認(rèn)識(shí)到：親身實(shí)踐是多么的重要，讓我們能在以后的工作當(dāng)中有一定的工作經(jīng)驗(yàn)積累，讓我們?cè)谝院笊俜覆槐匾腻e(cuò)誤。
公司師傅給我分配工作，在之前來(lái)的工友教我們?nèi)绾尾僮鳎瑒傞_始確實(shí)比較吃力，看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)挺困難的，得一些時(shí)候才能熟悉。我們車間一共10人就兩個(gè)學(xué)生，因?yàn)槭羌w計(jì)件算工資 所以事都是一起做。我們雖然有明確分工，但相互互助，所以效率很高，基本上都下早班。
首先感謝公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我有幸在貴公司接觸社會(huì)，了解社會(huì)，參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中檢驗(yàn)自我，收獲頗豐。
1、在社會(huì)上要善于與人溝通，不管是工友還是主管，都應(yīng)盡可能與他們多交流，人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。這樣你才能進(jìn)步，成長(zhǎng)。
2、做事要積極主動(dòng)，并且全身心投入，讓別人融入到你的熱情中去。做任何事之前都需要再三思考，不要盲目去做，也許一點(diǎn)小錯(cuò)，會(huì)給公司造成相當(dāng)大的經(jīng)濟(jì)損失。不要不自信，但不能自負(fù)。
3、實(shí)習(xí)之中難免會(huì)遇到很多問題，在外不像在學(xué)校，社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，我們都一直生活在理想之中，當(dāng)你真正從理想跳到現(xiàn)實(shí)，你會(huì)不適應(yīng)，正如各行業(yè)都有潛規(guī)則一樣。讓我們一直習(xí)慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細(xì)微的變化，也許應(yīng)接不暇的“怪現(xiàn)象”會(huì)撲面而來(lái)，充斥我們的眼睛和大腦，但是我們必須經(jīng)受這樣的沖擊。
4、現(xiàn)實(shí)雖然殘酷，但人與人之間的感情卻是我最為感動(dòng)的，我很慶幸我認(rèn)識(shí)他們，在工作中才能體會(huì)什么是團(tuán)結(jié)就是勝利。一件簡(jiǎn)單的事，一個(gè)人是可以完成，但需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間，若一群人一起做，事情就真的很簡(jiǎn)單了。
寒假五個(gè)一活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二
寒假是大學(xué)生們回到家鄉(xiāng)的好時(shí)機(jī)，也是開展“返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)”的好時(shí)機(jī)。在這個(gè)寒假，我也參加了一些返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，通過實(shí)踐，我深刻感受到了家鄉(xiāng)的變化和自己的不足，也鍛煉了自己的組織能力和實(shí)踐能力。下面，我將就此寫一篇文章，談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。
第二段：家鄉(xiāng)的變化。
回到家鄉(xiāng)，我發(fā)現(xiàn)這里的變化真的很大。道路變寬了，樓房變高了，商店也變得更加現(xiàn)代化了。整個(gè)城市的面貌都發(fā)生了翻天覆地的變化。這讓我深刻感受到了城市發(fā)展的速度之快，也讓我意識(shí)到了大學(xué)生需要具備適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的能力。
第三段：自身不足。
在開展返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處。首先是組織能力不足。在一次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中，我需要協(xié)調(diào)幾十位志愿者參加不同的服務(wù)項(xiàng)目，但由于我缺乏相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和管理能力，導(dǎo)致活動(dòng)進(jìn)展緩慢，有些志愿者還出現(xiàn)了流動(dòng)現(xiàn)象。這讓我認(rèn)識(shí)到需要加強(qiáng)自己的組織能力。其次是語(yǔ)言表達(dá)能力不足。在一次社區(qū)調(diào)研中，我需要和許多老年人進(jìn)行溝通，但由于我和老年人的語(yǔ)言、思維習(xí)慣存在較大差異，導(dǎo)致我難以準(zhǔn)確獲得他們的信息。這讓我意識(shí)到需要學(xué)習(xí)更多的社交技巧和文化背景知識(shí)。
第四段：提高的實(shí)踐能力。
通過一系列的返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，我不僅發(fā)現(xiàn)了自身的不足，也得到了提高實(shí)踐能力的機(jī)會(huì)。我通過擔(dān)任活動(dòng)組織者的角色，學(xué)會(huì)了如何策劃、組織和管理一次活動(dòng)。我通過擔(dān)任講解員的角色，學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行有效的語(yǔ)言表達(dá)和知識(shí)普及。我通過擔(dān)任調(diào)研員的角色，學(xué)會(huì)了如何正確地溝通、交流和理解他人的觀點(diǎn)。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我在將來(lái)能夠更好地融入社會(huì)，成為一名貢獻(xiàn)社會(huì)的有用人才。
第五段：總結(jié)。
通過這次返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，我意識(shí)到自己還有很多不足之處，但也獲得了很多提高實(shí)踐能力和鍛煉組織能力的機(jī)會(huì)。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己，努力成為一名有追求、有擔(dān)當(dāng)、有影響力的人。同時(shí)，我也希望更多的大學(xué)生能夠參加返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，感受家鄉(xiāng)的變化和自身的不足，提高自己的實(shí)踐能力，為家鄉(xiāng)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出更多的貢獻(xiàn)。
寒假五個(gè)一活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三
隨著冬季的來(lái)臨，學(xué)生們期盼已久的寒假終于來(lái)臨了。作為大學(xué)生，返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)成為寒假期間的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。這次返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，我有幸參加了一個(gè)宣傳鄉(xiāng)村旅游的志愿者團(tuán)隊(duì)。通過與當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣髋c互動(dòng)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。
首先，我深刻體會(huì)到了農(nóng)村發(fā)展的潛力與機(jī)遇。在我所到的鄉(xiāng)村中，很多地方都具備了得天獨(dú)厚的自然風(fēng)光和人文景觀。然而，這些美景往往因?yàn)樾麄鞑涣Χr為人知。在我們的宣傳活動(dòng)中，通過拍攝照片、制作宣傳冊(cè)和小廣告等方式，向游客展示了這些迷人的景點(diǎn)和獨(dú)特的農(nóng)村文化。在宣傳的過程中，我看到了許多游客的眼睛放光，紛紛表示下次還要再來(lái)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只要做好宣傳工作，農(nóng)村旅游必將有更大的發(fā)展空間。
其次，我認(rèn)識(shí)到了當(dāng)代大學(xué)生在傳統(tǒng)文化傳承方面的責(zé)任。在我和鄉(xiāng)村的居民交流中，他們常常對(duì)當(dāng)代大學(xué)生缺乏對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛表示擔(dān)憂。為了回應(yīng)他們的期望，我們志愿者團(tuán)隊(duì)通過組織文化講座、傳統(tǒng)手工制作等活動(dòng)，使當(dāng)?shù)鼐用窀私庾约好褡宓膫鹘y(tǒng)文化，從而在心靈上更加重視和珍惜。在這個(gè)過程中，我深感作為大學(xué)生，我們有責(zé)任將傳統(tǒng)文化傳承好并且發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的傳統(tǒng)文化更有活力。
再次，我在這次實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村的困難與需求。與城市相比，農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施和社會(huì)保障普遍較為落后，特別是醫(yī)療、教育和交通等方面。在志愿服務(wù)的過程中，我們發(fā)現(xiàn)有些孩子因?yàn)榻煌ú槐?，學(xué)習(xí)條件差，對(duì)于學(xué)習(xí)的渴望比城市的同齡人要大。在這種情況下，我們志愿者通過為他們提供數(shù)學(xué)和語(yǔ)文培訓(xùn)班，使他們的學(xué)習(xí)條件得到了改善。與此同時(shí)，我們也意識(shí)到在交通和醫(yī)療方面，農(nóng)村地區(qū)還有很多需要關(guān)注和改善的地方。作為大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)有責(zé)任在未來(lái)為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
最后，我在這次返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和合作。在志愿者團(tuán)隊(duì)中，我們互相幫助和配合，共同完成各項(xiàng)任務(wù)。無(wú)論是展覽的策劃，還是宣傳材料的設(shè)計(jì)，大家都積極參與，各自發(fā)揮所長(zhǎng)。通過與鄉(xiāng)村居民和團(tuán)隊(duì)成員的交流和互動(dòng)，我確信只有團(tuán)結(jié)合作，才能使我們的工作更加有效和順利。團(tuán)結(jié)不僅能夠更好地推動(dòng)工作進(jìn)展，也能夠提升自身的能力和素養(yǎng)。
總之，這次寒假返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺。通過與當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣髋c互動(dòng)，我對(duì)農(nóng)村旅游的發(fā)展、傳統(tǒng)文化的傳承和農(nóng)村地區(qū)的需求有了更深入的了解。同時(shí)，在這個(gè)過程中也收獲了團(tuán)結(jié)合作的重要性。我相信，這次參與的返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，將成為我人生道路上寶貴的經(jīng)歷，激勵(lì)著我積極行動(dòng)，為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
寒假五個(gè)一活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇十四
正如古語(yǔ)所云：“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路。”現(xiàn)代大學(xué)生們?cè)谕ㄟ^課堂學(xué)習(xí)以及網(wǎng)絡(luò)瀏覽等多種形式獲取知識(shí)的同時(shí)，開展一些實(shí)踐活動(dòng)也變得越來(lái)越重要。而在大學(xué)生的日程表上，寒假也是開展社會(huì)實(shí)踐、走進(jìn)企業(yè)、交流探訪的一個(gè)重要時(shí)間點(diǎn)。本文旨在通過我個(gè)人的寒假實(shí)踐活動(dòng)，分享一些心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備。
在寒假前，我決定利用這個(gè)寒假的時(shí)間去拓展自己的眼界，于是報(bào)名參加了幾個(gè)寒假實(shí)踐項(xiàng)目。在項(xiàng)目啟動(dòng)前，我先進(jìn)行了一定的準(zhǔn)備工作。首先，在了解項(xiàng)目詳情后，我向其他已經(jīng)參加過的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教并收集他們的經(jīng)驗(yàn)。其次，我開展自我學(xué)習(xí)，進(jìn)行了一些與所選項(xiàng)目相關(guān)的學(xué)科課程等補(bǔ)充學(xué)習(xí)，以增強(qiáng)自己的項(xiàng)目實(shí)操能力。
第三段：實(shí)踐。
開展寒假實(shí)踐活動(dòng)的過程，讓我感受到了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和珍貴的親身體驗(yàn)。在每一個(gè)項(xiàng)目環(huán)節(jié)中，我積極與團(tuán)隊(duì)成員合作，研究分析問題，并提出可行的解決方案。同時(shí)，與當(dāng)?shù)鼐用窠⒙?lián)系、參與當(dāng)?shù)馗栉杌顒?dòng)等豐富多彩的經(jīng)歷，讓我更好地了解了當(dāng)?shù)匚幕膬?nèi)涵，加深了對(duì)當(dāng)?shù)厝嗣竦那楦姓J(rèn)同。這些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐活動(dòng)的成果，都將為我的未來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：反思。
在實(shí)踐活動(dòng)的過程中，我也經(jīng)歷了許多困難和挫折。例如，有時(shí)走進(jìn)某一個(gè)企業(yè)只能獲得很少的信息，且有時(shí)信息也不準(zhǔn)確，還有一些企業(yè)對(duì)我們的項(xiàng)目提出了一些挑戰(zhàn)。所以，在實(shí)踐活動(dòng)的過程中，我意識(shí)到，需要跳出自己對(duì)知識(shí)的框架，去探索真實(shí)的問題和解決之策。另外，需要對(duì)反饋信息進(jìn)行及時(shí)評(píng)估和總結(jié)，以便更好地完成實(shí)踐任務(wù)。
第五段：總結(jié)。
通過這次寒假實(shí)踐活動(dòng)，我不僅拓寬了自己的視野、增強(qiáng)了溝通協(xié)作的能力，還使自己更為深刻地理解了未來(lái)工作的空間和角色。最重要的是，在這次實(shí)踐過程中，我更好地發(fā)現(xiàn)了自身的焦點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，明確了自己未來(lái)發(fā)展的方向和目標(biāo)。因此，建議大學(xué)生在寒假實(shí)踐活動(dòng)中，不僅需要注重自己原有的學(xué)科素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的深化，更應(yīng)該把握好商業(yè)和社會(huì)的整體發(fā)展趨勢(shì)，同時(shí)全面提升自我素質(zhì)能力。這樣將有助于大力構(gòu)建更加創(chuàng)新和多元化的人才儲(chǔ)備體系，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
寒假五個(gè)一活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇十五
寒假是學(xué)校放假期間，學(xué)生們可以放松心情，享受充實(shí)的假期。而在疫情影響下，今年的寒假與往年大不相同。為了讓學(xué)生度過一個(gè)充實(shí)而有意義的假期，我校組織了一系列的雙減寒假實(shí)踐活動(dòng)。通過參加這些活動(dòng)，我收獲了很多，體驗(yàn)與成長(zhǎng)，并對(duì)未來(lái)有了更清晰的規(guī)劃。
首先，我參加了志愿者活動(dòng)。在疫情當(dāng)下，社會(huì)需要更多的志愿者，我也積極響應(yīng)號(hào)召。我和同學(xué)一起去了當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)，為老人們提供幫助，比如購(gòu)物、打掃衛(wèi)生等。通過這個(gè)過程，我真切地感受到了幫助別人的快樂和滿足感。老人們對(duì)我們的幫助表示感激，這讓我更加明白，在自己力所能及的范圍內(nèi)幫助他人是多么重要。
其次，我參加了一次冬令營(yíng)活動(dòng)。這是一次戶外拓展活動(dòng)，我們?nèi)チ耸薪嫉囊粋€(gè)農(nóng)村地區(qū)，與當(dāng)?shù)氐暮⒆觽円黄鸲冗^了幾天的時(shí)光。這次活動(dòng)給了我很大的震撼，看到那些孩子們簡(jiǎn)樸的生活環(huán)境，我意識(shí)到自己的幸運(yùn)。我和他們一起玩耍、學(xué)習(xí)，互相學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。通過與他們的交流，我學(xué)到了一些實(shí)用的生活技能，例如如何制作簡(jiǎn)單的手工藝品。這次活動(dòng)讓我更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，并且激發(fā)了我關(guān)愛弱勢(shì)群體，投身公益事業(yè)的熱情。
青少年實(shí)踐活動(dòng)是雙減寒假活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。我報(bào)名參加了一個(gè)為期一周的冬季野外生存訓(xùn)練營(yíng)。在這個(gè)過程中，我收獲了很多實(shí)用的知識(shí)和技能，例如如何搭建帳篷、如何找到水源等。這些知識(shí)不僅給了我在野外生存的能力，也讓我學(xué)到了如何合作與溝通，這對(duì)我未來(lái)的職場(chǎng)發(fā)展非常重要。此外，這次活動(dòng)也鍛煉了我的意志力和適應(yīng)能力，面對(duì)陌生的環(huán)境和困難，我學(xué)會(huì)了樂觀面對(duì)、不怕困難。
除了以上幾項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)外，學(xué)校還開辦了一系列的講座和培訓(xùn)班。我參加了一場(chǎng)關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的講座。在這個(gè)講座中，老師詳細(xì)介紹了各種職業(yè)的特點(diǎn)和就業(yè)前景，讓我更好地了解自己的興趣和潛能，并對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。此外，學(xué)校還組織了一系列的技能培訓(xùn)班，如編程、手工制作等。通過參加這些培訓(xùn)班，我不僅學(xué)到了新知識(shí)，還培養(yǎng)了動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)。
通過這些雙減寒假實(shí)踐活動(dòng)，我受益匪淺。我學(xué)到了很多知識(shí)和技能，也鍛煉了自己的各方面能力。更重要的是，我對(duì)未來(lái)有了更清晰的規(guī)劃和定位。通過志愿者活動(dòng)，我懂得了幫助他人的重要性；通過冬令營(yíng)活動(dòng)，我懂得了珍惜現(xiàn)在的一切；通過青少年實(shí)踐活動(dòng)，我提升了自己的能力和意志力；通過講座和培訓(xùn)班，我對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更明確的認(rèn)識(shí)。
總之，雙減寒假實(shí)踐活動(dòng)讓我度過了一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。通過這些活動(dòng)，我不僅收獲了各種知識(shí)和技能，也鍛煉了自己的各方面能力。更重要的是，我對(duì)未來(lái)有了更清晰的規(guī)劃和定位。我相信，這些收獲將對(duì)我未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。希望明年的雙減寒假實(shí)踐活動(dòng)更加豐富多彩，讓我們有更多機(jī)會(huì)鍛煉自己、展示自己。
寒假五個(gè)一活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇十六
本著回報(bào)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)的原則，我們部開始了我們有意義的寒假生活。
紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。人際交流與溝通，是每一個(gè)護(hù)理專業(yè)學(xué)生的必修課，可將其真正靈活的應(yīng)用到實(shí)踐中真的很不容易，也讓我們領(lǐng)悟到了，講話這真是一門藝術(shù)啊~毋庸置疑，我們的實(shí)踐活動(dòng)在各所在地市醫(yī)院展開。
經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐，我們從中能學(xué)到很多，從我們接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自我的本事得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地理解。每一個(gè)大學(xué)生好高騖遠(yuǎn)的缺點(diǎn)在此也得到了很好的教育。在實(shí)踐中，我們不僅僅能將課堂知識(shí)有意義的運(yùn)用，還能親近社會(huì)，提前了解醫(yī)護(hù)，護(hù)患之間的一系列日常問題。
寒假期間，那些堅(jiān)守崗位的工作者，是我們學(xué)習(xí)的的榜樣。愛崗敬業(yè)，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)踐行的價(jià)值觀念，在實(shí)踐中讓我們受到了熏陶和感染。也縱觀了社會(huì)各界的百態(tài)。在學(xué)校封閉的環(huán)境中，我們無(wú)法接觸形形色色的人，可如今我們有機(jī)會(huì)了。在他們的身上，都有著這樣或那樣的閃光點(diǎn)……社會(huì)真的是一本百科全書，讓我們了解實(shí)時(shí)新聞，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，奉獻(xiàn)自我，服務(wù)大眾。在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中不斷領(lǐng)悟。唯有這樣，我們才能算是真正的大學(xué)生，真正的四有青年!
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。遠(yuǎn)處的余香飄近，我們的青春在燃燒~用熱血揮灑舞出了活力青春，用汗水淋漓譜寫了奉獻(xiàn)贊歌。人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐，我們找到了新的舞臺(tái)，我們得到了新的收獲，我們學(xué)到了新的知識(shí)。作為共青團(tuán)員，我們要有先鋒模范之帶頭作用，在廣大青年學(xué)生中作出表率與榜樣，并在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉自我，為祖國(guó)完美的明天奮斗!
寒假五個(gè)一活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇十七
這個(gè)寒假，由于假期時(shí)間比較長(zhǎng)，還包括春節(jié)、元宵節(jié)，為了能夠多一些和家人相處的時(shí)間，我并沒有參加任何寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研小組，而是選擇了在家附近的社區(qū)里當(dāng)志愿服務(wù)者進(jìn)行我的寒假社會(huì)實(shí)踐。
當(dāng)我在社區(qū)工作的阿姨向我提及要不要到她們社區(qū)去實(shí)習(xí)時(shí)，我認(rèn)為社區(qū)工作也是一個(gè)不容錯(cuò)過的很好的自我鍛煉機(jī)會(huì)，所以當(dāng)即請(qǐng)求去給她們當(dāng)志愿者幫助工作。這是我第一次體驗(yàn)上班族的感覺，整整二十天的志愿工作，使我的假期很充實(shí)，也使我很有收獲。
初到社區(qū)報(bào)到時(shí)，陌生的環(huán)境和陌生的人讓我很緊張。雖然在學(xué)校里也會(huì)經(jīng)常的遇到這樣的情況，但與此不同的是遇到的都是同齡人，而社區(qū)工作著的都是我的長(zhǎng)輩，因此我很放不開，一直都默默的不敢說話。但是我知道面對(duì)新環(huán)境這樣扭捏是不對(duì)的，克服自己心里的障礙是首要的，所以我鼓起勇氣、拿出真誠(chéng)的笑容向大家問好，做。
自我介紹。
并時(shí)常虛心的請(qǐng)教阿姨們不懂的地方在工作空閑的時(shí)候給阿姨們唱歌、講笑話。隨著相處的時(shí)間增長(zhǎng)阿姨們都很喜歡我說我給她們的工作增添了樂趣、給她們?cè)鎏砹嘶盍Α?BR> 在社區(qū)，我負(fù)責(zé)的是資料的整理和輸入電腦，任務(wù)雖然看似簡(jiǎn)單，但是真正做起來(lái)時(shí)真的很吃力。正值年末，社區(qū)各項(xiàng)工作到了總結(jié)整理的時(shí)候，繁復(fù)甬多的資料需要分類歸置，有的需要輸入電腦中保存。我在工作的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)技能就算是在非專業(yè)的工作上也是能夠發(fā)揮很大作用的，尤其是計(jì)算機(jī)的運(yùn)用。在輸入資料的時(shí)候懂得運(yùn)用些技巧，就會(huì)使工作效率提升很多!理論應(yīng)用于實(shí)際讓我很有成就感，但掌握別人沒有的技能并沒有令我驕傲，我希望大家共同進(jìn)步。于是在工作之余，我將我所掌握的電腦軟件的應(yīng)用方法一一交給社區(qū)工作的阿姨們，雖然阿姨們是剛剛接觸電腦，但她們對(duì)新事物的學(xué)習(xí)掌握能力非常的強(qiáng)，很快的大家都能夠順利的運(yùn)用技巧工作，大大縮短了工作時(shí)間。
由于我是剛接手社區(qū)的工作，并且我并非學(xué)習(xí)與此相關(guān)的專業(yè)，很多東西都不明白，阿姨們總是很熱心的為我排疑解難，告訴我一個(gè)事情要事先想出多種解決方法以防意外事件的發(fā)生，教給我與人交流的正確態(tài)度和有效方法等等，讓我不僅在工作上獲益良多，還在人生哲理上有所領(lǐng)悟。這讓我想起我媽媽常常告誡我的話：切忌自大，虛心受教，必定獲益良多。
工作中，另一個(gè)關(guān)鍵是細(xì)心負(fù)責(zé)。記得從小學(xué)到高中，都會(huì)常常聽到老師跟我們說：細(xì)節(jié)決定成敗。這句話不管對(duì)于學(xué)生還是上班族來(lái)說，永遠(yuǎn)成立。不細(xì)心復(fù)習(xí)考試，就會(huì)丟三落四，拉低分?jǐn)?shù);不細(xì)心工作校對(duì)，就會(huì)導(dǎo)致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中，很大一部分是需要打字輸入資料。有一次，我因?yàn)闆]有校對(duì)好資料，輸入電腦的與原始資料不符，造成了別人的工作不便，那時(shí)候很是愧疚。因此，專心工作，細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心，是多么的重要。
寒假社會(huì)實(shí)踐告一段落了，在社區(qū)工作的這段日子里，有苦更有樂。我通過自己的努力圓滿完成了社區(qū)交付給我的任務(wù);我通過社區(qū)這個(gè)平臺(tái)認(rèn)識(shí)了那么多的人，并與他們成為了朋友;我遇到了那么多的事情，有預(yù)料中的，也有意料之外的，我能夠通過自己的思考獨(dú)立的將事情合理的處理，而不是像往常一樣依賴于別人的幫助。我成熟了，我學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí)，特別還學(xué)會(huì)了包容。我第一次如此關(guān)注身邊的人和事，用還不夠深邃的眼睛去觀察，去發(fā)現(xiàn)，去思考。我真的感到很開心，為自己，也為別人、社會(huì)。我們這個(gè)社會(huì)，雖然還有很多問題，但有了我們共同的努力，我相信，這些問題終將曇花一現(xiàn)，終將在我們善于思考的頭腦中，在我們勤于改造的雙手里灰飛煙滅。
社區(qū)的阿姨們都很滿意我這個(gè)大學(xué)生——小志愿者，當(dāng)我與她們告別時(shí)，她們問我暑假還遠(yuǎn)不愿意幫她們的忙，我欣然答應(yīng)了。我知道我的程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，離合格的社區(qū)工作者還有段距離，但是我真心的喜歡為大家服務(wù)，我也會(huì)努力的完善自己，在經(jīng)過半年的大學(xué)學(xué)習(xí)鍛煉，我想暑期回去會(huì)給阿姨們不一樣的感覺的。
通過這次的社會(huì)實(shí)踐，通過對(duì)社區(qū)阿姨們的觀察，我還深切的感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，了解到了有時(shí)工作的辛苦艱辛，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，接觸社會(huì)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。與此同時(shí)，我更加的心疼我的父母，他們?yōu)槲夷芨玫纳蠲刻烀刻斓膴^斗著，辛苦的工作著，我工作以后一定要回報(bào)他們的恩情，好好的孝順?biāo)麄?。想起?lái)，還是覺得自己的環(huán)境現(xiàn)在真的很不錯(cuò)，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)的過程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。這讓我想到了學(xué)校安排假期社會(huì)實(shí)踐的目的之一：實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。我想經(jīng)過了這樣的鍛煉的我們這一代，一定會(huì)扛起社會(huì)進(jìn)步建設(shè)的重任，迎接更美好的未來(lái)!
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寒假五個(gè)一活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇十八
在這個(gè)寒假里，我過了一個(gè)非常有意義的春節(jié)，雖然沒有和家人一起過節(jié)，但是我還是覺得很充實(shí)很快樂。雖然很累，但是我不后悔。
因?yàn)槲宜奚嵊袃晌煌瑢W(xué)去年已經(jīng)做過列車乘務(wù)員了，所以對(duì)這份工作是有一定的了解的，知道這份工作真的辛苦，而且過年不能回家，記得剛開學(xué)的時(shí)候就聽到我們學(xué)校有乘務(wù)員的工作，那時(shí)我就說我肯定不會(huì)做這份工作，過年怎么可以不回家呢?但是就在上個(gè)學(xué)期某一天，可以說突然心血來(lái)潮吧，很想做這份工作，那時(shí)就對(duì)自己說，讓自己辛苦一點(diǎn)，明白生活的艱辛，不管以后有什么接口，都不能不做這份工作。所以到乘務(wù)員招聘時(shí)，我毅然就報(bào)名了。但交了后說真的有點(diǎn)后悔了，想到過年不能回家心里就很怕….面試完后不久，還沒到公布結(jié)果的時(shí)候就有一份名單出來(lái)，我看上面沒有我的名字，我還很慶幸的說，幸好沒有通過面試，但最后結(jié)果是這份名單是錯(cuò)誤的，自己還是通過了面試，拿到了這份工作….
工作之前有一大堆的培訓(xùn)，培訓(xùn)的時(shí)候又浪費(fèi)了我大量的復(fù)習(xí)時(shí)間，到11號(hào)，工作正式開始了，接下來(lái)就是繁瑣的工作了，具體的工作細(xì)節(jié)我在這里就不寫了，說說總體感想吧。
回顧自己一個(gè)月的工作，總的來(lái)說自己沒有后悔，雖然有很多做過的同學(xué)不斷的勸我，要我不要去做，很辛苦的，而且要常常受氣，但事實(shí)證明，我沒有后悔，而且工作的很開心，首先很幸運(yùn)自己能分到這一組，組員都是很好相處的人，在這一個(gè)月的日子里，我們共同生活，共同工作，共同受苦，每次出車回來(lái)在車上聊天時(shí)候，都是最放松最開心的時(shí)候，我們可以分享我們工作時(shí)的趣事，或者受到的委屈，我們都會(huì)互相安慰，那種感覺真的很好。在火車上，工作真的很累，一開始的第一趟車，跑的是臨班車還好一點(diǎn)，回來(lái)的時(shí)候不用載客，我們可以好好休息，在火車上唱歌、聊天。第二趟開始，我們開始跑溫州的正班車，這時(shí)我們才真正感覺到春運(yùn)的恐怖。明白乘務(wù)員的辛苦，人真的好多，垃圾真的好多，人的素質(zhì)真有帶提高，記得春節(jié)前的最后一班車，客流量達(dá)到了高峰，超載差不多90%，人多垃圾也多，當(dāng)旅客下的差不多的時(shí)候，我們就要開始打掃衛(wèi)生了，看到一個(gè)車廂的垃圾，到處是瓜子、方便面盒、還有一些果皮，真的有種欲哭無(wú)淚的感覺，單單垃圾袋就裝了將近20袋，有的旅客素質(zhì)真的很不行，每次打掃干凈又往地上扔垃圾，而自己的語(yǔ)氣也越來(lái)越不好了，從一開始的“請(qǐng)”到最后大聲的說，，，而且有時(shí)候還會(huì)受到上級(jí)的一些批評(píng)，哪里哪里做的不夠好，自己兩頭受氣，感覺真的很委屈。但這些感覺都是暫時(shí)的，每次放客時(shí)，看到旅客回家開心的笑容，都會(huì)覺得自己很驕傲，自己的工作值了，剛才的那些委屈早就煙消云散了。
寒假五個(gè)一活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇十九
忙忙碌碌的幾天，轉(zhuǎn)眼而過，但是留給心的那份充實(shí)，卻會(huì)讓人欣慰不已，抑或也會(huì)受益終身，高中生1000字。
自行車在我們座下飛奔，離開了城市的喧囂，離開了汽車的海洋，路上很靜，除了我們十幾個(gè)人，只有稀稀疏疏的行人不時(shí)擦肩而過。不同的是，東營(yíng)的環(huán)境與經(jīng)濟(jì)模式?jīng)Q定了東營(yíng)農(nóng)村那獨(dú)有的特色，兩邊不是綠色的海洋，也不是規(guī)則的耕地，而是相連或相隔的水坑與斷斷續(xù)續(xù)的蘆葦叢，給人的感覺很凄涼，加上不時(shí)的一個(gè)孤零零的井架在那獨(dú)自的上上下下，更是讓人內(nèi)心有種滄桑，有種悲嘆！“油比水多，電線桿比樹多”，一點(diǎn)也不假，放眼望去，只見數(shù)不清的電線桿從蘆葦叢中挺拔而起，電線更是錯(cuò)綜交雜，再也沒有別的什么東西了，什么樹林，什么草青，什么花鄉(xiāng)，什么鳥語(yǔ)，一切的一切，在這兒，只能是天方夜譚！
或許，主觀的看待東營(yíng)的農(nóng)村，是不對(duì)的，但作為一個(gè)外地的有著中國(guó)傳統(tǒng)的農(nóng)村男孩，我真的不習(xí)慣這兒的農(nóng)村生活。你再瞎編兩句得了，老師不會(huì)一個(gè)一個(gè)數(shù)！
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
寒假五個(gè)一活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇一
在現(xiàn)代社會(huì)中，因城市化的快速發(fā)展，農(nóng)村地區(qū)的衰落問題越來(lái)越嚴(yán)重。許多城市的青少年缺乏與鄉(xiāng)村地區(qū)的接觸，這使得他們?nèi)狈?duì)鄉(xiāng)村地區(qū)的真實(shí)了解。因此，寒假鄉(xiāng)村實(shí)踐活動(dòng)為此而出現(xiàn)。其目的是幫助青少年更了解農(nóng)村地區(qū)和農(nóng)民的生活狀態(tài)，加深對(duì)鄉(xiāng)村地區(qū)的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也為青少年提供一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)展示自己的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。
在寒假期間，我和同學(xué)們加入了一項(xiàng)鄉(xiāng)村實(shí)踐活動(dòng)。我們首先來(lái)到了一個(gè)小村莊，開始了我們的實(shí)踐活動(dòng)。我們的任務(wù)是為當(dāng)?shù)乩先藗兲峁椭?，包括在農(nóng)田里幫助收割農(nóng)作物、給老人提供醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和在小學(xué)幫助學(xué)生們漢語(yǔ)和英語(yǔ)的學(xué)習(xí)等等。
在整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)中，我們收獲了很多。我們發(fā)現(xiàn)，這個(gè)小村莊中的老人們?nèi)绱饲趧?，樂觀而又堅(jiān)忍不拔。他們雖然貧窮，但是純潔而幸福的生活狀態(tài)給了我們極大的震撼。我們也感受到了鄉(xiāng)村地區(qū)的生態(tài)環(huán)境和建筑風(fēng)格的獨(dú)特之處以及對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。
三、實(shí)踐活動(dòng)的意義與價(jià)值。
這次參與鄉(xiāng)村實(shí)踐活動(dòng)不僅幫助了當(dāng)?shù)乩先藗儯匾氖翘岣吡宋覀兊纳鐣?huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。在實(shí)踐中，我們更加深入地學(xué)習(xí)了人與人之間的關(guān)系和互相溝通的重要性。我們還學(xué)會(huì)了怎樣在不同環(huán)境中相互合作，如何在團(tuán)隊(duì)中有效地協(xié)作。這一系列的經(jīng)歷并不僅僅是我們作為一個(gè)人增長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，還對(duì)我們的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展有鎮(zhèn)定的指引和幫助。
盡管我們的活動(dòng)得到了一定程度的成功，但是還存在一些不足之處。最主要的是我們的實(shí)踐能力還需要進(jìn)一步的提高。同時(shí)，我們還需要更好地理解鄉(xiāng)村地區(qū)和農(nóng)民的需求。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期而不斷的努力。
五、實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)論與建議。
總的來(lái)說，寒假鄉(xiāng)村實(shí)踐是一場(chǎng)很有意義的活動(dòng)。鄉(xiāng)村地區(qū)和農(nóng)民的生活是我們應(yīng)該知道和了解的，同時(shí)我們也應(yīng)該更好地展現(xiàn)出自己的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。未來(lái)，我們應(yīng)該在課堂和實(shí)踐活動(dòng)中加強(qiáng)這類經(jīng)歷，幫助學(xué)生們成長(zhǎng)和發(fā)展。我們也應(yīng)該多跟當(dāng)?shù)乩先藗兘涣?，更好地了解他們的需求，并為他們提供更多的幫助和支持?BR> 寒假五個(gè)一活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇二
20__年2月21日、22日，我參加了經(jīng)開區(qū)文教局組織的20__年寒假校長(zhǎng)培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)，使我的思想觀念有了較大轉(zhuǎn)變，思想意識(shí)水平有了較大提升。1天半的培訓(xùn)，時(shí)間雖短，但培訓(xùn)的內(nèi)容豐富，形式多樣，既有紀(jì)檢政策的解讀、名家的學(xué)術(shù)報(bào)告，又有一線校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享。讓我受益匪淺。
“責(zé)任擔(dān)當(dāng)，追夢(mèng)奔跑”是這次培訓(xùn)的主題，也是石局長(zhǎng)對(duì)我們大家的鼓勵(lì)和鞭策，同樣也是我感觸最深的一句話，有責(zé)任才能擔(dān)當(dāng)，有夢(mèng)想才能追逐奔跑。
作為一名學(xué)校總務(wù)工作者，責(zé)任擔(dān)當(dāng)就是做好本職工作，總務(wù)就是服務(wù)，工作就是責(zé)任。我們的職能就是服務(wù)于師生，服務(wù)于教學(xué)，要把服務(wù)二字及時(shí)的落到實(shí)處。雖然總務(wù)工作不是中心，但是要服務(wù)中心;總務(wù)工作不是大局，但又牽動(dòng)大局;總務(wù)工作不是小事，但又必須從小事做起。
在總務(wù)工作崗位上，責(zé)任擔(dān)當(dāng)更重要。責(zé)任就是一種擔(dān)當(dāng)，一種約束，一種動(dòng)力，一種使命，一種做人的態(tài)度。有了責(zé)任心，才能敬業(yè)，自覺把崗位職責(zé)、份內(nèi)之事銘記于心，知道該做什么，怎么去做;有了責(zé)任心，才能盡職，一心撲在工作上，有沒有人看到都是一樣;有了責(zé)任心，才能進(jìn)取，不因循守舊。準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)、保質(zhì)、保量地完成任務(wù)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，這就是我們總務(wù)工作者的責(zé)任、奉獻(xiàn)、使命。
我是一名總務(wù)工作者，我愿意為學(xué)校的發(fā)展付出，愿意為教師學(xué)生付出，這就是我的“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”。20__年，我將更加努力，更加細(xì)致，更加創(chuàng)新地“追夢(mèng)奔跑”，出色完成自己的工作。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
寒假五個(gè)一活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇三
今天，我們班的綜合實(shí)踐活動(dòng)——“生活中的垃圾”完成了成果展示課的內(nèi)容。同學(xué)們因?yàn)橛H自去活動(dòng)了，所以匯報(bào)起來(lái)很有條理。我原本以為農(nóng)村的孩子在成果展示課上的表現(xiàn)不及城市的孩子，但今天的表現(xiàn)我很滿意。
本次活動(dòng)同學(xué)們通過上網(wǎng)查詢，看電視，訪談資深人士，查課外書，走訪調(diào)查，實(shí)施考察，親自實(shí)驗(yàn)等方式分別對(duì)垃圾的來(lái)源，垃圾的處理，垃圾的分類，垃圾的危害，垃圾的變廢為寶等內(nèi)容進(jìn)行了研究。全班共分為五個(gè)組，分別設(shè)立趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷為組長(zhǎng)組織研究。
在開題課上，大家對(duì)我班每天產(chǎn)生的垃圾，我班的高峰家庭一周產(chǎn)生的垃圾和我校每天產(chǎn)生的垃圾情況進(jìn)行了了解。通過了解發(fā)現(xiàn)我們?nèi)粘Ｉ钪挟a(chǎn)生了許多的垃圾，于是我們?cè)O(shè)立了本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題——“生活中的垃圾”。然后我充分放手，讓學(xué)生各抒己見，說明自己真心想要研究的有關(guān)生活中的垃圾的問題。
同學(xué)們暢所欲言，最后在教師的引導(dǎo)下設(shè)立了本次活動(dòng)的五個(gè)子課題，即垃圾的來(lái)源，垃圾的處理，垃圾的分類，垃圾的危害，垃圾的變廢為寶。然后我們?nèi)w同學(xué)以最想要研究的子課題為載體開始自由結(jié)組，然后從組員中舉手表決了該組的組長(zhǎng)趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷。然后每組的組員在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在教師的指導(dǎo)下撰寫了研究計(jì)劃，組員們也都建立了聯(lián)系卡?？粗麄兊姆e極勁，我真的很高興。
此后同學(xué)們利用了一個(gè)多月的時(shí)間進(jìn)入研究活動(dòng)，教師也及時(shí)了解同學(xué)們的活動(dòng)情況，并給給予了他們相應(yīng)的指導(dǎo)，還有很多的同學(xué)為了研究共同的子課題互相通了電話，那勁頭真是十足。
在成果展示課上，各位組長(zhǎng)先介紹了本組的研究課題及分工情況，然后各成員分別闡述了自己的活動(dòng)情況，他們的語(yǔ)言雖不是很精煉，但都介紹的條理很清晰，在同學(xué)們的匯報(bào)過程中，我感到同學(xué)們是真心投入到活動(dòng)中了，并把自己的活動(dòng)過程記錄了下來(lái)。
其中研究垃圾的變廢為寶的那一組，有很多成員是親自動(dòng)手做了一些作品。吳迪、劉碩等同學(xué)的作品還不錯(cuò)呢?他們通過展示實(shí)物和介紹制作過程還進(jìn)行的。同學(xué)們都聽得很認(rèn)真，時(shí)常對(duì)他們的介紹和作品報(bào)以掌聲。
通過本次活動(dòng)，同學(xué)們更深層次地認(rèn)識(shí)到了垃圾的有關(guān)知識(shí)，從學(xué)生了解垃圾的種類，認(rèn)識(shí)垃圾與生活環(huán)境的關(guān)系;提高環(huán)境保護(hù)能力、社會(huì)實(shí)踐能力;培養(yǎng)學(xué)生收集、分析和利用信息的能力。
通過上網(wǎng)，走訪調(diào)查，實(shí)施考察等活動(dòng)，考察身邊的環(huán)境，認(rèn)識(shí)人們?nèi)粘Ｉ瞽h(huán)境中的問題;再組織學(xué)生開展社會(huì)宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)也讓孩子們熱愛大自然、理解人與自然和諧發(fā)展的意義;自覺的從身邊小事開始，關(guān)注周圍、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問題;提高環(huán)保意識(shí)、養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。
寒假五個(gè)一活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇四
20xx年2月21日、22日，我參加了經(jīng)開區(qū)文教局組織的20xx年寒假校長(zhǎng)培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)，使我的思想觀念有了較大轉(zhuǎn)變，思想意識(shí)水平有了較大提升。1天半的培訓(xùn)，時(shí)間雖短，但培訓(xùn)的內(nèi)容豐富，形式多樣，既有紀(jì)檢政策的解讀、名家的學(xué)術(shù)報(bào)告，又有一線校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享。讓我受益匪淺。
“責(zé)任擔(dān)當(dāng)，追夢(mèng)奔跑”是這次培訓(xùn)的主題，也是石局長(zhǎng)對(duì)我們大家的鼓勵(lì)和鞭策，同樣也是我感觸最深的一句話，有責(zé)任才能擔(dān)當(dāng)，有夢(mèng)想才能追逐奔跑。
作為一名學(xué)?？倓?wù)工作者，責(zé)任擔(dān)當(dāng)就是做好本職工作，總務(wù)就是服務(wù)，工作就是責(zé)任。我們的職能就是服務(wù)于師生，服務(wù)于教學(xué)，要把服務(wù)二字及時(shí)的落到實(shí)處。雖然總務(wù)工作不是中心，但是要服務(wù)中心；總務(wù)工作不是大局，但又牽動(dòng)大局；總務(wù)工作不是小事，但又必須從小事做起。
在總務(wù)工作崗位上，責(zé)任擔(dān)當(dāng)更重要。責(zé)任就是一種擔(dān)當(dāng)，一種約束，一種動(dòng)力，一種使命，一種做人的`態(tài)度。有了責(zé)任心，才能敬業(yè)，自覺把崗位職責(zé)、份內(nèi)之事銘記于心，知道該做什么，怎么去做；有了責(zé)任心，才能盡職，一心撲在工作上，有沒有人看到都是一樣；有了責(zé)任心，才能進(jìn)取，不因循守舊。準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)、保質(zhì)、保量地完成任務(wù)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，這就是我們總務(wù)工作者的責(zé)任、奉獻(xiàn)、使命。
我是一名總務(wù)工作者，我愿意為學(xué)校的發(fā)展付出，愿意為教師學(xué)生付出，這就是我的“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”。20xx年，我將更加努力，更加細(xì)致，更加創(chuàng)新地“追夢(mèng)奔跑”，出色完成自己的工作。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
寒假五個(gè)一活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇五
短短三周的寒假生活轉(zhuǎn)眼就過去了，這對(duì)我們來(lái)說是進(jìn)入高中后的第一個(gè)寒假。在這個(gè)假期里我們參加了很多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，過得頗有意義。
1。豐富的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
在這個(gè)寒假我們高一（十）班的團(tuán)員同學(xué)參加了學(xué)校布置的一個(gè)名為經(jīng)典尋訪的活動(dòng)，我們選定的目標(biāo)是位于黃浦區(qū)的外灘。剛開始大家覺得黃浦區(qū)是我們土生土長(zhǎng)的地方，對(duì)于外灘也已了解得十分透徹，沒有意義。不過當(dāng)我們到達(dá)目的地之后，我們發(fā)現(xiàn)我們對(duì)于外灘得了解并沒有我們想象中的那么多。通過尋訪和資料搜集我們了解到外灘是這座東方大都會(huì)最的景觀，它東起中山東一路，北起外白渡橋，南至金陵?yáng)|路，面對(duì)開闊的母親河黃浦江，背倚造型嚴(yán)謹(jǐn)、風(fēng)格迥異的建筑群。是上海具有萬(wàn)國(guó)建筑博覽標(biāo)志性的建筑群之一，是人類歷史的文化遺產(chǎn)。在我們的尋訪過程中，我們看到了一幢幢復(fù)古優(yōu)美的高樓大廈和優(yōu)美的綠化設(shè)施。而且我們還發(fā)現(xiàn)在新年之際來(lái)這里的旅客中有不少都是老外，可見如今的上海已是受全世界矚目的國(guó)際大都市。
春節(jié)是舉家團(tuán)圓的日子，可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過春節(jié)，所以團(tuán)支部開展了一班一老人的活動(dòng)。計(jì)劃給這些老人送去溫暖和關(guān)懷，而我們班所負(fù)責(zé)的是一位家住新華路的名叫任瑛的老人，那是一個(gè)頭發(fā)花白和藹可親的老人。我們一行7人代表所有高一（十）班的同學(xué)來(lái)到了老人的家中，除了噓寒問暖之外還帶去了所有同學(xué)寫給她的祝福。為了讓老人過一個(gè)團(tuán)圓歡樂的大年，我們還準(zhǔn)備了一些好吃的東西與老人一同分享。臨近尾聲之時(shí)，大家一同圍在老人身旁，為老人唱了一首飽含祝福的歌曲?？吹嚼先烁吲d得笑著，連聲得感謝我們，大家也都不好意思地笑了。
2。多彩的社區(qū)活動(dòng)。
除了以上的團(tuán)體活動(dòng)之外，我們班的每一位同學(xué)在假期里也都參加了所在社區(qū)開展的多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有的為社區(qū)打掃樓道，有的則積極為社區(qū)出黑板報(bào)，還有的則跟隨著社區(qū)里的居委們一起去慰問孤老，有些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)即使在放假的時(shí)候也沒有閑著，整天穿梭于社區(qū)圖書館間……尤為可貴的是幾乎所有的同學(xué)都在居委會(huì)的號(hào)召下為社區(qū)困難群眾捐獻(xiàn)了自己的一份愛心。
就這樣，短暫而豐富有益的寒假生活過去了，新的學(xué)期到來(lái)了，所有的同學(xué)帶著對(duì)這次假期的美好回憶，準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
寒假五個(gè)一活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇六
今日學(xué)習(xí)了《習(xí)近平治國(guó)方略：中國(guó)這五年》的相關(guān)內(nèi)容，開始真正具體的理解了中國(guó)的民主。
在世界政壇上，中國(guó)式的民主和西方的民主一直被拿來(lái)比較討論，而大多數(shù)其實(shí)也不能說出個(gè)所以然來(lái)。在觀看了有關(guān)中國(guó)這五年變化的紀(jì)錄片學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的治國(guó)方略和理念，我對(duì)于兩個(gè)民主有了自己淺薄的理解。
中國(guó)的民主思想是由馬克思主義中的共產(chǎn)主義這一目標(biāo)以及中國(guó)文化中的兼愛非攻等傳統(tǒng)思想共同交織形成的，它帶有獨(dú)特的中國(guó)色彩。其中，最鮮明的一點(diǎn)就是“我為人人，人人為我”，中國(guó)的民主具體完整產(chǎn)生的時(shí)間是中國(guó)民主革命時(shí)期，它的出發(fā)點(diǎn)和目的是為了能夠團(tuán)結(jié)所有能團(tuán)結(jié)的力量。而西方民主不同，它的出現(xiàn)是為了能夠?qū)够蕶?quán)對(duì)資本主義的壓制，它本身帶有資本主義的特點(diǎn)，權(quán)利在其中占有很大的比重。
“共同富?！本褪侵袊?guó)民主最好的寫照，這一遠(yuǎn)大而又堅(jiān)定的目標(biāo)是中國(guó)現(xiàn)在乃至未來(lái)長(zhǎng)時(shí)間所要奮斗的方向，而習(xí)近平總書記帶領(lǐng)中國(guó)向這一目標(biāo)邁進(jìn)的具體方略就是與人民同行，就是做到不放棄任何一個(gè)人，要做到任何一個(gè)人不掉隊(duì)，少了任何一個(gè)人都不能說是共同富裕。
我們可以從中國(guó)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中看到這一信念的堅(jiān)定程度，無(wú)論是小山溝還是偏遠(yuǎn)海島亦或是邊境村莊，只要是中國(guó)國(guó)土上的地方都不能掉隊(duì)，都要跟上“共同富?！?，而實(shí)現(xiàn)這一切的方法就是扶貧。
在擁有960萬(wàn)平方千米的土地、14億人口的中國(guó)進(jìn)行扶貧，其中的困難可想而知，但是黨中央就是義無(wú)反顧，這就是中國(guó)民主。領(lǐng)導(dǎo)階層要全心全意為人民服務(wù)，所以在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中許許多多的村支書倒在了脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)勝利的前夕。我個(gè)人認(rèn)為中國(guó)的民主是犧牲，某些人的犧牲才能獲得利益最大化從而能夠聚集一切能夠聚集的力量，做到真正的勁兒往一處使。
而現(xiàn)在的疫情，中國(guó)的民主又發(fā)揮了巨大的作用，是因?yàn)橹袊?guó)理念里的我為人人，人人為我，讓大家自愿隔離接受檢查，人民和國(guó)家站在一起。我們不會(huì)覺得自己的利益受到侵害，因?yàn)槲覀儬奚徊糠掷媸菫榱双@得全體人民的共同利益。
而作為當(dāng)今大學(xué)生我們對(duì)于習(xí)近平總書記這一治國(guó)理念，需要學(xué)習(xí)領(lǐng)悟的是，進(jìn)入社會(huì)發(fā)揮自己作用的時(shí)候，我們要能夠做到與人民群體站在一起，不能單純地考慮自己的利益是否會(huì)受到損害，而是要思考如何為大眾群體贏得多一點(diǎn)的利益，只有這樣，我們的中國(guó)才會(huì)愈發(fā)進(jìn)步，繼續(xù)發(fā)展。
寒假五個(gè)一活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇七
今天，我們班的綜合實(shí)踐活動(dòng)——“生活中的垃圾”完成了成果展示課的內(nèi)容。同學(xué)們因?yàn)橛H自去活動(dòng)了，所以匯報(bào)起來(lái)很有條理。我原本以為農(nóng)村的孩子在成果展示課上的表現(xiàn)不及城市的孩子，但今天的表現(xiàn)我很滿意。
本次活動(dòng)同學(xué)們通過上網(wǎng)查詢，看電視，訪談資深人士，查課外書，走訪調(diào)查，實(shí)施考察，親自實(shí)驗(yàn)等方式分別對(duì)垃圾的來(lái)源，垃圾的處理，垃圾的分類，垃圾的危害，垃圾的變廢為寶等內(nèi)容進(jìn)行了研究。全班共分為五個(gè)組，分別設(shè)立趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷為組長(zhǎng)組織研究。
在開題課上，大家對(duì)我班每天產(chǎn)生的垃圾，我班的高峰家庭一周產(chǎn)生的垃圾和我校每天產(chǎn)生的垃圾情況進(jìn)行了了解。通過了解發(fā)現(xiàn)我們?nèi)粘Ｉ钪挟a(chǎn)生了許多的垃圾，于是我們?cè)O(shè)立了本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題——“生活中的垃圾”。然后我充分放手，讓學(xué)生各抒己見，說明自己真心想要研究的有關(guān)生活中的垃圾的問題。
同學(xué)們暢所欲言，最后在教師的引導(dǎo)下設(shè)立了本次活動(dòng)的五個(gè)子課題，即垃圾的來(lái)源，垃圾的處理，垃圾的分類，垃圾的危害，垃圾的變廢為寶。然后我們?nèi)w同學(xué)以最想要研究的子課題為載體開始自由結(jié)組，然后從組員中舉手表決了該組的組長(zhǎng)趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷。然后每組的組員在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在教師的指導(dǎo)下撰寫了研究計(jì)劃，組員們也都建立了聯(lián)系卡?？粗麄兊姆e極勁，我真的很高興。
此后同學(xué)們利用了一個(gè)多月的時(shí)間進(jìn)入研究活動(dòng)，教師也及時(shí)了解同學(xué)們的活動(dòng)情況，并給給予了他們相應(yīng)的指導(dǎo)，還有很多的同學(xué)為了研究共同的子課題互相通了電話，那勁頭真是十足。
在成果展示課上，各位組長(zhǎng)先介紹了本組的研究課題及分工情況，然后各成員分別闡述了自己的活動(dòng)情況，他們的語(yǔ)言雖不是很精煉，但都介紹的條理很清晰，在同學(xué)們的匯報(bào)過程中，我感到同學(xué)們是真心投入到活動(dòng)中了，并把自己的活動(dòng)過程記錄了下來(lái)。
其中研究垃圾的變廢為寶的那一組，有很多成員是親自動(dòng)手做了一些作品。吳迪、劉碩等同學(xué)的作品還不錯(cuò)呢?他們通過展示實(shí)物和介紹制作過程還進(jìn)行的。同學(xué)們都聽得很認(rèn)真，時(shí)常對(duì)他們的介紹和作品報(bào)以掌聲。
通過本次活動(dòng)，同學(xué)們更深層次地認(rèn)識(shí)到了垃圾的有關(guān)知識(shí)，從學(xué)生了解垃圾的種類，認(rèn)識(shí)垃圾與生活環(huán)境的關(guān)系;提高環(huán)境保護(hù)能力、社會(huì)實(shí)踐能力;培養(yǎng)學(xué)生收集、分析和利用信息的能力。
通過上網(wǎng)，走訪調(diào)查，實(shí)施考察等活動(dòng)，考察身邊的環(huán)境，認(rèn)識(shí)人們?nèi)粘Ｉ瞽h(huán)境中的問題;再組織學(xué)生開展社會(huì)宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)也讓孩子們熱愛大自然、理解人與自然和諧發(fā)展的意義;自覺的從身邊小事開始，關(guān)注周圍、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問題;提高環(huán)保意識(shí)、養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。
寒假實(shí)踐體會(huì)。
寒假五個(gè)一活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇八
在建黨百年之際，黨召開了十九屆六中全會(huì)來(lái)回顧這段百年征途，確定百年歲月的歷史意義，領(lǐng)悟百年征程的歷史經(jīng)驗(yàn)，為未來(lái)發(fā)展明確目標(biāo)。2022年是共青團(tuán)建團(tuán)一百周年，身為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)當(dāng)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)核心，全面貫徹十九屆六中全會(huì)的精神，使黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！
建黨百年以來(lái)，我們黨一直高舉馬克思主義的大旗，不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)現(xiàn)代化。這次會(huì)議也更加彰顯了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的真理力量、實(shí)踐力量、精神力量。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)牢記使命，不忘初心，為中國(guó)未來(lái)貢獻(xiàn)出自己的力量。
學(xué)習(xí)十九屆六中全會(huì)精神，將“經(jīng)驗(yàn)”融入思想。身為當(dāng)代青年，我們要全方面深刻學(xué)習(xí)黨百年的歷史經(jīng)驗(yàn)。黨的十條歷史經(jīng)驗(yàn)，是黨在這百年風(fēng)雨中，犧牲了一個(gè)又一個(gè)革命前輩所總結(jié)出來(lái)的。我們要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持人民至上，堅(jiān)持理論創(chuàng)新，堅(jiān)持獨(dú)立自主，堅(jiān)持中國(guó)道路，堅(jiān)持胸懷天下，堅(jiān)持開拓創(chuàng)新，堅(jiān)持敢于斗爭(zhēng)，堅(jiān)持統(tǒng)一戰(zhàn)線，堅(jiān)持自我革命。這十個(gè)堅(jiān)持，是黨經(jīng)過了無(wú)數(shù)次血的教訓(xùn)而得出的經(jīng)驗(yàn)。身為新時(shí)代的新青年，我們要將這十條經(jīng)驗(yàn)融入我們的思想，在我們進(jìn)行行動(dòng)時(shí)，借鑒經(jīng)驗(yàn)，附注努力，為黨做實(shí)事，為人民做實(shí)事！
學(xué)習(xí)十九屆六中全會(huì)精神，將“堅(jiān)持”融入心中。“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江?！?，唯有“堅(jiān)持”才會(huì)讓一件事情可以成功。我們要將理想銘記于心，用“堅(jiān)持”將理想實(shí)現(xiàn)。新的時(shí)代，新的使命，我們作為新一代的青年，必須堅(jiān)持馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要性思想、科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)定信念，為黨分憂，向著新的使命，堅(jiān)持向前，奮勇前進(jìn)！
學(xué)習(xí)十九屆六中全會(huì)精神，將“奮斗”譜入行動(dòng)。四個(gè)時(shí)期四個(gè)飛躍，是我們中國(guó)共產(chǎn)黨在這百年中奮斗而來(lái)，一切皆是來(lái)之不易。這四個(gè)飛躍，是多少優(yōu)秀前輩們努力奮斗而來(lái)，他們的奮斗故事也證實(shí)了一點(diǎn)，我們要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定信念，聽黨的話，跟黨走。而我們當(dāng)代青年也應(yīng)當(dāng)向他們一般，將個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家前途聯(lián)系在一起，將為人民服務(wù)、向社會(huì)奉獻(xiàn)作為“奮斗”的最高理想！
壯麗的事業(yè)召喚青春力量，偉大的時(shí)代成就青春夢(mèng)想。我們生逢盛世，唯有將奉獻(xiàn)刻入骨髓，才能在又一個(gè)百年中激情奮斗、在激情奮斗中頑強(qiáng)拼搏、在頑強(qiáng)拼搏中勇于奉獻(xiàn)，讓我們的中國(guó)，在這個(gè)新時(shí)代永遠(yuǎn)煥發(fā)耀眼的光芒。
寒假五個(gè)一活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇九
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在偉德，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落，成為偉德里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流，大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對(duì)于大學(xué)生打工，一直是“仁者見仁，智者見智”，許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對(duì)社會(huì)有益，對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論占主體，而我對(duì)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之下降，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。
而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來(lái)就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。
總之，這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。
寒假五個(gè)一活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇十
寒假即將結(jié)束，這是一個(gè)充實(shí)的假期，我參加了學(xué)校舉辦的寒假閱讀實(shí)踐活動(dòng)。通過閱讀，我不僅增長(zhǎng)了見識(shí)，還培養(yǎng)了自己的閱讀興趣和閱讀能力。在這個(gè)寒假閱讀實(shí)踐活動(dòng)中，我深深地體會(huì)到了閱讀的樂趣和閱讀的重要性。
首先，通過閱讀，我充實(shí)了假期。在寒假這個(gè)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的時(shí)間里，如果沒有閱讀的活動(dòng)，我可能會(huì)覺得很無(wú)聊，并且時(shí)間過得很慢。然而參加了閱讀實(shí)踐活動(dòng)后，我將自己沉浸在書海中，借助書中的故事和知識(shí)，我仿佛穿越了時(shí)空，去了許多未曾到過的地方，經(jīng)歷了許多鮮為人知的事情。每天都有新的書籍等著我去閱讀，每天都有新的故事等著我去品味。寒假成為了一個(gè)豐富多彩的假期，我時(shí)刻都可以感受到快樂和滿足。
其次，通過閱讀，我培養(yǎng)了自己的閱讀習(xí)慣和閱讀能力。在閱讀實(shí)踐活動(dòng)中，老師要求我們每天讀一本書，并寫一篇讀書筆記。起初，我覺得這個(gè)要求太高了，因?yàn)槲抑安]有養(yǎng)成每天讀書的習(xí)慣，而且寫筆記也需要花費(fèi)很多時(shí)間。然而，當(dāng)我真正開始讀書的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法自拔。每當(dāng)我讀到一個(gè)新鮮有趣的故事時(shí)，我會(huì)忍不住沉浸其中，往往一口氣讀完整本書。而寫筆記則是讓我思考和總結(jié)的過程，通過寫作，我能更好地理解和記憶所讀的內(nèi)容。通過這樣的閱讀實(shí)踐活動(dòng)，我逐漸養(yǎng)成了每天讀書的習(xí)慣，也提高了自己的閱讀能力。
再次，通過閱讀，我增長(zhǎng)了見識(shí)。在閱讀實(shí)踐活動(dòng)中，我們每天都可以選擇各種各樣的書籍來(lái)閱讀，包括文學(xué)、歷史、科學(xué)等不同領(lǐng)域的書籍。每本書都給我?guī)?lái)了新的知識(shí)和視野。例如，在一本歷史書中，我了解到了一些以前從未聽說過的歷史事件和人物；在一本科學(xué)書中，我學(xué)到了一些有趣的科學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)方法。通過閱讀，我不僅開拓了自己的視野，還增加了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都有著重要的意義。
此外，通過閱讀，我培養(yǎng)了自己的思考能力。在閱讀實(shí)踐活動(dòng)中，我們不僅要讀書，還要寫讀書筆記，這要求我們對(duì)所讀的內(nèi)容進(jìn)行思考和總結(jié)。我通過讀書，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了關(guān)注和分析，學(xué)會(huì)了思辨。通過對(duì)書中的情節(jié)、人物、主題等進(jìn)行思考，我能夠更好地理解和反思自己的所思所得。這樣的思考能力不僅在閱讀中有用，也對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活中都有著重要的幫助。
總之，寒假閱讀實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲頗豐。通過閱讀，我不僅充實(shí)了假期，還培養(yǎng)了自己的閱讀習(xí)慣和閱讀能力，增長(zhǎng)了見識(shí)，培養(yǎng)了思考能力。我相信這次寒假閱讀實(shí)踐活動(dòng)不僅為我的個(gè)人成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為我今后在學(xué)習(xí)和生活中積累了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣，不斷豐富自己的閱讀內(nèi)容，拓寬自己的視野，為未來(lái)的發(fā)展打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
寒假五個(gè)一活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一
參加社會(huì)實(shí)踐是一件很有意義的事情，它能夠鍛煉學(xué)生的獨(dú)立能力，能夠加深學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。下面，小編為大家?guī)?lái)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)，歡迎閱讀參考!
我們這些大學(xué)生已走過的人生旅途大都是在學(xué)校中度過的，因而對(duì)外界的了解都是很膚淺的。我們不能等到走出校門后再去深入地了解社會(huì)，如果我們帶著僵硬的書本知識(shí)走向社會(huì)，必定四處碰壁，耽擱我們大好的青春年華。大學(xué)期間進(jìn)工廠生產(chǎn)實(shí)踐以及接觸社會(huì)是很必要的。只有我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的東西有較為深刻的了解，才能更有意識(shí)地在大學(xué)期間多學(xué)一些對(duì)社會(huì)有用的東西，從而我們走出社會(huì)后才能更快地適應(yīng)社會(huì)，更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。因而我在今年的假期內(nèi)到某某食品廠做實(shí)踐，希望能得到很好的鍛煉。主管帶我們一行人參觀了廠區(qū)以及我們工作的車間，第一天給我們分配了工作崗位，讓我們熟悉熟悉。第二天主管給我們發(fā)工作服以及手套、膠鞋然后帶我們?nèi)ボ囬g。作為新手，跟那里的員工打完招呼后，便開始投入到了學(xué)習(xí)實(shí)踐當(dāng)中。首先是在那里看員工們?cè)鯓硬僮鳎又?qǐng)教她們介紹一下操作的要領(lǐng)和技巧，并慢慢的`結(jié)合現(xiàn)實(shí)操作體會(huì)其中的技術(shù)。這里的員工都很熱情地給予幫助，膠布封紙箱一步，一女員工就親手教了我半個(gè)小時(shí)，直到我基本掌握，實(shí)在難得與心存感激。通過現(xiàn)場(chǎng)的不斷觀察學(xué)習(xí)和實(shí)踐后，我包裝操作技能漸漸有了很大的提高。在包裝車間，雖然較辛苦，但看著一箱箱的終產(chǎn)品出現(xiàn)在自己面前，操作技能一步步的提高，員工們燦爛的笑容，心里卻是樂滋滋的。
包裝車間實(shí)踐了一段時(shí)間后，接著被輪流分配到新、舊生產(chǎn)車間，質(zhì)檢部等工作崗位實(shí)踐。在那里，同事們都給予我們極大的幫助。在高層次上，凡是我們遇到什么不懂的東西，管理人員也都熱情地給我們講解，讓我們了解到了許不少多生產(chǎn)和管理的知識(shí)。
經(jīng)歷了這30多天的實(shí)踐，使我更清楚地認(rèn)識(shí)到：親身實(shí)踐是多么的重要，讓我們能在以后的工作當(dāng)中有一定的工作經(jīng)驗(yàn)積累，讓我們?cè)谝院笊俜覆槐匾腻e(cuò)誤。
公司師傅給我分配工作，在之前來(lái)的工友教我們?nèi)绾尾僮鳎瑒傞_始確實(shí)比較吃力，看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)挺困難的，得一些時(shí)候才能熟悉。我們車間一共10人就兩個(gè)學(xué)生，因?yàn)槭羌w計(jì)件算工資 所以事都是一起做。我們雖然有明確分工，但相互互助，所以效率很高，基本上都下早班。
首先感謝公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我有幸在貴公司接觸社會(huì)，了解社會(huì)，參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中檢驗(yàn)自我，收獲頗豐。
1、在社會(huì)上要善于與人溝通，不管是工友還是主管，都應(yīng)盡可能與他們多交流，人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。這樣你才能進(jìn)步，成長(zhǎng)。
2、做事要積極主動(dòng)，并且全身心投入，讓別人融入到你的熱情中去。做任何事之前都需要再三思考，不要盲目去做，也許一點(diǎn)小錯(cuò)，會(huì)給公司造成相當(dāng)大的經(jīng)濟(jì)損失。不要不自信，但不能自負(fù)。
3、實(shí)習(xí)之中難免會(huì)遇到很多問題，在外不像在學(xué)校，社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，我們都一直生活在理想之中，當(dāng)你真正從理想跳到現(xiàn)實(shí)，你會(huì)不適應(yīng)，正如各行業(yè)都有潛規(guī)則一樣。讓我們一直習(xí)慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細(xì)微的變化，也許應(yīng)接不暇的“怪現(xiàn)象”會(huì)撲面而來(lái)，充斥我們的眼睛和大腦，但是我們必須經(jīng)受這樣的沖擊。
4、現(xiàn)實(shí)雖然殘酷，但人與人之間的感情卻是我最為感動(dòng)的，我很慶幸我認(rèn)識(shí)他們，在工作中才能體會(huì)什么是團(tuán)結(jié)就是勝利。一件簡(jiǎn)單的事，一個(gè)人是可以完成，但需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間，若一群人一起做，事情就真的很簡(jiǎn)單了。
寒假五個(gè)一活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二
寒假是大學(xué)生們回到家鄉(xiāng)的好時(shí)機(jī)，也是開展“返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)”的好時(shí)機(jī)。在這個(gè)寒假，我也參加了一些返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，通過實(shí)踐，我深刻感受到了家鄉(xiāng)的變化和自己的不足，也鍛煉了自己的組織能力和實(shí)踐能力。下面，我將就此寫一篇文章，談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。
第二段：家鄉(xiāng)的變化。
回到家鄉(xiāng)，我發(fā)現(xiàn)這里的變化真的很大。道路變寬了，樓房變高了，商店也變得更加現(xiàn)代化了。整個(gè)城市的面貌都發(fā)生了翻天覆地的變化。這讓我深刻感受到了城市發(fā)展的速度之快，也讓我意識(shí)到了大學(xué)生需要具備適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的能力。
第三段：自身不足。
在開展返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處。首先是組織能力不足。在一次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中，我需要協(xié)調(diào)幾十位志愿者參加不同的服務(wù)項(xiàng)目，但由于我缺乏相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和管理能力，導(dǎo)致活動(dòng)進(jìn)展緩慢，有些志愿者還出現(xiàn)了流動(dòng)現(xiàn)象。這讓我認(rèn)識(shí)到需要加強(qiáng)自己的組織能力。其次是語(yǔ)言表達(dá)能力不足。在一次社區(qū)調(diào)研中，我需要和許多老年人進(jìn)行溝通，但由于我和老年人的語(yǔ)言、思維習(xí)慣存在較大差異，導(dǎo)致我難以準(zhǔn)確獲得他們的信息。這讓我意識(shí)到需要學(xué)習(xí)更多的社交技巧和文化背景知識(shí)。
第四段：提高的實(shí)踐能力。
通過一系列的返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，我不僅發(fā)現(xiàn)了自身的不足，也得到了提高實(shí)踐能力的機(jī)會(huì)。我通過擔(dān)任活動(dòng)組織者的角色，學(xué)會(huì)了如何策劃、組織和管理一次活動(dòng)。我通過擔(dān)任講解員的角色，學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行有效的語(yǔ)言表達(dá)和知識(shí)普及。我通過擔(dān)任調(diào)研員的角色，學(xué)會(huì)了如何正確地溝通、交流和理解他人的觀點(diǎn)。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我在將來(lái)能夠更好地融入社會(huì)，成為一名貢獻(xiàn)社會(huì)的有用人才。
第五段：總結(jié)。
通過這次返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，我意識(shí)到自己還有很多不足之處，但也獲得了很多提高實(shí)踐能力和鍛煉組織能力的機(jī)會(huì)。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己，努力成為一名有追求、有擔(dān)當(dāng)、有影響力的人。同時(shí)，我也希望更多的大學(xué)生能夠參加返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，感受家鄉(xiāng)的變化和自身的不足，提高自己的實(shí)踐能力，為家鄉(xiāng)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出更多的貢獻(xiàn)。
寒假五個(gè)一活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三
隨著冬季的來(lái)臨，學(xué)生們期盼已久的寒假終于來(lái)臨了。作為大學(xué)生，返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)成為寒假期間的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。這次返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，我有幸參加了一個(gè)宣傳鄉(xiāng)村旅游的志愿者團(tuán)隊(duì)。通過與當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣髋c互動(dòng)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。
首先，我深刻體會(huì)到了農(nóng)村發(fā)展的潛力與機(jī)遇。在我所到的鄉(xiāng)村中，很多地方都具備了得天獨(dú)厚的自然風(fēng)光和人文景觀。然而，這些美景往往因?yàn)樾麄鞑涣Χr為人知。在我們的宣傳活動(dòng)中，通過拍攝照片、制作宣傳冊(cè)和小廣告等方式，向游客展示了這些迷人的景點(diǎn)和獨(dú)特的農(nóng)村文化。在宣傳的過程中，我看到了許多游客的眼睛放光，紛紛表示下次還要再來(lái)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只要做好宣傳工作，農(nóng)村旅游必將有更大的發(fā)展空間。
其次，我認(rèn)識(shí)到了當(dāng)代大學(xué)生在傳統(tǒng)文化傳承方面的責(zé)任。在我和鄉(xiāng)村的居民交流中，他們常常對(duì)當(dāng)代大學(xué)生缺乏對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛表示擔(dān)憂。為了回應(yīng)他們的期望，我們志愿者團(tuán)隊(duì)通過組織文化講座、傳統(tǒng)手工制作等活動(dòng)，使當(dāng)?shù)鼐用窀私庾约好褡宓膫鹘y(tǒng)文化，從而在心靈上更加重視和珍惜。在這個(gè)過程中，我深感作為大學(xué)生，我們有責(zé)任將傳統(tǒng)文化傳承好并且發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的傳統(tǒng)文化更有活力。
再次，我在這次實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村的困難與需求。與城市相比，農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施和社會(huì)保障普遍較為落后，特別是醫(yī)療、教育和交通等方面。在志愿服務(wù)的過程中，我們發(fā)現(xiàn)有些孩子因?yàn)榻煌ú槐?，學(xué)習(xí)條件差，對(duì)于學(xué)習(xí)的渴望比城市的同齡人要大。在這種情況下，我們志愿者通過為他們提供數(shù)學(xué)和語(yǔ)文培訓(xùn)班，使他們的學(xué)習(xí)條件得到了改善。與此同時(shí)，我們也意識(shí)到在交通和醫(yī)療方面，農(nóng)村地區(qū)還有很多需要關(guān)注和改善的地方。作為大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)有責(zé)任在未來(lái)為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
最后，我在這次返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和合作。在志愿者團(tuán)隊(duì)中，我們互相幫助和配合，共同完成各項(xiàng)任務(wù)。無(wú)論是展覽的策劃，還是宣傳材料的設(shè)計(jì)，大家都積極參與，各自發(fā)揮所長(zhǎng)。通過與鄉(xiāng)村居民和團(tuán)隊(duì)成員的交流和互動(dòng)，我確信只有團(tuán)結(jié)合作，才能使我們的工作更加有效和順利。團(tuán)結(jié)不僅能夠更好地推動(dòng)工作進(jìn)展，也能夠提升自身的能力和素養(yǎng)。
總之，這次寒假返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺。通過與當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣髋c互動(dòng)，我對(duì)農(nóng)村旅游的發(fā)展、傳統(tǒng)文化的傳承和農(nóng)村地區(qū)的需求有了更深入的了解。同時(shí)，在這個(gè)過程中也收獲了團(tuán)結(jié)合作的重要性。我相信，這次參與的返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，將成為我人生道路上寶貴的經(jīng)歷，激勵(lì)著我積極行動(dòng)，為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
寒假五個(gè)一活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇十四
正如古語(yǔ)所云：“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路。”現(xiàn)代大學(xué)生們?cè)谕ㄟ^課堂學(xué)習(xí)以及網(wǎng)絡(luò)瀏覽等多種形式獲取知識(shí)的同時(shí)，開展一些實(shí)踐活動(dòng)也變得越來(lái)越重要。而在大學(xué)生的日程表上，寒假也是開展社會(huì)實(shí)踐、走進(jìn)企業(yè)、交流探訪的一個(gè)重要時(shí)間點(diǎn)。本文旨在通過我個(gè)人的寒假實(shí)踐活動(dòng)，分享一些心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備。
在寒假前，我決定利用這個(gè)寒假的時(shí)間去拓展自己的眼界，于是報(bào)名參加了幾個(gè)寒假實(shí)踐項(xiàng)目。在項(xiàng)目啟動(dòng)前，我先進(jìn)行了一定的準(zhǔn)備工作。首先，在了解項(xiàng)目詳情后，我向其他已經(jīng)參加過的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教并收集他們的經(jīng)驗(yàn)。其次，我開展自我學(xué)習(xí)，進(jìn)行了一些與所選項(xiàng)目相關(guān)的學(xué)科課程等補(bǔ)充學(xué)習(xí)，以增強(qiáng)自己的項(xiàng)目實(shí)操能力。
第三段：實(shí)踐。
開展寒假實(shí)踐活動(dòng)的過程，讓我感受到了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和珍貴的親身體驗(yàn)。在每一個(gè)項(xiàng)目環(huán)節(jié)中，我積極與團(tuán)隊(duì)成員合作，研究分析問題，并提出可行的解決方案。同時(shí)，與當(dāng)?shù)鼐用窠⒙?lián)系、參與當(dāng)?shù)馗栉杌顒?dòng)等豐富多彩的經(jīng)歷，讓我更好地了解了當(dāng)?shù)匚幕膬?nèi)涵，加深了對(duì)當(dāng)?shù)厝嗣竦那楦姓J(rèn)同。這些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐活動(dòng)的成果，都將為我的未來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：反思。
在實(shí)踐活動(dòng)的過程中，我也經(jīng)歷了許多困難和挫折。例如，有時(shí)走進(jìn)某一個(gè)企業(yè)只能獲得很少的信息，且有時(shí)信息也不準(zhǔn)確，還有一些企業(yè)對(duì)我們的項(xiàng)目提出了一些挑戰(zhàn)。所以，在實(shí)踐活動(dòng)的過程中，我意識(shí)到，需要跳出自己對(duì)知識(shí)的框架，去探索真實(shí)的問題和解決之策。另外，需要對(duì)反饋信息進(jìn)行及時(shí)評(píng)估和總結(jié)，以便更好地完成實(shí)踐任務(wù)。
第五段：總結(jié)。
通過這次寒假實(shí)踐活動(dòng)，我不僅拓寬了自己的視野、增強(qiáng)了溝通協(xié)作的能力，還使自己更為深刻地理解了未來(lái)工作的空間和角色。最重要的是，在這次實(shí)踐過程中，我更好地發(fā)現(xiàn)了自身的焦點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，明確了自己未來(lái)發(fā)展的方向和目標(biāo)。因此，建議大學(xué)生在寒假實(shí)踐活動(dòng)中，不僅需要注重自己原有的學(xué)科素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的深化，更應(yīng)該把握好商業(yè)和社會(huì)的整體發(fā)展趨勢(shì)，同時(shí)全面提升自我素質(zhì)能力。這樣將有助于大力構(gòu)建更加創(chuàng)新和多元化的人才儲(chǔ)備體系，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
寒假五個(gè)一活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇十五
寒假是學(xué)校放假期間，學(xué)生們可以放松心情，享受充實(shí)的假期。而在疫情影響下，今年的寒假與往年大不相同。為了讓學(xué)生度過一個(gè)充實(shí)而有意義的假期，我校組織了一系列的雙減寒假實(shí)踐活動(dòng)。通過參加這些活動(dòng)，我收獲了很多，體驗(yàn)與成長(zhǎng)，并對(duì)未來(lái)有了更清晰的規(guī)劃。
首先，我參加了志愿者活動(dòng)。在疫情當(dāng)下，社會(huì)需要更多的志愿者，我也積極響應(yīng)號(hào)召。我和同學(xué)一起去了當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)，為老人們提供幫助，比如購(gòu)物、打掃衛(wèi)生等。通過這個(gè)過程，我真切地感受到了幫助別人的快樂和滿足感。老人們對(duì)我們的幫助表示感激，這讓我更加明白，在自己力所能及的范圍內(nèi)幫助他人是多么重要。
其次，我參加了一次冬令營(yíng)活動(dòng)。這是一次戶外拓展活動(dòng)，我們?nèi)チ耸薪嫉囊粋€(gè)農(nóng)村地區(qū)，與當(dāng)?shù)氐暮⒆觽円黄鸲冗^了幾天的時(shí)光。這次活動(dòng)給了我很大的震撼，看到那些孩子們簡(jiǎn)樸的生活環(huán)境，我意識(shí)到自己的幸運(yùn)。我和他們一起玩耍、學(xué)習(xí)，互相學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。通過與他們的交流，我學(xué)到了一些實(shí)用的生活技能，例如如何制作簡(jiǎn)單的手工藝品。這次活動(dòng)讓我更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，并且激發(fā)了我關(guān)愛弱勢(shì)群體，投身公益事業(yè)的熱情。
青少年實(shí)踐活動(dòng)是雙減寒假活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。我報(bào)名參加了一個(gè)為期一周的冬季野外生存訓(xùn)練營(yíng)。在這個(gè)過程中，我收獲了很多實(shí)用的知識(shí)和技能，例如如何搭建帳篷、如何找到水源等。這些知識(shí)不僅給了我在野外生存的能力，也讓我學(xué)到了如何合作與溝通，這對(duì)我未來(lái)的職場(chǎng)發(fā)展非常重要。此外，這次活動(dòng)也鍛煉了我的意志力和適應(yīng)能力，面對(duì)陌生的環(huán)境和困難，我學(xué)會(huì)了樂觀面對(duì)、不怕困難。
除了以上幾項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)外，學(xué)校還開辦了一系列的講座和培訓(xùn)班。我參加了一場(chǎng)關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的講座。在這個(gè)講座中，老師詳細(xì)介紹了各種職業(yè)的特點(diǎn)和就業(yè)前景，讓我更好地了解自己的興趣和潛能，并對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。此外，學(xué)校還組織了一系列的技能培訓(xùn)班，如編程、手工制作等。通過參加這些培訓(xùn)班，我不僅學(xué)到了新知識(shí)，還培養(yǎng)了動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)。
通過這些雙減寒假實(shí)踐活動(dòng)，我受益匪淺。我學(xué)到了很多知識(shí)和技能，也鍛煉了自己的各方面能力。更重要的是，我對(duì)未來(lái)有了更清晰的規(guī)劃和定位。通過志愿者活動(dòng)，我懂得了幫助他人的重要性；通過冬令營(yíng)活動(dòng)，我懂得了珍惜現(xiàn)在的一切；通過青少年實(shí)踐活動(dòng)，我提升了自己的能力和意志力；通過講座和培訓(xùn)班，我對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更明確的認(rèn)識(shí)。
總之，雙減寒假實(shí)踐活動(dòng)讓我度過了一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。通過這些活動(dòng)，我不僅收獲了各種知識(shí)和技能，也鍛煉了自己的各方面能力。更重要的是，我對(duì)未來(lái)有了更清晰的規(guī)劃和定位。我相信，這些收獲將對(duì)我未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。希望明年的雙減寒假實(shí)踐活動(dòng)更加豐富多彩，讓我們有更多機(jī)會(huì)鍛煉自己、展示自己。
寒假五個(gè)一活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇十六
本著回報(bào)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)的原則，我們部開始了我們有意義的寒假生活。
紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。人際交流與溝通，是每一個(gè)護(hù)理專業(yè)學(xué)生的必修課，可將其真正靈活的應(yīng)用到實(shí)踐中真的很不容易，也讓我們領(lǐng)悟到了，講話這真是一門藝術(shù)啊~毋庸置疑，我們的實(shí)踐活動(dòng)在各所在地市醫(yī)院展開。
經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐，我們從中能學(xué)到很多，從我們接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自我的本事得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地理解。每一個(gè)大學(xué)生好高騖遠(yuǎn)的缺點(diǎn)在此也得到了很好的教育。在實(shí)踐中，我們不僅僅能將課堂知識(shí)有意義的運(yùn)用，還能親近社會(huì)，提前了解醫(yī)護(hù)，護(hù)患之間的一系列日常問題。
寒假期間，那些堅(jiān)守崗位的工作者，是我們學(xué)習(xí)的的榜樣。愛崗敬業(yè)，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)踐行的價(jià)值觀念，在實(shí)踐中讓我們受到了熏陶和感染。也縱觀了社會(huì)各界的百態(tài)。在學(xué)校封閉的環(huán)境中，我們無(wú)法接觸形形色色的人，可如今我們有機(jī)會(huì)了。在他們的身上，都有著這樣或那樣的閃光點(diǎn)……社會(huì)真的是一本百科全書，讓我們了解實(shí)時(shí)新聞，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，奉獻(xiàn)自我，服務(wù)大眾。在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中不斷領(lǐng)悟。唯有這樣，我們才能算是真正的大學(xué)生，真正的四有青年!
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。遠(yuǎn)處的余香飄近，我們的青春在燃燒~用熱血揮灑舞出了活力青春，用汗水淋漓譜寫了奉獻(xiàn)贊歌。人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐，我們找到了新的舞臺(tái)，我們得到了新的收獲，我們學(xué)到了新的知識(shí)。作為共青團(tuán)員，我們要有先鋒模范之帶頭作用，在廣大青年學(xué)生中作出表率與榜樣，并在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉自我，為祖國(guó)完美的明天奮斗!
寒假五個(gè)一活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇十七
這個(gè)寒假，由于假期時(shí)間比較長(zhǎng)，還包括春節(jié)、元宵節(jié)，為了能夠多一些和家人相處的時(shí)間，我并沒有參加任何寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研小組，而是選擇了在家附近的社區(qū)里當(dāng)志愿服務(wù)者進(jìn)行我的寒假社會(huì)實(shí)踐。
當(dāng)我在社區(qū)工作的阿姨向我提及要不要到她們社區(qū)去實(shí)習(xí)時(shí)，我認(rèn)為社區(qū)工作也是一個(gè)不容錯(cuò)過的很好的自我鍛煉機(jī)會(huì)，所以當(dāng)即請(qǐng)求去給她們當(dāng)志愿者幫助工作。這是我第一次體驗(yàn)上班族的感覺，整整二十天的志愿工作，使我的假期很充實(shí)，也使我很有收獲。
初到社區(qū)報(bào)到時(shí)，陌生的環(huán)境和陌生的人讓我很緊張。雖然在學(xué)校里也會(huì)經(jīng)常的遇到這樣的情況，但與此不同的是遇到的都是同齡人，而社區(qū)工作著的都是我的長(zhǎng)輩，因此我很放不開，一直都默默的不敢說話。但是我知道面對(duì)新環(huán)境這樣扭捏是不對(duì)的，克服自己心里的障礙是首要的，所以我鼓起勇氣、拿出真誠(chéng)的笑容向大家問好，做。
自我介紹。
并時(shí)常虛心的請(qǐng)教阿姨們不懂的地方在工作空閑的時(shí)候給阿姨們唱歌、講笑話。隨著相處的時(shí)間增長(zhǎng)阿姨們都很喜歡我說我給她們的工作增添了樂趣、給她們?cè)鎏砹嘶盍Α?BR> 在社區(qū)，我負(fù)責(zé)的是資料的整理和輸入電腦，任務(wù)雖然看似簡(jiǎn)單，但是真正做起來(lái)時(shí)真的很吃力。正值年末，社區(qū)各項(xiàng)工作到了總結(jié)整理的時(shí)候，繁復(fù)甬多的資料需要分類歸置，有的需要輸入電腦中保存。我在工作的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)技能就算是在非專業(yè)的工作上也是能夠發(fā)揮很大作用的，尤其是計(jì)算機(jī)的運(yùn)用。在輸入資料的時(shí)候懂得運(yùn)用些技巧，就會(huì)使工作效率提升很多!理論應(yīng)用于實(shí)際讓我很有成就感，但掌握別人沒有的技能并沒有令我驕傲，我希望大家共同進(jìn)步。于是在工作之余，我將我所掌握的電腦軟件的應(yīng)用方法一一交給社區(qū)工作的阿姨們，雖然阿姨們是剛剛接觸電腦，但她們對(duì)新事物的學(xué)習(xí)掌握能力非常的強(qiáng)，很快的大家都能夠順利的運(yùn)用技巧工作，大大縮短了工作時(shí)間。
由于我是剛接手社區(qū)的工作，并且我并非學(xué)習(xí)與此相關(guān)的專業(yè)，很多東西都不明白，阿姨們總是很熱心的為我排疑解難，告訴我一個(gè)事情要事先想出多種解決方法以防意外事件的發(fā)生，教給我與人交流的正確態(tài)度和有效方法等等，讓我不僅在工作上獲益良多，還在人生哲理上有所領(lǐng)悟。這讓我想起我媽媽常常告誡我的話：切忌自大，虛心受教，必定獲益良多。
工作中，另一個(gè)關(guān)鍵是細(xì)心負(fù)責(zé)。記得從小學(xué)到高中，都會(huì)常常聽到老師跟我們說：細(xì)節(jié)決定成敗。這句話不管對(duì)于學(xué)生還是上班族來(lái)說，永遠(yuǎn)成立。不細(xì)心復(fù)習(xí)考試，就會(huì)丟三落四，拉低分?jǐn)?shù);不細(xì)心工作校對(duì)，就會(huì)導(dǎo)致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中，很大一部分是需要打字輸入資料。有一次，我因?yàn)闆]有校對(duì)好資料，輸入電腦的與原始資料不符，造成了別人的工作不便，那時(shí)候很是愧疚。因此，專心工作，細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心，是多么的重要。
寒假社會(huì)實(shí)踐告一段落了，在社區(qū)工作的這段日子里，有苦更有樂。我通過自己的努力圓滿完成了社區(qū)交付給我的任務(wù);我通過社區(qū)這個(gè)平臺(tái)認(rèn)識(shí)了那么多的人，并與他們成為了朋友;我遇到了那么多的事情，有預(yù)料中的，也有意料之外的，我能夠通過自己的思考獨(dú)立的將事情合理的處理，而不是像往常一樣依賴于別人的幫助。我成熟了，我學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí)，特別還學(xué)會(huì)了包容。我第一次如此關(guān)注身邊的人和事，用還不夠深邃的眼睛去觀察，去發(fā)現(xiàn)，去思考。我真的感到很開心，為自己，也為別人、社會(huì)。我們這個(gè)社會(huì)，雖然還有很多問題，但有了我們共同的努力，我相信，這些問題終將曇花一現(xiàn)，終將在我們善于思考的頭腦中，在我們勤于改造的雙手里灰飛煙滅。
社區(qū)的阿姨們都很滿意我這個(gè)大學(xué)生——小志愿者，當(dāng)我與她們告別時(shí)，她們問我暑假還遠(yuǎn)不愿意幫她們的忙，我欣然答應(yīng)了。我知道我的程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，離合格的社區(qū)工作者還有段距離，但是我真心的喜歡為大家服務(wù)，我也會(huì)努力的完善自己，在經(jīng)過半年的大學(xué)學(xué)習(xí)鍛煉，我想暑期回去會(huì)給阿姨們不一樣的感覺的。
通過這次的社會(huì)實(shí)踐，通過對(duì)社區(qū)阿姨們的觀察，我還深切的感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，了解到了有時(shí)工作的辛苦艱辛，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，接觸社會(huì)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。與此同時(shí)，我更加的心疼我的父母，他們?yōu)槲夷芨玫纳蠲刻烀刻斓膴^斗著，辛苦的工作著，我工作以后一定要回報(bào)他們的恩情，好好的孝順?biāo)麄?。想起?lái)，還是覺得自己的環(huán)境現(xiàn)在真的很不錯(cuò)，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)的過程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。這讓我想到了學(xué)校安排假期社會(huì)實(shí)踐的目的之一：實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。我想經(jīng)過了這樣的鍛煉的我們這一代，一定會(huì)扛起社會(huì)進(jìn)步建設(shè)的重任，迎接更美好的未來(lái)!
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寒假五個(gè)一活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇十八
在這個(gè)寒假里，我過了一個(gè)非常有意義的春節(jié)，雖然沒有和家人一起過節(jié)，但是我還是覺得很充實(shí)很快樂。雖然很累，但是我不后悔。
因?yàn)槲宜奚嵊袃晌煌瑢W(xué)去年已經(jīng)做過列車乘務(wù)員了，所以對(duì)這份工作是有一定的了解的，知道這份工作真的辛苦，而且過年不能回家，記得剛開學(xué)的時(shí)候就聽到我們學(xué)校有乘務(wù)員的工作，那時(shí)我就說我肯定不會(huì)做這份工作，過年怎么可以不回家呢?但是就在上個(gè)學(xué)期某一天，可以說突然心血來(lái)潮吧，很想做這份工作，那時(shí)就對(duì)自己說，讓自己辛苦一點(diǎn)，明白生活的艱辛，不管以后有什么接口，都不能不做這份工作。所以到乘務(wù)員招聘時(shí)，我毅然就報(bào)名了。但交了后說真的有點(diǎn)后悔了，想到過年不能回家心里就很怕….面試完后不久，還沒到公布結(jié)果的時(shí)候就有一份名單出來(lái)，我看上面沒有我的名字，我還很慶幸的說，幸好沒有通過面試，但最后結(jié)果是這份名單是錯(cuò)誤的，自己還是通過了面試，拿到了這份工作….
工作之前有一大堆的培訓(xùn)，培訓(xùn)的時(shí)候又浪費(fèi)了我大量的復(fù)習(xí)時(shí)間，到11號(hào)，工作正式開始了，接下來(lái)就是繁瑣的工作了，具體的工作細(xì)節(jié)我在這里就不寫了，說說總體感想吧。
回顧自己一個(gè)月的工作，總的來(lái)說自己沒有后悔，雖然有很多做過的同學(xué)不斷的勸我，要我不要去做，很辛苦的，而且要常常受氣，但事實(shí)證明，我沒有后悔，而且工作的很開心，首先很幸運(yùn)自己能分到這一組，組員都是很好相處的人，在這一個(gè)月的日子里，我們共同生活，共同工作，共同受苦，每次出車回來(lái)在車上聊天時(shí)候，都是最放松最開心的時(shí)候，我們可以分享我們工作時(shí)的趣事，或者受到的委屈，我們都會(huì)互相安慰，那種感覺真的很好。在火車上，工作真的很累，一開始的第一趟車，跑的是臨班車還好一點(diǎn)，回來(lái)的時(shí)候不用載客，我們可以好好休息，在火車上唱歌、聊天。第二趟開始，我們開始跑溫州的正班車，這時(shí)我們才真正感覺到春運(yùn)的恐怖。明白乘務(wù)員的辛苦，人真的好多，垃圾真的好多，人的素質(zhì)真有帶提高，記得春節(jié)前的最后一班車，客流量達(dá)到了高峰，超載差不多90%，人多垃圾也多，當(dāng)旅客下的差不多的時(shí)候，我們就要開始打掃衛(wèi)生了，看到一個(gè)車廂的垃圾，到處是瓜子、方便面盒、還有一些果皮，真的有種欲哭無(wú)淚的感覺，單單垃圾袋就裝了將近20袋，有的旅客素質(zhì)真的很不行，每次打掃干凈又往地上扔垃圾，而自己的語(yǔ)氣也越來(lái)越不好了，從一開始的“請(qǐng)”到最后大聲的說，，，而且有時(shí)候還會(huì)受到上級(jí)的一些批評(píng)，哪里哪里做的不夠好，自己兩頭受氣，感覺真的很委屈。但這些感覺都是暫時(shí)的，每次放客時(shí)，看到旅客回家開心的笑容，都會(huì)覺得自己很驕傲，自己的工作值了，剛才的那些委屈早就煙消云散了。
寒假五個(gè)一活動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇十九
忙忙碌碌的幾天，轉(zhuǎn)眼而過，但是留給心的那份充實(shí)，卻會(huì)讓人欣慰不已，抑或也會(huì)受益終身，高中生1000字。
自行車在我們座下飛奔，離開了城市的喧囂，離開了汽車的海洋，路上很靜，除了我們十幾個(gè)人，只有稀稀疏疏的行人不時(shí)擦肩而過。不同的是，東營(yíng)的環(huán)境與經(jīng)濟(jì)模式?jīng)Q定了東營(yíng)農(nóng)村那獨(dú)有的特色，兩邊不是綠色的海洋，也不是規(guī)則的耕地，而是相連或相隔的水坑與斷斷續(xù)續(xù)的蘆葦叢，給人的感覺很凄涼，加上不時(shí)的一個(gè)孤零零的井架在那獨(dú)自的上上下下，更是讓人內(nèi)心有種滄桑，有種悲嘆！“油比水多，電線桿比樹多”，一點(diǎn)也不假，放眼望去，只見數(shù)不清的電線桿從蘆葦叢中挺拔而起，電線更是錯(cuò)綜交雜，再也沒有別的什么東西了，什么樹林，什么草青，什么花鄉(xiāng)，什么鳥語(yǔ)，一切的一切，在這兒，只能是天方夜譚！
或許，主觀的看待東營(yíng)的農(nóng)村，是不對(duì)的，但作為一個(gè)外地的有著中國(guó)傳統(tǒng)的農(nóng)村男孩，我真的不習(xí)慣這兒的農(nóng)村生活。你再瞎編兩句得了，老師不會(huì)一個(gè)一個(gè)數(shù)！
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。