高考故事是有力量范文(22篇)

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    生活中的點滴細節(jié),都值得我們總結(jié)和反思。如何更好地管理個人財務是每個人都需要關注的問題。希望下面這些范例能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b。
    高考故事是有力量篇一
    轉(zhuǎn)眼之間,20xx年高考已經(jīng)過去一個多月了,回首走過的這段路,我心里的感慨還是蠻多的。回顧三年的高中生活:有泥淖,有坦途;有歡笑,有淚水;有激情,有惆悵……豐富多彩、匆忙但充實。很幸運,高考中我發(fā)揮得較好,意外地成了理科第一名。走過了高中生活,才發(fā)現(xiàn)枯燥中孕育著美麗,單調(diào)里萌生著希望。在此榮幸地和學弟學妹們談談學習,尤其是高中階段的學習,希望能夠?qū)δ銈兤鸬綊伌u引玉的作用。
    高考,在很多人眼里,是一場戰(zhàn)斗。走過高考,我卻只感覺,我們走過了人生道路中最坎坷的一段。前路,腳印深深淺淺,有我們跌跌撞撞的痕跡;今后的路,很長很長,或許會更泥濘,更艱難,但我們永遠不會停止對夢想的追逐。高考,讓我們感受到了放飛的夢想,感受到為追夢而付出的艱辛與快樂。
    高考之后,總是幾家歡喜幾家愁:有人喜極而泣,有人失聲痛哭,甚至有人因長期的跋涉而疲倦至麻木,極致的喜與悲同時在千家萬戶上演。
    面對此情此景,當我與幸運的朋友們一起歡呼時,我仍想對高考失利的朋友們說一句:“全力以赴,無怨無悔?!比绻憧捱^,笑過,跌倒過,爬起過,如果你竭盡全力地拼搏過,你決不是失敗者,相信自己!
    高考,真的是個殘酷的詞語。為了高考,多少人放棄摯愛的業(yè)余愛好,一心扎進書本里;多少人家深夜里仍燈火輝煌。頭懸梁錐刺骨的努力,在殘酷的競爭面前,有時并不能保證自己實現(xiàn)夢想;可是請相信,每一次的奮斗,每一點一滴的努力,都會使我們離夢想近一些,再近一些。
    堅持,永不言棄,總有一天,我們可以把夢想捧到手心,我們可以追到心中的太陽。
    高考,是一個諸多因素的合成體:實力、方法、心態(tài)……甚至,還得靠一點點的運氣。高考就像一場博弈,每個人都是棋手,棋子也是自己。
    這盤棋的輸贏很重要,重要到它可以影響一些人的命運;但它也沒有很多人所想的那般重要。因為,棋手輸了一場棋,人生仍有很多棋局正等待著棋手參與、主宰。高考這盤棋,不能決定我們的命運;主宰人生的,一直都是我們自己。永不放棄對夢想的追逐、對人生的探索,人生的棋局,精彩仍在繼續(xù)。
    我一直堅信,我們每一個人,每一個努力付出,全力以赴,奮力拼搏,堅持不懈的人,都會找到屬于自己的一片天空,盡情地翱翔。
    有些人讀起書來很用功,一天到晚不停地做題,有時為了做題飯也不吃,晚上還經(jīng)常開夜車。他們可謂是“勇者”中的“勇者”了。我非常佩服他們的精神,但對這種做法并不贊同。我覺得學習應該用巧勁,要掌握一定的方法,“四兩撥千斤”,這樣才能達到事半功倍的效果。我聯(lián)系以前我的做法,總結(jié)了以下幾點方法。
    首先,要學會休息。這是學好的前提,不會休息的人就不會學習。休息有兩種:消極休息與積極休息。閉眼,什么都不想,趴在桌上打盹,或干脆躺在床上睡大覺都是消極休息。每天都要保證一定時間的有規(guī)律的睡眠。少了不行,多了也不行。在學習累了,身心都疲憊時可以打個小盹。
    邱吉爾就是這樣做的。他往往在疲倦的時候小睡15~20分鐘,然后再精神百倍地投入工作。而積極休息是一種更好的休息方法,在學習累了的時候,可以聽聽音樂、打打球、下下棋、散散步之類的,使學習的那部分腦細胞得到充分的放松,這樣更有利于進一步的學習。
    其次,要學會聽課,你若認為聽課就是簡簡單單的一堂課45分鐘,把老師的每個字都聽清楚就行,那你可就想錯了。我認為聽課至少要包括課前預習、課堂聽課、做筆記及課后提問這幾個部分。課前應該把要上課的內(nèi)容都預習一遍,不過也不用像自學那樣把所有的問題都弄懂,粗略看一遍就行了,然后找出自己不太明白的地方,做個記號,這樣帶著疑問去聽課。把聽課的重點放在有疑問的地方,邊聽邊思索,直到想通為止,若在課上來不及搞懂或又產(chǎn)生新的疑問,就可以在課下問老師,這樣爭取在當時弄懂所有疑問,以便于以后復習。另外,做筆記也要講究方法,書本上有的東西大可不必記,最多記錄個提綱,以便以后復習。而老師講課的思路,解題的方法,或是你自己的體會或想法,就盡量地記錄下來,因為這都是書上沒有的。只有這樣,筆記才成為筆記,而不是教科書的“手抄版”。另外,筆記每頁可留出一定空白,以后復習時也就可以隨時加入些心得或新的解題思路。
    再有,要學會解題,這是學習的關鍵。因為考試考的就是你的解題能力。我不贊成一味盲目的題海戰(zhàn)術(shù),而覺得應該按自己的特點選擇性地做題。題目的選擇,首先要全而精,各方面內(nèi)容的題都要有。其次就要看你有哪些內(nèi)容掌握得不夠,還不太熟練,就多選選那部分的題。至于題目難度,我建議多做基礎題及中等難度題,少做難題。因為高考中基礎題與中等難度題占大多數(shù),且基礎打扎實了,難題也就更容易做了。做題也應按一定的方法。首先應該系統(tǒng)地做題,不應東做一道西做一道。其次,草稿要整潔,最好還給每道題編好號,有利于以后方便查找。另外,做錯的題也可以記錄下來,不時地看看,就容易避免犯已經(jīng)犯過了的錯誤。若是做題時能有意識地把同一類型的題放在一起解或一題多解,舉一反三,這樣就更能取得好效果,不僅大大增強了你的解題能力,也有利于你頭腦中知識的系統(tǒng)化,使你將學到的知識掌握得更牢固。
    最后,還要學會復習。你學到的東西并不會永遠記得。因此復習也是必不可少的。對于理科學生來說,死記硬背公式是行不通的,因為這樣做不僅容易忘記,面且就算死記住了也不會靈活運用它。要會有系統(tǒng)的復習。數(shù)學、物理都是建立在少數(shù)幾條公理、原理的基礎上的。公式與公式之間并不是孤立的,而是有一定的聯(lián)系。我們所要做的復習工作便是要找出它們之間的聯(lián)系,要懂得由一個公式推出另一個公式。這樣的話,我們頭腦中的知識點便像一張大網(wǎng)一樣緊緊地聯(lián)系在一起,這樣就不會輕易的忘記。這時再去將每個知識點不斷鞏固、完善,形成一個完備的系統(tǒng),復習的目的也就達到了。
    “養(yǎng)兵千日,用兵一時”,如何在考場上正常發(fā)揮正是成敗與否的關鍵。我的體會是考前準備要充分,更重要的是心理的調(diào)整,考前切勿開夜車或是臨考仍在抱著書看,這樣一方面會搞的頭昏腦脹,考時沒有狀態(tài),更會造成心理的緊張。造成心理緊張另一方面是對自己有過于明確的目標,最好的方法是此時就不要去想自己要爭第幾名,得多少分,而只管靜心做好每一道題,不放過應得的每一分。大考前即使確實緊張地睡不著覺也不要緊,關鍵不要有這種心理暗示:“完了,昨晚沒睡好,今天肯定沒精神,考不好了?!逼鋵嵈蠹艺恰把獨夥絼偂钡哪贻p人,一兩個晚上沒睡好精力上是絕對可以挺過去的。
    我的另一個考試策略就是穩(wěn)健。做題要抓一次正確率,可以做得慢些,但做過去就盡量保證得分。沒把握的題劃個記號等全部做完再回頭檢查或補做。我一般留的全卷做完后的檢查時間很少。而實際上,你匆匆做完考卷,再翻回頭來寄希望于檢查整張卷,這相當于每道題做兩遍,是沒有時間的,而且做時匆匆,錯誤率必然高,隱患大,在查出題目有問題時若輕易改則可能對的改錯,若再核對一遍則更耗費時間,在心理上也有壓力。再有,考時做題要抓占總分80%的中、低檔題,該得分的絕不要丟。難題當然要做,但花過多時間在幾分上也不太值,而且一些題花上半個小時也未必有結(jié)果,不如把時間放在中檔題上保證得分,因此難題可適當取舍。
    以上就是我整個高中階段的真實體驗,或許我自己也可以算是一個“過來人”,這也是在人生最美好的三年中用心力和汗水所凝聚的一點“結(jié)晶”吧。我不是一個很聰明的學生,也算不上特用功,只是兩者兼顧一點,又在學習方法、策略上用點心,在信念上執(zhí)著追求罷了。雖然這只是我的一家之言,但希望它能對更多正在經(jīng)歷我曾經(jīng)歷過的生活的同學們有所借鑒和幫助;雖然,每個人的情況是不同的,但相同的是:路,在自己腳下!
    高考故事是有力量篇二
    經(jīng)歷了黑色七月,我并沒有取得自己夢想中的好成績,盡管分數(shù)上還說得過去,但只能進一所不起眼的大學。
    經(jīng)過半個年頭,我終于放了寒假。在家里的時候,父親向我問起了大學生活,我告訴他說:“其實真的很沒勁。”
    我的父親是個鐵匠。他聽了我的話后,臉上一直很驚愕,沉默了半晌之后,轉(zhuǎn)過身用他那粗糙的手操起了一把大鐵鉗,從火爐中夾起一塊被燒得通紅通紅的鐵塊,放在鐵墊上狠狠地錘了幾下,隨之丟入了身邊的冷水中。
    “滋”的一聲響。水沸騰了,一縷縷白氣向空中飄散。
    父親說:“你看,水是冷的,然而鐵卻是熱的。當把熱的鐵塊丟進水中之后,水和鐵就開始了較量——它們都有自己的目的,水想使鐵冷卻,同時鐵也想使水沸騰。
    生活好比是冷水,自己就是熱鐵,如果自己不想自己被水冷卻,就得讓水沸騰。父親樸實的話這么飽含哲理,令我回味無窮。
    如果你不想被平庸無色的生活“冷卻”了你的斗志,你就得用生命的激情與辛勤的汗水把這盆冷水煮沸。生活不怕冷水擊,愈擊愈堅強,關鍵在于一顆心。心由境造,境由心生。心冷了,太陽都不再溫暖;心熱了,冰雪也會融化。
    高考故事是有力量篇三
    再過xx個月,孩子們就要邁進高考考場,應對人生的關鍵一搏。如何引導孩子順利渡過這一關鍵期,這是每個家長都十分關注的問題。xxx中學高級教師、曾經(jīng)的高三家長xxx老師在這里以一個過來人的身份和家長們交流他和愛人的做法。
    xxx老師的女兒今夏即將中國傳媒大學第二學士學位畢業(yè),兒子是北京航空航天大學本科三年級的學生。許xxx老師認為,最后三個月,作為家長,對孩子的生活、心靈、信心呵護三方面缺一不可。希望他寫來的這封信能讓家有考生的高三家長受到啟發(fā)。
    第一是生活的呵護
    高三學生正處在發(fā)育的旺盛期、情緒的多動期和應考的消耗期,對他們生活的呵護應該包括四個方面:一是生理生活,二是環(huán)境生活,三是營養(yǎng)生活,四是精神生活。
    我們很注重孩子的生理衛(wèi)生,每天都要求孩子內(nèi)外衣服要換洗,并經(jīng)常為他們換洗枕巾、床套和被套,力求讓他們穿得舒服,睡得舒適。平時留心觀察孩子的生理變化,及時給予指導和調(diào)理,確保他們的生理不出問題。
    對于環(huán)境生活,我們尊重孩子的成長經(jīng)歷、志趣愛好和現(xiàn)實要求。我的女兒很看重自己的成長經(jīng)歷,我的愛人總是變換著用她小時候喜歡的玩具和其他用品以及她的相片等來布置她的房間,讓她在學習疲倦之時欣賞自己的成長過程,油然而生興奮、快樂的心情。我的兒子喜歡聽輕音樂,我的愛人就天天在他回家之時放輕音樂,讓他回到家心情倍加舒暢。
    對于營養(yǎng)生活,我們從來不強迫孩子該吃什么,不該吃什么。一個原則,務必保證子女青春期的營養(yǎng),尊重孩子的飲食習慣,盡力滿足孩子的飲食要求,讓他們吃得開心。
    至于精神生活,我們針對孩子的不同實際,因勢利導。我女兒喜歡時尚,兒子喜歡時事,我們便把每天報紙上健康的時尚內(nèi)容和重大的國內(nèi)外時事剪下來,給孩子閱讀,并經(jīng)常陪著他們看新聞聯(lián)播,交流一天的所見所聞和所感所悟,以此開闊他們的視野,激活他們的思維,調(diào)整他們的情緒,陶冶他們的情操。
    通過這四種生活的呵護,確保孩子的身心健康,使他們始終保持昂揚的學習狀態(tài)。
    第二是心靈的呵護
    孩子在學校整天聽到的是老師關于學習的嘮叨,他們不希望回到家里又聽到家長圍繞著學習問這問那。因此,我們從來不詢問孩子學習問題,即便我和兒子同在高三年段。但是,這并不等于我們對子女的學習撒手不管,我們多是心靈的呵護。
    心靈的呵護在于對孩子學習體驗的深切體悟。有一次,兒子回到家,連晚飯都不吃,就躲進自己的房間,發(fā)出聲聲嘆息,半個小時之后,他去了衛(wèi)生間,我和愛人推斷,他心里一定有問題。
    我急速寫了一張字條放在他桌上:“嘆息沒法解決任何問題,解決問題的辦法就是振奮精神,請你把心里的問題從從容容地說出來,好嗎?”他從衛(wèi)生間出來之后,看到字條,沉思了一下,就大叫一聲:“我肚子餓了!”
    吃飯的時候,他不好意思地說:“真倒霉,一道物理題一個多小時還解不出來?!彼麐尭f:“你不是圣人,圣人也未必能夠解出每一道題。學科的問題解不出來不是那么重要,做人的問題解不出來才重要?!蔽医又f:“雖然你今天花了一個多小時解不出一道物理題,但你現(xiàn)在卻解開了一道做人的大題?!眱鹤勇牶髽泛呛堑匦α似饋怼?BR>    在距離高考不到xx個月的時候,兒子打籃球摔傷了腿,一個半月無法行走,我和同事輪流背著他。兒子憂郁地對我說:“我不怕我的腳怎樣,我只怕影響學習?!蔽覍λf:“我不怕你的學習怎樣,我只怕你的腳……”我倆說著相視而笑。
    就在這個節(jié)骨眼上,最疼愛他的爺爺去世了。我們帶著他回老家奔喪。趕到老家,面對他爺爺?shù)倪z體,他因腿傷無法下跪,黯然神傷。出殯那天,他堅持拄著拐杖送爺爺一程,我們怎么也沒有想到,在學校還要人背著的他,居然能夠走了下來。
    回到廈門之后,他連續(xù)幾天睡不著覺,我們知道他既承受著腿部的傷痛,又承受著備考的壓力,更承受著失去爺爺?shù)木薮笸纯?,但我們也知道,在這個時候,任何言語都是蒼白的。如何迅速讓他振奮精神?的辦法只有心靈的撫慰。
    還是我愛人知道兒子啊!她找出兒子小時候睡覺時最喜歡抱的小枕頭,又找出他爺爺送給他的所有禮物,并讓我給他寫了一張紙條:“兒子,想爺爺?shù)臅r候,就看看這些禮物吧;睡不著覺的時候,就抱抱這個小枕頭吧!”真靈驗,那天晚上,兒子就在端詳這些禮物、抱著這個小枕頭中睡著了。
    第三是信心的呵護
    孩子正在走向成長和成熟,思想和心態(tài)難免有反復,這就特別需要信心的呵護。
    兒子在參加物理競賽的關鍵階段,成績不上不下,有一天回到家里問我們:“我要不要堅持下去呢?”我說:“自己最了解自己,自己的事情自己把握?!彼麐尳又f:“堅持不下去就要果斷放棄,不能放棄的是信心!”他堅持了下去,最終獲得二等獎,沒有獲得保送資格。
    過了不久,校長建議讓他參加上海交大的自主招生,當我把校長的關心轉(zhuǎn)告他時,他不加思索地回答:“我不能再受挫了,我還是要通過高考考上大學?!痹掚m這么說,他還是出現(xiàn)了一系列的反復。參加完物理競賽后的第一場統(tǒng)考,他只考了年段182名。為此他打電話問他姐姐:“我只列年段182名,我還有希望嗎?”他姐姐把情況告訴了我們,我們不急不躁,認為這個時候還是以無聲引導為好。
    我們又在他桌上留下一張字條:“任何人都沒辦法給你希望,希望是信心和信念給予的,你只有以快樂的心情和頑強的意志去征服一切,才能贏得希望!”第二次統(tǒng)考,他考了年段120名,前進了63名,可是最拿手的物理考砸了,他氣得在試卷上寫道:“一個獲得物理競賽二等獎的人,就考80來分,不丟人嗎?”
    對此,他媽開導他:“兒子啊,你參加完物理競賽,急著趕其他科目,一時忽視了物理復習,成績一時掉下來,這是很正常的事情,不丟人。”我對他說:“知道了成績?yōu)槭裁吹粝聛淼脑蚓秃昧耍阋院笕绻軌蛑苊艿亟y(tǒng)籌好每一科的學習,各科成績自然都會好起來。”
    令我們欣慰的是,第三次統(tǒng)考,他考了83名,又前進了37名,但是他仍有顧慮,又打電話給他姐姐:“離高考的時間不多了,我現(xiàn)在只是83名,怎么能夠考上大學?”我們獲知情況后,認為單靠我們鼓勵的力量已經(jīng)不夠了,于是讓他伯伯打電話鼓勵他,又把他爺爺生前寫給他的一封信壓在他的桌上。
    他爺爺在信中寫道:“為了解放全中國,我們發(fā)揚的是一往無前的精神;為了實現(xiàn)人生的夢想,你也要發(fā)揚一往無前的精神。一往無前,是征服困難,戰(zhàn)勝挫折的法寶。”我們堅信,他會由此增強信心的。我們的預料沒有錯,第四次統(tǒng)考,他考了年段52名。然而,他還是不夠自信:照這個名次,列全省多少名呢?真能考上大學嗎?他直言不諱地道出了他的擔心。
    趁熱打鐵的時候到了,我們對他說:“兒子啊,有信心就有奇跡!你回顧一下,在這么短的時間內(nèi),你既戰(zhàn)勝了腿傷,又忍受了失去爺爺?shù)谋?,還前進了130名,這不是奇跡嗎?你繼續(xù)堅持下去,肯定還能前進,哪有考不上大學的道理!”
    就這樣,直到兒子邁向考場的那一刻,我們鼓勵兒子“冷靜,沉著,充滿信心,我們相信你!”堅信兒子,我們是有根據(jù)的,這根據(jù)就是我們始終給予他的信心呵護。有信心,什么奇跡都會出現(xiàn)。奇跡真的發(fā)生了,xxxx年高考,他考了620分,列年段31名,被北京航空航天大學中法工程師學院錄取,本碩連讀,實現(xiàn)了人生夢想。
    高考故事是有力量篇四
    一個18歲的女生就這樣結(jié)束了可能改變一個人命運的高考,以及十年寒窗的辛苦和一對農(nóng)村夫婦的所有希望。
    是什么導致蔣多多悲劇的發(fā)生?單薄力量“抵制”高考體制,蔣多多得到了什么,又失去了什么?龐大而又復雜的教育改革,還沒有真正推進之前,蔣多多的行為可能注定是一場悲劇。
    “按照全家人的想法,多多考個好學校,然后找個好工作,嫁個好人,在城里安個幸福的家,那該多好!——”
    采訪蔣多多時,她的父親仍然在鄰村打工。多多說,她和母親一直對父親隱瞞著,她們害怕父親知道了事情的真相,心里受不了。因為父親外出打工是為了給多多掙學費。父親的眼里,多多肯定會考上一個好學校,上學需要很多的錢。
    “多多參加完高考,在同學家呆了兩天才回到家,當天她爸問,考得怎么樣?她沒有正面回答。12號要報志愿,她爸笑了笑又問,600分,沒問題吧?多多低頭不說一句話,我們想孩子考得可能不夠理想,就沒多問。孩子說去報志愿,然后去同學家玩。走的時候,我看見她哭了!誰也沒想到她會干出這樣的事來!”蔣樹梅說。
    蔣家有7畝地,3畝種棉花,剩下的4畝種麥子、玉米、芝麻等。這些農(nóng)作物只能解決一家人的基本生活問題。蔣家有三個孩子,大女兒在鄭州市上大學,兒子在南陽市上職專,二女兒就是多多。因為負擔過重,漏雨的舊房子不能翻新,下雨漏得實在住不成,后來,才搬到現(xiàn)在的房子,房子是多多大伯家的,也有些漏雨。
    蔣樹梅說多多上初中的時候,學習成績就挺好的,到了高中,成績也不賴。多多生下來是家里的第二個女兒,父母覺得有些多余,就起名“多多”。但優(yōu)秀的學習成績讓多多成為全家人的最大希望,都以為她考個重點大學不成問題。
    “按照全家人的想法,多多考個好學校,然后找個好工作,嫁個好人,在城里安個幸福的家,那該多好!可是——”
    面對母親的無奈,多多仍舊不插話。柜子上的電話又響了,多多去接,對話時,顯然,她已經(jīng)沒有耐心了。
    “上高中時,這孩子就有些怪,一回家,就躲到自己的房間里,不務正業(yè),寫她的小說!成績下降了,就是寫小說寫的!”蔣樹梅說。
    多多沒有按照父母的設計去努力,而是癡迷于自己的小說世界?!短鞗龊脗€秋》、《魂斷北京城》、《睡美人復仇記》等,兩年時間,多多寫出了100多萬字。
    “剛開始,我只是厭惡學習!”多多說。
    “上高中后,你說你的眼界開闊了,看到媒體上報道的一些關于反映中國高考制度弊端的文章,當時,這些文章在你的大腦里,留下些什么,現(xiàn)在你還記得嗎?”
    “不公平,特別氣憤!“‘不公平表現(xiàn)在什么地方?”
    “對待優(yōu)等生和差生的態(tài)度。兩者相差很大,天壤之別!”
    “具體點……”
    “所有的政策都對準優(yōu)等生,差生他們心里如何痛苦,如何無奈,就沒有人關心!”“你的反叛是從什么時候開始的?”“高二!”
    “高中時,你感到了學習壓力很大,讓人有些喘不過氣來。你試著分析過嗎,這些讓人喘不過氣來的東西都有哪些?是不是老師管得太嚴,還是作業(yè)太多,還是別的東西?”
    “沒有分析過,可能是老師、父母看待差生的眼光吧!我的數(shù)學很差,老師提問,別的學生回答踴躍,我什么都不會,也聽不懂,站在那里,感覺生不如死!”
    這種情況下,多多開始厭學,嚴重的時候,她跟班主任對抗,不聽班主任老師的話,即便是班主任生活上關心她,她也不聽?!袄蠋熞灿行]辦法,可能給別的學生沒有什么太多的民主,但老師說,給夠了我民主。”“厭學時,你怎么想到寫小說?我們知道一個高中的孩子,閱歷較為有限,你的素材來自哪里呢?完成了百萬字的文稿,需要大量的時間,你又如何處理學習與寫作之間的關系呢?”
    “剛開始,還是把學習放在首位,實在不想學了才寫。當然素材還是來自生活?!?BR>    高三下半學期,多多萌生了在高考試卷上“批”高考的想法。當時,她也清楚,這樣做對不起老師和親人。但她認為,如果不這樣做,就無法“暴露”高考的弊端。就這樣,高考前的幾天,多多把想法一步步具體化,同時還擬了“草案”。
    “生活應該豐富多彩,但千軍萬馬過獨木橋式的殘酷競爭,使得不少學生生活變成單色調(diào)。而單純地按考分升學,也催生了‘高考移民’等怪現(xiàn)象的發(fā)生。父母和姐姐很期望我考上好大學,這樣才能找個好工作。我很理解他們,但也有些反感:通過高考考上大學難道是我惟一的出路?”多多的大腦中經(jīng)常會出現(xiàn)一些這樣的想法。
    關于草案的原稿,多多說不在家,也不在學校?!霸谀睦镂揖筒徽f了!”
    6月6日晚上,和平常一樣,多多按時睡覺了,多多說當晚心里很平靜,睡眠也較好,次日6時,早早地她就起床了,與別的考生一樣,準備參加可能改變一個人命運的高考。按照計劃,多多帶上了早就準備好的黑、藍兩種筆。
    “用雙色筆答卷,在高考試卷上‘批’高考,把自己的筆名‘碎心飛魔’寫到密封線外時……同時有兩個聲音在耳邊爭鳴,一個是支持(違規(guī))的,一個是反對(違規(guī))的?!被叵肫鸫鹁頃r的情景,蔣多多說她也猶豫過,但很快還是按照計劃執(zhí)行了。
    對“碎心飛魔”筆名的解釋,多多說,這你都不知道?就是心碎了,如同四處游蕩的孤魂野鬼。
    考試的時候,監(jiān)考老師只要靠近,多多就假裝答題,一旦離開,多多就實施自己的計劃??荚嚨膬商鞎r間里,“暴露”應試教育和高考弊端以引起社會重視的聲音占據(jù)了多多的.大腦空間,卷面空隙,多多寫滿了對高考的“反叛”言語。
    “星星只有在自由的天空才能發(fā)光,到了地上就成了冰冷的隕石……學校關心學生的分數(shù),對學生心理和思想的了解卻幾乎是一個空白……世界上沒有垃圾,只有放錯位的資源。因為人人有不同天賦,老師只有發(fā)現(xiàn)學生的興趣,把他的興趣發(fā)掘出來……”類似的發(fā)泄語言,多多說,她在試卷上大約寫有8000字?!熬唧w的內(nèi)容,你可以到教育部門查我的試卷?!倍喽嗾f。
    多多將一份河南省招生辦公室6月20日簽發(fā)的《考生參加國家教育考試違規(guī)處理決定書》拿給記者,上面的大致內(nèi)容是:蔣多多,科目:文綜,處理決定:取消該科成績。如果考生對處理決定有異議,可在接到處理決定之日起,15日內(nèi)到河南省教育廳監(jiān)察室書面提出復核。
    多多說,幾天之前,高考成績出來了,她查了一下分數(shù)語文18分、數(shù)學30分、英語66分、文綜0分。其中“文綜”以用兩色筆答題,按違紀處罰,判為0分。
    6月12日下午5時,多多帶上了平時從生活費里省下的200多元錢,準備先到山東避避,想著躲過假期再說。因為沒有直達山東菏澤的列車,當晚多多趕到了鄭州。在火車站,多多給姐姐打了手機,但是姐姐的手機關機。多多只好在火車站候車室過了一夜。次日,多多見到了姐姐。但沒敢告訴高考時所做的一切。
    6月14日,多多踏上了開往菏澤的列車,那里有多多的同學。但是因為想家,幾天后,多多還是回到了家。媽媽蔣樹梅告訴多多,爸爸在南陽火車站找了好幾天。
    回到家,一方面,多多希望教育部門的官員重視自己的做法,直接到她家找她了解情況;另一方面,她又害怕,害怕父母知道后,無法接受一個令他們想不到的事實。
    “6月23日晚上七八點時,我媽媽接到我班主任宋明堂的電話,說讓我到學校,我媽問是不是看分數(shù),班主任說別的事情。當時我在市區(qū)叔叔家,我以為我的建議引起了國家教育部門的重視。等到第二天我到學校時,才知道班主任讓我在《考生參加國家教育考試違規(guī)處理決定書》上簽字?!倍喽嗾f。
    后來,多多回到家,再后來多多又去了一趟學校,老師把她叫到辦公室,批評了一頓。多多想不通,沒有回家。第二天,父親急了,找到了南陽市。
    “找到多多時,多多正在白河大橋上來回走動,時不時對著大河發(fā)呆!她爸沖上去,抱住女兒,將女兒勸回了家?!薄芭畠盒那楹懿缓?,擔心想不開,回家后,我們什么也沒問?!彼妥哂浾叩穆飞希Y樹梅哭了。蔣樹梅說,多多不想跟你說太多,你也不要介意。孩子就這脾氣,一些事,連我們大人都不說,就這事,也是記者們上門了解情況,我才知道的。
    我們曾兩次提及現(xiàn)在后不后悔,多多的回答是肯定的,“不后悔,從來不后悔!我要通過故意違規(guī)讓人們發(fā)現(xiàn)高考缺陷,去改正,去創(chuàng)造更完善的高考制度?!?BR>    高考故事是有力量篇五
    有人說,判斷一個人幸福不幸福,要看他早上睜眼的那一刻,臉上是否帶著微笑。社會呈現(xiàn)出越來越紛繁復雜的態(tài)勢,我們背負的壓力來自四面八方,每一天,我們都需要堅強。
    如果可以選擇,我希望能睡到自然醒,有充沛的精力去面時日常所有的煩瑣;如果可以選擇,我希望有雙休的周末,三五朋友相約過一種慢下來的生活,擊體驗時光的消逝:如果可以選擇,我希望能讓自己的足跡踏遍祖國地,領略無限風光。
    但是,每一天我們還是需要堅強。即使在睜眼的剎那間,一百個不情愿起床,我們還得以飛一般的速度刷牙洗臉,過著打仗一樣節(jié)奏的生活。連續(xù)沒有休息的時候,拖著疲憊的身軀,眼皮在打架,身體在無聲地抗議,而一旦獲得充足的休息,讓身體與心靈得到陽光與雨露的滋養(yǎng),年輕的心又迅速地恢復彈性,一掃消極的情緒,再次投入到風風火火的生活中。
    每個人都有他的脾氣,每個人都有他的壓力與無奈。職場上你徘徊不前,心力交
    瘁;感情上你千回百轉(zhuǎn),始終遇不見意中人;年復一年付不是一套骨子的首付,永遠處在缺錢借錢的狀態(tài)。想要的生活總是在前方,總是差一段距離。
    可是,即使有一千個理由讓我們暗淡消沉,我們也必須一千零一次地選擇堅強面對。
    活著,體會生命里每一次心靈的陣痛與改變,回憶自己的歷史與周圍環(huán)境的歷史,來作為現(xiàn)實的參照,從中找到一種安慰;暫時得不到想要的大生活大快樂,但觸手可及的小快樂只是等待你的眼睛去發(fā)現(xiàn)掘。
    也許有一天突然撤去一種壓力,我們會連自己要做什么都搞不清楚,不是每個人都有足夠的定力,一直堅持去做自己喜歡的事情。但是,堅強已經(jīng)成為一種世界的民族的趨勢。從奧運會到世博、亞運會,中國也一直以進取來表達堅強,小到一個人,大到一個國家,都在不停地努力付出,一天天讓自己過得更好。
    每一天的堅強,是我們活在這個世界的有力支撐,是人類賴以生存的氧氣,若我們始終能以包容與柔與的眼光去看待堅強,堅強,其實是一種自然而然的生活狀態(tài)。
    高考故事是有力量篇六
    彭超6歲時因觸電失去雙臂,但他通過艱辛訓練學會了用腳穿衣、寫字、上網(wǎng)等,日常生活起居基本能夠自理。20xx年9月至20xx年7月,其父彭昌富陪著兒子在校外租房,陪讀一年。20xx年,彭超選擇復讀。
    復讀這一年,彭昌富一直在學校陪著兒子讀書,父子倆就住在學校的宿舍里。這一年,彭超的行動軌跡基本上就是教室與寢室之間,而彭昌富則是當起了兒子的“保姆”,打飯、洗衣服、拖地……父子倆走過了他們?nèi)松凶钇D難的時光。
    20xx年,彭超成為四川省首批享受高考特殊政策的考生之一,除了可以攜帶便于用腳寫字的小課桌,每科考試時間還延長了30%,相當于每科考試時間延長了45分鐘。
    超過預期,交出603分答卷
    “馬上就要曉得成績了,到底這次能考好多,心里沒底?!迸沓f,之前,他對20xx年高考進行了一次估分,分數(shù)是590分,如果能達到這個分數(shù),也還不錯。
    當603分這個成績出現(xiàn)在眼前,父子倆都有些吃驚,繼而和家里人相擁歡呼。這個分數(shù)比預計的還高了13分,超過20xx年四川的一本線75分,也比20xx年的成績提高了65分。彭超的鄰居和同學聽聞彭超考出好成績,都紛紛打電話或跑到他家里來祝賀。
    “懸起的心終于放下了?!迸聿皇媪艘豢跉?,他說,在復讀的一年內(nèi),彭超給自己加壓,幾乎沒有休息時間。高考后的這段時間,彭超丟下課本好好休息,和同學一起放松,瘋耍了幾天,“他還是個孩子,我也不忍心看他壓力過大。”
    未來如何?還需和父母商量
    對于下一步的志愿填報,彭超說,603分應該可以上一所不錯的'重點大學,但目前,他還沒有決定填報哪一所學校。
    按照彭超之前的想法,是想走出四川,去北方看一看,但由于身體的原因,實現(xiàn)愿望還不容易。而彭超的家人、同學和老師也考慮到彭超的身體情況,都勸他最好能留在四川上學,父親也方便照顧他,以后肯定有機會到省外去的。
    對于去哪兒讀大學,彭超并不是很糾結(jié)。他說,成績出來后,一家人都非常高興,去哪兒讀書,他不能全憑自己的想法,還要跟父母商量后,才決定如何填報志愿。
    對于不幸的彭超來說,參加高考是件幸運的事,還有很多我們不知道的他們,在與這個世界較勁。一個身體不健全的人對自己還抱有希望,不放棄自己,拼了命的在掙扎,與命運相搏。
    大學生活
    20xx年9月12日,無臂考生彭超在父母的陪伴下,到四川大學報到,成為該校法學院20xx級的一名新生,正式開始了他的大學生活。
    剛剛來到川大的彭超,就成了校園內(nèi)的“明星”,不少同學和家長與他拍照合影。川大已經(jīng)提前對他宿舍的床鋪、書桌進行了定制改造,以方便他用腳寫字。他還認識了大學里的第一個朋友:與他同宿舍的同學黃進波。黃進波表示,將在生活上幫助彭超。
    20xx年9月12日下午,四川大學副校長步宏專程去看望了彭超。他鼓勵彭超努力學習,學校方面會為其學習、生活方面提供幫助,但是不會降低對其培養(yǎng)的標準。
    高考故事是有力量篇七
    很久以前,有一個小男孩,他非常的自卑。因為他的背上,有著兩道非常明顯的疤痕。這兩道疤痕,就像是兩道暗紅色的裂痕,從他的頸子一直延伸到腰部,上面布滿了扭曲鮮紅的肌肉,所以這個小男孩,非常非常的討厭他自己,非常害怕?lián)Q衣服,尤其是體育課,當全部的小孩子都很高興的脫下又粘又不舒服的制服,換上輕松的體育服裝的時候,小男孩都會一個人偷偷的躲到角落里,用背部緊緊的貼住墻壁,用最快速度換上體育服裝,深怕別人發(fā)現(xiàn)了他的背部,有兩條這么可怕的缺陷。
    可是,時間久了,他還是被其它小朋友發(fā)現(xiàn)了他背上的疤,「好可怕喔!」「怪物!!」「不跟你玩了!」「你是怪物!」「你的背上好恐怖..」,天真的小朋友們,無心的話往往最傷人,小男孩哭著跑出教室以后,從此再也不敢在教室里換衣服,再也不上體育課了。
    生了,怎么可以輕易的結(jié)束掉?」
    媽媽轉(zhuǎn)頭吩咐小男孩,「來,把背部掀給老師看...」 小男孩遲疑了一下,還是脫下了上衣,讓老師看清楚這兩道恐怖的痕跡,也曾是他生命奮戰(zhàn)的證明,老師訝異的看著這兩道疤,有點心疼的問。 「還會痛嗎?」 搖搖頭,「不會了...」 媽媽雙眼泛紅,「這個小孩真的很乖,上天讓他生命已經(jīng)很殘酷了,現(xiàn)在又給他這兩道疤,老師,請您多照顧他,好不好?」 老師點點頭,輕輕摸著小男孩的頭,「我知道,我一定會想辦法的....」 此時老師心里不斷的思考,要限制小朋友不準取笑小男孩,只能治標,不能治本,小男孩一定還會繼續(xù)自卑下去的...一定要想個好辦法。
    第二天的體育課,很快就到了,小男孩怯生生的躲在角落里,脫下了他的上衣,果然不出所料的,所有的小朋友又露出了訝異和厭惡的聲音。 「好惡心喔....」 「他的背上長了兩只大蟲...」 「好可怕,惡....」小男孩雙眼睜的大大的,眼淚已經(jīng)不聽話的流了下來。 「我...我才不...不惡心...」 這時候,教室門卻突然被打開,老師出現(xiàn)了。 幾個同學馬上跑到了老師面前說 「老師你看....他的背好可怕,好象兩只超大的蟲...」 老師沒有說話,只是慢慢的走向小男孩,然后露出詫異的表情。 「這不是蟲喔...」老師瞇著眼睛,很專注的看著小男孩的背部。 「老師以前有聽過一個故事,大家想不想聽?」 小朋友最愛聽故事了,連忙圍了過來,「要聽!老師我要聽!」 老師比著小男孩背上那兩條顯眼的深紅疤痕,說道,「這是一個傳說,每個小朋友,都是天上的天使變成的,有的天使變成小孩的時候很快就把她們美麗的翅膀脫下來了,有的小天使動作比較慢,來不及脫下他們的翅膀?!?「這時候,那些天使變成的小孩子,就會在背上留下這樣兩道痕跡喔。」 「哇....」小朋友發(fā)出驚嘆的聲音,「那這是天使的翅膀啰?」 「對啊,」老師露出神秘的微笑,「大家要不要檢查一下對方,還沒有人的翅膀像他一樣,沒有完全掉下來的?」 所有小朋友聽到了老師這樣說,馬上七手八腳的檢查對方的背,可是,沒有人像小男孩一樣,有這么清楚的痕跡。 「老師,我這里有一點點傷痕,是不是?」一個戴眼鏡的小孩興奮的舉舉手。 「老師他才不是,我這里也有紅紅的,我才是天使...」 小朋友們爭相承認自己的背上有疤,完全忘記取笑小男孩的事情。 小男孩也是,他原本哭紅的雙眼,此刻早已停止流淚。 突然,一個小女孩輕輕的說,「老師,我們可不可以摸摸看,小天使的翅膀?」 「這要問小天使肯不肯啰?!估蠋熚⑿Φ南蛐∧泻⒄UQ劬?。 小男孩鼓起勇氣,羞怯的說,「...........好?!?女孩輕輕的摸了他背上的傷痕,高興的叫了起來,「哇,好軟,我摸到天使的翅膀了」 女孩這么一喊,所有的小朋友像發(fā)瘋似的,每個人都大喊,「我也要摸!」「我也要摸天使的翅膀!」 一節(jié)體育課,一幅奇特的景象,教室里幾十個小朋友排成長長的一排隊伍,等著摸小男孩的背。小男孩背對著大家,聽著每個人的贊嘆聲,羨慕的嘖嘖聲,還有撫摸時,那種奇異的麻癢感覺。他的心里,不再難過了小男孩臉上,淚痕還沒干,卻已經(jīng)露出了久違的笑容。一旁的老師,偷偷的對小男孩比出勝利的手勢,小男孩忍不住,格格的笑了起來。
    后來,這小男孩漸漸長大,他深深感謝著老師一句「這是天使的翅膀」 讓他重拾信心他高中時還參加了全市的游泳比賽,得到了亞軍,他勇敢的選擇了游泳。因為他相信,他背上那兩道傷痕,是被老師愛心所祝福的。
    高考故事是有力量篇八
    我們學校3月5號摸底考試,7號成績出來,我只有260分,這對于在高三“混日子”的人再也正常不過了,并非我沒有努力,只是堅持的時間太短,望著拿到手的試卷,想著回家怎么給父母解釋,每當想到父母憂心的眼神,我就感到揪心,看到夕陽,也像我的成績單一樣鮮紅。
    那天,我爸看著模擬考試成績,并沒有像往常那樣憂慮,而是格外淡定的告訴我,不用擔心學習了,他已經(jīng)給我聯(lián)系好了一家工廠,3個月小工實習,沒幾年就能當大工,工資5000朝上。
    我腦子嗡一下,一下就蒙了。我雖然學習不好,但是我也是做過大學夢,發(fā)誓要和幾個要好的同學好友相約大學,經(jīng)歷著高三日日夜夜拼搏啊!讓我把自己的青春交代在那個小工廠里,那么一瞬間,我覺得自己要崩潰了。
    邁出第一步
    我視力不好,不能當兵;看起來,我的未來看上去只有去工廠了。但我真的是不甘心。
    7號晚上,我第一次問了自己無數(shù)個為什么。我把能想到的問題都寫在墻上,最后,我發(fā)現(xiàn)這些東西都指向3個問題:
    1.沒目標:每次制定的計劃最多能堅持3天,3天過后準忘,等過幾天再看,前幾天學的東西也都差不多忘了。
    2.做題沒有針對性:我平時做題只管做,不管看,更不去選擇做題的難度、題型。我對自己的知識點掌握根本沒有把握。
    3.看得多,做得少:我看書的時候很少進一步去理解知識點的內(nèi)在聯(lián)系,所以原來不會的現(xiàn)在還不會,原來錯的也一直錯下去。
    然后,我翻出來之前做過的所有試題、試卷,逐個開始找,整理我在主科上的缺點:
    語文:基礎知識和閱讀理解不太好
    數(shù)學:選擇題、填空題命中率低,大題后面的3個題不會做
    英語:基本看不懂,單詞都基本不認識
    我的奮斗
    既然找出了問題,就得找辦法解決。
    我去書店買了一本語文基礎知識手冊和一本閱讀素材;數(shù)學買了天利38套;英語買了近十年的高考題。
    我把語文的基礎知識手冊和閱讀剪成3本,每十天換一本。看基礎知識手冊當看書,閱讀素材著重理解其中心思想。
    數(shù)學每天做3套題目,只做選擇題和填空題,時間控制在2個半小時內(nèi)。第二天都將昨天做錯的題目看一遍,3天、一周后再分別看兩遍。這樣我的數(shù)學解小題的速度和準確率快速提高。
    英語每天做一套題,將不認識的單詞記錄下來當晨讀材料,每天記半小時。
    物理把高中所有的公式寫在一張大點的紙上,然后做題,忘了公式就查那2張紙。
    化學看兩遍書,把書里出現(xiàn)的方程式都寫出來,有選擇地做課后練習,不會的再查書,對方程式。
    生物多看書,將重要的知識點記在本子上再閱讀。
    突破那個坎
    突破那個坎接下來的一個月我都用這種方法復習,4月5號摸底考試,成績出來,我的成績由260飛躍到410。我從班上倒數(shù)第3上升到倒數(shù)第10位。
    你們千萬別笑話我。對那個時候的我來說,已經(jīng)是天大的進步了,至少給了我繼續(xù)努力下去的信心和勇氣。
    數(shù)學:將前面的選擇題、填空題加上后面的四道大題一起重做一遍。最后兩題不做,第二天復習。
    英語:每天一套題,每個題目的語法、句型和短語一定要搞清楚,做題的題記錄一遍。
    物理和化學:基本不變,不再做課后練習,該做高考真題
    生物:開始做題,做完檢查,把錯的知識點再看一遍
    用這個第二階段的方法堅持學習一個月后,5月5號考試,我的成績再次突破到510分。這時候我在班上的成績已經(jīng)是前20名。離一本線還差一些,但是足夠上二本。就這樣,也是曾經(jīng)的我難以想象的。
    超越極限
    我終于明白了跟上老師的步伐和保持一貫的復習進度的重要性,我落下了太多進度,這是自己學習完全不能彌補的。
    但我想,既然已經(jīng)能考上大學了,不妨再試試,看看自己究竟能到什么程度。
    我深深地理解到堅持不懈和制定計劃的重要性,在最后一個月里面,我終于跟隨上老師教學的腳步,一邊不停地做著各式各樣的練習,一邊將近兩個月每天的錯題當成武俠小說看得津津有味。我已經(jīng)入境了。與此同時,最后一次模擬考如約而來,可能是為了給大家保持高考的信心,這一次考得比較容易,我拿到了598分,一舉進入班上前十名。
    期待已久的高考終于來了。最后,你們都知道了,高考我考了603分。自己終于考個一本,達到這樣自己從未想過的高度。
    我爸當時就哭了,他跟我說,當初不該對我說那樣的話。我沒說啥,其實我明白,他要是當時沒說那句話,我絕對達不到今天的成績。
    我的老師對我說,他完全不意外。我之所以能達到這樣的成績,最為重要的,是我已經(jīng)把學習作為了一項事業(yè)、一份責任。
    高考故事是有力量篇九
    在非洲的塞倫蓋蒂大草原度假時,我曾一連3小時坐在河邊,看一小群角馬如何鼓起勇氣下河飲水。每年夏天,上百萬只角馬從干旱的塞倫蓋蒂北上遷徙到馬賽馬拉的濕地,這群角馬正是大遷徙的一部分成員。
    在這艱辛的長途跋涉中,格魯美地河是唯一的水源。這條河與遷徙路線相交,對角馬群來說既是生命的希望,又是死亡的象征。因為角馬必須靠喝河水維持生命,但是河水還滋養(yǎng)著其他生命,例如灌木、大樹和兩岸的青草,而灌木叢還是猛獸藏身的理想場所。冒著炎炎烈日,焦渴的角馬群終于來到了河邊,獅子突然從河邊沖出,將角馬撲倒在地。涌動的角馬群揚起遮天的塵土,擋住了離獅子最近的那些角馬的視線,一場殺戮在所難免。
    在河流緩慢的地方,又有許多鱷魚藏在水下,靜等角馬到來。一天我看到28條鱷魚一同享用一頭不幸的角馬。另一天,一頭角馬跛著一條腿,遍體鱗傷地從鱷魚口中逃生。有時湍急的河水本身就是一種危險。角馬群巨大的沖擊力將領頭的角馬擠入激流,它們?nèi)舨皇茄退?,就是喪生于鱷魚之口。這天,角馬們來到一處適于飲水的河邊,它們似乎對這些可怕的危險了如指掌。領頭的角馬磨磨蹭蹭地走向河岸,每頭角馬都猶猶豫豫地走幾步,嗅一嗅,嘶叫一聲,不約而同地又退回來,進進退退像跳舞一般。它們身后的角馬群聞到了水的氣息,一齊向前擠來,慢慢將“頭馬”們向水中擠去,不管它們是否情愿。如果角馬群已經(jīng)有很長時間沒飲過水,你甚至能感覺到它們的絕望,然而舞蹈仍然繼續(xù)著。
    那天我看了3個小時,終于有一只小角馬“脫群而出”,開始痛飲河水。為什么它敢于走入水中,是因為年幼無知,還是因為渴得受不了?那些大角馬仍然驚恐地止步不前,直到角馬群將它們擠到水里,才有一些角馬喝起水來。不久,洶涌的角馬群將一頭角馬擠到了深水處,它恐慌起來,進而引發(fā)了角馬群的一陣騷亂。然后它們迅速地從河中退出,回到遷徙的路上。只有那些勇敢地站在最前面的角馬才喝到了水,大部分角馬或是由于害怕,或是無法擠出重圍,只得繼續(xù)忍受干渴。每天兩次,角馬群來到河邊,一遍又一遍重復著這一儀式。一天下午,我看到一小群角馬站在懸崖上俯視著下面的河水,向上游走出100米就是平地,它們從那里很容易到達河邊。但是它們寧可站在懸崖上痛苦地鳴叫,卻不肯向著目標前進。生活中的你是否也像角馬一樣?是什么讓你藏在人群之中,忍受著對成功之水的渴望?是對未知的恐懼,害怕潛藏的危險?還是你安于庸常的生活,放棄了追求?大多數(shù)人只肯遠遠地看著別人痛飲成功之水,自己卻忍受干渴的煎熬。不要讓恐懼阻擋你的前進,不要等待別人推動你前進,你必須起而行動。只有勇于冒險的人才可能成功。
    做一個笑在最后的人
    高考成功,是不是就可以盡情大笑了呢?如果你僅僅把“考上大學”作為你的終極目標的話,那自然可以,但事實顯然不是這樣?!翱忌洗髮W”與成功之間還有著長長的距離,這一距離有時甚至就是一輩子。我們已經(jīng)見慣了大學生找不到工作的現(xiàn)象,也看多了大學生給僅有小學或中學文憑的老板打工的現(xiàn)象。我們提這個問題不帶一點偏見,只是為了說明一但是多少人對此視而不見,他們?nèi)詫ξ膽{抱著狂熱的執(zhí)著,這一點中外皆然。美國曾出版了一本叫《羊皮紙偏狂癥》的書。因為美國的大學畢業(yè)證書是用羊皮紙做的。書中批判了那種拘泥于一張“羊皮紙”的.“病態(tài)的人”。日本教育家伊藤隆二也指出:要想從日本人當中找出不拘泥于學歷的人是極其困難的。人們?yōu)槭裁匆非髮W歷———而且又要追求畢業(yè)于“一流大學”的標簽呢?“學歷病患者”相信,畢業(yè)于“一流大學”才是實現(xiàn)“功成名就”可靠的通行證。看來在對文憑的看法上,各國倒有著驚人的相似。
    其實所有對文憑狂熱執(zhí)著的人,并不是相信文憑就等于成功,而是迷信文憑能帶給他們意想中的成功。不管是歷史還是現(xiàn)實都證明了這不過是一廂情愿罷了。
    英國利物浦市一個叫科萊特的青年,考入了美國哈佛大學。常和他坐在一起聽課的,是一個18歲的美國小伙子。大學二年級那年,這個小伙子和科萊特商議:一起退學,去開發(fā)32bit財務軟件。因為新編教科書中,已解決了進位制路徑轉(zhuǎn)換問題。但科萊特委婉地拒絕了。
    10年后,科萊特成為哈佛大學計算機系bit方面的博士研究生,那個退學的小伙子也是在這一年,進入美國《福布斯》雜志億萬富翁排行榜。1992年,科萊特繼續(xù)攻讀,拿到博士后學位;那個美國小伙子的個人資產(chǎn),在這一年則僅次于華爾街大亨巴菲特,達到65億美元。1995年科萊特認為自己已具備了足夠的學識,可以研究和開發(fā)32bit財務軟件了;而那個小伙子則已繞過bit系統(tǒng),開發(fā)出eip財務軟件,它比bit快1500倍,并且在兩周內(nèi)占領了全球市場,這一年他成了世界首富,一個代表著成功和財富的名字--比爾?蓋茨。
    就學歷來說,比爾?蓋茨與科萊特是無法相比的——前者是大學僅讀一年而后者是博士后;但就成功來說,科萊特與比爾?蓋茨同樣是無法相比的--當然這種成功絕不僅僅是就財富而言。
    因此,看淡高考,視金榜題名為“外加的一條藕”,這樣我們才會擁有成功的良好心態(tài)。一旦高考這個目標被異常地放大了,就擋住了其他很多可能更加遠大的、更加有意義的理想,使得它們不能被發(fā)現(xiàn)(至少暫時不能);如果我們的理想超越了“高考”,我們就會自然地認為“考上大學”以及“上大學”無非就是實現(xiàn)理想過程中的一步而已,要實現(xiàn)自己的理想,首先就要通過“高考”這一關,從而以一種非常積極主動的姿態(tài)去學習迎考。
    高考故事是有力量篇十
    十幾個小時的火車硬座,主要原因是為了省錢,我總安慰自己說,年輕的時候要多吃點苦。
    可能是由于跑的快的緣故,我是我們那節(jié)車廂第一個進去的人,然后就開始期待旁邊坐的會是個什么樣的人。車廂里的人陸陸續(xù)續(xù)地進來了,我旁邊依然空著,可能不是起點站買的票,我暗暗想到。
    在我低頭玩手機的時候,耳邊傳來了 “姑娘,你旁邊沒人吧”
    抬頭映入眼簾的是一位四五十來歲民工大叔,膚色黝黑,皮膚很干燥,臉上有些地方皴了,穿的民工服,衣服很薄,背著,提著,外加放著的,有一堆行李。
    我立刻說:“暫時還沒人,可能不是起點站買的票”
    火車運行后,坐在一起的,難免聊了起來。
    大叔在北京打工,工地上干活,如今項目做完。想早點回家過年,只好買了站票。說起回家那個字眼的時候,大叔很溫柔的笑了。
    對面的一個大姐打趣問大叔:“今年是不是賺的盆滿缽滿”
    大叔說每天早上五點就開始上班,一直忙到晚上七八點,要是加班可能更晚,不過工資也還挺好,一天能賺三四百。
    “賺錢挺辛苦的?!蔽矣行└懈诺恼f。
    “誰說不是呢,不過家里有兩個小的,大的今年要結(jié)婚,要買房買車,小的又讀的是三本,學費高的嚇人,不賺錢不行啊”
    后來我問大叔為什么不讓孩子在網(wǎng)上以前幫他訂張票,畢竟要站十幾個小時。
    大叔面露尷尬,后來才說,本來也想在網(wǎng)上訂票,可家里就小兒子會上網(wǎng),但是小兒子嫌棄他農(nóng)民工的身份,還說他沒文化,平時大叔打電話回去,小兒子也沒接過。后來想想就算了,只是站一會而已。
    以前我在知乎上看到一條答案,問題是我們?yōu)槭裁匆?,高票答案下面貼了一張照片,是很多農(nóng)民工春運的時候大包小包擠火車的場景,說了一句,因為我不想成為他們這樣的人。
    當初看到那條答案的時候,我無比贊同。
    可是如今,我真真切切的看到這位民工大叔,鼻子莫名的酸了一下。
    北京冬天的室外有多冷,我能形容的就是十個人里面有九個都裹著厚厚的羽絨服,帶厚厚的圍巾帽子,但是大叔只穿一件很單薄的外套,早上五點開始搬磚,和泥......
    大叔不是買不起臥鋪,只是因為要給家里的孩子省錢。
    高考故事是有力量篇十一
    2005年高考,湖北荊門有一名考生用腳答題,并取得了優(yōu)秀的成績。然而,因為他失去了雙臂,沒有被大學錄取。直到新生入學半個月后,經(jīng)湖北省省長的關心,他才終于走進了大學的校園。這名18歲的無臂少年名叫程小瑞,是今年湖北大學錄取的最后一名統(tǒng)招生,有人稱他是我國高考歷史上“用腳參考第一人”。
    程小瑞家住湖北省荊門市沈集鎮(zhèn)。讀小學三年級時的一天下午,程小瑞放學回家,在經(jīng)過一個設在路邊的配電室時,他和幾個年幼無知的孩子看到電線桿上掛著一個龐然大物,很像碩大的“螃蟹”。出于好奇,他和伙伴們走了進去,爭著向上攀登,程小瑞搶在前面。沒想到剛靠近電線桿,他就被露天變壓器強大的高壓電流擊倒,兩條胳膊被燒得焦爛,手掌被電擊出兩個窟窿。鄰居們發(fā)現(xiàn)后,立即把他送到醫(yī)院。醫(yī)生說,為了保住生命,程小瑞的雙手必須盡快鋸掉。當他醒來時,雙手已經(jīng)永遠地離他而去。
    年僅9歲的程小瑞不幸失去了雙臂,與死神擦肩而過。這是一名少年無法承受的致命打擊,是一顆稚嫩的心靈難以面對的殘酷現(xiàn)實。看到病房里的小朋友高興時的手舞足蹈,他感到自己沒有希望了。好幾次,他哭著問醫(yī)生:“沒有雙手,活著還有用嗎?”父親抱著兒子說:“別著急,有辦法,有辦法的……”程小瑞癡癡地瞪大了雙眼:“媽媽,有什么辦法嗎?”母親忍著淚說:“瑞兒,你沒有了雙手,但你還有雙腳呀,這就是你的希望?。 ?BR>    剛開始,母親試著讓程小瑞用嘴銜筆寫字。盡管鉛筆很短,牙齒還是難以控制筆桿,字寫得歪歪斜斜不成形。寫不了一會兒,程小瑞就脖子酸痛,頭昏腦脹,眼花目眩,口水順著筆桿淌到了紙上。
    母親又找來布條,將鉛筆牢牢地綁在程小瑞的腳趾上。通過一段時間的反復練習,程小瑞終于可以將簡單的一橫一豎聚攏到十字方格內(nèi)。三個月后出院時,程小瑞已能比較熟練地用腳寫字了。
    從此,9歲的程小瑞開始了艱辛而頑強的求學之路。休學兩個月間,傷殘尚未痊愈,他就苦學苦練,基本上可以用雙腳替代雙手翻書、寫字、吃飯、刷牙、梳頭,生活也開始學著自理了。
    不久,程小瑞就向父母嚷著要上學。為讓程小瑞到學校接受正規(guī)教育,母親跑了整整一個星期,校長不相信一個無臂的孩子還能夠讀書,借故推辭。母親陪盡了笑臉,道盡了好話,學校才重新接納他去上學。此后每天早上,母親6點鐘便起床,為程小瑞穿衣、洗漱、喂飯。程小瑞上學要走五六里崎嶇的山路,母親擔心他摔倒了起不來,就常常陪著去學校,并把班里的爐火燒旺后才一路小跑趕回去洗衣服,做飯忙家務。
    令人驚奇的是,程小瑞的學習成績并未受影響。課堂上,他無法記筆記,就搶著回答問題。放學后,他就借同桌的筆記,坐在家里用腳抄。小學時期的那段非常歲月,他是在老師和同學們的百般呵護下度過的:看到他臉上有鼻涕,同學們主動幫他擦掉;上廁所時,伙伴們幫他解褲子;放學回家時,同桌會主動幫他背書包。重返課堂,讓程小瑞倍感大家庭的溫馨,集體的溫暖和師生的期望,無疑給程小瑞注入了強大的動力,從那時起,他就暗自下決心不能辜負好心人的一片真情。程小瑞的學習成績一直在全校名列全茅,小學畢業(yè)時,他以優(yōu)異的成績被沈集第二初級中學錄取。
    2006年,程小瑞又以585分的優(yōu)異成績考入重點高中沙洋中學。學校離家太遠,程小瑞住讀遇到了許多困難。在長期艱難的求學過程中,他的獨立生活能力鍛煉得越來越強,基本上實現(xiàn)了生活自理。用腳吃飯,用腳梳頭,用腳敲電腦,用腳跟朋友們下象棋。在沙洋中學這所具有優(yōu)良傳統(tǒng)和嚴謹學風的校園里,程小瑞如魚得水,學校特別為他專門配制了桌腿鋸短的特制課桌,安排品學兼優(yōu)的同學和他同桌,冬天看到他的腳凍傷時,同學們主動為他暖腳。
    高二年級期末考試時,正遇上雨雪交加的冬天。由于用腳寫字不能穿襪子,答題不到半個小時,程小瑞的腳就凍得紅腫,在場的監(jiān)考老師無不向他投來驚奇的目光。期末考試成績出來后,他仍然排在班內(nèi)前10名。在沙洋中學,程小瑞多次被評為優(yōu)秀團員,3年連續(xù)被評為三好學生。師生們被他的精神完全感動了,學校不僅為他制作了專用課桌,還免去了他的全部學費。
    盡管程小瑞的生活自理能力越來越強,但還是不能離開家人的照顧。在程小瑞的求學路上,他的父母親為陪他讀書而演繹出了許多悲壯的愛心故事。
    為了讓兒子讀好書,母親四處尋找工作。她好不容易找到一份當保姆的差事,可事又不湊巧,那個老板在生意上被別人騙了,從此債臺高筑,捉襟見肘,自己生活也十分艱難,繼續(xù)雇請母親緣于對她的同情和幫助。為了減輕這家人的負擔,母親主動辭職了。
    聽說有家烤鴨店招收服務員,母親又急忙趕去應招??墒牵思倚枰w健貌美的年輕女子。母親苦苦哀求經(jīng)理說:“我在后臺洗洗盤子總可以吧?”經(jīng)理勉強同意了。冬天,她的雙手成天浸泡在水中,凍得又紅又腫。整天忙到晚,在店里已累得直不起腰了,回去還要照料兒子的生活起居。在過度的勞累中,母親幾次暈倒在后臺。這時程小瑞也病倒了,躺在病床上打吊針,母親又掛念起兒子。
    后來,母親離開烤鴨店,就近在一家木器家具廠干上油漆工。打磨以及三四遍的油漆、上光工序,全由她一人完成。母親干完活累得腰酸腿痛,回到屋里時又感到周身乏力,呼吸困難,惡心嘔吐,出現(xiàn)油漆過敏反應。幸虧程小瑞連夜請來大夫救治,母親才轉(zhuǎn)危為安。
    程小瑞讀初中時,他父親找到當?shù)赜嘘P部門,請求將母親安排到學校食堂當勤雜工,借以照顧程小瑞的飲食起居。上學離家遠了,但老師和同學的關心依舊,社會各界的關照依舊。沈集鎮(zhèn)分管教育的鎮(zhèn)長聞其事跡,專門到學校召開有關會議,將母親安排到了學校食堂當勤雜工,照料程小瑞的飲食起居。初中畢業(yè)時,功夫不負有心人,刻苦勤讀的程小瑞以優(yōu)異的成績被沙洋中學錄取。
    當時,程小瑞又接到一所中專學校的錄取通知書。是上中專盡快就業(yè),還是讀高中爭取考大學?程小瑞難以選擇?!澳愕某煽兒?,應該讀高中,爭取考大學。”母親堅定地說。
    2002年,程小瑞到沙洋中學讀高中,他的父母親就到學校門口租了個小門面,開了一家小吃店,繼續(xù)陪讀。這樣,不僅可以隨時照看兒子,還可以掙一點錢,供女兒上學。師生們競相前去照顧生意,學校也年年減免他的學雜費……母親鼓勵兒子說:“社會幫了我們,這是幸運的,但根本的還是要靠我們自己。如果我們只是‘等靠要’,那么,你可能就不會有多大的進步,沒有現(xiàn)在這個樣?!?BR>    今年高考3天,沒有雙臂的程小瑞用笨拙的右腳填寫了一份份高考答卷,幾門功課只有兩門在規(guī)定的時間內(nèi)答完題目。盡管如此,高考成績揭曉時,程小瑞考了577分。8月2日,湖北省招生辦公室公布了高考錄取分數(shù)線,程小瑞高出第一批錄取分數(shù)線22分。他母親哭了,程小瑞也哭了。這是一個多么不容易的分數(shù)??!
    暑假期間,程小瑞在沙洋中學校門口父母開的小吃店里照看生意,空蕩蕩的雙袖遮掩不住堅毅的神情,他平靜地說,577分的高考成績雖然超過了全省理工類第一批分數(shù)線22分,但是不值得驚喜,因為只要努力過,不管結(jié)果如何,他都無怨無悔。
    高考故事是有力量篇十二
    有一個池塘以魚多聞名,每天都有很多人來垂釣。有一天,一個年輕人也加入到垂釣者的行列。他觀察了一下,發(fā)現(xiàn)一位老人釣到的魚最多,于是緊挨老人坐下,竊喜自己選了個好位置??墒呛靡魂?,沒有一條魚上鉤,年輕人便開始認為這個地方根本沒魚,責怪自己選錯了地方。正想離開時,老人一揮臂,又一條魚被釣了上來。
    看到有魚,年輕人壓住性子,繼續(xù)垂釣……。
    過了半天,年輕人仍然一無所獲,而老人卻釣到三條大魚。年輕人有開始懷疑老人用的魚餌比自己的好。他偷偷地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)老人用的魚餌和自己用的一模一樣。
    年輕人幾次想討教,可老人的專注讓他欲言又止。眼看天黑了,他終于按捺不住,問老人:“我們魚餌相同,地方一樣,為什么我卻一條魚都釣不著呢?”
    老人微笑地答道:“釣魚沒什么秘訣,只要專心地坐在這兒,一動不動。而你太急躁,一會兒看看竿,一會兒看看餌,魚早都讓你嚇跑了,怎么會釣到魚呢?”
    高考故事是有力量篇十三
    從前,埃及開羅有個家資巨萬的人,他仗義疏財,散盡家產(chǎn),只剩下祖?zhèn)鞯姆课?,不得不干活養(yǎng)家。他工作十分辛苦,一天晚上,累得得他在園子里的無花果樹下睡著了,他夢見一個衣服濕透的人從嘴里掏出一枚金幣,對他說:“你的好運在波斯的伊斯法罕,去找吧?!?BR>    他第二天清晨醒來后便踏上漫長的旅程,經(jīng)受了沙漠、海洋、海盜、偶像崇拜者、河流、猛獸和人的磨難、考驗后,他終于到達伊斯法罕。剛進城,天色已晚,但在一座清真寺的天井里躺著過夜。清真寺旁邊有一民宅,由于萬能的神的安排,一伙強盜借道清真寺,闖進民宅,睡夢中的人被強盜的喧鬧吵醒,高聲呼救。
    鄰居也呼喊起來,該區(qū)巡夜士兵的隊長趕來,強盜們便翻墻逃跑了。隊長吩咐搜查寺院,發(fā)現(xiàn)了從開羅來的人,士兵們用竹杖把他打得死去活來。兩天后,他在監(jiān)獄蘇醒,隊長把他提去審問:“你是誰,從哪里來?”
    那人回答說:“我來自有名的城市開羅,我名叫艾爾?!?BR>    隊長追問:“你來波斯干什么?”
    那人如實說:“有個人托夢給我,叫我來伊斯法罕,說我的好運在這里。如今我到了伊斯法罕,發(fā)現(xiàn)等待我的好運卻是劈頭蓋臉給我的一頓好打?!?BR>    隊長聽了這番話,笑得大牙都露出來,最后說:“魯莽輕信的人啊,我三次夢見開羅城的一所房子,房子后面有個日,日后面有棵無花果樹,無花果樹后面有個噴泉,噴泉底下埋著寶藏。我根本不信尋人亂夢,而你這個騾子與魔鬼生的`傻瓜啊,居然相信一個夢,跑了這么多城市。別讓我在伊斯法罕再見到你了,拿幾枚錢幣走吧?!?BR>    那人拿了錢,回到自己的國家,他在自家的園子的噴泉底下也就是隊長夢見的地點,挖出了其祖上留下的大批寶藏。
    這個故事當然帶有神話的色彩,不是真實的。但它說明了一個道理:夢想并非現(xiàn)實,但積極的態(tài)度、執(zhí)著的精神可以將它變成為現(xiàn)實。
    高考故事是有力量篇十四
    “我舞弊了,其實我是剛將書拿出來,就被你抓住了,你知道我是一個自尊心很強的人,把我叫進辦公室后,你一句話沒說,只用手指敲了敲那本我考試時來不及打開的書,用一種意味深長的眼光看著我。那眼光深深的印入了我的腦髓,使我至今難忘。那里面有一絲責備,更多的是信任和期待!就這樣你看了我足有半分鐘之久,然后讓我回教室去了。當時,我的眼淚唰的流了下來。沒要你說,第二天,我乖乖地交了一份檢討書給你。從那以后,我開始發(fā)奮地學習,終于在以后的考試中取得了很好的成績,這真的要感謝你啊!現(xiàn)在我常想:當時,如果你對我采取了過激的處理方式,也許我的命運就完全不同了……”
    人非圣賢,孰能無過?在我十四年的班主任工作中,我一直以這種寬容的心原諒學生偶爾犯下的錯誤,給學生一點面子,就是給自己面子,不是嗎?這件事也告訴了我,作為一名教師,尤其是班主任,真是責任重大,他的一言一行無不影響著學生的一生啊!
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    高考故事是有力量篇十五
    努力吧,飛向?qū)儆谧约旱拿魈?
    人生能有幾回博,此時不博何時博。
    多留一點汗,少留一滴淚。
    忍耐一分期待,就可能握住十分的收獲。
    喜迎陰晴圓缺,笑傲風霜雨雪。
    展我智慧,秀我風采。
    希望在濯中揚帆,夢想在濯中起航。
    苦過,方能跳出農(nóng)門。
    高考故事是有力量篇十六
    沒有把兩箱子書扔掉而是默默搬回家。和好基友在kfc坐了兩個小時卻不知道吃啥,直到被服務員盯得不好意思,一人買了一杯草莓圣代。在網(wǎng)吧偶遇一哥和一些同學,一起打了一會war3,發(fā)現(xiàn)一哥不只在學習上能虐你,在有的游戲也能虐你。
    同學陸續(xù)走了,最后和一哥兩個人在網(wǎng)吧對面的燒烤攤擼串,討論著誰誰誰考完嚷嚷著要復讀,討論著全國卷題目比模擬考還簡單,估計出成績的時候一定是分差小,易翻車。
    我跟一哥說我翻車了,語文作文跑題了,物理最后一大題從第二問就算錯了,化學好像還錯了一題選擇題,怕是gg了。
    一哥跟我說他數(shù)學反面就對了一小問,選修題都做錯了…。
    同是天涯淪落人,于是我欣然結(jié)了帳,和一哥勾著肩搭著背一起回家。
    晚上回到家,在床上翻來覆去不能入眠。
    打開手機看《那些年我們一起追過的女孩》,發(fā)現(xiàn)我被騙了…(初中就有這部電影,但是老哥當時對我說我還小,看不懂,沒啥感觸,于是我一直等到高三畢業(yè)才來回看這部電影,還做好了淚流滿面的準備)可是看完之后我一點也不想哭,甚至還有一絲無聊。
    高考故事是有力量篇十七
    1.祝你高考一切順利!超常發(fā)揮,金榜題名!一定能考上理想的大學!
    2.為高考的朋友,所有參加高考的朋友,衷心地祝福你在今年的高考中金榜題名,考入心中理想的大學!
    3.作為一次經(jīng)歷,失敗有時比成功更有價值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考,祝金榜題名!
    4.不要乞求清冷而遙遠的星光來照耀人生;讓自己心中的太陽升起來,這樣才會一輩子散熱發(fā)光,祝賀你金榜題名!
    5.明天高考啦,以后不用點起床啦,以后可以天天游泳啦,明天是新生活的開始,一定不能愁眉苦臉,今晚做個好夢。
    6.多少日你曾揮汗如水,多少日你曾身體疲憊,但是你的堅持,你的努力打動了自己,打動了內(nèi)心的堅持,祝你成功,加油!
    7.腳踏入高考門,好運福運纏上身;兩手展開高考卷,下筆答題如有神;三科文理加綜合,科科你都獲滿分;祝你考上理想大學!
    8.讀一年又一年,毅力啊!考一門過一門,犀利啊!報一個中一個,實力啊!發(fā)一個收一個,情誼啊!祝奮斗在高考一線的朋友們考試順利!
    9.你一定想不到當我得知你考上大學的那一刻是多么的興奮,你的刻苦努力得到了回報,你是你們?nèi)胰说尿湴梁妥院溃嬲\地祝賀你!
    10.年寒窗,發(fā)揮在此時,精神抖擻,奮戰(zhàn)考場中,放松心情,沉著來應對,充滿信心,考出好成績,祝高考的學生,身體健康,學業(yè)有成。
    11.我的好朋友,我兒時的好玩伴,祝賀你高考考出好成績,考上自己理想的好大學,在此道出我最真心的祝福:相信自己,你一定是最棒的!
    12.快到考試的日子了,希望你干自愿事,吃順口飯,聽輕松話,睡安心覺。使自己保持良好平靜的心態(tài),不要太緊張,相信你的夢想會實現(xiàn)的!
    13.高考的鐘聲即將要敲響,不管前面是狂風暴雨,還是風馳電掣,希望你都能夠談笑自如去面對,相信自己,一定能夠鯉魚跳龍門,門門考高分!
    14.眼看高考就要來了,向前看,相信自己,我為你送去最真摯的祝福,付出就會有收獲的!放松心情,去迎接挑戰(zhàn),我相信你,你一定是最出色的!
    15.付出終有回報,信心絕對重要。高考了,別忘面帶微笑。有空睡個好覺,不必緊張煎熬。敞開鯤鵬懷抱,直上青云九霄。祝高考順利,金榜題名!
    16.豪情滿懷進考場,壯志凌云壓群芳,雄鷹展翅任翱翔,駿馬奮蹄勇敢闖。十載苦讀在寒窗,一舉成功題金榜,祝君高考獲頭彩,前程似錦宏圖長!
    17.高考每年8號,天氣炎熱心情燥,調(diào)整心態(tài)睡眠足,生活習慣莫突出,放松心情壓力小,各科成績必定好,平常一顆心常在,金榜題名樂逍遙。
    18.高考一到心急跳,擔心憂愁覺難眠。身體健康要關照,小小建議送予你。多吃大豆卷心菜,增強記憶益身心。蘿卜香蕉多多嘗,護眼消疲緩緊張。
    19.高考在即,希望所有的高考學子們:輕輕松松進場!仔仔細細答題!認認真真檢查!瀟瀟灑灑交卷!請相信:只要付出了辛勤的勞動,總會有豐碩的收獲!
    20.縱橫考場劈關斬將,馬到成功難有抵擋,十年苦修今日張揚,演繹精彩描畫理想,天高地闊前途萬里,鯤鵬展翅豪情萬丈。祝你高考成功金榜題名。
    21.你的自信從不止步,你的毅力令人欽服,你的勤奮鐫刻一路,你的優(yōu)秀有目共睹。愿你的付出收獲豐厚回報,愿你的努力贏得似錦前途。祝高考順利!
    22.少壯須努力,用功要趁早。十年磨一劍,備戰(zhàn)為高考。天道自古酬勤,付出才有回報。壓力釋放心情好,考前放松最重要。預祝高考順利,金榜題名!
    23.舉國上下,千里高考,萬里高考。望課室內(nèi)外,人頭涌涌;宿舍上下,皆談高考。十年寒窗,月月燒香,今日亮槍,祝你馬到成功一錘定音為祖上爭光!
    24.年寒窗,十年磨劍。十年砥礪,十年堅守。風雨兼程,逆水行舟。夢想無怨,青春無悔。輕裝上陣,輕騎突擊。決戰(zhàn)高考,決勝未來!祝高考金榜題名!
    25.今天高考到,決戰(zhàn)在今朝,細心看試卷,下筆如有神,努力來發(fā)揮,機智來應對,父母命在肩,老師心期盼,愿高考成功,成就大學夢,祝學子快樂。
    26.高考著實是一種豐收,它包蘊著太多的內(nèi)涵。無論高考成績?nèi)绾危愕某砷L與成熟是任何人無法改變的事實,這三年的辛勤走過,你獲得的太多太多。
    27.我們滿載希望即將奔赴考場,我們厚積薄發(fā)展露鋒芒,我們猶如初升的太陽邁向前方,只為自己的夢想,翻開華麗的新篇章!祝即將高考的學子一切順利!
    28.吃喝玩樂由你選,變著法來讓你樂,你不盡興不罷休,想著法來滿足你,轉(zhuǎn)眼又到開學日,只愿你能心向?qū)W,開學了愿你能好好學習,天天向上,早日成才!
    29.回首向來蕭瑟處,每一次日出、每一層漣漪都是美麗動人的;每一襲風浪、每一片烏云都是值得感激的。衷心地祝福你在今年的高考中一舉奪魁,榜上有名。
    30.回味當年高考時,萬千精英決雌雄,人海風云千機變,回頭望時一場風。如今你要過此路,給句心得來呵護。凡事總有前中后。前莫焦,中莫亂,后莫回頭。
    高考故事是有力量篇十八
    球王貝利出生在巴西海岸線附近一個貧困的小鎮(zhèn)里,父親是位因傷退役、窮困潦倒的前足球運動員。貝利從小酷愛足球運動,很早就,顯現(xiàn)出踢球的天分。因為家里窮,父親沒有錢買足球,但為了鼓勵兒子貝利對足球的熱愛,他用大號襪子、破布和舊報紙,做成了一個自制“足球”送給兒子。從此,貝利常常光著黑瘦的脊梁,在家門前坑坑洼洼的街面上,赤著腳向想像中的球門沖刺。
    10歲時,貝利和伙伴們組建了一支街頭足球隊,在當?shù)貪u漸小有名氣。足球在巴西人的生活中有著舉足輕重的地位,因此,鎮(zhèn)里開始有不少人向嶄露頭角的貝利打招呼,還給他敬煙。貝利很享受那種吸煙帶來的“長大了”的感覺,漸漸有了煙癮。但因為買不起煙,他開始到處找人索要。
    一天,貝利在街上向人要煙時被父親撞見了。父親的臉色很難看,眼里充滿了憂傷和絕望,甚至還有恨鐵不成鋼的怒火,貝利不由得低下了頭。
    回家后,父親問貝利抽煙多久了,他小聲辯解說自己只吸過幾次。忽然,貝利看見面前的父親猛然抬起了手,他嚇得肌肉緊繃,不由自主地捂住自己的臉。父親從來沒有打過他,可今天他的錯誤確實有些大了,小小年紀就抽煙,而且還撒謊。然而出人意料的是,父親給他的并不是預想的耳光,而是一個緊緊的擁抱。
    父親把貝利摟在懷中說:“孩子,你有踢球的天分,可以成為一個偉大的球員。但如果你抽煙、喝酒、染上各種惡習,那足球生涯可能就至此為止了。一個不愛惜身體的球員,怎么能在90分鐘內(nèi)一直保持較高的'水平呢?以后的路怎么走,你自己決定吧?!?BR>    父親放開貝利,拿出癟癟的錢包,掏出里面僅有的幾張紙幣說:“如果你真忍不住想抽煙,還是自己買的好??傁騽e人索要。會讓你喪失尊嚴。”
    后來,貝利再沒有抽過煙,也沒有沾染任何足球圈里的惡習。他以魔術(shù)般的足球天賦和高尚謙遜的品格,被譽為20世紀最偉大的運動員。
    多年以后,已成為一代球王的貝利仍不能忘懷當年父親的那個擁抱,他說:“在幾乎踏上歧路時,父親那個溫暖的擁抱,比給我多少個耳光都更有力量?!?BR>    高考故事是有力量篇十九
    1.六月天,艷陽照。背起書包上學校。起大早,吃好飽,先把身體調(diào)養(yǎng)好。一轉(zhuǎn)眼,高考到。高考只為名利罩。十年苦,為今朝。一定考個好學校,必要!
    2.高考訣竅:選擇題,玩概率,abcd輪換替。填空題,別留隙,留下空隙后悔氣。閱讀題,別講理,講理就是沒道理。題,沒問題,全抄前面閱讀題。
    3.大考小考幾十遭,放松心態(tài)微微笑;量力而為不拔苗,人生道路千萬條;你走你的陽光道,我過我的獨木橋;考好考差已盡心,坦然面對無煩擾。祝高考順利!
    4.六月艷陽天,高考即在前,十年寒窗苦,朝暮讀圣賢;學非單行道,之外路千條,心態(tài)擺平穩(wěn),從容去應考。榜上有名固可喜,名落孫山亦莫惱!祝高考大捷!
    5.種下希望,培育理想跟未來。播灑汗水,澆灌夢想跟成功。放松心態(tài),緩解挫折跟壓力。不懈追求,收獲幸福跟快樂。愿你考上理想的大學。祝高考成功。
    6.別怕考試,放棄煩惱,先把文具準備好,吃得要好,睡得要早,身心健康腦才好,讀題認真,心不分神,方可從容考得好。祝你考試順利,輕輕松松得滿分!
    7.有人認為,只有詩人才需要幻想,這是沒有理由的,這是愚蠢的偏見!甚至在數(shù)學上也是需要幻想的,甚至沒有它就不能發(fā)明微積分。祝你高考快樂,順利。
    8.年揚帆征戰(zhàn)場,今朝姓名題金榜。親友相聞看捷報,合家雀躍歡聲笑。文字綻香醉心房,伴隨家人話夢想。魚躍龍門入,必將成才志向高。愿你明天更燦爛。
    9.端起高考沖鋒槍,面對高考心不慌,沉著應戰(zhàn)攻難關,高考必勝喜訊傳!高考在即,平心靜氣,細心答題,一定順利!祝你高考超常發(fā)揮,給親友一個意外驚喜!
    10.六月鮮花競芬芳,捷報頻傳香氣傳。金榜題名合家歡,親朋好友祝賀來。煩惱焦躁一掃光,容光煥發(fā)志愿選。學府深造再努力,學有所成笑開顏。祝宏圖大展!
    11.奮筆疾書只為曾經(jīng)的汗水;三年寒窗只為最后的沖刺!高考不是最后的戰(zhàn)役,金榜題名時也不是最后的輝煌!記住,大學生活很美好,為了這美好生活好好答題吧!
    12.年寒窗備高考,務必臨門來一腳。衣食住行都正好,心平氣和不浮躁??记澳蕴枺^對不喝涼飲料。正常發(fā)揮不潦草,金榜提名少不了。祝君金榜提名!
    13.考場不是戰(zhàn)場,讓心保持平常。自信不要怯場,記得冷靜登場。千萬不要緊張,放手一搏何妨。別管結(jié)果如何,至少無悔衷腸。祝你高考順利,早日題名金榜!
    14.疲憊,用汗水蒸發(fā);煩躁,用努力沖刷;壓力,用熱情釋放;苦澀,用淡定融化;色彩,用夢想添加;風景,用快樂描畫;高考日,問候用祝福表達,祝你順利,狀元你拿!
    15.昨日撒下勤奮種,今朝一搏必成功。鯉魚一躍便成龍,大_翅震長空。前程似錦圓美夢,錦衣凱旋沐春風。寒窗不負苦心人,金榜有你祝高中。高考順利,愿你成功!
    16.每一個人都有自己擅長的領域,你們最后三天一定不能慌張,淡定從容的查漏補缺,看到比你優(yōu)秀的人,一定不能急,做好自己,下一刻就可以收獲一個更好的自己。
    17.輕嗅花香心燦爛,手捧捷報樂無限。十年磨劍放光芒,今朝實現(xiàn)好夢想。勇攀高峰云深處,探求學海樂無數(shù)。志向高遠再遠航,明朝學成是棟梁。愿你前途一片光明。
    18.高考在即,送去祝福,祝你在考場上,自信穩(wěn)扎穩(wěn)打,思路翻江倒海,智慧龍飛鳳舞,大腦活蹦亂跳,心態(tài)四平八穩(wěn),鋼筆翻飛疾書,成績名列前茅,理想近在眼前。
    19.考試鈴音一聲響,考場立刻悄聲然。遙感親人心踏實,靜心安神細答卷。久盼心愿來實現(xiàn),名落孫山不希望。優(yōu)異成績獻父母。高校挑選上,祝你金榜提名,愿友考入。
    20.校園里寂靜無聲,教室里聚精會神。老師的腳步輕輕,學生的筆兒不停。十年辛苦此時博,只愿金榜題名慰雙親。全國高考日到了,愿你超常發(fā)揮創(chuàng)佳績,成績傲人開心笑!
    21.心態(tài)好,萬事都好,答題好字寫好,高考戰(zhàn)場發(fā)揮好。狀態(tài)佳,凡事都佳,情緒佳分數(shù)佳,人生轉(zhuǎn)折從此佳。信心百倍升,考無不贏戰(zhàn)無不勝。祝你高考順利,考出好成績。
    22.份付出十年功,一份堅持一個夢。一朝征戰(zhàn)一人行,一筆生金勝寶劍。萬千才思似水流,一份考卷圓滿完。一舉折桂正此時,圓夢成功心甚歡。全國高考日,愿考生們捷報頻傳。
    23.人生就是一考場,準備充分成績好。拼搏努力全做到,結(jié)果怎樣無愧心。人生之路千萬條,未必就是讀書高。考場之上人輕松,超常發(fā)揮不慌張。愿你高考盡全力,學業(yè)有成人歡笑!
    24.高考,是一場持久戰(zhàn),只有堅持到最后的人才能笑到最后,高考,是一場心理戰(zhàn)的拼搏,誰心態(tài)好誰就是黑馬,高考,是一場大師級的博弈,時刻保持清醒的頭腦才能取得最后的勝利!
    25.輕輕的我來了,帶了祝福,帶來了希望,帶來了夢想,帶來了收獲,輕輕的我又走了,留下祝你成功,金榜題名的祝福。
    26.風兒靜靜的吹動,鳳凰花吐露著嫣紅,親愛的朋友請握一握手,明天就要各奔西東!但不要忘記彼此的約定:高考成功!
    27.真心地祝福你高考取得好成績!發(fā)揮出最好的水平。你是個聰明和頭腦靈活的人,我相信你一定成功!加油,等你好消息!
    28.在小孩眼里,我們是大人;在大人眼里,我們是小孩;帶著稚氣,帶著迷惑,帶著自信,帶著理想上路吧!享受大學,加油!
    29.高考前夕,晚上睡好,保證睡眠,生物鐘調(diào)好,放松身心,別太緊張,自然就好。忘記高考,就當??迹匠Υl(fā)揮會好!
    30.年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,年年高考亦如此,今年有你而不同,祝你高中耀門楣,短信祝福已送到,錄取通知緊跟來。
    高考故事是有力量篇二十
    宋國有個姓丁的,家里沒有井。做飯,澆菜地,都要用水。他家只得派一個勞動力,每天到村外去挑水。后來,姓丁的在家里打了一口井,用水就很方便了。姓丁的逢人便說:“我家鑿了一口井,等于得了一個人?!边@話三傳兩傳便走了樣,說成:“丁家鑿井挖出一個活人來了?!痹絺髟狡?,越奇越傳,最后傳到宋國國君的耳朵里。宋君就派官吏到丁家調(diào)查。姓丁的說:“我說的是鑿了一口井等于得了一個勞動力,不是說從井里挖出一個活人來呀?!?BR>    高考故事是有力量篇二十一
    漢朝時候,我國西南一帶,有些少數(shù)民族聚居在一起,形成了許多國家,其中最大的一個叫做“夜郎國”。
    夜郎國王以為夜郎是世界上最大的國家,所以非常驕傲,對西南各國總擺出一副大國的架子。
    有一回,漢朝使者到了夜郎,向國王介紹了漢朝的情況。夜郎國王聽了先是驚訝,接著表示不相信,問道:“你們漢朝有我們夜郎國大嗎?”他那里知道夜郎國只相當于漢朝的一個州。
    由這個故事產(chǎn)生了成語“夜郎自大”。
    高考故事是有力量篇二十二
    1、對于歲的我們來說,有些事情的確會影響我們的一生,但是沒有一件事能決定我們的一生!高考是一個實現(xiàn)人生的省力杠桿,此時是你撬動它的最佳時機,并且以后你的人生會呈弧線上升。
    2、高考在即,希望所有的高考學子們:輕輕松松進場!仔仔細細答題!認認真真檢查!瀟瀟灑灑交卷!請相信:只要付出了辛勤的勞動,總會有豐碩的收獲!
    3、年磨劍放光芒,筆尖生輝多力量,自信滿滿心莫慌,滿腔熱血上戰(zhàn)場,才思雋永心中藏,知識重點全不忘,乘風破浪會有時,金榜題名定輝煌。全國高考日,愿考生們高考順利,學業(yè)有成!
    4、送你一個祝福,愿你好運相伴,送你一個問候,愿你幸運十足,送你一條短信,愿你超常發(fā)揮,要高考了,愿你高考順利,考上理想大學。
    5、高三是集體戰(zhàn)斗與個人成就的時期。
    6、高考是個大熔爐,你的汗水經(jīng)過熔爐制造出來的是‘水到渠成’,你的苦讀經(jīng)過熔爐打造出來的是‘旗開得勝’,你的努力經(jīng)過熔爐鍛造出‘成功在握’,愿你考出好成績,金榜題名。
    7、我一直相信,你是最棒的!展開你隱形的翅膀高飛吧!
    8、用信心做筆,雄心做卷,用心執(zhí)筆答稱心之卷。順心做陪,舒心作伴,滿心樂觀獲甜心之績。除去憂心,放下?lián)?,萬事遂心,盼你開心。祝你高考順利,金榜題名,馬到成功。
    9、千嬌百媚花滿枝,捷報送達在今日。好比花開在心田,芬芳飄蕩快樂連。親友設宴慶成功,筵席酣暢氛圍濃。立志揚起才思帆,暢游書海長才干。愿你在人生的道路上大步向前。
    10、陽光不會永遠燦爛,沒有一成不變的幸福,磨難或許是上蒼賜予我們的禮物,用來考驗我們的意志,如果是這樣,就讓我們微笑著應對生活。
    11、又要高考,不要煩惱。沉住心氣,相信自我。進了考場,啥都別想。先易后難,統(tǒng)籌時間。會與不會,正常發(fā)揮。二天過去,大學錄取。鯉魚化龍,錦繡前程!
    12、再過幾天即高考,十年寒窗為今朝。臨時沒法抱佛腳,上陣磨槍有絕招??记岸ㄒ菹⒑茫匠P膽B(tài)很重要,用具準備要趁早,有備而戰(zhàn)信心高。祝高考順利。
    13、勤奮的你,已經(jīng)努力堅持到這里,上天一定眷顧你;努力的你,苦讀數(shù)年從來不放棄,相信自己迎接好成績!祝高考順利,等你捷報傳來!
    14、我堅信,我們付出了汗水,經(jīng)受了考驗,理想中大學殿堂的大門就一定會為我們而敞開,讓我們繼續(xù)艱辛卻快樂的求學之路!
    15、年一度的高考又來到,短信送你神筆一只,此筆一揮無難題,此筆一揮文采洋溢,此筆一揮天下無敵。朋友祝你早日金榜題名。
    16、加油吧!我的同窗們!高中三年,我們一起走過!明天,讓我們一起高呼;我是一中的學生,我怕誰!
    17、莘莘學子辛苦忙,數(shù)年辛苦也芬芳。今朝好比征戰(zhàn)場,一腔熱血滿胸腔。萬千才思心中藏,文如泉涌書千行。面帶微笑出考場,金榜題名在飛揚。全國高考日,愿考生們贏得輝煌成就。
    18、祝愿每一位即將參加高考的同學都能實現(xiàn)自己的大學夢!十年寒窗苦,只為一刻甜!都要加油哦!成功就在前方不遠處向你們招手!
    19、付出終有回報,信心絕對重要?,F(xiàn)在就到高考,別忘面帶微笑。抽空睡個好覺,不必緊張煎熬。敞開鯤鵬懷抱,直上青云九霄。
    20、生命之中最快樂的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗。
    21、高考傳佳音,雙喜進家門,圓夢寒窗讀,慰藉父母心,志愿細填寫,志趣先思忖,區(qū)域再考慮,天高宏圖展,蛟龍游海深。祝前途無量,節(jié)節(jié)創(chuàng)新。
    22、整天笑瞇瞇,考試沒難題;身體棒棒滴,高分在等你;心情放松弛,好運不停息。吃好睡好考試好,美好生活迎接你!祝高考順利,金榜題名!
    23、不管結(jié)果怎樣,經(jīng)歷過,總會有結(jié)果的!高考的朋友們,為你們祝福,也為自己祈禱!愿夢開始的地方,也是夢想實現(xiàn)的地方!
    24、過去的事已經(jīng)一去不復返。聰明的人是研究此刻和未來,根本無暇去想過去的事。
    25、我們共同的家三年,漫長而又短暫。在這不同尋常的三年中,我們風雨兼程,肩并肩,好像越到知道成績的時候,心里越是忐忑不安,一起努力,沖出風雨,迎接彩虹,高考加油!
    26、近了,近了,高考近在眼前了;快了,快了,夢想就快實現(xiàn)了;微笑,微笑,一定把美好明天擁抱。祝金榜題名,考試順利,心想事成。
    27、少壯須努力,用功要趁早。十年磨一劍,備戰(zhàn)為高考。天道自古酬勤,付出才有回報。壓力釋放心情好,考前放松最重要。預祝高考順利,金榜題名!
    28、升學考試近了,寒窗苦讀為前途,望子成龍父母情。我發(fā)短信傳祝福:放下包袱開動腦筋,勤于思考好好復習,祝你取得好成績,期待你的成功!
    29、皇城廟的老道說你明眸皓齒沉魚落雁聰明伶俐學富五車。為了你的偉大夢想能夠早日實現(xiàn)我必聞雞起舞日理萬機面北而拜歌經(jīng)頌佛——哈利路亞。祝:金榜題名。
    30、年寒窗苦,一朝成名耀,眾位的努力,爸媽都知道,朝暮讀圣賢,學非單行道,心態(tài)放平穩(wěn),成績終來報。祝廣大考生高考大捷。