具有高度概括性和歸納性的寫(xiě)作材料，就是總結(jié)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要注意客觀(guān)真實(shí)地反映事實(shí)，避免主觀(guān)色彩的夸大和減弱。這些總結(jié)范文是作者從實(shí)際生活和工作中提煉出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，非常值得我們借鑒和參考。
申請(qǐng)留學(xué)簡(jiǎn)歷篇一
應(yīng)屆畢業(yè)生的英文簡(jiǎn)歷一般篇幅為1-2頁(yè)，頁(yè)面大小一般為a4，正文字體不超過(guò)12號(hào)。
不少同學(xué)覺(jué)得自己本科的經(jīng)歷太少，都不具備太大的可寫(xiě)性，也不會(huì)從經(jīng)歷中挖掘價(jià)值，導(dǎo)致了提供的信息量非常少，顯然連一頁(yè)的篇幅都無(wú)法完成。
整體邏輯分散，目的性不強(qiáng)。
一股腦把所有信息簡(jiǎn)單粗暴的羅列出來(lái)，沒(méi)有邏輯順序，不同的經(jīng)歷之間也看不出來(lái)邏輯重點(diǎn)，幾乎都用同樣篇幅來(lái)呈現(xiàn)，顯然對(duì)簡(jiǎn)歷的整體邏輯構(gòu)架缺乏思考。
描述性文字太多，重點(diǎn)不突出。
少數(shù)情況下，描述過(guò)多經(jīng)歷的過(guò)程和細(xì)節(jié)，以及個(gè)人的想法和感受。忽略了一個(gè)問(wèn)題：簡(jiǎn)歷是一個(gè)高度概括的、簡(jiǎn)潔的文件，需要申請(qǐng)人筆筆都直入重點(diǎn)、畫(huà)龍點(diǎn)睛，無(wú)法也不應(yīng)該承載太多描述性和主觀(guān)性的信息。
信息浮于表面，缺乏關(guān)鍵價(jià)值。
這個(gè)應(yīng)該是最普遍、最嚴(yán)重的問(wèn)題了，很多申請(qǐng)人提供的信息有一種“自己想當(dāng)然”的傾向，給人一種“表面信息的簡(jiǎn)單堆砌”的既視感；不考慮這個(gè)信息對(duì)讀者是否有價(jià)值，會(huì)不會(huì)造成不解甚至是誤解。不少信息給人“不痛不癢”的感覺(jué)，無(wú)法真正理解其表達(dá)意圖。
申請(qǐng)留學(xué)簡(jiǎn)歷篇二
合格的留學(xué)德國(guó)簡(jiǎn)歷基本固定的項(xiàng)目包括個(gè)人信息，教育背景，工作或科研經(jīng)歷，課外活動(dòng)，所獲獎(jiǎng)勵(lì)，出版物，個(gè)人技能和語(yǔ)言能力及興趣愛(ài)好這幾部分。下面，天道小編就來(lái)為有意去德國(guó)留學(xué)的你帶來(lái)詳細(xì)介紹!
1、個(gè)人信息。
包括姓名，出生日期，性別，地址，聯(lián)系電話(huà)和電子郵箱等。
1)西方人經(jīng)?；煜张c名，導(dǎo)致錄取后發(fā)的i20表格上姓名顛倒。然后還得聯(lián)系學(xué)校修改后再郵遞過(guò)來(lái)，很麻煩。所以建議在簡(jiǎn)歷或者填各種申請(qǐng)表格中采用姓的漢語(yǔ)拼音都大寫(xiě)，名的漢語(yǔ)拼音僅首字母大寫(xiě)，姓與名的先后次序倒不重要。當(dāng)然，還可以把自己的姓名及性別作為簡(jiǎn)歷的標(biāo)題如mr.liangzhao.
2)在德國(guó)，出生日期的格式是月日年。如1990年6月15日出生，那么應(yīng)填06/15/1990.
3)地址一定填準(zhǔn)確，否則可能延誤收到錄取包裹。如果家庭住址不方便收包裹，可以在簡(jiǎn)歷里分開(kāi)寫(xiě)上mailingaddres和permanentaddres，這樣學(xué)校一般會(huì)把包裹寄至mailingaddress。如果你住的是小巷小街，建議不要翻譯地址，直接使用拼音。
5)電子郵箱非常重要，一定留一個(gè)有效的，因?yàn)樯暾?qǐng)過(guò)程中郵件會(huì)成為你和學(xué)校間的主要溝通方式。
2、教育背景。
倒著時(shí)間來(lái)寫(xiě)，即最近的教育經(jīng)歷放前面。內(nèi)容包括畢業(yè)/在讀學(xué)校名，起止時(shí)間，所獲學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)，如果綜合gpa或者專(zhuān)業(yè)gpa較高或者班級(jí)排名比較好，可以重點(diǎn)突出。還可以把核心課程，與申請(qǐng)相關(guān)的部分課程羅列出來(lái)。
3、所獲榮譽(yù)。
學(xué)術(shù)的和社會(huì)活動(dòng)方面的榮譽(yù)都要寫(xiě)上去。包括獲獎(jiǎng)名稱(chēng)，獲獎(jiǎng)時(shí)間，發(fā)獎(jiǎng)單位，獎(jiǎng)勵(lì)原因，可以簡(jiǎn)要說(shuō)明獲獎(jiǎng)比例。如果中學(xué)時(shí)有與申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)相關(guān)性強(qiáng)的突出獎(jiǎng)項(xiàng)，應(yīng)該也寫(xiě)進(jìn)去?；蛘咚@獎(jiǎng)項(xiàng)總數(shù)量不多時(shí)，中學(xué)時(shí)有的特殊的獎(jiǎng)項(xiàng)也可以添上去。
4、個(gè)人技能。
最好按照與申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)相關(guān)程度決定先后，聯(lián)系越緊或越重要的技能一般放最前面。
5、工作或科研經(jīng)歷。
倒敘時(shí)間把重要的經(jīng)歷寫(xiě)出來(lái)，和申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的經(jīng)歷可以稍微詳細(xì)點(diǎn)。包括公司名稱(chēng)，工作崗位，主要職責(zé)與成就等。申請(qǐng)研究生學(xué)歷，這部分比較重要，尤其是mba專(zhuān)業(yè)，一定好好寫(xiě)。
6、個(gè)人發(fā)表著作。
包括題目，作者，時(shí)間，雜志(包括頁(yè)碼)(中英文，以原發(fā)表為準(zhǔn))。
7、課外活動(dòng)。
主要展現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)的全面發(fā)展，以及個(gè)人對(duì)集體和社會(huì)的責(zé)任感。本科申請(qǐng)者很多都是無(wú)工作實(shí)習(xí)和科研經(jīng)歷，所以這部分盡量能寫(xiě)多些。但重點(diǎn)突出，平淡無(wú)奇或者對(duì)申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)無(wú)多大關(guān)聯(lián)的就不用寫(xiě)了。
8、其他。
包括標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)，計(jì)算機(jī)水平，主要的實(shí)驗(yàn)技能，興趣愛(ài)好等。如果留學(xué)語(yǔ)言分?jǐn)?shù)不錯(cuò)的話(huà)，應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，分列各單項(xiàng)成績(jī)。興趣愛(ài)好中如果有極限運(yùn)動(dòng)，登山賽車(chē)等體現(xiàn)冒險(xiǎn)和創(chuàng)新精神的，可以重點(diǎn)介紹。
申請(qǐng)留學(xué)簡(jiǎn)歷篇三
留學(xué)的初心就是學(xué)習(xí)，然而美國(guó)生活是充滿(mǎn)誘惑的，不要整天就知道購(gòu)物、和朋友開(kāi)車(chē)出去吃喝玩樂(lè)。當(dāng)你玩累了，一定要記得自己的初心，來(lái)這里的目的是學(xué)習(xí)，不是玩樂(lè)。
原則二：不給自己后悔的機(jī)會(huì)。
學(xué)習(xí)的道路永無(wú)止境，要學(xué)就要盡自己最大的努力，千萬(wàn)不要滿(mǎn)足于及格。當(dāng)我們老了回想那段留學(xué)的日子，“不因碌碌無(wú)為而羞恥不因虛度年華而悔恨?！?BR> 原則三：“利用”好身邊的資源。
孤軍奮戰(zhàn)，失敗難免。團(tuán)結(jié)一切力量，利用一切能利用的資源才是人生上上之策。別把自己關(guān)進(jìn)籠子里，學(xué)校圖書(shū)館、身邊優(yōu)秀的同學(xué)、優(yōu)秀的導(dǎo)師都是資源，別浪費(fèi)。
原則四：開(kāi)拓視野，豐富人生。
應(yīng)當(dāng)學(xué)好的我們必須學(xué)好，那些能開(kāi)拓視野豐富人生的事情，我們也要勇于嘗試，不過(guò)前提是注意安全。
原則五：不輕言放棄。
人生難免會(huì)有挫折，那些表面光鮮亮麗的成功人士，誰(shuí)知道他們經(jīng)歷了多少失敗和痛苦。當(dāng)我在留美學(xué)習(xí)中、生活中遇到困難和挫折時(shí)，請(qǐng)不要輕言放棄。
原則六：懷感恩之心，行本分之事。
學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，同時(shí)也不要做個(gè)爛好人。第一要?jiǎng)?wù)是要保護(hù)好自己，做事要講原則，不要被所謂的友情綁架，讓自己陷于危險(xiǎn)境地。懷感恩之心，行本分之事。
原則七：借錢(qián)要謹(jǐn)慎。
什么樣的人可以借錢(qián)，什么樣的人不能借錢(qián)，借多少，這些需要自己把握好。
原則八：注意重點(diǎn)。
不缺錢(qián)的話(huà)，不代購(gòu)，不打工，不要沒(méi)事替別人打廣告。多把心思和時(shí)間花在學(xué)習(xí)和正常社交上，這才是最重要的事情。
原則九：交友需謹(jǐn)慎。
交友需謹(jǐn)慎，特別是異性朋友，和異性有純友誼的機(jī)會(huì)近乎于零。
原則十：安全第一。
最好不去酒吧、夜總會(huì)等場(chǎng)合，夜晚非得出門(mén)最好讓朋友陪同。財(cái)不露白，妥善保管自己的財(cái)務(wù)。不喝陌生人給的飲料，同學(xué)聚會(huì)小心飲料等?？傊?，平時(shí)多加注意安全，有了安全才能更好的學(xué)習(xí)生活。
申請(qǐng)留學(xué)簡(jiǎn)歷篇四
一石幾鳥(niǎo)的個(gè)人簡(jiǎn)歷只會(huì)讓校方和使館覺(jué)得你自己都不知道為什么或沒(méi)有決心立志學(xué)好報(bào)的那科。所以，個(gè)人簡(jiǎn)歷上一定有一個(gè)固定學(xué)科，或相似的學(xué)科。不要為了上自己的夢(mèng)想大學(xué)，這個(gè)大學(xué)報(bào)這科，那個(gè)大學(xué)報(bào)那科。不要為了上好大學(xué)，而不是主攻一門(mén)感興趣的學(xué)科。
請(qǐng)同學(xué)們找?guī)追輾v屆同科的個(gè)人簡(jiǎn)歷進(jìn)行比較與鑒別。
你可能看不出一個(gè)固定模式，但你應(yīng)該體會(huì)到學(xué)好這科的基本素質(zhì)，比方說(shuō)這領(lǐng)域的書(shū)籍，或工作經(jīng)驗(yàn)。如果有，占多少份量。換句話(huà)說(shuō)，一篇標(biāo)準(zhǔn)的個(gè)人簡(jiǎn)歷會(huì)包括一下幾點(diǎn)：
學(xué)科的大概闡述。
自己對(duì)學(xué)科的著迷程度及為什么著迷。
相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)。
自己的其他生活情趣。
我們?cè)谥袊?guó)受了多年教育，在語(yǔ)言和全面性上略占下風(fēng)。
然而，我們卻可以利用這點(diǎn)創(chuàng)造更多優(yōu)勢(shì)，讓我們更加與眾不同。在我作分析前，請(qǐng)仔細(xì)體會(huì)一下我的描寫(xiě)風(fēng)格。
把自己在花英語(yǔ)的時(shí)間上再夸張一下，這樣能為你沒(méi)考好的學(xué)科做間接解釋以及對(duì)終考差一點(diǎn)分的可能性做準(zhǔn)備，因?yàn)槿绻徊钐h(yuǎn)，大學(xué)會(huì)再次審閱你的個(gè)人簡(jiǎn)歷。由于中國(guó)的發(fā)展變化，不管你學(xué)什么科，都可以把中西方差別提出來(lái)，一是為了表明你學(xué)這科為了提高中國(guó)的不足，用事實(shí)明確了選科的理由，而不是一而再，再而三的費(fèi)話(huà)。二是為了表名你知道自己將來(lái)想做什么，有戰(zhàn)略目標(biāo)。因而不管你學(xué)什么科，一定得利用這個(gè)條件發(fā)揮想象力！
在描述自己工作經(jīng)驗(yàn)時(shí)，別說(shuō)一些無(wú)法證實(shí)的事，多寫(xiě)一點(diǎn)能夠拿出證據(jù)的。
別多扯自己干了多少，把結(jié)果寫(xiě)出來(lái)，讓老師看的心服口服。
另外還要提醒大家，在留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷寫(xiě)完之后一定要注意仔細(xì)檢查，尤其是英語(yǔ)語(yǔ)法有沒(méi)有錯(cuò)誤。
注意事項(xiàng)。
申請(qǐng)留學(xué)簡(jiǎn)歷篇五
第一、確定自己要報(bào)考的專(zhuān)業(yè)。在寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷以前請(qǐng)一定要確定自己的學(xué)科或相似的學(xué)科。不要為了上自己的夢(mèng)想大學(xué)，這個(gè)大學(xué)報(bào)這科，那個(gè)大學(xué)報(bào)那科。不要為了上好大學(xué)，而選擇自己不感興趣的學(xué)科。
第二、通過(guò)對(duì)比鑒別對(duì)自己的簡(jiǎn)歷進(jìn)行優(yōu)化。在確定自己的學(xué)科前提下，請(qǐng)你找?guī)追輾v屆同科的個(gè)人簡(jiǎn)歷，為了比較和鑒別，請(qǐng)你最少得找出三份。你可能看不出一個(gè)固定模式，但你應(yīng)該體會(huì)到學(xué)好這科的基本素質(zhì)，比方說(shuō)這領(lǐng)域的書(shū)籍，或工作經(jīng)驗(yàn)。如果有，占多少份量。換句話(huà)說(shuō)，一篇標(biāo)準(zhǔn)的個(gè)人簡(jiǎn)歷會(huì)包括一下幾點(diǎn)：
1）學(xué)科的大概闡述。
2）自己對(duì)學(xué)科的著迷程度及為什么著迷。
3）相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)。
4）自己的其他生活情趣。
第三、我們?cè)谥袊?guó)受了多年教育，在語(yǔ)言和全面性上略占下風(fēng)。學(xué)生在寫(xiě)作時(shí)要盡量注意自己的語(yǔ)言使用，盡量用貼近本土化的語(yǔ)言去表達(dá)。
申請(qǐng)留學(xué)簡(jiǎn)歷篇六
很多人會(huì)這樣問(wèn)，什么樣的簡(jiǎn)歷格式比較好，怎樣做的好看又美觀(guān)？其實(shí)，答案不是絕對(duì)的，適合這個(gè)人的優(yōu)秀簡(jiǎn)歷格式不一定就適合你。不要太注重表面和細(xì)節(jié)，突出自己的能力和特點(diǎn)才是最重要的。
教育背景則是羅列一下現(xiàn)在的學(xué)校、專(zhuān)業(yè)、排名等；
工作經(jīng)歷一般是指全職的工作經(jīng)歷，跟所申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)相關(guān)，應(yīng)屆生的一般還是以實(shí)習(xí)經(jīng)歷為主的。最好是挑和所申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的，如果真的相關(guān)性不大也要盡量簡(jiǎn)略，甚至省略。
發(fā)表的論文，這里不是指一定要發(fā)表在知名刊物上的文章，像刊登在校內(nèi)報(bào)紙上的，或是沒(méi)有發(fā)表但是自己寫(xiě)的比較優(yōu)秀的學(xué)年論文等都算在此類(lèi)。
再來(lái)是課外活動(dòng)，這個(gè)就比較寬泛了，在學(xué)校參加的社團(tuán)、學(xué)校內(nèi)的各種比賽、校外參加的志愿者活動(dòng)等都算是課外活動(dòng)。
獲獎(jiǎng)情況就是把校內(nèi)校外所獲獎(jiǎng)項(xiàng)按照時(shí)間順序進(jìn)行羅列。
興趣愛(ài)好以及計(jì)算機(jī)水平等都是體現(xiàn)個(gè)人的一個(gè)特色和額外優(yōu)點(diǎn)的，沒(méi)有非常特別的方面就可以不用寫(xiě)了。有時(shí)考慮到簡(jiǎn)歷的版面設(shè)計(jì)，會(huì)有不一樣的增加或刪減，如果申請(qǐng)金融工程或是ee這樣的專(zhuān)業(yè)，寫(xiě)上計(jì)算機(jī)水平，最好是根據(jù)申請(qǐng)的學(xué)校不同作相應(yīng)的調(diào)整，也就是投其所好，但是需要注意的就是不能說(shuō)大話(huà)。
常見(jiàn)問(wèn)題。
申請(qǐng)留學(xué)簡(jiǎn)歷篇七
1.從整體上，將簡(jiǎn)歷分為學(xué)術(shù)經(jīng)歷和非學(xué)術(shù)經(jīng)歷兩個(gè)部分，每個(gè)部分再細(xì)分出一個(gè)或多個(gè)子區(qū)塊，每個(gè)區(qū)塊明確其承擔(dān)的寫(xiě)作目標(biāo)。
2.針對(duì)每一個(gè)具體經(jīng)歷的內(nèi)容描述，也有了明確的指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)：其跟整體寫(xiě)作目標(biāo)的相關(guān)性和支持性。
3根據(jù)相關(guān)和重要程度賦予寫(xiě)作權(quán)重。
與全文寫(xiě)作目標(biāo)進(jìn)行對(duì)標(biāo)：相關(guān)的寫(xiě)，完全不相關(guān)的不寫(xiě)；相關(guān)度高的多寫(xiě)深寫(xiě)，相關(guān)度低的淺寫(xiě)少寫(xiě)（當(dāng)然，這個(gè)相關(guān)度的強(qiáng)弱關(guān)系需自行判斷）。一篇簡(jiǎn)歷寫(xiě)出來(lái)，從整體視覺(jué)上看一定是最重要的部分占的篇幅多，次重要的占的少，而不重要的信息大多數(shù)情況下是用來(lái)湊篇幅了。
對(duì)于具體經(jīng)歷的描述遵循“重要的、具體的信息多提供，不重要的、抽象的信息少提供”的原則，這樣寫(xiě)出來(lái)的簡(jiǎn)歷才是對(duì)讀者有吸引力和說(shuō)服力的，而不是作者一廂情愿的“自嗨”。
4根據(jù)寫(xiě)作目的提煉核心內(nèi)容。
根據(jù)寫(xiě)作目的來(lái)設(shè)置自己每個(gè)區(qū)塊的內(nèi)容，是非常重要的，它能幫助你更加深刻和犀利的展現(xiàn)出你想呈現(xiàn)的東西，更重要的是讓讀者更加理解你想表達(dá)的意圖。
打個(gè)比方，“教育經(jīng)歷”應(yīng)該是每份簡(jiǎn)歷中都會(huì)包含的區(qū)塊。你可以只是簡(jiǎn)單隨機(jī)列出幾門(mén)課程，甚至干脆什么都不提，你也可以把跟申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的課程列出來(lái)，向人證明你具備相關(guān)的知識(shí)。你可以簡(jiǎn)單的把在校成績(jī)寫(xiě)出來(lái)，當(dāng)然你也可以嘗試去說(shuō)明自己過(guò)去的成績(jī)一直是呈上升趨勢(shì)的，或者你專(zhuān)業(yè)相關(guān)的課程成績(jī)更高（是不重要的課程拉低了總分），又或者是你非常擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)相關(guān)的課程等等。
總之，即使是一個(gè)我們都習(xí)以為常的問(wèn)題，也可以隨著你的寫(xiě)作目的和思路的不同，而得以以非常不同的形式和形式來(lái)呈現(xiàn)。我們只需要記住一個(gè)道理：任何寫(xiě)作都不能只是簡(jiǎn)單粗暴的信息堆砌，而要有自己的目的-說(shuō)服別人點(diǎn)什么。不要只想著你想說(shuō)什么，思考你想說(shuō)服別人什么。
5讓人不僅知其然，更知其所以然。
要想寫(xiě)出來(lái)的東西更有說(shuō)服力，必須記住一點(diǎn)：寫(xiě)東西不能只求自己“寫(xiě)出來(lái)了”，要時(shí)刻考慮讀者是否能“看出來(lái)了”。
這個(gè)世界上別人可能永遠(yuǎn)無(wú)法像你那樣這么在意你自己，所以要想真的讓別人了解你、理解你的所思所想，那都要費(fèi)點(diǎn)心。
申請(qǐng)留學(xué)簡(jiǎn)歷篇八
敬愛(ài)的xx大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)老師：
您好!我希望通過(guò)貴校的西畫(huà)專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)考試，來(lái)實(shí)現(xiàn)我在xx大學(xué)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。感謝您在百忙之中抽出時(shí)間審閱我的留學(xué)申請(qǐng)書(shū)。
一直以來(lái)，我都對(duì)xx大學(xué)十分向往，他有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，量化的學(xué)術(shù)氛圍，強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，為社會(huì)培養(yǎng)出無(wú)數(shù)的頂尖人才。我也非?？释蔀橐幻鹸x學(xué)子，成為一名對(duì)社對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才。我以此作為我的奮斗目標(biāo)，而這個(gè)目標(biāo)從未因困難和挫折動(dòng)搖過(guò)。
從4歲學(xué)畫(huà)至今，在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中體驗(yàn)到藝術(shù)的魅力，還多次獲獎(jiǎng)。學(xué)畫(huà)的過(guò)程讓我收獲了自信，樂(lè)觀(guān)，堅(jiān)定的品質(zhì)，還讓我在解決問(wèn)題是能夠縱觀(guān)全局，運(yùn)籌帷幄。這讓我在文化課學(xué)習(xí)中游刃有余。不僅如此，在母親的引導(dǎo)下，從小我能熟讀《老子》《論語(yǔ)》，背誦《弟子規(guī)》《千字文》等古代文化精髓，是我在日新月異的社會(huì)中既有年輕人的靈動(dòng)，又保持著對(duì)中華民族文化的敬仰。
經(jīng)過(guò)不懈的努力，我如愿以?xún)斠詢(xún)?yōu)異的成績(jī)考入一中，并通過(guò)半年的繼續(xù)拼搏理科實(shí)驗(yàn)班。在這里我與優(yōu)秀的同伴們共同學(xué)習(xí)。同時(shí)我在藝術(shù)上的才華也顯露出來(lái)，為社團(tuán)繪制海報(bào)，給校雜志社畫(huà)插圖，為班級(jí)繪制班報(bào)，設(shè)計(jì)班徽等等，在藝術(shù)禹學(xué)習(xí)讓我難以抉擇之時(shí)，有如伯樂(lè)一樣的班主任為我指出了一條明路，一條只屬于我的光明大道-----xx西畫(huà)藝術(shù)特長(zhǎng)，車(chē)身設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。我毫不猶豫的選擇了這條機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的道路。我相信，在家長(zhǎng)與學(xué)校的鼓勵(lì)與支持下，憑著我的熱情與實(shí)力定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
如果我有幸成為一名xx學(xué)子，我定會(huì)更加努力的降學(xué)習(xí)禹藝術(shù)結(jié)合，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域開(kāi)創(chuàng)新的天地，回報(bào)父母學(xué)校回報(bào)社會(huì)，為國(guó)家發(fā)展力所能及的最大努力，讓“自強(qiáng)不息，厚的載物”的魅力在全世界響徹!
領(lǐng)導(dǎo)，老師，在此請(qǐng)接受我最誠(chéng)摯的謝意，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我定能還你一個(gè)奇跡!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xx
申請(qǐng)日期：20xx年xx月xx日
申請(qǐng)留學(xué)簡(jiǎn)歷篇九
某某校長(zhǎng)：
您好！
我是某某中學(xué)某某級(jí)高中（某某班）學(xué)生，申請(qǐng)不參加某年某月高考，但保留學(xué)籍，完成全部高中學(xué)業(yè)，取得高中畢業(yè)證書(shū)。
另外，因家庭條件所限（或其他原因），申請(qǐng)免收（或緩收）保留學(xué)籍的費(fèi)用。
懇請(qǐng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
申請(qǐng)留學(xué)簡(jiǎn)歷篇十
打算申請(qǐng)澳洲留學(xué)，那么必須要留意一下文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。一篇文書(shū)的好壞對(duì)于申請(qǐng)澳洲留學(xué)的成功與否影響較大。一篇優(yōu)秀的文書(shū)能充分的展示學(xué)生的才能，給人留下深刻的印象。那么究竟該怎么做才能寫(xiě)出一篇出彩的文章？其實(shí)，申請(qǐng)澳洲留學(xué)的文書(shū)在內(nèi)容上還得講究真實(shí)、加上一些書(shū)寫(xiě)技巧上的運(yùn)用，一篇出挑的文書(shū)便會(huì)呼之欲出。
一篇規(guī)范的澳洲留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)主要包含三個(gè)方面的內(nèi)容簡(jiǎn)歷、個(gè)人陳述、小文章。簡(jiǎn)歷是最基本的，你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、生活經(jīng)歷都是通過(guò)簡(jiǎn)歷體現(xiàn)出來(lái)的。簡(jiǎn)歷的制作上要求簡(jiǎn)潔、明了，最主要的是能體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和活動(dòng)專(zhuān)長(zhǎng)。過(guò)于花哨的簡(jiǎn)歷反而會(huì)顯得格格不入，特別是當(dāng)你的經(jīng)歷平淡無(wú)奇時(shí)，過(guò)多的粉飾顯得簡(jiǎn)歷不倫不類(lèi)。至于個(gè)人陳述和小文章，你可以在此盡情的發(fā)揮自己的文學(xué)才華、抒發(fā)自己的理想抱負(fù)，這里就好比是一個(gè)大舞臺(tái)，演員們?cè)谖枧_(tái)上各盡其能盡情地表現(xiàn)自己、充分展示的自己的才藝，目的只為了能吸引臺(tái)下觀(guān)眾的注意。
一篇真情流露、外加書(shū)寫(xiě)技巧應(yīng)用得當(dāng)?shù)奈臅?shū)才能在最大程度上吸引大家的目光。評(píng)價(jià)一篇文書(shū)的好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)是能夠引起評(píng)審管的共鳴，獲得申請(qǐng)澳洲留學(xué)的“通行證”。
一則成功的廣告必定是吸人眼球的、能把產(chǎn)品的賣(mài)點(diǎn)展現(xiàn)的淋漓盡致的，最終把產(chǎn)品成功推銷(xiāo)出去。一篇成功的`文書(shū)所要達(dá)到的目的也是如此，把學(xué)生成功的包裝、然后推銷(xiāo)出去。為了能達(dá)到這個(gè)目的，在文書(shū)的內(nèi)容編排上務(wù)必要條理清晰、思想明確、印象深刻。在創(chuàng)作文書(shū)之前，把將要展現(xiàn)在文書(shū)里的內(nèi)容加以合理的規(guī)整、梳理一下主次順序，使最后出來(lái)的文書(shū)能有一個(gè)行云流水、娓娓道來(lái)的效果。
在描述個(gè)人經(jīng)歷的時(shí)候，對(duì)于如何選取事例也頗有講究，合理的事例選擇能使評(píng)審官們清楚的了解到你特有的品質(zhì)、特性和生活的一些閱歷。一篇優(yōu)秀的文書(shū)能使你的學(xué)習(xí)抱負(fù)、職場(chǎng)規(guī)劃、人生理想躍然呈現(xiàn)。書(shū)寫(xiě)文書(shū)時(shí)學(xué)生們可自由發(fā)揮、應(yīng)用不同的書(shū)寫(xiě)技巧，但是要始終記住一點(diǎn)，文書(shū)的目的就是要把最優(yōu)秀的你清晰的表達(dá)出來(lái)，展示自身獨(dú)特的魅力。
在不能與評(píng)審官面對(duì)面交流的時(shí)候，文書(shū)起到了很好的橋梁作用。文書(shū)就像另外一個(gè)自己，在評(píng)審官面前盡情地展示著自身的學(xué)術(shù)能力、生活的經(jīng)歷、個(gè)性理想和對(duì)于未來(lái)的規(guī)劃。為了能早日實(shí)現(xiàn)澳洲留學(xué)的夢(mèng)想，開(kāi)始認(rèn)真、仔細(xì)地書(shū)寫(xiě)一篇文書(shū)吧。
申請(qǐng)留學(xué)簡(jiǎn)歷篇十一
申請(qǐng)德國(guó)留學(xué)，簡(jiǎn)歷也是其中的關(guān)鍵文件，簡(jiǎn)歷是幫助錄取官了解你的媒介，想要申請(qǐng)德國(guó)留學(xué)的同學(xué)一定好認(rèn)真對(duì)待自己的簡(jiǎn)歷。
簡(jiǎn)歷是用最簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確的語(yǔ)言來(lái)描述個(gè)人基本信息或“硬件”條件，讓錄取官員在最短的時(shí)間內(nèi)對(duì)申請(qǐng)者有個(gè)大概的了解。隨著申請(qǐng)人數(shù)的急驟上升，現(xiàn)在每個(gè)錄取官員的招生數(shù)量和招生壓力都非常大，他們花在審核每個(gè)申請(qǐng)者材料的時(shí)間上可能短至幾分鐘，在這種情況下，錄取官員非常傾向于通過(guò)簡(jiǎn)歷了解申請(qǐng)者，因此一份精美獨(dú)特的簡(jiǎn)歷就能發(fā)揮博取錄取官員好感甚至是一份彌足珍貴的錄取作用。
簡(jiǎn)歷有其基本的固定格式。申請(qǐng)者通過(guò)簡(jiǎn)歷把自己最重要和對(duì)申請(qǐng)對(duì)有利的經(jīng)歷展現(xiàn)出來(lái)。然后必要的話(huà)再在其他文書(shū)(包括個(gè)人動(dòng)機(jī)信、推薦信或其他說(shuō)明)中再對(duì)其中部分重要內(nèi)容作詳細(xì)論述或者解釋?zhuān)@樣簡(jiǎn)歷中的內(nèi)容會(huì)顯得更真實(shí)和豐滿(mǎn)，整個(gè)文書(shū)也能幫助在錄取官員頭腦中留下一個(gè)活生生、有血有肉的你，而不是一堆枯燥刻板的文書(shū)了。
合格的留學(xué)德國(guó)簡(jiǎn)歷基本固定的項(xiàng)目包括個(gè)人信息，教育背景，工作或科研經(jīng)歷，課外活動(dòng)，所獲獎(jiǎng)勵(lì)，出版物，個(gè)人技能和語(yǔ)言能力及興趣愛(ài)好這幾部分。
包括姓名，出生日期，性別，地址，聯(lián)系電話(huà)和電子郵箱等。
1) 西方人經(jīng)?；煜张c名，導(dǎo)致錄取后發(fā)的表格上姓名顛倒。然后還得聯(lián)系學(xué)校修改后再郵遞過(guò)來(lái)，很麻煩。所以建議在簡(jiǎn)歷或者填各種申請(qǐng)表格中采用姓的漢語(yǔ)拼音都大寫(xiě)，名的漢語(yǔ)拼音僅首字母大寫(xiě)，姓與名的先后次序倒不重要。
2)在德國(guó)，出生日期的格式是日/月/年。如1987年5月28日出生，那么應(yīng)填28/05/1987.
3)地址一定填準(zhǔn)確，否則可能延誤收到錄取包裹。如果家庭住址不方便收包裹，可以在簡(jiǎn)歷里分開(kāi)寫(xiě)上郵寄地址和家庭地址，這樣學(xué)校一般會(huì)把包裹寄至郵寄地址。如果你住的是小巷小街，建議不要翻譯地址，直接使用拼音。
4)聯(lián)系電話(huà)的話(huà)應(yīng)該在電話(huà)前加區(qū)號(hào)和國(guó)家號(hào)，用短橫線(xiàn)隔開(kāi)，城市區(qū)號(hào)前不加“0”。
學(xué)術(shù)的`和社會(huì)活動(dòng)方面的榮譽(yù)都要寫(xiě)上去。包括獲獎(jiǎng)名稱(chēng)，獲獎(jiǎng)時(shí)間，發(fā)獎(jiǎng)單位，獎(jiǎng)勵(lì)原因，可以簡(jiǎn)要說(shuō)明獲獎(jiǎng)比例。如果中學(xué)時(shí)有與申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)相關(guān)性強(qiáng)的突出獎(jiǎng)項(xiàng)，應(yīng)該也寫(xiě)進(jìn)去?；蛘咚@獎(jiǎng)項(xiàng)總數(shù)量不多時(shí)，中學(xué)時(shí)有的特殊的獎(jiǎng)項(xiàng)也可以添上去。
包括題目，作者，時(shí)間，雜志(包括頁(yè)碼)(中英文，以原發(fā)表為準(zhǔn))。
最好按照與申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)相關(guān)程度決定先后，聯(lián)系越緊或越重要的技能一般放在最前面。
包括標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)，計(jì)算機(jī)水平，主要的實(shí)驗(yàn)技能，興趣愛(ài)好等。如果留學(xué)語(yǔ)言分?jǐn)?shù)不錯(cuò)的話(huà)，應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，分列各單項(xiàng)成績(jī)。興趣愛(ài)好中如果有極限運(yùn)動(dòng)，登山賽車(chē)等體現(xiàn)冒險(xiǎn)和創(chuàng)新精神的，可以重點(diǎn)介紹。
以上是合格簡(jiǎn)歷的固定順序，但是申請(qǐng)人可以根據(jù)自己申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)及經(jīng)歷而對(duì)各項(xiàng)目的排序或者內(nèi)容的詳略作一定的調(diào)整，還可以酌情加一些對(duì)申請(qǐng)有幫助的東西。同時(shí)注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，用粗體字標(biāo)注重點(diǎn)內(nèi)容，間距、字體、各部分所占空間。總之，好的簡(jiǎn)歷一定是讓錄取官員一眼掃過(guò)去感覺(jué)很工整舒服，同時(shí)關(guān)注到了你想表現(xiàn)的重點(diǎn)。
申請(qǐng)留學(xué)簡(jiǎn)歷篇十二
1.姓名。
要與各種的學(xué)歷證明的姓名相同，如有更名情況，務(wù)必在公證時(shí)予以聲明，并附上公證書(shū)。
2.性別。
3.出生年月日及地點(diǎn)。
力求與各類(lèi)學(xué)歷證明的出生年月日一致，出生地點(diǎn)寫(xiě)明國(guó)別和省別。
4.國(guó)籍。
5.婚否。
應(yīng)分為未婚、己婚、喪偶、獨(dú)身四種狀況。
6.現(xiàn)在工作單位及詳細(xì)通信地址。
7.個(gè)人受教育經(jīng)歷。
包括大學(xué)、碩士研究生階段的在讀時(shí)間，所在大學(xué)的名稱(chēng)、專(zhuān)業(yè)和所獲學(xué)位;參加工作后的受教育經(jīng)歷，主要是指脫產(chǎn)接受專(zhuān)門(mén)的進(jìn)修、培訓(xùn)或?qū)W習(xí)。
8.個(gè)人從事專(zhuān)業(yè)的經(jīng)歷。
填寫(xiě)專(zhuān)業(yè)經(jīng)歷應(yīng)力求抓住重點(diǎn)，突出研究方向;擔(dān)任教學(xué)工作的可列出主講、助講的課程名稱(chēng);擔(dān)任研究工作的可列出參加各個(gè)研究項(xiàng)目的課題名稱(chēng)。
9.有何著作、論文或研究成果。
個(gè)人的論文、著作和研究成果要分門(mén)別類(lèi)列出，并一定要與個(gè)人專(zhuān)業(yè)經(jīng)歷相一致。
所列著作要注明名稱(chēng)、出版年月、出版單位。
所列論文要注明論文題目，刊載的雜志或期刊名稱(chēng)、期號(hào)、語(yǔ)種;對(duì)于在學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表的文章還要注明學(xué)術(shù)會(huì)議的名稱(chēng)、召開(kāi)的時(shí)間和地點(diǎn)等等。
如果其中有被外國(guó)學(xué)者評(píng)論過(guò)的，最好附上刊載評(píng)論文章的雜志名稱(chēng)及時(shí)間。
10.外語(yǔ)水平。
注明參加雅思、gre等考試的時(shí)間、地點(diǎn)及成績(jī)。若申請(qǐng)者掌握多門(mén)外語(yǔ)，則要一一注明語(yǔ)種并說(shuō)明熟練程度。
11.加何種學(xué)術(shù)團(tuán)體，得到何種榮譽(yù)。
學(xué)術(shù)團(tuán)體一般應(yīng)是省、市或行業(yè)一級(jí)以上的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)團(tuán)體中所擔(dān)任職務(wù)可予以注明：榮譽(yù)主要是指在專(zhuān)業(yè)、技術(shù)研究方面獲得的獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)，要注明獲獎(jiǎng)名稱(chēng)、頒獎(jiǎng)時(shí)間和頒獎(jiǎng)單位。
12.申請(qǐng)的大學(xué)和導(dǎo)師的姓名。
可根據(jù)申請(qǐng)者查詢(xún)到的資料予以注明，需注意按照每個(gè)單位、每位導(dǎo)師給一份簡(jiǎn)歷的原則，即在同一份簡(jiǎn)歷中不必注明全部想要聯(lián)系的單位或?qū)煛?BR> 13.進(jìn)行的研究方向和希望從事研究的題目。
國(guó)外院校的專(zhuān)業(yè)面一般較寬，要根據(jù)國(guó)外情況，力求專(zhuān)業(yè)面與其一致;研究課題可根據(jù)自己的研究興趣和需要，同時(shí)也要盡量考慮對(duì)方的條件。
簡(jiǎn)歷最好打印。
申請(qǐng)留學(xué)簡(jiǎn)歷篇十三
3.銀行存款證明書(shū)(美元3千元以上或等值人民幣)和中國(guó)銀行、交通銀行、建設(shè)銀行、招商銀行等4大銀行3個(gè)月以上定期存款單復(fù)印件。
4.留學(xué)的理由書(shū)，這是非常重要的內(nèi)容，需要詳細(xì)記錄去韓國(guó)留學(xué)的理由，然后再由申請(qǐng)人簽字并蓋章。
5.申請(qǐng)人的履歷書(shū)(包括中、英文名字，聯(lián)系電話(huà)，詳細(xì)地址)的右下方需要申請(qǐng)人簽字并蓋章。
6.申請(qǐng)者的學(xué)歷原件，成績(jī)單證明原件及復(fù)印件。
7.申請(qǐng)人身份證雙面復(fù)印件或護(hù)照復(fù)印件。
8.彩色照片2張(4cm×5cm)。
9.申請(qǐng)人及經(jīng)濟(jì)擔(dān)保人戶(hù)口本復(fù)印件(父親一欄、母親一欄、本人的一欄等雙面復(fù)印件)，假如申請(qǐng)人的戶(hù)口與父母的戶(hù)口不在一起時(shí)，需要做親屬關(guān)系公證。
10.父母的身份證雙面復(fù)印件(經(jīng)濟(jì)擔(dān)保人的身份證雙面復(fù)印件)。
11.申請(qǐng)人的名章。
1.申請(qǐng)人須攜帶戶(hù)口簿、居民證及各自身份證、邀請(qǐng)函、簽證頒發(fā)的許可書(shū)等簽證申請(qǐng)文件的原件進(jìn)行申請(qǐng);如申請(qǐng)人有工作單位，還需提供有單位名稱(chēng)、地址、法人代表姓名、電話(huà)號(hào)碼以及證明信日期等內(nèi)容的在職證明書(shū)，并加蓋公司公章。
5.在遞交補(bǔ)充材料時(shí)，需將領(lǐng)事館的補(bǔ)充材料告知單及補(bǔ)充材料一并附上。
6.如發(fā)現(xiàn)申請(qǐng)人偽造戶(hù)籍，居民登錄表，事業(yè)者登錄證，認(rèn)證書(shū)，族譜，身份證，戶(hù)口本，結(jié)婚證，營(yíng)業(yè)執(zhí)照，畢業(yè)證，在職證明，印鑒證明書(shū)等由國(guó)家、公共團(tuán)體及企業(yè)發(fā)行的資料或偽造照片時(shí)，使館將對(duì)其申請(qǐng)人予以1年的禁止申請(qǐng)制裁。
7.如發(fā)現(xiàn)申請(qǐng)人本人或委托代理人填寫(xiě)的履歷表以及自我介紹書(shū)等材料中記載有與事實(shí)不符的內(nèi)容，使館將對(duì)其申請(qǐng)人予以6個(gè)月的禁止申請(qǐng)制裁。
1、表演、舞蹈、音樂(lè)方向
我們都知道韓國(guó)藝術(shù)行業(yè)非常發(fā)達(dá)，培養(yǎng)了很多世界知名的演員，舞蹈家，音樂(lè)家，也出品了很多世界知名的電視，電影，舞臺(tái)劇，音樂(lè)劇作品。無(wú)論是傳統(tǒng)的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)如舞蹈、音樂(lè)、以及表演學(xué)，韓國(guó)的大學(xué)還設(shè)有藝術(shù)管理、文化管管理等符合現(xiàn)在社會(huì)市場(chǎng)發(fā)展的專(zhuān)業(yè)。
2、新聞、傳媒、編導(dǎo)方向
近年來(lái)，韓國(guó)綜藝、韓劇在中國(guó)爆紅，不少同學(xué)懷揣著離偶像更近一步的夢(mèng)，準(zhǔn)備去韓國(guó)學(xué)習(xí)傳媒影像，新聞?shì)浾?，電影制作?zhuān)業(yè)。因?yàn)榕枷穸矚g上韓國(guó)的娛樂(lè)文化，這一點(diǎn)可以說(shuō)是毫不夸張，并且韓國(guó)的新聞和娛樂(lè)傳媒行業(yè)體系相對(duì)完善，新聞傳媒專(zhuān)業(yè)也是傳統(tǒng)的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科。
3、美術(shù)、設(shè)計(jì)方向
韓國(guó)在美術(shù)和設(shè)計(jì)方面又有自身獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，尤其是近幾年來(lái)隨著韓流的發(fā)展，更是引起了人們的關(guān)注，同時(shí)也促進(jìn)了韓國(guó)美術(shù)及設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展。其中韓國(guó)的設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)不僅為學(xué)生提供了理論課程，還為學(xué)生提供了豐富的實(shí)踐活動(dòng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，對(duì)學(xué)生的發(fā)展非常具有好處。
4、美容管理方向
韓國(guó)是公認(rèn)的美容、整容、美發(fā)技術(shù)高超的國(guó)家，在美容方面的技術(shù)具有很高的世界水平。而在中國(guó)美容美發(fā)行業(yè)由原來(lái)完全獨(dú)立的兩個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)已轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代的融美容美發(fā)為一體的新型服務(wù)行業(yè)，從業(yè)者的收入逐漸豐厚，社會(huì)地位也得到明顯改善，化妝、發(fā)型造型設(shè)計(jì)師也逐漸成為了眾多年輕人心目中的理想職業(yè)之一。
1、出勤率
不是說(shuō)一定要達(dá)到100%的出勤率，但每個(gè)教授都有不同的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，比如有的一個(gè)學(xué)期不能超過(guò)3次等。
2、作業(yè)、分組實(shí)驗(yàn)
有的教授會(huì)在課下布置作業(yè)，有的專(zhuān)業(yè)或教授作業(yè)有可能會(huì)多一些，像理工科，要做實(shí)驗(yàn)以及寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。也有的教授會(huì)讓學(xué)生們分組完成某一課題，讓大家一起搜集資料和準(zhǔn)備材料，然后在上課時(shí)請(qǐng)?jiān)摻M的一名成員來(lái)發(fā)表。
3、考試
像是前面所講到的，同學(xué)們一定要保證出勤率，并且認(rèn)真上課，認(rèn)真完成教授布置的作業(yè)等。但除了這些，還有一些是印象分，也可以說(shuō)是感情分。比如說(shuō)有問(wèn)題要積極地向教授提問(wèn)，讓教授對(duì)你印象深刻。
所以說(shuō)，除了因?yàn)闀缯n出勤不達(dá)標(biāo)、不能升級(jí)或者續(xù)簽、以及學(xué)習(xí)成績(jī)太差的這些情況，基本都是可以順利畢業(yè)的。即使出現(xiàn)了某科考試不及格的情況，也可以選擇重修。當(dāng)然，如果在同一學(xué)期里有太多科目不及格，你就有可能被退學(xué)了。
申請(qǐng)留學(xué)簡(jiǎn)歷篇十四
1、如果申請(qǐng)者沒(méi)有拿到學(xué)位證，在寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)，不要突出、回避掉，另一方面可以突出自己成績(jī)優(yōu)秀。
2、如果申請(qǐng)者是專(zhuān)科畢業(yè)，但通過(guò)夜大、自考、專(zhuān)升本拿到本科學(xué)位，在寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)，不要強(qiáng)調(diào)，這樣考官也就不會(huì)太在意了。
3、如果申請(qǐng)者的本科專(zhuān)業(yè)與所申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)差距很大，如果有所申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)，把工作經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)在前面，如果沒(méi)有這方面工作經(jīng)驗(yàn)，除非特別感興趣，不然，還是不要申請(qǐng)為好。
4、如果申請(qǐng)者的工作經(jīng)驗(yàn)不連續(xù)，那就不要寫(xiě)，可以寫(xiě)自己這段時(shí)間去做義工或者當(dāng)志愿者去了??！
5、如果申請(qǐng)者的核心課程gpa很高，但偏科，那就突出核心課程，回避其他課程。
6、不要太花哨。
7、避免語(yǔ)法錯(cuò)誤。
8、使用簡(jiǎn)單句和短句。
9、句子保持平行結(jié)構(gòu)。
上述是申請(qǐng)英國(guó)留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷相關(guān)信息的介紹，希望通過(guò)本文的介紹對(duì)大家有所參考。
申請(qǐng)留學(xué)簡(jiǎn)歷篇十五
很多學(xué)生的個(gè)人陳述設(shè)計(jì)是非常失敗的，他們的思路是典型的中國(guó)思維，在文書(shū)寫(xiě)作上往往是大而全，希望在申請(qǐng)文書(shū)中體現(xiàn)自身所有的內(nèi)容。故此，無(wú)論是小時(shí)候的把一分錢(qián)交給警察叔叔的經(jīng)歷，還是大學(xué)抗洪救災(zāi)，都會(huì)一股腦的往上放，這使得文章整體的布局出現(xiàn)嚴(yán)重的思路不突出，內(nèi)容不鮮明的特點(diǎn)。
如果自己是錄取委員會(huì)的一員，期待著學(xué)生的文書(shū)是什么樣子？到底是一個(gè)寬泛的自述，還是針對(duì)專(zhuān)業(yè)的一個(gè)有針對(duì)性的個(gè)人表達(dá)？其實(shí)，個(gè)人陳述就是一個(gè)圍繞專(zhuān)業(yè)的表達(dá)，錄取委員會(huì)感興趣的就是和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的內(nèi)容，至于其他的內(nèi)容并不是他們所關(guān)心的。一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的學(xué)生，他的計(jì)算能力和編程經(jīng)驗(yàn)，錄取委員會(huì)會(huì)非常感興趣，至于他參加抗洪救災(zāi)沒(méi)有，除非是他參與了抗洪救災(zāi)的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)，錄取委員就不會(huì)太感冒了。故此，個(gè)人陳述的整體布局要以錄取委員會(huì)的喜好作為基礎(chǔ)，錄取委員會(huì)希望看什么，就寫(xiě)什么，如果沒(méi)有興趣的，就不要花任何力氣去寫(xiě)了，這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)非常重要。
學(xué)校要求申請(qǐng)人提供文書(shū)材料，初衷還是想了解學(xué)生是什么樣的人。盡管目前很多國(guó)內(nèi)申請(qǐng)人為了上名校而一味地追求所謂的精英意識(shí)，在文書(shū)中夸大個(gè)人經(jīng)歷。但是對(duì)于絕大多數(shù)國(guó)外大學(xué)而言，學(xué)校最希望看到的還是學(xué)生能夠通過(guò)4年的學(xué)習(xí)，成為一個(gè)真正的人，能夠?qū)ι鐣?huì)有所貢獻(xiàn)的人，而不是一群能夠講大話(huà)的畢業(yè)生。
例如自我介紹，說(shuō)明自己的在學(xué)情況；決定留學(xué)的起因，為什么會(huì)選擇這個(gè)國(guó)家，對(duì)這個(gè)國(guó)家的初步認(rèn)識(shí)；專(zhuān)業(yè)的選擇，學(xué)習(xí)什么專(zhuān)業(yè)以及學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的理由；父母或留學(xué)經(jīng)費(fèi)人對(duì)自己留學(xué)想法的支持和理解；出國(guó)留學(xué)后的打算；入學(xué)后的學(xué)習(xí)態(tài)度。寫(xiě)清楚了這些事情，才能讓翻閱文書(shū)的人對(duì)你的印象深刻，加深對(duì)你的印象。
寫(xiě)留學(xué)申請(qǐng)書(shū)其實(shí)并不難，難的是我們?nèi)绾胃淖冏约旱乃季S方式，把留學(xué)的理由考慮并寫(xiě)的充分，如何能讓學(xué)校對(duì)你的申請(qǐng)書(shū)印象深刻，這才是寫(xiě)留學(xué)申請(qǐng)書(shū)要注意的。
申請(qǐng)留學(xué)簡(jiǎn)歷篇十六
尊敬的xx大學(xué)老師領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間審視我的留學(xué)申請(qǐng)書(shū)!
我是xx市高級(jí)中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)班的xx，和其他的同胞或者說(shuō)是競(jìng)爭(zhēng)者們一樣，我也但愿通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我一直以來(lái)的夢(mèng)想考入xx大學(xué)。
在眾多高校中，唯有xx大學(xué)深深吸引了我，而且我也聽(tīng)到xx交大的學(xué)長(zhǎng)說(shuō)，xx交大非常適合那些“有想法主意”的人，只要你有想法主意，xx交大都會(huì)盡全力幫你實(shí)現(xiàn)，我覺(jué)得我就是那種有想法主意、有立異意識(shí)的人，這也使我更加堅(jiān)定了“將來(lái)一定要到xx交大讀書(shū)”的決心。憑借著十幾年如一日的努力，我的成績(jī)一直名列前茅，中考更是以全市第二十八的成績(jī)考入鐵嶺市重點(diǎn)高中理科實(shí)驗(yàn)班。到了高中，我并沒(méi)有驕傲，而是更加努力的學(xué)習(xí)，成績(jī)也有了進(jìn)一步的奔騰，每次考試成績(jī)均不亂在年級(jí)前十名，施展好時(shí)還會(huì)進(jìn)入前五名，我堅(jiān)信自己是有資格進(jìn)入xx大學(xué)的。
相信在此之前，您已經(jīng)閱讀過(guò)了無(wú)數(shù)的自薦信，對(duì)省、市三好學(xué)生，校學(xué)生會(huì)主席，團(tuán)支部書(shū)記等也已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。很可惜，這些刺眼的榮譽(yù)和職位我都沒(méi)有，我有的是對(duì)交大全面的了解，有的是對(duì)交大始終如一的熱愛(ài)與向往，有的是“非交大不去”的勇氣與決心。更重要的是，我有著老實(shí)、量力而行的品質(zhì)，我不會(huì)為了得到您的青睞而強(qiáng)調(diào)事實(shí)，虛張聲勢(shì)，而且我覺(jué)得一個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、交際能力和協(xié)調(diào)能力并不是只有靠這些職位才能體現(xiàn)出來(lái)的，究竟校學(xué)生會(huì)主席只有一個(gè)，但具有多地方能力的高中生遠(yuǎn)不止這些。
做事堅(jiān)決，善于籌劃是我的另一長(zhǎng)處。說(shuō)到籌劃，我對(duì)自己的未來(lái)也已經(jīng)做好了初步的打算：近年來(lái)，跟著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的起飛，汽車(chē)已經(jīng)走入了平常庶民家。因?yàn)槠?chē)產(chǎn)業(yè)的提高，這地方精英的需求量也在隨之增長(zhǎng)。這對(duì)從小酷愛(ài)汽車(chē)，7歲就能識(shí)別數(shù)十種車(chē)標(biāo)的我，無(wú)疑是一種巨大的激勵(lì)，我也勵(lì)志將來(lái)要進(jìn)入一家汽車(chē)企業(yè)，介入設(shè)計(jì)制造一部機(jī)能優(yōu)異，而且安全節(jié)能的汽車(chē)。據(jù)我所知，現(xiàn)今中國(guó)汽車(chē)在發(fā)念頭的節(jié)油耐用，不亂機(jī)能上仍有一定的進(jìn)步空間，而伴跟著油價(jià)的提高，增壓直噴等技術(shù)也已走下神壇，進(jìn)入乘用領(lǐng)域。在車(chē)身結(jié)構(gòu)地方，人們對(duì)于安全恬靜的追求是無(wú)止境的，所以有了碰撞吸能設(shè)計(jì)，有了更優(yōu)秀的懸架，有了鋁材，甚至碳纖維的應(yīng)用。我愿把我全部的精力都投入到這些領(lǐng)域中，讓中國(guó)的汽車(chē)有朝一日也能展示在世界的大舞臺(tái)上。這一切看似虛幻的夢(mèng)想，一旦進(jìn)入xx交大，就都很有可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xx
申請(qǐng)日期：20xx年xx月xx日
申請(qǐng)留學(xué)簡(jiǎn)歷篇一
應(yīng)屆畢業(yè)生的英文簡(jiǎn)歷一般篇幅為1-2頁(yè)，頁(yè)面大小一般為a4，正文字體不超過(guò)12號(hào)。
不少同學(xué)覺(jué)得自己本科的經(jīng)歷太少，都不具備太大的可寫(xiě)性，也不會(huì)從經(jīng)歷中挖掘價(jià)值，導(dǎo)致了提供的信息量非常少，顯然連一頁(yè)的篇幅都無(wú)法完成。
整體邏輯分散，目的性不強(qiáng)。
一股腦把所有信息簡(jiǎn)單粗暴的羅列出來(lái)，沒(méi)有邏輯順序，不同的經(jīng)歷之間也看不出來(lái)邏輯重點(diǎn)，幾乎都用同樣篇幅來(lái)呈現(xiàn)，顯然對(duì)簡(jiǎn)歷的整體邏輯構(gòu)架缺乏思考。
描述性文字太多，重點(diǎn)不突出。
少數(shù)情況下，描述過(guò)多經(jīng)歷的過(guò)程和細(xì)節(jié)，以及個(gè)人的想法和感受。忽略了一個(gè)問(wèn)題：簡(jiǎn)歷是一個(gè)高度概括的、簡(jiǎn)潔的文件，需要申請(qǐng)人筆筆都直入重點(diǎn)、畫(huà)龍點(diǎn)睛，無(wú)法也不應(yīng)該承載太多描述性和主觀(guān)性的信息。
信息浮于表面，缺乏關(guān)鍵價(jià)值。
這個(gè)應(yīng)該是最普遍、最嚴(yán)重的問(wèn)題了，很多申請(qǐng)人提供的信息有一種“自己想當(dāng)然”的傾向，給人一種“表面信息的簡(jiǎn)單堆砌”的既視感；不考慮這個(gè)信息對(duì)讀者是否有價(jià)值，會(huì)不會(huì)造成不解甚至是誤解。不少信息給人“不痛不癢”的感覺(jué)，無(wú)法真正理解其表達(dá)意圖。
申請(qǐng)留學(xué)簡(jiǎn)歷篇二
合格的留學(xué)德國(guó)簡(jiǎn)歷基本固定的項(xiàng)目包括個(gè)人信息，教育背景，工作或科研經(jīng)歷，課外活動(dòng)，所獲獎(jiǎng)勵(lì)，出版物，個(gè)人技能和語(yǔ)言能力及興趣愛(ài)好這幾部分。下面，天道小編就來(lái)為有意去德國(guó)留學(xué)的你帶來(lái)詳細(xì)介紹!
1、個(gè)人信息。
包括姓名，出生日期，性別，地址，聯(lián)系電話(huà)和電子郵箱等。
1)西方人經(jīng)?；煜张c名，導(dǎo)致錄取后發(fā)的i20表格上姓名顛倒。然后還得聯(lián)系學(xué)校修改后再郵遞過(guò)來(lái)，很麻煩。所以建議在簡(jiǎn)歷或者填各種申請(qǐng)表格中采用姓的漢語(yǔ)拼音都大寫(xiě)，名的漢語(yǔ)拼音僅首字母大寫(xiě)，姓與名的先后次序倒不重要。當(dāng)然，還可以把自己的姓名及性別作為簡(jiǎn)歷的標(biāo)題如mr.liangzhao.
2)在德國(guó)，出生日期的格式是月日年。如1990年6月15日出生，那么應(yīng)填06/15/1990.
3)地址一定填準(zhǔn)確，否則可能延誤收到錄取包裹。如果家庭住址不方便收包裹，可以在簡(jiǎn)歷里分開(kāi)寫(xiě)上mailingaddres和permanentaddres，這樣學(xué)校一般會(huì)把包裹寄至mailingaddress。如果你住的是小巷小街，建議不要翻譯地址，直接使用拼音。
5)電子郵箱非常重要，一定留一個(gè)有效的，因?yàn)樯暾?qǐng)過(guò)程中郵件會(huì)成為你和學(xué)校間的主要溝通方式。
2、教育背景。
倒著時(shí)間來(lái)寫(xiě)，即最近的教育經(jīng)歷放前面。內(nèi)容包括畢業(yè)/在讀學(xué)校名，起止時(shí)間，所獲學(xué)位，所學(xué)專(zhuān)業(yè)，如果綜合gpa或者專(zhuān)業(yè)gpa較高或者班級(jí)排名比較好，可以重點(diǎn)突出。還可以把核心課程，與申請(qǐng)相關(guān)的部分課程羅列出來(lái)。
3、所獲榮譽(yù)。
學(xué)術(shù)的和社會(huì)活動(dòng)方面的榮譽(yù)都要寫(xiě)上去。包括獲獎(jiǎng)名稱(chēng)，獲獎(jiǎng)時(shí)間，發(fā)獎(jiǎng)單位，獎(jiǎng)勵(lì)原因，可以簡(jiǎn)要說(shuō)明獲獎(jiǎng)比例。如果中學(xué)時(shí)有與申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)相關(guān)性強(qiáng)的突出獎(jiǎng)項(xiàng)，應(yīng)該也寫(xiě)進(jìn)去?；蛘咚@獎(jiǎng)項(xiàng)總數(shù)量不多時(shí)，中學(xué)時(shí)有的特殊的獎(jiǎng)項(xiàng)也可以添上去。
4、個(gè)人技能。
最好按照與申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)相關(guān)程度決定先后，聯(lián)系越緊或越重要的技能一般放最前面。
5、工作或科研經(jīng)歷。
倒敘時(shí)間把重要的經(jīng)歷寫(xiě)出來(lái)，和申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的經(jīng)歷可以稍微詳細(xì)點(diǎn)。包括公司名稱(chēng)，工作崗位，主要職責(zé)與成就等。申請(qǐng)研究生學(xué)歷，這部分比較重要，尤其是mba專(zhuān)業(yè)，一定好好寫(xiě)。
6、個(gè)人發(fā)表著作。
包括題目，作者，時(shí)間，雜志(包括頁(yè)碼)(中英文，以原發(fā)表為準(zhǔn))。
7、課外活動(dòng)。
主要展現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)的全面發(fā)展，以及個(gè)人對(duì)集體和社會(huì)的責(zé)任感。本科申請(qǐng)者很多都是無(wú)工作實(shí)習(xí)和科研經(jīng)歷，所以這部分盡量能寫(xiě)多些。但重點(diǎn)突出，平淡無(wú)奇或者對(duì)申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)無(wú)多大關(guān)聯(lián)的就不用寫(xiě)了。
8、其他。
包括標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)，計(jì)算機(jī)水平，主要的實(shí)驗(yàn)技能，興趣愛(ài)好等。如果留學(xué)語(yǔ)言分?jǐn)?shù)不錯(cuò)的話(huà)，應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，分列各單項(xiàng)成績(jī)。興趣愛(ài)好中如果有極限運(yùn)動(dòng)，登山賽車(chē)等體現(xiàn)冒險(xiǎn)和創(chuàng)新精神的，可以重點(diǎn)介紹。
申請(qǐng)留學(xué)簡(jiǎn)歷篇三
留學(xué)的初心就是學(xué)習(xí)，然而美國(guó)生活是充滿(mǎn)誘惑的，不要整天就知道購(gòu)物、和朋友開(kāi)車(chē)出去吃喝玩樂(lè)。當(dāng)你玩累了，一定要記得自己的初心，來(lái)這里的目的是學(xué)習(xí)，不是玩樂(lè)。
原則二：不給自己后悔的機(jī)會(huì)。
學(xué)習(xí)的道路永無(wú)止境，要學(xué)就要盡自己最大的努力，千萬(wàn)不要滿(mǎn)足于及格。當(dāng)我們老了回想那段留學(xué)的日子，“不因碌碌無(wú)為而羞恥不因虛度年華而悔恨?！?BR> 原則三：“利用”好身邊的資源。
孤軍奮戰(zhàn)，失敗難免。團(tuán)結(jié)一切力量，利用一切能利用的資源才是人生上上之策。別把自己關(guān)進(jìn)籠子里，學(xué)校圖書(shū)館、身邊優(yōu)秀的同學(xué)、優(yōu)秀的導(dǎo)師都是資源，別浪費(fèi)。
原則四：開(kāi)拓視野，豐富人生。
應(yīng)當(dāng)學(xué)好的我們必須學(xué)好，那些能開(kāi)拓視野豐富人生的事情，我們也要勇于嘗試，不過(guò)前提是注意安全。
原則五：不輕言放棄。
人生難免會(huì)有挫折，那些表面光鮮亮麗的成功人士，誰(shuí)知道他們經(jīng)歷了多少失敗和痛苦。當(dāng)我在留美學(xué)習(xí)中、生活中遇到困難和挫折時(shí)，請(qǐng)不要輕言放棄。
原則六：懷感恩之心，行本分之事。
學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，同時(shí)也不要做個(gè)爛好人。第一要?jiǎng)?wù)是要保護(hù)好自己，做事要講原則，不要被所謂的友情綁架，讓自己陷于危險(xiǎn)境地。懷感恩之心，行本分之事。
原則七：借錢(qián)要謹(jǐn)慎。
什么樣的人可以借錢(qián)，什么樣的人不能借錢(qián)，借多少，這些需要自己把握好。
原則八：注意重點(diǎn)。
不缺錢(qián)的話(huà)，不代購(gòu)，不打工，不要沒(méi)事替別人打廣告。多把心思和時(shí)間花在學(xué)習(xí)和正常社交上，這才是最重要的事情。
原則九：交友需謹(jǐn)慎。
交友需謹(jǐn)慎，特別是異性朋友，和異性有純友誼的機(jī)會(huì)近乎于零。
原則十：安全第一。
最好不去酒吧、夜總會(huì)等場(chǎng)合，夜晚非得出門(mén)最好讓朋友陪同。財(cái)不露白，妥善保管自己的財(cái)務(wù)。不喝陌生人給的飲料，同學(xué)聚會(huì)小心飲料等?？傊?，平時(shí)多加注意安全，有了安全才能更好的學(xué)習(xí)生活。
申請(qǐng)留學(xué)簡(jiǎn)歷篇四
一石幾鳥(niǎo)的個(gè)人簡(jiǎn)歷只會(huì)讓校方和使館覺(jué)得你自己都不知道為什么或沒(méi)有決心立志學(xué)好報(bào)的那科。所以，個(gè)人簡(jiǎn)歷上一定有一個(gè)固定學(xué)科，或相似的學(xué)科。不要為了上自己的夢(mèng)想大學(xué)，這個(gè)大學(xué)報(bào)這科，那個(gè)大學(xué)報(bào)那科。不要為了上好大學(xué)，而不是主攻一門(mén)感興趣的學(xué)科。
請(qǐng)同學(xué)們找?guī)追輾v屆同科的個(gè)人簡(jiǎn)歷進(jìn)行比較與鑒別。
你可能看不出一個(gè)固定模式，但你應(yīng)該體會(huì)到學(xué)好這科的基本素質(zhì)，比方說(shuō)這領(lǐng)域的書(shū)籍，或工作經(jīng)驗(yàn)。如果有，占多少份量。換句話(huà)說(shuō)，一篇標(biāo)準(zhǔn)的個(gè)人簡(jiǎn)歷會(huì)包括一下幾點(diǎn)：
學(xué)科的大概闡述。
自己對(duì)學(xué)科的著迷程度及為什么著迷。
相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)。
自己的其他生活情趣。
我們?cè)谥袊?guó)受了多年教育，在語(yǔ)言和全面性上略占下風(fēng)。
然而，我們卻可以利用這點(diǎn)創(chuàng)造更多優(yōu)勢(shì)，讓我們更加與眾不同。在我作分析前，請(qǐng)仔細(xì)體會(huì)一下我的描寫(xiě)風(fēng)格。
把自己在花英語(yǔ)的時(shí)間上再夸張一下，這樣能為你沒(méi)考好的學(xué)科做間接解釋以及對(duì)終考差一點(diǎn)分的可能性做準(zhǔn)備，因?yàn)槿绻徊钐h(yuǎn)，大學(xué)會(huì)再次審閱你的個(gè)人簡(jiǎn)歷。由于中國(guó)的發(fā)展變化，不管你學(xué)什么科，都可以把中西方差別提出來(lái)，一是為了表明你學(xué)這科為了提高中國(guó)的不足，用事實(shí)明確了選科的理由，而不是一而再，再而三的費(fèi)話(huà)。二是為了表名你知道自己將來(lái)想做什么，有戰(zhàn)略目標(biāo)。因而不管你學(xué)什么科，一定得利用這個(gè)條件發(fā)揮想象力！
在描述自己工作經(jīng)驗(yàn)時(shí)，別說(shuō)一些無(wú)法證實(shí)的事，多寫(xiě)一點(diǎn)能夠拿出證據(jù)的。
別多扯自己干了多少，把結(jié)果寫(xiě)出來(lái)，讓老師看的心服口服。
另外還要提醒大家，在留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷寫(xiě)完之后一定要注意仔細(xì)檢查，尤其是英語(yǔ)語(yǔ)法有沒(méi)有錯(cuò)誤。
注意事項(xiàng)。
申請(qǐng)留學(xué)簡(jiǎn)歷篇五
第一、確定自己要報(bào)考的專(zhuān)業(yè)。在寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷以前請(qǐng)一定要確定自己的學(xué)科或相似的學(xué)科。不要為了上自己的夢(mèng)想大學(xué)，這個(gè)大學(xué)報(bào)這科，那個(gè)大學(xué)報(bào)那科。不要為了上好大學(xué)，而選擇自己不感興趣的學(xué)科。
第二、通過(guò)對(duì)比鑒別對(duì)自己的簡(jiǎn)歷進(jìn)行優(yōu)化。在確定自己的學(xué)科前提下，請(qǐng)你找?guī)追輾v屆同科的個(gè)人簡(jiǎn)歷，為了比較和鑒別，請(qǐng)你最少得找出三份。你可能看不出一個(gè)固定模式，但你應(yīng)該體會(huì)到學(xué)好這科的基本素質(zhì)，比方說(shuō)這領(lǐng)域的書(shū)籍，或工作經(jīng)驗(yàn)。如果有，占多少份量。換句話(huà)說(shuō)，一篇標(biāo)準(zhǔn)的個(gè)人簡(jiǎn)歷會(huì)包括一下幾點(diǎn)：
1）學(xué)科的大概闡述。
2）自己對(duì)學(xué)科的著迷程度及為什么著迷。
3）相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)。
4）自己的其他生活情趣。
第三、我們?cè)谥袊?guó)受了多年教育，在語(yǔ)言和全面性上略占下風(fēng)。學(xué)生在寫(xiě)作時(shí)要盡量注意自己的語(yǔ)言使用，盡量用貼近本土化的語(yǔ)言去表達(dá)。
申請(qǐng)留學(xué)簡(jiǎn)歷篇六
很多人會(huì)這樣問(wèn)，什么樣的簡(jiǎn)歷格式比較好，怎樣做的好看又美觀(guān)？其實(shí)，答案不是絕對(duì)的，適合這個(gè)人的優(yōu)秀簡(jiǎn)歷格式不一定就適合你。不要太注重表面和細(xì)節(jié)，突出自己的能力和特點(diǎn)才是最重要的。
教育背景則是羅列一下現(xiàn)在的學(xué)校、專(zhuān)業(yè)、排名等；
工作經(jīng)歷一般是指全職的工作經(jīng)歷，跟所申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)相關(guān)，應(yīng)屆生的一般還是以實(shí)習(xí)經(jīng)歷為主的。最好是挑和所申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的，如果真的相關(guān)性不大也要盡量簡(jiǎn)略，甚至省略。
發(fā)表的論文，這里不是指一定要發(fā)表在知名刊物上的文章，像刊登在校內(nèi)報(bào)紙上的，或是沒(méi)有發(fā)表但是自己寫(xiě)的比較優(yōu)秀的學(xué)年論文等都算在此類(lèi)。
再來(lái)是課外活動(dòng)，這個(gè)就比較寬泛了，在學(xué)校參加的社團(tuán)、學(xué)校內(nèi)的各種比賽、校外參加的志愿者活動(dòng)等都算是課外活動(dòng)。
獲獎(jiǎng)情況就是把校內(nèi)校外所獲獎(jiǎng)項(xiàng)按照時(shí)間順序進(jìn)行羅列。
興趣愛(ài)好以及計(jì)算機(jī)水平等都是體現(xiàn)個(gè)人的一個(gè)特色和額外優(yōu)點(diǎn)的，沒(méi)有非常特別的方面就可以不用寫(xiě)了。有時(shí)考慮到簡(jiǎn)歷的版面設(shè)計(jì)，會(huì)有不一樣的增加或刪減，如果申請(qǐng)金融工程或是ee這樣的專(zhuān)業(yè)，寫(xiě)上計(jì)算機(jī)水平，最好是根據(jù)申請(qǐng)的學(xué)校不同作相應(yīng)的調(diào)整，也就是投其所好，但是需要注意的就是不能說(shuō)大話(huà)。
常見(jiàn)問(wèn)題。
申請(qǐng)留學(xué)簡(jiǎn)歷篇七
1.從整體上，將簡(jiǎn)歷分為學(xué)術(shù)經(jīng)歷和非學(xué)術(shù)經(jīng)歷兩個(gè)部分，每個(gè)部分再細(xì)分出一個(gè)或多個(gè)子區(qū)塊，每個(gè)區(qū)塊明確其承擔(dān)的寫(xiě)作目標(biāo)。
2.針對(duì)每一個(gè)具體經(jīng)歷的內(nèi)容描述，也有了明確的指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)：其跟整體寫(xiě)作目標(biāo)的相關(guān)性和支持性。
3根據(jù)相關(guān)和重要程度賦予寫(xiě)作權(quán)重。
與全文寫(xiě)作目標(biāo)進(jìn)行對(duì)標(biāo)：相關(guān)的寫(xiě)，完全不相關(guān)的不寫(xiě)；相關(guān)度高的多寫(xiě)深寫(xiě)，相關(guān)度低的淺寫(xiě)少寫(xiě)（當(dāng)然，這個(gè)相關(guān)度的強(qiáng)弱關(guān)系需自行判斷）。一篇簡(jiǎn)歷寫(xiě)出來(lái)，從整體視覺(jué)上看一定是最重要的部分占的篇幅多，次重要的占的少，而不重要的信息大多數(shù)情況下是用來(lái)湊篇幅了。
對(duì)于具體經(jīng)歷的描述遵循“重要的、具體的信息多提供，不重要的、抽象的信息少提供”的原則，這樣寫(xiě)出來(lái)的簡(jiǎn)歷才是對(duì)讀者有吸引力和說(shuō)服力的，而不是作者一廂情愿的“自嗨”。
4根據(jù)寫(xiě)作目的提煉核心內(nèi)容。
根據(jù)寫(xiě)作目的來(lái)設(shè)置自己每個(gè)區(qū)塊的內(nèi)容，是非常重要的，它能幫助你更加深刻和犀利的展現(xiàn)出你想呈現(xiàn)的東西，更重要的是讓讀者更加理解你想表達(dá)的意圖。
打個(gè)比方，“教育經(jīng)歷”應(yīng)該是每份簡(jiǎn)歷中都會(huì)包含的區(qū)塊。你可以只是簡(jiǎn)單隨機(jī)列出幾門(mén)課程，甚至干脆什么都不提，你也可以把跟申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的課程列出來(lái)，向人證明你具備相關(guān)的知識(shí)。你可以簡(jiǎn)單的把在校成績(jī)寫(xiě)出來(lái)，當(dāng)然你也可以嘗試去說(shuō)明自己過(guò)去的成績(jī)一直是呈上升趨勢(shì)的，或者你專(zhuān)業(yè)相關(guān)的課程成績(jī)更高（是不重要的課程拉低了總分），又或者是你非常擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)相關(guān)的課程等等。
總之，即使是一個(gè)我們都習(xí)以為常的問(wèn)題，也可以隨著你的寫(xiě)作目的和思路的不同，而得以以非常不同的形式和形式來(lái)呈現(xiàn)。我們只需要記住一個(gè)道理：任何寫(xiě)作都不能只是簡(jiǎn)單粗暴的信息堆砌，而要有自己的目的-說(shuō)服別人點(diǎn)什么。不要只想著你想說(shuō)什么，思考你想說(shuō)服別人什么。
5讓人不僅知其然，更知其所以然。
要想寫(xiě)出來(lái)的東西更有說(shuō)服力，必須記住一點(diǎn)：寫(xiě)東西不能只求自己“寫(xiě)出來(lái)了”，要時(shí)刻考慮讀者是否能“看出來(lái)了”。
這個(gè)世界上別人可能永遠(yuǎn)無(wú)法像你那樣這么在意你自己，所以要想真的讓別人了解你、理解你的所思所想，那都要費(fèi)點(diǎn)心。
申請(qǐng)留學(xué)簡(jiǎn)歷篇八
敬愛(ài)的xx大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)老師：
您好!我希望通過(guò)貴校的西畫(huà)專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)考試，來(lái)實(shí)現(xiàn)我在xx大學(xué)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。感謝您在百忙之中抽出時(shí)間審閱我的留學(xué)申請(qǐng)書(shū)。
一直以來(lái)，我都對(duì)xx大學(xué)十分向往，他有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，量化的學(xué)術(shù)氛圍，強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，為社會(huì)培養(yǎng)出無(wú)數(shù)的頂尖人才。我也非?？释蔀橐幻鹸x學(xué)子，成為一名對(duì)社對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才。我以此作為我的奮斗目標(biāo)，而這個(gè)目標(biāo)從未因困難和挫折動(dòng)搖過(guò)。
從4歲學(xué)畫(huà)至今，在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中體驗(yàn)到藝術(shù)的魅力，還多次獲獎(jiǎng)。學(xué)畫(huà)的過(guò)程讓我收獲了自信，樂(lè)觀(guān)，堅(jiān)定的品質(zhì)，還讓我在解決問(wèn)題是能夠縱觀(guān)全局，運(yùn)籌帷幄。這讓我在文化課學(xué)習(xí)中游刃有余。不僅如此，在母親的引導(dǎo)下，從小我能熟讀《老子》《論語(yǔ)》，背誦《弟子規(guī)》《千字文》等古代文化精髓，是我在日新月異的社會(huì)中既有年輕人的靈動(dòng)，又保持著對(duì)中華民族文化的敬仰。
經(jīng)過(guò)不懈的努力，我如愿以?xún)斠詢(xún)?yōu)異的成績(jī)考入一中，并通過(guò)半年的繼續(xù)拼搏理科實(shí)驗(yàn)班。在這里我與優(yōu)秀的同伴們共同學(xué)習(xí)。同時(shí)我在藝術(shù)上的才華也顯露出來(lái)，為社團(tuán)繪制海報(bào)，給校雜志社畫(huà)插圖，為班級(jí)繪制班報(bào)，設(shè)計(jì)班徽等等，在藝術(shù)禹學(xué)習(xí)讓我難以抉擇之時(shí)，有如伯樂(lè)一樣的班主任為我指出了一條明路，一條只屬于我的光明大道-----xx西畫(huà)藝術(shù)特長(zhǎng)，車(chē)身設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。我毫不猶豫的選擇了這條機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的道路。我相信，在家長(zhǎng)與學(xué)校的鼓勵(lì)與支持下，憑著我的熱情與實(shí)力定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
如果我有幸成為一名xx學(xué)子，我定會(huì)更加努力的降學(xué)習(xí)禹藝術(shù)結(jié)合，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域開(kāi)創(chuàng)新的天地，回報(bào)父母學(xué)校回報(bào)社會(huì)，為國(guó)家發(fā)展力所能及的最大努力，讓“自強(qiáng)不息，厚的載物”的魅力在全世界響徹!
領(lǐng)導(dǎo)，老師，在此請(qǐng)接受我最誠(chéng)摯的謝意，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我定能還你一個(gè)奇跡!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xx
申請(qǐng)日期：20xx年xx月xx日
申請(qǐng)留學(xué)簡(jiǎn)歷篇九
某某校長(zhǎng)：
您好！
我是某某中學(xué)某某級(jí)高中（某某班）學(xué)生，申請(qǐng)不參加某年某月高考，但保留學(xué)籍，完成全部高中學(xué)業(yè)，取得高中畢業(yè)證書(shū)。
另外，因家庭條件所限（或其他原因），申請(qǐng)免收（或緩收）保留學(xué)籍的費(fèi)用。
懇請(qǐng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
申請(qǐng)留學(xué)簡(jiǎn)歷篇十
打算申請(qǐng)澳洲留學(xué)，那么必須要留意一下文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。一篇文書(shū)的好壞對(duì)于申請(qǐng)澳洲留學(xué)的成功與否影響較大。一篇優(yōu)秀的文書(shū)能充分的展示學(xué)生的才能，給人留下深刻的印象。那么究竟該怎么做才能寫(xiě)出一篇出彩的文章？其實(shí)，申請(qǐng)澳洲留學(xué)的文書(shū)在內(nèi)容上還得講究真實(shí)、加上一些書(shū)寫(xiě)技巧上的運(yùn)用，一篇出挑的文書(shū)便會(huì)呼之欲出。
一篇規(guī)范的澳洲留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)主要包含三個(gè)方面的內(nèi)容簡(jiǎn)歷、個(gè)人陳述、小文章。簡(jiǎn)歷是最基本的，你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、生活經(jīng)歷都是通過(guò)簡(jiǎn)歷體現(xiàn)出來(lái)的。簡(jiǎn)歷的制作上要求簡(jiǎn)潔、明了，最主要的是能體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和活動(dòng)專(zhuān)長(zhǎng)。過(guò)于花哨的簡(jiǎn)歷反而會(huì)顯得格格不入，特別是當(dāng)你的經(jīng)歷平淡無(wú)奇時(shí)，過(guò)多的粉飾顯得簡(jiǎn)歷不倫不類(lèi)。至于個(gè)人陳述和小文章，你可以在此盡情的發(fā)揮自己的文學(xué)才華、抒發(fā)自己的理想抱負(fù)，這里就好比是一個(gè)大舞臺(tái)，演員們?cè)谖枧_(tái)上各盡其能盡情地表現(xiàn)自己、充分展示的自己的才藝，目的只為了能吸引臺(tái)下觀(guān)眾的注意。
一篇真情流露、外加書(shū)寫(xiě)技巧應(yīng)用得當(dāng)?shù)奈臅?shū)才能在最大程度上吸引大家的目光。評(píng)價(jià)一篇文書(shū)的好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)是能夠引起評(píng)審管的共鳴，獲得申請(qǐng)澳洲留學(xué)的“通行證”。
一則成功的廣告必定是吸人眼球的、能把產(chǎn)品的賣(mài)點(diǎn)展現(xiàn)的淋漓盡致的，最終把產(chǎn)品成功推銷(xiāo)出去。一篇成功的`文書(shū)所要達(dá)到的目的也是如此，把學(xué)生成功的包裝、然后推銷(xiāo)出去。為了能達(dá)到這個(gè)目的，在文書(shū)的內(nèi)容編排上務(wù)必要條理清晰、思想明確、印象深刻。在創(chuàng)作文書(shū)之前，把將要展現(xiàn)在文書(shū)里的內(nèi)容加以合理的規(guī)整、梳理一下主次順序，使最后出來(lái)的文書(shū)能有一個(gè)行云流水、娓娓道來(lái)的效果。
在描述個(gè)人經(jīng)歷的時(shí)候，對(duì)于如何選取事例也頗有講究，合理的事例選擇能使評(píng)審官們清楚的了解到你特有的品質(zhì)、特性和生活的一些閱歷。一篇優(yōu)秀的文書(shū)能使你的學(xué)習(xí)抱負(fù)、職場(chǎng)規(guī)劃、人生理想躍然呈現(xiàn)。書(shū)寫(xiě)文書(shū)時(shí)學(xué)生們可自由發(fā)揮、應(yīng)用不同的書(shū)寫(xiě)技巧，但是要始終記住一點(diǎn)，文書(shū)的目的就是要把最優(yōu)秀的你清晰的表達(dá)出來(lái)，展示自身獨(dú)特的魅力。
在不能與評(píng)審官面對(duì)面交流的時(shí)候，文書(shū)起到了很好的橋梁作用。文書(shū)就像另外一個(gè)自己，在評(píng)審官面前盡情地展示著自身的學(xué)術(shù)能力、生活的經(jīng)歷、個(gè)性理想和對(duì)于未來(lái)的規(guī)劃。為了能早日實(shí)現(xiàn)澳洲留學(xué)的夢(mèng)想，開(kāi)始認(rèn)真、仔細(xì)地書(shū)寫(xiě)一篇文書(shū)吧。
申請(qǐng)留學(xué)簡(jiǎn)歷篇十一
申請(qǐng)德國(guó)留學(xué)，簡(jiǎn)歷也是其中的關(guān)鍵文件，簡(jiǎn)歷是幫助錄取官了解你的媒介，想要申請(qǐng)德國(guó)留學(xué)的同學(xué)一定好認(rèn)真對(duì)待自己的簡(jiǎn)歷。
簡(jiǎn)歷是用最簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確的語(yǔ)言來(lái)描述個(gè)人基本信息或“硬件”條件，讓錄取官員在最短的時(shí)間內(nèi)對(duì)申請(qǐng)者有個(gè)大概的了解。隨著申請(qǐng)人數(shù)的急驟上升，現(xiàn)在每個(gè)錄取官員的招生數(shù)量和招生壓力都非常大，他們花在審核每個(gè)申請(qǐng)者材料的時(shí)間上可能短至幾分鐘，在這種情況下，錄取官員非常傾向于通過(guò)簡(jiǎn)歷了解申請(qǐng)者，因此一份精美獨(dú)特的簡(jiǎn)歷就能發(fā)揮博取錄取官員好感甚至是一份彌足珍貴的錄取作用。
簡(jiǎn)歷有其基本的固定格式。申請(qǐng)者通過(guò)簡(jiǎn)歷把自己最重要和對(duì)申請(qǐng)對(duì)有利的經(jīng)歷展現(xiàn)出來(lái)。然后必要的話(huà)再在其他文書(shū)(包括個(gè)人動(dòng)機(jī)信、推薦信或其他說(shuō)明)中再對(duì)其中部分重要內(nèi)容作詳細(xì)論述或者解釋?zhuān)@樣簡(jiǎn)歷中的內(nèi)容會(huì)顯得更真實(shí)和豐滿(mǎn)，整個(gè)文書(shū)也能幫助在錄取官員頭腦中留下一個(gè)活生生、有血有肉的你，而不是一堆枯燥刻板的文書(shū)了。
合格的留學(xué)德國(guó)簡(jiǎn)歷基本固定的項(xiàng)目包括個(gè)人信息，教育背景，工作或科研經(jīng)歷，課外活動(dòng)，所獲獎(jiǎng)勵(lì)，出版物，個(gè)人技能和語(yǔ)言能力及興趣愛(ài)好這幾部分。
包括姓名，出生日期，性別，地址，聯(lián)系電話(huà)和電子郵箱等。
1) 西方人經(jīng)?；煜张c名，導(dǎo)致錄取后發(fā)的表格上姓名顛倒。然后還得聯(lián)系學(xué)校修改后再郵遞過(guò)來(lái)，很麻煩。所以建議在簡(jiǎn)歷或者填各種申請(qǐng)表格中采用姓的漢語(yǔ)拼音都大寫(xiě)，名的漢語(yǔ)拼音僅首字母大寫(xiě)，姓與名的先后次序倒不重要。
2)在德國(guó)，出生日期的格式是日/月/年。如1987年5月28日出生，那么應(yīng)填28/05/1987.
3)地址一定填準(zhǔn)確，否則可能延誤收到錄取包裹。如果家庭住址不方便收包裹，可以在簡(jiǎn)歷里分開(kāi)寫(xiě)上郵寄地址和家庭地址，這樣學(xué)校一般會(huì)把包裹寄至郵寄地址。如果你住的是小巷小街，建議不要翻譯地址，直接使用拼音。
4)聯(lián)系電話(huà)的話(huà)應(yīng)該在電話(huà)前加區(qū)號(hào)和國(guó)家號(hào)，用短橫線(xiàn)隔開(kāi)，城市區(qū)號(hào)前不加“0”。
學(xué)術(shù)的`和社會(huì)活動(dòng)方面的榮譽(yù)都要寫(xiě)上去。包括獲獎(jiǎng)名稱(chēng)，獲獎(jiǎng)時(shí)間，發(fā)獎(jiǎng)單位，獎(jiǎng)勵(lì)原因，可以簡(jiǎn)要說(shuō)明獲獎(jiǎng)比例。如果中學(xué)時(shí)有與申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)相關(guān)性強(qiáng)的突出獎(jiǎng)項(xiàng)，應(yīng)該也寫(xiě)進(jìn)去?；蛘咚@獎(jiǎng)項(xiàng)總數(shù)量不多時(shí)，中學(xué)時(shí)有的特殊的獎(jiǎng)項(xiàng)也可以添上去。
包括題目，作者，時(shí)間，雜志(包括頁(yè)碼)(中英文，以原發(fā)表為準(zhǔn))。
最好按照與申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)相關(guān)程度決定先后，聯(lián)系越緊或越重要的技能一般放在最前面。
包括標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)，計(jì)算機(jī)水平，主要的實(shí)驗(yàn)技能，興趣愛(ài)好等。如果留學(xué)語(yǔ)言分?jǐn)?shù)不錯(cuò)的話(huà)，應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，分列各單項(xiàng)成績(jī)。興趣愛(ài)好中如果有極限運(yùn)動(dòng)，登山賽車(chē)等體現(xiàn)冒險(xiǎn)和創(chuàng)新精神的，可以重點(diǎn)介紹。
以上是合格簡(jiǎn)歷的固定順序，但是申請(qǐng)人可以根據(jù)自己申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)及經(jīng)歷而對(duì)各項(xiàng)目的排序或者內(nèi)容的詳略作一定的調(diào)整，還可以酌情加一些對(duì)申請(qǐng)有幫助的東西。同時(shí)注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，用粗體字標(biāo)注重點(diǎn)內(nèi)容，間距、字體、各部分所占空間。總之，好的簡(jiǎn)歷一定是讓錄取官員一眼掃過(guò)去感覺(jué)很工整舒服，同時(shí)關(guān)注到了你想表現(xiàn)的重點(diǎn)。
申請(qǐng)留學(xué)簡(jiǎn)歷篇十二
1.姓名。
要與各種的學(xué)歷證明的姓名相同，如有更名情況，務(wù)必在公證時(shí)予以聲明，并附上公證書(shū)。
2.性別。
3.出生年月日及地點(diǎn)。
力求與各類(lèi)學(xué)歷證明的出生年月日一致，出生地點(diǎn)寫(xiě)明國(guó)別和省別。
4.國(guó)籍。
5.婚否。
應(yīng)分為未婚、己婚、喪偶、獨(dú)身四種狀況。
6.現(xiàn)在工作單位及詳細(xì)通信地址。
7.個(gè)人受教育經(jīng)歷。
包括大學(xué)、碩士研究生階段的在讀時(shí)間，所在大學(xué)的名稱(chēng)、專(zhuān)業(yè)和所獲學(xué)位;參加工作后的受教育經(jīng)歷，主要是指脫產(chǎn)接受專(zhuān)門(mén)的進(jìn)修、培訓(xùn)或?qū)W習(xí)。
8.個(gè)人從事專(zhuān)業(yè)的經(jīng)歷。
填寫(xiě)專(zhuān)業(yè)經(jīng)歷應(yīng)力求抓住重點(diǎn)，突出研究方向;擔(dān)任教學(xué)工作的可列出主講、助講的課程名稱(chēng);擔(dān)任研究工作的可列出參加各個(gè)研究項(xiàng)目的課題名稱(chēng)。
9.有何著作、論文或研究成果。
個(gè)人的論文、著作和研究成果要分門(mén)別類(lèi)列出，并一定要與個(gè)人專(zhuān)業(yè)經(jīng)歷相一致。
所列著作要注明名稱(chēng)、出版年月、出版單位。
所列論文要注明論文題目，刊載的雜志或期刊名稱(chēng)、期號(hào)、語(yǔ)種;對(duì)于在學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表的文章還要注明學(xué)術(shù)會(huì)議的名稱(chēng)、召開(kāi)的時(shí)間和地點(diǎn)等等。
如果其中有被外國(guó)學(xué)者評(píng)論過(guò)的，最好附上刊載評(píng)論文章的雜志名稱(chēng)及時(shí)間。
10.外語(yǔ)水平。
注明參加雅思、gre等考試的時(shí)間、地點(diǎn)及成績(jī)。若申請(qǐng)者掌握多門(mén)外語(yǔ)，則要一一注明語(yǔ)種并說(shuō)明熟練程度。
11.加何種學(xué)術(shù)團(tuán)體，得到何種榮譽(yù)。
學(xué)術(shù)團(tuán)體一般應(yīng)是省、市或行業(yè)一級(jí)以上的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)團(tuán)體中所擔(dān)任職務(wù)可予以注明：榮譽(yù)主要是指在專(zhuān)業(yè)、技術(shù)研究方面獲得的獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)，要注明獲獎(jiǎng)名稱(chēng)、頒獎(jiǎng)時(shí)間和頒獎(jiǎng)單位。
12.申請(qǐng)的大學(xué)和導(dǎo)師的姓名。
可根據(jù)申請(qǐng)者查詢(xún)到的資料予以注明，需注意按照每個(gè)單位、每位導(dǎo)師給一份簡(jiǎn)歷的原則，即在同一份簡(jiǎn)歷中不必注明全部想要聯(lián)系的單位或?qū)煛?BR> 13.進(jìn)行的研究方向和希望從事研究的題目。
國(guó)外院校的專(zhuān)業(yè)面一般較寬，要根據(jù)國(guó)外情況，力求專(zhuān)業(yè)面與其一致;研究課題可根據(jù)自己的研究興趣和需要，同時(shí)也要盡量考慮對(duì)方的條件。
簡(jiǎn)歷最好打印。
申請(qǐng)留學(xué)簡(jiǎn)歷篇十三
3.銀行存款證明書(shū)(美元3千元以上或等值人民幣)和中國(guó)銀行、交通銀行、建設(shè)銀行、招商銀行等4大銀行3個(gè)月以上定期存款單復(fù)印件。
4.留學(xué)的理由書(shū)，這是非常重要的內(nèi)容，需要詳細(xì)記錄去韓國(guó)留學(xué)的理由，然后再由申請(qǐng)人簽字并蓋章。
5.申請(qǐng)人的履歷書(shū)(包括中、英文名字，聯(lián)系電話(huà)，詳細(xì)地址)的右下方需要申請(qǐng)人簽字并蓋章。
6.申請(qǐng)者的學(xué)歷原件，成績(jī)單證明原件及復(fù)印件。
7.申請(qǐng)人身份證雙面復(fù)印件或護(hù)照復(fù)印件。
8.彩色照片2張(4cm×5cm)。
9.申請(qǐng)人及經(jīng)濟(jì)擔(dān)保人戶(hù)口本復(fù)印件(父親一欄、母親一欄、本人的一欄等雙面復(fù)印件)，假如申請(qǐng)人的戶(hù)口與父母的戶(hù)口不在一起時(shí)，需要做親屬關(guān)系公證。
10.父母的身份證雙面復(fù)印件(經(jīng)濟(jì)擔(dān)保人的身份證雙面復(fù)印件)。
11.申請(qǐng)人的名章。
1.申請(qǐng)人須攜帶戶(hù)口簿、居民證及各自身份證、邀請(qǐng)函、簽證頒發(fā)的許可書(shū)等簽證申請(qǐng)文件的原件進(jìn)行申請(qǐng);如申請(qǐng)人有工作單位，還需提供有單位名稱(chēng)、地址、法人代表姓名、電話(huà)號(hào)碼以及證明信日期等內(nèi)容的在職證明書(shū)，并加蓋公司公章。
5.在遞交補(bǔ)充材料時(shí)，需將領(lǐng)事館的補(bǔ)充材料告知單及補(bǔ)充材料一并附上。
6.如發(fā)現(xiàn)申請(qǐng)人偽造戶(hù)籍，居民登錄表，事業(yè)者登錄證，認(rèn)證書(shū)，族譜，身份證，戶(hù)口本，結(jié)婚證，營(yíng)業(yè)執(zhí)照，畢業(yè)證，在職證明，印鑒證明書(shū)等由國(guó)家、公共團(tuán)體及企業(yè)發(fā)行的資料或偽造照片時(shí)，使館將對(duì)其申請(qǐng)人予以1年的禁止申請(qǐng)制裁。
7.如發(fā)現(xiàn)申請(qǐng)人本人或委托代理人填寫(xiě)的履歷表以及自我介紹書(shū)等材料中記載有與事實(shí)不符的內(nèi)容，使館將對(duì)其申請(qǐng)人予以6個(gè)月的禁止申請(qǐng)制裁。
1、表演、舞蹈、音樂(lè)方向
我們都知道韓國(guó)藝術(shù)行業(yè)非常發(fā)達(dá)，培養(yǎng)了很多世界知名的演員，舞蹈家，音樂(lè)家，也出品了很多世界知名的電視，電影，舞臺(tái)劇，音樂(lè)劇作品。無(wú)論是傳統(tǒng)的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)如舞蹈、音樂(lè)、以及表演學(xué)，韓國(guó)的大學(xué)還設(shè)有藝術(shù)管理、文化管管理等符合現(xiàn)在社會(huì)市場(chǎng)發(fā)展的專(zhuān)業(yè)。
2、新聞、傳媒、編導(dǎo)方向
近年來(lái)，韓國(guó)綜藝、韓劇在中國(guó)爆紅，不少同學(xué)懷揣著離偶像更近一步的夢(mèng)，準(zhǔn)備去韓國(guó)學(xué)習(xí)傳媒影像，新聞?shì)浾?，電影制作?zhuān)業(yè)。因?yàn)榕枷穸矚g上韓國(guó)的娛樂(lè)文化，這一點(diǎn)可以說(shuō)是毫不夸張，并且韓國(guó)的新聞和娛樂(lè)傳媒行業(yè)體系相對(duì)完善，新聞傳媒專(zhuān)業(yè)也是傳統(tǒng)的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科。
3、美術(shù)、設(shè)計(jì)方向
韓國(guó)在美術(shù)和設(shè)計(jì)方面又有自身獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，尤其是近幾年來(lái)隨著韓流的發(fā)展，更是引起了人們的關(guān)注，同時(shí)也促進(jìn)了韓國(guó)美術(shù)及設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展。其中韓國(guó)的設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)不僅為學(xué)生提供了理論課程，還為學(xué)生提供了豐富的實(shí)踐活動(dòng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，對(duì)學(xué)生的發(fā)展非常具有好處。
4、美容管理方向
韓國(guó)是公認(rèn)的美容、整容、美發(fā)技術(shù)高超的國(guó)家，在美容方面的技術(shù)具有很高的世界水平。而在中國(guó)美容美發(fā)行業(yè)由原來(lái)完全獨(dú)立的兩個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)已轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代的融美容美發(fā)為一體的新型服務(wù)行業(yè)，從業(yè)者的收入逐漸豐厚，社會(huì)地位也得到明顯改善，化妝、發(fā)型造型設(shè)計(jì)師也逐漸成為了眾多年輕人心目中的理想職業(yè)之一。
1、出勤率
不是說(shuō)一定要達(dá)到100%的出勤率，但每個(gè)教授都有不同的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，比如有的一個(gè)學(xué)期不能超過(guò)3次等。
2、作業(yè)、分組實(shí)驗(yàn)
有的教授會(huì)在課下布置作業(yè)，有的專(zhuān)業(yè)或教授作業(yè)有可能會(huì)多一些，像理工科，要做實(shí)驗(yàn)以及寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。也有的教授會(huì)讓學(xué)生們分組完成某一課題，讓大家一起搜集資料和準(zhǔn)備材料，然后在上課時(shí)請(qǐng)?jiān)摻M的一名成員來(lái)發(fā)表。
3、考試
像是前面所講到的，同學(xué)們一定要保證出勤率，并且認(rèn)真上課，認(rèn)真完成教授布置的作業(yè)等。但除了這些，還有一些是印象分，也可以說(shuō)是感情分。比如說(shuō)有問(wèn)題要積極地向教授提問(wèn)，讓教授對(duì)你印象深刻。
所以說(shuō)，除了因?yàn)闀缯n出勤不達(dá)標(biāo)、不能升級(jí)或者續(xù)簽、以及學(xué)習(xí)成績(jī)太差的這些情況，基本都是可以順利畢業(yè)的。即使出現(xiàn)了某科考試不及格的情況，也可以選擇重修。當(dāng)然，如果在同一學(xué)期里有太多科目不及格，你就有可能被退學(xué)了。
申請(qǐng)留學(xué)簡(jiǎn)歷篇十四
1、如果申請(qǐng)者沒(méi)有拿到學(xué)位證，在寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)，不要突出、回避掉，另一方面可以突出自己成績(jī)優(yōu)秀。
2、如果申請(qǐng)者是專(zhuān)科畢業(yè)，但通過(guò)夜大、自考、專(zhuān)升本拿到本科學(xué)位，在寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)，不要強(qiáng)調(diào)，這樣考官也就不會(huì)太在意了。
3、如果申請(qǐng)者的本科專(zhuān)業(yè)與所申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)差距很大，如果有所申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)，把工作經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)在前面，如果沒(méi)有這方面工作經(jīng)驗(yàn)，除非特別感興趣，不然，還是不要申請(qǐng)為好。
4、如果申請(qǐng)者的工作經(jīng)驗(yàn)不連續(xù)，那就不要寫(xiě)，可以寫(xiě)自己這段時(shí)間去做義工或者當(dāng)志愿者去了??！
5、如果申請(qǐng)者的核心課程gpa很高，但偏科，那就突出核心課程，回避其他課程。
6、不要太花哨。
7、避免語(yǔ)法錯(cuò)誤。
8、使用簡(jiǎn)單句和短句。
9、句子保持平行結(jié)構(gòu)。
上述是申請(qǐng)英國(guó)留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷相關(guān)信息的介紹，希望通過(guò)本文的介紹對(duì)大家有所參考。
申請(qǐng)留學(xué)簡(jiǎn)歷篇十五
很多學(xué)生的個(gè)人陳述設(shè)計(jì)是非常失敗的，他們的思路是典型的中國(guó)思維，在文書(shū)寫(xiě)作上往往是大而全，希望在申請(qǐng)文書(shū)中體現(xiàn)自身所有的內(nèi)容。故此，無(wú)論是小時(shí)候的把一分錢(qián)交給警察叔叔的經(jīng)歷，還是大學(xué)抗洪救災(zāi)，都會(huì)一股腦的往上放，這使得文章整體的布局出現(xiàn)嚴(yán)重的思路不突出，內(nèi)容不鮮明的特點(diǎn)。
如果自己是錄取委員會(huì)的一員，期待著學(xué)生的文書(shū)是什么樣子？到底是一個(gè)寬泛的自述，還是針對(duì)專(zhuān)業(yè)的一個(gè)有針對(duì)性的個(gè)人表達(dá)？其實(shí)，個(gè)人陳述就是一個(gè)圍繞專(zhuān)業(yè)的表達(dá)，錄取委員會(huì)感興趣的就是和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的內(nèi)容，至于其他的內(nèi)容并不是他們所關(guān)心的。一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的學(xué)生，他的計(jì)算能力和編程經(jīng)驗(yàn)，錄取委員會(huì)會(huì)非常感興趣，至于他參加抗洪救災(zāi)沒(méi)有，除非是他參與了抗洪救災(zāi)的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)，錄取委員就不會(huì)太感冒了。故此，個(gè)人陳述的整體布局要以錄取委員會(huì)的喜好作為基礎(chǔ)，錄取委員會(huì)希望看什么，就寫(xiě)什么，如果沒(méi)有興趣的，就不要花任何力氣去寫(xiě)了，這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)非常重要。
學(xué)校要求申請(qǐng)人提供文書(shū)材料，初衷還是想了解學(xué)生是什么樣的人。盡管目前很多國(guó)內(nèi)申請(qǐng)人為了上名校而一味地追求所謂的精英意識(shí)，在文書(shū)中夸大個(gè)人經(jīng)歷。但是對(duì)于絕大多數(shù)國(guó)外大學(xué)而言，學(xué)校最希望看到的還是學(xué)生能夠通過(guò)4年的學(xué)習(xí)，成為一個(gè)真正的人，能夠?qū)ι鐣?huì)有所貢獻(xiàn)的人，而不是一群能夠講大話(huà)的畢業(yè)生。
例如自我介紹，說(shuō)明自己的在學(xué)情況；決定留學(xué)的起因，為什么會(huì)選擇這個(gè)國(guó)家，對(duì)這個(gè)國(guó)家的初步認(rèn)識(shí)；專(zhuān)業(yè)的選擇，學(xué)習(xí)什么專(zhuān)業(yè)以及學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的理由；父母或留學(xué)經(jīng)費(fèi)人對(duì)自己留學(xué)想法的支持和理解；出國(guó)留學(xué)后的打算；入學(xué)后的學(xué)習(xí)態(tài)度。寫(xiě)清楚了這些事情，才能讓翻閱文書(shū)的人對(duì)你的印象深刻，加深對(duì)你的印象。
寫(xiě)留學(xué)申請(qǐng)書(shū)其實(shí)并不難，難的是我們?nèi)绾胃淖冏约旱乃季S方式，把留學(xué)的理由考慮并寫(xiě)的充分，如何能讓學(xué)校對(duì)你的申請(qǐng)書(shū)印象深刻，這才是寫(xiě)留學(xué)申請(qǐng)書(shū)要注意的。
申請(qǐng)留學(xué)簡(jiǎn)歷篇十六
尊敬的xx大學(xué)老師領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間審視我的留學(xué)申請(qǐng)書(shū)!
我是xx市高級(jí)中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)班的xx，和其他的同胞或者說(shuō)是競(jìng)爭(zhēng)者們一樣，我也但愿通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我一直以來(lái)的夢(mèng)想考入xx大學(xué)。
在眾多高校中，唯有xx大學(xué)深深吸引了我，而且我也聽(tīng)到xx交大的學(xué)長(zhǎng)說(shuō)，xx交大非常適合那些“有想法主意”的人，只要你有想法主意，xx交大都會(huì)盡全力幫你實(shí)現(xiàn)，我覺(jué)得我就是那種有想法主意、有立異意識(shí)的人，這也使我更加堅(jiān)定了“將來(lái)一定要到xx交大讀書(shū)”的決心。憑借著十幾年如一日的努力，我的成績(jī)一直名列前茅，中考更是以全市第二十八的成績(jī)考入鐵嶺市重點(diǎn)高中理科實(shí)驗(yàn)班。到了高中，我并沒(méi)有驕傲，而是更加努力的學(xué)習(xí)，成績(jī)也有了進(jìn)一步的奔騰，每次考試成績(jī)均不亂在年級(jí)前十名，施展好時(shí)還會(huì)進(jìn)入前五名，我堅(jiān)信自己是有資格進(jìn)入xx大學(xué)的。
相信在此之前，您已經(jīng)閱讀過(guò)了無(wú)數(shù)的自薦信，對(duì)省、市三好學(xué)生，校學(xué)生會(huì)主席，團(tuán)支部書(shū)記等也已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。很可惜，這些刺眼的榮譽(yù)和職位我都沒(méi)有，我有的是對(duì)交大全面的了解，有的是對(duì)交大始終如一的熱愛(ài)與向往，有的是“非交大不去”的勇氣與決心。更重要的是，我有著老實(shí)、量力而行的品質(zhì)，我不會(huì)為了得到您的青睞而強(qiáng)調(diào)事實(shí)，虛張聲勢(shì)，而且我覺(jué)得一個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、交際能力和協(xié)調(diào)能力并不是只有靠這些職位才能體現(xiàn)出來(lái)的，究竟校學(xué)生會(huì)主席只有一個(gè)，但具有多地方能力的高中生遠(yuǎn)不止這些。
做事堅(jiān)決，善于籌劃是我的另一長(zhǎng)處。說(shuō)到籌劃，我對(duì)自己的未來(lái)也已經(jīng)做好了初步的打算：近年來(lái)，跟著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的起飛，汽車(chē)已經(jīng)走入了平常庶民家。因?yàn)槠?chē)產(chǎn)業(yè)的提高，這地方精英的需求量也在隨之增長(zhǎng)。這對(duì)從小酷愛(ài)汽車(chē)，7歲就能識(shí)別數(shù)十種車(chē)標(biāo)的我，無(wú)疑是一種巨大的激勵(lì)，我也勵(lì)志將來(lái)要進(jìn)入一家汽車(chē)企業(yè)，介入設(shè)計(jì)制造一部機(jī)能優(yōu)異，而且安全節(jié)能的汽車(chē)。據(jù)我所知，現(xiàn)今中國(guó)汽車(chē)在發(fā)念頭的節(jié)油耐用，不亂機(jī)能上仍有一定的進(jìn)步空間，而伴跟著油價(jià)的提高，增壓直噴等技術(shù)也已走下神壇，進(jìn)入乘用領(lǐng)域。在車(chē)身結(jié)構(gòu)地方，人們對(duì)于安全恬靜的追求是無(wú)止境的，所以有了碰撞吸能設(shè)計(jì)，有了更優(yōu)秀的懸架，有了鋁材，甚至碳纖維的應(yīng)用。我愿把我全部的精力都投入到這些領(lǐng)域中，讓中國(guó)的汽車(chē)有朝一日也能展示在世界的大舞臺(tái)上。這一切看似虛幻的夢(mèng)想，一旦進(jìn)入xx交大，就都很有可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xx
申請(qǐng)日期：20xx年xx月xx日