總結不僅僅是一種動作，更是在人生中的一種態(tài)度和思考方式。在總結的過程中，我們可以通過對自己的評價和反思，找到提升自己的方法和途徑?？偨Y是一種重要的寫作技巧，值得我們花時間去學習和掌握。
學校疫情期間應急預案篇一
1、立即送往醫(yī)院救治或進行監(jiān)護。
2、立即向上級主管部門報告（應注意保護當事人利益）；
3、立即通知當事人的家長或監(jiān)護人。
4、在一定時間里由當事人親近和信任的同學、朋友、親屬和老師陪伴，保證其身心安全，穩(wěn)定和疏導其情緒。
5、學校心理輔導員對當事人進行心理干預。
6、對當事人所在班級的同學進行情緒處理和心理疏導，及時消除該生對其他學生帶來的消極暗示等負面影響，以幫助當事人獲得支持性的環(huán)境。
7、加強對當事人危機后的安全保護和心理平復工作，防止意外事故的再次發(fā)生，幫助其健康成長。
（二）對其他心理異常問題的應急或干預。
1、如發(fā)現學生出現比較突出的心理問題，班主任應及時向學校德育處報告。
2、由校心理輔導員對當事人進行診斷咨詢，做出初步判斷，提出處理辦法；各班班主任和班干部，應積極配合心理輔導人員的意見，幫助解決學生的心理問題。
3、對于超出輔導人員能力和專業(yè)的學生，應及時轉介到相關醫(yī)療機構。
4、經專業(yè)醫(yī)療機構診斷學生存在心理問題并需要治療時，班主任立即通知當事人的家長或監(jiān)護人，按照各校學生學籍管理的有關條例處理；如果在治療期間需要陪讀的學生，學生家長應陪讀，并與學校簽訂責任書。
5、因精神問題需要休學的學生，學校要與其家長或監(jiān)護人簽訂相關協議。
6、因精神問題治愈而復學的學生，要出示當地專業(yè)醫(yī)療機構的治療證明，并到指定的專業(yè)醫(yī)療機構復診，經學校簽字同意后，辦理復學手續(xù)。
7、對康復期間的學生學校應主動積極地提供心理咨詢，防止意外事故的再次發(fā)生。
8、班主任應與學生家長或監(jiān)護人定期保持溝通。
9、對該學生所在班級的同學有針對性的進行團體或個體輔導，以獲得幫助當事人健康發(fā)展的支持性環(huán)境。
學校疫情期間應急預案篇二
為了確保全校師生在校期間正常的生活和教學秩序，對于校內外自來水管網和電力管網造成的停水、停電事件，我校將按照以下應急方案進行處理。
副組長：
組員：
1、由鐘洪和黃志塘查明停水、停電原因是來自校內還是校外，若是校外原因，應立即撥打自來水公司電話和電力服務電話，問清事故發(fā)生地點和事故原因。若是校內原因，應立即通知負責后勤水電工到場，迅速進行維修。對于校內主水管道和用電故障無法迅速自我修復的突然事故，也可直接撥打自來水公司電話和供電部門電話進行維修。
2、對于不能在短時間內修復，可能影響正常教育教學的停水、停電情況，值班領導應迅速通知校長，成立以校長為組長的緊急事件處理小組，下設穩(wěn)定宣傳組；事故勘查組、設備維護組；生活服務組。
3、穩(wěn)定宣傳組由政教處黃志塘負責，主要職責是選擇合適的時間向學生和老師通報停水、停電原因及維修進度，穩(wěn)定學生情緒。對于停水情況可以告知學生用餐及用水均可正常，并敬告學生不要隨意開啟自來水龍頭，以免來水后造成不必要的浪費。
4、事故勘查組、設備維護組由總務處（張佛明鐘洪）負責，主要職責是派專人到事故的現場進行勘察，詢問事故原因，隨時通報維修進度和維修竣工的大體時間，向宣傳組提供給學生進行宣傳穩(wěn)定工作的資料。總務處還要利用停電時間檢查和統(tǒng)計應急燈的效果。對校內的用電用水設備進行保護和檢查，特別是因停水停電原因容易造成損壞的設備。對于停電我校電工需及時開柴油發(fā)電機組轉換供電線路，確保正常使用。
５、生活服務組由李賢偉負責，主要職責是及時通知師生食堂和教工家屬樓，采取各種方式蓄水，務必解決好學生的吃住問題；學生宿舍要長期備手電，以備停電照明用。
各班值班老師首先將學生控制在教室內，穩(wěn)定學生情緒，等待學校相關部門的通知后再作處理。
（四）宿舍停電的緊急預案：
1、宿舍管理員在第一時間通知值班領導，并聽從值班領導的安排。
2、停電后，各個宿舍學生必須保持安靜，嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧，不準私自點蠟燭。
3、宿舍長指揮本宿舍學生迅速就寢，并注意安全；
（五）解決學生生活用水的渠道：
1、按到停水通知后，飯?zhí)脩M快做好蓄水工作，以解決食堂正常的生活用水。
2、管供水系統(tǒng)人員（梁思坤、高燕、張錦清）抓緊時間把蓄水池水充滿，隨時關注水池水量的變化。
3、啟用學校蓄水池（1000立方米），約可以維持全校師生使用一天半。
啟用學校備用發(fā)電機（蘇偉青、黃木華），保證教室、辦公室、食堂、宿舍、路燈等基本生活用電。
學校疫情期間應急預案篇三
著力抓好學生居家安全，大力開展關愛未成年學生安全健康成長“護蕾行動”，有效開發(fā)和利用家庭教育資源，提醒家長在疫情防控期間做好孩子的安全監(jiān)護工作，讓家長真正肩負起監(jiān)管未成年孩子的責任，通過家校攜手，筑牢“家庭護蕾”防線；多途徑開展線上生命與安全教育，通過互聯網、微信、微博渠道面向學生和家長開展線上生命與安全教育教學，不斷提高廣大學生和家長的.安全防范意識和處置各種危機的能力；開設心理健康教育線上課程，及時推送心理健康教育微課和家庭教育微課，緩解疫情防控期間學生居家上課帶來的心理壓力，加強家校共育，改善親子關系，從源頭上預防學生自我傷害事件的發(fā)生。
學校疫情期間應急預案篇四
為全面做好正式開學后學校教育教學工作，根據《關于進一步做好返蘭湖北籍師生疫情防控工作的通知》、《xx中小學課程實施建議》要求，結合本校實際，現對本學期教育教學工作計劃如下。
圍繞學校“提高教學質量，增強辦學實力”這一總體目標，以課堂教學改革為突破口，扎扎實實落實好教學各項工作。通過課程整合、學材建構、精備精講、分層教學等方式，最大限度實現優(yōu)化教學模式、改進教學策略、提高教學質量的目的，確保高質量完成各項教學任務，最大化降低疫情對學業(yè)質量的影響。
1、詳細了解學生到位及線上教學學生知識掌握情況。
2、扎實開展開學第一課。
3、制定線上線下教學銜接計劃。
4、做好湖北及省外無法同步入學學生、省內無法正常上網課學生新學期補課工作。
1、詳細了解學生到位情況。開學后各班班主任及時掌握本班學生到位情況，聯合學校安全辦對湖北及外省學生進行細致摸排，掌握回蘭及隔離到期情況，及時上報教導處。
2、扎實開展開學第一課。開學后各班班主任關注相關通知，安排學生按時收看國家及省市開學第一課;各班班主任開學后第一時間開展以愛國主義教育、民族團結教育、生命健康教育、防疫知識、心理疏導等為主題的開學第一課，及時收集整理過程資料。
3、了解學生線上教學知識掌握情況。三至六年級語、數、英各科老師同年級同學科共同討論制定一份統(tǒng)一的測試卷，在四五六年級、三年級分別復課后的第一時間，對學生進行一次線上教學知識掌握情況的檢測，認真分析測試結果，統(tǒng)計出詳細數據，同年級討論研究，確定下一步是針對性分層復習還是從頭重新上課。本次測試不是期中考試，也不存在班級排名或成績對比，不結合績效考核，目的只是掌握一下學生掌握了多少知識，實實在在的了解一下前階段線上教學學生知識掌握情況，為下一步制定合理的教學計劃奠定基礎。
4、盡快落實備課任務。本學期因受疫情影響，開學后防控任務較重，結合學校防控工作實際將教師任課情況進行調整。根據局里要求，本學期雖然開學晚，但前期上網課時仍堅持停課不停學，所以備課仍按十七周備。開學后根據學生網課掌握情況再進行整合調整。一、二年級由于沒有上網課，所以按《xx中小學課程實施建議》重構學程，開學后從第一課扎實開展教學任務。完成教師個人專業(yè)發(fā)展計劃、各教研組計劃并于開學第一周周五下班前分別提交韓主任、劉主任。
5、制定三至六年級線上線下教學銜接計劃。本學期三至六年級教學計劃以線上線下教學銜接為重點，全面重新教學或重難點、知識點復習兩種模式由各科老師按學生掌握情況來定。各科老師的教學計劃包括線上教學學情分析、教學時間重構(以《xxx中小學課程實施建議》為準)、學材再建(分層分類教學)等內容，依據測試結果盡快制定，四、五、六年級在開學第一周周三晚上放學之前提交，三年級在開學第一周周五放學之前提交。
6、高質量完成微課錄制任務。本學年微課錄制數量教育局以學校在編老師核算，本校將近700節(jié)。編制在本校的老師按年齡從小到大排，除了年齡大的幾位老師予以照顧，其他編制在本校老師按每人15節(jié)進行錄制。精選內容，精心設計，高質量錄制，按時上傳。
7、做好湖北及省外無法同步入學學生、省內無法正常上網課學生新學期補課工作。(目前掌握的情況是近20名學生正在由湖北返蘭;前期摸排全校學生都能正常上網課，開學后各班班主任再進行一次詳細摸排，確切掌握學生上網課情況)。針對湖北返蘭學生入校滯后、無法正常上網課學生，根據摸排情況由教導處安排各年級各科老師，在這些學生正常上學后實行“零起點”教學，針對因假期延遲而耽誤的課程進行專項補課。學校教導處做好調查，摸清哪些學科需要補課，補多長時間，據此制定詳細補課計劃。
8、積極開展課題研究。組織教師積極開展課題研究，鼓勵老師開展甘肅省疫情期間學校教學工作開展的課題，于4月25日前完成申報。按時完成省市課題立項、結題工作。
9、推進民族團結示范校申報工作。以民族團結示范校創(chuàng)建活動為契機，廣泛、持續(xù)地開展民族團結進步教育，努力構建文明、平安、和諧校園。進一步強化民族團結工作，在教學樓西側樓梯間打造民族團結文化陣地，進一步豐富學校原有民族團結書屋，更新書屋書籍。
學校疫情期間應急預案篇五
2、在食品衛(wèi)生安全事故和疫情發(fā)生之前，針對食品衛(wèi)生和衛(wèi)生防疫的各個環(huán)節(jié)，制定食品衛(wèi)生安全和衛(wèi)生防疫的措施，預防安全事故和疫情的發(fā)生。
3、一旦發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故和疫情，要做到對安全事故和疫情的緊急響應，對可能的食品中毒者和感染者要做到早發(fā)現、早報告、早治療。并對安全事故和疫情作出快速、科學的應對。
1、嚴格落實書記、校長第一責任人的責任，成立學校疫情防控工作領導組。
疫情防控領導組。
組長：
副組長：
成員：防控指導員（鎮(zhèn)衛(wèi)生室指派）。
疫情防控領導組辦公室。
主任：
成員：
后勤保障組。
組長：
成員：
信息管理組。
組長：（疫情報告人）。
成員：
應急處置組。
組長：
成員：防控指導員。
校園消毒組。
組長：
成員：防控指導員。
食堂疫情防控專項工作組。
組長：
成員：防控指導員。
2、職責分工：
（1）疫情防控領導組：及時和上級部門聯系，根據上級部門指示做好防控工作，快速協調各組成員、物資等。啟動涉疫區(qū)域封鎖措施，在保障正常的生活物資供應下，因地制宜采取宿舍、樓棟封鎖等措施，嚴格限制人員進出，督導疫情控制措施落實情況。
（2）信息管理組：掌握病例的活動史、人員接觸史，掌握重點人群名單、觀察人員每日健康情況等信息。負責信息的收集、上報、處理和傳遞等工作，確保信息上報渠道暢通。負責實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，提供真實材料，按規(guī)定擬稿上報。
（3）后勤保障組：提供所需要應急處置的設施、設備和物資，確保應急工作順利開展。負責保障校內餐飲、生活飲用水。在前期處置過程中，負責現場警戒、秩序維護、人員疏散等。控制外來人員、車輛進入校園，做好在校師生生活保障。加強校園巡查營控，及時停止校園群體性聚集活動，及時處置校園安全突發(fā)事件，及時處置涉校輿情事件。
學校里wifi通用密碼。
學校疫情期間應急預案篇六
心理危機是指個體運用尋常方式不能應對或處理目前所遇到的內外部應激而陷入極度的焦慮、抑郁、甚至失去控制、不能自拔的狀態(tài)。確定對象存在心理危機一般指對象存在具有重大影響的生活事件或剛剛經歷重大突發(fā)事件，情緒劇烈波動或認知、軀體、行為方面有較大改變，且用平常解決問題的方法暫時不能應對或無法應對眼前的危機。
現實生活中災難、暴力、事故、意外等創(chuàng)傷性事件時有發(fā)生。在學校，學生面對學習壓力、親子關系、環(huán)境適應、人際關系等諸多問題。因此，心理危機干預迫切而重要。為了有效應對和處置學生中因嚴重心理障礙而可能引發(fā)的自傷或傷害他人事件，有效預防、及時控制和消除學生的嚴重心理問題以及由此可能引發(fā)的自傷或傷害他人等嚴重事件，保障我校學生的心理健康與生命安全，維護正常的校園秩序，根據我校情況特制定此危機預案。以期盡最大努力幫助師生解決面臨的可能心理困境，促進學校心理健康教育的更好發(fā)展。
學校疫情期間應急預案篇七
1．做好《食堂錯峰就餐方案》的學習、落實工作。
2．各班班主任必須帶隊進餐廳，就餐時跟班監(jiān)控。
3．對本班學生排隊、衛(wèi)生打掃等進行培訓和指導。
4．每班可具體劃分就餐小組，設立組長，各負其責，明確每個人的職責。
5．教育學生養(yǎng)成飯前洗手和餐后入班學習的習慣，對學生的檢查考評，計入綜合素質評價。
（二）教師管理。
1．每天上午、下午最后一節(jié)課的任課教師要按要求時間準時下課，方便學生按時就餐，無特殊原因任何人不得留學生。
2．班主任外出或其他原因，要委托同班老師認真做好班級就餐管理。
3．上體育課的班級下課后由體育委員整隊后，從操場按照路線進入食堂打飯。
三、考評細則。
值班領導、教師會每天對各班學生餐前、就餐、餐后進行檢查，檢查結果記入班級考核，每周五中午放學前將班級考核交政教處。政教處、總務處對學生就餐情況隨機檢查、進行評比，并把存在問題及時在下周升旗儀式上反饋。
學校疫情期間應急預案篇八
疫情就是命令，防控就是責任。面對突如其來的新型冠狀病毒感染肺炎疫情，中國農業(yè)發(fā)展銀行長_市支行黨支部高度重視，堅決貫徹落實中央、上級行決策部署，結合省委、市政府有關要求，敏捷反應，精準施策，啟動防控應急預案，成立應急工作領導小組，發(fā)布《中國農業(yè)發(fā)展銀行長_市支行疫情防控工作預案》，以優(yōu)質、快捷、高效的金融服務助力疫情防控，配合好疫情防控工作開展，更好地服務廣大金融消費者，維護社會大局穩(wěn)定，結合我行工作實際，特制定本工作方案。
一、加強領導、建立組織。
(一)成立領導小組。
為有效防控疫情，妥善化解疫情安全隱患。成立以農發(fā)行長_市支行行長、黨支部書記趙德生為組長，副行長、黨支部委員陳要剛為副組長，___、___、___、___、___為成員的領導小組。行長為疫情防控工作第一責任人，負責單位疫情防控指導與管理工作;副行長負責具體工作的檢查、督辦和上報;小組成員負責疫情防控的具體辦事和落實。
(二)領導小組職責。
3、通過多種形式開展疫情防控知識宣傳;。
4、做好疫情防控工作信息調查、收集、疫情報告、疫情處置、檔案留存等工作;。
5、做好單位與市疫情防控制中心的溝通與協調工作，建立疫情信息共建共享平臺，并開展疫情聯防聯控工作。
5、我行已通過電子屏、海報等多種形式，引導社會正確輿論導向，向金融消費者廣泛宣傳傳染病知識，普及衛(wèi)生防疫常識，增強廣大金融消費者的防范意識，自覺擔當社會責任。
三、從我做起、身體力行。
即將步入工作狀態(tài)，全行員工要帶頭堅持良好衛(wèi)生習慣，對客戶、家人、自己負責。堅定信心，保持清醒，堅守定力!
(一)上班途中如何做。
正確佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車、班車上班。如必須乘坐公共交通工具時，務必全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。
(二)入樓工作如何做。
進入辦公樓前自覺接受體溫檢測，體溫正?？扇霕枪ぷ鳎⒌叫l(wèi)生間洗手。若體溫超過37。2℃，請勿入樓工作，并回家觀察休息，必要時到醫(yī)院就診。
(三)入室辦公如何做。
保持辦公區(qū)環(huán)境清潔，建議每日通風3次，每次20-30分鐘，通風時注意保暖。人與人之間保持1米以上距離，多人辦公時佩戴口罩。保持勤洗手、多飲水，堅持在進食前、如廁后按照六步法嚴格洗手。接待外來人員雙方佩戴口罩。
(四)參加會議如何做。
建議佩戴口罩，進入會議室前洗手消毒。開會人員間隔1米以上。減少集中開會，控制會議時間，會議時間過長時，開窗通風1次。會議結束后場地、家具須進行消毒。茶具用品建議開水浸泡消毒。
(五)傳閱文件如何做。
傳遞紙質文件前后均需洗手，傳閱文件時佩戴口罩。
(六)電話消毒如何做。
建議座機電話每日75%酒精擦拭兩次，如果使用頻繁可增加至四次。
(七)下班路上如何做。
洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩外出，回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手機和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。居室保持通風和衛(wèi)生清潔，避免多人聚會。該病毒癥狀一般為發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現呼吸困難。
(八)公務采購如何做。
須佩戴口罩出行，避開密集人群。與人接觸保持1米以上距離，避免在公共場所長時間停留。
(九)工間運動如何做。
建議適當、適度活動，保證身體狀況良好。避免過度、過量運動，造成身體免疫能力下降。
(十)食堂進餐如何做。
采用分餐進食，避免人員密集。餐廳每日消毒1次，餐桌椅使用后進行消毒。餐具用品須高溫消毒。操作間保持清潔干燥，嚴禁生食和熟食用品混用，避免肉類生食。建議營養(yǎng)配餐，清淡適口。
(十一)公務出行如何做。
專車內部及門把手建議每日用75%酒精擦拭1次。乘坐班車須佩戴口罩，建議班車在使用后用75%酒精對車內及門把手擦拭消毒。
(十二)公務來訪如何做。
須佩戴口罩。進入辦公樓前首先進行體溫檢測，并介紹有無湖北接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢等癥狀。無上述情況，且體溫在37。2°正常條件下，方可入樓公干。
(十三)公共區(qū)域如何做。
每日須對門廳、樓道、會議室、電梯、樓梯、衛(wèi)生間等公共部位進行消毒，盡量使用噴霧消毒。每個區(qū)域使用的保潔用具要分開，避免混用。
(十四)后勤人員如何做。
服務人員、安保人員、清潔人員工作時須佩戴口罩，并與人保持安全距離。食堂采購人員或供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套，避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘手套后及時洗手消毒。保潔人員工作時須佩戴一次性橡膠手套，工作結束后洗手消毒。安保人員須佩戴口罩工作，并認真詢問和登記外來人員狀況，發(fā)現異常情況及時報告。
(十五)廢棄口罩處理如何做。
防疫期間，摘口罩前后做好手衛(wèi)生，廢棄口罩放入垃圾桶內，每天兩次使用75%酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進行消毒處理。該病毒癥狀一般為發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現呼吸困難。
學校疫情期間應急預案篇九
1.常態(tài)化疫情防控下，按照教育部門復學復課有關規(guī)定，學校/托幼機構做好秋冬季節(jié)高發(fā)傳染病的預防工作，師生和學校/托幼機構公共衛(wèi)生安全得到切實保障后，周密安排學生返校/返園報到，有序推進秋季開學工作。
2.明確責任。嚴格落實轄區(qū)黨委和政府屬地責任、行業(yè)部門主管責任、學校/托幼機構主體責任、個人和家庭自我管理責任。黨委書記和校長/托幼機構主要負責人是本單位疫情防控第一責任人，全面負責學校/托幼機構疫情防控的組織領導和責任落實，提前有序做好開學前學校/托幼機構疫情防控各項準備和工作安排。
師生嚴格按照學校/托幼機構通知和安排有序返校/返園，返校/返園前確保身體狀況良好。低風險地區(qū)學校/托幼機構開學/開園前應當對來自中高風險地區(qū)教職員工和學生加強健康管理。境外師生未接到學校/托幼機構通知一律不返校/返園，新生不報到。返校/返園前確保身體狀況良好，返校/返園途中做好個人防護和健康監(jiān)測。返校/返園時按照有關要求向學校/托幼機構出示核酸檢測證明材料。
3.建立完善疫情聯防聯控工作機制。學校/托幼機構要加強與疾控機構、就近定點醫(yī)療機構、社區(qū)衛(wèi)生服務中心的溝通協調，配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關部門積極開展聯防聯控，衛(wèi)生健康行政部門提供專業(yè)指導和人員培訓服務，形成教育、衛(wèi)生、學校、家庭與醫(yī)療機構、疾控機構“點對點”協作機制、監(jiān)測預警與快速反應機制，做到業(yè)務指導、培訓、巡查全覆蓋。
學校/托幼機構成立新冠肺炎疫情防控工作領導小組，全面負責學校/托幼機構疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。各崗位職責明確，任務到人。多校址辦學的學校/托幼機構，每校址必須指定明確的疫情防控工作責任人和工作聯絡人。
4.學校/托幼機構提前熟悉掌握當地醫(yī)療服務預案，根據本地區(qū)疫情防控形勢和學生來源特點，制定具體防控方案和應急預案，細化各項防控措施，包括學校/托幼機構傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。校醫(yī)院、醫(yī)務室等應當充分發(fā)揮聯系疾控機構、醫(yī)療機構的紐帶作用。學校/托幼機構開學/開園前與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構和疾控機構等做好對接，組織全校教職員工對各項方案和預案進行培訓，開展防控應急演練。
5.根據學校/托幼機構規(guī)模、學生及教職工數量，結合應急方案儲備足夠數量的疫情防控物資，包括消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計、速干手消毒劑、洗手液等。洗手處配備足量的洗手用品。建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度，由專人負責學校/托幼機構全面清潔消毒工作。
在學校門口就近設置臨時等候區(qū)，為入校時出現可疑癥狀人員提供臨時處置場所;在學校/托幼機構內設立(臨時)隔離室，以備人員出現發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離，隔離室位置相對獨立，設置提醒標識。安排專人負責學校/托幼機構衛(wèi)生設施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實等工作。培養(yǎng)高校衛(wèi)生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍。
6.學校根據有關規(guī)定按教職員工和學生人數足額配備校醫(yī)或保健教師。
7.開學前對校園開展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，包括教室、食堂、宿舍、圖書館、活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等所有場所進行徹底的衛(wèi)生清潔消毒，通風換氣，對校園內使用的空調系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行預防性消毒處理。
8.組織對教職員工及學生開展防控法規(guī)和制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓。及時關注教職員工和學生的心理狀況，加強心理健康教育和疏導。
9.做好新生入學/入園防疫準備。做好預案和健康提示，開展新生和家長防疫知識宣傳和防護指導。統(tǒng)一安排好新生接送、報到、注冊等各環(huán)節(jié)的防控防護措施。
10.學校/托幼機構教師做好學生/幼兒返校/返園前14天每日健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等統(tǒng)計，與家長密切聯系，向衛(wèi)生保健人員進行報告。衛(wèi)生保健人員每日掌握教職員工和學生/幼兒健康狀況，對全體教職員工等開展防疫制度、個人防護與消毒等知識和技能宣教。
11.督促家長每日做好學生/幼兒健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報學校/托幼機構，確保開學/開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開學/開園前至少14天的自我健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報校方/園方。對有發(fā)熱、干咳等癥狀的，應當督促及時就醫(yī)，暫緩返校/返園。開學/開園前，家長做好學生/幼兒看護和防護物資準備，減少前往人員密集場所。
學校疫情期間應急預案篇十
為應對新型冠狀病毒感染疫情，防范和控制疫情在學校發(fā)生發(fā)展，建立健全防范、指揮、處置工作機制，做到分工協作、責任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學生師生的自我保護意識。
二、編制依據。
根據《傳染病防治法》、《突發(fā)事件應對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)及各級教育部門和衛(wèi)健部門對本次疫情防控工作要求制定本方案。
三、適用范圍。
1.學校因疫情形勢延遲開學的事務安排。
2.學校開學后師生出現新型冠狀病毒感染癥狀及類似癥狀的應急處置。
3.無論是開學前，還是開學后，根據上級教育部門統(tǒng)一安排，協助做好疫情相關宣傳教育、情況排查工作安排。
四、基本原則。
1.統(tǒng)一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組，一旦發(fā)現發(fā)生疫情，做到預案啟動，統(tǒng)一指揮，全員參與。
2.立足預防。做好發(fā)生疫情的應對準備，保障校園不發(fā)生疫情。做好預防，一是宣傳教育，二是落實措施。
3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。
4.科學應對。做好預警研判和預先推演，學習預防專業(yè)知識，做到科學應對，正確應對，快速反應，果斷處置，沉穩(wěn)不亂，細致周密，有序有效。
5.依靠當地。落實學校主體責任，建立學校內部協同機制，立足自救自助，同時緊緊依靠當地政府及部門，協調社會資源，主動匯報溝通，主動參與所在區(qū)域工作，全面做好校園疫情防控。
第二章組織機構及職責。
五、組織領導機構。
學校成立應急處置指揮部。
總指揮：______。
常務指揮：______。
副指揮：____________。
成員：
全體中層干部、年級組長、班主任、全體教職員工。
主要職責：負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作，對各職能小組的工作進行指導，對其負責;向上級部門請求救援，協調社會資源等。
下設機構。
1.組織協調組。
組長：______。
成員：____________。
主要職責：負責具體指揮、組織疫情處置工作，督促、指導、協助各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作;負責綜合協調工作;負責部門、單位來人接待工作。
2.緊急救護、疫情報告組。
組長：______。
成員：____________。
3.通訊聯絡宣教組。
組長：______。
成員：______。
主要職責：負責對校內疫情相關聯絡、通知，對全校師生進行防疫知識宣傳教育工作。
4.后勤保障組。
組長：______。
成員：______。
主要職責：負責處置安全事件過程中的車輛保障，負責接待用品，負責用餐、飲水，負責通訊設施，安保設施等的保障工作;急需用品立即采購。負責維護秩序，把好校門關口;協助救助等其他工作。
5.家長接待組。
組長：______。
成員：______。
主要職責：做好對發(fā)病學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作，做好對家長接走就醫(yī)學生的家長簽字登記工作。
7.安全保衛(wèi)組。
組長：______。
成員：____________李____。
主要職責：做好學校疫情期間的學校安全保衛(wèi)工作，做好校門封閉管理，嚴防外來人員進入校園，內防擴散外防輸入。
第三章預防工作措。
六、預防工作措施。
1.建立組織機制。加強領導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，確保溝通順暢，協調配合。
2.專業(yè)培訓。組織教職工學習應急預案的內容，學習防控專業(yè)知識，明確發(fā)生疫情時自己的工作職責，增強責任意識和安全意識。
3.全面宣傳教育。通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育，包括微信群、公眾號、校園網，幫助師生提高防范意識、了解防治知識。引導師生科學做好防護，保持充足睡眠，增強體質和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式;將防治專業(yè)知識、政府及教育、衛(wèi)健部門相關要求等傳達到學生及家長。
4.備足預防用品與藥物。利用假期，學?？倓?、醫(yī)務室及時采購必備足額的預防用品和藥物，根據相關要求，學校將配備大型紅外體溫儀一臺，各班配有紅外額溫計，師生備足適量的醫(yī)用外科口罩、免洗洗手液、以及醫(yī)用手套、消毒劑(漂白粉、醫(yī)用酒精等)等防護用品。
5.建立跟蹤指導去過中高風險地區(qū)的省外、境外師生制度，確保做到早發(fā)現、早隔離、早報告、早治療。辦公室負責教工，總務處負責社會服務后勤人員，教導處負責學生，第一時間摸清去過中高風險地區(qū)師生名單。首先對全校教職工和學生進行一次新冠狀肺炎情況的全面排查，初步了解到有哪些高危傳染人群(有去過中高風險地區(qū)、有接觸過中高風險地區(qū)的人、身體有發(fā)熱癥狀等三類人員);其次，將該類人員進行一人一案，辦公室主任跟蹤教師，總務主任跟蹤后勤人員，班主任跟蹤家長和學生，配合衛(wèi)健、街道等部門對三類人員執(zhí)行一日一報原則，密切關注該類人員體溫等狀態(tài)的變化，每天噓寒問暖，了解情況，及時跟蹤，及時上報。第三，建立三類情況的家長微信群，便于進行防控方法的交流，以利于學校具體的宣傳和指引，第四，嚴格執(zhí)行三類人員居家自我隔離14天的要求，該類人員需隔離期滿才可返校。
6.根據上級教育部門統(tǒng)一要求和疫情情況推遲開學;做好推遲開學情況下的應對方案，主要是通過網絡技術的教育教學方案。(此項內容學校將提前做好規(guī)劃，專門部署，做好教研，本預案不詳述)。
7.保持備戰(zhàn)狀態(tài)。值班人員堅守學校，在崗在位。每天清理學校環(huán)境衛(wèi)生，保持校內清潔，無衛(wèi)生死角。每天清空垃圾桶。
8.加強信息溝通。非常時期，需要與家長聯系的事務可能較多，班主任確保與每一名家長聯絡暢通。
9.嚴控人員出入。疫情解除之前，對在校學生，無特殊情況不外出。嚴格封閉管理，控制外來人員隨意進入校園，謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的，停止提供。
10.明確言行規(guī)范。師生不轉發(fā)未經確認的疫情信息，不談論小道消息，不傳播邏輯不嚴密、帶情緒、標題黨的文章。(可傳播官方權威媒體的信息，關注衛(wèi)健委、專家發(fā)布的信息，積極傳播防治肺炎等傳染病有關知識。)。
第四章應急處置。
七、預案啟動。
1.未開學。學校推遲開學，說明疫情形勢更加嚴峻，或在好轉但未消除，這種情況下，學校提前做好以下工作。
一是做好利用信息技術進行教育教學的預案;。
二是開學時間到了還沒開學，則通過信息技術實施在線教育教學;。
三是根據上級教育部門統(tǒng)一要求，協助做好向學生及家長的宣傳教育工作。
2.已開學。如果疫情形勢好轉以致消除，經上級同意學?？砷_學。開學后需做好監(jiān)測和預防，做好場所消毒通風，實施校門口體溫測量晨檢制度和學生缺課登記追問制度。每天定期對關鍵部位進行消毒，包括門把手、水龍頭開關。晚上對校園所有室內場所進行紫外線消毒一個小時以上。保持廁所通風，每節(jié)課上課期間堅持清潔，保證廁所和辦公室洗手液的供應。每次功能室使用后馬上進行消毒后再使用。保持校園預教室的清潔衛(wèi)生，每天清空垃圾桶垃圾。學生在校園的活動場所每天消毒一次以上，每周對校園消殺一次以上。如果發(fā)現有師生體溫過高或其他疑似有癥狀，甚至多名師生出現癥狀，要立即啟動應急機制，進行應急處置，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
八、應急處置措施。
1.在校內發(fā)現疑似癥狀的學生或教職工，若發(fā)現身體狀況異常，體溫超過37.3℃、咳嗽、咽痛、嘔吐、腹瀉、結膜充血等癥狀學校應急小組領導立即親臨現場指揮，在第一時間內對學生或教職工進行隔離觀察、以待相關部門進一步檢查，及時通知家長送定點醫(yī)院診治。
2.在組織救治工作的同時，學校要及時了解診斷結果，如果診斷為傳染病的，要及時向教育、衛(wèi)健部門報告，報告內容有:疫情發(fā)生單位、地點、時間、人數、疫情經過、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。
3.學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所立即進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
4.同時學校針對這次傳染病進行健康教育，及時對學生進行系統(tǒng)的宣傳教育，使用告家長書的形式向家長進行宣傳，以取得學生家長的支持和配合。
5.學校領導發(fā)現傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念;同時向教育、衛(wèi)健部門報告事情進一步發(fā)展的詳細情況。
6.信息報告方式。
疫情信息報告員：______。
校長：______。
扶余市教育局教育體衛(wèi)藝科：電話：________。
扶余市疾控中心：電話：________。
第五章后續(xù)處置。
九、后續(xù)處置。
疫情應急處置完畢后，學校要繼續(xù)做好以下工作。
1.積極配合上級部門調查處理，如實提供情況;準備好相應材料備查。
2.對違反本預案、不履行應急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進行處分。
3.總結經驗教訓，反思提升，制定更加完善有效的防范應對措施。
學校疫情期間應急預案篇十一
20xx年，在市委、市政府的正確領導下，在各級消防主管部門的業(yè)務指導下，全鎮(zhèn)消防工作緊緊圍繞建設“和諧xx、幸福xx、富裕xx”這一戰(zhàn)略目標，堅持“預防為主、防消結合”的消防工作方針，深入開展消防安全各項隱患排查工作，全力排查整治火災隱患，各部門、單位消防安全管理水平明顯提高，火災預防能力進一步增強，現將今年以來消防安全工作匯報如下：
消防工作事關人民生命財產安全和社會穩(wěn)定，責任重于泰山。為此，我們把消防工作作為一項長期性、經常性的工作來抓，并以強有力的組織來保障。我鎮(zhèn)專門成立了以鎮(zhèn)長為組長，分管領導為副組長，相關部門負責人為成員的鎮(zhèn)消防安全委員會，統(tǒng)一組織和協調全鎮(zhèn)的消防工作。各村、社區(qū)、企事業(yè)單位也都成立了相應的消防安全工作小組，確定專人分管。為增強各村、社區(qū)和企事業(yè)單位的消防安全責任意識，通過簽訂消防安全責任狀，消防安全列入考核內容等形式，把消防安全工作任務層層分解到村、社區(qū)和企事業(yè)單位，并實行隱患事故排查責任制，每季度對各村、社區(qū)和企事業(yè)單位開展一次消防檢查。與此同時，還健全了防火例會制度、消防活動日制度、學習培訓制度、安全隱患零報告制度及消防安全檢查制度，通過制度建設來規(guī)范、推動各項工作的開展。
在認真深入地分析當前全鎮(zhèn)消防安全形勢，牢牢汲取以往經驗教訓的基礎上，把工作的出發(fā)點和落腳點放在提高全鎮(zhèn)消防安全意識上。采取以廣大人民群眾喜聞樂見的形式和各種傳播媒體大力開展消防安全宣傳教育，并要求文化、廣電、教育等單位密切配合，經常性地開展消防宣傳教育。在實際工作中，切實把消防宣傳教育融入到“平安xx”創(chuàng)建工作之中，通過創(chuàng)“平安村、平安社區(qū)、平安校園、平安單位”等活動，發(fā)放防火宣傳單6000余份，把消防知識送進千家萬戶；深入開展消防法律法規(guī)的宣傳教育；在中小學校開辦消防安全知識學習班，提高青少年的消防意識，努力實現“教育一個、帶動一家、影響一片”的良好社會效應；有條件的村、社區(qū)還經常開展圖片、火災紀實、法律法規(guī)、安全知識等的宣傳，有力地提高了人民群眾的消防安全意識和消防法制意識。
從眾多的火災事故來看，完善消防設施是減輕火災損失的重要保障。因此，我們本著“一分消防投入，十分安全回報”的理念，在加快經濟建設的同時，十分重視消防基礎設施建設。一是搞好消防規(guī)劃。在全鎮(zhèn)總體規(guī)劃的基礎上重新編制了消防基礎設施規(guī)劃，以適應在20xx年內鎮(zhèn)鎮(zhèn)消防工作發(fā)展的需要。二是加大基層消防硬件投入。督促各行政村、企業(yè)配備必要的消防器材。不斷提高現有消防器材的實用能力。通過這些措施，全鎮(zhèn)的消防設施不斷更新和完善，防御撲救火災的能力得到進一步提高。
范圍內建立了群防群治隊伍，全力構筑“網絡化”的消防防控體系。進一步充實完善了行政村、社區(qū)義務消防隊，結合各單位的特點，成立夜防巡邏隊。同時加強消防隊員的培訓，聘請專業(yè)人員對各村、社區(qū)、企事業(yè)單位的管理人員進行培訓，增強他們的實戰(zhàn)能力，努力實現我鎮(zhèn)的“小火不出村、中火不出鎮(zhèn)、大火能控制”的消防防控目標。
盡完善、防火基礎設施薄弱，資金缺乏，農村還不同程度地存在火災隱患等問題。
總之，我們一定要以這次消防考核為契機，進一步提高思想意識，與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新，加強我鎮(zhèn)的消防工作，對全鎮(zhèn)公共場所、學校、廠礦等人口密集區(qū)采取切實有效的消防措施，最大限度地預防和減少全鎮(zhèn)火災的發(fā)生，為全鎮(zhèn)經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定創(chuàng)造更加良好的消防安全環(huán)境。
學校疫情期間應急預案篇十二
為做好疫情期間的醫(yī)療救治管理工作，維持正常的診療秩序，合理安排有需求的患者有序就醫(yī)，保障人民群眾生命安全和身體健康，根據《關于進一步加強疫情防控期間醫(yī)療服務保障工作的通知》(聯防聯控機制醫(yī)療發(fā)〔20xx〕x號)、《xx新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組指揮部辦公室關于進一步加強疫情期間正常醫(yī)療秩序管理的通知》(xx新冠防指辦〔20xx〕x號)、《xx衛(wèi)生健康委辦公室關于貫徹落實進一步加強疫情期間正常醫(yī)療秩序管理的通知》《xx市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組指揮部關于開展疫情防控期間醫(yī)療服務保障工作專項巡查的緊急通知》等文件要求，制定本工作預案。
貫徹落實《xx市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組指揮部關于開展疫情防控期間醫(yī)療服務保障工作專項巡查的緊急通知》有關工作要求，強化責任擔當，把加強醫(yī)療服務作為與疫情防控同等重要的工作統(tǒng)籌落實，有序促進日常醫(yī)療服務開展，滿足正常就醫(yī)需求，保障人民群眾生命安全和身體健康。做好新冠疫情常態(tài)化防控下正常有序開展醫(yī)療服務，保障患者特別是急危重癥患者、特殊患者得到及時的醫(yī)療救治服務。
(一)成立疫情期間醫(yī)療服務保障應急領導小組
組長：
副組長：
組員：xx及各臨床、醫(yī)技科主任和護士長。
(二)領導小組及各部門工作職責
1、疫情期間醫(yī)療服務保障領導小組職責：
(1)疫情期間醫(yī)療服務保障工作的領導和決策工作。
(2)建立醫(yī)院應急聯動機制，統(tǒng)一協調管理各種救治、防控資源。
(3)第一時間趕赴現場。
(4)第一時間向上級相關部門報告。
(5)落實上級主管部門各項救治、防控工作要求。
2、醫(yī)務科職責：
(1)負責組織事件的醫(yī)療救治工作，調配、管理各專業(yè)醫(yī)療人員。
(2)組織對報告的新冠肺炎相關信息進行核實、確認。
(3)對小組成員開展相關知識、技能的培訓，提高隊伍整體應急處置能力。
3、醫(yī)院感染管理科職責：
(1)負責新冠肺炎防控消毒隔離技術指導及監(jiān)督執(zhí)行。
(2)負責指導現場控制、消毒隔離、個人防護、醫(yī)療垃圾和污物處理工作，防止院內交叉感染和污染。
(3)定期對消毒和隔離工作進行檢查，嚴格落實各項消毒隔離措施。
4.護理部職責：
(1)負責執(zhí)行有關疫情期間醫(yī)療服務保障應急救治護理工作。
(2)負責工作所需的人員臨時調配。
5.藥劑科：負責保障各類消毒劑及應急救治藥品的供應。
6.檢驗科：負責相關檢測工作的開展與聯系。
7.總務科職責：
(1)保障新冠防控、救治所需物資的供給儲備。
(2)維持現場秩序。
(3)做好現場安保，阻止無關人員進入隔離區(qū)域，患者及可疑人員未經批準不得離開隔離區(qū)域。
8.臨床科室職責：上報突發(fā)應急救治事件給醫(yī)務科，并及時做好科內、院內、院前應急救治工作，做好相關消毒隔離工作，協助調查和執(zhí)行監(jiān)測、控制措施。
(一)規(guī)范診療流程。
醫(yī)療機構要落實預檢分診、首診負責制，做好“六嚴格”、“三詳細兩告知”，不得以疫情防控為由停診、拒診或延誤治療。對來院就診的門急診患者，應全部進行預檢分診，詳細問明病情與流行病學史，對非高風險人群按正常的診療程序就診，對于需門診或住院處置的高風險人群，應落實各項防護措施、開展必要的檢驗檢查，對于需轉運處置的患者，做好信息登記，報告上級，轉運前就地隔離，嚴禁疑似或確診等需要管控人員自行轉診。
(二)應急報告。
1.臨床科室一旦發(fā)現高?；颊咝枰獞笔中g時，立即上報醫(yī)務科科長和醫(yī)院感染管理科科長。
2.醫(yī)院感染管理科和醫(yī)務科接到報告后應第一時間到現場進行調查，將初步調查情況立即向領導小組組長或副組長報告。
3.應急領導小組組長或副組長在第一時間到達現場指揮工作。
4.由醫(yī)務科向xx市xx區(qū)衛(wèi)健局和市疾控中心報告現場情況。
(三)應急處置。
應急領導小組應各司其職，遵循“邊救治、邊調查、邊控制、妥善處置”的基本原則，在進行流行病學調查的同時采取醫(yī)院感染控制措施，防止感染源傳播和感染范圍的擴大，同時根據調查情況，及時調整控制措施。嚴格落實院感防控要求，按照《醫(yī)療機構內新冠狀病毒感染預防與控制技術指南(第x版)》要求，規(guī)范相應做好個人防護，落實“三防”融合理念，確?；颊吆歪t(yī)務人員安全，做到院內新冠零感染。醫(yī)務人員根據暴露風險和開展的診療操作，正確合理使用醫(yī)用外科和醫(yī)用防護口罩、護目鏡或防護面屏、手套、隔離衣或防護服，做好醫(yī)用防護口罩適用性測試和密合性測試，做好個人防護。
1、保障急危重患者的救治在門診、住院區(qū)、手術室等區(qū)域設置相對獨立的緩沖區(qū)或過度病房，用于流行病學史不明確并制定相關應急預案，確保做好防護的基礎上給予及時的治療。
4、醫(yī)療救治活動后，對相關工作區(qū)域內診療用品、醫(yī)療設備、環(huán)境物表等進行終末消毒;若收治的患者新冠病毒核酸檢測為陽性，應立即上報xx區(qū)衛(wèi)健委，并根據實際情況和調情防控要求封閉相關病區(qū)、區(qū)域以至全院，做好相關人員的管控工作，積極配合做好后續(xù)流行病學調查和核酸檢測工作。
事件的隱患或相關危險因素被消除，根據評估結果決定預案終止響應。
應急處置工作實行責任追究制，對應急管理工作中有失職、瀆職行為的有關責任人給予處分，構成犯罪的，依法追究刑事責任。對應急管理工作中做出突出貢獻的先進集體和個人給予表彰和獎勵。
學校疫情期間應急預案篇十三
為有效預防新型冠狀病毒感染的肺炎(以下簡稱“新型冠狀病毒”)疫情在公司的流行，依法、科學、規(guī)范、有序地進行防控，最大程度減少新型冠狀病毒對公眾健康和社會危害，按照《__區(qū)應對新型冠狀病毒感染的肺炎應急預案》要求制定____技術有限公司應急預案。
一、成立應對新型冠狀病毒感染應急指揮部。
組長：___。
副組長：___、___。
成員：___、___、___、___、___、___、___。
主要職能：負責公司內新型冠狀病毒綜合防治工作。疫情發(fā)生時，根據園區(qū)領導小組的部署，啟動本級應急預案中相應級別的應急響應，組織協調、督促檢查公司內落實新型冠狀病毒防治措施。
指揮部設辦公室，辦公室主任由劉勇擔任，負責與園區(qū)指揮部對接和各類文件上傳下達。
二、工作原則。
公司領導，部門配合，聯防聯控;預防為主，防治結合;依法規(guī)范，科學應對;快速反應，有效處置。
三、適用范圍。
本預案適用于_____技術有限公司新型冠狀病毒的預防，疫情發(fā)生后的應急處置工作。
四、工作舉措。
1、提高政治站位。
要講政治、講大局、講黨性，勇于擔當，迎難而上，加強組織領導，嚴格落實領導責任，做到高度統(tǒng)一、集中統(tǒng)一、有序不亂，制定周密方案，堅持關口前移，早發(fā)現，早報告，早隔離，早治療，嚴防死守，堅決遏制疫情傳播蔓延。
2、防控措施。
加強對重點人員、重點場所的管理，對自重點地區(qū)來公司的相關人員進行相應排查和體溫監(jiān)測，強化正面宣傳和健康教育及科學有效應對。同時加強對人員密集場所的日常巡視管理。
3、做好輿情引導。
做好疫情防控知識科普宣傳，引導員工科學應對，加強輿情收集、研判、報告、處理，主動解疑釋惑，回應關切，避免引起恐慌情緒。
4、加強應急值守。
加強疫情期間的值班值守，儲備必要的口罩、消毒液等防疫物資。
5、公司人員固定不再增加新人員，并切實安排好廠區(qū)內消殺和個人防護。
6、立即對春節(jié)后擬返津員工進行全面排查，重點是近期出入湖北等疫情高發(fā)區(qū)域的員工一律通知暫緩返津。避免大規(guī)模員工集中返津。
7、對返津員工一律居家觀察14天，同時對該類員工進行建檔，每日監(jiān)測體溫，如確因生產需要立即上崗的，須經醫(yī)療機構進行檢測，確認后方可上崗。
8、加強生產過程中疫情防控管理，所有在崗人員必須佩帶口罩，加大對車間、食堂、宿舍、垃圾存放點等重點部位的消殺頻次。加強食品安全管理，食堂禁止活禽使用，妥善安排員工食宿。
五、責任追究。
1、對隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報疫情的，將依法追究相關人員責任。
2、對不接受醫(yī)學觀察、隔離治療，阻礙、干擾新型冠狀病毒防控工作正常開展，在接受疫情調查時不講實情，導致疫情傳播擴散的，將依法追究責任。
附件：指揮部聯系電話。
______技術有限公司。
____年__月__日。
______技術有限公司指揮部聯系電話：
組長：___。
副組長：___、___。
成員：___、___、___、___、___、___、___、___。
學校疫情期間應急預案篇十四
根據《大連市教育局：推遲開學，取消召集日，暫停校園場地開放》通知要求，為更好的`全面貫徹落實《教育部關于202x年春季學期延期開學的通知》、《遼寧省教育廳關于推遲大中小學校、幼兒園開學的通知》、《大連市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部令第1號》指示精神，全力遏制疫情蔓延，確保師生健康，遼寧師范大學附屬高新區(qū)實驗學校著力做好疫情防控工作。
組長：xxx、副組長：xxx、
第一時間掌握上級防控要求，全面指揮學校防控工作。
（一）應急救援組：組長：xxx、
組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
職責：學生返校后一旦出現疫情，立即進行上報、聯系家長、隔離、消毒、送醫(yī)等。周芳（校醫(yī)）了解學生假日外出信息，及時匯總匯報給學校，留好檔案，做好力所能及的指導和開學后的跟蹤工作。
（二）后勤保障組：組長：xxx、
組員：xxx、（物業(yè)經理）、xxx、xxx、xxx、xxx、
職責：負責事前、事中、事后的物資、資金保障和善后處理等工作。
（三）宣傳報告組：組長：xxx、
組員：xxx、xxx、各班主任。
及時傳達上級和學校各項防控舉措和相關指令，向學生、家長提出學校防控要求、建議、指導防控方面的權威信息，安排合適的假日活動，進行合適的防控宣傳。
（四）教學秩序維護組：組長：xxx、xxx、
組員：教務處全體成員、各學科教師。
對學生的假期以及延長假期在學習方面提出調整要求，提高學生的自學規(guī)劃性和學習效果，為下階段學習做好保證。開學根據具體情況調整教學進度、方法保證學習效果。
各組：嚴格執(zhí)行學校防控規(guī)定，及時接收、傳達學校要求，保證個人、班級、學校信息暢通，做好相關記錄、上報、跟蹤、留存，全力協作，做好疫情防控工作。
1、學校立即成立新型冠狀病毒感染的肺炎應急工作領導小組，形成防控預案，各小組明確職責，按要求進行防控工作，如有疑似病例，指導小組人員立即上報、按照休假在家還是入校具體情況第一時間處理。
2、各位值班老師按時到崗，認真填寫值班記錄，值班期間不接待外來人員，到校值班路上要做好防護。
3、沒外出的教職員工不要外出，已外出的向郭主席報告地點及返回時間，有發(fā)熱現象第一時間報告郭主席。
4、全體班主任要通過信息平臺做好家長學生的防護宣傳并通知沒有外出的孩子不要外出，已外出的孩子如有異常第一時間報告老師，班主任向政教處報告。外出的孩子中是否有湖北的，如有及時報告政教處。
5、安全部門及物業(yè)把好學校入口關，學校假期停止場地對外開放、嚴禁外來人員入校、停止校隊訓練、按要求做好教室、校舍消毒、公共器材消毒、室內通風、開學嚴格控制家長入校，外來人員入校的檢查，家長接送孩子的預防等工作。
6、開學后，立即啟動一日三檢和因病缺勤追蹤制度，做好登記記錄。晨午檢覆蓋到每個學生和老師。做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早診斷、早治療。做好“四勤”、“四不”、“一報告”。即：勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉；遠離人多密閉場所，不隨地吐痰、不吃不潔凈食物、不共用毛巾餐具、不到活禽宰殺市場；發(fā)現傳染病可疑情況立即上報。
7、嚴格防控集體集會，根據情況確定開學典禮、升旗儀式等集中形式。
8、改善環(huán)境衛(wèi)生。加強清潔和消毒，保證教室、圖書館、食堂、廁所和公共區(qū)域的通風與清潔。
9、加強陽光體育活動。增強體質，加強室外體育活動，保證師生身體健康。
0、加強宣傳教育，利用學校廣播、微信平臺、班級群等宣傳權威防控常識和要求，做好防控工作。
1、假期作業(yè)。按計劃完成假期各項作業(yè)，做好查缺補漏，把自己的弱勢學科補一補。
2、學習材料。任課教師將學習材料發(fā)送給學生，包括學習建議、復習資料、探究性學習的小課題，學生完成之后再提交回來，保持學校和學生之間的聯動。
3、線上教學。如果延遲開學，馬上啟動線上教學。利用微信、qq等進行線上教學：周一到周五（初中）語數外物化每天一小時線上教學答疑。政史地生一周兩次，每次一小時線上教學答疑。（小學）每天語數英合計1小時對學生進行授課，學生自主學習輔以教師檢查輔導和作業(yè)指導保證效果。
4、網上教研。同學年同學科教師做好網上教研，制定教學計劃，確定教學內容和教學方式，做到資源共享。
5、健康體育。完成學校布置的體育健康作業(yè)，在家加強體能訓練。各班級學生個人將每天體育鍛煉視頻上傳給各小組長，小組長統(tǒng)計后上報給班主任，班主任再將本班級的體育鍛煉情況上傳到班主任微信群。體育組查看班主任群各班上報情況，根據需要進行進一步的指導。（組長徐斯丹，負責七八年級；羅允清負責六年級、九年級；孫昊負責三、四、五年級；解君負責一、二年級。）。
6、廣泛閱讀。按照學校一至九年級的名著閱讀要求、好書閱讀要求進行自主閱讀和親子閱讀活動，根據不同年段進行好詞好句積累等。
學校疫情期間應急預案篇十五
根據《xx省應對新型冠狀病毒肺炎疫情應急指揮部關于印發(fā)新冠肺炎疫情應急處置期間隔離區(qū)群眾生活物資保障工作方案的通知》(xx疫指發(fā)〔20xx〕xx號)、xx市xx區(qū)應對新冠肺炎疫情應急指揮部辦公室關于印發(fā)《xx市xx區(qū)新冠肺炎疫情應急處置期間隔離區(qū)生活物資保障應急預案的通知》(〔20xx〕-xx)要求，為深入總結新冠肺炎疫情應急處置經驗，進一步查找薄弱環(huán)節(jié)，補短板、強弱項，針對可能出現的聚集性疫情，未雨綢繆做好生活物資保障和應急準備工作，滿足群眾日常生活需要，切實抓好全鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控工作，維護社會大局穩(wěn)定，特制定本應急預案。
深刻汲取省外因生活物資供應不到位引發(fā)隔離區(qū)群眾生活困難的教訓，舉一反三，以問題為導向，切實加強組織領導，整合優(yōu)化力量，建立基層配送工作組織體系，壓緊壓實責任，強化隔離區(qū)群眾生活物資供應“最后一公里”保障，暢通居民生活必需品配送渠道，確保配送工作責任到位、措施到位、落實到位。
成立以鎮(zhèn)黨委書記為組長，班子成員為副組長，相關部門負責人為成員的領導小組;建立生活物資投放、調運、應急運輸、配送等職能部門定期溝通會商機制。充分發(fā)揮鎮(zhèn)、村(社區(qū))、社(小組)三級基層治理網格體系，完善領導班子成員包村(社區(qū))、村(社區(qū))干部包小組(網格)、小組(網格)包戶的三級包保制度，進一步建立健全鎮(zhèn)干部、村(社區(qū))干部、公安干警、鎮(zhèn)村兩級醫(yī)務工作者和網格員的“五包一”責任制。
(一)統(tǒng)籌調度力量，建立多元配送模式。各社區(qū)要迅速建立和完善物業(yè)小區(qū)黨組織、物業(yè)企業(yè)、業(yè)主委員會“三方聯動”機制，發(fā)動小區(qū)自治組織、樓棟長、志愿者和居民骨干等成立工作專班。非物業(yè)小區(qū)和農村院落要明確村(社區(qū))干部牽頭，發(fā)揮志愿者、駐村干部和熱心黨員群眾等各類群防群控力量的作用，完善組織動員機制，通過巡邏走訪、村(社區(qū))和小組微信群等，及時收集隔離和居家觀察人員生活所需物資信息。建立線上訂單、團購、網格員配送等多元模式，提供代購、周轉、送貨等服務，就近設置居民生活必需品臨時取件點，并做好環(huán)境衛(wèi)生、消毒殺菌等工作，實現精準采購配送，確保群眾安心居家，生活正常運轉。
(二)強化物資供應，嚴格規(guī)范市場秩序。引導商超、農貿市場等骨干流通企業(yè)加強產供銷運銜接。隔離區(qū)屬地要積極配合區(qū)發(fā)改局(國有糧食儲備企業(yè))、區(qū)商務經合局、區(qū)市場監(jiān)管局、區(qū)交運局、區(qū)農業(yè)農村局、區(qū)城生活物資批發(fā)商及城區(qū)大型超市骨干流通企業(yè)，及時調配小包裝成品糧油，組織安排蔬菜采收上市，加大生活必需品投放力度。配合相關部門落實鮮活農產品“綠色通道”政策，做好應急運輸車輛準備，必要時啟動應急物資中轉站，保障主要生活物資運輸通暢。隔離區(qū)屬地提前做好風險預警預判，配合相關部門嚴厲打擊哄抬價格等擾亂市場的行為。
(三)加強關愛服務，做好特殊群體保障。各村(社區(qū))要做好居家觀察人員的管理服務，通過提供鎮(zhèn)、村干部聯系方式等，暢通群眾求助渠道，及時回應居家觀察人員合理訴求。對失能或獨居老人、留守老人兒童、散居孤兒、困境兒童、殘疾人、孕產婦、特殊困難群體以及低收入家庭，由鎮(zhèn)、村為其提供基本生活保障。配合李端鎮(zhèn)衛(wèi)生院做好急診患者、慢性病患者和精神疾病患者的醫(yī)療保障，對急需送醫(yī)送藥病人，積極協調開通“綠色通道”，組織上門服務。
各村(社區(qū))要積極落實封閉隔離區(qū)生活物資供應保障應急預案，提升應急處置能力，建立完善隔離區(qū)生活物資保障制度機制，確保群眾基本生活不受影響，為疫情防控奠定良好基礎和條件。鎮(zhèn)屬各部門、村(社區(qū))要嚴格落實保供工作責任，嚴禁有令不行、有禁不止、推諉扯皮，鎮(zhèn)應急指揮部將加強督促檢查和暗訪督查。
學校疫情期間應急預案篇十六
近日，北京市連續(xù)出現新冠肺炎確診病例，疫情防控形勢嚴峻，為堅決阻斷疫情傳播渠道、遏制疫情擴散蔓延，根據自治區(qū)及我市疫情防控指揮部有關精神，現就做好近期我市交通運輸疫情防控工作方案匯報如下：
一、進一步做好“一場兩站”來呼重點人員安置。
市運管局“一場兩站”現場工作組要進一步加強“一場兩站”境外及重點地區(qū)入呼人員登記和安置工作，充分溝通各有關旗縣區(qū)，根據疫情防控工作重點的變化隨時調整工作流程，厘清工作職責，切實做好各項工作。強化對重點地區(qū)入呼人員的登記和安置，一是要對從北京市新發(fā)地市場及其他高風險地區(qū)來呼人員，全部落實“14天集中隔離醫(yī)學觀察+2次核酸檢測+1次血清抗體檢測”的管控措施。二是要對中風險地區(qū)來呼人員，必須立即接受集中隔離管控措施，24小時內完成核酸檢測，檢測結果為陰性者可解除隔離。
目前高風險地區(qū)暫定北京市豐臺區(qū)花鄉(xiāng)鄉(xiāng)。
中風險地區(qū)根據各地區(qū)公布的風險等級分區(qū)實時調整，暫定北京市西城區(qū)月壇街道、金融街街道，豐臺區(qū)西羅園街道、太平橋街道、新村街道、盧溝橋街道、盧溝橋鄉(xiāng)、南苑街道、大紅門街道、豐臺街道、南苑鄉(xiāng)，房山區(qū)長陽鎮(zhèn)，大興區(qū)高米店街道、林校路街道、西紅門鎮(zhèn)、天宮院街道、觀音寺街道、龐各莊鎮(zhèn)、黃村鎮(zhèn)、魏善莊鎮(zhèn)，海淀區(qū)永定路街道、青龍橋街道，朝陽區(qū)十八里店鄉(xiāng)，東城區(qū)天壇街道、永定門街道，石景山區(qū)八寶山街道，門頭溝區(qū)永定鎮(zhèn)。
二、嚴格落實客運站和運輸工具防疫及分級防控工作。
各汽車客運站、客運企業(yè)、公交企業(yè)、軌道公司、出租汽車企業(yè)及共享單車企業(yè)要盡嚴格按照《客運場站和交通運輸工具新冠肺炎疫情分區(qū)分級防控指南(第四版)》(見附件)有關要求，做好客運站和交通運輸工具的消毒、通風和從業(yè)人員體溫測量、發(fā)熱乘客移交等工作，對未佩戴口罩、不配合測溫的乘客，要拒絕提供服務，對司乘人員和客運站場服務人員要加強排查，對身體出現發(fā)熱癥狀的要立即暫停工作。要會同有關部門加強防疫宣傳，引導旅客落實佩戴口罩、“一米線”等防護措施，合理安排出行。若北京市有關區(qū)域疫情風險等級發(fā)生調整，及時按照相應等級執(zhí)行防控措施。
三、加強進京省際客運安全管理。
市運管局要督促進京省際客運班線經營者嚴格落實進京旅客身份信息、聯系方式等信息登記工作，確保進京旅客可追溯。進一步加強監(jiān)管，督促進京省際客運班線經營者嚴格按照許可?？空军c運行，嚴禁站外攬客，進京后統(tǒng)一到汽車客運站落客，做好旅客落地測溫。繼續(xù)暫停進出北京省際旅游客運，包車客運管理信息系統(tǒng)不得開放省際旅游客運業(yè)務，具體恢復運營時間待交通運輸部通知后確定。
四、切實做好城市公共交通運營組織。
要加強城市公交車途經站點風險排查，對客流集中區(qū)域強化客流組織，有效控制人員密度，確?？土髌椒€(wěn)有序。采取地鐵、公交、定制公交和專車運輸等多種方式，滿足城市居民通勤需求，地鐵、公交企業(yè)要積極引導乘客在乘坐公共交通工具時佩戴口罩，應盡量分散就座，做好必要的個人防護。
五、做好重要物資運輸保障。
市運管局要積極配合商務、農業(yè)農村等部門做好農副產品應急運輸保障，確保市場供應和市民生活需要，督促和指導道路貨運企業(yè)和貨運場站經營者嚴格按照《道路貨運車輛、從業(yè)人員及場站新冠肺炎疫情防控工作指南》(以下簡稱《指南》)表1的要求，全面做好貨運車輛、場站消毒及從業(yè)人員防護等工作。冷藏保鮮貨物運輸車輛進出中高風險區(qū)域的，經營者參照《指南》表2要求進行信息登記。遇有突發(fā)情況立即按照有關規(guī)定程序報告屬地疫情防控工作機制或有關部門。
學校疫情期間應急預案篇十七
邵武市農業(yè)農村局堅持疫情防控和穩(wěn)產保供兩手抓，兩手都要硬，堅決當好穩(wěn)產保供的“指導員”、全力保障農業(yè)生產不停、供給保障不斷，用實際行動詮釋“三農”干部的初心與擔當。
疫情防控期間，我市高度重視穩(wěn)產保供工作，結合我局制定的《應對新冠肺炎疫情防控工作方案》《應對新冠肺炎疫情應急預案》，出臺了《邵武市農業(yè)農村局關于印發(fā)突發(fā)疫情期間農產品穩(wěn)產保供應急預案的通知》，全力保障我市農產品正常供應。
落實糧食生產責任，及時下達2022年糧食播種面積47.35萬畝、產量18.24萬噸的指導性計劃任務，截止目前，落實早稻播種面積3萬畝；依托我市6家糧食加工企業(yè)，每日生產大米700噸左右。
（一）穩(wěn)定生豬生產。
我市33家生豬養(yǎng)殖場，目前存欄生豬3.7萬余頭、200斤以上可出欄生豬7498頭，育肥豬1.33萬頭。一是統(tǒng)籌調控。以動物產地檢疫證為抓手，全市統(tǒng)籌出欄生豬優(yōu)先供應我市豬肉市場。二是生豬調運。主要依托我市規(guī)模養(yǎng)豬場調運。不足情況下，從延平區(qū)、順昌縣、建甌市等縣市調運生豬。三是豬肉供給。主要依托我市牲畜定點屠宰廠自給自足，豬肉供給不足情況下，先考慮光澤、順昌、延平等毗鄰縣市調運供給，其次從江西省黎川縣、南城縣、貴溪縣調運豬肉。
（二）加快其它畜禽生產。
目前，我市牛羊雞鴨等畜禽生產總體穩(wěn)定，肉牛存欄2400頭，肉羊5769頭，肉雞3.2萬羽、蛋雞2萬羽、肉鴨10.5萬羽、蛋鴨7.6萬羽。疫情防控期間，以我市規(guī)模肉牛場拿口順鑫養(yǎng)殖場，規(guī)模肉羊場沿山百樵湖羊場為主，肉牛、肉羊可就近就地調運屠宰；家禽類主要從我市衛(wèi)閩及江西吉安調運。
（三）保證水產品生產。
當前我市淡水養(yǎng)殖存塘量約150噸，主要保供基地為順興泰、丹水、萬興等經營主體，疫情期間可依托南昌神龍漁業(yè)開發(fā)有限公司購進水產品以保障市場供應。
（四）穩(wěn)定蔬菜生產。
落實蔬菜種植面積2.8萬畝，我市蔬菜以葉菜類為主，因為其生長周期較短，能迅速保障不斷供應本市市場需求。同時依托閩北最大的福建永同盛農業(yè)發(fā)展有限公司（蔬菜批發(fā)市場）開辟本地蔬菜交易專區(qū)，每日從廈門同安、山東壽光、云南昆明等產區(qū)調入蔬菜，保障日供應蔬菜100噸，可滿足全市日需求量，提穩(wěn)“菜籃子”。
（一）物資儲備。
積極儲備種子、化肥、農藥、飼料等所需農資。今年來，已儲備水稻種子12萬公斤、蔬菜種子5萬公斤、化肥2萬噸、農藥70余噸；依托2家規(guī)模飼料企業(yè)，月均生產能力3萬噸左右。
（二）檢查活禽市場。
加強活禽交易市場管理，市農業(yè)農村局深入到昭陽、古城路、南關、水北保利等農貿市場對畜禽產品經營戶開展檢查，今年以來出動執(zhí)法人員20余人次，發(fā)放法律法規(guī)宣傳書、公開信等宣傳材料150余份，同時發(fā)放消毒藥品。
（三）加強農產品質量安全。
采取“線上+線下”巡查方式，加強農產品質量安全監(jiān)管；開展農產品質量安全檢測，目前已抽檢果蔬、豬肉、水產品等農產品100批次，檢測結果均合格；突出重點排查，開展“瘦肉精”監(jiān)測抽檢行動，共抽檢尿樣850頭份，檢測結果均合格。
學校疫情期間應急預案篇一
1、立即送往醫(yī)院救治或進行監(jiān)護。
2、立即向上級主管部門報告（應注意保護當事人利益）；
3、立即通知當事人的家長或監(jiān)護人。
4、在一定時間里由當事人親近和信任的同學、朋友、親屬和老師陪伴，保證其身心安全，穩(wěn)定和疏導其情緒。
5、學校心理輔導員對當事人進行心理干預。
6、對當事人所在班級的同學進行情緒處理和心理疏導，及時消除該生對其他學生帶來的消極暗示等負面影響，以幫助當事人獲得支持性的環(huán)境。
7、加強對當事人危機后的安全保護和心理平復工作，防止意外事故的再次發(fā)生，幫助其健康成長。
（二）對其他心理異常問題的應急或干預。
1、如發(fā)現學生出現比較突出的心理問題，班主任應及時向學校德育處報告。
2、由校心理輔導員對當事人進行診斷咨詢，做出初步判斷，提出處理辦法；各班班主任和班干部，應積極配合心理輔導人員的意見，幫助解決學生的心理問題。
3、對于超出輔導人員能力和專業(yè)的學生，應及時轉介到相關醫(yī)療機構。
4、經專業(yè)醫(yī)療機構診斷學生存在心理問題并需要治療時，班主任立即通知當事人的家長或監(jiān)護人，按照各校學生學籍管理的有關條例處理；如果在治療期間需要陪讀的學生，學生家長應陪讀，并與學校簽訂責任書。
5、因精神問題需要休學的學生，學校要與其家長或監(jiān)護人簽訂相關協議。
6、因精神問題治愈而復學的學生，要出示當地專業(yè)醫(yī)療機構的治療證明，并到指定的專業(yè)醫(yī)療機構復診，經學校簽字同意后，辦理復學手續(xù)。
7、對康復期間的學生學校應主動積極地提供心理咨詢，防止意外事故的再次發(fā)生。
8、班主任應與學生家長或監(jiān)護人定期保持溝通。
9、對該學生所在班級的同學有針對性的進行團體或個體輔導，以獲得幫助當事人健康發(fā)展的支持性環(huán)境。
學校疫情期間應急預案篇二
為了確保全校師生在校期間正常的生活和教學秩序，對于校內外自來水管網和電力管網造成的停水、停電事件，我校將按照以下應急方案進行處理。
副組長：
組員：
1、由鐘洪和黃志塘查明停水、停電原因是來自校內還是校外，若是校外原因，應立即撥打自來水公司電話和電力服務電話，問清事故發(fā)生地點和事故原因。若是校內原因，應立即通知負責后勤水電工到場，迅速進行維修。對于校內主水管道和用電故障無法迅速自我修復的突然事故，也可直接撥打自來水公司電話和供電部門電話進行維修。
2、對于不能在短時間內修復，可能影響正常教育教學的停水、停電情況，值班領導應迅速通知校長，成立以校長為組長的緊急事件處理小組，下設穩(wěn)定宣傳組；事故勘查組、設備維護組；生活服務組。
3、穩(wěn)定宣傳組由政教處黃志塘負責，主要職責是選擇合適的時間向學生和老師通報停水、停電原因及維修進度，穩(wěn)定學生情緒。對于停水情況可以告知學生用餐及用水均可正常，并敬告學生不要隨意開啟自來水龍頭，以免來水后造成不必要的浪費。
4、事故勘查組、設備維護組由總務處（張佛明鐘洪）負責，主要職責是派專人到事故的現場進行勘察，詢問事故原因，隨時通報維修進度和維修竣工的大體時間，向宣傳組提供給學生進行宣傳穩(wěn)定工作的資料。總務處還要利用停電時間檢查和統(tǒng)計應急燈的效果。對校內的用電用水設備進行保護和檢查，特別是因停水停電原因容易造成損壞的設備。對于停電我校電工需及時開柴油發(fā)電機組轉換供電線路，確保正常使用。
５、生活服務組由李賢偉負責，主要職責是及時通知師生食堂和教工家屬樓，采取各種方式蓄水，務必解決好學生的吃住問題；學生宿舍要長期備手電，以備停電照明用。
各班值班老師首先將學生控制在教室內，穩(wěn)定學生情緒，等待學校相關部門的通知后再作處理。
（四）宿舍停電的緊急預案：
1、宿舍管理員在第一時間通知值班領導，并聽從值班領導的安排。
2、停電后，各個宿舍學生必須保持安靜，嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧，不準私自點蠟燭。
3、宿舍長指揮本宿舍學生迅速就寢，并注意安全；
（五）解決學生生活用水的渠道：
1、按到停水通知后，飯?zhí)脩M快做好蓄水工作，以解決食堂正常的生活用水。
2、管供水系統(tǒng)人員（梁思坤、高燕、張錦清）抓緊時間把蓄水池水充滿，隨時關注水池水量的變化。
3、啟用學校蓄水池（1000立方米），約可以維持全校師生使用一天半。
啟用學校備用發(fā)電機（蘇偉青、黃木華），保證教室、辦公室、食堂、宿舍、路燈等基本生活用電。
學校疫情期間應急預案篇三
著力抓好學生居家安全，大力開展關愛未成年學生安全健康成長“護蕾行動”，有效開發(fā)和利用家庭教育資源，提醒家長在疫情防控期間做好孩子的安全監(jiān)護工作，讓家長真正肩負起監(jiān)管未成年孩子的責任，通過家校攜手，筑牢“家庭護蕾”防線；多途徑開展線上生命與安全教育，通過互聯網、微信、微博渠道面向學生和家長開展線上生命與安全教育教學，不斷提高廣大學生和家長的.安全防范意識和處置各種危機的能力；開設心理健康教育線上課程，及時推送心理健康教育微課和家庭教育微課，緩解疫情防控期間學生居家上課帶來的心理壓力，加強家校共育，改善親子關系，從源頭上預防學生自我傷害事件的發(fā)生。
學校疫情期間應急預案篇四
為全面做好正式開學后學校教育教學工作，根據《關于進一步做好返蘭湖北籍師生疫情防控工作的通知》、《xx中小學課程實施建議》要求，結合本校實際，現對本學期教育教學工作計劃如下。
圍繞學校“提高教學質量，增強辦學實力”這一總體目標，以課堂教學改革為突破口，扎扎實實落實好教學各項工作。通過課程整合、學材建構、精備精講、分層教學等方式，最大限度實現優(yōu)化教學模式、改進教學策略、提高教學質量的目的，確保高質量完成各項教學任務，最大化降低疫情對學業(yè)質量的影響。
1、詳細了解學生到位及線上教學學生知識掌握情況。
2、扎實開展開學第一課。
3、制定線上線下教學銜接計劃。
4、做好湖北及省外無法同步入學學生、省內無法正常上網課學生新學期補課工作。
1、詳細了解學生到位情況。開學后各班班主任及時掌握本班學生到位情況，聯合學校安全辦對湖北及外省學生進行細致摸排，掌握回蘭及隔離到期情況，及時上報教導處。
2、扎實開展開學第一課。開學后各班班主任關注相關通知，安排學生按時收看國家及省市開學第一課;各班班主任開學后第一時間開展以愛國主義教育、民族團結教育、生命健康教育、防疫知識、心理疏導等為主題的開學第一課，及時收集整理過程資料。
3、了解學生線上教學知識掌握情況。三至六年級語、數、英各科老師同年級同學科共同討論制定一份統(tǒng)一的測試卷，在四五六年級、三年級分別復課后的第一時間，對學生進行一次線上教學知識掌握情況的檢測，認真分析測試結果，統(tǒng)計出詳細數據，同年級討論研究，確定下一步是針對性分層復習還是從頭重新上課。本次測試不是期中考試，也不存在班級排名或成績對比，不結合績效考核，目的只是掌握一下學生掌握了多少知識，實實在在的了解一下前階段線上教學學生知識掌握情況，為下一步制定合理的教學計劃奠定基礎。
4、盡快落實備課任務。本學期因受疫情影響，開學后防控任務較重，結合學校防控工作實際將教師任課情況進行調整。根據局里要求，本學期雖然開學晚，但前期上網課時仍堅持停課不停學，所以備課仍按十七周備。開學后根據學生網課掌握情況再進行整合調整。一、二年級由于沒有上網課，所以按《xx中小學課程實施建議》重構學程，開學后從第一課扎實開展教學任務。完成教師個人專業(yè)發(fā)展計劃、各教研組計劃并于開學第一周周五下班前分別提交韓主任、劉主任。
5、制定三至六年級線上線下教學銜接計劃。本學期三至六年級教學計劃以線上線下教學銜接為重點，全面重新教學或重難點、知識點復習兩種模式由各科老師按學生掌握情況來定。各科老師的教學計劃包括線上教學學情分析、教學時間重構(以《xxx中小學課程實施建議》為準)、學材再建(分層分類教學)等內容，依據測試結果盡快制定，四、五、六年級在開學第一周周三晚上放學之前提交，三年級在開學第一周周五放學之前提交。
6、高質量完成微課錄制任務。本學年微課錄制數量教育局以學校在編老師核算，本校將近700節(jié)。編制在本校的老師按年齡從小到大排，除了年齡大的幾位老師予以照顧，其他編制在本校老師按每人15節(jié)進行錄制。精選內容，精心設計，高質量錄制，按時上傳。
7、做好湖北及省外無法同步入學學生、省內無法正常上網課學生新學期補課工作。(目前掌握的情況是近20名學生正在由湖北返蘭;前期摸排全校學生都能正常上網課，開學后各班班主任再進行一次詳細摸排，確切掌握學生上網課情況)。針對湖北返蘭學生入校滯后、無法正常上網課學生，根據摸排情況由教導處安排各年級各科老師，在這些學生正常上學后實行“零起點”教學，針對因假期延遲而耽誤的課程進行專項補課。學校教導處做好調查，摸清哪些學科需要補課，補多長時間，據此制定詳細補課計劃。
8、積極開展課題研究。組織教師積極開展課題研究，鼓勵老師開展甘肅省疫情期間學校教學工作開展的課題，于4月25日前完成申報。按時完成省市課題立項、結題工作。
9、推進民族團結示范校申報工作。以民族團結示范校創(chuàng)建活動為契機，廣泛、持續(xù)地開展民族團結進步教育，努力構建文明、平安、和諧校園。進一步強化民族團結工作，在教學樓西側樓梯間打造民族團結文化陣地，進一步豐富學校原有民族團結書屋，更新書屋書籍。
學校疫情期間應急預案篇五
2、在食品衛(wèi)生安全事故和疫情發(fā)生之前，針對食品衛(wèi)生和衛(wèi)生防疫的各個環(huán)節(jié)，制定食品衛(wèi)生安全和衛(wèi)生防疫的措施，預防安全事故和疫情的發(fā)生。
3、一旦發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故和疫情，要做到對安全事故和疫情的緊急響應，對可能的食品中毒者和感染者要做到早發(fā)現、早報告、早治療。并對安全事故和疫情作出快速、科學的應對。
1、嚴格落實書記、校長第一責任人的責任，成立學校疫情防控工作領導組。
疫情防控領導組。
組長：
副組長：
成員：防控指導員（鎮(zhèn)衛(wèi)生室指派）。
疫情防控領導組辦公室。
主任：
成員：
后勤保障組。
組長：
成員：
信息管理組。
組長：（疫情報告人）。
成員：
應急處置組。
組長：
成員：防控指導員。
校園消毒組。
組長：
成員：防控指導員。
食堂疫情防控專項工作組。
組長：
成員：防控指導員。
2、職責分工：
（1）疫情防控領導組：及時和上級部門聯系，根據上級部門指示做好防控工作，快速協調各組成員、物資等。啟動涉疫區(qū)域封鎖措施，在保障正常的生活物資供應下，因地制宜采取宿舍、樓棟封鎖等措施，嚴格限制人員進出，督導疫情控制措施落實情況。
（2）信息管理組：掌握病例的活動史、人員接觸史，掌握重點人群名單、觀察人員每日健康情況等信息。負責信息的收集、上報、處理和傳遞等工作，確保信息上報渠道暢通。負責實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，提供真實材料，按規(guī)定擬稿上報。
（3）后勤保障組：提供所需要應急處置的設施、設備和物資，確保應急工作順利開展。負責保障校內餐飲、生活飲用水。在前期處置過程中，負責現場警戒、秩序維護、人員疏散等。控制外來人員、車輛進入校園，做好在校師生生活保障。加強校園巡查營控，及時停止校園群體性聚集活動，及時處置校園安全突發(fā)事件，及時處置涉校輿情事件。
學校里wifi通用密碼。
學校疫情期間應急預案篇六
心理危機是指個體運用尋常方式不能應對或處理目前所遇到的內外部應激而陷入極度的焦慮、抑郁、甚至失去控制、不能自拔的狀態(tài)。確定對象存在心理危機一般指對象存在具有重大影響的生活事件或剛剛經歷重大突發(fā)事件，情緒劇烈波動或認知、軀體、行為方面有較大改變，且用平常解決問題的方法暫時不能應對或無法應對眼前的危機。
現實生活中災難、暴力、事故、意外等創(chuàng)傷性事件時有發(fā)生。在學校，學生面對學習壓力、親子關系、環(huán)境適應、人際關系等諸多問題。因此，心理危機干預迫切而重要。為了有效應對和處置學生中因嚴重心理障礙而可能引發(fā)的自傷或傷害他人事件，有效預防、及時控制和消除學生的嚴重心理問題以及由此可能引發(fā)的自傷或傷害他人等嚴重事件，保障我校學生的心理健康與生命安全，維護正常的校園秩序，根據我校情況特制定此危機預案。以期盡最大努力幫助師生解決面臨的可能心理困境，促進學校心理健康教育的更好發(fā)展。
學校疫情期間應急預案篇七
1．做好《食堂錯峰就餐方案》的學習、落實工作。
2．各班班主任必須帶隊進餐廳，就餐時跟班監(jiān)控。
3．對本班學生排隊、衛(wèi)生打掃等進行培訓和指導。
4．每班可具體劃分就餐小組，設立組長，各負其責，明確每個人的職責。
5．教育學生養(yǎng)成飯前洗手和餐后入班學習的習慣，對學生的檢查考評，計入綜合素質評價。
（二）教師管理。
1．每天上午、下午最后一節(jié)課的任課教師要按要求時間準時下課，方便學生按時就餐，無特殊原因任何人不得留學生。
2．班主任外出或其他原因，要委托同班老師認真做好班級就餐管理。
3．上體育課的班級下課后由體育委員整隊后，從操場按照路線進入食堂打飯。
三、考評細則。
值班領導、教師會每天對各班學生餐前、就餐、餐后進行檢查，檢查結果記入班級考核，每周五中午放學前將班級考核交政教處。政教處、總務處對學生就餐情況隨機檢查、進行評比，并把存在問題及時在下周升旗儀式上反饋。
學校疫情期間應急預案篇八
疫情就是命令，防控就是責任。面對突如其來的新型冠狀病毒感染肺炎疫情，中國農業(yè)發(fā)展銀行長_市支行黨支部高度重視，堅決貫徹落實中央、上級行決策部署，結合省委、市政府有關要求，敏捷反應，精準施策，啟動防控應急預案，成立應急工作領導小組，發(fā)布《中國農業(yè)發(fā)展銀行長_市支行疫情防控工作預案》，以優(yōu)質、快捷、高效的金融服務助力疫情防控，配合好疫情防控工作開展，更好地服務廣大金融消費者，維護社會大局穩(wěn)定，結合我行工作實際，特制定本工作方案。
一、加強領導、建立組織。
(一)成立領導小組。
為有效防控疫情，妥善化解疫情安全隱患。成立以農發(fā)行長_市支行行長、黨支部書記趙德生為組長，副行長、黨支部委員陳要剛為副組長，___、___、___、___、___為成員的領導小組。行長為疫情防控工作第一責任人，負責單位疫情防控指導與管理工作;副行長負責具體工作的檢查、督辦和上報;小組成員負責疫情防控的具體辦事和落實。
(二)領導小組職責。
3、通過多種形式開展疫情防控知識宣傳;。
4、做好疫情防控工作信息調查、收集、疫情報告、疫情處置、檔案留存等工作;。
5、做好單位與市疫情防控制中心的溝通與協調工作，建立疫情信息共建共享平臺，并開展疫情聯防聯控工作。
5、我行已通過電子屏、海報等多種形式，引導社會正確輿論導向，向金融消費者廣泛宣傳傳染病知識，普及衛(wèi)生防疫常識，增強廣大金融消費者的防范意識，自覺擔當社會責任。
三、從我做起、身體力行。
即將步入工作狀態(tài)，全行員工要帶頭堅持良好衛(wèi)生習慣，對客戶、家人、自己負責。堅定信心，保持清醒，堅守定力!
(一)上班途中如何做。
正確佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車、班車上班。如必須乘坐公共交通工具時，務必全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。
(二)入樓工作如何做。
進入辦公樓前自覺接受體溫檢測，體溫正?？扇霕枪ぷ鳎⒌叫l(wèi)生間洗手。若體溫超過37。2℃，請勿入樓工作，并回家觀察休息，必要時到醫(yī)院就診。
(三)入室辦公如何做。
保持辦公區(qū)環(huán)境清潔，建議每日通風3次，每次20-30分鐘，通風時注意保暖。人與人之間保持1米以上距離，多人辦公時佩戴口罩。保持勤洗手、多飲水，堅持在進食前、如廁后按照六步法嚴格洗手。接待外來人員雙方佩戴口罩。
(四)參加會議如何做。
建議佩戴口罩，進入會議室前洗手消毒。開會人員間隔1米以上。減少集中開會，控制會議時間，會議時間過長時，開窗通風1次。會議結束后場地、家具須進行消毒。茶具用品建議開水浸泡消毒。
(五)傳閱文件如何做。
傳遞紙質文件前后均需洗手，傳閱文件時佩戴口罩。
(六)電話消毒如何做。
建議座機電話每日75%酒精擦拭兩次，如果使用頻繁可增加至四次。
(七)下班路上如何做。
洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩外出，回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手機和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。居室保持通風和衛(wèi)生清潔，避免多人聚會。該病毒癥狀一般為發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現呼吸困難。
(八)公務采購如何做。
須佩戴口罩出行，避開密集人群。與人接觸保持1米以上距離，避免在公共場所長時間停留。
(九)工間運動如何做。
建議適當、適度活動，保證身體狀況良好。避免過度、過量運動，造成身體免疫能力下降。
(十)食堂進餐如何做。
采用分餐進食，避免人員密集。餐廳每日消毒1次，餐桌椅使用后進行消毒。餐具用品須高溫消毒。操作間保持清潔干燥，嚴禁生食和熟食用品混用，避免肉類生食。建議營養(yǎng)配餐，清淡適口。
(十一)公務出行如何做。
專車內部及門把手建議每日用75%酒精擦拭1次。乘坐班車須佩戴口罩，建議班車在使用后用75%酒精對車內及門把手擦拭消毒。
(十二)公務來訪如何做。
須佩戴口罩。進入辦公樓前首先進行體溫檢測，并介紹有無湖北接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢等癥狀。無上述情況，且體溫在37。2°正常條件下，方可入樓公干。
(十三)公共區(qū)域如何做。
每日須對門廳、樓道、會議室、電梯、樓梯、衛(wèi)生間等公共部位進行消毒，盡量使用噴霧消毒。每個區(qū)域使用的保潔用具要分開，避免混用。
(十四)后勤人員如何做。
服務人員、安保人員、清潔人員工作時須佩戴口罩，并與人保持安全距離。食堂采購人員或供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套，避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘手套后及時洗手消毒。保潔人員工作時須佩戴一次性橡膠手套，工作結束后洗手消毒。安保人員須佩戴口罩工作，并認真詢問和登記外來人員狀況，發(fā)現異常情況及時報告。
(十五)廢棄口罩處理如何做。
防疫期間，摘口罩前后做好手衛(wèi)生，廢棄口罩放入垃圾桶內，每天兩次使用75%酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進行消毒處理。該病毒癥狀一般為發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現呼吸困難。
學校疫情期間應急預案篇九
1.常態(tài)化疫情防控下，按照教育部門復學復課有關規(guī)定，學校/托幼機構做好秋冬季節(jié)高發(fā)傳染病的預防工作，師生和學校/托幼機構公共衛(wèi)生安全得到切實保障后，周密安排學生返校/返園報到，有序推進秋季開學工作。
2.明確責任。嚴格落實轄區(qū)黨委和政府屬地責任、行業(yè)部門主管責任、學校/托幼機構主體責任、個人和家庭自我管理責任。黨委書記和校長/托幼機構主要負責人是本單位疫情防控第一責任人，全面負責學校/托幼機構疫情防控的組織領導和責任落實，提前有序做好開學前學校/托幼機構疫情防控各項準備和工作安排。
師生嚴格按照學校/托幼機構通知和安排有序返校/返園，返校/返園前確保身體狀況良好。低風險地區(qū)學校/托幼機構開學/開園前應當對來自中高風險地區(qū)教職員工和學生加強健康管理。境外師生未接到學校/托幼機構通知一律不返校/返園，新生不報到。返校/返園前確保身體狀況良好，返校/返園途中做好個人防護和健康監(jiān)測。返校/返園時按照有關要求向學校/托幼機構出示核酸檢測證明材料。
3.建立完善疫情聯防聯控工作機制。學校/托幼機構要加強與疾控機構、就近定點醫(yī)療機構、社區(qū)衛(wèi)生服務中心的溝通協調，配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關部門積極開展聯防聯控，衛(wèi)生健康行政部門提供專業(yè)指導和人員培訓服務，形成教育、衛(wèi)生、學校、家庭與醫(yī)療機構、疾控機構“點對點”協作機制、監(jiān)測預警與快速反應機制，做到業(yè)務指導、培訓、巡查全覆蓋。
學校/托幼機構成立新冠肺炎疫情防控工作領導小組，全面負責學校/托幼機構疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。各崗位職責明確，任務到人。多校址辦學的學校/托幼機構，每校址必須指定明確的疫情防控工作責任人和工作聯絡人。
4.學校/托幼機構提前熟悉掌握當地醫(yī)療服務預案，根據本地區(qū)疫情防控形勢和學生來源特點，制定具體防控方案和應急預案，細化各項防控措施，包括學校/托幼機構傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。校醫(yī)院、醫(yī)務室等應當充分發(fā)揮聯系疾控機構、醫(yī)療機構的紐帶作用。學校/托幼機構開學/開園前與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構和疾控機構等做好對接，組織全校教職員工對各項方案和預案進行培訓，開展防控應急演練。
5.根據學校/托幼機構規(guī)模、學生及教職工數量，結合應急方案儲備足夠數量的疫情防控物資，包括消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計、速干手消毒劑、洗手液等。洗手處配備足量的洗手用品。建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度，由專人負責學校/托幼機構全面清潔消毒工作。
在學校門口就近設置臨時等候區(qū)，為入校時出現可疑癥狀人員提供臨時處置場所;在學校/托幼機構內設立(臨時)隔離室，以備人員出現發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離，隔離室位置相對獨立，設置提醒標識。安排專人負責學校/托幼機構衛(wèi)生設施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實等工作。培養(yǎng)高校衛(wèi)生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍。
6.學校根據有關規(guī)定按教職員工和學生人數足額配備校醫(yī)或保健教師。
7.開學前對校園開展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，包括教室、食堂、宿舍、圖書館、活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等所有場所進行徹底的衛(wèi)生清潔消毒，通風換氣，對校園內使用的空調系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行預防性消毒處理。
8.組織對教職員工及學生開展防控法規(guī)和制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓。及時關注教職員工和學生的心理狀況，加強心理健康教育和疏導。
9.做好新生入學/入園防疫準備。做好預案和健康提示，開展新生和家長防疫知識宣傳和防護指導。統(tǒng)一安排好新生接送、報到、注冊等各環(huán)節(jié)的防控防護措施。
10.學校/托幼機構教師做好學生/幼兒返校/返園前14天每日健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等統(tǒng)計，與家長密切聯系，向衛(wèi)生保健人員進行報告。衛(wèi)生保健人員每日掌握教職員工和學生/幼兒健康狀況，對全體教職員工等開展防疫制度、個人防護與消毒等知識和技能宣教。
11.督促家長每日做好學生/幼兒健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報學校/托幼機構，確保開學/開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開學/開園前至少14天的自我健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報校方/園方。對有發(fā)熱、干咳等癥狀的，應當督促及時就醫(yī)，暫緩返校/返園。開學/開園前，家長做好學生/幼兒看護和防護物資準備，減少前往人員密集場所。
學校疫情期間應急預案篇十
為應對新型冠狀病毒感染疫情，防范和控制疫情在學校發(fā)生發(fā)展，建立健全防范、指揮、處置工作機制，做到分工協作、責任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學生師生的自我保護意識。
二、編制依據。
根據《傳染病防治法》、《突發(fā)事件應對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)及各級教育部門和衛(wèi)健部門對本次疫情防控工作要求制定本方案。
三、適用范圍。
1.學校因疫情形勢延遲開學的事務安排。
2.學校開學后師生出現新型冠狀病毒感染癥狀及類似癥狀的應急處置。
3.無論是開學前，還是開學后，根據上級教育部門統(tǒng)一安排，協助做好疫情相關宣傳教育、情況排查工作安排。
四、基本原則。
1.統(tǒng)一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組，一旦發(fā)現發(fā)生疫情，做到預案啟動，統(tǒng)一指揮，全員參與。
2.立足預防。做好發(fā)生疫情的應對準備，保障校園不發(fā)生疫情。做好預防，一是宣傳教育，二是落實措施。
3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。
4.科學應對。做好預警研判和預先推演，學習預防專業(yè)知識，做到科學應對，正確應對，快速反應，果斷處置，沉穩(wěn)不亂，細致周密，有序有效。
5.依靠當地。落實學校主體責任，建立學校內部協同機制，立足自救自助，同時緊緊依靠當地政府及部門，協調社會資源，主動匯報溝通，主動參與所在區(qū)域工作，全面做好校園疫情防控。
第二章組織機構及職責。
五、組織領導機構。
學校成立應急處置指揮部。
總指揮：______。
常務指揮：______。
副指揮：____________。
成員：
全體中層干部、年級組長、班主任、全體教職員工。
主要職責：負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作，對各職能小組的工作進行指導，對其負責;向上級部門請求救援，協調社會資源等。
下設機構。
1.組織協調組。
組長：______。
成員：____________。
主要職責：負責具體指揮、組織疫情處置工作，督促、指導、協助各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作;負責綜合協調工作;負責部門、單位來人接待工作。
2.緊急救護、疫情報告組。
組長：______。
成員：____________。
3.通訊聯絡宣教組。
組長：______。
成員：______。
主要職責：負責對校內疫情相關聯絡、通知，對全校師生進行防疫知識宣傳教育工作。
4.后勤保障組。
組長：______。
成員：______。
主要職責：負責處置安全事件過程中的車輛保障，負責接待用品，負責用餐、飲水，負責通訊設施，安保設施等的保障工作;急需用品立即采購。負責維護秩序，把好校門關口;協助救助等其他工作。
5.家長接待組。
組長：______。
成員：______。
主要職責：做好對發(fā)病學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作，做好對家長接走就醫(yī)學生的家長簽字登記工作。
7.安全保衛(wèi)組。
組長：______。
成員：____________李____。
主要職責：做好學校疫情期間的學校安全保衛(wèi)工作，做好校門封閉管理，嚴防外來人員進入校園，內防擴散外防輸入。
第三章預防工作措。
六、預防工作措施。
1.建立組織機制。加強領導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，確保溝通順暢，協調配合。
2.專業(yè)培訓。組織教職工學習應急預案的內容，學習防控專業(yè)知識，明確發(fā)生疫情時自己的工作職責，增強責任意識和安全意識。
3.全面宣傳教育。通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育，包括微信群、公眾號、校園網，幫助師生提高防范意識、了解防治知識。引導師生科學做好防護，保持充足睡眠，增強體質和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式;將防治專業(yè)知識、政府及教育、衛(wèi)健部門相關要求等傳達到學生及家長。
4.備足預防用品與藥物。利用假期，學?？倓?、醫(yī)務室及時采購必備足額的預防用品和藥物，根據相關要求，學校將配備大型紅外體溫儀一臺，各班配有紅外額溫計，師生備足適量的醫(yī)用外科口罩、免洗洗手液、以及醫(yī)用手套、消毒劑(漂白粉、醫(yī)用酒精等)等防護用品。
5.建立跟蹤指導去過中高風險地區(qū)的省外、境外師生制度，確保做到早發(fā)現、早隔離、早報告、早治療。辦公室負責教工，總務處負責社會服務后勤人員，教導處負責學生，第一時間摸清去過中高風險地區(qū)師生名單。首先對全校教職工和學生進行一次新冠狀肺炎情況的全面排查，初步了解到有哪些高危傳染人群(有去過中高風險地區(qū)、有接觸過中高風險地區(qū)的人、身體有發(fā)熱癥狀等三類人員);其次，將該類人員進行一人一案，辦公室主任跟蹤教師，總務主任跟蹤后勤人員，班主任跟蹤家長和學生，配合衛(wèi)健、街道等部門對三類人員執(zhí)行一日一報原則，密切關注該類人員體溫等狀態(tài)的變化，每天噓寒問暖，了解情況，及時跟蹤，及時上報。第三，建立三類情況的家長微信群，便于進行防控方法的交流，以利于學校具體的宣傳和指引，第四，嚴格執(zhí)行三類人員居家自我隔離14天的要求，該類人員需隔離期滿才可返校。
6.根據上級教育部門統(tǒng)一要求和疫情情況推遲開學;做好推遲開學情況下的應對方案，主要是通過網絡技術的教育教學方案。(此項內容學校將提前做好規(guī)劃，專門部署，做好教研，本預案不詳述)。
7.保持備戰(zhàn)狀態(tài)。值班人員堅守學校，在崗在位。每天清理學校環(huán)境衛(wèi)生，保持校內清潔，無衛(wèi)生死角。每天清空垃圾桶。
8.加強信息溝通。非常時期，需要與家長聯系的事務可能較多，班主任確保與每一名家長聯絡暢通。
9.嚴控人員出入。疫情解除之前，對在校學生，無特殊情況不外出。嚴格封閉管理，控制外來人員隨意進入校園，謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的，停止提供。
10.明確言行規(guī)范。師生不轉發(fā)未經確認的疫情信息，不談論小道消息，不傳播邏輯不嚴密、帶情緒、標題黨的文章。(可傳播官方權威媒體的信息，關注衛(wèi)健委、專家發(fā)布的信息，積極傳播防治肺炎等傳染病有關知識。)。
第四章應急處置。
七、預案啟動。
1.未開學。學校推遲開學，說明疫情形勢更加嚴峻，或在好轉但未消除，這種情況下，學校提前做好以下工作。
一是做好利用信息技術進行教育教學的預案;。
二是開學時間到了還沒開學，則通過信息技術實施在線教育教學;。
三是根據上級教育部門統(tǒng)一要求，協助做好向學生及家長的宣傳教育工作。
2.已開學。如果疫情形勢好轉以致消除，經上級同意學?？砷_學。開學后需做好監(jiān)測和預防，做好場所消毒通風，實施校門口體溫測量晨檢制度和學生缺課登記追問制度。每天定期對關鍵部位進行消毒，包括門把手、水龍頭開關。晚上對校園所有室內場所進行紫外線消毒一個小時以上。保持廁所通風，每節(jié)課上課期間堅持清潔，保證廁所和辦公室洗手液的供應。每次功能室使用后馬上進行消毒后再使用。保持校園預教室的清潔衛(wèi)生，每天清空垃圾桶垃圾。學生在校園的活動場所每天消毒一次以上，每周對校園消殺一次以上。如果發(fā)現有師生體溫過高或其他疑似有癥狀，甚至多名師生出現癥狀，要立即啟動應急機制，進行應急處置，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
八、應急處置措施。
1.在校內發(fā)現疑似癥狀的學生或教職工，若發(fā)現身體狀況異常，體溫超過37.3℃、咳嗽、咽痛、嘔吐、腹瀉、結膜充血等癥狀學校應急小組領導立即親臨現場指揮，在第一時間內對學生或教職工進行隔離觀察、以待相關部門進一步檢查，及時通知家長送定點醫(yī)院診治。
2.在組織救治工作的同時，學校要及時了解診斷結果，如果診斷為傳染病的，要及時向教育、衛(wèi)健部門報告，報告內容有:疫情發(fā)生單位、地點、時間、人數、疫情經過、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。
3.學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所立即進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
4.同時學校針對這次傳染病進行健康教育，及時對學生進行系統(tǒng)的宣傳教育，使用告家長書的形式向家長進行宣傳，以取得學生家長的支持和配合。
5.學校領導發(fā)現傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念;同時向教育、衛(wèi)健部門報告事情進一步發(fā)展的詳細情況。
6.信息報告方式。
疫情信息報告員：______。
校長：______。
扶余市教育局教育體衛(wèi)藝科：電話：________。
扶余市疾控中心：電話：________。
第五章后續(xù)處置。
九、后續(xù)處置。
疫情應急處置完畢后，學校要繼續(xù)做好以下工作。
1.積極配合上級部門調查處理，如實提供情況;準備好相應材料備查。
2.對違反本預案、不履行應急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進行處分。
3.總結經驗教訓，反思提升，制定更加完善有效的防范應對措施。
學校疫情期間應急預案篇十一
20xx年，在市委、市政府的正確領導下，在各級消防主管部門的業(yè)務指導下，全鎮(zhèn)消防工作緊緊圍繞建設“和諧xx、幸福xx、富裕xx”這一戰(zhàn)略目標，堅持“預防為主、防消結合”的消防工作方針，深入開展消防安全各項隱患排查工作，全力排查整治火災隱患，各部門、單位消防安全管理水平明顯提高，火災預防能力進一步增強，現將今年以來消防安全工作匯報如下：
消防工作事關人民生命財產安全和社會穩(wěn)定，責任重于泰山。為此，我們把消防工作作為一項長期性、經常性的工作來抓，并以強有力的組織來保障。我鎮(zhèn)專門成立了以鎮(zhèn)長為組長，分管領導為副組長，相關部門負責人為成員的鎮(zhèn)消防安全委員會，統(tǒng)一組織和協調全鎮(zhèn)的消防工作。各村、社區(qū)、企事業(yè)單位也都成立了相應的消防安全工作小組，確定專人分管。為增強各村、社區(qū)和企事業(yè)單位的消防安全責任意識，通過簽訂消防安全責任狀，消防安全列入考核內容等形式，把消防安全工作任務層層分解到村、社區(qū)和企事業(yè)單位，并實行隱患事故排查責任制，每季度對各村、社區(qū)和企事業(yè)單位開展一次消防檢查。與此同時，還健全了防火例會制度、消防活動日制度、學習培訓制度、安全隱患零報告制度及消防安全檢查制度，通過制度建設來規(guī)范、推動各項工作的開展。
在認真深入地分析當前全鎮(zhèn)消防安全形勢，牢牢汲取以往經驗教訓的基礎上，把工作的出發(fā)點和落腳點放在提高全鎮(zhèn)消防安全意識上。采取以廣大人民群眾喜聞樂見的形式和各種傳播媒體大力開展消防安全宣傳教育，并要求文化、廣電、教育等單位密切配合，經常性地開展消防宣傳教育。在實際工作中，切實把消防宣傳教育融入到“平安xx”創(chuàng)建工作之中，通過創(chuàng)“平安村、平安社區(qū)、平安校園、平安單位”等活動，發(fā)放防火宣傳單6000余份，把消防知識送進千家萬戶；深入開展消防法律法規(guī)的宣傳教育；在中小學校開辦消防安全知識學習班，提高青少年的消防意識，努力實現“教育一個、帶動一家、影響一片”的良好社會效應；有條件的村、社區(qū)還經常開展圖片、火災紀實、法律法規(guī)、安全知識等的宣傳，有力地提高了人民群眾的消防安全意識和消防法制意識。
從眾多的火災事故來看，完善消防設施是減輕火災損失的重要保障。因此，我們本著“一分消防投入，十分安全回報”的理念，在加快經濟建設的同時，十分重視消防基礎設施建設。一是搞好消防規(guī)劃。在全鎮(zhèn)總體規(guī)劃的基礎上重新編制了消防基礎設施規(guī)劃，以適應在20xx年內鎮(zhèn)鎮(zhèn)消防工作發(fā)展的需要。二是加大基層消防硬件投入。督促各行政村、企業(yè)配備必要的消防器材。不斷提高現有消防器材的實用能力。通過這些措施，全鎮(zhèn)的消防設施不斷更新和完善，防御撲救火災的能力得到進一步提高。
范圍內建立了群防群治隊伍，全力構筑“網絡化”的消防防控體系。進一步充實完善了行政村、社區(qū)義務消防隊，結合各單位的特點，成立夜防巡邏隊。同時加強消防隊員的培訓，聘請專業(yè)人員對各村、社區(qū)、企事業(yè)單位的管理人員進行培訓，增強他們的實戰(zhàn)能力，努力實現我鎮(zhèn)的“小火不出村、中火不出鎮(zhèn)、大火能控制”的消防防控目標。
盡完善、防火基礎設施薄弱，資金缺乏，農村還不同程度地存在火災隱患等問題。
總之，我們一定要以這次消防考核為契機，進一步提高思想意識，與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新，加強我鎮(zhèn)的消防工作，對全鎮(zhèn)公共場所、學校、廠礦等人口密集區(qū)采取切實有效的消防措施，最大限度地預防和減少全鎮(zhèn)火災的發(fā)生，為全鎮(zhèn)經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定創(chuàng)造更加良好的消防安全環(huán)境。
學校疫情期間應急預案篇十二
為做好疫情期間的醫(yī)療救治管理工作，維持正常的診療秩序，合理安排有需求的患者有序就醫(yī)，保障人民群眾生命安全和身體健康，根據《關于進一步加強疫情防控期間醫(yī)療服務保障工作的通知》(聯防聯控機制醫(yī)療發(fā)〔20xx〕x號)、《xx新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組指揮部辦公室關于進一步加強疫情期間正常醫(yī)療秩序管理的通知》(xx新冠防指辦〔20xx〕x號)、《xx衛(wèi)生健康委辦公室關于貫徹落實進一步加強疫情期間正常醫(yī)療秩序管理的通知》《xx市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組指揮部關于開展疫情防控期間醫(yī)療服務保障工作專項巡查的緊急通知》等文件要求，制定本工作預案。
貫徹落實《xx市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組指揮部關于開展疫情防控期間醫(yī)療服務保障工作專項巡查的緊急通知》有關工作要求，強化責任擔當，把加強醫(yī)療服務作為與疫情防控同等重要的工作統(tǒng)籌落實，有序促進日常醫(yī)療服務開展，滿足正常就醫(yī)需求，保障人民群眾生命安全和身體健康。做好新冠疫情常態(tài)化防控下正常有序開展醫(yī)療服務，保障患者特別是急危重癥患者、特殊患者得到及時的醫(yī)療救治服務。
(一)成立疫情期間醫(yī)療服務保障應急領導小組
組長：
副組長：
組員：xx及各臨床、醫(yī)技科主任和護士長。
(二)領導小組及各部門工作職責
1、疫情期間醫(yī)療服務保障領導小組職責：
(1)疫情期間醫(yī)療服務保障工作的領導和決策工作。
(2)建立醫(yī)院應急聯動機制，統(tǒng)一協調管理各種救治、防控資源。
(3)第一時間趕赴現場。
(4)第一時間向上級相關部門報告。
(5)落實上級主管部門各項救治、防控工作要求。
2、醫(yī)務科職責：
(1)負責組織事件的醫(yī)療救治工作，調配、管理各專業(yè)醫(yī)療人員。
(2)組織對報告的新冠肺炎相關信息進行核實、確認。
(3)對小組成員開展相關知識、技能的培訓，提高隊伍整體應急處置能力。
3、醫(yī)院感染管理科職責：
(1)負責新冠肺炎防控消毒隔離技術指導及監(jiān)督執(zhí)行。
(2)負責指導現場控制、消毒隔離、個人防護、醫(yī)療垃圾和污物處理工作，防止院內交叉感染和污染。
(3)定期對消毒和隔離工作進行檢查，嚴格落實各項消毒隔離措施。
4.護理部職責：
(1)負責執(zhí)行有關疫情期間醫(yī)療服務保障應急救治護理工作。
(2)負責工作所需的人員臨時調配。
5.藥劑科：負責保障各類消毒劑及應急救治藥品的供應。
6.檢驗科：負責相關檢測工作的開展與聯系。
7.總務科職責：
(1)保障新冠防控、救治所需物資的供給儲備。
(2)維持現場秩序。
(3)做好現場安保，阻止無關人員進入隔離區(qū)域，患者及可疑人員未經批準不得離開隔離區(qū)域。
8.臨床科室職責：上報突發(fā)應急救治事件給醫(yī)務科，并及時做好科內、院內、院前應急救治工作，做好相關消毒隔離工作，協助調查和執(zhí)行監(jiān)測、控制措施。
(一)規(guī)范診療流程。
醫(yī)療機構要落實預檢分診、首診負責制，做好“六嚴格”、“三詳細兩告知”，不得以疫情防控為由停診、拒診或延誤治療。對來院就診的門急診患者，應全部進行預檢分診，詳細問明病情與流行病學史，對非高風險人群按正常的診療程序就診，對于需門診或住院處置的高風險人群，應落實各項防護措施、開展必要的檢驗檢查，對于需轉運處置的患者，做好信息登記，報告上級，轉運前就地隔離，嚴禁疑似或確診等需要管控人員自行轉診。
(二)應急報告。
1.臨床科室一旦發(fā)現高?；颊咝枰獞笔中g時，立即上報醫(yī)務科科長和醫(yī)院感染管理科科長。
2.醫(yī)院感染管理科和醫(yī)務科接到報告后應第一時間到現場進行調查，將初步調查情況立即向領導小組組長或副組長報告。
3.應急領導小組組長或副組長在第一時間到達現場指揮工作。
4.由醫(yī)務科向xx市xx區(qū)衛(wèi)健局和市疾控中心報告現場情況。
(三)應急處置。
應急領導小組應各司其職，遵循“邊救治、邊調查、邊控制、妥善處置”的基本原則，在進行流行病學調查的同時采取醫(yī)院感染控制措施，防止感染源傳播和感染范圍的擴大，同時根據調查情況，及時調整控制措施。嚴格落實院感防控要求，按照《醫(yī)療機構內新冠狀病毒感染預防與控制技術指南(第x版)》要求，規(guī)范相應做好個人防護，落實“三防”融合理念，確?；颊吆歪t(yī)務人員安全，做到院內新冠零感染。醫(yī)務人員根據暴露風險和開展的診療操作，正確合理使用醫(yī)用外科和醫(yī)用防護口罩、護目鏡或防護面屏、手套、隔離衣或防護服，做好醫(yī)用防護口罩適用性測試和密合性測試，做好個人防護。
1、保障急危重患者的救治在門診、住院區(qū)、手術室等區(qū)域設置相對獨立的緩沖區(qū)或過度病房，用于流行病學史不明確并制定相關應急預案，確保做好防護的基礎上給予及時的治療。
4、醫(yī)療救治活動后，對相關工作區(qū)域內診療用品、醫(yī)療設備、環(huán)境物表等進行終末消毒;若收治的患者新冠病毒核酸檢測為陽性，應立即上報xx區(qū)衛(wèi)健委，并根據實際情況和調情防控要求封閉相關病區(qū)、區(qū)域以至全院，做好相關人員的管控工作，積極配合做好后續(xù)流行病學調查和核酸檢測工作。
事件的隱患或相關危險因素被消除，根據評估結果決定預案終止響應。
應急處置工作實行責任追究制，對應急管理工作中有失職、瀆職行為的有關責任人給予處分，構成犯罪的，依法追究刑事責任。對應急管理工作中做出突出貢獻的先進集體和個人給予表彰和獎勵。
學校疫情期間應急預案篇十三
為有效預防新型冠狀病毒感染的肺炎(以下簡稱“新型冠狀病毒”)疫情在公司的流行，依法、科學、規(guī)范、有序地進行防控，最大程度減少新型冠狀病毒對公眾健康和社會危害，按照《__區(qū)應對新型冠狀病毒感染的肺炎應急預案》要求制定____技術有限公司應急預案。
一、成立應對新型冠狀病毒感染應急指揮部。
組長：___。
副組長：___、___。
成員：___、___、___、___、___、___、___。
主要職能：負責公司內新型冠狀病毒綜合防治工作。疫情發(fā)生時，根據園區(qū)領導小組的部署，啟動本級應急預案中相應級別的應急響應，組織協調、督促檢查公司內落實新型冠狀病毒防治措施。
指揮部設辦公室，辦公室主任由劉勇擔任，負責與園區(qū)指揮部對接和各類文件上傳下達。
二、工作原則。
公司領導，部門配合，聯防聯控;預防為主，防治結合;依法規(guī)范，科學應對;快速反應，有效處置。
三、適用范圍。
本預案適用于_____技術有限公司新型冠狀病毒的預防，疫情發(fā)生后的應急處置工作。
四、工作舉措。
1、提高政治站位。
要講政治、講大局、講黨性，勇于擔當，迎難而上，加強組織領導，嚴格落實領導責任，做到高度統(tǒng)一、集中統(tǒng)一、有序不亂，制定周密方案，堅持關口前移，早發(fā)現，早報告，早隔離，早治療，嚴防死守，堅決遏制疫情傳播蔓延。
2、防控措施。
加強對重點人員、重點場所的管理，對自重點地區(qū)來公司的相關人員進行相應排查和體溫監(jiān)測，強化正面宣傳和健康教育及科學有效應對。同時加強對人員密集場所的日常巡視管理。
3、做好輿情引導。
做好疫情防控知識科普宣傳，引導員工科學應對，加強輿情收集、研判、報告、處理，主動解疑釋惑，回應關切，避免引起恐慌情緒。
4、加強應急值守。
加強疫情期間的值班值守，儲備必要的口罩、消毒液等防疫物資。
5、公司人員固定不再增加新人員，并切實安排好廠區(qū)內消殺和個人防護。
6、立即對春節(jié)后擬返津員工進行全面排查，重點是近期出入湖北等疫情高發(fā)區(qū)域的員工一律通知暫緩返津。避免大規(guī)模員工集中返津。
7、對返津員工一律居家觀察14天，同時對該類員工進行建檔，每日監(jiān)測體溫，如確因生產需要立即上崗的，須經醫(yī)療機構進行檢測，確認后方可上崗。
8、加強生產過程中疫情防控管理，所有在崗人員必須佩帶口罩，加大對車間、食堂、宿舍、垃圾存放點等重點部位的消殺頻次。加強食品安全管理，食堂禁止活禽使用，妥善安排員工食宿。
五、責任追究。
1、對隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報疫情的，將依法追究相關人員責任。
2、對不接受醫(yī)學觀察、隔離治療，阻礙、干擾新型冠狀病毒防控工作正常開展，在接受疫情調查時不講實情，導致疫情傳播擴散的，將依法追究責任。
附件：指揮部聯系電話。
______技術有限公司。
____年__月__日。
______技術有限公司指揮部聯系電話：
組長：___。
副組長：___、___。
成員：___、___、___、___、___、___、___、___。
學校疫情期間應急預案篇十四
根據《大連市教育局：推遲開學，取消召集日，暫停校園場地開放》通知要求，為更好的`全面貫徹落實《教育部關于202x年春季學期延期開學的通知》、《遼寧省教育廳關于推遲大中小學校、幼兒園開學的通知》、《大連市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部令第1號》指示精神，全力遏制疫情蔓延，確保師生健康，遼寧師范大學附屬高新區(qū)實驗學校著力做好疫情防控工作。
組長：xxx、副組長：xxx、
第一時間掌握上級防控要求，全面指揮學校防控工作。
（一）應急救援組：組長：xxx、
組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
職責：學生返校后一旦出現疫情，立即進行上報、聯系家長、隔離、消毒、送醫(yī)等。周芳（校醫(yī)）了解學生假日外出信息，及時匯總匯報給學校，留好檔案，做好力所能及的指導和開學后的跟蹤工作。
（二）后勤保障組：組長：xxx、
組員：xxx、（物業(yè)經理）、xxx、xxx、xxx、xxx、
職責：負責事前、事中、事后的物資、資金保障和善后處理等工作。
（三）宣傳報告組：組長：xxx、
組員：xxx、xxx、各班主任。
及時傳達上級和學校各項防控舉措和相關指令，向學生、家長提出學校防控要求、建議、指導防控方面的權威信息，安排合適的假日活動，進行合適的防控宣傳。
（四）教學秩序維護組：組長：xxx、xxx、
組員：教務處全體成員、各學科教師。
對學生的假期以及延長假期在學習方面提出調整要求，提高學生的自學規(guī)劃性和學習效果，為下階段學習做好保證。開學根據具體情況調整教學進度、方法保證學習效果。
各組：嚴格執(zhí)行學校防控規(guī)定，及時接收、傳達學校要求，保證個人、班級、學校信息暢通，做好相關記錄、上報、跟蹤、留存，全力協作，做好疫情防控工作。
1、學校立即成立新型冠狀病毒感染的肺炎應急工作領導小組，形成防控預案，各小組明確職責，按要求進行防控工作，如有疑似病例，指導小組人員立即上報、按照休假在家還是入校具體情況第一時間處理。
2、各位值班老師按時到崗，認真填寫值班記錄，值班期間不接待外來人員，到校值班路上要做好防護。
3、沒外出的教職員工不要外出，已外出的向郭主席報告地點及返回時間，有發(fā)熱現象第一時間報告郭主席。
4、全體班主任要通過信息平臺做好家長學生的防護宣傳并通知沒有外出的孩子不要外出，已外出的孩子如有異常第一時間報告老師，班主任向政教處報告。外出的孩子中是否有湖北的，如有及時報告政教處。
5、安全部門及物業(yè)把好學校入口關，學校假期停止場地對外開放、嚴禁外來人員入校、停止校隊訓練、按要求做好教室、校舍消毒、公共器材消毒、室內通風、開學嚴格控制家長入校，外來人員入校的檢查，家長接送孩子的預防等工作。
6、開學后，立即啟動一日三檢和因病缺勤追蹤制度，做好登記記錄。晨午檢覆蓋到每個學生和老師。做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早診斷、早治療。做好“四勤”、“四不”、“一報告”。即：勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉；遠離人多密閉場所，不隨地吐痰、不吃不潔凈食物、不共用毛巾餐具、不到活禽宰殺市場；發(fā)現傳染病可疑情況立即上報。
7、嚴格防控集體集會，根據情況確定開學典禮、升旗儀式等集中形式。
8、改善環(huán)境衛(wèi)生。加強清潔和消毒，保證教室、圖書館、食堂、廁所和公共區(qū)域的通風與清潔。
9、加強陽光體育活動。增強體質，加強室外體育活動，保證師生身體健康。
0、加強宣傳教育，利用學校廣播、微信平臺、班級群等宣傳權威防控常識和要求，做好防控工作。
1、假期作業(yè)。按計劃完成假期各項作業(yè)，做好查缺補漏，把自己的弱勢學科補一補。
2、學習材料。任課教師將學習材料發(fā)送給學生，包括學習建議、復習資料、探究性學習的小課題，學生完成之后再提交回來，保持學校和學生之間的聯動。
3、線上教學。如果延遲開學，馬上啟動線上教學。利用微信、qq等進行線上教學：周一到周五（初中）語數外物化每天一小時線上教學答疑。政史地生一周兩次，每次一小時線上教學答疑。（小學）每天語數英合計1小時對學生進行授課，學生自主學習輔以教師檢查輔導和作業(yè)指導保證效果。
4、網上教研。同學年同學科教師做好網上教研，制定教學計劃，確定教學內容和教學方式，做到資源共享。
5、健康體育。完成學校布置的體育健康作業(yè)，在家加強體能訓練。各班級學生個人將每天體育鍛煉視頻上傳給各小組長，小組長統(tǒng)計后上報給班主任，班主任再將本班級的體育鍛煉情況上傳到班主任微信群。體育組查看班主任群各班上報情況，根據需要進行進一步的指導。（組長徐斯丹，負責七八年級；羅允清負責六年級、九年級；孫昊負責三、四、五年級；解君負責一、二年級。）。
6、廣泛閱讀。按照學校一至九年級的名著閱讀要求、好書閱讀要求進行自主閱讀和親子閱讀活動，根據不同年段進行好詞好句積累等。
學校疫情期間應急預案篇十五
根據《xx省應對新型冠狀病毒肺炎疫情應急指揮部關于印發(fā)新冠肺炎疫情應急處置期間隔離區(qū)群眾生活物資保障工作方案的通知》(xx疫指發(fā)〔20xx〕xx號)、xx市xx區(qū)應對新冠肺炎疫情應急指揮部辦公室關于印發(fā)《xx市xx區(qū)新冠肺炎疫情應急處置期間隔離區(qū)生活物資保障應急預案的通知》(〔20xx〕-xx)要求，為深入總結新冠肺炎疫情應急處置經驗，進一步查找薄弱環(huán)節(jié)，補短板、強弱項，針對可能出現的聚集性疫情，未雨綢繆做好生活物資保障和應急準備工作，滿足群眾日常生活需要，切實抓好全鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控工作，維護社會大局穩(wěn)定，特制定本應急預案。
深刻汲取省外因生活物資供應不到位引發(fā)隔離區(qū)群眾生活困難的教訓，舉一反三，以問題為導向，切實加強組織領導，整合優(yōu)化力量，建立基層配送工作組織體系，壓緊壓實責任，強化隔離區(qū)群眾生活物資供應“最后一公里”保障，暢通居民生活必需品配送渠道，確保配送工作責任到位、措施到位、落實到位。
成立以鎮(zhèn)黨委書記為組長，班子成員為副組長，相關部門負責人為成員的領導小組;建立生活物資投放、調運、應急運輸、配送等職能部門定期溝通會商機制。充分發(fā)揮鎮(zhèn)、村(社區(qū))、社(小組)三級基層治理網格體系，完善領導班子成員包村(社區(qū))、村(社區(qū))干部包小組(網格)、小組(網格)包戶的三級包保制度，進一步建立健全鎮(zhèn)干部、村(社區(qū))干部、公安干警、鎮(zhèn)村兩級醫(yī)務工作者和網格員的“五包一”責任制。
(一)統(tǒng)籌調度力量，建立多元配送模式。各社區(qū)要迅速建立和完善物業(yè)小區(qū)黨組織、物業(yè)企業(yè)、業(yè)主委員會“三方聯動”機制，發(fā)動小區(qū)自治組織、樓棟長、志愿者和居民骨干等成立工作專班。非物業(yè)小區(qū)和農村院落要明確村(社區(qū))干部牽頭，發(fā)揮志愿者、駐村干部和熱心黨員群眾等各類群防群控力量的作用，完善組織動員機制，通過巡邏走訪、村(社區(qū))和小組微信群等，及時收集隔離和居家觀察人員生活所需物資信息。建立線上訂單、團購、網格員配送等多元模式，提供代購、周轉、送貨等服務，就近設置居民生活必需品臨時取件點，并做好環(huán)境衛(wèi)生、消毒殺菌等工作，實現精準采購配送，確保群眾安心居家，生活正常運轉。
(二)強化物資供應，嚴格規(guī)范市場秩序。引導商超、農貿市場等骨干流通企業(yè)加強產供銷運銜接。隔離區(qū)屬地要積極配合區(qū)發(fā)改局(國有糧食儲備企業(yè))、區(qū)商務經合局、區(qū)市場監(jiān)管局、區(qū)交運局、區(qū)農業(yè)農村局、區(qū)城生活物資批發(fā)商及城區(qū)大型超市骨干流通企業(yè)，及時調配小包裝成品糧油，組織安排蔬菜采收上市，加大生活必需品投放力度。配合相關部門落實鮮活農產品“綠色通道”政策，做好應急運輸車輛準備，必要時啟動應急物資中轉站，保障主要生活物資運輸通暢。隔離區(qū)屬地提前做好風險預警預判，配合相關部門嚴厲打擊哄抬價格等擾亂市場的行為。
(三)加強關愛服務，做好特殊群體保障。各村(社區(qū))要做好居家觀察人員的管理服務，通過提供鎮(zhèn)、村干部聯系方式等，暢通群眾求助渠道，及時回應居家觀察人員合理訴求。對失能或獨居老人、留守老人兒童、散居孤兒、困境兒童、殘疾人、孕產婦、特殊困難群體以及低收入家庭，由鎮(zhèn)、村為其提供基本生活保障。配合李端鎮(zhèn)衛(wèi)生院做好急診患者、慢性病患者和精神疾病患者的醫(yī)療保障，對急需送醫(yī)送藥病人，積極協調開通“綠色通道”，組織上門服務。
各村(社區(qū))要積極落實封閉隔離區(qū)生活物資供應保障應急預案，提升應急處置能力，建立完善隔離區(qū)生活物資保障制度機制，確保群眾基本生活不受影響，為疫情防控奠定良好基礎和條件。鎮(zhèn)屬各部門、村(社區(qū))要嚴格落實保供工作責任，嚴禁有令不行、有禁不止、推諉扯皮，鎮(zhèn)應急指揮部將加強督促檢查和暗訪督查。
學校疫情期間應急預案篇十六
近日，北京市連續(xù)出現新冠肺炎確診病例，疫情防控形勢嚴峻，為堅決阻斷疫情傳播渠道、遏制疫情擴散蔓延，根據自治區(qū)及我市疫情防控指揮部有關精神，現就做好近期我市交通運輸疫情防控工作方案匯報如下：
一、進一步做好“一場兩站”來呼重點人員安置。
市運管局“一場兩站”現場工作組要進一步加強“一場兩站”境外及重點地區(qū)入呼人員登記和安置工作，充分溝通各有關旗縣區(qū)，根據疫情防控工作重點的變化隨時調整工作流程，厘清工作職責，切實做好各項工作。強化對重點地區(qū)入呼人員的登記和安置，一是要對從北京市新發(fā)地市場及其他高風險地區(qū)來呼人員，全部落實“14天集中隔離醫(yī)學觀察+2次核酸檢測+1次血清抗體檢測”的管控措施。二是要對中風險地區(qū)來呼人員，必須立即接受集中隔離管控措施，24小時內完成核酸檢測，檢測結果為陰性者可解除隔離。
目前高風險地區(qū)暫定北京市豐臺區(qū)花鄉(xiāng)鄉(xiāng)。
中風險地區(qū)根據各地區(qū)公布的風險等級分區(qū)實時調整，暫定北京市西城區(qū)月壇街道、金融街街道，豐臺區(qū)西羅園街道、太平橋街道、新村街道、盧溝橋街道、盧溝橋鄉(xiāng)、南苑街道、大紅門街道、豐臺街道、南苑鄉(xiāng)，房山區(qū)長陽鎮(zhèn)，大興區(qū)高米店街道、林校路街道、西紅門鎮(zhèn)、天宮院街道、觀音寺街道、龐各莊鎮(zhèn)、黃村鎮(zhèn)、魏善莊鎮(zhèn)，海淀區(qū)永定路街道、青龍橋街道，朝陽區(qū)十八里店鄉(xiāng)，東城區(qū)天壇街道、永定門街道，石景山區(qū)八寶山街道，門頭溝區(qū)永定鎮(zhèn)。
二、嚴格落實客運站和運輸工具防疫及分級防控工作。
各汽車客運站、客運企業(yè)、公交企業(yè)、軌道公司、出租汽車企業(yè)及共享單車企業(yè)要盡嚴格按照《客運場站和交通運輸工具新冠肺炎疫情分區(qū)分級防控指南(第四版)》(見附件)有關要求，做好客運站和交通運輸工具的消毒、通風和從業(yè)人員體溫測量、發(fā)熱乘客移交等工作，對未佩戴口罩、不配合測溫的乘客，要拒絕提供服務，對司乘人員和客運站場服務人員要加強排查，對身體出現發(fā)熱癥狀的要立即暫停工作。要會同有關部門加強防疫宣傳，引導旅客落實佩戴口罩、“一米線”等防護措施，合理安排出行。若北京市有關區(qū)域疫情風險等級發(fā)生調整，及時按照相應等級執(zhí)行防控措施。
三、加強進京省際客運安全管理。
市運管局要督促進京省際客運班線經營者嚴格落實進京旅客身份信息、聯系方式等信息登記工作，確保進京旅客可追溯。進一步加強監(jiān)管，督促進京省際客運班線經營者嚴格按照許可?？空军c運行，嚴禁站外攬客，進京后統(tǒng)一到汽車客運站落客，做好旅客落地測溫。繼續(xù)暫停進出北京省際旅游客運，包車客運管理信息系統(tǒng)不得開放省際旅游客運業(yè)務，具體恢復運營時間待交通運輸部通知后確定。
四、切實做好城市公共交通運營組織。
要加強城市公交車途經站點風險排查，對客流集中區(qū)域強化客流組織，有效控制人員密度，確?？土髌椒€(wěn)有序。采取地鐵、公交、定制公交和專車運輸等多種方式，滿足城市居民通勤需求，地鐵、公交企業(yè)要積極引導乘客在乘坐公共交通工具時佩戴口罩，應盡量分散就座，做好必要的個人防護。
五、做好重要物資運輸保障。
市運管局要積極配合商務、農業(yè)農村等部門做好農副產品應急運輸保障，確保市場供應和市民生活需要，督促和指導道路貨運企業(yè)和貨運場站經營者嚴格按照《道路貨運車輛、從業(yè)人員及場站新冠肺炎疫情防控工作指南》(以下簡稱《指南》)表1的要求，全面做好貨運車輛、場站消毒及從業(yè)人員防護等工作。冷藏保鮮貨物運輸車輛進出中高風險區(qū)域的，經營者參照《指南》表2要求進行信息登記。遇有突發(fā)情況立即按照有關規(guī)定程序報告屬地疫情防控工作機制或有關部門。
學校疫情期間應急預案篇十七
邵武市農業(yè)農村局堅持疫情防控和穩(wěn)產保供兩手抓，兩手都要硬，堅決當好穩(wěn)產保供的“指導員”、全力保障農業(yè)生產不停、供給保障不斷，用實際行動詮釋“三農”干部的初心與擔當。
疫情防控期間，我市高度重視穩(wěn)產保供工作，結合我局制定的《應對新冠肺炎疫情防控工作方案》《應對新冠肺炎疫情應急預案》，出臺了《邵武市農業(yè)農村局關于印發(fā)突發(fā)疫情期間農產品穩(wěn)產保供應急預案的通知》，全力保障我市農產品正常供應。
落實糧食生產責任，及時下達2022年糧食播種面積47.35萬畝、產量18.24萬噸的指導性計劃任務，截止目前，落實早稻播種面積3萬畝；依托我市6家糧食加工企業(yè)，每日生產大米700噸左右。
（一）穩(wěn)定生豬生產。
我市33家生豬養(yǎng)殖場，目前存欄生豬3.7萬余頭、200斤以上可出欄生豬7498頭，育肥豬1.33萬頭。一是統(tǒng)籌調控。以動物產地檢疫證為抓手，全市統(tǒng)籌出欄生豬優(yōu)先供應我市豬肉市場。二是生豬調運。主要依托我市規(guī)模養(yǎng)豬場調運。不足情況下，從延平區(qū)、順昌縣、建甌市等縣市調運生豬。三是豬肉供給。主要依托我市牲畜定點屠宰廠自給自足，豬肉供給不足情況下，先考慮光澤、順昌、延平等毗鄰縣市調運供給，其次從江西省黎川縣、南城縣、貴溪縣調運豬肉。
（二）加快其它畜禽生產。
目前，我市牛羊雞鴨等畜禽生產總體穩(wěn)定，肉牛存欄2400頭，肉羊5769頭，肉雞3.2萬羽、蛋雞2萬羽、肉鴨10.5萬羽、蛋鴨7.6萬羽。疫情防控期間，以我市規(guī)模肉牛場拿口順鑫養(yǎng)殖場，規(guī)模肉羊場沿山百樵湖羊場為主，肉牛、肉羊可就近就地調運屠宰；家禽類主要從我市衛(wèi)閩及江西吉安調運。
（三）保證水產品生產。
當前我市淡水養(yǎng)殖存塘量約150噸，主要保供基地為順興泰、丹水、萬興等經營主體，疫情期間可依托南昌神龍漁業(yè)開發(fā)有限公司購進水產品以保障市場供應。
（四）穩(wěn)定蔬菜生產。
落實蔬菜種植面積2.8萬畝，我市蔬菜以葉菜類為主，因為其生長周期較短，能迅速保障不斷供應本市市場需求。同時依托閩北最大的福建永同盛農業(yè)發(fā)展有限公司（蔬菜批發(fā)市場）開辟本地蔬菜交易專區(qū)，每日從廈門同安、山東壽光、云南昆明等產區(qū)調入蔬菜，保障日供應蔬菜100噸，可滿足全市日需求量，提穩(wěn)“菜籃子”。
（一）物資儲備。
積極儲備種子、化肥、農藥、飼料等所需農資。今年來，已儲備水稻種子12萬公斤、蔬菜種子5萬公斤、化肥2萬噸、農藥70余噸；依托2家規(guī)模飼料企業(yè)，月均生產能力3萬噸左右。
（二）檢查活禽市場。
加強活禽交易市場管理，市農業(yè)農村局深入到昭陽、古城路、南關、水北保利等農貿市場對畜禽產品經營戶開展檢查，今年以來出動執(zhí)法人員20余人次，發(fā)放法律法規(guī)宣傳書、公開信等宣傳材料150余份，同時發(fā)放消毒藥品。
（三）加強農產品質量安全。
采取“線上+線下”巡查方式，加強農產品質量安全監(jiān)管；開展農產品質量安全檢測，目前已抽檢果蔬、豬肉、水產品等農產品100批次，檢測結果均合格；突出重點排查，開展“瘦肉精”監(jiān)測抽檢行動，共抽檢尿樣850頭份，檢測結果均合格。