報告是一種對特定話題或情況進行詳細陳述和說明的書面材料。在撰寫報告之前，我們應該對主題進行充分的背景研究，并明確所要解決的問題和目標。%20請大家放松心情，認真閱讀以下的報告范文，相信對你們寫報告會有所幫助。
急救護理實訓報告篇一
我從20xx年x月x日至20xx年x月x日在xx縣醫(yī)院實訓，xx縣醫(yī)院是二甲醫(yī)院，是目前灤南縣的醫(yī)療服務中心，醫(yī)院的人員素質、設備資源、技術力量及服務質量等方面在我縣居于水平灤南縣醫(yī)院擁有專業(yè)職稱任職資格和執(zhí)業(yè)資格的醫(yī)療技術人員x余名，其中主任醫(yī)師x人，副主任醫(yī)師xx人，中級職稱x人，xx縣醫(yī)院裝有彩色多普勒、胃鏡工作站、體外碎石機、動態(tài)心電監(jiān)測、彩色經顱多普勒、纖維支氣管鏡、全自動生化分析儀、cr、遙控胃腸機、多參數監(jiān)護儀、除顫監(jiān)護儀、多功能麻醉機、前列腺電切鏡、纖維喉鏡、鼻竇鏡、眼科手術顯微鏡、彩色醫(yī)學圖文分析系統及中心供氧和負壓吸引系統等先進設備現已成為集醫(yī)療、教學、科研、預防、保健為一體的現代化醫(yī)院。
二、實訓過程及內容（時間、內容）。
（一）、消化系統、心血管內科實訓。
消化系統、心血管內科主要是接收心絞痛、心肌梗死、消化系統疾病等有心臟疾患的科室，實訓第一天，護士長便安排了科里技術主干帶教、簡單介紹了醫(yī)院的基本情況及本科常見疾病，常見用藥、及常見疾病護理特點，認真講解本科室工作性質、和注意事項以及所要遵守的規(guī)章制度。
俗話說萬事開頭難，在消化系統、心血管內科實訓、因為本科接收的通常都是一些急重病人、對護士各個方面的要求很高、剛開始有很大的不適應，但是很快，隨著帶教老師的親切指導及科室內人員的照顧、漸漸熟悉、開始能夠在帶教老師的指導下從事簡單的護理工作，從剛開始的打針輸液，到后來能夠配合醫(yī)生搶救危重病人，消化系統，心血管內科的實訓確實讓我懂得、學會了很多，讓我深深地體會到生命的脆弱及護理工作的重要性、在內科的實訓中，培養(yǎng)了我細心、耐心、的美好品質，同時認識到自己的多種不足，在以后的學習生活中還要不斷加強。
（二）、兒科實訓。
結束了消化系統、心血管內科的實訓，第二科，我來到了兒科學習，盡管以前已經有了一些心理準備，可是當真正我踏入兒科的時候、還是被眼前的景象嚇了一跳，滿樓道孩子的哭鬧聲，一時間，讓我不知所措，更不知道從何下手，在這里你不僅要有過硬技術，還要有還要有良好的心理素質和人際溝通能力；因為你所面對的是孩子，所以第一天護士長就給我們講了很多要特別注意的事項，我也是一點不敢馬虎，決定要認真學習。
因為以前從沒有真實地接觸過兒科的患兒，對與小兒的護理也只是從書本上得到的一些皮毛，所以剛開始我們只能給患兒換換藥或者帶著患兒做一些與疾病相關的檢查，后來，慢慢地熟悉，慢慢地了解，再加上帶教老師的親切指導，漸漸學會了小兒頭皮針技術，及其它相關護理，漸漸感覺，小兒其實沒有那么可怕，只是，他們比成年人更家脆弱，更加需要我們的保護，而他們會以最直觀的感受告訴你。
在兒科實訓期間真的使我感觸良多，那么小的孩子，那么脆弱，那么需要我們的保護，同時，我也深深地感覺到自己的不足，在專業(yè)技術及理論知識方面都需要不斷加強。
（三）、婦產科實訓。
帶著對兒科的不舍，我進入了下一站婦產科的實訓，又是一個全新的科室，又是一個全新的挑戰(zhàn)，因為有了前兩次的教訓，所以，在來到婦產科之前，除了對科室有簡單的了解之外，也特別注意閱讀婦產科方面的知識。
來到婦產科，雖然還是有很多東西要學習，但是漸漸少了以前的懵懂與慌亂，漸漸學會了成熟、冷靜地對待，第一天帶教老師給我們介紹了產房的各項規(guī)章制度、無菌操作常規(guī)，產房、待產室的環(huán)境及布局、各種表格、藥品及搶救用品的放置，認識各種無菌包及各種器械的名稱，加強無菌意識。在這里第一次目睹了順產的整個過程，真正體會到了母親的偉大，同時被那新生兒的出生深深地震撼，也讓我深深感觸到為人母的不易。
三、主要收獲。
在這幾個月的實訓中，使我明白了很多，也學到了很多知識，同時也使我認識到自己的多種不足，不僅只是技術上的熟練，還有為人處事的態(tài)度，良好的道德修養(yǎng)，與良好的心理素質，這也是作為一名現代社會合格護士的必備條件；護士的職業(yè)很平凡，但是很偉大，雖然有時候很累，甚至不被患者及家屬所理解，但是我覺得每一天都是充實的，因為看著患者見健健康康的出院，不再需要說什么已經是我們的安慰了。
四、存在的問題。
我的實訓生活就這樣結束了，在這期間的實訓過程當中我學到了很多，但自己也深深的意識到自己的不足，現總結如下：
1、對所學的專業(yè)知識掌握的不夠全面、具體。
2、實際操作能力還有待提高，需要加強練習。
3、對待突發(fā)事件的心理成受力較差，處理問題不成熟理智。
五、對學院的建議。
1、希望學院能在平時上課的時候給學生大量的動手實踐機會，使大家能把理論運用到實際當中去。
2、也希望學院在以后的學習過程中給多學生提供一些動手的機會。
3、希望學院平時上課之余多安排學生去醫(yī)院走走看看，為以后的實訓打下堅實的基礎。
4、多提供理論與實際相結合的機會。
急救護理實訓報告篇二
護理，作為一門守護人類健康的科學，其重要性不言而喻。作為一名即將畢業(yè)的護理專業(yè)學生，我有幸在過去的幾個月里，參與了醫(yī)院和社區(qū)的實訓活動，得以親身體驗護理工作的日常。這次經歷讓我深刻理解了護理工作的艱辛和偉大，也讓我更加堅定了我對護理事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。
在這次實訓中，我主要參與了病人的日常護理、健康宣教以及一些小型醫(yī)療救助活動。每一次，當我穿上白色的制服，戴上護士帽，看著鏡子里的自己，我都能感受到自己角色的莊重和神圣。每當我看到病人因我的關心和照顧而減輕病痛，或因我的指導而避免再次犯錯，我都深感滿足。
實訓期間，我有幸見證了許多護理人員對病人的無私付出和精心照顧。他們每天都要面對各種病情和復雜的護理情況，但始終以積極的態(tài)度和專業(yè)的技能應對，給我樹立了榜樣。他們的堅韌和毅力，使我更加明白了護理工作的艱辛和偉大。
這次實訓，讓我深刻認識到護理工作的重要性，也讓我明白了自己的責任和使命。我明白了，護理不僅僅是打針發(fā)藥，更是與病患的溝通，是生命的守護，是人文關懷的體現。我將把這次實訓的經歷，作為我人生道路上的重要里程碑，時刻提醒自己，要更加珍視護理工作，更加熱愛護理這個職業(yè)。
在未來的護理工作中，我將繼續(xù)努力學習，提高自己的專業(yè)技能，以更好地服務病人。我堅信，只有真正熱愛護理工作，才能真正理解護理的意義，才能真正做到護理人的職責。
這次實訓，讓我對護理專業(yè)有了更深的理解和尊重，也讓我對自己的未來有了更明確的期許。我將帶著這次實訓的經歷，繼續(xù)我的護理學習和實踐，為更多的人帶去健康和關愛。
總結，這次實訓讓我深刻理解了護理工作的偉大和艱辛，也讓我更加堅定了對護理事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。我深感自己的責任重大，我將以更加堅定的決心，更加專業(yè)的技能，更加人文的關懷，為人類的健康事業(yè)貢獻自己的力量。
急救護理實訓報告篇三
實訓是護理專業(yè)教育中的重要組成部分，它能夠使學生將理論知識與實際操作相結合，提高其實踐能力。本次實訓的目的是讓學生通過實際操作，掌握常見疾病的基本護理技能，了解醫(yī)院工作流程和操作規(guī)范。在本次實訓中，我主要負責病人的護理工作，包括基礎護理、生活護理、心理護理等方面。
背景介紹。
本次實訓于2022年10月至11月期間進行，地點為某二甲醫(yī)院。在該醫(yī)院，我參與了多個科室的護理工作，包括內科、外科、兒科、產科等。在這些科室中，我學習到了不同疾病的基本護理方法，以及如何與不同年齡段、不同病種的患者溝通交流。在實訓期間，我還學習了醫(yī)院相關制度、醫(yī)院感染防護、急救流程等方面的知識，對護理工作有了更全面的了解。
問題分析。
在實訓過程中，我發(fā)現了一些問題。首先，由于醫(yī)院工作量大、工作壓力大，有時候會出現護理不到位的情況，如病人疼痛未得到緩解、輸液滲漏等。其次，與患者溝通時，有時不能準確把握患者的需求和心理狀態(tài)，導致護理效果不佳。針對這些問題，我認為需要加強護理人員的培訓，提高其操作技能和溝通能力，同時，合理安排護理人員的工作量，確保患者得到及時、優(yōu)質的護理服務。
解決方案。
針對上述問題，我提出以下解決方案：首先，針對護理不到位的情況，建議加強護理人員的操作技能培訓，提高其操作水平，確保護理質量。其次，針對與患者溝通不暢的問題，建議加強護理人員的溝通能力培訓，提高其與患者溝通的能力，以便更好地滿足患者的需求和心理狀態(tài)。最后，建議醫(yī)院管理部門合理安排護理人員的工作量，減輕護理人員的工作壓力，提高其工作效率和滿意度。
總結和收獲。
通過本次實訓，我收獲頗豐。首先，我掌握了常見疾病的基本護理技能，了解了醫(yī)院工作流程和操作規(guī)范。其次，我學會了如何與不同年齡段、不同病種的患者溝通交流，提高了自己的溝通能力。此外，我還學習了醫(yī)院相關制度、醫(yī)院感染防護、急救流程等方面的知識，對護理工作有了更全面的了解。在本次實訓中，我也發(fā)現了自己的不足之處，如操作技能不夠熟練、溝通技巧有待提高等，今后我將繼續(xù)努力，加強自身素質的提升。
總之，本次實訓讓我受益匪淺，不僅提高了我的實踐操作能力，也增強了我的溝通能力。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的綜合素質，為成為一名優(yōu)秀的護理人員而不斷奮斗。
急救護理實訓報告篇四
目錄。
一、實訓的基本要求……………………………………..3。
二、實訓綱要……………………………………………..4。
酒精擦浴………………………………………….4。
生命體征的測量………………………………….5。
氧氣吸入療法…………………………………….6。
鼻飼法…………………………………………….7。
導尿術…………………………………………….8。
大量不保留灌腸法……………………………….9。
給藥法…………………………………………….10。
靜脈輸液與輸血方法…………………………….11。
搶救技術………………………………………….12。
護理文件記錄…………………………………….13。
四、見習日志…………………………………………….17。
五、問卷調查表………………………………………….18。
實訓的基本要求。
1.了解實訓目的、操作步驟及注意事項。
2.復習有關的理論知識，充分理解實訓的意義。做到心中有數，以提高實訓課的學習效果。
實訓期間。
1.遵守規(guī)則，服從指導，認真執(zhí)行實訓室守則，嚴格遵守操作規(guī)程。
2.服裝整齊，儀表符合要求，正確操作，認真聽取指導教師的講解，注意觀察示教過程;按操作規(guī)程正確使用實訓儀器，注意安全，愛護護理模型人，節(jié)省消耗性實訓物品。
3.應積極參與實訓，并執(zhí)行三查七對及無菌技術操作的原則。
4.講究衛(wèi)生，實訓儀器的擺放要整齊、清潔、有序。
實訓結束。
1.整理實驗用品，清理病床單元。
急救護理實訓報告篇五
實訓是護理專業(yè)教育的重要組成部分，通過實訓，學生可以更好地理解和應用所學理論知識，提高護理技能。本次實訓的主要任務是幫助學生了解護理工作的特點和要求，提高護理技能和職業(yè)素養(yǎng)。
在本次實訓中，我們參與了一項為期兩周的實踐項目。在項目開始前，我們接受了相關的培訓，包括安全操作、規(guī)范操作和職業(yè)道德等方面的教育。在實踐中，我們參與了多個護理工作場景，如病房護理、手術室護理和急診室護理等。在每個場景中，我們分別扮演了不同的角色，如患者、家屬、醫(yī)生和護士等。
在實訓過程中，我們通過觀察、實踐和反思，深入了解了護理工作的要求和特點。例如，在病房護理中，我們需要關注患者的身體狀況，定期檢查體溫、呼吸和血壓等指標，并根據需要及時給予治療和護理。在手術室護理中，我們需要嚴格遵守無菌操作規(guī)程，確保手術的順利進行。在急診室護理中，我們需要快速反應和正確判斷，以保障患者的生命安全。
通過本次實訓，我們深刻認識到護理工作的重要性和責任。在實踐中，我們也發(fā)現了一些問題，如患者對護理工作的認知不足、護理人員的數量不足等。同時，我們也發(fā)現了自己的不足之處，如操作不夠熟練、溝通不夠順暢等。
在本次實訓中，我們不僅提高了自己的護理技能，也增強了職業(yè)素養(yǎng)和責任感。我們深刻認識到護理工作的重要性和責任，也更加明白了護理人員的重要性。在未來的學習和工作中，我們將更加努力地學習和實踐，不斷提高自己的護理技能和職業(yè)素養(yǎng)。
總之，本次實訓讓我們更加深入地了解了護理工作的要求和特點，提高了我們的護理技能和職業(yè)素養(yǎng)。同時，我們也發(fā)現了自己的不足之處，并將在未來的學習和工作中不斷改進和提高。我們相信，只有不斷學習和實踐，才能更好地為患者提供優(yōu)質的護理服務。
急救護理實訓報告篇六
1、了解實訓目的、操作步驟及注意事項。
2、復習有關的理論知識，充分理解實訓的意義。做到心中有數，以提高實訓課的學習效果。
實訓期間。
1、遵守規(guī)則，服從指導，認真執(zhí)行實訓室守則，嚴格遵守操作規(guī)程。
2、服裝整齊，儀表符合要求，正確操作，認真聽取指導教師的講解，注意觀察示教過程;按操作規(guī)程正確使用實訓儀器，注意安全，愛護護理模型人，節(jié)省消耗性實訓物品。
3、應積極參與實訓，并執(zhí)行三查七對及無菌技術操作的原則。
4、講究衛(wèi)生，實訓儀器的擺放要整齊、清潔、有序。
實訓結束。
1、整理實驗用品，清理病床單元。
2、認真書寫實訓報告，按時送交指導教師評閱。
急救護理實訓報告篇七
本次實訓的內容包括對護理專業(yè)學生的實際操作技能的培養(yǎng)，以及對護理過程中可能遇到的問題和解決方案的學習。在這次實訓中，我深入了解了護理專業(yè)的實際操作和病人的需求，進一步認識到護理工作的重要性和復雜性。
在實訓期間，我首先進行了實際操作技能的培養(yǎng)。通過反復的實踐，我逐漸掌握了測量血壓、給病人進行靜脈注射、肌肉注射等基本技能。同時，我也學習了如何與病人進行有效的溝通，以及如何處理緊急情況。這些技能和知識在未來的工作中將起到至關重要的作用。
在實訓過程中，我也遇到了一些問題。例如，有時候我會因為操作失誤而使病人感到不適，這讓我深刻認識到護理工作需要高度的專業(yè)性和責任心。同時，我也發(fā)現自己在處理緊急情況時存在不足，這促使我更加努力地學習和實踐。
通過這次實訓，我深刻認識到護理工作的重要性和復雜性。作為一名護士，不僅需要掌握基本的操作技能，還需要具備高度的專業(yè)素養(yǎng)和責任感。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力學習和實踐，不斷提高自己的護理水平，為病人提供更好的服務。
總結來說，這次實訓讓我受益匪淺。我不僅掌握了基本的護理操作技能，還學會了如何與病人進行有效的溝通和處理緊急情況。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力學習和實踐，不斷提高自己的護理水平，為病人提供更好的服務。同時，我也希望醫(yī)院能夠提供更多的實訓機會，幫助更多的護理專業(yè)學生提高自己的實際操作能力。
急救護理實訓報告篇八
護理實訓是護理專業(yè)教育中的重要組成部分，是理論和實踐相結合的必要環(huán)節(jié)。通過實訓，學生可以更好地掌握護理技能和知識，提高護理操作水平，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)。本文旨在分享自己在實訓過程中的體驗、感悟和收獲，以期為其他護理專業(yè)學生和從業(yè)人員提供參考。
背景介紹。
在實訓開始前，我對護理專業(yè)的理論知識和實踐操作已經有了一定的了解。但是，在實訓過程中，我才真正意識到護理技能和知識的復雜性和重要性。我深刻體會到了理論與實踐相結合的重要性，也發(fā)現了自己在護理技能和知識方面的不足。
實訓過程。
在實訓過程中，我參與了多項護理實訓項目，包括基礎護理、?？谱o理和康復護理等。在基礎護理項目中，我學會了測量血壓、血糖和體溫等基本生命體征，以及如何進行生活護理和基礎護理操作。在專科護理項目中，我學會了如何進行心電監(jiān)護、吸氧、靜脈輸液和給藥等操作，同時也學會了如何與患者溝通和交流。在康復護理項目中，我學會了如何進行康復訓練和物理治療等。
在實訓過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，有些患者對我的操作存在疑慮或不滿，這需要我耐心解釋和溝通。此外，我也需要不斷提高自己的操作技能和知識水平，以更好地滿足患者的需求。
實訓總結。
通過本次實訓，我深刻體會到了理論與實踐相結合的重要性，也發(fā)現了自己在護理技能和知識方面的不足。同時，我也學會了如何與患者溝通和交流，提高了自己的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的操作技能和知識水平，以更好地為患者服務。
參考文獻。
1.《護理學基礎》。
3.《康復護理學》。
急救護理實訓報告篇九
護理專業(yè)是一項具有挑戰(zhàn)性和使命感的職業(yè)。實訓課程是我們學習護理知識的重要環(huán)節(jié)。通過本次實訓，我對護理實踐有了更深入的了解，同時也對自己的專業(yè)能力有了新的認識。
二、主要內容。
1.實訓課程。
我們參加了多項護理實訓課程，包括基礎護理技術、臨床護理實踐、急救處理等。每項課程都為我們提供了實際操作的機會，讓我們在實踐中深化理論知識和提高技能。
2.實踐經驗。
在實訓過程中，我親身參與了許多護理實踐，如為病人進行基本的靜脈輸液、氧氣吸入、高熱護理等。這些實踐經驗使我更加熟練地掌握了護理操作，也讓我更加了解護理工作的艱辛和重要性。
3.經驗教訓。
在實訓過程中，我遇到了一些困難和問題。例如，有時候我在操作中出現失誤，導致病人暫時的不適。通過反思這些問題，我認識到了自己在操作技能和職業(yè)素養(yǎng)方面的不足，也更加明確了自己在未來的學習中需要加強的方向。
三、總結。
通過本次實訓，我深刻地認識到了護理專業(yè)的重要性，也更加熟悉了護理實踐的操作流程。同時，我也意識到了自己在技能和職業(yè)素養(yǎng)方面的不足，這將激勵我在未來的學習中更加努力地提高自己。
四、建議。
1.增加實踐機會。
建議學校增加更多的實訓課程和實踐機會，讓我們有更多的機會去接觸真實的病人和護理環(huán)境，從而更好地適應未來的職業(yè)發(fā)展。
2.加強技能培訓。
建議學校加強技能培訓，例如增加更多的實踐操作課程，讓我們更加熟練地掌握護理技能。
3.提高職業(yè)素養(yǎng)。
建議學校加強職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，例如溝通技巧、團隊協作能力等，讓我們在未來的工作中更好地與病人、醫(yī)生和其他團隊成員協作。
五、結論。
實訓課程為我們提供了一個寶貴的實踐機會，讓我們在實際操作中深化了對護理專業(yè)的理解。通過參與實訓，我更加明白了護理工作的重要性和復雜性，也更加明確了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。同時，我也認識到了自己在技能和職業(yè)素養(yǎng)方面的不足，這將激勵我在未來的學習和工作中更加努力地提高自己。
總之，實訓課程為我們提供了一個寶貴的學習機會，讓我們在實際操作中提高了自己的護理技能和職業(yè)素養(yǎng)。我相信，在未來的學習和工作中，我將更加熟練地運用所學知識，為護理事業(yè)貢獻自己的力量。
急救護理實訓報告篇十
實訓是護理專業(yè)教育的重要組成部分，通過實訓，學生可以更好地理解和應用所學理論知識，提高護理技能和臨床實踐能力。我在最近的實訓期間，有了許多深刻的感悟和收獲。
在實訓初期，我面臨了許多挑戰(zhàn)。最初，我對疾病的診斷和治療缺乏自信，時常感到無從下手。但是，通過老師耐心地指導和幫助，我逐漸找到了自己的方向，也提高了臨床決策能力。我深刻體會到，實訓不僅僅是一個學習的過程，更是一個成長的過程。
在實訓期間，我參與了許多實際護理操作。每一次操作，我都盡力做到最好，同時也深感責任重大。我了解到，護理工作不僅需要熟練的技術，更需要高度的責任心和愛心。每一次的失誤，都讓我更加深刻地認識到，專業(yè)素養(yǎng)對于護理工作的重要性。
實訓過程中，我也發(fā)現了自己在溝通和團隊協作方面的不足。在實訓期間，我曾遇到了溝通不暢的情況，給我?guī)砹撕艽蟮睦_。后來，我明白了，良好的溝通是護理工作的基礎，也是保證患者安全的關鍵。同時，我也意識到了團隊協作的重要性，一個人的能力有限，只有團隊成員之間的默契配合，才能更好地完成護理工作。
通過這次實訓，我收獲了很多。我不僅提高了自己的護理技能，也增強了自己的臨床判斷能力。我更加明白了，作為一名護士，責任和愛心的重要性。同時，我也認識到了團隊合作和有效溝通的重要性。
這次實訓，讓我更加深入地理解了護理專業(yè)的內涵和要求。我明白了，只有不斷學習和提高自己，才能在護理工作中做出更大的貢獻。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和護理技能，為患者提供更好的服務。
急救護理實訓報告篇十一
實訓報告心得應由本人根據自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據自身實際情況撰寫。
作為一名護理專業(yè)的學生，我在實訓期間學到了很多實用的技能和知識。在這次實訓中，我主要學習了如何進行病人的護理和照顧，包括基本的生命體征監(jiān)測、藥物使用、護理操作等。
在實訓期間，我遇到了很多挑戰(zhàn)和困難。例如，有些病人需要特殊的護理和照顧，需要我們不斷地學習和探索。有些時候，我也會感到疲憊和壓力，但是我會通過休息和調整來克服這些困難。
通過這次實訓，我深刻地認識到了護理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。作為一名護士，我們需要具備扎實的專業(yè)知識和技能，同時也需要具備耐心、細心、責任心和團隊合作精神。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力學習和提高自己的技能，為病人提供更好的護理和服務。
總之，這次實訓讓我受益匪淺，不僅讓我學到了很多實用的技能和知識，也讓我認識到了自己的不足和需要提高的地方。我相信，在未來的工作中，我會繼續(xù)努力學習和提高自己的技能，為病人提供更好的護理和服務。
急救護理實訓報告篇十二
護理實訓課程是我在學習護理專業(yè)過程中的重要組成部分。在這一階段，我不僅有機會將理論知識應用到實踐中，更進一步地理解了護理的價值和挑戰(zhàn)。以下是我對這一課程的心得體會。
首先，我認識到護理工作的重要性。在課堂上，我們學習了許多關于護理的基本知識，但只有通過實際操作，才能真正理解護理的價值。我在實訓中了解到，每一次輕聲細語的解釋，每一次體貼入微的照顧，都是對病人疼痛的緩解和恐懼的消除。
其次，我明白了團隊協作的重要性。在實訓過程中，我體驗到了團隊成員之間的密切合作。從醫(yī)生到護士，每一個人都在為了同一個目標而努力，這讓我深刻理解到團隊合作的力量。
再次，我提高了解決問題的能力。實訓過程中，我遇到了許多無法預見的困難，如患者突然出現并發(fā)癥，或是病人的生活習慣與我想象的不一樣等等。這些情況讓我學會了如何冷靜應對，如何靈活運用學到的知識。
最后，實訓使我對護理工作有了更深的敬仰和熱愛。當我看到自己的努力能緩解病人的痛苦，使他們的生活變得更好，我深深感到了自己的價值和成就感。
總的來說，實訓的經歷使我對護理工作有了更深入的理解和熱愛。我更加明白，護理不僅是一門技術，更是一種關懷，一種責任。我期待在未來的工作中，繼續(xù)用我所學的知識，為人們的健康貢獻自己的力量。
急救護理實訓報告篇十三
我在這里分享的是我參與護理專業(yè)實訓的經歷。這次的實訓經歷改變了我對護理專業(yè)的理解，讓我深深體驗到護理工作的挑戰(zhàn)和重要性。
我參與的實訓是在一所綜合醫(yī)院進行的，由經驗豐富的護士長和護士們指導我們的實訓。我們被分為幾個小組，每個小組都要進行日常的護理工作，包括為病人進行生活護理，醫(yī)療護理，以及康復訓練等。
在實訓期間，我深深地感受到護理工作的重要性和嚴謹性。每一個病人都需要得到全面的照顧，每一個細節(jié)都可能影響到病人的恢復。同時，我也了解到護理工作的不易，尤其是在面對重病患者時，需要保持冷靜和專業(yè)，這需要極大的耐心和同情心。
這次實訓也提升了我的團隊協作能力。在和隊友們共同完成護理工作的過程中，我學會了如何有效地協調工作，如何共同解決問題。我也更加理解了團隊合作對于護理工作的重要性。
回顧整個實訓過程，我深深體驗到護理工作的挑戰(zhàn)和美好。我了解到護理工作不僅是幫助病人恢復健康，也是維護人們生活尊嚴的職業(yè)。我希望在未來，我能夠繼續(xù)秉持護理人員的精神，為社會做出貢獻。
總的來說，這次的實訓經歷對我來說是一次寶貴的學習和體驗。我深深地感受到護理工作的專業(yè)性和重要性，也更加堅定了我對護理專業(yè)的熱愛和追求。我明白了，作為護理人員，我們的責任不僅是照顧病人，更是要給予他們希望和力量。
急救護理實訓報告篇十四
實訓報告心得應由本人根據自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據自身實際情況撰寫。
作為一名護理專業(yè)的學生，我參加了為期八周的實訓課程。在這段時間里，我不僅學到了很多實用的知識和技能，還深刻地認識到了護理工作的辛苦和責任。下面，我將分享我的實訓心得。
首先，我認識到護理工作需要高度的責任心和嚴謹的態(tài)度。在實訓期間，我跟隨老師進行了一次次的臨床實踐，看到老師對每一個病人都認真細致的態(tài)度，讓我深刻地感受到了護理工作的重要性。同時，我也意識到自己作為一名護理專業(yè)的學生，需要時刻保持高度的責任心和嚴謹的態(tài)度，才能更好地為病人服務。
其次，我學到了很多實用的知識和技能。在實訓期間，我學習了如何測量病人的生命體征、如何進行護理操作、如何與病人溝通等等。這些知識和技能不僅對我在臨床實踐中的表現有幫助，也對我未來的職業(yè)生涯有著重要的影響。通過實訓，我深刻地認識到了護理工作的重要性和復雜性，需要不斷地學習和提高自己的專業(yè)水平。
最后，我體驗到了護理工作的辛苦和壓力。在臨床實踐中，我經常需要長時間站立、行走、搬運物品等等，這些工作不僅需要體力，還需要耐心和細心。同時，我也深刻地認識到了護理工作的壓力和挑戰(zhàn)，需要不斷地調整自己的心態(tài)和情緒，才能更好地應對病人的需求和挑戰(zhàn)。
總之，這次實訓課程讓我深刻地認識到了護理工作的辛苦和責任，也讓我學到了很多實用的知識和技能。在未來的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)保持高度的責任心和嚴謹的態(tài)度，不斷提高自己的專業(yè)水平，為病人提供更好的服務。
急救護理實訓報告篇十五
教學目標：
1、掌握實訓中應注意的安全問題。
2、掌握一些必要的學生突發(fā)事件應急預案。
3、如何進行人體傷害自救。
4、正確使用安全設施及防護器材。
教學重點：
1、應急、自救與救護。
2、學生突發(fā)事件應急預案。
教學難點：學生突發(fā)事件應急預案。
教學方法：理論講授、資料觀看、案例分析。
教學課時：2課時。
設計思路：
1、掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術，學會保護自己。以各種形式鞏固并拓展學生對自護知識的理解和運用。
2、培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎。
3、通過日常生活中的實際例子來增強學生的安全意識。
教學內容：
學生突發(fā)事件應急預案。
（一）學生突發(fā)事件應急預案原則。
同學們遇到突發(fā)事件時要保持冷靜，以保障自身和同學的生命為首要任務和原則。同時要在第一時間向帶隊老師報告，要冷靜等待并依靠教師來解決問題。
（二）學生突發(fā)事件處置領導小組組成。
學校設立學生突發(fā)事件領導小組。突發(fā)事件領導小組的主要職責是：居安思危，及時準確地掌握學校學生的安全狀況及動態(tài)，提出預防控制突發(fā)事件的對策和措施；在學校的統一領導和指導下，積極做好學生突發(fā)事件的應急處置工作；與有關部門密切配合，保證各項應急工作高效、有序進行。
（三）學生突發(fā)事件處置指導思想。
切實保障學生利益，注重全程管理，提高防范意識，確保學校和社會穩(wěn)定。
（四）學生傷害事件處理。
1、發(fā)生學生傷害事件，學校立即向學生科、主管校領導、學校兩辦匯報，填寫學生意外事件情況登記表。并立即趕到現場，盡快將受傷學生送到醫(yī)院救治，并及時通報學生家長或監(jiān)護人。
2、學校對受傷害學生給予關照，并配合相關部門對事件展開調查了解情況。情形嚴重的'事件，應及時向上級領導和公安部門報告，請求調查處理。
3、及時對傷害學生的人進行處理，穩(wěn)定受傷學生情緒。在學校領導下，與學生家長通過協商方式或相關紀律程序解決相關問題，做好家長的情緒穩(wěn)定工作。同時，做好其他學生的情緒穩(wěn)定工作。
（五）學生突發(fā)事件的處理程序。
有八種情況：發(fā)生打架事件；以外傷害（包括工傷）事件；同學擅自離開工廠事件；廠長擅自違反校企合同事件；同學與廠方管理人員發(fā)生矛盾事件；同學家里突發(fā)重大變故事件；同學突發(fā)重?。黄渌话l(fā)重大事件處理。堅持快速反應，減少傷害，對學生意外事件快速反應，采取行動，將傷害降到最低程度；堅持教育疏導，理智果斷，深入學生中了解情況，加強正面教育和疏導，及時化解各類矛盾；堅持妥善處理，合法公正，對意外事件的處理要以學校和社會的穩(wěn)定為基礎，以法律為準繩，公正、合理、合法的處理。
（一）人體傷害主要部位及傷害類型。
由于工作環(huán)境的不同，人體易受傷害的部位亦有不同，在化學工，廠，空氣污染的工廠常受內部器官的傷害，在機械加工常受人體表面或重大的肢體傷害，在不良的工作環(huán)境及不良的工作習慣下則意外傷害更是隨時產生。
1.人體傷害的主要部位：頭部、軀干、四肢、內部器官。
2.受傷害的形式可以按下列方法分類：外傷、骨與關節(jié)受傷、內傷及出血、電擊及神經傷害等。
（二）急救原則與設備。
1.急救原則。
急救的目的：
（1）維持傷患的生命。
（2）防止傷患的情況惡化。
（3）使傷患得到迅速的醫(yī)療恢復健康。
另外，急救是一種緊急的救治工作，因此遇到需要急救的狀況時，擔任急救的人員必須懂得相應的技能。
2.急救設備。
一般工廠均應設有醫(yī)療室或衛(wèi)生室，備有擔架、病床及醫(yī)藥器材，以備醫(yī)療所需，而在各部門或廠房內則應設有急救箱。
（一）安全設施。
2.消防措施。
3.整潔：工場的整潔對工人的健康與安全有直接的關系。
（二）個人防護器材。
1.使用個人防護器材應注意事項。
2.個人防護器材的種類。
師生小結：
提問：今天你學到了哪些知識，通過今天的學習你有什么收獲?如果發(fā)生突發(fā)事件，你該如何面對和處理?教師小結：實訓安全是現代生活中必不可少的組成部分，同時掌握學生突發(fā)事件預案能有效地將損害減少到最低。因此，學習和掌握實訓安全應急、自救與救護和學生突發(fā)事件應急預案是很有必要的。
急救護理實訓報告篇十六
隨著社會的發(fā)展，人們對護理人員的要求越來越高，不僅要有扎實的理論知識，更要有熟練的操作技能。因此，實訓課程對于護理專業(yè)的學生來說非常重要。我在本次實訓中，通過實踐操作，深入了解了護理專業(yè)的實際應用，并從中獲得了寶貴的經驗教訓。
本次實訓的主題是“臨床護理”。我們首先在學校的模擬實驗室進行了為期兩周的理論知識和操作技能的培訓，然后進入醫(yī)院進行為期八周的臨床護理實踐。
在實驗室培訓期間，我們學習了護理的基本知識，包括病人的評估、護理計劃的制定、藥物的配制和給藥方法等。同時，我們也進行了各種護理操作的模擬練習，如生命體征監(jiān)測、靜脈輸液、無菌操作等。
在臨床實踐期間，我深刻地感受到了護理工作的復雜性和挑戰(zhàn)性。在醫(yī)院，我不僅要照顧病人，還要與醫(yī)生、其他護士、病人家屬以及病人自己進行溝通和協調。我遇到了很多困難，如病人的不理解、操作失誤等，但通過不斷的實踐和反思，我逐漸找到了解決問題的方法。
在本次實訓中，我收獲了很多寶貴的經驗教訓。首先，我認識到理論知識和操作技能的重要性，只有扎實的基礎才能更好地應對臨床護理工作。其次，我學會了如何與病人進行溝通和協調，提高了自己的溝通技巧。最后，我體驗到了護理工作的艱辛和復雜性，也更加尊重和理解醫(yī)生和其他醫(yī)護人員的辛勤付出。
總之，本次實訓讓我更好地了解了護理專業(yè)的實際應用，提高了我的理論知識和操作技能，也讓我更好地認識到自己的不足和需要改進的地方。我相信，這次實訓經歷將對我未來的學習和職業(yè)生涯產生積極影響。
急救護理實訓報告篇十七
近年來，旅游事業(yè)迅速發(fā)展，越來越多的人選擇旅游作為放松心情、體驗不同文化的方式。然而，在旅行過程中，意外情況難以避免。為了能夠提供及時有效的急救服務，我參加了一次旅游急救實訓，并在此次實訓中有了許多體會和心得。以下是我對這次實訓的總結和反思。
首先，我意識到旅游急救的重要性。在以往的旅行中，我常常忽視了意外發(fā)生的可能性，沒有準備合適的急救知識和器材。然而，在實際的急救場景中，每一秒都可能決定一個人的生死，即使是最簡單的急救知識和技能也可以起到至關重要的作用。通過這次實訓，我了解到各種緊急情況的處理方法，學會了正確的急救流程和技巧。我深刻認識到，只有在緊急情況下掌握急救技能，才能在旅行中及時保護自己和他人的安全。
其次，我體會到實踐對于急救技能的重要性。在實際的急救場景中，操作是最為關鍵的。在課堂上，我們通過模擬演練了常見的急救技術，掌握了各種急救器械的使用方法。然而，在實踐過程中，我發(fā)現自己并沒有那么熟練，需要不斷反復練習和實踐。通過不斷的實操，我逐漸掌握了正確的急救姿勢和手法，提高了自己的反應能力。實踐不僅鍛煉了我的技能，還增強了我的信心和冷靜處理緊急情況的能力。
另外，我明白了合作的重要性。在急救過程中，一個人的能力和經驗是有限的，而一個團隊的力量卻是無窮的。通過團隊合作，多人能夠同時協作，提高急救效率，降低風險。在實訓中，我們分工合作，互相交流和配合，共同應對各種急救情況。這種合作不僅提高了我們的效率，還使我們更加信任彼此，增加了工作的愉快度，減少了緊急情況下的壓力。因此，團隊合作對于旅游急救來說，是至關重要的。
此外，我也認識到急救知識的學習是一個持久的過程。急救技能不是一蹴而就的，需要不斷地學習和提高。在實訓中，我雖然掌握了一些基本的急救知識和技能，但我也發(fā)現自己的不足。有些緊急情況我并沒有完全掌握相關的知識和處理方法，還需要進一步深入學習和實踐。因此，我決心繼續(xù)學習急救知識，通過教材、互聯網等途徑不斷提高自己的水平，以便能在旅行中更好地保護自己和他人的安全。
總之，通過這次旅游急救實訓，我深刻認識到了旅游急救的重要性，體會到了實踐對于急救技能的重要性，明白了合作的重要性，也認識到急救知識的學習是一個持久的過程。這次實訓為我提供了一個鍛煉的平臺，讓我更好地了解了旅游急救的實際操作，有效地提高了我的急救能力。我相信，在以后的旅行中，我能更加冷靜、迅速地應對各種緊急情況，積極幫助他人，為旅游事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
急救護理實訓報告篇十八
在實習期間，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以愛心，細心，耐心為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質服務，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。
在各科室的實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及?？谱o理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行三查七對，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察，在工作中，發(fā)現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，對各科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并做出應對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業(yè)務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質服務。
急救護理實訓報告篇十九
時光匆匆，轉眼間，四年的大學生活即將結束?；仡櫵哪甑膶W習生活，我不僅學到了專業(yè)的知識，還獲得了許多寶貴的經驗。在實訓期間，我深刻地體會到了護理工作的艱辛和責任。
在實訓開始前，我曾對實訓充滿了期待和緊張。我深知，實訓是檢驗我們理論知識的最好途徑，也是我們?yōu)閷砉ぷ鞔蛳聢詫嵒A的寶貴機會。
我們的實訓包括理論和實訓兩部分。在理論學習階段，我了解到護理工作的重要性和基本操作技能。在老師的指導下，我逐步掌握了打針、輸液、換藥等操作，還學習了與病人的溝通和急救知識。在實訓階段，我逐漸發(fā)現了自己的不足，并不斷改進。然而，實訓過程中，我也遇到了困難，如操作失誤、病人對操作的恐懼等。通過不斷努力和實踐，我逐漸克服了這些困難，并取得了顯著的進步。
在實訓期間，我認識到許多問題，如操作規(guī)程、護理文書的書寫等。此外，我也了解到團隊合作的重要性，明白了醫(yī)生的依賴和信任。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷學習，提高自己的專業(yè)技能。
通過這次實訓，我更加明確了護理工作的重要性和責任感。我深知，每一個病人都值得被精心照顧和關懷。同時，我也認識到自身仍有許多不足，需要不斷提高。我學會了更好地與病人溝通，更好地處理人際關系。這次實訓讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃，我將繼續(xù)努力，成為一名優(yōu)秀的護士。
總之，這次實訓讓我受益匪淺。我不僅學到了專業(yè)技能，還學會了如何更好地面對和處理問題。我深刻地認識到，只有不斷學習和提高自己，才能更好地為病人服務。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，為護理事業(yè)貢獻自己的力量。
急救護理實訓報告篇一
我從20xx年x月x日至20xx年x月x日在xx縣醫(yī)院實訓，xx縣醫(yī)院是二甲醫(yī)院，是目前灤南縣的醫(yī)療服務中心，醫(yī)院的人員素質、設備資源、技術力量及服務質量等方面在我縣居于水平灤南縣醫(yī)院擁有專業(yè)職稱任職資格和執(zhí)業(yè)資格的醫(yī)療技術人員x余名，其中主任醫(yī)師x人，副主任醫(yī)師xx人，中級職稱x人，xx縣醫(yī)院裝有彩色多普勒、胃鏡工作站、體外碎石機、動態(tài)心電監(jiān)測、彩色經顱多普勒、纖維支氣管鏡、全自動生化分析儀、cr、遙控胃腸機、多參數監(jiān)護儀、除顫監(jiān)護儀、多功能麻醉機、前列腺電切鏡、纖維喉鏡、鼻竇鏡、眼科手術顯微鏡、彩色醫(yī)學圖文分析系統及中心供氧和負壓吸引系統等先進設備現已成為集醫(yī)療、教學、科研、預防、保健為一體的現代化醫(yī)院。
二、實訓過程及內容（時間、內容）。
（一）、消化系統、心血管內科實訓。
消化系統、心血管內科主要是接收心絞痛、心肌梗死、消化系統疾病等有心臟疾患的科室，實訓第一天，護士長便安排了科里技術主干帶教、簡單介紹了醫(yī)院的基本情況及本科常見疾病，常見用藥、及常見疾病護理特點，認真講解本科室工作性質、和注意事項以及所要遵守的規(guī)章制度。
俗話說萬事開頭難，在消化系統、心血管內科實訓、因為本科接收的通常都是一些急重病人、對護士各個方面的要求很高、剛開始有很大的不適應，但是很快，隨著帶教老師的親切指導及科室內人員的照顧、漸漸熟悉、開始能夠在帶教老師的指導下從事簡單的護理工作，從剛開始的打針輸液，到后來能夠配合醫(yī)生搶救危重病人，消化系統，心血管內科的實訓確實讓我懂得、學會了很多，讓我深深地體會到生命的脆弱及護理工作的重要性、在內科的實訓中，培養(yǎng)了我細心、耐心、的美好品質，同時認識到自己的多種不足，在以后的學習生活中還要不斷加強。
（二）、兒科實訓。
結束了消化系統、心血管內科的實訓，第二科，我來到了兒科學習，盡管以前已經有了一些心理準備，可是當真正我踏入兒科的時候、還是被眼前的景象嚇了一跳，滿樓道孩子的哭鬧聲，一時間，讓我不知所措，更不知道從何下手，在這里你不僅要有過硬技術，還要有還要有良好的心理素質和人際溝通能力；因為你所面對的是孩子，所以第一天護士長就給我們講了很多要特別注意的事項，我也是一點不敢馬虎，決定要認真學習。
因為以前從沒有真實地接觸過兒科的患兒，對與小兒的護理也只是從書本上得到的一些皮毛，所以剛開始我們只能給患兒換換藥或者帶著患兒做一些與疾病相關的檢查，后來，慢慢地熟悉，慢慢地了解，再加上帶教老師的親切指導，漸漸學會了小兒頭皮針技術，及其它相關護理，漸漸感覺，小兒其實沒有那么可怕，只是，他們比成年人更家脆弱，更加需要我們的保護，而他們會以最直觀的感受告訴你。
在兒科實訓期間真的使我感觸良多，那么小的孩子，那么脆弱，那么需要我們的保護，同時，我也深深地感覺到自己的不足，在專業(yè)技術及理論知識方面都需要不斷加強。
（三）、婦產科實訓。
帶著對兒科的不舍，我進入了下一站婦產科的實訓，又是一個全新的科室，又是一個全新的挑戰(zhàn)，因為有了前兩次的教訓，所以，在來到婦產科之前，除了對科室有簡單的了解之外，也特別注意閱讀婦產科方面的知識。
來到婦產科，雖然還是有很多東西要學習，但是漸漸少了以前的懵懂與慌亂，漸漸學會了成熟、冷靜地對待，第一天帶教老師給我們介紹了產房的各項規(guī)章制度、無菌操作常規(guī)，產房、待產室的環(huán)境及布局、各種表格、藥品及搶救用品的放置，認識各種無菌包及各種器械的名稱，加強無菌意識。在這里第一次目睹了順產的整個過程，真正體會到了母親的偉大，同時被那新生兒的出生深深地震撼，也讓我深深感觸到為人母的不易。
三、主要收獲。
在這幾個月的實訓中，使我明白了很多，也學到了很多知識，同時也使我認識到自己的多種不足，不僅只是技術上的熟練，還有為人處事的態(tài)度，良好的道德修養(yǎng)，與良好的心理素質，這也是作為一名現代社會合格護士的必備條件；護士的職業(yè)很平凡，但是很偉大，雖然有時候很累，甚至不被患者及家屬所理解，但是我覺得每一天都是充實的，因為看著患者見健健康康的出院，不再需要說什么已經是我們的安慰了。
四、存在的問題。
我的實訓生活就這樣結束了，在這期間的實訓過程當中我學到了很多，但自己也深深的意識到自己的不足，現總結如下：
1、對所學的專業(yè)知識掌握的不夠全面、具體。
2、實際操作能力還有待提高，需要加強練習。
3、對待突發(fā)事件的心理成受力較差，處理問題不成熟理智。
五、對學院的建議。
1、希望學院能在平時上課的時候給學生大量的動手實踐機會，使大家能把理論運用到實際當中去。
2、也希望學院在以后的學習過程中給多學生提供一些動手的機會。
3、希望學院平時上課之余多安排學生去醫(yī)院走走看看，為以后的實訓打下堅實的基礎。
4、多提供理論與實際相結合的機會。
急救護理實訓報告篇二
護理，作為一門守護人類健康的科學，其重要性不言而喻。作為一名即將畢業(yè)的護理專業(yè)學生，我有幸在過去的幾個月里，參與了醫(yī)院和社區(qū)的實訓活動，得以親身體驗護理工作的日常。這次經歷讓我深刻理解了護理工作的艱辛和偉大，也讓我更加堅定了我對護理事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。
在這次實訓中，我主要參與了病人的日常護理、健康宣教以及一些小型醫(yī)療救助活動。每一次，當我穿上白色的制服，戴上護士帽，看著鏡子里的自己，我都能感受到自己角色的莊重和神圣。每當我看到病人因我的關心和照顧而減輕病痛，或因我的指導而避免再次犯錯，我都深感滿足。
實訓期間，我有幸見證了許多護理人員對病人的無私付出和精心照顧。他們每天都要面對各種病情和復雜的護理情況，但始終以積極的態(tài)度和專業(yè)的技能應對，給我樹立了榜樣。他們的堅韌和毅力，使我更加明白了護理工作的艱辛和偉大。
這次實訓，讓我深刻認識到護理工作的重要性，也讓我明白了自己的責任和使命。我明白了，護理不僅僅是打針發(fā)藥，更是與病患的溝通，是生命的守護，是人文關懷的體現。我將把這次實訓的經歷，作為我人生道路上的重要里程碑，時刻提醒自己，要更加珍視護理工作，更加熱愛護理這個職業(yè)。
在未來的護理工作中，我將繼續(xù)努力學習，提高自己的專業(yè)技能，以更好地服務病人。我堅信，只有真正熱愛護理工作，才能真正理解護理的意義，才能真正做到護理人的職責。
這次實訓，讓我對護理專業(yè)有了更深的理解和尊重，也讓我對自己的未來有了更明確的期許。我將帶著這次實訓的經歷，繼續(xù)我的護理學習和實踐，為更多的人帶去健康和關愛。
總結，這次實訓讓我深刻理解了護理工作的偉大和艱辛，也讓我更加堅定了對護理事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。我深感自己的責任重大，我將以更加堅定的決心，更加專業(yè)的技能，更加人文的關懷，為人類的健康事業(yè)貢獻自己的力量。
急救護理實訓報告篇三
實訓是護理專業(yè)教育中的重要組成部分，它能夠使學生將理論知識與實際操作相結合，提高其實踐能力。本次實訓的目的是讓學生通過實際操作，掌握常見疾病的基本護理技能，了解醫(yī)院工作流程和操作規(guī)范。在本次實訓中，我主要負責病人的護理工作，包括基礎護理、生活護理、心理護理等方面。
背景介紹。
本次實訓于2022年10月至11月期間進行，地點為某二甲醫(yī)院。在該醫(yī)院，我參與了多個科室的護理工作，包括內科、外科、兒科、產科等。在這些科室中，我學習到了不同疾病的基本護理方法，以及如何與不同年齡段、不同病種的患者溝通交流。在實訓期間，我還學習了醫(yī)院相關制度、醫(yī)院感染防護、急救流程等方面的知識，對護理工作有了更全面的了解。
問題分析。
在實訓過程中，我發(fā)現了一些問題。首先，由于醫(yī)院工作量大、工作壓力大，有時候會出現護理不到位的情況，如病人疼痛未得到緩解、輸液滲漏等。其次，與患者溝通時，有時不能準確把握患者的需求和心理狀態(tài)，導致護理效果不佳。針對這些問題，我認為需要加強護理人員的培訓，提高其操作技能和溝通能力，同時，合理安排護理人員的工作量，確保患者得到及時、優(yōu)質的護理服務。
解決方案。
針對上述問題，我提出以下解決方案：首先，針對護理不到位的情況，建議加強護理人員的操作技能培訓，提高其操作水平，確保護理質量。其次，針對與患者溝通不暢的問題，建議加強護理人員的溝通能力培訓，提高其與患者溝通的能力，以便更好地滿足患者的需求和心理狀態(tài)。最后，建議醫(yī)院管理部門合理安排護理人員的工作量，減輕護理人員的工作壓力，提高其工作效率和滿意度。
總結和收獲。
通過本次實訓，我收獲頗豐。首先，我掌握了常見疾病的基本護理技能，了解了醫(yī)院工作流程和操作規(guī)范。其次，我學會了如何與不同年齡段、不同病種的患者溝通交流，提高了自己的溝通能力。此外，我還學習了醫(yī)院相關制度、醫(yī)院感染防護、急救流程等方面的知識，對護理工作有了更全面的了解。在本次實訓中，我也發(fā)現了自己的不足之處，如操作技能不夠熟練、溝通技巧有待提高等，今后我將繼續(xù)努力，加強自身素質的提升。
總之，本次實訓讓我受益匪淺，不僅提高了我的實踐操作能力，也增強了我的溝通能力。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的綜合素質，為成為一名優(yōu)秀的護理人員而不斷奮斗。
急救護理實訓報告篇四
目錄。
一、實訓的基本要求……………………………………..3。
二、實訓綱要……………………………………………..4。
酒精擦浴………………………………………….4。
生命體征的測量………………………………….5。
氧氣吸入療法…………………………………….6。
鼻飼法…………………………………………….7。
導尿術…………………………………………….8。
大量不保留灌腸法……………………………….9。
給藥法…………………………………………….10。
靜脈輸液與輸血方法…………………………….11。
搶救技術………………………………………….12。
護理文件記錄…………………………………….13。
四、見習日志…………………………………………….17。
五、問卷調查表………………………………………….18。
實訓的基本要求。
1.了解實訓目的、操作步驟及注意事項。
2.復習有關的理論知識，充分理解實訓的意義。做到心中有數，以提高實訓課的學習效果。
實訓期間。
1.遵守規(guī)則，服從指導，認真執(zhí)行實訓室守則，嚴格遵守操作規(guī)程。
2.服裝整齊，儀表符合要求，正確操作，認真聽取指導教師的講解，注意觀察示教過程;按操作規(guī)程正確使用實訓儀器，注意安全，愛護護理模型人，節(jié)省消耗性實訓物品。
3.應積極參與實訓，并執(zhí)行三查七對及無菌技術操作的原則。
4.講究衛(wèi)生，實訓儀器的擺放要整齊、清潔、有序。
實訓結束。
1.整理實驗用品，清理病床單元。
急救護理實訓報告篇五
實訓是護理專業(yè)教育的重要組成部分，通過實訓，學生可以更好地理解和應用所學理論知識，提高護理技能。本次實訓的主要任務是幫助學生了解護理工作的特點和要求，提高護理技能和職業(yè)素養(yǎng)。
在本次實訓中，我們參與了一項為期兩周的實踐項目。在項目開始前，我們接受了相關的培訓，包括安全操作、規(guī)范操作和職業(yè)道德等方面的教育。在實踐中，我們參與了多個護理工作場景，如病房護理、手術室護理和急診室護理等。在每個場景中，我們分別扮演了不同的角色，如患者、家屬、醫(yī)生和護士等。
在實訓過程中，我們通過觀察、實踐和反思，深入了解了護理工作的要求和特點。例如，在病房護理中，我們需要關注患者的身體狀況，定期檢查體溫、呼吸和血壓等指標，并根據需要及時給予治療和護理。在手術室護理中，我們需要嚴格遵守無菌操作規(guī)程，確保手術的順利進行。在急診室護理中，我們需要快速反應和正確判斷，以保障患者的生命安全。
通過本次實訓，我們深刻認識到護理工作的重要性和責任。在實踐中，我們也發(fā)現了一些問題，如患者對護理工作的認知不足、護理人員的數量不足等。同時，我們也發(fā)現了自己的不足之處，如操作不夠熟練、溝通不夠順暢等。
在本次實訓中，我們不僅提高了自己的護理技能，也增強了職業(yè)素養(yǎng)和責任感。我們深刻認識到護理工作的重要性和責任，也更加明白了護理人員的重要性。在未來的學習和工作中，我們將更加努力地學習和實踐，不斷提高自己的護理技能和職業(yè)素養(yǎng)。
總之，本次實訓讓我們更加深入地了解了護理工作的要求和特點，提高了我們的護理技能和職業(yè)素養(yǎng)。同時，我們也發(fā)現了自己的不足之處，并將在未來的學習和工作中不斷改進和提高。我們相信，只有不斷學習和實踐，才能更好地為患者提供優(yōu)質的護理服務。
急救護理實訓報告篇六
1、了解實訓目的、操作步驟及注意事項。
2、復習有關的理論知識，充分理解實訓的意義。做到心中有數，以提高實訓課的學習效果。
實訓期間。
1、遵守規(guī)則，服從指導，認真執(zhí)行實訓室守則，嚴格遵守操作規(guī)程。
2、服裝整齊，儀表符合要求，正確操作，認真聽取指導教師的講解，注意觀察示教過程;按操作規(guī)程正確使用實訓儀器，注意安全，愛護護理模型人，節(jié)省消耗性實訓物品。
3、應積極參與實訓，并執(zhí)行三查七對及無菌技術操作的原則。
4、講究衛(wèi)生，實訓儀器的擺放要整齊、清潔、有序。
實訓結束。
1、整理實驗用品，清理病床單元。
2、認真書寫實訓報告，按時送交指導教師評閱。
急救護理實訓報告篇七
本次實訓的內容包括對護理專業(yè)學生的實際操作技能的培養(yǎng)，以及對護理過程中可能遇到的問題和解決方案的學習。在這次實訓中，我深入了解了護理專業(yè)的實際操作和病人的需求，進一步認識到護理工作的重要性和復雜性。
在實訓期間，我首先進行了實際操作技能的培養(yǎng)。通過反復的實踐，我逐漸掌握了測量血壓、給病人進行靜脈注射、肌肉注射等基本技能。同時，我也學習了如何與病人進行有效的溝通，以及如何處理緊急情況。這些技能和知識在未來的工作中將起到至關重要的作用。
在實訓過程中，我也遇到了一些問題。例如，有時候我會因為操作失誤而使病人感到不適，這讓我深刻認識到護理工作需要高度的專業(yè)性和責任心。同時，我也發(fā)現自己在處理緊急情況時存在不足，這促使我更加努力地學習和實踐。
通過這次實訓，我深刻認識到護理工作的重要性和復雜性。作為一名護士，不僅需要掌握基本的操作技能，還需要具備高度的專業(yè)素養(yǎng)和責任感。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力學習和實踐，不斷提高自己的護理水平，為病人提供更好的服務。
總結來說，這次實訓讓我受益匪淺。我不僅掌握了基本的護理操作技能，還學會了如何與病人進行有效的溝通和處理緊急情況。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力學習和實踐，不斷提高自己的護理水平，為病人提供更好的服務。同時，我也希望醫(yī)院能夠提供更多的實訓機會，幫助更多的護理專業(yè)學生提高自己的實際操作能力。
急救護理實訓報告篇八
護理實訓是護理專業(yè)教育中的重要組成部分，是理論和實踐相結合的必要環(huán)節(jié)。通過實訓，學生可以更好地掌握護理技能和知識，提高護理操作水平，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)。本文旨在分享自己在實訓過程中的體驗、感悟和收獲，以期為其他護理專業(yè)學生和從業(yè)人員提供參考。
背景介紹。
在實訓開始前，我對護理專業(yè)的理論知識和實踐操作已經有了一定的了解。但是，在實訓過程中，我才真正意識到護理技能和知識的復雜性和重要性。我深刻體會到了理論與實踐相結合的重要性，也發(fā)現了自己在護理技能和知識方面的不足。
實訓過程。
在實訓過程中，我參與了多項護理實訓項目，包括基礎護理、?？谱o理和康復護理等。在基礎護理項目中，我學會了測量血壓、血糖和體溫等基本生命體征，以及如何進行生活護理和基礎護理操作。在專科護理項目中，我學會了如何進行心電監(jiān)護、吸氧、靜脈輸液和給藥等操作，同時也學會了如何與患者溝通和交流。在康復護理項目中，我學會了如何進行康復訓練和物理治療等。
在實訓過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，有些患者對我的操作存在疑慮或不滿，這需要我耐心解釋和溝通。此外，我也需要不斷提高自己的操作技能和知識水平，以更好地滿足患者的需求。
實訓總結。
通過本次實訓，我深刻體會到了理論與實踐相結合的重要性，也發(fā)現了自己在護理技能和知識方面的不足。同時，我也學會了如何與患者溝通和交流，提高了自己的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的操作技能和知識水平，以更好地為患者服務。
參考文獻。
1.《護理學基礎》。
3.《康復護理學》。
急救護理實訓報告篇九
護理專業(yè)是一項具有挑戰(zhàn)性和使命感的職業(yè)。實訓課程是我們學習護理知識的重要環(huán)節(jié)。通過本次實訓，我對護理實踐有了更深入的了解，同時也對自己的專業(yè)能力有了新的認識。
二、主要內容。
1.實訓課程。
我們參加了多項護理實訓課程，包括基礎護理技術、臨床護理實踐、急救處理等。每項課程都為我們提供了實際操作的機會，讓我們在實踐中深化理論知識和提高技能。
2.實踐經驗。
在實訓過程中，我親身參與了許多護理實踐，如為病人進行基本的靜脈輸液、氧氣吸入、高熱護理等。這些實踐經驗使我更加熟練地掌握了護理操作，也讓我更加了解護理工作的艱辛和重要性。
3.經驗教訓。
在實訓過程中，我遇到了一些困難和問題。例如，有時候我在操作中出現失誤，導致病人暫時的不適。通過反思這些問題，我認識到了自己在操作技能和職業(yè)素養(yǎng)方面的不足，也更加明確了自己在未來的學習中需要加強的方向。
三、總結。
通過本次實訓，我深刻地認識到了護理專業(yè)的重要性，也更加熟悉了護理實踐的操作流程。同時，我也意識到了自己在技能和職業(yè)素養(yǎng)方面的不足，這將激勵我在未來的學習中更加努力地提高自己。
四、建議。
1.增加實踐機會。
建議學校增加更多的實訓課程和實踐機會，讓我們有更多的機會去接觸真實的病人和護理環(huán)境，從而更好地適應未來的職業(yè)發(fā)展。
2.加強技能培訓。
建議學校加強技能培訓，例如增加更多的實踐操作課程，讓我們更加熟練地掌握護理技能。
3.提高職業(yè)素養(yǎng)。
建議學校加強職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，例如溝通技巧、團隊協作能力等，讓我們在未來的工作中更好地與病人、醫(yī)生和其他團隊成員協作。
五、結論。
實訓課程為我們提供了一個寶貴的實踐機會，讓我們在實際操作中深化了對護理專業(yè)的理解。通過參與實訓，我更加明白了護理工作的重要性和復雜性，也更加明確了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。同時，我也認識到了自己在技能和職業(yè)素養(yǎng)方面的不足，這將激勵我在未來的學習和工作中更加努力地提高自己。
總之，實訓課程為我們提供了一個寶貴的學習機會，讓我們在實際操作中提高了自己的護理技能和職業(yè)素養(yǎng)。我相信，在未來的學習和工作中，我將更加熟練地運用所學知識，為護理事業(yè)貢獻自己的力量。
急救護理實訓報告篇十
實訓是護理專業(yè)教育的重要組成部分，通過實訓，學生可以更好地理解和應用所學理論知識，提高護理技能和臨床實踐能力。我在最近的實訓期間，有了許多深刻的感悟和收獲。
在實訓初期，我面臨了許多挑戰(zhàn)。最初，我對疾病的診斷和治療缺乏自信，時常感到無從下手。但是，通過老師耐心地指導和幫助，我逐漸找到了自己的方向，也提高了臨床決策能力。我深刻體會到，實訓不僅僅是一個學習的過程，更是一個成長的過程。
在實訓期間，我參與了許多實際護理操作。每一次操作，我都盡力做到最好，同時也深感責任重大。我了解到，護理工作不僅需要熟練的技術，更需要高度的責任心和愛心。每一次的失誤，都讓我更加深刻地認識到，專業(yè)素養(yǎng)對于護理工作的重要性。
實訓過程中，我也發(fā)現了自己在溝通和團隊協作方面的不足。在實訓期間，我曾遇到了溝通不暢的情況，給我?guī)砹撕艽蟮睦_。后來，我明白了，良好的溝通是護理工作的基礎，也是保證患者安全的關鍵。同時，我也意識到了團隊協作的重要性，一個人的能力有限，只有團隊成員之間的默契配合，才能更好地完成護理工作。
通過這次實訓，我收獲了很多。我不僅提高了自己的護理技能，也增強了自己的臨床判斷能力。我更加明白了，作為一名護士，責任和愛心的重要性。同時，我也認識到了團隊合作和有效溝通的重要性。
這次實訓，讓我更加深入地理解了護理專業(yè)的內涵和要求。我明白了，只有不斷學習和提高自己，才能在護理工作中做出更大的貢獻。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和護理技能，為患者提供更好的服務。
急救護理實訓報告篇十一
實訓報告心得應由本人根據自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據自身實際情況撰寫。
作為一名護理專業(yè)的學生，我在實訓期間學到了很多實用的技能和知識。在這次實訓中，我主要學習了如何進行病人的護理和照顧，包括基本的生命體征監(jiān)測、藥物使用、護理操作等。
在實訓期間，我遇到了很多挑戰(zhàn)和困難。例如，有些病人需要特殊的護理和照顧，需要我們不斷地學習和探索。有些時候，我也會感到疲憊和壓力，但是我會通過休息和調整來克服這些困難。
通過這次實訓，我深刻地認識到了護理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。作為一名護士，我們需要具備扎實的專業(yè)知識和技能，同時也需要具備耐心、細心、責任心和團隊合作精神。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力學習和提高自己的技能，為病人提供更好的護理和服務。
總之，這次實訓讓我受益匪淺，不僅讓我學到了很多實用的技能和知識，也讓我認識到了自己的不足和需要提高的地方。我相信，在未來的工作中，我會繼續(xù)努力學習和提高自己的技能，為病人提供更好的護理和服務。
急救護理實訓報告篇十二
護理實訓課程是我在學習護理專業(yè)過程中的重要組成部分。在這一階段，我不僅有機會將理論知識應用到實踐中，更進一步地理解了護理的價值和挑戰(zhàn)。以下是我對這一課程的心得體會。
首先，我認識到護理工作的重要性。在課堂上，我們學習了許多關于護理的基本知識，但只有通過實際操作，才能真正理解護理的價值。我在實訓中了解到，每一次輕聲細語的解釋，每一次體貼入微的照顧，都是對病人疼痛的緩解和恐懼的消除。
其次，我明白了團隊協作的重要性。在實訓過程中，我體驗到了團隊成員之間的密切合作。從醫(yī)生到護士，每一個人都在為了同一個目標而努力，這讓我深刻理解到團隊合作的力量。
再次，我提高了解決問題的能力。實訓過程中，我遇到了許多無法預見的困難，如患者突然出現并發(fā)癥，或是病人的生活習慣與我想象的不一樣等等。這些情況讓我學會了如何冷靜應對，如何靈活運用學到的知識。
最后，實訓使我對護理工作有了更深的敬仰和熱愛。當我看到自己的努力能緩解病人的痛苦，使他們的生活變得更好，我深深感到了自己的價值和成就感。
總的來說，實訓的經歷使我對護理工作有了更深入的理解和熱愛。我更加明白，護理不僅是一門技術，更是一種關懷，一種責任。我期待在未來的工作中，繼續(xù)用我所學的知識，為人們的健康貢獻自己的力量。
急救護理實訓報告篇十三
我在這里分享的是我參與護理專業(yè)實訓的經歷。這次的實訓經歷改變了我對護理專業(yè)的理解，讓我深深體驗到護理工作的挑戰(zhàn)和重要性。
我參與的實訓是在一所綜合醫(yī)院進行的，由經驗豐富的護士長和護士們指導我們的實訓。我們被分為幾個小組，每個小組都要進行日常的護理工作，包括為病人進行生活護理，醫(yī)療護理，以及康復訓練等。
在實訓期間，我深深地感受到護理工作的重要性和嚴謹性。每一個病人都需要得到全面的照顧，每一個細節(jié)都可能影響到病人的恢復。同時，我也了解到護理工作的不易，尤其是在面對重病患者時，需要保持冷靜和專業(yè)，這需要極大的耐心和同情心。
這次實訓也提升了我的團隊協作能力。在和隊友們共同完成護理工作的過程中，我學會了如何有效地協調工作，如何共同解決問題。我也更加理解了團隊合作對于護理工作的重要性。
回顧整個實訓過程，我深深體驗到護理工作的挑戰(zhàn)和美好。我了解到護理工作不僅是幫助病人恢復健康，也是維護人們生活尊嚴的職業(yè)。我希望在未來，我能夠繼續(xù)秉持護理人員的精神，為社會做出貢獻。
總的來說，這次的實訓經歷對我來說是一次寶貴的學習和體驗。我深深地感受到護理工作的專業(yè)性和重要性，也更加堅定了我對護理專業(yè)的熱愛和追求。我明白了，作為護理人員，我們的責任不僅是照顧病人，更是要給予他們希望和力量。
急救護理實訓報告篇十四
實訓報告心得應由本人根據自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據自身實際情況撰寫。
作為一名護理專業(yè)的學生，我參加了為期八周的實訓課程。在這段時間里，我不僅學到了很多實用的知識和技能，還深刻地認識到了護理工作的辛苦和責任。下面，我將分享我的實訓心得。
首先，我認識到護理工作需要高度的責任心和嚴謹的態(tài)度。在實訓期間，我跟隨老師進行了一次次的臨床實踐，看到老師對每一個病人都認真細致的態(tài)度，讓我深刻地感受到了護理工作的重要性。同時，我也意識到自己作為一名護理專業(yè)的學生，需要時刻保持高度的責任心和嚴謹的態(tài)度，才能更好地為病人服務。
其次，我學到了很多實用的知識和技能。在實訓期間，我學習了如何測量病人的生命體征、如何進行護理操作、如何與病人溝通等等。這些知識和技能不僅對我在臨床實踐中的表現有幫助，也對我未來的職業(yè)生涯有著重要的影響。通過實訓，我深刻地認識到了護理工作的重要性和復雜性，需要不斷地學習和提高自己的專業(yè)水平。
最后，我體驗到了護理工作的辛苦和壓力。在臨床實踐中，我經常需要長時間站立、行走、搬運物品等等，這些工作不僅需要體力，還需要耐心和細心。同時，我也深刻地認識到了護理工作的壓力和挑戰(zhàn)，需要不斷地調整自己的心態(tài)和情緒，才能更好地應對病人的需求和挑戰(zhàn)。
總之，這次實訓課程讓我深刻地認識到了護理工作的辛苦和責任，也讓我學到了很多實用的知識和技能。在未來的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)保持高度的責任心和嚴謹的態(tài)度，不斷提高自己的專業(yè)水平，為病人提供更好的服務。
急救護理實訓報告篇十五
教學目標：
1、掌握實訓中應注意的安全問題。
2、掌握一些必要的學生突發(fā)事件應急預案。
3、如何進行人體傷害自救。
4、正確使用安全設施及防護器材。
教學重點：
1、應急、自救與救護。
2、學生突發(fā)事件應急預案。
教學難點：學生突發(fā)事件應急預案。
教學方法：理論講授、資料觀看、案例分析。
教學課時：2課時。
設計思路：
1、掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術，學會保護自己。以各種形式鞏固并拓展學生對自護知識的理解和運用。
2、培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎。
3、通過日常生活中的實際例子來增強學生的安全意識。
教學內容：
學生突發(fā)事件應急預案。
（一）學生突發(fā)事件應急預案原則。
同學們遇到突發(fā)事件時要保持冷靜，以保障自身和同學的生命為首要任務和原則。同時要在第一時間向帶隊老師報告，要冷靜等待并依靠教師來解決問題。
（二）學生突發(fā)事件處置領導小組組成。
學校設立學生突發(fā)事件領導小組。突發(fā)事件領導小組的主要職責是：居安思危，及時準確地掌握學校學生的安全狀況及動態(tài)，提出預防控制突發(fā)事件的對策和措施；在學校的統一領導和指導下，積極做好學生突發(fā)事件的應急處置工作；與有關部門密切配合，保證各項應急工作高效、有序進行。
（三）學生突發(fā)事件處置指導思想。
切實保障學生利益，注重全程管理，提高防范意識，確保學校和社會穩(wěn)定。
（四）學生傷害事件處理。
1、發(fā)生學生傷害事件，學校立即向學生科、主管校領導、學校兩辦匯報，填寫學生意外事件情況登記表。并立即趕到現場，盡快將受傷學生送到醫(yī)院救治，并及時通報學生家長或監(jiān)護人。
2、學校對受傷害學生給予關照，并配合相關部門對事件展開調查了解情況。情形嚴重的'事件，應及時向上級領導和公安部門報告，請求調查處理。
3、及時對傷害學生的人進行處理，穩(wěn)定受傷學生情緒。在學校領導下，與學生家長通過協商方式或相關紀律程序解決相關問題，做好家長的情緒穩(wěn)定工作。同時，做好其他學生的情緒穩(wěn)定工作。
（五）學生突發(fā)事件的處理程序。
有八種情況：發(fā)生打架事件；以外傷害（包括工傷）事件；同學擅自離開工廠事件；廠長擅自違反校企合同事件；同學與廠方管理人員發(fā)生矛盾事件；同學家里突發(fā)重大變故事件；同學突發(fā)重?。黄渌话l(fā)重大事件處理。堅持快速反應，減少傷害，對學生意外事件快速反應，采取行動，將傷害降到最低程度；堅持教育疏導，理智果斷，深入學生中了解情況，加強正面教育和疏導，及時化解各類矛盾；堅持妥善處理，合法公正，對意外事件的處理要以學校和社會的穩(wěn)定為基礎，以法律為準繩，公正、合理、合法的處理。
（一）人體傷害主要部位及傷害類型。
由于工作環(huán)境的不同，人體易受傷害的部位亦有不同，在化學工，廠，空氣污染的工廠常受內部器官的傷害，在機械加工常受人體表面或重大的肢體傷害，在不良的工作環(huán)境及不良的工作習慣下則意外傷害更是隨時產生。
1.人體傷害的主要部位：頭部、軀干、四肢、內部器官。
2.受傷害的形式可以按下列方法分類：外傷、骨與關節(jié)受傷、內傷及出血、電擊及神經傷害等。
（二）急救原則與設備。
1.急救原則。
急救的目的：
（1）維持傷患的生命。
（2）防止傷患的情況惡化。
（3）使傷患得到迅速的醫(yī)療恢復健康。
另外，急救是一種緊急的救治工作，因此遇到需要急救的狀況時，擔任急救的人員必須懂得相應的技能。
2.急救設備。
一般工廠均應設有醫(yī)療室或衛(wèi)生室，備有擔架、病床及醫(yī)藥器材，以備醫(yī)療所需，而在各部門或廠房內則應設有急救箱。
（一）安全設施。
2.消防措施。
3.整潔：工場的整潔對工人的健康與安全有直接的關系。
（二）個人防護器材。
1.使用個人防護器材應注意事項。
2.個人防護器材的種類。
師生小結：
提問：今天你學到了哪些知識，通過今天的學習你有什么收獲?如果發(fā)生突發(fā)事件，你該如何面對和處理?教師小結：實訓安全是現代生活中必不可少的組成部分，同時掌握學生突發(fā)事件預案能有效地將損害減少到最低。因此，學習和掌握實訓安全應急、自救與救護和學生突發(fā)事件應急預案是很有必要的。
急救護理實訓報告篇十六
隨著社會的發(fā)展，人們對護理人員的要求越來越高，不僅要有扎實的理論知識，更要有熟練的操作技能。因此，實訓課程對于護理專業(yè)的學生來說非常重要。我在本次實訓中，通過實踐操作，深入了解了護理專業(yè)的實際應用，并從中獲得了寶貴的經驗教訓。
本次實訓的主題是“臨床護理”。我們首先在學校的模擬實驗室進行了為期兩周的理論知識和操作技能的培訓，然后進入醫(yī)院進行為期八周的臨床護理實踐。
在實驗室培訓期間，我們學習了護理的基本知識，包括病人的評估、護理計劃的制定、藥物的配制和給藥方法等。同時，我們也進行了各種護理操作的模擬練習，如生命體征監(jiān)測、靜脈輸液、無菌操作等。
在臨床實踐期間，我深刻地感受到了護理工作的復雜性和挑戰(zhàn)性。在醫(yī)院，我不僅要照顧病人，還要與醫(yī)生、其他護士、病人家屬以及病人自己進行溝通和協調。我遇到了很多困難，如病人的不理解、操作失誤等，但通過不斷的實踐和反思，我逐漸找到了解決問題的方法。
在本次實訓中，我收獲了很多寶貴的經驗教訓。首先，我認識到理論知識和操作技能的重要性，只有扎實的基礎才能更好地應對臨床護理工作。其次，我學會了如何與病人進行溝通和協調，提高了自己的溝通技巧。最后，我體驗到了護理工作的艱辛和復雜性，也更加尊重和理解醫(yī)生和其他醫(yī)護人員的辛勤付出。
總之，本次實訓讓我更好地了解了護理專業(yè)的實際應用，提高了我的理論知識和操作技能，也讓我更好地認識到自己的不足和需要改進的地方。我相信，這次實訓經歷將對我未來的學習和職業(yè)生涯產生積極影響。
急救護理實訓報告篇十七
近年來，旅游事業(yè)迅速發(fā)展，越來越多的人選擇旅游作為放松心情、體驗不同文化的方式。然而，在旅行過程中，意外情況難以避免。為了能夠提供及時有效的急救服務，我參加了一次旅游急救實訓，并在此次實訓中有了許多體會和心得。以下是我對這次實訓的總結和反思。
首先，我意識到旅游急救的重要性。在以往的旅行中，我常常忽視了意外發(fā)生的可能性，沒有準備合適的急救知識和器材。然而，在實際的急救場景中，每一秒都可能決定一個人的生死，即使是最簡單的急救知識和技能也可以起到至關重要的作用。通過這次實訓，我了解到各種緊急情況的處理方法，學會了正確的急救流程和技巧。我深刻認識到，只有在緊急情況下掌握急救技能，才能在旅行中及時保護自己和他人的安全。
其次，我體會到實踐對于急救技能的重要性。在實際的急救場景中，操作是最為關鍵的。在課堂上，我們通過模擬演練了常見的急救技術，掌握了各種急救器械的使用方法。然而，在實踐過程中，我發(fā)現自己并沒有那么熟練，需要不斷反復練習和實踐。通過不斷的實操，我逐漸掌握了正確的急救姿勢和手法，提高了自己的反應能力。實踐不僅鍛煉了我的技能，還增強了我的信心和冷靜處理緊急情況的能力。
另外，我明白了合作的重要性。在急救過程中，一個人的能力和經驗是有限的，而一個團隊的力量卻是無窮的。通過團隊合作，多人能夠同時協作，提高急救效率，降低風險。在實訓中，我們分工合作，互相交流和配合，共同應對各種急救情況。這種合作不僅提高了我們的效率，還使我們更加信任彼此，增加了工作的愉快度，減少了緊急情況下的壓力。因此，團隊合作對于旅游急救來說，是至關重要的。
此外，我也認識到急救知識的學習是一個持久的過程。急救技能不是一蹴而就的，需要不斷地學習和提高。在實訓中，我雖然掌握了一些基本的急救知識和技能，但我也發(fā)現自己的不足。有些緊急情況我并沒有完全掌握相關的知識和處理方法，還需要進一步深入學習和實踐。因此，我決心繼續(xù)學習急救知識，通過教材、互聯網等途徑不斷提高自己的水平，以便能在旅行中更好地保護自己和他人的安全。
總之，通過這次旅游急救實訓，我深刻認識到了旅游急救的重要性，體會到了實踐對于急救技能的重要性，明白了合作的重要性，也認識到急救知識的學習是一個持久的過程。這次實訓為我提供了一個鍛煉的平臺，讓我更好地了解了旅游急救的實際操作，有效地提高了我的急救能力。我相信，在以后的旅行中，我能更加冷靜、迅速地應對各種緊急情況，積極幫助他人，為旅游事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
急救護理實訓報告篇十八
在實習期間，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以愛心，細心，耐心為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質服務，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。
在各科室的實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及?？谱o理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行三查七對，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察，在工作中，發(fā)現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，對各科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并做出應對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業(yè)務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質服務。
急救護理實訓報告篇十九
時光匆匆，轉眼間，四年的大學生活即將結束?；仡櫵哪甑膶W習生活，我不僅學到了專業(yè)的知識，還獲得了許多寶貴的經驗。在實訓期間，我深刻地體會到了護理工作的艱辛和責任。
在實訓開始前，我曾對實訓充滿了期待和緊張。我深知，實訓是檢驗我們理論知識的最好途徑，也是我們?yōu)閷砉ぷ鞔蛳聢詫嵒A的寶貴機會。
我們的實訓包括理論和實訓兩部分。在理論學習階段，我了解到護理工作的重要性和基本操作技能。在老師的指導下，我逐步掌握了打針、輸液、換藥等操作，還學習了與病人的溝通和急救知識。在實訓階段，我逐漸發(fā)現了自己的不足，并不斷改進。然而，實訓過程中，我也遇到了困難，如操作失誤、病人對操作的恐懼等。通過不斷努力和實踐，我逐漸克服了這些困難，并取得了顯著的進步。
在實訓期間，我認識到許多問題，如操作規(guī)程、護理文書的書寫等。此外，我也了解到團隊合作的重要性，明白了醫(yī)生的依賴和信任。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷學習，提高自己的專業(yè)技能。
通過這次實訓，我更加明確了護理工作的重要性和責任感。我深知，每一個病人都值得被精心照顧和關懷。同時，我也認識到自身仍有許多不足，需要不斷提高。我學會了更好地與病人溝通，更好地處理人際關系。這次實訓讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃，我將繼續(xù)努力，成為一名優(yōu)秀的護士。
總之，這次實訓讓我受益匪淺。我不僅學到了專業(yè)技能，還學會了如何更好地面對和處理問題。我深刻地認識到，只有不斷學習和提高自己，才能更好地為病人服務。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，為護理事業(yè)貢獻自己的力量。