通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)并改正自己的不足，提升個人能力和素質。在寫總結時，可以從多個角度思考問題，例如優(yōu)點、不足、改進方向等。小編為大家搜集了一些精選總結案例，希望能給大家提供一些靈感。
融媒體年度工作總結篇一
在過去的一年里我參與了xx多個文件的制作，其中包括整車、固定位、候車亭、公交站牌等等，也就是說我每天需要做xx個文件左右，就是樣子我每天重復的工作著，忙碌著。由于今年噴繪量的加大，人手的不足，今年公司給我們部門增加了x臺寫真噴繪機和兩名新同事，這無疑是給我們部門加入了新的血液。
我的工作主要負責設計方面的，起到業(yè)務和噴繪的連接作用。所以我平時工作都很小心謹慎，盡量減少不必要的錯誤發(fā)生。對于資料中心發(fā)過來制作部的文件，我都會反復檢，發(fā)現(xiàn)有問題的文件，我會及時聯(lián)系資料中心的設計員，待確定文件無誤，樣稿是否送回以后，我就對樣稿進行調色，制作，檢查，下單。對于噴繪員我會告訴他們按客戶選定樣稿噴繪，若樣稿不能及時返回，我會告訴他們是否等樣稿送回來才進行噴繪輸出。
除了以上的工作，平時我們還會對客戶寄來的樣稿進行調色比對，比如有xx等要求嚴格的客戶，我們會細心嚴格的進行調色比對，盡量做到客戶需要的要求。
對于公司的每一位員工來說認真嚴謹都是一種負責的工作態(tài)度。在設計上我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度來約束自己，盡量減少錯誤的發(fā)生。從x城的出錯的問題上我認識到，問題雖然不在于我，但我還是從中吸取教訓，要求自己做到零失誤，做到有則改之無則嘉勉的工作態(tài)度。
在噴繪部這邊，加班是家常便飯的事情，因為我們是生產第一線的員工，所以為了按時完成噴繪任務，不惜加班加點，日以繼夜的工作著，有時候任務量大，我們還要通宵趕工。當我們的努力和汗水得到領導的肯定時，我們會倍感高興，因為這不僅是向領導證明我們的工作能力，也證明了我們的工作得到了肯定。
隨著雙層巴士的引進，公司將會開拓更廣闊的市場空間。公司上下齊心協(xié)力，做好雙層巴士的宣傳和制作工作，而我也會跟上公司的步伐，做好噴繪設計的工作。雙層巴士的'引進，無論是在設計、噴繪，制作上無疑是一次技術的革新，所以公司對我們設計的要求越來越嚴格。這樣如何提高我們的設計水平和工作效率以及成本的節(jié)約，就成我們噴繪部的首要問題了。平時休息我都會瀏覽一些網(wǎng)上的設計資訊，還有一些設計比賽的作品，希望能從中學到別人的優(yōu)點，幫助自己提升業(yè)務技能，豐富自己的知識面。
在xx這個大家庭里面不僅能學到設計上的知識，還提高了我們各方面的水平，比如今年的匯演和攝影比賽，我就覺得都很好，不僅在工作之余還可以還以提高我們自身的藝術細胞，還體現(xiàn)了員工們的團結凝聚力。雖然我沒有參加，但我還是積極參與了幕后的道具準備工作。
融媒體年度工作總結篇二
20xx年，按照縣委、縣政府《關于印發(fā)xx縣融媒體中心建設實施方案的通知》要求，優(yōu)化整合了縣級媒體資源，形成了自己融媒矩陣，鞏固壯大了主流思想輿論陣地，提高了縣級媒體的傳播力、引導力、影響力、公信力。
（一）中心職能情況。2月14日，縣融媒體中心正式掛牌成立。成立后的中心整合了原縣廣播電視臺和縣對外宣傳辦公室（xx縣新聞中心）職能，具體負責全縣新聞宣傳工作。圍繞縣委、縣政府的中心工作做好廣播電視、xx網(wǎng)、微博、微信公眾號、xx報等各平臺宣傳運營工作；負責做好中央、省、州廣播電視節(jié)目的轉播和中心自辦電視節(jié)目的安全播出工作。
（二）中心人員編制情況。根據(jù)《xx縣融媒體中心職能配置、內設機構和人員編制規(guī)定》，中心事業(yè)人員編制22名，設主任1名，副主任3名；內設機構領導職數(shù)8名。中心下設辦公室、編輯部、記者部、外聯(lián)部、專題部、技術部和運營部7個內設機構。
（三）硬件設施設備情況。目前，縣融媒體中心與縣文體廣電旅游局一起在文廣局辦公大樓辦公，辦公場所僅有大樓的三層和二層的安全播出機房，不足500平方米。辦公場所的擴容正在推進中。按照省、州委宣傳部對融媒體中心建設推進要求，中心已投入59萬元資金完成了省委宣傳部規(guī)定的中央廚房建設。
（一）工作成效。融媒體中心成立后，構架起了“一室六部”、“兩軸八平臺”，組建了縣融媒體中心，推進機構人員、職能職責和技術平臺的融合，形成了一中心（融媒體中心）、一臺（電視臺）、一報（一禾xx）、一網(wǎng)（xx網(wǎng)）、五端（xx網(wǎng)客戶端、微信公眾號、抖音、天眼新聞、央視新聞地方頻道）的媒體矩陣，逐步創(chuàng)新媒體傳播方式，加快傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展步伐。目前中心開辦有《xx新聞》、《一周要聞》（周六、周日重播）、《黔東南日報一禾xx專版》（兩周一期）、《一禾xx報》（每月兩期）、xx網(wǎng)時政新聞（日更新）等平臺和專欄；同時，創(chuàng)設了“脫貧攻堅先鋒隊”、“我要脫貧我要小康”、“壯麗70年，奮進新時代”“深入開展不忘初心牢記使命主題教育”、“來一場振興農村經(jīng)濟的深刻的產為革命”等特色專欄。今年以來，播出《xx新聞》140期共900余條，上傳州融媒體中心350余條，被采用120余條；被省級以上各媒體平臺刊播（發(fā)）700余條，新媒體公眾號推出264期1000余條新聞。
（二）亮點舉措。融媒體中心成立后，我們利用媒體矩陣推送了一系群眾喜聞樂見的新聞產品，產生了較為廣泛深刻的影響。如“xx網(wǎng)”及“xx電視臺”公號發(fā)布的《攜手戰(zhàn)貧困闊步奔小康——貴州省脫貧攻堅xx答卷》被持續(xù)點擊，點擊量突破2。8萬，創(chuàng)造融媒體中心成立以來網(wǎng)站與公號點擊之最。再如“xx縣融媒體中心”公號及“一禾xx”抖音平臺于10月1日推出的《將軍故里干勁足，看紅色xx如何慶祝新中國成立70周年》，11月7日推出的《生長生活在xx，請您銘記11月7日》《xx解放日11。07》等就刷爆了當天的朋友圈。此外，新聞報道《貴州xx：發(fā)展林下產業(yè)助力脫貧致富》于11月8日在央視cctv17農業(yè)農村頻道“鄉(xiāng)村振興資訊”播出，《xx：易地扶貧搬遷群眾穩(wěn)得住能發(fā)展》《xx廣大干部群眾熱議黨的十九屆四中全會》等被推送至省州新聞媒體平臺發(fā)布，產生了較為廣泛的影響。
縣融媒體中心掛牌成立以來，取得了一些成績，但受人員及編制不足等因素的制約，在一定程度上出現(xiàn)新聞宣傳跟不上全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的蓬勃態(tài)勢。下一步，我們將從以下幾個方面進行提升。
一是做到“三個加強”。加強自身干部隊伍建設，強化中心干部隊伍管理，強化干部隊伍作風建設，強化干部隊伍能力提升。加強推進媒體深度融合，按照《縣級融媒體中心建設規(guī)范》要求，將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門發(fā)布平臺等縣級公共媒體資源進行深度整合，推動“融媒體+政務”建設，實現(xiàn)傳播效果最大化。加強中心“造血”功能建設，借鑒一些先進縣市的做法，組建中心管理的下屬公私合營傳媒公司，豐富xx文化文藝市場，增強中心“造血”功能，用“造血”的方式解決中心人員不足帶來的經(jīng)費困難問題。
二是策劃好“三個報道”。按照中央、省、州有關要求，策劃好“十九屆四中全會”、“脫貧攻堅”、“林下產業(yè)及壩區(qū)經(jīng)濟”的宣傳報道工作，唱響時代主旋律。
三是完善好“三個制度。繼續(xù)著力深化內部體制機制改革，充分調動人員的工作積極性和創(chuàng)造性。探索建立健全人才引進、績效考核、職稱評聘等制度，努力突破一些受制于發(fā)展的瓶頸，制定出臺獎勵制度，以此充分調動廣大干部員工的積極性，為中心肯干會干能干的人才營造“寬容失敗、鼓勵創(chuàng)新”的環(huán)境。
融媒體年度工作總結篇三
以數(shù)字技術為代表的新媒體，其最大特點是打破了媒介之間的壁壘，消融了媒體介質之間，地域、行政之間，甚至傳播者與接受者之間的邊界。新媒體還表現(xiàn)出以下幾個特征：
(一)媒體個性化突出
由于技術的原因，以往所有的媒體幾乎都是大眾化的。而新媒體卻可以做到面向更加細分的受眾，可以面向個人，個人可以通過新媒體定制自己需要的新聞。也就是說，每個新媒體受眾手中最終接收到的信息內容組合可以是一樣的，也可以是完全不同的.。這與傳統(tǒng)媒體受眾只能被動地閱讀或者觀看毫無差別的內容有很大不同。
(二)受眾選擇性增多
從技術層面上講，在新媒體那里，人人都可以接受信息，人人也都可以充當信息發(fā)布者，用戶可以一邊看電視節(jié)目、一邊播放音樂，同時還參與對節(jié)目的投票，還可以對信息進行檢索。這就打破了只有新聞機構才能發(fā)布新聞的局限，充分滿足了信息消費者的細分需求。與傳統(tǒng)媒體的“主導受眾型”不同，新媒體是“受眾主導型”。受眾有更大的選擇，可以自由閱讀，可以放大信息。
(三)表現(xiàn)形式多樣
新媒體形式多樣，各種形式的表現(xiàn)過程比較豐富，可融文字、音頻、畫面為一體，做到即時地、無限地擴展內容，從而使內容變成“活物”。理論上講，只要滿足計算機條件，一個新媒體即可滿足全世界的信息存儲需要。除了大容量之外，新媒體還有“易檢索性”的特點，可以隨時存儲內容，查找以前的內容和相關內容非常方便。
(四)信息發(fā)布實時
與廣播、電視相比，只有新媒體才真正具備無時間限制，隨時可以加工發(fā)布。新媒體用強大的軟件和網(wǎng)頁呈現(xiàn)內容，可以輕松地實現(xiàn)24小時在線。
新媒體交互性極強，獨特的網(wǎng)絡介質使得信息傳播者與接受者的關系走向平等，受眾不再輕易受媒體“擺布”，而是可以通過新媒體的互動，發(fā)出更多的聲音，影響信息傳播者。
融媒體年度工作總結篇四
一年來，兩屆官媒人舍不得彼此。我一直清晰的記得22-7-14-44-31這幾個對于官方新媒體來說無比重要的數(shù)字。我們從一開始只有22人，之后部分成員各種原因退出，留下了7人。再到之后我把身邊的好友以及認識的一些同學招募進來，發(fā)展為14人，接著17屆招新選拔留下的44人，再到這學期這一屆人留下了31人。
在這整個過程，官方新媒體的組織架構在一步步的探索中建立和調整。由當初兩個微信小組、到有了采編中心、項目處、技術中心、行政中心四個主力部門，之后又增加了微視頻工作室和視覺傳播工作室，接著又打散調整為五個微信運營組，再到如今的官微運營中心、視覺傳播中心、全媒采編中心、行政中心、技術中心和全平臺中心。
當初的14個人擠在官媒的辦公室里進行投票、分配各部門人員，當初的例會上大家對于各部門的工作內容分工爭執(zhí)不下。每次都會面臨著確定選題、內容的爭執(zhí)，很多時候大家都爭的面紅耳赤、即使受了委屈也更多的是回去后悄悄地抹著眼淚，然后繼續(xù)堅強地挺了下來。
就這樣，這一批小伙伴們，懷著滿腔的熱情投身于官方新媒體的建設和發(fā)展中，一路的摸爬滾打，從軍訓流水賬、國慶、元旦、春節(jié)、軍訓、迎新、畢業(yè)等采訪報道活動，到光影華科、匯人物、華小柯說華科、聚焦、流光、印象等官微欄目，再到節(jié)日慶祝、部門團建、生日慶典、日租等內部活動，在大家的共同努力下官方新媒體現(xiàn)在的各中心分工明確、工作思路清晰高效、團隊協(xié)作程度高、專業(yè)化水平高、集體凝聚力強。
15、51、200w等等這些數(shù)字的背后，凝結了這一代官媒人這兩年來的心酸血淚。
如今形勢越來越好，但是每個人肩上的責任也越來越重。通過兩屆人的努力，我們的朋友越來越多，機會越來越多，但是每個人身上的壓力也越來越大。愿大家一如既往，牢記官媒短而精彩的歷史，將我們創(chuàng)新、拼搏的精神繼續(xù)發(fā)揚!
融媒體年度工作總結篇五
作為官方新媒體，成立之初，我們便把眼光放到了校外。作為學校官方媒體，我們不能閉門造車，不能自娛自樂。這一年來，我們一直不斷的努力把xx科技學院的新媒體體系推向校外，傳播華科聲音。
上一年，我們積極尋求校外的發(fā)展之路，加入了中國高校傳媒聯(lián)盟，成為高校傳媒聯(lián)盟會員媒體單位，編號：0109317。
上一年，我們積極響應中國青年報河北站的號召，積極參加中國高校傳媒聯(lián)盟河北區(qū)域聯(lián)盟的籌備工作。
上一年，我們與新浪微博校園達成合作，加入微博校園河北渠道，改組微博組為微博協(xié)會，與新浪微博校園河北渠道進行資源對接。本月中旬，參加了河北校園微博發(fā)展論壇。
上一年，我們推薦成員參加中華人民共和國審計署和中國青年報舉辦的高校媒體記者走進審計一線活動，所在小組二十余篇圖文、報道、視頻作品被中國青年報和中青在線刊發(fā)。
上一年，我們參與制作的視頻作品《強國一代眼里的浦東新區(qū)》被中宣部表揚，被98家媒體轉載，團隊成員分別獲得國家級榮譽證書。
這月中旬，我們組織新媒體聯(lián)盟成員到中國青年報參觀學習，輻射十余家組織，四十余人。
上一年，我們加入了共青團中央高校小編社群，與全國三百余所高校官微交流學習。
上一年，我們加入了騰訊qq校媒，與全國五百余所學校智慧校園運營團隊一起研究校園媒體運營。
融媒體年度工作總結篇六
??新聞部近期將制定一系列關于考核成員工作績效的制度，大體計劃如下：
??1、新聞部部長負責統(tǒng)籌整個部門的工作安排，及時和學生會其他各部門溝通協(xié)作。
??2、內部考察加減分制。
??按照平時工作量和工作積極性予以評判獎勵制度：
??1）每發(fā)布一篇新聞通訊加分，同一篇新聞在多個校園媒體上發(fā)表可累積加分；
??2）每發(fā)表一篇文章加分，同一篇文章在多個校園媒體上發(fā)表可累積加分；
??3）每跟隨學生會其他部門執(zhí)行拍攝任務一次加分；
??4）以小組或個人名義策劃新聞部內部活動的主要負責人加分。
??懲罰制度：
??2）安排任務無故推諉的成員一次減分；
??3）無故推遲安排任務的上交或是稿件上交的成員一次減分；
??4）例會遲到與團隊活動無故缺席者一次減分。
??3、新聞部副部長做好每兩周的例會開展工作，注意督導成員的工作進程，公平對待新聞部成員的績效考核，進行定期新聞部成員的工作匯總，期末負責綜合考核新聞部成員工作，對表現(xiàn)優(yōu)秀者進行適當?shù)莫剟睢?BR> 融媒體年度工作總結篇七
媒體的行業(yè)人寫總結時大部分會很沮喪，20xx年基本上被定為媒體大傾頹的一年。前一年還風生水起的媒體新秀，轉眼就開始裁員或者被新媒體侵吞。而拿著計劃書出去找錢的人，已經(jīng)心知肚明地將“讀者”改為“用戶”，一切“媒體”全都自動改換為“社區(qū)”或者“平臺”。
但在生物鏈的另一端，所謂的新媒體也未見多樂觀，他們同樣面臨著一份難以下筆的總結。在拿到投資后，除了花錢的速度不同外，少有做出令人信服的新媒體產品；新的盈利模式?jīng)]有一點出來的跡象；沒有完整的閉環(huán)；一句話，除了燒錢，別無他法。顯然，這不是一個投資人樂見的局面，更不是一個健康的模式。
前些時候，從自媒體的微信公號開始，因為版權問題，道歉幾乎成為一種時髦。道歉成為一種推廣，成為一種姿態(tài)，成為一種向別人問責的手段，成為表明道德優(yōu)越性的方式。但自媒體的公號，絕大部分內容都是“法外容情”，所以在某種畸形的時刻，道歉也可以成為一種生產力。
版權問題把這個事說小了。從表面來看，無論是新舊媒體，大家其實還是在乎生產內容。區(qū)別是，有些內容拿去印成了鉛字，有些內容發(fā)送到了手機或者xx上，然后這兩邊再抄來抄去，再扯皮。所以有媒體人開始自我安慰：沒事，無論新媒體舊媒體，只要是媒體，就還需要內容，我們的價值就還在。
首先，媒體所代表的資訊傳遞和觀點表達的.一統(tǒng)天下，早已不再是稀缺資源。編輯主導，在某種程度上也走下了神壇，“新聞專業(yè)主義”的威權已經(jīng)因資訊的傳播方式而被動搖。另外，xx、微信“朋友圈廣告位”的出現(xiàn)這都是過去從未有過的內容生產方式。在某種程度上，這也是一沾上新媒體能賣出大價錢的原因所在。
不過，如果只是這樣，很難想象這是一次技術引發(fā)的媒體行業(yè)革命，或者是一次革媒體命的技術變化。而整個媒體行業(yè)，也不至于震動和幻滅。竹簡、紙、印刷機、手機閱讀端。這些對閱讀的改變程度是不一樣的。時至今日，之前可能是對閱讀方式的改變，而現(xiàn)在，更多的是閱讀本身的改變。
傳統(tǒng)意義的閱讀，現(xiàn)在漸漸演變成新的含義：打發(fā)時間。地鐵里的白領們拿著手機“閱讀”，和他們切換界面玩一個手機游戲，之間他的狀態(tài)是不需要任何過渡的。對這樣的事情，你無法視而不見并自圓其說地認為：只要閱讀還在，我們的價值就在。
一個喜歡xx的作家說：媒體以前是資訊和觀點的提供者，而現(xiàn)在它的角色則更像文學，是需要你一個人耐心讀進去。而之前我們在地鐵上、咖啡館里讀報的時間和心情，現(xiàn)在則被手機占據(jù)和替代，用手機刷朋友圈，上微博客戶端，在那里你不是一個人，你置身于一個熱鬧的、喧囂的、虛擬的社區(qū)內而這些，之前是當大家一起聊新聞、交換觀點和想法時才有的體驗。
過去，這樣的功能則是由書本化的閱讀所帶給我們的。至于在互聯(lián)網(wǎng)時代，書籍的命運如何，出版業(yè)又將去向何方？那則是另外一則悲傷的故事。
我聽過的比較豁達的一句話卻是：就算傳統(tǒng)媒體全部死掉，也應該有人留至最后，無論是作為陪葬人或守墓人。
融媒體年度工作總結篇八
在我們把官媒旗下平臺搞起來的路上，要細數(shù)這一代官媒人熬了多少次夜、掉了多少滴汗水，大家都已經(jīng)記不清了。陳老師陪著我們一起熬到的凌晨，鍵盤的噠噠聲響也很美妙。開會到深夜，幾個人窩在辦公室的椅子上將就一晚，也是那么暖和。不斷前進的路上，付出的所有辛勞都凝結在了官方微信公眾號的成長之中。
上一年，我們結束了學校官方微信公眾平臺的試運營，開始走上了正式運營之路。截止昨日，累計發(fā)布制作微信文章354條，微信點擊量達到了398766次，累計影響人數(shù)241029人。
上一年，我們開始對qq智慧校園進行了測試運營，測試期間消息點擊量達到178829次。
上一年，我們?yōu)樽汾s短視頻的風口，重視視頻運營，從官媒微視頻工作室改組為視覺傳播中心微視部，輻射平臺人民網(wǎng)微視頻、愛奇藝號、騰訊視頻、優(yōu)酷自媒體、抖音短視頻，累計制作視頻53視頻個，在社會各界傳播共計產生51萬點擊量。
上一年，我們開始對小程序進行了實驗開發(fā)，率先獨立制作xx科技學院官方小程序：xx科技學院ncist，測試運營期間共計2萬+瀏覽量。
上一年，在17年9月迎新期間，我們測試了為配套迎新工作制作的校園微網(wǎng)站，首次微站發(fā)布上線十余天產生2.3萬瀏覽量，在2020屆新生中產生了極大的傳播效應。
上一年，為探索服務校師生碎片化的閱讀需求，我們對qq公眾空間進行了探索運營，測試期間瀏覽量9000+。
上一年，為適應當前自媒體傳播的廣泛性，我們對企鵝媒體平臺進行探索運營，在騰訊新聞客戶端、qq瀏覽器資訊頁面等進行了傳播，測試期間瀏覽量10萬+。
上一年，我們探索了用戶論壇社區(qū)的交互性社交習慣，對騰訊興趣部落進行運營，點擊總量達238974次。
上一年，我們對qq公眾號進行測試運營，測試期間產生瀏覽量1萬+。
上一年，我們探索開設了xx科技學院官方微博，試運營期間產生瀏覽量46.51萬+。
一年時間以來，我們在社會各界廣泛的發(fā)出了華科的聲音，傳播了華科精神。涉及共計15個平臺，產生瀏覽量超過200萬次。
融媒體年度工作總結篇九
不得不說時間過的真快，自己在xx公司xx部工作已有一年了。這段時間是我人生的一個重大轉折點，一個在校生成為一名社會人員的轉型期，在這期間我失去了，也收獲了，更多的是我成長了。
走出校園我還懵懵懂懂，是電玩巴士提供了這樣一個平臺讓我去學習，去適應，去調整，在這里我表示由衷地感謝！部門里的每個人都是那么的友善，無私的傳授經(jīng)驗，工作中耐心的指導，xx部就是一個溫暖的大家庭，我喜歡這里。
回首自己的工作歷程，一點一滴學起，每天都忙碌充實著，在這里我學到了seo推廣、培訓了span+css、學到了編輯最基本的操作，更切身的感受到了團隊團結是多么的重要。我想我在蛻變，這個過程也許漫長而艱苦，我相信以后的我會更有力量，面對危機，面對壓力，面對各種挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在的我在工作狀態(tài)以及編輯業(yè)務方面取得了很大進步。工作總結如下：
工作狀態(tài)積極而負責
在工作中我本著嚴謹務實的態(tài)度對待每一個細節(jié)，自覺維護網(wǎng)站形象，妥善嚴謹?shù)刈龊镁庉嫻ぷ?，盡量避免編輯稿件中出現(xiàn)紕漏。工作計劃有序，第一件事查看點擊量，專題百度指數(shù)和百度排名，以此為依據(jù)做好一天的編輯安排。
注重發(fā)揚團隊精神
部門的良性發(fā)展是建立在每名員工具備較高的業(yè)務素質、對工作的責任感、良好的品德這一基礎上的。作為xx部的一名成員，我保持與部門同事的良好溝通，通過不斷交流來融入整個部門的整體。一個好的隊友會讓工作事半功倍，所以我要努力完善自己，讓自己有能力為部門的整體穩(wěn)定發(fā)展貢獻自己的智慧力量。
積極進取之心
作為軟件開發(fā)出身的一名學生來講，網(wǎng)絡編輯基于專業(yè)的`邊緣，所以我們要不斷學習，在工作中提升自己。從工作本身要求出發(fā)，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)正在飛速的發(fā)展，編輯的概念越來越抽象，它不再局限于信息收集與轉載，更需要從業(yè)人員具備各方面豐富海量的知識，超強的信息資源整合、評論、組織、策劃能力，網(wǎng)絡編輯必將發(fā)展成一種高素質復合型人才。所以我們要不斷充實、武裝自己的頭腦，工作帶來的高要求，激勵了我更加積極的進取之心。
編輯工作日益提高
這一個多月的時間里，我在編輯日常業(yè)務中不斷總結經(jīng)驗，使自己的業(yè)務水平有了整體提升。
一、保質保量地完成日常稿件更新工作，同時針對百度熱點綜編和原創(chuàng)部分內容編寫。
二、維護專題更新；每日更新專題內容，根據(jù)點擊量來安排專題更新，分重點更新、日常更新和緊盯專題更新。
三、認真完成周末值班。除積累了一些工作經(jīng)驗外，也對小游戲有了更深入的了解，在主管和其他成員的幫助下，學習到了制作新專題和小游戲部分更新。
四、在這一個多月的時間里收獲頗豐，sro、關鍵詞、新專題制作、專題布局調整、圖片制作與修改等。
五、圍繞熱點話題進行題目內容編寫點擊量會增多，在公司領導的指導和在部門同事的配合下，通過大家的不斷努力，網(wǎng)站平穩(wěn)上升。
滿懷激情展望未來
在新的一年里我將總結自己工作的特點和不足，在做好自己工作的同時，積極參與5068部的其他各項工作，把網(wǎng)站的內容建設好，努力為公司做貢獻。
通過一個多月的工作，我已經(jīng)逐漸意識到，作為一個網(wǎng)絡編輯，首先應該跳出的就是ctrl+c和ctrl+v的工作模式，應該帶著自己的想法來編輯新聞。在新的一年之中，我會在日常工作之外，多做基礎性的工作，讓自己迅速充實起來，逐漸加強專業(yè)知識水平，逐漸向著成長為一個“專家型”編輯的方向前進，這樣，不僅可以讓自己的水平得以迅速提高，更能讓網(wǎng)站的影響力得到提升。
此外，在日常工作方面，我還要力爭做到
一、繼續(xù)加強編輯基礎知識的學習，增強自身的新聞敏銳性，提升編輯語言組織能力。
二、不管是技術上還是內容上都要形成自己的獨特的編輯方針，做出自己的特色。
三、學習并實際做專題，編輯內容方面我會進一步加強專題的制作。
新的一年中，我會和部門全體同事、領導一起齊心協(xié)力，在探索中不斷發(fā)展。在部門成長的過程中，也會出現(xiàn)了一些始料未及和難以避免的問題，在日后的工作中，我會繼續(xù)從工作中不斷吸取經(jīng)驗，及時改正，在實踐中不斷發(fā)展，不斷完善。逆水行舟，不進則退。今后，我會認真總結經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做得更好。相信，在團隊整體的努力下，部門今后的路會愈走愈遠，愈走愈好！
融媒體年度工作總結篇十
??新聞編輯部的主要職能是宣傳和報道學院、院團律和學生會等工作，對學院的活動和動態(tài)作相關的報道。因為新聞編輯部是這一屆剛成立的新部門，所以有很多工作以前并沒有接觸過。我們在實踐中吸取工作經(jīng)驗的同時，也更加注重效率上的提高以及團隊的合作性。具體工作開展如下：
??(一)從迎新工作開始，我們緊跟團學各部門開展的所有工作，并為其拍攝、宣傳、寫新聞稿。
??(二)sic的學院網(wǎng)頁新聞進行編輯上傳，通過學校強大有力的網(wǎng)絡平臺為學院每次活動營造轟動的廣告效應，深入了解團學工作，推動團學工作的新局面，以嶄新的工作面貌為團學服務。
??(三)負責編輯學院院報先鋒周報的出版，為學院院報工作付出自己微薄之力，讓更多人了解學院工作。
??(四)學院素質拓展網(wǎng)上負責新聞發(fā)布，為學院提供最新最快的動態(tài)新聞。
??(五)廣播臺、校傳媒中心稿件的發(fā)送，協(xié)助他們編輯?？?BR> ??(六)“活力團支部”博客大賽，為倡導健康校園網(wǎng)絡文化，培養(yǎng)大學生創(chuàng)新能力，提高大學生綜合素質，展示當代大學生豐富多彩的班級文化生活，激活并進基層團支部的青春活力。對每個班級開展了博客大賽，并對其內容進行評比。
??(七)“首屆春節(jié)攝影展”，為豐富校園文化生活，為了讓深職學生足不出戶就可以目睹最民俗、最地道的民間過年時的盛況，用最真實的照片反映出來，進一步增加大學生的豐富課外知識,上一堂生動的民俗文化課。并宣揚改革開放的成果，讓更多的同學了解改革開放30年來祖國大地發(fā)生的翻天覆地的變化，感悟改革開放的偉大歷史進程。
??新聞編輯部的工作，或許是微不足道的，但卻是不可缺少的。我們是機電學院與各學院傳遞信息的橋梁，我們是機電學院學生會與各學院學生會溝通的橋梁。我們是機電學院與學生之間的橋梁。
??回想一年來學生會的工作，我們取得過優(yōu)秀的成績，這些成果離不開新聞編輯部每個干事的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難，面對困難，我們并沒有放棄，而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰可見。一份耕耘，一份收獲，新聞編輯部，在所有成員的共同努力下，由稚嫩逐步走向成熟。希望，下一屆的干部可以繼續(xù)以這樣的積極的心態(tài)主動的工作，讓新聞編輯部“飛”的更高。
融媒體年度工作總結篇十一
按上級部門要求精神，切實做好學?，F(xiàn)代遠程教育和多媒體設備應用的工作，努力提高教學質量，逐步做到教育的信息化，結合我校實際，對我校本年度的遠程教育與多媒體應用工作的開展情況做下述匯報：
現(xiàn)代遠程教育工程的實施，多媒體教學設備投入的加大，順應了時代發(fā)展的需求，填補了農村學校教育資源匱乏的空白，為我校運用信息化手段開展教育教學工作開創(chuàng)了一片廣闊的天地?，F(xiàn)代遠程教育工程與多媒體教學設施既是一個信息量大、質量高、資源全面和便利教學的系統(tǒng)工程，它把發(fā)達地區(qū)先進的教育理念和優(yōu)質的教育資源以及科學的教學方法迅速地傳遞給我們，讓我校學生享有高質量的教育，極大地豐富了教學方式的內容，有效地推動了教育教學工作的提高。
二、我校所做的工作。
(一)統(tǒng)一思想，提高認識，加強對遠程教育與多媒體教學的組織和管理。
1、合理分工，明確責任，成立專門的領導小組。
我校首先成立了以校長為組長的遠程教育與多媒體教學工作的領導小組，全面負責這項工作的籌劃與建設。要求每位教師每天堅持上好電教課，并將教師的使用記錄及使用效果納入年終量化考核。其次，由范校長具體分管遠程教育工作，包括：遠程教育資源接收、下載、刻錄、微機的定期殺毒，統(tǒng)計教師小學遠程教育工作總結的教學使用記錄等。
2、建立了較完善的使用制度和管理制度。
為了規(guī)范我校遠程教育與多媒體設備和資源的使用，提高使用效率，我校出臺了管理制度，這項制度主要從設備的規(guī)范使用及衛(wèi)生方面提出嚴格要求，以確保操作安全和室內衛(wèi)生清潔。
(二)嚴格管理，促進使用。
1、領導小組成員對教師使用情況進行不定期檢查，包括教學效果、教案、使用記錄等，對發(fā)揮不力的人員進行必要的批評教育。
2、組織教師在業(yè)務學習時間學習電腦及遠程教育知識，主要內容有：網(wǎng)絡資源共享，如何制作電子表格，如何制作課件等等。優(yōu)化使用人員分配，鼓勵上進心強，業(yè)務水平高的教師多上課，上好課的同時，積極指導，帶動業(yè)務技術較低的教師在這方面有所作為。通過實踐，全校教師基本掌握并且在平時的教學過程中逐步達到熟練水平，教師的教學水平有了很大的提高。
積極性和創(chuàng)造力，課堂教學效果明顯提高，給我校的教學工作注入了新的活力。
三、取得的成績。
在遠程教育與多媒體教學的促進下，我校教學成績進一步提高，贏得了領導對我校遠程教育與多媒體教學工作的肯定。
四、面臨的困難和存在的問題。
1、教師使用遠程教育與多媒體設備的熟練程度有待提高。
2、教學資源庫建設還不完備，教學資源還比較缺乏，制約了對教育資源的開發(fā)和利用。如學校目前使用的播放設備還是電視，沒有多媒體投影設備。
3、對遠程教育與多媒體設備應用工作的管理還不夠規(guī)范，有待于不斷完善和提高。
總之，現(xiàn)代遠程教育與多媒體應用工作是一項以現(xiàn)代化技術為支撐的事業(yè)，需要我們不斷探索和完善，今后，我校將在上級的正確領導下，進一步總結經(jīng)驗，克服困難和不足，不斷探索和創(chuàng)新，使我?，F(xiàn)代化遠程教育與多媒體工作得以進一步完善和提高。
融媒體年度工作總結篇十二
20__年，廣播電視臺在縣委、縣政府和縣委宣傳部的堅強領導下，認真學習貫徹黨的和省、市、縣黨代會精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，解放思想、改革創(chuàng)新，努力適應廣播電視體制改革下的新形勢、新任務、新要求，牢牢把握正確的輿論導向，為奮力推進我縣“產城一體、三化同步”發(fā)展戰(zhàn)略，加快建設富裕潁上、幸福潁上、和諧潁上營造了良好的輿論氛圍。
一、堅持正確導向，統(tǒng)籌做好廣播電視宣傳工作。
(一)認真做好廣播電視重大宣傳工作。
輿論引導正確有力，堅持圍繞中心，服務大局，把迎接宣傳貫徹作為我臺全年宣傳工作主線和最重要的任務。通過精心策劃，科學組織，開辟了《‘保持黨的純潔性、迎接黨的’主題教育活動》、《展示新輝煌》、《先鋒頌》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記訪談·基層建設年》、《科學發(fā)展成就輝煌》、《學習貫徹黨的精神·我們在行動》和《學習黨的》等專欄，深度報道了創(chuàng)先爭優(yōu)以來經(jīng)濟社會事業(yè)和黨的建設所取得的新成績，以及學習貫徹落實黨的精神情況。圍繞縣委縣政府中心工作，《潁上新聞》、《今日聚焦》、《潁淮之聲》等欄目組圓滿完成對“潁上縣第__屆人民代表大會第一次會議和政協(xié)第九屆潁上縣委員會第一次會議”、“潁上縣第五屆返鄉(xiāng)農民工招聘”、“國家園林縣的申報、驗收”、“第七屆管子文化旅游節(jié)”、“焦玉蘭救學生的先進事跡”、“巾幗風采”、“好婆婆·好媳婦專訪”、“走基層·看潁上”、“勞模風采”、“鄉(xiāng)村故事”、“人口與計劃生育”、“文明創(chuàng)建·我愛我家”、“法制在身邊”等重大主題、重大活動、重大典型宣傳報道，為潁上的經(jīng)濟發(fā)展，社會進步營造良好的輿論氛圍。
(二)實施精品工程，節(jié)目創(chuàng)優(yōu)初見成效。
認真貫徹“三貼近”原則，鞏固拓展“走轉改”活動，建立常態(tài)化走基層、轉作風、改文風的長效機制，不斷創(chuàng)新宣傳內容形式、方式、方法和手段，努力提高輿論引導的針對性和實效性;利用廣播電視宣傳輿論引導的及時性、公信力和影響力，切實加強了對社會熱點難點問題的輿論引導和監(jiān)督工作。201_年我臺共編播電視新聞欄目《潁上新聞》286期，稿件2729條;編播廣播新聞欄目《潁上新聞》246期，稿件1248條;編播電視專題欄目《今日聚焦》102期，稿件326條;編播廣播專題欄目《農民之友》、《潁淮之聲》、《音樂時空》共101期，稿件300條;編輯改版廣播·電視專題欄目《政風行風熱線》35期，上線服務窗口單位和民生部門35家，現(xiàn)場解答和落實群眾咨詢和合理化訴求288件，答復率為100%,后期對自來水公司、交警大隊等多家單位落實解決問題情況進行跟蹤報道，積極推動解決縣委、縣政府高度重視、群眾反映強烈的問題。播出公告及公益廣告210多個，標語180多條。在201_年度全國、省、市級好新聞評選活動中，我臺共有28件新聞作品獲得各個級別的廣播電視新聞獎。其中，徐慶作品《合作社激活“多薪”農民》獲得由中國農業(yè)委員會頒發(fā)“全國農業(yè)好新聞”一等獎;徐慶作品《道德之光耀潁淮》分別獲得由省廣播電視局頒發(fā)廣播類“好新聞”三等獎和市文廣新局頒發(fā)廣播類“好新聞”一等獎。崔學澤作品《托管服務，解除后顧之憂》分別獲得由省廣播電視局頒發(fā)電視類“好新聞”三等獎和市文廣新局頒發(fā)電視類“好新聞”一等獎。荊華、王靜制作編輯專題欄目《音樂時空》由省廣播電視局頒發(fā)廣播類“節(jié)目制作質量·金鹿獎”三等獎。
(三)外宣工作力度加大。
全年對外宣傳工作進展順利，新聞宣傳質量穩(wěn)步提升。一是加大了對上級臺投稿力度。經(jīng)過全臺新聞工作者的共同努力，上送中央、省、市電臺電視臺新聞稿件共被采用662條。其中在中央電視臺一套發(fā)稿《焦玉蘭救學生》、《農機戰(zhàn)三夏》2條，在中央七套發(fā)稿我縣農業(yè)科技類新聞7條;在省電視臺發(fā)稿累計30條;在省電臺發(fā)稿累計85條;在市電視臺發(fā)稿累計280條;在市電臺發(fā)稿累計258條，在阜陽電臺、電視臺發(fā)稿總量位居全市五縣三區(qū)第一位。二是積極邀請中央、省、市媒體記者來我縣采訪，并積極提供原始音、像素材，開辟了對外宣傳的新渠道。中央臺記者應邀來潁5次，省臺記者應邀來潁15次，市臺記者應邀來潁30次，主要對我縣的城市建設、工業(yè)經(jīng)濟、人文歷史、旅游發(fā)展等內容，多角度、多方位的宣傳報道潁上科學發(fā)展的新舉措、新發(fā)展、新成就。
二、事業(yè)建設步伐正穩(wěn)步推進。
(一)加強對全縣廣播、電視“村村通”管理工作。
對全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播的整修進行規(guī)劃和技術指導，針對廣播“村村通”工程工作的落實和廣播經(jīng)費的使用情況，我臺成立3個檢查組對30個鄉(xiāng)鎮(zhèn)及所屬行政村進行檢查，根據(jù)廣播建設、通播率、節(jié)目播出時間等考評項目逐項進行評分。對20戶以上已通電陳橋、賽澗、王崗、垂崗、南照五個實施電視“村村通”民生工程的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，進行全面維修維護工作。
(二)擴大廣播電視經(jīng)營業(yè)務范圍，提升廣告業(yè)務創(chuàng)收空間。
認真貫徹執(zhí)行上級部門凈化銀屏的工作要求，對廣告內容進行嚴格把關，杜絕虛假三無廣告的進入。目前廣播電視經(jīng)營業(yè)務面臨網(wǎng)絡、大屏幕、平面等新媒體廣告的沖擊，面臨生存壓力，積極挖掘本縣廣告市場潛力，多方擴展廣告業(yè)務范圍，主辦首屆“一匡天下”杯《青少年才藝大賽》等活動;豐富節(jié)目編排，增加精品電視劇的引入，靈活務實的服務客戶。不斷提升廣告創(chuàng)收空間，促進廣播電視事業(yè)的平穩(wěn)較快發(fā)展，實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會效益的雙豐收。
(三)全力抓好安全優(yōu)質播出工作，促進廣播電視事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。
圍繞“安全、優(yōu)質播出”這一中心，堅持“高質量，不間斷，即經(jīng)濟，又安全”的十二字方針，我臺全力做好播控中心、微波傳輸、無線發(fā)射、采編設備管理等環(huán)節(jié)的技術維護和保障工作。明確各部門崗位職責，完善維護檢修制度，嚴格執(zhí)行目標管理制度，使技術維護管理工作進一步規(guī)范化、科學化，認真做好周檢、月檢工作，確保我臺自辦廣播電視節(jié)目和轉播中央、省級廣播電視節(jié)目的無線發(fā)射。成立了安全播出領導小組，實行年度安全播出應急預案，確保元旦、春節(jié)、全國兩會、五一、國慶、和黨的期間等重大節(jié)日、重要時段、重要保障期的安全播出任務。我臺201_年共安全播出廣播節(jié)目7300多小時;播出轉播電視節(jié)目29000多小時;轉播cmmb數(shù)字電視8700多小時，實現(xiàn)停播率百小時零秒。在阜陽市安全播出評比中，我臺榮獲技術維護三等獎;欒柱同志榮獲技術維護個人二等獎。
(四)落實縣教育臺的并入整合資源工作。
為落實文化體制改革的工作要求，將教育電視臺并入我臺重新整合廣播電視傳輸資源。我臺拿出切實可行的整合方案，通過縣政府、縣委宣傳部的工作協(xié)調，目前基本完成了教育電視臺的并入工作。教育電視臺電視頻道23(511.25兆赫茲)的并入投入使用之后，將促使和推進我臺科學的對電視傳輸資源的整體統(tǒng)籌協(xié)調和規(guī)范播出秩序。
(五)繁榮電影工作。
三、加強內部管理，狠抓隊伍建設。
(一)適應新形勢，著力提高隊伍政治素養(yǎng)、專業(yè)技能水平。
組織全體黨員干部參加“保持黨的純潔性、迎接黨的”主題教育活動;認真執(zhí)行《廉政準則》，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，明確責任，進一步嚴明黨的紀律;為落實財經(jīng)監(jiān)督管理工作，把廣播電視經(jīng)營創(chuàng)收納入財政非稅制管理;深入開展新聞從業(yè)人員的職業(yè)道德教育、嚴明宣傳紀律。針對人才短缺的現(xiàn)象，積極支持職工參加各類業(yè)務和技能學習培訓班;定期推薦優(yōu)秀新聞、工程人員到省、市廣播電視臺進行實習;新聞中心堅持每周一選題、學習例會和參加“新聞真實性”網(wǎng)絡專題學習。
(二)統(tǒng)籌兼顧，廣播電視各項工作協(xié)調發(fā)展。
計劃生育工作實行臺長親自抓，總負責，分管臺長具體抓，直接負責制。及時通報本單位各類計生信息，積極配合接受屬地計生部門的檢查和考核。切實做好保密及檔案工作，規(guī)范工作管理將責任落實到個人，未出現(xiàn)泄密現(xiàn)象。工會組織積極參于社會團體各類活動，內部職工活動開展有聲有色。高度重視安全生產工作，定期開展內部安全生產隱患排查、整治，按時召開安全生產例會，實現(xiàn)了全年無安全事故發(fā)生的目標。
(三)創(chuàng)先爭優(yōu)成績顯著。
通過全體工作人員的共同努力，我臺榮獲縣委縣政府頒發(fā)“潁上縣先進單位”、“創(chuàng)建省級文明縣城先進縣先進單位”、“人口和計劃生育綜合治理·先進單位”、“消防·先進單位”、“綜治維穩(wěn)工作·先進單位”、“全縣安全生產·工作先進單位”;榮獲縣委宣傳部頒發(fā)“全縣新聞宣傳·先進單位”.12位同志因工作成績突出，榮獲縣委縣政府“政法工作·先進個人”、“計劃生育·先進個人”、“民生工程·先進個人”、“安全生產·先進個人”、“五一勞動獎”;縣委宣傳部頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳工作者”、“知識競賽獎”等10多個獎項。全臺女職工積極參加全縣女子團體廣播體操大賽取得第五名，榮獲二等獎的好成績。
四、存在問題。
在回顧總結成績的同時，也清醒的看到我臺工作中所存在的不足和薄弱環(huán)節(jié)，主要是表現(xiàn)在：我們的思想觀念、工作作風還不能積極應對廣電體制改革新形勢新任務的要求、以及新媒體帶來的機遇和挑戰(zhàn);我們的爭先進位意識、開拓創(chuàng)新意識有待加強;廣播電視精品力作還不太多，特別是讓縣委縣政府、人民群眾滿意的作品顯少;現(xiàn)我臺經(jīng)濟相當緊張，也在一定程度上制約和影響了我臺的發(fā)展，廣告經(jīng)營創(chuàng)收拓展工作力度有待加強;人員限制進入機制造成我臺策劃、編輯、記者以及技術人員嚴重短缺。對此我們必須高度重視這些問題，分析形勢，研究切實有效措施加以解決，力爭各項工作在開拓中發(fā)展、在規(guī)范中提高、在創(chuàng)新中進步。
融媒體年度工作總結篇十三
轉眼間，本學期結束了。各項工作也到了尾聲。本學期多媒體教室工作總結如下：
1、落實好各科教師多媒體課。本學期，為了讓多媒體教學工作能夠有序、有效地開展，教務室嚴格制定了《多媒體教室工作計劃》和《多媒體教室使用計劃進度表》等，繼續(xù)嚴格管理，嚴格按照使用管理制度使用和管理多媒體教室，做到上課教師必須在多媒體教室上課，課后認真填寫上課資料。
2、多媒體設備的維護。由于現(xiàn)在的網(wǎng)絡病毒、教師對信息技術的使用水平等多方面的原因，多媒體教室的電腦總會有這樣那樣的問題，這學期我們從各方面加強了多媒體教室的設備維護，保證了學校多媒體教室的使用，給各位上課老師提供了一個良好的教學環(huán)境。
3培養(yǎng)教師使用多媒體教室的積極性。我校高度重視多媒體教學，多次公開示范課教師授課時都選擇使用多媒體教學。本學期的優(yōu)質課評比，許多老師選擇了多媒體教學。我們在鞏固老教師上課積極性的同時，培訓新教師，提高他們的信息技術水平，使用現(xiàn)代教學手段在我校取得了一定的成績。
1、安全使用電腦的意識還不夠高。因為我校的很多老師在上多媒體課時，都是直接把u盤、多媒體卡等移動存儲設備插入電腦時就直接打開，沒有經(jīng)過任何的殺毒過程，給電腦系統(tǒng)造成了一定的麻煩。
2、復制課件時，存在了一定的問題。很多老師在粘貼自己的課件時，都選擇了直接發(fā)送，可能是因為不注意的原因，造成了沒有把源文件復制，只是在文件夾中生成了一個快捷方式，造成了不能夠正常的打開。
以上是本學期多媒體教室工作總結，我們將更加努力，更好的為師生服務，為學校的教學教研做貢獻。
融媒體年度工作總結篇十四
對于過去的一個月，新媒體通過官方微博平臺直播了學院的許多重要活動。主要如下：江服秋季運動會暨健美操大賽的時事圖文轉播；江服書畫作品聯(lián)展的拍攝與宣傳；大學生綜合招聘會的宣傳與發(fā)布；第二屆藝術與傳媒分院寢室裝扮大賽的宣傳；藝術與傳媒分院首屆“致我們終將逝去的青春”朗誦比賽活動的宣傳與賽后總結；通過這些活動的直播，部門成員熟悉了新媒體的發(fā)布流程，以及在一些特殊條件下，怎么去解決問題。微博是新媒體主要工作點，需要發(fā)布學院學生會、團中央的新浪微博。對于這個月，微博一直在更新，當然也遇到了許多困難與挫折。
學生會微博，主要發(fā)布的是校園生活、新聞、活動、考試考證、時事一節(jié)每次活動的現(xiàn)場直播。主要存在的問題有：活動直播方面，遇到的撰稿和活動照片的質量問題；微博只有一人更新，更新的頻率得不到保障；活動節(jié)目的撰稿問題?；顒拥恼掌|量，由于部員不能熟練的使用相機造成了照片模糊、光線不足，導致微博的照片質量不高；微博更新不夠及時，也沒有充分利用好這個平臺，未能真正領悟到這個平臺的優(yōu)點；微博的內容與板塊太死板，內容不夠深刻，不能做到很好的為廣大師生服務；沒有充分大會微博應有的作用。
團中央新浪微博，主要發(fā)布的校園新聞、后動、團的動態(tài)等內容。存在的主要問題有：內容個新問題，因為團中央的微博主要發(fā)布的是關于團中央的動態(tài)，所以必須要團中央的新聞部更新；各個人負責的`板塊內容錯詞、錯句太多。這是工作人員的疏忽，我們應該從自身找問題，做到不犯同一錯誤，每句話、每個字都要細心審核，避免同樣的低級錯誤。
總結以上問題，為了擁有一個好的平臺為大家提供服務，下個月要注意這些問題爭取把微博做得更好，做到為廣大師生服務。
新媒體的責任很大，不管是微博還是別的平臺。因此我們要保持不滅的積極性再往后的工作中，更加努力，更加上進。既然知道了自己的不足，就要在以后的工作中，糾正自己的錯誤，提高工作的效率，增強自身的素質，在接下來的工作中，在形式、內容上需要更加貼近大學生、服務同學、聯(lián)系同學、深入同學、發(fā)動同學、引導同學，我們所有成員都會以服務同學為己任，兢兢業(yè)業(yè)、積極配合學校開展各項工作。
融媒體年度工作總結篇十五
在過去的一年里我參與了6800多個文件的制作，其中包括整車、固定位、候車亭、公交站牌等等，也就是說我每天需要做25個文件左右，就是樣子我每天重復的工作著，忙碌著。由于今年噴繪量的加大，人手的不足，今年公司給我們部門增加了6臺寫真噴繪機和兩名新同事，這無疑是給我們部門加入了新的血液。
我的工作主要負責設計方面的，起到業(yè)務和噴繪的連接作用。所以我平時工作都很小心謹慎，盡量減少不必要的錯誤發(fā)生。對于資料中心發(fā)過來制作部的文件，我都會反復檢，發(fā)現(xiàn)有問題的文件，我會及時聯(lián)系資料中心的設計員，待確定文件無誤，樣稿是否送回以后，我就對樣稿進行調色，制作，檢查，下單。對于噴繪員我會告訴他們按客戶選定樣稿噴繪，若樣稿不能及時返回，我會告訴他們是否等樣稿送回來才進行噴繪輸出。
除了以上的工作，平時我們還會對客戶寄來的樣稿進行調色比對，比如有加多寶，統(tǒng)一，康師傅等要求嚴格的客戶，我們會細心嚴格的進行調色比對，盡量做到客戶需要的要求。
對于公司的每一位員工來說認真嚴謹都是一種負責的工作態(tài)度。在設計上我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度來約束自己，盡量減少錯誤的發(fā)生。從華南城的出錯的問題上我認識到，問題雖然不在于我，但我還是從中吸取教訓，要求自己做到零失誤，做到有則改之無則嘉勉的工作態(tài)度。
在噴繪部這邊，加班是家常便飯的事情，因為我們是生產第一線的員工，所以為了按時完成噴繪任務，不惜加班加點，日以繼夜的工作著，有時候任務量大，我們還要通宵趕工。當我們的努力和汗水得到領導的肯定時，我們會倍感高興，因為這不僅是向領導證明我們的工作能力，也證明了我們的工作得到了肯定。
隨著雙層巴士的引進，公司將會開拓更廣闊的市場空間。公司上下齊心協(xié)力，做好雙層巴士的宣傳和制作工作，而我也會跟上公司的步伐，做好噴繪設計的工作。雙層巴士的引進，無論是在設計、噴繪，制作上無疑是一次技術的革新，所以公司對我們設計的要求越來越嚴格。這樣如何提高我們的設計水平和工作效率以及成本的節(jié)約，就成我們噴繪部的首要問題了。平時休息我都會瀏覽一些網(wǎng)上的設計資訊，還有一些設計比賽的作品，希望能從中學到別人的優(yōu)點，幫助自己提升業(yè)務技能，豐富自己的知識面。
大學畢業(yè)至今已經(jīng)有四年的時間了，四年的時間我成長了很多。在大學畢業(yè)的時候，我只是一名普通大學中文系的畢業(yè)生，工作很難找，還好自己通過不斷的努力成為了一名報社記者，我會在今后的工作中繼續(xù)努力下去的，我相信自己能夠做好。四年的時間，我成長多太多，自己都無法具體的說出來，不過總體感覺自己就是變化很大。
自從從事新媒體推廣工作以來，時間轉瞬即逝。尤其是在20xx年的工作中，時間更是過得特別快?；仡欉@一年的工作，我個人可謂感受良多。在這一年中，我與《新消息報》的同事和領導們，共同經(jīng)歷了很多新聞事件的報道和活動的組織、版面策劃以及落實，從中體會到了團隊精神的重要性，尤其在領導的部署和指點下，完成了很多意義深遠的工作任務。一年來，我本著踏踏實實做事，實實在在做人的原則，認認真真地去從事每一項工作。不論是思想上，還是工作上都有很多的收獲。
1、成績之外少不了不足之處，我作為一個部們的主任，在平時的管理上可能存在一些缺陷，主要是不太適應現(xiàn)在報社的管理體制，有想法不能落實，希望這樣的工作環(huán)境能夠很快得到改善。
2、在思想、學習方面有了較大提高。為了盡快提高自己的理論水平，我還從電視、報紙中了解當今的國際政治形勢，社會動態(tài)及黨中央的指導方針等。積極參加單位組織的各項學習活動，用先進的思想指導自己的日常工作。我深知，平時的勤勉積累對于新聞工作起著至關重要的作用，抓住一切可以利用的時間，廣泛涉獵各方面的知識，不斷完善自己的知識結構，為做好工作打下了良好的業(yè)務基礎。3、嚴于律己，遵章守紀。在單位嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度，堅持以誠待人、以信處事。工作兢兢業(yè)業(yè)，謙虛謹慎，注意向同事們學習，取長補短。
4、業(yè)務能力不斷增強。從踏上記者崗位的第一天起，我就深知“業(yè)精于勤荒于嘻”的道理。工作中的“勤”使我能及時洞悉世事變化，而善于“思”則使我源源不斷地獲得靈感。通過不懈努力，我的一些版面策劃在全國獲獎。整整x年，在一個崗位上摸爬滾打，在版式設計上也形成了自己的個性和理論水平?？扇缃窈芸炀鸵谛碌膷徫簧瞎ぷ?。相信我有這x年的經(jīng)驗和個人的工作能力，下一個20xx年也許正是我大展宏圖時。是金子在任何地方都會發(fā)光的。今后的工作打算：
重視學習，不斷汲取知識養(yǎng)分，自覺強化與時俱進的意識，接受新觀點、新思想、新理論，力爭做一名學習型、專家型新聞工作者，提高創(chuàng)新思維和辨別能力，運用逆向思維和發(fā)散型思維，在新的崗位上迎接新的挑戰(zhàn)。記者這份工作是我非常喜歡的，我相信自己今后的不斷努力中，我可以做的更好。新時期的背景下，對記者的要求也在變化，我相信自己能夠做好，最一名的記者，這是我一直以來都在不斷的前進中得到的經(jīng)驗和能力。20xx年，我會走的更好，我會在我記者的工作上做到！
融媒體年度工作總結篇十六
今年，在縣教育局的大力投入下，我校安裝了兩臺班班通，我校緊緊抓住機遇，大力推進多媒體教學手段的運用，使多媒體能更充分地發(fā)揮它的功用，更好的為教學服務。近半年來，我校在使用多媒體教學方面做了不少的工作，也取得了一些的成果。下面作工作總結如下：
1.多媒體是學生進入課堂的輔助引領者。常言說：“興趣是最好的老師?！币还?jié)課，當學生進入課程教學后，能否保持較濃厚的學習興趣，是上好這節(jié)課的基礎，教師在上課時，除了充分發(fā)揮新教材的優(yōu)勢外，應用多媒體課件也成為引領學生走進知識殿堂的工具。通過課件把文、圖象、模型展示在屏幕上去創(chuàng)設情境、進行授課。這些直觀形象，表現(xiàn)力和可控性強，絢麗的色彩，迷人的畫面，極易吸引學生的注意力，激發(fā)學生學習的興趣。從而引導學生有意、有序地觀察，思考再結合教師的引導和講解，把學生的注意力和興趣都調動起來，使學生產生積極的學習態(tài)度，并以渴望和愉快的心情去學習，極大的提高學習的效率。
2.多媒體是教師傳授知識的輔助者。課堂是學生學習的主陣地，是學生系統(tǒng)地學習科學文化知識場所，是師生互動，生生互動獲取知識的主要場地，是學校教育教學的核心。如何在最短時間內使學生獲取更多的科學知識，科學方法和技能，課堂教學仍然是學校教育教學的主要陣地，因而課件是采用多媒體教學的重要的內容，也是優(yōu)合課堂教學的保證。課件反映信息量大、直觀性強、節(jié)奏快、密度高，通過圖形、文、動畫、聲效來刺激學生身體各方面的反應，為提高教學效率提供了重要保證。它可以把抽象的概念和過程直觀化，活化了教學內容，激發(fā)了學生的興趣，收到了良好的教學效果，成為學生學習知識的輔助者。多媒體課件的使用，能有效地彌補傳統(tǒng)教學的不足，化抽象為具體，把難以理解的內容或不容易觀察到的事物充分顯示出來，調動學生的視覺直觀功能，為突破難點創(chuàng)造出良好的氛圍。多媒體中聲音、動畫等的多方面刺激及豐富多彩的直觀形式，引起了學生感知的興趣，激發(fā)了他們的學習動機。比如在科學課上，有些教學內容因為絕大多數(shù)學生都沒有親眼見過，教學難度比較大。以往教學時，教師往往是利用掛圖進行講授?，F(xiàn)在使用多媒體教學，就可以通過視頻展示來播放，來一個“現(xiàn)場直播”，每位同學都可以清晰地看到演示實驗的整個過程。讓每位同學都有實驗的親歷感，強烈的刺激了學生的視覺感官，充分調動了學生的積極性與參與性，激發(fā)了學生學習科學的興趣，大大提高了課堂教學效率，改善了教學效果。
在運用多媒體教學的過程中，經(jīng)驗總結如下：
第一，多媒體教學改變了傳統(tǒng)教學中粉筆加黑板的單一、呆板的表現(xiàn)形式，通過圖形、音頻、視頻、動畫等的運用，從多方面刺激學生的感官，調動學生的視覺、聽覺、運動等感官都積極參與思考，激發(fā)了學生的學習興趣，降低了思維難度，增進了對知識的理解，使知識的傳播變得淺顯易懂，直觀形象。
第二，多媒體教學使一些在傳統(tǒng)教學手段下很難表達的教學內容或無法觀察到的現(xiàn)象能生動、直觀地顯示出來，可以讓學生在課堂上通過幻燈片迅速直觀地接收到大量的相關資料，既避免了以前的空泛講解同時又通過視覺聽覺的刺激，加深了學生對所學知識的記憶和對問題的理解，提高了學生學習的積極性。
第三，傳統(tǒng)教學中課堂知識的傳播主要來源于教師的口授與黑板板書，這兩者速度的局限性限制了課堂的信息含量，而多媒體教學可以在有限的時間大大增加課堂容量，提高了課堂效果。第四，利用多媒體課件教學,可以集中全體教師的智慧與教學經(jīng)驗，更好地展現(xiàn)教師的才藝和想象。教師在備課方面有好的方法、好的設計，在傳統(tǒng)教學中，有時是無法做到的，而現(xiàn)在有了多媒體的運用，就能輕而易舉地辦成。
多媒體教學可以在課堂里更充分創(chuàng)設學習情境，節(jié)約教學時間，充分展示知識的建構過程，實現(xiàn)了教學知識在與抽象、靜態(tài)與動態(tài)、過程與結果、有限與無限等各方面的互相轉換。多媒體教學能有效突破教學重、難點，更好地滿足學生對知識的需求，提高教學質量，增進教學效果。為了更好地利用多媒體進行教學，我校對教師使用多媒體教學進行了多次的培訓，使教師不但學會使用多媒體教學的一些基本技能，并且喜歡上多媒體教學。在幫補互助中，一些教師學會下載課件和制作課件，通過資源共享和成果分享，使教師賞到了使用多媒體教學的甜頭。通過使用多媒體教研活動，創(chuàng)造了我校使用多媒體教學的氛圍，激發(fā)了教師們使用多媒體教學的熱情和積極性。
總之，多媒體教學給我們提供了一種學生主動參與，師生互動、協(xié)同學習的良好環(huán)境，使教學的重點由單純的傳授知識、技能、技巧轉向開發(fā)學生的智力，培養(yǎng)學生的能力和創(chuàng)造力。多媒體教學的優(yōu)點是顯而易見的，多媒體進入日常課堂教學無疑是一個必然的發(fā)展趨勢。在課堂教學中出現(xiàn)的不理想情況，不是多媒體技術的問題，而是理念上、使用方法上的不當而引起的,應將多媒體與課程教學進行整合。
融媒體年度工作總結篇十七
1、自從我來到xx中，就接手了多媒體教室的管理。結合上級電教站的各種規(guī)章制度，我完善了我校的《多媒體教室管理制度》，并能嚴格按制度管理和使用多媒體教室。在使用過程中，發(fā)現(xiàn)問題，及時完善補充各種制度。
2、做到使用前申請，使用后有記載。
因為剛來學校不久，對學校的各項多媒體教學設備不了解，例如多媒體教室電腦、音箱、投影、無線話筒、電源的位置、音箱操控臺等的使用都不熟悉，經(jīng)過不斷的摸索掌握了操控臺的使用方法、多媒體教室無線話筒的使用方法等。經(jīng)常檢查話筒，音箱，電腦能否正常使用，出現(xiàn)故障及時維修，保證了學校多媒體教室的正常使用。
1、為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。
2、為了滿足正常的`上課需要，我經(jīng)常給帶電腦查殺病毒，發(fā)現(xiàn)問題及時維護，為計算機重新安裝了多次系統(tǒng);并且安裝了視頻解碼器，滿足老師們播放不同格式視頻的需求。
3、為防止電腦系統(tǒng)感染病毒，安裝了卡巴斯基殺毒軟件，并且要求老師們每次使用u盤前必須先查毒，保證了電腦的安全。
由于學校規(guī)模大，教師工作忙，活動多，沒有時間安排老師統(tǒng)一進行培訓。本人便經(jīng)常利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的設備操作培訓。使老師能正確使用設備。
為保證學校財產的安全，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親自關好多媒體計算機，投影、卷幕及日光燈，并切斷電源，鎖好門窗，以防教室財務丟失及火災的發(fā)生。
由于多媒體教室使用比較頻繁，不可能節(jié)節(jié)課后都安排學生打掃衛(wèi)生，所以我經(jīng)常開窗進行通風，保證教室的空氣新鮮。另學校安排多媒體教室為一個班的衛(wèi)生責任區(qū)。我便經(jīng)常督促這個班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。在學生學習任務重，學習時間緊時，我便親自擔任起打掃教室衛(wèi)生的重任，保證多媒體教室的衛(wèi)生整潔。
以上是我對這學期多媒體教室管理的工作總結，有存在不足的地方，請各位領導老師們批評指正，以便我在今后的工作中做的更加完美。
融媒體年度工作總結篇十八
存在不足：
1、在教學中，存在衛(wèi)生、紀律難管理的現(xiàn)象，需要與相關學校加強配合，共同管理。
2、11日一天停電，課程安排在前一天時間完成，時間緊任務重，效果不理想。
3、老師在制作課件的目的上不明確，制作的課件沒有解決課中的重點和難點。教師制作的課件有的浮于形式。
4、powerpoint課程還沒有形成符合自己的一套路子。老師們學會了基本操作技能，但不能靈活運用到課件制作中。
5、我們的教師計算機操作技能存在差異，有的操作能力很強，有的很弱，為了顧及到整體水平，我們不得慢慢的講解，使操作水平高的教師沒有得到充分發(fā)揮其優(yōu)勢。
融媒體年度工作總結篇十九
這個年底，媒體的行業(yè)人寫年終總結時大部分會很沮喪，20__年基本上被定為媒體大傾頹的一年。前一年還風生水起的媒體新秀，轉眼就開始裁員或者被新媒體侵吞。而拿著計劃書出去找錢的人，已經(jīng)心知肚明地將“讀者”改為“用戶”，一切“媒體”全都自動改換為“社區(qū)”或者“平臺”。
但在生物鏈的另一端，所謂的新媒體也未見多樂觀，他們同樣面臨著一份難以下筆的年終總結。在拿到投資后，除了花錢的速度不同外，少有做出令人信服的新媒體產品；新的盈利模式?jīng)]有一點出來的跡象；沒有完整的閉環(huán)；一句話，除了燒錢，別無他法。顯然，這不是一個投資人樂見的局面，更不是一個健康的模式。
前些時候，從自媒體的微信公號開始，因為版權問題，道歉幾乎成為一種時髦。道歉成為一種推廣，成為一種姿態(tài)，成為一種向別人問責的手段，成為表明道德優(yōu)越性的方式？但自媒體的公號，絕大部分內容都是“法外容情”，所以在某種畸形的時刻，道歉也可以成為一種生產力。
版權問題把這個事說小了。從表面來看，無論是新舊媒體，大家其實還是在乎生產內容。區(qū)別是，有些內容拿去印成了鉛字，有些內容發(fā)送到了手機或者pad上，然后這兩邊再抄來抄去，再扯皮。所以有媒體人開始自我安慰：沒事，無論新媒體舊媒體，只要是媒體，就還需要內容，我們的價值就還在。
首先，媒體所代表的資訊傳遞和觀點表達的一統(tǒng)天下，早已不再是稀缺資源。編輯主導，在某種程度上也走下了神壇，“新聞專業(yè)主義”的威權已經(jīng)因資訊的傳播方式而被動搖。另外，ugc（用戶產生內容）、微信“朋友圈廣告位”的出現(xiàn)……這都是過去從未有過的內容生產方式。在某種程度上，這也是一沾上新媒體能賣出大價錢的原因所在。
融媒體年度工作總結篇二十
多媒體教學式：聲音、圖片、動畫、音樂、視頻等，最大程度地調動了學生的視聽感官系統(tǒng)，充分展示了教學手段的多樣化，彌補了傳統(tǒng)語文教學的枯燥和乏味，給語文教學注入新的活力，其最突出的一點就是對審美能力的補足。
語文教學是否負載傳播中國古代文化的責任?應當是有的。初、高中語文新教材古典文學份量加強，就足以說明問題。語文教學首先是對自己漢語、文學的了解，進一步對漢語、文學為載體的中國文化的認知，從中得到真、善、美的熏陶，得到中國文化的熏染。而這一點，恰恰是以往語文教學中忽視的問題，也是老師在課堂上難以傳播的地方。
那么，多媒體怎樣做到表現(xiàn)中國文化的呢?設計精美的界面，古樸典雅的音樂，往往營造出濃郁的中國文化的氛圍，烘托出良好的學習氣氛，這是傳統(tǒng)教學無法做到的。《翰林匯多媒體課堂(3、0)》以古樸、典雅的界面、悠揚悅耳的音樂，抓住了中國文化的特點，給人以深刻的印象。打開光盤，映入眼簾的首先是一幅生動、寫意的水墨畫。粉色的桃花瓣紛紛揚揚地落下，耳邊響起悠揚、典雅的古箏曲。界面上有五座建筑物，代表著光盤的主要內容。鼠標移過時，“翰林學堂”內的燈發(fā)閃亮，“集學塔”檐上的風鈴輕搖，“臨淵池”池水急流，畫面清新又富有動感，音樂古樸典雅而又輕悅宜人，整個界面具有濃濃的中國文化韻味，給人以鮮明的視、聽感受。學習在這樣的氛圍中學習，無形中受到中國文化的熏染，增加對語文學習、對中國文化的興趣。
圖片、音樂、視頻等多媒體手段，易于表現(xiàn)作品所產生的時代、歷史背景，還原作品的本來面目。一幅制作精美的圖片，一段恰到好處的音樂，往往能喚起學生的感情共鳴，引起他們的思想認同。
傳統(tǒng)的課堂教學中，老師往往會通過朗讀幫助學生感知課文的情感內容，以便使學生更好地理解課文，但是，同樣的一篇文章，有人能讀出感情，引起別人共鳴，而有人平鋪直敘，沒有絲毫感情。再加上方言等因素的影響，課堂朗讀的教學還不盡如人意，許多時候，教學效果的好壞完全取決于教學主體水平的高下。多媒體教學軟件制作時，課文朗讀可以交給專業(yè)人員來完成，他們能夠很好地把握課文的情感，用標準的普通話，抑揚頓銼的聲調、準確、傳神地傳達出課文的感情基調。無論是快樂明朗的、緬懷追憶的、慷慨激昂的，都把把握地非常到位。同時，圖片、聲音、音樂等多媒體手段一起參預進來，可以渲染氣氛，最大程度地調動學生的感官系統(tǒng)，幫助學生感受全文，把握文章的基調。三、創(chuàng)設意境，引人入勝。
首先，形象、生動的動畫、妙趣橫生的插圖、好聽的音樂，很大程序上增加了學習的趣味性，能夠激發(fā)起學習者的學習興趣，使學習過程變不再枯燥、乏味。其次，多媒體易于將游戲與教學內容相結合，使學習者在輕松、愉快的游戲過程中掌握知識。
上面幾點，從不同角度談了自己對多媒體的一點看法，目的是想拋磚引玉，將多媒體及其它一切可用于教學中的技術引入到教學中來，讓我們的教學內容更加生動、活潑，更易被學生掌握、理解，從而培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的祖國的下一代。
融媒體年度工作總結篇二十一
隨著新的一學年的即將到來，一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中，我校電教組成員能夠樹立服務意識，真情奉獻，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質服務。能緊密圍繞學?？偟暮蛯W期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學工作?，F(xiàn)就將我校本學期的電教工作匯報如下：
電教處的一項重要任務就是為學校教育教學、全體師生服務，服務到位將有利于電教處開展各項工作，因此我們總是努力為學校教育教學、全體師生做好服務，并將之作為和學校溝通的橋梁。
1.努力做好學校電教設備的維修工作，只要班級、活動室的電教設備有問題，電教處都能及時盡力維修好。只要學校電腦出現(xiàn)問題，我都能及時進行維修。
2.只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時，電教教師總是主動幫助制作課件。
3.為學校開展的'各項活動做好服務工作，如“六一”節(jié)慶?；顒印⒐?jié)、學生，及時準備好會議的話筒、音響，保證活動的順利進行。
4.使用好“校信通”平臺，加強家校聯(lián)系，及時把學校的各種、信息等傳遞給家長，同時和班主任一起恢復家長提出的各種問題。
進一步加強學校電教工作管理力度。這是本學期電教工作重點。“管理出效益”，要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術的投入效益，就必須嚴格電教工作的各項管理。
1.各電教專用室皆配備了電教人員，負責設備的使用和管理，完善各功能室常規(guī)的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進行了詳細的記錄。電腦房學生上機等記載進一步完善，各項電教資料的借用記載好。廣大老師在一個學期中主動使用實物展臺、液晶投影等電教手段，尤其是電教設備的使用提高了課堂教學質量，取得了一定的成績。
2.多媒體教室管理制度，室管理制度，電子備課室等各項均上墻。電教設備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計。
3.加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強設施、設備的維護和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時，及時修復，確保教學的正常使用。確保校園網(wǎng)絡暢通，為學校教育教學工作服務，限度發(fā)揮好網(wǎng)絡的功能。
4.進一步完善電教設備的使用和保管制度。期初對全校班級、活動室電教設備進行了全面維修，然后與班主任或負責人了簽訂使用、保管，期中、期末各檢查一次。
1.在學校領導的密切關注下，我們將信息技術與各學科教研組相結合，在教學與科研并進的同時融入信息技術的理念和技術的學習研究，從而不斷提升教師的科研水平，加強教師自身素質的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應新課程改革的需求。在教導處的指導下，全體教師平時能對信息技術教育教研動態(tài)及時的學習、掌握和運用，把新的教育教學理念帶入課堂，帶入校園，使教師的業(yè)務水平也得到提高.
2.本學期的課堂教學中，各位老師都能充分發(fā)揮現(xiàn)有電教設備的優(yōu)勢，根據(jù)自己所教學科的特點，選用多媒體、功能室等上好電教課，提高教學質量。
1.立足本校，繼續(xù)做好電教培訓工作。本學期對全體教師進行網(wǎng)上論壇、個人博客發(fā)貼以及計算機看制作課件的專項培訓，使全體教師了解計算機的有關操作與應用，也使青年教師更好地將電教媒體服務于教學，從而促進了學?，F(xiàn)代化教育的有效開展。
2.電教室能主動為其他課任老師提供課堂教學的各種服務，解決他們在上課中遇到的困難。
開足上好計算機課程，加快中小學信息技術課程建設。信息技術課程教材目前以計算機和為主，通過學習讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能，激發(fā)學生學習信息技術的興趣，培養(yǎng)學生、處理和應用信息技術的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。
融媒體年度工作總結篇二十二
目前，我們學校的多媒體教學與學科教學的整合已走過摸索期，進入正常的應用階段，當然，我們還將不斷努力，不斷探索，不斷尋求適應時代發(fā)展的新的教育教學模式，最大限度地提高多媒體教學效益，加快我校教育信息化發(fā)展進程。隨著時代的發(fā)展，在信息技術高速發(fā)展的今天，這是一種必然，也是素質教育的需要。現(xiàn)將具體情況匯報如下：
我?，F(xiàn)有39個教學班、學生2258人，教師108人。配備多媒體教室41間（專用多媒體教室1間，120㎡；農遠多媒體教室1間，117㎡；班級多媒體教室39間，各48～56㎡），計算機教室2間，配置100臺電腦，教師辦公室共配置21臺電腦。各辦公室、多媒體教室、少先隊室、圖書室，20m光纖接入，形成校園局域網(wǎng)。為學校的教育教學活動、管理工作等帶來了極大的便利并取得了較好的成效。
責任到人。做到有財產登記、使用記錄、維護登記。學校對各間多媒體教室加強安全保護措施，裝有防盜門、防盜窗，配置滅火器，確保使用安全。每星期六、日，對各室電腦進行檢查維護，定期保養(yǎng)，保證裝備正常運行。
多年來，我校一貫做到管理人員到位、制度到位。同時為加強管理，在網(wǎng)絡使用和電腦操作管理方面，各辦公室、專用室安排了電腦管理人員。各教室電腦由班主任負責管理，各科任上課使用電腦，要記錄。同時為提高班主任、科任老師管理能力，信息技術組經(jīng)常對其進行相應的培訓。全校老師人人參加縣、全國計算機培訓，并取得合格證書。為使各學科、各部門使用校園網(wǎng)開展教學等工作做到有效性，學校還在各個學科組安排了信息技術能力強的老師做技術指導。
我校三至五年級開設計算機課，計算機輔助教學走進課堂。從小培養(yǎng)學生了解計算機，使用計算機，熱愛計算機，研究計算機。把計算機與教學、學習有機結合。
現(xiàn)在我校的信息技術軟、硬件建設已跨入先進的行列。每個教師辦公室、教室、專用室都配備了電腦和實物投影儀。教師上課普遍使用多媒體教學，上課更加形象、生動，激發(fā)學生學習興趣。在教研課上，教師不僅相互教學方法，還相互探討多媒體教學使用。
學校遠教設備得到充分利用，專人管理，負責下載、整理教學資源。教師利用教學資源應用于平時的教育教學工作中，大大提高教育教學效果。
在建設優(yōu)良的信息技術軟、硬件環(huán)境的同時，為提高以網(wǎng)絡為主的信息技術軟、硬件應用的有效性，多年來，我校積極組織教師參加市、區(qū)組織的培訓。不斷加強對教師的信息技術運用培訓工作，提高其運用能力。如張才周、吳臻毅、方清桂等老師，在參加上級各項教學競賽中，把多媒體教學運用到比賽中，獲得好成績。
全體教師普遍利用學校計算機上網(wǎng)，發(fā)送信息，與家長聯(lián)系，反映學生在校表現(xiàn)和學習情況，了解學生在家情況。加強家校聯(lián)系，促進教育教學效果。
對學生的培訓我們也不放松。我校充分利用信息技術課、興趣小組、課余時間定期開放計算機機房，培養(yǎng)學生掌握信息技術的運用能力。尤其注重網(wǎng)絡運用能力的培訓，如上網(wǎng)瀏覽、搜集資料、制作個人網(wǎng)頁等。使學生熱愛學習電腦，喜歡上信息技術課。
以上的一些舉措和取得的一些成績都反映了我校在信息技術應用研究方面不斷積極思考，認真實踐。多年來，全體教師目標明確，群策群力，充分運用現(xiàn)代信息技術，為學校教育教學“更上一層樓”而奮斗。
20xx年11月20日。
融媒體年度工作總結篇一
在過去的一年里我參與了xx多個文件的制作，其中包括整車、固定位、候車亭、公交站牌等等，也就是說我每天需要做xx個文件左右，就是樣子我每天重復的工作著，忙碌著。由于今年噴繪量的加大，人手的不足，今年公司給我們部門增加了x臺寫真噴繪機和兩名新同事，這無疑是給我們部門加入了新的血液。
我的工作主要負責設計方面的，起到業(yè)務和噴繪的連接作用。所以我平時工作都很小心謹慎，盡量減少不必要的錯誤發(fā)生。對于資料中心發(fā)過來制作部的文件，我都會反復檢，發(fā)現(xiàn)有問題的文件，我會及時聯(lián)系資料中心的設計員，待確定文件無誤，樣稿是否送回以后，我就對樣稿進行調色，制作，檢查，下單。對于噴繪員我會告訴他們按客戶選定樣稿噴繪，若樣稿不能及時返回，我會告訴他們是否等樣稿送回來才進行噴繪輸出。
除了以上的工作，平時我們還會對客戶寄來的樣稿進行調色比對，比如有xx等要求嚴格的客戶，我們會細心嚴格的進行調色比對，盡量做到客戶需要的要求。
對于公司的每一位員工來說認真嚴謹都是一種負責的工作態(tài)度。在設計上我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度來約束自己，盡量減少錯誤的發(fā)生。從x城的出錯的問題上我認識到，問題雖然不在于我，但我還是從中吸取教訓，要求自己做到零失誤，做到有則改之無則嘉勉的工作態(tài)度。
在噴繪部這邊，加班是家常便飯的事情，因為我們是生產第一線的員工，所以為了按時完成噴繪任務，不惜加班加點，日以繼夜的工作著，有時候任務量大，我們還要通宵趕工。當我們的努力和汗水得到領導的肯定時，我們會倍感高興，因為這不僅是向領導證明我們的工作能力，也證明了我們的工作得到了肯定。
隨著雙層巴士的引進，公司將會開拓更廣闊的市場空間。公司上下齊心協(xié)力，做好雙層巴士的宣傳和制作工作，而我也會跟上公司的步伐，做好噴繪設計的工作。雙層巴士的'引進，無論是在設計、噴繪，制作上無疑是一次技術的革新，所以公司對我們設計的要求越來越嚴格。這樣如何提高我們的設計水平和工作效率以及成本的節(jié)約，就成我們噴繪部的首要問題了。平時休息我都會瀏覽一些網(wǎng)上的設計資訊，還有一些設計比賽的作品，希望能從中學到別人的優(yōu)點，幫助自己提升業(yè)務技能，豐富自己的知識面。
在xx這個大家庭里面不僅能學到設計上的知識，還提高了我們各方面的水平，比如今年的匯演和攝影比賽，我就覺得都很好，不僅在工作之余還可以還以提高我們自身的藝術細胞，還體現(xiàn)了員工們的團結凝聚力。雖然我沒有參加，但我還是積極參與了幕后的道具準備工作。
融媒體年度工作總結篇二
20xx年，按照縣委、縣政府《關于印發(fā)xx縣融媒體中心建設實施方案的通知》要求，優(yōu)化整合了縣級媒體資源，形成了自己融媒矩陣，鞏固壯大了主流思想輿論陣地，提高了縣級媒體的傳播力、引導力、影響力、公信力。
（一）中心職能情況。2月14日，縣融媒體中心正式掛牌成立。成立后的中心整合了原縣廣播電視臺和縣對外宣傳辦公室（xx縣新聞中心）職能，具體負責全縣新聞宣傳工作。圍繞縣委、縣政府的中心工作做好廣播電視、xx網(wǎng)、微博、微信公眾號、xx報等各平臺宣傳運營工作；負責做好中央、省、州廣播電視節(jié)目的轉播和中心自辦電視節(jié)目的安全播出工作。
（二）中心人員編制情況。根據(jù)《xx縣融媒體中心職能配置、內設機構和人員編制規(guī)定》，中心事業(yè)人員編制22名，設主任1名，副主任3名；內設機構領導職數(shù)8名。中心下設辦公室、編輯部、記者部、外聯(lián)部、專題部、技術部和運營部7個內設機構。
（三）硬件設施設備情況。目前，縣融媒體中心與縣文體廣電旅游局一起在文廣局辦公大樓辦公，辦公場所僅有大樓的三層和二層的安全播出機房，不足500平方米。辦公場所的擴容正在推進中。按照省、州委宣傳部對融媒體中心建設推進要求，中心已投入59萬元資金完成了省委宣傳部規(guī)定的中央廚房建設。
（一）工作成效。融媒體中心成立后，構架起了“一室六部”、“兩軸八平臺”，組建了縣融媒體中心，推進機構人員、職能職責和技術平臺的融合，形成了一中心（融媒體中心）、一臺（電視臺）、一報（一禾xx）、一網(wǎng)（xx網(wǎng)）、五端（xx網(wǎng)客戶端、微信公眾號、抖音、天眼新聞、央視新聞地方頻道）的媒體矩陣，逐步創(chuàng)新媒體傳播方式，加快傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展步伐。目前中心開辦有《xx新聞》、《一周要聞》（周六、周日重播）、《黔東南日報一禾xx專版》（兩周一期）、《一禾xx報》（每月兩期）、xx網(wǎng)時政新聞（日更新）等平臺和專欄；同時，創(chuàng)設了“脫貧攻堅先鋒隊”、“我要脫貧我要小康”、“壯麗70年，奮進新時代”“深入開展不忘初心牢記使命主題教育”、“來一場振興農村經(jīng)濟的深刻的產為革命”等特色專欄。今年以來，播出《xx新聞》140期共900余條，上傳州融媒體中心350余條，被采用120余條；被省級以上各媒體平臺刊播（發(fā)）700余條，新媒體公眾號推出264期1000余條新聞。
（二）亮點舉措。融媒體中心成立后，我們利用媒體矩陣推送了一系群眾喜聞樂見的新聞產品，產生了較為廣泛深刻的影響。如“xx網(wǎng)”及“xx電視臺”公號發(fā)布的《攜手戰(zhàn)貧困闊步奔小康——貴州省脫貧攻堅xx答卷》被持續(xù)點擊，點擊量突破2。8萬，創(chuàng)造融媒體中心成立以來網(wǎng)站與公號點擊之最。再如“xx縣融媒體中心”公號及“一禾xx”抖音平臺于10月1日推出的《將軍故里干勁足，看紅色xx如何慶祝新中國成立70周年》，11月7日推出的《生長生活在xx，請您銘記11月7日》《xx解放日11。07》等就刷爆了當天的朋友圈。此外，新聞報道《貴州xx：發(fā)展林下產業(yè)助力脫貧致富》于11月8日在央視cctv17農業(yè)農村頻道“鄉(xiāng)村振興資訊”播出，《xx：易地扶貧搬遷群眾穩(wěn)得住能發(fā)展》《xx廣大干部群眾熱議黨的十九屆四中全會》等被推送至省州新聞媒體平臺發(fā)布，產生了較為廣泛的影響。
縣融媒體中心掛牌成立以來，取得了一些成績，但受人員及編制不足等因素的制約，在一定程度上出現(xiàn)新聞宣傳跟不上全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的蓬勃態(tài)勢。下一步，我們將從以下幾個方面進行提升。
一是做到“三個加強”。加強自身干部隊伍建設，強化中心干部隊伍管理，強化干部隊伍作風建設，強化干部隊伍能力提升。加強推進媒體深度融合，按照《縣級融媒體中心建設規(guī)范》要求，將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門發(fā)布平臺等縣級公共媒體資源進行深度整合，推動“融媒體+政務”建設，實現(xiàn)傳播效果最大化。加強中心“造血”功能建設，借鑒一些先進縣市的做法，組建中心管理的下屬公私合營傳媒公司，豐富xx文化文藝市場，增強中心“造血”功能，用“造血”的方式解決中心人員不足帶來的經(jīng)費困難問題。
二是策劃好“三個報道”。按照中央、省、州有關要求，策劃好“十九屆四中全會”、“脫貧攻堅”、“林下產業(yè)及壩區(qū)經(jīng)濟”的宣傳報道工作，唱響時代主旋律。
三是完善好“三個制度。繼續(xù)著力深化內部體制機制改革，充分調動人員的工作積極性和創(chuàng)造性。探索建立健全人才引進、績效考核、職稱評聘等制度，努力突破一些受制于發(fā)展的瓶頸，制定出臺獎勵制度，以此充分調動廣大干部員工的積極性，為中心肯干會干能干的人才營造“寬容失敗、鼓勵創(chuàng)新”的環(huán)境。
融媒體年度工作總結篇三
以數(shù)字技術為代表的新媒體，其最大特點是打破了媒介之間的壁壘，消融了媒體介質之間，地域、行政之間，甚至傳播者與接受者之間的邊界。新媒體還表現(xiàn)出以下幾個特征：
(一)媒體個性化突出
由于技術的原因，以往所有的媒體幾乎都是大眾化的。而新媒體卻可以做到面向更加細分的受眾，可以面向個人，個人可以通過新媒體定制自己需要的新聞。也就是說，每個新媒體受眾手中最終接收到的信息內容組合可以是一樣的，也可以是完全不同的.。這與傳統(tǒng)媒體受眾只能被動地閱讀或者觀看毫無差別的內容有很大不同。
(二)受眾選擇性增多
從技術層面上講，在新媒體那里，人人都可以接受信息，人人也都可以充當信息發(fā)布者，用戶可以一邊看電視節(jié)目、一邊播放音樂，同時還參與對節(jié)目的投票，還可以對信息進行檢索。這就打破了只有新聞機構才能發(fā)布新聞的局限，充分滿足了信息消費者的細分需求。與傳統(tǒng)媒體的“主導受眾型”不同，新媒體是“受眾主導型”。受眾有更大的選擇，可以自由閱讀，可以放大信息。
(三)表現(xiàn)形式多樣
新媒體形式多樣，各種形式的表現(xiàn)過程比較豐富，可融文字、音頻、畫面為一體，做到即時地、無限地擴展內容，從而使內容變成“活物”。理論上講，只要滿足計算機條件，一個新媒體即可滿足全世界的信息存儲需要。除了大容量之外，新媒體還有“易檢索性”的特點，可以隨時存儲內容，查找以前的內容和相關內容非常方便。
(四)信息發(fā)布實時
與廣播、電視相比，只有新媒體才真正具備無時間限制，隨時可以加工發(fā)布。新媒體用強大的軟件和網(wǎng)頁呈現(xiàn)內容，可以輕松地實現(xiàn)24小時在線。
新媒體交互性極強，獨特的網(wǎng)絡介質使得信息傳播者與接受者的關系走向平等，受眾不再輕易受媒體“擺布”，而是可以通過新媒體的互動，發(fā)出更多的聲音，影響信息傳播者。
融媒體年度工作總結篇四
一年來，兩屆官媒人舍不得彼此。我一直清晰的記得22-7-14-44-31這幾個對于官方新媒體來說無比重要的數(shù)字。我們從一開始只有22人，之后部分成員各種原因退出，留下了7人。再到之后我把身邊的好友以及認識的一些同學招募進來，發(fā)展為14人，接著17屆招新選拔留下的44人，再到這學期這一屆人留下了31人。
在這整個過程，官方新媒體的組織架構在一步步的探索中建立和調整。由當初兩個微信小組、到有了采編中心、項目處、技術中心、行政中心四個主力部門，之后又增加了微視頻工作室和視覺傳播工作室，接著又打散調整為五個微信運營組，再到如今的官微運營中心、視覺傳播中心、全媒采編中心、行政中心、技術中心和全平臺中心。
當初的14個人擠在官媒的辦公室里進行投票、分配各部門人員，當初的例會上大家對于各部門的工作內容分工爭執(zhí)不下。每次都會面臨著確定選題、內容的爭執(zhí)，很多時候大家都爭的面紅耳赤、即使受了委屈也更多的是回去后悄悄地抹著眼淚，然后繼續(xù)堅強地挺了下來。
就這樣，這一批小伙伴們，懷著滿腔的熱情投身于官方新媒體的建設和發(fā)展中，一路的摸爬滾打，從軍訓流水賬、國慶、元旦、春節(jié)、軍訓、迎新、畢業(yè)等采訪報道活動，到光影華科、匯人物、華小柯說華科、聚焦、流光、印象等官微欄目，再到節(jié)日慶祝、部門團建、生日慶典、日租等內部活動，在大家的共同努力下官方新媒體現(xiàn)在的各中心分工明確、工作思路清晰高效、團隊協(xié)作程度高、專業(yè)化水平高、集體凝聚力強。
15、51、200w等等這些數(shù)字的背后，凝結了這一代官媒人這兩年來的心酸血淚。
如今形勢越來越好，但是每個人肩上的責任也越來越重。通過兩屆人的努力，我們的朋友越來越多，機會越來越多，但是每個人身上的壓力也越來越大。愿大家一如既往，牢記官媒短而精彩的歷史，將我們創(chuàng)新、拼搏的精神繼續(xù)發(fā)揚!
融媒體年度工作總結篇五
作為官方新媒體，成立之初，我們便把眼光放到了校外。作為學校官方媒體，我們不能閉門造車，不能自娛自樂。這一年來，我們一直不斷的努力把xx科技學院的新媒體體系推向校外，傳播華科聲音。
上一年，我們積極尋求校外的發(fā)展之路，加入了中國高校傳媒聯(lián)盟，成為高校傳媒聯(lián)盟會員媒體單位，編號：0109317。
上一年，我們積極響應中國青年報河北站的號召，積極參加中國高校傳媒聯(lián)盟河北區(qū)域聯(lián)盟的籌備工作。
上一年，我們與新浪微博校園達成合作，加入微博校園河北渠道，改組微博組為微博協(xié)會，與新浪微博校園河北渠道進行資源對接。本月中旬，參加了河北校園微博發(fā)展論壇。
上一年，我們推薦成員參加中華人民共和國審計署和中國青年報舉辦的高校媒體記者走進審計一線活動，所在小組二十余篇圖文、報道、視頻作品被中國青年報和中青在線刊發(fā)。
上一年，我們參與制作的視頻作品《強國一代眼里的浦東新區(qū)》被中宣部表揚，被98家媒體轉載，團隊成員分別獲得國家級榮譽證書。
這月中旬，我們組織新媒體聯(lián)盟成員到中國青年報參觀學習，輻射十余家組織，四十余人。
上一年，我們加入了共青團中央高校小編社群，與全國三百余所高校官微交流學習。
上一年，我們加入了騰訊qq校媒，與全國五百余所學校智慧校園運營團隊一起研究校園媒體運營。
融媒體年度工作總結篇六
??新聞部近期將制定一系列關于考核成員工作績效的制度，大體計劃如下：
??1、新聞部部長負責統(tǒng)籌整個部門的工作安排，及時和學生會其他各部門溝通協(xié)作。
??2、內部考察加減分制。
??按照平時工作量和工作積極性予以評判獎勵制度：
??1）每發(fā)布一篇新聞通訊加分，同一篇新聞在多個校園媒體上發(fā)表可累積加分；
??2）每發(fā)表一篇文章加分，同一篇文章在多個校園媒體上發(fā)表可累積加分；
??3）每跟隨學生會其他部門執(zhí)行拍攝任務一次加分；
??4）以小組或個人名義策劃新聞部內部活動的主要負責人加分。
??懲罰制度：
??2）安排任務無故推諉的成員一次減分；
??3）無故推遲安排任務的上交或是稿件上交的成員一次減分；
??4）例會遲到與團隊活動無故缺席者一次減分。
??3、新聞部副部長做好每兩周的例會開展工作，注意督導成員的工作進程，公平對待新聞部成員的績效考核，進行定期新聞部成員的工作匯總，期末負責綜合考核新聞部成員工作，對表現(xiàn)優(yōu)秀者進行適當?shù)莫剟睢?BR> 融媒體年度工作總結篇七
媒體的行業(yè)人寫總結時大部分會很沮喪，20xx年基本上被定為媒體大傾頹的一年。前一年還風生水起的媒體新秀，轉眼就開始裁員或者被新媒體侵吞。而拿著計劃書出去找錢的人，已經(jīng)心知肚明地將“讀者”改為“用戶”，一切“媒體”全都自動改換為“社區(qū)”或者“平臺”。
但在生物鏈的另一端，所謂的新媒體也未見多樂觀，他們同樣面臨著一份難以下筆的總結。在拿到投資后，除了花錢的速度不同外，少有做出令人信服的新媒體產品；新的盈利模式?jīng)]有一點出來的跡象；沒有完整的閉環(huán)；一句話，除了燒錢，別無他法。顯然，這不是一個投資人樂見的局面，更不是一個健康的模式。
前些時候，從自媒體的微信公號開始，因為版權問題，道歉幾乎成為一種時髦。道歉成為一種推廣，成為一種姿態(tài)，成為一種向別人問責的手段，成為表明道德優(yōu)越性的方式。但自媒體的公號，絕大部分內容都是“法外容情”，所以在某種畸形的時刻，道歉也可以成為一種生產力。
版權問題把這個事說小了。從表面來看，無論是新舊媒體，大家其實還是在乎生產內容。區(qū)別是，有些內容拿去印成了鉛字，有些內容發(fā)送到了手機或者xx上，然后這兩邊再抄來抄去，再扯皮。所以有媒體人開始自我安慰：沒事，無論新媒體舊媒體，只要是媒體，就還需要內容，我們的價值就還在。
首先，媒體所代表的資訊傳遞和觀點表達的.一統(tǒng)天下，早已不再是稀缺資源。編輯主導，在某種程度上也走下了神壇，“新聞專業(yè)主義”的威權已經(jīng)因資訊的傳播方式而被動搖。另外，xx、微信“朋友圈廣告位”的出現(xiàn)這都是過去從未有過的內容生產方式。在某種程度上，這也是一沾上新媒體能賣出大價錢的原因所在。
不過，如果只是這樣，很難想象這是一次技術引發(fā)的媒體行業(yè)革命，或者是一次革媒體命的技術變化。而整個媒體行業(yè)，也不至于震動和幻滅。竹簡、紙、印刷機、手機閱讀端。這些對閱讀的改變程度是不一樣的。時至今日，之前可能是對閱讀方式的改變，而現(xiàn)在，更多的是閱讀本身的改變。
傳統(tǒng)意義的閱讀，現(xiàn)在漸漸演變成新的含義：打發(fā)時間。地鐵里的白領們拿著手機“閱讀”，和他們切換界面玩一個手機游戲，之間他的狀態(tài)是不需要任何過渡的。對這樣的事情，你無法視而不見并自圓其說地認為：只要閱讀還在，我們的價值就在。
一個喜歡xx的作家說：媒體以前是資訊和觀點的提供者，而現(xiàn)在它的角色則更像文學，是需要你一個人耐心讀進去。而之前我們在地鐵上、咖啡館里讀報的時間和心情，現(xiàn)在則被手機占據(jù)和替代，用手機刷朋友圈，上微博客戶端，在那里你不是一個人，你置身于一個熱鬧的、喧囂的、虛擬的社區(qū)內而這些，之前是當大家一起聊新聞、交換觀點和想法時才有的體驗。
過去，這樣的功能則是由書本化的閱讀所帶給我們的。至于在互聯(lián)網(wǎng)時代，書籍的命運如何，出版業(yè)又將去向何方？那則是另外一則悲傷的故事。
我聽過的比較豁達的一句話卻是：就算傳統(tǒng)媒體全部死掉，也應該有人留至最后，無論是作為陪葬人或守墓人。
融媒體年度工作總結篇八
在我們把官媒旗下平臺搞起來的路上，要細數(shù)這一代官媒人熬了多少次夜、掉了多少滴汗水，大家都已經(jīng)記不清了。陳老師陪著我們一起熬到的凌晨，鍵盤的噠噠聲響也很美妙。開會到深夜，幾個人窩在辦公室的椅子上將就一晚，也是那么暖和。不斷前進的路上，付出的所有辛勞都凝結在了官方微信公眾號的成長之中。
上一年，我們結束了學校官方微信公眾平臺的試運營，開始走上了正式運營之路。截止昨日，累計發(fā)布制作微信文章354條，微信點擊量達到了398766次，累計影響人數(shù)241029人。
上一年，我們開始對qq智慧校園進行了測試運營，測試期間消息點擊量達到178829次。
上一年，我們?yōu)樽汾s短視頻的風口，重視視頻運營，從官媒微視頻工作室改組為視覺傳播中心微視部，輻射平臺人民網(wǎng)微視頻、愛奇藝號、騰訊視頻、優(yōu)酷自媒體、抖音短視頻，累計制作視頻53視頻個，在社會各界傳播共計產生51萬點擊量。
上一年，我們開始對小程序進行了實驗開發(fā)，率先獨立制作xx科技學院官方小程序：xx科技學院ncist，測試運營期間共計2萬+瀏覽量。
上一年，在17年9月迎新期間，我們測試了為配套迎新工作制作的校園微網(wǎng)站，首次微站發(fā)布上線十余天產生2.3萬瀏覽量，在2020屆新生中產生了極大的傳播效應。
上一年，為探索服務校師生碎片化的閱讀需求，我們對qq公眾空間進行了探索運營，測試期間瀏覽量9000+。
上一年，為適應當前自媒體傳播的廣泛性，我們對企鵝媒體平臺進行探索運營，在騰訊新聞客戶端、qq瀏覽器資訊頁面等進行了傳播，測試期間瀏覽量10萬+。
上一年，我們探索了用戶論壇社區(qū)的交互性社交習慣，對騰訊興趣部落進行運營，點擊總量達238974次。
上一年，我們對qq公眾號進行測試運營，測試期間產生瀏覽量1萬+。
上一年，我們探索開設了xx科技學院官方微博，試運營期間產生瀏覽量46.51萬+。
一年時間以來，我們在社會各界廣泛的發(fā)出了華科的聲音，傳播了華科精神。涉及共計15個平臺，產生瀏覽量超過200萬次。
融媒體年度工作總結篇九
不得不說時間過的真快，自己在xx公司xx部工作已有一年了。這段時間是我人生的一個重大轉折點，一個在校生成為一名社會人員的轉型期，在這期間我失去了，也收獲了，更多的是我成長了。
走出校園我還懵懵懂懂，是電玩巴士提供了這樣一個平臺讓我去學習，去適應，去調整，在這里我表示由衷地感謝！部門里的每個人都是那么的友善，無私的傳授經(jīng)驗，工作中耐心的指導，xx部就是一個溫暖的大家庭，我喜歡這里。
回首自己的工作歷程，一點一滴學起，每天都忙碌充實著，在這里我學到了seo推廣、培訓了span+css、學到了編輯最基本的操作，更切身的感受到了團隊團結是多么的重要。我想我在蛻變，這個過程也許漫長而艱苦，我相信以后的我會更有力量，面對危機，面對壓力，面對各種挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在的我在工作狀態(tài)以及編輯業(yè)務方面取得了很大進步。工作總結如下：
工作狀態(tài)積極而負責
在工作中我本著嚴謹務實的態(tài)度對待每一個細節(jié)，自覺維護網(wǎng)站形象，妥善嚴謹?shù)刈龊镁庉嫻ぷ?，盡量避免編輯稿件中出現(xiàn)紕漏。工作計劃有序，第一件事查看點擊量，專題百度指數(shù)和百度排名，以此為依據(jù)做好一天的編輯安排。
注重發(fā)揚團隊精神
部門的良性發(fā)展是建立在每名員工具備較高的業(yè)務素質、對工作的責任感、良好的品德這一基礎上的。作為xx部的一名成員，我保持與部門同事的良好溝通，通過不斷交流來融入整個部門的整體。一個好的隊友會讓工作事半功倍，所以我要努力完善自己，讓自己有能力為部門的整體穩(wěn)定發(fā)展貢獻自己的智慧力量。
積極進取之心
作為軟件開發(fā)出身的一名學生來講，網(wǎng)絡編輯基于專業(yè)的`邊緣，所以我們要不斷學習，在工作中提升自己。從工作本身要求出發(fā)，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)正在飛速的發(fā)展，編輯的概念越來越抽象，它不再局限于信息收集與轉載，更需要從業(yè)人員具備各方面豐富海量的知識，超強的信息資源整合、評論、組織、策劃能力，網(wǎng)絡編輯必將發(fā)展成一種高素質復合型人才。所以我們要不斷充實、武裝自己的頭腦，工作帶來的高要求，激勵了我更加積極的進取之心。
編輯工作日益提高
這一個多月的時間里，我在編輯日常業(yè)務中不斷總結經(jīng)驗，使自己的業(yè)務水平有了整體提升。
一、保質保量地完成日常稿件更新工作，同時針對百度熱點綜編和原創(chuàng)部分內容編寫。
二、維護專題更新；每日更新專題內容，根據(jù)點擊量來安排專題更新，分重點更新、日常更新和緊盯專題更新。
三、認真完成周末值班。除積累了一些工作經(jīng)驗外，也對小游戲有了更深入的了解，在主管和其他成員的幫助下，學習到了制作新專題和小游戲部分更新。
四、在這一個多月的時間里收獲頗豐，sro、關鍵詞、新專題制作、專題布局調整、圖片制作與修改等。
五、圍繞熱點話題進行題目內容編寫點擊量會增多，在公司領導的指導和在部門同事的配合下，通過大家的不斷努力，網(wǎng)站平穩(wěn)上升。
滿懷激情展望未來
在新的一年里我將總結自己工作的特點和不足，在做好自己工作的同時，積極參與5068部的其他各項工作，把網(wǎng)站的內容建設好，努力為公司做貢獻。
通過一個多月的工作，我已經(jīng)逐漸意識到，作為一個網(wǎng)絡編輯，首先應該跳出的就是ctrl+c和ctrl+v的工作模式，應該帶著自己的想法來編輯新聞。在新的一年之中，我會在日常工作之外，多做基礎性的工作，讓自己迅速充實起來，逐漸加強專業(yè)知識水平，逐漸向著成長為一個“專家型”編輯的方向前進，這樣，不僅可以讓自己的水平得以迅速提高，更能讓網(wǎng)站的影響力得到提升。
此外，在日常工作方面，我還要力爭做到
一、繼續(xù)加強編輯基礎知識的學習，增強自身的新聞敏銳性，提升編輯語言組織能力。
二、不管是技術上還是內容上都要形成自己的獨特的編輯方針，做出自己的特色。
三、學習并實際做專題，編輯內容方面我會進一步加強專題的制作。
新的一年中，我會和部門全體同事、領導一起齊心協(xié)力，在探索中不斷發(fā)展。在部門成長的過程中，也會出現(xiàn)了一些始料未及和難以避免的問題，在日后的工作中，我會繼續(xù)從工作中不斷吸取經(jīng)驗，及時改正，在實踐中不斷發(fā)展，不斷完善。逆水行舟，不進則退。今后，我會認真總結經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做得更好。相信，在團隊整體的努力下，部門今后的路會愈走愈遠，愈走愈好！
融媒體年度工作總結篇十
??新聞編輯部的主要職能是宣傳和報道學院、院團律和學生會等工作，對學院的活動和動態(tài)作相關的報道。因為新聞編輯部是這一屆剛成立的新部門，所以有很多工作以前并沒有接觸過。我們在實踐中吸取工作經(jīng)驗的同時，也更加注重效率上的提高以及團隊的合作性。具體工作開展如下：
??(一)從迎新工作開始，我們緊跟團學各部門開展的所有工作，并為其拍攝、宣傳、寫新聞稿。
??(二)sic的學院網(wǎng)頁新聞進行編輯上傳，通過學校強大有力的網(wǎng)絡平臺為學院每次活動營造轟動的廣告效應，深入了解團學工作，推動團學工作的新局面，以嶄新的工作面貌為團學服務。
??(三)負責編輯學院院報先鋒周報的出版，為學院院報工作付出自己微薄之力，讓更多人了解學院工作。
??(四)學院素質拓展網(wǎng)上負責新聞發(fā)布，為學院提供最新最快的動態(tài)新聞。
??(五)廣播臺、校傳媒中心稿件的發(fā)送，協(xié)助他們編輯?？?BR> ??(六)“活力團支部”博客大賽，為倡導健康校園網(wǎng)絡文化，培養(yǎng)大學生創(chuàng)新能力，提高大學生綜合素質，展示當代大學生豐富多彩的班級文化生活，激活并進基層團支部的青春活力。對每個班級開展了博客大賽，并對其內容進行評比。
??(七)“首屆春節(jié)攝影展”，為豐富校園文化生活，為了讓深職學生足不出戶就可以目睹最民俗、最地道的民間過年時的盛況，用最真實的照片反映出來，進一步增加大學生的豐富課外知識,上一堂生動的民俗文化課。并宣揚改革開放的成果，讓更多的同學了解改革開放30年來祖國大地發(fā)生的翻天覆地的變化，感悟改革開放的偉大歷史進程。
??新聞編輯部的工作，或許是微不足道的，但卻是不可缺少的。我們是機電學院與各學院傳遞信息的橋梁，我們是機電學院學生會與各學院學生會溝通的橋梁。我們是機電學院與學生之間的橋梁。
??回想一年來學生會的工作，我們取得過優(yōu)秀的成績，這些成果離不開新聞編輯部每個干事的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難，面對困難，我們并沒有放棄，而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰可見。一份耕耘，一份收獲，新聞編輯部，在所有成員的共同努力下，由稚嫩逐步走向成熟。希望，下一屆的干部可以繼續(xù)以這樣的積極的心態(tài)主動的工作，讓新聞編輯部“飛”的更高。
融媒體年度工作總結篇十一
按上級部門要求精神，切實做好學?，F(xiàn)代遠程教育和多媒體設備應用的工作，努力提高教學質量，逐步做到教育的信息化，結合我校實際，對我校本年度的遠程教育與多媒體應用工作的開展情況做下述匯報：
現(xiàn)代遠程教育工程的實施，多媒體教學設備投入的加大，順應了時代發(fā)展的需求，填補了農村學校教育資源匱乏的空白，為我校運用信息化手段開展教育教學工作開創(chuàng)了一片廣闊的天地?，F(xiàn)代遠程教育工程與多媒體教學設施既是一個信息量大、質量高、資源全面和便利教學的系統(tǒng)工程，它把發(fā)達地區(qū)先進的教育理念和優(yōu)質的教育資源以及科學的教學方法迅速地傳遞給我們，讓我校學生享有高質量的教育，極大地豐富了教學方式的內容，有效地推動了教育教學工作的提高。
二、我校所做的工作。
(一)統(tǒng)一思想，提高認識，加強對遠程教育與多媒體教學的組織和管理。
1、合理分工，明確責任，成立專門的領導小組。
我校首先成立了以校長為組長的遠程教育與多媒體教學工作的領導小組，全面負責這項工作的籌劃與建設。要求每位教師每天堅持上好電教課，并將教師的使用記錄及使用效果納入年終量化考核。其次，由范校長具體分管遠程教育工作，包括：遠程教育資源接收、下載、刻錄、微機的定期殺毒，統(tǒng)計教師小學遠程教育工作總結的教學使用記錄等。
2、建立了較完善的使用制度和管理制度。
為了規(guī)范我校遠程教育與多媒體設備和資源的使用，提高使用效率，我校出臺了管理制度，這項制度主要從設備的規(guī)范使用及衛(wèi)生方面提出嚴格要求，以確保操作安全和室內衛(wèi)生清潔。
(二)嚴格管理，促進使用。
1、領導小組成員對教師使用情況進行不定期檢查，包括教學效果、教案、使用記錄等，對發(fā)揮不力的人員進行必要的批評教育。
2、組織教師在業(yè)務學習時間學習電腦及遠程教育知識，主要內容有：網(wǎng)絡資源共享，如何制作電子表格，如何制作課件等等。優(yōu)化使用人員分配，鼓勵上進心強，業(yè)務水平高的教師多上課，上好課的同時，積極指導，帶動業(yè)務技術較低的教師在這方面有所作為。通過實踐，全校教師基本掌握并且在平時的教學過程中逐步達到熟練水平，教師的教學水平有了很大的提高。
積極性和創(chuàng)造力，課堂教學效果明顯提高，給我校的教學工作注入了新的活力。
三、取得的成績。
在遠程教育與多媒體教學的促進下，我校教學成績進一步提高，贏得了領導對我校遠程教育與多媒體教學工作的肯定。
四、面臨的困難和存在的問題。
1、教師使用遠程教育與多媒體設備的熟練程度有待提高。
2、教學資源庫建設還不完備，教學資源還比較缺乏，制約了對教育資源的開發(fā)和利用。如學校目前使用的播放設備還是電視，沒有多媒體投影設備。
3、對遠程教育與多媒體設備應用工作的管理還不夠規(guī)范，有待于不斷完善和提高。
總之，現(xiàn)代遠程教育與多媒體應用工作是一項以現(xiàn)代化技術為支撐的事業(yè)，需要我們不斷探索和完善，今后，我校將在上級的正確領導下，進一步總結經(jīng)驗，克服困難和不足，不斷探索和創(chuàng)新，使我?，F(xiàn)代化遠程教育與多媒體工作得以進一步完善和提高。
融媒體年度工作總結篇十二
20__年，廣播電視臺在縣委、縣政府和縣委宣傳部的堅強領導下，認真學習貫徹黨的和省、市、縣黨代會精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，解放思想、改革創(chuàng)新，努力適應廣播電視體制改革下的新形勢、新任務、新要求，牢牢把握正確的輿論導向，為奮力推進我縣“產城一體、三化同步”發(fā)展戰(zhàn)略，加快建設富裕潁上、幸福潁上、和諧潁上營造了良好的輿論氛圍。
一、堅持正確導向，統(tǒng)籌做好廣播電視宣傳工作。
(一)認真做好廣播電視重大宣傳工作。
輿論引導正確有力，堅持圍繞中心，服務大局，把迎接宣傳貫徹作為我臺全年宣傳工作主線和最重要的任務。通過精心策劃，科學組織，開辟了《‘保持黨的純潔性、迎接黨的’主題教育活動》、《展示新輝煌》、《先鋒頌》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記訪談·基層建設年》、《科學發(fā)展成就輝煌》、《學習貫徹黨的精神·我們在行動》和《學習黨的》等專欄，深度報道了創(chuàng)先爭優(yōu)以來經(jīng)濟社會事業(yè)和黨的建設所取得的新成績，以及學習貫徹落實黨的精神情況。圍繞縣委縣政府中心工作，《潁上新聞》、《今日聚焦》、《潁淮之聲》等欄目組圓滿完成對“潁上縣第__屆人民代表大會第一次會議和政協(xié)第九屆潁上縣委員會第一次會議”、“潁上縣第五屆返鄉(xiāng)農民工招聘”、“國家園林縣的申報、驗收”、“第七屆管子文化旅游節(jié)”、“焦玉蘭救學生的先進事跡”、“巾幗風采”、“好婆婆·好媳婦專訪”、“走基層·看潁上”、“勞模風采”、“鄉(xiāng)村故事”、“人口與計劃生育”、“文明創(chuàng)建·我愛我家”、“法制在身邊”等重大主題、重大活動、重大典型宣傳報道，為潁上的經(jīng)濟發(fā)展，社會進步營造良好的輿論氛圍。
(二)實施精品工程，節(jié)目創(chuàng)優(yōu)初見成效。
認真貫徹“三貼近”原則，鞏固拓展“走轉改”活動，建立常態(tài)化走基層、轉作風、改文風的長效機制，不斷創(chuàng)新宣傳內容形式、方式、方法和手段，努力提高輿論引導的針對性和實效性;利用廣播電視宣傳輿論引導的及時性、公信力和影響力，切實加強了對社會熱點難點問題的輿論引導和監(jiān)督工作。201_年我臺共編播電視新聞欄目《潁上新聞》286期，稿件2729條;編播廣播新聞欄目《潁上新聞》246期，稿件1248條;編播電視專題欄目《今日聚焦》102期，稿件326條;編播廣播專題欄目《農民之友》、《潁淮之聲》、《音樂時空》共101期，稿件300條;編輯改版廣播·電視專題欄目《政風行風熱線》35期，上線服務窗口單位和民生部門35家，現(xiàn)場解答和落實群眾咨詢和合理化訴求288件，答復率為100%,后期對自來水公司、交警大隊等多家單位落實解決問題情況進行跟蹤報道，積極推動解決縣委、縣政府高度重視、群眾反映強烈的問題。播出公告及公益廣告210多個，標語180多條。在201_年度全國、省、市級好新聞評選活動中，我臺共有28件新聞作品獲得各個級別的廣播電視新聞獎。其中，徐慶作品《合作社激活“多薪”農民》獲得由中國農業(yè)委員會頒發(fā)“全國農業(yè)好新聞”一等獎;徐慶作品《道德之光耀潁淮》分別獲得由省廣播電視局頒發(fā)廣播類“好新聞”三等獎和市文廣新局頒發(fā)廣播類“好新聞”一等獎。崔學澤作品《托管服務，解除后顧之憂》分別獲得由省廣播電視局頒發(fā)電視類“好新聞”三等獎和市文廣新局頒發(fā)電視類“好新聞”一等獎。荊華、王靜制作編輯專題欄目《音樂時空》由省廣播電視局頒發(fā)廣播類“節(jié)目制作質量·金鹿獎”三等獎。
(三)外宣工作力度加大。
全年對外宣傳工作進展順利，新聞宣傳質量穩(wěn)步提升。一是加大了對上級臺投稿力度。經(jīng)過全臺新聞工作者的共同努力，上送中央、省、市電臺電視臺新聞稿件共被采用662條。其中在中央電視臺一套發(fā)稿《焦玉蘭救學生》、《農機戰(zhàn)三夏》2條，在中央七套發(fā)稿我縣農業(yè)科技類新聞7條;在省電視臺發(fā)稿累計30條;在省電臺發(fā)稿累計85條;在市電視臺發(fā)稿累計280條;在市電臺發(fā)稿累計258條，在阜陽電臺、電視臺發(fā)稿總量位居全市五縣三區(qū)第一位。二是積極邀請中央、省、市媒體記者來我縣采訪，并積極提供原始音、像素材，開辟了對外宣傳的新渠道。中央臺記者應邀來潁5次，省臺記者應邀來潁15次，市臺記者應邀來潁30次，主要對我縣的城市建設、工業(yè)經(jīng)濟、人文歷史、旅游發(fā)展等內容，多角度、多方位的宣傳報道潁上科學發(fā)展的新舉措、新發(fā)展、新成就。
二、事業(yè)建設步伐正穩(wěn)步推進。
(一)加強對全縣廣播、電視“村村通”管理工作。
對全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播的整修進行規(guī)劃和技術指導，針對廣播“村村通”工程工作的落實和廣播經(jīng)費的使用情況，我臺成立3個檢查組對30個鄉(xiāng)鎮(zhèn)及所屬行政村進行檢查，根據(jù)廣播建設、通播率、節(jié)目播出時間等考評項目逐項進行評分。對20戶以上已通電陳橋、賽澗、王崗、垂崗、南照五個實施電視“村村通”民生工程的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，進行全面維修維護工作。
(二)擴大廣播電視經(jīng)營業(yè)務范圍，提升廣告業(yè)務創(chuàng)收空間。
認真貫徹執(zhí)行上級部門凈化銀屏的工作要求，對廣告內容進行嚴格把關，杜絕虛假三無廣告的進入。目前廣播電視經(jīng)營業(yè)務面臨網(wǎng)絡、大屏幕、平面等新媒體廣告的沖擊，面臨生存壓力，積極挖掘本縣廣告市場潛力，多方擴展廣告業(yè)務范圍，主辦首屆“一匡天下”杯《青少年才藝大賽》等活動;豐富節(jié)目編排，增加精品電視劇的引入，靈活務實的服務客戶。不斷提升廣告創(chuàng)收空間，促進廣播電視事業(yè)的平穩(wěn)較快發(fā)展，實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會效益的雙豐收。
(三)全力抓好安全優(yōu)質播出工作，促進廣播電視事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。
圍繞“安全、優(yōu)質播出”這一中心，堅持“高質量，不間斷，即經(jīng)濟，又安全”的十二字方針，我臺全力做好播控中心、微波傳輸、無線發(fā)射、采編設備管理等環(huán)節(jié)的技術維護和保障工作。明確各部門崗位職責，完善維護檢修制度，嚴格執(zhí)行目標管理制度，使技術維護管理工作進一步規(guī)范化、科學化，認真做好周檢、月檢工作，確保我臺自辦廣播電視節(jié)目和轉播中央、省級廣播電視節(jié)目的無線發(fā)射。成立了安全播出領導小組，實行年度安全播出應急預案，確保元旦、春節(jié)、全國兩會、五一、國慶、和黨的期間等重大節(jié)日、重要時段、重要保障期的安全播出任務。我臺201_年共安全播出廣播節(jié)目7300多小時;播出轉播電視節(jié)目29000多小時;轉播cmmb數(shù)字電視8700多小時，實現(xiàn)停播率百小時零秒。在阜陽市安全播出評比中，我臺榮獲技術維護三等獎;欒柱同志榮獲技術維護個人二等獎。
(四)落實縣教育臺的并入整合資源工作。
為落實文化體制改革的工作要求，將教育電視臺并入我臺重新整合廣播電視傳輸資源。我臺拿出切實可行的整合方案，通過縣政府、縣委宣傳部的工作協(xié)調，目前基本完成了教育電視臺的并入工作。教育電視臺電視頻道23(511.25兆赫茲)的并入投入使用之后，將促使和推進我臺科學的對電視傳輸資源的整體統(tǒng)籌協(xié)調和規(guī)范播出秩序。
(五)繁榮電影工作。
三、加強內部管理，狠抓隊伍建設。
(一)適應新形勢，著力提高隊伍政治素養(yǎng)、專業(yè)技能水平。
組織全體黨員干部參加“保持黨的純潔性、迎接黨的”主題教育活動;認真執(zhí)行《廉政準則》，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，明確責任，進一步嚴明黨的紀律;為落實財經(jīng)監(jiān)督管理工作，把廣播電視經(jīng)營創(chuàng)收納入財政非稅制管理;深入開展新聞從業(yè)人員的職業(yè)道德教育、嚴明宣傳紀律。針對人才短缺的現(xiàn)象，積極支持職工參加各類業(yè)務和技能學習培訓班;定期推薦優(yōu)秀新聞、工程人員到省、市廣播電視臺進行實習;新聞中心堅持每周一選題、學習例會和參加“新聞真實性”網(wǎng)絡專題學習。
(二)統(tǒng)籌兼顧，廣播電視各項工作協(xié)調發(fā)展。
計劃生育工作實行臺長親自抓，總負責，分管臺長具體抓，直接負責制。及時通報本單位各類計生信息，積極配合接受屬地計生部門的檢查和考核。切實做好保密及檔案工作，規(guī)范工作管理將責任落實到個人，未出現(xiàn)泄密現(xiàn)象。工會組織積極參于社會團體各類活動，內部職工活動開展有聲有色。高度重視安全生產工作，定期開展內部安全生產隱患排查、整治，按時召開安全生產例會，實現(xiàn)了全年無安全事故發(fā)生的目標。
(三)創(chuàng)先爭優(yōu)成績顯著。
通過全體工作人員的共同努力，我臺榮獲縣委縣政府頒發(fā)“潁上縣先進單位”、“創(chuàng)建省級文明縣城先進縣先進單位”、“人口和計劃生育綜合治理·先進單位”、“消防·先進單位”、“綜治維穩(wěn)工作·先進單位”、“全縣安全生產·工作先進單位”;榮獲縣委宣傳部頒發(fā)“全縣新聞宣傳·先進單位”.12位同志因工作成績突出，榮獲縣委縣政府“政法工作·先進個人”、“計劃生育·先進個人”、“民生工程·先進個人”、“安全生產·先進個人”、“五一勞動獎”;縣委宣傳部頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳工作者”、“知識競賽獎”等10多個獎項。全臺女職工積極參加全縣女子團體廣播體操大賽取得第五名，榮獲二等獎的好成績。
四、存在問題。
在回顧總結成績的同時，也清醒的看到我臺工作中所存在的不足和薄弱環(huán)節(jié)，主要是表現(xiàn)在：我們的思想觀念、工作作風還不能積極應對廣電體制改革新形勢新任務的要求、以及新媒體帶來的機遇和挑戰(zhàn);我們的爭先進位意識、開拓創(chuàng)新意識有待加強;廣播電視精品力作還不太多，特別是讓縣委縣政府、人民群眾滿意的作品顯少;現(xiàn)我臺經(jīng)濟相當緊張，也在一定程度上制約和影響了我臺的發(fā)展，廣告經(jīng)營創(chuàng)收拓展工作力度有待加強;人員限制進入機制造成我臺策劃、編輯、記者以及技術人員嚴重短缺。對此我們必須高度重視這些問題，分析形勢，研究切實有效措施加以解決，力爭各項工作在開拓中發(fā)展、在規(guī)范中提高、在創(chuàng)新中進步。
融媒體年度工作總結篇十三
轉眼間，本學期結束了。各項工作也到了尾聲。本學期多媒體教室工作總結如下：
1、落實好各科教師多媒體課。本學期，為了讓多媒體教學工作能夠有序、有效地開展，教務室嚴格制定了《多媒體教室工作計劃》和《多媒體教室使用計劃進度表》等，繼續(xù)嚴格管理，嚴格按照使用管理制度使用和管理多媒體教室，做到上課教師必須在多媒體教室上課，課后認真填寫上課資料。
2、多媒體設備的維護。由于現(xiàn)在的網(wǎng)絡病毒、教師對信息技術的使用水平等多方面的原因，多媒體教室的電腦總會有這樣那樣的問題，這學期我們從各方面加強了多媒體教室的設備維護，保證了學校多媒體教室的使用，給各位上課老師提供了一個良好的教學環(huán)境。
3培養(yǎng)教師使用多媒體教室的積極性。我校高度重視多媒體教學，多次公開示范課教師授課時都選擇使用多媒體教學。本學期的優(yōu)質課評比，許多老師選擇了多媒體教學。我們在鞏固老教師上課積極性的同時，培訓新教師，提高他們的信息技術水平，使用現(xiàn)代教學手段在我校取得了一定的成績。
1、安全使用電腦的意識還不夠高。因為我校的很多老師在上多媒體課時，都是直接把u盤、多媒體卡等移動存儲設備插入電腦時就直接打開，沒有經(jīng)過任何的殺毒過程，給電腦系統(tǒng)造成了一定的麻煩。
2、復制課件時，存在了一定的問題。很多老師在粘貼自己的課件時，都選擇了直接發(fā)送，可能是因為不注意的原因，造成了沒有把源文件復制，只是在文件夾中生成了一個快捷方式，造成了不能夠正常的打開。
以上是本學期多媒體教室工作總結，我們將更加努力，更好的為師生服務，為學校的教學教研做貢獻。
融媒體年度工作總結篇十四
對于過去的一個月，新媒體通過官方微博平臺直播了學院的許多重要活動。主要如下：江服秋季運動會暨健美操大賽的時事圖文轉播；江服書畫作品聯(lián)展的拍攝與宣傳；大學生綜合招聘會的宣傳與發(fā)布；第二屆藝術與傳媒分院寢室裝扮大賽的宣傳；藝術與傳媒分院首屆“致我們終將逝去的青春”朗誦比賽活動的宣傳與賽后總結；通過這些活動的直播，部門成員熟悉了新媒體的發(fā)布流程，以及在一些特殊條件下，怎么去解決問題。微博是新媒體主要工作點，需要發(fā)布學院學生會、團中央的新浪微博。對于這個月，微博一直在更新，當然也遇到了許多困難與挫折。
學生會微博，主要發(fā)布的是校園生活、新聞、活動、考試考證、時事一節(jié)每次活動的現(xiàn)場直播。主要存在的問題有：活動直播方面，遇到的撰稿和活動照片的質量問題；微博只有一人更新，更新的頻率得不到保障；活動節(jié)目的撰稿問題?；顒拥恼掌|量，由于部員不能熟練的使用相機造成了照片模糊、光線不足，導致微博的照片質量不高；微博更新不夠及時，也沒有充分利用好這個平臺，未能真正領悟到這個平臺的優(yōu)點；微博的內容與板塊太死板，內容不夠深刻，不能做到很好的為廣大師生服務；沒有充分大會微博應有的作用。
團中央新浪微博，主要發(fā)布的校園新聞、后動、團的動態(tài)等內容。存在的主要問題有：內容個新問題，因為團中央的微博主要發(fā)布的是關于團中央的動態(tài)，所以必須要團中央的新聞部更新；各個人負責的`板塊內容錯詞、錯句太多。這是工作人員的疏忽，我們應該從自身找問題，做到不犯同一錯誤，每句話、每個字都要細心審核，避免同樣的低級錯誤。
總結以上問題，為了擁有一個好的平臺為大家提供服務，下個月要注意這些問題爭取把微博做得更好，做到為廣大師生服務。
新媒體的責任很大，不管是微博還是別的平臺。因此我們要保持不滅的積極性再往后的工作中，更加努力，更加上進。既然知道了自己的不足，就要在以后的工作中，糾正自己的錯誤，提高工作的效率，增強自身的素質，在接下來的工作中，在形式、內容上需要更加貼近大學生、服務同學、聯(lián)系同學、深入同學、發(fā)動同學、引導同學，我們所有成員都會以服務同學為己任，兢兢業(yè)業(yè)、積極配合學校開展各項工作。
融媒體年度工作總結篇十五
在過去的一年里我參與了6800多個文件的制作，其中包括整車、固定位、候車亭、公交站牌等等，也就是說我每天需要做25個文件左右，就是樣子我每天重復的工作著，忙碌著。由于今年噴繪量的加大，人手的不足，今年公司給我們部門增加了6臺寫真噴繪機和兩名新同事，這無疑是給我們部門加入了新的血液。
我的工作主要負責設計方面的，起到業(yè)務和噴繪的連接作用。所以我平時工作都很小心謹慎，盡量減少不必要的錯誤發(fā)生。對于資料中心發(fā)過來制作部的文件，我都會反復檢，發(fā)現(xiàn)有問題的文件，我會及時聯(lián)系資料中心的設計員，待確定文件無誤，樣稿是否送回以后，我就對樣稿進行調色，制作，檢查，下單。對于噴繪員我會告訴他們按客戶選定樣稿噴繪，若樣稿不能及時返回，我會告訴他們是否等樣稿送回來才進行噴繪輸出。
除了以上的工作，平時我們還會對客戶寄來的樣稿進行調色比對，比如有加多寶，統(tǒng)一，康師傅等要求嚴格的客戶，我們會細心嚴格的進行調色比對，盡量做到客戶需要的要求。
對于公司的每一位員工來說認真嚴謹都是一種負責的工作態(tài)度。在設計上我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度來約束自己，盡量減少錯誤的發(fā)生。從華南城的出錯的問題上我認識到，問題雖然不在于我，但我還是從中吸取教訓，要求自己做到零失誤，做到有則改之無則嘉勉的工作態(tài)度。
在噴繪部這邊，加班是家常便飯的事情，因為我們是生產第一線的員工，所以為了按時完成噴繪任務，不惜加班加點，日以繼夜的工作著，有時候任務量大，我們還要通宵趕工。當我們的努力和汗水得到領導的肯定時，我們會倍感高興，因為這不僅是向領導證明我們的工作能力，也證明了我們的工作得到了肯定。
隨著雙層巴士的引進，公司將會開拓更廣闊的市場空間。公司上下齊心協(xié)力，做好雙層巴士的宣傳和制作工作，而我也會跟上公司的步伐，做好噴繪設計的工作。雙層巴士的引進，無論是在設計、噴繪，制作上無疑是一次技術的革新，所以公司對我們設計的要求越來越嚴格。這樣如何提高我們的設計水平和工作效率以及成本的節(jié)約，就成我們噴繪部的首要問題了。平時休息我都會瀏覽一些網(wǎng)上的設計資訊，還有一些設計比賽的作品，希望能從中學到別人的優(yōu)點，幫助自己提升業(yè)務技能，豐富自己的知識面。
大學畢業(yè)至今已經(jīng)有四年的時間了，四年的時間我成長了很多。在大學畢業(yè)的時候，我只是一名普通大學中文系的畢業(yè)生，工作很難找，還好自己通過不斷的努力成為了一名報社記者，我會在今后的工作中繼續(xù)努力下去的，我相信自己能夠做好。四年的時間，我成長多太多，自己都無法具體的說出來，不過總體感覺自己就是變化很大。
自從從事新媒體推廣工作以來，時間轉瞬即逝。尤其是在20xx年的工作中，時間更是過得特別快?；仡欉@一年的工作，我個人可謂感受良多。在這一年中，我與《新消息報》的同事和領導們，共同經(jīng)歷了很多新聞事件的報道和活動的組織、版面策劃以及落實，從中體會到了團隊精神的重要性，尤其在領導的部署和指點下，完成了很多意義深遠的工作任務。一年來，我本著踏踏實實做事，實實在在做人的原則，認認真真地去從事每一項工作。不論是思想上，還是工作上都有很多的收獲。
1、成績之外少不了不足之處，我作為一個部們的主任，在平時的管理上可能存在一些缺陷，主要是不太適應現(xiàn)在報社的管理體制，有想法不能落實，希望這樣的工作環(huán)境能夠很快得到改善。
2、在思想、學習方面有了較大提高。為了盡快提高自己的理論水平，我還從電視、報紙中了解當今的國際政治形勢，社會動態(tài)及黨中央的指導方針等。積極參加單位組織的各項學習活動，用先進的思想指導自己的日常工作。我深知，平時的勤勉積累對于新聞工作起著至關重要的作用，抓住一切可以利用的時間，廣泛涉獵各方面的知識，不斷完善自己的知識結構，為做好工作打下了良好的業(yè)務基礎。3、嚴于律己，遵章守紀。在單位嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度，堅持以誠待人、以信處事。工作兢兢業(yè)業(yè)，謙虛謹慎，注意向同事們學習，取長補短。
4、業(yè)務能力不斷增強。從踏上記者崗位的第一天起，我就深知“業(yè)精于勤荒于嘻”的道理。工作中的“勤”使我能及時洞悉世事變化，而善于“思”則使我源源不斷地獲得靈感。通過不懈努力，我的一些版面策劃在全國獲獎。整整x年，在一個崗位上摸爬滾打，在版式設計上也形成了自己的個性和理論水平?？扇缃窈芸炀鸵谛碌膷徫簧瞎ぷ?。相信我有這x年的經(jīng)驗和個人的工作能力，下一個20xx年也許正是我大展宏圖時。是金子在任何地方都會發(fā)光的。今后的工作打算：
重視學習，不斷汲取知識養(yǎng)分，自覺強化與時俱進的意識，接受新觀點、新思想、新理論，力爭做一名學習型、專家型新聞工作者，提高創(chuàng)新思維和辨別能力，運用逆向思維和發(fā)散型思維，在新的崗位上迎接新的挑戰(zhàn)。記者這份工作是我非常喜歡的，我相信自己今后的不斷努力中，我可以做的更好。新時期的背景下，對記者的要求也在變化，我相信自己能夠做好，最一名的記者，這是我一直以來都在不斷的前進中得到的經(jīng)驗和能力。20xx年，我會走的更好，我會在我記者的工作上做到！
融媒體年度工作總結篇十六
今年，在縣教育局的大力投入下，我校安裝了兩臺班班通，我校緊緊抓住機遇，大力推進多媒體教學手段的運用，使多媒體能更充分地發(fā)揮它的功用，更好的為教學服務。近半年來，我校在使用多媒體教學方面做了不少的工作，也取得了一些的成果。下面作工作總結如下：
1.多媒體是學生進入課堂的輔助引領者。常言說：“興趣是最好的老師?！币还?jié)課，當學生進入課程教學后，能否保持較濃厚的學習興趣，是上好這節(jié)課的基礎，教師在上課時，除了充分發(fā)揮新教材的優(yōu)勢外，應用多媒體課件也成為引領學生走進知識殿堂的工具。通過課件把文、圖象、模型展示在屏幕上去創(chuàng)設情境、進行授課。這些直觀形象，表現(xiàn)力和可控性強，絢麗的色彩，迷人的畫面，極易吸引學生的注意力，激發(fā)學生學習的興趣。從而引導學生有意、有序地觀察，思考再結合教師的引導和講解，把學生的注意力和興趣都調動起來，使學生產生積極的學習態(tài)度，并以渴望和愉快的心情去學習，極大的提高學習的效率。
2.多媒體是教師傳授知識的輔助者。課堂是學生學習的主陣地，是學生系統(tǒng)地學習科學文化知識場所，是師生互動，生生互動獲取知識的主要場地，是學校教育教學的核心。如何在最短時間內使學生獲取更多的科學知識，科學方法和技能，課堂教學仍然是學校教育教學的主要陣地，因而課件是采用多媒體教學的重要的內容，也是優(yōu)合課堂教學的保證。課件反映信息量大、直觀性強、節(jié)奏快、密度高，通過圖形、文、動畫、聲效來刺激學生身體各方面的反應，為提高教學效率提供了重要保證。它可以把抽象的概念和過程直觀化，活化了教學內容，激發(fā)了學生的興趣，收到了良好的教學效果，成為學生學習知識的輔助者。多媒體課件的使用，能有效地彌補傳統(tǒng)教學的不足，化抽象為具體，把難以理解的內容或不容易觀察到的事物充分顯示出來，調動學生的視覺直觀功能，為突破難點創(chuàng)造出良好的氛圍。多媒體中聲音、動畫等的多方面刺激及豐富多彩的直觀形式，引起了學生感知的興趣，激發(fā)了他們的學習動機。比如在科學課上，有些教學內容因為絕大多數(shù)學生都沒有親眼見過，教學難度比較大。以往教學時，教師往往是利用掛圖進行講授?，F(xiàn)在使用多媒體教學，就可以通過視頻展示來播放，來一個“現(xiàn)場直播”，每位同學都可以清晰地看到演示實驗的整個過程。讓每位同學都有實驗的親歷感，強烈的刺激了學生的視覺感官，充分調動了學生的積極性與參與性，激發(fā)了學生學習科學的興趣，大大提高了課堂教學效率，改善了教學效果。
在運用多媒體教學的過程中，經(jīng)驗總結如下：
第一，多媒體教學改變了傳統(tǒng)教學中粉筆加黑板的單一、呆板的表現(xiàn)形式，通過圖形、音頻、視頻、動畫等的運用，從多方面刺激學生的感官，調動學生的視覺、聽覺、運動等感官都積極參與思考，激發(fā)了學生的學習興趣，降低了思維難度，增進了對知識的理解，使知識的傳播變得淺顯易懂，直觀形象。
第二，多媒體教學使一些在傳統(tǒng)教學手段下很難表達的教學內容或無法觀察到的現(xiàn)象能生動、直觀地顯示出來，可以讓學生在課堂上通過幻燈片迅速直觀地接收到大量的相關資料，既避免了以前的空泛講解同時又通過視覺聽覺的刺激，加深了學生對所學知識的記憶和對問題的理解，提高了學生學習的積極性。
第三，傳統(tǒng)教學中課堂知識的傳播主要來源于教師的口授與黑板板書，這兩者速度的局限性限制了課堂的信息含量，而多媒體教學可以在有限的時間大大增加課堂容量，提高了課堂效果。第四，利用多媒體課件教學,可以集中全體教師的智慧與教學經(jīng)驗，更好地展現(xiàn)教師的才藝和想象。教師在備課方面有好的方法、好的設計，在傳統(tǒng)教學中，有時是無法做到的，而現(xiàn)在有了多媒體的運用，就能輕而易舉地辦成。
多媒體教學可以在課堂里更充分創(chuàng)設學習情境，節(jié)約教學時間，充分展示知識的建構過程，實現(xiàn)了教學知識在與抽象、靜態(tài)與動態(tài)、過程與結果、有限與無限等各方面的互相轉換。多媒體教學能有效突破教學重、難點，更好地滿足學生對知識的需求，提高教學質量，增進教學效果。為了更好地利用多媒體進行教學，我校對教師使用多媒體教學進行了多次的培訓，使教師不但學會使用多媒體教學的一些基本技能，并且喜歡上多媒體教學。在幫補互助中，一些教師學會下載課件和制作課件，通過資源共享和成果分享，使教師賞到了使用多媒體教學的甜頭。通過使用多媒體教研活動，創(chuàng)造了我校使用多媒體教學的氛圍，激發(fā)了教師們使用多媒體教學的熱情和積極性。
總之，多媒體教學給我們提供了一種學生主動參與，師生互動、協(xié)同學習的良好環(huán)境，使教學的重點由單純的傳授知識、技能、技巧轉向開發(fā)學生的智力，培養(yǎng)學生的能力和創(chuàng)造力。多媒體教學的優(yōu)點是顯而易見的，多媒體進入日常課堂教學無疑是一個必然的發(fā)展趨勢。在課堂教學中出現(xiàn)的不理想情況，不是多媒體技術的問題，而是理念上、使用方法上的不當而引起的,應將多媒體與課程教學進行整合。
融媒體年度工作總結篇十七
1、自從我來到xx中，就接手了多媒體教室的管理。結合上級電教站的各種規(guī)章制度，我完善了我校的《多媒體教室管理制度》，并能嚴格按制度管理和使用多媒體教室。在使用過程中，發(fā)現(xiàn)問題，及時完善補充各種制度。
2、做到使用前申請，使用后有記載。
因為剛來學校不久，對學校的各項多媒體教學設備不了解，例如多媒體教室電腦、音箱、投影、無線話筒、電源的位置、音箱操控臺等的使用都不熟悉，經(jīng)過不斷的摸索掌握了操控臺的使用方法、多媒體教室無線話筒的使用方法等。經(jīng)常檢查話筒，音箱，電腦能否正常使用，出現(xiàn)故障及時維修，保證了學校多媒體教室的正常使用。
1、為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。
2、為了滿足正常的`上課需要，我經(jīng)常給帶電腦查殺病毒，發(fā)現(xiàn)問題及時維護，為計算機重新安裝了多次系統(tǒng);并且安裝了視頻解碼器，滿足老師們播放不同格式視頻的需求。
3、為防止電腦系統(tǒng)感染病毒，安裝了卡巴斯基殺毒軟件，并且要求老師們每次使用u盤前必須先查毒，保證了電腦的安全。
由于學校規(guī)模大，教師工作忙，活動多，沒有時間安排老師統(tǒng)一進行培訓。本人便經(jīng)常利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的設備操作培訓。使老師能正確使用設備。
為保證學校財產的安全，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親自關好多媒體計算機，投影、卷幕及日光燈，并切斷電源，鎖好門窗，以防教室財務丟失及火災的發(fā)生。
由于多媒體教室使用比較頻繁，不可能節(jié)節(jié)課后都安排學生打掃衛(wèi)生，所以我經(jīng)常開窗進行通風，保證教室的空氣新鮮。另學校安排多媒體教室為一個班的衛(wèi)生責任區(qū)。我便經(jīng)常督促這個班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。在學生學習任務重，學習時間緊時，我便親自擔任起打掃教室衛(wèi)生的重任，保證多媒體教室的衛(wèi)生整潔。
以上是我對這學期多媒體教室管理的工作總結，有存在不足的地方，請各位領導老師們批評指正，以便我在今后的工作中做的更加完美。
融媒體年度工作總結篇十八
存在不足：
1、在教學中，存在衛(wèi)生、紀律難管理的現(xiàn)象，需要與相關學校加強配合，共同管理。
2、11日一天停電，課程安排在前一天時間完成，時間緊任務重，效果不理想。
3、老師在制作課件的目的上不明確，制作的課件沒有解決課中的重點和難點。教師制作的課件有的浮于形式。
4、powerpoint課程還沒有形成符合自己的一套路子。老師們學會了基本操作技能，但不能靈活運用到課件制作中。
5、我們的教師計算機操作技能存在差異，有的操作能力很強，有的很弱，為了顧及到整體水平，我們不得慢慢的講解，使操作水平高的教師沒有得到充分發(fā)揮其優(yōu)勢。
融媒體年度工作總結篇十九
這個年底，媒體的行業(yè)人寫年終總結時大部分會很沮喪，20__年基本上被定為媒體大傾頹的一年。前一年還風生水起的媒體新秀，轉眼就開始裁員或者被新媒體侵吞。而拿著計劃書出去找錢的人，已經(jīng)心知肚明地將“讀者”改為“用戶”，一切“媒體”全都自動改換為“社區(qū)”或者“平臺”。
但在生物鏈的另一端，所謂的新媒體也未見多樂觀，他們同樣面臨著一份難以下筆的年終總結。在拿到投資后，除了花錢的速度不同外，少有做出令人信服的新媒體產品；新的盈利模式?jīng)]有一點出來的跡象；沒有完整的閉環(huán)；一句話，除了燒錢，別無他法。顯然，這不是一個投資人樂見的局面，更不是一個健康的模式。
前些時候，從自媒體的微信公號開始，因為版權問題，道歉幾乎成為一種時髦。道歉成為一種推廣，成為一種姿態(tài)，成為一種向別人問責的手段，成為表明道德優(yōu)越性的方式？但自媒體的公號，絕大部分內容都是“法外容情”，所以在某種畸形的時刻，道歉也可以成為一種生產力。
版權問題把這個事說小了。從表面來看，無論是新舊媒體，大家其實還是在乎生產內容。區(qū)別是，有些內容拿去印成了鉛字，有些內容發(fā)送到了手機或者pad上，然后這兩邊再抄來抄去，再扯皮。所以有媒體人開始自我安慰：沒事，無論新媒體舊媒體，只要是媒體，就還需要內容，我們的價值就還在。
首先，媒體所代表的資訊傳遞和觀點表達的一統(tǒng)天下，早已不再是稀缺資源。編輯主導，在某種程度上也走下了神壇，“新聞專業(yè)主義”的威權已經(jīng)因資訊的傳播方式而被動搖。另外，ugc（用戶產生內容）、微信“朋友圈廣告位”的出現(xiàn)……這都是過去從未有過的內容生產方式。在某種程度上，這也是一沾上新媒體能賣出大價錢的原因所在。
融媒體年度工作總結篇二十
多媒體教學式：聲音、圖片、動畫、音樂、視頻等，最大程度地調動了學生的視聽感官系統(tǒng)，充分展示了教學手段的多樣化，彌補了傳統(tǒng)語文教學的枯燥和乏味，給語文教學注入新的活力，其最突出的一點就是對審美能力的補足。
語文教學是否負載傳播中國古代文化的責任?應當是有的。初、高中語文新教材古典文學份量加強，就足以說明問題。語文教學首先是對自己漢語、文學的了解，進一步對漢語、文學為載體的中國文化的認知，從中得到真、善、美的熏陶，得到中國文化的熏染。而這一點，恰恰是以往語文教學中忽視的問題，也是老師在課堂上難以傳播的地方。
那么，多媒體怎樣做到表現(xiàn)中國文化的呢?設計精美的界面，古樸典雅的音樂，往往營造出濃郁的中國文化的氛圍，烘托出良好的學習氣氛，這是傳統(tǒng)教學無法做到的。《翰林匯多媒體課堂(3、0)》以古樸、典雅的界面、悠揚悅耳的音樂，抓住了中國文化的特點，給人以深刻的印象。打開光盤，映入眼簾的首先是一幅生動、寫意的水墨畫。粉色的桃花瓣紛紛揚揚地落下，耳邊響起悠揚、典雅的古箏曲。界面上有五座建筑物，代表著光盤的主要內容。鼠標移過時，“翰林學堂”內的燈發(fā)閃亮，“集學塔”檐上的風鈴輕搖，“臨淵池”池水急流，畫面清新又富有動感，音樂古樸典雅而又輕悅宜人，整個界面具有濃濃的中國文化韻味，給人以鮮明的視、聽感受。學習在這樣的氛圍中學習，無形中受到中國文化的熏染，增加對語文學習、對中國文化的興趣。
圖片、音樂、視頻等多媒體手段，易于表現(xiàn)作品所產生的時代、歷史背景，還原作品的本來面目。一幅制作精美的圖片，一段恰到好處的音樂，往往能喚起學生的感情共鳴，引起他們的思想認同。
傳統(tǒng)的課堂教學中，老師往往會通過朗讀幫助學生感知課文的情感內容，以便使學生更好地理解課文，但是，同樣的一篇文章，有人能讀出感情，引起別人共鳴，而有人平鋪直敘，沒有絲毫感情。再加上方言等因素的影響，課堂朗讀的教學還不盡如人意，許多時候，教學效果的好壞完全取決于教學主體水平的高下。多媒體教學軟件制作時，課文朗讀可以交給專業(yè)人員來完成，他們能夠很好地把握課文的情感，用標準的普通話，抑揚頓銼的聲調、準確、傳神地傳達出課文的感情基調。無論是快樂明朗的、緬懷追憶的、慷慨激昂的，都把把握地非常到位。同時，圖片、聲音、音樂等多媒體手段一起參預進來，可以渲染氣氛，最大程度地調動學生的感官系統(tǒng)，幫助學生感受全文，把握文章的基調。三、創(chuàng)設意境，引人入勝。
首先，形象、生動的動畫、妙趣橫生的插圖、好聽的音樂，很大程序上增加了學習的趣味性，能夠激發(fā)起學習者的學習興趣，使學習過程變不再枯燥、乏味。其次，多媒體易于將游戲與教學內容相結合，使學習者在輕松、愉快的游戲過程中掌握知識。
上面幾點，從不同角度談了自己對多媒體的一點看法，目的是想拋磚引玉，將多媒體及其它一切可用于教學中的技術引入到教學中來，讓我們的教學內容更加生動、活潑，更易被學生掌握、理解，從而培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的祖國的下一代。
融媒體年度工作總結篇二十一
隨著新的一學年的即將到來，一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中，我校電教組成員能夠樹立服務意識，真情奉獻，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質服務。能緊密圍繞學?？偟暮蛯W期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學工作?，F(xiàn)就將我校本學期的電教工作匯報如下：
電教處的一項重要任務就是為學校教育教學、全體師生服務，服務到位將有利于電教處開展各項工作，因此我們總是努力為學校教育教學、全體師生做好服務，并將之作為和學校溝通的橋梁。
1.努力做好學校電教設備的維修工作，只要班級、活動室的電教設備有問題，電教處都能及時盡力維修好。只要學校電腦出現(xiàn)問題，我都能及時進行維修。
2.只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時，電教教師總是主動幫助制作課件。
3.為學校開展的'各項活動做好服務工作，如“六一”節(jié)慶?；顒印⒐?jié)、學生，及時準備好會議的話筒、音響，保證活動的順利進行。
4.使用好“校信通”平臺，加強家校聯(lián)系，及時把學校的各種、信息等傳遞給家長，同時和班主任一起恢復家長提出的各種問題。
進一步加強學校電教工作管理力度。這是本學期電教工作重點。“管理出效益”，要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術的投入效益，就必須嚴格電教工作的各項管理。
1.各電教專用室皆配備了電教人員，負責設備的使用和管理，完善各功能室常規(guī)的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進行了詳細的記錄。電腦房學生上機等記載進一步完善，各項電教資料的借用記載好。廣大老師在一個學期中主動使用實物展臺、液晶投影等電教手段，尤其是電教設備的使用提高了課堂教學質量，取得了一定的成績。
2.多媒體教室管理制度，室管理制度，電子備課室等各項均上墻。電教設備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計。
3.加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強設施、設備的維護和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時，及時修復，確保教學的正常使用。確保校園網(wǎng)絡暢通，為學校教育教學工作服務，限度發(fā)揮好網(wǎng)絡的功能。
4.進一步完善電教設備的使用和保管制度。期初對全校班級、活動室電教設備進行了全面維修，然后與班主任或負責人了簽訂使用、保管，期中、期末各檢查一次。
1.在學校領導的密切關注下，我們將信息技術與各學科教研組相結合，在教學與科研并進的同時融入信息技術的理念和技術的學習研究，從而不斷提升教師的科研水平，加強教師自身素質的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應新課程改革的需求。在教導處的指導下，全體教師平時能對信息技術教育教研動態(tài)及時的學習、掌握和運用，把新的教育教學理念帶入課堂，帶入校園，使教師的業(yè)務水平也得到提高.
2.本學期的課堂教學中，各位老師都能充分發(fā)揮現(xiàn)有電教設備的優(yōu)勢，根據(jù)自己所教學科的特點，選用多媒體、功能室等上好電教課，提高教學質量。
1.立足本校，繼續(xù)做好電教培訓工作。本學期對全體教師進行網(wǎng)上論壇、個人博客發(fā)貼以及計算機看制作課件的專項培訓，使全體教師了解計算機的有關操作與應用，也使青年教師更好地將電教媒體服務于教學，從而促進了學?，F(xiàn)代化教育的有效開展。
2.電教室能主動為其他課任老師提供課堂教學的各種服務，解決他們在上課中遇到的困難。
開足上好計算機課程，加快中小學信息技術課程建設。信息技術課程教材目前以計算機和為主，通過學習讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能，激發(fā)學生學習信息技術的興趣，培養(yǎng)學生、處理和應用信息技術的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。
融媒體年度工作總結篇二十二
目前，我們學校的多媒體教學與學科教學的整合已走過摸索期，進入正常的應用階段，當然，我們還將不斷努力，不斷探索，不斷尋求適應時代發(fā)展的新的教育教學模式，最大限度地提高多媒體教學效益，加快我校教育信息化發(fā)展進程。隨著時代的發(fā)展，在信息技術高速發(fā)展的今天，這是一種必然，也是素質教育的需要。現(xiàn)將具體情況匯報如下：
我?，F(xiàn)有39個教學班、學生2258人，教師108人。配備多媒體教室41間（專用多媒體教室1間，120㎡；農遠多媒體教室1間，117㎡；班級多媒體教室39間，各48～56㎡），計算機教室2間，配置100臺電腦，教師辦公室共配置21臺電腦。各辦公室、多媒體教室、少先隊室、圖書室，20m光纖接入，形成校園局域網(wǎng)。為學校的教育教學活動、管理工作等帶來了極大的便利并取得了較好的成效。
責任到人。做到有財產登記、使用記錄、維護登記。學校對各間多媒體教室加強安全保護措施，裝有防盜門、防盜窗，配置滅火器，確保使用安全。每星期六、日，對各室電腦進行檢查維護，定期保養(yǎng)，保證裝備正常運行。
多年來，我校一貫做到管理人員到位、制度到位。同時為加強管理，在網(wǎng)絡使用和電腦操作管理方面，各辦公室、專用室安排了電腦管理人員。各教室電腦由班主任負責管理，各科任上課使用電腦，要記錄。同時為提高班主任、科任老師管理能力，信息技術組經(jīng)常對其進行相應的培訓。全校老師人人參加縣、全國計算機培訓，并取得合格證書。為使各學科、各部門使用校園網(wǎng)開展教學等工作做到有效性，學校還在各個學科組安排了信息技術能力強的老師做技術指導。
我校三至五年級開設計算機課，計算機輔助教學走進課堂。從小培養(yǎng)學生了解計算機，使用計算機，熱愛計算機，研究計算機。把計算機與教學、學習有機結合。
現(xiàn)在我校的信息技術軟、硬件建設已跨入先進的行列。每個教師辦公室、教室、專用室都配備了電腦和實物投影儀。教師上課普遍使用多媒體教學，上課更加形象、生動，激發(fā)學生學習興趣。在教研課上，教師不僅相互教學方法，還相互探討多媒體教學使用。
學校遠教設備得到充分利用，專人管理，負責下載、整理教學資源。教師利用教學資源應用于平時的教育教學工作中，大大提高教育教學效果。
在建設優(yōu)良的信息技術軟、硬件環(huán)境的同時，為提高以網(wǎng)絡為主的信息技術軟、硬件應用的有效性，多年來，我校積極組織教師參加市、區(qū)組織的培訓。不斷加強對教師的信息技術運用培訓工作，提高其運用能力。如張才周、吳臻毅、方清桂等老師，在參加上級各項教學競賽中，把多媒體教學運用到比賽中，獲得好成績。
全體教師普遍利用學校計算機上網(wǎng)，發(fā)送信息，與家長聯(lián)系，反映學生在校表現(xiàn)和學習情況，了解學生在家情況。加強家校聯(lián)系，促進教育教學效果。
對學生的培訓我們也不放松。我校充分利用信息技術課、興趣小組、課余時間定期開放計算機機房，培養(yǎng)學生掌握信息技術的運用能力。尤其注重網(wǎng)絡運用能力的培訓，如上網(wǎng)瀏覽、搜集資料、制作個人網(wǎng)頁等。使學生熱愛學習電腦，喜歡上信息技術課。
以上的一些舉措和取得的一些成績都反映了我校在信息技術應用研究方面不斷積極思考，認真實踐。多年來，全體教師目標明確，群策群力，充分運用現(xiàn)代信息技術，為學校教育教學“更上一層樓”而奮斗。
20xx年11月20日。