外國憲法學(xué)習(xí)心得(模板12篇)

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    教育是人類進(jìn)步的基石,它不僅是知識的傳授,更是人格的培養(yǎng)。有效的時(shí)間管理可以提高工作和學(xué)習(xí)效率,我們應(yīng)該如何合理安排時(shí)間?以下是一些總結(jié)寫作的技巧和方法,希望對大家的寫作有所幫助。
    外國憲法學(xué)習(xí)心得篇一
    憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。新的憲法修正案,順應(yīng)了時(shí)代大勢、順應(yīng)了事業(yè)發(fā)展、順應(yīng)了黨心民心,具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。全體黨員干部要自覺把學(xué)習(xí)貫徹憲法與崗位職責(zé)融合好,深化憲法思維、培養(yǎng)憲法理念、依靠憲法辦事,真正成為憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。通過深入學(xué)習(xí)憲法,有以下心得體會。
    一、深入學(xué)習(xí),在入心入腦上下功夫。
    黨員干部要把深入學(xué)習(xí)宣傳實(shí)施憲法作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù),自覺踐行“四個(gè)意識”,堅(jiān)決落實(shí)“兩個(gè)維護(hù)”,切實(shí)增強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳實(shí)施的政治自覺、思想自覺、行動自覺。要堅(jiān)持原原本本學(xué),把憲法納入黨委理論中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織憲法專題學(xué)習(xí)、集中研討;組織機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)憲法,開展憲法知識競賽,牢固樹立憲法理念。將學(xué)習(xí)憲法與學(xué)習(xí)黨的精神精密結(jié)合,作為各黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“主題黨日”的必學(xué)內(nèi)容,使黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,充分認(rèn)識憲法修改的重大意義,深刻理解和把握憲法的精神實(shí)質(zhì)和主要內(nèi)容。
    二、靈活形式,在宣傳普及上下功夫。
    要廣泛開展學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的宣傳教育,增強(qiáng)廣大干部群眾的憲法意識,使遵守憲法成為黨員干部群眾的自覺行動。一是舉辦憲法學(xué)習(xí)宣傳專項(xiàng)培訓(xùn)班、講座,加強(qiáng)憲法教育,普及憲法知識;二是成立憲法宣傳小分隊(duì),落實(shí)憲法學(xué)習(xí)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè),培育全社會法治精神,讓民眾知憲法、懂憲法、守憲法。三是靈活宣傳方式,采取懸掛標(biāo)語條幅、廣播、宣傳欄等方式,特別是注重發(fā)揮微博、微信、qq等新媒體傳播優(yōu)勢,擴(kuò)大宣傳覆蓋面和影響力。四是緊抓國家憲法日、法治宣傳教育月等節(jié)點(diǎn),掀起憲法、法律知識學(xué)習(xí)高潮,在全鎮(zhèn)營造學(xué)習(xí)宣傳憲法的濃厚氛圍。
    三、知行合一,在貫徹實(shí)施上下功夫。
    “天下之事,不難于立法,而難于法之必行?!睂W(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法,要抓住黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí),增強(qiáng)憲法意識,嚴(yán)格依照憲法法律行使職權(quán)、開展工作,始終做到慎重用權(quán)、廉潔用權(quán)、守法用權(quán)。黨政班子成員要以上率下,以身作則,履行好組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,發(fā)揮引領(lǐng)、牽總、協(xié)調(diào)作用;履行好擔(dān)當(dāng)推動責(zé)任,用實(shí)際行動深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定,當(dāng)好法治建設(shè)的踐行者、推動者;履行好示范引領(lǐng)責(zé)任,既嚴(yán)格要求自己、履職盡責(zé),又帶動廣大黨員干部尊崇法治、依法依規(guī)辦事。
    外國憲法學(xué)習(xí)心得篇二
    2015年12月5日。
    憲法的指導(dǎo)思想是憲法的靈魂,是引導(dǎo)國家各項(xiàng)工作的實(shí)施憲法的指南。把“三個(gè)代表”重要思想寫入憲法反映了全黨全國各族人民的愿望,為全黨全國各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗提供了共同的思想基礎(chǔ)。
    中箐小學(xué)教師:胡天星。
    2015年12月5日。
    2015年12月3日,我校全體教師組織學(xué)習(xí)憲法日,通過學(xué)習(xí)充分了解到了這次修改憲法的特點(diǎn)從修正案的內(nèi)容看,主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):
    中箐小學(xué)教師:胡天衛(wèi)。
    2015年12月5日。
    在學(xué)習(xí)憲法活動中,憲法修正案充分體現(xiàn)了對公民權(quán)利的關(guān)注和保護(hù)。
    第一,憲法修正案確立國家尊重和保障人權(quán)的原則,把人權(quán)由一個(gè)政治概念上升為法律概念,把尊重和保障人權(quán)的主體由黨和政府上升為國家,突出了人本精神,對于保障人權(quán),推動我國的憲政事業(yè),具有十分重要的意義。
    第二,完善對私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù)。改革開放以來,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的提高,公民擁有的私人財(cái)產(chǎn)有了不同程度的增加,越來越多的公民有了私人的生產(chǎn)資料,人們對用法律保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)有了更加迫切的要求。這次修改,一是規(guī)定了國家保護(hù)公民私有財(cái)產(chǎn)權(quán)的職責(zé);二是用財(cái)產(chǎn)權(quán)取代了原條文中的所有權(quán),明確了私有財(cái)產(chǎn)權(quán)的概念,私有財(cái)產(chǎn)權(quán)成為公民的基本權(quán)利;三是規(guī)定一切合法的私有財(cái)產(chǎn)都受保護(hù),公民的生活資料受保護(hù),公民的生產(chǎn)資料也受保護(hù);四是規(guī)定對私有財(cái)產(chǎn)的征收、征用制度。
    第三,建立健全社會保障制度的規(guī)定。社會保障制度直接關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益,是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的客觀要求,是社會穩(wěn)定和國家長治久安的重要保證。憲法修正案在憲法第14條中增加一款:國家建立健全同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的社會保障制度。這樣修改必將有力地推進(jìn)社會保障的立法進(jìn)程,更好地保障公民特別是困難群體的基本生存權(quán)利。
    憲法修正案充分體現(xiàn)了對公民權(quán)利的關(guān)注和保護(hù)。憲法修正案確立教師發(fā)展地位,確立“國家尊重和保障人權(quán)”的原則,把人權(quán)有一個(gè)政治概念上升為法律觀念,把尊重和保障人權(quán)的主體有黨和政府上升為國家,突出了人本精神,對于保障人權(quán),推動我國的憲政事業(yè)具有十分重要的意義。
    李敏。
    憲法的指導(dǎo)思想是憲法的靈魂,是引導(dǎo)國家各項(xiàng)工作的實(shí)施。
    一,現(xiàn)行憲法制定時(shí)我國還處于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期,個(gè)性私營等非公有制經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中所占比重的小,憲法沒有制經(jīng)濟(jì)的地位。隨著改革開放的發(fā)展,非公有制經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中扮演的角色越來越重要,完善全國人民代表大會組織的規(guī)定,自香港、幼兒園教師回歸祖國后,特別行政區(qū)就成為中華人民共和國的組成部分,向全國人民代表大會選派自己的代表。憲法修正案在憲法第59條第1款關(guān)于全國人民代表大會組成的規(guī)定中增加“特別行政區(qū)”符合全國人民代表大會組成的實(shí)際情況,改革開放以來,國家間的交流和合作越來越頻繁,客觀上要求國家主席參與更多的國事活動。憲法修正案根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要賦予國家主席進(jìn)行國事活動的職權(quán),是非常重要。通過學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步了解憲法是我過根本打法。
    外國憲法學(xué)習(xí)心得篇三
    學(xué)習(xí)了憲法的你有什么心得體會呢?下面是小編搜索到的學(xué)習(xí)憲法心得體會的范文,僅供參考。
    學(xué)習(xí)憲法心得體會
    我局隊(duì)根據(jù)區(qū)局總隊(duì)實(shí)施《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作的實(shí)施意見》方案和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)xx領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作的通知》的要求,在8月16日組織領(lǐng)導(dǎo)干部職工在三樓支部活動室,認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《中華人民共和國憲法》和相關(guān)的憲法方面的知識。
    通過這次學(xué)習(xí)就我個(gè)人的體會談一下我的學(xué)習(xí)心得。
    一、第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了《中華人民共和國憲法修正案》,這是我國政治生活中的一件大事,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
    憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。
    這次修改憲法,堅(jiān)持中央提出的切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛聽取各方面意見、嚴(yán)格依法辦事的原則,體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性和適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張和人民意志的統(tǒng)一、講政治和講法制的統(tǒng)一。
    經(jīng)過這次修改,我國憲法更加完善,更加符合國情,更加反映時(shí)代精神,更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求,必將更好地發(fā)揮國家根本法的作用。
    二、新憲法同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道寫入憲法,把十六大確定的重大理論觀點(diǎn)和重大方針政策寫入憲法,為貫徹落實(shí)xx和十六大精神提供了憲法保障。
    正確路線和一系列重大方針政策,為堅(jiān)持和運(yùn)用黨領(lǐng)導(dǎo)人民在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大實(shí)踐中取得的成功經(jīng)驗(yàn),()提供了法律保障。
    進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法,對落實(shí)依法治國基本方略,推進(jìn)社會主義政治文明建設(shè)具有重要意義。
    學(xué)習(xí)新憲法心得體會學(xué)習(xí)新憲法心得體會三、我們要在全面學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上,深刻理解這次修改憲法總的原則,全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握這次憲法修正案的精神實(shí)質(zhì),更好地貫徹實(shí)施憲法。
    要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握確立xx在國家政治和社會生活中指導(dǎo)地位的重要意義,堅(jiān)持以xx統(tǒng)一全黨全國各族人民的思想和行動。
    要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握推動物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)內(nèi)涵,牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,不斷發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)、社會主義民主政治和社會主義先進(jìn)文化。
    要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握在統(tǒng)一戰(zhàn)線表述中增加社會主義事業(yè)的建設(shè)者的重要意義,堅(jiān)持黨關(guān)于愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的各項(xiàng)方針政策,最廣泛、最充分地調(diào)動一切積極因素。
    要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握黨和國家對發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)的方針政策,堅(jiān)持和完善社會主義初級階段的基本經(jīng)濟(jì)制度,促進(jìn)各種所有制經(jīng)濟(jì)在市場競爭中充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,相互促進(jìn),共同發(fā)展。
    要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握保護(hù)公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)的科學(xué)內(nèi)涵,在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展和不斷提高人民生活水平的進(jìn)程中,依照法律規(guī)定,切實(shí)保護(hù)全體公民的'私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán),正確處理私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)和公共利益需要的關(guān)系。
    要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握國家尊重和保障人權(quán)的科學(xué)內(nèi)涵,依法維護(hù)人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治、文化權(quán)益,不斷推動我國社會主義人權(quán)事業(yè)的發(fā)展。
    促進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放,推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)的全面發(fā)展。
    五、要大力開展憲法學(xué)習(xí)宣傳活動,努力提高我局隊(duì)干部職工尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的憲法意識和法制觀念。
    要在全體干部職工中大力宣傳憲法知識,使全體干部職工了解我國的根本政治制度、基本經(jīng)濟(jì)制度,增強(qiáng)干部職工對社會主義祖國的責(zé)任感和使命感,自覺按照憲法和法律規(guī)定的途徑和形式,參與局隊(duì)的管理,依法辦事、依法行政,努力把局隊(duì)的各項(xiàng)工作做好。
    六、充分認(rèn)識了憲法的重要地位和這次修憲的重大意義。
    憲法是我國的根本大法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、國結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的根本法律保障。
    憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家生活中最重要的原則,具有至高無上的權(quán)威和法律效力,在中國特色社會主義法律體系中居核心地位。
    七、學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施憲法,要把握和深刻領(lǐng)會憲法的精神實(shí)質(zhì)。
    學(xué)習(xí)新憲法心得體會心得體會,學(xué)習(xí)心得進(jìn)行,體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的基本主張和人民的共同意志,是建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會主義國家的法律基礎(chǔ),從而增強(qiáng)貫徹實(shí)施憲法的自覺性和堅(jiān)定性。
    將xx寫入憲法,確立了xx在國家政治和社會生活中的指導(dǎo)地位,有利于鞏固和發(fā)展全黨和全國各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。
    把推動物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展寫入憲法,為堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀提供了憲法保障。
    八、要認(rèn)真組織開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動。
    憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一體,是一切法律法規(guī)的基礎(chǔ)和依據(jù)。
    依法治國,首先是依憲治國。
    建設(shè)社會主義法治國家,最重要的是牢固樹立憲法意識和法制觀念。
    我們要認(rèn)真組織好本單位的學(xué)習(xí)和宣傳活動,要把學(xué)習(xí)憲法同干部培訓(xùn)工作結(jié)合起來,通過專題講座、討論座談、知識競賽等形式,開展豐富多彩、有聲勢、有深度的宣傳活動,努力營造良好的輿論氛圍。
    領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,帶頭學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法,提高民主決策、依法行政、科學(xué)管理的能力和水平。
    九、要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)抓好憲法的貫徹實(shí)施。
    深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法的重大意義,把學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作,認(rèn)真抓好落實(shí),切實(shí)以憲法為根本的活動準(zhǔn)則,嚴(yán)格依照憲法辦事,自覺地在憲法和法律范圍內(nèi)活動,維護(hù)憲法尊嚴(yán),保證憲法的全面實(shí)施。
    要堅(jiān)持"以人為本"把人民群眾的利益放在首要位置,使人民群眾在改革開放中得到更多實(shí)惠,更好地調(diào)動廣大人民群眾的積極性、創(chuàng)造性,堅(jiān)定不移的推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制改革與其他各項(xiàng)改革,推進(jìn)社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
    外國憲法學(xué)習(xí)心得篇四
    憲法,就是一張寫著人民權(quán)利的紙。
    古語有云:國無法不治,民無法不立。法律對國家個(gè)人的重要意義可見一-斑。憲法作為我國治國安邦的根本大法,我們每-一個(gè)中國公民都應(yīng)學(xué)習(xí)和貫徹憲法,自覺維護(hù)憲法尊嚴(yán)。今天,將向大家分享自己學(xué)習(xí)憲法的心得體會。
    首先,想問大家一個(gè)問題,何為憲法?可能有的同學(xué)對憲法的概念模棱兩可,了解的不夠深入。我國憲法,全稱《中華人民共和國憲法》,是中華人民共和國的根本大法,規(guī)定擁有的法律效力。我國憲法經(jīng)過了多次修訂,中華人民共和國成立后,曾于1954年9月20日、1975年1月17日、1978年3月5日和1982年12月4日通過四個(gè)憲法,現(xiàn)行憲法為1982年憲法,并歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、20__年、20__年五次修訂。
    任何事物都是與時(shí)俱進(jìn)的,同樣的,憲法也不例外。
    20__年3月11日第xx屆全國人民代表大會第一次會議通過《中華人民共和國憲法修正案》修正。古語有云:法與時(shí)轉(zhuǎn)則治,治與世宜則有功。憲法的修改在我國步入新時(shí)代中無疑具有深遠(yuǎn)的意義和影響。新憲法增添并修改了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想指引、健全社會法治、國家主席輪換制度等多項(xiàng)細(xì)節(jié)與內(nèi)容,這無疑對我國實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中國夢具有重要意義和作用。
    認(rèn)為,憲法的修改實(shí)際上出于兩方面考慮,一是國家層面,二是人民層面。其中對于國家層面,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人立足于世界發(fā)展新時(shí)期,提出了一系列新的規(guī)定和要求。對于人民層面,新憲法更體現(xiàn)了人民的人民的意志和需求,即新憲法更加突出了如何實(shí)現(xiàn)人民對于美好生活的期望,這是新憲法突出的特點(diǎn)之一。
    外國憲法學(xué)習(xí)心得篇五
    為開展憲法教育,弘揚(yáng)憲法精神,學(xué)院近期組織了憲法學(xué)習(xí)宣傳教育講座,我對新頒布的《憲法》進(jìn)行了認(rèn)真地學(xué)習(xí),現(xiàn)就我個(gè)人的體會談一下我的學(xué)習(xí)心得。
    一、充分認(rèn)識到了這次修改憲法的意義。
    剛剛結(jié)束的第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了現(xiàn)行憲法的第四個(gè)修正案。這份修正案立意高遠(yuǎn),內(nèi)涵豐富,時(shí)代氣息濃郁,對我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的發(fā)展具有重要的指引和保障作用。它反映了全國人民的意志,特別是把“三個(gè)代表”重要思想與馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論一起作為我們黨和國家的指導(dǎo)思想,具有重大和深遠(yuǎn)的意義。這是中國人民政治生活中的一件大事,也是我國進(jìn)入新世紀(jì)之后在貫徹落實(shí)“依法治國、建設(shè)社會主義法治國家”治國方略過程中所取得的一項(xiàng)重要成就。
    憲法是國家的根本大法,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是治國安邦的總章程。我國憲法是社會主義性質(zhì)的憲法,必須準(zhǔn)確、及時(shí)、全面地反映作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨的各項(xiàng)政治主張,通過修改憲法的程序,將黨的各項(xiàng)路線、方針和政策變成國家意志。現(xiàn)行憲法頒布以來進(jìn)行的4次修改,都是在黨的全國代表大會召開之后,在執(zhí)政黨確立了新的指導(dǎo)思想和制定了新的行動綱領(lǐng)的前提下,通過修憲,及時(shí)地反映執(zhí)政黨的最新執(zhí)政理念。此次修憲是新一代黨的領(lǐng)導(dǎo)集體執(zhí)政治國理念的集中體現(xiàn),具有歷史的進(jìn)步性。
    二、自覺學(xué)習(xí)憲法,增強(qiáng)憲法意識和法律觀念。
    憲法是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。我們每一位領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要克服行為的盲目性和隨意性,務(wù)必從強(qiáng)化自身的憲法和法律意識入手,從維護(hù)國家和人民的根本利益著眼,自覺以憲法為準(zhǔn)繩,把自己的行為納入憲法和法律的軌道,不斷提高自己的工作能力,以自己的努力實(shí)踐和具體的行為,為依憲治國、依法行政做出積極貢獻(xiàn)。
    三、自覺貫徹憲法,嚴(yán)格按照憲法的規(guī)定依法履行職責(zé)。
    我們黨員干部一定要自覺地把是否嚴(yán)格按照憲法規(guī)定認(rèn)真履行職責(zé),作為衡量自己行為是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,依法行政,從嚴(yán)治政。在實(shí)際工作中,凡憲法規(guī)定了的,就堅(jiān)決貫徹執(zhí)行,憲法禁止的,就堅(jiān)決反對,切實(shí)做到違反憲法的話不說,違反憲法的事不做。
    四、樹立正確的權(quán)力觀。
    權(quán)力觀是干部世界觀、人生觀、價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。世界觀、人生觀、價(jià)值觀決定著人的理想信念、價(jià)值取向和行為選擇。我們黨以全心全意為人民服務(wù)為唯一宗旨,立黨為公、執(zhí)政為民,是共產(chǎn)黨人權(quán)力觀的根本。如果一個(gè)黨的干部忘記了自己手中的權(quán)力是人民給的,是用來為人民服務(wù)的,那就等于放棄了自己的責(zé)任和義務(wù),放棄了共產(chǎn)黨人的根本原則立場。因此,只有解決好權(quán)力觀的問題,才能真正解決好為人民掌好權(quán)、用好權(quán)的問題。牢記黨的宗旨,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,清醒認(rèn)識、正確運(yùn)用黨和人民賦予的權(quán)力,勤政廉潔,一心為民。
    最后,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,我會聯(lián)系工作實(shí)際,把學(xué)習(xí)宣傳憲法工作同實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)相結(jié)合。樹立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀,推進(jìn)依法行政,提高學(xué)院法治化的基建管理水平。增強(qiáng)部門干部職工法制觀念,加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作,提高職工的綜合素質(zhì),進(jìn)一步做好《憲法》的學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施工作,充分認(rèn)識憲法在國家政治和社會生活中的崇高地位和重要作用,把學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好。
    外國憲法學(xué)習(xí)心得篇六
    今天我們學(xué)校開展了學(xué)憲法講憲法座談會我心里感受頗多。
    我不由地想起還在孩童時(shí)代的我們有著孩子的天真,當(dāng)我們呱呱墜地,來到人間,便成為一名幸福的中華人民共和國公民。在兒時(shí),我們能享受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù);上學(xué)了,我們又能享受《義務(wù)教育法》的保護(hù);在校園里,我們又有老師的呵護(hù)與關(guān)心,有著同學(xué)的陪伴,有著屬于我們自己的快樂。
    以前總是覺得自己還是小學(xué)生法律離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),現(xiàn)在看來我們生活的每一部分都需要法律的保護(hù),學(xué)以憲,憲以警,警以心。隨著社會的發(fā)展,人們生活水平提高了。但一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們,比如網(wǎng)吧,對我們成長就極為不利,因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,來盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
    憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。憲法是國法,憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個(gè)國家基本制度的國法。
    國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校假如沒有嚴(yán)格的規(guī)定,就不能得到長久的發(fā)展?,F(xiàn)代社會受一些不健康思想的影響,我們變壞真是太容易了。
    有了憲法的存在,我們就能嚴(yán)于律己,養(yǎng)成嚴(yán)格的日常規(guī)范,做個(gè)健康,陽光的孩子!
    外國憲法學(xué)習(xí)心得篇七
    繹如是我的名字,是我學(xué)法律的媽媽從《詩經(jīng)》中覓得:“樂其可知也,始作,翕如也;從之,純?nèi)缫?,繳如也,繹如也,以成”。“繹如以成”指的是連續(xù)不斷,最后完成樂曲。好吧,今天我就女承母業(yè),繹如以成給大家來一曲:《聆聽,我的憲法樂曲》。
    第一樂章,初識憲法。
    與憲法初次相識,源于我的奶奶。她出生在山村,在她那個(gè)年代,讀書是“少數(shù)人”的權(quán)利,所以奶奶像我這么大的時(shí)候,從來沒有走出山村,只認(rèn)得自已的名字。直到我國第一部《憲法》正式頒布,第九十四條明確規(guī)定“中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利?!蹦棠探K于有了讀書的機(jī)會,后來,奶奶考取了縣城師范中專,成了飛出山村的金鳳凰。畢業(yè)時(shí),她卻出人意料地選擇回到了山村,成為一名小學(xué)語文教師。我曾經(jīng)問過奶奶:回到山里,一教就是幾十年的,您不覺得枯燥嗎?奶奶淡淡一笑,思緒仿佛回到從前:嗯,每xx屆教的孩子都不一樣,我覺得很有趣。當(dāng)他們能夠走出大山,放眼世界時(shí),我覺得很值得。
    奶奶是幸福的,她用平凡的一生,踐行了自已的理想,給予孩子們愛與榜樣,努力讓每一位孩子享受憲法賦予的受教育權(quán)。她把憲法的種子播撒開來,也種在了我的心里。
    第二樂章,見證憲法。
    “我宣誓,忠于中華人民共和國憲法!”
    “媽,你在練什么呀?”
    “我在練習(xí)憲法宣誓呢!這是今年憲法修改的重要內(nèi)容,國家工作人員就職時(shí)都要進(jìn)行憲法宣誓。”
    “為什么呢?”
    “國家工作人員負(fù)有保證憲法實(shí)施、維護(hù)憲法尊嚴(yán)的職責(zé)。憲法宣誓”就是讓自己銘記堅(jiān)持,讓他人見證監(jiān)督啊。”
    “那我也要去見證!”
    在媽媽憲法宣誓的現(xiàn)場,我聽著她鏗鏘有力的誓詞,看著她制服肩上的國徽,我對媽媽的理解更深了一層。此時(shí),憲法的種子不知不覺間已經(jīng)萌芽破土、快速成長起來。
    第三樂章,憲法維權(quán)。
    六年級上學(xué)期,班主任安排我和班里最調(diào)皮的男生昊天同桌,“五下六上成績對小升初來說最重要了,影響你學(xué)習(xí)怎么辦!”媽媽火急火燎的要去找老師。我非常著急,因?yàn)榇蠹叶疾辉敢飧惶焱赖脑?,他就得一個(gè)人坐在課室最后面了。急中生智,我跑去書房拿出《憲法》單行本,亮在媽媽面前。
    “媽媽,您不是法律系畢業(yè)的高材生嗎,憲法是不是規(guī)定了中華人民共和國公民在法律面前一律平等、國家尊重和保障人權(quán)呀?”
    媽媽一下愣住了。
    “媽媽,您平時(shí)也身體力行、倡導(dǎo)平等的,在家里你提倡男女平等,讓爸爸分擔(dān)家務(wù);您送我去上學(xué),培養(yǎng)我德智體美勞全面發(fā)展;昊天也有接受教育的權(quán)利啊,他只是調(diào)皮一點(diǎn),難道就該受歧視嗎?”
    媽媽一下臉紅了。
    “小丫頭,會拿憲法來壓我了。
    期末考試我的成績首次進(jìn)入全班前三名,昊天的學(xué)習(xí)成績也有所提高,媽媽終于放心了。經(jīng)此一役,憲法已經(jīng)在我的心里長成了一棵小樹,給予我堅(jiān)持自己的力量和勇氣。
    第四樂章,憲法同行。
    憲法對我究竟有多重要?我只知道,如果沒有憲法,我的奶奶就只能咽下祖祖輩輩農(nóng)村女孩的委屈,守著一畝天地、安此一生;如果沒有憲法的思維,就不會有那么多像媽媽那樣的公職人員,把責(zé)任扛在肩上,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守;如果沒有憲法,我就不能和同學(xué)們坐在寬敞的課室里,安心享受九年的義務(wù)教育。哦,我明白了,憲法就像陽光、空氣和水,是我們每個(gè)人生存和生活的定海神針,它為我們保駕護(hù)航,也需要我們?nèi)シe極捍衛(wèi)。
    今天,我們是一群羽翼未豐的小鳥,明天,我們將“雄鷹展翅高空飛,搏擊長空終不悔”,讓我們以憲法為指向標(biāo),一路前進(jìn)!
    這就是我的憲法樂曲。
    感謝您的聆聽,我是繹如,下次再見。
    外國憲法學(xué)習(xí)心得篇八
    依法治國,是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障,是實(shí)現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求,事關(guān)我們黨執(zhí)政興國,事關(guān)人民幸福安康,事關(guān)黨和國家長治久安。我們黨高度重視法治建設(shè)。長期以來,我們黨深刻總結(jié)我國社會主義法治建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)和深刻教訓(xùn),提出為了保障人民民主,必須加強(qiáng)法治,必須使民主制度化、法律化,把依法治國確定為黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略,把依法執(zhí)政確定為黨治國理政的基本方式,積極建設(shè)社會主義法治,取得歷史性成就。目前,中國特色社會主義法律體系已經(jīng)形成,法治政府建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),司法體制不斷完善,全社會法治觀念明顯增強(qiáng)。
    按照辦黨組統(tǒng)一安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國憲法》和《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》有關(guān)文件,深刻領(lǐng)會黨有關(guān)法治建設(shè)系列重要講話精神,謹(jǐn)記按照法治精神和法治要求開展財(cái)政監(jiān)管工作;時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎、勤奮刻苦的工作作風(fēng),立足本職,創(chuàng)先爭優(yōu),切實(shí)做到思想與行動高度統(tǒng)一。
    《憲法》明確規(guī)定,中華人民共和國實(shí)行依法治國,建設(shè)社會主義法治國家。再一次詮釋了《憲法》的精神,并在《決定》文件中充分說明全面推進(jìn)依法治國的重要性。當(dāng)今中國,宏偉的法治藍(lán)圖已經(jīng)展開,正在實(shí)現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的歷史性跨越。面對新形勢新任務(wù),務(wù)必要把思想和行動統(tǒng)一到中央關(guān)于全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國重大決策部署上來。要在以同志為的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,沿著中國特色社會主義法治道路,厲行法治,勵精圖治,為推動經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展奠定更加堅(jiān)實(shí)的法治基礎(chǔ),提供更有力的法治保障,為建設(shè)法治中國而不懈奮斗。
    我通過學(xué)習(xí),我更堅(jiān)定了財(cái)稅工作的信心。在關(guān)于《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》的說明中表示,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持中國特色社會主義制度,貫徹中國特色社會主義法治理論,形成完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實(shí)施體系、嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系,形成完善的黨內(nèi)法規(guī)體系,堅(jiān)持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn),堅(jiān)持法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè),實(shí)現(xiàn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法,促進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
    作為專員辦干部,依法履行財(cái)政執(zhí)法職責(zé),責(zé)無旁貸,義不容辭。在今后的財(cái)政監(jiān)管工作中,我將全面對照關(guān)于依法行政的要求,不折不扣地落到實(shí)處。只有通過深入學(xué)習(xí),才能不斷提高自身各項(xiàng)素質(zhì),為財(cái)政監(jiān)管工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    外國憲法學(xué)習(xí)心得篇九
    《中華人民共和國憲法》作為我國的根本大法,它是治國安邦的總章程,它不僅對公民權(quán)力進(jìn)行了確認(rèn)和保障,同時(shí)對國家權(quán)力的設(shè)置和行使進(jìn)行了規(guī)范,它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范。
    《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國家權(quán)力是相互作用的。首先,公民權(quán)利是國家權(quán)力的來源。公民權(quán)利是經(jīng)過憲法確認(rèn)的,而國家權(quán)力是人民通過的憲法所賦予的。其次,公民權(quán)利是國家權(quán)力的目的。國家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對象,以維護(hù)公民權(quán)利為目標(biāo)的。再者,國家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障。通過有組織的國家權(quán)力,維護(hù)社會的正常秩序,公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護(hù)。
    國家權(quán)力是一柄雙刃劍,它既有維護(hù)公民權(quán)利的作用,如果行使不當(dāng),又會侵害公民的正當(dāng)權(quán)利。為了既發(fā)揮國家權(quán)力在保護(hù)公民權(quán)利方面的作用,又防止權(quán)力行使不當(dāng)造成對權(quán)利的侵害,必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡。國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國家繁榮富強(qiáng)、人民安居樂業(yè)的基本條件。如果權(quán)力過于膨脹,權(quán)利則必然萎縮;權(quán)力空間過大,權(quán)利空間則必然狹小;反之,如果權(quán)利過于膨脹,沒有足夠的權(quán)力空間,導(dǎo)致無政府狀態(tài),社會失去秩序,最終損害的仍然是公民權(quán)利。因此,既要防止國家之權(quán)被濫用,侵犯公民之權(quán),以維護(hù)公民的基本權(quán)利和自由;也要防止公民之權(quán)被濫用,以維護(hù)國家和社會的正常秩序,維護(hù)最廣大人民的根本利益?!稇椃ā返牡谌龡l規(guī)定,中華人民共和國公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障人權(quán)。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。這就明確了我國公民在法律面前的地位是平等的,享有平等的權(quán)利,同時(shí)要履行應(yīng)盡的義務(wù),任何組織和個(gè)人都沒有超越憲法和法律的特權(quán)。這是公民在法律面前的公平權(quán)的明確規(guī)范。對于國家行政管理部門而言,要想更好地維護(hù)公民權(quán)利,除了做到不侵害公民權(quán)利之外,更重要的是認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)厲打擊違反法律法規(guī)的行為,在具體執(zhí)行行政管理法律法規(guī)時(shí),要做到依法行政,違法必究,努力做到不讓違法份子有漏網(wǎng)之魚。這樣才能保持社會秩序的良好運(yùn)作,保護(hù)社會公平正義的良好環(huán)境。公民在法律上的平等權(quán)能夠得到有效保障,也是憲法在保護(hù)公民權(quán)利這一精神內(nèi)涵的重要體現(xiàn)。
    總之,要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng),民族復(fù)興,人民幸福,實(shí)現(xiàn)國家的長治久安,就必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡。作為行政管理部門的工作人員,我們必須始終牢記憲法保護(hù)公民權(quán)利的精神,牢記權(quán)力是人民賦予的,我們只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán);只有為人民謀取幸福和安寧的義務(wù),沒有侵犯公民權(quán)利的特權(quán)。這是我們神圣的憲法責(zé)任,也應(yīng)是我們對人民的莊嚴(yán)承諾。
    外國憲法學(xué)習(xí)心得篇十
    憲法學(xué)習(xí)心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫,以下僅供參考,請您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
    憲法作為國家的根本大法,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是治國安邦的總章程。學(xué)習(xí)憲法,對于我們每個(gè)公民來說,不僅是維護(hù)自身權(quán)益的重要保障,也是維護(hù)國家穩(wěn)定和發(fā)展的重要前提。
    在學(xué)習(xí)憲法的過程中,我深刻地感受到了憲法的重要性和權(quán)威性。憲法規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會等方面的內(nèi)容,這些內(nèi)容都是我們國家的基本國情和基本國策。同時(shí),憲法也規(guī)定了公民的權(quán)利和義務(wù),保障了公民的基本權(quán)利和自由,如言論自由、宗教信仰自由等。這些規(guī)定都是為了保障人民的利益和權(quán)利,也是為了維護(hù)國家的穩(wěn)定和發(fā)展。
    在學(xué)習(xí)憲法的過程中,我也深刻地認(rèn)識到了憲法與我們的生活息息相關(guān)。憲法不僅規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),也規(guī)定了公民的權(quán)利和義務(wù)。作為公民,我們應(yīng)該遵守憲法,尊重法律,維護(hù)國家的穩(wěn)定和發(fā)展。同時(shí),我們也應(yīng)該積極參與到憲法的學(xué)習(xí)和宣傳中來,讓更多的人了解憲法,遵守憲法,讓憲法成為我們每個(gè)人的行動指南。
    在學(xué)習(xí)憲法的過程中,我也深刻地認(rèn)識到了憲法對于我們的意義和作用。憲法不僅是我們維護(hù)自身權(quán)益的重要保障,也是我們維護(hù)國家穩(wěn)定和發(fā)展的重要前提。只有遵守憲法,才能保證國家的穩(wěn)定和發(fā)展。同時(shí),我們也需要通過學(xué)習(xí)和宣傳憲法,讓更多的人了解憲法,遵守憲法,讓憲法成為我們每個(gè)人的行動指南。
    在學(xué)習(xí)憲法的過程中,我也深刻地認(rèn)識到了憲法對于我們的要求和標(biāo)準(zhǔn)。憲法規(guī)定了公民的權(quán)利和義務(wù),同時(shí)也規(guī)定了國家的管理和監(jiān)督機(jī)制。作為公民,我們應(yīng)該積極參與到憲法的學(xué)習(xí)和宣傳中來,讓更多的人了解憲法,遵守憲法,讓憲法成為我們每個(gè)人的行動指南。同時(shí),我們也需要通過學(xué)習(xí)和宣傳憲法,讓更多的人了解憲法,遵守憲法,讓憲法成為我們每個(gè)人的行動指南。
    總之,憲法是我們國家的根本大法,是我們維護(hù)自身權(quán)益和促進(jìn)國家穩(wěn)定發(fā)展的重要保障。在學(xué)習(xí)憲法的過程中,我深刻地認(rèn)識到了憲法的重要性和權(quán)威性,也深刻地認(rèn)識到了憲法與我們的生活息息相關(guān)。作為公民,我們應(yīng)該積極參與到憲法的學(xué)習(xí)和宣傳中來,讓更多的人了解憲法,遵守憲法,讓憲法成為我們每個(gè)人的行動指南。同時(shí),我們也需要通過學(xué)習(xí)和宣傳憲法,讓更多的人了解憲法,遵守憲法,讓憲法成為我們每個(gè)人的行動指南。
    外國憲法學(xué)習(xí)心得篇十一
    列寧說,“憲法者,政府之構(gòu)成法,人民之保證書也?!奔热粦椃ㄊ恰叭嗣裰WC書”,規(guī)定了人民之基本權(quán)利和義務(wù),系基本之維護(hù)手段,當(dāng)然有宣傳教育和學(xué)習(xí)之必要。設(shè)立憲法日,開展憲法宣傳教育意義不言自明。
    只是,憲法怎么宣傳、怎么教育呢?如果說“全國法制宣傳日”還可以進(jìn)行非常豐富的宣傳教育活動,那么憲法宣傳教育可能要困難得多,有的時(shí)方搞起中小學(xué)“憲法晨讀活動”,“我為法治代言”主題公眾開放日活動等,這肯定是不會有多大效果的。為什么這樣講?因?yàn)橐徽?,中國的憲法歷史較短,沒有太多歷史可講;二者,憲法沒有案例可言,枯燥的條文缺乏案例來解讀。純粹就文字說文字、照本宣科,必然讓人了無興趣,左耳進(jìn)右耳出,宣傳教育的效果也可想而知。
    所以,人們都知道憲法的重要性,都知道“憲法是治國安邦的總章程”,但實(shí)際上又有多少人真正知道憲法有多少章節(jié)有多少條款,每條章節(jié)條款對應(yīng)著自己怎樣的權(quán)利義務(wù)?我們可能確切地知道觸犯某一部門法的條款會受到什么的懲罰,卻不知道標(biāo)寫在憲法上那些條款對我們有什么具體的影響。這主要是,部門法在實(shí)施中有非常多的案例,這些案例不需要司法行政部門宣傳教育,有新聞出來時(shí)就會引起全社會的討論,這種討論就是最好的宣傳教育。
    而目前憲法雖有條文,卻不能進(jìn)入訴訟,故無案例可言。為何沒有案例可言呢?因?yàn)閼椃m然是國家的根本法,是治國安邦的總章程,卻沒有一部法律來保證它不受侵犯,沒有一個(gè)機(jī)構(gòu)真正對其實(shí)施負(fù)責(zé)。也就是說,憲法雖然重要,卻沒有憲法監(jiān)督法來保護(hù),當(dāng)憲法被違背、侵犯甚至踐踏的時(shí)候,沒有法律依據(jù)和相應(yīng)機(jī)關(guān)啟動違憲審查程序,予以問責(zé)。
    此外,憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利,有的體現(xiàn)在了立法上,有的還沒有體現(xiàn)在立法上,比如確保公民言論自由權(quán)利的《新聞法》、《出版法》等,到現(xiàn)在還沒有制定出來。
    至于憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利,也有部門法立法保障,但有的立法并不完善,實(shí)施情況更不理想。執(zhí)法不嚴(yán)和違法不究的現(xiàn)象還時(shí)常發(fā)生,憲法仍然只是“寫著人民權(quán)利的紙”。比如說保障公民的人身自由,我們有《刑事訴訟法》、《治安管理處罰法》等,但限制公民人身自由的事時(shí)有發(fā)生,很多是執(zhí)法機(jī)關(guān)知法犯法。
    還有一些地方、機(jī)構(gòu)制定的一些下位法、各領(lǐng)域的法規(guī),以特定意志為準(zhǔn),嚴(yán)重違背憲法規(guī)定,與憲法精神相抵觸,卻得不到糾正,影響憲法的嚴(yán)肅性,使國家法制失去統(tǒng)一的基礎(chǔ)。
    關(guān)于憲法,可能有這樣那樣的問題,很重要一條,就是沒有專門的國家機(jī)關(guān)或機(jī)構(gòu)依據(jù)專門的法律來監(jiān)督憲法實(shí)施、展開違憲審查,結(jié)果是,我違憲了,你奈我何?這就削弱了“依憲執(zhí)政”的力度,不利于“依法治國”的現(xiàn)實(shí)。用法律的手段來確保憲法的實(shí)施和權(quán)威應(yīng)該被提上議事日程。
    事實(shí)上,“全國人大及其會和國家有關(guān)監(jiān)督機(jī)關(guān)要擔(dān)負(fù)起憲法和法律監(jiān)督職責(zé),加強(qiáng)對憲法和法律實(shí)施情況的監(jiān)督檢查,健全監(jiān)督機(jī)制和程序,堅(jiān)決糾正違憲違法行為”,已經(jīng)提了多年,但是這些機(jī)構(gòu)應(yīng)該如何行使其職權(quán),并沒有法律的規(guī)范。誰該管、該如何管都不明確,結(jié)果是有其名而無其責(zé),誰都不管。所以,制定專門的憲法監(jiān)督法,成立專門的違憲審查機(jī)構(gòu)是必要的。
    外國憲法學(xué)習(xí)心得篇十二
    憲法既是一個(gè)國家的總章程、總綱領(lǐng),但又不同于一般的章程和綱領(lǐng),不只是宣示性的或者指導(dǎo)性的,而是具有國家強(qiáng)制約束力的。
    同時(shí),憲法又不同于一般法律,不同在于,憲法是根本法、法。所謂“根本法”,是就憲法內(nèi)容上講的,是指憲法“規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)”;所謂“法”,是就憲法效力上講的,是指憲法“具有的法律效力”。憲法序言最后一段規(guī)定:“全國各族人民、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則,并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。”憲法第五條進(jìn)一步規(guī)定:“一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律?!币陨蟽商幰?guī)定的“各政黨”,包括作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨。黨章規(guī)定黨必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動,與憲法的規(guī)定是一致的。憲法和黨章這樣規(guī)定,實(shí)際就是對我們黨依憲執(zhí)政、依法執(zhí)政提出的要求。