2023年社會實踐活動體會與感悟(熱門15篇)

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    感悟是在人生中對某一事物或某種經(jīng)歷進(jìn)行反思和領(lǐng)悟的一種情感體驗,它可以讓我們更深刻地理解生活的意義和價值,啟迪我們的心靈。感悟可以來自于觀察、思考、體驗、學(xué)習(xí)等各種途徑,它是我們對世界的獨特感受和領(lǐng)悟,是我們內(nèi)心的情感表達(dá)和思想交流的方式。寫感悟時可以從一個具體的事例入手,通過細(xì)膩的描寫和細(xì)節(jié)的展示來表達(dá)自己的思考和感受。感悟是一種寶貴的財富,以下是一些感悟的精選范文供您參考。
    社會實踐活動體會與感悟篇一
    今年暑假,我跟隨x社社員來到 村小學(xué)進(jìn)行社會實踐 。對于從小生活在鄉(xiāng)村的我來說,一到那兒,我就有種熟悉的感覺,感受到了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息。
    進(jìn)村后,提起我注意的是整齊的屋舍和安逸的生活,這與我想象中的有著百大的區(qū)別。得融入村中以后,可以深切的感受到村里經(jīng)濟(jì)上的富裕和生活上的安寧。使我毫不夸張的用“安居樂業(yè)”來作為作為萬秀村給我的第一印象。
    我們進(jìn)學(xué)校時,正好是下課時間,小朋友們充分利用這短短的十分鐘,盡情地玩耍,不時傳來一陣陣笑聲。我感覺自己好像回到童年。心情一下子舒暢起來。真希望自己能再過一回童年,因為人長大了,煩惱的事情增多,人會變得很憂郁,在怎么高興的事情也沒有小朋友們笑得那么燦爛。
    在進(jìn)行分組時,我選擇了三年級。因為我覺得二年級太嫩了,和他們可能沒有多少共同的話題。而三年級應(yīng)該比較懂事一些。一進(jìn)入三年級的教室,比我想象中的還要熱鬧,特別是在照相時,他們的活躍性更是達(dá)到了極點。當(dāng)我們社的委員問題時,他們是那么積極、大膽地回答。而我們現(xiàn)在長大了,說起話來總是思前想后,考慮后果,真希望自己能像他們那樣。
    別看他們還是小學(xué)生,可在談到理想時,他們都認(rèn)真地把他們的理想說出來。有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想成為明星。有的想成為受人尊敬的教師,將來桃李滿天下。本以為他們還是小學(xué)生,知道餓事情不多,可在和他們交流時,他們卻問了我很多稀奇古怪的問題,使我感覺到自己懂得的知識是多么的淺薄。
    雖然我們僅在那兒呆了幾個小時,但在這段時間里,我卻學(xué)到了很多的東西。真希望再有個機(jī)會讓我再和小朋友進(jìn)行一次交流。
    社會實踐活動體會與感悟篇二
    千萬人中有個人懂我,你有最珍貴的角落。讓我們相聚在一起,我們都應(yīng)感恩、應(yīng)滿足。我們都是平凡的人,但是我們要相信我們會是平凡中最不平凡的一個。因你有我,因為有這個小組,才使我們來到這里,幫助那些需要幫助的孩子們。在這次的支教活動中,我們彼此相愛、彼此扶持、彼此幫助。我們是被揀選的,我們明白我們的每個腳步都要跟隨他的腳步,他給我們更多勇氣,給我們更多信心,讓我們勇敢踏出每一步,一步一步都將變成祝福。
    一、下面介紹一下本組的一些情況:
    (一)、基本情況:
    20xx年1月22日,我們踏上往支教的道路,當(dāng)我們到達(dá)村里時,映入眼簾的是一片荒涼的景象,冷風(fēng)刺骨。道路正在修建,如照片所示當(dāng)村民們看到我們,都很開心,都在說這些是來支教的老師。這讓我們更加堅定我們的信心,我們要將這條路永遠(yuǎn)走下去,不管道路有多坎坷,只要有主的帶領(lǐng),我們都將陪伴在他們的左右,一起向藍(lán)天歡呼,向白云招手,我們要一起笑一起哭。
    (二)、所具備的條件:
    1、住宿條件:我們此行總共有五個人,其中有三個弟兄、兩個姐妹,牧師為我們安排了兩個宿舍,我們自己煮飯吃,食宿不成問題。
    2、設(shè)備條件:
    (1)、有一臺電腦放在宿舍,這為我們查找資料提供了有力的條件,讓我們能夠及時查找一些與課程有關(guān)的材料,解決課堂上所無法解決的難題,使我們能夠及時為孩子解答疑惑。
    (2)、我們的課堂里面的設(shè)備適合我們的教學(xué),而且我們的課外活動場地都在一起,安全第一,因此學(xué)生的安全能夠得到很好的保證。
    (3)我們自己有大門的鑰匙,能夠及時打開大門,讓比較早到的孩子可以及時進(jìn)到班級,不至于在外面吹風(fēng),亦保證了孩子的安全與健康。
    以上這些硬件措施全是靠他的恩賜,所以我們很感恩,我們要將他所賜的這些充分發(fā)揮它們各自的作用,造福于這些孩子們。
    (三)、生源情況:
    2、交通情況:由于當(dāng)?shù)氐牡乩項l件的限制,孩子們都是走路來上課,我們在探訪時去過這些孩子的家里,有些需要走十幾二十分鐘。但是,這些孩子仍然來參加學(xué)習(xí),這使我們很感恩。但是,大多數(shù)孩子的家都在附近,因此也很便利。
    3、學(xué)生分布情況:孩子分布比較分散,在探訪時,我們到過yf等比較遠(yuǎn)的孩子家里,這些孩子若要參加我們的支教學(xué)習(xí)是比較不方便的,車非常難等。但是,我們可以利用課余的一些時間,安排當(dāng)天沒有課的弟兄姐妹去探訪,同樣也會起到一定的作用。
    二、這次支教的現(xiàn)狀及所產(chǎn)生的效果與影響:
    (一)、現(xiàn)狀:
    我們22號到達(dá)村里,接下來由村里的一個孩子帶我們?nèi)チ藥讉€孩子家里,我們了解了一下情況,并邀請他們參加我們的支教活動;晚上我們還電話邀請了其他的孩子。23號主日后我們就開班、破冰,下午就開始進(jìn)入學(xué)習(xí)?;蛟S我們組的進(jìn)度會比其他小組的快一些,但是孩子們還是很快就進(jìn)入狀態(tài)。接下來的幾天里,孩子們跟我們越來越熟,越來越放得開,上課也很積極,課下更是生龍活虎啊。跟他們在一起,我們都變得年輕了,仿佛又回到了童年,是孩子們幫我們找回了我們的童年。每天的課上總是充滿歡聲笑語,謝謝孩子們燦爛的笑容,照亮了我們的天空,因他們而有我們,他們永遠(yuǎn)是我們心中寶愛的孩子。在告別會上,看著孩子的臉,我們總是感嘆時間太短,為他們做的實在是太少太少了。當(dāng)孩子們問我們下次還會不會來的時候,我的心情就變得很沉重,我很想說我們下次還會來,但是我不能給他們?nèi)魏蔚某兄Z,我現(xiàn)在能為他們做的就是爭取讓這個小組繼續(xù)開辦下去。在這段時間里,最遺憾的是,更多的孩子沒能參加我們的支教活動,不能幫他們輔導(dǎo)課業(yè)。但是我們的愛仍在傳遞,我們利用課余時間去探訪了那些孩子,為他們送溫暖,他們也都很懂事、很感恩。
    (二)、效果:
    在支教期間,我們著重關(guān)心孩子,其中,有一位孩子他很內(nèi)向,很沉默,不愿多與人交談。不論在課上還是在課下,他總是不太愿意融入到群體。后來,我們經(jīng)過與他交談,從中了解到,他也幾乎沒有什么朋友,之前的學(xué)習(xí)成績還不錯,可是后來退步了,就有了輟學(xué)的念頭。我們跟他講道理,用我們自身的一些例子來啟發(fā)他,希望他能繼續(xù)讀書,變得開朗。真的很感恩,我們?yōu)樗龅乃枷牍ぷ餍Ч欠浅C黠@的。第二天看到他的時候,他會懂得笑,而且也漸漸融入到我們當(dāng)中,看到他有如此大的改變我們真的很欣慰!
    (三)、影響:
    雖然說我們這次支教的時間是非常短暫的,但是,我們在孩子心中的地位已經(jīng)很重要了,當(dāng)我通知他們說:28號早上是我們在這兒的最后的一個早上的時候,他們說:“老師,我們明天會送你們禮物,你們下午什么時候走啊?”孩子們所表現(xiàn)出的不舍讓我們很心疼。第二天,我們收到了,孩子們親手做的一些手工藝品,雖然不是很精致,但卻滿載了他們的心意。下午,我們想悄悄地走,可是有幾個孩子在那邊等我們,那時我們真的希望能再多給我們一點時間。當(dāng)我們走到一半的時候,孩子們的跟我們說再見的聲音我們依仍可以聽到;回頭看他們揮舞的小手,心里更是難受。這就是當(dāng)時的情景......
    既然我們對他們的影響那么大,那么,我們更有必要繼續(xù)開設(shè)這個小組,讓我們的愛繼續(xù)傳遞下去,這是我們共同所渴慕的,主必應(yīng)允。
    (四)、未來發(fā)展?fàn)顩r:
    1出現(xiàn)的問題:
    (1)、由于這是新增設(shè)的小組,缺乏孩子的相關(guān)的、具體的一些信息。
    (2)、小組成員缺乏教學(xué)經(jīng)驗,一些材料的選擇不能很好的考慮到每一位學(xué)生,教案準(zhǔn)備不是很充分,有時候課堂的氣氛不是很活躍,有些課比較枯燥,孩子的積極性得不到很好的帶動。
    (3)、教學(xué)工具的缺乏,使課程不能夠非常的生動形象,比如繪畫課、體育課等。
    (4)在探訪的過程中,由于有些孩子的父母不在家,從而使得一些探訪工作的收獲不是很大,孩子的情況也缺乏具體性。
    (5)、組長的經(jīng)驗缺乏,工作的安排比起其他小組仍有一大截得差距。
    2解決的辦法:
    (2)、針對這個問題,主要就是要靠我們不斷地積累知識和經(jīng)驗,謙虛地向其他人學(xué)習(xí);若課堂氣氛不是很好,可能是孩子玩的太累了,再加上沒有午休,建議可以讓孩子睡五分鐘來緩解一下(效果不錯)。
    3發(fā)展前景:
    (1)、教學(xué)上:
    b、材料的選擇要適合孩子,要能激發(fā)孩子的積極性,要充分發(fā)揮孩子的能動性。
    c、教案要準(zhǔn)備充分,認(rèn)真?zhèn)湔n,建議多備幾份教案,可供選擇。
    (2)、探訪上:
    a、表明身份,說明來意。
    b、要注意言語,禮貌待人、尊重他人。
    c、在談話過程中要注意傾聽,對他人的話語要做出適當(dāng)?shù)姆从常⒁饪刂谱约旱那榫w。
    d、對被訪人員表示關(guān)心,使其相信我們,這樣他們就會更愿意與我們講出真心話。
    e、做好探訪記錄,及時更新情況。
    (3)、總體上:
    a、組員之間要互幫互助、互諒互讓,團(tuán)結(jié)一心,服從安排,認(rèn)真做好自己的本職工作。
    b、組長要起領(lǐng)導(dǎo)者的作用,將各項工作分配到每位組員的身上,提高效率。
    c、施比受更為有福,志愿者要真心實意的來做這項工作,不為自己,只為這些孩子。
    d、及時總結(jié)工作,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;吸取教訓(xùn),積累經(jīng)驗。
    e、適當(dāng)?shù)?、適時地將我們蔓托的理念灌輸給孩子,選一些有意愿的孩子,將其培養(yǎng)成我們的接班人,讓這個接力棒繼續(xù)傳遞!
    社會實踐活動體會與感悟篇三
    在這一個多月的暑假里,發(fā)生了很多事,我學(xué)到了很多東西,也有獨到的體會和感受。
    放假以后輔導(dǎo)員叫我們體驗生活——打工;可是我在重慶找了兩天,就是沒人要暑假工的。所以趁這個機(jī)會回老家了一趟,看看奶奶;發(fā)現(xiàn)奶奶比以前更老了,覺得奶奶在家挺辛苦的,都幾十歲的人了,還干那么多農(nóng)活;覺得奶奶越老越像個孩子,幫奶奶干了些農(nóng)活,人都曬黑了,挺累的,可是心里挺開心的。我還去幫教師上了舞蹈課,算是社會實踐吧。
    在這一個多月里,慢慢的發(fā)現(xiàn)自我在不經(jīng)意間長大,研究的事情比以前要寬、遠(yuǎn)、深一些了。有很多事情要自我選擇、承擔(dān),不要讓父母失望,感覺還是有那么一點壓力。在這一個多月里,我發(fā)現(xiàn)親情的可貴,感情的不真實,還有社會的現(xiàn)實!
    親情的可貴。世界上除了爸媽是最愛自我以外,那就是家人。不管你遇到什么好事、困難,幫你解決的永遠(yuǎn)是你的親人。世界上你能夠?qū)Σ黄鹑魏稳?,可是不要對不起父母;雖然爸媽有時打罵你,那是因為太愛你;為了我們以后的幸福生活,他們已經(jīng)付出了很多,青春、勞力、金錢和一家人在一齊生活的時光??墒撬麄円蟮幕貓蟛⒉欢?,僅僅一句問候,需要明白你的提高,你的開心和你的歡樂。誰言寸草心,報的三春暉!我也感覺到了父母的辛苦與不容易,在那么大的太陽光下,還在為我們的學(xué)費打拼,那汗水都打濕了整件衣裳,看著我就覺得好心疼。以前自我不懂事,花錢如流水,真是不應(yīng)當(dāng)。我應(yīng)當(dāng)學(xué)會節(jié)儉,體貼父母。
    感情的不真實。不明白為什么,我覺得談戀愛是件很辛苦的事,并且在讀書期間就不應(yīng)當(dāng)談戀愛。以前沒聽教師、爸媽的話,此刻后悔都來不急了,因為已經(jīng)投入了感情。剛談戀愛的時候感覺是很幸福,很浪漫,被感情沖昏頭腦的我,不明白給爸媽鬧了多少次,家里人也不明白說了我多少次,可是自我還是一意孤行;當(dāng)受傷的時候,只能自我默默的承受。以前自我太單純,并不明白戀愛是不真實的?!伴L大了才明白,感情是要建立在面包基礎(chǔ)之上的;戀愛也需要時間、金錢的;在一齊久了就會覺得對方的缺點也越來越多,矛盾愈多、參與的東西愈多、感情也會跟著變味的。這時就需要包容,異常是異地戀、工作不是在一個崗位的人,有時會異常沒安全感、不踏實。如果兩個人結(jié)婚以后沒在一個地方,那結(jié)婚又有什么意義呢?”這些都是我這一個多月思考或?qū)W到的東西,所以我們此刻不要把心思全部放在談戀愛上,因為他不是誰的全部,僅有把自我不斷提高,才有期望,才是真實的活著。
    “豐滿的夢想,骨干的現(xiàn)實”。當(dāng)你出生社會,就會真正的明白其中的道理。在這個社會中錢不是萬能的,可是沒錢是萬萬不能的;我有過這樣的體驗,在放學(xué)期間,我提前消費了爸媽打的錢,出門都要用錢的社會,怎樣辦?不敢再次向父母拿,當(dāng)時我才明白錢的重要。工作不好找、有錢的朋友不多,那種心境像是打倒了五味品。以前爸媽叫我節(jié)儉,我卻不以為然;此刻我好像明白了很多。社會上需要我學(xué)的東西太多,比如學(xué)會虛偽;以前自我性格太直,看不慣別人就怎樣說別人,讓很多人不喜歡我;這一個多月里,我好像學(xué)到做人做事,偶爾也要虛偽一下;盡管你不喜歡,也要假裝喜歡,對別人要留有一些余地,不要讓他她太難看。自我也不要把自我看得太重要,要懂得謙虛、提高。
    個人看法中的區(qū)別:
    1、你在學(xué)校里有問題能夠找教師找校領(lǐng)導(dǎo)解決。而在外面被騙了找誰都沒有用。
    2、在學(xué)校里發(fā)生的事放到社會上無足輕重。
    3、從學(xué)校里出來,還是單純干凈的。從社會里出來,很難說臟到什么程度。
    4、某人看你不順眼不能把你怎樣樣。在社會上就會處處被排擠。
    5、學(xué)生能夠說我要考研讀博士,因為你還不明白以后能不能考上,你的目標(biāo)夢想是美麗而遙遠(yuǎn)的。在社會上的現(xiàn)實是不能用夢想去詮釋的,殘酷的時候你無法相信。
    6、社會上是混習(xí)慣了交際,后門等等條件好的人吃香,學(xué)校里只要成績好就行。
    和同學(xué)的相處你能夠任意而為,很純潔的相處,或者熱烈的愛,可是在社會上頭對各色人等,你必須用警惕的.心態(tài)去看別人,他們會是你很好的同事朋友可是也會是你的競爭對手你的敵人。
    社會實踐活動體會與感悟篇四
    十天的三下鄉(xiāng)已經(jīng)落下了帷幕,遂溪縣四九中學(xué)那些孩子們稚嫩的笑臉依然清晰地印在我腦海里?;仡櫯c孩子們相處的日子,從第一天見面的陌生到最后一天泣不成聲的難舍難分,每一天,我們的感情都在累加著。
    我很榮幸地?fù)?dān)任七(1)班的班主任。第一天上午見面開班會,先讓每個人上去。
    自我介紹。
    大部分學(xué)生都很害羞但是有一個男孩特別大膽第一個站上去說:“我叫陳秋炳我喜歡打乒乓球我喜歡吃蘋果。”陸陸續(xù)續(xù)就有一些孩子也上去自我介紹了但是一開口都是:“我叫xxx.我喜歡的運動是xxx.我喜歡的水果是xxx?!贝蟾?5個人這樣說以后我就笑著問全班孩子:“是不是大家都喜歡打乒乓球都喜歡吃蘋果?”引來一陣哄堂大笑。在全班掌聲的鼓勵下后來一些比較害羞的同學(xué)也勇敢地站上了講臺而且都會說點其他的比如最喜歡的科目學(xué)習(xí)之余的愛好是什么。那次班會是我第一次與班上的同學(xué)們接觸了解的不多但我心里很清楚一點:他們需要更多的鼓勵更多的關(guān)愛。
    接著,就開始了整整八天的授課。
    每天早上7點10分,我都會準(zhǔn)時出現(xiàn)在教室里。第一天早上,我就跟大家強(qiáng)調(diào)早讀的重要性,一定要珍惜早晨讀書的時間,切不能早早來到教室坐在那里發(fā)呆。我原本以為他們會自覺地讀書,但是每次讓他們自己讀的時候聲音就特別小,于是我開始了帶讀。每一天早讀時間,我都會親自一句一句一遍一遍帶他們讀昨天學(xué)過各科的重點知識,可能是看到老師都那么認(rèn)真,他們也讀的很起勁,之后的每個早讀,教室里都書聲瑯瑯。我一直以為,這是一種不太好的方式,畢竟學(xué)習(xí)是應(yīng)該主動的,我這樣帶讀似乎讓他們被動地接受知識,也許很多同學(xué)是不愿意被我逼著讀書的。但后來閉幕式結(jié)束以后我翻看他們寫給我的信,心中有提到,“以后應(yīng)該沒有一個老師像你一樣一句一句一遍一遍帶我們早讀了……”。我才發(fā)覺,他們都懂的,都明白老師的用心良苦。
    7月19日,第一天正式上課,我和我的搭檔班主任莊文進(jìn)出于不放心,就坐在教室后面旁聽,想了解一下同學(xué)們上課的表現(xiàn)。出乎我們的意料,那么害羞的一個班在上課時居然如此積極配合任課老師,活躍地回答問題,主動上去玩游戲,整齊有力的讀書聲甚至響徹了整幢教學(xué)樓,坐在四樓辦公室里的老師都聽到了。下課期間,我就表揚了他們,鼓勵他們繼續(xù)加油,好好表現(xiàn),讓每一個老師都喜歡上你們,那他們就會更用心地備課,把更多知識傳授給你們。守了整整三節(jié)課以后我和搭檔也比較放心地離開教室了。一回到辦公室,就收到了很多贊揚,上過課的老師紛紛表揚我們班的同學(xué)很乖,那一刻,真的覺得很自豪,很高興。
    出于班主任這個身份,我要經(jīng)常跟他們強(qiáng)調(diào)一些。
    規(guī)章制度。
    問題,所以我每次剛踏進(jìn)教室門口,所有同學(xué)都會立即回到座位上坐好,不敢吭聲。這也導(dǎo)致了我授課的煩惱,因為我擔(dān)任的科目是綜合英語,有六天的課程,如果他們那么恐懼我的話我的課堂可能會難以活躍起來。懷著這樣的擔(dān)憂,在7月20日,我開始了人生中第一次真正意義上的授課。果然不出我所料,同學(xué)們面對我這個班主任的課,表現(xiàn)得很緊張,不敢多說一句話,只是單純地配合我上課所講的內(nèi)容。第一次上課,備課的內(nèi)容也沒有很好地落實,因為同學(xué)們的基礎(chǔ)比我估計的要弱。上完一節(jié)課,心里有很多不滿,回去之后,我便開始思考接下來的五節(jié)課該如何設(shè)計才能讓同學(xué)們在輕松的氛圍中學(xué)到知識。第二節(jié)課開始,我完成地越來越好了,除了把重點的基礎(chǔ)知識傳授完以后,大概還剩下十分鐘讓大家玩?zhèn)€簡單有趣的小游戲,在游戲中記憶單詞,鍛煉膽量,活躍思維。這樣的效果的確不錯,這種寓教于樂的教學(xué)方式受到了同學(xué)們的喜愛,我對他們也越來越親和,班主任的威嚴(yán)只是在必要的時候出現(xiàn)。
    除了上課時間,放學(xué)后我們還會到學(xué)生家里去調(diào)研。兩個隊員一組,負(fù)責(zé)3,4個同學(xué)。放學(xué)后就跟著他們回家,路上會跟他們聊很多,了解一下家里的基本情況,有些同學(xué)可能很怕我們到了家里會說壞話,半路都想逃跑,我們就跟他們解釋清楚。在調(diào)研的過程中,我們了解到了一些同學(xué)可愛背后的辛酸故事。有的是來自單親家庭,很小的時候便失去了父親或母親,在缺愛的環(huán)境下長大;有的是家里最小的孩子,前面還有很多哥哥姐姐讀大專,讀技校,家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)實在太重;有的是自小由爺爺奶奶帶大,父母外出打工,一年見面才幾次,在封建傳統(tǒng)的氛圍中成長……了解到這些情況,我們也明白了那些孩子為什么在學(xué)校那么害羞緊張不敢多和其他同學(xué)交往。雖然家庭經(jīng)濟(jì)都不是很好,但每次去到他們家里,家長都非常熱情地招待我們,把家里的花生,芒果,楊桃,黃皮,玉米都拿給我們帶回學(xué)校,他們非常尊重老師,也很希望自己的小孩能夠多讀點書,不要像自己這樣一輩子窩在農(nóng)村里。作為班主任,除了親身去一些同學(xué)的家里,如果知道哪些隊友有去我們班的同學(xué)家里,我都會主動去跟進(jìn),希望除了看到學(xué)校里的他們,更了解多一些在家里的他們表現(xiàn)如何。
    每天除了早讀,中午,還有自己上課的時間,在下課時我也會多到班上走動,看看孩子們,有一次發(fā)現(xiàn)有個男孩肚子痛,就馬上帶他到辦公室吃藥。在大型班活動上,我教他們學(xué)手語,學(xué)唱歌,玩游戲,大家都玩的很開心??偟膩碚f,這個班的同學(xué)都懂得講禮貌,守紀(jì)律,就算有事不能到校也會打電話,發(fā)短信或者寫。
    請假條。
    托同學(xué)轉(zhuǎn)交給我說明情況。農(nóng)村的孩子畢竟不能全身心地投入學(xué)習(xí),有時要幫家里干農(nóng)活也是情有可原的,所以我每次都會很和藹地叮囑他們自己注意安全,照顧好自己,干完活有時間再來學(xué)校上課。
    日子一天一天過,我們的相處越來越多,之間的故事越來越豐富多彩,感情也就慢慢積淀在心中。在最后一節(jié)班會課上,我和搭檔把花了幾個晚上才完成的一封封信發(fā)給他們,還給每個人準(zhǔn)備了一本。
    日記。
    本,一支筆,算是對他們的鼓勵吧。之后,我們也收到了很多回信,他們都說我們是好老師,我們的教學(xué)方法很好,他們舍不得我們離開,明年還會不會再來教他們,真希望我們能一直在這里教他們……看到那些稚嫩的字眼,心中充滿了感動,很多話,他們沒有親口對我們說出來,尤其是一些男孩,他們平時都是很調(diào)皮搗蛋的,但是在信中都表達(dá)了自己的真情實感,對我們表示了深深的感謝。
    終于到了閉幕式那一天,我是主持人,一直都很開心地在主持,欣賞隊員和同學(xué)們苦苦排練了很多天的精彩節(jié)目,但是到了全體夢飛翔隊員大合唱《愛,因為在心中》時,我卻忍不住哭了,一直以來在孩子們面前堅強(qiáng)的形象在那一刻都破滅了,我一直看著七(1)班同學(xué)們的位置,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他們,淚水一滴滴滑落,泣不成聲。我們合唱完以后,就到了全體學(xué)生為老師唱那首最煽情的《祝你一路順風(fēng)》了,我逼自己平靜下來,對他們說:“最后一次唱給我們聽,好么》”他們大聲地回答:“好!”,一曲憂傷的歌就這樣久久回蕩在四九中學(xué)的上空,隊員們再也忍不住,釋放自己的淚水,表達(dá)對孩子們深深的不舍,對這片土地深深的眷戀……閉幕式結(jié)束以后,我和搭檔回到班上,和每個孩子拍照,全班一起合影,未來,不知道還不會和你們見面,那就讓老師用照片記錄下我們在一起的時光吧,讓老師記住你們最燦爛的笑臉。
    坐上車離開四九中學(xué)時,一些孩子還在拼命追車,希望留下我們,看到他們一邊哭一邊拼命往前追的樣子,連男隊友都感到心酸,那些天真的孩子,擁有最純潔的心靈,世界在他們眼中是如此純潔無暇,只要是對他們好的人,他們都會記在心里,加倍回報。很難再遇到這么純真的孩子了吧,我們也會記住他們的,寫信,寄照片,寄禮物,期待日后聽到他們更多好消息。四九中學(xué)的校長說,當(dāng)老師不當(dāng)班主任是最大的遺憾。我很榮幸地當(dāng)了十天的班主任,體會到那份責(zé)任,未來我會更加努力,畢業(yè)以后一定要當(dāng)一個稱職的,優(yōu)秀的班主任。
    這個夏天,讓我深深地體會到了生命的意義,更堅定了我未來要走的路。第一次踏上講臺,第一次當(dāng)班主任,第一次到學(xué)生家里調(diào)研,第一次經(jīng)歷了十天清貧的生活,第一次備課到深夜才回宿舍洗冷水澡休息,第一次為了準(zhǔn)備一個幕布跪在地上工作了一個晚上,第一次熬幾個晚上來寫信給班上的每個孩子,第一次收到學(xué)生寫的信,送給自己的禮物,最重要的是,第一次聽到那么多學(xué)生稱贊自己是個好老師。我深知,未來的路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象中平坦,我還會經(jīng)歷更多現(xiàn)實的困難,但,這是我的一個最重要的起點,從這里,我知道了未來的路該如何前進(jìn),這里,讓我有了更大的動力為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
    驕陽似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,在實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn),以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,我隊立足實際,切入社會熱點,組織了為期九日的“夢?飛揚”赴惠州市增光中學(xué)暑期社會實踐服務(wù)隊,我十分榮幸地成為為該隊的一員,并擔(dān)任宣傳組負(fù)責(zé)人。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機(jī)會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
    為順利完成此次暑期社會實踐活動的任務(wù),我們做了精心的準(zhǔn)備。在課程的準(zhǔn)備和活動的開展方面,我們與學(xué)校取得較好的溝通,了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要,并針對他們的特點開展特色的課程和活動,以此豐富他們的課余生活。
    作為一名宣傳組的負(fù)責(zé)人,我所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動的宣傳工作。宣傳,作為一項宣揚黨和國家精神,以及華南師范大學(xué)學(xué)生風(fēng)貌的途徑,有著至關(guān)重要的作用。在本次暑期社會實踐活動中,宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國建立60周年”的主題,在增光中學(xué)及附近地區(qū)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,共賀祖國60華誕”的宣傳活動。宣揚科學(xué)發(fā)展觀精神,社會主義新農(nóng)村精神,新中國精神,通過一系列宣傳活動,使精神深入人心,激發(fā)學(xué)生和當(dāng)?shù)卮迕竦膼蹏髁x精神和民族自豪感。在本次暑期社會實踐活動中,我們深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶,派發(fā)傳單,宣傳本次暑期社會實踐活動,宣揚華師人的精神。在增光中學(xué)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,共賀祖國60華誕”的游園活動,使學(xué)生能夠從活動中了解相關(guān)知識,從活動中領(lǐng)悟新中國的精神,同時,也豐富了學(xué)生的課外活動。整個游園活動現(xiàn)場氣氛活躍,學(xué)生樂此不彼。
    在此次社會實踐活動中,我積極參加了各種活動,精心為學(xué)生準(zhǔn)備了歷史課,手工課,并擔(dān)任文藝匯演的主持,在各項活動中不斷鍛煉自我,提升自我。在本次暑期社會實踐活動中,我得到以下一些認(rèn)識:
    l、提高了認(rèn)識,明確了責(zé)任。通過參加社會實踐活動,同學(xué)們的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進(jìn)了我們對國情、民情的認(rèn)識,增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
    2、增長了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調(diào)查,一起上街進(jìn)行宣傳,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟(jì)活動中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
    3、展示了形象,發(fā)揚了學(xué)校作風(fēng),體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學(xué)生社會實踐活動,充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。
    三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
    隨著時間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與增光學(xué)生共同度過的那點點滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合,讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,并認(rèn)識自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
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    社會實踐活動體會與感悟篇五
    它使我們走出,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。
    半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸還是依戀。
    回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
    通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。
    我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
    機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
    社會實踐活動體會與感悟篇六
    三下鄉(xiāng)能夠讓我們知道生活的不易。是人類所特有的一種存在方式,是人區(qū)別于動物的根本標(biāo)志。下面是本站帶來的社會實踐三下鄉(xiāng)。
    心得體會。
    希望可以幫到大家。
    裴斯泰洛齊曾說:“實踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應(yīng)該按實踐和行動的需要來決定?!边@說明智慧與實踐永遠(yuǎn)是分不開的,在實踐中可以檢驗真理,也能培養(yǎng)能力,彌補不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機(jī)會,使我無論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
    驕陽似火的七月,當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“兩會”精神,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,在實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn),以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,我院立足實際,切入社會熱點,以“科學(xué)發(fā)展樹新風(fēng),攜手共建新農(nóng)村”為主題,組織了赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊,我十分榮幸地被選為該隊的一員。
    為扎實做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,準(zhǔn)備了多份宣傳手冊和調(diào)查問卷。材建學(xué)院印明富書記、劉江老師和牟洪仲老師親自送我們下鄉(xiāng),還對我們進(jìn)行了理論培訓(xùn),讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行的意義和活動方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識。為實踐活動的開展打下了基礎(chǔ)。
    7月14號,我們16位成員來到了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村席關(guān)小學(xué),與老師們進(jìn)行了簡短的見面會。老師們說,這次支教像是一場及時雨,讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學(xué)對于孩子口里說著的席關(guān)方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態(tài)度與孩子們交談著,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠(yuǎn)處默默地看著,熱心的同學(xué)們主動走過去,與他們交談,詢問學(xué)習(xí)上的困難,為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
    藍(lán)天、白云、青山、綠水------那里人民的淳樸,厚實,那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,提供了一種新思路。
    我們服務(wù)隊走遍了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村------一個古老而又神奇的村子。通過席關(guān)村之行,我們了解到這個地方的森林覆蓋率相當(dāng)高,環(huán)境十分的幽美。不過如果不能夠有效的保護(hù),這些資源也會慢慢消失,我們認(rèn)為當(dāng)?shù)卣梢灾贫ㄓ行У谋Wo(hù)政策,積極幫助當(dāng)?shù)厝嗣耖_發(fā)這筆富有潛力的旅游資源,一方面,可以積極有效地保護(hù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境;另一方面,也可以增加當(dāng)?shù)厝嗣竦氖杖搿?BR>    而且,我們服務(wù)隊為清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村席關(guān)小學(xué)進(jìn)行了為期5天的支教服務(wù)的活動。希望通過此次活動,能夠傳遞愛心,用愛心和知識裝點兒童的心靈。我無法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響。提起那群可愛的孩子,我總會心潮澎湃。離別的那一刻,孩子們緊緊的拉著我們的手,久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂樂地成長,走向更廣更寬更闊的新天地。
    同時我們“三下鄉(xiāng)”赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村實踐服務(wù)隊與席關(guān)小學(xué)的老師們進(jìn)行了交流會,重點是關(guān)于兒童教育的問題。他們是祖國的花朵、祖國的未來,本該是無憂無慮的依偎在父母的懷里,享受童年的時光,但他們卻是在重重的書包下生活,他們都非常的需要社會各界的愛心。愛心屬於活動的糧食,希望社會各界能給孩子們提供一點精神上的食糧,用愛心和知識裝點兒童的心靈,把我們的愛心傳遞給每一個孩子。
    我們服務(wù)隊浩浩蕩蕩走遍了這片神奇而美麗的土地。漫山遍野的樹,耐人尋味的河流,偶爾傳來的幾聲鳥鳴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一片修仙圣地。伸出其中有感覺成仙成道。我覺得陶淵明筆下的“桃花源”也不過如此,此地有一股神奇的吸引力,總讓人流連忘返。
    建設(shè)新農(nóng)村并不容易。我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式,因為這是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù)。我們來“三下鄉(xiāng)”不是來旅游,是要關(guān)注社會做關(guān)注的,解決群眾所需解決的事,做好我們自己能做好的。
    不知不覺貴州師范大學(xué)材料與建筑工程學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村服務(wù)隊來到清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村服務(wù)已經(jīng)七天了。今天是下鄉(xiāng)隊員與當(dāng)?shù)卣x別、返回學(xué)校的日子。早上十點,汽車緩緩發(fā)動,隊員們強(qiáng)忍著淚水與席關(guān)村村民揮手道別。貴州師范大學(xué)材料與建筑工程學(xué)院的下鄉(xiāng)隊員們帶著不舍與依戀離開了生活了七天的席關(guān)村,20xx年的暑期三下鄉(xiāng)活動圓滿結(jié)束。但是,服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)社會的旅程卻沒有終點,師大與席關(guān)村之間搭起的友誼的橋梁將會越來越堅固?;貞涍^去的點點滴滴,緬懷昔日的形影不離,銘記逝去的歡樂時光,這個暑假對所有隊員來說都會是意義深刻的。因為參與所以快樂,因為服務(wù)所以無悔。
    經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動,我重新認(rèn)識了農(nóng)村,重新認(rèn)識了自己。這次活動也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實,讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,涉世經(jīng)驗等等,同時給我未來的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,以利于我以后走向社會。同時作為一名大學(xué)本科生,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上,我們必將身體力行,實現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。
    今年的七月別有一番滋味,今年的七月最是燦爛。
    這是我第一次參加的三下鄉(xiāng)社會實踐活動,雖然只是短短的八天,但在這八天里,我們夢翔浪潮實踐隊40人扭成一條線,一起工作、一起吃飯,同進(jìn)退,共患難,嘗盡了辛酸苦辣,但也收獲甚多,受益匪淺。
    有人說:大學(xué)生就是一張白紙,需要自己去尋找恰當(dāng)?shù)奈恢谜宫F(xiàn)自己。而我很幸運,在這打短短的八天中我找到了自己的恰當(dāng)位置——老師。在這次三下鄉(xiāng)活動中,我第一次以老師的身份站在那三尺講臺上。當(dāng)我站在上面時我突然明白這就是屬于我的舞臺。因此,我竭盡所能把知識教給學(xué)生,通過把數(shù)學(xué)和趣味相結(jié)合,力圖教會學(xué)生知識和引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。但“臺上三分鐘,臺下十年功”,這次講課我突然發(fā)現(xiàn)自己親率,備課工作還沒做好,備課內(nèi)容與學(xué)生的知識水平有些脫節(jié)。但我并沒有氣餒,在課后積極與學(xué)生的溝通交流,并在下次上課中作了相應(yīng)的調(diào)整。與此同時,學(xué)生們激情高漲,上課很時積極,課堂氣氛活躍。是我最感動的是學(xué)生們很尊重老師,走在校園里不停有學(xué)生向我問好,我熱淚盈眶。做了十幾年的學(xué)生,今天我終于體會到了做老師的不容易。我很珍惜這次實踐機(jī)會,同時,在以后的日子中我也會把握機(jī)會不斷鍛煉能力和積累經(jīng)驗。
    與此同時,我還是新聞組的一員。在新聞組中,通過不斷寫稿不斷提高了我的學(xué)作能力,而且增長了我的見識和積累里很多寶貴的經(jīng)驗。在這短短的八天中,我們新聞組很給力,總共發(fā)表了300篇左右的新聞稿,碩果累累。
    三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我們夢翔浪潮實踐隊將會繼續(xù)下去,通過書信等方式與學(xué)生們保持密切的聯(lián)系,盡自己最大的努力幫助需要幫助的孩子。通過這次活動,我明白了:知識只有為人民服務(wù)才能彰顯功績,大學(xué)生只有服務(wù)社會才能實現(xiàn)人生價值。年輕的我們要勇敢地走出校園,服務(wù)社會。總之,這次三下鄉(xiāng)實踐活動是既充實有很有意義。
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    社會實踐活動體會與感悟篇七
    不知不覺之中,暑假又到了。走進(jìn)了大學(xué)距離工作就不遠(yuǎn)了,工作也就成了大學(xué)生最關(guān)心的話題之一。而在現(xiàn)今社會,大部分單位在招聘時都打出“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的旗號,可剛離開校園的我們最為缺乏的就是社會工作經(jīng)驗。為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,適應(yīng)社會要求,在大一結(jié)束后的暑假里我決定去親身體驗一下真正的社會。
    身在學(xué)生,真正接觸社會的機(jī)會很少,所以這次實踐的主要目地是讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,和與人交往的能力,因為在以后的學(xué)習(xí)工作中,需要與形形色色的人打交道,而我最不擅長的就是和陌生人交流,在當(dāng)今這個注重人際交往和人脈關(guān)系的時代,這無疑會成為我成長路上的絆腳石。而且中國自古以來就很時興飲食文化,很多交流都是在飯桌上進(jìn)行的,很多公司和企業(yè)都選擇這種方式來達(dá)成協(xié)議。所以,我在飯店找了份工作,在實習(xí)的過程中,我感觸最深的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實踐期間積累的這方面的認(rèn)識和經(jīng)驗。大學(xué)期間的實踐是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它能使我們更好地認(rèn)識和了解社會,能讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識。下面是我的心得體會:
    1、敢于并善于溝通,大多數(shù)矛盾和隔閡的產(chǎn)生都是因為彼此不樂于也不善于溝通,從而使本來并不復(fù)雜的問題激烈化,使本來輕松愉悅的工作環(huán)境變得劍拔弩張。而且,缺乏溝通也會使自己的信息封閉,從而沒辦法把需要融合大家意見和看法的工作完滿的完成,還有可能因為不能正確理解是上級的指示又不能及時進(jìn)行溝通,盲目閉門造車而導(dǎo)致工作中出現(xiàn)重大失誤。所以面對問題一定要敢于并善于溝通,不要因為害羞或面子掛不住而止步不前,這樣才能和同事與上級之間保持良好的關(guān)系,才能完滿的完成自己的任務(wù),才能樹立自信。
    3、勤奮:堅信有付出就一定會有回報。這次實踐我切實地認(rèn)識到了自己的缺點和不足,例如社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,但在這其中,我領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,社會實踐讓我明白工作的辛苦,也讓我認(rèn)識到了合理規(guī)劃錢財?shù)闹匾浴?BR>    這次暑期社會實踐活動,讓我明白:不要抱怨這個社會是如何如何的殘酷,因為這個社會不會因為你的抱怨而改變什么。
    在工作上還要有自信。自信不是盲目的自夸,而是對自己的能力做出正確的認(rèn)識。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
    知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次工作,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
    通過這次實習(xí),我比較全面地了解了飯店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會,我發(fā)現(xiàn)要自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,都要時刻保持積極的態(tài)度,腳踏實地認(rèn)認(rèn)真真的去完成自己應(yīng)當(dāng)完成的工作,而不要因為工作量相對于別人比較繁重就去抱怨,因為抱怨是沒有用的,只會是自己心更加不平靜,還會招致同事的反感和老板的不滿,根本不能從根本上解決問題,何況只要我們努力把工作做好,大多數(shù)老板都是明智的,我們最終總會得到自己應(yīng)得的報酬。
    社會實踐對我們走出校門,走向社會,正確認(rèn)識當(dāng)前我國的就業(yè)形勢,樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀有著重要的意義。
    社會實踐活動體會與感悟篇八
    參加社會實踐活動體會怎么寫?參加完社會實踐之后,應(yīng)該有不少的體會,請看下面的參加社會實踐活動體會范文吧!
    時間過的可真快啊,一轉(zhuǎn)眼,我的第一個小學(xué)假期就結(jié)束了。
    我的假期真的是豐富多彩啊!
    在這個寒假里,我在完成學(xué)校作業(yè)之余,參加了好多社會實踐活動,比如學(xué)會了做我最愛的一道菜----西紅柿炒雞蛋、每天運動一小時---跑步、跳舞、游泳---強(qiáng)健身體我今年冬天一次病都沒有、每天練習(xí)鉛筆字的書寫、參觀沈飛博物館---了解國防知識和戰(zhàn)斗機(jī)的發(fā)展,但是給我印象最深的還是去沈陽市兒童福利院。
    那是一個陽光明媚的上午,我和幾個小伙伴一起來到了沈陽市兒童福利院看望那里的小朋友們。
    我給福利院的小朋友們帶去了好多故事書和畫筆、話本,都是用我自己的零用錢買的。
    到了福利院,那里的管理員阿姨帶著我們和小朋友在一起玩,給我們介紹了福利院的環(huán)境和小朋友的情況,我才知道那里的小朋友都好可憐,他們每個人都有很嚴(yán)重的疾病,都是被自己的爸爸媽媽丟棄的。
    有一個剛會走路的小妹妹,拉著我媽媽的衣服一直喊“媽媽”,看得我眼淚都掉下來了。
    我還發(fā)現(xiàn)福利院的班級里都是大孩子和小孩子在一個班,大一點的孩子會幫老師的忙來照顧比自己小的孩子,他們都會干好多的活呢。
    小孩子也都非常乖。
    他們都很棒,我要向他們學(xué)習(xí),也要做一個乖孩子。
    看到兒童福利院里的情況,我一直在想:為什么他們的媽媽爸爸不要他們了,他們的爸爸媽媽不愛他們嗎?在回來的路上,我問了媽媽才知道,媽媽說:“他們的爸爸媽媽也是很愛很愛他們的,可是他們一出生就有很嚴(yán)重的病,要很多錢來治病,他們的家又沒有錢,所以才會丟棄這些小朋友?!?BR>    媽媽還說:“雖然這些小朋友沒有了爸爸媽媽的懷抱,可是他們得到了更多好人給他們的愛。”
    所以我決定一定要經(jīng)常去看他們,和小朋友一起分享好吃的、好玩的、還有我的故事書。
    我懷揣著滿腔的熱血和激情,報名參加了今年暑期的興國社會實踐活動。
    的用意,一切都不是我們所想象和期待的那樣......
    20**年6月29日中午,我們就開始了我們的行程,大家背著行囊,拎著大包小包,踏上了去往興國的火車上。
    火車行駛的旅程中,大伙有說有笑,滿是激動和興奮,全然忘卻了行李的沉重和火車的擁擠,因為這是我們第一次集體參加這樣一個活動。
    在歡聲笑語中,不知不覺我們很快就到達(dá)了目的地——興國,抑制不住興奮的我們大聲地喊出了“興國,我來了!”這就是我們達(dá)到興國的第一天。
    次日早晨,當(dāng)我們還在濃濃的.睡意中時,沈老師的“鬧鐘”叫醒了我們,后來,我們得知今天的行程很滿,所以必須早早的起來。
    首先我們來到了興國革命烈士紀(jì)念館,剛到館前,大家就不約而同的三鞠躬,不為別的,僅僅是為了表達(dá)對那些革命烈士的深深敬意。
    聽著講解員講解著革命烈士的豐功偉績,大家都沉默了,在這種沉靜中想象,懷著崇高的敬意,我們真的不得不佩服革命烈士那種崇高的精神。
    依稀記得革命烈士江善忠,在掩護(hù)游擊隊突圍中,率部分同志阻擊敵人,身負(fù)重傷,后蘸著鮮血在白襯衣上寫下“死到陰間不反水!”“保護(hù)共產(chǎn)黨萬萬年!”的口號。
    接著我們又參觀了瀲江書院(毛澤東故居)、蘇區(qū)干部好作風(fēng)陳列館、將軍館。
    一路上,我們感受著革命烈士的愛國主義精神,沐浴著傳統(tǒng)的革命教育精神。
    第三天,我們來到了良村中學(xué),這是一所江西中醫(yī)學(xué)院幫扶對象的學(xué)校。
    剛到校門口,就被眼前的景象震驚了,陳舊的教學(xué)樓和宿舍樓,破舊的桌子和板凳,諾不是親眼所見,真不敢相信這是一所中學(xué),雖然條件比較艱苦,但是老師和同學(xué)們還是取得了很多驕人的成績。
    在2011年全縣中考中,本校學(xué)生取得了721分的高分成績,當(dāng)然,這離不開同學(xué)們的勤奮刻苦學(xué)習(xí),更離不開老師的辛勤教育。
    臨近傍晚,我們來到了當(dāng)?shù)氐木蠢显?,隊友們有的利用自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識幫老人們把脈,量血壓;有的動手掃地,打掃院子里的衛(wèi)生;有的跟老人們歡快的聊天,都做著自己力所能及的事情,盡量的給予老人們更多的幫助。
    接下來的一天我們來到了楓邊鄉(xiāng),石印村,山羊寨,這里的房屋真的很古老,都是用那種瓦片蓋的。
    因為地處偏僻,所以村里的經(jīng)濟(jì)狀況不佳,主要靠村里的油茶林和外出打工的青壯年掙錢。
    因此,村里只剩下老人和小孩了。
    但是村民們卻很好客,盛情的款待了我們,雖是粗茶淡飯,但卻是我們吃的最香的一次。
    真希望我們這次的到來能夠給他們的生活狀況帶來改善,這樣我們才不虛此行。
    到達(dá)興國縣已經(jīng)是第五天了,今天我們的目的地是分水村,背著重重的行囊,我們又開始我們的徒步之旅了,縱使有千百個不愿意,我們依舊還是默默地前行著,跨過了一個又一個陡峭的山區(qū),歷經(jīng)了四五個小時的山路,我們終于到達(dá)了分水村,其中有說不出的喜悅,也夾雜著些許的汗水,但更多的是感慨。
    次日上午時分,帶著鋤頭和鏟子,扛著我們的旗子,我們將要干一件“神圣”的事情,那就是修路,一路走來,我們見坑就填,雖然事情不是很大,但是隊友們的激情卻很高漲。
    終于到了結(jié)束的時刻了,這一路走來,我們經(jīng)歷了很多,雖然大家每天都很趕,但是卻很充實。
    這一路走來,我們由互不相識,到現(xiàn)在的無話不談。
    這一路走來,其中有很多的汗水,卻也收獲了很多。
    看著大家無奈的眼神,眼角忽然有些濕潤,是的,經(jīng)過這六天的朝夕相處,大家感情都很深厚了,都舍不得分離。
    但是天下沒有不散的宴席,這次的分離是為了下次更大的團(tuán)聚。
    不敢說此次的活動,我們收獲了很多,但是,經(jīng)歷了這一次,我們確實也學(xué)到不少。
    臘月二十三晚上,我和媽媽妹妹一起到青龍溫泉大酒店參加了“大愛無疆,真愛永恒 ”為主題的新春公益晚會。
    剛到酒店電梯口,正想著打電話問問晚會在幾樓,這時一位年輕人熱情的招呼我們并帶領(lǐng)我們進(jìn)入會場。
    人好多啊!已經(jīng)沒有了位置,會場兩側(cè)禮服模樣的人引起我的注意,他們脖子上都掛著“志愿者”的牌子,個個彬彬有禮,在過道兩旁不時地維持會場秩序,給后來的觀眾安排座位,我們很快就找到位置坐下來。
    這時,我看到更多的志愿者有的在端水果,有的在打掃衛(wèi)生,有的在整理座椅,有的帶領(lǐng)小演員到舞臺候場,整個會場熱鬧而又不混亂。
    他們中間,有五十歲左右的阿姨叔叔,也有十幾歲的哥哥姐姐,像經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的禮儀小姐一樣,熱情有禮貌。
    我想他們一定很開心,很充實,在為大家默默服務(wù)的同時實現(xiàn)了人生的價值。
    節(jié)目很精彩,有歌曲舞蹈,有戲曲小品,有器樂演奏,有太極武術(shù),還有模特走秀,臺下不時爆發(fā)出陣陣掌聲,我妹妹也表演了舞蹈,聽主持人介紹,所有的節(jié)目都是公益演出,沒有一點商業(yè)化炒作,所有的服務(wù)都是社會各界愛心人士提供贊助,不收任何費用,志愿者也是不辭辛苦,在不同的崗位上奉獻(xiàn)自己的力量。
    聽媽媽說,鞏義市志愿者協(xié)會經(jīng)常舉辦公益性活動,
    臘八節(jié)那天早上,就有很多酒店飯店為清潔工、學(xué)生,交-警,孤寡老人免費提供八寶粥,志愿者用自己的實際行動溫暖著人們的心。
    這個短暫的夜晚,對我來說收獲滿滿,這是我走向社會認(rèn)識社會的一個橋梁,傳遞愛心,傳遞正能量是我今天最大的收獲,我也想?yún)⒓又驹刚?,為更多的人服?wù),為社會上更多需要幫助的人奉獻(xiàn)我的愛心。
    社會實踐活動體會與感悟篇九
    暑期社會實踐活動一直是大學(xué)生接觸社會的好機(jī)會,是我們大學(xué)生體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機(jī)。正因為有了這樣一個想法,在輾轉(zhuǎn)考慮多個方案,比如我該去什么樣的地方?我又該找怎樣性質(zhì)的單位進(jìn)行社會實踐,才能更好更快地幫助我對相關(guān)專業(yè)知識方面的了解?更好地服務(wù)大眾等等問題后,終于有幸去了我市超前幼兒園參加我步入大學(xué)以來的第一次社會實踐。
    20__年7月15日,這一個令我難忘的日子。這一天,我滿懷激情滿懷希望地踏上了暑期社會實踐的征途。連云港市超前幼兒園包括:小小班,小班,中班,大班四個階段的小朋友。目前已有多年辦學(xué)經(jīng)驗。
    幼兒園把我安排在了大班先熟悉下,他們都是一些即將進(jìn)入小學(xué)讀書的孩子。陸老師是這個班級的授課老師,可是小朋友們卻都親切地叫她姐姐,這讓我感到了這個辛苦崗位背后的一絲幸福。剎那,我覺得陸老師臉上綻放的笑容是這個世界上最具活力,最讓人羨慕的,是那些孩子是這個世界上最可愛、也是最幸福的孩子。
    由于對幼兒園的日常生活學(xué)習(xí)方面不熟悉,剛開始到幼兒園的那幾天,我只是協(xié)助陸老師進(jìn)行一些較常規(guī)的工作。比如在點心、午餐時間分發(fā)餐點、飲料;午睡時一起維持午睡紀(jì)律;定時給帶藥小朋友吃藥。后來隨著對該班幼兒受課特點的了解,我進(jìn)行了為期一天的試教。
    當(dāng)天上午是思維訓(xùn)練課,《烏鴉喝水》截句拼讀,畫《吹泡泡》,下午是美術(shù)課,教畫畫是我覺得最難上的一節(jié)課——它需要較全面地掌握該年齡段孩子的是怎么對待畫畫,而這恰恰是我最欠缺的。于是我詳詳細(xì)細(xì)地看了他們的平時畫畫作業(yè),我總結(jié)陸老師上課的方式:前一天晚上還查閱了一些相關(guān)資料,終于覺得有了一些上課的把握。
    這就是我的第一次社會實踐,它引導(dǎo)我走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會。這次社會實踐活動讓我更新了觀念,吸收了新的思想與知識。讓我明白社會才是學(xué)習(xí)和教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我的人生價值得到了體現(xiàn),在那片廣闊的天地里,我的勞動,我的付出得到了讓我興奮的回報。
    三天的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終身受用。
    社會實踐活動體會與感悟篇十
    各個大城市發(fā)展過程中遇到的共同問題就是交通擁堵,北京市在遇到這個問題時力圖通過降低公共交通的票價來引導(dǎo)人們出行方式的改變,北京市公交自今年1月1日起進(jìn)行改革的具體調(diào)整如下:
    取消成人月票卡、學(xué)生月票卡和公交地鐵聯(lián)合月票卡,保留地鐵專用月票卡,發(fā)行普通卡、學(xué)生卡。
    原學(xué)生月票卡可作為學(xué)生卡繼續(xù)使用,原成人月票卡可作為普通卡繼續(xù)使用,原公交地鐵聯(lián)合月票卡可作為地鐵專用月票卡繼續(xù)使用。
    市區(qū)公交線路普票票制票價統(tǒng)一為:單一票制線路每乘次1元;分段計價線路12公里以內(nèi)1元起價,每增加5公里加價0.5元?,F(xiàn)金購票無折扣優(yōu)惠。
    刷卡乘坐市區(qū)公交線路享受普通卡4折、學(xué)生卡2折優(yōu)惠;刷卡乘坐原月票有效分段計價線路“打折封頂”,即普通卡每乘次0.4元、學(xué)生卡每乘次0.2元。
    由于本次公共交通票價改革主要涉及公路交通,因此地鐵在這里不做考慮。
    這次改革的具體目的是為解決北京交通擁堵的問題。解決交通的擁堵一定程度上可以減少尾氣對環(huán)境的污染,還可以有效的利用公路資源。北京市主要以提倡公共交通方式出行,以降低公交車價格為手段,來解決交通擁堵問題。
    讓我們看看通過這種方式來促使人們乘坐公共交通出行以減少私家車的增長對減少道路擁堵的方法是否是有效率的,是否達(dá)到了預(yù)期的目的。
    (一)公交的票價改革沒有對有車族放棄私家車出行足夠的刺激。
    公交票價的改革主要體現(xiàn)在它的降價上,然而這次大幅度的降價最大的受益者不是那些有車族,而是平時就乘公交車的居民,和一些既沒有車平時又不成公交車的人,這些人大部分選擇騎自行車或者步行出行。公交的降價對這些人產(chǎn)生的刺激很大,相反對那些原本就開車出行的人刺激卻很小,甚至沒有。原因是原本開車出行的人對開車出行這種方式的評價比乘公車出行這種方式的評價高,這種高評價是本身存在的,不以政府降低公交票價而改變,造成這種現(xiàn)象主要是由于兩種出行方式的出行環(huán)境、出行時間、以及出行的靈活性選擇上有所不同。因此雖然公共交通的票價降低了,也不能改變有車族開車出行的意愿,因為他們愿意為自己的這種出行方式付出更多,而不在于可以替代的出行方式有多么廉價。因此,公交的票價改革沒有對有車族放棄私家車出行足夠的刺激。
    (二)使用公共交通出行的人數(shù)沒有明顯的增加(缺乏彈性的需求)。
    據(jù)交通委的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,目前日均有1100萬人次乘坐公交車,乘客增加了約75萬人次。按原先平均票價1元和現(xiàn)在的平均票價0。4元算,公共交通的需求彈性為0.082,可見公共交通的需求為缺乏彈性的需求,這樣看來很大的價格變動的變化需求量的變化反映也不會明顯,甚至十分微小。
    (三)票價的降低是由政府的補貼造成的,無益于資源的有效配置。
    這次的票價的降低并不是由于市場競爭造成的,而是通過政府的補貼來實現(xiàn)的。并不否認(rèn),宏觀政策的調(diào)控對經(jīng)濟(jì)發(fā)展能起到立竿見影的效果,然而在此次票價改革中,政府的調(diào)控在沒有達(dá)到,或是說短期內(nèi)沒有達(dá)到減輕交通擁堵目的的同時,也無益于資源的有效配置。政府的補貼從稅收而來,稅收本身就是私人財產(chǎn)的非自愿轉(zhuǎn)移,稅收應(yīng)用在改進(jìn)影響社會安定團(tuán)結(jié)的因素上,而以前的公交票價并不是很高,對于大多數(shù)人來講,在其可以接受的范圍之內(nèi),這并不是影響社會安定團(tuán)結(jié),影響社會反展進(jìn)步的主要矛盾,因此把稅收以補貼的形式用在促進(jìn)公共交通的發(fā)展上是無效率的。
    (四)政府依然在大力發(fā)展汽車工業(yè)。
    道路擁堵的根本原因是由于道路資源的增長滿足不了車輛的快速增長,然而就在北京市大力推行公共交通的同時,北京的汽車工業(yè)也在飛速的發(fā)展,近年來,北京汽車工業(yè)通過戰(zhàn)略管理和資本運營,初步形成了以北京現(xiàn)代汽車公司為代表的轎車、以北汽福田汽車股份有限公司為代表的商用車和以北京吉普為代表的輕型越野車的“三個板塊”。20xx年全系統(tǒng)產(chǎn)銷量和銷售收入居全國第五位。政府大力發(fā)展汽車工業(yè)的政策對緩解交通的擁堵本起著負(fù)作用。
    有人認(rèn)為現(xiàn)行的票價制度在短期內(nèi)無法改善交通擁堵狀況,然而長期的實行會對交通擁堵的改善起到較大的作用。我不這樣認(rèn)為,原因還是基于以上四點。就本質(zhì)而言造成交通擁堵的原因并不是由于公共交通的票價高,而是由于人們本身對出行方式選擇的認(rèn)識。人們普遍認(rèn)為開車出行比乘公交出行時間短,方便,不受車次的限制,因此對開車出行這種方式有了較高的評價,這種高評價體現(xiàn)在愿意為其付出的更多,而不在于其替品有多廉價。因此通過改革公共交通票價制度來幫助解決交通擁堵問題是無效率的。
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    社會實踐活動體會與感悟篇十一
    近期在老師的帶領(lǐng)下,我們一眾人做了一次社會實踐活動,活動是清掃街道。老師帶著我們這幫學(xué)生進(jìn)行了街道清掃。在學(xué)習(xí)之余,讓我們體會了一次環(huán)衛(wèi)工人的工作,也讓我知道打掃這項工作其實是很辛苦的,并不只是掃掃那么簡單。
    活動的內(nèi)容就是拿著掃把把規(guī)定的街道打掃一遍,把水溝里的垃圾掃上來,撿拾垃圾等。雖然只有一個下午的時間,說實話我都覺得很累,因為垃圾真的多,有很多的垃圾都已經(jīng)陷入泥地里去了,我們還得把垃圾挖出來,這其實挺費力的。在參與了這項活動后,我真切的明白了環(huán)衛(wèi)工人是很辛苦的了。街道那么臟,一掃還滿地的灰塵,真是個危險健康的工作。我在掃的時候真的特別煩躁,一揮掃把就是撲面而來的塵土,可難受了。
    一路掃,一路撿垃圾,雖然要打掃的街道并不是很長,但是面對著這樣的情況,我真的覺得怎么也掃不完一樣。真的無比讓人覺得崩潰,心里對那些亂扔垃圾的人真的很無語,怎么能在一天內(nèi)把整條街道弄成這么臟的。在打掃過程中,最討厭清掃水溝了,水溝不僅臭,還特別臟,不是一般人能去做的,太讓人無奈了,打掃一段水溝,滿身都是污漬和臭味,難言的痛苦。對于這項活動,我真的是難受又覺得光榮。難受是打掃很累,很臟,但是看到自己負(fù)責(zé)的區(qū)域干干凈凈的,我又覺得特別的開心,好有成就感啊,看到結(jié)果是好的,我還是比較高興的。
    我們這一群人跟著老師一起花費一個下午的時間清掃完這條街道,我感覺還算好,雖然過程很艱難,不過只要結(jié)果是好的,我覺得前面的辛苦都已經(jīng)沒有什么了?;顒又?,感受最深的就是老師也是陪著我們打掃的,看著老師也不怕辛苦的掃著衛(wèi)生,忽然就覺得這工作也不是多難的,也沒有了開始的那種羞恥感,更多是覺得這是是光榮的。
    活動結(jié)束,看著街道上的居民對我們表達(dá)感謝,一下去的疲勞都消失了,臉上有的是笑容,特別的感染人,我掃視一圈,大家都特別的開心,我跟他們一樣與有榮焉。本次活動讓我明白維護(hù)環(huán)境的干凈美麗是我們每一個人的責(zé)任,本次活動也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感,很開心有這樣的一段經(jīng)歷,相信也會成為大家一個好的回憶的。
    本文為編輯原創(chuàng)文章,版權(quán)歸所有,未經(jīng)授權(quán)杜絕轉(zhuǎn)載,違者追究法律責(zé)任。
    社會實踐活動體會與感悟篇十二
    20xx年的暑假如期而至,說社會實踐的時候,我還在學(xué)校上暑期c語言培訓(xùn)班。當(dāng)時覺得能進(jìn)來跟師哥師姐一起搞社會實踐是一種榮幸。當(dāng)真正參與進(jìn)來的時候,我感到的是一種責(zé)任。
    我們團(tuán)隊一行七人,按照預(yù)先聯(lián)系的接應(yīng)人員和車輛,我們很快解決了在壽光的吃飯住宿問題。并且,賓館老板廖叔叔在生活各個方面照顧我們,讓我們深切感受到了壽光人純樸好客的美俗。在接下來的幾天時間中,我們兩次奔赴壽光蔬菜溫室大棚的起源地三元朱村進(jìn)行實地考察、調(diào)研。我們在三元朱大棚技術(shù)員馬叔叔的帶領(lǐng)下,親身走進(jìn)大棚,感受第五代溫室大棚的`高新技術(shù)。通過與當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶及技術(shù)員的溝通交流,我們深切感受到了壽光新農(nóng)村建設(shè)的成果以及溫室大棚和綠色農(nóng)業(yè)建設(shè)的廣闊市場前景。隨后,我們參觀了壽光國際蔬菜科技博覽園、壽光蔬菜物流園等,從相關(guān)負(fù)責(zé)人的口中,我們了解到,在市場管理部門及市政部門的宏觀調(diào)控下,壽光蔬菜產(chǎn)業(yè)在迅猛發(fā)展的同時,也帶動了物流業(yè)、蔬菜精細(xì)加工包裝業(yè)等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,從而使壽光成為買全國,賣全國的蔬菜集散中心、信息交流中心和價格形成中心。使蔬菜成為壽光的品牌。壽光人民通過二十幾年的努力及積極推進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)鏈的轉(zhuǎn)型過程,探索出了一條嶄新的城鎮(zhèn)化建設(shè)道路。
    通過五天的實地調(diào)研,我們?nèi)〉昧祟A(yù)期的豐碩成果,圓滿的完成了我們的實踐任務(wù)。另外,在這幾天的實踐過程中,我對自身及社會都有很深的感悟。
    在展開調(diào)研活動的幾天中,壽光正值雨天,我們的戶外調(diào)研都必須要在雨中進(jìn)行,雖然氣候條件惡劣,但是,在我看來,我們的隊員都是非常優(yōu)秀的。無論多苦、多累,她們沒有任何怨言。我們用歡聲笑語沖刷掉一切困難。在調(diào)研過程中,我們也遇到不少困難,比如路線不熟,遇到村民非常少,某些保守村民拒絕接受調(diào)查等,我們都集中集體的力量成功解決了這些問題。當(dāng)然啦,在許多地方,當(dāng)?shù)鼐用駥ξ覀兊墓ぷ鬟€是給予了極大的幫助。我時常想:社會實踐活動,這并不是辛不辛苦的問題,而是你是否尊重自己的選擇。既然自己選擇去做了,就要全身心的融入到團(tuán)隊中,與隊員一起齊心協(xié)力,共同把工作做到最好。畢竟一次社會實踐活動,給我們帶來更多的社會經(jīng)驗和豐富的社會履歷,這也在無形中,使我們對自己有一個正確定位,使我們提早的走進(jìn)社會,認(rèn)識社會,適應(yīng)社會。
    總之,經(jīng)過這次調(diào)查實踐活動,使我學(xué)會從交流中體味成熟,從實踐中贏得價值,從興趣中獲得快樂,從追求中獲得力量。我希望在這次社會實踐活動中,我們的每一個隊員都有所收獲,讓暑期社會實踐活動真正成為我們當(dāng)代大學(xué)生接觸社會的跳水板。
    社會實踐活動體會與感悟篇十三
    一個月的時光一晃而逝。轉(zhuǎn)眼間到了離職的時候了。我真的從內(nèi)心不想離開,因為我還想留在這里學(xué)習(xí)更多、體驗更多;而我也急切盼望著離開,因為我急于將我的所學(xué)所得用到今后的生活學(xué)習(xí)中去。
    大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。
    這次的社會實踐是在離家不遠(yuǎn)的一個冰室打工,雖然只有短短的兩個星期,自己從中收獲的卻遠(yuǎn)比書本來的深刻直接。短暫又難忘的社會實踐就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全。
    因為冰室在一個休閑廣場對面,晚上客流量比較大,所以上的是夜班,從晚上7點到凌晨點多。即使是新年前后,天氣卻還是比較溫暖的,很多家庭帶著小孩出門游玩,朋友聚會,逛街休息等,都會選擇冰室這種比較悠閑的地方,所以每個晚上都是忙得不可開交。剛開始覺得可能我就是一打雜的,拖拖地洗洗碗,實際上卻沒那么簡單??腿藖砹艘獛兔τ泦?,幫忙送菜,開酒瓶,有時候還要當(dāng)當(dāng)苦力,搬搬抬抬什么的也是工作范圍內(nèi)的。晚上打烊收店的時候把露天桌椅搬進(jìn)來,接著洗碗拖地。每天晚上就是重復(fù)這些簡單的工作,好在老板娘是個很和善又幽默的一個人,每天打烊后都會做一杯熱奶茶溫暖我一下我的心,這個冷冷的假期卻也倍感溫暖。
    雖然只是在一家冰室做著簡單的工作,這個過程卻并不是單純的出賣自己勞動力來換取報酬,在與客人溝通中其實也是在鍛煉著我的表達(dá)能力和溝通能力。就如對于顧客提出的要求或意見,有時候甚至是投訴我必須認(rèn)真對待,以最好的態(tài)度來接受跟解決。我發(fā)現(xiàn),其實學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會更多。只不過,這個學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學(xué)習(xí)資料更及時,利用效率更高,這種身置其中的學(xué)習(xí)才。學(xué)習(xí)的機(jī)會時刻充實在生活中,學(xué)習(xí)中。
    在這次的社會實踐后,我做了如下總結(jié):
    1.要善于溝通:碰到那些心情比較壞的人,真的要學(xué)會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們的問題。當(dāng)然和老板也要好好的溝通,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會打退堂鼓。
    2.要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些客人感覺很舒心,客人來消費也是為了讓自己舒適一點,開心放松點。溫和的笑容能給他們。
    3、要勤勞:有時候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受照顧。什么地方臟了要主動打掃;沒客人了的時候主動到廚房把餐具先洗;客人走后馬上收拾桌子;有什么活兒就幫忙做,老板有個好印象,自然會在工作上多加照顧‘當(dāng)然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,跟客人的交流不夠大方;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。
    短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,每一分錢都是汗水的付出。
    社會實踐活動體會與感悟篇十四
    剛來公司實踐,所以從最基本的做起,我的實踐崗位是__。第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)??床坏?、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。帶我實踐的前輩是徐會計和郭會計,我也很親切的叫她們_姐和_姐。也許因為年紀(jì)相近的緣故吧,_姐和_姐對我們非常和氣。她們首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我們講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,她們有問必答,尤其是會計的一些基本操作,她們都給予了細(xì)心的指導(dǎo),說句心里話,我真的非常感激她們對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實踐不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在她們的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。
    在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。在兩位會計前輩的安排下,實踐期間,我共參與或個人承擔(dān)了以下工作:做記賬憑證,登總賬,明細(xì)賬,日記賬,科目匯總表,還有編制會計報表等。電腦錄制憑證,打印各種報表等等做過會計模擬做帳的人都知道,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點像小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。
    社會實踐活動體會與感悟篇十五
    20xx年7月3日至7月10日期間,浙江工商大學(xué)人文與傳播學(xué)院的“絲綢之路,彩云之杭”暑期社會實踐小分隊一同在杭州地區(qū)進(jìn)行了大學(xué)期間的第一次暑期社會實踐。在這一實踐過程中,我們一同走近絲綢,感受美。
    最初聽到“社會實踐”這四個字的時候,大家都很疑惑,社會實踐是什么?我們要做什么?在分析比較之后,我加入了我們的彩云小分隊,在杭州地區(qū)進(jìn)行社會實踐。這期間,我們?nèi)チ酥袊z綢博物館、絲綢市場、萬事利博物館等地區(qū)對絲綢進(jìn)行考察,過程雖然辛苦,但是我們收獲頗豐。
    從最初對絲綢泛泛的了解開始,我只知道絲綢是杭州地區(qū)的“特產(chǎn)”,是中國古代一項偉大的發(fā)明,從絲綢之路開通開始,絲綢遠(yuǎn)銷海外,獲得了很多外國人的喜愛。我很遺憾的一點就是沒有擁有一條屬于自己的絲綢,作為一個中國人我很汗顏。
    在對絲綢市場進(jìn)行調(diào)研的時候,我被五顏六色各式各樣的絲綢制品吸引,每條絲綢摸起來都格外光滑,不由讓人感慨,可是商家向我們介紹市場上也有很多紡織品,這就需要我們擦亮眼睛,學(xué)習(xí)更多絲綢的知識,懂得如何鑒別真正的絲綢。
    在實踐的過程中,團(tuán)隊的小伙伴們分工明確,相互配合,每項工作都是高效率的完成,乘車過程中大家也在聊天交換心得體會,這讓我們能了解、學(xué)習(xí)更多別人的思維方式,也幫助我們增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
    “春蠶到死絲方盡”這是我們從小就學(xué)習(xí)的詩句,老師告訴我們這體現(xiàn)了蠶的良好品質(zhì)。當(dāng)初自己覺得蠶寶寶是很可愛的生物,我沒有像浙江的同學(xué)那樣從小養(yǎng)過蠶,對蠶的生活習(xí)性、發(fā)育過程并不是很了解,從同學(xué)的口中得知抽絲之前是要把蠶活活燙死,這讓我很不忍,原來生產(chǎn)絲綢的過程還有這么一些“殘酷”在里面,也許以后能有一種新的制絲方式,能減少對動物的傷害。
    感謝暑期社會實踐,讓我的大學(xué)暑期生活更豐富,同時學(xué)習(xí)到了很多平時學(xué)不到的東西。