伊索寓言里的千里馬讀后感(實用21篇)

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    讀后感是讀書后對所閱讀內(nèi)容的感悟和思考的一種表達方式,它能夠讓我們更好地理解和吸收書籍中的知識和思想。讀完一本好書后,我常常會產(chǎn)生寫一篇讀后感的想法,因為這樣不僅可以讓我更加深入地思考書中的內(nèi)容,還可以分享給其他人,一起探討和交流。讀后感是一種對自己學習的總結(jié)和回顧,同時也是對作者思想的再認識和評價。對于我來說,寫讀后感是一種很有意義的事情,它能夠讓我更好地運用所學知識,提高自己的表達能力和思辨能力。那么我們該如何寫一篇有深度的讀后感呢?首先,我們可以將讀后感分為三個部分,即引言部分、中間部分和結(jié)尾部分。在引言部分,我們可以簡要介紹書籍的概況,包括作者、出版時間、主題等等。接著,在中間部分,我們可以詳細敘述自己在閱讀過程中的心理變化、情感體驗以及對書中人物和事件的理解和思考。最后,在結(jié)尾部分,我們可以總結(jié)自己的感受和體會,表達對這本書的評價和建議。接下來是一些讀者朋友們的讀后感分享,他們對這本書的評價可都是非常高哦。
    伊索寓言里的千里馬讀后感篇一
    最近讀了一本叫《伊索寓言》的書,它雖然短小,但告訴了我們一個道理,一個個鮮明的形象,用短短的寥寥幾字就凸顯出教育意義,這是《伊索寓言》的魅力。你是否在找正準備撰寫“伊索寓言千里馬讀后感100字”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
    我讀過許多書,但唯有《伊索寓言》這本書讓我學到了、懂得了不少令人醒悟的道理。
    《伊索寓言》主要通過了一個個簡短的小寓言來體現(xiàn)我們?nèi)粘I钪械恼胬?。這些小故事言清意明,富有哲理。有對富人那貪婪自私自利的揭露;對惡人殘忍本性的描述;對勞動創(chuàng)造財富的認可;對社會不平等的批評。還有許多寓言教人如何處事,如何去做人。還教我們怎樣分辨是非好壞,怎樣變得開心,快樂,聰明。
    如書中的《狐貍和鶴》這篇寓言,狐貍請鶴吃飯,但他并沒有真心準備什么飯菜來招待鶴吃飯,僅用豆子做了一碗湯,把湯裝在一個很平的盤子中,鶴沒喝一口湯,湯便從他嘴里中流出來,怎么也喝不到。到后來,鶴又請狐貍吃飯,他在長頸小口的瓶子中放進飯菜,鶴很容易地把頭頸伸進去,從容吃到了飯菜,而狐貍卻一口也嘗不到。這個故事就如我們生活中一樣,自己若想要得到別人的尊重和愛戴,自己呢首先要去尊重別人,這樣別人才會尊重你;同時,也告訴我們,對待那些不尊重別人的人,最好的辦法就是要以其人之道還治其人之身。
    《伊索寓言》是世界上最早的寓言故事集,這是一本好書,更是一本值得我們典藏的好書。
    寓言是一個魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;寓言是一個魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡潔,美在內(nèi)涵,美在語句。
    《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,將動物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個角落。
    有的故事教導人們考慮問題要全面--《兩只青蛙》;有的則說明了不可違背自然,勉強做事--《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗主義錯誤--《馱鹽的驢》等。
    面對寓言大師伊索的文章,會讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長大了一歲,又積累到了一點經(jīng)驗,對生活看得更透徹了。讀這本書使我獲得深刻的人生智慧,使我受益匪淺。
    每次捧讀《伊索寓言》,都令我愛不釋手,產(chǎn)生許多的感想,即使合上書卷,當中透露出的哲理仍會時時浮現(xiàn)在我的腦海中。
    《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來和小羊狡辯。用狼的虛偽揭露了當時社會的黑暗。
    《龜兔賽跑》這一則寓言,結(jié)果是烏龜贏了。因為他在不懈地努力,所以迎來了最后的勝利。而兔子卻因驕傲、自大,白白喪失了大好的優(yōu)勢,最終走向失敗。
    《農(nóng)夫和蛇》的故事告誡人們:壞人“江山易改,本性難移”。對壞人過分的仁慈、意味著將要負出沉重的代價。
    《狗和公雞與狐貍》教導人們:身處困境中,只要善于運用智慧,就可戰(zhàn)勝一切。
    《伊索寓言》中大多是動物故事,描寫的都是對現(xiàn)實生活的評判、啟示和教訓。如揭露富人的貪婪與自私;鞭韃惡人殘忍與丑陋的本性;對勤勞創(chuàng)造財富予以肯定;對社會不平等給以抨擊;對懦弱、懶惰進行諷刺;對勇敢、抗爭與進取進行贊美?!兑了髟⒀浴肺淖帜?,情節(jié)生動,想象豐富,寓意深刻,淺顯的小故事處處閃耀著智慧的光芒,融思想性和藝術性于一體,這就是《伊索寓言》深得少年兒童喜愛的重要原因?!兑了髟⒀浴肥枪畔ED人對生活和斗爭經(jīng)驗的概括、濃縮、提煉和總結(jié),是古希臘先賢留給人類的一筆精神遺產(chǎn)?!兑了髟⒀浴芬殉蔀樯倌陜和枷虢逃膯⒚山滩模且龑倌陜和瘶淞⒄_人生觀、積極向上的讀物。
    暑假里,我讀了一本書——《伊索寓言》,這本書讓我愛不釋手,因為寓言是個魔袋,袋子雖小,卻能從里面取出許多東西,懂得很多深入人心的大道理。
    有一個故事給我印象最深,那就是《饑餓的狗》,幾只狗正餓著肚子,看見一條河里浸泡著一些獸皮。它們夠不著那些獸皮,于是互相商量,認為先喝干河水,這樣就可以夠著獸皮了。結(jié)果它們沒夠著獸皮,就都喝得脹破了肚皮。有些人也是這樣,他們?yōu)樽非蟛豢煽康睦娑晦o辛勞,但還未等他們得到期望的東西,他們就力竭身亡了。
    還有《龜兔賽跑》這則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因為不懈的努力,換取了勝利。而兔子驕傲、自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實有信心是好的,但不能過于自信,因為那不叫自信了,叫驕傲。
    《伊索寓言》告訴我很多很多的人生哲理,給了我許許多多的啟示,它就像一塊護身符,帶在身邊,能告訴我們什么該做,什么不該做,讓我不去做錯誤的、不對的事情。我非常非常喜歡這本書,有空請你們多看看這本書,相信你們會有所啟發(fā)的。
    《伊索寓言》是一本值得我們小學生看的書,里面有許多寓言故事,每個故事都告訴我們一個對我們一身都有好處的的道理。下面我給大家講幾個我自己比較喜歡的寓言故事:
    樵夫和赫爾墨斯的故事:一個樵夫用他的誠實換來了一把金斧和一把銀斧,而另一個不誠實的人不但沒有得到金銀斧還把自己的斧子丟了。這個故事告訴我們做人不能太貪婪,不然就會什么也得不到,只要誠實就一定會有好報;被狗咬的人:從前有一個被狗咬的人,傷勢不見好轉(zhuǎn)。有一個人說:“可以找一塊干面包把傷口上的膿血擦干凈,然后把它給那只狗吃,就能好了?!笨赡莻€人覺得十分荒.唐,就沒有用他的方法。這個故事告訴我們:如果把恩惠施加給惡人,惡人不但不會知恩圖報,反而會更加助長他們的惡行。就如生活中,小偷和強盜一樣,如果你不懲罰他們,說不定哪一天他們又來反咬一口;井里的羊:一天,天氣很熱,一只羊渴得要命,找來找去都沒有可以喝的涼水,它十分著急。就在這時,它突然發(fā)現(xiàn)一口井,他不假思索的跳進井里。當它想上來的時候,卻發(fā)現(xiàn)怎么也上不去了。這個故事告訴我們:做事情前要先想一下后果,不然就會和這只羊一樣,雖然喝到水了,但自己卻上不來了。
    《伊索寓言》是用一個個有趣、鮮活的人物,編出一個個生動幽默的故事,而這些故事也恰恰反映出了這些深刻的道理?!兑了髟⒀浴放c其他的書不同,它用一些好笑的故事告訴我們道理,故事有趣便會讓人又繼續(xù)看下去的沖動,而有趣的故事情節(jié)便會讓人把故事記得牢牢的,永遠不會忘記。道理深刻就會讓人懂得更多。而這兩個連起來,就變得十分完美。而且,《伊索寓言》里的故事十分貼近生活實際,幾乎每一天都會發(fā)生一件兩件和《伊索寓言》里的故事。有許多故事都是家喻戶曉的就是因為這本書的有趣與知識豐富才會有這么多人看,有這么多人知道。
    《伊索寓言》是古希臘文學中的一塊瑰寶。它有自己獨特的魅力令人愛不釋手。正因為這樣,我才從眾多名著中選擇它。它給了我無數(shù)的幻想,讓我有了無數(shù)的自信,也知道了人生的重要意義。
    《伊索寓言》這本書使我愛不釋手,讀了這本書后,我學到了許多知識和道理,我也有了自己的想法。書中的人物常常浮現(xiàn)在我眼前,書中的每一個道理我都記在腦子里。這本書對我意義重大。使我一生受益。
    伊索寓言里的千里馬讀后感篇二
    這學期,我讀了《伊索寓言》,我對這本書愛不釋手,有了許多感想,書里面的人物時時浮現(xiàn)在我眼前。
    你們聽說過龜兔賽跑的故事吧?為什么烏龜能先到終點?因為它慢而不停,堅持不懈;而兔子為什么輸了?因為它跑跑停停,沒有耐力,這個故事告訴我們:穩(wěn)步向前者,往往能取得最終的勝利。
    讀了《伊索寓言》這本書,我知道了:在求學的道路上是沒有平坦的路可以走的,只有在崎嶇的山路上勇于攀登、不畏勞苦的人,才有希望到達光輝的頂點。學習也是如此,人的智力必有差距,但只要持之以恒,一步一個腳印,就一定能取得好成績。盡管《伊索寓言》中的一大堆故事與我們生活無關,但有些時候,你卻是書中那些愚蠢的人。這些故事正展示了我們的另一面,《伊索寓言》以各種各樣的動物角色,以一個個精美的小故事來告訴我們一個個人生的道理。
    二年級的時候,我自以為學習成績很好,每天寫完作業(yè)就開始玩了,既不復習也不預習。久而久之,我的成績慢慢下降了,而有些原來成績中等的同學慢慢超過了我。我終于明白了!原來,我就像《伊索寓言》里的兔子,走走停停,而有些同學就像烏龜穩(wěn)步前進著。我終于意識到了這個問題,從此以后,我每天都做好復習和預習,我的成績終于慢慢上來了。
    寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長成參天大樹;寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出有趣的東西;寓言是一個個小故事,雖然短小,卻能告訴我們一個個大道理。
    伊索寓言里的千里馬讀后感篇三
    《伊索寓言》是古希臘著名寓言家伊索的作品,它有時像仙女的魔法讓我受益匪淺,有時像哆啦a夢的魔法口袋,雖然小,但讓我格外受益匪淺。
    《鳥、獸和蝙蝠》讓我看到了背叛者眾叛親離的下場;從《泉邊的鹿》讓我學會珍惜不起眼的東西;從《農(nóng)夫的寶藏》讓我明白了,真正的無價之寶是勞動......
    書中有許許多多的故事,但最讓我難忘的還是大家耳熟能詳?shù)摹洱斖觅惻堋贰?BR>    這個寓言主要講了一只兔子和烏龜賽跑的故事,森林里舉行了一場兔子和烏龜?shù)谋荣?,驕傲的兔子那里瞧得起慢悠悠的烏龜?兔子根本沒把它當回事。哨聲一響,比賽開始了,兔子像箭一樣“搜”地一聲飛了出去,一轉(zhuǎn)眼就到了山頂。它看了看才走幾步的烏龜,心想,烏龜那么慢,我就在這睡一會兒,它肯定到不了!于是兔子就在大樹下睡著了??蔀觚攨s一點也不松懈,頭頂著驕陽,一步一步地努力爬,雖然慢但它一刻也沒有停。驕傲的小兔子醒來時,小烏龜已經(jīng)站在第一名的獎臺上,手里捧著小鹿姐姐送的花了。
    這個故事告訴我們一個深刻的道理,做人不能自高自大,不要因為一件小小的成就就驕傲自滿,正如謙虛使人提高,驕傲使人落后一樣。我上課常常被教師夸獎,開始驕傲了作業(yè)也馬虎了,復習時隨便看看書就好了,根本沒有用心,結(jié)果那次考試,我的成就十分不夢想,只考了80多分。僅有有一顆謙虛、上進的心,才能在人生的比賽中勝利。
    《伊索寓言》真是本不可多得的好書??!
    伊索寓言里的千里馬讀后感篇四
    今天我看了伊索寓言的《農(nóng)夫與爭吵的兒子》這個故事,這個故事講了:有一個農(nóng)夫有好幾個兒子,隨著兒子們年紀的增長,他們總會有不同的意見,每當他們吵架,農(nóng)夫總會苦口婆心的勸說。
    有一次,兒子們越吵越激烈怎么勸說也沒有用,農(nóng)夫認為應該用事實來教育兒子們,讓兒子們深刻認識到團結(jié)的重要性!我讀了《伊索寓言》這本書,懂得了許多個道理。它是古希臘流傳的幾百個一小段一小段的比喻的故事,是人們把它收集起來的。
    這本書中有一個故事給我印象很深,有一年夏天,天氣非常炎熱,兩個人勞累急了,便走到一棵榕樹下乘涼,休息一會兒,他們恢復了體力,這時,他們開始討論這顆榕樹。一個人先說:“這棵樹真不錯,可惜沒有果子!“另一個人說:“對呀,不結(jié)果的樹不是好樹。真是的,不結(jié)果子,真讓人快渴死了!這時大樹說話了:“愚蠢的人類啊,我們讓你乘涼,恢復了體力,這時你們?nèi)ビ止制鹞襾砹恕!?BR>    這個故事讓我明白了一個道理:做人要知恩圖報,不能不知好歹,受了別人的幫助還要貶低別人!
    這個暑假,我讀了一本使我懂得很多道理的好書:《伊索寓言》。
    這本書有很多很多的故事。比如:《狼與馬》告訴我們:那些本性惡劣的人,盡管向人報告美好的消息,也是別有用心的,千萬不要相信他;《狼與老太婆》讓我明白了:有的人言行不一,表里不一。說的是一套,做的是另一套;《鹿和?!犯嬖V我們:世界上事情是復雜多變的,看上去是禍,可能是福;看上去是福,說不定是禍。
    于是農(nóng)夫拿來一捆木棒交給兒子折斷,可沒有一個兒子可以折斷。但農(nóng)夫?qū)⑦@一整捆木棒解開,一根一根分給兒子,兒子們卻很輕易就將木棒折斷了!
    這個故事告訴了我們:團結(jié)就是不可征服的力量,而內(nèi)訌卻只能耗損自己。團隊中的每一個人都不能只為個人的意見和利益而相互爭斗,只有團結(jié)一致、共同努力,才能更好地解決難題,幫助別人。
    在我們的周圍也有許多類似的事情,比如螞蟻雖小,但非常團結(jié),因為只要有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物,那只螞蟻便用觸角找來小伙伴將食物搬進洞里,一起分享美食,而且每當他們遇到敵人便會團結(jié)一致,一起打敗敵人!
    伊索寓言里的千里馬讀后感篇五
    《伊索寓言》這本書里有很多發(fā)人深省的故事,這些故事,有的教人要善良,要誠實,有的教人不要驕傲自滿,也不要撒謊。
    這些故事中,我最喜歡龜兔賽跑,烏龜贏了,因為烏龜知道自己跑得慢,它毫不氣餒,不停地朝前跑。結(jié)果烏龜超過了兔子,它的努力終于換來了勝利。而兔子卻太驕傲自大,覺得自己跑得快,掉以輕心,躺在路旁睡著了。兔子低估了別人,認為自己很厲害,結(jié)果卻輸了。
    這個故事告訴我們:只要勤奮努力,不要驕傲,堅持不懈,就能取得成功?!斗叛蛲藓屠恰返墓适率沁@樣的:牧童在村邊放羊,有幾次他都大叫:“狼來了!狼來了!”每當村名趕來時,一看根本沒有狼,牧童看見他們慌張的樣子還哈哈大笑起來。
    可是有一次狼真的來了,牧童嚇壞了,他對著村里大叫:“狼來了!狼來了!”村里人都認為他又在說謊,沒有一個村民過來看看,結(jié)果他的羊群都被狼吃掉了。
    這個故事告訴我們做人要誠實,不能撒謊,那些常說謊的人即使再說真話也沒人相信了。
    伊索寓言里的千里馬讀后感篇六
    今年寒假,媽媽給我買了《伊索寓言》這本書,拿到書,我便迫不及待的讀起來,里面短小而充滿趣味的故事,深深吸引著我,讓我忘記了吃飯,連睡覺都抱在懷里。
    于是,我便去查閱資料,指導了很多知識。相傳公元前六世紀古希臘有個人名叫伊索。他收集了很多民間故事。匯集成了伊索寓言,這些寓言故事短小精悍寓意深刻,在世界各地流傳2500年經(jīng)久不衰。原來《伊索寓言》是這么古老,這么偉大的作品,真讓我肅然起敬!
    經(jīng)過多遍閱讀,我懂得了許多做人的道理:如《龜兔賽跑》告訴我們不要驕傲,及時天賦不如別人,只要堅持努力,不放棄,就會超越哪些盲目自大的人,到達成功的終點?!掇r(nóng)夫和蛇》告訴我們,善良不能濫用,要分清朋友和敵人,對待朋友,我們要熱情幫助,善良以待,而對待心存惡意的人,則要小心防備。
    《狼和小羊》最為經(jīng)典,因為從小媽媽就用繪本給我講過許多遍,但我都是簡單的認為,大灰狼是大壞蛋,但通過自己的反復閱讀,有了新的理解:對待心懷惡意,想要傷害我們的人,我們要用機智和勇氣去擺脫困境,切不可天真的對待,使自己陷入險境。
    還有的故事雖然沒有直接告訴我們道理,但給我們留下了想象的空間和思考的余地。我們還可以邊讀書,邊觀察書上的精美插圖,一邊想象后面的內(nèi)容,學會猜測,豐富我們的想象力。
    《伊索寓言》流傳千年,里面的智慧像星星閃耀著光輝,讓我懂得了許多做人的道理,還給我?guī)砹嗽S多樂趣。希望大家都來讀一讀這本書吧!
    伊索寓言里的千里馬讀后感篇七
    自從我讀了《伊索寓言》后,知道了許多小故事和一些做人的道理,教會了我們怎樣去判斷人生對、錯。
    這里面有許多小故事,也有許多道理。里面教了我們謙虛不能驕傲等等的道理,我就講一個謙虛、驕傲的例子吧:在荒涼的沙漠里,有一個隊伍,隊伍中有兩匹騾子馱著重重的背包長途跋涉著。一匹馱著金銀財寶,另一匹馱著谷物糧草。
    馱著金銀財寶的騾子趾高氣揚,得意地搖動系在脖子上的金鈴鐺,發(fā)出清脆的聲音。它有時做一做一些優(yōu)雅的動作,引起其他人的注意,想讓人都知道它馱的東西很有價值。
    另一匹馱著谷物糧草,卻以穩(wěn)健、安閑的步伐,跟在后面走著。馱著財寶的騾子對另一條騾子說:“看看,我馱的是什么東西。那可是價值連城的寶貝?。」?,你馱得只是值一點小錢的谷物而已!”說完馱著財寶的騾子便大搖大擺的走開了,馱著谷物的騾子沒有說什么。它們便繼續(xù)走著。
    走著走著,突然一伙強盜沖出來。在搏斗中,強盜用一把短刀刺傷了那匹馱著財寶的騾子,還將財寶搶劫一空。而那匹馱著谷物的騾子,因為沒有引起強盜的注意,幸免于難。
    受傷的騾子哭訴它的不幸:“該死的強盜怎么知道我馱的是財寶?不但搶了東西,還刺傷了我!”
    另一匹騾子卻說:“我很高興,強盜不看重我。因此,我沒有一點損失,也沒有受傷?!?BR>    這是謙虛驕傲的故事。請同學們以后也多多讀書、看書,得到一些有益的知識!
    伊索寓言里的千里馬讀后感篇八
    狡猾的狐貍、勇猛的獅子、愚蠢的綿羊、饑餓的野狼、聰明的人類……這些活靈活現(xiàn)、性格鮮明的人物都出自于世界名著《伊索寓言》。
    就拿三歲小孩都熟悉的《龜兔賽跑》來說吧。一只烏龜和一只兔子之間發(fā)生了故事,那是進行賽跑。剛開始跑,兔子一溜煙就無影無蹤,可烏龜還慢吞吞地爬。兔子跑到一半,心想:反正這場比賽我肯定能贏,那就等等烏龜,我睡一覺!最終,烏龜爬到了終點。
    我覺得故事里的兔子和我真是很相似,做事不腳踏實地,自我感覺良好,總覺得自我是最厲害的,必須能行,最終輸?shù)迷┩?。我很小的時候讀這篇故事,就十分羨慕烏龜,因為烏龜本來是要輸?shù)模烧膳錾贤米記]把它放在眼里,睡它一會兒吧,才贏了。烏龜真是幸運。隨著年齡慢慢增長,我才明白,其實烏龜老老實實地爬,盡自我所能,不放棄,不拋棄,這樣才笑到了最終。這種信念是值得我們學習的。
    “xx,你作業(yè)做了幾樣了?”看著正趴在桌上玩游戲的我,媽媽喊道?!鞍パ?,反正還有好幾天吶,慢慢來!”我不耐煩了。在假期里,還有一天就要開學了,我的作業(yè)一點都沒有動過,每一天都玩電腦游戲,媽媽嚷嚷也不管用。結(jié)果,開學了,我的作業(yè)落下了好幾樣。哎,我真后悔??傆X得還有好多天,就像兔子一樣,總以為等烏龜爬過來還有好長時間,所以最終才輸了。這件親身經(jīng)歷的事情讓我更明白了萬事要有緊迫感,眼前的事抓緊做。
    其實,故事《畫蛇添足》也有幾分相似。一些人撿到了一壺酒,他們都想喝,于是,他們就決定一齊畫蛇,誰畫得快,就誰喝酒。一個人早早就畫完了,看看別人都還沒畫完,就給那條蛇添了幾條腿,結(jié)果,多此一舉不說,還不倫不類,別人喝了那壺酒。他和兔子相似之處是:自我感覺良好,意氣用事,自作聰明。
    《伊索寓言》帶你回到古希臘禮貌時期,并為你供給取之不盡、用之不竭的思想源泉。趕快找來讀一讀吧!
    伊索寓言里的千里馬讀后感篇九
    暑假里我讀了一本書,它的書名叫《伊索寓言》,這本書讓我愛不釋手,因為它通過一個個十分簡單又很短的小故事,講述了許多道理。
    這個故事讓我明白了做人不能貪心。是這樣的:有一對懶惰的夫妻,他們不愿意用勞動來致富,就靠家里的一只母雞來下蛋。突然有一天,母雞居然下了一個金蛋,他們夫婦倆想著:這雞里面肯定有更多的金蛋,所以他們馬上就把母雞的肚子剖開了,結(jié)果什么也沒撈著,還損失了一只會下金蛋的母雞。這是我最喜歡的一個小故事,它的書名是《會下金蛋的母雞》。
    《烏鴉喝水》是我覺得對我啟發(fā)特別大的一個故事。講的是:一只烏鴉口渴了,到處找水喝,他看見一個小瓶子,里面有半瓶水,可是瓶口太小,烏鴉喝不著,怎么辦呢?突然烏鴉看見旁邊有許多小石子,就終于想出辦法來了。它叼起小石子,一顆一顆地放到瓶子里。瓶子里的水漸漸升高了,烏鴉就喝著水了,這個故事讓我明白了一個道理:只要有智慧,就沒有做不到的事情。
    幾句吧!”烏鴉聽了狐貍的話,非常得意,就唱了起來。“哇……”它剛一開口,肉就掉了下來,狐貍叼起肉,一溜煙的跑了。
    這些故事都給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā),我們要多讀一些書,來增長我們的知識。
    伊索寓言里的千里馬讀后感篇十
    最近讀了一本叫《伊索寓言》的書,它雖然短小,但告訴了我們一個道理,一個個鮮明的形象,用短短的寥寥幾字就凸顯出教育意義,這是《伊索寓言》的魅力。你是否在找正準備撰寫“伊索寓言千里馬讀后感100字”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
    寓言是一個魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;寓言是一個魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡潔,美在內(nèi)涵,美在語句。
    《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,將動物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個角落。
    有的故事教導人們考慮問題要全面--《兩只青蛙》;有的則說明了不可違背自然,勉強做事--《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗主義錯誤--《馱鹽的驢》等。
    面對寓言大師伊索的文章,會讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長大了一歲,又積累到了一點經(jīng)驗,對生活看得更透徹了。讀這本書使我獲得深刻的人生智慧,使我受益匪淺。
    我非常喜歡《伊索寓言》這本書,因為這里面講了很多個有趣的小故事,有些故事的道理也能用在生活中。
    我最喜歡的一個故事是《掉在井里的狐貍和山羊》。這故事講了一只狐貍被獵人追,掉進了井里。井里的水很淺,但是井很深。過了一會兒,一只山羊來了,說:“伙計,水好不好喝?”狐貍的眼睛轉(zhuǎn)了一下,說:山羊,“這里的水可好喝了?!鄙窖蛞幌伦犹M了井里,喝飽了水。這才說:“呀!應該怎么逃出去?”狐貍想了個辦法,說:“你先用兩只前肢趴在井壁上,然后你把羊角豎起來,我上去后就把你拉上來?!?BR>    最后,狐貍上去了??墒前凑沼媱潙摪焉窖蚶先?。但狐貍自己一個人走了。
    這個故事告訴我們:做什么事情都要先考慮好后果,不能盲目行動。
    寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長成參天大樹。寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出許多有趣的東西。
    在《伊索寓言》這本書中,全是一個個短小故事。但是,每個故事里都講著不同的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龜兔賽跑》。
    兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇?,但是,烏龜笑了,說總有一天它會跑蠃兔子。它們馬上開始了比賽。烏龜拼命地爬,一刻都不停止。而兔子卻一個箭步?jīng)_到前面,并一步當先。看著烏龜被拋在后面,兔子心想,比賽太輕松了,自己先睡一覺也能蠃。它坐在樹下,睡著了。烏龜卻堅持爬行,它慢慢地超過了兔子,成了冠軍。
    這個故事講了一個道理,穩(wěn)步向前者,往往能獲得最終勝利!
    現(xiàn)在,你們想知道我為什么喜歡這個故事嗎?告訴你們,其實我也有這樣的經(jīng)歷哦!
    我在上四年級時,數(shù)學成績一直不是很好,考試老是考不到分數(shù)線以上。有同學就笑我:“我一次考試成績,抵得上你兩次考試成績。”聽了這話,我無地自容,暗下決心:我五年級一定考個好分數(shù)給你們看!在暑假的時候,我狠下功夫,認真預習五年級數(shù)學。有好幾次我都想放棄。但我的決心卻給我不斷地加勁。堅持不懈的努力換來了好的結(jié)果!我的數(shù)學兩次考試都在平均分以上!我回想起當時的場景,都為自己而自豪!
    上面的事情告訴我們,只要不斷努力,就會有好的結(jié)果!
    我是書海中的一條忠實的小魚,常常在書海里自由自在的遨游。海闊任魚躍,有一天,我在新華書店發(fā)現(xiàn)一本世界聞名的寓言著作——《伊索寓言》!其中有一篇寓言很有意思,很能啟發(fā)人去思考,那就是《蚊子與獅子》。
    這則寓言講的是一只小小的蚊子向森林——獅子宣戰(zhàn),竟然憑自己的機智最終戰(zhàn)勝了兇猛的獅子。可是隨后,蚊子便得意忘形地吹著喇叭,唱著凱歌不知天高地厚地飛走了。結(jié)果,被一只小小的蜘蛛網(wǎng)給粘住了。最終,成了蜘蛛的一頓美餐。在臨死的時候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強者,卻被弱者所消滅?!?BR>    在我平時的學習中,我的語文成績一直不是很穩(wěn)定。有時候在班上名列前茅,有時候就只能是比上不足,比下有余。過去也不知道到底是為什么?,F(xiàn)在讀了這則寓言,我忽然明白了——那是因為我太驕傲、太自滿了。每當我考了個好成績時,我總是洋洋得意地思量著怎么去跟爸爸、媽媽要獎品,思考著是奧特曼呢,還是要變形金剛;或者想著去哪兒玩,是去溫州樂園呢,還是去江心西園;要不,就琢磨著要爸爸媽媽帶我去甌北吃肯德基。尾巴翹得太高了,也總是會折斷的。所以,自己的語文成績一直就像微風中的麥浪,波濤起伏,時高時低。看來不能在娶得一點小勝利的時候就忘記了自己姓什么、長什么樣兒了。
    而我們班的學習委員,無論考得多好,她都不驕傲。老師也常常表揚她,還號召大家要向她學習呢。
    《伊索寓言》以擬人化的動物、普通人以及神為主要表現(xiàn)。還有許多寓言,教人如何處世,如何做一個好人,怎樣去辨別是非、好壞,怎樣變得聰明,怎樣變得智慧。
    今天,我讀了《伊索寓言》之《農(nóng)夫的孩子們》這個故事。
    這個故事主要講了一位農(nóng)夫的三個兒子不團結(jié),經(jīng)常打架。一天,農(nóng)夫讓他們找一捆樹枝,讓三個兒子輪流折這捆樹枝,誰都沒有折斷??梢话阉鼈兎珠_,一根一根地折,三個兒子卻都折斷了。農(nóng)夫?qū)λ娜齻€兒子說:“你們也一樣,團結(jié)起來就是不可戰(zhàn)勝的,要記住,團結(jié)就是力量?!甭犃宿r(nóng)夫的話,從此以后,三兄弟不管干什么都齊心協(xié)力,團結(jié)一致,生活過得越來越好。
    這個故事我用了不到十分鐘的時間就讀完了,它雖然短小,但卻蘊含著雋永深奧的思想內(nèi)容,我從中受到了啟發(fā),它讓我明白了一個深刻的道理:團結(jié)就是力量。由此我聯(lián)想到上學期我們班組織的一次小組跑步接力賽,那次比賽老師把我們分成了四組,每組十二人。我們小組雖然只有兩名男生,但我們齊心協(xié)力、團結(jié)一致,最后取得了小組第一名的勝利??梢妶F結(jié)的力量是多么偉大啊!
    伊索寓言里的千里馬讀后感篇十一
    螞蟻在我心中是個勤勞快樂的小昆蟲,但是在這個故事里卻是個貪心的小東西。還是讓我把這個故事中的主要內(nèi)容來講一講吧。
    古時候,螞蟻也是人。它們以種田為業(yè),很勤勞但是也很貪心,一看到別人有什么東西就想占為己有。它們用糧食換來別人的珠寶,后來又偷偷將糧食拿了回來,那些人沒了糧食有的竟餓死了。萬神之主宙斯看到它們那么貪心很生氣,便將它們變成了現(xiàn)在叫做螞蟻的小東西。但是它們形狀改變了習慣卻依舊,還是到處搜集東西運回自己的住處。
    看完了這個寓言故事,又看到后面說:天生的壞人即使受到最嚴重的懲罰,本性也不會改變。我想小螞蟻看到這個寓言一定會抗議的。
    也許有很多人很貪心,但他們不是天生就是壞人,只要我們盡力去幫助他們,他們一定會在正義和善良面前感到羞愧的,可能從此也會變成一個好人了。我們可以用真誠善良去感動一些人,我想,這個世界一定會更美好!
    伊索寓言里的千里馬讀后感篇十二
    預言是一個魔豆,雖然不起眼,但能長成蒼天大樹,預言是一根魔杖,雖然很短,但能幫助許多人。語言很美,沒在簡潔,美在內(nèi)涵,美在語句。
    是我印象最深的是《蚊子與獅子》。這則寓言講的是一只蚊子要證明自己的實力,去和獅子比厲害,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子沒毛的地方,左咬一口,右咬一口,獅子氣得把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,舉著喇叭吹出凱旋的號角,驕傲的在空中飛來飛去,一不小心黏在了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了,在臨死的時候,蚊子悲哀地說:“我戰(zhàn)勝了強者,卻被弱者打敗了?!边@則寓言告訴我們:驕傲是沒有好下場的。
    人外有人,天外有天,驕傲自滿的人一定會受到蚊子那樣的懲罰。這則寓言讓我想到一個故事。
    那是三年級的運動會的一次長跑比賽。我有點不自信,能跑到第三名就不錯了,可是開跑的過程中,一下子跑到了第二名,這是我很高興,心里頓時充滿了自信,使得讓我接著往下跑,漸漸地,我有點飄飄欲仙了,開始驕傲,就這樣,第三名猛超上來,我有一點傻眼,可等到我想挽回局面時,已為時已晚。雖然我得了第三名,雖然進了前三,雖然起跑時希望是第三。但是我有可能是第二,卻得了前三。
    自從讀了《蚊子與獅子》,我明白了驕傲的壞處,我要改變我自己,變得不再驕傲,不在自滿。
    伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手,的確,正是這樣,我才在眾多名著中選擇了這一本。
    伊索寓言里的千里馬讀后感篇十三
    伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。的確,正是這樣,我才在眾多名著中選擇了這一本。
    書中的每個故事都有深刻的含義――是的,這也正是寓言的特點,寓言――這種文學體裁也隨著伊索的筆觸達到了頂峰。
    大多故事中體現(xiàn)了生活經(jīng)驗和非凡智慧。有的故事教導人們考慮問題要全面――《兩只青蛙》;有的則說明了不可違背自然,勉強做事――《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗主義錯誤――《馱鹽的驢》等等。
    在所有故事中,我認為最有說服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥》了。
    故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實。有一年,桃金娘樹上的果實還沒有成熟,東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌:“美好的生活呀就要來臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開放,我對它是多么向往?!本瓦@樣鶇鳥每天都去,每天都唱。一個獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實結(jié)出,鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果實是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因為我太貪戀你那無比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”
    這個故事的意思是說,不要過于貪戀某種事物,這樣會葬送掉性命的。要目光遠大,不能象鶇鳥一樣目光短淺,桃金娘的果實固然好吃,可吃到連危險接近也不知道的時候,也就意味著死離你不遠了。
    玩游戲要適可而止,它是放松,是消遣,但如果你把它當成一項工作,一項任務或是一個專業(yè)來進行的話,我相信那對你沒有任何好處。學生,學習最重要,如果你能拋開一切心思雜念――專心學習,那么考出好成績就只是時間問題了。
    最后我要說幾句:我這一大堆感想并非本人能說會道,的的確確是本人理解能力強!所有的道理都藏在文章中,不過這也僅僅是一則寓言所給與我的——更多的我也不多說了。
    伊索寓言里的千里馬讀后感篇十四
    索寓言透過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具美麗,言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學史上業(yè)具有重大影響。作家,世人、哲學家、平常百姓都從中得到過啟發(fā)和樂趣。許多故事真能夠說是家喻戶曉:龜兔賽跑,牧童惡作劇,狼來了,狐貍吃不著葡萄說葡萄酸。到幾千年后的這天,伊索寓言已成為西方寓言文學的范本,亦是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。
    在《伊索寓言》中,幾乎每一個故事都來源于生活,大部分以動物為主人公,極少部分以神或人做主人公。各個故事都富含哲理,源于生活卻高于生活。在許多寓言中,我最喜歡的寓言是《獅子和狐貍》。
    這則寓言的資料是:狐貍譏笑母獅子每胎只生一子,母獅子回答說:“然而是獅子!”這個故事雖然不長,但它的啟示卻不小。它讓我懂得了,事物不在多,而在于精。也就是說,完美的事物在質(zhì)而不在量。
    記得上小學時,有一次,老師布置了一項作業(yè),要求把語文書第一單元的生字一個抄兩遍。回到家,我就翻開作業(yè),以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后,覺得第一單元的生字還比較少,便自作主張又把第二的生字抄完了。合上作業(yè)本,我就喜滋滋地等著第二天交上去后老師給我的表揚??僧斪鳂I(yè)本再次發(fā)下來,我的本子被老師用紅筆寫道:“寫得不認真!”,看著這幾個紅字我心里就很不服氣:哼,多寫了一點還要受批評,什么意思嘛!
    此刻,我明白了。就像那一則寓言里的狐貍于獅子一樣,就算狐貍一胎生五六個,可看著一頭獅子,還不照樣都得點頭哈腰、畢恭畢敬的。學習也是一樣,如果只是盲目地為了完成作業(yè)而完成作業(yè),心不在焉地學習,學那么多到頭來還是一無所獲。
    我認為,學習不在于學的科目的多少,比如學繪畫、學舞蹈、學提琴,若你什么都學,而什么都浮于表面,不深入下去,還有什么用呢?而如果精于一門,在一門上下功夫,在完全掌握了一門后再學另一門,也未嘗不可?;蛘?,就專于一門。比如只研究數(shù)學,當一名數(shù)學家;只研究音樂,當一名音樂家;或只現(xiàn)就科學,當一名科學家。做任何一件事都深入下去,功到自然成。
    以后,無論學哪一門課程,我都要深入地去學,而不僅僅僅是學一些膚淺的東西。這樣才算真正掌握了這門課程的知識。當然,那本《伊索寓言》我必須會好好地珍藏,它將使我終生受益。
    伊索寓言里的千里馬讀后感篇十五
    《伊索寓言》像哆啦a夢的魔法口袋,而每一個小故事就如同一件件法寶,雖然簡短,但總能給我?guī)韺氋F的智慧。
    《伊索寓言》這本故事里有很多精彩的內(nèi)容,但我最喜歡的是《勤勞的小蜜蜂》。
    我們每天清晨出門,仔細觀察,街道已經(jīng)被打掃得整潔干凈。便利的公交車一站又一站地等待人們上車。甚至在我們還在沉睡夢鄉(xiāng)的時候,他們都辛苦完成了自己的工作。為我們提供了便利的生活條件。
    因此,這個故事不僅能激勵我們像勤勞的蜜蜂學習,更重要的是,它讓我學會感激那些平凡而樸實的勞動者。就因為他們讓我們的城市變得更加美麗。
    伊索寓言里的千里馬讀后感篇十六
    《伊索寓言》通過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)那些在日常生活中不為我們所察覺的真理。
    這些小故事各具魅力,言簡意賅。不但讀者眾多,而且在文學史上也具有重大影響,寓意深遠。作家、詩人、哲學家、平民百姓都會從中得到啟發(fā)和樂趣。
    許多故事如:《龜兔賽跑》、《狼來了》、《不吃葡萄就說葡萄酸》等,真可以說是家喻戶曉,婦孺皆知?。?BR>    《伊索寓言》的每一個故事都有深刻的含義。這正是寓言的特點。寓言這種文學體裁也成為讓人愛不釋手,歷傳不衰的文學體裁。
    書中大多數(shù)故事中蘊含了豐富的生活經(jīng)驗和非凡的智慧,使人感受頗深。《兩只青蛙》告訴我們考慮問題要全面;《烏龜和老鷹》告訴我們不可犯經(jīng)驗主義的錯誤。
    特別是《膽小鬼》這則寓言,我感覺很有趣。大家不妨來聽聽。
    它講述有一個人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財,總想得到不勞而獲的財物。有一天,他上山砍柴。突然看到了一頭金獅子的雕像,他很想把金獅子雕像搬回家去,但又害怕發(fā)生什么意外。便自作聰明地以為人多力量大,搬金獅子雕像會很安全和輕松的。于是,他就去找家人一起來搬??墒?,當他把家人都找來時侯,那個金獅子雕像卻不翼而飛了。
    這則寓言告訴我們:做事一定要果斷,不能拖拖拉拉。否則,什么事情都會變得很糟糕。有一句話說得好“效率就是金錢”。做事要講究效率,如果慢了,就什么事也辦不好了。這就叫做“一事無成”。
    還有一篇寓言《蚊子和獅子》,也讓我明白了一個道理。
    這篇寓言講的是,一只蚊子自以為是,想和獅子挑戰(zhàn),它沖到獅子臉上,想和獅子挑戰(zhàn),專咬獅子身上沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,卻抓不到蚊子,只好甘拜下風,向蚊子認輸。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,洋洋得意,驕傲地在空中漫步,卻一不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓到了。蚊子臨死的時候,悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強者,卻被弱者所消滅,可悲呀!”
    這則寓言告訴我們:驕傲是沒好下場的,因為強中自有強中手。
    再回頭想想我的學習,有時候能考到滿分,有時候只能考八十幾分,過去一直不知道為什么,讀了這篇寓言才知道這是驕傲的緣故。當我考到好成績時,就驕傲自大、得意洋洋,結(jié)果下一次考試就不理想,不是有句俗話說“虛心使人進步,驕傲使人落后”,我今后要刻苦學習,不應驕傲自滿,那么每次考試就一定都能取得好成績的。
    《伊索寓言》不僅僅是生動有趣,同時也是開啟心靈智慧大門的奇妙小鑰匙!
    伊索寓言里的千里馬讀后感篇十七
    《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓。
    《牎豆暉萌跑》這一則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因為它不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實有自信心是好的,但不能太過于自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。
    《打破神像的人》是我覺的最有趣的故事,大家不妨來聽一聽吧。有一人,他窮的落花流水,給一個大戶人家做馬夫,這個人家很富裕,他問自己的主人:怎樣才能富裕起來呢?主人認為這個問題很復雜,像一道永遠也解不開的數(shù)學題,但他好像很明白的樣子說:“只要買一座神像放在家里供著,就可以變得富裕起來了?!瘪R夫信了。過了幾天,富人就開始吃喝嫖賭,把錢財都花掉了。不過他死前卻在神像里藏了很多金幣。他要死了,把兒子叫到身邊,說:“你不要把神像賣掉,寧愿摔了也不要賣。”他的兒子以為父親在說胡話,就沒當回事。可他窮的不行了。家里只有這個神像值錢,就把他賣給了馬夫。
    這個馬夫把它放在家里。一年過去了,他仍然沒有富裕起來。一氣之下,馬夫把神像摔了。這時,金幣都出來了。他生氣的說:“我尊敬你的時候,你卻裝模作樣,我把你打碎了,你這時才知道來幫助我?!?BR>    想富裕,就要勤勞,用自己的雙手和大腦去掙錢,才能富裕起來,不能靠別人。
    犎瞬荒芟嘈哦竦畝西,有句話說:江山易改,本性難移。的確是這樣。
    伊索寓言里的千里馬讀后感篇十八
    今天,我靜靜地坐在窗前,手捧心愛的《伊索寓言》,伴著書頁的清香,感受著那一個個精彩生動的故事。
    一個又一個的題目映入我的眼簾:《農(nóng)夫與蛇》、《獅子、狼與狐貍》、《狐貍和烏鴉》……而讓我印象最深刻的就是《狐貍和烏鴉》了。它文字簡潔,語言優(yōu)美,意義深刻。里面的人物栩栩如生,狐貍特別狡猾,而烏鴉則是“豆腐腦兒”一個。
    這篇寓言講述了狐貍用奉承話騙烏鴉一塊肉的事故。告訴了我們這樣的一個道理:騙子們?yōu)榱蓑_取你的財物,他們會用盡各種花言巧語來騙取,所以愛聽奉承話的人往往會上當受騙,正如莎士比亞所說:“閃光的東西不一定就是金子,動聽的`語言并不都是好話?!?BR>    其次就是《農(nóng)夫與蛇》這個故事,主要講一位善良的農(nóng)夫救活了一條快要凍僵的蛇,可是狠毒的蛇非但沒感激農(nóng)夫的救命之恩,反而卻咬死了農(nóng)夫。這個故事又告訴我們一個道理:在我們施舍善意的時候,要看清楚對象,否則到頭來還是自己吃虧。
    《伊索寓言》讓我遨游在知識的海洋里,陶醉在每個生動的童話故事里,感悟到許多人生哲理,這本書將幫助我走過一個又一個人生車站,更伴隨我走上一條漫長的人生之路。
    伊索寓言里的千里馬讀后感篇十九
    高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯?!币槐緯鴮σ粋€人的影響是巨大的,一本好書甚至能改變一個人的一生,總而言之,言而總之,讀書是極好的。
    今天,我們和五(1)班的同學換了書看,我們借五(1)班《人鴉》看,他們借我們《伊索寓言》看。
    翻開這本書,一個個的故事讓我大開眼界,我細嚼慢咽的詛嚼書中的知識,我一頁一頁的看,值到現(xiàn)在,我看到了58面。我歡歡喜喜的在心里默默記住這本書,以后想看再買看看。
    書中的寓言短小精煉、比喻恰當、形象生動、寓言深刻,是在世界范圍內(nèi)流傳最廣、影響最大的經(jīng)典作品之一,它不凡的思想和藝術價值,使之成為世界文學史上永遠熠熠生輝的瑰寶。
    這本書里的主人公是動物,有狐貍、狼、狗、獅子、老鼠等動物。這里的故事都是小故事但蘊含大道理,我很喜歡這位“益友”,當然也很感謝作者伊索給我們寫的書。
    這本書的主人——張悅洋,在書中記道:勤勞的蜂蜜愛跟花朵交朋友,奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,剛強的礦石愛跟烈火交朋友,有為的孩子愛跟好書交朋友······我真心謝謝你給了我怎么多的“蜜”采。
    伊索寓言里的千里馬讀后感篇二十
    《伊索寓言》短小精悍,寓意深刻,不失為經(jīng)典的外國名著。
    《伊索寓言》是古希臘的伊索寫成,經(jīng)后人整理加工的寓言集。書中多以動物為主角,語言描寫推動情節(jié)發(fā)展。不少篇目都從側(cè)面反映了當時嚴峻的社會問題。下面簡要敘述了三個我喜愛的寓言。
    《獅子、熊和狐貍》:獅子、熊聯(lián)合成功捕捉一頭羔羊,事后它們?yōu)闋帄Z羔羊大打出手,皆筋疲力竭。狐貍隔岸觀火久之,遂不費吹灰之力,奪走羔羊。此莫不與蘇代“鷸蚌相爭,漁翁得利”之說有異曲同工之妙?試想,起初,若獅子、熊各分羔羊一半,狐貍根本無法得逞。由此可見,全局觀我們一定要養(yǎng)成;貪婪之欲更不能產(chǎn)生。
    《母山羊與她們的胡須》:母山羊向宙斯求得胡須。公山羊表示不滿。宙斯回應:“她們的力量與勇氣,沒有比過你們就行”。顯然,公山羊過度在意事物的表象,忽略了內(nèi)在的價值。我們必須引以為戒,時刻牢記,虛榮與外表永遠不如內(nèi)心的美德與品質(zhì)重要。
    《伊索寓言》令我知曉了不少的人生哲理和社會規(guī)律,且文筆極富特色,讀來意味深長,是部難得的老少皆宜的好書,值得一讀。
    最近,我讀了古希臘伊索寫的《伊索寓言》后,懂得了許多道理。
    黃鼠狼進了一家鐵匠鋪。那里放著一把鋒利的銼刀,黃鼠狼很好奇,于是就用舌頭添。結(jié)果他的舌頭被舔破了,流了許多血,黃鼠狼卻很高興,以為他添出了鐵中的什么東西,就繼續(xù)添,結(jié)果把整個舌頭都添沒了。
    這則故事說的是那些喜歡爭吵,結(jié)果卻害了自己的人??瓷先ミ@只黃鼠狼很愚昧,以為是一件好事,最后害了自己。但是換一個角度想,在第一次,第二次受傷時,及時發(fā)現(xiàn),及時改正,最多也就是受傷,起碼不會把整個舌頭都添沒。
    在我們的日常生活中,也有這樣的事例。
    當你看中一款游戲時,你每天放學一有空就不停的玩,玩到一定強度后,你會認為很有趣,當你整天沉迷于游戲中時,你認為很好玩,可是,你的學習,你的成績將會荒廢。
    在這本《伊索寓言》中,還有許許多多這樣的小故事,看看他們很簡單,但是他能告訴我們各式各樣的道理。當你讀完這本書后,你會發(fā)現(xiàn),其實你的一個舉動,做的一件事,講的一句話不注意,往往會造成一些可笑的事。
    伊索寓言里的千里馬讀后感篇二十一
    伊索,公元前6世紀的希臘寓言家。弗里吉亞人。據(jù)希羅多德記載,他原是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,后來被德爾菲人殺害。他死后德爾菲流行瘟疫,德爾菲人出錢賠償他的生命,這筆錢被老雅德蒙的同名孫子領去。傳說雅德蒙給他自由以后,他經(jīng)常出入?yún)蔚讈唶蹩寺逡了魉沟膶m廷。另外還傳說,庇士特拉妥統(tǒng)治期間,他曾到雅典訪問,對雅典人講了《請求派王的青蛙》這個寓言,勸阻他們不要用別人替換庇士特拉妥。
    13世紀發(fā)現(xiàn)的一部《伊索傳》的抄本中,他被描繪得丑陋不堪,從這部傳記產(chǎn)生了很多有關他的故事。公元前5世紀末,“伊索”這個名字已為希臘人所熟知,希臘寓言開始都歸在他的名下。得墨特里奧斯(公元前345—公元前283)編輯了希臘第一部寓言集(已佚)。1世紀和2世紀,費德魯斯和巴布里烏斯分別用拉丁文和希臘文寫成兩部詩體的伊索寓言?,F(xiàn)在常見的《伊索寓言》是后人根據(jù)拜占庭僧侶普拉努得斯搜集的寓言及以后陸續(xù)發(fā)現(xiàn)的古希臘寓言傳抄本編訂的。
    《伊索寓言》匯集了古希臘大量優(yōu)秀作平,大多是動物故事,用財狼,獅子等兇惡的動物比喻人間的權貴,揭露了他們專橫,殘暴,虐害弱小的行為。
    讀了《伊索寓言》后,引起了我許多浮想遐思。人心的丑惡,世俗的骯張,以及弱肉強食的行為,不禁令人心寒。我們生活在一個隨處都可能有危險的世界里,我們身邊的人,如父母、朋友......都有可能對我們造成危害。正如不忠誠的驢出賣朋友〉一樣。呂為了自己的利益出賣了朋友,使他們慘遭獅子的傷害。這種行為真是令人發(fā)指。在現(xiàn)實生活中,有的人因為害怕權貴,不惜出賣自己的人格,干那些燒殺搶虐之事。給家人,給社會帶來不必要的傷害。同樣的,如果我們是個強者,而不為弱者著想,只仗著自己的權勢欺壓弱者,那末我們和上者又有什末區(qū)被呢?都同樣的可憎、可恨。
    我們這個社會提倡勤勞致富。讀了《伊索寓言》之后我才能更深入的體會到。正如老農(nóng)夫的三個兒子〉里面的道理一樣:真正的珠寶其實是我們勤勞的雙手,只有勞動才能創(chuàng)造財富。是的,我們生活在一個競爭激烈的社會中,各行各業(yè)都需要辛勤的勞動。但是,就有一些人想不勞而獲,由非法手段來占有或摧毀被人的勞動成果。嗨——,這些人真是可悲呀,自己有健全的身體,足夠的勞動力。他們卻不好好應用,只會想方設法來破壞被人的勞動成果,難道他們連殘疾人都不如嗎?是的,殘疾人雖然有缺陷,但是,他們本著一顆善良的心,來達到正常人所達不到的事情。他們比起某些被逼得講康人更優(yōu)秀。
    《伊索寓言》一書,讓我明白許多啟迪我一生的道理。我相信我能做,我要做一個真正的人。不是為社會蒙羞,而是憑我的實力和執(zhí)著為社會奉獻自己的一份力量。如果每個人都如此,那末祖國的明天將一片光明。