初中生小王子讀后感(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    讀后感是我們對(duì)書籍內(nèi)容的消化和轉(zhuǎn)化,是我們思考和感悟的結(jié)晶。6.適當(dāng)運(yùn)用比喻、象征、對(duì)比等修辭手法,豐富讀后感的表現(xiàn)形式。下列是一些關(guān)于不同作品的讀后感范文,讓我們一起來(lái)欣賞和探討。
    初中生小王子讀后感篇一
    “一定要把《小王子》看完,而且要看幾遍。”爸爸的聲音又在耳邊回響。如果不是爸爸媽媽,《小王子》這本書我很可能不會(huì)看。
    《小王子》是本兒童文學(xué)典藏圖書。本書主人公小王子非??蓯郏煺嫔屏?、單純、敏感、富有同情心、還善解人意……成年讀者看了,一定會(huì)覺得他像自己的孩子,一副叫人憐愛的模樣;小讀者看了一定會(huì)覺得他就像自己的兄弟(姐妹)親切又招人喜愛。
    《小王子》主要內(nèi)容講的是小王子離開他的星球到別的星球去環(huán)游的經(jīng)歷。當(dāng)他來(lái)到地球遇到文章中的“我”時(shí)他就和我講述了他的星際旅途。
    讓我印象最深刻的是小王子在他自己那顆星球上的生活。在小王子的星球住著一朵很漂亮的花兒——玫瑰花。小王子每天精心照顧那朵花兒,給她澆水,給她裝屏風(fēng),陪她說(shuō)話……那朵漂亮的玫瑰花十分惹他喜愛,可是有一天小王子和那朵玫瑰鬧別扭了,小王子開始環(huán)游星球。
    看完這本書,我覺得不應(yīng)該學(xué)習(xí)第三個(gè)星球的酒鬼,借酒消愁還不如重新振作起來(lái);應(yīng)該學(xué)習(xí)第五顆星球的守?zé)羧?,他忠于指令,而且一絲不茍;還要學(xué)習(xí)小王子的樂觀。
    初中生小王子讀后感篇二
    讀完《小王子》這本書,更讓我明白了:樂觀可以讓你絕處逢生,正如陸游的詩(shī)句“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。
    這本書講述了小王子在自己的星球上與一朵花兒鬧了別扭,離開星球去旅游,來(lái)到地球后,與飛行員“我”相識(shí)在撒哈拉大沙漠里發(fā)生的傳奇故事。
    在沙漠中的第八天夜晚,飛行員和小王子沒有一滴水。飛行員心里像著了一團(tuán)火,浮躁不已,不停地扔沙子,還埋怨個(gè)沒完沒了。一旁的小王子仰望著星空,開始了自己的回憶……“夜色真的很美,我忽然覺得,我的那個(gè)星球在這里,與其他星球在一起,才是最美的!”他繼續(xù)想,“沙漠也真的好美,星星把沙丘染成了蜂蜜色,好漂亮呀。人們只用眼睛看到了沙漠的干燥,只認(rèn)為沙漠生存的環(huán)境是殘酷的,沒有用心靈去體會(huì)沙漠的美。”是的,正是小王子的樂觀,沙漠本是令人恐懼且殘酷的,卻可以美得猶如一片仙境。你會(huì)問我,怎么做到樂觀呢?最簡(jiǎn)單的樂觀,就是做到換個(gè)角度想問題,一切都往好處想,生活就會(huì)多一份精彩。
    思考沙漠的美麗,思考可怕的風(fēng)雨……用樂觀使他們變得不同,讓我們做一個(gè)樂觀,不向困難低頭的青春少年吧!
    初中生小王子讀后感篇三
    我讀到《小王子》的時(shí)候已經(jīng)太晚了,在《小王子》問世后的xx年,在朋友的推薦下,我終于捧起了《小王子》認(rèn)真地讀了一遍又一遍。這本畫滿優(yōu)美插圖的小書,把我?guī)肓艘粋€(gè)充滿愛與憂傷的世界。
    他的愛心是純潔的,對(duì)任何事與物,他都充滿了愛。我們讀了《小王子》以后,都會(huì)希望自己能成為小王子所鐘愛的事與物,獨(dú)享小王子那份濃濃的愛。
    小王子在沙漠中央求作者為他畫一只羊的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的小王子是多么地孤獨(dú)呀,他多么地希望自己能有一個(gè)伴呀。當(dāng)作者急于修理飛機(jī),無(wú)暇應(yīng)付小王子的提問時(shí),作者說(shuō):“如果你聽我的話的話,我再給你畫一根繩子,白天可以拴住它?!毙⊥踝颖贿@個(gè)說(shuō)法嚇了一大跳:“把它栓起來(lái)!多么奇怪的想法!”從這段對(duì)話中我們可以讀出小王子的內(nèi)心世界,他愛他的伙伴,他的朋友,不想把自己的幸福建立在別人的痛苦之上,他希望他的伙伴和他一樣自由自在地享受生活,沒有那些穿著貂皮,孤獨(dú)坐在自己的星球上的國(guó)王,只想“理性”的下命令控制一切的想法,沒有那些“自負(fù)的人”,只愛被仰慕,除了贊美什么也聽不見的想法,沒有那些酒鬼,自暴自棄只為想忘記自己的自暴自棄的想法,沒有那些“商人”,只為賬面數(shù)字忙個(gè)半死,想占有再占有,其實(shí)對(duì)他們的占有物非常無(wú)助的想法,沒有那些遵守“規(guī)律”的點(diǎn)燈人,不知自己為誰(shuí)而忙,為何而忙的想法,也沒有那些寫大部頭書的地理學(xué)家,只關(guān)心死的東西,對(duì)有生命的一切一點(diǎn)也不感興趣的想法,他愛他的一切,他是一個(gè)有同情心的天使。
    后來(lái),我又讀出了生命的矛盾律,有愛也有憂傷,塑造了一個(gè)柔情善感的小王子形象。
    小王子沒有那些大人們的矛盾,但他自己也是矛盾的。他愛他的玫瑰花,卻又不知怎么愛她,他離開她但又想念她;玫瑰花也是矛盾的,她愛他,依靠他,卻折磨他;狐貍是矛盾的,它要小王子馴養(yǎng)它,但又在他離開時(shí)舍不得他……小王子馴養(yǎng)了狐貍,最后小王子還是離開了狐貍,而且是永遠(yuǎn)地離開了狐貍。
    狐貍曾對(duì)小王子說(shuō):“對(duì)我而言,你只不過(guò)是個(gè)小男孩,就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩一樣。我不需要你,你也同樣用不著我。對(duì)你來(lái)說(shuō),我也不過(guò)是只狐貍,就跟其它千萬(wàn)只狐貍一樣。然而,如果你馴養(yǎng)了我,我們將會(huì)彼此需要,對(duì)我而言,你將是宇宙間的惟一了;我對(duì)你來(lái)說(shuō),也是世界上惟一的了?!毙⊥踝釉陔x開狐貍之前,又去看了那些玫瑰花。他告訴她們,“你們現(xiàn)在什么都不是。沒有人馴養(yǎng)過(guò)你們;你們也沒有馴養(yǎng)過(guò)任何人。你們就和我的狐貍以前那樣,她曾經(jīng)和其它千百只狐貍一樣,但現(xiàn)在她是我的朋友了,從此以后,她是世界上獨(dú)一無(wú)二的狐貍?!?BR>    我們可以想象,小王子當(dāng)時(shí)是懷著一種怎樣的心情離開了狐貍呀,就像他離開他的玫瑰花一樣。小王子的心中充滿了愛的同時(shí)他也渴望著被別人愛。可是小王子的星球旅行經(jīng)歷帶給他的只是那些大人們的自大、自負(fù)、自暴自棄、自我占有、自欺欺人的種種不負(fù)責(zé)任的言語(yǔ)與表現(xiàn)。在地球上的經(jīng)歷,帶給他的也是失望與無(wú)奈。作者一開始就是為了盡快修好飛機(jī),一直沒有停止過(guò)維修,而與小王子的交談只是應(yīng)付而已,并沒有真正地關(guān)愛過(guò)他,也沒有想過(guò)要對(duì)他負(fù)責(zé)任。小王子在他那憂郁的心情里最終選擇了解脫。
    《小王子》是一個(gè)讓人傷心的故事,一部寫給大人看的童話,一則關(guān)于愛與責(zé)任的寓言。我們需要對(duì)小王子有愛,還需要對(duì)小王子負(fù)責(zé)任,讓他在一個(gè)充滿愛與責(zé)任的世界里自由、幸福地生活著。
    初中生小王子讀后感篇四
    小王子是個(gè)單純的孩子,他看得懂“我”畫的吞了一頭大象的蟒蛇,他認(rèn)為人們功利的看法很可笑,他有很多很多奇怪的問題,他對(duì)他的那朵玫瑰花百般呵護(hù)、甚至有點(diǎn)別扭的懵懵懂懂的愛。
    他說(shuō):“你知道——當(dāng)你感覺到悲傷的時(shí)候,就會(huì)喜歡看落日……”由于星球很小,有一天他看了四十四次落日,他那點(diǎn)淡淡的小小的悲傷卻不知為何打動(dòng)了我,于是我也就漸漸地悲傷起來(lái)。
    他說(shuō):“花很柔弱,也很單純。她們盡可能地保護(hù)自己。她們以為自己有了刺就很厲害了……”他突然對(duì)他所牽掛的那朵玫瑰花擔(dān)心起來(lái),擔(dān)心“我”畫的小綿羊會(huì)在吃掉猴面包樹時(shí)傷害了他心愛的玫瑰花,擔(dān)心……他會(huì)永遠(yuǎn)失去她。
    他說(shuō):“要是一個(gè)人愛著一朵花,在千百萬(wàn)顆星星中,她只生長(zhǎng)在惟一的一顆星星上。只要看著這顆星星,他就會(huì)感到快樂。他會(huì)對(duì)自己說(shuō):‘我的花就在那兒的某個(gè)地方……’?!薄拔摇笨粗⊥踝勇湎聹I來(lái),突然覺得好不忍,突然覺得那個(gè)小王子需要安慰。所以“我”擁他入懷,笨拙地安慰著他。也許是因?yàn)樾⊥踝邮俏┮灰粋€(gè)看懂了我的第一幅畫的人,也許是因?yàn)樗汀拔摇庇兄瑯訂渭兺瑯雍?jiǎn)單的想法和心靈。
    他說(shuō):“我本該從行為上而怒視從語(yǔ)言上來(lái)作出判斷。她為我散發(fā)芬芳,照亮了我的生活,我實(shí)在不應(yīng)該離開。我本該看出隱藏在她那些可憐的小詭計(jì)背后的柔情?;▊兌际悄敲吹目谑切姆?!”他后悔了,他不應(yīng)該在和花兒賭氣之后“離家出走”,他才剛剛明白為什么那朵花兒會(huì)那么蠻橫地對(duì)待他,他才剛剛看懂花兒到底是怎樣的一種情緒。
    “其實(shí)她是不想讓小王子看到她流淚。她是多么驕傲的一朵花……”小王子離開了,驕傲的玫瑰花沒有挽留,即使是哭了也不愿讓他看見,只是祝他快樂。玫瑰花的想法很單純,單純得讓人心疼。
    狐貍說(shuō):“人只能用心靈才看得清楚。本質(zhì)的東西用眼睛是看不見的?!边@個(gè)世界有很多美好的東西,比如花開的聲音、落葉的舞蹈,比如雪上的一對(duì)腳印、艷陽(yáng)下的兩個(gè)倒影。不要讓嘈雜的聲音蒙蔽了耳朵、讓浮華的表象欺騙了眼睛,用心去感受每一個(gè)人、每一件事、每一個(gè)快樂或悲傷的瞬間。用心看世界。
    “我不離開你!”在小王子就要離開的時(shí)候,“我”一遍一遍地重復(fù)著。那種情感的共鳴,比任何錢財(cái)權(quán)勢(shì)都珍貴。
    小王子終于離開,為了守護(hù)屬于他的那朵花,為了守護(hù)馴養(yǎng)了他的那朵花。他不恐懼、也不難過(guò),因?yàn)樗行拍睿驗(yàn)樗杏X到了“我”的信任、“我”的依賴。
    “一定會(huì)有一個(gè)人在等我,在屬于我的612星球,相遇前我還要翻越多少山丘,花別謝太快,請(qǐng)你等等我?!眘。h。e略帶傷感的聲音落下,隨著它一起落下的還有我的淚,和那對(duì)于一生都很重要的感悟,用心看世界。
    初中生小王子讀后感篇五
    《小王子》是由法國(guó)作家圣·埃克蘇佩里創(chuàng)作的?!缎⊥踝印肥且黄唐≌f(shuō),篇幅短小,語(yǔ)言樸實(shí)但一字一句都富有哲理。
    一開始看的時(shí)候,我看不太懂,只能囫圇吞棗,一知半解。就知道小王子是個(gè)外星人,他是個(gè)孩子,他因?yàn)楹退幕[了別扭做一來(lái)到地球上……但細(xì)細(xì)品味,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)故事是多么的精彩,更重要的是,這個(gè)故事蘊(yùn)含了一個(gè)哲理。
    故事的大概內(nèi)容是這樣的:作者圣·埃克蘇佩以前是一名愛好畫畫的孩子,但卻因?yàn)榈貌坏酱笕藗兊暮迷u(píng),而是不理解的眼光,改行做了一名飛行員。在一次飛行中,飛機(jī)出現(xiàn)故障,降落到沙漠地帶,備用的水只夠用一個(gè)星期,本是特大的不幸,但卻因此遇見了故事的主人公——小王子。在作者與小王子的交流中我才得知,小王子是來(lái)自外星球的,他所居住的星球很小很小。但是他對(duì)身邊的每個(gè)東西都很關(guān)心。不過(guò),有一天,他和他的花兒——一朵漂亮的玫瑰花鬧別扭了,他決定離開這個(gè)星球,到宇宙旅行……地球是他到的第七個(gè)星球。
    在作者與小王子的交流中,我發(fā)現(xiàn)小王子不僅純真而且還很有愛心。他和他花兒之間的愛,他和狐貍之間的愛,以及和作者之間患難見真情的愛!
    初中生小王子讀后感篇六
    《小王子》是圣艾修伯里在一九四三年出版的,故事講了作者因?yàn)轱w機(jī)出了故障,被迫降落在荒無(wú)人煙的撒哈拉沙漠上。這時(shí),突然出現(xiàn)了一個(gè)神秘的小男孩,他一再要求我為他畫一只小羊。他就是小王子,來(lái)自于一個(gè)遙遠(yuǎn)的星球。后來(lái)他離開星球去太空漫游,分別拜訪了喜歡給別人下命令的國(guó)王,那個(gè)老想別人對(duì)他歡呼的人,對(duì)欲望難以自拔的酒鬼,脫離實(shí)際的老地理學(xué)家,生活在僵化規(guī)則之中的點(diǎn)燈人,他對(duì)他們的生活非常不理解。最后,他來(lái)到地球上,明白了許多道理,并和狐貍建立了友誼,從它那里學(xué)到了人生的真諦。也許,小王子沒有死,倒下的只是他的肉體,他的軀殼,而他的靈魂已經(jīng)回到了他的星球。如果有一天地球上沒有了戰(zhàn)爭(zhēng),消除了丑惡現(xiàn)象,人間充滿了溫暖,真情和友誼,他可能還會(huì)回來(lái)。
    《小王子》告訴我們,我們?cè)际呛⒆?,心里只有?jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心思,我們?cè)?jīng)執(zhí)著自己的玩具,哪怕它已經(jīng)破舊不堪,對(duì)我們來(lái)說(shuō),它仍然是無(wú)可代替的,因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密地成長(zhǎng)。是啊,我們心里的重要和大人們是如此不同。我們?cè)鵀榱艘恢幻月返男∝埗鴳n傷,我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無(wú)限喜悅,我們也會(huì)為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對(duì)我們來(lái)說(shuō),這才是重要的。
    我喜歡《小王子》,正因?yàn)樗咏巳藗兊男牡?,它帶著我們回到了我們最初的心靈之中,在反反復(fù)復(fù)追尋了許久之后。
    初中生小王子讀后感篇七
    我經(jīng)過(guò)同學(xué)的推薦,選擇買《小王子》這本書!我翻開書后,發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越被其中的劇情所吸引,并貪婪的吸取著其中的精華。
    小王子居住在一個(gè)比房子大一點(diǎn)的星球上,在這個(gè)星球上,只有小王子和他的房子,還有一朵"玫瑰花"。玫瑰花因?yàn)樗淖砸詾槭?,使得百般照顧他的小王子心灰意冷,離開了這個(gè)星球上。
    小王子去了很多星球,有高傲的國(guó)王、戴高帽子的叔叔、喝酒的醉漢、數(shù)星星的叔叔和知識(shí)淵博的地理學(xué)家,最后踏入了地球,遇到了很多事,他依舊是如此的單純,像個(gè)不食人間煙火的天使。
    可他的單純,有時(shí)卻會(huì)讓傷害他的人趁虛而入,就如那個(gè)擁有劇毒的蛇,他還以為蛇會(huì)好心帶他離開!其實(shí)我們有時(shí)不也是如此嗎?只是因?yàn)闀r(shí)間的推移,讓我們不得不成長(zhǎng),不得不學(xué)會(huì)帶著一張擁有笑臉的面具,其實(shí)呢,我們并不快樂!
    我讀了《小王子》后,才突然發(fā)現(xiàn),那個(gè)原來(lái)的自己,似乎離的我越來(lái)越遠(yuǎn)了……。
    我合上書后,認(rèn)真的想了想:"為什么要為了別人而改變自己呢!我為什么不做原本快樂的那個(gè)自己呢!"小王子那顆純潔的心和那爽朗純真的笑容,仿佛有種魔力,把我從暗無(wú)天日的黑洞里解救了出來(lái)!
    我會(huì)努力一步一步重新找回自己,以后我不會(huì)再讓"真正的自己"離開了!小王子,你是否在天上的某個(gè)星星里呢!如果在的話,"記得要快樂,要幸福??!"。
    初中生小王子讀后感篇八
    其實(shí)很早之前就讀過(guò)小王子,只是匆匆完成了任務(wù)而已。但是現(xiàn)在,又把早就存在我書架里面的小王子翻出來(lái),又讀了讀。
    突然能夠體會(huì)到為什么有那么多人沉迷于小王子,為什么那么多已經(jīng)工作的大人們會(huì)找一個(gè)舒服溫暖的下午,一遍又一遍的讀小王子。對(duì)于那些大人們來(lái)說(shuō):小王子可能永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)都只是一個(gè)人大人小時(shí)候的影子。有著無(wú)限想象,天真無(wú)邪的影子?,F(xiàn)在我們慢慢長(zhǎng)大,學(xué)業(yè)繁忙,可是小王子他不會(huì)。他永遠(yuǎn)代表著小時(shí)候的我們。
    說(shuō)到小王子,就算沒讀過(guò)這本書的人,都聽說(shuō)過(guò)那一只小狐貍吧。小王子與狐貍呀,是一對(duì)要好的朋友,但也是狐貍教會(huì)了小王子什么叫作馴服(當(dāng)然我更喜歡安東尼翻譯的那個(gè)字他用了養(yǎng))但是不管是養(yǎng)或者是馴服,大家都想表達(dá)的感情都是真摯的。
    一旦有了情感關(guān)系,彼此對(duì)彼此就會(huì)相互變得特別,其實(shí)狐貍教會(huì)了小王子很多吧。也教會(huì)了看這本的我很多,比如說(shuō):我開始理解了什么叫真正的友誼,以及對(duì)待某種事物的耐心以及儀式感,這些都是被大人們忽略了的事情,可是年少的我們不就輕而易舉的做到么?可是最后小王子還是同狐貍進(jìn)行了告別,狐貍最后跟小王子說(shuō)只有用心感受,才能看清事物的根本。
    最寶貴的東西,用眼睛是看不到的。這句話我想是很受用的,我也會(huì)牢牢記住的,就像著小王子與他的玫瑰花一樣,正是他在玫瑰身上花費(fèi)的時(shí)間和心思,讓玫瑰花變得珍貴,因?yàn)槟鞘切⊥踝幼约号嘤难?,逐漸長(zhǎng)大的我們,遇見的事物越來(lái)越多,常常會(huì)忘記,一旦建立的某種情感,是需要去維護(hù)和負(fù)責(zé)的。我們?cè)缤矶紩?huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的大人,變成我們想要的樣子,但是有時(shí)候我們也要回過(guò)頭看看小時(shí)候的自己,那些初心和在大人眼里看起來(lái)不切實(shí)際的東西。我想小王子一定是回到了他的星球,因?yàn)樗拿倒寤ㄔ谀抢锏人?。等待著他的回?lái),和愛。
    初中生小王子讀后感篇九
    一顆很小很小的星球就這樣跟隨宇宙的力量做著環(huán)繞的運(yùn)動(dòng),于一天間與四十三次落日擦肩而過(guò),它與其他星球毫無(wú)差別,一樣的小如埃芥。但它不一樣,它在一個(gè)孩子眼中有著明確的坐標(biāo)定點(diǎn),它有兩座熾熱的火山,有危險(xiǎn)而幼小的猴面包樹,更重要的是,它有一朵全宇宙獨(dú)一無(wú)二的紅色玫瑰。
    在小王子的世界,沒有欺騙和偽裝,是全身心的信任。
    他相信玫瑰跟她說(shuō)的每一句話,玫瑰說(shuō)怕風(fēng),小王子為她找來(lái)?yè)躏L(fēng)的隔板;玫瑰說(shuō)怕冷,小王子晚上就將她放在玻璃罩里面。
    小王子曾蹣跚于許多人心中的沙漠,用細(xì)弱而嚴(yán)肅的聲音講述他的旅程,他的狐貍,他的玫瑰。很多人都可能會(huì)在一定時(shí)期后逐漸遺忘自己的童真,像是玫瑰凋敗,無(wú)從贊嘆,“所有的大人都曾經(jīng)是孩子,不幸的是,其中記住這一點(diǎn)的并不多”,當(dāng)他們無(wú)法想象出種著秋葵的紅磚屋的美麗時(shí),回過(guò)頭再去仰望曾經(jīng)沙漠的燦爛星空,那些星星,還會(huì)不會(huì)像之前那樣對(duì)著他笑呢?答案總是那般不一定。
    每個(gè)人都會(huì)大同小異,卻終又不一地成長(zhǎng),從愛麗絲話題跳躍的茶話會(huì),到栽種下屬于自己的那朵玫瑰,沙漠的風(fēng)吹拂你,火紅的狐貍陪伴你,你坐在漫天會(huì)笑的星子下,托著頭思考成長(zhǎng)的意義,然而成長(zhǎng)就是你自己,不論它像愛麗絲荒誕的夢(mèng)境,還是像小王子孤獨(dú)的b612球。
    致我們終將要逝去的純真。
    依然會(huì)想起狐貍的那句話:人只能用心去觀察,本質(zhì)的東西,眼睛是看不到的。長(zhǎng)大的我們,聽不見花兒的聲音、猜不透蛇的謎語(yǔ)、看不見箱子里的綿羊。甚至?xí)饾u忘記,曾經(jīng)作為孩子的純真與美好!
    讀書筆記。
    我們無(wú)法向小王子那樣幸運(yùn),但我們可以懷著他那般純潔的心靈,在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸,找到我們自己的那朵玫瑰。關(guān)于成長(zhǎng)的故事一直在繼續(xù)。
    初中生小王子讀后感篇十
    當(dāng)我把《小王子》讀完后,我深受感觸。我被小王子那種懂得愛的責(zé)任感動(dòng)著。
    這本《小王子》主要寫了一位單純好問的小王子居住在b612星球。因?yàn)樗退拿倒寤òl(fā)生了矛盾,便離開了自己的星球。他訪問了一個(gè)又一個(gè)星球,最后來(lái)到了地球,他看到一只狐貍,這只狐貍讓小王子徹底明白,那朵玫瑰花對(duì)它的意義:那雖然是一朵普通不過(guò)的玫瑰花,但是對(duì)小王子來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。小王子聽了就回到自己的星球,照顧他的花。
    當(dāng)我讀到“事物的本質(zhì)只有用心才能看得清,用眼睛是看不清的”。我知道了我們要用心去體會(huì),單看表面是不可以的,我們一定要去細(xì)心體會(huì),用一顆真摯的心去對(duì)待。書中的那些愛慕虛榮者,實(shí)驗(yàn)家,酒鬼等等,他們都只是在追求一些不實(shí)際的東西。所以我們不要貪婪,狂妄,要追求一些實(shí)際的東西。文中還說(shuō)了一句話“因?yàn)槟慊ㄙM(fèi)了時(shí)間照顧你的花,所以它對(duì)你很重要”。我知道了因?yàn)槟銓?duì)它產(chǎn)生了情感,你很愛惜它,所以它就顯得很珍貴。
    小王子生活在一個(gè)很小很小的星球上,星球上有一朵玫瑰,小王子一心一意地照顧它,愛著它??墒敲倒逵质悄敲吹尿湴粒剐⊥踝訉?duì)他產(chǎn)生了一種懷疑。于是,小王子離開了他的星球,開始拜訪別人的星球,他遇見了許多大人,他們都很虛偽,無(wú)聊。最后,小王子來(lái)到了地球。在地球上,小王子看到了上千朵的玫瑰花,他原本以為是獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花變得那么普通!
    最后,小王子為回到他愛的玫瑰身邊,獻(xiàn)出了生命,他在那一片星空下倒了下去。。。
    小王子回到了自己的星球,故事也結(jié)束了。而我的心卻不能平靜,這種愛與責(zé)任,是要用心去體會(huì)去理解的。沒錯(cuò),那是一個(gè)世上最美也最憂傷的故事,一個(gè)生命和生活的童話,一個(gè)關(guān)于愛與責(zé)任的寓言!
    初中生小王子讀后感篇十一
    我一直覺得小王子是個(gè)令人憂傷的孩子,他每天都看43遍落日,他守著自己唯一的一朵玫瑰,但當(dāng)滿園的玫瑰花都開了,他卻因?yàn)檎也坏阶约旱哪嵌涠y過(guò)地蹲在地上哭起來(lái)。
    我總在腦海中勾勒那樣一幅畫面:夕陽(yáng)暖色的光芒鋪滿整個(gè)世界,小王子獨(dú)自看著落日在地平線上一點(diǎn)點(diǎn)地消失,陽(yáng)光在他身后打下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,他金色的頭發(fā)和夕陽(yáng)融成一色......也許那頭發(fā)就是被夕陽(yáng)染了色吧。
    每次想到這幅畫面,我都覺得小王子的孤獨(dú)像影子一樣,被無(wú)限拉長(zhǎng)、延伸,從地平線直到遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。那種難過(guò)無(wú)以復(fù)加。小王子像是每個(gè)人心靈中最軟弱的影子,充滿善良卻又滿是孤單。甚至在他愛時(shí)都會(huì)讓人覺得單薄。我想,那么多人喜歡這個(gè)固執(zhí)的孩子,也許就是因?yàn)樗麄兩砩蠞撛诘墓陋?dú)感和對(duì)愛的渴望吧。小王子讓那些固執(zhí)的不愿長(zhǎng)大的孩子找到了寄托,他是他們內(nèi)心的真實(shí)。《小王子》像一首彌漫著夢(mèng)的氣息的樂曲,緩緩流淌出的縈繞心間的滿是憂郁的煙塵。
    第一次《小王子》讓我感到幸福的溫暖,而這幸福皆來(lái)自狐貍的那句話:“我還有麥田的顏色......”雖然小王子最終還是離開了狐貍,雖然狐貍心中還有些難過(guò),但是它卻說(shuō)“我還有麥田的顏色。”因?yàn)楹偟倪@句話,分別也變成了件美麗的事。
    我們正在經(jīng)歷著生命中一段蛻變時(shí)期,在青春斑斕的碎片中蛻去青澀,走向成熟,而那些我曾經(jīng)視如珍寶的和我一起經(jīng)歷了成長(zhǎng)中風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友,也在這個(gè)時(shí)候一個(gè)個(gè)離開了我,我就在這樣失去至愛的疼痛中接受成長(zhǎng)。這些曾經(jīng)讓我很無(wú)奈,很憂傷,讓我無(wú)比羨慕彼得潘,那個(gè)拒絕長(zhǎng)大的孩子。
    可是現(xiàn)在,我也許可以微笑著去看他們的背影了,因?yàn)槲疫€有“麥田的顏色”。我一直記得在《東京愛情故事》中赤名莉香的微笑,含著眼淚卻依然燦若桃花。
    當(dāng)有一天我的淚在打轉(zhuǎn)卻能微笑,面對(duì)失卻仍能感到幸福,那么我就真的長(zhǎng)大了。
    初中生小王子讀后感篇十二
    …“大人們”每天兜著圈子,忙碌著。
    他們追名逐利,看不見眼前的純真美好。
    如果對(duì)“大人們”說(shuō):我看見一所美麗的房子,它有粉紅色的墻,窗臺(tái)上爬滿青藤,粉紫色的花飄著香味,屋頂成群的鴿子自由地飛翔……很多人對(duì)這毫無(wú)感覺,根本不愿意去想象這個(gè)房子。如果改成說(shuō):有一所房子,它值兩千萬(wàn)元……“大人們”就會(huì)關(guān)注:啊,豪宅!在哪個(gè)地段?多少平米?在大人們的眼里,數(shù)字和金錢才能說(shuō)明一切。
    本書的結(jié)尾比較傷感,很耐人尋味,讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想。我很喜歡小王子,他的許多想法和我一樣;我很羨慕小王子,他可以自由行走在各個(gè)星球之間,不改變自己。而我作為人類社會(huì)中的孩子,卻不得不放棄那些“孩子氣”的想法,學(xué)會(huì)理解那些難懂的東西,學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
    初中生小王子讀后感篇十三
    簡(jiǎn)單質(zhì)樸的語(yǔ)言描述人們內(nèi)心深處最真實(shí)柔軟的感受。重讀主要為了溫習(xí)這幾段話:
    如果有人愛上一朵花,天上的星星有億萬(wàn)顆,而這朵花只長(zhǎng)在其中一顆上,這足以讓他在仰望夜空時(shí)感到很快樂。他會(huì)告訴自己:‘在星空的某處有我的花。但如果綿羊把花吃掉了,對(duì)他來(lái)說(shuō)就等于所有的星星突然熄滅了!
    馴化是什么意思?”
    “這是常常被遺忘的事情,”狐貍說(shuō),“它的意思是‘創(chuàng)造關(guān)系?!?BR>    “創(chuàng)造關(guān)系?”
    “是啊,”狐貍說(shuō),“對(duì)我來(lái)說(shuō),你無(wú)非是個(gè)孩子,和其他成千上萬(wàn)個(gè)孩子沒有什么區(qū)別。我不需要你。你也不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō),我無(wú)非是只狐貍,和其他成千上萬(wàn)只狐貍沒有什么不同。但如果你馴化了我,那我們就會(huì)彼此需要。你對(duì)我來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的,我對(duì)你來(lái)說(shuō)也是獨(dú)一無(wú)二的……”
    “你們很美麗,但也很空虛,”他又說(shuō),“不會(huì)有人為你們?nèi)ニ?。?dāng)然,尋常的路人會(huì)認(rèn)為我的玫瑰花和你們差不多。但她比你們?nèi)考悠饋?lái)還重要,因?yàn)槲医o她澆過(guò)水。因?yàn)槲医o她蓋過(guò)玻璃罩。因?yàn)槲覟樗龘踹^(guò)風(fēng)。因?yàn)槲覟樗麥邕^(guò)毛毛蟲(但留了兩三條活口,好讓它們變成蝴蝶)。因?yàn)槲覂A聽過(guò)她的抱怨和吹噓,甚至有時(shí)候也傾聽她的沉默。因?yàn)樗俏业拿倒濉!?BR>    正是你為你的玫瑰付出的時(shí)間,使得你的玫瑰是如此的重要。
    人類已經(jīng)忘記這條真理,”狐貍說(shuō),“但你千萬(wàn)不要忘記。你要永遠(yuǎn)為你馴化的東西負(fù)責(zé)。你要為你的玫瑰負(fù)責(zé)……”
    看東西只有用心才能看得清楚。重要的東西用眼睛是看不見的。
    初中生小王子讀后感篇十四
    用了十幾天的時(shí)間讀完了小王子,從剛開始的無(wú)感到比較后的感動(dòng),覺得這本書并不應(yīng)該只用十幾天,這本書值得一生去拜讀。
    故事是以小王子和心愛的玫瑰花吵架而離開自己的星球之后的旅途為主線的,單純的而小王子走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的星球,碰到一群追求名利的人,然后碰到“我”這個(gè)童心未泯的飛行員。比較后,小王子在朋友狐貍的指點(diǎn)下明白了愛的真諦,回到了心愛的玫瑰花的身邊。
    故事很簡(jiǎn)單,人物很簡(jiǎn)單,行為很簡(jiǎn)單,這些剛開始看的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了,可是誰(shuí)會(huì)這么無(wú)聊去寫這么簡(jiǎn)單的東西,隨著一天天的看,隨著心底那殘留的童心一點(diǎn)點(diǎn)出現(xiàn),發(fā)現(xiàn)是自己太復(fù)雜了,復(fù)雜的東西可以看得津津有味,單純的故事卻沒有耐心去看完。
    當(dāng)我?guī)е粋€(gè)孩子的心態(tài)去開始看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)故事比我想象的精彩多了,我想我以后一定還會(huì)回來(lái)讀一讀,如果那時(shí)候的我還可以看得很感動(dòng),說(shuō)明我還有這份童心,那該是多么開心的事。
    有時(shí)候真的有點(diǎn)羨慕孩子,孩子們知道自己真正需要的是什么,他們可以免受外界的影響,想象自己曾經(jīng)也曾因?yàn)榭匆娨恢缓每吹暮_心,因?yàn)樽约河H手做出的一些小玩意兒而高興,或許他們對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)不值一提。在社會(huì)這個(gè)大環(huán)境下,曾經(jīng)的童心早已慢慢泯沒,很多人在扼殺了自己童心的同時(shí),也在樂此不彼的扼殺別人的童心,比較可悲的是,我們對(duì)被扼殺也并不反抗。
    我們的世界相比小王子的世界要大得多,我們不用擔(dān)心被猴面包樹所占領(lǐng),不用怕羊一不小心就把美麗的玫瑰吃掉,可是我卻沒有美麗的玫瑰,那種獨(dú)屬于我美麗害羞的玫瑰,小王子,這是我羨慕你的地方。我不是沒見過(guò)玫瑰,也可以容忍她們的刺,然而像玫瑰那么美麗的花,傷起人來(lái)也是傷的比較深,這份痛我會(huì)埋在心里,小王子,相信我再來(lái)看你的時(shí)候,我會(huì)帶著一只玫瑰來(lái)。
    小王子,多希望你能有個(gè)微信,我們可以聊聊天,我想和你做朋友,趁著我現(xiàn)在還有童心,我周圍很多朋友也有,他們也很喜歡你,但是他們正在變得復(fù)雜,慢慢變成了那些自負(fù)者,變成了國(guó)王,變成了地理學(xué)家,或者好一點(diǎn)的,變成了守?zé)羧?,我知道他們也不想的。我們總?huì)長(zhǎng)大,總會(huì)多了一些莫名的牽扯,我們的生活方式并不由我們?nèi)Q定。我如果像你一樣,會(huì)有人覺得我在逃避,覺得我不學(xué)無(wú)術(shù)。20xx的新年快到了,提前祝你新年快樂,我還會(huì)回來(lái)看你的。
    初中生小王子讀后感篇十五
     小王子住在一個(gè)面積比房間還要小的星球,那個(gè)星球只有一座活火山和一座死火山,以及一朵普普通通的玫瑰。但是這少的可憐財(cái)富并不阻礙他成為一個(gè)了不起的小王子。因?yàn)樾⊥踝颖热魏稳硕级脨酆拓?zé)任。那么我堅(jiān)信,在生活中毫不起眼的我們只要懂得怎么用心去愛,我們也能成為可愛的小王子。
     讓我們來(lái)看看小王子是怎么看待的。小王子珍愛星球上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰,但是當(dāng)他到達(dá)地球的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn),地球上有成千上萬(wàn)朵玫瑰,和他所珍愛的玫瑰一摸一樣!但是小王子對(duì)這些地球上的玫瑰說(shuō):“你們很美,但是你們是空虛的。人們不可能為了你們?nèi)ニ溃?dāng)然啦,我那朵玫瑰花,普通的過(guò)路人會(huì)以為她像你們??墒牵龁螁我欢渚捅饶銈?nèi)w更重要,因?yàn)槲覟樗凉策^(guò)水,我為她蓋過(guò)罩子,我為她擋過(guò)屏風(fēng),我為她除過(guò)毛毛蟲,我傾聽過(guò)她的抱怨和自吹自擂,乃至有時(shí)默默相對(duì)。因?yàn)樗俏业拿倒?。?BR>     正因?yàn)樾⊥踝釉诿倒迳匣ㄙM(fèi)了時(shí)間,花費(fèi)了心思,在需要與被需要間建立了紐帶關(guān)系,才使得這朵普通的玫瑰花成為獨(dú)一無(wú)二的。
     再美麗的東西,如果你不曾用心去付出和關(guān)心,那么對(duì)于你來(lái)說(shuō)它也只是沒有靈魂的軀殼,沒有任何意義。
     相反,即使再普通的東西,只要你用心去付出和關(guān)心,那么你就會(huì)感受到它的與眾不同之處,那么它就不再普通,成為你的獨(dú)一無(wú)二。
     就像狐貍對(duì)小王子說(shuō)的那樣:“對(duì)于我來(lái)說(shuō),你還只是個(gè)小男孩,和千千萬(wàn)萬(wàn)小男孩都一樣。我不需要你,你也不需要我。對(duì)于你來(lái)說(shuō),我也不過(guò)是只狐貍,和千千萬(wàn)萬(wàn)狐貍都一樣。但是,如果你馴養(yǎng)了我,我們就互相需要了對(duì)我來(lái)說(shuō),你就是世界上唯一的了,我對(duì)你來(lái)說(shuō),也是世界上唯一的了。
     那么我們?cè)谏钪羞€要那樣追求“更好的東西”了嗎?我們所要做的是珍惜所擁有的東西,用心的去愛在我們周圍的人。
     飛行員因飛機(jī)故障,與小王子邂逅在撒哈拉沙漠。于是,他們開始講述一段神奇而又渺遠(yuǎn)的故事。
     小王子來(lái)自b612星球,據(jù)說(shuō)這是個(gè)只有一間房子那么大的星球,只要將椅子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)便可以看見落日。他擁有三座火山和一朵玫瑰花,盡管他與玫瑰花彼此相愛,卻又彼此不解。也因此小王子開始了他漫長(zhǎng)的旅途,他走訪了一些星球,遇見了徒有其名的國(guó)王,愛慕虛榮的人,自相矛盾的酒鬼,唯利是圖的實(shí)業(yè)家,兢兢業(yè)業(yè)的點(diǎn)燈人,還有地理學(xué)家。
     然而這些大人們對(duì)他來(lái)說(shuō)都是十分奇怪的,他們與生活、事業(yè)、金線、名利緊緊糾纏,或許成長(zhǎng)帶給人類的.就是這些變化。即使我們現(xiàn)在還是個(gè)孩子,但是隨著時(shí)間的流逝,終會(huì)成為與國(guó)王,愛虛榮者,酒鬼,實(shí)業(yè)家,點(diǎn)燈人,地理學(xué)家類似的人,因?yàn)槲覀兙拖袷秋w行員一樣生活在這個(gè)被大人欺騙的環(huán)境里。
     或許大人與小孩的區(qū)別就在這里,小孩因思想簡(jiǎn)單,沒有纏繞不清的頭緒而將生活看得十分透徹。大人呢,他們自以為是的閱歷豐富,將事情無(wú)限度的擴(kuò)大,到頭來(lái)不過(guò)是庸人自擾。這大概不是他們的錯(cuò),因?yàn)檫@世界上確實(shí)存在著許多無(wú)可奈何的事情。
     值得一說(shuō)的是飛行員與小王子兩個(gè)人的友誼。當(dāng)小王子看見飛行員孩童時(shí)代畫的作品時(shí),他清楚明了的說(shuō)出了這副畫的含義。在小王子臨死前送給飛行員漫天微笑的星星,以及飛行員一句句“我不離開你”“我不離開你”。
     這個(gè)故事著實(shí)是感人的,又或許是兩個(gè)人心靈深處的交談。安妮在文章中寫道過(guò):不知道人的一生,會(huì)有幾次的可能性,對(duì)另一個(gè)人敞開心扉。我確實(shí)是向往著這樣的感情,在茫茫人海中尋找著另一個(gè)自己。
     小王子原本以為他的玫瑰花是獨(dú)一無(wú)二的,細(xì)心照顧她,為她澆水為她蓋上罩子
     ??墒撬ьD了,因?yàn)樵诘厍蛏嫌鲆娏藥浊Ф渑c他的玫瑰花一模一樣的玫瑰花。然而在他失望之際,狐貍告訴他:只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見的。比如說(shuō)我父親給人的感覺就是個(gè)冷血,似乎他對(duì)于欲望的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了親情友情愛情??墒俏疫€是相信著,事實(shí)并非如此,他一直視以一種默默地方式為這個(gè)家營(yíng)造著更多的幸福,盡管這個(gè)方式并不討人喜愛。確實(shí)的,有些東西眼睛是看不見的,比如說(shuō)愛。
     小王子終是死了的,可是飛行員覺得他回到了自己的星球,去尋找屬于自己的玫瑰花了。我猜想,他或許真的看見了漫天微笑的星星。
     《小王子》這本閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的名著,我似懂非懂地讀完了,只是覺得小王子是個(gè)憂傷的孩子,他的話總是帶著一絲憂傷和甜甜淡淡的感覺,直擊讀者的心坎。漸漸,我又似乎懂得了小王子徹骨的憂傷和愛的沉重,卻又不能體會(huì),但我又好像隱隱懂得了其中的一絲道理。一種關(guān)于愛的道理。
     《小王子》以作者為故事敘述者,講述了小王子與他的玫瑰發(fā)生了矛盾,他告別了自己的星球,從自己星球出發(fā),去各個(gè)星球訪問,認(rèn)識(shí)了國(guó)王、虛榮者、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理家。在地球上認(rèn)識(shí)了作者、狐貍和蛇,也找到了愛。最后,蛇幫助小王子用生命的代價(jià)回到了家鄉(xiāng)。
     這本童話書不像其他童話一樣,擁有美好而幸福的結(jié)局,但在故事中卻處處找到充滿童趣童真的想象,并告訴我們除了真善美之外的道理。
     就像小王子離開玫瑰時(shí)說(shuō):“我太年輕,以至于不知道怎樣去愛?!边@句話給了我很大的感觸,很多人年輕時(shí)都認(rèn)為身邊愛自己的人,對(duì)自己好是應(yīng)該的,是天經(jīng)地義的,所以也就不會(huì)懂得珍惜。但當(dāng)自己歷經(jīng)滄桑,慢慢老去時(shí),回想往事,就一定會(huì)為自己年輕時(shí)的輕狂而感到后悔。所以老人就總是會(huì)仰天嘆息,哀嘆聲就如天上的星星一樣多。如果小王子早一點(diǎn)學(xué)會(huì)愛,最后就不會(huì)用生命去實(shí)踐愛。假如我們都學(xué)會(huì)了愛,也就不會(huì)那么多的悲傷和后悔。對(duì)待父母也是,千萬(wàn)不要認(rèn)為他們的愛是應(yīng)得的,作為子女我們要用雙重的愛回報(bào)。
     我特別喜歡《小王子》中狐貍說(shuō)的一句話:“你下午四點(diǎn)鐘來(lái),那么從三點(diǎn)鐘起,我就開始有了幸福感。時(shí)間越臨近,我就越感到幸福?!蔽矣X得我就如狐貍一樣,總是那么期待幸福,給自己滿滿的幸福感,我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“不用羨慕別人的幸福,因?yàn)檎f(shuō)不定也會(huì)有人正在仰望著我的幸福?!辈荒芊裾J(rèn),我和狐貍都是會(huì)享受幸福的人。
     每個(gè)人都有過(guò)童年,有過(guò)天真無(wú)邪的童心,但也許這些童心會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地被歲月的流逝侵蝕,大人也會(huì)在利益斗爭(zhēng)的世界里,慢慢忘記自己曾經(jīng)是一個(gè)小孩子,曾經(jīng)擁有那么多爛漫的回憶。這時(shí)候他們就需要一本《小王子》,來(lái)喚醒他們心中沉睡已久的童年記憶。
     我們今天來(lái)談?wù)勔槐緯?,那就是《小王子》。我先不說(shuō)我有多么喜愛它,我先說(shuō)說(shuō)我的表現(xiàn):我在一天之內(nèi)把那本書讀完了;到現(xiàn)在為止,我整整讀了那本書四遍。你們肯定會(huì)覺得吃驚。但是我敢肯定,當(dāng)你讀完那本書是你也會(huì)讀四遍。
     這本書作者是飛行員作家(法)圣·埃克蘇佩里寫的。他的職業(yè)就是飛行員,生于1900年6月29日法國(guó)里昂。對(duì)于作者我就不介紹了。
     這本書是關(guān)于一個(gè)飛行員墜機(jī)在撒哈拉大沙漠。在那里,他認(rèn)識(shí)了小王子。飛行員和小王子的這幾天,飛行員知道了一些關(guān)于小王子的故事。
     這本書是關(guān)于孩子的。作者在獻(xiàn)辭里寫道:“獻(xiàn)給萊昂·韋爾特,請(qǐng)孩子們?cè)?,我把這本書獻(xiàn)給了一個(gè)大人。我這樣做有三個(gè)重要的理由,其一是:這個(gè)大人是我在人世間最好的朋友;其二是:這個(gè)大人居住在法國(guó),在那里他饑寒交迫,急需得到安慰;其三是:這個(gè)大人什么都能明白,就連那些寫給孩子們的書他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話,那么我愿把這本書獻(xiàn)給長(zhǎng)大成人的那個(gè)孩子。所有的大人原先都是孩子,但是他們中只有少數(shù)記得這一點(diǎn)。所以,我把我的獻(xiàn)詞改為:先給小男孩時(shí)的萊昂·韋爾特。”
     北京出版社寫道:“一個(gè)永不肯、也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子;一個(gè)關(guān)于愛與責(zé)任的寓言;一部溫馨、真摯、感人,解讀生命與生活的童話故事。”
     還有一段我要說(shuō),你們仔細(xì)看:“成年人喜歡數(shù)字。當(dāng)你跟他們說(shuō)起一位新朋友的時(shí)候,他們從來(lái)不問你最本質(zhì)的特征。比方說(shuō),他們從來(lái)不問“他的嗓音怎么樣?他愛玩什么游戲?他是不是愛搜集蝴蝶標(biāo)本?”他們只會(huì)問你:“他多大歲數(shù)?他有幾個(gè)兄弟?他的父親掙多少錢?”問清楚這些問題,他們就以為了解這個(gè)人了。
     你如果對(duì)成年人說(shuō):“我看見了一幢漂亮的紅磚小房子,窗上爬滿了天竺葵,屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來(lái)這房子到底是什么模樣的。但是,如果對(duì)他們說(shuō):“我看見了一幢值十萬(wàn)法郎的房子?!彼麄兙蜁?huì)高聲嚷嚷:“那是多么漂亮啊!”這跟我想的一模一樣,大人們太現(xiàn)實(shí)了。
     四個(gè)字:太好看了!我已經(jīng)不用再說(shuō)關(guān)于這本書的內(nèi)容了。
    初中生小王子讀后感篇十六
    在閑暇之余,我讀完了《小王子》,已經(jīng)很久沒有靜下心來(lái)看一本書了,這部短篇小說(shuō),書中的語(yǔ)言極為純凈,簡(jiǎn)直是詩(shī)一般的散文,多年以來(lái),備受讀者好評(píng),小說(shuō)整篇幾乎沒有一個(gè)生僻字,其中的段落、語(yǔ)句連上幼兒園的孩子都能夠理解,然而,有時(shí)看起來(lái)越簡(jiǎn)單的東西,卻又顯得復(fù)雜;是直接的東西,實(shí)則也是充滿暗示和隱喻,充滿了讓人回味無(wú)窮的的寓意和象征。
    這本書的作者安托萬(wàn)·德·圣·??颂K佩里,出生于豪門貴族家族,他四歲時(shí)候失去父親,在母親一手撫養(yǎng)、家族支持下成長(zhǎng),沒有父愛的關(guān)懷下,在他學(xué)業(yè)生涯十分叛逆,學(xué)習(xí)成績(jī)非常差,但他從小就對(duì)飛機(jī)充滿熱愛,年少時(shí),他經(jīng)常找人了解過(guò)飛行原理,還為飛機(jī)寫過(guò)詩(shī)。對(duì)飛機(jī)如此著迷的他,完成學(xué)業(yè)后,幾經(jīng)周折,如愿以償?shù)漠?dāng)上了一名真正的飛行員,為了追求他心愛的藍(lán)天,受傷過(guò)自己的身體,葬送了私人感情生活,與一戰(zhàn)擦肩而過(guò),在二戰(zhàn)執(zhí)行任務(wù)失蹤,從此結(jié)束了他精彩絢爛的一生。
    小說(shuō)講的是一個(gè)飛行員因飛行故障,在撒哈拉沙漠中遇到了小王子。來(lái)自另一個(gè)小星球,給這名飛行員講述了自己的故事。居住在一個(gè)很小星球的小王子,跟自己心愛的玫瑰吵架后,途中訪問了幾個(gè)星球,當(dāng)中遇到了形形色色的人,這些人有愛慕虛榮的、權(quán)欲熏心的、嗜酒成性的、財(cái)迷心竅的等等,單純的小王子完全不懂這些成年人世界的荒謬,根本不明白這些人的內(nèi)心會(huì)如此空虛。
    在他心中,卻只惦記著他的三座小火山、只愛一朵玫瑰花,只想要畫一只羊,只記得跟狐貍的對(duì)話,只關(guān)心能看多少次落日。就這樣,小王子和飛行員建立了美好的友誼,直到某一天,小王子消失了。美麗最終還是落幕了,這個(gè)童話般的故事,非常神奇,看似是想象出來(lái)的,但這與作者的人生經(jīng)歷又出奇的相似。
    很多看過(guò)《小王子》的人都記得小說(shuō)的開篇,印象極為深刻的那副看起來(lái)像帽子,實(shí)際上描述的是蟒蛇吞大象,因?yàn)橛X得大人們不懂,所以選擇了開飛機(jī)這個(gè)職業(yè)。這個(gè)看起來(lái)很簡(jiǎn)單的描述,點(diǎn)明了這本小說(shuō)的中心思想:“看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西用眼睛是看不見的。”也幾乎是暗藏著他一生的信息,他是真學(xué)過(guò)畫畫,而且也是一名真正的飛行員。
    在《小王子》的作者圣??颂K佩里身上,從童年到成年,我們可以看到他本身對(duì)飛行理想的追求,是執(zhí)著的,也是熱血沸騰的。他告訴我們,失去童心的成年人,在扼殺了自己的想象力時(shí),同時(shí),也扼殺了孩子們的童心和想象力,別人強(qiáng)加你的意義,無(wú)論多么正確,永遠(yuǎn)都是身外之物。
    我們不要忘記,所有的大人曾經(jīng)都是個(gè)孩子,每個(gè)孩子終究會(huì)成為大人,夢(mèng)想也會(huì)隨之長(zhǎng)大,只是朝著童年的方向。心之所向,追隨初心,生命不是為了取悅別人,而是為了綻放自己。我們讀過(guò)《小王子》后,都會(huì)在自己心里找到曾經(jīng)那個(gè)單純的小王子,如果真相遇,我想我會(huì)記得你。