寫下心得體會(huì)可以幫助我們更好地整理思緒，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)知和成長(zhǎng)。寫心得體會(huì)時(shí)要表達(dá)真實(shí)的感受和體驗(yàn)，不要敷衍了事或夸大其詞。閱讀這些心得體會(huì)范文可以開(kāi)闊您的視野，讓您對(duì)學(xué)習(xí)和工作有更全面的認(rèn)識(shí)。
四敢大討論個(gè)人心得體會(huì)篇一
醫(yī)生的職業(yè)操守即醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，最起碼的要求是尊重患者，對(duì)患者負(fù)責(zé)。醫(yī)療行為自始至終認(rèn)真規(guī)范。高標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)要求醫(yī)生做到對(duì)患者極端的熱忱，對(duì)工作極端的負(fù)責(zé)，對(duì)技術(shù)精益求精，其具體方面就體現(xiàn)在醫(yī)生應(yīng)該具有的基本素質(zhì)，即責(zé)任心、愛(ài)心、耐心、細(xì)心、上進(jìn)心。
責(zé)任心不僅是對(duì)自己和工作的負(fù)責(zé)，更是對(duì)患者和醫(yī)院的負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家和社會(huì)的負(fù)責(zé)，因此這就要求醫(yī)生應(yīng)樹(shù)立正確的人生觀、利益觀、權(quán)力觀、價(jià)值觀。
責(zé)任心是醫(yī)生工作的基礎(chǔ)，愛(ài)心卻是醫(yī)生工作的動(dòng)力，博愛(ài)，這一儒家思想精華所在，在中華大地傳承了幾千年，因此醫(yī)生對(duì)待每一位患者都有一顆博愛(ài)之心。有人說(shuō)醫(yī)生的愛(ài)不僅讓社會(huì)變得溫暖，還會(huì)讓病人戰(zhàn)勝病魔，同時(shí)還會(huì)提高自己的自身素質(zhì)，并且這種愛(ài)不受‘拜金主義’和‘享樂(lè)主義’的侵蝕，而應(yīng)該始終堅(jiān)持為患者服務(wù)這基本核心原則。
愛(ài)心是醫(yī)生工作的動(dòng)力，而耐心卻是醫(yī)生工作的具體方法，患者來(lái)求醫(yī)時(shí)忍受著病痛的折磨，不管是從精神上還是從心里上與常人相比肯定有些煩躁、焦慮、恐懼、孤單、失望等一些低落情緒，那些長(zhǎng)期受病痛折磨的還會(huì)對(duì)義務(wù)人員懷有抵觸情緒。其實(shí)此時(shí)的患者內(nèi)心也是矛盾的，這時(shí)候就要求醫(yī)生有足夠的耐心與其溝通，并對(duì)患者的疑問(wèn)進(jìn)行科學(xué)的解釋和正確的引導(dǎo)。用我們的`愛(ài)心和耐心去感到患者，讓他接受和配合我們的治療，患者是帶著希望來(lái)的，而醫(yī)生就應(yīng)該在醫(yī)療環(huán)境許可的情況下，耐心的給患者一個(gè)希望。
醫(yī)術(shù)也是一種技術(shù)，一個(gè)好的醫(yī)務(wù)工作者必然身懷一手好的技術(shù)，而好的技術(shù)的形成必然會(huì)經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)的歲月，這就要求醫(yī)生通過(guò)長(zhǎng)期的細(xì)心的觀察和認(rèn)真的總結(jié)畢竟生命是每個(gè)人最寶貴的東西。因此一個(gè)好的醫(yī)生必然是一個(gè)膽大心細(xì)的人，因?yàn)榧?xì)心在每個(gè)醫(yī)生的成長(zhǎng)過(guò)程中起著十分重要的作用，在醫(yī)術(shù)只有細(xì)心的醫(yī)生才會(huì)隨時(shí)的掌握病情并作出正確的判斷，由此可見(jiàn)細(xì)心是每個(gè)人工作的基本要求和標(biāo)準(zhǔn)。
有人能說(shuō)醫(yī)學(xué)是世界上更新速度最快的一門學(xué)科，因?yàn)槊恳惶於加幸环N新的疾病被發(fā)現(xiàn)或一種新的整了技術(shù)被發(fā)明，為了跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，提高為患者的服務(wù)質(zhì)量，這就要求醫(yī)生積極進(jìn)取，努力的鉆研和學(xué)習(xí)新的技術(shù)和理論知識(shí)，只有上進(jìn)的醫(yī)生才會(huì)不斷的提高自己的診療技術(shù)，也只有上進(jìn)的醫(yī)生財(cái)是患者信耐的白衣天使，因此上進(jìn)心是醫(yī)生進(jìn)步的內(nèi)在因素。
醫(yī)生職業(yè)操守的建設(shè)也是精神文明建設(shè)的主要組成部分，是建設(shè)由中國(guó)特色主義必不可少的精神支柱，醫(yī)生是人民健康的衛(wèi)士，有是黨和政府聯(lián)系群眾的窗口。同時(shí)醫(yī)德醫(yī)技兩方面密不可分，兩者缺一不可，相互提高。如果只有高超的醫(yī)術(shù)，沒(méi)有高尚的醫(yī)德和良好的職業(yè)操守，只能讓患者近而遠(yuǎn)之，不能產(chǎn)生認(rèn)同感。因此我覺(jué)得醫(yī)生應(yīng)樹(shù)立正確的人生觀、權(quán)力觀、利益觀、價(jià)值觀。愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，全心全意為患者服務(wù)，將愛(ài)心、耐心。細(xì)心、上進(jìn)心入腦入心，在醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線上能夠自覺(jué)遵守醫(yī)德原則和規(guī)范，在平凡而又光榮的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的履行白衣天使的職責(zé)，以高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，精湛的醫(yī)療技術(shù)戰(zhàn)斗在救死扶傷的第一線，為保障人民的身體健康作出重要的貢獻(xiàn)，從而推動(dòng)我院的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)更上一層樓。
四敢大討論個(gè)人心得體會(huì)篇二
黨校作為黨員干部培訓(xùn)的重要平臺(tái)，是提高黨員政治理論水平、鍛煉黨員組織建設(shè)能力的重要途徑。近期，我參加了所在單位組織的黨校學(xué)習(xí)，并參與了多次個(gè)人討論。個(gè)人討論環(huán)節(jié)是黨校中的重要組成部分，不僅是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)，更是培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)能力的重要路徑。通過(guò)個(gè)人討論，我深感個(gè)人鍛煉和思想交流的重要性，也體悟到個(gè)人在集體中的作用和責(zé)任。
首先，個(gè)人討論是一種對(duì)個(gè)人思考能力和學(xué)習(xí)成果的考驗(yàn)。在個(gè)人討論中，每個(gè)人都被要求發(fā)表自己的觀點(diǎn)并闡述自己的思考過(guò)程。這要求我們?cè)邳h校學(xué)習(xí)中注重思考、深入研究，對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整合和分析，形成自己獨(dú)立的觀點(diǎn)。只有具備了這種獨(dú)立思考的能力，才能在個(gè)人討論時(shí)發(fā)表有深度、有見(jiàn)解的觀點(diǎn)，從而提高自己在集體中的學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)地位。
其次，個(gè)人討論是一種鍛煉個(gè)人表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的機(jī)會(huì)。在個(gè)人討論環(huán)節(jié)中，大家不僅需要提出自己的觀點(diǎn)，還需要與他人進(jìn)行交流和討論。這就要求我們具備良好的溝通和表達(dá)能力，能夠清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意見(jiàn)，并且善于傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)。同時(shí)，個(gè)人討論還需要在團(tuán)隊(duì)中積極協(xié)作，與他人建立合作關(guān)系，共同解決問(wèn)題。通過(guò)這樣的鍛煉，我們可以提高自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)出更多的領(lǐng)導(dǎo)潛力。
第三，個(gè)人討論是一種拓寬個(gè)人視野的方式。在個(gè)人討論中，每個(gè)人都能夠聽(tīng)到不同的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，接觸到不同的思維和思維方式。這讓我們能夠更全面地了解問(wèn)題的多個(gè)方面，并且能夠從他人的觀點(diǎn)中得到啟發(fā)和借鑒。在黨校個(gè)人討論中，我時(shí)常能夠聽(tīng)到一些與我不同的見(jiàn)解，這讓我認(rèn)識(shí)到自己對(duì)于問(wèn)題的認(rèn)識(shí)還不夠全面。只有拓寬了自己的視野，才能更好地把握問(wèn)題的本質(zhì)，為黨和人民做出更有價(jià)值的貢獻(xiàn)。
第四，個(gè)人討論是一種檢驗(yàn)個(gè)人學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)。在個(gè)人討論中，每個(gè)人都要展示自己掌握的知識(shí)和理論。只有在實(shí)際操作中，才能真正發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，才能真正檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果。通過(guò)個(gè)人討論，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的知識(shí)掌握還不夠扎實(shí)，對(duì)于某些概念的理解還不夠深入。這個(gè)機(jī)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，并且激發(fā)了我更深入學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
最后，個(gè)人討論也是一種培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)能力的途徑。在個(gè)人討論中，我們需要以積極的姿態(tài)參與討論、展示自己的能力。這不僅要求我們具備一定的膽量和自信，更需要我們?cè)诩w中發(fā)揮自己的作用，并展示自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)個(gè)人討論，我懂得了如何在集體中發(fā)揮自己的作用，如何與他人進(jìn)行良好的演講和溝通，如何在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)采。
總之，黨校個(gè)人討論是一種重要的學(xué)習(xí)和鍛煉方式。通過(guò)個(gè)人討論，我們能夠鍛煉個(gè)人的思考能力和表達(dá)能力，拓寬個(gè)人的視野，檢驗(yàn)個(gè)人的學(xué)習(xí)成果，培養(yǎng)個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)潛力。只有深入?yún)⑴c個(gè)人討論，才能真正提高自己的理論水平和領(lǐng)導(dǎo)能力，為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，加強(qiáng)個(gè)人討論的實(shí)踐能力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。
四敢大討論個(gè)人心得體會(huì)篇三
近期，我參與了一個(gè)由學(xué)校組織的排頭兵大討論，這是一次為期三天的討論會(huì)，旨在激發(fā)學(xué)生的思維能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在這次討論中，我與隊(duì)友一起探討了關(guān)于現(xiàn)代科技對(duì)社會(huì)的影響，我從中獲得了許多寶貴的心得和體會(huì)。本文將總結(jié)這次討論的過(guò)程，以及我個(gè)人的收獲。
首先，這次討論會(huì)讓我了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在討論中，我和我的隊(duì)友們代表不同的觀點(diǎn)和利益來(lái)辯論，并爭(zhēng)論出相對(duì)完善的解決方案。每個(gè)人的觀點(diǎn)都是不同的，因此唯有通過(guò)相互合作和傾聽(tīng)才能使我們團(tuán)隊(duì)達(dá)成共識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了虛心聽(tīng)取不同意見(jiàn)，并尊重隊(duì)友的觀點(diǎn)，這對(duì)我提升了合作與溝通能力。
其次，這次討論會(huì)增強(qiáng)了我的問(wèn)題解決能力。在進(jìn)行辯論的過(guò)程中，我們必須深入研究和了解相關(guān)知識(shí)，以便能夠有力地支持自己的觀點(diǎn)。我學(xué)會(huì)了如何快速搜集信息和分析數(shù)據(jù)，并將其應(yīng)用到論證中。我學(xué)會(huì)了提出有針對(duì)性的問(wèn)題，從而提高我的洞察力和批判性思維能力。通過(guò)這次討論，我對(duì)于解決復(fù)雜問(wèn)題的方法有了更深入的理解。
此外，這次討論會(huì)還加深了我對(duì)自身才華發(fā)掘的認(rèn)識(shí)。在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人貢獻(xiàn)自己的專長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)，從而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的效率和質(zhì)量。通過(guò)這次討論，我發(fā)現(xiàn)自己在問(wèn)題解決和邏輯思考上的能力相對(duì)較強(qiáng)，能夠提供清晰的論證和結(jié)構(gòu)化的觀點(diǎn)。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我產(chǎn)生了更大的自信心，同時(shí)也讓我明白到繼續(xù)發(fā)展這些才華的重要性。
最重要的是，這次討論會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到科技對(duì)社會(huì)的影響不僅僅是正面的。在討論中，我們探討了現(xiàn)代科技對(duì)就業(yè)、隱私和人類社交的挑戰(zhàn)。我開(kāi)始思考科技進(jìn)步帶來(lái)的負(fù)面影響，以及如何通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新來(lái)解決這些問(wèn)題。這讓我對(duì)于科技和社會(huì)之間的關(guān)系有了更全面的認(rèn)知，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)未來(lái)的思考和愿景。
綜上所述，通過(guò)參與排頭兵大討論，我不僅學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作、問(wèn)題解決和自我認(rèn)知方面的技能，還對(duì)科技與社會(huì)的關(guān)系有了更深入的理解。這次討論會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不止于課堂，真正的成長(zhǎng)來(lái)自于實(shí)踐和與他人的交流。我深信這樣的經(jīng)歷將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，并為我成為一名有思想、有創(chuàng)意的人做好鋪墊。
四敢大討論個(gè)人心得體會(huì)篇四
創(chuàng)新大討論是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)，它可以讓我們深入思考、交流意見(jiàn)，并嘗試提出創(chuàng)新的解決方案。通過(guò)參與這樣的討論，我收獲了很多，這些收獲對(duì)于我個(gè)人和整個(gè)社會(huì)都有著重要的意義。
首先，創(chuàng)新大討論讓我明確了創(chuàng)新的重要性。在討論中，我看到了許多富有創(chuàng)新思維的人，他們能夠以一個(gè)全新的視角看待問(wèn)題，并提出獨(dú)到的見(jiàn)解。他們的理念和觀點(diǎn)給予了我很大的啟發(fā)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵。只有不斷地創(chuàng)新、改變舊有的觀念和方式，才能跟上時(shí)代的步伐，取得成功。
其次，創(chuàng)新大討論讓我更好地理解和尊重他人的觀點(diǎn)。在討論中，我接觸到了各種不同的觀點(diǎn)和看法，有的與我的觀點(diǎn)相同，有的則完全相反。然而，正是這種不同的聲音和觀點(diǎn)讓我看到了問(wèn)題的多面性和復(fù)雜性。通過(guò)與他人的對(duì)話和辯論，我逐漸明白了尊重他人觀點(diǎn)的重要性，并愿意虛心聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。我意識(shí)到，每個(gè)人都是獨(dú)特的，都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn)，我們可以通過(guò)相互傾聽(tīng)和交流來(lái)互相學(xué)習(xí)、互相成長(zhǎng)。
第三，創(chuàng)新大討論培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在討論中，我們通常是以小組的方式進(jìn)行，每個(gè)小組都有不同的任務(wù)和角色分工。我發(fā)現(xiàn)，在合作中，共同完成一個(gè)目標(biāo)所帶來(lái)的成就感，遠(yuǎn)勝過(guò)個(gè)人的成就。通過(guò)與隊(duì)友們的密切合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和支持他人的意見(jiàn)，克服困難和沖突，與團(tuán)隊(duì)協(xié)作，共同解決問(wèn)題。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量，激發(fā)了我與他人一起努力、共同進(jìn)步的熱情和動(dòng)力。
第四，創(chuàng)新大討論使我更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題和解決方案。在討論中，我們通常會(huì)選擇一些當(dāng)前社會(huì)上存在的問(wèn)題進(jìn)行研究和探討。通過(guò)這樣的討論，我深入了解了一些社會(huì)問(wèn)題的本質(zhì)和影響，并嘗試提出了一些解決方案。這讓我對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，并激發(fā)了我為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的熱情。我開(kāi)始思考如何利用自己的專長(zhǎng)和能力，為解決這些問(wèn)題做出自己的努力。
最后，創(chuàng)新大討論讓我認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)新不僅僅是個(gè)人的事情，也需要整個(gè)社會(huì)的支持和鼓勵(lì)。在討論中，我看到了不少有創(chuàng)新想法和潛力的人，但由于種種原因，他們的想法無(wú)法得到有效的支持和落地。這讓我意識(shí)到，改革和創(chuàng)新需要整個(gè)社會(huì)的關(guān)心和投入，需要政府、企業(yè)、學(xué)術(shù)界等各方的合作和支持。我希望通過(guò)自己的努力和參與，能夠?yàn)閯?chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境的改善和創(chuàng)新人才的培養(yǎng)提供一些積極的貢獻(xiàn)。
總之，創(chuàng)新大討論對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步有著重要的意義。它讓我明確了創(chuàng)新的重要性，尊重他人的觀點(diǎn)，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題和解決方案，并認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新不僅僅是個(gè)人的責(zé)任，也需要整個(gè)社會(huì)的共同努力。我相信，在不斷推進(jìn)創(chuàng)新的道路上，我們可以為構(gòu)建更加美好的社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
四敢大討論個(gè)人心得體會(huì)篇五
創(chuàng)新大討論是我參與過(guò)的一次非常有意義的活動(dòng)。通過(guò)與同學(xué)們的深入交流和集體思考，我深刻體會(huì)到了創(chuàng)新的重要性，也對(duì)自己的創(chuàng)新能力有了更加全面的認(rèn)識(shí)。
首先，創(chuàng)新大討論讓我意識(shí)到了創(chuàng)新對(duì)于解決問(wèn)題和推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的巨大威力。在討論中，我們將目光聚焦在現(xiàn)實(shí)中存在的各種問(wèn)題上，探討如何通過(guò)創(chuàng)新的方式解決這些問(wèn)題。在討論的過(guò)程中，我看到了來(lái)自不同領(lǐng)域的同學(xué)們都能夠用各自的專業(yè)知識(shí)和思維方式提出獨(dú)到的見(jiàn)解和解決方案。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有通過(guò)持續(xù)不斷地創(chuàng)新，才能夠找到問(wèn)題的根源，提出解決問(wèn)題的方法，真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
其次，創(chuàng)新大討論讓我認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)新并非與眾不同、高深莫測(cè)的事物，而是每個(gè)人都可以擁有的一種能力。在討論的過(guò)程中，我看到了一個(gè)個(gè)看似平凡的點(diǎn)子和創(chuàng)新思路，實(shí)際上對(duì)于解決問(wèn)題來(lái)說(shuō)卻具有非常大的作用。這讓我明白，創(chuàng)新并不一定要有大而全的構(gòu)思，而是要多角度思考、多方位的靈感啟發(fā)。只要我們保持著對(duì)問(wèn)題的敏感，對(duì)事物的觀察與思考，就可以發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)藏的創(chuàng)新點(diǎn)子，創(chuàng)造屬于自己的智慧。
第三，創(chuàng)新大討論讓我看到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于創(chuàng)新的重要性。在討論中，我們不僅僅是個(gè)體的思維碰撞，更是互相啟發(fā)、互相借鑒的集體智慧。每一個(gè)參與者都能夠從別人的創(chuàng)新思路中受益，得到新的靈感和創(chuàng)意。而且，通過(guò)團(tuán)隊(duì)的集體合作，我們共同將各自的思想和創(chuàng)新點(diǎn)子整合起來(lái)，形成更具有創(chuàng)造力和實(shí)施性的解決方案。這讓我明確了創(chuàng)新不是一個(gè)人可以孤立完成的事情，而是需要集體智慧與合作的集中展現(xiàn)。
第四，創(chuàng)新大討論也讓我認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)新與實(shí)踐的關(guān)系。紙上談兵只是停留在理論的層面，真正的創(chuàng)新需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證。在討論中，我們不僅僅停留在紙面上的想象和構(gòu)思，更是從具體的實(shí)際問(wèn)題入手，思考如何實(shí)施和落地。通過(guò)實(shí)踐的過(guò)程，我們將創(chuàng)新理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際的方案，并在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷改進(jìn)和調(diào)整。只有通過(guò)實(shí)際的實(shí)踐，我們才能夠真正驗(yàn)證創(chuàng)新的可行性和效果，真正解決問(wèn)題，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。
最后，創(chuàng)新大討論讓我深刻體會(huì)到了創(chuàng)新的樂(lè)趣和成就感。在討論中，每當(dāng)我能夠提出一個(gè)新的點(diǎn)子或者解決方案時(shí)，我能夠感受到內(nèi)心的驕傲和興奮。這種樂(lè)趣和成就感無(wú)疑極大地激發(fā)了我對(duì)創(chuàng)新的熱情和動(dòng)力，讓我深入探索和實(shí)踐創(chuàng)新的道路。通過(guò)創(chuàng)新，我們可以不斷挖掘自己的潛力、提升自我價(jià)值，并為社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，參與創(chuàng)新大討論是我難忘的經(jīng)歷。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了創(chuàng)新對(duì)于解決問(wèn)題和推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要性，對(duì)自己的創(chuàng)新能力有了更加全面的認(rèn)識(shí)。我相信，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)保持對(duì)創(chuàng)新的熱情和積極探索的態(tài)度，不斷發(fā)掘潛力，拓展創(chuàng)新的邊界，為自身與社會(huì)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
四敢大討論個(gè)人心得體會(huì)篇六
黨校是黨員干部參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要機(jī)構(gòu)，每個(gè)黨員干部都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待黨校學(xué)習(xí)，利用黨校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提升自己的理論水平和實(shí)踐能力。在參加黨校討論的過(guò)程中，我深感到討論的重要性和價(jià)值，也積累了一些心得體會(huì)。下面，我將通過(guò)五段式的文章來(lái)分享我對(duì)黨校個(gè)人討論的心得體會(huì)。
首先，黨校個(gè)人討論給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。在黨校個(gè)人討論中，每個(gè)黨員都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法，與其他黨員進(jìn)行充分的交流和探討。這樣的學(xué)習(xí)平臺(tái)能夠激發(fā)和激活每個(gè)黨員的思維，促使大家不斷地思考和反思，加深對(duì)重要問(wèn)題的理解和認(rèn)識(shí)。而且，通過(guò)參與討論，我們還能夠?qū)W習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和做法，豐富自己的思維庫(kù)?？傊?，黨校個(gè)人討論為我們提供了一個(gè)開(kāi)放、自由的學(xué)習(xí)平臺(tái)，能夠有效地促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
其次，黨校個(gè)人討論有助于鞏固和拓寬我們的學(xué)習(xí)成果。在黨校學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們通過(guò)課堂學(xué)習(xí)來(lái)了解和掌握相關(guān)的理論知識(shí)，但是僅僅停留在理論層面是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。通過(guò)個(gè)人討論，我們可以把學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，對(duì)理論進(jìn)行實(shí)踐性的運(yùn)用和補(bǔ)充，進(jìn)一步提升我們的理論水平和實(shí)踐能力。同時(shí)，通過(guò)個(gè)人討論，我們還能夠從其他人的角度和思維方式中收獲不同的見(jiàn)解和思考方式，從而更好地鞏固和拓寬自己的學(xué)習(xí)成果。
再次，黨校個(gè)人討論有助于培養(yǎng)和提升我們的思辨能力。在討論中，我們需要提出問(wèn)題、深入分析問(wèn)題、尋找問(wèn)題的核心和關(guān)鍵，增強(qiáng)自己的辨別能力和判斷力。個(gè)人討論還要求我們善于傾聽(tīng)和接受他人的意見(jiàn)和看法，與他人進(jìn)行深入的、有建設(shè)性的對(duì)話。這樣的交流和思考過(guò)程能夠培養(yǎng)和提升我們的思辨能力，使我們能夠更加理性地思考問(wèn)題，處理問(wèn)題，為黨和人民的事業(yè)做出更為明智和準(zhǔn)確的決策。
另外，黨校個(gè)人討論還有助于增強(qiáng)黨員的團(tuán)結(jié)意識(shí)和集體觀念。在討論中，每個(gè)黨員都有平等的發(fā)言權(quán)，都可以提出自己的意見(jiàn)，但是我們也需要尊重他人的意見(jiàn)，秉持著集體的利益和大局的觀念進(jìn)行討論和交流。通過(guò)與他人的交流和合作，我們能夠不斷增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和集體觀念，明白自己的利益與黨和人民的利益緊密相連，只有團(tuán)結(jié)一致，才能夠共同面對(duì)挑戰(zhàn)，解決問(wèn)題。
最后，黨校個(gè)人討論也需要我們注重交流和總結(jié)。在每次討論結(jié)束后，我們應(yīng)該對(duì)這次討論進(jìn)行總結(jié)和反思，總結(jié)自己的不足和需要改進(jìn)的地方，互相交流和學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和做法。同時(shí)，我們也應(yīng)該將討論中提出的問(wèn)題和觀點(diǎn)記錄下來(lái)，進(jìn)行深入的思考和研究，以便更好地應(yīng)用到實(shí)踐中。交流和總結(jié)是黨校個(gè)人討論的重要環(huán)節(jié)，只有不斷總結(jié)和提高，才能夠更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提升自己的思維能力和實(shí)踐能力。
總的來(lái)說(shuō)，黨校個(gè)人討論是黨員干部學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)討論我們可以增強(qiáng)學(xué)習(xí)成果、培養(yǎng)思辨能力、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)和集體觀念。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將重視個(gè)人討論，不斷提升自己的思維能力和實(shí)踐能力，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
四敢大討論個(gè)人心得體會(huì)篇七
排頭兵大討論是一種全新的思想交流和問(wèn)題解決的形式，旨在打破常規(guī)的思維定勢(shì)，鼓勵(lì)每個(gè)人發(fā)表自己的獨(dú)立見(jiàn)解。我參加了一次排頭兵大討論，深受啟發(fā)。在這次討論中，我學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作、思維拓展和個(gè)人成長(zhǎng)的重要經(jīng)驗(yàn)。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
團(tuán)隊(duì)合作是排頭兵大討論的核心。在討論過(guò)程中，我意識(shí)到每個(gè)人的觀點(diǎn)都各具特色，而且每個(gè)聲音都應(yīng)該被尊重。團(tuán)隊(duì)合作不是簡(jiǎn)單地聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，而是要真正理解和接納他人的觀點(diǎn)，并共同努力達(dá)成共識(shí)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們可以從不同的角度看待問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)更全面的解決方案。
第三段：思維拓展的重要性。
排頭兵大討論要求參與者超越常規(guī)思維，勇于提出不同尋常的觀點(diǎn)。在討論中，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)思考、質(zhì)疑和探索，不再拘泥于傳統(tǒng)的觀念或現(xiàn)有的解決方案。這種思維拓展不僅能夠解決問(wèn)題，還能為個(gè)人帶來(lái)更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。通過(guò)思維的拓展，我發(fā)現(xiàn)自己充滿創(chuàng)意和創(chuàng)新的潛力，不再害怕面對(duì)未知和挑戰(zhàn)。
第四段：個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。
排頭兵大討論為我提供了一個(gè)展示個(gè)人才華和領(lǐng)導(dǎo)能力的舞臺(tái)。在討論中，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的觀點(diǎn)，并對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的發(fā)言進(jìn)行評(píng)價(jià)。這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)。這種個(gè)人成長(zhǎng)不僅在討論中得以展現(xiàn)，還在日常生活中帶來(lái)了積極的影響。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和總結(jié)。
排頭兵大討論給我?guī)?lái)了許多有益的體驗(yàn)和教訓(xùn)，這對(duì)我的未來(lái)發(fā)展和成長(zhǎng)具有重要意義。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作、思維拓展和個(gè)人成長(zhǎng)，我相信我可以更好地面對(duì)各種挑戰(zhàn)并取得更好的成績(jī)。我也希望將這種積極的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法傳播給身邊的人，為建設(shè)更和諧、更創(chuàng)新的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來(lái)，排頭兵大討論是一種有益的思想交流和問(wèn)題解決方式，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作、思維拓展和個(gè)人成長(zhǎng)，每個(gè)參與者都能從中獲得不同層面的收獲。在未來(lái)，我將繼續(xù)積極參與這樣的討論活動(dòng)，不斷完善自己，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
四敢大討論個(gè)人心得體會(huì)篇八
黨校作為加強(qiáng)黨員培訓(xùn)教育的重要平臺(tái)，為我們提供了一個(gè)深入學(xué)習(xí)和討論黨的理論和政策的機(jī)會(huì)。在黨校的學(xué)習(xí)中，我們不僅能夠增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備，同時(shí)也可以與其他黨員進(jìn)行深入交流和討論，從而提升自己的思想覺(jué)悟和認(rèn)識(shí)水平。在這篇文章中，我將分享我在黨校個(gè)人討論中的心得體會(huì)。
第二段：體會(huì)一——認(rèn)識(shí)的碰撞。
在黨校個(gè)人討論中，我與其他黨員進(jìn)行了深入的交流。在交流的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人對(duì)于黨的理論和政策有著不同的認(rèn)識(shí)和理解。有些黨員對(duì)于理論知識(shí)的掌握更為深刻，有些黨員則更善于將理論與實(shí)踐相結(jié)合。不同的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)與我的現(xiàn)有認(rèn)知產(chǎn)生了碰撞，使我重新審視自己的思想和觀念，認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。同時(shí)，通過(guò)與其他黨員的深入交流，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還提高了自己的思辨能力和溝通能力。
第三段：體會(huì)二——學(xué)習(xí)的提升。
在個(gè)人討論中，我們被要求針對(duì)某個(gè)具體問(wèn)題進(jìn)行深入思考和闡述。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅需要掌握黨的理論知識(shí)，還需要運(yùn)用自己的思維能力進(jìn)行分析和推理。通過(guò)個(gè)人討論，我學(xué)會(huì)了如何更好地進(jìn)行論證和論述，使自己的觀點(diǎn)更加準(zhǔn)確和有說(shuō)服力。同時(shí)，我也學(xué)到了如何更好地傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)，并進(jìn)行有益的討論和交流。這些學(xué)習(xí)中的提升將使我在今后的黨務(wù)工作中更加得心應(yīng)手。
第四段：體會(huì)三——團(tuán)結(jié)的力量。
黨校個(gè)人討論過(guò)程中，我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。在個(gè)人討論中，每個(gè)人都可以自由地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，每個(gè)人的聲音都受到了尊重和重視。在這種氛圍中，我感受到了來(lái)自周圍同學(xué)的支持和鼓勵(lì)。他們的建議和意見(jiàn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的，使我在思考問(wèn)題和解決問(wèn)題時(shí)更加全面和深入。通過(guò)個(gè)人討論，我還結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友，我們一起為黨務(wù)工作的發(fā)展共同努力，團(tuán)結(jié)的力量讓我倍感溫暖和安心。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)黨校的個(gè)人討論，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己許多不足之處，同時(shí)也學(xué)到了很多新的東西。在與其他黨員的交流中，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還鍛煉了思維能力和溝通能力。個(gè)人討論中團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氛圍給予了我無(wú)限的力量和動(dòng)力，我相信，在今后的黨務(wù)工作中，我將能夠更好地發(fā)揮自己的作用，為黨的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。黨校個(gè)人討論，為我們提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)遇，是我們黨員互相學(xué)習(xí)、交流和提高的重要平臺(tái)。讓我們珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為黨和人民的事業(yè)不懈努力！
四敢大討論個(gè)人心得體會(huì)篇九
2023年是貫徹黨的二十大精神的開(kāi)局之年，也是實(shí)施“十四五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年。新征程上，作為一名科技工作者，要主動(dòng)出擊，積極作為，堅(jiān)決落實(shí)“四敢”要求，努力譜寫科創(chuàng)新篇，為推動(dòng)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
要按“四敢”要求，聚焦重點(diǎn)，頂天立地?！绊斕臁本褪且七M(jìn)原始創(chuàng)新；“立地”就是要把科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力?？萍脊ぷ饕獜拇筇幹?，小處著手，在體制機(jī)制研究，政策研發(fā)支持上下功夫，努力探索科研、產(chǎn)業(yè)“兩張皮”難題的破解之道。
要以“四敢”擔(dān)當(dāng)，凝心聚力，善作善成。團(tuán)結(jié)就是力量，在當(dāng)下這個(gè)內(nèi)卷不斷加劇的時(shí)代，科技工作不能寄望于勢(shì)單力孤的單打獨(dú)斗，而要團(tuán)結(jié)廣大創(chuàng)新力量，聚力攻堅(jiān)，用創(chuàng)新破除內(nèi)卷，依靠實(shí)功實(shí)效將科學(xué)的部署、壯美的藍(lán)圖化為美好的現(xiàn)實(shí)。
要守“四敢”信念，砥礪奮進(jìn)，久久為功?？萍脊ぷ髡咧挥幸杂肋h(yuǎn)在路上的堅(jiān)韌和執(zhí)著堅(jiān)守敢為、敢闖、敢干、敢首創(chuàng)的信念，謀長(zhǎng)遠(yuǎn)之策，行固本之舉，方能在創(chuàng)新之路上開(kāi)拓進(jìn)取，永不止步，最終成就一番輝煌之業(yè)。
四敢大討論個(gè)人心得體會(huì)篇十
從20xx年起，公司已連續(xù)四年組織在全系統(tǒng)開(kāi)展了安全生產(chǎn)大討論活動(dòng)，潛移默化地提高了各級(jí)人員安全意識(shí)和責(zé)任心。今年，公司結(jié)合實(shí)際和安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理體系的深化推進(jìn)，繼續(xù)以“談責(zé)任，建立傳遞機(jī)制；查隱患，消滅三大敵人”為主題，通過(guò)對(duì)20xx年以來(lái)南方電網(wǎng)公司系統(tǒng)人為責(zé)任典型事故案例的討論，用發(fā)生在我們身邊的事故教訓(xùn)，結(jié)合自身實(shí)際，牢固樹(shù)立“一切事故都可以預(yù)防”的理念。堅(jiān)持安全是企業(yè)生產(chǎn)的生命線，是企業(yè)發(fā)展的基石。員工的人生安全、生命安全沒(méi)有保障，企業(yè)的一切都無(wú)從談起。我們必須做到以下幾點(diǎn)。
一、通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展，促使自己牢記“安全第一，預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針，進(jìn)一步提高自己努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的積極性，始終做到不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害，堅(jiān)決與“”違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”三大敵人作斗爭(zhēng)，預(yù)防和杜絕各種責(zé)任事故的發(fā)生，為公司的改革、發(fā)展、穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。
二、落實(shí)責(zé)任，用心用情。安全工作的本質(zhì)就是使人的生命、健康和企業(yè)財(cái)產(chǎn)不受威脅，安全工作的好壞是事關(guān)人身安全和健康的大事，必須用嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待。每當(dāng)發(fā)生安全事故，人們事后都會(huì)發(fā)現(xiàn)，造成事故發(fā)生的原因往往十分簡(jiǎn)單--忽視了安全管理的某個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。漠視痛苦、麻木不仁，心存僥幸，責(zé)任不明，措施不力，講形式走過(guò)場(chǎng)等等不用心的工作態(tài)度才是安全事故發(fā)生真正的根源。只有帶著感情抓安全，才能增加責(zé)任心，落實(shí)安全措施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。一起事故對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，可能是幾千分之一，幾萬(wàn)分之一的不幸，但對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，就是的災(zāi)難。只有實(shí)現(xiàn)了從“要我安全”到“我要安全”的思想轉(zhuǎn)變，才能在實(shí)際工作中做到“工作零違章、安全零事故”的目標(biāo)。
三、安全是的效益，事故是的浪費(fèi)。于是，便有了那一本本規(guī)程，一條條標(biāo)語(yǔ)。但是，安全不能僅僅只寫在書上，貼在墻上，拿在手上，而更應(yīng)該記在我們每個(gè)人的心里。讓心海里飄揚(yáng)著安全的風(fēng)帆，有了她，我們就能順利的抵達(dá)彼岸。有這么一句話，生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)不是缺少缺陷，而是缺少發(fā)現(xiàn)。不要讓那些事故的萌芽，在我們的眼皮底下溜走；更不要讓我們的雙手，成為滋生事故的溫床。記在心里的安全，要用我們的眼睛和雙手去實(shí)現(xiàn)。多寫一條缺陷，就多一份安全；多摸一下設(shè)備，就多一份安全；多問(wèn)幾個(gè)為什么，同樣也就多一份安全。
安全是船，她承載著人生航行的旅程；安全是風(fēng)，她吹拂著企業(yè)發(fā)展的春天。安全是筆，她描繪著一幕幕精彩的畫面。讓我們迎著x輕松地走上工作崗位；讓我們牢記規(guī)程，嚴(yán)格地執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化操作；讓我們明察秋毫，不放過(guò)每一個(gè)不安全因素。只有這樣，我們才能在下班時(shí)談笑風(fēng)生，體會(huì)著工作的樂(lè)趣；才能在剛進(jìn)家門時(shí)看到妻兒甜美的笑臉，享受著家庭的溫馨；才能在下次上班前聽(tīng)到父母的嘮叨，延續(xù)著父母那熱切的關(guān)心。在建設(shè)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群，奮力打造知名企業(yè)的偉大征程上我們需要安全，我們渴望安全。
作為南方電網(wǎng)的一員，在自己工作崗位上，認(rèn)真巡視設(shè)備的運(yùn)行情況，通過(guò)“聽(tīng)，摸，看，嗅”及各種方法使自己所屬設(shè)備達(dá)到狀態(tài)，工作中要有積極主動(dòng)的態(tài)度，自覺(jué)自發(fā)地做好自己的工作，對(duì)自己的工作充滿激情，有團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，承擔(dān)起自己職責(zé)范圍內(nèi)的責(zé)任，積極的協(xié)調(diào)好自己與同事之間的工作關(guān)系，創(chuàng)造和諧友善的工作環(huán)境，努力勤奮，勇于奉獻(xiàn)，爭(zhēng)取把工作做得。
我們要保證：該做的必須寫到，寫到的必須做到，做到的必須有效，有效的必須堅(jiān)持，堅(jiān)持的必須控制，控制的必須記錄，記錄的必須分析，分析的必須改進(jìn)。堅(jiān)持“沒(méi)有，只有更好”發(fā)展觀念，做到各項(xiàng)工作都有章可循。我要在不安定因素的問(wèn)題上學(xué)會(huì)斬釘截鐵地回答，要做一個(gè)時(shí)刻都關(guān)注著安全問(wèn)題的人。積極扎實(shí)工作，為單位的安全生產(chǎn)做出更大的貢獻(xiàn)，為單位的發(fā)展譜寫更輝煌壯麗的篇章。
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四敢大討論個(gè)人心得體會(huì)篇十一
在今天，解放思想就是按社會(huì)主義初級(jí)階段的社會(huì)主要矛盾運(yùn)動(dòng)的規(guī)律辦事。我們就是在這樣逐級(jí)深入解決這一社會(huì)主要矛盾的過(guò)程中，解放思想，實(shí)事求是，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)的。為了推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，黨的十七大提出了“繼續(xù)解放思想”的任務(wù)。
1.繼續(xù)解放思想的客觀依據(jù)。
新的歷史起點(diǎn)，從客觀的社會(huì)進(jìn)程來(lái)講，就是我國(guó)經(jīng)過(guò)30年改革開(kāi)放，一方面取得了舉世矚目的成就，另一方面也出現(xiàn)了一系列新的階段性特征。最突出的是：一是我們遇到了全面參與經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)；二是我們面臨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化、國(guó)際化深入發(fā)展的新形勢(shì)、新任務(wù)；三是我們需要把握持續(xù)快速發(fā)展中的新課題、新矛盾。也就是說(shuō)，我們?cè)诮?jīng)濟(jì)、政治、文化，內(nèi)政、外交、國(guó)防中遇到了不少亟待解決的重大問(wèn)題。比如，如何處理好經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展問(wèn)題，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)；如何在擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)過(guò)程中，加強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家；如何在經(jīng)濟(jì)體制改革不斷深化和對(duì)外交往不斷增加的過(guò)程中，繼續(xù)推進(jìn)政治體制改革，發(fā)展社會(huì)主義，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家；如何在推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中，改變舊式工業(yè)化道路，發(fā)展生態(tài)文明，進(jìn)一步解決能源和資源的制約，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；如何在黨長(zhǎng)期執(zhí)政的過(guò)程中，保持黨與群眾的血肉聯(lián)系，進(jìn)一步遏制腐敗現(xiàn)象的蔓延；如何在成績(jī)和問(wèn)題面前各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部始終堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，提高改革決策的科學(xué)性，增強(qiáng)改革措施的協(xié)調(diào)性；等等。這一切都說(shuō)明，從新的歷史起點(diǎn)出發(fā)的中國(guó)，是改革發(fā)展處于關(guān)鍵階段的中國(guó)。
正因?yàn)槲覀冋趶倪@樣一個(gè)新的歷史起點(diǎn)出發(fā)，堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，所以黨中央提出要“繼續(xù)解放思想”，進(jìn)一步把我們的思想從不合時(shí)宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來(lái)，從對(duì)馬克思主義的錯(cuò)誤的和教條式的理解中解放出來(lái)，從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來(lái)。
2.繼續(xù)解放思想的使命是什么。
以胡錦濤同志為總書記的黨中央在論述十七大的歷史地位和歷史任務(wù)時(shí)明確地指出，在新世紀(jì)新階段，舉什么旗，走什么路，以什么樣的精神狀態(tài)，朝著什么樣的發(fā)展目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)，是我們要集中回答的問(wèn)題。這里提出的問(wèn)題實(shí)際上就是今天繼續(xù)解放思想要解決的根本問(wèn)題。根據(jù)十七大的主題和我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中面臨的具體問(wèn)題，繼續(xù)解放思想承擔(dān)著歷史和時(shí)代賦予的重大使命。
一是要在繼續(xù)解放思想過(guò)程中，堅(jiān)定不移地高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，長(zhǎng)期堅(jiān)持和不斷發(fā)展黨歷經(jīng)艱辛開(kāi)創(chuàng)的中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。我國(guó)在改革開(kāi)放30年里發(fā)生的歷史性變化，無(wú)論在經(jīng)濟(jì)上，還是在政治上、文化上、社會(huì)生活上，都是前所未有的，甚至可以說(shuō)是奇跡。同時(shí)我們也清醒地看到，許多深層次的矛盾和問(wèn)題還沒(méi)有能夠得到較好的解決。這些黨心、民心之所憂的矛盾和問(wèn)題，正是我們要攻堅(jiān)的課題。但是，我們決不能以所謂反思改革為名，否定改革開(kāi)放的方向和道路；決不能以所謂深化改革為名，否定社會(huì)主義道路和黨的領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)踐已經(jīng)證明，蘇聯(lián)模式的社會(huì)主義不是我們的旗幟，社會(huì)主義也不是我們的旗幟，惟有我們?cè)谧约旱膶?shí)踐中形成的中國(guó)特色社會(huì)主義才是我們必須高高舉起的偉大旗幟。我們的思想應(yīng)該繼續(xù)解放，從那些“左”的和右的錯(cuò)誤觀念中解放出來(lái)。
二是要在繼續(xù)解放思想過(guò)程中，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧。黨的十六大以來(lái)，以胡錦濤同志為總書記的黨中央提出了科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想。黨的十七大明確地指出，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系中包括科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想。因此，在今天，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，最重要的就是要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。事實(shí)上，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，已經(jīng)成為我們今天全面建設(shè)小康社會(huì)、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的極為重要和極為緊迫的任務(wù)。而要真正做到這一點(diǎn)，最重要的就是要始終不渝地堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是。當(dāng)前，要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展轉(zhuǎn)變到科學(xué)發(fā)展的軌道上來(lái)，必須像黨領(lǐng)導(dǎo)工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移、推進(jìn)改革開(kāi)放那樣，再來(lái)一次思想大解放。胡錦濤總書記深刻地指出，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)鍵，是要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。我們知道，任何一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式能夠持續(xù)地發(fā)揮作用，背后都有一定的思想和利益的驅(qū)使。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，總是與轉(zhuǎn)變思想觀念直接或間接地聯(lián)系在一起的。因此，我們真要貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，而不是僅僅在口頭上講科學(xué)發(fā)展觀，就必須研究阻礙我們轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的舊觀念，把我們的思想從不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的舊觀念中解放出來(lái)。這應(yīng)該是我們當(dāng)前繼續(xù)解放思想的重點(diǎn)。
三是要在繼續(xù)解放思想過(guò)程中，堅(jiān)持改革開(kāi)放，特別是推進(jìn)以轉(zhuǎn)變政府職能為重點(diǎn)的行政管理體制改革。當(dāng)前，我們無(wú)論是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，還是完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，無(wú)論是深化政治體制改革和推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)，還是加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，都必須進(jìn)一步改革現(xiàn)行的行政管理體制。這是發(fā)展我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然要求，也是推進(jìn)我國(guó)政治體制改革的重要組成部分，是發(fā)展社會(huì)主義重要內(nèi)容。特別是，這次改革以轉(zhuǎn)變政府職能為核心，努力建設(shè)一個(gè)服務(wù)政府、責(zé)任政府、法治政府、廉潔政府，并將按照權(quán)力制約的原則，形成決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)和監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)的機(jī)制，這對(duì)于完善社會(huì)主義具有極大的意義。世界各國(guó)的經(jīng)驗(yàn)證明，這樣的改革是必要的，也是非常不容易的。因此，一步一步推進(jìn)行政管理體制改革的過(guò)程，勢(shì)必是一步一步解放思想的過(guò)程。
四敢大討論個(gè)人心得體會(huì)篇十二
石鋼大討論是一次全員參與的討論會(huì)，旨在為企業(yè)的發(fā)展提供思路和建議。參與其中的我深有體會(huì)，以下是我的個(gè)人心得體會(huì)。
第一段：感受與參與。
在石鋼大討論中，我第一次真正感受到了一個(gè)企業(yè)的力量。會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)座無(wú)虛席，同事們積極參與，向管理層提出意見(jiàn)和建議。我也不甘示弱，積極提問(wèn)，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過(guò)這次討論，我感受到了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和創(chuàng)新力。每個(gè)人的聲音都被重視和傾聽(tīng)，這讓我感到作為一名員工的重要性。
第二段：學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
石鋼大討論是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不僅僅是由管理層傳達(dá)信息，更是員工之間相互交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。在會(huì)上，我聽(tīng)到了各種各樣的觀點(diǎn)和想法，這些豐富了我的知識(shí)和視野。通過(guò)與各個(gè)部門的同事交流，我更加了解了公司的運(yùn)作和市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。我意識(shí)到，在這個(gè)快速變化的時(shí)代，學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是一個(gè)員工必備的素質(zhì)。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己，才能適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展和挑戰(zhàn)。
第三段：反思與改進(jìn)。
石鋼大討論帶給我一個(gè)很好的機(jī)會(huì)進(jìn)行反思和改進(jìn)。通過(guò)同事們的意見(jiàn)和建議，我發(fā)現(xiàn)了自己工作中的不足和可以改進(jìn)的地方。我意識(shí)到，作為一名員工，要不斷審視自己的工作表現(xiàn)，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并主動(dòng)去解決。討論會(huì)也為我提供了一個(gè)與同事們交流解決問(wèn)題的平臺(tái)，通過(guò)集思廣益，我們可以共同找到最佳的解決方案，提高工作效率和質(zhì)量。
第四段：凝聚力與合作精神。
石鋼大討論增強(qiáng)了我與同事們之間的凝聚力和合作精神。在討論會(huì)上，大家坦誠(chéng)相待，共同探討問(wèn)題，并為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我意識(shí)到，只有團(tuán)結(jié)合作，才能發(fā)揮出最大的效益。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員，我要積極參與團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)，共同努力，實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo)。
第五段：積極應(yīng)用與反饋。
石鋼大討論是一個(gè)啟發(fā)思考和積極應(yīng)用的過(guò)程。在討論會(huì)之后，我將討論中得到的思路和建議應(yīng)用到工作中。通過(guò)實(shí)踐和反饋，我可以驗(yàn)證這些觀點(diǎn)的可行性和有效性。同時(shí)，我也要繼續(xù)關(guān)注公司的發(fā)展動(dòng)態(tài)，參與到更多的討論和交流中。只有積極應(yīng)用，不斷反饋，我們才能不斷改進(jìn)和進(jìn)步。
石鋼大討論是一次非常有意義的討論會(huì)，讓我更加了解了企業(yè)的力量和個(gè)體的價(jià)值。通過(guò)這次討論，我意識(shí)到作為一名員工，不僅要努力工作，還要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，提升自己的能力和素質(zhì)。我將始終保持積極的態(tài)度，參與到企業(yè)的發(fā)展中，并為實(shí)現(xiàn)公司的愿景貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在石鋼大討論的引領(lǐng)下，我們定能共同創(chuàng)造更加美好的未來(lái)！
四敢大討論個(gè)人心得體會(huì)篇十三
根據(jù)線委縣政府安排部署，決定在全縣開(kāi)展干部務(wù)實(shí)作風(fēng)大討論活動(dòng)。通過(guò)前一階段時(shí)間的集中學(xué)習(xí)，本人對(duì)開(kāi)展務(wù)實(shí)作風(fēng)大討論活動(dòng)的重大現(xiàn)實(shí)意義有了深刻的認(rèn)識(shí)，體會(huì)不少，感觸頗多。
一、查準(zhǔn)存在的問(wèn)題是務(wù)實(shí)作風(fēng)大討論活動(dòng)的前提。開(kāi)展務(wù)實(shí)作風(fēng)大討論活動(dòng)，首先要認(rèn)清所存在的問(wèn)題，這樣進(jìn)行整改就明確了方向，才能做到有的放矢。否則，整改就無(wú)從談起。存在的問(wèn)題查找的準(zhǔn)，整改就有了針對(duì)性，也就抓住了重點(diǎn)。因此，查準(zhǔn)存在的問(wèn)題是整個(gè)務(wù)實(shí)作風(fēng)大討論活動(dòng)的前提。
1兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)干事情了。因此，作為領(lǐng)導(dǎo)一定要能聽(tīng)得進(jìn)干部職工反映的異己意見(jiàn)，一定要言行一致、表里如一，一定要清正廉潔，一定要有同情心和敢于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。只有這樣，干部職工才能更好的團(tuán)結(jié)在領(lǐng)導(dǎo)的周圍，大膽干事，精心謀事。
三、敢于動(dòng)真碰硬，真心整改是務(wù)實(shí)作風(fēng)大討論活動(dòng)的關(guān)鍵?？h委提出這次務(wù)實(shí)作風(fēng)大討論的重點(diǎn)是“治散、治懶、治庸、治奢”。要想通過(guò)這次務(wù)實(shí)作風(fēng)大討論活動(dòng)，使自己在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面取得進(jìn)步，在查找問(wèn)題、集中整改過(guò)程中就不能遮丑、不能怕刺、不能怕痛，要?jiǎng)诱媾鲇?。只有這樣，我們每一位干部職工才能真正認(rèn)識(shí)到自身存在的突出問(wèn)題，并積極的加以整改。因此，問(wèn)題能否找準(zhǔn)、查實(shí)，并有動(dòng)真碰硬、真心整改的決心是整改提高的關(guān)鍵。
2度不一定要多，但一定要管用，一定要有一個(gè)強(qiáng)有力的班子去帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，為制度落到實(shí)處提供強(qiáng)有力的保證。只有這樣，才能逐步形成靠制度管人、管事的良好風(fēng)氣，促進(jìn)單位內(nèi)部和諧。
通過(guò)前一階段時(shí)間的集中學(xué)習(xí)，結(jié)合我的工作實(shí)際和工作崗位，我個(gè)人認(rèn)為：要切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，具體到我自己就是要做落實(shí)“高、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)”的工作要求。
1、“高”就是起點(diǎn)高、要求高，解決宗旨意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。作為一名共產(chǎn)黨員，一定要以身作則，堅(jiān)決克服形式主義，樹(shù)立全局觀念、發(fā)展觀念、開(kāi)拓進(jìn)取觀念、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)觀念，從原有的教條里解放出來(lái)，從原有的思維框架中突圍出來(lái)，到生活中去，到工作實(shí)際中去，帶著創(chuàng)新思維去尋求思想的解放、智慧的升華。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，從善如流，說(shuō)實(shí)話，辦實(shí)事，求實(shí)效，用“三個(gè)代表”嚴(yán)格要求自己，身先士卒，率先垂范，兩袖清風(fēng)，清正廉潔，并認(rèn)真加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，與事不推諉，不敷衍塞責(zé)，做到認(rèn)認(rèn)真真辦事，老老實(shí)實(shí)做人。
3能力，著力塑造愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、廉潔奉公、優(yōu)質(zhì)高效的良好形象，從而準(zhǔn)確無(wú)誤地完成各項(xiàng)任務(wù)。工作中要立足基點(diǎn)、抓住重點(diǎn)、尋找支點(diǎn)、摸準(zhǔn)突破點(diǎn)，因?yàn)闆](méi)有基點(diǎn)，不能立足，沒(méi)有重點(diǎn)，難出成效，沒(méi)有支點(diǎn)，就會(huì)傾斜，沒(méi)有突破點(diǎn)，不能帶動(dòng)全面。
3、“細(xì)”就是工作仔細(xì)，解決作風(fēng)飄浮的問(wèn)題。醫(yī)療工作無(wú)小事。要增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真對(duì)待工作中的每一件事，一切從小事做起，不以善小而不為，創(chuàng)出新路子、實(shí)現(xiàn)新變化、推進(jìn)新跨越。重點(diǎn)是：第一，解放思想，投身實(shí)踐，做敢冒風(fēng)險(xiǎn)的改革者，以改革的思想和創(chuàng)新的辦法，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)和碰硬的精神，敢于到困難的環(huán)境去開(kāi)展工作，勇于與矛盾集中的問(wèn)題去過(guò)實(shí)招，知難而進(jìn)、奮發(fā)圖強(qiáng)、不計(jì)得失、默默奉獻(xiàn)。第二，為政清廉，辦事高效，全心全意為人民服務(wù)。第三，深入實(shí)際，善于協(xié)調(diào)，做解決實(shí)際問(wèn)題的能手。醫(yī)療衛(wèi)生工作關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益，切實(shí)為群眾解決實(shí)際問(wèn)題和困難，才能真正得到人民群眾的信任和愛(ài)戴。
4辛、生活清苦的問(wèn)題，自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕，兢兢業(yè)業(yè)，努力工作，做忠于職守，無(wú)私奉獻(xiàn)的模范。
四敢大討論個(gè)人心得體會(huì)篇十四
今年有幸參加了由x師范學(xué)院承辦的國(guó)培計(jì)劃初中語(yǔ)文的培訓(xùn)，本次培訓(xùn)周期長(zhǎng)，資源豐富，教授專家眾多，內(nèi)容切合實(shí)際，示范性強(qiáng)，簡(jiǎn)直是雪中送炭，促進(jìn)了語(yǔ)文教學(xué)的新課程改革的步伐，讓我深受感動(dòng)，啟發(fā)頗多，下面就我最近十幾天的培訓(xùn)心得加以總結(jié)。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次國(guó)培計(jì)劃。
本次國(guó)培計(jì)劃中小學(xué)語(yǔ)文期間，牛碩士給我們講解了《教師專業(yè)發(fā)展的途徑與方法》，讓我們明白了教師這個(gè)職業(yè)的產(chǎn)生、發(fā)展歷程，教師職業(yè)的社會(huì)地位，教師專業(yè)的發(fā)展問(wèn)題和過(guò)程，教師職業(yè)的角色和形象等一系列長(zhǎng)期困惑不得其解的`難題，讓我們擺正了教師的心態(tài)，改變了傳統(tǒng)教法的老觀念，為以后的培訓(xùn)和語(yǔ)文新課改打開(kāi)了方便之門；x師院教育學(xué)院院長(zhǎng)李教授帶著病體給我們講授了《教育公平與西部農(nóng)村教育發(fā)展》，在課堂上，李教授給我們分析了農(nóng)村教育現(xiàn)狀，突現(xiàn)了農(nóng)村教育的不公平，農(nóng)村教師隊(duì)伍現(xiàn)狀，農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展的途徑，列舉了學(xué)生眼中的好老師的幾條標(biāo)準(zhǔn)，讓我們感到自我實(shí)現(xiàn)是教師的境界，只有不斷實(shí)現(xiàn)理想，老師的地位才會(huì)不斷升值、提高。
當(dāng)然還有吳博士的熱情洋溢的講述，課堂上的師生互動(dòng)。更為有幸的是x師大教授給我們講述了《義務(wù)教育語(yǔ)文教學(xué)規(guī)律探索》，他給我們講述了“規(guī)律”的概念，參與式培訓(xùn)采用了“頭腦風(fēng)暴”式的互動(dòng)探索，讓我們受益匪淺，還作了“語(yǔ)文”的功能，與文化的關(guān)系，與思維訓(xùn)練的關(guān)系，語(yǔ)文中的語(yǔ)感，這些都是我們所見(jiàn)未聞的，見(jiàn)所未見(jiàn)的鮮為人知的常識(shí)；還有謝文武教授、郭昭弟教授、王德軍艦手偶、李聰亮教授、西北師大的靳健大師的講解等，他們的講解各具形態(tài)，令我目不暇接，心中為之大受感動(dòng)，對(duì)我啟發(fā)很大。
2、學(xué)員積極參與國(guó)培計(jì)劃初中語(yǔ)文培訓(xùn)。
在本次培訓(xùn)中，我們初中語(yǔ)文班共四十個(gè)學(xué)員，來(lái)自x市隴西縣和臨洮縣的四十個(gè)學(xué)員都積極參與了每一堂培訓(xùn)課的互動(dòng)探索活動(dòng)，在課堂上，大家分成六個(gè)小組，分組討論，各抒己見(jiàn)，表現(xiàn)出熱烈而活躍的熱鬧場(chǎng)面，令授課的老師專家感動(dòng)不已，把我們這次的語(yǔ)文培訓(xùn)搞的扎實(shí)有力，嚴(yán)肅而不乏活潑；學(xué)員們互相認(rèn)識(shí)，互相學(xué)習(xí)，熱情洋溢，充滿了美好的設(shè)想，深刻地表達(dá)了這次培訓(xùn)的重要意義，因此，在課堂上大家積極記錄筆記，認(rèn)真聽(tīng)取專家們的講解重點(diǎn)，并利用課余休息時(shí)與專家討論不懂的問(wèn)題，下載專家們的講義，課后及時(shí)地寫下當(dāng)天的學(xué)習(xí)筆記。
總而言之，本次培訓(xùn)雖然剛開(kāi)始不久，但讓我們不收獲甚豐，感受頗多，啟發(fā)很大。我相信，在以后的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們會(huì)更加有力、準(zhǔn)確、全面地投入到培訓(xùn)研修中去的。
四敢大討論個(gè)人心得體會(huì)篇十五
工作與市域治理現(xiàn)代化深度融合、同頻共振。厚植“敢為善為”的底氣，做黨建業(yè)務(wù)的“內(nèi)行人”。始終堅(jiān)持“青燈黃卷苦讀，熱血摯情堅(jiān)韌”的情懷，堅(jiān)持用新思想新理論武裝頭腦，把準(zhǔn)黨建工作服務(wù)中心的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)，把“四敢”精神轉(zhuǎn)化為服務(wù)黨員群眾的內(nèi)在動(dòng)力和生動(dòng)實(shí)踐。砥礪“敢干善成”的初心，做固本強(qiáng)基的“淬煉人”。始終把黨員隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工程，設(shè)立12345“黨員先鋒崗”，把群眾關(guān)注的“疑難工單”變成黨員干部的“履職清單”，鍛造一支“既懂黨建、又通業(yè)務(wù)”的復(fù)合型黨員干部隊(duì)伍，讓“數(shù)治先鋒”黨建品牌愈擦愈亮。鉚足“敢闖敢拼”的干勁，做數(shù)治先鋒的“踐行者”。勇于擔(dān)當(dāng)、敢為人先，不斷增強(qiáng)識(shí)變應(yīng)變、破局開(kāi)局、積勢(shì)成勢(shì)的能力，主動(dòng)到數(shù)字政府建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)、疑難訴求處置的第一線、服務(wù)。
企業(yè)。
群眾的最前沿，用心用情用力解決好群眾“急難愁盼”，在市域治理現(xiàn)代化這片沃土上書寫好屬于我們的“初心故事”。
四敢大討論個(gè)人心得體會(huì)篇一
醫(yī)生的職業(yè)操守即醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，最起碼的要求是尊重患者，對(duì)患者負(fù)責(zé)。醫(yī)療行為自始至終認(rèn)真規(guī)范。高標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)要求醫(yī)生做到對(duì)患者極端的熱忱，對(duì)工作極端的負(fù)責(zé)，對(duì)技術(shù)精益求精，其具體方面就體現(xiàn)在醫(yī)生應(yīng)該具有的基本素質(zhì)，即責(zé)任心、愛(ài)心、耐心、細(xì)心、上進(jìn)心。
責(zé)任心不僅是對(duì)自己和工作的負(fù)責(zé)，更是對(duì)患者和醫(yī)院的負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家和社會(huì)的負(fù)責(zé)，因此這就要求醫(yī)生應(yīng)樹(shù)立正確的人生觀、利益觀、權(quán)力觀、價(jià)值觀。
責(zé)任心是醫(yī)生工作的基礎(chǔ)，愛(ài)心卻是醫(yī)生工作的動(dòng)力，博愛(ài)，這一儒家思想精華所在，在中華大地傳承了幾千年，因此醫(yī)生對(duì)待每一位患者都有一顆博愛(ài)之心。有人說(shuō)醫(yī)生的愛(ài)不僅讓社會(huì)變得溫暖，還會(huì)讓病人戰(zhàn)勝病魔，同時(shí)還會(huì)提高自己的自身素質(zhì)，并且這種愛(ài)不受‘拜金主義’和‘享樂(lè)主義’的侵蝕，而應(yīng)該始終堅(jiān)持為患者服務(wù)這基本核心原則。
愛(ài)心是醫(yī)生工作的動(dòng)力，而耐心卻是醫(yī)生工作的具體方法，患者來(lái)求醫(yī)時(shí)忍受著病痛的折磨，不管是從精神上還是從心里上與常人相比肯定有些煩躁、焦慮、恐懼、孤單、失望等一些低落情緒，那些長(zhǎng)期受病痛折磨的還會(huì)對(duì)義務(wù)人員懷有抵觸情緒。其實(shí)此時(shí)的患者內(nèi)心也是矛盾的，這時(shí)候就要求醫(yī)生有足夠的耐心與其溝通，并對(duì)患者的疑問(wèn)進(jìn)行科學(xué)的解釋和正確的引導(dǎo)。用我們的`愛(ài)心和耐心去感到患者，讓他接受和配合我們的治療，患者是帶著希望來(lái)的，而醫(yī)生就應(yīng)該在醫(yī)療環(huán)境許可的情況下，耐心的給患者一個(gè)希望。
醫(yī)術(shù)也是一種技術(shù)，一個(gè)好的醫(yī)務(wù)工作者必然身懷一手好的技術(shù)，而好的技術(shù)的形成必然會(huì)經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)的歲月，這就要求醫(yī)生通過(guò)長(zhǎng)期的細(xì)心的觀察和認(rèn)真的總結(jié)畢竟生命是每個(gè)人最寶貴的東西。因此一個(gè)好的醫(yī)生必然是一個(gè)膽大心細(xì)的人，因?yàn)榧?xì)心在每個(gè)醫(yī)生的成長(zhǎng)過(guò)程中起著十分重要的作用，在醫(yī)術(shù)只有細(xì)心的醫(yī)生才會(huì)隨時(shí)的掌握病情并作出正確的判斷，由此可見(jiàn)細(xì)心是每個(gè)人工作的基本要求和標(biāo)準(zhǔn)。
有人能說(shuō)醫(yī)學(xué)是世界上更新速度最快的一門學(xué)科，因?yàn)槊恳惶於加幸环N新的疾病被發(fā)現(xiàn)或一種新的整了技術(shù)被發(fā)明，為了跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，提高為患者的服務(wù)質(zhì)量，這就要求醫(yī)生積極進(jìn)取，努力的鉆研和學(xué)習(xí)新的技術(shù)和理論知識(shí)，只有上進(jìn)的醫(yī)生才會(huì)不斷的提高自己的診療技術(shù)，也只有上進(jìn)的醫(yī)生財(cái)是患者信耐的白衣天使，因此上進(jìn)心是醫(yī)生進(jìn)步的內(nèi)在因素。
醫(yī)生職業(yè)操守的建設(shè)也是精神文明建設(shè)的主要組成部分，是建設(shè)由中國(guó)特色主義必不可少的精神支柱，醫(yī)生是人民健康的衛(wèi)士，有是黨和政府聯(lián)系群眾的窗口。同時(shí)醫(yī)德醫(yī)技兩方面密不可分，兩者缺一不可，相互提高。如果只有高超的醫(yī)術(shù)，沒(méi)有高尚的醫(yī)德和良好的職業(yè)操守，只能讓患者近而遠(yuǎn)之，不能產(chǎn)生認(rèn)同感。因此我覺(jué)得醫(yī)生應(yīng)樹(shù)立正確的人生觀、權(quán)力觀、利益觀、價(jià)值觀。愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，全心全意為患者服務(wù)，將愛(ài)心、耐心。細(xì)心、上進(jìn)心入腦入心，在醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線上能夠自覺(jué)遵守醫(yī)德原則和規(guī)范，在平凡而又光榮的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的履行白衣天使的職責(zé)，以高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，精湛的醫(yī)療技術(shù)戰(zhàn)斗在救死扶傷的第一線，為保障人民的身體健康作出重要的貢獻(xiàn)，從而推動(dòng)我院的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)更上一層樓。
四敢大討論個(gè)人心得體會(huì)篇二
黨校作為黨員干部培訓(xùn)的重要平臺(tái)，是提高黨員政治理論水平、鍛煉黨員組織建設(shè)能力的重要途徑。近期，我參加了所在單位組織的黨校學(xué)習(xí)，并參與了多次個(gè)人討論。個(gè)人討論環(huán)節(jié)是黨校中的重要組成部分，不僅是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)，更是培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)能力的重要路徑。通過(guò)個(gè)人討論，我深感個(gè)人鍛煉和思想交流的重要性，也體悟到個(gè)人在集體中的作用和責(zé)任。
首先，個(gè)人討論是一種對(duì)個(gè)人思考能力和學(xué)習(xí)成果的考驗(yàn)。在個(gè)人討論中，每個(gè)人都被要求發(fā)表自己的觀點(diǎn)并闡述自己的思考過(guò)程。這要求我們?cè)邳h校學(xué)習(xí)中注重思考、深入研究，對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整合和分析，形成自己獨(dú)立的觀點(diǎn)。只有具備了這種獨(dú)立思考的能力，才能在個(gè)人討論時(shí)發(fā)表有深度、有見(jiàn)解的觀點(diǎn)，從而提高自己在集體中的學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)地位。
其次，個(gè)人討論是一種鍛煉個(gè)人表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的機(jī)會(huì)。在個(gè)人討論環(huán)節(jié)中，大家不僅需要提出自己的觀點(diǎn)，還需要與他人進(jìn)行交流和討論。這就要求我們具備良好的溝通和表達(dá)能力，能夠清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意見(jiàn)，并且善于傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)。同時(shí)，個(gè)人討論還需要在團(tuán)隊(duì)中積極協(xié)作，與他人建立合作關(guān)系，共同解決問(wèn)題。通過(guò)這樣的鍛煉，我們可以提高自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)出更多的領(lǐng)導(dǎo)潛力。
第三，個(gè)人討論是一種拓寬個(gè)人視野的方式。在個(gè)人討論中，每個(gè)人都能夠聽(tīng)到不同的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，接觸到不同的思維和思維方式。這讓我們能夠更全面地了解問(wèn)題的多個(gè)方面，并且能夠從他人的觀點(diǎn)中得到啟發(fā)和借鑒。在黨校個(gè)人討論中，我時(shí)常能夠聽(tīng)到一些與我不同的見(jiàn)解，這讓我認(rèn)識(shí)到自己對(duì)于問(wèn)題的認(rèn)識(shí)還不夠全面。只有拓寬了自己的視野，才能更好地把握問(wèn)題的本質(zhì)，為黨和人民做出更有價(jià)值的貢獻(xiàn)。
第四，個(gè)人討論是一種檢驗(yàn)個(gè)人學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)。在個(gè)人討論中，每個(gè)人都要展示自己掌握的知識(shí)和理論。只有在實(shí)際操作中，才能真正發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，才能真正檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果。通過(guò)個(gè)人討論，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的知識(shí)掌握還不夠扎實(shí)，對(duì)于某些概念的理解還不夠深入。這個(gè)機(jī)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，并且激發(fā)了我更深入學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
最后，個(gè)人討論也是一種培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)能力的途徑。在個(gè)人討論中，我們需要以積極的姿態(tài)參與討論、展示自己的能力。這不僅要求我們具備一定的膽量和自信，更需要我們?cè)诩w中發(fā)揮自己的作用，并展示自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)個(gè)人討論，我懂得了如何在集體中發(fā)揮自己的作用，如何與他人進(jìn)行良好的演講和溝通，如何在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)采。
總之，黨校個(gè)人討論是一種重要的學(xué)習(xí)和鍛煉方式。通過(guò)個(gè)人討論，我們能夠鍛煉個(gè)人的思考能力和表達(dá)能力，拓寬個(gè)人的視野，檢驗(yàn)個(gè)人的學(xué)習(xí)成果，培養(yǎng)個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)潛力。只有深入?yún)⑴c個(gè)人討論，才能真正提高自己的理論水平和領(lǐng)導(dǎo)能力，為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，加強(qiáng)個(gè)人討論的實(shí)踐能力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。
四敢大討論個(gè)人心得體會(huì)篇三
近期，我參與了一個(gè)由學(xué)校組織的排頭兵大討論，這是一次為期三天的討論會(huì)，旨在激發(fā)學(xué)生的思維能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在這次討論中，我與隊(duì)友一起探討了關(guān)于現(xiàn)代科技對(duì)社會(huì)的影響，我從中獲得了許多寶貴的心得和體會(huì)。本文將總結(jié)這次討論的過(guò)程，以及我個(gè)人的收獲。
首先，這次討論會(huì)讓我了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在討論中，我和我的隊(duì)友們代表不同的觀點(diǎn)和利益來(lái)辯論，并爭(zhēng)論出相對(duì)完善的解決方案。每個(gè)人的觀點(diǎn)都是不同的，因此唯有通過(guò)相互合作和傾聽(tīng)才能使我們團(tuán)隊(duì)達(dá)成共識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了虛心聽(tīng)取不同意見(jiàn)，并尊重隊(duì)友的觀點(diǎn)，這對(duì)我提升了合作與溝通能力。
其次，這次討論會(huì)增強(qiáng)了我的問(wèn)題解決能力。在進(jìn)行辯論的過(guò)程中，我們必須深入研究和了解相關(guān)知識(shí)，以便能夠有力地支持自己的觀點(diǎn)。我學(xué)會(huì)了如何快速搜集信息和分析數(shù)據(jù)，并將其應(yīng)用到論證中。我學(xué)會(huì)了提出有針對(duì)性的問(wèn)題，從而提高我的洞察力和批判性思維能力。通過(guò)這次討論，我對(duì)于解決復(fù)雜問(wèn)題的方法有了更深入的理解。
此外，這次討論會(huì)還加深了我對(duì)自身才華發(fā)掘的認(rèn)識(shí)。在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人貢獻(xiàn)自己的專長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)，從而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的效率和質(zhì)量。通過(guò)這次討論，我發(fā)現(xiàn)自己在問(wèn)題解決和邏輯思考上的能力相對(duì)較強(qiáng)，能夠提供清晰的論證和結(jié)構(gòu)化的觀點(diǎn)。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我產(chǎn)生了更大的自信心，同時(shí)也讓我明白到繼續(xù)發(fā)展這些才華的重要性。
最重要的是，這次討論會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到科技對(duì)社會(huì)的影響不僅僅是正面的。在討論中，我們探討了現(xiàn)代科技對(duì)就業(yè)、隱私和人類社交的挑戰(zhàn)。我開(kāi)始思考科技進(jìn)步帶來(lái)的負(fù)面影響，以及如何通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新來(lái)解決這些問(wèn)題。這讓我對(duì)于科技和社會(huì)之間的關(guān)系有了更全面的認(rèn)知，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)未來(lái)的思考和愿景。
綜上所述，通過(guò)參與排頭兵大討論，我不僅學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作、問(wèn)題解決和自我認(rèn)知方面的技能，還對(duì)科技與社會(huì)的關(guān)系有了更深入的理解。這次討論會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不止于課堂，真正的成長(zhǎng)來(lái)自于實(shí)踐和與他人的交流。我深信這樣的經(jīng)歷將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，并為我成為一名有思想、有創(chuàng)意的人做好鋪墊。
四敢大討論個(gè)人心得體會(huì)篇四
創(chuàng)新大討論是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)，它可以讓我們深入思考、交流意見(jiàn)，并嘗試提出創(chuàng)新的解決方案。通過(guò)參與這樣的討論，我收獲了很多，這些收獲對(duì)于我個(gè)人和整個(gè)社會(huì)都有著重要的意義。
首先，創(chuàng)新大討論讓我明確了創(chuàng)新的重要性。在討論中，我看到了許多富有創(chuàng)新思維的人，他們能夠以一個(gè)全新的視角看待問(wèn)題，并提出獨(dú)到的見(jiàn)解。他們的理念和觀點(diǎn)給予了我很大的啟發(fā)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵。只有不斷地創(chuàng)新、改變舊有的觀念和方式，才能跟上時(shí)代的步伐，取得成功。
其次，創(chuàng)新大討論讓我更好地理解和尊重他人的觀點(diǎn)。在討論中，我接觸到了各種不同的觀點(diǎn)和看法，有的與我的觀點(diǎn)相同，有的則完全相反。然而，正是這種不同的聲音和觀點(diǎn)讓我看到了問(wèn)題的多面性和復(fù)雜性。通過(guò)與他人的對(duì)話和辯論，我逐漸明白了尊重他人觀點(diǎn)的重要性，并愿意虛心聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。我意識(shí)到，每個(gè)人都是獨(dú)特的，都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn)，我們可以通過(guò)相互傾聽(tīng)和交流來(lái)互相學(xué)習(xí)、互相成長(zhǎng)。
第三，創(chuàng)新大討論培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在討論中，我們通常是以小組的方式進(jìn)行，每個(gè)小組都有不同的任務(wù)和角色分工。我發(fā)現(xiàn)，在合作中，共同完成一個(gè)目標(biāo)所帶來(lái)的成就感，遠(yuǎn)勝過(guò)個(gè)人的成就。通過(guò)與隊(duì)友們的密切合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和支持他人的意見(jiàn)，克服困難和沖突，與團(tuán)隊(duì)協(xié)作，共同解決問(wèn)題。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量，激發(fā)了我與他人一起努力、共同進(jìn)步的熱情和動(dòng)力。
第四，創(chuàng)新大討論使我更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題和解決方案。在討論中，我們通常會(huì)選擇一些當(dāng)前社會(huì)上存在的問(wèn)題進(jìn)行研究和探討。通過(guò)這樣的討論，我深入了解了一些社會(huì)問(wèn)題的本質(zhì)和影響，并嘗試提出了一些解決方案。這讓我對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，并激發(fā)了我為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的熱情。我開(kāi)始思考如何利用自己的專長(zhǎng)和能力，為解決這些問(wèn)題做出自己的努力。
最后，創(chuàng)新大討論讓我認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)新不僅僅是個(gè)人的事情，也需要整個(gè)社會(huì)的支持和鼓勵(lì)。在討論中，我看到了不少有創(chuàng)新想法和潛力的人，但由于種種原因，他們的想法無(wú)法得到有效的支持和落地。這讓我意識(shí)到，改革和創(chuàng)新需要整個(gè)社會(huì)的關(guān)心和投入，需要政府、企業(yè)、學(xué)術(shù)界等各方的合作和支持。我希望通過(guò)自己的努力和參與，能夠?yàn)閯?chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境的改善和創(chuàng)新人才的培養(yǎng)提供一些積極的貢獻(xiàn)。
總之，創(chuàng)新大討論對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步有著重要的意義。它讓我明確了創(chuàng)新的重要性，尊重他人的觀點(diǎn)，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題和解決方案，并認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新不僅僅是個(gè)人的責(zé)任，也需要整個(gè)社會(huì)的共同努力。我相信，在不斷推進(jìn)創(chuàng)新的道路上，我們可以為構(gòu)建更加美好的社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
四敢大討論個(gè)人心得體會(huì)篇五
創(chuàng)新大討論是我參與過(guò)的一次非常有意義的活動(dòng)。通過(guò)與同學(xué)們的深入交流和集體思考，我深刻體會(huì)到了創(chuàng)新的重要性，也對(duì)自己的創(chuàng)新能力有了更加全面的認(rèn)識(shí)。
首先，創(chuàng)新大討論讓我意識(shí)到了創(chuàng)新對(duì)于解決問(wèn)題和推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的巨大威力。在討論中，我們將目光聚焦在現(xiàn)實(shí)中存在的各種問(wèn)題上，探討如何通過(guò)創(chuàng)新的方式解決這些問(wèn)題。在討論的過(guò)程中，我看到了來(lái)自不同領(lǐng)域的同學(xué)們都能夠用各自的專業(yè)知識(shí)和思維方式提出獨(dú)到的見(jiàn)解和解決方案。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有通過(guò)持續(xù)不斷地創(chuàng)新，才能夠找到問(wèn)題的根源，提出解決問(wèn)題的方法，真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
其次，創(chuàng)新大討論讓我認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)新并非與眾不同、高深莫測(cè)的事物，而是每個(gè)人都可以擁有的一種能力。在討論的過(guò)程中，我看到了一個(gè)個(gè)看似平凡的點(diǎn)子和創(chuàng)新思路，實(shí)際上對(duì)于解決問(wèn)題來(lái)說(shuō)卻具有非常大的作用。這讓我明白，創(chuàng)新并不一定要有大而全的構(gòu)思，而是要多角度思考、多方位的靈感啟發(fā)。只要我們保持著對(duì)問(wèn)題的敏感，對(duì)事物的觀察與思考，就可以發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)藏的創(chuàng)新點(diǎn)子，創(chuàng)造屬于自己的智慧。
第三，創(chuàng)新大討論讓我看到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于創(chuàng)新的重要性。在討論中，我們不僅僅是個(gè)體的思維碰撞，更是互相啟發(fā)、互相借鑒的集體智慧。每一個(gè)參與者都能夠從別人的創(chuàng)新思路中受益，得到新的靈感和創(chuàng)意。而且，通過(guò)團(tuán)隊(duì)的集體合作，我們共同將各自的思想和創(chuàng)新點(diǎn)子整合起來(lái)，形成更具有創(chuàng)造力和實(shí)施性的解決方案。這讓我明確了創(chuàng)新不是一個(gè)人可以孤立完成的事情，而是需要集體智慧與合作的集中展現(xiàn)。
第四，創(chuàng)新大討論也讓我認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)新與實(shí)踐的關(guān)系。紙上談兵只是停留在理論的層面，真正的創(chuàng)新需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證。在討論中，我們不僅僅停留在紙面上的想象和構(gòu)思，更是從具體的實(shí)際問(wèn)題入手，思考如何實(shí)施和落地。通過(guò)實(shí)踐的過(guò)程，我們將創(chuàng)新理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際的方案，并在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷改進(jìn)和調(diào)整。只有通過(guò)實(shí)際的實(shí)踐，我們才能夠真正驗(yàn)證創(chuàng)新的可行性和效果，真正解決問(wèn)題，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。
最后，創(chuàng)新大討論讓我深刻體會(huì)到了創(chuàng)新的樂(lè)趣和成就感。在討論中，每當(dāng)我能夠提出一個(gè)新的點(diǎn)子或者解決方案時(shí)，我能夠感受到內(nèi)心的驕傲和興奮。這種樂(lè)趣和成就感無(wú)疑極大地激發(fā)了我對(duì)創(chuàng)新的熱情和動(dòng)力，讓我深入探索和實(shí)踐創(chuàng)新的道路。通過(guò)創(chuàng)新，我們可以不斷挖掘自己的潛力、提升自我價(jià)值，并為社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，參與創(chuàng)新大討論是我難忘的經(jīng)歷。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了創(chuàng)新對(duì)于解決問(wèn)題和推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要性，對(duì)自己的創(chuàng)新能力有了更加全面的認(rèn)識(shí)。我相信，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)保持對(duì)創(chuàng)新的熱情和積極探索的態(tài)度，不斷發(fā)掘潛力，拓展創(chuàng)新的邊界，為自身與社會(huì)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
四敢大討論個(gè)人心得體會(huì)篇六
黨校是黨員干部參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要機(jī)構(gòu)，每個(gè)黨員干部都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待黨校學(xué)習(xí)，利用黨校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提升自己的理論水平和實(shí)踐能力。在參加黨校討論的過(guò)程中，我深感到討論的重要性和價(jià)值，也積累了一些心得體會(huì)。下面，我將通過(guò)五段式的文章來(lái)分享我對(duì)黨校個(gè)人討論的心得體會(huì)。
首先，黨校個(gè)人討論給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。在黨校個(gè)人討論中，每個(gè)黨員都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法，與其他黨員進(jìn)行充分的交流和探討。這樣的學(xué)習(xí)平臺(tái)能夠激發(fā)和激活每個(gè)黨員的思維，促使大家不斷地思考和反思，加深對(duì)重要問(wèn)題的理解和認(rèn)識(shí)。而且，通過(guò)參與討論，我們還能夠?qū)W習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和做法，豐富自己的思維庫(kù)?？傊?，黨校個(gè)人討論為我們提供了一個(gè)開(kāi)放、自由的學(xué)習(xí)平臺(tái)，能夠有效地促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
其次，黨校個(gè)人討論有助于鞏固和拓寬我們的學(xué)習(xí)成果。在黨校學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們通過(guò)課堂學(xué)習(xí)來(lái)了解和掌握相關(guān)的理論知識(shí)，但是僅僅停留在理論層面是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。通過(guò)個(gè)人討論，我們可以把學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，對(duì)理論進(jìn)行實(shí)踐性的運(yùn)用和補(bǔ)充，進(jìn)一步提升我們的理論水平和實(shí)踐能力。同時(shí)，通過(guò)個(gè)人討論，我們還能夠從其他人的角度和思維方式中收獲不同的見(jiàn)解和思考方式，從而更好地鞏固和拓寬自己的學(xué)習(xí)成果。
再次，黨校個(gè)人討論有助于培養(yǎng)和提升我們的思辨能力。在討論中，我們需要提出問(wèn)題、深入分析問(wèn)題、尋找問(wèn)題的核心和關(guān)鍵，增強(qiáng)自己的辨別能力和判斷力。個(gè)人討論還要求我們善于傾聽(tīng)和接受他人的意見(jiàn)和看法，與他人進(jìn)行深入的、有建設(shè)性的對(duì)話。這樣的交流和思考過(guò)程能夠培養(yǎng)和提升我們的思辨能力，使我們能夠更加理性地思考問(wèn)題，處理問(wèn)題，為黨和人民的事業(yè)做出更為明智和準(zhǔn)確的決策。
另外，黨校個(gè)人討論還有助于增強(qiáng)黨員的團(tuán)結(jié)意識(shí)和集體觀念。在討論中，每個(gè)黨員都有平等的發(fā)言權(quán)，都可以提出自己的意見(jiàn)，但是我們也需要尊重他人的意見(jiàn)，秉持著集體的利益和大局的觀念進(jìn)行討論和交流。通過(guò)與他人的交流和合作，我們能夠不斷增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和集體觀念，明白自己的利益與黨和人民的利益緊密相連，只有團(tuán)結(jié)一致，才能夠共同面對(duì)挑戰(zhàn)，解決問(wèn)題。
最后，黨校個(gè)人討論也需要我們注重交流和總結(jié)。在每次討論結(jié)束后，我們應(yīng)該對(duì)這次討論進(jìn)行總結(jié)和反思，總結(jié)自己的不足和需要改進(jìn)的地方，互相交流和學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和做法。同時(shí)，我們也應(yīng)該將討論中提出的問(wèn)題和觀點(diǎn)記錄下來(lái)，進(jìn)行深入的思考和研究，以便更好地應(yīng)用到實(shí)踐中。交流和總結(jié)是黨校個(gè)人討論的重要環(huán)節(jié)，只有不斷總結(jié)和提高，才能夠更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提升自己的思維能力和實(shí)踐能力。
總的來(lái)說(shuō)，黨校個(gè)人討論是黨員干部學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)討論我們可以增強(qiáng)學(xué)習(xí)成果、培養(yǎng)思辨能力、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)和集體觀念。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將重視個(gè)人討論，不斷提升自己的思維能力和實(shí)踐能力，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
四敢大討論個(gè)人心得體會(huì)篇七
排頭兵大討論是一種全新的思想交流和問(wèn)題解決的形式，旨在打破常規(guī)的思維定勢(shì)，鼓勵(lì)每個(gè)人發(fā)表自己的獨(dú)立見(jiàn)解。我參加了一次排頭兵大討論，深受啟發(fā)。在這次討論中，我學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作、思維拓展和個(gè)人成長(zhǎng)的重要經(jīng)驗(yàn)。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
團(tuán)隊(duì)合作是排頭兵大討論的核心。在討論過(guò)程中，我意識(shí)到每個(gè)人的觀點(diǎn)都各具特色，而且每個(gè)聲音都應(yīng)該被尊重。團(tuán)隊(duì)合作不是簡(jiǎn)單地聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，而是要真正理解和接納他人的觀點(diǎn)，并共同努力達(dá)成共識(shí)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們可以從不同的角度看待問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)更全面的解決方案。
第三段：思維拓展的重要性。
排頭兵大討論要求參與者超越常規(guī)思維，勇于提出不同尋常的觀點(diǎn)。在討論中，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)思考、質(zhì)疑和探索，不再拘泥于傳統(tǒng)的觀念或現(xiàn)有的解決方案。這種思維拓展不僅能夠解決問(wèn)題，還能為個(gè)人帶來(lái)更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。通過(guò)思維的拓展，我發(fā)現(xiàn)自己充滿創(chuàng)意和創(chuàng)新的潛力，不再害怕面對(duì)未知和挑戰(zhàn)。
第四段：個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。
排頭兵大討論為我提供了一個(gè)展示個(gè)人才華和領(lǐng)導(dǎo)能力的舞臺(tái)。在討論中，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的觀點(diǎn)，并對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的發(fā)言進(jìn)行評(píng)價(jià)。這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)。這種個(gè)人成長(zhǎng)不僅在討論中得以展現(xiàn)，還在日常生活中帶來(lái)了積極的影響。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和總結(jié)。
排頭兵大討論給我?guī)?lái)了許多有益的體驗(yàn)和教訓(xùn)，這對(duì)我的未來(lái)發(fā)展和成長(zhǎng)具有重要意義。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作、思維拓展和個(gè)人成長(zhǎng)，我相信我可以更好地面對(duì)各種挑戰(zhàn)并取得更好的成績(jī)。我也希望將這種積極的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法傳播給身邊的人，為建設(shè)更和諧、更創(chuàng)新的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來(lái)，排頭兵大討論是一種有益的思想交流和問(wèn)題解決方式，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作、思維拓展和個(gè)人成長(zhǎng)，每個(gè)參與者都能從中獲得不同層面的收獲。在未來(lái)，我將繼續(xù)積極參與這樣的討論活動(dòng)，不斷完善自己，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
四敢大討論個(gè)人心得體會(huì)篇八
黨校作為加強(qiáng)黨員培訓(xùn)教育的重要平臺(tái)，為我們提供了一個(gè)深入學(xué)習(xí)和討論黨的理論和政策的機(jī)會(huì)。在黨校的學(xué)習(xí)中，我們不僅能夠增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備，同時(shí)也可以與其他黨員進(jìn)行深入交流和討論，從而提升自己的思想覺(jué)悟和認(rèn)識(shí)水平。在這篇文章中，我將分享我在黨校個(gè)人討論中的心得體會(huì)。
第二段：體會(huì)一——認(rèn)識(shí)的碰撞。
在黨校個(gè)人討論中，我與其他黨員進(jìn)行了深入的交流。在交流的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人對(duì)于黨的理論和政策有著不同的認(rèn)識(shí)和理解。有些黨員對(duì)于理論知識(shí)的掌握更為深刻，有些黨員則更善于將理論與實(shí)踐相結(jié)合。不同的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)與我的現(xiàn)有認(rèn)知產(chǎn)生了碰撞，使我重新審視自己的思想和觀念，認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。同時(shí)，通過(guò)與其他黨員的深入交流，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還提高了自己的思辨能力和溝通能力。
第三段：體會(huì)二——學(xué)習(xí)的提升。
在個(gè)人討論中，我們被要求針對(duì)某個(gè)具體問(wèn)題進(jìn)行深入思考和闡述。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅需要掌握黨的理論知識(shí)，還需要運(yùn)用自己的思維能力進(jìn)行分析和推理。通過(guò)個(gè)人討論，我學(xué)會(huì)了如何更好地進(jìn)行論證和論述，使自己的觀點(diǎn)更加準(zhǔn)確和有說(shuō)服力。同時(shí)，我也學(xué)到了如何更好地傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)，并進(jìn)行有益的討論和交流。這些學(xué)習(xí)中的提升將使我在今后的黨務(wù)工作中更加得心應(yīng)手。
第四段：體會(huì)三——團(tuán)結(jié)的力量。
黨校個(gè)人討論過(guò)程中，我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。在個(gè)人討論中，每個(gè)人都可以自由地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，每個(gè)人的聲音都受到了尊重和重視。在這種氛圍中，我感受到了來(lái)自周圍同學(xué)的支持和鼓勵(lì)。他們的建議和意見(jiàn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的，使我在思考問(wèn)題和解決問(wèn)題時(shí)更加全面和深入。通過(guò)個(gè)人討論，我還結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友，我們一起為黨務(wù)工作的發(fā)展共同努力，團(tuán)結(jié)的力量讓我倍感溫暖和安心。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)黨校的個(gè)人討論，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己許多不足之處，同時(shí)也學(xué)到了很多新的東西。在與其他黨員的交流中，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還鍛煉了思維能力和溝通能力。個(gè)人討論中團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氛圍給予了我無(wú)限的力量和動(dòng)力，我相信，在今后的黨務(wù)工作中，我將能夠更好地發(fā)揮自己的作用，為黨的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。黨校個(gè)人討論，為我們提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)遇，是我們黨員互相學(xué)習(xí)、交流和提高的重要平臺(tái)。讓我們珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為黨和人民的事業(yè)不懈努力！
四敢大討論個(gè)人心得體會(huì)篇九
2023年是貫徹黨的二十大精神的開(kāi)局之年，也是實(shí)施“十四五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年。新征程上，作為一名科技工作者，要主動(dòng)出擊，積極作為，堅(jiān)決落實(shí)“四敢”要求，努力譜寫科創(chuàng)新篇，為推動(dòng)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
要按“四敢”要求，聚焦重點(diǎn)，頂天立地?！绊斕臁本褪且七M(jìn)原始創(chuàng)新；“立地”就是要把科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力?？萍脊ぷ饕獜拇筇幹?，小處著手，在體制機(jī)制研究，政策研發(fā)支持上下功夫，努力探索科研、產(chǎn)業(yè)“兩張皮”難題的破解之道。
要以“四敢”擔(dān)當(dāng)，凝心聚力，善作善成。團(tuán)結(jié)就是力量，在當(dāng)下這個(gè)內(nèi)卷不斷加劇的時(shí)代，科技工作不能寄望于勢(shì)單力孤的單打獨(dú)斗，而要團(tuán)結(jié)廣大創(chuàng)新力量，聚力攻堅(jiān)，用創(chuàng)新破除內(nèi)卷，依靠實(shí)功實(shí)效將科學(xué)的部署、壯美的藍(lán)圖化為美好的現(xiàn)實(shí)。
要守“四敢”信念，砥礪奮進(jìn)，久久為功?？萍脊ぷ髡咧挥幸杂肋h(yuǎn)在路上的堅(jiān)韌和執(zhí)著堅(jiān)守敢為、敢闖、敢干、敢首創(chuàng)的信念，謀長(zhǎng)遠(yuǎn)之策，行固本之舉，方能在創(chuàng)新之路上開(kāi)拓進(jìn)取，永不止步，最終成就一番輝煌之業(yè)。
四敢大討論個(gè)人心得體會(huì)篇十
從20xx年起，公司已連續(xù)四年組織在全系統(tǒng)開(kāi)展了安全生產(chǎn)大討論活動(dòng)，潛移默化地提高了各級(jí)人員安全意識(shí)和責(zé)任心。今年，公司結(jié)合實(shí)際和安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理體系的深化推進(jìn)，繼續(xù)以“談責(zé)任，建立傳遞機(jī)制；查隱患，消滅三大敵人”為主題，通過(guò)對(duì)20xx年以來(lái)南方電網(wǎng)公司系統(tǒng)人為責(zé)任典型事故案例的討論，用發(fā)生在我們身邊的事故教訓(xùn)，結(jié)合自身實(shí)際，牢固樹(shù)立“一切事故都可以預(yù)防”的理念。堅(jiān)持安全是企業(yè)生產(chǎn)的生命線，是企業(yè)發(fā)展的基石。員工的人生安全、生命安全沒(méi)有保障，企業(yè)的一切都無(wú)從談起。我們必須做到以下幾點(diǎn)。
一、通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展，促使自己牢記“安全第一，預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針，進(jìn)一步提高自己努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的積極性，始終做到不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害，堅(jiān)決與“”違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”三大敵人作斗爭(zhēng)，預(yù)防和杜絕各種責(zé)任事故的發(fā)生，為公司的改革、發(fā)展、穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。
二、落實(shí)責(zé)任，用心用情。安全工作的本質(zhì)就是使人的生命、健康和企業(yè)財(cái)產(chǎn)不受威脅，安全工作的好壞是事關(guān)人身安全和健康的大事，必須用嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待。每當(dāng)發(fā)生安全事故，人們事后都會(huì)發(fā)現(xiàn)，造成事故發(fā)生的原因往往十分簡(jiǎn)單--忽視了安全管理的某個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。漠視痛苦、麻木不仁，心存僥幸，責(zé)任不明，措施不力，講形式走過(guò)場(chǎng)等等不用心的工作態(tài)度才是安全事故發(fā)生真正的根源。只有帶著感情抓安全，才能增加責(zé)任心，落實(shí)安全措施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。一起事故對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，可能是幾千分之一，幾萬(wàn)分之一的不幸，但對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，就是的災(zāi)難。只有實(shí)現(xiàn)了從“要我安全”到“我要安全”的思想轉(zhuǎn)變，才能在實(shí)際工作中做到“工作零違章、安全零事故”的目標(biāo)。
三、安全是的效益，事故是的浪費(fèi)。于是，便有了那一本本規(guī)程，一條條標(biāo)語(yǔ)。但是，安全不能僅僅只寫在書上，貼在墻上，拿在手上，而更應(yīng)該記在我們每個(gè)人的心里。讓心海里飄揚(yáng)著安全的風(fēng)帆，有了她，我們就能順利的抵達(dá)彼岸。有這么一句話，生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)不是缺少缺陷，而是缺少發(fā)現(xiàn)。不要讓那些事故的萌芽，在我們的眼皮底下溜走；更不要讓我們的雙手，成為滋生事故的溫床。記在心里的安全，要用我們的眼睛和雙手去實(shí)現(xiàn)。多寫一條缺陷，就多一份安全；多摸一下設(shè)備，就多一份安全；多問(wèn)幾個(gè)為什么，同樣也就多一份安全。
安全是船，她承載著人生航行的旅程；安全是風(fēng)，她吹拂著企業(yè)發(fā)展的春天。安全是筆，她描繪著一幕幕精彩的畫面。讓我們迎著x輕松地走上工作崗位；讓我們牢記規(guī)程，嚴(yán)格地執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化操作；讓我們明察秋毫，不放過(guò)每一個(gè)不安全因素。只有這樣，我們才能在下班時(shí)談笑風(fēng)生，體會(huì)著工作的樂(lè)趣；才能在剛進(jìn)家門時(shí)看到妻兒甜美的笑臉，享受著家庭的溫馨；才能在下次上班前聽(tīng)到父母的嘮叨，延續(xù)著父母那熱切的關(guān)心。在建設(shè)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群，奮力打造知名企業(yè)的偉大征程上我們需要安全，我們渴望安全。
作為南方電網(wǎng)的一員，在自己工作崗位上，認(rèn)真巡視設(shè)備的運(yùn)行情況，通過(guò)“聽(tīng)，摸，看，嗅”及各種方法使自己所屬設(shè)備達(dá)到狀態(tài)，工作中要有積極主動(dòng)的態(tài)度，自覺(jué)自發(fā)地做好自己的工作，對(duì)自己的工作充滿激情，有團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，承擔(dān)起自己職責(zé)范圍內(nèi)的責(zé)任，積極的協(xié)調(diào)好自己與同事之間的工作關(guān)系，創(chuàng)造和諧友善的工作環(huán)境，努力勤奮，勇于奉獻(xiàn)，爭(zhēng)取把工作做得。
我們要保證：該做的必須寫到，寫到的必須做到，做到的必須有效，有效的必須堅(jiān)持，堅(jiān)持的必須控制，控制的必須記錄，記錄的必須分析，分析的必須改進(jìn)。堅(jiān)持“沒(méi)有，只有更好”發(fā)展觀念，做到各項(xiàng)工作都有章可循。我要在不安定因素的問(wèn)題上學(xué)會(huì)斬釘截鐵地回答，要做一個(gè)時(shí)刻都關(guān)注著安全問(wèn)題的人。積極扎實(shí)工作，為單位的安全生產(chǎn)做出更大的貢獻(xiàn)，為單位的發(fā)展譜寫更輝煌壯麗的篇章。
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四敢大討論個(gè)人心得體會(huì)篇十一
在今天，解放思想就是按社會(huì)主義初級(jí)階段的社會(huì)主要矛盾運(yùn)動(dòng)的規(guī)律辦事。我們就是在這樣逐級(jí)深入解決這一社會(huì)主要矛盾的過(guò)程中，解放思想，實(shí)事求是，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)的。為了推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，黨的十七大提出了“繼續(xù)解放思想”的任務(wù)。
1.繼續(xù)解放思想的客觀依據(jù)。
新的歷史起點(diǎn)，從客觀的社會(huì)進(jìn)程來(lái)講，就是我國(guó)經(jīng)過(guò)30年改革開(kāi)放，一方面取得了舉世矚目的成就，另一方面也出現(xiàn)了一系列新的階段性特征。最突出的是：一是我們遇到了全面參與經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)；二是我們面臨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化、國(guó)際化深入發(fā)展的新形勢(shì)、新任務(wù)；三是我們需要把握持續(xù)快速發(fā)展中的新課題、新矛盾。也就是說(shuō)，我們?cè)诮?jīng)濟(jì)、政治、文化，內(nèi)政、外交、國(guó)防中遇到了不少亟待解決的重大問(wèn)題。比如，如何處理好經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展問(wèn)題，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)；如何在擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)過(guò)程中，加強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家；如何在經(jīng)濟(jì)體制改革不斷深化和對(duì)外交往不斷增加的過(guò)程中，繼續(xù)推進(jìn)政治體制改革，發(fā)展社會(huì)主義，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家；如何在推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中，改變舊式工業(yè)化道路，發(fā)展生態(tài)文明，進(jìn)一步解決能源和資源的制約，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；如何在黨長(zhǎng)期執(zhí)政的過(guò)程中，保持黨與群眾的血肉聯(lián)系，進(jìn)一步遏制腐敗現(xiàn)象的蔓延；如何在成績(jī)和問(wèn)題面前各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部始終堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，提高改革決策的科學(xué)性，增強(qiáng)改革措施的協(xié)調(diào)性；等等。這一切都說(shuō)明，從新的歷史起點(diǎn)出發(fā)的中國(guó)，是改革發(fā)展處于關(guān)鍵階段的中國(guó)。
正因?yàn)槲覀冋趶倪@樣一個(gè)新的歷史起點(diǎn)出發(fā)，堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，所以黨中央提出要“繼續(xù)解放思想”，進(jìn)一步把我們的思想從不合時(shí)宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來(lái)，從對(duì)馬克思主義的錯(cuò)誤的和教條式的理解中解放出來(lái)，從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來(lái)。
2.繼續(xù)解放思想的使命是什么。
以胡錦濤同志為總書記的黨中央在論述十七大的歷史地位和歷史任務(wù)時(shí)明確地指出，在新世紀(jì)新階段，舉什么旗，走什么路，以什么樣的精神狀態(tài)，朝著什么樣的發(fā)展目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)，是我們要集中回答的問(wèn)題。這里提出的問(wèn)題實(shí)際上就是今天繼續(xù)解放思想要解決的根本問(wèn)題。根據(jù)十七大的主題和我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中面臨的具體問(wèn)題，繼續(xù)解放思想承擔(dān)著歷史和時(shí)代賦予的重大使命。
一是要在繼續(xù)解放思想過(guò)程中，堅(jiān)定不移地高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，長(zhǎng)期堅(jiān)持和不斷發(fā)展黨歷經(jīng)艱辛開(kāi)創(chuàng)的中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。我國(guó)在改革開(kāi)放30年里發(fā)生的歷史性變化，無(wú)論在經(jīng)濟(jì)上，還是在政治上、文化上、社會(huì)生活上，都是前所未有的，甚至可以說(shuō)是奇跡。同時(shí)我們也清醒地看到，許多深層次的矛盾和問(wèn)題還沒(méi)有能夠得到較好的解決。這些黨心、民心之所憂的矛盾和問(wèn)題，正是我們要攻堅(jiān)的課題。但是，我們決不能以所謂反思改革為名，否定改革開(kāi)放的方向和道路；決不能以所謂深化改革為名，否定社會(huì)主義道路和黨的領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)踐已經(jīng)證明，蘇聯(lián)模式的社會(huì)主義不是我們的旗幟，社會(huì)主義也不是我們的旗幟，惟有我們?cè)谧约旱膶?shí)踐中形成的中國(guó)特色社會(huì)主義才是我們必須高高舉起的偉大旗幟。我們的思想應(yīng)該繼續(xù)解放，從那些“左”的和右的錯(cuò)誤觀念中解放出來(lái)。
二是要在繼續(xù)解放思想過(guò)程中，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧。黨的十六大以來(lái)，以胡錦濤同志為總書記的黨中央提出了科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想。黨的十七大明確地指出，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系中包括科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想。因此，在今天，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，最重要的就是要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。事實(shí)上，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，已經(jīng)成為我們今天全面建設(shè)小康社會(huì)、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的極為重要和極為緊迫的任務(wù)。而要真正做到這一點(diǎn)，最重要的就是要始終不渝地堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是。當(dāng)前，要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展轉(zhuǎn)變到科學(xué)發(fā)展的軌道上來(lái)，必須像黨領(lǐng)導(dǎo)工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移、推進(jìn)改革開(kāi)放那樣，再來(lái)一次思想大解放。胡錦濤總書記深刻地指出，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)鍵，是要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。我們知道，任何一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式能夠持續(xù)地發(fā)揮作用，背后都有一定的思想和利益的驅(qū)使。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，總是與轉(zhuǎn)變思想觀念直接或間接地聯(lián)系在一起的。因此，我們真要貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，而不是僅僅在口頭上講科學(xué)發(fā)展觀，就必須研究阻礙我們轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的舊觀念，把我們的思想從不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的舊觀念中解放出來(lái)。這應(yīng)該是我們當(dāng)前繼續(xù)解放思想的重點(diǎn)。
三是要在繼續(xù)解放思想過(guò)程中，堅(jiān)持改革開(kāi)放，特別是推進(jìn)以轉(zhuǎn)變政府職能為重點(diǎn)的行政管理體制改革。當(dāng)前，我們無(wú)論是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，還是完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，無(wú)論是深化政治體制改革和推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)，還是加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，都必須進(jìn)一步改革現(xiàn)行的行政管理體制。這是發(fā)展我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然要求，也是推進(jìn)我國(guó)政治體制改革的重要組成部分，是發(fā)展社會(huì)主義重要內(nèi)容。特別是，這次改革以轉(zhuǎn)變政府職能為核心，努力建設(shè)一個(gè)服務(wù)政府、責(zé)任政府、法治政府、廉潔政府，并將按照權(quán)力制約的原則，形成決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)和監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)的機(jī)制，這對(duì)于完善社會(huì)主義具有極大的意義。世界各國(guó)的經(jīng)驗(yàn)證明，這樣的改革是必要的，也是非常不容易的。因此，一步一步推進(jìn)行政管理體制改革的過(guò)程，勢(shì)必是一步一步解放思想的過(guò)程。
四敢大討論個(gè)人心得體會(huì)篇十二
石鋼大討論是一次全員參與的討論會(huì)，旨在為企業(yè)的發(fā)展提供思路和建議。參與其中的我深有體會(huì)，以下是我的個(gè)人心得體會(huì)。
第一段：感受與參與。
在石鋼大討論中，我第一次真正感受到了一個(gè)企業(yè)的力量。會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)座無(wú)虛席，同事們積極參與，向管理層提出意見(jiàn)和建議。我也不甘示弱，積極提問(wèn)，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過(guò)這次討論，我感受到了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和創(chuàng)新力。每個(gè)人的聲音都被重視和傾聽(tīng)，這讓我感到作為一名員工的重要性。
第二段：學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
石鋼大討論是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不僅僅是由管理層傳達(dá)信息，更是員工之間相互交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。在會(huì)上，我聽(tīng)到了各種各樣的觀點(diǎn)和想法，這些豐富了我的知識(shí)和視野。通過(guò)與各個(gè)部門的同事交流，我更加了解了公司的運(yùn)作和市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。我意識(shí)到，在這個(gè)快速變化的時(shí)代，學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是一個(gè)員工必備的素質(zhì)。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己，才能適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展和挑戰(zhàn)。
第三段：反思與改進(jìn)。
石鋼大討論帶給我一個(gè)很好的機(jī)會(huì)進(jìn)行反思和改進(jìn)。通過(guò)同事們的意見(jiàn)和建議，我發(fā)現(xiàn)了自己工作中的不足和可以改進(jìn)的地方。我意識(shí)到，作為一名員工，要不斷審視自己的工作表現(xiàn)，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并主動(dòng)去解決。討論會(huì)也為我提供了一個(gè)與同事們交流解決問(wèn)題的平臺(tái)，通過(guò)集思廣益，我們可以共同找到最佳的解決方案，提高工作效率和質(zhì)量。
第四段：凝聚力與合作精神。
石鋼大討論增強(qiáng)了我與同事們之間的凝聚力和合作精神。在討論會(huì)上，大家坦誠(chéng)相待，共同探討問(wèn)題，并為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我意識(shí)到，只有團(tuán)結(jié)合作，才能發(fā)揮出最大的效益。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員，我要積極參與團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)，共同努力，實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo)。
第五段：積極應(yīng)用與反饋。
石鋼大討論是一個(gè)啟發(fā)思考和積極應(yīng)用的過(guò)程。在討論會(huì)之后，我將討論中得到的思路和建議應(yīng)用到工作中。通過(guò)實(shí)踐和反饋，我可以驗(yàn)證這些觀點(diǎn)的可行性和有效性。同時(shí)，我也要繼續(xù)關(guān)注公司的發(fā)展動(dòng)態(tài)，參與到更多的討論和交流中。只有積極應(yīng)用，不斷反饋，我們才能不斷改進(jìn)和進(jìn)步。
石鋼大討論是一次非常有意義的討論會(huì)，讓我更加了解了企業(yè)的力量和個(gè)體的價(jià)值。通過(guò)這次討論，我意識(shí)到作為一名員工，不僅要努力工作，還要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，提升自己的能力和素質(zhì)。我將始終保持積極的態(tài)度，參與到企業(yè)的發(fā)展中，并為實(shí)現(xiàn)公司的愿景貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在石鋼大討論的引領(lǐng)下，我們定能共同創(chuàng)造更加美好的未來(lái)！
四敢大討論個(gè)人心得體會(huì)篇十三
根據(jù)線委縣政府安排部署，決定在全縣開(kāi)展干部務(wù)實(shí)作風(fēng)大討論活動(dòng)。通過(guò)前一階段時(shí)間的集中學(xué)習(xí)，本人對(duì)開(kāi)展務(wù)實(shí)作風(fēng)大討論活動(dòng)的重大現(xiàn)實(shí)意義有了深刻的認(rèn)識(shí)，體會(huì)不少，感觸頗多。
一、查準(zhǔn)存在的問(wèn)題是務(wù)實(shí)作風(fēng)大討論活動(dòng)的前提。開(kāi)展務(wù)實(shí)作風(fēng)大討論活動(dòng)，首先要認(rèn)清所存在的問(wèn)題，這樣進(jìn)行整改就明確了方向，才能做到有的放矢。否則，整改就無(wú)從談起。存在的問(wèn)題查找的準(zhǔn)，整改就有了針對(duì)性，也就抓住了重點(diǎn)。因此，查準(zhǔn)存在的問(wèn)題是整個(gè)務(wù)實(shí)作風(fēng)大討論活動(dòng)的前提。
1兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)干事情了。因此，作為領(lǐng)導(dǎo)一定要能聽(tīng)得進(jìn)干部職工反映的異己意見(jiàn)，一定要言行一致、表里如一，一定要清正廉潔，一定要有同情心和敢于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。只有這樣，干部職工才能更好的團(tuán)結(jié)在領(lǐng)導(dǎo)的周圍，大膽干事，精心謀事。
三、敢于動(dòng)真碰硬，真心整改是務(wù)實(shí)作風(fēng)大討論活動(dòng)的關(guān)鍵?？h委提出這次務(wù)實(shí)作風(fēng)大討論的重點(diǎn)是“治散、治懶、治庸、治奢”。要想通過(guò)這次務(wù)實(shí)作風(fēng)大討論活動(dòng)，使自己在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面取得進(jìn)步，在查找問(wèn)題、集中整改過(guò)程中就不能遮丑、不能怕刺、不能怕痛，要?jiǎng)诱媾鲇?。只有這樣，我們每一位干部職工才能真正認(rèn)識(shí)到自身存在的突出問(wèn)題，并積極的加以整改。因此，問(wèn)題能否找準(zhǔn)、查實(shí)，并有動(dòng)真碰硬、真心整改的決心是整改提高的關(guān)鍵。
2度不一定要多，但一定要管用，一定要有一個(gè)強(qiáng)有力的班子去帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，為制度落到實(shí)處提供強(qiáng)有力的保證。只有這樣，才能逐步形成靠制度管人、管事的良好風(fēng)氣，促進(jìn)單位內(nèi)部和諧。
通過(guò)前一階段時(shí)間的集中學(xué)習(xí)，結(jié)合我的工作實(shí)際和工作崗位，我個(gè)人認(rèn)為：要切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，具體到我自己就是要做落實(shí)“高、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)”的工作要求。
1、“高”就是起點(diǎn)高、要求高，解決宗旨意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。作為一名共產(chǎn)黨員，一定要以身作則，堅(jiān)決克服形式主義，樹(shù)立全局觀念、發(fā)展觀念、開(kāi)拓進(jìn)取觀念、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)觀念，從原有的教條里解放出來(lái)，從原有的思維框架中突圍出來(lái)，到生活中去，到工作實(shí)際中去，帶著創(chuàng)新思維去尋求思想的解放、智慧的升華。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，從善如流，說(shuō)實(shí)話，辦實(shí)事，求實(shí)效，用“三個(gè)代表”嚴(yán)格要求自己，身先士卒，率先垂范，兩袖清風(fēng)，清正廉潔，并認(rèn)真加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，與事不推諉，不敷衍塞責(zé)，做到認(rèn)認(rèn)真真辦事，老老實(shí)實(shí)做人。
3能力，著力塑造愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、廉潔奉公、優(yōu)質(zhì)高效的良好形象，從而準(zhǔn)確無(wú)誤地完成各項(xiàng)任務(wù)。工作中要立足基點(diǎn)、抓住重點(diǎn)、尋找支點(diǎn)、摸準(zhǔn)突破點(diǎn)，因?yàn)闆](méi)有基點(diǎn)，不能立足，沒(méi)有重點(diǎn)，難出成效，沒(méi)有支點(diǎn)，就會(huì)傾斜，沒(méi)有突破點(diǎn)，不能帶動(dòng)全面。
3、“細(xì)”就是工作仔細(xì)，解決作風(fēng)飄浮的問(wèn)題。醫(yī)療工作無(wú)小事。要增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真對(duì)待工作中的每一件事，一切從小事做起，不以善小而不為，創(chuàng)出新路子、實(shí)現(xiàn)新變化、推進(jìn)新跨越。重點(diǎn)是：第一，解放思想，投身實(shí)踐，做敢冒風(fēng)險(xiǎn)的改革者，以改革的思想和創(chuàng)新的辦法，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)和碰硬的精神，敢于到困難的環(huán)境去開(kāi)展工作，勇于與矛盾集中的問(wèn)題去過(guò)實(shí)招，知難而進(jìn)、奮發(fā)圖強(qiáng)、不計(jì)得失、默默奉獻(xiàn)。第二，為政清廉，辦事高效，全心全意為人民服務(wù)。第三，深入實(shí)際，善于協(xié)調(diào)，做解決實(shí)際問(wèn)題的能手。醫(yī)療衛(wèi)生工作關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益，切實(shí)為群眾解決實(shí)際問(wèn)題和困難，才能真正得到人民群眾的信任和愛(ài)戴。
4辛、生活清苦的問(wèn)題，自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕，兢兢業(yè)業(yè)，努力工作，做忠于職守，無(wú)私奉獻(xiàn)的模范。
四敢大討論個(gè)人心得體會(huì)篇十四
今年有幸參加了由x師范學(xué)院承辦的國(guó)培計(jì)劃初中語(yǔ)文的培訓(xùn)，本次培訓(xùn)周期長(zhǎng)，資源豐富，教授專家眾多，內(nèi)容切合實(shí)際，示范性強(qiáng)，簡(jiǎn)直是雪中送炭，促進(jìn)了語(yǔ)文教學(xué)的新課程改革的步伐，讓我深受感動(dòng)，啟發(fā)頗多，下面就我最近十幾天的培訓(xùn)心得加以總結(jié)。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次國(guó)培計(jì)劃。
本次國(guó)培計(jì)劃中小學(xué)語(yǔ)文期間，牛碩士給我們講解了《教師專業(yè)發(fā)展的途徑與方法》，讓我們明白了教師這個(gè)職業(yè)的產(chǎn)生、發(fā)展歷程，教師職業(yè)的社會(huì)地位，教師專業(yè)的發(fā)展問(wèn)題和過(guò)程，教師職業(yè)的角色和形象等一系列長(zhǎng)期困惑不得其解的`難題，讓我們擺正了教師的心態(tài)，改變了傳統(tǒng)教法的老觀念，為以后的培訓(xùn)和語(yǔ)文新課改打開(kāi)了方便之門；x師院教育學(xué)院院長(zhǎng)李教授帶著病體給我們講授了《教育公平與西部農(nóng)村教育發(fā)展》，在課堂上，李教授給我們分析了農(nóng)村教育現(xiàn)狀，突現(xiàn)了農(nóng)村教育的不公平，農(nóng)村教師隊(duì)伍現(xiàn)狀，農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展的途徑，列舉了學(xué)生眼中的好老師的幾條標(biāo)準(zhǔn)，讓我們感到自我實(shí)現(xiàn)是教師的境界，只有不斷實(shí)現(xiàn)理想，老師的地位才會(huì)不斷升值、提高。
當(dāng)然還有吳博士的熱情洋溢的講述，課堂上的師生互動(dòng)。更為有幸的是x師大教授給我們講述了《義務(wù)教育語(yǔ)文教學(xué)規(guī)律探索》，他給我們講述了“規(guī)律”的概念，參與式培訓(xùn)采用了“頭腦風(fēng)暴”式的互動(dòng)探索，讓我們受益匪淺，還作了“語(yǔ)文”的功能，與文化的關(guān)系，與思維訓(xùn)練的關(guān)系，語(yǔ)文中的語(yǔ)感，這些都是我們所見(jiàn)未聞的，見(jiàn)所未見(jiàn)的鮮為人知的常識(shí)；還有謝文武教授、郭昭弟教授、王德軍艦手偶、李聰亮教授、西北師大的靳健大師的講解等，他們的講解各具形態(tài)，令我目不暇接，心中為之大受感動(dòng)，對(duì)我啟發(fā)很大。
2、學(xué)員積極參與國(guó)培計(jì)劃初中語(yǔ)文培訓(xùn)。
在本次培訓(xùn)中，我們初中語(yǔ)文班共四十個(gè)學(xué)員，來(lái)自x市隴西縣和臨洮縣的四十個(gè)學(xué)員都積極參與了每一堂培訓(xùn)課的互動(dòng)探索活動(dòng)，在課堂上，大家分成六個(gè)小組，分組討論，各抒己見(jiàn)，表現(xiàn)出熱烈而活躍的熱鬧場(chǎng)面，令授課的老師專家感動(dòng)不已，把我們這次的語(yǔ)文培訓(xùn)搞的扎實(shí)有力，嚴(yán)肅而不乏活潑；學(xué)員們互相認(rèn)識(shí)，互相學(xué)習(xí)，熱情洋溢，充滿了美好的設(shè)想，深刻地表達(dá)了這次培訓(xùn)的重要意義，因此，在課堂上大家積極記錄筆記，認(rèn)真聽(tīng)取專家們的講解重點(diǎn)，并利用課余休息時(shí)與專家討論不懂的問(wèn)題，下載專家們的講義，課后及時(shí)地寫下當(dāng)天的學(xué)習(xí)筆記。
總而言之，本次培訓(xùn)雖然剛開(kāi)始不久，但讓我們不收獲甚豐，感受頗多，啟發(fā)很大。我相信，在以后的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們會(huì)更加有力、準(zhǔn)確、全面地投入到培訓(xùn)研修中去的。
四敢大討論個(gè)人心得體會(huì)篇十五
工作與市域治理現(xiàn)代化深度融合、同頻共振。厚植“敢為善為”的底氣，做黨建業(yè)務(wù)的“內(nèi)行人”。始終堅(jiān)持“青燈黃卷苦讀，熱血摯情堅(jiān)韌”的情懷，堅(jiān)持用新思想新理論武裝頭腦，把準(zhǔn)黨建工作服務(wù)中心的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)，把“四敢”精神轉(zhuǎn)化為服務(wù)黨員群眾的內(nèi)在動(dòng)力和生動(dòng)實(shí)踐。砥礪“敢干善成”的初心，做固本強(qiáng)基的“淬煉人”。始終把黨員隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工程，設(shè)立12345“黨員先鋒崗”，把群眾關(guān)注的“疑難工單”變成黨員干部的“履職清單”，鍛造一支“既懂黨建、又通業(yè)務(wù)”的復(fù)合型黨員干部隊(duì)伍，讓“數(shù)治先鋒”黨建品牌愈擦愈亮。鉚足“敢闖敢拼”的干勁，做數(shù)治先鋒的“踐行者”。勇于擔(dān)當(dāng)、敢為人先，不斷增強(qiáng)識(shí)變應(yīng)變、破局開(kāi)局、積勢(shì)成勢(shì)的能力，主動(dòng)到數(shù)字政府建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)、疑難訴求處置的第一線、服務(wù)。
企業(yè)。
群眾的最前沿，用心用情用力解決好群眾“急難愁盼”，在市域治理現(xiàn)代化這片沃土上書寫好屬于我們的“初心故事”。