小學六一兒童節(jié)演講發(fā)言稿三分鐘(實用22篇)

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    閱讀經(jīng)典文學作品可以培養(yǎng)人的情操和審美能力。在總結(jié)中,我們可以采用具體的實例來支撐我們的觀點和結(jié)論。以下是相關方面的總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)和參考。
    小學六一兒童節(jié)演講發(fā)言稿三分鐘篇一
    敬愛的老師們,親愛的同學們:
    大家好!站在這里,我代表全體2013屆的畢業(yè)生向我們的母校道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!才經(jīng)歷了小學升初中的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和同學們一樣吧,縱然有些喜悅,也掩不住回憶與留戀。
    六年前,我們曾是什么都不懂的小孩子。學習“a、o、e”的時候,經(jīng)??坑洃浫テ雌匆簦粚W習“1、2、3”的時候,也曾為簡單的四則混合運算弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學階段基本知識的同時,我們的'理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高,能夠領悟了古人的文言文,也在艱難地向“奧林匹克數(shù)學競賽”的山峰上努力攀爬。這些成績除了自身的努力,學校的奉獻不是更多嗎?在學校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在學校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。
    深深地感謝紀中三鑫xx學校――這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師――各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?BR>    今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。
    最后,請允許我代表xx學校六年級全體畢業(yè)生同學,向尊敬的學校領導和老師們致以最崇高的敬意!祝愿老師們身體健康,祝同學們快樂成長!祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
    小學六一兒童節(jié)演講發(fā)言稿三分鐘篇二
    ?大家好:
    在這個鮮花盛開、綠草如茵的初夏,我們聚在一起慶祝我們的兒童節(jié)——六一兒童節(jié),這讓我很開心。我們將在這里度過一個美好的節(jié)日。
    同學們,我們處在一個新時代。我們是祖國的未來。小學階段,我們的任務是學習。我們應該努力學習,將來為祖國服務。我們學校始終走研究型學校、質(zhì)量型強的辦學道路,努力更新教育教學觀念,提高教育教學質(zhì)量。我們必須在這個優(yōu)秀的環(huán)境中努力學習。
    我們的童年是美好的,我們的童年是幸福的,每個人都想有一個無憂無慮的童年,每個人都想保持美好的童年時光。今天是我們的假期,我們應該放松,盡情歌唱,綻放童年的魅力。大海召喚你揚帆遠航,群山激勵你努力攀登。人生不平凡。就像一條崎嶇不平的路。弱者不敢前進,勇者勇往直前。我們是新世紀的雛鷹。今天,我們磨練我們的翅膀。明天,我們將與天空戰(zhàn)斗!在知識的海洋里,我們在波濤中闊步前進,歌唱著,勇往直前。它是金子,它總是發(fā)光,它是花朵,它總是盛開。為我們的未來奮斗,讓我們的明天更美好。
    今天是我們的節(jié)日,同學們,你們知道兒童節(jié)的由來嗎?1942年6月,德國法西斯在特凱利的骰子村槍殺了140多名男性公民和所有16歲以上的嬰兒,并將婦女和90名兒童送往集中營。村里的房屋建筑被燒毀,一個好村子被德國法西斯摧毀。為了悼念在利迪斯村和全世界法西斯侵略戰(zhàn)爭中犧牲的兒童,為了反對帝國主義戰(zhàn)爭販子對兒童的虐待和毒害,為了保護兒童的權利,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)行委員會會議,正式?jīng)Q定每年的6月1日為全世界兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié),為我們更好的成長而設立。我們應該珍惜這個節(jié)日,努力學習,將來為祖國服務。
    謝謝大家。
    小學六一兒童節(jié)演講發(fā)言稿三分鐘篇三
    尊敬的各位領導、各位來賓、家長朋友們、老師們、親愛的小朋友們:
    你們好!
    送走金色的五月,我們迎來了歡樂的"六一"兒童節(jié)。在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,請允許我代表閻村鎮(zhèn)中心幼兒園的全體教職員工向孩子們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節(jié)日快樂!向辛勤哺育你們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!向長期以來關心和支持我園工作的各級領導、家長朋友們表示衷心的感謝!
    歡歌笑語慶佳節(jié),百態(tài)千姿展新顏。閻村鎮(zhèn)中心幼兒園是孩子們的樂園。這里有孩子們茁壯成長的活潑身影,這里有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想,這里有孩子們蓬勃向上的精神風貌,這里有孩子們雛鷹展翅的藝術風采。今天,我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采。一個個節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油!
    "經(jīng)營孩子就是經(jīng)營財富",對孩子的經(jīng)營是個長期而又艱巨的任務,它需要我們家園攜手,不斷探索、不懈努力!各位家長,孩子是我們生命的延續(xù),是我們?nèi)松鷥r值的一個重要體現(xiàn)。每一個孩子的健康成長,是我們共同的責任。在此,我真誠的希望廣大家長對我園的發(fā)展多提一些寶貴的意見和建議,多和老師們進行溝通。家長朋友們,孩子在幼兒階段是的教育時機,我們要抓住這個關鍵點,注重培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,孩子的性格的養(yǎng)成。
    在這里,我也給我們的老師們提幾點建議:
    一是要進一步增強愛心,沒有愛就沒有教育,教育植根于愛;二是要切實貫徹幼兒教育的目標和方法;三是一定要把培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和行為習慣貫穿到平時的教學中,和家長們一起把我們的孩子教育成:愛干凈、懂禮貌的孩子、能說、會說、能唱、能跳活潑可愛的孩子!
    總之,為了孩子們的健康快樂成長,我們將克服困難竭盡全力。當然,我們的工作不僅得到了廣大家長的理解與支持,也先后得到了區(qū)教委、鎮(zhèn)政府以及各村的關心和支持。借此機會,我再次真誠地向關心我園發(fā)展的各級領導、社會各界有識之士,表示最誠摯的謝意!向一直以來支持、理解的幼兒園工作的各位家長表示衷心的感謝!謝謝你們!
    童年只有一次,成長不能重來,為了孩子們的健康快樂成長,讓我們繼續(xù)攜手共同努力吧!
    最后:再祝小朋友們節(jié)日快樂!同時也祝大家平安順利、幸??鞓访恳惶?!
    謝謝大家!
    小學六一兒童節(jié)演講發(fā)言稿三分鐘篇四
    尊敬各位領導、各位來賓、老師們、小朋友們:
    大家好!
    在xx年"六一"國際兒童節(jié)到來之際,我們小學全體師生懷著無比喜悅的心情,在這里隆重地召開"六一"國際兒童節(jié)慶祝大會。首先,我代表全體教師,向同學們表示熱烈的祝賀。向今天到會的各位領導表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝,感謝你們多年來對學校工作的支持,對少年兒童的關心。
    在過去的一年里,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的各項工作,都取得了優(yōu)異的成績。投資近x萬元新購微機x臺,天網(wǎng)地網(wǎng)合一,投資x千元上監(jiān)控一套,投x千多元老師們動手新建車棚一個,投資x千多元上水冷空調(diào)兩臺,投資x萬多元對學校進行規(guī)化綠化布局調(diào)整,使以前的荒草地初步改觀,這一切成績的取得都來自于各級領導的關懷,來自于老師的辛勤耕耘,來自于全體同學的共同努力。同學們,在此,讓我們以熱烈的掌聲向關心支持我們的村委領導,向辛勤培育你們成長的老師表示衷心的感謝。
    同學們,希望你們記住學校,記住老師、家長的殷切希望,更加努力,品學兼優(yōu)。小學時代是人的一生中最純潔無暇,最天真活潑,最美好幸福的時代。同學們,你們是新時代的少年,是跨世紀的雛鷹,祖國的未來靠你們?nèi)ラ_創(chuàng),愿你們珍惜這童年美好的時光,腳踏實地、拼搏進取、鍛煉體魄,用真才實學振興我們偉大的祖國!
    最后,祝同學們學習進步!節(jié)日快樂!
    謝謝大家!
    小學六一兒童節(jié)演講發(fā)言稿三分鐘篇五
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    今天,我演講的題目是: “六·一”我們的節(jié)日
    在今天這個特殊的日子里,我要感謝老師們,您像辛勤的園丁,我們像含苞欲放的花朵,您用知識的源泉澆灌著我們,把我們從幼小頑童教育成有知識、有理想的好學生。作為二十一世紀的新一代,我們要帶著感激去生活,要加備珍惜今天的幸福時光,不辜負祖國的重托,不辜負父母的期望,不辜負各位老師的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學生,在社會做個好少年。我們要刻苦學習文化知識,爭取全面發(fā)展,我們的任務是光榮而艱巨的。
    今天就讓我們拋去所有的煩惱與不快,在和煦的陽光下馳騁,在這個屬于我們自己的節(jié)日里,放聲的歌唱。
    最后,借此機會,我向全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意,向全體同學致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學六一兒童節(jié)演講發(fā)言稿三分鐘篇六
    親愛的老師們,同學們:
    大家好!
    今天是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日――兒童節(jié)。當我們邁入與教室,將會發(fā)現(xiàn),這天的教室是特別的,好像要綻放出它最美麗的一面。每個班里都掛上了彩帶和同學們的作品,特別漂亮。
    我知道,同學們都期待著這一天的來臨。因為,到了這一天,大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面,鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。
    這是我們的節(jié)日,這是是保障兒童權利的節(jié)日,因此,我再次向全體同學祝賀。在陽光明媚的這天,小鳥為我們歌唱,綠樹為我們遮涼,小草向我們祝賀,花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切,都在兒童節(jié)這天,顯得生機勃勃。
    老師們,您們就放縱放縱你們的學生吧,讓他們在這天能夠盡情地玩耍,盡情地表演吧;同學們,你們就放開學習中的煩惱和成績吧,不要讓它們占據(jù)了你的思緒,一年就這么一次,玩吧,跳吧,沒有人會阻止你。
    在聯(lián)歡會上,如果你是演員,你就盡力地表演,展示出你的風采,如果你是觀眾,你就認真觀看,時不時來一陣熱烈的掌聲,來鼓勵臺上的演員,讓他們的擁有自信心吧!
    "等待著下課,等待著放學,等待游戲的童年……一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年,沒有人知道為什么……盼望著假期盼望著明天,盼望著長大的童年,一天又一天一年又一年,盼望長大的童年。""讓我們蕩起雙漿,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周還繞著綠樹紅墻,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來涼爽的風……"讓我們一起合唱,來慶祝兒童節(jié)吧。
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝。
    小學六一兒童節(jié)演講發(fā)言稿三分鐘篇七
    敬愛的老師、親愛的同學:
    大家好!時間的列車帶著我們即將一起走向新的一站——20__年。今天,我很高興地站在這里為大家演講,我演講的題目是《擁抱20__》。
    回首往事,我們有過成功的歡笑,也有過失敗的眼淚。我們在爸爸媽媽的呵護中健康成長,我們在老師的精心教育下展翅飛翔。在此,我想代表全體同學們向辛勤教育我們的老師們說聲:你們辛苦了!
    新的一年,我們又長大了一歲,我們又懂事了許多。我們會在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負老師和家長的期望,要讓家長和老師為我們驕傲。新的一年,要有新的追求,新的目標。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒,戰(zhàn)勝困難,挑戰(zhàn)自我。20__年,更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。相信,我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會開得更加燦爛。
    20__年,是一個新的開始;20__年,我們將放飛希望。讓我們一起不斷追求卓越,超越自我,讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信的步伐,去擁抱嶄新的20__吧!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    一年過去之時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績??鞓放c悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。而今天,成長中的我們將又一次應來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個辦法教給大家:一是統(tǒng)籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒。“見時間之縫,插學習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師,奉獻給即將扣響的鼠年的鐘聲!
    聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
    同學們,讓我們在元旦即將來臨之際,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
    小學六一兒童節(jié)演講發(fā)言稿三分鐘篇八
    各位老師,親愛的少年兒童朋友們:
    大家上午好!
    六月,陽光明媚;六月,微風輕輕;六月,艷陽高照;六月,綠樹成蔭。在這個美好的季節(jié)里,我們共同迎來了20__年的“六一國際兒童節(jié)”。在這里,我代表所有老師們祝全體少先隊員節(jié)日快樂。借此機會,請允許我向辛勤工作在少兒陣地的全體輔導員和老師們表示最親切的問候和最誠摯的感謝!
    親愛的少年朋友們,六月是童年斑斕的夢,是人生回味的根。在這歡樂洋溢的節(jié)日里,我看到了盛開的鮮花,映照著你們可愛的臉頰;我感覺到更有激情奔放的話語,給人以美好的憧憬!是的,六月就應該多彩,童年就應該爛漫!今天,當我再一次審視你們一張張燦爛的笑臉,心中充滿著激動和自豪!
    幼苗的成長需要雨露的滋潤,陽光的照耀,更需要園丁的辛勤培育,而我們工作在教育第一線的老師,也一定會像園丁一樣繼續(xù)努力,耐心幫你們解除疑難,熱心關注你們的成長,為你們前進的方向正確導航。
    少先隊員們,“六一”是你們最快樂的日子?;鸺t的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,鮮紅的領巾系滿理想,載著我們揚帆遠航。我堅信,明天的你們將是參天大樹!最后再次祝全體少先隊員們度過一個健康快樂,有意義的“六一國際兒童節(jié)”。
    好,謝謝大家!
    小學六一兒童節(jié)演講發(fā)言稿三分鐘篇九
    親愛的少先隊員、同學們:
    “六一”國際兒童節(jié)又要來到了,這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日!在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我代表__×小學的全體教師向你們表示節(jié)日的祝賀!向為你們的成長付出辛勤勞動的教師致以崇高的敬意!向長期以來一貫關心下一代健康成長,支持少先隊工作的各級組織、部門和領導致以誠摯的謝意!
    同學們,在你們歡度自己的節(jié)日的時候,我建議大家用最熱烈的掌聲向關心你們、培育你們的各級領導、教師表示最衷心的感謝!
    老師希望同學們一要珍惜今天的幸福生活好好學習,天天向上。
    要熱愛胸前的紅領巾,紅領巾是紅旗的一角,它是用先烈的鮮血染成的。因此,我們要珍惜它,熱愛它,就像熱愛自己的生命一樣。
    要珍惜自己的生命。
    同學們,你們是祖國的花朵,祖國的未來,黨和政府把希望寄托在你們身上,因此,你們不但要認真學習,還必須積極鍛煉身體。
    最后再次祝同學們節(jié)日快樂!謝謝。
    小學六一兒童節(jié)演講發(fā)言稿三分鐘篇十
    親愛的少先隊員,同學們:
    大家好!
    在這陽光燦爛的日子里,我們將迎來“六一”國際兒童節(jié)。這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日!
    因為不要忘記在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死亡的世界上所有兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子毒害兒童和保護兒童權利。1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會正式?jīng)Q定每年6月1日為全球兒童節(jié)日,即國際國際兒童節(jié)。
    新世紀的少先隊員是未來世界的主人,
    黨
    和人民迫切希望你們早日成為合格的建設者和接班人。希望你們積極行動,積極參與道德實踐活動,從身邊開始,從小事開始,在家做孝順父母的“小幫手”。在社會上做文明禮貌的“小標兵”。在學校創(chuàng)造團結(jié)友愛的“小伙伴”,努力成長為懂得文明、禮儀、紀律的合格公民。同學們,世紀屬于我們。讓我們時刻準備迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的榮耀!
    最后,祝你和朋友節(jié)日快樂!謝謝大家!
    小學六一兒童節(jié)演講發(fā)言稿三分鐘篇十一
    尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、小朋友們:
    大家好!
    今天是“六一”國際兒童節(jié),我們歡聚在一起,用愉快的心情,用嘹亮的歌聲,用優(yōu)美的舞蹈,共同慶?!傲弧眹H兒童節(jié),我代表學校全體師生,向你們表示熱烈的祝賀――祝小朋友們節(jié)日快樂!
    小朋友們,你們沐浴在黨的陽光下,生長在祖國母親溫暖的懷抱里,在老師的教誨下愉快地成長。為了你們的幸福生活,近幾年我們得到了幸福鄉(xiāng)政府、上級教育部門的支持,社會各界的愛心人士和組織的捐贈,學校的辦學條件改善,育人環(huán)境得以優(yōu)化。瞧!美麗堅實的學校圍墻;先進的多功能教室、計算機網(wǎng)絡教室、食堂;還有那供同學們身體鍛煉的籃球場、乒乓球場、足球場;以及我們學校的鄉(xiāng)村少年宮的活動開展得如火如荼,這多好啊!如今同學們能夠坐在寬敞明亮的教室里學習,我們應該感到自豪與快樂,我們更要學會感恩,學會回報社會。小朋友們,我們生活在一個嶄新的時代,祖國的未來,靠我們?nèi)ソㄔO,教育強國的宏偉藍圖需要我們?nèi)ッ枥L。建設祖國,建設的家鄉(xiāng)的重任將落在我們的肩上。
    我希望你們,從小開始,從現(xiàn)在開始,勤學苦練、全面發(fā)展,熱愛祖國、熱愛人民,從小樹立全心全意為人民服務的思想。明確學習目的,扎扎實實地學好文化知識,努力把自己培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義事業(yè)的接班人。
    今天我們就在“童心向黨、健康成長”的主題中讓歌聲與微笑同在,讓祝福與快樂同行。希望同學們能夠在我們新校園度過第一個健康、快樂、有意義的“六一”節(jié)。
    最后,祝大家身體健康,學習進步。
    小學六一兒童節(jié)演講發(fā)言稿三分鐘篇十二
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    今天我們--小學全體師生歡聚一堂,隆重慶祝少年兒童們自己的盛大節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)。在此我謹代表學校祝全體學生節(jié)日愉快!祝辛勤培育你們健康成長的輔導員老師們身體健康,工作順利!同時借此機會向關心、支持我校工作的領導、同志們表示衷心的感謝!
    在剛剛過去的一年里,我們學校在上級部門的關心支持下,在全體師生的共同努力下,教育教學工作取得了喜人的成績。學生、教師參加上級部門舉辦的各項競賽捷報頻傳,學生參加各種競賽獲獎50多人次。學?;A設施建設又上新臺階,學生宿舍樓拔地而起,沼氣池廁所竣工使用,學校花壇里又添置了美麗奪目的花草樹木,如今整個校園優(yōu)雅舒心,清爽怡人。學校各項工作蒸蒸日上,深受上級部門的肯定。
    廣大少先隊員們,我為大家取得的進步感到由衷的高興,然而今天在這鮮花綻放,充滿歡樂的“六一”節(jié)日里,我更是希望你們樹立理想的航標,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成道德好習慣;希望你們插上智慧的雙翼,努力學習各種新知識,成為知識的探索者和創(chuàng)新者;希望你們擁有健康的體魄,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。我衷心祝愿每位少先隊員都能成為家庭中的好孩子,學校中的好少年,大自然中的好朋友,弘揚少先隊自主、積極、向上的精神,為祖國美好的明天做好一切準備。
    最后,祝全校的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節(jié)!
    謝謝大家!
    小學六一兒童節(jié)演講發(fā)言稿三分鐘篇十三
    領導、敬愛的老師,親愛的同學們:
    我是高三(_)班的__,很榮幸能夠作為學生代表站在這里發(fā)言。
    作為一名高三學生,高中的艱辛旅途我已走過了三分之二?;厥淄砗竽且淮L長的足跡,我不得不感嘆——歲月如梭啊!仿佛昨日我才踏進高中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進了高三的課堂,開始朝著六月的夢想加速。兩年中有紅色的,那是熱情,是彷徨無助時同學們熱情的扶持,是不知所措時老師們循循的誘導……有金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼,是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……有綠色的,那是閑適,是獨自一人漫步散心的林蔭道,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調(diào)繪出我所有的感受與感動。宿豫中學成就了我多姿多彩的高中生活。
    我很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增強,但我決不會畏縮。大學夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過大學的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,學長們在昨天已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬,挑燈埋頭苦讀的子夜,多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風的清晨多念著夢想的美麗。當你竭盡自己的努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!
    人生能有幾回搏,此時不搏待何時?全身心的投入,一點一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。無愧無悔的過好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!
    最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬事如意!
    謝謝大家!
    小學六一兒童節(jié)演講發(fā)言稿三分鐘篇十四
    同學們,寬容,是愛心的傳送、是智者的寧靜;寬容是信任的途徑,是理解的橋梁。寬容是一種風范,一種豁達的氣度、一種偉大的仁慈。在生活中學會寬容,你會明白很多道理,才不會在做人、做事的時候迷失自我!
    在我們的學習、生活中,需要我們寬容的事情無處不在。我們和同學們一起學習,一起運動,一起游戲……難免會有一些小矛盾,小摩擦。這時你會怎么做呢?是惡語傷人、大打出手還是在一句對不起一句沒關系中讓所有的不愉快煙消云散呢?同學們又想過為什么我們要對打架的同學予以嚴懲呢?道理很簡單,我們要為同學們創(chuàng)設一個平安的校園環(huán)境,要力爭避免不該發(fā)生的刑事案件發(fā)生在我們眼前呢?為此,我們要求同學們一定要有是非觀念,更要有一個能寬容別人的心。我們要牢記這樣的話:退一步海闊天空,因為只有這樣才能合睦相處,共同進步,一起成長。很多時候,我們寬容別人其實就是在寬容自己。
    現(xiàn)在,在我們同學當中,有些人還在苦惱于老師的一次責罰、耿耿于懷于老師的一句批評。其實,同學們你們可曾知道操心著你們衣食住行的老師心甘情愿;帶病依然堅持站在講臺上的老師毫無怨言呢?責罰是恨鐵不成鋼;批評是希望你們認識到自己的錯誤。同學們,你們想到過這些嗎?寬容是老師和學生之間的橋梁,是我們在學校健康成長的保證。多一些寬容,就會多一些相互理解、相互尊重。
    如果我問你:這個世界上最重要的人是誰?你一定會回答——父母,是啊,同學們,我們不知道父母在我們小時候付出的辛勞,不理解他們?yōu)榱四銈兊囊率匙⌒卸冻龅钠D辛。但是我們注意過晚上拖著疲憊的身體回家的父母嗎?注意過在我們生病時他們焦急的神態(tài)嗎?注意過父母在廚房為我們的一日三餐忙碌的身影嗎?注意過早早等在學校門前接我們回家的他們嗎?同學們,難道這些,還不夠嗎?有些同學眼里只有父母的嘮叨、指責和不理解??墒悄憷斫膺^他們嗎?一個連父母都不愛的人還會愛誰呢?同學們,人世間最偉大,最無私的愛莫過于父母親對我們的愛了,讓我們學會寬容的對待自己的父母吧。
    寬容是理解的體現(xiàn),只有理解別人,才能寬容別人。當同學無意中觸犯了你,瀟灑一笑是寬容的表現(xiàn),當老師錯怪了你,無須爭辯個是非黑白,要知道他們最終的目的是為你好,生活中難免會有磕磕碰碰的時候,想活得輕松就得學會寬容,因為寬容是友誼的開始,寬容是快樂的源泉。
    寬容是快樂之源。多一些寬容,人們的生命就會多一份空間,多一份愛心。多一些寬容,人們的生活就會多一份溫暖,多一份陽光。同學們,國慶又即將來臨,希望同學們在假期中一定規(guī)范自己的言行,在注意自身安全的同時,遇到事情時要三思而后行,要學會忍耐、學會諒解、學會寬容,從而做一個真正快樂的人。
    我的國旗下講話完了,謝謝大家!
    小學六一兒童節(jié)演講發(fā)言稿三分鐘篇十五
    優(yōu)秀作文推薦!親愛的老師們,同學們:
    大家好!
    今日是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日――六一兒童節(jié)。當我們邁入與教室,將會發(fā)現(xiàn),這天的教室是特別的,仿佛要綻放出它最美麗的一面。學校的每個班里都掛上了彩帶和同學們的作品,特別漂亮。
    我知道,同學們都期待著這一天的來臨。因為,到了這一天,大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面,鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。
    這是我們的節(jié)日,這是是保障兒童權利的節(jié)日,因此,我再次向全體同學祝賀。在陽光明媚的這天,小鳥為我們歌唱,綠樹為我們遮涼,小草向我們祝賀,花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切,都在兒童節(jié)這天,顯得生機勃勃。
    老師們,您們就放縱放縱你們的學生吧,讓他們在這天能夠盡情地玩耍,盡情地表演吧;同學們,你們就放開學習中的煩惱和成績吧,不要讓它們占據(jù)了你的思緒,一年就那么一次,玩吧,跳吧,沒有人會阻止你。
    在聯(lián)歡會上,假如你是演員,你就盡力地去表演,展示出你的風采,假如你是觀眾,你就認真觀看,時不時來一陣熱烈的掌聲,來鼓勵臺上的演員,讓他們的擁有自信心吧!
    “等待著下課,等待著放學,等待游戲的童年……一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年,沒有人曉得為什么……盼望著假期盼望著明天,盼望著長大的童年,一天又一天一年又一年,盼望長大的童年?!薄白屛覀兪幤痣p漿,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周還繞著綠樹紅墻,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來涼爽的風……”讓我們一起合唱,來慶祝兒童節(jié)吧。
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝。
    小學六一兒童節(jié)演講發(fā)言稿三分鐘篇十六
    "人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對于在座的每個人的一生都至關重要的四年大學生活。
    對于今天讓我站在這里給大家講如何度過關鍵的四年大學生活,其實有點趕鴨子上架。就在我準備簡歷的時候,才發(fā)現(xiàn),竟然沒有任何可以讓我吹噓一番的證書,獎章之類的任何被稱為榮譽的東西,除了自認為滿滿的四年的生活感悟。其實回過頭想一想,如果上天給我一個再來一次的機會,我想,我的這四年生活應該也還是這樣,因為對于大學生活該經(jīng)歷的活動,該掌握的知識,我都盡了自己的努力。
    有人說:大學一年級往往"不知道自己不知道",大學二年級就進了一步"知道自己不知道",大學三年級時"不知道自己知道",大學四年級"知道自己知道"。
    其實,至今我也沒能吃透其中蘊含的意味,但是模模糊糊能體會到一點,就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現(xiàn)實。很多人之所以不適應大學的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關于大學生活小說的誤導。很多作者描寫大學生活都是以調(diào)侃的語氣,向讀者描繪一個他心中理想的大學。受到這種誤導,在每個人踏進大學之前會對自己的大學生活有一個理想的描繪。懷著這份美好,進入大學后,很多人都會迷糊一陣子,充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習后,這種激情慢慢的消退,就開始進入迷茫階段,懷念高中同學,懷念高中生活。
    在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長大踏實地的過渡到"知道自己知道"必經(jīng)階段。如果你現(xiàn)在覺得沒有方向,也沒必要著急,其實這很正常。
    很多人在沒進大學前,就在腦子形成這樣一種觀念,認為高中的同學之間的感情才是最純真的,到了大學彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的`想法。事實上,隨著和宿舍的同學相處,其實這種觀念是不對的,至少對于和你一起朝夕相處的同班,同宿舍的同學是不適合的。在這種年紀,有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自己的大學同學,你就會發(fā)現(xiàn),其實現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提。
    現(xiàn)在大體聊聊我的大學生活,希望作為一個個例,能給你們帶來一點思考和啟發(fā)。我的大一和很多人一樣,是茫然沒有方向的。
    就是天天背著書包去上課,晚上去自習,周六周日有時候也就是跑到自習教室里。因為除了自習,當時根本就不知道還有什么其他事可以做。后來也經(jīng)常去圖書館,因為圖書館有太多的資源了,總覺得那么多書放在那里,不利用起來,過于浪費了。所以對圖書館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒去過圖書館,不知道里面什么樣,我現(xiàn)在宿舍就有這樣一個同學。雖然每天都有事可做,事實上心里卻很迷茫,因為畢竟是大學,即使我把它當作高四來過,畢竟終究不是高中。高中有一個高考,始終是努力的目標,現(xiàn)在卻沒有方向了。也覺得大學生活應該是五彩繽紛的,豐富多彩的,不應該只是為了學習,為了考個好成績而就這么度過四年。于是給自己稍微理清了頭緒。顯然,作為學生,學習是首要的,但是不是唯一的。于是開始去參加學生會,天氣好的時候會騎車出去逛。很清楚的記得,一次10。1假期,一直在自習教室里,到了最后兩天,實在坐不住了,就推上車,找了一份武漢地圖,帶上幾本雜志,坐在湖邊,看看書。心情也不是那么郁悶了。學校周圍,到東湖的路我?guī)缀醵既ミ^,每次就是一個人,一邊對著地圖照路,一邊走,直到沿著東湖的湖間道轉(zhuǎn)一圈。如果覺得生活很枯燥,這不是大學的錯,大學給了你充分的自由,你要做的是利用好這種自由,充分發(fā)掘自己的生活。
    所以我覺得我大一總結(jié)起來有三件事是值得慶幸的,第一是學習沒丟,第二是懂得去圖書館,三是能走出校園,帶上地圖騎上自行車,這也是一份很有趣的經(jīng)歷。
    大二放手去活動。
    大二的時候,處于偶然的機會,開始接觸國標舞。學了一個學期后就和學員一起發(fā)起組織了國標舞協(xié)會。起因就不在這里詳談。通過協(xié)會活動,組織活動能力,與人交流能力,團體協(xié)作能力,使自己能力得到提高同時,豐富了自己的生活。
    在搞活動同時基本上沒有影響到自己的學業(yè)。本來計算機專業(yè)課在所有的院系中屬于比較多的,有兩個專業(yè)的課。但奇怪的是,我自己竟然一點也沒覺得這兩件事之間會有多少影響。所以我一直覺得時間這個東西,只要你肯擠,總也能擠出來。
    四六級也是在大二過的,說起六級還鬧了個小笑話。因為功課多,又有活動,平時幾乎就沒準備過。考試前一天晚上,宿舍四個人都覺得沒什么戲了,結(jié)果就一起看了一晚上的電視劇。睡覺前才把第二天考試的東西鉛筆,收音機準備了一下??纪炅烁杏X也很糟糕,聽他們感覺好像不是太差,于是我就提議,考過了的得請客吃飯,平衡一下心理,最后結(jié)果四個人就我過了,結(jié)果還得掏錢請他們吃飯。
    其實過六級過得有點偶然,但是過了也很當然,平時一直沒丟過。從大二一開始,就經(jīng)常去圖書館看英文報紙,圖書館的英文雜志,上網(wǎng)去國外的大學瀏覽他們的新聞,華工的,武大的英文版網(wǎng)頁也都過。我覺的自己的英語就是在這種環(huán)境下練成的。
    大二這一年算是比較豐收的一年。搞協(xié)會活動,四六級。
    大三學好專業(yè)。
    選擇,放棄協(xié)會工作(很遺憾),開始學好專業(yè)知識。已經(jīng)打算保研。并且開始準備考研。最后能順利保研,和我的這一選擇以及這一年的努力是分不開的。
    大四收獲。
    進入實驗室。學習了很多課外的東西。動手編程,寫游戲等。不過有點遺憾的是,這些東西其實早就該開始學了。
    總體來說,首先最重要的是要對你的四年生活有一個規(guī)劃,也就是你希望你的大學生活是什么樣的,這個規(guī)劃可以很粗略的,只代表一個大方向,不必很細致的,有了方向才不會茫然迷惑。而且只要你朝著這個方向走,結(jié)果一定不會讓你失望。
    第二個,無論是做什么,作為一名學生,他的首要任務都是學好自己的功課。
    最后,豐富的大學生活是要靠自己去營造的,大到全校全院性的活動,小到班級內(nèi)部,或者寢室內(nèi)部,可以組織各種游玩,或者比賽之類的活動。自己也可以根據(jù)興趣,參加協(xié)會。不是每個人都要參加協(xié)會,一定要有興趣,否則不能進入核心成員,會覺得很沒意思。
    小學六一兒童節(jié)演講發(fā)言稿三分鐘篇十七
    一次精彩的演講,不僅要求有一個好的演講者,更加需要有一份好的。
    演講稿。
    各位老師、各位同學:
    大家下午好!
    很高興能夠作為畢業(yè)班學生代表在這里發(fā)言,記得六年前,我們作為新生,帶著父母的叮嚀、老師的關切站在這里,心里是何等喜悅與自豪,不過那已經(jīng)成為我們在這里的美好回憶?,F(xiàn)在的我們,已經(jīng)與六年前大不相同,少了當初的那份稚嫩與無知,多了一份成熟與充實。在這六年中,我們收獲了知識、快樂,還有美好的回憶。站在這里,如今更多的是責任和對未來的期望。我們已經(jīng)登上了通往初中的特快列車,進入了最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。心態(tài)決定成功,我們應該每天保持快樂的心情去面對每一次挑戰(zhàn)。有人說生活是一面鏡子,如果我們以樂觀積極的態(tài)度去對待每一天,它反饋給我們的也必將是相同的回報。也只有保持快樂的心態(tài),你才會發(fā)現(xiàn)學習并不枯燥乏味。以快樂的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)學習的樂趣,愛因斯坦說過,“興趣是最好的老師”,學習不再是負擔,而是精神上的享受。同樣,保持快樂也是很好的放松減壓的方法,她會使你的生活充滿情趣,多姿多彩。時間對所有人來說都是可貴的,當你在與別人話長話短的時候,時間從你嘴邊溜走了。當你在與朋友說笑打鬧的時候,時間從你的身邊溜走。當你在感嘆日月如梭的時候,時間就從你的眼前溜走。請利用起每一分一秒,在這最后三個多月的日子里,我們要掌握學習方法,做聰明的學習者,語文要加強閱讀,加強習作,數(shù)學要突出思維,英語要熟記單詞和語法,要專攻自己的弱項,學習貴在方法,才能事半功倍?,F(xiàn)在,給自己一個目標,給自己一個信心,給自己一個堅持。待你成功之日,再給自己一個掌聲。準備一份感激給我們親愛的老師和可愛的學校吧!我們的老師和學校在這六年里給予了我們太多,所以,不要忘記自己曾是一名一小的學生。相信我們一定會給自己的初中生涯,來一個美好的開始,來報答他們六年來的辛勞和付出。同學們,機會是屬于有準備的人,成功是屬于勤奮好學的人,努力吧,未來的中學生們!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    敬愛的老師,親愛的同學:
    大家好!我是五(4)的xx。時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,一個學期又過去了,又一批大哥哥大姐姐們要離開母校,進入初中學校學習。我們也逐漸長大,懂事。今天,我能以優(yōu)秀學生代表的身份在此發(fā)言,我很高興。記得還在上幼兒班的時候,我就向往著成為一名實小的學生。當我開始上學的時候,我就立志要成為一名優(yōu)秀的小學生。值得自豪的是,在老師們的精心培育下,通過自己不斷的努力,我在路北街道中心小學這個美麗的大家庭里茁壯的成長了。五年來,我能認真聽好每一堂課,積極舉手發(fā)言,認真做好每一次練習。自覺完成家庭作業(yè),很少讓家長操心。當好老師的小助手,做同學的好朋友。在此基礎上,我還能認真完成暑假作業(yè)。由于假期相對較長,為了避免將所學知識忘得個一干二凈,我自覺的有計劃地完成暑假作業(yè)。五年的努力,取得了可喜的成績,換來了不少的榮譽。每學期,我的學習成績都名列前茅,被評為優(yōu)秀學生干部?,F(xiàn)在是五(4)的班長,是學校的大隊委?!究梢宰约杭右恍┦论E哦】同學們,你們看,我們的學校辦學規(guī)范,與時俱進,取得了豐碩的教學成果,我為我們的學校感到自豪。我們的老師工作勤奮,關愛學生,為人師表,取得了很多的榮譽,我為我們的老師感到驕傲;同樣,我們的同學讀書認真,學習努力,全面發(fā)展,取得了可喜的成績,我為我們的同學感到高興。只要肯努力,我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學生!敬愛的老師,請你們放心吧,我們每一位同學都會努力成為一個使家長省心,自己舒心,大家高興的優(yōu)秀學生。謝謝大家!
    各位家長、同學們:
    大家好!
    我是五年級七班的學習委員齊一悅。作為學生,主要任務就是學習,我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。
    我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才能主動學習,為夢想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性,還能培養(yǎng)孩子的耐心。
    上課認真學習,積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。
    假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識復習幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對以后的的學習就會有很大的幫助;積極預習新知也很重要,等到學的時候,便一點就通了。
    同學們,這只是我的個人想法,為了美好的明天,加油吧!
    小學六一兒童節(jié)演講發(fā)言稿三分鐘篇十八
    各位老師、同學們:
    大家好!今天,我演講的題目是“養(yǎng)成良好的習慣”。
    有這樣一個故事:很久以前,有個小和尚,想學會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發(fā),當他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。
    究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結(jié)果呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。
    雖然這個故事有幾分夸張,我們也不可能會是一個為別人理發(fā)的小和尚??墒峭瑢W們,你們有沒有類似的壞習慣呢?比如:隨地吐痰、隨意罵人、說臟話、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習課上說話等,如果有,它們遲早會給你帶來或大或小的麻煩。
    同學們,良好的習慣是成功的一半,養(yǎng)成良好的習慣,從現(xiàn)在,從自我開始吧!
    謝謝大家!
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!我演講的題目是“小事求大善,小節(jié)立大德”。
    今天的這方舞臺只給了我百秒的時間,不過,大家一定都注意到了,剛才,我用了將近10秒的時間整理了我的衣裝,并非常鄭重地向大家鞠了一個躬。的確,我害怕超時帶走我的得分,但我更害怕不甚整齊的衣領帶走我給大家的好印象。超時影響的是我的成績,但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會影響我作為一名中學生的形象。我從來自信是一個雄辯的人,但今天,我選擇了首先用行動來證明——小事也要求大善,小節(jié)也能立大德。
    我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計算過程中寫錯的一個符號上,我們也都曾將煞費苦心鋪排出的作文斷送在倉促而就的一個錯別字上,常常地,我們學會了高瞻遠矚,學會了從全局出發(fā),卻不能夠做到對每一件小事都精益求精,何謂真正的“大善”?那就是挖掘小事中的小事,用全部的熱情和努力填補那些尚未完善的空缺,把小事的完美演繹到極致。就比如,下一次當你和我一樣走上這方舞臺的時候,請你一定記得翻好你的衣領。
    我們銘記著那些真正的偉人,只因仰頭給人一個微笑,抬手放好一張座椅,就讓人們對他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時的英雄,只因甩手一次揚長而去,下筆一段過激之詞,就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地,我們學會了忠孝仁愛禮義信,卻不能夠做到時刻記掛著每一個小節(jié)。何謂真正的“大德”?那就是講究小節(jié)中的小節(jié),用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細處,把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如,一會兒,當這場比賽結(jié)束的時候,請你一定記得謙讓周圍的人,有序地離開。
    謝謝大家。
    同學們:
    俗話說:“笑一笑,十年少”。其實,微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關系的橋梁,一劑化解人們矛盾的良藥。
    你聽說過關于日本原一平先生的故事嗎?
    原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他為什么能成為日本家喻戶曉,婦孺皆知的名人呢?正是因為他有事沒事就研究微笑,對著一面隨身攜帶的.小鏡子練習,并把這些微笑應用到工作中去,才走向了成功,成為鼎鼎有名的人。
    原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來,有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。
    正是他的微笑,才讓人樂意購買他推銷的保險,認為他推銷的保險有百利而無一害;正是他的微笑,讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。
    的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫助你走向成功。
    記得一次去醫(yī)院看病,我坐在椅子上排隊等待,一個男的對著護士說:“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點整來,你自己看看都已經(jīng)9點40分了。”我本以為護士肯定會以牙還牙,然后兩人會大動干戈,誰知,護士卻微笑著對那個男的說:“先生,實在很抱歉,人太多了,我進去幫您看看,也催一下。請您稍等?!边^了一會兒,只看見那個護土微笑著說:“先生,到您了,請進去?!蔽也唤宸疬@個護士來,過了一會兒,那個男的出來了,他找到剛才一直對他微笑的護土,誠懇地說:“剛才實在對不起,請原諒?!弊o士依舊微笑著說:“沒關系的。”
    可見,微笑有時候還能化干戈為玉帛。
    每天你給別人一個真誠的微笑,別人也會給你一個微笑。
    微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此,那么,朋友,就請大方起來,請別吝嗇你的微笑。
    謝謝大家!
    小學六一兒童節(jié)演講發(fā)言稿三分鐘篇十九
    語文課前演講是很有意義的一個課堂環(huán)節(jié),它很好的體現(xiàn)了生本課堂的理念。下面是本站小編為你整理的幾篇小學課三分鐘。
    演講稿。
    希望能幫到你喲。
    巖壁斜倚,松柏垂蔭,山花爛漫,清泉飛瀑。不過是幾尺的山洞,卻盤臥著你這令老子感嘆,孔圣側(cè)目的人中之龍。你靜謐在無拘的山野,飽吟著“陰陽有感,天人合一”的曠達詩經(jīng)。寒風凜冽,吹不動你堅定的攫取之心;烈日炎炎,燃不盡你涓涓的雋永潮思;環(huán)堵蕭然,動不了你淡雅的高潔之志。
    你,黔婁子,在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)國,群雄爭霸、神州割據(jù)的動亂年代,在你面前屹立著家徒四壁、簞瓢簍空的巍峨高山,橫亙著荊棘彌途的“究天人,通古今”之路。你淡淡一笑,那么云淡風輕,那笑里含著采薇而食的愜意;那笑里含著白鷺青天的高遠;那笑里含著萋萋芳草的清新雋永。
    于是四篇著定,《黔婁子》震世,學子們奉它為圭臬;國君卿相奉它為治國安邦之道;名家奉它為傳世經(jīng)典。于是你在出乎意料間高大,又于情理之中不朽。
    可你還是淺淺一笑,英眉舒卷,拂袖而去。魯共公欲拜你為宰相,你扶須而笑,你的心容不下銅臭權貴;齊威王誠請你為國卿,你輕輕搖頭,你的性情走不進爾虞我詐。你驀然遠去,惟余下一個背影給世人,儼然間,我看到那背影里竟閃爍著梅花的傲骨,蘭花的堅貞。
    施良娣為你褪去羅綺,走出顯赫,洗盡鉛華,插上荊釵。你們?nèi)粘龆?,日落而歸,攜著那清風與蝴蝶漫步在田園小徑,伴著那綠水與青波蕩漾在空蒙雨色。你們看那云卷云舒,飛鳥相還;你們看那暮氣沉沉,楓葉紅林;你們看那楊柳依依,晚風習習;你們看那冬雪盈盈,銀裝素裹。你們吃著汗水澆灌來的山蕨,你們論著人生若只如初見,你們旖旎著幸福的生活。黔婁子、施良娣,一夕漁樵佳話,這是你的魅力,你的人格與貞操。
    你同那孤直的松一般高挺,你同那傲雪的梅一般幽香,你同那隱逸的菊一般爛漫。你窮盡一生,奔馳于道家學說,通變古今之言。你終是滿足的死去,像那東逝的流水,奔流到海不復回。即使死后布不足以蔽體,床榻不足以長眠,你依然挺挺直直,如生前一樣。
    曾參吊唁,大為悲慟,言之“何不斜而蓋之?”施良娣還是最了解你的人啊!若有所失的替你答道“斜之有余,不若正之不足,先生生而不斜,死而斜之,非其志也?!?BR>    曾子后有感嘆“惟斯人也,而有斯婦!”是啊,只因有你,才有知你若深的亮潔慧妻啊!
    是什么柔柔滑過心間,長年送來清涼的慰藉?是什么靜靜滌蕩心靈,深情奏響動人的旋律?是你呵,語文。語文,我和你已是常年相伴的老友,可你知道嗎?語文,想說愛你不容易。
    雨果說:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷?!蔽蚁胝f,比胸懷更寬廣的就是你,語文。你像一張網(wǎng),網(wǎng)絡了世間百態(tài),社會萬象,更網(wǎng)絡了我的心,不管你是豆蔻年華的姑娘,風華正茂的小伙子,還是年老的智者,我都將與你相伴終生!
    語文,我愛你,可你知道嗎?這句話卻讓我難以啟齒,因為我害怕在你面前,我是那么的不屑,那么的愚笨,那么的庸俗。
    語文,我愛你,但我不想把它說出口,我要把它珍藏在心靈的那一片凈土里,直到永遠!
    是誰讓我領悟到“采菊東籬下,悠然見南山”的恬淡閑適?是誰讓我欣賞到“明月松間照,清泉石上流”的深遠意境?又是誰讓我驚嘆于“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄渾壯麗?是語文!是我心中的一泓清泉,讓我徜徉于文學的殿堂,讓我如癡如醉。
    我讀語文,我讀《邊城》。
    當我沉醉于湘西吊腳樓的奇特美妙、湘西女子的靦腆可人時,我追隨著沈從文先生充滿魔力的筆尖流淌出來的文字,去感受他心中對生活的熱愛。他筆下的湘西是那樣柔美,美得讓我不敢觸碰。它就如一張潔白的紙,纖塵不染,那清脆的聲音是生命的歌唱。
    我無法想象,沈從文先生寫作《邊城》時懷著怎樣一顆真摯的心。要知道,那時正是社會動蕩不堪世態(tài)炎涼之時,他本身也遭到排擠,他是寂寞的吧?可他仍將湘西寫得那樣美好。再讀《邊城》,我體會到美中揪心的痛。
    一泓清泉縈繞心頭,浮躁的心中感到清涼而愜意,心靈因凈化而圣潔。而生命的劍又在清泉中淬火,變得剛毅而堅強。
    我讀語文,我讀紀伯倫。
    我仍記得那令我為之震顫的那段話:“就在昨天,我還以為自己只是生命中顫抖的片語只言,今天我卻明白我就是那生命,世界萬物是我生命中悸動而富有節(jié)奏的碎片?!边@是自信的宣言!就如同不畏懼死亡的燈蛾,向火焰發(fā)出真實的挑戰(zhàn)。只有強者才敢這樣吶喊,整個世界為之震顫。是的,尼采也曾經(jīng)高喊“我是太陽!”讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?懂得自己價值的人才知道如何創(chuàng)造價值。
    一泓清泉在心田回旋,語文讓我讀懂自信的力量,它是火炬,引領我走向遠方。
    清泉中泉水町咚,我分明聽到了譚嗣同的高歌“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。我分明聽到林則徐的吶喊“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。我分明聽到了孟子當仁不讓的莊嚴宣告“當今之世,舍我其誰?”清泉點點滴滴滋潤心田,讓我體味到了什么足美好的人生。
    語文,是一泓清泉,洗滌我布滿塵垢之心,擦亮我混濁迷茫之眼,沖刷我在紛雜塵世中沾染的滿身污垢,讓我面向更加美好的未來。
    小學六一兒童節(jié)演講發(fā)言稿三分鐘篇二十
    靜謐的天空,每顆星都有自己的軌跡,每顆星都有自己的亮度,但天空中最亮的那顆星便是北極星,它如燈塔在這浩瀚的星海中,為人指引著方向。
    人類靈魂的工程師—我們敬愛的老師,便是那顆最耀眼的北極星。無論四季如何變幻,北極星永遠都守候在那里,用她的亮度為人類指引著前行的方向。
    有人說,天底下最神圣的事業(yè)便是教師這個職業(yè)。
    應為有了著人類靈魂的工程師,才有了這人類的文明。
    如果,黑板就是那浩淼的大海,老師便是那船上的舵手,指引著水手劃向幸福的彼岸。
    沒有園丁辛勤的哺育,大地上怎能綻放出美麗的花朵?
    沒有老師的辛勤汗水,森林中又怎能生長出筆直的參天大樹?
    感恩老師,教會我們做人;感恩老師,教會我們得以安身立命的知識;。
    感恩老師,我們生命中的貴人!
    感恩老師!道一聲—老師,您辛苦了!
    小學六一兒童節(jié)演講發(fā)言稿三分鐘篇二十一
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我是五(4)班的學生xxx。作為一名新時代的少先隊員,能生活在這樣一個充滿活力的大集體中,我感到無比的光榮和自豪。為了能更好的為同學們服務、更全面的為紅領巾增光添色,我參加了這次大隊干部競選活動。有人說當大隊干部很風光的,沒錯,但我知道風光的背后更多的是辛勤的汗水。溫室里的鮮花經(jīng)不起風吹雨打,經(jīng)歷一番風霜苦,自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的.花朵,要做梅花,能經(jīng)受各方面的鍛煉和考驗,無論在怎樣的境遇里,總會有梅花的秉性!
    我的愛好很廣泛,我喜歡唱歌、跳舞、運動,更愛好英語和寫作,我的作文一直得到老師的好評,經(jīng)常當上班上的小作者,朗讀自己的成功作文。
    我想,如果我成功,我會協(xié)助大隊輔導員做我力所能及的事情,開展同學們感興趣的活動,幫助同學。
    有一位名人曾經(jīng)說過"一滴水融入到大海中才能永不干枯",隊員們,請信任我,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的。相信在我們的共同努力下,我們嘉陵小學的少先隊一定能步入新的輝煌!
    我的競選宣言是:今天你只要投給我神圣的一票,明天我將給你夢幻般的精彩!
    小學六一兒童節(jié)演講發(fā)言稿三分鐘篇二十二
    敬愛的老師們,親愛的同學們:
    大家好!我是五(2)班的林曉宜,很高興能夠站在這里與大家交流學習的方法。
    我們都知道語文重要,都想要學好語文,但是總覺得語文見效慢,提高也不快。其實,語文就像一門藝術,它需要我們?nèi)W習、去品味、去發(fā)揚。
    對于如何學好語文,我有以下幾點看法:
    一、在學習新課文之前,我們要提前預習課文,比如說課文的主要內(nèi)容、課文的練習題和課文中的生字。
    二、我們要上好每一堂語文課,就要做到四動:動耳、動手、動腦、動口。動耳:指集中注意力聽老師講課,抓住要點和重點,跟著老師的講課思路走。動手:指上課時要邊聽邊記,畫出課文的重點詞句和疑點,記下老師補充的與課文相關的知識點,以便以后的復習。動腦:指上課時要高度投入,充分調(diào)動思維,多思考、多分析,達到專心致志的程度。動口:指敢于舉手發(fā)言。它不但能使你學會用語言表達自己的見解,而且還能鍛煉你的思維、膽識和口才。
    三、每天放學后,我們要復習當天所學到的知識,讓自己對新知識的印象更深刻、更牢固。
    四、我們平時要多閱讀有益的課外書,在閱讀的時候,我們要把一些好詞好句摘抄下來,并且要多讀多記,讓它慢慢地變?yōu)槲覀冏约旱臇|西??傊?,語文學習是一個漫長的細心的過程,講究的是日積月累,只有勤奮學習、堅持不懈,才能學好語文。
    我的介紹完畢,謝謝大家。