每個(gè)人的經(jīng)歷都值得總結(jié),因?yàn)槊總€(gè)人的人生都是獨(dú)一無(wú)二的??偨Y(jié)應(yīng)該具備客觀真實(shí)性,同時(shí)也可以融入一些個(gè)人觀點(diǎn)和感悟。感謝小編精心搜集的總結(jié)范文,這些范文可供我們參考和學(xué)習(xí),提高寫(xiě)作能力。
教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇一
本人xx,女,生于xx年,xx年從事教育教學(xué)工作,本科學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)教師。xx年教學(xué)以來(lái)?yè)?dān)任英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)工作和班主任工作。曾多次獲縣、鄉(xiāng)“師德先進(jìn)個(gè)人”、“模范、優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào),優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲縣、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。目前是學(xué)校五年級(jí)英語(yǔ)教師兼班主任。在從事教育工作的13年中,我一直站在教育工作的前沿?!白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師,德高為范”是我的自律信條。
參加工作以來(lái),我始終以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)實(shí)踐之中,熟練掌握有關(guān)教育規(guī)律和工作程序,時(shí)刻懷著高度的自覺(jué)性、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,多年如一日,視使命為生命,嚴(yán)格約束自己,不計(jì)名利,把心掏給學(xué)生,掏給家長(zhǎng),自身思想素質(zhì)在教育工作中得到極大地鍛煉,是校內(nèi)教育思想及教育素質(zhì)均過(guò)硬的骨干教師之一。
我在自己的崗位上,十年如一日,披星戴月,早出晚歸,用平凡卻偉大的行動(dòng)證明著自己內(nèi)心的理念和追求。
早來(lái)晚走,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,堅(jiān)持一時(shí)容易,但日復(fù)一日地一直堅(jiān)持十幾年難。剛剛參加工作,就勇挑重?fù)?dān),擔(dān)任三年級(jí)的教學(xué)(包班——任教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然)。
20xx年9月份,我生完小孩,還未休完產(chǎn)假,在得知學(xué)校面臨師資緊張,英語(yǔ)教學(xué)崗位教師奇缺的情況下,克服自身孩子小,離家遠(yuǎn),丈夫在外地工作等實(shí)際困難,義無(wú)反顧地提前回到工作崗位。并在孩子哺乳期間,從未在工作時(shí)間回家給孩子喂過(guò)一次奶。在我的辛勤工作下,這個(gè)班一躍成為優(yōu)秀班集體。
對(duì)待學(xué)生,我甘灑熱血,始終保持誠(chéng)摯的愛(ài)心,傾注滿(mǎn)腔熱情。多年來(lái),我所帶的班級(jí)大多為單親家庭或下崗職工占相當(dāng)大部分的班集體,學(xué)生思想狀況復(fù)雜且脆弱,成績(jī)兩級(jí)分化嚴(yán)重,但是多年來(lái),她始終堅(jiān)持一個(gè)信念,即“不拋棄、不放棄”。對(duì)于后進(jìn)的差生,我對(duì)他們付出的關(guān)愛(ài)和精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)優(yōu)秀的學(xué)生。我從不歧視差生,積極給這些孩子展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),真正做到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
xx屆班里的楊文浩,自幼父母離異,長(zhǎng)期處在單親家庭的生活環(huán)境中,有極端的抑郁和自卑傾向。我通過(guò)了解及時(shí)認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,便對(duì)癥下藥,由自己和學(xué)生組成觀察小組,實(shí)行一對(duì)一時(shí)時(shí)刻刻的跟蹤式的矯正管理。無(wú)論是平時(shí)還是假期,自己發(fā)現(xiàn)或通過(guò)學(xué)生報(bào)告得知該生情緒一旦有異常表現(xiàn),便立即放下手頭其他工作,即刻找該生談心,有時(shí)候通過(guò)請(qǐng)他吃飯的方式,長(zhǎng)時(shí)間與其進(jìn)行溝通,通過(guò)心理疏導(dǎo)和矯正緩解其精神壓力和極端情緒。通過(guò)三年的不懈努力,功夫不負(fù)有心人,他的心態(tài)有了全新的轉(zhuǎn)變,能夠樂(lè)觀的面對(duì)生活了?,F(xiàn)在他上了初中了,我仍時(shí)時(shí)刻刻分享他的酸甜苦辣。
xx屆的李子翔同學(xué),有著嚴(yán)重的智力障礙,屬于限制行為能力的學(xué)生,有時(shí)候在課堂上就出現(xiàn)大小便失禁的情形,生活處于半自理狀態(tài)。對(duì)這樣的學(xué)生,我沒(méi)有絲毫的嫌棄和厭煩,而是像一個(gè)母親那樣,三年里一直在生活上對(duì)他進(jìn)行著無(wú)微不至的照顧和心理幫扶,爭(zhēng)取讓這段時(shí)光成為孩子生命中最幸福和溫馨的回憶。他的父母和爺爺在孩子畢業(yè)的時(shí)候,拉住我的手,久久不放開(kāi),眼噙熱淚,說(shuō):離開(kāi)了這個(gè)班集體,離開(kāi)了張老師,這孩子以后怎么過(guò)啊,真希望他永遠(yuǎn)不畢業(yè),永遠(yuǎn)在張老師的班里現(xiàn)在,我還時(shí)常打電話(huà)問(wèn)候他的生活情況,一朝為師,終生牽掛。
我從教十余年來(lái),一直擔(dān)任班主任工作。在教育教學(xué)上也進(jìn)行了積極的.探索和大膽的改革,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),始終是學(xué)校業(yè)務(wù)上的骨干,英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)上的帶頭人。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,我連續(xù)幾年受到政府嘉獎(jiǎng),多次被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、“教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”, 所帶班級(jí)全部被評(píng)為“先進(jìn)班集體”,所執(zhí)教的課分別獲縣優(yōu)質(zhì)課、市公開(kāi)課,所撰寫(xiě)的教學(xué)方面的論文多次獲獎(jiǎng)。
多年的工作實(shí)踐中,我一直用自己那博大無(wú)私的愛(ài)深深的感染、教育每一個(gè)孩子,用畢生的心血滴滴灑在孩子的心田,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真做新一代“人梯”和鋪路石,做生活的強(qiáng)者。我就像許多默默耕耘在各個(gè)崗位上的普通教師一樣,用滿(mǎn)腔的熱情為教育事業(yè),奉獻(xiàn)著自己平凡而又光輝的一生。
教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇二
“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,作為永城職業(yè)學(xué)院的一名圖書(shū)管理員,xxx同志沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,也沒(méi)有驚人的壯舉,她有的僅僅是崗位上的兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,以及領(lǐng)導(dǎo)、同志們的贊譽(yù)和認(rèn)可,她以自己的努力踐行著自己的責(zé)任,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)履行著自己的職責(zé),以學(xué)院圖書(shū)管理工作奉獻(xiàn)著自己的青春。
一、善于學(xué)習(xí),勇于突破。
自參加工作以來(lái),她始終把不斷提高自身素質(zhì)作為挑戰(zhàn)自我的目標(biāo)。她力求在思想上、行動(dòng)上與學(xué)院教育路線(xiàn)、方針、政策保持高度一致,在業(yè)務(wù)技能上,她刻苦專(zhuān)研、勇于探新,“一份耕耘,一份收獲”,2011年她參加學(xué)院業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽一舉榮獲個(gè)人一等獎(jiǎng)?!皶r(shí)代在進(jìn)步,教育在發(fā)展,作為一名圖書(shū)管理者,必須與時(shí)俱進(jìn)不停息。成績(jī)也好,榮譽(yù)也罷,它只能代表過(guò)去,我將永遠(yuǎn)以一團(tuán)激情之火,投身于學(xué)院圖書(shū)管理工作之中”。
二、干一行,愛(ài)一行。
參加工作十年以來(lái),她認(rèn)真履行自己的圖書(shū)管理職責(zé),圓滿(mǎn)完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)工作,她嚴(yán)格要求自己時(shí)刻用“誠(chéng)心、熱心、愛(ài)心”做到三心服務(wù),用“勤打掃、勤上架、勤巡視、勤整理、勤修補(bǔ)”做到“五勤”工作,一年下來(lái),其加工分類(lèi)上架各類(lèi)圖書(shū)近2萬(wàn)冊(cè),從而實(shí)現(xiàn)把圖書(shū)館變成學(xué)生獲取知識(shí)的海洋。在工作中她堅(jiān)持做到“五個(gè)不讓”,不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的工作在自己手中延誤,不讓正在整理的圖書(shū)在自己手中積壓,不讓各種工作差錯(cuò)在自己身上發(fā)生,不讓任何小道消息從自身處傳播,不讓圖書(shū)館的形象在自己身上受損?!盀榱宋溢姁?ài)的圖書(shū)管理事業(yè),我愿是春蠶,吐盡最后的絲;我愿是蠟燭,流干自己的淚”這是她常常自我勉勵(lì)的話(huà)。
三、
樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)同事。她不僅業(yè)務(wù)能力強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),同時(shí),待人也非常親切溫暖,樂(lè)于助人。她急人之所急,想人之所想,每當(dāng)有人遇到困難,她都能把別人的難處當(dāng)成自己的難處,無(wú)私地伸出援助之手。她是一個(gè)平凡的人,沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),但她也是一個(gè)不平凡的人,她樂(lè)為綠葉,愿為春添彩,在自己的崗位上拼搏著,奉獻(xiàn)著每一天,每一年。她多次被學(xué)院評(píng)為“先進(jìn)工作者”,2014年被評(píng)為“河南省先進(jìn)圖書(shū)管理工作者”。
每個(gè)時(shí)代,都有勇立潮頭、敢于中流擊水的先鋒。每個(gè)行業(yè),都有甘于平淡、堅(jiān)守崗位、默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者。她沒(méi)有擲地有聲的豪言壯語(yǔ),卻扎根于自己的工作崗位,無(wú)私地貢獻(xiàn)著自己的光和熱。
教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇三
小張, 1996年9月她走上了這個(gè)崗位,滿(mǎn)滿(mǎn)二十個(gè)春秋,她沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,也沒(méi)有催人淚下的動(dòng)人故事,她只是一名平凡而普通的教師。
她是一名普通的一線(xiàn)教師,一直擔(dān)任初中語(yǔ)文教學(xué)工作。當(dāng)一名出色的教師是她努力的方向。讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái),讓課堂“活”起來(lái);在探索中學(xué)習(xí),在參與中發(fā)展。因此,她的多篇論文獲獎(jiǎng)并發(fā)表。她參與研究的市級(jí)課題《巧設(shè)主問(wèn)題,妙用活板塊提高課堂效率》在2012年順利結(jié)題。目前,又參與國(guó)家級(jí)課題《強(qiáng)化主問(wèn)題意識(shí),提高課堂的有效性》的研究。今年,在全市語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上,她成功為與會(huì)者展示了一節(jié)讀書(shū)匯報(bào)課。
她除負(fù)責(zé)語(yǔ)文教學(xué)外,還擔(dān)任班主任工作。在班主任工作中,她積極探索班級(jí)管理的有效方式,制定了系統(tǒng)嚴(yán)格的班級(jí)管理制度。她注重啟發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。
多年來(lái)她所帶的'班級(jí)多次被評(píng)為市級(jí)、旗級(jí)、校級(jí)先進(jìn)集體。她本人被學(xué)校評(píng)為學(xué)生最喜愛(ài)的老師,校級(jí)名師,模范共產(chǎn)黨員。尤其在2016年,她初次接手排練課本劇,代表學(xué)校參加旗教育局的比賽獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
“命令只能指揮人,榜樣卻能吸引人?!彼且幻胀ǘ椒驳慕處?,她只是做了一些她該做的工作。但她認(rèn)為她的人生是有價(jià)值的,因?yàn)樗脤?shí)際行動(dòng)詮釋了“師者,所以傳道、受業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述;她的生命是有意義的,因?yàn)樗`行了“學(xué)高為師,德高為范”這一諾言。
教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇四
xxx自20xx年來(lái)到林業(yè)衛(wèi)校擔(dān)任舍務(wù)老師工作,始終抱著一顆全心全意為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)的心態(tài)來(lái)做好舍務(wù)的各項(xiàng)服務(wù)及管理工作,能夠較好的完成學(xué)校及科里安排的各項(xiàng)任務(wù),盡心盡力地做好本職工作。工作期間嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,面向全體學(xué)生,時(shí)刻關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,竭盡全力的去教育學(xué)生,是學(xué)生的良師益友。
xxx有責(zé)任心,工作不拖拉,只要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題都會(huì)親自查看,親力親為,今天能解決的事情絕不拖到明天。例如:有一次第六女寢二樓衛(wèi)生間的水箱壞了不能使用,而且學(xué)生馬上就要回寢了,但是維修師傅因其他工作不能及時(shí)前來(lái)維修,xxx擔(dān)心會(huì)造成學(xué)生的不便,也怕讓兩層樓的學(xué)生共用一個(gè)衛(wèi)生間會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),哪怕她從未修理過(guò)水箱也親自爬到水箱上面去查看水箱情況,反復(fù)琢磨最終還是讓她將水箱修理好了,讓同學(xué)們可以正常使用。不止這些還有換燈泡、通下水等這些她在家里從沒(méi)干過(guò)的事情,她也經(jīng)常在維修師傅趕不過(guò)來(lái)的情況下不怕臟、不怕累親自上陣,就為了讓同學(xué)們能夠在一個(gè)干凈舒適的宿舍休息她做出了遠(yuǎn)超出她工作范圍的事情。
xxx能夠嚴(yán)格管理學(xué)生,經(jīng)常巡視、檢查到深夜,待同學(xué)都睡下后才肯休息。也能夠像學(xué)生的親人、媽媽一樣關(guān)愛(ài)學(xué)生幫助學(xué)生,她親自教學(xué)生如何整理內(nèi)務(wù)、如何洗衣服等。一天夜里十一點(diǎn)多她在樓上巡視學(xué)生就寢情況的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生沒(méi)有按時(shí)就寢,蹲在走廊她走過(guò)去詢(xún)問(wèn)得知明日要求她們必須要穿校服,可是該同學(xué)的校服壞了個(gè)口子明天無(wú)法穿,正蹲在走廊想辦法呢,xx老師走過(guò)去讓這名學(xué)生趕緊回屋睡覺(jué)別耽誤第二天起早上早自習(xí),她對(duì)學(xué)生說(shuō):“校服交給我吧,保證你明天能穿”,檢查完各樓層的`就寢情況都已經(jīng)十二點(diǎn)多快凌晨一點(diǎn)了,xx老師熬夜將這個(gè)同學(xué)的校服縫補(bǔ)好,第二天一早五點(diǎn)就起床叫學(xué)生起來(lái)上早自習(xí)。為了能讓學(xué)生按規(guī)定穿上校服,她只休息了不到四個(gè)小時(shí)。
xxx樂(lè)于奉獻(xiàn),能夠以身作則,服從學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)的安排,配合領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作。在新生入學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)候需要大量的舍務(wù)老師教她們?nèi)绾握韮?nèi)務(wù),如何疊被子等,科里安排xx老師等,在休班的時(shí)候來(lái)教導(dǎo)其他寢室的新生整理內(nèi)務(wù)疊被子,她毫無(wú)怨言,早早來(lái)到學(xué)校,不厭其煩一次次示范如何整理內(nèi)務(wù)和疊被子,忙的滿(mǎn)頭大汗,手把手的教導(dǎo)學(xué)生,成果很是顯著。
xxx作為小組長(zhǎng),工作總是搶著干,從不推脫給別人,平時(shí)在寢室里無(wú)論是家長(zhǎng)來(lái)訪(fǎng),還是維修師傅前來(lái)維修,總能聽(tīng)見(jiàn)她第一時(shí)間喊道:“我跟你們上樓去”放假期間也一樣,無(wú)論科里有什么事安排她都能馬上趕到學(xué)校,絕不推脫,而且能夠非常認(rèn)真得完成。
xxx在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)自己的這份工作,還積極參加學(xué)校各類(lèi)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不遲到,不早退。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)愛(ài)學(xué)生,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,帶領(lǐng)第六小組成員能夠完成好各項(xiàng)寢室管理工作。
教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇五
我叫徐志英,是鹿泉開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)的一名教師,今年43歲。我的家庭原本幸福美滿(mǎn),但丈夫的突然病倒,完全改變了我們的生活。
2019年6月3日,當(dāng)時(shí)我任初一年級(jí)班主任,因?yàn)橐e行升旗儀式,早上很早就趕到學(xué)校。當(dāng)我們剛升完國(guó)旗回到辦公室,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)跑來(lái),叫我趕緊上車(chē),說(shuō)孩子他爸出事了……腦出血(腦中風(fēng))!
在鹿泉第一醫(yī)院住了十一天也不見(jiàn)丈夫醒來(lái),到第十二天我顫抖的手接過(guò)醫(yī)生給的“病危通知單”,在病床前默默地哭了一夜。第二天早上,我就有一個(gè)念頭,不能失去他。于是轉(zhuǎn)到石家莊省二院,也許是我的誠(chéng)心感動(dòng)了上蒼,住了十幾天,丈夫竟然奇跡般地醒過(guò)來(lái)了。他醒來(lái)的那一刻,我笑了。丈夫雖然活過(guò)來(lái),但卻落下了偏癱,完全失去了勞動(dòng)能力。
住院短短2個(gè)月內(nèi),光是治療費(fèi)用就花了10萬(wàn)多元錢(qián),家里原有的一點(diǎn)積蓄,全部花光了,還向親朋好友借了幾萬(wàn)。而且他出院之后需要終生服藥,每年的藥費(fèi)近兩萬(wàn)元。我只是一名教師,沒(méi)有其他的經(jīng)濟(jì)收入,微薄的工資勉強(qiáng)維持丈夫的醫(yī)藥費(fèi)。
第1頁(yè)我的關(guān)心和支持我還有什么理由不調(diào)整好心態(tài)投入到緊張的工作中去呢,于是我靜下心來(lái)開(kāi)始備課,專(zhuān)心研究教學(xué)方法,在這樣的壓力之下,我第一次參加了鹿泉市青年教師評(píng)優(yōu)課,并獲得了此次比賽的一等獎(jiǎng)。
丈夫生病后,我們?nèi)乙恢笔〕詢(xún)€用,這么多年,我?guī)缀鯖](méi)有添置過(guò)新衣服,更別說(shuō)買(mǎi)什么化妝品、享受生活了。每個(gè)雙休日,我也從沒(méi)有帶孩子出去玩過(guò),而是在家陪丈夫,給他洗衣服、洗澡、理發(fā)、按摩。為了讓他精神愉快,盡快好轉(zhuǎn),我還給他念書(shū)、讀報(bào)、陪他說(shuō)話(huà)。我們沒(méi)有錢(qián)去康復(fù)中心進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的康復(fù)治療,我就自學(xué)了相關(guān)的康復(fù)知識(shí),自己在家為丈夫進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。有他在,我就有一個(gè)完整的家,我不能失去他!再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,不離不棄!終于,在我整整九年的精心照顧下,丈夫一天天好轉(zhuǎn)起來(lái),一個(gè)近乎植物人的他,現(xiàn)在不但能說(shuō)話(huà)、會(huì)自己走路了,還能幫我料理一些簡(jiǎn)單的家務(wù)。丈夫不善言辭,但我知道,他心里對(duì)我有說(shuō)不盡的感激和虧欠,只能用這種方式來(lái)表達(dá)。
第2頁(yè)一等獎(jiǎng)。
孩子一天天長(zhǎng)大,我也很少給他買(mǎi)什么玩具,更沒(méi)有去飯店吃過(guò)飯。孩子也很懂事,他從沒(méi)有向我提出過(guò)任何物質(zhì)的要求,因?yàn)樗?,自己沒(méi)有能力幫助媽媽分憂(yōu),[蓮山課件]但是自己每節(jié)省一分錢(qián),就是幫助媽媽一分。我一直對(duì)孩子都很歉疚,我沒(méi)有能力給他更多物質(zhì)上的享受,沒(méi)有辦法讓他像別的孩子一樣擁有幸福、無(wú)憂(yōu)的童年。孩子也很爭(zhēng)氣,學(xué)習(xí)上一直在年級(jí)名列前茅。他知道優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),就是對(duì)媽媽最好的回報(bào),他不跟別人比吃穿,卻立志在學(xué)習(xí)上超過(guò)別人,將來(lái)有所成就,讓爸爸媽媽過(guò)得好一些,也能像別人一樣享受生活。
兩邊的老人們都年紀(jì)大了,身體也不好。公婆兩人都患有高血壓,公公還患有糖尿病,婆婆患有嚴(yán)重的心臟病,他們的醫(yī)藥費(fèi)每年也要一萬(wàn)元左右。我父母年近八十,父親患有肺氣腫,每年也需要高額的醫(yī)藥費(fèi)。作為兒媳和女兒的我,也想像別的兒女一樣,在老人跟前盡孝,但是,我現(xiàn)在的狀況自顧不暇,哪還有余力,照顧老人!我常常自責(zé),感覺(jué)自己愧對(duì)父母,畢竟“養(yǎng)兒防老”。可是老人一點(diǎn)也不怪我,因?yàn)樗麄冎牢业碾y處。
就在丈夫有病后,2019年厄運(yùn)又降臨到我家,事業(yè)單位企業(yè)經(jīng)營(yíng)的鹿泉市原種場(chǎng)施行改制,丈夫原本微薄的收入也沒(méi)有了,對(duì)原本一貧如洗的家庭而言,真是雪上加霜,無(wú)奈只得到處借債。目前債臺(tái)高筑無(wú)力償還。
2019年1月因教學(xué)事跡突出被特評(píng)為優(yōu)秀教師并榮立二等功。
第3頁(yè)面對(duì)生活的重壓,我沒(méi)有屈服過(guò),任何的苦難,我都可以承受。因?yàn)槲抑牢业慕處煿ぷ鞯奶厥庑?,不能因?yàn)槲叶サ⒄`一個(gè)孩子的學(xué)業(yè)和前途。同時(shí),還有學(xué)校的支持和幫助,同事們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),使我有信心闖過(guò)道道難關(guān),用一種全新的姿態(tài)又站在了教育的第一線(xiàn),獲得了一點(diǎn)點(diǎn)小小的成功。以后的路還很長(zhǎng)很遠(yuǎn),有了來(lái)自方方面面的關(guān)心和幫助,我將走的更高更遠(yuǎn)。
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教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇六
事跡材料,是指黨、政府、軍隊(duì)機(jī)關(guān)為本單位有突出事跡的集體和個(gè)人,為弘揚(yáng)正氣、表彰先進(jìn)、促進(jìn)工作而整理的書(shū)面宣傳材料。它們是官方文件。先進(jìn)事跡寫(xiě)作屬于應(yīng)用寫(xiě)作的范疇。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
黃春燕教育碩士小學(xué)數(shù)學(xué)教師。
參加工作以來(lái),黃老師對(duì)待工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),懷著高度的自覺(jué)性和求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度全身心地投入教育教學(xué)實(shí)踐之中。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)與積累提升自身業(yè)務(wù)水平,具備豐富的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和扎實(shí)的教學(xué)功底。在課堂教學(xué)中,黃老師勇于探索,大膽創(chuàng)新,積極鉆研有效教學(xué)方法,重視對(duì)學(xué)生思維的培養(yǎng),努力提高課堂教學(xué)實(shí)效。一份耕耘,一份收獲,黃老師在辛勤付出的同時(shí),收獲了豐碩的成果,見(jiàn)證了她執(zhí)著追求的教育教學(xué)之路。十七年來(lái),她先后榮獲市級(jí)優(yōu)秀教師、市級(jí)教學(xué)能手、市級(jí)青年教師基本功大賽一等獎(jiǎng)、區(qū)級(jí)杰出教師、區(qū)級(jí)優(yōu)秀骨干教師、旗級(jí)教學(xué)能手、區(qū)級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、區(qū)級(jí)先進(jìn)家教教師、小學(xué)希望杯全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員、內(nèi)蒙古青少年科技體育競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
對(duì)于一名教師而言,教育不是犧牲,而是享受;教育不是重復(fù),而是創(chuàng)造。我們相信,黃老師在今后的教育教學(xué)歷程中,將繼續(xù)用執(zhí)著和熱情描繪平實(shí)而精彩的人生,用拼搏和實(shí)干譜寫(xiě)事業(yè)的華彩篇章。
xx老師從教十七年來(lái)一直從事語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作,業(yè)務(wù)精湛、品德高尚、潛心育人、默默奉獻(xiàn)!
xx老師熱心愛(ài)教、優(yōu)質(zhì)施教。她的每節(jié)語(yǔ)文課都激情洋溢聲情并茂、引經(jīng)據(jù)典引人入勝,多次在省、市、區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)和專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)生們?cè)谧魑闹袑?xiě)到:“聽(tīng)xx老師的語(yǔ)文課就是一種享受!”她積極參加教育教學(xué)改革,主持參與多項(xiàng)省市級(jí)課題研究工作并取得優(yōu)秀成果。作為語(yǔ)文老師,她引導(dǎo)學(xué)生親近母語(yǔ),激發(fā)學(xué)生閱讀興趣、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。在她的班級(jí)中“書(shū)香課間”、“好書(shū)推薦”、“閱讀明星”、“我的摘錄筆記”等各種活動(dòng)層出不窮。她輔導(dǎo)學(xué)生在各種報(bào)紙發(fā)表幾十篇作文,和學(xué)生“師生共誦經(jīng)典”,參加市區(qū)里的競(jìng)賽,取得了優(yōu)秀名次。已畢業(yè)的學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)信息深情地說(shuō):“孩子喜歡語(yǔ)文課從xx老師開(kāi)始,也感謝xx老師培養(yǎng)孩子良好的語(yǔ)感!”
xx老師為人師表、品德高尚。對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)不足的新同事,她毫不保留、盡心指導(dǎo);對(duì)電腦網(wǎng)絡(luò)不擅長(zhǎng)的老同事,她熱情相助、耐心解答;甚至對(duì)微信中的“輕松籌”,也常解囊相助積極轉(zhuǎn)發(fā)。同事們都夸:“在大捷的身上,我們什么時(shí)候都能看到滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量!”在她的言傳身教之下,所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,好人好事層出不窮。今年教的五五班獲得學(xué)?!皩W(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”、“精神文明先進(jìn)班集體”、“自主管理先進(jìn)班級(jí)”等一系列榮譽(yù),班中賈振錕同學(xué)撿到蘋(píng)果手機(jī)拾金不昧的故事還上了南陽(yáng)日?qǐng)?bào)、頭條網(wǎng)等多家媒體,被推薦參加“臥龍區(qū)第八屆美德少年”的評(píng)選。
xx老師關(guān)愛(ài)學(xué)生、默默奉獻(xiàn)。她的師愛(ài)不僅撒播給那些得意門(mén)生,更多地傾注在每一個(gè)后進(jìn)生身上。她曾教過(guò)一個(gè)叫吳鵬的學(xué)生,爸爸離家出走下落不明;媽媽上班很忙,還要照顧小妹妹,這孩子由爺爺奶奶撫養(yǎng),但爺爺奶奶又和媽媽不和,經(jīng)常在他面前互相說(shuō)對(duì)方壞話(huà),吳鵬又特別敏感自卑??梢韵胂?,孩子心里承受多大的痛苦和壓力??!他無(wú)心學(xué)習(xí),沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲,常常逗留在網(wǎng)吧不回家。xx老師看在眼里,疼在心里,為了挽救這個(gè)孩子,她向老教師請(qǐng)教管理學(xué)生的特殊方法;上網(wǎng)查閱戒“網(wǎng)毒”的絕招;后來(lái)又申請(qǐng)學(xué)校支持,讓這個(gè)學(xué)生免費(fèi)上午托,這樣,就有足夠的時(shí)間和他接觸、對(duì)他進(jìn)行心理疏導(dǎo)和療傷;下午放學(xué),還經(jīng)常把他留下來(lái)輔導(dǎo)作業(yè),親手交給家長(zhǎng),從時(shí)間和空間上杜絕了他上網(wǎng)吧的可能性……慢慢地,這個(gè)學(xué)生的狀態(tài)有所好轉(zhuǎn)。xx老師又多次和他家長(zhǎng)交流溝通,讓他們少在孩子面前提家務(wù)事,因?yàn)檫@不是一個(gè)小孩子所能改變的,建議他們多抽出時(shí)間陪伴孩子,讓孩子感受到愛(ài)和溫暖。辛勤的付出,終于迎來(lái)了雨后的彩虹,這個(gè)問(wèn)題生變得勤奮樂(lè)觀,當(dāng)然“網(wǎng)癮”也被拋到了九霄云外。
xx老師教書(shū)育人、潤(rùn)物無(wú)聲。一天在早讀時(shí)間,xx老師看到李陽(yáng)同學(xué)進(jìn)班就目光呆滯、眼圈發(fā)紅,立刻敏感地意識(shí)到可能出現(xiàn)了什么問(wèn)題。上完課就立即把他叫到身邊關(guān)切詢(xún)問(wèn)。果然,孩子還沒(méi)開(kāi)口眼淚就奪眶而出,說(shuō)出的話(huà)卻語(yǔ)驚四座:“我恨她、恨那個(gè)家、再也不想看到他們一眼,不想進(jìn)那個(gè)家門(mén)一步,活著太沒(méi)意思了,還不如死了做鬼呢!”xx老師聽(tīng)了驚出一身冷汗。但是,再問(wèn)下去,孩子只吐露對(duì)媽媽的暴力忍無(wú)可忍,就什么也不肯說(shuō)了,那決絕的目光和淚水表達(dá)著自己的委屈和憤怒。xx老師先撫慰孩子,讓他穩(wěn)定情緒去上課,然后趕緊和他媽媽打電話(huà)了解情況。原來(lái)就是因?yàn)樯蠈W(xué)前問(wèn)媽媽要錢(qián)買(mǎi)書(shū),而媽媽正好手里現(xiàn)金不足,爸爸又早早上班走了,孩子不依不饒鬧別扭,把媽媽惹惱了打他一頓。xx老師在電話(huà)里和他媽媽講了叛逆期孩子的特點(diǎn),并針對(duì)李陽(yáng)做了分析,讓他媽媽認(rèn)識(shí)到粗暴的教育方式適得其反。接下來(lái),xx老師又把孩子叫到辦公室里談心,先列舉出許多平時(shí)看到的情況,讓這個(gè)孩子感受到媽媽是非常愛(ài)他的,然后針對(duì)這次發(fā)生的事情和他分析原因講明道理。隨后,又在班級(jí)召開(kāi)“感恩父母”主題班會(huì),給孩子們講“陌生人的一碗面和母親煮的一輩子的飯”的故事和“一碗米養(yǎng)個(gè)恩人,一斗米養(yǎng)個(gè)仇人”的道理,并讓學(xué)生們回憶父母愛(ài)自己的點(diǎn)滴畫(huà)面。學(xué)生們明白了:爸爸媽媽是世界上最?lèi)?ài)我們的人,雖然有時(shí)候他們的方式也許不對(duì),但是我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)不如意就開(kāi)始記仇,更不能因?yàn)樗麄兊囊恍┦д`來(lái)否定他們平時(shí)的付出。班會(huì)課上著上著,李陽(yáng)的臉紅了,顯然這些話(huà)他聽(tīng)到心里去了。雖然他倔強(qiáng)的性格不可能一時(shí)半會(huì)改變,但是相信他不會(huì)再有偏激的想法,做出不理智的事情。
李陽(yáng)的媽媽事后發(fā)信息:“xx老師,孩子的變化我看在眼里,自從他上了五年級(jí),脾氣好了很多、懂事了很多、性格也活潑開(kāi)朗起來(lái),這些改變都離不開(kāi)您的教導(dǎo)有方,真心非常非常感謝您!”是啊,在教師這個(gè)平凡的崗位上,xx老師沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,但她一直育人于“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”之中,春風(fēng)化雨,平凡之中透露出偉大!
十七年來(lái),xx老師辛勤地耕耘著,默默地付出著。她品正為師、學(xué)高為范;她業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛(ài)生;她好學(xué)上進(jìn)、活力四射……她是學(xué)生心目中最有魅力的“女神”,是同事身邊最善良熱情的姐妹,是領(lǐng)導(dǎo)眼里最優(yōu)秀能干的職工!她,是當(dāng)之無(wú)愧的“最美教師”!
xxx,自xx年參加工作以來(lái),我一直在百塔小學(xué)任教,學(xué)校遠(yuǎn)離市區(qū),位置偏僻。我17年如一日扎根在那里,不畏嚴(yán)寒酷暑,早出晚歸,把青春和智慧奉獻(xiàn)給了農(nóng)村教育。我生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,深知農(nóng)村人生活的艱辛,農(nóng)村的孩子更需要辛勤耕耘的教師,所以,我選擇農(nóng)村教師這個(gè)職業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔!
多年來(lái),我一直從事數(shù)學(xué)教學(xué),艱苦的從教條件使我勤奮好學(xué),從不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。近幾年,我一直堅(jiān)持參加市,區(qū)數(shù)學(xué)教研組的教研,邊學(xué)邊用,使我的教育教學(xué)水平不斷提高,教學(xué)成績(jī)碩果累累。我執(zhí)教的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課獲省二等獎(jiǎng),參與的課題研究順利結(jié)項(xiàng),制作的課件、撰寫(xiě)的論文分別獲省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng),所教班級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)也很優(yōu)秀!并在20xx年3月被評(píng)為“順河區(qū)身邊好人”。
教育植根于愛(ài)!我不僅教數(shù)學(xué)課,還擔(dān)任班主任工作。由于班里的留守兒童比較多,我常常深入同學(xué)們中間,了解他們的生活和心里狀況,以促使他們健康成長(zhǎng)!我班徐芯琪同學(xué)的父母常年在外打工,由年邁的奶奶照顧。后來(lái),父母的離異,使她思想波動(dòng)很大,無(wú)心學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)后及時(shí)找她談心,對(duì)她進(jìn)行心理疏導(dǎo),時(shí)時(shí)關(guān)注她的生活和學(xué)習(xí)。通過(guò)一段時(shí)間的交流引導(dǎo),徐芯琪走出陰影、學(xué)習(xí)更努力了!
作為班主任,不僅要學(xué)會(huì)細(xì)心觀察,還要具有捕捉教育契機(jī)的能力。學(xué)校的教學(xué)樓與隴海鐵路線(xiàn)只有一墻之隔,那是我班剛搬到二樓上的第一節(jié)課,火車(chē)的.一聲?shū)Q笛打破了教室的安靜,同學(xué)們好奇地向窗外望去。見(jiàn)此情景,我靈機(jī)一動(dòng),何不抓住這一有利契機(jī)?于是,我就讓學(xué)生談?wù)搶?duì)火車(chē)的了解,給他們介紹鐵路安全知識(shí)。機(jī)智巧妙的處理,獲得了傳授知識(shí)和安全教育的雙重效果!
多年的班主任工作,使我更注重自身素質(zhì)的提高和學(xué)生的思想品德教育。在開(kāi)封市創(chuàng)建國(guó)家文明城市的工作中,我不甘落后,宣傳文明知識(shí),做文明的使者。在20xx年我就加入了開(kāi)封市志愿者協(xié)會(huì),經(jīng)常利用假期參加公益活動(dòng)。我知道:一個(gè)人的力量是有限的,但大家的力量是無(wú)窮的!所以,我經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生“走進(jìn)敬老院關(guān)愛(ài)老人”、“向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心”、“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士清掃街道”、組織“愛(ài)心團(tuán)”到聾啞學(xué)校幫助智障兒童。我覺(jué)得:引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)實(shí)踐中學(xué)習(xí)如何做人,比口頭宣講更有實(shí)效。
對(duì)于多年待在農(nóng)村小學(xué)的我,有人說(shuō):每天這樣勞碌奔波太辛苦了!我要說(shuō):像我一樣辛勤付出的農(nóng)村教師還有許許多多,他們始終默默堅(jiān)守自己的崗位。我堅(jiān)信:只要有付出,就會(huì)有收獲。只要堅(jiān)持,就會(huì)成功!我愿將青春和年華奉獻(xiàn)給農(nóng)村教育事業(yè)!
xxx,自xx年參加工作以來(lái),我一直在百塔小學(xué)任教,學(xué)校遠(yuǎn)離市區(qū),位置偏僻。我17年如一日扎根在那里,不畏嚴(yán)寒酷暑,早出晚歸,把青春和智慧奉獻(xiàn)給了農(nóng)村教育。我生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,深知農(nóng)村人生活的艱辛,農(nóng)村的孩子更需要辛勤耕耘的教師,所以,我選擇農(nóng)村教師這個(gè)職業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔!
多年來(lái),我一直從事數(shù)學(xué)教學(xué),艱苦的從教條件使我勤奮好學(xué),從不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。近幾年,我一直堅(jiān)持參加市,區(qū)數(shù)學(xué)教研組的教研,邊學(xué)邊用,使我的教育教學(xué)水平不斷提高,教學(xué)成績(jī)碩果累累。我執(zhí)教的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課獲省二等獎(jiǎng),參與的課題研究順利結(jié)項(xiàng),制作的課件、撰寫(xiě)的論文分別獲省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng),所教班級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)也很優(yōu)秀!并在20xx年3月被評(píng)為“順河區(qū)身邊好人”。
教育植根于愛(ài)!我不僅教數(shù)學(xué)課,還擔(dān)任班主任工作。由于班里的留守兒童比較多,我常常深入同學(xué)們中間,了解他們的生活和心里狀況,以促使他們健康成長(zhǎng)!我班徐芯琪同學(xué)的父母常年在外打工,由年邁的奶奶照顧。后來(lái),父母的離異,使她思想波動(dòng)很大,無(wú)心學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)后及時(shí)找她談心,對(duì)她進(jìn)行心理疏導(dǎo),時(shí)時(shí)關(guān)注她的生活和學(xué)習(xí)。通過(guò)一段時(shí)間的交流引導(dǎo),徐芯琪走出陰影、學(xué)習(xí)更努力了!
作為班主任,不僅要學(xué)會(huì)細(xì)心觀察,還要具有捕捉教育契機(jī)的能力。學(xué)校的教學(xué)樓與隴海鐵路線(xiàn)只有一墻之隔,那是我班剛搬到二樓上的第一節(jié)課,火車(chē)的.一聲?shū)Q笛打破了教室的安靜,同學(xué)們好奇地向窗外望去。見(jiàn)此情景,我靈機(jī)一動(dòng),何不抓住這一有利契機(jī)?于是,我就讓學(xué)生談?wù)搶?duì)火車(chē)的了解,給他們介紹鐵路安全知識(shí)。機(jī)智巧妙的處理,獲得了傳授知識(shí)和安全教育的雙重效果!
多年的班主任工作,使我更注重自身素質(zhì)的提高和學(xué)生的思想品德教育。在開(kāi)封市創(chuàng)建國(guó)家文明城市的工作中,我不甘落后,宣傳文明知識(shí),做文明的使者。在20xx年我就加入了開(kāi)封市志愿者協(xié)會(huì),經(jīng)常利用假期參加公益活動(dòng)。我知道:一個(gè)人的力量是有限的,但大家的力量是無(wú)窮的!所以,我經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生“走進(jìn)敬老院關(guān)愛(ài)老人”、“向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心”、“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士清掃街道”、組織“愛(ài)心團(tuán)”到聾啞學(xué)校幫助智障兒童。我覺(jué)得:引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)實(shí)踐中學(xué)習(xí)如何做人,比口頭宣講更有實(shí)效。
對(duì)于多年待在農(nóng)村小學(xué)的我,有人說(shuō):每天這樣勞碌奔波太辛苦了!我要說(shuō):像我一樣辛勤付出的農(nóng)村教師還有許許多多,他們始終默默堅(jiān)守自己的崗位。我堅(jiān)信:只要有付出,就會(huì)有收獲。只要堅(jiān)持,就會(huì)成功!我愿將青春和年華奉獻(xiàn)給農(nóng)村教育事業(yè)!
xxx,來(lái)自開(kāi)封市理事廳街小學(xué)的一名普通的小學(xué)教師,中共黨員。自一九xx年參加工作以來(lái),一直擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文及班主任工作,二十七年的教育生涯,讓我深深地體驗(yàn)到:敬業(yè)奉獻(xiàn)是為師之本,愛(ài)心責(zé)任是師德之魂。對(duì)自己擁有一顆平凡心,對(duì)工作擁有一顆事業(yè)心,對(duì)學(xué)生擁有一顆責(zé)任心。我常常以此自勉。
我本是一個(gè)極平常的人,因?yàn)樽隽私處?,我的人生才有了不平常的意義。當(dāng)一個(gè)孩子第一次背上書(shū)包,滿(mǎn)懷期待地第一次跨進(jìn)教室的時(shí)候,他看到的,是一張真誠(chéng)慈愛(ài)的笑臉;迎接他的,是一個(gè)寬厚博愛(ài)的懷抱;他所處的,是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的家園。這一切,都由我來(lái)為他締造!這是一項(xiàng)多么美的事業(yè)啊!
我的事業(yè),就是給孩子們愛(ài),無(wú)怨無(wú)悔。記得我班的一名學(xué)生因?qū)W校改時(shí)間,遲到了。當(dāng)他站在教室門(mén)口時(shí),全班同學(xué)的目光一起投向他,他慚愧地低下了頭。我連忙說(shuō):“看你累的,快進(jìn)去吧?!钡覜](méi)想到,第二天他又遲到了,這次我有些沉不住了,話(huà)到嘴邊又咽了下去,輕輕地對(duì)他說(shuō):“真高興你今天比昨天來(lái)得早多了。”第三天,他不僅沒(méi)有遲到,反而來(lái)得很早。我不由得豎起了大拇指。我的寬容贏得了學(xué)生的信任,變批評(píng)呵斥為理解溝通,學(xué)生的心和我近了。育人工作就事半功倍了。
一位教育家說(shuō)“班主任是學(xué)生人生道路上的領(lǐng)航人”。我牢牢記住了這句話(huà),時(shí)刻提醒自己,努力教育學(xué)生成為一個(gè)高尚的有道德的人。星期二課間操后,我忽然發(fā)現(xiàn)張清昊和馬宇帥的眼睛紅紅的,連忙問(wèn)怎么回事?很快有學(xué)生證實(shí),剛才因?yàn)闃堑罁頂D,你推我搡倆人居然動(dòng)手打架了??粗鴥蓮堃廊粦崙嵅黄降男∧槪覜](méi)有批評(píng)他們,輕輕拍了拍他們的肩膀,耐心地說(shuō):“孩子啊,在集體里生活,有摩擦是難免的.但一定要學(xué)會(huì)寬容別人.一個(gè)從小斤斤計(jì)較的人,長(zhǎng)大會(huì)是什么樣子?現(xiàn)在連自己的同學(xué)都不能寬容,將來(lái)如何擁有成就大事業(yè)的胸懷?再想一想,同學(xué)少年,朝夕相處,這份友情多么珍貴。一定要學(xué)會(huì)寬容,懂得珍惜?!蔽业脑?huà)剛剛講到這里,兩個(gè)孩子已經(jīng)破涕為笑,握手言和。我的心情因?yàn)樗麄兊男δ樧兊脽o(wú)比愉快!是呀,作為一名班主任,我沒(méi)有顯赫的權(quán)勢(shì)和地位,可以站在集體邊緣發(fā)號(hào)施令,但是,我捧出了一顆真誠(chéng)的心,為學(xué)生驅(qū)除頭腦中自私狹隘的思想,為他們的精神世界矗立起一座座永不褪色的路標(biāo)!
不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,積極進(jìn)行課堂教學(xué)的實(shí)踐和探索,鮮活、生動(dòng)的語(yǔ)文課堂上,學(xué)生是演員,是真正的主角。我為學(xué)生設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng),根據(jù)實(shí)事進(jìn)行選材,學(xué)生們經(jīng)常會(huì)有思維的碰撞,智慧火花的閃現(xiàn)。如通過(guò)一場(chǎng)雪災(zāi),開(kāi)展“愛(ài)在天地間”主題隊(duì)會(huì),教育孩子時(shí)刻懷有仁愛(ài)之心,自覺(jué)做到“心中有祖國(guó),心中有集體,心中有他人”。對(duì)幫助過(guò)自己的人心存感激,孩子們感悟到真情回報(bào),從而增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)了健康的心態(tài),進(jìn)而塑造了他們的健全人格。
不墨守成規(guī),有創(chuàng)新精神。在對(duì)學(xué)生的自我管理和教育上,我做了許多有益的探索。特別是開(kāi)展了“崗位責(zé)任小能手”的競(jìng)賽活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生都有自己的工作崗位,學(xué)生在自己的崗位上努力工作,為他人服務(wù),為集體服務(wù)?;顒?dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)了學(xué)生由他律到自律的轉(zhuǎn)變。所教班級(jí)的學(xué)生們文明守紀(jì),勤奮向上,能夠做到自我管理,自我教育。
為人師表,嚴(yán)格要求自己,對(duì)教育事業(yè)有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和敬業(yè)精神。20xx年接手一年級(jí)時(shí),在緊張的復(fù)習(xí)考試期間,我的父親病重住院。一面是自己最最至親的家人;一面是我深?lèi)?ài)的70多個(gè)孩子們,他們就要經(jīng)歷進(jìn)入小學(xué)的第一次考試,哪一頭都放不下。從父親住院到去世的十幾天中,醫(yī)院共下了八次病危,然而我一節(jié)課也沒(méi)舍得請(qǐng),每天下班后我就拿著作業(yè)到醫(yī)院,改幾本,跟奄奄一息的爸爸說(shuō)幾句話(huà),接著再改,一字一板,一撇一捺,包括標(biāo)點(diǎn)的正誤……夜深了,病房的病人和家屬都熟睡了,只有父親半睜著眼陪著我。每次改作業(yè)的間隙看父親一眼時(shí),看到的都是他微睜著的無(wú)神的眼,眼角掛著淚珠。哪成想,這竟成了父親生前留給我的最后的影像。就在考試的前一天下午,當(dāng)我正在學(xué)校給第一次經(jīng)歷考試的孩子們講注意事項(xiàng)時(shí),父親帶著遺憾永遠(yuǎn)地閉上了眼。那一晚,我都不知道自己是怎么活過(guò)來(lái)的,我對(duì)父親充滿(mǎn)著深深的愧疚。自古忠孝不能兩全,為了學(xué)生,為了肩上的那份責(zé)任,我舍棄了孝道,把仁愛(ài)送給了學(xué)生......
在20xx年9月份的校園文化建設(shè)星級(jí)評(píng)比時(shí),需要做大量的準(zhǔn)備工作,又加上五年級(jí)要進(jìn)行月考,學(xué)校工作特別繁忙,而這時(shí)跟自己相依為命的年邁的老母親得了急病又要住院,實(shí)在分身無(wú)術(shù),我就選擇了白天來(lái)學(xué)校上班,下班去醫(yī)院值班,第二天一早再?gòu)尼t(yī)院趕到學(xué)校上早自習(xí),就這樣每天都是24小時(shí)學(xué)校、醫(yī)院忙碌著。一個(gè)月下來(lái),我沒(méi)有請(qǐng)一天假,沒(méi)有耽誤學(xué)生上一節(jié)課。這期間經(jīng)歷的國(guó)慶假期里,看到家人病情穩(wěn)定了,我利用到醫(yī)院外為病人買(mǎi)飯的時(shí)間,跑到學(xué)校把學(xué)生的一大摞作文帶回醫(yī)院批改,臨出校門(mén),還巧遇上了劉校長(zhǎng)。
天有不測(cè)風(fēng)云,10月19日老母親出的院,23日(周二)晚因母親突發(fā)急病被120拉到市急救中心搶救,這時(shí),又趕上20多個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)我們星級(jí)學(xué)校參觀,時(shí)間定在了25日上午,又有大量的工作要做,同時(shí)還要聽(tīng)校優(yōu)質(zhì)課,而這時(shí)醫(yī)院又傳來(lái):病情緊急,不容耽擱,手術(shù)定于那個(gè)25日的下午進(jìn)行。學(xué)校這么忙,不能請(qǐng)假?。∫?yàn)槲覔?dān)心:身為班主任的我若請(qǐng)假,班級(jí)、學(xué)生疏于管理,會(huì)影響學(xué)校榮譽(yù),所以實(shí)在張不開(kāi)口請(qǐng)假。怎么辦?只好一下班,飛奔到醫(yī)院手術(shù)室門(mén)口,祈禱手術(shù)的成功!緊接著學(xué)校進(jìn)入期中復(fù)習(xí)階段,就這樣,又是一連十幾天,學(xué)校、醫(yī)院24小時(shí)連軸轉(zhuǎn)。白天上課、復(fù)習(xí)累一天,來(lái)醫(yī)院又守在病房里坐一夜,夜晚氣溫很低,又加上靠近8樓北邊的窗戶(hù)旁邊,不時(shí)地有寒風(fēng)從窗縫鉆進(jìn)來(lái),我的身體實(shí)在吃不消,腿凍得五、六天走路都困難,但我從沒(méi)向任何人提及自己的不便,腿上貼滿(mǎn)了止疼膏藥,沒(méi)來(lái)到身邊,就能先聞到濃濃的藥膏味。教室、走廊里,經(jīng)常遇到老師們納悶地詢(xún)問(wèn):哪來(lái)這么大的藥味啊?每每這時(shí)我總是不好意思地笑笑:我的腿有點(diǎn)疼,沒(méi)事。每次從四樓下來(lái)上操時(shí),都能看見(jiàn)我一手扶著樓梯扶手,一手提著褲腿,拖著腿一臺(tái)一臺(tái)挪著下的樓。嗓子啞了,吃藥不管用,就帶著耳麥上課、復(fù)習(xí),嗓子一直嘶啞著,同事說(shuō):看你的嗓子,真讓人心疼!然而,我始終沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天假,沒(méi)耽誤學(xué)生一節(jié)課,連一節(jié)早晚自習(xí)都沒(méi)落下過(guò),出色而圓滿(mǎn)的完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
一分耕耘一分收獲,在這一個(gè)半月的2次家人住院期間,經(jīng)歷的一次月考和一次期中考試中,所教班級(jí)兩次平均分都是年級(jí)第一!這對(duì)于一個(gè)連前三名都沒(méi)有得過(guò)的班級(jí),付出與辛苦,大家可想而知了。
天道酬勤,有耕耘就必有收獲,憑著扎實(shí)的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和不懈的努力,27年來(lái),在思想政治、教學(xué)科研等方面都取得了突出成績(jī),所帶的班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,紀(jì)律良好,學(xué)生心智健全,成績(jī)穩(wěn)中有升,受到了學(xué)校、社會(huì)及家長(zhǎng)的好評(píng)。曾獲“市優(yōu)秀班主任、市少先隊(duì)輔導(dǎo)員、市優(yōu)秀科技教師”稱(chēng)號(hào),所輔導(dǎo)班級(jí)被評(píng)為市先進(jìn)班集體,市、區(qū)級(jí)優(yōu)秀中、小隊(duì);撰寫(xiě)的論文獲“省素質(zhì)教育理論與實(shí)踐論文一等獎(jiǎng)、省小學(xué)優(yōu)秀德育論文一等獎(jiǎng)”,并在全區(qū)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流巡回演講中獲一等獎(jiǎng)。
我是一名平凡的教師,捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。我愛(ài)這平凡的事業(yè),播灑著期盼,收獲著成功的喜悅;播灑著清貧,收獲著社會(huì)的富強(qiáng)!既然選擇了教育,就無(wú)怨無(wú)悔。我要把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢,付出了,創(chuàng)造了,追求了,事業(yè)必將會(huì)在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!
我只是一只小小的螢火蟲(chóng),在宏大的教師隊(duì)伍中還有許多閃亮的星星,與他們相比,我所發(fā)出的光是微弱的。但我愿把這微弱的光和熱,無(wú)私地奉獻(xiàn)給教育事業(yè),奉獻(xiàn)給孩子。
本人xx,女,生于年,年從事教育教學(xué)工作,本科學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)教師。1998年教學(xué)以來(lái)?yè)?dān)任英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)工作和班主任工作。曾多次獲縣、鄉(xiāng)“師德先進(jìn)個(gè)人”、“模范、優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào),優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲縣、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。目前是學(xué)校五年級(jí)英語(yǔ)教師兼班主任。在從事教育工作的xx年中,我一直站在教育工作的前沿?!白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師,德高為范”是我的自律信條。
參加工作以來(lái),我始終以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)實(shí)踐之中,熟練掌握有關(guān)教育規(guī)律和工作程序,時(shí)刻懷著高度的自覺(jué)性、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,多年如一日,視使命為生命,嚴(yán)格約束自己,不計(jì)名利,把心掏給學(xué)生,掏給家長(zhǎng),自身思想素質(zhì)在教育工作中得到極大地鍛煉,是校內(nèi)教育思想及教育素質(zhì)均過(guò)硬的骨干教師之一。
我在自己的崗位上,十年如一日,披星戴月,早出晚歸,用平凡卻偉大的行動(dòng)證明著自己內(nèi)心的理念和追求。
早來(lái)晚走,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,堅(jiān)持一時(shí)容易,但日復(fù)一日地一直堅(jiān)持十幾年難。剛剛參加工作,就勇挑重?fù)?dān),擔(dān)任三年級(jí)的教學(xué)(包班——任教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然)。
xx年9月份,我生完小孩,還未休完產(chǎn)假,在得知學(xué)校面臨師資緊張,英語(yǔ)教學(xué)崗位教師奇缺的情況下,克服自身孩子小,離家遠(yuǎn),丈夫在外地工作等實(shí)際困難,義無(wú)反顧地提前回到工作崗位。并在孩子哺乳期間,從未在工作時(shí)間回家給孩子喂過(guò)一次奶。在我的辛勤工作下,這個(gè)班一躍成為優(yōu)秀班集體。
對(duì)待學(xué)生,我甘灑熱血,始終保持誠(chéng)摯的愛(ài)心,傾注滿(mǎn)腔熱情。多年來(lái),我所帶的班級(jí)大多為單親家庭或下崗職工占相當(dāng)大部分的班集體,學(xué)生思想狀況復(fù)雜且脆弱,成績(jī)兩級(jí)分化嚴(yán)重,但是多年來(lái),她始終堅(jiān)持一個(gè)信念,即“不拋棄、不放棄”。對(duì)于后進(jìn)的差生,我對(duì)他們付出的關(guān)愛(ài)和精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)優(yōu)秀的學(xué)生。我從不歧視差生,積極給這些孩子展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),真正做到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
09屆班里的楊文浩,自幼父母離異,長(zhǎng)期處在單親家庭的生活環(huán)境中,有極端的抑郁和自卑傾向。我通過(guò)了解及時(shí)認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,便對(duì)癥下藥,由自己和學(xué)生組成觀察小組,實(shí)行一對(duì)一時(shí)時(shí)刻刻的跟蹤式的矯正管理。無(wú)論是平時(shí)還是假期,自己發(fā)現(xiàn)或通過(guò)學(xué)生報(bào)告得知該生情緒一旦有異常表現(xiàn),便立即放下手頭其他工作,即刻找該生談心,有時(shí)候通過(guò)請(qǐng)他吃飯的方式,長(zhǎng)時(shí)間與其進(jìn)行溝通,通過(guò)心理疏導(dǎo)和矯正緩解其精神壓力和極端情緒。通過(guò)三年的不懈努力,功夫不負(fù)有心人,他的心態(tài)有了全新的轉(zhuǎn)變,能夠樂(lè)觀的面對(duì)生活了?,F(xiàn)在他上了初中了,我仍時(shí)時(shí)刻刻分享他的酸甜苦辣。
07屆的李子翔同學(xué),有著嚴(yán)重的智力障礙,屬于限制行為能力的學(xué)生,有時(shí)候在課堂上就出現(xiàn)大小便失禁的情形,生活處于半自理狀態(tài)。對(duì)這樣的學(xué)生,我沒(méi)有絲毫的嫌棄和厭煩,而是像一個(gè)母親那樣,三年里一直在生活上對(duì)他進(jìn)行著無(wú)微不至的照顧和心理幫扶,爭(zhēng)取讓這段時(shí)光成為孩子生命中最幸福和溫馨的回憶。他的父母和爺爺在孩子畢業(yè)的時(shí)候,拉住我的手,久久不放開(kāi),眼噙熱淚,說(shuō):離開(kāi)了這個(gè)班集體,離開(kāi)了張老師,這孩子以后怎么過(guò)啊,真希望他永遠(yuǎn)不畢業(yè),永遠(yuǎn)在張老師的班里??現(xiàn)在,我還時(shí)常打電話(huà)問(wèn)候他的生活情況,一朝為師,終生牽掛。
我從教十余年來(lái),一直擔(dān)任班主任工作。在教育教學(xué)上也進(jìn)行了積極的探索和大膽的改革,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),始終是學(xué)校業(yè)務(wù)上的骨干,英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)上的帶頭人。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,我連續(xù)幾年受到政府嘉獎(jiǎng),多次被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、“教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”,所帶班級(jí)全部被評(píng)為“先進(jìn)班集體”,所執(zhí)教的課分別獲縣優(yōu)質(zhì)課、市公開(kāi)課,所撰寫(xiě)的教學(xué)方面的論文多次獲獎(jiǎng)。
多年的工作實(shí)踐中,我一直用自己那博大無(wú)私的愛(ài)深深的感染、教育每一個(gè)孩子,用畢生的心血滴滴灑在孩子的心田,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真做新一代“人梯”和鋪路石,做生活的強(qiáng)者。我就像許多默默耕耘在各個(gè)崗位上的普通教師一樣,用滿(mǎn)腔的熱情為教育事業(yè),奉獻(xiàn)著自己平凡而又光輝的一生。
以身作則。
當(dāng)好“班長(zhǎng)”
“有一位好校長(zhǎng),就有一個(gè)好班子,有一個(gè)好班子,就有一所好學(xué)校?!笨梢?jiàn)校長(zhǎng)、班子在學(xué)校發(fā)展中起著舉足輕重的作用。這是××同志校長(zhǎng)非常信奉的一句話(huà)。也正是這句話(huà)不斷激勵(lì)著她在工作中嚴(yán)格要求自己,率先垂范。不論是在政治思想素質(zhì)上,還是在教育教學(xué)理念、遵守黨紀(jì)法規(guī)、廉潔自律等方方面面都爭(zhēng)做全校教職工的表率。她注重在日常的點(diǎn)滴工作中塑造自己的人格魅力,增強(qiáng)自身在工作中的號(hào)召力和感染力。另外她還注重引領(lǐng)教師群體思想,注重調(diào)控工作節(jié)奏,引領(lǐng)向上的工作風(fēng)氣。把眼光放寬、放遠(yuǎn),淡化教職工的缺點(diǎn)和不足,放大教職工的優(yōu)點(diǎn),不失時(shí)機(jī)的給予肯定,表?yè)P(yáng)。讓他(她)們保持高度的工作熱情和心境。在管理層,她團(tuán)結(jié)一班人當(dāng)好班長(zhǎng)抓制度建設(shè),既分工又合作,既講原則性又講靈活性,既抓科學(xué)活校又講柔性管理。在她的管理思想的影響下,班子成員個(gè)個(gè)思想過(guò)硬,業(yè)務(wù)精干,作風(fēng)扎實(shí)。一流的班子,必將帶出一流的隊(duì)伍,一流的隊(duì)伍,必將干出一流的業(yè)績(jī)。自2004年7月以來(lái),學(xué)校先后獲得了,局未成年人思想道德建設(shè)示范校、局德育工作示范學(xué)校、局教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校、市中小學(xué)網(wǎng)站評(píng)比小學(xué)組二等獎(jiǎng)、局一等獎(jiǎng)、局現(xiàn)代信息技術(shù)先進(jìn)學(xué)校、局文明和諧校園、局先進(jìn)基層黨支部、市科學(xué)發(fā)展觀示范性紅旗大隊(duì)、河北省第五屆郵政杯青少年書(shū)信文化和郵票設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、局督導(dǎo)評(píng)估、教學(xué)評(píng)估先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。由于工作業(yè)績(jī)突出,她本人也被評(píng)為區(qū)三等功、嘉獎(jiǎng)、區(qū)平安建設(shè)先進(jìn)個(gè)人、市教學(xué)先進(jìn)工作者、市科普教育先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
抓住契機(jī),提升品位。
自2007年10月開(kāi)始,古冶區(qū)教育局開(kāi)始全面進(jìn)入迎接省教育督導(dǎo)評(píng)估備檢狀態(tài)。迎接省教育督導(dǎo)評(píng)估工作是一項(xiàng)艱巨的、持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的專(zhuān)項(xiàng)工作。它需要全員的參與并投入。因此,××同志校長(zhǎng)認(rèn)為,做好迎檢工作,學(xué)校首要任務(wù)就是要做好對(duì)此項(xiàng)工作重要性的宣傳。在宣傳過(guò)程中力求達(dá)成兩種共識(shí):其一:教育督導(dǎo)評(píng)估是關(guān)系到區(qū)委、區(qū)政府工作的一件大事,作為古冶區(qū)教育系統(tǒng)的教師,必須作為一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)完成。其二:省教育督導(dǎo)評(píng)估是提高學(xué)校辦學(xué)水平的良好時(shí)機(jī),必須抓住這一時(shí)機(jī),把趙三小的工作提高到一個(gè)新的水平。
經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子反復(fù)思考和全面梳理,大家一致認(rèn)為應(yīng)把工作重點(diǎn)放在檔案資料充實(shí)、科技特色教育、網(wǎng)絡(luò)教研三項(xiàng)重點(diǎn)工作上。
為了使工作開(kāi)展的有條不紊,她把工作進(jìn)行了科學(xué)合理的分工,責(zé)任到人。迎督導(dǎo)評(píng)估一年多的時(shí)間里,經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,三小工作取得了令人關(guān)注的成績(jī)。2008年4月,在局檔案管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上,三小檔案在全區(qū)進(jìn)行了展示;2008年5月,在現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上,三小做了“利用校園網(wǎng)開(kāi)展校本研修,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”的經(jīng)驗(yàn)介紹;2008年6月,在校園文化建設(shè)推進(jìn)會(huì)上,做了“揚(yáng)科技教育風(fēng)帆,走特色發(fā)展之路”的經(jīng)驗(yàn)介紹。2008年9月29日,趙三小迎接了市、局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的參觀指導(dǎo)。2008年10月17日,趙三小被定為省督導(dǎo)評(píng)估檢查團(tuán)第一家備查單位接受了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查。學(xué)校的特色教育、德育活動(dòng)和校本課程得到了專(zhuān)家的認(rèn)可,并在督導(dǎo)評(píng)估總結(jié)會(huì)上得到了省領(lǐng)導(dǎo)的提名表?yè)P(yáng)。
傾心打造。
特色校園。
為營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境,四年來(lái),××同志校長(zhǎng)積極爭(zhēng)取區(qū)投資金和友好單位外援資金,不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件,打造優(yōu)美、平安、和諧校園。2006年更新了微機(jī)室;2008年進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)室改造和圖書(shū)閱覽室升級(jí);新裝備了多媒體室;2008年政府投入50多萬(wàn)元用以修繕三小教學(xué)樓和破損的學(xué)校院墻。整修后的趙三小在老師們的精心裝扮下越發(fā)顯得美觀。爭(zhēng)取外援解決取暖水箱的更換,完成了樓梯護(hù)欄加高工程和老化電纜更換工程;分校學(xué)生機(jī)更新和愛(ài)迪生小小科學(xué)院的建院工作。既美化了校園,又給師生們提供了一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境。
為加快學(xué)校發(fā)展,增加學(xué)校內(nèi)涵底蘊(yùn)。××同志校長(zhǎng)能夠立足學(xué)校實(shí)際,利用區(qū)域資源,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),打造學(xué)校特色品牌。自2002年,該校師生參加17屆河北省青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)以來(lái),共有21。
件科技作品和160幅科幻畫(huà)獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。8幅科幻畫(huà)獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
由于科技成績(jī)顯著,2004年趙三小被唐山市科協(xié)評(píng)為“唐山市青少年科技示范?!?。2007年被省大賽組委會(huì)評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
滿(mǎn)腔熱情。
源自真愛(ài)。
提起××同志校長(zhǎng),趙三小的每一位師生都會(huì)由衷的豎起大拇指。因?yàn)樯钤谌⌒@里,她們會(huì)時(shí)刻體會(huì)和感悟到校長(zhǎng)的尊重、體貼、關(guān)愛(ài)和理解。她們會(huì)覺(jué)得幸福。校長(zhǎng)的人格魅力會(huì)讓她們敬重和折服。在2008年迎督導(dǎo)評(píng)估的日子里,學(xué)校的工作極其艱巨。校園裝修、專(zhuān)用室改造、校園環(huán)境美化、特色工作內(nèi)涵彰顯……可以說(shuō)工作千頭萬(wàn)緒??伞痢镣拘iL(zhǎng)忙完學(xué)校還要忙家里癱臥在床的雙親。事業(yè)、家庭兩幅重?fù)?dān)常常壓得她喘不過(guò)氣來(lái)。但她總是樂(lè)觀的面對(duì)。她說(shuō):“我們每個(gè)人都要腳踏實(shí)地地做好時(shí)代所賦予我們的每一項(xiàng)職責(zé),滿(mǎn)腔熱情的對(duì)待每一個(gè)角色。校長(zhǎng)、女兒、妻子、媽媽……我會(huì)傾注愛(ài)心去對(duì)待每一個(gè)角色。”樸素的話(huà)語(yǔ),透露出高尚的事業(yè)心和責(zé)任感。也就是在這種信念的支配下,趙三小的各項(xiàng)工作如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。學(xué)校在向著平安、和諧、特色校園不斷邁進(jìn)。
我于201x年參加工作,至今一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。工作以來(lái)我始終堅(jiān)守著一個(gè)信念:那就是對(duì)工作腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干;對(duì)學(xué)生要真情實(shí)感,富有愛(ài)心;對(duì)社會(huì)要真誠(chéng)奉獻(xiàn)、不計(jì)名利。正是擁有這樣的信念,使我從未放棄對(duì)教育工作的熱愛(ài),全身心地投入教育工作。工作中勇挑重?fù)?dān),盡自己最大的努力完成各項(xiàng)工作。
人民教育家陶行知說(shuō)得好:“學(xué)高為師,身正為范?!弊鳛榻處煟酶呱械娜烁聍攘α⑸韨鞯?,成為學(xué)生求智、做人的楷模。為了提升自己的政治素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),我努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),在思想上嚴(yán)于律己,以身作則,為人師表,用自己的品德言行來(lái)教育影響學(xué)生。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,為學(xué)生樹(shù)立做人榜樣。同時(shí)在工作中注重積累和學(xué)習(xí)教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,廣泛汲取營(yíng)養(yǎng),及時(shí)進(jìn)行反思。積極參加各種校內(nèi)外培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷的借鑒其他教師的教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。提高自己的教學(xué)技能。日常中堅(jiān)持閱讀各類(lèi)好書(shū),使我的思想能夠與時(shí)俱進(jìn),視野更加開(kāi)闊、頭腦更加豐實(shí)。
熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)。熱愛(ài)學(xué)生是做好教育教學(xué)工作的前提,也是教師職業(yè)道德的基本要求。我堅(jiān)持用愛(ài)播灑孩子的心田,用情演繹教學(xué)的生動(dòng)。我明白要教育好學(xué)生,首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生。我對(duì)學(xué)生思想上積極誘導(dǎo),學(xué)習(xí)上耐心指導(dǎo),生活上關(guān)懷體貼。多方面了解每一位小學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)狀況。平等地對(duì)待每一位學(xué)生,無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?,無(wú)論在任何情況下,從不用刻薄、粗俗的語(yǔ)言打擊學(xué)生,尤其是體罰和變相體罰學(xué)生。呵護(hù)著每一個(gè)孩子的幼小心靈,不斷的給予孩子自信,努力改變每一個(gè)學(xué)生,盡量讓每個(gè)孩子都能成長(zhǎng)。
我在教學(xué)過(guò)程中更多地體現(xiàn)符合當(dāng)前教育發(fā)展以及學(xué)生全面成長(zhǎng)的教育教學(xué)活動(dòng)。捕捉新的教學(xué)信息,大膽采用新的教學(xué)手段,做課改的先行者。自從2020年10月我校開(kāi)始實(shí)施課改以來(lái),我積極投身于課改工作中。在課改的道路上,遇到過(guò)很多的問(wèn)題,有時(shí)候感覺(jué)好難真想放棄,但又仔細(xì)想一想,每個(gè)教學(xué)模式的提出,一定有一個(gè)強(qiáng)大的理論在支撐著,而且既然學(xué)校決定課改也一定有自己的道理,不然校長(zhǎng)不會(huì)不負(fù)責(zé)的就提出,困難是暫時(shí)的,一定有解決的辦法。于是我選擇了堅(jiān)持,刻苦鉆研。每節(jié)課都仔細(xì)的研讀教材,研究學(xué)生,想辦法找策略,課后將成功的地方記錄下來(lái),以供在以后的教學(xué)中延用;對(duì)存在的問(wèn)題也做記錄,并想辦法解決,有時(shí)候自己解決不了的就向其他的老師進(jìn)行請(qǐng)教,有時(shí)也在網(wǎng)絡(luò)中尋求幫助。通過(guò)自己不斷的研究、不斷的探索、不斷的實(shí)踐和總結(jié),逐步找到了一些課改的真諦,同時(shí)也讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)有思想的青年教師。每年我都積極參加市級(jí)、旗級(jí)或?qū)W校的課堂展示活動(dòng),并多次執(zhí)教展示課,比如在陜西神木、達(dá)旗的老師們來(lái)我校學(xué)習(xí)、走進(jìn)伊金霍洛“聚焦課堂”中我做過(guò)課,北京專(zhuān)家吳正憲老師及徒弟來(lái)我旗指導(dǎo)教學(xué)工作時(shí)我也講過(guò)課等等。只要有講課的機(jī)會(huì),我都不會(huì)推脫,反而會(huì)努力爭(zhēng)取,在一次次的大大小小的講課中,有過(guò)失敗也有過(guò)成功,但不變的是讓我在一次次的講課活動(dòng)中收獲著,成長(zhǎng)著,正是這看起來(lái)讓很多人不想承擔(dān)的公開(kāi)課,讓我不斷的提高了自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。
開(kāi)通博客搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)。博客能更好地為教育教學(xué)服務(wù),為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)服務(wù)。通過(guò)博客,我可以把自己在教育教學(xué)過(guò)程中的所見(jiàn)所聞、教學(xué)感悟記錄下來(lái),從而促進(jìn)自己對(duì)教育教學(xué)的反思活動(dòng)。同時(shí)學(xué)習(xí)和借鑒別人的優(yōu)秀教學(xué)方法、教案設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄、課件等。在教師博客群中,和教師們分享和交流彼此的教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)了與他人教育教學(xué)方面的交流和溝通,促進(jìn)了資源的共享。
在我抱著一種“用心做教育,不求回報(bào)”的心態(tài)工作時(shí),不知不覺(jué)中我也收獲了不少。2019年在教師三課系列活動(dòng)中達(dá)到“優(yōu)質(zhì)課”的標(biāo)準(zhǔn);我于2011年度被評(píng)為旗級(jí)優(yōu)秀教師;2013年被授予校級(jí)“骨干教師”稱(chēng)號(hào);2014年在全市小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師教學(xué)基本功大賽中榮獲二等獎(jiǎng);被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀青年教師”“四好職工”“課改先進(jìn)工作者”等等。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。教師工作任重而道遠(yuǎn),作為一名年輕教師,我絲毫不敢懈怠,成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,今后我將立足實(shí)際,認(rèn)真搞好教學(xué),在教育這片田園里勤奮耕耘,積極探索。我深信:只要辛勤耕耘,加以施肥澆灌,一定會(huì)讓桃李香滿(mǎn)天下。而我,也會(huì)成為一名真正的、合格的人民教師。
本人xxx,女,生于年,年從事教育教學(xué)工作,本科學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)教師。1998年教學(xué)以來(lái)?yè)?dān)任英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)工作和班主任工作。曾多次獲縣、鄉(xiāng)“師德先進(jìn)個(gè)人”、“模范、優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào),優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲縣、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。目前是學(xué)校五年級(jí)英語(yǔ)教師兼班主任。在從事教育工作的13年中,我一直站在教育工作的前沿?!白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師,德高為范”是我的自律信條。
參加工作以來(lái),我始終以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)實(shí)踐之中,熟練掌握有關(guān)教育規(guī)律和工作程序,時(shí)刻懷著高度的自覺(jué)性、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,多年如一日,視使命為生命,嚴(yán)格約束自己,不計(jì)名利,把心掏給學(xué)生,掏給家長(zhǎng),自身思想素質(zhì)在教育工作中得到極大地鍛煉,是校內(nèi)教育思想及教育素質(zhì)均過(guò)硬的骨干教師之一。
我在自己的崗位上,十年如一日,披星戴月,早出晚歸,用平凡卻偉大的行動(dòng)證明著自己內(nèi)心的理念和追求。
早來(lái)晚走,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,堅(jiān)持一時(shí)容易,但日復(fù)一日地一直堅(jiān)持十幾年難。剛剛參加工作,就勇挑重?fù)?dān),擔(dān)任三年級(jí)的教學(xué)(包班——任教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然)。
2009年9月份,我生完小孩,還未休完產(chǎn)假,在得知學(xué)校面臨師資緊張,英語(yǔ)教學(xué)崗位教師奇缺的情況下,克服自身孩子小,離家遠(yuǎn),丈夫在外地工作等實(shí)際困難,義無(wú)反顧地提前回到工作崗位。并在孩子哺乳期間,從未在工作時(shí)間回家給孩子喂過(guò)一次奶。在我的辛勤工作下,這個(gè)班一躍成為優(yōu)秀班集體。
對(duì)待學(xué)生,我甘灑熱血,始終保持誠(chéng)摯的愛(ài)心,傾注滿(mǎn)腔熱情。多年來(lái),我所帶的班級(jí)大多為單親家庭或下崗職工占相當(dāng)大部分的班集體,學(xué)生思想狀況復(fù)雜且脆弱,成績(jī)兩級(jí)分化嚴(yán)重,但是多年來(lái),她始終堅(jiān)持一個(gè)信念,即“不拋棄、不放棄”。對(duì)于后進(jìn)的差生,我對(duì)他們付出的關(guān)愛(ài)和精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)優(yōu)秀的學(xué)生。我從不歧視差生,積極給這些孩子展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),真正做到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
09屆班里的楊文浩,自幼父母離異,長(zhǎng)期處在單親家庭的生活環(huán)境中,有極端的抑郁和自卑傾向。我通過(guò)了解及時(shí)認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,便對(duì)癥下藥,由自己和學(xué)生組成觀察小組,實(shí)行一對(duì)一時(shí)時(shí)刻刻的跟蹤式的矯正管理。無(wú)論是平時(shí)還是假期,自己發(fā)現(xiàn)或通過(guò)學(xué)生報(bào)告得知該生情緒一旦有異常表現(xiàn),便立即放下手頭其他工作,即刻找該生談心,有時(shí)候通過(guò)請(qǐng)他吃飯的方式,長(zhǎng)時(shí)間與其進(jìn)行溝通,通過(guò)心理疏導(dǎo)和矯正緩解其精神壓力和極端情緒。通過(guò)三年的不懈努力,功夫不負(fù)有心人,他的心態(tài)有了全新的轉(zhuǎn)變,能夠樂(lè)觀的面對(duì)生活了?,F(xiàn)在他上了初中了,我仍時(shí)時(shí)刻刻分享他的酸甜苦辣。
07屆的李子翔同學(xué),有著嚴(yán)重的智力障礙,屬于限制行為能力的學(xué)生,有時(shí)候在課堂上就出現(xiàn)大小便失禁的情形,生活處于半自理狀態(tài)。對(duì)這樣的學(xué)生,我沒(méi)有絲毫的嫌棄和厭煩,而是像一個(gè)母親那樣,三年里一直在生活上對(duì)他進(jìn)行著無(wú)微不至的照顧和心理幫扶,爭(zhēng)取讓這段時(shí)光成為孩子生命中最幸福和溫馨的回憶。他的父母和爺爺在孩子畢業(yè)的時(shí)候,拉住我的手,久久不放開(kāi),眼噙熱淚,說(shuō):離開(kāi)了這個(gè)班集體,離開(kāi)了張老師,這孩子以后怎么過(guò)啊,真希望他永遠(yuǎn)不畢業(yè),永遠(yuǎn)在張老師的班里??現(xiàn)在,我還時(shí)常打電話(huà)問(wèn)候他的生活情況,一朝為師,終生牽掛。
我從教十余年來(lái),一直擔(dān)任班主任工作。在教育教學(xué)上也進(jìn)行了積極的探索和大膽的改革,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),始終是學(xué)校業(yè)務(wù)上的骨干,英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)上的帶頭人。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,我連續(xù)幾年受到政府嘉獎(jiǎng),多次被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、“教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”,所帶班級(jí)全部被評(píng)為“先進(jìn)班集體”,所執(zhí)教的課分別獲縣優(yōu)質(zhì)課、市公開(kāi)課,所撰寫(xiě)的教學(xué)方面的論文多次獲獎(jiǎng)。
多年的工作實(shí)踐中,我一直用自己那博大無(wú)私的愛(ài)深深的感染、教育每一個(gè)孩子,用畢生的心血滴滴灑在孩子的心田,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真做新一代“人梯”和鋪路石,做生活的強(qiáng)者。我就像許多默默耕耘在各個(gè)崗位上的普通教師一樣,用滿(mǎn)腔的熱情為教育事業(yè),奉獻(xiàn)著自己平凡而又光輝的一生。
我叫***,是**開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)的一名教師,今年**歲。我的家庭原本幸福美滿(mǎn),但丈夫的忽然病倒,完全改變了我們的生活。
2002年6月3日,當(dāng)時(shí)我任初一年級(jí)班主任,因?yàn)橐e行升旗儀式,早上很早就趕到學(xué)校。當(dāng)我們剛升完國(guó)旗回到辦公室,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)跑來(lái),叫我趕緊上車(chē),說(shuō)孩子他爸出事了……腦出血(腦中風(fēng))!
在**第一醫(yī)院住了十一天也不見(jiàn)丈夫醒來(lái),到第十二天我顫抖的手接過(guò)醫(yī)生給的“病危通知單”,在病床前默默地哭了一夜。第二天早上,我就有一個(gè)念頭,不能失去他。于是轉(zhuǎn)到石家莊省二院,也許是我的誠(chéng)心感動(dòng)了上蒼,住了十幾天,丈夫竟然奇跡般地醒過(guò)來(lái)了。他醒來(lái)的那一刻,我笑了。丈夫雖然活過(guò)來(lái),但卻落下了偏癱,完全失去了勞動(dòng)能力。
住院短短2個(gè)月內(nèi),光是治療費(fèi)用就花了10萬(wàn)多元錢(qián),家里原有的一點(diǎn)積蓄,全部花光了,還向親朋好友借了幾萬(wàn)。而且他出院之后需要終生服藥,每年的藥費(fèi)近兩萬(wàn)元。我只是一名教師,沒(méi)有其他的經(jīng)濟(jì)收入,微薄的工資勉強(qiáng)維持丈夫的醫(yī)藥費(fèi)。
2002年的9月我又重新站在了我心愛(ài)的講臺(tái)上,面對(duì)那一雙雙渴望的眼神我還有什么理由不馬上投入到工作中去呢。我知道,一個(gè)人假如由于家庭的不幸一直沉淪下去也改變不了現(xiàn)狀,全家還要我來(lái)養(yǎng)活,再加上我對(duì)生物學(xué)科的執(zhí)著的追求,還有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和支持我還有什么理由不調(diào)整好心態(tài)投入到緊張的工作中去呢,于是我靜下心來(lái)開(kāi)始備課,專(zhuān)心研究教學(xué)方法,在這樣的壓力之下,我第一次參加了我市青年教師評(píng)優(yōu)課,并獲得了此次比賽的一等獎(jiǎng)。
丈夫生病后,我們?nèi)乙恢笔〕詢(xún)€用,這么多年,我?guī)缀鯖](méi)有添置過(guò)新衣服,更別說(shuō)買(mǎi)什么化妝品、享受生活了。[星火資源網(wǎng)整理]每個(gè)雙休日,我也從沒(méi)有帶孩子出去玩過(guò),而是在家陪丈夫,給他洗衣服、洗澡、理發(fā)、按摩。為了讓他精神愉快,盡快好轉(zhuǎn),我還給他念書(shū)、讀報(bào)、陪他說(shuō)話(huà)。我們沒(méi)有錢(qián)去康復(fù)中心進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的.康復(fù)治療,我就自學(xué)了相關(guān)的康復(fù)知識(shí),自己在家為丈夫進(jìn)行康復(fù)練習(xí)。有他在,我就有一個(gè)完整的家,我不能失去他!再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,不離不棄!終于,在我整整九年的精心照顧下,丈夫一天天好轉(zhuǎn)起來(lái),一個(gè)近乎植物人的他,現(xiàn)在不但能說(shuō)話(huà)、會(huì)自己走路了,還能幫我料理一些簡(jiǎn)樸的家務(wù)。丈夫不善言辭,但我知道,他心里對(duì)我有說(shuō)不盡的感激和虧欠,只能用這種方式來(lái)表達(dá)。
經(jīng)過(guò)重重磨難,我明白了哭的時(shí)候沒(méi)人哄,使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);怕的時(shí)候沒(méi)人陪,我學(xué)會(huì)了勇敢;煩的時(shí)候沒(méi)人問(wèn),我學(xué)會(huì)了承受;累的時(shí)候沒(méi)人可以依靠,我學(xué)會(huì)了自立......就這樣我找到了自己,漸漸地,我成熟了,人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨,相信自己可以撐起屬于自己的那片藍(lán)天。我永遠(yuǎn)都相信“愛(ài)拼才會(huì)贏”。經(jīng)過(guò)努力2009年我又一次獲得了我市生物學(xué)科評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)。
孩子一天天長(zhǎng)大,我也很少給他買(mǎi)什么玩具,更沒(méi)有去飯店吃過(guò)飯。孩子也很懂事,他從沒(méi)有向我提出過(guò)任何物質(zhì)的要求,因?yàn)樗?,自己沒(méi)有能力幫助媽媽分憂(yōu),但是自己每節(jié)省一分錢(qián),就是幫助媽媽一分。我一直對(duì)孩子都很歉疚,我沒(méi)有能力給他更多物質(zhì)上的享受,沒(méi)有辦法讓他像別的孩子一樣擁有幸福、無(wú)憂(yōu)的童年。孩子也很爭(zhēng)氣,學(xué)習(xí)上一直在年級(jí)名列前茅。他知道優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),就是對(duì)媽媽最好的回報(bào),他不跟別人比吃穿,卻立志在學(xué)習(xí)上超過(guò)別人,將來(lái)有所成就,讓爸爸媽媽過(guò)得好一些,也能像別人一樣享受生活。
兩邊的老人們都年紀(jì)大了,身體也不好。公婆兩人都患有高血壓,公公還患有糖尿病,婆婆患有嚴(yán)重的心臟病,他們的醫(yī)藥費(fèi)每年也要一萬(wàn)元左右。我父母年近八十,父親患有肺氣腫,每年也需要高額的醫(yī)藥費(fèi)。作為兒媳和女兒的我,也想像別的兒女一樣,在老人跟前盡孝,但是,我現(xiàn)在的狀況自顧不暇,哪還有余力,照顧老人!我經(jīng)常自責(zé),感覺(jué)自己愧對(duì)父母,畢竟“養(yǎng)兒防老”。可是老人一點(diǎn)也不怪我,因?yàn)樗麄冎牢业碾y處。
就在丈夫有病后,2006年厄運(yùn)又降臨到我家,事業(yè)單位企業(yè)經(jīng)營(yíng)的**市原種場(chǎng)施行改制,丈夫原本微薄的收入也沒(méi)有了,對(duì)原本一貧如洗的家庭而言,真是雪上加霜,無(wú)奈只得到處借債。目前債臺(tái)高筑無(wú)力償還。
作為一名人民教師,丈夫病倒后九年,我和每一位教師一樣,每日忙碌于學(xué)校和家庭之間,學(xué)校的工作始終都是盡職盡責(zé)的完成??部琅c磨難之下,我逐步開(kāi)始保持著一種平靜的心態(tài),步步前行,我逐漸懂得,不能因?yàn)榧彝サ牟恍矣绊懞偷⒄`學(xué)生的成績(jī)和學(xué)業(yè)。2002年下半年我參加我市生物學(xué)科評(píng)優(yōu)課獲一等獎(jiǎng),2007年因成績(jī)突出獲得**市人民政府嘉獎(jiǎng),并當(dāng)選生物學(xué)科帶頭人。2009年12月參加**市生物學(xué)科評(píng)優(yōu)課獲一等獎(jiǎng)。2010年上半年我教的學(xué)生生物實(shí)驗(yàn)中考全部滿(mǎn)分。下半年在**市進(jìn)行了百節(jié)優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。12月我所講的課《生態(tài)系統(tǒng)》被我教育局送到全國(guó)參評(píng),榮獲全國(guó)中學(xué)生物學(xué)科高效課堂課例一等獎(jiǎng)并邀請(qǐng)到深圳進(jìn)行了展示,獲得了到會(huì)專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)刊登在國(guó)家級(jí)刊物《中學(xué)生物學(xué)教學(xué)》一書(shū)中。
2011年1月12日被評(píng)為**市教科研先進(jìn)個(gè)人。
2011年1月因教學(xué)事跡突出被特評(píng)為優(yōu)秀教師并榮立二等功。
面對(duì)生活的重壓,我沒(méi)有屈服過(guò),任何的苦難,我都可以承受。因?yàn)槲抑牢业慕處煿ぷ鞯奶厥庑?,不能因?yàn)槲叶サ⒄`一個(gè)孩子的學(xué)業(yè)和前途。同時(shí),還有學(xué)校的支持和幫助,同事們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),使我有信心闖過(guò)道道難關(guān),用一種全新的姿態(tài)又站在了教育的第一線(xiàn),獲得了一點(diǎn)點(diǎn)小小的成功。以后的路還很長(zhǎng)很遠(yuǎn),有了來(lái)自方方面面的關(guān)心和幫助,我將走的更高更遠(yuǎn)。
榮麗馨,女,共產(chǎn)黨員,本科學(xué)歷,高級(jí)講師。從事教育工作26年。曾任營(yíng)口市經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng)、營(yíng)口市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室主任,現(xiàn)任市育才幼兒園園長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記。
在擔(dān)任語(yǔ)委辦主任期間,她大力推行語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè),語(yǔ)言文字規(guī)范化工作普及到黨政機(jī)關(guān)、媒體、學(xué)校、窗口服務(wù)單位,同時(shí)規(guī)范了全市的街牌、路牌、站牌以及燈箱、廣告的用字及拼音使用,營(yíng)造了文明、和諧的營(yíng)口市語(yǔ)言文字軟環(huán)境氛圍,推進(jìn)了文明城市的建設(shè)進(jìn)程。在二類(lèi)城市語(yǔ)言文字評(píng)估工作中,省教育廳、省語(yǔ)委領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各市教育局主管領(lǐng)導(dǎo)和語(yǔ)委主任到營(yíng)口市觀摩,對(duì)營(yíng)口市語(yǔ)委工作給予高度評(píng)價(jià),營(yíng)口市是繼鞍山之后高質(zhì)量、高水平通過(guò)評(píng)估的城市,為營(yíng)口市爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
榮麗馨自任園長(zhǎng)以來(lái),運(yùn)用先進(jìn)的、超前的學(xué)前教育理念,對(duì)幼兒園的建設(shè)、園所文化以及教育教學(xué)進(jìn)行科學(xué)管理。結(jié)合幼兒園工作實(shí)際,以創(chuàng)新的精神,務(wù)實(shí)的作風(fēng),飽滿(mǎn)的熱情和強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感扎實(shí)工作。三年來(lái),帶領(lǐng)教職工全面提升幼兒園綜合實(shí)力,開(kāi)創(chuàng)了幼兒園工作新局面,為推進(jìn)營(yíng)口地區(qū)學(xué)前教育事業(yè)蓬勃發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。
2012年,營(yíng)口市政府投入近千萬(wàn)資金改建教育局唯一一所直屬幼兒園,她被選派擔(dān)任園長(zhǎng)一職。從此,步入真正幼教行業(yè),成為了一名幼教工作者。當(dāng)她來(lái)到幼兒園時(shí),幼兒園還在改建過(guò)程中,到處建筑灰塵、砂礫,偌大的幼兒園真是無(wú)從下手。性格決定命運(yùn),看似外表柔弱,但骨子里卻是一個(gè)有思想、有遠(yuǎn)見(jiàn)、剛強(qiáng)篤定的人。從申請(qǐng)編制、制定招聘方案、人員調(diào)入、制定規(guī)劃、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、到新教師培訓(xùn)、招生工作,加之語(yǔ)委工作的收尾,繁重的工作、超常的壓力,在新教師報(bào)到的前一天檢查出重病,為了不影響工作進(jìn)程,她隱瞞了病情,帶著熱情和微笑,將接待新教師入職、召開(kāi)見(jiàn)面會(huì)、新教師培訓(xùn)開(kāi)班典禮及師德專(zhuān)題講座等工作都一一做好后,瞞著員工和家里老人,悄然來(lái)到醫(yī)大住院手術(shù)。住院期間通過(guò)電話(huà)安排部署,就像她在幼兒園一樣,各項(xiàng)工作都井然有序。手術(shù)后,近半年的術(shù)后治療在崗位上度過(guò)。很久以后老師們才知道園長(zhǎng)的病情,大家都感到震驚、心疼并深深地佩服,為她這種堅(jiān)強(qiáng)和工作責(zé)任心所折服。她為新入職的年輕教師上了最生動(dòng)的職業(yè)道德課,激發(fā)了全園教職工愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、愛(ài)園如家的熱情。
(一)加強(qiáng)園所文化建設(shè),夯實(shí)幼兒園內(nèi)涵的基礎(chǔ)。
1.她是位懂業(yè)務(wù),會(huì)管理,對(duì)事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),真抓實(shí)干的管理能手。從幼兒園建園初期的無(wú)資金、無(wú)設(shè)備、無(wú)人員、無(wú)環(huán)境建設(shè),再到建園僅三年就開(kāi)足10個(gè)班級(jí),在園332名幼兒,各功能室設(shè)施設(shè)備齊全,改善幼兒園的教學(xué)環(huán)境、提高教育教學(xué)質(zhì)量,她都傾注了心血和智慧。用相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的話(huà)她創(chuàng)建了育才幼兒園園所文化,提出幼兒園以“一切為了孩子,師生家園共同成長(zhǎng)、和諧發(fā)展”為辦園理念,著力打造育才“家文化”的良好氛圍,不斷提升了園所管理水平,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。并秉持著“大雁精神”和“白楊樹(shù)精神”,著力打造一支陽(yáng)光、博愛(ài)的“家團(tuán)隊(duì)”。在環(huán)境創(chuàng)建中注重細(xì)節(jié),實(shí)現(xiàn)“讓每一面墻壁都有溫度,每一個(gè)角落都有故事”的育人環(huán)境。讓陽(yáng)光、和諧、整潔、文明融入整個(gè)園所。
2.頭雁高飛,群雁成行。幼兒園教師隊(duì)伍年輕,朝氣蓬勃。現(xiàn)在51名教工中,女同志47人,占總數(shù)的92%??梢哉f(shuō),女職工構(gòu)成了幼兒園的主體,成為幼兒園工作的中堅(jiān)力量。作為幼兒園黨支部書(shū)記她以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),激發(fā)女教師要自強(qiáng)、自立、自愛(ài)、自信、自尊。她把“快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng),守護(hù)好孩子的唯一童年”作為幼兒園的發(fā)展根基。提倡公平教育、尊重每一個(gè)寶貝,培養(yǎng)孩子溫暖而自信。管理上形成一套獨(dú)特的體系,要求各部門(mén)各班級(jí)工作必須做到嚴(yán)格、細(xì)致、落到實(shí)處。她敢于創(chuàng)新,提出開(kāi)放辦園,跳出教育辦教育。帶領(lǐng)教職工參觀圣士企業(yè),借鑒企業(yè)優(yōu)秀文化,現(xiàn)在“物品擺放齊了人心就齊了”和“人在一起不叫團(tuán)隊(duì),心在一起才叫團(tuán)隊(duì)”已達(dá)成共識(shí),形成了風(fēng)清氣正的“家文化”,推進(jìn)了幼兒園文化內(nèi)涵的建設(shè)發(fā)展。
3.她將宣傳學(xué)前教育、傳播幼兒教師正能量為己任。除了媒體的常規(guī)宣傳工作,還開(kāi)通了微信公眾號(hào),到現(xiàn)在已播101條信息,反映育才新聞、育才寶貝、周末分享、家教天地、教研動(dòng)態(tài)、班級(jí)快訊。在老師中開(kāi)展“我為自己代言”微信息大賽、在家長(zhǎng)中開(kāi)展“美廚辣媽健康娃”和“園標(biāo)設(shè)計(jì)征集”活動(dòng)。教師們愛(ài)崗敬業(yè),立足本職的奉獻(xiàn)精神,幼兒園“健康生活、快樂(lè)成長(zhǎng)”的理念得到及時(shí)的傳播,在地區(qū)學(xué)前教育行業(yè)起到了引領(lǐng)和示范的作用?,F(xiàn)在幼兒園公眾號(hào)已有萬(wàn)人關(guān)注,向孩子家長(zhǎng)、社會(huì)傳遞育才人的正能量。
(二)抓教育科研工作,實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展的根本性突破。
1.她提倡“以研促教,以研興教”,提高教師專(zhuān)業(yè)研究能力,實(shí)現(xiàn)了建園初期制定的“青年教師向?qū)I(yè)型發(fā)展、骨干教師由專(zhuān)業(yè)型向研究型身份轉(zhuǎn)型”的三年發(fā)展目標(biāo)。采取多種形式,開(kāi)展了如帶教工程、園本教研、專(zhuān)家講座、外出學(xué)習(xí)、教師基本功大賽、青年教師進(jìn)修等活動(dòng)。在科教強(qiáng)園思想的指導(dǎo)下,教師科研積極性高漲,科研氛圍空前濃厚。
2.她大膽對(duì)教學(xué)體制進(jìn)行改革,對(duì)教師進(jìn)行基本功素質(zhì)考核,崗前培訓(xùn)、見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí),了解每名教師的個(gè)人特長(zhǎng),為教師在班級(jí)的特色教學(xué)搭建平臺(tái),如蒙氏教育、奧爾夫教學(xué)法都得到有效運(yùn)用,同時(shí)組建“小蜜蜂藝術(shù)團(tuán)”,開(kāi)設(shè)打擊樂(lè)、傳統(tǒng)誦讀、舞蹈、京劇表演等藝術(shù)種類(lèi)。以“學(xué)習(xí)故事”實(shí)驗(yàn)園為載體,營(yíng)造教師交流、學(xué)習(xí)、探索的氛圍。
3.她嚴(yán)格貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,倡導(dǎo)以“在生活中學(xué)習(xí),在游戲中成長(zhǎng)”的教育理念,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。2015年幼兒園首屆畢業(yè)生畢業(yè),她提出開(kāi)展以“我們畢業(yè)了”為主題畢業(yè)季系列活動(dòng)。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)讓孩子感知成長(zhǎng)、學(xué)會(huì)感恩,對(duì)成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)充滿(mǎn)期待和向往!在“六一”兒童節(jié)畢業(yè)典禮上,寶寶們身著博士服,由家長(zhǎng)牽手走紅地毯,在笑臉墻上簽名,照畢業(yè)照,參加匯報(bào)演出,向辛勤培育他們的老師獻(xiàn)花,在大氣磅礴的頒獎(jiǎng)典禮音樂(lè)中接受園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的人生第一張畢業(yè)證書(shū),享受園長(zhǎng)老師祝福和擁抱,為他們幼兒園生活留下永久回憶?,F(xiàn)在他們教師和家長(zhǎng)反饋育才的孩子上小學(xué)后表現(xiàn)出有禮貌、能力強(qiáng)、見(jiàn)識(shí)廣、情商高。2015年在營(yíng)口市教師節(jié)表彰大會(huì)上,育才幼兒園百余師生的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《你是陽(yáng)光我是花》,呈現(xiàn)出幼兒教師用愛(ài)心哺育花朵,師生共同成長(zhǎng)的唯美畫(huà)面,展示了家園共育的良好精神風(fēng)采,預(yù)示著營(yíng)口市學(xué)前教育健康發(fā)展的美好前景。
1.防微杜漸,強(qiáng)化安全管理工作她一直將安全管理作為幼兒園重中之重的工作,健全制度,明確職責(zé)。聘請(qǐng)法律顧問(wèn),維護(hù)師生合法權(quán)益。設(shè)置安全巡視員,組織安全排查、拉練、消防器械使用培訓(xùn)、應(yīng)急疏散演練。2015年夏天地震中,近300師生3分鐘撤到指定地點(diǎn)。有兩名幼兒在午睡時(shí)熱驚厥,老師及時(shí)啟動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案流程,孩子得到救治,避免事故的發(fā)生,得到家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。在家長(zhǎng)學(xué)校中,聘請(qǐng)警務(wù)人員對(duì)幼兒、家長(zhǎng)、老師進(jìn)行防拐騙、防走失教育講座,增強(qiáng)全園師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
2.她不畏困難,遇事沉著、大氣。2014年6月份,幼兒園經(jīng)歷一場(chǎng)突如其來(lái)的危機(jī)考驗(yàn)。面對(duì)事態(tài)的變化莫測(cè)、家長(zhǎng)的不冷靜和鋪天蓋地的不實(shí)輿論,榮園長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教職工,積極面對(duì),理性、客觀地配合公安、司法、教育等各部門(mén)的工作,對(duì)孩子的病痛則表現(xiàn)了善良和關(guān)懷。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的流言蜚語(yǔ),更是以大局為重,體現(xiàn)了理智、大度、包容的涵養(yǎng)。即使外來(lái)人員在門(mén)前聚眾吵鬧,也沒(méi)有耽誤一點(diǎn)工作。公安部門(mén)的縝密調(diào)查對(duì)幼兒園的工作給予了客觀公正的肯定,教師們規(guī)范的教育行為、組織活動(dòng)的安全管理贏得家長(zhǎng)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷了這次危機(jī)考驗(yàn)后更加團(tuán)結(jié)向上、更有凝聚力!更加珍惜和守護(hù)幼兒園的名譽(yù)!更加理解園長(zhǎng)嚴(yán)格管理規(guī)范辦學(xué),幼兒平安、健康成長(zhǎng)的重要意義。
三年來(lái),幼兒園取得了可喜的成績(jī):先后被評(píng)為“遼寧省學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康協(xié)會(huì)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康示范幼兒園”、“營(yíng)口地區(qū)第六屆家庭讀書(shū)讀報(bào)知識(shí)競(jìng)賽”組織獎(jiǎng)、市教育局讀書(shū)征文活動(dòng)組織獎(jiǎng)、遼寧省檔案局“遼寧省機(jī)關(guān)檔案工作省二級(jí)單位”、營(yíng)口市“三八”紅旗集體、首批“遼寧省五星級(jí)幼兒園”、市“一日活動(dòng)評(píng)優(yōu)”先進(jìn)單位。
工作中她充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),積極探索新時(shí)期教育教學(xué)發(fā)展規(guī)律。她承擔(dān)的《對(duì)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)中高職課程銜接問(wèn)題的研究》科研項(xiàng)目獲遼寧省教育廳和遼寧省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合頒發(fā)的“遼寧省教育科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)”。曾指導(dǎo)的省、市名家名篇朗誦大賽、優(yōu)秀課評(píng)比、主題班會(huì)等均獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng);撰寫(xiě)多篇論文獲獎(jiǎng);被國(guó)家語(yǔ)委評(píng)為“優(yōu)秀測(cè)試員”,被市政府評(píng)為“營(yíng)口市二類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作先進(jìn)個(gè)人”、營(yíng)口市“高中等教育招生考試考務(wù)工作先進(jìn)個(gè)人”、營(yíng)口市“繼續(xù)教育先進(jìn)工作者”。2015年被評(píng)為“營(yíng)口市優(yōu)秀教育工作者”。
愛(ài),讓孩子快樂(lè),愛(ài),讓孩子健康,愛(ài)讓育才幼兒園聲名遠(yuǎn)播。建園初期制定的三年發(fā)展規(guī)劃,都已提前高質(zhì)量的完成。近期,又組建團(tuán)隊(duì)研究制定下一個(gè)五年宏偉藍(lán)圖。展望未來(lái),仍將會(huì)充滿(mǎn)著機(jī)遇、挑戰(zhàn),但她堅(jiān)信,只要心中有愛(ài)、腳踏實(shí)地,那么一切的困難將迎刃而解,她和她的團(tuán)隊(duì),必將會(huì)在營(yíng)口市學(xué)前教育發(fā)展史上,寫(xiě)下濃墨重彩的篇章!
教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇七
xxx自20xx年3月入校,工作積極肯干,善于鉆研、作風(fēng)踏實(shí),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和敬業(yè)精神。注重政治理論學(xué)習(xí),嚴(yán)以律已,自覺(jué)加強(qiáng)厲煉,始終堅(jiān)持以毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)工作水平,積極參加支部組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策,努力踐行“三個(gè)代表”重要思想。在不斷的學(xué)習(xí)中,使自己的個(gè)人修養(yǎng)和政治素養(yǎng)得到了進(jìn)一步提高。理想信念堅(jiān)定,政治立場(chǎng)鮮明,在宣傳工作中,始終堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向。
工作中,主要負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的照相、攝像、編輯、網(wǎng)上宣傳、示范校精品課錄制、編輯工作和宣傳部的日常工作。
認(rèn)真履行崗位職責(zé),工作積極主動(dòng),不分份內(nèi)份外,全力以赴,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作:先后參與了學(xué)校春季越野賽、學(xué)生綜合能力大賽、迎美、就業(yè)招聘會(huì)、迎新、教師節(jié)、海外學(xué)子視頻會(huì)等多次大中小型活動(dòng),并進(jìn)行了相應(yīng)的宣傳報(bào)道工作,均能做到報(bào)道及時(shí),內(nèi)容詳實(shí)、準(zhǔn)確。及時(shí)對(duì)學(xué)校校園網(wǎng)站上的`內(nèi)容進(jìn)行更新,整理、歸類(lèi)。
業(yè)務(wù)能力提升很快,并激發(fā)出了熱愛(ài)崗位、熱愛(ài)學(xué)校的熱情。一年來(lái),在省級(jí)媒體發(fā)表文章6篇、市級(jí)媒體發(fā)表文章2篇,撰寫(xiě)校園網(wǎng)站稿件42篇;制作20xx年黨建工作匯報(bào)專(zhuān)題片1部;參與錄制、編輯示范校精品課58學(xué)時(shí)。
注重學(xué)習(xí)宣傳工作業(yè)務(wù),努力提高自身業(yè)務(wù)水平,在工作中,xxx堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),在業(yè)余時(shí)間繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)抓住重點(diǎn),結(jié)合自己在文章寫(xiě)作、照相、攝像、電腦知識(shí)等方面存在的不足,有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作能力。較熟練掌握了照相、攝像及視頻編輯等專(zhuān)業(yè)技術(shù),參與錄制、編輯的示范校精品課,得到了省級(jí)專(zhuān)家的贊譽(yù)。在申報(bào)省級(jí)文明單位標(biāo)兵工作中,整理、分類(lèi)的內(nèi)業(yè)材料得到了省文明辦領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
除了較好的完成本職工作以外,她還肩負(fù)了示范校建設(shè)中的精品課的錄制和剪輯工作。由于精品課建設(shè)工作時(shí)間緊、任務(wù)重,她經(jīng)常把工作帶回家,利用周日和節(jié)假日來(lái)做。犧牲了個(gè)人大量休息時(shí)間,經(jīng)常起早貪晚,奔波于學(xué)校四個(gè)校區(qū)。工作任勞任怨,從不計(jì)個(gè)人得失。
生活中作風(fēng)踏實(shí),待人真誠(chéng),在生活中xxx熱情、開(kāi)朗、樂(lè)觀向上,與周?chē)碌年P(guān)系融洽,并能積極主動(dòng)的幫助他人,有一定的、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,待人真誠(chéng),與人為善,人際關(guān)系處理的較妥當(dāng)。有較強(qiáng)的主人翁意識(shí),積極參加學(xué)校組織的捐款活動(dòng)。從學(xué)校大局利益出發(fā),積極配合其他部門(mén)完成學(xué)校工作,為相關(guān)部門(mén)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到早退,自覺(jué)約束自己,提醒同事。作為一名宣傳部的干事,長(zhǎng)久以來(lái)xxx面對(duì)自己的本職工作,她從未有過(guò)退縮的念頭。認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和積極樂(lè)觀的生活心態(tài)讓她愛(ài)上了這份工作并一直默默努力著,工作條例性強(qiáng)、嚴(yán)格要求使得每一項(xiàng)工作都有條不紊地進(jìn)行得有聲有色。她的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),她的孜孜不倦,不僅得到了同事們的好評(píng)更獲得了領(lǐng)導(dǎo)們的一致認(rèn)可。在20xx—20xx學(xué)年度、20xx—20xx學(xué)年度分別被評(píng)為校級(jí)“三·八”紅旗手,20xx—20xx學(xué)年度被評(píng)為校級(jí)“愛(ài)崗敬業(yè)干一流工作創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”先進(jìn)個(gè)人。
對(duì)于各項(xiàng)工作xxx都嚴(yán)格的要求自己,不因自己是女性而懈怠。在各方面的工作中,都積極進(jìn)取,認(rèn)真落實(shí),勇于創(chuàng)新,自立自強(qiáng),具有新時(shí)代女性獨(dú)立自主的意識(shí),為其他女性員工樹(shù)立了良好的榜樣。
教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇八
我叫小李,任教27年來(lái),中間沒(méi)有出過(guò)一起事故。工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。是通化一校一名普通的人民教師。在教育工作中,我一直站在教育工作的前沿?!白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo)。
目前是通化一校五年級(jí)語(yǔ)文教師兼班主任。班主任工作是瑣碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一個(gè)好教師的標(biāo)志,也能從中體驗(yàn)到做教師的快樂(lè)。我在教學(xué)中是這樣做的:
一個(gè)良好的班集體要靠良好的班風(fēng)去影響、制約每個(gè)學(xué)生的'心理,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。因此,我注重學(xué)生的行為規(guī)范,抓典型,樹(shù)榜樣,在班級(jí)中開(kāi)展評(píng)比激勵(lì)機(jī)制,形成互爭(zhēng)互賽的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,讓學(xué)生通過(guò)競(jìng)賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。
多年來(lái),我始終把培養(yǎng)學(xué)生的興趣放在首位,賞識(shí)學(xué)生,幫他們樹(shù)立自信;尊重學(xué)生之間的差異,對(duì)他們分層要求。我致力于改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)學(xué)生“自主、合作、探究”式學(xué)習(xí),努力形成“和諧、開(kāi)放”的教學(xué)風(fēng)格,使課堂充滿(mǎn)活力。我感謝我的學(xué)生,是他們鍛煉了我的教育教學(xué)技能,是他們豐富了我的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),是他們使我獲得了鮮花和掌聲。看,這次聯(lián)區(qū)組織的期中考試,我班語(yǔ)文又獲得第一的好成績(jī)。
今后,我會(huì)繼續(xù)“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”,做一名稱(chēng)職的人民教師。
教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇九
新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái),小穆帶領(lǐng)化學(xué)組嚴(yán)格落實(shí)公司和部門(mén)關(guān)于防疫工作的指示要求,做到上崗前所有人員佩戴口罩、測(cè)量體溫、定時(shí)對(duì)工作場(chǎng)所及設(shè)備進(jìn)行消毒。雖然辦公區(qū)域相對(duì)封閉,幾乎沒(méi)有外來(lái)人員進(jìn)入,但小穆仍然不敢麻痹大意,除了執(zhí)行各項(xiàng)防疫措施外,她還叮囑周?chē)藛T細(xì)心做好防護(hù),吩咐大家勤用肥皂水清洗雙手,將廢棄口罩放在指定垃圾桶內(nèi)。面對(duì)兇猛的疫情,她像家人一樣關(guān)愛(ài)著身邊的同事們,大家心不慌手不亂,工作起來(lái)同往常一樣聚精會(huì)神、專(zhuān)心致志。
除了扎實(shí)做好本職崗位工作,小穆和同事們還想公司之所想、急公司之所急,積極發(fā)揮崗位專(zhuān)長(zhǎng)為公司防疫工作出力解憂(yōu)。在消毒物資采購(gòu)緊張的情況下,化學(xué)組主動(dòng)承擔(dān)起全公司75%酒精的配制及發(fā)放這一重要任務(wù)。雖然配制工藝對(duì)她們而言并不難,但是需求量可不是小數(shù),因?yàn)楣緦?duì)消毒頻次明確做出規(guī)定,各單位每天都需要大量的酒精。小穆將責(zé)任抗在肩頭,和同事們夜以繼日、加班加點(diǎn)忙碌著。為了節(jié)省時(shí)間,她們自己帶飯,但也大多是面包、泡面和餅干等簡(jiǎn)易食品。雖然日子苦了一些,但想到多供應(yīng)一桶酒精就能讓其他單位少擔(dān)一份心,她們便覺(jué)得苦中有甜,所做的一切都是值得的。
化學(xué)組的同事們?nèi)^戰(zhàn),其他崗位豈能甘心落后。面對(duì)疫情帶來(lái)的.種種不便和額外工作,他們不抱怨不躲避不推脫,而是趁此磨礪迎難而上、敢打硬仗的班組文化和工作作風(fēng)。物理組同事積極關(guān)注疫情態(tài)勢(shì),通過(guò)正規(guī)渠道了解疫情信息,拒絕聽(tīng)信和傳播謠言;儀器組員工自覺(jué)減少工作期間外出,非必要會(huì)面均通過(guò)電話(huà)和其他單位溝通;取制樣班克服人員少、工作量大的困難,工作干勁絲毫不減;研發(fā)組人員時(shí)刻跟蹤項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)進(jìn)展情況,沒(méi)有因?yàn)橐咔榈某霈F(xiàn)而改變計(jì)劃擱置工作。雖然每個(gè)崗位的工作目標(biāo)不盡相同,但總的目標(biāo)卻是一致的,那就是戰(zhàn)勝疫情、保衛(wèi)生產(chǎn),為了公司健康平穩(wěn)發(fā)展而不懈奮斗!
教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇十
xx,女,1980年2月出生,現(xiàn)年35歲,祖籍湖南,出生于湖北荊州。20xx年7月陜西師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院新聞系畢業(yè),20xx年6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。20xx年2月進(jìn)入安康日?qǐng)?bào)社工作,先后為記者、編輯、采訪(fǎng)中心副主任、編報(bào)中心副主任,20xx年2月至今任《科教周刊》編輯部主任。期間,20xx年10月兼任安康日?qǐng)?bào)社婦委會(huì)主任,20xx年10月又兼任安康日?qǐng)?bào)社工會(huì)女工委主任。
20xx年,剛讀大二的xx,成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。比別人做得更多,做得更好,是她對(duì)自己的基本要求。到安康日?qǐng)?bào)社工作以后,她把這份忠誠(chéng)和信念具體到這份地方黨報(bào)上,將其作為發(fā)揮聰明才智和施展夢(mèng)想的人生舞臺(tái)。
從事新聞工作12年,xx始終牢記和踐行“記者永遠(yuǎn)在路上”這一理念。在日常的新聞編采工作中,她始終身先士卒,甘當(dāng)表率,肯吃虧,愿吃苦,時(shí)時(shí)處處發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。她走遍了安康的每一個(gè)縣區(qū)和絕大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn),采訪(fǎng)了數(shù)不清的人物,發(fā)表了數(shù)千篇報(bào)道。她發(fā)自?xún)?nèi)心地珍視記者這個(gè)身份,也真正喜歡黨報(bào)記者這份職業(yè)。每一次采訪(fǎng),她都當(dāng)成是一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),讓自己的思想和精神不斷得到凈化和升華,用這份報(bào)紙來(lái)承載夢(mèng)想和希望。
20xx年7月,正是一年中最熱的時(shí)候。得知石泉有個(gè)安康唯一的鄉(xiāng)村女郵遞員趙明翠,且事跡非常感人之后,xx冒著7月的暴雨,獨(dú)自一人趕到石泉。為了深入挖掘人物內(nèi)涵,將這個(gè)普通的鄉(xiāng)村女共產(chǎn)黨員表現(xiàn)得更加生動(dòng)鮮活,為廣大讀者呈現(xiàn)一個(gè)真實(shí)可信的趙明翠,xx用了3天時(shí)間,不分白天黑夜,跟隨趙明翠和她的郵路,坐車(chē)走路、爬山渡河,完整地體驗(yàn)了一次鄉(xiāng)郵員的生活軌跡。周末回到安康后,她又利用休息時(shí)間加班加點(diǎn),迅速將五六十頁(yè)的采訪(fǎng)筆記形成報(bào)道?!吨钡秩诵牡泥]路——記陜西省創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、石泉縣鄉(xiāng)村女郵遞員趙明翠》見(jiàn)報(bào)后,在社會(huì)上引起了巨大的反響,此篇稿件也獲得當(dāng)年度陜西新聞獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。趙明翠也以此為起點(diǎn),從石泉走向安康、陜西乃至全國(guó),獲得了不少?lài)?guó)家級(jí)的榮譽(yù)和表彰,家庭困境也因此得到妥善解決。對(duì)xx來(lái)說(shuō),既通過(guò)報(bào)道彰顯了基層女共產(chǎn)黨員的崇高精神,又通過(guò)報(bào)紙這個(gè)平臺(tái)發(fā)揮了自己的作用,這是最能體現(xiàn)她記者價(jià)值的.時(shí)刻。
經(jīng)xx報(bào)道的典型人物有很多,對(duì)安康全局性工作的報(bào)道她也做過(guò)不少。在負(fù)責(zé)《科教周刊》報(bào)紙編排的同時(shí),她還經(jīng)常承擔(dān)報(bào)社的重點(diǎn)采訪(fǎng)任務(wù),為報(bào)紙撰寫(xiě)社論、新年獻(xiàn)辭和評(píng)論員文章。負(fù)責(zé)《科教周刊》以后,xx銳意改革,大膽改版,針對(duì)教育、醫(yī)療領(lǐng)域的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,做了一系列深度報(bào)道,推出了責(zé)任醫(yī)師團(tuán)隊(duì)“茨溝模式”、“寧陜式醫(yī)改”等先進(jìn)典型。同時(shí),以身作則,率先垂范,大力培養(yǎng)部門(mén)的年輕人,為他們快速成長(zhǎng)提供寬廣的.舞臺(tái)。
在業(yè)務(wù)工作上發(fā)揮模范帶頭作用,精益求精,是xx對(duì)自己最基本的要求,她同時(shí)在其他方面不斷突破,力爭(zhēng)將自己的作用發(fā)揮得更充分。20xx年和20xx年安康日?qǐng)?bào)社編輯二支部支委改選,她先后任紀(jì)檢委員、組織委員。不管在哪個(gè)崗位,她都盡職盡責(zé)。積極在報(bào)社內(nèi)部培養(yǎng)、發(fā)展年輕黨員,鼓勵(lì)大家一起成長(zhǎng),為報(bào)社發(fā)展和安康建設(shè)注入新鮮血液。她是市社保中心、市人民醫(yī)院的行風(fēng)監(jiān)督員,數(shù)次被市婦聯(lián)聘為新聞宣傳指導(dǎo)員。她多次代表報(bào)社參加市記協(xié)組織的知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng),業(yè)務(wù)能力和道德品行在宣傳領(lǐng)域和讀者群中獲得了積極正面的評(píng)價(jià)。
20xx年10月安康日?qǐng)?bào)社婦委會(huì)換屆,經(jīng)民主推薦和社黨委研究,由xx兼任報(bào)社婦委會(huì)主任一職。在這個(gè)全新的工作崗位上,她一如既往地盡職盡責(zé),熱心關(guān)注報(bào)社女職工的工作和生活,組織開(kāi)展了一系列有意義的活動(dòng)。組織報(bào)社婦女同志積極參與市婦聯(lián)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揮職業(yè)優(yōu)勢(shì)熱心為婦女工作服務(wù),主動(dòng)參與、積極協(xié)調(diào)全市婦女事業(yè)宣傳報(bào)道工作,努力為安康婦聯(lián)工作的順利推進(jìn)營(yíng)造良好的輿論氛圍。兼任報(bào)社工會(huì)女工委主任職務(wù)后,通過(guò)工會(huì)平臺(tái)積極為維護(hù)婦女姐妹切身利益奔走呼吁。
在多年的新聞工作中,xx先后獲陜西新聞獎(jiǎng)近10次,獲安康新聞獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)十余次,先后被評(píng)為省、市反腐倡廉宣傳報(bào)道優(yōu)秀記者、安康市優(yōu)秀新聞工作者、抗洪救災(zāi)新聞宣傳先進(jìn)個(gè)人、安康市“三八紅旗手”、“第二屆文明市民”、“黨員八帶頭標(biāo)兵”,連續(xù)多年被報(bào)社評(píng)為優(yōu)秀新聞工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
新聞?dòng)肋h(yuǎn)在路上,黨的記者也永遠(yuǎn)在路上。在xx心中,黨報(bào)記者必須做得更好,弘揚(yáng)正能量,傳遞正聲音,因?yàn)檫@是黨的力量,是報(bào)紙的力量,是她作為一名女性記者永不枯竭的力量。
教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇十一
她是一個(gè)愛(ài)管閑事的人。同事的桌椅臟了,她給上上下下擦得干干凈凈;過(guò)道上有垃圾,她會(huì)隨手拾起;相鄰辦公室門(mén)外的煤灰,她會(huì)順便帶走;大廳里的燈白天仍然亮著,她會(huì)上前關(guān)掉;衛(wèi)生間里沖水箱因按鈕失靈造成水一直淌,她幾次叫來(lái)同事幫著修理,可修理后還是不靈敏,常常被按下后不彈回原位,要再按一才行,而隨著不知情的入廁者轉(zhuǎn)身離去,水箱里的水總會(huì)流個(gè)不停,直到下一上入廁者發(fā)現(xiàn)為止。見(jiàn)這種情況時(shí)有發(fā)生,她便打印一張“節(jié)約用水人人有責(zé),請(qǐng)確保按鈕復(fù)位后再離開(kāi)”的字條貼到水箱上方。見(jiàn)她如此,有人說(shuō),你又不是辦公室的人,管那么多干嘛,況且單位有的是錢(qián),還怕浪費(fèi)?她知道同事是好心對(duì)她,但她也知道,那浪費(fèi)的不只是花花綠綠的錢(qián),更是清清白白的水!
教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇十二
遇見(jiàn)一道亮麗的風(fēng)景總是讓人格外的心情愉悅,而面對(duì)能堅(jiān)持本色始終不為同化的風(fēng)景,更是令人由衷地贊美,稅務(wù)三八紅旗手先進(jìn)事跡。那是對(duì)眾多名山大川盛名難副的遺憾之余最真切的期盼。而xx說(shuō),她想成為的是一道行走的風(fēng)景。
坐在面前的她是如此的嫻靜,說(shuō)話(huà)語(yǔ)調(diào)平和,臉上一直蕩漾著一抹淡定而又自信的笑容。若單以外表論,實(shí)在很難將她與工作中雷厲風(fēng)行、鐵面無(wú)私的稅官形象重疊起來(lái)。關(guān)于這一點(diǎn),xx笑笑說(shuō):“那是因?yàn)閸徫唤巧男枰?,真正能勝任工作要求,除了業(yè)務(wù)技能,還應(yīng)該有整個(gè)身心的投入狀態(tài)?!彼倪@一解釋?zhuān)苍S正是一路走來(lái)收獲滿(mǎn)途的原因所在。難得的是,身為南通市勞動(dòng)模范、省“巾幗建功”先進(jìn)行業(yè)標(biāo)兵、省“巾幗建功”十大行業(yè)標(biāo)兵、省“三八紅旗手”和全國(guó)稅務(wù)系統(tǒng)優(yōu)秀稅務(wù)工作者的她,沒(méi)有因炫目的光環(huán)而迷醉,依舊保持著令人感覺(jué)親切的從容和平實(shí)。
從xx身邊同事中了解到,她成為xx市地稅局計(jì)劃財(cái)務(wù)科的領(lǐng)導(dǎo)還只很短的時(shí)間,但你絕難從她身上看到一絲初擔(dān)重任的稚嫩,究其原因,是二十余年的業(yè)務(wù)積累以及在崗位上獨(dú)當(dāng)一面的基層歷練,讓她具備了良好的整體裝備,不懼任何的改變,更是極快適應(yīng)。當(dāng)然,這份功底得來(lái)不易。
二十年前剛踏上稅收工作崗位的xx,很年輕,才高中畢業(yè),也很青澀,沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更談不上專(zhuān)業(yè)能力,短時(shí)間的崗前培訓(xùn)不可能有立竿見(jiàn)影的效果,事跡材料《稅務(wù)三八紅旗手先進(jìn)事跡》。說(shuō)起那段日子,xx笑言真的挺艱難,因?yàn)楹芏鄸|西都不懂,工作上磕磕碰碰不順利,又是在離家很遠(yuǎn)的農(nóng)村,夜里就分外想家,甚至起了放棄的念頭。當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)所只有兩名稅務(wù)干部,她是內(nèi)勤。由于人手不夠,她就主動(dòng)協(xié)助同事兼做其他工作。剛剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的她經(jīng)常要騎幾公里路去納稅戶(hù)那里催繳稅款,在崎嶇不平的鄉(xiāng)間小道上不知摔過(guò)多少回,可第二天她總又一拐一拐地出門(mén)了。征收屠宰稅是一項(xiàng)極為辛勞的工作,對(duì)于一個(gè)剛參加工作的小姑娘來(lái)說(shuō)顯得尤為艱苦。盡管如此,清晨檢查市場(chǎng),夜間檢查屠宰戶(hù),從沒(méi)少過(guò)她的身影。同志們看她是女同志就勸她不要參加了,她卻說(shuō):“越艱苦越能鍛煉人”。她憑借著刻苦和毅力,終于捱過(guò)了這關(guān)。
為了提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,做一名合格的稅務(wù)員,xx除了參加局里組織的各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,每天下班以后還自學(xué)會(huì)計(jì)和稅收業(yè)務(wù)政策。當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)常停電,她就點(diǎn)著蠟燭堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不到一年的時(shí)間,在農(nóng)村小鎮(zhèn)低矮的宿舍里,在孤燈和幽燭的陪伴下,她堅(jiān)持著先后讀完了《工業(yè)會(huì)計(jì)》、《國(guó)家稅收》等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。為了提高實(shí)際運(yùn)用能力,她更是以無(wú)比的熱情參與所里的每一項(xiàng)工作,虛心向老同志請(qǐng)教,積累工作經(jīng)驗(yàn)。1994年她報(bào)考了中央黨校函授大專(zhuān),利用中午、晚上、星期天等業(yè)余時(shí)間貪婪地獲取知識(shí)養(yǎng)分,十六門(mén)主課門(mén)門(mén)得優(yōu),緊接著又報(bào)考通過(guò)了本科的學(xué)習(xí),并連續(xù)兩次被評(píng)為省優(yōu)秀學(xué)員。在不懈的追求下,她先后取得了計(jì)算機(jī)及英語(yǔ)中級(jí)證書(shū)和經(jīng)濟(jì)師中級(jí)職稱(chēng)。隨著工作經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富以及專(zhuān)業(yè)知識(shí)的日益夯實(shí),她的業(yè)務(wù)水平提高很快,并在1997年南通市地稅局組織的計(jì)、會(huì)、統(tǒng)業(yè)務(wù)競(jìng)賽中獲得了第一名,在xx市地稅局歷次的稅收會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)競(jìng)賽和業(yè)務(wù)考核中,她的成績(jī)也總是名列前茅。
xx深有感觸地說(shuō),是學(xué)習(xí)給了她不斷戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量,雖然那段日子把自己壓得很苦,但值得。從未停歇的學(xué)習(xí),不僅賦予了xx一身扎實(shí)的硬功夫,更為重要的是,在她由懵懂天真到成熟干練的轉(zhuǎn)變過(guò)程中,一直保存著一份對(duì)工作的熱愛(ài),為稅收事業(yè)奉獻(xiàn)一切的深厚感情。
教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇十三
急診部護(hù)理組是一支由4個(gè)科室組成的護(hù)理隊(duì)伍,共有護(hù)理人員68人,平均年齡28歲,開(kāi)放床位86張,年接診量5萬(wàn)人次,搶救萬(wàn)余人次,搶救成功率在97%以上。
實(shí)施高水準(zhǔn)急診搶救,讓生命綠色通道暢通無(wú)阻。多年來(lái),急診護(hù)理組與醫(yī)生配合默契,在無(wú)數(shù)次搶救中出色的完成了任務(wù),確保生命綠色通道的暢通無(wú)阻。在急診護(hù)理組,個(gè)個(gè)都是精兵強(qiáng)將。
團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌,形成了知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚,樹(shù)立了“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的行業(yè)形象。
實(shí)施科學(xué)正規(guī)管理,使急診護(hù)理在健康規(guī)范的軌道運(yùn)行。崗位帶頭人修紅注重抓細(xì)節(jié)、流程、環(huán)節(jié)管理,培養(yǎng)一專(zhuān)多能的急救護(hù)理人才,把團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng)、重視急診護(hù)理人員專(zhuān)科職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的科學(xué)管理理念引入急診護(hù)理的全過(guò)程,使急診護(hù)理質(zhì)量在高效能管理中不斷提升。
提高了護(hù)理質(zhì)量,積極開(kāi)展“兩好一滿(mǎn)意”、創(chuàng)建“示范病房”活動(dòng),堅(jiān)持以病人為中心,適應(yīng)衛(wèi)生改革社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),使急診護(hù)理工作質(zhì)量不斷邁上新臺(tái)階。
近年來(lái),急診部護(hù)理組內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象,打造了一支特別能吃苦,特別能忍耐,特別能奉獻(xiàn),特別能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì),先后榮獲全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)“巾幗文明崗”、省“三八紅旗集體”、“省級(jí)青年文明號(hào)”、青島市“巾幗文明崗”、青島大學(xué)“巾幗文明崗”、醫(yī)院“護(hù)理質(zhì)量?jī)?yōu)勝護(hù)理單元”和“溫馨病房”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),18人先后榮獲省級(jí)“崗位能手”、省“十佳護(hù)士”、青島市“優(yōu)秀護(hù)士”、青島大學(xué)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、青島大學(xué)“優(yōu)秀臨床帶教老師”、醫(yī)院“十佳護(hù)士”、醫(yī)院“崗位技術(shù)能手”、醫(yī)院“服務(wù)明星”及醫(yī)院“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇十四
近日,全國(guó)婦聯(lián)發(fā)布“20xx年度全國(guó)三八紅旗手”“20xx年度全國(guó)三八紅旗集體”名單,300名全國(guó)三八紅旗手和199個(gè)全國(guó)三八紅旗集體上榜。河北省共有10人、6個(gè)單位榜上有名。
在這次評(píng)選中,石家莊市贊皇縣雪芹棉產(chǎn)品開(kāi)發(fā)有限公司董事長(zhǎng)崔雪琴、承德市興隆縣蘑菇峪鎮(zhèn)黨委書(shū)記孟慶華、張家口市種子管理站站長(zhǎng)李金榮、秦皇島市盧龍縣蛤泊鎮(zhèn)黨委書(shū)記曹麗虹、紅薔薇律師事務(wù)所主任張微、衡水市阜城縣婦聯(lián)主席李曉燕、省女檢察官協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)馮志毅、省女企業(yè)家協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)孫長(zhǎng)英、河北少年兒童出版社有限責(zé)任公司總編輯蔣海燕、邯鄲市鴻基陶瓷有限公司總經(jīng)理夏惠鳳10人被評(píng)為全國(guó)三八紅旗手;石家莊市婦聯(lián)家庭和兒童工作部、廊坊市廣陽(yáng)區(qū)人民醫(yī)院、涿州市第二幼兒園、滄州市婦幼保健院、中國(guó)人民抗日軍政大學(xué)陳列館、邯鄲市衛(wèi)生健康委員會(huì)6個(gè)單位榮獲全國(guó)三八紅旗集體榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇十五
她,一名年將50歲的老黨員,一位至今仍辛勤勞作在環(huán)衛(wèi)一線(xiàn)的“戰(zhàn)士”,一個(gè)日曬雨打20年,扛著五尺掃把與大街小巷,垃圾污水打了半輩子交道的普通女人,用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),用“寧愿一人臟,換來(lái)萬(wàn)人潔”的敬業(yè)精神,譜寫(xiě)了一篇環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)線(xiàn)上艱苦創(chuàng)業(yè)、舍小家顧大家的無(wú)私奉獻(xiàn)者的華章,她——就是xx市環(huán)境衛(wèi)生管理處清掃保潔隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),xx市人大代表xxxxx。
xxx正值風(fēng)華正茂,卻報(bào)名當(dāng)了一名清潔工人。環(huán)衛(wèi)工作不僅臟而且累,成天與垃圾、污物打交道,而且屬于重體力勞動(dòng)。一板車(chē)?yán)瑤装俳镏?,就連有的男xxx都望而生畏,許多人都不愿做這份工作。而xxxxx毅然決然地選擇了這個(gè)崗位。
“干一行,愛(ài)一行”正是對(duì)xxxxx最貼切的寫(xiě)照。自打當(dāng)了清潔工,每天是披星戴月,早出晚歸,她保潔的路段干凈衛(wèi)生,深受領(lǐng)導(dǎo)和市民的好評(píng)。她不僅自己做好本職工作,還能帶動(dòng)同班組的人員干好工作。有些市民不能體會(huì)環(huán)衛(wèi)工人的艱辛,隨時(shí)把生活垃圾傾倒在清掃干凈的街道上,她上前好言相勸,不要亂倒垃圾,家園的整潔要靠大家愛(ài)護(hù)。
xx市創(chuàng)建文明城市,城市衛(wèi)生管理要按“七分管理,三分清掃”的模式運(yùn)行。從xxxxx在工作中的出色表現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)其有一定的組織、協(xié)調(diào)及管理能力,讓她當(dāng)了一名保潔隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),對(duì)內(nèi)負(fù)責(zé)街面清掃保潔工作的日常巡查、處理緊急突發(fā)任務(wù),對(duì)外還必須督導(dǎo)市民愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂倒、亂扔,做到“門(mén)前三包”。
領(lǐng)導(dǎo)委以重任,她就更加身先士卒。我們要求保潔員在六點(diǎn)鐘以前完成大掃,以免上班行人“吃灰塵”。因此,她每天早上五點(diǎn)之前就要起床,上街查看隊(duì)員的清掃情況,有問(wèn)題及時(shí)解決,有脫崗的自己及時(shí)頂上,使大掃工作從未出錯(cuò)。接著,又要開(kāi)始一天的巡查、督導(dǎo)、勸導(dǎo)工作,及時(shí)糾正居民亂放、亂倒生活垃圾的現(xiàn)象,宣傳“門(mén)前三包”,要求市民做到垃圾倒入容器放在自家院內(nèi),做到垃圾不出門(mén)、不落地,由保潔員上門(mén)收集。檢查保潔作業(yè)時(shí),對(duì)隨機(jī)出現(xiàn)在路面的垃圾,即便是爛菜葉、剩飯、污泥、糞便都會(huì)馬上處理掉,且要查源頭,杜絕再次發(fā)生,做到即是保潔員,又是宣傳員和管理員,保證了街面干凈整潔。
在1998年“6.22”、20xx年“6.66”洪災(zāi)期間,她以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的品格在搶險(xiǎn)救災(zāi)中奮戰(zhàn)了許多個(gè)日日夜夜。那時(shí)大街小巷上的垃圾可以用“山”來(lái)形容,人見(jiàn)人怕,她始終堅(jiān)持在清理垃圾棄土的第一線(xiàn),帶領(lǐng)隊(duì)員隨時(shí)聽(tīng)候領(lǐng)導(dǎo)調(diào)遣,哪里需要到哪里去,累了困了就在路邊打個(gè)盹,根本顧不上整理自家的財(cái)物,為我市的災(zāi)后市容市貌的恢復(fù)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?!澳転槭忻穹?wù),給大家一個(gè)干凈的環(huán)境,我也得到了快樂(lè)?!毙W(xué)畢業(yè)的她說(shuō)不出什么豪言壯語(yǔ),這是作為環(huán)衛(wèi)工人最普實(shí)的一句話(huà)。
xx不僅熱心工作,對(duì)家庭也是任勞任怨。她兩夫妻都是環(huán)衛(wèi)工人,收入不高。丈夫身體不好,兒子患有先天性心臟病,于四五年前做了必臟瓣膜置換手術(shù),因此她忙完工作又要忙家里。也許是工作生活的雙重壓力,她在20xx年4月不幸被診斷出患了子宮腫瘤,她做了清腔手術(shù)。術(shù)后,許多人都勸她,“你反證過(guò)兩年也就能退休,不如趁現(xiàn)在請(qǐng)假在家調(diào)養(yǎng),直至退休?!彼f(shuō)“不行啊,領(lǐng)導(dǎo)和xxx們對(duì)我這么好,現(xiàn)在街面保潔巡查工作也正缺人,我是閑不住的人,只要身體能行,我都要干到退休。”果然在調(diào)養(yǎng)了幾個(gè)月后,她又重返清掃保潔隊(duì)的工作崗位上。
這正是“環(huán)衛(wèi)三八紅旗手,五尺掃把譜華章”。環(huán)衛(wèi)事業(yè)的發(fā)展,正是因?yàn)椴粩嘤楷F(xiàn)出的一位位xxxxx這樣的環(huán)衛(wèi)工作者的努力耕作。相信我們的環(huán)衛(wèi)工作者將會(huì)更加任勞任怨、團(tuán)結(jié)協(xié)作,為市民創(chuàng)造一個(gè)更加整潔靚麗的環(huán)境,使自己不愧于“城市美容師”的稱(chēng)號(hào)。
教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇十六
xxx,女,共產(chǎn)黨員,本科學(xué)歷,高級(jí)講師。從事教育工作26年。曾任營(yíng)口市經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng)、營(yíng)口市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室主任,現(xiàn)任市育才幼兒園園長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記。
在擔(dān)任語(yǔ)委辦主任期間,她大力推行語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè),語(yǔ)言文字規(guī)范化工作普及到黨政機(jī)關(guān)、媒體、學(xué)校、窗口服務(wù)單位,同時(shí)規(guī)范了全市的街牌、路牌、站牌以及燈箱、廣告的用字及拼音使用,營(yíng)造了文明、和諧的營(yíng)口市語(yǔ)言文字軟環(huán)境氛圍,推進(jìn)了文明城市的建設(shè)進(jìn)程。在二類(lèi)城市語(yǔ)言文字評(píng)估工作中,省教育廳、省語(yǔ)委領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各市教育局主管領(lǐng)導(dǎo)和語(yǔ)委主任到營(yíng)口市觀摩,對(duì)營(yíng)口市語(yǔ)委工作給予高度評(píng)價(jià),營(yíng)口市是繼鞍山之后高質(zhì)量、高水平通過(guò)評(píng)估的城市,為營(yíng)口市爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
榮麗馨自任園長(zhǎng)以來(lái),運(yùn)用先進(jìn)的、超前的學(xué)前教育理念,對(duì)幼兒園的建設(shè)、園所文化以及教育教學(xué)進(jìn)行科學(xué)管理。結(jié)合幼兒園工作實(shí)際,以創(chuàng)新的精神,務(wù)實(shí)的作風(fēng),飽滿(mǎn)的。熱情和強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感扎實(shí)工作。三年來(lái),帶領(lǐng)教職工全面提升幼兒園綜合實(shí)力,開(kāi)創(chuàng)了幼兒園工作新局面,為推進(jìn)營(yíng)口地區(qū)學(xué)前教育事業(yè)蓬勃發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。
她從小飽受傳統(tǒng)文化家庭的熏陶,多才多藝,1988年畢業(yè)于營(yíng)口市幼兒師范學(xué)校,同年被保送遼寧省藝術(shù)幼兒師范學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),為今后在幼教工作上有所建樹(shù)奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。畢業(yè)后并沒(méi)有當(dāng)上幼兒老師,而是從事了培養(yǎng)幼兒教師的工作,在經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校工作的十七年中,她潛心研究學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐。精心培育學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)被省教育廳評(píng)估認(rèn)定為“遼寧省中等職業(yè)學(xué)校省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)”,本人也成為省教育廳中職學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家組成員。現(xiàn)在她許多學(xué)生都成為營(yíng)口地區(qū)乃至省內(nèi)幼教行業(yè)中堅(jiān)力量。
20xx年,營(yíng)口市政府投入近千萬(wàn)資金改建教育局唯一一所直屬幼兒園,她被選派擔(dān)任園長(zhǎng)一職。從此,步入真正幼教行業(yè),成為了一名幼教工作者。當(dāng)她來(lái)到幼兒園時(shí),幼兒園還在改建過(guò)程中,到處建筑灰塵、砂礫,偌大的幼兒園真是無(wú)從下手。性格決定命運(yùn),看似外表柔弱,但骨子里卻是一個(gè)有思想、有遠(yuǎn)見(jiàn)、剛強(qiáng)篤定的人。從申請(qǐng)編制、制定招聘方案、人員調(diào)入、制定規(guī)劃、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、到新教師培訓(xùn)、招生工作,加之語(yǔ)委工作的收尾,繁重的工作、超常的壓力,在新教師報(bào)到的前一天檢查出重病,為了不影響工作進(jìn)程,她隱瞞了病情,帶著熱情和微笑,將接待新教師入職、召開(kāi)見(jiàn)面會(huì)、新教師培訓(xùn)開(kāi)班典禮及師德專(zhuān)題講座等工作都一一做好后,瞞著員工和家里老人,悄然來(lái)到醫(yī)大住院手術(shù)。住院期間通過(guò)電話(huà)安排部署,就像她在幼兒園一樣,各項(xiàng)工作都井然有序。手術(shù)后,近半年的術(shù)后治療在崗位上度過(guò)。很久以后老師們才知道園長(zhǎng)的病情,大家都感到震驚、心疼并深深地佩服,為她這種堅(jiān)強(qiáng)和工作責(zé)任心所折服。她為新入職的年輕教師上了最生動(dòng)的職業(yè)道德課,激發(fā)了全園教職工愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、愛(ài)園如家的熱情。
(一)加強(qiáng)園所文化建設(shè),夯實(shí)幼兒園內(nèi)涵的基礎(chǔ)。
1、她是位懂業(yè)務(wù),會(huì)管理,對(duì)事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),真抓實(shí)干的管理能手。從幼兒園建園初期的無(wú)資金、無(wú)設(shè)備、無(wú)人員、無(wú)環(huán)境建設(shè),再到建園僅三年就開(kāi)足10個(gè)班級(jí),在園332名幼兒,各功能室設(shè)施設(shè)備齊全,改善幼兒園的教學(xué)環(huán)境、提高教育教學(xué)質(zhì)量,她都傾注了心血和智慧。用相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的話(huà)她創(chuàng)建了育才幼兒園園所文化,提出幼兒園以“一切為了孩子,師生家園共同成長(zhǎng)、和諧發(fā)展”為辦園理念,著力打造育才“家文化”的良好氛圍,不斷提升了園所管理水平,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。并秉持著“大雁精神”和“白楊樹(shù)精神”,著力打造一支陽(yáng)光、博愛(ài)的“家團(tuán)隊(duì)”。在環(huán)境創(chuàng)建中注重細(xì)節(jié),實(shí)現(xiàn)“讓每一面墻壁都有溫度,每一個(gè)角落都有故事”的育人環(huán)境。讓陽(yáng)光、和諧、整潔、文明融入整個(gè)園所。
2、頭雁高飛,群雁成行。幼兒園教師隊(duì)伍年輕,朝氣蓬勃。現(xiàn)在51名教工中,女同志47人,占總數(shù)的92%??梢哉f(shuō),女職工構(gòu)成了幼兒園的主體,成為幼兒園工作的中堅(jiān)力量。作為幼兒園黨支部書(shū)記她以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),激發(fā)女教師要自強(qiáng)、自立、自愛(ài)、自信、自尊。她把“快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng),守護(hù)好孩子的唯一童年”作為幼兒園的發(fā)展根基。提倡公平教育、尊重每一個(gè)寶貝,培養(yǎng)孩子溫暖而自信。管理上形成一套獨(dú)特的體系,要求各部門(mén)各班級(jí)工作必須做到嚴(yán)格、細(xì)致、落到實(shí)處。她敢于創(chuàng)新,提出開(kāi)放辦園,跳出教育辦教育。帶領(lǐng)教職工參觀圣士企業(yè),借鑒企業(yè)優(yōu)秀文化,現(xiàn)在“物品擺放齊了人心就齊了”和“人在一起不叫團(tuán)隊(duì),心在一起才叫團(tuán)隊(duì)”已達(dá)成共識(shí),形成了風(fēng)清氣正的“家文化”,推進(jìn)了幼兒園文化內(nèi)涵的建設(shè)發(fā)展。
3、她將宣傳學(xué)前教育、傳播幼兒教師正能量為己任。除了媒體的常規(guī)宣傳工作,還開(kāi)通了微信公眾號(hào),到現(xiàn)在已播101條信息,反映育才新聞、育才寶貝、周末分享、家教天地、教研動(dòng)態(tài)、班級(jí)快訊。在老師中開(kāi)展“我為自己代言”微信息大賽、在家長(zhǎng)中開(kāi)展“美廚辣媽健康娃”和“園標(biāo)設(shè)計(jì)征集”活動(dòng)。教師們愛(ài)崗敬業(yè),立足本職的奉獻(xiàn)精神,幼兒園“健康生活、快樂(lè)成長(zhǎng)”的理念得到及時(shí)的傳播,在地區(qū)學(xué)前教育行業(yè)起到了引領(lǐng)和示范的作用?,F(xiàn)在幼兒園公眾號(hào)已有萬(wàn)人關(guān)注,向孩子家長(zhǎng)、社會(huì)傳遞育才人的正能量。
(二)抓教育科研工作,實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展的根本性突破。
1、她提倡“以研促教,以研興教”,提高教師專(zhuān)業(yè)研究能力,實(shí)現(xiàn)了建園初期制定的“青年教師向?qū)I(yè)型發(fā)展、骨干教師由專(zhuān)業(yè)型向研究型身份轉(zhuǎn)型”的三年發(fā)展目標(biāo)。采取多種形式,開(kāi)展了如帶教工程、園本教研、專(zhuān)家講座、外出學(xué)習(xí)、教師基本功大賽、青年教師進(jìn)修等活動(dòng)。在科教強(qiáng)園思想的指導(dǎo)下,教師科研積極性高漲,科研氛圍空前濃厚。
2、她大膽對(duì)教學(xué)體制進(jìn)行改革,對(duì)教師進(jìn)行基本功素質(zhì)考核,崗前培訓(xùn)、見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí),了解每名教師的個(gè)人特長(zhǎng),為教師在班級(jí)的特色教學(xué)搭建平臺(tái),如蒙氏教育、奧爾夫教學(xué)法都得到有效運(yùn)用,同時(shí)組建“小蜜蜂藝術(shù)團(tuán)”,開(kāi)設(shè)打擊樂(lè)、傳統(tǒng)誦讀、舞蹈、京劇表演等藝術(shù)種類(lèi)。以“學(xué)習(xí)故事”實(shí)驗(yàn)園為載體,營(yíng)造教師交流、學(xué)習(xí)、探索的氛圍。
3、她嚴(yán)格貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,倡導(dǎo)以“在生活中學(xué)習(xí),在游戲中成長(zhǎng)”的教育理念,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。20xx年幼兒園首屆畢業(yè)生畢業(yè),她提出開(kāi)展以“我們畢業(yè)了”為主題畢業(yè)季系列活動(dòng)。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)讓孩子感知成長(zhǎng)、學(xué)會(huì)感恩,對(duì)成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)充滿(mǎn)期待和向往!在“六一”兒童節(jié)畢業(yè)典禮上,寶寶們身著博士服,由家長(zhǎng)牽手走紅地毯,在笑臉墻上簽名,照畢業(yè)照,參加匯報(bào)演出,向辛勤培育他們的老師獻(xiàn)花,在大氣磅礴的頒獎(jiǎng)典禮音樂(lè)中接受園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的人生第一張畢業(yè)證書(shū),享受園長(zhǎng)老師祝福和擁抱,為他們幼兒園生活留下永久回憶?,F(xiàn)在他們教師和家長(zhǎng)反饋育才的'孩子上小學(xué)后表現(xiàn)出有禮貌、能力強(qiáng)、見(jiàn)識(shí)廣、情商高。20xx年在營(yíng)口市教師節(jié)表彰大會(huì)上,育才幼兒園百余師生的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《你是陽(yáng)光我是花》,呈現(xiàn)出幼兒教師用愛(ài)心哺育花朵,師生共同成長(zhǎng)的唯美畫(huà)面,展示了家園共育的良好精神風(fēng)采,預(yù)示著營(yíng)口市學(xué)前教育健康發(fā)展的美好前景。
1、防微杜漸,強(qiáng)化安全管理工作她一直將安全管理作為幼兒園重中之重的工作,健全制度,明確職責(zé)。聘請(qǐng)法律顧問(wèn),維護(hù)師生合法權(quán)益。設(shè)置安全巡視員,組織安全排查、拉練、消防器械使用培訓(xùn)、應(yīng)急疏散演練。20xx年夏天地震中,近300師生3分鐘撤到指定地點(diǎn)。有兩名幼兒在午睡時(shí)熱驚厥,老師及時(shí)啟動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案流程,孩子得到救治,避免事故的發(fā)生,得到家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。在家長(zhǎng)學(xué)校中,聘請(qǐng)警務(wù)人員對(duì)幼兒、家長(zhǎng)、老師進(jìn)行防拐騙、防走失教育講座,增強(qiáng)全園師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
2、她不畏困難,遇事沉著、大氣。20xx年6月份,幼兒園經(jīng)歷一場(chǎng)突如其來(lái)的危機(jī)考驗(yàn)。面對(duì)事態(tài)的變化莫測(cè)、家長(zhǎng)的不冷靜和鋪天蓋地的不實(shí)輿論,榮園長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教職工,積極面對(duì),理性、客觀地配合公安、司法、教育等各部門(mén)的工作,對(duì)孩子的病痛則表現(xiàn)了善良和關(guān)懷。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的流言蜚語(yǔ),更是以大局為重,體現(xiàn)了理智、大度、包容的涵養(yǎng)。即使外來(lái)人員在門(mén)前聚眾吵鬧,也沒(méi)有耽誤一點(diǎn)工作。公安部門(mén)的縝密調(diào)查對(duì)幼兒園的工作給予了客觀公正的肯定,教師們規(guī)范的教育行為、組織活動(dòng)的安全管理贏得家長(zhǎng)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷了這次危機(jī)考驗(yàn)后更加團(tuán)結(jié)向上、更有凝聚力!更加珍惜和守護(hù)幼兒園的名譽(yù)!更加理解園長(zhǎng)嚴(yán)格管理規(guī)范辦學(xué),幼兒平安、健康成長(zhǎng)的重要意義。
三年來(lái),幼兒園取得了可喜的成績(jī):先后被評(píng)為“遼寧省學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康協(xié)會(huì)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康示范幼兒園”、“營(yíng)口地區(qū)第六屆家庭讀書(shū)讀報(bào)知識(shí)競(jìng)賽”組織獎(jiǎng)、市教育局讀書(shū)征文活動(dòng)組織獎(jiǎng)、遼寧省檔案局“遼寧省機(jī)關(guān)檔案工作省二級(jí)單位”、營(yíng)口市“三八”紅旗集體、首批“遼寧省五星級(jí)幼兒園”、市“一日活動(dòng)評(píng)優(yōu)”先進(jìn)單位。
工作中她充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),積極探索新時(shí)期教育教學(xué)發(fā)展規(guī)律。她承擔(dān)的《對(duì)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)中高職課程銜接問(wèn)題的研究》科研項(xiàng)目獲遼寧省教育廳和遼寧省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合頒發(fā)的“遼寧省教育科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)”。曾指導(dǎo)的省、市名家名篇朗誦大賽、優(yōu)秀課評(píng)比、主題班會(huì)等均獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng);撰寫(xiě)多篇論文獲獎(jiǎng);被國(guó)家語(yǔ)委評(píng)為“優(yōu)秀測(cè)試員”,被市政府評(píng)為“營(yíng)口市二類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作先進(jìn)個(gè)人”、營(yíng)口市“高中等教育招生考試考務(wù)工作先進(jìn)個(gè)人”、營(yíng)口市“繼續(xù)教育先進(jìn)工作者”。20xx年被評(píng)為“營(yíng)口市優(yōu)秀教育工作者”。
愛(ài),讓孩子快樂(lè),愛(ài),讓孩子健康,愛(ài)讓育才幼兒園聲名遠(yuǎn)播。建園初期制定的三年發(fā)展規(guī)劃,都已提前高質(zhì)量的完成。近期,又組建團(tuán)隊(duì)研究制定下一個(gè)五年宏偉藍(lán)圖。展望未來(lái),仍將會(huì)充滿(mǎn)著機(jī)遇、挑戰(zhàn),但她堅(jiān)信,只要心中有愛(ài)、腳踏實(shí)地,那么一切的困難將迎刃而解,她和她的團(tuán)隊(duì),必將會(huì)在營(yíng)口市學(xué)前教育發(fā)展史上,寫(xiě)下濃墨重彩的篇章!
教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇十七
朱婷又獲榮譽(yù)了。全國(guó)婦聯(lián)授予朱婷為2019年度全國(guó)三八紅旗手標(biāo)兵榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)!祝賀朱婷!
全國(guó)婦聯(lián)決定,授予朱婷等10人(組)優(yōu)秀女性2019年度全國(guó)三八紅旗手標(biāo)兵榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。能夠獲得這樣的全國(guó)性榮譽(yù),非常難得,朱婷了不起。當(dāng)然朱婷也配獲得這樣的榮譽(yù)。
在2019年,作為中國(guó)女排的隊(duì)長(zhǎng),朱婷率隊(duì)獲得了2019年女排世界杯的冠軍。她個(gè)人被評(píng)為最佳主攻和mvp。為了備戰(zhàn)東京奧運(yùn)會(huì),她離開(kāi)瓦基弗銀行隊(duì),加盟了國(guó)內(nèi)的天津女排。她又隨天津女排獲得了2019-20賽季排超聯(lián)賽的冠軍。這是朱婷首次獲得國(guó)內(nèi)聯(lián)賽的冠軍,個(gè)人再次評(píng)為了最佳主攻和mvp。到現(xiàn)在為止,朱婷共獲得17個(gè)冠軍,其中包括了3個(gè)三大賽冠軍,16次被評(píng)為最佳主攻手,14次被評(píng)為mvp,被稱(chēng)為"mvp收割機(jī)"。3次三大賽冠軍,她都是評(píng)為了mvp。
朱婷運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上獲得的榮譽(yù)非常多,場(chǎng)下的榮譽(yù)也不少。2020年因?yàn)樘厥庠驔](méi)什么比賽,朱婷獲得的榮譽(yù)依然不少。
2019年12月27日,在全國(guó)體育局長(zhǎng)會(huì)議上,國(guó)家體育總局對(duì)2019年取得優(yōu)異成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員和教練員進(jìn)行了表彰。朱婷等14名運(yùn)動(dòng)員被授予“2019年全國(guó)體育事業(yè)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)訓(xùn)練標(biāo)兵”。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是在2020年元旦之前頒發(fā)的。
4月29日,朱婷榮獲“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆?。朱婷是有史以?lái)第一位獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)的現(xiàn)役排球運(yùn)動(dòng)員。對(duì)于這個(gè)獎(jiǎng),朱婷是這樣說(shuō)的?!拔沂侵袊?guó)女排的隊(duì)長(zhǎng),我是代表這個(gè)團(tuán)結(jié)奮斗的集體來(lái)接受這項(xiàng)殊榮的。”朱婷很樸實(shí),她沒(méi)有獨(dú)攬榮譽(yù),而是認(rèn)為榮譽(yù)來(lái)源于中國(guó)女排這個(gè)集體。朱婷獲得的五四青年獎(jiǎng)是全國(guó)性的,分量非常的重。
5月27日,根據(jù)中央和國(guó)家機(jī)關(guān)團(tuán)工委有關(guān)要求,確定朱婷、隋文靜等作為中央和國(guó)家機(jī)關(guān)青年聯(lián)合會(huì)第一屆委員會(huì)委員提名人選。
8月份,朱婷成為新一屆中華全國(guó)青年聯(lián)合會(huì)委員。朱婷和丁寧一起被歸入到體育界別工作委員會(huì),并擔(dān)任副主任委員。
10月18日,根據(jù)《2020年全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者擬表彰人選公示》,朱婷又榮膺了2020年全國(guó)先進(jìn)工作者。
這些都是國(guó)內(nèi)的榮譽(yù),而且是全國(guó)性的大獎(jiǎng)。朱婷作為中國(guó)女排的領(lǐng)軍人物,率隊(duì)獲得世界冠軍,為中國(guó)體育爭(zhēng)得了光榮。她也因此成了中國(guó)體育的一張名片。她被授予這些榮譽(yù),非常的合情合理。
朱婷還獲得了不少?lài)?guó)外的榮譽(yù)。比如她被海外排球媒體“volleyverse”評(píng)選到了2010-2020世界女排夢(mèng)之隊(duì)陣容。她是中國(guó)女排唯一一位上榜的運(yùn)動(dòng)員。至于其他榮譽(yù),就不一一細(xì)說(shuō)了。
今年還有一個(gè)多月,不排除朱婷還會(huì)獲得其他的榮譽(yù)。
教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇十八
x,女,1979年6月生,中共黨員,大專(zhuān)學(xué)歷,檔案管理助理館員職稱(chēng)。20xx年6月參加工作,現(xiàn)任孫家岔龍華礦業(yè)公司女工主任職務(wù),同時(shí)監(jiān)管公司檔案管理工作。
從事女工工作以來(lái),她始終以維護(hù)女職工合法權(quán)益為己任,在公司工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及上級(jí)女職委的指導(dǎo)下,用熱情帶動(dòng)女職工提升素質(zhì),用真情幫助困難職工走出困境,用柔情感化違章職工安全生產(chǎn),充分發(fā)揮了女工組織職能作用,為公司發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。在日常工作中,她身兼數(shù)職,起草大量會(huì)議文件、材料,制定各項(xiàng)管理制度,通過(guò)多次下基層走訪(fǎng)調(diào)研,探索形成了符合公司實(shí)際的“467”家屬安全協(xié)管模式,在她的帶領(lǐng)下,公司家屬安全協(xié)管員隊(duì)伍逐步壯大。
在做好女工工作的同時(shí),她還負(fù)責(zé)公司檔案管理工作,堅(jiān)持從嚴(yán)從簡(jiǎn)從細(xì)工作,月月有記錄,年年有對(duì)比,使檔案管理做到了管理規(guī)范、查閱詳實(shí),為公司提供了全面準(zhǔn)確的`檔案利用率,使公司工作效率得到了提升。先后完成公司400萬(wàn)噸檔案單項(xiàng)驗(yàn)收和綜合驗(yàn)收的資料整編工作,其中文書(shū)類(lèi)1921卷、科技類(lèi)10369卷、財(cái)務(wù)類(lèi)3698卷,并指導(dǎo)龍華集團(tuán)公司檔案室建章立制,進(jìn)一步規(guī)范了基層檔案管理工作,帶出了一批優(yōu)秀的檔案管理員。
“春日花葳蕤,嬌艷綻芳菲”。x以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),精湛的業(yè)務(wù)技術(shù),巾幗不讓須眉的精神,在平凡的崗位上譜寫(xiě)了新時(shí)代女性的卓越華章。
教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇一
本人xx,女,生于xx年,xx年從事教育教學(xué)工作,本科學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)教師。xx年教學(xué)以來(lái)?yè)?dān)任英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)工作和班主任工作。曾多次獲縣、鄉(xiāng)“師德先進(jìn)個(gè)人”、“模范、優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào),優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲縣、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。目前是學(xué)校五年級(jí)英語(yǔ)教師兼班主任。在從事教育工作的13年中,我一直站在教育工作的前沿?!白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師,德高為范”是我的自律信條。
參加工作以來(lái),我始終以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)實(shí)踐之中,熟練掌握有關(guān)教育規(guī)律和工作程序,時(shí)刻懷著高度的自覺(jué)性、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,多年如一日,視使命為生命,嚴(yán)格約束自己,不計(jì)名利,把心掏給學(xué)生,掏給家長(zhǎng),自身思想素質(zhì)在教育工作中得到極大地鍛煉,是校內(nèi)教育思想及教育素質(zhì)均過(guò)硬的骨干教師之一。
我在自己的崗位上,十年如一日,披星戴月,早出晚歸,用平凡卻偉大的行動(dòng)證明著自己內(nèi)心的理念和追求。
早來(lái)晚走,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,堅(jiān)持一時(shí)容易,但日復(fù)一日地一直堅(jiān)持十幾年難。剛剛參加工作,就勇挑重?fù)?dān),擔(dān)任三年級(jí)的教學(xué)(包班——任教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然)。
20xx年9月份,我生完小孩,還未休完產(chǎn)假,在得知學(xué)校面臨師資緊張,英語(yǔ)教學(xué)崗位教師奇缺的情況下,克服自身孩子小,離家遠(yuǎn),丈夫在外地工作等實(shí)際困難,義無(wú)反顧地提前回到工作崗位。并在孩子哺乳期間,從未在工作時(shí)間回家給孩子喂過(guò)一次奶。在我的辛勤工作下,這個(gè)班一躍成為優(yōu)秀班集體。
對(duì)待學(xué)生,我甘灑熱血,始終保持誠(chéng)摯的愛(ài)心,傾注滿(mǎn)腔熱情。多年來(lái),我所帶的班級(jí)大多為單親家庭或下崗職工占相當(dāng)大部分的班集體,學(xué)生思想狀況復(fù)雜且脆弱,成績(jī)兩級(jí)分化嚴(yán)重,但是多年來(lái),她始終堅(jiān)持一個(gè)信念,即“不拋棄、不放棄”。對(duì)于后進(jìn)的差生,我對(duì)他們付出的關(guān)愛(ài)和精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)優(yōu)秀的學(xué)生。我從不歧視差生,積極給這些孩子展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),真正做到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
xx屆班里的楊文浩,自幼父母離異,長(zhǎng)期處在單親家庭的生活環(huán)境中,有極端的抑郁和自卑傾向。我通過(guò)了解及時(shí)認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,便對(duì)癥下藥,由自己和學(xué)生組成觀察小組,實(shí)行一對(duì)一時(shí)時(shí)刻刻的跟蹤式的矯正管理。無(wú)論是平時(shí)還是假期,自己發(fā)現(xiàn)或通過(guò)學(xué)生報(bào)告得知該生情緒一旦有異常表現(xiàn),便立即放下手頭其他工作,即刻找該生談心,有時(shí)候通過(guò)請(qǐng)他吃飯的方式,長(zhǎng)時(shí)間與其進(jìn)行溝通,通過(guò)心理疏導(dǎo)和矯正緩解其精神壓力和極端情緒。通過(guò)三年的不懈努力,功夫不負(fù)有心人,他的心態(tài)有了全新的轉(zhuǎn)變,能夠樂(lè)觀的面對(duì)生活了?,F(xiàn)在他上了初中了,我仍時(shí)時(shí)刻刻分享他的酸甜苦辣。
xx屆的李子翔同學(xué),有著嚴(yán)重的智力障礙,屬于限制行為能力的學(xué)生,有時(shí)候在課堂上就出現(xiàn)大小便失禁的情形,生活處于半自理狀態(tài)。對(duì)這樣的學(xué)生,我沒(méi)有絲毫的嫌棄和厭煩,而是像一個(gè)母親那樣,三年里一直在生活上對(duì)他進(jìn)行著無(wú)微不至的照顧和心理幫扶,爭(zhēng)取讓這段時(shí)光成為孩子生命中最幸福和溫馨的回憶。他的父母和爺爺在孩子畢業(yè)的時(shí)候,拉住我的手,久久不放開(kāi),眼噙熱淚,說(shuō):離開(kāi)了這個(gè)班集體,離開(kāi)了張老師,這孩子以后怎么過(guò)啊,真希望他永遠(yuǎn)不畢業(yè),永遠(yuǎn)在張老師的班里現(xiàn)在,我還時(shí)常打電話(huà)問(wèn)候他的生活情況,一朝為師,終生牽掛。
我從教十余年來(lái),一直擔(dān)任班主任工作。在教育教學(xué)上也進(jìn)行了積極的.探索和大膽的改革,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),始終是學(xué)校業(yè)務(wù)上的骨干,英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)上的帶頭人。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,我連續(xù)幾年受到政府嘉獎(jiǎng),多次被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、“教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”, 所帶班級(jí)全部被評(píng)為“先進(jìn)班集體”,所執(zhí)教的課分別獲縣優(yōu)質(zhì)課、市公開(kāi)課,所撰寫(xiě)的教學(xué)方面的論文多次獲獎(jiǎng)。
多年的工作實(shí)踐中,我一直用自己那博大無(wú)私的愛(ài)深深的感染、教育每一個(gè)孩子,用畢生的心血滴滴灑在孩子的心田,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真做新一代“人梯”和鋪路石,做生活的強(qiáng)者。我就像許多默默耕耘在各個(gè)崗位上的普通教師一樣,用滿(mǎn)腔的熱情為教育事業(yè),奉獻(xiàn)著自己平凡而又光輝的一生。
教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇二
“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,作為永城職業(yè)學(xué)院的一名圖書(shū)管理員,xxx同志沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,也沒(méi)有驚人的壯舉,她有的僅僅是崗位上的兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,以及領(lǐng)導(dǎo)、同志們的贊譽(yù)和認(rèn)可,她以自己的努力踐行著自己的責(zé)任,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)履行著自己的職責(zé),以學(xué)院圖書(shū)管理工作奉獻(xiàn)著自己的青春。
一、善于學(xué)習(xí),勇于突破。
自參加工作以來(lái),她始終把不斷提高自身素質(zhì)作為挑戰(zhàn)自我的目標(biāo)。她力求在思想上、行動(dòng)上與學(xué)院教育路線(xiàn)、方針、政策保持高度一致,在業(yè)務(wù)技能上,她刻苦專(zhuān)研、勇于探新,“一份耕耘,一份收獲”,2011年她參加學(xué)院業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽一舉榮獲個(gè)人一等獎(jiǎng)?!皶r(shí)代在進(jìn)步,教育在發(fā)展,作為一名圖書(shū)管理者,必須與時(shí)俱進(jìn)不停息。成績(jī)也好,榮譽(yù)也罷,它只能代表過(guò)去,我將永遠(yuǎn)以一團(tuán)激情之火,投身于學(xué)院圖書(shū)管理工作之中”。
二、干一行,愛(ài)一行。
參加工作十年以來(lái),她認(rèn)真履行自己的圖書(shū)管理職責(zé),圓滿(mǎn)完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)工作,她嚴(yán)格要求自己時(shí)刻用“誠(chéng)心、熱心、愛(ài)心”做到三心服務(wù),用“勤打掃、勤上架、勤巡視、勤整理、勤修補(bǔ)”做到“五勤”工作,一年下來(lái),其加工分類(lèi)上架各類(lèi)圖書(shū)近2萬(wàn)冊(cè),從而實(shí)現(xiàn)把圖書(shū)館變成學(xué)生獲取知識(shí)的海洋。在工作中她堅(jiān)持做到“五個(gè)不讓”,不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的工作在自己手中延誤,不讓正在整理的圖書(shū)在自己手中積壓,不讓各種工作差錯(cuò)在自己身上發(fā)生,不讓任何小道消息從自身處傳播,不讓圖書(shū)館的形象在自己身上受損?!盀榱宋溢姁?ài)的圖書(shū)管理事業(yè),我愿是春蠶,吐盡最后的絲;我愿是蠟燭,流干自己的淚”這是她常常自我勉勵(lì)的話(huà)。
三、
樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)同事。她不僅業(yè)務(wù)能力強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),同時(shí),待人也非常親切溫暖,樂(lè)于助人。她急人之所急,想人之所想,每當(dāng)有人遇到困難,她都能把別人的難處當(dāng)成自己的難處,無(wú)私地伸出援助之手。她是一個(gè)平凡的人,沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),但她也是一個(gè)不平凡的人,她樂(lè)為綠葉,愿為春添彩,在自己的崗位上拼搏著,奉獻(xiàn)著每一天,每一年。她多次被學(xué)院評(píng)為“先進(jìn)工作者”,2014年被評(píng)為“河南省先進(jìn)圖書(shū)管理工作者”。
每個(gè)時(shí)代,都有勇立潮頭、敢于中流擊水的先鋒。每個(gè)行業(yè),都有甘于平淡、堅(jiān)守崗位、默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者。她沒(méi)有擲地有聲的豪言壯語(yǔ),卻扎根于自己的工作崗位,無(wú)私地貢獻(xiàn)著自己的光和熱。
教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇三
小張, 1996年9月她走上了這個(gè)崗位,滿(mǎn)滿(mǎn)二十個(gè)春秋,她沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,也沒(méi)有催人淚下的動(dòng)人故事,她只是一名平凡而普通的教師。
她是一名普通的一線(xiàn)教師,一直擔(dān)任初中語(yǔ)文教學(xué)工作。當(dāng)一名出色的教師是她努力的方向。讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái),讓課堂“活”起來(lái);在探索中學(xué)習(xí),在參與中發(fā)展。因此,她的多篇論文獲獎(jiǎng)并發(fā)表。她參與研究的市級(jí)課題《巧設(shè)主問(wèn)題,妙用活板塊提高課堂效率》在2012年順利結(jié)題。目前,又參與國(guó)家級(jí)課題《強(qiáng)化主問(wèn)題意識(shí),提高課堂的有效性》的研究。今年,在全市語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上,她成功為與會(huì)者展示了一節(jié)讀書(shū)匯報(bào)課。
她除負(fù)責(zé)語(yǔ)文教學(xué)外,還擔(dān)任班主任工作。在班主任工作中,她積極探索班級(jí)管理的有效方式,制定了系統(tǒng)嚴(yán)格的班級(jí)管理制度。她注重啟發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。
多年來(lái)她所帶的'班級(jí)多次被評(píng)為市級(jí)、旗級(jí)、校級(jí)先進(jìn)集體。她本人被學(xué)校評(píng)為學(xué)生最喜愛(ài)的老師,校級(jí)名師,模范共產(chǎn)黨員。尤其在2016年,她初次接手排練課本劇,代表學(xué)校參加旗教育局的比賽獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
“命令只能指揮人,榜樣卻能吸引人?!彼且幻胀ǘ椒驳慕處?,她只是做了一些她該做的工作。但她認(rèn)為她的人生是有價(jià)值的,因?yàn)樗脤?shí)際行動(dòng)詮釋了“師者,所以傳道、受業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述;她的生命是有意義的,因?yàn)樗`行了“學(xué)高為師,德高為范”這一諾言。
教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇四
xxx自20xx年來(lái)到林業(yè)衛(wèi)校擔(dān)任舍務(wù)老師工作,始終抱著一顆全心全意為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)的心態(tài)來(lái)做好舍務(wù)的各項(xiàng)服務(wù)及管理工作,能夠較好的完成學(xué)校及科里安排的各項(xiàng)任務(wù),盡心盡力地做好本職工作。工作期間嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,面向全體學(xué)生,時(shí)刻關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,竭盡全力的去教育學(xué)生,是學(xué)生的良師益友。
xxx有責(zé)任心,工作不拖拉,只要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題都會(huì)親自查看,親力親為,今天能解決的事情絕不拖到明天。例如:有一次第六女寢二樓衛(wèi)生間的水箱壞了不能使用,而且學(xué)生馬上就要回寢了,但是維修師傅因其他工作不能及時(shí)前來(lái)維修,xxx擔(dān)心會(huì)造成學(xué)生的不便,也怕讓兩層樓的學(xué)生共用一個(gè)衛(wèi)生間會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),哪怕她從未修理過(guò)水箱也親自爬到水箱上面去查看水箱情況,反復(fù)琢磨最終還是讓她將水箱修理好了,讓同學(xué)們可以正常使用。不止這些還有換燈泡、通下水等這些她在家里從沒(méi)干過(guò)的事情,她也經(jīng)常在維修師傅趕不過(guò)來(lái)的情況下不怕臟、不怕累親自上陣,就為了讓同學(xué)們能夠在一個(gè)干凈舒適的宿舍休息她做出了遠(yuǎn)超出她工作范圍的事情。
xxx能夠嚴(yán)格管理學(xué)生,經(jīng)常巡視、檢查到深夜,待同學(xué)都睡下后才肯休息。也能夠像學(xué)生的親人、媽媽一樣關(guān)愛(ài)學(xué)生幫助學(xué)生,她親自教學(xué)生如何整理內(nèi)務(wù)、如何洗衣服等。一天夜里十一點(diǎn)多她在樓上巡視學(xué)生就寢情況的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生沒(méi)有按時(shí)就寢,蹲在走廊她走過(guò)去詢(xún)問(wèn)得知明日要求她們必須要穿校服,可是該同學(xué)的校服壞了個(gè)口子明天無(wú)法穿,正蹲在走廊想辦法呢,xx老師走過(guò)去讓這名學(xué)生趕緊回屋睡覺(jué)別耽誤第二天起早上早自習(xí),她對(duì)學(xué)生說(shuō):“校服交給我吧,保證你明天能穿”,檢查完各樓層的`就寢情況都已經(jīng)十二點(diǎn)多快凌晨一點(diǎn)了,xx老師熬夜將這個(gè)同學(xué)的校服縫補(bǔ)好,第二天一早五點(diǎn)就起床叫學(xué)生起來(lái)上早自習(xí)。為了能讓學(xué)生按規(guī)定穿上校服,她只休息了不到四個(gè)小時(shí)。
xxx樂(lè)于奉獻(xiàn),能夠以身作則,服從學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)的安排,配合領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作。在新生入學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)候需要大量的舍務(wù)老師教她們?nèi)绾握韮?nèi)務(wù),如何疊被子等,科里安排xx老師等,在休班的時(shí)候來(lái)教導(dǎo)其他寢室的新生整理內(nèi)務(wù)疊被子,她毫無(wú)怨言,早早來(lái)到學(xué)校,不厭其煩一次次示范如何整理內(nèi)務(wù)和疊被子,忙的滿(mǎn)頭大汗,手把手的教導(dǎo)學(xué)生,成果很是顯著。
xxx作為小組長(zhǎng),工作總是搶著干,從不推脫給別人,平時(shí)在寢室里無(wú)論是家長(zhǎng)來(lái)訪(fǎng),還是維修師傅前來(lái)維修,總能聽(tīng)見(jiàn)她第一時(shí)間喊道:“我跟你們上樓去”放假期間也一樣,無(wú)論科里有什么事安排她都能馬上趕到學(xué)校,絕不推脫,而且能夠非常認(rèn)真得完成。
xxx在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)自己的這份工作,還積極參加學(xué)校各類(lèi)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不遲到,不早退。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)愛(ài)學(xué)生,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,帶領(lǐng)第六小組成員能夠完成好各項(xiàng)寢室管理工作。
教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇五
我叫徐志英,是鹿泉開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)的一名教師,今年43歲。我的家庭原本幸福美滿(mǎn),但丈夫的突然病倒,完全改變了我們的生活。
2019年6月3日,當(dāng)時(shí)我任初一年級(jí)班主任,因?yàn)橐e行升旗儀式,早上很早就趕到學(xué)校。當(dāng)我們剛升完國(guó)旗回到辦公室,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)跑來(lái),叫我趕緊上車(chē),說(shuō)孩子他爸出事了……腦出血(腦中風(fēng))!
在鹿泉第一醫(yī)院住了十一天也不見(jiàn)丈夫醒來(lái),到第十二天我顫抖的手接過(guò)醫(yī)生給的“病危通知單”,在病床前默默地哭了一夜。第二天早上,我就有一個(gè)念頭,不能失去他。于是轉(zhuǎn)到石家莊省二院,也許是我的誠(chéng)心感動(dòng)了上蒼,住了十幾天,丈夫竟然奇跡般地醒過(guò)來(lái)了。他醒來(lái)的那一刻,我笑了。丈夫雖然活過(guò)來(lái),但卻落下了偏癱,完全失去了勞動(dòng)能力。
住院短短2個(gè)月內(nèi),光是治療費(fèi)用就花了10萬(wàn)多元錢(qián),家里原有的一點(diǎn)積蓄,全部花光了,還向親朋好友借了幾萬(wàn)。而且他出院之后需要終生服藥,每年的藥費(fèi)近兩萬(wàn)元。我只是一名教師,沒(méi)有其他的經(jīng)濟(jì)收入,微薄的工資勉強(qiáng)維持丈夫的醫(yī)藥費(fèi)。
第1頁(yè)我的關(guān)心和支持我還有什么理由不調(diào)整好心態(tài)投入到緊張的工作中去呢,于是我靜下心來(lái)開(kāi)始備課,專(zhuān)心研究教學(xué)方法,在這樣的壓力之下,我第一次參加了鹿泉市青年教師評(píng)優(yōu)課,并獲得了此次比賽的一等獎(jiǎng)。
丈夫生病后,我們?nèi)乙恢笔〕詢(xún)€用,這么多年,我?guī)缀鯖](méi)有添置過(guò)新衣服,更別說(shuō)買(mǎi)什么化妝品、享受生活了。每個(gè)雙休日,我也從沒(méi)有帶孩子出去玩過(guò),而是在家陪丈夫,給他洗衣服、洗澡、理發(fā)、按摩。為了讓他精神愉快,盡快好轉(zhuǎn),我還給他念書(shū)、讀報(bào)、陪他說(shuō)話(huà)。我們沒(méi)有錢(qián)去康復(fù)中心進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的康復(fù)治療,我就自學(xué)了相關(guān)的康復(fù)知識(shí),自己在家為丈夫進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。有他在,我就有一個(gè)完整的家,我不能失去他!再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,不離不棄!終于,在我整整九年的精心照顧下,丈夫一天天好轉(zhuǎn)起來(lái),一個(gè)近乎植物人的他,現(xiàn)在不但能說(shuō)話(huà)、會(huì)自己走路了,還能幫我料理一些簡(jiǎn)單的家務(wù)。丈夫不善言辭,但我知道,他心里對(duì)我有說(shuō)不盡的感激和虧欠,只能用這種方式來(lái)表達(dá)。
第2頁(yè)一等獎(jiǎng)。
孩子一天天長(zhǎng)大,我也很少給他買(mǎi)什么玩具,更沒(méi)有去飯店吃過(guò)飯。孩子也很懂事,他從沒(méi)有向我提出過(guò)任何物質(zhì)的要求,因?yàn)樗?,自己沒(méi)有能力幫助媽媽分憂(yōu),[蓮山課件]但是自己每節(jié)省一分錢(qián),就是幫助媽媽一分。我一直對(duì)孩子都很歉疚,我沒(méi)有能力給他更多物質(zhì)上的享受,沒(méi)有辦法讓他像別的孩子一樣擁有幸福、無(wú)憂(yōu)的童年。孩子也很爭(zhēng)氣,學(xué)習(xí)上一直在年級(jí)名列前茅。他知道優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),就是對(duì)媽媽最好的回報(bào),他不跟別人比吃穿,卻立志在學(xué)習(xí)上超過(guò)別人,將來(lái)有所成就,讓爸爸媽媽過(guò)得好一些,也能像別人一樣享受生活。
兩邊的老人們都年紀(jì)大了,身體也不好。公婆兩人都患有高血壓,公公還患有糖尿病,婆婆患有嚴(yán)重的心臟病,他們的醫(yī)藥費(fèi)每年也要一萬(wàn)元左右。我父母年近八十,父親患有肺氣腫,每年也需要高額的醫(yī)藥費(fèi)。作為兒媳和女兒的我,也想像別的兒女一樣,在老人跟前盡孝,但是,我現(xiàn)在的狀況自顧不暇,哪還有余力,照顧老人!我常常自責(zé),感覺(jué)自己愧對(duì)父母,畢竟“養(yǎng)兒防老”。可是老人一點(diǎn)也不怪我,因?yàn)樗麄冎牢业碾y處。
就在丈夫有病后,2019年厄運(yùn)又降臨到我家,事業(yè)單位企業(yè)經(jīng)營(yíng)的鹿泉市原種場(chǎng)施行改制,丈夫原本微薄的收入也沒(méi)有了,對(duì)原本一貧如洗的家庭而言,真是雪上加霜,無(wú)奈只得到處借債。目前債臺(tái)高筑無(wú)力償還。
2019年1月因教學(xué)事跡突出被特評(píng)為優(yōu)秀教師并榮立二等功。
第3頁(yè)面對(duì)生活的重壓,我沒(méi)有屈服過(guò),任何的苦難,我都可以承受。因?yàn)槲抑牢业慕處煿ぷ鞯奶厥庑?,不能因?yàn)槲叶サ⒄`一個(gè)孩子的學(xué)業(yè)和前途。同時(shí),還有學(xué)校的支持和幫助,同事們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),使我有信心闖過(guò)道道難關(guān),用一種全新的姿態(tài)又站在了教育的第一線(xiàn),獲得了一點(diǎn)點(diǎn)小小的成功。以后的路還很長(zhǎng)很遠(yuǎn),有了來(lái)自方方面面的關(guān)心和幫助,我將走的更高更遠(yuǎn)。
第4頁(yè)。
教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇六
事跡材料,是指黨、政府、軍隊(duì)機(jī)關(guān)為本單位有突出事跡的集體和個(gè)人,為弘揚(yáng)正氣、表彰先進(jìn)、促進(jìn)工作而整理的書(shū)面宣傳材料。它們是官方文件。先進(jìn)事跡寫(xiě)作屬于應(yīng)用寫(xiě)作的范疇。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
黃春燕教育碩士小學(xué)數(shù)學(xué)教師。
參加工作以來(lái),黃老師對(duì)待工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),懷著高度的自覺(jué)性和求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度全身心地投入教育教學(xué)實(shí)踐之中。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)與積累提升自身業(yè)務(wù)水平,具備豐富的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和扎實(shí)的教學(xué)功底。在課堂教學(xué)中,黃老師勇于探索,大膽創(chuàng)新,積極鉆研有效教學(xué)方法,重視對(duì)學(xué)生思維的培養(yǎng),努力提高課堂教學(xué)實(shí)效。一份耕耘,一份收獲,黃老師在辛勤付出的同時(shí),收獲了豐碩的成果,見(jiàn)證了她執(zhí)著追求的教育教學(xué)之路。十七年來(lái),她先后榮獲市級(jí)優(yōu)秀教師、市級(jí)教學(xué)能手、市級(jí)青年教師基本功大賽一等獎(jiǎng)、區(qū)級(jí)杰出教師、區(qū)級(jí)優(yōu)秀骨干教師、旗級(jí)教學(xué)能手、區(qū)級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、區(qū)級(jí)先進(jìn)家教教師、小學(xué)希望杯全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員、內(nèi)蒙古青少年科技體育競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
對(duì)于一名教師而言,教育不是犧牲,而是享受;教育不是重復(fù),而是創(chuàng)造。我們相信,黃老師在今后的教育教學(xué)歷程中,將繼續(xù)用執(zhí)著和熱情描繪平實(shí)而精彩的人生,用拼搏和實(shí)干譜寫(xiě)事業(yè)的華彩篇章。
xx老師從教十七年來(lái)一直從事語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作,業(yè)務(wù)精湛、品德高尚、潛心育人、默默奉獻(xiàn)!
xx老師熱心愛(ài)教、優(yōu)質(zhì)施教。她的每節(jié)語(yǔ)文課都激情洋溢聲情并茂、引經(jīng)據(jù)典引人入勝,多次在省、市、區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)和專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)生們?cè)谧魑闹袑?xiě)到:“聽(tīng)xx老師的語(yǔ)文課就是一種享受!”她積極參加教育教學(xué)改革,主持參與多項(xiàng)省市級(jí)課題研究工作并取得優(yōu)秀成果。作為語(yǔ)文老師,她引導(dǎo)學(xué)生親近母語(yǔ),激發(fā)學(xué)生閱讀興趣、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。在她的班級(jí)中“書(shū)香課間”、“好書(shū)推薦”、“閱讀明星”、“我的摘錄筆記”等各種活動(dòng)層出不窮。她輔導(dǎo)學(xué)生在各種報(bào)紙發(fā)表幾十篇作文,和學(xué)生“師生共誦經(jīng)典”,參加市區(qū)里的競(jìng)賽,取得了優(yōu)秀名次。已畢業(yè)的學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)信息深情地說(shuō):“孩子喜歡語(yǔ)文課從xx老師開(kāi)始,也感謝xx老師培養(yǎng)孩子良好的語(yǔ)感!”
xx老師為人師表、品德高尚。對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)不足的新同事,她毫不保留、盡心指導(dǎo);對(duì)電腦網(wǎng)絡(luò)不擅長(zhǎng)的老同事,她熱情相助、耐心解答;甚至對(duì)微信中的“輕松籌”,也常解囊相助積極轉(zhuǎn)發(fā)。同事們都夸:“在大捷的身上,我們什么時(shí)候都能看到滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量!”在她的言傳身教之下,所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,好人好事層出不窮。今年教的五五班獲得學(xué)?!皩W(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”、“精神文明先進(jìn)班集體”、“自主管理先進(jìn)班級(jí)”等一系列榮譽(yù),班中賈振錕同學(xué)撿到蘋(píng)果手機(jī)拾金不昧的故事還上了南陽(yáng)日?qǐng)?bào)、頭條網(wǎng)等多家媒體,被推薦參加“臥龍區(qū)第八屆美德少年”的評(píng)選。
xx老師關(guān)愛(ài)學(xué)生、默默奉獻(xiàn)。她的師愛(ài)不僅撒播給那些得意門(mén)生,更多地傾注在每一個(gè)后進(jìn)生身上。她曾教過(guò)一個(gè)叫吳鵬的學(xué)生,爸爸離家出走下落不明;媽媽上班很忙,還要照顧小妹妹,這孩子由爺爺奶奶撫養(yǎng),但爺爺奶奶又和媽媽不和,經(jīng)常在他面前互相說(shuō)對(duì)方壞話(huà),吳鵬又特別敏感自卑??梢韵胂?,孩子心里承受多大的痛苦和壓力??!他無(wú)心學(xué)習(xí),沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲,常常逗留在網(wǎng)吧不回家。xx老師看在眼里,疼在心里,為了挽救這個(gè)孩子,她向老教師請(qǐng)教管理學(xué)生的特殊方法;上網(wǎng)查閱戒“網(wǎng)毒”的絕招;后來(lái)又申請(qǐng)學(xué)校支持,讓這個(gè)學(xué)生免費(fèi)上午托,這樣,就有足夠的時(shí)間和他接觸、對(duì)他進(jìn)行心理疏導(dǎo)和療傷;下午放學(xué),還經(jīng)常把他留下來(lái)輔導(dǎo)作業(yè),親手交給家長(zhǎng),從時(shí)間和空間上杜絕了他上網(wǎng)吧的可能性……慢慢地,這個(gè)學(xué)生的狀態(tài)有所好轉(zhuǎn)。xx老師又多次和他家長(zhǎng)交流溝通,讓他們少在孩子面前提家務(wù)事,因?yàn)檫@不是一個(gè)小孩子所能改變的,建議他們多抽出時(shí)間陪伴孩子,讓孩子感受到愛(ài)和溫暖。辛勤的付出,終于迎來(lái)了雨后的彩虹,這個(gè)問(wèn)題生變得勤奮樂(lè)觀,當(dāng)然“網(wǎng)癮”也被拋到了九霄云外。
xx老師教書(shū)育人、潤(rùn)物無(wú)聲。一天在早讀時(shí)間,xx老師看到李陽(yáng)同學(xué)進(jìn)班就目光呆滯、眼圈發(fā)紅,立刻敏感地意識(shí)到可能出現(xiàn)了什么問(wèn)題。上完課就立即把他叫到身邊關(guān)切詢(xún)問(wèn)。果然,孩子還沒(méi)開(kāi)口眼淚就奪眶而出,說(shuō)出的話(huà)卻語(yǔ)驚四座:“我恨她、恨那個(gè)家、再也不想看到他們一眼,不想進(jìn)那個(gè)家門(mén)一步,活著太沒(méi)意思了,還不如死了做鬼呢!”xx老師聽(tīng)了驚出一身冷汗。但是,再問(wèn)下去,孩子只吐露對(duì)媽媽的暴力忍無(wú)可忍,就什么也不肯說(shuō)了,那決絕的目光和淚水表達(dá)著自己的委屈和憤怒。xx老師先撫慰孩子,讓他穩(wěn)定情緒去上課,然后趕緊和他媽媽打電話(huà)了解情況。原來(lái)就是因?yàn)樯蠈W(xué)前問(wèn)媽媽要錢(qián)買(mǎi)書(shū),而媽媽正好手里現(xiàn)金不足,爸爸又早早上班走了,孩子不依不饒鬧別扭,把媽媽惹惱了打他一頓。xx老師在電話(huà)里和他媽媽講了叛逆期孩子的特點(diǎn),并針對(duì)李陽(yáng)做了分析,讓他媽媽認(rèn)識(shí)到粗暴的教育方式適得其反。接下來(lái),xx老師又把孩子叫到辦公室里談心,先列舉出許多平時(shí)看到的情況,讓這個(gè)孩子感受到媽媽是非常愛(ài)他的,然后針對(duì)這次發(fā)生的事情和他分析原因講明道理。隨后,又在班級(jí)召開(kāi)“感恩父母”主題班會(huì),給孩子們講“陌生人的一碗面和母親煮的一輩子的飯”的故事和“一碗米養(yǎng)個(gè)恩人,一斗米養(yǎng)個(gè)仇人”的道理,并讓學(xué)生們回憶父母愛(ài)自己的點(diǎn)滴畫(huà)面。學(xué)生們明白了:爸爸媽媽是世界上最?lèi)?ài)我們的人,雖然有時(shí)候他們的方式也許不對(duì),但是我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)不如意就開(kāi)始記仇,更不能因?yàn)樗麄兊囊恍┦д`來(lái)否定他們平時(shí)的付出。班會(huì)課上著上著,李陽(yáng)的臉紅了,顯然這些話(huà)他聽(tīng)到心里去了。雖然他倔強(qiáng)的性格不可能一時(shí)半會(huì)改變,但是相信他不會(huì)再有偏激的想法,做出不理智的事情。
李陽(yáng)的媽媽事后發(fā)信息:“xx老師,孩子的變化我看在眼里,自從他上了五年級(jí),脾氣好了很多、懂事了很多、性格也活潑開(kāi)朗起來(lái),這些改變都離不開(kāi)您的教導(dǎo)有方,真心非常非常感謝您!”是啊,在教師這個(gè)平凡的崗位上,xx老師沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,但她一直育人于“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”之中,春風(fēng)化雨,平凡之中透露出偉大!
十七年來(lái),xx老師辛勤地耕耘著,默默地付出著。她品正為師、學(xué)高為范;她業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛(ài)生;她好學(xué)上進(jìn)、活力四射……她是學(xué)生心目中最有魅力的“女神”,是同事身邊最善良熱情的姐妹,是領(lǐng)導(dǎo)眼里最優(yōu)秀能干的職工!她,是當(dāng)之無(wú)愧的“最美教師”!
xxx,自xx年參加工作以來(lái),我一直在百塔小學(xué)任教,學(xué)校遠(yuǎn)離市區(qū),位置偏僻。我17年如一日扎根在那里,不畏嚴(yán)寒酷暑,早出晚歸,把青春和智慧奉獻(xiàn)給了農(nóng)村教育。我生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,深知農(nóng)村人生活的艱辛,農(nóng)村的孩子更需要辛勤耕耘的教師,所以,我選擇農(nóng)村教師這個(gè)職業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔!
多年來(lái),我一直從事數(shù)學(xué)教學(xué),艱苦的從教條件使我勤奮好學(xué),從不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。近幾年,我一直堅(jiān)持參加市,區(qū)數(shù)學(xué)教研組的教研,邊學(xué)邊用,使我的教育教學(xué)水平不斷提高,教學(xué)成績(jī)碩果累累。我執(zhí)教的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課獲省二等獎(jiǎng),參與的課題研究順利結(jié)項(xiàng),制作的課件、撰寫(xiě)的論文分別獲省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng),所教班級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)也很優(yōu)秀!并在20xx年3月被評(píng)為“順河區(qū)身邊好人”。
教育植根于愛(ài)!我不僅教數(shù)學(xué)課,還擔(dān)任班主任工作。由于班里的留守兒童比較多,我常常深入同學(xué)們中間,了解他們的生活和心里狀況,以促使他們健康成長(zhǎng)!我班徐芯琪同學(xué)的父母常年在外打工,由年邁的奶奶照顧。后來(lái),父母的離異,使她思想波動(dòng)很大,無(wú)心學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)后及時(shí)找她談心,對(duì)她進(jìn)行心理疏導(dǎo),時(shí)時(shí)關(guān)注她的生活和學(xué)習(xí)。通過(guò)一段時(shí)間的交流引導(dǎo),徐芯琪走出陰影、學(xué)習(xí)更努力了!
作為班主任,不僅要學(xué)會(huì)細(xì)心觀察,還要具有捕捉教育契機(jī)的能力。學(xué)校的教學(xué)樓與隴海鐵路線(xiàn)只有一墻之隔,那是我班剛搬到二樓上的第一節(jié)課,火車(chē)的.一聲?shū)Q笛打破了教室的安靜,同學(xué)們好奇地向窗外望去。見(jiàn)此情景,我靈機(jī)一動(dòng),何不抓住這一有利契機(jī)?于是,我就讓學(xué)生談?wù)搶?duì)火車(chē)的了解,給他們介紹鐵路安全知識(shí)。機(jī)智巧妙的處理,獲得了傳授知識(shí)和安全教育的雙重效果!
多年的班主任工作,使我更注重自身素質(zhì)的提高和學(xué)生的思想品德教育。在開(kāi)封市創(chuàng)建國(guó)家文明城市的工作中,我不甘落后,宣傳文明知識(shí),做文明的使者。在20xx年我就加入了開(kāi)封市志愿者協(xié)會(huì),經(jīng)常利用假期參加公益活動(dòng)。我知道:一個(gè)人的力量是有限的,但大家的力量是無(wú)窮的!所以,我經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生“走進(jìn)敬老院關(guān)愛(ài)老人”、“向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心”、“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士清掃街道”、組織“愛(ài)心團(tuán)”到聾啞學(xué)校幫助智障兒童。我覺(jué)得:引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)實(shí)踐中學(xué)習(xí)如何做人,比口頭宣講更有實(shí)效。
對(duì)于多年待在農(nóng)村小學(xué)的我,有人說(shuō):每天這樣勞碌奔波太辛苦了!我要說(shuō):像我一樣辛勤付出的農(nóng)村教師還有許許多多,他們始終默默堅(jiān)守自己的崗位。我堅(jiān)信:只要有付出,就會(huì)有收獲。只要堅(jiān)持,就會(huì)成功!我愿將青春和年華奉獻(xiàn)給農(nóng)村教育事業(yè)!
xxx,自xx年參加工作以來(lái),我一直在百塔小學(xué)任教,學(xué)校遠(yuǎn)離市區(qū),位置偏僻。我17年如一日扎根在那里,不畏嚴(yán)寒酷暑,早出晚歸,把青春和智慧奉獻(xiàn)給了農(nóng)村教育。我生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,深知農(nóng)村人生活的艱辛,農(nóng)村的孩子更需要辛勤耕耘的教師,所以,我選擇農(nóng)村教師這個(gè)職業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔!
多年來(lái),我一直從事數(shù)學(xué)教學(xué),艱苦的從教條件使我勤奮好學(xué),從不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。近幾年,我一直堅(jiān)持參加市,區(qū)數(shù)學(xué)教研組的教研,邊學(xué)邊用,使我的教育教學(xué)水平不斷提高,教學(xué)成績(jī)碩果累累。我執(zhí)教的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課獲省二等獎(jiǎng),參與的課題研究順利結(jié)項(xiàng),制作的課件、撰寫(xiě)的論文分別獲省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng),所教班級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)也很優(yōu)秀!并在20xx年3月被評(píng)為“順河區(qū)身邊好人”。
教育植根于愛(ài)!我不僅教數(shù)學(xué)課,還擔(dān)任班主任工作。由于班里的留守兒童比較多,我常常深入同學(xué)們中間,了解他們的生活和心里狀況,以促使他們健康成長(zhǎng)!我班徐芯琪同學(xué)的父母常年在外打工,由年邁的奶奶照顧。后來(lái),父母的離異,使她思想波動(dòng)很大,無(wú)心學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)后及時(shí)找她談心,對(duì)她進(jìn)行心理疏導(dǎo),時(shí)時(shí)關(guān)注她的生活和學(xué)習(xí)。通過(guò)一段時(shí)間的交流引導(dǎo),徐芯琪走出陰影、學(xué)習(xí)更努力了!
作為班主任,不僅要學(xué)會(huì)細(xì)心觀察,還要具有捕捉教育契機(jī)的能力。學(xué)校的教學(xué)樓與隴海鐵路線(xiàn)只有一墻之隔,那是我班剛搬到二樓上的第一節(jié)課,火車(chē)的.一聲?shū)Q笛打破了教室的安靜,同學(xué)們好奇地向窗外望去。見(jiàn)此情景,我靈機(jī)一動(dòng),何不抓住這一有利契機(jī)?于是,我就讓學(xué)生談?wù)搶?duì)火車(chē)的了解,給他們介紹鐵路安全知識(shí)。機(jī)智巧妙的處理,獲得了傳授知識(shí)和安全教育的雙重效果!
多年的班主任工作,使我更注重自身素質(zhì)的提高和學(xué)生的思想品德教育。在開(kāi)封市創(chuàng)建國(guó)家文明城市的工作中,我不甘落后,宣傳文明知識(shí),做文明的使者。在20xx年我就加入了開(kāi)封市志愿者協(xié)會(huì),經(jīng)常利用假期參加公益活動(dòng)。我知道:一個(gè)人的力量是有限的,但大家的力量是無(wú)窮的!所以,我經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生“走進(jìn)敬老院關(guān)愛(ài)老人”、“向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心”、“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士清掃街道”、組織“愛(ài)心團(tuán)”到聾啞學(xué)校幫助智障兒童。我覺(jué)得:引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)實(shí)踐中學(xué)習(xí)如何做人,比口頭宣講更有實(shí)效。
對(duì)于多年待在農(nóng)村小學(xué)的我,有人說(shuō):每天這樣勞碌奔波太辛苦了!我要說(shuō):像我一樣辛勤付出的農(nóng)村教師還有許許多多,他們始終默默堅(jiān)守自己的崗位。我堅(jiān)信:只要有付出,就會(huì)有收獲。只要堅(jiān)持,就會(huì)成功!我愿將青春和年華奉獻(xiàn)給農(nóng)村教育事業(yè)!
xxx,來(lái)自開(kāi)封市理事廳街小學(xué)的一名普通的小學(xué)教師,中共黨員。自一九xx年參加工作以來(lái),一直擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文及班主任工作,二十七年的教育生涯,讓我深深地體驗(yàn)到:敬業(yè)奉獻(xiàn)是為師之本,愛(ài)心責(zé)任是師德之魂。對(duì)自己擁有一顆平凡心,對(duì)工作擁有一顆事業(yè)心,對(duì)學(xué)生擁有一顆責(zé)任心。我常常以此自勉。
我本是一個(gè)極平常的人,因?yàn)樽隽私處?,我的人生才有了不平常的意義。當(dāng)一個(gè)孩子第一次背上書(shū)包,滿(mǎn)懷期待地第一次跨進(jìn)教室的時(shí)候,他看到的,是一張真誠(chéng)慈愛(ài)的笑臉;迎接他的,是一個(gè)寬厚博愛(ài)的懷抱;他所處的,是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的家園。這一切,都由我來(lái)為他締造!這是一項(xiàng)多么美的事業(yè)啊!
我的事業(yè),就是給孩子們愛(ài),無(wú)怨無(wú)悔。記得我班的一名學(xué)生因?qū)W校改時(shí)間,遲到了。當(dāng)他站在教室門(mén)口時(shí),全班同學(xué)的目光一起投向他,他慚愧地低下了頭。我連忙說(shuō):“看你累的,快進(jìn)去吧?!钡覜](méi)想到,第二天他又遲到了,這次我有些沉不住了,話(huà)到嘴邊又咽了下去,輕輕地對(duì)他說(shuō):“真高興你今天比昨天來(lái)得早多了。”第三天,他不僅沒(méi)有遲到,反而來(lái)得很早。我不由得豎起了大拇指。我的寬容贏得了學(xué)生的信任,變批評(píng)呵斥為理解溝通,學(xué)生的心和我近了。育人工作就事半功倍了。
一位教育家說(shuō)“班主任是學(xué)生人生道路上的領(lǐng)航人”。我牢牢記住了這句話(huà),時(shí)刻提醒自己,努力教育學(xué)生成為一個(gè)高尚的有道德的人。星期二課間操后,我忽然發(fā)現(xiàn)張清昊和馬宇帥的眼睛紅紅的,連忙問(wèn)怎么回事?很快有學(xué)生證實(shí),剛才因?yàn)闃堑罁頂D,你推我搡倆人居然動(dòng)手打架了??粗鴥蓮堃廊粦崙嵅黄降男∧槪覜](méi)有批評(píng)他們,輕輕拍了拍他們的肩膀,耐心地說(shuō):“孩子啊,在集體里生活,有摩擦是難免的.但一定要學(xué)會(huì)寬容別人.一個(gè)從小斤斤計(jì)較的人,長(zhǎng)大會(huì)是什么樣子?現(xiàn)在連自己的同學(xué)都不能寬容,將來(lái)如何擁有成就大事業(yè)的胸懷?再想一想,同學(xué)少年,朝夕相處,這份友情多么珍貴。一定要學(xué)會(huì)寬容,懂得珍惜?!蔽业脑?huà)剛剛講到這里,兩個(gè)孩子已經(jīng)破涕為笑,握手言和。我的心情因?yàn)樗麄兊男δ樧兊脽o(wú)比愉快!是呀,作為一名班主任,我沒(méi)有顯赫的權(quán)勢(shì)和地位,可以站在集體邊緣發(fā)號(hào)施令,但是,我捧出了一顆真誠(chéng)的心,為學(xué)生驅(qū)除頭腦中自私狹隘的思想,為他們的精神世界矗立起一座座永不褪色的路標(biāo)!
不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,積極進(jìn)行課堂教學(xué)的實(shí)踐和探索,鮮活、生動(dòng)的語(yǔ)文課堂上,學(xué)生是演員,是真正的主角。我為學(xué)生設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng),根據(jù)實(shí)事進(jìn)行選材,學(xué)生們經(jīng)常會(huì)有思維的碰撞,智慧火花的閃現(xiàn)。如通過(guò)一場(chǎng)雪災(zāi),開(kāi)展“愛(ài)在天地間”主題隊(duì)會(huì),教育孩子時(shí)刻懷有仁愛(ài)之心,自覺(jué)做到“心中有祖國(guó),心中有集體,心中有他人”。對(duì)幫助過(guò)自己的人心存感激,孩子們感悟到真情回報(bào),從而增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)了健康的心態(tài),進(jìn)而塑造了他們的健全人格。
不墨守成規(guī),有創(chuàng)新精神。在對(duì)學(xué)生的自我管理和教育上,我做了許多有益的探索。特別是開(kāi)展了“崗位責(zé)任小能手”的競(jìng)賽活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生都有自己的工作崗位,學(xué)生在自己的崗位上努力工作,為他人服務(wù),為集體服務(wù)?;顒?dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)了學(xué)生由他律到自律的轉(zhuǎn)變。所教班級(jí)的學(xué)生們文明守紀(jì),勤奮向上,能夠做到自我管理,自我教育。
為人師表,嚴(yán)格要求自己,對(duì)教育事業(yè)有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和敬業(yè)精神。20xx年接手一年級(jí)時(shí),在緊張的復(fù)習(xí)考試期間,我的父親病重住院。一面是自己最最至親的家人;一面是我深?lèi)?ài)的70多個(gè)孩子們,他們就要經(jīng)歷進(jìn)入小學(xué)的第一次考試,哪一頭都放不下。從父親住院到去世的十幾天中,醫(yī)院共下了八次病危,然而我一節(jié)課也沒(méi)舍得請(qǐng),每天下班后我就拿著作業(yè)到醫(yī)院,改幾本,跟奄奄一息的爸爸說(shuō)幾句話(huà),接著再改,一字一板,一撇一捺,包括標(biāo)點(diǎn)的正誤……夜深了,病房的病人和家屬都熟睡了,只有父親半睜著眼陪著我。每次改作業(yè)的間隙看父親一眼時(shí),看到的都是他微睜著的無(wú)神的眼,眼角掛著淚珠。哪成想,這竟成了父親生前留給我的最后的影像。就在考試的前一天下午,當(dāng)我正在學(xué)校給第一次經(jīng)歷考試的孩子們講注意事項(xiàng)時(shí),父親帶著遺憾永遠(yuǎn)地閉上了眼。那一晚,我都不知道自己是怎么活過(guò)來(lái)的,我對(duì)父親充滿(mǎn)著深深的愧疚。自古忠孝不能兩全,為了學(xué)生,為了肩上的那份責(zé)任,我舍棄了孝道,把仁愛(ài)送給了學(xué)生......
在20xx年9月份的校園文化建設(shè)星級(jí)評(píng)比時(shí),需要做大量的準(zhǔn)備工作,又加上五年級(jí)要進(jìn)行月考,學(xué)校工作特別繁忙,而這時(shí)跟自己相依為命的年邁的老母親得了急病又要住院,實(shí)在分身無(wú)術(shù),我就選擇了白天來(lái)學(xué)校上班,下班去醫(yī)院值班,第二天一早再?gòu)尼t(yī)院趕到學(xué)校上早自習(xí),就這樣每天都是24小時(shí)學(xué)校、醫(yī)院忙碌著。一個(gè)月下來(lái),我沒(méi)有請(qǐng)一天假,沒(méi)有耽誤學(xué)生上一節(jié)課。這期間經(jīng)歷的國(guó)慶假期里,看到家人病情穩(wěn)定了,我利用到醫(yī)院外為病人買(mǎi)飯的時(shí)間,跑到學(xué)校把學(xué)生的一大摞作文帶回醫(yī)院批改,臨出校門(mén),還巧遇上了劉校長(zhǎng)。
天有不測(cè)風(fēng)云,10月19日老母親出的院,23日(周二)晚因母親突發(fā)急病被120拉到市急救中心搶救,這時(shí),又趕上20多個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)我們星級(jí)學(xué)校參觀,時(shí)間定在了25日上午,又有大量的工作要做,同時(shí)還要聽(tīng)校優(yōu)質(zhì)課,而這時(shí)醫(yī)院又傳來(lái):病情緊急,不容耽擱,手術(shù)定于那個(gè)25日的下午進(jìn)行。學(xué)校這么忙,不能請(qǐng)假?。∫?yàn)槲覔?dān)心:身為班主任的我若請(qǐng)假,班級(jí)、學(xué)生疏于管理,會(huì)影響學(xué)校榮譽(yù),所以實(shí)在張不開(kāi)口請(qǐng)假。怎么辦?只好一下班,飛奔到醫(yī)院手術(shù)室門(mén)口,祈禱手術(shù)的成功!緊接著學(xué)校進(jìn)入期中復(fù)習(xí)階段,就這樣,又是一連十幾天,學(xué)校、醫(yī)院24小時(shí)連軸轉(zhuǎn)。白天上課、復(fù)習(xí)累一天,來(lái)醫(yī)院又守在病房里坐一夜,夜晚氣溫很低,又加上靠近8樓北邊的窗戶(hù)旁邊,不時(shí)地有寒風(fēng)從窗縫鉆進(jìn)來(lái),我的身體實(shí)在吃不消,腿凍得五、六天走路都困難,但我從沒(méi)向任何人提及自己的不便,腿上貼滿(mǎn)了止疼膏藥,沒(méi)來(lái)到身邊,就能先聞到濃濃的藥膏味。教室、走廊里,經(jīng)常遇到老師們納悶地詢(xún)問(wèn):哪來(lái)這么大的藥味啊?每每這時(shí)我總是不好意思地笑笑:我的腿有點(diǎn)疼,沒(méi)事。每次從四樓下來(lái)上操時(shí),都能看見(jiàn)我一手扶著樓梯扶手,一手提著褲腿,拖著腿一臺(tái)一臺(tái)挪著下的樓。嗓子啞了,吃藥不管用,就帶著耳麥上課、復(fù)習(xí),嗓子一直嘶啞著,同事說(shuō):看你的嗓子,真讓人心疼!然而,我始終沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天假,沒(méi)耽誤學(xué)生一節(jié)課,連一節(jié)早晚自習(xí)都沒(méi)落下過(guò),出色而圓滿(mǎn)的完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
一分耕耘一分收獲,在這一個(gè)半月的2次家人住院期間,經(jīng)歷的一次月考和一次期中考試中,所教班級(jí)兩次平均分都是年級(jí)第一!這對(duì)于一個(gè)連前三名都沒(méi)有得過(guò)的班級(jí),付出與辛苦,大家可想而知了。
天道酬勤,有耕耘就必有收獲,憑著扎實(shí)的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和不懈的努力,27年來(lái),在思想政治、教學(xué)科研等方面都取得了突出成績(jī),所帶的班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,紀(jì)律良好,學(xué)生心智健全,成績(jī)穩(wěn)中有升,受到了學(xué)校、社會(huì)及家長(zhǎng)的好評(píng)。曾獲“市優(yōu)秀班主任、市少先隊(duì)輔導(dǎo)員、市優(yōu)秀科技教師”稱(chēng)號(hào),所輔導(dǎo)班級(jí)被評(píng)為市先進(jìn)班集體,市、區(qū)級(jí)優(yōu)秀中、小隊(duì);撰寫(xiě)的論文獲“省素質(zhì)教育理論與實(shí)踐論文一等獎(jiǎng)、省小學(xué)優(yōu)秀德育論文一等獎(jiǎng)”,并在全區(qū)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流巡回演講中獲一等獎(jiǎng)。
我是一名平凡的教師,捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。我愛(ài)這平凡的事業(yè),播灑著期盼,收獲著成功的喜悅;播灑著清貧,收獲著社會(huì)的富強(qiáng)!既然選擇了教育,就無(wú)怨無(wú)悔。我要把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢,付出了,創(chuàng)造了,追求了,事業(yè)必將會(huì)在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!
我只是一只小小的螢火蟲(chóng),在宏大的教師隊(duì)伍中還有許多閃亮的星星,與他們相比,我所發(fā)出的光是微弱的。但我愿把這微弱的光和熱,無(wú)私地奉獻(xiàn)給教育事業(yè),奉獻(xiàn)給孩子。
本人xx,女,生于年,年從事教育教學(xué)工作,本科學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)教師。1998年教學(xué)以來(lái)?yè)?dān)任英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)工作和班主任工作。曾多次獲縣、鄉(xiāng)“師德先進(jìn)個(gè)人”、“模范、優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào),優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲縣、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。目前是學(xué)校五年級(jí)英語(yǔ)教師兼班主任。在從事教育工作的xx年中,我一直站在教育工作的前沿?!白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師,德高為范”是我的自律信條。
參加工作以來(lái),我始終以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)實(shí)踐之中,熟練掌握有關(guān)教育規(guī)律和工作程序,時(shí)刻懷著高度的自覺(jué)性、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,多年如一日,視使命為生命,嚴(yán)格約束自己,不計(jì)名利,把心掏給學(xué)生,掏給家長(zhǎng),自身思想素質(zhì)在教育工作中得到極大地鍛煉,是校內(nèi)教育思想及教育素質(zhì)均過(guò)硬的骨干教師之一。
我在自己的崗位上,十年如一日,披星戴月,早出晚歸,用平凡卻偉大的行動(dòng)證明著自己內(nèi)心的理念和追求。
早來(lái)晚走,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,堅(jiān)持一時(shí)容易,但日復(fù)一日地一直堅(jiān)持十幾年難。剛剛參加工作,就勇挑重?fù)?dān),擔(dān)任三年級(jí)的教學(xué)(包班——任教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然)。
xx年9月份,我生完小孩,還未休完產(chǎn)假,在得知學(xué)校面臨師資緊張,英語(yǔ)教學(xué)崗位教師奇缺的情況下,克服自身孩子小,離家遠(yuǎn),丈夫在外地工作等實(shí)際困難,義無(wú)反顧地提前回到工作崗位。并在孩子哺乳期間,從未在工作時(shí)間回家給孩子喂過(guò)一次奶。在我的辛勤工作下,這個(gè)班一躍成為優(yōu)秀班集體。
對(duì)待學(xué)生,我甘灑熱血,始終保持誠(chéng)摯的愛(ài)心,傾注滿(mǎn)腔熱情。多年來(lái),我所帶的班級(jí)大多為單親家庭或下崗職工占相當(dāng)大部分的班集體,學(xué)生思想狀況復(fù)雜且脆弱,成績(jī)兩級(jí)分化嚴(yán)重,但是多年來(lái),她始終堅(jiān)持一個(gè)信念,即“不拋棄、不放棄”。對(duì)于后進(jìn)的差生,我對(duì)他們付出的關(guān)愛(ài)和精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)優(yōu)秀的學(xué)生。我從不歧視差生,積極給這些孩子展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),真正做到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
09屆班里的楊文浩,自幼父母離異,長(zhǎng)期處在單親家庭的生活環(huán)境中,有極端的抑郁和自卑傾向。我通過(guò)了解及時(shí)認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,便對(duì)癥下藥,由自己和學(xué)生組成觀察小組,實(shí)行一對(duì)一時(shí)時(shí)刻刻的跟蹤式的矯正管理。無(wú)論是平時(shí)還是假期,自己發(fā)現(xiàn)或通過(guò)學(xué)生報(bào)告得知該生情緒一旦有異常表現(xiàn),便立即放下手頭其他工作,即刻找該生談心,有時(shí)候通過(guò)請(qǐng)他吃飯的方式,長(zhǎng)時(shí)間與其進(jìn)行溝通,通過(guò)心理疏導(dǎo)和矯正緩解其精神壓力和極端情緒。通過(guò)三年的不懈努力,功夫不負(fù)有心人,他的心態(tài)有了全新的轉(zhuǎn)變,能夠樂(lè)觀的面對(duì)生活了?,F(xiàn)在他上了初中了,我仍時(shí)時(shí)刻刻分享他的酸甜苦辣。
07屆的李子翔同學(xué),有著嚴(yán)重的智力障礙,屬于限制行為能力的學(xué)生,有時(shí)候在課堂上就出現(xiàn)大小便失禁的情形,生活處于半自理狀態(tài)。對(duì)這樣的學(xué)生,我沒(méi)有絲毫的嫌棄和厭煩,而是像一個(gè)母親那樣,三年里一直在生活上對(duì)他進(jìn)行著無(wú)微不至的照顧和心理幫扶,爭(zhēng)取讓這段時(shí)光成為孩子生命中最幸福和溫馨的回憶。他的父母和爺爺在孩子畢業(yè)的時(shí)候,拉住我的手,久久不放開(kāi),眼噙熱淚,說(shuō):離開(kāi)了這個(gè)班集體,離開(kāi)了張老師,這孩子以后怎么過(guò)啊,真希望他永遠(yuǎn)不畢業(yè),永遠(yuǎn)在張老師的班里??現(xiàn)在,我還時(shí)常打電話(huà)問(wèn)候他的生活情況,一朝為師,終生牽掛。
我從教十余年來(lái),一直擔(dān)任班主任工作。在教育教學(xué)上也進(jìn)行了積極的探索和大膽的改革,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),始終是學(xué)校業(yè)務(wù)上的骨干,英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)上的帶頭人。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,我連續(xù)幾年受到政府嘉獎(jiǎng),多次被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、“教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”,所帶班級(jí)全部被評(píng)為“先進(jìn)班集體”,所執(zhí)教的課分別獲縣優(yōu)質(zhì)課、市公開(kāi)課,所撰寫(xiě)的教學(xué)方面的論文多次獲獎(jiǎng)。
多年的工作實(shí)踐中,我一直用自己那博大無(wú)私的愛(ài)深深的感染、教育每一個(gè)孩子,用畢生的心血滴滴灑在孩子的心田,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真做新一代“人梯”和鋪路石,做生活的強(qiáng)者。我就像許多默默耕耘在各個(gè)崗位上的普通教師一樣,用滿(mǎn)腔的熱情為教育事業(yè),奉獻(xiàn)著自己平凡而又光輝的一生。
以身作則。
當(dāng)好“班長(zhǎng)”
“有一位好校長(zhǎng),就有一個(gè)好班子,有一個(gè)好班子,就有一所好學(xué)校?!笨梢?jiàn)校長(zhǎng)、班子在學(xué)校發(fā)展中起著舉足輕重的作用。這是××同志校長(zhǎng)非常信奉的一句話(huà)。也正是這句話(huà)不斷激勵(lì)著她在工作中嚴(yán)格要求自己,率先垂范。不論是在政治思想素質(zhì)上,還是在教育教學(xué)理念、遵守黨紀(jì)法規(guī)、廉潔自律等方方面面都爭(zhēng)做全校教職工的表率。她注重在日常的點(diǎn)滴工作中塑造自己的人格魅力,增強(qiáng)自身在工作中的號(hào)召力和感染力。另外她還注重引領(lǐng)教師群體思想,注重調(diào)控工作節(jié)奏,引領(lǐng)向上的工作風(fēng)氣。把眼光放寬、放遠(yuǎn),淡化教職工的缺點(diǎn)和不足,放大教職工的優(yōu)點(diǎn),不失時(shí)機(jī)的給予肯定,表?yè)P(yáng)。讓他(她)們保持高度的工作熱情和心境。在管理層,她團(tuán)結(jié)一班人當(dāng)好班長(zhǎng)抓制度建設(shè),既分工又合作,既講原則性又講靈活性,既抓科學(xué)活校又講柔性管理。在她的管理思想的影響下,班子成員個(gè)個(gè)思想過(guò)硬,業(yè)務(wù)精干,作風(fēng)扎實(shí)。一流的班子,必將帶出一流的隊(duì)伍,一流的隊(duì)伍,必將干出一流的業(yè)績(jī)。自2004年7月以來(lái),學(xué)校先后獲得了,局未成年人思想道德建設(shè)示范校、局德育工作示范學(xué)校、局教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校、市中小學(xué)網(wǎng)站評(píng)比小學(xué)組二等獎(jiǎng)、局一等獎(jiǎng)、局現(xiàn)代信息技術(shù)先進(jìn)學(xué)校、局文明和諧校園、局先進(jìn)基層黨支部、市科學(xué)發(fā)展觀示范性紅旗大隊(duì)、河北省第五屆郵政杯青少年書(shū)信文化和郵票設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、局督導(dǎo)評(píng)估、教學(xué)評(píng)估先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。由于工作業(yè)績(jī)突出,她本人也被評(píng)為區(qū)三等功、嘉獎(jiǎng)、區(qū)平安建設(shè)先進(jìn)個(gè)人、市教學(xué)先進(jìn)工作者、市科普教育先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
抓住契機(jī),提升品位。
自2007年10月開(kāi)始,古冶區(qū)教育局開(kāi)始全面進(jìn)入迎接省教育督導(dǎo)評(píng)估備檢狀態(tài)。迎接省教育督導(dǎo)評(píng)估工作是一項(xiàng)艱巨的、持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的專(zhuān)項(xiàng)工作。它需要全員的參與并投入。因此,××同志校長(zhǎng)認(rèn)為,做好迎檢工作,學(xué)校首要任務(wù)就是要做好對(duì)此項(xiàng)工作重要性的宣傳。在宣傳過(guò)程中力求達(dá)成兩種共識(shí):其一:教育督導(dǎo)評(píng)估是關(guān)系到區(qū)委、區(qū)政府工作的一件大事,作為古冶區(qū)教育系統(tǒng)的教師,必須作為一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)完成。其二:省教育督導(dǎo)評(píng)估是提高學(xué)校辦學(xué)水平的良好時(shí)機(jī),必須抓住這一時(shí)機(jī),把趙三小的工作提高到一個(gè)新的水平。
經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子反復(fù)思考和全面梳理,大家一致認(rèn)為應(yīng)把工作重點(diǎn)放在檔案資料充實(shí)、科技特色教育、網(wǎng)絡(luò)教研三項(xiàng)重點(diǎn)工作上。
為了使工作開(kāi)展的有條不紊,她把工作進(jìn)行了科學(xué)合理的分工,責(zé)任到人。迎督導(dǎo)評(píng)估一年多的時(shí)間里,經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,三小工作取得了令人關(guān)注的成績(jī)。2008年4月,在局檔案管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上,三小檔案在全區(qū)進(jìn)行了展示;2008年5月,在現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上,三小做了“利用校園網(wǎng)開(kāi)展校本研修,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”的經(jīng)驗(yàn)介紹;2008年6月,在校園文化建設(shè)推進(jìn)會(huì)上,做了“揚(yáng)科技教育風(fēng)帆,走特色發(fā)展之路”的經(jīng)驗(yàn)介紹。2008年9月29日,趙三小迎接了市、局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的參觀指導(dǎo)。2008年10月17日,趙三小被定為省督導(dǎo)評(píng)估檢查團(tuán)第一家備查單位接受了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查。學(xué)校的特色教育、德育活動(dòng)和校本課程得到了專(zhuān)家的認(rèn)可,并在督導(dǎo)評(píng)估總結(jié)會(huì)上得到了省領(lǐng)導(dǎo)的提名表?yè)P(yáng)。
傾心打造。
特色校園。
為營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境,四年來(lái),××同志校長(zhǎng)積極爭(zhēng)取區(qū)投資金和友好單位外援資金,不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件,打造優(yōu)美、平安、和諧校園。2006年更新了微機(jī)室;2008年進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)室改造和圖書(shū)閱覽室升級(jí);新裝備了多媒體室;2008年政府投入50多萬(wàn)元用以修繕三小教學(xué)樓和破損的學(xué)校院墻。整修后的趙三小在老師們的精心裝扮下越發(fā)顯得美觀。爭(zhēng)取外援解決取暖水箱的更換,完成了樓梯護(hù)欄加高工程和老化電纜更換工程;分校學(xué)生機(jī)更新和愛(ài)迪生小小科學(xué)院的建院工作。既美化了校園,又給師生們提供了一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境。
為加快學(xué)校發(fā)展,增加學(xué)校內(nèi)涵底蘊(yùn)。××同志校長(zhǎng)能夠立足學(xué)校實(shí)際,利用區(qū)域資源,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),打造學(xué)校特色品牌。自2002年,該校師生參加17屆河北省青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)以來(lái),共有21。
件科技作品和160幅科幻畫(huà)獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。8幅科幻畫(huà)獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
由于科技成績(jī)顯著,2004年趙三小被唐山市科協(xié)評(píng)為“唐山市青少年科技示范?!?。2007年被省大賽組委會(huì)評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
滿(mǎn)腔熱情。
源自真愛(ài)。
提起××同志校長(zhǎng),趙三小的每一位師生都會(huì)由衷的豎起大拇指。因?yàn)樯钤谌⌒@里,她們會(huì)時(shí)刻體會(huì)和感悟到校長(zhǎng)的尊重、體貼、關(guān)愛(ài)和理解。她們會(huì)覺(jué)得幸福。校長(zhǎng)的人格魅力會(huì)讓她們敬重和折服。在2008年迎督導(dǎo)評(píng)估的日子里,學(xué)校的工作極其艱巨。校園裝修、專(zhuān)用室改造、校園環(huán)境美化、特色工作內(nèi)涵彰顯……可以說(shuō)工作千頭萬(wàn)緒??伞痢镣拘iL(zhǎng)忙完學(xué)校還要忙家里癱臥在床的雙親。事業(yè)、家庭兩幅重?fù)?dān)常常壓得她喘不過(guò)氣來(lái)。但她總是樂(lè)觀的面對(duì)。她說(shuō):“我們每個(gè)人都要腳踏實(shí)地地做好時(shí)代所賦予我們的每一項(xiàng)職責(zé),滿(mǎn)腔熱情的對(duì)待每一個(gè)角色。校長(zhǎng)、女兒、妻子、媽媽……我會(huì)傾注愛(ài)心去對(duì)待每一個(gè)角色。”樸素的話(huà)語(yǔ),透露出高尚的事業(yè)心和責(zé)任感。也就是在這種信念的支配下,趙三小的各項(xiàng)工作如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。學(xué)校在向著平安、和諧、特色校園不斷邁進(jìn)。
我于201x年參加工作,至今一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。工作以來(lái)我始終堅(jiān)守著一個(gè)信念:那就是對(duì)工作腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干;對(duì)學(xué)生要真情實(shí)感,富有愛(ài)心;對(duì)社會(huì)要真誠(chéng)奉獻(xiàn)、不計(jì)名利。正是擁有這樣的信念,使我從未放棄對(duì)教育工作的熱愛(ài),全身心地投入教育工作。工作中勇挑重?fù)?dān),盡自己最大的努力完成各項(xiàng)工作。
人民教育家陶行知說(shuō)得好:“學(xué)高為師,身正為范?!弊鳛榻處煟酶呱械娜烁聍攘α⑸韨鞯?,成為學(xué)生求智、做人的楷模。為了提升自己的政治素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),我努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),在思想上嚴(yán)于律己,以身作則,為人師表,用自己的品德言行來(lái)教育影響學(xué)生。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,為學(xué)生樹(shù)立做人榜樣。同時(shí)在工作中注重積累和學(xué)習(xí)教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,廣泛汲取營(yíng)養(yǎng),及時(shí)進(jìn)行反思。積極參加各種校內(nèi)外培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷的借鑒其他教師的教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。提高自己的教學(xué)技能。日常中堅(jiān)持閱讀各類(lèi)好書(shū),使我的思想能夠與時(shí)俱進(jìn),視野更加開(kāi)闊、頭腦更加豐實(shí)。
熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)。熱愛(ài)學(xué)生是做好教育教學(xué)工作的前提,也是教師職業(yè)道德的基本要求。我堅(jiān)持用愛(ài)播灑孩子的心田,用情演繹教學(xué)的生動(dòng)。我明白要教育好學(xué)生,首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生。我對(duì)學(xué)生思想上積極誘導(dǎo),學(xué)習(xí)上耐心指導(dǎo),生活上關(guān)懷體貼。多方面了解每一位小學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)狀況。平等地對(duì)待每一位學(xué)生,無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?,無(wú)論在任何情況下,從不用刻薄、粗俗的語(yǔ)言打擊學(xué)生,尤其是體罰和變相體罰學(xué)生。呵護(hù)著每一個(gè)孩子的幼小心靈,不斷的給予孩子自信,努力改變每一個(gè)學(xué)生,盡量讓每個(gè)孩子都能成長(zhǎng)。
我在教學(xué)過(guò)程中更多地體現(xiàn)符合當(dāng)前教育發(fā)展以及學(xué)生全面成長(zhǎng)的教育教學(xué)活動(dòng)。捕捉新的教學(xué)信息,大膽采用新的教學(xué)手段,做課改的先行者。自從2020年10月我校開(kāi)始實(shí)施課改以來(lái),我積極投身于課改工作中。在課改的道路上,遇到過(guò)很多的問(wèn)題,有時(shí)候感覺(jué)好難真想放棄,但又仔細(xì)想一想,每個(gè)教學(xué)模式的提出,一定有一個(gè)強(qiáng)大的理論在支撐著,而且既然學(xué)校決定課改也一定有自己的道理,不然校長(zhǎng)不會(huì)不負(fù)責(zé)的就提出,困難是暫時(shí)的,一定有解決的辦法。于是我選擇了堅(jiān)持,刻苦鉆研。每節(jié)課都仔細(xì)的研讀教材,研究學(xué)生,想辦法找策略,課后將成功的地方記錄下來(lái),以供在以后的教學(xué)中延用;對(duì)存在的問(wèn)題也做記錄,并想辦法解決,有時(shí)候自己解決不了的就向其他的老師進(jìn)行請(qǐng)教,有時(shí)也在網(wǎng)絡(luò)中尋求幫助。通過(guò)自己不斷的研究、不斷的探索、不斷的實(shí)踐和總結(jié),逐步找到了一些課改的真諦,同時(shí)也讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)有思想的青年教師。每年我都積極參加市級(jí)、旗級(jí)或?qū)W校的課堂展示活動(dòng),并多次執(zhí)教展示課,比如在陜西神木、達(dá)旗的老師們來(lái)我校學(xué)習(xí)、走進(jìn)伊金霍洛“聚焦課堂”中我做過(guò)課,北京專(zhuān)家吳正憲老師及徒弟來(lái)我旗指導(dǎo)教學(xué)工作時(shí)我也講過(guò)課等等。只要有講課的機(jī)會(huì),我都不會(huì)推脫,反而會(huì)努力爭(zhēng)取,在一次次的大大小小的講課中,有過(guò)失敗也有過(guò)成功,但不變的是讓我在一次次的講課活動(dòng)中收獲著,成長(zhǎng)著,正是這看起來(lái)讓很多人不想承擔(dān)的公開(kāi)課,讓我不斷的提高了自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。
開(kāi)通博客搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)。博客能更好地為教育教學(xué)服務(wù),為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)服務(wù)。通過(guò)博客,我可以把自己在教育教學(xué)過(guò)程中的所見(jiàn)所聞、教學(xué)感悟記錄下來(lái),從而促進(jìn)自己對(duì)教育教學(xué)的反思活動(dòng)。同時(shí)學(xué)習(xí)和借鑒別人的優(yōu)秀教學(xué)方法、教案設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄、課件等。在教師博客群中,和教師們分享和交流彼此的教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)了與他人教育教學(xué)方面的交流和溝通,促進(jìn)了資源的共享。
在我抱著一種“用心做教育,不求回報(bào)”的心態(tài)工作時(shí),不知不覺(jué)中我也收獲了不少。2019年在教師三課系列活動(dòng)中達(dá)到“優(yōu)質(zhì)課”的標(biāo)準(zhǔn);我于2011年度被評(píng)為旗級(jí)優(yōu)秀教師;2013年被授予校級(jí)“骨干教師”稱(chēng)號(hào);2014年在全市小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師教學(xué)基本功大賽中榮獲二等獎(jiǎng);被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀青年教師”“四好職工”“課改先進(jìn)工作者”等等。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。教師工作任重而道遠(yuǎn),作為一名年輕教師,我絲毫不敢懈怠,成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,今后我將立足實(shí)際,認(rèn)真搞好教學(xué),在教育這片田園里勤奮耕耘,積極探索。我深信:只要辛勤耕耘,加以施肥澆灌,一定會(huì)讓桃李香滿(mǎn)天下。而我,也會(huì)成為一名真正的、合格的人民教師。
本人xxx,女,生于年,年從事教育教學(xué)工作,本科學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)教師。1998年教學(xué)以來(lái)?yè)?dān)任英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)工作和班主任工作。曾多次獲縣、鄉(xiāng)“師德先進(jìn)個(gè)人”、“模范、優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào),優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲縣、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。目前是學(xué)校五年級(jí)英語(yǔ)教師兼班主任。在從事教育工作的13年中,我一直站在教育工作的前沿?!白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師,德高為范”是我的自律信條。
參加工作以來(lái),我始終以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)實(shí)踐之中,熟練掌握有關(guān)教育規(guī)律和工作程序,時(shí)刻懷著高度的自覺(jué)性、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,多年如一日,視使命為生命,嚴(yán)格約束自己,不計(jì)名利,把心掏給學(xué)生,掏給家長(zhǎng),自身思想素質(zhì)在教育工作中得到極大地鍛煉,是校內(nèi)教育思想及教育素質(zhì)均過(guò)硬的骨干教師之一。
我在自己的崗位上,十年如一日,披星戴月,早出晚歸,用平凡卻偉大的行動(dòng)證明著自己內(nèi)心的理念和追求。
早來(lái)晚走,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,堅(jiān)持一時(shí)容易,但日復(fù)一日地一直堅(jiān)持十幾年難。剛剛參加工作,就勇挑重?fù)?dān),擔(dān)任三年級(jí)的教學(xué)(包班——任教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然)。
2009年9月份,我生完小孩,還未休完產(chǎn)假,在得知學(xué)校面臨師資緊張,英語(yǔ)教學(xué)崗位教師奇缺的情況下,克服自身孩子小,離家遠(yuǎn),丈夫在外地工作等實(shí)際困難,義無(wú)反顧地提前回到工作崗位。并在孩子哺乳期間,從未在工作時(shí)間回家給孩子喂過(guò)一次奶。在我的辛勤工作下,這個(gè)班一躍成為優(yōu)秀班集體。
對(duì)待學(xué)生,我甘灑熱血,始終保持誠(chéng)摯的愛(ài)心,傾注滿(mǎn)腔熱情。多年來(lái),我所帶的班級(jí)大多為單親家庭或下崗職工占相當(dāng)大部分的班集體,學(xué)生思想狀況復(fù)雜且脆弱,成績(jī)兩級(jí)分化嚴(yán)重,但是多年來(lái),她始終堅(jiān)持一個(gè)信念,即“不拋棄、不放棄”。對(duì)于后進(jìn)的差生,我對(duì)他們付出的關(guān)愛(ài)和精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)優(yōu)秀的學(xué)生。我從不歧視差生,積極給這些孩子展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),真正做到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
09屆班里的楊文浩,自幼父母離異,長(zhǎng)期處在單親家庭的生活環(huán)境中,有極端的抑郁和自卑傾向。我通過(guò)了解及時(shí)認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,便對(duì)癥下藥,由自己和學(xué)生組成觀察小組,實(shí)行一對(duì)一時(shí)時(shí)刻刻的跟蹤式的矯正管理。無(wú)論是平時(shí)還是假期,自己發(fā)現(xiàn)或通過(guò)學(xué)生報(bào)告得知該生情緒一旦有異常表現(xiàn),便立即放下手頭其他工作,即刻找該生談心,有時(shí)候通過(guò)請(qǐng)他吃飯的方式,長(zhǎng)時(shí)間與其進(jìn)行溝通,通過(guò)心理疏導(dǎo)和矯正緩解其精神壓力和極端情緒。通過(guò)三年的不懈努力,功夫不負(fù)有心人,他的心態(tài)有了全新的轉(zhuǎn)變,能夠樂(lè)觀的面對(duì)生活了?,F(xiàn)在他上了初中了,我仍時(shí)時(shí)刻刻分享他的酸甜苦辣。
07屆的李子翔同學(xué),有著嚴(yán)重的智力障礙,屬于限制行為能力的學(xué)生,有時(shí)候在課堂上就出現(xiàn)大小便失禁的情形,生活處于半自理狀態(tài)。對(duì)這樣的學(xué)生,我沒(méi)有絲毫的嫌棄和厭煩,而是像一個(gè)母親那樣,三年里一直在生活上對(duì)他進(jìn)行著無(wú)微不至的照顧和心理幫扶,爭(zhēng)取讓這段時(shí)光成為孩子生命中最幸福和溫馨的回憶。他的父母和爺爺在孩子畢業(yè)的時(shí)候,拉住我的手,久久不放開(kāi),眼噙熱淚,說(shuō):離開(kāi)了這個(gè)班集體,離開(kāi)了張老師,這孩子以后怎么過(guò)啊,真希望他永遠(yuǎn)不畢業(yè),永遠(yuǎn)在張老師的班里??現(xiàn)在,我還時(shí)常打電話(huà)問(wèn)候他的生活情況,一朝為師,終生牽掛。
我從教十余年來(lái),一直擔(dān)任班主任工作。在教育教學(xué)上也進(jìn)行了積極的探索和大膽的改革,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),始終是學(xué)校業(yè)務(wù)上的骨干,英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)上的帶頭人。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,我連續(xù)幾年受到政府嘉獎(jiǎng),多次被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、“教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”,所帶班級(jí)全部被評(píng)為“先進(jìn)班集體”,所執(zhí)教的課分別獲縣優(yōu)質(zhì)課、市公開(kāi)課,所撰寫(xiě)的教學(xué)方面的論文多次獲獎(jiǎng)。
多年的工作實(shí)踐中,我一直用自己那博大無(wú)私的愛(ài)深深的感染、教育每一個(gè)孩子,用畢生的心血滴滴灑在孩子的心田,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真做新一代“人梯”和鋪路石,做生活的強(qiáng)者。我就像許多默默耕耘在各個(gè)崗位上的普通教師一樣,用滿(mǎn)腔的熱情為教育事業(yè),奉獻(xiàn)著自己平凡而又光輝的一生。
我叫***,是**開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)的一名教師,今年**歲。我的家庭原本幸福美滿(mǎn),但丈夫的忽然病倒,完全改變了我們的生活。
2002年6月3日,當(dāng)時(shí)我任初一年級(jí)班主任,因?yàn)橐e行升旗儀式,早上很早就趕到學(xué)校。當(dāng)我們剛升完國(guó)旗回到辦公室,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)跑來(lái),叫我趕緊上車(chē),說(shuō)孩子他爸出事了……腦出血(腦中風(fēng))!
在**第一醫(yī)院住了十一天也不見(jiàn)丈夫醒來(lái),到第十二天我顫抖的手接過(guò)醫(yī)生給的“病危通知單”,在病床前默默地哭了一夜。第二天早上,我就有一個(gè)念頭,不能失去他。于是轉(zhuǎn)到石家莊省二院,也許是我的誠(chéng)心感動(dòng)了上蒼,住了十幾天,丈夫竟然奇跡般地醒過(guò)來(lái)了。他醒來(lái)的那一刻,我笑了。丈夫雖然活過(guò)來(lái),但卻落下了偏癱,完全失去了勞動(dòng)能力。
住院短短2個(gè)月內(nèi),光是治療費(fèi)用就花了10萬(wàn)多元錢(qián),家里原有的一點(diǎn)積蓄,全部花光了,還向親朋好友借了幾萬(wàn)。而且他出院之后需要終生服藥,每年的藥費(fèi)近兩萬(wàn)元。我只是一名教師,沒(méi)有其他的經(jīng)濟(jì)收入,微薄的工資勉強(qiáng)維持丈夫的醫(yī)藥費(fèi)。
2002年的9月我又重新站在了我心愛(ài)的講臺(tái)上,面對(duì)那一雙雙渴望的眼神我還有什么理由不馬上投入到工作中去呢。我知道,一個(gè)人假如由于家庭的不幸一直沉淪下去也改變不了現(xiàn)狀,全家還要我來(lái)養(yǎng)活,再加上我對(duì)生物學(xué)科的執(zhí)著的追求,還有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和支持我還有什么理由不調(diào)整好心態(tài)投入到緊張的工作中去呢,于是我靜下心來(lái)開(kāi)始備課,專(zhuān)心研究教學(xué)方法,在這樣的壓力之下,我第一次參加了我市青年教師評(píng)優(yōu)課,并獲得了此次比賽的一等獎(jiǎng)。
丈夫生病后,我們?nèi)乙恢笔〕詢(xún)€用,這么多年,我?guī)缀鯖](méi)有添置過(guò)新衣服,更別說(shuō)買(mǎi)什么化妝品、享受生活了。[星火資源網(wǎng)整理]每個(gè)雙休日,我也從沒(méi)有帶孩子出去玩過(guò),而是在家陪丈夫,給他洗衣服、洗澡、理發(fā)、按摩。為了讓他精神愉快,盡快好轉(zhuǎn),我還給他念書(shū)、讀報(bào)、陪他說(shuō)話(huà)。我們沒(méi)有錢(qián)去康復(fù)中心進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的.康復(fù)治療,我就自學(xué)了相關(guān)的康復(fù)知識(shí),自己在家為丈夫進(jìn)行康復(fù)練習(xí)。有他在,我就有一個(gè)完整的家,我不能失去他!再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,不離不棄!終于,在我整整九年的精心照顧下,丈夫一天天好轉(zhuǎn)起來(lái),一個(gè)近乎植物人的他,現(xiàn)在不但能說(shuō)話(huà)、會(huì)自己走路了,還能幫我料理一些簡(jiǎn)樸的家務(wù)。丈夫不善言辭,但我知道,他心里對(duì)我有說(shuō)不盡的感激和虧欠,只能用這種方式來(lái)表達(dá)。
經(jīng)過(guò)重重磨難,我明白了哭的時(shí)候沒(méi)人哄,使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);怕的時(shí)候沒(méi)人陪,我學(xué)會(huì)了勇敢;煩的時(shí)候沒(méi)人問(wèn),我學(xué)會(huì)了承受;累的時(shí)候沒(méi)人可以依靠,我學(xué)會(huì)了自立......就這樣我找到了自己,漸漸地,我成熟了,人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨,相信自己可以撐起屬于自己的那片藍(lán)天。我永遠(yuǎn)都相信“愛(ài)拼才會(huì)贏”。經(jīng)過(guò)努力2009年我又一次獲得了我市生物學(xué)科評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)。
孩子一天天長(zhǎng)大,我也很少給他買(mǎi)什么玩具,更沒(méi)有去飯店吃過(guò)飯。孩子也很懂事,他從沒(méi)有向我提出過(guò)任何物質(zhì)的要求,因?yàn)樗?,自己沒(méi)有能力幫助媽媽分憂(yōu),但是自己每節(jié)省一分錢(qián),就是幫助媽媽一分。我一直對(duì)孩子都很歉疚,我沒(méi)有能力給他更多物質(zhì)上的享受,沒(méi)有辦法讓他像別的孩子一樣擁有幸福、無(wú)憂(yōu)的童年。孩子也很爭(zhēng)氣,學(xué)習(xí)上一直在年級(jí)名列前茅。他知道優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),就是對(duì)媽媽最好的回報(bào),他不跟別人比吃穿,卻立志在學(xué)習(xí)上超過(guò)別人,將來(lái)有所成就,讓爸爸媽媽過(guò)得好一些,也能像別人一樣享受生活。
兩邊的老人們都年紀(jì)大了,身體也不好。公婆兩人都患有高血壓,公公還患有糖尿病,婆婆患有嚴(yán)重的心臟病,他們的醫(yī)藥費(fèi)每年也要一萬(wàn)元左右。我父母年近八十,父親患有肺氣腫,每年也需要高額的醫(yī)藥費(fèi)。作為兒媳和女兒的我,也想像別的兒女一樣,在老人跟前盡孝,但是,我現(xiàn)在的狀況自顧不暇,哪還有余力,照顧老人!我經(jīng)常自責(zé),感覺(jué)自己愧對(duì)父母,畢竟“養(yǎng)兒防老”。可是老人一點(diǎn)也不怪我,因?yàn)樗麄冎牢业碾y處。
就在丈夫有病后,2006年厄運(yùn)又降臨到我家,事業(yè)單位企業(yè)經(jīng)營(yíng)的**市原種場(chǎng)施行改制,丈夫原本微薄的收入也沒(méi)有了,對(duì)原本一貧如洗的家庭而言,真是雪上加霜,無(wú)奈只得到處借債。目前債臺(tái)高筑無(wú)力償還。
作為一名人民教師,丈夫病倒后九年,我和每一位教師一樣,每日忙碌于學(xué)校和家庭之間,學(xué)校的工作始終都是盡職盡責(zé)的完成??部琅c磨難之下,我逐步開(kāi)始保持著一種平靜的心態(tài),步步前行,我逐漸懂得,不能因?yàn)榧彝サ牟恍矣绊懞偷⒄`學(xué)生的成績(jī)和學(xué)業(yè)。2002年下半年我參加我市生物學(xué)科評(píng)優(yōu)課獲一等獎(jiǎng),2007年因成績(jī)突出獲得**市人民政府嘉獎(jiǎng),并當(dāng)選生物學(xué)科帶頭人。2009年12月參加**市生物學(xué)科評(píng)優(yōu)課獲一等獎(jiǎng)。2010年上半年我教的學(xué)生生物實(shí)驗(yàn)中考全部滿(mǎn)分。下半年在**市進(jìn)行了百節(jié)優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。12月我所講的課《生態(tài)系統(tǒng)》被我教育局送到全國(guó)參評(píng),榮獲全國(guó)中學(xué)生物學(xué)科高效課堂課例一等獎(jiǎng)并邀請(qǐng)到深圳進(jìn)行了展示,獲得了到會(huì)專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)刊登在國(guó)家級(jí)刊物《中學(xué)生物學(xué)教學(xué)》一書(shū)中。
2011年1月12日被評(píng)為**市教科研先進(jìn)個(gè)人。
2011年1月因教學(xué)事跡突出被特評(píng)為優(yōu)秀教師并榮立二等功。
面對(duì)生活的重壓,我沒(méi)有屈服過(guò),任何的苦難,我都可以承受。因?yàn)槲抑牢业慕處煿ぷ鞯奶厥庑?,不能因?yàn)槲叶サ⒄`一個(gè)孩子的學(xué)業(yè)和前途。同時(shí),還有學(xué)校的支持和幫助,同事們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),使我有信心闖過(guò)道道難關(guān),用一種全新的姿態(tài)又站在了教育的第一線(xiàn),獲得了一點(diǎn)點(diǎn)小小的成功。以后的路還很長(zhǎng)很遠(yuǎn),有了來(lái)自方方面面的關(guān)心和幫助,我將走的更高更遠(yuǎn)。
榮麗馨,女,共產(chǎn)黨員,本科學(xué)歷,高級(jí)講師。從事教育工作26年。曾任營(yíng)口市經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng)、營(yíng)口市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室主任,現(xiàn)任市育才幼兒園園長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記。
在擔(dān)任語(yǔ)委辦主任期間,她大力推行語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè),語(yǔ)言文字規(guī)范化工作普及到黨政機(jī)關(guān)、媒體、學(xué)校、窗口服務(wù)單位,同時(shí)規(guī)范了全市的街牌、路牌、站牌以及燈箱、廣告的用字及拼音使用,營(yíng)造了文明、和諧的營(yíng)口市語(yǔ)言文字軟環(huán)境氛圍,推進(jìn)了文明城市的建設(shè)進(jìn)程。在二類(lèi)城市語(yǔ)言文字評(píng)估工作中,省教育廳、省語(yǔ)委領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各市教育局主管領(lǐng)導(dǎo)和語(yǔ)委主任到營(yíng)口市觀摩,對(duì)營(yíng)口市語(yǔ)委工作給予高度評(píng)價(jià),營(yíng)口市是繼鞍山之后高質(zhì)量、高水平通過(guò)評(píng)估的城市,為營(yíng)口市爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
榮麗馨自任園長(zhǎng)以來(lái),運(yùn)用先進(jìn)的、超前的學(xué)前教育理念,對(duì)幼兒園的建設(shè)、園所文化以及教育教學(xué)進(jìn)行科學(xué)管理。結(jié)合幼兒園工作實(shí)際,以創(chuàng)新的精神,務(wù)實(shí)的作風(fēng),飽滿(mǎn)的熱情和強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感扎實(shí)工作。三年來(lái),帶領(lǐng)教職工全面提升幼兒園綜合實(shí)力,開(kāi)創(chuàng)了幼兒園工作新局面,為推進(jìn)營(yíng)口地區(qū)學(xué)前教育事業(yè)蓬勃發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。
2012年,營(yíng)口市政府投入近千萬(wàn)資金改建教育局唯一一所直屬幼兒園,她被選派擔(dān)任園長(zhǎng)一職。從此,步入真正幼教行業(yè),成為了一名幼教工作者。當(dāng)她來(lái)到幼兒園時(shí),幼兒園還在改建過(guò)程中,到處建筑灰塵、砂礫,偌大的幼兒園真是無(wú)從下手。性格決定命運(yùn),看似外表柔弱,但骨子里卻是一個(gè)有思想、有遠(yuǎn)見(jiàn)、剛強(qiáng)篤定的人。從申請(qǐng)編制、制定招聘方案、人員調(diào)入、制定規(guī)劃、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、到新教師培訓(xùn)、招生工作,加之語(yǔ)委工作的收尾,繁重的工作、超常的壓力,在新教師報(bào)到的前一天檢查出重病,為了不影響工作進(jìn)程,她隱瞞了病情,帶著熱情和微笑,將接待新教師入職、召開(kāi)見(jiàn)面會(huì)、新教師培訓(xùn)開(kāi)班典禮及師德專(zhuān)題講座等工作都一一做好后,瞞著員工和家里老人,悄然來(lái)到醫(yī)大住院手術(shù)。住院期間通過(guò)電話(huà)安排部署,就像她在幼兒園一樣,各項(xiàng)工作都井然有序。手術(shù)后,近半年的術(shù)后治療在崗位上度過(guò)。很久以后老師們才知道園長(zhǎng)的病情,大家都感到震驚、心疼并深深地佩服,為她這種堅(jiān)強(qiáng)和工作責(zé)任心所折服。她為新入職的年輕教師上了最生動(dòng)的職業(yè)道德課,激發(fā)了全園教職工愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、愛(ài)園如家的熱情。
(一)加強(qiáng)園所文化建設(shè),夯實(shí)幼兒園內(nèi)涵的基礎(chǔ)。
1.她是位懂業(yè)務(wù),會(huì)管理,對(duì)事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),真抓實(shí)干的管理能手。從幼兒園建園初期的無(wú)資金、無(wú)設(shè)備、無(wú)人員、無(wú)環(huán)境建設(shè),再到建園僅三年就開(kāi)足10個(gè)班級(jí),在園332名幼兒,各功能室設(shè)施設(shè)備齊全,改善幼兒園的教學(xué)環(huán)境、提高教育教學(xué)質(zhì)量,她都傾注了心血和智慧。用相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的話(huà)她創(chuàng)建了育才幼兒園園所文化,提出幼兒園以“一切為了孩子,師生家園共同成長(zhǎng)、和諧發(fā)展”為辦園理念,著力打造育才“家文化”的良好氛圍,不斷提升了園所管理水平,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。并秉持著“大雁精神”和“白楊樹(shù)精神”,著力打造一支陽(yáng)光、博愛(ài)的“家團(tuán)隊(duì)”。在環(huán)境創(chuàng)建中注重細(xì)節(jié),實(shí)現(xiàn)“讓每一面墻壁都有溫度,每一個(gè)角落都有故事”的育人環(huán)境。讓陽(yáng)光、和諧、整潔、文明融入整個(gè)園所。
2.頭雁高飛,群雁成行。幼兒園教師隊(duì)伍年輕,朝氣蓬勃。現(xiàn)在51名教工中,女同志47人,占總數(shù)的92%??梢哉f(shuō),女職工構(gòu)成了幼兒園的主體,成為幼兒園工作的中堅(jiān)力量。作為幼兒園黨支部書(shū)記她以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),激發(fā)女教師要自強(qiáng)、自立、自愛(ài)、自信、自尊。她把“快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng),守護(hù)好孩子的唯一童年”作為幼兒園的發(fā)展根基。提倡公平教育、尊重每一個(gè)寶貝,培養(yǎng)孩子溫暖而自信。管理上形成一套獨(dú)特的體系,要求各部門(mén)各班級(jí)工作必須做到嚴(yán)格、細(xì)致、落到實(shí)處。她敢于創(chuàng)新,提出開(kāi)放辦園,跳出教育辦教育。帶領(lǐng)教職工參觀圣士企業(yè),借鑒企業(yè)優(yōu)秀文化,現(xiàn)在“物品擺放齊了人心就齊了”和“人在一起不叫團(tuán)隊(duì),心在一起才叫團(tuán)隊(duì)”已達(dá)成共識(shí),形成了風(fēng)清氣正的“家文化”,推進(jìn)了幼兒園文化內(nèi)涵的建設(shè)發(fā)展。
3.她將宣傳學(xué)前教育、傳播幼兒教師正能量為己任。除了媒體的常規(guī)宣傳工作,還開(kāi)通了微信公眾號(hào),到現(xiàn)在已播101條信息,反映育才新聞、育才寶貝、周末分享、家教天地、教研動(dòng)態(tài)、班級(jí)快訊。在老師中開(kāi)展“我為自己代言”微信息大賽、在家長(zhǎng)中開(kāi)展“美廚辣媽健康娃”和“園標(biāo)設(shè)計(jì)征集”活動(dòng)。教師們愛(ài)崗敬業(yè),立足本職的奉獻(xiàn)精神,幼兒園“健康生活、快樂(lè)成長(zhǎng)”的理念得到及時(shí)的傳播,在地區(qū)學(xué)前教育行業(yè)起到了引領(lǐng)和示范的作用?,F(xiàn)在幼兒園公眾號(hào)已有萬(wàn)人關(guān)注,向孩子家長(zhǎng)、社會(huì)傳遞育才人的正能量。
(二)抓教育科研工作,實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展的根本性突破。
1.她提倡“以研促教,以研興教”,提高教師專(zhuān)業(yè)研究能力,實(shí)現(xiàn)了建園初期制定的“青年教師向?qū)I(yè)型發(fā)展、骨干教師由專(zhuān)業(yè)型向研究型身份轉(zhuǎn)型”的三年發(fā)展目標(biāo)。采取多種形式,開(kāi)展了如帶教工程、園本教研、專(zhuān)家講座、外出學(xué)習(xí)、教師基本功大賽、青年教師進(jìn)修等活動(dòng)。在科教強(qiáng)園思想的指導(dǎo)下,教師科研積極性高漲,科研氛圍空前濃厚。
2.她大膽對(duì)教學(xué)體制進(jìn)行改革,對(duì)教師進(jìn)行基本功素質(zhì)考核,崗前培訓(xùn)、見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí),了解每名教師的個(gè)人特長(zhǎng),為教師在班級(jí)的特色教學(xué)搭建平臺(tái),如蒙氏教育、奧爾夫教學(xué)法都得到有效運(yùn)用,同時(shí)組建“小蜜蜂藝術(shù)團(tuán)”,開(kāi)設(shè)打擊樂(lè)、傳統(tǒng)誦讀、舞蹈、京劇表演等藝術(shù)種類(lèi)。以“學(xué)習(xí)故事”實(shí)驗(yàn)園為載體,營(yíng)造教師交流、學(xué)習(xí)、探索的氛圍。
3.她嚴(yán)格貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,倡導(dǎo)以“在生活中學(xué)習(xí),在游戲中成長(zhǎng)”的教育理念,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。2015年幼兒園首屆畢業(yè)生畢業(yè),她提出開(kāi)展以“我們畢業(yè)了”為主題畢業(yè)季系列活動(dòng)。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)讓孩子感知成長(zhǎng)、學(xué)會(huì)感恩,對(duì)成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)充滿(mǎn)期待和向往!在“六一”兒童節(jié)畢業(yè)典禮上,寶寶們身著博士服,由家長(zhǎng)牽手走紅地毯,在笑臉墻上簽名,照畢業(yè)照,參加匯報(bào)演出,向辛勤培育他們的老師獻(xiàn)花,在大氣磅礴的頒獎(jiǎng)典禮音樂(lè)中接受園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的人生第一張畢業(yè)證書(shū),享受園長(zhǎng)老師祝福和擁抱,為他們幼兒園生活留下永久回憶?,F(xiàn)在他們教師和家長(zhǎng)反饋育才的孩子上小學(xué)后表現(xiàn)出有禮貌、能力強(qiáng)、見(jiàn)識(shí)廣、情商高。2015年在營(yíng)口市教師節(jié)表彰大會(huì)上,育才幼兒園百余師生的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《你是陽(yáng)光我是花》,呈現(xiàn)出幼兒教師用愛(ài)心哺育花朵,師生共同成長(zhǎng)的唯美畫(huà)面,展示了家園共育的良好精神風(fēng)采,預(yù)示著營(yíng)口市學(xué)前教育健康發(fā)展的美好前景。
1.防微杜漸,強(qiáng)化安全管理工作她一直將安全管理作為幼兒園重中之重的工作,健全制度,明確職責(zé)。聘請(qǐng)法律顧問(wèn),維護(hù)師生合法權(quán)益。設(shè)置安全巡視員,組織安全排查、拉練、消防器械使用培訓(xùn)、應(yīng)急疏散演練。2015年夏天地震中,近300師生3分鐘撤到指定地點(diǎn)。有兩名幼兒在午睡時(shí)熱驚厥,老師及時(shí)啟動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案流程,孩子得到救治,避免事故的發(fā)生,得到家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。在家長(zhǎng)學(xué)校中,聘請(qǐng)警務(wù)人員對(duì)幼兒、家長(zhǎng)、老師進(jìn)行防拐騙、防走失教育講座,增強(qiáng)全園師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
2.她不畏困難,遇事沉著、大氣。2014年6月份,幼兒園經(jīng)歷一場(chǎng)突如其來(lái)的危機(jī)考驗(yàn)。面對(duì)事態(tài)的變化莫測(cè)、家長(zhǎng)的不冷靜和鋪天蓋地的不實(shí)輿論,榮園長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教職工,積極面對(duì),理性、客觀地配合公安、司法、教育等各部門(mén)的工作,對(duì)孩子的病痛則表現(xiàn)了善良和關(guān)懷。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的流言蜚語(yǔ),更是以大局為重,體現(xiàn)了理智、大度、包容的涵養(yǎng)。即使外來(lái)人員在門(mén)前聚眾吵鬧,也沒(méi)有耽誤一點(diǎn)工作。公安部門(mén)的縝密調(diào)查對(duì)幼兒園的工作給予了客觀公正的肯定,教師們規(guī)范的教育行為、組織活動(dòng)的安全管理贏得家長(zhǎng)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷了這次危機(jī)考驗(yàn)后更加團(tuán)結(jié)向上、更有凝聚力!更加珍惜和守護(hù)幼兒園的名譽(yù)!更加理解園長(zhǎng)嚴(yán)格管理規(guī)范辦學(xué),幼兒平安、健康成長(zhǎng)的重要意義。
三年來(lái),幼兒園取得了可喜的成績(jī):先后被評(píng)為“遼寧省學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康協(xié)會(huì)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康示范幼兒園”、“營(yíng)口地區(qū)第六屆家庭讀書(shū)讀報(bào)知識(shí)競(jìng)賽”組織獎(jiǎng)、市教育局讀書(shū)征文活動(dòng)組織獎(jiǎng)、遼寧省檔案局“遼寧省機(jī)關(guān)檔案工作省二級(jí)單位”、營(yíng)口市“三八”紅旗集體、首批“遼寧省五星級(jí)幼兒園”、市“一日活動(dòng)評(píng)優(yōu)”先進(jìn)單位。
工作中她充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),積極探索新時(shí)期教育教學(xué)發(fā)展規(guī)律。她承擔(dān)的《對(duì)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)中高職課程銜接問(wèn)題的研究》科研項(xiàng)目獲遼寧省教育廳和遼寧省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合頒發(fā)的“遼寧省教育科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)”。曾指導(dǎo)的省、市名家名篇朗誦大賽、優(yōu)秀課評(píng)比、主題班會(huì)等均獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng);撰寫(xiě)多篇論文獲獎(jiǎng);被國(guó)家語(yǔ)委評(píng)為“優(yōu)秀測(cè)試員”,被市政府評(píng)為“營(yíng)口市二類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作先進(jìn)個(gè)人”、營(yíng)口市“高中等教育招生考試考務(wù)工作先進(jìn)個(gè)人”、營(yíng)口市“繼續(xù)教育先進(jìn)工作者”。2015年被評(píng)為“營(yíng)口市優(yōu)秀教育工作者”。
愛(ài),讓孩子快樂(lè),愛(ài),讓孩子健康,愛(ài)讓育才幼兒園聲名遠(yuǎn)播。建園初期制定的三年發(fā)展規(guī)劃,都已提前高質(zhì)量的完成。近期,又組建團(tuán)隊(duì)研究制定下一個(gè)五年宏偉藍(lán)圖。展望未來(lái),仍將會(huì)充滿(mǎn)著機(jī)遇、挑戰(zhàn),但她堅(jiān)信,只要心中有愛(ài)、腳踏實(shí)地,那么一切的困難將迎刃而解,她和她的團(tuán)隊(duì),必將會(huì)在營(yíng)口市學(xué)前教育發(fā)展史上,寫(xiě)下濃墨重彩的篇章!
教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇七
xxx自20xx年3月入校,工作積極肯干,善于鉆研、作風(fēng)踏實(shí),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和敬業(yè)精神。注重政治理論學(xué)習(xí),嚴(yán)以律已,自覺(jué)加強(qiáng)厲煉,始終堅(jiān)持以毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)工作水平,積極參加支部組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策,努力踐行“三個(gè)代表”重要思想。在不斷的學(xué)習(xí)中,使自己的個(gè)人修養(yǎng)和政治素養(yǎng)得到了進(jìn)一步提高。理想信念堅(jiān)定,政治立場(chǎng)鮮明,在宣傳工作中,始終堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向。
工作中,主要負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的照相、攝像、編輯、網(wǎng)上宣傳、示范校精品課錄制、編輯工作和宣傳部的日常工作。
認(rèn)真履行崗位職責(zé),工作積極主動(dòng),不分份內(nèi)份外,全力以赴,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作:先后參與了學(xué)校春季越野賽、學(xué)生綜合能力大賽、迎美、就業(yè)招聘會(huì)、迎新、教師節(jié)、海外學(xué)子視頻會(huì)等多次大中小型活動(dòng),并進(jìn)行了相應(yīng)的宣傳報(bào)道工作,均能做到報(bào)道及時(shí),內(nèi)容詳實(shí)、準(zhǔn)確。及時(shí)對(duì)學(xué)校校園網(wǎng)站上的`內(nèi)容進(jìn)行更新,整理、歸類(lèi)。
業(yè)務(wù)能力提升很快,并激發(fā)出了熱愛(ài)崗位、熱愛(ài)學(xué)校的熱情。一年來(lái),在省級(jí)媒體發(fā)表文章6篇、市級(jí)媒體發(fā)表文章2篇,撰寫(xiě)校園網(wǎng)站稿件42篇;制作20xx年黨建工作匯報(bào)專(zhuān)題片1部;參與錄制、編輯示范校精品課58學(xué)時(shí)。
注重學(xué)習(xí)宣傳工作業(yè)務(wù),努力提高自身業(yè)務(wù)水平,在工作中,xxx堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),在業(yè)余時(shí)間繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)抓住重點(diǎn),結(jié)合自己在文章寫(xiě)作、照相、攝像、電腦知識(shí)等方面存在的不足,有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作能力。較熟練掌握了照相、攝像及視頻編輯等專(zhuān)業(yè)技術(shù),參與錄制、編輯的示范校精品課,得到了省級(jí)專(zhuān)家的贊譽(yù)。在申報(bào)省級(jí)文明單位標(biāo)兵工作中,整理、分類(lèi)的內(nèi)業(yè)材料得到了省文明辦領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
除了較好的完成本職工作以外,她還肩負(fù)了示范校建設(shè)中的精品課的錄制和剪輯工作。由于精品課建設(shè)工作時(shí)間緊、任務(wù)重,她經(jīng)常把工作帶回家,利用周日和節(jié)假日來(lái)做。犧牲了個(gè)人大量休息時(shí)間,經(jīng)常起早貪晚,奔波于學(xué)校四個(gè)校區(qū)。工作任勞任怨,從不計(jì)個(gè)人得失。
生活中作風(fēng)踏實(shí),待人真誠(chéng),在生活中xxx熱情、開(kāi)朗、樂(lè)觀向上,與周?chē)碌年P(guān)系融洽,并能積極主動(dòng)的幫助他人,有一定的、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,待人真誠(chéng),與人為善,人際關(guān)系處理的較妥當(dāng)。有較強(qiáng)的主人翁意識(shí),積極參加學(xué)校組織的捐款活動(dòng)。從學(xué)校大局利益出發(fā),積極配合其他部門(mén)完成學(xué)校工作,為相關(guān)部門(mén)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到早退,自覺(jué)約束自己,提醒同事。作為一名宣傳部的干事,長(zhǎng)久以來(lái)xxx面對(duì)自己的本職工作,她從未有過(guò)退縮的念頭。認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和積極樂(lè)觀的生活心態(tài)讓她愛(ài)上了這份工作并一直默默努力著,工作條例性強(qiáng)、嚴(yán)格要求使得每一項(xiàng)工作都有條不紊地進(jìn)行得有聲有色。她的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),她的孜孜不倦,不僅得到了同事們的好評(píng)更獲得了領(lǐng)導(dǎo)們的一致認(rèn)可。在20xx—20xx學(xué)年度、20xx—20xx學(xué)年度分別被評(píng)為校級(jí)“三·八”紅旗手,20xx—20xx學(xué)年度被評(píng)為校級(jí)“愛(ài)崗敬業(yè)干一流工作創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”先進(jìn)個(gè)人。
對(duì)于各項(xiàng)工作xxx都嚴(yán)格的要求自己,不因自己是女性而懈怠。在各方面的工作中,都積極進(jìn)取,認(rèn)真落實(shí),勇于創(chuàng)新,自立自強(qiáng),具有新時(shí)代女性獨(dú)立自主的意識(shí),為其他女性員工樹(shù)立了良好的榜樣。
教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇八
我叫小李,任教27年來(lái),中間沒(méi)有出過(guò)一起事故。工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。是通化一校一名普通的人民教師。在教育工作中,我一直站在教育工作的前沿?!白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo)。
目前是通化一校五年級(jí)語(yǔ)文教師兼班主任。班主任工作是瑣碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一個(gè)好教師的標(biāo)志,也能從中體驗(yàn)到做教師的快樂(lè)。我在教學(xué)中是這樣做的:
一個(gè)良好的班集體要靠良好的班風(fēng)去影響、制約每個(gè)學(xué)生的'心理,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。因此,我注重學(xué)生的行為規(guī)范,抓典型,樹(shù)榜樣,在班級(jí)中開(kāi)展評(píng)比激勵(lì)機(jī)制,形成互爭(zhēng)互賽的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,讓學(xué)生通過(guò)競(jìng)賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。
多年來(lái),我始終把培養(yǎng)學(xué)生的興趣放在首位,賞識(shí)學(xué)生,幫他們樹(shù)立自信;尊重學(xué)生之間的差異,對(duì)他們分層要求。我致力于改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)學(xué)生“自主、合作、探究”式學(xué)習(xí),努力形成“和諧、開(kāi)放”的教學(xué)風(fēng)格,使課堂充滿(mǎn)活力。我感謝我的學(xué)生,是他們鍛煉了我的教育教學(xué)技能,是他們豐富了我的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),是他們使我獲得了鮮花和掌聲。看,這次聯(lián)區(qū)組織的期中考試,我班語(yǔ)文又獲得第一的好成績(jī)。
今后,我會(huì)繼續(xù)“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”,做一名稱(chēng)職的人民教師。
教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇九
新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái),小穆帶領(lǐng)化學(xué)組嚴(yán)格落實(shí)公司和部門(mén)關(guān)于防疫工作的指示要求,做到上崗前所有人員佩戴口罩、測(cè)量體溫、定時(shí)對(duì)工作場(chǎng)所及設(shè)備進(jìn)行消毒。雖然辦公區(qū)域相對(duì)封閉,幾乎沒(méi)有外來(lái)人員進(jìn)入,但小穆仍然不敢麻痹大意,除了執(zhí)行各項(xiàng)防疫措施外,她還叮囑周?chē)藛T細(xì)心做好防護(hù),吩咐大家勤用肥皂水清洗雙手,將廢棄口罩放在指定垃圾桶內(nèi)。面對(duì)兇猛的疫情,她像家人一樣關(guān)愛(ài)著身邊的同事們,大家心不慌手不亂,工作起來(lái)同往常一樣聚精會(huì)神、專(zhuān)心致志。
除了扎實(shí)做好本職崗位工作,小穆和同事們還想公司之所想、急公司之所急,積極發(fā)揮崗位專(zhuān)長(zhǎng)為公司防疫工作出力解憂(yōu)。在消毒物資采購(gòu)緊張的情況下,化學(xué)組主動(dòng)承擔(dān)起全公司75%酒精的配制及發(fā)放這一重要任務(wù)。雖然配制工藝對(duì)她們而言并不難,但是需求量可不是小數(shù),因?yàn)楣緦?duì)消毒頻次明確做出規(guī)定,各單位每天都需要大量的酒精。小穆將責(zé)任抗在肩頭,和同事們夜以繼日、加班加點(diǎn)忙碌著。為了節(jié)省時(shí)間,她們自己帶飯,但也大多是面包、泡面和餅干等簡(jiǎn)易食品。雖然日子苦了一些,但想到多供應(yīng)一桶酒精就能讓其他單位少擔(dān)一份心,她們便覺(jué)得苦中有甜,所做的一切都是值得的。
化學(xué)組的同事們?nèi)^戰(zhàn),其他崗位豈能甘心落后。面對(duì)疫情帶來(lái)的.種種不便和額外工作,他們不抱怨不躲避不推脫,而是趁此磨礪迎難而上、敢打硬仗的班組文化和工作作風(fēng)。物理組同事積極關(guān)注疫情態(tài)勢(shì),通過(guò)正規(guī)渠道了解疫情信息,拒絕聽(tīng)信和傳播謠言;儀器組員工自覺(jué)減少工作期間外出,非必要會(huì)面均通過(guò)電話(huà)和其他單位溝通;取制樣班克服人員少、工作量大的困難,工作干勁絲毫不減;研發(fā)組人員時(shí)刻跟蹤項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)進(jìn)展情況,沒(méi)有因?yàn)橐咔榈某霈F(xiàn)而改變計(jì)劃擱置工作。雖然每個(gè)崗位的工作目標(biāo)不盡相同,但總的目標(biāo)卻是一致的,那就是戰(zhàn)勝疫情、保衛(wèi)生產(chǎn),為了公司健康平穩(wěn)發(fā)展而不懈奮斗!
教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇十
xx,女,1980年2月出生,現(xiàn)年35歲,祖籍湖南,出生于湖北荊州。20xx年7月陜西師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院新聞系畢業(yè),20xx年6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。20xx年2月進(jìn)入安康日?qǐng)?bào)社工作,先后為記者、編輯、采訪(fǎng)中心副主任、編報(bào)中心副主任,20xx年2月至今任《科教周刊》編輯部主任。期間,20xx年10月兼任安康日?qǐng)?bào)社婦委會(huì)主任,20xx年10月又兼任安康日?qǐng)?bào)社工會(huì)女工委主任。
20xx年,剛讀大二的xx,成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。比別人做得更多,做得更好,是她對(duì)自己的基本要求。到安康日?qǐng)?bào)社工作以后,她把這份忠誠(chéng)和信念具體到這份地方黨報(bào)上,將其作為發(fā)揮聰明才智和施展夢(mèng)想的人生舞臺(tái)。
從事新聞工作12年,xx始終牢記和踐行“記者永遠(yuǎn)在路上”這一理念。在日常的新聞編采工作中,她始終身先士卒,甘當(dāng)表率,肯吃虧,愿吃苦,時(shí)時(shí)處處發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。她走遍了安康的每一個(gè)縣區(qū)和絕大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn),采訪(fǎng)了數(shù)不清的人物,發(fā)表了數(shù)千篇報(bào)道。她發(fā)自?xún)?nèi)心地珍視記者這個(gè)身份,也真正喜歡黨報(bào)記者這份職業(yè)。每一次采訪(fǎng),她都當(dāng)成是一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),讓自己的思想和精神不斷得到凈化和升華,用這份報(bào)紙來(lái)承載夢(mèng)想和希望。
20xx年7月,正是一年中最熱的時(shí)候。得知石泉有個(gè)安康唯一的鄉(xiāng)村女郵遞員趙明翠,且事跡非常感人之后,xx冒著7月的暴雨,獨(dú)自一人趕到石泉。為了深入挖掘人物內(nèi)涵,將這個(gè)普通的鄉(xiāng)村女共產(chǎn)黨員表現(xiàn)得更加生動(dòng)鮮活,為廣大讀者呈現(xiàn)一個(gè)真實(shí)可信的趙明翠,xx用了3天時(shí)間,不分白天黑夜,跟隨趙明翠和她的郵路,坐車(chē)走路、爬山渡河,完整地體驗(yàn)了一次鄉(xiāng)郵員的生活軌跡。周末回到安康后,她又利用休息時(shí)間加班加點(diǎn),迅速將五六十頁(yè)的采訪(fǎng)筆記形成報(bào)道?!吨钡秩诵牡泥]路——記陜西省創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、石泉縣鄉(xiāng)村女郵遞員趙明翠》見(jiàn)報(bào)后,在社會(huì)上引起了巨大的反響,此篇稿件也獲得當(dāng)年度陜西新聞獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。趙明翠也以此為起點(diǎn),從石泉走向安康、陜西乃至全國(guó),獲得了不少?lài)?guó)家級(jí)的榮譽(yù)和表彰,家庭困境也因此得到妥善解決。對(duì)xx來(lái)說(shuō),既通過(guò)報(bào)道彰顯了基層女共產(chǎn)黨員的崇高精神,又通過(guò)報(bào)紙這個(gè)平臺(tái)發(fā)揮了自己的作用,這是最能體現(xiàn)她記者價(jià)值的.時(shí)刻。
經(jīng)xx報(bào)道的典型人物有很多,對(duì)安康全局性工作的報(bào)道她也做過(guò)不少。在負(fù)責(zé)《科教周刊》報(bào)紙編排的同時(shí),她還經(jīng)常承擔(dān)報(bào)社的重點(diǎn)采訪(fǎng)任務(wù),為報(bào)紙撰寫(xiě)社論、新年獻(xiàn)辭和評(píng)論員文章。負(fù)責(zé)《科教周刊》以后,xx銳意改革,大膽改版,針對(duì)教育、醫(yī)療領(lǐng)域的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,做了一系列深度報(bào)道,推出了責(zé)任醫(yī)師團(tuán)隊(duì)“茨溝模式”、“寧陜式醫(yī)改”等先進(jìn)典型。同時(shí),以身作則,率先垂范,大力培養(yǎng)部門(mén)的年輕人,為他們快速成長(zhǎng)提供寬廣的.舞臺(tái)。
在業(yè)務(wù)工作上發(fā)揮模范帶頭作用,精益求精,是xx對(duì)自己最基本的要求,她同時(shí)在其他方面不斷突破,力爭(zhēng)將自己的作用發(fā)揮得更充分。20xx年和20xx年安康日?qǐng)?bào)社編輯二支部支委改選,她先后任紀(jì)檢委員、組織委員。不管在哪個(gè)崗位,她都盡職盡責(zé)。積極在報(bào)社內(nèi)部培養(yǎng)、發(fā)展年輕黨員,鼓勵(lì)大家一起成長(zhǎng),為報(bào)社發(fā)展和安康建設(shè)注入新鮮血液。她是市社保中心、市人民醫(yī)院的行風(fēng)監(jiān)督員,數(shù)次被市婦聯(lián)聘為新聞宣傳指導(dǎo)員。她多次代表報(bào)社參加市記協(xié)組織的知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng),業(yè)務(wù)能力和道德品行在宣傳領(lǐng)域和讀者群中獲得了積極正面的評(píng)價(jià)。
20xx年10月安康日?qǐng)?bào)社婦委會(huì)換屆,經(jīng)民主推薦和社黨委研究,由xx兼任報(bào)社婦委會(huì)主任一職。在這個(gè)全新的工作崗位上,她一如既往地盡職盡責(zé),熱心關(guān)注報(bào)社女職工的工作和生活,組織開(kāi)展了一系列有意義的活動(dòng)。組織報(bào)社婦女同志積極參與市婦聯(lián)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揮職業(yè)優(yōu)勢(shì)熱心為婦女工作服務(wù),主動(dòng)參與、積極協(xié)調(diào)全市婦女事業(yè)宣傳報(bào)道工作,努力為安康婦聯(lián)工作的順利推進(jìn)營(yíng)造良好的輿論氛圍。兼任報(bào)社工會(huì)女工委主任職務(wù)后,通過(guò)工會(huì)平臺(tái)積極為維護(hù)婦女姐妹切身利益奔走呼吁。
在多年的新聞工作中,xx先后獲陜西新聞獎(jiǎng)近10次,獲安康新聞獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)十余次,先后被評(píng)為省、市反腐倡廉宣傳報(bào)道優(yōu)秀記者、安康市優(yōu)秀新聞工作者、抗洪救災(zāi)新聞宣傳先進(jìn)個(gè)人、安康市“三八紅旗手”、“第二屆文明市民”、“黨員八帶頭標(biāo)兵”,連續(xù)多年被報(bào)社評(píng)為優(yōu)秀新聞工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
新聞?dòng)肋h(yuǎn)在路上,黨的記者也永遠(yuǎn)在路上。在xx心中,黨報(bào)記者必須做得更好,弘揚(yáng)正能量,傳遞正聲音,因?yàn)檫@是黨的力量,是報(bào)紙的力量,是她作為一名女性記者永不枯竭的力量。
教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇十一
她是一個(gè)愛(ài)管閑事的人。同事的桌椅臟了,她給上上下下擦得干干凈凈;過(guò)道上有垃圾,她會(huì)隨手拾起;相鄰辦公室門(mén)外的煤灰,她會(huì)順便帶走;大廳里的燈白天仍然亮著,她會(huì)上前關(guān)掉;衛(wèi)生間里沖水箱因按鈕失靈造成水一直淌,她幾次叫來(lái)同事幫著修理,可修理后還是不靈敏,常常被按下后不彈回原位,要再按一才行,而隨著不知情的入廁者轉(zhuǎn)身離去,水箱里的水總會(huì)流個(gè)不停,直到下一上入廁者發(fā)現(xiàn)為止。見(jiàn)這種情況時(shí)有發(fā)生,她便打印一張“節(jié)約用水人人有責(zé),請(qǐng)確保按鈕復(fù)位后再離開(kāi)”的字條貼到水箱上方。見(jiàn)她如此,有人說(shuō),你又不是辦公室的人,管那么多干嘛,況且單位有的是錢(qián),還怕浪費(fèi)?她知道同事是好心對(duì)她,但她也知道,那浪費(fèi)的不只是花花綠綠的錢(qián),更是清清白白的水!
教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇十二
遇見(jiàn)一道亮麗的風(fēng)景總是讓人格外的心情愉悅,而面對(duì)能堅(jiān)持本色始終不為同化的風(fēng)景,更是令人由衷地贊美,稅務(wù)三八紅旗手先進(jìn)事跡。那是對(duì)眾多名山大川盛名難副的遺憾之余最真切的期盼。而xx說(shuō),她想成為的是一道行走的風(fēng)景。
坐在面前的她是如此的嫻靜,說(shuō)話(huà)語(yǔ)調(diào)平和,臉上一直蕩漾著一抹淡定而又自信的笑容。若單以外表論,實(shí)在很難將她與工作中雷厲風(fēng)行、鐵面無(wú)私的稅官形象重疊起來(lái)。關(guān)于這一點(diǎn),xx笑笑說(shuō):“那是因?yàn)閸徫唤巧男枰?,真正能勝任工作要求,除了業(yè)務(wù)技能,還應(yīng)該有整個(gè)身心的投入狀態(tài)?!彼倪@一解釋?zhuān)苍S正是一路走來(lái)收獲滿(mǎn)途的原因所在。難得的是,身為南通市勞動(dòng)模范、省“巾幗建功”先進(jìn)行業(yè)標(biāo)兵、省“巾幗建功”十大行業(yè)標(biāo)兵、省“三八紅旗手”和全國(guó)稅務(wù)系統(tǒng)優(yōu)秀稅務(wù)工作者的她,沒(méi)有因炫目的光環(huán)而迷醉,依舊保持著令人感覺(jué)親切的從容和平實(shí)。
從xx身邊同事中了解到,她成為xx市地稅局計(jì)劃財(cái)務(wù)科的領(lǐng)導(dǎo)還只很短的時(shí)間,但你絕難從她身上看到一絲初擔(dān)重任的稚嫩,究其原因,是二十余年的業(yè)務(wù)積累以及在崗位上獨(dú)當(dāng)一面的基層歷練,讓她具備了良好的整體裝備,不懼任何的改變,更是極快適應(yīng)。當(dāng)然,這份功底得來(lái)不易。
二十年前剛踏上稅收工作崗位的xx,很年輕,才高中畢業(yè),也很青澀,沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更談不上專(zhuān)業(yè)能力,短時(shí)間的崗前培訓(xùn)不可能有立竿見(jiàn)影的效果,事跡材料《稅務(wù)三八紅旗手先進(jìn)事跡》。說(shuō)起那段日子,xx笑言真的挺艱難,因?yàn)楹芏鄸|西都不懂,工作上磕磕碰碰不順利,又是在離家很遠(yuǎn)的農(nóng)村,夜里就分外想家,甚至起了放棄的念頭。當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)所只有兩名稅務(wù)干部,她是內(nèi)勤。由于人手不夠,她就主動(dòng)協(xié)助同事兼做其他工作。剛剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的她經(jīng)常要騎幾公里路去納稅戶(hù)那里催繳稅款,在崎嶇不平的鄉(xiāng)間小道上不知摔過(guò)多少回,可第二天她總又一拐一拐地出門(mén)了。征收屠宰稅是一項(xiàng)極為辛勞的工作,對(duì)于一個(gè)剛參加工作的小姑娘來(lái)說(shuō)顯得尤為艱苦。盡管如此,清晨檢查市場(chǎng),夜間檢查屠宰戶(hù),從沒(méi)少過(guò)她的身影。同志們看她是女同志就勸她不要參加了,她卻說(shuō):“越艱苦越能鍛煉人”。她憑借著刻苦和毅力,終于捱過(guò)了這關(guān)。
為了提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,做一名合格的稅務(wù)員,xx除了參加局里組織的各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,每天下班以后還自學(xué)會(huì)計(jì)和稅收業(yè)務(wù)政策。當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)常停電,她就點(diǎn)著蠟燭堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不到一年的時(shí)間,在農(nóng)村小鎮(zhèn)低矮的宿舍里,在孤燈和幽燭的陪伴下,她堅(jiān)持著先后讀完了《工業(yè)會(huì)計(jì)》、《國(guó)家稅收》等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。為了提高實(shí)際運(yùn)用能力,她更是以無(wú)比的熱情參與所里的每一項(xiàng)工作,虛心向老同志請(qǐng)教,積累工作經(jīng)驗(yàn)。1994年她報(bào)考了中央黨校函授大專(zhuān),利用中午、晚上、星期天等業(yè)余時(shí)間貪婪地獲取知識(shí)養(yǎng)分,十六門(mén)主課門(mén)門(mén)得優(yōu),緊接著又報(bào)考通過(guò)了本科的學(xué)習(xí),并連續(xù)兩次被評(píng)為省優(yōu)秀學(xué)員。在不懈的追求下,她先后取得了計(jì)算機(jī)及英語(yǔ)中級(jí)證書(shū)和經(jīng)濟(jì)師中級(jí)職稱(chēng)。隨著工作經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富以及專(zhuān)業(yè)知識(shí)的日益夯實(shí),她的業(yè)務(wù)水平提高很快,并在1997年南通市地稅局組織的計(jì)、會(huì)、統(tǒng)業(yè)務(wù)競(jìng)賽中獲得了第一名,在xx市地稅局歷次的稅收會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)競(jìng)賽和業(yè)務(wù)考核中,她的成績(jī)也總是名列前茅。
xx深有感觸地說(shuō),是學(xué)習(xí)給了她不斷戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量,雖然那段日子把自己壓得很苦,但值得。從未停歇的學(xué)習(xí),不僅賦予了xx一身扎實(shí)的硬功夫,更為重要的是,在她由懵懂天真到成熟干練的轉(zhuǎn)變過(guò)程中,一直保存著一份對(duì)工作的熱愛(ài),為稅收事業(yè)奉獻(xiàn)一切的深厚感情。
教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇十三
急診部護(hù)理組是一支由4個(gè)科室組成的護(hù)理隊(duì)伍,共有護(hù)理人員68人,平均年齡28歲,開(kāi)放床位86張,年接診量5萬(wàn)人次,搶救萬(wàn)余人次,搶救成功率在97%以上。
實(shí)施高水準(zhǔn)急診搶救,讓生命綠色通道暢通無(wú)阻。多年來(lái),急診護(hù)理組與醫(yī)生配合默契,在無(wú)數(shù)次搶救中出色的完成了任務(wù),確保生命綠色通道的暢通無(wú)阻。在急診護(hù)理組,個(gè)個(gè)都是精兵強(qiáng)將。
團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌,形成了知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚,樹(shù)立了“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的行業(yè)形象。
實(shí)施科學(xué)正規(guī)管理,使急診護(hù)理在健康規(guī)范的軌道運(yùn)行。崗位帶頭人修紅注重抓細(xì)節(jié)、流程、環(huán)節(jié)管理,培養(yǎng)一專(zhuān)多能的急救護(hù)理人才,把團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng)、重視急診護(hù)理人員專(zhuān)科職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的科學(xué)管理理念引入急診護(hù)理的全過(guò)程,使急診護(hù)理質(zhì)量在高效能管理中不斷提升。
提高了護(hù)理質(zhì)量,積極開(kāi)展“兩好一滿(mǎn)意”、創(chuàng)建“示范病房”活動(dòng),堅(jiān)持以病人為中心,適應(yīng)衛(wèi)生改革社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),使急診護(hù)理工作質(zhì)量不斷邁上新臺(tái)階。
近年來(lái),急診部護(hù)理組內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象,打造了一支特別能吃苦,特別能忍耐,特別能奉獻(xiàn),特別能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì),先后榮獲全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)“巾幗文明崗”、省“三八紅旗集體”、“省級(jí)青年文明號(hào)”、青島市“巾幗文明崗”、青島大學(xué)“巾幗文明崗”、醫(yī)院“護(hù)理質(zhì)量?jī)?yōu)勝護(hù)理單元”和“溫馨病房”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),18人先后榮獲省級(jí)“崗位能手”、省“十佳護(hù)士”、青島市“優(yōu)秀護(hù)士”、青島大學(xué)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、青島大學(xué)“優(yōu)秀臨床帶教老師”、醫(yī)院“十佳護(hù)士”、醫(yī)院“崗位技術(shù)能手”、醫(yī)院“服務(wù)明星”及醫(yī)院“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇十四
近日,全國(guó)婦聯(lián)發(fā)布“20xx年度全國(guó)三八紅旗手”“20xx年度全國(guó)三八紅旗集體”名單,300名全國(guó)三八紅旗手和199個(gè)全國(guó)三八紅旗集體上榜。河北省共有10人、6個(gè)單位榜上有名。
在這次評(píng)選中,石家莊市贊皇縣雪芹棉產(chǎn)品開(kāi)發(fā)有限公司董事長(zhǎng)崔雪琴、承德市興隆縣蘑菇峪鎮(zhèn)黨委書(shū)記孟慶華、張家口市種子管理站站長(zhǎng)李金榮、秦皇島市盧龍縣蛤泊鎮(zhèn)黨委書(shū)記曹麗虹、紅薔薇律師事務(wù)所主任張微、衡水市阜城縣婦聯(lián)主席李曉燕、省女檢察官協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)馮志毅、省女企業(yè)家協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)孫長(zhǎng)英、河北少年兒童出版社有限責(zé)任公司總編輯蔣海燕、邯鄲市鴻基陶瓷有限公司總經(jīng)理夏惠鳳10人被評(píng)為全國(guó)三八紅旗手;石家莊市婦聯(lián)家庭和兒童工作部、廊坊市廣陽(yáng)區(qū)人民醫(yī)院、涿州市第二幼兒園、滄州市婦幼保健院、中國(guó)人民抗日軍政大學(xué)陳列館、邯鄲市衛(wèi)生健康委員會(huì)6個(gè)單位榮獲全國(guó)三八紅旗集體榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇十五
她,一名年將50歲的老黨員,一位至今仍辛勤勞作在環(huán)衛(wèi)一線(xiàn)的“戰(zhàn)士”,一個(gè)日曬雨打20年,扛著五尺掃把與大街小巷,垃圾污水打了半輩子交道的普通女人,用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),用“寧愿一人臟,換來(lái)萬(wàn)人潔”的敬業(yè)精神,譜寫(xiě)了一篇環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)線(xiàn)上艱苦創(chuàng)業(yè)、舍小家顧大家的無(wú)私奉獻(xiàn)者的華章,她——就是xx市環(huán)境衛(wèi)生管理處清掃保潔隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),xx市人大代表xxxxx。
xxx正值風(fēng)華正茂,卻報(bào)名當(dāng)了一名清潔工人。環(huán)衛(wèi)工作不僅臟而且累,成天與垃圾、污物打交道,而且屬于重體力勞動(dòng)。一板車(chē)?yán)瑤装俳镏?,就連有的男xxx都望而生畏,許多人都不愿做這份工作。而xxxxx毅然決然地選擇了這個(gè)崗位。
“干一行,愛(ài)一行”正是對(duì)xxxxx最貼切的寫(xiě)照。自打當(dāng)了清潔工,每天是披星戴月,早出晚歸,她保潔的路段干凈衛(wèi)生,深受領(lǐng)導(dǎo)和市民的好評(píng)。她不僅自己做好本職工作,還能帶動(dòng)同班組的人員干好工作。有些市民不能體會(huì)環(huán)衛(wèi)工人的艱辛,隨時(shí)把生活垃圾傾倒在清掃干凈的街道上,她上前好言相勸,不要亂倒垃圾,家園的整潔要靠大家愛(ài)護(hù)。
xx市創(chuàng)建文明城市,城市衛(wèi)生管理要按“七分管理,三分清掃”的模式運(yùn)行。從xxxxx在工作中的出色表現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)其有一定的組織、協(xié)調(diào)及管理能力,讓她當(dāng)了一名保潔隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),對(duì)內(nèi)負(fù)責(zé)街面清掃保潔工作的日常巡查、處理緊急突發(fā)任務(wù),對(duì)外還必須督導(dǎo)市民愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂倒、亂扔,做到“門(mén)前三包”。
領(lǐng)導(dǎo)委以重任,她就更加身先士卒。我們要求保潔員在六點(diǎn)鐘以前完成大掃,以免上班行人“吃灰塵”。因此,她每天早上五點(diǎn)之前就要起床,上街查看隊(duì)員的清掃情況,有問(wèn)題及時(shí)解決,有脫崗的自己及時(shí)頂上,使大掃工作從未出錯(cuò)。接著,又要開(kāi)始一天的巡查、督導(dǎo)、勸導(dǎo)工作,及時(shí)糾正居民亂放、亂倒生活垃圾的現(xiàn)象,宣傳“門(mén)前三包”,要求市民做到垃圾倒入容器放在自家院內(nèi),做到垃圾不出門(mén)、不落地,由保潔員上門(mén)收集。檢查保潔作業(yè)時(shí),對(duì)隨機(jī)出現(xiàn)在路面的垃圾,即便是爛菜葉、剩飯、污泥、糞便都會(huì)馬上處理掉,且要查源頭,杜絕再次發(fā)生,做到即是保潔員,又是宣傳員和管理員,保證了街面干凈整潔。
在1998年“6.22”、20xx年“6.66”洪災(zāi)期間,她以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的品格在搶險(xiǎn)救災(zāi)中奮戰(zhàn)了許多個(gè)日日夜夜。那時(shí)大街小巷上的垃圾可以用“山”來(lái)形容,人見(jiàn)人怕,她始終堅(jiān)持在清理垃圾棄土的第一線(xiàn),帶領(lǐng)隊(duì)員隨時(shí)聽(tīng)候領(lǐng)導(dǎo)調(diào)遣,哪里需要到哪里去,累了困了就在路邊打個(gè)盹,根本顧不上整理自家的財(cái)物,為我市的災(zāi)后市容市貌的恢復(fù)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?!澳転槭忻穹?wù),給大家一個(gè)干凈的環(huán)境,我也得到了快樂(lè)?!毙W(xué)畢業(yè)的她說(shuō)不出什么豪言壯語(yǔ),這是作為環(huán)衛(wèi)工人最普實(shí)的一句話(huà)。
xx不僅熱心工作,對(duì)家庭也是任勞任怨。她兩夫妻都是環(huán)衛(wèi)工人,收入不高。丈夫身體不好,兒子患有先天性心臟病,于四五年前做了必臟瓣膜置換手術(shù),因此她忙完工作又要忙家里。也許是工作生活的雙重壓力,她在20xx年4月不幸被診斷出患了子宮腫瘤,她做了清腔手術(shù)。術(shù)后,許多人都勸她,“你反證過(guò)兩年也就能退休,不如趁現(xiàn)在請(qǐng)假在家調(diào)養(yǎng),直至退休?!彼f(shuō)“不行啊,領(lǐng)導(dǎo)和xxx們對(duì)我這么好,現(xiàn)在街面保潔巡查工作也正缺人,我是閑不住的人,只要身體能行,我都要干到退休。”果然在調(diào)養(yǎng)了幾個(gè)月后,她又重返清掃保潔隊(duì)的工作崗位上。
這正是“環(huán)衛(wèi)三八紅旗手,五尺掃把譜華章”。環(huán)衛(wèi)事業(yè)的發(fā)展,正是因?yàn)椴粩嘤楷F(xiàn)出的一位位xxxxx這樣的環(huán)衛(wèi)工作者的努力耕作。相信我們的環(huán)衛(wèi)工作者將會(huì)更加任勞任怨、團(tuán)結(jié)協(xié)作,為市民創(chuàng)造一個(gè)更加整潔靚麗的環(huán)境,使自己不愧于“城市美容師”的稱(chēng)號(hào)。
教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇十六
xxx,女,共產(chǎn)黨員,本科學(xué)歷,高級(jí)講師。從事教育工作26年。曾任營(yíng)口市經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng)、營(yíng)口市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室主任,現(xiàn)任市育才幼兒園園長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記。
在擔(dān)任語(yǔ)委辦主任期間,她大力推行語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè),語(yǔ)言文字規(guī)范化工作普及到黨政機(jī)關(guān)、媒體、學(xué)校、窗口服務(wù)單位,同時(shí)規(guī)范了全市的街牌、路牌、站牌以及燈箱、廣告的用字及拼音使用,營(yíng)造了文明、和諧的營(yíng)口市語(yǔ)言文字軟環(huán)境氛圍,推進(jìn)了文明城市的建設(shè)進(jìn)程。在二類(lèi)城市語(yǔ)言文字評(píng)估工作中,省教育廳、省語(yǔ)委領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各市教育局主管領(lǐng)導(dǎo)和語(yǔ)委主任到營(yíng)口市觀摩,對(duì)營(yíng)口市語(yǔ)委工作給予高度評(píng)價(jià),營(yíng)口市是繼鞍山之后高質(zhì)量、高水平通過(guò)評(píng)估的城市,為營(yíng)口市爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
榮麗馨自任園長(zhǎng)以來(lái),運(yùn)用先進(jìn)的、超前的學(xué)前教育理念,對(duì)幼兒園的建設(shè)、園所文化以及教育教學(xué)進(jìn)行科學(xué)管理。結(jié)合幼兒園工作實(shí)際,以創(chuàng)新的精神,務(wù)實(shí)的作風(fēng),飽滿(mǎn)的。熱情和強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感扎實(shí)工作。三年來(lái),帶領(lǐng)教職工全面提升幼兒園綜合實(shí)力,開(kāi)創(chuàng)了幼兒園工作新局面,為推進(jìn)營(yíng)口地區(qū)學(xué)前教育事業(yè)蓬勃發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。
她從小飽受傳統(tǒng)文化家庭的熏陶,多才多藝,1988年畢業(yè)于營(yíng)口市幼兒師范學(xué)校,同年被保送遼寧省藝術(shù)幼兒師范學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),為今后在幼教工作上有所建樹(shù)奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。畢業(yè)后并沒(méi)有當(dāng)上幼兒老師,而是從事了培養(yǎng)幼兒教師的工作,在經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校工作的十七年中,她潛心研究學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐。精心培育學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)被省教育廳評(píng)估認(rèn)定為“遼寧省中等職業(yè)學(xué)校省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)”,本人也成為省教育廳中職學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家組成員。現(xiàn)在她許多學(xué)生都成為營(yíng)口地區(qū)乃至省內(nèi)幼教行業(yè)中堅(jiān)力量。
20xx年,營(yíng)口市政府投入近千萬(wàn)資金改建教育局唯一一所直屬幼兒園,她被選派擔(dān)任園長(zhǎng)一職。從此,步入真正幼教行業(yè),成為了一名幼教工作者。當(dāng)她來(lái)到幼兒園時(shí),幼兒園還在改建過(guò)程中,到處建筑灰塵、砂礫,偌大的幼兒園真是無(wú)從下手。性格決定命運(yùn),看似外表柔弱,但骨子里卻是一個(gè)有思想、有遠(yuǎn)見(jiàn)、剛強(qiáng)篤定的人。從申請(qǐng)編制、制定招聘方案、人員調(diào)入、制定規(guī)劃、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、到新教師培訓(xùn)、招生工作,加之語(yǔ)委工作的收尾,繁重的工作、超常的壓力,在新教師報(bào)到的前一天檢查出重病,為了不影響工作進(jìn)程,她隱瞞了病情,帶著熱情和微笑,將接待新教師入職、召開(kāi)見(jiàn)面會(huì)、新教師培訓(xùn)開(kāi)班典禮及師德專(zhuān)題講座等工作都一一做好后,瞞著員工和家里老人,悄然來(lái)到醫(yī)大住院手術(shù)。住院期間通過(guò)電話(huà)安排部署,就像她在幼兒園一樣,各項(xiàng)工作都井然有序。手術(shù)后,近半年的術(shù)后治療在崗位上度過(guò)。很久以后老師們才知道園長(zhǎng)的病情,大家都感到震驚、心疼并深深地佩服,為她這種堅(jiān)強(qiáng)和工作責(zé)任心所折服。她為新入職的年輕教師上了最生動(dòng)的職業(yè)道德課,激發(fā)了全園教職工愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、愛(ài)園如家的熱情。
(一)加強(qiáng)園所文化建設(shè),夯實(shí)幼兒園內(nèi)涵的基礎(chǔ)。
1、她是位懂業(yè)務(wù),會(huì)管理,對(duì)事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),真抓實(shí)干的管理能手。從幼兒園建園初期的無(wú)資金、無(wú)設(shè)備、無(wú)人員、無(wú)環(huán)境建設(shè),再到建園僅三年就開(kāi)足10個(gè)班級(jí),在園332名幼兒,各功能室設(shè)施設(shè)備齊全,改善幼兒園的教學(xué)環(huán)境、提高教育教學(xué)質(zhì)量,她都傾注了心血和智慧。用相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的話(huà)她創(chuàng)建了育才幼兒園園所文化,提出幼兒園以“一切為了孩子,師生家園共同成長(zhǎng)、和諧發(fā)展”為辦園理念,著力打造育才“家文化”的良好氛圍,不斷提升了園所管理水平,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。并秉持著“大雁精神”和“白楊樹(shù)精神”,著力打造一支陽(yáng)光、博愛(ài)的“家團(tuán)隊(duì)”。在環(huán)境創(chuàng)建中注重細(xì)節(jié),實(shí)現(xiàn)“讓每一面墻壁都有溫度,每一個(gè)角落都有故事”的育人環(huán)境。讓陽(yáng)光、和諧、整潔、文明融入整個(gè)園所。
2、頭雁高飛,群雁成行。幼兒園教師隊(duì)伍年輕,朝氣蓬勃。現(xiàn)在51名教工中,女同志47人,占總數(shù)的92%??梢哉f(shuō),女職工構(gòu)成了幼兒園的主體,成為幼兒園工作的中堅(jiān)力量。作為幼兒園黨支部書(shū)記她以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),激發(fā)女教師要自強(qiáng)、自立、自愛(ài)、自信、自尊。她把“快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng),守護(hù)好孩子的唯一童年”作為幼兒園的發(fā)展根基。提倡公平教育、尊重每一個(gè)寶貝,培養(yǎng)孩子溫暖而自信。管理上形成一套獨(dú)特的體系,要求各部門(mén)各班級(jí)工作必須做到嚴(yán)格、細(xì)致、落到實(shí)處。她敢于創(chuàng)新,提出開(kāi)放辦園,跳出教育辦教育。帶領(lǐng)教職工參觀圣士企業(yè),借鑒企業(yè)優(yōu)秀文化,現(xiàn)在“物品擺放齊了人心就齊了”和“人在一起不叫團(tuán)隊(duì),心在一起才叫團(tuán)隊(duì)”已達(dá)成共識(shí),形成了風(fēng)清氣正的“家文化”,推進(jìn)了幼兒園文化內(nèi)涵的建設(shè)發(fā)展。
3、她將宣傳學(xué)前教育、傳播幼兒教師正能量為己任。除了媒體的常規(guī)宣傳工作,還開(kāi)通了微信公眾號(hào),到現(xiàn)在已播101條信息,反映育才新聞、育才寶貝、周末分享、家教天地、教研動(dòng)態(tài)、班級(jí)快訊。在老師中開(kāi)展“我為自己代言”微信息大賽、在家長(zhǎng)中開(kāi)展“美廚辣媽健康娃”和“園標(biāo)設(shè)計(jì)征集”活動(dòng)。教師們愛(ài)崗敬業(yè),立足本職的奉獻(xiàn)精神,幼兒園“健康生活、快樂(lè)成長(zhǎng)”的理念得到及時(shí)的傳播,在地區(qū)學(xué)前教育行業(yè)起到了引領(lǐng)和示范的作用?,F(xiàn)在幼兒園公眾號(hào)已有萬(wàn)人關(guān)注,向孩子家長(zhǎng)、社會(huì)傳遞育才人的正能量。
(二)抓教育科研工作,實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展的根本性突破。
1、她提倡“以研促教,以研興教”,提高教師專(zhuān)業(yè)研究能力,實(shí)現(xiàn)了建園初期制定的“青年教師向?qū)I(yè)型發(fā)展、骨干教師由專(zhuān)業(yè)型向研究型身份轉(zhuǎn)型”的三年發(fā)展目標(biāo)。采取多種形式,開(kāi)展了如帶教工程、園本教研、專(zhuān)家講座、外出學(xué)習(xí)、教師基本功大賽、青年教師進(jìn)修等活動(dòng)。在科教強(qiáng)園思想的指導(dǎo)下,教師科研積極性高漲,科研氛圍空前濃厚。
2、她大膽對(duì)教學(xué)體制進(jìn)行改革,對(duì)教師進(jìn)行基本功素質(zhì)考核,崗前培訓(xùn)、見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí),了解每名教師的個(gè)人特長(zhǎng),為教師在班級(jí)的特色教學(xué)搭建平臺(tái),如蒙氏教育、奧爾夫教學(xué)法都得到有效運(yùn)用,同時(shí)組建“小蜜蜂藝術(shù)團(tuán)”,開(kāi)設(shè)打擊樂(lè)、傳統(tǒng)誦讀、舞蹈、京劇表演等藝術(shù)種類(lèi)。以“學(xué)習(xí)故事”實(shí)驗(yàn)園為載體,營(yíng)造教師交流、學(xué)習(xí)、探索的氛圍。
3、她嚴(yán)格貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,倡導(dǎo)以“在生活中學(xué)習(xí),在游戲中成長(zhǎng)”的教育理念,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。20xx年幼兒園首屆畢業(yè)生畢業(yè),她提出開(kāi)展以“我們畢業(yè)了”為主題畢業(yè)季系列活動(dòng)。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)讓孩子感知成長(zhǎng)、學(xué)會(huì)感恩,對(duì)成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)充滿(mǎn)期待和向往!在“六一”兒童節(jié)畢業(yè)典禮上,寶寶們身著博士服,由家長(zhǎng)牽手走紅地毯,在笑臉墻上簽名,照畢業(yè)照,參加匯報(bào)演出,向辛勤培育他們的老師獻(xiàn)花,在大氣磅礴的頒獎(jiǎng)典禮音樂(lè)中接受園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的人生第一張畢業(yè)證書(shū),享受園長(zhǎng)老師祝福和擁抱,為他們幼兒園生活留下永久回憶?,F(xiàn)在他們教師和家長(zhǎng)反饋育才的'孩子上小學(xué)后表現(xiàn)出有禮貌、能力強(qiáng)、見(jiàn)識(shí)廣、情商高。20xx年在營(yíng)口市教師節(jié)表彰大會(huì)上,育才幼兒園百余師生的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《你是陽(yáng)光我是花》,呈現(xiàn)出幼兒教師用愛(ài)心哺育花朵,師生共同成長(zhǎng)的唯美畫(huà)面,展示了家園共育的良好精神風(fēng)采,預(yù)示著營(yíng)口市學(xué)前教育健康發(fā)展的美好前景。
1、防微杜漸,強(qiáng)化安全管理工作她一直將安全管理作為幼兒園重中之重的工作,健全制度,明確職責(zé)。聘請(qǐng)法律顧問(wèn),維護(hù)師生合法權(quán)益。設(shè)置安全巡視員,組織安全排查、拉練、消防器械使用培訓(xùn)、應(yīng)急疏散演練。20xx年夏天地震中,近300師生3分鐘撤到指定地點(diǎn)。有兩名幼兒在午睡時(shí)熱驚厥,老師及時(shí)啟動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案流程,孩子得到救治,避免事故的發(fā)生,得到家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。在家長(zhǎng)學(xué)校中,聘請(qǐng)警務(wù)人員對(duì)幼兒、家長(zhǎng)、老師進(jìn)行防拐騙、防走失教育講座,增強(qiáng)全園師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
2、她不畏困難,遇事沉著、大氣。20xx年6月份,幼兒園經(jīng)歷一場(chǎng)突如其來(lái)的危機(jī)考驗(yàn)。面對(duì)事態(tài)的變化莫測(cè)、家長(zhǎng)的不冷靜和鋪天蓋地的不實(shí)輿論,榮園長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教職工,積極面對(duì),理性、客觀地配合公安、司法、教育等各部門(mén)的工作,對(duì)孩子的病痛則表現(xiàn)了善良和關(guān)懷。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的流言蜚語(yǔ),更是以大局為重,體現(xiàn)了理智、大度、包容的涵養(yǎng)。即使外來(lái)人員在門(mén)前聚眾吵鬧,也沒(méi)有耽誤一點(diǎn)工作。公安部門(mén)的縝密調(diào)查對(duì)幼兒園的工作給予了客觀公正的肯定,教師們規(guī)范的教育行為、組織活動(dòng)的安全管理贏得家長(zhǎng)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷了這次危機(jī)考驗(yàn)后更加團(tuán)結(jié)向上、更有凝聚力!更加珍惜和守護(hù)幼兒園的名譽(yù)!更加理解園長(zhǎng)嚴(yán)格管理規(guī)范辦學(xué),幼兒平安、健康成長(zhǎng)的重要意義。
三年來(lái),幼兒園取得了可喜的成績(jī):先后被評(píng)為“遼寧省學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康協(xié)會(huì)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康示范幼兒園”、“營(yíng)口地區(qū)第六屆家庭讀書(shū)讀報(bào)知識(shí)競(jìng)賽”組織獎(jiǎng)、市教育局讀書(shū)征文活動(dòng)組織獎(jiǎng)、遼寧省檔案局“遼寧省機(jī)關(guān)檔案工作省二級(jí)單位”、營(yíng)口市“三八”紅旗集體、首批“遼寧省五星級(jí)幼兒園”、市“一日活動(dòng)評(píng)優(yōu)”先進(jìn)單位。
工作中她充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),積極探索新時(shí)期教育教學(xué)發(fā)展規(guī)律。她承擔(dān)的《對(duì)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)中高職課程銜接問(wèn)題的研究》科研項(xiàng)目獲遼寧省教育廳和遼寧省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合頒發(fā)的“遼寧省教育科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)”。曾指導(dǎo)的省、市名家名篇朗誦大賽、優(yōu)秀課評(píng)比、主題班會(huì)等均獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng);撰寫(xiě)多篇論文獲獎(jiǎng);被國(guó)家語(yǔ)委評(píng)為“優(yōu)秀測(cè)試員”,被市政府評(píng)為“營(yíng)口市二類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作先進(jìn)個(gè)人”、營(yíng)口市“高中等教育招生考試考務(wù)工作先進(jìn)個(gè)人”、營(yíng)口市“繼續(xù)教育先進(jìn)工作者”。20xx年被評(píng)為“營(yíng)口市優(yōu)秀教育工作者”。
愛(ài),讓孩子快樂(lè),愛(ài),讓孩子健康,愛(ài)讓育才幼兒園聲名遠(yuǎn)播。建園初期制定的三年發(fā)展規(guī)劃,都已提前高質(zhì)量的完成。近期,又組建團(tuán)隊(duì)研究制定下一個(gè)五年宏偉藍(lán)圖。展望未來(lái),仍將會(huì)充滿(mǎn)著機(jī)遇、挑戰(zhàn),但她堅(jiān)信,只要心中有愛(ài)、腳踏實(shí)地,那么一切的困難將迎刃而解,她和她的團(tuán)隊(duì),必將會(huì)在營(yíng)口市學(xué)前教育發(fā)展史上,寫(xiě)下濃墨重彩的篇章!
教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇十七
朱婷又獲榮譽(yù)了。全國(guó)婦聯(lián)授予朱婷為2019年度全國(guó)三八紅旗手標(biāo)兵榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)!祝賀朱婷!
全國(guó)婦聯(lián)決定,授予朱婷等10人(組)優(yōu)秀女性2019年度全國(guó)三八紅旗手標(biāo)兵榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。能夠獲得這樣的全國(guó)性榮譽(yù),非常難得,朱婷了不起。當(dāng)然朱婷也配獲得這樣的榮譽(yù)。
在2019年,作為中國(guó)女排的隊(duì)長(zhǎng),朱婷率隊(duì)獲得了2019年女排世界杯的冠軍。她個(gè)人被評(píng)為最佳主攻和mvp。為了備戰(zhàn)東京奧運(yùn)會(huì),她離開(kāi)瓦基弗銀行隊(duì),加盟了國(guó)內(nèi)的天津女排。她又隨天津女排獲得了2019-20賽季排超聯(lián)賽的冠軍。這是朱婷首次獲得國(guó)內(nèi)聯(lián)賽的冠軍,個(gè)人再次評(píng)為了最佳主攻和mvp。到現(xiàn)在為止,朱婷共獲得17個(gè)冠軍,其中包括了3個(gè)三大賽冠軍,16次被評(píng)為最佳主攻手,14次被評(píng)為mvp,被稱(chēng)為"mvp收割機(jī)"。3次三大賽冠軍,她都是評(píng)為了mvp。
朱婷運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上獲得的榮譽(yù)非常多,場(chǎng)下的榮譽(yù)也不少。2020年因?yàn)樘厥庠驔](méi)什么比賽,朱婷獲得的榮譽(yù)依然不少。
2019年12月27日,在全國(guó)體育局長(zhǎng)會(huì)議上,國(guó)家體育總局對(duì)2019年取得優(yōu)異成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員和教練員進(jìn)行了表彰。朱婷等14名運(yùn)動(dòng)員被授予“2019年全國(guó)體育事業(yè)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)訓(xùn)練標(biāo)兵”。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是在2020年元旦之前頒發(fā)的。
4月29日,朱婷榮獲“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆?。朱婷是有史以?lái)第一位獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)的現(xiàn)役排球運(yùn)動(dòng)員。對(duì)于這個(gè)獎(jiǎng),朱婷是這樣說(shuō)的?!拔沂侵袊?guó)女排的隊(duì)長(zhǎng),我是代表這個(gè)團(tuán)結(jié)奮斗的集體來(lái)接受這項(xiàng)殊榮的。”朱婷很樸實(shí),她沒(méi)有獨(dú)攬榮譽(yù),而是認(rèn)為榮譽(yù)來(lái)源于中國(guó)女排這個(gè)集體。朱婷獲得的五四青年獎(jiǎng)是全國(guó)性的,分量非常的重。
5月27日,根據(jù)中央和國(guó)家機(jī)關(guān)團(tuán)工委有關(guān)要求,確定朱婷、隋文靜等作為中央和國(guó)家機(jī)關(guān)青年聯(lián)合會(huì)第一屆委員會(huì)委員提名人選。
8月份,朱婷成為新一屆中華全國(guó)青年聯(lián)合會(huì)委員。朱婷和丁寧一起被歸入到體育界別工作委員會(huì),并擔(dān)任副主任委員。
10月18日,根據(jù)《2020年全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者擬表彰人選公示》,朱婷又榮膺了2020年全國(guó)先進(jìn)工作者。
這些都是國(guó)內(nèi)的榮譽(yù),而且是全國(guó)性的大獎(jiǎng)。朱婷作為中國(guó)女排的領(lǐng)軍人物,率隊(duì)獲得世界冠軍,為中國(guó)體育爭(zhēng)得了光榮。她也因此成了中國(guó)體育的一張名片。她被授予這些榮譽(yù),非常的合情合理。
朱婷還獲得了不少?lài)?guó)外的榮譽(yù)。比如她被海外排球媒體“volleyverse”評(píng)選到了2010-2020世界女排夢(mèng)之隊(duì)陣容。她是中國(guó)女排唯一一位上榜的運(yùn)動(dòng)員。至于其他榮譽(yù),就不一一細(xì)說(shuō)了。
今年還有一個(gè)多月,不排除朱婷還會(huì)獲得其他的榮譽(yù)。
教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇十八
x,女,1979年6月生,中共黨員,大專(zhuān)學(xué)歷,檔案管理助理館員職稱(chēng)。20xx年6月參加工作,現(xiàn)任孫家岔龍華礦業(yè)公司女工主任職務(wù),同時(shí)監(jiān)管公司檔案管理工作。
從事女工工作以來(lái),她始終以維護(hù)女職工合法權(quán)益為己任,在公司工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及上級(jí)女職委的指導(dǎo)下,用熱情帶動(dòng)女職工提升素質(zhì),用真情幫助困難職工走出困境,用柔情感化違章職工安全生產(chǎn),充分發(fā)揮了女工組織職能作用,為公司發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。在日常工作中,她身兼數(shù)職,起草大量會(huì)議文件、材料,制定各項(xiàng)管理制度,通過(guò)多次下基層走訪(fǎng)調(diào)研,探索形成了符合公司實(shí)際的“467”家屬安全協(xié)管模式,在她的帶領(lǐng)下,公司家屬安全協(xié)管員隊(duì)伍逐步壯大。
在做好女工工作的同時(shí),她還負(fù)責(zé)公司檔案管理工作,堅(jiān)持從嚴(yán)從簡(jiǎn)從細(xì)工作,月月有記錄,年年有對(duì)比,使檔案管理做到了管理規(guī)范、查閱詳實(shí),為公司提供了全面準(zhǔn)確的`檔案利用率,使公司工作效率得到了提升。先后完成公司400萬(wàn)噸檔案單項(xiàng)驗(yàn)收和綜合驗(yàn)收的資料整編工作,其中文書(shū)類(lèi)1921卷、科技類(lèi)10369卷、財(cái)務(wù)類(lèi)3698卷,并指導(dǎo)龍華集團(tuán)公司檔案室建章立制,進(jìn)一步規(guī)范了基層檔案管理工作,帶出了一批優(yōu)秀的檔案管理員。
“春日花葳蕤,嬌艷綻芳菲”。x以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),精湛的業(yè)務(wù)技術(shù),巾幗不讓須眉的精神,在平凡的崗位上譜寫(xiě)了新時(shí)代女性的卓越華章。