三年級(jí)學(xué)生讀書心得分享會(huì)大全(18篇)

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    眼下,我們正處于一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,總結(jié)成為了必不可少的一種能力。怎樣寫一份完美的總結(jié),是我們需要思考的重要問題之一。下面將為您分享一些具體案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),希望能夠給您提供一些有益的啟示。
    三年級(jí)學(xué)生讀書心得分享會(huì)篇一
    夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想并不是遙不可及,只要我們?nèi)ジ矣趯?shí)現(xiàn),就一定能成功!在這個(gè)假期里,我看了一本關(guān)于夢(mèng)想的書,叫《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》這本書給了我很大的啟發(fā),是它告訴我只有努力去追夢(mèng),才能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,成為一個(gè)有抱負(fù)的人。
    這本書非常好看,只要講了馬一左想當(dāng)一名主持人,他從報(bào)紙上看到了招尋主持人的啟示,上面寫著,你敢說出夢(mèng)想讓我們幫你實(shí)現(xiàn)嗎?將你的夢(mèng)想寫下來,寄往中山路1234號(hào),就有獲得圓夢(mèng)的機(jī)會(huì),馬一左有這個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)看完這條啟事后,他馬上把自己的夢(mèng)想——當(dāng)一名主持人寫在了信紙上寄往中山路1234號(hào),可是過了很多天也沒有回信。這時(shí)馬一右想了一個(gè)辦法,他決定召集全班同學(xué)舉辦一個(gè)演唱會(huì),讓馬一左當(dāng)一次主持人,最后誰也沒有料到,全班同學(xué)都不管會(huì)不會(huì)唱歌,都幫馬一左舉行了這個(gè)演唱會(huì),馬一左在臺(tái)上差點(diǎn)被感動(dòng)哭了,是大家給了他這次寶貴的機(jī)會(huì),讓他圓了這個(gè)夢(mèng)想。第二天,中山路1234號(hào)回信了,準(zhǔn)備邀請(qǐng)馬一左當(dāng)一次主持人,卻被馬一左拒絕了。
    讀了這個(gè)章節(jié)后,讓我感到馬一左和馬一右的同學(xué)們都非常純真,善良,馬一左在馬一右和這么多富于愛心的同學(xué)的幫助下完成了自己的夢(mèng)想,感到非常的滿足,雖然是一個(gè)業(yè)余的演唱會(huì),但是這個(gè)演唱會(huì)是由他全班同學(xué)組建成的,意義不同,是有愛的力量的,我認(rèn)為這樣的舞臺(tái)才是最高級(jí),最豪華的,真棒!
    通過這本書更讓我懂得了童年的生活是寶貴的,是短暫的,要珍惜童年,要利用短暫的時(shí)間做一些有意義的事情,要勇敢去追夢(mèng)。做一個(gè)永遠(yuǎn)“長(zhǎng)不大”的孩子,做一個(gè)天真,純潔,天天都帶有笑臉的孩子,要向雙胞胎學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的寬容,忍耐,堅(jiān)持和不懈,諒解那些曾經(jīng)欺騙你,算計(jì)你,對(duì)你不真誠(chéng)的人。
    我一定會(huì)成為這樣一個(gè)孩子的!
    三年級(jí)學(xué)生讀書心得分享會(huì)篇二
    《誰動(dòng)了我的奶酪》是美國(guó)的作家斯賓塞·約翰遜的名著,他被譽(yù)為“用簡(jiǎn)單有效的手法分析問題,是解決問題的高手”。我在假期里,剛讀了這本書,這本書讓我收獲很多。它虛構(gòu)了兩個(gè)小老鼠和兩個(gè)小人,在一個(gè)迷宮里,不斷地尋找奶酪、得到奶酪、失去奶酪、和再去尋找奶酪的故事。兩只小老鼠是嗅嗅和匆匆,兩個(gè)小人是哼哼和唧唧,他們?cè)趯ふ夷汤业倪^程中,有著很多不同的表現(xiàn)。剛讀這本書的時(shí)候,我還有些一知半解,以為是四個(gè)不同性格的人物呢,后來才明白,原來作者是讓他們分別代表了人的簡(jiǎn)單和復(fù)雜兩個(gè)不同的方面。
    嗅嗅的本領(lǐng)是能及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊的變化,并告訴同伴盡快采取相應(yīng)的對(duì)策,在尋找過程中,它最先聞到了奶酪的香味,發(fā)現(xiàn)新的奶酪,也最先發(fā)現(xiàn)身邊的奶酪在慢慢變少,應(yīng)該繼續(xù)尋找新的奶酪了;而匆匆則是勝在行動(dòng)迅速果斷,只要發(fā)現(xiàn)和確定了目標(biāo),就會(huì)毫不猶豫地立即采取行動(dòng),直到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)為止,一點(diǎn)兒也不懼怕辛苦、危險(xiǎn)和挫折;可哼哼就很不同了,他總是在擔(dān)心事情會(huì)變得更加糟糕,所以特別害怕變化,就不敢承認(rèn)甚至拒絕接受變化,根本不去采取行動(dòng),結(jié)果只是呆在那里守株待兔,只能挨餓受困,當(dāng)然得不到新的奶酪了;唧唧一開始也是很害怕變化的,他跟哼哼一樣,也是期望奶酪能夠自己回來,但是他能夠在現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)變化是無法避免的,只要接受變化并調(diào)整改善自己的應(yīng)對(duì)方法,就可以使變化帶來更好的生活。
    這四個(gè)小伙伴,就是我們身體里的四個(gè)方面,我們都能從自己的身上找到他們的影子。看了這本書,我終于知道,我自己身上也存在著積極的一面,也有消極后退的一面,就看我自己怎么來克服和調(diào)整了。我要讓身上的嗅嗅更加靈敏,及時(shí)地發(fā)現(xiàn)變化,找到應(yīng)對(duì)的方法,再讓匆匆馬上去行動(dòng),朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前進(jìn)。我還要小心自己身上的哼哼,讓他出現(xiàn)的少一點(diǎn)兒,克服懼怕變化的心理,敢于嘗試,敢于面對(duì)失敗。而唧唧呢,要讓他幫助自己勇敢的面對(duì)困難,發(fā)現(xiàn)解決困難的方法,及時(shí)地調(diào)整自己的策略,改變身邊的條件和環(huán)境,讓事情向好的方向轉(zhuǎn)變,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),也會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)生活充滿快樂。
    這本書,真的讓我收獲很大。
    三年級(jí)學(xué)生讀書心得分享會(huì)篇三
    讀書籍,我個(gè)人認(rèn)為它有兩層意思:第一,看書籍,看一本或一篇從未看過,也可以是重新看的書籍,第二,學(xué)習(xí),上學(xué)校,多用于現(xiàn)代社會(huì)中,孩子出門前,都說一句:“我讀書籍去了!”
    不想讀書籍不愛讀書籍的人如果有人問他為什么不讀書籍(指課外書籍),80%的孩子都會(huì)回答沒時(shí)間,我想換成是我,也會(huì)那么說的。其實(shí),生活中,空閑的時(shí)間是很多的,在沙發(fā)上看電視的時(shí)候,在書籍桌前發(fā)呆的時(shí)候,玩瘋了需要平靜一會(huì)的時(shí)候,一個(gè)人閑著無聊的時(shí)候,……那些細(xì)小的時(shí)間,要靠你去拾掇。有一個(gè)作家說得很好,每天你就是再忙,看三、四頁(yè)書籍的時(shí)間總是有的,慢慢積累起來,將是一個(gè)很驚人的數(shù)目。“讀書籍”也就是“學(xué)習(xí)”,那“學(xué)習(xí)”又得分開說:“學(xué)”是學(xué)習(xí)新的知識(shí),只有學(xué)了,才將成為一個(gè)有用的人?!傲?xí)”便是溫習(xí)學(xué)過的知識(shí),學(xué)了,轉(zhuǎn)而又忘了,那等于白學(xué),白學(xué)又不如不學(xué),所以溫習(xí)不可少。學(xué)習(xí)后還得“思”,“思”便是思索學(xué)過的知識(shí),不思,便不理解,不理解學(xué)來也無用。讀書籍必是自愿,只有自愿做的事情才更快樂,更有效果。別人逼你,你本身不愿意,只懷著滿肚子的氣讀書籍,腦里便不能“思”了。比如說我吧,一本《家》,看了一個(gè)月還沒看完四分之一,我自己也火了,看不下去有何辦法?但同樣厚薄的兒童小說,僅一小時(shí),便半本“下肚”。那時(shí)我還想:人生還有比這更快樂的事嗎?在我眼里,暫時(shí)沒有。
    我想,看書籍是需要耐心的,名著的確不同于其他小說,慢慢琢磨,才其樂無窮。
    既然我早已讀過這篇文章,還寫了,就不能光說不做。走,看書籍去啦!方航。
    三年級(jí)學(xué)生讀書心得分享會(huì)篇四
    大家好啊,這次我看的這本書的名字是“偷影子的人”,一看這名字大家估計(jì)都猜到這是一本什么書了吧。但如果你說這是科幻小說,哈哈哈,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,這部小說一點(diǎn)也不科幻,反而非常的唯美,咳咳。話不多說,屁不多放,我們開始介紹這本書吧!
    上天賦予主角一個(gè)很神奇的能力,說是上天其實(shí)也不準(zhǔn)確,應(yīng)該是影子賦予了主角能力?,F(xiàn)在他可以“偷”別人的影子,只要將自己的影子和別人的影子重合,便可以互換。當(dāng)他有一次不小心把影子和馬格互換后,他發(fā)現(xiàn)馬格的家庭并不幸福,家里的大人很少說話,就這樣他就沒有那么狠馬格了。
    一個(gè)學(xué)期過后,并沒有發(fā)生什么大事,只要你覺得他爸爸離開他們不是大事的話,他傷心了好一陣子,因?yàn)樗J(rèn)為是自己沒有當(dāng)好一個(gè)兒子而惹他爸爸離開,后來他媽媽的影子告訴了他,是他的爸爸在外面有喜歡的女人了。他才沒有再自責(zé),但傷心還是有的。
    后來到了夏天,他和媽媽一起去海邊,在那里他遇到了不知姓氏的克蕾兒,克蕾兒雖然又聾又啞,但是主角非常愿意和她一起玩,他告訴了克蕾兒他可以偷影子的秘密,克蕾兒沒有像其他人一樣嘲笑他,反而相信他??死賰嚎梢杂蔑L(fēng)箏在天上劃出“我想你”,一個(gè)能用風(fēng)箏寫出“我想你”的女孩,真讓人忘不了。在這之后,主角回到了自己家里。
    長(zhǎng)大之后,主角當(dāng)上了醫(yī)生,他在醫(yī)學(xué)院也有了一個(gè)女朋友,她的名字叫蘇菲。有一次他帶著蘇菲回到鄉(xiāng)下去看自己的母親。看母親的過程中,他好朋友呂克的影子找到了他,說呂克不能一輩子在這里賣面包,他應(yīng)該到城里去當(dāng)醫(yī)生。說完便離開了。每當(dāng)有人需要英雄的時(shí)候,那些逞英雄的人就會(huì)站出來。于是,主角就站了出來,和呂克的爸爸談了一下,準(zhǔn)確說沒有談,直接被他的爸爸趕走了?;氐匠抢锖螅瑓慰诉€是過來了,我也不知道他爸爸媽媽是怎么想的,哎。
    于是他們?nèi)艘黄饘W(xué)習(xí),一起準(zhǔn)備考試,直到他們又一次去到海邊……他發(fā)現(xiàn)了小時(shí)候和克蕾兒玩的風(fēng)箏,它已經(jīng)爛掉了,但讓主角想起了克蕾兒。接著他又從一群老爺爺老奶奶口中得知,克蕾兒并沒有聾,只是自閉癥,讓主角明白是自己和她相處的幾天中,讓她不再那么自閉了,現(xiàn)在在音樂學(xué)院就讀。但因?yàn)橄肟死賰合氲奶盍?,被蘇菲發(fā)現(xiàn),于是他們就分手了。主角就開始帶上好朋友一起去音樂學(xué)院尋找克蕾兒。
    在某天下課后,他跟隨著克蕾兒來到了她家門口,把自己的風(fēng)箏在她的窗前晃來晃去,克蕾兒發(fā)現(xiàn)后,沖下樓去,在空中寫下了“我想你”。一個(gè)能用風(fēng)箏寫出“我想你”的女孩,真讓人忘不了。
    這就是整本書的內(nèi)容了,要說感動(dòng),我認(rèn)為耐人尋味更為準(zhǔn)確,一個(gè)關(guān)于得到和失去,成長(zhǎng)于懂得的一個(gè)故事。故事不是很長(zhǎng),有興趣的朋友可以讀一下。
    三年級(jí)學(xué)生讀書心得分享會(huì)篇五
    在這個(gè)暑假里,我懷著好奇的心情,再次打開了英國(guó)杰出兒童文學(xué)家羅爾德.達(dá)爾著作《查理和大玻璃升降機(jī)》這本書,細(xì)細(xì)品嘗著令人著迷、充滿神奇冒險(xiǎn)科幻的故事。
    此書續(xù)《查理巧克力工廠》后的著作。自從查理一家和旺卡先生準(zhǔn)備乘坐大玻璃升降機(jī)回工廠時(shí),旺卡先生不小心按錯(cuò)了按鈕,使得升降機(jī)進(jìn)入到太空軌道.他們?cè)谔罩性庥鲎羁植赖耐庑侨湎x克尼德,整個(gè)升降機(jī)被它包圍了起來,雖然它是只蠕蟲,可它能隨意變成任何形狀,身上沒有骨頭,身體實(shí)際上是一大肌肉,異常有力,卻又黏糊糊的極有彈性.為了擺脫它,旺卡先生操控著大玻璃升降機(jī),使勁向地球沖去,在沖破大氣層的同時(shí),包裹在升降機(jī)外的蠕蟲克尼德被烤成了“爆米花”在無法承受炙熱下,蠕蟲克尼德松開了包裹升降機(jī)的軀體,升降機(jī)終于回到了地球。
    查理一直想讓老人們好好的參觀自己的工廠,可他們一直生活在大床上,堅(jiān)決的不下床行走.旺卡先生便將自己發(fā)明的旺卡維他藥讓他們服用,因?yàn)橐涣?梢阅贻p二十歲,但他們固執(zhí),就是不下床,查理沒有辦法,讓90歲的奧帕-倫帕人來試一下,當(dāng)他服下后頓時(shí)就變得年輕,有活力.四位老人們相信了,相互爭(zhēng)搶著吃,結(jié)果三位老人變成了小嬰兒,然后喬治娜姥姥吃的太多,竟然變成了負(fù)數(shù)人,在另一個(gè)世界,一直躺著,因?yàn)椤柏?fù)”就是一橫,查理和旺卡先生冒著生命危險(xiǎn)去負(fù)數(shù)人世界找姥姥,并給他服了維他旺卡.姥姥終于又回來了,然后,美國(guó)總統(tǒng)認(rèn)為他們是在太空中勇敢的英雄,并邀請(qǐng)他們?nèi)グ讓m里做客。
    這本書,我覺得故事情節(jié)曲折,充滿了想象力和童趣.如果這些都能變成事實(shí),我也想乘坐大玻璃升降機(jī)到太空環(huán)游一周,體驗(yàn)驚險(xiǎn)刺激.如果真的有旺卡維他的話,我想讓奶奶、公公、婆婆服用,讓他們變得精神起來,讓媽媽年輕20歲,可以和我一起玩,象兄弟姐妹一樣,如果.我相信只要擁有無限的奇思妙想,生活才會(huì)充滿更多的笑聲。
    三年級(jí)學(xué)生讀書心得分享會(huì)篇六
    人的一生總會(huì)遇到許多困難和挫折,不同的人有不同的反應(yīng),有的人平靜,有的人憤怒,有的人從容,有的人抓狂。我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)?普希金的《假如生活欺騙了你》給了我們很好的答案,明智的做法就是直面挫折,戰(zhàn)勝它,打敗它!
    寫這首詩(shī)時(shí),作者普希金被流放,那時(shí)俄國(guó)革命如火,詩(shī)人卻被迫與世隔絕。在這樣的困境下,普希金并沒有喪失希望,他熱愛生活,相信生活,他樂觀地面對(duì)生活,他說,假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!這是詩(shī)人對(duì)人生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是生活的真諦!
    我要把這首詩(shī)作為我的座右銘,放在我的書桌玻璃下!
    考試沒考好,競(jìng)選遭落選,比賽遇失利,學(xué)業(yè)困擾我,朋友誤解我時(shí),常常精神萎靡,毫無生活動(dòng)力,時(shí)有逃避之念。這時(shí)讀一讀我的座右銘,我定會(huì)打起精神,振作起來。我相信只要我努力,一定能做好!一切困難都會(huì)過去,一切挫折都是瞬息,現(xiàn)在的苦,若干年后回憶起來,也許是最美、最快樂的回憶!
    心兒永遠(yuǎn)向往著未來!是呀,讓心兒永遠(yuǎn)都向著未來。無論發(fā)生了什么,遭遇了什么,我們都樂觀向上,積極應(yīng)對(duì),這樣才能快樂活著!開心是一天,傷心也是一天,那為什么不開開心心地過好每一天呢!
    我們每個(gè)人都是幸福的,能來到這個(gè)世上就是幸運(yùn)的。每向前邁出一步,就離目標(biāo)近了一步!比起普希金,我們生活得還不夠好嗎?既然普希金都如此樂觀,沒有被命運(yùn)所屈服,那我們是不是應(yīng)該加倍努力,好好做好我們應(yīng)該做得事,用我們最燦爛的微笑,最樂觀的心態(tài),去迎接新生的太陽(yáng)!
    假如生活欺騙了你,
    不要悲傷,不要心急!
    憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,
    相信吧!
    快樂的日子將會(huì)來臨!
    三年級(jí)學(xué)生讀書心得分享會(huì)篇七
    作家丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》讓我們領(lǐng)略到了魯濱遜的人格魅力,作為主人公的他本可以按照家父的安排,憑借著殷實(shí)的家產(chǎn)過一種平靜而又美好的生活。然而,他沒有。一心想外出闖蕩的魯濱遜最后當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手,航行于波濤洶涌、危機(jī)四伏的大海上。
    從作品中,我們感受到了魯濱遜的刻苦奮斗的精神,他在困難、挫折面前的態(tài)度讓我們很欽佩,他那種積極向上、從容樂觀的心態(tài)值得我們學(xué)習(xí),這部作品可以讓人們開始對(duì)自己的人生定位和價(jià)值取向有了更多的思考。
    作為中石化企業(yè)的一名普通員工,怎么吸取該作品的正能量來指導(dǎo)我們工作呢?
    首先,我們必須要勇于培養(yǎng)在逆境中生存的勇氣。在生活的道路上,很少是一帆風(fēng)順的,沒有足夠的勇氣去面對(duì)生活的點(diǎn)滴,你就會(huì)非常疲憊并不知所措,只有不斷為自己加油打氣,才能在風(fēng)浪中歷練出一身功夫,讓自己更好的修身養(yǎng)性。長(zhǎng)此以往,當(dāng)你邁過那段坎坷,也許你就會(huì)有“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒”的心境,那種平和會(huì)讓你在生活中少了很多無端的煩惱,也會(huì)讓你的身心變得更加愉悅。
    其次,我們應(yīng)該擁有敢于開拓、不斷創(chuàng)新的思想。有人說,世界上唯一不變的就是變化本身。這句話十分有哲理,墨守成規(guī)、循規(guī)蹈矩的思維模式在當(dāng)今風(fēng)云變幻的時(shí)代已經(jīng)不適用了?!笆濉币?guī)劃的號(hào)角已經(jīng)吹響,改革的進(jìn)程已經(jīng)加快,只有盡早適應(yīng)新形勢(shì),才能更好的站穩(wěn)腳跟,才能不斷取得成就,才能更好的立于不敗之地。中石化用睿智的眼光,審時(shí)度勢(shì),形成了全新的企業(yè)文化,創(chuàng)新的理念在核心價(jià)值觀中得到了充分的體現(xiàn)。這就更要求我們,與時(shí)代同步,與企業(yè)同行,在創(chuàng)新思維的引領(lǐng)下不斷拓寬新的視野。
    最后,我們應(yīng)該具備樂于奉獻(xiàn)、肩負(fù)使命的責(zé)任感。一支有奉獻(xiàn)精神的隊(duì)伍一定能夠打造一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),一支支精良的團(tuán)隊(duì)一定能夠打贏艱難的戰(zhàn)爭(zhēng),能打贏艱難戰(zhàn)爭(zhēng)的軍隊(duì)是我們國(guó)家所需要、社會(huì)所期望、人民所滿意的。企業(yè)和軍隊(duì)有許多共通點(diǎn),樂于奉獻(xiàn)的企業(yè)會(huì)更多的想到人民,因?yàn)槌休d的使命感會(huì)讓企業(yè)的自我認(rèn)知和價(jià)值有更明晰的了解,肩負(fù)使命的企業(yè)會(huì)兢兢業(yè)業(yè)的完成國(guó)家交付的重托,而時(shí)刻想著人民的企業(yè)一定能走的更加長(zhǎng)遠(yuǎn)。我堅(jiān)信,中石化一定會(huì)竭盡全力上交一份完美的答卷,會(huì)將“為美好生活加油”的承諾踐行的更加出色。
    三年級(jí)學(xué)生讀書心得分享會(huì)篇八
    我最喜歡的一本書是《兔子坡》,是紐伯瑞兒童金獎(jiǎng)的作品,作者叫羅伯特·羅素。
    這本書的由來,是我在上二年級(jí)時(shí)候的一個(gè)星期天,爸爸、媽媽帶我和弟弟一起逛鴻泰購(gòu)物商場(chǎng),選購(gòu)家里日常生活用品。逛到了書柜旁,我突然發(fā)現(xiàn)了《兔子坡》感到十分的好奇,叫到:爸爸你看兔子坡!有意思。于是,就從書柜上幫我取下來。爸爸取下書,看了看說道:“堾業(yè)!你瞧金獎(jiǎng)的標(biāo)志,這本書不錯(cuò),爸爸給你買下,回家去好好讀讀。”我聽了很高興,于是爸爸就幫我買了下來。
    這本書有很多精彩的地方,也有很多令人感慨的場(chǎng)面,不過讓我敬佩的是那些小動(dòng)物們生活環(huán)境雖然惡劣,但他們卻不畏生活艱苦,雖有猛獸侵犯,但他們從不怯懦,依然勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、的拼搏,他們有積極向上的生活態(tài)度;他們有大膽嘗試的勇敢精神;他們有不畏強(qiáng)暴的堅(jiān)強(qiáng)意志。
    這本書還讓我懂得了一個(gè)道理,那就是不管是做什么時(shí),都要大膽、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的去嘗試,只有這樣,才會(huì)成功。
    三年級(jí)學(xué)生讀書心得分享會(huì)篇九
    書是我生活中必不可少的東西,我讀了一本叫《老人與?!返?書。
    開始,老人先是準(zhǔn)備了幾天,然后劃船離開碼頭。幾天后,他找到合適的地點(diǎn)釣起魚來??闪钏浅R馔獾氖虑榘l(fā)生了,他捕到一條大魚,然而當(dāng)天,他沒辦法把那條魚拉上來,因?yàn)轸~太大太有力量了。就這樣,一場(chǎng)較量開始了。連繼二天,他們都在拉來拉去。到了第三天,較量終于以老人獲勝結(jié)束了。老人發(fā)現(xiàn)那條大魚竟然比老人的船還長(zhǎng),老人決定把那條大魚綁在船舷上返航??梢患浅2恍业氖掳l(fā)生了,途中鯊魚開始吃那條魚。就這樣,老人和鯊魚戰(zhàn)斗起來。每天,老人都要打死一些鯊魚,雖然很殘酷,可要保住這條魚又有什么辦法呢。
    最終,魚肉被鯊魚吃光了,只剩下骨架,老人被打敗了。然而他休息了幾天,又準(zhǔn)備出海打魚了。
    我要學(xué)習(xí)老人堅(jiān)持不懈的精神。
    三年級(jí)學(xué)生讀書心得分享會(huì)篇十
    一本書,不管它薄還是厚,只有讀者能體會(huì)到這本書所帶給我們的深刻的意義,并從中受到啟發(fā)并有所感受。好書,永遠(yuǎn)不是薄與厚的事,在我看來,一本好書的高度是無止境的。每個(gè)人讀同一本好書,都能得到許多不同的體會(huì)。而《青銅葵花》這本書,就是值得我們千千萬萬的讀者去感受的。
    作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機(jī)與情意。在青銅和葵花所經(jīng)歷的種種苦難中,常常包含著純潔的美和那深刻的愛。
    大河、星空、槐樹,這世間普普通通的事物,卻營(yíng)造了這本書中最淳樸的美。蘆葦蕩里,站著兩個(gè)孩子。瘦高的青銅,正望著遠(yuǎn)方的條大河,手緊緊地握著他親愛的妹妹。妹妹葵花依偎在哥哥的身邊,站在那潮濕的世界里。
    深刻的愛,在青銅家無時(shí)不刻的體現(xiàn)。青銅慈祥的奶奶,無論多窮,總要為孩子們?cè)诨葹?zāi)的時(shí)候弄到一點(diǎn)米飯;青銅為了讓妹妹好好看一場(chǎng)馬戲,頂著妹妹站在風(fēng)中,自己卻不能看到一點(diǎn)光線。最令人感動(dòng)的莫過于葵花登船離去的那一刻,村里的人沒有不為之流淚。
    是的,在他們之間發(fā)生的事情太多、太復(fù)雜,但不變的卻是他們心靈之間互通的愛。也正是這種愛,才讓他們經(jīng)歷過了一場(chǎng)又一場(chǎng)的風(fēng)雨。
    三年級(jí)學(xué)生讀書心得分享會(huì)篇十一
    午后手捧一本書,靜靜地品讀書中的“黃金屋”、書中的“顏如玉”,總會(huì)覺得時(shí)光流逝的很快很快,好不愜意。讀書對(duì)不同的人而言有不同的見解,有人說:“讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會(huì)?!庇腥苏f:“讀書是一種體會(huì),我們可以在享受中得到樂趣?!边€有人說:“讀書是一種樂趣,我們可以在享受中得到知識(shí)?!比收咭娙?,智者見智,總之,讀書,給了我許多快樂。
    一本好書就像老師、家長(zhǎng),在我們出現(xiàn)紕漏或者錯(cuò)誤時(shí),她都會(huì)幫助我們指出錯(cuò)誤,并指引我們朝著正確的方向前進(jìn),是我們?nèi)松闹该鳠?,例如《世上最偉大的促銷員》她教會(huì)我在工作途中腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈的、充滿信心的做好工作,幫助自己走向成功。多讀好書,會(huì)使我們脫離庸俗,脫離無知,走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫。有文化底韻的人,都會(huì)給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質(zhì),只有多讀健康有益的書,努力地學(xué)習(xí),才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎(chǔ)。
    讀書更是人類的親密朋友。我們可以從書籍中品出快樂的味道,品出人生的樂趣,就像知心好友與你分享他的樂趣,有時(shí)也品出艱辛的味道,好似一位友人向你訴他的憂愁。書,讓我們體會(huì)出人生的酸甜苦辣,生活中的柴米油鹽之類的瑣事。在讀書的過程中,我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經(jīng)常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識(shí)點(diǎn),正所謂“溫故而知新”,還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣。
    讀一本文學(xué)經(jīng)典,詩(shī)情畫意隨即呈現(xiàn)眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”描繪了北方大草原的遼闊,牧草豐盛,牛羊成群的迷人風(fēng)光;賀知章的《詠柳》“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”通過贊美柳樹,進(jìn)而贊美春天,謳歌春的無限創(chuàng)造力;孟浩然的《春曉》“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”則表現(xiàn)了大自然的盎然春意和勃勃生機(jī);王維的《鹿柴》“返景入深林,復(fù)照青苔上”描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時(shí)分的幽靜景色……詩(shī)詞們都能讓人陶冶情操,益人心智。
    讀一本史書,一幕幕動(dòng)人心弦的場(chǎng)面歷歷在目:“秦王掃六合”、陳勝,吳廣起義、楚漢之爭(zhēng)、漢武帝的大一統(tǒng)……它解開了緊鎖歷史的密碼,打開塵封的史冊(cè),見證過往的興盛和繁榮,發(fā)人深省。唐玄宗說過:讀史使人知興替。在科技迅速發(fā)展,社會(huì)飛速進(jìn)步的今天,我們更應(yīng)該多讀書,讀史書,從這些書中學(xué)習(xí)史實(shí),明白事理,并跟著老夫子一起吾日三省吾生。
    讀一本古典小說,藝術(shù)性和思想性結(jié)合的情景在腦海中泛起狂瀾:羅貫中的《三國(guó)演義》描寫了東汗末年和三國(guó)時(shí)期錯(cuò)綜復(fù)雜的政治與軍事斗爭(zhēng);施耐庵的《水滸傳》歌頌了農(nóng)民的斗爭(zhēng)精神;吳成恩的《西游記》贊頌了人民蔑視封建統(tǒng)治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》揭示了封建社會(huì)必然崩潰的歷史趨勢(shì),耐人尋味。讀書,讓我學(xué)到許多的道知識(shí),為人處事、個(gè)人修為、歷史政治、科學(xué)奇觀等等。現(xiàn)在,我已參加工作,工作之余,我會(huì)捧上畢淑敏、郭敬明、泰戈?duì)柕冗@些文人墨客的書慢慢的欣賞。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
    三年級(jí)學(xué)生讀書心得分享會(huì)篇十二
    鳥兒選擇了天空,因?yàn)樗梢栽谔炜罩凶杂傻仫w翔;魚兒選擇了大海,因?yàn)樗梢栽诖蠛V凶杂傻劐塾?小樹選擇了大地,因?yàn)樗梢栽诖蟮乩镒聣训爻砷L(zhǎng)。而中國(guó)選擇了共產(chǎn)黨,因?yàn)樗梢栽诠伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷地從勝利走向勝利,從發(fā)展走向發(fā)展;因?yàn)檫@是歷史的選擇,也是人民的意愿。
    中國(guó)共產(chǎn)黨從1920xx年走到現(xiàn)在已近九十華誕,這一路走來可謂歷盡滄桑。
    中國(guó)共產(chǎn)黨成立時(shí),軍閥混戰(zhàn),民不聊生。共產(chǎn)黨聯(lián)合國(guó)民黨,共同打擊北洋軍閥。期間共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的葉挺獨(dú)立團(tuán)英勇奮戰(zhàn),不為犧牲,把軍閥吳佩孚打得落花流水,連指揮部都占領(lǐng)了??墒怯捎趪?guó)民黨發(fā)動(dòng)四一二和七一五事變,國(guó)共合作破裂,大革命失敗了。
    大革命失敗后,共產(chǎn)黨發(fā)動(dòng)了大起義,創(chuàng)立了自己的軍隊(duì),沉重打擊了反動(dòng)派,又接連粉粹了蔣介石的四次“大圍剿”。在第五次反圍剿時(shí),由于黨內(nèi)嚴(yán)重左傾,共產(chǎn)黨被迫進(jìn)行二萬五千里長(zhǎng)征。為了打倒日本帝國(guó)主義,國(guó)共第二次合作??墒侨毡緞偼督担瑖?guó)民黨又發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)。經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭(zhēng),中華人民共和國(guó)終于于1949年10月1日成立了,中國(guó)人民站起來了!
    中華人民共和國(guó)成立之后,中國(guó)經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的磨難??姑涝瘧?zhàn)爭(zhēng)、文化大革命、唐山大地震、對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)、“非典”、水災(zāi)、冰災(zāi)、汶川大地震……所有的一切災(zāi)難,祖國(guó)都挺過去。沒有哪一個(gè)困難可以壓垮中國(guó),沒有哪一個(gè)困難可以打垮中國(guó)。
    中華人民共和國(guó)成立之后,中國(guó)也創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。原子彈爆炸、氫彈爆炸、衛(wèi)星升天、粉粹“四人幫”、改革開放、回復(fù)聯(lián)合國(guó)合法席位、香港澳門回歸、成功舉辦奧運(yùn)會(huì)和世博會(huì)、gdp位居全世界第二……沒有任何東西可以阻止中國(guó)從勝利走向勝利,沒有任何東西可以阻止中國(guó)從發(fā)展走向發(fā)展。
    我幸福,我生在新中國(guó),長(zhǎng)在紅旗下。我要用感激、感恩之情,緬懷先烈,懷著報(bào)效祖國(guó)的赤膽忠心,努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)。
    三年級(jí)學(xué)生讀書心得分享會(huì)篇十三
    這幾天,我讀了一本書——《假如給我三天光明》。這本書是美國(guó)盲聾女海倫·凱勒的作品,在她十九個(gè)月(一歲多)時(shí)由于急性腦充血喪失了視力和聽力,而且變成了啞巴,全靠一顆樂觀和不屈不撓的心接受生命的挑戰(zhàn),她以驚人的毅力面對(duì)困境。由于她的勤奮和努力,海倫·凱勒二十世紀(jì)被授予美國(guó)公民榮譽(yù)獎(jiǎng)——總統(tǒng)自由勛章,次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。
    《假如給我三天光明》這本書主要寫了海倫·凱勒自幼兩耳失聰,雙目失明,但她并沒有向命運(yùn)低頭,而是以一種積極樂觀、奮發(fā)向上的態(tài)度來面對(duì)她那個(gè)沒有光明和聲音的世界。她憑著超人的毅力,僅僅依靠觸覺,終于成為通曉5種語言,知識(shí)淵博的學(xué)者。海倫·凱勒自強(qiáng)不息,克服重重困難,她畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院,她寫了十幾部傳世作品。她曾經(jīng)入選為美國(guó)《時(shí)代周刊》的評(píng)選“人類十大偶像”之一。
    讀了這本書我的眼眶里含著晶瑩的淚珠,我感受最深的是,苦難是人生的.試金石、苦難是人生一筆不可多得的財(cái)富。當(dāng)苦難來臨時(shí),我們要挺起胸膛,勇敢面對(duì),一步步向前走,絕不低頭,堅(jiān)持自己的人生信念,做一個(gè)有理想、有追求的人。遇到挫折和困境并不可怕,可怕的是退縮和軟弱。相信希望就躲在絕望背后,鼓滿信心風(fēng)帆駛向成功的彼岸。這本書給予我們每一個(gè)健康的人多么強(qiáng)大的震撼和啟發(fā)。真是榜樣的力量是無窮的,就像馬克·吐溫先生曾經(jīng)說過一句話:“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒?!痹谶@本書的最后,海倫·凱勒還寫了假如她有三天光明,她會(huì)做什么,她要看什么,用愛心去擁抱世界。這是我感受到,她多么向往光明啊,身殘的海倫·凱勒給予我們這些健全的人一個(gè)忠告:好好對(duì)待你的每一個(gè)器官吧,有可能明天你會(huì)看不見,有可能明天你會(huì)聽不見,有可能明天你會(huì)聞不見······。充分利用你身上的每一個(gè)感官(感覺器官),通過自然(生命)賦予你的幾種接觸手段,為世界向你展示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧!不過,在所有感官中,我相信,視覺必定是最令人賞心悅目的,用愛心幫助他人,用愛之光灑滿世界。
    三年級(jí)學(xué)生讀書心得分享會(huì)篇十四
    五彩繽紛的快樂寒假一定要讀書相伴,為了過個(gè)快樂、充實(shí)的寒假,我特意用零花錢買了一本《昆蟲記》來讀。遨游在自然的神奇世界里,和法布爾一起探究昆蟲的奧秘,讓我感受到了自然的神奇。
    在法國(guó)作家法布爾的細(xì)心觀察下。勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜,勝似一個(gè)個(gè)小園丁;貌似邪-惡的蜘蛛正在辛苦的織網(wǎng),只為了消滅蚊子、蒼蠅等害蟲,維護(hù)人類生活的安寧;不起眼的螞蟻卻成千上萬的結(jié)成隊(duì)伍,搬運(yùn)糧食,準(zhǔn)備過冬,看,他們是多么任勞任怨啊;蜻蜓正立在荷葉上;蝴蝶在花叢中飛舞,多美啊!
    美麗的大自然也遭遇了致命的殺手——那就是人類。人類把大部分樹木砍光了,種上了糧食,螞蟻們沒有了自己的家,只能到處遷移,許多螞蟻餓死在路上,有的掉了隊(duì),迷路了,最后也死了;人類污染環(huán)境,大部分河流污濁了,昆蟲和動(dòng)物們找不到水喝,渴死了,有的喝了被污染的水,毒死了,人們把糧食噴上農(nóng)藥,許多昆蟲吃了有農(nóng)藥的糧食,被毒死了,許多人也受了牽連,吃了沒有把農(nóng)藥洗掉的食物,中毒死亡了??矗@致命的殺手多么可怕啊!
    我們要保護(hù)大自然、保護(hù)昆蟲,不讓我們破壞了美麗的大自然。讓我們和自然與昆蟲一起,開始新的一天的美好生活吧!
    三年級(jí)學(xué)生讀書心得分享會(huì)篇十五
    以前,我早已把《假如給我三天光明》這本書看完了,自己感覺印象不是很深刻,于是,暑假里我又重溫了兩遍。
    《假如給我三天光明》中的海倫,讓我感受最深的是在與殘疾的斗爭(zhēng)中,海倫表現(xiàn)出了堅(jiān)強(qiáng)不屈和積極樂觀的精神,她流露出了對(duì)人世間,強(qiáng)烈的愛和熱切的希望。她給我們的仍然是一顆火熱的心,一顆關(guān)愛世界的心,一顆熱愛生活、熱愛生命的心。
    看完了這本書,我震撼了,我想起了自己,平時(shí)一遇到點(diǎn)困難就退縮害怕。曾經(jīng)因?yàn)橐淮涡⌒〉目荚嚩倚膯蕷?,回到家里我跑到房間大門關(guān)了起來自己閉門思過,當(dāng)然是怕媽媽罵了。吃飯的時(shí)候也悶悶不樂的,直到媽媽來安慰我,鼓勵(lì)我,給我講了很多偉人的故事,說,別怕困難,她相信我會(huì)變得很堅(jiān)強(qiáng),這次考試考得不好,下次一定考得好,等媽媽說完,我才肯吃飯??赐炅诉@本書,想想自己,想想海倫凱勒,又想想我平時(shí)放假都對(duì)著電腦,作業(yè)很少預(yù)習(xí),讓我感慨萬分,現(xiàn)在我決定改變自己,為自己平時(shí)遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就灰心喪氣而慚愧。我們真的是身在福中不知福,我們既能看到充滿著鮮花、陽(yáng)光的世界,又能聽到各種美妙而動(dòng)聽的聲音,我們更應(yīng)該好好地珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,好好地學(xué)習(xí),好好地生活。加油吧!朋友們!
    生命是寶貴的,生活是美好的。朋友,讓我們珍愛生命,熱愛生活,好好地學(xué)習(xí),迎接一個(gè)更美好的明天吧!
    三年級(jí)學(xué)生讀書心得分享會(huì)篇十六
    知道為什么我就那么喜歡看書.我家有整整一書柜都是我的書.每次爸爸出差我都請(qǐng)求爸爸給我?guī)貋?媽媽偶爾會(huì)說這么多書你看完了嗎?看懂了嗎?,還買!我不管媽媽的嘮叨總讓爸爸給我買,而且每次都能如愿在這里我想對(duì)爸爸說:爸爸,謝謝您".
    因?yàn)槲矣幸还褡訒?所以我常常在書的海洋中遨游.我讀過的書有四大名著,格林童話,女生日記愛的教育安徒生童話......雖然我看過很多書,但是我渴望看更多的書,因?yàn)閺臅形铱梢晕「嗟闹R(shí).
    在我看過的書里面我最喜歡的是楊紅櫻阿姨寫的瞧,這群俏丫頭,這本書里我最喜歡的就是主人公冉冬陽(yáng),她不僅是一個(gè)活潑開朗,可愛聰明,落落大方善解人意、愛跳芭蕾舞的女孩子.,而且她還是一個(gè)愛幫助別人的小女孩,她常常在同學(xué)有困難幫助她們.還有一點(diǎn)是因?yàn)檫@本書告訴女孩子在什么時(shí)候需要注意什么會(huì)發(fā)生什么事情,.讓我懂得了很多生理知識(shí).
    同學(xué)們,讓我們多看書,看好書吧!另外在這里向各位女同學(xué)推薦這本書------瞧,這群俏丫頭.希望大家有機(jī)會(huì)看看這本描寫我們小學(xué)生的書,或許在書中有你喜歡的人,或許可以找到自己的影子.
    三年級(jí)學(xué)生讀書心得分享會(huì)篇十七
    假如有一天,我們的雙耳再也傾聽不到美妙的聲音,或是眼睛無法欣賞美好的事物,或是嘴巴失去了說話的功能,那將是多么可怕的事情!然而,海倫·凱勒就是這樣一個(gè)人,但是又聾又啞又盲的她,憑著堅(jiān)韌的意志力和不斷進(jìn)取的拼搏精神,與命運(yùn)抗?fàn)帲c時(shí)間賽跑,活出了精彩的人生。
    我知道了這樣一位奇女子——海倫·凱勒,她如何在恩師莎莉文的引領(lǐng)下、在親人的關(guān)懷下、在朋友的鼓勵(lì)中一步一步走向成功,譜寫了輝煌的人生之歌。
    我閱讀了本書,我從海倫·凱勒身上深深地體會(huì)到,頑強(qiáng)的`意志力,永不服輸?shù)钠床窈筒┐蟮膼?,具有多么巨大的力量,一切的苦難和挫折在它們面前是多么的軟弱無力、不堪一擊。而我們擁有健全的體魄,舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,我們現(xiàn)在所面臨的學(xué)習(xí)和生活中一點(diǎn)點(diǎn)的挫折和困難跟她面對(duì)的困難相比,是多么的微不足道。所以,我們更應(yīng)該有能力去克服這些困難,向海倫·凱勒學(xué)習(xí)。我想,這就是奮斗、堅(jiān)強(qiáng)和愛的含義。
    三年級(jí)學(xué)生讀書心得分享會(huì)篇十八
    第一次要推薦旅行隨身書,這本書絕對(duì)是迄今為止我旅行途中帶過的書里讀的了。作者森下典子在二十五年的茶道學(xué)習(xí)中逐漸領(lǐng)悟到了人生感受,并逐一記錄下來。
    一開始會(huì)感覺文字淺顯,卻引人想要知道下一次會(huì)發(fā)生什么樣的事情,所以飛機(jī)還沒落地我已經(jīng)看完了整本書。然后被包里漏水的水杯霍霍成上圖那樣。
    和作者一樣困惑于當(dāng)下,不知道出路何在的我們?cè)陂喿x的時(shí)候一定會(huì)深有同感。有的事情,一味去想是沒有用的,悶頭去干也是沒有用的。只有用心去做才能有所作為??嘤跓o意義的人生糾結(jié),困于方寸之間鬧心,但是在放棄之前用心做好。
    春花秋月,飛雨落雪……自然賦予我們的美好,用心體會(huì)?;蛟S在平常的某一天,我們也會(huì)突然頓悟,頭腦為之一清。
    所以無論如何,不要一味沉浸于自身的想法力,努力做事,用心感悟,順其自然,活在當(dāng)下。以上是在路上的感想,回程后我開始鼓勵(lì)周圍的人去親近自然,體會(huì)這“限量”的春光燦爛,獲得內(nèi)心的舒適。
    近期,我讀完了俄19世紀(jì)大作家列夫·托爾斯泰的又一大著作——《復(fù)活》?!皬?fù)活”,意指死去的人再一次或得生命,現(xiàn)實(shí)生活中不可能有這種事。我對(duì)托爾斯泰頗有了解。其并不是一個(gè)科幻作家,因而我懷著興趣翻開了這本書。
    書中講述了一任貴族青年——聶赫留朵夫,早年與一個(gè)女仆卡秋莎·瑪絲洛娃發(fā)生了愛情。聶赫留朵經(jīng)歷了一段時(shí)間后,精神上受到了污染,以至后來對(duì)卡秋莎·瑪絲洛娃做出了無法彌補(bǔ)的丑惡行為,并拋棄了她,至使其墮落。在多年后,兩人以犯人和陪審員的身份重逢于法庭,做為陪審員的聶赫留朵夫良心深受譴責(zé)。為了“贖罪”,他開始了對(duì)瑪絲洛娃的“救助”。在為此奔波的途中,聶赫留朵夫親眼目睹了俄羅斯農(nóng)民的痛苦與貴族的壓迫。最后“救助”終末成功。于是,聶赫留朵夫決定與卡秋莎·瑪絲洛娃同赴西伯利亞流放地。這時(shí)的他感到精神上受到了“復(fù)話”。
    讀過后,我仍不大理解,在片刻沉思后。才漸有所悟:有些人雖仍活在世上,卻只是行尸走肉。受人唾罵。相反之,有的人雖已死去上百年,然而即使再過上千萬,他的精神依然永存于世,受到世人的敬仰。在墮落的人中,也有從新“洗清”自我的人。書中男主角聶赫留朵夫,就是一個(gè)從純潔無邪的少年,在經(jīng)歷了一定的時(shí)間后,墮落一時(shí),最后終于在精神上恢復(fù)了自我。我曾經(jīng)讀過列夫·托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,甚是精彩。望大家也看一下。還有對(duì)大家說的:在看一類名著之前,看一下作者介紹。有助于大家理解。