走進(jìn)小區(qū)活動方案(通用21篇)

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    方案的成功實施需要領(lǐng)導(dǎo)者的有效引導(dǎo)和團(tuán)隊成員的積極配合。一個好的方案應(yīng)該能夠解決實際問題,有效地指導(dǎo)我們的行動,并在實施過程中進(jìn)行不斷的調(diào)整和優(yōu)化。我們需要不斷學(xué)習(xí)和探索,才能不斷提高自己的方案制定能力。
    走進(jìn)小區(qū)活動方案篇一
    一、活動之一:“走進(jìn)家庭聊一聊”。
    組織教師多種形式家訪。走進(jìn)學(xué)生家庭,傾聽家長心聲,開展家庭教育咨詢,提高家長家庭教育水平。向家長宣傳教育法律法規(guī),積極宣講《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等政策法規(guī),開展“宣講教育規(guī)劃,推進(jìn)素質(zhì)教育”活動,共同解讀《教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》。
    二、活動之二:“結(jié)對幫困獻(xiàn)愛心”。
    組織師生一一結(jié)對活動。每位老師深入了解學(xué)生情況,關(guān)心關(guān)愛弱勢學(xué)生,結(jié)交一位家庭困難、學(xué)習(xí)困難或問題學(xué)生學(xué)生,加強(qiáng)溝通,給予更多的關(guān)懷和關(guān)愛,有針對性地開展幫扶結(jié)對,使孩子在老師的關(guān)愛中健康成長。
    三、活動之三:“走進(jìn)社區(qū)宣傳忙”。
    組織教師走進(jìn)社區(qū)服務(wù)。在社區(qū)中開展教育咨詢服務(wù)、心理健康輔導(dǎo)、法律法規(guī)普及和科學(xué)技術(shù)幫扶等愛心奉獻(xiàn)活動。
    四、活動之四:案例、活動手記征集。
    開展教師征文評比活動。對“愛生三走進(jìn)”取得的成功經(jīng)驗和感人事跡進(jìn)行整理與宣傳,重點挖掘在愛生行動中凸現(xiàn)的優(yōu)秀教師,從不同側(cè)面充分展現(xiàn)“愛生三走進(jìn)”活動取得的階段性成果,撰寫成功案例或活動手記。
    走進(jìn)小區(qū)活動方案篇二
    吉林隆泰集團(tuán)
    增強(qiáng)業(yè)主健康意識,解決業(yè)主健康問題。
    時間:20xx年6月x日—20xx年6月x日;
    地點:長春華奕傳媒合作樓盤;
    長春華奕傳媒攜手吉林隆泰集團(tuán)在20xx年6月x日舉行《送健康進(jìn)社區(qū)活動》;
    合作樓盤全體業(yè)主;
    走進(jìn)小區(qū)活動方案篇三
    主題:年已經(jīng)接近尾聲,我們將迎來新一年。
    時間:1月22日(大年夜)17時――20時。
    賓客:外公、太外公、外婆、阿姨、表弟及爸爸、媽媽、我(共8人)。
    安排:今年的新年(活動)格外特別,共分成三個部分。
    第一部分:我們將圍坐在桌子邊吃年夜飯,在這之前,每人抽一張賀卡(自制),賀卡上有抽獎號,分別是1、2、3、5、6、7、8、9(沒有4)在吃年夜飯的過程中,我們會按賀卡上的抽獎號進(jìn)行抽獎:三等獎4人、二等獎2人、一等獎1人、特等獎1人。抽獎時間相隔15――20分鐘。
    第二部分:這個部分是活動中最特別的。在一個大盒子里有許多小卡片。如果你抽到了一張卡,就按上面寫的做。比如,卡片上寫:表弟唱一個英語歌,那么她就要唱一個英語歌,如果沒有指明歌曲的名字,可以任意唱;比如,卡片上說猜燈謎,那么就要答出一個燈謎。
    第三部分:最后一個節(jié)目(游樂園),有水果吧、壽司吧、美容院、春字園及茶館。
    水果吧:可以在此area內(nèi)吃水果拼盤;
    壽司吧:有各種各樣的壽司(魚餅味、黃瓜味、蘿卜味、肉松味)一定很好吃!
    美容院:可以讓你的手一下子年輕5歲?。廊輲煟海?。
    春字園:春天來了,學(xué)一學(xué)剪“春”字吧?。ɡ蠋煟海?。
    茶館:吃得飽飽的,喝一口飄香的綠茶,讓你滿口留香。(茶藝師:)。
    獎品:特等獎:臺燈一盞;一等獎:圍巾和一幅白描的畫;二等獎:一個小袋子;三等獎:小夾子和小玩意各一個。
    走進(jìn)小區(qū)活動方案篇四
    一、主題和目的
    主題:通過舉辦“送早教入社區(qū)”這樣一個公益性的活動,深入宣傳:“優(yōu)生、優(yōu)育、幼教”的方法和經(jīng)驗。
    目的:進(jìn)行一系列活動,針對社區(qū)年輕爸爸媽媽群體展開宣傳,使家長認(rèn)識到嬰幼兒教育的重要性,接受“親子教育”這個教育觀念并向家長們傳播最新的科學(xué)育兒方法。同時爭取獲得當(dāng)?shù)孛襟w的支持,擴(kuò)大影響。
    二、活動形式和活動內(nèi)容。
    2、教師和孩子現(xiàn)場表演:
    一、起到吸引家長增加現(xiàn)場氣氛的作用。
    二、使家長大開眼界,親眼目睹親子教育的內(nèi)容和孩子在活動中獲得的發(fā)展,明白親子教育的優(yōu)越性。
    3、活動現(xiàn)場強(qiáng)調(diào)家長孩子和教師互動,邀請現(xiàn)場的家長帶著他們的寶寶加入到親子游戲中,讓家長親自體會到親子教育的活力與魅力。
    4、同時設(shè)立現(xiàn)場咨詢服務(wù),對家長們在家庭教育過程中遇到的問題予以悉心的幫助,對那些希望可以更多的了解親子教育的家長給予更詳細(xì)的介紹,使家長認(rèn)識到親子教育的重要性。
    5、現(xiàn)場宣傳資料發(fā)放,向家長宣傳一些最新的教育理念,育兒方法,更新家長的家庭教育觀念,激發(fā)家長們主動參加親子活動,學(xué)習(xí)親子教育方法的愿望。
    三、活動評估與信息反饋。
    1.活動現(xiàn)場咨詢?nèi)藬?shù)。
    2.現(xiàn)場參與人數(shù)及現(xiàn)場人氣、領(lǐng)導(dǎo)印象。
    4.該社區(qū)打電話到幼兒園咨詢親子班課程情況的人數(shù)。
    3.該社區(qū)參加幼兒園開放日親子班課程的人數(shù)。
    四、風(fēng)險及應(yīng)急預(yù)案:
    1、社區(qū)環(huán)境安全。
    2、天氣。
    3、人員受傷。
    走進(jìn)小區(qū)活動方案篇五
    社區(qū)活動這個詞大家都不陌生,可是社區(qū)活動的方案知道的人就不多啦,下面是小編為你整理的走進(jìn)社區(qū)活動方案,希望對你有用!
    “湘菜技藝走進(jìn)社區(qū)”活動方案
    一、活動目的:
    通過大師進(jìn)社區(qū)教做湘菜,傳授制菜技巧, 讓更多人知湘菜懂湘菜,提高湘菜知名度。在教做湘菜同時,宣傳健康飲食理念。
    二、主辦單位:株洲市餐飲行業(yè)協(xié)會
    協(xié)辦單位:社區(qū)辦事處 餐飲企業(yè)
    三、活動形式:根據(jù)社區(qū)居民的'需求,采用“一個名店、一位名廚、一個社區(qū)”方式,走進(jìn)株洲市各社區(qū),現(xiàn)場教市民們做精品湘菜。
    四、活動地點:
    株洲市各大生活區(qū),考慮居民居住人數(shù)和交通情況,在有物業(yè)管理公司的小區(qū)舉辦活動管理較規(guī)范,因此我們的選擇傾向于有物業(yè)管理公司以及有代表性的小區(qū)。
    五、時間:11月—12月(周六、日兩天)9:30至12:00
    六、活動內(nèi)容
    (一)啟動儀式:
    (1)主持人介紹出席啟動儀式的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;
    (2)株洲市餐飲行業(yè)協(xié)會會長朱軍先生致辭;
    (3)株洲市商務(wù)和糧食局副局長張國民先生講話;
    (4)領(lǐng)導(dǎo)(待定)宣布“湘菜技藝走進(jìn)社區(qū)”活動啟動
    (5)大師教做湘菜
    (二)大師走進(jìn)社區(qū)教做湘菜活動
    由一家名店、一位大師、一個社區(qū)進(jìn)行對接,采用靈活多樣的互動,教會市民學(xué)會3—4道經(jīng)典湘菜。
    七、活動準(zhǔn)備工作
    1、活動現(xiàn)場平面宣傳:
    (1)噴繪背景墻1幅;(2)活動大型橫幅4條;(3)易拉寶4個;(4)音頻宣傳配音,現(xiàn)場播報廣告;(5)隨報小彩單(健康飲食知識)(6)常規(guī)廚具、用品。
    2、冠名費用:
    獨家冠名活動費用1萬元/每場,冠名回報:
    (1)噴繪背景墻上明顯位置標(biāo)明活動單位獨家贊助。
    (2)活動名稱可以帶有獨家冠名單位的顯著名字。
    美麗的春天——走進(jìn)社區(qū)親子活動方案
    一、活動目標(biāo)
    1、豐富社區(qū)嬰幼兒周末生活,增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流,發(fā)展嬰幼兒對美的事物的喜愛,進(jìn)一步宣傳:“親子、愛子、教子”的教育理念。
    2、通過親子游戲和親子活動,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展,并且體驗親子共同游戲的快樂。
    二、活動時間
    2016年3月26日上午9:30——10:30
    三、活動地點
    太平街道中心幼兒園二樓寶貝廚房、創(chuàng)意美工室
    四、活動對象
    2.6周歲—3周歲嬰幼兒家庭(12組)
    五、活動流程
    1、親子活動——《七彩湯圓》(9:30—10:00)
    地點:二樓寶貝廚房
    2、親子制作——《美麗的花瓶》(10:00—10:30)
    地點:二樓創(chuàng)意美工室
    “愛心進(jìn)社區(qū)”活動方案
    一、活動背景
    “愛心進(jìn)社區(qū)”是法學(xué)院研究生社團(tuán)愛心社的主打活動,本次活動聯(lián)合法律援助協(xié)會,活動形式不局限于到敬老院奉獻(xiàn)愛心,而是走進(jìn)社區(qū),對居民進(jìn)行普法宣傳,開展法律講堂,結(jié)合自身的法律知識來進(jìn)行愛心的傳遞。
    二、活動目的
    通過普法宣傳的形式,讓更多人了解法律知識保護(hù)自身合法權(quán)益,培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神。
    三、承辦部門和活動對象
    承辦部門:法學(xué)院研究生愛心社
    活動對象:法學(xué)院全體研究生
    四、活動安排
    宣傳時間:11月15日至12月12日
    活動地點:社區(qū)
    走進(jìn)小區(qū)活動方案篇六
    為了進(jìn)一步深化師德建設(shè),決定組織我校教師開展“愛生三走進(jìn)”活動,如何寫。
    呢?下面本站小編給大家分享關(guān)于三走進(jìn)活動方案的相關(guān)資料,希望對您有幫助。
    一、活動之一:“走進(jìn)家庭聊一聊”。
    組織教師多種形式家訪。走進(jìn)學(xué)生家庭,傾聽家長心聲,開展家庭教育咨詢,提高家長家庭教育水平。向家長宣傳教育法律法規(guī),積極宣講《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等政策法規(guī),開展“宣講教育規(guī)劃,推進(jìn)素質(zhì)教育”活動,共同解讀《教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》。
    二、活動之二:“結(jié)對幫困獻(xiàn)愛心”。
    組織師生一一結(jié)對活動。每位老師深入了解學(xué)生情況,關(guān)心關(guān)愛弱勢學(xué)生,結(jié)交一位家庭困難、學(xué)習(xí)困難或問題學(xué)生學(xué)生,加強(qiáng)溝通,給予更多的關(guān)懷和關(guān)愛,有針對性地開展幫扶結(jié)對,使孩子在老師的關(guān)愛中健康成長。
    三、活動之三:“走進(jìn)社區(qū)宣傳忙”。
    組織教師走進(jìn)社區(qū)服務(wù)。在社區(qū)中開展教育咨詢服務(wù)、心理健康輔導(dǎo)、法律法規(guī)普及和科學(xué)技術(shù)幫扶等愛心奉獻(xiàn)活動。
    四、活動之四:案例、活動手記征集。
    開展教師征文評比活動。對“愛生三走進(jìn)”取得的成功經(jīng)驗和感人事跡進(jìn)行整理與宣傳,重點挖掘在愛生行動中凸現(xiàn)的優(yōu)秀教師,從不同側(cè)面充分展現(xiàn)“愛生三走進(jìn)”活動取得的階段性成果,撰寫成功案例或活動手記。
    一、目標(biāo)任務(wù):
    以“訪民情、匯民智、釋民惑、解民憂、惠民生”為主題,組織黨務(wù)工作者、政工干部開展走進(jìn)基層一線、走進(jìn)黨員干部、走進(jìn)人民群眾,服務(wù)發(fā)展、服務(wù)黨員干部、服務(wù)人民群眾的“三走進(jìn)三服務(wù)”活動。以此加強(qiáng)基層組織建設(shè)、黨員隊伍建設(shè),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),著力提升做好新形勢下糧食工作的本領(lǐng)。
    二、參加活動對象:
    黨務(wù)工作者、政工干部。
    三、時間安排:
    20xx年10月開始,20xx年2月底結(jié)束。
    四、活動內(nèi)容:
    1、集中調(diào)研,了解民情。
    10月份為集中調(diào)研,圍繞基層黨組織在新形勢下做好糧食工作如何發(fā)揮積極作用,帶領(lǐng)職工獻(xiàn)計獻(xiàn)策,搞活經(jīng)營,從而發(fā)揮國營糧食部門主渠道作用,為黨委決策提供依據(jù)。
    2、宣傳政策,釋疑解惑。
    重點學(xué)習(xí)“七一”重要講話,縣第十次黨代會精神、省糧食局會議精神,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗,為繼續(xù)深化糧食企業(yè)改革探索新路子,創(chuàng)新工作方法,謀求新的發(fā)展途徑。
    深入細(xì)致地做好黨員干部的思想政治工作,調(diào)動一切積極因素支持糧食企業(yè)改革發(fā)展。
    3、聯(lián)系幫扶,服務(wù)基層。以黨員職工滿意為目標(biāo),著眼于解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員就各自聯(lián)系的企業(yè)深入調(diào)研,力所能及地解決職工實際問題。
    4、集中民智,服務(wù)發(fā)展。通過走訪、座談等途徑廣泛征求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和基層組織建設(shè),為推進(jìn)糧食企業(yè)改革發(fā)展,研究制定落實措施。
    五、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),務(wù)求實效。
    局黨委研究決定:明確黨委書記親自抓,分管黨務(wù)的副書記具體抓,政工干部廣泛參與,務(wù)求實效。把“三走進(jìn)三服務(wù)”活動與爭先創(chuàng)優(yōu)緊密結(jié)合,與小老板培育工程結(jié)對幫扶活動結(jié)合起來,統(tǒng)籌安排,精心實施,整體推進(jìn),確保長效。
    一、指導(dǎo)思想。
    按照“服務(wù)民生發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、加強(qiáng)組織建設(shè)”的目標(biāo)要求,通過推進(jìn)機(jī)關(guān)黨組織與農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)結(jié)對共建、機(jī)關(guān)黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾,依托機(jī)關(guān)的組織資源、信息資源、科技資源、人才資源和物質(zhì)資源優(yōu)勢,積極做好服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾工作,引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神,爭做群眾喜歡的好黨員、好干部,積極深入一線了解民情民意,破解發(fā)展難題,化解社會矛盾,融洽黨群關(guān)系,促進(jìn)改革發(fā)展,不斷提升為民、務(wù)實、清廉的作風(fēng)。
    二、參與對象。
    市直、駐宜單位各級黨組織和黨員干部為活動的組織者和參與對象。
    (一)走進(jìn)農(nóng)村,助推美好鄉(xiāng)村建設(shè)。按照市委、市政府辦公室《關(guān)于20xx年市級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系和市直單位(企業(yè))結(jié)對幫扶美好鄉(xiāng)村建設(shè)中心村的通知》要求,組織好“一訪三送”工作。
    1、訪民情。采取與結(jié)對村黨員干部談心交流,田間地頭民情懇談,入戶走訪等形式,了解掌握工作重點任務(wù)落實情況和黨員干部群眾的意見建議。
    2、送政策。結(jié)合實際,開展組織建設(shè)、惠農(nóng)政策、法律常識、實用技術(shù)等宣傳或培訓(xùn)。
    3、送溫暖。定期組織對結(jié)對幫扶的困難黨員和群眾訪談和慰問,傾聽群眾呼聲,關(guān)心群眾疾苦,幫助解決群眾訴求和實際問題。
    4、送服務(wù)。幫助建強(qiáng)結(jié)對村基層黨組織,完善工作制度和方法,搞好村級發(fā)展規(guī)劃和有關(guān)事項的協(xié)調(diào)服務(wù)工作。
    (二)走進(jìn)社區(qū),推進(jìn)和諧社會建設(shè)。按照市委辦公室《關(guān)于進(jìn)一步深入開展“雙結(jié)雙促”活動推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)的意見》和市委組織部《關(guān)于深入開展在職黨員到社區(qū)報到為群眾服務(wù)工作》的要求,主動做到“五個一”。
    1、開展一次走訪。組織黨員深入社區(qū),走近群眾,了解社情,傾聽民意,建立民心驛站。
    2、提出一條建議。努力為促進(jìn)社區(qū)建設(shè)出主意、想辦法,力爭定期向社區(qū)提出1條以上有價值的意見、建議。
    3、認(rèn)領(lǐng)一個項目。結(jié)合各自特點和特長,認(rèn)領(lǐng)一個志愿服務(wù)項目,積極參加社區(qū)黨組織組織的志愿服務(wù)活動。
    4、做好一個表率。發(fā)揮在職黨員參與社區(qū)建設(shè)、服務(wù)社區(qū)居民的先鋒模范作用,密切黨群干群關(guān)系,發(fā)揮示范作用。
    5、聯(lián)系一戶居民。在社區(qū)黨組織安排下,按照“一對一或多對一”的方式,定期與需要幫助的家庭,開展形式多樣的幫扶活動,積極構(gòu)建和諧社區(qū)。
    (三)走進(jìn)企業(yè),推動服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。按照市委組織部《關(guān)于開展機(jī)關(guān)干部服務(wù)企業(yè)活動的通知》要求,做到“三送三建”。
    1、送政策、建立聯(lián)系點制度。每月到企業(yè)調(diào)研一次,及時了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況和需求,宣傳好黨的路線方針政策,為企業(yè)黨組織建設(shè)和企業(yè)發(fā)展出謀劃策。
    2、送服務(wù)、建立關(guān)愛幫扶機(jī)制。幫助解決企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中遇到的難題,積極想辦法為企業(yè)協(xié)調(diào)解決問題和困難,幫辦好企業(yè)“圍墻”外的事情。
    3、送關(guān)愛、建強(qiáng)企業(yè)基層組織。幫助企業(yè)建立健全黨群組織,落實組織生活制度,定期開展活動,激發(fā)企業(yè)自主創(chuàng)新能力,共同營造企業(yè)文化環(huán)境,提高企業(yè)市場競爭力。
    四、活動要求。
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要切實提高對“三走進(jìn)三服務(wù)”活動的認(rèn)識,各單位要明確一名人員具體負(fù)責(zé),統(tǒng)籌兼顧、周密安排,將目標(biāo)任務(wù)分解落實,責(zé)任到人,措施到位。
    2、明確工作責(zé)任。各單位要將“三走進(jìn)三服務(wù)”形成制度,主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入聯(lián)系點,出實招、辦實事。每個單位為聯(lián)系村、社區(qū)和企業(yè)興辦實事不少于2件;參與結(jié)對幫扶的黨員干部要按規(guī)定聯(lián)系幫扶對象,幫助解決實際困難。
    3、強(qiáng)化督查推進(jìn)。各單位要將“三走進(jìn)三服務(wù)”活動作為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要抓手,建立幫扶臺帳,半年、年終要報送聯(lián)系村、社區(qū)、企業(yè)和困難群眾情況。
    4、建立長效機(jī)制。各單位要堅持把“三走進(jìn)三服務(wù)”活動與實際工作有機(jī)結(jié)合,建立聯(lián)系農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)的長效機(jī)制,切實幫助解決實際問題,做到工作、活動兩手抓、兩促進(jìn)。
    走進(jìn)小區(qū)活動方案篇七
    按照“服務(wù)民生發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、加強(qiáng)組織建設(shè)”的目標(biāo)要求,通過推進(jìn)機(jī)關(guān)黨組織與農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)結(jié)對共建、機(jī)關(guān)黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾,依托機(jī)關(guān)的組織資源、信息資源、科技資源、人才資源和物質(zhì)資源優(yōu)勢,積極做好服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾工作,引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神,爭做群眾喜歡的好黨員、好干部,積極深入一線了解民情民意,破解發(fā)展難題,化解社會矛盾,融洽黨群關(guān)系,促進(jìn)改革發(fā)展,不斷提升為民、務(wù)實、清廉的作風(fēng)。
    二、參與對象。
    市直、駐宜單位各級黨組織和黨員干部為活動的組織者和參與對象。
    (一)走進(jìn)農(nóng)村,助推美好鄉(xiāng)村建設(shè)。按照市委、市政府辦公室《關(guān)于20xx年市級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系和市直單位(企業(yè))結(jié)對幫扶美好鄉(xiāng)村建設(shè)中心村的通知》要求,組織好“一訪三送”工作。
    1、訪民情。采取與結(jié)對村黨員干部談心交流,田間地頭民情懇談,入戶走訪等形式,了解掌握工作重點任務(wù)落實情況和黨員干部群眾的意見建議。
    2、送政策。結(jié)合實際,開展組織建設(shè)、惠農(nóng)政策、法律常識、實用技術(shù)等宣傳或培訓(xùn)。
    3、送溫暖。定期組織對結(jié)對幫扶的困難黨員和群眾訪談和慰問,傾聽群眾呼聲,關(guān)心群眾疾苦,幫助解決群眾訴求和實際問題。
    4、送服務(wù)。幫助建強(qiáng)結(jié)對村基層黨組織,完善工作制度和方法,搞好村級發(fā)展規(guī)劃和有關(guān)事項的協(xié)調(diào)服務(wù)工作。
    (二)走進(jìn)社區(qū),推進(jìn)和諧社會建設(shè)。按照市委辦公室《關(guān)于進(jìn)一步深入開展“雙結(jié)雙促”活動推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)的意見》和市委組織部《關(guān)于深入開展在職黨員到社區(qū)報到為群眾服務(wù)工作》的要求,主動做到“五個一”。
    1、開展一次走訪。組織黨員深入社區(qū),走近群眾,了解社情,傾聽民意,建立民心驛站。
    2、提出一條建議。努力為促進(jìn)社區(qū)建設(shè)出主意、想辦法,力爭定期向社區(qū)提出1條以上有價值的意見、建議。
    3、認(rèn)領(lǐng)一個項目。結(jié)合各自特點和特長,認(rèn)領(lǐng)一個志愿服務(wù)項目,積極參加社區(qū)黨組織組織的志愿服務(wù)活動。
    4、做好一個表率。發(fā)揮在職黨員參與社區(qū)建設(shè)、服務(wù)社區(qū)居民的先鋒模范作用,密切黨群干群關(guān)系,發(fā)揮示范作用。
    5、聯(lián)系一戶居民。在社區(qū)黨組織安排下,按照“一對一或多對一”的方式,定期與需要幫助的家庭,開展形式多樣的幫扶活動,積極構(gòu)建和諧社區(qū)。
    (三)走進(jìn)企業(yè),推動服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。按照市委組織部《關(guān)于開展機(jī)關(guān)干部服務(wù)企業(yè)活動的通知》要求,做到“三送三建”。
    1、送政策、建立聯(lián)系點制度。每月到企業(yè)調(diào)研一次,及時了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況和需求,宣傳好黨的路線方針政策,為企業(yè)黨組織建設(shè)和企業(yè)發(fā)展出謀劃策。
    2、送服務(wù)、建立關(guān)愛幫扶機(jī)制。幫助解決企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中遇到的難題,積極想辦法為企業(yè)協(xié)調(diào)解決問題和困難,幫辦好企業(yè)“圍墻”外的事情。
    3、送關(guān)愛、建強(qiáng)企業(yè)基層組織。幫助企業(yè)建立健全黨群組織,落實組織生活制度,定期開展活動,激發(fā)企業(yè)自主創(chuàng)新能力,共同營造企業(yè)文化環(huán)境,提高企業(yè)市場競爭力。
    四、活動要求。
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要切實提高對“三走進(jìn)三服務(wù)”活動的認(rèn)識,各單位要明確一名人員具體負(fù)責(zé),統(tǒng)籌兼顧、周密安排,將目標(biāo)任務(wù)分解落實,責(zé)任到人,措施到位。
    2、明確工作責(zé)任。各單位要將“三走進(jìn)三服務(wù)”形成制度,主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入聯(lián)系點,出實招、辦實事。每個單位為聯(lián)系村、社區(qū)和企業(yè)興辦實事不少于2件;參與結(jié)對幫扶的黨員干部要按規(guī)定聯(lián)系幫扶對象,幫助解決實際困難。
    3、強(qiáng)化督查推進(jìn)。各單位要將“三走進(jìn)三服務(wù)”活動作為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要抓手,建立幫扶臺帳,半年、年終要報送聯(lián)系村、社區(qū)、企業(yè)和困難群眾情況。
    4、建立長效機(jī)制。各單位要堅持把“三走進(jìn)三服務(wù)”活動與實際工作有機(jī)結(jié)合,建立聯(lián)系農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)的長效機(jī)制,切實幫助解決實際問題,做到工作、活動兩手抓、兩促進(jìn)。
    走進(jìn)小區(qū)活動方案篇八
    小學(xué)這個名詞離我們已經(jīng)過去了十多年的時光,那么不如讓我們來懷念一下吧。下面是小編為你整理的走進(jìn)小學(xué)活動方案,希望對你有用!
    為了進(jìn)一步深化師德建設(shè),樹立“以人為本,教育即愛”的理念,大力弘揚教師敬業(yè)愛生的精神,用關(guān)愛引領(lǐng)學(xué)生成長,用高尚師德影響學(xué)生,用真摯感情愛心學(xué)生,建立文明和諧的師生關(guān)系。進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè)和促進(jìn)幸福學(xué)校的創(chuàng)建。根據(jù)教育局通知精神,決定組織我校教師開展“愛生三走進(jìn)”活動,具體方案如下:
    一、活動之一:“走進(jìn)家庭聊一聊”。
    組織教師多種形式家訪。走進(jìn)學(xué)生家庭,傾聽家長心聲,開展家庭教育咨詢,提高家長家庭教育水平。向家長宣傳教育法律法規(guī),積極宣講《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等政策法規(guī),開展“宣講教育規(guī)劃,推進(jìn)素質(zhì)教育”活動,共同解讀《十二五教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》。
    二、活動之二:“結(jié)對幫困獻(xiàn)愛心”。
    組織師生一一結(jié)對活動。每位老師深入了解學(xué)生情況,關(guān)心關(guān)愛弱勢學(xué)生,結(jié)交一位家庭困難、學(xué)習(xí)困難或問題學(xué)生學(xué)生,加強(qiáng)溝通,給予更多的關(guān)懷和關(guān)愛,有針對性地開展幫扶結(jié)對,使孩子在老師的關(guān)愛中健康成長。
    三、活動之三:“走進(jìn)社區(qū)宣傳忙”。
    組織教師走進(jìn)社區(qū)服務(wù)。在社區(qū)中開展教育咨詢服務(wù)、心理健康輔導(dǎo)、法律法規(guī)普及和科學(xué)技術(shù)幫扶等愛心奉獻(xiàn)活動。
    四、活動之四:案例、活動手記征集。
    開展教師征文評比活動。對“愛生三走進(jìn)”取得的成功經(jīng)驗和感人事跡進(jìn)行整理與宣傳,重點挖掘在愛生行動中凸現(xiàn)的優(yōu)秀教師,從不同側(cè)面充分展現(xiàn)“愛生三走進(jìn)”活動取得的階段性成果,撰寫成功案例或活動手記。
    一、活動時間:5月30日(星期五 )上午
    二、活動內(nèi)容:參觀蘇陳小學(xué),了解小學(xué)生的生活。
    三、活動目標(biāo):
    1.觀察和發(fā)現(xiàn)小學(xué)和幼兒園的不同之處,了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活常規(guī)。
    2.積極向往小學(xué)生活,萌發(fā)要做一名小學(xué)生的自豪感。
    四、參加人員:大班組全體幼兒及教師
    五、活動準(zhǔn)備:
    1.事先先聯(lián)系蘇陳小學(xué)的.負(fù)責(zé)人談妥有關(guān)事項。
    2.聯(lián)系好車輛接送幼兒。
    3.發(fā)放通知給家長。
    4.提前給幼兒講解活動的規(guī)則與要求。
    六、活動地點:蘇陳實驗小學(xué)
    七、活動過程安排:
    1.幼兒早上8點半準(zhǔn)時從幼兒園出發(fā)至蘇陳小學(xué)。
    2.幼兒進(jìn)入蘇陳小學(xué),提醒幼兒注意安全,遵守活動規(guī)則:
    (1)在參觀過程中仔細(xì)看,不離開隊伍。
    (2)不能大聲說話,影響小學(xué)生學(xué)習(xí)。
    (3)愛護(hù)學(xué)校里的花草樹木,不摘花,不踩草坪。
    3.帶幼兒參觀學(xué)校的環(huán)境:認(rèn)識與了解教室、操場、廁所、圖書室的具體位置,知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場所。
    4.參觀一年級的小學(xué)生是怎樣上課的,讓幼兒對小學(xué)生該怎樣學(xué)習(xí)有所了解,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望,(參觀的教室提前進(jìn)行一一對應(yīng))。
    5.與小學(xué)的老師、哥哥姐姐們告別,安全回到幼兒園。
    八、回到幼兒園后的延伸活動
    1.表達(dá)與交流
    (1)你在小學(xué)里看到了什么?
    (2)該怎樣做個小學(xué)生?
    2.表達(dá)與創(chuàng)造
    把自己在小學(xué)里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達(dá)出來。
    一、主題名稱:《走進(jìn)小學(xué)》
    二、主題來源
    再過兩個月左右的時間,我們班的孩子就要邁入小學(xué)的大門,去實現(xiàn)基礎(chǔ)教育階段的第一次轉(zhuǎn)折點。對孩子們而言,小學(xué)畢竟是一個陌生而又富有誘惑力的地方。通過這個主題活動,為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境,給幼兒大膽表述自己內(nèi)心想法的機(jī)會,為他們進(jìn)入小學(xué)做好良好的心理準(zhǔn)備。
    同時在活動中,讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的不良習(xí)慣并及時糾正,培養(yǎng)幼兒的堅持性、合作精神、規(guī)則意識和自我服務(wù)等能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為將來走進(jìn)小學(xué)奠定基礎(chǔ)。
    在幼兒上小學(xué)的時候,首先面臨的就是要背書包,那么書包里到底需要放些什么,怎么放,在他們的頭腦中是不清楚的。因此,讓幼兒去選擇、去思考、去討論、去練習(xí),從而得到一些比較情緒的概念,獲取一些比較使用的方法,這對幼兒上小學(xué)是非常有幫助的?;顒又?,我們將讓幼兒主動的去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,獲得真切的感受。在整個過程中,通過與書包、文具等材料的交往互動,激發(fā)幼兒向往小學(xué)生活的一種積極情感,體驗做小學(xué)生的愉快,真正的為幼兒上小學(xué)而做準(zhǔn)備。
    三、主題目標(biāo):
    1、通過對各種活動,消除了幼兒對小學(xué)學(xué)習(xí)生活的恐懼與擔(dān)心。
    2、培養(yǎng)幼兒的堅持性,合作精神及良好行為習(xí)慣,為入小學(xué)奠定基礎(chǔ)。
    3、初步認(rèn)識小學(xué)的環(huán)境,了解小學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要內(nèi)容。
    4、認(rèn)識拖拉、丟三落四等不良行為,學(xué)習(xí)有序做事。
    走進(jìn)小區(qū)活動方案篇九
    在人類環(huán)境中,城市是受工業(yè)化發(fā)展影響最大的社會環(huán)境,各種各樣不低碳的現(xiàn)象都在城市里集中出現(xiàn),因此我們的低碳行動首先就得從城市開始。那么人們生活、居住的主要場所是社區(qū)。所以透過低碳社區(qū)建設(shè)低碳經(jīng)濟(jì)更具效果。社區(qū)是城市能源需求一個重要部分,所以實現(xiàn)社區(qū)家庭生活的低碳對整個社會低碳行動的成功意義非常大。必須付諸實際性活動才行,低碳的生活意識必須要深入到每個居民當(dāng)中,必須從個人到家庭,從每個社區(qū)到整個社會,逐漸實現(xiàn)點到面的擴(kuò)展,讓真正的“低碳”的生活方式走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)人們生活中去。
    通過深入社區(qū),大力普及環(huán)保知識,提高市民的環(huán)保意識,培養(yǎng)社區(qū)居民關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。增進(jìn)廣大市民對節(jié)能減排與低碳生活的了解,通過我們的活動,在親身體驗過程中更好的了解低碳生活的意義、可行方法,分享節(jié)能減排的經(jīng)驗技巧,切身感受低碳對個人、社區(qū)、社會和環(huán)境的影響,最終使人們從邁出改變的一小步開始,少開一盞燈,多走幾步路,建立良好的綠色生活主張或生活習(xí)慣,并逐步付諸行動,用我們的低碳創(chuàng)造更美的生活。
    主辦方:
    承辦方:
    媒體支持:
    主題名稱
    低碳社區(qū)、低碳生活
    活動安排
    活動內(nèi)容
    活動一:“低碳社區(qū)、低碳生活”啟動儀式
    活動前期準(zhǔn)備:邀請社區(qū)和環(huán)保方面的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及媒體。與社區(qū)相談場地位置,并找策劃公司搭建展臺。桌椅、茶杯、等布展用品需在儀式開始前一周左右整理完善。并制定簽名橫幅?;顒泳唧w流程:
    2、到場領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言;
    3、聯(lián)盟商家代表發(fā)言;
    4、主持人宣布各項活動舉辦的時間及內(nèi)容;
    5、請領(lǐng)導(dǎo)、商家、社區(qū)居民在環(huán)保橫幅(標(biāo)語:低碳社區(qū)、我有責(zé)任)上簽名。
    6、活動開始
    活動二:回收舊物制作比賽
    活動前期準(zhǔn)備:收集可回收利用的舊物,制作成小手工品。比如筆筒、相框、環(huán)保袋、裝飾品等。活動具體流程:
    1、展示我們利用廢舊物品制作的手工品。并給居民講解利用舊物的好處。
    2、場提供材料及工具,和居民一起利用廢舊物品制作手工制品。
    3、最后將手工品送給居民,激發(fā)市民的低碳環(huán)保熱情。
    活動三:幼兒拼圖比賽
    活動前期準(zhǔn)備:工作人員手工制作拼圖比賽所使用拼圖。拼圖以干旱、洪澇、泥石流、冰川融化等氣候變化壞境圖案為主。邀請社區(qū)內(nèi)小朋友及家長一同參加游戲。
    活動具體流程:
    邀請小區(qū)居民及小朋友一起做拼圖游戲,圖片拼完后展現(xiàn)出的是干旱、洪澇、泥石流、冰川融化的照片,旨在令市民切身感受到環(huán)境破壞帶給人類生活的危害。(注意:派出專人照顧好小朋友安全)。比賽后,將拼圖作為獎品送給小朋友留作紀(jì)念。
    活動四:社區(qū)倡議簽名活動
    活動前期準(zhǔn)備:簽名橫幅制作。簽名所用筆。
    活動具體流程:社區(qū)現(xiàn)場準(zhǔn)備橫幅一條于宣傳臺上(橫幅長度由宣傳臺的情況決定,具體事宜按現(xiàn)場情況定),請居民在橫幅上簽名留言,積極踴躍地寫出自己對環(huán)保的感悟與認(rèn)識,倡導(dǎo)更多的人投入到節(jié)能減排的行動中,為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的力量。活動工作人員需組織好現(xiàn)場秩序,準(zhǔn)備好簽字用筆,避免發(fā)生混亂,保證活動有序進(jìn)行。注:橫幅內(nèi)容為“推動低碳社區(qū)、提高低碳生活”
    活動五:廢舊電池回收
    活動前期準(zhǔn)備:發(fā)放活動通知(五節(jié)電池?fù)Q一支節(jié)能筆,十節(jié)換環(huán)保購物袋一個,十五節(jié)換太陽能手電、小風(fēng)扇??十余種環(huán)保禮品)完成禮品采購及橫幅制作?;顒觾?nèi)容:首先開始廢電池?fù)Q取、請參與居民在橫幅上,留生活低碳小妙招。拿走了禮品再在我們的橫幅上留下生活低碳小妙招,為建設(shè)低碳社區(qū)獻(xiàn)一計。集思廣益,編制出社區(qū)自己的《低碳36計》。)
    活動六:低碳手冊、宣傳畫
    活動前期準(zhǔn)備:手冊的制作、宣傳畫、宣傳標(biāo)語。
    活動內(nèi)容:在社區(qū)廣場向社區(qū)居民發(fā)放《低碳知識手冊》。手冊標(biāo)明:可再生資源,請勿隨意丟棄。同時在社區(qū)人流集中的場所張貼低碳知識宣傳標(biāo)語(有限的資源,無限的循。喝潔凈的水,呼吸新鮮的空氣。垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源。)及宣傳畫,且主動給居民介紹低碳方面的相關(guān)知識并簡要解答存在的一些疑惑。
    活動七:低碳環(huán)保問卷調(diào)查
    活動前期準(zhǔn)備:制作問卷
    活動內(nèi)容:與其它大型主題活動可以一起做。在調(diào)查完成后,對調(diào)查情況進(jìn)行匯總、討論,以上述問卷的數(shù)據(jù)來分析居民在環(huán)保意識上的薄弱環(huán)節(jié),并針對該方面,在以后的活動中進(jìn)行更多的宣傳,從而全方面提高居民的環(huán)保意識,達(dá)到節(jié)能減排與低碳生活方式宣傳的目的,促進(jìn)全民低碳意識的形成。
    活動八:繪畫比賽
    活動內(nèi)容:孩子們將在專家的的指導(dǎo)下進(jìn)行主題性繪畫比賽,比賽以環(huán)保為主題,意在將低碳環(huán)保理念種在孩子心中,讓孩子在繪畫中樹立和鞏固綠色環(huán)保意識。到場的業(yè)主們還可以在現(xiàn)場溝通交流育子心得,感受社區(qū)近期倡導(dǎo)的低碳環(huán)保生活理念,并評出一二三等獎。一等獎一名,二等獎一名,三等獎三名,參與獎10人。
    活動九:低碳模范家庭
    活動前期準(zhǔn)備:思想動員,爭取小區(qū)居民的大力支持。這個環(huán)節(jié)非常重要,因為這直接關(guān)系到整個活動的好壞,因此必須高度重視前期的動員工作。各項準(zhǔn)備,如信息站的建立、宣傳欄、制作流動紅旗和意見箱、數(shù)據(jù)統(tǒng)計準(zhǔn)備等。活動具體流程:
    1、按照戶型把居民戶分為大中小三類戶型,“低碳模范家庭”的評比須在同一水平上進(jìn)行。也就是相同的戶型之間進(jìn)行評比(評比項目主要包括水電費、暖氣費、煤氣費等)。
    2、每月月底由居委會進(jìn)行數(shù)據(jù)登記評比,評出大中小戶型各一個“低碳模范家庭”,并將模范家庭風(fēng)采圖片在小區(qū)宣傳欄進(jìn)行展示。
    3、評比標(biāo)準(zhǔn)不僅要看本月相對用量的多少,還應(yīng)同上一期進(jìn)行比較,如果同上期相比有所減少的,即使能耗相對較大,也要予以獎勵。
    4、制作“低碳模范家庭”流動紅旗,在居民代表大會上授發(fā)。并于本月底收回上一期的流動紅旗,待重新評比后再發(fā)放給本期的“低碳模范家庭”。
    5、物質(zhì)獎勵主要為家庭日常生活的必須品,如節(jié)能燈泡、洗衣粉、墩布、食用油等,也同流動紅旗一起發(fā)放。
    活動預(yù)算:
    環(huán)保調(diào)查問卷:100元節(jié)能燈泡:300元
    墩布:200元
    橫幅:200元
    預(yù)計費用=3000元
    走進(jìn)小區(qū)活動方案篇十
    一、活動名稱:
    二、活動主題:
    幸福__,社工同行。
    三、活動口號:
    有困難,找社工,__社工—服務(wù)社群,助人自助。
    三、活動背景:
    __社區(qū)屬于政府購買社工服務(wù)的試點單位,時刻準(zhǔn)備為有需要的個人、家庭及社企提供專業(yè)、貼心的社工服務(wù)。
    四、活動目的:
    (1)社工宣傳走進(jìn)社區(qū),貼近居民生活,了解居民需求;。
    (2)讓社區(qū)居民知道社工、了解社工及各領(lǐng)域社工服務(wù),愿意主動找社工尋求幫助;。
    (3)便于各領(lǐng)域社工后期工作有針對性的開展服務(wù)。
    五、活動時間:
    _月8日(星期_)下午14:30—16:30。
    六、活動地點:
    __社區(qū)往烈士紀(jì)念碑路段。
    七、活動參與對象:
    __周邊來往市民。
    八、活動人手配備:
    5名社工,10名義工,分為3組,每組成員分工為宣傳介紹、游戲互動、問卷評估和后勤保障。每組負(fù)責(zé)一張桌子。
    九、宣傳方法:
    (1)活動當(dāng)天集中派發(fā)宣傳單、展示機(jī)構(gòu)圖片、視頻介紹。
    (2)邀請居民游戲互動、填寫社會服務(wù)需求問卷,并向居民介紹社工。
    (3)現(xiàn)場通過橫幅、宣傳標(biāo)語、指示牌等形式動員對象參與。
    十、活動主要內(nèi)容及形式:
    (1)社工宣傳服務(wù):包括社工服務(wù)宣傳單派發(fā)、社工活動圖片展出。
    (2)社工互動體驗:包括邀請居民填寫社會服務(wù)需求問卷,“社工知識知多少”、“盲人摸象”“神龍擺尾”等小游戲以及認(rèn)識當(dāng)?shù)鼐用癫⒀埡险铡?BR>    (3)居民“能這樣就好了”心聲收集。
    (4)獎品發(fā)放。
    十一、活動前期準(zhǔn)備工作:
    1、準(zhǔn)備車輛資源,裝載物品。
    2、實地考察,了解__社區(qū)街道的大致地理位置并清楚可利用的資源。
    3、統(tǒng)一工作人員服裝(義工隊服)。
    3、聯(lián)系搬運橫幅、宣傳海報、社工活動展板、帳篷。
    4、社工互動環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備。
    6、獎品購買。
    7、工作人員聯(lián)系及確定。
    十二、活動預(yù)計困難及解決方法:
    1、天氣原因,如下雨等,則將活動推遲。
    2、市民參與少,多觀望,則加大現(xiàn)場宣傳、派發(fā)傳單等方式改善,并且主動出擊,積極邀請他們參加。
    走進(jìn)小區(qū)活動方案篇十一
    根據(jù)社區(qū)居民休閑時間安排。
    京山街道新村社區(qū)二樓學(xué)習(xí)室。
    宣傳金融知識,引導(dǎo)社區(qū)居民樹立正確的投資理念,理性理財,增加財產(chǎn)性收入。
    讓居民了解投資基礎(chǔ)知識、投資技巧,并對市場未來走勢進(jìn)行了預(yù)測;對如何理財、如何合理運作手中的閑散資金,從個人投資者投資心理、投資機(jī)會、投資品種選擇、投資期望收益率等方面進(jìn)行詳細(xì)分析。
    專業(yè)理財講師現(xiàn)場進(jìn)行一系列授課,現(xiàn)場互動、解決各種居民在理財知識方面的困惑。
    詳細(xì)課程表可參照附表一,開班人數(shù):40人以上。
    主辦單位:京東街道新村社區(qū)。
    承辦單位:世紀(jì)證券南昌八一大道營業(yè)部。
    (一)京東街道新村社區(qū)。
    1、負(fù)責(zé)向社區(qū)居民宣傳理財講座活動有關(guān)事項,鼓勵社區(qū)居民踴躍參與,
    2、做好組織、登記和統(tǒng)計工作。
    3、提供一個可以容納50人左右的`教室。
    4、根據(jù)社區(qū)居民業(yè)余時間安排課程時間。
    (二)世紀(jì)證券南昌八一大道營業(yè)部。
    1、提供理財課程講座老師。
    2、上課現(xiàn)場安排工作人員進(jìn)行現(xiàn)場解答和后勤工作。
    走進(jìn)小區(qū)活動方案篇十二
    社區(qū)內(nèi)各部門
    為弘揚國粹,改善學(xué)校的文化氛圍,提高同學(xué)們的審美素養(yǎng)能力,發(fā)覺同學(xué)們的潛能,培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),特舉辦本次書法大賽,為同學(xué)們展現(xiàn)自我水平提供一個平臺。
    一、活動宗旨:
    發(fā)揮特長、展現(xiàn)自我、提高人文素質(zhì)養(yǎng)。
    二、活動目的:
    挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴(kuò)展高校社團(tuán)活動影響力、豐富高校校園生活、加強(qiáng)社會同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個充分展現(xiàn)自我的舞臺、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。
    三、參賽人員:
    xxx全體員工
    四、作品要求:
    主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。
    書法分為硬筆書法和軟筆書法:
    硬筆書法作品,尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米;
    軟筆書法,尺寸長不小于80厘米、寬不小于40厘米。
    五、大賽具體流程
    1、參賽方式:
    將所有參賽人員作品統(tǒng)一上交(到時宣傳板里會寫出作品征集的起止時間、地點聯(lián)系方式)如果作品質(zhì)量和數(shù)量達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),書法協(xié)會將統(tǒng)公開展示。
    2、地點:文化長廊。
    3、時間:
    六、評選作品
    評委組
    組長:
    副組長:
    成員:
    七、獎項設(shè)置
    一等獎1名
    二等獎2名
    三等獎5名
    優(yōu)秀獎10名
    鼓勵獎15名
    獲獎?wù)呔邢鄳?yīng)精美獎品,(獎品協(xié)會經(jīng)費而定)
    走進(jìn)小區(qū)活動方案篇十三
    活動目的:
    1.結(jié)合西陵區(qū)“3,20百分百計劃“,深化課程改革,完善課程體系,關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng),強(qiáng)化“做中學(xué),學(xué)中做”的教育理念,培養(yǎng)學(xué)生健康的情趣愛好,提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)。
    2、讓我校學(xué)生更多的親近自然,普及自然知識,讓學(xué)生更好地了解自然、親近自然,感知自然發(fā)展規(guī)律,探索自然奧秘,學(xué)會熱愛自然、保護(hù)生態(tài),與自然和諧相處。
    3、更進(jìn)一步了解宜昌城市建設(shè)與發(fā)展,感受“綠色宜昌”的“森林城市”魅力。
    5.緬懷先烈,銘記歷史,了解宜昌解放來之不宜,讓學(xué)生們懂得珍惜和平,珍惜今天來之不易的生活。
    活動主題:我愛家鄉(xiāng)春光美。
    活動對象:全體學(xué)生。
    活動時間20xx.、3.31(星期四)。
    活動準(zhǔn)備:
    個方面進(jìn)行相關(guān)教育,確保學(xué)生出行必知安全文明常識,強(qiáng)化學(xué)生行為常規(guī)。做好相關(guān)安全防范提示,確保學(xué)生活動安全,信息組制作主題活動ppt,指導(dǎo)學(xué)生了解相關(guān)內(nèi)容。各班按要求在周一整理課集中進(jìn)行。
    2.各班語文老師向全體同學(xué)推薦一篇游記、推薦5—20篇(低段5首,中段10首、高段20首)春天的詩詞文章組織學(xué)生積累、閱讀、學(xué)習(xí),并組織相關(guān)競賽,同時指導(dǎo)學(xué)生于春游結(jié)束后撰寫一篇春游活動習(xí)作參與學(xué)校評選。
    3.各學(xué)生以小組為單位準(zhǔn)備樹葉畫、繪畫寫生的相關(guān)工具、準(zhǔn)備現(xiàn)場主題隊會內(nèi)容。
    4.組織全體教師學(xué)習(xí)春游活動流程,明確職責(zé)及相關(guān)注意事項。
    5、隨行各班教師及年級負(fù)責(zé)人員必須認(rèn)真做好學(xué)生、隨行家長的安全教育及監(jiān)督工作,做好家長學(xué)生分組安排,并隨時加強(qiáng)對學(xué)生的安全意識及安全行為的提醒,遇緊急情況由年級負(fù)責(zé)人員及時向校長匯報,做到及時排查解決。
    6、各班認(rèn)真做好學(xué)生分組,保證活動時不散隊,學(xué)生能進(jìn)行自我管理。
    7、做好學(xué)生攜帶物品的檢查,杜絕學(xué)生自帶刀具。要求學(xué)生每人準(zhǔn)備20元以內(nèi)食品,自備水一瓶,杜絕浪費。
    8、各年級遇到學(xué)生意外傷害等情況由各班隨行教師及時與隨行校醫(yī)、年級負(fù)責(zé)人聯(lián)系,由隨行校醫(yī)、年級負(fù)責(zé)人與隨行醫(yī)生根據(jù)學(xué)生傷情做好及時處理,并安排上報學(xué)校。隨行校醫(yī)電話在出發(fā)前告知全體教師。
    9、學(xué)生統(tǒng)一著春季運動校服,統(tǒng)一著運動軟底鞋,晴天時可戴太陽帽,可根據(jù)天氣攜帶折疊傘。
    10.學(xué)生可分組攜帶風(fēng)箏,進(jìn)行風(fēng)箏比賽。各班可由學(xué)生分組進(jìn)行聯(lián)歡活動。
    11.體育組提前一周組織學(xué)生開展1-2團(tuán)隊游戲,讓學(xué)生明確游戲要求。
    學(xué)校準(zhǔn)備:
    1、接送車輛。
    2、隨行導(dǎo)游。
    3、急救藥品:棉簽、碘伏、創(chuàng)可貼。
    4.提前與相關(guān)景區(qū)做好聯(lián)系,確保安全。
    學(xué)校后勤:
    1、每生一瓶水、
    2、中午就餐學(xué)生配發(fā)干糧和水果。
    活動組織要求:
    1.本著學(xué)生自愿原則,學(xué)校統(tǒng)一組織做好分組安排。收費標(biāo)準(zhǔn)。
    (含交通費用、門票費、)。
    2、各班活動結(jié)束后,4.月1日上交優(yōu)秀習(xí)作1-3篇(配圖)至學(xué)生處孫桃桃老師,低年級可1篇,中年級2篇,高年級3篇。格式要求word電子文檔,a4版面,字體要求標(biāo)題黑體小二號,正文宋體4號。標(biāo)題下方班級姓名。
    走進(jìn)小區(qū)活動方案篇十四
    一、通過民間體育游戲,發(fā)展幼兒躲閃跑、平衡動作,提高動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。
    二、培養(yǎng)幼兒勇敢大膽、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的態(tài)度。三、通過形式多樣的活動,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。
    材料準(zhǔn)備。
    實物:人手一衛(wèi)生紙筒(作炸彈);音樂、錄音機(jī)。
    貼具:雞媽媽、老鷹胸飾各一個。
    場景布置:“樹樁”、“小橋”(用五顏六色,長短、粗細(xì)不一的紙筒布置。)。
    教學(xué)過程。
    一、熱身準(zhǔn)備(徒手操)(幼兒扮演小雞,老師扮演雞媽媽。)1、師:今天天氣真好!寶寶們一起到外面運動運動吧!(師幼在鳥叫聲、《韻律操》音樂聲中,自由走進(jìn)活動場地輕松做準(zhǔn)備活動。)。
    2、(老鷹音樂響起)聽,誰來了?(老鷹出來)幼:老鷹來了。
    3、師:找個樹樁躲起來。
    4、老鷹飛走嘍!(幼兒歡呼)二、根據(jù)布置場地,練習(xí)動作技能。
    (一)松散走、跑訓(xùn)練。
    師:老鷹飛走了。我們玩吧!老鷹可能還會再來,聽到哨聲,馬上樹林集合。
    1.師幼互動玩:自由練習(xí)“繞樁跑”、“走小橋”。
    2.師吹哨子,幼兒“樹林”集合。
    師:(四處張望)老鷹沒來!你們剛才玩了什么?
    3.討論、交流:繞樹樁跑、走小橋、踩梅花樁……。
    提問:繞樹樁要注意什么?(不要碰倒,師幼再次練習(xí)。)。
    (二)聽信號集合跑。
    師:為了不讓老鷹抓到,現(xiàn)在我們練習(xí)繞樁快速跑,看誰跑的快!聽到哨聲,馬上停住。(練習(xí)2遍)。
    (三)縮短樹樁距離,聽信號集合跑。(2——3遍)。
    (四)練習(xí)走梅花樁、過小橋。
    (五)老鷹來了。(聽信號投炸彈。)師幼按要求自主游戲。(繞樁躲閃跑----過河---取炸彈----回橋)。
    師:寶寶們,(吹哨子)對準(zhǔn)老鷹投過去。(1次)。
    師:老鷹飛走了,把炸彈撿回來。(老鷹飛出)吹哨子,師:打!(老鷹飛走)。
    孩子們歡呼,“老鷹跑了”!師:寶寶們出汗了!一起洗個澡吧!
    走進(jìn)小區(qū)活動方案篇十五
    為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,麻陽縣江口墟鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹系列重要講話精神,緊緊圍繞“為民務(wù)實清廉"主題,堅持按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,創(chuàng)新工作思路,積極組織開展“走進(jìn)田園,貼緊農(nóng)事”黨建專題活動。
    為著實開展好“走進(jìn)田園,貼緊農(nóng)事”黨建專題活動,該鎮(zhèn)黨委高度重視,制定相關(guān)措施方案,要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部集中時間進(jìn)村入戶,直接聽取群眾意見,特別是聽取老黨員、致富能人、困難戶的意見,及時匯總,及時反饋,及時解決。要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合自身實際,確定與各村1至2戶困難群眾等結(jié)成“幫扶對子”,確立幫扶計劃,建立“結(jié)對子”臺帳。同時,將定期組織全鎮(zhèn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,深入到田間地頭,以農(nóng)田插秧、割油菜等方式進(jìn)行干活勞作。
    據(jù)悉,此次活動主要結(jié)合當(dāng)前工作實際,通過“黨員干部下基層”,“走訪慰問聽意見、幫困解難轉(zhuǎn)作風(fēng)”,“串百家門、解百家難”,“民情懇談會”等活動,進(jìn)一步加強(qiáng)干群之間的魚水之情,著力解決農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合實力不強(qiáng)、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施條件差以及群眾最盼、最需、最急的民生問題。
    走進(jìn)小區(qū)活動方案篇十六
    ___學(xué)校。
    _____。
    “整頓車輛,服務(wù)同學(xué)”活動。
    活動前期準(zhǔn)備:制作8個宿管站的公益宣傳標(biāo)語活動:
    (1)了解數(shù)計學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與宿管站保持聯(lián)系,商量共建“和諧車庫,文明生活”的相關(guān)事宜。
    (2)通知志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。
    (3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域,做好準(zhǔn)備工作。
    (4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。
    活動具體流程:
    (1)請全體成員集中,總負(fù)責(zé)人做好點名工作以及綬帶,標(biāo)語的分發(fā)工作,分配各個小隊的工作。
    (2)一組的同學(xué)分成三個小隊,(每小隊4人以上)并有專門的拍照人員、分別負(fù)責(zé)1—3管、4—6管,7—8管3個生活區(qū)樓下車庫的車輛整理以及張貼標(biāo)語的工作。
    (3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊成員的工作。
    (4)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
    (5)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
    (1)培養(yǎng)一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會。
    (2)肯定和確定個人的自我價值,促進(jìn)個人的成長和發(fā)展。
    (3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢,特別是自身的資源優(yōu)勢。
    (4)加強(qiáng)個人對社會的歸屬感,強(qiáng)化個人來源于社會,又服務(wù)于社會的理念、也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
    (5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。
    總負(fù)責(zé)人:___
    小隊負(fù)責(zé)人:……
    走進(jìn)小區(qū)活動方案篇十七
    “全面二孩”政策是指一對夫婦可以生育兩個孩子的政策。20xx年,黨的xx屆五中全會中明確提出“堅持計劃生育的基本國策,完善人口發(fā)展戰(zhàn)略,全面實施一對夫婦可生育兩個孩子政策,積極開展應(yīng)對人口老齡化行動。”隨著我國人口數(shù)量和結(jié)構(gòu)的變化,20世紀(jì)70-80年代實施的計劃生育政策在近幾年加快了調(diào)整的步伐?!叭娑ⅰ闭叩某雠_是繼20xx年xx屆三中全會決定啟動實施“單獨二孩政策”之后的又一次人口政策的大調(diào)整(表一)。
    二、我國人口現(xiàn)狀及基本特征。
    根據(jù)國家統(tǒng)計局《20xx年國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展統(tǒng)計公報》公布的數(shù)據(jù)顯示,我國大陸人口已達(dá)到了13.67億人,比上年末增加了710萬人,其中,當(dāng)年出生人口為1687萬人,出生率為12.37‰,死亡人口為977萬人,人口死亡率為7.16‰,人口的自然增長率為5.21%。全國人口的結(jié)構(gòu)特征主要呈現(xiàn)為:
    (一)從性別比來看,男女性別比正在逐漸縮小。20xx年總?cè)丝谛詣e比為105.06,較20xx年縮小了0.04。
    (二)從年齡結(jié)構(gòu)來看,老年化程度不斷增大。20xx年全國60周歲及以上的人口占總?cè)丝诘?5.6%,較20xx年的24.6%提高了一個百分點,老齡人口也由20xx年的3.34億人,增長到了20xx年的3.5億人,增加了0.16億人。
    從城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)來看,人口城鎮(zhèn)化率不斷提升。我國人口城鎮(zhèn)化率由20xx年的53.73%提升到了20xx年的54.77%,增長了1.04個百分點,農(nóng)村人口減少有所放緩,但人口流動速度在不斷加快。
    三、“全面二孩”政策實施的現(xiàn)實影響。
    (一)對人口發(fā)展趨勢的影響。根據(jù)20xx年全國第六次人口普查公布的數(shù)據(jù)顯示,80年代、90年代和20xx年代的人口分別為2.19億、1.88億、1.47億。20xx年代的人口數(shù)量比80年代的出生人口萎縮了32.8%,而這兩個年齡段的群體還相差不到一代,實際平均生育低于1.4,,在如此較低的生育率下,幾乎每隔一代人,出生的人口就會降低1/3。目前,我國人口占全球人口比重是19%,但每年1500萬左右的新生兒仍低于世界年出生新生兒12%的比例,預(yù)計到2050年,我國的年新生兒出生約800萬,約占屆時全球人口的5%?!叭娑ⅰ闭邔嵤┖?,我國雖然會出現(xiàn)人口數(shù)量的增加,但要把目前的生育率提升到世界平均水平需要2-3代人時間。
    (二)對人口結(jié)構(gòu)的影響。從歷年統(tǒng)計的數(shù)據(jù)來看,1979年,我國的0-14歲少兒的人口約占當(dāng)時全國總?cè)丝诘?/3,而20xx年,該比例降到了1/5以下,目前也只有約16.5%,與世界平均27%相比,差距較大。20xx年,我國20-34歲年齡階段的青年人口為3.25億,預(yù)計到2030年將會降低到2.21億人。目前,我國60歲及以上人口約為2.2億人,占全部人口總數(shù)的15.5%,預(yù)計在未來數(shù)十年里,我國60歲及以上的人口平均年均凈增長600萬-1200萬左右,此刻實施“全面二孩”政策將會延緩我國成為世界上老齡化程度較高的國家之一的步伐。此外,人口性別比失衡一直是政府關(guān)注的問題,“全面二孩”政策實施后這一問題將會得到有效改善。
    (三)對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的影響。未來國與國之間的競爭既是科技創(chuàng)新的競爭,同樣也是人口資源的競爭,人力資源在推動社會發(fā)展中所發(fā)揮的作用和重要性正在不斷上升。如果解決不了低生育率陷阱問題,由此帶來的未富先老、財政拮據(jù)、創(chuàng)新乏力等問題就會出現(xiàn),反過來又會阻礙經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。因此,在我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展步入新常態(tài),即將進(jìn)入人口老齡化發(fā)展階段,適時調(diào)整人口政策,允許和鼓勵“全面二孩”政策的落實,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供人才支持,對推動社會發(fā)展進(jìn)步發(fā)揮著重要作用。
    四、應(yīng)對“全面二孩”政策影響的舉措。
    人口政策事關(guān)國家長遠(yuǎn)發(fā)展和民族前途的大事,20xx年第六次全國人口普查所揭露我國的人口領(lǐng)域正發(fā)生著重要變化:生育率水平偏低、年齡結(jié)構(gòu)不合理、老齡化進(jìn)程加快等等,“人口基數(shù)大、增長快”的片面認(rèn)識已不能準(zhǔn)確反映當(dāng)前我國的人口狀況。為此,在黨的xx屆五中全會上,提出了全面實施“二孩政策”,面對“二孩”政策實施后可能在經(jīng)濟(jì)、社會等各個領(lǐng)域所產(chǎn)生的影響,應(yīng)采取積極對策予以應(yīng)對。
    (一)制定落實“全面二孩”政策的具體措施。從當(dāng)前我國的人口規(guī)模、結(jié)構(gòu)特征以及經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的現(xiàn)實需要等分析,我國人口政策的長期目標(biāo)應(yīng)該是,要保持每年出生人口的總體穩(wěn)定,防止出現(xiàn)人口出生率的過快上漲或急劇減少,要把人口規(guī)模穩(wěn)定在資源可承受的范圍之內(nèi),并最終將生育率穩(wěn)步提升至更替水平,要在“十三五”規(guī)劃中,明確提出各個年齡階段人口結(jié)構(gòu)預(yù)期目標(biāo),為后期人口政策的制定提供具體的目標(biāo)引領(lǐng)。例如,其中,14歲及以下的人口比例要由目前的16.5%,未來五年里要將青少年比例再提高1-2個百分點左右,進(jìn)一步降低人口老齡化比重。
    (二)完善家庭養(yǎng)育扶持政策。隨著養(yǎng)育成本的增加,即便是“全面二孩”政策的松綁,仍然有不少年輕人抱有觀望情緒,主要是現(xiàn)在的育兒成本高,政府在家庭養(yǎng)育扶持方面還沒有完全補(bǔ)齊政策短板。要讓生育政策落到實處,減輕家庭育兒經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。政府可以直接通過財政補(bǔ)貼等方式鼓勵養(yǎng)育“二孩”。譬如:像新加坡:目前,在職母親的有薪產(chǎn)假為16個星期,產(chǎn)假期間月薪分別由雇主承擔(dān)和政府支付,最高補(bǔ)還額是每月1萬元,父親還可享一周帶薪陪產(chǎn)假。
    (三)改善學(xué)前教育條件。城市入托、入幼、入學(xué)耗時耗力,致使很多家庭不敢生育“二孩”,也導(dǎo)致很多農(nóng)村孩子成為留守兒童。我國城市完全有能力為此提供足夠的教育資源。中國很多行業(yè)投資過度、產(chǎn)能過剩,但對人力資源的投資卻嚴(yán)重不足。建議政府在新建公建配套幼兒園時,同步配套托兒所;同時盤活社區(qū)資源騰出空間、協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)的幼兒園、公辦早教中心、民辦早教機(jī)構(gòu)等,舉辦半日制、計時制的托幼服務(wù),讓家庭可以就近享有便捷、平價、優(yōu)質(zhì)的公共托育服務(wù);更要積極協(xié)調(diào)整合社會資源,鼓勵、引導(dǎo)社會力量有序參與公共托育服務(wù),滿足家庭的不同層次需求。
    (四)更加注重婦女兒童權(quán)益保障。為了減輕職業(yè)母親生育小孩的后顧之憂,政府應(yīng)適當(dāng)承擔(dān)產(chǎn)假期間的用工成本。我國的產(chǎn)假遠(yuǎn)短于大部分低生育率國家,延長產(chǎn)假由政府買單,是維護(hù)職業(yè)母親權(quán)益的重要保障。此外,建議廢除任何歧視非婚生育的政策;充分保障非婚生孩子、補(bǔ)償失獨家庭等的合法權(quán)益;立法保護(hù)人工授精、試管嬰兒等技術(shù)輔助生育的孩子;加強(qiáng)優(yōu)生優(yōu)育、親子教育等科學(xué)理論和技術(shù)的研究,為我國公民的高素質(zhì)健康成長奠定基礎(chǔ)。
    五、結(jié)語。
    全面二孩政策并不能改變我國出生人口的長期萎縮趨勢。如果不能大幅提升生育率,我國未來人口的極度老化和急劇萎縮難以避免,經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展必然會受到影響。雖然“全面二孩”政策已經(jīng)出臺,但真正要讓普通家庭愿意生,最主要的是要保障養(yǎng)育“二孩”的家庭生得起、養(yǎng)得起、養(yǎng)得好孩子??偟脕碚f,在“十三五”期間,中國人口政策應(yīng)該從限制生育轉(zhuǎn)變?yōu)楣膭钌摺?BR>    走進(jìn)小區(qū)活動方案篇十八
    為了增強(qiáng)同學(xué)們國防意識;了解人民軍隊的軍容軍紀(jì)和日常訓(xùn)練。以下是小編整理的走進(jìn)軍營活動方案。
    活動背景:初涉大學(xué)校園的莘莘學(xué)子剛經(jīng)受了軍訓(xùn)的洗禮。軍營的眷戀還沒有退成泛黃的記憶;又目睹了建國六十周年閱兵式的雄壯軍威,那天安門前整齊劃一的徒步方隊和滾滾鐵流再次喚醒了我們內(nèi)心深處對軍營的渴望,為了更好響應(yīng)國家號召,熱愛祖國和人民解放軍,黃石理工學(xué)院軍事協(xié)會和機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支實踐部在這良好的背景下帶動大學(xué)生近距離接觸黃石75310部隊。
    活動目的:通過參加這次活動,讓他們和軍人交流,接受軍隊醇厚的愛國文化熏陶,增強(qiáng)國防意識,了解人民軍隊軍容軍紀(jì)和日常生活,并讓他們感受軍隊嚴(yán)明的紀(jì)律和鋼鐵的意志,啟示他們以積極昂揚的精神面貌充實自己的大學(xué)生活。
    活動流程:
    1、參觀75310部隊的營房,訓(xùn)練器材,場地,以及內(nèi)務(wù)設(shè)施。
    2、了解75310部隊的發(fā)展歷程。
    3、觀看隊列,軍事技能訓(xùn)練表演。
    4、和軍人一起交流生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
    5、同學(xué)和軍官各派一支籃球隊舉行友誼賽,軍民一家親。
    6、士兵和理工同學(xué)一起在絲帶上寫上對祖國六十年華誕的祝福語,以紀(jì)念此次活動。
    7、協(xié)會和機(jī)電工程學(xué)院實踐部代表向75310部隊贈送錦旗,最后參觀人員和軍人合影。
    活動地點: 黃石75310部隊
    活動時間: 待定
    活動意義:走進(jìn)軍營和軍人近距離接觸,學(xué)習(xí)軍人吃苦耐勞的作風(fēng),用軍人的鋼鐵意志在學(xué)習(xí)和生活中勉勵自己,了解部隊日新日鬧的變化,走進(jìn)軍人的世界,讓更多的人加入擁軍、愛軍的行列。希望通過這次活動,我們這些軍事愛好者可以開闊視野,更新觀念。
    一、主要組織單位
    軍事協(xié)會、機(jī)電學(xué)院實踐。
    二、走進(jìn)軍營活動實施時間、地點及安排
    1、集合時間:星期天早上7:20,7;30清點人數(shù)
    2、集合地點:校中門廣場
    3、集合形式:所有會員站四個橫隊(注:一隊20人,第一隊排姓)
    三、出發(fā)前的組織準(zhǔn)備工作
    1、由會長強(qiáng)調(diào)進(jìn)入部隊后的重點注意事項(主要是紀(jì)律)。
    2、確定四個縱隊負(fù)責(zé)人,每隊2人,并要求各縱隊負(fù)責(zé)人,完
    全履行其職責(zé)。
    3、由中門廣場出發(fā),四個縱隊變?yōu)閮申?,徒步走向部隊?BR>    4、途中各負(fù)責(zé)人一定要保證會員安全,紀(jì)律,隊形。
    5、到達(dá)部隊兩縱隊迅速變?yōu)樗膫€縱隊,各縱隊負(fù)責(zé)人一前一后帶隊。
    6、合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》,要求隊形整齊,口號響亮,便齊步走進(jìn)軍營。
    四、走進(jìn)軍營活動的計劃與要求
    1、參觀軍設(shè)施和裝備
    注意聽從部隊有關(guān)人員的安排,以及注意事項,除常規(guī)武器(槍支、步戰(zhàn)車)其它的武器裝備不得隨意拍照,相關(guān)人員講解裝備時,會員不得低聲討論。
    2、參觀營房
    必須保持三個縱隊的整齊,方可進(jìn)入營房大門,然后各縱隊依次參觀,不得擅自離隊,有不懂的在適當(dāng)場合可以向帶隊軍人請教,注意文明用話。在學(xué)習(xí)內(nèi)務(wù)管理時虛心受教。
    3、領(lǐng)導(dǎo)講話
    保持三縱隊進(jìn)入會場,由各縱隊負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)帶領(lǐng)縱隊依次入座,在整個講話過程中,會員保持安靜。適時鼓掌。想提問的在領(lǐng)導(dǎo)講完時舉手示意。得到領(lǐng)導(dǎo)許可后,方可提問,另外手機(jī)應(yīng)關(guān)機(jī)或調(diào)制靜音。
    4、觀看軍人隊列隊形及技能表演
    四個縱隊變兩橫隊,在表演過程中不得過于吵鬧喧嘩,在精彩處可以回報熱烈的掌聲。
    5、交流環(huán)節(jié)
    在跟軍人交流過程中,會員應(yīng)該熱情大方,不得問一些過于涉及軍人私生活的問題,在此過程中不得隨意亂竄。
    6、球賽
    四縱隊排一橫隊,觀看過程中注意文明用語,不得說粗話臟話。
    7、簽名
    四個縱隊,兩兩合并為一縱隊,二縱隊依次上前簽名,然后恢復(fù)四縱隊簽名。
    8、留影
    四個縱隊前兩縱隊蹲下后兩隊站起來(蹲下的姿勢如軍訓(xùn)時教官的,盡量標(biāo)準(zhǔn)一點)軍人站后面,聽從有關(guān)人員的安排。
    五、走出軍營后的活動安排
    1、回校:四個縱隊整隊出軍營,然后和兩縱隊返校。
    2、回校后:在下車點集合,由會長講解參觀完軍區(qū)后,我們在此活動中的表現(xiàn),對此活動做一個總結(jié),并要求每個人寫一篇觀后感。
    3、解散
    六、軍事協(xié)會走進(jìn)軍營活動的有關(guān)保障工作
    1、秘書處
    負(fù)責(zé)此次活動中的后勤保障工作,比如;喝水等生活問題,出發(fā)前及回校后的考勤工作。
    2、外聯(lián)部
    負(fù)責(zé)橫幅的展開攜帶,收回,等事項,并協(xié)助參謀部負(fù)責(zé)紀(jì)律,安全問題。
    3、參謀部
    主要負(fù)責(zé)安全,紀(jì)律,隊形等情況,保證會員的安全問題。
    4、宣傳部
    主要負(fù)責(zé)急時與校記者,黃石電視臺記者的溝通,并做好后期宣傳活動所需資料的收集。
    七、活動過程如遇突發(fā)事件的處理辦法
    1、途中若有突發(fā)事件及時與各縱隊負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
    2、參觀營房時,不得隨意觸碰軍人的用品,如有損壞或違反規(guī)定,應(yīng)及時承認(rèn)錯誤,請求原諒并同相關(guān)人員協(xié)商解決辦法。
    3、觀看球賽時,如有會員受傷,應(yīng)及時報告負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人照顧。
    4、活動期間,如有上衛(wèi)生間的,也應(yīng)向負(fù)責(zé)人報告,不得擅自離隊。
    活動背景:初涉大學(xué)校園的莘莘學(xué)子剛經(jīng)受了軍訓(xùn)的洗禮。軍營的眷戀還沒有退成泛黃的記憶;又目睹了建國六十周年閱兵式的雄壯軍威,那天安門前整齊劃一的徒步方隊和滾滾鐵流再次喚醒了我們內(nèi)心深處對軍營的.渴望,為了更好響應(yīng)國家號召,熱愛祖國和人民解放軍,黃石理工學(xué)院軍事協(xié)會和機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支實踐部在這良好的背景下帶動大學(xué)生近距離接觸黃石75310部隊。
    活動目的:通過參加這次活動,讓他們和軍人交流,接受軍隊醇厚的愛國文化熏陶,增強(qiáng)國防意識,了解人民軍隊軍容軍紀(jì)和日常生活,并讓他們感受軍隊嚴(yán)明的紀(jì)律和鋼鐵的意志,啟示他們以積極昂揚的精神面貌充實自己的大學(xué)生活。
    活動流程:
    1、參觀75310部隊的營房,訓(xùn)練器材,場地,以及內(nèi)務(wù)設(shè)施。
    2、了解75310部隊的發(fā)展歷程。
    3、觀看隊列,軍事技能訓(xùn)練表演。
    4、和軍人一起交流生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
    5、同學(xué)和軍官各派一支籃球隊舉行友誼賽,軍民一家親。
    6、士兵和理工同學(xué)一起在絲帶上寫上對祖國六十年華誕的祝福語,以紀(jì)念此次活動。
    7、協(xié)會和機(jī)電工程學(xué)院實踐部代表向75310部隊贈送錦旗,最后參觀人員和軍人合影。
    活動地點: 黃石75310部隊
    活動時間: 待定
    活動意義:走進(jìn)軍營和軍人近距離接觸,學(xué)習(xí)軍人吃苦耐勞的作風(fēng),用軍人的鋼鐵意志在學(xué)習(xí)和生活中勉勵自己,了解部隊日新日鬧的變化,走進(jìn)軍人的世界,讓更多的人加入擁軍、愛軍的行列。希望通過這次活動,我們這些軍事愛好者可以開闊視野,更新觀念。
    黃石理工學(xué)院軍事協(xié)會
    2009年10月19日
    走進(jìn)小區(qū)活動方案篇十九
    中國人民在大災(zāi)大難面前始終沒有跌倒,因為時刻有軍人作堅強(qiáng)的后盾。為共建軍民如魚水一家親的號召,大學(xué)生走進(jìn)綠色軍營體驗生活,增添了部隊文化氣息,發(fā)揚了軍魂精神。也為了培養(yǎng)大學(xué)生自強(qiáng)自律的性格,增強(qiáng)軍營文化交流,使更多的大學(xué)生與軍人得到了交流增進(jìn)了友誼機(jī)會,我校軍事愛好者協(xié)會發(fā)起了軍民共建活動———走進(jìn)部隊體驗生活。本次活動主要學(xué)習(xí)軍人在危險面前舍己為人,保家衛(wèi)國的精神。
    增加大學(xué)生對部隊的認(rèn)識,加強(qiáng)大學(xué)生與軍人的交流。即豐富了大學(xué)生活,,又增強(qiáng)我們對軍事,國防的了解,弘揚愛國主義精神。讓我們在互動中交流學(xué)習(xí),從中得到快樂和友誼。讓大學(xué)生了解部隊嚴(yán)格的管理,親身感受到軍人們生活的簡樸、訓(xùn)練的熱情、思想的堅定、作風(fēng)的頑強(qiáng)。在參觀之后能夠充分體驗到部隊官兵紀(jì)律的嚴(yán)明,以及內(nèi)務(wù)整理的.熟練與規(guī)范,增強(qiáng)學(xué)生自立自信自強(qiáng)的生活意識。
    1)參觀軍人生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)和訓(xùn)練區(qū);
    2)進(jìn)行游戲互動;(期間所有游戲由本協(xié)會統(tǒng)戰(zhàn)部詳細(xì)擬定)。
    3)進(jìn)行實彈打靶訓(xùn)練。
    1)出發(fā),到達(dá)部隊與官兵結(jié)對子;
    2)參觀營房、學(xué)習(xí)室和訓(xùn)練場;
    3)與部隊官兵搞團(tuán)建游戲,增進(jìn)彼此感情;
    4)與部隊官兵共進(jìn)午餐(需自付,為了大家方便由軍協(xié)外交部代收30元/人,餐);
    5)必要軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練后展開實彈打靶(無教官指導(dǎo)不許私自動槍)。
    6)返回,由統(tǒng)戰(zhàn)部寫相關(guān)新聞通訊稿。
    7)在協(xié)會開展學(xué)習(xí)交流大會,認(rèn)真總結(jié)。
    定安舊州。
    海南醫(yī)學(xué)院學(xué)生。
    (見附表1)活動總結(jié)及成果展:
    1.通過照片,宣傳板等形式向?qū)W院宣傳總結(jié)本次活動的成果;
    2.做好本次活動的總結(jié)匯報工作。
    活動注意事項:
    1.在路途中要注意安全;
    2.在軍營期間不得擅自脫離組織,隨意亂走;
    3.服從組織的安排;
    4.有特殊請求要及時向負(fù)責(zé)人匯報,經(jīng)同意才可以實施;
    6.本活動參與人員需簽安全協(xié)議書(不簽者視為棄權(quán))。
    海南醫(yī)學(xué)院大學(xué)生軍迷協(xié)會。
    走進(jìn)小區(qū)活動方案篇二十
    一、目標(biāo)任務(wù):
    以“訪民情、匯民智、釋民惑、解民憂、惠民生”為主題,組織黨務(wù)工作者、政工干部開展走進(jìn)基層一線、走進(jìn)黨員干部、走進(jìn)人民群眾,服務(wù)發(fā)展、服務(wù)黨員干部、服務(wù)人民群眾的“三走進(jìn)三服務(wù)”活動。以此加強(qiáng)基層組織建設(shè)、黨員隊伍建設(shè),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),著力提升做好新形勢下糧食工作的本領(lǐng)。
    二、參加活動對象:
    黨務(wù)工作者、政工干部。
    三、時間安排:
    20xx年10月開始,20xx年2月底結(jié)束。
    四、活動內(nèi)容:
    1、集中調(diào)研,了解民情。
    10月份為集中調(diào)研,圍繞基層黨組織在新形勢下做好糧食工作如何發(fā)揮積極作用,帶領(lǐng)職工獻(xiàn)計獻(xiàn)策,搞活經(jīng)營,從而發(fā)揮國營糧食部門主渠道作用,為黨委決策提供依據(jù)。
    2、宣傳政策,釋疑解惑。
    重點學(xué)習(xí)“七一”重要講話,縣第十次黨代會精神、省糧食局會議精神,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗,為繼續(xù)深化糧食企業(yè)改革探索新路子,創(chuàng)新工作方法,謀求新的發(fā)展途徑。
    深入細(xì)致地做好黨員干部的思想政治工作,調(diào)動一切積極因素支持糧食企業(yè)改革發(fā)展。
    3、聯(lián)系幫扶,服務(wù)基層。以黨員職工滿意為目標(biāo),著眼于解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員就各自聯(lián)系的企業(yè)深入調(diào)研,力所能及地解決職工實際問題。
    4、集中民智,服務(wù)發(fā)展。通過走訪、座談等途徑廣泛征求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和基層組織建設(shè),為推進(jìn)糧食企業(yè)改革發(fā)展,研究制定落實措施。
    五、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),務(wù)求實效。
    局黨委研究決定:明確黨委書記親自抓,分管黨務(wù)的副書記具體抓,政工干部廣泛參與,務(wù)求實效。把“三走進(jìn)三服務(wù)”活動與爭先創(chuàng)優(yōu)緊密結(jié)合,與小老板培育工程結(jié)對幫扶活動結(jié)合起來,統(tǒng)籌安排,精心實施,整體推進(jìn),確保長效。
    走進(jìn)小區(qū)活動方案篇二十一
    一、活動主題:
    活躍老齡,樂在創(chuàng)新。
    二、活動背景、目的和意義。
    活動背景:
    “活躍老齡,樂在創(chuàng)新”小區(qū)老年人系列公益活動源自北京郵電大學(xué)“關(guān)愛老年人智慧設(shè)計國際交流項目”。本項目為期兩年,目的是探索小區(qū)居家養(yǎng)老模式和適合老年人的服務(wù)和產(chǎn)品。老年人有著豐富的工作生活經(jīng)驗和社會閱歷,也是最了解老年人需求的群體,故項目組發(fā)起一系列在小區(qū)的老年人公益活動,邀請老年人同科研人員、設(shè)計師一起,探討科技能為老年人做些什么。
    活動目的:
    通過科研人員、設(shè)計師、老年人以及服務(wù)老年人的小區(qū)工作者一起討論,了解老年人的生活需求,發(fā)現(xiàn)老年人的創(chuàng)造力,輸出新的產(chǎn)品設(shè)計、服務(wù)設(shè)計以及對現(xiàn)有產(chǎn)品/服務(wù)的改造意見,探索四位一體的小區(qū)居家養(yǎng)老模式。
    老年人作為志愿者參與到活動中來,共同探討老年人的需求和解決方法,是一種老有所為;活動的形式輕松愉快,有設(shè)計師、大學(xué)生共同參與,實現(xiàn)不同群體之間和代際之間交流,是一種老有所樂。
    三、活動時間和地點。
    活動時間:20xx年9月—20xx年10月。
    活動地點:活動的持續(xù)時間在1——1。5個小時為佳,不宜超過2個小時。
    戶外活動,以隨機(jī)的談話為主,同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品?;顒右黝}明確,材料齊備,活動介紹簡明扼要,通俗易懂。給參與活動的老年人頒發(fā)“活躍老齡·樂在創(chuàng)新:老有所為志愿者”證書。