制定方案是解決問題的第一步，也是最重要的一步。方案的制定需要與各個相關(guān)方進行有效溝通和協(xié)商，獲得他們的支持和配合。在實施方案之前，我們應(yīng)該充分了解已有的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇一
培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作能力和溝通能力。
時間：xx年xx月xx日。
地點：廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
09級中小企業(yè)3班全員。
4張a4紙、水彩筆、繩子、剪刀、刀子、玩具槍、布條。
（一）破冰：
時間：25分鐘。
形式：10個人組成一隊，自我介紹。
選隊長：主要領(lǐng)導(dǎo)者。
起隊名：隊伍的名字、隊伍的文化和理念。
編隊訓(xùn)：放下壓力、敞開心扉。
設(shè)計隊徽：本隊的標志、前景與展望。
設(shè)計隊旗：旗幟飄揚，代表著整支隊伍，代表著“1”代表著我們不敗的信念。
編隊歌：表現(xiàn)創(chuàng)造力、展示活力、煥發(fā)激情。
目的：
用特殊的形式相互了解，團隊成員“融冰”
形成熱烈的團隊氛圍，為接下來的培訓(xùn)做好心理準備。
了解學(xué)員狀態(tài)，使學(xué)員初步熟悉培訓(xùn)形式，有效溝通與協(xié)作。
（二）團隊車輪：
時間：10分鐘。
規(guī)則：將每組隊員的腿兩兩綁在一起，讓所有隊員站在白線上，橫著移動，在相同的距離內(nèi)看那個隊最先到達目的地，哪對就贏，在移動過程中，任何隊員都不能把腳伸出規(guī)定的范圍內(nèi)。
目的：提高整體的合作能力。
（三）真人cs：
時間：25分鐘。
規(guī)則：分兩組兩組的進行，一組做兵、一組做賊，以“殲滅”全體組員為目標，最后以那組生還的人數(shù)最多為贏，被槍彈打中心臟、頭部視為已被擊斃，除此之外，被槍彈打中3槍的也視為已被擊斃，以上被擊斃者需退出賽場等待比賽的結(jié)束，以免影響游戲的進行。
目的：提高團隊精誠合作、溝通與協(xié)調(diào)的能力。
（四）活動總結(jié)：
介紹：在以上活動開展完后，請各隊派代表提出對本次活動的評價和感受。
目的：經(jīng)驗分享，理論總結(jié)樹立“大團隊”觀念，團隊氣氛再一次達到高潮評估培訓(xùn)效果。
2、參加者身體健康，有一定體力保證；
3、著裝要求：所有參訓(xùn)人員必須穿寬松的運動裝或休閑裝，必須穿軟底運動鞋。
4、注意環(huán)保，不亂扔垃圾，不破壞植被，不隨地吐痰。
6、活動過程中聽從指揮，不要單獨行動，遇到問題可與組長或負責(zé)人聯(lián)系，請不要擅作決定。
網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇二
網(wǎng)球選項課考核采用結(jié)構(gòu)考核，綜合評分方法進行，體育成績用百分制記分，小編給大家提供網(wǎng)球培訓(xùn)的教學(xué)計劃，歡迎參考！
為促進校外健康教育工作的開展，使學(xué)生更好地掌握運動技能掌，能更好的完成教學(xué)任務(wù)，特制訂本計劃。網(wǎng)球培訓(xùn)課程要落實“健康第一”的指導(dǎo)思想，重視學(xué)生參網(wǎng)球運動的興趣的激發(fā)，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，形成終身體育思想的意識。
(一)比較熟練掌握和運用網(wǎng)球運動的基本知識和技能鍛煉身體。
(二)學(xué)會通過網(wǎng)球活動調(diào)節(jié)自身情緒，改善心理狀態(tài)。
(三)通過專項和多種練習(xí)發(fā)展靈敏、速度、耐力、力量。
(四)養(yǎng)成良好的體育道德競爭與合作精神，形成一定的社會適應(yīng)能力。
1、運動參加的目標要求要重視通過形式多樣的網(wǎng)球教學(xué)手段和豐富多彩的體育活動內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生參與網(wǎng)球運動的興趣和愛好。
2、課程要求重視學(xué)生對多種基本運動技能的學(xué)習(xí)并要求學(xué)生在此基礎(chǔ)上形成自己的興趣愛好，有所專長，提高其終身體育鍛煉的能力；同時在學(xué)習(xí)過程中學(xué)生要了解安全地進行體育活動的知識和方法。
3、身體健康是體育與健康課程的一個基本要求。要在重視引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動、發(fā)展體能的同時，注意使他們了解營養(yǎng)、環(huán)境、和不良行為對身體健康的影響，并幫助他們形成健康的生活方式，這樣才能有效地提高學(xué)生的健康水平。
4、心理健康的`目標要求我在教學(xué)中，要防止只重視運動技能的傳授，而忽視心理健康目標的達成的現(xiàn)象。
5、社會適應(yīng)的目標要求我們通過教學(xué)活動，使學(xué)生獲得合作和競爭意識、交往能力以及對他人、集體和社會的關(guān)心程度得到提高，而且使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中所獲得的合作與交往等能力能遷移到其他日常的學(xué)習(xí)和生活中去。
（1） 學(xué)情分析
學(xué)生由8-13歲不等，年齡較小，存在注意力不集中，紀律較差等問題，個體差異較大，因此在教學(xué)中應(yīng)采用多種形式的教學(xué)方法，充分發(fā)揮以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的功能，對學(xué)生進行大量的鼓勵，重點在安全教育。
（2） 教材分析
1、強身健體，增強體魄。網(wǎng)球是一種有氧戶內(nèi)外運動之一，網(wǎng)球可以提高人們的綜合素質(zhì)。
3、網(wǎng)球運動是一種最為時尚的運動之一。
4、網(wǎng)球文化具有終身受益的作用，網(wǎng)球運動能在3~90歲男女之間進行的活動，是不受年齡和性別的影響。
5、網(wǎng)球文化是培養(yǎng)人的誠實守信的優(yōu)秀品質(zhì)。
6、網(wǎng)球是培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神，網(wǎng)球比賽是非常講究團結(jié)協(xié)作精神的運動項目。
7、網(wǎng)球能培養(yǎng)更加自信的心理狀態(tài)。
8、網(wǎng)球運動是一種文明、禮貌、高雅的網(wǎng)球文化禮儀。
9、 網(wǎng)球運動可以充分施展個性，身心放松的運動項目之一。
10、 打網(wǎng)球能健身，好身體是打好網(wǎng)球的基礎(chǔ)。
（省略））
網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇三
下面給大家介紹關(guān)于網(wǎng)球比賽活動方案的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
網(wǎng)球比賽活動方案篇1主辦單位：主要負責(zé)人：網(wǎng)球協(xié)會會長比賽對象：網(wǎng)球協(xié)會12級全體會員比賽主題：彰顯青春，展現(xiàn)活力，團結(jié)協(xié)作，增進友誼，提高球技活動目的：提高成員積極性，促進成員間交流，提高網(wǎng)球水平，發(fā)揚友誼第一，比賽第二的精神。
報名時間：20xx年11月1日到11月15日比賽時間：20xx/11/24和25報名方式：聯(lián)系副會長張敏，秘書部李培培比賽規(guī)則：1.單打淘汰賽，若對手未按時到達比賽場地或自動放棄比賽權(quán)選手可直接進入下一輪。
2.根據(jù)報名人數(shù)，分為男隊和女隊，再分別以抽簽的形式分為a，b，c或更多，據(jù)人數(shù)而定。
3.比賽中球員每勝1球即記分15，勝第2球記分30，勝第3球記分40，先勝4球者為勝1局。
如遇雙方各勝3球為平分，直到一方在平分后連勝2球才為勝該局，勝6局為1盤。
當(dāng)雙方各勝5局時，一方必須連勝2局才為勝1盤。
要是雙方的局數(shù)打到6比6，就要以決勝局定勝負。
4.每局開始，發(fā)球員應(yīng)先從右區(qū)端線后發(fā)球，并且腳不可踏在底線上，得或1失1分后，再換到左區(qū)發(fā)球，發(fā)出的球應(yīng)從網(wǎng)上越過，落到雙方發(fā)球區(qū)或其周圍的線上。
球飛出了底線或邊線，但還沒有著地，而這時直接將球接去，失誤失分，沒有失誤,該分繼續(xù)。
5.雙方應(yīng)在每盤的單數(shù)局結(jié)束后交換場地。
比賽宣傳:運動員訓(xùn)練時由會長通知、在群里發(fā)消息通知、有秘書部通知裁判設(shè)置：由網(wǎng)球協(xié)會會長負責(zé)安排裁判要求：每個場地設(shè)一名裁判及球童兩名。
場地配置:由副部長陳強負責(zé),借記分板、哨子等，并且負責(zé)保證器材的完好無損。
獎項設(shè)置：1、取男子比賽前三名,女子比賽前三名;發(fā)放校級證書獎勵(向體育部申請)2、網(wǎng)球(由會費購買)3、吸汗帶，避震器等其他網(wǎng)球用具備注:本次比賽為12級新生舉辦的第一次中型的網(wǎng)球比賽.由于今年12級同學(xué)身體素質(zhì)較好，在短時間內(nèi)已掌握基本的網(wǎng)球技巧，在網(wǎng)球協(xié)會的倡導(dǎo)下，特此舉辦此次校內(nèi)網(wǎng)球比賽，既能讓同學(xué)們掌握一定的比賽規(guī)則，學(xué)友所長彰顯自己，又能為大學(xué)校園增添一份活力與，為今后的網(wǎng)球培訓(xùn)打好基礎(chǔ)，延長避短，大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會將在所有會員的努力下向更好的方向發(fā)展!荊楚理工網(wǎng)協(xié)的未來還是要靠有能力后輩，希望你們能夠積極參與，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上使網(wǎng)協(xié)進一層樓!
2.根據(jù)報名人數(shù)，分為男隊和女隊，再分別以抽簽的形式分為a，b，c(或更多，據(jù)人數(shù)而定)3.比賽中球員每勝1球即記分15，勝第2球記分30，勝第3球記分40，先勝4球者為勝1局。
如遇雙方各勝3球為平分，直到一方在平分后連勝2球才為勝該局(勝6局為1盤)。
當(dāng)雙方各勝5局時，一方必須連勝2局才為勝1盤。
要是雙方的局數(shù)打到6比6，就要以決勝局定勝負。
4.每局開始，發(fā)球員應(yīng)先從右區(qū)端線后發(fā)球，并且腳不可踏在底線上，得或1失1分后，再換到左區(qū)發(fā)球，發(fā)出的球應(yīng)從網(wǎng)上越過，落到雙方發(fā)球區(qū)或其周圍的線上。
球飛出了底線或邊線，但還沒有著地，而這時直接將球接去，失誤失分，沒有失誤,該分繼續(xù)。
5.雙方應(yīng)在每盤的單數(shù)局結(jié)束后交換場地。
比賽宣傳:分為前期,中期,后期(賽中和賽后)三期宣傳.前期報名宣傳(以。
教學(xué)。
部部長為主);中期運動員訓(xùn)練、備戰(zhàn)宣傳(以網(wǎng)球協(xié)會會員為主);后期賽中戰(zhàn)況宣傳和賽后宣傳(以字報的形式貼出);裁判設(shè)置：由網(wǎng)球協(xié)會會長負責(zé)安排裁判要求：每個場地設(shè)一名裁判及球童兩名。
場地配置:由各部長負責(zé),借記分板、哨子等，并且負責(zé)保證器材的完好無損。
在企業(yè)中進一步宣傳及普及網(wǎng)球知識，提高員工身體素質(zhì)，讓大家在工作之余享受網(wǎng)球帶來的樂趣。
二、活動時間:。
三、
活動地點:xx市金龍灣網(wǎng)球場。
四、活動對象:領(lǐng)取到網(wǎng)球拍的董聘人員。
五、活動流程:1、本次比賽共設(shè)男子單打，女子單打兩個項目。
每隊各參賽運動員必須保證自己身體健康、無高血壓、心臟病等疾病。
為了使比賽井然有序的進行，參賽選手參加本次比賽，一經(jīng)報名，不能中途調(diào)換。
2、以男女分開抽簽的方式?jīng)Q定分鐘情況。
比賽順序:男子組對決、女子組對決。
3、比賽賽程:實行小組積分制，每場比賽實行6局為1盤，比賽按6局5勝制，3盤2勝制進行。
贏一盤計2分，負一盤計1分。
比賽中球員每勝1球即計15分，勝第2球計30分，勝第3球計40分，先勝4球者為勝1局。
如遇雙方各勝3球為平分，直到一方在平分后連勝2球才為勝該局(勝6局為1盤)。
當(dāng)雙方各勝5局時，一方必須連勝2局才為勝1盤。
要是雙方的局數(shù)打到6比6時，就要以決勝局定勝負。
每盤按積分排名，每組的積分最后一名被淘汰。
例如：8名女士分為四組，每小組獲勝的4名以復(fù)賽的方式爭奪一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，其余的參賽選手獲參與獎。
六、比賽規(guī)則：1.比賽中球員每勝1球即記分15，勝第2球記分30，勝第3球記分40，先勝4球者為勝1局。
如果雙方各勝3球為平分，直到一方在平分后連勝2球才為勝該局(勝6局為1盤)。
當(dāng)雙方各勝5局時，一方必須連勝2局才為勝1盤。
要是雙方的局數(shù)打到6比6，就要以決勝局定勝負。
決勝局的比賽，首先由發(fā)球員發(fā)第一分球，然后由對方發(fā)第二、三分球，此后輪流各發(fā)2分球，直至比賽結(jié)束。
第一分球發(fā)球在右區(qū)發(fā)，換對方發(fā)第二分時，先在左區(qū)發(fā)，第三分球在右區(qū)發(fā)。
雙方得分之和為6或6的倍數(shù)，需交換場地。
如果6比6時，需連勝兩分才能勝出。
2.每局開始，發(fā)球員應(yīng)先從右區(qū)端線后發(fā)球，并且腳不可踏在底線上，得或1失1分后，再換到左區(qū)發(fā)球，發(fā)出的球應(yīng)從網(wǎng)上越過，落到雙方發(fā)球區(qū)或其周圍的線上。
如果發(fā)球員向上拋球，未擊中球而用手將球接住，不算失誤，可再有1次發(fā)球機會，每一局結(jié)束。
均應(yīng)交換發(fā)球權(quán)，直至比賽結(jié)束。
3.球飛出了底線或邊線，但還沒有著地，而這時直接將球接去，失誤失分，沒有失誤,該分繼續(xù)。
4.雙方應(yīng)在每盤的單數(shù)局結(jié)束后交換場地。
5.球網(wǎng)不屬于任何一方，在比賽進行時，任何一方的球拍、身體、衣服、鞋襪等觸到網(wǎng)時為失分。
七、活動所需道具：網(wǎng)球拍、網(wǎng)球數(shù)個、計分板1塊、獎品。
八、工作人員：本次比賽的服務(wù)人員和裁判由集團公司自行安排。
九、獎勵：1、一等獎男女組各一名。
2、二等獎男女組各一名。
3、三等獎男女組各一名。
4、優(yōu)秀獎男女組各一名。
5、其余選手為參與獎。
獎品：每位獲獎?wù)哂杉瘓F公司頒發(fā)比賽獎品。
主辦方：集團公司行政中心。
(二)通過經(jīng)常性活動，以賽代訓(xùn)，以訓(xùn)促賽，提高師生網(wǎng)球技術(shù)水平與綜合素質(zhì)。
(三)推動網(wǎng)球運動開展，促進校園文明與院系和諧。
二、方式方法(一)活動由學(xué)校大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會主辦，公共衛(wèi)生學(xué)系網(wǎng)球分會承辦，每周定期開展網(wǎng)球比賽。
各院系分別成立網(wǎng)球協(xié)會分會，在學(xué)校體育部指導(dǎo)下開展活動。
(二)由公衛(wèi)系發(fā)起，以院系或總支為單位組織參賽。
每周決出擂主，按排序由2個院系挑戰(zhàn)擂主，各院系輪流參加挑戰(zhàn)賽。
歡迎機關(guān)等部門以總支為單位積極參加。
各院系師生自由組合，但原則上每次必需有職工參加。
比賽用球由各院系自備。
(三)活動實行團體賽，設(shè)男單、女單、男雙、女雙、混雙等5個項目，采取單循環(huán)制，參賽院系都將碰面比賽，并根據(jù)勝出盤數(shù)、局數(shù)確定輸贏。
(四)首次比賽由發(fā)起院系邀請2個院系參加，獲勝者為首任擂主。
以后每周(次)按排序由2個院系挑戰(zhàn)擂主(每周張榜公布)，依此循環(huán)類推下去。
每年度連續(xù)6次為擂主的院系，為本年度冠軍院系，第6次的第2名院系出任下一周次的擂主。
(五)活動具體辦法及相關(guān)事宜由各網(wǎng)球協(xié)會商定。
按照正規(guī)比賽要求，由體育部派教練指導(dǎo)并推薦裁判員對比賽進行裁判。
(六)比賽重在友誼，重在提高，旨在推動學(xué)校網(wǎng)球運動的開展。
對比賽結(jié)果不設(shè)獎項。
三、有關(guān)要求(一)在學(xué)校體育部支持下由公衛(wèi)系網(wǎng)球分會學(xué)生保管1塊固定場地(8號土場)，負責(zé)其日常整理、維護工作。
(二)挑戰(zhàn)院系要早日做好相應(yīng)準備，人員確定后一般不得變更。
(三)比賽為每周經(jīng)常性活動。
希望相關(guān)院系廣泛動員，認真準備，積極參賽。
比賽中既重視榮譽，又遵守規(guī)則，既尊重對手，又服從裁判，切實維護賽事秩序，賽出水平、賽出友誼、賽出樂趣、賽出精神風(fēng)貌，使師生綜合素質(zhì)有一個新提升。
網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇四
1。進一步強化時間管理的意識。
2。全面領(lǐng)悟時間管理的核心原則。
3。初步掌握時間管理的三個以上的技巧，并能初步應(yīng)用到工作實際中去。
以互動、體驗、游戲、討論、分享等為主。
1、生命線游戲。
2、討論：這個給游戲我們什么啟發(fā)？
3、視頻播放。
思考。
以往，我們是如何管理時間的？
我們?yōu)槭裁闯３８械胶苊Γ?BR> 我們追求的一切到底是為了什么？
1、時間管理概念。
2、效果。
3、效率。
1、小組討論：
2、導(dǎo)致工作效率低下的原因有哪些？請將列舉出的原因分條記錄下來。
3、老師結(jié)合調(diào)研情況做一點評。
1、情景：星期一晚上，小王羅列出將要在一周內(nèi)做的事情（見下發(fā)講義）。
2、思考：如果換上是你，要計劃未來五天的日程，你該如何安排？
4、編好時間表以后，請把你的回答寫在下面：
哪些事情被放棄不做？為什么？
哪件事情有最高的優(yōu)先級？為什么？
你會高興地執(zhí)行這個計劃嗎？為什么？
5、任何有效的時間管理系統(tǒng)都包含以下五個方面。
1、安排賽車道項目。
2、雷打不動的要事第一！
游戲：先放何物，最大限度裝滿容器（不可高出容器口）？
案例討論：
3、不斷地pdca。
1）帕雷托原則應(yīng)用方法。
2）杜絕拖延。
3）集中整段時間。
4）把握今天。
5）捕捉靈感。
6）別把時間花在找東西上。
7）凡事提前一步。
8）一次做一件事和同時做幾件事。
9）碎片時間應(yīng)用。
10）找到適合自己的工具。
11）創(chuàng)造干擾少的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
12）簡化三問。
13）不要讓人浪費你的時間。
14）休息為高效提供動力。
15）朝上咨詢。
1、每位學(xué)員要有空杯心態(tài)，全身心參與。
2、每位學(xué)員要準時上課，不得中途離開。
3、上課時未經(jīng)允許不得說話。
4、手機關(guān)閉或靜音。
5、準備好大白板及白板筆。
6、準備好移動話筒或胸賣，有音響師。
7、準備好投影儀、筆記本電腦。
8、本階段課程選定的會場，桌子和椅子應(yīng)可以移動。椅子是單人單座的椅子。
網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇五
1、一級培訓(xùn)：公司大政方針、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、管理技能、新技術(shù)、新知識、團隊建設(shè)等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為公司中層以上管理人員和全體管理人員。組織部門為人力資源部。
2、二級培訓(xùn)：各部門管理人員及各班組長以上培訓(xùn)，主要內(nèi)容是企業(yè)內(nèi)部管理、企業(yè)文化建設(shè)和教育、交流和溝通技能、本單位規(guī)章制度及安全生產(chǎn)和消防知識的操作規(guī)程;負責(zé)人為部門主管、車間主任。
3、三級培訓(xùn)：各車間班組負責(zé)對所管轄的全體員工的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、消防知識和操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導(dǎo)書等，負責(zé)人是各車間班組的負責(zé)人。利用每天的班前會班后會，反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)的工藝流程和安全操作規(guī)程。
4、各部門專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是四個方面：一是工藝技術(shù)知識的培訓(xùn)，二是機械設(shè)備維護和保養(yǎng)知識的培訓(xùn)，三是生產(chǎn)管理知識的培訓(xùn)，消防知識和操作演練的培訓(xùn)。
5、新員工的'崗前培訓(xùn)：新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn)，主要內(nèi)容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全生產(chǎn)、消防知識的操作規(guī)程，新員工到車間后(或班組)進行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn)，第一個月內(nèi)在車間實際培訓(xùn)不得少于6小時，使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍，本崗應(yīng)知、應(yīng)會，應(yīng)做什么，不能做什么;本崗位工作做到什么標準，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試，考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓(xùn)。
6、各部門(如銷售、財務(wù)、采購、人力資源、國際貿(mào)易等)專業(yè)知識的培訓(xùn)由部門負責(zé)人組織統(tǒng)計，根據(jù)實際內(nèi)容要求結(jié)合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題，與公司綜合部聯(lián)系作出培訓(xùn)計劃或內(nèi)訓(xùn)或外聘老師對本部門相關(guān)專業(yè)的知識進行系統(tǒng)培訓(xùn)，進行探討交流，教會下屬如何去做好工作，提高下屬的專業(yè)技能，培訓(xùn)形式多種多樣，目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。
網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇六
網(wǎng)球是一項世界性的運動，近年來在中國也受到了越來越多年輕人的熱愛和關(guān)注。為了提高自己的技術(shù)水平和體能水平，我參加了一段時間的網(wǎng)球培訓(xùn)課程。在這段時間里，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過參加網(wǎng)球培訓(xùn)，我不僅學(xué)會了正確的技術(shù)動作，提高了球技水平，更重要的是，我也從中領(lǐng)悟到很多對我未來發(fā)展有著深遠意義的道理。
首先，通過參加網(wǎng)球培訓(xùn)，我學(xué)會了正確的技術(shù)動作。在上課的過程中，教練耐心地為我們展示了正確的握拍方式、發(fā)球姿勢、擊球技巧等等。通過仔細觀察和模仿，我逐漸掌握了這些基本的技術(shù)要點。在練習(xí)中，教練也時常給我指正，幫助我糾正錯誤動作，使得我的技術(shù)越來越穩(wěn)定，越來越規(guī)范。同時，我也意識到，正確的技術(shù)動作不僅能夠提高球技水平，還能夠防止運動損傷，保護我自己的身體。因此，掌握正確的技術(shù)動作對我來說是至關(guān)重要的。
其次，在網(wǎng)球培訓(xùn)中，我逐漸提高了自己的球技水平。通過不斷的練習(xí)和對技術(shù)的修正，我的發(fā)球和回球的準確性得到了明顯的提高。在和其他學(xué)員比賽中，我也不再是一敗涂地，而是能夠和對手展開激烈的較量。這不僅增強了我的信心，也提高了我在比賽中保持冷靜和應(yīng)對壓力的能力。通過網(wǎng)球培訓(xùn)，我逐漸認識到，積極的訓(xùn)練和努力不僅能夠提高自己的球技水平，還能夠培養(yǎng)自己的毅力和堅持不懈的品質(zhì)。
與此同時，網(wǎng)球培訓(xùn)也教會了我很多關(guān)于團隊合作和規(guī)則尊重的道理。在課堂上，教練給我們安排了一些雙打?qū)?，這要求我們與隊友配合默契，并且要有較高的球感和組織能力。通過這些雙打?qū)?，我深刻地體會到了團隊合作的重要性。只有配合默契，相互協(xié)作，我們才能夠更好地完成比賽中的各項任務(wù)。在比賽中，我還學(xué)會了尊重規(guī)則和對手。只有遵守比賽規(guī)則，才能夠保證公正和公平，才能讓比賽的結(jié)果更具有說服力。這些規(guī)則和道德準則也讓我意識到，對待他人要尊重，學(xué)會懂得團隊合作，才能夠建立良好的人際關(guān)系。
最后，通過網(wǎng)球培訓(xùn)，我不僅學(xué)會了技術(shù)動作，提高了球技水平，更重要的是，我在其中體會到了對我未來發(fā)展有著深遠意義的道理。通過長期的訓(xùn)練，我明白了任何事情都需要始終如一地堅持下去，才能夠最終達到自己的目標。網(wǎng)球培訓(xùn)也給了我很多機會去與不同的人交流和競爭，使我的眼界得到了拓寬，思維變得更加開闊。通過參加網(wǎng)球培訓(xùn)，我愿意接受更多的挑戰(zhàn)，不斷超越自我，成為更好的自己。
綜上所述，參加網(wǎng)球培訓(xùn)課程是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)正確的技術(shù)動作，提高球技水平，培養(yǎng)團隊合作精神和尊重規(guī)則的品質(zhì)，以及對未來發(fā)展的深刻體會，網(wǎng)球培訓(xùn)讓我受益匪淺。我相信，這段時間的收獲和努力將成為我未來發(fā)展道路上的寶貴財富。
網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇七
本培訓(xùn)方案的目的是為了讓用戶能更好的操作與維護，服務(wù)于整個市立醫(yī)院安防監(jiān)控信息系統(tǒng)平臺，該信息系統(tǒng)平臺不僅需要成熟穩(wěn)定的產(chǎn)品，更需要技術(shù)熟練的運行維護人員，以便能更好地進行科學(xué)有效的運行維護工作。而一名合格的運行維護人員，就需要經(jīng)過嚴格有效的專業(yè)培訓(xùn)，掌握專門的技能才能勝任。我司將為市立醫(yī)院管轄內(nèi)所有負責(zé)市立醫(yī)院安防監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)項目的相關(guān)系統(tǒng)主管人員、操作人員、科技人員、系統(tǒng)管理人員等進行系統(tǒng)化、一體化的培訓(xùn)，培訓(xùn)涉及到視頻監(jiān)控設(shè)備維護與配置、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備維護與配置、網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備維護與配置、服務(wù)器維護與配置、存儲維護與配置等知識的綜合性培訓(xùn)，以確保相關(guān)科技人員能夠獨立進行管理、運行、故障處理及日常測試維護等工作，使該系統(tǒng)能夠得到正確的應(yīng)用和良好的維護，保證整個信息系統(tǒng)可以健康、穩(wěn)定的運行。
針對市立醫(yī)院管轄內(nèi)所有負責(zé)市立醫(yī)院安防監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)項目的相關(guān)系統(tǒng)主管人員、操作人員、科技人員、系統(tǒng)管理人員的培訓(xùn)采用理論與實踐相結(jié)合的培訓(xùn)手段，完備的教學(xué)設(shè)施支持課堂講授、多媒體教學(xué)、上機操作、工程實戰(zhàn)等多樣化培訓(xùn)教學(xué)的開展。針對不同用戶對象，不同培訓(xùn)目標采取的教學(xué)方式也不相同。對運維層的培訓(xùn)中，工作人員大部分學(xué)習(xí)時間是在我們工程師的指導(dǎo)下進行上機實戰(zhàn)型演練，實踐證明，動手實驗操作是掌握運維技能最為有效的學(xué)習(xí)方法;在對管理層的培訓(xùn)中，我們將著重放在基礎(chǔ)理論知識及管理知識方面的培訓(xùn)上面。
網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇八
網(wǎng)球是一項受歡迎的體育運動，我很幸運能有機會參加網(wǎng)球培訓(xùn)課程，并且在與教練和隊友們的互動中取得了一些進步。這次網(wǎng)球培訓(xùn)給我?guī)砹嗽S多收獲和快樂，我學(xué)到了如何掌握技巧，培養(yǎng)耐心和毅力。通過這次培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)球的魅力和對我的成長的影響。
首先，在網(wǎng)球培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何正確掌握技巧。在一開始，我對網(wǎng)球的了解僅限于觀賞比賽，對于實際的操作卻是一竅不通。在課程中，教練耐心地教我如何握拍，如何發(fā)力，以及如何移動。我試著按照教練的指導(dǎo)去操作，雖然起初感覺到有些困難，但隨著練習(xí)，我的動作越來越流暢，球也越來越穩(wěn)準。我終于明白了技巧的重要性，只有熟練掌握技巧，才能在網(wǎng)球場上發(fā)揮出更好的水平。
其次，網(wǎng)球培訓(xùn)讓我培養(yǎng)了耐心和毅力。在比賽中，我常常發(fā)現(xiàn)自己急躁且容易放棄。然而，教練告訴我，網(wǎng)球是一項需要耐心和毅力去培養(yǎng)的運動。每一次失敗都是一次寶貴的經(jīng)歷，只有通過堅持不懈的努力，才能不斷提高。在培訓(xùn)過程中，我開始嘗試調(diào)整自己的心態(tài)，每一次失敗都是新的起點，而不是終點。通過與隊友們的交流和合作，我更加堅信只有耐心和毅力才能讓我在網(wǎng)球場上取得突破。
第三，通過網(wǎng)球培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)球的魅力。網(wǎng)球是一項集合了技巧、速度和策略的全身運動。在課程中，我感受到了揮汗如雨的快感和戰(zhàn)勝對手的成就感。當(dāng)我看到自己的球技不斷進步，比賽中能夠運用各種戰(zhàn)術(shù)，我對網(wǎng)球的熱愛更加燃燒起來。網(wǎng)球不僅僅是一項運動，更是一種生活態(tài)度和追求卓越的精神。
第四，通過網(wǎng)球培訓(xùn)，我不僅僅學(xué)到了技術(shù)，還收獲了團隊合作和人際交往的能力。在培訓(xùn)中，我和隊友們一起練習(xí)，互相鼓勵和支持。每個人的進步都會帶來整個團隊的士氣提升。在比賽中，配合默契的團隊合作，需要我們相互理解和信任。通過與隊友們的交流和互動，我學(xué)會了如何與他人合作并共同取得勝利。
最后，通過網(wǎng)球培訓(xùn)，我意識到在任何事情上，只要有恒心和毅力，就能夠取得進步。無論是學(xué)習(xí)網(wǎng)球還是其他領(lǐng)域，只要我們保持積極的心態(tài)和持之以恒的努力，都能夠取得成功。我相信，網(wǎng)球培訓(xùn)不僅僅是對我的技術(shù)和意識的提高，更是對我未來學(xué)習(xí)和生活態(tài)度的影響。
總之，這次網(wǎng)球培訓(xùn)給我?guī)砹嗽S多收獲和快樂。我學(xué)到了如何掌握技巧，培養(yǎng)耐心和毅力，并發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)球的魅力和對我的成長的影響。通過這次培訓(xùn)，我不僅僅學(xué)到了網(wǎng)球技術(shù)，還收獲了團隊合作和人際交往的能力。這次經(jīng)歷讓我意識到只要有恒心和毅力，就能夠在任何事情上取得進步。我相信這些培訓(xùn)經(jīng)歷將對我的未來產(chǎn)生深遠影響，讓我更加勇敢地去追求我的夢想。
網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇九
本次網(wǎng)球比賽將本著公正、公平、專業(yè)的宗旨。促進各運動員間的交流、溝通、合作，弘揚體育拼搏、競爭、團結(jié)精神。提高廣大居民對網(wǎng)球運動的興趣，共同感受城市讓生活更美好。
二、活動時間：2011年11月29日下午—30日。
三、活動地點：新區(qū)體育館網(wǎng)球場。
四、報名辦法。
各運動員到所在社區(qū)進行報名，所在社區(qū)名額已滿的可到其它社區(qū)報名，但每名運動員只能代表一個社區(qū)參加比賽，否則取消比賽資格。
五、比賽規(guī)則：
1、本次比賽共設(shè)男子雙打，女子雙打兩個項目，參賽運動員必須保證自己身體健康，無高血壓、心臟病等疾病，如發(fā)生意外，責(zé)任自負。為了使比賽井然有序的進行，參賽運動員參加本次比賽，一經(jīng)報名，不能中途調(diào)換，必須按時參加比賽。
2、按抽簽決定分組情況，男子雙打?qū)嵭袉翁蕴疲繄霰荣悓嵭?局為1盤，平局時搶7分球凈勝2分為勝。女子雙打?qū)嵭醒h(huán)制，規(guī)則同男子雙打。
3、獎項設(shè)置：
本次比賽共設(shè)冠亞季軍三等獎。
六、裁判長：
裁判員：
八、注意事項：
1、球員在比賽開始10分鐘后仍未到達比賽場地的，將取消該次比賽的資格。
2、球拍由球員自備，網(wǎng)球由主辦方提供。
社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)組委會2011年10月26日。
網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇十
（討論稿）。
為了全旗業(yè)余網(wǎng)球活動的蓬勃發(fā)展，向廣大網(wǎng)球愛好者提供學(xué)習(xí)交流、共同進步、提高球技、增進友誼的廣闊平臺，特制定此方案。
一、目的意義。
旨在通過組織業(yè)余網(wǎng)球聯(lián)賽，以賽促訓(xùn)，促使廣大業(yè)余網(wǎng)球愛好者積極學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，不斷提高水平；加強交流、溝通，不斷增進友誼，使巴林左旗業(yè)余網(wǎng)球健康向上、蓬勃發(fā)展，形成團結(jié)、文明、樂觀、快樂的良好氛圍。
二、組織管理。
經(jīng)巴林左旗網(wǎng)球協(xié)會授權(quán)，組建巴林左旗業(yè)余網(wǎng)球聯(lián)賽組織委員會。在巴林左旗網(wǎng)球協(xié)會的授權(quán)和監(jiān)督指導(dǎo)下由網(wǎng)球聯(lián)賽組織委員會組織網(wǎng)球聯(lián)賽。巴林左旗業(yè)余網(wǎng)球聯(lián)賽組織委員會是一個自愿服務(wù)社會的志愿者隊伍，堅持平等、自愿、奉獻的原則服務(wù)于廣大球友。組織實施具體工作，義務(wù)為廣大球友服務(wù)，接受廣大球友和社會監(jiān)督。歡迎志愿為巴林左旗業(yè)余網(wǎng)球事業(yè)奉獻力量的人員積極加入團隊，歡迎社會各屆向組委會奉獻人力、物力、財力，不斷壯大團隊服務(wù)社會的能力和實力。
三、聯(lián)賽方式。
聯(lián)賽（雙打）有季賽和年末總決賽。
1、季賽每個季度舉行一次，第一季度比賽隊員自由結(jié)隊，自愿參賽，報名截止后不得更改替換。
2、第二季度比賽分組根據(jù)第一季度比賽成績確定，第1-8名為甲組，第9-16名為乙組，其余為丙組（新參賽隊員只能從丙組開始比賽）。
3、根據(jù)上季度比賽成績，甲、乙組最后兩名（對）分別掉落至乙、丙組，乙、丙組前兩名分別上升至甲、乙組參加下一季度比賽。以后每季度依次類推。
4、年末總決賽根據(jù)全年季賽比賽積分，積分高者獲參賽權(quán)。
四、參賽事項。
（一）、雙打隊員不分年齡，不分性別，自由結(jié)隊。（二）、要求參賽隊員身體健康、品德高尚、文明大度、球風(fēng)端正，服從管理。
（三）、季賽報名不收取任何費用，自愿參賽。五、本方案解釋權(quán)歸巴林左旗網(wǎng)球協(xié)會。
巴林左旗網(wǎng)球協(xié)會。
2016年3月28日。
網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇十一
隨著人們對健康的重視和對體育運動的熱愛，越來越多的人開始參與各種體育運動。作為一項受歡迎的運動項目，網(wǎng)球備受關(guān)注。我有幸參加了一次網(wǎng)球培訓(xùn)課程，并在這期間收獲了許多寶貴的體會。下面我將分享我的心得體會。
首先，網(wǎng)球訓(xùn)練注重基本理論知識的學(xué)習(xí)。毫無疑問，對于初學(xué)者來說，學(xué)習(xí)正確的理論知識是極為重要的。在每一節(jié)課開始之前，教練都會給我們介紹網(wǎng)球的基本規(guī)則和技術(shù)要點。我們了解到，網(wǎng)球比賽分為單打和雙打兩種形式，比賽開始時通常是發(fā)球方發(fā)球，接球方則需要回擊球場內(nèi)。此外，在教練的示范下，我學(xué)會了正確握拍的方式和基本的擊球動作。這些理論知識的學(xué)習(xí)為我后續(xù)的實踐提供了強有力的支撐。
其次，網(wǎng)球訓(xùn)練著重培養(yǎng)動作協(xié)調(diào)能力。在網(wǎng)球比賽中，動作協(xié)調(diào)是取得成功的重要因素之一。在實際訓(xùn)練中，教練經(jīng)常強調(diào)我們的動作是否協(xié)調(diào)流暢。為了提高動作的協(xié)調(diào)性，我們進行了大量的模擬比賽和技術(shù)訓(xùn)練。通過不斷的練習(xí)，我的身體協(xié)調(diào)能力得到了很大的提高，在比賽中，我能夠更加靈活地跑動和擊球，增加了成功的機會。
第三，網(wǎng)球訓(xùn)練鍛煉了團隊合作精神。網(wǎng)球雖然是一項個人競技項目，但在雙打比賽中，團隊合作變得至關(guān)重要。在培訓(xùn)中，我們經(jīng)常進行雙打?qū)?，要求我們和搭檔配合默契，互相支持。與此同時，教練也強調(diào)了團隊合作的重要性，他鼓勵我們相互幫助、為對方加油。通過團隊合作的實踐，我發(fā)現(xiàn)與他人的合作能夠帶來更高的整體戰(zhàn)斗力，這對我的個人成長產(chǎn)生了積極的影響。
第四，網(wǎng)球訓(xùn)練提高了我的意志力。毫無疑問，網(wǎng)球是一項需要耐心和毅力的運動。在訓(xùn)練過程中，教練不僅在技術(shù)上對我們進行嚴格要求，還經(jīng)常安排長時間的比賽模擬訓(xùn)練。我還記得有一次，我與另一名隊友進行了一場激烈的比賽，由于節(jié)奏激烈，比賽時間超出了我們的預(yù)期。但是，我沒有放棄，始終保持積極的心態(tài)參與比賽。盡管最終輸?shù)袅吮荣悾沁@種經(jīng)歷讓我學(xué)會了堅持和戰(zhàn)勝困難的意愿。
最后，網(wǎng)球訓(xùn)練增強了我的身體素質(zhì)。網(wǎng)球是一項需要全身協(xié)調(diào)運動的運動。參與網(wǎng)球訓(xùn)練之后，我的身體得到了更好的鍛煉。打網(wǎng)球需要不斷地奔跑、揮拍和靈活移動，這使得我的身體得到了全面的鍛煉，特別是我的肌肉力量、耐力和靈活性得到了明顯的提高。
網(wǎng)球訓(xùn)練的收獲不僅止于此。通過參與網(wǎng)球訓(xùn)練，我學(xué)會了規(guī)則和技能，提高了動作協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了團隊合作精神，增強了意志力，并且加強了身體素質(zhì)。這些收獲將伴隨我終身受益，使我在日常生活中更加健康活力。我相信，只要我堅持下去，我的網(wǎng)球水平還會不斷提高。
網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇十二
活動背景：麗景國際別墅區(qū)網(wǎng)球場是目前東營市檔次最高的網(wǎng)球場地，為了提高網(wǎng)球場的利用率及豐富廣大業(yè)主的業(yè)余生活，進一步打造新邦房地產(chǎn)的知名度，特舉辦本次活動。此次活動以全面提高麗景國際小區(qū)青少年兒童的身體素質(zhì)，充實青少年兒童的精神世界，使小區(qū)兒童過一個有意義的周末為出發(fā)點，同時，為小區(qū)的業(yè)主提供一個相互交流的平臺。新邦·涌金會攜手中體倍力網(wǎng)球俱樂部特舉辦本次麗景國際小區(qū)春季網(wǎng)球趣味運動。
活動主題：麗景國際春季網(wǎng)球趣味運動。
活動地點：麗景國際別墅區(qū)網(wǎng)球場。
活動人數(shù)：100人。
主辦單位：新邦·涌金會、中體倍力網(wǎng)球俱樂部。
15：30--16：00來賓簽到16：00--16：05主持人致開幕辭。
18：10合影留念。
新邦·涌金會。
報名熱線：8xxxxx麗景國際趣味網(wǎng)球活動比賽項目。
一、背后拋球：
2人一組，背對球網(wǎng)，拋向發(fā)球區(qū)，接球員不準出發(fā)球區(qū)，接到球后把球放入紙箱中，依次類推，連續(xù)8個球。
二、夾氣球：
2人背靠背，不能用手接觸氣球，將球運送至指定地點，在一定時間內(nèi)運送總量最多者。
為獲勝組。
三、地滾球：
單人一組，手持網(wǎng)球，站在邊線外，只能將球滾向目標，類似（保齡球），在相同數(shù)量下，滾倒最多者獲勝，進入下一輪比賽，取前三名。、四、家庭接力：
三人一組，分別站在指定位置，首先站在底線的人開始持球，受持網(wǎng)球拍，將網(wǎng)球放在球拍上，在傳遞球時，手不能接觸網(wǎng)球，用球拍滾到另一個球拍上，最后一名選手將球放入撿球筐中，最快組進入下一輪比賽，依次類推，取前三名。
備注：
1、所有選手最后憑手中參賽券到禮品區(qū)兌換禮品。
2、除親子游戲外根據(jù)自己的能力及身體素質(zhì)選擇適合的比賽項目，在游戲中要注意保護自身安全，同一項目每人最多可參加兩次，親子游戲每個家庭只能參加一次。
（本次活動解釋權(quán)歸新邦.涌金會所有）。
目錄:第一部分：背景分析第二部分：目標第三部分：策略思考第四部分：策略。
第五部分：活動設(shè)計及執(zhí)行第六部分：媒體策略及執(zhí)行第七部分：費用預(yù)算。
網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇十三
在集團公司“實現(xiàn)百年英特爾”、24個月內(nèi)實現(xiàn)銷售總額翻3到5番的總體戰(zhàn)略目標的指導(dǎo)下，為響應(yīng)集團公司在2004年“決戰(zhàn)兩江”的工作部署，今年全國各銷售分公司都制定了高出去年的銷售計劃，在用人需求上也對我們?nèi)肆Y源部提出了更高的要求。我們培訓(xùn)科根據(jù)市場實際用人需求，現(xiàn)制定2004年整體培訓(xùn)計劃。
結(jié)合年初集團公司給我們?nèi)肆Y源全國總部制定的總體招聘和培訓(xùn)計劃，年度內(nèi)為下屬各銷售分公司招聘培訓(xùn)大量合格的優(yōu)秀員工，而由于我們講師隊伍目前人數(shù)比較少，還遠遠不能滿足培訓(xùn)工作的需要，所以加強講師隊伍建設(shè)，增加講師人數(shù)，提高講師素質(zhì)成為今年我們培訓(xùn)科工作的第一步。
由于目前我們的講師隊伍大多缺乏市場尤其是英特爾市場的實際運作經(jīng)驗，所掌握的市場信息僅僅局限于聽來的一部分片面的內(nèi)容，所以在過去的培訓(xùn)課程中，理論知識雖然非常的充足，但市場案例卻非常少，以至于培訓(xùn)結(jié)束的學(xué)員在下到市場之前對英特爾的市場運作情況還是一知半解。所以下一步我們決定響應(yīng)公司號召，分批派講師下到市場中進行鍛煉，不斷收集市場信息，豐富自身內(nèi)涵，提高講課質(zhì)量，確保今后培訓(xùn)出來的學(xué)員下到市場后具有極強的市場開拓能力。
結(jié)合今年年初集團公司全面開展春季大會戰(zhàn)的戰(zhàn)略部署，配合全國各分公司的人員需求，我們?nèi)肆Y源部培訓(xùn)科相應(yīng)的制定了各類培訓(xùn)課程，并結(jié)合市場實際情況進行講義的編制。
在時間安排上我們主要根據(jù)全國各分公司的用人需求緩急程度，制定10到15天的培訓(xùn)計劃，具體安排如下：
a.循序漸進、由淺入深、學(xué)以致用的培訓(xùn)原則：結(jié)合學(xué)員剛來參加培訓(xùn)時對英特爾公司的企業(yè)文化、產(chǎn)品知識和市場情況都不了解的實際情況，我們采用循序漸進、由淺入深、學(xué)以致用的培訓(xùn)原則，確保學(xué)員學(xué)習(xí)的深度。
網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇十四
為了提高員工和管理人員的素質(zhì)，提高公司的管理水平，保證公司可持續(xù)性發(fā)展;根據(jù)總公司20xx年發(fā)展目標，提高整體人員素質(zhì)，培養(yǎng)一批具有專業(yè)技能和管理知識的人才為目標，特制定本培訓(xùn)計劃方案。
1、一級培訓(xùn)：公司大政方針、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、管理技能、新技術(shù)、新知識、團隊建設(shè)等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為公司中層以上管理人員和全體管理人員。組織部門為人力資源部。
2、二級培訓(xùn)：各部門管理人員及各班組長以上培訓(xùn)，主要內(nèi)容是企業(yè)內(nèi)部管理、企業(yè)文化建設(shè)和教育、交流和溝通技能、本單位規(guī)章制度及安全生產(chǎn)和消防知識的操作規(guī)程;負責(zé)人為部門主管、車間主任。
3、三級培訓(xùn)：各車間班組負責(zé)對所管轄的全體員工的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、消防知識和操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導(dǎo)書等，負責(zé)人是各車間班組的負責(zé)人。利用每天的班前會班后會，反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)的工藝流程和安全操作規(guī)程。
4、各部門專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是四個方面：一是工藝技術(shù)知識的培訓(xùn)，二是機械設(shè)備維護和保養(yǎng)知識的培訓(xùn)，三是生產(chǎn)管理知識的培訓(xùn)，消防知識和操作演練的培訓(xùn)。
5、新員工的崗前培訓(xùn)：新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn)，主要內(nèi)容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全生產(chǎn)、消防知識的操作規(guī)程，新員工到車間后(或班組)進行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn)，第一個月內(nèi)在車間實際培訓(xùn)不得少于6小時，使每個員工到崗后明確本崗位的.工作職責(zé)范圍，本崗應(yīng)知、應(yīng)會，應(yīng)做什么，不能做什么;本崗位工作做到什么標準，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試，考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓(xùn)。
網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇十五
新品牌市場空白。
企業(yè)長期的操作項目的能力。
價格保護能力。
利潤操縱能力。
市場保護能力。
產(chǎn)品更新能力。
品牌組合能力。
質(zhì)量保障能力。
品牌項目獨立授權(quán)。
2、如何更有效借助各項優(yōu)勢?
建立互信：信任能使雙方合作的更融洽、效率更高。
及時溝通：經(jīng)銷商能是我們更精準的把握公司的發(fā)展動態(tài)。
模式復(fù)制：運作模式、盈利模式、企業(yè)文化及形象。
注重培訓(xùn)：產(chǎn)品賣點、項目運作、產(chǎn)品、應(yīng)用技術(shù)。
研究、分析市場特點很重要。
每個區(qū)域市場的特點不同、要根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟狀況、市政投資方向。
地產(chǎn)開發(fā)特點、工業(yè)企業(yè)性質(zhì)、單位自建開發(fā)情況等分析出運作重點。
精準的市場定位。
精準的客戶定位。
精準的產(chǎn)品定位。
二、根據(jù)營銷方向定位制定詳細明確的運作計劃、忌諱盲目跟單。
根據(jù)市場對營銷方向定位。
項目運作思路。
需要正確認識工程運作中常見的幾個誤區(qū)：
網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇十六
為推進社區(qū)志愿者活動的深入進展，充分發(fā)揮志愿服務(wù)在構(gòu)建和諧社區(qū)中的作用，提高本社區(qū)志愿者服務(wù)隊伍的綜合素質(zhì)，結(jié)合社區(qū)實際，特制定社區(qū)志愿者培訓(xùn)及活動實施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞建設(shè)和諧社區(qū)主題，以創(chuàng)建文明社區(qū)為契機，以滿足居民群眾需求、為群眾提供服務(wù)為宗旨，大力開展社區(qū)志愿者活動，發(fā)展壯大社區(qū)志愿者隊伍，激發(fā)社區(qū)居民參與志愿者的熱情，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，健全社區(qū)志愿者服務(wù)工作體系和運行機制，推進我轄區(qū)社區(qū)志愿者服務(wù)事業(yè)蓬勃發(fā)展。
二、活動內(nèi)容
(一)圍繞四大關(guān)愛群體，開展形式多樣的志愿者培訓(xùn)，開展形式多樣的志愿活動。
1、開展健康知識講座、家政培訓(xùn)及陽光月嫂培訓(xùn)活動，開展愛心助老志愿活動。以社區(qū)享受居民養(yǎng)老服務(wù)的孤寡空巢老人為主要對象，開展精神慰籍、保健指導(dǎo)、家政服務(wù)、文化娛樂、權(quán)益維護等志愿服務(wù)，弘揚敬老助老傳統(tǒng)美德，為老年人創(chuàng)造健康優(yōu)質(zhì)的生活條件。
2、愛心助殘志愿活動。發(fā)揚“理解、尊重、關(guān)心、幫助”的精神，為殘疾人及家庭開展醫(yī)療保健、技術(shù)培訓(xùn)、心理咨詢和日常生活照料等方面服務(wù)，創(chuàng)造殘疾人平等參與社會生活的條件，增強殘疾人自立自強、參與社會、服務(wù)社會能力。
3、開展形式多樣的技能培訓(xùn)，展開愛心助困志愿活動。針對轄區(qū)困難群眾、困難家庭不同情況，開展捐款捐物、結(jié)對助學(xué)和送醫(yī)療、送崗位、送信息、送技術(shù)志愿服務(wù)，建立長期的，實實在在的扶貧對子，為困難群眾排憂解難，使他們感到社會關(guān)懷和溫暖，逐步使困難群體脫貧致富。
4、開展黨員志愿者學(xué)習(xí)培訓(xùn)，利用社區(qū)教師、學(xué)生資源，展開愛心愛心助學(xué)志愿活動。引導(dǎo)社區(qū)熱心未成年人教育的各界人士，特別是發(fā)揮社區(qū)老黨員、老干部、老教師的`作用，開展宣講、輔導(dǎo)、教育、關(guān)愛等志愿服務(wù)，關(guān)心未成年人的學(xué)習(xí)、生活，促進健康成長，讓他們享受“同一片藍天”。
(二)圍繞四項工作，開展四項志愿行動
1、文明社區(qū)志愿行動。圍繞創(chuàng)建文明社區(qū)，組織社區(qū)志愿者開展文明禮儀、法律法規(guī)、職業(yè)技能、衛(wèi)生知識、營養(yǎng)保健、科普知識等為內(nèi)容的宣講培訓(xùn)活動，在社區(qū)舉辦豐富多彩、寓教于樂的文體活動，不斷提高居民的思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，提高和諧文明城區(qū)建設(shè)水平。
2、共建共享志愿行動。定期到小區(qū)開展文明勸導(dǎo)活動，形成良好社會風(fēng)尚。
3、文明交通志愿行動。集中開展文明交通志愿行動和文明路口志愿服務(wù)競賽活動，宣傳交通知識，協(xié)助民警值勤，維護交通秩序，勸導(dǎo)和影響廣大社區(qū)居民自覺遵守交通規(guī)則，革除出行陋習(xí)，提高個人文明素質(zhì)，營造有序、安全、暢通的交通環(huán)境。
一、指導(dǎo)思想：
網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇十七
背景及意義(現(xiàn)狀介紹)
(一)培訓(xùn)目標(objective)：對培訓(xùn)目標均按照培訓(xùn)目標的三個要素：業(yè)績表現(xiàn)、環(huán)境條件、評價指標逐一陳述。
(二)培訓(xùn)對象(whom)：描述培訓(xùn)對象(包括受訓(xùn)對象的一般特征及培訓(xùn)的總?cè)藬?shù)、說明受訓(xùn)對象的甄選標準與程序)
(三)組織者(who-1)：對于較大的培訓(xùn)開發(fā)活動，一定要有明確的培訓(xùn)活動負責(zé)人，要對負責(zé)人的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)做出明確規(guī)定。
(一)時間及期限(when)：培訓(xùn)時間、持續(xù)時間等，說明時間選擇及期限規(guī)定的理由。
(三)培訓(xùn)教師(who-2)：對教師進行描述(特別是每一位教師本次擔(dān)任的培訓(xùn)任務(wù)(主題)、其所屬單位、資歷、擅長的領(lǐng)域等)
(四)內(nèi)容(what)：本次培訓(xùn)項目中的所有課程的.培訓(xùn)計劃(包括課程描述、詳細的課程安排等。培訓(xùn)資料包目錄及課程講授提綱)、注意選擇教學(xué)的起、止點、教學(xué)過程中的工具、限制和特殊條件等、注意學(xué)習(xí)的范圍和進度安排等。
培訓(xùn)評估
網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇十八
使局方的系統(tǒng)操作人員通過培訓(xùn)，勝任系統(tǒng)的日常操作和業(yè)務(wù)處理。 使局方的數(shù)據(jù)準備人員通過培訓(xùn)，勝任系統(tǒng)的數(shù)據(jù)準備工作。
使局方的應(yīng)用維護支撐人員通過培訓(xùn)，勝任系統(tǒng)管理、日常維護、一般故障
診斷和處理。
使局方的業(yè)務(wù)決策、管理人員通過培訓(xùn)，具備利用本系統(tǒng)參與市場競爭的能
力;掌握系統(tǒng)提供的經(jīng)營管理和分析功能，能夠?qū)Σ僮魅藛T、生產(chǎn)工位的管理考核。
使局方的高級技術(shù)人員通過培訓(xùn)，掌握系統(tǒng)的整體設(shè)計思想、數(shù)據(jù)模型、前
后臺的開發(fā)方法，能夠進行簡單的應(yīng)用開發(fā)。
在工程實施期間，針對新系統(tǒng)的各種培訓(xùn)是必不可少的'。從培訓(xùn)的對象和目的來進行劃分，可劃分為以下4類：
初級培訓(xùn)(操作培訓(xùn)) 高級培訓(xùn)
現(xiàn)場培訓(xùn)(維護培訓(xùn)) 數(shù)據(jù)準備培訓(xùn)
2.1. 初級培訓(xùn)
培訓(xùn)對象：系統(tǒng)一線使用人員
培訓(xùn)內(nèi)容：
系統(tǒng)使用方法 系統(tǒng)的常見問題處理 培訓(xùn)教師：
大唐軟件技術(shù)業(yè)務(wù)骨干，具備熟練的中文或英文會話和書寫能力;具有共享運營倉儲(ods)系統(tǒng)業(yè)務(wù)和系統(tǒng)相關(guān)的理論知識;參加了共享運營倉儲(ods)系統(tǒng)的開發(fā)和維護工作;表達和溝通能力強，為用戶方進行過維護培訓(xùn)，具備豐富培訓(xùn)經(jīng)驗。 培訓(xùn)教材：
《系統(tǒng)操作手冊》、《系統(tǒng)安裝及維護手冊》
2.2. 高級培訓(xùn)
培訓(xùn)對象：高級技術(shù)人員、維護支撐人員 培訓(xùn)內(nèi)容：
系統(tǒng)體系架構(gòu) 系統(tǒng)數(shù)據(jù)模型 系統(tǒng)軟件的管理與維護 培訓(xùn)教師：
大唐軟件業(yè)務(wù)和技術(shù)專家，具備熟練的中文或英文會話和書寫能力;精通unix操作系統(tǒng)、主機及相關(guān)設(shè)備;精通數(shù)據(jù)庫技術(shù);精通中間件技術(shù);精通主流程序語言;精通case工具;具有共享運營倉儲(ods)系統(tǒng)業(yè)務(wù)和系統(tǒng)相關(guān)的理論知識;參加了共享運營倉儲(ods)系統(tǒng)的開發(fā)工作;表達和溝通能力強，為用戶方進行過高級技術(shù)培訓(xùn)，具備豐富培訓(xùn)經(jīng)驗。 培訓(xùn)教材：
《共享運營倉儲(ods)系統(tǒng)高級培訓(xùn)教材》
2.3. 現(xiàn)場培訓(xùn)
培訓(xùn)對象：維護支撐人員 培訓(xùn)內(nèi)容：
系統(tǒng)軟件的管理與維護
系統(tǒng)日常維護常識 培訓(xùn)教師：
大唐軟件業(yè)務(wù)和技術(shù)骨干，具備熟練的中文或英文會話和書寫能力;具有共享運營倉儲(ods)系統(tǒng)業(yè)務(wù)和系統(tǒng)相關(guān)的理論知識;參加了共享運營倉儲(ods)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)準備工作;表達和溝通能力強，為用戶方進行過維護培訓(xùn)，具備豐富培訓(xùn)經(jīng)驗。 培訓(xùn)教材：
2.4. 數(shù)據(jù)準備培訓(xùn)
培訓(xùn)對象：數(shù)據(jù)準備人員、維護支撐人員 培訓(xùn)內(nèi)容：
系統(tǒng)各類業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)準備
系統(tǒng)上線所需的各類規(guī)則數(shù)據(jù)整理準備。 培訓(xùn)教師：
大唐軟件業(yè)務(wù)和技術(shù)骨干，具備熟練的中文或英文會話和書寫能力;具有共享運營倉儲(ods)系統(tǒng)業(yè)務(wù)和系統(tǒng)相關(guān)的理論知識;參加了共享運營倉儲(ods)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)準備工作;表達和溝通能力強，為用戶方進行過數(shù)據(jù)準備培訓(xùn)，具備豐富培訓(xùn)經(jīng)驗。 培訓(xùn)教材：
《數(shù)據(jù)準備指南》、《系統(tǒng)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》
2.5. 范圍說明
網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇十九
良好的利益有助于提高個人形象，人們在社會交往中，如果雙方都能自覺地遵守禮儀規(guī)范，就容易溝通感情，從而使交往容易成功;如果我們能夠注重禮儀規(guī)范，能夠互相尊重，友好合作，就能夠及時緩和和避免不必要的沖突和障礙，使得學(xué)習(xí)和生活更加順利。
1、活動目的：
能夠提高學(xué)生的禮儀修養(yǎng)，了解基本的禮儀原則。同時也宣傳宿管會，提高宿管會的知名度。通過活動，也能培養(yǎng)同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作的精神。
2、活動名稱：女生會禮儀培訓(xùn)
3、活動主題：常用禮儀培訓(xùn)
4、培訓(xùn)對象：高一新生
5、培訓(xùn)時間及地點：
6、活動主辦單位：宿管會
本次活動主要由宿管會策劃與籌備。
備注：人員可交叉使用
【培訓(xùn)期】
本次禮儀培訓(xùn)以什么形式開展，計劃用時 【前期】主持人，開場白 【第一部分】 內(nèi)容： 預(yù)計用時：
【第二部分】 內(nèi)容： 預(yù)計用時：
四、培訓(xùn)禮儀內(nèi)容詳情
一、通訊禮儀
(一)一般原則
(1) 接電話四原則：鈴聲響三聲之內(nèi)接，電話機旁準備好筆和紙，確認記錄的各項內(nèi)容準確。
(2) 使用禮貌用語，接、打電話時要說：“你好，我是xx?！?BR> (3)接電話時要簡潔、明了。注意講話語速不要過快!
(4)打錯電話要有禮貌的回答，讓對方重新確認電話號碼。
(二)撥打電話的注意事項
1)要考慮打電話的時間(對方此時是否方便接電話)，最好先發(fā)條短信問一下對方是否方便通話。
2)注意確認對方的姓名、電話號碼、單位，以避免打錯電話。
3)準備好需要用到的資料和文件。
4)注意通話時間，不宜過長。
5)外界的雜音或私語最好不要傳入電話內(nèi)
(三)誰先掛電話應(yīng)該是打電話的一方或長輩、上級、女士。如果在通話過程中發(fā)生中斷，應(yīng)該由打電話方重新?lián)艽颉?BR> (四)聞聲知人
網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇二十
眾所周知，oa辦公系統(tǒng)在企業(yè)中的應(yīng)用是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，因為其不僅涉及軟件產(chǎn)品、而且需規(guī)范企業(yè)各部門的業(yè)務(wù)流程;不僅涉及軟件應(yīng)用而且需協(xié)調(diào)組織;與財務(wù)軟件或其它小型應(yīng)用軟件有本質(zhì)的區(qū)別。企業(yè)要想用好oa辦公系統(tǒng)就必須有好的實施，其在企業(yè)中的應(yīng)用效果不僅取決于軟件產(chǎn)品的質(zhì)量，更重要的是對實施過程的控制。事實上，oa辦公系統(tǒng)能否成功應(yīng)用受諸多環(huán)節(jié)和諸多因素的影響，事先不進行充分的準備和周密的計劃是不可能成功的。
尤其是當(dāng)oa辦公系統(tǒng)經(jīng)歷過一系列的復(fù)雜操作，終于成功上線了，如何進行培訓(xùn)則成為需要重點考慮的問題。不少企業(yè)采取一刀切的方法，將全體員工集中起來以會議的形式，將整個辦公自動化系統(tǒng)的使用過程從頭到尾悉數(shù)講解一遍，實際效果卻往往不盡如人意。實際上，一方面將oa系統(tǒng)所有的功能講清楚需要很長時間，講得累，大家聽得也累;另一方面各部門對其它部門業(yè)務(wù)不熟悉，不愿聽也聽不懂。
對此，成立于1998年，在協(xié)同軟件領(lǐng)域內(nèi)獨樹一幟的萬戶根據(jù)多年來的成功經(jīng)驗，提出了自己的.見解。目前，萬戶總部位于北京，在上海，廣州，南京，合肥，天津等多個城市設(shè)有分公司和辦事處，目前全國有300多名員工，研發(fā)和技術(shù)支持人員的比例將近一半。成立10余年以來，萬戶始終在oa協(xié)同管理領(lǐng)域深耕細作，截止目前已經(jīng)積累3000多家案例客戶，6000多個項目經(jīng)驗，是一家在oa領(lǐng)域?qū)I(yè)性強，注重技術(shù)實力和研發(fā)的協(xié)同管理廠商。在萬戶看來，oa辦公自動化培訓(xùn)應(yīng)該分角色、分批次進行，總結(jié)如下:
系統(tǒng)管理員的培訓(xùn)非常重要，因為系統(tǒng)管理員對系統(tǒng)各個模塊的熟悉程度、對軟件所使用工具的熟練程度將對系統(tǒng)實施效果產(chǎn)生很大影響。只有掌握了這些知識，管理員才能在系統(tǒng)出現(xiàn)問題時具備分析與處理的能力，以保證系統(tǒng)正常運行。建議由本單位內(nèi)懂技術(shù)的員工擔(dān)任系統(tǒng)管理員一職，并由oa辦公系統(tǒng)供應(yīng)商直接對系統(tǒng)管理員進行培訓(xùn)。
各部門主管的培訓(xùn)也非常重要，他們是各部門的直接領(lǐng)導(dǎo)人，對oa辦公系統(tǒng)的后期推廣、應(yīng)用起著帶頭、指導(dǎo)和監(jiān)督的作用，只有他們會用并且愿意用，才能將oa辦公系統(tǒng)的成功應(yīng)用落到實處。
網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇二十一
為提高公司新員工的知識技能，為公司培養(yǎng)各類優(yōu)秀人才，使公司人力資源能適應(yīng)本公司發(fā)展的需要，讓新員工盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,特制定本辦法。
培訓(xùn)新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。
新員工進入公司后，必須接受公司不同類別的崗前專業(yè)培訓(xùn),培訓(xùn)時間不少于一周，培訓(xùn)合格者方可上崗,培訓(xùn)不合格者取消試用資格。
新員工培訓(xùn)由公司根據(jù)人員錄用的情況安排就職前培訓(xùn)、部門崗位培訓(xùn)和經(jīng)常性培訓(xùn)。
1. 就職前培訓(xùn) (部門經(jīng)理負責(zé)) 到職前：
a準備好新員工辦公場所、辦公用品;
d準備好布置給新員工的第一項工作任務(wù) 2. 部門崗位培訓(xùn) (部門經(jīng)理負責(zé)) (1)到職后第一天：
a到企管部報到，進行新員工須知培訓(xùn)(企管部負責(zé));
c部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定; d新員工工作描述、職責(zé)要求;
e討論新員工的第一項工作任務(wù)，并隨時關(guān)心其任務(wù)完成情況，給予支持及指點; f派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。 (2)到職后第五天：
一周內(nèi)，部門經(jīng)理與新員工進行非正式談話，重申工作職責(zé)，談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，回答新員工的提問。
對新員工一周的表現(xiàn)作出評估，并確定一些短期的工作目標，同時設(shè)定下次談話的時間。
(3)到職后第三十天
企管部人事主管與部門經(jīng)理或分管領(lǐng)導(dǎo)一起討論新員工表現(xiàn)，是否合適現(xiàn)在崗位，填寫試用期轉(zhuǎn)正考核表和試用期轉(zhuǎn)正審批表，并與新員工就試用期表現(xiàn)談話，使新員工了解公司績效考核要求。
3、經(jīng)常性培訓(xùn)(企管部負責(zé))
各部門內(nèi)訓(xùn)教材(部門經(jīng)理編寫) 新員工培訓(xùn)須知(企管部編寫)
3. 給每個部門印發(fā)“新員工培訓(xùn)實施方案”資料; 4. 各部門從2011年7月開始實施部門新員工培訓(xùn)方案; 5. 每一位新員工必須完成一套“新員工培訓(xùn)”表格。
表格一
新員工部門崗位培訓(xùn)表 (到職后第一周部門填寫)
表格二：
新員工崗位培訓(xùn)反饋表 (到職后第一周新員工填寫)
表格三：
新員工培訓(xùn)統(tǒng)計表
網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇一
培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作能力和溝通能力。
時間：xx年xx月xx日。
地點：廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
09級中小企業(yè)3班全員。
4張a4紙、水彩筆、繩子、剪刀、刀子、玩具槍、布條。
（一）破冰：
時間：25分鐘。
形式：10個人組成一隊，自我介紹。
選隊長：主要領(lǐng)導(dǎo)者。
起隊名：隊伍的名字、隊伍的文化和理念。
編隊訓(xùn)：放下壓力、敞開心扉。
設(shè)計隊徽：本隊的標志、前景與展望。
設(shè)計隊旗：旗幟飄揚，代表著整支隊伍，代表著“1”代表著我們不敗的信念。
編隊歌：表現(xiàn)創(chuàng)造力、展示活力、煥發(fā)激情。
目的：
用特殊的形式相互了解，團隊成員“融冰”
形成熱烈的團隊氛圍，為接下來的培訓(xùn)做好心理準備。
了解學(xué)員狀態(tài)，使學(xué)員初步熟悉培訓(xùn)形式，有效溝通與協(xié)作。
（二）團隊車輪：
時間：10分鐘。
規(guī)則：將每組隊員的腿兩兩綁在一起，讓所有隊員站在白線上，橫著移動，在相同的距離內(nèi)看那個隊最先到達目的地，哪對就贏，在移動過程中，任何隊員都不能把腳伸出規(guī)定的范圍內(nèi)。
目的：提高整體的合作能力。
（三）真人cs：
時間：25分鐘。
規(guī)則：分兩組兩組的進行，一組做兵、一組做賊，以“殲滅”全體組員為目標，最后以那組生還的人數(shù)最多為贏，被槍彈打中心臟、頭部視為已被擊斃，除此之外，被槍彈打中3槍的也視為已被擊斃，以上被擊斃者需退出賽場等待比賽的結(jié)束，以免影響游戲的進行。
目的：提高團隊精誠合作、溝通與協(xié)調(diào)的能力。
（四）活動總結(jié)：
介紹：在以上活動開展完后，請各隊派代表提出對本次活動的評價和感受。
目的：經(jīng)驗分享，理論總結(jié)樹立“大團隊”觀念，團隊氣氛再一次達到高潮評估培訓(xùn)效果。
2、參加者身體健康，有一定體力保證；
3、著裝要求：所有參訓(xùn)人員必須穿寬松的運動裝或休閑裝，必須穿軟底運動鞋。
4、注意環(huán)保，不亂扔垃圾，不破壞植被，不隨地吐痰。
6、活動過程中聽從指揮，不要單獨行動，遇到問題可與組長或負責(zé)人聯(lián)系，請不要擅作決定。
網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇二
網(wǎng)球選項課考核采用結(jié)構(gòu)考核，綜合評分方法進行，體育成績用百分制記分，小編給大家提供網(wǎng)球培訓(xùn)的教學(xué)計劃，歡迎參考！
為促進校外健康教育工作的開展，使學(xué)生更好地掌握運動技能掌，能更好的完成教學(xué)任務(wù)，特制訂本計劃。網(wǎng)球培訓(xùn)課程要落實“健康第一”的指導(dǎo)思想，重視學(xué)生參網(wǎng)球運動的興趣的激發(fā)，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，形成終身體育思想的意識。
(一)比較熟練掌握和運用網(wǎng)球運動的基本知識和技能鍛煉身體。
(二)學(xué)會通過網(wǎng)球活動調(diào)節(jié)自身情緒，改善心理狀態(tài)。
(三)通過專項和多種練習(xí)發(fā)展靈敏、速度、耐力、力量。
(四)養(yǎng)成良好的體育道德競爭與合作精神，形成一定的社會適應(yīng)能力。
1、運動參加的目標要求要重視通過形式多樣的網(wǎng)球教學(xué)手段和豐富多彩的體育活動內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生參與網(wǎng)球運動的興趣和愛好。
2、課程要求重視學(xué)生對多種基本運動技能的學(xué)習(xí)并要求學(xué)生在此基礎(chǔ)上形成自己的興趣愛好，有所專長，提高其終身體育鍛煉的能力；同時在學(xué)習(xí)過程中學(xué)生要了解安全地進行體育活動的知識和方法。
3、身體健康是體育與健康課程的一個基本要求。要在重視引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動、發(fā)展體能的同時，注意使他們了解營養(yǎng)、環(huán)境、和不良行為對身體健康的影響，并幫助他們形成健康的生活方式，這樣才能有效地提高學(xué)生的健康水平。
4、心理健康的`目標要求我在教學(xué)中，要防止只重視運動技能的傳授，而忽視心理健康目標的達成的現(xiàn)象。
5、社會適應(yīng)的目標要求我們通過教學(xué)活動，使學(xué)生獲得合作和競爭意識、交往能力以及對他人、集體和社會的關(guān)心程度得到提高，而且使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中所獲得的合作與交往等能力能遷移到其他日常的學(xué)習(xí)和生活中去。
（1） 學(xué)情分析
學(xué)生由8-13歲不等，年齡較小，存在注意力不集中，紀律較差等問題，個體差異較大，因此在教學(xué)中應(yīng)采用多種形式的教學(xué)方法，充分發(fā)揮以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的功能，對學(xué)生進行大量的鼓勵，重點在安全教育。
（2） 教材分析
1、強身健體，增強體魄。網(wǎng)球是一種有氧戶內(nèi)外運動之一，網(wǎng)球可以提高人們的綜合素質(zhì)。
3、網(wǎng)球運動是一種最為時尚的運動之一。
4、網(wǎng)球文化具有終身受益的作用，網(wǎng)球運動能在3~90歲男女之間進行的活動，是不受年齡和性別的影響。
5、網(wǎng)球文化是培養(yǎng)人的誠實守信的優(yōu)秀品質(zhì)。
6、網(wǎng)球是培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神，網(wǎng)球比賽是非常講究團結(jié)協(xié)作精神的運動項目。
7、網(wǎng)球能培養(yǎng)更加自信的心理狀態(tài)。
8、網(wǎng)球運動是一種文明、禮貌、高雅的網(wǎng)球文化禮儀。
9、 網(wǎng)球運動可以充分施展個性，身心放松的運動項目之一。
10、 打網(wǎng)球能健身，好身體是打好網(wǎng)球的基礎(chǔ)。
（省略））
網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇三
下面給大家介紹關(guān)于網(wǎng)球比賽活動方案的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
網(wǎng)球比賽活動方案篇1主辦單位：主要負責(zé)人：網(wǎng)球協(xié)會會長比賽對象：網(wǎng)球協(xié)會12級全體會員比賽主題：彰顯青春，展現(xiàn)活力，團結(jié)協(xié)作，增進友誼，提高球技活動目的：提高成員積極性，促進成員間交流，提高網(wǎng)球水平，發(fā)揚友誼第一，比賽第二的精神。
報名時間：20xx年11月1日到11月15日比賽時間：20xx/11/24和25報名方式：聯(lián)系副會長張敏，秘書部李培培比賽規(guī)則：1.單打淘汰賽，若對手未按時到達比賽場地或自動放棄比賽權(quán)選手可直接進入下一輪。
2.根據(jù)報名人數(shù)，分為男隊和女隊，再分別以抽簽的形式分為a，b，c或更多，據(jù)人數(shù)而定。
3.比賽中球員每勝1球即記分15，勝第2球記分30，勝第3球記分40，先勝4球者為勝1局。
如遇雙方各勝3球為平分，直到一方在平分后連勝2球才為勝該局，勝6局為1盤。
當(dāng)雙方各勝5局時，一方必須連勝2局才為勝1盤。
要是雙方的局數(shù)打到6比6，就要以決勝局定勝負。
4.每局開始，發(fā)球員應(yīng)先從右區(qū)端線后發(fā)球，并且腳不可踏在底線上，得或1失1分后，再換到左區(qū)發(fā)球，發(fā)出的球應(yīng)從網(wǎng)上越過，落到雙方發(fā)球區(qū)或其周圍的線上。
球飛出了底線或邊線，但還沒有著地，而這時直接將球接去，失誤失分，沒有失誤,該分繼續(xù)。
5.雙方應(yīng)在每盤的單數(shù)局結(jié)束后交換場地。
比賽宣傳:運動員訓(xùn)練時由會長通知、在群里發(fā)消息通知、有秘書部通知裁判設(shè)置：由網(wǎng)球協(xié)會會長負責(zé)安排裁判要求：每個場地設(shè)一名裁判及球童兩名。
場地配置:由副部長陳強負責(zé),借記分板、哨子等，并且負責(zé)保證器材的完好無損。
獎項設(shè)置：1、取男子比賽前三名,女子比賽前三名;發(fā)放校級證書獎勵(向體育部申請)2、網(wǎng)球(由會費購買)3、吸汗帶，避震器等其他網(wǎng)球用具備注:本次比賽為12級新生舉辦的第一次中型的網(wǎng)球比賽.由于今年12級同學(xué)身體素質(zhì)較好，在短時間內(nèi)已掌握基本的網(wǎng)球技巧，在網(wǎng)球協(xié)會的倡導(dǎo)下，特此舉辦此次校內(nèi)網(wǎng)球比賽，既能讓同學(xué)們掌握一定的比賽規(guī)則，學(xué)友所長彰顯自己，又能為大學(xué)校園增添一份活力與，為今后的網(wǎng)球培訓(xùn)打好基礎(chǔ)，延長避短，大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會將在所有會員的努力下向更好的方向發(fā)展!荊楚理工網(wǎng)協(xié)的未來還是要靠有能力后輩，希望你們能夠積極參與，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上使網(wǎng)協(xié)進一層樓!
2.根據(jù)報名人數(shù)，分為男隊和女隊，再分別以抽簽的形式分為a，b，c(或更多，據(jù)人數(shù)而定)3.比賽中球員每勝1球即記分15，勝第2球記分30，勝第3球記分40，先勝4球者為勝1局。
如遇雙方各勝3球為平分，直到一方在平分后連勝2球才為勝該局(勝6局為1盤)。
當(dāng)雙方各勝5局時，一方必須連勝2局才為勝1盤。
要是雙方的局數(shù)打到6比6，就要以決勝局定勝負。
4.每局開始，發(fā)球員應(yīng)先從右區(qū)端線后發(fā)球，并且腳不可踏在底線上，得或1失1分后，再換到左區(qū)發(fā)球，發(fā)出的球應(yīng)從網(wǎng)上越過，落到雙方發(fā)球區(qū)或其周圍的線上。
球飛出了底線或邊線，但還沒有著地，而這時直接將球接去，失誤失分，沒有失誤,該分繼續(xù)。
5.雙方應(yīng)在每盤的單數(shù)局結(jié)束后交換場地。
比賽宣傳:分為前期,中期,后期(賽中和賽后)三期宣傳.前期報名宣傳(以。
教學(xué)。
部部長為主);中期運動員訓(xùn)練、備戰(zhàn)宣傳(以網(wǎng)球協(xié)會會員為主);后期賽中戰(zhàn)況宣傳和賽后宣傳(以字報的形式貼出);裁判設(shè)置：由網(wǎng)球協(xié)會會長負責(zé)安排裁判要求：每個場地設(shè)一名裁判及球童兩名。
場地配置:由各部長負責(zé),借記分板、哨子等，并且負責(zé)保證器材的完好無損。
在企業(yè)中進一步宣傳及普及網(wǎng)球知識，提高員工身體素質(zhì)，讓大家在工作之余享受網(wǎng)球帶來的樂趣。
二、活動時間:。
三、
活動地點:xx市金龍灣網(wǎng)球場。
四、活動對象:領(lǐng)取到網(wǎng)球拍的董聘人員。
五、活動流程:1、本次比賽共設(shè)男子單打，女子單打兩個項目。
每隊各參賽運動員必須保證自己身體健康、無高血壓、心臟病等疾病。
為了使比賽井然有序的進行，參賽選手參加本次比賽，一經(jīng)報名，不能中途調(diào)換。
2、以男女分開抽簽的方式?jīng)Q定分鐘情況。
比賽順序:男子組對決、女子組對決。
3、比賽賽程:實行小組積分制，每場比賽實行6局為1盤，比賽按6局5勝制，3盤2勝制進行。
贏一盤計2分，負一盤計1分。
比賽中球員每勝1球即計15分，勝第2球計30分，勝第3球計40分，先勝4球者為勝1局。
如遇雙方各勝3球為平分，直到一方在平分后連勝2球才為勝該局(勝6局為1盤)。
當(dāng)雙方各勝5局時，一方必須連勝2局才為勝1盤。
要是雙方的局數(shù)打到6比6時，就要以決勝局定勝負。
每盤按積分排名，每組的積分最后一名被淘汰。
例如：8名女士分為四組，每小組獲勝的4名以復(fù)賽的方式爭奪一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，其余的參賽選手獲參與獎。
六、比賽規(guī)則：1.比賽中球員每勝1球即記分15，勝第2球記分30，勝第3球記分40，先勝4球者為勝1局。
如果雙方各勝3球為平分，直到一方在平分后連勝2球才為勝該局(勝6局為1盤)。
當(dāng)雙方各勝5局時，一方必須連勝2局才為勝1盤。
要是雙方的局數(shù)打到6比6，就要以決勝局定勝負。
決勝局的比賽，首先由發(fā)球員發(fā)第一分球，然后由對方發(fā)第二、三分球，此后輪流各發(fā)2分球，直至比賽結(jié)束。
第一分球發(fā)球在右區(qū)發(fā)，換對方發(fā)第二分時，先在左區(qū)發(fā)，第三分球在右區(qū)發(fā)。
雙方得分之和為6或6的倍數(shù)，需交換場地。
如果6比6時，需連勝兩分才能勝出。
2.每局開始，發(fā)球員應(yīng)先從右區(qū)端線后發(fā)球，并且腳不可踏在底線上，得或1失1分后，再換到左區(qū)發(fā)球，發(fā)出的球應(yīng)從網(wǎng)上越過，落到雙方發(fā)球區(qū)或其周圍的線上。
如果發(fā)球員向上拋球，未擊中球而用手將球接住，不算失誤，可再有1次發(fā)球機會，每一局結(jié)束。
均應(yīng)交換發(fā)球權(quán)，直至比賽結(jié)束。
3.球飛出了底線或邊線，但還沒有著地，而這時直接將球接去，失誤失分，沒有失誤,該分繼續(xù)。
4.雙方應(yīng)在每盤的單數(shù)局結(jié)束后交換場地。
5.球網(wǎng)不屬于任何一方，在比賽進行時，任何一方的球拍、身體、衣服、鞋襪等觸到網(wǎng)時為失分。
七、活動所需道具：網(wǎng)球拍、網(wǎng)球數(shù)個、計分板1塊、獎品。
八、工作人員：本次比賽的服務(wù)人員和裁判由集團公司自行安排。
九、獎勵：1、一等獎男女組各一名。
2、二等獎男女組各一名。
3、三等獎男女組各一名。
4、優(yōu)秀獎男女組各一名。
5、其余選手為參與獎。
獎品：每位獲獎?wù)哂杉瘓F公司頒發(fā)比賽獎品。
主辦方：集團公司行政中心。
(二)通過經(jīng)常性活動，以賽代訓(xùn)，以訓(xùn)促賽，提高師生網(wǎng)球技術(shù)水平與綜合素質(zhì)。
(三)推動網(wǎng)球運動開展，促進校園文明與院系和諧。
二、方式方法(一)活動由學(xué)校大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會主辦，公共衛(wèi)生學(xué)系網(wǎng)球分會承辦，每周定期開展網(wǎng)球比賽。
各院系分別成立網(wǎng)球協(xié)會分會，在學(xué)校體育部指導(dǎo)下開展活動。
(二)由公衛(wèi)系發(fā)起，以院系或總支為單位組織參賽。
每周決出擂主，按排序由2個院系挑戰(zhàn)擂主，各院系輪流參加挑戰(zhàn)賽。
歡迎機關(guān)等部門以總支為單位積極參加。
各院系師生自由組合，但原則上每次必需有職工參加。
比賽用球由各院系自備。
(三)活動實行團體賽，設(shè)男單、女單、男雙、女雙、混雙等5個項目，采取單循環(huán)制，參賽院系都將碰面比賽，并根據(jù)勝出盤數(shù)、局數(shù)確定輸贏。
(四)首次比賽由發(fā)起院系邀請2個院系參加，獲勝者為首任擂主。
以后每周(次)按排序由2個院系挑戰(zhàn)擂主(每周張榜公布)，依此循環(huán)類推下去。
每年度連續(xù)6次為擂主的院系，為本年度冠軍院系，第6次的第2名院系出任下一周次的擂主。
(五)活動具體辦法及相關(guān)事宜由各網(wǎng)球協(xié)會商定。
按照正規(guī)比賽要求，由體育部派教練指導(dǎo)并推薦裁判員對比賽進行裁判。
(六)比賽重在友誼，重在提高，旨在推動學(xué)校網(wǎng)球運動的開展。
對比賽結(jié)果不設(shè)獎項。
三、有關(guān)要求(一)在學(xué)校體育部支持下由公衛(wèi)系網(wǎng)球分會學(xué)生保管1塊固定場地(8號土場)，負責(zé)其日常整理、維護工作。
(二)挑戰(zhàn)院系要早日做好相應(yīng)準備，人員確定后一般不得變更。
(三)比賽為每周經(jīng)常性活動。
希望相關(guān)院系廣泛動員，認真準備，積極參賽。
比賽中既重視榮譽，又遵守規(guī)則，既尊重對手，又服從裁判，切實維護賽事秩序，賽出水平、賽出友誼、賽出樂趣、賽出精神風(fēng)貌，使師生綜合素質(zhì)有一個新提升。
網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇四
1。進一步強化時間管理的意識。
2。全面領(lǐng)悟時間管理的核心原則。
3。初步掌握時間管理的三個以上的技巧，并能初步應(yīng)用到工作實際中去。
以互動、體驗、游戲、討論、分享等為主。
1、生命線游戲。
2、討論：這個給游戲我們什么啟發(fā)？
3、視頻播放。
思考。
以往，我們是如何管理時間的？
我們?yōu)槭裁闯３８械胶苊Γ?BR> 我們追求的一切到底是為了什么？
1、時間管理概念。
2、效果。
3、效率。
1、小組討論：
2、導(dǎo)致工作效率低下的原因有哪些？請將列舉出的原因分條記錄下來。
3、老師結(jié)合調(diào)研情況做一點評。
1、情景：星期一晚上，小王羅列出將要在一周內(nèi)做的事情（見下發(fā)講義）。
2、思考：如果換上是你，要計劃未來五天的日程，你該如何安排？
4、編好時間表以后，請把你的回答寫在下面：
哪些事情被放棄不做？為什么？
哪件事情有最高的優(yōu)先級？為什么？
你會高興地執(zhí)行這個計劃嗎？為什么？
5、任何有效的時間管理系統(tǒng)都包含以下五個方面。
1、安排賽車道項目。
2、雷打不動的要事第一！
游戲：先放何物，最大限度裝滿容器（不可高出容器口）？
案例討論：
3、不斷地pdca。
1）帕雷托原則應(yīng)用方法。
2）杜絕拖延。
3）集中整段時間。
4）把握今天。
5）捕捉靈感。
6）別把時間花在找東西上。
7）凡事提前一步。
8）一次做一件事和同時做幾件事。
9）碎片時間應(yīng)用。
10）找到適合自己的工具。
11）創(chuàng)造干擾少的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
12）簡化三問。
13）不要讓人浪費你的時間。
14）休息為高效提供動力。
15）朝上咨詢。
1、每位學(xué)員要有空杯心態(tài)，全身心參與。
2、每位學(xué)員要準時上課，不得中途離開。
3、上課時未經(jīng)允許不得說話。
4、手機關(guān)閉或靜音。
5、準備好大白板及白板筆。
6、準備好移動話筒或胸賣，有音響師。
7、準備好投影儀、筆記本電腦。
8、本階段課程選定的會場，桌子和椅子應(yīng)可以移動。椅子是單人單座的椅子。
網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇五
1、一級培訓(xùn)：公司大政方針、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、管理技能、新技術(shù)、新知識、團隊建設(shè)等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為公司中層以上管理人員和全體管理人員。組織部門為人力資源部。
2、二級培訓(xùn)：各部門管理人員及各班組長以上培訓(xùn)，主要內(nèi)容是企業(yè)內(nèi)部管理、企業(yè)文化建設(shè)和教育、交流和溝通技能、本單位規(guī)章制度及安全生產(chǎn)和消防知識的操作規(guī)程;負責(zé)人為部門主管、車間主任。
3、三級培訓(xùn)：各車間班組負責(zé)對所管轄的全體員工的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、消防知識和操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導(dǎo)書等，負責(zé)人是各車間班組的負責(zé)人。利用每天的班前會班后會，反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)的工藝流程和安全操作規(guī)程。
4、各部門專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是四個方面：一是工藝技術(shù)知識的培訓(xùn)，二是機械設(shè)備維護和保養(yǎng)知識的培訓(xùn)，三是生產(chǎn)管理知識的培訓(xùn)，消防知識和操作演練的培訓(xùn)。
5、新員工的'崗前培訓(xùn)：新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn)，主要內(nèi)容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全生產(chǎn)、消防知識的操作規(guī)程，新員工到車間后(或班組)進行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn)，第一個月內(nèi)在車間實際培訓(xùn)不得少于6小時，使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍，本崗應(yīng)知、應(yīng)會，應(yīng)做什么，不能做什么;本崗位工作做到什么標準，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試，考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓(xùn)。
6、各部門(如銷售、財務(wù)、采購、人力資源、國際貿(mào)易等)專業(yè)知識的培訓(xùn)由部門負責(zé)人組織統(tǒng)計，根據(jù)實際內(nèi)容要求結(jié)合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題，與公司綜合部聯(lián)系作出培訓(xùn)計劃或內(nèi)訓(xùn)或外聘老師對本部門相關(guān)專業(yè)的知識進行系統(tǒng)培訓(xùn)，進行探討交流，教會下屬如何去做好工作，提高下屬的專業(yè)技能，培訓(xùn)形式多種多樣，目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。
網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇六
網(wǎng)球是一項世界性的運動，近年來在中國也受到了越來越多年輕人的熱愛和關(guān)注。為了提高自己的技術(shù)水平和體能水平，我參加了一段時間的網(wǎng)球培訓(xùn)課程。在這段時間里，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過參加網(wǎng)球培訓(xùn)，我不僅學(xué)會了正確的技術(shù)動作，提高了球技水平，更重要的是，我也從中領(lǐng)悟到很多對我未來發(fā)展有著深遠意義的道理。
首先，通過參加網(wǎng)球培訓(xùn)，我學(xué)會了正確的技術(shù)動作。在上課的過程中，教練耐心地為我們展示了正確的握拍方式、發(fā)球姿勢、擊球技巧等等。通過仔細觀察和模仿，我逐漸掌握了這些基本的技術(shù)要點。在練習(xí)中，教練也時常給我指正，幫助我糾正錯誤動作，使得我的技術(shù)越來越穩(wěn)定，越來越規(guī)范。同時，我也意識到，正確的技術(shù)動作不僅能夠提高球技水平，還能夠防止運動損傷，保護我自己的身體。因此，掌握正確的技術(shù)動作對我來說是至關(guān)重要的。
其次，在網(wǎng)球培訓(xùn)中，我逐漸提高了自己的球技水平。通過不斷的練習(xí)和對技術(shù)的修正，我的發(fā)球和回球的準確性得到了明顯的提高。在和其他學(xué)員比賽中，我也不再是一敗涂地，而是能夠和對手展開激烈的較量。這不僅增強了我的信心，也提高了我在比賽中保持冷靜和應(yīng)對壓力的能力。通過網(wǎng)球培訓(xùn)，我逐漸認識到，積極的訓(xùn)練和努力不僅能夠提高自己的球技水平，還能夠培養(yǎng)自己的毅力和堅持不懈的品質(zhì)。
與此同時，網(wǎng)球培訓(xùn)也教會了我很多關(guān)于團隊合作和規(guī)則尊重的道理。在課堂上，教練給我們安排了一些雙打?qū)?，這要求我們與隊友配合默契，并且要有較高的球感和組織能力。通過這些雙打?qū)?，我深刻地體會到了團隊合作的重要性。只有配合默契，相互協(xié)作，我們才能夠更好地完成比賽中的各項任務(wù)。在比賽中，我還學(xué)會了尊重規(guī)則和對手。只有遵守比賽規(guī)則，才能夠保證公正和公平，才能讓比賽的結(jié)果更具有說服力。這些規(guī)則和道德準則也讓我意識到，對待他人要尊重，學(xué)會懂得團隊合作，才能夠建立良好的人際關(guān)系。
最后，通過網(wǎng)球培訓(xùn)，我不僅學(xué)會了技術(shù)動作，提高了球技水平，更重要的是，我在其中體會到了對我未來發(fā)展有著深遠意義的道理。通過長期的訓(xùn)練，我明白了任何事情都需要始終如一地堅持下去，才能夠最終達到自己的目標。網(wǎng)球培訓(xùn)也給了我很多機會去與不同的人交流和競爭，使我的眼界得到了拓寬，思維變得更加開闊。通過參加網(wǎng)球培訓(xùn)，我愿意接受更多的挑戰(zhàn)，不斷超越自我，成為更好的自己。
綜上所述，參加網(wǎng)球培訓(xùn)課程是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)正確的技術(shù)動作，提高球技水平，培養(yǎng)團隊合作精神和尊重規(guī)則的品質(zhì)，以及對未來發(fā)展的深刻體會，網(wǎng)球培訓(xùn)讓我受益匪淺。我相信，這段時間的收獲和努力將成為我未來發(fā)展道路上的寶貴財富。
網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇七
本培訓(xùn)方案的目的是為了讓用戶能更好的操作與維護，服務(wù)于整個市立醫(yī)院安防監(jiān)控信息系統(tǒng)平臺，該信息系統(tǒng)平臺不僅需要成熟穩(wěn)定的產(chǎn)品，更需要技術(shù)熟練的運行維護人員，以便能更好地進行科學(xué)有效的運行維護工作。而一名合格的運行維護人員，就需要經(jīng)過嚴格有效的專業(yè)培訓(xùn)，掌握專門的技能才能勝任。我司將為市立醫(yī)院管轄內(nèi)所有負責(zé)市立醫(yī)院安防監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)項目的相關(guān)系統(tǒng)主管人員、操作人員、科技人員、系統(tǒng)管理人員等進行系統(tǒng)化、一體化的培訓(xùn)，培訓(xùn)涉及到視頻監(jiān)控設(shè)備維護與配置、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備維護與配置、網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備維護與配置、服務(wù)器維護與配置、存儲維護與配置等知識的綜合性培訓(xùn)，以確保相關(guān)科技人員能夠獨立進行管理、運行、故障處理及日常測試維護等工作，使該系統(tǒng)能夠得到正確的應(yīng)用和良好的維護，保證整個信息系統(tǒng)可以健康、穩(wěn)定的運行。
針對市立醫(yī)院管轄內(nèi)所有負責(zé)市立醫(yī)院安防監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)項目的相關(guān)系統(tǒng)主管人員、操作人員、科技人員、系統(tǒng)管理人員的培訓(xùn)采用理論與實踐相結(jié)合的培訓(xùn)手段，完備的教學(xué)設(shè)施支持課堂講授、多媒體教學(xué)、上機操作、工程實戰(zhàn)等多樣化培訓(xùn)教學(xué)的開展。針對不同用戶對象，不同培訓(xùn)目標采取的教學(xué)方式也不相同。對運維層的培訓(xùn)中，工作人員大部分學(xué)習(xí)時間是在我們工程師的指導(dǎo)下進行上機實戰(zhàn)型演練，實踐證明，動手實驗操作是掌握運維技能最為有效的學(xué)習(xí)方法;在對管理層的培訓(xùn)中，我們將著重放在基礎(chǔ)理論知識及管理知識方面的培訓(xùn)上面。
網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇八
網(wǎng)球是一項受歡迎的體育運動，我很幸運能有機會參加網(wǎng)球培訓(xùn)課程，并且在與教練和隊友們的互動中取得了一些進步。這次網(wǎng)球培訓(xùn)給我?guī)砹嗽S多收獲和快樂，我學(xué)到了如何掌握技巧，培養(yǎng)耐心和毅力。通過這次培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)球的魅力和對我的成長的影響。
首先，在網(wǎng)球培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何正確掌握技巧。在一開始，我對網(wǎng)球的了解僅限于觀賞比賽，對于實際的操作卻是一竅不通。在課程中，教練耐心地教我如何握拍，如何發(fā)力，以及如何移動。我試著按照教練的指導(dǎo)去操作，雖然起初感覺到有些困難，但隨著練習(xí)，我的動作越來越流暢，球也越來越穩(wěn)準。我終于明白了技巧的重要性，只有熟練掌握技巧，才能在網(wǎng)球場上發(fā)揮出更好的水平。
其次，網(wǎng)球培訓(xùn)讓我培養(yǎng)了耐心和毅力。在比賽中，我常常發(fā)現(xiàn)自己急躁且容易放棄。然而，教練告訴我，網(wǎng)球是一項需要耐心和毅力去培養(yǎng)的運動。每一次失敗都是一次寶貴的經(jīng)歷，只有通過堅持不懈的努力，才能不斷提高。在培訓(xùn)過程中，我開始嘗試調(diào)整自己的心態(tài)，每一次失敗都是新的起點，而不是終點。通過與隊友們的交流和合作，我更加堅信只有耐心和毅力才能讓我在網(wǎng)球場上取得突破。
第三，通過網(wǎng)球培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)球的魅力。網(wǎng)球是一項集合了技巧、速度和策略的全身運動。在課程中，我感受到了揮汗如雨的快感和戰(zhàn)勝對手的成就感。當(dāng)我看到自己的球技不斷進步，比賽中能夠運用各種戰(zhàn)術(shù)，我對網(wǎng)球的熱愛更加燃燒起來。網(wǎng)球不僅僅是一項運動，更是一種生活態(tài)度和追求卓越的精神。
第四，通過網(wǎng)球培訓(xùn)，我不僅僅學(xué)到了技術(shù)，還收獲了團隊合作和人際交往的能力。在培訓(xùn)中，我和隊友們一起練習(xí)，互相鼓勵和支持。每個人的進步都會帶來整個團隊的士氣提升。在比賽中，配合默契的團隊合作，需要我們相互理解和信任。通過與隊友們的交流和互動，我學(xué)會了如何與他人合作并共同取得勝利。
最后，通過網(wǎng)球培訓(xùn)，我意識到在任何事情上，只要有恒心和毅力，就能夠取得進步。無論是學(xué)習(xí)網(wǎng)球還是其他領(lǐng)域，只要我們保持積極的心態(tài)和持之以恒的努力，都能夠取得成功。我相信，網(wǎng)球培訓(xùn)不僅僅是對我的技術(shù)和意識的提高，更是對我未來學(xué)習(xí)和生活態(tài)度的影響。
總之，這次網(wǎng)球培訓(xùn)給我?guī)砹嗽S多收獲和快樂。我學(xué)到了如何掌握技巧，培養(yǎng)耐心和毅力，并發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)球的魅力和對我的成長的影響。通過這次培訓(xùn)，我不僅僅學(xué)到了網(wǎng)球技術(shù)，還收獲了團隊合作和人際交往的能力。這次經(jīng)歷讓我意識到只要有恒心和毅力，就能夠在任何事情上取得進步。我相信這些培訓(xùn)經(jīng)歷將對我的未來產(chǎn)生深遠影響，讓我更加勇敢地去追求我的夢想。
網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇九
本次網(wǎng)球比賽將本著公正、公平、專業(yè)的宗旨。促進各運動員間的交流、溝通、合作，弘揚體育拼搏、競爭、團結(jié)精神。提高廣大居民對網(wǎng)球運動的興趣，共同感受城市讓生活更美好。
二、活動時間：2011年11月29日下午—30日。
三、活動地點：新區(qū)體育館網(wǎng)球場。
四、報名辦法。
各運動員到所在社區(qū)進行報名，所在社區(qū)名額已滿的可到其它社區(qū)報名，但每名運動員只能代表一個社區(qū)參加比賽，否則取消比賽資格。
五、比賽規(guī)則：
1、本次比賽共設(shè)男子雙打，女子雙打兩個項目，參賽運動員必須保證自己身體健康，無高血壓、心臟病等疾病，如發(fā)生意外，責(zé)任自負。為了使比賽井然有序的進行，參賽運動員參加本次比賽，一經(jīng)報名，不能中途調(diào)換，必須按時參加比賽。
2、按抽簽決定分組情況，男子雙打?qū)嵭袉翁蕴疲繄霰荣悓嵭?局為1盤，平局時搶7分球凈勝2分為勝。女子雙打?qū)嵭醒h(huán)制，規(guī)則同男子雙打。
3、獎項設(shè)置：
本次比賽共設(shè)冠亞季軍三等獎。
六、裁判長：
裁判員：
八、注意事項：
1、球員在比賽開始10分鐘后仍未到達比賽場地的，將取消該次比賽的資格。
2、球拍由球員自備，網(wǎng)球由主辦方提供。
社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)組委會2011年10月26日。
網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇十
（討論稿）。
為了全旗業(yè)余網(wǎng)球活動的蓬勃發(fā)展，向廣大網(wǎng)球愛好者提供學(xué)習(xí)交流、共同進步、提高球技、增進友誼的廣闊平臺，特制定此方案。
一、目的意義。
旨在通過組織業(yè)余網(wǎng)球聯(lián)賽，以賽促訓(xùn)，促使廣大業(yè)余網(wǎng)球愛好者積極學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，不斷提高水平；加強交流、溝通，不斷增進友誼，使巴林左旗業(yè)余網(wǎng)球健康向上、蓬勃發(fā)展，形成團結(jié)、文明、樂觀、快樂的良好氛圍。
二、組織管理。
經(jīng)巴林左旗網(wǎng)球協(xié)會授權(quán)，組建巴林左旗業(yè)余網(wǎng)球聯(lián)賽組織委員會。在巴林左旗網(wǎng)球協(xié)會的授權(quán)和監(jiān)督指導(dǎo)下由網(wǎng)球聯(lián)賽組織委員會組織網(wǎng)球聯(lián)賽。巴林左旗業(yè)余網(wǎng)球聯(lián)賽組織委員會是一個自愿服務(wù)社會的志愿者隊伍，堅持平等、自愿、奉獻的原則服務(wù)于廣大球友。組織實施具體工作，義務(wù)為廣大球友服務(wù)，接受廣大球友和社會監(jiān)督。歡迎志愿為巴林左旗業(yè)余網(wǎng)球事業(yè)奉獻力量的人員積極加入團隊，歡迎社會各屆向組委會奉獻人力、物力、財力，不斷壯大團隊服務(wù)社會的能力和實力。
三、聯(lián)賽方式。
聯(lián)賽（雙打）有季賽和年末總決賽。
1、季賽每個季度舉行一次，第一季度比賽隊員自由結(jié)隊，自愿參賽，報名截止后不得更改替換。
2、第二季度比賽分組根據(jù)第一季度比賽成績確定，第1-8名為甲組，第9-16名為乙組，其余為丙組（新參賽隊員只能從丙組開始比賽）。
3、根據(jù)上季度比賽成績，甲、乙組最后兩名（對）分別掉落至乙、丙組，乙、丙組前兩名分別上升至甲、乙組參加下一季度比賽。以后每季度依次類推。
4、年末總決賽根據(jù)全年季賽比賽積分，積分高者獲參賽權(quán)。
四、參賽事項。
（一）、雙打隊員不分年齡，不分性別，自由結(jié)隊。（二）、要求參賽隊員身體健康、品德高尚、文明大度、球風(fēng)端正，服從管理。
（三）、季賽報名不收取任何費用，自愿參賽。五、本方案解釋權(quán)歸巴林左旗網(wǎng)球協(xié)會。
巴林左旗網(wǎng)球協(xié)會。
2016年3月28日。
網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇十一
隨著人們對健康的重視和對體育運動的熱愛，越來越多的人開始參與各種體育運動。作為一項受歡迎的運動項目，網(wǎng)球備受關(guān)注。我有幸參加了一次網(wǎng)球培訓(xùn)課程，并在這期間收獲了許多寶貴的體會。下面我將分享我的心得體會。
首先，網(wǎng)球訓(xùn)練注重基本理論知識的學(xué)習(xí)。毫無疑問，對于初學(xué)者來說，學(xué)習(xí)正確的理論知識是極為重要的。在每一節(jié)課開始之前，教練都會給我們介紹網(wǎng)球的基本規(guī)則和技術(shù)要點。我們了解到，網(wǎng)球比賽分為單打和雙打兩種形式，比賽開始時通常是發(fā)球方發(fā)球，接球方則需要回擊球場內(nèi)。此外，在教練的示范下，我學(xué)會了正確握拍的方式和基本的擊球動作。這些理論知識的學(xué)習(xí)為我后續(xù)的實踐提供了強有力的支撐。
其次，網(wǎng)球訓(xùn)練著重培養(yǎng)動作協(xié)調(diào)能力。在網(wǎng)球比賽中，動作協(xié)調(diào)是取得成功的重要因素之一。在實際訓(xùn)練中，教練經(jīng)常強調(diào)我們的動作是否協(xié)調(diào)流暢。為了提高動作的協(xié)調(diào)性，我們進行了大量的模擬比賽和技術(shù)訓(xùn)練。通過不斷的練習(xí)，我的身體協(xié)調(diào)能力得到了很大的提高，在比賽中，我能夠更加靈活地跑動和擊球，增加了成功的機會。
第三，網(wǎng)球訓(xùn)練鍛煉了團隊合作精神。網(wǎng)球雖然是一項個人競技項目，但在雙打比賽中，團隊合作變得至關(guān)重要。在培訓(xùn)中，我們經(jīng)常進行雙打?qū)?，要求我們和搭檔配合默契，互相支持。與此同時，教練也強調(diào)了團隊合作的重要性，他鼓勵我們相互幫助、為對方加油。通過團隊合作的實踐，我發(fā)現(xiàn)與他人的合作能夠帶來更高的整體戰(zhàn)斗力，這對我的個人成長產(chǎn)生了積極的影響。
第四，網(wǎng)球訓(xùn)練提高了我的意志力。毫無疑問，網(wǎng)球是一項需要耐心和毅力的運動。在訓(xùn)練過程中，教練不僅在技術(shù)上對我們進行嚴格要求，還經(jīng)常安排長時間的比賽模擬訓(xùn)練。我還記得有一次，我與另一名隊友進行了一場激烈的比賽，由于節(jié)奏激烈，比賽時間超出了我們的預(yù)期。但是，我沒有放棄，始終保持積極的心態(tài)參與比賽。盡管最終輸?shù)袅吮荣悾沁@種經(jīng)歷讓我學(xué)會了堅持和戰(zhàn)勝困難的意愿。
最后，網(wǎng)球訓(xùn)練增強了我的身體素質(zhì)。網(wǎng)球是一項需要全身協(xié)調(diào)運動的運動。參與網(wǎng)球訓(xùn)練之后，我的身體得到了更好的鍛煉。打網(wǎng)球需要不斷地奔跑、揮拍和靈活移動，這使得我的身體得到了全面的鍛煉，特別是我的肌肉力量、耐力和靈活性得到了明顯的提高。
網(wǎng)球訓(xùn)練的收獲不僅止于此。通過參與網(wǎng)球訓(xùn)練，我學(xué)會了規(guī)則和技能，提高了動作協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了團隊合作精神，增強了意志力，并且加強了身體素質(zhì)。這些收獲將伴隨我終身受益，使我在日常生活中更加健康活力。我相信，只要我堅持下去，我的網(wǎng)球水平還會不斷提高。
網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇十二
活動背景：麗景國際別墅區(qū)網(wǎng)球場是目前東營市檔次最高的網(wǎng)球場地，為了提高網(wǎng)球場的利用率及豐富廣大業(yè)主的業(yè)余生活，進一步打造新邦房地產(chǎn)的知名度，特舉辦本次活動。此次活動以全面提高麗景國際小區(qū)青少年兒童的身體素質(zhì)，充實青少年兒童的精神世界，使小區(qū)兒童過一個有意義的周末為出發(fā)點，同時，為小區(qū)的業(yè)主提供一個相互交流的平臺。新邦·涌金會攜手中體倍力網(wǎng)球俱樂部特舉辦本次麗景國際小區(qū)春季網(wǎng)球趣味運動。
活動主題：麗景國際春季網(wǎng)球趣味運動。
活動地點：麗景國際別墅區(qū)網(wǎng)球場。
活動人數(shù)：100人。
主辦單位：新邦·涌金會、中體倍力網(wǎng)球俱樂部。
15：30--16：00來賓簽到16：00--16：05主持人致開幕辭。
18：10合影留念。
新邦·涌金會。
報名熱線：8xxxxx麗景國際趣味網(wǎng)球活動比賽項目。
一、背后拋球：
2人一組，背對球網(wǎng)，拋向發(fā)球區(qū)，接球員不準出發(fā)球區(qū)，接到球后把球放入紙箱中，依次類推，連續(xù)8個球。
二、夾氣球：
2人背靠背，不能用手接觸氣球，將球運送至指定地點，在一定時間內(nèi)運送總量最多者。
為獲勝組。
三、地滾球：
單人一組，手持網(wǎng)球，站在邊線外，只能將球滾向目標，類似（保齡球），在相同數(shù)量下，滾倒最多者獲勝，進入下一輪比賽，取前三名。、四、家庭接力：
三人一組，分別站在指定位置，首先站在底線的人開始持球，受持網(wǎng)球拍，將網(wǎng)球放在球拍上，在傳遞球時，手不能接觸網(wǎng)球，用球拍滾到另一個球拍上，最后一名選手將球放入撿球筐中，最快組進入下一輪比賽，依次類推，取前三名。
備注：
1、所有選手最后憑手中參賽券到禮品區(qū)兌換禮品。
2、除親子游戲外根據(jù)自己的能力及身體素質(zhì)選擇適合的比賽項目，在游戲中要注意保護自身安全，同一項目每人最多可參加兩次，親子游戲每個家庭只能參加一次。
（本次活動解釋權(quán)歸新邦.涌金會所有）。
目錄:第一部分：背景分析第二部分：目標第三部分：策略思考第四部分：策略。
第五部分：活動設(shè)計及執(zhí)行第六部分：媒體策略及執(zhí)行第七部分：費用預(yù)算。
網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇十三
在集團公司“實現(xiàn)百年英特爾”、24個月內(nèi)實現(xiàn)銷售總額翻3到5番的總體戰(zhàn)略目標的指導(dǎo)下，為響應(yīng)集團公司在2004年“決戰(zhàn)兩江”的工作部署，今年全國各銷售分公司都制定了高出去年的銷售計劃，在用人需求上也對我們?nèi)肆Y源部提出了更高的要求。我們培訓(xùn)科根據(jù)市場實際用人需求，現(xiàn)制定2004年整體培訓(xùn)計劃。
結(jié)合年初集團公司給我們?nèi)肆Y源全國總部制定的總體招聘和培訓(xùn)計劃，年度內(nèi)為下屬各銷售分公司招聘培訓(xùn)大量合格的優(yōu)秀員工，而由于我們講師隊伍目前人數(shù)比較少，還遠遠不能滿足培訓(xùn)工作的需要，所以加強講師隊伍建設(shè)，增加講師人數(shù)，提高講師素質(zhì)成為今年我們培訓(xùn)科工作的第一步。
由于目前我們的講師隊伍大多缺乏市場尤其是英特爾市場的實際運作經(jīng)驗，所掌握的市場信息僅僅局限于聽來的一部分片面的內(nèi)容，所以在過去的培訓(xùn)課程中，理論知識雖然非常的充足，但市場案例卻非常少，以至于培訓(xùn)結(jié)束的學(xué)員在下到市場之前對英特爾的市場運作情況還是一知半解。所以下一步我們決定響應(yīng)公司號召，分批派講師下到市場中進行鍛煉，不斷收集市場信息，豐富自身內(nèi)涵，提高講課質(zhì)量，確保今后培訓(xùn)出來的學(xué)員下到市場后具有極強的市場開拓能力。
結(jié)合今年年初集團公司全面開展春季大會戰(zhàn)的戰(zhàn)略部署，配合全國各分公司的人員需求，我們?nèi)肆Y源部培訓(xùn)科相應(yīng)的制定了各類培訓(xùn)課程，并結(jié)合市場實際情況進行講義的編制。
在時間安排上我們主要根據(jù)全國各分公司的用人需求緩急程度，制定10到15天的培訓(xùn)計劃，具體安排如下：
a.循序漸進、由淺入深、學(xué)以致用的培訓(xùn)原則：結(jié)合學(xué)員剛來參加培訓(xùn)時對英特爾公司的企業(yè)文化、產(chǎn)品知識和市場情況都不了解的實際情況，我們采用循序漸進、由淺入深、學(xué)以致用的培訓(xùn)原則，確保學(xué)員學(xué)習(xí)的深度。
網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇十四
為了提高員工和管理人員的素質(zhì)，提高公司的管理水平，保證公司可持續(xù)性發(fā)展;根據(jù)總公司20xx年發(fā)展目標，提高整體人員素質(zhì)，培養(yǎng)一批具有專業(yè)技能和管理知識的人才為目標，特制定本培訓(xùn)計劃方案。
1、一級培訓(xùn)：公司大政方針、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、管理技能、新技術(shù)、新知識、團隊建設(shè)等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為公司中層以上管理人員和全體管理人員。組織部門為人力資源部。
2、二級培訓(xùn)：各部門管理人員及各班組長以上培訓(xùn)，主要內(nèi)容是企業(yè)內(nèi)部管理、企業(yè)文化建設(shè)和教育、交流和溝通技能、本單位規(guī)章制度及安全生產(chǎn)和消防知識的操作規(guī)程;負責(zé)人為部門主管、車間主任。
3、三級培訓(xùn)：各車間班組負責(zé)對所管轄的全體員工的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、消防知識和操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導(dǎo)書等，負責(zé)人是各車間班組的負責(zé)人。利用每天的班前會班后會，反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)的工藝流程和安全操作規(guī)程。
4、各部門專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是四個方面：一是工藝技術(shù)知識的培訓(xùn)，二是機械設(shè)備維護和保養(yǎng)知識的培訓(xùn)，三是生產(chǎn)管理知識的培訓(xùn)，消防知識和操作演練的培訓(xùn)。
5、新員工的崗前培訓(xùn)：新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn)，主要內(nèi)容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全生產(chǎn)、消防知識的操作規(guī)程，新員工到車間后(或班組)進行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn)，第一個月內(nèi)在車間實際培訓(xùn)不得少于6小時，使每個員工到崗后明確本崗位的.工作職責(zé)范圍，本崗應(yīng)知、應(yīng)會，應(yīng)做什么，不能做什么;本崗位工作做到什么標準，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試，考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓(xùn)。
網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇十五
新品牌市場空白。
企業(yè)長期的操作項目的能力。
價格保護能力。
利潤操縱能力。
市場保護能力。
產(chǎn)品更新能力。
品牌組合能力。
質(zhì)量保障能力。
品牌項目獨立授權(quán)。
2、如何更有效借助各項優(yōu)勢?
建立互信：信任能使雙方合作的更融洽、效率更高。
及時溝通：經(jīng)銷商能是我們更精準的把握公司的發(fā)展動態(tài)。
模式復(fù)制：運作模式、盈利模式、企業(yè)文化及形象。
注重培訓(xùn)：產(chǎn)品賣點、項目運作、產(chǎn)品、應(yīng)用技術(shù)。
研究、分析市場特點很重要。
每個區(qū)域市場的特點不同、要根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟狀況、市政投資方向。
地產(chǎn)開發(fā)特點、工業(yè)企業(yè)性質(zhì)、單位自建開發(fā)情況等分析出運作重點。
精準的市場定位。
精準的客戶定位。
精準的產(chǎn)品定位。
二、根據(jù)營銷方向定位制定詳細明確的運作計劃、忌諱盲目跟單。
根據(jù)市場對營銷方向定位。
項目運作思路。
需要正確認識工程運作中常見的幾個誤區(qū)：
網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇十六
為推進社區(qū)志愿者活動的深入進展，充分發(fā)揮志愿服務(wù)在構(gòu)建和諧社區(qū)中的作用，提高本社區(qū)志愿者服務(wù)隊伍的綜合素質(zhì)，結(jié)合社區(qū)實際，特制定社區(qū)志愿者培訓(xùn)及活動實施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞建設(shè)和諧社區(qū)主題，以創(chuàng)建文明社區(qū)為契機，以滿足居民群眾需求、為群眾提供服務(wù)為宗旨，大力開展社區(qū)志愿者活動，發(fā)展壯大社區(qū)志愿者隊伍，激發(fā)社區(qū)居民參與志愿者的熱情，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，健全社區(qū)志愿者服務(wù)工作體系和運行機制，推進我轄區(qū)社區(qū)志愿者服務(wù)事業(yè)蓬勃發(fā)展。
二、活動內(nèi)容
(一)圍繞四大關(guān)愛群體，開展形式多樣的志愿者培訓(xùn)，開展形式多樣的志愿活動。
1、開展健康知識講座、家政培訓(xùn)及陽光月嫂培訓(xùn)活動，開展愛心助老志愿活動。以社區(qū)享受居民養(yǎng)老服務(wù)的孤寡空巢老人為主要對象，開展精神慰籍、保健指導(dǎo)、家政服務(wù)、文化娛樂、權(quán)益維護等志愿服務(wù)，弘揚敬老助老傳統(tǒng)美德，為老年人創(chuàng)造健康優(yōu)質(zhì)的生活條件。
2、愛心助殘志愿活動。發(fā)揚“理解、尊重、關(guān)心、幫助”的精神，為殘疾人及家庭開展醫(yī)療保健、技術(shù)培訓(xùn)、心理咨詢和日常生活照料等方面服務(wù)，創(chuàng)造殘疾人平等參與社會生活的條件，增強殘疾人自立自強、參與社會、服務(wù)社會能力。
3、開展形式多樣的技能培訓(xùn)，展開愛心助困志愿活動。針對轄區(qū)困難群眾、困難家庭不同情況，開展捐款捐物、結(jié)對助學(xué)和送醫(yī)療、送崗位、送信息、送技術(shù)志愿服務(wù)，建立長期的，實實在在的扶貧對子，為困難群眾排憂解難，使他們感到社會關(guān)懷和溫暖，逐步使困難群體脫貧致富。
4、開展黨員志愿者學(xué)習(xí)培訓(xùn)，利用社區(qū)教師、學(xué)生資源，展開愛心愛心助學(xué)志愿活動。引導(dǎo)社區(qū)熱心未成年人教育的各界人士，特別是發(fā)揮社區(qū)老黨員、老干部、老教師的`作用，開展宣講、輔導(dǎo)、教育、關(guān)愛等志愿服務(wù)，關(guān)心未成年人的學(xué)習(xí)、生活，促進健康成長，讓他們享受“同一片藍天”。
(二)圍繞四項工作，開展四項志愿行動
1、文明社區(qū)志愿行動。圍繞創(chuàng)建文明社區(qū)，組織社區(qū)志愿者開展文明禮儀、法律法規(guī)、職業(yè)技能、衛(wèi)生知識、營養(yǎng)保健、科普知識等為內(nèi)容的宣講培訓(xùn)活動，在社區(qū)舉辦豐富多彩、寓教于樂的文體活動，不斷提高居民的思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，提高和諧文明城區(qū)建設(shè)水平。
2、共建共享志愿行動。定期到小區(qū)開展文明勸導(dǎo)活動，形成良好社會風(fēng)尚。
3、文明交通志愿行動。集中開展文明交通志愿行動和文明路口志愿服務(wù)競賽活動，宣傳交通知識，協(xié)助民警值勤，維護交通秩序，勸導(dǎo)和影響廣大社區(qū)居民自覺遵守交通規(guī)則，革除出行陋習(xí)，提高個人文明素質(zhì)，營造有序、安全、暢通的交通環(huán)境。
一、指導(dǎo)思想：
網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇十七
背景及意義(現(xiàn)狀介紹)
(一)培訓(xùn)目標(objective)：對培訓(xùn)目標均按照培訓(xùn)目標的三個要素：業(yè)績表現(xiàn)、環(huán)境條件、評價指標逐一陳述。
(二)培訓(xùn)對象(whom)：描述培訓(xùn)對象(包括受訓(xùn)對象的一般特征及培訓(xùn)的總?cè)藬?shù)、說明受訓(xùn)對象的甄選標準與程序)
(三)組織者(who-1)：對于較大的培訓(xùn)開發(fā)活動，一定要有明確的培訓(xùn)活動負責(zé)人，要對負責(zé)人的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)做出明確規(guī)定。
(一)時間及期限(when)：培訓(xùn)時間、持續(xù)時間等，說明時間選擇及期限規(guī)定的理由。
(三)培訓(xùn)教師(who-2)：對教師進行描述(特別是每一位教師本次擔(dān)任的培訓(xùn)任務(wù)(主題)、其所屬單位、資歷、擅長的領(lǐng)域等)
(四)內(nèi)容(what)：本次培訓(xùn)項目中的所有課程的.培訓(xùn)計劃(包括課程描述、詳細的課程安排等。培訓(xùn)資料包目錄及課程講授提綱)、注意選擇教學(xué)的起、止點、教學(xué)過程中的工具、限制和特殊條件等、注意學(xué)習(xí)的范圍和進度安排等。
培訓(xùn)評估
網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇十八
使局方的系統(tǒng)操作人員通過培訓(xùn)，勝任系統(tǒng)的日常操作和業(yè)務(wù)處理。 使局方的數(shù)據(jù)準備人員通過培訓(xùn)，勝任系統(tǒng)的數(shù)據(jù)準備工作。
使局方的應(yīng)用維護支撐人員通過培訓(xùn)，勝任系統(tǒng)管理、日常維護、一般故障
診斷和處理。
使局方的業(yè)務(wù)決策、管理人員通過培訓(xùn)，具備利用本系統(tǒng)參與市場競爭的能
力;掌握系統(tǒng)提供的經(jīng)營管理和分析功能，能夠?qū)Σ僮魅藛T、生產(chǎn)工位的管理考核。
使局方的高級技術(shù)人員通過培訓(xùn)，掌握系統(tǒng)的整體設(shè)計思想、數(shù)據(jù)模型、前
后臺的開發(fā)方法，能夠進行簡單的應(yīng)用開發(fā)。
在工程實施期間，針對新系統(tǒng)的各種培訓(xùn)是必不可少的'。從培訓(xùn)的對象和目的來進行劃分，可劃分為以下4類：
初級培訓(xùn)(操作培訓(xùn)) 高級培訓(xùn)
現(xiàn)場培訓(xùn)(維護培訓(xùn)) 數(shù)據(jù)準備培訓(xùn)
2.1. 初級培訓(xùn)
培訓(xùn)對象：系統(tǒng)一線使用人員
培訓(xùn)內(nèi)容：
系統(tǒng)使用方法 系統(tǒng)的常見問題處理 培訓(xùn)教師：
大唐軟件技術(shù)業(yè)務(wù)骨干，具備熟練的中文或英文會話和書寫能力;具有共享運營倉儲(ods)系統(tǒng)業(yè)務(wù)和系統(tǒng)相關(guān)的理論知識;參加了共享運營倉儲(ods)系統(tǒng)的開發(fā)和維護工作;表達和溝通能力強，為用戶方進行過維護培訓(xùn)，具備豐富培訓(xùn)經(jīng)驗。 培訓(xùn)教材：
《系統(tǒng)操作手冊》、《系統(tǒng)安裝及維護手冊》
2.2. 高級培訓(xùn)
培訓(xùn)對象：高級技術(shù)人員、維護支撐人員 培訓(xùn)內(nèi)容：
系統(tǒng)體系架構(gòu) 系統(tǒng)數(shù)據(jù)模型 系統(tǒng)軟件的管理與維護 培訓(xùn)教師：
大唐軟件業(yè)務(wù)和技術(shù)專家，具備熟練的中文或英文會話和書寫能力;精通unix操作系統(tǒng)、主機及相關(guān)設(shè)備;精通數(shù)據(jù)庫技術(shù);精通中間件技術(shù);精通主流程序語言;精通case工具;具有共享運營倉儲(ods)系統(tǒng)業(yè)務(wù)和系統(tǒng)相關(guān)的理論知識;參加了共享運營倉儲(ods)系統(tǒng)的開發(fā)工作;表達和溝通能力強，為用戶方進行過高級技術(shù)培訓(xùn)，具備豐富培訓(xùn)經(jīng)驗。 培訓(xùn)教材：
《共享運營倉儲(ods)系統(tǒng)高級培訓(xùn)教材》
2.3. 現(xiàn)場培訓(xùn)
培訓(xùn)對象：維護支撐人員 培訓(xùn)內(nèi)容：
系統(tǒng)軟件的管理與維護
系統(tǒng)日常維護常識 培訓(xùn)教師：
大唐軟件業(yè)務(wù)和技術(shù)骨干，具備熟練的中文或英文會話和書寫能力;具有共享運營倉儲(ods)系統(tǒng)業(yè)務(wù)和系統(tǒng)相關(guān)的理論知識;參加了共享運營倉儲(ods)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)準備工作;表達和溝通能力強，為用戶方進行過維護培訓(xùn)，具備豐富培訓(xùn)經(jīng)驗。 培訓(xùn)教材：
2.4. 數(shù)據(jù)準備培訓(xùn)
培訓(xùn)對象：數(shù)據(jù)準備人員、維護支撐人員 培訓(xùn)內(nèi)容：
系統(tǒng)各類業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)準備
系統(tǒng)上線所需的各類規(guī)則數(shù)據(jù)整理準備。 培訓(xùn)教師：
大唐軟件業(yè)務(wù)和技術(shù)骨干，具備熟練的中文或英文會話和書寫能力;具有共享運營倉儲(ods)系統(tǒng)業(yè)務(wù)和系統(tǒng)相關(guān)的理論知識;參加了共享運營倉儲(ods)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)準備工作;表達和溝通能力強，為用戶方進行過數(shù)據(jù)準備培訓(xùn)，具備豐富培訓(xùn)經(jīng)驗。 培訓(xùn)教材：
《數(shù)據(jù)準備指南》、《系統(tǒng)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》
2.5. 范圍說明
網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇十九
良好的利益有助于提高個人形象，人們在社會交往中，如果雙方都能自覺地遵守禮儀規(guī)范，就容易溝通感情，從而使交往容易成功;如果我們能夠注重禮儀規(guī)范，能夠互相尊重，友好合作，就能夠及時緩和和避免不必要的沖突和障礙，使得學(xué)習(xí)和生活更加順利。
1、活動目的：
能夠提高學(xué)生的禮儀修養(yǎng)，了解基本的禮儀原則。同時也宣傳宿管會，提高宿管會的知名度。通過活動，也能培養(yǎng)同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作的精神。
2、活動名稱：女生會禮儀培訓(xùn)
3、活動主題：常用禮儀培訓(xùn)
4、培訓(xùn)對象：高一新生
5、培訓(xùn)時間及地點：
6、活動主辦單位：宿管會
本次活動主要由宿管會策劃與籌備。
備注：人員可交叉使用
【培訓(xùn)期】
本次禮儀培訓(xùn)以什么形式開展，計劃用時 【前期】主持人，開場白 【第一部分】 內(nèi)容： 預(yù)計用時：
【第二部分】 內(nèi)容： 預(yù)計用時：
四、培訓(xùn)禮儀內(nèi)容詳情
一、通訊禮儀
(一)一般原則
(1) 接電話四原則：鈴聲響三聲之內(nèi)接，電話機旁準備好筆和紙，確認記錄的各項內(nèi)容準確。
(2) 使用禮貌用語，接、打電話時要說：“你好，我是xx?！?BR> (3)接電話時要簡潔、明了。注意講話語速不要過快!
(4)打錯電話要有禮貌的回答，讓對方重新確認電話號碼。
(二)撥打電話的注意事項
1)要考慮打電話的時間(對方此時是否方便接電話)，最好先發(fā)條短信問一下對方是否方便通話。
2)注意確認對方的姓名、電話號碼、單位，以避免打錯電話。
3)準備好需要用到的資料和文件。
4)注意通話時間，不宜過長。
5)外界的雜音或私語最好不要傳入電話內(nèi)
(三)誰先掛電話應(yīng)該是打電話的一方或長輩、上級、女士。如果在通話過程中發(fā)生中斷，應(yīng)該由打電話方重新?lián)艽颉?BR> (四)聞聲知人
網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇二十
眾所周知，oa辦公系統(tǒng)在企業(yè)中的應(yīng)用是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，因為其不僅涉及軟件產(chǎn)品、而且需規(guī)范企業(yè)各部門的業(yè)務(wù)流程;不僅涉及軟件應(yīng)用而且需協(xié)調(diào)組織;與財務(wù)軟件或其它小型應(yīng)用軟件有本質(zhì)的區(qū)別。企業(yè)要想用好oa辦公系統(tǒng)就必須有好的實施，其在企業(yè)中的應(yīng)用效果不僅取決于軟件產(chǎn)品的質(zhì)量，更重要的是對實施過程的控制。事實上，oa辦公系統(tǒng)能否成功應(yīng)用受諸多環(huán)節(jié)和諸多因素的影響，事先不進行充分的準備和周密的計劃是不可能成功的。
尤其是當(dāng)oa辦公系統(tǒng)經(jīng)歷過一系列的復(fù)雜操作，終于成功上線了，如何進行培訓(xùn)則成為需要重點考慮的問題。不少企業(yè)采取一刀切的方法，將全體員工集中起來以會議的形式，將整個辦公自動化系統(tǒng)的使用過程從頭到尾悉數(shù)講解一遍，實際效果卻往往不盡如人意。實際上，一方面將oa系統(tǒng)所有的功能講清楚需要很長時間，講得累，大家聽得也累;另一方面各部門對其它部門業(yè)務(wù)不熟悉，不愿聽也聽不懂。
對此，成立于1998年，在協(xié)同軟件領(lǐng)域內(nèi)獨樹一幟的萬戶根據(jù)多年來的成功經(jīng)驗，提出了自己的.見解。目前，萬戶總部位于北京，在上海，廣州，南京，合肥，天津等多個城市設(shè)有分公司和辦事處，目前全國有300多名員工，研發(fā)和技術(shù)支持人員的比例將近一半。成立10余年以來，萬戶始終在oa協(xié)同管理領(lǐng)域深耕細作，截止目前已經(jīng)積累3000多家案例客戶，6000多個項目經(jīng)驗，是一家在oa領(lǐng)域?qū)I(yè)性強，注重技術(shù)實力和研發(fā)的協(xié)同管理廠商。在萬戶看來，oa辦公自動化培訓(xùn)應(yīng)該分角色、分批次進行，總結(jié)如下:
系統(tǒng)管理員的培訓(xùn)非常重要，因為系統(tǒng)管理員對系統(tǒng)各個模塊的熟悉程度、對軟件所使用工具的熟練程度將對系統(tǒng)實施效果產(chǎn)生很大影響。只有掌握了這些知識，管理員才能在系統(tǒng)出現(xiàn)問題時具備分析與處理的能力，以保證系統(tǒng)正常運行。建議由本單位內(nèi)懂技術(shù)的員工擔(dān)任系統(tǒng)管理員一職，并由oa辦公系統(tǒng)供應(yīng)商直接對系統(tǒng)管理員進行培訓(xùn)。
各部門主管的培訓(xùn)也非常重要，他們是各部門的直接領(lǐng)導(dǎo)人，對oa辦公系統(tǒng)的后期推廣、應(yīng)用起著帶頭、指導(dǎo)和監(jiān)督的作用，只有他們會用并且愿意用，才能將oa辦公系統(tǒng)的成功應(yīng)用落到實處。
網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇二十一
為提高公司新員工的知識技能，為公司培養(yǎng)各類優(yōu)秀人才，使公司人力資源能適應(yīng)本公司發(fā)展的需要，讓新員工盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,特制定本辦法。
培訓(xùn)新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。
新員工進入公司后，必須接受公司不同類別的崗前專業(yè)培訓(xùn),培訓(xùn)時間不少于一周，培訓(xùn)合格者方可上崗,培訓(xùn)不合格者取消試用資格。
新員工培訓(xùn)由公司根據(jù)人員錄用的情況安排就職前培訓(xùn)、部門崗位培訓(xùn)和經(jīng)常性培訓(xùn)。
1. 就職前培訓(xùn) (部門經(jīng)理負責(zé)) 到職前：
a準備好新員工辦公場所、辦公用品;
d準備好布置給新員工的第一項工作任務(wù) 2. 部門崗位培訓(xùn) (部門經(jīng)理負責(zé)) (1)到職后第一天：
a到企管部報到，進行新員工須知培訓(xùn)(企管部負責(zé));
c部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定; d新員工工作描述、職責(zé)要求;
e討論新員工的第一項工作任務(wù)，并隨時關(guān)心其任務(wù)完成情況，給予支持及指點; f派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。 (2)到職后第五天：
一周內(nèi)，部門經(jīng)理與新員工進行非正式談話，重申工作職責(zé)，談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，回答新員工的提問。
對新員工一周的表現(xiàn)作出評估，并確定一些短期的工作目標，同時設(shè)定下次談話的時間。
(3)到職后第三十天
企管部人事主管與部門經(jīng)理或分管領(lǐng)導(dǎo)一起討論新員工表現(xiàn)，是否合適現(xiàn)在崗位，填寫試用期轉(zhuǎn)正考核表和試用期轉(zhuǎn)正審批表，并與新員工就試用期表現(xiàn)談話，使新員工了解公司績效考核要求。
3、經(jīng)常性培訓(xùn)(企管部負責(zé))
各部門內(nèi)訓(xùn)教材(部門經(jīng)理編寫) 新員工培訓(xùn)須知(企管部編寫)
3. 給每個部門印發(fā)“新員工培訓(xùn)實施方案”資料; 4. 各部門從2011年7月開始實施部門新員工培訓(xùn)方案; 5. 每一位新員工必須完成一套“新員工培訓(xùn)”表格。
表格一
新員工部門崗位培訓(xùn)表 (到職后第一周部門填寫)
表格二：
新員工崗位培訓(xùn)反饋表 (到職后第一周新員工填寫)
表格三：
新員工培訓(xùn)統(tǒng)計表