2023年教研員年度思想工作總結大全(18篇)

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    在總結中,我們可以思考如何改進,進一步優(yōu)化自己的工作與表現(xiàn)。總結應該結合實際情況,將重點放在對工作和學習成果的評估和總結上。閱讀這些范文可以讓我們更好地了解總結的結構和語言表達方式。
    教研員年度思想工作總結篇一
    按照學校教育教學工作的安排,本學期每周三都組織一次教研活動,本學期組織開展了講課比賽、陽光體育,3+n活動、各個教研組進行了不同形式的教研活動,比如漢語教研組開展朗誦比賽,寫字比賽,數(shù)學教研組開展了智能型的比賽,語文教研組開展了朗誦比賽和寫作文比賽。通過開展各種各樣的活動來提高了學生對知識的認識,豐富了他們課外生活,引導他們好好學習,提高自身的知識,掌握了技能,取得了一定的效果。
    三、深入開展公開課活動。
    各教研組定期召開會議,及時解決教學中遇到的新情況和新問題;要加強交流,互相聽課、評課,優(yōu)勢互補;推廣先進經(jīng)驗,提高課堂質量。
    授課、說課、聽課、評課進行了細致而有效的工作。
    教研室按時、按要求組織各教研組的老師參加區(qū)、縣教科中心組織的學科培訓。
    四、書香校園讀書活動。
    每位教師繼續(xù)開展“書香校園活動”,在每假期讀書活動的基礎上,每位教師積極訂閱教育刊物,擴大教育視野,提高理論水平。認真寫好了讀書筆記和學習心得體會,、養(yǎng)成讀書的良好習慣。使我校形成了濃郁的愛讀書、會讀書的氛圍。
    五、教學常規(guī)檢查常抓不懈。
    為了使教學工作規(guī)范化,制度化,科學化,條理化,每個周、每個月的常規(guī)檢查都狠抓落實,不走過場形式,認真細致,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。本學期堅持每周一檢查教案、每位教師完成下水作業(yè):月考試題(3份)、《練習冊》。通過督促、檢查,教案要超周備課,教師們形成了工作習慣,每到月底都能及時完成各項任務,極大地推動了課堂教學活力。
    六、加強對公開課教學、研究課教學、聽評課活動的管理。不管是公開課還是研究性教學研討,教教研組事先安排,發(fā)出通知,積極參加聽課,做好聽課記錄,課后及時安排評課活動,聽取教師意見,了解情況,以便使教研工作能從我校實際出發(fā),更好地促進教學工作。
    七、加強總結反思。
    反思是為了更好地促進教學,本學期要求每位教師課課有反思。
    教研室在縣教育局的指導與校領導的高度重視下,在全體教師的積極參與與支持配合下,樹觀念、找方法,抓重點、促提高,重務實、求突破,一如既往為教育教學服務,獲得全體教師的認可與好評。在今后的教學過程中我們會繼續(xù)努力把教研工作開展的更好,更出色,給學生創(chuàng)造一個即能學好各方面的知識,又給他們提供豐富多彩的課外活動,提高他們的各個方面的知識和素質而努力。
    教研員年度思想工作總結篇二
    臨近年末,各個工作崗位都逐漸開始了工作的總結。這里,本站范文大全小編專門為大家整理了關于教研室工作總結范文的文章和材料,希望對大家的工作和生活有幫助。
    新年的鐘聲又一次敲響了,它帶著對昨天的回顧和對明天的期盼,催促著我們加快開拓進取的步伐。人們都說,總結是為了今后更好的發(fā)展?;仡櫚肽陙砦倚=炭蒲泄ぷ髑闆r,可以用“實”“細”兩個字來概括。本學期根據(jù)學校工作計劃和教育局教科研工作的具體要求,我校主要完成了以下幾個方面的工作:
    一、抓實課題研究,提高教科研水平。
    課題研究是學校教科研工作的一項重要內(nèi)容,開展扎實有效的教育科研,有利于提升學校的教科研能力和水平,為學校全面提高教育質量提供科研保證。因此本學期教科研工作的重點在于抓實課題研究,努力推廣科研經(jīng)驗,服務于學校教學。
    1.切實做好“輕負高效”課題總結,及時推廣科研經(jīng)驗。
    根據(jù)期初工作安排,我校在12月中旬舉行昆山市科技項目《新課程改革中“輕負高效”的實踐與研究》的結題驗收活動。為了使我校這一研究了近兩年的課題取得更好的成果,并使之能更好地服務于教師、服務于學校,教科室主要做了這樣幾個方面的工作。
    第一,編輯《二中教育》,促進科研經(jīng)驗的推廣。為了更好地總結“輕負高效”課題的研究成果,教科室從兩年來的教師科研論文中精心選擇了對教育教學有較好指導作用的四十多篇論文進行匯編,及時總結廣大教師在課題研究中取得的一些經(jīng)驗。另外,教科室還在《二中教育》中增添了“精品教案”“教育隨筆”兩個欄目,編輯教師的一些優(yōu)秀教案和心得體會供廣大教師學習借鑒。《二中教育》從內(nèi)容到形式都比較貼近我校的課題研究,為“輕負高效”課題的結題提供了一本理論和實踐兼容、圖文并茂的一手資料。
    第二,開展教科研活動,深化“輕負高效”教學特色。本學期,學校教科研工作繼續(xù)走科研與教研相結合的道路,與教導處積極合作,先后開展多次科研活動。例如,以教研組為單位,討論并總結本教研組在“輕負高效”課題研究過程中所取得的點滴經(jīng)驗;組織“輕負高效”的論文、教案與具體案例的評比;以教研組為單位開展“輕負高效”課堂教學的研討活動,積極磨課,開設公開課,相互學習提高;精心組織教師上好課題結題的示范課,以此來推動廣大教師對“輕負高效”課題研究的進一步深入研究,擴大本課題對教師教育理念和教學行為方面的影響,使“輕負高效”的理念能夠扎根于教師的心靈,使教師能立足于課堂教學的實踐進行科研。這些教科研活動為促進我校“輕負高效”的教學特色鮮明化作出了較大的貢獻。
    第三,開展問卷調(diào)查,了解課題研究的成效。為了弄清“輕負高效”課題研究在教學中的實際情況,進一步促進這一課題的深入研究,教科室分別設計了“昆山市第二中學‘輕負高效’課題研究教師調(diào)查問卷”和“昆山市第二中學‘輕負高效’課題研究學生調(diào)查問卷”,先后發(fā)放170份教師調(diào)查問卷和300份學生調(diào)查問卷了解課題研究情況。通過問卷調(diào)查,了解到“輕負高效”的教育理念已經(jīng)成為廣大教師的統(tǒng)一認識,并且廣大師生對“輕負高效”的認識正確,75%的教師在教學實踐中能夠用“輕負高效”的理念來指導教學實踐,教學效率也比較高。
    第四,及時總結推廣,促進特色的形成。12月中旬,我校舉行了《新課程改革中“輕負高效”的實踐與研究》的結題驗收活動,教科室認真做好課題的總結工作,從課題的申報到課題結題的資料匯總,從課題研究的制度管理到過程管理的原始資料的搜集,從問卷調(diào)查到反映課題成果的《二中教育》的匯編,資料詳實,獲得了到場專家和領導的好評,課題研究的成果極其意義也得到了專家的認可,課題順利通過結題驗證。本課題的階段性總結,有力地促進了我校“輕負高效”教學特色的鮮明化,為我校全面提高教育教學質量作出了一定的貢獻。
    2.著手課題,落實部署有條不紊。
    本學期我校順利通過了蘇州市期間教育科研立項課題的申報,并著手進行課題的開題論證、部署等工作。為了推動我?!拜p負高效”教學特色的鮮明化,期間,我校將對“中學課堂有效教學”作深入研究,擬在課堂教學的模式方法、分層教育的策略方法和校本作業(yè)的設計等方面作具體研究,為我校教師的教育教學提供經(jīng)驗指導,為全面提高教育教學質量再作新的貢獻。本學期著重撰寫了課題的研究方案,舉行了課題的開題論證和申報匯總工作,規(guī)范課題申報手續(xù),抓好中青年教科研隊伍,鼓勵老年教師積極參與,這樣就使廣大教師都有了研究的目標和方向,為這一課題的深入研究提供了一支扎實的教科研隊伍。
    3.穩(wěn)步推進“聆聽”課題,拓展聆聽渠道。
    本學期在積極做好教育科研各項工作的同時,還積極參與“新教育實驗”——聆聽窗外聲音的研究。學校結合德育工作的實際情況先后組織武警中隊官兵、檢察院領導、退休老教師、上海蘇州心理專家來校開展多方面的講座,為學生帶來了許多窗外的聲音,拓寬了學生的認識領域和知識面。還通過開通網(wǎng)上家長學校、家校路路通,加強學校與社區(qū)、街道、派出所、檢察院的聯(lián)系等活動,豐富學生聆聽的內(nèi)涵;同時還通過參觀、訪問、觀看錄象等形式組織教師學習模范教師、模范共產(chǎn)黨員的先進事跡,努力提高教師的師德修養(yǎng)。這些活動不但豐富了我校師生聆聽的內(nèi)涵,更拓展了聆聽的渠道,使我校師生拓展了眼界,開闊了思維,獲得了不同程度的提高,為我校師生的共同發(fā)展提供了理論思想上的保證。
    二、抓好教科研論文的評選工作,為教師服務。
    本學期繼續(xù)積極做好教師的教科研優(yōu)秀論文的送評工作,鼓勵教師平撰寫教學反思,先后組織三十多篇教科研論文參加全國、省、市的各類論文評選;根據(jù)反饋的獲獎信息,我校有十多篇論文獲獎,成績喜人。另外,還根據(jù)教師的實際情況,積極尋求途徑幫助教師發(fā)表文章。這些工作一方面為我校教師晉升高一級職稱提供了幫助,更重要的是促進教師把感性的教學事例轉化成理性的經(jīng)驗總結,促進了教師教科研水平的提高。
    三、教科研成果顯著,促進我校教科研水平的提升。
    本學期教科研工作扎實細致,穩(wěn)扎穩(wěn)打,取得了不少成績。這主要表現(xiàn)在我?!笆濉捌陂g的研究成果報告在今年的蘇州市教育科研成果評比中獲得二等獎;1人被評為蘇州市教科研先進個人,1人被評為昆山市學術帶頭人,1人被續(xù)評為昆山市學術帶頭人;據(jù)不完全統(tǒng)計,本學期我校共有四十多篇論文在各級各類刊物發(fā)表或者獲獎;昆山市科技項目《新課程改革中“輕負高效”的實踐與研究》課題結題并獲得好評。
    雖然,本學期的教科研工作做得比較實在,取得了一些成績,但還有不少值得改進的地方。例如在教科研工作制度、教科研考核等方面還有待進一步規(guī)范。在今后的工作中我校將繼續(xù)貫徹“科研興?!钡墓ぷ魉悸罚谜n題來引領課堂教學,用課題研究來提高學校教科研能力,為全面提升學校整體辦學水平作出新的貢獻。
    教研員年度思想工作總結篇三
    20_年,教研室在縣教育局的正確領導和市教研室的指導下,以“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,以推進基礎教育課程改革為重點,以服務學校、服務教師、服務學生、全面推進素質教育為宗旨,扎實有效地開展教育教學研究、指導與管理工作,取得了可喜的成績。
    一、扎實推進教學評估工作。義務教育階段教學評估工作是今年的重頭戲,為迎接省檢,我們分層次、按步驟,由點到面扎實推進、全面鋪開。今年3月份,教研室首先組織全體教研員深入學習了《河北省義務教育階段教學評估手冊》,按照《河北省義務教育階段教學評估方案》中縣域教學評估的指標內(nèi)容,從“宏觀管理、發(fā)展策略、教學研究”等方面對本地義務教育階段的現(xiàn)狀進行了認真的分析和研究,在此基礎上制定了《大城縣義務教育階段教學評估實施方案》。3月底,組織召開了全縣教研主任、教務主任教學評估培訓會,統(tǒng)一了思想,提高了認識。4月上旬,我們組織大阜村中學、權村中心小學等6所學校去安次區(qū)教育局“取經(jīng)”,中小學組分別去了廊坊四中、廊坊十四小進行了考察、學習,帶回來很多好的經(jīng)驗,進一步提高了駕馭這項工作的能力。5月份,我們又分別在大阜村中學和權村中心小學組織召開了全縣九義教學評估工作現(xiàn)場會,使這項工作由點到面,全面鋪開。
    的單一評比模式;中學組的優(yōu)質課評比增加了說課與反思的內(nèi)容,豐富了教師對課程的專業(yè)理解,加強了教師研究新課程、實施新課程的意識和能力,從而提升了教師的專業(yè)品質和教育智慧。
    三、網(wǎng)絡教研悄然興起。6月初,教研室建立并開通了中小學各學科公共郵箱20個、教研博客一個,實現(xiàn)了知識的流動和資源的共享。同時,自5月份以來,小學語文學科發(fā)展網(wǎng)絡教研骨干教師21人,以人民教育出版社的“人教論壇”和河北教育出版社的“播種者社區(qū)”為交流平臺,實現(xiàn)了教研方式的創(chuàng)新和發(fā)展。網(wǎng)絡教研改變了過去骨干教師在課改中演“主角”的局面,由骨干成長變?yōu)槿珕T成長,給了每位教師更多的參與權、發(fā)言權、主動權,實現(xiàn)了教研行為、教研思維的廣泛化,實現(xiàn)了專家與教師、教師與教師間的互動,為廣大教師的專業(yè)成長搭建了一個嶄新的平臺。
    四、教研員隊伍建設取得新成就。為進一步加強教研機構和教研隊伍建設,充分發(fā)揮教研室在教學管理、教學研究、教學指導和教師培訓等方面的輻射作用,形成自上而下、自下而上的教研網(wǎng)絡,彌補教研員不足的缺陷,確保我縣基礎教育課程改革的順利進行,今年1月份以來,我們面向全縣公開招聘中小學兼職教研員159名。這次公開招聘的崗位包括中小學語文、數(shù)學、英語、音體美、信息技術、心理健康、綜合實踐等20個學科,要求應聘教師必須是教師業(yè)務考試連續(xù)兩年b級以上,并在中(小)學任教5年以上,原始學歷為合格學歷。教研室對入圍人員從德、能、勤、績等方面進行了考察,擇優(yōu)確定了159名優(yōu)秀教師為兼職教研員。教研室明確了兼職教研員的責任和義務,并分學科進行了培訓,確定了對他們的考核辦法。
    為全縣小朋友送上了一場精彩紛呈的“視聽盛宴”,縣政協(xié)副主席薛振澤到場祝賀,與全縣小朋友一起度過了一個簡樸、祥和、快樂的節(jié)日。
    六、體育考試圓滿結束。今年我們借鑒往年的經(jīng)驗,充分準備,嚴密組織,使每一個環(huán)節(jié)嚴格按程序操作。測試前,教研室對全縣各中學體育場地逐一進行了勘測和考查,確定出測試點并對所需體育器材、儀器進行了測試,確保測試中不出問題。對監(jiān)考人員進行了培訓,體育測試的全程工作都由8633部隊的官兵操作,本縣工作人員一律不準參與。今年的測試工作組織嚴密、程序嚴格、操作規(guī)范,做到了公平、公正,得到了學生、家長、學校以及社會的好評。
    七、教育科研成果顯著。教育科研工作是改革和發(fā)展教育的強大動力,是廣大教師提高教育理論水平和教育教學水平的重要措施,也是全面提高教育教學質量的根本途徑。一是開展了省、市課題的申報工作,我縣共申報省級課題4個,市級課題12個,目前,已有9個市級課題批準立項;二是深入開展了縣級課題的立項與研究工作。積極引導教師樹立“問題即課題”的科研意識,在課題研究中不斷提高自己實施新課程、建設新課程的能力;三是積極指導各學科教師撰寫教學論文、教學設計以及課件的制作,中小學各學科組織的市級以上論文評選活動中,獲省級優(yōu)秀論文獎23篇,市級優(yōu)秀論文獎96篇。
    八、制定了教研人員的量化考核辦法。為規(guī)范、鼓勵學校進行教學管理、校本研修制度的建設和創(chuàng)新,保證新課程的有效實施,切實提高學校的管理水平、科研能力和教學質量,我們制定了國辦中小學教務主任和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦室教研主任、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學教務主任的量化考核辦法,從讀書筆記、聽課記錄、教師培訓、培養(yǎng)典型、課題立項等12個方面,對全縣教研人員進行量化考核、綜合評估,并按季評估,上墻公布。
    下半年工作計劃。
    1、繼續(xù)推進教學評估工作。加強對國辦中小學、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教學評估工作的檢查、督導,了解學校在實施新課程、教師專業(yè)成長等方面存在的問題,協(xié)助學校做好教學評估資料的整理和存檔,為薄弱學校提供專業(yè)支持。
    2、搞好新課程培訓工作。利用暑假時間,組織教師進行新教材、新課程的業(yè)務培訓。
    3、送課下鄉(xiāng),聯(lián)片教研。建立務實高效的教研機制,創(chuàng)新校本教研模式,實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展。
    4、組織九年級教師做好中考質量分析評價工作。
    5、完善網(wǎng)絡教研工作。健全網(wǎng)絡管理機制,加強專業(yè)引領力度,完善研修平臺,合理安排網(wǎng)絡教研活動,提高網(wǎng)絡教研的實效性。
    6、加強對立項課題研究的指導,繼續(xù)組織縣級課題的申報與立項。
    教研員年度思想工作總結篇四
    本學期形態(tài)教研室在全校師生齊心協(xié)力和共同努力下順利完成了繁重的教學任務,同時在黨建評估、教研教改和教學科研方面也取得了一定成績。
    一、出色完成了各項教學任務。
    本學期參與教學的教師除徐妮為老師休產(chǎn)假,陳東保和楊頂天兩位老教師沒有教學任務外,其余教師都是比較辛苦的,劉求梅和丘繼哲二位老師跨專業(yè)擔任了中專班級的病原微生物學教學,彭微跨專業(yè)擔任了病理學教學,緩解了病原和病理課程集中教學師資不夠的壓力。圍繞期初制定的學期工作計劃和工作目標,在系主任和教研室主任的正確領導和帶動下,團結向上,努力工作,并配合本系部的另外兩個教研室完成教學任務。完成的總課時量達約4000多節(jié),全學學期無教學事故發(fā)生。無遲到早退缺課等現(xiàn)象。
    二、積極參與特色黨建和黨建評估活動。
    我們形態(tài)教研室的黨員發(fā)展很快,人數(shù)逐年增多,力量越來越強了(黨員一幫一活動、黨員關心群眾生活、黨員參與教研教改、黨員參與紅色教育活動和全校的黨建評估活動,在12月份的學校黨建評估驗收過程中大多數(shù)黨員都參與到資料的準備中,以實際行動實踐科學發(fā)展觀)。劉求梅被評為本年度優(yōu)秀黨員,龔宗躍和丘繼哲光榮地加入中國共產(chǎn)黨,成為預備黨員。
    三、常抓教研教改活動,增強教研室的凝聚力。
    教研室組織教師參與教研教改、集體備課和評教評學活動,10月分組織全室教師進行了說課、備課和評課活動。學期末進行教案評優(yōu)。為了使調(diào)動每位教師的工作積極性,使每位教師在教師隊伍中起到應有的作用,教研室以活動教育人,以活動凝聚人,利用節(jié)假日和政治事件,開展了一系列教育活動。如上學期末的“總結評比”活動,下學期初的歡迎新教師的到我們室工作的“迎新活動”,通過這些活動,讓教師展示了自己的業(yè)余愛好,也豐富了黨員的業(yè)余生活,激發(fā)了工作熱情,使每位教師都將個人的前途和國家的命運聯(lián)系起來,和改革開放聯(lián)系起來,增強了教研室的凝聚力和向心力。
    四、科研工作又添新成果。
    下學期有劉起勝、鄒艷等幾位老師發(fā)表了教學科研論文,還有劉求梅、龔宗躍、周國興等老師參與了部級教材的編寫。
    另外鄒艷老師又成功地申報一個科研項目。
    五、先進個人層出不窮。
    在今年9月份教師節(jié)上我們的劉起勝老師和龔宗躍老師被評為優(yōu)秀教師,年終我們組的周國興和楊頂天老師被大家一致評為年度的先進工作個人,劉求梅老師被評為年度工會積極分子。
    教研員年度思想工作總結篇五
    時間飛逝,一個學期的時間已經(jīng)到了尾聲,回顧這個學期的工作,我們獲得了很多的收獲,同時也獲得了很多的寶貴經(jīng)驗,對與未來我們也有著無限的憧憬。此刻我總結一下我們會計教研室的半學期工作:
    一、本學期的教學工作方面:
    1、完成了本學期的教學任務。
    我們根據(jù)學院的教學計劃,對這一學期的課程授課任務進行了分配,根據(jù)大一新生的情景,制訂了新生20__級人才培養(yǎng)方案,每周我們會計教研室教師在周活動例會中,探討新穎,創(chuàng)新型的教學方法,教師之間互相聽課來從中吸取各自的優(yōu)點,至期末我們圓滿的完成了學院給予的安排的教學任務,教學計劃。
    規(guī)范日常教學管理,建立了教學檢查評估和提升教學質量的長效機制。教研室要求各位教師認真?zhèn)湔n,嚴格根據(jù)進度表和課程教學大綱授課。教師個人的教學資料,如課程教學大綱、備課筆記、進度表、授課記錄本、試卷等,規(guī)范、齊全。本教研室教師現(xiàn)已全部采用多媒體授課。及時布置、批改并講評作業(yè)。教學上的常規(guī)檢查與專項檢查持之以恒,能及時總結檢查中反映出的得失成敗,并已初步構成反饋機制,但尚未建立起獎懲機制。由于各位教師課時任務重,聽評課制度的落實還不到位。
    3、對大一新生進行了教學輔導。
    能有個大概的計劃,我們根據(jù)學院領導以教研室領導下達的要求,每個負責大一的學生的兼職班主任親自在晚自習期間到班級里去給大一新生講解關于專業(yè)課的相關情景,指導學生對未來的學習生活提出規(guī)劃。
    4、加強師德建設,教師注重教書育人。
    根據(jù)學校精神,進取開展對教研室教師師德師風教育,要求每個教師進取參與對學生的教育培養(yǎng),教師不僅僅是課堂知識的傳授者,也應當更多的關心他們的素質提高、專業(yè)素質的培養(yǎng)等多方面,教師應當從多方面關心、引導學生,應當是學生的良師益友。
    5、注重教師自身素質的提高,并提高科研水平。
    本學期要求教師不斷學習,保證自身素質的提高,老教師應在原有的基礎上,進一步完善自我的知識結構,年輕教師要加強專業(yè)知識的研究,豐富自我的教學經(jīng)驗,向老教師學習,學習他們的敬業(yè)精神,學習他們的。不斷提高自我的授課水平。
    二、在教育科研方面:
    (1)開設了“會計電算化專業(yè)校內(nèi)實訓體系的構建”
    我教研室教師在新學期共同設立了“會計電算化專業(yè)校內(nèi)實訓體系的構建”這一課題,并已經(jīng)將實訓體系的建設融入到了新一期的人才培養(yǎng)方案之中。
    (2)論證了會計電算化專業(yè)證書的層次。
    期末我們應學院的要求,對會計電算化專業(yè)學生核心證書,拓展證書的資料進行了論證,設定出了以會計從業(yè)資格證書為核心證書,以初級證書為拓展證書的指導方向的教學體系。
    (3)設定了新學期會計實訓室的規(guī)劃設計方案。
    根據(jù)學院未來的實訓樓建設方案,我院論證了未來會計實訓室的設計方案,面積等相關事宜,為下學期的實訓室構建打下了堅定的基礎。
    (4)完成了會計電算化專業(yè)院級特色專業(yè)的申報工作。
    我們順利的經(jīng)過了院級特色專業(yè)的評選,并且完成了院級特色專業(yè)申請書、專業(yè)建設綜述、專業(yè)課程設置等方面的文件、為我們未來建設院級特色專業(yè)制定出了建設發(fā)展方向。
    三、學院升本工作方面:
    1、按照學院升本的要求,我教研室按照學院給予的任務在我教研室教師中進行了合理的分配,經(jīng)過教研室教師努力,我們保質保量的完成了學院給予我們近三年的教學計劃,教學大綱等升本支撐材料。
    2、認真的收看了十八大的會議,并且組織教研室教師在會議后進行了討論,教師們都各自書寫了自我的十八大觀后感。
    3、參加了王佐書主席關于專升本工作相關方面的介紹會議,組織教研室教師進行了各自討論,并對今后的升本工作任務進行了總體介紹。
    4、參加了學院召開的升本工作動員大會,組織教研室教師開展自我奉獻精神為中心活動的討論,凝聚了大家的團結力。
    今后發(fā)展總體方向:
    經(jīng)過這半個學期的教學,我們看到了自我已經(jīng)完成的教學成績,同時我們也看到了自我的不足,我想我們今后必須要時刻關注省級部門對于教育學術、教育理念、精品課程的思想的變化,緊緊跟隨黨的十八大對于中國社會未來發(fā)展的構想,使得我們的教育學術、精品課程的工作一向跟在時代的前列。
    時刻關注本專業(yè)在新的形勢下的更新的理論知識,及時的領悟國家。
    以及教育部門創(chuàng)新的內(nèi)涵,更好的將這種內(nèi)涵融入到教學之中、進取的開展會計電算化專業(yè)校內(nèi)實訓體系的構建與實施,將實訓課程的精神,主旨,內(nèi)涵與實踐課程到達完美的融合,構成一套貼合山東外國語學院學生本事,貼合學院特點的教學教育體系、不斷的把握新形式下經(jīng)濟發(fā)展對于會計專業(yè)理論觀念的創(chuàng)新的要求,讓我們的會計專業(yè)知識的理念與時俱進,以更好的讓我們的學生適應新的經(jīng)濟形勢下對于專業(yè)人才的要求,也讓我們的山外能夠在同級別的學院里名列前茅。
    我想在我院提出專升本的的宏偉目標的背景下,在學院各級領導的正確領導下,我會計專業(yè)教研室的每一位教師必須會嚴格要求自我,以升本的目標為中心,為我院的學生的前途,為山外的宏偉藍圖奉獻出自我的力量。我們在為此奮斗著,奮斗著。
    教研員年度思想工作總結篇六
    __年上半年,州紀委教研室在委局的統(tǒng)一領導下,認真學習貫徹省紀委六次全會、州紀委六次全會精神,按照__年紀檢監(jiān)察宣傳教育研究工作的總體部署,緊緊圍繞全州改革發(fā)展穩(wěn)定大局,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,切實發(fā)揮宣傳教育在懲治和預防體系中的基礎作用,努力構建有阿壩特色的反腐倡廉宣傳教育工作格局,為全州黨風廉政建設和反腐敗斗爭提供強有力的思想保障和輿論支持,紀委教研室上半年工作總結?,F(xiàn)將上半年工作情況總結如下:
    一、理清思路,明確工作目標和任務。
    為使__年反腐倡廉宣傳教育調(diào)研工作計劃周密、推進有序。年初,教研室圍繞中心,確定了今年工作目標和任務。按照省紀委宣教工作會精神和重點課題調(diào)研工作的安排,進一步理清了今年工作思想和重點。
    (一)宣傳教育工作。一是按照“三年任務兩年基本完成”的要求,突出抗震救災和災后恢復重建監(jiān)督檢查工作取得的成效、獲得的經(jīng)驗和得到的啟示的宣傳教育;二是按照中央、省著力加強制度建設的要求,突出以《廉政準則》和《工程建設基本流程》等法規(guī)制度的宣傳教育;三是按照中央、省藏區(qū)工作會精神,突出以藏區(qū)重大決策部署落實情況監(jiān)督檢查的宣傳。
    (二)調(diào)查研究工作。結合我州實際,從6個方面擬定了__年全州紀檢監(jiān)察調(diào)研參考課題50個。突出對學習貫徹《廉政準則》推進我州跨越發(fā)展和長治久安、加強藏區(qū)政策落實情況監(jiān)督檢查、探索治理工程建設領域突出問題的有效途徑、加強村務公開促進農(nóng)村基層黨風廉政建設、推進紀檢監(jiān)察機關自身建設等方面成效、經(jīng)驗和問題的調(diào)查研究。
    二、把握重點,著力工作創(chuàng)新和實效。
    反腐倡廉宣傳教育是黨風廉政建設和反腐敗斗爭的基礎性工作,也是治本之策。做到有針對性的宣傳教育,使宣傳教育工作更富實效和生命力是教研室工作應加強和努力的方向。
    (一)構建“立體式”宣傳教育工作格局。
    我州反腐倡廉宣傳教育工作按照“黨委統(tǒng)一領導,黨政齊抓共管,紀委組織協(xié)調(diào),相關部門密切配合、各展所長,廣大干部群眾通過多種形式積極參與,形成整體合力”的要求,把反腐倡廉宣傳教育工作納入全州宣傳教育工作和經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃之中,通過黨風廉政責任制、懲防腐敗體系建設、反腐倡廉“大宣教”工作格局等把宣傳教育工作責任落實到了相關部門,健全聯(lián)席協(xié)調(diào)會制度,紀委監(jiān)察積極組織協(xié)調(diào),加強督促指導。采取綜合手段,通過報刊、電視、出版、互聯(lián)網(wǎng)、戶外廣告、展板、黨校培訓班等,形成教育的整體合力。同時,以廉政文化活動為抓手,反腐倡廉工作做到“橫向到邊”,拓展到各縣、各部門,延伸到學校、社區(qū)、企業(yè)、農(nóng)村、家庭和景區(qū);“縱向到底”,上到黨員領導干部,下到廣大人民群眾,都作為宣傳教育對象。
    (二)推進反腐倡廉宣傳教育調(diào)研工作。
    1、監(jiān)督檢查成果展。制作了以“廉潔救災、陽光重建”為主題,客觀反映全州紀檢監(jiān)察機關自“5·12”汶川特大地震以來,救災和重建監(jiān)督檢查成果展板,并組織在全州各縣、部分重點鄉(xiāng)(鎮(zhèn))展出,展板展出后,得到了廣大干部群眾的積極關注。把監(jiān)督檢查工作從黨內(nèi)認可拓展到了社會認可。
    警示教育,組織州、縣黨員干部觀看《蛻變與悔悟》《被金錢毀滅的人生》《賄變》等警示教育片。
    4、強化干部培訓教育。將紀檢干部培訓工作納入全州干部培訓工作總體規(guī)劃,并積極組織紀檢干部參加上級紀委培訓班,不斷提高紀檢干部理論和業(yè)務綜合素質。組織紀檢干部參加中紀委紀檢業(yè)務培訓班2期15人、省紀委紀檢業(yè)務培訓班1期17人。擬于6-7月在州委黨校開設兩期鄉(xiāng)(鎮(zhèn))紀委書記培訓班,對全州所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委書記進行培訓。
    5、加大反腐倡廉調(diào)研和網(wǎng)絡輿情監(jiān)控。充分發(fā)揮調(diào)查研究工作為領導決策提供參考參謀作用,組織紀檢干部開展重點課題調(diào)研,形成調(diào)研文章34篇,《四川反腐倡廉建設》《阿壩重建與發(fā)展》《阿壩州機關黨建》各采用1篇。積極組織反腐倡廉網(wǎng)絡評論員圍繞加強自身建設、貫徹落實《準則》等開展網(wǎng)絡評論。加大網(wǎng)絡輿情監(jiān)控,對發(fā)現(xiàn)的一起反應茂縣某村干部違紀違法行為問題及時責成茂縣紀委開展調(diào)查。
    6、大力開展廉政文化“進景區(qū)”活動。加大對廉政文化進景區(qū)活動的指導,聯(lián)合州旅游局對四姑娘山、黃龍和九寨溝景區(qū)廉政文化工作進行了驗收。全省旅游行業(yè)廉政文化建設工作會對我州廉政文化進景區(qū)工作給予了充分肯定,并進行了通報表彰。
    7、推進懲防體系建設。按照州委《實施意見》,結合今年工作實際,將懲防體系建設“6+1”個方面、102項任務,逐項分解到了州級31個牽頭單位、36個協(xié)辦單位。__年懲防體系建設工作做到了目標明確,責任落實。健全了懲防體系聯(lián)席協(xié)調(diào)會制度,擬召開懲防體系協(xié)調(diào)會,作好了會議準備工作。
    8、年鑒和抗震救災志《救災監(jiān)管》篇編寫工作。完成了《阿壩州年鑒》紀檢監(jiān)察志__卷的編寫。充實了《救災監(jiān)管》編輯室辦公室人員,召開參編單位聯(lián)席協(xié)調(diào)會,廣泛征求編寫工作意見和建議,下發(fā)文件對《救災監(jiān)管》篇的編寫工作作了具體安排部署。
    三、狠抓落實,扎實推進下半年各項工作任務。
    一是組織全州副科級以上干部參加《廉政準則》和工程建設基本流程知識測試活動。
    二是編寫《陽光救災·廉潔重建---汶川大地震抗震救災和災生重建監(jiān)督檢查工作啟示錄》。
    三是會同州委組織部、州委黨校舉辦好鄉(xiāng)(鎮(zhèn))紀委書記培訓班。
    四是以廉政文化“進景區(qū)”“進農(nóng)村”為重點,推進阿壩特色的廉政文化建設。組織創(chuàng)作一批反映災后廉潔、陽光重建的文化藝術作品。實施“廉政文化精品工程”,于今年下半年組織開展一次“清風勁吹災區(qū)·雪山草原”廉政文化作品征集活動。
    五是抓好懲防體系建設工作。7-8月對牽頭單位開展懲防體系建設工作進行監(jiān)督檢查。
    六是完成重點課題調(diào)研。圍繞貫徹落實《廉政準則》、藏區(qū)政策落實監(jiān)督檢查、加強紀檢監(jiān)察機關自身建設等重點,深入開展調(diào)查研究,形成一批有價值的調(diào)研文章。
    七是完成抗震救災志《救災監(jiān)管》篇初稿的編纂。
    教研員年度思想工作總結篇七
    本學期開展了如下工作:
    1、成立了寫作工作室。
    為了配合精品課程建設,培養(yǎng)學生的寫作興趣和寫作能力,本學期成立了“金筆生花寫作工作室”。該室從成立開始就一直接受來自本院甚至其他學校以及社會上的寫作業(yè)務。在老師的指導下和同學們的努力下,工作室的工作進行得如火如荼,極大地提高了同學們的寫作能力和創(chuàng)作水平。為了總結成績和檢驗效果,工作室承辦了一次面向全院學生的寫作大賽,出現(xiàn)了一大批寫作能手。
    2、做好了普通話培訓。
    以孫若飛、游慶春老師為主的教師組為了讓學生順利通過普通話水平考核利用休息時間共培訓學生一百多人。經(jīng)過耐心細致的輔導,很多學生在普通話水平測試中取得了理想的成績。
    3、組織了為期兩個月的第一屆秘書培訓考證工作。
    這次由于年齡層次的不同,我系學生分別報考了三、四級秘書證的考試。老師不舍晝夜地加班加點給學生上培訓課、批改學生習作。有的老師因為過度操勞導致身體不適但卻依然堅持帶病為學生上課,嗓子嘶啞了也不顧。讓學生們深受感動,在這種氣氛中也都刻苦努力地學,爭取不負眾望。經(jīng)過培訓,這次秘書證考核的過級率達到了99%的喜人成績。
    4、請來中南大學的宋湘綺教授親臨我校教學。
    4月19日,眼看秘書考試就要來臨了,負責培訓的老師們?yōu)榱耸雇瑢W們所學知識更加系統(tǒng)、專業(yè)化不辭辛苦幾次奔赴長沙終于請來了宋教授來我系進行秘書教學講座,前去聽講座的學生有90多人。宋教授的課講得短小精悍,卻又重點突出為學生們的進一步復習指明了方向。
    5、進行了國家級精品課程之《應用寫作》申報資料的準備工作,完成一百多萬字的文字材料準備及上岡工作。制定了文秘(涉外方向)專業(yè)課程改革體系實施方案。
    6、配合系部做好了系部主辦的藝術節(jié)的工作。
    這次藝術節(jié)的主題是“天佑中華,祈福奧運”,主要由花老師負責。5月27日晚,由院學工部、院團委主辦,人文科學系承辦的《青春洋溢,祈福祖國》活動在學院文化廣場隆重舉行?;顒佑煽犊ぐ呵腋腥酥辽畹呐錁吩娎收b《生死不離》拉開序幕,合唱《祈禱》娓娓地唱出了大家為汶川同胞祈愿,祝福祖國的心聲;歌伴舞《weareready》氣勢恢宏,充滿力量,感動在場所有觀眾?!扒啻?、祈福、希望”在活動體現(xiàn)得酣暢淋漓。
    (二)體會。
    1、齊心協(xié)力,什么事都能辦好。俗話說:“人心齊,泰山移”。正是由于老師們的團結一致,共同努力和付出才順利完成了以上各項工作。這種精神是值得繼續(xù)發(fā)揚光大的。
    2、付出多,但收獲不理想。如精品課程,大家奮斗了一個月但是由于客觀原因即評審時網(wǎng)絡出了問題,專家看不到效果錄象,導致前功盡棄,一票否決,使我們覺得付出的勞動沒有得到響應的回報。實在是一大遺憾。所以以后在發(fā)錄象以前一定要事先考慮各種客觀因素。做到萬無一失。這樣才不至于使研究成果付諸東流。
    (三)存在問題。
    盡管教研室這個學期做了很多工作也取得了一定的成效但是也有疏漏之處。主要表現(xiàn)為:個別老師強調(diào)工作過多,分配任務時喜歡拈輕怕重,導致產(chǎn)生了不良影響。希望以后老師們能加強師德修養(yǎng)的學習,多從工作和學生的角度看問題把工作做得更好。
    教研員年度思想工作總結篇八
    愉快的一學期過去了。在過去一學期中,我們教研室常識學科教研組在鎮(zhèn)教委和教研室的正確領導下,全鎮(zhèn)常識任課教師的大力協(xié)作下,圓滿完成了開學初期制定的各項計劃。為了在今后的教育教學中將工作做得更好,現(xiàn)將本學期的教研工作總結如下:
    一、具體工作。
    1、加強教研組建設和管理。
    教研組是鄉(xiāng)鎮(zhèn)各學校教學研究的重要組織,是教師成長的搖籃,是教師進行教學和研究的主陣地。本學期,我們主要在“實”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,采取集中與分散、學習與研討相結合的原則,結合學科特點,有針對性地開展主題教研活動,真正使教研活動經(jīng)?;?、專題化和系列化。開學初,我們要求各學校教研組制定切實可行的計劃,并要求教導處制定好:如何備課、如何上課、提高學科教師專業(yè)素養(yǎng)等等,結合常識學科特點開展了多項活動。通過扎實有效的教研活動,大大提高了教師鉆研教材、駕馭教材、組織調(diào)空課堂的能力,促進了青年教師的快速成長。
    2、加強教學常規(guī)工作的自查。
    本學期綜合學科繼續(xù)采用集體備課方式,各位教師在集體備課的基礎上,根據(jù)課改精神,充分考慮學生實際,反復修改,盡可能地尋求教學設計。課堂是教學的主陣地,我們能毫不松懈地站好自己的崗位。
    10月初,迎接了縣電教室的農(nóng)村遠程教育工作專項檢查,并做好了迎接省市檢查的充分準備。
    10月下旬,選派半里完小的張艷老師參加了市教研室組織的信息學科專項課題學習,并做好了加入課題的準備。
    11月初,根據(jù)縣教研室的安排,做好了音樂、體育學科的教師技能比賽,并取得了良好的成績。
    11月中旬,中心小學的音樂教師李道香老師參加縣教研室組織的音樂教師綜合技能比賽。
    12月份,選派中心小學的楊仕偉老師參加了縣教育局組織的體育學科教師技能比賽,并參加了廣播體操培訓學習,并作了。
    學習總結。
    3、以課題為抓手,促進教學研究。
    通過參與市教育局專項課題組的學習,做好了加入國家和省課題組的計劃,并根據(jù)我鎮(zhèn)實際,擬定了幾個適合我鎮(zhèn)的課題題目,待時機成熟時加入國家或省級課題,為我鎮(zhèn)的課題研究作出常識組的貢獻。充分發(fā)掘自己的學科特色,嘗試在活動中努力訓練學生的思維,并使之盡可能地外化。爭取使每位教師能積極結合的研究,撰寫好課題隨筆。
    4、開展豐富多彩的學科活動,使校園文化更精彩。
    為了學校的整體工作的正常運轉,每位教師任勞任怨:音樂教師利用學生課余時間認真指導學生舞蹈、合唱和器樂,并積極出謀劃策,成功地舉辦了中心小學首屆藝術節(jié);信息教師承擔全校的信息技術課,并承擔。
    課件。
    制作和網(wǎng)絡建設和維護工作。體育教師認真做好大課間活動,加強了體育學科教學的力度,并成功舉辦了“全鎮(zhèn)20xx年越野賽”,同時選拔了6名運動員準備參加縣教育局組織的越野賽。美術教師更是大顯身手,組織學生做好興趣小組活動,參加各項繪畫比賽。我鎮(zhèn)常識組取得的一系列成績,有我們常識教研組集體的智慧和功勞,在全鎮(zhèn)各項活動中有我們勞作的身影,有我們辛勤的汗水。
    5、積極做好學校網(wǎng)站的建設工作。
    通過縣電教室的綜合安排,做好全鎮(zhèn)各學校的網(wǎng)絡維護和使用培訓工作。同時對中心小學微機室進行了全面維護,取得了顯著效果。同時,計劃在下一步對信息渠道對教研組工作、學生活動進行了廣泛的宣傳,起到了良好的效果。
    二、今后奮斗的方向。
    反思我們的工作,發(fā)現(xiàn)還存在的一些失誤和不足:我們常識教科研計劃的制定和具體步驟相應的實施還算不上扎實,有時候只流于形式;學科與學科之間還存在一定的差異;在教科研方面明顯“底氣”不足;教師的學科專業(yè)素養(yǎng)還有待進一步提高。
    今后我們將繼續(xù)努力,以“課程改革”為導向,通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,來提高教師的專業(yè)素質和教學水平,培養(yǎng)學生全面發(fā)展和創(chuàng)造力,盡自己所能提高課堂教學質量。綜合學科教研組將本著求真務實的精神,在學科的探索和實踐中再接再厲,力求綜合學科教研組工作掀開一個新的篇章。
    本學期,在校領導的正確領導下,在全體教師特別是各教研組長的大力配合下,以教研室為龍頭,帶領全體教師認真學習新課程理念,探索新課改思路,積極開展教研活動。進一步提升了我校教師的業(yè)務能力,促進了我校教育教學質量的提高,為我校的教育教學工作全面、持續(xù)發(fā)展起到了積極作用?,F(xiàn)將本學期的工作總結如下:
    一、配合學部和校教研室工作,共促學校發(fā)展。
    教研室的工作與教導處的工作緊密相連,與學部和校教研室密切配合,制定教研室。
    工作計劃。
    做好教學常規(guī)檢查組織教師業(yè)務學習推選教師參加肥東縣優(yōu)質課評選組織開展英語教學研討等等。
    二、凝聚團隊合力,開展豐富的教研活動。
    教研工作是以提升教師專業(yè)水平,提高教育教學質量為目的的。我們立足于校本教研,校本培訓,扎扎實實地開展各項工作。我校根據(jù)學科特征及我校實情設立五個教研組,即語文教研組、數(shù)學教研組、英語教研組、綜合教研組、藝體教研組。
    我校的教研活動主要以教研組為單位組織開展,教研組活動時間分周相對集中開展?;顒拥膬?nèi)容和方式主要有:學習課程標準,學習學科業(yè)務知識和先進的教育理念;組內(nèi)教師間進行信息交流,各教研組根據(jù)學科特點,指導學生開展研究性學習、富有特色的學科活動;開展教研課、示范課活動、課題研究等。各教研組長在開學工作基本就緒以后就召開了本學期的第一次教研會,主要討論本學期的教研工作計劃。因為計劃是大家討論制定的,加之組員的齊心協(xié)力、組長認真負責,因此各組教研活動都能按計劃認真開展并落到實處,起到了真正意義上的教研作用。語文組、英語組、數(shù)學組、聽評課活動搞得非常好。在國慶期間,藝體組通過精心組織與排練舉辦了文藝匯演;為了豐富同學們的校園文體活動,強化集體主義意識,鍛煉同學們的心理素質,增強班級的凝聚力,藝術組舉辦了“校園廣播體操比賽”和“校運會”。數(shù)學組的教研課題《中小學數(shù)學教學銜接研究》已經(jīng)確定為市級教研課題等。
    學會“感恩”,對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們心中只有自己,沒有別人。要讓他們學會“感恩”,其實就是讓他們學會懂得尊重他人。當孩子們感謝他人的善行時,第一反應常常是今后自己也應該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。學會感恩,先要學會知恩,要理解父母的養(yǎng)育之恩,師長的教誨之恩,朋友的幫助之恩。配合學校開展“感恩教育主題家長會”此次活動,留下的不僅掌聲和淚水,感召了許多同學,也留下了一種信念和一種精神,讓生命充滿愛,讓中國充滿愛,讓世界充滿愛!同學們紛紛表示愛祖國,從愛老師做起;愛祖國從愛父母做起;愛祖國,從愛自己做起,從現(xiàn)在開始,努力學習,用一顆感恩的心去回報父母、老師,回報我們最偉大的母親——祖國。
    三、加強與縣教研室的聯(lián)系,推進新課程改革。
    為了加速推進新課程改革,學校領導積極為老師創(chuàng)造學習機會,開學前邀請名校(48中)專家來校指導我們的教學教研工作。教務處、教研室組織老師上公開課、聽課、評課,積極與專家交流。如英語教學、數(shù)學教學活動中,專家們深入細致地給執(zhí)教教師的課堂教學進行了剖析、指導,除了肯定教學過程中的優(yōu)點之外,也提出了不少的建議和意見,希望老師們反思自己的教學行為,養(yǎng)成反思的好習慣。
    四、規(guī)范常規(guī)教學檢查。
    信息技術的飛速發(fā)展,帶來了全球信息資源不可逆轉的網(wǎng)絡化發(fā)展趨勢。信息技術對人類社會、經(jīng)濟、文化的影響是全方位的,多層次的,對于教育亦是如此。以信息化帶動教育的現(xiàn)代化,充分利用網(wǎng)上的資源加快教育思想、教育內(nèi)容、教學方法的改革,努力實現(xiàn)學校教育的跨越式發(fā)展。
    一學期以來,由于學校教研室成立較晚硬件設施不完善,工作經(jīng)驗不足,還存在很多不足之處:如與市、縣教研室聯(lián)系的不夠緊密,在轉變待進生方面沒有制定切實可行的方案,在學校網(wǎng)站方面還沒有激發(fā)起教師的參與激情等。這些問題還亟待進一步改善和提高。
    教研員年度思想工作總結篇九
    過去一年,是我院高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,認真學習貫徹十六屆四中全會精神,解放思想,開拓進取的一年。在這一年里,我院得到了各級領導和社會各界人士的大力幫助和支持,在全院職工的努力拼搏下,醫(yī)院各項工作取得了長足的進展,獲得了社會效益與經(jīng)濟效益的雙豐收?,F(xiàn)就我在2009年里的思想工作情況總結如下:一、履行本職工作情況一以創(chuàng)建“群眾滿意醫(yī)院”為契機,著力加強全院職工的服務意識,品牌意識。
    今年4月份,省衛(wèi)生廳倡導在全省醫(yī)療衛(wèi)生單位,開展創(chuàng)建“群眾滿意醫(yī)院”活動,該項活動對于提高服務質量,樹立醫(yī)院形象,促進醫(yī)院發(fā)展是一個非常好的舉措。為了扎實有效地開展這項活動,推動醫(yī)院各項工作上臺階,我們主要在以下方面下功夫:
    一是在提高醫(yī)療質量上下功夫,努力提高醫(yī)療質量意識,形成“質量興院”的良好風氣。建立健全了“層次分明、職責清晰、功能到位”的必備醫(yī)療質量管理組織,完善了各項醫(yī)療制度并形成了嚴格的督查獎懲機制,實施了一系列保證醫(yī)療質量的措施和方法。業(yè)務院長每周至少到一個臨床科室進行業(yè)務查房,有關職能科室每周下病房,查醫(yī)療質量制度落實情況?;顒娱_展以來,醫(yī)療質量明顯提高,全年未發(fā)生一起醫(yī)療事故。醫(yī)院業(yè)務量也有較快的增長,今年門診、住院人次分別比去年同期增長10%和21%.
    二是在改進醫(yī)療服務上下功夫,為使創(chuàng)建活動認識到位、措施到位和效果到位,醫(yī)院把創(chuàng)建活動作為一項“民心工程”和“實事工程”來抓,為病人提供最溫馨的“人性化服務”,展開了換位思考,把自己置身于病人的角度,從病人的思維出發(fā),提倡醫(yī)患零距離接觸,推出了40多項便民利民措施,將人性化服務貫穿于醫(yī)療服務的全過程。
    同時每月進行一次服務質量調(diào)查、召開一次患者親屬座談會,廣泛了解病友及家屬的要求和意見,自覺接受社會監(jiān)督,醫(yī)院聘請了10名義務監(jiān)督員,并在醒目位置設立投訴箱、意見箱,公布投訴電話,本著“聞過則喜”的態(tài)度,虛心接受,只要要求可行,意見合情,醫(yī)院就全力解決,認真整改,直至病人和家屬滿意。
    三是在控制醫(yī)療費用上下功夫,使患者以最低的費用享受到最優(yōu)質的服務,今年我們將一百多個價格高,有普通藥品可以替代的新藥品種清理出醫(yī)院藥架,同時對所有藥品實行了竟價采購,有效地降低了藥品成本,降低了藥品價格,平均降價幅度達到40%,據(jù)不完全統(tǒng)計,醫(yī)院讓利群眾達160多萬元。
    同時要求各科室堅持合理檢查、合理用藥、合理治療,提倡成本低、效果好的“樸素治療”,糾正濫開檢查、開大處方的行為,為此制定了以常用藥物為主的《基本用藥目錄》,在用藥結構和用藥范圍上,對臨床用藥進行指導和控制,建立臨床用藥三線三級管理制度,嚴格控制進口、貴重藥品的使用,使藥品在醫(yī)院總收入比例由20**年的62%降到50%以下,有效控制了藥品費用的不合理增長。
    為了規(guī)范醫(yī)院的收費行為,成立了醫(yī)院內(nèi)部審計科,對醫(yī)院各科室收費進行不定期的專項審計,對超標準收費、分解項目收費的,除費用退回患者外,給當事人予以經(jīng)濟處罰,并實行了醫(yī)院收費電腦管理及住院病人費用一日清單制,通過一年來的努力,醫(yī)院每門診人次費用和每住院床日費分別比去年同期下降7.6%和11%.四是在加強衛(wèi)生行業(yè)作風建設上下功夫,按照衛(wèi)生部的“八項行業(yè)紀律”和省衛(wèi)生廳的“六個不準”的`要求,完善醫(yī)德醫(yī)風考評制度,考評結果與醫(yī)務人員的工資、職稱晉升和評先評優(yōu)掛鉤,加大了對違規(guī)違紀行為的查處力度,對群眾反映醫(yī)德醫(yī)風不好的實行“一次投訴待崗”制度。
    醫(yī)學教,育網(wǎng)|搜集整理今年醫(yī)院處理了5起違規(guī)違紀的人和事,其中有2人次受到待崗處理。
    自活動開展以來,群眾的投訴逐漸減少,滿意度逐漸提高,盛市、縣群眾滿意醫(yī)院創(chuàng)建活動督查組分別來我院進行了全面的督查。
    通過采取聽匯報、看資料、現(xiàn)場考評、走訪科室、調(diào)查患者、召開座談會等形式的檢查,對我院的創(chuàng)建工作給予了充分肯定,綜合測評中門診患者的滿意度為90%,住院患者的滿意度為95%.10月底我院已順利通過縣衛(wèi)生局評審,榮獲縣級“群眾滿意醫(yī)院”,12月底市級“群眾滿意醫(yī)院”考評組到我院進行了驗收。
    教研員年度思想工作總結篇十
    考核年度內(nèi)因參加教育局、人事局、監(jiān)察局主持的教育局電教館(教育電視臺)編輯員選調(diào)考試入圍而被調(diào)入現(xiàn)任單位工作,工作角色的轉換讓我在政治思想領域內(nèi)重新審視自己,努力提高自身思想道德素養(yǎng)和對黨的認識,并通過加強業(yè)務學習和實踐以盡快的速度適應了新的工作崗位。
    在辦好教育電視方面,我始終堅持教育電視姓“教”不動搖這一方針,依托媒體平臺宣傳教育方針傳播教育信息。為加強業(yè)務素養(yǎng)學習和政治覺悟提高,我主動報名參加了全國廣播電視編輯記者資格考試,并通過學習相關知識提高了對黨的新聞政策和理論的認識。
    在電化教育教研方面,我憑借自身計算機教育專業(yè)優(yōu)勢、結合多年信息技術教學的經(jīng)驗,將“農(nóng)遠工程”各項目學校實際存在問題和困難加以分析研究,與各農(nóng)遠管理員交流溝通,解決了不少實際問題,同時發(fā)揮自身優(yōu)勢,將我縣在電化教育實踐過程中總結的好經(jīng)驗加以宣傳推廣。
    潁上教育信息網(wǎng)是由教育局主辦電教館承辦的,我不僅主動參與后臺管理維護,還主動承擔了“教育論壇”總版主這一工作。經(jīng)過一年來的努力工作,借助技術優(yōu)勢在一定層面上推動了潁上教育息化建設的發(fā)展。
    新的工作崗位、角色的轉變,是一種對自身業(yè)務能力的挑戰(zhàn),也是對思想道德素質和政治修養(yǎng)進行大幅提升的契機。在單位領導的教育培養(yǎng)下,不斷提高自身綜合素養(yǎng),為教育事業(yè)盡心盡力。
    教研員年度思想工作總結篇十一
    20xx年,我區(qū)教育工作在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領導下,在區(qū)委宣傳部的大力指導下,將宣傳工作擺到全區(qū)教育工作的重要位置,形成了“廣播上有聲音、電視上有圖像、報刊上有文章、網(wǎng)絡上有信息”的良好態(tài)勢,在全系統(tǒng)上下形成了重宣傳、抓宣傳、促宣傳的良好工作環(huán)境和氛圍,不僅樹立了xx教育的好形象,在一定程度上也為xx區(qū)和安慶市的名片效應輸送了來自教育層面的正能量。
    一、高處著眼,全局策劃,樹立了大教育外宣意識。
    20xx年,我局明確提出大教育、大外宣的觀念。即除了立足本網(wǎng)平臺加強報道的內(nèi)涵建設好宣傳力度外,還應樹立大宣傳的工作理念和一盤棋的大局意識,胸懷大局、把握大勢、著眼大事,自覺支持宣傳思想戰(zhàn)線的工作,在思想層面上為今后教育宣傳工作開展定好了基調(diào)主線。
    用十二個字概括就是,“抬頭看天,俯身觀地,左顧右盼”。所謂“抬頭看天”,就是向著更高級別的媒體網(wǎng)站學習靠攏,時刻保證在大方向上與中央、省、市、區(qū)步調(diào)一致,時刻站在時代的最前沿。在新聞審核上學習并借鑒了“安徽教育網(wǎng)”的qq交流式改審制;在新聞圖片的拍攝技巧上始終以國內(nèi)外知名媒體的配圖為指導藍本,對本局教育網(wǎng)進行了改革;所謂“俯身觀地”,就是指留心來自基層學校的低結構創(chuàng)新,將基層宣傳方面好的經(jīng)驗做法及時地運用到全系統(tǒng)層面去推廣。比如每當我們發(fā)現(xiàn)個別學校撰寫新聞的標題很亮、題材很新,這樣的新聞我們往往設為要聞,從而讓更多的學校從中學會如何給新聞取好題目等等;我們發(fā)現(xiàn)個別學校在自己網(wǎng)站上發(fā)布圖片使用了水印,或是將圖片進行了組合發(fā)布,我們也將這些好做法吸收進來,在全局層面進行嘗試和推廣。所謂“左顧右盼”,指的是向國內(nèi)兄弟縣區(qū)及相關學校學習經(jīng)驗。我們經(jīng)常瀏覽如包河區(qū)、蜀山區(qū)教育體育局、淮北市教育局、清華附小、北京十一中以及安慶市其他縣區(qū)的教育局,目的一方面是及時掌握同級別教育部門、名校的工作舉措加以借鑒,另一方面也是為了學習好的新聞寫作手法。
    教學。
    改革的新舉措以及全區(qū)廣大師生的精神風貌,及時幫助人民群眾了解我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展取得的最新成果,努力樹立我區(qū)教育良好的外部形象,不斷提升我區(qū)教育在區(qū)內(nèi)外的知名度和美譽度。
    二、典型引路,細處著力,加強了教育通訊員建設。
    全區(qū)教育系統(tǒng)現(xiàn)有中小學幼兒園33所,教師1000多人,加上部分民辦教育機構,其中通訊員人數(shù)約有近40名??紤]到通訊員隊伍大多來自一線教師,缺乏專業(yè)的宣傳報道經(jīng)驗,為此今年我們立足四個方面加強通訊員隊伍建設。
    一是開展了最大規(guī)模的業(yè)務培訓。近年來,區(qū)教育局幾乎每年都會對全系統(tǒng)基層通訊員進行一至兩次專業(yè)培訓,從未間斷。而今年舉辦的通訊員培訓會,參會人員不僅包括各校通訊員,各校主要負責同志,來自電視、報社的資深媒體記者,也有本系統(tǒng)報道寫的較好的一線通訊員。授課內(nèi)容既有新聞報道撰寫方面,也有攝影技巧方面,還有專門針對基層新聞挑刺的方面。我二是從不間斷的線上交流。從今年6月份開始,為鞏固培訓效果,我們還向“安徽教育網(wǎng)”學習,充分發(fā)揮區(qū)教育局辦公室qq群的網(wǎng)絡交流作用,對不合規(guī)范的新聞提出詳細修改意見,這些意見具體到標題的擬定、文體的規(guī)范、措辭的使用、稱呼的準確、立意的深遠等方面,對于不合格的新聞只有等修改完畢才予以發(fā)布,在質量上趨向精細化高品質;三是不拘一格的樹標立榜。我們逐漸建立了“教育要聞”選用制度,這里主要是對基層新聞中的亮點新聞修改至“教育要聞”發(fā)布。除去局機關層面本身新聞在要聞發(fā)布外,基層新聞中凡是省、市、區(qū)領導調(diào)研報道突出的、某一方面經(jīng)驗做法有亮點特色能在全區(qū)起到一定引導作用的、在寫作手法上不拘傳統(tǒng)有鮮活新意的、能及時捕捉時代先機,緊扣教育熱點的、能以小見大,善于挖掘內(nèi)涵深度的……這些新聞我們在稍加修改后,會在第一時間毫不猶豫地發(fā)布到教育要聞,這也激起了基層學校想寫好新聞,想上要聞的豪情和斗志。四是旗幟鮮明的表彰獎勵。我們聘請相關專家對上一年度xx教育網(wǎng)新聞進行優(yōu)中選精,從中選出十佳教育新聞和優(yōu)秀教育新聞若干,說明了區(qū)教育局對宣傳報道的重視,在大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進典型的同時,也充分發(fā)揮了優(yōu)秀教育新聞作品的示范效應和引領作用,調(diào)動了廣大通訊員的撰稿積極性。
    三、注重轉化,科學發(fā)力,助推教育工作提質增效。
    今年,我局高度注重提高報道的“附加值”,及時把有價值的信息轉化為典型經(jīng)驗、決策依據(jù)和工作部署,有力地推動了工作的開展和創(chuàng)新。一是注重將宣傳成果轉化為典型經(jīng)驗。我們及時將一些好的工作做法轉化為鮮活的典型經(jīng)驗。比如在教育綜合改革中、集團化辦學、閱享讀書會等方面,都做了深入報導。二是注重將宣傳成果轉化為決策依據(jù)。我們注重信息服務的前瞻性,圍繞全區(qū)教育工作難點、熱點、焦點、盲點等問題開展調(diào)研。比如隨著今年9月份全區(qū)中小學辦學行為規(guī)范年活動的收官,我區(qū)在多次調(diào)研的基礎上擬在全系統(tǒng)范圍推進“一日常規(guī)”評比,以新聞報道的方式“先吹風,后下雨”,既為決策部署提供了有力依據(jù),也讓各校對《xx區(qū)中小學一日常規(guī)管理考核辦法(試行)》有了更為鮮明的認識。三是注重將宣傳成果轉化為工作部署。我們始終認為,工作開展的好不好,從宣傳報道上就能反映出來,既要干得好,也要宣傳得好,這是上級領導和社會各界了解學校辦學工作的最直接、最透明方式。我們開始有意識地思考特色化的開學典禮主題,為此一方面將其納入到開學檢查的考評項目之一,真正發(fā)揮了新聞宣傳對全區(qū)教育工作的指導作用。
    四、內(nèi)外兼顧,優(yōu)化環(huán)境,不斷提升教育宣傳影響力。
    今年,為進一步擴大教育影響力,我局從內(nèi)外兩個方面加以著力,不斷優(yōu)化教育外宣環(huán)境。對內(nèi)主要是善于挖掘新聞亮點。我們定期、不定期地針對當前重點工作有意識地策劃專題報道,主動深入到各校一線,廣泛收集工作中的好作法、好經(jīng)驗,及時掌握先進典型和工作亮點,大做宣傳文章;同時,我們還注重加強與區(qū)委、區(qū)政府宣傳部門的聯(lián)絡和溝通,定期了解上級信息需求重點,做到有的放矢,提高了信息報送質量和采用率。對外主要是善于借助外力提升。我們確立了“立足區(qū)級,主攻市級,爭取省級,把握國家級”的外宣目標,切實加強與各級各類媒體的聯(lián)系和溝通,對好題材、新亮點適時主動地邀請上級各媒體來人實地采訪,千方百計地增加宣傳用稿量,切實提高宣傳質量、宣傳效果。
    雖然20xx年我區(qū)教育宣傳工作在管理上更科學,制度上更完善,方法上更創(chuàng)新,質量上有提高。但也存在一定的不足,主要是各校之間信息稿件數(shù)量和質量上還存在一定的差距、對重要事件、社會熱點的要點把握還不夠敏銳和到位、宣傳資源的整合利用不足等。來年我們將繼續(xù)源用今年的成功經(jīng)驗,改進不足,積極進取,銳意創(chuàng)新,使我區(qū)教育宣傳工作更上一層樓。
    教研員年度思想工作總結篇十二
    時間飛逝,磚眼xxx年年已接進尾聲,回想一年的工作,有很多感觸,現(xiàn)將一年來的思想工作總結如下:
    任真學習令會精神,積極凖時參加黨的組織生活,安時參加學校的升旗儀式,積極參加學校、級部和教研組組織的各種學習活動。尊守職業(yè)道德,顧全大局、服從安排、愛崗敬業(yè)、關心學生、廉潔從教。
    上半年,文理分科后,我擔任06級分校8個班的歷史教學工作。其中,為準備學業(yè)水泙測試,6個理科班每周三節(jié)課。下半年擔任分校兩個文科班的歷史教學工作。一年來在如何有用的落實基礎知識方面進行了任真的思考和實踐。平時和張老師、孟老師通力合作,任真妍究教材,積極參加聽課、評課和集體備課,充分做到了備課充分,課任真,反思及時,因而取得了良好的教學效果。在高一期末的學業(yè)水泙測試中,分校歷史基本所有過關;文科班的各項考試歷史成績均名列一二名;兩個學期各開了妍究課一節(jié),受到組里老師好評;另外,本學期還承擔了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務,代表附中參加了濟南市歷史年會。
    本年度,我擔任了06級28班的班主任工作和值班工作。改正學生的不良習慣,養(yǎng)成和諧的班風與良好的學風,陪養(yǎng)學生積極向上的信心和勇氣,增強班級凝聚力,是我高一下學期的主要工作;簡單來說正是抓養(yǎng)成。
    通過努厲,學生對高中階段的學習有了明確的心里定位,工作目標基本實現(xiàn),組班以后歷次年級統(tǒng)考,28班均穩(wěn)居普通班第一位,我在學期末也有幸成為校級優(yōu)秀班主任之一。進入高二學年,部分學生新鮮感已過,學習上惰性意識抬頭,這一學年也是學生心里最復雜的一個時期;鑒于此,一方面主要采取了主題班會、個別談話等手段,讓學生明確高二學年的基本任務與面對的壓力,塑造學生的積極精神與責任意識,題高學生的主動性與自愿性,班級保持了良好的班風與學風,學生在原來的基礎上穩(wěn)步前進;另一方面,通過統(tǒng)一認識,建立了班級量化管理制度,實行班干部責任制,既解放了班主任又加強了學生的紀律、競爭意識,總體來看,本學期,班級在晚休、兩操、衛(wèi)生等一系列檢察中均表現(xiàn)良好,在學校組織的體育節(jié)、129演講等活動中均表現(xiàn)出了團結、積極的精神風貌。此外,工作中抱定讓每一個孩子成才,加強與任課老師及家長的通力配合始終是我工作的`基本原則。本學期,我還參加了在萊山一中進行的全國班主任培訓,收益良多。
    作為一名教師,不光要教書,還要育人。要走的路還很長,要學的東西還很多,做一名優(yōu)秀的教師使自己的學生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,我會自始自終的堅持下去,努厲求索。
    教研員年度思想工作總結篇十三
     團委學生會20xx年年度工作總結報告 時光荏苒如白駒過隙,在忙碌與耕耘中,我院第六屆團委學生會即將完成它神圣的使命。
     回首過去的一年,院團委學生會在學院領導和學生處老師的關心指導下,緊跟時代步伐,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,立足“自我教育、自我管理、自我服務”的方針,“切實為同學和學院服務”為宗旨,堅持以“培養(yǎng)企業(yè)準員工”的辦學理念去開展我院學生工作,使學院的學生工作取得較為顯著的成果,以下是我院團委學生會20xx年年度工作總結:
     一、配合學院開展iso推進工作,優(yōu)化學生管理模式。
     我院全面推行iso管理模式,規(guī)范我院學生的思想道德和學習生活行為,對學院的學生管理工作有巨大的導向作用。
     團委學生會積極維護iso制度在學生工作中的各項規(guī)章制度,同時把操行分制度與我院學生實際相結合,利用操行分的約束與激勵制定了學生會管理體系,引導同學們在大學生活中形成自覺的規(guī)范制度意識并樹立正確的發(fā)展進步方向。
     對學生手冊中不適宜當前管理工作的部分條例作了相應的修改補充。
     同時也按學院要求完成了部分制度、流程的制定。
     規(guī)章制度的完善使團委會、學生會的工作更有法可依,有例可循,更加規(guī)范,也使同學們在學習生活中有了明確的行為標準。
     二、加強黨團建設,深入開展愛國主義教育思想教育
     今年正值建黨xx周年慶典,為隆重紀念中國共產(chǎn)黨成立xx周年,進一步加強學院黨組織和黨員隊伍建設,積極營造愛黨報國良好氛圍,舉行系列動:四月份組織在校黨員、團員代表到烈士陵園掃墓緬懷先烈;5月份我院開始推行“黨建進宿舍”活動把黨員、入黨積極分子作為宿管衛(wèi)生安全管理先鋒模范;七月份舉行了建黨xx周年歌詠比賽“紅歌獻給黨”活動。
     開展“第十三期業(yè)余黨校初級研修班”、“第十期業(yè)余黨校高級研修學習班”
     通過黨課培訓使學院的建黨之風會逐漸深入到每位郵院學子的思想中,他們也將以積極向上的精神風貌和更加飽滿的政治熱情來度過這個豐富多彩的大學生活。
     三、活躍校園文化生活,豐富第二課堂生活
     1、開創(chuàng)新型宣傳手段,讓團學工作的傳播更加直觀。
     今年4月份開始,團委創(chuàng)立了“新聞宣傳工作”新方案,將工作團隊從各部門、協(xié)會到延展到各班級,收集以描述我院學生生活、學習、黨團建設、班級活動以及第二課堂活動為題材的新聞、報道類稿件。
     充分發(fā)揮新聞宣傳工作的告知和導向作用,提升我院學生新聞宣傳工作的水平,將學院校園文化生活,以及第二課堂活動報道到信息簡報。
     2、團委學生會各部門舉辦多樣性的活動,讓同學們在娛樂中學習。
     文娛晚會類的如,5月份第五屆“校園十大歌手”-----歌唱建黨xx周年、本次大賽與以往相比,比賽形式和歌曲的選材都有所創(chuàng)新,比賽增加了小組合唱環(huán)節(jié),歌曲圍繞“建黨xx周年”為選材增進了校園愛國主義情懷; 11月份為樹立典型、表彰先進舉辦了表彰大會---“耕耘收獲”。
     精彩生動的晚會成為廣大學生拓展興趣愛好,擴大求知領域,陶冶思想情操,展示智慧才華的廣闊舞臺。
     學術類活動有第四屆大學生職業(yè)規(guī)劃大賽、營銷“風采杯”技能大賽、各類征文比賽以及11月份的“第一屆專業(yè)技能大賽” 通信區(qū)、營銷區(qū)、計算機區(qū)、英語區(qū)、金融區(qū)將各大協(xié)會的品牌活動實現(xiàn)了第一次的大綜合。
     還有“雅舍設計大賽”“跳蚤市場”等在豐富課余生活的同時也鍛煉了思維設計創(chuàng)新能力以及營銷能力。
     此外,也有不少精彩有意義運動項目如“三七”女生節(jié)游園活動、運動類的有,“院長杯”籃球賽、以及11月份上旬的“第十屆校運會”今年的校運會形式比往年豐富、比賽項目也比與往年創(chuàng)新,增加了團體比賽如旱龍舟比賽、拔河比賽、10人11足跑比賽、女子籃球比賽等。
     本場運動會增進了同學們的合作團隊精神,以奮斗的姿態(tài)和不懈的努力締造出了鮮活的校園運動精神。
     3、郵院社團,百花齊放,精彩絕倫
     在本年度,學院的社團數(shù)目由26增加至27個,其中包括金融協(xié)會和erp協(xié)會的成立,合唱隊的解散。
     合唱隊由于在日常工作,訓練,以及一些表演上出現(xiàn)許多的問題,導致整個合唱隊內(nèi)部不團結,無法正常運行,所以,團委及社團部解散合唱隊。
     當然,我們也新增加了兩個專業(yè)類協(xié)會,他們的加入也給我們同學學生學習專業(yè)知識提供了更多的途徑。
     同時,我們也在武術隊里加入了跆拳道組,健美操隊里加入了瑜伽組。
     在今年五四期間,由社團部策劃、組織、開展的一個戶外活動“第一屆徒步越野尋標賽”,整個活動主要是以分組尋標的形式進行,然后根據(jù)尋標時間來判定輸贏。
     以創(chuàng)新的形式豐富了同學們課余生活,增添大學風采。
     四、重視社會實踐,投身志愿活動。
     1、爭當先鋒,助力大運
     第26屆世界大學生夏季運動會在中國深圳舉行,今年的5月,我院與深圳市電信工程有限公司開展“大運會通信保障項目”,得到團委學生會大力支持,由團委學生會xx級干部為表率模范積極號召其它同學共同參與大運支撐工作,并于5月19日我院共派出xx級210名同學前往深圳,參加大運會的通信保障。
     期間,我們的同學足跡踏遍每一個場館,為大運會的通信保障工作做出積極貢獻。
     2、青年志愿,精彩服務
     今年下半年,學院青年志愿者協(xié)會在制度上進行了修改,修改后的青年志愿者協(xié)會由以往的通過招納為數(shù)不多的青協(xié)成員進行志愿活動,改為將學院每個學生都默認為青協(xié)成員。
     并且每個系設一名負責人,每個班一名負責人,使我們的.志愿者活動更好的進入班級,更好的在同學間傳遞志愿者精神,讓更多的同學體驗到志愿者的先進性。
     而他們內(nèi)部也設立了理事會和手語組。
     在十二月份,他們們開展了志愿者周活動,活動項目豐富,有義演,有去敬老院幫助老人等等。
     在他們的個項活動中不僅為弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,以進一步推進學院的精神文明建設,也讓廣大的志愿者在實踐中樹立青年學生的服務意識,發(fā)揮他們的才干,為社會各行各業(yè)有效地作貢獻,同時促使他們在實踐中增長才識、提高素質。
     五、安全、紀律、衛(wèi)生
     11月末學生處與安保部開展了“安全緊急疏散演練”幫助全院師生掌握疏散時的逃生、自救、互救的基本方法,提高全院師生應對緊急突發(fā)事件的能力。
     宿管部以創(chuàng)建“安全、健康、舒適、文明”的宿舍環(huán)境為目標,工作開展得井然有序,全面安全檢查(包括大功率用電器、違規(guī)排插、亂拉電線等)、定期宿管衛(wèi)生檢查、實行定時息燈、月底宿舍樓梯大掃除工作。
     積極為同學們營造一個安全衛(wèi)生的住宿氛圍。
     從今年3月份開始學院實施了“課室衛(wèi)生學生包干”工作,將課室衛(wèi)生落實為各班同學責任。
     紀檢部積極配合衛(wèi)生包干工作,制定相關檢查監(jiān)督措施,促使同學們形容自覺保持課室衛(wèi)生的良好習慣。
     另外紀檢部每天登記各班上課出勤情況,時刻督促同學遵守學院的紀律,是為了維持學校形象,樹立學校風氣,讓同學們在一個文明的校園內(nèi)活動。
     生活部成立“膳管會小組”,將監(jiān)督飯?zhí)玫闹鲃訖嘟唤o學生。
     并每天安排2人到飯?zhí)弥登?,值勤的同學分別在中午、下午在飯?zhí)美锞S持排隊的秩序,記錄同學們對飯?zhí)玫囊庖娂敖ㄗh,并且及時把最具同學們代表性的意見反映給后勤部的領導。
     每個月后勤部、院生活部、泰生公司各派代表在飯?zhí)靡粯钦匍_“飯?zhí)矛F(xiàn)場交流會”, 加強食堂的民主管理,攜手共建文明食堂。
     六、回顧與展望
     回顧團委學生會一年以來的工作歷程,我深刻感受到:每一項活動的順利舉行都離不開學生處老師們的正確指導,更離不開團委、學生會委員們的通力合作。
     世上沒有永遠的困難,只有不斷的總結與提升。
     我們團委會、學生會博采眾長,在一次次的摸索,一次次的探索中,結合前人的經(jīng)驗,不斷地自我管理;自我教育;自我完善。
     第六屆團委學生會是一支堅強的團隊共同為學院的學生工作
     傾注我們的心血與汗水,取得了老師和同學的肯定。
     當然,在我們的工作中還有效率偏低,效果欠佳等問題存在,有待于今后改正和提高。
     這一年以來,我們有得也有失,有苦也有甜,但是不論歡笑或淚水,于情感上將會是彌足珍貴的珍藏;于工作上這將會在今后的人生帶給我們思想無限源泉。
     20xx年是豐收的,但同時也是挑戰(zhàn)的。
     在總結之中我們獲得嶄新的思路與更加活躍的工作思維,在今后的工作中,團委將不斷提高管理水平,為學院的學生管理工作提供強而有力的支撐。
     進入高等學府深造,成為一名跨世紀大學生,這是我兒時以來的愿望和夢想。
     在跨入國立華僑大學校門的那一刻,我兒時的理想終于實現(xiàn)了,也圓了我的大學夢。
     大學里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發(fā)展機會和空間。
     我就象一塊渴水的海綿,貪婪地吸收著知識;就象一只久困的鴿子,在廣闊的天空中自由飛翔。
     正是從那時起,我便立志要成為一名思想上進,政治合格,素質過硬,在德智體諸方面全面發(fā)展的合格大學生。
     四年來,我不斷朝著這個目標努力學習,踏實工作,努力提高自身素質,爭當一名德、智、體全面發(fā)展的合格大學生。
     回顧這四年來的大學生活,深感本人在各個方面都得到鍛煉和發(fā)展,特別是在黨、團組織領導的幫助下,本人的學習成績、政治理論水平等都有了進一步的提高。
     一、思想政治方面:
     一個人無論成功與否,他首先必須是一個思想正派的人,一個愛國的人。
     我深深地意識到:要成為一名合格的大學生,必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質開始。
     只有樹立了正確的人生觀、價值觀,樹立了為人民服務,為社會主義事業(yè)奮斗終身的遠大志向,才能為大學四年以及今后的學習工作指明方向、提供動力。
     因此,我在剛入學不久的20xx年10日便向敬愛的黨組織鄭重遞交了入黨申請書,并從那時起,我就以一名黨員的標準嚴格要求自己,以黨員的標準規(guī)范自己的學習和工作。
     針對自己思想政治素質和理論水平不高的問題,我在日常的學習工作中就不斷認真學習黨的各項方針政策,研讀各種馬列專著,領會和總結毛澤東思想、鄧小平理論在實踐中運用的原理,并通過參加華僑大學黨校和系定期的黨章學習小組的學習,使自己的政治理論水平有了顯著提高,使自己從思想上逐步成熟起來。
     在xx年5月被評為“20xx-20xx年度校優(yōu)秀共青團員”以及20xx年度系“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號。
     經(jīng)黨組織嚴格審查,我被批準于20xx年12月28日光榮地加入中國共產(chǎn)黨。
     入黨后,我嚴格遵守黨的章程,時刻記住自己是一名共產(chǎn)黨員,更加嚴格要求自己。
     按期交納黨費,定期向組織匯報思想。
     在同學當中,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,從課堂學習到課外生活再到社會工作,都努力做到嚴于律己、樂心助人、盡職盡責。
     經(jīng)過不懈的努力,本人于20xx年5月再次被評為“20xx-20xx年度校優(yōu)秀共青團員”以及20xx年5月被評為“20xx-20xx年度校優(yōu)秀共青團干部”。
     四年來,國際形勢風云變幻,國內(nèi)外敵對勢力發(fā)動了多起反華攻勢。
     北約悍然轟炸我駐南使館,法輪功邪教組織危害社會及李登輝叫囂“兩國論”等等,作為一名新時代大學生,在中國駐南斯拉夫大使館被炸事件中,為強烈抗議美國暴行,我加入到華大同學游行抗議的隊伍中。
     法輪功蔓延全國之際,我能認清其本質,與法輪功作斗爭。
     我堅決擁護黨中央的各項決策,決心加倍努力學習,為祖國的富強貢獻自己全部的力量。
     在黨組織和黨員同志的關心幫助下,通過自身努力,我于20xx年12月28日被黨組織批準轉為中共正式黨員。
     二、專業(yè)理論學習方面:
     學生以學為本,大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎,它甚至會影響人們一生的學習與工作。
     因此,學習依然是大學生的首要任務,我清楚的意識到,作為一名合格的跨世紀大學生,必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能。
     因此,“刻苦”、“認真”、“努力”成為我學習上的座右銘。
     通過與同學進行經(jīng)常性的學習經(jīng)驗交流,并虛心向老師和同學請教,不斷改進了學習方法,使自己的成績不斷進步,順利地通過了國家計算機二級和國家英語四級考試。
     由于學習成績優(yōu)秀,我曾三次獲得校優(yōu)秀學業(yè)獎學金。
     在加強自身理論學習的同時,我還注重自己動手能力的培養(yǎng),堅持理論聯(lián)系實際,積極參加課外科技競賽,在20xx年福建省第二屆大學生點子設計競賽中獲得優(yōu)秀獎。
     此外,本人還積極參加假期社會實踐活動,并且榮獲“華僑大學20xx年度暑期社會實踐積極分子”稱號。
     三、社會工作方面:
     四年來,我積極參加各項社會工作。
     作為一名學生干部,在我看來,如果不能實實在在為同學做些實事,則既是對同學也是對自己的不負責。
     因此,在工作中,我時刻不忘作為學生干部應為大家服務的思想,盡自己所能做好本職工作。
     作為院系主要學生干部,在我先后擔任班級團支部書記、系團總支組織部長、系學生黨支部宣傳委員、信息學院九七年段團總支部書記期間。
     除了處理好日常事務外,我還能盡自己所能,為同學辦些實事。
     工作大膽而且有自己的思路。
     我組織郊游活動增進同學間的了解;組織迎新晚會歡迎新入學的同學;舉辦業(yè)余團校增強團員對團的認識;開展民主生活會促進同學間的思想交流。
     在我系承辦的“象牙塔”杯乒乓球賽、“聯(lián)通杯”排球賽、國慶五十周年游園等活動中出色完成任務。
     在我的倡導下,我們系列與華大附中結成共建單位,全系同學捐款資助附中兩位生活上有困難的同學。
     本著服務社會的精神,我還定期組織系里學生干部到華大老人院維修電器以及打掃等義務勞動,受到系領導和老人院長的好評。
     日常生活中,我也能關心同學、團結同學,主動幫助有困難的同學,利用課余時間為同學補課。
     我時刻注意自己的榜樣作用,處處帶頭,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
     在處理班級事務方面,我始終認為“應和班委打成一片,和廣大同學打成一片”,在團結大家的同時,以自己的行動去影響周圍的同學。
     在我和班委的組織帶動下,不論是災區(qū)募捐還是義務獻血,不論是參加青年志愿者還是其他集體活動,我們班同學都是個個爭先,踴躍參加。
     班委還時常幫助班里個別學習、生活上困難的同學,不使他們游離于班級這個大家庭之外。
     在全體班委的努力下和同學們的配合下,我班于xx年5月被評為?!跋冗M班級”和“先進團支部”。
     我本人也被評為xx-xx年度系優(yōu)秀學生干部。
     在我校開展的創(chuàng)建“文明校園”活動中,作為一名黨員,一名學生干部,同時也作為華僑大學的普通一員,我充分認識到了創(chuàng)建“文明校園”活動的意義重大。
     自己首先能從思想上給予充分重視,在活動中以實際行動,認真履行黨員義務和學生干部的職責,起到模范帶頭作用。
     我所在的宿舍也被評為華大十佳宿舍,得到老師與同學的肯定,被評為“20xx-20xx年度校優(yōu)秀共青團干部”。
     我們作為跨世紀的一代大學生,應當擺正自己的位置,立志成才,肩負起跨世紀的重擔,勇攀知識高峰,把報效祖國的遠大志向作為發(fā)奮學習的強大動力,增強自己的時代感,光榮感,使命感,才能無愧于社會,無愧于人民,無愧于迎接我們的這個偉大時代。
    教研員年度思想工作總結篇十四
    在20xx年度里,作為xx區(qū)小學英語骨干教師,我認真區(qū)履行骨干教師職責,勤勤懇懇工作,恪守師德行為規(guī)范,努力鉆研學科教學,默默地在教育的園地里耕耘,欣喜地在辛勤的耕耘中收獲,不斷地在快樂的收獲中成長,自覺自己在教師專業(yè)成長方面有了很大進步?,F(xiàn)將一年來的工作總結如下:
    xx年上半年我作為xx區(qū)小學英語骨干教師在xx小學跟崗學習。我在跟崗過程中我認真參與所在學校的各項活動,及時交流,認真思考。跟崗30天,我聽課26節(jié)次,參加區(qū)級教研活動6次,市級教研活動2次,上2種課型,參加1次班會活動,撰寫3篇教學反思。精讀了《全新思維》、《小學英語》、《做最好的老師》、《有效教學十講》等書籍,撰寫2萬字的讀書筆記。認真如實填寫了《跟崗學習日志》,詳細記錄了各項培訓活動安排、學習觀摩的收獲和體會。較好的完成了跟崗各種任務。
    xx年下半年,我作為校長在xx實驗小學跟崗學習。在基地學校,我遵紀守法,遵守基地學校各項規(guī)章制度,服從學校安排,注重人身安全和飲食安全。我全程參與了所有培訓活動,觀摩了語文、數(shù)學、英語、音樂、班會等學科教學,聽后按照學校安排進行了開誠布公的評課活動;每周按時參加學校的三會活動(晨會、行政例會、教師會);參與學校的.“課內(nèi)比教學課外訪萬家”活動,聽評課7節(jié)次,家訪4次。根據(jù)學校安排,我先后到到xx小學、xx實驗中學、xx中學等學校實地學習。
    我服從組織安排,尊重基地學校的領導和老師,不干預基地學校的管理及教學活動。精讀了《我們今天怎樣管學生》和《一句頂一萬句》,撰寫2篇讀書筆記。我認真如實填寫了《掛職學習日志》,詳細記錄各項培訓活動安排、學習觀摩的收獲和體會。
    xx年春季學期,我任教xx班英語;xx年秋季學期我任教xx、xx班英語教學。在英語教學中,我認真準備每一節(jié)課,精心備課。在備課的同時,不僅備教材,還備學生,讓學生在有限的時間里學會更多的知識。多年的教學使我懂得了知識儲備的重要性。因此,我在課下,十分注意自己的知識積累,大量的翻閱課外資料,來拓寬自己的視野。積極參加各級組織的業(yè)務培訓和教研活動。我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本理念,甚至每個單詞、每個句子都弄清楚。了解教材的結構,重點與難點,勵志,掌握知識的邏輯,能運用自如。還充分選擇應補充的資料,做到了有備而上。
    除此之外,課前我還充分了解學生原有的知識技能水平,了解他們的興趣、需要、方法、習慣,分析他們在學習新知識時可能會有哪些困難,以便采取相應的預防措施。隨著課程改革的不斷深入,我在課堂中引進新思路新方法,解決課上的問題。課上及時根據(jù)課堂情況調(diào)整教學環(huán)節(jié)與教學思路,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
    課堂語言做到簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣。課堂語言生動有趣吸引學生,培養(yǎng)了學生學習的積極性,激發(fā)學生參與的主動性,使學生樂學、會學。正是因為這樣,我所帶的xx班在xx年春季學期里在區(qū)統(tǒng)一調(diào)研考查中獲得第一的成績。
    教研員年度思想工作總結篇十五
    下面就由小編來為大家?guī)砟甓裙ぷ骺偨Y思想范文三篇,歡迎大家的閱讀!
    在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的先進理論知識以及黨的十八大會議精神,自覺踐行“三個代表”精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。
    作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
    使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎。
    一年來我一直擔任高年級的語文學科,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。
    1、尊重學生是以學生為主的關鍵。
    在教學中,深刻體會到要以學生為主個人工作總結,以學生的發(fā)展為主。
    首先,必須尊重學生。
    尊重學生的思考權,尊重學生的發(fā)言權,尊重學生探究精神個人工作總結,尊重學生的思維成果。
    做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。
    2、分層合作,是實現(xiàn)合作、自主、探究的學習模式必由之路。
    學生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學生怕于思考,懶于探索個人工作總結,依賴別人的思想。
    教學中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學生永遠成為領頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。
    要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務,學生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。
    3、明確學習目標。
    語文教學最忌千篇一律,容易使學生厭煩。
    如果千篇一律地字詞教學,課文分析,歸納總結,這樣既費時又費力,學生學習完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。
    五年級的學生,字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。
    他們有這個能力而且有各自獨特的方法。
    在教學中個人工作總結,我一般字詞教學只作為一個檢查過程。
    課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法。
    然后,讓學生依據(jù)方法自我解決。
    最主要的是根據(jù)教材學生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平,解決哪些疑難問題,穴道哪些解決問題的方法。
    這樣課堂才能實效高效。
    4、規(guī)范作業(yè)。
    學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。
    通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰,條理清楚。
    養(yǎng)成良好的學習習慣。
    這是新課程標準里的一個鮮明觀點,而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。
    養(yǎng)成學生良好的學習習慣。
    5、多開展語文實踐活動。
    利用課堂課余及班隊活動,進行一系列的實踐活動是本學期語文教學餓一個重要方面。
    在主題班會上,進行說“新學期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學?!?,如何利用制作等一系列活動,鍛煉學生的膽量和表達能力都有顯著提高,不管是誰站起來都能說上一會兒。
    6、制定幫教方案。
    對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。
    例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。
    在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。
    同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。
    平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。
    去年以來,在各級領導的正確指導下,在各位同事們的支持幫助下,經(jīng)過自己的不懈努力,思想政治素質和工作業(yè)務能力都有了明顯的提高,開展各項工作得心應手,已逐步成為組織放心、領導滿意、群眾認可的合格的選調(diào)生,為今后的工作和學習打下了良好的基礎。
    堅持認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用馬列主義武裝自己的頭腦,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的政治理論水平和工作能力。
    認真學習深刻領會上級工作會議精神,在實際工作中認真加以貫徹,保證黨和國家路線方針政策的執(zhí)行。
    一年來,共寫心得體會、學習筆記累計*****余字。
    通過扎實的思想政治理論學習,為自己開展各項工作提供了強大的思想武器,在日常工作中注重學以致用,取得了明顯效果。
    在加強理論學習的同時,注重更新知識結構,重點加強業(yè)務和政策法規(guī)知識的學習,努力做到在工作中學習,在學習中工作,精益求精,不斷探索,使自己更加勝任本職工作。
    根據(jù)組織與單位領導的安排,一年來,我時時嚴格要求自己,較好的完成了以下幾項工作:一是鎮(zhèn)辦公室工作。
    作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書,在工作中我端正態(tài)度,積極主動,無論是接聽一個電話、傳達一個指示,還是撰寫核對一篇文稿、匯報一項工作,都力求做到準確無誤,較好地完成上傳下達工作,充分發(fā)揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。
    二是包村工作,去年初,根據(jù)鎮(zhèn)工作的需要,我負責侯集鎮(zhèn)西南片工作。
    在工作中,我放棄了許多休息時間,深入群眾,深入基層,經(jīng)常走村串戶,與村民聊天,拉家常,了解農(nóng)村工作的實際,立足本職,發(fā)揮自身優(yōu)勢,創(chuàng)造性地開展工作,圓滿完成了種糧直補、農(nóng)業(yè)稅征收、“兩工”和基層穩(wěn)定等重要工作。
    三是縣委調(diào)研室工作,去年12月份,經(jīng)組織考察推薦,我調(diào)入縣委辦公室工作,面對新的工作環(huán)境,我一切從頭做起,認真鉆研業(yè)務知識,不斷學習經(jīng)濟、法律、人文、計算機等方面的知識,注重積累,學以致用。
    立足于辦公室工作,用心觀察,用心思考,用心研究,積極開拓創(chuàng)新,及時準確認真完成領導交辦的各項工作任務。
    對自身嚴格要求,嚴格遵守辦公室各項規(guī)章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,平易近人。
    綜合表現(xiàn)得到了縣委辦公室領導的充分認可與肯定,受到辦公室各位同志的一致好評。
    一年來我不斷加強思想作風建設。
    嚴格按照同志提出的“勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求,堅持“講學習、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,努力成為其他同志的楷模。
    通過一年來的工作實踐,我深深體會到:作為一名選調(diào)生、一名年輕干部,基層的鍛煉是一筆寶貴的財富。
    要想在政治上靠得住、有本事,應具有“三心”。
    一是崇高的事業(yè)心。
    事業(yè)心是成功者的基石,勝利的源泉。
    在基層工作的我們由于工作對象的特定性及工作環(huán)境的艱巨性與復雜性,需要我們有強烈的責任感和使命感。
    只有這樣,人生才會顯得充實,精神才會有所寄托,困難才能得以克服。
    二是愛心。
    愛心的具體表現(xiàn)形式本人認為應是以人為本,堅持實事求是的工作作風。
    實事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂,是鄧小平理論的精髓。
    作為一名干部應有一種視人民為父母,時刻關心人民冷暖的愛心,以一種實事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作。
    三是進取心。
    作為一名干部應該通曉馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,要掌握黨的路線、方針、政策;對一般的社會科學和自然科學有一定的了解;對社會生活的實際知識需進一步掌握;與此同時,知識更新的速度不斷加快,這就必然要求我們擠出時間充實自己,繼續(xù)接受教育,勤奮刻苦地學習新知識,新技能。
    既要向書本學習,又要向他人學習,向社會學習。
    總之,一年來,我在工作上取得了一定成績,理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高。
    但距領導和同志們的要求還有不少的差距:一是政治理論學習的系統(tǒng)性和深度還不夠,特別是具體事務性工作多的時候,對自己在理論提高方面要求的標準不夠高;二是工作中有時有急躁情緒,工作方式方法有時不太細,需要進一步改進。
    三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創(chuàng)新做的有欠缺,意識還不夠強。
    在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,以對工作、對事業(yè)高度負責的精神,腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責地做好各項工作,努力做一名優(yōu)秀的選調(diào)生,做一名優(yōu)秀的年輕干部,不辜負黨和組織對我的期望。
    從入職到現(xiàn)在,回顧將近一年的工作,有進步也有不足,下面我從三部分來對我的工作進行匯報。
    在過去一年的工作中由于我的努力取得了很大的進步。
    在剛入職時,作為一名新員工,對學院的很多情況都不了解,為了適應新的工作環(huán)境,我以歸零的心態(tài)來接收這里的每一項工作,每一位同事,學院的每一個制度。
    為了盡快了解學院情況,我搜集了很多學院的資料來學習,遇到不懂的或不清楚的地方,及時向同事請教,這樣,我用最短的時間掌握了學院的情況,為高招時的工作打下了基礎。
    由于我的努力和出色的表現(xiàn),在9月份被提升為行政與人事部見習經(jīng)理。
    在任行政與人事部經(jīng)理期間,我兢兢業(yè)業(yè),堅持原則,做好每一項工作。
    為人正直,原則性強,這也是從事人力資源工作必須具備的職業(yè)素養(yǎng),行政人事部本身就是調(diào)節(jié)企業(yè)和員工利益的平衡杠桿,為人正直,正是確保了處理事務的公平、公正。
    例如:在做員工考勤考核時堅持考核制度,不因任何人的個人原因而放寬條件;在組織召開會議,參加培訓等方面嚴格遵守學院制度,以此作為標桿,在員工行為不符合制度要求時,嚴格執(zhí)行制度所規(guī)定的行為,對其違規(guī)行為進行處罰。
    我欣賞王石在“全球通”廣告宣傳里的一句話:“每個人,都是一座山,世界上最難攀越的山其實是自已。
    努力向上,即便前進一小步也有新高度”。
    按我的理解,高度不同,視野就不同,思考問題的角度也不同,那么就要求自己站在領導的位置、學院的角度上去思考問題,掌握全局觀念,只有這樣,我們提供的方案和建議才是全面的、具有價值的;才能將工作當做自己的'事情來做,把學院利益、學生的利益放在首位,才能真正為領導分憂、減壓,為學員成長貢獻自己的微薄之力。
    員工活動是放松緊張的工作狀態(tài)的有效調(diào)節(jié)劑,是增加團隊凝聚力的途徑,員工培訓是提升員工素質、統(tǒng)一認識、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動的有效方法,因此在去年半年的工作中,多次組織員工活動與培訓,例如組織員工籃球賽、跳繩比賽、執(zhí)行力培訓、技能培訓等項目,得到了員工的認可。
    行政工作是項服務性工作,為各部門提供良好的服務,配合各部門的工作,為每位員工建立家的溫馨,讓每位員工有歸屬感是我們義不容辭的責任。
    為此,我們首先從美化辦公環(huán)境做起,每周進行衛(wèi)生評比,并張榜公布,表揚衛(wèi)生好的,批評衛(wèi)生差的,使每位員工都能認識到,辦公室就是我們的家。
    為過生日的員工慶祝生日也是建立企業(yè)文化的一部分,使員工感受到親人的關懷,家人的溫暖。
    獎懲有法也是激勵員工的有效方法。
    對進步明顯、貢獻突出的員工進行精神和物質上的獎勵是對員工成績的認可,也是激勵其他員工的有效方法。
    為此,我們評出了2015年的最佳進步獎、最佳貢獻獎及優(yōu)秀員工,鼓勵真正優(yōu)秀的員工,為其他員工樹立榜樣。
    當然,對于違反學院規(guī)定、未及時完成工作、拿出結果的員工給予相應的懲罰也是必不可少的,當然,懲罰不是目的,我們是既要讓員工認識到自己的錯誤,也鼓勵其能夠用心認真工作,給每一項工作提交一分滿意的答卷。
    當然,在以上一年的工作中還存在很多的不足之處。
    計劃是行動的指南針,好的計劃能夠預先調(diào)配資源,有條不紊的開展工作,用最小的成本達到最高的效益。
    但在過去的工作中不完善的計劃體系導致了工作的無條理性,降低了工作效率。
    招聘工作是整個人力資源工作中最耗費精力的一項工作,加之學院對專業(yè)要求的專精尖,尤其對老師的要求,既要求專業(yè)對口、學歷過關、又要求項目經(jīng)驗豐富,這就要求我們通過多種渠道進行篩選,但一直以來,我們僅通過中華英才網(wǎng)和智聯(lián)招聘進行篩選,而這類招聘網(wǎng)上的簡歷大多數(shù)是工作經(jīng)驗不足的大學畢業(yè)生,不能滿足我們的需求,這就極大的限制我們招聘效果,不能及時招聘到位,造成特殊人才的短缺,給部門正常運轉帶來影響。
    由于學院各項業(yè)務正處于發(fā)展壯大的階段,但人員的素質不能滿足學院的發(fā)展,這就需要針對不能部門不同崗位的要求進行各種培訓,但由于各部門事務性工作的繁忙,我自身的計劃、執(zhí)行及組織培訓的能力不足,還未建立較科學的培訓管理體系,如:將培訓與員工人事調(diào)整進行緊密結合,可通過基層管理培訓,建立考核晉升制度。
    員工轉正、晉升、加薪、調(diào)崗、解聘等考核工作未建立完善的機制,沒有建立有效的量化、客觀的數(shù)據(jù)周密細致的全面考評。
    1、人事工作要求原則性強,行政工作要求平穩(wěn)意識強,這兩項有效的結合我還欠缺。
    2、在工作中有時脾氣急躁,遇事不夠冷靜,將情緒化帶到工作中。
    3、行政工作事多面廣,有時考慮問題不夠周全,處理問題不夠細致。
    4、和領導、同事溝通不是很到位,影響工作效率。
    在以后的工作中,需提高自身的業(yè)務能力,提高自己的高度,提升自身的綜合素質,以達到學院的要求。
    一、行政主要是辦公室工作,事無巨細又千頭萬緒,需要十分的用心。
    做到五勤、當好四員;即眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,為領導和同事當好參謀員、信息員、服務員和宣傳員。
    二、效率不高根本原因不在于流程,而在于人。
    不在于人的能力,而在于人的思想。
    不在于溝通的渠道,而在于溝通的主動與否。
    不在于部門或環(huán)節(jié)的多少,而在于每一個部門和環(huán)節(jié)的速度。
    不在于方法是否正確,而在于態(tài)度是否端正。
    因此,建立完善的工作流程是提高效率的有效方法,在之后的工作中,要加大力度建立完善、規(guī)范的工作流程。
    三、提高自身執(zhí)行力。
    在取得成績的同時,不可否認我的執(zhí)行力還很欠缺,在以后的工作中建立危機意識,加大執(zhí)行不力的懲罰措施,做任何事情都為自己規(guī)定明確的時間段,規(guī)定嚴格的懲罰方式,提高自身的執(zhí)行力。
    四、加大招聘力度、增加招聘渠道。
    每月需根據(jù)各部門情況制作人事招聘計劃,在人才需求量較大的時候,可參加各類招聘會,對于稀缺的人才可委托獵頭公司進行招聘。
    在人才需求量較少的時候,要進行人才儲備,并對現(xiàn)有的人員進行淘汰,獲得人力的最優(yōu)化,節(jié)省人力資源成本。
    五、規(guī)范員工入職、轉正、調(diào)薪、離職等人事調(diào)動的流程和考核機制,使每個崗位都留給最適合的人,讓每一位員工在最適合自己的崗位上發(fā)揮自身的優(yōu)勢,取得優(yōu)秀的成績。
    六、建立完善的培訓機制
    年初制定本年度的培訓計劃,并根據(jù)每個月的實際工作情況及員工情況將其分解到具體的月,培訓內(nèi)容依據(jù)當前的員工狀態(tài)及出現(xiàn)的問題而定。
    以上的述職敬請領導審議。
    教研員年度思想工作總結篇十六
    一年來,在乾潭中隊長的正確領導下,我們?nèi)w協(xié)管員上下齊心、團結一致、樹立管理就是服務的理念,克服種種困難,扎扎實實開展各項工作,時刻謹記自己是一名員,牢記黨在心目中的位子是多么的崇高,不忘黨的教育和教誨,在領導的支持和同志的配合下,比較圓滿地完成了自己所承擔的工作任務,在政治思想覺悟和業(yè)務工作能力等方面都取得了一定的進步,為今后的工作和學習打下了良好的基礎。現(xiàn)將個人一年來的工作學習情況總結如下:
    到分隊工作以來,認真遵守分隊的工作學習制度,積極參加各項學習,在工作中能夠認真學習各種理論,認真學習和貫徹黨和國家制定的各項路線、方針、政策,保持政治上的清醒和堅定。時刻注意形象,時刻注意維護形象,牢記全心全意為人民服務的宗旨,把全心全意為人民服務作為開展工作的出發(fā)點和落腳點,時刻以優(yōu)秀隊員為榜樣,把“執(zhí)法為民”落實到具體的工作中。
    作為一名協(xié)管員,面臨的工作對我來說是艱巨有壓力的。我們主要負責乾潭大街的日常城市管理方面的工作,繁瑣而復雜,這就對我們協(xié)管員的綜合能力提出了很高的要求。自己在日常的工作中,堅持多動手:協(xié)助商戶糾正違章、違規(guī),清理商戶室外的黃紙廣告。多動腦:和商戶接觸注意語言技巧,不和相對人發(fā)生正面沖突,文明用語,文明執(zhí)法。多請教:有事多和分隊長商量,分析問題的來源,正確做出解決方法,在此其中,我多次和同事探討,不斷學習、不斷積累,目前已能較好的處理日常工作。平時還注重對政策、法律法規(guī)等方面知識的學習,全面提高自身的綜合素質。
    乾潭綜合市場是乾潭鎮(zhèn)最繁忙的地方之一,至今年分到該區(qū)域以來,我就感知壓力很重,老百姓的工作不是靠一天兩天能做通的,需要的是讓他們信任自己,把我們當家人看待,能夠理解我們的工作,在處理多件工作中,我們幾名協(xié)管員都做了相當多的工作,不是簡單的執(zhí)法,而是一遍又一遍的勸說,我牢記隊長對我們提出的口號,“堅持以人為本”人性化管理方式。通過收集每一位商戶和每一位農(nóng)戶的情況,從實際出發(fā),根源上解決問題,做到一次解決以后不在出現(xiàn)的處理方法,效果明顯,這樣不僅提高工作效率還提高工作質量。
    乾潭中隊一直是我局的標兵中隊,其他中隊都把我中隊當成學習的榜樣,最明顯的優(yōu)點就是我們中隊的集體榮譽感強,做什么事大家都能齊心協(xié)力的去干,不管是著裝還是衛(wèi)生檢查,或者是局統(tǒng)一組織的活動,我們中隊都能出人出力,出不了力的也鼎力支持,這樣的一股繩這樣的一股勁也為我們中隊創(chuàng)造了一次又一次的好成績。
    每一次的出勤,我都嚴格要求自己,站在街上了就絕對杜絕不良的壞習慣。也經(jīng)常有人說我們中隊不好,說我們工作做的,我堅持維護好我們中隊的形象和聲譽,并力爭從今后的工作中改善關系,拉近距離。
    以上是我年終總結,下面我對我們的工作提幾點建議:
    1、風氣建設需要進一步提高,重點是思想工作和表率作用。
    2、努力提高每名隊員的積極性。
    3、堅持制度落實制。
    4、工作中每名隊員應當相互虛心學習,積極探討,
    5、打壓出現(xiàn)的不良苗頭,
    在今后的日子里,我將加倍努力工作,不斷完善自己,克服自身存在的不足之處,做到在政治上、思想上、行動上于黨中央保持高度一致,使自己成為一名實事求是、自信樂觀、意志堅強的協(xié)管員。讓我們把乾潭鎮(zhèn)建設成和諧、美麗,蓬勃、文明的小城鎮(zhèn)。
    教研員年度思想工作總結篇十七
    總之,在這一年來,學生初步養(yǎng)成一些好的行為習慣,能關心集體,學習也有了進步,教學質量也能達到學校的要求。但是,班級里尚未能形成一種積極向上、你追我趕的好學風,學生各種能力還是比較差。以后積極學習理論,用理論來指導教學,不斷總結,不斷改進教學方法,繼續(xù)學習運用多媒體等教學手段,提高自己的教育教學水平。
    充足的詞匯量可以給寫作打下扎實的基礎,就好比蓋房子,詞匯就是一塊塊的磚頭。而這些詞匯只能靠日常學習和生活的積累,是一個慢的過程。在小學語文教學中,從一年級開始,學生們就開始了詞匯的積累。
    熟讀并背誦部分課文是非常簡單又有效的方法,再加上每天寫上一兩句話可以消除孩子們心中的抗拒心理,天長日久,詞匯量就慢慢上來了,學生對寫作的自信心也有了。到了高年級,可以另外增加課外的詞匯積累,如定期背誦抄寫成語、古詩詞,還可以每天組織學生在課前到講臺前分享自己最近摘抄的好詞佳句,鼓勵他們將分享內(nèi)容提前做成ppt幻燈片來展示,這種方式可以鍛煉他們多方面的能力。
    另外,成語接龍的游戲也非常適合高年級來做。這個時候學生已經(jīng)有了一定的詞匯量,成語接龍可以使他們在愉快競爭的氛圍中比較快速地增加詞匯的積累。記日記的方式不但可以幫助學生們練筆,而且也是一種積累素材的好方法。教學要貼近生活,寫作來源于生活,學生每天選上一兩件寫下來,對自身的情緒是一種梳理,對成長是一種沉淀。
    在小學一二年級階段,很多學生因為受識字量的限制,在閱讀中更偏向于漫畫等字少的書籍。看到滿篇文字,很多小學生不由地會心生膽怯,更別提要他們?nèi)懽髁?。為了消除這種恐懼感,教師要讓他們認識到寫作就如說話一樣,可以多多采用模仿的方法。
    早期可以讓學生們模仿造句,如很多詞是有多個含義的,可以分別造不同的句子,這種做法可以讓學生們在小小的成就感中慢慢體會到漢語言文字的博大精深,拉近自身與語文的情感距離。再下一個階段,教師可以鼓勵學生們模仿寫一些排比句或者小段落,不知不覺使得他們組織語言和寫作的能力獲得提高。
    給課文寫一段“后續(xù)”也是一種值得嘗試的做法,學生們的`想象力很豐富,而且因為他們都有著自己對世界的主觀理解,做的“后續(xù)”往往會讓教師為之驚嘆,因此,教師不要吝惜對學生們的贊美,給他們肯定和鼓勵就是對他們最大的獎賞。
    情境教學法是指在教學過程中教師有目的地引入或創(chuàng)設具有一定情緒色彩的、以形象為主體的生動具體的場景,以引起學生一定的態(tài)度體驗,從而幫助學生理解教材,并使學生的心理機能得到發(fā)展的教學方法。情境教學法的核心在于激發(fā)學生的情感。情境教學是在對社會和生活進一步提煉和加工后才影響于學生的。
    如生動形象的語言描繪、課內(nèi)游戲、角色扮演、詩歌朗誦、繪畫、體操、音樂欣賞、旅游觀光等都是寓教學內(nèi)容于具體形象的情境之中,其中也就必然存在著潛移默化的暗示作用。小學寫作教學往往會從簡單的記敘文開始,生活中每天都發(fā)生很多故事,如何將其記錄下來呢?首先,需要選定一個故事的內(nèi)容。
    教師可以首先發(fā)揮榜樣帶頭作用,給學生們講講自己的故事,給他們一些啟發(fā),如以“記我第一次……”為題寫一篇記敘文,先給學生講講我們的那許許多多的第一次。教師可以用生動形象的語言描述,用豐富的表情、恰到好處的肢體動作將學生們引領到我們所創(chuàng)設的故事情境當中去,再讓學生們?nèi)セ叵氩⒏惺芩麄冏约旱牡谝淮?,繼而把它寫出來。生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,可以說美是無處不在的。
    作為語文教師,我們首先要擁有一雙慧眼,發(fā)現(xiàn)美,傳遞美,做學生們的榜樣。缺少對生活的發(fā)現(xiàn)和感悟很難寫出富有真情實感的作文,缺少對生活的愛和熱情也難以對寫作產(chǎn)生多大的興趣和熱情,所以,用心去感染我們的學生們吧,這是一條捷徑。
    不管是造句還是仿寫段落,甚至是日記和小作文,及時給學生們恰當?shù)姆答伿遣蝗莺鲆暤囊粋€環(huán)節(jié)。如學生定期交上來的日記,我們在翻閱的過程中就好像在面對面聽他(她)在講,發(fā)自內(nèi)心的溝通會激發(fā)我們心底的愛,會讓我們的心變得柔軟。
    我們要用心看他們的故事,用心給他們反饋。我們都知道,小學生作為寫作的初學者,需要更多的鼓勵,因此,我們要把看到的優(yōu)點和感受寫下來讓他(她)看到,把不足之處也委婉地指出來,這樣既促進了師生之間的交流,又使得學生在這個過程中對寫作煥發(fā)出更大的熱情。
    教師在日常教學中注意幫助學生進行詞匯的積累,通過豐富多彩的活動使學生們在快樂的氛圍中不知不覺積累詞匯、提高對作文的興趣。我們要用更多的陪伴與付出幫助學生們愛上寫作,樂于寫作。
    我20xx年上半年擔任五(1)班語文兼班主任工作,下半年擔任三(2)班語文兼班主任工作,一年來,我認真履行小學高級教師職責。
    我在師德上嚴格要求自己,認真學習和領會黨的十六大精神,與時俱進,愛崗敬業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),為人師表,盡職盡責,教書育人。有奉獻精神。真正做到:“讓學生成才、讓家長放心、讓人民滿意”。在工作中,我做到不遲到,不缺勤,晚走。做到有事先請假,服從領導安排。在教學上,認真鉆研教材、教參,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,盡量做到教法靈活多樣,調(diào)動學生的學習積極性,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力,讓學生愉快的學習、健康成長。認真批改作業(yè),及時反饋教學信息,并及時作好培優(yōu)輔差工作,向四十分鐘要質量。
    作為一個班主任,做到有愛心、負責任。我做到愛心獻給每一個學生,做到不偏愛優(yōu)生,也不歧視任何一個差生。民主選舉班委會,注重培養(yǎng)小干部。堅持每周上好主題班會。帶領學生開展豐富多彩的主題班會,另外,我還作好家長工作,共同教育好每位學生。所帶班級多次被評為“行為達標班”,對學生更是像父親一樣關愛每一個學生,深受學生家長好評。一年來,圓滿完成各項教育教學工作,所教班級取得較好成績,我兩篇教學論文獲市區(qū)一等獎,指導學生作文多次獲獎?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,我將不斷探索教書育人的規(guī)律,爭做一名優(yōu)秀教師。
    教研員年度思想工作總結篇十八
    20xx年10月份以來,我有幸成為第一批市招的“大學生村官”,分配到xx鎮(zhèn)祥里村工作任村支書助理一職。到村工作一年后,年5月我參加了省招“選聘生”的考試,按照省委組織部的安排,我又于同年8月來到金字牌鎮(zhèn)祥里村繼續(xù)擔任該職。通過深入農(nóng)村一線進行學習和鍛煉,使我在工作、學習和思想等方面都有了不同程度的提高,現(xiàn)就本人一年來的工作、學習和思想等方面情況匯報如下:
    剛來到祥里村時,由于對村情民意還都不了解,為了順利開展工作,我盡快轉變角色,經(jīng)常向村兩委同志學習,深入村民家中與村民進行聊天,了解和熟悉村里情況。在村支部的領導下,積極協(xié)助村兩委開展工作,無論大事還是小事,我從不懈怠,都能認真對待,不斷從中總結和積累經(jīng)驗,彌補自己的不足,不斷提高自身能力。
    1、積極參與農(nóng)村新型合作醫(yī)療工作。新農(nóng)合是國家出臺的一項惠民政策,作為剛剛上任的大學生村官,我入村工作遇到的第一項工作就是此項工作,在村兩委的精心組織和廣大村民的大力支持下,我們利用早晚農(nóng)閑時間,上門代收醫(yī)療保險金,通過大家共同努力,我村的參保率達到95%。在參與醫(yī)保工作的同時,使村里的黨員、群眾逐漸熟悉了我這名大學生“村官”,從而為今后開展好各項工作奠定了良好的群眾基礎。
    2、積極開展黨員干部主題教育活動。根據(jù)縣委組織部安排,認真組織開展“農(nóng)村黨員、干部年度主題教育活動”(即“小學教”)工作。及時成立了村小學教工作領導組,協(xié)助村支部書記擬定了年度學習實施計劃,組織全村廣大黨員、干部認真學習貫徹黨的十七屆三中全會和省委八屆九次全會精神,并組織和帶領大家集中學習《中央關于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》等文件精神,使我村小學教活動順利地開展。
    3、全力搞好經(jīng)濟普查工作。這是一項關系到國家對農(nóng)村人口經(jīng)濟掌握情況的大事,由于表格填寫內(nèi)容多,質量要求較高,我和聯(lián)系村干部等一道,經(jīng)常深入到個體經(jīng)營戶家中,了解和掌握其經(jīng)營狀況,按時按質按量完成所有表格的填報。
    4、深入農(nóng)戶,參與林權制度改革
    農(nóng)村“林權制度改革”對于丘陵地區(qū)的村民來說是一件與他們自身利益息息相關的重要事情,林改工作做不好會造成村民間不必要的糾紛和村民關系的不和睦,正是認識到國家推行這項政策的重要意義,我認真協(xié)助村兩委成員積極參與林改工作,在林改工作中,我全力配合村林改工作小組,入戶宣傳政策,協(xié)助農(nóng)戶勾圖、填表,對其中存在的糾紛問題,及時調(diào)查走訪,并協(xié)調(diào)領導小組化解林改糾紛,確保做好林改外業(yè)工作。在內(nèi)業(yè)方面,我負責本村“申請表”和“過渡表”的錄入工作、協(xié)助林權證的打印和發(fā)放,由于工作的細致認真,我村在全鎮(zhèn)第一個完成林權證的發(fā)放,共發(fā)放林權證268本,發(fā)證面積9627.5畝。
    5、積極配合加強農(nóng)村公路建設
    我村是全鎮(zhèn)實現(xiàn)十一五“村村通”油(水泥)路規(guī)劃目標的最后一條道路,這是我村的一項難點也是重點工作,由于部分拆遷戶因自身利益受到影響等因素制約,使得這項工作推進較為緩慢。在鎮(zhèn)主要領導的親自關心重視下,由鎮(zhèn)領導帶隊組織鎮(zhèn)村干部上門入戶做好宣傳發(fā)動工作,本人積極參與配合,經(jīng)過耐心細致的.思想政治工作,取得了明顯成效,目前公路正在逐步進行路基的鋪設和路面的澆鑄,祥里水泥公路的全面建成,將進一步改變我村落后的交通狀況和條件。
    6、積極參與黃祁高速公路建設
    今年以來,全鎮(zhèn)上下都緊緊圍繞黃祁高速公路這項國家重點工程,扎實開展工作。高速公路途徑我村的光輝、光華兩個村民組,涉及里程1.8公里、拆遷戶兩戶,共占用農(nóng)戶林地25.98畝、田地3.99畝、旱地0.86畝、荒地0.37畝、建設用地0.59畝。我們堅持把群眾的利益放在首位,認真宣傳貫徹和執(zhí)行上級有關文件精神,及時處理和解決各類矛盾糾紛,堅持落到實處。目前,高速公路建設已進入紅線交地和全面啟動階段,我們?nèi)詫凑丈霞壱螅e極支持和配合,確保順利穩(wěn)妥推進。
    作為一名大學生村干部,除了協(xié)助村里完成各項工作以外,更重要的是發(fā)揮自身優(yōu)勢,堅持理論聯(lián)系實際,將所學所懂的知識運用到工作實踐中去。
    1、認真整理黨建和綜治方面的材料。自任職以來,我主要負責組織方面的工作,另外還配合村兩委其他成員整理和完成社會綜治等其他方面的材料。在我和村兩委成員的共同努力下,村里各項檔案資料均趨于規(guī)范齊全。
    2、經(jīng)常為村領導往鎮(zhèn)里報送文件、材料,取回文件、材料等,認真做好村民的全程代理員。
    3、參加村里召開的黨員大會和村民代表大會,認真聽取村民的意見和建議,了解村民的動態(tài)和想法,并且認真做好會議記錄。
    4、工作閑余,主動學習和了解一些農(nóng)村政策法規(guī),增強為村民服務的本領,以便更好的開展工作。我還利用業(yè)余時間繼續(xù)上本科,爭取在學歷和工作經(jīng)驗上共同提高。
    作為一名大學生村官,我認為自身的一言一行都關乎著黨在人民群眾中的形象。為此,在日常工作中我始終堅持嚴格要求自己,不該說的話不說,不該做的事不做。堅決落實黨風廉政建設責任制,堅持按制度辦事,堅持清請白白做事,堂堂正正做人,不辜負組織的培養(yǎng)和信任。
    回顧一年多來的工作實踐,無論是村里的還是鎮(zhèn)里的,都讓我更加地貼近基層,更加地了解農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民,也逐漸學會了一些做好新時期農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的經(jīng)驗和方法。同時我也清醒地認識到自身存在一些不足之處,需要今后不斷加以改進。主要有以下三個方面:
    一是工作的韌性不夠。盡管經(jīng)常進村入戶做群眾工作,但往往不能發(fā)揚“釘子”精神和缺乏一種“纏”勁,工作的力度和還要進一步加大。
    二是思想的轉變不快。自小在城里成長和生活,盡管來村里工作已接近兩年,但自己還很難適應農(nóng)村工作和生活環(huán)境,聯(lián)系群眾不夠密切,這使得有些工作不易開展。
    三是學習的實用性不強。學習黨和國家的農(nóng)業(yè)政策不夠積極,放松了對農(nóng)業(yè)方面知識的學習;沒有完全地投入到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中進行學習與實踐;沒有在提出好的觀點和想法之前,加強針對性地知識和業(yè)務學習。
    明確自身存在的不足,將會對我今后的工作提供很大的幫助。在不斷總結的基礎上,下一步我的駐村工作努力方向是:
    1、在做好常規(guī)的農(nóng)村各項工作外,不斷掌握好相關的農(nóng)業(yè)知識,強化網(wǎng)絡知識學習,建立健全完善的村級電子檔案信息庫。
    2、不斷加強和密切與村民的聯(lián)系,經(jīng)常進組入戶,腳踏實地,積極為村民辦一些力能所及的實事。
    3、不折不扣落實好鎮(zhèn)里交辦的各項工作任務,積極為村領導分憂。
    作為一名大學生,我們擔負著村民的信任和期冀。只有不斷加強自己各方面的素質,加深對農(nóng)村政策的理解和運用,利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實事,我們才能夠成為一名合格的大學生村官,才能夠不辜負各級的囑托和信任。我始終認為,做為一名“村官”,既然來到基層,就要有為百姓辦實事的信心,從不懈怠,時刻告誡自己要始終把工作擺在首位。我想不管遇到什么挫折,只要心中信仰是堅定的、精神狀態(tài)是積極向上的,同時在鎮(zhèn)領導的關心和村兩委的支持下,就一定能夠克服種種困難,去實現(xiàn)既定的奮斗目標。
    在今后的工作中,我將以村干部崗位為平臺,努力學習、積極工作,在實踐中不斷提高個人綜合素質和工作能力,增強責任感、使命感和緊迫感,發(fā)揚主人翁精神,增強宗旨觀念、提高服務意識,以只爭朝夕的精神狀態(tài)投入到新農(nóng)村建設的工作中,為祥里村又好又快發(fā)展做出應有的貢獻。