素質(zhì)拓展活動策劃方案獎品(優(yōu)秀15篇)

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    方案的實(shí)施需要與相關(guān)人員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。理清方案的資源需求和風(fēng)險(xiǎn)控制措施。以下范文展示了制定方案的一般步驟和方法,可以幫助我們更好地理解方案制定的過程。
    素質(zhì)拓展活動策劃方案獎品篇一
    二、活動目的。
    為了豐富大學(xué)生的校園生活,綻放同學(xué)們的青春活力,增強(qiáng)各心理輔導(dǎo)站的凝聚力,激發(fā)同學(xué)們積極參加學(xué)校心理健康教育活動的熱情,拓寬心理健康教育內(nèi)容,我校大學(xué)生心理健康教育中心特組織本次素質(zhì)拓展大賽,培養(yǎng)大學(xué)生積極進(jìn)取、合作互助精神。
    三、競賽時(shí)間及地點(diǎn)。
    地點(diǎn):學(xué)校風(fēng)雨操場。
    四、參賽隊(duì)伍。
    以學(xué)院為單位組隊(duì)參賽,隊(duì)員以大一新生的心理委員為主。每隊(duì)隊(duì)員10名,其中女生不少于4名。每隊(duì)志愿者、工作人員10名,指導(dǎo)老師1名。
    五、報(bào)名方式。
    1.本屆比賽采用電子表格報(bào)名,一經(jīng)報(bào)名后不得更改。逾期不報(bào)者,按棄權(quán)處理。(報(bào)名表附后)。
    2.報(bào)名時(shí)間:從即日起至3月12日(周二)下午18:00以前。
    3.各學(xué)院將報(bào)名表電子檔發(fā)至葉子老師郵箱。
    六、獎勵方法。
    比賽設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,團(tuán)隊(duì)精神獎2名(以團(tuán)隊(duì)凝聚力、士氣等為主要指標(biāo))。每隊(duì)選評2名團(tuán)隊(duì)之星,由各參賽隊(duì)上報(bào)名單。
    七、裁判工作。
    裁判員及競賽工作人員由大學(xué)生心理健康教育中心統(tǒng)一聘請和安排。
    八、其他事宜。
    1.各代表隊(duì)所需費(fèi)用、比賽服裝自行解決。
    2.報(bào)名參加比賽的運(yùn)動員,若不按時(shí)參加比賽,每隊(duì)每項(xiàng)扣團(tuán)體總分2分。若因傷病確需臨時(shí)更換人員,請于開賽前半小時(shí)通知組委會成員。
    3.比賽期間,請各輔導(dǎo)站組織學(xué)生參加比賽、加油助威和后勤服務(wù)工作。
    4.注意事項(xiàng):
    (1)各參賽班級必須加強(qiáng)運(yùn)動員的體育道德教育,做到講文明、講禮貌;賽出水平、賽出風(fēng)格;尊重裁判、尊重觀眾、尊重對手。
    (2)加強(qiáng)組織紀(jì)律教育,遵守大會紀(jì)律。由于本屆挑戰(zhàn)賽日程和項(xiàng)目安排非常緊密,因此,參賽運(yùn)動員務(wù)必按競賽安排參加比賽,三次點(diǎn)名不到者視為棄權(quán)。
    (3)加強(qiáng)安全教育,備齊防護(hù)用具,聽從大賽工作人員、裁判員的指揮,避免意外事故的發(fā)生。
    未盡事宜,大賽組委會另行通知。本規(guī)則解釋權(quán)歸浙江工商大學(xué)大學(xué)生心理健康教育中心素質(zhì)拓展大賽組委會。
    策劃書附件1:比賽說明。
    【比賽規(guī)定】。
    比賽分為團(tuán)隊(duì)展示、競賽項(xiàng)目兩個(gè)環(huán)節(jié)??偡譃閳F(tuán)隊(duì)展示得分、競賽項(xiàng)目得分相加之和。滿分50分。
    1.團(tuán)隊(duì)展示得分:總分為10分。
    2.競賽項(xiàng)目得分:總分為四個(gè)競賽項(xiàng)目得分之和,總分最高為40分。
    (1)比賽分成四組,每組5隊(duì)。每個(gè)競賽項(xiàng)目按比賽規(guī)則每組依次評取第1名、第2名……最后1名,每隊(duì)按照10、8、6、4、2分計(jì)入該項(xiàng)目的得分。
    (2)不進(jìn)行淘汰賽,直接按照總得分排名。如果名次有并列,按照比賽成績高低進(jìn)行排序。
    【比賽項(xiàng)目規(guī)則說明】。
    一、8人9足。
    1.參賽人員:8人(4男4女)。
    2.計(jì)時(shí)開始前,所有隊(duì)員必須站在起點(diǎn)線后,隊(duì)伍與起點(diǎn)線平行,不許超過起點(diǎn)線;
    3.所有繩子必須綁在隊(duì)員腳踝處,到達(dá)終點(diǎn)途中,若繩子脫落,隊(duì)伍需停下,在原地迅速調(diào)整,調(diào)整時(shí)間也納入比賽計(jì)時(shí)中;若繩子斷了,則該隊(duì)重新比賽和計(jì)時(shí),重新記錄成績。
    4.到達(dá)終點(diǎn)時(shí),必須全體隊(duì)員連體都過終點(diǎn)線,才算全隊(duì)通過。
    5.評分標(biāo)準(zhǔn):成功完成該項(xiàng)目的`時(shí)間來記錄名次,最短者最優(yōu)。
    6.捆綁繩子時(shí),宜根據(jù)兩者的腿部情況,不應(yīng)綁得過緊,可能引起皮膚勒傷,綁得過松容易脫落。
    7.一旦發(fā)現(xiàn)周邊隊(duì)員失去重心跌倒或者速度跟不上,應(yīng)迅速喊?;蛘{(diào)整,不能盲目快速前進(jìn),導(dǎo)致有隊(duì)員受傷。
    二、夾氣球接力跳。
    1.參賽人員:8人(4男4女)。
    2.男女隊(duì)員間隔分布,第一位隊(duì)員將氣球夾在腿中間,手后背,跳著傳給下一個(gè)人,不能用手幫忙,以此類推。途中如有氣球掉地或爆炸需退后一格出發(fā)重新再跑。
    3.最后一名同學(xué)到達(dá)終點(diǎn),比賽完成。
    三、無敵風(fēng)火輪。
    1.參賽人員:10人。
    2.每隊(duì)利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。
    3.要求圓環(huán)不能斷,所有隊(duì)員都必須站在圓環(huán)上。如果斷裂,需要停下來重新黏貼好。
    4.最后計(jì)算完成時(shí)間。
    四、遙控“機(jī)器人”
    1.每隊(duì)4名選手(2男2女作為機(jī)器人)。
    2.每個(gè)小組選一人充當(dāng)“機(jī)器人”,給“機(jī)器人”蒙上眼罩,主持人宣布比賽開始,“機(jī)器人”在小組其他成員發(fā)出的信號指引下,將指定的物品取回出發(fā)處,依次輪流,直到第四個(gè)機(jī)器人完成,以完成時(shí)間計(jì)算名次。(類似蒙眼接力)。
    素質(zhì)拓展活動策劃方案獎品篇二
    1、培養(yǎng)學(xué)生與人交往能力,增進(jìn)同學(xué)之間互相了解,融洽師生關(guān)系,提高班級凝聚力。
    2、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造欲和,充分開發(fā)他們的潛能,增強(qiáng)自信心和進(jìn)取心。
    3、學(xué)會關(guān)愛他人,在互相尊重、信任和幫助下發(fā)展友誼。
    4、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,合作意識及創(chuàng)新精神。
    1、藥學(xué)系團(tuán)學(xué)會所有成員
    2、北操場
    1、20xx年12月13號
    2、上午:8:00—11:30下午:2:30—5:30
    舊報(bào)紙、透明膠、小刀、紙板、桌子、眼罩
    (一)頭腦風(fēng)暴——團(tuán)隊(duì)識別訓(xùn)練
    1、以自愿的方式選出各隊(duì)隊(duì)長,并請隊(duì)長發(fā)表就職演說。
    2、提出要求:
    在隊(duì)長的統(tǒng)一指揮下,各組在20分鐘內(nèi)完成五項(xiàng)任務(wù)(確定隊(duì)名、設(shè)計(jì)隊(duì)標(biāo)、提出、創(chuàng)作隊(duì)歌、以藝術(shù)化的形式展示上述成果)。
    注意事項(xiàng):
    a、在團(tuán)隊(duì)中我們要做的是傾聽和互相支持,不要對別人指手劃腳;
    b、尊重每個(gè)人的想法,而不要判斷或批評別人;
    c、創(chuàng)意越多越好,鼓勵融合,多個(gè)創(chuàng)意的融合,往往是一個(gè)更好創(chuàng)意的開端。
    3、進(jìn)行設(shè)計(jì)活動
    4、成果展示當(dāng)其它人在說話的時(shí)候,請注意傾聽而不要打斷
    5、討論各隊(duì)的優(yōu)缺點(diǎn),本團(tuán)隊(duì)在分工與合作過程中的優(yōu)缺點(diǎn),自己在活動中的感受并作好記錄。
    注意事項(xiàng):
    a、用“我”而不是“我們”,“你們”、“他們”,這幫助我們對自己所表達(dá)的負(fù)責(zé);
    b、請真誠地表達(dá)你的看法,你可以哭,可以笑,如果你只想聽,那也可以。
    6、全體共享:各組選一位代表發(fā)言,并提供幾個(gè)自由發(fā)言的機(jī)會。
    發(fā)言(討論)規(guī)則:
    a、當(dāng)其它人在說話的時(shí)候,請注意傾聽而不要打斷;
    b、如果你說得比較簡短,更多的人有機(jī)會分享他們的觀點(diǎn)。
    (二)信任背摔
    游戲目的:
    1、建立小組成員間的相互信任。
    2、使隊(duì)員挑戰(zhàn)自我。
    3、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助
    4、接人動作布置:做右弓步,雙手伸出,手掌掌心向上交疊放在對方鎖骨上(要注意五指并攏、拇指不能向上),一組的兩個(gè)人要將腳和膝蓋貼緊,腰挺直,抬頭斜向45度看背摔者。
    5、背摔者動作布置
    (1)背摔者手部的準(zhǔn)備動作:前伸、內(nèi)翻、相扣、翻轉(zhuǎn)抵住下顎。
    (三)泰坦尼克號
    參與人數(shù):
    10~12人一組
    時(shí)間:
    30分鐘
    場地:
    戶外
    道具:
    木磚24塊(每組6塊),4張椅子,兩條長繩(25m)
    應(yīng)用:
    (1)創(chuàng)新思維訓(xùn)練
    (2)應(yīng)變能力的培養(yǎng)
    (3)團(tuán)隊(duì)合作精神培養(yǎng)
    (四)無敵風(fēng)火輪
    1、任務(wù)一:
    在20分鐘內(nèi)利用提供的材料(舊報(bào)紙、透明膠、小刀)制作一個(gè)大紙環(huán),要求全體隊(duì)員能站在紙環(huán)內(nèi)并向前行進(jìn),要注意紙環(huán)的大小適宜。
    2、任務(wù)二:
    各隊(duì)帶上“風(fēng)火輪”及修補(bǔ)材料到同一起跑線上開展行進(jìn)比賽,以最后一人過終點(diǎn)線為準(zhǔn)評比名次。比賽進(jìn)行二輪,第一輪結(jié)束后進(jìn)行修補(bǔ)和討論,第二輪時(shí)加上一定的障礙。
    3、比賽規(guī)則:
    在行進(jìn)過程中任一隊(duì)員的腳踩出紙圈外則全隊(duì)原地停止五秒;在行進(jìn)過程中發(fā)生紙圈斷裂,要求全體隊(duì)員在腳不踩出紙圈的條件下原地進(jìn)行修補(bǔ)好后再繼續(xù)前進(jìn)。
    4、公布成績:
    小組交流在本活動中的感受并作好記錄。
    5、全體共享,導(dǎo)師小結(jié):
    (五)漫漫人生路
    參與人員:
    團(tuán)學(xué)會全體學(xué)生、09級新生志愿者
    時(shí)間:
    180分鐘
    場地:
    教室、戶外
    道具:
    眼罩、繩索、竹竿
    活動過程:
    (1)兩隊(duì)學(xué)生分別交替地扮演“啞人”和“盲人”,相互扶持著,在灌木叢、臺階、在上下坡、地形多變的地方穿行。他們默默以對方為依靠前行。
    (2)在體會不同角色的獨(dú)特感受后,他們被帶到教室坐下,音樂聲想起了,是那些催人淚下的動情音樂?!捌鋵?shí),人生的幾十年也就像今天的半小時(shí)一樣坎坎坷坷。但一路走來時(shí)因?yàn)橛腥藬y手同行,同甘共苦,不離不棄,所以你在這個(gè)世界上寂寞的時(shí)候不寂寞,苦惱的時(shí)候有安慰,挫折的時(shí)候有鼓舞,迷失的時(shí)候有方向……”
    (3)教師總結(jié):要想在團(tuán)隊(duì)中得到成長、獲取快樂、增進(jìn)友誼,每個(gè)人都得學(xué)會付出自己真誠和熱情,當(dāng)我活在一個(gè)大家互相尊重、互相鼓勵、互相理解的集體中時(shí),我們會發(fā)現(xiàn),原來世界是多么地美好,生活是多么地快樂,人生是多么地有意義。
    (4)異掌同聲結(jié)束活動。
    六、活動意義:
    素質(zhì)拓展活動豐富了我們的校園生活,對青年一代的成長,特別是實(shí)現(xiàn)自我心理健康與身體素質(zhì),有著狹義的教育活動所不能替代的作用。校園文化是對學(xué)校教育活動的完善、調(diào)節(jié)和補(bǔ)充。
    最后,預(yù)祝我系素質(zhì)拓展活動取得圓滿成功。
    素質(zhì)拓展活動策劃方案獎品篇三
    通過野外素質(zhì)拓展訓(xùn)練磨練學(xué)生的意志力,打破心理極限,挑戰(zhàn)自我,培養(yǎng)邏輯思維能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)目標(biāo)意識和謀略意識,塑造健全的人格,同時(shí)加強(qiáng)各學(xué)院之間的交流和互動,融洽各學(xué)院之間的關(guān)系,進(jìn)而促進(jìn)和諧校園的建立。
    參訓(xùn)個(gè)人的收益。
    認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心,改進(jìn)自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;調(diào)適身心狀態(tài),不浮躁,不頹廢,更好地面對工作與生活的挑戰(zhàn);認(rèn)識群體的作用,增進(jìn)對集體的參與意識和責(zé)任心,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性,提高解決問題的能力;改善人際關(guān)系,學(xué)習(xí)欣賞別人,學(xué)會關(guān)心他人。
    參訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的收益。
    進(jìn)一步明確和認(rèn)同組織目標(biāo),增強(qiáng)組織的凝聚力;樹立相互配合,互相支持的`團(tuán)隊(duì)精神和整體意識;改善人際關(guān)系,形成積極向上的組織氛圍;促進(jìn)組織內(nèi)部的溝通與信息交流;挖掘員工的內(nèi)在能量,使之聚合并在工作中全部釋放出來,形成從容有序的團(tuán)隊(duì)運(yùn)作風(fēng)格。
    加強(qiáng)大學(xué)生的信念教育。
    挖掘潛能,培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。
    打破課堂說教式的教育方式,采用體驗(yàn)式教育。
    在輕松的游戲項(xiàng)目中領(lǐng)悟人生的道理,塑造完美人格。
    活動可循環(huán)操作,具有很強(qiáng)的可傳承性。
    活動參與面廣,能讓更多的同學(xué)體驗(yàn)到黨員的先鋒模范作用。
    活動項(xiàng)目限制較少,所需材料簡單(活動經(jīng)費(fèi)相對較少),可操作性強(qiáng)。
    活動分兩個(gè)階段進(jìn)行:
    第一階段:各個(gè)學(xué)院以年級為單位(主要是大一和大二)分組進(jìn)行第一輪素質(zhì)拓展。經(jīng)過培養(yǎng)逐漸產(chǎn)生一些優(yōu)秀的隊(duì)員,代表本學(xué)院組成一個(gè)優(yōu)秀的代表隊(duì)兼本學(xué)院的素質(zhì)拓展教練團(tuán),并為其建制命名。由他們負(fù)責(zé)素質(zhì)拓展在本學(xué)院的傳承。
    第二階段:以各個(gè)學(xué)院的代表隊(duì)為單位進(jìn)行第二輪高要求的素質(zhì)拓展,最終產(chǎn)生前三名代表隊(duì),在這三個(gè)代表隊(duì)中選擇有教練潛質(zhì)的人組成素質(zhì)拓展教練團(tuán),并為其建制命名。由其統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)各學(xué)院的教練團(tuán)在學(xué)校傳承素質(zhì)拓展,豐富素質(zhì)拓展的項(xiàng)目。
    培訓(xùn)計(jì)劃范例。
    1、介紹拓展訓(xùn)練的概念。
    2、破冰游戲:項(xiàng)目:人椅(5分鐘)。
    3、分組:項(xiàng)目:找同伴。按照拼圖的結(jié)果將團(tuán)隊(duì)分成三個(gè)小組,起隊(duì)名,定口號。(5-10分鐘)。
    4、正式培訓(xùn):項(xiàng)目順序:
    3)核彈頭:25米長繩1條、20米長繩2條、有提手的水桶1個(gè)、短竹2條、磚頭1個(gè)。(30分鐘)。
    4)抓間諜:若干小紙片。(5-10分鐘)。
    6)信任背摔:0.5米繩子1條、2.5米高臺一個(gè)。(30分鐘)。
    活動總結(jié):
    1、每個(gè)隊(duì)推薦一名隊(duì)員發(fā)言。
    2、主席對本次活動做總結(jié)講話。
    3、宣布優(yōu)勝隊(duì)和失敗隊(duì)。
    4、同唱一首歌曲——《超越夢想》。
    活動所需準(zhǔn)備。
    1、助理教練4名:2男2女。
    2、喇叭1個(gè)、口哨1只、鼓1個(gè)。
    3、本次培訓(xùn)遵循自愿的原則,一旦參加活動必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律。
    4、本次培訓(xùn)表現(xiàn)突出者將在以后的工作中享有優(yōu)先權(quán)。
    5、培訓(xùn)時(shí)間初步定為半天。
    6、培訓(xùn)紀(jì)律:
    1)培訓(xùn)過程中聽從培訓(xùn)教練的指揮。
    2)培訓(xùn)過程中不得中退出。
    素質(zhì)拓展活動策劃方案獎品篇四
    在大一新生剛剛開始大學(xué)生活之際,正是班級凝聚力成型,大學(xué)價(jià)值觀領(lǐng)悟的關(guān)鍵時(shí)刻。為此,交通學(xué)院心理學(xué)研會舉辦戶外素質(zhì)拓展活動。
    二.活動目的.
    第一,幫助同學(xué)們?nèi)谌爰w,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,加強(qiáng)班級凝聚力;第二,豐富大學(xué)課余生活,體會大學(xué)魅力。
    三.活動主題:
    熱愛班級,體驗(yàn)?zāi)邸?BR>    四.活動對象:
    交通運(yùn)輸工程學(xué)院10、11級心理委員,12級學(xué)生。
    五.活動時(shí)間及地點(diǎn):
    11月3日-11月4日圖書館東面。
    六.活動安排。
    (一)前期策劃宣傳工作。
    1.10月29日組織部利用晚自習(xí)下班宣傳,并召開心理委員會議,通知相關(guān)事宜;。
    2.10月29日宣傳部安排人員制作海報(bào)并張貼于各宿舍樓下的宣傳板報(bào)上;。
    3.各班心理委員于10月31日(星期三)晚10;00之前,將本班報(bào)名人員名單發(fā)送至cslgjyxlxyh@。
    (二)活動組織。
    1.11月1日(星期四)組織部將報(bào)名人員統(tǒng)計(jì)分組,安排活動時(shí)間,并通知各班心理委員。
    2.外聯(lián)部聯(lián)系校朋輩心理部,于11月2日(星期五)將活動器材借出,并保管。
    3.組織部安排活動各時(shí)段負(fù)責(zé)人和負(fù)責(zé)部門,負(fù)責(zé)部門須提前十分鐘到場,參與正?;顒咏M織,突發(fā)情況應(yīng)對及器材交接收集。
    (三)活動環(huán)節(jié)。
    1.主持人開場。
    2.愛的抱抱(熱身活動)。
    3.隊(duì)形隊(duì)旗設(shè)計(jì)(團(tuán)隊(duì)意識)。
    4.珠行千里(團(tuán)隊(duì)協(xié)作)。
    5.無軌列車(團(tuán)隊(duì)協(xié)作)。
    6.…….
    7.感謝參與,結(jié)束語。
    七.活動反饋。
    活動之后將下發(fā)活動反饋單,以便了解活動的效果,存在的問題,改進(jìn)的意見等。各班心理委員督促本班參與同學(xué)認(rèn)真填寫,并將本班活動反饋單收齊于11月6日中午12:30交至工二b-419心理成長輔導(dǎo)室。
    八.活動經(jīng)費(fèi)。
    九.注意事項(xiàng)。
    2.每場活動結(jié)束,負(fù)責(zé)部門須收集好活動器材;。
    3.如遇下雨,則活動推遲,時(shí)間另行通知;。
    素質(zhì)拓展活動策劃方案獎品篇五
    08:00集合,從公司出發(fā),前方廣州笑翻天樂園。
    09:00--09:30集中進(jìn)入笑翻天拓展基地:由教練介紹拓展活動的科目,講解安全等注意事項(xiàng)。
    09:30--09:45組建團(tuán)隊(duì):進(jìn)行拓展分隊(duì),選隊(duì)長,取隊(duì)名,確定新隊(duì)的隊(duì)歌和口號。
    09:45--10:00破冰訓(xùn)練(團(tuán)隊(duì)熱身)。
    視團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的男女比例、年齡情況組織進(jìn)行2-3個(gè)團(tuán)隊(duì)熱身游戲,目的讓隊(duì)員之間增進(jìn)了解,消除隔閡,逐步增進(jìn)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)意識。為拓展活動作前期準(zhǔn)備。
    10:00--11:45(山谷游樂區(qū))競技項(xiàng)目:
    突出重圍---攀壁:參與人員站立于懸空的鋼絲上,保持良好的身體平衡狀態(tài),障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質(zhì)、隊(duì)員的緊密配合,堅(jiān)韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵。(良好的體能,堅(jiān)強(qiáng)的耐力和意志力是完成任務(wù)的關(guān)鍵!)。
    (要步調(diào)一致、靈活應(yīng)變、果敢的行動,才能完成任務(wù)!)。
    空中鋼絲—極速圓木:參訓(xùn)隊(duì)員從出發(fā)點(diǎn)通過位于高空的鋼絲,然后再經(jīng)過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質(zhì)和相互支持、緊密配合團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績!(克服心理障礙,面對困難,勇于挑戰(zhàn)自我!)。
    豎網(wǎng)橋---懸空搖擺:參訓(xùn)隊(duì)員分別站立于豎網(wǎng)的兩側(cè),雙手抓緊網(wǎng)繩通過跨度長達(dá)40米之寬的終點(diǎn)站,然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質(zhì)、隊(duì)員的緊密配合,堅(jiān)韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵)。
    11:45--12:00活動點(diǎn)評:根據(jù)上午各參訓(xùn)競技團(tuán)隊(duì)的具體表現(xiàn),各隊(duì)隊(duì)長的組織領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)員的組織紀(jì)律、精神面貌、團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及團(tuán)隊(duì)中存在的不足等方面進(jìn)行點(diǎn)評!
    12:00--14:00午餐時(shí)間(參觀楊四將軍廟)。
    14:00—16:00團(tuán)隊(duì)大比拼競技項(xiàng)目:
    踏籠飛渡:此項(xiàng)目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成,極大地考驗(yàn)參訓(xùn)隊(duì)員的體能和意志,參訓(xùn)隊(duì)員必須一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,堅(jiān)定不移,才能順利通過。(檢驗(yàn)隊(duì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)助、互相支持、相互配合的精神!)。
    鼓浪嶼—平安橋:此項(xiàng)目波濤起伏、連綿不斷,鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語,讓你在歡笑中體驗(yàn)參與的樂趣!(平衡比速度更重要!)。
    搭橋過河:此項(xiàng)目難度較大。已經(jīng)將人正常的步伐已經(jīng)打亂,要求隊(duì)員有果敢的行動能力、勇往直前的精神才能完成此項(xiàng)目的拓展訓(xùn)練。(檢驗(yàn)隊(duì)員面對困難重重的項(xiàng)目,必須有果敢的行動能力和相互協(xié)作的精神才能完成此項(xiàng)目!)。
    蕩悠臺:參訓(xùn)隊(duì)員必須從岸邊的起點(diǎn),利用空中的長繩蕩到水面的兩個(gè)1平米的平臺上,一個(gè)平臺站滿人后再轉(zhuǎn)移到另一平臺上,隊(duì)員落水扣分或出局。
    (相互理解、互相包容,相互支持與緊密合作,打破隊(duì)員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務(wù)!)。
    16:10--16:40自由體驗(yàn)“闖關(guān)酷地帶”
    此項(xiàng)目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強(qiáng)的項(xiàng)目之一,共由10關(guān)組成。讓隊(duì)員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗(yàn)闖關(guān)成功的喜悅。
    自費(fèi)項(xiàng)目:水戰(zhàn)船:(水上爭霸賽),精彩刺激、留戀忘返!
    16:40--17:00活動總結(jié),返程!
    篇二。
    一、活動主題:領(lǐng)略自然風(fēng)光,加強(qiáng)班級同學(xué)情感交流。
    二、活動時(shí)間:xx年3月31日(星期四)。
    三、活動人員:計(jì)應(yīng)一二班。
    四、活動地點(diǎn):長沙世界之窗。
    五、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人陶醉之中。為增強(qiáng)班級凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)對精神,讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時(shí),讓經(jīng)過一個(gè)寒假期后顯得有些生疏的員工們走進(jìn)彼此。
    六、活動安排。
    (一)前期策劃準(zhǔn)備工作。
    1、為保障全體員工們的利益與安全,最好是一起出發(fā),禁止單獨(dú)外出,相伴而隨行。
    3、召開全體會議。下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程,讓全體同學(xué)對行程有大致的了解。同時(shí)提醒全體同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動,注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
    4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排,維持春游當(dāng)天的秩序。
    5、商量好價(jià)錢后,出游經(jīng)費(fèi)來源為aa制,由同學(xué)們各自出錢。
    6、負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
    7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過程的攝影工具,盡量準(zhǔn)備多幾臺相機(jī),并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學(xué),同學(xué)自己的有的也可帶去。
    8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
    (二)活動當(dāng)天事宜。
    1、活動時(shí)間:3月31日早上7:30到指定地點(diǎn)集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學(xué)安全。
    2、活動內(nèi)容:
    1)、在前往景點(diǎn)的途中,讓全體同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時(shí)再次提醒全體員工們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
    2)、抵達(dá)后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;。
    3)、12:00午餐后游覽xx(由大家統(tǒng)一意見隨意):
    4)、計(jì)劃4:30回校。
    3、后期工作。
    (1)清點(diǎn)各自帶的物品,確定人數(shù);。
    (2)了解全體同學(xué)們對本次春游的滿意程度;。
    (3)用本次活動的照片和感想制作成紀(jì)念冊。
    4、注意事項(xiàng)。
    (1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì),要集體行動。
    (2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
    (3)在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
    (4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。
    (5)出行時(shí)由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
    (6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人班干部及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
    (三)后期反饋工作。
    1、召開總結(jié)會議,全體員工們交流春游感受;。
    2、負(fù)責(zé)人聽取員工們的意見和建議,并對工作進(jìn)行總結(jié)。
    七、應(yīng)急預(yù)案。
    1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時(shí)間改期,活動時(shí)間再議。
    2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體員工進(jìn)行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人,并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生,事先由負(fù)責(zé)人了解九龍湖風(fēng)景區(qū)的緊急電話。
    八、主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式:
    計(jì)應(yīng)二班:
    班長程x鎮(zhèn):152xxxxxxxx。
    副班長范x會:151xxxxxxxx。
    團(tuán)支書段x勇:1511xxxxxxxx。
    輔導(dǎo)員助理員鄧x明:150xxxxxxxxx。
    計(jì)應(yīng)三班由三班相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
    篇三。
    一、訓(xùn)練背景及目的。
    由于公司的業(yè)務(wù)規(guī)模日益擴(kuò)大,新進(jìn)員工隨之增多,為加強(qiáng)新、老員工之間的情感交流,培養(yǎng)他們的責(zé)任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)合作意識,打造一支優(yōu)異的精英隊(duì)伍,公司安排戶外訓(xùn)練,目的在于增加員工團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的同時(shí)提高團(tuán)隊(duì)中隊(duì)員間的信任程度,使員工能夠在訓(xùn)練中體會團(tuán)隊(duì)的重要性,樹立主動溝通的意識,學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊(duì)溝通技巧。熔煉團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,樹立合力制勝的信念。
    二、戶外訓(xùn)練設(shè)計(jì)方案。
    (一)參訓(xùn)人員:公司輔導(dǎo)員及培訓(xùn)老師。
    (二)培訓(xùn)時(shí)間:9:00—4:30(全天)。
    (三)培訓(xùn)地點(diǎn):小學(xué)操場。
    (四)人員安排:
    (1)主持人:xxxx。
    (2)隊(duì)員:分為三隊(duì):由xxx、xxx、xxx三人分別帶隊(duì)。
    (3)工具準(zhǔn)備:點(diǎn)名冊、腰麥、游戲道具。
    (五)團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練課程將達(dá)到如下目標(biāo):
    對于公司:
    (1)進(jìn)一步明確和認(rèn)同團(tuán)隊(duì)目的,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力;。
    (2)學(xué)會相互配合,互相支持,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和整體意識;。
    (3)改善人際關(guān)系,形成積極向上的團(tuán)隊(duì)氣氛;。
    (4)促進(jìn)溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;。
    (5)讓每個(gè)參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;。
    (6)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變性,從容各種挑戰(zhàn)。
    對于學(xué)員:
    (1)認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心;。
    (2)克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;。
    (3)調(diào)整身心狀態(tài),樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);。
    (4)認(rèn)識團(tuán)隊(duì)的作用,增強(qiáng)個(gè)人責(zé)任感和參與意識。
    (5)挑戰(zhàn)極限,讓學(xué)員體驗(yàn)到個(gè)人潛能的不斷被激發(fā),培養(yǎng)在超越自我的信念和意識;。
    (6)磨練意志和毅力,提高應(yīng)對挫折的承受力;。
    (7)增強(qiáng)學(xué)員的自信心和強(qiáng)烈的進(jìn)取心,在工作中保持積極與樂觀的心態(tài);。
    一天課程安排:
    8:00集合上車(地點(diǎn)可選)。
    9:00到達(dá)戶外拓展訓(xùn)練基地,開始場地類拓展項(xiàng)目。
    破冰(9:00-9:15)問好、講話。
    訓(xùn)練目的:這是安排在訓(xùn)練開始的系列活動。透過活動,使學(xué)員集中注意力,進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài)。解除學(xué)員之間,學(xué)員與培訓(xùn)師間的陌生感。
    游戲一:旗人奇事(9:15-9:45)。
    操作要求:。
    進(jìn)行分組,要求要有小組的隊(duì)名、口號、隊(duì)員昵稱、隊(duì)歌(隊(duì)歌歌詞不少于4句),還要選出團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,并討論如何用藝術(shù)的方式展示這各項(xiàng)成果。團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作時(shí)間15分鐘,團(tuán)隊(duì)展示時(shí)間15分鐘?;顒幽康模?BR>    促進(jìn)個(gè)人融入團(tuán)隊(duì),感受團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)過程,形成歸屬感與團(tuán)隊(duì)意識。激發(fā)和強(qiáng)化學(xué)員運(yùn)用和發(fā)揮集體智慧,推動團(tuán)隊(duì)建設(shè)進(jìn)程。
    素質(zhì)拓展活動策劃方案獎品篇六
    泰禾集團(tuán)靈山縣分公司
    20xx年5月1日前在縣廣場舉行
    1、企鵝漫步
    (工作人員準(zhǔn)備排球和足球各2個(gè),現(xiàn)場請各隊(duì)吹好氣球10個(gè),主持人提醒隊(duì)員不必吹得太大,防止爆裂。)(用時(shí)10分鐘)比賽規(guī)則:參賽者需兩腿夾一個(gè)排球、兩手臂分別夾2個(gè)氣球,呈企鵝狀在25米的跑道上規(guī)定起點(diǎn)、終點(diǎn)間行走或跳走,球掉下需夾起球,在掉球的位置繼續(xù),起點(diǎn)處站5人,終點(diǎn)5人。依次往返,以全隊(duì)完成時(shí)間少者為勝。(比賽分四組,每組10人參賽,可以男女混合。)
    2、滾雪球
    比賽人數(shù)及分組:每隊(duì)12名隊(duì)員(至少3名女生),分為兩組依次進(jìn)行比賽賽距:場地長約20米,在起、終點(diǎn)分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點(diǎn)的先后按計(jì)時(shí)取名次。
    比賽規(guī)則:
    (1)每隊(duì)12人(男女各一半)縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上,發(fā)令后,各隊(duì)第一位迅速向前跑去,繞過終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn),與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn),折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn),再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。
    (2)返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。
    (3)跑動中不限制隊(duì)伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。全隊(duì)人員(12人)全部超過起點(diǎn)才算全部到達(dá)。
    3、集體跳繩
    選手:每隊(duì)10人,至少有4名女生,比賽時(shí),任選2人悠繩。
    規(guī)則:
    (1)8人從悠繩a者左手排隊(duì),依次進(jìn)入繩中,然后從悠繩b者左手轉(zhuǎn)向b者右手排隊(duì),8人全跳完一遍后,再從悠繩b者右手依次進(jìn)入繩中到悠繩a者右手轉(zhuǎn)向a者左手排隊(duì)。重復(fù)進(jìn)行。
    (2)悠繩者必須抓住大繩兩端的抓手。
    (3)必須是8人完全通過,比賽時(shí)如有隊(duì)員未通過,應(yīng)重跳。
    (4)裁判在現(xiàn)場大聲計(jì)數(shù)。計(jì)數(shù)與名次:時(shí)間3分鐘,以各隊(duì)所跳個(gè)數(shù)排名次,多者名次列前。
    4.搶棒棒糖(取獲勝人數(shù)最多的兩組)
    道具:四根繩子,棒棒糖若干
    參加人員:每組8人,男女各占一半,可多組進(jìn)行
    比賽規(guī)則:兩個(gè)男(女)生背靠背挽住對方,每個(gè)男(女)生前面1米左右站著一個(gè)女生,手拿一個(gè)棒棒糖。裁判員發(fā)令后男(女)生反向用力以吃到對面女(男)生手里的棒棒糖。先吃到者獲勝。
    5、十人十一足賽
    比賽人數(shù)及分組:每隊(duì)出10名隊(duì)員(男女各半),分為兩組依次進(jìn)行比。
    比賽距離:30米,比賽賽制:按每隊(duì)用時(shí)先后按計(jì)時(shí)取名次。
    比賽規(guī)則:
    (2)鳴哨后,十人同時(shí)啟動,以十人軀干到達(dá)終點(diǎn)線內(nèi)沿垂直面,方可到達(dá)終點(diǎn)。比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
    6、寶貝新娘
    參加人員:每隊(duì)3人(一男兩女)。
    比賽規(guī)則:比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”,一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上,完成50米賽段。男選手如果落地,在落地處重新坐上“花轎”前進(jìn)?,F(xiàn)場裁判(維持秩序):2人。
    每隊(duì)可根據(jù)以上項(xiàng)目組隊(duì)參加,領(lǐng)隊(duì)、教練各1人。
    按照規(guī)程總則執(zhí)行
    (一)抽簽分組;
    (二)按單淘汰制進(jìn)行競賽;
    現(xiàn)場頒發(fā)紀(jì)念品。
    按規(guī)程總則執(zhí)行
    素質(zhì)拓展活動策劃方案獎品篇七
    在大一新生剛剛開始大學(xué)生活之際,正是班級凝聚力成型,大學(xué)價(jià)值觀領(lǐng)悟的關(guān)鍵時(shí)刻。為此,交通學(xué)院心理學(xué)研會舉辦戶外素質(zhì)拓展活動。
    二.活動目的。
    第一,幫助同學(xué)們?nèi)谌爰w,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,加強(qiáng)班級凝聚力;第二,豐富大學(xué)課余生活,體會大學(xué)魅力。
    三.活動主題:熱愛班級,體驗(yàn)?zāi)邸?BR>    五.活動時(shí)間及地點(diǎn):11月3日-11月4日圖書館東面。
    六.活動安排。
    (一)前期策劃宣傳工作。
    (二)活動組織。
    1.11月1日(星期四)組織部將報(bào)名人員統(tǒng)計(jì)分組,安排活動時(shí)間,并通知各班心理委員。
    2.組織部安排活動各時(shí)段負(fù)責(zé)人和負(fù)責(zé)部門,負(fù)責(zé)部門須提前十分鐘到場,參與正?;顒咏M織,突發(fā)情況應(yīng)對及器材交接收集。
    (三)活動環(huán)節(jié)。
    1.主持人開場。
    2.愛的抱抱(熱身活動)。
    3.隊(duì)形隊(duì)旗設(shè)計(jì)(團(tuán)隊(duì)意識)。
    4.珠行千里(團(tuán)隊(duì)協(xié)作)。
    5.無軌列車(團(tuán)隊(duì)協(xié)作)。
    6.…….
    7.感謝參與,結(jié)束語。
    七.活動反饋。
    八.活動經(jīng)費(fèi)。
    九.注意事項(xiàng)。
    2.每場活動結(jié)束,負(fù)責(zé)部門須收集好活動器材;。
    3.如遇下雨,則活動推遲,時(shí)間另行通知;。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    素質(zhì)拓展活動策劃方案獎品篇八
    每人50元(多退少補(bǔ))包括:場地費(fèi)+門票費(fèi)+午餐費(fèi)+培訓(xùn)費(fèi)。
    1、增強(qiáng)班級向心力和凝聚力。
    2、增進(jìn)一班和五班同學(xué)的了解。
    3、考過四六級,期末還有一段時(shí)間,給大家一個(gè)放松的機(jī)會。
    早上八點(diǎn)半在學(xué)校門口集合,乘坐d1線新莊下車,步行300米到達(dá)情侶園(路途已經(jīng)探過,至少保證每個(gè)班級有三個(gè)小隊(duì)長帶路),戶外拓展。
    08:50—09:30開營儀式破冰儀式――做開訓(xùn)動員;星光燦爛:我們的團(tuán)隊(duì)我們的家。
    活動意義:
    促進(jìn)隊(duì)員創(chuàng)新、溝通和了解,在活躍的氣氛中發(fā)現(xiàn)隊(duì)員的可愛之處。隊(duì)長的組織協(xié)調(diào),隊(duì)員的協(xié)作,為榮譽(yù)而戰(zhàn)。
    09:30—10:30信任背摔
    內(nèi)容:每個(gè)隊(duì)員站在一定高度的臺子上身體筆直地向后倒下作“背摔”,此小組其他成員及其它組的同伴在臺下接住。
    目的:
    1、了解有效的溝通的環(huán)節(jié)和步驟。
    2、信任,是精誠合作的基石。如果團(tuán)隊(duì)之間缺少了信任,那么不僅這個(gè)大家庭不會和睦,而且也直接影響到了整體的戰(zhàn)斗力。
    3、"信任背摔"經(jīng)過心理專家的反復(fù)論證,形式雖然簡單,但讓人與人之間的信任迅速升值。
    10:40—11:50生死電網(wǎng)
    您和您的隊(duì)員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網(wǎng)”(繩網(wǎng)),網(wǎng)上的一個(gè)洞就是一條生路。通過的身體的任何部分,包括衣服,都不許碰到其邊緣,碰到即為“觸電”,“犧牲”的同志可以繼續(xù)前進(jìn),但每條生路卻只能使用一次。
    1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神增進(jìn)溝通。
    2、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題的作用。
    3、把隊(duì)員團(tuán)結(jié)在一起學(xué)會克服看似難以解決的問題。
    寓意:沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)!
    中午
    12:00—12:30午餐6元標(biāo)準(zhǔn)餐
    12:30—13:40午休游覽美麗的情侶園,班級同學(xué)互相拍照留念
    下午
    13:40—14:30互動游戲熱身
    14:40—15:50挑戰(zhàn)五分鐘
    內(nèi)容:
    比賽以游戲的。
    方式進(jìn)行,主要考察參賽選手的團(tuán)隊(duì)合作能力。
    游戲由“不倒森林”、“扭轉(zhuǎn)乾坤”、“一圈到底”、“移動golf”、“激情報(bào)數(shù)”等五個(gè)部分組成,游戲合作性很強(qiáng),需要選手融入團(tuán)體,展現(xiàn)團(tuán)體的智慧。
    16:00—17:00求生墻
    內(nèi)容:
    在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),團(tuán)隊(duì)的所有人不得借助任何器具,只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達(dá)4米的墻頂上。如果有一個(gè)人沒有攀上或超過了規(guī)定的時(shí)間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說有一個(gè)上不去則全體失敗。
    目的:
    1、激勵和強(qiáng)化頑強(qiáng)的的斗志和互助取勝團(tuán)結(jié)必勝的信念。
    2、這是整個(gè)拓展活動的精彩活動。也是考驗(yàn)大家一天培訓(xùn)成果的時(shí)候!
    你們敢接受這個(gè)挑戰(zhàn)嗎?加油吧,精英們!
    17:00—17:20活動總結(jié)
    活動備注:
    活動結(jié)束,考慮到大家培訓(xùn)了一天,比較累,用班費(fèi)支出用于包車費(fèi)用。
    1、拓展期間要分好責(zé)任,小隊(duì)長督促隊(duì)員遵守活動的要求,不能單獨(dú)行動。
    2、據(jù)充分了解,冬天天氣對拓展訓(xùn)練影響不大,若因?yàn)樘鞖馔蛔?,活動擇日舉行。
    3、這次請的是專業(yè)的拓展老師,拓展經(jīng)驗(yàn)豐富,安全意識強(qiáng)。
    4、這次活動,是為了增強(qiáng)班級凝聚力專門組織的,既要尊重同學(xué)意愿,又要積極爭取。
    素質(zhì)拓展活動策劃方案獎品篇九
    3月31日(星期四)
    計(jì)應(yīng)一二班
    長沙世界之窗
    陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人陶醉之中。為增強(qiáng)班級凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)對精神,讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時(shí),讓經(jīng)過一個(gè)寒假期后顯得有些生疏的員工們走進(jìn)彼此。
    (一)前期策劃準(zhǔn)備工作
    1、為保障全體員工們的利益與安全,是一起出發(fā),禁止單獨(dú)外出,相伴而隨行。
    2、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價(jià)格,就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識,班干部負(fù)責(zé)好各班的同學(xué)人數(shù),避免遺漏。
    3、召開全體會議。下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程,讓全體同學(xué)對行程有大致的了解。同時(shí)提醒全體同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動,注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
    4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排,維持春游當(dāng)天的秩序。
    5、商量好價(jià)錢后,出游經(jīng)費(fèi)來源為aa制,由同學(xué)們各自出錢。
    6、負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
    7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過程的攝影工具,盡量準(zhǔn)備多幾臺相機(jī),并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學(xué),同學(xué)自己的有的也可帶去。
    8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
    (二)活動當(dāng)天事宜
    1、活動時(shí)間:3月31日早上7:30到指定地點(diǎn)集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學(xué)安全。
    2、活動內(nèi)容:
    (1)在前往景點(diǎn)的途中,讓全體同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時(shí)再次提醒全體員工們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
    (2)抵達(dá)后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化。
    (3)12:00午餐后游覽_(由大家統(tǒng)一意見隨意)。
    (4)計(jì)劃4:30回校。
    3、后期工作
    (1)清點(diǎn)各自帶的物品,確定人數(shù)。
    (2)了解全體同學(xué)們對本次春游的滿意程度。
    (3)用本次活動的照片和感想制作成紀(jì)念冊。
    4、注意事項(xiàng)
    (1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì),要集體行動。
    (2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
    (3)在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
    (4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。
    (5)出行時(shí)由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
    (6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人班干部及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
    (三)后期反饋工作
    1、召開總結(jié)會議,全體員工們交流春游感受。
    2、負(fù)責(zé)人聽取員工們的意見和建議,并對工作進(jìn)行總結(jié)。
    1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時(shí)間改期,活動時(shí)間再議。
    2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體員工進(jìn)行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人,并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生,事先由負(fù)責(zé)人了解九龍湖風(fēng)景區(qū)的緊急電話。
    計(jì)應(yīng)二班
    班長程x鎮(zhèn):152xxxx
    副班長范x會:151xxx
    團(tuán)支書段x勇:1511xxxx
    輔導(dǎo)員助理員鄧x明:150xxxxx
    計(jì)應(yīng)三班由三班相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系
    素質(zhì)拓展活動策劃方案獎品篇十
    活動時(shí)間:。
    上午,請家長們8:10分到達(dá)人民公園,8:20分活動準(zhǔn)時(shí)開始。(家長自己帶孩子到人民公園與各班老師集合)活動目的:。
    1、讓孩子到戶外感受大自然的美,呼吸大自然的新鮮空氣及培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感2、通過游戲活動,促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。
    3、通過本次活動,增強(qiáng)孩子與他人合作的意識,并能體會親子活動的樂趣。
    活動要求:。
    1、家長帶孩子在行車的路上要注意安全,一切以安全為出發(fā)點(diǎn)。
    2、為了活動能順利開展,家長要在教師的帶領(lǐng)下活動,聽從教師的安排,不要擅自帶孩子離開隊(duì)伍。
    3、在活動的過程中,請家長要看好自己的寶貝,不讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。
    4、教師宣布活動結(jié)束,家長才能帶孩子離開。請您堅(jiān)持到活動結(jié)束,給孩子樹立一個(gè)堅(jiān)持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開活動現(xiàn)場。回家時(shí),要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開。
    5、請家長做好幼兒防曬工作,自備遮陽工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。(確保幼兒參與游戲的積極狀態(tài)。)6、在活動的過程中,請家長們穿上舒適的運(yùn)動裝,方便于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。
    7、請家長自覺遵守活動要求,以防出現(xiàn)安全事故。
    8、活動當(dāng)天孩子統(tǒng)一穿園服。
    游戲1:《背人接力》。
    游戲規(guī)則:。
    1、將游戲者分成紅、黃、藍(lán)三隊(duì),分別由家長和孩子合作。
    2、家長背起孩子,孩子手上拿著各隊(duì)小旗,口令起,家長背著孩子從起點(diǎn)出發(fā),跑到對面將旗傳給下一組家庭,接到小旗的家庭,方能起跑。
    3、不準(zhǔn)搶跑,如被背者中途滑下,應(yīng)在掉下處背好繼續(xù)跑,否則判失敗。
    4、每個(gè)隊(duì)伍分兩支小分隊(duì)進(jìn)行接力。
    5、最快接力結(jié)束的一組將獲得5個(gè)積分卡,第二名4個(gè)積分卡,第三名3個(gè)積分卡。
    游戲2:《袋鼠跳》。
    游戲規(guī)則:。
    1、每輪分三組,分別由孩子和家長合作,家長和孩子站在各自的袋子里,家長的一邊手牽著孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),先到者獲勝,可用積分的形式。
    2、必須人和袋不分離,家長的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點(diǎn)。
    3、如跳到中途袋子脫落,應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳,不能脫袋跳,否則判失敗。
    游戲3:《過河拆橋》。
    游戲規(guī)則:。
    1、每輪分三組,分別由家長和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,先到終點(diǎn)者獲勝??捎梅e分的形式。
    2、呼啦圈一定要繞過孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脫圈跳,否則判失敗。
    素質(zhì)拓展活動策劃方案獎品篇十一
    xx年3月31日(星期四)。
    計(jì)應(yīng)一二班。
    長沙世界之窗。
    陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人陶醉之中。為增強(qiáng)班級凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)對精神,讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時(shí),讓經(jīng)過一個(gè)寒假期后顯得有些生疏的員工們走進(jìn)彼此。
    (一)前期策劃準(zhǔn)備工作。
    1、為保障全體員工們的利益與安全,是一起出發(fā),禁止單獨(dú)外出,相伴而隨行。
    2、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價(jià)格,就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識,班干部負(fù)責(zé)好各班的同學(xué)人數(shù),避免遺漏。
    3、召開全體會議。下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程,讓全體同學(xué)對行程有大致的了解。同時(shí)提醒全體同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動,注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
    4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排,維持春游當(dāng)天的秩序。
    5、商量好價(jià)錢后,出游經(jīng)費(fèi)來源為aa制,由同學(xué)們各自出錢。
    6、負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
    7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過程的攝影工具,盡量準(zhǔn)備多幾臺相機(jī),并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學(xué),同學(xué)自己的.有的也可帶去。
    8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
    (二)活動當(dāng)天事宜。
    1、活動時(shí)間:3月31日早上7:30到指定地點(diǎn)集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學(xué)安全。
    2、活動內(nèi)容:
    1)、在前往景點(diǎn)的途中,讓全體同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時(shí)再次提醒全體員工們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
    2)、抵達(dá)后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;。
    3)、12:00午餐后游覽xx(由大家統(tǒng)一意見隨意):
    4)、計(jì)劃4:30回校。
    3、后期工作。
    (1)清點(diǎn)各自帶的物品,確定人數(shù);。
    (2)了解全體同學(xué)們對本次春游的滿意程度;。
    (3)用本次活動的照片和感想制作成紀(jì)念冊。
    4、注意事項(xiàng)。
    (1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì),要集體行動。
    (2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
    (3)在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
    (4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。
    (5)出行時(shí)由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
    (6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人班干部及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
    (三)后期反饋工作。
    1、召開總結(jié)會議,全體員工們交流春游感受;。
    2、負(fù)責(zé)人聽取員工們的意見和建議,并對工作進(jìn)行總結(jié)。
    1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時(shí)間改期,活動時(shí)間再議。
    2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體員工進(jìn)行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人,并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生,事先由負(fù)責(zé)人了解九龍湖風(fēng)景區(qū)的緊急電話。
    計(jì)應(yīng)二班:
    班長程x鎮(zhèn):xxxxxxxx。
    副班長范x會:xxxxxxxx。
    團(tuán)支書段x勇:xxxxxxxx。
    輔導(dǎo)員助理員鄧x明:xxxxxxxxx。
    素質(zhì)拓展活動策劃方案獎品篇十二
    xx月xx日,公司組織中高層管理人員到xx培訓(xùn)中心,進(jìn)行以“培訓(xùn)拓展”為主題的系列活動。此次拓展訓(xùn)練通過破冰、高空斷橋、信任背摔、瘋狂市場四個(gè)項(xiàng)目,揭示了抽象而深刻的道理,讓我們找回了工作中被時(shí)間磨蝕掉卻非常珍貴的東西:意志、激情與活力。這使我們更深刻地意識到,其實(shí)我們每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的,每個(gè)人在平時(shí)工作和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來,只要有信心、有勇氣去面對,就沒有解決不了的難題。
    每個(gè)小隊(duì)都由隊(duì)員自己起一個(gè)隊(duì)名,并選一首隊(duì)歌和一句隊(duì)號。在開始項(xiàng)目前和結(jié)束項(xiàng)目后,我們都大聲的唱隊(duì)歌,喊隊(duì)號,這使我們每一個(gè)人都時(shí)刻感受到,自己不是一個(gè)人,而是處在一個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,要成功完成訓(xùn)練項(xiàng)目,需要每一個(gè)人的努力,需要大家的充分合作。大家沒有任何的隔閡而是相互幫助和協(xié)作。這使我感受到,如果我們在實(shí)際工作中都能像在“同舟共濟(jì)”中一樣,口號一致,步調(diào)一致,我們就能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的、具有強(qiáng)大競爭力的團(tuán)隊(duì)。
    訓(xùn)練中印象中最深刻的是信任背摔,信任背摔是一個(gè)鍛煉團(tuán)隊(duì)精神有代表性項(xiàng)目。當(dāng)學(xué)員站在1、7米的跳臺上直挺地向后倒下的時(shí)候,在臺下方的學(xué)員會用手托起成一個(gè)“人床”把臺上摔下來的學(xué)員接住。如果臺上的學(xué)員不信任臺下人的話,就可能會屁股先下,使下面的個(gè)別學(xué)員收到很大的傷害。如果臺下人不信任臺上的人的話,就可能會跑開,那么對臺上學(xué)員的傷害可想而知。信任背摔關(guān)鍵是要信任隊(duì)友,在背摔中,隊(duì)友為背摔者架起了一座生命之橋,當(dāng)我們對同伴或者團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)信任危機(jī)時(shí),就會猜疑、無法真誠相對,然后動作就會變形、行動容易出軌,我們的所作所為不僅得不到支持,還有可能損害到團(tuán)隊(duì)的利益,而且最終讓自己受到損害。這個(gè)活動也讓我意識到越信任別人,自己越安全,只有在心理放松、姿勢標(biāo)準(zhǔn)的情況下,倒下的人最安全,而接的人也最省力。
    在整個(gè)拓展訓(xùn)練的過程中,我們每一個(gè)人都自始至終都在為自己的順利過關(guān)而滿足,為同伴成功而歡呼。即使在整個(gè)訓(xùn)練過程結(jié)束之后,大家都很累,可每個(gè)人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情,都感到回味無窮。通這次拓展訓(xùn)練增強(qiáng)了大家的自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,同時(shí)增進(jìn)了對集體的參與意識與責(zé)任心。也讓我們明白了我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),而我們的每個(gè)人就是團(tuán)隊(duì)中的一員,自己能克服困難,因?yàn)橛嘘?duì)友們的支持,有他們的鼓勵,我們才勇敢地踏出了這一步。同理,在工作的過程中,如果我們都是孤立一人,沒有同事們的協(xié)助,支持,理解,工作也是很難開展,再好的想法也是一句空話。雖然只有短短一天的時(shí)間,但我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中給大家?guī)砗艽蟮膸椭?BR>    素質(zhì)拓展活動策劃方案獎品篇十三
    為了提高公司團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康的氛圍,增進(jìn)員工之間的默契和感情。
    一:活動背景。
    本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領(lǐng)略團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,提高團(tuán)隊(duì)意識,從而提高每個(gè)員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。
    二、活動目的。
    1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強(qiáng)凝聚力。
    2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
    3.體會團(tuán)隊(duì)與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團(tuán)隊(duì)、增強(qiáng)歸屬感。
    4.增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同、激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣。
    三、參加人員:公司全體員工(約60名)。
    四、活動內(nèi)容:烽火叢林野戰(zhàn)。
    以“團(tuán)隊(duì)”為主題和組織形式,以體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練為工具:
    增進(jìn)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識和團(tuán)隊(duì)凝聚力。
    將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)到的新思維、工作方法遷移到工作中。
    課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:
    加強(qiáng)培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動性。
    讓體驗(yàn)與思考、檢驗(yàn)與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)。
    促使學(xué)員個(gè)人認(rèn)識不斷深化,團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)水平不斷提高。
    從各景區(qū)了解到有以下活動可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野,穿越電網(wǎng),無規(guī)火車,信任背摔,絕壁攀巖,風(fēng)趣戶外野炊等。
    五、活動負(fù)責(zé)部門。
    (一)地點(diǎn):安溪志閔旅游區(qū)。
    (二)時(shí)間:擬定20__年11月__日-__日(二日游)。
    (三)活動流程。
    1、打開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟。
    2、積極參與拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
    3、訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情。
    4、分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗(yàn)。
    安溪野山谷基地。
    住宿,若有空一床位,補(bǔ)房差70元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶。
    拓展訓(xùn)練2。
    1.培訓(xùn)目的。
    新人完成從學(xué)校到公司的身份及心理轉(zhuǎn)變,加強(qiáng)了解溝通,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神;。
    培養(yǎng)創(chuàng)造性認(rèn)識和解決問題的能力挖掘潛能;。
    培養(yǎng)積極身上的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。
    達(dá)到認(rèn)同團(tuán)隊(duì)、融入團(tuán)隊(duì)的目的;。
    減少新員工的啟動成本,降低新員工在試用期內(nèi)的離職率;。
    讓新員工感覺受團(tuán)隊(duì)的歡迎,全面增強(qiáng)其歸屬感,創(chuàng)造融入團(tuán)隊(duì)興奮感;。
    提高自我控制能力,從容應(yīng)對壓力與挑戰(zhàn);。
    新員工能夠更好地理解組織的愿景、使命、價(jià)值觀、歷史、文化及其內(nèi)涵;。
    強(qiáng)化探索精神與創(chuàng)新意識,培養(yǎng)進(jìn)取心。
    2.培訓(xùn)安排。
    培訓(xùn)時(shí)間:__年。
    培訓(xùn)天數(shù):1天。
    培訓(xùn)地點(diǎn):南海拓展基地,天河拓展基地,番禺拓展基地。
    培訓(xùn)對象:
    參訓(xùn)人數(shù):
    培訓(xùn)教官安排:
    3.時(shí)間安排表。
    時(shí)間。
    培訓(xùn)安排。
    安排目的。
    出發(fā)到基地。
    開營儀式。
    破冰、團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
    有軌列車。
    創(chuàng)造融入團(tuán)隊(duì)的感覺。
    午餐和午休。
    8菜1湯。
    風(fēng)雨人生路。
    信任與協(xié)作。
    挑戰(zhàn)360。
    團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
    畢業(yè)墻。
    共創(chuàng)高效團(tuán)隊(duì)。
    活動總結(jié)。
    大團(tuán)隊(duì)的意識。
    返程。
    4.項(xiàng)目介紹:
    觀念導(dǎo)入—破冰游戲。
    項(xiàng)目介紹:
    任何活動都有個(gè)循序漸進(jìn)的過程,通過大風(fēng)吹、松鼠與大樹、水的反應(yīng)等肢體接觸、反應(yīng)力小游戲,調(diào)動隊(duì)員的思考、情緒。
    項(xiàng)目效果:
    為整個(gè)培訓(xùn)鋪墊,加強(qiáng)學(xué)員對課程的認(rèn)同和課程的參與積極性;。
    加強(qiáng)學(xué)員對團(tuán)隊(duì)的凝聚力與歸宿感;。
    營造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。打破彼此隔膜,男女間的尷尬氛圍。
    分組。
    項(xiàng)目介紹:
    隨機(jī)分組、選出隊(duì)長、隊(duì)名、隊(duì)號、隊(duì)歌、隊(duì)呼及各組展示。
    項(xiàng)目效果:
    用特殊的形式相互了解,團(tuán)隊(duì)成員“融冰”,初步形成熱烈的團(tuán)隊(duì)氛圍,為接下來的訓(xùn)練做好心理準(zhǔn)備。
    有軌列車。
    項(xiàng)目介紹:
    每組所有的隊(duì)員站到兩條木板上,提起所有的繩子,由起點(diǎn)出發(fā)到達(dá)終點(diǎn)為一輪?;顒臃譃橛新暫蜔o聲兩個(gè)階段,小組之間互為競爭對手。
    項(xiàng)目目標(biāo):
    群體決策的方法及意義,有限理性代替最優(yōu)方案。
    大膽嘗試,勇于付出。
    挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
    認(rèn)識統(tǒng)一指揮的意義與重要作用。
    全組隊(duì)員步調(diào)一致,相互協(xié)作,有效溝通,順利完成此任務(wù),達(dá)到合作的最高境界。
    教官引導(dǎo):
    活動中有哪些因素導(dǎo)致了你們的成功(失敗)。
    項(xiàng)目的關(guān)鍵在哪里,相比較,剛才表現(xiàn)得如何。
    從技術(shù)操作的層面來講,我們有哪些可以改進(jìn)的地方。
    活動中哪個(gè)階段消耗時(shí)間最長,原因是什么。
    為什么統(tǒng)一的指揮在這個(gè)活動非常重要。
    為什么團(tuán)隊(duì)定立的規(guī)則不能得到執(zhí)行。
    風(fēng)雨人生路。
    項(xiàng)目介紹:
    換個(gè)視界,換個(gè)世界在坎坷的人生道路上只因?yàn)槲覀兊南嗷v扶與支持,相信我們明天會更加美好。
    項(xiàng)目效果:
    勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,相信隊(duì)友、相信自己。
    個(gè)人可以成就的事情實(shí)在是太少太少,需要和同伴相互協(xié)作,正所謂高水平的獨(dú)立帶來高水平的協(xié)作。
    在面臨風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)候,你是否敢于相信自己的同伴?(事實(shí)上,沒有風(fēng)險(xiǎn)就不存在信任)。
    你的自信會影響你對同伴的判斷,你又如何通過主動要一個(gè)承諾來保障信任完美完成?
    我們彼此的情感在空氣中無聲的交流加強(qiáng)!
    挑戰(zhàn)360。
    項(xiàng)目介紹:
    團(tuán)隊(duì)拓展的壓軸項(xiàng)目。隊(duì)員在教官指引下規(guī)則站位圍圈后坐下,且有序向前走轉(zhuǎn)圈,增強(qiáng)整天拓展訓(xùn)練效果,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)、合作的精神。
    項(xiàng)目效果:
    經(jīng)過團(tuán)隊(duì)活動的培訓(xùn),參訓(xùn)團(tuán)隊(duì)已經(jīng)反復(fù)演練應(yīng)對難題的方法和能力,在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部已經(jīng)出現(xiàn)了智者出謀劃策、領(lǐng)導(dǎo)者果斷決策、執(zhí)行者堅(jiān)決服從等一系列運(yùn)行機(jī)制。通過活動后的總結(jié),能將團(tuán)隊(duì)的氣氛推向高潮,使同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神得到了最好的升華。
    畢業(yè)墻。
    項(xiàng)目介紹:
    參訓(xùn)隊(duì)員,運(yùn)用搭人梯、吊拉等方式,使所有隊(duì)員翻越墻高約4米的墻壁。
    項(xiàng)目效果:
    參與策劃、合理的人力資源和物質(zhì)資源的分工。
    自我管理與定位、有甘為人梯勇于犧牲精神的精神。
    團(tuán)隊(duì)的協(xié)作與激勵。
    共建高效團(tuán)隊(duì)。
    5.基地介紹。
    南海大濕地。
    位于佛山南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)。地處北江東岸,占地面積達(dá)__多畝,目前基地可容納200多人的住宿,設(shè)有燒烤區(qū)、野炊區(qū)、酒店、餐廳。南海大濕地是由濕地、湖泊、沙灘、叢林等自然生態(tài)環(huán)境組成。采用體驗(yàn)式教學(xué),即從實(shí)踐中學(xué)習(xí),利用濕地雨林野外自然環(huán)境,巧妙地將各種拓展訓(xùn)練項(xiàng)目通過精心設(shè)計(jì),將學(xué)習(xí)融入在大自然中,通過討論解決方法,組織實(shí)踐和分享檢討過程中,令參與者達(dá)到“磨練意志、陶冶情操”。在團(tuán)體合作的基礎(chǔ)上,充分激勵自我,形成富于戰(zhàn)斗力的團(tuán)體,將所得啟示和體會應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活和工作中。
    基地圖片:
    天河航天奇觀拓展基地。
    航天奇觀拓展基地坐落于天河區(qū)東圃大觀路,毗鄰__年廣州亞運(yùn)會開閉幕式舉辦地——廣東奧林匹克體育中心。占地近400畝,可進(jìn)行場地拓展和高空拓展。設(shè)有燒烤區(qū)、野炊區(qū)、酒店、餐廳。
    番禺長興樂園拓展基地。
    長興樂園位于番禺區(qū)南村鎮(zhèn)興業(yè)大道旁,占地面積800多畝。園區(qū)內(nèi)果樹成林,花香四季,綠色生態(tài)環(huán)境,空氣清新怡神。
    長興樂園是廣大企業(yè)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣古嘤?xùn)的活動基地,除了提供寬敞場地和各種精彩活動項(xiàng)目,是企業(yè)文化實(shí)踐與團(tuán)隊(duì)價(jià)值增值的理想場所。
    籍以優(yōu)越的原生態(tài)綠色園區(qū)優(yōu)勢,長興樂園配備多樣化的游樂設(shè)施設(shè)備,游樂項(xiàng)目多達(dá)幾十種。
    6.師資介紹。
    總教官。
    7.費(fèi)用明細(xì)。
    培訓(xùn)費(fèi)用:185元/人·天。
    費(fèi)用包含:場地費(fèi)用、教官費(fèi)用、保險(xiǎn)、1正餐、飲用水。
    自費(fèi)項(xiàng)目:
    發(fā)票:按8%點(diǎn)稅收取相應(yīng)費(fèi)用;。
    8.客戶見證。
    民企:捷普公司、康亦健、悅和物業(yè)、越維公司、天地食品、廣展展覽、裕橋線纜。
    it與媒體:南方都市報(bào)、新快報(bào)、阿里巴巴、網(wǎng)易、新網(wǎng)、塔塔信息技術(shù)。
    拓展訓(xùn)練3。
    一、活動時(shí)間:10月28—29日。
    二、活動地點(diǎn):浙江海鹽縣。
    戰(zhàn)略研討會—賓館中型會議室;。
    拓展活動---海鹽縣南北湖拓展基地。
    三、參加人員:公司主管級以上員工(含后勤工作人員)。
    會議內(nèi)容及形式下周提交領(lǐng)導(dǎo)批示再行下發(fā)。
    四、活動流程及相關(guān)內(nèi)容。
    項(xiàng)目時(shí)間活動安排備注。
    第一天10月27日。
    16:00。
    ………。
    18:00公司出發(fā),到達(dá)賓館晚餐、住宿。
    第二天10月28日戰(zhàn)略發(fā)展研討會。
    主持人:
    9:00。
    ………。
    9:30。
    ………。
    10:00全員溝通—我們的優(yōu)勢回顧公司的發(fā)展歷程,總結(jié)公司在一年多創(chuàng)業(yè)期的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),對公司發(fā)展內(nèi)、外部保險(xiǎn)展開討論分析,對公司目前的現(xiàn)狀進(jìn)行客觀、全面的自我剖析。
    10:00。
    ………。
    11:00全員溝通—我們的困難與不足。
    11:10。
    ………。
    11:20休息。
    11:20。
    ………。
    1、公司未來的前景如何。
    2、公司的真正使命是什么。
    3、公司的最終目標(biāo)是什么。
    14:00。
    ………。
    全員溝通—三年發(fā)展目標(biāo)之四:公司財(cái)務(wù)目標(biāo)(預(yù)算制度、采購體系、財(cái)務(wù)監(jiān)控)及措施。
    全員溝通—三年發(fā)展目標(biāo)之五:公司管理目標(biāo)(體系、制度、流程)及措施。
    16:00。
    ………。
    16:10休息。
    16:10。
    ………。
    17:00全員溝通—公司目標(biāo)匯總。
    17:00。
    ………。
    17:30公司企業(yè)文化氛圍討論大家就公司今后應(yīng)倡導(dǎo)、營造什么樣的。
    文化氛圍暢所欲言,各抒己見。
    17:30。
    ………。
    18:30公司領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。
    附注:研討會后續(xù)工作行政人事部匯總討論意見后,4月20日左右提出規(guī)劃初稿,再組織多次不同層次的討論,經(jīng)多次修改后6月份定稿。
    第一日晚餐18:30。
    ………。
    20:30草坪燒烤+激情篝火晚會。
    返回賓館休息20:30。
    ………。
    晚上自由活動注意安全。
    注意休息和調(diào)節(jié)!(活動組織方保險(xiǎn)提供室內(nèi)游泳池、健身房)。
    第三天10月29日拓展活動。
    起床,洗漱08:00。
    賓館早餐08:10賓館自助早餐及辦理退房手續(xù)。
    前往基地9:30。
    ………。
    10:00南北湖拓展。
    培訓(xùn)基地。
    拓展活動10:00。
    ………。
    11:00破冰及集體展示。
    團(tuán)隊(duì)熱身活動。
    11:00。
    ………。
    12:00中餐湖邊農(nóng)家特色。
    12:00。
    ………。
    14:10a線:大型高空個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目。
    信任背摔高空抓杠。
    b線:團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目(團(tuán)隊(duì)整合類)。
    孤島求生鱷魚湖穿越繩網(wǎng)。
    備選項(xiàng)目:大腳板心心相印所有的隊(duì)伍將分為兩部分,a,b兩條線開展進(jìn)行。
    14:10。
    ………。
    16:10a線:團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目(團(tuán)隊(duì)整合類)。
    孤島求生鱷魚湖穿越繩網(wǎng)。
    b線:大型高空拓展挑戰(zhàn)項(xiàng)目。
    信任背摔高空抓杠。
    16:10。
    ………。
    17:00大型團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目:極地求生墻請聽從教練的講解釋!
    謝謝。
    返回上海17:00。
    五、活動費(fèi)用明細(xì):
    項(xiàng)目明細(xì)備注價(jià)格。
    交通費(fèi)豪華車全程陪同路橋費(fèi),司機(jī)津貼。
    賓館費(fèi)含早餐三星豪華賓館。
    餐飲費(fèi)晚餐1+中餐_2+燒烤1奉送激情篝火晚會一臺。
    風(fēng)景區(qū)門票南北湖風(fēng)景區(qū)門票團(tuán)隊(duì)優(yōu)惠價(jià)。
    拓展基地場地費(fèi)包括器械消耗拓展培訓(xùn)費(fèi)培訓(xùn)師,保護(hù)教練,相關(guān)工作人員。
    意外保險(xiǎn)費(fèi)。
    飲用水免費(fèi)奉送。
    會議室中型會議室。
    人均費(fèi)用930元/人。
    費(fèi)用合計(jì)39_930元/人。
    六、拓展基地簡介:
    拓展訓(xùn)練4。
    預(yù)算費(fèi)用:每人50元(多退少補(bǔ))包括:場地費(fèi)+門票費(fèi)+午餐費(fèi)+培訓(xùn)費(fèi)。
    目的:
    1、增強(qiáng)班級向心力和凝聚力;。
    2、增進(jìn)一班和五班同學(xué)的了解;。
    3、考過英語四六級,期末還有一段時(shí)間,給大家一個(gè)放松的機(jī)會;。
    活動安排:
    早上八點(diǎn)半在學(xué)校門口集合,乘坐d1線新莊下車,步行300米到達(dá)情侶園(路途已經(jīng)探過,至少保證每個(gè)班級有三個(gè)小隊(duì)長帶路),戶外拓展活動方案。
    九點(diǎn)半正式開始拓展訓(xùn)練:
    附:執(zhí)行方案。
    活動意義:促進(jìn)隊(duì)員創(chuàng)新、溝通和了解,在活躍的氣氛中發(fā)現(xiàn)隊(duì)員的可愛之處。隊(duì)長的組織協(xié)調(diào),隊(duì)員的協(xié)作,為榮譽(yù)而戰(zhàn)。
    內(nèi)容:每個(gè)隊(duì)員站在一定高度的臺子上身體筆直地向后倒下作“背摔”,此小組其他成員及其它組的同伴在臺下接住。
    目的:1、了解有效的溝通的環(huán)節(jié)和步驟。
    2、信任,是精誠合作的基石。如果團(tuán)隊(duì)之間缺少了信任,那么不僅這個(gè)大家庭不會和睦,而且也直接影響到了整體的戰(zhàn)斗力。
    3、“信任背摔”經(jīng)過心理專家的反復(fù)論證,形式雖然簡單,但讓人與人之間的信任迅速升值。
    內(nèi)容:您和您的隊(duì)員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網(wǎng)”(繩網(wǎng)),網(wǎng)上的一個(gè)洞就是一條生路。通過的身體的任何部分,包括衣服,都不許碰到其邊緣,碰到即為“觸電”,“犧牲”的同志可以繼續(xù)前進(jìn),但每條生路卻只能使用一次。
    目的:1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神增進(jìn)溝通。
    2、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題的作用。
    3、把隊(duì)員團(tuán)結(jié)在一起學(xué)會克服看似難以解決的問題。
    寓意:沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)!
    中午。
    下午。
    內(nèi)容:比賽以游戲的方式進(jìn)行,主要考察參賽選手的團(tuán)隊(duì)合作能力。游戲由“不倒森林”、“扭轉(zhuǎn)乾坤”、“一圈到底”、“移動golf”、“激情報(bào)數(shù)”等五個(gè)部分組成,游戲合作性很強(qiáng),需要選手融入團(tuán)體,展現(xiàn)團(tuán)體的智慧。
    內(nèi)容:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),團(tuán)隊(duì)的所有人不得借助任何器具,只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達(dá)4米的墻頂上。如果有一個(gè)人沒有攀上或超過了規(guī)定的時(shí)間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說有一個(gè)上不去則全體失敗。
    目的:1、激勵和強(qiáng)化頑強(qiáng)的的斗志和互助取勝團(tuán)結(jié)必勝的信念。
    2、這是整個(gè)拓展活動的精彩活動。也是考驗(yàn)大家一天培訓(xùn)成果的時(shí)候!
    你們敢接受這個(gè)挑戰(zhàn)嗎?加油吧,精英們!
    活動備注:活動結(jié)束,考慮到大家培訓(xùn)了一天,比較累,用班費(fèi)支出用于包車費(fèi)用。
    1.拓展期間要分好責(zé)任,小隊(duì)長督促隊(duì)員遵守活動的要求,不能單獨(dú)行動。
    2.據(jù)充分了解,冬天天氣對拓展訓(xùn)練影響不大,若因?yàn)樘鞖馔蛔儯顒訐袢张e行。
    3.這次請的是專業(yè)的拓展老師,拓展經(jīng)驗(yàn)豐富,安全意識強(qiáng)。
    4.這次活動,是為了增強(qiáng)班級凝聚力專門組織的,既要尊重同學(xué)意愿,又要積極爭取。
    拓展訓(xùn)練5。
    活動主題:相約___,綻放你、我、他。
    活動目的:豐富校園生活,彰顯學(xué)生的青春活力,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,增進(jìn)同學(xué)間的合作交流,培養(yǎng)同學(xué)們的組織能力和創(chuàng)新能力,給與平臺讓同學(xué)們張揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)風(fēng)采,在活動中與高校名師進(jìn)行專業(yè)互動。
    活動宗旨:娛樂,放松壓力,展現(xiàn)自我,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
    活動背景:在緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活中,開展拓展活動,放松師生們的心情,緩解壓力,給與平臺,彰顯學(xué)生們的青春活力,尋找自信,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,增進(jìn)同學(xué)間的合作交流,通過此次拓展活動,讓同學(xué)們相互鼓勵,使同學(xué)們都能更加自信的站上考場,取得優(yōu)異的成績。
    主辦單位:___教育學(xué)校。
    承辦單位:___教育學(xué)校___班。
    支持單位:___武警部隊(duì)。
    活動時(shí)間:20__年12月7日至20__年12月9日。
    活動地點(diǎn):___武警訓(xùn)練基地。
    活動設(shè)備:音響,麥克風(fēng)(4支),話筒支架,攝像機(jī),舞臺燈光器具,調(diào)音設(shè)備,電插板(3個(gè)),電腦(1臺),投影設(shè)備一套.(武警部隊(duì)內(nèi)部設(shè)備)。
    活動流程。
    20__年12月7日。
    1、7:30集合。
    2、8:00出發(fā)(___班學(xué)生先走,留下15人,對留在學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì),報(bào)到學(xué)校;檢查教室門窗是否完全關(guān)好,組織不去的學(xué)生打掃衛(wèi)生)。
    3、使用車輛對學(xué)生以70至80人為單位進(jìn)行運(yùn)輸,交通工具為:軍用卡車(2輛)客車(1輛)車程單程為1小時(shí)所有學(xué)生4次可以完全運(yùn)送到目的地。預(yù)計(jì)4至5小時(shí)。(預(yù)計(jì)周五路況較擁擠)。
    4、___班學(xué)生在去到訓(xùn)練基地后,___班負(fù)責(zé)會場布置(按分組來完成)。
    5、午飯時(shí)間視情況而定,暫定12:00至13:00.
    6、下午活動時(shí)間為:14:00至17:00,由各班級自由組織。(有節(jié)目的同學(xué)于15:00進(jìn)行彩排)。
    7、___班活動時(shí)間負(fù)責(zé)布置會場。
    8、晚飯時(shí)間暫定為17:30至18:30。
    9、活動入場時(shí)間為19:00進(jìn)場,19:30正式開始。23:00結(jié)束。歷時(shí)三個(gè)半小時(shí)。按照節(jié)目單來進(jìn)行,在入場時(shí)發(fā)放貼有標(biāo)簽的水果,用來活動中的抽獎。
    10、開場后,先由主持人介紹到場嘉賓領(lǐng)導(dǎo),而活動結(jié)束再由主持人致結(jié)束語。
    9:00活動開始。
    (___班25名同學(xué)布置會場;20名同學(xué)負(fù)責(zé)活動中的計(jì)時(shí)?計(jì)分)。
    10:30禮儀組準(zhǔn)備接待嘉賓(6—8個(gè)女生;負(fù)責(zé)迎接嘉賓接到會場)。
    11:30或12:00午餐(暫定)。
    14:00—14:30(活動開始)待定。
    一.禮儀組接待領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)場。
    二.各小組安排各班級入場。
    三.14:30主持人介紹各到會領(lǐng)導(dǎo).嘉賓。
    四.請梁校.馬總致詞發(fā)言。
    五.各班級專業(yè)展示。
    a音樂班b___班(10—20人詩歌朗誦)c美術(shù)班(美術(shù)作品走秀)。
    六.各領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)生表演致詞。
    七.學(xué)生的文藝演出。
    a音樂班b___班(舞蹈等)c美術(shù)班。
    八.音樂班兩個(gè)節(jié)目,___班四個(gè)節(jié)目,美術(shù)班兩個(gè)。
    九.請領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)致詞。
    十.17:00晚餐(暫定)。
    18:30篝火晚會開始。
    一.發(fā)放水果,瓜子(美術(shù)班兩袋,___班一袋,音樂班半袋)。
    二.做游戲。
    三.各班級互相比拼(如果領(lǐng)導(dǎo)在場唱酒歌歡迎)。
    四.跳左腳舞。
    備注:領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放獎品。
    活動人員安排。
    第一組:后勤組(負(fù)責(zé)后勤保障工作,物品保存。10—15人余思乾、王藝璇負(fù)責(zé)。)。
    第二組:宣傳組(負(fù)責(zé)宣傳,活動統(tǒng)計(jì),節(jié)目編排,海報(bào)工作,五套設(shè)計(jì)及布置。10—15人陳滿林、王曉丹負(fù)責(zé))。
    第三組:禮儀組(負(fù)責(zé)接待及獎品發(fā)放—配服裝,女生8—10人吳海梅、王婭主要負(fù)責(zé))。
    第四組:采購組(負(fù)責(zé)所有物品的采購。10—15人李元輝、彭星云、魯清福、康琪琳負(fù)責(zé))。
    第六組:應(yīng)急組(主要負(fù)責(zé)安全,消防以及意外傷害應(yīng)急)備注:滅火器2個(gè),急救箱1個(gè)張明發(fā)、王珩負(fù)責(zé))。
    第七組:攝影(男生5人,待定)。
    游戲規(guī)則。
    一.扮時(shí)鐘(培養(yǎng)同學(xué)們的判斷能力以及協(xié)調(diào)性)。
    在時(shí)鐘前面站成一縱隊(duì)(背向白板或墻壁)扮演者不看“時(shí)鐘”
    主持人任意給出一個(gè)時(shí)刻,比如:14:00時(shí),零分,零秒,要三個(gè)代表時(shí)刻三根指針的同學(xué)的同學(xué)用手中的道具迅速的指向正確位置,錯誤或者指示慢的人受罰(俯臥撐50個(gè))。
    二.“怪獸過河”
    操作:a團(tuán)隊(duì)在連成一體的情況下,通過一條60米的河(繩子作為河岸)。
    b最多由八只手,四只腳可以接觸“河面”
    c團(tuán)隊(duì)隊(duì)員有15分針討論如何操作。
    目的:統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力,簡化工作流程,鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
    規(guī)則:a通過“河面”期間,身體的其他部位不準(zhǔn)接觸“河面”接觸視為失敗,團(tuán)隊(duì)要接受懲罰,隊(duì)長接受雙倍懲罰。
    b通過“河面”的時(shí)間為2分針。
    c若兩隊(duì)均沒有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,通過距離最長的一方為勝利者。
    三.“嘴咬撲克”
    操作:a全體拓展學(xué)生15人一組。
    b每組的單個(gè)成員可以在特定游戲區(qū)域任意站位。
    c向撲克由一個(gè)組員的嘴傳向下一位組員。
    目的:鍛煉參與者的心理素質(zhì)。
    規(guī)則:a游戲期間,各組成員可以在特定游戲區(qū)域隨意調(diào)換位置,以增加游戲的難度。
    b各組組員參與者沒人只能咬一次撲克。
    c游戲進(jìn)行中,撲克從嘴里掉出來者視為失敗需要進(jìn)行懲罰。
    四.解手鏈。
    形式:10人一組最佳。
    時(shí)間:20分鐘。
    目的:讓同學(xué)們體會在解決團(tuán)隊(duì)問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。
    程序:1主持人讓每一個(gè)每個(gè)組員圍成一個(gè)同心圓。
    3告訴大家一定可以解開,但有兩種答案,一種是大圈,另一種是兩個(gè)套著的環(huán)。
    4如果過程中實(shí)在解不開,主持人可允許同學(xué)決定兩只手?jǐn)嚅_一次,但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。
    五.頂氣球比賽。
    道具:氣球一個(gè),繩子一條。
    參加人員:兩組對抗(每組一般3至7人)。
    力)注意只能用頭,不能用其他部位。
    六.搶伴舞。
    五位男生,四位女生。
    音樂響起,各位男士邀請一位女士跳舞,會有一個(gè)男士沒有舞伴請他獨(dú)舞,音樂暫停時(shí),請各位交換舞伴,看哪位男士獨(dú)舞的時(shí)間最長,他就得表演節(jié)目一個(gè)。
    七.同手同腳。
    程序:1由裁判吧兩個(gè)參與者的左、右腳綁在一起,并排列向前。
    2把準(zhǔn)備好的氣球放在兩者之間。
    規(guī)則:1率先完成者獲勝。
    2期間氣球不準(zhǔn)落地。
    3期間如果氣球掉落,比賽者摔倒可以調(diào)整繼續(xù)比賽。
    4比賽時(shí)間為5分鐘。
    八.跳大繩。
    程序:1.準(zhǔn)備六條繩子,六條繩子相互接在一起(在中間打結(jié))。
    2.13個(gè)人為一組,一個(gè)人跳,12個(gè)人在掄動長繩,看哪一組跳的次數(shù)最多,跳的次數(shù)最多的一組獲勝。
    3.由場外主持負(fù)責(zé)計(jì)數(shù)。
    九.不管三七二十一。
    1主持人請每區(qū)派一名選手上臺(越多越好)。
    3主持人宣布開始,大家監(jiān)督,報(bào)錯者出隊(duì)站到旁邊,剩下的人接著報(bào)數(shù)。
    4主持人頒獎。
    十.灰頭土臉。
    準(zhǔn)備一盤面粉,讓人們用力將面粉從盤中吹走。
    十一.我是淑女。
    將3至5本書放在同學(xué)的頭頂,并請他學(xué)模特走一圈,如果書掉,就重來。
    十二.踩氣球。
    一次六人以上參加,在每個(gè)參與游戲的人腳上都綁上相同數(shù)量的氣球,然后規(guī)定一個(gè)時(shí)間(2~3分鐘)游戲開始后大家相互踩對方腳上的氣球,時(shí)間到時(shí),看誰腳上剩下的氣球多的就是優(yōu)勝者。
    活動預(yù)算。
    1.攝影費(fèi):20__元—2500元。
    2.水果:蘋果700個(gè):500元—600元。
    瓜子:10元1公斤—50公斤(共計(jì)500元)。
    小橘子:120公斤(10元3公斤):400元。
    花生:50公斤每公斤10元(共計(jì)500元)。
    糖:30袋10元一袋(共計(jì)300元)。
    3.獎品:三等獎10人,每人一本筆記本5—8元一本(共計(jì)80元)。
    二等獎:8人,每人一個(gè)鉛筆袋(共計(jì)160)。
    一等獎:5個(gè)人,每人一本30元的書(共計(jì)150)特等獎:3名每人一本50元的書(共計(jì)150)。
    4.裝飾用品:氣球:500個(gè)(共計(jì)70元)。
    打氣筒:2個(gè)(共計(jì)20元)。
    大透明膠帶:5卷(共計(jì)25元)。
    雙面膠:10—15卷(共計(jì)30元)。
    彩帶:70元。
    果盤:6—10個(gè)(共計(jì)50元)。
    卡紙:20元。
    標(biāo)簽:400張(共計(jì)15元)。
    5.服裝預(yù)算:待定(1000元—20__元)15套左右。
    7.(12月8日上午獎品)益達(dá):6瓶(共計(jì)60元)。
    旺仔:4小件(24小瓶共計(jì)72元)。
    8.晚會用品:用來噴的雪花:25瓶(共計(jì)125元)。
    花筒大禮炮:6個(gè)(共計(jì)90元)。
    9.繩子:70米(共計(jì)350)(備:8號上午活動用具)。
    11.備用資金:1500。
    素質(zhì)拓展活動策劃方案獎品篇十四
    隨著戰(zhàn)爭的遠(yuǎn)離和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,戶外活動開始走出軍事和求生范疇,成為人類娛樂、休閑和提升生活質(zhì)量的一種新的生活方式。下面是本站小編為您精心整理的戶外素質(zhì)拓展活動活動。
    策劃方案。
    模板。
    08:00集合,從公司出發(fā),前方廣州笑翻天樂園。
    09:00--09:30集中進(jìn)入笑翻天拓展基地:由教練介紹拓展活動的科目,講解安全等注意事項(xiàng)。
    09:30--09:45組建團(tuán)隊(duì):進(jìn)行拓展分隊(duì),選隊(duì)長,取隊(duì)名,確定新隊(duì)的隊(duì)歌和。
    口號。
    09:45--10:00破冰訓(xùn)練(團(tuán)隊(duì)熱身)。
    視團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的男女比例、年齡情況組織進(jìn)行2-3個(gè)團(tuán)隊(duì)熱身游戲,目的讓隊(duì)員之間增進(jìn)了解,消除隔閡,逐步增進(jìn)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)意識。為拓展活動作前期準(zhǔn)備。
    10:00--11:45(山谷游樂區(qū))競技項(xiàng)目:
    突出重圍---攀壁:參與人員站立于懸空的鋼絲上,保持良好的身體平衡狀態(tài),障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質(zhì)、隊(duì)員的緊密配合,堅(jiān)韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵。(良好的體能,堅(jiān)強(qiáng)的耐力和意志力是完成任務(wù)的關(guān)鍵!)。
    (要步調(diào)一致、靈活應(yīng)變、果敢的行動,才能完成任務(wù)!)。
    空中鋼絲—極速圓木:參訓(xùn)隊(duì)員從出發(fā)點(diǎn)通過位于高空的鋼絲,然后再經(jīng)過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質(zhì)和相互支持、緊密配合團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績!(克服心理障礙,面對困難,勇于挑戰(zhàn)自我!)。
    豎網(wǎng)橋---懸空搖擺:參訓(xùn)隊(duì)員分別站立于豎網(wǎng)的兩側(cè),雙手抓緊網(wǎng)繩通過跨度長達(dá)40米之寬的終點(diǎn)站,然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質(zhì)、隊(duì)員的緊密配合,堅(jiān)韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵)。
    11:45--12:00活動點(diǎn)評:根據(jù)上午各參訓(xùn)競技團(tuán)隊(duì)的具體表現(xiàn),各隊(duì)隊(duì)長的組織領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)員的組織紀(jì)律、精神面貌、團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及團(tuán)隊(duì)中存在的不足等方面進(jìn)行點(diǎn)評!
    12:00--14:00午餐時(shí)間(參觀楊四將軍廟)。
    14:00—16:00團(tuán)隊(duì)大比拼競技項(xiàng)目:
    踏籠飛渡:此項(xiàng)目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成,極大地考驗(yàn)參訓(xùn)隊(duì)員的體能和意志,參訓(xùn)隊(duì)員必須一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,堅(jiān)定不移,才能順利通過。(檢驗(yàn)隊(duì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)助、互相支持、相互配合的精神!)。
    鼓浪嶼—平安橋:此項(xiàng)目波濤起伏、連綿不斷,鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語,讓你在歡笑中體驗(yàn)參與的樂趣!(平衡比速度更重要!)。
    搭橋過河:此項(xiàng)目難度較大。已經(jīng)將人正常的步伐已經(jīng)打亂,要求隊(duì)員有果敢的行動能力、勇往直前的精神才能完成此項(xiàng)目的拓展訓(xùn)練。(檢驗(yàn)隊(duì)員面對困難重重的項(xiàng)目,必須有果敢的行動能力和相互協(xié)作的精神才能完成此項(xiàng)目!)。
    蕩悠臺:參訓(xùn)隊(duì)員必須從岸邊的起點(diǎn),利用空中的長繩蕩到水面的兩個(gè)1平米的平臺上,一個(gè)平臺站滿人后再轉(zhuǎn)移到另一平臺上,隊(duì)員落水扣分或出局。
    (相互理解、互相包容,相互支持與緊密合作,打破隊(duì)員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務(wù)!)。
    16:10--16:40自由體驗(yàn)“闖關(guān)酷地帶”
    此項(xiàng)目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強(qiáng)的項(xiàng)目之一,共由10關(guān)組成。讓隊(duì)員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗(yàn)闖關(guān)成功的喜悅。
    自費(fèi)項(xiàng)目:水戰(zhàn)船:(水上爭霸賽),精彩刺激、留戀忘返!
    16:40--17:00。
    活動總結(jié)。
    返程!
    一、活動主題:領(lǐng)略自然風(fēng)光,加強(qiáng)班級同學(xué)情感交流。
    二、活動時(shí)間:xx年3月31日(星期四)。
    三、活動人員:計(jì)應(yīng)一二班。
    四、活動地點(diǎn):長沙世界之窗。
    五、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人陶醉之中。為增強(qiáng)班級凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)對精神,讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時(shí),讓經(jīng)過一個(gè)寒假期后顯得有些生疏的員工們走進(jìn)彼此。
    六、活動安排。
    (一)前期策劃準(zhǔn)備工作。
    1、為保障全體員工們的利益與安全,最好是一起出發(fā),禁止單獨(dú)外出,相伴而隨行。
    3、召開全體會議。下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程,讓全體同學(xué)對行程有大致的了解。同時(shí)提醒全體同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動,注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
    4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排,維持春游當(dāng)天的秩序。
    5、商量好價(jià)錢后,出游經(jīng)費(fèi)來源為aa制,由同學(xué)們各自出錢。
    6、負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
    7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過程的攝影工具,盡量準(zhǔn)備多幾臺相機(jī),并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學(xué),同學(xué)自己的有的也可帶去。
    8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
    (二)活動當(dāng)天事宜。
    1、活動時(shí)間:3月31日早上7:30到指定地點(diǎn)集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學(xué)安全。
    2、活動內(nèi)容:
    1)、在前往景點(diǎn)的途中,讓全體同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時(shí)再次提醒全體員工們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
    2)、抵達(dá)后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;。
    3)、12:00午餐后游覽(由大家統(tǒng)一意見隨意):
    4)、計(jì)劃4:30回校。
    3、后期工作。
    (1)清點(diǎn)各自帶的物品,確定人數(shù);。
    (2)了解全體同學(xué)們對本次春游的滿意程度;。
    (3)用本次活動的照片和感想制作成紀(jì)念冊。
    4、注意事項(xiàng)。
    (1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì),要集體行動。
    (2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
    (3)在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
    (4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。
    (5)出行時(shí)由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
    (6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人班干部及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
    (三)后期反饋工作。
    1、召開總結(jié)會議,全體員工們交流春游感受;。
    2、負(fù)責(zé)人聽取員工們的意見和建議,并對工作進(jìn)行總結(jié)。
    七、
    應(yīng)急預(yù)案。
    1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時(shí)間改期,活動時(shí)間再議。
    2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體員工進(jìn)行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人,并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生,事先由負(fù)責(zé)人了解九龍湖風(fēng)景區(qū)的緊急電話。
    八、主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式:
    計(jì)應(yīng)二班:
    班長程x鎮(zhèn):152。
    副班長范x會:151。
    團(tuán)支書段x勇:1511。
    輔導(dǎo)員助理員鄧x明:150。
    計(jì)應(yīng)三班由三班相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
    一、訓(xùn)練背景及目的。
    由于公司的業(yè)務(wù)規(guī)模日益擴(kuò)大,新進(jìn)員工隨之增多,為加強(qiáng)新、老員工之間的情感交流,培養(yǎng)他們的責(zé)任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)合作意識,打造一支優(yōu)異的精英隊(duì)伍,公司安排戶外訓(xùn)練,目的在于增加員工團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的同時(shí)提高團(tuán)隊(duì)中隊(duì)員間的信任程度,使員工能夠在訓(xùn)練中體會團(tuán)隊(duì)的重要性,樹立主動溝通的意識,學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊(duì)溝通技巧。熔煉團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,樹立合力制勝的信念。
    二、戶外訓(xùn)練設(shè)計(jì)方案。
    (一)參訓(xùn)人員:公司輔導(dǎo)員及培訓(xùn)老師。
    (二)培訓(xùn)時(shí)間:9:00—4:30(全天)。
    (三)培訓(xùn)地點(diǎn):小學(xué)操場。
    (四)人員安排:
    (1)主持人:xxxx。
    (2)隊(duì)員:分為三隊(duì):由xxx、xxx、xxx三人分別帶隊(duì)。
    (3)工具準(zhǔn)備:點(diǎn)名冊、腰麥、游戲道具。
    (五)團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練課程將達(dá)到如下目標(biāo):
    對于公司:
    (1)進(jìn)一步明確和認(rèn)同團(tuán)隊(duì)目的,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力;。
    (2)學(xué)會相互配合,互相支持,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和整體意識;。
    (3)改善人際關(guān)系,形成積極向上的團(tuán)隊(duì)氣氛;。
    (4)促進(jìn)溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;。
    (5)讓每個(gè)參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;。
    (6)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變性,從容各種挑戰(zhàn)。
    對于學(xué)員:
    (1)認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心;。
    (2)克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;。
    (3)調(diào)整身心狀態(tài),樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);。
    (4)認(rèn)識團(tuán)隊(duì)的作用,增強(qiáng)個(gè)人責(zé)任感和參與意識。
    (5)挑戰(zhàn)極限,讓學(xué)員體驗(yàn)到個(gè)人潛能的不斷被激發(fā),培養(yǎng)在超越自我的信念和意識;。
    (6)磨練意志和毅力,提高應(yīng)對挫折的承受力;。
    (7)增強(qiáng)學(xué)員的自信心和強(qiáng)烈的進(jìn)取心,在工作中保持積極與樂觀的心態(tài);。
    一天課程安排:
    8:00集合上車(地點(diǎn)可選)。
    9:00到達(dá)戶外拓展訓(xùn)練基地,開始場地類拓展項(xiàng)目。
    破冰(9:00-9:15)問好、講話。
    訓(xùn)練目的:這是安排在訓(xùn)練開始的系列活動。透過活動,使學(xué)員集中注意力,進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài)。解除學(xué)員之間,學(xué)員與培訓(xùn)師間的陌生感。
    游戲一:旗人奇事(9:15-9:45)。
    操作要求:。
    進(jìn)行分組,要求要有小組的隊(duì)名、口號、隊(duì)員昵稱、隊(duì)歌(隊(duì)歌歌詞不少于4句),還要選出團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,并討論如何用藝術(shù)的方式展示這各項(xiàng)成果。團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作時(shí)間15分鐘,團(tuán)隊(duì)展示時(shí)間15分鐘?;顒幽康模?BR>    促進(jìn)個(gè)人融入團(tuán)隊(duì),感受團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)過程,形成歸屬感與團(tuán)隊(duì)意識。激發(fā)和強(qiáng)化學(xué)員運(yùn)用和發(fā)揮集體智慧,推動團(tuán)隊(duì)建設(shè)進(jìn)程。
    素質(zhì)拓展活動策劃方案獎品篇十五
    一、活動主題走出校園面向自然,增進(jìn)學(xué)生會內(nèi)部交流。
    二、活動時(shí)間。
    11月22日上午8:00.開始。
    三、活動地點(diǎn)。
    石湖公園。
    四、參與人員。
    20xx屆電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會全體成員。
    五、活動主辦單位。
    蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會生活部。
    六、活動背景。
    戶外素質(zhì)拓展是一項(xiàng)積極響應(yīng)“三走”號召的活動,它以培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的,為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃、個(gè)性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。
    七、活動目的。
    為了豐富大學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識,提高實(shí)踐和創(chuàng)新能力;同時(shí)也可以提高大學(xué)生的人際交往能力,培養(yǎng)拼搏奮斗精神,最終提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    八、前期準(zhǔn)備。
    前期日程安排表。
    日期安排事項(xiàng)備注
    11.1—11.5分配部員構(gòu)想素質(zhì)拓展活動中的小游戲,每人想一個(gè)。不符合要求或沒有可行性的方案要求重寫。
    11.5—11.6部長綜合整理部員的小游戲方案,再對小游戲方案進(jìn)行修改與補(bǔ)充。
    11.6—11.7分配部員開始寫素質(zhì)拓展策劃案。與此同時(shí)部長也開始寫策劃案。
    11.7兩位部長將策劃案整合修改,進(jìn)行補(bǔ)充,7號下午和部員一起商量整個(gè)活動的細(xì)節(jié)。
    11.8上交策劃案。
    11.9—11.10分配游戲負(fù)責(zé)人,讓負(fù)責(zé)人熟知游戲規(guī)則,游戲流程,玩的游戲所需要的道具。
    11.11下午生活部開會。主要考察各個(gè)游戲負(fù)責(zé)人對自己所負(fù)責(zé)游戲的熟知程度(不熟的加以督促),以及更加細(xì)節(jié)化的討論整個(gè)素質(zhì)拓展小游戲的賽制問題以及小游戲分組問題。
    11.12—11.15確定下來的游戲可以開始置辦游戲道具,每個(gè)負(fù)責(zé)人再仔細(xì)想一想自己所負(fù)責(zé)的游戲有沒有紕漏與差錯。
    11.17前將游戲道具全部置辦完畢。
    11.18在學(xué)生會內(nèi)部宣傳素質(zhì)拓展活動,并且通知各部門所需要做的準(zhǔn)備有哪些以及各部門將能參加活動的人數(shù)上報(bào)給生活部進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
    11.19—11.21進(jìn)行最后一次的審查,以防出現(xiàn)差錯。
    九、活動流程。
    活動流程安排表。
    時(shí)間事項(xiàng)備注。
    11月22日早8:00在學(xué)校東門集合。
    8:30學(xué)生會集體徒步到石湖公園。
    9:30左右進(jìn)行第一個(gè)小游戲:銜杯競走。獎品:棒棒糖。
    10:00左右進(jìn)行熱身游戲:蘿卜蹲與正話反說。決出不戰(zhàn)而勝隊(duì)。
    10:40左右進(jìn)行第二個(gè)小游戲:袋鼠賽跑。獎品:1袋小面包。
    11:00左右中場休息,大家可以在草地上休息吃午餐表演節(jié)目。
    若有冷場,我們可以進(jìn)行一個(gè)小游戲:姿勢復(fù)制機(jī)。
    13:30左右進(jìn)行下午的第一個(gè)小游戲:保護(hù)女王。
    14:30左右進(jìn)行正話反說游戲決出不戰(zhàn)而勝隊(duì)。
    14:45左右進(jìn)行第二個(gè)小游戲:翻卡紙。獎品:一箱紅牛。
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