乒乓球是中國(guó)人喜愛(ài)的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目之一。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要簡(jiǎn)明扼要，力求言之有理，語(yǔ)言通順且表達(dá)精確。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文，供您參考和借鑒。
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
塑料袋的自然降解時(shí)間在200年以上，“白色污染”正是構(gòu)成目前城市污染的重要污染源之一。
為減少塑料袋的使用，保護(hù)我們共有的家園，還原一片藍(lán)天和一方凈土。國(guó)務(wù)院辦公廳已經(jīng)下發(fā)《關(guān)于限制生產(chǎn)銷(xiāo)售使用塑料袋的通知》，國(guó)家商務(wù)部、發(fā)改委、工商聯(lián)也已發(fā)布《商品零售場(chǎng)所塑料購(gòu)物袋有償使用管理辦法》，決定從2010年6月1日起開(kāi)始在全國(guó)范圍內(nèi)的商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料袋有償使用制度。
我們渴望美麗的地球，健康的生命，環(huán)保的家園和綠色、健康、衛(wèi)生的校園。由于學(xué)校餐廳餐位有限，且學(xué)校餐廳使用的塑料袋屬《辦法》規(guī)定允許使用范圍之內(nèi)，故杜絕塑料袋需要依靠大家共同的努力。因此，我們倡議：
一、超市購(gòu)物用環(huán)保購(gòu)物袋替代塑料袋；
二、盡量在餐廳就餐，如需帶走，請(qǐng)盡量自備餐具；
三、相互監(jiān)督，減少塑料袋的使用。
讓我們以實(shí)際行動(dòng)證明：遠(yuǎn)離塑料袋，生活更精彩！
青少年是祖國(guó)的'希望和未來(lái)。汪錦錦同學(xué)一位優(yōu)秀的中學(xué)生，她的生活本是無(wú)憂無(wú)慮的，可是上天并不憐憫這個(gè)小女孩，病魔無(wú)情的降臨到她的身上，陰云聚攏在她的周?chē)?，她的生活失去了?yáng)光。
關(guān)于汪錦錦，很多學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)識(shí)。她是我們學(xué)校八四班的優(yōu)秀學(xué)生，患病已四年多了，癥狀是臉腫、疼、吃不下飯。光檢查就用了一年多時(shí)間，花了近二萬(wàn)元。抽血化驗(yàn)100多次，她先后去鄭州5次，全身脾臟、淋巴結(jié)、肝、肺等都檢查過(guò)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的檢驗(yàn)，最終確定是系統(tǒng)性紅斑狼瘡。這種病沒(méi)法根治，只能夠靠藥物來(lái)控制。她曾做過(guò)三次手術(shù)，其中兩次是心臟手術(shù)。四年共花費(fèi)近二十萬(wàn)，爸爸媽媽整年為之奔波，受盡了辛苦。
生命如此可貴人生僅此一次。汪錦錦同學(xué)正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗在巨大的災(zāi)難面前沒(méi)有放棄夢(mèng)想。毫不畏懼的她曾說(shuō)過(guò)：“快樂(lè)也是一天，痛苦也是一天。我干嘛不快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)呢！”病魔纏身的汪錦錦每天都展現(xiàn)著自信的笑容，以充足的精力迎接生活。她勤奮好學(xué)，意志堅(jiān)強(qiáng)。七年級(jí)她因病住院兩個(gè)月，住院期間她堅(jiān)持自學(xué)并頑強(qiáng)的來(lái)參加考試，那次她取得全班第二名的好成績(jī)；八年級(jí)上半學(xué)期的期末考試她獲得班級(jí)第一名、階段第四名?？蓯旱牟∧Ь褪遣豢戏胚^(guò)這個(gè)可憐的女孩，上次段考前，她又住院了沒(méi)能參加考試，幾星期前，她不顧家人勸阻又來(lái)到學(xué)校，但病情再次復(fù)發(fā)又住進(jìn)醫(yī)院，她現(xiàn)在在南昌路第二中醫(yī)院就醫(yī)，也許您與她素不相識(shí)，只是幾面機(jī)緣，但愛(ài)心與真誠(chéng)是沒(méi)有界限的；希望大家都能伸出援助之手，幫助這優(yōu)秀的少女與病魔抗?fàn)幇?！也許這些捐款對(duì)您而言是筆小小的付出，但是這些積少成多的愛(ài)，就能換回她的生命??！相信您一定會(huì)伸出同情、友愛(ài)的手，扶一把躺在病床上的汪錦錦同學(xué)。讓我們共同努力，盡自己的一份力量，但愿愛(ài)能夠創(chuàng)造奇跡。
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇二
廣大師生：
當(dāng)您習(xí)慣性地拎著塑料盒(袋)走出食堂的時(shí)候，您有沒(méi)有意識(shí)到我們的健康正受到威脅，我們的校園環(huán)境正遭到破壞;當(dāng)您使用一次性筷子時(shí)，您是否知道每年為此要砍掉多少樹(shù)木;當(dāng)您隨手將塑料袋扔到路邊時(shí)，您是否知道這些垃圾需要200年才會(huì)降解。
“白色污染”，主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盤(pán)、塑料包裝等廢棄而不易降解的塑料對(duì)環(huán)境的`污染。研究表明，一次性塑料餐具對(duì)身體健康和生活環(huán)境造成極大危害，目前已經(jīng)成為“白色污染”的主要來(lái)源。
伴隨著校園道路改造工程的順利完成，校園環(huán)境得到進(jìn)一步改善。為保持良好校園環(huán)境，提升廣大師生的環(huán)保意識(shí)和健康意識(shí)，營(yíng)造綠色校園、綠色文明的校園風(fēng)尚。在此，我們向廣大師生發(fā)出以下倡議：
三、購(gòu)物自備環(huán)保袋，不使用超薄塑料袋;
四、支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾;
五、不焚燒一次性塑料制品，以免產(chǎn)生有害氣體污染環(huán)境;
七、積極參與環(huán)保公益活動(dòng)與監(jiān)督，創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，用實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人。
作為校園的一份子，維護(hù)校園的環(huán)境是我們義不容辭的職責(zé)，為了我們的校園更加清潔、生活環(huán)境更加美好，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，拒絕“白色污染”，攜手牽出綠色長(zhǎng)城，爭(zhēng)做校園環(huán)保達(dá)人，傳遞青春正能量，為珍惜綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量!
我們相信：只要人人都參與進(jìn)來(lái)，“白色污染”一定會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，讓我們生活的校園變得越來(lái)越美好!
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇三
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：
“地球是我家，環(huán)境靠大家。”本周星期六晚，我剛吃過(guò)晚飯，休息了一會(huì)兒，就興高采烈地和爸爸媽媽一起到新世紀(jì)百貨超市里買(mǎi)東西。就在這時(shí)，我和爸爸媽媽選好東西去排隊(duì)付錢(qián)的時(shí)候，那個(gè)常常破壞環(huán)境的小東西――塑料袋，進(jìn)入了我眼簾。輪到我們付錢(qián)了，只見(jiàn)收款員忙來(lái)忙去，但是，她總不忘給顧客拿塑料袋。輪到來(lái)收我們的錢(qián)時(shí)，她也給我送了一個(gè)塑料袋。我就對(duì)那位收銀員說(shuō)：“阿姨，我不要，因?yàn)樗芰洗嫌衅茐沫h(huán)境的化學(xué)用品?！蹦俏话⒁陶f(shuō)：“小朋友，這個(gè)沒(méi)有什么化學(xué)用品，這樣還可以幫你把購(gòu)買(mǎi)的東西輕松提回家！”說(shuō)完，她連忙把塑料袋放到我手里了。我聞了聞塑料袋，咦！好難聞呀，我連忙退還了塑料袋。就用事先準(zhǔn)備好的小布袋提著購(gòu)買(mǎi)的東西回家了。為了我們奉節(jié)保持住“六城同創(chuàng)”的森林生態(tài)園林城、平安縣城、模范縣城、國(guó)家衛(wèi)生縣城等已創(chuàng)的成果。
我建議市、縣環(huán)保局局長(zhǎng)，引導(dǎo)城鄉(xiāng)居民做到以下幾點(diǎn)：
1、最好每個(gè)小超市或大超市里面都不要使用塑料袋。
2、即使要使用塑料袋，也要使用已經(jīng)消過(guò)毒的環(huán)保塑料袋。
3、最好每家使用布做的口袋購(gòu)物。
4、也不要用有香味的塑料口袋。
5、回收垃圾的清潔工把所有塑料口袋回收后統(tǒng)一銷(xiāo)毀。地球上的人們?。榱宋覀児餐沫h(huán)保家園，永遠(yuǎn)不再使用塑料袋吧！讓它在世界上永遠(yuǎn)消失吧！讓地球村里的成員們都生活在綠色的環(huán)境里面吧！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)數(shù)年的寒窗苦讀，我們步入了大學(xué)的殿堂，坐在更寬敞明亮的教室，沐浴更和煦明媚的陽(yáng)光，接受更高等的教育，書(shū)寫(xiě)更美麗的人生篇章。但此時(shí)此刻，我的朋友，你是否知道在這個(gè)城市的某個(gè)角落，在這個(gè)國(guó)家的一些角落，在這個(gè)世界的無(wú)數(shù)角落，還有數(shù)不清的孩子衣不掩體，食不果腹？！
我的朋友，請(qǐng)問(wèn)，看到這一個(gè)個(gè)酸楚的問(wèn)題，你們的心有沒(méi)有一絲絲隱隱作痛？你們的情感有沒(méi)有受到猛烈的撞擊？或許，我們本沒(méi)有義務(wù)更沒(méi)有責(zé)任去關(guān)心或重視社會(huì)中這些弱勢(shì)群體尤其是山區(qū)孩子的生活，但是，作為當(dāng)今的大學(xué)生，我們最缺乏的不是張口便能詩(shī)詞歌賦的學(xué)問(wèn)，不是伸手即能琴棋書(shū)畫(huà)的本事。更不是能夠八面玲瓏的處事技巧，相反，我們最最缺乏的便是一顆樸素真摯的愛(ài)心！當(dāng)然，我們中間的大多數(shù)同學(xué)也都是溫飽的家庭，可我們雖捐不起一座希望小學(xué)，捐不起一座愛(ài)心圖書(shū)館，卻完全能夠省下吃一根雪糕的錢(qián)，省下喝一杯可樂(lè)的錢(qián)！這不是在檢測(cè)我們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況，而是在檢測(cè)我們的良心！
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們不再把“奉獻(xiàn)愛(ài)心”只掛在嘴邊，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們這些在孩子們口中的大學(xué)生哥哥姐姐為他們做些什么吧！山里孩子想要的真的不多！有時(shí)，僅僅一件被我們厭棄丟掉的舊衣服就能夠?yàn)樗麄兊恼麄€(gè)夏天帶來(lái)分外燦爛的陽(yáng)光！請(qǐng)各位同學(xué)們從現(xiàn)在起，從看到這篇倡議書(shū)起，就認(rèn)真思考一下自己能夠?yàn)樯絽^(qū)的小朋友們做到哪些力所能及的事情，我在此代表所有需要幫助的孩子們謝謝大家了！深深地鞠躬！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇五
親愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好！
雖然2008年6月1日已經(jīng)實(shí)行有償提供塑料袋的政策，但是我走到菜場(chǎng)、小商品市場(chǎng)等地方，在顧客購(gòu)買(mǎi)商品的時(shí)候，店家還是像原來(lái)那樣免費(fèi)提供塑料袋，而且都是不可降解的。
為什么人們不選擇環(huán)保袋和可降解塑料袋呢？一是因?yàn)槿藗兊牧?xí)慣，人們出去購(gòu)物總是不習(xí)慣帶環(huán)保袋，那些袋子只扔在家里。二是可降解塑料袋價(jià)格貴，商家提供不起，但怕不提供袋子會(huì)沒(méi)有生意，所以只好用不可降解塑料袋來(lái)贈(zèng)送給顧客了。
這樣一來(lái)，有償提供塑料袋的政策不能發(fā)揮環(huán)保作用，還造成生產(chǎn)環(huán)保塑料袋企業(yè)破產(chǎn)。對(duì)于這樣的現(xiàn)狀，我們應(yīng)該怎么辦呢？我有三點(diǎn)建議，首先要關(guān)閉那些生產(chǎn)不可降解塑料袋的生產(chǎn)企業(yè)，讓不可降解塑料袋失去源頭，其次對(duì)于那些生產(chǎn)環(huán)保塑料袋的企業(yè)應(yīng)該進(jìn)行政策和資金的幫助，盡可能地降低環(huán)保塑料的價(jià)格，從而讓老百姓都能接受，再次還要對(duì)廣大人民群眾進(jìn)行宣傳教育，讓他們習(xí)慣使用環(huán)保袋，少用或不用塑料袋。希望我的這些建議您能夠考慮一下，讓有償提供塑料袋政策能夠較好實(shí)行。
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇六
親愛(ài)的市民朋友們：
一次性塑料袋在我們?nèi)粘Ｉ钪斜粡V泛使用，我們使用其購(gòu)物甚至裝熟食。很多人認(rèn)為未使用過(guò)的塑料袋看起來(lái)透明，相對(duì)應(yīng)該比較衛(wèi)生。實(shí)則不然，若塑料袋不符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，消費(fèi)者長(zhǎng)期使用其包裝食品將危害自身健康，是不安全的。
國(guó)家明確規(guī)定，能用來(lái)裝入口食物的塑料袋必須是達(dá)到食品級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的專(zhuān)用食品袋。塑料袋原料一般分為聚乙烯pe和聚氯乙烯pvc。聚乙烯pe材質(zhì)塑料袋可耐110℃高溫，標(biāo)明食品用的塑料袋可用來(lái)盛裝食品；聚氯乙烯pvc材質(zhì)塑料袋由于在生產(chǎn)過(guò)程中加入穩(wěn)定劑、增塑劑等多種添加劑，容易產(chǎn)生致畸、致突、致癌等有毒有害物質(zhì)。我們平時(shí)在用的普通塑料袋很多都是聚氯乙烯材質(zhì)塑料袋，一旦溫度較高或存放過(guò)久，特別是接觸到油脂性食品時(shí)，這些有毒有害物質(zhì)便會(huì)滲透、轉(zhuǎn)移到食品中，對(duì)人體健康危害極大。尤其是那些黑、紅、藍(lán)等深色塑料袋，都是用回收的廢舊塑料制品重新加工而成，對(duì)人體的危害則更大。同時(shí)普通塑料袋的自然降解時(shí)間在200年以上，“白色污染”會(huì)給我們的生活環(huán)境造成極大的污染和危害。
因此，為了自身健康，我們應(yīng)該盡量減少一次性塑料袋的使用，切勿將現(xiàn)做的溫度高、油脂含量高的食物直接放入非專(zhuān)用食品袋中。為了保護(hù)我們的綠色家園，我們應(yīng)努力改變依賴塑料購(gòu)物袋的消費(fèi)習(xí)慣，重拎菜籃子，重提布袋子，重復(fù)使用耐用型購(gòu)物袋，選用綠色、環(huán)保包裝袋，讓環(huán)保成為一種習(xí)慣。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，共同攜手，從我做起，從當(dāng)下做起，拒絕白色污染，共創(chuàng)美好慈溪！
慈溪市市場(chǎng)監(jiān)督管理局慈溪市商務(wù)局。
慈溪市發(fā)展改革局慈溪市質(zhì)監(jiān)局。
20xx年xx月xx日。
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好！
雖然2008年6月1日已經(jīng)實(shí)行有償提供塑料袋的政策，但是我走到菜場(chǎng)、小商品市場(chǎng)等地方，在顧客購(gòu)買(mǎi)商品的時(shí)候，店家還是像原來(lái)那樣免費(fèi)提供塑料袋，而且都是不可降解的。
為什么人們不選擇環(huán)保袋和可降解塑料袋呢？一是因?yàn)槿藗兊牧?xí)慣，人們出去購(gòu)物總是不習(xí)慣帶環(huán)保袋，那些袋子只扔在家里。二是可降解塑料袋價(jià)格貴，商家提供不起，但怕不提供袋子會(huì)沒(méi)有生意，所以只好用不可降解塑料袋來(lái)贈(zèng)送給顧客了。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
綠色地球是人類(lèi)共同的家園，人類(lèi)進(jìn)步日新月異的今天，各種公害和環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，尤其是被稱(chēng)為環(huán)保頭號(hào)大敵的“白色污染”，已成為影響城鄉(xiāng)環(huán)境和人們生活的一道難題。
你們是否注意到了，盡管?chē)?guó)家實(shí)行“限塑令”已經(jīng)近xx年了，塑料袋在校園里，在我們的生活里還是隨處可見(jiàn)。在學(xué)院的食堂超市我們經(jīng)?？梢钥吹酵瑢W(xué)們用塑料袋將米飯、面條、糕點(diǎn)、茶葉蛋等打包帶回寢室吃，還有許多同學(xué)將塑料袋從校外帶至校園內(nèi)使用，在校園里造成了嚴(yán)重的白色污染。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，
中國(guó)。
每年要消費(fèi)大約四百億個(gè)塑料袋——相當(dāng)于每一個(gè)成年人每年要消費(fèi)大約三百個(gè)塑料袋。這么大規(guī)模的“白色垃圾”對(duì)我們生存的環(huán)境造成了極大的污染。塑料袋回收價(jià)值較低，在使用過(guò)程中除了散落在城市街道、旅游區(qū)等造成“視覺(jué)污染”外，它還存在著結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，不易被天然微生物菌降解的.問(wèn)題，將在環(huán)境中變成污染物永久存在并不斷累積，會(huì)對(duì)環(huán)境造成極大危害。進(jìn)入生活垃圾中的廢塑料制品如果被填埋，200年的時(shí)間不降解。而且塑料袋以石油為原料，不僅消耗了大量資源，還不能被分解，埋在地下會(huì)污染土地、河流。
當(dāng)溫度達(dá)到65℃時(shí)，一次性發(fā)泡塑料餐具中的有害物質(zhì)將滲入到食物中，對(duì)人的肝臟、腎臟及中樞神經(jīng)系統(tǒng)等造成損害。日常使用的塑料袋主要原料是聚乙烯和聚氯乙烯，當(dāng)人們接觸氯乙烯后，就會(huì)出現(xiàn)手腕、手指浮腫，皮膚硬化等癥狀，還可能出現(xiàn)脾腫大、肝損傷等癥。另外，塑料耗能巨大，據(jù)測(cè)算，我國(guó)每產(chǎn)1噸塑料袋需耗3噸石油，而我國(guó)每年塑料袋的用量至少可供300萬(wàn)輛普通轎車(chē)行駛5年。改變這一局面，淘汰塑料袋大勢(shì)所趨，利國(guó)利民，功在千秋萬(wàn)代！
同學(xué)們：確立了未來(lái)的五大發(fā)展理念：創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享，鄭重的提到了發(fā)展一定要注意環(huán)保。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，“環(huán)保生活”是一種生活態(tài)度，可以從我們的點(diǎn)滴的校園生活中作起。因此，院團(tuán)委向全院同學(xué)對(duì)此我們發(fā)出倡議：
1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，就餐時(shí)使用食堂。
提供。
餐具堅(jiān)決不使用塑料袋、一次性筷子等資源耗費(fèi)大污染環(huán)境的物品。
2、不亂扔垃圾，自覺(jué)將垃圾分類(lèi)存放，廢棄垃圾要放在垃圾桶內(nèi)減少清潔人員的工作。
xxx。
20xx年xx月xx日。
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇九
同學(xué)們：
我們的校園垃圾堆在一起，都可以形成一個(gè)大型垃圾場(chǎng)呢！還有們學(xué)校新買(mǎi)的懸浮地板，是為了讓我們更好的'活動(dòng)。保護(hù)環(huán)境，是同學(xué)們常說(shuō)的吧，可是又有幾個(gè)同學(xué)做到了呢？校園是我們的家，希望我們都來(lái)愛(ài)護(hù)她，請(qǐng)同學(xué)們一起努力，做到以下幾點(diǎn)。
1、盡力不亂制造垃圾，更不要和別人制造垃圾，并不要亂扔垃圾，尤其是不要高空拋物。
2、在上衛(wèi)生間的時(shí)候也不要亂扔紙。上完衛(wèi)生間后要洗手。也切記：‘來(lái)也匆匆，去也匆匆’，上完廁所沖馬桶。
3、不要在墻上亂涂亂畫(huà)和踢墻面，以免破壞墻的美觀。
4、學(xué)校鋪的懸浮地板。但是總有同學(xué)想摳下一塊來(lái)，還在懸浮地板上亂圖亂畫(huà)，還有，請(qǐng)不要把吃了的泡泡糖吐在地板上，不然會(huì)粘在地板上。
5、請(qǐng)同學(xué)們不再破壞我們校園里的花壇了，一草一木要保護(hù)好。
最后，請(qǐng)同學(xué)們一起努力，讓我們一起努力把校園變成文明校園。保護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成個(gè)人衛(wèi)生，保護(hù)一花一草一樹(shù)從我們開(kāi)始，共建美麗校園。
xxx。
20xx年xx月xx日。
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇十
親愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好！
雖然。
2008。
年6月1日已經(jīng)實(shí)行有償。
提供。
塑料袋的政策，但是我走到菜場(chǎng)、小商品市場(chǎng)等地方，在顧客購(gòu)買(mǎi)商品的時(shí)候，店家還是像原來(lái)那樣。
免費(fèi)提供。
塑料袋，而且都是不可降解的'。
不起，但怕不。
提供。
袋子會(huì)沒(méi)有生意，所以只好用不可降解塑料袋來(lái)贈(zèng)送給顧客了。
這樣一來(lái)，有償。
提供。
塑料袋的政策不能發(fā)揮環(huán)保作用，還造成生產(chǎn)環(huán)保塑料袋企業(yè)破產(chǎn)。對(duì)于這樣的現(xiàn)狀，我們應(yīng)該怎么辦呢？我有三點(diǎn)建議，首先要關(guān)閉那些生產(chǎn)不可降解塑料袋的生產(chǎn)企業(yè)，讓不可降解塑料袋失去源頭，其次對(duì)于那些生產(chǎn)環(huán)保塑料袋的企業(yè)應(yīng)該進(jìn)行政策和資金的幫助，盡可能地降低環(huán)保塑料的價(jià)格，從而讓老百姓都能接受，再次還要對(duì)廣大人民群眾進(jìn)行宣傳教育，讓他們習(xí)慣使用環(huán)保袋，少用或不用塑料袋。希望我的這些建議您能夠考慮一下，讓有償。
提供。
塑料袋政策能夠較好實(shí)行。
xxx。
20xx年xx月xx日。
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇十一
尊敬的各科任老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，是我在講課，而你在低頭看手機(jī)”。隨著智能手機(jī)的發(fā)展與普及，手機(jī)走進(jìn)了校園，走入了課堂，這個(gè)最遙遠(yuǎn)的距離也演變成了大學(xué)老師與學(xué)生的距離——老師認(rèn)真講課，學(xué)生專(zhuān)心看手機(jī)。
為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)我系學(xué)風(fēng)建設(shè)，系團(tuán)總支·學(xué)生會(huì)向各科任老師和同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1.向“低頭一族”說(shuō)“不”，健康生活，與親人、老師、朋友多交流。
2.同學(xué)們?cè)谡n前自覺(jué)將手機(jī)關(guān)機(jī)放入隨身的背包或調(diào)成靜音放進(jìn)口袋，不將手機(jī)放在課堂可視范圍內(nèi)，做到在課堂上不打電話、不發(fā)短信、不玩游戲，專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真做好課堂筆記，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律。
3.系團(tuán)學(xué)干部、各班班委要以身作則，做好表率，自覺(jué)接受老師和身邊同學(xué)的監(jiān)督，發(fā)揮學(xué)生干部骨干模范帶頭作用。請(qǐng)科任老師做好提醒，系團(tuán)總支·學(xué)生會(huì)將不定期組織學(xué)生干部到班上監(jiān)督檢查。
老師同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從今天做起，從自身做起，放下手機(jī)，拉近彼此間的距離，讓有限的課堂充滿無(wú)限的樂(lè)趣。
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際，環(huán)境問(wèn)題已是全世界所面臨的共同問(wèn)題，環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。地球是人類(lèi)唯一居住的地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)大自然。因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球！保護(hù)我們共同的家園，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境已刻不容緩。
我們少年兒童要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一棵小草，愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，讓我們作為綠色的守護(hù)者，鄭重向全體少先隊(duì)員們發(fā)起倡議：
一、水是生命之源，節(jié)約用水，保護(hù)水源，愛(ài)我太湖，愛(ài)我“母親河”，愛(ài)我300萬(wàn)平方公里的富饒海洋，愛(ài)護(hù)祖國(guó)的'所有“藍(lán)色國(guó)土”。
二、學(xué)習(xí)環(huán)保的知識(shí)，樹(shù)立環(huán)保的意識(shí)，了解并自覺(jué)維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)。積極參與環(huán)?；顒?dòng)，大力支持環(huán)保工作。
三、自覺(jué)遵守“兩講五不”規(guī)范，自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境的整潔，出門(mén)要帶“清潔袋”。
四、愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)野生動(dòng)物；講衛(wèi)生，愛(ài)勞動(dòng)，積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作；遇到破壞環(huán)境保護(hù)的不文明行為要勇于勸阻，發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護(hù)的違法行為要主動(dòng)報(bào)告，敢于斗爭(zhēng)。
五、保護(hù)資源，節(jié)約水電；提倡垃圾分類(lèi)，廢品回收，廢物利用，保護(hù)再生資源。購(gòu)買(mǎi)商品要選購(gòu)“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。
六、降低噪音，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí)，音量要適中，不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車(chē)和騎自行車(chē)，杜絕機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣污染。
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開(kāi)似錦，讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹(shù)，愛(ài)綠”活動(dòng)中，從自己身邊做起，向全社會(huì)證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色！
己的一份力量吧！
xxx。
20xx年xx月xx日。
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇十三
廣大師生：
當(dāng)您習(xí)慣性地拎著塑料盒(袋)走出食堂的時(shí)候，您有沒(méi)有意識(shí)到我們的健康正受到威脅，我們的校園環(huán)境正遭到破壞;當(dāng)您使用一次性筷子時(shí)，您是否知道每年為此要砍掉多少樹(shù)木;當(dāng)您隨手將塑料袋扔到路邊時(shí)，您是否知道這些垃圾需要200年才會(huì)降解。
“白色污染”，主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盤(pán)、塑料包裝等廢棄而不易降解的塑料對(duì)環(huán)境的`污染。研究表明，一次性塑料餐具對(duì)身體健康和生活環(huán)境造成極大危害，目前已經(jīng)成為“白色污染”的主要來(lái)源。
伴隨著校園道路改造工程的順利完成，校園環(huán)境得到進(jìn)一步改善。為保持良好校園環(huán)境，提升廣大師生的'環(huán)保意識(shí)和健康意識(shí)，營(yíng)造綠色校園、綠色文明的校園風(fēng)尚。在此，我們向廣大師生發(fā)出以下倡議：
的餐具或自帶餐具;
三、購(gòu)物自備環(huán)保袋，不使用超薄塑料袋;。
四、支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾;。
五、不焚燒一次性塑料制品，以免產(chǎn)生有害氣體污染環(huán)境;。
七、積極參與環(huán)保公益活動(dòng)與監(jiān)督，創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，用實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人。
己的一份力量!
我們相信：只要人人都參與進(jìn)來(lái)，“白色污染”一定會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，讓我們生活的校園變得越來(lái)越美好!
xxx。
20xx年xx月xx日。
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇十四
親愛(ài)的們：
塑料產(chǎn)品自發(fā)明以來(lái)，因色彩鮮艷，重量輕，不怕摔，經(jīng)濟(jì)耐用等特點(diǎn)，倍受大家青睞。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每天使用塑料袋約30億個(gè)，截至去年年底，塑料袋使用量超過(guò)400萬(wàn)噸/年。
1、出門(mén)購(gòu)物時(shí)自備可重復(fù)使用的購(gòu)物袋，少用超市里的塑料袋。
2、倒垃圾時(shí)把整桶拎下去，分類(lèi)投放，沒(méi)有被弄臟的垃圾袋可以重復(fù)使用。
3、盡量使用可降解塑料制品，用過(guò)的塑料袋不能亂扔，如果誤食，它們的`胃會(huì)被填滿，最后被活活餓死。
4、用過(guò)的塑料袋如果沒(méi)有污染，可以二次使用，如果弄臟了的話，可以當(dāng)垃圾袋使用。增加塑料袋的使用次數(shù)，減少使用量。
5、空的飲料瓶可以洗干凈后重復(fù)使用，比如盛裝糧食，豆類(lèi)，增加塑料瓶的利用率。
6、家里盡量使用玻璃餐具、飯盒，減少塑料餐具的使用。
保護(hù)環(huán)境，絕不是一句口號(hào)，需要每個(gè)人付出，從身邊小事做起。減少使用塑料制品，共同保護(hù)地球母親。
六年級(jí)（1）班xxx。
20xx年xx月xx日。
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著社會(huì)的發(fā)展，手機(jī)已走進(jìn)了校園，走進(jìn)你我的生活。如今的大學(xué)校園，同學(xué)們幾乎人手一部手機(jī)，這給大家的交流交往提供了方便、給生活增添了樂(lè)趣，與此同時(shí)，也給課堂學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多負(fù)面的影響。在課堂上用手機(jī)上網(wǎng)、短信聊天、玩qq、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)、看小說(shuō)，甚至直接接聽(tīng)電話等現(xiàn)象愈演愈烈。老師在講臺(tái)上認(rèn)真授課，而不少同學(xué)卻低頭玩手機(jī)，心不在焉!昔日是“風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳”，如今是“短信聲，qq聲，游戲聲，聲聲不息”。不可否認(rèn)，對(duì)手機(jī)的過(guò)多精力投入已經(jīng)使相當(dāng)一部分同學(xué)無(wú)法專(zhuān)注于課堂學(xué)習(xí)，這種現(xiàn)象不僅影響到了正常的課堂教學(xué)秩序，而且嚴(yán)重影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量，破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，維持良好的課堂教學(xué)秩序，我們向各位同學(xué)倡議：
1.上課、自習(xí)時(shí)自覺(jué)關(guān)閉手機(jī)或不帶手機(jī)，把寧?kù)o還給課堂。這既是對(duì)老師、對(duì)他人的尊重，也是對(duì)自己的尊重，更是對(duì)知識(shí)和文明課堂的尊重。
2.做一個(gè)“專(zhuān)心致志、聚精會(huì)神”的大學(xué)生，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，不影響他人的學(xué)習(xí)，維持良好的課堂秩序，保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3.做好平時(shí)課程的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作，跟著老師的進(jìn)度和教學(xué)步伐，認(rèn)真完成老師布置的課程作業(yè)和任務(wù)。
4.恪守文明禮儀規(guī)范，尊敬師長(zhǎng)，主動(dòng)與老師溝通與交流，積極思考，增強(qiáng)課堂上的師生互動(dòng)。
5.加強(qiáng)自身文化和素質(zhì)修養(yǎng)，廣泛涉獵各類(lèi)書(shū)籍和知識(shí)。
6.加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍，以班級(jí)為單位，發(fā)揮自主性和創(chuàng)新性，在形成無(wú)手機(jī)課堂班級(jí)公約的基礎(chǔ)上，逐漸養(yǎng)成無(wú)手機(jī)課堂的自覺(jué)習(xí)慣。
7.黨員、學(xué)生干部、入黨積極分子應(yīng)以身作則，做出表率，帶頭上課關(guān)閉手機(jī)或不使用手機(jī)，自覺(jué)接受老師和同學(xué)的監(jiān)督。
8.自覺(jué)成為“無(wú)手機(jī)課堂”班級(jí)，我們要讓手機(jī)為我們服務(wù)，而不是被手機(jī)牽制，班級(jí)全體同學(xué)上課、自習(xí)不使用手機(jī)，同學(xué)之間互相督促，共同形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的首要任務(wù)，大學(xué)期間更是我們學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要踐行好“品學(xué)兼修，知行統(tǒng)一”的校訓(xùn)精神。人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興，大學(xué)生是國(guó)之棟梁，是國(guó)之未來(lái)，我們應(yīng)該做好自身，做文明修身的榜樣，做追逐知識(shí)的競(jìng)賽者。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓手機(jī)休息，讓課堂回歸!
倡議人：x。
日期：20xx年xx月xx日
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇十六
：
您好!
我是生活在武漢的一名普通的小學(xué)生。我深深熱愛(ài)著我的家鄉(xiāng)——美麗的江城武漢。可是，最近，行走在武漢的大街小巷，我開(kāi)始為一種現(xiàn)象的出現(xiàn)憂心忡忡，那就是“白色污染”。
近年來(lái)，隨著生活節(jié)奏的不斷加快，可怕的白色垃圾——塑料制品，走進(jìn)了我們的城市，進(jìn)入到我們的生活。街頭巷尾，車(chē)站超市，到處都是它們的身影，塑料袋、塑料膜、一次性鞋套、手套……風(fēng)過(guò)處，白色垃圾四處飄飛，如同一面面招展的充滿諷刺意味的白旗，又好似一張張咧開(kāi)的大嘴，在這個(gè)城市的空氣中肆虐的狂笑……曾經(jīng)綠柳點(diǎn)翠，波光粼粼的.南湖，現(xiàn)如今大片水域被白色垃圾覆蓋，久而久之，生態(tài)失衡，湖面散發(fā)出一股難聞的腐臭味，實(shí)在令人痛心。
紙質(zhì)購(gòu)物袋，超市變無(wú)償發(fā)放購(gòu)物袋為有償購(gòu)買(mǎi)，但抵不住方便的誘惑，時(shí)間一長(zhǎng)，故態(tài)復(fù)萌，收效不大。
也許人們并沒(méi)有真正了解這些白色垃圾的可怕之處。如果把它們埋進(jìn)土里，需要上百年才能降解;如果把它們燒掉，不僅不能將它們徹底焚燒干凈，彌散出來(lái)的一氧化碳，還會(huì)給人體帶來(lái)嚴(yán)重的威脅，甚至引發(fā)肺癌。我曾經(jīng)親眼看到過(guò)小區(qū)里的清潔員在角落里燃起一堆活，然后將塑料袋扔進(jìn)火里，濃濃的黑煙里夾雜著腐臭味，還有烤焦的糊味，彌漫在空氣中久久不能散去。放眼望，小區(qū)里有老人在悠閑的散步，有孩子在草地上玩耍，他們呼吸的正是這樣有毒的空氣?？杀娜藗?，圖一時(shí)之方便，傷害的是自己的親人!
我們是地球的主人，我們有權(quán)利和義務(wù)保護(hù)我們的家園，讓它永久披著藍(lán)色的外衣，不被白色垃圾所覆蓋!在此，我代表眾多和我有著同樣憂慮的小學(xué)生向你們提出如下建議：
1、垃圾桶分類(lèi)擺放，并為白色垃圾專(zhuān)門(mén)設(shè)立一個(gè)桶區(qū)，在垃圾桶旁樹(shù)立醒目的宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、對(duì)白色垃圾盡量不要用土埋、焚燒的方法，研究有效地降解方法。
3、倡導(dǎo)市民，上街買(mǎi)菜購(gòu)物使用布袋，盡量少用一次性餐具。
4、堅(jiān)決杜絕亂扔垃圾，污染環(huán)境的現(xiàn)象，建立有效地監(jiān)督、獎(jiǎng)懲措施，并擴(kuò)大宣傳力度，發(fā)動(dòng)更多普通民眾保護(hù)環(huán)境，抵制白色垃圾。
城市管理不僅需要彈性的措施，也應(yīng)有嚴(yán)格的制度來(lái)約束，希望你們能采納我的建議，使白色垃圾遠(yuǎn)離我們的生活!
xxx。
20xx年xx月xx日。
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
塑料袋的自然降解時(shí)間在200年以上，“白色污染”正是構(gòu)成目前城市污染的重要污染源之一。
為減少塑料袋的使用，保護(hù)我們共有的家園，還原一片藍(lán)天和一方凈土。國(guó)務(wù)院辦公廳已經(jīng)下發(fā)《關(guān)于限制生產(chǎn)銷(xiāo)售使用塑料袋的通知》，國(guó)家商務(wù)部、發(fā)改委、工商聯(lián)也已發(fā)布《商品零售場(chǎng)所塑料購(gòu)物袋有償使用管理辦法》，決定從2010年6月1日起開(kāi)始在全國(guó)范圍內(nèi)的商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料袋有償使用制度。
我們渴望美麗的地球，健康的生命，環(huán)保的家園和綠色、健康、衛(wèi)生的校園。由于學(xué)校餐廳餐位有限，且學(xué)校餐廳使用的塑料袋屬《辦法》規(guī)定允許使用范圍之內(nèi)，故杜絕塑料袋需要依靠大家共同的努力。因此，我們倡議：
一、超市購(gòu)物用環(huán)保購(gòu)物袋替代塑料袋；
二、盡量在餐廳就餐，如需帶走，請(qǐng)盡量自備餐具；
三、相互監(jiān)督，減少塑料袋的使用。
讓我們以實(shí)際行動(dòng)證明：遠(yuǎn)離塑料袋，生活更精彩！
青少年是祖國(guó)的'希望和未來(lái)。汪錦錦同學(xué)一位優(yōu)秀的中學(xué)生，她的生活本是無(wú)憂無(wú)慮的，可是上天并不憐憫這個(gè)小女孩，病魔無(wú)情的降臨到她的身上，陰云聚攏在她的周?chē)?，她的生活失去了?yáng)光。
關(guān)于汪錦錦，很多學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)識(shí)。她是我們學(xué)校八四班的優(yōu)秀學(xué)生，患病已四年多了，癥狀是臉腫、疼、吃不下飯。光檢查就用了一年多時(shí)間，花了近二萬(wàn)元。抽血化驗(yàn)100多次，她先后去鄭州5次，全身脾臟、淋巴結(jié)、肝、肺等都檢查過(guò)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的檢驗(yàn)，最終確定是系統(tǒng)性紅斑狼瘡。這種病沒(méi)法根治，只能夠靠藥物來(lái)控制。她曾做過(guò)三次手術(shù)，其中兩次是心臟手術(shù)。四年共花費(fèi)近二十萬(wàn)，爸爸媽媽整年為之奔波，受盡了辛苦。
生命如此可貴人生僅此一次。汪錦錦同學(xué)正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗在巨大的災(zāi)難面前沒(méi)有放棄夢(mèng)想。毫不畏懼的她曾說(shuō)過(guò)：“快樂(lè)也是一天，痛苦也是一天。我干嘛不快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)呢！”病魔纏身的汪錦錦每天都展現(xiàn)著自信的笑容，以充足的精力迎接生活。她勤奮好學(xué)，意志堅(jiān)強(qiáng)。七年級(jí)她因病住院兩個(gè)月，住院期間她堅(jiān)持自學(xué)并頑強(qiáng)的來(lái)參加考試，那次她取得全班第二名的好成績(jī)；八年級(jí)上半學(xué)期的期末考試她獲得班級(jí)第一名、階段第四名?？蓯旱牟∧Ь褪遣豢戏胚^(guò)這個(gè)可憐的女孩，上次段考前，她又住院了沒(méi)能參加考試，幾星期前，她不顧家人勸阻又來(lái)到學(xué)校，但病情再次復(fù)發(fā)又住進(jìn)醫(yī)院，她現(xiàn)在在南昌路第二中醫(yī)院就醫(yī)，也許您與她素不相識(shí)，只是幾面機(jī)緣，但愛(ài)心與真誠(chéng)是沒(méi)有界限的；希望大家都能伸出援助之手，幫助這優(yōu)秀的少女與病魔抗?fàn)幇?！也許這些捐款對(duì)您而言是筆小小的付出，但是這些積少成多的愛(ài)，就能換回她的生命??！相信您一定會(huì)伸出同情、友愛(ài)的手，扶一把躺在病床上的汪錦錦同學(xué)。讓我們共同努力，盡自己的一份力量，但愿愛(ài)能夠創(chuàng)造奇跡。
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇二
廣大師生：
當(dāng)您習(xí)慣性地拎著塑料盒(袋)走出食堂的時(shí)候，您有沒(méi)有意識(shí)到我們的健康正受到威脅，我們的校園環(huán)境正遭到破壞;當(dāng)您使用一次性筷子時(shí)，您是否知道每年為此要砍掉多少樹(shù)木;當(dāng)您隨手將塑料袋扔到路邊時(shí)，您是否知道這些垃圾需要200年才會(huì)降解。
“白色污染”，主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盤(pán)、塑料包裝等廢棄而不易降解的塑料對(duì)環(huán)境的`污染。研究表明，一次性塑料餐具對(duì)身體健康和生活環(huán)境造成極大危害，目前已經(jīng)成為“白色污染”的主要來(lái)源。
伴隨著校園道路改造工程的順利完成，校園環(huán)境得到進(jìn)一步改善。為保持良好校園環(huán)境，提升廣大師生的環(huán)保意識(shí)和健康意識(shí)，營(yíng)造綠色校園、綠色文明的校園風(fēng)尚。在此，我們向廣大師生發(fā)出以下倡議：
三、購(gòu)物自備環(huán)保袋，不使用超薄塑料袋;
四、支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾;
五、不焚燒一次性塑料制品，以免產(chǎn)生有害氣體污染環(huán)境;
七、積極參與環(huán)保公益活動(dòng)與監(jiān)督，創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，用實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人。
作為校園的一份子，維護(hù)校園的環(huán)境是我們義不容辭的職責(zé)，為了我們的校園更加清潔、生活環(huán)境更加美好，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，拒絕“白色污染”，攜手牽出綠色長(zhǎng)城，爭(zhēng)做校園環(huán)保達(dá)人，傳遞青春正能量，為珍惜綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量!
我們相信：只要人人都參與進(jìn)來(lái)，“白色污染”一定會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，讓我們生活的校園變得越來(lái)越美好!
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇三
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：
“地球是我家，環(huán)境靠大家。”本周星期六晚，我剛吃過(guò)晚飯，休息了一會(huì)兒，就興高采烈地和爸爸媽媽一起到新世紀(jì)百貨超市里買(mǎi)東西。就在這時(shí)，我和爸爸媽媽選好東西去排隊(duì)付錢(qián)的時(shí)候，那個(gè)常常破壞環(huán)境的小東西――塑料袋，進(jìn)入了我眼簾。輪到我們付錢(qián)了，只見(jiàn)收款員忙來(lái)忙去，但是，她總不忘給顧客拿塑料袋。輪到來(lái)收我們的錢(qián)時(shí)，她也給我送了一個(gè)塑料袋。我就對(duì)那位收銀員說(shuō)：“阿姨，我不要，因?yàn)樗芰洗嫌衅茐沫h(huán)境的化學(xué)用品?！蹦俏话⒁陶f(shuō)：“小朋友，這個(gè)沒(méi)有什么化學(xué)用品，這樣還可以幫你把購(gòu)買(mǎi)的東西輕松提回家！”說(shuō)完，她連忙把塑料袋放到我手里了。我聞了聞塑料袋，咦！好難聞呀，我連忙退還了塑料袋。就用事先準(zhǔn)備好的小布袋提著購(gòu)買(mǎi)的東西回家了。為了我們奉節(jié)保持住“六城同創(chuàng)”的森林生態(tài)園林城、平安縣城、模范縣城、國(guó)家衛(wèi)生縣城等已創(chuàng)的成果。
我建議市、縣環(huán)保局局長(zhǎng)，引導(dǎo)城鄉(xiāng)居民做到以下幾點(diǎn)：
1、最好每個(gè)小超市或大超市里面都不要使用塑料袋。
2、即使要使用塑料袋，也要使用已經(jīng)消過(guò)毒的環(huán)保塑料袋。
3、最好每家使用布做的口袋購(gòu)物。
4、也不要用有香味的塑料口袋。
5、回收垃圾的清潔工把所有塑料口袋回收后統(tǒng)一銷(xiāo)毀。地球上的人們?。榱宋覀児餐沫h(huán)保家園，永遠(yuǎn)不再使用塑料袋吧！讓它在世界上永遠(yuǎn)消失吧！讓地球村里的成員們都生活在綠色的環(huán)境里面吧！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)數(shù)年的寒窗苦讀，我們步入了大學(xué)的殿堂，坐在更寬敞明亮的教室，沐浴更和煦明媚的陽(yáng)光，接受更高等的教育，書(shū)寫(xiě)更美麗的人生篇章。但此時(shí)此刻，我的朋友，你是否知道在這個(gè)城市的某個(gè)角落，在這個(gè)國(guó)家的一些角落，在這個(gè)世界的無(wú)數(shù)角落，還有數(shù)不清的孩子衣不掩體，食不果腹？！
我的朋友，請(qǐng)問(wèn)，看到這一個(gè)個(gè)酸楚的問(wèn)題，你們的心有沒(méi)有一絲絲隱隱作痛？你們的情感有沒(méi)有受到猛烈的撞擊？或許，我們本沒(méi)有義務(wù)更沒(méi)有責(zé)任去關(guān)心或重視社會(huì)中這些弱勢(shì)群體尤其是山區(qū)孩子的生活，但是，作為當(dāng)今的大學(xué)生，我們最缺乏的不是張口便能詩(shī)詞歌賦的學(xué)問(wèn)，不是伸手即能琴棋書(shū)畫(huà)的本事。更不是能夠八面玲瓏的處事技巧，相反，我們最最缺乏的便是一顆樸素真摯的愛(ài)心！當(dāng)然，我們中間的大多數(shù)同學(xué)也都是溫飽的家庭，可我們雖捐不起一座希望小學(xué)，捐不起一座愛(ài)心圖書(shū)館，卻完全能夠省下吃一根雪糕的錢(qián)，省下喝一杯可樂(lè)的錢(qián)！這不是在檢測(cè)我們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況，而是在檢測(cè)我們的良心！
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們不再把“奉獻(xiàn)愛(ài)心”只掛在嘴邊，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們這些在孩子們口中的大學(xué)生哥哥姐姐為他們做些什么吧！山里孩子想要的真的不多！有時(shí)，僅僅一件被我們厭棄丟掉的舊衣服就能夠?yàn)樗麄兊恼麄€(gè)夏天帶來(lái)分外燦爛的陽(yáng)光！請(qǐng)各位同學(xué)們從現(xiàn)在起，從看到這篇倡議書(shū)起，就認(rèn)真思考一下自己能夠?yàn)樯絽^(qū)的小朋友們做到哪些力所能及的事情，我在此代表所有需要幫助的孩子們謝謝大家了！深深地鞠躬！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇五
親愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好！
雖然2008年6月1日已經(jīng)實(shí)行有償提供塑料袋的政策，但是我走到菜場(chǎng)、小商品市場(chǎng)等地方，在顧客購(gòu)買(mǎi)商品的時(shí)候，店家還是像原來(lái)那樣免費(fèi)提供塑料袋，而且都是不可降解的。
為什么人們不選擇環(huán)保袋和可降解塑料袋呢？一是因?yàn)槿藗兊牧?xí)慣，人們出去購(gòu)物總是不習(xí)慣帶環(huán)保袋，那些袋子只扔在家里。二是可降解塑料袋價(jià)格貴，商家提供不起，但怕不提供袋子會(huì)沒(méi)有生意，所以只好用不可降解塑料袋來(lái)贈(zèng)送給顧客了。
這樣一來(lái)，有償提供塑料袋的政策不能發(fā)揮環(huán)保作用，還造成生產(chǎn)環(huán)保塑料袋企業(yè)破產(chǎn)。對(duì)于這樣的現(xiàn)狀，我們應(yīng)該怎么辦呢？我有三點(diǎn)建議，首先要關(guān)閉那些生產(chǎn)不可降解塑料袋的生產(chǎn)企業(yè)，讓不可降解塑料袋失去源頭，其次對(duì)于那些生產(chǎn)環(huán)保塑料袋的企業(yè)應(yīng)該進(jìn)行政策和資金的幫助，盡可能地降低環(huán)保塑料的價(jià)格，從而讓老百姓都能接受，再次還要對(duì)廣大人民群眾進(jìn)行宣傳教育，讓他們習(xí)慣使用環(huán)保袋，少用或不用塑料袋。希望我的這些建議您能夠考慮一下，讓有償提供塑料袋政策能夠較好實(shí)行。
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇六
親愛(ài)的市民朋友們：
一次性塑料袋在我們?nèi)粘Ｉ钪斜粡V泛使用，我們使用其購(gòu)物甚至裝熟食。很多人認(rèn)為未使用過(guò)的塑料袋看起來(lái)透明，相對(duì)應(yīng)該比較衛(wèi)生。實(shí)則不然，若塑料袋不符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，消費(fèi)者長(zhǎng)期使用其包裝食品將危害自身健康，是不安全的。
國(guó)家明確規(guī)定，能用來(lái)裝入口食物的塑料袋必須是達(dá)到食品級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的專(zhuān)用食品袋。塑料袋原料一般分為聚乙烯pe和聚氯乙烯pvc。聚乙烯pe材質(zhì)塑料袋可耐110℃高溫，標(biāo)明食品用的塑料袋可用來(lái)盛裝食品；聚氯乙烯pvc材質(zhì)塑料袋由于在生產(chǎn)過(guò)程中加入穩(wěn)定劑、增塑劑等多種添加劑，容易產(chǎn)生致畸、致突、致癌等有毒有害物質(zhì)。我們平時(shí)在用的普通塑料袋很多都是聚氯乙烯材質(zhì)塑料袋，一旦溫度較高或存放過(guò)久，特別是接觸到油脂性食品時(shí)，這些有毒有害物質(zhì)便會(huì)滲透、轉(zhuǎn)移到食品中，對(duì)人體健康危害極大。尤其是那些黑、紅、藍(lán)等深色塑料袋，都是用回收的廢舊塑料制品重新加工而成，對(duì)人體的危害則更大。同時(shí)普通塑料袋的自然降解時(shí)間在200年以上，“白色污染”會(huì)給我們的生活環(huán)境造成極大的污染和危害。
因此，為了自身健康，我們應(yīng)該盡量減少一次性塑料袋的使用，切勿將現(xiàn)做的溫度高、油脂含量高的食物直接放入非專(zhuān)用食品袋中。為了保護(hù)我們的綠色家園，我們應(yīng)努力改變依賴塑料購(gòu)物袋的消費(fèi)習(xí)慣，重拎菜籃子，重提布袋子，重復(fù)使用耐用型購(gòu)物袋，選用綠色、環(huán)保包裝袋，讓環(huán)保成為一種習(xí)慣。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，共同攜手，從我做起，從當(dāng)下做起，拒絕白色污染，共創(chuàng)美好慈溪！
慈溪市市場(chǎng)監(jiān)督管理局慈溪市商務(wù)局。
慈溪市發(fā)展改革局慈溪市質(zhì)監(jiān)局。
20xx年xx月xx日。
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好！
雖然2008年6月1日已經(jīng)實(shí)行有償提供塑料袋的政策，但是我走到菜場(chǎng)、小商品市場(chǎng)等地方，在顧客購(gòu)買(mǎi)商品的時(shí)候，店家還是像原來(lái)那樣免費(fèi)提供塑料袋，而且都是不可降解的。
為什么人們不選擇環(huán)保袋和可降解塑料袋呢？一是因?yàn)槿藗兊牧?xí)慣，人們出去購(gòu)物總是不習(xí)慣帶環(huán)保袋，那些袋子只扔在家里。二是可降解塑料袋價(jià)格貴，商家提供不起，但怕不提供袋子會(huì)沒(méi)有生意，所以只好用不可降解塑料袋來(lái)贈(zèng)送給顧客了。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
綠色地球是人類(lèi)共同的家園，人類(lèi)進(jìn)步日新月異的今天，各種公害和環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，尤其是被稱(chēng)為環(huán)保頭號(hào)大敵的“白色污染”，已成為影響城鄉(xiāng)環(huán)境和人們生活的一道難題。
你們是否注意到了，盡管?chē)?guó)家實(shí)行“限塑令”已經(jīng)近xx年了，塑料袋在校園里，在我們的生活里還是隨處可見(jiàn)。在學(xué)院的食堂超市我們經(jīng)?？梢钥吹酵瑢W(xué)們用塑料袋將米飯、面條、糕點(diǎn)、茶葉蛋等打包帶回寢室吃，還有許多同學(xué)將塑料袋從校外帶至校園內(nèi)使用，在校園里造成了嚴(yán)重的白色污染。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，
中國(guó)。
每年要消費(fèi)大約四百億個(gè)塑料袋——相當(dāng)于每一個(gè)成年人每年要消費(fèi)大約三百個(gè)塑料袋。這么大規(guī)模的“白色垃圾”對(duì)我們生存的環(huán)境造成了極大的污染。塑料袋回收價(jià)值較低，在使用過(guò)程中除了散落在城市街道、旅游區(qū)等造成“視覺(jué)污染”外，它還存在著結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，不易被天然微生物菌降解的.問(wèn)題，將在環(huán)境中變成污染物永久存在并不斷累積，會(huì)對(duì)環(huán)境造成極大危害。進(jìn)入生活垃圾中的廢塑料制品如果被填埋，200年的時(shí)間不降解。而且塑料袋以石油為原料，不僅消耗了大量資源，還不能被分解，埋在地下會(huì)污染土地、河流。
當(dāng)溫度達(dá)到65℃時(shí)，一次性發(fā)泡塑料餐具中的有害物質(zhì)將滲入到食物中，對(duì)人的肝臟、腎臟及中樞神經(jīng)系統(tǒng)等造成損害。日常使用的塑料袋主要原料是聚乙烯和聚氯乙烯，當(dāng)人們接觸氯乙烯后，就會(huì)出現(xiàn)手腕、手指浮腫，皮膚硬化等癥狀，還可能出現(xiàn)脾腫大、肝損傷等癥。另外，塑料耗能巨大，據(jù)測(cè)算，我國(guó)每產(chǎn)1噸塑料袋需耗3噸石油，而我國(guó)每年塑料袋的用量至少可供300萬(wàn)輛普通轎車(chē)行駛5年。改變這一局面，淘汰塑料袋大勢(shì)所趨，利國(guó)利民，功在千秋萬(wàn)代！
同學(xué)們：確立了未來(lái)的五大發(fā)展理念：創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享，鄭重的提到了發(fā)展一定要注意環(huán)保。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，“環(huán)保生活”是一種生活態(tài)度，可以從我們的點(diǎn)滴的校園生活中作起。因此，院團(tuán)委向全院同學(xué)對(duì)此我們發(fā)出倡議：
1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，就餐時(shí)使用食堂。
提供。
餐具堅(jiān)決不使用塑料袋、一次性筷子等資源耗費(fèi)大污染環(huán)境的物品。
2、不亂扔垃圾，自覺(jué)將垃圾分類(lèi)存放，廢棄垃圾要放在垃圾桶內(nèi)減少清潔人員的工作。
xxx。
20xx年xx月xx日。
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇九
同學(xué)們：
我們的校園垃圾堆在一起，都可以形成一個(gè)大型垃圾場(chǎng)呢！還有們學(xué)校新買(mǎi)的懸浮地板，是為了讓我們更好的'活動(dòng)。保護(hù)環(huán)境，是同學(xué)們常說(shuō)的吧，可是又有幾個(gè)同學(xué)做到了呢？校園是我們的家，希望我們都來(lái)愛(ài)護(hù)她，請(qǐng)同學(xué)們一起努力，做到以下幾點(diǎn)。
1、盡力不亂制造垃圾，更不要和別人制造垃圾，并不要亂扔垃圾，尤其是不要高空拋物。
2、在上衛(wèi)生間的時(shí)候也不要亂扔紙。上完衛(wèi)生間后要洗手。也切記：‘來(lái)也匆匆，去也匆匆’，上完廁所沖馬桶。
3、不要在墻上亂涂亂畫(huà)和踢墻面，以免破壞墻的美觀。
4、學(xué)校鋪的懸浮地板。但是總有同學(xué)想摳下一塊來(lái)，還在懸浮地板上亂圖亂畫(huà)，還有，請(qǐng)不要把吃了的泡泡糖吐在地板上，不然會(huì)粘在地板上。
5、請(qǐng)同學(xué)們不再破壞我們校園里的花壇了，一草一木要保護(hù)好。
最后，請(qǐng)同學(xué)們一起努力，讓我們一起努力把校園變成文明校園。保護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成個(gè)人衛(wèi)生，保護(hù)一花一草一樹(shù)從我們開(kāi)始，共建美麗校園。
xxx。
20xx年xx月xx日。
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇十
親愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好！
雖然。
2008。
年6月1日已經(jīng)實(shí)行有償。
提供。
塑料袋的政策，但是我走到菜場(chǎng)、小商品市場(chǎng)等地方，在顧客購(gòu)買(mǎi)商品的時(shí)候，店家還是像原來(lái)那樣。
免費(fèi)提供。
塑料袋，而且都是不可降解的'。
不起，但怕不。
提供。
袋子會(huì)沒(méi)有生意，所以只好用不可降解塑料袋來(lái)贈(zèng)送給顧客了。
這樣一來(lái)，有償。
提供。
塑料袋的政策不能發(fā)揮環(huán)保作用，還造成生產(chǎn)環(huán)保塑料袋企業(yè)破產(chǎn)。對(duì)于這樣的現(xiàn)狀，我們應(yīng)該怎么辦呢？我有三點(diǎn)建議，首先要關(guān)閉那些生產(chǎn)不可降解塑料袋的生產(chǎn)企業(yè)，讓不可降解塑料袋失去源頭，其次對(duì)于那些生產(chǎn)環(huán)保塑料袋的企業(yè)應(yīng)該進(jìn)行政策和資金的幫助，盡可能地降低環(huán)保塑料的價(jià)格，從而讓老百姓都能接受，再次還要對(duì)廣大人民群眾進(jìn)行宣傳教育，讓他們習(xí)慣使用環(huán)保袋，少用或不用塑料袋。希望我的這些建議您能夠考慮一下，讓有償。
提供。
塑料袋政策能夠較好實(shí)行。
xxx。
20xx年xx月xx日。
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇十一
尊敬的各科任老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，是我在講課，而你在低頭看手機(jī)”。隨著智能手機(jī)的發(fā)展與普及，手機(jī)走進(jìn)了校園，走入了課堂，這個(gè)最遙遠(yuǎn)的距離也演變成了大學(xué)老師與學(xué)生的距離——老師認(rèn)真講課，學(xué)生專(zhuān)心看手機(jī)。
為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)我系學(xué)風(fēng)建設(shè)，系團(tuán)總支·學(xué)生會(huì)向各科任老師和同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1.向“低頭一族”說(shuō)“不”，健康生活，與親人、老師、朋友多交流。
2.同學(xué)們?cè)谡n前自覺(jué)將手機(jī)關(guān)機(jī)放入隨身的背包或調(diào)成靜音放進(jìn)口袋，不將手機(jī)放在課堂可視范圍內(nèi)，做到在課堂上不打電話、不發(fā)短信、不玩游戲，專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真做好課堂筆記，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律。
3.系團(tuán)學(xué)干部、各班班委要以身作則，做好表率，自覺(jué)接受老師和身邊同學(xué)的監(jiān)督，發(fā)揮學(xué)生干部骨干模范帶頭作用。請(qǐng)科任老師做好提醒，系團(tuán)總支·學(xué)生會(huì)將不定期組織學(xué)生干部到班上監(jiān)督檢查。
老師同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從今天做起，從自身做起，放下手機(jī)，拉近彼此間的距離，讓有限的課堂充滿無(wú)限的樂(lè)趣。
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際，環(huán)境問(wèn)題已是全世界所面臨的共同問(wèn)題，環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。地球是人類(lèi)唯一居住的地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)大自然。因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球！保護(hù)我們共同的家園，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境已刻不容緩。
我們少年兒童要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一棵小草，愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，讓我們作為綠色的守護(hù)者，鄭重向全體少先隊(duì)員們發(fā)起倡議：
一、水是生命之源，節(jié)約用水，保護(hù)水源，愛(ài)我太湖，愛(ài)我“母親河”，愛(ài)我300萬(wàn)平方公里的富饒海洋，愛(ài)護(hù)祖國(guó)的'所有“藍(lán)色國(guó)土”。
二、學(xué)習(xí)環(huán)保的知識(shí)，樹(shù)立環(huán)保的意識(shí)，了解并自覺(jué)維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)。積極參與環(huán)?；顒?dòng)，大力支持環(huán)保工作。
三、自覺(jué)遵守“兩講五不”規(guī)范，自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境的整潔，出門(mén)要帶“清潔袋”。
四、愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)野生動(dòng)物；講衛(wèi)生，愛(ài)勞動(dòng)，積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作；遇到破壞環(huán)境保護(hù)的不文明行為要勇于勸阻，發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護(hù)的違法行為要主動(dòng)報(bào)告，敢于斗爭(zhēng)。
五、保護(hù)資源，節(jié)約水電；提倡垃圾分類(lèi)，廢品回收，廢物利用，保護(hù)再生資源。購(gòu)買(mǎi)商品要選購(gòu)“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。
六、降低噪音，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí)，音量要適中，不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車(chē)和騎自行車(chē)，杜絕機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣污染。
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開(kāi)似錦，讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹(shù)，愛(ài)綠”活動(dòng)中，從自己身邊做起，向全社會(huì)證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色！
己的一份力量吧！
xxx。
20xx年xx月xx日。
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇十三
廣大師生：
當(dāng)您習(xí)慣性地拎著塑料盒(袋)走出食堂的時(shí)候，您有沒(méi)有意識(shí)到我們的健康正受到威脅，我們的校園環(huán)境正遭到破壞;當(dāng)您使用一次性筷子時(shí)，您是否知道每年為此要砍掉多少樹(shù)木;當(dāng)您隨手將塑料袋扔到路邊時(shí)，您是否知道這些垃圾需要200年才會(huì)降解。
“白色污染”，主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盤(pán)、塑料包裝等廢棄而不易降解的塑料對(duì)環(huán)境的`污染。研究表明，一次性塑料餐具對(duì)身體健康和生活環(huán)境造成極大危害，目前已經(jīng)成為“白色污染”的主要來(lái)源。
伴隨著校園道路改造工程的順利完成，校園環(huán)境得到進(jìn)一步改善。為保持良好校園環(huán)境，提升廣大師生的'環(huán)保意識(shí)和健康意識(shí)，營(yíng)造綠色校園、綠色文明的校園風(fēng)尚。在此，我們向廣大師生發(fā)出以下倡議：
的餐具或自帶餐具;
三、購(gòu)物自備環(huán)保袋，不使用超薄塑料袋;。
四、支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾;。
五、不焚燒一次性塑料制品，以免產(chǎn)生有害氣體污染環(huán)境;。
七、積極參與環(huán)保公益活動(dòng)與監(jiān)督，創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，用實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人。
己的一份力量!
我們相信：只要人人都參與進(jìn)來(lái)，“白色污染”一定會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，讓我們生活的校園變得越來(lái)越美好!
xxx。
20xx年xx月xx日。
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇十四
親愛(ài)的們：
塑料產(chǎn)品自發(fā)明以來(lái)，因色彩鮮艷，重量輕，不怕摔，經(jīng)濟(jì)耐用等特點(diǎn)，倍受大家青睞。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每天使用塑料袋約30億個(gè)，截至去年年底，塑料袋使用量超過(guò)400萬(wàn)噸/年。
1、出門(mén)購(gòu)物時(shí)自備可重復(fù)使用的購(gòu)物袋，少用超市里的塑料袋。
2、倒垃圾時(shí)把整桶拎下去，分類(lèi)投放，沒(méi)有被弄臟的垃圾袋可以重復(fù)使用。
3、盡量使用可降解塑料制品，用過(guò)的塑料袋不能亂扔，如果誤食，它們的`胃會(huì)被填滿，最后被活活餓死。
4、用過(guò)的塑料袋如果沒(méi)有污染，可以二次使用，如果弄臟了的話，可以當(dāng)垃圾袋使用。增加塑料袋的使用次數(shù)，減少使用量。
5、空的飲料瓶可以洗干凈后重復(fù)使用，比如盛裝糧食，豆類(lèi)，增加塑料瓶的利用率。
6、家里盡量使用玻璃餐具、飯盒，減少塑料餐具的使用。
保護(hù)環(huán)境，絕不是一句口號(hào)，需要每個(gè)人付出，從身邊小事做起。減少使用塑料制品，共同保護(hù)地球母親。
六年級(jí)（1）班xxx。
20xx年xx月xx日。
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著社會(huì)的發(fā)展，手機(jī)已走進(jìn)了校園，走進(jìn)你我的生活。如今的大學(xué)校園，同學(xué)們幾乎人手一部手機(jī)，這給大家的交流交往提供了方便、給生活增添了樂(lè)趣，與此同時(shí)，也給課堂學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多負(fù)面的影響。在課堂上用手機(jī)上網(wǎng)、短信聊天、玩qq、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)、看小說(shuō)，甚至直接接聽(tīng)電話等現(xiàn)象愈演愈烈。老師在講臺(tái)上認(rèn)真授課，而不少同學(xué)卻低頭玩手機(jī)，心不在焉!昔日是“風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳”，如今是“短信聲，qq聲，游戲聲，聲聲不息”。不可否認(rèn)，對(duì)手機(jī)的過(guò)多精力投入已經(jīng)使相當(dāng)一部分同學(xué)無(wú)法專(zhuān)注于課堂學(xué)習(xí)，這種現(xiàn)象不僅影響到了正常的課堂教學(xué)秩序，而且嚴(yán)重影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量，破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，維持良好的課堂教學(xué)秩序，我們向各位同學(xué)倡議：
1.上課、自習(xí)時(shí)自覺(jué)關(guān)閉手機(jī)或不帶手機(jī)，把寧?kù)o還給課堂。這既是對(duì)老師、對(duì)他人的尊重，也是對(duì)自己的尊重，更是對(duì)知識(shí)和文明課堂的尊重。
2.做一個(gè)“專(zhuān)心致志、聚精會(huì)神”的大學(xué)生，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，不影響他人的學(xué)習(xí)，維持良好的課堂秩序，保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3.做好平時(shí)課程的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作，跟著老師的進(jìn)度和教學(xué)步伐，認(rèn)真完成老師布置的課程作業(yè)和任務(wù)。
4.恪守文明禮儀規(guī)范，尊敬師長(zhǎng)，主動(dòng)與老師溝通與交流，積極思考，增強(qiáng)課堂上的師生互動(dòng)。
5.加強(qiáng)自身文化和素質(zhì)修養(yǎng)，廣泛涉獵各類(lèi)書(shū)籍和知識(shí)。
6.加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍，以班級(jí)為單位，發(fā)揮自主性和創(chuàng)新性，在形成無(wú)手機(jī)課堂班級(jí)公約的基礎(chǔ)上，逐漸養(yǎng)成無(wú)手機(jī)課堂的自覺(jué)習(xí)慣。
7.黨員、學(xué)生干部、入黨積極分子應(yīng)以身作則，做出表率，帶頭上課關(guān)閉手機(jī)或不使用手機(jī)，自覺(jué)接受老師和同學(xué)的監(jiān)督。
8.自覺(jué)成為“無(wú)手機(jī)課堂”班級(jí)，我們要讓手機(jī)為我們服務(wù)，而不是被手機(jī)牽制，班級(jí)全體同學(xué)上課、自習(xí)不使用手機(jī)，同學(xué)之間互相督促，共同形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的首要任務(wù)，大學(xué)期間更是我們學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要踐行好“品學(xué)兼修，知行統(tǒng)一”的校訓(xùn)精神。人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興，大學(xué)生是國(guó)之棟梁，是國(guó)之未來(lái)，我們應(yīng)該做好自身，做文明修身的榜樣，做追逐知識(shí)的競(jìng)賽者。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓手機(jī)休息，讓課堂回歸!
倡議人：x。
日期：20xx年xx月xx日
減少使用塑料袋倡議書(shū)篇十六
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您好!
我是生活在武漢的一名普通的小學(xué)生。我深深熱愛(ài)著我的家鄉(xiāng)——美麗的江城武漢。可是，最近，行走在武漢的大街小巷，我開(kāi)始為一種現(xiàn)象的出現(xiàn)憂心忡忡，那就是“白色污染”。
近年來(lái)，隨著生活節(jié)奏的不斷加快，可怕的白色垃圾——塑料制品，走進(jìn)了我們的城市，進(jìn)入到我們的生活。街頭巷尾，車(chē)站超市，到處都是它們的身影，塑料袋、塑料膜、一次性鞋套、手套……風(fēng)過(guò)處，白色垃圾四處飄飛，如同一面面招展的充滿諷刺意味的白旗，又好似一張張咧開(kāi)的大嘴，在這個(gè)城市的空氣中肆虐的狂笑……曾經(jīng)綠柳點(diǎn)翠，波光粼粼的.南湖，現(xiàn)如今大片水域被白色垃圾覆蓋，久而久之，生態(tài)失衡，湖面散發(fā)出一股難聞的腐臭味，實(shí)在令人痛心。
紙質(zhì)購(gòu)物袋，超市變無(wú)償發(fā)放購(gòu)物袋為有償購(gòu)買(mǎi)，但抵不住方便的誘惑，時(shí)間一長(zhǎng)，故態(tài)復(fù)萌，收效不大。
也許人們并沒(méi)有真正了解這些白色垃圾的可怕之處。如果把它們埋進(jìn)土里，需要上百年才能降解;如果把它們燒掉，不僅不能將它們徹底焚燒干凈，彌散出來(lái)的一氧化碳，還會(huì)給人體帶來(lái)嚴(yán)重的威脅，甚至引發(fā)肺癌。我曾經(jīng)親眼看到過(guò)小區(qū)里的清潔員在角落里燃起一堆活，然后將塑料袋扔進(jìn)火里，濃濃的黑煙里夾雜著腐臭味，還有烤焦的糊味，彌漫在空氣中久久不能散去。放眼望，小區(qū)里有老人在悠閑的散步，有孩子在草地上玩耍，他們呼吸的正是這樣有毒的空氣?？杀娜藗?，圖一時(shí)之方便，傷害的是自己的親人!
我們是地球的主人，我們有權(quán)利和義務(wù)保護(hù)我們的家園，讓它永久披著藍(lán)色的外衣，不被白色垃圾所覆蓋!在此，我代表眾多和我有著同樣憂慮的小學(xué)生向你們提出如下建議：
1、垃圾桶分類(lèi)擺放，并為白色垃圾專(zhuān)門(mén)設(shè)立一個(gè)桶區(qū)，在垃圾桶旁樹(shù)立醒目的宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、對(duì)白色垃圾盡量不要用土埋、焚燒的方法，研究有效地降解方法。
3、倡導(dǎo)市民，上街買(mǎi)菜購(gòu)物使用布袋，盡量少用一次性餐具。
4、堅(jiān)決杜絕亂扔垃圾，污染環(huán)境的現(xiàn)象，建立有效地監(jiān)督、獎(jiǎng)懲措施，并擴(kuò)大宣傳力度，發(fā)動(dòng)更多普通民眾保護(hù)環(huán)境，抵制白色垃圾。
城市管理不僅需要彈性的措施，也應(yīng)有嚴(yán)格的制度來(lái)約束，希望你們能采納我的建議，使白色垃圾遠(yuǎn)離我們的生活!
xxx。
20xx年xx月xx日。