實驗學校復課工作方案范文(18篇)

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    在制定方案時,我們需要明確目標、確定步驟,并做好合理的時間安排。如何制定一個成功的方案需要全面的信息收集和詳細的調研。下面是一些成功案例,可以作為我們制定方案的參考。
    實驗學校復課工作方案篇一
     新學期,新氣象,新挑戰(zhàn),為增強師生責任感和使命感,明確新學期的奮斗目標,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端,并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取,以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。
     二、活動時間:20xx年3月6日上午8:00
     三、活動地點:操場
     四、參加人員:全體師生及家長代表
     五、具體分工:
     1.少先隊:負責開學典禮的統籌安排、儀式掌控,制定活動方案,組織活動實施,師生宣誓誓詞的打印分發(fā),制作“弘揚雷鋒精神,爭做合格接班人”條幅(6米長,白底紅字),準備8張桌子,照相和稿件宣傳。
     2.學工處:安排本周工作(其他處室有工作安排可提前告知滕主任)
     3.行政辦公室:準備好雷校長講話稿、石校長主持詞及錄像。
     4.督導室:負責教師簽到。
     5.劉xx、張xx、劉xx:各班場地位置的安排,有序入場、退場,簽名學生代表(3--6年級,每班10人)隊伍秩序管理。
     6.音響:張xx主任、劉xx。
     7.崔曉彤主任:帶領全體教師宣誓;李xx(大隊長):帶領學生宣誓。
     8.班主任:學生早上到校后,組織學生在教室內熟悉《學生誓詞》內容,并進行演練(舉起右拳,放在耳邊,一起宣誓)。提前做好本班學生在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等的教育。要求學生精神面貌好,隊禮標準、唱國歌時聲音洪亮、富有激情。安排10名學生在典禮最后“弘揚雷鋒精神,爭做合格接班人”橫幅上簽名。全體學生7:50準時到達升旗場地。
     9.總務處:簽字筆,兩盒
     六、活動程序
     整隊(大隊委:李xx)
     第一項:石校長宣布開學典禮開始。
     第二項:升旗儀式。升國旗、校旗、班旗,唱國歌,全體少先隊員敬禮,全體教師和家長行注目禮。
     第三項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎雷校長致辭《新學期寄語》。
     第四項:請崔xx主任帶領全體教師宣誓。
     【請所有老師舉起右拳,放在耳邊,跟我宣誓】
     教師誓言
     忠于人民的教育事業(yè),履行教師神圣職責,貫徹國家教育方針,全面落實素質教育,全面推進新課程改革。為人師表,以愛育愛,追求真理,崇尚科學,依法執(zhí)教,教書育人,勤勉敬業(yè),嚴謹治學,團結協作,甘于奉獻,終身學習,勇于創(chuàng)新。做學生的良師益友,鑄教師高尚人格,為中華民族的偉大復興,為人類社會的科學發(fā)展、文明和諧,我愿獻出全部力量!
     第五項:請少先隊大隊長李xx同學帶領全體學生宣誓。
     【請所有同學舉起右拳,放在耳邊,跟我宣誓】
     學生誓詞
     父母給我血肉之軀,黨和人民把我養(yǎng)育,愛祖國、守校規(guī)、樂學習、保安全、守誠信、會節(jié)約、尊師長、講團結、愛環(huán)境是我的義務?!拔易孕拧⑽易粤ⅰ笔俏业男拍?,立志成為現代人才,竭盡全力報效社會,絕不辜負祖國母親,是我的崇高追求。
     第六項:今天升的是一年級二班的班旗,請*****同學宣讀班級宣言。
     第七項:請滕主任安排本周工作。
     第八項:學生在“弘揚雷鋒精神,爭做合格接班人”條幅上簽名。
     第九項:宣布開學典禮結束,各班有秩序退場。
     一、活動意義:
     開學典禮是進行學校教育的重要組成部分,標志著新學期生活的開始,舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感,明確學生新學期的奮斗目標,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取,以良好的'精神風貌投入新學期的工作和學習。
     二、活動主題:“養(yǎng)成良好習慣,安全伴我成長” 三、活動時間:
     1、(準備)20xx年3月6日上午大課間(升旗手練習、通知班主任要求學生佩戴紅領巾、打掃衛(wèi)生)
     2、(開學第一課)20xx年3月6日上午8:00——8:40(主題:“養(yǎng)成良好習慣,安全伴我成長”各班黑板上要寫有主題)
     3、(開學典禮)20xx年3月6日下午 四、活動地點:教學樓前
     五、參加人員:全體師生
     六、活動要求:
     1.少先隊負責開學典禮的統籌安排,制定活動方案,組織活動實施。
     2.教師、學生情緒飽滿、精神振奮,少先隊員佩戴紅領巾。 3.學生按班級依次入場,遵守會議紀律。班主任在會前強調本班隊伍集合能夠達到快、靜、齊,加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育。要求學生精神面貌好,隊禮標準、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情,在師生代表發(fā)言完后能給予熱烈掌聲。
     七、準備工作:
     1、少先隊、教導處:制定開學典禮方案,負責活動的統籌安排,準備升旗儀式相關主持詞、音響資料。
     2、韓哲:3月6日訓練升旗手,檢查國旗、繩子和桿子,3月6日下午升旗手要穿好升旗服裝做好準備。
     3、韓哲:3月6日下午負責到校播放音樂渲染開學氣氛,同時負責開學典禮時音樂,調整好上課鈴聲系統。
     4、王新軍:新國旗的更換、負責各班場地位置的安排,并組織班級有序進出場。
     5、各班班主任:加強本班學生在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等的教育。
     6、李寧:照相、做好開學宣傳報道工作。
     八、活動過程 活動版塊:
     第一版塊:宣布活動開始
     1、 學生進場。
     2、 主持人宣布開學典禮開始。
     第二版塊:升旗儀式。
     第三版塊:校長致詞——新學期寄語。
     第四版塊:
     1、 教師代表講話。
     2、學生代表講話。
     第五版塊:
     第六板塊:六年級代表(5名)在決心書上簽字。
     第七版塊:宣布開學典禮結束,各班退場
    實驗學校復課工作方案篇二
    以市區(qū)xx年民辦學校初中招生工作文件精神為指導,結合我校實際,堅持免試入學與自主招生相結合,做到公開、透明、公正、公平,嚴格招生紀律,自覺接收監(jiān)督。
    二、學校簡介。
    容桂實驗學校是一所全寄宿、小班制(小學)、全員管理、九年一貫制的省一級學校。學校布局合理,環(huán)境優(yōu)雅,各項教學設備設施齊全(配有各種功能室、大型體育館、標準游泳池等)。她富有活力,特色鮮明,秉承“以人為本,以人才需求為導向,促進學校與師生共同、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展”的辦學理念和“德智雙全、身心兩健、文理兼通、學創(chuàng)具能”的人才培養(yǎng)目標,實施以“導師制”為核心的全員管理。學校管理規(guī)范,校風嚴正,學風濃厚,教育教學質量高。教師敬業(yè)愛生,樂于奉獻,以全程育人的管理模式,導引學生學會學習、學會生活、學會做人。學校連續(xù)多年被評為街道、區(qū)兩級先進學校,被上海音樂學院定為社會藝術考級點,是學生理想的學園、家園、樂園。
    三、招生辦法。
    (一)。
    xx年小學應屆畢業(yè)生。不限戶口、住址。(根據服務于本學區(qū)的原則精神,我校將大部分招收容桂街道生源。)。
    (二)招生人數。
    8個教學班,每班不超過50人。(全部為民辦生)。
    (三)報名辦法。
    1、報名方式:電話報名和持相關材料到校報名。
    2.報名時間:xx年5月1日至5月31日。
    3.報名地點:容桂實驗學校接待室。
    4.報名材料:學生家長持學生五、六年級《小學生成長記錄報告冊》和戶口本到我校接待室報名。(原件和復印件)。
    (四)錄取辦法:
    1、錄取依據:
    (1)學生五、六年級《小學生成長記錄報告冊》。
    (2)面談情況。
    (3)學生本人xx年4月1日以后,在本市、區(qū)縣級以上(或本街道鎮(zhèn)級)醫(yī)院進行的常規(guī)體檢報告。
    2、面談辦法:
    (1)學校電話通知家長領學生來校面談。
    (2)地點:學校接待室。
    (3)面談時間:xx年6月20日至6月30日。
    (4)面談內容:學習、生活品性和習慣及綜合素質。
    (5)當日公布面談情況。
    (6)本街道生源,由畢業(yè)學校推薦的優(yōu)秀學生,可免面談環(huán)節(jié),直接參與錄取。
    3.發(fā)放錄取通知書時間:xx年6月20日至6月30日。
    4、新生注冊時間:xx年7月1日。
    (五)收費標準。
    依據物價部門審批標準收取。
    (六)招生:(0757)2638xxx聯系人:蔣老師。
    實驗學校復課工作方案篇三
    目錄:
    某學校2021年秋季開學復課疫情防控工作方案暨應急預案1
    學校開學疫情防控工作應急預案2
    2021年秋季開學疫情防控應急演練預案方案腳本3
    某學校2021年秋季開學復課疫情防控工作方案暨應急預案1
    為貫徹落實xx市政府疫情防控應急指揮部部署,進一步科學、規(guī)范、高效、有序的開展新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,保障我校全體師生身體健康和順利開學復課,按照市教育局關于扎實做好全市中小學2021年秋季開學復課疫情防控工作要求,我校緊密結合實際情況,制定本實施方案。
    一、指導思想
    以************關于疫情防控的系列重要講話和重要指示批示精神為指導,堅決貫徹落實***、省、市新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的部署和要求,堅持把全體師生的生命安全和身體健康放在第一位,精準把握疫情防控形勢,強化外防輸入、內防反彈的防控措施,壓實疫情防控主體責任,以最高標準、最嚴要求開展疫情防控工作,打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),保障秋季順利開學復課。
    二、工作原則
    (一)統一領導,嚴謹謀劃。全校各部門要在校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導小組的統一領導下,按照具體分工和要求,認真謀劃開學復課疫情防控各項工作,細化突發(fā)事件應急措施。
    (二)突出重點,聯防聯控。全校各部門要根據疫情防控形勢發(fā)展趨勢變化,做好開學前疫情防控政策宣講、師生狀態(tài)排查、防疫物資儲備等重點工作,工作中加強信息共享,強化校內校外人防、物防、技防協調聯動。
    (三)嚴明紀律,恪盡職守。全校各部門要堅決服從疫情防控工作領導小組的統一調度,保持“戰(zhàn)時”狀態(tài),堅守崗位、服從命令、聽從指揮,嚴格執(zhí)行重要事項及突發(fā)事件請示報告制度。三、組織機構與職責。
    根據暑假期間我校人事變動及目前掌握的人員居住地、身體狀態(tài)情況,調整并明確我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導小組組成。
    組長:xx
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    副組長:xx、xx
    成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx
    主要職責是:全面負責學校開學復課及常態(tài)化疫情防控工作,根據市政府及教育局疫情防控工作部署要求,制定、調整我校疫情防控工作方案及應急預案;檢查督促我校各部門、各年級、各班級疫情防控措施的落實情況;對全體教職工、學生及其餐飲、保潔、保衛(wèi)等從業(yè)人員開展疫情防控宣傳教育;嚴格按要求及時向市教育局及屬地衛(wèi)生健康部門等上報疫情發(fā)生情況;宣布啟動或終止疫情防控工作應急預案。
    四、工作措施
    (一)開學復課前準備工作
    1.開展健康宣傳教育。通過微信公眾號、學信通、家長群、學生群等各種渠道向教職工、學生和家長宣傳疫情防控形式和政策,普及疫情防治知識和防控要求,引導全體師生理性認識、科學防控疫情。
    2.提前做好人員排查。在開學前至少16天要完成了解和掌握師生假期動向,對師生本人及家庭成員在最近16天內,是否到過中風險地區(qū),是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員,是否近距離接觸過確診或疑似癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。
    3.提前做好返校準備工作。新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導小組成員、各部門負責人、各年級負責人、各班主任要在開學前至少16天返回xx市,開學前5天持核酸檢查正常單到學校教務處報到,按原定計劃開展開學復課準備工作。
    4.開展校園集中消毒。全校以年級為單位,根據市衛(wèi)生健康部門、教育局及我校要求,對學校教室、圖書館、閱覽室、食堂、廁所、操場、宿舍等公共場所進行集中清潔消毒,消除細菌、病毒滋生環(huán)境,全方位保障學校環(huán)境衛(wèi)生條件。
    5.做好疫情防控物資儲備。后勤保障部門會財務部門測算、落實學校疫情防控所需物資和經費,提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護服裝等物資。
    6.做好一米線的設置。保衛(wèi)部門牽頭,各年度負責人配合做好校門口、教室、圖書館、閱覽室、食堂公共場所一米線標志的設置。
    7.加強疫情動態(tài)監(jiān)測。校辦公室要加強同市衛(wèi)生防疫部門、社區(qū)、街道合作,及時互通信息。教務處要動態(tài)掌握教職工身體健康狀況,各班級要密切關注學生開學前16日內活動軌跡。
    8.通知開學時間。根據市教育局統一部署,嚴格按照要求通知開學時間及入校攜帶的資料。
    (二)開學復課后日常防控
    1.把好入?!叭馈标P口。
    第一道關口,教職工及學生離家返校前,要自查癥狀、自測體溫,并將自查自測情況在班級群里報備,體溫正常者自覺佩戴口罩上學。如出現相關癥狀、體溫高于37.2度的,要暫緩到校,并及時電話告知班主任,班主任第一時間逐級上報。
    第二道關口,教職工及學生進入校門前,保衛(wèi)部門負責利用門口紅外線測溫儀對每名教職工及學生進行體溫檢測,體溫正常者方可入校,如體溫出現異常,保衛(wèi)部門立即報告教務處,由教務處通知其家長陪同立刻到定點發(fā)熱門診就診。
    第三道關口,各班級要做好日常觀察,安排專人上午、下午兩次對本班級學生進行體溫檢測,發(fā)現情況及時處置、報告。強化衛(wèi)生健康教育。各班級要配合宣傳部門加大疫情防控教育宣傳,使教職工及學生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識,提高防范意識,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式,不斷增強教職工及學生體質和免疫力。
    3.嚴格做好疫情防控過程記錄。嚴格落實學校疫情防控措施,做好教職工、食堂從業(yè)人員、保潔人員的晨檢制度,做好消殺實施記錄、監(jiān)督檢查記錄。
    5.全方位落實校園環(huán)境日常消毒制度。每日不少于4次對教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、衛(wèi)生間等公共區(qū)域,按專業(yè)要求加強日常通風換氣,落實消毒措施,確保衛(wèi)生達標、不留死角。
    (三)應急措施
    1.做好應急處置工作。一旦發(fā)現疑似或確診病例,立即配合市、區(qū)衛(wèi)生健康部門開展流行病學調查,按要求落實相關防控措施,及時做好教職工及學生安撫工作。
    2.做好輿情應對工作。重點關注因學校拒絕學生入學、采取隔離措施、防護措施不到位、集中爆發(fā)疫情等方面引發(fā)的輿情動態(tài),做到第一時間監(jiān)測、收集、研判輿情發(fā)展走向,及時上報輿情動態(tài),第一時間客觀、準確向社會通報。
    3.做好線上教學準備工作。一旦不具備校園集中授課時,要按照預定的方案,啟動互聯網遠程教學,利用信息化教育資源,開設空中課堂,開展網上學業(yè)輔導。
    五、工作要求
    1.學校各部門要切實落實開學復課及常態(tài)化防控各項工作措施,強化責任意識,密切配合,從人、財、物、技等各方面為開學復課前準備工作做好全面充分保障,形成共同抓好疫情防控工作合力。
    2.學校各部門要嚴格落實24小時帶班值日制度,嚴禁值班人員脫崗逃崗,卻因事因故需要請假的,必須經過校長批準。
    3.對防疫工作重視不夠、措施不力、工作不落實的個人,未造成嚴重后果的,學校紀委將要予以通報批評、約談提醒對造成嚴重后果的要依法依規(guī)追究有關責任人的責任。
    學校開學疫情防控工作應急預案2
    為貫徹落實黨***、國務院對新冠疫情防控工作的重要指示精神,根據有關要求,以及區(qū)委、區(qū)政府工作會議精神和區(qū)衛(wèi)生健康部門提出的防控意見,為切實做好新冠疫情防控工作,確保師生健康和學校安全穩(wěn)定,結合我校實際情況,特制定本應急預案。
    一、工作目標
    1、普及新冠疫情防控知識,提高廣大師生員工的自我保護意識。
    2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網絡,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
    3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內蔓延。
    二、工作原則
    1、預防為主、常抓不懈。宣傳普及新冠疫情防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)現病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
    2、依法管理、統一領導。
    嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。成立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領導小組,負責組織、指揮、協調與落實學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。
    3、及早發(fā)現,及時上報建立每日晨檢、午檢制度,按照“四早”要求,保證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應,及時上報有關部門。
    三、組織機構及職責
    (一)學校新冠疫情應急處理領導小組
    組長:xxx(校長)
    副組長:xxx(副校長)
    成員:xxx(德育處主任)xxx(教導主任)xxx(總務處主任)xxx(辦公室主任)xxxx(少先大隊部總輔導員)以及各年級、各組大組長疫情防控工作領導小組職責:負責統一指揮、協調、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽取工作匯報,確定工作方案,部署應急救援工作;負責與上級應急指揮系統的聯絡,根據疫情發(fā)展,及時向上級教行部門報告有關信息,匯報疫情防控工作進展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問題。校長是學校預防新冠第一責任人;副校級領導是本工作具體責任人;各處室負責人是本組處室第一責任人;年級組長是本年級具體責任人;班主任是本班級直接責任人。領導組下設辦公室,辦公室主任由xxx兼任。
    (二)宣傳工作領導組:組長:xxx成員:xxx、xxx、xxx。職責:及時收集整理疫情防控動態(tài)信息和防控工作報道。
    (三)后勤和物資保障工作領導組:組長:xxx成員:xxx、xxx、xxx。職責:要在開學前要做好教室、樓梯間、衛(wèi)生間以及學生的活動場所的通風及消毒防殺工作。做好供水設施的清潔、消毒工作。提供給學生的生活飲用水,開學前必須監(jiān)測合格才能使用。要儲備足量的個人防護用品、消毒劑和紅外溫度計,洗手裝置旁必須配備肥皂或洗手液等。
    四、防控措施
    1,開學前對全校進行一次徹底的消殺,全面開展愛國衛(wèi)生運動,全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生,凈化教室、各功能室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
    2,要提前對春季開學進行科學研判,制定開學疫情防控工作預案,備全、備足監(jiān)測設施設備,確保開學時開展學生疫情監(jiān)測;根據疫情發(fā)展情況,及時做好教學安排,必要時延遲開學,調整教學計劃,調整情況及時報教體局。
    3.開學時,要及時了解和掌握師生假期動向,對假期出省的或經過疫區(qū)的,在返回入學時,開展健康檢測。開學后,要嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記等工作。
    4、嚴格落實師生的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報告、隔離和復課制度等,一旦發(fā)現傳染病或疑似病例,應及時報告、妥善處置,做到傳染病病例的早發(fā)現、早報告、早隔離、早處置。杜絕帶病上班、上課。如有發(fā)燒、咳嗽等呼吸道感染的癥狀,應居家休息,減少外出和旅行,接觸他人要佩戴口罩。
    五、疫情監(jiān)控
    1.各班要堅持晨檢制度和報告制度,明確學校傳染病疫情的報告人,負責傳染病的監(jiān)控與報告工作。班主任老師每天都要掌握每個學生的出勒和身體健康情況,對因病缺席的學生,要確定掌握病因;學校要掌握全體師生的身體狀況,對體溫超過37.8c或身體異常及有可疑癥狀者要密切觀察。
    2.對傳染性、流行性疾病做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療,切斷傳播途徑,防止師生交叉感染和擴散。3.實行疫情快報制度,及時上報教體局。對緩報、瞞報、漏報者,要追究有關責任人的責任。
    六、應急處理措施
    1.建立重大、緊急疫情信息報告制度。發(fā)現疑似病例,立即隔離治療。并以最快的通訊方式向教育局、衛(wèi)生防疫部門報告發(fā)生或者可能發(fā)生的疫情、時間、人數等有關內容,聽取衛(wèi)生防疫部門的處理意見。
    2.在校園、教室內做好必要的消毒工作。對可能受到危害的該班學生和任課老師采取必要的控制措施。立即停止學校群聚活動,停止可能造成流行的一切活動。
    3.在上級各部門未達到前,學??筛鶕唧w情況,盡可能將病患人員隔離。
    4.積極協助醫(yī)療衛(wèi)生機構救治學生,協助有關部門做好疫情信息的收集、報告、人員分散隔離,公共衛(wèi)生措施的落實工作。
    5.堅決杜絕染病學生帶病來校,必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來校上課。
    6.及時與家長取得聯系,爭取共同配合預防和診治。學生病愈回校后,任課老師要做好補課輔導工作。全體師生要認真貫徹落實本預案的精神,切實做好新冠疫情防控工作,確保師生健康和學校安全穩(wěn)定。
    2021年秋季開學疫情防控應急演練預案方案腳本
    為進一步規(guī)范強化新冠疫情防控工作,提高學校突發(fā)疫情防控和應急處置能力,同時檢驗學校防控應急預案的科學性和可操作性,確保突發(fā)事件得到及時有效處置,有效防控新冠在學校的發(fā)生和蔓延。保障全校師生員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教育教學秩序和校校穩(wěn)定,擬開展本次新冠防控應急演練活動。
    一、演練目的
    1.切實做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預防與控制工作,認真做好監(jiān)測和各項應急準備工作,有效預防和應對傳染病的發(fā)生。
    2.全面提高我校傳染病處置的應急反應能力,熟悉應急處置過程,做到早發(fā)現、早報告、早隔離,有效阻止傳染源,保障師生安全。
    二、演練時間、地點
    地點:xx小學
    三、組織機構
    組長:xxx(校長)
    副組長:xxx(總務主任)
    安保組:xxx、xxx(保安)
    醫(yī)護組:xxx(校醫(yī))
    疏散組:xxx、xxx
    后勤組:xxx、xxx
    信息組:xxx
    四、職責分工:
    1.組長職責:全權負責、指揮協調相關部門做好演練的各項工作,取得實質性效果。自發(fā)生疫情狀況起,20分鐘內完成口頭報告,40分鐘內完成書面報告,及時上報屬地*醫(yī)院防疫科、**鎮(zhèn)疫情防控指揮中心和區(qū)教育局。
    2.副組長職責:協助組長做好現場調度、協調工作。如突發(fā)情況下,日常教學活動的應急協調、消毒處理,對與突發(fā)發(fā)燒、嘔吐、咳嗽等癥狀的教職工與學生的密切接觸調查統計、后續(xù)隨訪等工作。
    3.安保組職責:負責學生校治安及警戒工作,維護秩序、保障安全。
    4.醫(yī)護組職責:對教職工進行體溫檢測,協助將發(fā)熱教職工轉送至當地社區(qū)指定發(fā)熱門診醫(yī)院,并做好與該發(fā)熱教職工密切接觸者的暫時留置處置工作。
    5.疏散組職責:負責突發(fā)疫情下,將學生疏散至無污染地方,隔斷學生間的接觸,安撫其他學生情緒及與家長聯系等。
    6.后勤組職責:負責應急物資保障準備及清潔消毒工作。
    7.信息組職責:負責演練活動的攝像、拍照、報道等記錄工作。五、演練內容:
    –演練腳本一:學生入校(進校)時,發(fā)現有發(fā)熱情況。
    1.行政值班人員、校醫(yī)、保安提前換好防護服,戴好口罩、手套和護目鏡,使用額溫槍、耳溫槍對入校(進校)學生進行體溫測量。所有學生進校門前一律測量體溫并及時記錄。(組長、副組長、校醫(yī)、保安)
    2.校醫(yī)發(fā)現一體溫異常并伴有咳嗽癥狀學生。立即將讓其轉移至另外一個門口(無人區(qū)),校醫(yī)重測體溫,做好記錄。詢問14天內學生及共同居住人員有無疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。立刻勸返,由家長按要求及時到定點醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機構指引處理。(校醫(yī)、保安)
    3.校醫(yī)和班主任做好溝通、聯系工作,班主任做好該學生身體情況跟蹤。(校醫(yī))
    4.經醫(yī)院檢查確認為新冠病毒后,立即上報學生校疫情防控領導組長。組長同時上報**鎮(zhèn)醫(yī)院防疫科、**鎮(zhèn)疫情防控指揮中心和區(qū)教育局。(校醫(yī)、組長)
    5.班主任做好該名學生后續(xù)身體情況追蹤及每日上報,直至學生康復。(班主任、校醫(yī)、組長)
    –演練腳本二:上班時間,校內教職工發(fā)現發(fā)燒、咳嗽情況。
    1.x年級x老師在上班時間,突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀,立刻前往隔離觀察室。(教師)
    2.校醫(yī)幫x老師測量體溫、詢問身體情況。經測量,該教師第一次體溫超過37.3°c,復測后,仍超過37.3°c,進入臨時隔離室。校醫(yī)做好該老師的身體情況記錄,并立即上報總指揮進行應急處理。(校醫(yī))
    3.核查該教師近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等,并做好相關記錄。(校醫(yī))
    4.確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,通知其家人將其接回到醫(yī)院檢查。確定有疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,立刻上報總指揮并撥打120,或電話聯系該教師家人,通知其家人或配合120將其送到定點發(fā)熱門診及時就診。(組長、副組長、校醫(yī))
    5.立即停止學生在校群聚活動,停止可能造成傳播的一切活動。(副組長)
    6.班主任帶領學生撤離出教室,到室外(班主任);后勤消毒人員穿戴防護服、口罩等進入班級進行消毒工作。(后勤員)
    7.對與該教師的密切接觸者進行相關統計工作。(副組長)8.對與該教師的密切接觸者進行流行病醫(yī)學調查以及身體健康狀況確認。(校醫(yī))
    9.與該教師家屬進行跟蹤隨訪,如經檢查確認,立刻與防疫站聯系,進行終末消毒。(校醫(yī))
    10.立即上報**鎮(zhèn)政府、區(qū)教育局等相關部門。(組長)11.按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、廁所以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后,打開門窗,可恢復正常使用。(后勤員)
    12.做好該名教師后續(xù)身體情況追蹤及每日上報,直至教師康復。(校醫(yī)、組長等)
    13.學校保安、食堂工作人員參照執(zhí)行。
    ——開學師生員工進入校校流程圖(略)
    ——演練腳本三: 學生在上學期間, 突發(fā)咳嗽、 發(fā)燒及嘔吐情況
    1.x年級1名學生在班級突發(fā)咳嗽、嘔吐,班主任或任課老師立刻拿出嘔吐理包進行處理。(班主任)
    2.班主任或任課老師通知校醫(yī)到現場,校醫(yī)對學生進行體溫檢測、身體狀況詢問等。經測試,第一次體溫超過37.3°c,復測后,仍超過37.3°c,第三次仍超過37.3°c,立刻帶領學生前往臨時隔離觀察室,上報總指揮并進行應急處理。(校醫(yī))
    3.班主任電話聯系家長,另一老師將其他學生帶離教室,安撫其他學生情緒,后勤員立即對教室進行消毒工作。(班主任、后勤員)
    4.班級老師聯系家長。核查該學生近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等,并做好相關記錄;確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,通知其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,立刻上報總指揮并撥打120。(班主任)
    5.立即停止學生群聚活動,停止可能造成流行的一切活動。(組長、副組長)
    6.對該學生進行流行病醫(yī)學調查以及身體健康狀況確認。(校醫(yī))
    7.對與該學生的密切接觸者進行流行病醫(yī)學調查以及身體健康狀況確認。(校醫(yī)、班主任)
    8.現場協調,對與該學生的密切接觸者進行相關統計工作。(組長、副組長)
    9.配合120轉送發(fā)熱門診定點醫(yī)院。(校醫(yī))
    10.校醫(yī)、班主任跟蹤隨訪學生情況。(校醫(yī)、班主任)
    11.按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后,打開門窗,可恢復正常使用。(后勤員)
    12.一旦確診,立即上報**鎮(zhèn)政府、區(qū)教育局等相關部門。(組長)
    13.班主任做好該名學生后續(xù)身體情況追蹤及每日上報,直至學生康復。(班主任、校醫(yī)、組長等)
    演練腳本四:食堂用餐學生突發(fā)異常(處置方法與演練腳本三相似)
    此演練加項:將食品留樣柜封存,備檢。
    –其他演練腳本:學生課間活動、如廁、午檢、學生放學、放學后全面消毒等嚴格按照操作規(guī)程實施。
    嘔吐發(fā)生后處置程序:
    1.疏散。學生(學生)發(fā)生嘔吐后,當班老師應迅速組織其他學生(學生)有序離開事發(fā)地點。
    2,隔高,由去師將串病學生帶土隔高觀安寶,并隨身推帶嘔吐袋,以避免患病學生發(fā)生二次嘔吐污染其他地方。校醫(yī)應對其進行隔離觀察,并通知家長帶其離校,處置病學生的同時,應做好個人防護(佩戴口罩、手套、防護服等)。
    3.按以下程序對嘔吐物進行處理:
    (1)穿戴個人防護用品:處置嘔吐物的人員依次戴一次性醫(yī)用外科口罩、戴一次性帽子、穿一次性防護服、穿上膠靴、戴一次性手套并將手套口罩在一次性隔離衣袖口外面。
    (2)消毒并覆蓋嘔吐物根據物品準備情況,選擇以下任一方法:方法一:將含氯固化消毒粉均勻覆蓋在嘔吐物上后,用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。方法二:將漂白粉均勻覆蓋在嘔吐物上后,用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。
    (3)開窗通風嘔吐物覆蓋后,立即打開門窗通風,保持室內空氣流通,迅速降低空氣中氣溶膠濃度。
    (4)移除消毒后的嘔吐物方法一:使用含氯固化消毒粉的,靜置5min使其凝固后,用清潔吸附巾將固化后的污物包裹后移至廢棄物收集袋,并取出刮鏟和刮板將殘留的固化污物移至收集袋。方法三:使用漂白粉消毒的,漂白粉至少靜置5min,然后用清潔吸附巾盡可能的將所有污物包裹后移至廢棄物收集袋。
    (5)消毒殘留污染物:用含有效氯2000mg/l消毒劑的抹布擦拭移除嘔吐物后的地面,然后丟入防滲漏廢棄物收集袋中。
    (6)消毒周圍地面:用浸有含有效氯2000mg/l消毒劑的拖把拖擦嘔吐物周圍2米區(qū)域2遍,每遍消毒作用15min,保持地面濕潤,待作用至規(guī)定時間后用清水去除殘留消毒劑。
    (7)消毒周圍物體表面:用含有效氣2000mg/l的消毒劑擦拭周圍物體表面并保持濕潤至少15分鐘,消毒結束后用清水去除殘留消毒劑。
    (8)消毒拖把和抹布:拖把和抹布使用后用含有效氯2000mg/l的消毒劑浸泡30min后,清水洗凈,晾曬。
    實驗學校復課工作方案篇四
    作文。
    件精神為指導,結合我校實際,堅持免試入學與自主招生相結合,做到公開、透明、公正、公平,嚴格招生紀律,自覺接收監(jiān)督。
    容桂實驗學校是一所全寄宿、小班制(小學)、全員管理、九年一貫制的省一級學校。學校布局合理,環(huán)境優(yōu)雅,各項教學設備設施齊全(配有各種功能室、大型體育館、標準游泳池等)。她富有活力,特色鮮明,秉承“以人為本,以人才需求為導向,促進學校與師生共同、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展”的辦學理念和“德智雙全、身心兩健、文理兼通、學創(chuàng)具能”的人才培養(yǎng)目標,實施以“導師制”為核心的全員管理。學校管理規(guī)范,校風嚴正,學風濃厚,教育教學質量高。教師敬業(yè)愛生,樂于奉獻,以全程育人的管理模式,導引學生學會學習、學會生活、學會做人。學校連續(xù)多年被評為街道、區(qū)兩級先進學校,被上海音樂學院定為社會藝術考級點,是學生理想的學園、家園、樂園。
    (一)。
    xx年小學應屆畢業(yè)生。不限戶口、住址。(根據服務于本學區(qū)的原則精神,我校將大部分招收容桂街道生源。)。
    (二)招生人數。
    8個教學班,每班不超過50人。(全部為民辦生)。
    (三)報名辦法。
    1、報名方式:電話報名和持相關材料到校報名。
    2.報名時間:xx年5月1日至5月31日。
    3.報名地點:容桂實驗學校接待室。
    4.報名材料:學生家長持學生五、六年級《小學生成長記錄報告冊》和戶口本到我校接待室報名。(原件和復印件)。
    (四)錄取辦法:
    1、錄取依據:
    (1)學生五、六年級《小學生成長記錄報告冊》。
    (2)面談情況。
    (3)學生本人xx年4月1日以后,在本市、區(qū)縣級以上(或本街道鎮(zhèn)級)醫(yī)院進行的常規(guī)體檢報告。
    2、面談辦法:
    (1)學校電話通知家長領學生來校面談。
    (2)地點:學校接待室。
    (3)面談時間:年6月20日至6月30日。
    (4)面談內容:學習、生活品性和習慣及綜合素質。
    (5)當日公布面談情況。
    (6)本街道生源,由畢業(yè)學校推薦的優(yōu)秀學生,可免面談環(huán)節(jié),直接參與錄取。
    4、新生注冊時間:年7月1日。
    (五)收費標準。
    依據物價部門審批標準收取。
    (六)招生:(0757)2638聯系人:蔣老師。
    實驗學校復課工作方案篇五
    以學習貫徹黨的十八屆三中、四中、五中全會精神為主線,以《義務教育學校管理標準(試行)》為指導,以創(chuàng)建“江蘇省文明單位”為契機,緊扣區(qū)教育局“一二五”工作思路,優(yōu)化教師隊伍建設,深化教育科研改革,創(chuàng)新實施素質教育,擴大社團活動影響,推進校園文化建設,走“規(guī)范、踏實、創(chuàng)新、生態(tài)”的內涵發(fā)展之路。
    1.加強師德建設,優(yōu)化隊伍有新舉措。
    2.創(chuàng)新德育形式,社團活動有新氣象。
    3.深化課堂改革,教育科研有新成績。
    4.提高服務質量,文化內涵有新發(fā)展。
    (一)鑄造師魂,以規(guī)治校,師德建設展示新姿態(tài)
    勵才這么多年能立于不敗之地,主要是擁有一支愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新的教師隊伍。本學期,學校將繼續(xù)加強師德師風建設,開展師德建設活動,營造廉潔從教、樂于奉獻的良好氛圍。
    1.正視問題,強化學習引領。隨著勵才社會影響的不斷擴大,個別教師師德失范的行為往往成為人們議論的話題,嚴重損害了勵才教師隊伍的整體形象。盡管學校常敲警鐘,但仍然存在有償家教、體罰或變相體罰學生、接受家長宴請、收受家長禮金等現象。本學期,學校將對師德失范行為加大管理力度,依法依規(guī)懲處,決不姑息、決不袒護、決不手軟。學校將繼續(xù)組織教師深入學習《姜堰區(qū)人民教師誓詞》和《教師法》《未成年人保護法》“師德師風應知應會60條”等相關內容,正師風,鑄師魂,強化遵紀守法的意識,讓教師須存律己之念,常懷感恩之心,堅守師德底線,不觸法律紅線。
    2.樹立正氣,弘揚勵才精神。本學期,學校將繼續(xù)借助校園網站、微信公眾平臺、學校櫥窗等宣傳途徑,大力宣傳師德標兵、師德先進個人的感人事跡;將開展以“辦人民滿意教育”為主題的“愛學生、愛崗位、愛學校”的“三熱愛”征文活動;開展“讓學生滿意、讓家長滿意、讓社會滿意”的“三滿意”調研活動;開展“講奉獻、講正氣、講教研”的“三演講”展示活動;促進教師不斷加強個人修養(yǎng),提高師德水平,向社會展示勵才師德建設新姿態(tài)。
    3.加強考核,激發(fā)創(chuàng)造潛能。本學期,學校將細化教師考核管理,要從過去以考試排名的單一評價方式,轉變?yōu)閹煹聨燂L、教育科研、課堂效果、考試實績、學生滿意度的綜合評價,評價結果將直接與教師的獎勵考核掛鉤;通過啟動《泰州市姜堰區(qū)勵才實驗學校教師末位淘汰制實施細則》等多種新舉措,整合優(yōu)質資源,激發(fā)創(chuàng)造潛能。
    (二)守正創(chuàng)新,以規(guī)治學,素質教育適應新常態(tài)
    隨著時代的'發(fā)展,社會對勵才的教育也在變化。家長的需求由原來的“高分”教育向現在的“高能”教育轉變。勵才的教育觀念必須在守正中不斷創(chuàng)新,把核心價值觀融入教育全過程,構建“全員育人、全程育人、全方位育人”體系,適應素質教育新常態(tài)。
    1.養(yǎng)成教育“制度化”。本學期,學校將以2015年新版《中學生守則》為依據,結合勵才校情,修訂《勵才中學生日常行為規(guī)范》,以進一步強化學生的養(yǎng)成教育。學校將深入開展“告別陋習,走向文明”系列活動,利用國旗下講話、主題班會等形式,引導學生“自覺遵守社會公德,自覺關愛家庭親人,自覺規(guī)范行為習慣”。學校還將開展“尋找我身邊的不文明行為”活動,勸阻和警示不文明現象,提高學生自我管理能力。學校將要求各年級加強學生隊伍建設,充分發(fā)揮學管會及團支部的作用,制定并落實《校園衛(wèi)生管理制度》《學管會成員值班制度》,從制度上強化學生的養(yǎng)成教育。
    2.德育活動“主題化”。本學期,學校將繼續(xù)組織開展主題教育活動,包括學雷鋒感恩主題活動、生態(tài)教育月活動、生命教育月活動、校園植物認養(yǎng)活動、開心農場活動、綜合實踐活動周活動等。學校還將每月安排一次主題班會活動,分別由七、八年級承擔,以進一步引領學生“自得、自成、自道”,培養(yǎng)學生綜合素質,構建勵才德育特色課程。
    3.社團活動“特色化”。本學期,學校將進一步引導教師樹立科學的教育觀、人才觀;把傳統活動和創(chuàng)新活動相結合,打造品牌活動,發(fā)展特色活動,補好短板活動;把社團活動與校本課程相結合,推動社團活動校本化、課程化、主題化和系列化,提升社團活動的影響力。
    4.心理教育“長效化”。本學期,學校將認真貫徹落實《中小學心理健康教育工作綱要》,加強心理健康教育,將心理健康教育長期、有效地開展下去。學校將細化心理健康教育工作計劃,完善《勵才實驗學校心理健康教育工作制度》,加強心理健康教師的培訓,完善三個年級心理咨詢室環(huán)境布置,建立心理特殊學生跟蹤檔案,關注特殊學生成長。
    (三)深化改革,以規(guī)治教,教育科研構建新生態(tài)
    近年來,我校的課堂教學改革和教科研工作已經取得了明顯的成效,形成了良好的教科研氛圍。本學期,學校將繼續(xù)制定和完善相關制度,規(guī)范教學行為,深化課堂改革,強化校本研究,構建教育科研新生態(tài)。
    1.教學管理要換湯換藥。為提高工作效率,規(guī)范教學行為,本學期,學校將細化教學管理,創(chuàng)新管理方式。學校將通過量化推門聽課、課堂效果當堂檢測、階段性抽樣檢測等辦法,促進教師提高常態(tài)課的課堂實效,改變部分教師依靠延長學生時間、加大作業(yè)負擔、機械重復訓練等方法提高學生成績的落后做法。學校將促進課堂教學與“互聯網+”的整合,通過開展競賽、展示等活動,推廣、應用信息技術,加快數字化校園的建設。將加強集體備課管理,杜絕集體備課內容簡單化、過程形式化。學校將成立“學科試卷命題小組”,提高試卷質量,同時對各年級、各學科的教學情況進行詳細剖析,提高教學質量。加強教學資源庫的建設與管理,及時對校內各年級各備課組的試題、優(yōu)質教案、課件進行收集和整理,積極與校外友好單位進行交流,充實資源庫,切實做到資源共享,實現資源效益最大化。
    2.教師成長要換擋提速。本學期,為深化教學改革,推動勵才“導學導悟”課堂教學模式的全面實施,學校將繼續(xù)搭建發(fā)展平臺,促進青年教師成長。學校將制定春學期教師專業(yè)發(fā)展計劃,開展“青年教師基本功競賽”活動;將評選“校內名師”,嘗試“首席教師團隊負責制”,充分利用校內名師資源為青年教師開設講座、專題報告會、示范課,促進青年教師課堂教學水平的提高。學校將還開展“青年教師課堂達標”活動,強化青年教師的專業(yè)技能,推動青年教師的專業(yè)成長。
    3.校本研究要貼地而行。為推動勵才校本研究,本學期,學校將依據《勵才實驗學校教科研獎勵細則》,制定校本研究計劃,開展專題培訓活動,組織校內微課題研究;學校將以課堂為陣地,以課題為抓手,倡導“全員動員、全員參與、全員有責”,推廣校本研究成果,轉化校本研究成果,力爭創(chuàng)造出有區(qū)域影響力的校本研究成果。學校還將精心打造“優(yōu)學社團”,把“優(yōu)學社團”作為校本研究的試驗田和學校發(fā)展的新亮點。
    (五)完善制度,以規(guī)治“家”,文化建設增添新情態(tài)
    “家文化”是勵才的校園文化,得到全校師生的認可,取得了一些成績,但我們必須清醒地認識到,這個“家”,離社會的要求、家長的希望、學生的感覺,還是有距離的。本學期,學校將堅持以“高效服務、和諧后勤”為工作目標,以“家文化”凝聚勵才競爭力,營造出“厚德、勵志、和融、廣博”的校園氛圍,增添校園文化新情態(tài)。
    1.工會職能傳遞“溫情”。本學期,學校工會將繼續(xù)堅持“圍繞學校工作目標,服務教工民主生活”的原則,召開代表大會,完善工作制度,優(yōu)化工作程序,與共青團、婦工委積極配合,做好困難職工幫扶工作,解決教職工后顧之憂,切實將送溫暖工作做好、做實。工會將進一步關注教師心理健康,了解教師的想法,及時滿足教師的合理需求,將“家”的溫情傳遞到每位教職員工。
    2.后勤服務體現“親情”。學校后勤服務人員是不進課堂的老師,他們的素質直接影響學生的成長。本學期,學校將加強食堂、公寓、浴室等方面員工隊伍建設,加強服務人員培訓力度,增強服務意識、情感意識、責任意識和安全意識,倡導“環(huán)境優(yōu)美宜人、儀表得體可人、語言生動感人、服務周到育人”的后勤服務理念;在服務“軟件”和“硬件”上,要兩手抓,兩手硬,進一步豐富校園“家”文化內涵。
    3.安全工作付諸“真情”。本學期,學校將繼續(xù)做好校園及周邊安全工作,加強車輛管理,貫徹執(zhí)行《車輛管理處罰規(guī)定》;要深入扎實地開展爭創(chuàng)“安全工作先進個人”“平安班級”“平安食堂”“平安宿舍”等活動,積小安為大安,保證全校的平安。學校將全面推進校園治安綜合治理,構建“防、控”一體化的工作體系。將積極開展放學前“一分鐘教育”活動,對師生進行交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全等教育。把“安全教育”列入課表計劃,有教材,有備課,有總結,真心實意地為教師、學生的安全動真格,動真情。
    4.校產管理不做“人情”。學校將進一步建立和健全各種財產管理的責任制,重視節(jié)約物力,做好校產的保管、維修工作,大力提高校產的使用率,延長校產的使用年限;學校物資采購小組將繼續(xù)嚴格按照既定章程,規(guī)范操作程序,完善審批手續(xù),讓校產管理手續(xù)完備,帳目清楚,有賬可依,帳物相符,做到校產管理不做“人情”。
    新的學期,全體教職員工要認清形勢,抓住機遇,勇于實踐,開拓創(chuàng)新,繼續(xù)發(fā)揚“勵志求精,合作共贏”的勵才精神,走“規(guī)范、踏實、創(chuàng)新、生態(tài)”的內涵發(fā)展之路,為把我校建成“蘇中領先,江蘇一流”的名校而努力奮斗!
    20xx年2月16日
    實驗學校復課工作方案篇六
    乙方:_______________________學校。
    為加強高校與普通中小學在教育管理、教育科研、教育技術、教育出版等方面的互相合作,甲乙雙方就確定_____________________學校成為《______學院教育研究所實驗學?!芬皇?,達成如下協議:
    一、甲乙雙方同意_____________________學校自_____年______月至_____年______月期間掛牌成為《______學院教育研究所實驗學?!贰?BR>    二、甲方實驗指導范圍:
    2.教師(教學、科研、教育技術、教育寫作等)培訓、經成人考試提供教育技術專業(yè)??萍皩I緦W歷學習名額。
    三、甲方實驗指導形式:
    2.實驗學?,F場指導、交流,每學年至少一次;
    4.在實驗期間協助乙方設計、確立一項科研課題,并提供相關查新資料和指導實施;
    6.審議并指導乙方發(fā)展規(guī)劃、指導制訂乙方辦學方案及校本培訓方案并協助實施;
    8.組織乙方教學骨干外出學術考察、交流。
    四、乙方應有的條件:
    2.學校有專責領導、專職教科室和有關機構就開展的項目作對口聯系并操作實施;
    4.學校有穩(wěn)定教育科研經費;
    5.學校不是其它高校或其它教育科研院所的實驗學校(或基地),或與其它高校或其它教育科研院所簽有的實驗學校協議已經結束。
    五、實驗經費:
    3.項目的專家咨詢、審議、指導工作費由乙方按慣例標準支付專家;
    4.發(fā)表論文需交版面費的按出版標準由乙方承擔;
    5.建立網站,由乙方按成本支付域名及50m空間費用。
    2.乙方交納第一年實驗經費到達甲方賬戶;
    3.甲方向乙方頒發(fā)實驗學校證書和授牌;
    4.甲方與乙方共同安排第一階段實驗工作。
    七、本協議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,同等效力。未盡事宜可由雙方協商解決。
    甲方:(______學院教育研究所)乙方:()。
    代表:代表:
    實驗學校復課工作方案篇七
    為加強高校與普通中小學在教育管理、教育科研、教育技術、教育出版等方面的互相合作,甲乙雙方就確定_____________________學校成為《________教育學院教育研究所實驗學?!芬皇?,達成如下協議:
    一、甲乙雙方同意_____________________學校自________年______月至______月期間掛牌成為《________教育學院教育研究所實驗學?!?。
    二、甲方實驗指導范圍:
    2.教師(教學、科研、教育技術、教育寫作等)培訓、經成人考試提供教育技術專業(yè)專科及專升本學歷學習名額。
    三、甲方實驗指導形式:
    4.在實驗期間協助乙方設計、確立一項科研課題,并提供相關查新資料和指導實施;。
    6.審議并指導乙方發(fā)展規(guī)劃、指導制訂乙方辦學方案及校本培訓方案并協助實施;。
    8.組織乙方教學骨干外出學術考察、交流。
    四、乙方應有的條件:
    2.學校有專責領導、專職教科室和有關機構就開展的項目作對口聯系并操作實施;。
    4.學校有穩(wěn)定教育科研經費;。
    5.學校不是其它高?;蚱渌逃蒲性核膶嶒瀸W校(或基地),或與其它高校或其它教育科研院所簽有的實驗學校協議已經結束。
    五、實驗經費:
    3.項目的專家咨詢、審議、指導工作費由乙方按慣例標準支付專家;。
    4.發(fā)表論文需交版面費的按出版標準由乙方承擔;。
    5.建立網站,由乙方按成本支付域名及50m空間費用;。
    2.乙方交納第一年實驗經費到達甲方賬戶;。
    3.甲方向乙方頒發(fā)實驗學校證書和授牌;。
    4.甲方與乙方共同安排第一階段實驗工作。
    七、本協議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,同等效力。未盡事宜可由雙方協商解決。
    甲方:(________教育學院教育研究所)乙方:(________________)。
    代表:________________代表:________________。
    ________年________月________日。
    實驗學校復課工作方案篇八
    一、在教學教研工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實、上課隨意性比較大、經驗缺乏是我最大的不足。
    為了提高自己的教研水平,我主要做了以下幾點:
    1、多學習,多請教。
    作為新教師,經驗的缺乏是最主要的,為了能使自己盡快融入到教師的角色中,我虛心求教,學期開始,我抓緊機會多聽課,我們科組經驗豐富的老師有很多,有三位是從教20余年的高級教師,因此我只要有空就去聽他們的課,聽師傅的課使我深有啟發(fā),習得了不少優(yōu)秀的教學方法,例如,課堂提問方式方法的多樣化可以提高學生的積極性,在教學中要用多種形式復習和鞏固所學,啟發(fā)學生的思維等,這些經驗使我受益非淺,當著我把這些經驗具體應用在課堂上之后,我發(fā)現學生學的輕松,我也教的欣喜(例如聽戴一欣老師的課,使我明白了教學流程順暢和知識擴展的重要性,使我在以后的教學過程中做到目的明確,條理清晰)。
    2、多鉆研,認真?zhèn)湔n,研讀教材,努力上好每一節(jié)課。
    為了不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利完成教育教學任務,我在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。在課堂上,一方面我尊重學生并嚴格要求學生,使學生學有所得;另一方面我發(fā)揚民主教學,盡量活躍課堂氣氛,努力調動學生學習地理的積極性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來?,F在課堂上我都會留出幾分鐘出題給學生做(因為我們地理課后作業(yè)不多),并且利用晚修下班時間認真做好課后的輔導工作。
    3、多看書。
    在課余,我堅持經??磿?、看報,如《給年輕班主任的建議》、《現代教育讀本》、《走進學習時代叢書》等,從書中習得一些科學的教育教學方法。同時利用科組訂閱的《中國國家地理》、《中學地理教學參考》、《天文愛好者》等雜志,方便了解教學教研方面的動態(tài)信息。我還會經常上網找一些優(yōu)秀的教案課件來學習,努力提高自己的教學水平。一年的堅持,使我收獲不少,積累了大量有用的教學素材,無論是在和學生相處的技巧上,還是在處理教材、課堂教學的合理安排上,我都有了很大的進步。
    二、今后努力的方向:
    1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
    2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。任何學生都是很想作好學生的,只是我們一直不去關注那些成績差的學生,讓他們習慣了接受批評,作為老師,我們有責任去改變他們,幫助他們。
    3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
    4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
    一個校門邁出,一個校門邁進,不同的是一邊是學生,一邊是教師,角色的轉變有些大。在東莞中學,我開始了我的事業(yè)和我的追求,回首這一年光陰,我與學生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動學生。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的中學地理教師。
    實驗學校復課工作方案篇九
    全國文明城市,簡稱文明城市,是指在全面建設小康社會,推進社會主義現代化建設的新的發(fā)展階段,堅持科學發(fā)展觀,經濟和社會各項事業(yè)全面進步,物質文明、政治文明、舉止文明與精神文明建設協調發(fā)展,精神文明建設取得顯著成就,市民整體素質和城市文明程度較高的城市。全國文明城市稱號是反映中國大陸城市整體文明水平的最高榮譽稱號。
    實驗學校復課工作方案篇十
    根據市委、市政府和迎接國家衛(wèi)生城市復審工作指揮部的安排部署,我局迅速行動,結合工作實際,成立了東營市住建局迎接國家衛(wèi)生城市復審工作領導小組,制定印發(fā)了《東營市住房城鄉(xiāng)建設局迎接國家衛(wèi)生城市復審工作實施方案》,對我局承擔的復審迎檢任務進行了細化分工,明確目標任務,落實責任到人,深入宣傳發(fā)動,全面安排部署各項迎檢工作?,F將我局迎接國家衛(wèi)生城市復審工作開展情況匯報如下:
    一、建筑工地專項整治推進情況。
    根據市委、市政府和我局《迎接國家衛(wèi)生城市復審實施方案》的要求,結合我市房屋建筑和市政工程施工現場工作實際,制定印發(fā)了《全市房屋建筑和市政工程施工現場迎接國家衛(wèi)生城市復審工作方案》(東建字〔20**〕49號),對照國家衛(wèi)生城市考評標準,進一步提高全市房屋建筑和市政工程施工現場安全文明施工水平,整治施工現場環(huán)境衛(wèi)生死角,消除“四害”孳生地。文件從施工現場環(huán)境衛(wèi)生要求、現場揚塵控制、健康教育要求和病媒生物防制等四方面對迎接國家衛(wèi)生城市復審工作進行了詳細的部署要求。
    結合春季復工安全生產大檢查工作部署,要求在建工程項目復工建設前,工程建設、監(jiān)理、施工單位要對施工現場揚塵整治措施落實情況進行徹底的排查,施工現場要設置全封閉圍擋大門,在建工程外立面設置密目式防塵網,現場主要道路及材料加工區(qū)地面全部硬化或采用碎石覆蓋,裸露場地和集中堆放土方采取覆蓋、固化或綠化等防塵措施。施工現場大門出入口處要設置車輛沖洗設施,安排專人負責,嚴禁車輛帶泥上路。目前,春季復工安全生產檢查正在進行中,截止目前,全市共抽查在建工地340個(次),查處揚塵問題和安全事故隱患376條(次),下發(fā)整改通知書63份,停工整改通知書7份。
    二、社區(qū)專項整治推進情況。
    制定了《中心城實施社區(qū)環(huán)境專項整治實施方案》(東建字【20**】51號),明確了整治內容、實施步驟和實施措施。3月10日前為宣傳發(fā)動階段,對東營區(qū)、東營經濟開發(fā)區(qū)工作進行了安排部署。利用新聞媒體進行了宣傳,形成了良好的輿論氛圍。目前,東營區(qū)、東營經濟開發(fā)區(qū)已將社區(qū)環(huán)境專項整治內容及要求傳達所屬150多家物業(yè)服務企業(yè),根據專項整治標準積極開展環(huán)境衛(wèi)生整治、環(huán)境秩序整治和病媒生物預防控制整治,集中解決社區(qū)環(huán)境差、物業(yè)服務不規(guī)范等問題。
    下一步,我局將按照任務分工,加強組織領導,強化工作措施,狠抓綜合整治,重點抓好建筑工地、社區(qū)、網格責任區(qū)衛(wèi)生專項整治,嚴格按《東營市迎接國家衛(wèi)生城市復審工作指標任務分工》抓好整改落實,確保各項指標達到國家衛(wèi)生城市考核標準要求。
    實驗學校復課工作方案篇十一
    進一步加強對于社區(qū)環(huán)境的管理,建立符合實際的長效管理機制,現將工作情況匯報如下:
    一、高度重視,落實責任制。
    作人員為成員。明確了相關人員的職責,將目標任務進行了細化分解,將居委會工作人員分組,為具體整治工作明確了具體負責人。
    二、加強宣傳,營造城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的氛圍。
    (一)加大宣傳力度,提高整治工作的知曉率。
    我社區(qū)積極配合新聞媒體的.宣傳工作;廣泛發(fā)動社區(qū)志愿者、公益崗位人員、低保人員做好社區(qū)宣傳。以多種多樣的方式向群眾介紹、講解整治工作的重要意義和具體要求。充分利用社區(qū)宣傳欄開辟社區(qū)環(huán)境整治活動園地,主要向轄區(qū)居民宣傳相關環(huán)境衛(wèi)生知識,提倡文明新風,引導居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,樹立公共衛(wèi)生意識;在整個環(huán)境衛(wèi)生整治活動過程中,積極宣傳涌現出來的先進個人,充分發(fā)揮榜樣和先進的示范帶頭作用,營造社區(qū)環(huán)境綜合整治工作的良好氛圍,保證此項活動深入開展。
    (二)政策普及,激發(fā)群眾的參與熱情。
    社區(qū)工作人員及黨員志愿者,通過模范帶頭、入戶走訪等形式,將社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治工作進一步宣傳到家庭,引導群眾樹立文明意識,養(yǎng)成文明習慣,使“環(huán)境衛(wèi)生,全民參與”的主題深入人心,發(fā)放宣傳資料,著力營造人人理解、人人參與的社區(qū)氛圍,廣泛發(fā)動群眾參與到環(huán)境衛(wèi)生的保護上來,自覺愛護小區(qū)內的綠化、公共實施,并對小區(qū)內牛皮癬、亂張貼行為進行有意識的制止和清除。
    三、突出重點,狠抓落實。
    我社區(qū)以打造優(yōu)美人居環(huán)境為主題,對居住環(huán)境進行重點綜合整治。通過社區(qū)工作人員、公益崗位人員、低保戶、社區(qū)志愿者們加班加點的辛勤勞動,共清理衛(wèi)生死角200多處,清理亂張貼以及牛皮癬30處,清除道路和居民區(qū)內雜草生活垃圾車清理平方綠化帶內的暴露垃圾以及建筑垃圾,更換路板、井蓋2塊,對小區(qū)內的欄桿、路燈、健身器材等進行維護。
    (一)重點問題重點整治。
    凈整潔的居住環(huán)境。
    (二)充分利用社區(qū)資源。
    社區(qū)大,環(huán)境復雜,需要治理的地方多,單憑社區(qū)干部和保潔員,很難在短期完成整治任務。從主任到工作人員,均認識到光自己埋頭苦干是不夠的,需要開動腦筋充分利用轄區(qū)內已有的資源。社區(qū)積極和共建單位聯系,通過協商。轄區(qū)內企業(yè)均對自家企業(yè)周邊環(huán)境進行了認真整治;歐情也組織了員工對出入干道周圍的綠化帶和道路進行了清掃;社區(qū)還聯系了人員,清理了通往居委會的道路上叢生的雜草和垃圾,極大的減少了人工。人力資源勞動保障局也積極聯系社區(qū),每周到社區(qū)開展義務勞動。這些人力物力資源的利用,極大的促進了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治活動的開展。
    四、建立環(huán)境衛(wèi)生長效管理機制。
    (一)成立社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理小組,社區(qū)主任任組長,抽調一名社區(qū)干部任副組長,組長對本轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作負總責,副組長負責環(huán)境衛(wèi)生工作的組織、協調、督促、檢查,定期向組長匯報工作進展情況。
    (二)加強居民社會公德的宣傳,促進居民良好習慣的形成。
    (三)聘用固定的保潔人員,負責責任區(qū)域范圍內的環(huán)境衛(wèi)生保潔工作。社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理小組副組長要對保潔人員的到崗、保潔等日常工作進行管理,督促清掃保潔人員開展工作。
    此次社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治行動,我社區(qū)動用一切力量,加班加點,連續(xù)奮戰(zhàn),現在社區(qū)面貌煥然一新,社區(qū)干部的辛勤付出和干凈整潔的居住環(huán)境,得到了居民的一致稱贊和肯定。當然,社區(qū)環(huán)境不可能通過一次整治就取得永遠的勝利,我們還面臨著很多難題,例如如何解決聘用保潔人員的資金、如何提高居民的社會公德意識等問題,我們福田社區(qū)會積極克服困難,繼續(xù)認真開展社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治工作,推動社區(qū)管理和社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生再上一個新臺階。
    實驗學校復課工作方案篇十二
    各位領導、專家、老師:
    下午好!
    郁山中學校自12月份開始創(chuàng)建書法實驗學校以來,我校把書法教育作為學生素質教育的重要內容來抓,師生學習書法興趣較高、認識到位、工作開展比較順利,我?,F有書法專職教師2人、書法兼職輔導教師7人?,F將近一年以來有關工作匯報于下:
    一、擴大書法參加人數,提高書法教學質量。
    1、12月我校正式開設書法課教學,七、八年級開設書法必修課,每周每班一節(jié)書法課,由謝建洪老師、龔澤品老師、黃勝華老師三名老師擔任;為真正提高師生書法水平,七年級上學期學校作統一要求每名學生必須配備學習書法材料,其中硬筆選用田英章主編的字帖,后面三學期根據具體情況而定。毛筆選用歐陽詢的九成宮作為教材;為了提高書法輔導教師的教學水平,保證教學質量,我校根據自身情況,采取“專職教師編寫教案――寫字教師根據教案學習教材――課堂教學輔導”的方式,把每周一個課時的書法輔導課落到實處,要求學生定期交書法作業(yè)然后老師批改輔導。
    2、學校成立教師書法沙龍,要求專職書法教師每周三下午在書法室相互點評,相互學習交流;愛好書法老師間一周周三下午在書法室相互點評,相互學習交流;特別愛好書法的學生成立書法興趣小組,利用每周2、4下午在教師會議室集中學習,由譚彬老師、黃仕華老師集中指導臨帖輔導,輔導教師將根據學生自身基礎和喜好安排教材,唐楷,魏碑,漢隸,摩崖石刻等不同書風的碑帖,都讓同學們嘗試一下,最后選定臨摹對象。
    二、繼續(xù)加強校園文化建設,營造墨香校園。
    1、硬件設施建設方面。購置了大量書法字帖、毛筆、毛邊紙、墨等,我校原有專門的書法室,供教師書法沙龍的活動場所和供書法成果展示;為了營造適合書法教學的書香氛圍,學校建成了書畫文化墻,其目的是為學生在潛移默化中受到書法藝術的熏陶,徜徉其間,耳濡目染,情感得到升華,情操得到陶冶。等學校建設完全竣工后將修建高規(guī)格的校園書畫文化墻。
    2、培養(yǎng)師資隊伍,著眼長遠發(fā)展。為提高寫字教師自身水平,保證教學質量,學校鼓勵教師參加各種專業(yè)培訓。比如上學期我校1名書法教師參加了彭水縣書法骨干教師培訓班,假期5名書法老師參加了彭水縣書法長訓班培訓;學校還組織3書法老師觀摩了重慶市第四屆青少年書法篆刻展,1名書法教師觀摩了銅梁教師書法篆刻展;結合郁山千年古鎮(zhèn)開發(fā)和傳承和學校書法藝術學校,我校承擔了一個子課題的研究“郁山古鎮(zhèn)書法資源的`校本課程開發(fā)與研究”,這必將大大推動我校書法藝術飛躍發(fā)展。
    3、積極動員學生參與成功體驗,促進書法藝術可持續(xù)發(fā)展。書法老師組織了學生的書法作品分別參加“陶行知”杯,開縣的青少年現場書法大賽,彭水縣現場書法大賽,郁山中學首屆藝術節(jié)。
    4、師生書法比賽取得的一些成績,比如我校黃世華、譚彬老師參加彭水縣書法比賽獲過多次一、二等獎;組織的學生向奉蓮、葛俊莉、董澤玲、周秋英等參加彭水的郵政杯、環(huán)保杯、現場書法大賽獲得過多次一、二、三等獎。
    三、遇到的困難。
    在過去將進一年的時間里,郁山中學為建設好書法實驗學校做出了很多的努力,當然也遇到了不少的困難:
    1、學校師資隊伍以年輕教師為主,整體書寫基礎比較薄弱,目前只有2名縣書法家協會會員,對書法的重視程度不是很高,對書法教學顧慮也比較多;由于教師寢室拆遷造成暫時沒有書法室。
    2、毛筆書法常規(guī)書法教學比較困難,書法老師普遍反應學生在教室場所里教學開展還不是很順利,感覺一節(jié)課時間不夠,學生一節(jié)課開始要準備一段時間,下課要收拾一段時間,中間教學時間就緊,每周一節(jié)課也感覺偏少。
    3、社會、家長對書法藝術的重要性的認識不夠高,關注比較多孩子文化課的提高,忽略了書寫水平的下降。
    四、今后的打算。
    學校考慮專用書法教室的問題,為全班性地開展書法課堂教學提供必要保障。我們還要認真進行書法課堂教學研究,積極撰寫論文,并開展書法課題研究。大面積提高課堂教學效率。認真輔導特長生,爭取在各級各類書法比賽中取得更大成績。為爭市級書法實驗學校而努力!
    郁山中學創(chuàng)建書法實驗學?;I備組。
    2013.9.23。
    實驗學校復課工作方案篇十三
    為切實做好中醫(yī)藥文化建設和科普宣傳工作,根據和的要求,特制訂本方案。
    一、項目范圍。
    覆蓋全國31個省、自治區(qū)、直轄市。
    二、項目內容。
    組織開展中醫(yī)藥文化科普宣傳活動。
    1.活動目標。
    大力宣傳黨和國家有關中醫(yī)藥的方針政策,加深人民群眾對中醫(yī)藥的理解和認識。
    弘揚中醫(yī)藥文化,普及中醫(yī)藥知識,使群眾了解中醫(yī)藥有關生命、健康與疾病等方面的基本理念和保健知識,掌握一些常見的中醫(yī)藥養(yǎng)生保健方法。
    增強社會對中醫(yī)藥的普遍理解與認同,擴大中醫(yī)藥的影響,樹立社會形象,為中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展營造良好的社會輿論氛圍和文化環(huán)境。
    2.活動內容和方式。
    組織中醫(yī)藥文化科普巡講活動。
    開展健康講座、義診咨詢、文體表演、知識競賽、教授健身方法、科普游藝互動等活動。
    采取多種形式,積極推動中醫(yī)中藥中國行活動在基層長期開展。
    3.活動要求。
    各地要根據本省實際情況創(chuàng)新工作方式,豐富活動內容,在20xx年已安排5個以上縣的.基礎上,繼續(xù)選擇5個以上縣開展中醫(yī)藥宣傳活動。
    宣傳活動要貼近基層,貼近社區(qū),貼近農村,使更多的基層群眾參與活動并從中受益。每個縣直接受益人群至少達到5000人次。
    活動中要注意發(fā)揮當地媒體的作用,通過媒體擴大影響,引起社會的廣泛關注,爭取良好的宣傳效果。
    每次活動要注意收集相關文字及影像資料。
    在開展活動中,要注意發(fā)現和培養(yǎng)中醫(yī)藥文化科普人才。
    各省要注意培育和建設中醫(yī)藥文化宣傳教育基地。
    建設中醫(yī)藥文化科普知識宣傳載體。
    1.工作方式。
    采取組織編寫、制作出版中醫(yī)藥科普作品、在媒體上開設欄目等方式,宣傳普及中醫(yī)藥知識。
    2.工作內容。
    挖掘本地的中醫(yī)藥典籍、文物古跡、傳說故事和其他歷史古籍文物中的中醫(yī)藥文化內容,進行研究整理,組織創(chuàng)作一系列科學準確、通俗易懂、貼近群眾、圖文并茂的中醫(yī)藥文化和科普叢書。
    要協調當地主流媒體開設中醫(yī)藥知識和科普宣傳欄目專題介紹中醫(yī)藥知識。
    要注意利用互聯網、手機、公交地鐵電視等新興媒體資源介紹中醫(yī)藥知識。
    3.工作要求。
    在建設中醫(yī)藥文化科普知識宣傳載體中,各省要把基層的需求作為工作重點。
    總結本地區(qū)中醫(yī)藥文化科普作品出版、宣傳資料制作及發(fā)放以及所開設媒體宣傳欄目的內容及效果等工作情況。
    要定期召開中醫(yī)藥知識宣傳普及項目經驗交流會,總結交流工作經驗,研究探討工作的長效機制。
    三、項目執(zhí)行時間。
    本項目執(zhí)行時間為20xx年—20xx年。各省于20xx年4月15日前編制完成項目組織實施方案,20xx年12月31日前完成項目任務。
    四、項目資金安排及資金管理要求。
    20xx年中央財政繼續(xù)按照每省80萬元標準給予項目資金補助,其中50萬元用于組織開展中醫(yī)藥宣傳活動,30萬元用于加強中醫(yī)藥科普知識宣傳。各省級中醫(yī)藥管理部門會同財政部門制定補助經費管理辦法,嚴格按照國家財政專項資金管理的規(guī)定,加強項目經費管理,提高資金使用效益。下達各地的項目經費必須專款專用,不得挪作他用。國家中醫(yī)藥管理局和財政部將按有關規(guī)定對項目經費使用情況進行考核,并將各地項目執(zhí)行的實際效果作為安排下年度相關項目資金的依據。
    五、項目組織實施及監(jiān)督與評估。
    各省級中醫(yī)藥管理部門負責項目組織實施工作,要結合本地實際情況制訂具體的實施方案,報經國家中醫(yī)藥管理局審核同意后組織實施。各省要加強對本地項目的組織領導,落實專人負責。各省級中醫(yī)藥管理部門要會同財政部門對項目總體執(zhí)行情況進行考核與評價,并將項目總結評估報告于20xx年1月15日之前上報國家中醫(yī)藥管理局辦公室。
    國家中醫(yī)藥管理局負責項目的宏觀管理與總體評估,并對項目組織實施情況進行監(jiān)督管理;在項目執(zhí)行中期,組織相關專家進行檢查督導,在此基礎上進行中期考核與評價;在項目執(zhí)行結束后,將根據各省項目實施情況進行檢查與評估。
    實驗學校復課工作方案篇十四
    時間過得真是快,轉眼又一學期,下面我對本學期德育作以回憶總結。
    總得說我們校區(qū)的德育工作做得還算是說得過去,沒有什么轟轟烈烈的驚天偉業(yè),但平平實實的工作,勤勤懇懇的工作,默默無聞的工作,也迎來了師生及領導的認同。
    一、一直在打造一個團結向上,和諧合作德育團隊,在這方面我們是以身作則,做到“春風潛入夜,潤物細無聲”,在不知不覺中我們都做到了團結、向上、和諧、合作,彼此間沒有任何隔閡,可以說心往一處想,勁往一處用,是一個有戰(zhàn)斗力的團體。
    二、本學期德育工作受益最大的決策是領導走底層,一身二職,這樣充實了德育的基層力量,象曹劍平、張超、黃濤的加入加大了德育的工作力度,提高了德育工作的全面進步。尤其是很有德育經驗的宋長春主任的加入使得我們的德育工作又以暫新面貌進步著。
    三、x校長的德育工作做得很出色,經常給我們德育人開會,進行工作指導,解決存在的思想問題,使得我們能保持思想一致,從而行動一致,共同為xxxx校區(qū)命運努力奮斗。
    四、具體匯報這學期做了的些許工作:
    1、德育工作上,我們做得最多的是常規(guī)的工作,平實的工作,細小的工作,有時是讓人看了覺得可以忽略的工作:但我們做的工作又都是忙不完的工作:日復一日的做著幾乎同一個工作,每日早中午都能到食堂看看,進行檢查、進行管理;每天的衛(wèi)生工作從早到晚都要檢查,及時發(fā)現,及時解決,無論什么時候學生間有矛盾我們都要沖在最前,用那三寸不亂之舌努力去解決矛盾,即要對孩子對家長有交待,也要對相關教師負責任,也要對我們自己的學校有交待,校區(qū)2200多名學生的紀律,行為,思想,生活,活動,課間的紀律,回寢的紀律,就餐紀律,超市紀律,還要關系兩個校區(qū)間的事情,每天24小時里德育人都要進行關注,關心,有些許的不妥,有稍微的懶惰,都會出現意想不到的事情。
    每天的中午有人去睡覺休息的時候,有人去觀賞xx湖美麗xx的時候,有人出去辦私事的時候,有人在玩乒乓的時候,我們的德育人啊,一直在第一線忙碌、撕殺!一年來沒有享受過上述人的幸福?。o時無刻不在工作,即使有人偶爾坐坐,心里也在想著學生,一有風吹草動就把心懸在空中,不得安心,所以我說,xx中學的德育工作很累,但我們都在努力做得更好,讓孫卓校長省心,讓學校其他領導放心。其中早來晚走的:宋長春、曹劍平、黃濤,是典型代表,這種精神讓我們尊重!
    實驗學校復課工作方案篇十五
    時光匆匆,我第一學期的音樂教學已漸近尾聲。這一學期,我們舉行的活動頗多,對于我,初為音樂教師是一種考驗,同時,也算是對自己本領的展示。我們在過去的日子里忙碌著、辛苦著、奔波著重要的是我們收獲著。為了做好下一學期的工作我就來回顧這段時間的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把這一學期的工作做簡要的總結。
    一、師德表現。
    關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。
    關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。針對音樂課,每個學生的水平和本身的素質是不相同的,但是,他們都有共同的特點,熱愛藝術,喜歡音樂。所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,半年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,甚至在課下,他們稱呼我的都是“姐姐”,對于這一稱謂,我很高興,因為孩子已把我當成了“自己人”。
    二、教育、教學工作。
    新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內容?!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課。利用課余時間,借助手頭資料及網絡資料,認真聽名師講課,使自己的業(yè)務水平有了很大提高,在課堂教學中游刃有余。學校的.網站也是我經常駐足的地方,在那里我認真學習其他教師在教育、教學中的先進經驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。通過多種方式的學習我積累了大量的素材,為本學期學校的各種活動的順利開展打下了堅實的基礎。
    我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,即將到來的新一學期我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
    實驗學校復課工作方案篇十六
    中國共產黨自從19成立至今,走過了xx年坎坷而光輝的道路,從一個只有五十多人的黨組織發(fā)展成為擁有八千多萬黨員、執(zhí)政九十多年的世界最大政黨。xx年來,中國共產黨始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。領導中國人民完成了新民主主義革命,開創(chuàng)了建設中國特色社會主義道路,為實現中華民族的偉大復興指明了方向。
    一、活動目的。
    為貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化建設中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,廣泛開展優(yōu)秀傳統文化教育普及活動,豐富春節(jié)、元宵節(jié)期間城鄉(xiāng)群眾文化生活,推動文明和諧商務建設,為我市商務工作又好又快發(fā)展提供強大的精神動力。
    二、主要內容。
    1、開展送溫暖獻愛心、聯歡慰問、迎春燈會、春聯征集等與群眾互動的活動,同時懸掛彩燈、橫幅,營造濃厚的節(jié)日氣氛。調動“萬村千鄉(xiāng)農家店”的參與積極性,積極組織物美價廉的商品上架,加大適合農村消費特點的商品配送力度,擴大糖、酒、茶、食品、飲料等節(jié)日商品存量,豐富農村年貨市場。引導農家店主嘗試現代營銷方式,效仿大型商場超市的促銷活動,與供貨商聯合通過張貼海報,讓利優(yōu)惠和送春聯、送“福”字等形式,聚集人氣,活躍商業(yè)氣氛,營造“萬村千鄉(xiāng)趕年集,滿意消費迎新春”的節(jié)日火熱景象。同時大力宣傳安全生產知識,通過安全生產、規(guī)范經營為廣大城鄉(xiāng)居民創(chuàng)造安定祥和的節(jié)日消費環(huán)境。
    2、各大商場超市、賓館飯店適時推出節(jié)日促銷方案,通過傳統節(jié)日大力發(fā)展假日經濟、打造開展“我們的節(jié)日”主題活動的商務平臺,吸引廣大群眾參與到“我們的節(jié)日”主題活動中,努力營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍,豐富群眾節(jié)日生活。
    3、組織商貿流通企業(yè)開展服務標兵評選、銷售標兵評選、義務獻血等活動,充分發(fā)揚優(yōu)秀民族文化,讓企業(yè)員工的崗位技能得到充分展現,全面提高員工的綜合素質。
    三、工作要求。
    1、強化組織領導?!拔覀兊墓?jié)日”主題文化系列活動是今年我市商務系統開展社會主義核心價值體系教育的重要內容之一,為加強活動的組織領導,特成立以分管領導為組長的活動領導小組,統一組織實施。
    2、明確職責分工。領導小組下設辦公室負責具體各項活動安排、各商貿流通企業(yè)職工共同參與落實,辦公室設在局市場運行調節(jié)科。
    3、加大宣傳力度。切實加大“我們的節(jié)日”宣傳力度,不斷擴大覆蓋面和影響力。廣泛宣傳開展“我們的節(jié)日”主題活動的情況,大力普及節(jié)日知識,及時宣傳節(jié)日活動內容及進展情況,使“我們的節(jié)日”深入人心。
    實驗學校復課工作方案篇十七
    我校體育衛(wèi)生工作在上級領導部門和學校教育處的領導下,以提高在校學生的健康水平為目標,為學生創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境為目的,真抓實干,發(fā)揚特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的工作作風,取得了較好的成績,使我校的體育衛(wèi)生教育工作走上了一個新水平,新層次,現將主要工作總結如下:
    一、體育工作。
    (一)教學。
    1、以體育教學為中心,加強教學研究,學校認真貫徹體育教學常規(guī),開展教學研究,在教學中進行了太極拳、武術操、健美操的學習。
    2、組織教師參加市縣業(yè)務培訓和評優(yōu)活動獲佳績。
    3、學期末對學生進行了體質健康測試,為學生建立體質健康卡,并將測試數據上報國家學生體質健康網。
    (二)兩操一活動。
    詳見體育常規(guī)管理制度。
    (三)群眾體育活動。
    認真開展群體性體育活動,以“運動健康和諧”為主題,策劃組織了第三屆體育節(jié);并以第三屆體育節(jié)為載體,組織豐富多彩的群眾體育競賽,如:1、廣播體操比賽2、拔河比賽3、跳繩比賽4、中學生籃球賽5、中學生足球賽6、教工乒乓球賽7、踢毽子比賽8、教工乒乓球比賽9、冬季越野長跑比賽等,比賽時間截止到12月下旬。其中的教職工健身活動在學校組織的集體比賽活動同時,又有自發(fā)的太極拳、健身操等興趣活動。同時廣泛開展快樂大課間活動,為各班配備體育健身器械,積極開展“兩操一拳”體育健身活動,使學校呈現一道亮麗的陽光體育運動風景線。學校經常因地制宜地開展以班級為單位的學生體育活動和競賽,做到人人有體育項目、班班有體育活動,學校有體育特色。
    (四)競技體育:
    積極參加上級組織的各類比賽活動并形成制度化。一年來,我校參加桓臺縣教體局組織的各類比賽活動成績均名列前茅,其中參加體育運動會獲第四名,足球比賽第四名。7月21日――23日淄博市十五屆運動會籃球比賽在我校舉行,由我校6名學生和世紀中學4名學生組成桓臺代表隊,經頑強拼搏,取得四勝一負的戰(zhàn)績,最終獲第二名,我校王隆基獲優(yōu)秀運動員。女子足球球隊代表桓臺縣光榮參加了淄博市第十五屆運動會足球比賽,在比賽中,隊員們奮力拼搏,表現出了良好的競技作風,取得的女子甲組比賽第五名,女子乙組比賽第四名的好成績,為學校爭得1.8塊金牌,其中周曉曉同學被評為“先進個人”。8月17號、18號、19號排球比賽中,我校10名學生、索鎮(zhèn)1人,田莊1人組成的乙組排球隊榮獲十五屆中學生運動會第五名,祁欣珊、吳馨潔、張曉彤、孫甜甜、毛璇獲得體育道德風尚獎。8月28號、29號、30號在沙灘排球比賽中,我校2名學生、索鎮(zhèn)1人組成的乙組沙灘排球隊,榮獲十五屆中學生運動會第五名。9月19日,我校100余名學生組成的武術操方陣,代表桓臺縣參加了開幕式展演比賽,取得了很好的效果。
    (五)軍事訓練:
    總結。
    我校的軍訓活動充分發(fā)揮了對學生在增強體質、磨煉意志等方面的積極作用。
    (六)承接上級比賽:
    7月份承接了桓臺縣學校足球聯賽第一階段和第二階段的比賽,承接了淄博市第十五屆運動會籃球比賽,8月份承接了山東省青少年排球比賽暨十一運男子排球測試賽,9月份承接了淄博市老年人拳劍運動會,10月份組織十一運男子排球比賽在我校的訓練工作,11月份承接了桓臺縣教職工羽毛球比賽,以上比賽,我們都制定了詳細的工作方案和應急預案,確保比賽的正常進行,為學校贏得了榮譽。
    (一)體育衛(wèi)生。
    1、協調縣衛(wèi)生防疫站和縣中醫(yī)院,分兩次對學生進行體檢,為學生建立體質健康卡。
    2、11月聘請專家到校為學生作用眼知識講座。開展宣傳,努力減輕學生負擔,學期中各班適當調整座位等工作。
    3、根據上級精神,積極宣傳、下發(fā)了預防艾滋病、手足口病、結核病的防治知識的訓傳單。
    4、積極配合衛(wèi)生防疫部門,搞好常見病、多發(fā)病及傳染病的預防工作、控制了發(fā)病率。
    5、扎實做好甲型h1n1流感防控工作。我校通過五項措施扎實開展甲型(h1n1)流感防控工作并取得較好效果。一是在全校范圍內開展預防甲型流感宣傳培訓工作,制作宣傳展板,在學校網站開設預防甲型流感專欄,各班通過召開主題班會、黑板報、手抄報和播放學校多媒體宣傳片向學生傳授甲型流感防控知識,同時發(fā)放《致家長一封信》,讓學生家長積極配合學校做好防控工作。二是保證學校所有水龍頭暢通,購買足夠的'消毒液,口罩,隔離服等物資。三是嚴格落實上級的各項要求,建全制度,完善規(guī)程,建立班級、級部、教育處、上級相互鏈接的日報告制度,認真執(zhí)行晨檢制度,做到記錄、上報兩個及時。四是是各級部各班嚴格學生進出校門制度和請假制度,不準學生隨便進出校門。學生請假要有記錄,班主任與家長及時電話溝通,了解真實原因。五是教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,保持清潔的教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,勤洗手,不亂摸,舉止文明。
    四、加強資料管理。
    為迎接淄博市足球特色學校和省體育衛(wèi)生專項督導,以條例為依據,把學校體育資料分類歸檔,加強資料的積累、整理,完善運動隊檔案,搞好運動隊建設。
    新的學年我將帶領體育、衛(wèi)生工作的老師們在學校領導的帶領下,團結奮進,努力工作,使我校體育、衛(wèi)生工作再上新臺階。
    ?20學校衛(wèi)生工作總結?創(chuàng)建市級衛(wèi)生村工作總結?年村委人口和計劃生育工作總結?區(qū)衛(wèi)生局衛(wèi)生工作總結?2010年衛(wèi)生局衛(wèi)生工作總結?鎮(zhèn)創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)工作總結?疾控中心鼠疫監(jiān)測工作總結?2010年關于手足口病的防控工作總結。
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    實驗學校復課工作方案篇十八
    2010年11月4日,濮陽雙語實驗學校家長會現場。
    2010年11月9日-12日我校舉行為期4天的大型公開課活動;
    2010年11月11日晚,舉行全體師生電影晚會,集體觀看教育片《一個都不能少》;
    2010年11月14日,我校正式加入河南省民辦教育協會。
    2010年11月14日,全體師生匯聚一堂,在一年級教師召開了“做最好的自己--做一個因自己的存在而讓別人幸?!睘橹黝}的德育教育大會。
    2010年11月15日,我校開始供暖。
    2010年11月29日下午第四節(jié),我校全體師生齊聚一堂,李校長根據我校學生現狀作了“如何掌握學習方法,提高學習效率”的現場主題報告。
    2010年12月1日,我校舉行上學期期末質量測評。
    msn(中國大學網)。
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