演講稿是一種以口頭方式向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)的文體。編寫演講稿時(shí)，可以試著設(shè)身處地地思考聽(tīng)眾的感受和需求，以更好地與他們建立聯(lián)系。這些演講稿范文的語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、精準(zhǔn)，充分展示了作者的思維和觀點(diǎn)。
時(shí)光倒流的演講稿篇一
我想讓時(shí)光倒流。這樣我就可以去沒(méi)人去過(guò)的恐龍時(shí)代了。我想看看各種恐龍的真面目，它們生長(zhǎng)的環(huán)境，是什么超強(qiáng)物體摧毀了這些龐然大物：隕石撞擊地球。是火山噴出的巖漿嗎？是因?yàn)闅夂蜃兓瘑幔恳贿B串的原因，一直困擾著我，如果時(shí)間可以倒流，這個(gè)謎團(tuán)一定可以解開(kāi)。
我想讓時(shí)光倒流。我想回到古代，看看我們的祖先是怎么生活的。他們吃樹(shù)皮？你穿著獸皮嗎？住在草做的房子里？如何與伙伴溝通？一個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦海里飛舞。如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)受益匪淺。
我想讓時(shí)光倒流。我要去古埃及看看宏偉的金字塔是如何建造的。攜帶如此巨大的石頭是乘飛機(jī)還是不明飛行物？我要探索金字塔的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。我想向古埃及的勞動(dòng)人民學(xué)習(xí)，他們的辛勤勞動(dòng)，他們的`聰明才智和創(chuàng)新的勇氣。
我想讓時(shí)光倒流。我準(zhǔn)備去看看春秋時(shí)期的孔子，看看他的教育方法對(duì)我是否適用。讓孔子也教我，讓我成為一個(gè)有見(jiàn)識(shí)的人。
我想讓時(shí)光倒流。太多"？"我們會(huì)一一揭開(kāi)它們，取其精華，去其糟粕，讓我們的生活變得越來(lái)越美好和精彩。
時(shí)光倒流的演講稿篇二
心愿，就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，種在心的土壤里盡管渺小，卻將開(kāi)出一枝美麗的花朵。心愿不見(jiàn)得都是偉大事業(yè)的起點(diǎn)，但每種偉大事業(yè)必定源于一種心愿。
心愿從小到大都是不相同的，小時(shí)候希望有這樣吃的，那樣玩的，但是眨眼間，小學(xué)生活快結(jié)束了，現(xiàn)在我的'心愿你們聽(tīng)了可能會(huì)覺(jué)得那是異想天開(kāi)，但這確實(shí)是我的心愿——希望時(shí)間可以倒流。
心愿是美好的，但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的。每一天，你想好要做的事，可是時(shí)間卻在你不留意時(shí)又溜走了，它會(huì)讓你一事無(wú)成。回想起過(guò)去發(fā)生的事，那好像是昨天發(fā)生的，可是當(dāng)你去看時(shí)間的時(shí)候，它好像在告訴你那是很久很久以前發(fā)生的事了，它永遠(yuǎn)讓人不禁感嘆時(shí)間過(guò)得真快?。?BR> 去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著。時(shí)間就是這樣，它永遠(yuǎn)是悄無(wú)聲息地從你的身邊路過(guò)。這時(shí)我真希望時(shí)間可以倒流，可以讓我回到過(guò)去，讓我把之前沒(méi)有做完的事做完，把之前沒(méi)有學(xué)會(huì)的功課全部學(xué)完，讓我把之前沒(méi)有。
真希望時(shí)間可以倒流啊，讓我回到過(guò)去，讓我把之前沒(méi)有做的事情做完，可是這個(gè)愿望已經(jīng)成為一個(gè)奢望，它只能告訴我們珍惜眼前的時(shí)光，不要失去了才懂得珍惜！
時(shí)光倒流的演講稿篇三
風(fēng)兒無(wú)聲無(wú)息地走過(guò)，星星遮擋了白晝。平平淡淡的一天就這樣悄悄然地走過(guò)了。我坐在窗前，目光不經(jīng)意地被眼前的一行字深深的吸引住了：“假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)活得更好!”
是啊!面對(duì)時(shí)間無(wú)情地流逝，每一人都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一聲：“假如時(shí)間可以重來(lái)，我會(huì)活得更好!”因?yàn)槟菢铀涂梢愿玫剡^(guò)自己的人生?？晌覅s認(rèn)為，與其活在過(guò)去的時(shí)光，不如珍惜現(xiàn)在每一秒。
曾經(jīng)有這么一個(gè)故事——一個(gè)可憐的乞丐無(wú)奈地坐在街頭，他不禁想起了自己以前浪費(fèi)時(shí)間，游手好閑的生活，不禁百感交集。于是他跪著求時(shí)光老人，他說(shuō)他一定要痛改前非，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。時(shí)光老人被他的真誠(chéng)深深的打動(dòng)了，于是把他變成了一個(gè)小孩子，讓他去重新走好自己的人生路。
乞丐走出街頭，他想起自己剛才的話，決心做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。他快步地走在街上，想去上學(xué)一些知識(shí)?？僧?dāng)他走過(guò)一群在玩紙牌的孩子身邊的那一瞬間，他又一次的動(dòng)搖了，他那雙腿和手似乎已經(jīng)不受大腦的控制，他鉆進(jìn)了人群中，玩起了賭錢的紙牌。沒(méi)過(guò)幾天，他結(jié)交了一大群游手好閑的人，他們整天混在一起，又開(kāi)始了以前那樣無(wú)所事事的生活。又一次的到了晚年，他又一次的苦苦哀求時(shí)光老人給他一次新的生命，可時(shí)光老人卻說(shuō)什么也沒(méi)有答應(yīng)他了。
其實(shí)乞丐在時(shí)光老人給了他第二次生命后，完全可以自己安排自己的人生。就像我們現(xiàn)在這樣，我們才讀中學(xué)，以后的路還很漫長(zhǎng)，命運(yùn)是掌握自己手上的。既然我們無(wú)法讓時(shí)光重新來(lái)過(guò)，就好好地把握住每一分鐘每一秒吧。如果我們要在晚年時(shí)想那些時(shí)光倒流之類的不切實(shí)際的話，還不如想象成現(xiàn)在是我們?cè)谕砟陼r(shí)，時(shí)光老人發(fā)慈悲讓我們返老還童，然后認(rèn)真地過(guò)好每一天吧!
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，保握住生命里的每一分鐘，過(guò)好自己的人生，做一個(gè)人生的贏家吧!
時(shí)光倒流的演講稿篇四
轉(zhuǎn)眼間，六年級(jí)的最后學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一大半，曾一起度過(guò)六年的同學(xué)就要紛飛到不同的地方去了。
我們一起走過(guò)小學(xué)生活，一起歡笑，一起悲傷，一起為獲得永無(wú)的同學(xué)使勁鼓掌。一張張稚嫩的小臉，經(jīng)過(guò)六年時(shí)間已變得成熟起來(lái)。突然要各自離開(kāi)，走到那互不相識(shí)的人群之中，心中涌起說(shuō)不出的滋味。
假如時(shí)光可以倒流，我要好好地與同學(xué)一起回憶。重新度過(guò)我們的生活。我要和同學(xué)認(rèn)真回味每一件事，重新在一起，一起開(kāi)心地笑，痛快地哭。
假如時(shí)光可以倒流，我要為我們所經(jīng)歷的每一件事都拍下照片，留下回憶，留下每個(gè)同學(xué)的音容相貌。
假如時(shí)光可以倒流，我要開(kāi)心地，認(rèn)真地度過(guò)每一天，珍惜同學(xué)們與我在一起的美好瞬間。我要開(kāi)心地面對(duì)每一位同學(xué)，用我的心情來(lái)渲染他，使他也變得開(kāi)心，變得快樂(lè)。
哎，假如時(shí)光可以倒流，我要牢牢地吧每位同學(xué)的笑聲刻在大腦里。但是，如果時(shí)間不能夠倒流已沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)檫€有時(shí)間。從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間，珍惜和同學(xué)們相處的每一分每一秒。
假如時(shí)光可以倒流，這句話真得很溫暖人心，它使我不再為即將分開(kāi)而發(fā)愁，而是將我拉回過(guò)去，為以前的幼稚行為放聲大笑。
這一切幸福都取于假如，假如時(shí)光可以倒流，我還要在……。
時(shí)光倒流的演講稿篇五
如果時(shí)光可以倒流，我想讓時(shí)光倒退到七年前。那時(shí)，我還是一個(gè)不懂事的小女孩，聰明，可愛(ài)。也是爸媽的心肝寶貝，他們經(jīng)常教我背唐詩(shī)宋詞，走到哪還把我?guī)У侥?。那時(shí)的我簡(jiǎn)直是幸福極了，在爸媽心里簡(jiǎn)直就是“放在手里怕摔啦，含在嘴里怕化啦。”
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，爸爸下班回來(lái)，便把電動(dòng)車放在拉門前，連車鑰匙都不拔。那時(shí)候我還小，便爬上拉車，學(xué)著爸爸騎車時(shí)的樣子：兩手放在車把上，往后一扭，車突然開(kāi)了起來(lái)，像一只無(wú)頭蒼蠅左沖右撞，我被車帶啦起來(lái)，哭得跟個(gè)淚人似的。我手一松，車突然停了，我被摔了下來(lái)。而車呢？卻在我身上安靜的`“睡大覺(jué)”呢！再看我的小腿，已經(jīng)血流不止啦。爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了響聲，趕緊跑啦出來(lái)，把我扶了起來(lái)，緊緊地抱在懷里。那一刻，我覺(jué)得我好幸福。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，但我們的日子卻一去不復(fù)返。
時(shí)光倒流的演講稿篇六
知道么，地獄里，盛開(kāi)著世界上最美的花。假如時(shí)光可以倒流，叔叔，我好想和你說(shuō)一聲——早。
認(rèn)識(shí)你，源于那個(gè)初夏，荷花還沒(méi)來(lái)得及從淤泥里掙脫。到你家去做客-——說(shuō)是做客，到頭來(lái)不過(guò)是討塊大白兔奶糖罷了——煞有介事的談天說(shuō)地，儼然一副導(dǎo)師的模樣，眼睛時(shí)不時(shí)瞟瞟你，雖見(jiàn)你還是一副故作驚訝的神態(tài)，心里依然會(huì)沒(méi)來(lái)由地洋洋得意一陣，然后帶著戰(zhàn)利品各處?kù)乓?。這樣一回生二回熟的，便才算真正認(rèn)識(shí)了。
那時(shí)還小，所以特別愛(ài)和你開(kāi)玩笑。也許那才算是真正的童年吧，什么也不用想，什么也不用做，可以從太陽(yáng)從云里探出頭來(lái)，一直，瘋到漫天紅霞的黃昏……尤其喜歡你家后面的那一大片田地，我這樣告訴你：三根棍子，一條大大的，大大的廣告布，可以做成一個(gè)房子，再搬一條凳子來(lái)，就可以住了哩!說(shuō)著，手也是極不安分的舞動(dòng)起來(lái)。你卻不惱我的天真與無(wú)聊，那雙粗糙的大手輕拍我的額頭，認(rèn)真地告訴我：“我知道，我們阿冰是最聰明的!”
拿著你送給我的布娃娃，依稀記得那天你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的話：“冰冰要天天開(kāi)開(kāi)心心的，就算我不在了，也要開(kāi)開(kāi)心心的，這樣，叔叔也會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的?！蔽也幻靼啄愕囊馑迹銥槭裁匆嬖V我這些話，似懂非懂地和你說(shuō)：“我會(huì)天天開(kāi)開(kāi)心心的，就算我不開(kāi)心了，叔叔你也要開(kāi)開(kāi)心心的哦?！薄班拧蔽曳置骺吹剑慵t了的眼睛，和那一觸即發(fā)的晶瑩。知道么，那一瞬間我真的很害怕，就好像……好像下一秒就要失去你了……我甚至不敢正視你的眼睛，飛也似的逃離，跑了沒(méi)多久，便按耐不住地哭起來(lái)了，像是……要把五臟六腑都哭出來(lái)似的。
那時(shí)的紫云英還沒(méi)敗，安靜的在風(fēng)中生長(zhǎng)著……。
病房外的天，灰蒙蒙的，風(fēng)雨欲來(lái)。
幾天后，從父母嘴里，我知道，你真的離開(kāi)我了，我也真的失去你了……。
在家里，父母還在議論著這件事?！鞍?，這么年輕就死了，真可惜?！薄熬褪牵郧岸颊f(shuō)他總得有出息了，現(xiàn)在剛找到個(gè)好工作，怎么會(huì)這樣就……唉……”
“可是我總覺(jué)得叔叔死的肯定沒(méi)有你們說(shuō)的那么凄凄慘慘，也許……也許在那一瞬間，他夢(mèng)到過(guò)天使哩……”我忍不住搭嘴。
“你這個(gè)傻孩子!”
“你這個(gè)傻孩子!”
父母不約而同地用手指點(diǎn)點(diǎn)我的額頭，搖著頭回到了臥室。
摸摸額頭，仿佛又觸到了你那雙粗糙的大手，雖不那么舒適，卻飽含某種細(xì)膩的溫情，一種……讓人心安的感覺(jué)。
恍惚間，滴下了那滴隱忍了許久的眼淚……。
時(shí)光倒流的演講稿篇七
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”是易安居士面隊(duì)國(guó)破家亡寫下的生命贊曲;“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”愛(ài)國(guó)詩(shī)人文天祥面對(duì)威逼利誘，臨死時(shí)抒下的生命壯歌這些古人用詩(shī)句告訴我們——原來(lái)生命可以如此偉大!
20__年5月12日，又是一年時(shí)間過(guò)去，一年時(shí)間可以讓我們忘卻許多，但有些是讓我們銘記在心，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
還記得，20__年5月12日2點(diǎn)28分，以汶川為震中，頓時(shí)地動(dòng)山搖，建筑物隨著沒(méi)有節(jié)奏的震動(dòng)漸漸倒下，一張張恐懼的臉在那一刻定格地震，震傷了這個(gè)正在騰飛的古老民族，吸盡了他的淚水，牽扯著他的疼痛，然而，震不碎的是他的靈魂。
原來(lái)生命可以如此偉大。千秋老師，是他，用雙臂呵護(hù)生命之花。在生死關(guān)頭，彰現(xiàn)了教師本色，在教室坍塌瞬間，他把生命的權(quán)力留給了學(xué)生，用自己一個(gè)家庭的幸福換取了四個(gè)孩子家庭的幸福。千秋偉師，你是教師的楷模，道德的豐碑!他用自己的沉著、智慧和生命，護(hù)衛(wèi)生命的花朵，無(wú)聲卻又響亮地告訴我們——生命可以如此偉大!
原來(lái)生命可以如此偉大。一個(gè)七尺男兒撲通跪下，只為請(qǐng)求人們?cè)试S他沖進(jìn)廢墟再救一個(gè)孩子，一個(gè)生命。他很普通救援戰(zhàn)士，但他置生死于度外，多次想拒聽(tīng)停止救援的命令，要沖進(jìn)廢墟搶救兒童。他敢于犧牲，愿意用自己的生命作為代價(jià)，他再所不惜的大無(wú)畏精神，生動(dòng)的用一個(gè)軍人的行為告訴我們——生命可以如此偉大!
原來(lái)生命可以如此偉大!我無(wú)法用言語(yǔ)形容這些可敬的“生命”，我只能向這些可敬的生命、可敬的人，深深鞠上三躬!
時(shí)光倒流的演講稿篇八
無(wú)法忘記那個(gè)秋天的黃昏。
秋風(fēng)吹過(guò)，略有一些寒意，發(fā)黃的樹(shù)葉無(wú)奈地隨風(fēng)飄揚(yáng)。望著這一切，我只有默默地流淚，這一切都是我親手造成的。
曾經(jīng)的我們親密無(wú)間，從小一塊長(zhǎng)大，一起上學(xué)，直到那一天———中考前夕。還記得你向我詢問(wèn)嗎?我們并肩走在路上，暢想未來(lái)。也許相處的時(shí)間長(zhǎng)了，彼此的志趣也被同化了，你我不謀而合，我們發(fā)誓要共同跨入“職中”的校門。那會(huì)兒我們還在憧憬未來(lái)，你我共同的未來(lái)。
日子一天天的消逝，當(dāng)你興奮地捧著你的通知書找到我時(shí)，見(jiàn)到的卻是我那張市高中的錄取通知書，你臉色黯然，什么也沒(méi)說(shuō)，走了。
就這樣你我各去一方。那個(gè)秋天我終于鼓足勇氣去找你，卻只得悻悻而歸。
今日，你我走進(jìn)了神圣的高考考場(chǎng)，我也不知該如何懺悔。我沒(méi)有理由不寫下這個(gè)令我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的過(guò)錯(cuò)。由此，我不僅失去了一個(gè)好朋友，更重要的是，我竟然忘記了我的處世原則——誠(chéng)信!
當(dāng)我一次次的憶及往事，我無(wú)法把你的身影抹去;當(dāng)我夜半醒來(lái)，我無(wú)法不為自己的無(wú)知而自責(zé);當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)你時(shí)，我根本沒(méi)有勇氣上前和你打個(gè)招呼。也許你不能諒解我，就連我自己也一樣無(wú)法諒解自己。
懺悔在我心中已積得太多了，我這樣表達(dá)出來(lái)，也許你根本就無(wú)從知道，但我也真心的希望你能夠諒解我。
你使我備受譴責(zé)的同時(shí)，也讓我明白了誠(chéng)信的重要。
若為人生故誠(chéng)信不可拋。
時(shí)光倒流的演講稿篇九
如果時(shí)光可以倒流，那么人生就不會(huì)有失落和遺憾了。有哪些。
名言。
句子是關(guān)于描寫時(shí)光倒流的呢？今天本站小編為你分享的是時(shí)光倒流的名言句子的內(nèi)容，希望你會(huì)喜歡!
1)不要因?yàn)橐苍S會(huì)分離，就不敢求一次傾心的相遇。
2)總在不經(jīng)意的年生，回首彼岸，縱然發(fā)現(xiàn)光景綿長(zhǎng)。
3)年華嘩嘩啦啦的扭轉(zhuǎn)著，可是誰(shuí)曾經(jīng)出現(xiàn)在誰(shuí)的記憶里這些只有自己知道。
4)透過(guò)布滿灰塵的窗簾去凝視過(guò)去，能否找到無(wú)暇的自己。
5)未能被誰(shuí)關(guān)懷的缺口，記載著泛黃的歲月中錯(cuò)失的懵懂。
6)沒(méi)有人可以跟過(guò)去抗衡，沒(méi)有一種千瘡百孔的。
愛(ài)情。
可以敵得過(guò)。
時(shí)間。
7)因?yàn)閭诒凰烈庹褂[，所以已經(jīng)失去了疼痛。
8)回憶總是會(huì)打我一巴掌，指著舊傷不準(zhǔn)我遺忘。
9)心碎的聲音就像是氣球被扎破，然后留下殘缺的碎片。
10)從我遇見(jiàn)你的那一天起，我所做的所有事，都是為了靠近你。
11)開(kāi)始想念，那曾經(jīng)握在手中蒼涼的歲月，以及那一片燦爛的暖陽(yáng)。
12)我四處翻找我的幸福，竟然掉得不知不覺(jué)，像這季節(jié)一片片落葉。
13)我們都是戲子，在別人的故事里，流著自己的眼淚。
14)睜眼看見(jiàn)一片黑暗，沒(méi)有你我的世界根本不存在日夜之分。
15)感情最折磨的不是別離，而是感動(dòng)的回憶讓人很容易站在原地，以為還回得去。
16)陽(yáng)光總是會(huì)在陰天過(guò)后出現(xiàn)，是那般溫暖，那般耀眼。
17)是不是因?yàn)楹诎?，我看不清楚。還是真的是，你的眼里不曾有我。
18)年少時(shí)的我們未曾料到，匆匆一個(gè)錯(cuò)身，就錯(cuò)失了今生。
19)愛(ài)到極愛(ài)，往往變成無(wú)情，恨到極恨，往往不再有恨，讓我們一次恨個(gè)夠。
1)已去之浪不回流，已去之時(shí)不再來(lái)。
2)節(jié)省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也即等于延長(zhǎng)了人的生命。
3)東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，穿了新衣，點(diǎn)了鞭炮。一年，一歲，漸漸接近，偷偷遠(yuǎn)離，我整理凌亂的思緒，向新的一年邁去，又是一年芳草綠，捉不住時(shí)光豪不留情的越出手指的縫隙。
4)人生如一串風(fēng)鈴，有風(fēng)的時(shí)候很熱鬧，無(wú)風(fēng)的時(shí)候很寧?kù)o。朋友說(shuō)，喜歡開(kāi)朗活潑的晴兒，晴兒知道有風(fēng)的日子，陽(yáng)光總是燦爛得溫暖且優(yōu)雅的，故而會(huì)有個(gè)快樂(lè)靈活的晴兒。但是，晴兒和所有人一樣，也享受無(wú)風(fēng)的時(shí)光，靜靜的不多說(shuō)一句話，只沉醉在唯美字符里找自己。不過(guò)，晴兒一直記得對(duì)我不離不棄的朋友。
5)你傷心了我的天空就會(huì)下雨，你開(kāi)心了我的天空就會(huì)蔚藍(lán)，所以為了我你也要開(kāi)心每一天。
6)不管時(shí)光怎么流逝，暖暖的友誼從未被遺忘。友情就像一條項(xiàng)鏈，只有一路將珍貴的珠子串上去才能有耀世的光彩。這些珠子來(lái)自平日一粒粒的收集，每一顆珠子都有不同的背景故事，不同的心情，然而，無(wú)論風(fēng)花雪月如何飄逝，真愛(ài)在心，從未能遺忘。感恩的日子，感謝一路相伴相助的你們——我最愛(ài)的朋友。
7)青年是一個(gè)美好的而又是一去不可再得的時(shí)期，是將來(lái)一切光明和幸福的開(kāi)端。
8)學(xué)問(wèn)二字，須要拆開(kāi)看，學(xué)是學(xué)，問(wèn)是問(wèn)。
10)風(fēng)輕花落定，時(shí)光踏下輕盈的足跡，卷起昔日的美麗悠然長(zhǎng)去。在夜的最后一章，散盡了那段甜甜的香。
12)誰(shuí)的眼角觸得了誰(shuí)的眉;誰(shuí)的笑容抵得了誰(shuí)的淚;誰(shuí)的心臟載得住誰(shuí)的輪回;誰(shuí)的掌紋贖得回誰(shuí)的罪。
13)有時(shí)，我真的會(huì)愿意去相信一些講述時(shí)光倒流的電影，可幻想終歸幻想，現(xiàn)實(shí)是如此無(wú)奈。
14)浮生若夢(mèng)，何懼風(fēng)花雪月?今朝有夢(mèng)今日夢(mèng)，明日花開(kāi)明日賞，短暫人生，讓自己過(guò)得心安理得便好。同時(shí)，人各有志，別人想要說(shuō)什么，做什么，就任他們?nèi)?，孺子不可教，在意也無(wú)益。
15)時(shí)間是一筆貸款，即使在守信用的借貸者也還不起。不久，我收到一封沒(méi)有署名的信，打開(kāi)看到熟悉的字，我的淚水泉涌而出，我將情緒抑制在胸腔，讀著讀著，我已看不清眼前的字，因?yàn)槲业臏I水已經(jīng)模糊了我的視線。
17)家人朋友對(duì)你深深的愛(ài)永遠(yuǎn)保衛(wèi)著你，你是我們永恒的主題!上帝保佑你!千言萬(wàn)語(yǔ)化為一句祝福希望你早日康復(fù)!我們大家都會(huì)比以前更愛(ài)你!
18)雖然‘永遠(yuǎn)’只有簡(jiǎn)短的兩個(gè)字，卻無(wú)人能用文字說(shuō)得完全，‘永遠(yuǎn)’到底有多遠(yuǎn)它不會(huì)隨著生命的終結(jié)而消散，真正的永遠(yuǎn)是藏在心里。盡管天會(huì)變，人會(huì)老，但那顆心不變。
19)把無(wú)數(shù)的思念化做心中無(wú)限的祝福，默默的為你祈禱，祝你早日康復(fù)!我們期待很快又看見(jiàn)你生龍活虎的身影和壯健的體魄!
20)滿口永遠(yuǎn)的孩子慢慢懂事，即使還在執(zhí)著，我也會(huì)閉口不提。
1)埋葬了自己的初懷，遺忘了自己的傷痛。
3)不想改變自己，充其量只是對(duì)方愛(ài)你?？赏讌f(xié)，可退讓，愿意嘗試原本討厭的，有這樣的心，才能維系感情。
7)些故事會(huì)寫成詩(shī)篇，總有些話語(yǔ)會(huì)留下悸動(dòng)，總有些記憶會(huì)美在心間。用心把歲月捻成線，唯有珍愛(ài)，才能將這世間情份永為情份，永不變遷。
8)當(dāng)看到男朋友的房間很亂，不整潔的時(shí)候，請(qǐng)耐心幫他整理好，或者提醒他整理好。男人不如女人細(xì)膩，不如女人愛(ài)干凈是肯定。不拘小節(jié)并不代表他不會(huì)有美好的前途，并不代表沒(méi)有出息。
9)如果你希望你的男友成為好男人，那么，不要喋喋不休地要求他，要按照你希望他成為的樣子去贊美他。贊美也許是個(gè)善意詭計(jì)，但任何心理正常的人，都愿意開(kāi)心接納。
10)愛(ài)情，也許在我的心里還沒(méi)有完全消亡，但愿它不會(huì)再打擾你;我也不想再使你難過(guò)悲傷。我曾經(jīng)是那樣真誠(chéng)，那樣溫柔地愛(ài)過(guò)你，但愿上帝保佑你，另一個(gè)人也會(huì)像我愛(ài)你一樣。
13)一般產(chǎn)生在男女之間的那種精神和肉體的強(qiáng)烈傾慕之情。愛(ài)情能給我們帶來(lái)明朗的快樂(lè)，也能給我們?cè)斐缮畛恋耐纯唷?BR> 15)呵護(hù)，用最單純的感情去戀愛(ài)，就好像從沒(méi)受傷一樣，不要讓下一個(gè)人去彌補(bǔ)已經(jīng)離開(kāi)留下的傷害。
16)我對(duì)自己再固執(zhí)，也想心底長(zhǎng)駐某個(gè)人;我對(duì)世界再不屑，也想認(rèn)真去牽某雙手。
17)其實(shí)我不冷漠，那只是我的外表，我不卑微，那是我抵御傷害的一種方式。當(dāng)你靠近的時(shí)候，一定要輕輕對(duì)我說(shuō)一聲。
18)愛(ài)，最需要的是舒坦。如果感覺(jué)自由舒服安心，你就愛(ài)對(duì)了;如果感覺(jué)處處被。
19)掣肘受控制沒(méi)了自我，就該考慮調(diào)整了。愛(ài)，是互相依靠，相互溫暖，相伴鼓勵(lì)走向未知的未來(lái)。
20)你永遠(yuǎn)也不會(huì)明白，最難熬的子我如何熬過(guò);永遠(yuǎn)也不會(huì)明白，最炙熱的感情我如何熄滅;永遠(yuǎn)也不會(huì)明白，最空虛的孤獨(dú)時(shí)候，我如何用血與淚一點(diǎn)點(diǎn)地填滿。人山人?？傆腥讼入x開(kāi)，我又何必奢求你明白。
時(shí)光倒流的演講稿篇十
1、我會(huì)給前幾年的自己一個(gè)忠告，別拿錢去裝修老房子還有去買車！！應(yīng)該拿錢去買新房！！
2、如果可以彌補(bǔ)以往的過(guò)錯(cuò)，如果時(shí)間可以倒流，如果…我愿用一切交換如果。
4、如果時(shí)光倒流，一切都和第一次一樣美麗，但是不幸的是，時(shí)間無(wú)法重現(xiàn)，只有清理心情并整理思維方式。畢竟，有些事情無(wú)法更改，因此最好從頭開(kāi)始。
5、“不管哪個(gè)年紀(jì)也別放任自己的身體，早睡早起健康飲食，有好的身體素質(zhì)才有好的未來(lái)?！?BR> 6、驀然回首，歲月的時(shí)光散落在季節(jié)的容顏了，斑駁了記憶，蒼老了韶華輕撥弦。
7、心好累，郁悶縈繞，忍不住就淚水泛上來(lái)。又聽(tīng)到“假如”這首歌：假如時(shí)光倒流…假如時(shí)光倒流，我一定會(huì)擦亮雙眼。假如時(shí)光倒流，我一定會(huì)慎重選擇。
8、總是在老歌里，我才會(huì)充分意識(shí)到自己的溫情。流金歲月，配上簡(jiǎn)單的老歌，也便配上了真實(shí)的悲歡。
9、聆聽(tīng)鐘聲在側(cè)面走動(dòng)，但是您不能讓時(shí)間倒退。
11、我們抓不住逝去的尾巴，只能帶著敬畏和感恩，去珍惜當(dāng)下。
12、親愛(ài)的，如果時(shí)光倒流我再次和你相遇，我會(huì)毫不猶豫上去給你倆嘴巴子！
14、那些我們以為永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的'事情，就在我們年年不忘的過(guò)程中，被我們忘記了。
16、如果有一天發(fā)現(xiàn)自己走到起點(diǎn)，那也不是時(shí)光倒流，而是前面的路本來(lái)就是一個(gè)圓，起點(diǎn)即終點(diǎn)。
17、假如時(shí)光永遠(yuǎn)倒流到18歲，也正是我讀高中時(shí)候。那時(shí)最愚蠢的決定是學(xué)校在分文理科時(shí)，選擇了不擅長(zhǎng)的理科，放棄了比較好的文科。
18、時(shí)間如果可以倒流，很想把自己重新流放在青春時(shí)光，等你獨(dú)上蘭舟，陪你月滿西樓。
19、一瞬間，此刻就變成了過(guò)往。
20、轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆。四千多日子從我手中溜去，如同一滴水滴在大海里。沒(méi)有聲音，沒(méi)有影子，沒(méi)有任何蹤影。
21、等到我們開(kāi)始意識(shí)到它那不可逆轉(zhuǎn)的存在時(shí)，也只剩一聲喟嘆。
22、時(shí)間是一個(gè)奇妙的東西。
23、你喜歡的一切，最后都會(huì)變成墓碑。
24、流年海邊的沙，集了那么那么多，堆積它的，除了那已逝的時(shí)間，只留下一層一層的傷感。
25、如果時(shí)光倒流，我愿意做一個(gè)不走尋常路的人，愿意接受周邊人奇怪的眼光。
26、當(dāng)你想起旅途中某次驚艷，那個(gè)轉(zhuǎn)身而去的女子其實(shí)早已老去。只有記憶像霧一樣停留，而流逝的時(shí)間，就是那個(gè)遠(yuǎn)去的女子。
27、你會(huì)對(duì)兒時(shí)的自己說(shuō)些什么？
28、若時(shí)光能倒流到18歲，肯定重新選擇文科，雖然不能完全保證高考時(shí)能進(jìn)大學(xué)，但把握性大得多！
30、大學(xué)四年最親近的就是一個(gè)宿舍的室友，很幸運(yùn)的是我的室友們都很可愛(ài)，我們也經(jīng)常在一起聊天逛街。但是在最后一次約定的畢業(yè)旅行里，我卻失約了，因?yàn)橐恍﹤€(gè)人原因錯(cuò)過(guò)了這最后一次相處的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在我們已經(jīng)各奔東西，想要再聚齊一次實(shí)在太難了，想要一起再出去旅行，更是難如登天?？墒清e(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了，如果能重新回到過(guò)去，我一定不會(huì)讓這次遺憾發(fā)生。
31、假如時(shí)光可以倒流，我絕對(duì)不會(huì)選擇結(jié)婚，因?yàn)樵诨橐鲋?，我得到了太多太多的痛苦，我的丈夫是一個(gè)極端不負(fù)責(zé)任的男人，他只顧自己，從來(lái)不顧家庭和孩子，整天無(wú)所事事吃喝玩樂(lè)樣樣精通，所以，我和丈夫經(jīng)常會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵，甚至影響到孩子，讓孩子不能在一個(gè)幸福的環(huán)境中長(zhǎng)大，所以我對(duì)孩子懷有深深的內(nèi)疚，如果時(shí)光可以倒流，我寧愿一個(gè)人安安靜靜過(guò)一生。
32、兒時(shí)的我們總是憧憬著成熟后的模樣，如今漸顯白發(fā)的我們卻常常心心念那回不去的童年時(shí)光。
33、高考不是終點(diǎn)，是人生的起點(diǎn)。高三沒(méi)有白做的卷子，你做的每一張卷子都會(huì)給你的高考帶來(lái)分?jǐn)?shù)。如果時(shí)光倒流，記得對(duì)那個(gè)在高三拼盡全力的自己說(shuō)：“謝謝你”。
34、既然這樣，我們還是放棄任何逃避現(xiàn)實(shí)、不切實(shí)際的幻想，珍惜時(shí)光，珍惜這有限的生命吧！
35、時(shí)光在彈指間散沫，左手里的一世錦瑟繁華，終抵不過(guò)右手里半城零落煙沙。
36、凡是較有成就的科學(xué)工作者，毫無(wú)例外地都是利用時(shí)間的能手，也都是決心在大量時(shí)間中投入大量勞動(dòng)的人。
37、如果時(shí)間可以倒流，那么我一定要繼續(xù)做你的朋友，并好好珍惜你！
38、流逝的歲月，流逝的神話，這些許是地是神的旨意，溫柔的宇宙，我這顆小星球又能怎樣？只有在流逝中等待新的奇跡。
39、清晨我又去散步，又偶遇你，又笑著輕嘆一一致我們的時(shí)光荏冉，歲月靜好。
40、如果自己多努力一點(diǎn)，是不是結(jié)果會(huì)不一樣，如果當(dāng)初相信自己的感覺(jué)，是不是就會(huì)多考一分。面對(duì)高三的自己，他們有這些話要叮囑。
時(shí)光倒流的演講稿篇十一
如果時(shí)光可以倒流，那該多好啊!那就可以補(bǔ)救以往的過(guò)失，就可以從頭把握每一分鐘。
如果時(shí)光可以倒流，那該多好啊!我就可以回到我那藏滿嘻笑玩耍，藏滿童貞童趣，天真無(wú)邪的小匣子——童年。童年啊!你一去不復(fù)返，想要抓住你也抓不住，想要讓你更長(zhǎng)一些也不行。直到現(xiàn)在我才明白“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”啊!
如果你能回來(lái)那該多好啊!那我就可以再和小朋友嘻戲、玩耍了，就可以和我那些可愛(ài)的朋友沉浸在童年的氣氛中，沉浸在快樂(lè)的心情中，沉浸在嘻戲的表情中。童年是一首歌，跳動(dòng)著綠色的音符;童年是天邊的彩虹，燦爛無(wú)比;童年是花叢中最鮮艷的花，美麗絕倫。但是歌會(huì)唱完，彩虹會(huì)消失，花會(huì)凋零，時(shí)光也會(huì)飛逝，就像童年一去不復(fù)返。
童年的快樂(lè)來(lái)自生活：在陽(yáng)春三月和小伙伴在草地上打滾，享受春光的溫暖;在烈日炎炎的盛夏的晚上，在自家門前乘涼、嘻戲;在秋高氣爽的日子里，在某個(gè)地方和別人在一起摘楓葉來(lái)玩;在某個(gè)寒冬的日子里，說(shuō)不定睡到太陽(yáng)曬屁股，你還躺在被子里取暖，任誰(shuí)也叫不動(dòng)。
童年是美好的，但也是短暫的。童年是無(wú)憂無(wú)慮的，但也是“無(wú)所事事”的。相對(duì)童年來(lái)說(shuō)，我們青少年是有任務(wù)的，有責(zé)任的。
如果時(shí)光能夠倒流，那該多好啊!那我就可以挽回我浪費(fèi)的時(shí)間了。想一想，我上小學(xué)時(shí)的貪玩所付出的代價(jià)是浪費(fèi)了大量的時(shí)間，直到現(xiàn)在一無(wú)所成。剛上初一的我對(duì)英語(yǔ)從不感興趣就不讀，而今后悔莫及，但又能如何呢，是自己浪費(fèi)了時(shí)間，要怪只能怪自己。怪自己當(dāng)初貪玩、自大。時(shí)光一去不復(fù)返，再后悔也沒(méi)有用了，只能好好地把握現(xiàn)在的每一分鐘，不讓時(shí)間白白地流失!
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！边^(guò)去的是不能再回來(lái)了，讓我們要向前看，珍惜每一寸光陰吧!
時(shí)光倒流的演講稿篇十二
這本小說(shuō)很有意思，在故事的開(kāi)頭，年僅15歲的女主角就死了。
一般而言，死亡意味著結(jié)束。但是在這本書里，莉茲的故事在另一個(gè)地方重新開(kāi)始了，死后的人會(huì)乘船到一個(gè)被稱之為“另界”的地方。在這座島嶼上，可以和親人重逢，也可以和陌生人相遇，你甚至可以擁有一份全新的工作，不再是出于一種求生的本能，而是真正的興趣。這里時(shí)間依然會(huì)流逝，只是相較于現(xiàn)實(shí)世界來(lái)說(shuō)是逆行，好像平行世界，人會(huì)越活越小，所以這里沒(méi)有醫(yī)院，時(shí)間和休息才是唯一的醫(yī)生。
小說(shuō)的作者是加?澤文，她喜歡用輕盈質(zhì)樸的語(yǔ)言平鋪直敘地講故事，哪怕是死亡這種沉重的話題，在她的筆下也會(huì)顯得輕松。這是一部溫暖的小說(shuō)，比《擺渡人》更讓人感覺(jué)溫柔善良，充滿希望。其實(shí)作者在寫這部小說(shuō)時(shí)，所經(jīng)歷的生活并不如意，正是出于這種親身的感受與體驗(yàn)，她更愿意拋開(kāi)理性的邏輯，單純從情緒情感的角度去思考人生。
在另界，莉茲學(xué)會(huì)了主動(dòng)接受失去和擁抱成長(zhǎng)。對(duì)于一個(gè)十六歲的小女孩來(lái)說(shuō)，接受死亡并不是一件簡(jiǎn)單的事，她正在經(jīng)歷著人生最美好的階段，對(duì)人生有太多的規(guī)劃與向往，所以即使時(shí)間能倒流，她也不愿意再去重新經(jīng)歷她十六歲以前單調(diào)重復(fù)的時(shí)光。她花了很長(zhǎng)一段時(shí)間從拒絕接受死亡對(duì)新生活燃起希望，在這樣的轉(zhuǎn)變過(guò)程中，她逐漸明白，即使是沿著同樣的一段路程返回，因?yàn)樯磉叺娜瞬煌?，生活的地點(diǎn)和生活的方式不同，故事也會(huì)完全不同。就像一條圍繞圓心無(wú)限延伸的直線，看似重復(fù)的圓周運(yùn)動(dòng)，其實(shí)早已留下了一圈又一圈的年輪，生活因?yàn)榻?jīng)歷而不同。在現(xiàn)實(shí)生活中也是如此，我們總是會(huì)埋怨生活的一層不變，想要去尋找詩(shī)和遠(yuǎn)方，其實(shí)日子永遠(yuǎn)不會(huì)重復(fù)，那些紛亂的爭(zhēng)吵，無(wú)畏的嘗試，解不開(kāi)的困惑等等，都將充盈你的回憶，成為內(nèi)心深處最讓人懷念的詩(shī)和遠(yuǎn)方。
書中另一個(gè)讓人動(dòng)容的細(xì)節(jié)是莉茲的弟弟說(shuō)“我總是聽(tīng)水的響聲，從小時(shí)候一直在聽(tīng)，我一直希望會(huì)是你?！崩蚱澘梢詮摹傲斫纭庇^察親人的生活，她的親人卻無(wú)從知曉莉茲的生活。面對(duì)親人的離世，很多人會(huì)沉浸在悲傷之中，沒(méi)有了面對(duì)生活的勇氣。想起爺爺奶奶每年都會(huì)在中元節(jié)前后張羅一大桌飯菜，請(qǐng)逝世的親人回家吃飯喝茶。還有一個(gè)傳言如果十二歲以下的小孩躲在門后，站在掃帚上會(huì)看到已經(jīng)離世的親人。還有每年過(guò)年時(shí)上墳，總是能聽(tīng)到爺爺絮絮叨叨地給離世的長(zhǎng)輩講這一年發(fā)生的故事，家族又有哪些新成員?，F(xiàn)在想起來(lái)，這些都是活著的人對(duì)逝者緬懷與紀(jì)念，他們?cè)谝砸环N積極樂(lè)觀的態(tài)度應(yīng)對(duì)離別和失去。其實(shí)死去的親人也許就在你身邊，所以你更需要好好生活。
加?澤文非常擅長(zhǎng)用豐富的想象力構(gòu)建一個(gè)美好的地方，平凡又獨(dú)特，每每讀到這個(gè)看似不合常理卻又觸動(dòng)人心的故事，總有恍如隔世的山重水復(fù)后的柳暗花明之感，簡(jiǎn)單深刻又不失溫暖人心。無(wú)論是《島上書店》里的“沒(méi)有人是一座孤島”，還是《瑪格麗特小鎮(zhèn)》的“愛(ài)一個(gè)女人一生，意味著你要去愛(ài)一個(gè)少女，一個(gè)少婦，一個(gè)忙忙碌碌的中年婦女，以及一個(gè)嘮嘮叨叨的老太太”，再到《時(shí)光倒流的女孩》中的“所有你失去的，都會(huì)以另一種方式與你重逢”。有人說(shuō)這是雞湯文學(xué)，有人說(shuō)這是一種自我開(kāi)解和寬慰，但是這種對(duì)美好生活的相信，總能給身處困境中的人一份難能可貴的希冀。
我們很多人常常會(huì)被問(wèn)到：“如果時(shí)光能倒流，你最想回到什么時(shí)候？”其實(shí)時(shí)間會(huì)一直往前走，永遠(yuǎn)不會(huì)倒流，因此我們更應(yīng)該珍惜已有的幸福，對(duì)未來(lái)抱有希冀。正如書中所提到的：“我們永遠(yuǎn)不知道將來(lái)會(huì)發(fā)生什么?？晌蚁嘈牛刻於加泻檬掳l(fā)生。我相信，即使壞事發(fā)生的時(shí)候，好事也會(huì)發(fā)生?！?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
時(shí)光倒流的演講稿篇十三
一天，年近二十的我正嘆息著，我從110歲開(kāi)始上學(xué)，每天到學(xué)校上學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件痛苦的事。我來(lái)到墓地醫(yī)院，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)從墓中爬出來(lái)的老人談笑著走出墓地醫(yī)院。
你可能想問(wèn)我，為什么我從110歲開(kāi)始上學(xué)？為什么上學(xué)是一件痛苦的事？
讓我來(lái)告訴你，我們的時(shí)光是倒流的，先過(guò)100歲生日，再過(guò)90歲生日……依此類推。至于為什么上學(xué)是痛苦的，一時(shí)半會(huì)兒也還真說(shuō)不清楚，嗯，先到學(xué)?？纯丛僬f(shuō)吧！
學(xué)校里，綠波蕩漾，窗明幾凈，標(biāo)準(zhǔn)的綠色校園?？稍倏唇淌依铮荒昙?jí)的老人們正在學(xué)怎樣把知識(shí)還給老師，學(xué)生們各個(gè)愁眉苦臉的，拿著厚厚的一刀作業(yè)交給老師，再看老師，一個(gè)個(gè)和夜叉似的，兇巴巴的說(shuō)：“那個(gè)誰(shuí)，穿紅衣服的那個(gè)，哎，那一個(gè)！對(duì)，就是你，快一點(diǎn)兒，人家交完了，快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒！”說(shuō)罷，臉上露出了得意的笑容。再看校長(zhǎng)，是一個(gè)嬰兒，嘴里還叨叨著：“如今的學(xué)生可真懶，我那時(shí)候可勤快了，三年就把他們十九年要還的知識(shí)給還完了?！?BR> 這下，我想你應(yīng)該明白為什么我說(shuō)上學(xué)是一件痛苦的事了?？墒强杀氖逻€在后頭呢！
說(shuō)了這么多，你應(yīng)該明白越活越年輕不是一件好事了，我勸你，如果你因旅游來(lái)到我們這個(gè)倒流的時(shí)光世界，千萬(wàn)不要逗留，說(shuō)話要小心，不過(guò)我真的奉勸你，不要來(lái)到這個(gè)倒流的時(shí)光世界！倒流的時(shí)光啊，快恢復(fù)你原來(lái)的狀態(tài)吧！
時(shí)光倒流的演講稿篇十四
1、總是感嘆時(shí)間過(guò)得太快，純真的童年時(shí)光還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十四五歲的小伙子。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應(yīng)該微笑。正因?yàn)槿松虝?，我們才更?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。
2、珍惜時(shí)間就要合理地利用時(shí)間，能更好得利用瑣碎時(shí)間。魯迅說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠總會(huì)有的。”“哪有什么天才，我不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上了”。所以真正懂得和安排時(shí)間、合理利用瑣碎時(shí)間的人才是真正珍惜時(shí)間的人!
3、珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對(duì)于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間，創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。
4、珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用時(shí)間給我們過(guò)客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的隸做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆!
5、如果人人都不珍惜時(shí)間，那么你就沒(méi)有可口的飯菜;如果人人都不珍惜時(shí)間，那么世界就沒(méi)有安寧;如果人人都不珍惜時(shí)間，那么世界就沒(méi)有干凈的一條街道;如果人人都不珍惜時(shí)間，那么世界將變成什么樣，是沒(méi)有飯菜而餓死的流浪漢嗎?是沒(méi)有安全的戰(zhàn)爭(zhēng)世界嗎?是沒(méi)有干凈的垃圾房嗎?泰伐爾說(shuō)過(guò)：“生如春花，死如秋葉之靜美?！边@句話說(shuō)明了生命的輪回是自然的規(guī)律，生命的凋謝也意味著生命的重塑，只有珍惜春天的開(kāi)放時(shí)間，才能給世界帶來(lái)一份美麗，在秋天凋謝時(shí)，也不會(huì)在遺憾!
6、時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
7、時(shí)間對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)者就是金錢，就是效率。隨著改革開(kāi)放的大潮，時(shí)間越來(lái)越被人們重視，往日工作散怠，做一天和尚撞一天鐘，吃大鍋飯的現(xiàn)象越來(lái)越少，呈現(xiàn)在眼前的是抓緊時(shí)間創(chuàng)造效益，創(chuàng)造財(cái)富。
8、時(shí)間對(duì)于軍事學(xué)家來(lái)講，珍惜時(shí)間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江，夜以繼日地行軍，其目的就是爭(zhēng)取時(shí)間，奪取勝利?？梢?jiàn)珍惜時(shí)間是多么重要，這關(guān)系著祖國(guó)的生死存亡。
9、時(shí)間對(duì)于學(xué)者來(lái)講：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睂W(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造自己的價(jià)值，為人類的文明發(fā)展，開(kāi)拓新的知識(shí)天地。科技才能進(jìn)一步發(fā)展，為祖國(guó)騰飛奉獻(xiàn)自己的才華。反之，不珍惜時(shí)間，碌碌無(wú)為的過(guò)日子，明日復(fù)明日，不但毀了自己的'前程，還給國(guó)家?guī)?lái)經(jīng)濟(jì)上的損失。
10、時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜，去的快，來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
11、時(shí)間是沒(méi)有時(shí)限的，但是對(duì)人類來(lái)說(shuō)時(shí)間是有限的，人的生米也是有限的。如果一個(gè)人的生命到了盡頭，那么這個(gè)人的時(shí)間將宣告結(jié)束。
12、時(shí)間是消無(wú)聲息的，人世間沒(méi)有人不走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭(zhēng)和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好，這樣不是又節(jié)省了時(shí)間又高興又興奮，多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認(rèn)真思考用最短的時(shí)間完成它。
13、時(shí)間是一天天減少，人的肉體生命是短暫的，讓這平凡的肉體放射出無(wú)限的光芒，這既不簡(jiǎn)單，也不艱難。這就看你如何安排時(shí)間：是白白浪費(fèi)，還是惜時(shí)如金。這一切就在你一念之間，而就是這一念之間將決定你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間就是珍惜你的生命，珍惜時(shí)間就等于決定了你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間，奮發(fā)圖強(qiáng)，你將成為一個(gè)有用的人。
14、我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間是珍惜生命珍惜時(shí)間是愛(ài)護(hù)自己當(dāng)然，珍惜時(shí)間并沒(méi)有那么難，你興許可以做到：吃飯時(shí)少發(fā)一小會(huì)呆，多嚼嚼飯菜;做作業(yè)時(shí)集中精力，下筆如有神;還有聽(tīng)講時(shí)，只要你專心聽(tīng)進(jìn)去老師講的每一個(gè)內(nèi)容，這就是節(jié)約時(shí)間?？茨?，珍惜時(shí)間多么簡(jiǎn)單，珍惜時(shí)間只是舉手之勞。
15、珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧!
時(shí)光倒流的演講稿篇十五
當(dāng)年天真少年轉(zhuǎn)眼物是人非。
要讓人生之路閃光，
不讓時(shí)光在無(wú)聊中浪費(fèi)。
在拼搏中吃苦耐勞盡力創(chuàng)造。
順其自然不必把名利看得太重。
生活清淡心態(tài)自然是一種境界，
與世無(wú)爭(zhēng)有寬容忍讓是一種心胸。
對(duì)輕視傲慢報(bào)以微笑與沉默，
面對(duì)嫉妒冷漠處之從容。
走好自己的路，
寒冷過(guò)后總會(huì)有春風(fēng)。
做好自己喜歡而不違法的事，
讓每一天過(guò)得平和輕松。
時(shí)光誰(shuí)也留不住，
何必讓煩惱留在心中。
時(shí)光倒流的演講稿篇十六
1、不要因?yàn)橐苍S會(huì)分離，就不敢求一次傾心的相遇。
2、總在不經(jīng)意的年生，回首彼岸，縱然發(fā)現(xiàn)光景綿長(zhǎng)。
3、年華嘩嘩啦啦的扭轉(zhuǎn)著，可是誰(shuí)曾經(jīng)出現(xiàn)在誰(shuí)的記憶里這些只有自己知道。
4、透過(guò)布滿灰塵的窗簾去凝視過(guò)去，能否找到無(wú)暇的自己。
5、未能被誰(shuí)關(guān)懷的缺口，記載著泛黃的歲月中錯(cuò)失的懵懂。
6、沒(méi)有人可以跟過(guò)去抗衡，沒(méi)有一種千瘡百孔的愛(ài)情可以敵得過(guò)時(shí)間。
7、因?yàn)閭诒凰烈庹褂[，所以已經(jīng)失去了疼痛。
8、回憶總是會(huì)打我一巴掌，指著舊傷不準(zhǔn)我遺忘。
9、心碎的`聲音就像是氣球被扎破，然后留下殘缺的碎片。
10、從我遇見(jiàn)你的那一天起，我所做的所有事，都是為了靠近你。
11、開(kāi)始想念，那曾經(jīng)握在手中蒼涼的歲月，以及那一片燦爛的暖陽(yáng)。
12、我四處翻找我的幸福，竟然掉得不知不覺(jué)，像這季節(jié)一片片落葉。
13、我們都是戲子，在別人的故事里，流著自己的眼淚。
14、睜眼看見(jiàn)一片黑暗，沒(méi)有你我的世界根本不存在日夜之分。
15、感情最折磨的不是別離，而是感動(dòng)的回憶讓人很容易站在原地，以為還回得去。
16、陽(yáng)光總是會(huì)在陰天過(guò)后出現(xiàn)，是那般溫暖，那般耀眼。
17、是不是因?yàn)楹诎?，我看不清楚。還是真的是，你的眼里不曾有我。
18、年少時(shí)的我們未曾料到，匆匆一個(gè)錯(cuò)身，就錯(cuò)失了今生。
19、愛(ài)到極愛(ài)，往往變成無(wú)情，恨到極恨，往往不再有恨，讓我們一次恨個(gè)夠。
20、這個(gè)世界上只有你，讓我笑的燦爛，哭的傷心。
21、已去之浪不回流，已去之時(shí)不再來(lái)。
22、節(jié)省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也即等于延長(zhǎng)了人的生命。
時(shí)光倒流的演講稿篇十七
1)已去之浪不回流，已去之時(shí)不再來(lái)。
2)節(jié)省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也即等于延長(zhǎng)了人的生命。
3)東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，穿了新衣，點(diǎn)了鞭炮。一年，一歲，漸漸接近，偷偷遠(yuǎn)離，我整理凌亂的思緒，向新的一年邁去，又是一年芳草綠，捉不住時(shí)光豪不留情的越出手指的縫隙。
4)人生如一串風(fēng)鈴，有風(fēng)的時(shí)候很熱鬧，無(wú)風(fēng)的時(shí)候很寧?kù)o。朋友說(shuō)，喜歡開(kāi)朗活潑的晴兒，晴兒知道有風(fēng)的日子，陽(yáng)光總是燦爛得溫暖且優(yōu)雅的，故而會(huì)有個(gè)快樂(lè)靈活的晴兒。但是，晴兒和所有人一樣，也享受無(wú)風(fēng)的時(shí)光，靜靜的不多說(shuō)一句話，只沉醉在唯美字符里找自己。不過(guò)，晴兒一直記得對(duì)我不離不棄的朋友。
5)你傷心了我的天空就會(huì)下雨，你開(kāi)心了我的'天空就會(huì)蔚藍(lán)，所以為了我你也要開(kāi)心每一天。
6)不管時(shí)光怎么流逝，暖暖的友誼從未被遺忘。友情就像一條項(xiàng)鏈，只有一路將珍貴的珠子串上去才能有耀世的光彩。這些珠子來(lái)自平日一粒粒的收集，每一顆珠子都有不同的背景故事，不同的心情，然而，無(wú)論風(fēng)花雪月如何飄逝，真愛(ài)在心，從未能遺忘。感恩的日子，感謝一路相伴相助的你們——我最愛(ài)的朋友。
7)青年是一個(gè)美好的而又是一去不可再得的時(shí)期，是將來(lái)一切光明和幸福的開(kāi)端。
8)學(xué)問(wèn)二字，須要拆開(kāi)看，學(xué)是學(xué)，問(wèn)是問(wèn)。
10)風(fēng)輕花落定，時(shí)光踏下輕盈的足跡，卷起昔日的美麗悠然長(zhǎng)去。在夜的最后一章，散盡了那段甜甜的香。
12)誰(shuí)的眼角觸得了誰(shuí)的眉;誰(shuí)的笑容抵得了誰(shuí)的淚;誰(shuí)的心臟載得住誰(shuí)的輪回;誰(shuí)的掌紋贖得回誰(shuí)的罪。
13)有時(shí)，我真的會(huì)愿意去相信一些講述時(shí)光倒流的電影，可幻想終歸幻想，現(xiàn)實(shí)是如此無(wú)奈。
14)浮生若夢(mèng)，何懼風(fēng)花雪月?今朝有夢(mèng)今日夢(mèng)，明日花開(kāi)明日賞，短暫人生，讓自己過(guò)得心安理得便好。同時(shí)，人各有志，別人想要說(shuō)什么，做什么，就任他們?nèi)?，孺子不可教，在意也無(wú)益。
15)時(shí)間是一筆貸款，即使在守信用的借貸者也還不起。不久，我收到一封沒(méi)有署名的信，打開(kāi)看到熟悉的字，我的淚水泉涌而出，我將情緒抑制在胸腔，讀著讀著，我已看不清眼前的字，因?yàn)槲业臏I水已經(jīng)模糊了我的視線。
17)家人朋友對(duì)你深深的愛(ài)永遠(yuǎn)保衛(wèi)著你，你是我們永恒的主題!上帝保佑你!千言萬(wàn)語(yǔ)化為一句祝福希望你早日康復(fù)!我們大家都會(huì)比以前更愛(ài)你!
18)雖然‘永遠(yuǎn)’只有簡(jiǎn)短的兩個(gè)字，卻無(wú)人能用文字說(shuō)得完全，‘永遠(yuǎn)’到底有多遠(yuǎn)它不會(huì)隨著生命的終結(jié)而消散，真正的永遠(yuǎn)是藏在心里。盡管天會(huì)變，人會(huì)老，但那顆心不變。
19)把無(wú)數(shù)的思念化做心中無(wú)限的祝福，默默的為你祈禱，祝你早日康復(fù)!我們期待很快又看見(jiàn)你生龍活虎的身影和壯健的體魄!
20)滿口永遠(yuǎn)的孩子慢慢懂事，即使還在執(zhí)著，我也會(huì)閉口不提。
時(shí)光倒流的演講稿篇一
我想讓時(shí)光倒流。這樣我就可以去沒(méi)人去過(guò)的恐龍時(shí)代了。我想看看各種恐龍的真面目，它們生長(zhǎng)的環(huán)境，是什么超強(qiáng)物體摧毀了這些龐然大物：隕石撞擊地球。是火山噴出的巖漿嗎？是因?yàn)闅夂蜃兓瘑幔恳贿B串的原因，一直困擾著我，如果時(shí)間可以倒流，這個(gè)謎團(tuán)一定可以解開(kāi)。
我想讓時(shí)光倒流。我想回到古代，看看我們的祖先是怎么生活的。他們吃樹(shù)皮？你穿著獸皮嗎？住在草做的房子里？如何與伙伴溝通？一個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦海里飛舞。如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)受益匪淺。
我想讓時(shí)光倒流。我要去古埃及看看宏偉的金字塔是如何建造的。攜帶如此巨大的石頭是乘飛機(jī)還是不明飛行物？我要探索金字塔的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。我想向古埃及的勞動(dòng)人民學(xué)習(xí)，他們的辛勤勞動(dòng)，他們的`聰明才智和創(chuàng)新的勇氣。
我想讓時(shí)光倒流。我準(zhǔn)備去看看春秋時(shí)期的孔子，看看他的教育方法對(duì)我是否適用。讓孔子也教我，讓我成為一個(gè)有見(jiàn)識(shí)的人。
我想讓時(shí)光倒流。太多"？"我們會(huì)一一揭開(kāi)它們，取其精華，去其糟粕，讓我們的生活變得越來(lái)越美好和精彩。
時(shí)光倒流的演講稿篇二
心愿，就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，種在心的土壤里盡管渺小，卻將開(kāi)出一枝美麗的花朵。心愿不見(jiàn)得都是偉大事業(yè)的起點(diǎn)，但每種偉大事業(yè)必定源于一種心愿。
心愿從小到大都是不相同的，小時(shí)候希望有這樣吃的，那樣玩的，但是眨眼間，小學(xué)生活快結(jié)束了，現(xiàn)在我的'心愿你們聽(tīng)了可能會(huì)覺(jué)得那是異想天開(kāi)，但這確實(shí)是我的心愿——希望時(shí)間可以倒流。
心愿是美好的，但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的。每一天，你想好要做的事，可是時(shí)間卻在你不留意時(shí)又溜走了，它會(huì)讓你一事無(wú)成。回想起過(guò)去發(fā)生的事，那好像是昨天發(fā)生的，可是當(dāng)你去看時(shí)間的時(shí)候，它好像在告訴你那是很久很久以前發(fā)生的事了，它永遠(yuǎn)讓人不禁感嘆時(shí)間過(guò)得真快?。?BR> 去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著。時(shí)間就是這樣，它永遠(yuǎn)是悄無(wú)聲息地從你的身邊路過(guò)。這時(shí)我真希望時(shí)間可以倒流，可以讓我回到過(guò)去，讓我把之前沒(méi)有做完的事做完，把之前沒(méi)有學(xué)會(huì)的功課全部學(xué)完，讓我把之前沒(méi)有。
真希望時(shí)間可以倒流啊，讓我回到過(guò)去，讓我把之前沒(méi)有做的事情做完，可是這個(gè)愿望已經(jīng)成為一個(gè)奢望，它只能告訴我們珍惜眼前的時(shí)光，不要失去了才懂得珍惜！
時(shí)光倒流的演講稿篇三
風(fēng)兒無(wú)聲無(wú)息地走過(guò)，星星遮擋了白晝。平平淡淡的一天就這樣悄悄然地走過(guò)了。我坐在窗前，目光不經(jīng)意地被眼前的一行字深深的吸引住了：“假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)活得更好!”
是啊!面對(duì)時(shí)間無(wú)情地流逝，每一人都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一聲：“假如時(shí)間可以重來(lái)，我會(huì)活得更好!”因?yàn)槟菢铀涂梢愿玫剡^(guò)自己的人生?？晌覅s認(rèn)為，與其活在過(guò)去的時(shí)光，不如珍惜現(xiàn)在每一秒。
曾經(jīng)有這么一個(gè)故事——一個(gè)可憐的乞丐無(wú)奈地坐在街頭，他不禁想起了自己以前浪費(fèi)時(shí)間，游手好閑的生活，不禁百感交集。于是他跪著求時(shí)光老人，他說(shuō)他一定要痛改前非，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。時(shí)光老人被他的真誠(chéng)深深的打動(dòng)了，于是把他變成了一個(gè)小孩子，讓他去重新走好自己的人生路。
乞丐走出街頭，他想起自己剛才的話，決心做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。他快步地走在街上，想去上學(xué)一些知識(shí)?？僧?dāng)他走過(guò)一群在玩紙牌的孩子身邊的那一瞬間，他又一次的動(dòng)搖了，他那雙腿和手似乎已經(jīng)不受大腦的控制，他鉆進(jìn)了人群中，玩起了賭錢的紙牌。沒(méi)過(guò)幾天，他結(jié)交了一大群游手好閑的人，他們整天混在一起，又開(kāi)始了以前那樣無(wú)所事事的生活。又一次的到了晚年，他又一次的苦苦哀求時(shí)光老人給他一次新的生命，可時(shí)光老人卻說(shuō)什么也沒(méi)有答應(yīng)他了。
其實(shí)乞丐在時(shí)光老人給了他第二次生命后，完全可以自己安排自己的人生。就像我們現(xiàn)在這樣，我們才讀中學(xué)，以后的路還很漫長(zhǎng)，命運(yùn)是掌握自己手上的。既然我們無(wú)法讓時(shí)光重新來(lái)過(guò)，就好好地把握住每一分鐘每一秒吧。如果我們要在晚年時(shí)想那些時(shí)光倒流之類的不切實(shí)際的話，還不如想象成現(xiàn)在是我們?cè)谕砟陼r(shí)，時(shí)光老人發(fā)慈悲讓我們返老還童，然后認(rèn)真地過(guò)好每一天吧!
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，保握住生命里的每一分鐘，過(guò)好自己的人生，做一個(gè)人生的贏家吧!
時(shí)光倒流的演講稿篇四
轉(zhuǎn)眼間，六年級(jí)的最后學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一大半，曾一起度過(guò)六年的同學(xué)就要紛飛到不同的地方去了。
我們一起走過(guò)小學(xué)生活，一起歡笑，一起悲傷，一起為獲得永無(wú)的同學(xué)使勁鼓掌。一張張稚嫩的小臉，經(jīng)過(guò)六年時(shí)間已變得成熟起來(lái)。突然要各自離開(kāi)，走到那互不相識(shí)的人群之中，心中涌起說(shuō)不出的滋味。
假如時(shí)光可以倒流，我要好好地與同學(xué)一起回憶。重新度過(guò)我們的生活。我要和同學(xué)認(rèn)真回味每一件事，重新在一起，一起開(kāi)心地笑，痛快地哭。
假如時(shí)光可以倒流，我要為我們所經(jīng)歷的每一件事都拍下照片，留下回憶，留下每個(gè)同學(xué)的音容相貌。
假如時(shí)光可以倒流，我要開(kāi)心地，認(rèn)真地度過(guò)每一天，珍惜同學(xué)們與我在一起的美好瞬間。我要開(kāi)心地面對(duì)每一位同學(xué)，用我的心情來(lái)渲染他，使他也變得開(kāi)心，變得快樂(lè)。
哎，假如時(shí)光可以倒流，我要牢牢地吧每位同學(xué)的笑聲刻在大腦里。但是，如果時(shí)間不能夠倒流已沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)檫€有時(shí)間。從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間，珍惜和同學(xué)們相處的每一分每一秒。
假如時(shí)光可以倒流，這句話真得很溫暖人心，它使我不再為即將分開(kāi)而發(fā)愁，而是將我拉回過(guò)去，為以前的幼稚行為放聲大笑。
這一切幸福都取于假如，假如時(shí)光可以倒流，我還要在……。
時(shí)光倒流的演講稿篇五
如果時(shí)光可以倒流，我想讓時(shí)光倒退到七年前。那時(shí)，我還是一個(gè)不懂事的小女孩，聰明，可愛(ài)。也是爸媽的心肝寶貝，他們經(jīng)常教我背唐詩(shī)宋詞，走到哪還把我?guī)У侥?。那時(shí)的我簡(jiǎn)直是幸福極了，在爸媽心里簡(jiǎn)直就是“放在手里怕摔啦，含在嘴里怕化啦。”
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，爸爸下班回來(lái)，便把電動(dòng)車放在拉門前，連車鑰匙都不拔。那時(shí)候我還小，便爬上拉車，學(xué)著爸爸騎車時(shí)的樣子：兩手放在車把上，往后一扭，車突然開(kāi)了起來(lái)，像一只無(wú)頭蒼蠅左沖右撞，我被車帶啦起來(lái)，哭得跟個(gè)淚人似的。我手一松，車突然停了，我被摔了下來(lái)。而車呢？卻在我身上安靜的`“睡大覺(jué)”呢！再看我的小腿，已經(jīng)血流不止啦。爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了響聲，趕緊跑啦出來(lái)，把我扶了起來(lái)，緊緊地抱在懷里。那一刻，我覺(jué)得我好幸福。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，但我們的日子卻一去不復(fù)返。
時(shí)光倒流的演講稿篇六
知道么，地獄里，盛開(kāi)著世界上最美的花。假如時(shí)光可以倒流，叔叔，我好想和你說(shuō)一聲——早。
認(rèn)識(shí)你，源于那個(gè)初夏，荷花還沒(méi)來(lái)得及從淤泥里掙脫。到你家去做客-——說(shuō)是做客，到頭來(lái)不過(guò)是討塊大白兔奶糖罷了——煞有介事的談天說(shuō)地，儼然一副導(dǎo)師的模樣，眼睛時(shí)不時(shí)瞟瞟你，雖見(jiàn)你還是一副故作驚訝的神態(tài)，心里依然會(huì)沒(méi)來(lái)由地洋洋得意一陣，然后帶著戰(zhàn)利品各處?kù)乓?。這樣一回生二回熟的，便才算真正認(rèn)識(shí)了。
那時(shí)還小，所以特別愛(ài)和你開(kāi)玩笑。也許那才算是真正的童年吧，什么也不用想，什么也不用做，可以從太陽(yáng)從云里探出頭來(lái)，一直，瘋到漫天紅霞的黃昏……尤其喜歡你家后面的那一大片田地，我這樣告訴你：三根棍子，一條大大的，大大的廣告布，可以做成一個(gè)房子，再搬一條凳子來(lái)，就可以住了哩!說(shuō)著，手也是極不安分的舞動(dòng)起來(lái)。你卻不惱我的天真與無(wú)聊，那雙粗糙的大手輕拍我的額頭，認(rèn)真地告訴我：“我知道，我們阿冰是最聰明的!”
拿著你送給我的布娃娃，依稀記得那天你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的話：“冰冰要天天開(kāi)開(kāi)心心的，就算我不在了，也要開(kāi)開(kāi)心心的，這樣，叔叔也會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的?！蔽也幻靼啄愕囊馑迹銥槭裁匆嬖V我這些話，似懂非懂地和你說(shuō)：“我會(huì)天天開(kāi)開(kāi)心心的，就算我不開(kāi)心了，叔叔你也要開(kāi)開(kāi)心心的哦?！薄班拧蔽曳置骺吹剑慵t了的眼睛，和那一觸即發(fā)的晶瑩。知道么，那一瞬間我真的很害怕，就好像……好像下一秒就要失去你了……我甚至不敢正視你的眼睛，飛也似的逃離，跑了沒(méi)多久，便按耐不住地哭起來(lái)了，像是……要把五臟六腑都哭出來(lái)似的。
那時(shí)的紫云英還沒(méi)敗，安靜的在風(fēng)中生長(zhǎng)著……。
病房外的天，灰蒙蒙的，風(fēng)雨欲來(lái)。
幾天后，從父母嘴里，我知道，你真的離開(kāi)我了，我也真的失去你了……。
在家里，父母還在議論著這件事?！鞍?，這么年輕就死了，真可惜?！薄熬褪牵郧岸颊f(shuō)他總得有出息了，現(xiàn)在剛找到個(gè)好工作，怎么會(huì)這樣就……唉……”
“可是我總覺(jué)得叔叔死的肯定沒(méi)有你們說(shuō)的那么凄凄慘慘，也許……也許在那一瞬間，他夢(mèng)到過(guò)天使哩……”我忍不住搭嘴。
“你這個(gè)傻孩子!”
“你這個(gè)傻孩子!”
父母不約而同地用手指點(diǎn)點(diǎn)我的額頭，搖著頭回到了臥室。
摸摸額頭，仿佛又觸到了你那雙粗糙的大手，雖不那么舒適，卻飽含某種細(xì)膩的溫情，一種……讓人心安的感覺(jué)。
恍惚間，滴下了那滴隱忍了許久的眼淚……。
時(shí)光倒流的演講稿篇七
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”是易安居士面隊(duì)國(guó)破家亡寫下的生命贊曲;“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”愛(ài)國(guó)詩(shī)人文天祥面對(duì)威逼利誘，臨死時(shí)抒下的生命壯歌這些古人用詩(shī)句告訴我們——原來(lái)生命可以如此偉大!
20__年5月12日，又是一年時(shí)間過(guò)去，一年時(shí)間可以讓我們忘卻許多，但有些是讓我們銘記在心，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
還記得，20__年5月12日2點(diǎn)28分，以汶川為震中，頓時(shí)地動(dòng)山搖，建筑物隨著沒(méi)有節(jié)奏的震動(dòng)漸漸倒下，一張張恐懼的臉在那一刻定格地震，震傷了這個(gè)正在騰飛的古老民族，吸盡了他的淚水，牽扯著他的疼痛，然而，震不碎的是他的靈魂。
原來(lái)生命可以如此偉大。千秋老師，是他，用雙臂呵護(hù)生命之花。在生死關(guān)頭，彰現(xiàn)了教師本色，在教室坍塌瞬間，他把生命的權(quán)力留給了學(xué)生，用自己一個(gè)家庭的幸福換取了四個(gè)孩子家庭的幸福。千秋偉師，你是教師的楷模，道德的豐碑!他用自己的沉著、智慧和生命，護(hù)衛(wèi)生命的花朵，無(wú)聲卻又響亮地告訴我們——生命可以如此偉大!
原來(lái)生命可以如此偉大。一個(gè)七尺男兒撲通跪下，只為請(qǐng)求人們?cè)试S他沖進(jìn)廢墟再救一個(gè)孩子，一個(gè)生命。他很普通救援戰(zhàn)士，但他置生死于度外，多次想拒聽(tīng)停止救援的命令，要沖進(jìn)廢墟搶救兒童。他敢于犧牲，愿意用自己的生命作為代價(jià)，他再所不惜的大無(wú)畏精神，生動(dòng)的用一個(gè)軍人的行為告訴我們——生命可以如此偉大!
原來(lái)生命可以如此偉大!我無(wú)法用言語(yǔ)形容這些可敬的“生命”，我只能向這些可敬的生命、可敬的人，深深鞠上三躬!
時(shí)光倒流的演講稿篇八
無(wú)法忘記那個(gè)秋天的黃昏。
秋風(fēng)吹過(guò)，略有一些寒意，發(fā)黃的樹(shù)葉無(wú)奈地隨風(fēng)飄揚(yáng)。望著這一切，我只有默默地流淚，這一切都是我親手造成的。
曾經(jīng)的我們親密無(wú)間，從小一塊長(zhǎng)大，一起上學(xué)，直到那一天———中考前夕。還記得你向我詢問(wèn)嗎?我們并肩走在路上，暢想未來(lái)。也許相處的時(shí)間長(zhǎng)了，彼此的志趣也被同化了，你我不謀而合，我們發(fā)誓要共同跨入“職中”的校門。那會(huì)兒我們還在憧憬未來(lái)，你我共同的未來(lái)。
日子一天天的消逝，當(dāng)你興奮地捧著你的通知書找到我時(shí)，見(jiàn)到的卻是我那張市高中的錄取通知書，你臉色黯然，什么也沒(méi)說(shuō)，走了。
就這樣你我各去一方。那個(gè)秋天我終于鼓足勇氣去找你，卻只得悻悻而歸。
今日，你我走進(jìn)了神圣的高考考場(chǎng)，我也不知該如何懺悔。我沒(méi)有理由不寫下這個(gè)令我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的過(guò)錯(cuò)。由此，我不僅失去了一個(gè)好朋友，更重要的是，我竟然忘記了我的處世原則——誠(chéng)信!
當(dāng)我一次次的憶及往事，我無(wú)法把你的身影抹去;當(dāng)我夜半醒來(lái)，我無(wú)法不為自己的無(wú)知而自責(zé);當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)你時(shí)，我根本沒(méi)有勇氣上前和你打個(gè)招呼。也許你不能諒解我，就連我自己也一樣無(wú)法諒解自己。
懺悔在我心中已積得太多了，我這樣表達(dá)出來(lái)，也許你根本就無(wú)從知道，但我也真心的希望你能夠諒解我。
你使我備受譴責(zé)的同時(shí)，也讓我明白了誠(chéng)信的重要。
若為人生故誠(chéng)信不可拋。
時(shí)光倒流的演講稿篇九
如果時(shí)光可以倒流，那么人生就不會(huì)有失落和遺憾了。有哪些。
名言。
句子是關(guān)于描寫時(shí)光倒流的呢？今天本站小編為你分享的是時(shí)光倒流的名言句子的內(nèi)容，希望你會(huì)喜歡!
1)不要因?yàn)橐苍S會(huì)分離，就不敢求一次傾心的相遇。
2)總在不經(jīng)意的年生，回首彼岸，縱然發(fā)現(xiàn)光景綿長(zhǎng)。
3)年華嘩嘩啦啦的扭轉(zhuǎn)著，可是誰(shuí)曾經(jīng)出現(xiàn)在誰(shuí)的記憶里這些只有自己知道。
4)透過(guò)布滿灰塵的窗簾去凝視過(guò)去，能否找到無(wú)暇的自己。
5)未能被誰(shuí)關(guān)懷的缺口，記載著泛黃的歲月中錯(cuò)失的懵懂。
6)沒(méi)有人可以跟過(guò)去抗衡，沒(méi)有一種千瘡百孔的。
愛(ài)情。
可以敵得過(guò)。
時(shí)間。
7)因?yàn)閭诒凰烈庹褂[，所以已經(jīng)失去了疼痛。
8)回憶總是會(huì)打我一巴掌，指著舊傷不準(zhǔn)我遺忘。
9)心碎的聲音就像是氣球被扎破，然后留下殘缺的碎片。
10)從我遇見(jiàn)你的那一天起，我所做的所有事，都是為了靠近你。
11)開(kāi)始想念，那曾經(jīng)握在手中蒼涼的歲月，以及那一片燦爛的暖陽(yáng)。
12)我四處翻找我的幸福，竟然掉得不知不覺(jué)，像這季節(jié)一片片落葉。
13)我們都是戲子，在別人的故事里，流著自己的眼淚。
14)睜眼看見(jiàn)一片黑暗，沒(méi)有你我的世界根本不存在日夜之分。
15)感情最折磨的不是別離，而是感動(dòng)的回憶讓人很容易站在原地，以為還回得去。
16)陽(yáng)光總是會(huì)在陰天過(guò)后出現(xiàn)，是那般溫暖，那般耀眼。
17)是不是因?yàn)楹诎?，我看不清楚。還是真的是，你的眼里不曾有我。
18)年少時(shí)的我們未曾料到，匆匆一個(gè)錯(cuò)身，就錯(cuò)失了今生。
19)愛(ài)到極愛(ài)，往往變成無(wú)情，恨到極恨，往往不再有恨，讓我們一次恨個(gè)夠。
1)已去之浪不回流，已去之時(shí)不再來(lái)。
2)節(jié)省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也即等于延長(zhǎng)了人的生命。
3)東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，穿了新衣，點(diǎn)了鞭炮。一年，一歲，漸漸接近，偷偷遠(yuǎn)離，我整理凌亂的思緒，向新的一年邁去，又是一年芳草綠，捉不住時(shí)光豪不留情的越出手指的縫隙。
4)人生如一串風(fēng)鈴，有風(fēng)的時(shí)候很熱鬧，無(wú)風(fēng)的時(shí)候很寧?kù)o。朋友說(shuō)，喜歡開(kāi)朗活潑的晴兒，晴兒知道有風(fēng)的日子，陽(yáng)光總是燦爛得溫暖且優(yōu)雅的，故而會(huì)有個(gè)快樂(lè)靈活的晴兒。但是，晴兒和所有人一樣，也享受無(wú)風(fēng)的時(shí)光，靜靜的不多說(shuō)一句話，只沉醉在唯美字符里找自己。不過(guò)，晴兒一直記得對(duì)我不離不棄的朋友。
5)你傷心了我的天空就會(huì)下雨，你開(kāi)心了我的天空就會(huì)蔚藍(lán)，所以為了我你也要開(kāi)心每一天。
6)不管時(shí)光怎么流逝，暖暖的友誼從未被遺忘。友情就像一條項(xiàng)鏈，只有一路將珍貴的珠子串上去才能有耀世的光彩。這些珠子來(lái)自平日一粒粒的收集，每一顆珠子都有不同的背景故事，不同的心情，然而，無(wú)論風(fēng)花雪月如何飄逝，真愛(ài)在心，從未能遺忘。感恩的日子，感謝一路相伴相助的你們——我最愛(ài)的朋友。
7)青年是一個(gè)美好的而又是一去不可再得的時(shí)期，是將來(lái)一切光明和幸福的開(kāi)端。
8)學(xué)問(wèn)二字，須要拆開(kāi)看，學(xué)是學(xué)，問(wèn)是問(wèn)。
10)風(fēng)輕花落定，時(shí)光踏下輕盈的足跡，卷起昔日的美麗悠然長(zhǎng)去。在夜的最后一章，散盡了那段甜甜的香。
12)誰(shuí)的眼角觸得了誰(shuí)的眉;誰(shuí)的笑容抵得了誰(shuí)的淚;誰(shuí)的心臟載得住誰(shuí)的輪回;誰(shuí)的掌紋贖得回誰(shuí)的罪。
13)有時(shí)，我真的會(huì)愿意去相信一些講述時(shí)光倒流的電影，可幻想終歸幻想，現(xiàn)實(shí)是如此無(wú)奈。
14)浮生若夢(mèng)，何懼風(fēng)花雪月?今朝有夢(mèng)今日夢(mèng)，明日花開(kāi)明日賞，短暫人生，讓自己過(guò)得心安理得便好。同時(shí)，人各有志，別人想要說(shuō)什么，做什么，就任他們?nèi)?，孺子不可教，在意也無(wú)益。
15)時(shí)間是一筆貸款，即使在守信用的借貸者也還不起。不久，我收到一封沒(méi)有署名的信，打開(kāi)看到熟悉的字，我的淚水泉涌而出，我將情緒抑制在胸腔，讀著讀著，我已看不清眼前的字，因?yàn)槲业臏I水已經(jīng)模糊了我的視線。
17)家人朋友對(duì)你深深的愛(ài)永遠(yuǎn)保衛(wèi)著你，你是我們永恒的主題!上帝保佑你!千言萬(wàn)語(yǔ)化為一句祝福希望你早日康復(fù)!我們大家都會(huì)比以前更愛(ài)你!
18)雖然‘永遠(yuǎn)’只有簡(jiǎn)短的兩個(gè)字，卻無(wú)人能用文字說(shuō)得完全，‘永遠(yuǎn)’到底有多遠(yuǎn)它不會(huì)隨著生命的終結(jié)而消散，真正的永遠(yuǎn)是藏在心里。盡管天會(huì)變，人會(huì)老，但那顆心不變。
19)把無(wú)數(shù)的思念化做心中無(wú)限的祝福，默默的為你祈禱，祝你早日康復(fù)!我們期待很快又看見(jiàn)你生龍活虎的身影和壯健的體魄!
20)滿口永遠(yuǎn)的孩子慢慢懂事，即使還在執(zhí)著，我也會(huì)閉口不提。
1)埋葬了自己的初懷，遺忘了自己的傷痛。
3)不想改變自己，充其量只是對(duì)方愛(ài)你?？赏讌f(xié)，可退讓，愿意嘗試原本討厭的，有這樣的心，才能維系感情。
7)些故事會(huì)寫成詩(shī)篇，總有些話語(yǔ)會(huì)留下悸動(dòng)，總有些記憶會(huì)美在心間。用心把歲月捻成線，唯有珍愛(ài)，才能將這世間情份永為情份，永不變遷。
8)當(dāng)看到男朋友的房間很亂，不整潔的時(shí)候，請(qǐng)耐心幫他整理好，或者提醒他整理好。男人不如女人細(xì)膩，不如女人愛(ài)干凈是肯定。不拘小節(jié)并不代表他不會(huì)有美好的前途，并不代表沒(méi)有出息。
9)如果你希望你的男友成為好男人，那么，不要喋喋不休地要求他，要按照你希望他成為的樣子去贊美他。贊美也許是個(gè)善意詭計(jì)，但任何心理正常的人，都愿意開(kāi)心接納。
10)愛(ài)情，也許在我的心里還沒(méi)有完全消亡，但愿它不會(huì)再打擾你;我也不想再使你難過(guò)悲傷。我曾經(jīng)是那樣真誠(chéng)，那樣溫柔地愛(ài)過(guò)你，但愿上帝保佑你，另一個(gè)人也會(huì)像我愛(ài)你一樣。
13)一般產(chǎn)生在男女之間的那種精神和肉體的強(qiáng)烈傾慕之情。愛(ài)情能給我們帶來(lái)明朗的快樂(lè)，也能給我們?cè)斐缮畛恋耐纯唷?BR> 15)呵護(hù)，用最單純的感情去戀愛(ài)，就好像從沒(méi)受傷一樣，不要讓下一個(gè)人去彌補(bǔ)已經(jīng)離開(kāi)留下的傷害。
16)我對(duì)自己再固執(zhí)，也想心底長(zhǎng)駐某個(gè)人;我對(duì)世界再不屑，也想認(rèn)真去牽某雙手。
17)其實(shí)我不冷漠，那只是我的外表，我不卑微，那是我抵御傷害的一種方式。當(dāng)你靠近的時(shí)候，一定要輕輕對(duì)我說(shuō)一聲。
18)愛(ài)，最需要的是舒坦。如果感覺(jué)自由舒服安心，你就愛(ài)對(duì)了;如果感覺(jué)處處被。
19)掣肘受控制沒(méi)了自我，就該考慮調(diào)整了。愛(ài)，是互相依靠，相互溫暖，相伴鼓勵(lì)走向未知的未來(lái)。
20)你永遠(yuǎn)也不會(huì)明白，最難熬的子我如何熬過(guò);永遠(yuǎn)也不會(huì)明白，最炙熱的感情我如何熄滅;永遠(yuǎn)也不會(huì)明白，最空虛的孤獨(dú)時(shí)候，我如何用血與淚一點(diǎn)點(diǎn)地填滿。人山人?？傆腥讼入x開(kāi)，我又何必奢求你明白。
時(shí)光倒流的演講稿篇十
1、我會(huì)給前幾年的自己一個(gè)忠告，別拿錢去裝修老房子還有去買車！！應(yīng)該拿錢去買新房！！
2、如果可以彌補(bǔ)以往的過(guò)錯(cuò)，如果時(shí)間可以倒流，如果…我愿用一切交換如果。
4、如果時(shí)光倒流，一切都和第一次一樣美麗，但是不幸的是，時(shí)間無(wú)法重現(xiàn)，只有清理心情并整理思維方式。畢竟，有些事情無(wú)法更改，因此最好從頭開(kāi)始。
5、“不管哪個(gè)年紀(jì)也別放任自己的身體，早睡早起健康飲食，有好的身體素質(zhì)才有好的未來(lái)?！?BR> 6、驀然回首，歲月的時(shí)光散落在季節(jié)的容顏了，斑駁了記憶，蒼老了韶華輕撥弦。
7、心好累，郁悶縈繞，忍不住就淚水泛上來(lái)。又聽(tīng)到“假如”這首歌：假如時(shí)光倒流…假如時(shí)光倒流，我一定會(huì)擦亮雙眼。假如時(shí)光倒流，我一定會(huì)慎重選擇。
8、總是在老歌里，我才會(huì)充分意識(shí)到自己的溫情。流金歲月，配上簡(jiǎn)單的老歌，也便配上了真實(shí)的悲歡。
9、聆聽(tīng)鐘聲在側(cè)面走動(dòng)，但是您不能讓時(shí)間倒退。
11、我們抓不住逝去的尾巴，只能帶著敬畏和感恩，去珍惜當(dāng)下。
12、親愛(ài)的，如果時(shí)光倒流我再次和你相遇，我會(huì)毫不猶豫上去給你倆嘴巴子！
14、那些我們以為永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的'事情，就在我們年年不忘的過(guò)程中，被我們忘記了。
16、如果有一天發(fā)現(xiàn)自己走到起點(diǎn)，那也不是時(shí)光倒流，而是前面的路本來(lái)就是一個(gè)圓，起點(diǎn)即終點(diǎn)。
17、假如時(shí)光永遠(yuǎn)倒流到18歲，也正是我讀高中時(shí)候。那時(shí)最愚蠢的決定是學(xué)校在分文理科時(shí)，選擇了不擅長(zhǎng)的理科，放棄了比較好的文科。
18、時(shí)間如果可以倒流，很想把自己重新流放在青春時(shí)光，等你獨(dú)上蘭舟，陪你月滿西樓。
19、一瞬間，此刻就變成了過(guò)往。
20、轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆。四千多日子從我手中溜去，如同一滴水滴在大海里。沒(méi)有聲音，沒(méi)有影子，沒(méi)有任何蹤影。
21、等到我們開(kāi)始意識(shí)到它那不可逆轉(zhuǎn)的存在時(shí)，也只剩一聲喟嘆。
22、時(shí)間是一個(gè)奇妙的東西。
23、你喜歡的一切，最后都會(huì)變成墓碑。
24、流年海邊的沙，集了那么那么多，堆積它的，除了那已逝的時(shí)間，只留下一層一層的傷感。
25、如果時(shí)光倒流，我愿意做一個(gè)不走尋常路的人，愿意接受周邊人奇怪的眼光。
26、當(dāng)你想起旅途中某次驚艷，那個(gè)轉(zhuǎn)身而去的女子其實(shí)早已老去。只有記憶像霧一樣停留，而流逝的時(shí)間，就是那個(gè)遠(yuǎn)去的女子。
27、你會(huì)對(duì)兒時(shí)的自己說(shuō)些什么？
28、若時(shí)光能倒流到18歲，肯定重新選擇文科，雖然不能完全保證高考時(shí)能進(jìn)大學(xué)，但把握性大得多！
30、大學(xué)四年最親近的就是一個(gè)宿舍的室友，很幸運(yùn)的是我的室友們都很可愛(ài)，我們也經(jīng)常在一起聊天逛街。但是在最后一次約定的畢業(yè)旅行里，我卻失約了，因?yàn)橐恍﹤€(gè)人原因錯(cuò)過(guò)了這最后一次相處的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在我們已經(jīng)各奔東西，想要再聚齊一次實(shí)在太難了，想要一起再出去旅行，更是難如登天?？墒清e(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了，如果能重新回到過(guò)去，我一定不會(huì)讓這次遺憾發(fā)生。
31、假如時(shí)光可以倒流，我絕對(duì)不會(huì)選擇結(jié)婚，因?yàn)樵诨橐鲋?，我得到了太多太多的痛苦，我的丈夫是一個(gè)極端不負(fù)責(zé)任的男人，他只顧自己，從來(lái)不顧家庭和孩子，整天無(wú)所事事吃喝玩樂(lè)樣樣精通，所以，我和丈夫經(jīng)常會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵，甚至影響到孩子，讓孩子不能在一個(gè)幸福的環(huán)境中長(zhǎng)大，所以我對(duì)孩子懷有深深的內(nèi)疚，如果時(shí)光可以倒流，我寧愿一個(gè)人安安靜靜過(guò)一生。
32、兒時(shí)的我們總是憧憬著成熟后的模樣，如今漸顯白發(fā)的我們卻常常心心念那回不去的童年時(shí)光。
33、高考不是終點(diǎn)，是人生的起點(diǎn)。高三沒(méi)有白做的卷子，你做的每一張卷子都會(huì)給你的高考帶來(lái)分?jǐn)?shù)。如果時(shí)光倒流，記得對(duì)那個(gè)在高三拼盡全力的自己說(shuō)：“謝謝你”。
34、既然這樣，我們還是放棄任何逃避現(xiàn)實(shí)、不切實(shí)際的幻想，珍惜時(shí)光，珍惜這有限的生命吧！
35、時(shí)光在彈指間散沫，左手里的一世錦瑟繁華，終抵不過(guò)右手里半城零落煙沙。
36、凡是較有成就的科學(xué)工作者，毫無(wú)例外地都是利用時(shí)間的能手，也都是決心在大量時(shí)間中投入大量勞動(dòng)的人。
37、如果時(shí)間可以倒流，那么我一定要繼續(xù)做你的朋友，并好好珍惜你！
38、流逝的歲月，流逝的神話，這些許是地是神的旨意，溫柔的宇宙，我這顆小星球又能怎樣？只有在流逝中等待新的奇跡。
39、清晨我又去散步，又偶遇你，又笑著輕嘆一一致我們的時(shí)光荏冉，歲月靜好。
40、如果自己多努力一點(diǎn)，是不是結(jié)果會(huì)不一樣，如果當(dāng)初相信自己的感覺(jué)，是不是就會(huì)多考一分。面對(duì)高三的自己，他們有這些話要叮囑。
時(shí)光倒流的演講稿篇十一
如果時(shí)光可以倒流，那該多好啊!那就可以補(bǔ)救以往的過(guò)失，就可以從頭把握每一分鐘。
如果時(shí)光可以倒流，那該多好啊!我就可以回到我那藏滿嘻笑玩耍，藏滿童貞童趣，天真無(wú)邪的小匣子——童年。童年啊!你一去不復(fù)返，想要抓住你也抓不住，想要讓你更長(zhǎng)一些也不行。直到現(xiàn)在我才明白“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”啊!
如果你能回來(lái)那該多好啊!那我就可以再和小朋友嘻戲、玩耍了，就可以和我那些可愛(ài)的朋友沉浸在童年的氣氛中，沉浸在快樂(lè)的心情中，沉浸在嘻戲的表情中。童年是一首歌，跳動(dòng)著綠色的音符;童年是天邊的彩虹，燦爛無(wú)比;童年是花叢中最鮮艷的花，美麗絕倫。但是歌會(huì)唱完，彩虹會(huì)消失，花會(huì)凋零，時(shí)光也會(huì)飛逝，就像童年一去不復(fù)返。
童年的快樂(lè)來(lái)自生活：在陽(yáng)春三月和小伙伴在草地上打滾，享受春光的溫暖;在烈日炎炎的盛夏的晚上，在自家門前乘涼、嘻戲;在秋高氣爽的日子里，在某個(gè)地方和別人在一起摘楓葉來(lái)玩;在某個(gè)寒冬的日子里，說(shuō)不定睡到太陽(yáng)曬屁股，你還躺在被子里取暖，任誰(shuí)也叫不動(dòng)。
童年是美好的，但也是短暫的。童年是無(wú)憂無(wú)慮的，但也是“無(wú)所事事”的。相對(duì)童年來(lái)說(shuō)，我們青少年是有任務(wù)的，有責(zé)任的。
如果時(shí)光能夠倒流，那該多好啊!那我就可以挽回我浪費(fèi)的時(shí)間了。想一想，我上小學(xué)時(shí)的貪玩所付出的代價(jià)是浪費(fèi)了大量的時(shí)間，直到現(xiàn)在一無(wú)所成。剛上初一的我對(duì)英語(yǔ)從不感興趣就不讀，而今后悔莫及，但又能如何呢，是自己浪費(fèi)了時(shí)間，要怪只能怪自己。怪自己當(dāng)初貪玩、自大。時(shí)光一去不復(fù)返，再后悔也沒(méi)有用了，只能好好地把握現(xiàn)在的每一分鐘，不讓時(shí)間白白地流失!
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！边^(guò)去的是不能再回來(lái)了，讓我們要向前看，珍惜每一寸光陰吧!
時(shí)光倒流的演講稿篇十二
這本小說(shuō)很有意思，在故事的開(kāi)頭，年僅15歲的女主角就死了。
一般而言，死亡意味著結(jié)束。但是在這本書里，莉茲的故事在另一個(gè)地方重新開(kāi)始了，死后的人會(huì)乘船到一個(gè)被稱之為“另界”的地方。在這座島嶼上，可以和親人重逢，也可以和陌生人相遇，你甚至可以擁有一份全新的工作，不再是出于一種求生的本能，而是真正的興趣。這里時(shí)間依然會(huì)流逝，只是相較于現(xiàn)實(shí)世界來(lái)說(shuō)是逆行，好像平行世界，人會(huì)越活越小，所以這里沒(méi)有醫(yī)院，時(shí)間和休息才是唯一的醫(yī)生。
小說(shuō)的作者是加?澤文，她喜歡用輕盈質(zhì)樸的語(yǔ)言平鋪直敘地講故事，哪怕是死亡這種沉重的話題，在她的筆下也會(huì)顯得輕松。這是一部溫暖的小說(shuō)，比《擺渡人》更讓人感覺(jué)溫柔善良，充滿希望。其實(shí)作者在寫這部小說(shuō)時(shí)，所經(jīng)歷的生活并不如意，正是出于這種親身的感受與體驗(yàn)，她更愿意拋開(kāi)理性的邏輯，單純從情緒情感的角度去思考人生。
在另界，莉茲學(xué)會(huì)了主動(dòng)接受失去和擁抱成長(zhǎng)。對(duì)于一個(gè)十六歲的小女孩來(lái)說(shuō)，接受死亡并不是一件簡(jiǎn)單的事，她正在經(jīng)歷著人生最美好的階段，對(duì)人生有太多的規(guī)劃與向往，所以即使時(shí)間能倒流，她也不愿意再去重新經(jīng)歷她十六歲以前單調(diào)重復(fù)的時(shí)光。她花了很長(zhǎng)一段時(shí)間從拒絕接受死亡對(duì)新生活燃起希望，在這樣的轉(zhuǎn)變過(guò)程中，她逐漸明白，即使是沿著同樣的一段路程返回，因?yàn)樯磉叺娜瞬煌?，生活的地點(diǎn)和生活的方式不同，故事也會(huì)完全不同。就像一條圍繞圓心無(wú)限延伸的直線，看似重復(fù)的圓周運(yùn)動(dòng)，其實(shí)早已留下了一圈又一圈的年輪，生活因?yàn)榻?jīng)歷而不同。在現(xiàn)實(shí)生活中也是如此，我們總是會(huì)埋怨生活的一層不變，想要去尋找詩(shī)和遠(yuǎn)方，其實(shí)日子永遠(yuǎn)不會(huì)重復(fù)，那些紛亂的爭(zhēng)吵，無(wú)畏的嘗試，解不開(kāi)的困惑等等，都將充盈你的回憶，成為內(nèi)心深處最讓人懷念的詩(shī)和遠(yuǎn)方。
書中另一個(gè)讓人動(dòng)容的細(xì)節(jié)是莉茲的弟弟說(shuō)“我總是聽(tīng)水的響聲，從小時(shí)候一直在聽(tīng)，我一直希望會(huì)是你?！崩蚱澘梢詮摹傲斫纭庇^察親人的生活，她的親人卻無(wú)從知曉莉茲的生活。面對(duì)親人的離世，很多人會(huì)沉浸在悲傷之中，沒(méi)有了面對(duì)生活的勇氣。想起爺爺奶奶每年都會(huì)在中元節(jié)前后張羅一大桌飯菜，請(qǐng)逝世的親人回家吃飯喝茶。還有一個(gè)傳言如果十二歲以下的小孩躲在門后，站在掃帚上會(huì)看到已經(jīng)離世的親人。還有每年過(guò)年時(shí)上墳，總是能聽(tīng)到爺爺絮絮叨叨地給離世的長(zhǎng)輩講這一年發(fā)生的故事，家族又有哪些新成員?，F(xiàn)在想起來(lái)，這些都是活著的人對(duì)逝者緬懷與紀(jì)念，他們?cè)谝砸环N積極樂(lè)觀的態(tài)度應(yīng)對(duì)離別和失去。其實(shí)死去的親人也許就在你身邊，所以你更需要好好生活。
加?澤文非常擅長(zhǎng)用豐富的想象力構(gòu)建一個(gè)美好的地方，平凡又獨(dú)特，每每讀到這個(gè)看似不合常理卻又觸動(dòng)人心的故事，總有恍如隔世的山重水復(fù)后的柳暗花明之感，簡(jiǎn)單深刻又不失溫暖人心。無(wú)論是《島上書店》里的“沒(méi)有人是一座孤島”，還是《瑪格麗特小鎮(zhèn)》的“愛(ài)一個(gè)女人一生，意味著你要去愛(ài)一個(gè)少女，一個(gè)少婦，一個(gè)忙忙碌碌的中年婦女，以及一個(gè)嘮嘮叨叨的老太太”，再到《時(shí)光倒流的女孩》中的“所有你失去的，都會(huì)以另一種方式與你重逢”。有人說(shuō)這是雞湯文學(xué)，有人說(shuō)這是一種自我開(kāi)解和寬慰，但是這種對(duì)美好生活的相信，總能給身處困境中的人一份難能可貴的希冀。
我們很多人常常會(huì)被問(wèn)到：“如果時(shí)光能倒流，你最想回到什么時(shí)候？”其實(shí)時(shí)間會(huì)一直往前走，永遠(yuǎn)不會(huì)倒流，因此我們更應(yīng)該珍惜已有的幸福，對(duì)未來(lái)抱有希冀。正如書中所提到的：“我們永遠(yuǎn)不知道將來(lái)會(huì)發(fā)生什么?？晌蚁嘈牛刻於加泻檬掳l(fā)生。我相信，即使壞事發(fā)生的時(shí)候，好事也會(huì)發(fā)生?！?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
時(shí)光倒流的演講稿篇十三
一天，年近二十的我正嘆息著，我從110歲開(kāi)始上學(xué)，每天到學(xué)校上學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件痛苦的事。我來(lái)到墓地醫(yī)院，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)從墓中爬出來(lái)的老人談笑著走出墓地醫(yī)院。
你可能想問(wèn)我，為什么我從110歲開(kāi)始上學(xué)？為什么上學(xué)是一件痛苦的事？
讓我來(lái)告訴你，我們的時(shí)光是倒流的，先過(guò)100歲生日，再過(guò)90歲生日……依此類推。至于為什么上學(xué)是痛苦的，一時(shí)半會(huì)兒也還真說(shuō)不清楚，嗯，先到學(xué)?？纯丛僬f(shuō)吧！
學(xué)校里，綠波蕩漾，窗明幾凈，標(biāo)準(zhǔn)的綠色校園?？稍倏唇淌依铮荒昙?jí)的老人們正在學(xué)怎樣把知識(shí)還給老師，學(xué)生們各個(gè)愁眉苦臉的，拿著厚厚的一刀作業(yè)交給老師，再看老師，一個(gè)個(gè)和夜叉似的，兇巴巴的說(shuō)：“那個(gè)誰(shuí)，穿紅衣服的那個(gè)，哎，那一個(gè)！對(duì)，就是你，快一點(diǎn)兒，人家交完了，快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒！”說(shuō)罷，臉上露出了得意的笑容。再看校長(zhǎng)，是一個(gè)嬰兒，嘴里還叨叨著：“如今的學(xué)生可真懶，我那時(shí)候可勤快了，三年就把他們十九年要還的知識(shí)給還完了?！?BR> 這下，我想你應(yīng)該明白為什么我說(shuō)上學(xué)是一件痛苦的事了?？墒强杀氖逻€在后頭呢！
說(shuō)了這么多，你應(yīng)該明白越活越年輕不是一件好事了，我勸你，如果你因旅游來(lái)到我們這個(gè)倒流的時(shí)光世界，千萬(wàn)不要逗留，說(shuō)話要小心，不過(guò)我真的奉勸你，不要來(lái)到這個(gè)倒流的時(shí)光世界！倒流的時(shí)光啊，快恢復(fù)你原來(lái)的狀態(tài)吧！
時(shí)光倒流的演講稿篇十四
1、總是感嘆時(shí)間過(guò)得太快，純真的童年時(shí)光還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十四五歲的小伙子。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應(yīng)該微笑。正因?yàn)槿松虝?，我們才更?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。
2、珍惜時(shí)間就要合理地利用時(shí)間，能更好得利用瑣碎時(shí)間。魯迅說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠總會(huì)有的。”“哪有什么天才，我不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上了”。所以真正懂得和安排時(shí)間、合理利用瑣碎時(shí)間的人才是真正珍惜時(shí)間的人!
3、珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對(duì)于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間，創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。
4、珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用時(shí)間給我們過(guò)客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的隸做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆!
5、如果人人都不珍惜時(shí)間，那么你就沒(méi)有可口的飯菜;如果人人都不珍惜時(shí)間，那么世界就沒(méi)有安寧;如果人人都不珍惜時(shí)間，那么世界就沒(méi)有干凈的一條街道;如果人人都不珍惜時(shí)間，那么世界將變成什么樣，是沒(méi)有飯菜而餓死的流浪漢嗎?是沒(méi)有安全的戰(zhàn)爭(zhēng)世界嗎?是沒(méi)有干凈的垃圾房嗎?泰伐爾說(shuō)過(guò)：“生如春花，死如秋葉之靜美?！边@句話說(shuō)明了生命的輪回是自然的規(guī)律，生命的凋謝也意味著生命的重塑，只有珍惜春天的開(kāi)放時(shí)間，才能給世界帶來(lái)一份美麗，在秋天凋謝時(shí)，也不會(huì)在遺憾!
6、時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
7、時(shí)間對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)者就是金錢，就是效率。隨著改革開(kāi)放的大潮，時(shí)間越來(lái)越被人們重視，往日工作散怠，做一天和尚撞一天鐘，吃大鍋飯的現(xiàn)象越來(lái)越少，呈現(xiàn)在眼前的是抓緊時(shí)間創(chuàng)造效益，創(chuàng)造財(cái)富。
8、時(shí)間對(duì)于軍事學(xué)家來(lái)講，珍惜時(shí)間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江，夜以繼日地行軍，其目的就是爭(zhēng)取時(shí)間，奪取勝利?？梢?jiàn)珍惜時(shí)間是多么重要，這關(guān)系著祖國(guó)的生死存亡。
9、時(shí)間對(duì)于學(xué)者來(lái)講：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睂W(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造自己的價(jià)值，為人類的文明發(fā)展，開(kāi)拓新的知識(shí)天地。科技才能進(jìn)一步發(fā)展，為祖國(guó)騰飛奉獻(xiàn)自己的才華。反之，不珍惜時(shí)間，碌碌無(wú)為的過(guò)日子，明日復(fù)明日，不但毀了自己的'前程，還給國(guó)家?guī)?lái)經(jīng)濟(jì)上的損失。
10、時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜，去的快，來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
11、時(shí)間是沒(méi)有時(shí)限的，但是對(duì)人類來(lái)說(shuō)時(shí)間是有限的，人的生米也是有限的。如果一個(gè)人的生命到了盡頭，那么這個(gè)人的時(shí)間將宣告結(jié)束。
12、時(shí)間是消無(wú)聲息的，人世間沒(méi)有人不走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭(zhēng)和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好，這樣不是又節(jié)省了時(shí)間又高興又興奮，多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認(rèn)真思考用最短的時(shí)間完成它。
13、時(shí)間是一天天減少，人的肉體生命是短暫的，讓這平凡的肉體放射出無(wú)限的光芒，這既不簡(jiǎn)單，也不艱難。這就看你如何安排時(shí)間：是白白浪費(fèi)，還是惜時(shí)如金。這一切就在你一念之間，而就是這一念之間將決定你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間就是珍惜你的生命，珍惜時(shí)間就等于決定了你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間，奮發(fā)圖強(qiáng)，你將成為一個(gè)有用的人。
14、我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間是珍惜生命珍惜時(shí)間是愛(ài)護(hù)自己當(dāng)然，珍惜時(shí)間并沒(méi)有那么難，你興許可以做到：吃飯時(shí)少發(fā)一小會(huì)呆，多嚼嚼飯菜;做作業(yè)時(shí)集中精力，下筆如有神;還有聽(tīng)講時(shí)，只要你專心聽(tīng)進(jìn)去老師講的每一個(gè)內(nèi)容，這就是節(jié)約時(shí)間?？茨?，珍惜時(shí)間多么簡(jiǎn)單，珍惜時(shí)間只是舉手之勞。
15、珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧!
時(shí)光倒流的演講稿篇十五
當(dāng)年天真少年轉(zhuǎn)眼物是人非。
要讓人生之路閃光，
不讓時(shí)光在無(wú)聊中浪費(fèi)。
在拼搏中吃苦耐勞盡力創(chuàng)造。
順其自然不必把名利看得太重。
生活清淡心態(tài)自然是一種境界，
與世無(wú)爭(zhēng)有寬容忍讓是一種心胸。
對(duì)輕視傲慢報(bào)以微笑與沉默，
面對(duì)嫉妒冷漠處之從容。
走好自己的路，
寒冷過(guò)后總會(huì)有春風(fēng)。
做好自己喜歡而不違法的事，
讓每一天過(guò)得平和輕松。
時(shí)光誰(shuí)也留不住，
何必讓煩惱留在心中。
時(shí)光倒流的演講稿篇十六
1、不要因?yàn)橐苍S會(huì)分離，就不敢求一次傾心的相遇。
2、總在不經(jīng)意的年生，回首彼岸，縱然發(fā)現(xiàn)光景綿長(zhǎng)。
3、年華嘩嘩啦啦的扭轉(zhuǎn)著，可是誰(shuí)曾經(jīng)出現(xiàn)在誰(shuí)的記憶里這些只有自己知道。
4、透過(guò)布滿灰塵的窗簾去凝視過(guò)去，能否找到無(wú)暇的自己。
5、未能被誰(shuí)關(guān)懷的缺口，記載著泛黃的歲月中錯(cuò)失的懵懂。
6、沒(méi)有人可以跟過(guò)去抗衡，沒(méi)有一種千瘡百孔的愛(ài)情可以敵得過(guò)時(shí)間。
7、因?yàn)閭诒凰烈庹褂[，所以已經(jīng)失去了疼痛。
8、回憶總是會(huì)打我一巴掌，指著舊傷不準(zhǔn)我遺忘。
9、心碎的`聲音就像是氣球被扎破，然后留下殘缺的碎片。
10、從我遇見(jiàn)你的那一天起，我所做的所有事，都是為了靠近你。
11、開(kāi)始想念，那曾經(jīng)握在手中蒼涼的歲月，以及那一片燦爛的暖陽(yáng)。
12、我四處翻找我的幸福，竟然掉得不知不覺(jué)，像這季節(jié)一片片落葉。
13、我們都是戲子，在別人的故事里，流著自己的眼淚。
14、睜眼看見(jiàn)一片黑暗，沒(méi)有你我的世界根本不存在日夜之分。
15、感情最折磨的不是別離，而是感動(dòng)的回憶讓人很容易站在原地，以為還回得去。
16、陽(yáng)光總是會(huì)在陰天過(guò)后出現(xiàn)，是那般溫暖，那般耀眼。
17、是不是因?yàn)楹诎?，我看不清楚。還是真的是，你的眼里不曾有我。
18、年少時(shí)的我們未曾料到，匆匆一個(gè)錯(cuò)身，就錯(cuò)失了今生。
19、愛(ài)到極愛(ài)，往往變成無(wú)情，恨到極恨，往往不再有恨，讓我們一次恨個(gè)夠。
20、這個(gè)世界上只有你，讓我笑的燦爛，哭的傷心。
21、已去之浪不回流，已去之時(shí)不再來(lái)。
22、節(jié)省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也即等于延長(zhǎng)了人的生命。
時(shí)光倒流的演講稿篇十七
1)已去之浪不回流，已去之時(shí)不再來(lái)。
2)節(jié)省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也即等于延長(zhǎng)了人的生命。
3)東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，穿了新衣，點(diǎn)了鞭炮。一年，一歲，漸漸接近，偷偷遠(yuǎn)離，我整理凌亂的思緒，向新的一年邁去，又是一年芳草綠，捉不住時(shí)光豪不留情的越出手指的縫隙。
4)人生如一串風(fēng)鈴，有風(fēng)的時(shí)候很熱鬧，無(wú)風(fēng)的時(shí)候很寧?kù)o。朋友說(shuō)，喜歡開(kāi)朗活潑的晴兒，晴兒知道有風(fēng)的日子，陽(yáng)光總是燦爛得溫暖且優(yōu)雅的，故而會(huì)有個(gè)快樂(lè)靈活的晴兒。但是，晴兒和所有人一樣，也享受無(wú)風(fēng)的時(shí)光，靜靜的不多說(shuō)一句話，只沉醉在唯美字符里找自己。不過(guò)，晴兒一直記得對(duì)我不離不棄的朋友。
5)你傷心了我的天空就會(huì)下雨，你開(kāi)心了我的'天空就會(huì)蔚藍(lán)，所以為了我你也要開(kāi)心每一天。
6)不管時(shí)光怎么流逝，暖暖的友誼從未被遺忘。友情就像一條項(xiàng)鏈，只有一路將珍貴的珠子串上去才能有耀世的光彩。這些珠子來(lái)自平日一粒粒的收集，每一顆珠子都有不同的背景故事，不同的心情，然而，無(wú)論風(fēng)花雪月如何飄逝，真愛(ài)在心，從未能遺忘。感恩的日子，感謝一路相伴相助的你們——我最愛(ài)的朋友。
7)青年是一個(gè)美好的而又是一去不可再得的時(shí)期，是將來(lái)一切光明和幸福的開(kāi)端。
8)學(xué)問(wèn)二字，須要拆開(kāi)看，學(xué)是學(xué)，問(wèn)是問(wèn)。
10)風(fēng)輕花落定，時(shí)光踏下輕盈的足跡，卷起昔日的美麗悠然長(zhǎng)去。在夜的最后一章，散盡了那段甜甜的香。
12)誰(shuí)的眼角觸得了誰(shuí)的眉;誰(shuí)的笑容抵得了誰(shuí)的淚;誰(shuí)的心臟載得住誰(shuí)的輪回;誰(shuí)的掌紋贖得回誰(shuí)的罪。
13)有時(shí)，我真的會(huì)愿意去相信一些講述時(shí)光倒流的電影，可幻想終歸幻想，現(xiàn)實(shí)是如此無(wú)奈。
14)浮生若夢(mèng)，何懼風(fēng)花雪月?今朝有夢(mèng)今日夢(mèng)，明日花開(kāi)明日賞，短暫人生，讓自己過(guò)得心安理得便好。同時(shí)，人各有志，別人想要說(shuō)什么，做什么，就任他們?nèi)?，孺子不可教，在意也無(wú)益。
15)時(shí)間是一筆貸款，即使在守信用的借貸者也還不起。不久，我收到一封沒(méi)有署名的信，打開(kāi)看到熟悉的字，我的淚水泉涌而出，我將情緒抑制在胸腔，讀著讀著，我已看不清眼前的字，因?yàn)槲业臏I水已經(jīng)模糊了我的視線。
17)家人朋友對(duì)你深深的愛(ài)永遠(yuǎn)保衛(wèi)著你，你是我們永恒的主題!上帝保佑你!千言萬(wàn)語(yǔ)化為一句祝福希望你早日康復(fù)!我們大家都會(huì)比以前更愛(ài)你!
18)雖然‘永遠(yuǎn)’只有簡(jiǎn)短的兩個(gè)字，卻無(wú)人能用文字說(shuō)得完全，‘永遠(yuǎn)’到底有多遠(yuǎn)它不會(huì)隨著生命的終結(jié)而消散，真正的永遠(yuǎn)是藏在心里。盡管天會(huì)變，人會(huì)老，但那顆心不變。
19)把無(wú)數(shù)的思念化做心中無(wú)限的祝福，默默的為你祈禱，祝你早日康復(fù)!我們期待很快又看見(jiàn)你生龍活虎的身影和壯健的體魄!
20)滿口永遠(yuǎn)的孩子慢慢懂事，即使還在執(zhí)著，我也會(huì)閉口不提。