網(wǎng)球培訓(xùn)方案(通用20篇)

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    方案是一種為實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)而進(jìn)行的系統(tǒng)思考和詳細(xì)規(guī)劃的方針和方法。在編寫方案時,可以邀請專家和相關(guān)人員進(jìn)行評審和意見反饋。通過閱讀這些方案范文,我們可以了解到不同問題的解決方法和思路。
    網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇一
    網(wǎng)球選項課考核采用結(jié)構(gòu)考核,綜合評分方法進(jìn)行,體育成績用百分制記分,小編給大家提供網(wǎng)球培訓(xùn)的教學(xué)計劃,歡迎參考!
    為促進(jìn)校外健康教育工作的開展,使學(xué)生更好地掌握運動技能掌,能更好的完成教學(xué)任務(wù),特制訂本計劃。網(wǎng)球培訓(xùn)課程要落實“健康第一”的指導(dǎo)思想,重視學(xué)生參網(wǎng)球運動的興趣的激發(fā),養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,形成終身體育思想的意識。
    (一)比較熟練掌握和運用網(wǎng)球運動的基本知識和技能鍛煉身體。
    (二)學(xué)會通過網(wǎng)球活動調(diào)節(jié)自身情緒,改善心理狀態(tài)。
    (三)通過專項和多種練習(xí)發(fā)展靈敏、速度、耐力、力量。
    (四)養(yǎng)成良好的體育道德競爭與合作精神,形成一定的社會適應(yīng)能力。
    1、運動參加的目標(biāo)要求要重視通過形式多樣的網(wǎng)球教學(xué)手段和豐富多彩的體育活動內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生參與網(wǎng)球運動的興趣和愛好。
    2、課程要求重視學(xué)生對多種基本運動技能的學(xué)習(xí)并要求學(xué)生在此基礎(chǔ)上形成自己的興趣愛好,有所專長,提高其終身體育鍛煉的能力;同時在學(xué)習(xí)過程中學(xué)生要了解安全地進(jìn)行體育活動的知識和方法。
    3、身體健康是體育與健康課程的一個基本要求。要在重視引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動、發(fā)展體能的同時,注意使他們了解營養(yǎng)、環(huán)境、和不良行為對身體健康的影響,并幫助他們形成健康的生活方式,這樣才能有效地提高學(xué)生的健康水平。
    4、心理健康的`目標(biāo)要求我在教學(xué)中,要防止只重視運動技能的傳授,而忽視心理健康目標(biāo)的達(dá)成的現(xiàn)象。
    5、社會適應(yīng)的目標(biāo)要求我們通過教學(xué)活動,使學(xué)生獲得合作和競爭意識、交往能力以及對他人、集體和社會的關(guān)心程度得到提高,而且使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中所獲得的合作與交往等能力能遷移到其他日常的學(xué)習(xí)和生活中去。
    (1) 學(xué)情分析
    學(xué)生由8-13歲不等,年齡較小,存在注意力不集中,紀(jì)律較差等問題,個體差異較大,因此在教學(xué)中應(yīng)采用多種形式的教學(xué)方法,充分發(fā)揮以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的功能,對學(xué)生進(jìn)行大量的鼓勵,重點在安全教育。
    (2) 教材分析
    1、強(qiáng)身健體,增強(qiáng)體魄。網(wǎng)球是一種有氧戶內(nèi)外運動之一,網(wǎng)球可以提高人們的綜合素質(zhì)。
    3、網(wǎng)球運動是一種最為時尚的運動之一。
    4、網(wǎng)球文化具有終身受益的作用,網(wǎng)球運動能在3~90歲男女之間進(jìn)行的活動,是不受年齡和性別的影響。
    5、網(wǎng)球文化是培養(yǎng)人的誠實守信的優(yōu)秀品質(zhì)。
    6、網(wǎng)球是培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,網(wǎng)球比賽是非常講究團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的運動項目。
    7、網(wǎng)球能培養(yǎng)更加自信的心理狀態(tài)。
    8、網(wǎng)球運動是一種文明、禮貌、高雅的網(wǎng)球文化禮儀。
    9、 網(wǎng)球運動可以充分施展個性,身心放松的運動項目之一。
    10、 打網(wǎng)球能健身,好身體是打好網(wǎng)球的基礎(chǔ)。
    (省略))
    網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇二
    (討論稿)。
    為了全旗業(yè)余網(wǎng)球活動的蓬勃發(fā)展,向廣大網(wǎng)球愛好者提供學(xué)習(xí)交流、共同進(jìn)步、提高球技、增進(jìn)友誼的廣闊平臺,特制定此方案。
    一、目的意義。
    旨在通過組織業(yè)余網(wǎng)球聯(lián)賽,以賽促訓(xùn),促使廣大業(yè)余網(wǎng)球愛好者積極學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,不斷提高水平;加強(qiáng)交流、溝通,不斷增進(jìn)友誼,使巴林左旗業(yè)余網(wǎng)球健康向上、蓬勃發(fā)展,形成團(tuán)結(jié)、文明、樂觀、快樂的良好氛圍。
    二、組織管理。
    經(jīng)巴林左旗網(wǎng)球協(xié)會授權(quán),組建巴林左旗業(yè)余網(wǎng)球聯(lián)賽組織委員會。在巴林左旗網(wǎng)球協(xié)會的授權(quán)和監(jiān)督指導(dǎo)下由網(wǎng)球聯(lián)賽組織委員會組織網(wǎng)球聯(lián)賽。巴林左旗業(yè)余網(wǎng)球聯(lián)賽組織委員會是一個自愿服務(wù)社會的志愿者隊伍,堅持平等、自愿、奉獻(xiàn)的原則服務(wù)于廣大球友。組織實施具體工作,義務(wù)為廣大球友服務(wù),接受廣大球友和社會監(jiān)督。歡迎志愿為巴林左旗業(yè)余網(wǎng)球事業(yè)奉獻(xiàn)力量的人員積極加入團(tuán)隊,歡迎社會各屆向組委會奉獻(xiàn)人力、物力、財力,不斷壯大團(tuán)隊服務(wù)社會的能力和實力。
    三、聯(lián)賽方式。
    聯(lián)賽(雙打)有季賽和年末總決賽。
    1、季賽每個季度舉行一次,第一季度比賽隊員自由結(jié)隊,自愿參賽,報名截止后不得更改替換。
    2、第二季度比賽分組根據(jù)第一季度比賽成績確定,第1-8名為甲組,第9-16名為乙組,其余為丙組(新參賽隊員只能從丙組開始比賽)。
    3、根據(jù)上季度比賽成績,甲、乙組最后兩名(對)分別掉落至乙、丙組,乙、丙組前兩名分別上升至甲、乙組參加下一季度比賽。以后每季度依次類推。
    4、年末總決賽根據(jù)全年季賽比賽積分,積分高者獲參賽權(quán)。
    四、參賽事項。
    (一)、雙打隊員不分年齡,不分性別,自由結(jié)隊。(二)、要求參賽隊員身體健康、品德高尚、文明大度、球風(fēng)端正,服從管理。
    (三)、季賽報名不收取任何費用,自愿參賽。五、本方案解釋權(quán)歸巴林左旗網(wǎng)球協(xié)會。
    巴林左旗網(wǎng)球協(xié)會。
    2016年3月28日。
    網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇三
    網(wǎng)球是一項世界性的運動,近年來在中國也受到了越來越多年輕人的熱愛和關(guān)注。為了提高自己的技術(shù)水平和體能水平,我參加了一段時間的網(wǎng)球培訓(xùn)課程。在這段時間里,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過參加網(wǎng)球培訓(xùn),我不僅學(xué)會了正確的技術(shù)動作,提高了球技水平,更重要的是,我也從中領(lǐng)悟到很多對我未來發(fā)展有著深遠(yuǎn)意義的道理。
    首先,通過參加網(wǎng)球培訓(xùn),我學(xué)會了正確的技術(shù)動作。在上課的過程中,教練耐心地為我們展示了正確的握拍方式、發(fā)球姿勢、擊球技巧等等。通過仔細(xì)觀察和模仿,我逐漸掌握了這些基本的技術(shù)要點。在練習(xí)中,教練也時常給我指正,幫助我糾正錯誤動作,使得我的技術(shù)越來越穩(wěn)定,越來越規(guī)范。同時,我也意識到,正確的技術(shù)動作不僅能夠提高球技水平,還能夠防止運動損傷,保護(hù)我自己的身體。因此,掌握正確的技術(shù)動作對我來說是至關(guān)重要的。
    其次,在網(wǎng)球培訓(xùn)中,我逐漸提高了自己的球技水平。通過不斷的練習(xí)和對技術(shù)的修正,我的發(fā)球和回球的準(zhǔn)確性得到了明顯的提高。在和其他學(xué)員比賽中,我也不再是一敗涂地,而是能夠和對手展開激烈的較量。這不僅增強(qiáng)了我的信心,也提高了我在比賽中保持冷靜和應(yīng)對壓力的能力。通過網(wǎng)球培訓(xùn),我逐漸認(rèn)識到,積極的訓(xùn)練和努力不僅能夠提高自己的球技水平,還能夠培養(yǎng)自己的毅力和堅持不懈的品質(zhì)。
    與此同時,網(wǎng)球培訓(xùn)也教會了我很多關(guān)于團(tuán)隊合作和規(guī)則尊重的道理。在課堂上,教練給我們安排了一些雙打?qū)?,這要求我們與隊友配合默契,并且要有較高的球感和組織能力。通過這些雙打?qū)?,我深刻地體會到了團(tuán)隊合作的重要性。只有配合默契,相互協(xié)作,我們才能夠更好地完成比賽中的各項任務(wù)。在比賽中,我還學(xué)會了尊重規(guī)則和對手。只有遵守比賽規(guī)則,才能夠保證公正和公平,才能讓比賽的結(jié)果更具有說服力。這些規(guī)則和道德準(zhǔn)則也讓我意識到,對待他人要尊重,學(xué)會懂得團(tuán)隊合作,才能夠建立良好的人際關(guān)系。
    最后,通過網(wǎng)球培訓(xùn),我不僅學(xué)會了技術(shù)動作,提高了球技水平,更重要的是,我在其中體會到了對我未來發(fā)展有著深遠(yuǎn)意義的道理。通過長期的訓(xùn)練,我明白了任何事情都需要始終如一地堅持下去,才能夠最終達(dá)到自己的目標(biāo)。網(wǎng)球培訓(xùn)也給了我很多機(jī)會去與不同的人交流和競爭,使我的眼界得到了拓寬,思維變得更加開闊。通過參加網(wǎng)球培訓(xùn),我愿意接受更多的挑戰(zhàn),不斷超越自我,成為更好的自己。
    綜上所述,參加網(wǎng)球培訓(xùn)課程是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)正確的技術(shù)動作,提高球技水平,培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神和尊重規(guī)則的品質(zhì),以及對未來發(fā)展的深刻體會,網(wǎng)球培訓(xùn)讓我受益匪淺。我相信,這段時間的收獲和努力將成為我未來發(fā)展道路上的寶貴財富。
    網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇四
    網(wǎng)球是一項受歡迎的體育運動,我很幸運能有機(jī)會參加網(wǎng)球培訓(xùn)課程,并且在與教練和隊友們的互動中取得了一些進(jìn)步。這次網(wǎng)球培訓(xùn)給我?guī)砹嗽S多收獲和快樂,我學(xué)到了如何掌握技巧,培養(yǎng)耐心和毅力。通過這次培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)球的魅力和對我的成長的影響。
    首先,在網(wǎng)球培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何正確掌握技巧。在一開始,我對網(wǎng)球的了解僅限于觀賞比賽,對于實際的操作卻是一竅不通。在課程中,教練耐心地教我如何握拍,如何發(fā)力,以及如何移動。我試著按照教練的指導(dǎo)去操作,雖然起初感覺到有些困難,但隨著練習(xí),我的動作越來越流暢,球也越來越穩(wěn)準(zhǔn)。我終于明白了技巧的重要性,只有熟練掌握技巧,才能在網(wǎng)球場上發(fā)揮出更好的水平。
    其次,網(wǎng)球培訓(xùn)讓我培養(yǎng)了耐心和毅力。在比賽中,我常常發(fā)現(xiàn)自己急躁且容易放棄。然而,教練告訴我,網(wǎng)球是一項需要耐心和毅力去培養(yǎng)的運動。每一次失敗都是一次寶貴的經(jīng)歷,只有通過堅持不懈的努力,才能不斷提高。在培訓(xùn)過程中,我開始嘗試調(diào)整自己的心態(tài),每一次失敗都是新的起點,而不是終點。通過與隊友們的交流和合作,我更加堅信只有耐心和毅力才能讓我在網(wǎng)球場上取得突破。
    第三,通過網(wǎng)球培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)球的魅力。網(wǎng)球是一項集合了技巧、速度和策略的全身運動。在課程中,我感受到了揮汗如雨的快感和戰(zhàn)勝對手的成就感。當(dāng)我看到自己的球技不斷進(jìn)步,比賽中能夠運用各種戰(zhàn)術(shù),我對網(wǎng)球的熱愛更加燃燒起來。網(wǎng)球不僅僅是一項運動,更是一種生活態(tài)度和追求卓越的精神。
    第四,通過網(wǎng)球培訓(xùn),我不僅僅學(xué)到了技術(shù),還收獲了團(tuán)隊合作和人際交往的能力。在培訓(xùn)中,我和隊友們一起練習(xí),互相鼓勵和支持。每個人的進(jìn)步都會帶來整個團(tuán)隊的士氣提升。在比賽中,配合默契的團(tuán)隊合作,需要我們相互理解和信任。通過與隊友們的交流和互動,我學(xué)會了如何與他人合作并共同取得勝利。
    最后,通過網(wǎng)球培訓(xùn),我意識到在任何事情上,只要有恒心和毅力,就能夠取得進(jìn)步。無論是學(xué)習(xí)網(wǎng)球還是其他領(lǐng)域,只要我們保持積極的心態(tài)和持之以恒的努力,都能夠取得成功。我相信,網(wǎng)球培訓(xùn)不僅僅是對我的技術(shù)和意識的提高,更是對我未來學(xué)習(xí)和生活態(tài)度的影響。
    總之,這次網(wǎng)球培訓(xùn)給我?guī)砹嗽S多收獲和快樂。我學(xué)到了如何掌握技巧,培養(yǎng)耐心和毅力,并發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)球的魅力和對我的成長的影響。通過這次培訓(xùn),我不僅僅學(xué)到了網(wǎng)球技術(shù),還收獲了團(tuán)隊合作和人際交往的能力。這次經(jīng)歷讓我意識到只要有恒心和毅力,就能夠在任何事情上取得進(jìn)步。我相信這些培訓(xùn)經(jīng)歷將對我的未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,讓我更加勇敢地去追求我的夢想。
    網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇五
     本培訓(xùn)方案的目的是為了讓用戶能更好的操作與維護(hù),服務(wù)于整個市立醫(yī)院安防監(jiān)控信息系統(tǒng)平臺,該信息系統(tǒng)平臺不僅需要成熟穩(wěn)定的產(chǎn)品,更需要技術(shù)熟練的運行維護(hù)人員,以便能更好地進(jìn)行科學(xué)有效的運行維護(hù)工作。而一名合格的運行維護(hù)人員,就需要經(jīng)過嚴(yán)格有效的專業(yè)培訓(xùn),掌握專門的技能才能勝任。我司將為市立醫(yī)院管轄內(nèi)所有負(fù)責(zé)市立醫(yī)院安防監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)項目的相關(guān)系統(tǒng)主管人員、操作人員、科技人員、系統(tǒng)管理人員等進(jìn)行系統(tǒng)化、一體化的培訓(xùn),培訓(xùn)涉及到視頻監(jiān)控設(shè)備維護(hù)與配置、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備維護(hù)與配置、網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備維護(hù)與配置、服務(wù)器維護(hù)與配置、存儲維護(hù)與配置等知識的綜合性培訓(xùn),以確保相關(guān)科技人員能夠獨立進(jìn)行管理、運行、故障處理及日常測試維護(hù)等工作,使該系統(tǒng)能夠得到正確的應(yīng)用和良好的維護(hù),保證整個信息系統(tǒng)可以健康、穩(wěn)定的運行。
     針對市立醫(yī)院管轄內(nèi)所有負(fù)責(zé)市立醫(yī)院安防監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)項目的相關(guān)系統(tǒng)主管人員、操作人員、科技人員、系統(tǒng)管理人員的培訓(xùn)采用理論與實踐相結(jié)合的培訓(xùn)手段,完備的教學(xué)設(shè)施支持課堂講授、多媒體教學(xué)、上機(jī)操作、工程實戰(zhàn)等多樣化培訓(xùn)教學(xué)的開展。針對不同用戶對象,不同培訓(xùn)目標(biāo)采取的教學(xué)方式也不相同。對運維層的培訓(xùn)中,工作人員大部分學(xué)習(xí)時間是在我們工程師的指導(dǎo)下進(jìn)行上機(jī)實戰(zhàn)型演練,實踐證明,動手實驗操作是掌握運維技能最為有效的學(xué)習(xí)方法;在對管理層的培訓(xùn)中,我們將著重放在基礎(chǔ)理論知識及管理知識方面的培訓(xùn)上面。
    網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇六
     1、一級培訓(xùn):公司大政方針、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、管理技能、新技術(shù)、新知識、團(tuán)隊建設(shè)等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為公司中層以上管理人員和全體管理人員。組織部門為人力資源部。
     2、二級培訓(xùn):各部門管理人員及各班組長以上培訓(xùn),主要內(nèi)容是企業(yè)內(nèi)部管理、企業(yè)文化建設(shè)和教育、交流和溝通技能、本單位規(guī)章制度及安全生產(chǎn)和消防知識的操作規(guī)程;負(fù)責(zé)人為部門主管、車間主任。
     3、三級培訓(xùn):各車間班組負(fù)責(zé)對所管轄的全體員工的培訓(xùn),主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、消防知識和操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導(dǎo)書等,負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人。利用每天的班前會班后會,反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)的工藝流程和安全操作規(guī)程。
     4、各部門專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識的培訓(xùn),主要內(nèi)容是四個方面:一是工藝技術(shù)知識的培訓(xùn),二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識的培訓(xùn),三是生產(chǎn)管理知識的培訓(xùn),消防知識和操作演練的培訓(xùn)。
     5、新員工的'崗前培訓(xùn):新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn),主要內(nèi)容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全生產(chǎn)、消防知識的操作規(guī)程,新員工到車間后(或班組)進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),第一個月內(nèi)在車間實際培訓(xùn)不得少于6小時,使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍,本崗應(yīng)知、應(yīng)會,應(yīng)做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn),明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中。對于平時補(bǔ)充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn)。
     6、各部門(如銷售、財務(wù)、采購、人力資源、國際貿(mào)易等)專業(yè)知識的培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織統(tǒng)計,根據(jù)實際內(nèi)容要求結(jié)合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,與公司綜合部聯(lián)系作出培訓(xùn)計劃或內(nèi)訓(xùn)或外聘老師對本部門相關(guān)專業(yè)的知識進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),進(jìn)行探討交流,教會下屬如何去做好工作,提高下屬的專業(yè)技能,培訓(xùn)形式多種多樣,目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。
    網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇七
    1。進(jìn)一步強(qiáng)化時間管理的意識。
    2。全面領(lǐng)悟時間管理的核心原則。
    3。初步掌握時間管理的三個以上的技巧,并能初步應(yīng)用到工作實際中去。
    以互動、體驗、游戲、討論、分享等為主。
    1、生命線游戲。
    2、討論:這個給游戲我們什么啟發(fā)?
    3、視頻播放。
    思考。
    以往,我們是如何管理時間的?
    我們?yōu)槭裁闯38械胶苊Γ?BR>    我們追求的一切到底是為了什么?
    1、時間管理概念。
    2、效果。
    3、效率。
    1、小組討論:
    2、導(dǎo)致工作效率低下的原因有哪些?請將列舉出的原因分條記錄下來。
    3、老師結(jié)合調(diào)研情況做一點評。
    1、情景:星期一晚上,小王羅列出將要在一周內(nèi)做的事情(見下發(fā)講義)。
    2、思考:如果換上是你,要計劃未來五天的日程,你該如何安排?
    4、編好時間表以后,請把你的回答寫在下面:
    哪些事情被放棄不做?為什么?
    哪件事情有最高的優(yōu)先級?為什么?
    你會高興地執(zhí)行這個計劃嗎?為什么?
    5、任何有效的時間管理系統(tǒng)都包含以下五個方面。
    1、安排賽車道項目。
    2、雷打不動的要事第一!
    游戲:先放何物,最大限度裝滿容器(不可高出容器口)?
    案例討論:
    3、不斷地pdca。
    1)帕雷托原則應(yīng)用方法。
    2)杜絕拖延。
    3)集中整段時間。
    4)把握今天。
    5)捕捉靈感。
    6)別把時間花在找東西上。
    7)凡事提前一步。
    8)一次做一件事和同時做幾件事。
    9)碎片時間應(yīng)用。
    10)找到適合自己的工具。
    11)創(chuàng)造干擾少的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
    12)簡化三問。
    13)不要讓人浪費你的時間。
    14)休息為高效提供動力。
    15)朝上咨詢。
    1、每位學(xué)員要有空杯心態(tài),全身心參與。
    2、每位學(xué)員要準(zhǔn)時上課,不得中途離開。
    3、上課時未經(jīng)允許不得說話。
    4、手機(jī)關(guān)閉或靜音。
    5、準(zhǔn)備好大白板及白板筆。
    6、準(zhǔn)備好移動話筒或胸賣,有音響師。
    7、準(zhǔn)備好投影儀、筆記本電腦。
    8、本階段課程選定的會場,桌子和椅子應(yīng)可以移動。椅子是單人單座的椅子。
    網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇八
    活動背景:麗景國際別墅區(qū)網(wǎng)球場是目前東營市檔次最高的網(wǎng)球場地,為了提高網(wǎng)球場的利用率及豐富廣大業(yè)主的業(yè)余生活,進(jìn)一步打造新邦房地產(chǎn)的知名度,特舉辦本次活動。此次活動以全面提高麗景國際小區(qū)青少年兒童的身體素質(zhì),充實青少年兒童的精神世界,使小區(qū)兒童過一個有意義的周末為出發(fā)點,同時,為小區(qū)的業(yè)主提供一個相互交流的平臺。新邦·涌金會攜手中體倍力網(wǎng)球俱樂部特舉辦本次麗景國際小區(qū)春季網(wǎng)球趣味運動。
    活動主題:麗景國際春季網(wǎng)球趣味運動。
    活動地點:麗景國際別墅區(qū)網(wǎng)球場。
    活動人數(shù):100人。
    主辦單位:新邦·涌金會、中體倍力網(wǎng)球俱樂部。
    15:30--16:00來賓簽到16:00--16:05主持人致開幕辭。
    18:10合影留念。
    新邦·涌金會。
    報名熱線:8xxxxx麗景國際趣味網(wǎng)球活動比賽項目。
    一、背后拋球:
    2人一組,背對球網(wǎng),拋向發(fā)球區(qū),接球員不準(zhǔn)出發(fā)球區(qū),接到球后把球放入紙箱中,依次類推,連續(xù)8個球。
    二、夾氣球:
    2人背靠背,不能用手接觸氣球,將球運送至指定地點,在一定時間內(nèi)運送總量最多者。
    為獲勝組。
    三、地滾球:
    單人一組,手持網(wǎng)球,站在邊線外,只能將球滾向目標(biāo),類似(保齡球),在相同數(shù)量下,滾倒最多者獲勝,進(jìn)入下一輪比賽,取前三名。、四、家庭接力:
    三人一組,分別站在指定位置,首先站在底線的人開始持球,受持網(wǎng)球拍,將網(wǎng)球放在球拍上,在傳遞球時,手不能接觸網(wǎng)球,用球拍滾到另一個球拍上,最后一名選手將球放入撿球筐中,最快組進(jìn)入下一輪比賽,依次類推,取前三名。
    備注:
    1、所有選手最后憑手中參賽券到禮品區(qū)兌換禮品。
    2、除親子游戲外根據(jù)自己的能力及身體素質(zhì)選擇適合的比賽項目,在游戲中要注意保護(hù)自身安全,同一項目每人最多可參加兩次,親子游戲每個家庭只能參加一次。
    (本次活動解釋權(quán)歸新邦.涌金會所有)。
    目錄:第一部分:背景分析第二部分:目標(biāo)第三部分:策略思考第四部分:策略。
    第五部分:活動設(shè)計及執(zhí)行第六部分:媒體策略及執(zhí)行第七部分:費用預(yù)算。
    網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇九
    隨著人們對健康的重視和對體育運動的熱愛,越來越多的人開始參與各種體育運動。作為一項受歡迎的運動項目,網(wǎng)球備受關(guān)注。我有幸參加了一次網(wǎng)球培訓(xùn)課程,并在這期間收獲了許多寶貴的體會。下面我將分享我的心得體會。
    首先,網(wǎng)球訓(xùn)練注重基本理論知識的學(xué)習(xí)。毫無疑問,對于初學(xué)者來說,學(xué)習(xí)正確的理論知識是極為重要的。在每一節(jié)課開始之前,教練都會給我們介紹網(wǎng)球的基本規(guī)則和技術(shù)要點。我們了解到,網(wǎng)球比賽分為單打和雙打兩種形式,比賽開始時通常是發(fā)球方發(fā)球,接球方則需要回?fù)羟驁鰞?nèi)。此外,在教練的示范下,我學(xué)會了正確握拍的方式和基本的擊球動作。這些理論知識的學(xué)習(xí)為我后續(xù)的實踐提供了強(qiáng)有力的支撐。
    其次,網(wǎng)球訓(xùn)練著重培養(yǎng)動作協(xié)調(diào)能力。在網(wǎng)球比賽中,動作協(xié)調(diào)是取得成功的重要因素之一。在實際訓(xùn)練中,教練經(jīng)常強(qiáng)調(diào)我們的動作是否協(xié)調(diào)流暢。為了提高動作的協(xié)調(diào)性,我們進(jìn)行了大量的模擬比賽和技術(shù)訓(xùn)練。通過不斷的練習(xí),我的身體協(xié)調(diào)能力得到了很大的提高,在比賽中,我能夠更加靈活地跑動和擊球,增加了成功的機(jī)會。
    第三,網(wǎng)球訓(xùn)練鍛煉了團(tuán)隊合作精神。網(wǎng)球雖然是一項個人競技項目,但在雙打比賽中,團(tuán)隊合作變得至關(guān)重要。在培訓(xùn)中,我們經(jīng)常進(jìn)行雙打?qū)?,要求我們和搭檔配合默契,互相支持。與此同時,教練也強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊合作的重要性,他鼓勵我們相互幫助、為對方加油。通過團(tuán)隊合作的實踐,我發(fā)現(xiàn)與他人的合作能夠帶來更高的整體戰(zhàn)斗力,這對我的個人成長產(chǎn)生了積極的影響。
    第四,網(wǎng)球訓(xùn)練提高了我的意志力。毫無疑問,網(wǎng)球是一項需要耐心和毅力的運動。在訓(xùn)練過程中,教練不僅在技術(shù)上對我們進(jìn)行嚴(yán)格要求,還經(jīng)常安排長時間的比賽模擬訓(xùn)練。我還記得有一次,我與另一名隊友進(jìn)行了一場激烈的比賽,由于節(jié)奏激烈,比賽時間超出了我們的預(yù)期。但是,我沒有放棄,始終保持積極的心態(tài)參與比賽。盡管最終輸?shù)袅吮荣?,但是這種經(jīng)歷讓我學(xué)會了堅持和戰(zhàn)勝困難的意愿。
    最后,網(wǎng)球訓(xùn)練增強(qiáng)了我的身體素質(zhì)。網(wǎng)球是一項需要全身協(xié)調(diào)運動的運動。參與網(wǎng)球訓(xùn)練之后,我的身體得到了更好的鍛煉。打網(wǎng)球需要不斷地奔跑、揮拍和靈活移動,這使得我的身體得到了全面的鍛煉,特別是我的肌肉力量、耐力和靈活性得到了明顯的提高。
    網(wǎng)球訓(xùn)練的收獲不僅止于此。通過參與網(wǎng)球訓(xùn)練,我學(xué)會了規(guī)則和技能,提高了動作協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神,增強(qiáng)了意志力,并且加強(qiáng)了身體素質(zhì)。這些收獲將伴隨我終身受益,使我在日常生活中更加健康活力。我相信,只要我堅持下去,我的網(wǎng)球水平還會不斷提高。
    網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇十
    本次網(wǎng)球比賽將本著公正、公平、專業(yè)的宗旨。促進(jìn)各運動員間的交流、溝通、合作,弘揚體育拼搏、競爭、團(tuán)結(jié)精神。提高廣大居民對網(wǎng)球運動的興趣,共同感受城市讓生活更美好。
    二、活動時間:2011年11月29日下午—30日。
    三、活動地點:新區(qū)體育館網(wǎng)球場。
    四、報名辦法。
    各運動員到所在社區(qū)進(jìn)行報名,所在社區(qū)名額已滿的可到其它社區(qū)報名,但每名運動員只能代表一個社區(qū)參加比賽,否則取消比賽資格。
    五、比賽規(guī)則:
    1、本次比賽共設(shè)男子雙打,女子雙打兩個項目,參賽運動員必須保證自己身體健康,無高血壓、心臟病等疾病,如發(fā)生意外,責(zé)任自負(fù)。為了使比賽井然有序的進(jìn)行,參賽運動員參加本次比賽,一經(jīng)報名,不能中途調(diào)換,必須按時參加比賽。
    2、按抽簽決定分組情況,男子雙打?qū)嵭袉翁蕴?,每場比賽實?局為1盤,平局時搶7分球凈勝2分為勝。女子雙打?qū)嵭醒h(huán)制,規(guī)則同男子雙打。
    3、獎項設(shè)置:
    本次比賽共設(shè)冠亞季軍三等獎。
    六、裁判長:
    裁判員:
    八、注意事項:
    1、球員在比賽開始10分鐘后仍未到達(dá)比賽場地的,將取消該次比賽的資格。
    2、球拍由球員自備,網(wǎng)球由主辦方提供。
    社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)組委會2011年10月26日。
    網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇十一
     規(guī)范我縣導(dǎo)游講解員隊伍管理,提高整個隊伍綜合素質(zhì),提升旅游服務(wù)質(zhì)量,逐步建設(shè)一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、品德高尚的高素質(zhì)職業(yè)導(dǎo)游隊伍。
     全縣旅行社持有導(dǎo)游證的專、兼職導(dǎo)游員、工作人員及景區(qū)(點)講解員、工作人員以及持有導(dǎo)游證的`部分社會人員。
     學(xué)習(xí)國家、省、市旅游政策法規(guī);了解海安的政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化、民俗風(fēng)情、民間故事等基本情況;熟悉、掌握海安旅游線路、各景區(qū)景點、本地特產(chǎn)、旅游商品;導(dǎo)游職業(yè)道德、業(yè)務(wù)知識;帶團(tuán)隊基本技能、技巧;禮節(jié)禮儀等基本條件。
     (一)提交材料
     學(xué)員報名時須提交以下材料:
     2.身份證復(fù)印件;
     3.本人近期一寸免冠彩色照片2張。
     (二)報名時間
     20xx年7月21日—24日
     (三)報名地點
     縣旅游局質(zhì)量管理科(行政大樓1845室)
     (四)聯(lián)系方式
     聯(lián)系人:孫豐,聯(lián)系電話:81868698,傳真:81868085。
     培訓(xùn)時間:20xx年7月26日開始每周二下午2:00—5:30。
     培訓(xùn)地點:蘇中七戰(zhàn)七捷紀(jì)念館報告廳
     本次培訓(xùn)考核采取學(xué)分制考核和考試,學(xué)員每堂課計2分,要求至少獲得14分(滿分18分)且培訓(xùn)結(jié)束后參加考試并取得及格以上成績方為培訓(xùn)合格,合格學(xué)員將由縣旅游局、旅游協(xié)會發(fā)給結(jié)業(yè)證書,作為導(dǎo)游年檢的參考依據(jù)和縣旅游局對相關(guān)單位考核評比的重要依據(jù)。
     1.請參加培訓(xùn)講座時要嚴(yán)格遵守考勤紀(jì)律。參加講座人員在開課前將學(xué)分手冊交給工作人員;講座結(jié)束后經(jīng)點名并領(lǐng)取學(xué)分手冊后方可獲得本次學(xué)分。
    網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇十二
     眾所周知,oa辦公系統(tǒng)在企業(yè)中的應(yīng)用是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,因為其不僅涉及軟件產(chǎn)品、而且需規(guī)范企業(yè)各部門的業(yè)務(wù)流程;不僅涉及軟件應(yīng)用而且需協(xié)調(diào)組織;與財務(wù)軟件或其它小型應(yīng)用軟件有本質(zhì)的區(qū)別。企業(yè)要想用好oa辦公系統(tǒng)就必須有好的實施,其在企業(yè)中的應(yīng)用效果不僅取決于軟件產(chǎn)品的質(zhì)量,更重要的是對實施過程的控制。事實上,oa辦公系統(tǒng)能否成功應(yīng)用受諸多環(huán)節(jié)和諸多因素的影響,事先不進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和周密的計劃是不可能成功的。
     尤其是當(dāng)oa辦公系統(tǒng)經(jīng)歷過一系列的復(fù)雜操作,終于成功上線了,如何進(jìn)行培訓(xùn)則成為需要重點考慮的問題。不少企業(yè)采取一刀切的方法,將全體員工集中起來以會議的形式,將整個辦公自動化系統(tǒng)的使用過程從頭到尾悉數(shù)講解一遍,實際效果卻往往不盡如人意。實際上,一方面將oa系統(tǒng)所有的功能講清楚需要很長時間,講得累,大家聽得也累;另一方面各部門對其它部門業(yè)務(wù)不熟悉,不愿聽也聽不懂。
     對此,成立于1998年,在協(xié)同軟件領(lǐng)域內(nèi)獨樹一幟的萬戶根據(jù)多年來的成功經(jīng)驗,提出了自己的.見解。目前,萬戶總部位于北京,在上海,廣州,南京,合肥,天津等多個城市設(shè)有分公司和辦事處,目前全國有300多名員工,研發(fā)和技術(shù)支持人員的比例將近一半。成立10余年以來,萬戶始終在oa協(xié)同管理領(lǐng)域深耕細(xì)作,截止目前已經(jīng)積累3000多家案例客戶,6000多個項目經(jīng)驗,是一家在oa領(lǐng)域?qū)I(yè)性強(qiáng),注重技術(shù)實力和研發(fā)的協(xié)同管理廠商。在萬戶看來,oa辦公自動化培訓(xùn)應(yīng)該分角色、分批次進(jìn)行,總結(jié)如下:
     系統(tǒng)管理員的培訓(xùn)非常重要,因為系統(tǒng)管理員對系統(tǒng)各個模塊的熟悉程度、對軟件所使用工具的熟練程度將對系統(tǒng)實施效果產(chǎn)生很大影響。只有掌握了這些知識,管理員才能在系統(tǒng)出現(xiàn)問題時具備分析與處理的能力,以保證系統(tǒng)正常運行。建議由本單位內(nèi)懂技術(shù)的員工擔(dān)任系統(tǒng)管理員一職,并由oa辦公系統(tǒng)供應(yīng)商直接對系統(tǒng)管理員進(jìn)行培訓(xùn)。
     各部門主管的培訓(xùn)也非常重要,他們是各部門的直接領(lǐng)導(dǎo)人,對oa辦公系統(tǒng)的后期推廣、應(yīng)用起著帶頭、指導(dǎo)和監(jiān)督的作用,只有他們會用并且愿意用,才能將oa辦公系統(tǒng)的成功應(yīng)用落到實處。
    網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇十三
    1、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn),提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,開闊思路,增強(qiáng)決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。
    2、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。
    3、加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,增強(qiáng)科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。
    4、加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn),不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。
    5、加強(qiáng)公司員工的學(xué)歷培訓(xùn),提升各層次人員的科學(xué)文化水平,增強(qiáng)員工隊伍的整體文化素質(zhì)。
    6、加強(qiáng)各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn),加快持證上崗工作步伐,進(jìn)一步規(guī)范管理。
    1、堅持按需施教、務(wù)求實效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn),增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量。
    2、堅持自主培訓(xùn)為主,外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源,建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地,臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn),通過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。
    3、堅持“公司+院校”的聯(lián)合辦學(xué)方式,業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué),開辦相關(guān)專業(yè)的專本科課程進(jìn)修班,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè),取得學(xué)歷。
    4、堅持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間三落實原則。2016年,高管人員參加經(jīng)營管理培訓(xùn)累計時間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計時間不少于30天。
    (一)公司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員
    1、中央、國家和政府的大政方針的學(xué)習(xí),國內(nèi)外政治局勢、經(jīng)濟(jì)形勢分析,國家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn)。
    2、開拓戰(zhàn)略思維,提升經(jīng)營理念,提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營管理能力。通過參加企業(yè)家高端論壇、峰會、年會;到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí);參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級培訓(xùn)師的高端講座。
    3、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學(xué)歷進(jìn)修或mba、emba學(xué)習(xí);參加高級經(jīng)營師等執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。
    (二)中層管理干部
    1、管理實務(wù)培訓(xùn)。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請專家教授來公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專場講座;在公司培訓(xùn)中心接收時代光華課程。
    2、學(xué)歷進(jìn)修和專業(yè)知識培訓(xùn)。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學(xué)(專本科)函授、自考或參加mba及其它碩士學(xué)位進(jìn)修;組織經(jīng)營、企管、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試,獲取執(zhí)業(yè)資格證書。
    3、強(qiáng)化項目經(jīng)理(建造師)培訓(xùn)。今年公司將下大力組織對在職和后備項目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn),培訓(xùn)面力爭達(dá)到50%以上,重點提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。同時開通“環(huán)球職業(yè)教育在線”遠(yuǎn)程職業(yè)教育網(wǎng),給員工提供學(xué)習(xí)的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,且有專業(yè)發(fā)展能力的員工,組織強(qiáng)化培訓(xùn),參加社會建造師考試,年凈增人數(shù)力爭達(dá)到10人以上。
    網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇十四
     良好的利益有助于提高個人形象,人們在社會交往中,如果雙方都能自覺地遵守禮儀規(guī)范,就容易溝通感情,從而使交往容易成功;如果我們能夠注重禮儀規(guī)范,能夠互相尊重,友好合作,就能夠及時緩和和避免不必要的沖突和障礙,使得學(xué)習(xí)和生活更加順利。
     1、活動目的:
     能夠提高學(xué)生的禮儀修養(yǎng),了解基本的禮儀原則。同時也宣傳宿管會,提高宿管會的知名度。通過活動,也能培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
     2、活動名稱:女生會禮儀培訓(xùn)
     3、活動主題:常用禮儀培訓(xùn)
     4、培訓(xùn)對象:高一新生
     5、培訓(xùn)時間及地點:
     6、活動主辦單位:宿管會
     本次活動主要由宿管會策劃與籌備。
     備注:人員可交叉使用
     【培訓(xùn)期】
     本次禮儀培訓(xùn)以什么形式開展,計劃用時 【前期】主持人,開場白 【第一部分】 內(nèi)容: 預(yù)計用時:
     【第二部分】 內(nèi)容: 預(yù)計用時:
     四、培訓(xùn)禮儀內(nèi)容詳情
     一、通訊禮儀
     (一)一般原則
     (1) 接電話四原則:鈴聲響三聲之內(nèi)接,電話機(jī)旁準(zhǔn)備好筆和紙,確認(rèn)記錄的各項內(nèi)容準(zhǔn)確。
     (2) 使用禮貌用語,接、打電話時要說:“你好,我是xx?!?BR>     (3)接電話時要簡潔、明了。注意講話語速不要過快!
     (4)打錯電話要有禮貌的回答,讓對方重新確認(rèn)電話號碼。
     (二)撥打電話的注意事項
     1)要考慮打電話的時間(對方此時是否方便接電話),最好先發(fā)條短信問一下對方是否方便通話。
     2)注意確認(rèn)對方的姓名、電話號碼、單位,以避免打錯電話。
     3)準(zhǔn)備好需要用到的資料和文件。
     4)注意通話時間,不宜過長。
     5)外界的雜音或私語最好不要傳入電話內(nèi)
     (三)誰先掛電話應(yīng)該是打電話的一方或長輩、上級、女士。如果在通話過程中發(fā)生中斷,應(yīng)該由打電話方重新?lián)艽颉?BR>     (四)聞聲知人
    網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇十五
     為了提高員工和管理人員的素質(zhì),提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展;根據(jù)總公司20xx年發(fā)展目標(biāo),提高整體人員素質(zhì),培養(yǎng)一批具有專業(yè)技能和管理知識的人才為目標(biāo),特制定本培訓(xùn)計劃方案。
     1、一級培訓(xùn):公司大政方針、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、管理技能、新技術(shù)、新知識、團(tuán)隊建設(shè)等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為公司中層以上管理人員和全體管理人員。組織部門為人力資源部。
     2、二級培訓(xùn):各部門管理人員及各班組長以上培訓(xùn),主要內(nèi)容是企業(yè)內(nèi)部管理、企業(yè)文化建設(shè)和教育、交流和溝通技能、本單位規(guī)章制度及安全生產(chǎn)和消防知識的操作規(guī)程;負(fù)責(zé)人為部門主管、車間主任。
     3、三級培訓(xùn):各車間班組負(fù)責(zé)對所管轄的全體員工的培訓(xùn),主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、消防知識和操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導(dǎo)書等,負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人。利用每天的班前會班后會,反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)的工藝流程和安全操作規(guī)程。
     4、各部門專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識的培訓(xùn),主要內(nèi)容是四個方面:一是工藝技術(shù)知識的培訓(xùn),二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識的培訓(xùn),三是生產(chǎn)管理知識的培訓(xùn),消防知識和操作演練的培訓(xùn)。
     5、新員工的崗前培訓(xùn):新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn),主要內(nèi)容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全生產(chǎn)、消防知識的操作規(guī)程,新員工到車間后(或班組)進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),第一個月內(nèi)在車間實際培訓(xùn)不得少于6小時,使每個員工到崗后明確本崗位的.工作職責(zé)范圍,本崗應(yīng)知、應(yīng)會,應(yīng)做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn),明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中。對于平時補(bǔ)充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn)。
    網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇十六
     背景及意義(現(xiàn)狀介紹)
     (一)培訓(xùn)目標(biāo)(objective):對培訓(xùn)目標(biāo)均按照培訓(xùn)目標(biāo)的三個要素:業(yè)績表現(xiàn)、環(huán)境條件、評價指標(biāo)逐一陳述。
     (二)培訓(xùn)對象(whom):描述培訓(xùn)對象(包括受訓(xùn)對象的一般特征及培訓(xùn)的總?cè)藬?shù)、說明受訓(xùn)對象的甄選標(biāo)準(zhǔn)與程序)
     (三)組織者(who-1):對于較大的培訓(xùn)開發(fā)活動,一定要有明確的培訓(xùn)活動負(fù)責(zé)人,要對負(fù)責(zé)人的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)做出明確規(guī)定。
     (一)時間及期限(when):培訓(xùn)時間、持續(xù)時間等,說明時間選擇及期限規(guī)定的理由。
     (三)培訓(xùn)教師(who-2):對教師進(jìn)行描述(特別是每一位教師本次擔(dān)任的培訓(xùn)任務(wù)(主題)、其所屬單位、資歷、擅長的領(lǐng)域等)
     (四)內(nèi)容(what):本次培訓(xùn)項目中的所有課程的.培訓(xùn)計劃(包括課程描述、詳細(xì)的課程安排等。培訓(xùn)資料包目錄及課程講授提綱)、注意選擇教學(xué)的起、止點、教學(xué)過程中的工具、限制和特殊條件等、注意學(xué)習(xí)的范圍和進(jìn)度安排等。
     培訓(xùn)評估
    網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇十七
     一般來說,物業(yè)公司使用軟件的主要有五層角色:項目業(yè)務(wù)操作層、項目管理層、公司職能部門管理層、公司決策管理層、系統(tǒng)管理層,其中每層角色根據(jù)業(yè)務(wù)分工分為多個角色,如項目業(yè)務(wù)操作層中包含收付款人員、客服人員、維修人員、保潔保安人員等。不同的角色操作軟件的功能不同,例如收費人員更注重實際的收付款操作,財務(wù)管理者更多是監(jiān)督、審核,管理層根據(jù)業(yè)務(wù)分工不同一般只看自己業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的報表。為了取得更好的培訓(xùn)效果,點都軟件操作培訓(xùn)是按角色分場進(jìn)行:
     培訓(xùn)內(nèi)容:a、系統(tǒng)安裝流程、系統(tǒng)更新方法、系統(tǒng)配置管理、后臺系統(tǒng)管理培訓(xùn)。b、數(shù)據(jù)遷移管理、數(shù)據(jù)初始化管理培訓(xùn)。c、各個管理模塊的全面培訓(xùn)。d、培訓(xùn)考核、答疑補(bǔ)漏、常見疑難問題解答。
     培訓(xùn)對象:對項目業(yè)務(wù)操作層和公司職能部門管理層進(jìn)行集中的系統(tǒng)培訓(xùn),以便各項目操作人員能夠熟練掌握軟件相關(guān)功能模塊的.業(yè)務(wù)操作流程和步驟,達(dá)到勝任軟件業(yè)務(wù)操作的工作。
     培訓(xùn)內(nèi)容:a、各個管理模塊的全面培訓(xùn) 。b、培訓(xùn)考核、答疑補(bǔ)漏 。c、采用模擬數(shù)據(jù)和真實數(shù)據(jù)進(jìn)行實際操作,同時一對一進(jìn)行輔導(dǎo),并進(jìn)行實操考核,出具評估報告。
     培訓(xùn)對象:針對項目管理層、公司決策管理層進(jìn)行系統(tǒng)使用的培訓(xùn),培訓(xùn)及上機(jī)輔導(dǎo)。
     培訓(xùn)內(nèi)容:針對日常業(yè)務(wù)操作、報表查詢、決策分析等功能進(jìn)行培訓(xùn)。
    網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇十八
     為提高公司新員工的知識技能,為公司培養(yǎng)各類優(yōu)秀人才,使公司人力資源能適應(yīng)本公司發(fā)展的需要,讓新員工盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,特制定本辦法。
     培訓(xùn)新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。
     新員工進(jìn)入公司后,必須接受公司不同類別的崗前專業(yè)培訓(xùn),培訓(xùn)時間不少于一周,培訓(xùn)合格者方可上崗,培訓(xùn)不合格者取消試用資格。
     新員工培訓(xùn)由公司根據(jù)人員錄用的情況安排就職前培訓(xùn)、部門崗位培訓(xùn)和經(jīng)常性培訓(xùn)。
     1. 就職前培訓(xùn) (部門經(jīng)理負(fù)責(zé)) 到職前:
     a準(zhǔn)備好新員工辦公場所、辦公用品;
     d準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項工作任務(wù) 2. 部門崗位培訓(xùn) (部門經(jīng)理負(fù)責(zé)) (1)到職后第一天:
     a到企管部報到,進(jìn)行新員工須知培訓(xùn)(企管部負(fù)責(zé));
     c部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定; d新員工工作描述、職責(zé)要求;
     e討論新員工的第一項工作任務(wù),并隨時關(guān)心其任務(wù)完成情況,給予支持及指點; f派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。 (2)到職后第五天:
     一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話,重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,回答新員工的提問。
     對新員工一周的表現(xiàn)作出評估,并確定一些短期的工作目標(biāo),同時設(shè)定下次談話的時間。
     (3)到職后第三十天
     企管部人事主管與部門經(jīng)理或分管領(lǐng)導(dǎo)一起討論新員工表現(xiàn),是否合適現(xiàn)在崗位,填寫試用期轉(zhuǎn)正考核表和試用期轉(zhuǎn)正審批表,并與新員工就試用期表現(xiàn)談話,使新員工了解公司績效考核要求。
     3、經(jīng)常性培訓(xùn)(企管部負(fù)責(zé))
     各部門內(nèi)訓(xùn)教材(部門經(jīng)理編寫) 新員工培訓(xùn)須知(企管部編寫)
     3. 給每個部門印發(fā)“新員工培訓(xùn)實施方案”資料; 4. 各部門從2011年7月開始實施部門新員工培訓(xùn)方案; 5. 每一位新員工必須完成一套“新員工培訓(xùn)”表格。
     表格一
     新員工部門崗位培訓(xùn)表 (到職后第一周部門填寫)
     表格二:
     新員工崗位培訓(xùn)反饋表 (到職后第一周新員工填寫)
     表格三:
     新員工培訓(xùn)統(tǒng)計表
    網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇十九
     使局方的系統(tǒng)操作人員通過培訓(xùn),勝任系統(tǒng)的日常操作和業(yè)務(wù)處理。 使局方的數(shù)據(jù)準(zhǔn)備人員通過培訓(xùn),勝任系統(tǒng)的數(shù)據(jù)準(zhǔn)備工作。
     使局方的應(yīng)用維護(hù)支撐人員通過培訓(xùn),勝任系統(tǒng)管理、日常維護(hù)、一般故障
     診斷和處理。
     使局方的業(yè)務(wù)決策、管理人員通過培訓(xùn),具備利用本系統(tǒng)參與市場競爭的能
     力;掌握系統(tǒng)提供的經(jīng)營管理和分析功能,能夠?qū)Σ僮魅藛T、生產(chǎn)工位的管理考核。
     使局方的高級技術(shù)人員通過培訓(xùn),掌握系統(tǒng)的整體設(shè)計思想、數(shù)據(jù)模型、前
     后臺的開發(fā)方法,能夠進(jìn)行簡單的應(yīng)用開發(fā)。
     在工程實施期間,針對新系統(tǒng)的各種培訓(xùn)是必不可少的'。從培訓(xùn)的對象和目的來進(jìn)行劃分,可劃分為以下4類:
     初級培訓(xùn)(操作培訓(xùn)) 高級培訓(xùn)
     現(xiàn)場培訓(xùn)(維護(hù)培訓(xùn)) 數(shù)據(jù)準(zhǔn)備培訓(xùn)
     2.1. 初級培訓(xùn)
     培訓(xùn)對象:系統(tǒng)一線使用人員
     培訓(xùn)內(nèi)容:
     系統(tǒng)使用方法 系統(tǒng)的常見問題處理 培訓(xùn)教師:
     大唐軟件技術(shù)業(yè)務(wù)骨干,具備熟練的中文或英文會話和書寫能力;具有共享運營倉儲(ods)系統(tǒng)業(yè)務(wù)和系統(tǒng)相關(guān)的理論知識;參加了共享運營倉儲(ods)系統(tǒng)的開發(fā)和維護(hù)工作;表達(dá)和溝通能力強(qiáng),為用戶方進(jìn)行過維護(hù)培訓(xùn),具備豐富培訓(xùn)經(jīng)驗。 培訓(xùn)教材:
     《系統(tǒng)操作手冊》、《系統(tǒng)安裝及維護(hù)手冊》
     2.2. 高級培訓(xùn)
     培訓(xùn)對象:高級技術(shù)人員、維護(hù)支撐人員 培訓(xùn)內(nèi)容:
     系統(tǒng)體系架構(gòu) 系統(tǒng)數(shù)據(jù)模型 系統(tǒng)軟件的管理與維護(hù) 培訓(xùn)教師:
     大唐軟件業(yè)務(wù)和技術(shù)專家,具備熟練的中文或英文會話和書寫能力;精通unix操作系統(tǒng)、主機(jī)及相關(guān)設(shè)備;精通數(shù)據(jù)庫技術(shù);精通中間件技術(shù);精通主流程序語言;精通case工具;具有共享運營倉儲(ods)系統(tǒng)業(yè)務(wù)和系統(tǒng)相關(guān)的理論知識;參加了共享運營倉儲(ods)系統(tǒng)的開發(fā)工作;表達(dá)和溝通能力強(qiáng),為用戶方進(jìn)行過高級技術(shù)培訓(xùn),具備豐富培訓(xùn)經(jīng)驗。 培訓(xùn)教材:
     《共享運營倉儲(ods)系統(tǒng)高級培訓(xùn)教材》
     2.3. 現(xiàn)場培訓(xùn)
     培訓(xùn)對象:維護(hù)支撐人員 培訓(xùn)內(nèi)容:
     系統(tǒng)軟件的管理與維護(hù)
     系統(tǒng)日常維護(hù)常識 培訓(xùn)教師:
     大唐軟件業(yè)務(wù)和技術(shù)骨干,具備熟練的中文或英文會話和書寫能力;具有共享運營倉儲(ods)系統(tǒng)業(yè)務(wù)和系統(tǒng)相關(guān)的理論知識;參加了共享運營倉儲(ods)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)準(zhǔn)備工作;表達(dá)和溝通能力強(qiáng),為用戶方進(jìn)行過維護(hù)培訓(xùn),具備豐富培訓(xùn)經(jīng)驗。 培訓(xùn)教材:
     2.4. 數(shù)據(jù)準(zhǔn)備培訓(xùn)
     培訓(xùn)對象:數(shù)據(jù)準(zhǔn)備人員、維護(hù)支撐人員 培訓(xùn)內(nèi)容:
     系統(tǒng)各類業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備
     系統(tǒng)上線所需的各類規(guī)則數(shù)據(jù)整理準(zhǔn)備。 培訓(xùn)教師:
     大唐軟件業(yè)務(wù)和技術(shù)骨干,具備熟練的中文或英文會話和書寫能力;具有共享運營倉儲(ods)系統(tǒng)業(yè)務(wù)和系統(tǒng)相關(guān)的理論知識;參加了共享運營倉儲(ods)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)準(zhǔn)備工作;表達(dá)和溝通能力強(qiáng),為用戶方進(jìn)行過數(shù)據(jù)準(zhǔn)備培訓(xùn),具備豐富培訓(xùn)經(jīng)驗。 培訓(xùn)教材:
     《數(shù)據(jù)準(zhǔn)備指南》、《系統(tǒng)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》
     2.5. 范圍說明
    網(wǎng)球培訓(xùn)方案篇二十
     為推進(jìn)社區(qū)志愿者活動的深入進(jìn)展,充分發(fā)揮志愿服務(wù)在構(gòu)建和諧社區(qū)中的作用,提高本社區(qū)志愿者服務(wù)隊伍的綜合素質(zhì),結(jié)合社區(qū)實際,特制定社區(qū)志愿者培訓(xùn)及活動實施方案如下:
     一、指導(dǎo)思想
     深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞建設(shè)和諧社區(qū)主題,以創(chuàng)建文明社區(qū)為契機(jī),以滿足居民群眾需求、為群眾提供服務(wù)為宗旨,大力開展社區(qū)志愿者活動,發(fā)展壯大社區(qū)志愿者隊伍,激發(fā)社區(qū)居民參與志愿者的熱情,弘揚奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神,健全社區(qū)志愿者服務(wù)工作體系和運行機(jī)制,推進(jìn)我轄區(qū)社區(qū)志愿者服務(wù)事業(yè)蓬勃發(fā)展。
     二、活動內(nèi)容
     (一)圍繞四大關(guān)愛群體,開展形式多樣的志愿者培訓(xùn),開展形式多樣的志愿活動。
     1、開展健康知識講座、家政培訓(xùn)及陽光月嫂培訓(xùn)活動,開展愛心助老志愿活動。以社區(qū)享受居民養(yǎng)老服務(wù)的孤寡空巢老人為主要對象,開展精神慰籍、保健指導(dǎo)、家政服務(wù)、文化娛樂、權(quán)益維護(hù)等志愿服務(wù),弘揚敬老助老傳統(tǒng)美德,為老年人創(chuàng)造健康優(yōu)質(zhì)的生活條件。
     2、愛心助殘志愿活動。發(fā)揚“理解、尊重、關(guān)心、幫助”的精神,為殘疾人及家庭開展醫(yī)療保健、技術(shù)培訓(xùn)、心理咨詢和日常生活照料等方面服務(wù),創(chuàng)造殘疾人平等參與社會生活的條件,增強(qiáng)殘疾人自立自強(qiáng)、參與社會、服務(wù)社會能力。
     3、開展形式多樣的技能培訓(xùn),展開愛心助困志愿活動。針對轄區(qū)困難群眾、困難家庭不同情況,開展捐款捐物、結(jié)對助學(xué)和送醫(yī)療、送崗位、送信息、送技術(shù)志愿服務(wù),建立長期的,實實在在的扶貧對子,為困難群眾排憂解難,使他們感到社會關(guān)懷和溫暖,逐步使困難群體脫貧致富。
     4、開展黨員志愿者學(xué)習(xí)培訓(xùn),利用社區(qū)教師、學(xué)生資源,展開愛心愛心助學(xué)志愿活動。引導(dǎo)社區(qū)熱心未成年人教育的各界人士,特別是發(fā)揮社區(qū)老黨員、老干部、老教師的`作用,開展宣講、輔導(dǎo)、教育、關(guān)愛等志愿服務(wù),關(guān)心未成年人的學(xué)習(xí)、生活,促進(jìn)健康成長,讓他們享受“同一片藍(lán)天”。
     (二)圍繞四項工作,開展四項志愿行動
     1、文明社區(qū)志愿行動。圍繞創(chuàng)建文明社區(qū),組織社區(qū)志愿者開展文明禮儀、法律法規(guī)、職業(yè)技能、衛(wèi)生知識、營養(yǎng)保健、科普知識等為內(nèi)容的宣講培訓(xùn)活動,在社區(qū)舉辦豐富多彩、寓教于樂的文體活動,不斷提高居民的思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì),提高和諧文明城區(qū)建設(shè)水平。
     2、共建共享志愿行動。定期到小區(qū)開展文明勸導(dǎo)活動,形成良好社會風(fēng)尚。
     3、文明交通志愿行動。集中開展文明交通志愿行動和文明路口志愿服務(wù)競賽活動,宣傳交通知識,協(xié)助民警值勤,維護(hù)交通秩序,勸導(dǎo)和影響廣大社區(qū)居民自覺遵守交通規(guī)則,革除出行陋習(xí),提高個人文明素質(zhì),營造有序、安全、暢通的交通環(huán)境。
     一、指導(dǎo)思想: