無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
重拾朋友作文600字篇一
我也是這樣認為的。至少曾經是。
“軒，”你倚著走廊的柱子，拉著我的手，輕輕晃蕩，“你是我最好的朋友，沒有之一?！蔽乙踩斡赡慊危p柔地笑了笑，輕聲說：“嗯，你也是我最好的朋友。一直都是?！庇谑俏覀儽阍谶@春暖花開的季節(jié)里埋下了友情的根。
曾經溫馨的一幕還殘留著余溫，敏敏的話一遍遍地在我的腦海里回蕩：“她說你老是纏著她，浪費她的時間?！薄八f要不是你聰明，會幫她解題，她才不會跟你一起玩呢。”“她說······”
?！ぁぁぁぁぁねＯ?，不要再說了······
呵，原來如此，我一直堅持的不過是一場笑話。所有人都知道那不過是一場戴著面具的戲，唯有我，盡心盡力地演著小丑的角色。罷了，罷了。不過是場戲······
“為什么不等我？軒？我們不是好朋友嗎？你難道忘了嗎？······”我默默地聽著，這近乎指責的質問，心里也平靜得出奇。待你終于說累了，我才開口：“我媽在外面等我，我以后就不等你了，你自己走吧。”說完，也不管背后的人如何驚愕，抬步就走了。
從那以后，我們就疏遠了。
常青藤四季都是一片生命的綠色。只是，我們怎么忘了，生命力再頑強的常青藤，如果不好好照料、護理，也是會枯萎的。
臨近畢業(yè)，所有人都在為小學最后的那場考試做著準備，也忙著互相寫同學錄。你在同學錄里寫了留言給我：“軒，期末了，我們就只有最后的這段時光了。一起走吧，真的是最后了。”好，我在心底輕輕地說。
那天，常青藤悄然成長。
重拾朋友作文600字篇二
有的人收獲了成功，有的人收獲了勇氣，有的人收獲了名利······而我收獲了友情。
那是一個秋高氣爽的下午，老師布置完了作業(yè)，就匆匆忙忙地走了。而我因為坐在第四組，老師又把作業(yè)寫在了靠近第一、二組的黑板上。于是許多第四組的同學和我拿出了100米短跑的架勢，在老師的身影消失在教室門口之際，宛如離弦的箭般沖向第1、2組。最終號稱“飛毛腿”的我率先占領了抄作業(yè)圣地。我一邊哼著小調，一邊興高采烈地抄著作業(yè)。
“咕?！蔽业墓P因為抓得不太緊，掉在了同學小a桌子底下。
這可怎么辦呢？我正冥思苦想著：小a昨天才剛剛跟我發(fā)生了矛盾，他應該是不會幫我把筆撿起來給我的吧。
而又因為我們地板凹凸不平，所以我的。筆一直在發(fā)出“咕——嚕嚕——”的奇怪聲音，好像在對著我說：“主人，快叫小a把我撿起來吧！”
聽著我那筆可憐兮兮的“哀聲”，我的心里就像打翻了五味瓶一般，真不是滋味：“為什么我昨天要與小a鬧矛盾呢？”
盡管我鼓起了勇氣，但心里還是像有一只小鼓在敲打一般“咚咚咚”叫?！靶 ぁぁぁぁぁ······”。
雖然我的話是那么地結巴，又是那么地小聲，但他還是聽見了。
他彎下腰撿起了筆，遞給了我，說：“沒關系，我?guī)湍銚??！?BR> 我不好意思地接過了筆，說：“對不起，昨天的事，是我不對?！?BR> “沒關系，知錯就改就好了。”他笑瞇瞇地對我說。
那一刻，我仿佛看到了友誼之船發(fā)出的汽笛聲，我咧著嘴，大聲地笑著答應道：“好嘞！”
于是，在那一天，我倆又和好如初了，像親兄弟一般，友誼之船駛向了友情的港灣。
通過了這件事，我明白了人做錯了事要知錯就改，也收獲了比這更重要的一件“寶物”——友情。
重拾朋友作文600字篇三
珍貴的友情，是一盞明燈，讓生活有了色彩。
珍貴的友情，是一絲涼風，為你煽去夏日的窖熱。
珍貴的友情，是一杯清茶，為你洗去勞動過后的疲憊。
—————題記
朋友之間，無微不至的關懷，生活中的點點滴滴，就想一束溫暖的陽光，照進我的心坎里。下雨時，一把小傘下的兩個身影，緊緊地綣在一起，互相鼓勵著，走進校園。天真的微笑，溫暖著他們的心。仿佛過去的疲憊，一下子消失得無影無蹤，兩雙小手，緊緊地握在了一起。課堂上，一個教室里，天真的明哞，透著對朋友的期待，希望她能勇敢地在全班同學面前對答如流，她成功了，在朋友的眼中，似乎比她還要高興。
友誼像晨霧一樣純潔，不會用真摯的友誼，來估量價值。友誼是什么也無法換回的，只是需要朋友真誠相對，而不圖回報，友誼就像生命一樣寶貴，當你失去了才知道珍惜。友誼不會因為，你的冷落而凋零，不會因為你的錯誤而消失，但卻會因為你的懷疑，而破碎。朋友之間，最重要的是能夠相信對方，而不是用質疑的眼光來看待它。
在現實生活中，能找到真正的友誼。在虛擬的網絡中也會找到真正的友誼，只要你用心去對待她，無論在何時何地都能找到珍貴的友誼。雖然說友誼是純潔的，真誠的，但，難免會發(fā)生什么矛盾。需要將心比心，處在對方的角度來思考問題。
在秋風瑟瑟的季節(jié)里，我常在校園的小樹林里，看著飛舞著的"黃蝴蝶"在空中打旋，繼而又緩緩落下，但都是三五成群地互相依偎在一起，我便癡癡地想，也許，他們也是好朋友吧！即使是凋零了，也不會分開這不正是我要尋找的嗎？
重拾朋友作文600字篇一
我也是這樣認為的。至少曾經是。
“軒，”你倚著走廊的柱子，拉著我的手，輕輕晃蕩，“你是我最好的朋友，沒有之一?！蔽乙踩斡赡慊危p柔地笑了笑，輕聲說：“嗯，你也是我最好的朋友。一直都是?！庇谑俏覀儽阍谶@春暖花開的季節(jié)里埋下了友情的根。
曾經溫馨的一幕還殘留著余溫，敏敏的話一遍遍地在我的腦海里回蕩：“她說你老是纏著她，浪費她的時間?！薄八f要不是你聰明，會幫她解題，她才不會跟你一起玩呢。”“她說······”
?！ぁぁぁぁぁねＯ?，不要再說了······
呵，原來如此，我一直堅持的不過是一場笑話。所有人都知道那不過是一場戴著面具的戲，唯有我，盡心盡力地演著小丑的角色。罷了，罷了。不過是場戲······
“為什么不等我？軒？我們不是好朋友嗎？你難道忘了嗎？······”我默默地聽著，這近乎指責的質問，心里也平靜得出奇。待你終于說累了，我才開口：“我媽在外面等我，我以后就不等你了，你自己走吧。”說完，也不管背后的人如何驚愕，抬步就走了。
從那以后，我們就疏遠了。
常青藤四季都是一片生命的綠色。只是，我們怎么忘了，生命力再頑強的常青藤，如果不好好照料、護理，也是會枯萎的。
臨近畢業(yè)，所有人都在為小學最后的那場考試做著準備，也忙著互相寫同學錄。你在同學錄里寫了留言給我：“軒，期末了，我們就只有最后的這段時光了。一起走吧，真的是最后了。”好，我在心底輕輕地說。
那天，常青藤悄然成長。
重拾朋友作文600字篇二
有的人收獲了成功，有的人收獲了勇氣，有的人收獲了名利······而我收獲了友情。
那是一個秋高氣爽的下午，老師布置完了作業(yè)，就匆匆忙忙地走了。而我因為坐在第四組，老師又把作業(yè)寫在了靠近第一、二組的黑板上。于是許多第四組的同學和我拿出了100米短跑的架勢，在老師的身影消失在教室門口之際，宛如離弦的箭般沖向第1、2組。最終號稱“飛毛腿”的我率先占領了抄作業(yè)圣地。我一邊哼著小調，一邊興高采烈地抄著作業(yè)。
“咕?！蔽业墓P因為抓得不太緊，掉在了同學小a桌子底下。
這可怎么辦呢？我正冥思苦想著：小a昨天才剛剛跟我發(fā)生了矛盾，他應該是不會幫我把筆撿起來給我的吧。
而又因為我們地板凹凸不平，所以我的。筆一直在發(fā)出“咕——嚕嚕——”的奇怪聲音，好像在對著我說：“主人，快叫小a把我撿起來吧！”
聽著我那筆可憐兮兮的“哀聲”，我的心里就像打翻了五味瓶一般，真不是滋味：“為什么我昨天要與小a鬧矛盾呢？”
盡管我鼓起了勇氣，但心里還是像有一只小鼓在敲打一般“咚咚咚”叫?！靶 ぁぁぁぁぁ······”。
雖然我的話是那么地結巴，又是那么地小聲，但他還是聽見了。
他彎下腰撿起了筆，遞給了我，說：“沒關系，我?guī)湍銚??！?BR> 我不好意思地接過了筆，說：“對不起，昨天的事，是我不對?！?BR> “沒關系，知錯就改就好了。”他笑瞇瞇地對我說。
那一刻，我仿佛看到了友誼之船發(fā)出的汽笛聲，我咧著嘴，大聲地笑著答應道：“好嘞！”
于是，在那一天，我倆又和好如初了，像親兄弟一般，友誼之船駛向了友情的港灣。
通過了這件事，我明白了人做錯了事要知錯就改，也收獲了比這更重要的一件“寶物”——友情。
重拾朋友作文600字篇三
珍貴的友情，是一盞明燈，讓生活有了色彩。
珍貴的友情，是一絲涼風，為你煽去夏日的窖熱。
珍貴的友情，是一杯清茶，為你洗去勞動過后的疲憊。
—————題記
朋友之間，無微不至的關懷，生活中的點點滴滴，就想一束溫暖的陽光，照進我的心坎里。下雨時，一把小傘下的兩個身影，緊緊地綣在一起，互相鼓勵著，走進校園。天真的微笑，溫暖著他們的心。仿佛過去的疲憊，一下子消失得無影無蹤，兩雙小手，緊緊地握在了一起。課堂上，一個教室里，天真的明哞，透著對朋友的期待，希望她能勇敢地在全班同學面前對答如流，她成功了，在朋友的眼中，似乎比她還要高興。
友誼像晨霧一樣純潔，不會用真摯的友誼，來估量價值。友誼是什么也無法換回的，只是需要朋友真誠相對，而不圖回報，友誼就像生命一樣寶貴，當你失去了才知道珍惜。友誼不會因為，你的冷落而凋零，不會因為你的錯誤而消失，但卻會因為你的懷疑，而破碎。朋友之間，最重要的是能夠相信對方，而不是用質疑的眼光來看待它。
在現實生活中，能找到真正的友誼。在虛擬的網絡中也會找到真正的友誼，只要你用心去對待她，無論在何時何地都能找到珍貴的友誼。雖然說友誼是純潔的，真誠的，但，難免會發(fā)生什么矛盾。需要將心比心，處在對方的角度來思考問題。
在秋風瑟瑟的季節(jié)里，我常在校園的小樹林里，看著飛舞著的"黃蝴蝶"在空中打旋，繼而又緩緩落下，但都是三五成群地互相依偎在一起，我便癡癡地想，也許，他們也是好朋友吧！即使是凋零了，也不會分開這不正是我要尋找的嗎？