總結(jié)能夠幫助我們更好地理解事物的規(guī)律性，提高我們的認(rèn)知水平?？偨Y(jié)的目的是為了更好地認(rèn)清問題所在，并采取相應(yīng)的措施來解決。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考。
學(xué)校二手市場策劃書篇一
畢業(yè)臨近，隨著高年級學(xué)長學(xué)姐的相繼離校，勢必會留下許多物品扔掉覺得可惜，帶走又不方便，如一些書籍、音像制品、電器、自行車等。另一方面，隨著大學(xué)生消費能力的日益增強(qiáng)，一些用處不大的東西被購回后放在寢室里成為雞肋。但是對其他同學(xué)來說，這些物品可能還有相當(dāng)大的使用價值。
鑒于此，校學(xué)生會勤工部決定用宣傳板的形式不定期公布同學(xué)的二手物品信息，幫助同學(xué)們解決這個問題，方便在校學(xué)生集中處理二手物品，同時規(guī)范公寓內(nèi)二手市場秩序，讓大家可以通過一個安全規(guī)范的平臺交換平時不常用的東西。這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少受騙上當(dāng)?shù)膸茁?，更能提高物品的使用率，減少物資的浪費。
1、服務(wù)于即將畢業(yè)的學(xué)長們，受益于廣大同學(xué)。
2、響應(yīng)建立環(huán)保節(jié)約型社會的號召。
引導(dǎo)廣大同學(xué)講節(jié)約，同時宣傳環(huán)保意識。
環(huán)保，節(jié)約，便利你我他。
承辦單位：武漢工程大學(xué)武昌校區(qū)學(xué)生會公益實踐部。
長期進(jìn)行（二手市場開放于每周四1：00-6：00）。
女生樓2棟前。
武漢工程大學(xué)武昌校區(qū)全體學(xué)生。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、4月20日，將活動策劃書上報主席團(tuán)和團(tuán)委指導(dǎo)老師批準(zhǔn)開展此次活動。
2、4月31日，公益實踐部門例會，做部門總動員、活動分工，交待相關(guān)事宜。
（二）宣傳活動。
1、一張宣傳板，二手物品宣傳板征集信息,以及申請攤位流程。宣傳板保留一周。如有需要，可以不定期公布本部門聯(lián)系方式。
2、另一張宣傳板，通知二手市場開放時間，地點，提高二手市場的影響力。
3、兩張宣傳板在周一，周二分別在一食堂門口，女生寢室二棟前擺放。
4、女生2棟樓前林蔭大道掛一條橫幅。
5、在第一、二食堂，教輔樓處宣傳板上貼海報，對活動做宣傳。
（三）活動運作。
從第11周公布第一期二手物品資訊，以后不定期更新。
每周四二手市場于每周四下午開放，不見不散。
（四）人員安排。
1、細(xì)節(jié)方面由代進(jìn)負(fù)責(zé)。陳文婷，趙云掉輔助。
2、二手物品信息便簽由徐政總體負(fù)責(zé)，每周收集信息，匯總。熊婷、段昭祥輔助。
3、匯總完成以后，徐政將信息公布二手物品咨詢板上，豐文，李萍輔助。
4、宣傳板要注意不要被雨淋濕了，由陳剛總體負(fù)責(zé)。
5、部門的人兩人組合輪流組織開辦一次二手市場活動，主要安排人員工作，宣傳板策劃與制作，周四開放日現(xiàn)場維持秩序。
6、每周四中午12點40之前全體必須趕到辦公室?guī)兔Π釚|西，結(jié)束后，大家一起來幫忙搬東西，也可以通過其他形式請其它部門的人來幫忙搬。
1、在不影響正常教學(xué)的情況下，開展所有活動。
2、各成員保持手機(jī)暢通，便于及時聯(lián)系。
3、各成員及時匯報工作進(jìn)程，共同討論相關(guān)問題的解決方案。
4、由于此工作是長期的工作，故各成員之間應(yīng)相互協(xié)調(diào)，相互支持，人員安排可以定期調(diào)整，有問題應(yīng)及時匯報。
5、每周五大家準(zhǔn)時開部門例會，大家及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。
6、每期負(fù)責(zé)人要在備錄本中總結(jié)心得體會和經(jīng)驗。以后參考用。
1、材料復(fù)印費。
2、橫幅，路標(biāo)。
學(xué)生會公益實踐部。
20xx-4-1。
關(guān)于校園安全工作總結(jié)。
關(guān)于校園安全工作的簡報。
關(guān)于校園生活的作文。
關(guān)于校園安全工作簡報范文。
關(guān)于生態(tài)文化校園文化的論文。
關(guān)于校園生活英語作文四篇。
關(guān)于校園寫景作文匯編九篇。
學(xué)校二手市場策劃書篇二
為了緩解畢業(yè)生物品去留問題，以二手市場為平臺，推進(jìn)資源綜合利用和循環(huán)利用，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識，樹立正確的價值觀人生觀。
院團(tuán)委。
團(tuán)聯(lián)武術(shù)協(xié)會。團(tuán)聯(lián)電腦愛好者協(xié)會。
十月29，30。
院宣傳欄。
現(xiàn)場活動（通過協(xié)會舉辦為時兩天的現(xiàn)場活動，完成二手交易，達(dá)到資源的循環(huán)再利用）。
人員安排：外聯(lián)部，秘書部，宣傳部，教研部，人事部，文藝部。
宣傳方面。
a海報宣傳（活動前三天于院宣傳欄于各宿舍嘍宣傳欄粘貼海報）。
b校電臺宣傳（由校電臺進(jìn)行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動播音，鼓動同學(xué)積極參與。）。
c協(xié)會博客及其他媒體宣傳。
商品集中方面：
a收集武術(shù)協(xié)會主要負(fù)責(zé)一和五棟宿舍樓，電腦愛好者協(xié)會負(fù)責(zé)二和三棟宿舍樓。
b整理做好二手產(chǎn)品的登記工作，實現(xiàn)分門別類，每件商品都能找到他的原主人及價錢。
備注：
1.協(xié)會成員需佩戴會員證才能上宿舍收集商品。
2.為了保證每件商品都能有著落，盡量壓價（特別是電腦，自行車。）。
現(xiàn)場布置。
a桌椅，帳篷，綬帶，水。
b物品的整理有序擺放，分類。
a二手商品分類擺放，專人看管出售。
b安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響，活動過程放些音樂烘托氣氛。
c安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序，防止不法行為發(fā)生；有工作人員為同學(xué)排憂解難，保證人流暢通，讓同學(xué)放心購買。
d午餐時間應(yīng)安排工作人員分階段分批次的進(jìn)行用餐，活動秩序要始終維護(hù)。
e活動結(jié)束后清理活動現(xiàn)場。（迅速干凈）。
a物品的清點及銷售款的整理清算。
b聯(lián)系二手貨物物主并且交還金額及剩余貨物。
c最后做全體總結(jié)，討論活動中我們的可取與不足之處，為以后的活動做準(zhǔn)備。
學(xué)校二手市場策劃書篇三
校園“二手市場”
齊聚二手市場，共建和諧校園節(jié)約意識
為了緩解畢業(yè)生物品去留問題，以二手市場為平臺，推進(jìn)資源綜合利用和循環(huán)利用，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識，樹立正確的價值觀人生觀。
院團(tuán)委
團(tuán)聯(lián)武術(shù)協(xié)會。團(tuán)聯(lián)電腦愛好者協(xié)會
十月29，30
院宣傳欄
現(xiàn)場活動（通過協(xié)會舉辦為時兩天的現(xiàn)場活動，完成二手交易，達(dá)到資源的循環(huán)再利用）
一、活動準(zhǔn)備
外聯(lián)部，秘書部，宣傳部，教研部，人事部，文藝部。
宣傳方面
a 海報宣傳（活動前三天于院宣傳欄于各宿舍嘍宣傳欄粘貼海報
b 校電臺宣傳（由校電臺進(jìn)行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動播音，鼓動同學(xué)積極參與。）
c 協(xié)會博客及其他媒體宣傳
商品集中方面
a 收集 武術(shù)協(xié)會主要負(fù)責(zé)一和五棟宿舍樓，電腦愛好者協(xié)會負(fù)責(zé)二和三棟宿舍樓
b整理 做好二手產(chǎn)品的登記工作，實現(xiàn)分門別類，每件商品都能找到他的原主人及價錢
備注：
1.協(xié)會成員需佩戴會員證才能上宿舍收集商品。
2.為了保證每件商品都能有著落，盡量壓價
a 桌椅，帳篷，綬帶，水。
b 物品的整理有序擺放，分類。
a 二手商品分類擺放，專人看管出售。
b 安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響，活動過程放些音樂烘托氣氛。
c 安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序，防止不法行為發(fā)生；有工作人員為同學(xué)排憂解難，保證人流暢通，讓同學(xué)放心購買。
d 午餐時間應(yīng)安排工作人員分階段分批次的進(jìn)行用餐，活動秩序要始終維護(hù)。
e 活動結(jié)束后清理活動現(xiàn)場。（迅速干凈）
a 物品的清點及銷售款的整理清算
b 聯(lián)系二手貨物物主并且交還金額及剩余貨物。
c 最后做全體總結(jié)，討論活動中我們的可取與不足之處，為以后的活動做準(zhǔn)備。
學(xué)校二手市場策劃書篇四
二手交易是消費者將購買于企業(yè)或代理商、零售商后使用一段時間，或者未使用過的商品，作為一種新的商品進(jìn)行交易流通的行為，校園二手交易市場活動策劃書。
二手交易可以是收集、收購以及寄賣等多種形式。將通過日常同學(xué)們的收集廢棄書紙、礦泉水瓶，收購對同學(xué)們無價值的書籍進(jìn)行交易，或者通過寄賣資料書等可以進(jìn)行二手交易的物品獲得微薄的利潤，將所獲得的錢捐到特教中心。
此次二手交易平臺不僅幫助同學(xué)們對自己生活垃圾的處理，也為社會上需要被幫助的人出了一份力，也在一定條件下獲得一些屬于自己物品的價值資金。
我們志愿者為建立一個方便老師及同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境，有效利用校園資源的平臺，并且在未來的時間里，同學(xué)們乃至老師將通過這個平臺得到自己想要的，或捐、或賣那些廢舊的，不要的物品，既節(jié)省了同學(xué)們的時間，也為同學(xué)們在最短的時間內(nèi)獲得自己想要的書籍或資料，甚至于生活物品等。
二手交易行將被學(xué)校的更多老師及同學(xué)們需要，我們將加大二手交易行的宣傳活動，并且將下發(fā)到各個院系，讓大家都行動起來，加入我們，即貢獻(xiàn)了自己的愛心，也讓自己的廢舊物品變得有所價值，更減少了對校園環(huán)境的污染。
本次活動是根據(jù)市場二手交易的模式來模擬二手寄賣交易，以礦業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會成員進(jìn)行二手交易的收集，收購，寄賣的全過程，各部門均配有相關(guān)的負(fù)責(zé)人，執(zhí)勤人，同時根據(jù)市場二手交易的特定模式建立具有學(xué)院性特色的二手交易寄賣行。本著誠信，熱情，禮貌謙虛的工作態(tài)度來構(gòu)建一個循環(huán)利用，盡量不浪費，減少校園污染的一個綠色平臺。
二手交易行的建立使同學(xué)們的交流更加密切，在沒有建立之前，有很多即將畢業(yè)的同學(xué)擺攤來出售自己的寶貴資料，即使擺一天也有時賣不出一兩本，不僅浪費了自己的時間，也讓自己的寶貴資料變得無人問津；而二手交易行的建立，無論天氣好壞，都可以通過我們的平臺將自己想賣的東西賣出一個合理的價格，即節(jié)省了時間，也讓自己的東西變得富有價值，無需擔(dān)憂是否會賣出去。
本次活動由礦業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會承辦。
本次活動將無限期持續(xù)，并且為廣大校園同學(xué)建立一個循環(huán)利用，有價值，有意義的交易平臺，通過在二手交易行的寄賣來達(dá)到同學(xué)們或者老師們有利可圖，有所需要，有所幫助的積極效果，并且避免老師及同學(xué)們無用書紙的丟棄，防止校園環(huán)境的污染。使老師及同學(xué)們不再為廢紙，塑料瓶而煩惱，不再為對自己無利用價值的東西感到厭倦。
我們本著方便同學(xué)，減少校園環(huán)境的污染而建立，并且會建立一個具有學(xué)院特色的二手交易場所，來實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)的價值循環(huán)利用。
捐贈即獻(xiàn)愛心，循環(huán)價值利用
1.做個人資料表
2.做詳細(xì)收集、收購表
3.做詳細(xì)寄賣賬單及收據(jù)
4.做一天（或一周）總結(jié)表（視寄賣情況而定）
5.將所收集的、收購的廢舊物品分類。（例如紙屑類、書籍類、可利用類、瓶罐類等）
6.將寄賣物品制定個人分類
7.寄賣1到5元者收取0.5的代理費，寄賣5元到50元者收取1元的代理費，寄賣50元以上者收取10元代理費。特殊寄賣的物品將與本人協(xié)商決定。
8.寄賣方必須留下詳細(xì)的，真實的個人信息。
9.將收集的、收購的廢舊物品一周一賣或兩周一賣（具體賣出物品看廢舊物品的多少而定），并將賣出的資金捐到特教中心，捐給需要的孩子們。
10.建立微信互動平臺，將我們需要寄賣的東西公布出來，以便更多的人關(guān)注我們。
11.本次活動地點每日參與人數(shù)為5-10人，由相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)每天執(zhí)勤工作安排。
12.每天具體人員安排為、登記物品2人，寫收據(jù)2人，收回執(zhí)單1人，寄賣登記2人，收集、收購人員3人，最后由負(fù)責(zé)人總結(jié)一天的各項交易記錄。交由院系領(lǐng)導(dǎo)簽字后由青協(xié)主席團(tuán)留底存根。
略
1.二手交易必須是合法的。
2.對于違法、具有傷害的物品禁止寄賣，若發(fā)現(xiàn)，需上交本人所在學(xué)院。
3.二手交易只面向?qū)W校。
4.二手交易必須是真實的。
5.各負(fù)責(zé)人需真實記錄當(dāng)天情況。
6.各相關(guān)負(fù)責(zé)人需本著熱情，負(fù)責(zé)，誠實的態(tài)度。
7.每天的出入賬單進(jìn)行公開，由負(fù)責(zé)老師簽字。
此次活動將可持續(xù)進(jìn)行，在寄賣以及收購的同時，鍛煉同學(xué)們各方面的能力，比如管理能力，責(zé)任心等；不僅通過寄賣為社會出一份力，更進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)間的交流，讓應(yīng)有的價值性循環(huán)起來，達(dá)到不浪費，無污染的效果，提高同學(xué)自身的道德素質(zhì)，為建立一個綠色的、可溝通的、具有學(xué)院特色的二手交易平臺。
1.本活動的最終歸屬權(quán)由礦業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會所有。
2.本活動為持續(xù)發(fā)展型，任何個人、集體不得破壞平臺，違者承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
3.礦業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會享有最終解釋權(quán)。
4.本次活動的微信平臺已建立。
5.本次活動的地點正在申請當(dāng)中。
6.本次活動由啟航教育或新東方教育贊助。
學(xué)校二手市場策劃書篇五
科技在日益進(jìn)步，人們的生活水平也在日益的提高。當(dāng)然我們的大學(xué)生也不例外。由以前的隨身聽到mp3、mp4由以前的bb機(jī)到手機(jī)。科技的快速發(fā)展也加快了我們的更新速度。手機(jī)一般用兩年就落時了。我們就會更新。以至于我們身邊的用不到的電子產(chǎn)品越來越多。成為我們的煩惱，又看著我校即將畢業(yè)的學(xué)生一邊忙著準(zhǔn)備考研一邊著手找工作，有很多大四學(xué)生又開始做離校的.準(zhǔn)備，著手處理私人物品，比如書刊、眼鏡，衣物、日常用具、自行車、電腦、被褥、電子詞典等。
豐富學(xué)校校園文化，倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約的風(fēng)尚，培養(yǎng)大學(xué)生的理財觀念。
是想建立一個長期的為同學(xué)們服務(wù)的平臺，大學(xué)生大部分都是伸手派，通過這個平臺可以達(dá)到賣者回籠資金，買者花小錢辦大事，節(jié)約資金。為社會節(jié)約財富，為國家創(chuàng)造價值，培養(yǎng)大學(xué)生節(jié)約意識以及理財意識，豐富學(xué)校校園文化。
1、活動時間：每星期的周六日下午3點-6點。
2、活動地點：a區(qū)竹林b區(qū)羽毛球場。
3、活動參與與組織者：外聯(lián)部實踐部團(tuán)委宣傳部網(wǎng)絡(luò)部。
4、活動對象：所有學(xué)生特別是大一，大四的學(xué)生。
具體工作分配如下：
1、宣傳：宣傳方式：展板，校園廣播，網(wǎng)絡(luò)。
2、各部門任務(wù)：實踐部負(fù)責(zé)秩序和管理，外聯(lián)負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)，宣傳部網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)宣傳，團(tuán)委協(xié)助。
3、出售：可以自賣，也可寄賣。
學(xué)校二手市場策劃書篇六
畢業(yè)臨近，隨著高年級學(xué)長學(xué)姐的相繼離校，勢必會留下許多物品扔掉覺得可惜，帶走又不方便，如一些書籍、音像制品、電器、自行車等。另一方面，隨著大學(xué)生消費能力的日益增強(qiáng)，一些用處不大的東西被購回后放在寢室里成為雞肋。但是對其他同學(xué)來說，這些物品可能還有相當(dāng)大的使用價值。
鑒于此，校學(xué)生會勤工部決定用宣傳板的形式不定期公布同學(xué)的二手物品信息，幫助同學(xué)們解決這個問題，方便在校學(xué)生集中處理二手物品，同時規(guī)范公寓內(nèi)二手市場秩序，讓大家可以通過一個安全規(guī)范的平臺交換平時不常用的東西。這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少受騙上當(dāng)?shù)膸茁?，更能提高物品的使用率，減少物資的浪費。
1、服務(wù)于即將畢業(yè)的學(xué)長們，受益于廣大同學(xué)。
2、響應(yīng)建立環(huán)保節(jié)約型社會的號召。
引導(dǎo)廣大同學(xué)講節(jié)約，同時宣傳環(huán)保意識。
環(huán)保，節(jié)約，便利你我他。
主辦單位：
承辦單位：
長期進(jìn)行（二手市場開放于每周四1：00-6：00）。
女生樓2棟前。
武漢工程大學(xué)武昌校區(qū)全體學(xué)生。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、4月20日，將活動策劃書上報主席團(tuán)和團(tuán)委指導(dǎo)老師批準(zhǔn)開展此次活動。
2、4月31日，公益實踐部門例會，做部門總動員、活動分工，交待相關(guān)事宜。
（二）宣傳活動。
1、一張宣傳板，二手物品宣傳板征集信息,以及申請攤位流程。宣傳板保留一周。如有需要，可以不定期公布本部門聯(lián)系方式。
2、另一張宣傳板，通知二手市場開放時間，地點，提高二手市場的影響力。
3、兩張宣傳板在周一，周二分別在一食堂門口，女生寢室二棟前擺放。
4、女生2棟樓前林蔭大道掛一條橫幅。
5、在第一、二食堂，教輔樓處宣傳板上貼海報，對活動做宣傳。
（三）活動運作。
從
第1。
1周公布第一期二手物品資訊，以后不定期更新。
每周四二手市場于每周四下午開放，不見不散。
（四）人員安排。
1、細(xì)節(jié)方面由代進(jìn)負(fù)責(zé)。陳文婷，趙云掉輔助。
2、二手物品信息便簽由徐政總體負(fù)責(zé)，每周收集信息，匯總。熊婷、段昭祥輔助。
3、匯總完成以后，徐政將信息公布二手物品咨詢板上，豐文，李萍輔助。
4、宣傳板要注意不要被雨淋濕了，由陳剛總體負(fù)責(zé)。
5、部門的人兩人組合輪流組織開辦一次二手市場活動，主要安排人員工作，宣傳板策劃與制作，周四開放日現(xiàn)場維持秩序。
6、每周四中午12點40之前全體必須趕到辦公室?guī)兔Π釚|西，結(jié)束后，大家一起來幫忙搬東西，也可以通過其他形式請其它部門的人來幫忙搬。
1、在不影響正常。
教學(xué)。
的情況下，開展所有活動。
2、各成員保持手機(jī)暢通，便于及時聯(lián)系。
3、各成員及時匯報工作進(jìn)程，共同討論相關(guān)問題的解決方案。
4、由于此工作是長期的工作，故各成員之間應(yīng)相互協(xié)調(diào)，相互支持，人員安排可以定期調(diào)整，有問題應(yīng)及時匯報。
5、每周五大家準(zhǔn)時開部門例會，大家及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。
6、每期負(fù)責(zé)人要在備錄本中總結(jié)。
心得體會。
和經(jīng)驗。以后參考用。
1、材料復(fù)印費。
2、橫幅，路標(biāo)。
學(xué)校二手市場策劃書篇七
1、服務(wù)于即將畢業(yè)的學(xué)長們，受益于廣大同學(xué)。
2、響應(yīng)建立環(huán)保節(jié)約型社會的號召。
引導(dǎo)廣大同學(xué)講節(jié)約，同時宣傳環(huán)保意識。
環(huán)保，節(jié)約，便利你我他。
承辦單位：武漢工程大學(xué)武昌校區(qū)學(xué)生會公益實踐部
長期進(jìn)行（二手市場開放于每周四1：00-6：00）
女生樓2棟前
武漢工程大學(xué)武昌校區(qū)全體學(xué)生
（一）前期準(zhǔn)備
1、4月20日，將活動策劃書上報主席團(tuán)和團(tuán)委指導(dǎo)老師批準(zhǔn)開展此次活動。
2、4月31日，公益實踐部門例會，做部門總動員、活動分工，交待相關(guān)事宜。
（二）宣傳活動
1、一張宣傳板，二手物品宣傳板征集信息,以及申請攤位流程。宣傳板保留一周。如有需要，可以不定期公布本部門聯(lián)系方式。
2、另一張宣傳板，通知二手市場開放時間，地點，提高二手市場的影響力。
3、兩張宣傳板在周一，周二分別在一食堂門口，女生寢室二棟前擺放。
4、女生2棟樓前林蔭大道掛一條橫幅。
5、在第一、二食堂，教輔樓處宣傳板上貼海報，對活動做宣傳。
（三）活動運作
從第11周公布第一期二手物品資訊，以后不定期更新。
每周四二手市場于每周四下午開放，不見不散。
（四）人員安排
1、細(xì)節(jié)方面由代進(jìn)負(fù)責(zé)。陳文婷，趙云掉輔助。
2、二手物品信息便簽由徐政總體負(fù)責(zé)，每周收集信息，匯總。熊婷、段昭祥輔助。
3、匯總完成以后，徐政將信息公布二手物品咨詢板上，豐文，李萍輔助。
4、宣傳板要注意不要被雨淋濕了，由陳剛總體負(fù)責(zé)。
5、部門的人兩人組合輪流組織開辦一次二手市場活動，主要安排人員工作，宣傳板策劃與制作，周四開放日現(xiàn)場維持秩序。
6、每周四中午12點40之前全體必須趕到辦公室?guī)兔Π釚|西，結(jié)束后，大家一起來幫忙搬東西，也可以通過其他形式請其它部門的人來幫忙搬。
1、在不影響正常教學(xué)的情況下，開展所有活動。
2、各成員保持手機(jī)暢通，便于及時聯(lián)系。
3、各成員及時匯報工作進(jìn)程，共同討論相關(guān)問題的解決方案。
4、由于此工作是長期的工作，故各成員之間應(yīng)相互協(xié)調(diào)，相互支持，人員安排可以定期調(diào)整，有問題應(yīng)及時匯報。
5、每周五大家準(zhǔn)時開部門例會，大家及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題、、
6、每期負(fù)責(zé)人要在備錄本中總結(jié)心得體會和經(jīng)驗。以后參考用、。
1、材料復(fù)印費
2、橫幅，路標(biāo)
學(xué)校二手市場策劃書篇八
時間：2013年10月20日（一學(xué)期一次）。
地點：華山中學(xué)天井。
主辦方：資源中心圖書館。
合辦方：少先隊。
協(xié)助方：七年級的綜合實踐課。
支持者：全校師生。
二、活動資料。
號召學(xué)生拿出自我閑置不用的東西，和別的有同學(xué)進(jìn)行交換。
三、活動目的和好處。
為了盤活校園文化資源，豐富校園文化生活，幫忙學(xué)生體驗市場經(jīng)濟(jì)生活，讓孩子們在交易中學(xué)會理財、學(xué)會溝通、學(xué)會誠信，學(xué)會資源再利用，學(xué)會環(huán)保，體會創(chuàng)造價值的樂趣。
四、活動口號。
賣的是快樂，買的是實惠。
五、活動準(zhǔn)備工作。
1、和少先隊張超老師合作，申請學(xué)校課題。
2、和七年級的綜合實踐老師（張秀玲）溝通，和他們一齊設(shè)計：跳蚤市場的綜合實踐課。
3、發(fā)通知，征集本次活動的海報設(shè)計和志愿者。
4、9月11日招志愿者（負(fù)責(zé)場地秩序，拍照，拍視頻，采訪，海報評定，試卷調(diào)查），想鍛煉學(xué)生的潛力，帶給社會實踐的機(jī)會。
5、志愿者的培訓(xùn)。
6、設(shè)計調(diào)查試卷。
7、學(xué)生自我準(zhǔn)備物品，設(shè)計攤位。
8、透過qq通知老師，讓老師通知學(xué)生。少先隊透過廣播通知學(xué)生。
9、設(shè)計活動的文化墻（張貼征集來的海報，跳蚤市場的知識點，好書推薦）。掛“華山中學(xué)中學(xué)跳蚤市場”的條幅。
六、活動現(xiàn)場。
七、活動后的總結(jié)和反思。
活動后的海報評選以及對學(xué)生的海報進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c評，指出海報的正確做法。征集學(xué)生的本次活動的感想、分析本次試卷試卷調(diào)查，采訪結(jié)果。（以文字的形式）。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學(xué)校二手市場策劃書篇九
隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。為了響應(yīng)學(xué)校的號召，積極配合學(xué)校做好校園巡禮節(jié)，在近期青協(xié)將舉辦一次環(huán)保宣傳，提高同學(xué)們的環(huán)保意識。
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識。
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識。
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識。
通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會給人類應(yīng)有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
我志愿·我環(huán)保，選擇低碳生活，享受和諧健康。
1、活動時間：3月30號09：50——14：00。
2、活動地點：一食堂門口小廣場。
3、具體活動：我們將打印一些環(huán)境破壞、災(zāi)難后景象的展板放在廣場邊上共同學(xué)們觀看，在進(jìn)行我志愿我環(huán)保的志愿簽名，放一些最地球上的一些環(huán)境方面的新聞資訊等。
1、制作宣傳展板8塊（可以循環(huán)使用）每塊展板30元。
2、橫幅兩條/50元左右。
3、馬克筆四只5元/只。
共計：360元。
學(xué)校二手市場策劃書篇十
隨著大學(xué)生消費能力的日益增強(qiáng)，一些東西被購回后，由于相對用處不大，而閑置在寢室里成為雞肋。但對其他同學(xué)來說，這些物品也許有相當(dāng)大的使用價值。甚至，一些還有使用價值的物品被同學(xué)們隨意丟棄，不僅造成了資源浪費，還加劇了環(huán)境污染。目前，武漢市各大高等院校都已建立自己的校園網(wǎng)，而部分高校也已完成“校園一卡通”工程的建設(shè)。鑒于此，我們覺得一方面用宣傳板的形式不定期公布同學(xué)的舊物品信息，一方面定期的在校園開展類似于“集市”的現(xiàn) 實交易平臺，幫一些平時不能經(jīng)常上網(wǎng)或物品沒有及時出手的同學(xué)搭建平臺，出售自己的物品?；诰W(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，時機(jī)成熟時在網(wǎng)上構(gòu)建校園二手交易平臺，方便在校學(xué)生集中處理對自己利用率不高的物品，讓大家可以通過一個安全規(guī)范的平臺交換或低價出售、購買自己的物品。目前，保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我國面臨的一項十分艱巨的任務(wù)，大學(xué)生是社會的中堅力量，樹立正確的生態(tài)環(huán)境道德和環(huán)境保護(hù)意識 是社會發(fā)展的必然要求，也是公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容。在環(huán)境保護(hù)的踐行者之中，大學(xué)生是最有積極性和執(zhí)行力的群體，有效地利用好這個群體，將有力推動環(huán)境保護(hù)的`發(fā)展，倡導(dǎo)節(jié)約新風(fēng)尚。
為實現(xiàn)資源的再利用，發(fā)揚(yáng)節(jié)約精神，提高師生節(jié)約意識，為學(xué)生提供了一個挑戰(zhàn)自我，實踐創(chuàng)新的平臺， 特舉辦校園跳蚤市場，通過此次活動，有利于培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的習(xí)慣，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，構(gòu)建資源節(jié)約型社會。
就市場而言，大的市場有淘寶、京東商城、拍拍、卓越等一些大型的門戶網(wǎng)站所開設(shè)的二手交易平臺，小的市場在武漢本地來說，有58同城中的跳蚤市場。我們所創(chuàng)辦的校園跳蚤市場與他們相比我覺得優(yōu)勢可以分為以下幾個方面 ：
(1)首先我們與國家構(gòu)建節(jié)約型社會的大背景相適應(yīng)，這一點就可以得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，進(jìn)入跳蚤市場的門檻就會降低，同時在大學(xué)校園這個高素質(zhì)人才聚集的地方也可以很快的被同學(xué)們接受。
(2)相對于校外的跳蚤市場而言，我們的商品更能貼近同學(xué)們的生活。我大致作了一下了解，淘寶、京東商城、拍拍、卓越等這樣的網(wǎng)站主要是出售一些大型商品，58同城主要是提供房產(chǎn)、招聘、車輛、家政、旅游、團(tuán)購的信息，那么我們的跳蚤市場可以出售更能貼近同學(xué)們生活的產(chǎn)品。
(3)另外，我們在學(xué)校里面開辦跳蚤市場可以得到同學(xué)們的支持與信任。對于我們學(xué)生而言，二手商品是不錯的選擇，可能有些同學(xué)礙于面子不會去購買它，但是二手商品確實能為我們節(jié)約很多資金，同時也能培養(yǎng)我們勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。這樣一來，由我們學(xué)生辦的跳蚤市場更能得到老師、同學(xué)們的廣泛支持與信任，畢竟我們可以為他們提供一個選擇商品的平臺，可以從他們的角度思考，踏實為他們辦事為同學(xué)們著想。
那么下面我就劣勢作一下分析，與他們一些成熟的跳蚤市場相比，我們主要有以下幾個方面的劣勢：
(1)經(jīng)驗不足，這一點是顯而易見的，畢竟我們是新手，第一次辦跳蚤市場，在有些方面肯定存在缺陷。
(2)資金不足。由于我們都是在校學(xué)生，所以在資金方面沒有太多的投入，在市場運轉(zhuǎn)起來之后，會出現(xiàn)資金運轉(zhuǎn)不周的情況，對此我們必須做好充分的準(zhǔn)備。
(3)知名度不足，市場比較狹窄。
1、獲得校方的批準(zhǔn)，不能影響學(xué)校的教學(xué)秩序。
2、爭取到各二級學(xué)院、學(xué)生團(tuán)體、班級的協(xié)助和支持。
3、由學(xué)校提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、校團(tuán)委所有成員必須參與到活動中。
5、本次活動只針對我校師生，登記必須持學(xué)生證，堅決杜絕不法分子借機(jī)銷贓!
溫情滿校園，服務(wù)你我他
搭建完全屬于大家的舞臺，為同學(xué)們提供一個發(fā)揮創(chuàng)意、實踐夢想的機(jī)會。
創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)、diy
2022年11月
圖書館大廳、學(xué)2棟宿舍樓前
xx職業(yè)學(xué)院全體師生
1. 生活類：自行車、臺燈、溜冰鞋、樂器等。
學(xué)校二手市場策劃書篇十一
1、獲得校方的活動準(zhǔn)許。
2、爭取到學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少20~30名的學(xué)生參與活動。
5、所有參與活動的學(xué)生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅決杜絕不法分子借機(jī)銷贓！
學(xué)校二手市場策劃書篇十二
跳蚤市場是自我協(xié)會成立以來一直堅持舉辦的一項特色活動，率先以二手市場的形式出現(xiàn)在校園內(nèi)。在給同學(xué)們提供便利的同時也在很大程度上鍛煉了會員的素質(zhì)。在學(xué)生中一直保持著良好的口碑。本校學(xué)生生活水平普遍提高的情況下,一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西,一些學(xué)生的二手貨同雞肋――留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學(xué)出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價格買到有用的東西。所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動，起到溝通的作用，搭起一個平臺，讓廣大同學(xué)受益。對所有學(xué)生來說都是一個難得的機(jī)會，這個活動將會起到一個很好的效果。同時，此次活動我們協(xié)會收取的攤位費和中介費將捐助給聾啞兒童和災(zāi)區(qū)的人們。而且將作為我們協(xié)會的特色活動一直延辦下去。
學(xué)校二手市場策劃書篇十三
建設(shè)資源節(jié)約型社會，實現(xiàn)資源的充分利用，不僅是國家的目標(biāo)更要在我們生活中付諸實際行動。在當(dāng)前的環(huán)境下，我們的資源浪費還是一個相當(dāng)嚴(yán)重的問題，尤其是在我們大學(xué)生的身上。他們有很多東西，但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個平臺讓同學(xué)們在生活中不要的物品還可以利用的物品，然后在校園里自己拿去賣給所需的同學(xué)，實現(xiàn)資源的循環(huán)利用，充分利用。
學(xué)校二手市場策劃書篇十四
1、形成初步的策劃方案，并獲得老師等的支持和認(rèn)同。
2、對場地進(jìn)行初步規(guī)劃(綜合考慮人員和物品的放置和管理)。
3、聯(lián)系本部淮工車鋪，網(wǎng)羅些自行車等。
4.5月21號下午1點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。
學(xué)校二手市場策劃書篇十五
二手交易是消費者將購買于企業(yè)或代理商、零售商后使用一段時間，或者未使用過的商品，作為一種新的商品進(jìn)行交易流通的行為，校園二手交易市場活動策劃書。
二手交易可以是收集、收購以及寄賣等多種形式。將通過日常同學(xué)們的收集廢棄書紙、礦泉水瓶，收購對同學(xué)們無價值的書籍進(jìn)行交易，或者通過寄賣資料書等可以進(jìn)行二手交易的物品獲得微薄的利潤，將所獲得的錢捐到特教中心。
此次二手交易平臺不僅幫助同學(xué)們對自己生活垃圾的處理，也為社會上需要被幫助的人出了一份力，也在一定條件下獲得一些屬于自己物品的價值資金。
我們志愿者為建立一個方便老師及同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境，有效利用校園資源的平臺，并且在未來的時間里，同學(xué)們乃至老師將通過這個平臺得到自己想要的，或捐、或賣那些廢舊的，不要的物品，既節(jié)省了同學(xué)們的時間，也為同學(xué)們在最短的時間內(nèi)獲得自己想要的書籍或資料，甚至于生活物品等。
二手交易行將被學(xué)校的更多老師及同學(xué)們需要，我們將加大二手交易行的宣傳活動，并且將下發(fā)到各個院系，讓大家都行動起來，加入我們，即貢獻(xiàn)了自己的愛心，也讓自己的廢舊物品變得有所價值，更減少了對校園環(huán)境的污染。
本次活動是根據(jù)市場二手交易的模式來模擬二手寄賣交易，以礦業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會成員進(jìn)行二手交易的收集，收購，寄賣的全過程，各部門均配有相關(guān)的負(fù)責(zé)人，執(zhí)勤人，同時根據(jù)市場二手交易的特定模式建立具有學(xué)院性特色的二手交易寄賣行。本著誠信，熱情，禮貌謙虛的工作態(tài)度來構(gòu)建一個循環(huán)利用，盡量不浪費，減少校園污染的一個綠色平臺。
二手交易行的建立使同學(xué)們的交流更加密切，在沒有建立之前，有很多即將畢業(yè)的同學(xué)擺攤來出售自己的寶貴資料，即使擺一天也有時賣不出一兩本，不僅浪費了自己的時間，也讓自己的寶貴資料變得無人問津；而二手交易行的建立，無論天氣好壞，都可以通過我們的平臺將自己想賣的東西賣出一個合理的價格，即節(jié)省了時間，也讓自己的東西變得富有價值，無需擔(dān)憂是否會賣出去。
本次活動由礦業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會承辦。
本次活動將無限期持續(xù)，并且為廣大校園同學(xué)建立一個循環(huán)利用，有價值，有意義的交易平臺，通過在二手交易行的寄賣來達(dá)到同學(xué)們或者老師們有利可圖，有所需要，有所幫助的積極效果，并且避免老師及同學(xué)們無用書紙的丟棄，防止校園環(huán)境的污染。使老師及同學(xué)們不再為廢紙，塑料瓶而煩惱，不再為對自己無利用價值的東西感到厭倦。
我們本著方便同學(xué)，減少校園環(huán)境的污染而建立，并且會建立一個具有學(xué)院特色的二手交易場所，來實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)的價值循環(huán)利用。
1.做個人資料表。
2.做詳細(xì)收集、收購表。
3.做詳細(xì)寄賣賬單及收據(jù)。
4.做一天（或一周）總結(jié)表（視寄賣情況而定）。
5.將所收集的、收購的廢舊物品分類。（例如紙屑類、書籍類、可利用類、瓶罐類等（具體類別細(xì)節(jié)視收集的物品而分））。
6.將寄賣物品制定個人分類。
7.寄賣1到5元者收取0.5的代理費，寄賣5元到50元者收取1元的代理費，寄賣50元以上者收取10元代理費。特殊寄賣的物品將與本人協(xié)商決定。
8.寄賣方必須留下詳細(xì)的，真實的個人信息。
9.將收集的、收購的廢舊物品一周一賣或兩周一賣（具體賣出物品看廢舊物品的多少而定），并將賣出的資金捐到特教中心，捐給需要的孩子們。
10.建立微信互動平臺，將我們需要寄賣的東西公布出來，以便更多的人關(guān)注我們。
11.本次活動地點每日參與人數(shù)為5-10人，由相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)每天執(zhí)勤工作安排。
12.每天具體人員安排為：登記物品2人，寫收據(jù)2人，收回執(zhí)單1人，寄賣登記2人，收集、收購人員3人，最后由負(fù)責(zé)人總結(jié)一天的各項交易記錄。交由院系領(lǐng)導(dǎo)簽字后由青協(xié)主席團(tuán)留底存根。
2.對于違法、具有傷害的物品禁止寄賣，若發(fā)現(xiàn)，需上交本人所在學(xué)院。
5.各負(fù)責(zé)人需真實記錄當(dāng)天情況。
6.各相關(guān)負(fù)責(zé)人需本著熱情，負(fù)責(zé)，誠實的態(tài)度。
7.每天的出入賬單進(jìn)行公開，由負(fù)責(zé)老師簽字。
此次活動將可持續(xù)進(jìn)行，在寄賣以及收購的同時，鍛煉同學(xué)們各方面的能力，比如管理能力，責(zé)任心等；不僅通過寄賣為社會出一份力，更進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)間的交流，讓應(yīng)有的價值性循環(huán)起來，達(dá)到不浪費，無污染的效果，提高同學(xué)自身的道德素質(zhì)，為建立一個綠色的、可溝通的、具有學(xué)院特色的二手交易平臺。
1.本活動的最終歸屬權(quán)由礦業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會所有。
2.本活動為持續(xù)發(fā)展型，任何個人、集體不得破壞平臺，違者承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
3.礦業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會享有最終解釋權(quán)。
4.本次活動的微信平臺已建立。
5.本次活動的地點正在申請當(dāng)中。
6.本次活動由啟航教育或新東方教育獨家贊助。
學(xué)校二手市場策劃書篇十六
隨著大學(xué)生消費能力的日益增強(qiáng)，一些東西被購回后，由于相對用處不大，而閑置在寢室里成為雞肋。但對其他同學(xué)來說，這些物品也許有相當(dāng)大的使用價值。甚至，一些還有使用價值的物品被同學(xué)們隨意丟棄，不僅造成了資源浪費，還加劇了環(huán)境污染。目前，武漢市各大高等院校都已建立自己的校園網(wǎng)，而部分高校也已完成“校園一卡通”工程的建設(shè)。鑒于此，我們覺得一方面用宣傳板的形式不定期公布同學(xué)的舊物品信息，一方面定期的在校園開展類似于“集市”的現(xiàn)實交易平臺，幫一些平時不能經(jīng)常上網(wǎng)或物品沒有及時出手的同學(xué)搭建平臺，出售自己的物品。基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，時機(jī)成熟時在網(wǎng)上構(gòu)建校園二手交易平臺，方便在校學(xué)生集中處理對自己利用率不高的物品，讓大家可以通過一個安全規(guī)范的平臺交換或低價出售、購買自己的物品。目前，保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我國面臨的一項十分艱巨的任務(wù)，大學(xué)生是社會的中堅力量，樹立正確的生態(tài)環(huán)境道德和環(huán)境保護(hù)意識是社會發(fā)展的必然要求，也是公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容。在環(huán)境保護(hù)的踐行者之中，大學(xué)生是最有積極性和執(zhí)行力的'群體，有效地利用好這個群體，將有力推動環(huán)境保護(hù)的發(fā)展，倡導(dǎo)節(jié)約新風(fēng)尚。
為實現(xiàn)資源的再利用，發(fā)揚(yáng)節(jié)約精神，提高師生節(jié)約意識，為學(xué)生提供了一個挑戰(zhàn)自我，實踐創(chuàng)新的平臺，特舉辦校園跳蚤市場，通過此次活動，有利于培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的習(xí)慣，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，構(gòu)建資源節(jié)約型社會。
就市場而言，大的市場有淘寶、京東商城、拍拍、卓越等一些大型的門戶網(wǎng)站所開設(shè)的二手交易平臺，小的市場在武漢本地來說，有58同城中的跳蚤市場。我們所創(chuàng)辦的校園跳蚤市場與他們相比我覺得優(yōu)勢可以分為以下幾個方面：
(1)首先我們與國家構(gòu)建節(jié)約型社會的大背景相適應(yīng)，這一點就可以得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，進(jìn)入跳蚤市場的門檻就會降低，同時在大學(xué)校園這個高素質(zhì)人才聚集的地方也可以很快的被同學(xué)們接受。
(2)相對于校外的跳蚤市場而言，我們的商品更能貼近同學(xué)們的生活。我大致作了一下了解，淘寶、京東商城、拍拍、卓越等這樣的網(wǎng)站主要是出售一些大型商品，58同城主要是提供房產(chǎn)、招聘、車輛、家政、旅游、團(tuán)購的信息，那么我們的跳蚤市場可以出售更能貼近同學(xué)們生活的產(chǎn)品。
（3）另外，我們在學(xué)校里面開辦跳蚤市場可以得到同學(xué)們的支持與信任。對于我們學(xué)生而言，二手商品是不錯的選擇，可能有些同學(xué)礙于面子不會去購買它，但是二手商品確實能為我們節(jié)約很多資金，同時也能培養(yǎng)我們勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。這樣一來，由我們學(xué)生辦的跳蚤市場更能得到老師、同學(xué)們的廣泛支持與信任，畢竟我們可以為他們提供一個選擇商品的平臺，可以從他們的角度思考，踏實為他們辦事為同學(xué)們著想。
那么下面我就劣勢作一下分析，與他們一些成熟的跳蚤市場相比，我們主要有以下幾個方面的劣勢：
（1）經(jīng)驗不足，這一點是顯而易見的，畢竟我們是新手，第一次辦跳蚤市場，在有些方面肯定存在缺陷。
（2）資金不足。由于我們都是在校學(xué)生，所以在資金方面沒有太多的投入，在市場運轉(zhuǎn)起來之后，會出現(xiàn)資金運轉(zhuǎn)不周的情況，對此我們必須做好充分的準(zhǔn)備。
（3）知名度不足，市場比較狹窄。
1、獲得校方的批準(zhǔn)，不能影響學(xué)校的教學(xué)秩序。
2、爭取到各二級學(xué)院、學(xué)生團(tuán)體、班級的協(xié)助和支持。
3、由學(xué)校提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、校團(tuán)委所有成員必須參與到活動中。
5、本次活動只針對我校師生，登記必須持學(xué)生證，堅決杜絕不法分子借機(jī)銷贓！
溫情滿校園，服務(wù)你我他。
搭建完全屬于大家的舞臺，為同學(xué)們提供一個發(fā)揮創(chuàng)意、實踐夢想的機(jī)會。
創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)、diy。
2012年11月。
圖書館大廳、學(xué)2棟宿舍樓前。
武昌職業(yè)學(xué)院全體師生。
1.生活類：自行車、臺燈、溜冰鞋、樂器等。
學(xué)校二手市場策劃書篇十七
畢業(yè)臨近，隨著高年級學(xué)長學(xué)姐的相繼離校，勢必會留下許多物品扔掉覺得可惜，帶走又不方便，如一些書籍、音像制品、電器、自行車等。另一方面，隨著大學(xué)生消費能力的日益增強(qiáng)，一些用處不大的東西被購回后放在寢室里成為雞肋。但是對其他同學(xué)來說，這些物品可能還有相當(dāng)大的使用價值。
鑒于此，校學(xué)生會勤工部決定用宣傳板的形式不定期公布同學(xué)的二手物品信息，幫助同學(xué)們解決這個問題，方便在校學(xué)生集中處理二手物品，同時規(guī)范公寓內(nèi)二手市場秩序，讓大家可以通過一個安全規(guī)范的平臺交換平時不常用的東西。這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少受騙上當(dāng)?shù)膸茁?，更能提高物品的使用率，減少物資的浪費。
學(xué)校二手市場策劃書篇十八
1、注意組織者與參與者的溝通交流以及通訊的暢通。各攤位負(fù)責(zé)人對自己代售的物品一定要明確，如有損傷或丟失，要全權(quán)負(fù)責(zé)。
2、隨時關(guān)注天氣狀況。
3、注意組織者之間的合作與配合。
4、活動過程中組織者語言到得體，體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。
5、活動結(jié)束后后勤組要注意活動場地的清理。
學(xué)校二手市場策劃書篇十九
舉辦方：xx啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會
承辦方：xx啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會
背景:
首先大多數(shù)學(xué)生剛邁入大學(xué)校門，缺少社會實踐經(jīng)驗，與社會聯(lián)系較少甚至沒有。學(xué)校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學(xué)生社會實踐能力，豐富大學(xué)生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學(xué)生興趣。
再者各部門針對性活動較少，為活躍各部門成員，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經(jīng)驗。增加部門成員之間的協(xié)作，團(tuán)結(jié)。增加部門辦事效率，利于學(xué)院樹立良好形象。
最后豐富學(xué)院活動，為學(xué)院營造一個提升學(xué)生實踐經(jīng)驗的機(jī)會。
活動目的:
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個以培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標(biāo)的協(xié)會，是大學(xué)生學(xué)習(xí)自主創(chuàng)業(yè)知識和實踐自主創(chuàng)業(yè)計劃的天地。 本次活動不僅是為了宣傳大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神，更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學(xué)們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一個熱門話題，我們國家正在大力提倡和鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，并為此出臺了一系列優(yōu)惠政策。引導(dǎo)大學(xué)生敢于創(chuàng)業(yè)，善于創(chuàng)業(yè)。
簡單來說，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)潛在的商業(yè)機(jī)會，通過組織，利用各種資源，提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風(fēng)險，但是也有較高的回報。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題，其中一個重要的深層途徑?，F(xiàn)在許多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識淡薄，創(chuàng)業(yè)能力不強(qiáng)。所以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成為一種必不可少的就業(yè)模式。而且創(chuàng)業(yè)不足將導(dǎo)致新型產(chǎn)業(yè)少。所以，新興產(chǎn)業(yè)教育，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，無疑是解決大學(xué)生就業(yè)問題行之有效的途徑。
活動內(nèi)容摘要:
活動以學(xué)生積極參與為主，自己成為攤主成為攤主進(jìn)行買賣活動，鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關(guān)器材，并對其進(jìn)行相關(guān)安排指導(dǎo)。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作，一同圓滿完成該活動。
活動可能性分析:
(一)一些學(xué)生買了對自己無用的東西，一些學(xué)生的二手貨如同雞肋，食之無味棄之可惜。
(二)可增加新老學(xué)習(xí)交流，同時也相應(yīng)了國家提倡的建設(shè)節(jié)約型社會，將會得到多方面的大力支持。
(三)這項活動不需要較多的人力物力，只要付出較少的代價就可以產(chǎn)生很大的效果。
(四)低收入的同學(xué)能夠買到自己需要的價格低廉的東西。
活動過程：
(一)前期準(zhǔn)備工作
(1)項目、
a 通過宣傳，策劃、征集項目。學(xué)生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報名。(內(nèi)容：所屬院系，專業(yè)班級，聯(lián)系電話;供應(yīng)商(名稱，地址，聯(lián)系電話)，貨物名稱，件數(shù)，備注。)
b 協(xié)會個小組到個批發(fā)市場進(jìn)行市場觀察，并挑選較有可行的項目。c 約定項目數(shù)量為10至15個。
(2)培訓(xùn)(活動規(guī)則見注意事項)
a 組織報名人進(jìn)行關(guān)于商品批發(fā)的培訓(xùn)，并交待此次活動的整個流程。
b 吸收報名人的意見，以及出現(xiàn)的各種困難。由創(chuàng)協(xié)負(fù)責(zé)協(xié)同解決。
(3)活動前一周
a 通知協(xié)會，報名名人項目負(fù)責(zé)人批發(fā)商品。
b 宣傳跳蚤市場活動開辦時間，部分商品，活動特點。
(二)活動期間
(1)將活動現(xiàn)場分為各個區(qū)域(食品區(qū)，精品區(qū)…)
(2)現(xiàn)場活動，邀請pop海報協(xié)會個性t恤涂鴉，活動現(xiàn)場氣氛，怎家人流量。
(3)協(xié)會除項目負(fù)責(zé)人以外注意負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序，氣氛。
(三)活動后期
(1)對各個攤位的銷售情況進(jìn)行登記，對注意事項：
1 分組針對各自特點進(jìn)行明細(xì)分工，交代活動內(nèi)容方便配合。
2 活動規(guī)則
報名者可以以個人和團(tuán)隊的名義報名，采取自發(fā)組織的形式，我們將采取“注冊，經(jīng)營，管理”的仿真市場形式，以攤位為單位，成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時間以有形或無形的產(chǎn)品進(jìn)行銷售。
(1)向組委會申請后可獲得一個攤位號。(根據(jù)貨物多少，劃分?jǐn)偽幻娣e)
(2)通過注冊活動獲得營業(yè)執(zhí)照，方可經(jīng)營使用。
(3)經(jīng)營過程中必須按照公平，公正誠信，自愿的原則進(jìn)行。
(4)按照程序，繳納管理費和保證金，并開具收據(jù)。
(5)經(jīng)營者必須對自己的店鋪和員工負(fù)責(zé)(注：負(fù)全責(zé))
(6)交保證金50元(注：活動后全額退還)。保證金作為攤位嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度并保證協(xié)7助模擬市場工作人員順利進(jìn)行各項工作的保障。
(8)活動過程中不能使用擴(kuò)音器或音響等太吵鬧的設(shè)備。
(9)活動過程中禁止買賣違禁品。
(10)整個活動中自覺組織打掃各自攤位。
(11)產(chǎn)品質(zhì)量買賣雙方承擔(dān)。
3 前期各方材料及時匯總，分析。做好后續(xù)工作的數(shù)據(jù)。方便后期工作展開。
4 軟硬件的準(zhǔn)備，儲放地點安排。做好登記工作。
5 現(xiàn)場秩序維護(hù)，保障活動安全有序進(jìn)行。
6 后期清理現(xiàn)場。
活動總結(jié):
為活動安全，有序進(jìn)行;為達(dá)到活動目的。各小組認(rèn)真負(fù)責(zé)，明確任務(wù)遇到突發(fā)事件及時匯報，及各方意見商討決定后處理。囑咐相關(guān)人員工作要點，對活動流程進(jìn)行公開，方便配合。
學(xué)校二手市場策劃書篇一
畢業(yè)臨近，隨著高年級學(xué)長學(xué)姐的相繼離校，勢必會留下許多物品扔掉覺得可惜，帶走又不方便，如一些書籍、音像制品、電器、自行車等。另一方面，隨著大學(xué)生消費能力的日益增強(qiáng)，一些用處不大的東西被購回后放在寢室里成為雞肋。但是對其他同學(xué)來說，這些物品可能還有相當(dāng)大的使用價值。
鑒于此，校學(xué)生會勤工部決定用宣傳板的形式不定期公布同學(xué)的二手物品信息，幫助同學(xué)們解決這個問題，方便在校學(xué)生集中處理二手物品，同時規(guī)范公寓內(nèi)二手市場秩序，讓大家可以通過一個安全規(guī)范的平臺交換平時不常用的東西。這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少受騙上當(dāng)?shù)膸茁?，更能提高物品的使用率，減少物資的浪費。
1、服務(wù)于即將畢業(yè)的學(xué)長們，受益于廣大同學(xué)。
2、響應(yīng)建立環(huán)保節(jié)約型社會的號召。
引導(dǎo)廣大同學(xué)講節(jié)約，同時宣傳環(huán)保意識。
環(huán)保，節(jié)約，便利你我他。
承辦單位：武漢工程大學(xué)武昌校區(qū)學(xué)生會公益實踐部。
長期進(jìn)行（二手市場開放于每周四1：00-6：00）。
女生樓2棟前。
武漢工程大學(xué)武昌校區(qū)全體學(xué)生。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、4月20日，將活動策劃書上報主席團(tuán)和團(tuán)委指導(dǎo)老師批準(zhǔn)開展此次活動。
2、4月31日，公益實踐部門例會，做部門總動員、活動分工，交待相關(guān)事宜。
（二）宣傳活動。
1、一張宣傳板，二手物品宣傳板征集信息,以及申請攤位流程。宣傳板保留一周。如有需要，可以不定期公布本部門聯(lián)系方式。
2、另一張宣傳板，通知二手市場開放時間，地點，提高二手市場的影響力。
3、兩張宣傳板在周一，周二分別在一食堂門口，女生寢室二棟前擺放。
4、女生2棟樓前林蔭大道掛一條橫幅。
5、在第一、二食堂，教輔樓處宣傳板上貼海報，對活動做宣傳。
（三）活動運作。
從第11周公布第一期二手物品資訊，以后不定期更新。
每周四二手市場于每周四下午開放，不見不散。
（四）人員安排。
1、細(xì)節(jié)方面由代進(jìn)負(fù)責(zé)。陳文婷，趙云掉輔助。
2、二手物品信息便簽由徐政總體負(fù)責(zé)，每周收集信息，匯總。熊婷、段昭祥輔助。
3、匯總完成以后，徐政將信息公布二手物品咨詢板上，豐文，李萍輔助。
4、宣傳板要注意不要被雨淋濕了，由陳剛總體負(fù)責(zé)。
5、部門的人兩人組合輪流組織開辦一次二手市場活動，主要安排人員工作，宣傳板策劃與制作，周四開放日現(xiàn)場維持秩序。
6、每周四中午12點40之前全體必須趕到辦公室?guī)兔Π釚|西，結(jié)束后，大家一起來幫忙搬東西，也可以通過其他形式請其它部門的人來幫忙搬。
1、在不影響正常教學(xué)的情況下，開展所有活動。
2、各成員保持手機(jī)暢通，便于及時聯(lián)系。
3、各成員及時匯報工作進(jìn)程，共同討論相關(guān)問題的解決方案。
4、由于此工作是長期的工作，故各成員之間應(yīng)相互協(xié)調(diào)，相互支持，人員安排可以定期調(diào)整，有問題應(yīng)及時匯報。
5、每周五大家準(zhǔn)時開部門例會，大家及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。
6、每期負(fù)責(zé)人要在備錄本中總結(jié)心得體會和經(jīng)驗。以后參考用。
1、材料復(fù)印費。
2、橫幅，路標(biāo)。
學(xué)生會公益實踐部。
20xx-4-1。
關(guān)于校園安全工作總結(jié)。
關(guān)于校園安全工作的簡報。
關(guān)于校園生活的作文。
關(guān)于校園安全工作簡報范文。
關(guān)于生態(tài)文化校園文化的論文。
關(guān)于校園生活英語作文四篇。
關(guān)于校園寫景作文匯編九篇。
學(xué)校二手市場策劃書篇二
為了緩解畢業(yè)生物品去留問題，以二手市場為平臺，推進(jìn)資源綜合利用和循環(huán)利用，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識，樹立正確的價值觀人生觀。
院團(tuán)委。
團(tuán)聯(lián)武術(shù)協(xié)會。團(tuán)聯(lián)電腦愛好者協(xié)會。
十月29，30。
院宣傳欄。
現(xiàn)場活動（通過協(xié)會舉辦為時兩天的現(xiàn)場活動，完成二手交易，達(dá)到資源的循環(huán)再利用）。
人員安排：外聯(lián)部，秘書部，宣傳部，教研部，人事部，文藝部。
宣傳方面。
a海報宣傳（活動前三天于院宣傳欄于各宿舍嘍宣傳欄粘貼海報）。
b校電臺宣傳（由校電臺進(jìn)行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動播音，鼓動同學(xué)積極參與。）。
c協(xié)會博客及其他媒體宣傳。
商品集中方面：
a收集武術(shù)協(xié)會主要負(fù)責(zé)一和五棟宿舍樓，電腦愛好者協(xié)會負(fù)責(zé)二和三棟宿舍樓。
b整理做好二手產(chǎn)品的登記工作，實現(xiàn)分門別類，每件商品都能找到他的原主人及價錢。
備注：
1.協(xié)會成員需佩戴會員證才能上宿舍收集商品。
2.為了保證每件商品都能有著落，盡量壓價（特別是電腦，自行車。）。
現(xiàn)場布置。
a桌椅，帳篷，綬帶，水。
b物品的整理有序擺放，分類。
a二手商品分類擺放，專人看管出售。
b安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響，活動過程放些音樂烘托氣氛。
c安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序，防止不法行為發(fā)生；有工作人員為同學(xué)排憂解難，保證人流暢通，讓同學(xué)放心購買。
d午餐時間應(yīng)安排工作人員分階段分批次的進(jìn)行用餐，活動秩序要始終維護(hù)。
e活動結(jié)束后清理活動現(xiàn)場。（迅速干凈）。
a物品的清點及銷售款的整理清算。
b聯(lián)系二手貨物物主并且交還金額及剩余貨物。
c最后做全體總結(jié)，討論活動中我們的可取與不足之處，為以后的活動做準(zhǔn)備。
學(xué)校二手市場策劃書篇三
校園“二手市場”
齊聚二手市場，共建和諧校園節(jié)約意識
為了緩解畢業(yè)生物品去留問題，以二手市場為平臺，推進(jìn)資源綜合利用和循環(huán)利用，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識，樹立正確的價值觀人生觀。
院團(tuán)委
團(tuán)聯(lián)武術(shù)協(xié)會。團(tuán)聯(lián)電腦愛好者協(xié)會
十月29，30
院宣傳欄
現(xiàn)場活動（通過協(xié)會舉辦為時兩天的現(xiàn)場活動，完成二手交易，達(dá)到資源的循環(huán)再利用）
一、活動準(zhǔn)備
外聯(lián)部，秘書部，宣傳部，教研部，人事部，文藝部。
宣傳方面
a 海報宣傳（活動前三天于院宣傳欄于各宿舍嘍宣傳欄粘貼海報
b 校電臺宣傳（由校電臺進(jìn)行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動播音，鼓動同學(xué)積極參與。）
c 協(xié)會博客及其他媒體宣傳
商品集中方面
a 收集 武術(shù)協(xié)會主要負(fù)責(zé)一和五棟宿舍樓，電腦愛好者協(xié)會負(fù)責(zé)二和三棟宿舍樓
b整理 做好二手產(chǎn)品的登記工作，實現(xiàn)分門別類，每件商品都能找到他的原主人及價錢
備注：
1.協(xié)會成員需佩戴會員證才能上宿舍收集商品。
2.為了保證每件商品都能有著落，盡量壓價
a 桌椅，帳篷，綬帶，水。
b 物品的整理有序擺放，分類。
a 二手商品分類擺放，專人看管出售。
b 安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響，活動過程放些音樂烘托氣氛。
c 安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序，防止不法行為發(fā)生；有工作人員為同學(xué)排憂解難，保證人流暢通，讓同學(xué)放心購買。
d 午餐時間應(yīng)安排工作人員分階段分批次的進(jìn)行用餐，活動秩序要始終維護(hù)。
e 活動結(jié)束后清理活動現(xiàn)場。（迅速干凈）
a 物品的清點及銷售款的整理清算
b 聯(lián)系二手貨物物主并且交還金額及剩余貨物。
c 最后做全體總結(jié)，討論活動中我們的可取與不足之處，為以后的活動做準(zhǔn)備。
學(xué)校二手市場策劃書篇四
二手交易是消費者將購買于企業(yè)或代理商、零售商后使用一段時間，或者未使用過的商品，作為一種新的商品進(jìn)行交易流通的行為，校園二手交易市場活動策劃書。
二手交易可以是收集、收購以及寄賣等多種形式。將通過日常同學(xué)們的收集廢棄書紙、礦泉水瓶，收購對同學(xué)們無價值的書籍進(jìn)行交易，或者通過寄賣資料書等可以進(jìn)行二手交易的物品獲得微薄的利潤，將所獲得的錢捐到特教中心。
此次二手交易平臺不僅幫助同學(xué)們對自己生活垃圾的處理，也為社會上需要被幫助的人出了一份力，也在一定條件下獲得一些屬于自己物品的價值資金。
我們志愿者為建立一個方便老師及同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境，有效利用校園資源的平臺，并且在未來的時間里，同學(xué)們乃至老師將通過這個平臺得到自己想要的，或捐、或賣那些廢舊的，不要的物品，既節(jié)省了同學(xué)們的時間，也為同學(xué)們在最短的時間內(nèi)獲得自己想要的書籍或資料，甚至于生活物品等。
二手交易行將被學(xué)校的更多老師及同學(xué)們需要，我們將加大二手交易行的宣傳活動，并且將下發(fā)到各個院系，讓大家都行動起來，加入我們，即貢獻(xiàn)了自己的愛心，也讓自己的廢舊物品變得有所價值，更減少了對校園環(huán)境的污染。
本次活動是根據(jù)市場二手交易的模式來模擬二手寄賣交易，以礦業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會成員進(jìn)行二手交易的收集，收購，寄賣的全過程，各部門均配有相關(guān)的負(fù)責(zé)人，執(zhí)勤人，同時根據(jù)市場二手交易的特定模式建立具有學(xué)院性特色的二手交易寄賣行。本著誠信，熱情，禮貌謙虛的工作態(tài)度來構(gòu)建一個循環(huán)利用，盡量不浪費，減少校園污染的一個綠色平臺。
二手交易行的建立使同學(xué)們的交流更加密切，在沒有建立之前，有很多即將畢業(yè)的同學(xué)擺攤來出售自己的寶貴資料，即使擺一天也有時賣不出一兩本，不僅浪費了自己的時間，也讓自己的寶貴資料變得無人問津；而二手交易行的建立，無論天氣好壞，都可以通過我們的平臺將自己想賣的東西賣出一個合理的價格，即節(jié)省了時間，也讓自己的東西變得富有價值，無需擔(dān)憂是否會賣出去。
本次活動由礦業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會承辦。
本次活動將無限期持續(xù)，并且為廣大校園同學(xué)建立一個循環(huán)利用，有價值，有意義的交易平臺，通過在二手交易行的寄賣來達(dá)到同學(xué)們或者老師們有利可圖，有所需要，有所幫助的積極效果，并且避免老師及同學(xué)們無用書紙的丟棄，防止校園環(huán)境的污染。使老師及同學(xué)們不再為廢紙，塑料瓶而煩惱，不再為對自己無利用價值的東西感到厭倦。
我們本著方便同學(xué)，減少校園環(huán)境的污染而建立，并且會建立一個具有學(xué)院特色的二手交易場所，來實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)的價值循環(huán)利用。
捐贈即獻(xiàn)愛心，循環(huán)價值利用
1.做個人資料表
2.做詳細(xì)收集、收購表
3.做詳細(xì)寄賣賬單及收據(jù)
4.做一天（或一周）總結(jié)表（視寄賣情況而定）
5.將所收集的、收購的廢舊物品分類。（例如紙屑類、書籍類、可利用類、瓶罐類等）
6.將寄賣物品制定個人分類
7.寄賣1到5元者收取0.5的代理費，寄賣5元到50元者收取1元的代理費，寄賣50元以上者收取10元代理費。特殊寄賣的物品將與本人協(xié)商決定。
8.寄賣方必須留下詳細(xì)的，真實的個人信息。
9.將收集的、收購的廢舊物品一周一賣或兩周一賣（具體賣出物品看廢舊物品的多少而定），并將賣出的資金捐到特教中心，捐給需要的孩子們。
10.建立微信互動平臺，將我們需要寄賣的東西公布出來，以便更多的人關(guān)注我們。
11.本次活動地點每日參與人數(shù)為5-10人，由相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)每天執(zhí)勤工作安排。
12.每天具體人員安排為、登記物品2人，寫收據(jù)2人，收回執(zhí)單1人，寄賣登記2人，收集、收購人員3人，最后由負(fù)責(zé)人總結(jié)一天的各項交易記錄。交由院系領(lǐng)導(dǎo)簽字后由青協(xié)主席團(tuán)留底存根。
略
1.二手交易必須是合法的。
2.對于違法、具有傷害的物品禁止寄賣，若發(fā)現(xiàn)，需上交本人所在學(xué)院。
3.二手交易只面向?qū)W校。
4.二手交易必須是真實的。
5.各負(fù)責(zé)人需真實記錄當(dāng)天情況。
6.各相關(guān)負(fù)責(zé)人需本著熱情，負(fù)責(zé)，誠實的態(tài)度。
7.每天的出入賬單進(jìn)行公開，由負(fù)責(zé)老師簽字。
此次活動將可持續(xù)進(jìn)行，在寄賣以及收購的同時，鍛煉同學(xué)們各方面的能力，比如管理能力，責(zé)任心等；不僅通過寄賣為社會出一份力，更進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)間的交流，讓應(yīng)有的價值性循環(huán)起來，達(dá)到不浪費，無污染的效果，提高同學(xué)自身的道德素質(zhì)，為建立一個綠色的、可溝通的、具有學(xué)院特色的二手交易平臺。
1.本活動的最終歸屬權(quán)由礦業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會所有。
2.本活動為持續(xù)發(fā)展型，任何個人、集體不得破壞平臺，違者承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
3.礦業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會享有最終解釋權(quán)。
4.本次活動的微信平臺已建立。
5.本次活動的地點正在申請當(dāng)中。
6.本次活動由啟航教育或新東方教育贊助。
學(xué)校二手市場策劃書篇五
科技在日益進(jìn)步，人們的生活水平也在日益的提高。當(dāng)然我們的大學(xué)生也不例外。由以前的隨身聽到mp3、mp4由以前的bb機(jī)到手機(jī)。科技的快速發(fā)展也加快了我們的更新速度。手機(jī)一般用兩年就落時了。我們就會更新。以至于我們身邊的用不到的電子產(chǎn)品越來越多。成為我們的煩惱，又看著我校即將畢業(yè)的學(xué)生一邊忙著準(zhǔn)備考研一邊著手找工作，有很多大四學(xué)生又開始做離校的.準(zhǔn)備，著手處理私人物品，比如書刊、眼鏡，衣物、日常用具、自行車、電腦、被褥、電子詞典等。
豐富學(xué)校校園文化，倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約的風(fēng)尚，培養(yǎng)大學(xué)生的理財觀念。
是想建立一個長期的為同學(xué)們服務(wù)的平臺，大學(xué)生大部分都是伸手派，通過這個平臺可以達(dá)到賣者回籠資金，買者花小錢辦大事，節(jié)約資金。為社會節(jié)約財富，為國家創(chuàng)造價值，培養(yǎng)大學(xué)生節(jié)約意識以及理財意識，豐富學(xué)校校園文化。
1、活動時間：每星期的周六日下午3點-6點。
2、活動地點：a區(qū)竹林b區(qū)羽毛球場。
3、活動參與與組織者：外聯(lián)部實踐部團(tuán)委宣傳部網(wǎng)絡(luò)部。
4、活動對象：所有學(xué)生特別是大一，大四的學(xué)生。
具體工作分配如下：
1、宣傳：宣傳方式：展板，校園廣播，網(wǎng)絡(luò)。
2、各部門任務(wù)：實踐部負(fù)責(zé)秩序和管理，外聯(lián)負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)，宣傳部網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)宣傳，團(tuán)委協(xié)助。
3、出售：可以自賣，也可寄賣。
學(xué)校二手市場策劃書篇六
畢業(yè)臨近，隨著高年級學(xué)長學(xué)姐的相繼離校，勢必會留下許多物品扔掉覺得可惜，帶走又不方便，如一些書籍、音像制品、電器、自行車等。另一方面，隨著大學(xué)生消費能力的日益增強(qiáng)，一些用處不大的東西被購回后放在寢室里成為雞肋。但是對其他同學(xué)來說，這些物品可能還有相當(dāng)大的使用價值。
鑒于此，校學(xué)生會勤工部決定用宣傳板的形式不定期公布同學(xué)的二手物品信息，幫助同學(xué)們解決這個問題，方便在校學(xué)生集中處理二手物品，同時規(guī)范公寓內(nèi)二手市場秩序，讓大家可以通過一個安全規(guī)范的平臺交換平時不常用的東西。這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少受騙上當(dāng)?shù)膸茁?，更能提高物品的使用率，減少物資的浪費。
1、服務(wù)于即將畢業(yè)的學(xué)長們，受益于廣大同學(xué)。
2、響應(yīng)建立環(huán)保節(jié)約型社會的號召。
引導(dǎo)廣大同學(xué)講節(jié)約，同時宣傳環(huán)保意識。
環(huán)保，節(jié)約，便利你我他。
主辦單位：
承辦單位：
長期進(jìn)行（二手市場開放于每周四1：00-6：00）。
女生樓2棟前。
武漢工程大學(xué)武昌校區(qū)全體學(xué)生。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、4月20日，將活動策劃書上報主席團(tuán)和團(tuán)委指導(dǎo)老師批準(zhǔn)開展此次活動。
2、4月31日，公益實踐部門例會，做部門總動員、活動分工，交待相關(guān)事宜。
（二）宣傳活動。
1、一張宣傳板，二手物品宣傳板征集信息,以及申請攤位流程。宣傳板保留一周。如有需要，可以不定期公布本部門聯(lián)系方式。
2、另一張宣傳板，通知二手市場開放時間，地點，提高二手市場的影響力。
3、兩張宣傳板在周一，周二分別在一食堂門口，女生寢室二棟前擺放。
4、女生2棟樓前林蔭大道掛一條橫幅。
5、在第一、二食堂，教輔樓處宣傳板上貼海報，對活動做宣傳。
（三）活動運作。
從
第1。
1周公布第一期二手物品資訊，以后不定期更新。
每周四二手市場于每周四下午開放，不見不散。
（四）人員安排。
1、細(xì)節(jié)方面由代進(jìn)負(fù)責(zé)。陳文婷，趙云掉輔助。
2、二手物品信息便簽由徐政總體負(fù)責(zé)，每周收集信息，匯總。熊婷、段昭祥輔助。
3、匯總完成以后，徐政將信息公布二手物品咨詢板上，豐文，李萍輔助。
4、宣傳板要注意不要被雨淋濕了，由陳剛總體負(fù)責(zé)。
5、部門的人兩人組合輪流組織開辦一次二手市場活動，主要安排人員工作，宣傳板策劃與制作，周四開放日現(xiàn)場維持秩序。
6、每周四中午12點40之前全體必須趕到辦公室?guī)兔Π釚|西，結(jié)束后，大家一起來幫忙搬東西，也可以通過其他形式請其它部門的人來幫忙搬。
1、在不影響正常。
教學(xué)。
的情況下，開展所有活動。
2、各成員保持手機(jī)暢通，便于及時聯(lián)系。
3、各成員及時匯報工作進(jìn)程，共同討論相關(guān)問題的解決方案。
4、由于此工作是長期的工作，故各成員之間應(yīng)相互協(xié)調(diào)，相互支持，人員安排可以定期調(diào)整，有問題應(yīng)及時匯報。
5、每周五大家準(zhǔn)時開部門例會，大家及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。
6、每期負(fù)責(zé)人要在備錄本中總結(jié)。
心得體會。
和經(jīng)驗。以后參考用。
1、材料復(fù)印費。
2、橫幅，路標(biāo)。
學(xué)校二手市場策劃書篇七
1、服務(wù)于即將畢業(yè)的學(xué)長們，受益于廣大同學(xué)。
2、響應(yīng)建立環(huán)保節(jié)約型社會的號召。
引導(dǎo)廣大同學(xué)講節(jié)約，同時宣傳環(huán)保意識。
環(huán)保，節(jié)約，便利你我他。
承辦單位：武漢工程大學(xué)武昌校區(qū)學(xué)生會公益實踐部
長期進(jìn)行（二手市場開放于每周四1：00-6：00）
女生樓2棟前
武漢工程大學(xué)武昌校區(qū)全體學(xué)生
（一）前期準(zhǔn)備
1、4月20日，將活動策劃書上報主席團(tuán)和團(tuán)委指導(dǎo)老師批準(zhǔn)開展此次活動。
2、4月31日，公益實踐部門例會，做部門總動員、活動分工，交待相關(guān)事宜。
（二）宣傳活動
1、一張宣傳板，二手物品宣傳板征集信息,以及申請攤位流程。宣傳板保留一周。如有需要，可以不定期公布本部門聯(lián)系方式。
2、另一張宣傳板，通知二手市場開放時間，地點，提高二手市場的影響力。
3、兩張宣傳板在周一，周二分別在一食堂門口，女生寢室二棟前擺放。
4、女生2棟樓前林蔭大道掛一條橫幅。
5、在第一、二食堂，教輔樓處宣傳板上貼海報，對活動做宣傳。
（三）活動運作
從第11周公布第一期二手物品資訊，以后不定期更新。
每周四二手市場于每周四下午開放，不見不散。
（四）人員安排
1、細(xì)節(jié)方面由代進(jìn)負(fù)責(zé)。陳文婷，趙云掉輔助。
2、二手物品信息便簽由徐政總體負(fù)責(zé)，每周收集信息，匯總。熊婷、段昭祥輔助。
3、匯總完成以后，徐政將信息公布二手物品咨詢板上，豐文，李萍輔助。
4、宣傳板要注意不要被雨淋濕了，由陳剛總體負(fù)責(zé)。
5、部門的人兩人組合輪流組織開辦一次二手市場活動，主要安排人員工作，宣傳板策劃與制作，周四開放日現(xiàn)場維持秩序。
6、每周四中午12點40之前全體必須趕到辦公室?guī)兔Π釚|西，結(jié)束后，大家一起來幫忙搬東西，也可以通過其他形式請其它部門的人來幫忙搬。
1、在不影響正常教學(xué)的情況下，開展所有活動。
2、各成員保持手機(jī)暢通，便于及時聯(lián)系。
3、各成員及時匯報工作進(jìn)程，共同討論相關(guān)問題的解決方案。
4、由于此工作是長期的工作，故各成員之間應(yīng)相互協(xié)調(diào)，相互支持，人員安排可以定期調(diào)整，有問題應(yīng)及時匯報。
5、每周五大家準(zhǔn)時開部門例會，大家及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題、、
6、每期負(fù)責(zé)人要在備錄本中總結(jié)心得體會和經(jīng)驗。以后參考用、。
1、材料復(fù)印費
2、橫幅，路標(biāo)
學(xué)校二手市場策劃書篇八
時間：2013年10月20日（一學(xué)期一次）。
地點：華山中學(xué)天井。
主辦方：資源中心圖書館。
合辦方：少先隊。
協(xié)助方：七年級的綜合實踐課。
支持者：全校師生。
二、活動資料。
號召學(xué)生拿出自我閑置不用的東西，和別的有同學(xué)進(jìn)行交換。
三、活動目的和好處。
為了盤活校園文化資源，豐富校園文化生活，幫忙學(xué)生體驗市場經(jīng)濟(jì)生活，讓孩子們在交易中學(xué)會理財、學(xué)會溝通、學(xué)會誠信，學(xué)會資源再利用，學(xué)會環(huán)保，體會創(chuàng)造價值的樂趣。
四、活動口號。
賣的是快樂，買的是實惠。
五、活動準(zhǔn)備工作。
1、和少先隊張超老師合作，申請學(xué)校課題。
2、和七年級的綜合實踐老師（張秀玲）溝通，和他們一齊設(shè)計：跳蚤市場的綜合實踐課。
3、發(fā)通知，征集本次活動的海報設(shè)計和志愿者。
4、9月11日招志愿者（負(fù)責(zé)場地秩序，拍照，拍視頻，采訪，海報評定，試卷調(diào)查），想鍛煉學(xué)生的潛力，帶給社會實踐的機(jī)會。
5、志愿者的培訓(xùn)。
6、設(shè)計調(diào)查試卷。
7、學(xué)生自我準(zhǔn)備物品，設(shè)計攤位。
8、透過qq通知老師，讓老師通知學(xué)生。少先隊透過廣播通知學(xué)生。
9、設(shè)計活動的文化墻（張貼征集來的海報，跳蚤市場的知識點，好書推薦）。掛“華山中學(xué)中學(xué)跳蚤市場”的條幅。
六、活動現(xiàn)場。
七、活動后的總結(jié)和反思。
活動后的海報評選以及對學(xué)生的海報進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c評，指出海報的正確做法。征集學(xué)生的本次活動的感想、分析本次試卷試卷調(diào)查，采訪結(jié)果。（以文字的形式）。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學(xué)校二手市場策劃書篇九
隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。為了響應(yīng)學(xué)校的號召，積極配合學(xué)校做好校園巡禮節(jié)，在近期青協(xié)將舉辦一次環(huán)保宣傳，提高同學(xué)們的環(huán)保意識。
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識。
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識。
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識。
通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會給人類應(yīng)有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
我志愿·我環(huán)保，選擇低碳生活，享受和諧健康。
1、活動時間：3月30號09：50——14：00。
2、活動地點：一食堂門口小廣場。
3、具體活動：我們將打印一些環(huán)境破壞、災(zāi)難后景象的展板放在廣場邊上共同學(xué)們觀看，在進(jìn)行我志愿我環(huán)保的志愿簽名，放一些最地球上的一些環(huán)境方面的新聞資訊等。
1、制作宣傳展板8塊（可以循環(huán)使用）每塊展板30元。
2、橫幅兩條/50元左右。
3、馬克筆四只5元/只。
共計：360元。
學(xué)校二手市場策劃書篇十
隨著大學(xué)生消費能力的日益增強(qiáng)，一些東西被購回后，由于相對用處不大，而閑置在寢室里成為雞肋。但對其他同學(xué)來說，這些物品也許有相當(dāng)大的使用價值。甚至，一些還有使用價值的物品被同學(xué)們隨意丟棄，不僅造成了資源浪費，還加劇了環(huán)境污染。目前，武漢市各大高等院校都已建立自己的校園網(wǎng)，而部分高校也已完成“校園一卡通”工程的建設(shè)。鑒于此，我們覺得一方面用宣傳板的形式不定期公布同學(xué)的舊物品信息，一方面定期的在校園開展類似于“集市”的現(xiàn) 實交易平臺，幫一些平時不能經(jīng)常上網(wǎng)或物品沒有及時出手的同學(xué)搭建平臺，出售自己的物品?；诰W(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，時機(jī)成熟時在網(wǎng)上構(gòu)建校園二手交易平臺，方便在校學(xué)生集中處理對自己利用率不高的物品，讓大家可以通過一個安全規(guī)范的平臺交換或低價出售、購買自己的物品。目前，保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我國面臨的一項十分艱巨的任務(wù)，大學(xué)生是社會的中堅力量，樹立正確的生態(tài)環(huán)境道德和環(huán)境保護(hù)意識 是社會發(fā)展的必然要求，也是公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容。在環(huán)境保護(hù)的踐行者之中，大學(xué)生是最有積極性和執(zhí)行力的群體，有效地利用好這個群體，將有力推動環(huán)境保護(hù)的`發(fā)展，倡導(dǎo)節(jié)約新風(fēng)尚。
為實現(xiàn)資源的再利用，發(fā)揚(yáng)節(jié)約精神，提高師生節(jié)約意識，為學(xué)生提供了一個挑戰(zhàn)自我，實踐創(chuàng)新的平臺， 特舉辦校園跳蚤市場，通過此次活動，有利于培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的習(xí)慣，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，構(gòu)建資源節(jié)約型社會。
就市場而言，大的市場有淘寶、京東商城、拍拍、卓越等一些大型的門戶網(wǎng)站所開設(shè)的二手交易平臺，小的市場在武漢本地來說，有58同城中的跳蚤市場。我們所創(chuàng)辦的校園跳蚤市場與他們相比我覺得優(yōu)勢可以分為以下幾個方面 ：
(1)首先我們與國家構(gòu)建節(jié)約型社會的大背景相適應(yīng)，這一點就可以得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，進(jìn)入跳蚤市場的門檻就會降低，同時在大學(xué)校園這個高素質(zhì)人才聚集的地方也可以很快的被同學(xué)們接受。
(2)相對于校外的跳蚤市場而言，我們的商品更能貼近同學(xué)們的生活。我大致作了一下了解，淘寶、京東商城、拍拍、卓越等這樣的網(wǎng)站主要是出售一些大型商品，58同城主要是提供房產(chǎn)、招聘、車輛、家政、旅游、團(tuán)購的信息，那么我們的跳蚤市場可以出售更能貼近同學(xué)們生活的產(chǎn)品。
(3)另外，我們在學(xué)校里面開辦跳蚤市場可以得到同學(xué)們的支持與信任。對于我們學(xué)生而言，二手商品是不錯的選擇，可能有些同學(xué)礙于面子不會去購買它，但是二手商品確實能為我們節(jié)約很多資金，同時也能培養(yǎng)我們勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。這樣一來，由我們學(xué)生辦的跳蚤市場更能得到老師、同學(xué)們的廣泛支持與信任，畢竟我們可以為他們提供一個選擇商品的平臺，可以從他們的角度思考，踏實為他們辦事為同學(xué)們著想。
那么下面我就劣勢作一下分析，與他們一些成熟的跳蚤市場相比，我們主要有以下幾個方面的劣勢：
(1)經(jīng)驗不足，這一點是顯而易見的，畢竟我們是新手，第一次辦跳蚤市場，在有些方面肯定存在缺陷。
(2)資金不足。由于我們都是在校學(xué)生，所以在資金方面沒有太多的投入，在市場運轉(zhuǎn)起來之后，會出現(xiàn)資金運轉(zhuǎn)不周的情況，對此我們必須做好充分的準(zhǔn)備。
(3)知名度不足，市場比較狹窄。
1、獲得校方的批準(zhǔn)，不能影響學(xué)校的教學(xué)秩序。
2、爭取到各二級學(xué)院、學(xué)生團(tuán)體、班級的協(xié)助和支持。
3、由學(xué)校提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、校團(tuán)委所有成員必須參與到活動中。
5、本次活動只針對我校師生，登記必須持學(xué)生證，堅決杜絕不法分子借機(jī)銷贓!
溫情滿校園，服務(wù)你我他
搭建完全屬于大家的舞臺，為同學(xué)們提供一個發(fā)揮創(chuàng)意、實踐夢想的機(jī)會。
創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)、diy
2022年11月
圖書館大廳、學(xué)2棟宿舍樓前
xx職業(yè)學(xué)院全體師生
1. 生活類：自行車、臺燈、溜冰鞋、樂器等。
學(xué)校二手市場策劃書篇十一
1、獲得校方的活動準(zhǔn)許。
2、爭取到學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少20~30名的學(xué)生參與活動。
5、所有參與活動的學(xué)生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅決杜絕不法分子借機(jī)銷贓！
學(xué)校二手市場策劃書篇十二
跳蚤市場是自我協(xié)會成立以來一直堅持舉辦的一項特色活動，率先以二手市場的形式出現(xiàn)在校園內(nèi)。在給同學(xué)們提供便利的同時也在很大程度上鍛煉了會員的素質(zhì)。在學(xué)生中一直保持著良好的口碑。本校學(xué)生生活水平普遍提高的情況下,一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西,一些學(xué)生的二手貨同雞肋――留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學(xué)出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價格買到有用的東西。所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動，起到溝通的作用，搭起一個平臺，讓廣大同學(xué)受益。對所有學(xué)生來說都是一個難得的機(jī)會，這個活動將會起到一個很好的效果。同時，此次活動我們協(xié)會收取的攤位費和中介費將捐助給聾啞兒童和災(zāi)區(qū)的人們。而且將作為我們協(xié)會的特色活動一直延辦下去。
學(xué)校二手市場策劃書篇十三
建設(shè)資源節(jié)約型社會，實現(xiàn)資源的充分利用，不僅是國家的目標(biāo)更要在我們生活中付諸實際行動。在當(dāng)前的環(huán)境下，我們的資源浪費還是一個相當(dāng)嚴(yán)重的問題，尤其是在我們大學(xué)生的身上。他們有很多東西，但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個平臺讓同學(xué)們在生活中不要的物品還可以利用的物品，然后在校園里自己拿去賣給所需的同學(xué)，實現(xiàn)資源的循環(huán)利用，充分利用。
學(xué)校二手市場策劃書篇十四
1、形成初步的策劃方案，并獲得老師等的支持和認(rèn)同。
2、對場地進(jìn)行初步規(guī)劃(綜合考慮人員和物品的放置和管理)。
3、聯(lián)系本部淮工車鋪，網(wǎng)羅些自行車等。
4.5月21號下午1點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。
學(xué)校二手市場策劃書篇十五
二手交易是消費者將購買于企業(yè)或代理商、零售商后使用一段時間，或者未使用過的商品，作為一種新的商品進(jìn)行交易流通的行為，校園二手交易市場活動策劃書。
二手交易可以是收集、收購以及寄賣等多種形式。將通過日常同學(xué)們的收集廢棄書紙、礦泉水瓶，收購對同學(xué)們無價值的書籍進(jìn)行交易，或者通過寄賣資料書等可以進(jìn)行二手交易的物品獲得微薄的利潤，將所獲得的錢捐到特教中心。
此次二手交易平臺不僅幫助同學(xué)們對自己生活垃圾的處理，也為社會上需要被幫助的人出了一份力，也在一定條件下獲得一些屬于自己物品的價值資金。
我們志愿者為建立一個方便老師及同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境，有效利用校園資源的平臺，并且在未來的時間里，同學(xué)們乃至老師將通過這個平臺得到自己想要的，或捐、或賣那些廢舊的，不要的物品，既節(jié)省了同學(xué)們的時間，也為同學(xué)們在最短的時間內(nèi)獲得自己想要的書籍或資料，甚至于生活物品等。
二手交易行將被學(xué)校的更多老師及同學(xué)們需要，我們將加大二手交易行的宣傳活動，并且將下發(fā)到各個院系，讓大家都行動起來，加入我們，即貢獻(xiàn)了自己的愛心，也讓自己的廢舊物品變得有所價值，更減少了對校園環(huán)境的污染。
本次活動是根據(jù)市場二手交易的模式來模擬二手寄賣交易，以礦業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會成員進(jìn)行二手交易的收集，收購，寄賣的全過程，各部門均配有相關(guān)的負(fù)責(zé)人，執(zhí)勤人，同時根據(jù)市場二手交易的特定模式建立具有學(xué)院性特色的二手交易寄賣行。本著誠信，熱情，禮貌謙虛的工作態(tài)度來構(gòu)建一個循環(huán)利用，盡量不浪費，減少校園污染的一個綠色平臺。
二手交易行的建立使同學(xué)們的交流更加密切，在沒有建立之前，有很多即將畢業(yè)的同學(xué)擺攤來出售自己的寶貴資料，即使擺一天也有時賣不出一兩本，不僅浪費了自己的時間，也讓自己的寶貴資料變得無人問津；而二手交易行的建立，無論天氣好壞，都可以通過我們的平臺將自己想賣的東西賣出一個合理的價格，即節(jié)省了時間，也讓自己的東西變得富有價值，無需擔(dān)憂是否會賣出去。
本次活動由礦業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會承辦。
本次活動將無限期持續(xù)，并且為廣大校園同學(xué)建立一個循環(huán)利用，有價值，有意義的交易平臺，通過在二手交易行的寄賣來達(dá)到同學(xué)們或者老師們有利可圖，有所需要，有所幫助的積極效果，并且避免老師及同學(xué)們無用書紙的丟棄，防止校園環(huán)境的污染。使老師及同學(xué)們不再為廢紙，塑料瓶而煩惱，不再為對自己無利用價值的東西感到厭倦。
我們本著方便同學(xué)，減少校園環(huán)境的污染而建立，并且會建立一個具有學(xué)院特色的二手交易場所，來實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)的價值循環(huán)利用。
1.做個人資料表。
2.做詳細(xì)收集、收購表。
3.做詳細(xì)寄賣賬單及收據(jù)。
4.做一天（或一周）總結(jié)表（視寄賣情況而定）。
5.將所收集的、收購的廢舊物品分類。（例如紙屑類、書籍類、可利用類、瓶罐類等（具體類別細(xì)節(jié)視收集的物品而分））。
6.將寄賣物品制定個人分類。
7.寄賣1到5元者收取0.5的代理費，寄賣5元到50元者收取1元的代理費，寄賣50元以上者收取10元代理費。特殊寄賣的物品將與本人協(xié)商決定。
8.寄賣方必須留下詳細(xì)的，真實的個人信息。
9.將收集的、收購的廢舊物品一周一賣或兩周一賣（具體賣出物品看廢舊物品的多少而定），并將賣出的資金捐到特教中心，捐給需要的孩子們。
10.建立微信互動平臺，將我們需要寄賣的東西公布出來，以便更多的人關(guān)注我們。
11.本次活動地點每日參與人數(shù)為5-10人，由相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)每天執(zhí)勤工作安排。
12.每天具體人員安排為：登記物品2人，寫收據(jù)2人，收回執(zhí)單1人，寄賣登記2人，收集、收購人員3人，最后由負(fù)責(zé)人總結(jié)一天的各項交易記錄。交由院系領(lǐng)導(dǎo)簽字后由青協(xié)主席團(tuán)留底存根。
2.對于違法、具有傷害的物品禁止寄賣，若發(fā)現(xiàn)，需上交本人所在學(xué)院。
5.各負(fù)責(zé)人需真實記錄當(dāng)天情況。
6.各相關(guān)負(fù)責(zé)人需本著熱情，負(fù)責(zé)，誠實的態(tài)度。
7.每天的出入賬單進(jìn)行公開，由負(fù)責(zé)老師簽字。
此次活動將可持續(xù)進(jìn)行，在寄賣以及收購的同時，鍛煉同學(xué)們各方面的能力，比如管理能力，責(zé)任心等；不僅通過寄賣為社會出一份力，更進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)間的交流，讓應(yīng)有的價值性循環(huán)起來，達(dá)到不浪費，無污染的效果，提高同學(xué)自身的道德素質(zhì)，為建立一個綠色的、可溝通的、具有學(xué)院特色的二手交易平臺。
1.本活動的最終歸屬權(quán)由礦業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會所有。
2.本活動為持續(xù)發(fā)展型，任何個人、集體不得破壞平臺，違者承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
3.礦業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會享有最終解釋權(quán)。
4.本次活動的微信平臺已建立。
5.本次活動的地點正在申請當(dāng)中。
6.本次活動由啟航教育或新東方教育獨家贊助。
學(xué)校二手市場策劃書篇十六
隨著大學(xué)生消費能力的日益增強(qiáng)，一些東西被購回后，由于相對用處不大，而閑置在寢室里成為雞肋。但對其他同學(xué)來說，這些物品也許有相當(dāng)大的使用價值。甚至，一些還有使用價值的物品被同學(xué)們隨意丟棄，不僅造成了資源浪費，還加劇了環(huán)境污染。目前，武漢市各大高等院校都已建立自己的校園網(wǎng)，而部分高校也已完成“校園一卡通”工程的建設(shè)。鑒于此，我們覺得一方面用宣傳板的形式不定期公布同學(xué)的舊物品信息，一方面定期的在校園開展類似于“集市”的現(xiàn)實交易平臺，幫一些平時不能經(jīng)常上網(wǎng)或物品沒有及時出手的同學(xué)搭建平臺，出售自己的物品。基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，時機(jī)成熟時在網(wǎng)上構(gòu)建校園二手交易平臺，方便在校學(xué)生集中處理對自己利用率不高的物品，讓大家可以通過一個安全規(guī)范的平臺交換或低價出售、購買自己的物品。目前，保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我國面臨的一項十分艱巨的任務(wù)，大學(xué)生是社會的中堅力量，樹立正確的生態(tài)環(huán)境道德和環(huán)境保護(hù)意識是社會發(fā)展的必然要求，也是公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容。在環(huán)境保護(hù)的踐行者之中，大學(xué)生是最有積極性和執(zhí)行力的'群體，有效地利用好這個群體，將有力推動環(huán)境保護(hù)的發(fā)展，倡導(dǎo)節(jié)約新風(fēng)尚。
為實現(xiàn)資源的再利用，發(fā)揚(yáng)節(jié)約精神，提高師生節(jié)約意識，為學(xué)生提供了一個挑戰(zhàn)自我，實踐創(chuàng)新的平臺，特舉辦校園跳蚤市場，通過此次活動，有利于培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的習(xí)慣，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，構(gòu)建資源節(jié)約型社會。
就市場而言，大的市場有淘寶、京東商城、拍拍、卓越等一些大型的門戶網(wǎng)站所開設(shè)的二手交易平臺，小的市場在武漢本地來說，有58同城中的跳蚤市場。我們所創(chuàng)辦的校園跳蚤市場與他們相比我覺得優(yōu)勢可以分為以下幾個方面：
(1)首先我們與國家構(gòu)建節(jié)約型社會的大背景相適應(yīng)，這一點就可以得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，進(jìn)入跳蚤市場的門檻就會降低，同時在大學(xué)校園這個高素質(zhì)人才聚集的地方也可以很快的被同學(xué)們接受。
(2)相對于校外的跳蚤市場而言，我們的商品更能貼近同學(xué)們的生活。我大致作了一下了解，淘寶、京東商城、拍拍、卓越等這樣的網(wǎng)站主要是出售一些大型商品，58同城主要是提供房產(chǎn)、招聘、車輛、家政、旅游、團(tuán)購的信息，那么我們的跳蚤市場可以出售更能貼近同學(xué)們生活的產(chǎn)品。
（3）另外，我們在學(xué)校里面開辦跳蚤市場可以得到同學(xué)們的支持與信任。對于我們學(xué)生而言，二手商品是不錯的選擇，可能有些同學(xué)礙于面子不會去購買它，但是二手商品確實能為我們節(jié)約很多資金，同時也能培養(yǎng)我們勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。這樣一來，由我們學(xué)生辦的跳蚤市場更能得到老師、同學(xué)們的廣泛支持與信任，畢竟我們可以為他們提供一個選擇商品的平臺，可以從他們的角度思考，踏實為他們辦事為同學(xué)們著想。
那么下面我就劣勢作一下分析，與他們一些成熟的跳蚤市場相比，我們主要有以下幾個方面的劣勢：
（1）經(jīng)驗不足，這一點是顯而易見的，畢竟我們是新手，第一次辦跳蚤市場，在有些方面肯定存在缺陷。
（2）資金不足。由于我們都是在校學(xué)生，所以在資金方面沒有太多的投入，在市場運轉(zhuǎn)起來之后，會出現(xiàn)資金運轉(zhuǎn)不周的情況，對此我們必須做好充分的準(zhǔn)備。
（3）知名度不足，市場比較狹窄。
1、獲得校方的批準(zhǔn)，不能影響學(xué)校的教學(xué)秩序。
2、爭取到各二級學(xué)院、學(xué)生團(tuán)體、班級的協(xié)助和支持。
3、由學(xué)校提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、校團(tuán)委所有成員必須參與到活動中。
5、本次活動只針對我校師生，登記必須持學(xué)生證，堅決杜絕不法分子借機(jī)銷贓！
溫情滿校園，服務(wù)你我他。
搭建完全屬于大家的舞臺，為同學(xué)們提供一個發(fā)揮創(chuàng)意、實踐夢想的機(jī)會。
創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)、diy。
2012年11月。
圖書館大廳、學(xué)2棟宿舍樓前。
武昌職業(yè)學(xué)院全體師生。
1.生活類：自行車、臺燈、溜冰鞋、樂器等。
學(xué)校二手市場策劃書篇十七
畢業(yè)臨近，隨著高年級學(xué)長學(xué)姐的相繼離校，勢必會留下許多物品扔掉覺得可惜，帶走又不方便，如一些書籍、音像制品、電器、自行車等。另一方面，隨著大學(xué)生消費能力的日益增強(qiáng)，一些用處不大的東西被購回后放在寢室里成為雞肋。但是對其他同學(xué)來說，這些物品可能還有相當(dāng)大的使用價值。
鑒于此，校學(xué)生會勤工部決定用宣傳板的形式不定期公布同學(xué)的二手物品信息，幫助同學(xué)們解決這個問題，方便在校學(xué)生集中處理二手物品，同時規(guī)范公寓內(nèi)二手市場秩序，讓大家可以通過一個安全規(guī)范的平臺交換平時不常用的東西。這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少受騙上當(dāng)?shù)膸茁?，更能提高物品的使用率，減少物資的浪費。
學(xué)校二手市場策劃書篇十八
1、注意組織者與參與者的溝通交流以及通訊的暢通。各攤位負(fù)責(zé)人對自己代售的物品一定要明確，如有損傷或丟失，要全權(quán)負(fù)責(zé)。
2、隨時關(guān)注天氣狀況。
3、注意組織者之間的合作與配合。
4、活動過程中組織者語言到得體，體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。
5、活動結(jié)束后后勤組要注意活動場地的清理。
學(xué)校二手市場策劃書篇十九
舉辦方：xx啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會
承辦方：xx啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會
背景:
首先大多數(shù)學(xué)生剛邁入大學(xué)校門，缺少社會實踐經(jīng)驗，與社會聯(lián)系較少甚至沒有。學(xué)校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學(xué)生社會實踐能力，豐富大學(xué)生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學(xué)生興趣。
再者各部門針對性活動較少，為活躍各部門成員，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經(jīng)驗。增加部門成員之間的協(xié)作，團(tuán)結(jié)。增加部門辦事效率，利于學(xué)院樹立良好形象。
最后豐富學(xué)院活動，為學(xué)院營造一個提升學(xué)生實踐經(jīng)驗的機(jī)會。
活動目的:
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個以培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標(biāo)的協(xié)會，是大學(xué)生學(xué)習(xí)自主創(chuàng)業(yè)知識和實踐自主創(chuàng)業(yè)計劃的天地。 本次活動不僅是為了宣傳大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神，更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學(xué)們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一個熱門話題，我們國家正在大力提倡和鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，并為此出臺了一系列優(yōu)惠政策。引導(dǎo)大學(xué)生敢于創(chuàng)業(yè)，善于創(chuàng)業(yè)。
簡單來說，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)潛在的商業(yè)機(jī)會，通過組織，利用各種資源，提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風(fēng)險，但是也有較高的回報。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題，其中一個重要的深層途徑?，F(xiàn)在許多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識淡薄，創(chuàng)業(yè)能力不強(qiáng)。所以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成為一種必不可少的就業(yè)模式。而且創(chuàng)業(yè)不足將導(dǎo)致新型產(chǎn)業(yè)少。所以，新興產(chǎn)業(yè)教育，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，無疑是解決大學(xué)生就業(yè)問題行之有效的途徑。
活動內(nèi)容摘要:
活動以學(xué)生積極參與為主，自己成為攤主成為攤主進(jìn)行買賣活動，鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關(guān)器材，并對其進(jìn)行相關(guān)安排指導(dǎo)。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作，一同圓滿完成該活動。
活動可能性分析:
(一)一些學(xué)生買了對自己無用的東西，一些學(xué)生的二手貨如同雞肋，食之無味棄之可惜。
(二)可增加新老學(xué)習(xí)交流，同時也相應(yīng)了國家提倡的建設(shè)節(jié)約型社會，將會得到多方面的大力支持。
(三)這項活動不需要較多的人力物力，只要付出較少的代價就可以產(chǎn)生很大的效果。
(四)低收入的同學(xué)能夠買到自己需要的價格低廉的東西。
活動過程：
(一)前期準(zhǔn)備工作
(1)項目、
a 通過宣傳，策劃、征集項目。學(xué)生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報名。(內(nèi)容：所屬院系，專業(yè)班級，聯(lián)系電話;供應(yīng)商(名稱，地址，聯(lián)系電話)，貨物名稱，件數(shù)，備注。)
b 協(xié)會個小組到個批發(fā)市場進(jìn)行市場觀察，并挑選較有可行的項目。c 約定項目數(shù)量為10至15個。
(2)培訓(xùn)(活動規(guī)則見注意事項)
a 組織報名人進(jìn)行關(guān)于商品批發(fā)的培訓(xùn)，并交待此次活動的整個流程。
b 吸收報名人的意見，以及出現(xiàn)的各種困難。由創(chuàng)協(xié)負(fù)責(zé)協(xié)同解決。
(3)活動前一周
a 通知協(xié)會，報名名人項目負(fù)責(zé)人批發(fā)商品。
b 宣傳跳蚤市場活動開辦時間，部分商品，活動特點。
(二)活動期間
(1)將活動現(xiàn)場分為各個區(qū)域(食品區(qū)，精品區(qū)…)
(2)現(xiàn)場活動，邀請pop海報協(xié)會個性t恤涂鴉，活動現(xiàn)場氣氛，怎家人流量。
(3)協(xié)會除項目負(fù)責(zé)人以外注意負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序，氣氛。
(三)活動后期
(1)對各個攤位的銷售情況進(jìn)行登記，對注意事項：
1 分組針對各自特點進(jìn)行明細(xì)分工，交代活動內(nèi)容方便配合。
2 活動規(guī)則
報名者可以以個人和團(tuán)隊的名義報名，采取自發(fā)組織的形式，我們將采取“注冊，經(jīng)營，管理”的仿真市場形式，以攤位為單位，成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時間以有形或無形的產(chǎn)品進(jìn)行銷售。
(1)向組委會申請后可獲得一個攤位號。(根據(jù)貨物多少，劃分?jǐn)偽幻娣e)
(2)通過注冊活動獲得營業(yè)執(zhí)照，方可經(jīng)營使用。
(3)經(jīng)營過程中必須按照公平，公正誠信，自愿的原則進(jìn)行。
(4)按照程序，繳納管理費和保證金，并開具收據(jù)。
(5)經(jīng)營者必須對自己的店鋪和員工負(fù)責(zé)(注：負(fù)全責(zé))
(6)交保證金50元(注：活動后全額退還)。保證金作為攤位嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度并保證協(xié)7助模擬市場工作人員順利進(jìn)行各項工作的保障。
(8)活動過程中不能使用擴(kuò)音器或音響等太吵鬧的設(shè)備。
(9)活動過程中禁止買賣違禁品。
(10)整個活動中自覺組織打掃各自攤位。
(11)產(chǎn)品質(zhì)量買賣雙方承擔(dān)。
3 前期各方材料及時匯總，分析。做好后續(xù)工作的數(shù)據(jù)。方便后期工作展開。
4 軟硬件的準(zhǔn)備，儲放地點安排。做好登記工作。
5 現(xiàn)場秩序維護(hù)，保障活動安全有序進(jìn)行。
6 后期清理現(xiàn)場。
活動總結(jié):
為活動安全，有序進(jìn)行;為達(dá)到活動目的。各小組認(rèn)真負(fù)責(zé)，明確任務(wù)遇到突發(fā)事件及時匯報，及各方意見商討決定后處理。囑咐相關(guān)人員工作要點，對活動流程進(jìn)行公開，方便配合。