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學(xué)校質(zhì)量年度報(bào)告篇一
根據(jù)市教育局《關(guān)于開展“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”、學(xué)校教育收費(fèi)、招生轉(zhuǎn)學(xué)監(jiān)督卡等工作落實(shí)情況監(jiān)督檢查的通知》精神，我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作十分重視，首先成立自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真組織人員對(duì)涉及“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”、學(xué)校教育收費(fèi)、招生轉(zhuǎn)學(xué)監(jiān)督卡等工作落實(shí)情況進(jìn)行自查。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、成立自查領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
接到市教育局《關(guān)于開展“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”、學(xué)校教育收費(fèi)、招生轉(zhuǎn)學(xué)監(jiān)督卡等工作落實(shí)情況監(jiān)督檢查的通知》后，我校立即成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員有副校長(zhǎng)以及辦公室主任、總務(wù)處主任、政教處主任、教務(wù)處主任等。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由總務(wù)主任兼任。副主任由總務(wù)處副主任兼任。
二、開展“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園”情況。
為加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和美麗廣西建設(shè)，我校緊緊圍繞黨的十八大確定的建設(shè)美麗中國(guó)的戰(zhàn)略任務(wù)，按照自治區(qū)黨委、政府《“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)方案》和自治區(qū)教育廳《全區(qū)教育系統(tǒng)深入開展“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園”活動(dòng)方案》要求，結(jié)合我校實(shí)際開展了以下活動(dòng)。
（一）著力開展美麗校園創(chuàng)建活動(dòng)。
1.加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和維護(hù)。結(jié)合實(shí)際，大力加強(qiáng)學(xué)校宿舍、食堂、廁所、洗浴間和垃圾池等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和維護(hù)，為學(xué)生健康成長(zhǎng)提供清潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
2.開展創(chuàng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)。年級(jí)廣泛開展文明標(biāo)兵、優(yōu)秀志愿者、衛(wèi)生班級(jí)、文明宿舍等評(píng)選活動(dòng)，表彰一批先進(jìn)文明集體和優(yōu)秀個(gè)人，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用。
3.開展常規(guī)管理活動(dòng)。有關(guān)職能部門將“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園”活動(dòng)與常規(guī)管理工作結(jié)合起來(lái)，建立健全文明衛(wèi)生保潔長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)常態(tài)化、制度化管理，確保校園長(zhǎng)期始終保持清潔衛(wèi)生、文明和諧。同時(shí)對(duì)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、校園環(huán)境、校園管理制度、學(xué)生行為養(yǎng)成等各方面進(jìn)行督查，逐一建立工作臺(tái)帳，使學(xué)校管理更加規(guī)范，更加適應(yīng)教育的發(fā)展需要。
（1）校園環(huán)境整治。一是加大校園維修力度，對(duì)道路、路燈、水電管網(wǎng)等公共設(shè)施加強(qiáng)管理和維護(hù)，使之達(dá)到節(jié)能減排的要求和日常師生員工生活學(xué)習(xí)需要。二是加強(qiáng)對(duì)物業(yè)公司的監(jiān)管，按照合同要求，每日做好校園公共道路、公共衛(wèi)生間和公共教室等公共場(chǎng)所的清潔、保潔，加強(qiáng)綠化監(jiān)管，使整個(gè)校園環(huán)境整潔干凈。三是維持校園交通秩序，規(guī)范校園小賣部經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，使校園安全通行、井然有序。
（2）師生員工全參與。總務(wù)處負(fù)責(zé)做好校園保潔和綠化等工作，特別是教室、教職工住宅區(qū)和學(xué)生宿舍的衛(wèi)生保潔工作；學(xué)生會(huì)做好學(xué)生文明宿舍建設(shè)工作；學(xué)生會(huì)、團(tuán)委利用假期圍繞“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園”開展“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園”中學(xué)生志愿服務(wù)大行動(dòng)。工會(huì)負(fù)責(zé)動(dòng)員教職工做好家庭衛(wèi)生工作。政教處處負(fù)責(zé)校園交通秩序整治和攤販管理。
（二）認(rèn)真組建支教工作隊(duì)包片包校開展工作。
我校從校內(nèi)有關(guān)部門選派黨性強(qiáng)、作風(fēng)正，有高度責(zé)任心和較強(qiáng)協(xié)調(diào)能力，熟悉基層和農(nóng)村學(xué)校工作的優(yōu)秀黨員干部組成駐支教學(xué)校工作隊(duì)，迅速開展工作。
1.加強(qiáng)駐支教學(xué)校工作的后援支持。學(xué)校黨總支每年到駐支教學(xué)校集體辦公1-2次，每月聽取1次以上駐支教學(xué)校工作隊(duì)的工作情況匯報(bào)，研究1次駐支教學(xué)校工作。主要領(lǐng)導(dǎo)至少到所駐支教學(xué)校檢查1次，分管領(lǐng)導(dǎo)至少每?jī)蓚€(gè)月到所駐支教學(xué)校檢查指導(dǎo)1次，在資金、項(xiàng)目、技術(shù)、人才、信息等方面加大對(duì)工作隊(duì)的后援支持。
2.爭(zhēng)創(chuàng)全區(qū)清潔鄉(xiāng)村活動(dòng)示范點(diǎn)。駐支教學(xué)校工作隊(duì)發(fā)揮我校的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，深入支教學(xué)校傾聽民聲、體察民情、了解民意，大力宣傳黨和國(guó)家政策，加強(qiáng)生態(tài)文明宣傳教育，幫助制定環(huán)境整治規(guī)劃，組織開展以清潔家園、清潔水源、清潔校園為主要內(nèi)容的支教學(xué)校環(huán)境整治，引導(dǎo)師生建立健全新農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效保潔機(jī)制，為當(dāng)?shù)乩习傩辙k一批好事實(shí)事，努力把我校聯(lián)系支教學(xué)校建成清潔鄉(xiāng)村示范點(diǎn)。
（1）清潔校園。指導(dǎo)支教學(xué)校開展清掃垃圾、清除雜物、清潔房屋等工作。開展垃圾分類、收集、轉(zhuǎn)運(yùn)和處理工作，整治支教學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。
（2）清潔水源。指導(dǎo)支教學(xué)校治理學(xué)校駐地的水井、水塘、排水溝、下水道，清理水面漂浮垃圾，處理廁所、畜禽場(chǎng)（圈、欄）污水排放，開展生活污水處理和飲用水水源地保護(hù)。
（三）大力開展環(huán)保衛(wèi)士活動(dòng)。
1.進(jìn)行滲透教育。按市教育局要求結(jié)合課程大力開展環(huán)保衛(wèi)士活動(dòng)。通過(guò)課堂教學(xué)、主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多種形式，以及校園廣播、網(wǎng)站、板報(bào)、墻報(bào)等校園媒體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生健康滲透教育，樹立學(xué)生環(huán)保理念和健康理念，不斷強(qiáng)化學(xué)生的衛(wèi)生清潔意識(shí)、文明行為習(xí)慣和社會(huì)責(zé)任感。
2.開展“我講文明樹新風(fēng)”活動(dòng)。各年級(jí)組織學(xué)生大力開展以文明養(yǎng)成為主要內(nèi)容的“我講文明樹新風(fēng)”實(shí)踐活動(dòng)，在校園倡導(dǎo)文明禮貌處事待人、衛(wèi)生健康生活學(xué)習(xí)的良好風(fēng)尚，杜絕各種不良習(xí)氣的侵蝕，促進(jìn)學(xué)生自覺養(yǎng)成各方面的良好行為習(xí)慣，建立健全文明行為規(guī)范，以制度約束學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3.開展“我掃我家和我掃我宿舍”活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做家務(wù)、打掃家庭衛(wèi)生，用自己的行動(dòng)來(lái)引導(dǎo)影響家長(zhǎng)，幫助家長(zhǎng)糾正不文明行為，增強(qiáng)家長(zhǎng)文明意識(shí)，使學(xué)生在養(yǎng)成文明的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和日常衛(wèi)生習(xí)慣的基礎(chǔ)上，把教育活動(dòng)延伸到家庭，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中。各年級(jí)積極動(dòng)員、督促學(xué)生搞好班級(jí)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生，不留衛(wèi)生死角，開展文明宿舍建設(shè)，營(yíng)造整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
4.開展“環(huán)保衛(wèi)生宣傳員”活動(dòng)。年級(jí)組織學(xué)生深入街道、社區(qū)、農(nóng)戶等公眾場(chǎng)所，分發(fā)倡議書，開展“人人參與環(huán)保，爭(zhēng)做文明公民”宣傳活動(dòng)，向公眾宣傳保護(hù)環(huán)境、衛(wèi)生健康知識(shí)，用自己的行動(dòng)帶動(dòng)公眾樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。如3月25日，學(xué)校組織部分師生到紅坎污水處理廠舉行環(huán)保教育基地掛牌儀式暨學(xué)生參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，后來(lái)又邀請(qǐng)紅坎污水處理廠廠長(zhǎng)、黨支部書記到我校作“淺談水資源保護(hù)、污水處理及發(fā)展趨勢(shì)”的報(bào)告等。
5.開展“環(huán)保衛(wèi)生監(jiān)督員”活動(dòng)。大力倡導(dǎo)學(xué)生對(duì)亂吐亂扔、亂貼亂畫、亂堆亂放等不文明行為進(jìn)行規(guī)勸、監(jiān)督，鼓勵(lì)學(xué)生向環(huán)保部門反映工業(yè)企業(yè)、公眾違反環(huán)保法規(guī)行為，使學(xué)生真正成為社會(huì)監(jiān)督的生力軍，推動(dòng)社會(huì)形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
（四）積極開展中學(xué)生志愿服務(wù)大行動(dòng)。
組織廣大學(xué)生志愿者積極參加“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園”活動(dòng)，使他們?cè)诨顒?dòng)中了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干，不斷增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和使命感。
1.開展走訪調(diào)研活動(dòng)。組織廣大中學(xué)生志愿者，利用假期，深入鄉(xiāng)村開展走訪調(diào)研，了解農(nóng)村基本情況，體察民情民意，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面和解決現(xiàn)實(shí)問題的能力。
2.協(xié)助支教學(xué)校開展環(huán)境整治。組織師生志愿者協(xié)助支教工作隊(duì)和支教學(xué)校制定環(huán)境整治規(guī)劃并積極參與整治。協(xié)助、引導(dǎo)師生建立健全學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效保潔機(jī)制，幫助師生解決實(shí)際問題。
4.為村民辦一件實(shí)事好事。組織中學(xué)生志愿者在調(diào)研基礎(chǔ)上爭(zhēng)取更多支持，幫助鄉(xiāng)村解決一些實(shí)際困難和問題。如xx年5月31日下午，學(xué)校全體黨員和學(xué)生入黨積極分子冒著酷暑頂著烈日參加“美麗校園，清潔家園”活動(dòng)。他們把學(xué)校圍墻外的“小廣告”和隱蔽角落里的“白色垃圾”全部清理了，受到了路過(guò)市民的嘖嘖稱贊。
5.開展返鄉(xiāng)參與“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)。假期中，號(hào)召家鄉(xiāng)在農(nóng)村的學(xué)生回鄉(xiāng)后積極主動(dòng)參與本村“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)回饋家鄉(xiāng)，改造家鄉(xiāng)，使家鄉(xiāng)更加美麗。
6.開展記日記、寫報(bào)告活動(dòng)。組織學(xué)生志愿者在走訪和開展志愿活動(dòng)中，寫民情日記，記錄當(dāng)?shù)孛袂槊褚夂烷_展活動(dòng)的實(shí)際情況；圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，圍繞“我的中國(guó)夢(mèng)”撰寫一篇有價(jià)值的“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”的調(diào)研報(bào)告，切實(shí)做到在實(shí)踐活動(dòng)中有感悟、受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)。
（五）大力宣傳“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園”活動(dòng)。
通過(guò)廣播、校園網(wǎng)、板報(bào)、宣傳櫥窗、橫幅標(biāo)語(yǔ)等宣傳渠道，把自治區(qū)黨委政府和市教育局的決策部署傳達(dá)到師生員工，并通過(guò)學(xué)生傳達(dá)給家長(zhǎng)，使“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園”活動(dòng)深入人心，家喻戶曉。切實(shí)調(diào)動(dòng)師生員工參與“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園”的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。做到日常宣傳不斷線，重點(diǎn)宣傳掀高潮，形成清潔鄉(xiāng)村人人有責(zé)，美麗廣西、美麗校園人人共享的良好輿論氛圍。組織學(xué)生志愿者深入村屯農(nóng)戶，采取農(nóng)民喜聞樂見的形式，開展環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生文明宣傳教育活動(dòng)，帶動(dòng)農(nóng)村群眾養(yǎng)成愛護(hù)生態(tài)環(huán)境、保持文明的良好生活習(xí)慣。
三、關(guān)于學(xué)校教育收費(fèi)情況。
教育收費(fèi)工作一貫是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，牽涉到千家萬(wàn)戶，影響到社會(huì)和諧和穩(wěn)定。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把收費(fèi)工作作為學(xué)校工作重中之重，成立有學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)為主的收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校收費(fèi)工作進(jìn)行指導(dǎo)檢查和監(jiān)督。8月28日師生返校的第一天，學(xué)校就組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)收費(fèi)的有關(guān)政策，傳達(dá)市教育局、物價(jià)局有關(guān)開學(xué)收費(fèi)的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，并把開學(xué)收費(fèi)工作的重要意義及具體要求向全校師生講清楚，做到人人皆知，保證收費(fèi)政策宣傳到位。會(huì)后，總務(wù)處又召開了有班主任、財(cái)務(wù)等收費(fèi)工作人員參加的會(huì)議。學(xué)校主管會(huì)計(jì)指導(dǎo)收費(fèi)人員按市物價(jià)局規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)書寫好第一聯(lián)發(fā)票，要求他們嚴(yán)格按照示范頁(yè)填寫，妥善保管收費(fèi)發(fā)票，對(duì)書寫錯(cuò)誤的要妥善保管，不能隨意撕掉，其次是要求收費(fèi)當(dāng)天除在學(xué)校大門口做好公示外，各班班主任還要在本班黑板上將收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公示，向?qū)W生家長(zhǎng)做好收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)解釋工作。
此外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)人員在學(xué)生返校交費(fèi)注冊(cè)的當(dāng)天，專門設(shè)立了咨詢點(diǎn)，安排下年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到各班收費(fèi)點(diǎn)進(jìn)行巡查指導(dǎo)及監(jiān)督檢查。第一周基本完成收費(fèi)工作后，由總務(wù)處、教務(wù)處等部門牽頭，在學(xué)校內(nèi)部開展收費(fèi)自查自糾活動(dòng)。經(jīng)檢查，我校收費(fèi)行為規(guī)范，沒有發(fā)現(xiàn)有違反收費(fèi)政策行為，不存在自立收費(fèi)項(xiàng)目收費(fèi)、向?qū)W生強(qiáng)行攤派或搭車收費(fèi)的行為。對(duì)教輔資料進(jìn)校園嚴(yán)格遵守“一個(gè)目錄，一個(gè)渠道”原則，從初一到高二的教輔資料都是向新華書店或新華書店授權(quán)的勤工儉學(xué)辦公室征訂。在征訂過(guò)程中，先由備課組長(zhǎng)組織本科組教師對(duì)新華書店、勤工儉學(xué)辦公室送來(lái)的樣書進(jìn)行反復(fù)討論比較后選定，然后送書刊進(jìn)校園辦公室審核。因?yàn)楦呖嫉男枰呷慕梯o資料是本科組老師集體討論，提出建議，由學(xué)生直接向書商征訂、收費(fèi)、支付，任何老師沒有插手。在學(xué)生保險(xiǎn)費(fèi)方面，開學(xué)初由各個(gè)保險(xiǎn)公司在校門外擺攤，由學(xué)生及家長(zhǎng)自由購(gòu)買，課外讀物、報(bào)刊雜志，生活和學(xué)習(xí)用品均是學(xué)生自由選購(gòu)，學(xué)校從沒有組織服務(wù)。學(xué)校代收費(fèi)，按實(shí)際發(fā)生的項(xiàng)目，每學(xué)期結(jié)束后按實(shí)際核算，多還少補(bǔ)。
四、關(guān)于學(xué)校辦理學(xué)生招生、轉(zhuǎn)學(xué)監(jiān)督卡情況。
20xx年秋季學(xué)期，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的招生、轉(zhuǎn)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體由教務(wù)處牽頭，政教處、團(tuán)委協(xié)助，組織年級(jí)長(zhǎng)、班主任、科任老師通過(guò)家訪、電訪、來(lái)訪，加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解、處理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)情況，嚴(yán)格執(zhí)行市教育局有關(guān)招生文件，秋季學(xué)期初中招生18個(gè)班881人，全部按正讀生收費(fèi)。高中招生嚴(yán)格執(zhí)行三限政策：共招生439人。其中正讀生268人，擇校生171人。截至目前，我校有教學(xué)班67個(gè)，學(xué)生3965人，其中初中部2640人（初一893人，初二910人，初三837人），高中部1314人（高一450人，高二420人，高三444人）。九年義務(wù)教育鞏固率保持在99.96%以上。
學(xué)校質(zhì)量年度報(bào)告篇二
學(xué)校課程本著"積極貫徹，科學(xué)規(guī)劃，穩(wěn)步推進(jìn)"的精神，按照《綿陽(yáng)市義務(wù)教育課程設(shè)置方案》和三臺(tái)縣教育體育局的相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)將我們的工作匯報(bào)如下：
1、健全學(xué)習(xí)制度，讓新課程理念深入人心。我們認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)研究《課標(biāo)》，明確課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，并且結(jié)合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行實(shí)施，分析教師在自身教學(xué)中存在的問題與不足，制定出針對(duì)性的改進(jìn)措施。
2、開展校本培訓(xùn)，提高教師的學(xué)習(xí)意識(shí)。充分利用多媒體等校本資源，每周三定為學(xué)習(xí)日，對(duì)教師特別是老教師進(jìn)行信息技術(shù)的`培訓(xùn)。通過(guò)近一年的努力，年輕教師會(huì)自制課件和整合網(wǎng)絡(luò)各種教學(xué)資源，老教師會(huì)上網(wǎng)查詢資料，進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的電腦操作。
1、嚴(yán)格按照國(guó)家課程方案、省定課程計(jì)劃和綿陽(yáng)市義務(wù)教育課程設(shè)置方案，開齊課程，開足課時(shí)（一、二年級(jí)周課時(shí)26節(jié)、三—六年級(jí)周課時(shí)30節(jié)、七—九年級(jí)周課時(shí)34節(jié)），堅(jiān)持“不增加課時(shí)，不組織補(bǔ)課，不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不增加學(xué)生教輔資料的征訂，不增加學(xué)生在校時(shí)間，不增加學(xué)生課后作業(yè)量”的原則，做到執(zhí)行規(guī)定不含糊，同時(shí)教導(dǎo)處根據(jù)上級(jí)主管部門的要求，統(tǒng)一把握教學(xué)進(jìn)度，做好教學(xué)過(guò)程的管理。
2、嚴(yán)格遵守課程方案，節(jié)假日按照國(guó)家規(guī)定執(zhí)行。在學(xué)情調(diào)研中按等級(jí)評(píng)價(jià)學(xué)生。規(guī)范使用教輔資料，沒有違規(guī)征訂和使用教輔資料的現(xiàn)象。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)。學(xué)校推行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。將學(xué)生的品德與公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力、審美與表現(xiàn)能力、運(yùn)動(dòng)與健康狀況等分類評(píng)價(jià)、分項(xiàng)表彰。改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，由原來(lái)的接受式學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)楹献鲗W(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生在不同的方面發(fā)展自己的特長(zhǎng)。開設(shè)了多種活動(dòng)興趣小組，書法小組、跳繩小組、紅歌小組等。
1、學(xué)校每期除國(guó)家規(guī)定的節(jié)假日外，不更改學(xué)生在校的學(xué)習(xí)時(shí)間。
2、嚴(yán)格每日作息時(shí)間。小學(xué)、初中學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間分別不超過(guò)6小時(shí)、7小時(shí)，每天睡眠時(shí)間分別不少于１0小時(shí)、9小時(shí)，每天體育鍛煉不少于1小時(shí)。走讀生早上到校時(shí)間，義務(wù)教育學(xué)生不早于8：00。住校生早上統(tǒng)一起床時(shí)間，初中不早于7：00；晚自習(xí)結(jié)束時(shí)間，初中不晚于21：00。
開展課堂教學(xué)交流與研究活動(dòng)。每位教師每學(xué)期必須上一堂教研課。上課后，及時(shí)進(jìn)行說(shuō)課、評(píng)課，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足。
學(xué)校質(zhì)量年度報(bào)告篇三
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，為了更好的開展學(xué)校的各項(xiàng)工作，促進(jìn)教育教學(xué)，教導(dǎo)處對(duì)各年級(jí)的學(xué)生期末成績(jī)進(jìn)行總體的分析如下：
七年級(jí)參考人數(shù)208人，優(yōu)秀生占18%，良好生占42%，合格生占86%。
八年級(jí)參考人數(shù)169人，優(yōu)秀生占16%，良好生占45%，合格生占84%.
九年級(jí)參考人數(shù)210人，優(yōu)秀生占21%，良好生占46%，合格生占82%。
一、全?；厩闆r：
清化中學(xué)共有587名學(xué)生參加考試各個(gè)年級(jí)的優(yōu)秀生比例比去年有了明顯的提高雖然占的比例與市內(nèi)的學(xué)校相比還是有差距的但是比我校上學(xué)期的15%要提高了1――6給百分點(diǎn)。而合格生占的比例也較上學(xué)期有了提高。
優(yōu)秀生的比例小，與學(xué)生的生源有很大的關(guān)系，很多優(yōu)秀生的外流使我校的優(yōu)秀生比例減少。我校的地理位置處于離城區(qū)比較近的，好多有條件的學(xué)生都紛紛進(jìn)武安市上學(xué)，給學(xué)校的生源造成很大的影響。
二、本學(xué)期成績(jī)?nèi)〉眠M(jìn)步的原因分析。
1．鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的高度重視和關(guān)心教育的改革與發(fā)展，教育局各項(xiàng)工作決策措施得力，學(xué)校牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)務(wù)實(shí)、齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取，全體教師愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作；教師結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真分析問題，查找不足，制定目標(biāo)，研究措施，扎實(shí)有效地開展教育質(zhì)量提升年活動(dòng)，把質(zhì)量意識(shí)真正落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中。這是我校本學(xué)期成績(jī)?nèi)〉眠M(jìn)步的直接動(dòng)力。
2．各組教師密切配合，積極鉆研，努力提高教學(xué)能力。半年來(lái)，我校教師每周都開展教研課，本組的教師積極參加，講評(píng)結(jié)合，并組織召開質(zhì)量分析會(huì)、各科教師在專業(yè)引領(lǐng)、學(xué)科研討、教學(xué)方式方法和試題研究、尖子生培養(yǎng)、信息搜集等方面做了大量工作，為快速提高全校教學(xué)水平獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。這是今年我校成績(jī)有點(diǎn)進(jìn)步的關(guān)鍵原因。
3．我校加強(qiáng)“名師”建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的輻射帶頭作用，培養(yǎng)了一大批教壇新秀與教學(xué)能手，優(yōu)化了初中教育可持續(xù)發(fā)展的師資條件。
（一）存在的主要問題與差距。
1．高分考生之間差別較大，優(yōu)生分布失衡。比如九年級(jí)的第一名成績(jī)與第二名拉開了檔次，差距有50分之大。
2．“一分二率”提高幅度較小，相對(duì)全?！耙环侄省钡钠骄岣叱煽?jī)還有比較大的差距。
3，學(xué)科發(fā)展不平衡，學(xué)科之間的差距還比較大。主要突出在學(xué)科均分在全市各縣區(qū)的沒有領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)。如政治、地理這二門學(xué)科的均分與全市相比仍有不小的差距。
4.學(xué)生成績(jī)兩級(jí)分化較嚴(yán)重。差生率還比較高。
（二）原因分析。
客觀方面：
1．學(xué)校師資的短缺和不配套，學(xué)校部分學(xué)科教學(xué)疲于應(yīng)付，擴(kuò)大了不及格學(xué)生面。
2．個(gè)別教師的懈怠心理，對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)不到位。
主觀方面：
1．學(xué)校管理不科學(xué),教學(xué)管理上缺乏創(chuàng)新意識(shí)。粗放型、隨意型、經(jīng)驗(yàn)型、時(shí)間型的管理還在主導(dǎo)著我們的教學(xué)，已遠(yuǎn)不適應(yīng)新的教學(xué)要求。
2、課堂教學(xué)問題突出。九年級(jí)教學(xué)進(jìn)度過(guò)快，拔苗助長(zhǎng)；八年級(jí)教學(xué)課堂目標(biāo)達(dá)成度低。一些教師新課程的理念和精神沒有切實(shí)落實(shí)于課堂教學(xué)實(shí)踐中，上課仍是滿堂灌、照本宣科，學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主訓(xùn)練、自主實(shí)踐和自主發(fā)展的能力得不到應(yīng)有提高。有的學(xué)?？荚囂l繁，學(xué)生疲于應(yīng)付，沒有反思和消化的時(shí)間。
3集體備課實(shí)效性欠佳。存在的問題是活動(dòng)環(huán)節(jié)不細(xì)不實(shí)，形式重于實(shí)質(zhì)。
四、抓好初中教學(xué)質(zhì)量的意見。
1．把握發(fā)展機(jī)遇，堅(jiān)持“以質(zhì)量為中心”。學(xué)校要進(jìn)一步樹立質(zhì)量意識(shí)，抓好設(shè)施建設(shè)與師資隊(duì)伍建設(shè)；進(jìn)一步推進(jìn)校本教研，加強(qiáng)教研組建設(shè)，推動(dòng)教師同伴互助，提升教師素質(zhì)。
2．繼續(xù)建立和完善初中教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制和考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。要強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任意識(shí)，把提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)任務(wù)落實(shí)到學(xué)校、年級(jí)組、班級(jí)和教師個(gè)人，形成校校有目標(biāo)、班班有指標(biāo)、人人有任務(wù)、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制。要建立和健全考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，完善對(duì)教師工作業(yè)績(jī)的考核評(píng)估方案，評(píng)價(jià)結(jié)果與評(píng)先評(píng)模、工資補(bǔ)助、職稱評(píng)聘、職務(wù)晉升相掛鉤。
3．要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)教學(xué)的意識(shí)。校長(zhǎng)要親自抓教學(xué)質(zhì)量，深入教學(xué)一線調(diào)查研究，及時(shí)解決教學(xué)工作中的新情況、新問題；教師管理中要堅(jiān)持以“師”為本，尊重教師的勞動(dòng)，關(guān)心教師的學(xué)習(xí)和生活，積極創(chuàng)造教師全身心投入教學(xué)的環(huán)境和條件。
4．要加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和有效性，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)集體作戰(zhàn)精神，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。一是各學(xué)科要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神，掌握各學(xué)科的《中考考試說(shuō)明及樣題》的要求，分析和把握近幾年的中考試題，明確初中教學(xué)和復(fù)習(xí)的方向，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)和復(fù)習(xí)的針對(duì)性和有效性；要大力發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)精神，積極發(fā)揮集體智慧，打好團(tuán)體戰(zhàn)。二是抓實(shí)教學(xué)常規(guī)。各校要堅(jiān)持每周至少一次的集體備課制度，做到“三定五統(tǒng)一”：即備課定時(shí)、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人；統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查、統(tǒng)一質(zhì)量分析要求。三是學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)做法，學(xué)習(xí)和借鑒別人的新課改教法，優(yōu)化課堂教學(xué)，不斷提升教學(xué)水平。
5．面向全體學(xué)生，采取切實(shí)措施做好培優(yōu)、扶中、補(bǔ)差工作，爭(zhēng)取中考大面積豐收。一是在思想上真正樹立素質(zhì)教育理念，在工作上面向全體學(xué)生，不溺愛尖優(yōu)生，不忽視中等生，不歧視后進(jìn)生。二是教師要全面了解和研究學(xué)生。全面了解每一個(gè)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、心理、身體情況等。三是要統(tǒng)籌教學(xué)工作，制定科學(xué)的教學(xué)策略。教學(xué)上因材施教，兼顧各類學(xué)生的實(shí)際，既加強(qiáng)對(duì)尖優(yōu)生的“磨尖”指導(dǎo)、中等生的提升，又做好后進(jìn)生的補(bǔ)差工作，形成尖優(yōu)生更優(yōu)，優(yōu)秀生冒尖，中等生更好，后進(jìn)生轉(zhuǎn)好的良好態(tài)勢(shì)。
學(xué)校質(zhì)量年度報(bào)告篇四
根據(jù)市教育局《關(guān)于開展“美麗xx·清潔鄉(xiāng)村”、學(xué)校教育收費(fèi)、招生轉(zhuǎn)學(xué)監(jiān)督卡等工作落實(shí)情況監(jiān)督檢查的通知》精神，我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作十分重視，首先成立自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真組織人員對(duì)涉及“美麗xx·清潔鄉(xiāng)村”、學(xué)校教育收費(fèi)、招生轉(zhuǎn)學(xué)監(jiān)督卡等工作落實(shí)情況進(jìn)行自查?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
接到市教育局《關(guān)于開展“美麗xx·清潔鄉(xiāng)村”、學(xué)校教育收費(fèi)、招生轉(zhuǎn)學(xué)監(jiān)督卡等工作落實(shí)情況監(jiān)督檢查的通知》后，我校立即成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員有副校長(zhǎng)以及辦公室主任、總務(wù)處主任、政教處主任、教務(wù)處主任等。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由總務(wù)主任兼任。副主任由總務(wù)處副主任兼任。
為加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和美麗xx建設(shè)，我校緊緊圍繞黨的十八大確定的建設(shè)美麗中國(guó)的戰(zhàn)略任務(wù)，按照自治區(qū)黨委、政府《“美麗xx·清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)方案》和自治區(qū)教育廳《全區(qū)教育系統(tǒng)深入開展“美麗xx·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園”活動(dòng)方案》要求，結(jié)合我校實(shí)際開展了以下活動(dòng)。
（一）著力開展美麗校園創(chuàng)建活動(dòng)。
1、加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和維護(hù)。結(jié)合實(shí)際，大力加強(qiáng)學(xué)校宿舍、食堂、廁所、洗浴間和垃圾池等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和維護(hù)，為學(xué)生健康成長(zhǎng)提供清潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
2、開展創(chuàng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)。年級(jí)廣泛開展文明標(biāo)兵、優(yōu)秀志愿者、衛(wèi)生班級(jí)、文明宿舍等評(píng)選活動(dòng)，表彰一批先進(jìn)文明集體和優(yōu)秀個(gè)人，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用。
3、開展常規(guī)管理活動(dòng)。有關(guān)職能部門將“美麗xx·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園”活動(dòng)與常規(guī)管理工作結(jié)合起來(lái)，建立健全文明衛(wèi)生保潔長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)常態(tài)化、制度化管理，確保校園長(zhǎng)期始終保持清潔衛(wèi)生、文明和諧。同時(shí)對(duì)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、校園環(huán)境、校園管理制度、學(xué)生行為養(yǎng)成等各方面進(jìn)行督查，逐一建立工作臺(tái)帳，使學(xué)校管理更加規(guī)范，更加適應(yīng)教育的發(fā)展需要。
（1）校園環(huán)境整治。一是加大校園維修力度，對(duì)道路、路燈、水電管網(wǎng)等公共設(shè)施加強(qiáng)管理和維護(hù)，使之達(dá)到節(jié)能減排的要求和日常師生員工生活學(xué)習(xí)需要。二是加強(qiáng)對(duì)物業(yè)公司的監(jiān)管，按照合同要求，每日做好校園公共道路、公共衛(wèi)生間和公共教室等公共場(chǎng)所的清潔、保潔，加強(qiáng)綠化監(jiān)管，使整個(gè)校園環(huán)境整潔干凈。三是維持校園交通秩序，規(guī)范校園小賣部經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，使校園安全通行、井然有序。
學(xué)生會(huì)做好學(xué)生文明宿舍建設(shè)工作；學(xué)生會(huì)、團(tuán)委利用假期圍繞“美麗xx·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園”開展“美麗xx·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園”中學(xué)生志愿服務(wù)大行動(dòng)。工會(huì)負(fù)責(zé)動(dòng)員教職工做好家庭衛(wèi)生工作。政教處處負(fù)責(zé)校園交通秩序整治和攤販管理。
（二）認(rèn)真組建支教工作隊(duì)包片包校開展工作。
我校從校內(nèi)有關(guān)部門選派黨性強(qiáng)、作風(fēng)正，有高度責(zé)任心和較強(qiáng)協(xié)調(diào)能力，熟悉基層和農(nóng)村學(xué)校工作的優(yōu)秀黨員干部組成駐支教學(xué)校工作隊(duì)，迅速開展工作。
1、加強(qiáng)駐支教學(xué)校工作的后援支持。學(xué)校黨總支每年到駐支教學(xué)校集體辦公1—2次，每月聽取1次以上駐支教學(xué)校工作隊(duì)的工作情況匯報(bào)，研究1次駐支教學(xué)校工作。主要領(lǐng)導(dǎo)至少到所駐支教學(xué)校檢查1次，分管領(lǐng)導(dǎo)至少每?jī)蓚€(gè)月到所駐支教學(xué)校檢查指導(dǎo)1次，在資金、項(xiàng)目、技術(shù)、人才、信息等方面加大對(duì)工作隊(duì)的后援支持。
2、爭(zhēng)創(chuàng)全區(qū)清潔鄉(xiāng)村活動(dòng)示范點(diǎn)。駐支教學(xué)校工作隊(duì)發(fā)揮我校的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，深入支教學(xué)校傾聽民聲、體察民情、了解民意，大力宣傳黨和國(guó)家政策，加強(qiáng)生態(tài)文明宣傳教育，幫助制定環(huán)境整治規(guī)劃，組織開展以清潔家園、清潔水源、清潔校園為主要內(nèi)容的支教學(xué)校環(huán)境整治，引導(dǎo)師生建立健全新農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效保潔機(jī)制，為當(dāng)?shù)乩习傩辙k一批好事實(shí)事，努力把我校聯(lián)系支教學(xué)校建成清潔鄉(xiāng)村示范點(diǎn)。
（1）清潔校園。指導(dǎo)支教學(xué)校開展清掃垃圾、清除雜物、清潔房屋等工作。開展垃圾分類、收集、轉(zhuǎn)運(yùn)和處理工作，整治支教學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。
（2）清潔水源。指導(dǎo)支教學(xué)校治理學(xué)校駐地的水井、水塘、排水溝、下水道，清理水面漂浮垃圾，處理廁所、畜禽場(chǎng)（圈、欄）污水排放，開展生活污水處理和飲用水水源地保護(hù)。
（三）大力開展環(huán)保衛(wèi)士活動(dòng)。
1、進(jìn)行滲透教育。按市教育局要求結(jié)合課程大力開展環(huán)保衛(wèi)士活動(dòng)。通過(guò)課堂教學(xué)、主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多種形式，以及校園廣播、網(wǎng)站、板報(bào)、墻報(bào)等校園媒體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生健康滲透教育，樹立學(xué)生環(huán)保理念和健康理念，不斷強(qiáng)化學(xué)生的衛(wèi)生清潔意識(shí)、文明行為習(xí)慣和社會(huì)責(zé)任感。
2、開展“我講文明樹新風(fēng)”活動(dòng)。各年級(jí)組織學(xué)生大力開展以文明養(yǎng)成為主要內(nèi)容的'“我講文明樹新風(fēng)”實(shí)踐活動(dòng)，在校園倡導(dǎo)文明禮貌處事待人、衛(wèi)生健康生活學(xué)習(xí)的良好風(fēng)尚，杜絕各種不良習(xí)氣的侵蝕，促進(jìn)學(xué)生自覺養(yǎng)成各方面的良好行為習(xí)慣，建立健全文明行為規(guī)范，以制度約束學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、開展“我掃我家和我掃我宿舍”活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做家務(wù)、打掃家庭衛(wèi)生，用自己的行動(dòng)來(lái)引導(dǎo)影響家長(zhǎng)，幫助家長(zhǎng)糾正不文明行為，增強(qiáng)家長(zhǎng)文明意識(shí)，使學(xué)生在養(yǎng)成文明的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和日常衛(wèi)生習(xí)慣的基礎(chǔ)上，把教育活動(dòng)延伸到家庭，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中。各年級(jí)積極動(dòng)員、督促學(xué)生搞好班級(jí)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生，不留衛(wèi)生死角，開展文明宿舍建設(shè)，營(yíng)造整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
4、開展“環(huán)保衛(wèi)生宣傳員”活動(dòng)。年級(jí)組織學(xué)生深入街道、社區(qū)、農(nóng)戶等公眾場(chǎng)所，分發(fā)倡議書，開展“人人參與環(huán)保，爭(zhēng)做文明公民”宣傳活動(dòng)，向公眾宣傳保護(hù)環(huán)境、衛(wèi)生健康知識(shí)，用自己的行動(dòng)帶動(dòng)公眾樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。如20xx年3月25日，學(xué)校組織部分師生到紅坎污水處理廠舉行環(huán)保教育基地掛牌儀式暨學(xué)生參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，后來(lái)又邀請(qǐng)紅坎污水處理廠廠長(zhǎng)、黨支部書記到我校作“淺談水資源保護(hù)、污水處理及發(fā)展趨勢(shì)”的報(bào)告等。
5、開展“環(huán)保衛(wèi)生監(jiān)督員”活動(dòng)。大力倡導(dǎo)學(xué)生對(duì)亂吐亂扔、亂貼亂畫、亂堆亂放等不文明行為進(jìn)行規(guī)勸、監(jiān)督，鼓勵(lì)學(xué)生向環(huán)保部門反映工業(yè)企業(yè)、公眾違反環(huán)保法規(guī)行為，使學(xué)生真正成為社會(huì)監(jiān)督的生力軍，推動(dòng)社會(huì)形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
（四）積極開展中學(xué)生志愿服務(wù)大行動(dòng)。
組織廣大學(xué)生志愿者積極參加“美麗xx·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園”活動(dòng)，使他們?cè)诨顒?dòng)中了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干，不斷增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和使命感。
1、開展走訪調(diào)研活動(dòng)。組織廣大中學(xué)生志愿者，利用假期，深入鄉(xiāng)村開展走訪調(diào)研，了解農(nóng)村基本情況，體察民情民意，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面和解決現(xiàn)實(shí)問題的能力。
2、協(xié)助支教學(xué)校開展環(huán)境整治。組織師生志愿者協(xié)助支教工作隊(duì)和支教學(xué)校制定環(huán)境整治規(guī)劃并積極參與整治。協(xié)助、引導(dǎo)師生建立健全學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效保潔機(jī)制，幫助師生解決實(shí)際問題。
3、為村民辦一件實(shí)事好事。組織中學(xué)生志愿者在調(diào)研基礎(chǔ)上爭(zhēng)取更多支持，幫助鄉(xiāng)村解決一些實(shí)際困難和問題。如xx年5月31日下午，學(xué)校全體黨員和學(xué)生入黨積極分子冒著酷暑頂著烈日參加“美麗校園，清潔家園”活動(dòng)。他們把學(xué)校圍墻外的“小廣告”和隱蔽角落里的“白色垃圾”全部清理了，受到了路過(guò)市民的嘖嘖稱贊。
4、開展返鄉(xiāng)參與“美麗xx·清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)。假期中，號(hào)召家鄉(xiāng)在農(nóng)村的學(xué)生回鄉(xiāng)后積極主動(dòng)參與本村“美麗xx·清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)回饋家鄉(xiāng)，改造家鄉(xiāng)，使家鄉(xiāng)更加美麗。
5、開展記日記、寫報(bào)告活動(dòng)。組織學(xué)生志愿者在走訪和開展志愿活動(dòng)中，寫民情日記，記錄當(dāng)?shù)孛袂槊褚夂烷_展活動(dòng)的實(shí)際情況；圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，圍繞“我的中國(guó)夢(mèng)”撰寫一篇有價(jià)值的“美麗xx·清潔鄉(xiāng)村”的調(diào)研報(bào)告，切實(shí)做到在實(shí)踐活動(dòng)中有感悟、受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)。
（五）大力宣傳“美麗xx·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園”活動(dòng)。
通過(guò)廣播、校園網(wǎng)、板報(bào)、宣傳櫥窗、橫幅標(biāo)語(yǔ)等宣傳渠道，把自治區(qū)黨委政府和市教育局的決策部署傳達(dá)到師生員工，并通過(guò)學(xué)生傳達(dá)給家長(zhǎng)，使“美麗xx·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園”活動(dòng)深入人心，家喻戶曉。切實(shí)調(diào)動(dòng)師生員工參與“美麗xx·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園”的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。做到日常宣傳不斷線，重點(diǎn)宣傳掀高潮，形成清潔鄉(xiāng)村人人有責(zé)，美麗xx、美麗校園人人共享的良好輿論氛圍。
組織學(xué)生志愿者深入村屯農(nóng)戶，采取農(nóng)民喜聞樂見的形式，開展環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生文明宣傳教育活動(dòng)，帶動(dòng)農(nóng)村群眾養(yǎng)成愛護(hù)生態(tài)環(huán)境、保持文明的良好生活習(xí)慣。
教育收費(fèi)工作一貫是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，牽涉到千家萬(wàn)戶，影響到社會(huì)和諧和穩(wěn)定。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把收費(fèi)工作作為學(xué)校工作重中之重，成立有學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)為主的收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校收費(fèi)工作進(jìn)行指導(dǎo)檢查和監(jiān)督。8月28日師生返校的第一天，學(xué)校就組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)收費(fèi)的有關(guān)政策，傳達(dá)市教育局、物價(jià)局有關(guān)開學(xué)收費(fèi)的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，并把開學(xué)收費(fèi)工作的重要意義及具體要求向全校師生講清楚，做到人人皆知，保證收費(fèi)政策宣傳到位。會(huì)后，總務(wù)處又召開了有班主任、財(cái)務(wù)等收費(fèi)工作人員參加的會(huì)議。學(xué)校主管會(huì)計(jì)指導(dǎo)收費(fèi)人員按市物價(jià)局規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)書寫好第一聯(lián)發(fā)票，要求他們嚴(yán)格按照示范頁(yè)填寫，妥善保管收費(fèi)發(fā)票，對(duì)書寫錯(cuò)誤的要妥善保管，不能隨意撕掉，其次是要求收費(fèi)當(dāng)天除在學(xué)校大門口做好公示外，各班班主任還要在本班黑板上將收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公示，向?qū)W生家長(zhǎng)做好收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)解釋工作。
此外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)人員在學(xué)生返校交費(fèi)注冊(cè)的當(dāng)天，專門設(shè)立了咨詢點(diǎn)，安排下年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到各班收費(fèi)點(diǎn)進(jìn)行巡查指導(dǎo)及監(jiān)督檢查。第一周基本完成收費(fèi)工作后，由總務(wù)處、教務(wù)處等部門牽頭，在學(xué)校內(nèi)部開展收費(fèi)自查自糾活動(dòng)。經(jīng)檢查，我校收費(fèi)行為規(guī)范，沒有發(fā)現(xiàn)有違反收費(fèi)政策行為，不存在自立收費(fèi)項(xiàng)目收費(fèi)、向?qū)W生強(qiáng)行攤派或搭車收費(fèi)的行為。對(duì)教輔資料進(jìn)校園嚴(yán)格遵守“一個(gè)目錄，一個(gè)渠道”原則，從初一到高二的教輔資料都是向新華書店或新華書店授權(quán)的勤工儉學(xué)辦公室征訂。在征訂過(guò)程中，先由備課組長(zhǎng)組織本科組教師對(duì)新華書店、勤工儉學(xué)辦公室送來(lái)的樣書進(jìn)行反復(fù)討論比較后選定，然后送書刊進(jìn)校園辦公室審核。因?yàn)楦呖嫉男枰呷慕梯o資料是本科組老師集體討論，提出建議，由學(xué)生直接向書商征訂、收費(fèi)、支付，任何老師沒有插手。在學(xué)生保險(xiǎn)費(fèi)方面，開學(xué)初由各個(gè)保險(xiǎn)公司在校門外擺攤，由學(xué)生及家長(zhǎng)自由購(gòu)買，課外讀物、報(bào)刊雜志，生活和學(xué)習(xí)用品均是學(xué)生自由選購(gòu)，學(xué)校從沒有組織服務(wù)。學(xué)校代收費(fèi)，按實(shí)際發(fā)生的項(xiàng)目，每學(xué)期結(jié)束后按實(shí)際核算，多還少補(bǔ)。
20xx年秋季學(xué)期，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的招生、轉(zhuǎn)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體由教務(wù)處牽頭，政教處、團(tuán)委協(xié)助，組織年級(jí)長(zhǎng)、班主任、科任老師通過(guò)家訪、電訪、來(lái)訪，加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解、處理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)情況，嚴(yán)格執(zhí)行市教育局有關(guān)招生文件，秋季學(xué)期初中招生18個(gè)班881人，全部按正讀生收費(fèi)。高中招生嚴(yán)格執(zhí)行三限政策：共招生439人。其中正讀生268人，擇校生171人。截至目前，我校有教學(xué)班67個(gè)，學(xué)生3965人，其中初中部2640人（初一893人，初二910人，初三837人），高中部1314人（高一450人，高二420人，高三444人）。九年義務(wù)教育鞏固率保持在99.96%以上。
學(xué)校質(zhì)量年度報(bào)告篇五
按教育部要求，今年啟動(dòng)高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告發(fā)布。截至昨日，清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)7所在京部屬高校，首次公布20xx年畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報(bào)告。報(bào)告顯示，7所高校本科生就業(yè)率均超90%，其中，北師大99.81%的本科生就業(yè)率更是接近百分之百，這些畢業(yè)生中，多扎堆留京。
結(jié)果顯示，上述7所高校20xx年畢業(yè)生本科生就業(yè)率均已超過(guò)90%。其中，北京師范大學(xué)就業(yè)率最高，截至去年10月底，該校本科生就業(yè)率達(dá)99.81%，其中，免費(fèi)本科師范生的就業(yè)率為100%。最低的北京林業(yè)大學(xué)，截至去年9月1日，也已達(dá)到93.37%。
在畢業(yè)去向方面，多數(shù)本科生選擇繼續(xù)深造。清華本科畢業(yè)生中，簽三方協(xié)議就業(yè)和靈活就業(yè)所占比例，加起來(lái)僅為16.4%，最多的是在國(guó)內(nèi)讀研，足有54.4%，其次才是留學(xué)，占到27.3%。
北大本科畢業(yè)生的深造比例也不低，達(dá)到69.0%，人大本科生深造率則是60.33%，北師大本科非免費(fèi)師范生相應(yīng)比例為57%以上。
不過(guò)，以傳媒類學(xué)科見長(zhǎng)的中國(guó)傳媒大學(xué)本科、二學(xué)位畢業(yè)生主要以找工作為主，占到57.5%。對(duì)外經(jīng)貿(mào)本科畢業(yè)生的就業(yè)去向相對(duì)多元，就業(yè)和在國(guó)內(nèi)外深造基本各占一半。
人民大學(xué)調(diào)查顯示，20xx屆畢業(yè)生去國(guó)有企業(yè)、黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位就業(yè)的占到77.5%。其中，國(guó)有企業(yè)簽約率為35.35%，為各種就業(yè)單位之首。
就業(yè)的清華畢業(yè)生中，也有43.8%的投奔國(guó)有企業(yè)，而去各級(jí)黨政機(jī)關(guān)就業(yè)的僅有12%。北大本科畢業(yè)生更傾向于事業(yè)單位，而碩士畢業(yè)生則青睞國(guó)有企業(yè)。
除北師大未公布就業(yè)單位分布外，有5所高校就業(yè)報(bào)告顯示，就業(yè)畢業(yè)生半數(shù)以上選擇留京。北大20xx屆本科畢業(yè)生簽約北京單位的比例更達(dá)到71.79%。人民大學(xué)在20xx屆畢業(yè)生中調(diào)查顯示，有77%的畢業(yè)生首選在京就業(yè)，最終，有56.78%的實(shí)現(xiàn)在京就業(yè)。
北京師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院院長(zhǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)研究中心主任賴德勝表示，高校畢業(yè)生的就業(yè)地域分布有兩個(gè)特點(diǎn)，一是多選擇北上廣，二是會(huì)留在學(xué)校所在地。兩個(gè)因素疊加在一起，就不難理解為何在京部屬名牌高校畢業(yè)生多選擇留京了。另一方面，隨著北上廣生活、工作壓力增大，產(chǎn)生溢出效應(yīng)，導(dǎo)致畢業(yè)生逐漸往省會(huì)城市、地級(jí)市分散。
學(xué)校質(zhì)量年度報(bào)告篇六
以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化體育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng)，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來(lái)強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng)，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生身心得到和諧地發(fā)展。
二、工作要求
1
認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí)，在工作中積極實(shí)施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。
2．依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動(dòng)。
要全面開展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識(shí)，在上好平時(shí)課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。
3．對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)。
正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，根據(jù)小學(xué)生的心理
特點(diǎn)，在體育課堂教學(xué)中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā)，因材施教，提高學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣。
4．抓好學(xué)生身體保健方面
要教好一年級(jí)新生的眼保健操,糾正學(xué)生的不規(guī)范眼保健操,安排好學(xué)生檢查各班眼操，教師巡回察看。糾正不良讀書姿勢(shì),發(fā)現(xiàn)視力下降，及時(shí)通知家長(zhǎng)。配合保健部門做好體檢、接種等工作。
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生，對(duì)學(xué)生充滿愛心。上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全；在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況；在教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
四、具體工作安排：
三月份：
1、積極開展學(xué)校的田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)的訓(xùn)練，爭(zhēng)取在
嵐皋縣中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)賽出好的成績(jī)。
2、認(rèn)真抓好體育課的課堂常規(guī)教學(xué)。提高體育課課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、組織體育教師學(xué)習(xí)體育新課標(biāo)。
四月份：
1、繼續(xù)進(jìn)行學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作。舉行隊(duì)內(nèi)比賽，以提高隊(duì)員成績(jī)。
2、開展班級(jí)間的跳繩比賽（具體另定）。
3、加強(qiáng)全校的廣播體操質(zhì)量監(jiān)督工作，提高做操質(zhì)量。
4、啟動(dòng)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作及訓(xùn)練。
5、體育課聽評(píng)課。
五月份：
1、抓好學(xué)校體育的常規(guī)工作。
2、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、做好學(xué)校體育檔案工作。（傳統(tǒng)項(xiàng)目的檔案工作）
六月份：
1、開展班級(jí)間的拔河比賽。
2、做好學(xué)生體育成績(jī)的評(píng)定與體育工作總結(jié)。積極做好學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試、登記等工作。確保學(xué)生體質(zhì)素質(zhì)登記和測(cè)試工作順利進(jìn)行。
3、做好運(yùn)動(dòng)器材的整理、登記工作。
學(xué)校質(zhì)量年度報(bào)告篇七
在每一年的開始，學(xué)校都應(yīng)該做好工作計(jì)劃!以下是：藝術(shù)學(xué)校年度報(bào)告，要各位朋友參考!
一、師生共同努力，構(gòu)建學(xué)校文化體系：
如何培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，持之以恒的好品質(zhì)，身心健康的完美人格?這是擺在我們面前的一個(gè)緊迫課題。
自xx年被評(píng)為區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校兩年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以書法藝術(shù)為抓手，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)民族文化，進(jìn)而領(lǐng)略、傳承祖國(guó)文化的博大精深，激發(fā)民族自豪感。
充分發(fā)揮書法藝術(shù)潛移默化“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的功能。
保持我們一貫不急功近利，不“單打一”。
把書法教學(xué)與德育工作相結(jié)合，進(jìn)行愛國(guó)主義教育、行規(guī)教育、審美教育。
學(xué)生們培育了一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，錘煉了堅(jiān)韌不拔的意志，成就了勇于克服困難的品質(zhì)，尤其是從特殊的角度理解了民族精神的內(nèi)涵。
使他們健康成長(zhǎng)擁有深厚的精神底韻。
1、 達(dá)成共識(shí) 領(lǐng)導(dǎo)重視，
學(xué)校本著“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量”的三高要求。
堅(jiān)持“全面夯實(shí)基礎(chǔ)，為每個(gè)學(xué)生積蓄成才的力量”的辦學(xué)理念，打造研究型教師團(tuán)隊(duì)，塑造高素質(zhì)學(xué)生群體。
走出了一條藝術(shù)辦學(xué)特色的教改新路。
我們由校長(zhǎng)、教導(dǎo)、藝術(shù)總輔導(dǎo)員等相關(guān)老師配合，健全了藝術(shù)教育管理體系，制定、修改、完善了各項(xiàng)教育教學(xué)規(guī)章制度，確保藝術(shù)教育有效落實(shí)。
2、課程資源 優(yōu)化組合
二期課改課程方案賦予學(xué)校更多的課程自主權(quán)。
學(xué)校嚴(yán)格遵循課程基礎(chǔ)設(shè)計(jì)思想，開設(shè)藝術(shù)教育必修課程。
保證師資、保證時(shí)間、保證一定的經(jīng)費(fèi)投入，專門調(diào)整音樂、美術(shù)專用教室、從而有效的確立了藝術(shù)教育的重要地位。
學(xué)校在基本課程的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持分年級(jí)段開設(shè)了
兒童畫、舞蹈、手風(fēng)琴、合唱、影視欣賞、經(jīng)典古詩(shī)吟誦、十字繡等藝術(shù)拓展課。
讓學(xué)生自主選擇自己感興趣內(nèi)容學(xué)習(xí)。
學(xué)生參與率達(dá)70%。
與此同時(shí)，學(xué)校還組建了“太陽(yáng)花舞蹈隊(duì)”、“書法社團(tuán)”、“搖籃合唱團(tuán)”“ 鼓號(hào)隊(duì)”大學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，讓學(xué)生通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行研究型學(xué)習(xí)。
小的社團(tuán)有15人，大的社團(tuán)達(dá)70人，七大社團(tuán)合計(jì)有400人，占學(xué)生總?cè)藬?shù)40%。
3、堅(jiān)持品牌 培養(yǎng)獨(dú)立
學(xué)校堅(jiān)持開展品牌項(xiàng)目《午間俱樂部》、《紅領(lǐng)巾電視臺(tái)》、《藝術(shù)節(jié)》等平臺(tái)，讓學(xué)生展示自己藝術(shù)。
《紅領(lǐng)巾電視臺(tái)》，開設(shè)“琴聲瑟瑟”、“青青擂臺(tái)”、“藝術(shù)世界”、“我型我秀”等欄目，堅(jiān)持讓藝術(shù)特長(zhǎng)生在課堂之外展示才華。
《午間俱樂部》按不同年級(jí)情況開展“集體舞”推廣活動(dòng)。
使新普陀學(xué)生人人會(huì)跳舞、人人愛跳舞，有了良好的群眾基礎(chǔ)使我們?cè)趨^(qū)“集體舞”比賽上以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得特等獎(jiǎng)。
除此之外，學(xué)校還注意在各科教學(xué)中滲透藝術(shù)教育。
在學(xué)校xx年“藝術(shù)節(jié)”中我們開展全校以“培養(yǎng)學(xué)生交際、獨(dú)立、合作”為特色的個(gè)人、小隊(duì)為主的藝術(shù)比賽。
我們本著培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展藝術(shù)個(gè)性，養(yǎng)成合作，提高交際能力讓學(xué)生突破班級(jí)，甩到班主任。
學(xué)生自主完成報(bào)名、比賽、與班主任協(xié)調(diào)實(shí)踐、伙伴組隊(duì)等等一些列過(guò)程，在發(fā)展藝術(shù)特長(zhǎng)同時(shí)真真提高能力。
在活動(dòng)同時(shí)我們受到良好效果。
如在xx年“快樂運(yùn)動(dòng) 活力校園”體育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上我們?nèi)熒谝魳饭?jié)奏的帶領(lǐng)下開展各種各樣體育活動(dòng)，讓全市來(lái)賓都刮目先看。
“六一”晚會(huì)上節(jié)目多資多彩學(xué)生參與于率100‰家長(zhǎng)們看見自己的孩子在這樣環(huán)境中學(xué)習(xí)生活感到無(wú)比欣慰，我們?cè)谝魳泛脱婊鹣驴匆娦@的和諧。
2012年“十年校慶”活動(dòng)又看見學(xué)校藝術(shù)教育點(diǎn)滴進(jìn)步。
學(xué)校質(zhì)量年度報(bào)告篇八
按照教育部《辦法》，區(qū)基教處文件精神，對(duì)照《中小學(xué)體育衛(wèi)生工作督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》，在逐條進(jìn)行自查基礎(chǔ)上，組成工作小組對(duì)學(xué)校體育工作進(jìn)行全面細(xì)致檢查。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx、xxx。
成員：體育教研組及班主任。
xx學(xué)校一共有五十七個(gè)班級(jí)，學(xué)生總?cè)藬?shù)2326人，教師總?cè)藬?shù)154人，體育教師15人，專職體育教師12人，兼職體育3人，教師體育教師配備率100%，嚴(yán)格執(zhí)行省市體育課課時(shí)量(1、2年級(jí)一周四課時(shí)3、4、5、6、7、8、9年級(jí)一周三課時(shí))開課率100%。學(xué)?，F(xiàn)有300米塑膠場(chǎng)地一塊，200米塑膠場(chǎng)地一塊，100*50足球場(chǎng)地一塊，60*30足球場(chǎng)一塊?；@球場(chǎng)三塊，共計(jì)面積10000多平方米，體育館一個(gè)，面積2500多平方米，體育器材配備達(dá)標(biāo)。
我校現(xiàn)有12名體育專職教師和3名兼職體育教師，學(xué)歷合格率100%。為了提高體育教師專業(yè)理論水平，每學(xué)期進(jìn)行組內(nèi)教研課，骨干教師引領(lǐng)課，青年教師匯報(bào)課，評(píng)課。積極參加區(qū)級(jí)、市級(jí)組織各類教研活動(dòng)，學(xué)期初體育組根據(jù)《區(qū)級(jí)教研活動(dòng)計(jì)劃》、《學(xué)校體育工作計(jì)劃》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，學(xué)生實(shí)際情況制定《體育組工作計(jì)劃》。堅(jiān)決杜絕放羊式教學(xué)，確保每一堂體育課都是有組織、有計(jì)劃、有重點(diǎn)開展實(shí)施，保證每位學(xué)生都能學(xué)到體育知識(shí)，得到科學(xué)鍛煉。努力提高體育教學(xué)質(zhì)量，每年學(xué)校都組織體育教師進(jìn)行《學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試》并進(jìn)行市級(jí)、國(guó)家數(shù)據(jù)上報(bào)工作。
開展形式多樣學(xué)校體育活動(dòng)，掀起校園陽(yáng)光體育高潮。每學(xué)年，我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開展豐富多彩的大課間活動(dòng)、傳統(tǒng)體育賽事和學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。積極參加區(qū)級(jí)、市級(jí)體育競(jìng)賽：迎春長(zhǎng)跑、橋牌賽、全區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)、中小學(xué)籃球賽、足球賽、跳繩比賽等，均取得理想的成績(jī)。所有體育賽事都本著“安全第一”的原則，由體育教師利用體育課時(shí)間和課外時(shí)間對(duì)比賽項(xiàng)目進(jìn)行專門指導(dǎo)，每次比賽都做到賽前有準(zhǔn)備。
1.組織體育、藝術(shù)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家教育部關(guān)于“體育、藝術(shù)2+1”的有關(guān)文件精神，積極組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)，加強(qiáng)活動(dòng)指導(dǎo)，提高活動(dòng)質(zhì)量。
2.由體育、音樂、美術(shù)老師負(fù)責(zé)，結(jié)合新課程要求和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，制訂科學(xué)合理、符合學(xué)生身心健康和本校實(shí)際的體育藝術(shù)“2+1”達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，明確考核目標(biāo)，完善訓(xùn)練體系，提高鍛煉成績(jī)。
3.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程教育計(jì)劃，開齊開足體育、藝術(shù)課程和具有我校特色的校本課程;保證每個(gè)學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
(三)積極開展青少年校園足球活動(dòng)。
學(xué)校積極開展青少年校園足球活動(dòng)，每學(xué)期舉辦校園足球比賽。學(xué)校有成型的校足球隊(duì)，參加20xx年金州新區(qū)“區(qū)長(zhǎng)杯”中小學(xué)生足球比賽;20xx年金州新區(qū)“區(qū)長(zhǎng)杯·海娃杯”超級(jí)足球聯(lián)賽。
(四)體育經(jīng)費(fèi)投入情況。
20xx年學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的10%安排體育工作經(jīng)費(fèi)。其中服裝費(fèi)32500元、校內(nèi)體育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)20000元、體育比賽經(jīng)費(fèi)20000元、易耗器材補(bǔ)充20000元、培訓(xùn)費(fèi)10000元、獎(jiǎng)勵(lì)10000元其他20000元經(jīng)費(fèi)投入總計(jì)132500元，滿足了體育工作的實(shí)際需要。
(五)體質(zhì)健康測(cè)試工作。
1.領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
通過(guò)體育組的共同努力，大力宣傳學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的目的及意義，號(hào)召全校學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同參與，把實(shí)施體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處并推向新的高度。
2.利用體育健康課給學(xué)生充分講明體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試內(nèi)容、項(xiàng)目、及評(píng)分方法。
3.把“測(cè)試”的具體項(xiàng)目落實(shí)到每一節(jié)體育鍛煉課和課外活動(dòng)中去，做到有目的、有計(jì)劃的實(shí)施。開展豐富多彩的體育活動(dòng)比賽，檢查訓(xùn)練效果。
4.考核由體育組負(fù)責(zé)，每個(gè)年級(jí)進(jìn)行身高體重、肺活量、50米跑、坐位體前屈，女生一分鐘仰臥起坐、男生引體向上，女生800米、男生1000米的測(cè)試。
5.耐心指導(dǎo)學(xué)生，反復(fù)模擬測(cè)試，測(cè)試情況及時(shí)反饋給學(xué)生，對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。
6.關(guān)心體弱學(xué)生、營(yíng)養(yǎng)不良和肥胖學(xué)生的體重情況，必要時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合。
(六)不足與改進(jìn)措施：
我校雖在體育方面做了大量的工作，并取得了一些成績(jī)，但我們還有很多地方做得不夠好，不夠細(xì)，有待不斷提高，尤其是骨干教師的匱乏，是我們需要關(guān)注的問題。另外，在體檢的時(shí)候，還需進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo)肺活量測(cè)試環(huán)節(jié)，必須提高學(xué)生對(duì)肺活量?jī)x器使用的正確率。再有，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生思想上真正重視體測(cè)成績(jī)，能夠用盡全力提高體測(cè)成績(jī)。最后要增強(qiáng)課堂教學(xué)的效果，在強(qiáng)度和密度上達(dá)到質(zhì)的提高，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。體育工作任務(wù)比較重，要順利按計(jì)劃完成任務(wù)，還需要我們發(fā)揮合作、拼搏、奉獻(xiàn)的精神。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多關(guān)心支持我們的體育工作，共同努力，同時(shí)要繼續(xù)發(fā)展我校的優(yōu)勢(shì)，使我校體育工作再上一個(gè)臺(tái)階。
學(xué)校質(zhì)量年度報(bào)告篇九
畢業(yè)生構(gòu)成情況及整體就業(yè)率。
2016屆畢業(yè)生共計(jì)6972人，畢業(yè)生總體就業(yè)率為94.39%。
畢業(yè)生就業(yè)去向分析。
2016屆畢業(yè)生的總體去向，簽約就業(yè)總體人數(shù)為4979人，占比最高，為71.41%，升學(xué)的有763人，占畢業(yè)生總數(shù)的10.94%。具體分析如下：
1.按學(xué)歷分析。
2016屆畢業(yè)生中，升學(xué)、出國(guó)在本科生中占有一定比例。
2.按性別分析。
在2016屆畢業(yè)生中，男生為2276人，占全部畢業(yè)生的32.64%，女生為4696人，占全部畢業(yè)生的67.36%。在未就業(yè)和合同就業(yè)畢業(yè)生中，男生占比相對(duì)較高，女生出國(guó)占比相對(duì)較高。
女生在教育行業(yè)、商務(wù)服務(wù)、貿(mào)易等行業(yè)中所占比例較男生高。在信息技術(shù)、金融財(cái)務(wù)、工程建設(shè)、生化醫(yī)藥、加工制造、公共管理等行業(yè)領(lǐng)域，男生所占比例較女生高。
3.行業(yè)類別分析(按學(xué)歷統(tǒng)計(jì))。
總體來(lái)看，畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)多集中在教育、信息技術(shù)、金融財(cái)務(wù)等方向。
本科免費(fèi)師范畢業(yè)生的簽約多集中于教育行業(yè)。本科非免費(fèi)師范生和碩士生簽約行業(yè)集中于教育、信息技術(shù)、金融財(cái)務(wù)等，行業(yè)分布較廣。博士畢業(yè)生的簽約行業(yè)多集中于教育、生化醫(yī)藥等，因其專業(yè)性強(qiáng)，對(duì)口就業(yè)的意愿和能力更強(qiáng)。教育類行業(yè)保持著穩(wěn)定和領(lǐng)先的.地位。
畢業(yè)生薪資水平分析。
不同學(xué)歷畢業(yè)生實(shí)際薪資水平。
根據(jù)問卷調(diào)查反饋，2016屆畢業(yè)生實(shí)際薪資水平為：博士生8006元、碩士生7432元、非免費(fèi)師范本科生5893元、免費(fèi)師范本科生3901元、高職生4613元。隨著學(xué)歷的提升，不同學(xué)歷階段的畢業(yè)生收入也隨之遞增?？傮w而言，非教育類單位畢業(yè)生薪資水平高于教育類單位。
各學(xué)科各院系各專業(yè)畢業(yè)生薪資水平。
從各一級(jí)學(xué)科畢業(yè)生月均薪資水平看，工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科畢業(yè)生薪資水平較高。本科非免費(fèi)師范生除藝術(shù)學(xué)外，其他學(xué)科均高于本科免費(fèi)師范生平均月薪。各學(xué)科隨著學(xué)歷水平的提高，平均月薪基本呈遞增趨勢(shì)。不同院系不同專業(yè)畢業(yè)生的實(shí)際薪資水平存在著較大差異，受專業(yè)、學(xué)歷、工作地區(qū)、工作內(nèi)容等多種因素的影響。
各學(xué)歷層次畢業(yè)生期望薪資水平和實(shí)際薪資水平差異。
分別比較各個(gè)學(xué)歷層次畢業(yè)生的期望薪資水平與實(shí)際薪資水平，各個(gè)學(xué)歷層次實(shí)際薪資水平的分布較期望薪資水平的分布都有一定的差異，集中表現(xiàn)在較高收入段的差異。
學(xué)校質(zhì)量年度報(bào)告篇十
年度報(bào)告是一份公司對(duì)過(guò)去一年業(yè)務(wù)表現(xiàn)的匯報(bào)，也是公司與投資者之間的溝通渠道。一份高質(zhì)量的年度報(bào)告不僅可以反映公司的發(fā)展情況，還可以增強(qiáng)投資者的信心和忠誠(chéng)度。在撰寫年度報(bào)告的過(guò)程中，如果能夠總結(jié)出心得體會(huì)，可以幫助公司更好地了解自己的發(fā)展?fàn)顩r，同時(shí)也可以為未來(lái)的業(yè)務(wù)決策提供參考。
1.制定清晰的編寫目標(biāo)，確定讀者對(duì)象，了解讀者需求；
2.精細(xì)的排版，圖文并茂，突出重點(diǎn)；
3.在字?jǐn)?shù)方面，簡(jiǎn)短明了，不冗長(zhǎng)；
4.突出業(yè)績(jī)與業(yè)務(wù)重點(diǎn)。
第三段：保持風(fēng)格的統(tǒng)一性。
年度報(bào)告的風(fēng)格應(yīng)該保持統(tǒng)一性，即使用同樣的表述方式和視覺元素。這可以讓讀者更容易理解報(bào)告的內(nèi)容。此外，報(bào)道的內(nèi)容也要符合公司的宣傳口徑和風(fēng)格。
總結(jié)年度報(bào)告的心得體會(huì)可以讓公司反思自身的業(yè)務(wù)進(jìn)行，為未來(lái)的決策提供借鑒意見?？偨Y(jié)體會(huì)時(shí)可以根據(jù)以下三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)：
1.業(yè)務(wù)方面的總結(jié)，包括生產(chǎn)、銷售、投資等；
2.內(nèi)部管理方面的總結(jié)，如財(cái)務(wù)、人力資源、技術(shù)等；
3.對(duì)外合作方面的總結(jié)，包括供應(yīng)鏈、客戶、合作伙伴等。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
從以上幾個(gè)方面可以看出，編寫高質(zhì)量的年度報(bào)告是一項(xiàng)相當(dāng)復(fù)雜的任務(wù)。但是，只有編寫出具有高品質(zhì)的報(bào)告，才能夠提供對(duì)公司的理解和發(fā)展意見。在編寫年度報(bào)告的過(guò)程中，總結(jié)自身的心得體會(huì)也是非常必要的，因?yàn)榱己玫男牡皿w會(huì)可以使公司更好地了解自己的業(yè)務(wù)情況，更全面、透徹的把握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，推動(dòng)公司朝著更加穩(wěn)健的發(fā)展方向前進(jìn)。
學(xué)校質(zhì)量年度報(bào)告篇十一
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，規(guī)范教師的教學(xué)行為，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《x縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例》和《x縣小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)及復(fù)式教學(xué)指導(dǎo)意見》對(duì)教師備課、學(xué)生作業(yè)的.有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)的實(shí)際情況，現(xiàn)就提高中小學(xué)教師備課、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量提出如下實(shí)施方案：
通過(guò)加強(qiáng)教師備課和學(xué)生作業(yè)的過(guò)程管理，培養(yǎng)教師良好的備課行為和學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣，規(guī)范備課與作業(yè)行為，達(dá)到提升教師備課與學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教育教學(xué)效益，整體提升中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。
1、通過(guò)實(shí)施備課作業(yè)質(zhì)量工程，樹立教師的備課質(zhì)量意識(shí)和學(xué)生得作業(yè)質(zhì)量意識(shí)。
2、通過(guò)實(shí)施備課作業(yè)質(zhì)量工程，促使教師養(yǎng)成良好的備課習(xí)慣，學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。
3、通過(guò)實(shí)施備課作業(yè)質(zhì)量工程，使教師的備課優(yōu)秀率達(dá)到80%以上，合格率達(dá)到100%；學(xué)生作業(yè)優(yōu)秀率達(dá)到85%以上，合格率達(dá)到100%。
4、通過(guò)實(shí)施備課作業(yè)質(zhì)量工程，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)課堂教學(xué)效率與教育教學(xué)質(zhì)量有較大幅度的提升。
1、調(diào)研研究階段：中心校成員深入學(xué)校進(jìn)行調(diào)查研究，找出教師備課與學(xué)生作業(yè)中存在的問題，分析問題背后的原因。
2、制定方案階段：中心學(xué)校根據(jù)調(diào)研情況，制定出備課作業(yè)質(zhì)量工程實(shí)施方案與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)到各學(xué)校征求教師的意見進(jìn)行完善，形成正式實(shí)施方案和備課作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
3、活動(dòng)實(shí)施階段：由學(xué)校按照方案與標(biāo)準(zhǔn)的要求，組織教師、學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到要求明確，標(biāo)準(zhǔn)清楚，落實(shí)到每次的備課和作業(yè)之中。
4、活動(dòng)檢查督辦階段：一是各學(xué)校將備課作業(yè)質(zhì)量納入到教學(xué)常規(guī)月報(bào)活動(dòng)之中；二是由各學(xué)校分別組織教師學(xué)生開展自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)、校評(píng)活動(dòng)，推進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)深入開展；三是中心學(xué)校將本項(xiàng)活動(dòng)開展落實(shí)情況納入到開學(xué)、期中、期末三次綜合性檢查活動(dòng)之中，并加大分值比重；四是開展備課作業(yè)質(zhì)量工程專項(xiàng)工作檢查活動(dòng)。
5、結(jié)果評(píng)價(jià)評(píng)比階段：中心學(xué)校將在每學(xué)期末進(jìn)行備課作業(yè)全面檢查評(píng)價(jià)，評(píng)選出優(yōu)秀教案和優(yōu)秀作業(yè)，并予以通報(bào)表彰。
1、深入調(diào)查研究，制定實(shí)施方案。通過(guò)深入調(diào)查研究，掌握第一手資料，發(fā)動(dòng)教師積極參與，聽取教師的合理意見，制定出科學(xué)合理的備課作業(yè)質(zhì)量工程實(shí)施方案與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立實(shí)施專班。鎮(zhèn)中心學(xué)校成立以黃炳林校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，中心學(xué)校人員、各學(xué)校校長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，各學(xué)校成立以校長(zhǎng)為首的實(shí)施專班。
3、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)，明確目標(biāo)要求。各學(xué)校要積極組織教師學(xué)習(xí)備課作業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，明確備課作業(yè)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與數(shù)量要求，讓全體校長(zhǎng)、教師與學(xué)生做到提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，掌握標(biāo)準(zhǔn)，明確目標(biāo)。
4、加強(qiáng)檢查督辦，確保過(guò)程落實(shí)。鎮(zhèn)中心學(xué)校和隔學(xué)校要加強(qiáng)檢查督辦，確保工程實(shí)施的過(guò)程，做到全面完整、務(wù)實(shí)，不搞形式主義和花架子。
5、建立激勵(lì)機(jī)制，確?；顒?dòng)實(shí)效。各學(xué)校要通過(guò)探索，建立健全活動(dòng)的各項(xiàng)制度與獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，確保教師、學(xué)生主動(dòng)積極地參與到提高備課作業(yè)質(zhì)量的活動(dòng)之中，確保活動(dòng)取得顯著的效果。
祥見附件：《x鎮(zhèn)學(xué)生作業(yè)書寫及批改規(guī)范》。
學(xué)校質(zhì)量年度報(bào)告篇十二
1、何曉杉：你是個(gè)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮的孩子，特別地乖巧聽話，在學(xué)習(xí)方面你也較刻苦，能夠認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，但你理科相對(duì)較弱，可在這方面多下功夫，利用寒假補(bǔ)缺補(bǔ)漏，加強(qiáng)對(duì)理科的理解，爭(zhēng)取在下學(xué)期有大的進(jìn)步!
2、毛顯松：你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子，對(duì)問題往往有獨(dú)到深刻的理解，平時(shí)你時(shí)常顯得滿不在乎漫不經(jīng)心，但是老師知道你有很大的潛力沒發(fā)揮出來(lái)，老師相信你只要專心于學(xué)習(xí)，持之以恒，一定能取得讓人“忘塵莫及”的好成績(jī)。
3、你是一位聰明的學(xué)生。可你有時(shí)顯得不那么的聰明。自習(xí)課上，你常常走神，無(wú)精打采。其實(shí)，你只要嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，不懂的問題及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，成績(jī)會(huì)很快跟上來(lái)的。你并不是笨，只是你還沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法。老師希望你能嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
4、張臣典：你為人熱心，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，最難能可貴的是你良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，勝不驕敗不餒，但學(xué)習(xí)上與老師同學(xué)的交流偏少，希望在新的一年里，不斷提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
5、吳婕：你是個(gè)尊敬老師，待人有禮的孩子，誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸，令人信任，學(xué)習(xí)目的明確，刻苦勤奮，對(duì)自己的要求嚴(yán)格，上課專心聽講，美中不足的是，你的成績(jī)還不夠穩(wěn)定，希望下學(xué)期通過(guò)你的努力，能夠看到你更大的進(jìn)步!
6、葉家玲：如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果!你是位有上進(jìn)心的可愛的女孩兒，又寫得一手好字，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，在班上始終名列前茅，我一直對(duì)你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人!我支持你!
7、羅玲：你是個(gè)文靜，乖巧的孩子，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課認(rèn)真聽講，課后作業(yè)能及時(shí)獨(dú)立完成，老師希望在今后的學(xué)習(xí)中，遇到難題多與老師交流，相信通過(guò)你的努力，你會(huì)取得更大的進(jìn)步的!
8、何華立：你寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭(zhēng)鋒，同學(xué)樂意親近。你的成績(jī)有很大的提高空間，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，朝向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，盡快把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。
只要能夠堅(jiān)持到底，最后你一定會(huì)有可喜的收獲的。
11、你為人誠(chéng)實(shí)，思想純樸，心地善良，處事穩(wěn)重，與同學(xué)之間關(guān)系融洽，待人接物春風(fēng)撲面。平時(shí)你總是默默無(wú)聞地做事，是一個(gè)懂事、有愛心的好學(xué)生;運(yùn)動(dòng)會(huì)上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長(zhǎng)，而且為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但要注意學(xué)習(xí)方法，多思善問，樹立信心。在學(xué)習(xí)中，尤其要勤動(dòng)腦筋，注意平時(shí)的訓(xùn)練，日積月累;對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)要及時(shí)消化，要有恒心和毅力，多向成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教，吸取他們學(xué)習(xí)的精華。只要努力，老師相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)會(huì)看到你可喜的進(jìn)步。
12、你是善良、樸實(shí)、懂事的學(xué)生，你做事一貫認(rèn)真，經(jīng)常為班級(jí)排憂解難，你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無(wú)比的自豪。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果有什么困難，老師很愿意幫助你，因?yàn)槟阋恢笔且晃缓芘Φ暮脤W(xué)生。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
理解。你興趣廣泛，在班級(jí)踢毽子比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來(lái)，平時(shí)你時(shí)常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心，這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)步。老師相信你只要專心于學(xué)業(yè)，“腳踏實(shí)地，持之以恒”，一定會(huì)有令人矚目的成績(jī)!
14、在學(xué)校，你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛班級(jí)。這些都是你的優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆犝n、積極發(fā)言，老師非常地高興?？赡阌袝r(shí)也讓老師很生氣，作業(yè)不能及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心聽課，這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
15、葉家玲：如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果!你是位有上進(jìn)心的可愛的女孩兒，又寫得一手好字，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，在班上始終名列前茅，我一直對(duì)你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人!我支持你!
16、吳婷婷：你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，學(xué)習(xí)認(rèn)真，相信你會(huì)在新的學(xué)年中取得令人更加滿意的成績(jī)。
17、曾昱：你品行端正，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為人敦厚，性格耿直，成績(jī)穩(wěn)定，但有提高的很大空間，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。希望你今后朝著正確的方向去努力，去拼博。
18、高中學(xué)生評(píng)語(yǔ)范文。
19、毛顯松：你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子，對(duì)問題往往有獨(dú)到深刻的理解，平時(shí)你時(shí)常顯得滿不在乎漫不經(jīng)心，但是老師知道你有很大的潛力沒發(fā)揮出來(lái)，老師相信你只要專心于學(xué)習(xí)，持之以恒，一定能取得讓人“忘塵莫及”的好成績(jī)。
21、你是一位文娛愛好者，興趣廣泛，彈得一手好琴，歷史劇表演中有出色表現(xiàn)，動(dòng)作協(xié)調(diào)，廣播操動(dòng)作優(yōu)美，被體育老師選中，成為校領(lǐng)操員。你待人熱情，懂禮貌，是位深受大家喜愛的女孩子，學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，但缺乏有效的學(xué)習(xí)方法，不知該如何去做。期末復(fù)習(xí)期間，有作業(yè)未交的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)的要訣是勤奮多問，認(rèn)真聽講，按時(shí)交作業(yè)，請(qǐng)認(rèn)真按上述方法去做，老師相信，你的成績(jī)會(huì)有很大的提高的。
有困難的同學(xué)，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認(rèn)真對(duì)待，只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不夠理想。俗話說(shuō)“天下無(wú)難事，只怕有心人”。我相信，只要你堅(jiān)持你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!
25、首先老師向你表示祝賀，祝賀你很快克服缺點(diǎn)。人不怕犯錯(cuò)誤，怕的是知錯(cuò)不改?，F(xiàn)在站在老師面前的你，是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢的好學(xué)生。金子是有價(jià)的，無(wú)價(jià)的是擁有一顆誠(chéng)實(shí)的心。做人貴在堅(jiān)持，眼淚說(shuō)明你的悔恨，行動(dòng)才能證明你的決心。希望你能持之以恒，勇敢地投入新生活，使自己成為更加完美的人!
26、廖花蘭：你是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子，有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，難能可貴的是你能夠化“苦”學(xué)為樂趣，但個(gè)性過(guò)于沉默，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，要學(xué)會(huì)展示自我，所以希望在新的一年中，你在學(xué)習(xí)取得更大的進(jìn)步的同時(shí)，能夠多參加班級(jí)集體活動(dòng)，從而鍛煉展示自己的才華。
你較認(rèn)真，老師認(rèn)為你是個(gè)非常有潛質(zhì)的孩子，你還沒發(fā)揮出你自己全部的潛力，老師希望上課你能聽得更全面些，提高對(duì)自己的要求，相信通過(guò)你的努力，你的成績(jī)會(huì)更上一層樓的!
28、首先老師向你表示祝賀，祝賀你很快克服缺點(diǎn)。人不怕犯錯(cuò)誤，怕的是知錯(cuò)不改?，F(xiàn)在站在老師面前的你，是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢的好學(xué)生。金子是有價(jià)的，無(wú)價(jià)的是擁有一顆誠(chéng)實(shí)的心。做人貴在堅(jiān)持，眼淚說(shuō)明你的悔恨，行動(dòng)才能證明你的決心。希望你能持之以恒，勇敢地投入新生活，使自己成為更加完美的人!
29、你是一位文娛愛好者，興趣廣泛，彈得一手好琴，歷史劇表演中有出色表現(xiàn)，動(dòng)作協(xié)調(diào)，廣播操動(dòng)作優(yōu)美，被體育老師選中，成為校領(lǐng)操員。你待人熱情，懂禮貌，是位深受大家喜愛的女孩子，學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，但缺乏有效的學(xué)習(xí)方法，不知該如何去做。期末復(fù)習(xí)期間，有作業(yè)未交的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)的要訣是勤奮多問，認(rèn)真聽講，按時(shí)交作業(yè)，請(qǐng)認(rèn)真按上述方法去做，老師相信，你的成績(jī)會(huì)有很大的提高的。
30、你總是默默無(wú)語(yǔ)，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實(shí)、有上進(jìn)心，集體觀念強(qiáng)，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節(jié)，但只有時(shí)間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步。
烈的今天，要學(xué)會(huì)展示自我，所以希望在新的一年中，你在學(xué)習(xí)取得更大的進(jìn)步的同時(shí)，能夠多參加班級(jí)集體活動(dòng)，從而鍛煉展示自己的才華。
32、你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差，失去信心?其實(shí)你很優(yōu)秀!你善解人意，熱心幫助有困難的同學(xué)，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認(rèn)真對(duì)待，只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不夠理想。俗話說(shuō)“天下無(wú)難事，只怕有心人”。我相信，只要你堅(jiān)持你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!
33、何華立：你寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭(zhēng)鋒，同學(xué)樂意親近。你的成績(jī)有很大的提高空間，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，朝向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，盡快把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。
34、曾昱：你品行端正，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為人敦厚，性格耿直，成績(jī)穩(wěn)定，但有提高的很大空間，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。希望你今后朝著正確的方向去努力，去拼博。
投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
36、羅玲：你是個(gè)文靜，乖巧的孩子，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課認(rèn)真聽講，課后作業(yè)能及時(shí)獨(dú)立完成，老師希望在今后的學(xué)習(xí)中，遇到難題多與老師交流，相信通過(guò)你的努力，你會(huì)取得更大的進(jìn)步的!
38、吳婷婷：你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，學(xué)習(xí)認(rèn)真，相信你會(huì)在新的學(xué)年中取得令人更加滿意的成績(jī)。
39、邱雁忻：你是個(gè)聰明且伶俐的女孩子，對(duì)人禮貌，與同學(xué)關(guān)系良好，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，但與其他的部分同學(xué)相比，學(xué)習(xí)“輕松”，所以能力與成績(jī)上還有很大的提高空間希望在新的一年里，戒驕戒躁，再接再厲，爭(zhēng)取有個(gè)更大的自我突破。
40、你總是默默無(wú)語(yǔ)，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實(shí)、有上進(jìn)心，集體觀念強(qiáng)，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節(jié)，但只有時(shí)間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步。
講，美中不足的是，你的成績(jī)還不夠穩(wěn)定，希望下學(xué)期通過(guò)你的努力，能夠看到你更大的進(jìn)步!
42、你是一個(gè)活潑有個(gè)性的學(xué)生，對(duì)問題往往有較深刻獨(dú)特的理解。你興趣廣泛，在班級(jí)踢毽子比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來(lái)，平時(shí)你時(shí)常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心，這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)步。老師相信你只要專心于學(xué)業(yè)，“腳踏實(shí)地，持之以恒”，一定會(huì)有令人矚目的成績(jī)!
43、你是善良、樸實(shí)、懂事的學(xué)生，你做事一貫認(rèn)真，經(jīng)常為班級(jí)排憂解難，你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無(wú)比的自豪。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果有什么困難，老師很愿意幫助你，因?yàn)槟阋恢笔且晃缓芘Φ暮脤W(xué)生。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
44、李端：你是個(gè)活潑可愛的小男孩，聰明，活潑，對(duì)事情有自己的看法。在學(xué)習(xí)方面你能夠很認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，老師相信，只要你上課改掉較愛講話的毛病，你的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)更上一層樓!
45、甘力偉：你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。但你學(xué)習(xí)勁頭不足，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力，缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志力是你的最大障礙。面對(duì)目前困難的形勢(shì)，你要積極思考人生，人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。
46、楊紳:你在學(xué)習(xí)上，有些得過(guò)且過(guò)，上進(jìn)心不大，老師希望。
你能在今后朝著正確的方向去努力，去拼博。全方位施展自己的聰明才智，這對(duì)你今后的人生大有裨益。
47、邱雁忻：你是個(gè)聰明且伶俐的女孩子，對(duì)人禮貌，與同學(xué)關(guān)系良好，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，但與其他的部分同學(xué)相比，學(xué)習(xí)“輕松”，所以能力與成績(jī)上還有很大的提高空間希望在新的一年里，戒驕戒躁，再接再厲，爭(zhēng)取有個(gè)更大的自我突破。
48、吳冰：你總是默默無(wú)聞，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)生活。你善解人意，有一顆善良的水晶般的心;你樸實(shí)無(wú)華，毫不矯揉造作，是老師心中的好學(xué)生。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點(diǎn)，衷心地希望你的辛勤汗水也能換來(lái)豐碩的果實(shí)。
49、陳紹方在同學(xué)們與老師眼里,你是個(gè)有恒心，有毅力，有滿腹壯志的好女孩。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦，在知識(shí)的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓，那定能取得更好的成績(jī)。
50、何曉杉：你是個(gè)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮的孩子，特別地乖巧聽話，在學(xué)習(xí)方面你也較刻苦，能夠認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，但你理科相對(duì)較弱，可在這方面多下功夫，利用寒假補(bǔ)缺補(bǔ)漏，加強(qiáng)對(duì)理科的理解，爭(zhēng)取在下學(xué)期有大的進(jìn)步!
問者迷路平原，定出切合實(shí)際的目標(biāo)，腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠(yuǎn)，只要能夠堅(jiān)持到底，最后你一定會(huì)有可喜的收獲的。，希望能幫助您！
學(xué)校質(zhì)量年度報(bào)告篇十三
3日，省教育廳發(fā)布的《廣東省高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告》(以下簡(jiǎn)稱《報(bào)告》)顯示，廣東大學(xué)畢業(yè)生初次就業(yè)率為95.11%，比同期上升0.31個(gè)百分點(diǎn)，平均初次就業(yè)月薪為3393元，同比增長(zhǎng)8.41%。
哪些專業(yè)薪酬高?
本科哲學(xué)類平均月薪最高。
20，廣東有全日制普通高校畢業(yè)生的高校138所，研究生培養(yǎng)單位8所。各院校應(yīng)屆畢業(yè)生53.5萬(wàn)人，比20增加4.15萬(wàn)人，其中研究生2.9萬(wàn)人，本科生24.5萬(wàn)人，?？粕?6.1萬(wàn)人。
2016年哪些專業(yè)容易就業(yè)，哪些專業(yè)工資高?《報(bào)告》顯示，本科畢業(yè)生中，高于本科平均初次就業(yè)率的學(xué)科有農(nóng)學(xué)類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、工學(xué)類、管理學(xué)類4個(gè)學(xué)科。其中，市場(chǎng)營(yíng)銷教育就業(yè)率達(dá)100%，其次是動(dòng)物科學(xué)(99.35%)、休閑體育(99.15%)、大氣科學(xué)(99.09%)、材料科學(xué)與工程(98.78%)。而就業(yè)率最低的是應(yīng)用電子技術(shù)教育(70.04%)，其次是輪機(jī)工程(70.06%)。在平均月薪方面，哲學(xué)類最高，為4507元;其次是工學(xué)類，為3966元;第三是理學(xué)類，為3959元。具體從專業(yè)來(lái)看，平均月薪最高的是針灸推拿學(xué)，為5704元;其次是信息安全，為5428元;第三是偵查學(xué)，為5307元。
在畢業(yè)研究生中，工學(xué)類畢業(yè)生就業(yè)率最高，為94.95%;其次是經(jīng)濟(jì)學(xué)類，就業(yè)率為93.75%。法學(xué)類和教育學(xué)類就業(yè)率較低，最低的是生態(tài)學(xué)，為31.58%。其次是生物物理學(xué)，為36.84%。在平均月薪方面，管理學(xué)類畢業(yè)生月薪最高，達(dá)7443元;其次是工學(xué)類，為6846元;第三是經(jīng)濟(jì)學(xué)類，為6555元。
在?？飘厴I(yè)生中，水利大類、農(nóng)林牧漁大類和生化與藥品大類就業(yè)率最高，均超過(guò)98.2%，而就業(yè)率最低的10個(gè)專業(yè)中，有6個(gè)專業(yè)屬文化教育大類。其中，在平均月薪方面，交通運(yùn)輸大類最高，為3352元。
哪些地區(qū)受青睞?
畢業(yè)生偏愛廣州深圳。
《報(bào)告》顯示，畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)中，在廣東省就業(yè)的占已就業(yè)畢業(yè)生的94.64%。其中珠三角9個(gè)地級(jí)市共吸納37.33萬(wàn)畢業(yè)生，占已就業(yè)畢業(yè)生數(shù)的`82.18%。《報(bào)告》分析，近5年來(lái)畢業(yè)生流向珠三角的占比增長(zhǎng)近2個(gè)百分點(diǎn)，并有進(jìn)一步向珠三角地區(qū)集聚的趨勢(shì)。
此外，2016年到廣州市就業(yè)的畢業(yè)生最多，有16.32萬(wàn)人，占已就業(yè)畢業(yè)生的35.93%;其次是深圳市，有7.51萬(wàn)人，占16.53%;第三是佛山市，有3.81萬(wàn)人，占8.38%。
相比之下，2016年粵東、粵西、粵北地區(qū)分別吸納6.52%、4.13%、1.81%的已就業(yè)畢業(yè)生，5年間占比分別下降了0.9、0.5、0.2個(gè)百分點(diǎn)。
而到廣東省外地區(qū)就業(yè)的有2.43萬(wàn)人，占已就業(yè)畢業(yè)生數(shù)的5.36%，約有一半的外省生源畢業(yè)生選擇留粵就業(yè)。外省地區(qū)中，到北京市就業(yè)的最多，有2352人，占到外省地區(qū)就業(yè)畢業(yè)生的9.67%;其次是上海市，有2293人，占9.42%;第三是福建省，占7.15%。
創(chuàng)業(yè)一族愛干啥?
多從事文化藝術(shù)和零售業(yè)。
《報(bào)告》顯示，2016年有超過(guò)40萬(wàn)名高校應(yīng)屆畢業(yè)生在基層和非公有制單位就業(yè)，占已就業(yè)畢業(yè)生的88.51%，比年提高0.52個(gè)百分點(diǎn)，其中六成畢業(yè)生在有限責(zé)任公司和私營(yíng)企業(yè)就業(yè)。到機(jī)關(guān)、部隊(duì)、黨群及政法系統(tǒng)單位和事業(yè)單位就業(yè)的，與2015年基本持平。有5.25%選擇升學(xué)和出國(guó)出境，比2015年增加0.3個(gè)百分點(diǎn)。
2016年，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)為3261人，占畢業(yè)生數(shù)的0.65%。其中，研究生畢業(yè)自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)為35人，本科畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)為2184人，?？飘厴I(yè)生自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)為1042人。
從行業(yè)方面看，選擇在文化藝術(shù)界創(chuàng)業(yè)的最多，占創(chuàng)業(yè)人數(shù)的19.32%。其次是零售業(yè)，占15.67%。其中，新興信息產(chǎn)業(yè)、節(jié)能環(huán)保等領(lǐng)域成為自主創(chuàng)業(yè)的熱點(diǎn)。新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)人數(shù)為513人，占創(chuàng)業(yè)人數(shù)的15.73%，比2015年同期上升了4.21個(gè)百分點(diǎn)。
從創(chuàng)業(yè)地區(qū)來(lái)看，91.66%的“創(chuàng)業(yè)一族”集中在廣東創(chuàng)業(yè)，其中在廣州市創(chuàng)業(yè)的人數(shù)最多，有1285人，占創(chuàng)業(yè)人數(shù)的39.41%;其次是在深圳市，占10.89%。選擇在珠三角地區(qū)創(chuàng)業(yè)的占創(chuàng)業(yè)人數(shù)的72.45%。
學(xué)校質(zhì)量年度報(bào)告篇十四
縱覽2013年—的畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報(bào)告，呈現(xiàn)的數(shù)據(jù)信息可比性較差始終是未改善的問題。若要通過(guò)就業(yè)質(zhì)量報(bào)告了解高校畢業(yè)生整體的就業(yè)質(zhì)量，各高校編制報(bào)告則應(yīng)有共性的體現(xiàn)，在就業(yè)率、畢業(yè)去向、就業(yè)行業(yè)、薪酬待遇等重要數(shù)據(jù)方面應(yīng)具有可比性。不同高校的就業(yè)質(zhì)量報(bào)告由于缺乏統(tǒng)一的規(guī)范而呈現(xiàn)出較大差異，影響報(bào)告數(shù)據(jù)信息的可比性。
1.采用的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)不一，使得數(shù)據(jù)不可比。
從編碼節(jié)點(diǎn)總數(shù)來(lái)看，相同年度不同高校的畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報(bào)告節(jié)點(diǎn)數(shù)差異較大，且差異并沒有隨時(shí)間的推移而減小。2013年—2017年研究文本編碼節(jié)點(diǎn)數(shù)極差分別為24、23、25、24和28，說(shuō)明各高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報(bào)告所呈現(xiàn)的信息在覆蓋面上存在巨大差異。從不同層面自由節(jié)點(diǎn)的材料來(lái)源數(shù)量看，同一年度不同節(jié)點(diǎn)的材料來(lái)源數(shù)量存在差異，說(shuō)明高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報(bào)告所采用的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)各不相同。統(tǒng)計(jì)指標(biāo)不同，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)自然無(wú)法比較。2017年，含薪酬待遇節(jié)點(diǎn)的畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報(bào)告有11份，但使用了平均月薪、平均年薪、月薪等級(jí)、年薪等級(jí)4個(gè)不同的概念;2017年畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報(bào)告在介紹畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)情況時(shí)采用的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)，少則只有創(chuàng)業(yè)人數(shù)1項(xiàng)，多則包括創(chuàng)業(yè)人數(shù)、創(chuàng)業(yè)率、創(chuàng)業(yè)原因、創(chuàng)業(yè)地區(qū)、創(chuàng)業(yè)行業(yè)、籌資途徑、創(chuàng)業(yè)遇到的困難7項(xiàng)。
2.參照的統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)不一，使得數(shù)據(jù)不易比。
深入分析自由節(jié)點(diǎn)編碼的內(nèi)容，雖然采用了相同的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)，但統(tǒng)計(jì)和計(jì)算時(shí)所參照的標(biāo)準(zhǔn)不同，也使得畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報(bào)告的數(shù)據(jù)信息難以比較。以就業(yè)率的統(tǒng)計(jì)截止時(shí)間為例，在2017年的15份畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報(bào)告中，1份未標(biāo)明，7份截止時(shí)間為10月31日，其他7份截止時(shí)間涵蓋了9月—12月4個(gè)月份，最早的是9月1日，最晚的是12月31日。就業(yè)率的統(tǒng)計(jì)口徑及其表述也不一致。2017年，中國(guó)政法大學(xué)采用的畢業(yè)生就業(yè)率計(jì)算公式為：就業(yè)率=(已升學(xué)+已出國(guó)+簽訂就業(yè)協(xié)議+簽訂勞動(dòng)合同+自主創(chuàng)業(yè)+自由職業(yè)+參軍入伍+其他形式就業(yè))人數(shù)/畢業(yè)生人數(shù)×100%;復(fù)旦大學(xué)的計(jì)算公式為：就業(yè)率=(簽約就業(yè)+國(guó)內(nèi)升學(xué)+出國(guó)出境+定向委培+合同就業(yè)+靈活就業(yè)+自主創(chuàng)業(yè))/畢業(yè)生總?cè)藬?shù)×100%。在就業(yè)形式的劃分中，高校各執(zhí)一詞，使得就業(yè)率的計(jì)算公式大相徑庭。2017年，各高校就業(yè)質(zhì)量報(bào)告統(tǒng)計(jì)就業(yè)行業(yè)時(shí)所參照的行業(yè)劃分標(biāo)準(zhǔn)也存在差異，11份依據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的國(guó)民經(jīng)濟(jì)行業(yè)分類(gb/t4754—)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)統(tǒng)計(jì)，4份劃分較為隨意。
學(xué)校質(zhì)量年度報(bào)告篇十五
年度報(bào)告是每家企業(yè)一年中重要的匯報(bào)和總結(jié)，而一份高質(zhì)量的年度報(bào)告不僅可以向股東和投資者展示企業(yè)的成長(zhǎng)和業(yè)績(jī)，還能輻射更廣泛的受眾，產(chǎn)生積極的品牌影響力。在過(guò)去的一年中，我公司重視年度報(bào)告撰寫工作，積極吸收相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，做出了許多改進(jìn)。在這里，筆者想分享一下自己在撰寫過(guò)程中的思考和感悟，希望可以給讀者一些啟示和指導(dǎo)。
第二段：要點(diǎn)一：內(nèi)容準(zhǔn)確且生動(dòng)。
第一點(diǎn)，高質(zhì)量的年度報(bào)告應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確反映企業(yè)在過(guò)去一年中的業(yè)績(jī)和商業(yè)活動(dòng)，而這不僅需要充分的數(shù)據(jù)支持，還需要一個(gè)具備邏輯和思維驅(qū)動(dòng)的團(tuán)隊(duì)。公司可以通過(guò)提前規(guī)劃和制定完善的工作流程，確保在撰寫過(guò)程中能夠得到必要的反饋和協(xié)調(diào)。同時(shí)，一份高質(zhì)量的年度報(bào)告應(yīng)該適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用圖表和圖片等素材，以生動(dòng)形象的方式呈現(xiàn)與公司關(guān)聯(lián)的關(guān)鍵數(shù)據(jù)和活動(dòng)，詮釋企業(yè)文化和品牌。
第三段：要點(diǎn)二：信息重要性和可讀性。
第二點(diǎn)，一份優(yōu)秀的年度報(bào)告需要考慮受眾需求，在信息傳遞中注意到信息的可讀性和清晰度，特別是對(duì)于非專業(yè)讀者。這可以通過(guò)增加注釋和字體等策略實(shí)現(xiàn)。另外，在社交媒體上分享關(guān)于年度報(bào)告的消息也是非常有效的，這可以讓中層管理層以及外部投資者更容易地分享年度報(bào)告，促進(jìn)公司子品牌的發(fā)展。
第四段：要點(diǎn)三：順應(yīng)市場(chǎng)趨勢(shì)。
第三點(diǎn)，高質(zhì)量年度報(bào)告需要順應(yīng)市場(chǎng)趨勢(shì)，隨著科技進(jìn)步和數(shù)字時(shí)代的到來(lái)，企業(yè)更需要利用創(chuàng)新技術(shù)和更具交互性的設(shè)計(jì)方式，來(lái)分享更貼近實(shí)際商業(yè)活動(dòng)的數(shù)據(jù)和信息來(lái)源。這可以通過(guò)網(wǎng)站上的在線報(bào)告、移動(dòng)端應(yīng)用程序等方式實(shí)現(xiàn)，能夠更好地抓住年輕一代和其他不同的目標(biāo)受眾的眼球。公司可以設(shè)定為一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)，在不斷的創(chuàng)新過(guò)程中改進(jìn)年度報(bào)告，開拓新的視野和思維。
第五段：總結(jié)。
在總結(jié)中，我認(rèn)為一份高質(zhì)量的年度報(bào)告需要主動(dòng)面對(duì)問題，隨時(shí)掌握公司所面臨的風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇，并以客觀的角度介紹相關(guān)數(shù)據(jù)和信息，越來(lái)越多地發(fā)現(xiàn)滿足不同需求的方法和技術(shù)。筆者相信，通過(guò)連續(xù)不斷的改進(jìn)和創(chuàng)新，我們公司的年度報(bào)告將會(huì)在未來(lái)的時(shí)間中進(jìn)一步提高。通過(guò)學(xué)習(xí)和分享，筆者和讀者都將會(huì)獲得更多的收獲和啟示。
學(xué)校質(zhì)量年度報(bào)告篇十六
年度報(bào)告是一款公司的綜合而重要的文件，它包含了公司一年來(lái)在各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)營(yíng)情況、財(cái)務(wù)狀況以及未來(lái)的發(fā)展計(jì)劃等重要信息。對(duì)于投資者來(lái)說(shuō)，年度報(bào)告不僅是一份信息公開的途徑，還是評(píng)估公司價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)。因此，對(duì)于一家公司來(lái)說(shuō)，編寫一份高質(zhì)量的年度報(bào)告尤為重要。
第二段：內(nèi)容充實(shí)。
一份高質(zhì)量的年度報(bào)告應(yīng)當(dāng)包含豐富的內(nèi)容。這些內(nèi)容不僅包括了公司的執(zhí)行層面，也涉及到了公司的社會(huì)責(zé)任、員工培訓(xùn)和環(huán)保等方面。投資者在了解公司的業(yè)務(wù)范圍和規(guī)模時(shí)，也需要了解公司的文化和價(jià)值觀，以幫助構(gòu)建對(duì)公司的整體評(píng)估。而這些在年度報(bào)告中被充分地描述，可以提高投資者對(duì)公司的信心和認(rèn)識(shí)。另外，一份完整的年度報(bào)告還需要盡可能地展現(xiàn)公司效率、客戶分析、競(jìng)爭(zhēng)分析和前瞻性戰(zhàn)略等方面的信息，這些內(nèi)容可以使投資者更好地洞察公司的未來(lái)走向。
第三段：語(yǔ)言精準(zhǔn)。
一份高質(zhì)量的年度報(bào)告還需要使用準(zhǔn)確、精練的語(yǔ)言。毫無(wú)疑問，年度報(bào)告是一禮貌而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈募?，其目的是向投資者展示公司的真實(shí)情況和展現(xiàn)個(gè)司價(jià)值。因此，使用有效、清晰地語(yǔ)言更有利于投資者對(duì)公司信息的全面認(rèn)識(shí)。精度的文字不僅可以防止誤解和歧義，還可以避免投資者對(duì)公司信息的紛亂猜測(cè)。
第四段：配圖真實(shí)。
一個(gè)高質(zhì)量的年度報(bào)告，配圖的使用也要精心考慮。公司年度報(bào)告中涉及眾多數(shù)據(jù)、類比和圖表，這些數(shù)據(jù)需要配合圖示的形式來(lái)呈現(xiàn)，使信息更具可讀性和邏輯性。在這個(gè)過(guò)程中，圖表的真實(shí)性和可靠性也至關(guān)重要。任何由于引導(dǎo)誤解的錯(cuò)誤、簡(jiǎn)略、無(wú)關(guān)或不實(shí)的信息都將對(duì)投資者產(chǎn)生負(fù)面影響。因此，年度報(bào)告中的資料必須依據(jù)事實(shí)可證據(jù)，以使投資者從最開始都能對(duì)公司的真實(shí)情況建立正確的印象。
第五段：數(shù)據(jù)細(xì)致。
一個(gè)高質(zhì)量的年報(bào)還應(yīng)該更詳盡的包裝財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。這主要是投資者關(guān)心了解公司的核心活動(dòng)，包括現(xiàn)金流、利潤(rùn)和營(yíng)業(yè)額分析等。一個(gè)好的財(cái)務(wù)信息呈現(xiàn)不僅全面呈現(xiàn)公司的資產(chǎn)，負(fù)債和股本結(jié)構(gòu)，也可以讓投資者了解公司的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況，判斷公司的發(fā)展方向。此外，年報(bào)中還需要對(duì)公司人員構(gòu)成、營(yíng)業(yè)成本和原材料采購(gòu)等方面進(jìn)行詳解，為投資者對(duì)公司更全面地了解。
結(jié)尾：
總的來(lái)說(shuō)，一份高質(zhì)量的年度報(bào)告對(duì)于任何一家公司都是很重要的。這種事業(yè)相關(guān)的文件可以將公司的形象強(qiáng)加給投資者視野，以加強(qiáng)投資者的信心和對(duì)公司的理解。通過(guò)提供重要信息的全面性、準(zhǔn)確性、可讀性和可靠性，可以確保信息的透明度和公司的公信力。年報(bào)編寫是一個(gè)漫長(zhǎng)而重要的過(guò)程。只有通過(guò)認(rèn)真的分析、創(chuàng)新的思維和合理的設(shè)計(jì)，才能最大化地使年度報(bào)告的效果。
學(xué)校質(zhì)量年度報(bào)告篇十七
學(xué)校藝術(shù)發(fā)展年度報(bào)告，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會(huì)書寫的一種文件!以下是學(xué)校藝術(shù)發(fā)展年度報(bào)告范文，歡迎閱讀!
本年度，我校藝術(shù)學(xué)科將繼續(xù)落實(shí)課改要求，以《音樂、美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》為基點(diǎn)，進(jìn)一步探索教育規(guī)律，深入開展教科研，積極開展學(xué)科教學(xué)活動(dòng)。
依據(jù)教培研中心“服務(wù)、引領(lǐng)、研究、指導(dǎo)”的工作要求，不斷創(chuàng)新教研工作方式，將繼續(xù)在教材研究，教法改革，學(xué)法改革，教學(xué)輔助，評(píng)價(jià)改革等方面加強(qiáng)實(shí)踐和反思。
(1)加強(qiáng)新課標(biāo)學(xué)習(xí)，提高教師把握課堂教學(xué)的能力
加強(qiáng)《音樂、美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的研究與學(xué)習(xí)，把握課改方向，形成自覺研究、自主研究和合作研究的職業(yè)習(xí)慣。
通過(guò)深入的學(xué)習(xí)和反思，不斷改進(jìn)自身的教學(xué)行為。
通過(guò)新課標(biāo)學(xué)習(xí)，把握教材體系(重視上下連接)，把握學(xué)法教法(達(dá)到花少的時(shí)間取得好的教學(xué)效果)
(2)加強(qiáng)教師自身素質(zhì)，提高課堂教學(xué)能力
思路決定出路，眼界決定境界，理念決定行動(dòng)，細(xì)節(jié)決定成敗。
本學(xué)期，我們還將通過(guò)學(xué)習(xí)、研究等形式提高教師的課堂教學(xué)能力，將教師素質(zhì)的培養(yǎng)和提升落實(shí)在平時(shí)的工作中。
同時(shí)，鼓勵(lì)教師之間相互學(xué)習(xí)、合作、支持、溝通，共同探討和研究，強(qiáng)調(diào)教師的自我學(xué)習(xí)，使教師在自己原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷探索、研究、驗(yàn)證、發(fā)現(xiàn)，不斷吸收同化各種新信息，從而建構(gòu)自己的教育理念，形成自己的教育特色。
(3)加強(qiáng)課題研究，提高教師解決教學(xué)新問題的能力
建立良好的教科研氛圍，以學(xué)科中心組為中心加強(qiáng)課題的研究和實(shí)施，按計(jì)劃定期開展活動(dòng)。
鼓勵(lì)藝術(shù)學(xué)科教師向市級(jí)平臺(tái)和省級(jí)雜志、省教研室網(wǎng)站的投稿，培育學(xué)術(shù)沃土。
(4)做好教學(xué)研究及教科研研究
(一)以教材教法研究為紐帶，開展“校本教研”等活動(dòng)。
本學(xué)期，將開展音響視頻資料共享交流活動(dòng)，用市區(qū)教研活動(dòng)的時(shí)間，以學(xué)校教研組為單位，分年級(jí)、分教材對(duì)欣賞材料做全面的收集、整理，并實(shí)現(xiàn)資源共享。
(二)積極探討教學(xué)中的疑難問題，讓參加活動(dòng)的老師有收獲。
參與各類觀摩課,進(jìn)行磨課，力爭(zhēng)通過(guò)磨課、課堂觀摩、交流，培養(yǎng)一批教得漂亮、教得有效的青年教師。
(5)持續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)
(一)聚焦課堂
質(zhì)量在課堂里，最好的教師在課堂上。
關(guān)注課堂教學(xué)現(xiàn)狀、診斷課堂教學(xué)得失、提高課堂教學(xué)質(zhì)量、引領(lǐng)師生發(fā)展方向;通過(guò)常規(guī)聽課深入課堂，跟蹤實(shí)習(xí)教師的成長(zhǎng)軌跡，推廣先進(jìn)教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)不同層次教師專業(yè)持續(xù)發(fā)展。
實(shí)施科研與藝術(shù)課堂教學(xué)相結(jié)合，加強(qiáng)相關(guān)課題研究，確實(shí)落實(shí)教學(xué)相長(zhǎng)，全面優(yōu)化課堂教學(xué)。
加強(qiáng)教研組的凝聚力，把備課、聽課作為教科研的依據(jù)，認(rèn)真上好每一堂課。
要樹立“以學(xué)生發(fā)展為本、改變學(xué)習(xí)方式、培養(yǎng)人文精神、關(guān)注學(xué)生興趣、面向生活世界、豐富學(xué)生經(jīng)歷、以評(píng)價(jià)促發(fā)展”的課程新理念，深入班級(jí)結(jié)合教學(xué)，做好“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的拓展研究工作。
(二)打造教學(xué)品牌
音樂文化是文化素養(yǎng)的重要組成部分。
音樂學(xué)科具有實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)，它通過(guò)讓受教育者參與音樂、感受音樂，進(jìn)而全面地了解音樂，深刻地理解音樂。
音樂教育對(duì)陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣，促進(jìn)學(xué)生智力發(fā)展，提高學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，以及保障學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展，具有其他學(xué)科所不能替代的作用。
器樂教學(xué)是音樂教育的重要組成部分，它在九年義務(wù)教育階段音樂教學(xué)的內(nèi)容中，所占比例為20%。
由于種種原因，目前在實(shí)際教學(xué)中開展音樂器樂教學(xué)普及率較低，相當(dāng)一部分教師對(duì)器樂教學(xué)的性質(zhì)任務(wù)以及器樂教學(xué)的方法和手段，還缺乏一定的認(rèn)識(shí)和研究，不能滿足教學(xué)要求。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育，深化中小學(xué)音樂課堂藝術(shù)教育思想新觀念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)音樂人才起著積極推動(dòng)的作用，我校以“豎笛”為音樂活動(dòng)項(xiàng)目，積極創(chuàng)建“藝術(shù)特色教育”。
豎笛是一種簡(jiǎn)便易學(xué)的樂器，它發(fā)音純正、音色優(yōu)美。
學(xué)生學(xué)習(xí)豎笛能培養(yǎng)音準(zhǔn)，增強(qiáng)音樂表現(xiàn)能力，尤其在視唱、唱歌和欣賞教學(xué)的過(guò)程中運(yùn)用豎笛皆可起到良好的促進(jìn)作用。
對(duì)于擴(kuò)大音樂視野，培養(yǎng)樂感來(lái)說(shuō)，豎笛作為一種樂器，也有著其他藝術(shù)表現(xiàn)形式所不可替代的功能。
通過(guò)三年課豎笛學(xué)習(xí)，學(xué)生的音樂興趣得到很大提高，音樂感受能力得到增強(qiáng)，音樂表現(xiàn)能力也得到持續(xù)發(fā)展，逐漸形成了在區(qū)域內(nèi)比較有影響的課堂音樂教學(xué)模式。
(6)持續(xù)推進(jìn)課外活動(dòng)教學(xué)和藝術(shù)競(jìng)賽輔導(dǎo)
課外活動(dòng)作為教育的組成部分，同時(shí)也為了提高學(xué)生的審美能力與繪畫能力、音樂能力適應(yīng)課改要求，活躍學(xué)校的音樂美術(shù)活動(dòng)，以及培養(yǎng)愛好者打好基礎(chǔ)。
一、興趣小組成員憑學(xué)生自愿參加。
二、教育學(xué)生要熱愛集體，保護(hù)好公物。
不亂涂亂畫，保持教室的清潔，干凈衛(wèi)生。
遵守課堂紀(jì)律。
有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
適當(dāng)結(jié)合一些手工來(lái)提高他們動(dòng)手制作能力。
三、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。
有了一定繪畫基礎(chǔ)后，再以想象為輔。
引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。
充分發(fā)揮他們好動(dòng)，思維跳躍性強(qiáng)，善于模仿的特點(diǎn)。
養(yǎng)成對(duì)聽到、看到，感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。
先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術(shù)語(yǔ)言--線條、色彩等表達(dá)出來(lái)。
由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí)，在上課時(shí)讓其先臨摩，自己喜歡的作品。
而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫，想象畫等。
開設(shè)一些書畫相結(jié)合課, 如山水畫的技巧,技法。
使學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣
四、做好點(diǎn)評(píng)工作。
對(duì)每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系--美術(shù)對(duì)生活的描繪、對(duì)生活的美化。
五、學(xué)生作品畫到一定的時(shí)候。
舉行小組賽。
作品進(jìn)行現(xiàn)摩。
六、鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委員。
出好班級(jí)板報(bào)。
美化校園環(huán)境等。
使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來(lái)。
七、定時(shí)開展一些美術(shù)展覽和繪畫比賽，針對(duì)學(xué)生的一些生活實(shí)際和一些節(jié)假日，讓學(xué)生的繪畫才能有用武之地。
也借此得以充分展現(xiàn)。
進(jìn)一步提高他們的繪畫積極性。
鼓勵(lì)那些有新意的作品。
同學(xué)之間可以展示、交流作品，有助于更好的了解別人的意圖。
學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語(yǔ)言。
師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意，逐步完美構(gòu)思。
協(xié)調(diào)學(xué)?；顒?dòng)，舉辦一次小畫展。
八、藝術(shù)競(jìng)賽輔導(dǎo)工作成效顯著
藝術(shù)組教師廣泛開展 藝術(shù)競(jìng)賽輔導(dǎo)工作，兢兢業(yè)業(yè)，成績(jī)顯著。
在今年舉行的太倉(cāng)市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)各類比賽中獲得豐富獎(jiǎng)項(xiàng)，被授予優(yōu)秀組織單位，充分表現(xiàn)了學(xué)校在藝術(shù)教育上的重視。
一、基本情況
成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于1965年，其前身為成都市致民路中學(xué)。
1984年遷至水碾河南路60號(hào)，命名為成都市四十七中，1988年改為成都市女子職業(yè)中學(xué)，2008年和原錦江育才中學(xué)進(jìn)行資源整合，分設(shè)水碾河南街60號(hào)和雙桂路21號(hào)兩個(gè)校區(qū)，并更名為成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
學(xué)校占地50余畝，現(xiàn)有在校學(xué)生2428人，其中“9+3”藏區(qū)免費(fèi)中職教育學(xué)生120人。
教學(xué)班46個(gè) (其中水碾河23個(gè)，雙桂23個(gè))，教師 144人，其中：市特級(jí)教師1人，市學(xué)科帶頭人2人，區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人1人(其中藝術(shù)學(xué)科1人)。
專職藝術(shù)教師數(shù)16人(其中：音樂教師數(shù)7、美術(shù)教師數(shù)9);高級(jí)教師30人(其中藝術(shù)學(xué)科7人)，研究生16人(其中藝術(shù)學(xué)科2人)。
開設(shè)有美容美發(fā)與形象設(shè)計(jì)、學(xué)前教育、現(xiàn)代信息、旅游交通服務(wù)四大專業(yè)類。
現(xiàn)有琴房4間，聲樂教室1間，舞蹈教室2間,美甲教室1間，化妝教室2間，造型教室5間。
學(xué)校依法辦學(xué)，以“服務(wù)學(xué)生終身發(fā)展”為宗旨，秉承著“為每一個(gè)現(xiàn)代學(xué)子終身幸福奠基 ”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“高質(zhì)量技能人才”為目標(biāo)，注重學(xué)生的全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)。
多年來(lái)，學(xué)校一直高度重視藝術(shù)工作，積極實(shí)施素質(zhì)教育，嚴(yán)格按照黨和國(guó)家以及省、市、區(qū)有關(guān)學(xué)校藝術(shù)工作文件精神予以強(qiáng)化和落實(shí)，把藝術(shù)美育工作作為全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針、作為事關(guān)國(guó)家和民族未來(lái)的大業(yè)與德育、智育同樣來(lái)抓緊抓好，有力地促進(jìn)了我校藝術(shù)工作學(xué)科和諧、蓬勃發(fā)展。
二、主要舉措和成效
(一)健全機(jī)制，保障藝術(shù)教育常態(tài)化
學(xué)校高度重視藝術(shù)工作，成立了藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)為校長(zhǎng)，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
學(xué)校藝術(shù)工作制度完善，機(jī)制健全，職責(zé)明確。
學(xué)校制定有藝術(shù)工作中長(zhǎng)期規(guī)劃，階段目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出、措施得力、可操作性強(qiáng)，并按計(jì)劃開展工作并且有年度總結(jié)。
根據(jù)要求，學(xué)校成立了藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：陳 敏(校長(zhǎng))
職 責(zé)：全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校藝術(shù)工作
副組長(zhǎng)：謝 良(教學(xué)分管副校長(zhǎng))、李 青(德育分管副校長(zhǎng))
職 責(zé)：協(xié)助校長(zhǎng)組織實(shí)施藝術(shù)教育工作
成 員：周 昶、彭 慧、鄧 濤、賈秀杉、王鴻志、鐘世斌
職 責(zé)：具體落實(shí)實(shí)施藝術(shù)教育工作、組織藝術(shù)社團(tuán)、開展藝術(shù)活動(dòng)
為了保障藝術(shù)教育工作的順利進(jìn)行，在校領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，成立了藝術(shù)教育工作小組，明確責(zé)任分工，層層落實(shí)責(zé)任：
組長(zhǎng)：謝 良 李 青
成員：羅 輯(校長(zhǎng)助理、黨總支組織委員)
鐘世斌(德育處主任)
王鴻志(教科處主任)
李 虹(設(shè)施設(shè)備處主任)
李緒春(德育處副主任、9+3辦公室主任)
陳一嘉(國(guó)際部副部長(zhǎng))
李朔輝(學(xué)校辦公室主任助理、財(cái)務(wù)人員)
熊 紅(德育處主任助理、藝術(shù)專干)
曾 婷(藝術(shù)幼教部德育助理、校團(tuán)委書記)
在配足配夠人員，落實(shí)職責(zé)分工的基礎(chǔ)上，將藝術(shù)教育工作列入了學(xué)校整體工作計(jì)劃，有序推進(jìn)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期召開藝術(shù)工作會(huì)，如每年學(xué)校校園文明風(fēng)采大賽、藝術(shù)節(jié)、畢業(yè)典禮，定期指導(dǎo)藝術(shù)組制定計(jì)劃、開展活動(dòng)等工作。
下設(shè)部門中，辦公室組織指導(dǎo)藝術(shù)教師評(píng)優(yōu)選先、職稱評(píng)定、發(fā)放津貼，教科處每間周二下午召開教研組長(zhǎng)會(huì)指導(dǎo)含藝術(shù)學(xué)科在內(nèi)的教學(xué)工作，教科處、德育處、專業(yè)部負(fù)責(zé)指導(dǎo)藝術(shù)選修課、各類藝術(shù)活動(dòng)等工作，教科處組織藝術(shù)教師培訓(xùn)、指導(dǎo)藝術(shù)教師賽課、繼續(xù)教育等工作。
藝術(shù)教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組內(nèi)傳達(dá)各級(jí)指示，布置各項(xiàng)工作，組織全體教師開展教研活動(dòng)，督促落實(shí)各項(xiàng)工作的實(shí)施與效果。
(二)藝術(shù)師資隊(duì)伍
我校是錦江區(qū)唯一一所公辦職業(yè)學(xué)校，所開設(shè)的專業(yè)中，都是與美相關(guān)聯(lián)的，提升生活水平和個(gè)人修養(yǎng)的。
極高的社會(huì)美譽(yù)度和學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的自身要求對(duì)教師素質(zhì)提出了更高的要求。
學(xué)校有一支業(yè)務(wù)精湛、教科研能力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍，教師有很強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，能把傳統(tǒng)文化教育的精髓融入到課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，并能開展相應(yīng)的教科研活動(dòng)。
同時(shí)，學(xué)校管理層有較強(qiáng)的管理能力和決策水平，在構(gòu)建學(xué)校管理體制中，堅(jiān)持“雙主動(dòng)、五對(duì)接、三發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，取得了一系列獨(dú)具職教特色的示范性成果。
辦學(xué)中，堅(jiān)持“主動(dòng)適應(yīng)，主動(dòng)服務(wù)”(主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整要求、主動(dòng)服務(wù)行業(yè)企業(yè)需要與學(xué)生多元發(fā)展需要)的辦學(xué)價(jià)值觀;堅(jiān)持五個(gè)對(duì)接(專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、崗位對(duì)接;專業(yè)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接;教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程對(duì)接;學(xué)歷證書與職業(yè)資格對(duì)接;職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)對(duì)接)的理念;努力實(shí)現(xiàn)“發(fā)展學(xué)校、發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生”的辦學(xué)目標(biāo)。
堅(jiān)持以藝術(shù)教育為突破口，將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教學(xué)管理有機(jī)結(jié)合，形成了獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格，在教育領(lǐng)域內(nèi)認(rèn)可度較高。
學(xué)校高度重視教師的繼續(xù)教育工作，鼓勵(lì)教師積極參加省、市、區(qū)的藝術(shù)教研、培訓(xùn)、賽課、教學(xué)基本功技能大賽、學(xué)生競(jìng)賽等活動(dòng)，凡是接到通知的活動(dòng)，我們均派了相關(guān)人員參加。
(三)藝術(shù)工作經(jīng)費(fèi)
1.我校財(cái)務(wù)室數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，近3年，我校藝術(shù)工作經(jīng)費(fèi)百萬(wàn)元。
經(jīng)費(fèi)主要用于藝術(shù)設(shè)施建設(shè)與維護(hù)，藝術(shù)教學(xué)儀器的更換、添置、維護(hù)與消耗型器材的補(bǔ)充，藝術(shù)比賽，藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)等等。
2.我校按照文件規(guī)定每年為藝術(shù)老師配備教學(xué)必備工具，組織藝術(shù)教師參加各種專業(yè)培訓(xùn)，提升教師專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平。
(四)藝術(shù)教學(xué)工作
學(xué)校藝術(shù)教學(xué)工作規(guī)范，在學(xué)校教科處的領(lǐng)導(dǎo)下，在教研組和專業(yè)部的共同帶領(lǐng)下，開展了全校所有專業(yè)的公共藝術(shù)課的教學(xué)，并以集體備課為主的主題教研活動(dòng)，每次活動(dòng)都有詳細(xì)記錄。
開齊開足藝術(shù)課。
根據(jù)職業(yè)教育的特殊性和專業(yè)部實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃的實(shí)際情況，除開在非藝術(shù)專業(yè)的旅游、美發(fā)和信息實(shí)施藝術(shù)教育外，在學(xué)前教育專業(yè)特別強(qiáng)化藝術(shù)課的教學(xué)，僅音樂一門，就細(xì)化了聲樂、視唱練耳、樂理、琴法、簡(jiǎn)譜配奏等幾門課程;美術(shù)也細(xì)化了美術(shù)、繪畫、手工等幾門課程，加上舞蹈、教師口語(yǔ)(語(yǔ)言表演)。
在美容美發(fā)專業(yè)，美術(shù)不單單是畫畫那么簡(jiǎn)單，細(xì)化成了美甲(指甲作畫)、美妝(面部作畫)、美術(shù)創(chuàng)意作品(臉譜、人物造型設(shè)計(jì)、折扇等)。
在旅游專業(yè)，將舞蹈變化為體育舞蹈(健身操、啦啦操)、形體(瑜伽練習(xí))。
就連信息專業(yè)，也將繪畫融入到了專業(yè)學(xué)習(xí)中，年歷設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)等等。
將“以美育人 提升學(xué)生綜合素養(yǎng)”落到了實(shí)處，扎實(shí)落實(shí)了藝術(shù)教育進(jìn)課堂。
除了必修課和第二課堂之外，我校專門為有興趣的學(xué)生開設(shè)了課外藝術(shù)興趣小組，他們利用每天的課余時(shí)間參加各類藝術(shù)活動(dòng)，藝術(shù)教師們細(xì)心指導(dǎo)，為學(xué)校藝術(shù)工作做出了巨大貢獻(xiàn)。
(五)藝術(shù)活動(dòng)
為提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，我校在學(xué)生社團(tuán)建設(shè)中加強(qiáng)引導(dǎo)，僅藝術(shù)社團(tuán)，就有：“博藝”美術(shù)社團(tuán)、“飛揚(yáng)”女子合唱團(tuán)、“炫舞”舞蹈隊(duì)、“格?；ā彼囆g(shù)團(tuán)、“卡農(nóng)”體育舞蹈社團(tuán)、“漫時(shí)光”攝影社團(tuán)、“陽(yáng)光”啦啦操社團(tuán)、健身操隊(duì)。
安排了專門的場(chǎng)地和時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，指派了專業(yè)教師進(jìn)行指導(dǎo)，每一個(gè)社團(tuán)都有訓(xùn)練方案，社團(tuán)作品指定作為學(xué)校參加各級(jí)各類相對(duì)應(yīng)大賽的入選作品。
并定期評(píng)選優(yōu)秀“團(tuán)員”，由學(xué)校進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
為檢驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)教育和藝術(shù)社團(tuán)的`成效，校園內(nèi)定期組織：舞蹈大賽、語(yǔ)言類表演賽、合唱比賽、律動(dòng)比賽、幼兒團(tuán)體操比賽、電子年歷制作比賽、創(chuàng)意美甲比賽、化妝比賽等等，每一項(xiàng)比賽都從海選開始，歷時(shí)月余，最后總決賽勝出的作品將參加校園藝術(shù)節(jié)的文藝匯演。
在每年6月的技能大賽和12月的校園藝術(shù)節(jié)中，各社團(tuán)和各專業(yè)部都將選送優(yōu)秀藝術(shù)作品進(jìn)行校園展示。
展示的形式多種多樣，內(nèi)容豐富多彩。
譬如：銅版畫、超輕粘土作品、紙絹花、絲襪花、餐巾花、手工兒童畫報(bào)、川劇臉譜、新娘妝面、晚宴妝面……同時(shí)，會(huì)呈現(xiàn)一臺(tái)精彩的文藝匯演，師生同臺(tái)、吹拉彈唱、舞武交錯(cuò)，這是全體師生共同的期盼和收獲。
在大力提倡“加強(qiáng)中小學(xué)傳統(tǒng)文化教育力度，熏陶優(yōu)秀民族文化”的大背景下，針對(duì)我校專業(yè)均以培養(yǎng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)從業(yè)人員為主要培養(yǎng)方向，服務(wù)于地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的具體情況，學(xué)校以川劇為載體，結(jié)合藝術(shù)教育與專業(yè)技能教育，開發(fā)了《川劇藝術(shù)修養(yǎng)提升》的德育活動(dòng)校本教材、精心設(shè)計(jì)德育活動(dòng)。
通過(guò)模塊化教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩和社團(tuán)活動(dòng)，引導(dǎo)全體學(xué)生欣賞傳統(tǒng)地方戲曲、傳承地方文化中的精髓、積極探尋川劇元素，并融入到專業(yè)學(xué)習(xí)中，進(jìn)行創(chuàng)造與創(chuàng)新：我校幼教專業(yè)師生創(chuàng)編的川劇元素舞蹈《觀景》在成都市中小學(xué)生川劇藝術(shù)教育展演活動(dòng)大獲成功;同學(xué)們還創(chuàng)作了大量川劇元素的兒童畫;美發(fā)部學(xué)生創(chuàng)作的川劇臉譜、川劇人物造型、川劇創(chuàng)意作品;信息部學(xué)生創(chuàng)作的川劇年歷作品、成都民俗ppt展示;旅游部學(xué)生的成都景點(diǎn)解說(shuō)、茶藝展示等。
在活動(dòng)中極大的提升了同學(xué)們的人文素養(yǎng)和創(chuàng)造能力，不斷提升職業(yè)學(xué)校學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)、弘揚(yáng)地方傳統(tǒng)文化、豐富德育教育形式。
2013年，學(xué)生表演唱《洪湖岸邊是我家》參加在廈門的全國(guó)第四屆中小學(xué)生校園藝術(shù)節(jié)獲得二等獎(jiǎng)、歌舞表演《感謝祖國(guó)》參加在天津的全國(guó)職業(yè)院校民族技藝比賽獲得二等獎(jiǎng)。
2014年，川劇元素舞蹈《觀景》獲得四川省職業(yè)院校校園文明風(fēng)采大賽一等獎(jiǎng)、表演唱《踩著云》獲得2014年成都市校園藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)。
2015年，合唱《敞開你的心》、川劇元素歌曲《成都的橋》參加在成都的四川省第八屆校園藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)、川劇元素舞蹈《蓉城俏妞》參加在成都的四川省第八屆校園藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)。
連續(xù)三年獲得成都市、錦江區(qū)中小學(xué)生校園藝術(shù)節(jié)合唱、舞蹈比賽一等獎(jiǎng)。
“愛祖國(guó) 愛家鄉(xiāng)”漢藏雙語(yǔ)大賽二等獎(jiǎng)。
作為唯一一所中職學(xué)校，表演唱《洪湖岸邊是我家》參加了成都市首屆校園之聲文藝匯演，《蘆笙場(chǎng)上》參加“春之韻?成都市第二屆校園之聲”音樂會(huì)的演出，舞蹈《觀景》參加“蜀韻綿承 童言戲述”——成都市中小學(xué)生川劇藝術(shù)教育展演，形象創(chuàng)意設(shè)計(jì)《炫彩青銅》參加成都市第四屆中職學(xué)生文明風(fēng)采競(jìng)賽頒獎(jiǎng)典禮展演。
學(xué)生赴澳大利亞參加中澳建交40周年文化交流。
這些活動(dòng)讓學(xué)生們的校園活動(dòng)豐富多彩，讓更多的學(xué)生獲得審美修養(yǎng)，終身受益。
(六)教學(xué)科研
國(guó)家級(jí)子課題《全國(guó)中職學(xué)校美容美發(fā)專業(yè)共建共享資源庫(kù)建設(shè)》2013年12月，已由教育部數(shù)字信息化中心結(jié)題。
《中職美容美發(fā)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制的實(shí)踐與研究》2014年12月，已由中國(guó)職教學(xué)會(huì)教學(xué)工作委員會(huì)結(jié)題，被評(píng)為一等獎(jiǎng)，同時(shí)于2015年6月獲四川省優(yōu)秀教育成果獎(jiǎng)。
區(qū)級(jí)小專題《中職幼教專業(yè)學(xué)生職業(yè)榮譽(yù)感培養(yǎng)模式的實(shí)踐研究》2014年9月，由錦江區(qū)教師進(jìn)修校發(fā)展室批準(zhǔn)立項(xiàng)。
《藝術(shù)人物造型設(shè)計(jì)》校本教材開發(fā)的開發(fā)與研究已于2014年9月，由錦江區(qū)教師進(jìn)修校發(fā)展室批準(zhǔn)立項(xiàng)。
《愛麗絲夢(mèng)游圖案王國(guó)——美術(shù)活動(dòng)課“二方連續(xù)”》參加全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校美育課“創(chuàng)新杯”教學(xué)比賽獲得一等獎(jiǎng)。
藝術(shù)課教師參加錦江區(qū)e課堂比賽多名老師獲獎(jiǎng)。
指導(dǎo)學(xué)生和個(gè)人參加“寫經(jīng)典 畫經(jīng)典”活動(dòng)、攝影類比賽多次獲獎(jiǎng)。
(七)校園文化
我校是成都市綠色學(xué)校，常年綠樹成蔭，四季風(fēng)景各不相同。
教學(xué)樓與實(shí)訓(xùn)室的連廊專設(shè)藝術(shù)走廊，每個(gè)專業(yè)部設(shè)有學(xué)生作品展示區(qū)，共同欣賞學(xué)生的優(yōu)秀攝影、書畫作品;每年的校園藝術(shù)節(jié)會(huì)集中展示當(dāng)年的優(yōu)秀作品。
(八)藝術(shù)成果輻射作用
音樂教師、藝術(shù)幼教部部長(zhǎng)周昶是錦江區(qū)音樂學(xué)科帶頭人，成都市學(xué)前教育專委會(huì)專家，成都市學(xué)前教育實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的擬定人。
音樂教師廖容在省級(jí)教師培訓(xùn)會(huì)上做專題交流。
舞蹈教師張婷是成都市教科院《公共藝術(shù)課程》主要開發(fā)人員之一。
語(yǔ)言表演(普通話)教師陳敏、李青、鄭蓉、張曉冉是四川省普通話測(cè)試中心測(cè)試員。
(九)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)統(tǒng)計(jì)結(jié)果
學(xué)校于2015年10月8-10日對(duì)在校高一、高二、高三的學(xué)前教育專業(yè)、美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專業(yè)、信息技術(shù)專業(yè)和旅游專業(yè)的1574名學(xué)生進(jìn)行了藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)，結(jié)果：1217名學(xué)生達(dá)到優(yōu)秀占測(cè)評(píng)學(xué)生的77.3%，良好289名占18.4%，合格68名占4.3%。
三、主要問題和改進(jìn)措施
(一)存在的主要問題：
1、公共藝術(shù)課教師配備不足，是與學(xué)前教育和美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專業(yè)的音樂、美術(shù)教師交叉共用，無(wú)法擁有一支固定的高素質(zhì)師資隊(duì)伍。
2、公共藝術(shù)課教學(xué)場(chǎng)地缺乏專門的專用音樂、舞蹈表演廳和美術(shù)教室及陳列室。
3、由于職業(yè)學(xué)校的特殊性，在招生時(shí)無(wú)法大量招收到具有藝術(shù)特長(zhǎng)得優(yōu)秀學(xué)生，為大面積開展藝術(shù)教學(xué)帶來(lái)不小的困難。
(二)改進(jìn)措施：
1、加大公共藝術(shù)課教師的引進(jìn)和培訓(xùn)力度力度，修訂學(xué)校內(nèi)部管理制度，鼓勵(lì)藝術(shù)類教師主動(dòng)承擔(dān)全校公共藝術(shù)課的教學(xué)工作，在外出培訓(xùn)、評(píng)定職稱、評(píng)優(yōu)評(píng)先和教學(xué)工作量的計(jì)算及課時(shí)費(fèi)的發(fā)放上向承擔(dān)公共藝術(shù)課的教師傾斜。
2、學(xué)校正在建設(shè)第三個(gè)校區(qū)，建成后的新校區(qū)將極大改善公共藝術(shù)課教學(xué)專用場(chǎng)地的數(shù)量和質(zhì)量，將有面積和設(shè)施設(shè)備達(dá)標(biāo)的藝術(shù)演播廳和陳列館，同時(shí)，積極增加改善現(xiàn)有的藝術(shù)專用教室和場(chǎng)地的設(shè)備經(jīng)費(fèi)，專門劃撥專用資金用于公共藝術(shù)教學(xué)和開展藝術(shù)活動(dòng)。
3、加強(qiáng)招生工作宣傳的力度，爭(zhēng)取招收大量的藝術(shù)特長(zhǎng)生，改變生源結(jié)構(gòu)，營(yíng)造良好得藝術(shù)教育氛圍。
成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校
20xx年10月15日
學(xué)校質(zhì)量年度報(bào)告篇一
根據(jù)市教育局《關(guān)于開展“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”、學(xué)校教育收費(fèi)、招生轉(zhuǎn)學(xué)監(jiān)督卡等工作落實(shí)情況監(jiān)督檢查的通知》精神，我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作十分重視，首先成立自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真組織人員對(duì)涉及“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”、學(xué)校教育收費(fèi)、招生轉(zhuǎn)學(xué)監(jiān)督卡等工作落實(shí)情況進(jìn)行自查。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、成立自查領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
接到市教育局《關(guān)于開展“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”、學(xué)校教育收費(fèi)、招生轉(zhuǎn)學(xué)監(jiān)督卡等工作落實(shí)情況監(jiān)督檢查的通知》后，我校立即成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員有副校長(zhǎng)以及辦公室主任、總務(wù)處主任、政教處主任、教務(wù)處主任等。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由總務(wù)主任兼任。副主任由總務(wù)處副主任兼任。
二、開展“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園”情況。
為加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和美麗廣西建設(shè)，我校緊緊圍繞黨的十八大確定的建設(shè)美麗中國(guó)的戰(zhàn)略任務(wù)，按照自治區(qū)黨委、政府《“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)方案》和自治區(qū)教育廳《全區(qū)教育系統(tǒng)深入開展“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園”活動(dòng)方案》要求，結(jié)合我校實(shí)際開展了以下活動(dòng)。
（一）著力開展美麗校園創(chuàng)建活動(dòng)。
1.加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和維護(hù)。結(jié)合實(shí)際，大力加強(qiáng)學(xué)校宿舍、食堂、廁所、洗浴間和垃圾池等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和維護(hù)，為學(xué)生健康成長(zhǎng)提供清潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
2.開展創(chuàng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)。年級(jí)廣泛開展文明標(biāo)兵、優(yōu)秀志愿者、衛(wèi)生班級(jí)、文明宿舍等評(píng)選活動(dòng)，表彰一批先進(jìn)文明集體和優(yōu)秀個(gè)人，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用。
3.開展常規(guī)管理活動(dòng)。有關(guān)職能部門將“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園”活動(dòng)與常規(guī)管理工作結(jié)合起來(lái)，建立健全文明衛(wèi)生保潔長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)常態(tài)化、制度化管理，確保校園長(zhǎng)期始終保持清潔衛(wèi)生、文明和諧。同時(shí)對(duì)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、校園環(huán)境、校園管理制度、學(xué)生行為養(yǎng)成等各方面進(jìn)行督查，逐一建立工作臺(tái)帳，使學(xué)校管理更加規(guī)范，更加適應(yīng)教育的發(fā)展需要。
（1）校園環(huán)境整治。一是加大校園維修力度，對(duì)道路、路燈、水電管網(wǎng)等公共設(shè)施加強(qiáng)管理和維護(hù)，使之達(dá)到節(jié)能減排的要求和日常師生員工生活學(xué)習(xí)需要。二是加強(qiáng)對(duì)物業(yè)公司的監(jiān)管，按照合同要求，每日做好校園公共道路、公共衛(wèi)生間和公共教室等公共場(chǎng)所的清潔、保潔，加強(qiáng)綠化監(jiān)管，使整個(gè)校園環(huán)境整潔干凈。三是維持校園交通秩序，規(guī)范校園小賣部經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，使校園安全通行、井然有序。
（2）師生員工全參與。總務(wù)處負(fù)責(zé)做好校園保潔和綠化等工作，特別是教室、教職工住宅區(qū)和學(xué)生宿舍的衛(wèi)生保潔工作；學(xué)生會(huì)做好學(xué)生文明宿舍建設(shè)工作；學(xué)生會(huì)、團(tuán)委利用假期圍繞“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園”開展“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園”中學(xué)生志愿服務(wù)大行動(dòng)。工會(huì)負(fù)責(zé)動(dòng)員教職工做好家庭衛(wèi)生工作。政教處處負(fù)責(zé)校園交通秩序整治和攤販管理。
（二）認(rèn)真組建支教工作隊(duì)包片包校開展工作。
我校從校內(nèi)有關(guān)部門選派黨性強(qiáng)、作風(fēng)正，有高度責(zé)任心和較強(qiáng)協(xié)調(diào)能力，熟悉基層和農(nóng)村學(xué)校工作的優(yōu)秀黨員干部組成駐支教學(xué)校工作隊(duì)，迅速開展工作。
1.加強(qiáng)駐支教學(xué)校工作的后援支持。學(xué)校黨總支每年到駐支教學(xué)校集體辦公1-2次，每月聽取1次以上駐支教學(xué)校工作隊(duì)的工作情況匯報(bào)，研究1次駐支教學(xué)校工作。主要領(lǐng)導(dǎo)至少到所駐支教學(xué)校檢查1次，分管領(lǐng)導(dǎo)至少每?jī)蓚€(gè)月到所駐支教學(xué)校檢查指導(dǎo)1次，在資金、項(xiàng)目、技術(shù)、人才、信息等方面加大對(duì)工作隊(duì)的后援支持。
2.爭(zhēng)創(chuàng)全區(qū)清潔鄉(xiāng)村活動(dòng)示范點(diǎn)。駐支教學(xué)校工作隊(duì)發(fā)揮我校的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，深入支教學(xué)校傾聽民聲、體察民情、了解民意，大力宣傳黨和國(guó)家政策，加強(qiáng)生態(tài)文明宣傳教育，幫助制定環(huán)境整治規(guī)劃，組織開展以清潔家園、清潔水源、清潔校園為主要內(nèi)容的支教學(xué)校環(huán)境整治，引導(dǎo)師生建立健全新農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效保潔機(jī)制，為當(dāng)?shù)乩习傩辙k一批好事實(shí)事，努力把我校聯(lián)系支教學(xué)校建成清潔鄉(xiāng)村示范點(diǎn)。
（1）清潔校園。指導(dǎo)支教學(xué)校開展清掃垃圾、清除雜物、清潔房屋等工作。開展垃圾分類、收集、轉(zhuǎn)運(yùn)和處理工作，整治支教學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。
（2）清潔水源。指導(dǎo)支教學(xué)校治理學(xué)校駐地的水井、水塘、排水溝、下水道，清理水面漂浮垃圾，處理廁所、畜禽場(chǎng)（圈、欄）污水排放，開展生活污水處理和飲用水水源地保護(hù)。
（三）大力開展環(huán)保衛(wèi)士活動(dòng)。
1.進(jìn)行滲透教育。按市教育局要求結(jié)合課程大力開展環(huán)保衛(wèi)士活動(dòng)。通過(guò)課堂教學(xué)、主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多種形式，以及校園廣播、網(wǎng)站、板報(bào)、墻報(bào)等校園媒體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生健康滲透教育，樹立學(xué)生環(huán)保理念和健康理念，不斷強(qiáng)化學(xué)生的衛(wèi)生清潔意識(shí)、文明行為習(xí)慣和社會(huì)責(zé)任感。
2.開展“我講文明樹新風(fēng)”活動(dòng)。各年級(jí)組織學(xué)生大力開展以文明養(yǎng)成為主要內(nèi)容的“我講文明樹新風(fēng)”實(shí)踐活動(dòng)，在校園倡導(dǎo)文明禮貌處事待人、衛(wèi)生健康生活學(xué)習(xí)的良好風(fēng)尚，杜絕各種不良習(xí)氣的侵蝕，促進(jìn)學(xué)生自覺養(yǎng)成各方面的良好行為習(xí)慣，建立健全文明行為規(guī)范，以制度約束學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3.開展“我掃我家和我掃我宿舍”活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做家務(wù)、打掃家庭衛(wèi)生，用自己的行動(dòng)來(lái)引導(dǎo)影響家長(zhǎng)，幫助家長(zhǎng)糾正不文明行為，增強(qiáng)家長(zhǎng)文明意識(shí)，使學(xué)生在養(yǎng)成文明的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和日常衛(wèi)生習(xí)慣的基礎(chǔ)上，把教育活動(dòng)延伸到家庭，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中。各年級(jí)積極動(dòng)員、督促學(xué)生搞好班級(jí)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生，不留衛(wèi)生死角，開展文明宿舍建設(shè)，營(yíng)造整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
4.開展“環(huán)保衛(wèi)生宣傳員”活動(dòng)。年級(jí)組織學(xué)生深入街道、社區(qū)、農(nóng)戶等公眾場(chǎng)所，分發(fā)倡議書，開展“人人參與環(huán)保，爭(zhēng)做文明公民”宣傳活動(dòng)，向公眾宣傳保護(hù)環(huán)境、衛(wèi)生健康知識(shí)，用自己的行動(dòng)帶動(dòng)公眾樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。如3月25日，學(xué)校組織部分師生到紅坎污水處理廠舉行環(huán)保教育基地掛牌儀式暨學(xué)生參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，后來(lái)又邀請(qǐng)紅坎污水處理廠廠長(zhǎng)、黨支部書記到我校作“淺談水資源保護(hù)、污水處理及發(fā)展趨勢(shì)”的報(bào)告等。
5.開展“環(huán)保衛(wèi)生監(jiān)督員”活動(dòng)。大力倡導(dǎo)學(xué)生對(duì)亂吐亂扔、亂貼亂畫、亂堆亂放等不文明行為進(jìn)行規(guī)勸、監(jiān)督，鼓勵(lì)學(xué)生向環(huán)保部門反映工業(yè)企業(yè)、公眾違反環(huán)保法規(guī)行為，使學(xué)生真正成為社會(huì)監(jiān)督的生力軍，推動(dòng)社會(huì)形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
（四）積極開展中學(xué)生志愿服務(wù)大行動(dòng)。
組織廣大學(xué)生志愿者積極參加“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園”活動(dòng)，使他們?cè)诨顒?dòng)中了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干，不斷增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和使命感。
1.開展走訪調(diào)研活動(dòng)。組織廣大中學(xué)生志愿者，利用假期，深入鄉(xiāng)村開展走訪調(diào)研，了解農(nóng)村基本情況，體察民情民意，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面和解決現(xiàn)實(shí)問題的能力。
2.協(xié)助支教學(xué)校開展環(huán)境整治。組織師生志愿者協(xié)助支教工作隊(duì)和支教學(xué)校制定環(huán)境整治規(guī)劃并積極參與整治。協(xié)助、引導(dǎo)師生建立健全學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效保潔機(jī)制，幫助師生解決實(shí)際問題。
4.為村民辦一件實(shí)事好事。組織中學(xué)生志愿者在調(diào)研基礎(chǔ)上爭(zhēng)取更多支持，幫助鄉(xiāng)村解決一些實(shí)際困難和問題。如xx年5月31日下午，學(xué)校全體黨員和學(xué)生入黨積極分子冒著酷暑頂著烈日參加“美麗校園，清潔家園”活動(dòng)。他們把學(xué)校圍墻外的“小廣告”和隱蔽角落里的“白色垃圾”全部清理了，受到了路過(guò)市民的嘖嘖稱贊。
5.開展返鄉(xiāng)參與“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)。假期中，號(hào)召家鄉(xiāng)在農(nóng)村的學(xué)生回鄉(xiāng)后積極主動(dòng)參與本村“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)回饋家鄉(xiāng)，改造家鄉(xiāng)，使家鄉(xiāng)更加美麗。
6.開展記日記、寫報(bào)告活動(dòng)。組織學(xué)生志愿者在走訪和開展志愿活動(dòng)中，寫民情日記，記錄當(dāng)?shù)孛袂槊褚夂烷_展活動(dòng)的實(shí)際情況；圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，圍繞“我的中國(guó)夢(mèng)”撰寫一篇有價(jià)值的“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”的調(diào)研報(bào)告，切實(shí)做到在實(shí)踐活動(dòng)中有感悟、受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)。
（五）大力宣傳“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園”活動(dòng)。
通過(guò)廣播、校園網(wǎng)、板報(bào)、宣傳櫥窗、橫幅標(biāo)語(yǔ)等宣傳渠道，把自治區(qū)黨委政府和市教育局的決策部署傳達(dá)到師生員工，并通過(guò)學(xué)生傳達(dá)給家長(zhǎng)，使“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園”活動(dòng)深入人心，家喻戶曉。切實(shí)調(diào)動(dòng)師生員工參與“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園”的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。做到日常宣傳不斷線，重點(diǎn)宣傳掀高潮，形成清潔鄉(xiāng)村人人有責(zé)，美麗廣西、美麗校園人人共享的良好輿論氛圍。組織學(xué)生志愿者深入村屯農(nóng)戶，采取農(nóng)民喜聞樂見的形式，開展環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生文明宣傳教育活動(dòng)，帶動(dòng)農(nóng)村群眾養(yǎng)成愛護(hù)生態(tài)環(huán)境、保持文明的良好生活習(xí)慣。
三、關(guān)于學(xué)校教育收費(fèi)情況。
教育收費(fèi)工作一貫是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，牽涉到千家萬(wàn)戶，影響到社會(huì)和諧和穩(wěn)定。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把收費(fèi)工作作為學(xué)校工作重中之重，成立有學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)為主的收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校收費(fèi)工作進(jìn)行指導(dǎo)檢查和監(jiān)督。8月28日師生返校的第一天，學(xué)校就組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)收費(fèi)的有關(guān)政策，傳達(dá)市教育局、物價(jià)局有關(guān)開學(xué)收費(fèi)的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，并把開學(xué)收費(fèi)工作的重要意義及具體要求向全校師生講清楚，做到人人皆知，保證收費(fèi)政策宣傳到位。會(huì)后，總務(wù)處又召開了有班主任、財(cái)務(wù)等收費(fèi)工作人員參加的會(huì)議。學(xué)校主管會(huì)計(jì)指導(dǎo)收費(fèi)人員按市物價(jià)局規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)書寫好第一聯(lián)發(fā)票，要求他們嚴(yán)格按照示范頁(yè)填寫，妥善保管收費(fèi)發(fā)票，對(duì)書寫錯(cuò)誤的要妥善保管，不能隨意撕掉，其次是要求收費(fèi)當(dāng)天除在學(xué)校大門口做好公示外，各班班主任還要在本班黑板上將收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公示，向?qū)W生家長(zhǎng)做好收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)解釋工作。
此外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)人員在學(xué)生返校交費(fèi)注冊(cè)的當(dāng)天，專門設(shè)立了咨詢點(diǎn)，安排下年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到各班收費(fèi)點(diǎn)進(jìn)行巡查指導(dǎo)及監(jiān)督檢查。第一周基本完成收費(fèi)工作后，由總務(wù)處、教務(wù)處等部門牽頭，在學(xué)校內(nèi)部開展收費(fèi)自查自糾活動(dòng)。經(jīng)檢查，我校收費(fèi)行為規(guī)范，沒有發(fā)現(xiàn)有違反收費(fèi)政策行為，不存在自立收費(fèi)項(xiàng)目收費(fèi)、向?qū)W生強(qiáng)行攤派或搭車收費(fèi)的行為。對(duì)教輔資料進(jìn)校園嚴(yán)格遵守“一個(gè)目錄，一個(gè)渠道”原則，從初一到高二的教輔資料都是向新華書店或新華書店授權(quán)的勤工儉學(xué)辦公室征訂。在征訂過(guò)程中，先由備課組長(zhǎng)組織本科組教師對(duì)新華書店、勤工儉學(xué)辦公室送來(lái)的樣書進(jìn)行反復(fù)討論比較后選定，然后送書刊進(jìn)校園辦公室審核。因?yàn)楦呖嫉男枰呷慕梯o資料是本科組老師集體討論，提出建議，由學(xué)生直接向書商征訂、收費(fèi)、支付，任何老師沒有插手。在學(xué)生保險(xiǎn)費(fèi)方面，開學(xué)初由各個(gè)保險(xiǎn)公司在校門外擺攤，由學(xué)生及家長(zhǎng)自由購(gòu)買，課外讀物、報(bào)刊雜志，生活和學(xué)習(xí)用品均是學(xué)生自由選購(gòu)，學(xué)校從沒有組織服務(wù)。學(xué)校代收費(fèi)，按實(shí)際發(fā)生的項(xiàng)目，每學(xué)期結(jié)束后按實(shí)際核算，多還少補(bǔ)。
四、關(guān)于學(xué)校辦理學(xué)生招生、轉(zhuǎn)學(xué)監(jiān)督卡情況。
20xx年秋季學(xué)期，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的招生、轉(zhuǎn)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體由教務(wù)處牽頭，政教處、團(tuán)委協(xié)助，組織年級(jí)長(zhǎng)、班主任、科任老師通過(guò)家訪、電訪、來(lái)訪，加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解、處理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)情況，嚴(yán)格執(zhí)行市教育局有關(guān)招生文件，秋季學(xué)期初中招生18個(gè)班881人，全部按正讀生收費(fèi)。高中招生嚴(yán)格執(zhí)行三限政策：共招生439人。其中正讀生268人，擇校生171人。截至目前，我校有教學(xué)班67個(gè)，學(xué)生3965人，其中初中部2640人（初一893人，初二910人，初三837人），高中部1314人（高一450人，高二420人，高三444人）。九年義務(wù)教育鞏固率保持在99.96%以上。
學(xué)校質(zhì)量年度報(bào)告篇二
學(xué)校課程本著"積極貫徹，科學(xué)規(guī)劃，穩(wěn)步推進(jìn)"的精神，按照《綿陽(yáng)市義務(wù)教育課程設(shè)置方案》和三臺(tái)縣教育體育局的相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)將我們的工作匯報(bào)如下：
1、健全學(xué)習(xí)制度，讓新課程理念深入人心。我們認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)研究《課標(biāo)》，明確課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，并且結(jié)合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行實(shí)施，分析教師在自身教學(xué)中存在的問題與不足，制定出針對(duì)性的改進(jìn)措施。
2、開展校本培訓(xùn)，提高教師的學(xué)習(xí)意識(shí)。充分利用多媒體等校本資源，每周三定為學(xué)習(xí)日，對(duì)教師特別是老教師進(jìn)行信息技術(shù)的`培訓(xùn)。通過(guò)近一年的努力，年輕教師會(huì)自制課件和整合網(wǎng)絡(luò)各種教學(xué)資源，老教師會(huì)上網(wǎng)查詢資料，進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的電腦操作。
1、嚴(yán)格按照國(guó)家課程方案、省定課程計(jì)劃和綿陽(yáng)市義務(wù)教育課程設(shè)置方案，開齊課程，開足課時(shí)（一、二年級(jí)周課時(shí)26節(jié)、三—六年級(jí)周課時(shí)30節(jié)、七—九年級(jí)周課時(shí)34節(jié)），堅(jiān)持“不增加課時(shí)，不組織補(bǔ)課，不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不增加學(xué)生教輔資料的征訂，不增加學(xué)生在校時(shí)間，不增加學(xué)生課后作業(yè)量”的原則，做到執(zhí)行規(guī)定不含糊，同時(shí)教導(dǎo)處根據(jù)上級(jí)主管部門的要求，統(tǒng)一把握教學(xué)進(jìn)度，做好教學(xué)過(guò)程的管理。
2、嚴(yán)格遵守課程方案，節(jié)假日按照國(guó)家規(guī)定執(zhí)行。在學(xué)情調(diào)研中按等級(jí)評(píng)價(jià)學(xué)生。規(guī)范使用教輔資料，沒有違規(guī)征訂和使用教輔資料的現(xiàn)象。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)。學(xué)校推行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。將學(xué)生的品德與公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力、審美與表現(xiàn)能力、運(yùn)動(dòng)與健康狀況等分類評(píng)價(jià)、分項(xiàng)表彰。改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，由原來(lái)的接受式學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)楹献鲗W(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生在不同的方面發(fā)展自己的特長(zhǎng)。開設(shè)了多種活動(dòng)興趣小組，書法小組、跳繩小組、紅歌小組等。
1、學(xué)校每期除國(guó)家規(guī)定的節(jié)假日外，不更改學(xué)生在校的學(xué)習(xí)時(shí)間。
2、嚴(yán)格每日作息時(shí)間。小學(xué)、初中學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間分別不超過(guò)6小時(shí)、7小時(shí)，每天睡眠時(shí)間分別不少于１0小時(shí)、9小時(shí)，每天體育鍛煉不少于1小時(shí)。走讀生早上到校時(shí)間，義務(wù)教育學(xué)生不早于8：00。住校生早上統(tǒng)一起床時(shí)間，初中不早于7：00；晚自習(xí)結(jié)束時(shí)間，初中不晚于21：00。
開展課堂教學(xué)交流與研究活動(dòng)。每位教師每學(xué)期必須上一堂教研課。上課后，及時(shí)進(jìn)行說(shuō)課、評(píng)課，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足。
學(xué)校質(zhì)量年度報(bào)告篇三
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，為了更好的開展學(xué)校的各項(xiàng)工作，促進(jìn)教育教學(xué)，教導(dǎo)處對(duì)各年級(jí)的學(xué)生期末成績(jī)進(jìn)行總體的分析如下：
七年級(jí)參考人數(shù)208人，優(yōu)秀生占18%，良好生占42%，合格生占86%。
八年級(jí)參考人數(shù)169人，優(yōu)秀生占16%，良好生占45%，合格生占84%.
九年級(jí)參考人數(shù)210人，優(yōu)秀生占21%，良好生占46%，合格生占82%。
一、全?；厩闆r：
清化中學(xué)共有587名學(xué)生參加考試各個(gè)年級(jí)的優(yōu)秀生比例比去年有了明顯的提高雖然占的比例與市內(nèi)的學(xué)校相比還是有差距的但是比我校上學(xué)期的15%要提高了1――6給百分點(diǎn)。而合格生占的比例也較上學(xué)期有了提高。
優(yōu)秀生的比例小，與學(xué)生的生源有很大的關(guān)系，很多優(yōu)秀生的外流使我校的優(yōu)秀生比例減少。我校的地理位置處于離城區(qū)比較近的，好多有條件的學(xué)生都紛紛進(jìn)武安市上學(xué)，給學(xué)校的生源造成很大的影響。
二、本學(xué)期成績(jī)?nèi)〉眠M(jìn)步的原因分析。
1．鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的高度重視和關(guān)心教育的改革與發(fā)展，教育局各項(xiàng)工作決策措施得力，學(xué)校牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)務(wù)實(shí)、齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取，全體教師愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作；教師結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真分析問題，查找不足，制定目標(biāo)，研究措施，扎實(shí)有效地開展教育質(zhì)量提升年活動(dòng)，把質(zhì)量意識(shí)真正落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中。這是我校本學(xué)期成績(jī)?nèi)〉眠M(jìn)步的直接動(dòng)力。
2．各組教師密切配合，積極鉆研，努力提高教學(xué)能力。半年來(lái)，我校教師每周都開展教研課，本組的教師積極參加，講評(píng)結(jié)合，并組織召開質(zhì)量分析會(huì)、各科教師在專業(yè)引領(lǐng)、學(xué)科研討、教學(xué)方式方法和試題研究、尖子生培養(yǎng)、信息搜集等方面做了大量工作，為快速提高全校教學(xué)水平獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。這是今年我校成績(jī)有點(diǎn)進(jìn)步的關(guān)鍵原因。
3．我校加強(qiáng)“名師”建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的輻射帶頭作用，培養(yǎng)了一大批教壇新秀與教學(xué)能手，優(yōu)化了初中教育可持續(xù)發(fā)展的師資條件。
（一）存在的主要問題與差距。
1．高分考生之間差別較大，優(yōu)生分布失衡。比如九年級(jí)的第一名成績(jī)與第二名拉開了檔次，差距有50分之大。
2．“一分二率”提高幅度較小，相對(duì)全?！耙环侄省钡钠骄岣叱煽?jī)還有比較大的差距。
3，學(xué)科發(fā)展不平衡，學(xué)科之間的差距還比較大。主要突出在學(xué)科均分在全市各縣區(qū)的沒有領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)。如政治、地理這二門學(xué)科的均分與全市相比仍有不小的差距。
4.學(xué)生成績(jī)兩級(jí)分化較嚴(yán)重。差生率還比較高。
（二）原因分析。
客觀方面：
1．學(xué)校師資的短缺和不配套，學(xué)校部分學(xué)科教學(xué)疲于應(yīng)付，擴(kuò)大了不及格學(xué)生面。
2．個(gè)別教師的懈怠心理，對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)不到位。
主觀方面：
1．學(xué)校管理不科學(xué),教學(xué)管理上缺乏創(chuàng)新意識(shí)。粗放型、隨意型、經(jīng)驗(yàn)型、時(shí)間型的管理還在主導(dǎo)著我們的教學(xué)，已遠(yuǎn)不適應(yīng)新的教學(xué)要求。
2、課堂教學(xué)問題突出。九年級(jí)教學(xué)進(jìn)度過(guò)快，拔苗助長(zhǎng)；八年級(jí)教學(xué)課堂目標(biāo)達(dá)成度低。一些教師新課程的理念和精神沒有切實(shí)落實(shí)于課堂教學(xué)實(shí)踐中，上課仍是滿堂灌、照本宣科，學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主訓(xùn)練、自主實(shí)踐和自主發(fā)展的能力得不到應(yīng)有提高。有的學(xué)?？荚囂l繁，學(xué)生疲于應(yīng)付，沒有反思和消化的時(shí)間。
3集體備課實(shí)效性欠佳。存在的問題是活動(dòng)環(huán)節(jié)不細(xì)不實(shí)，形式重于實(shí)質(zhì)。
四、抓好初中教學(xué)質(zhì)量的意見。
1．把握發(fā)展機(jī)遇，堅(jiān)持“以質(zhì)量為中心”。學(xué)校要進(jìn)一步樹立質(zhì)量意識(shí)，抓好設(shè)施建設(shè)與師資隊(duì)伍建設(shè)；進(jìn)一步推進(jìn)校本教研，加強(qiáng)教研組建設(shè)，推動(dòng)教師同伴互助，提升教師素質(zhì)。
2．繼續(xù)建立和完善初中教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制和考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。要強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任意識(shí)，把提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)任務(wù)落實(shí)到學(xué)校、年級(jí)組、班級(jí)和教師個(gè)人，形成校校有目標(biāo)、班班有指標(biāo)、人人有任務(wù)、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制。要建立和健全考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，完善對(duì)教師工作業(yè)績(jī)的考核評(píng)估方案，評(píng)價(jià)結(jié)果與評(píng)先評(píng)模、工資補(bǔ)助、職稱評(píng)聘、職務(wù)晉升相掛鉤。
3．要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)教學(xué)的意識(shí)。校長(zhǎng)要親自抓教學(xué)質(zhì)量，深入教學(xué)一線調(diào)查研究，及時(shí)解決教學(xué)工作中的新情況、新問題；教師管理中要堅(jiān)持以“師”為本，尊重教師的勞動(dòng)，關(guān)心教師的學(xué)習(xí)和生活，積極創(chuàng)造教師全身心投入教學(xué)的環(huán)境和條件。
4．要加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和有效性，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)集體作戰(zhàn)精神，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。一是各學(xué)科要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神，掌握各學(xué)科的《中考考試說(shuō)明及樣題》的要求，分析和把握近幾年的中考試題，明確初中教學(xué)和復(fù)習(xí)的方向，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)和復(fù)習(xí)的針對(duì)性和有效性；要大力發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)精神，積極發(fā)揮集體智慧，打好團(tuán)體戰(zhàn)。二是抓實(shí)教學(xué)常規(guī)。各校要堅(jiān)持每周至少一次的集體備課制度，做到“三定五統(tǒng)一”：即備課定時(shí)、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人；統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查、統(tǒng)一質(zhì)量分析要求。三是學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)做法，學(xué)習(xí)和借鑒別人的新課改教法，優(yōu)化課堂教學(xué)，不斷提升教學(xué)水平。
5．面向全體學(xué)生，采取切實(shí)措施做好培優(yōu)、扶中、補(bǔ)差工作，爭(zhēng)取中考大面積豐收。一是在思想上真正樹立素質(zhì)教育理念，在工作上面向全體學(xué)生，不溺愛尖優(yōu)生，不忽視中等生，不歧視后進(jìn)生。二是教師要全面了解和研究學(xué)生。全面了解每一個(gè)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、心理、身體情況等。三是要統(tǒng)籌教學(xué)工作，制定科學(xué)的教學(xué)策略。教學(xué)上因材施教，兼顧各類學(xué)生的實(shí)際，既加強(qiáng)對(duì)尖優(yōu)生的“磨尖”指導(dǎo)、中等生的提升，又做好后進(jìn)生的補(bǔ)差工作，形成尖優(yōu)生更優(yōu)，優(yōu)秀生冒尖，中等生更好，后進(jìn)生轉(zhuǎn)好的良好態(tài)勢(shì)。
學(xué)校質(zhì)量年度報(bào)告篇四
根據(jù)市教育局《關(guān)于開展“美麗xx·清潔鄉(xiāng)村”、學(xué)校教育收費(fèi)、招生轉(zhuǎn)學(xué)監(jiān)督卡等工作落實(shí)情況監(jiān)督檢查的通知》精神，我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作十分重視，首先成立自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真組織人員對(duì)涉及“美麗xx·清潔鄉(xiāng)村”、學(xué)校教育收費(fèi)、招生轉(zhuǎn)學(xué)監(jiān)督卡等工作落實(shí)情況進(jìn)行自查?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
接到市教育局《關(guān)于開展“美麗xx·清潔鄉(xiāng)村”、學(xué)校教育收費(fèi)、招生轉(zhuǎn)學(xué)監(jiān)督卡等工作落實(shí)情況監(jiān)督檢查的通知》后，我校立即成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員有副校長(zhǎng)以及辦公室主任、總務(wù)處主任、政教處主任、教務(wù)處主任等。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由總務(wù)主任兼任。副主任由總務(wù)處副主任兼任。
為加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和美麗xx建設(shè)，我校緊緊圍繞黨的十八大確定的建設(shè)美麗中國(guó)的戰(zhàn)略任務(wù)，按照自治區(qū)黨委、政府《“美麗xx·清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)方案》和自治區(qū)教育廳《全區(qū)教育系統(tǒng)深入開展“美麗xx·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園”活動(dòng)方案》要求，結(jié)合我校實(shí)際開展了以下活動(dòng)。
（一）著力開展美麗校園創(chuàng)建活動(dòng)。
1、加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和維護(hù)。結(jié)合實(shí)際，大力加強(qiáng)學(xué)校宿舍、食堂、廁所、洗浴間和垃圾池等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和維護(hù)，為學(xué)生健康成長(zhǎng)提供清潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
2、開展創(chuàng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)。年級(jí)廣泛開展文明標(biāo)兵、優(yōu)秀志愿者、衛(wèi)生班級(jí)、文明宿舍等評(píng)選活動(dòng)，表彰一批先進(jìn)文明集體和優(yōu)秀個(gè)人，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用。
3、開展常規(guī)管理活動(dòng)。有關(guān)職能部門將“美麗xx·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園”活動(dòng)與常規(guī)管理工作結(jié)合起來(lái)，建立健全文明衛(wèi)生保潔長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)常態(tài)化、制度化管理，確保校園長(zhǎng)期始終保持清潔衛(wèi)生、文明和諧。同時(shí)對(duì)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、校園環(huán)境、校園管理制度、學(xué)生行為養(yǎng)成等各方面進(jìn)行督查，逐一建立工作臺(tái)帳，使學(xué)校管理更加規(guī)范，更加適應(yīng)教育的發(fā)展需要。
（1）校園環(huán)境整治。一是加大校園維修力度，對(duì)道路、路燈、水電管網(wǎng)等公共設(shè)施加強(qiáng)管理和維護(hù)，使之達(dá)到節(jié)能減排的要求和日常師生員工生活學(xué)習(xí)需要。二是加強(qiáng)對(duì)物業(yè)公司的監(jiān)管，按照合同要求，每日做好校園公共道路、公共衛(wèi)生間和公共教室等公共場(chǎng)所的清潔、保潔，加強(qiáng)綠化監(jiān)管，使整個(gè)校園環(huán)境整潔干凈。三是維持校園交通秩序，規(guī)范校園小賣部經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，使校園安全通行、井然有序。
學(xué)生會(huì)做好學(xué)生文明宿舍建設(shè)工作；學(xué)生會(huì)、團(tuán)委利用假期圍繞“美麗xx·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園”開展“美麗xx·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園”中學(xué)生志愿服務(wù)大行動(dòng)。工會(huì)負(fù)責(zé)動(dòng)員教職工做好家庭衛(wèi)生工作。政教處處負(fù)責(zé)校園交通秩序整治和攤販管理。
（二）認(rèn)真組建支教工作隊(duì)包片包校開展工作。
我校從校內(nèi)有關(guān)部門選派黨性強(qiáng)、作風(fēng)正，有高度責(zé)任心和較強(qiáng)協(xié)調(diào)能力，熟悉基層和農(nóng)村學(xué)校工作的優(yōu)秀黨員干部組成駐支教學(xué)校工作隊(duì)，迅速開展工作。
1、加強(qiáng)駐支教學(xué)校工作的后援支持。學(xué)校黨總支每年到駐支教學(xué)校集體辦公1—2次，每月聽取1次以上駐支教學(xué)校工作隊(duì)的工作情況匯報(bào)，研究1次駐支教學(xué)校工作。主要領(lǐng)導(dǎo)至少到所駐支教學(xué)校檢查1次，分管領(lǐng)導(dǎo)至少每?jī)蓚€(gè)月到所駐支教學(xué)校檢查指導(dǎo)1次，在資金、項(xiàng)目、技術(shù)、人才、信息等方面加大對(duì)工作隊(duì)的后援支持。
2、爭(zhēng)創(chuàng)全區(qū)清潔鄉(xiāng)村活動(dòng)示范點(diǎn)。駐支教學(xué)校工作隊(duì)發(fā)揮我校的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，深入支教學(xué)校傾聽民聲、體察民情、了解民意，大力宣傳黨和國(guó)家政策，加強(qiáng)生態(tài)文明宣傳教育，幫助制定環(huán)境整治規(guī)劃，組織開展以清潔家園、清潔水源、清潔校園為主要內(nèi)容的支教學(xué)校環(huán)境整治，引導(dǎo)師生建立健全新農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效保潔機(jī)制，為當(dāng)?shù)乩习傩辙k一批好事實(shí)事，努力把我校聯(lián)系支教學(xué)校建成清潔鄉(xiāng)村示范點(diǎn)。
（1）清潔校園。指導(dǎo)支教學(xué)校開展清掃垃圾、清除雜物、清潔房屋等工作。開展垃圾分類、收集、轉(zhuǎn)運(yùn)和處理工作，整治支教學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。
（2）清潔水源。指導(dǎo)支教學(xué)校治理學(xué)校駐地的水井、水塘、排水溝、下水道，清理水面漂浮垃圾，處理廁所、畜禽場(chǎng)（圈、欄）污水排放，開展生活污水處理和飲用水水源地保護(hù)。
（三）大力開展環(huán)保衛(wèi)士活動(dòng)。
1、進(jìn)行滲透教育。按市教育局要求結(jié)合課程大力開展環(huán)保衛(wèi)士活動(dòng)。通過(guò)課堂教學(xué)、主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多種形式，以及校園廣播、網(wǎng)站、板報(bào)、墻報(bào)等校園媒體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生健康滲透教育，樹立學(xué)生環(huán)保理念和健康理念，不斷強(qiáng)化學(xué)生的衛(wèi)生清潔意識(shí)、文明行為習(xí)慣和社會(huì)責(zé)任感。
2、開展“我講文明樹新風(fēng)”活動(dòng)。各年級(jí)組織學(xué)生大力開展以文明養(yǎng)成為主要內(nèi)容的'“我講文明樹新風(fēng)”實(shí)踐活動(dòng)，在校園倡導(dǎo)文明禮貌處事待人、衛(wèi)生健康生活學(xué)習(xí)的良好風(fēng)尚，杜絕各種不良習(xí)氣的侵蝕，促進(jìn)學(xué)生自覺養(yǎng)成各方面的良好行為習(xí)慣，建立健全文明行為規(guī)范，以制度約束學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、開展“我掃我家和我掃我宿舍”活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做家務(wù)、打掃家庭衛(wèi)生，用自己的行動(dòng)來(lái)引導(dǎo)影響家長(zhǎng)，幫助家長(zhǎng)糾正不文明行為，增強(qiáng)家長(zhǎng)文明意識(shí)，使學(xué)生在養(yǎng)成文明的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和日常衛(wèi)生習(xí)慣的基礎(chǔ)上，把教育活動(dòng)延伸到家庭，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中。各年級(jí)積極動(dòng)員、督促學(xué)生搞好班級(jí)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生，不留衛(wèi)生死角，開展文明宿舍建設(shè)，營(yíng)造整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
4、開展“環(huán)保衛(wèi)生宣傳員”活動(dòng)。年級(jí)組織學(xué)生深入街道、社區(qū)、農(nóng)戶等公眾場(chǎng)所，分發(fā)倡議書，開展“人人參與環(huán)保，爭(zhēng)做文明公民”宣傳活動(dòng)，向公眾宣傳保護(hù)環(huán)境、衛(wèi)生健康知識(shí)，用自己的行動(dòng)帶動(dòng)公眾樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。如20xx年3月25日，學(xué)校組織部分師生到紅坎污水處理廠舉行環(huán)保教育基地掛牌儀式暨學(xué)生參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，后來(lái)又邀請(qǐng)紅坎污水處理廠廠長(zhǎng)、黨支部書記到我校作“淺談水資源保護(hù)、污水處理及發(fā)展趨勢(shì)”的報(bào)告等。
5、開展“環(huán)保衛(wèi)生監(jiān)督員”活動(dòng)。大力倡導(dǎo)學(xué)生對(duì)亂吐亂扔、亂貼亂畫、亂堆亂放等不文明行為進(jìn)行規(guī)勸、監(jiān)督，鼓勵(lì)學(xué)生向環(huán)保部門反映工業(yè)企業(yè)、公眾違反環(huán)保法規(guī)行為，使學(xué)生真正成為社會(huì)監(jiān)督的生力軍，推動(dòng)社會(huì)形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
（四）積極開展中學(xué)生志愿服務(wù)大行動(dòng)。
組織廣大學(xué)生志愿者積極參加“美麗xx·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園”活動(dòng)，使他們?cè)诨顒?dòng)中了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干，不斷增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和使命感。
1、開展走訪調(diào)研活動(dòng)。組織廣大中學(xué)生志愿者，利用假期，深入鄉(xiāng)村開展走訪調(diào)研，了解農(nóng)村基本情況，體察民情民意，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面和解決現(xiàn)實(shí)問題的能力。
2、協(xié)助支教學(xué)校開展環(huán)境整治。組織師生志愿者協(xié)助支教工作隊(duì)和支教學(xué)校制定環(huán)境整治規(guī)劃并積極參與整治。協(xié)助、引導(dǎo)師生建立健全學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效保潔機(jī)制，幫助師生解決實(shí)際問題。
3、為村民辦一件實(shí)事好事。組織中學(xué)生志愿者在調(diào)研基礎(chǔ)上爭(zhēng)取更多支持，幫助鄉(xiāng)村解決一些實(shí)際困難和問題。如xx年5月31日下午，學(xué)校全體黨員和學(xué)生入黨積極分子冒著酷暑頂著烈日參加“美麗校園，清潔家園”活動(dòng)。他們把學(xué)校圍墻外的“小廣告”和隱蔽角落里的“白色垃圾”全部清理了，受到了路過(guò)市民的嘖嘖稱贊。
4、開展返鄉(xiāng)參與“美麗xx·清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)。假期中，號(hào)召家鄉(xiāng)在農(nóng)村的學(xué)生回鄉(xiāng)后積極主動(dòng)參與本村“美麗xx·清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)回饋家鄉(xiāng)，改造家鄉(xiāng)，使家鄉(xiāng)更加美麗。
5、開展記日記、寫報(bào)告活動(dòng)。組織學(xué)生志愿者在走訪和開展志愿活動(dòng)中，寫民情日記，記錄當(dāng)?shù)孛袂槊褚夂烷_展活動(dòng)的實(shí)際情況；圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，圍繞“我的中國(guó)夢(mèng)”撰寫一篇有價(jià)值的“美麗xx·清潔鄉(xiāng)村”的調(diào)研報(bào)告，切實(shí)做到在實(shí)踐活動(dòng)中有感悟、受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)。
（五）大力宣傳“美麗xx·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園”活動(dòng)。
通過(guò)廣播、校園網(wǎng)、板報(bào)、宣傳櫥窗、橫幅標(biāo)語(yǔ)等宣傳渠道，把自治區(qū)黨委政府和市教育局的決策部署傳達(dá)到師生員工，并通過(guò)學(xué)生傳達(dá)給家長(zhǎng)，使“美麗xx·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園”活動(dòng)深入人心，家喻戶曉。切實(shí)調(diào)動(dòng)師生員工參與“美麗xx·清潔鄉(xiāng)村·美麗校園”的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。做到日常宣傳不斷線，重點(diǎn)宣傳掀高潮，形成清潔鄉(xiāng)村人人有責(zé)，美麗xx、美麗校園人人共享的良好輿論氛圍。
組織學(xué)生志愿者深入村屯農(nóng)戶，采取農(nóng)民喜聞樂見的形式，開展環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生文明宣傳教育活動(dòng)，帶動(dòng)農(nóng)村群眾養(yǎng)成愛護(hù)生態(tài)環(huán)境、保持文明的良好生活習(xí)慣。
教育收費(fèi)工作一貫是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，牽涉到千家萬(wàn)戶，影響到社會(huì)和諧和穩(wěn)定。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把收費(fèi)工作作為學(xué)校工作重中之重，成立有學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)為主的收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校收費(fèi)工作進(jìn)行指導(dǎo)檢查和監(jiān)督。8月28日師生返校的第一天，學(xué)校就組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)收費(fèi)的有關(guān)政策，傳達(dá)市教育局、物價(jià)局有關(guān)開學(xué)收費(fèi)的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，并把開學(xué)收費(fèi)工作的重要意義及具體要求向全校師生講清楚，做到人人皆知，保證收費(fèi)政策宣傳到位。會(huì)后，總務(wù)處又召開了有班主任、財(cái)務(wù)等收費(fèi)工作人員參加的會(huì)議。學(xué)校主管會(huì)計(jì)指導(dǎo)收費(fèi)人員按市物價(jià)局規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)書寫好第一聯(lián)發(fā)票，要求他們嚴(yán)格按照示范頁(yè)填寫，妥善保管收費(fèi)發(fā)票，對(duì)書寫錯(cuò)誤的要妥善保管，不能隨意撕掉，其次是要求收費(fèi)當(dāng)天除在學(xué)校大門口做好公示外，各班班主任還要在本班黑板上將收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公示，向?qū)W生家長(zhǎng)做好收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)解釋工作。
此外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)人員在學(xué)生返校交費(fèi)注冊(cè)的當(dāng)天，專門設(shè)立了咨詢點(diǎn)，安排下年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到各班收費(fèi)點(diǎn)進(jìn)行巡查指導(dǎo)及監(jiān)督檢查。第一周基本完成收費(fèi)工作后，由總務(wù)處、教務(wù)處等部門牽頭，在學(xué)校內(nèi)部開展收費(fèi)自查自糾活動(dòng)。經(jīng)檢查，我校收費(fèi)行為規(guī)范，沒有發(fā)現(xiàn)有違反收費(fèi)政策行為，不存在自立收費(fèi)項(xiàng)目收費(fèi)、向?qū)W生強(qiáng)行攤派或搭車收費(fèi)的行為。對(duì)教輔資料進(jìn)校園嚴(yán)格遵守“一個(gè)目錄，一個(gè)渠道”原則，從初一到高二的教輔資料都是向新華書店或新華書店授權(quán)的勤工儉學(xué)辦公室征訂。在征訂過(guò)程中，先由備課組長(zhǎng)組織本科組教師對(duì)新華書店、勤工儉學(xué)辦公室送來(lái)的樣書進(jìn)行反復(fù)討論比較后選定，然后送書刊進(jìn)校園辦公室審核。因?yàn)楦呖嫉男枰呷慕梯o資料是本科組老師集體討論，提出建議，由學(xué)生直接向書商征訂、收費(fèi)、支付，任何老師沒有插手。在學(xué)生保險(xiǎn)費(fèi)方面，開學(xué)初由各個(gè)保險(xiǎn)公司在校門外擺攤，由學(xué)生及家長(zhǎng)自由購(gòu)買，課外讀物、報(bào)刊雜志，生活和學(xué)習(xí)用品均是學(xué)生自由選購(gòu)，學(xué)校從沒有組織服務(wù)。學(xué)校代收費(fèi)，按實(shí)際發(fā)生的項(xiàng)目，每學(xué)期結(jié)束后按實(shí)際核算，多還少補(bǔ)。
20xx年秋季學(xué)期，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的招生、轉(zhuǎn)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體由教務(wù)處牽頭，政教處、團(tuán)委協(xié)助，組織年級(jí)長(zhǎng)、班主任、科任老師通過(guò)家訪、電訪、來(lái)訪，加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解、處理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)情況，嚴(yán)格執(zhí)行市教育局有關(guān)招生文件，秋季學(xué)期初中招生18個(gè)班881人，全部按正讀生收費(fèi)。高中招生嚴(yán)格執(zhí)行三限政策：共招生439人。其中正讀生268人，擇校生171人。截至目前，我校有教學(xué)班67個(gè)，學(xué)生3965人，其中初中部2640人（初一893人，初二910人，初三837人），高中部1314人（高一450人，高二420人，高三444人）。九年義務(wù)教育鞏固率保持在99.96%以上。
學(xué)校質(zhì)量年度報(bào)告篇五
按教育部要求，今年啟動(dòng)高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告發(fā)布。截至昨日，清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)7所在京部屬高校，首次公布20xx年畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報(bào)告。報(bào)告顯示，7所高校本科生就業(yè)率均超90%，其中，北師大99.81%的本科生就業(yè)率更是接近百分之百，這些畢業(yè)生中，多扎堆留京。
結(jié)果顯示，上述7所高校20xx年畢業(yè)生本科生就業(yè)率均已超過(guò)90%。其中，北京師范大學(xué)就業(yè)率最高，截至去年10月底，該校本科生就業(yè)率達(dá)99.81%，其中，免費(fèi)本科師范生的就業(yè)率為100%。最低的北京林業(yè)大學(xué)，截至去年9月1日，也已達(dá)到93.37%。
在畢業(yè)去向方面，多數(shù)本科生選擇繼續(xù)深造。清華本科畢業(yè)生中，簽三方協(xié)議就業(yè)和靈活就業(yè)所占比例，加起來(lái)僅為16.4%，最多的是在國(guó)內(nèi)讀研，足有54.4%，其次才是留學(xué)，占到27.3%。
北大本科畢業(yè)生的深造比例也不低，達(dá)到69.0%，人大本科生深造率則是60.33%，北師大本科非免費(fèi)師范生相應(yīng)比例為57%以上。
不過(guò)，以傳媒類學(xué)科見長(zhǎng)的中國(guó)傳媒大學(xué)本科、二學(xué)位畢業(yè)生主要以找工作為主，占到57.5%。對(duì)外經(jīng)貿(mào)本科畢業(yè)生的就業(yè)去向相對(duì)多元，就業(yè)和在國(guó)內(nèi)外深造基本各占一半。
人民大學(xué)調(diào)查顯示，20xx屆畢業(yè)生去國(guó)有企業(yè)、黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位就業(yè)的占到77.5%。其中，國(guó)有企業(yè)簽約率為35.35%，為各種就業(yè)單位之首。
就業(yè)的清華畢業(yè)生中，也有43.8%的投奔國(guó)有企業(yè)，而去各級(jí)黨政機(jī)關(guān)就業(yè)的僅有12%。北大本科畢業(yè)生更傾向于事業(yè)單位，而碩士畢業(yè)生則青睞國(guó)有企業(yè)。
除北師大未公布就業(yè)單位分布外，有5所高校就業(yè)報(bào)告顯示，就業(yè)畢業(yè)生半數(shù)以上選擇留京。北大20xx屆本科畢業(yè)生簽約北京單位的比例更達(dá)到71.79%。人民大學(xué)在20xx屆畢業(yè)生中調(diào)查顯示，有77%的畢業(yè)生首選在京就業(yè)，最終，有56.78%的實(shí)現(xiàn)在京就業(yè)。
北京師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院院長(zhǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)研究中心主任賴德勝表示，高校畢業(yè)生的就業(yè)地域分布有兩個(gè)特點(diǎn)，一是多選擇北上廣，二是會(huì)留在學(xué)校所在地。兩個(gè)因素疊加在一起，就不難理解為何在京部屬名牌高校畢業(yè)生多選擇留京了。另一方面，隨著北上廣生活、工作壓力增大，產(chǎn)生溢出效應(yīng)，導(dǎo)致畢業(yè)生逐漸往省會(huì)城市、地級(jí)市分散。
學(xué)校質(zhì)量年度報(bào)告篇六
以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化體育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng)，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來(lái)強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng)，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生身心得到和諧地發(fā)展。
二、工作要求
1
認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí)，在工作中積極實(shí)施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。
2．依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動(dòng)。
要全面開展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識(shí)，在上好平時(shí)課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。
3．對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)。
正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，根據(jù)小學(xué)生的心理
特點(diǎn)，在體育課堂教學(xué)中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā)，因材施教，提高學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣。
4．抓好學(xué)生身體保健方面
要教好一年級(jí)新生的眼保健操,糾正學(xué)生的不規(guī)范眼保健操,安排好學(xué)生檢查各班眼操，教師巡回察看。糾正不良讀書姿勢(shì),發(fā)現(xiàn)視力下降，及時(shí)通知家長(zhǎng)。配合保健部門做好體檢、接種等工作。
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生，對(duì)學(xué)生充滿愛心。上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全；在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況；在教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
四、具體工作安排：
三月份：
1、積極開展學(xué)校的田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)的訓(xùn)練，爭(zhēng)取在
嵐皋縣中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)賽出好的成績(jī)。
2、認(rèn)真抓好體育課的課堂常規(guī)教學(xué)。提高體育課課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、組織體育教師學(xué)習(xí)體育新課標(biāo)。
四月份：
1、繼續(xù)進(jìn)行學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作。舉行隊(duì)內(nèi)比賽，以提高隊(duì)員成績(jī)。
2、開展班級(jí)間的跳繩比賽（具體另定）。
3、加強(qiáng)全校的廣播體操質(zhì)量監(jiān)督工作，提高做操質(zhì)量。
4、啟動(dòng)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作及訓(xùn)練。
5、體育課聽評(píng)課。
五月份：
1、抓好學(xué)校體育的常規(guī)工作。
2、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、做好學(xué)校體育檔案工作。（傳統(tǒng)項(xiàng)目的檔案工作）
六月份：
1、開展班級(jí)間的拔河比賽。
2、做好學(xué)生體育成績(jī)的評(píng)定與體育工作總結(jié)。積極做好學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試、登記等工作。確保學(xué)生體質(zhì)素質(zhì)登記和測(cè)試工作順利進(jìn)行。
3、做好運(yùn)動(dòng)器材的整理、登記工作。
學(xué)校質(zhì)量年度報(bào)告篇七
在每一年的開始，學(xué)校都應(yīng)該做好工作計(jì)劃!以下是：藝術(shù)學(xué)校年度報(bào)告，要各位朋友參考!
一、師生共同努力，構(gòu)建學(xué)校文化體系：
如何培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，持之以恒的好品質(zhì)，身心健康的完美人格?這是擺在我們面前的一個(gè)緊迫課題。
自xx年被評(píng)為區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校兩年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以書法藝術(shù)為抓手，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)民族文化，進(jìn)而領(lǐng)略、傳承祖國(guó)文化的博大精深，激發(fā)民族自豪感。
充分發(fā)揮書法藝術(shù)潛移默化“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的功能。
保持我們一貫不急功近利，不“單打一”。
把書法教學(xué)與德育工作相結(jié)合，進(jìn)行愛國(guó)主義教育、行規(guī)教育、審美教育。
學(xué)生們培育了一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，錘煉了堅(jiān)韌不拔的意志，成就了勇于克服困難的品質(zhì)，尤其是從特殊的角度理解了民族精神的內(nèi)涵。
使他們健康成長(zhǎng)擁有深厚的精神底韻。
1、 達(dá)成共識(shí) 領(lǐng)導(dǎo)重視，
學(xué)校本著“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量”的三高要求。
堅(jiān)持“全面夯實(shí)基礎(chǔ)，為每個(gè)學(xué)生積蓄成才的力量”的辦學(xué)理念，打造研究型教師團(tuán)隊(duì)，塑造高素質(zhì)學(xué)生群體。
走出了一條藝術(shù)辦學(xué)特色的教改新路。
我們由校長(zhǎng)、教導(dǎo)、藝術(shù)總輔導(dǎo)員等相關(guān)老師配合，健全了藝術(shù)教育管理體系，制定、修改、完善了各項(xiàng)教育教學(xué)規(guī)章制度，確保藝術(shù)教育有效落實(shí)。
2、課程資源 優(yōu)化組合
二期課改課程方案賦予學(xué)校更多的課程自主權(quán)。
學(xué)校嚴(yán)格遵循課程基礎(chǔ)設(shè)計(jì)思想，開設(shè)藝術(shù)教育必修課程。
保證師資、保證時(shí)間、保證一定的經(jīng)費(fèi)投入，專門調(diào)整音樂、美術(shù)專用教室、從而有效的確立了藝術(shù)教育的重要地位。
學(xué)校在基本課程的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持分年級(jí)段開設(shè)了
兒童畫、舞蹈、手風(fēng)琴、合唱、影視欣賞、經(jīng)典古詩(shī)吟誦、十字繡等藝術(shù)拓展課。
讓學(xué)生自主選擇自己感興趣內(nèi)容學(xué)習(xí)。
學(xué)生參與率達(dá)70%。
與此同時(shí)，學(xué)校還組建了“太陽(yáng)花舞蹈隊(duì)”、“書法社團(tuán)”、“搖籃合唱團(tuán)”“ 鼓號(hào)隊(duì)”大學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，讓學(xué)生通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行研究型學(xué)習(xí)。
小的社團(tuán)有15人，大的社團(tuán)達(dá)70人，七大社團(tuán)合計(jì)有400人，占學(xué)生總?cè)藬?shù)40%。
3、堅(jiān)持品牌 培養(yǎng)獨(dú)立
學(xué)校堅(jiān)持開展品牌項(xiàng)目《午間俱樂部》、《紅領(lǐng)巾電視臺(tái)》、《藝術(shù)節(jié)》等平臺(tái)，讓學(xué)生展示自己藝術(shù)。
《紅領(lǐng)巾電視臺(tái)》，開設(shè)“琴聲瑟瑟”、“青青擂臺(tái)”、“藝術(shù)世界”、“我型我秀”等欄目，堅(jiān)持讓藝術(shù)特長(zhǎng)生在課堂之外展示才華。
《午間俱樂部》按不同年級(jí)情況開展“集體舞”推廣活動(dòng)。
使新普陀學(xué)生人人會(huì)跳舞、人人愛跳舞，有了良好的群眾基礎(chǔ)使我們?cè)趨^(qū)“集體舞”比賽上以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得特等獎(jiǎng)。
除此之外，學(xué)校還注意在各科教學(xué)中滲透藝術(shù)教育。
在學(xué)校xx年“藝術(shù)節(jié)”中我們開展全校以“培養(yǎng)學(xué)生交際、獨(dú)立、合作”為特色的個(gè)人、小隊(duì)為主的藝術(shù)比賽。
我們本著培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展藝術(shù)個(gè)性，養(yǎng)成合作，提高交際能力讓學(xué)生突破班級(jí)，甩到班主任。
學(xué)生自主完成報(bào)名、比賽、與班主任協(xié)調(diào)實(shí)踐、伙伴組隊(duì)等等一些列過(guò)程，在發(fā)展藝術(shù)特長(zhǎng)同時(shí)真真提高能力。
在活動(dòng)同時(shí)我們受到良好效果。
如在xx年“快樂運(yùn)動(dòng) 活力校園”體育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上我們?nèi)熒谝魳饭?jié)奏的帶領(lǐng)下開展各種各樣體育活動(dòng)，讓全市來(lái)賓都刮目先看。
“六一”晚會(huì)上節(jié)目多資多彩學(xué)生參與于率100‰家長(zhǎng)們看見自己的孩子在這樣環(huán)境中學(xué)習(xí)生活感到無(wú)比欣慰，我們?cè)谝魳泛脱婊鹣驴匆娦@的和諧。
2012年“十年校慶”活動(dòng)又看見學(xué)校藝術(shù)教育點(diǎn)滴進(jìn)步。
學(xué)校質(zhì)量年度報(bào)告篇八
按照教育部《辦法》，區(qū)基教處文件精神，對(duì)照《中小學(xué)體育衛(wèi)生工作督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》，在逐條進(jìn)行自查基礎(chǔ)上，組成工作小組對(duì)學(xué)校體育工作進(jìn)行全面細(xì)致檢查。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx、xxx。
成員：體育教研組及班主任。
xx學(xué)校一共有五十七個(gè)班級(jí)，學(xué)生總?cè)藬?shù)2326人，教師總?cè)藬?shù)154人，體育教師15人，專職體育教師12人，兼職體育3人，教師體育教師配備率100%，嚴(yán)格執(zhí)行省市體育課課時(shí)量(1、2年級(jí)一周四課時(shí)3、4、5、6、7、8、9年級(jí)一周三課時(shí))開課率100%。學(xué)?，F(xiàn)有300米塑膠場(chǎng)地一塊，200米塑膠場(chǎng)地一塊，100*50足球場(chǎng)地一塊，60*30足球場(chǎng)一塊?；@球場(chǎng)三塊，共計(jì)面積10000多平方米，體育館一個(gè)，面積2500多平方米，體育器材配備達(dá)標(biāo)。
我校現(xiàn)有12名體育專職教師和3名兼職體育教師，學(xué)歷合格率100%。為了提高體育教師專業(yè)理論水平，每學(xué)期進(jìn)行組內(nèi)教研課，骨干教師引領(lǐng)課，青年教師匯報(bào)課，評(píng)課。積極參加區(qū)級(jí)、市級(jí)組織各類教研活動(dòng)，學(xué)期初體育組根據(jù)《區(qū)級(jí)教研活動(dòng)計(jì)劃》、《學(xué)校體育工作計(jì)劃》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，學(xué)生實(shí)際情況制定《體育組工作計(jì)劃》。堅(jiān)決杜絕放羊式教學(xué)，確保每一堂體育課都是有組織、有計(jì)劃、有重點(diǎn)開展實(shí)施，保證每位學(xué)生都能學(xué)到體育知識(shí)，得到科學(xué)鍛煉。努力提高體育教學(xué)質(zhì)量，每年學(xué)校都組織體育教師進(jìn)行《學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試》并進(jìn)行市級(jí)、國(guó)家數(shù)據(jù)上報(bào)工作。
開展形式多樣學(xué)校體育活動(dòng)，掀起校園陽(yáng)光體育高潮。每學(xué)年，我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開展豐富多彩的大課間活動(dòng)、傳統(tǒng)體育賽事和學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。積極參加區(qū)級(jí)、市級(jí)體育競(jìng)賽：迎春長(zhǎng)跑、橋牌賽、全區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)、中小學(xué)籃球賽、足球賽、跳繩比賽等，均取得理想的成績(jī)。所有體育賽事都本著“安全第一”的原則，由體育教師利用體育課時(shí)間和課外時(shí)間對(duì)比賽項(xiàng)目進(jìn)行專門指導(dǎo)，每次比賽都做到賽前有準(zhǔn)備。
1.組織體育、藝術(shù)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家教育部關(guān)于“體育、藝術(shù)2+1”的有關(guān)文件精神，積極組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)，加強(qiáng)活動(dòng)指導(dǎo)，提高活動(dòng)質(zhì)量。
2.由體育、音樂、美術(shù)老師負(fù)責(zé)，結(jié)合新課程要求和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，制訂科學(xué)合理、符合學(xué)生身心健康和本校實(shí)際的體育藝術(shù)“2+1”達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，明確考核目標(biāo)，完善訓(xùn)練體系，提高鍛煉成績(jī)。
3.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程教育計(jì)劃，開齊開足體育、藝術(shù)課程和具有我校特色的校本課程;保證每個(gè)學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
(三)積極開展青少年校園足球活動(dòng)。
學(xué)校積極開展青少年校園足球活動(dòng)，每學(xué)期舉辦校園足球比賽。學(xué)校有成型的校足球隊(duì)，參加20xx年金州新區(qū)“區(qū)長(zhǎng)杯”中小學(xué)生足球比賽;20xx年金州新區(qū)“區(qū)長(zhǎng)杯·海娃杯”超級(jí)足球聯(lián)賽。
(四)體育經(jīng)費(fèi)投入情況。
20xx年學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的10%安排體育工作經(jīng)費(fèi)。其中服裝費(fèi)32500元、校內(nèi)體育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)20000元、體育比賽經(jīng)費(fèi)20000元、易耗器材補(bǔ)充20000元、培訓(xùn)費(fèi)10000元、獎(jiǎng)勵(lì)10000元其他20000元經(jīng)費(fèi)投入總計(jì)132500元，滿足了體育工作的實(shí)際需要。
(五)體質(zhì)健康測(cè)試工作。
1.領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
通過(guò)體育組的共同努力，大力宣傳學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的目的及意義，號(hào)召全校學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同參與，把實(shí)施體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處并推向新的高度。
2.利用體育健康課給學(xué)生充分講明體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試內(nèi)容、項(xiàng)目、及評(píng)分方法。
3.把“測(cè)試”的具體項(xiàng)目落實(shí)到每一節(jié)體育鍛煉課和課外活動(dòng)中去，做到有目的、有計(jì)劃的實(shí)施。開展豐富多彩的體育活動(dòng)比賽，檢查訓(xùn)練效果。
4.考核由體育組負(fù)責(zé)，每個(gè)年級(jí)進(jìn)行身高體重、肺活量、50米跑、坐位體前屈，女生一分鐘仰臥起坐、男生引體向上，女生800米、男生1000米的測(cè)試。
5.耐心指導(dǎo)學(xué)生，反復(fù)模擬測(cè)試，測(cè)試情況及時(shí)反饋給學(xué)生，對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。
6.關(guān)心體弱學(xué)生、營(yíng)養(yǎng)不良和肥胖學(xué)生的體重情況，必要時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合。
(六)不足與改進(jìn)措施：
我校雖在體育方面做了大量的工作，并取得了一些成績(jī)，但我們還有很多地方做得不夠好，不夠細(xì)，有待不斷提高，尤其是骨干教師的匱乏，是我們需要關(guān)注的問題。另外，在體檢的時(shí)候，還需進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo)肺活量測(cè)試環(huán)節(jié)，必須提高學(xué)生對(duì)肺活量?jī)x器使用的正確率。再有，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生思想上真正重視體測(cè)成績(jī)，能夠用盡全力提高體測(cè)成績(jī)。最后要增強(qiáng)課堂教學(xué)的效果，在強(qiáng)度和密度上達(dá)到質(zhì)的提高，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。體育工作任務(wù)比較重，要順利按計(jì)劃完成任務(wù)，還需要我們發(fā)揮合作、拼搏、奉獻(xiàn)的精神。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多關(guān)心支持我們的體育工作，共同努力，同時(shí)要繼續(xù)發(fā)展我校的優(yōu)勢(shì)，使我校體育工作再上一個(gè)臺(tái)階。
學(xué)校質(zhì)量年度報(bào)告篇九
畢業(yè)生構(gòu)成情況及整體就業(yè)率。
2016屆畢業(yè)生共計(jì)6972人，畢業(yè)生總體就業(yè)率為94.39%。
畢業(yè)生就業(yè)去向分析。
2016屆畢業(yè)生的總體去向，簽約就業(yè)總體人數(shù)為4979人，占比最高，為71.41%，升學(xué)的有763人，占畢業(yè)生總數(shù)的10.94%。具體分析如下：
1.按學(xué)歷分析。
2016屆畢業(yè)生中，升學(xué)、出國(guó)在本科生中占有一定比例。
2.按性別分析。
在2016屆畢業(yè)生中，男生為2276人，占全部畢業(yè)生的32.64%，女生為4696人，占全部畢業(yè)生的67.36%。在未就業(yè)和合同就業(yè)畢業(yè)生中，男生占比相對(duì)較高，女生出國(guó)占比相對(duì)較高。
女生在教育行業(yè)、商務(wù)服務(wù)、貿(mào)易等行業(yè)中所占比例較男生高。在信息技術(shù)、金融財(cái)務(wù)、工程建設(shè)、生化醫(yī)藥、加工制造、公共管理等行業(yè)領(lǐng)域，男生所占比例較女生高。
3.行業(yè)類別分析(按學(xué)歷統(tǒng)計(jì))。
總體來(lái)看，畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)多集中在教育、信息技術(shù)、金融財(cái)務(wù)等方向。
本科免費(fèi)師范畢業(yè)生的簽約多集中于教育行業(yè)。本科非免費(fèi)師范生和碩士生簽約行業(yè)集中于教育、信息技術(shù)、金融財(cái)務(wù)等，行業(yè)分布較廣。博士畢業(yè)生的簽約行業(yè)多集中于教育、生化醫(yī)藥等，因其專業(yè)性強(qiáng)，對(duì)口就業(yè)的意愿和能力更強(qiáng)。教育類行業(yè)保持著穩(wěn)定和領(lǐng)先的.地位。
畢業(yè)生薪資水平分析。
不同學(xué)歷畢業(yè)生實(shí)際薪資水平。
根據(jù)問卷調(diào)查反饋，2016屆畢業(yè)生實(shí)際薪資水平為：博士生8006元、碩士生7432元、非免費(fèi)師范本科生5893元、免費(fèi)師范本科生3901元、高職生4613元。隨著學(xué)歷的提升，不同學(xué)歷階段的畢業(yè)生收入也隨之遞增?？傮w而言，非教育類單位畢業(yè)生薪資水平高于教育類單位。
各學(xué)科各院系各專業(yè)畢業(yè)生薪資水平。
從各一級(jí)學(xué)科畢業(yè)生月均薪資水平看，工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科畢業(yè)生薪資水平較高。本科非免費(fèi)師范生除藝術(shù)學(xué)外，其他學(xué)科均高于本科免費(fèi)師范生平均月薪。各學(xué)科隨著學(xué)歷水平的提高，平均月薪基本呈遞增趨勢(shì)。不同院系不同專業(yè)畢業(yè)生的實(shí)際薪資水平存在著較大差異，受專業(yè)、學(xué)歷、工作地區(qū)、工作內(nèi)容等多種因素的影響。
各學(xué)歷層次畢業(yè)生期望薪資水平和實(shí)際薪資水平差異。
分別比較各個(gè)學(xué)歷層次畢業(yè)生的期望薪資水平與實(shí)際薪資水平，各個(gè)學(xué)歷層次實(shí)際薪資水平的分布較期望薪資水平的分布都有一定的差異，集中表現(xiàn)在較高收入段的差異。
學(xué)校質(zhì)量年度報(bào)告篇十
年度報(bào)告是一份公司對(duì)過(guò)去一年業(yè)務(wù)表現(xiàn)的匯報(bào)，也是公司與投資者之間的溝通渠道。一份高質(zhì)量的年度報(bào)告不僅可以反映公司的發(fā)展情況，還可以增強(qiáng)投資者的信心和忠誠(chéng)度。在撰寫年度報(bào)告的過(guò)程中，如果能夠總結(jié)出心得體會(huì)，可以幫助公司更好地了解自己的發(fā)展?fàn)顩r，同時(shí)也可以為未來(lái)的業(yè)務(wù)決策提供參考。
1.制定清晰的編寫目標(biāo)，確定讀者對(duì)象，了解讀者需求；
2.精細(xì)的排版，圖文并茂，突出重點(diǎn)；
3.在字?jǐn)?shù)方面，簡(jiǎn)短明了，不冗長(zhǎng)；
4.突出業(yè)績(jī)與業(yè)務(wù)重點(diǎn)。
第三段：保持風(fēng)格的統(tǒng)一性。
年度報(bào)告的風(fēng)格應(yīng)該保持統(tǒng)一性，即使用同樣的表述方式和視覺元素。這可以讓讀者更容易理解報(bào)告的內(nèi)容。此外，報(bào)道的內(nèi)容也要符合公司的宣傳口徑和風(fēng)格。
總結(jié)年度報(bào)告的心得體會(huì)可以讓公司反思自身的業(yè)務(wù)進(jìn)行，為未來(lái)的決策提供借鑒意見?？偨Y(jié)體會(huì)時(shí)可以根據(jù)以下三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)：
1.業(yè)務(wù)方面的總結(jié)，包括生產(chǎn)、銷售、投資等；
2.內(nèi)部管理方面的總結(jié)，如財(cái)務(wù)、人力資源、技術(shù)等；
3.對(duì)外合作方面的總結(jié)，包括供應(yīng)鏈、客戶、合作伙伴等。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
從以上幾個(gè)方面可以看出，編寫高質(zhì)量的年度報(bào)告是一項(xiàng)相當(dāng)復(fù)雜的任務(wù)。但是，只有編寫出具有高品質(zhì)的報(bào)告，才能夠提供對(duì)公司的理解和發(fā)展意見。在編寫年度報(bào)告的過(guò)程中，總結(jié)自身的心得體會(huì)也是非常必要的，因?yàn)榱己玫男牡皿w會(huì)可以使公司更好地了解自己的業(yè)務(wù)情況，更全面、透徹的把握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，推動(dòng)公司朝著更加穩(wěn)健的發(fā)展方向前進(jìn)。
學(xué)校質(zhì)量年度報(bào)告篇十一
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，規(guī)范教師的教學(xué)行為，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《x縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例》和《x縣小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)及復(fù)式教學(xué)指導(dǎo)意見》對(duì)教師備課、學(xué)生作業(yè)的.有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)的實(shí)際情況，現(xiàn)就提高中小學(xué)教師備課、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量提出如下實(shí)施方案：
通過(guò)加強(qiáng)教師備課和學(xué)生作業(yè)的過(guò)程管理，培養(yǎng)教師良好的備課行為和學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣，規(guī)范備課與作業(yè)行為，達(dá)到提升教師備課與學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教育教學(xué)效益，整體提升中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。
1、通過(guò)實(shí)施備課作業(yè)質(zhì)量工程，樹立教師的備課質(zhì)量意識(shí)和學(xué)生得作業(yè)質(zhì)量意識(shí)。
2、通過(guò)實(shí)施備課作業(yè)質(zhì)量工程，促使教師養(yǎng)成良好的備課習(xí)慣，學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。
3、通過(guò)實(shí)施備課作業(yè)質(zhì)量工程，使教師的備課優(yōu)秀率達(dá)到80%以上，合格率達(dá)到100%；學(xué)生作業(yè)優(yōu)秀率達(dá)到85%以上，合格率達(dá)到100%。
4、通過(guò)實(shí)施備課作業(yè)質(zhì)量工程，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)課堂教學(xué)效率與教育教學(xué)質(zhì)量有較大幅度的提升。
1、調(diào)研研究階段：中心校成員深入學(xué)校進(jìn)行調(diào)查研究，找出教師備課與學(xué)生作業(yè)中存在的問題，分析問題背后的原因。
2、制定方案階段：中心學(xué)校根據(jù)調(diào)研情況，制定出備課作業(yè)質(zhì)量工程實(shí)施方案與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)到各學(xué)校征求教師的意見進(jìn)行完善，形成正式實(shí)施方案和備課作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
3、活動(dòng)實(shí)施階段：由學(xué)校按照方案與標(biāo)準(zhǔn)的要求，組織教師、學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到要求明確，標(biāo)準(zhǔn)清楚，落實(shí)到每次的備課和作業(yè)之中。
4、活動(dòng)檢查督辦階段：一是各學(xué)校將備課作業(yè)質(zhì)量納入到教學(xué)常規(guī)月報(bào)活動(dòng)之中；二是由各學(xué)校分別組織教師學(xué)生開展自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)、校評(píng)活動(dòng)，推進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)深入開展；三是中心學(xué)校將本項(xiàng)活動(dòng)開展落實(shí)情況納入到開學(xué)、期中、期末三次綜合性檢查活動(dòng)之中，并加大分值比重；四是開展備課作業(yè)質(zhì)量工程專項(xiàng)工作檢查活動(dòng)。
5、結(jié)果評(píng)價(jià)評(píng)比階段：中心學(xué)校將在每學(xué)期末進(jìn)行備課作業(yè)全面檢查評(píng)價(jià)，評(píng)選出優(yōu)秀教案和優(yōu)秀作業(yè)，并予以通報(bào)表彰。
1、深入調(diào)查研究，制定實(shí)施方案。通過(guò)深入調(diào)查研究，掌握第一手資料，發(fā)動(dòng)教師積極參與，聽取教師的合理意見，制定出科學(xué)合理的備課作業(yè)質(zhì)量工程實(shí)施方案與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立實(shí)施專班。鎮(zhèn)中心學(xué)校成立以黃炳林校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，中心學(xué)校人員、各學(xué)校校長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，各學(xué)校成立以校長(zhǎng)為首的實(shí)施專班。
3、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)，明確目標(biāo)要求。各學(xué)校要積極組織教師學(xué)習(xí)備課作業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，明確備課作業(yè)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與數(shù)量要求，讓全體校長(zhǎng)、教師與學(xué)生做到提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，掌握標(biāo)準(zhǔn)，明確目標(biāo)。
4、加強(qiáng)檢查督辦，確保過(guò)程落實(shí)。鎮(zhèn)中心學(xué)校和隔學(xué)校要加強(qiáng)檢查督辦，確保工程實(shí)施的過(guò)程，做到全面完整、務(wù)實(shí)，不搞形式主義和花架子。
5、建立激勵(lì)機(jī)制，確?；顒?dòng)實(shí)效。各學(xué)校要通過(guò)探索，建立健全活動(dòng)的各項(xiàng)制度與獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，確保教師、學(xué)生主動(dòng)積極地參與到提高備課作業(yè)質(zhì)量的活動(dòng)之中，確保活動(dòng)取得顯著的效果。
祥見附件：《x鎮(zhèn)學(xué)生作業(yè)書寫及批改規(guī)范》。
學(xué)校質(zhì)量年度報(bào)告篇十二
1、何曉杉：你是個(gè)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮的孩子，特別地乖巧聽話，在學(xué)習(xí)方面你也較刻苦，能夠認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，但你理科相對(duì)較弱，可在這方面多下功夫，利用寒假補(bǔ)缺補(bǔ)漏，加強(qiáng)對(duì)理科的理解，爭(zhēng)取在下學(xué)期有大的進(jìn)步!
2、毛顯松：你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子，對(duì)問題往往有獨(dú)到深刻的理解，平時(shí)你時(shí)常顯得滿不在乎漫不經(jīng)心，但是老師知道你有很大的潛力沒發(fā)揮出來(lái)，老師相信你只要專心于學(xué)習(xí)，持之以恒，一定能取得讓人“忘塵莫及”的好成績(jī)。
3、你是一位聰明的學(xué)生。可你有時(shí)顯得不那么的聰明。自習(xí)課上，你常常走神，無(wú)精打采。其實(shí)，你只要嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，不懂的問題及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，成績(jī)會(huì)很快跟上來(lái)的。你并不是笨，只是你還沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法。老師希望你能嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
4、張臣典：你為人熱心，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，最難能可貴的是你良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，勝不驕敗不餒，但學(xué)習(xí)上與老師同學(xué)的交流偏少，希望在新的一年里，不斷提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
5、吳婕：你是個(gè)尊敬老師，待人有禮的孩子，誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸，令人信任，學(xué)習(xí)目的明確，刻苦勤奮，對(duì)自己的要求嚴(yán)格，上課專心聽講，美中不足的是，你的成績(jī)還不夠穩(wěn)定，希望下學(xué)期通過(guò)你的努力，能夠看到你更大的進(jìn)步!
6、葉家玲：如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果!你是位有上進(jìn)心的可愛的女孩兒，又寫得一手好字，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，在班上始終名列前茅，我一直對(duì)你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人!我支持你!
7、羅玲：你是個(gè)文靜，乖巧的孩子，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課認(rèn)真聽講，課后作業(yè)能及時(shí)獨(dú)立完成，老師希望在今后的學(xué)習(xí)中，遇到難題多與老師交流，相信通過(guò)你的努力，你會(huì)取得更大的進(jìn)步的!
8、何華立：你寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭(zhēng)鋒，同學(xué)樂意親近。你的成績(jī)有很大的提高空間，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，朝向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，盡快把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。
只要能夠堅(jiān)持到底，最后你一定會(huì)有可喜的收獲的。
11、你為人誠(chéng)實(shí)，思想純樸，心地善良，處事穩(wěn)重，與同學(xué)之間關(guān)系融洽，待人接物春風(fēng)撲面。平時(shí)你總是默默無(wú)聞地做事，是一個(gè)懂事、有愛心的好學(xué)生;運(yùn)動(dòng)會(huì)上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長(zhǎng)，而且為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但要注意學(xué)習(xí)方法，多思善問，樹立信心。在學(xué)習(xí)中，尤其要勤動(dòng)腦筋，注意平時(shí)的訓(xùn)練，日積月累;對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)要及時(shí)消化，要有恒心和毅力，多向成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教，吸取他們學(xué)習(xí)的精華。只要努力，老師相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)會(huì)看到你可喜的進(jìn)步。
12、你是善良、樸實(shí)、懂事的學(xué)生，你做事一貫認(rèn)真，經(jīng)常為班級(jí)排憂解難，你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無(wú)比的自豪。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果有什么困難，老師很愿意幫助你，因?yàn)槟阋恢笔且晃缓芘Φ暮脤W(xué)生。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
理解。你興趣廣泛，在班級(jí)踢毽子比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來(lái)，平時(shí)你時(shí)常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心，這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)步。老師相信你只要專心于學(xué)業(yè)，“腳踏實(shí)地，持之以恒”，一定會(huì)有令人矚目的成績(jī)!
14、在學(xué)校，你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛班級(jí)。這些都是你的優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆犝n、積極發(fā)言，老師非常地高興?？赡阌袝r(shí)也讓老師很生氣，作業(yè)不能及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心聽課，這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
15、葉家玲：如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果!你是位有上進(jìn)心的可愛的女孩兒，又寫得一手好字，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，在班上始終名列前茅，我一直對(duì)你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人!我支持你!
16、吳婷婷：你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，學(xué)習(xí)認(rèn)真，相信你會(huì)在新的學(xué)年中取得令人更加滿意的成績(jī)。
17、曾昱：你品行端正，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為人敦厚，性格耿直，成績(jī)穩(wěn)定，但有提高的很大空間，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。希望你今后朝著正確的方向去努力，去拼博。
18、高中學(xué)生評(píng)語(yǔ)范文。
19、毛顯松：你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子，對(duì)問題往往有獨(dú)到深刻的理解，平時(shí)你時(shí)常顯得滿不在乎漫不經(jīng)心，但是老師知道你有很大的潛力沒發(fā)揮出來(lái)，老師相信你只要專心于學(xué)習(xí)，持之以恒，一定能取得讓人“忘塵莫及”的好成績(jī)。
21、你是一位文娛愛好者，興趣廣泛，彈得一手好琴，歷史劇表演中有出色表現(xiàn)，動(dòng)作協(xié)調(diào)，廣播操動(dòng)作優(yōu)美，被體育老師選中，成為校領(lǐng)操員。你待人熱情，懂禮貌，是位深受大家喜愛的女孩子，學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，但缺乏有效的學(xué)習(xí)方法，不知該如何去做。期末復(fù)習(xí)期間，有作業(yè)未交的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)的要訣是勤奮多問，認(rèn)真聽講，按時(shí)交作業(yè)，請(qǐng)認(rèn)真按上述方法去做，老師相信，你的成績(jī)會(huì)有很大的提高的。
有困難的同學(xué)，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認(rèn)真對(duì)待，只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不夠理想。俗話說(shuō)“天下無(wú)難事，只怕有心人”。我相信，只要你堅(jiān)持你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!
25、首先老師向你表示祝賀，祝賀你很快克服缺點(diǎn)。人不怕犯錯(cuò)誤，怕的是知錯(cuò)不改?，F(xiàn)在站在老師面前的你，是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢的好學(xué)生。金子是有價(jià)的，無(wú)價(jià)的是擁有一顆誠(chéng)實(shí)的心。做人貴在堅(jiān)持，眼淚說(shuō)明你的悔恨，行動(dòng)才能證明你的決心。希望你能持之以恒，勇敢地投入新生活，使自己成為更加完美的人!
26、廖花蘭：你是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子，有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，難能可貴的是你能夠化“苦”學(xué)為樂趣，但個(gè)性過(guò)于沉默，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，要學(xué)會(huì)展示自我，所以希望在新的一年中，你在學(xué)習(xí)取得更大的進(jìn)步的同時(shí)，能夠多參加班級(jí)集體活動(dòng)，從而鍛煉展示自己的才華。
你較認(rèn)真，老師認(rèn)為你是個(gè)非常有潛質(zhì)的孩子，你還沒發(fā)揮出你自己全部的潛力，老師希望上課你能聽得更全面些，提高對(duì)自己的要求，相信通過(guò)你的努力，你的成績(jī)會(huì)更上一層樓的!
28、首先老師向你表示祝賀，祝賀你很快克服缺點(diǎn)。人不怕犯錯(cuò)誤，怕的是知錯(cuò)不改?，F(xiàn)在站在老師面前的你，是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢的好學(xué)生。金子是有價(jià)的，無(wú)價(jià)的是擁有一顆誠(chéng)實(shí)的心。做人貴在堅(jiān)持，眼淚說(shuō)明你的悔恨，行動(dòng)才能證明你的決心。希望你能持之以恒，勇敢地投入新生活，使自己成為更加完美的人!
29、你是一位文娛愛好者，興趣廣泛，彈得一手好琴，歷史劇表演中有出色表現(xiàn)，動(dòng)作協(xié)調(diào)，廣播操動(dòng)作優(yōu)美，被體育老師選中，成為校領(lǐng)操員。你待人熱情，懂禮貌，是位深受大家喜愛的女孩子，學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，但缺乏有效的學(xué)習(xí)方法，不知該如何去做。期末復(fù)習(xí)期間，有作業(yè)未交的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)的要訣是勤奮多問，認(rèn)真聽講，按時(shí)交作業(yè)，請(qǐng)認(rèn)真按上述方法去做，老師相信，你的成績(jī)會(huì)有很大的提高的。
30、你總是默默無(wú)語(yǔ)，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實(shí)、有上進(jìn)心，集體觀念強(qiáng)，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節(jié)，但只有時(shí)間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步。
烈的今天，要學(xué)會(huì)展示自我，所以希望在新的一年中，你在學(xué)習(xí)取得更大的進(jìn)步的同時(shí)，能夠多參加班級(jí)集體活動(dòng)，從而鍛煉展示自己的才華。
32、你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差，失去信心?其實(shí)你很優(yōu)秀!你善解人意，熱心幫助有困難的同學(xué)，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認(rèn)真對(duì)待，只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不夠理想。俗話說(shuō)“天下無(wú)難事，只怕有心人”。我相信，只要你堅(jiān)持你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!
33、何華立：你寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭(zhēng)鋒，同學(xué)樂意親近。你的成績(jī)有很大的提高空間，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，朝向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，盡快把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。
34、曾昱：你品行端正，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為人敦厚，性格耿直，成績(jī)穩(wěn)定，但有提高的很大空間，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。希望你今后朝著正確的方向去努力，去拼博。
投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
36、羅玲：你是個(gè)文靜，乖巧的孩子，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課認(rèn)真聽講，課后作業(yè)能及時(shí)獨(dú)立完成，老師希望在今后的學(xué)習(xí)中，遇到難題多與老師交流，相信通過(guò)你的努力，你會(huì)取得更大的進(jìn)步的!
38、吳婷婷：你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，學(xué)習(xí)認(rèn)真，相信你會(huì)在新的學(xué)年中取得令人更加滿意的成績(jī)。
39、邱雁忻：你是個(gè)聰明且伶俐的女孩子，對(duì)人禮貌，與同學(xué)關(guān)系良好，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，但與其他的部分同學(xué)相比，學(xué)習(xí)“輕松”，所以能力與成績(jī)上還有很大的提高空間希望在新的一年里，戒驕戒躁，再接再厲，爭(zhēng)取有個(gè)更大的自我突破。
40、你總是默默無(wú)語(yǔ)，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實(shí)、有上進(jìn)心，集體觀念強(qiáng)，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節(jié)，但只有時(shí)間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步。
講，美中不足的是，你的成績(jī)還不夠穩(wěn)定，希望下學(xué)期通過(guò)你的努力，能夠看到你更大的進(jìn)步!
42、你是一個(gè)活潑有個(gè)性的學(xué)生，對(duì)問題往往有較深刻獨(dú)特的理解。你興趣廣泛，在班級(jí)踢毽子比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來(lái)，平時(shí)你時(shí)常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心，這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)步。老師相信你只要專心于學(xué)業(yè)，“腳踏實(shí)地，持之以恒”，一定會(huì)有令人矚目的成績(jī)!
43、你是善良、樸實(shí)、懂事的學(xué)生，你做事一貫認(rèn)真，經(jīng)常為班級(jí)排憂解難，你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無(wú)比的自豪。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果有什么困難，老師很愿意幫助你，因?yàn)槟阋恢笔且晃缓芘Φ暮脤W(xué)生。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
44、李端：你是個(gè)活潑可愛的小男孩，聰明，活潑，對(duì)事情有自己的看法。在學(xué)習(xí)方面你能夠很認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，老師相信，只要你上課改掉較愛講話的毛病，你的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)更上一層樓!
45、甘力偉：你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。但你學(xué)習(xí)勁頭不足，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力，缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志力是你的最大障礙。面對(duì)目前困難的形勢(shì)，你要積極思考人生，人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。
46、楊紳:你在學(xué)習(xí)上，有些得過(guò)且過(guò)，上進(jìn)心不大，老師希望。
你能在今后朝著正確的方向去努力，去拼博。全方位施展自己的聰明才智，這對(duì)你今后的人生大有裨益。
47、邱雁忻：你是個(gè)聰明且伶俐的女孩子，對(duì)人禮貌，與同學(xué)關(guān)系良好，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，但與其他的部分同學(xué)相比，學(xué)習(xí)“輕松”，所以能力與成績(jī)上還有很大的提高空間希望在新的一年里，戒驕戒躁，再接再厲，爭(zhēng)取有個(gè)更大的自我突破。
48、吳冰：你總是默默無(wú)聞，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)生活。你善解人意，有一顆善良的水晶般的心;你樸實(shí)無(wú)華，毫不矯揉造作，是老師心中的好學(xué)生。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點(diǎn)，衷心地希望你的辛勤汗水也能換來(lái)豐碩的果實(shí)。
49、陳紹方在同學(xué)們與老師眼里,你是個(gè)有恒心，有毅力，有滿腹壯志的好女孩。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦，在知識(shí)的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓，那定能取得更好的成績(jī)。
50、何曉杉：你是個(gè)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮的孩子，特別地乖巧聽話，在學(xué)習(xí)方面你也較刻苦，能夠認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，但你理科相對(duì)較弱，可在這方面多下功夫，利用寒假補(bǔ)缺補(bǔ)漏，加強(qiáng)對(duì)理科的理解，爭(zhēng)取在下學(xué)期有大的進(jìn)步!
問者迷路平原，定出切合實(shí)際的目標(biāo)，腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠(yuǎn)，只要能夠堅(jiān)持到底，最后你一定會(huì)有可喜的收獲的。，希望能幫助您！
學(xué)校質(zhì)量年度報(bào)告篇十三
3日，省教育廳發(fā)布的《廣東省高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告》(以下簡(jiǎn)稱《報(bào)告》)顯示，廣東大學(xué)畢業(yè)生初次就業(yè)率為95.11%，比同期上升0.31個(gè)百分點(diǎn)，平均初次就業(yè)月薪為3393元，同比增長(zhǎng)8.41%。
哪些專業(yè)薪酬高?
本科哲學(xué)類平均月薪最高。
20，廣東有全日制普通高校畢業(yè)生的高校138所，研究生培養(yǎng)單位8所。各院校應(yīng)屆畢業(yè)生53.5萬(wàn)人，比20增加4.15萬(wàn)人，其中研究生2.9萬(wàn)人，本科生24.5萬(wàn)人，?？粕?6.1萬(wàn)人。
2016年哪些專業(yè)容易就業(yè)，哪些專業(yè)工資高?《報(bào)告》顯示，本科畢業(yè)生中，高于本科平均初次就業(yè)率的學(xué)科有農(nóng)學(xué)類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、工學(xué)類、管理學(xué)類4個(gè)學(xué)科。其中，市場(chǎng)營(yíng)銷教育就業(yè)率達(dá)100%，其次是動(dòng)物科學(xué)(99.35%)、休閑體育(99.15%)、大氣科學(xué)(99.09%)、材料科學(xué)與工程(98.78%)。而就業(yè)率最低的是應(yīng)用電子技術(shù)教育(70.04%)，其次是輪機(jī)工程(70.06%)。在平均月薪方面，哲學(xué)類最高，為4507元;其次是工學(xué)類，為3966元;第三是理學(xué)類，為3959元。具體從專業(yè)來(lái)看，平均月薪最高的是針灸推拿學(xué)，為5704元;其次是信息安全，為5428元;第三是偵查學(xué)，為5307元。
在畢業(yè)研究生中，工學(xué)類畢業(yè)生就業(yè)率最高，為94.95%;其次是經(jīng)濟(jì)學(xué)類，就業(yè)率為93.75%。法學(xué)類和教育學(xué)類就業(yè)率較低，最低的是生態(tài)學(xué)，為31.58%。其次是生物物理學(xué)，為36.84%。在平均月薪方面，管理學(xué)類畢業(yè)生月薪最高，達(dá)7443元;其次是工學(xué)類，為6846元;第三是經(jīng)濟(jì)學(xué)類，為6555元。
在?？飘厴I(yè)生中，水利大類、農(nóng)林牧漁大類和生化與藥品大類就業(yè)率最高，均超過(guò)98.2%，而就業(yè)率最低的10個(gè)專業(yè)中，有6個(gè)專業(yè)屬文化教育大類。其中，在平均月薪方面，交通運(yùn)輸大類最高，為3352元。
哪些地區(qū)受青睞?
畢業(yè)生偏愛廣州深圳。
《報(bào)告》顯示，畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)中，在廣東省就業(yè)的占已就業(yè)畢業(yè)生的94.64%。其中珠三角9個(gè)地級(jí)市共吸納37.33萬(wàn)畢業(yè)生，占已就業(yè)畢業(yè)生數(shù)的`82.18%。《報(bào)告》分析，近5年來(lái)畢業(yè)生流向珠三角的占比增長(zhǎng)近2個(gè)百分點(diǎn)，并有進(jìn)一步向珠三角地區(qū)集聚的趨勢(shì)。
此外，2016年到廣州市就業(yè)的畢業(yè)生最多，有16.32萬(wàn)人，占已就業(yè)畢業(yè)生的35.93%;其次是深圳市，有7.51萬(wàn)人，占16.53%;第三是佛山市，有3.81萬(wàn)人，占8.38%。
相比之下，2016年粵東、粵西、粵北地區(qū)分別吸納6.52%、4.13%、1.81%的已就業(yè)畢業(yè)生，5年間占比分別下降了0.9、0.5、0.2個(gè)百分點(diǎn)。
而到廣東省外地區(qū)就業(yè)的有2.43萬(wàn)人，占已就業(yè)畢業(yè)生數(shù)的5.36%，約有一半的外省生源畢業(yè)生選擇留粵就業(yè)。外省地區(qū)中，到北京市就業(yè)的最多，有2352人，占到外省地區(qū)就業(yè)畢業(yè)生的9.67%;其次是上海市，有2293人，占9.42%;第三是福建省，占7.15%。
創(chuàng)業(yè)一族愛干啥?
多從事文化藝術(shù)和零售業(yè)。
《報(bào)告》顯示，2016年有超過(guò)40萬(wàn)名高校應(yīng)屆畢業(yè)生在基層和非公有制單位就業(yè)，占已就業(yè)畢業(yè)生的88.51%，比年提高0.52個(gè)百分點(diǎn)，其中六成畢業(yè)生在有限責(zé)任公司和私營(yíng)企業(yè)就業(yè)。到機(jī)關(guān)、部隊(duì)、黨群及政法系統(tǒng)單位和事業(yè)單位就業(yè)的，與2015年基本持平。有5.25%選擇升學(xué)和出國(guó)出境，比2015年增加0.3個(gè)百分點(diǎn)。
2016年，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)為3261人，占畢業(yè)生數(shù)的0.65%。其中，研究生畢業(yè)自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)為35人，本科畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)為2184人，?？飘厴I(yè)生自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)為1042人。
從行業(yè)方面看，選擇在文化藝術(shù)界創(chuàng)業(yè)的最多，占創(chuàng)業(yè)人數(shù)的19.32%。其次是零售業(yè)，占15.67%。其中，新興信息產(chǎn)業(yè)、節(jié)能環(huán)保等領(lǐng)域成為自主創(chuàng)業(yè)的熱點(diǎn)。新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)人數(shù)為513人，占創(chuàng)業(yè)人數(shù)的15.73%，比2015年同期上升了4.21個(gè)百分點(diǎn)。
從創(chuàng)業(yè)地區(qū)來(lái)看，91.66%的“創(chuàng)業(yè)一族”集中在廣東創(chuàng)業(yè)，其中在廣州市創(chuàng)業(yè)的人數(shù)最多，有1285人，占創(chuàng)業(yè)人數(shù)的39.41%;其次是在深圳市，占10.89%。選擇在珠三角地區(qū)創(chuàng)業(yè)的占創(chuàng)業(yè)人數(shù)的72.45%。
學(xué)校質(zhì)量年度報(bào)告篇十四
縱覽2013年—的畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報(bào)告，呈現(xiàn)的數(shù)據(jù)信息可比性較差始終是未改善的問題。若要通過(guò)就業(yè)質(zhì)量報(bào)告了解高校畢業(yè)生整體的就業(yè)質(zhì)量，各高校編制報(bào)告則應(yīng)有共性的體現(xiàn)，在就業(yè)率、畢業(yè)去向、就業(yè)行業(yè)、薪酬待遇等重要數(shù)據(jù)方面應(yīng)具有可比性。不同高校的就業(yè)質(zhì)量報(bào)告由于缺乏統(tǒng)一的規(guī)范而呈現(xiàn)出較大差異，影響報(bào)告數(shù)據(jù)信息的可比性。
1.采用的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)不一，使得數(shù)據(jù)不可比。
從編碼節(jié)點(diǎn)總數(shù)來(lái)看，相同年度不同高校的畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報(bào)告節(jié)點(diǎn)數(shù)差異較大，且差異并沒有隨時(shí)間的推移而減小。2013年—2017年研究文本編碼節(jié)點(diǎn)數(shù)極差分別為24、23、25、24和28，說(shuō)明各高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報(bào)告所呈現(xiàn)的信息在覆蓋面上存在巨大差異。從不同層面自由節(jié)點(diǎn)的材料來(lái)源數(shù)量看，同一年度不同節(jié)點(diǎn)的材料來(lái)源數(shù)量存在差異，說(shuō)明高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報(bào)告所采用的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)各不相同。統(tǒng)計(jì)指標(biāo)不同，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)自然無(wú)法比較。2017年，含薪酬待遇節(jié)點(diǎn)的畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報(bào)告有11份，但使用了平均月薪、平均年薪、月薪等級(jí)、年薪等級(jí)4個(gè)不同的概念;2017年畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報(bào)告在介紹畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)情況時(shí)采用的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)，少則只有創(chuàng)業(yè)人數(shù)1項(xiàng)，多則包括創(chuàng)業(yè)人數(shù)、創(chuàng)業(yè)率、創(chuàng)業(yè)原因、創(chuàng)業(yè)地區(qū)、創(chuàng)業(yè)行業(yè)、籌資途徑、創(chuàng)業(yè)遇到的困難7項(xiàng)。
2.參照的統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)不一，使得數(shù)據(jù)不易比。
深入分析自由節(jié)點(diǎn)編碼的內(nèi)容，雖然采用了相同的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)，但統(tǒng)計(jì)和計(jì)算時(shí)所參照的標(biāo)準(zhǔn)不同，也使得畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報(bào)告的數(shù)據(jù)信息難以比較。以就業(yè)率的統(tǒng)計(jì)截止時(shí)間為例，在2017年的15份畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報(bào)告中，1份未標(biāo)明，7份截止時(shí)間為10月31日，其他7份截止時(shí)間涵蓋了9月—12月4個(gè)月份，最早的是9月1日，最晚的是12月31日。就業(yè)率的統(tǒng)計(jì)口徑及其表述也不一致。2017年，中國(guó)政法大學(xué)采用的畢業(yè)生就業(yè)率計(jì)算公式為：就業(yè)率=(已升學(xué)+已出國(guó)+簽訂就業(yè)協(xié)議+簽訂勞動(dòng)合同+自主創(chuàng)業(yè)+自由職業(yè)+參軍入伍+其他形式就業(yè))人數(shù)/畢業(yè)生人數(shù)×100%;復(fù)旦大學(xué)的計(jì)算公式為：就業(yè)率=(簽約就業(yè)+國(guó)內(nèi)升學(xué)+出國(guó)出境+定向委培+合同就業(yè)+靈活就業(yè)+自主創(chuàng)業(yè))/畢業(yè)生總?cè)藬?shù)×100%。在就業(yè)形式的劃分中，高校各執(zhí)一詞，使得就業(yè)率的計(jì)算公式大相徑庭。2017年，各高校就業(yè)質(zhì)量報(bào)告統(tǒng)計(jì)就業(yè)行業(yè)時(shí)所參照的行業(yè)劃分標(biāo)準(zhǔn)也存在差異，11份依據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的國(guó)民經(jīng)濟(jì)行業(yè)分類(gb/t4754—)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)統(tǒng)計(jì)，4份劃分較為隨意。
學(xué)校質(zhì)量年度報(bào)告篇十五
年度報(bào)告是每家企業(yè)一年中重要的匯報(bào)和總結(jié)，而一份高質(zhì)量的年度報(bào)告不僅可以向股東和投資者展示企業(yè)的成長(zhǎng)和業(yè)績(jī)，還能輻射更廣泛的受眾，產(chǎn)生積極的品牌影響力。在過(guò)去的一年中，我公司重視年度報(bào)告撰寫工作，積極吸收相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，做出了許多改進(jìn)。在這里，筆者想分享一下自己在撰寫過(guò)程中的思考和感悟，希望可以給讀者一些啟示和指導(dǎo)。
第二段：要點(diǎn)一：內(nèi)容準(zhǔn)確且生動(dòng)。
第一點(diǎn)，高質(zhì)量的年度報(bào)告應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確反映企業(yè)在過(guò)去一年中的業(yè)績(jī)和商業(yè)活動(dòng)，而這不僅需要充分的數(shù)據(jù)支持，還需要一個(gè)具備邏輯和思維驅(qū)動(dòng)的團(tuán)隊(duì)。公司可以通過(guò)提前規(guī)劃和制定完善的工作流程，確保在撰寫過(guò)程中能夠得到必要的反饋和協(xié)調(diào)。同時(shí)，一份高質(zhì)量的年度報(bào)告應(yīng)該適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用圖表和圖片等素材，以生動(dòng)形象的方式呈現(xiàn)與公司關(guān)聯(lián)的關(guān)鍵數(shù)據(jù)和活動(dòng)，詮釋企業(yè)文化和品牌。
第三段：要點(diǎn)二：信息重要性和可讀性。
第二點(diǎn)，一份優(yōu)秀的年度報(bào)告需要考慮受眾需求，在信息傳遞中注意到信息的可讀性和清晰度，特別是對(duì)于非專業(yè)讀者。這可以通過(guò)增加注釋和字體等策略實(shí)現(xiàn)。另外，在社交媒體上分享關(guān)于年度報(bào)告的消息也是非常有效的，這可以讓中層管理層以及外部投資者更容易地分享年度報(bào)告，促進(jìn)公司子品牌的發(fā)展。
第四段：要點(diǎn)三：順應(yīng)市場(chǎng)趨勢(shì)。
第三點(diǎn)，高質(zhì)量年度報(bào)告需要順應(yīng)市場(chǎng)趨勢(shì)，隨著科技進(jìn)步和數(shù)字時(shí)代的到來(lái)，企業(yè)更需要利用創(chuàng)新技術(shù)和更具交互性的設(shè)計(jì)方式，來(lái)分享更貼近實(shí)際商業(yè)活動(dòng)的數(shù)據(jù)和信息來(lái)源。這可以通過(guò)網(wǎng)站上的在線報(bào)告、移動(dòng)端應(yīng)用程序等方式實(shí)現(xiàn)，能夠更好地抓住年輕一代和其他不同的目標(biāo)受眾的眼球。公司可以設(shè)定為一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)，在不斷的創(chuàng)新過(guò)程中改進(jìn)年度報(bào)告，開拓新的視野和思維。
第五段：總結(jié)。
在總結(jié)中，我認(rèn)為一份高質(zhì)量的年度報(bào)告需要主動(dòng)面對(duì)問題，隨時(shí)掌握公司所面臨的風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇，并以客觀的角度介紹相關(guān)數(shù)據(jù)和信息，越來(lái)越多地發(fā)現(xiàn)滿足不同需求的方法和技術(shù)。筆者相信，通過(guò)連續(xù)不斷的改進(jìn)和創(chuàng)新，我們公司的年度報(bào)告將會(huì)在未來(lái)的時(shí)間中進(jìn)一步提高。通過(guò)學(xué)習(xí)和分享，筆者和讀者都將會(huì)獲得更多的收獲和啟示。
學(xué)校質(zhì)量年度報(bào)告篇十六
年度報(bào)告是一款公司的綜合而重要的文件，它包含了公司一年來(lái)在各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)營(yíng)情況、財(cái)務(wù)狀況以及未來(lái)的發(fā)展計(jì)劃等重要信息。對(duì)于投資者來(lái)說(shuō)，年度報(bào)告不僅是一份信息公開的途徑，還是評(píng)估公司價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)。因此，對(duì)于一家公司來(lái)說(shuō)，編寫一份高質(zhì)量的年度報(bào)告尤為重要。
第二段：內(nèi)容充實(shí)。
一份高質(zhì)量的年度報(bào)告應(yīng)當(dāng)包含豐富的內(nèi)容。這些內(nèi)容不僅包括了公司的執(zhí)行層面，也涉及到了公司的社會(huì)責(zé)任、員工培訓(xùn)和環(huán)保等方面。投資者在了解公司的業(yè)務(wù)范圍和規(guī)模時(shí)，也需要了解公司的文化和價(jià)值觀，以幫助構(gòu)建對(duì)公司的整體評(píng)估。而這些在年度報(bào)告中被充分地描述，可以提高投資者對(duì)公司的信心和認(rèn)識(shí)。另外，一份完整的年度報(bào)告還需要盡可能地展現(xiàn)公司效率、客戶分析、競(jìng)爭(zhēng)分析和前瞻性戰(zhàn)略等方面的信息，這些內(nèi)容可以使投資者更好地洞察公司的未來(lái)走向。
第三段：語(yǔ)言精準(zhǔn)。
一份高質(zhì)量的年度報(bào)告還需要使用準(zhǔn)確、精練的語(yǔ)言。毫無(wú)疑問，年度報(bào)告是一禮貌而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈募?，其目的是向投資者展示公司的真實(shí)情況和展現(xiàn)個(gè)司價(jià)值。因此，使用有效、清晰地語(yǔ)言更有利于投資者對(duì)公司信息的全面認(rèn)識(shí)。精度的文字不僅可以防止誤解和歧義，還可以避免投資者對(duì)公司信息的紛亂猜測(cè)。
第四段：配圖真實(shí)。
一個(gè)高質(zhì)量的年度報(bào)告，配圖的使用也要精心考慮。公司年度報(bào)告中涉及眾多數(shù)據(jù)、類比和圖表，這些數(shù)據(jù)需要配合圖示的形式來(lái)呈現(xiàn)，使信息更具可讀性和邏輯性。在這個(gè)過(guò)程中，圖表的真實(shí)性和可靠性也至關(guān)重要。任何由于引導(dǎo)誤解的錯(cuò)誤、簡(jiǎn)略、無(wú)關(guān)或不實(shí)的信息都將對(duì)投資者產(chǎn)生負(fù)面影響。因此，年度報(bào)告中的資料必須依據(jù)事實(shí)可證據(jù)，以使投資者從最開始都能對(duì)公司的真實(shí)情況建立正確的印象。
第五段：數(shù)據(jù)細(xì)致。
一個(gè)高質(zhì)量的年報(bào)還應(yīng)該更詳盡的包裝財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。這主要是投資者關(guān)心了解公司的核心活動(dòng)，包括現(xiàn)金流、利潤(rùn)和營(yíng)業(yè)額分析等。一個(gè)好的財(cái)務(wù)信息呈現(xiàn)不僅全面呈現(xiàn)公司的資產(chǎn)，負(fù)債和股本結(jié)構(gòu)，也可以讓投資者了解公司的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況，判斷公司的發(fā)展方向。此外，年報(bào)中還需要對(duì)公司人員構(gòu)成、營(yíng)業(yè)成本和原材料采購(gòu)等方面進(jìn)行詳解，為投資者對(duì)公司更全面地了解。
結(jié)尾：
總的來(lái)說(shuō)，一份高質(zhì)量的年度報(bào)告對(duì)于任何一家公司都是很重要的。這種事業(yè)相關(guān)的文件可以將公司的形象強(qiáng)加給投資者視野，以加強(qiáng)投資者的信心和對(duì)公司的理解。通過(guò)提供重要信息的全面性、準(zhǔn)確性、可讀性和可靠性，可以確保信息的透明度和公司的公信力。年報(bào)編寫是一個(gè)漫長(zhǎng)而重要的過(guò)程。只有通過(guò)認(rèn)真的分析、創(chuàng)新的思維和合理的設(shè)計(jì)，才能最大化地使年度報(bào)告的效果。
學(xué)校質(zhì)量年度報(bào)告篇十七
學(xué)校藝術(shù)發(fā)展年度報(bào)告，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會(huì)書寫的一種文件!以下是學(xué)校藝術(shù)發(fā)展年度報(bào)告范文，歡迎閱讀!
本年度，我校藝術(shù)學(xué)科將繼續(xù)落實(shí)課改要求，以《音樂、美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》為基點(diǎn)，進(jìn)一步探索教育規(guī)律，深入開展教科研，積極開展學(xué)科教學(xué)活動(dòng)。
依據(jù)教培研中心“服務(wù)、引領(lǐng)、研究、指導(dǎo)”的工作要求，不斷創(chuàng)新教研工作方式，將繼續(xù)在教材研究，教法改革，學(xué)法改革，教學(xué)輔助，評(píng)價(jià)改革等方面加強(qiáng)實(shí)踐和反思。
(1)加強(qiáng)新課標(biāo)學(xué)習(xí)，提高教師把握課堂教學(xué)的能力
加強(qiáng)《音樂、美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的研究與學(xué)習(xí)，把握課改方向，形成自覺研究、自主研究和合作研究的職業(yè)習(xí)慣。
通過(guò)深入的學(xué)習(xí)和反思，不斷改進(jìn)自身的教學(xué)行為。
通過(guò)新課標(biāo)學(xué)習(xí)，把握教材體系(重視上下連接)，把握學(xué)法教法(達(dá)到花少的時(shí)間取得好的教學(xué)效果)
(2)加強(qiáng)教師自身素質(zhì)，提高課堂教學(xué)能力
思路決定出路，眼界決定境界，理念決定行動(dòng)，細(xì)節(jié)決定成敗。
本學(xué)期，我們還將通過(guò)學(xué)習(xí)、研究等形式提高教師的課堂教學(xué)能力，將教師素質(zhì)的培養(yǎng)和提升落實(shí)在平時(shí)的工作中。
同時(shí)，鼓勵(lì)教師之間相互學(xué)習(xí)、合作、支持、溝通，共同探討和研究，強(qiáng)調(diào)教師的自我學(xué)習(xí)，使教師在自己原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷探索、研究、驗(yàn)證、發(fā)現(xiàn)，不斷吸收同化各種新信息，從而建構(gòu)自己的教育理念，形成自己的教育特色。
(3)加強(qiáng)課題研究，提高教師解決教學(xué)新問題的能力
建立良好的教科研氛圍，以學(xué)科中心組為中心加強(qiáng)課題的研究和實(shí)施，按計(jì)劃定期開展活動(dòng)。
鼓勵(lì)藝術(shù)學(xué)科教師向市級(jí)平臺(tái)和省級(jí)雜志、省教研室網(wǎng)站的投稿，培育學(xué)術(shù)沃土。
(4)做好教學(xué)研究及教科研研究
(一)以教材教法研究為紐帶，開展“校本教研”等活動(dòng)。
本學(xué)期，將開展音響視頻資料共享交流活動(dòng)，用市區(qū)教研活動(dòng)的時(shí)間，以學(xué)校教研組為單位，分年級(jí)、分教材對(duì)欣賞材料做全面的收集、整理，并實(shí)現(xiàn)資源共享。
(二)積極探討教學(xué)中的疑難問題，讓參加活動(dòng)的老師有收獲。
參與各類觀摩課,進(jìn)行磨課，力爭(zhēng)通過(guò)磨課、課堂觀摩、交流，培養(yǎng)一批教得漂亮、教得有效的青年教師。
(5)持續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)
(一)聚焦課堂
質(zhì)量在課堂里，最好的教師在課堂上。
關(guān)注課堂教學(xué)現(xiàn)狀、診斷課堂教學(xué)得失、提高課堂教學(xué)質(zhì)量、引領(lǐng)師生發(fā)展方向;通過(guò)常規(guī)聽課深入課堂，跟蹤實(shí)習(xí)教師的成長(zhǎng)軌跡，推廣先進(jìn)教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)不同層次教師專業(yè)持續(xù)發(fā)展。
實(shí)施科研與藝術(shù)課堂教學(xué)相結(jié)合，加強(qiáng)相關(guān)課題研究，確實(shí)落實(shí)教學(xué)相長(zhǎng)，全面優(yōu)化課堂教學(xué)。
加強(qiáng)教研組的凝聚力，把備課、聽課作為教科研的依據(jù)，認(rèn)真上好每一堂課。
要樹立“以學(xué)生發(fā)展為本、改變學(xué)習(xí)方式、培養(yǎng)人文精神、關(guān)注學(xué)生興趣、面向生活世界、豐富學(xué)生經(jīng)歷、以評(píng)價(jià)促發(fā)展”的課程新理念，深入班級(jí)結(jié)合教學(xué)，做好“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的拓展研究工作。
(二)打造教學(xué)品牌
音樂文化是文化素養(yǎng)的重要組成部分。
音樂學(xué)科具有實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)，它通過(guò)讓受教育者參與音樂、感受音樂，進(jìn)而全面地了解音樂，深刻地理解音樂。
音樂教育對(duì)陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣，促進(jìn)學(xué)生智力發(fā)展，提高學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，以及保障學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展，具有其他學(xué)科所不能替代的作用。
器樂教學(xué)是音樂教育的重要組成部分，它在九年義務(wù)教育階段音樂教學(xué)的內(nèi)容中，所占比例為20%。
由于種種原因，目前在實(shí)際教學(xué)中開展音樂器樂教學(xué)普及率較低，相當(dāng)一部分教師對(duì)器樂教學(xué)的性質(zhì)任務(wù)以及器樂教學(xué)的方法和手段，還缺乏一定的認(rèn)識(shí)和研究，不能滿足教學(xué)要求。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育，深化中小學(xué)音樂課堂藝術(shù)教育思想新觀念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)音樂人才起著積極推動(dòng)的作用，我校以“豎笛”為音樂活動(dòng)項(xiàng)目，積極創(chuàng)建“藝術(shù)特色教育”。
豎笛是一種簡(jiǎn)便易學(xué)的樂器，它發(fā)音純正、音色優(yōu)美。
學(xué)生學(xué)習(xí)豎笛能培養(yǎng)音準(zhǔn)，增強(qiáng)音樂表現(xiàn)能力，尤其在視唱、唱歌和欣賞教學(xué)的過(guò)程中運(yùn)用豎笛皆可起到良好的促進(jìn)作用。
對(duì)于擴(kuò)大音樂視野，培養(yǎng)樂感來(lái)說(shuō)，豎笛作為一種樂器，也有著其他藝術(shù)表現(xiàn)形式所不可替代的功能。
通過(guò)三年課豎笛學(xué)習(xí)，學(xué)生的音樂興趣得到很大提高，音樂感受能力得到增強(qiáng)，音樂表現(xiàn)能力也得到持續(xù)發(fā)展，逐漸形成了在區(qū)域內(nèi)比較有影響的課堂音樂教學(xué)模式。
(6)持續(xù)推進(jìn)課外活動(dòng)教學(xué)和藝術(shù)競(jìng)賽輔導(dǎo)
課外活動(dòng)作為教育的組成部分，同時(shí)也為了提高學(xué)生的審美能力與繪畫能力、音樂能力適應(yīng)課改要求，活躍學(xué)校的音樂美術(shù)活動(dòng)，以及培養(yǎng)愛好者打好基礎(chǔ)。
一、興趣小組成員憑學(xué)生自愿參加。
二、教育學(xué)生要熱愛集體，保護(hù)好公物。
不亂涂亂畫，保持教室的清潔，干凈衛(wèi)生。
遵守課堂紀(jì)律。
有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
適當(dāng)結(jié)合一些手工來(lái)提高他們動(dòng)手制作能力。
三、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。
有了一定繪畫基礎(chǔ)后，再以想象為輔。
引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。
充分發(fā)揮他們好動(dòng)，思維跳躍性強(qiáng)，善于模仿的特點(diǎn)。
養(yǎng)成對(duì)聽到、看到，感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。
先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術(shù)語(yǔ)言--線條、色彩等表達(dá)出來(lái)。
由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí)，在上課時(shí)讓其先臨摩，自己喜歡的作品。
而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫，想象畫等。
開設(shè)一些書畫相結(jié)合課, 如山水畫的技巧,技法。
使學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣
四、做好點(diǎn)評(píng)工作。
對(duì)每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系--美術(shù)對(duì)生活的描繪、對(duì)生活的美化。
五、學(xué)生作品畫到一定的時(shí)候。
舉行小組賽。
作品進(jìn)行現(xiàn)摩。
六、鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委員。
出好班級(jí)板報(bào)。
美化校園環(huán)境等。
使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來(lái)。
七、定時(shí)開展一些美術(shù)展覽和繪畫比賽，針對(duì)學(xué)生的一些生活實(shí)際和一些節(jié)假日，讓學(xué)生的繪畫才能有用武之地。
也借此得以充分展現(xiàn)。
進(jìn)一步提高他們的繪畫積極性。
鼓勵(lì)那些有新意的作品。
同學(xué)之間可以展示、交流作品，有助于更好的了解別人的意圖。
學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語(yǔ)言。
師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意，逐步完美構(gòu)思。
協(xié)調(diào)學(xué)?；顒?dòng)，舉辦一次小畫展。
八、藝術(shù)競(jìng)賽輔導(dǎo)工作成效顯著
藝術(shù)組教師廣泛開展 藝術(shù)競(jìng)賽輔導(dǎo)工作，兢兢業(yè)業(yè)，成績(jī)顯著。
在今年舉行的太倉(cāng)市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)各類比賽中獲得豐富獎(jiǎng)項(xiàng)，被授予優(yōu)秀組織單位，充分表現(xiàn)了學(xué)校在藝術(shù)教育上的重視。
一、基本情況
成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于1965年，其前身為成都市致民路中學(xué)。
1984年遷至水碾河南路60號(hào)，命名為成都市四十七中，1988年改為成都市女子職業(yè)中學(xué)，2008年和原錦江育才中學(xué)進(jìn)行資源整合，分設(shè)水碾河南街60號(hào)和雙桂路21號(hào)兩個(gè)校區(qū)，并更名為成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
學(xué)校占地50余畝，現(xiàn)有在校學(xué)生2428人，其中“9+3”藏區(qū)免費(fèi)中職教育學(xué)生120人。
教學(xué)班46個(gè) (其中水碾河23個(gè)，雙桂23個(gè))，教師 144人，其中：市特級(jí)教師1人，市學(xué)科帶頭人2人，區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人1人(其中藝術(shù)學(xué)科1人)。
專職藝術(shù)教師數(shù)16人(其中：音樂教師數(shù)7、美術(shù)教師數(shù)9);高級(jí)教師30人(其中藝術(shù)學(xué)科7人)，研究生16人(其中藝術(shù)學(xué)科2人)。
開設(shè)有美容美發(fā)與形象設(shè)計(jì)、學(xué)前教育、現(xiàn)代信息、旅游交通服務(wù)四大專業(yè)類。
現(xiàn)有琴房4間，聲樂教室1間，舞蹈教室2間,美甲教室1間，化妝教室2間，造型教室5間。
學(xué)校依法辦學(xué)，以“服務(wù)學(xué)生終身發(fā)展”為宗旨，秉承著“為每一個(gè)現(xiàn)代學(xué)子終身幸福奠基 ”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“高質(zhì)量技能人才”為目標(biāo)，注重學(xué)生的全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)。
多年來(lái)，學(xué)校一直高度重視藝術(shù)工作，積極實(shí)施素質(zhì)教育，嚴(yán)格按照黨和國(guó)家以及省、市、區(qū)有關(guān)學(xué)校藝術(shù)工作文件精神予以強(qiáng)化和落實(shí)，把藝術(shù)美育工作作為全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針、作為事關(guān)國(guó)家和民族未來(lái)的大業(yè)與德育、智育同樣來(lái)抓緊抓好，有力地促進(jìn)了我校藝術(shù)工作學(xué)科和諧、蓬勃發(fā)展。
二、主要舉措和成效
(一)健全機(jī)制，保障藝術(shù)教育常態(tài)化
學(xué)校高度重視藝術(shù)工作，成立了藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)為校長(zhǎng)，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
學(xué)校藝術(shù)工作制度完善，機(jī)制健全，職責(zé)明確。
學(xué)校制定有藝術(shù)工作中長(zhǎng)期規(guī)劃，階段目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出、措施得力、可操作性強(qiáng)，并按計(jì)劃開展工作并且有年度總結(jié)。
根據(jù)要求，學(xué)校成立了藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：陳 敏(校長(zhǎng))
職 責(zé)：全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校藝術(shù)工作
副組長(zhǎng)：謝 良(教學(xué)分管副校長(zhǎng))、李 青(德育分管副校長(zhǎng))
職 責(zé)：協(xié)助校長(zhǎng)組織實(shí)施藝術(shù)教育工作
成 員：周 昶、彭 慧、鄧 濤、賈秀杉、王鴻志、鐘世斌
職 責(zé)：具體落實(shí)實(shí)施藝術(shù)教育工作、組織藝術(shù)社團(tuán)、開展藝術(shù)活動(dòng)
為了保障藝術(shù)教育工作的順利進(jìn)行，在校領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，成立了藝術(shù)教育工作小組，明確責(zé)任分工，層層落實(shí)責(zé)任：
組長(zhǎng)：謝 良 李 青
成員：羅 輯(校長(zhǎng)助理、黨總支組織委員)
鐘世斌(德育處主任)
王鴻志(教科處主任)
李 虹(設(shè)施設(shè)備處主任)
李緒春(德育處副主任、9+3辦公室主任)
陳一嘉(國(guó)際部副部長(zhǎng))
李朔輝(學(xué)校辦公室主任助理、財(cái)務(wù)人員)
熊 紅(德育處主任助理、藝術(shù)專干)
曾 婷(藝術(shù)幼教部德育助理、校團(tuán)委書記)
在配足配夠人員，落實(shí)職責(zé)分工的基礎(chǔ)上，將藝術(shù)教育工作列入了學(xué)校整體工作計(jì)劃，有序推進(jìn)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期召開藝術(shù)工作會(huì)，如每年學(xué)校校園文明風(fēng)采大賽、藝術(shù)節(jié)、畢業(yè)典禮，定期指導(dǎo)藝術(shù)組制定計(jì)劃、開展活動(dòng)等工作。
下設(shè)部門中，辦公室組織指導(dǎo)藝術(shù)教師評(píng)優(yōu)選先、職稱評(píng)定、發(fā)放津貼，教科處每間周二下午召開教研組長(zhǎng)會(huì)指導(dǎo)含藝術(shù)學(xué)科在內(nèi)的教學(xué)工作，教科處、德育處、專業(yè)部負(fù)責(zé)指導(dǎo)藝術(shù)選修課、各類藝術(shù)活動(dòng)等工作，教科處組織藝術(shù)教師培訓(xùn)、指導(dǎo)藝術(shù)教師賽課、繼續(xù)教育等工作。
藝術(shù)教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組內(nèi)傳達(dá)各級(jí)指示，布置各項(xiàng)工作，組織全體教師開展教研活動(dòng)，督促落實(shí)各項(xiàng)工作的實(shí)施與效果。
(二)藝術(shù)師資隊(duì)伍
我校是錦江區(qū)唯一一所公辦職業(yè)學(xué)校，所開設(shè)的專業(yè)中，都是與美相關(guān)聯(lián)的，提升生活水平和個(gè)人修養(yǎng)的。
極高的社會(huì)美譽(yù)度和學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的自身要求對(duì)教師素質(zhì)提出了更高的要求。
學(xué)校有一支業(yè)務(wù)精湛、教科研能力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍，教師有很強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，能把傳統(tǒng)文化教育的精髓融入到課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，并能開展相應(yīng)的教科研活動(dòng)。
同時(shí)，學(xué)校管理層有較強(qiáng)的管理能力和決策水平，在構(gòu)建學(xué)校管理體制中，堅(jiān)持“雙主動(dòng)、五對(duì)接、三發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，取得了一系列獨(dú)具職教特色的示范性成果。
辦學(xué)中，堅(jiān)持“主動(dòng)適應(yīng)，主動(dòng)服務(wù)”(主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整要求、主動(dòng)服務(wù)行業(yè)企業(yè)需要與學(xué)生多元發(fā)展需要)的辦學(xué)價(jià)值觀;堅(jiān)持五個(gè)對(duì)接(專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、崗位對(duì)接;專業(yè)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接;教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程對(duì)接;學(xué)歷證書與職業(yè)資格對(duì)接;職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)對(duì)接)的理念;努力實(shí)現(xiàn)“發(fā)展學(xué)校、發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生”的辦學(xué)目標(biāo)。
堅(jiān)持以藝術(shù)教育為突破口，將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教學(xué)管理有機(jī)結(jié)合，形成了獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格，在教育領(lǐng)域內(nèi)認(rèn)可度較高。
學(xué)校高度重視教師的繼續(xù)教育工作，鼓勵(lì)教師積極參加省、市、區(qū)的藝術(shù)教研、培訓(xùn)、賽課、教學(xué)基本功技能大賽、學(xué)生競(jìng)賽等活動(dòng)，凡是接到通知的活動(dòng)，我們均派了相關(guān)人員參加。
(三)藝術(shù)工作經(jīng)費(fèi)
1.我校財(cái)務(wù)室數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，近3年，我校藝術(shù)工作經(jīng)費(fèi)百萬(wàn)元。
經(jīng)費(fèi)主要用于藝術(shù)設(shè)施建設(shè)與維護(hù)，藝術(shù)教學(xué)儀器的更換、添置、維護(hù)與消耗型器材的補(bǔ)充，藝術(shù)比賽，藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)等等。
2.我校按照文件規(guī)定每年為藝術(shù)老師配備教學(xué)必備工具，組織藝術(shù)教師參加各種專業(yè)培訓(xùn)，提升教師專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平。
(四)藝術(shù)教學(xué)工作
學(xué)校藝術(shù)教學(xué)工作規(guī)范，在學(xué)校教科處的領(lǐng)導(dǎo)下，在教研組和專業(yè)部的共同帶領(lǐng)下，開展了全校所有專業(yè)的公共藝術(shù)課的教學(xué)，并以集體備課為主的主題教研活動(dòng)，每次活動(dòng)都有詳細(xì)記錄。
開齊開足藝術(shù)課。
根據(jù)職業(yè)教育的特殊性和專業(yè)部實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃的實(shí)際情況，除開在非藝術(shù)專業(yè)的旅游、美發(fā)和信息實(shí)施藝術(shù)教育外，在學(xué)前教育專業(yè)特別強(qiáng)化藝術(shù)課的教學(xué)，僅音樂一門，就細(xì)化了聲樂、視唱練耳、樂理、琴法、簡(jiǎn)譜配奏等幾門課程;美術(shù)也細(xì)化了美術(shù)、繪畫、手工等幾門課程，加上舞蹈、教師口語(yǔ)(語(yǔ)言表演)。
在美容美發(fā)專業(yè)，美術(shù)不單單是畫畫那么簡(jiǎn)單，細(xì)化成了美甲(指甲作畫)、美妝(面部作畫)、美術(shù)創(chuàng)意作品(臉譜、人物造型設(shè)計(jì)、折扇等)。
在旅游專業(yè)，將舞蹈變化為體育舞蹈(健身操、啦啦操)、形體(瑜伽練習(xí))。
就連信息專業(yè)，也將繪畫融入到了專業(yè)學(xué)習(xí)中，年歷設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)等等。
將“以美育人 提升學(xué)生綜合素養(yǎng)”落到了實(shí)處，扎實(shí)落實(shí)了藝術(shù)教育進(jìn)課堂。
除了必修課和第二課堂之外，我校專門為有興趣的學(xué)生開設(shè)了課外藝術(shù)興趣小組，他們利用每天的課余時(shí)間參加各類藝術(shù)活動(dòng)，藝術(shù)教師們細(xì)心指導(dǎo)，為學(xué)校藝術(shù)工作做出了巨大貢獻(xiàn)。
(五)藝術(shù)活動(dòng)
為提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，我校在學(xué)生社團(tuán)建設(shè)中加強(qiáng)引導(dǎo)，僅藝術(shù)社團(tuán)，就有：“博藝”美術(shù)社團(tuán)、“飛揚(yáng)”女子合唱團(tuán)、“炫舞”舞蹈隊(duì)、“格?；ā彼囆g(shù)團(tuán)、“卡農(nóng)”體育舞蹈社團(tuán)、“漫時(shí)光”攝影社團(tuán)、“陽(yáng)光”啦啦操社團(tuán)、健身操隊(duì)。
安排了專門的場(chǎng)地和時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，指派了專業(yè)教師進(jìn)行指導(dǎo)，每一個(gè)社團(tuán)都有訓(xùn)練方案，社團(tuán)作品指定作為學(xué)校參加各級(jí)各類相對(duì)應(yīng)大賽的入選作品。
并定期評(píng)選優(yōu)秀“團(tuán)員”，由學(xué)校進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
為檢驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)教育和藝術(shù)社團(tuán)的`成效，校園內(nèi)定期組織：舞蹈大賽、語(yǔ)言類表演賽、合唱比賽、律動(dòng)比賽、幼兒團(tuán)體操比賽、電子年歷制作比賽、創(chuàng)意美甲比賽、化妝比賽等等，每一項(xiàng)比賽都從海選開始，歷時(shí)月余，最后總決賽勝出的作品將參加校園藝術(shù)節(jié)的文藝匯演。
在每年6月的技能大賽和12月的校園藝術(shù)節(jié)中，各社團(tuán)和各專業(yè)部都將選送優(yōu)秀藝術(shù)作品進(jìn)行校園展示。
展示的形式多種多樣，內(nèi)容豐富多彩。
譬如：銅版畫、超輕粘土作品、紙絹花、絲襪花、餐巾花、手工兒童畫報(bào)、川劇臉譜、新娘妝面、晚宴妝面……同時(shí)，會(huì)呈現(xiàn)一臺(tái)精彩的文藝匯演，師生同臺(tái)、吹拉彈唱、舞武交錯(cuò)，這是全體師生共同的期盼和收獲。
在大力提倡“加強(qiáng)中小學(xué)傳統(tǒng)文化教育力度，熏陶優(yōu)秀民族文化”的大背景下，針對(duì)我校專業(yè)均以培養(yǎng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)從業(yè)人員為主要培養(yǎng)方向，服務(wù)于地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的具體情況，學(xué)校以川劇為載體，結(jié)合藝術(shù)教育與專業(yè)技能教育，開發(fā)了《川劇藝術(shù)修養(yǎng)提升》的德育活動(dòng)校本教材、精心設(shè)計(jì)德育活動(dòng)。
通過(guò)模塊化教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩和社團(tuán)活動(dòng)，引導(dǎo)全體學(xué)生欣賞傳統(tǒng)地方戲曲、傳承地方文化中的精髓、積極探尋川劇元素，并融入到專業(yè)學(xué)習(xí)中，進(jìn)行創(chuàng)造與創(chuàng)新：我校幼教專業(yè)師生創(chuàng)編的川劇元素舞蹈《觀景》在成都市中小學(xué)生川劇藝術(shù)教育展演活動(dòng)大獲成功;同學(xué)們還創(chuàng)作了大量川劇元素的兒童畫;美發(fā)部學(xué)生創(chuàng)作的川劇臉譜、川劇人物造型、川劇創(chuàng)意作品;信息部學(xué)生創(chuàng)作的川劇年歷作品、成都民俗ppt展示;旅游部學(xué)生的成都景點(diǎn)解說(shuō)、茶藝展示等。
在活動(dòng)中極大的提升了同學(xué)們的人文素養(yǎng)和創(chuàng)造能力，不斷提升職業(yè)學(xué)校學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)、弘揚(yáng)地方傳統(tǒng)文化、豐富德育教育形式。
2013年，學(xué)生表演唱《洪湖岸邊是我家》參加在廈門的全國(guó)第四屆中小學(xué)生校園藝術(shù)節(jié)獲得二等獎(jiǎng)、歌舞表演《感謝祖國(guó)》參加在天津的全國(guó)職業(yè)院校民族技藝比賽獲得二等獎(jiǎng)。
2014年，川劇元素舞蹈《觀景》獲得四川省職業(yè)院校校園文明風(fēng)采大賽一等獎(jiǎng)、表演唱《踩著云》獲得2014年成都市校園藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)。
2015年，合唱《敞開你的心》、川劇元素歌曲《成都的橋》參加在成都的四川省第八屆校園藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)、川劇元素舞蹈《蓉城俏妞》參加在成都的四川省第八屆校園藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)。
連續(xù)三年獲得成都市、錦江區(qū)中小學(xué)生校園藝術(shù)節(jié)合唱、舞蹈比賽一等獎(jiǎng)。
“愛祖國(guó) 愛家鄉(xiāng)”漢藏雙語(yǔ)大賽二等獎(jiǎng)。
作為唯一一所中職學(xué)校，表演唱《洪湖岸邊是我家》參加了成都市首屆校園之聲文藝匯演，《蘆笙場(chǎng)上》參加“春之韻?成都市第二屆校園之聲”音樂會(huì)的演出，舞蹈《觀景》參加“蜀韻綿承 童言戲述”——成都市中小學(xué)生川劇藝術(shù)教育展演，形象創(chuàng)意設(shè)計(jì)《炫彩青銅》參加成都市第四屆中職學(xué)生文明風(fēng)采競(jìng)賽頒獎(jiǎng)典禮展演。
學(xué)生赴澳大利亞參加中澳建交40周年文化交流。
這些活動(dòng)讓學(xué)生們的校園活動(dòng)豐富多彩，讓更多的學(xué)生獲得審美修養(yǎng)，終身受益。
(六)教學(xué)科研
國(guó)家級(jí)子課題《全國(guó)中職學(xué)校美容美發(fā)專業(yè)共建共享資源庫(kù)建設(shè)》2013年12月，已由教育部數(shù)字信息化中心結(jié)題。
《中職美容美發(fā)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制的實(shí)踐與研究》2014年12月，已由中國(guó)職教學(xué)會(huì)教學(xué)工作委員會(huì)結(jié)題，被評(píng)為一等獎(jiǎng)，同時(shí)于2015年6月獲四川省優(yōu)秀教育成果獎(jiǎng)。
區(qū)級(jí)小專題《中職幼教專業(yè)學(xué)生職業(yè)榮譽(yù)感培養(yǎng)模式的實(shí)踐研究》2014年9月，由錦江區(qū)教師進(jìn)修校發(fā)展室批準(zhǔn)立項(xiàng)。
《藝術(shù)人物造型設(shè)計(jì)》校本教材開發(fā)的開發(fā)與研究已于2014年9月，由錦江區(qū)教師進(jìn)修校發(fā)展室批準(zhǔn)立項(xiàng)。
《愛麗絲夢(mèng)游圖案王國(guó)——美術(shù)活動(dòng)課“二方連續(xù)”》參加全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校美育課“創(chuàng)新杯”教學(xué)比賽獲得一等獎(jiǎng)。
藝術(shù)課教師參加錦江區(qū)e課堂比賽多名老師獲獎(jiǎng)。
指導(dǎo)學(xué)生和個(gè)人參加“寫經(jīng)典 畫經(jīng)典”活動(dòng)、攝影類比賽多次獲獎(jiǎng)。
(七)校園文化
我校是成都市綠色學(xué)校，常年綠樹成蔭，四季風(fēng)景各不相同。
教學(xué)樓與實(shí)訓(xùn)室的連廊專設(shè)藝術(shù)走廊，每個(gè)專業(yè)部設(shè)有學(xué)生作品展示區(qū)，共同欣賞學(xué)生的優(yōu)秀攝影、書畫作品;每年的校園藝術(shù)節(jié)會(huì)集中展示當(dāng)年的優(yōu)秀作品。
(八)藝術(shù)成果輻射作用
音樂教師、藝術(shù)幼教部部長(zhǎng)周昶是錦江區(qū)音樂學(xué)科帶頭人，成都市學(xué)前教育專委會(huì)專家，成都市學(xué)前教育實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的擬定人。
音樂教師廖容在省級(jí)教師培訓(xùn)會(huì)上做專題交流。
舞蹈教師張婷是成都市教科院《公共藝術(shù)課程》主要開發(fā)人員之一。
語(yǔ)言表演(普通話)教師陳敏、李青、鄭蓉、張曉冉是四川省普通話測(cè)試中心測(cè)試員。
(九)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)統(tǒng)計(jì)結(jié)果
學(xué)校于2015年10月8-10日對(duì)在校高一、高二、高三的學(xué)前教育專業(yè)、美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專業(yè)、信息技術(shù)專業(yè)和旅游專業(yè)的1574名學(xué)生進(jìn)行了藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)，結(jié)果：1217名學(xué)生達(dá)到優(yōu)秀占測(cè)評(píng)學(xué)生的77.3%，良好289名占18.4%，合格68名占4.3%。
三、主要問題和改進(jìn)措施
(一)存在的主要問題：
1、公共藝術(shù)課教師配備不足，是與學(xué)前教育和美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專業(yè)的音樂、美術(shù)教師交叉共用，無(wú)法擁有一支固定的高素質(zhì)師資隊(duì)伍。
2、公共藝術(shù)課教學(xué)場(chǎng)地缺乏專門的專用音樂、舞蹈表演廳和美術(shù)教室及陳列室。
3、由于職業(yè)學(xué)校的特殊性，在招生時(shí)無(wú)法大量招收到具有藝術(shù)特長(zhǎng)得優(yōu)秀學(xué)生，為大面積開展藝術(shù)教學(xué)帶來(lái)不小的困難。
(二)改進(jìn)措施：
1、加大公共藝術(shù)課教師的引進(jìn)和培訓(xùn)力度力度，修訂學(xué)校內(nèi)部管理制度，鼓勵(lì)藝術(shù)類教師主動(dòng)承擔(dān)全校公共藝術(shù)課的教學(xué)工作，在外出培訓(xùn)、評(píng)定職稱、評(píng)優(yōu)評(píng)先和教學(xué)工作量的計(jì)算及課時(shí)費(fèi)的發(fā)放上向承擔(dān)公共藝術(shù)課的教師傾斜。
2、學(xué)校正在建設(shè)第三個(gè)校區(qū)，建成后的新校區(qū)將極大改善公共藝術(shù)課教學(xué)專用場(chǎng)地的數(shù)量和質(zhì)量，將有面積和設(shè)施設(shè)備達(dá)標(biāo)的藝術(shù)演播廳和陳列館，同時(shí)，積極增加改善現(xiàn)有的藝術(shù)專用教室和場(chǎng)地的設(shè)備經(jīng)費(fèi)，專門劃撥專用資金用于公共藝術(shù)教學(xué)和開展藝術(shù)活動(dòng)。
3、加強(qiáng)招生工作宣傳的力度，爭(zhēng)取招收大量的藝術(shù)特長(zhǎng)生，改變生源結(jié)構(gòu)，營(yíng)造良好得藝術(shù)教育氛圍。
成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校
20xx年10月15日