無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
欄目策劃書的形式 欄目策劃書案例篇一
任務：用自己積累的基金選擇一個在社會上很有影響的活動進行投資，創(chuàng)造新的價值，掙到多的錢的人可獲取這些錢作為特別獎金
時間：3天
第三部分：勝者為王
最終的勝者獲得職業(yè)提升獎金和高端職位
1、知名企業(yè)和高級企業(yè)評估團：
進入《絕對挑戰(zhàn)》系列節(jié)目必是具備很好的百姓認知度，有很好的社會影響力及有豐富的商業(yè)架構的大型企業(yè)集團，其提供的高級企業(yè)評估團是和《絕對挑戰(zhàn)》節(jié)目專家組共同組成的，必須有至少三名企業(yè)高層管理者及兩位權威專家組成(每期專家可更換)，有深厚的商業(yè)職場背景，其中主招聘人必須是企業(yè)最高管理者，此五人應該具備良好的社交表現(xiàn)力及人格魅力。
2、“物化”夢想：
知名企業(yè)提供的高端管理職位：高級別(中層以上獨立項目管理者)、高薪水(年薪100萬)、高福利(車房保險)及很好的發(fā)展空間(晉升機會)，還有輔助性的職業(yè)加速獎金或禮包。所有一切具備足夠的夢想特征，足夠的誘惑力。
3、人才群：
由10名求職者組成，他們經過企業(yè)和節(jié)目制作方的雙重標準選擇，首先有很好的職業(yè)素養(yǎng)及良好的形象及交際能力，同時具備高差異化的生活學習背景、性格及表現(xiàn)張力。
4、親友評估團：
由10名求職者的直系親屬組成，他們在淘汰環(huán)節(jié)中可以通過投票赦免一人。在職場的比拼中，由于關系到每個選手的生存命運，所以除了他們自己之外，他們的直系親屬應該是最為“掛心”的成員，節(jié)目引入這個特殊的群體參與左右他們命運的走向，使人物關系更加豐富，戲劇沖突更具懸念，在職場冷冰冰的競爭中多了一條感性的情緒線索。
5、商業(yè)案例：
《絕對挑戰(zhàn)》中選擇的測試案例都是現(xiàn)代商業(yè)社會中最重要的最不可或缺的方向，而且也是我們在職場中最常用最實際的環(huán)節(jié)，如市場推廣、營銷、團隊管理、項目開拓、公益活動等等，而且任務都經過了市場專家的再次設計和升級，具有很好的觀賞性和戲劇沖突基礎，而且也能準確的考核出職場人的基本素質(學歷、經驗等)、職業(yè)特質(技能和智能)和綜合素質(人生觀、價值觀、職業(yè)觀)。并且要強調的是，雖然我們的任務是架構在大的職場平臺上的，但每個任務都由若干小環(huán)節(jié)組成，一方面避免了國外真人秀節(jié)目冗長的人物情感變化(中國人含蓄不善于表達情感)，二來以一些較低的職場事端和技巧降低收視門檻，進而使觀眾有所收獲。
6、豐富的職場平臺：
雖然我們是以一家公司為基本合作平臺，但同時我們會和不同的商業(yè)機構形成聯(lián)動，如每級根據(jù)不同的任務，會和高級的廣告公司、拍賣機構、劇組、酒店等等合作，以期為選手搭建一個平常無法獲取的高級商業(yè)平臺，形成實現(xiàn)職業(yè)夢想的路徑通道，同時，與這些高級商業(yè)平臺的合作，不但增加了節(jié)目的品質，也滿足了觀眾的心理欲望。
7、故事和情緒：
“因為故事而開始關心人的命運”是電視劇的收視拉力，在特別節(jié)目中，無論是智商情商的搏殺，還是淘汰和獲勝，在整個競爭的過程中，故事性和心理活動及情緒的捕捉是節(jié)目中最著重表達的地方，一個真實的職場環(huán)境必然帶來真實的感受，我們力求將這種行為和行為背后的心理動因準確傳遞出來，必將引起對味位共鳴，這也是生活寫實類“真人秀”的核心。
欄目策劃書的形式 欄目策劃書案例篇二
當前，人們的旅游動機、價值取向、消費能力都出現(xiàn)了很大的差異，旅游市場逐漸向細分化發(fā)展，電視旅游節(jié)目的受眾需求也呈現(xiàn)出個性化和多元化的趨勢。在日益增長的旅游大軍中，越來越多的.人渴望了解更多的旅游信息，很多電視臺紛紛創(chuàng)辦旅游節(jié)目，甚至個別城市還積極上馬旅游頻道。然而，國內的多數(shù)電視旅游節(jié)目仍然在走綜合型的大眾化路線，以目標受眾多多益善為導向，對自身的內容、形式、風格、功能缺乏明確定位。有些節(jié)目為了盡可能多地吸引觀眾，把節(jié)目做成了“大雜燴”：既想體現(xiàn)娛樂趣味的元素，又要深度挖掘民俗學、考古學、宗教文化，還想報告最新的旅游資訊。從表面上看似乎是面面俱到了，但是節(jié)目的時間是有限的，信息量過多而冗雜，只能使受眾消化不良，并造成節(jié)目因重點不突出導致定位上的混亂，收視率不如人意，甚至有些節(jié)目難以為繼。但在未來社會，隨著人們生活水平的不斷提高，精神生活也將隨之富裕起來，人們對旅游的熱衷度只會越來越高。
湖南衛(wèi)視以“快樂”為傳播理念，在全國刮起了一陣快樂之風，隨著人們文化水平的日益提高，對低俗的娛樂文化將越來越排斥，更具內涵、更具文化底蘊的節(jié)目形式將受到更多關注。在符合“快樂中國”這個大的理念下，用一檔文化類旅游節(jié)目來樹立品牌形象至觀重要，因為旅游將成為未來人們生活中很重要的一部分，文化養(yǎng)分的補給對于湖南衛(wèi)視來說也不可缺少，這將是一個雙贏的節(jié)目，在看似嚴肅的節(jié)目題材里，加入新鮮活潑的元素，使節(jié)目更具觀賞性，也讓每一趟心靈之旅都帶給觀眾更多的啟發(fā)。
欄目宣傳語：傾聽心靈的呼喚
《朝圣之旅》是一檔戶外旅游節(jié)目，全程外景錄制，以外景主持、嘉賓互動的形式呈現(xiàn)。
①功能定位：《朝圣之旅》將突出電視媒體的服務性、指導性和引導性，即服務大眾，指導人們生活，傳播先進思想、理念，引導人們合理、正確生活，從而起到溝通社會，傳遞信息的作用。
②內容定位：《朝圣之旅》是一檔專業(yè)化的旅游節(jié)目，旅游景點會圍繞“朝圣之地”來選擇，每一期節(jié)目都將是一趟全新的心靈之旅，為人們的俗世生活增加一道凈化器，讓人們傾聽內心的聲音。
a、介紹朝圣之地;
b、嘉賓用親身經歷向你展現(xiàn)朝圣之路的艱辛;
c、對當?shù)氐膬?yōu)美風景和人文景觀進行介紹;
d、與當?shù)厥苋俗鹬睾途囱龅娜诉M行對話;
e、尋找當?shù)赜刑厣牡男〉昊虿蛷d放松和享受。
③受眾定位：
a、熱愛旅游，喜歡在路上，具有人文主義情懷，有信仰，有一定知識背景，對生活有無限憧憬的人群;
b、由于邀請的嘉賓可能是大家熟悉的名人，或者是當紅偶像，也會因此引起一些青少年人群的關注;
欄目要堅持“三個貼近”的原則。一切為了人們的需求，在求新、求變、求實用的基礎上注重欄目的貼近性和指導性。了解人們在想什么，需要什么，渴望什么，并時刻用“三個貼近”作為檢驗欄目成功與否的標準。
①時間：每周一期，一期欄目為70分鐘。(包括十分鐘的廣告，八分鐘的商業(yè)廣告和兩分鐘的公益廣告)
播出時間：希望播出時間是周六或周日晚上十點至十一點之間。這個時段被稱之為次黃金時段，收視主力是中高檔人群，這將有助于吸引高端廣告，同時，青少年觀眾也會在這個時間段持續(xù)關注電視節(jié)目，有利于收視率的提高，
②基本形式：全程外景錄播，主持人與嘉賓進行互動。以主持人和嘉賓親身經歷的形式來展現(xiàn)朝圣之旅的各種精彩。
③特點：
(1)觀賞性：旅游節(jié)目要從內容、視角上入手，盡量把優(yōu)美的畫面展現(xiàn)給觀眾。僅僅畫面拍攝制作得優(yōu)美還不夠，解說詞、配樂等也要運用得恰到好處，注意言語美、音效美，做到詩情畫意交融。讓人們看后留有余味。
(2)知識性:不僅包括當?shù)氐淖匀恢R，更重要的是人文知識。旅游資源包括兩個方面，一是雄渾奇絕的自然景觀，一是輝煌燦爛的人類文明，前者是發(fā)展旅游產業(yè)的載體，后者是發(fā)展旅游產業(yè)的靈魂?！冻ブ谩犯幼⒅厝宋木竦年P注，是對人生的思考和歷練，更是對心靈的一次洗滌。
(3)趣味性：在節(jié)目當中加入一些非常有味道的人和事，這將大大增強了旅游節(jié)目的趣味性。
(4)特異性：克服內容同質化現(xiàn)象，以鮮明的特色、新奇的內容、新穎的表現(xiàn)形式來吸引觀眾。 以往的旅游節(jié)目要么是介紹本省的一些旅游景點，要么是帶著明星嘉賓到處吃吃喝喝，而像《朝圣之旅》這樣具有人文情懷，有深度的旅游節(jié)目，帶上明星嘉賓的比較少，特別是讓觀眾看到嘉賓和普通人一樣，具有探索精神，具有一顆虔誠的心，共同經歷路途的艱辛和磨難，最終完成朝圣之旅的過程，這是非常特別的形式，嚴肅又不失活潑。
(5)指導性：當前社會，有踏上朝圣之旅的想法的人越來越多，他們需要一個具體的、詳細的、生活的攻略來進行指引，《朝圣之旅》就能給他們起到一起指導性的作用，給他們的行程做一些參考作用，也給他們的路途一些小的忠告，以達到最好的效果。
(6)互動性;融入互聯(lián)網，在博客、微博客上做實時更新和一互動活動，并從網絡上選擇一些旅行發(fā)燒友共同參與節(jié)目，跟我們的主持人和嘉賓一同踏上朝圣之旅。
(7)專業(yè)性：當前旅游節(jié)目想贏得觀眾的好評，必須做到專業(yè)化、多樣化、分層化、分眾化，《朝圣之旅》的定位十分明確，選取的節(jié)目錄制之地都跟“朝圣”這個主題有關，不再是以往旅游節(jié)目大雜燴的形式。
④風格：節(jié)目的總體風格定位為自然、神秘和流暢，節(jié)目將根據(jù)旅程的不同采取不同的形式，宗旨就是要將節(jié)目做得精致，并且賦予其美感，賦予其生命和力量，使人們得到啟發(fā)，并蠢蠢欲動。
片頭、片尾：由專業(yè)人員制作，突顯沿途迷人的風景和人文主義情懷 欄目宣傳語：朝圣之旅，傾聽心靈的呼喚
主持人和嘉賓的服飾：路途中為一些專業(yè)的戶外用品服裝，在當?shù)負Q上具有本土特色的服裝。主持人的服裝最好聯(lián)系幾家品牌服飾贊助，可以在節(jié)目過程中做軟性廣告，把logo放大在鏡頭中，也可以在節(jié)目最開始或結尾處打上廠家贊助廣告。
①形式的個性化：大部分時候電視旅游節(jié)目都只呈現(xiàn)了旅程到達之后的美好，但其實，在旅行的過程中，旅途本身更具魅力，主持人、嘉賓和旅行發(fā)燒友之間的互動，旅途過程中的互相幫助，一起發(fā)生的一些趣事都將成為吸引受眾眼球的交點，這也是相對新穎的旅游節(jié)目形式。
②旅途的選擇、設計：這是節(jié)目的核心競爭力。選擇好的目的地，經歷一次絕妙的旅程，去人們內心向往的地方，這是吸引觀眾的關鍵，這一部分需要精心的選擇和設計，而欄目本身的定位就已經為大家確定了去向，每一個朝圣之地都是神秘而讓人神往的，諸如墨脫、貢嘎雪山、尼泊爾、印度等等
③明星的平民化：明星嘉賓在節(jié)目中不再光彩熠熠，而是跟普通人一樣，充滿信仰，為求得內心的寧靜、到達的喜悅而經歷路途的磨難，這能讓觀眾看到明星更真實、更貼近的一面，也能為節(jié)目贏得更多的收視率和廣告收益。
人是欄目運作的主觀能動資源，況且做欄目對電視從業(yè)人員的個人責任和團隊總體素質有相當多的要求。本檔欄目以10~15人為宜，分兩個團隊來合作，包括監(jiān)制、制片人、主持人、編導、攝像、燈光及輔助人員
(1)監(jiān)制: 欄目的總負責人
(2)制片人：主要負責欄目選題的選擇和整體策劃
(3)編導、主持人(參與)：欄目的選題、內容、形式、嘉賓的選擇、與臺里聯(lián)系等。編導和主持人是欄目的具體負責人。匯報欄目內容、選題、嘉賓等相關情況。編導負責解說詞的撰寫，把握欄目節(jié)奏，起到橋梁作用。
(4)主持人：男性，年輕，活潑，有探索精神，并且具有一定的地理知識背景和文化底蘊，對于節(jié)目的整體把握要流暢自如
(5)攝像、燈光及輔助人員：因為路途艱辛，外景拍攝任務艱巨，對于攝像的要求很高，因為旅游節(jié)目很注重觀賞性，由于燈光對于作品的觀賞性具有極其關鍵的作用，燈光的工作尤為重要，其他輔助人員將在其他工作人員的指導下完成聯(lián)絡、后勤等一系列工作
①節(jié)目流程：片頭——旅程目的地介紹vcr——嘉賓介紹——旅途中的故事——到達目的地后的一些列活動——與當?shù)厥苋俗鹬睾途囱龅娜诉M行對話——尋找當?shù)赜刑厣牡男〉昊虿蛷d放松和享受——下期節(jié)目預熱——片尾
②前3期為工作人員間的磨合期，3期后再根據(jù)觀眾的收視反映對欄目進行微調，8期后逐步打響，啟動創(chuàng)收步驟。
1、欄目設立初期可由本臺廣告部指定廣告公司代理本欄目廣告，等到欄目具有一定實力(經濟效益和社會效益)以后，欄目可以對欄目內廣告時段根據(jù)實際情況在市場上進行投標;
2、與相關企業(yè)聯(lián)姻，在欄目中植入廣告，做軟廣告，但不能植入過多，達到物極必反的效果，可以學習cctv5主持人服飾logo擴大化的方式，不刻意，不做作，卻又突顯出廣告品牌;
3、實施“欄目個性化、欄目精品化”戰(zhàn)略，不僅要把欄目做好，而且要調整欄目的結構、整合欄目資源，讓有限的欄目時段獲取盡可能多的創(chuàng)收資源，吸引廣告客戶的廣告投入。如欄目的特約播映，贊助播映，冠名欄目和時段廣告等，通過頻道和欄目品牌形象提高廣告創(chuàng)收，欄目的品牌經營要有較強的創(chuàng)新能力，創(chuàng)新的目標是形成自己的風格，強化品牌形象，要在內容上下功夫，新的欄目只有不斷提高內容質量才有可能成為新的品牌。
欄目策劃書的形式 欄目策劃書案例篇三
心性如好水，文字如好茶，好水泡好茶。每一段文字都是生命的傾訴，每一段傾訴都是生活的感召，我們用文字書寫人生，用文字記載青春。在這里，會將你的精彩紛呈大眾，會將你的快樂傳遞大家，校園廣播，墨彩流韻，是心靈慰藉的港灣，為你的心靈撐起一把傘。
1，約稿：面向全校師生或廣播站編輯，征集唯美散文，詩歌，音樂評論，影視評論及各種雜文（本周之前的人事介紹或感悟）
2, 整理：將收集的音樂材料，電影材料，文字材料等進行系統(tǒng)整理，剪輯并編排順序。
3，試音：可以將整理好的材料按照之前編排的順序進行簡單試音，初步尋找播放感覺。
4，修改：在試音結束之后，對不滿意或者不順暢的地方進行修改，力求完美。
5, 計時：每一季控制在五分鐘左右，一期節(jié)目大約三十分鐘。
第一季：
驀然回首————
當我們踩過時間的車輪，跨過腳下流過的生命之河 ，是否會回頭看看，那些曾經熟悉現(xiàn)在卻又趨于陌生的風景......
注：談談過去的人或事，讓我們一起回味一下曾經的味道。
第二季：
隨園詩話————
假如時間是一把折扇，我愿永遠撐開著它。假如生命是一束曇花，我愿永遠活在午夜。假如你是一位詩人，你是否愿意，用心去發(fā)現(xiàn)世界。
注：朗誦一首詩歌，簡單介紹一下作者，揣摩一下作者的寫作心境，讓聽眾感悟到世界是細小的。（附背景音樂，淡淡的一點感覺。）
第三季：
影樂激情————
用音樂舞蹈人生，用影視炫動激情，用音樂的節(jié)奏體驗生活，用影視的角度發(fā)現(xiàn)快樂。一首歌，唱出一段心聲，一部電影，演出一段人生。
注：介紹一首歌或一部電影，談談歌詞旋律，說說演員劇情，體味它們所揭示的哲思，探討自己的所得所想。
第四季:
書香文苑————
捧一本書，沏一杯茶，安靜的坐在陽光下，那是一種意境，一種讀者與作者交流的過程，感受作者的內心世界，細雨漫過心田，蒙蒙的感覺，洗滌心靈，洗滌精神。
注：介紹一本書，介紹一下的作者及寫作背景，短短的讀一段，讓聽眾感受一下，那種心與心的交流。（閱讀時附背景音樂，淡淡一點的感覺。）
第五季：
斷橋殘雪————
靜心沉石，當流水淌過心間，留下一道道歪歪斜斜的流紋，刻在心上，讓我們知道生命的軌跡在于淺淺的躍動。
注：朗誦一篇散文，可以引起聽眾共鳴的文章，不用太長，三五百字即可，附以背景音樂，以輕音樂，鋼琴曲，小提琴曲為佳。
第六季：
節(jié)目回顧————
花開花落，云卷云舒，都有一個回環(huán)往復的過程，正如春夏秋冬，四季順序播放一般，冬天來臨，春天還會遠嗎？本期節(jié)目終結于歡樂必將以歡樂重啟，讓我們期待下一期，墨彩流韻，相約周三。
注：用一段簡短的文字語言總結本期節(jié)目，選擇性的邀請聽眾一起參與撰稿，或者提出意見建議，共同促進節(jié)目質量的提高。
1，將節(jié)目視頻或錄音發(fā)表在校園網上，可以讓節(jié)目播放時未能聽到的學生教師再聽，并且開通論壇，與聽眾交流。
2，根據(jù)聽眾的反饋，對未來的節(jié)目制作提出修改規(guī)劃。
3，總結本期節(jié)目的出彩之處，對優(yōu)秀的播音或編輯及其他工作人員提出表揚，鼓勵其出精品節(jié)目。
欄目策劃書的形式 欄目策劃書案例篇四
校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體，一切工作本著為學生服務、為學校宣傳的宗旨。
主要目的是：加強學生思想教育，陶冶學生的情操，增進師生交流，并給有才華的同學提供
展示的平臺，從而在校園內形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍。
廣播站設有廣播站站長、編輯、播音員等工作人員。
1、站長（學生自薦，學校選拔）：
全面負責廣播站的日常事務。
日常事務包括播音、編輯安排、考勤、節(jié)目的總策劃、播音設備管理及維護、組織及主持會議、活動并做好詳細記錄等。
2、編輯（各班推薦或學生自薦，擇優(yōu)錄取5名）：
負責當天站內所有欄目稿件的收稿、審編，包括欄目的增補。
3、播音員（全校招聘，面試考核，擇優(yōu)錄取10名）：
負責日常廣播的播音，包括稿件的播報、音樂的放送。
4、各班選通訊員一名，負責稿件的收發(fā)、整理工作。廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系，力爭做到學習、工作兩不誤。須規(guī)范日常行為，以良好的精神面貌面向全校師生。
5、指導老師：王軍展周玲
周一至周五8：15——8：35，12：40 ——13：10
17：30—— 17：50播出節(jié)目
周一：8：15——8：35《校園采風》：報道校園新聞，捕捉學校里發(fā)生的好人好事，通知本周校園工作重點以及師生共同關心的事情。
12：40 ——13：10清新歡娛的音樂、輕松快樂任你來逛《娛樂情報站》！每周一的娛樂大餐會讓你不自覺地陶醉其中兒無法自拔哦！
17：30—— 17：50 《文苑漫步》：為您送去最新最棒的文壇動態(tài)，朗誦名家名篇及哲理故事。
周二：8：15——8：35《生活寶典》：生活小竅門、安全和健康知識的普及。
12：40 ——13：10《特色英語》，英語諺語，學生佳作和學習英語的方法，從中體會英語的樂趣。（雙語播音）
17：30—— 17：50《青春有約》：你說你一生中能有新的夢想，在單純的歲月中有著單純的盼望；我說我一輩子能有一顆滿足的心，在安定的歲月中有著尋常的成長……請在天空布滿夕陽的旁晚，聆聽我們自己的故事！
周三：8：15——8：35《新聞點擊》，為你播報最新時政消息、讓你了解重大新聞事件、請您品評世界政壇動態(tài)。
12：40 ——13：10《心靈驛站》解答學生在生活和學習中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問題，進行心理輔導。
17：30—— 17：50《輕松一刻》：播放輕音樂，幽默風趣的故事小品、相聲片段。
周四：8：15——8：35《體壇快報》，了解最新體育動態(tài)，評說賽場激烈拼殺。
12：40 ——13：10《真情相邀》邀請老師，有特長的同學利用現(xiàn)場采訪的方式，向大家介紹學習，生活等各方面的經驗和方法。
17：30—— 17：50《百味情懷》，體味人間百態(tài)，會帶給你心靈深處的感動！把這份感動記錄下來，細細回味其中的愛的味道。（學生自己的或搜集的感人的習作）
周五：8：15——8：35《古詩詞欣賞》配音朗誦
12：40 ——13：10《校園點歌臺》也許你想對你身邊的朋友說些什么；也許你想給尊敬的老師送點什么……那么請不要猶豫，點一首歌、發(fā)一份祝福說不定你會得到一份意外的收獲！
（一）稿件來源
1、投稿面向全體同學。
2、各班通訊員負責收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進行編輯整理。
3、稿件不足時由編輯部成員自行撰寫或收集，保證播音工作正常進行。
（二）投稿要求
1、投稿一律用稿紙，字跡工整，不能有涂抹。
2、稿件內容要求思想健康、積極向上，與學習、生活緊密結合?？蓞⒄諒V播站欄目編撰。
3、在稿紙第一行上寫上班級、姓名。
4、稿件遞交時間：每天中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。
1、校園廣播站要有固定的開始曲、結束曲，形成校園特色。
2、播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。
3、固定時間開展工作，播音員若無法正常播音，需向站長提前報告及請假。
4、播音稿在播出前一天必須交指導老師。
5、每天播音完畢，當值編輯、播音員要做好記錄。
1、每月評出最受歡迎的欄目，期末評選出優(yōu)秀編輯、播音員，并給予適當獎勵。工作人員若工作不令人滿意或嚴重違反校規(guī)校紀，經開會商討后，可予以替換。
2、投稿并采用的班級，給予加分獎勵。以班級為單位，每周投稿并采用數(shù)量的前三名班級，在量化評比加分中加3——1分。
3、每周投稿數(shù)與稿件采用數(shù)將在下周一通報表揚，對優(yōu)秀投稿學生在學期末將給予表彰，投稿最多的班級期末頒發(fā)"最佳投稿班級獎"，并給與物質獎勵。
1、在每天下午的欄目最后播放天氣預報
2、欄目可根據(jù)學生意見定期更換，以求節(jié)目更豐富，更受大家歡迎！
x縣z鄉(xiāng)初中
20xx年*月*日
欄目策劃書的形式 欄目策劃書案例篇五
周二：8:158:35《生活寶典》：生活小竅門、安全和健康知識的普及。
12：4013:10《特色英語》，英語諺語，學生佳作和學習英語的方法，從中體會英語的樂趣。(雙語播音)
17:3017:50《青春有約》：你說你一生中能有新的夢想，在單純的歲月中有著單純的盼望;我說我一輩子能有一顆滿足的心，在安定的歲月中有著尋常的成長請在天空布滿夕陽的旁晚，聆聽我們自己的故事!
周三：8:158:35《新聞點擊》，為你播報最新時政消息、讓你了解重大新聞事件、請您品評世界政壇動態(tài)。
12：4013:10《心靈驛站》解答學生在生活和學習中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問題，進行心理輔導。
17:3017:50《輕松一刻》：播放輕音樂，幽默風趣的故事小品、相聲片段。
周四：8:158:35《體壇快報》，了解最新體育動態(tài)，評說賽場激烈拼殺。
12：4013:10《真情相邀》邀請老師，有特長的同學利用現(xiàn)場采訪的方式，向大家介紹學習，生活等各方面的經驗和方法。
17:3017:50《百味情懷》，體味人間百態(tài)，會帶給你心靈深處的感動!把這份感動記錄下來，細細回味其中的愛的味道。(學生自己的或搜集的感人的習作)
周五：8:158:35《古詩詞欣賞》配音朗誦
12：4013:10《校園點歌臺》也許你想對你身邊的朋友說些什么;也許你想給尊敬的老師送點什么那么請不要猶豫，點一首歌、發(fā)一份祝福說不定你會得到一份意外的收獲!
(一)稿件來源
1、投稿面向全體同學。
2、各班通訊員負責收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進行編輯整理。
3、稿件不足時由編輯部成員自行撰寫或收集，保證播音工作正常進行。
(二)投稿要求
1、投稿一律用稿紙，字跡工整，不能有涂抹。
2、稿件內容要求思想健康、積極向上，與學習、生活緊密結合?？蓞⒄諒V播站欄目編撰。
3、在稿紙第一行上寫上班級、姓名。
4、稿件遞交時間：每天中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。
1、校園廣播站要有固定的開始曲、結束曲，形成校園特色。
2、播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。
3、固定時間開展工作，播音員若無法正常播音，需向站長提前報告及請假。
4、播音稿在播出前一天必須交指導老師。
5、每天播音完畢，當值編輯、播音員要做好記錄。
七、獎懲制度
1、每月評出最受歡迎的欄目，期末評選出優(yōu)秀編輯、播音員，并給予適當獎勵。工作人員若工作不令人滿意或嚴重違反校規(guī)校紀，經開會商討后，可予以替換。
2、投稿并采用的班級，給予加分獎勵。以班級為單位，每周投稿并采用數(shù)量的前三名班級，在量化評比加分中加31分。
3、每周投稿數(shù)與稿件采用數(shù)將在下周一通報表揚，對優(yōu)秀投稿學生在學期末將給予表彰，投稿最多的班級期末頒發(fā)最佳投稿班級獎，并給與物質獎勵。
八、其他
1.在每天下午的欄目最后播放天氣預報
2.欄目可根據(jù)學生意見定期更換，以求節(jié)目更豐富，更受大家歡迎!
x縣z鄉(xiāng)初中
20xx年*月*日
欄目策劃書的形式 欄目策劃書案例篇六
欄目宗旨：
心性如好水，文字如好茶，好水泡好茶。每一段文字都是生命的傾訴，每一段傾訴都是生活的感召，我們用文字書寫人生，用文字記載青春。在這里，會將你的精彩紛呈大眾，會將你的快樂傳遞大家，校園廣播，墨彩流韻，是心靈慰藉的港灣，為你的心靈撐起一把傘。
前期準備：
1，約稿：面向全校師生或廣播站編輯，征集唯美散文，詩歌，音樂評論，影視評論及各種雜文(本周之前的人事介紹或感悟)
2,整理：將收集的音樂材料，電影材料，文字材料等進行系統(tǒng)整理，剪輯并編排順序。
3，試音：可以將整理好的材料按照之前編排的順序進行簡單試音，初步尋找播放感覺。
4，修改：在試音結束之后，對不滿意或者不順暢的地方進行修改，力求完美。
5,計時：每一季控制在五分鐘左右，一期節(jié)目大約三十分鐘。
正式播音：
欄目策劃書的形式 欄目策劃書案例篇七
一、節(jié)目名稱：中國元素diy
二、節(jié)目類別：文藝娛樂性綜藝節(jié)目
三、節(jié)目主旨：弘揚中國文化傳統(tǒng)元素
四、節(jié)目目標：通過娛樂的方式使更多的人了解到中國文化以及具有代表中國的元素博大精深，通過手動的方式制作自己喜歡的中國元素，使中國文化得以繼承并發(fā)揚光大。
五、節(jié)目市場定位：中國的網絡以及科技時代發(fā)展的越來越快，娛樂方式也越來越多樣化，但有一點卻越來越受到人們的忽視，那就是中國的傳統(tǒng)元素，想制作這檔文藝娛樂性綜藝節(jié)目讓更多人了解和知道中國有趣的東西有很多。
六、背景分析:當下，科技網絡時代的發(fā)展，娛樂文化已經被提高到一個前所未有的地位，也成為我們這個時代大眾消費的主要精神產品，中國傳統(tǒng)元素逐漸變得單調乏味甚至受到忽略，因此已不再吸引大眾的眼球，希望通過手工制作的有趣形式來吸引更多的人，使中國傳統(tǒng)的東西得以繼續(xù)流傳。
七、節(jié)目內容:邀請當今的流量小生和有開店經驗的藝人，開一間以文化娛樂方式為主的中國diy店，來向外傳播有關于中國元素(中國有美好寓意的漢字、中國結、象征中國的圖案等)的diy手工制作店(錢包制作、陶藝制作、賀卡制作、相冊本制作)。
八、節(jié)目特色：運用中國元素的模具來制作有趣的實用的紀念品(錢包、馬克杯、相冊，筆記本等)，提供溫馨的空間增加親子之間互動的時光、讓情侶享受戀愛階段為對方獻上彼此的定情信物美好的時光以及為上班族提供有趣的放松方式。
九、節(jié)目風格：互動、繼承、弘揚、娛樂、學習、放松
十、節(jié)目時長：30分鐘左右
十一、受眾群體：面向全體群眾
十二、播出時間段：未定
十三、播出次數(shù)：十二期，每周一次
十四、制作方式：在國外開設店面，內外景結合拍攝，店內提供店員自己創(chuàng)作的作品進行銷售以及顧客自己的diy設計拍攝，外景拍攝到幼、小、中高校做公益服務傳播中國傳統(tǒng)元素知識，節(jié)目設置一個獎勵環(huán)節(jié)，在店內的顧客制作的東西通過店員一致認同可以把顧客的作品以物物交換的方式進行收購，外景拍攝可以和他們一起通過自己的想法制作自己的作品，最后通過孩子們投票，得票最多的人會獲得手工最佳創(chuàng)作的勛章。
欄目策劃書的形式 欄目策劃書案例篇八
隨著城市現(xiàn)代化的發(fā)展，市民對城市環(huán)境的要求越來越高，這在某種程度上增加了環(huán)衛(wèi)工人的工作量。與此同時，不斷增加的快速車道與汽車流量以及不少人把垃圾隨便扔放快車道中，又增加了環(huán)衛(wèi)工人作業(yè)的危險系數(shù)。一邊是不容推卻的職責，一邊是難以預測的危險，夾在其中的“城市美容師”的人身安全如何保障？近日，發(fā)生在鄭州市高速公路寧波段的一起環(huán)衛(wèi)工被撞事件，引起人們把關注的目光再次投向了環(huán)衛(wèi)工人這一特殊的群體，同時也為環(huán)衛(wèi)工人作業(yè)時的安全保障敲響了警鐘。
《新聞透視》關注的是人民大眾身邊的要聞，它的內容是所謂社會上人們普遍關注的主要問題，切入點是絕對的民生?！缎侣勍敢暋窐O大的社會責任感將自己的目標投向了社會生活的角角落落，表現(xiàn)出了博大的人文關懷。在這里沒有某國家領導人出訪某國的格式化公文，沒有雞毛蒜皮的家長里短，有的是社會的進程，百姓的疾苦，名族的品性。
作為新聞專題類欄目，《新聞透視》的核心競爭力就在于對新聞的解讀。正如于丹老師所說的，這個年代我們缺的不是新聞，而是對新聞的解讀，新聞不再有“獨家”，而解讀可以完全個性化。因此，《新聞透視》所面對的是普通老百姓，具有樸實的親民特性。
《新聞透視》
《清潔工屢屢被撞“安全傘”誰來撐起》
在中國經濟高速發(fā)展的背景下，熱點難點問題層出不窮，政府應對措施紛紛出臺?！缎侣勍敢暋肪褪窃谶@樣的大背景下推出的深度新聞評論節(jié)目，在輿論上先行一步可謂正當其時。對當天或近期最值得關注的新聞事件進行深度解析，做“觀點時代”的新聞先行者。
《新聞透視》將從時事政策、公共話題、突發(fā)事件等大型選題中選取當天或近期最新、最熱、最快的新聞話題，還原新聞全貌、解讀事件真相，追求新聞節(jié)目的精度、純度和銳度。
分析社會熱點問題，找到解決問題切實可行的方法。
近日，我們了解到，清潔工被撞事件層出不窮，車禍連連，究竟什么原因導致環(huán)衛(wèi)工人屢屢成為車下冤魂，社會應如何為環(huán)衛(wèi)工人筑起安全的屏障？
1、話題的準備：由本欄目的記者（或撰稿人）與聘請的嘉賓共同商議選擇，話題播出當天，特邀嘉賓、主持人、記者應進行專門的溝通和討論。
2、其他準備：主持人、特邀嘉賓（包括新聞評論員）應在節(jié)目開始直播的10分鐘之前進入演播室進行最后的合成準備，商討細節(jié)，調整心態(tài)。
3、合成：開始畫面為欄目片頭或廣告，之后主持人首先用正面圖片引出《清潔工屢屢被撞“安全傘”誰來撐起》這個話題，如果有話題的簡要視頻介紹就插播此介紹。再把大家?guī)У脚c本期節(jié)目有關的紀錄片，接著再轉向特邀嘉賓（時事評論員）對談話題。在對談的過程中要適當引入觀眾的反應（觀眾的反應來源于電話連線，再由編輯錄入后傳送的演播室主持人的電腦中顯示），最后轉到演播廳，主持人的談話和對節(jié)目的總結以及下期節(jié)目預告。一般情況下，新聞演播室由兩人對談，需要時可加入特邀嘉賓。演播室需要使用三臺攝像機。
1、主持人導語：各位觀眾大家好，歡迎收看本期《新聞透視》，我們都知道，清潔工被譽為“城市美容師”，可是，近段時間，我們卻屢屢聽到清潔工被撞事件的發(fā)生，究竟是什么原因導致清潔工屢屢成為車下冤魂，清潔工的安全將由誰來保障？本期節(jié)目，我們將就這一現(xiàn)象展開深入探討。
2、嘉賓上場：嘉賓的上場應該給人一種神秘而隆重的感覺，給觀眾造成一種懸念（對于不同的嘉賓要有不同的上場氛圍，前面所述主要是針對于名人而言，而對于一些罪犯，則可根據(jù)情況的不同而改變）
3、主持人串場：主持人的風格應該做到與嘉賓的配合，給人一種舒適親切的感覺，談談他們對這件事的看法。
4、觀看紀錄片：由主持人提及觀看紀錄片。紀錄片是由我們的工作人員所拍的。
（1）節(jié)目開始我們播放我們所拍攝的紀錄片，記錄近兩年來鄭州市所發(fā)生的清潔工被撞的畫面。
（2）首先我們的采訪從道路上的清潔工入手，讓他們談談這么多同事被撞的原因有哪些以及他們是否有安全保障。
（3）接著轉到附近群眾對清潔工屢屢被撞的看法，以及平常是否按要求把垃圾扔到垃圾箱，而不是扔在快車道或馬路中央。
（4）緊接著去采訪交通部，了解他們對違章開車不遵守交通秩序者和醉駕人員的懲罰力度是否到位。
5、轉會現(xiàn)場：主持人與嘉賓對談
6、主持人串場：讓主持人用獨特的風格連接外場，讓我們了解更多人的看法，更深入的探討問題。
7、最后結束語及下期節(jié)目預告。
片頭以蒙太奇手法，通過閃現(xiàn)各種燈光的變換色彩和各種it、電子產品等，吸引受眾眼球，打造一種視覺跟蹤效應，時間長度約為15秒；在歌曲上要根據(jù)不同的場景進行變化，以防止人們聽覺疲勞。主持人要有獨特風格進行主持，主持風格應嚴謹、大氣、機智，具備現(xiàn)場鼓動性和場外觀眾互動性。采訪人員要以不同的形式，不同的方式來采訪嘉賓。我們在嘉賓選擇上以及受眾的心理需求等問題上進行深入的探討，在內容安排及選材上盡量做到能吸引觀眾，同時，我們就如何煽動嘉賓內心最細膩的情感方面也做了深入的探討。采訪問題要多樣，問題新穎。節(jié)目的總體風格定位嚴肅，節(jié)目將根據(jù)實際需要采取不同形式，主持人服飾，沉穩(wěn)端莊。嘉賓服飾，適合嘉賓身份的服裝即可。
1、主持人：一人負責演播廳內的主持
2、編導；一人
3、攝影：兩人負責記錄片拍攝
4、撰稿：一人負責主持人稿件、采訪問題。及部分解說詞、策劃稿件等。
5、場外采訪：一人負責
針對目前社會中屢屢發(fā)生清潔工在作業(yè)時被撞身亡這一社會現(xiàn)象，該怎樣保護清潔工的安全和減少環(huán)衛(wèi)人員被撞事故的發(fā)生很多人都很關注，特別是當今我們國家非常關心弱勢群體這一現(xiàn)狀，如果我們以此為話題肯定會引起很大反響，有很多人會關注這一問題以至于大家會關注我們這期節(jié)目。
欄目策劃書的形式 欄目策劃書案例篇一
任務：用自己積累的基金選擇一個在社會上很有影響的活動進行投資，創(chuàng)造新的價值，掙到多的錢的人可獲取這些錢作為特別獎金
時間：3天
第三部分：勝者為王
最終的勝者獲得職業(yè)提升獎金和高端職位
1、知名企業(yè)和高級企業(yè)評估團：
進入《絕對挑戰(zhàn)》系列節(jié)目必是具備很好的百姓認知度，有很好的社會影響力及有豐富的商業(yè)架構的大型企業(yè)集團，其提供的高級企業(yè)評估團是和《絕對挑戰(zhàn)》節(jié)目專家組共同組成的，必須有至少三名企業(yè)高層管理者及兩位權威專家組成(每期專家可更換)，有深厚的商業(yè)職場背景，其中主招聘人必須是企業(yè)最高管理者，此五人應該具備良好的社交表現(xiàn)力及人格魅力。
2、“物化”夢想：
知名企業(yè)提供的高端管理職位：高級別(中層以上獨立項目管理者)、高薪水(年薪100萬)、高福利(車房保險)及很好的發(fā)展空間(晉升機會)，還有輔助性的職業(yè)加速獎金或禮包。所有一切具備足夠的夢想特征，足夠的誘惑力。
3、人才群：
由10名求職者組成，他們經過企業(yè)和節(jié)目制作方的雙重標準選擇，首先有很好的職業(yè)素養(yǎng)及良好的形象及交際能力，同時具備高差異化的生活學習背景、性格及表現(xiàn)張力。
4、親友評估團：
由10名求職者的直系親屬組成，他們在淘汰環(huán)節(jié)中可以通過投票赦免一人。在職場的比拼中，由于關系到每個選手的生存命運，所以除了他們自己之外，他們的直系親屬應該是最為“掛心”的成員，節(jié)目引入這個特殊的群體參與左右他們命運的走向，使人物關系更加豐富，戲劇沖突更具懸念，在職場冷冰冰的競爭中多了一條感性的情緒線索。
5、商業(yè)案例：
《絕對挑戰(zhàn)》中選擇的測試案例都是現(xiàn)代商業(yè)社會中最重要的最不可或缺的方向，而且也是我們在職場中最常用最實際的環(huán)節(jié)，如市場推廣、營銷、團隊管理、項目開拓、公益活動等等，而且任務都經過了市場專家的再次設計和升級，具有很好的觀賞性和戲劇沖突基礎，而且也能準確的考核出職場人的基本素質(學歷、經驗等)、職業(yè)特質(技能和智能)和綜合素質(人生觀、價值觀、職業(yè)觀)。并且要強調的是，雖然我們的任務是架構在大的職場平臺上的，但每個任務都由若干小環(huán)節(jié)組成，一方面避免了國外真人秀節(jié)目冗長的人物情感變化(中國人含蓄不善于表達情感)，二來以一些較低的職場事端和技巧降低收視門檻，進而使觀眾有所收獲。
6、豐富的職場平臺：
雖然我們是以一家公司為基本合作平臺，但同時我們會和不同的商業(yè)機構形成聯(lián)動，如每級根據(jù)不同的任務，會和高級的廣告公司、拍賣機構、劇組、酒店等等合作，以期為選手搭建一個平常無法獲取的高級商業(yè)平臺，形成實現(xiàn)職業(yè)夢想的路徑通道，同時，與這些高級商業(yè)平臺的合作，不但增加了節(jié)目的品質，也滿足了觀眾的心理欲望。
7、故事和情緒：
“因為故事而開始關心人的命運”是電視劇的收視拉力，在特別節(jié)目中，無論是智商情商的搏殺，還是淘汰和獲勝，在整個競爭的過程中，故事性和心理活動及情緒的捕捉是節(jié)目中最著重表達的地方，一個真實的職場環(huán)境必然帶來真實的感受，我們力求將這種行為和行為背后的心理動因準確傳遞出來，必將引起對味位共鳴，這也是生活寫實類“真人秀”的核心。
欄目策劃書的形式 欄目策劃書案例篇二
當前，人們的旅游動機、價值取向、消費能力都出現(xiàn)了很大的差異，旅游市場逐漸向細分化發(fā)展，電視旅游節(jié)目的受眾需求也呈現(xiàn)出個性化和多元化的趨勢。在日益增長的旅游大軍中，越來越多的.人渴望了解更多的旅游信息，很多電視臺紛紛創(chuàng)辦旅游節(jié)目，甚至個別城市還積極上馬旅游頻道。然而，國內的多數(shù)電視旅游節(jié)目仍然在走綜合型的大眾化路線，以目標受眾多多益善為導向，對自身的內容、形式、風格、功能缺乏明確定位。有些節(jié)目為了盡可能多地吸引觀眾，把節(jié)目做成了“大雜燴”：既想體現(xiàn)娛樂趣味的元素，又要深度挖掘民俗學、考古學、宗教文化，還想報告最新的旅游資訊。從表面上看似乎是面面俱到了，但是節(jié)目的時間是有限的，信息量過多而冗雜，只能使受眾消化不良，并造成節(jié)目因重點不突出導致定位上的混亂，收視率不如人意，甚至有些節(jié)目難以為繼。但在未來社會，隨著人們生活水平的不斷提高，精神生活也將隨之富裕起來，人們對旅游的熱衷度只會越來越高。
湖南衛(wèi)視以“快樂”為傳播理念，在全國刮起了一陣快樂之風，隨著人們文化水平的日益提高，對低俗的娛樂文化將越來越排斥，更具內涵、更具文化底蘊的節(jié)目形式將受到更多關注。在符合“快樂中國”這個大的理念下，用一檔文化類旅游節(jié)目來樹立品牌形象至觀重要，因為旅游將成為未來人們生活中很重要的一部分，文化養(yǎng)分的補給對于湖南衛(wèi)視來說也不可缺少，這將是一個雙贏的節(jié)目，在看似嚴肅的節(jié)目題材里，加入新鮮活潑的元素，使節(jié)目更具觀賞性，也讓每一趟心靈之旅都帶給觀眾更多的啟發(fā)。
欄目宣傳語：傾聽心靈的呼喚
《朝圣之旅》是一檔戶外旅游節(jié)目，全程外景錄制，以外景主持、嘉賓互動的形式呈現(xiàn)。
①功能定位：《朝圣之旅》將突出電視媒體的服務性、指導性和引導性，即服務大眾，指導人們生活，傳播先進思想、理念，引導人們合理、正確生活，從而起到溝通社會，傳遞信息的作用。
②內容定位：《朝圣之旅》是一檔專業(yè)化的旅游節(jié)目，旅游景點會圍繞“朝圣之地”來選擇，每一期節(jié)目都將是一趟全新的心靈之旅，為人們的俗世生活增加一道凈化器，讓人們傾聽內心的聲音。
a、介紹朝圣之地;
b、嘉賓用親身經歷向你展現(xiàn)朝圣之路的艱辛;
c、對當?shù)氐膬?yōu)美風景和人文景觀進行介紹;
d、與當?shù)厥苋俗鹬睾途囱龅娜诉M行對話;
e、尋找當?shù)赜刑厣牡男〉昊虿蛷d放松和享受。
③受眾定位：
a、熱愛旅游，喜歡在路上，具有人文主義情懷，有信仰，有一定知識背景，對生活有無限憧憬的人群;
b、由于邀請的嘉賓可能是大家熟悉的名人，或者是當紅偶像，也會因此引起一些青少年人群的關注;
欄目要堅持“三個貼近”的原則。一切為了人們的需求，在求新、求變、求實用的基礎上注重欄目的貼近性和指導性。了解人們在想什么，需要什么，渴望什么，并時刻用“三個貼近”作為檢驗欄目成功與否的標準。
①時間：每周一期，一期欄目為70分鐘。(包括十分鐘的廣告，八分鐘的商業(yè)廣告和兩分鐘的公益廣告)
播出時間：希望播出時間是周六或周日晚上十點至十一點之間。這個時段被稱之為次黃金時段，收視主力是中高檔人群，這將有助于吸引高端廣告，同時，青少年觀眾也會在這個時間段持續(xù)關注電視節(jié)目，有利于收視率的提高，
②基本形式：全程外景錄播，主持人與嘉賓進行互動。以主持人和嘉賓親身經歷的形式來展現(xiàn)朝圣之旅的各種精彩。
③特點：
(1)觀賞性：旅游節(jié)目要從內容、視角上入手，盡量把優(yōu)美的畫面展現(xiàn)給觀眾。僅僅畫面拍攝制作得優(yōu)美還不夠，解說詞、配樂等也要運用得恰到好處，注意言語美、音效美，做到詩情畫意交融。讓人們看后留有余味。
(2)知識性:不僅包括當?shù)氐淖匀恢R，更重要的是人文知識。旅游資源包括兩個方面，一是雄渾奇絕的自然景觀，一是輝煌燦爛的人類文明，前者是發(fā)展旅游產業(yè)的載體，后者是發(fā)展旅游產業(yè)的靈魂?！冻ブ谩犯幼⒅厝宋木竦年P注，是對人生的思考和歷練，更是對心靈的一次洗滌。
(3)趣味性：在節(jié)目當中加入一些非常有味道的人和事，這將大大增強了旅游節(jié)目的趣味性。
(4)特異性：克服內容同質化現(xiàn)象，以鮮明的特色、新奇的內容、新穎的表現(xiàn)形式來吸引觀眾。 以往的旅游節(jié)目要么是介紹本省的一些旅游景點，要么是帶著明星嘉賓到處吃吃喝喝，而像《朝圣之旅》這樣具有人文情懷，有深度的旅游節(jié)目，帶上明星嘉賓的比較少，特別是讓觀眾看到嘉賓和普通人一樣，具有探索精神，具有一顆虔誠的心，共同經歷路途的艱辛和磨難，最終完成朝圣之旅的過程，這是非常特別的形式，嚴肅又不失活潑。
(5)指導性：當前社會，有踏上朝圣之旅的想法的人越來越多，他們需要一個具體的、詳細的、生活的攻略來進行指引，《朝圣之旅》就能給他們起到一起指導性的作用，給他們的行程做一些參考作用，也給他們的路途一些小的忠告，以達到最好的效果。
(6)互動性;融入互聯(lián)網，在博客、微博客上做實時更新和一互動活動，并從網絡上選擇一些旅行發(fā)燒友共同參與節(jié)目，跟我們的主持人和嘉賓一同踏上朝圣之旅。
(7)專業(yè)性：當前旅游節(jié)目想贏得觀眾的好評，必須做到專業(yè)化、多樣化、分層化、分眾化，《朝圣之旅》的定位十分明確，選取的節(jié)目錄制之地都跟“朝圣”這個主題有關，不再是以往旅游節(jié)目大雜燴的形式。
④風格：節(jié)目的總體風格定位為自然、神秘和流暢，節(jié)目將根據(jù)旅程的不同采取不同的形式，宗旨就是要將節(jié)目做得精致，并且賦予其美感，賦予其生命和力量，使人們得到啟發(fā)，并蠢蠢欲動。
片頭、片尾：由專業(yè)人員制作，突顯沿途迷人的風景和人文主義情懷 欄目宣傳語：朝圣之旅，傾聽心靈的呼喚
主持人和嘉賓的服飾：路途中為一些專業(yè)的戶外用品服裝，在當?shù)負Q上具有本土特色的服裝。主持人的服裝最好聯(lián)系幾家品牌服飾贊助，可以在節(jié)目過程中做軟性廣告，把logo放大在鏡頭中，也可以在節(jié)目最開始或結尾處打上廠家贊助廣告。
①形式的個性化：大部分時候電視旅游節(jié)目都只呈現(xiàn)了旅程到達之后的美好，但其實，在旅行的過程中，旅途本身更具魅力，主持人、嘉賓和旅行發(fā)燒友之間的互動，旅途過程中的互相幫助，一起發(fā)生的一些趣事都將成為吸引受眾眼球的交點，這也是相對新穎的旅游節(jié)目形式。
②旅途的選擇、設計：這是節(jié)目的核心競爭力。選擇好的目的地，經歷一次絕妙的旅程，去人們內心向往的地方，這是吸引觀眾的關鍵，這一部分需要精心的選擇和設計，而欄目本身的定位就已經為大家確定了去向，每一個朝圣之地都是神秘而讓人神往的，諸如墨脫、貢嘎雪山、尼泊爾、印度等等
③明星的平民化：明星嘉賓在節(jié)目中不再光彩熠熠，而是跟普通人一樣，充滿信仰，為求得內心的寧靜、到達的喜悅而經歷路途的磨難，這能讓觀眾看到明星更真實、更貼近的一面，也能為節(jié)目贏得更多的收視率和廣告收益。
人是欄目運作的主觀能動資源，況且做欄目對電視從業(yè)人員的個人責任和團隊總體素質有相當多的要求。本檔欄目以10~15人為宜，分兩個團隊來合作，包括監(jiān)制、制片人、主持人、編導、攝像、燈光及輔助人員
(1)監(jiān)制: 欄目的總負責人
(2)制片人：主要負責欄目選題的選擇和整體策劃
(3)編導、主持人(參與)：欄目的選題、內容、形式、嘉賓的選擇、與臺里聯(lián)系等。編導和主持人是欄目的具體負責人。匯報欄目內容、選題、嘉賓等相關情況。編導負責解說詞的撰寫，把握欄目節(jié)奏，起到橋梁作用。
(4)主持人：男性，年輕，活潑，有探索精神，并且具有一定的地理知識背景和文化底蘊，對于節(jié)目的整體把握要流暢自如
(5)攝像、燈光及輔助人員：因為路途艱辛，外景拍攝任務艱巨，對于攝像的要求很高，因為旅游節(jié)目很注重觀賞性，由于燈光對于作品的觀賞性具有極其關鍵的作用，燈光的工作尤為重要，其他輔助人員將在其他工作人員的指導下完成聯(lián)絡、后勤等一系列工作
①節(jié)目流程：片頭——旅程目的地介紹vcr——嘉賓介紹——旅途中的故事——到達目的地后的一些列活動——與當?shù)厥苋俗鹬睾途囱龅娜诉M行對話——尋找當?shù)赜刑厣牡男〉昊虿蛷d放松和享受——下期節(jié)目預熱——片尾
②前3期為工作人員間的磨合期，3期后再根據(jù)觀眾的收視反映對欄目進行微調，8期后逐步打響，啟動創(chuàng)收步驟。
1、欄目設立初期可由本臺廣告部指定廣告公司代理本欄目廣告，等到欄目具有一定實力(經濟效益和社會效益)以后，欄目可以對欄目內廣告時段根據(jù)實際情況在市場上進行投標;
2、與相關企業(yè)聯(lián)姻，在欄目中植入廣告，做軟廣告，但不能植入過多，達到物極必反的效果，可以學習cctv5主持人服飾logo擴大化的方式，不刻意，不做作，卻又突顯出廣告品牌;
3、實施“欄目個性化、欄目精品化”戰(zhàn)略，不僅要把欄目做好，而且要調整欄目的結構、整合欄目資源，讓有限的欄目時段獲取盡可能多的創(chuàng)收資源，吸引廣告客戶的廣告投入。如欄目的特約播映，贊助播映，冠名欄目和時段廣告等，通過頻道和欄目品牌形象提高廣告創(chuàng)收，欄目的品牌經營要有較強的創(chuàng)新能力，創(chuàng)新的目標是形成自己的風格，強化品牌形象，要在內容上下功夫，新的欄目只有不斷提高內容質量才有可能成為新的品牌。
欄目策劃書的形式 欄目策劃書案例篇三
心性如好水，文字如好茶，好水泡好茶。每一段文字都是生命的傾訴，每一段傾訴都是生活的感召，我們用文字書寫人生，用文字記載青春。在這里，會將你的精彩紛呈大眾，會將你的快樂傳遞大家，校園廣播，墨彩流韻，是心靈慰藉的港灣，為你的心靈撐起一把傘。
1，約稿：面向全校師生或廣播站編輯，征集唯美散文，詩歌，音樂評論，影視評論及各種雜文（本周之前的人事介紹或感悟）
2, 整理：將收集的音樂材料，電影材料，文字材料等進行系統(tǒng)整理，剪輯并編排順序。
3，試音：可以將整理好的材料按照之前編排的順序進行簡單試音，初步尋找播放感覺。
4，修改：在試音結束之后，對不滿意或者不順暢的地方進行修改，力求完美。
5, 計時：每一季控制在五分鐘左右，一期節(jié)目大約三十分鐘。
第一季：
驀然回首————
當我們踩過時間的車輪，跨過腳下流過的生命之河 ，是否會回頭看看，那些曾經熟悉現(xiàn)在卻又趨于陌生的風景......
注：談談過去的人或事，讓我們一起回味一下曾經的味道。
第二季：
隨園詩話————
假如時間是一把折扇，我愿永遠撐開著它。假如生命是一束曇花，我愿永遠活在午夜。假如你是一位詩人，你是否愿意，用心去發(fā)現(xiàn)世界。
注：朗誦一首詩歌，簡單介紹一下作者，揣摩一下作者的寫作心境，讓聽眾感悟到世界是細小的。（附背景音樂，淡淡的一點感覺。）
第三季：
影樂激情————
用音樂舞蹈人生，用影視炫動激情，用音樂的節(jié)奏體驗生活，用影視的角度發(fā)現(xiàn)快樂。一首歌，唱出一段心聲，一部電影，演出一段人生。
注：介紹一首歌或一部電影，談談歌詞旋律，說說演員劇情，體味它們所揭示的哲思，探討自己的所得所想。
第四季:
書香文苑————
捧一本書，沏一杯茶，安靜的坐在陽光下，那是一種意境，一種讀者與作者交流的過程，感受作者的內心世界，細雨漫過心田，蒙蒙的感覺，洗滌心靈，洗滌精神。
注：介紹一本書，介紹一下的作者及寫作背景，短短的讀一段，讓聽眾感受一下，那種心與心的交流。（閱讀時附背景音樂，淡淡一點的感覺。）
第五季：
斷橋殘雪————
靜心沉石，當流水淌過心間，留下一道道歪歪斜斜的流紋，刻在心上，讓我們知道生命的軌跡在于淺淺的躍動。
注：朗誦一篇散文，可以引起聽眾共鳴的文章，不用太長，三五百字即可，附以背景音樂，以輕音樂，鋼琴曲，小提琴曲為佳。
第六季：
節(jié)目回顧————
花開花落，云卷云舒，都有一個回環(huán)往復的過程，正如春夏秋冬，四季順序播放一般，冬天來臨，春天還會遠嗎？本期節(jié)目終結于歡樂必將以歡樂重啟，讓我們期待下一期，墨彩流韻，相約周三。
注：用一段簡短的文字語言總結本期節(jié)目，選擇性的邀請聽眾一起參與撰稿，或者提出意見建議，共同促進節(jié)目質量的提高。
1，將節(jié)目視頻或錄音發(fā)表在校園網上，可以讓節(jié)目播放時未能聽到的學生教師再聽，并且開通論壇，與聽眾交流。
2，根據(jù)聽眾的反饋，對未來的節(jié)目制作提出修改規(guī)劃。
3，總結本期節(jié)目的出彩之處，對優(yōu)秀的播音或編輯及其他工作人員提出表揚，鼓勵其出精品節(jié)目。
欄目策劃書的形式 欄目策劃書案例篇四
校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體，一切工作本著為學生服務、為學校宣傳的宗旨。
主要目的是：加強學生思想教育，陶冶學生的情操，增進師生交流，并給有才華的同學提供
展示的平臺，從而在校園內形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍。
廣播站設有廣播站站長、編輯、播音員等工作人員。
1、站長（學生自薦，學校選拔）：
全面負責廣播站的日常事務。
日常事務包括播音、編輯安排、考勤、節(jié)目的總策劃、播音設備管理及維護、組織及主持會議、活動并做好詳細記錄等。
2、編輯（各班推薦或學生自薦，擇優(yōu)錄取5名）：
負責當天站內所有欄目稿件的收稿、審編，包括欄目的增補。
3、播音員（全校招聘，面試考核，擇優(yōu)錄取10名）：
負責日常廣播的播音，包括稿件的播報、音樂的放送。
4、各班選通訊員一名，負責稿件的收發(fā)、整理工作。廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系，力爭做到學習、工作兩不誤。須規(guī)范日常行為，以良好的精神面貌面向全校師生。
5、指導老師：王軍展周玲
周一至周五8：15——8：35，12：40 ——13：10
17：30—— 17：50播出節(jié)目
周一：8：15——8：35《校園采風》：報道校園新聞，捕捉學校里發(fā)生的好人好事，通知本周校園工作重點以及師生共同關心的事情。
12：40 ——13：10清新歡娛的音樂、輕松快樂任你來逛《娛樂情報站》！每周一的娛樂大餐會讓你不自覺地陶醉其中兒無法自拔哦！
17：30—— 17：50 《文苑漫步》：為您送去最新最棒的文壇動態(tài)，朗誦名家名篇及哲理故事。
周二：8：15——8：35《生活寶典》：生活小竅門、安全和健康知識的普及。
12：40 ——13：10《特色英語》，英語諺語，學生佳作和學習英語的方法，從中體會英語的樂趣。（雙語播音）
17：30—— 17：50《青春有約》：你說你一生中能有新的夢想，在單純的歲月中有著單純的盼望；我說我一輩子能有一顆滿足的心，在安定的歲月中有著尋常的成長……請在天空布滿夕陽的旁晚，聆聽我們自己的故事！
周三：8：15——8：35《新聞點擊》，為你播報最新時政消息、讓你了解重大新聞事件、請您品評世界政壇動態(tài)。
12：40 ——13：10《心靈驛站》解答學生在生活和學習中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問題，進行心理輔導。
17：30—— 17：50《輕松一刻》：播放輕音樂，幽默風趣的故事小品、相聲片段。
周四：8：15——8：35《體壇快報》，了解最新體育動態(tài)，評說賽場激烈拼殺。
12：40 ——13：10《真情相邀》邀請老師，有特長的同學利用現(xiàn)場采訪的方式，向大家介紹學習，生活等各方面的經驗和方法。
17：30—— 17：50《百味情懷》，體味人間百態(tài)，會帶給你心靈深處的感動！把這份感動記錄下來，細細回味其中的愛的味道。（學生自己的或搜集的感人的習作）
周五：8：15——8：35《古詩詞欣賞》配音朗誦
12：40 ——13：10《校園點歌臺》也許你想對你身邊的朋友說些什么；也許你想給尊敬的老師送點什么……那么請不要猶豫，點一首歌、發(fā)一份祝福說不定你會得到一份意外的收獲！
（一）稿件來源
1、投稿面向全體同學。
2、各班通訊員負責收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進行編輯整理。
3、稿件不足時由編輯部成員自行撰寫或收集，保證播音工作正常進行。
（二）投稿要求
1、投稿一律用稿紙，字跡工整，不能有涂抹。
2、稿件內容要求思想健康、積極向上，與學習、生活緊密結合?？蓞⒄諒V播站欄目編撰。
3、在稿紙第一行上寫上班級、姓名。
4、稿件遞交時間：每天中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。
1、校園廣播站要有固定的開始曲、結束曲，形成校園特色。
2、播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。
3、固定時間開展工作，播音員若無法正常播音，需向站長提前報告及請假。
4、播音稿在播出前一天必須交指導老師。
5、每天播音完畢，當值編輯、播音員要做好記錄。
1、每月評出最受歡迎的欄目，期末評選出優(yōu)秀編輯、播音員，并給予適當獎勵。工作人員若工作不令人滿意或嚴重違反校規(guī)校紀，經開會商討后，可予以替換。
2、投稿并采用的班級，給予加分獎勵。以班級為單位，每周投稿并采用數(shù)量的前三名班級，在量化評比加分中加3——1分。
3、每周投稿數(shù)與稿件采用數(shù)將在下周一通報表揚，對優(yōu)秀投稿學生在學期末將給予表彰，投稿最多的班級期末頒發(fā)"最佳投稿班級獎"，并給與物質獎勵。
1、在每天下午的欄目最后播放天氣預報
2、欄目可根據(jù)學生意見定期更換，以求節(jié)目更豐富，更受大家歡迎！
x縣z鄉(xiāng)初中
20xx年*月*日
欄目策劃書的形式 欄目策劃書案例篇五
周二：8:158:35《生活寶典》：生活小竅門、安全和健康知識的普及。
12：4013:10《特色英語》，英語諺語，學生佳作和學習英語的方法，從中體會英語的樂趣。(雙語播音)
17:3017:50《青春有約》：你說你一生中能有新的夢想，在單純的歲月中有著單純的盼望;我說我一輩子能有一顆滿足的心，在安定的歲月中有著尋常的成長請在天空布滿夕陽的旁晚，聆聽我們自己的故事!
周三：8:158:35《新聞點擊》，為你播報最新時政消息、讓你了解重大新聞事件、請您品評世界政壇動態(tài)。
12：4013:10《心靈驛站》解答學生在生活和學習中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問題，進行心理輔導。
17:3017:50《輕松一刻》：播放輕音樂，幽默風趣的故事小品、相聲片段。
周四：8:158:35《體壇快報》，了解最新體育動態(tài)，評說賽場激烈拼殺。
12：4013:10《真情相邀》邀請老師，有特長的同學利用現(xiàn)場采訪的方式，向大家介紹學習，生活等各方面的經驗和方法。
17:3017:50《百味情懷》，體味人間百態(tài)，會帶給你心靈深處的感動!把這份感動記錄下來，細細回味其中的愛的味道。(學生自己的或搜集的感人的習作)
周五：8:158:35《古詩詞欣賞》配音朗誦
12：4013:10《校園點歌臺》也許你想對你身邊的朋友說些什么;也許你想給尊敬的老師送點什么那么請不要猶豫，點一首歌、發(fā)一份祝福說不定你會得到一份意外的收獲!
(一)稿件來源
1、投稿面向全體同學。
2、各班通訊員負責收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進行編輯整理。
3、稿件不足時由編輯部成員自行撰寫或收集，保證播音工作正常進行。
(二)投稿要求
1、投稿一律用稿紙，字跡工整，不能有涂抹。
2、稿件內容要求思想健康、積極向上，與學習、生活緊密結合?？蓞⒄諒V播站欄目編撰。
3、在稿紙第一行上寫上班級、姓名。
4、稿件遞交時間：每天中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。
1、校園廣播站要有固定的開始曲、結束曲，形成校園特色。
2、播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。
3、固定時間開展工作，播音員若無法正常播音，需向站長提前報告及請假。
4、播音稿在播出前一天必須交指導老師。
5、每天播音完畢，當值編輯、播音員要做好記錄。
七、獎懲制度
1、每月評出最受歡迎的欄目，期末評選出優(yōu)秀編輯、播音員，并給予適當獎勵。工作人員若工作不令人滿意或嚴重違反校規(guī)校紀，經開會商討后，可予以替換。
2、投稿并采用的班級，給予加分獎勵。以班級為單位，每周投稿并采用數(shù)量的前三名班級，在量化評比加分中加31分。
3、每周投稿數(shù)與稿件采用數(shù)將在下周一通報表揚，對優(yōu)秀投稿學生在學期末將給予表彰，投稿最多的班級期末頒發(fā)最佳投稿班級獎，并給與物質獎勵。
八、其他
1.在每天下午的欄目最后播放天氣預報
2.欄目可根據(jù)學生意見定期更換，以求節(jié)目更豐富，更受大家歡迎!
x縣z鄉(xiāng)初中
20xx年*月*日
欄目策劃書的形式 欄目策劃書案例篇六
欄目宗旨：
心性如好水，文字如好茶，好水泡好茶。每一段文字都是生命的傾訴，每一段傾訴都是生活的感召，我們用文字書寫人生，用文字記載青春。在這里，會將你的精彩紛呈大眾，會將你的快樂傳遞大家，校園廣播，墨彩流韻，是心靈慰藉的港灣，為你的心靈撐起一把傘。
前期準備：
1，約稿：面向全校師生或廣播站編輯，征集唯美散文，詩歌，音樂評論，影視評論及各種雜文(本周之前的人事介紹或感悟)
2,整理：將收集的音樂材料，電影材料，文字材料等進行系統(tǒng)整理，剪輯并編排順序。
3，試音：可以將整理好的材料按照之前編排的順序進行簡單試音，初步尋找播放感覺。
4，修改：在試音結束之后，對不滿意或者不順暢的地方進行修改，力求完美。
5,計時：每一季控制在五分鐘左右，一期節(jié)目大約三十分鐘。
正式播音：
欄目策劃書的形式 欄目策劃書案例篇七
一、節(jié)目名稱：中國元素diy
二、節(jié)目類別：文藝娛樂性綜藝節(jié)目
三、節(jié)目主旨：弘揚中國文化傳統(tǒng)元素
四、節(jié)目目標：通過娛樂的方式使更多的人了解到中國文化以及具有代表中國的元素博大精深，通過手動的方式制作自己喜歡的中國元素，使中國文化得以繼承并發(fā)揚光大。
五、節(jié)目市場定位：中國的網絡以及科技時代發(fā)展的越來越快，娛樂方式也越來越多樣化，但有一點卻越來越受到人們的忽視，那就是中國的傳統(tǒng)元素，想制作這檔文藝娛樂性綜藝節(jié)目讓更多人了解和知道中國有趣的東西有很多。
六、背景分析:當下，科技網絡時代的發(fā)展，娛樂文化已經被提高到一個前所未有的地位，也成為我們這個時代大眾消費的主要精神產品，中國傳統(tǒng)元素逐漸變得單調乏味甚至受到忽略，因此已不再吸引大眾的眼球，希望通過手工制作的有趣形式來吸引更多的人，使中國傳統(tǒng)的東西得以繼續(xù)流傳。
七、節(jié)目內容:邀請當今的流量小生和有開店經驗的藝人，開一間以文化娛樂方式為主的中國diy店，來向外傳播有關于中國元素(中國有美好寓意的漢字、中國結、象征中國的圖案等)的diy手工制作店(錢包制作、陶藝制作、賀卡制作、相冊本制作)。
八、節(jié)目特色：運用中國元素的模具來制作有趣的實用的紀念品(錢包、馬克杯、相冊，筆記本等)，提供溫馨的空間增加親子之間互動的時光、讓情侶享受戀愛階段為對方獻上彼此的定情信物美好的時光以及為上班族提供有趣的放松方式。
九、節(jié)目風格：互動、繼承、弘揚、娛樂、學習、放松
十、節(jié)目時長：30分鐘左右
十一、受眾群體：面向全體群眾
十二、播出時間段：未定
十三、播出次數(shù)：十二期，每周一次
十四、制作方式：在國外開設店面，內外景結合拍攝，店內提供店員自己創(chuàng)作的作品進行銷售以及顧客自己的diy設計拍攝，外景拍攝到幼、小、中高校做公益服務傳播中國傳統(tǒng)元素知識，節(jié)目設置一個獎勵環(huán)節(jié)，在店內的顧客制作的東西通過店員一致認同可以把顧客的作品以物物交換的方式進行收購，外景拍攝可以和他們一起通過自己的想法制作自己的作品，最后通過孩子們投票，得票最多的人會獲得手工最佳創(chuàng)作的勛章。
欄目策劃書的形式 欄目策劃書案例篇八
隨著城市現(xiàn)代化的發(fā)展，市民對城市環(huán)境的要求越來越高，這在某種程度上增加了環(huán)衛(wèi)工人的工作量。與此同時，不斷增加的快速車道與汽車流量以及不少人把垃圾隨便扔放快車道中，又增加了環(huán)衛(wèi)工人作業(yè)的危險系數(shù)。一邊是不容推卻的職責，一邊是難以預測的危險，夾在其中的“城市美容師”的人身安全如何保障？近日，發(fā)生在鄭州市高速公路寧波段的一起環(huán)衛(wèi)工被撞事件，引起人們把關注的目光再次投向了環(huán)衛(wèi)工人這一特殊的群體，同時也為環(huán)衛(wèi)工人作業(yè)時的安全保障敲響了警鐘。
《新聞透視》關注的是人民大眾身邊的要聞，它的內容是所謂社會上人們普遍關注的主要問題，切入點是絕對的民生?！缎侣勍敢暋窐O大的社會責任感將自己的目標投向了社會生活的角角落落，表現(xiàn)出了博大的人文關懷。在這里沒有某國家領導人出訪某國的格式化公文，沒有雞毛蒜皮的家長里短，有的是社會的進程，百姓的疾苦，名族的品性。
作為新聞專題類欄目，《新聞透視》的核心競爭力就在于對新聞的解讀。正如于丹老師所說的，這個年代我們缺的不是新聞，而是對新聞的解讀，新聞不再有“獨家”，而解讀可以完全個性化。因此，《新聞透視》所面對的是普通老百姓，具有樸實的親民特性。
《新聞透視》
《清潔工屢屢被撞“安全傘”誰來撐起》
在中國經濟高速發(fā)展的背景下，熱點難點問題層出不窮，政府應對措施紛紛出臺?！缎侣勍敢暋肪褪窃谶@樣的大背景下推出的深度新聞評論節(jié)目，在輿論上先行一步可謂正當其時。對當天或近期最值得關注的新聞事件進行深度解析，做“觀點時代”的新聞先行者。
《新聞透視》將從時事政策、公共話題、突發(fā)事件等大型選題中選取當天或近期最新、最熱、最快的新聞話題，還原新聞全貌、解讀事件真相，追求新聞節(jié)目的精度、純度和銳度。
分析社會熱點問題，找到解決問題切實可行的方法。
近日，我們了解到，清潔工被撞事件層出不窮，車禍連連，究竟什么原因導致環(huán)衛(wèi)工人屢屢成為車下冤魂，社會應如何為環(huán)衛(wèi)工人筑起安全的屏障？
1、話題的準備：由本欄目的記者（或撰稿人）與聘請的嘉賓共同商議選擇，話題播出當天，特邀嘉賓、主持人、記者應進行專門的溝通和討論。
2、其他準備：主持人、特邀嘉賓（包括新聞評論員）應在節(jié)目開始直播的10分鐘之前進入演播室進行最后的合成準備，商討細節(jié)，調整心態(tài)。
3、合成：開始畫面為欄目片頭或廣告，之后主持人首先用正面圖片引出《清潔工屢屢被撞“安全傘”誰來撐起》這個話題，如果有話題的簡要視頻介紹就插播此介紹。再把大家?guī)У脚c本期節(jié)目有關的紀錄片，接著再轉向特邀嘉賓（時事評論員）對談話題。在對談的過程中要適當引入觀眾的反應（觀眾的反應來源于電話連線，再由編輯錄入后傳送的演播室主持人的電腦中顯示），最后轉到演播廳，主持人的談話和對節(jié)目的總結以及下期節(jié)目預告。一般情況下，新聞演播室由兩人對談，需要時可加入特邀嘉賓。演播室需要使用三臺攝像機。
1、主持人導語：各位觀眾大家好，歡迎收看本期《新聞透視》，我們都知道，清潔工被譽為“城市美容師”，可是，近段時間，我們卻屢屢聽到清潔工被撞事件的發(fā)生，究竟是什么原因導致清潔工屢屢成為車下冤魂，清潔工的安全將由誰來保障？本期節(jié)目，我們將就這一現(xiàn)象展開深入探討。
2、嘉賓上場：嘉賓的上場應該給人一種神秘而隆重的感覺，給觀眾造成一種懸念（對于不同的嘉賓要有不同的上場氛圍，前面所述主要是針對于名人而言，而對于一些罪犯，則可根據(jù)情況的不同而改變）
3、主持人串場：主持人的風格應該做到與嘉賓的配合，給人一種舒適親切的感覺，談談他們對這件事的看法。
4、觀看紀錄片：由主持人提及觀看紀錄片。紀錄片是由我們的工作人員所拍的。
（1）節(jié)目開始我們播放我們所拍攝的紀錄片，記錄近兩年來鄭州市所發(fā)生的清潔工被撞的畫面。
（2）首先我們的采訪從道路上的清潔工入手，讓他們談談這么多同事被撞的原因有哪些以及他們是否有安全保障。
（3）接著轉到附近群眾對清潔工屢屢被撞的看法，以及平常是否按要求把垃圾扔到垃圾箱，而不是扔在快車道或馬路中央。
（4）緊接著去采訪交通部，了解他們對違章開車不遵守交通秩序者和醉駕人員的懲罰力度是否到位。
5、轉會現(xiàn)場：主持人與嘉賓對談
6、主持人串場：讓主持人用獨特的風格連接外場，讓我們了解更多人的看法，更深入的探討問題。
7、最后結束語及下期節(jié)目預告。
片頭以蒙太奇手法，通過閃現(xiàn)各種燈光的變換色彩和各種it、電子產品等，吸引受眾眼球，打造一種視覺跟蹤效應，時間長度約為15秒；在歌曲上要根據(jù)不同的場景進行變化，以防止人們聽覺疲勞。主持人要有獨特風格進行主持，主持風格應嚴謹、大氣、機智，具備現(xiàn)場鼓動性和場外觀眾互動性。采訪人員要以不同的形式，不同的方式來采訪嘉賓。我們在嘉賓選擇上以及受眾的心理需求等問題上進行深入的探討，在內容安排及選材上盡量做到能吸引觀眾，同時，我們就如何煽動嘉賓內心最細膩的情感方面也做了深入的探討。采訪問題要多樣，問題新穎。節(jié)目的總體風格定位嚴肅，節(jié)目將根據(jù)實際需要采取不同形式，主持人服飾，沉穩(wěn)端莊。嘉賓服飾，適合嘉賓身份的服裝即可。
1、主持人：一人負責演播廳內的主持
2、編導；一人
3、攝影：兩人負責記錄片拍攝
4、撰稿：一人負責主持人稿件、采訪問題。及部分解說詞、策劃稿件等。
5、場外采訪：一人負責
針對目前社會中屢屢發(fā)生清潔工在作業(yè)時被撞身亡這一社會現(xiàn)象，該怎樣保護清潔工的安全和減少環(huán)衛(wèi)人員被撞事故的發(fā)生很多人都很關注，特別是當今我們國家非常關心弱勢群體這一現(xiàn)狀，如果我們以此為話題肯定會引起很大反響，有很多人會關注這一問題以至于大家會關注我們這期節(jié)目。