人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
校慶活動策劃書篇一
活動背景：為了迎接成都信息工程學(xué)院建校60周年，特此舉辦針對全校師生主題為“成信，我想對你說……”的祈?；顒?。
活動主辦方：共青團(tuán)成都信息工程學(xué)院委員會
活動承辦方：學(xué)生公共關(guān)系協(xié)會
活動時間：暫定
活動地點(diǎn)：
1. 學(xué)校一、二食堂
2. 通過全校學(xué)生會（包括龍泉校區(qū)）普及到各班收集
3. 成都信息工程學(xué)院貼吧
活動對象：成都信息工程學(xué)院全校師生
活動內(nèi)容：為學(xué)校建校60周年收集祈福，形式可以是詩歌，一段話，文章等，然后將其祝福的話語用氣球系住掛在銀杏大道或者舉辦校慶時圍繞體育館一圈懸掛等，地點(diǎn)根據(jù)當(dāng)時形勢暫定，同時還有巨型橫幅萬人簽名活動。
活動流程策劃書：
前期：
1. 邀請全校學(xué)生會包括龍泉校區(qū)學(xué)生會以及社團(tuán)普及到各班進(jìn)行宣傳收集每個人對學(xué)校的祝福（形勢可以為詩歌，文章，一段話，繪畫、攝影等）。
2. 巨型橫幅進(jìn)行宣傳，邀請學(xué)校師生進(jìn)行“萬人簽名”祈福學(xué)校。
3. 學(xué)校貼吧宣傳，收集祈福內(nèi)容。
4. 展板宣傳，邀請學(xué)校會以及社團(tuán)、社聯(lián)等畫展板進(jìn)行宣傳，展板圍繞放在中心花園一圈以及一食堂和二食堂門口。
5. 海報(bào)宣傳，海報(bào)張貼每棟學(xué)生宿舍，還要包括教學(xué)樓等宣傳。
6. 學(xué)生組織宣傳，學(xué)生會以及社團(tuán)群里等進(jìn)行宣傳。
中期：
1. 各個學(xué)院進(jìn)行收集，并進(jìn)行篩選，同時將其用氣球懸掛，懸掛地方暫定，懸掛時間為校慶期間，同時學(xué)生公共關(guān)系協(xié)會每天要定時派人進(jìn)行維護(hù)。
2. 巨型橫幅簽名，巨型橫幅在二食堂門口，邀請學(xué)校師生一起進(jìn)行萬人簽名活動，邀請到時候?qū)⒕扌蜋M幅送給學(xué)校作為60周年的生日禮物。
3. 在萬人簽名活動的同時記性視頻拍攝，請簽名的同學(xué)說一下以“成信，我想對你說……”對我們學(xué)校的祝福語。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
巨型橫幅：20米長*2米寬 約200元
兩條豎立橫幅： 8米長*1米寬 約80*2=160元
氣球：30袋*10元/袋 約300元
簽字筆（大型的）： 4盒*8元/盒 約32元
便條：50本*2元/本 約100元
總計(jì)約792元
校慶活動策劃書篇二
伴隨著校慶鐘聲的敲響，我們每個貴大學(xué)子的心都無比激動著。親愛的貴大，您的110歲生日要到了，作為您的學(xué)子，我們要獻(xiàn)上對您最真摯的祝福!您時刻教導(dǎo)我們要“明德至善，博學(xué)篤行”，在您的諄諄教導(dǎo)之下，我們懂得了如何做人、如何求知、如何行等。同時也秉持著我們多彩貴大的發(fā)展理念，我們金州勵志社將通過“環(huán)保自行車比賽活動”，讓貴大的學(xué)子能夠共同參與，以此來體現(xiàn)環(huán)保校慶、公益校慶的理念，讓貴大的學(xué)子能夠記住這難忘的一刻，讓更多的人投身于環(huán)保行動，投身于公益!環(huán)保自行車迎校慶的行動，是因?yàn)槲覀儾煌F大母校的教導(dǎo);環(huán)保自行車迎校慶的行動，是因?yàn)槲覀兿霝槟感ＹF大獻(xiàn)上最真摯的生日祝福，為貴大的環(huán)保和公益事業(yè)做出社團(tuán)的一份力量;環(huán)保自行車迎校慶的行動，是因?yàn)槲覀兏卸髂感ＹF大的養(yǎng)育和教誨，去用我們的行動詮釋大愛的力量;環(huán)保自行車迎校慶的行動，是因?yàn)槲覀円ㄟ^環(huán)?；顒?，來宣傳那些需要幫助的小孩，用我們的行動，用我們的力量，給那些渴求知識，但又受到條件限制的小孩送去溫暖。
環(huán)保x校慶x公益
通過這次”環(huán)保自行車比賽迎校慶”活動,我們希望能夠做到：
1、讓廣大貴大學(xué)子共同參與我們，一同慶祝貴州大學(xué)成立110周年華誕。
2、讓更多的貴大學(xué)子認(rèn)識到環(huán)保對我們生活的重要性，共同加入到環(huán)保行動的行列。
3、宣傳需要幫助的那些小孩，以此來引起大家對這些小孩的關(guān)注，為那些需要幫助的小孩送去關(guān)懷。
社團(tuán)此次活動的開展，可以讓貴大學(xué)子一同參與，共同慶祝母校的生日，幫助大家樹立更強(qiáng)的環(huán)保、公益理念。
金州勵志社環(huán)保自行車比賽迎校慶
20xx年11月17日早上9:00——11:00(十一周星期六)
貴州大學(xué)新校區(qū)——北校區(qū)(新校區(qū)西區(qū)到北校區(qū)中山園食堂門口主道)
(一)活動準(zhǔn)備：1、社團(tuán)活動策劃組進(jìn)行活動策劃;2、對活動的可行性進(jìn)行討論分析;3、確定方案和人員安排;4、向社聯(lián)遞交活動策劃方案;5、活動場地、經(jīng)費(fèi)申請;6、設(shè)置捐贈點(diǎn);7、在個校區(qū)內(nèi)進(jìn)行環(huán)保活動宣傳并邀請同學(xué)們的參與;8、在學(xué)校進(jìn)行自行車比賽人員招募(主要以海報(bào)、文字、網(wǎng)絡(luò)方式);9、做好參賽人員的統(tǒng)計(jì)和安排，并編號;10、活動準(zhǔn)備完畢。
(二)活動過程：1、活動過程中在比賽地點(diǎn)安排工作人員，以維護(hù)現(xiàn)場秩序;2、在比賽的路途中安排好安全人員，以確?；顒幽軌蝽樌瓿?3、在活動的終、起點(diǎn)安排裁判，確?；顒拥墓叫?4、8：30，所有工作人員各就各位;5、比賽開始，時間：9：00;5、比賽結(jié)束：11:00;6、比賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)完畢：11:30;7、所有參與活動的人員一起為學(xué)校華誕獻(xiàn)上自己的祝福;8、再次強(qiáng)調(diào)環(huán)保校慶、環(huán)保公益、公益校慶的活動理念;9、再次為環(huán)?；顒影l(fā)出倡議;10、再次為貧困山區(qū)的小孩的緊缺資源作宣傳;11、為比賽成績優(yōu)異者頒發(fā)獎品;12、所有工作人員進(jìn)行現(xiàn)場清理;13、活動結(jié)束。
(三)活動人員安排(活動人員安排待定)
1、活動策劃：金州勵志社活動策劃小組;2、活動總負(fù)責(zé)人：張榮斌
項(xiàng)目單價數(shù)量金額(元)
活動前期準(zhǔn)備及宣傳費(fèi)用
海報(bào)3元/張20xx
2.紅紙海報(bào)1元/張1515
3.報(bào)名表0.2元/張10020
4.培訓(xùn)費(fèi)100元/次1100
5.計(jì)時器20元/個120
6.號碼牌5元/個30150
7.工作牌3.5元/個30105
8.宣傳橫幅80元/條3240
9.膠帶膠水4元/個416
10.活動物資費(fèi)用10飲用水1.5元/瓶6090
11.話筒音響150元/套1150
12.繩子3元/米60180
13.口哨10元/個10100
14.獎品費(fèi)用14榮譽(yù)證書10元/個660
15.一等獎300元/名1300
16.二等獎200元/名2400
17.三等獎100元/名3300
18.小禮品10元/份30300
19.其他費(fèi)用19活動現(xiàn)場布置//200
20.不可預(yù)知費(fèi)用//300
21.預(yù)算總計(jì)3106
1.天氣原因：可能遇到惡劣天氣，導(dǎo)致活動不能正常進(jìn)行。解決方案：活動推遲舉行。
2.路線原因：活動路線受阻，遇到人員擁堵、地面不平整。解決方案：在固定的距離點(diǎn)安排社團(tuán)工作人員作道路舒暢管理，確保道路暢通。
3.參賽者原因：由于參賽者是非專業(yè)選手，可能會導(dǎo)致參賽人員中途出現(xiàn)不良反應(yīng)，或有參賽者暗中作弊或因比賽而發(fā)生爭執(zhí)。解決方案：參賽前確認(rèn)參賽人員身體條件能順利完成比賽，對于違規(guī)違紀(jì)者直接取消比賽資格。
4.活動工作人員：在比賽過程中不能很好勝任本職工作，無法對比賽作出公平的判決。解決方案：邀請有經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行賽前培訓(xùn)，并簽訂“公平協(xié)議書”，有問題及時向有關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，確保活動順利完成。
5.準(zhǔn)備不足：由于活動規(guī)模較大，會有很多地方?jīng)]有能夠做好充分準(zhǔn)備，導(dǎo)致活動開展困難。解決方案：成立應(yīng)急小組和機(jī)動小組，隨時準(zhǔn)備在有需要的地方出現(xiàn)。
6.資金方面：因活動舉辦需要資金的支持，預(yù)算失誤和資金不足導(dǎo)致活動不能正常舉行。解決方案：拉贊助，向社聯(lián)申請資金，如若不能解決則活動不能正常舉行。
7.其他未能預(yù)測到的風(fēng)險。
校慶活動策劃書篇三
為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚(yáng)"五四"運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，豐富孩子們的校園生活，激勵孩子們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動匯演，同時培養(yǎng)新團(tuán)員入團(tuán)，表彰優(yōu)秀的學(xué)生及學(xué)生干部，先進(jìn)班集體。
5月4日
學(xué)校操場
xx中學(xué)全體師生
（1）初一初二年級各班組織出三個節(jié)目，初三由于時間急迫，各班出一個節(jié)目，教師隊(duì)伍出三個節(jié)目。
（2）節(jié)目內(nèi)容：形式多樣，舞蹈、小品、相聲、歌詠等等，內(nèi)容要求健康積極向上，能夠體現(xiàn)五四精神，也能夠展示學(xué)生教師的個性。
（3）參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，舞臺形象落落大方，體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。
（4）比賽出場順序要求：比賽先后出場順序按抽簽結(jié)果順序進(jìn)行，賽前由各班負(fù)責(zé)人對參賽順序進(jìn)行抽簽（具體時間另行通知）。
（5）其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。
（1）表演者必須完整流暢，舞臺表現(xiàn)力好，無中途停頓或者怯場。（4分）
（2）表演者感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出所表演節(jié)目的內(nèi)容和情緒。（3分）
（3）能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰、普通話流利。（3分）
注：評分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
（1）、一等獎：一個班
（2）、二等獎：兩個班
（3）、三等獎：三個班
（4）、表彰各班的三好生，優(yōu)干等。
策劃人：
校慶活動策劃書篇四
項(xiàng)目名稱：“心理健康小衛(wèi)士，呵護(hù)心靈每一天”
——迎校慶校園心理健康衛(wèi)士評選
項(xiàng)目起始時間：xx年4月——xx年6月
實(shí)施單位：xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
支持媒體：xx日報(bào)……
一、背景與現(xiàn)狀
近年來，由于心理問題造成的大學(xué)生行為偏差的個案不斷增多，心理學(xué)家和教育工作者在接受記者采訪時指出：目前中國大學(xué)生存在的心理問題呈增多趨勢，眾多誘因?qū)е麓髮W(xué)生成為心理弱勢群體，社會各界必須從認(rèn)識、行動上充分重視這一問題，幫助“天之驕子”們遠(yuǎn)離“郁悶”，重新?lián)碛嘘柟獍忝髅牡慕】敌膽B(tài)。
二、目標(biāo)人群
師大新校區(qū)所有學(xué)生
三、項(xiàng)目目的和目標(biāo)
關(guān)注周圍心理弱勢群體，緩解大學(xué)生各種心理壓力，體現(xiàn)大學(xué)校園的溫暖。
四、項(xiàng)目策略
從我做起，從身邊的人做起，通過征文的形式評選出心理健康大使，然后重點(diǎn)打造心理大使形象，影響校園氛圍。
五、項(xiàng)目主體
1、征文評選；
2、通過媒體進(jìn)行形象打造；
3、活動推廣。
六、項(xiàng)目評估
1、在活動前對活動項(xiàng)目進(jìn)行考核和評價討論；
2、活動過程中不斷進(jìn)行總結(jié)和發(fā)展；
3、活動結(jié)束后進(jìn)行討論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
二千元人民幣
校慶活動策劃書篇五
校慶各項(xiàng)工作現(xiàn)已進(jìn)入倒計(jì)時階段，相關(guān)學(xué)術(shù)講座、研討會、宣傳活動、文體活動等已陸續(xù)展開，50周年校慶宣傳方案。校慶是50年辦學(xué)的大總結(jié)、大展示，是校友和全院師生的大團(tuán)結(jié)、大歡慶，是開展學(xué)術(shù)交流活動的大平臺。校慶活動意義重大，任務(wù)艱巨，是對工作的大檢閱，要求全院上下增加使命感，自覺地在校慶工作中精心組織認(rèn)真實(shí)施。要通過辦好校慶，達(dá)到內(nèi)聚人心、外樹形象、促進(jìn)閩江學(xué)院發(fā)展。
為進(jìn)一步抓緊抓好相關(guān)宣傳工作，根據(jù)學(xué)院第十七次行政辦公會議精神，現(xiàn)就有關(guān)50周年校慶宣傳工作事宜通知如下：
各單位宣傳活動要圍繞學(xué)院應(yīng)用教學(xué)型的辦學(xué)特色，突出“學(xué)術(shù)交流、成果展示、感恩社會、聯(lián)絡(luò)校友及社會各界”的校慶主題，體現(xiàn)“崇尚完美、追求卓越”的辦學(xué)精神，達(dá)到匯聚人心、鼓舞士氣、擴(kuò)大影響的效果，不斷激勵師生和校友同心同德，推動我校又好又快發(fā)展，規(guī)劃方案《50周年校慶宣傳方案》。
各單位要充分利用現(xiàn)有的宣傳陣地，如辦公樓內(nèi)的宣傳欄、篁園餐廳前的海報(bào)欄、部門網(wǎng)頁等，抓緊維護(hù)和內(nèi)容充實(shí)。要對本單位教學(xué)科研成果進(jìn)行展示，展現(xiàn)本系優(yōu)秀師生的風(fēng)采，介紹優(yōu)秀校友事跡，并對本單位舉辦的、有關(guān)校慶的活動作介紹。
各單位要積極參與學(xué)院團(tuán)委、院報(bào)組織開展的征文活動，要認(rèn)真評選和推薦優(yōu)秀師生文章報(bào)送院報(bào)和學(xué)院網(wǎng)站發(fā)表。
各單位要進(jìn)一步挖掘新聞和典型事跡，加大對自身教育教學(xué)科研成績、優(yōu)秀師生和優(yōu)秀校友事跡、相關(guān)活動消息的宣傳力度，要積極及時地向?qū)W院網(wǎng)站、院報(bào)投稿。有條件的單位可以通過宣傳部聯(lián)系新聞媒體，進(jìn)行相關(guān)的宣傳活動。
各單位要指定專人負(fù)責(zé)校慶宣傳工作，要積極策劃、主動作為，充分調(diào)動廣大師生的積極性和創(chuàng)造性，以主人翁精神做好校慶相關(guān)的宣傳工作。要科學(xué)安排、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，切實(shí)把校慶宣傳工作與紀(jì)念改革開放30周年、迎本科合格評估、迎第一次***等重點(diǎn)工作有機(jī)融合起來，努力營造“人人參與，個個動手”的良好氛圍，為校慶和學(xué)院建設(shè)發(fā)展增添光彩。
校慶活動策劃書篇六
開辦于20xx年9月的濱海小學(xué)，在“珍視童年價值，培育生命自覺”辦學(xué)理念的`指引下，篳路藍(lán)縷，勵精圖治，經(jīng)過五年的發(fā)展，已經(jīng)由一所名不經(jīng)傳的小學(xué)校成長為一所擁有35個教學(xué)班1800名學(xué)生110名教職員工的大校，在社會留下了良好口碑和廣泛聲譽(yù)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，承前啟后，激勵師生不斷奮進(jìn)，進(jìn)一步提升辦學(xué)品位，進(jìn)一步豐富辦學(xué)內(nèi)涵，創(chuàng)建現(xiàn)代名校，在學(xué)校迎來五周年之際，特舉辦“自覺濱海，繽紛五載”五周年校慶活動。
（一） 領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：李唯
副組長：林文堅(jiān)、詹景坤
成員：曾昭曙、陳奕耀、鄒昭文、王棟昌、黃蓓紅、曾女英、胡小麗、高春燕
（二）校慶辦公室：
主任：曾昭曙
成員：龔明超、李意新、陳春穎
（三）相應(yīng)機(jī)構(gòu)
（1）策劃聯(lián)絡(luò)組：曾昭曙、王成友、金洋、高丹、徐颯、顏以文、龔明超、李意新
（3）節(jié)目編導(dǎo)組：金洋、高丹、孔令菲、董佳荻、段婷婷、李倩
（4）宣傳制作組：鄒昭文、高春燕、顏以文、龔明超、耿瑾、張紅兵、劉宏金、李松燦
（5）后勤保障組：陳奕耀、肖潤娣、諸濱
（6）學(xué)生教育組：黃蓓紅、曾女英、黃玉梅、各級組長、班主任
自覺濱海，繽紛五載
：20xx年3月——10月
20xx年10月26日
標(biāo)徽寓意：
2、“5”的造型為一只奮飛的鳳凰鳥，象征學(xué)校不斷騰飛。
3、主體顏色以橙色為主，突出喜慶氣氛。
4、“5”下圓與校徽結(jié)合，構(gòu)成海風(fēng)巨瀾，象征著濱海小學(xué)五年的不平凡歷程，寓意濱海小學(xué)在過去的五年里取得了巨大的影響，卷起了寶安乃至全國教育界的巨瀾，也暗示濱海小學(xué)未來“海納百川，勇立潮頭”的氣魄。
著重展示學(xué)校五年來篳路藍(lán)縷，嘔心瀝血建設(shè)、發(fā)展歷程。
1、編輯出版“自覺濱海，繽紛五載”五周年畫冊；（辦公室，9月底完成）
2、建設(shè)校史展覽館；（辦公室，9月底）
3、編印《師生名錄》電子稿（從20xx年9月至20xx年7月）；（教學(xué)處，7月初）
4、在學(xué)校網(wǎng)頁設(shè)置校慶專題網(wǎng)頁。（辦公室，3月底）
5、“我與濱海同成長”系列書籍匯編出版（各大部門，8月底）
著重體現(xiàn)與展示學(xué)校獨(dú)特風(fēng)格，獨(dú)具特色的辦學(xué)成果
1、譜寫五周年校慶主題曲，制作五周年校慶專題片《自覺濱海，繽紛五載》（教育發(fā)展中心，4月中）
2、在區(qū)文化館、區(qū)教育局大廳舉辦“自覺濱海，繽紛五載”系列展覽；（德育處，六月、九月）
3、舉辦“5年50個感人故事”演講比賽（分學(xué)生、教師、家長三場）（德育處、共青團(tuán)、工會，四月）
4、舉辦《國旗下課程》一書首發(fā)儀式暨濱海小學(xué)“國旗下課程”現(xiàn)場會（德育處，3月中）
5、在區(qū)文化館劇場舉辦教師家長合唱團(tuán)匯報(bào)演出。（德育處，10月中）
6、舉辦第三屆“快樂的和聲”合唱節(jié)。（教育發(fā)展中心，6月初）
7、舉辦“濱海五年，與您分享”生命自覺課堂模式研討會暨教育教學(xué)開放日活動（教學(xué)處，9月下）
8、《生命自覺教師文化生成研究》《小學(xué)班級特色文化研究》等課題結(jié)題報(bào)告會（質(zhì)量監(jiān)控中心，5月中）
9、舉辦第五屆繽紛節(jié)（教育發(fā)展中心，10月中下）
10、“濱海特色”電子雜志制作（6月底）
（1）教師共同體（龔明超、袁伯維、何美萍、趙禮南）
（2）“五載繽紛社團(tuán)”（黃蓓紅）
（3）“七色童年，繽紛夢想——繽紛節(jié)紀(jì)實(shí)”（曾昭曙）
（4）“父親俱樂部”（黃蓓紅）
（5）“鮮紅的袖章——家長義工”（曾女英）
（6）“文學(xué)校園之美”（鄒昭文）
（7）“主題式科學(xué)體驗(yàn)教育”（高春燕、楊應(yīng)瓊）
（8）“三層級教師培養(yǎng)模式”（胡小麗）
（9）“扎根莎士比亞戲劇”（徐雅婧）
（10）“合聲涵養(yǎng)和美”（金洋、高丹）
（11）“教育專家工作室”（李唯、王棟昌）
（12）“無聲的浸潤——校園文化”（陳奕耀）
（13）“明天我們要踏歌遠(yuǎn)行——畢業(yè)典禮”（黃玉梅）
與第五屆繽紛節(jié)合辦，著重體現(xiàn)與展示五年校慶是學(xué)校發(fā)展史上重要的里程碑，是全體師生和校友的盛大節(jié)日，是聯(lián)絡(luò)各方感情，擴(kuò)大對外交流的最佳平臺。
1、舉辦五年華誕慶典“乘著歌聲的翅膀”合唱情景劇。（教育發(fā)展中心，10月26日下午）
2、挑選學(xué)生、家長、教師代表為濱海小學(xué)五周年校慶種植一棵紀(jì)念樹。（德育處，10月26日上午）
3、“濱海發(fā)展高端論壇”，邀請專家、領(lǐng)導(dǎo)、教師參加（質(zhì)量監(jiān)控中心，10月26日上午）
4、“濱海名師，向您匯報(bào)”教學(xué)活動（教學(xué)處，10月26日上午）
5、舉辦建校五周年招待宴（酒）會（晚上）（辦公室，10月26日晚上）。
校慶活動策劃書篇七
建校以來，我校在思想教育、校園文化建設(shè)、社會實(shí)踐活動等方面做了大量卓有成效的工作，為廣大同學(xué)的成長、成才搭建了舞臺，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動91周年，弘揚(yáng)“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)，在同學(xué)中形成團(tuán)結(jié)和諧、追求高雅的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，豐富師生的文娛生活，提高師生的文化素養(yǎng)，營造和諧的校園文化氛圍，根據(jù)德育工作計(jì)劃，結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際，決定在四月份舉行“培育和諧精神 共建和諧校園”為主題的系列愛國主義教育活動。
培育和諧精神，共建和諧校園
4月中下旬
1、寫和諧征文
2、學(xué)生才藝展示：講和諧故事奏和諧之聲演和諧情景劇
3、“晶晶芳”音樂教師專場音樂會
4、團(tuán)員納新
音樂教師，七、八年級學(xué)生。
（一）征文要求：詳見《德育處關(guān)于開展愛國主義讀書教育活動的具體安排》
（二）音樂教師專場音樂會（田艷芳老師負(fù)責(zé)）
1、表演形式：器樂、聲樂、舞蹈。融藝術(shù)性、專業(yè)性、娛樂性為一體。
2、晚會合成由田艷芳老師負(fù)責(zé)。
3、晚會主持人：譚國政老師、鮑殊佳老師
4、演出服裝、道具、化妝由音樂教師自行安排。
5、晚會工作人員與學(xué)生才藝展示工作人員一致。
6、4月25日晚七點(diǎn)第一次彩排，26日晚7點(diǎn)第二次彩排，4月27日晚7點(diǎn)溢香廳正式演出，屆時歡迎各位家長和社會人士前來欣賞。
（三）團(tuán)員納新：
1、本次團(tuán)員納新將按推薦--培訓(xùn)--考試（考查）--宣誓的程序進(jìn)行。
2、推薦名額：七年級每班3人；八年級每班5人；九高中不限人數(shù)。
名單上交時間：4月13日以前；
培訓(xùn)時間：4月20日；
宣誓時間：4月28日。
3、被推薦學(xué)生接受團(tuán)總支統(tǒng)一組織的培訓(xùn)考試，合格者方可宣誓。
（四）學(xué)生才藝展示（德育處、年級組負(fù)責(zé)）
節(jié)目要求
1、主題明確，題材廣泛，思想進(jìn)步，內(nèi)容健康，立意新穎，富有時代氣息。演出時間3-6分鐘。
2、表演形式：故事、情景劇、器樂等。
3、每班自選2個以上節(jié)目參加年級組比賽，年級組根據(jù)質(zhì)量優(yōu)劣兼顧各類選定8-10個節(jié)目參加學(xué)校演出。每一類由學(xué)校最終確定一個節(jié)目推薦到xx市參加比賽。
日程安排： 4月13日各班上報(bào)節(jié)目到年級組；
4月18七年級、19日八年級分年級組比賽，年級組組長負(fù)責(zé)；
4月26日德育處組織集中彩排；
4月29日晚正式演出，七八年級學(xué)生參加。
校慶活動策劃書篇八
1、show出我的diy
2、知識競賽
二、活動感想
1、活動中成功之處。
2、活動中存在的不足及應(yīng)作的調(diào)整。
3、活動所遇的問題與思考，感想及總結(jié)。
08006101團(tuán)支部,我們與母校同在
卷首語
憶往昔，桃李不言，自有風(fēng)雨話滄桑;
看今朝，厚德載物，更續(xù)輝煌譽(yù)五洲。
飲水思源，作為桂林電子科技大學(xué)的學(xué)子，我們深切感謝學(xué)校的栽培，也密切關(guān)注著學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。在桂電50年華誕的時候，預(yù)祝校慶活動圓滿成功!祝愿學(xué)校積歷史之厚蘊(yùn)，宏圖更展!再譜華章!
一草一木，老師的一顰一笑，歷歷在目。那綠色的校園里，我們手握春光爛漫的年華，編織著人生的七彩之夢。
50年的風(fēng)雨兼程，學(xué)校幾經(jīng)滄桑，奮發(fā)圖強(qiáng)，贏得桃李滿天下，為祖國培養(yǎng)了數(shù)萬計(jì)的各類人才?；仡欉^去，我們無比自豪，展望未來，我們信心十足。我們相信， 50周年華誕將成為母校承前啟后、繼往開來、開拓創(chuàng)新和再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。
在這特殊的.日子里，08006101團(tuán)支部全體團(tuán)員向?qū)W校致以最誠摯的祝福，愿學(xué)校永遠(yuǎn)年青，永遠(yuǎn)充滿生機(jī)!我們與母校一起成長!
三、團(tuán)日活動簡單介紹
1、活動主題
為慶祝桂林電子科技大學(xué)建校五十周年，以自己的實(shí)際行動出發(fā)，迎接學(xué)校五十華誕，關(guān)注學(xué)校，與學(xué)校共同發(fā)展，為學(xué)校爭光。
2、活動形式
1)diy——宿舍手工文化節(jié)，滿滿的祝福獻(xiàn)學(xué)校
2)主題班會:——歌唱青春，歌唱學(xué)校朗誦
歌頌學(xué)校五十載功勛
猜猜我是誰
3)同學(xué)音頻獻(xiàn)祝福智力大考驗(yàn)
3、人員分工(活動過程具體分工)
1) 活動策劃：李世君、莫云溪、周雪莉
2) 前期準(zhǔn)備及動員：李世君、莫云溪、周雪莉、潘藍(lán)風(fēng)
3) 活動過程攝影：周雪莉、李鳳芬
4) 活動負(fù)責(zé)人：李世君、李鳳芬
5)團(tuán)日活動總結(jié)：李世君、莫云溪
6) 后備主力:各宿舍長
7) 協(xié)辦單位:桂林電子科技大學(xué)外國語學(xué)院
4、活動工作時間
20xx年4月25日——20xx年5月20日
共分為3個階段：
策劃籌備階段——4月下旬
實(shí)施階段——4月下旬—5月中旬
總結(jié)階段——5月中旬
5、活動場地：桂林電子科技大學(xué)堯山校區(qū)
6、活動經(jīng)費(fèi)結(jié)算(共計(jì)105元)
1 活動舞臺布置材料45元。
2)計(jì)劃書、總結(jié)書等打印費(fèi) 10元。
3) 獲獎選手獎品45元。
四、活動實(shí)現(xiàn)及成效
1活動目標(biāo)：
1)通過鼓勵同學(xué)們心靈手巧的特性開展手工diy活動，為校慶獻(xiàn)禮。如：
1個自己親手編織繡球，就是一份送給學(xué)校的祝福。
一幅中國水彩畫，就是一份美好祝愿。
一瓶塑料插花，就有1個寓意。
2) 召開主題班會，通過各種不同方式，更好地讓同學(xué)們清楚學(xué)校的歷史，增強(qiáng)對學(xué)校的感情，激發(fā)對學(xué)習(xí)的興趣。
3) 通過相互關(guān)注身邊同學(xué)的生活，讓大家更能享受全校上下為即將來臨的校慶準(zhǔn)備的氣氛，感受當(dāng)下校園生活的精彩。
2、實(shí)際成效
經(jīng)過這一系列活動，同學(xué)們特別是團(tuán)員們充分明了了學(xué)校的歷史及發(fā)展，并通過自己親手創(chuàng)作為學(xué)校獻(xiàn)禮，表達(dá)了大家對學(xué)校的深深熱愛及祝愿。同時,各個環(huán)節(jié)都是同學(xué)們共同準(zhǔn)備,從中大家更加團(tuán)結(jié)起來,把我們團(tuán)支部力量很好地凝結(jié)在一起.每一位同學(xué)都發(fā)揮了自己的特長,全面的發(fā)展.
五、特色部分
班長 分別從學(xué)校的歷史、變化、組織機(jī)構(gòu)、舉辦的活動等方面，回顧了我校的艱難奮斗過程，展示了我校在風(fēng)雨 中日新月異的良好精神面貌。
1、show出我的diy
看!1個小小的可樂罐搖身變身成美麗的大紅燈籠
全副武裝的小車，可是我們自己親手弄的哦
這么好的比賽我也要參加一下，08006101班加油啊!
看著這寫著“桂電、五十華誕”的面包，你是不是也想咬一口呢?
2、知識競賽開始咯
各位同學(xué)，知識競賽開始咯，你，準(zhǔn)備好了么?
活動進(jìn)行中……
哇，這么多人舉手，呵呵，競爭激烈啊~
哈哈，我答對啦，你們看， 我旁邊的那位都笑不攏嘴了!
校慶活動策劃書篇一
活動背景：為了迎接成都信息工程學(xué)院建校60周年，特此舉辦針對全校師生主題為“成信，我想對你說……”的祈?；顒?。
活動主辦方：共青團(tuán)成都信息工程學(xué)院委員會
活動承辦方：學(xué)生公共關(guān)系協(xié)會
活動時間：暫定
活動地點(diǎn)：
1. 學(xué)校一、二食堂
2. 通過全校學(xué)生會（包括龍泉校區(qū)）普及到各班收集
3. 成都信息工程學(xué)院貼吧
活動對象：成都信息工程學(xué)院全校師生
活動內(nèi)容：為學(xué)校建校60周年收集祈福，形式可以是詩歌，一段話，文章等，然后將其祝福的話語用氣球系住掛在銀杏大道或者舉辦校慶時圍繞體育館一圈懸掛等，地點(diǎn)根據(jù)當(dāng)時形勢暫定，同時還有巨型橫幅萬人簽名活動。
活動流程策劃書：
前期：
1. 邀請全校學(xué)生會包括龍泉校區(qū)學(xué)生會以及社團(tuán)普及到各班進(jìn)行宣傳收集每個人對學(xué)校的祝福（形勢可以為詩歌，文章，一段話，繪畫、攝影等）。
2. 巨型橫幅進(jìn)行宣傳，邀請學(xué)校師生進(jìn)行“萬人簽名”祈福學(xué)校。
3. 學(xué)校貼吧宣傳，收集祈福內(nèi)容。
4. 展板宣傳，邀請學(xué)校會以及社團(tuán)、社聯(lián)等畫展板進(jìn)行宣傳，展板圍繞放在中心花園一圈以及一食堂和二食堂門口。
5. 海報(bào)宣傳，海報(bào)張貼每棟學(xué)生宿舍，還要包括教學(xué)樓等宣傳。
6. 學(xué)生組織宣傳，學(xué)生會以及社團(tuán)群里等進(jìn)行宣傳。
中期：
1. 各個學(xué)院進(jìn)行收集，并進(jìn)行篩選，同時將其用氣球懸掛，懸掛地方暫定，懸掛時間為校慶期間，同時學(xué)生公共關(guān)系協(xié)會每天要定時派人進(jìn)行維護(hù)。
2. 巨型橫幅簽名，巨型橫幅在二食堂門口，邀請學(xué)校師生一起進(jìn)行萬人簽名活動，邀請到時候?qū)⒕扌蜋M幅送給學(xué)校作為60周年的生日禮物。
3. 在萬人簽名活動的同時記性視頻拍攝，請簽名的同學(xué)說一下以“成信，我想對你說……”對我們學(xué)校的祝福語。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
巨型橫幅：20米長*2米寬 約200元
兩條豎立橫幅： 8米長*1米寬 約80*2=160元
氣球：30袋*10元/袋 約300元
簽字筆（大型的）： 4盒*8元/盒 約32元
便條：50本*2元/本 約100元
總計(jì)約792元
校慶活動策劃書篇二
伴隨著校慶鐘聲的敲響，我們每個貴大學(xué)子的心都無比激動著。親愛的貴大，您的110歲生日要到了，作為您的學(xué)子，我們要獻(xiàn)上對您最真摯的祝福!您時刻教導(dǎo)我們要“明德至善，博學(xué)篤行”，在您的諄諄教導(dǎo)之下，我們懂得了如何做人、如何求知、如何行等。同時也秉持著我們多彩貴大的發(fā)展理念，我們金州勵志社將通過“環(huán)保自行車比賽活動”，讓貴大的學(xué)子能夠共同參與，以此來體現(xiàn)環(huán)保校慶、公益校慶的理念，讓貴大的學(xué)子能夠記住這難忘的一刻，讓更多的人投身于環(huán)保行動，投身于公益!環(huán)保自行車迎校慶的行動，是因?yàn)槲覀儾煌F大母校的教導(dǎo);環(huán)保自行車迎校慶的行動，是因?yàn)槲覀兿霝槟感ＹF大獻(xiàn)上最真摯的生日祝福，為貴大的環(huán)保和公益事業(yè)做出社團(tuán)的一份力量;環(huán)保自行車迎校慶的行動，是因?yàn)槲覀兏卸髂感ＹF大的養(yǎng)育和教誨，去用我們的行動詮釋大愛的力量;環(huán)保自行車迎校慶的行動，是因?yàn)槲覀円ㄟ^環(huán)?；顒?，來宣傳那些需要幫助的小孩，用我們的行動，用我們的力量，給那些渴求知識，但又受到條件限制的小孩送去溫暖。
環(huán)保x校慶x公益
通過這次”環(huán)保自行車比賽迎校慶”活動,我們希望能夠做到：
1、讓廣大貴大學(xué)子共同參與我們，一同慶祝貴州大學(xué)成立110周年華誕。
2、讓更多的貴大學(xué)子認(rèn)識到環(huán)保對我們生活的重要性，共同加入到環(huán)保行動的行列。
3、宣傳需要幫助的那些小孩，以此來引起大家對這些小孩的關(guān)注，為那些需要幫助的小孩送去關(guān)懷。
社團(tuán)此次活動的開展，可以讓貴大學(xué)子一同參與，共同慶祝母校的生日，幫助大家樹立更強(qiáng)的環(huán)保、公益理念。
金州勵志社環(huán)保自行車比賽迎校慶
20xx年11月17日早上9:00——11:00(十一周星期六)
貴州大學(xué)新校區(qū)——北校區(qū)(新校區(qū)西區(qū)到北校區(qū)中山園食堂門口主道)
(一)活動準(zhǔn)備：1、社團(tuán)活動策劃組進(jìn)行活動策劃;2、對活動的可行性進(jìn)行討論分析;3、確定方案和人員安排;4、向社聯(lián)遞交活動策劃方案;5、活動場地、經(jīng)費(fèi)申請;6、設(shè)置捐贈點(diǎn);7、在個校區(qū)內(nèi)進(jìn)行環(huán)保活動宣傳并邀請同學(xué)們的參與;8、在學(xué)校進(jìn)行自行車比賽人員招募(主要以海報(bào)、文字、網(wǎng)絡(luò)方式);9、做好參賽人員的統(tǒng)計(jì)和安排，并編號;10、活動準(zhǔn)備完畢。
(二)活動過程：1、活動過程中在比賽地點(diǎn)安排工作人員，以維護(hù)現(xiàn)場秩序;2、在比賽的路途中安排好安全人員，以確?；顒幽軌蝽樌瓿?3、在活動的終、起點(diǎn)安排裁判，確?；顒拥墓叫?4、8：30，所有工作人員各就各位;5、比賽開始，時間：9：00;5、比賽結(jié)束：11:00;6、比賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)完畢：11:30;7、所有參與活動的人員一起為學(xué)校華誕獻(xiàn)上自己的祝福;8、再次強(qiáng)調(diào)環(huán)保校慶、環(huán)保公益、公益校慶的活動理念;9、再次為環(huán)?；顒影l(fā)出倡議;10、再次為貧困山區(qū)的小孩的緊缺資源作宣傳;11、為比賽成績優(yōu)異者頒發(fā)獎品;12、所有工作人員進(jìn)行現(xiàn)場清理;13、活動結(jié)束。
(三)活動人員安排(活動人員安排待定)
1、活動策劃：金州勵志社活動策劃小組;2、活動總負(fù)責(zé)人：張榮斌
項(xiàng)目單價數(shù)量金額(元)
活動前期準(zhǔn)備及宣傳費(fèi)用
海報(bào)3元/張20xx
2.紅紙海報(bào)1元/張1515
3.報(bào)名表0.2元/張10020
4.培訓(xùn)費(fèi)100元/次1100
5.計(jì)時器20元/個120
6.號碼牌5元/個30150
7.工作牌3.5元/個30105
8.宣傳橫幅80元/條3240
9.膠帶膠水4元/個416
10.活動物資費(fèi)用10飲用水1.5元/瓶6090
11.話筒音響150元/套1150
12.繩子3元/米60180
13.口哨10元/個10100
14.獎品費(fèi)用14榮譽(yù)證書10元/個660
15.一等獎300元/名1300
16.二等獎200元/名2400
17.三等獎100元/名3300
18.小禮品10元/份30300
19.其他費(fèi)用19活動現(xiàn)場布置//200
20.不可預(yù)知費(fèi)用//300
21.預(yù)算總計(jì)3106
1.天氣原因：可能遇到惡劣天氣，導(dǎo)致活動不能正常進(jìn)行。解決方案：活動推遲舉行。
2.路線原因：活動路線受阻，遇到人員擁堵、地面不平整。解決方案：在固定的距離點(diǎn)安排社團(tuán)工作人員作道路舒暢管理，確保道路暢通。
3.參賽者原因：由于參賽者是非專業(yè)選手，可能會導(dǎo)致參賽人員中途出現(xiàn)不良反應(yīng)，或有參賽者暗中作弊或因比賽而發(fā)生爭執(zhí)。解決方案：參賽前確認(rèn)參賽人員身體條件能順利完成比賽，對于違規(guī)違紀(jì)者直接取消比賽資格。
4.活動工作人員：在比賽過程中不能很好勝任本職工作，無法對比賽作出公平的判決。解決方案：邀請有經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行賽前培訓(xùn)，并簽訂“公平協(xié)議書”，有問題及時向有關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，確保活動順利完成。
5.準(zhǔn)備不足：由于活動規(guī)模較大，會有很多地方?jīng)]有能夠做好充分準(zhǔn)備，導(dǎo)致活動開展困難。解決方案：成立應(yīng)急小組和機(jī)動小組，隨時準(zhǔn)備在有需要的地方出現(xiàn)。
6.資金方面：因活動舉辦需要資金的支持，預(yù)算失誤和資金不足導(dǎo)致活動不能正常舉行。解決方案：拉贊助，向社聯(lián)申請資金，如若不能解決則活動不能正常舉行。
7.其他未能預(yù)測到的風(fēng)險。
校慶活動策劃書篇三
為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚(yáng)"五四"運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，豐富孩子們的校園生活，激勵孩子們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動匯演，同時培養(yǎng)新團(tuán)員入團(tuán)，表彰優(yōu)秀的學(xué)生及學(xué)生干部，先進(jìn)班集體。
5月4日
學(xué)校操場
xx中學(xué)全體師生
（1）初一初二年級各班組織出三個節(jié)目，初三由于時間急迫，各班出一個節(jié)目，教師隊(duì)伍出三個節(jié)目。
（2）節(jié)目內(nèi)容：形式多樣，舞蹈、小品、相聲、歌詠等等，內(nèi)容要求健康積極向上，能夠體現(xiàn)五四精神，也能夠展示學(xué)生教師的個性。
（3）參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，舞臺形象落落大方，體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。
（4）比賽出場順序要求：比賽先后出場順序按抽簽結(jié)果順序進(jìn)行，賽前由各班負(fù)責(zé)人對參賽順序進(jìn)行抽簽（具體時間另行通知）。
（5）其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。
（1）表演者必須完整流暢，舞臺表現(xiàn)力好，無中途停頓或者怯場。（4分）
（2）表演者感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出所表演節(jié)目的內(nèi)容和情緒。（3分）
（3）能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰、普通話流利。（3分）
注：評分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
（1）、一等獎：一個班
（2）、二等獎：兩個班
（3）、三等獎：三個班
（4）、表彰各班的三好生，優(yōu)干等。
策劃人：
校慶活動策劃書篇四
項(xiàng)目名稱：“心理健康小衛(wèi)士，呵護(hù)心靈每一天”
——迎校慶校園心理健康衛(wèi)士評選
項(xiàng)目起始時間：xx年4月——xx年6月
實(shí)施單位：xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
支持媒體：xx日報(bào)……
一、背景與現(xiàn)狀
近年來，由于心理問題造成的大學(xué)生行為偏差的個案不斷增多，心理學(xué)家和教育工作者在接受記者采訪時指出：目前中國大學(xué)生存在的心理問題呈增多趨勢，眾多誘因?qū)е麓髮W(xué)生成為心理弱勢群體，社會各界必須從認(rèn)識、行動上充分重視這一問題，幫助“天之驕子”們遠(yuǎn)離“郁悶”，重新?lián)碛嘘柟獍忝髅牡慕】敌膽B(tài)。
二、目標(biāo)人群
師大新校區(qū)所有學(xué)生
三、項(xiàng)目目的和目標(biāo)
關(guān)注周圍心理弱勢群體，緩解大學(xué)生各種心理壓力，體現(xiàn)大學(xué)校園的溫暖。
四、項(xiàng)目策略
從我做起，從身邊的人做起，通過征文的形式評選出心理健康大使，然后重點(diǎn)打造心理大使形象，影響校園氛圍。
五、項(xiàng)目主體
1、征文評選；
2、通過媒體進(jìn)行形象打造；
3、活動推廣。
六、項(xiàng)目評估
1、在活動前對活動項(xiàng)目進(jìn)行考核和評價討論；
2、活動過程中不斷進(jìn)行總結(jié)和發(fā)展；
3、活動結(jié)束后進(jìn)行討論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
二千元人民幣
校慶活動策劃書篇五
校慶各項(xiàng)工作現(xiàn)已進(jìn)入倒計(jì)時階段，相關(guān)學(xué)術(shù)講座、研討會、宣傳活動、文體活動等已陸續(xù)展開，50周年校慶宣傳方案。校慶是50年辦學(xué)的大總結(jié)、大展示，是校友和全院師生的大團(tuán)結(jié)、大歡慶，是開展學(xué)術(shù)交流活動的大平臺。校慶活動意義重大，任務(wù)艱巨，是對工作的大檢閱，要求全院上下增加使命感，自覺地在校慶工作中精心組織認(rèn)真實(shí)施。要通過辦好校慶，達(dá)到內(nèi)聚人心、外樹形象、促進(jìn)閩江學(xué)院發(fā)展。
為進(jìn)一步抓緊抓好相關(guān)宣傳工作，根據(jù)學(xué)院第十七次行政辦公會議精神，現(xiàn)就有關(guān)50周年校慶宣傳工作事宜通知如下：
各單位宣傳活動要圍繞學(xué)院應(yīng)用教學(xué)型的辦學(xué)特色，突出“學(xué)術(shù)交流、成果展示、感恩社會、聯(lián)絡(luò)校友及社會各界”的校慶主題，體現(xiàn)“崇尚完美、追求卓越”的辦學(xué)精神，達(dá)到匯聚人心、鼓舞士氣、擴(kuò)大影響的效果，不斷激勵師生和校友同心同德，推動我校又好又快發(fā)展，規(guī)劃方案《50周年校慶宣傳方案》。
各單位要充分利用現(xiàn)有的宣傳陣地，如辦公樓內(nèi)的宣傳欄、篁園餐廳前的海報(bào)欄、部門網(wǎng)頁等，抓緊維護(hù)和內(nèi)容充實(shí)。要對本單位教學(xué)科研成果進(jìn)行展示，展現(xiàn)本系優(yōu)秀師生的風(fēng)采，介紹優(yōu)秀校友事跡，并對本單位舉辦的、有關(guān)校慶的活動作介紹。
各單位要積極參與學(xué)院團(tuán)委、院報(bào)組織開展的征文活動，要認(rèn)真評選和推薦優(yōu)秀師生文章報(bào)送院報(bào)和學(xué)院網(wǎng)站發(fā)表。
各單位要進(jìn)一步挖掘新聞和典型事跡，加大對自身教育教學(xué)科研成績、優(yōu)秀師生和優(yōu)秀校友事跡、相關(guān)活動消息的宣傳力度，要積極及時地向?qū)W院網(wǎng)站、院報(bào)投稿。有條件的單位可以通過宣傳部聯(lián)系新聞媒體，進(jìn)行相關(guān)的宣傳活動。
各單位要指定專人負(fù)責(zé)校慶宣傳工作，要積極策劃、主動作為，充分調(diào)動廣大師生的積極性和創(chuàng)造性，以主人翁精神做好校慶相關(guān)的宣傳工作。要科學(xué)安排、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，切實(shí)把校慶宣傳工作與紀(jì)念改革開放30周年、迎本科合格評估、迎第一次***等重點(diǎn)工作有機(jī)融合起來，努力營造“人人參與，個個動手”的良好氛圍，為校慶和學(xué)院建設(shè)發(fā)展增添光彩。
校慶活動策劃書篇六
開辦于20xx年9月的濱海小學(xué)，在“珍視童年價值，培育生命自覺”辦學(xué)理念的`指引下，篳路藍(lán)縷，勵精圖治，經(jīng)過五年的發(fā)展，已經(jīng)由一所名不經(jīng)傳的小學(xué)校成長為一所擁有35個教學(xué)班1800名學(xué)生110名教職員工的大校，在社會留下了良好口碑和廣泛聲譽(yù)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，承前啟后，激勵師生不斷奮進(jìn)，進(jìn)一步提升辦學(xué)品位，進(jìn)一步豐富辦學(xué)內(nèi)涵，創(chuàng)建現(xiàn)代名校，在學(xué)校迎來五周年之際，特舉辦“自覺濱海，繽紛五載”五周年校慶活動。
（一） 領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：李唯
副組長：林文堅(jiān)、詹景坤
成員：曾昭曙、陳奕耀、鄒昭文、王棟昌、黃蓓紅、曾女英、胡小麗、高春燕
（二）校慶辦公室：
主任：曾昭曙
成員：龔明超、李意新、陳春穎
（三）相應(yīng)機(jī)構(gòu)
（1）策劃聯(lián)絡(luò)組：曾昭曙、王成友、金洋、高丹、徐颯、顏以文、龔明超、李意新
（3）節(jié)目編導(dǎo)組：金洋、高丹、孔令菲、董佳荻、段婷婷、李倩
（4）宣傳制作組：鄒昭文、高春燕、顏以文、龔明超、耿瑾、張紅兵、劉宏金、李松燦
（5）后勤保障組：陳奕耀、肖潤娣、諸濱
（6）學(xué)生教育組：黃蓓紅、曾女英、黃玉梅、各級組長、班主任
自覺濱海，繽紛五載
：20xx年3月——10月
20xx年10月26日
標(biāo)徽寓意：
2、“5”的造型為一只奮飛的鳳凰鳥，象征學(xué)校不斷騰飛。
3、主體顏色以橙色為主，突出喜慶氣氛。
4、“5”下圓與校徽結(jié)合，構(gòu)成海風(fēng)巨瀾，象征著濱海小學(xué)五年的不平凡歷程，寓意濱海小學(xué)在過去的五年里取得了巨大的影響，卷起了寶安乃至全國教育界的巨瀾，也暗示濱海小學(xué)未來“海納百川，勇立潮頭”的氣魄。
著重展示學(xué)校五年來篳路藍(lán)縷，嘔心瀝血建設(shè)、發(fā)展歷程。
1、編輯出版“自覺濱海，繽紛五載”五周年畫冊；（辦公室，9月底完成）
2、建設(shè)校史展覽館；（辦公室，9月底）
3、編印《師生名錄》電子稿（從20xx年9月至20xx年7月）；（教學(xué)處，7月初）
4、在學(xué)校網(wǎng)頁設(shè)置校慶專題網(wǎng)頁。（辦公室，3月底）
5、“我與濱海同成長”系列書籍匯編出版（各大部門，8月底）
著重體現(xiàn)與展示學(xué)校獨(dú)特風(fēng)格，獨(dú)具特色的辦學(xué)成果
1、譜寫五周年校慶主題曲，制作五周年校慶專題片《自覺濱海，繽紛五載》（教育發(fā)展中心，4月中）
2、在區(qū)文化館、區(qū)教育局大廳舉辦“自覺濱海，繽紛五載”系列展覽；（德育處，六月、九月）
3、舉辦“5年50個感人故事”演講比賽（分學(xué)生、教師、家長三場）（德育處、共青團(tuán)、工會，四月）
4、舉辦《國旗下課程》一書首發(fā)儀式暨濱海小學(xué)“國旗下課程”現(xiàn)場會（德育處，3月中）
5、在區(qū)文化館劇場舉辦教師家長合唱團(tuán)匯報(bào)演出。（德育處，10月中）
6、舉辦第三屆“快樂的和聲”合唱節(jié)。（教育發(fā)展中心，6月初）
7、舉辦“濱海五年，與您分享”生命自覺課堂模式研討會暨教育教學(xué)開放日活動（教學(xué)處，9月下）
8、《生命自覺教師文化生成研究》《小學(xué)班級特色文化研究》等課題結(jié)題報(bào)告會（質(zhì)量監(jiān)控中心，5月中）
9、舉辦第五屆繽紛節(jié)（教育發(fā)展中心，10月中下）
10、“濱海特色”電子雜志制作（6月底）
（1）教師共同體（龔明超、袁伯維、何美萍、趙禮南）
（2）“五載繽紛社團(tuán)”（黃蓓紅）
（3）“七色童年，繽紛夢想——繽紛節(jié)紀(jì)實(shí)”（曾昭曙）
（4）“父親俱樂部”（黃蓓紅）
（5）“鮮紅的袖章——家長義工”（曾女英）
（6）“文學(xué)校園之美”（鄒昭文）
（7）“主題式科學(xué)體驗(yàn)教育”（高春燕、楊應(yīng)瓊）
（8）“三層級教師培養(yǎng)模式”（胡小麗）
（9）“扎根莎士比亞戲劇”（徐雅婧）
（10）“合聲涵養(yǎng)和美”（金洋、高丹）
（11）“教育專家工作室”（李唯、王棟昌）
（12）“無聲的浸潤——校園文化”（陳奕耀）
（13）“明天我們要踏歌遠(yuǎn)行——畢業(yè)典禮”（黃玉梅）
與第五屆繽紛節(jié)合辦，著重體現(xiàn)與展示五年校慶是學(xué)校發(fā)展史上重要的里程碑，是全體師生和校友的盛大節(jié)日，是聯(lián)絡(luò)各方感情，擴(kuò)大對外交流的最佳平臺。
1、舉辦五年華誕慶典“乘著歌聲的翅膀”合唱情景劇。（教育發(fā)展中心，10月26日下午）
2、挑選學(xué)生、家長、教師代表為濱海小學(xué)五周年校慶種植一棵紀(jì)念樹。（德育處，10月26日上午）
3、“濱海發(fā)展高端論壇”，邀請專家、領(lǐng)導(dǎo)、教師參加（質(zhì)量監(jiān)控中心，10月26日上午）
4、“濱海名師，向您匯報(bào)”教學(xué)活動（教學(xué)處，10月26日上午）
5、舉辦建校五周年招待宴（酒）會（晚上）（辦公室，10月26日晚上）。
校慶活動策劃書篇七
建校以來，我校在思想教育、校園文化建設(shè)、社會實(shí)踐活動等方面做了大量卓有成效的工作，為廣大同學(xué)的成長、成才搭建了舞臺，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動91周年，弘揚(yáng)“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)，在同學(xué)中形成團(tuán)結(jié)和諧、追求高雅的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，豐富師生的文娛生活，提高師生的文化素養(yǎng)，營造和諧的校園文化氛圍，根據(jù)德育工作計(jì)劃，結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際，決定在四月份舉行“培育和諧精神 共建和諧校園”為主題的系列愛國主義教育活動。
培育和諧精神，共建和諧校園
4月中下旬
1、寫和諧征文
2、學(xué)生才藝展示：講和諧故事奏和諧之聲演和諧情景劇
3、“晶晶芳”音樂教師專場音樂會
4、團(tuán)員納新
音樂教師，七、八年級學(xué)生。
（一）征文要求：詳見《德育處關(guān)于開展愛國主義讀書教育活動的具體安排》
（二）音樂教師專場音樂會（田艷芳老師負(fù)責(zé)）
1、表演形式：器樂、聲樂、舞蹈。融藝術(shù)性、專業(yè)性、娛樂性為一體。
2、晚會合成由田艷芳老師負(fù)責(zé)。
3、晚會主持人：譚國政老師、鮑殊佳老師
4、演出服裝、道具、化妝由音樂教師自行安排。
5、晚會工作人員與學(xué)生才藝展示工作人員一致。
6、4月25日晚七點(diǎn)第一次彩排，26日晚7點(diǎn)第二次彩排，4月27日晚7點(diǎn)溢香廳正式演出，屆時歡迎各位家長和社會人士前來欣賞。
（三）團(tuán)員納新：
1、本次團(tuán)員納新將按推薦--培訓(xùn)--考試（考查）--宣誓的程序進(jìn)行。
2、推薦名額：七年級每班3人；八年級每班5人；九高中不限人數(shù)。
名單上交時間：4月13日以前；
培訓(xùn)時間：4月20日；
宣誓時間：4月28日。
3、被推薦學(xué)生接受團(tuán)總支統(tǒng)一組織的培訓(xùn)考試，合格者方可宣誓。
（四）學(xué)生才藝展示（德育處、年級組負(fù)責(zé)）
節(jié)目要求
1、主題明確，題材廣泛，思想進(jìn)步，內(nèi)容健康，立意新穎，富有時代氣息。演出時間3-6分鐘。
2、表演形式：故事、情景劇、器樂等。
3、每班自選2個以上節(jié)目參加年級組比賽，年級組根據(jù)質(zhì)量優(yōu)劣兼顧各類選定8-10個節(jié)目參加學(xué)校演出。每一類由學(xué)校最終確定一個節(jié)目推薦到xx市參加比賽。
日程安排： 4月13日各班上報(bào)節(jié)目到年級組；
4月18七年級、19日八年級分年級組比賽，年級組組長負(fù)責(zé)；
4月26日德育處組織集中彩排；
4月29日晚正式演出，七八年級學(xué)生參加。
校慶活動策劃書篇八
1、show出我的diy
2、知識競賽
二、活動感想
1、活動中成功之處。
2、活動中存在的不足及應(yīng)作的調(diào)整。
3、活動所遇的問題與思考，感想及總結(jié)。
08006101團(tuán)支部,我們與母校同在
卷首語
憶往昔，桃李不言，自有風(fēng)雨話滄桑;
看今朝，厚德載物，更續(xù)輝煌譽(yù)五洲。
飲水思源，作為桂林電子科技大學(xué)的學(xué)子，我們深切感謝學(xué)校的栽培，也密切關(guān)注著學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。在桂電50年華誕的時候，預(yù)祝校慶活動圓滿成功!祝愿學(xué)校積歷史之厚蘊(yùn)，宏圖更展!再譜華章!
一草一木，老師的一顰一笑，歷歷在目。那綠色的校園里，我們手握春光爛漫的年華，編織著人生的七彩之夢。
50年的風(fēng)雨兼程，學(xué)校幾經(jīng)滄桑，奮發(fā)圖強(qiáng)，贏得桃李滿天下，為祖國培養(yǎng)了數(shù)萬計(jì)的各類人才?；仡欉^去，我們無比自豪，展望未來，我們信心十足。我們相信， 50周年華誕將成為母校承前啟后、繼往開來、開拓創(chuàng)新和再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。
在這特殊的.日子里，08006101團(tuán)支部全體團(tuán)員向?qū)W校致以最誠摯的祝福，愿學(xué)校永遠(yuǎn)年青，永遠(yuǎn)充滿生機(jī)!我們與母校一起成長!
三、團(tuán)日活動簡單介紹
1、活動主題
為慶祝桂林電子科技大學(xué)建校五十周年，以自己的實(shí)際行動出發(fā)，迎接學(xué)校五十華誕，關(guān)注學(xué)校，與學(xué)校共同發(fā)展，為學(xué)校爭光。
2、活動形式
1)diy——宿舍手工文化節(jié)，滿滿的祝福獻(xiàn)學(xué)校
2)主題班會:——歌唱青春，歌唱學(xué)校朗誦
歌頌學(xué)校五十載功勛
猜猜我是誰
3)同學(xué)音頻獻(xiàn)祝福智力大考驗(yàn)
3、人員分工(活動過程具體分工)
1) 活動策劃：李世君、莫云溪、周雪莉
2) 前期準(zhǔn)備及動員：李世君、莫云溪、周雪莉、潘藍(lán)風(fēng)
3) 活動過程攝影：周雪莉、李鳳芬
4) 活動負(fù)責(zé)人：李世君、李鳳芬
5)團(tuán)日活動總結(jié)：李世君、莫云溪
6) 后備主力:各宿舍長
7) 協(xié)辦單位:桂林電子科技大學(xué)外國語學(xué)院
4、活動工作時間
20xx年4月25日——20xx年5月20日
共分為3個階段：
策劃籌備階段——4月下旬
實(shí)施階段——4月下旬—5月中旬
總結(jié)階段——5月中旬
5、活動場地：桂林電子科技大學(xué)堯山校區(qū)
6、活動經(jīng)費(fèi)結(jié)算(共計(jì)105元)
1 活動舞臺布置材料45元。
2)計(jì)劃書、總結(jié)書等打印費(fèi) 10元。
3) 獲獎選手獎品45元。
四、活動實(shí)現(xiàn)及成效
1活動目標(biāo)：
1)通過鼓勵同學(xué)們心靈手巧的特性開展手工diy活動，為校慶獻(xiàn)禮。如：
1個自己親手編織繡球，就是一份送給學(xué)校的祝福。
一幅中國水彩畫，就是一份美好祝愿。
一瓶塑料插花，就有1個寓意。
2) 召開主題班會，通過各種不同方式，更好地讓同學(xué)們清楚學(xué)校的歷史，增強(qiáng)對學(xué)校的感情，激發(fā)對學(xué)習(xí)的興趣。
3) 通過相互關(guān)注身邊同學(xué)的生活，讓大家更能享受全校上下為即將來臨的校慶準(zhǔn)備的氣氛，感受當(dāng)下校園生活的精彩。
2、實(shí)際成效
經(jīng)過這一系列活動，同學(xué)們特別是團(tuán)員們充分明了了學(xué)校的歷史及發(fā)展，并通過自己親手創(chuàng)作為學(xué)校獻(xiàn)禮，表達(dá)了大家對學(xué)校的深深熱愛及祝愿。同時,各個環(huán)節(jié)都是同學(xué)們共同準(zhǔn)備,從中大家更加團(tuán)結(jié)起來,把我們團(tuán)支部力量很好地凝結(jié)在一起.每一位同學(xué)都發(fā)揮了自己的特長,全面的發(fā)展.
五、特色部分
班長 分別從學(xué)校的歷史、變化、組織機(jī)構(gòu)、舉辦的活動等方面，回顧了我校的艱難奮斗過程，展示了我校在風(fēng)雨 中日新月異的良好精神面貌。
1、show出我的diy
看!1個小小的可樂罐搖身變身成美麗的大紅燈籠
全副武裝的小車，可是我們自己親手弄的哦
這么好的比賽我也要參加一下，08006101班加油啊!
看著這寫著“桂電、五十華誕”的面包，你是不是也想咬一口呢?
2、知識競賽開始咯
各位同學(xué)，知識競賽開始咯，你，準(zhǔn)備好了么?
活動進(jìn)行中……
哇，這么多人舉手，呵呵，競爭激烈啊~
哈哈，我答對啦，你們看， 我旁邊的那位都笑不攏嘴了!