通過這次報告，我將向團隊展示我們在項目中遇到的問題及解決方案。在撰寫報告之前，我們需要明確報告的目的和受眾群體，并針對性地進行信息收集。報告范文涵蓋了不同主題和領域，有助于拓寬我們的知識面。
教育活動開展情況報告篇一
根據(jù)市紀委和市委保密委會員《關于在“紀律教育學習月”活動中開展保密法紀宣傳教育的通知》（鶴密委〔20xx〕7號）文件精神，圍繞“深入學習貫徹《保密法實施條例》，結合《20xx年鶴山市保密法紀宣傳教育月活動安排》，我局開展了系列宣傳教育活動。具體情況總結如下：
一、領導重視，周密部署。
開展保密法紀宣傳教育學習月活動是貫徹落實《保密法法實施條例》等保密法規(guī)，扎實搞好保密宣傳教育，切實增強領導干部、涉密人員以及廣大干部職工保密法紀意識。為此，我局黨組十分重視紀律教育學習月活動，制定了《鶴山市城鄉(xiāng)規(guī)劃局開展保密法紀宣傳教育月活動方案》，明確了開展保密法紀教育學習月活動的指導思想和目的、學習內容和時間安排、教育對象和學習形式方法及具體要求。
二、抓好學習動員，加大宣傳力度。
7月29日，我局召開了保密法紀宣傳教育學習月專門會議，局機關各股室及下屬單位全體干部職工共50人參加了會議。會議傳達貫徹了市紀律和市委保密委關于在《“紀律教育學習月”活動中開展保密法紀宣傳教育的通知》精神，布置了我局今年開展紀律教育月活動的目的、要求、內容和形式方法。黨組書記、局長馮永忠作了動員講話，在會上強調各黨支部要切實加強組織領導，認真?zhèn)鬟_會議精神，圍繞“深入學習貫徹《保密法實施條例》，增強保密意識，掌握保密常識”這一活動主題，要求全體黨員干部聯(lián)系工作實際，舉一反三，深刻分析泄密案件和違規(guī)事件發(fā)生的深層次原因，加強保密紀律教育，增強敵情觀念，提高防范意識，筑牢思想防線，使教育活動取得實實在在的成效。
三、形式多樣，注重成效。
根據(jù)今年保密法紀律教育學習月活動的安排，我們結合實際，采取了形式多樣的方法，抓好各項工作的落實：
（一）以集中學習和自學相結合，學習貫徹《保密法實施條例》、《國家秘密定密管理暫行規(guī)定》和局保密制度等內容。
（二）開展保密專題黨課。在開展學習月活動期間，組織干部職工集中學習了《保密專題黨課參考資料》，其中著重學習了第二、第四、第五點；學習了《信息化條件下保密基本技能》。
（三）學習《竊密泄密案例》，分析違法違規(guī)發(fā)生原因，通過案例分析，教育黨員干部以案為鑒，從思想上設防。
（四）利用手機短信和局網(wǎng)，宣傳保密法規(guī)知識，共發(fā)保密法規(guī)知識宣傳短信5次。
四、存在的不足及今后努力的方向。
這次保密法紀教育學習活動雖然取得了一定的成績，但仍存在一些不足。主要存在問題有：一是學習理論和法規(guī)深度、廣度不夠；二是日常工作繁重，部分同志保密意識還比較薄弱等，有待進一步加強教育學習。
今后，我局將以保密法紀律教育學習作為一項經(jīng)常性、長期性的工作抓好、抓實，不斷提高黨員干部職工保密意識，營造好保密工作的良好氣氛圍，全力推進保密工作科學發(fā)展。
教育活動開展情況報告篇二
***黨委：
根據(jù)《關于開展2022年紀律教育學習月暨黨風廉政警示教育活動的通知》（***黨委辦發(fā)〔2022〕**號）的要求，我支部積極組織2022年紀律教育學習月暨黨風廉政警示教育活動，通過觀看專題警示教育片、學習典型案例選編、集中學習研討、書記講廉潔黨課、開展廉政風險排查、參觀警示教育基地及廉潔文化作品創(chuàng)作等方式，引導****黨員干部深刻認識“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”；發(fā)揚徹底的自我革命精神，增強黨員干部廉潔從業(yè)、廉潔用權、廉潔修身、廉潔齊家的思想自覺，涵養(yǎng)廉潔文化，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，改進工作作風，為****“勇爭第一、走在前列”和有效益規(guī)模發(fā)展作出更大貢獻，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開?，F(xiàn)將教育學習月活動情況報告如下：
（一）聚焦警示教育，切實提升紀法意識。
8月，黨支部組織部門全體員工集中觀看反腐電視主題片《零容忍》，累計受教育人數(shù)為**人次；觀看結束后，組織支部委員、支部黨員集中學習《有關黨紀法規(guī)禁止性條款節(jié)選》《****企業(yè)領導人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》《****企業(yè)典型案例選編》，利用警示教育片及身邊的典型案例教育引導黨員干部提高認識，拒腐防變，警鐘長鳴。
（二）聚焦學思踐悟，增強拒腐防變能力。
支部緊密結合“三個第一時間”學習機制，8月30日，組織黨員干部集中學習《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》，習近平總書記在十九屆中央紀委六次全會上的重要講話精神和在中共中央政治局第四十次集體學習時的重要講話精神，習近平總書記對廣東系列重要講話和重要指示精神，習近平總書記關于廉潔文化的重要論述精神，黨中央關于加強新時代廉潔文化建設的意見等文件，并對《黨中央關于加強新時代廉潔文化建設的意見》開展集中研討，每一位黨員結合各自崗位的實際工作，談體會談感悟，讓廉潔的種子在每位黨員的心中生根發(fā)芽。
（三）聚焦關鍵崗位，把好監(jiān)督第一關口。
一方面，由黨支部書記結合部門各關鍵崗位實際工作情況，講授以《堅定理想信念堅持求真務實嚴守紀律規(guī)矩做一名廉潔自律的黨員》為題的專題廉潔黨課，引導全體黨員要堅定理想信念，在增強黨性、提升修養(yǎng)上下功夫；要堅持求真務實，在勇于擔當、扎實苦干上下功夫；要嚴守紀律規(guī)矩，在廉潔自律、秉公用權上下功夫，為企業(yè)有效益規(guī)模發(fā)展提供堅強保障，以更扎實的工作業(yè)績?yōu)辄h的二十大獻禮。另一方面，通過在線云參觀廣東省反腐倡廉教育基地網(wǎng)上展廳，進一步樹牢全體黨員反腐倡廉的意識，鞏固支部風清氣正的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，充分發(fā)揮清廉文化教育教導、正心正行、成風成俗的作用。
（四）聚焦風險排查，筑牢廉政風險籬笆。
結合前期廉政風險排查工作，支部對選人用人、薪酬分配、公務用車、外包管理、招投標采購、業(yè)務招待費等關鍵崗位，從權利運行、崗位職責、業(yè)務流程及外包環(huán)節(jié)四個方面，共梳理出11條潛在問題。下一步將對各條問題逐一分析，合理確定風險等級和典型風險事項，并制定細化具有針對性和可操作性的防控措施，強化對重點領域和關鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督，規(guī)范權力運行，切實將廉政文化元素融入到日常業(yè)務工作中，推動風險防控機制建立完善。
（五）聚集陣地創(chuàng)建，推動廉潔家風建設。
開展廉潔家風建設活動，推動廉潔教育融入家庭日常生活，教育領導人員注重家庭家教家風，注重從優(yōu)秀傳統(tǒng)家訓家規(guī)中汲取營養(yǎng)。號召廣大職工積極參與廉潔文化作品創(chuàng)作活動，以文化創(chuàng)作為載體，充分發(fā)揮廉潔文化在黨風廉政建設中的教育、示范、熏陶和導向作用。本次活動共報送廉潔主題作品2件。
開展警示教育安排黨風廉政工作總結。
教育活動開展情況報告篇三
《人大機關公文處理辦法試行》規(guī)定：“報告”適用于匯報工作、反映情況、提出建議或回答疑問等?！?。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
為進一步提高黨員干部紀律規(guī)矩意識，駐牢拒腐防變思想道德防線，規(guī)劃國土分局采取多種形式開展廉政警示教育活動。
一是2018年11月22日至12月7日期間，分局班子成員與分管部門負責人開展廉政警示教育談話，切實落實“雙約談”制度。分別聽取分管部門意見及工作困難，進一步明確紀律紅線。
二是2018年12月5日，分局組織開展專題黨課教育。黨組副書記彭根明、紀檢負責人師會芬分別以《牢記宗旨，做好服務》及《以案釋紀，解讀中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》對全體黨員干部進行專題黨課教育，用身邊事教育身邊人，以案為鑒，以案釋紀，引導黨員干部反躬自省，堅定理想信念。
三是2018年12月5日，全體黨員干部開展應知應會知識測試。四是黨組書記劉娜對全體黨員干部進行廉政警示教育。要求大家嚴格遵守黨的紀律，積極主動作為，決不能出現(xiàn)違紀違法行為。
我鎮(zhèn)第三批先進性教育活動中我們堅持“規(guī)定動作不走樣自選動作有特色“指導思想嚴格程序嚴格步驟扎實推進在前一段工作中我們重點抓了五項工作：
1、健全機構加強領導。
2、廣泛宣傳營造氛圍。
3、靈活學習突出特色。
4、征求意見尋找差距。
5、注重實效服務于民。
目前我鎮(zhèn)先進性教育活動分析評議工作正處于“攻堅”階段各支部談心活動基本結束正在準備召開民主生活會我們一定會嚴格按照上級黨委要求不折不扣走好每一步讓黨員先進性教育活動真正成為群眾滿意工程和惠民工程。
根據(jù)市紀委、市監(jiān)委《關于印發(fā)關于開展“黨風廉政警示教育月”活動的實施方案的通知》(敦紀發(fā)[2018]32號)精神，我局于2018年8月20日至10月10日，開展了“黨風廉政警示教育月”活動。通過開展警示教育活動，使全體黨員同志又重新受到一次深刻的黨風廉政警示教育，進一步增強了政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力，促進了全局黨風廉政建設，為做好機關事務管理工作奠定了思想政治基礎?，F(xiàn)將警示教育活動開展情況報告如下：
局黨組十分重視在全局開展“黨風廉政警示教育月”活動。為了開展好“黨風廉政警示教育月”活動，一是專題召開局黨組會議。傳達學習市紀委、市監(jiān)委《關于開展“黨風廉政警示教育月”活動的實施方案》精神，結合實際，研究落實全局警示教育月活動安排。二是加強活動組織領導。為了加強全局“黨風廉政警示教育月”活動領導，落實了局黨組在開展警示教育活動中的主體責任，明確了局黨組書記、局長為第一責任人，其他班子成員按照職責，落實“一崗雙責”，為全局“黨風廉政警示教育月”活動開展，奠定了組織領導基礎。三是制定具體活動方案。依據(jù)市紀委、市監(jiān)委警示教育活動實施方案，制定了《敦化市機關事務管理局黨組關于開展“黨風廉政警示教育月”活動實施方案》和《敦化市機關事務管理局開展黨風廉政警示教育月活動計劃表》，為了便于全局黨員學習和掌握警示教育活動有關精神和安排，將市紀委、市監(jiān)委警示教育活動的文件、局黨組警示教育活動實施方案，一并印發(fā)到全局每個科室，為全局警示教育活動的有序開展，提供了依據(jù)和遵循。
根據(jù)市紀委、市監(jiān)委的警示教育活動要求，一是組織了一次專題學習。組織全體黨員深入學習了《中華人民共和國監(jiān)察法》，使全體黨員進一步加深了對監(jiān)察機關基本定位、監(jiān)察范圍、監(jiān)察職責、監(jiān)察權限、監(jiān)察程序等知識的學習和掌握。同時，提高了全體黨員對監(jiān)察立法重要性和必要性的認識。明確了監(jiān)察立法是實現(xiàn)國家監(jiān)察全覆蓋，強化對權力的監(jiān)督制約，推進反腐敗工作法治化的重要舉措，是奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利的堅強法治保障。二是發(fā)動了一次集中教育。結合觀看警示教育片《警醒》，組織全體黨員深刻剖析違紀、違法典型案件產(chǎn)生的原因和危害，聯(lián)系個人思想實際，撰寫心得體會，進行自我教育。還通過召開局支部黨員大會，由3名局級領導干部進行對照檢查和自我剖析，使集中教育收到較好的效果。三是進行了一次集中考試。根據(jù)市紀委、市監(jiān)委活動統(tǒng)一部署，在認真抓好警示教育活動專題學習的基礎上，認真組織全局應參加考試人員全部參加了全州“黨風廉政警示教育月活動”知識測試考試，通過考試檢驗了全局開展“黨風廉政警示教育月”活動專題學習的成果，促進了全局黨員學法、知法、懂法、守法的自覺性。
全局開展“黨風廉政警示教育月”活動，是一項嚴肅的政治任務，為確?；顒舆_到預期效果，局黨組在實施警示教育活動中，嚴格按照市紀委、市監(jiān)委對“黨風廉政警示教育月”活動要求，努力做到嚴格組織，嚴格要求。一是強化領導帶頭。落實主體責任，要求局級領導發(fā)揮在警示教育活動中的示范帶頭作用，在警示教育活動中的各個環(huán)節(jié)工作都由局級領導同志具體分工負責，切實強化了局級領導對警示教育活動的組織領導。二是精心安排活動。在組織實施警示教育活動的各個環(huán)節(jié)工作中，能夠嚴格按照市紀委、市監(jiān)委活動要求，結合實際，精心安排，不走過場，抓好落實。三是強化活動管理。開展每次警示教育活動，都能認真組織實施，做好參加活動人員的簽到登記工作;嚴格警示教育活動請銷假制度，保證參加活動人員落實;加強對撰寫心得筆記和個人對照檢查材料的督促檢查，確保按照規(guī)定時限完成任務;認真做好活動資料的收集整理工作。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。作為學生要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長，感激曾經(jīng)幫助過你的人，感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學生，更要懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德。讓學生懷著一顆感恩的心看世界，乘著感恩的翅膀成長翱翔。圍繞本次主題活動做如下四方面總結。
1、統(tǒng)一思想，充分認識感恩。
勵志教育重大意義。“感恩”是為人之本、立身之德，開展感恩。勵志教育活動是加強學生思想道德建設的重要途徑，是當前開展德育工作的重要切入點。我們學校充分認識加強感恩。勵志教育活動的重要性和必要性，切實提高工作的主動性，充分利用各種契機開展教育活動，增強學生的感恩意識和道德修養(yǎng)，激發(fā)學生的民族自豪感和學習責任感，弘揚民族傳統(tǒng)文化，培育一代新人。
2、加強領導，切實提高感恩。
勵志教育組織效益。學校強化活動組織與領導，細化活動措施，豐富活動內容，創(chuàng)新活動形式，提高活動成效。將感恩教育活動與學科教學相結合，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，深入挖掘學科教學中“感恩。勵志”教育內容，通過學科教學滲透感恩。勵志教育；通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校性征文、演講等多種主題活動形式，寓教于活動之中，增強學生參與的積極性。與社區(qū)教育相結合，進行“同掃一條街”活動；與家庭教育相結合舉行“感恩之心，關心父母”活動。充分利用好各種德育資源，采取多種形式，認真開展豐富多彩的教育活動，通過活動使學生體驗愛、付出愛、回報愛。
3、重視宣傳，大力營造感恩。
勵志教育良好氛圍。以國旗下講話、黑板報、少先隊廣播之聲等為陣地，全方位地進行主題教育活動的宣傳發(fā)動，營造開展活動的強大聲勢。加強校園感恩。勵志文化建設，讓學生在良好的校園文化中得到感恩教育的熏陶。加強感恩。勵志教育活動的開放，多渠道、全方位向社會宣傳學?；顒忧闆r，提升學校感恩教育知曉率和美譽度，形成活動聲勢，營造教育氛圍。
4、注重總結，全面打造感恩。
勵志教育精品活動。學校認真總結前兩年感恩。勵志教育活動的經(jīng)驗與成效，結合學校實際，深入開展感恩。勵志主題教育活動，創(chuàng)新活動方式，拓展活動內容，提升活動品位，培植活動典范，將感恩。勵志教育打造成學校德育工作品牌活動。
九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒，尊師重教是永遠的美德。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶祝活動，現(xiàn)總結如下：
1、營造了濃厚的節(jié)日氛圍。
教師節(jié)前夕，全校師生從院區(qū)到教室，從食堂到衛(wèi)生間，里里外外，進行了徹底清掃。在教學樓前懸掛了“歡度教師節(jié)”的橫幅。干凈整潔的校園，醒目的橫幅、條幅，迎風招展的國旗、彩旗，使全體師生備感節(jié)日的喜慶氣息。
2、守則、規(guī)范教育，為節(jié)日增添了色彩。
開學后，我們組織全體師生，開展了“學守則規(guī)范，做文明學生”教育活動。9月9日，學校組織了全校性的守則規(guī)范背誦比賽活動，每班推薦5名小選手上臺誦讀，參賽選手個個精神抖擻，準確流利的誦讀，不時引起陣陣掌聲。
3、自制作賀卡見真情。
學生在教師節(jié)前，為教師親自制作賀卡，當學生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語，老師非常的驚喜，覺得學生們都張大了，懂事了。
4、召開座談會，贏得社會各界的支持。
村委，礦企等主要領導親臨學校開展交心談心活動。9月9下午4點，各級領導、全體教師聚集在學校會議室，歡度自己的節(jié)日;召開茶話會、座談會，大家暢所欲言，各抒己見，開展交心談心活動。座談會上，張校長總結過去，展望未來，作了重要講話。x老師作為教師代表作了精彩發(fā)言，不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議，領導們表示衷心感謝，并表示一定及時加以整改。
5、全面關心教師，共祝美好未來。
學校領導不僅關心教師的工作，同時也十分關心教師的生活和健康。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上，學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作，送去節(jié)日的祝福，希望全體教職工團結協(xié)作，努力工作，共同開創(chuàng)我校教育教學工作新局面。校長指出，我們目前工作取得了一定的成效，也得到了社會和家長的認同，但我們在感到欣慰的同時，應該時刻注意到自身的不足，應該時常以相關法規(guī)、政策來對照自己，檢查并改正存在的問題，爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進步。
總之，今年我校的教師節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著，使每位老師振奮了精神，鼓足干勁，準備在今后的工作中大顯身手。其次，鑄造了團結、奮進的教師隊伍，營造了人文、和諧的育人環(huán)境，為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德，我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié)，培養(yǎng)學生養(yǎng)成尊敬師長的好習慣，開展了豐富多彩的慶?；顒?。
算是完美落幕，這次活動的特色主要有以下幾點：
1、主題鮮明，效果明顯：教師節(jié)當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂，讓老師在教師節(jié)當天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的`活動緊扣“祝老師節(jié)日快樂”的主題，并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯，活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節(jié)，并送給同學們很多的祝福。
2、參與面廣，認可度高：這次活動全體的教師和學生都參與到了其中還有很多家長參與到了其中。在學生給老師送上花的那一刻，老師們的臉上都露出了甜甜的笑容，讀者同學們送上的卡上的每一句話，老師們的心就更甜了。同學們的祝福，老師們的感激匯合在一起，整個教室充滿了溫馨的氣息。
在寫賀卡的同時也道出了同學們真摯的情意，向全體的老師們獻上真誠的祝福;在為老師送上鮮花和賀卡的同時，也為老師送上衷心的節(jié)日問候與祝賀。老師們也回贈了他們的熱情，開心地與同學們聊，在閑聊中，師生的距離拉近了。
本次教師節(jié)學校還號召了老師和家長參與到其中，家長寫令自己感動的教師故事，老師們彼此送出祝福，并在全校分享。這不但帶動了教師的工作熱情，也讓家長們更加了解我們工作的艱辛和目的。加大了家校合作的力度。
3、計劃周密，準備充分：宣傳過程中，各工作人員配合得比較好，任勞任怨，自始至終都為這次活動操心，這保證了活動的順利進行。
本次活動中，各部門、大隊長、中隊委積極配合，作好宣傳，動員同學們積極參與到這個活動中來，營造了一個尊師重教的良好氛圍;學生們也都積極響應，在為老師們送祝福的同時，也營造了一個團結、和諧的校園氣氛。
金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!在教師節(jié)前夕，我校以“貫徹綱要精神，弘揚高尚師德”為主題，堅持隆重、熱烈、務實、簡樸的原則，在上級領導的關懷下，在全體師生的共同努力下，開展了慶祝教師節(jié)五個一活動，我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又充實的教師節(jié)。將本次活動開展情況簡要做以小結。
1、進行一次國旗下講話。
利用周一國旗下講話時間，郭校長發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞，向全體教師致以節(jié)日的祝賀。
2、舉辦一期歌頌教師的黑板報。
教師節(jié)前夕，學校政教處布置各班以歌頌教師為主題，舉辦一期黑板報，通過靈活多樣的形式，豐富多彩的內容，贊揚老師的無私奉獻精神。
3、開展一次主題班隊會。
在教師節(jié)即將到來之際，我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊會，同學們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式，表達了對辛勤教育自己的老師的感謝，并致以節(jié)日的祝賀。
4、進行一次趣味體育活動。
學校舉行了教師趣味體育活動，通過這些有趣的活動，大大激發(fā)了教師的熱情與斗志，為投身教育事業(yè)做好了充分的準備。
5、在博客中發(fā)一次節(jié)日感言。
每位教師都在博客中寫了節(jié)日感言，對自己的職業(yè)有了更新、更高的認識。今年的教師節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩，成效顯著。通過本次活動，老師們都振奮了精神，鼓足了干勁，準備在今后的工作中大顯身手。我們全體師生將本次活動的成果向家長和社會傳播，并及時利用廣播、電視、網(wǎng)絡搜集先進教師以及尊師重教的事跡，及時學習和交流，教師要在實際工作中，爭取實現(xiàn)自己的人生價值。
今年的教師節(jié)，分公司培訓部授權襄樊中心支公司承辦。襄樊中支李總極其重視，整個活動的策劃與組織工作都安排縝密嚴謹。襄樊李總是個細致的人，熱情的人，此次活動全司上下積極宣導推動，并制作了一系列關于此次活動的推廣宣傳彩頁作以輔助。全省180多位辛勤耕耘在各團隊里的講師如期而至。整齊的隊伍，高素質的人才，個個精神抖擻，統(tǒng)一的服裝，統(tǒng)一的行動標準，讓人一眼看去，真是欣喜。本次活動亮點：
一、主題明確，創(chuàng)意新穎。
本次教師節(jié)活動緊密圍繞著明年天山群英會。從接待到會議內容無不圍繞此主題。原本在整個晚會中，參加會議的人員皆應著卡通人物服裝或晚禮服入場，突現(xiàn)歡樂氣氛，但，因時間倉促，取消了此創(chuàng)意，不過，日后，為我再次舉辦此類活動，提供了幫助。
二、流程創(chuàng)新，感人肺腑。
1、總公司領導賀電錄像，令全體講師振奮。
2、優(yōu)秀講師訪談錄像，聲情并茂的講述，令全體講師身同感受，聲淚俱下，現(xiàn)場氣氛雖凝重，不失身為一位講師所帶來的自豪感。
3、公司新聞聯(lián)播，新穎別致，制作精美，令人耳目一新。
4、優(yōu)秀講師表彰時，請他讀一段文字《母親給兒女撒的八個謊言》，在講師娓娓道來之時，現(xiàn)場全體講師回憶起各自在講師崗位上辛勤工作的一幕幕，以及因工作而給家庭留下的許多遺憾。念出這段文字的是今年的優(yōu)秀講師李銘老師，他在母親病故的當天，還站在講臺上講完最后一分鐘，才離開講臺趕赴醫(yī)院。
5、家人現(xiàn)場現(xiàn)身，感動臺上講師，感動臺下家屬。
6、每年教師節(jié)活動經(jīng)典回放，回憶總是溫馨最美的。
根據(jù)市局《關于開展“反腐倡廉警示教育月”活動的通知》要求，為進一步提高黨風廉政建設教育的針對性和實效性，增強廣大干部職工自律意識，筑牢拒腐防變思想防線，推動黨風廉政建設的深入開展，我處在全體黨員領導干部中集中開展了警示教育活動。
教育活動中我處堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十七大和省市廉政工作會議精神，結合“算好清廉‘五筆賬’，樹立正確人生觀”主題教育活動，以“廉潔從業(yè)，筑牢防線”為活動主題，以黨員干部和重點崗位人員為教育重點，通過《工程之窗》廉政宣傳欄等載體，大力宣傳學習《廉政準則》及警示教育活動，全面落實六項措施，構筑反腐倡廉個人、家庭雙防線，深入開展警示教育活動。使廣大干部職工牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀以及科學的發(fā)展觀和正確的政績觀，不斷增強遵紀守法觀念和拒腐防變能力，筑牢廉潔從業(yè)、干凈干事的思想防線，在全處營造“以廉為榮、以貪為恥”的良好氛圍，使警示教育月活動收到了預期效果?，F(xiàn)將我處六月份開展“反腐倡廉警示教育月”活動情況報告如下：
警示教育月活動是進一步推進黨風廉政建設和反腐敗工作深入開展的有效手段，是促進黨員干部廉潔自律的重要措施，是推動我處各項工作更好開展的有效保障。我處在收到市局文件后，立即召開黨總支會議，傳達文件精神，制定活動計劃，研究實施方案。為確保貫徹落實，于6月3日召開了處領導班子成員、各部室人員、各分處處長及重點崗位人員參加的警示教育動員大會，成立了“反腐倡廉警示教育月”活動領導小組，傳達了我處關于開展警示教育活動的實施意見及方案。為確保活動取得實效，要求各分處結合工程建設實際制定出具體活動實施方案，各單位主要領導班子成員親自負責，做到警示教育活動與工程施工融會貫通，相輔相成，通過精心組織抓好措施落實，確保了我處“反腐倡廉警示教育月”活動的扎實有效開展。
在“反腐倡廉警示教育月”活動中，我處以“六個一”活動為主線，采取了集中學習和各科室、各分處組織學習及個人自學相結合，理論學習和業(yè)務學習相結合，集體討論和相結合等形式，集中對廣大黨員領導干部進行黨性黨風黨紀和廉潔從業(yè)教育。通過召開專題學習會、集中學習日等形式，認真學習中紀委、省市紀委及省交通運輸廳、省廳公路局廉政建設的有關文件及廉潔從政各項規(guī)定，組織黨員干部特別是領導干部深入學習了《廉政準則》，積極開展知識答題活動，全面把握《廉政準則》的基本精神和主要內容，使廣大黨員干部進一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，增強憂患意識、責任意識和提高拒腐防變能力，牢固筑起反腐倡廉思想防線，努力提高正確行使權力、保持職務行為廉潔的自覺性。
為確保警示教育活動取得實效，構建公路特色廉政文化，充分發(fā)揮各類載體的作用，我處按照市局要求積極在黨員領導干部及家屬中開展了一系列廉政警示教育活動，全面落實六項措施，構筑反腐倡廉個人、家庭雙防線。
1、以廉政宣傳欄、《工程之窗》廉政專欄為載體，大力宣傳學習《廉政準則》及警示教育活動。通過在處機關及各分公司項目工地建立廉政宣傳欄，大力宣傳《廉政準則》的基本精神和主要內容。另外在我處內部刊物《工程之窗》中開辟了廉政專欄，作為反腐倡廉警示教育上傳下達的平臺渠道，及時刊登上級機關關于活動開展的意見和指導，總結交流各分處警示。
教育的創(chuàng)新做法和先進經(jīng)驗，積極樹立了一批黨員領導干部廉潔自律的先進典型，全面推動反腐倡廉教育活動的深入開展。
2、組織廣大干部職工集中觀看《算一算七筆賬，常思貪欲之害》、《親情錯誤釀悲劇》等警示電教片，使大家認清腐敗的嚴重性和危害性，以史為鑒、以案為例，嚴格自律、接受監(jiān)督，提高拒腐防變能力和廉潔自律意識。
3、深入開展崗位廉政風險教育活動，組織開展“手中權力知多少”問卷答題，找出本職工作廉政風險，認清危害，預防違紀問題的發(fā)生。
4、積極實行廉政標語進工地活動，在各工程項目部、施工現(xiàn)場統(tǒng)一印制懸掛廉政標語、橫幅，制作廉政警示桌牌，張貼典型腐敗案件宣傳資料等直觀、有效的警示教育宣傳方式，做到警鐘長鳴，確保警示教育貫徹好、落實好。
5、建立廉潔從業(yè)監(jiān)察機制，把教育工作與我處各項工程建設及黨風廉政建設工作結合起來，統(tǒng)籌兼顧穩(wěn)步推進。聘請各分處及社會監(jiān)督員，增強各項工作的透明度，消除關鍵環(huán)節(jié)和重點人員因疏于監(jiān)督而滋生的貪污腐化現(xiàn)象，促進我處反腐倡廉工作的健康發(fā)展。
教育活動開展情況報告篇四
為廣泛深入學習貫徹新修訂的《保密法》，根據(jù)區(qū)保密局《關于在紀律教育學習月活動中開展保密法紀宣傳教育的通知》（羅委密[20xx]5號）文件精神，結合工作實際，扎扎實實開展了為期一個月的保密法制宣傳月活動，取得了實效?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、加強組織領導，確保活動有序開展。
為確保保密法制宣傳教育活動順利有序開展，區(qū)婦聯(lián)領導班子高度重視，及時部署本次保密法制宣傳月活動安排，由辦公室具體負責保密法制宣傳日常工作的開展，切實為活動的開展奠定了堅實的基礎。
二、強化學習教育，切實筑牢保密意識。
為進一步把活動落到實處，緊緊圍繞增強保密素養(yǎng)，提高保密能力活動主題，結合工作實際，通過集體學習、座談討論等形式，開展了豐富多彩的學習宣傳活動。一是結合學習了《保密法》，通過開展學習泄竊密案例、播放保密警示教育片等警示教育活動，提高全體黨員干部群眾的國家利益觀念和保密法制觀念；二是重點學習傳達了中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《涉密文件信息資料保密管理規(guī)定》（廳字〔20xx〕3號）、《密碼電報安全保密管理規(guī)定》（廳字〔20xx〕4號）等系列文件精神。通過學習，進一步提高了干部職工的保密意識、保密素質和保密能力，也更進一步規(guī)范了保密行政執(zhí)法行為，提高了保密依法行政水平，增強了保密管理能力。
三、加強日常保密管理，提高保密工作管理水平。
一是規(guī)范化管理。為進一步加強保密管理，切實抓好計算機信息系統(tǒng)和電子辦公平臺的保密管理，有效杜絕了非涉密移動存儲介質在保密計算機上交叉使用情況。二是嚴格涉密公文管理，進一步規(guī)范涉密公文流轉。堅持把好發(fā)文復核關，認真檢查簽發(fā)、密級、緊急程度等基本要素，控制文件和重要資料的發(fā)放范圍；對電傳的涉密文件，嚴格履行主管領導審簽制度，送市委機要局進行專線傳輸。嚴格執(zhí)行機要文件收發(fā)、傳閱、清退、歸檔、銷毀等各項制度要求，把好文件收發(fā)保密工作的出入口關。
通過為期一個月的集中學習宣傳教育活動，廣大黨員干部職工的保密意識得到了進一步提高，保密管理措施得到進一步貫徹落實，保密長效機制得到進一步健全和完善，計算機信息系統(tǒng)和涉密信息的管理得到進一步規(guī)范和加強，有力地推動了保密工作制度化、法制化、規(guī)范化。
教育活動開展情況報告篇五
按照xx市委保密委員會、xx市國家保密局鳳保辦發(fā)[20xx]4號文件《關于組織開展“七五”保密法治宣傳教育中期檢查督導暨“保密”法治宣傳月活動的通知》精神，我鎮(zhèn)積極開展“七五”保密法治宣傳教育中期檢查督導暨“保密法治宣傳月”活動。
一、嚴把保密工作關，確保各項保密工作落到實處。
我鎮(zhèn)繼續(xù)加大保密關鍵環(huán)節(jié)的管理力度，堅持管人和管事兩手抓，調整了我鎮(zhèn)保密工作委員會名單，以加強我鎮(zhèn)的保密領導，著力研究和解決保密工作各環(huán)節(jié)的突出問題，努力把各項保密措施貫穿到業(yè)務工作的全過程，通過精心組織、周密安排，使得保密工作得以順利開展，確保國家秘密萬無一失。
二、加強涉密計算機上網(wǎng)的管理。
通過本次宣傳活動動，對我鎮(zhèn)計算機開展了一個全方位的保密自查，采取多項措施保證“上網(wǎng)不涉密，涉密不上網(wǎng)”的宗旨，保障國家秘密的安全。
通過召開保密法培訓大會、懸掛宣傳條幅和電子屏滾動的方式進行宣傳，進一步提高“時時謹記保密之重、刻刻警惕泄密之危、國家利益高于一切、保密責任重于泰山”的保密意識，切身實際維護國家利益，保障國家秘密安全。
通過這次活動，做為機關的工作人員，深深體會到了維護國家利益、保障國家秘密安全是我們每個肩負著的重大使命和責任，我們要責無旁貸的發(fā)揮好“發(fā)生違反保密規(guī)定的行為，應及時終止”的作用。從你我做起，從倡導身邊的人做起，使國家秘密有保護、有保障。
教育活動開展情況報告篇六
今年以來,公司在主題形勢任務教育活動中，前四個月主要從以下幾個方面抓了貫徹落實：
*****下午，召開一屆一次職代會，全面客觀地總結去年工作的同時，對今年工作提出整體安排部署，簽訂了安全和經(jīng)營工作責任狀。由于會議只安排了半天時間，對會議代表提出意見和建議當時來不及詳細討論、研究。大會結束之后，我們高度重視，又于*****專門抽出半天時間，專門召開班子擴大會，逐條進行了研究討論，并明確落實的責任領導。對落實情況，隨后向職工代表進行了通報，做到了事事有回音、件件有著落，以此來凝聚大家的智慧和向心力。
*****下午，公司召開形勢任務目標教育大會，由書記向職工油田公司“增儲穩(wěn)產(chǎn)降成本，創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)效創(chuàng)和諧”和總公司黨委“四學四提高”活動的一系列指示要求后，講清公司面臨的優(yōu)勢、挑戰(zhàn)與對策。
*****下午，召開迎“三八”專題講座《與孩子一起成長》，由油田作家**給全體女工介紹了他將兒子培養(yǎng)為聯(lián)合國官員的切身感受與體會，并就大家現(xiàn)場提出的若干問題，進行了互動式對話交流。
穩(wěn)定、基礎建設責任狀。
*****組織全體中層干部赴********參觀培訓，學習借鑒其先進配送經(jīng)驗，增進相互了解，打消合作疑慮。隨后于*****下午，舉行了學習考察體會交流，改進了公司業(yè)務流程。
在業(yè)務大廳懸掛。
宣傳標語。
讓大家一進入工作區(qū)就感到形勢的緊迫進一步營造形勢任務教育的長效氛圍。
為了鞏固和檢驗主題教育的效果，近期我們又以總公司下發(fā)的《*****年形勢任務教育應知應會內容》為主，與公司職代會、黨群工作會的應知應會內容相結合，組織全體員工進行了一次形勢任務教育答題。
通過上述一系列比較大的教育活動，幫助大家切實提高認識，振奮精神，變壓力為動力，以高昂的熱情在新的一年工作中建功立業(yè)。
去年，公司實際實現(xiàn)銷售*******萬元，產(chǎn)品利潤******萬元。
為了適應形勢發(fā)展的需要，今年計劃實現(xiàn)銷售*****萬元，產(chǎn)品利潤*****萬元，比上年均增長*****%。
各銷售部門按照公司下達的總體，將指標進一步分解到直接與醫(yī)院聯(lián)系的業(yè)務和各直屬藥店、柜組，加上工作的責任狀，形成橫向到邊、縱向到底的責任體系。
稽核管理業(yè)務；以質量、效率、準確、及時為主攻方向，在儲運部、質管部的基礎上組建物流中心；強化往來賬款管理、費用預算控制和終端客戶服務，在保留原建制的同時，新設立綜合管理部，形成藥品銷售中心。
對原分管采購和銷售業(yè)務的副經(jīng)理進行對調，由公司質量總監(jiān)兼任物流中心主任。
今年，總公司下達公司的利潤承包指標為*****萬元。在完成組織架構改革和班子分工調整，建立健全崗位責任、理順業(yè)務流程的的基礎上，由上至下，上下結合，組織大家圍繞如何完成或超額完成公司承擔的任務目標，分別制訂配套考核辦法。
面對新形勢、新任務，必須有新思路、新對策。教育和引導大家在新的考核辦法中，既要抓住個性化的關鍵經(jīng)營管理指標，又要抓住共性化的滿意服務指標，以便通過全面提升服務增加值，來進而提高公司的贏利能力。
針對經(jīng)營中心工作和黨建思想政治工作面臨的新形勢、新任務，沒有過硬的作風，就難以打勝仗。所以，在主題教育中明確提出，要以“令行禁止，全程負責，高速超前，高質創(chuàng)新”為關鍵，切實加強隊伍作風建設。
話，或行動遲緩、貽誤戰(zhàn)機，發(fā)生拖拉扯皮現(xiàn)象。
全程負責。就是對職責范圍的事，善始善終，負責到底。防止虎頭蛇尾，半途而廢，將問題遺留下來，由他人來處理。
高速超前。就是對看準的事，要講求速度，超前思維，抓緊落實，提高效率。不失時機，瞻前顧后，行動遲緩，拖上下環(huán)節(jié)的后腿。
高質創(chuàng)新。就是做一切工作，都要講求質量，精以求精，想方設法，運用新思路、新方法、新措施，創(chuàng)造新業(yè)績、新成果。不畏困難，不因循守舊、循規(guī)蹈矩，適應形勢發(fā)展的需要。
*****下午，總公司召開“主題教育、五大標兵先進事跡”演講大會時，大會期間，有*名人員中途未經(jīng)請假，自行提前退場。會后，公司將這起現(xiàn)象作為整頓作風的突破口，明確提出改進措施。今后，凡參加上級會議遲到或早退者，按曠工論處、大會通報批評、取消當年評選先進的資格。通過對當事人進行戒免談話和大會揭擺不良作風的危害，使大家受到了深刻地警示教育。
歡迎總公司領導和黨群部門的各位專家，在檢查中多對我們的工作提出寶貴的批評與指導意見！
謝謝！
教育活動開展情況報告篇七
《人大機關公文處理辦法(試行)》中規(guī)定：報告，“適用于報告工作、反映情況、提出建議或答復詢問等”。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！
為進一步提高黨員干部紀律規(guī)矩意識，駐牢拒腐防變思想道德防線，規(guī)劃國土分局采取多種形式開展廉政警示教育活動。
一是2018年11月22日至12月7日期間，分局班子成員與分管部門負責人開展廉政警示教育談話，切實落實“雙約談”制度。分別聽取分管部門意見及工作困難，進一步明確紀律紅線。
二是2018年12月5日，分局組織開展專題黨課教育。黨組副書記彭根明、紀檢負責人師會芬分別以《牢記宗旨，做好服務》及《以案釋紀，解讀中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》對全體黨員干部進行專題黨課教育，用身邊事教育身邊人，以案為鑒，以案釋紀，引導黨員干部反躬自省，堅定理想信念。
三是2018年12月5日，全體黨員干部開展應知應會知識測試。四是黨組書記劉娜對全體黨員干部進行廉政警示教育。要求大家嚴格遵守黨的紀律，積極主動作為，決不能出現(xiàn)違紀違法行為。
根據(jù)市紀委、市監(jiān)委《關于印發(fā)關于開展“黨風廉政警示教育月”活動的實施方案的通知》(敦紀發(fā)[2018]32號)精神，我局于2018年8月20日至10月10日，開展了“黨風廉政警示教育月”活動。通過開展警示教育活動，使全體黨員同志又重新受到一次深刻的黨風廉政警示教育，進一步增強了政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力，促進了全局黨風廉政建設，為做好機關事務管理工作奠定了思想政治基礎?，F(xiàn)將警示教育活動開展情況報告如下：
局黨組十分重視在全局開展“黨風廉政警示教育月”活動。為了開展好“黨風廉政警示教育月”活動，一是專題召開局黨組會議。傳達學習市紀委、市監(jiān)委《關于開展“黨風廉政警示教育月”活動的實施方案》精神，結合實際，研究落實全局警示教育月活動安排。二是加強活動組織領導。為了加強全局“黨風廉政警示教育月”活動領導，落實了局黨組在開展警示教育活動中的主體責任，明確了局黨組書記、局長為第一責任人，其他班子成員按照職責，落實“一崗雙責”，為全局“黨風廉政警示教育月”活動開展，奠定了組織領導基礎。三是制定具體活動方案。依據(jù)市紀委、市監(jiān)委警示教育活動實施方案，制定了《敦化市機關事務管理局黨組關于開展“黨風廉政警示教育月”活動實施方案》和《敦化市機關事務管理局開展黨風廉政警示教育月活動計劃表》，為了便于全局黨員學習和掌握警示教育活動有關精神和安排，將市紀委、市監(jiān)委警示教育活動的文件、局黨組警示教育活動實施方案，一并印發(fā)到全局每個科室，為全局警示教育活動的有序開展，提供了依據(jù)和遵循。
根據(jù)市紀委、市監(jiān)委的警示教育活動要求，一是組織了一次專題學習。組織全體黨員深入學習了《中華人民共和國監(jiān)察法》，使全體黨員進一步加深了對監(jiān)察機關基本定位、監(jiān)察范圍、監(jiān)察職責、監(jiān)察權限、監(jiān)察程序等知識的學習和掌握。同時，提高了全體黨員對監(jiān)察立法重要性和必要性的認識。明確了監(jiān)察立法是實現(xiàn)國家監(jiān)察全覆蓋，強化對權力的監(jiān)督制約，推進反腐敗工作法治化的重要舉措，是奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利的堅強法治保障。二是發(fā)動了一次集中教育。結合觀看警示教育片《警醒》，組織全體黨員深刻剖析違紀、違法典型案件產(chǎn)生的原因和危害，聯(lián)系個人思想實際，撰寫，進行自我教育。還通過召開局支部黨員大會，由3名局級領導干部進行對照檢查和自我剖析，使集中教育收到較好的效果。三是進行了一次集中考試。根據(jù)市紀委、市監(jiān)委活動統(tǒng)一部署，在認真抓好警示教育活動專題學習的基礎上，認真組織全局應參加考試人員全部參加了全州“黨風廉政警示教育月活動”知識測試考試，通過考試檢驗了全局開展“黨風廉政警示教育月”活動專題學習的成果，促進了全局黨員學法、知法、懂法、守法的自覺性。
全局開展“黨風廉政警示教育月”活動，是一項嚴肅的政治任務，為確保活動達到預期效果，局黨組在實施警示教育活動中，嚴格按照市紀委、市監(jiān)委對“黨風廉政警示教育月”活動要求，努力做到嚴格組織，嚴格要求。一是強化領導帶頭。落實主體責任，要求局級領導發(fā)揮在警示教育活動中的示范帶頭作用，在警示教育活動中的各個環(huán)節(jié)工作都由局級領導同志具體分工負責，切實強化了局級領導對警示教育活動的組織領導。二是精心安排活動。在組織實施警示教育活動的各個環(huán)節(jié)工作中，能夠嚴格按照市紀委、市監(jiān)委活動要求，結合實際，精心安排，不走過場，抓好落實。三是強化活動管理。開展每次警示教育活動，都能認真組織實施，做好參加活動人員的簽到登記工作;嚴格警示教育活動請銷假制度，保證參加活動人員落實;加強對撰寫心得筆記和個人對照檢查材料的督促檢查，確保按照規(guī)定時限完成任務;認真做好活動資料的收集整理工作。
根據(jù)市局《關于開展“反腐倡廉警示教育月”活動的通知》要求，為進一步提高黨風廉政建設教育的針對性和實效性，增強廣大干部職工自律意識，筑牢拒腐防變思想防線，推動黨風廉政建設的深入開展，我處在全體黨員領導干部中集中開展了警示教育活動。
教育活動中我處堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十七大和省市廉政工作會議精神，結合“算好清廉‘五筆賬’，樹立正確人生觀”主題教育活動，以“廉潔從業(yè)，筑牢防線”為活動主題，以黨員干部和重點崗位人員為教育重點，通過《工程之窗》廉政宣傳欄等載體，大力宣傳學習《廉政準則》及警示教育活動，全面落實六項措施，構筑反腐倡廉個人、家庭雙防線，深入開展警示教育活動。使廣大干部職工牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀以及科學的發(fā)展觀和正確的政績觀，不斷增強遵紀守法觀念和拒腐防變能力，筑牢廉潔從業(yè)、干凈干事的思想防線，在全處營造“以廉為榮、以貪為恥”的良好氛圍，使警示教育月活動收到了預期效果?，F(xiàn)將我處六月份開展“反腐倡廉警示教育月”活動情況報告如下：
警示教育月活動是進一步推進黨風廉政建設和反腐敗工作深入開展的有效手段，是促進黨員干部廉潔自律的重要措施，是推動我處各項工作更好開展的有效保障。我處在收到市局文件后，立即召開黨總支會議，傳達文件精神，制定活動計劃，研究實施方案。為確保貫徹落實，于6月3日召開了處領導班子成員、各部室人員、各分處處長及重點崗位人員參加的警示教育動員大會，成立了“反腐倡廉警示教育月”活動領導小組，傳達了我處關于開展警示教育活動的實施意見及方案。為確保活動取得實效，要求各分處結合工程建設實際制定出具體活動實施方案，各單位主要領導班子成員親自負責，做到警示教育活動與工程施工融會貫通，相輔相成，通過精心組織抓好措施落實，確保了我處“反腐倡廉警示教育月”活動的扎實有效開展。
在“反腐倡廉警示教育月”活動中，我處以“六個一”活動為主線，采取了集中學習和各科室、各分處組織學習及個人自學相結合，理論學習和業(yè)務學習相結合，集體討論和相結合等形式，集中對廣大黨員領導干部進行黨性黨風黨紀和廉潔從業(yè)教育。通過召開專題學習會、集中學習日等形式，認真學習中紀委、省市紀委及省交通運輸廳、省廳公路局廉政建設的有關文件及廉潔從政各項規(guī)定，組織黨員干部特別是領導干部深入學習了《廉政準則》，積極開展知識答題活動，全面把握《廉政準則》的基本精神和主要內容，使廣大黨員干部進一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，增強憂患意識、責任意識和提高拒腐防變能力，牢固筑起反腐倡廉思想防線，努力提高正確行使權力、保持職務行為廉潔的自覺性。
為確保警示教育活動取得實效，構建公路特色廉政文化，充分發(fā)揮各類載體的作用，我處按照市局要求積極在黨員領導干部及家屬中開展了一系列廉政警示教育活動，全面落實六項措施，構筑反腐倡廉個人、家庭雙防線。
1、以廉政宣傳欄、《工程之窗》廉政專欄為載體，大力宣傳學習《廉政準則》及警示教育活動。通過在處機關及各分公司項目工地建立廉政宣傳欄，大力宣傳《廉政準則》的基本精神和主要內容。另外在我處內部刊物《工程之窗》中開辟了廉政專欄，作為反腐倡廉警示教育上傳下達的平臺渠道，及時刊登上級機關關于活動開展的意見和指導，總結交流各分處警示。
教育的創(chuàng)新做法和先進經(jīng)驗，積極樹立了一批黨員領導干部廉潔自律的先進典型，全面推動反腐倡廉教育活動的深入開展。
2、組織廣大干部職工集中觀看《算一算七筆賬，常思貪欲之害》、《親情錯誤釀悲劇》等警示電教片，使大家認清腐敗的嚴重性和危害性，以史為鑒、以案為例，嚴格自律、接受監(jiān)督，提高拒腐防變能力和廉潔自律意識。
3、深入開展崗位廉政風險教育活動，組織開展“手中權力知多少”問卷答題，找出本職工作廉政風險，認清危害，預防違紀問題的發(fā)生。
4、積極實行廉政標語進工地活動，在各工程項目部、施工現(xiàn)場統(tǒng)一印制懸掛廉政標語、橫幅，制作廉政警示桌牌，張貼典型腐敗案件宣傳資料等直觀、有效的警示教育宣傳方式，做到警鐘長鳴，確保警示教育貫徹好、落實好。
5、建立廉潔從業(yè)監(jiān)察機制，把教育工作與我處各項工程建設及黨風廉政建設工作結合起來，統(tǒng)籌兼顧穩(wěn)步推進。聘請各分處及社會監(jiān)督員，增強各項工作的透明度，消除關鍵環(huán)節(jié)和重點人員因疏于監(jiān)督而滋生的貪污腐化現(xiàn)象，促進我處反腐倡廉工作的健康發(fā)展。
教育活動開展情況報告篇八
一年來，我園在各級領導的關懷和支持下，我園認真貫徹了《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和相關教育政策，堅持以一切為了孩子，為了孩子的一切為宗旨，堅持保教結合、寓教于樂的辦學原則，開發(fā)幼兒潛能，培育幼兒健全人格，促進智力、情感、意志的協(xié)調發(fā)展，為幼兒以后的成長打下良好的基礎，圓滿地完成保教任務?，F(xiàn)將今年自查工作情況報告如下。
我園園舍堅固。園址附近無污染、噪音及危險，空氣良好，日照充足，排水通暢;建筑設施，布局合理，園內環(huán)境達到凈化、美化、兒童化、教育化，積極為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境，適合幼兒在園學習生活。我園設園長1名，教師3名，炊事員1名。其中大專學歷1名，幼師畢業(yè)教師3名。教師、園長均有多年學前教育及管理工作經(jīng)驗，對幼兒有很強的責任心和愛心，并能根據(jù)幼兒身心發(fā)展的實際情況制定計劃、進行保教。我園按國家規(guī)定辦園，并根據(jù)上級收費文件規(guī)定收取教育費和生活費，將費用進行合理合法而有效的開支。
我園始終把安全工作放在工作的首位。為保證校園安全，學校嚴格按照有關要求，做好各項工作。建立了安全領導小組，制定了嚴格的安全防護措施，對各種活動設施定期檢查和維修，發(fā)現(xiàn)問題及時解決;采取多種形式，經(jīng)常性地對幼兒進行安全教育，增強師生的防范安全意識，提高幼兒的自我保護能力，確保幼兒的安全。制定了安全事故應急處理預案，并進行了防地震、防火災現(xiàn)場演練。堅持晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除危險。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，共同做好幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長確認，確保幼兒安全離園。
廚房按規(guī)定設置，并經(jīng)有關部門檢查合格，獲得食品安全許可證。建立食堂食品安全制度，食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒。炊事員體檢合格才上崗。
我園還與派出所、村委會建立長期和經(jīng)常性的聯(lián)系，配備防爆器材，參加消防部門組織的學校安全工作的學習和考核，制定了各種應急方案，以確保及時處理突發(fā)事件。
能做到幼兒一人一杯、一巾，流水洗手，嚴格消毒。幼兒園室外環(huán)境達到了美化、綠化、干凈整潔的要求，活動室內光線充足，空氣流通，做到了定時打掃，保持干凈，定期消毒的要求。使幼兒處于一個整潔、優(yōu)美、富有兒童情趣的環(huán)境中，使幼兒產(chǎn)生輕松、愉快、積極的情緒。
切實提高幼兒園保教工作質量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園始終堅持一切為了孩子，為了孩子的一切為宗旨，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點，充分關注幼兒的經(jīng)驗，引導幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學習。同時重視幼兒的個別差異，為每一個幼兒提供發(fā)揮潛能，并在已有水平上得到進一步發(fā)展的機會和條件。健康、社會、科學、語言、藝術等五個方面，各方面的內容都以發(fā)展幼兒的知識、技能、能力、情感態(tài)度等為目標。
良好的集體教職工能緊緊凝聚在一起，有效地促進幼兒園各項工作的開展。在幼兒園里，奉獻、創(chuàng)新、協(xié)作是必不可少的，同時堅持學習與交流。在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己，不斷增強自身素質，提高自身修養(yǎng);認真學習教育管理理論，實施科學的工作方法，努力做好教職工的思想工作。狠抓班級常規(guī)管理，結合《綱要》要求定制度，組織教師討論《幼兒園一日活動保教工作常規(guī)細則》，使教師進一步明確了保教職責，對常規(guī)管理形成了正確的認識。結合各年齡段幼兒的特點，我園確定了各年齡班常規(guī)教育重點，小班重點抓生活衛(wèi)生習慣和自理能力，中班抓游戲活動常規(guī)，大班抓學習習慣培養(yǎng)。
扎實開展教育教學研究活動，深入實施幼兒素質教育和特色教育，促進了師幼共同發(fā)展。讓教師們相互觀摩評比，課后總結探討，聽課教師相互進行評課，上課的老師進行反思，找到自身的不足，努力學習他人的優(yōu)點、長處，發(fā)揮自己的長處，改進自己的教學方法，促進自身專業(yè)素質的提高。
存在問題：
1.辦學條件還有待改善，沒有專用功能室，教具、學具、圖書不足。
2.有些幼兒行為習慣不夠好,有待改正。
3.不開展心理保健工作。
今后的措施：
1.加大資金投入，增添玩具、學具、教具和圖書，改進辦學條件，擴大辦學規(guī)模。
2.加強幼兒行為習慣養(yǎng)成教育。
3.開展幼兒心理保健工作，促進幼兒心理健康發(fā)展。
時代在發(fā)展，幼兒的生活環(huán)境日新月異，與時俱進、因人制宜、提高素質、保教并重是我們一直堅持并將繼續(xù)努力的方向，來年我們有決心和信心在上級部門的指導下，發(fā)揮我園優(yōu)勢，為幼兒教育事業(yè)做出我們的一份貢獻。
“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論開展以來，我院認真對照總體要求，緊扣規(guī)定動作，認真抓好落實，實現(xiàn)了精神狀態(tài)和綜合素質“雙提升”。
一是觸動了靈魂，實現(xiàn)了思想再解放。全院上下更加清醒認識到，必須進一步解放思想、更新觀念，牢牢抓住職業(yè)教育發(fā)展的政策紅利期和發(fā)展機遇期，奮起直追，才能更好地推動學院實現(xiàn)跨越發(fā)展、彎道超車。
二是樹立了標桿，實現(xiàn)了工作開門紅。通過找標、跟標、對標，全院上下對照一流“學”、朝著一流“趕”、緊盯一流“超”，有力地牽引了全年工作開局。在去年單獨招生58人的基礎上，今年單招錄取新生452人；生源基地建設覆蓋全省，共建立生源基地校29所。
三是明確了導向，實現(xiàn)了作風再轉變。全院干部職工敢闖敢拼的擔當精神得到進一步激發(fā)，比學趕超正在成為主流。通過召開6次現(xiàn)場辦公會，實訓基地建設和創(chuàng)衛(wèi)工作有了較大提升；“一站式”學生服務大廳建成并面向學生開放；127名教師參加了全省20xx年高校教師教育教學能力測試；6名擔當作為先進典型受到表彰。
下一步，我院將鞏固好、深化好、拓展好大討論成果，不斷加快推進高水平高職院校建設。
一是進一步提高認識，在加強政治建設上持續(xù)發(fā)力。加強黨對教育工作的全面領導，堅持立德樹人根本任務，以高度的思想自覺、政治自覺和行動自覺，積極投身各項工作中。
二是進一步對標一流，在落實問題整改上持續(xù)發(fā)力。要不斷增強解決問題的力度、廣度和深度，緊緊依托與百度合作培養(yǎng)數(shù)據(jù)中心運維人才，推動學院計算機應用、機電一體化等專業(yè)躋身全省第一方陣。
三是進一步擔當作為，在服務陽泉經(jīng)濟社會發(fā)展上持續(xù)發(fā)力。圍繞市委“聚力六大突破，實現(xiàn)轉型崛起”的要求，全面抓好職業(yè)教育改革20條的推進落實，在產(chǎn)教融合、校企合作上再提升，切實為我市經(jīng)濟社會發(fā)展提供堅強的人才保障、技術支持和智力支撐。
為了貫徹落實佛山市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市的工作要求，根據(jù)《順德區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案》精神和大良街道辦事處的部署。大良實驗小學周密計劃，積極行動，以創(chuàng)建文明校園活動持續(xù)化、規(guī)范化，大力開展“教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務育人”的各項活動，結合我市創(chuàng)建全國文明城市的工作實際，制定本方案。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，積極動員學校、家庭及社會多方力量，參與創(chuàng)建全國文明城市的工作。通過文明校園創(chuàng)建活動的開展，進一步推進文明校園的建設，不斷提升師德、師風水平，營造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境，確保廣大學生健康成長。
按照佛山市委、市政府“創(chuàng)文”工作要求，在學校開展教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務育人的主題活動。在當前，要以更強的政治責任感抓好學校文明管理工作，使學生有一個文明、和諧的學習成長環(huán)境。學校不僅認真教好書，提高學生的科學知識水平，而且育好人，通過主題教育活動教育學生學會學習，讓學習成為一種生活習慣，教育學生學會生活，實現(xiàn)自己的價值追求，教育學生學會做事，從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，教育學生學會與人打交道，開展養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育作為學生的必修課，從小培養(yǎng)學生的良好習慣和優(yōu)秀人格。教師做到以身示范，從德、智、體、美多方面去教育學生，從學生生活、心理健康等方面去關愛學生成長。不斷加強學校環(huán)境治理和內部管理工作，加強師德、校風建設，爭取為佛山市創(chuàng)建全國文明城市貢獻出一份力量。
(一)創(chuàng)建“文明校園”領導小組。
組長：陳xx。
組員：羅xx呂xx王xx沈xx黃xx陳xx張xx常x周xx郭xx薛xx。
工作職責：
1.在佛山市委、市政府創(chuàng)文領導小組和順德區(qū)黨委領導下，負責大良實驗小學創(chuàng)建“文明校園”的組織、指揮和協(xié)調工作。
2.制定爭創(chuàng)“文明校園”工作規(guī)劃。審定學校文明建設辦公室和各小組制訂的有關措施和辦法。
3.審定創(chuàng)建“文明校園”工作方案，組織實施校園精神文明建設活動，研究解決爭創(chuàng)“文明校園”工作中存在的有關問題。
(二)創(chuàng)建“文明校園”領導小組下設機構。
創(chuàng)文辦公室。
主任：羅xx。
副主任：鄭xx、王xx鄭xx。
工作職責：
(1)負責傳達學校文明建設領導小組有關創(chuàng)建“文明校園”的各項決議、決定;。
(4)負責組織安排學校精神文明建設和創(chuàng)建“文明校園”的檢查、評比和獎懲工作;。
我們采取“依托校園，創(chuàng)建文明”的創(chuàng)建思路，從這八個字的文化系統(tǒng)，深化創(chuàng)建文明校園的內涵，突出創(chuàng)建文明校園的精神，體現(xiàn)創(chuàng)建文明校園與學校文化教育的互動融合。
我們致力于建設一個文明校園，挖掘學校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過“設計個性化、環(huán)境育人化、行為規(guī)范化、活動序列化、校風優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。
在文明校園建設方面，我們堅持整體性原則，使文明校園建設充滿與眾不同的個性化特色。
我們建立文明校園建設領導小組，構建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網(wǎng)絡，下設宣傳組、管理組、美化組。我們把任務分工到人，分項到位，把文明校園建設分解成十個子文化：場地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區(qū)文化、食堂文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務有明確的目標，各部門負責人履行職責，這樣確保了文明校園建設過程的有條不紊，井然有序。
在此基礎上，我們制定三步實施策略。第一步：美化環(huán)境，要求硬件配合，以使環(huán)境給人以無聲的文明教育;第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明;第三步，美中求特，結合校情發(fā)揮師生創(chuàng)造力，創(chuàng)出文明校園教育特色。
切實加強教師的職業(yè)道德教育，進一步完善健全學校德育工作體系，充分發(fā)揮學校黨支部、工會、教代會等組織的作用，為關心教師成長、積極參與學校民主管理搭建平臺，暢通教師思想交流渠道。
要進一步加強法律、法規(guī)教育，引導教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關教育法律、法規(guī)。
以愛崗敬業(yè)、熱愛學生作為師德教育的重點，把規(guī)范教育教學行為作為對教師管理的切入點，抓好日常教學管理，規(guī)范教師行為。要進一步強化教師管理，建立和完善學校內部約束和激勵機制，定期開展實驗小學“先進教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。結合實際，抓好制度建設，落實好行政每天巡查制度，對教師的教學過程、言談舉止提出規(guī)范化要求;在教師崗位責任考核和績效考核中，要突出重點。
大力開展教學研究，開展實驗小學：青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優(yōu)秀課展示、師徒結對一幫一等活動，從而幫助教師了解教育教學規(guī)律，精通自己業(yè)務范圍的基礎理論、專業(yè)知識和實驗技能，積極參加教研活動，不斷積累教學經(jīng)驗，努力提高教育、教學水平和授課、育人藝術，不斷提高業(yè)務素質。
2、細化“管理育人”內涵，提升師生文明素養(yǎng)。
充分發(fā)揮德育課程主渠道作用，上好班會課、思品課、中隊展示課的基礎上，充分挖掘學科教材德育教育因素，進行德育滲透。要結合學生的年齡特點，把文明行為習慣養(yǎng)成教育，貫穿于學校德育教育的全過程，落實到具體的教育實踐中，教育學生“從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起”。
學校通過多種途徑，采取多種方式，搭建養(yǎng)成教育平臺。通過開展“我表演，我成功”、“國旗下講話”、“文明班級評比”、“實小之星評比”、“實小學習標兵評比”以及“千里馬成長體驗營”等各類有效德育實踐活動，實現(xiàn)活動育人，教育學生養(yǎng)成文明習慣，養(yǎng)成遵紀守法、團結互助、講文明、懂禮貌、愛衛(wèi)生等優(yōu)秀品質。
切實加強校園環(huán)境建設，搞好學校食堂、教室、寢室衛(wèi)生管理，建立衛(wèi)生責任區(qū)，掛牌落實到具體責任人，切實改善衛(wèi)生條件，力求達到：地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角;教室窗明幾凈，環(huán)境布置典雅，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛(wèi)生工作機制。
3、深化“環(huán)境育人”意識，打造校園文化品牌。
學校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用，以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學生的上進心和求知欲，使文化審美主體的教師和學生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設工作：
(1)懸掛室內外標語，建立文化墻;增設校園內各種提示牌(安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛護等)，處處提示、警醒學生。
(2)持續(xù)做好校園文明班評比欄、童心妙語張貼欄、作品成果展示欄、教學與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄;及時更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務公開宣傳欄等。
(5)結合校園規(guī)劃，搞好校園綠化建設。校園規(guī)劃要力求合理，功能分區(qū)明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。
學校的評價一定要科學化，只有做到了科學化，才能促使文明校園建設走的更遠，效果更佳。
1.單項評價與綜合評價相結合。
在單項評價方面我們評選出“文明小衛(wèi)士、優(yōu)秀學生、文明模范生;在綜合評價方面，開展校園“文明班級’評選”，鼓勵師生創(chuàng)造性的開展文明教育，以形成良好的文明校園建設風尚。
2終極評價與過程評價相結合。
學校每學期都評選出“文明十優(yōu)班級”，這是在一個階段內的終極評價。同時，學校還一天一檢查，一周一評比，專設“文明班牌”。終極評價與過程評價相結合，使學校的文明校園建設重在過程，落到實處。
3.校內評價和校外評價相結合。
在評價過程中，學校不僅要求學校內部、教師內部、學生內部搞評價，最后還請學生家長及上級領導到學校做問卷調查及座談，多渠道多方位的評價更有利于文明校園建設的改進和推進。
文明校園建設真正體現(xiàn)了以師生為主體，以活動為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設背后是文化、是體制、是科學。大良實驗小學一定會扎實做好各項工作，積極創(chuàng)建文明校園，為佛山市創(chuàng)建全國文明城市貢獻出一份力量。
4月9日上午，信豐縣大塘埠鎮(zhèn)中心小學支部委員會在黨員活動室開展了以“黨群共學黨史，創(chuàng)新思政育人”為主題的黨日學習活動?；顒佑蓪W校支部書記鄒美城主持。
會上，傳達學習了省、市、縣黨史學習教育動員會上的精神，組織學習《論中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨簡史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》等，講述了贛南蘇區(qū)《腰纏萬貫的“討米人”劉啟耀烈士》的紅色故事，還有三位黨員同志結合工作實際談心得體會，接著觀看了警示教育片。
???會議強調，今后學校將推動黨史學習教育走深走實，規(guī)定動作不走樣，自選動作勇創(chuàng)新，依托開展慶祝建黨100周年系列活動，全面立體式推進黨史學習教育入腦入心，深度激發(fā)師生學習黨史的熱情，進一步為信豐高質量發(fā)展示范先行區(qū)貢獻教育力量。
自開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動以來，我公司高度重視，根據(jù)實際認真組織開展了本地區(qū)的“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動，在討論中統(tǒng)一了認識，解放了思想，看到了差距，更新了觀念，理清了思路，明確了目標，激發(fā)了干勁，著力解決了一些實際問題，取得了初步效果。具體情況匯報如下：
一、動員部署，制定方案公司按照要求召開了黨員干部大會，傳達學習了上級黨委關于“大討論”的部署要求，并進行了集中學習。對公司“大討論”和組織生活會相關工作進行了安排部署。根據(jù)縣委要求，公司于2019年2月26日印發(fā)《關于開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論實施方案》充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用，為開展大討論提供政治和組織保障。公司成立“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論領導小組,領導小組下設辦公室，負責對大討論的謀劃組織、督導推動、宣傳引導等工作。
二、是營造氛圍。
制定大討論宣傳方案，做好宣傳報道和輿論引導工作。主流媒體開設專題專欄，宣傳解讀中央和省、市、縣委關于改革開放再出發(fā)的重要精神和部署要求,全方位報道大討論的進展情況和先進典型。依托宣傳欄、宣傳標語，等多種平臺，開展大宣傳，大發(fā)動，及時報道大討論的進展、動態(tài)、典型經(jīng)驗，帶動全體員工積極參與大討論，通過宣傳引導，在全公司營造解放思想、對標一流，改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為的良好氛圍。
三、認真查擺問題。
2019年3月8日，我公司班子成員召開專題民主生活會,領導班子和黨員干部把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,通過自查、互查、他查、對照檢查，深入查找本地本部門在“六個方面”存在的突出問題,做到了見人、見事見思想。圍繞大討論主題談體會、找差距,定措施、抓整改。同時在全公司范圍內發(fā)放征求意見表，廣泛收集各方意見，及時制定整改措施，針對學習研討情況，確定了整改目標，一是激勵擔當作為，加強監(jiān)督管理。在干部隊伍中形成想干事、肯干事、干成事，有為才能有位的風氣和導向，讓想干事的人有機會，能干事的人有平臺。同時加強監(jiān)督管理，健全考核機制，引領廣大干部職工形成奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)的良好風尚。二是破除慵懶散，提振精氣神。要深刻認識，不擔當不作為慢作為亂作為假作為，就是對黨不忠誠，對人民不負責，按照新時代新?lián)斝伦鳛榈囊?，比黨性、比境界、比奉獻，出實招、辦實事、求實效，創(chuàng)造性貫徹中央及省市的決策部署。激發(fā)干部職工干事創(chuàng)業(yè)的內生動力，強化干部帶頭作用，引導公司領導干部擔當作為，深入解決好不愿為不作為不敢為問題，激勵干部，增強干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性，營造激勵干部職工干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。
四、緊密聯(lián)系實際。
緊扣我公司發(fā)展實際,把解決思想觀念問題與破解體制機制障礙結合起來，全面謀劃2019年工作，重點解決不思進取、不接地氣、不抓落實、不敢擔當?shù)膯栴},提升精神狀態(tài)、工作標準和本領能力。重點解決創(chuàng)新意識不強、開放視野不寬、開拓勁頭不足、“工匠精神”不夠等問題,深入開展職工職業(yè)技能培訓、安全教育培訓等活動。增強責任感和緊迫感，更加有力有效地抓發(fā)展、保穩(wěn)定、強黨建、優(yōu)服務,提高用戶滿意度,為公司各項事業(yè)發(fā)展，奠定堅實基礎。
一、以創(chuàng)建文明學校為目標，掀起創(chuàng)建工作熱潮。
1、明確創(chuàng)建的目的意義。
我校充分認識創(chuàng)建文明學校工作的重要意義。我校黨支部把以質量立校作為本學年的工作重點，并把“創(chuàng)建文明校園”作為本學年重要工作之一。我校認識到，學校是文明的窗口，開展文明學校創(chuàng)建活動，不僅是創(chuàng)建文明城市的客觀要求，也是塑造社會主義新人的內在要求，更是學校謀求長遠發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。我們把創(chuàng)建文明學?；顒油沂袆?chuàng)建文明城市的美好前景聯(lián)系起來；與打造我們學校的形象和影響力聯(lián)系起來；與每個同學和員工的切身利益聯(lián)系起來，從而激發(fā)大家投身文明學校創(chuàng)建的自覺性。
2、營造良好的創(chuàng)建氛圍。
為了使創(chuàng)建目標人人知曉，個個為創(chuàng)建工作盡責盡力，學校通過板報、簡報、校園網(wǎng)、櫥窗、廣播、墻報、黑板報等宣傳教育陣地，圍繞創(chuàng)建主題，深入開展宣傳華考本站治。開展文明創(chuàng)建以來，我校先后多次組織清理衛(wèi)生死角活動，規(guī)范學校校園宣傳、公告的張貼行為。在公共場所設置戒煙標致，開展戒煙和衛(wèi)生防疫、防病教育系列宣傳活動，提倡師生員工健康生活。組織專門人員開展“除四害”活動。通過上述努力，校園環(huán)境整潔，垃圾日產(chǎn)日清，基本上做到了無亂堆放、亂拉掛、亂涂寫、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現(xiàn)象；廁所管理責任落實，達到衛(wèi)生標準要求。以廣大學生和家長滿意為標準，以群眾性精神文明創(chuàng)建活動為載體，凈化、綠化、美化、亮化校園為抓手，以德育和學生思想政治教育工作為重點，著力解決學?？焖侔l(fā)展過程中存在的突出問題，以優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序和優(yōu)質的教學樹立文明和諧學校的新形象，爭當全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明學?；顒拥南冗M單位。
二、以思想建設為先導，著力提高全校師生的思想道德素質。
1、堅持政治學習制度。
我校高度重視政治思想工作，以十九大精神武裝全體師生員工。利用教師例會等時間，組織教師政治學習，不斷提高思想覺悟。
2、加強愛國主義教育。
學校注重對學生進行愛國主義教育和優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，注重加強對學生進行以世界觀、人生觀、價值觀，愛國主義和基本道德規(guī)范為核心內容的人文教育。
3、抓好公民道德教育，著力提高師生的文明素質。學校認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》，著力提高師生文明素質和文明程度。
三、以文明創(chuàng)建為契機，全面推進學校的各項建設。
1、開展基礎性創(chuàng)建活動。
我校把開展創(chuàng)建文明班級的活動作為創(chuàng)建文明學校的基礎性創(chuàng)建工程來抓，扎實開展全面創(chuàng)建活動。學校認真制定了評比條件，天天檢查、周周驗收、月月評比。通過這一基礎性的創(chuàng)建活動，推進我校各項管理工作的制度化、規(guī)范化，促進了工作水平和管理水平的提高，把創(chuàng)建文明學校工作真實落到了實處。
2、加強校園環(huán)境建設，提升了校園文明程度。
文明學校創(chuàng)建活動開展以來，我校十分重視校園環(huán)境建設工作，先后投入資金用于改善教學、學生生活和校園環(huán)境設施，強化環(huán)境教育的氛圍。再次是全力進行校園環(huán)境衛(wèi)生整治。開展文明創(chuàng)建以來，我校先后多次組織清理衛(wèi)生死角活動，規(guī)范學校校園宣傳、公告的張貼行為。在公共場所設置戒煙標致，開展戒煙和衛(wèi)生防疫、防病教育系列宣傳活動，提倡師生員工健康生活。組織專門人員開展“除四害”活動。通過上述努力，校園環(huán)境整潔，垃圾日產(chǎn)日清，基本上做到了無亂堆放、亂拉掛、亂涂寫、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現(xiàn)象；廁所管理責任落實，達到衛(wèi)生標準要求。
今年是中國共產(chǎn)黨成立99周年，結合開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動、“理想、責任、能力、形象”教育活動和組織“十百千萬”干部下基層駐農(nóng)村工作，全面加強黨的建設，努力實現(xiàn)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展。按照市的統(tǒng)一部署，結合我區(qū)實際，經(jīng)研究決定，今年“七一”前后，區(qū)將組織開展紀念中國共產(chǎn)黨成立99周年系列活動。具體方案如下：
6月中旬，開展推薦和評選紅旗基層黨組織等先進集體和個人活動;6月底結合全區(qū)第一批先進性教育工作，召開區(qū)慶祝建黨99周年暨保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動大型文藝晚會。會上先對評出的先進黨組織和先進黨員代表進行表彰;其后上演我區(qū)自編、自導、自演，展現(xiàn)人民在黨的領導下進行改革開放和家鄉(xiāng)建設的精神風貌，歌頌日益強大的祖國的發(fā)展成就，以“永遠跟黨走”音樂旋律為主線的大型文藝晚會。
6月中旬，召開全區(qū)建立健全保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制座談會，會議主要圍繞加強黨的先進性建設制度化和建立健全保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制進行。座談會擬邀請有關黨建專家和黨務工作者參加。具體工作由區(qū)委組織部、區(qū)委先進辦、區(qū)直機關黨工委和區(qū)黨建學會負責。
從4月開始，在全區(qū)開展“加強黨的先進性建設”征文、開展“爭創(chuàng)‘三有一好’，爭當時代先鋒”戲劇、曲藝、歌曲和文學作品以及三字歌、新格言、警句等征集活動。6月上旬對有關作品進行評選，通過征集和評選活動，充歌頌先進典型，營造一個奮發(fā)向上、爭優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍。
從5月中旬開始，開展“說說我身邊的共產(chǎn)黨員”電教片拍攝工作;10月中旬，進行電教片的評比活動。通過拍攝和評比活動，廣泛宣傳區(qū)先進基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，展現(xiàn)區(qū)新時期改革開發(fā)和現(xiàn)代化建設所取得的新成就。
教師是人類靈魂的工程師，是執(zhí)行科學教育興國戰(zhàn)略、推進教育創(chuàng)新、全面實施素質教育的主導力量，是學生增長知識和思想進步的指導者和引導者，教師的一言一行、一舉一動總是默默地影響學生。因此，師德師風的好壞往往會影響和決定學校的校風和學風的好壞。幾年來，我校黨政領導人總是把握教師隊伍的建設，特別是教師師德、師風建設放在非常重要的位置，堅持長期堅持，總是新的，開展一系列學習、宣傳教育活動，制定有效的師德規(guī)范，取得了良好的效果。
從三個方面總結我校一年來師德師風建設工作。
學校領導重視師德師風工作，將師德師風工作納入學校工作的重要議事日程，多次開會研究師德師風工作的各項任務。成立了周書記任組長、學校其他行政領導為成員的師德師風領導小組，具體負責師德師風工作，制定了學校師德師風實施意見。利用教師例會組織教師學習鄧小平理論、第三屆全教會作出的《全面推進素質教育決策》、江澤民同志《關于教育問題的對話》、《三大代表》的重要思想等，作為我們不同時期的學習重點，學習了《公民道德建設實施綱要》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，在學習方法上，我們采用了自學、聽講座、討論、答案等靈活多樣的形式，力求使學習達到最好的效果，同時結合本校的實際，制定了《西張中學教師德建設計劃》、《西張中學教師德規(guī)范》，要求在平時嚴格反省教師的工作時間，嚴格反思自己的工作效率。學校校長還與全體教職工簽訂了師德師風目標責任書，進一步明確了責任。
一所學校只有始終抓住師德建設，利用各種輿論，宣傳各種先進的典型，把師德建設貫穿學校的各項工作，形成良好的教師形象，才能把師德建設推向新的高峰。
首先，抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無限的，但是身邊的典型有更強的說服力，學校在廣泛開展學習的過程中，組織教師學習身邊的優(yōu)秀教師事跡，對被評為市級先進德育工作者的教師進行了優(yōu)秀的事跡展，組織教師向他們學習。其次，組織教師外出學習。市教育局組織的十佳師德標兵報告會，我校教師到達率達到100%，同時聽到這些教師的先進事跡后，學校組織教師討論，談論體驗，談論感想。第三，聘請領導、優(yōu)秀教師來學校報告。去年我們邀請了**市教研室**老師、**市教研**、**兩位主任，市一中的**老師來到學校報到，應該說對老師的啟發(fā)很大。
關于師德師風建設的重點，我們主要采取以下措施進行自我調查。
1、召開領導班子會。班組成員要求自己公正廉潔，勤奮實用，公開工作制度，社會承諾服務制度，依法教育，依法教育，規(guī)范工作秩序。
2、召開黨員大會，要求全體黨員積極參加師德師風建設，與學校合作開展師德師風工作，結合師德師風和黨風廉政建設，發(fā)揮共產(chǎn)黨員先驅模范作用，成為師德師風模范。
3.召開教職工會。要求教職員根據(jù)職場工作風格、服務態(tài)度、服務質量、工作效率、亂花費、亂花費教育輔助和學生用品、體罰或變態(tài)體罰學生等情況自我調查。
4、設立師德師風投訴箱。向學生、學生家長公開學校投訴電話，接受學生、學生家長對師德師風的監(jiān)督，學校對收到投訴及時進行了自查自糾。
5、開展師德師風家長問卷調查，對調查中發(fā)現(xiàn)的問題學校及時給予了處理、整改。
6、學校將師德師風建設與年度考核、晉職晉升、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來，有效地促進了師德師風建設的各項措施落到實處。學校每一學期都要對教師師德師風情況組織學生問卷調查，以學生的滿意率作為評先、評優(yōu)的首要依據(jù)，同時在對教師教學質量考核中，學生的測評得分占到15%。
通過開展師德師風自查自糾，學校領導、教師進一步轉變了工作作風，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質服務于學生。亂收費、亂訂資料、體罰或變相體罰學生、訓斥、刁難學生家長的違規(guī)行為得到有效遏制，學校的師德師風明顯好轉，社會效益顯著提高，學生、學生家長對學校、教師工作的滿意度大幅度提高。上學期組織的學生問卷中，學生對教師評價的優(yōu)良率在80%以上的達到98%。
當然我們也深知，師德建設是一項系統(tǒng)工程，是學校教師隊伍建設的一項長期歷史任務，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長抓不懈，堅持可持續(xù)發(fā)展的思路，不斷總結經(jīng)驗教訓，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平。
教育活動開展情況報告篇九
自紀律教育學習宣傳月活動開展以來，**紀委高度重視，精心組織，全面落實各項任務，多舉措確保活動落實落地。
以學為基，筑思想防線。
以***總書記關于全面從嚴治黨重要論述和來陜考察重要講話指示為重點，結合以案促改，積極組織人員進行學習，同時以“話廉潔、守初心”為主題開展專題研討，在學習交流中進一步增強了守初心的思想自覺和行動自覺。
以育為本，悟初心使命。
為緬懷革命先烈，強化黨員干部理想信念，組織人員參觀了**紀念館，**家風館，**故居等多途徑的“倡廉潔、踐使命”主題黨日活動，在革命傳統(tǒng)教育中感悟初心使命。
以史為鏡，校思想之標。
以正面典型為“鏡”開展示范教育，通過h5形式組織黨員干部及職工錄制線上《時代楷模》、《“廉”語心說》、《春秋廉潔小故事》等，開展線上廉政詩文展播、經(jīng)典家規(guī)家訓鑒賞和廉潔家風倡議活動，在傾聽與鑒賞與實踐參與中增強黨員干部遵規(guī)守矩的自覺性。
以案為鑒，嚴紀律規(guī)矩。
以反面典型為“戒”開展警示教育，組織干部員工觀看反腐專題片《國家監(jiān)察》第二集《全面監(jiān)督》，通過觀看警示教育片，使廣大干部員工深刻認識到違法違紀的危害，同時提高了拒腐防變能力，進一步嚴明了紀律規(guī)矩。
以考為實，強能力水平。
印制《紀律教育學習宣傳月黨紀法規(guī)知識學習讀本》，組織全體黨員及公職人員開展“知廉潔、嚴紀律”黨紀法規(guī)知識測試，參與人數(shù)**x人，合格率**%，良好率**%，100分x人，基本達到了全面教育的效果。
教育活動開展情況報告篇十
以學為基，筑思想防線。
以習近平總書記關于全面從嚴治黨重要論述和來陜考察重要講話指示為重點，結合以案促改，積極組織人員進行學習，同時以“話廉潔、守初心”為主題開展專題研討，在學習交流中進一步增強了守初心的思想自覺和行動自覺。
以育為本，悟初心使命。
為緬懷革命先烈，強化黨員干部理想信念，組織人員參觀了xx紀念館，xx家風館，xx故居等多途徑的“倡廉潔、踐使命”主題黨日活動，在革命傳統(tǒng)教育中感悟初心使命。
以史為鏡，校思想之標。
以正面典型為“鏡”開展示范教育，通過h5形式組織黨員干部及職工錄制線上《時代楷?！贰ⅰ丁傲闭Z心說》、《春秋廉潔小故事》等，開展線上廉政詩文展播、經(jīng)典家規(guī)家訓鑒賞和廉潔家風倡議活動，在傾聽與鑒賞與實踐參與中增強黨員干部遵規(guī)守矩的自覺性。
以案為鑒，嚴紀律規(guī)矩。
以反面典型為“戒”開展警示教育，組織干部員工觀看反腐專題片《國家監(jiān)察》第二集《全面監(jiān)督》，通過觀看警示教育片，使廣大干部員工深刻認識到違法違紀的危害，同時提高了拒腐防變能力，進一步嚴明了紀律規(guī)矩。
以考為實，強能力水平。
印制《紀律教育學習宣傳月黨紀法規(guī)知識學習讀本》，組織全體黨員及公職人員開展“知廉潔、嚴紀律”黨紀法規(guī)知識測試，參與人數(shù)xxx人，合格率xx%，良好率xx%，100分x人，基本達到了全面教育的效果。
教育活動開展情況報告篇十一
xx中學是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，大部分學生來自農(nóng)村，所以從學生角度來調查來看素質教育實施的成果，看對學生素質的提高是否真的起到作用。調查顯示，初三級的學生99.5%都參加了學校組織的各式各樣課外活動，有體育、藝術、競賽等，但是只有4.55%的學生認為自身素質確實得到了很大提高，22.73%的學生認為有一定提高，而超過一半54.55%的學生認為收獲不大，18.18%的學生認為自己對學校組織的活動興趣不大，從中得不到提高。素質教育還包括全面提高每個學生思想品德素質、道德素質。經(jīng)過調查發(fā)現(xiàn)，45.45%的學生并不認為自身的道德思想素質有提高，甚至有18.18%的學生認為與上一輩相比，思想道德素質有所降低。筆者了解到，有些教師認為現(xiàn)在的初三學生缺乏遠大理想，缺乏吃苦精神、缺乏甚至根本沒有信仰。過去說為祖國學習、為人民服務，而現(xiàn)在由于社會經(jīng)濟的轉軌，越來越多的中學生把學習與自己的命運聯(lián)系起來。
素質教育既是一個理論問題，又是一個實踐問題，但歸根到底是一個實踐問題。所以xx中學的素質教育的實施是受許多因素制約的，綜合起來，主要有幾個方面：
一是教育觀念。素質教育是以學生為中心的教育，是凸現(xiàn)學生主體性的`教育，是充分開發(fā)學生潛能的教育。但現(xiàn)實中，農(nóng)村家長們的觀念常常是"讀書——考大學——當官"的思想，所以把傳授知識與提高素質、課堂教學與課外活動、面向全體與因材施教、考試與素質、智育與其他方面的教育分割開來。錯誤的觀念不轉變，素質教育就不可能走上正途。
二是教師隊伍。素質教育不只是對學生的要求，它首先是對教師的要求。實施素質教育，關鍵在教師。一個素質不高、缺乏創(chuàng)新意識的教師不可能培養(yǎng)出高素質的創(chuàng)造性人才，而教師狀況的根本改變卻不是一朝一夕能夠實現(xiàn)的。
三是課程建設。且不說課程的內容改革是個難題，單就課程的形式而言，要實現(xiàn)由教師的"教材"向學生的"學材"轉變，也不是一件容易的事。
四是考試制度。中考作為選拔初中學生能否到高中學習的一種比較公正的手段是不能取消的，只要考試存在，應該就具有合理性。問題的關鍵是什么樣的考試能把學生真正的素質考出來，減少偶然性和片面性，這又是一個難題。
五是教育評價。評價是檢驗教育質量的重要手段。但屬于情感和價值觀念方面的內容能否評價出來？用什么方法來評價？誰來評價，是社會還是學校？如果沒有一套行之有效的評價手段，素質教育的尷尬局面就很難改變。
素質教育是以培養(yǎng)能力、發(fā)展個性為目的的基礎教育，是要通過努力使學生學得"自由"，學得"主動"，促進他們主動發(fā)展，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力，以保證他們的身心得到健康全面的發(fā)展。通過本次調查筆者認為要全面貫徹教育方針，進而全面提高素質教育的質量，應注意如下幾個方面的工作：
第一，強化責任感教育力度，道德理論知識教育與道德責任行為教育的結合。
重視道德責任行為教育就是要在道德認識的基礎上，把整個社會倡導的道德規(guī)范內化為主體的道德義務，并自覺履行這些義務?？梢酝ㄟ^教學、共青團、課外活動、社會實踐活動、班會、班主任工作等多種活動形式來開展教育。
第二，強化責任感教育力度，應注重養(yǎng)成教育。
責行是責任感的外化，是責任感的最終歸縮。養(yǎng)成教育必須從小事做起，從點滴開始，如互助學習活動、參加家務勞動等。學?？山⒓覄談趧又贫龋鶕?jù)學生不同情況，要求學生承擔相應的家務勞動，家長給予具體安排落實，學校定期的監(jiān)督和檢查，并在校園里定期開展家務勞動競賽和表演活動，通過活動培養(yǎng)學生的家庭責任感，逐步具有集體、社會責任感。
第三，建立素質教育運行機制，調整和規(guī)范教育行為。
按照素質教育的要求，哪些提倡做，哪些反對做，哪些禁止做，都要有章可循。修改完善中小學校的教育評估制度。切實通過評估，引導、調控和激勵基礎教育行為，保證素質教育的健康發(fā)展。完善師生互評制度，賦予學生實在的評價權利。獎懲制度要面向全體并促進學生的全面發(fā)展。此外要改善辦學條件，搞好學校建設。
第四，突出素質教育的關鍵環(huán)節(jié)，深化課程教學改革。
學校必須按照教學計劃的要求開設課程，堅決制止那些只重視開設應考學科，忽視甚至放棄那些不參加考試的課程的應試教育現(xiàn)象。要深化教學改革，尊重學生在學習過程中的主體性，發(fā)揮學生在學習過程中的主動性，讓學生得到生動活潑的發(fā)展。素質教育必須承認城市和農(nóng)村、發(fā)達地區(qū)和貧窮落后山區(qū)存在的差異，在課程方面要體現(xiàn)出這種差異，使不同的地區(qū)有較大的選擇彈性。同時，學校還可以開設活動課程和選修課程，以適應不同學生主動發(fā)展的需要。
第五，加強師資隊伍建設，提高教師自身素質。
面實施素質教育，對教師的素質提出許多新的要求。教師必須加強師德修養(yǎng)，敬業(yè)愛崗，關心、尊重和一視同仁地對待每一個學生；教師必須樹立素質教育思想；教師必須有比較淵博的知識和比較廣泛的興趣愛好，能對學生個性特長的發(fā)展提供幫助；教師必須努力鉆研和掌握心理學、教育學知識，能夠熟練地掌握和運用現(xiàn)代教育教學方法和教學手段。在提高教師素質的同時，必須尊重和關心教師，提高他們的社會地位和待遇，改善他們的工作和生活條件，充分發(fā)揮教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
教育活動開展情況報告篇十二
根據(jù)《區(qū)委辦公室印發(fā)關于在全區(qū)基層黨組織和廣大黨員干部中深入開展“立足崗位比作為、創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”活動的實施方案的通知》（東辦發(fā)〔〕8號）要求，區(qū)委宣傳部高度重視，精心組織，周密安排，扎實做好創(chuàng)先爭優(yōu)活動的各項工作，取得了較好效果。現(xiàn)將活動開展情況報告以下：
一、基本情況。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動是提升宣傳工作公信力、執(zhí)行力和影響力，創(chuàng)新全區(qū)宣傳思想工作的有效載體和實踐平臺。區(qū)委宣傳部堅持高標準、嚴要求、重實效，始終緊扣活動主題要求，嚴把活動各個環(huán)節(jié)，創(chuàng)新提升工作標桿，推動工作創(chuàng)新突破。
一是周密謀劃，精心準備。以創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當先鋒黨員干部為主要內容，以“公仆建公信、崗位新作為”為主要載體，充分發(fā)揮黨員先鋒帶頭作用，激發(fā)全員工作動力，推動全區(qū)宣傳思想工作再上新臺階。特別是圍繞學習貫徹全市宣傳思想文化工作會議精神，按照“策劃大活動、抓好大項目、實現(xiàn)大投入”的要求，全體人員進行了認真思考和交流研討，并立足各自崗位，實現(xiàn)新年新作為作了表態(tài)發(fā)言，明確了各項工作的具體目標，為活動的順利開展奠定了堅實基礎。
二是強化領導，高效推進。成立了部主要領導任組長，副部長為成員的區(qū)委宣傳部創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組，下設辦公室，為活動高效運行、順利推進提供組織保障。制定了《區(qū)委宣傳部關于關于深入開展“立足崗位比作為、創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”活動的實施方案》，明確了開展活動的主要階段和重點環(huán)節(jié)，各階段、各環(huán)節(jié)銜接緊密，任務明確，科學可行，保證了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的規(guī)范有序和有效推進。
三是廣泛動員，全員參與。全區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會召開后，區(qū)委宣傳部迅速行動，立即召開動員會議，全面部署開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。制定了《關于在全區(qū)基層黨組織和廣大黨員干部中深入開展“立足崗位比作為、創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”活動宣傳工作的實施意見》，在區(qū)政府門戶網(wǎng)站、《新東港》、《日照日報區(qū)域東港》和《市區(qū)播報》上開設宣傳專欄，及時全面宣傳報道全區(qū)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動相關動態(tài)信息。全體干部職工積極參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動，立足崗位職責，主動自我加壓，力求創(chuàng)新作為，每人撰寫出創(chuàng)先爭優(yōu)決心書，展示出了珍惜崗位、創(chuàng)新突破、建功作為的決心和干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)拼搏的信心。
四是狠抓學習，提升素質。將學習教育、強化素質作為整個活動的重點任務之一，以“高舉旗幟、踐行責任、用心服務”為主題，以“解放思想、提升素質，公信為先、聚力執(zhí)行，爭先創(chuàng)優(yōu)、強化作為”為目標，堅持集中學習、分散自學相結合，全面做好規(guī)定篇目的學習，全面培養(yǎng)宣傳干部“五種能力”，即：高舉旗幟、服務中心的駕馭大局能力；應對意識形態(tài)領域復雜局面和突發(fā)事件的處置能力；務實奮進、開拓創(chuàng)新的干事創(chuàng)業(yè)能力；能寫善說、高效執(zhí)行的“三精”服務能力；嚴于律己、清正廉潔的自我約束能力，使宣傳系統(tǒng)干部隊伍的素質與能力不斷適應新時期、新形勢、新任務的需要。積極征訂規(guī)定學習書刊《崗位精神》，每人訂閱《責任比黃金更重要》一書，統(tǒng)一制作專題學習筆記，每人每周撰寫讀書筆記、體會文章字以上，形成了愛學習、會學習、真學習的良好局面。同時，不斷創(chuàng)新學習形式，建立部機關“oa小助手”電子政務辦公系統(tǒng)，辟設交流平臺，全體人員結合本職崗位職責、作為目標及對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的認識等進行相互交流，提高了全體人員的綜合素質。
五是規(guī)范制度，再造流程。扎實推進機關效能建設，完善目標責任機制、責任追究機制等規(guī)章制度，把重點工作細化到崗到人，明確具體內容、權責范圍、負責單位（科室）、完成時限、具體標準及考核監(jiān)督的方法和途徑。結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動和宣傳系統(tǒng)“公信力建設年”活動的深入開展，修訂完善了《工作會議制度》等12項規(guī)章制度，使各項工作納入制度化、規(guī)范化、科學化管理軌道，進一步提升了宣傳思想工作公信力和執(zhí)行力。推行宣傳系統(tǒng)干部日紀實、周小結、月總結制度，建立宣傳思想工作月例會和輿情分析掌控聯(lián)席會議制度，進一步提高宣傳思想工作的科學化水平，實現(xiàn)“一年一變樣，年年不一樣，新年新模樣”。
六是自我加壓，抬高標桿。結合開展“雙承諾雙評議”活動，重點抓好以下四個方面的工作：一是分類設置先鋒崗。本著有利于黨員干部參加、有利于活動取得實效的原則，區(qū)別職責任務、崗位特點，組織開展了“爭創(chuàng)先鋒崗、做工作能手”活動，增強活動的針對性和實效性。二是立足崗位定目標。按照創(chuàng)新突破性工作、職能性工作和中心性工作的要求，積極組織開展“我為創(chuàng)先爭優(yōu)獻一計”活動，充分調動全體人員參與活動、謀劃工作、力求突破的積極性和創(chuàng)造性，共收集合理化建議100余條。在此基礎上，集思廣益，精心研究，明確了以“十大平臺建設”為核心的全年工作重點，理清了創(chuàng)新發(fā)展、著力突破的努力方向，為全面圓滿完成各項工作任務和確保開展活動有亮點、有特色、有成效提供了最為有力的保證。三是積極作為創(chuàng)佳績。強化“單項工作爭第一、全面工作創(chuàng)一流”的拼搶意識，自加壓力，攀高比先，確保目標任務能突破，崗位實現(xiàn)新作為。
七是創(chuàng)新載體，力促突破。把開展“公信力建設年”活動作為爭先進位、崗位作為的重要載體和有效補充，創(chuàng)新完善“三精”、“三優(yōu)”品牌內涵，組織開展爭“六型干部”（學習型、服務型、創(chuàng)新型、務實型、廉政型、高效型）、創(chuàng)“六好科室”（服務大局好、履行職責好、規(guī)范管理好、學習風氣好、熱情服務好、和諧團結好）活動，以創(chuàng)先爭優(yōu)樹公信形象，靠公信形象促創(chuàng)先爭優(yōu)，在全系統(tǒng)打響“用心服務、公仆公信”品牌，做到“理論宣講、典型宣傳、新聞宣傳、對外宣傳、網(wǎng)絡宣傳、文明創(chuàng)建、隊伍建設”最具公信力。同時，加大考核監(jiān)督力度，對宣傳系統(tǒng)干部的'不誠信、不公信、不作為問題，以及發(fā)現(xiàn)說假話、造假文、辦假事和以作品謀私、以親疏厚薄亂作為，以及個人不負責任造成嚴重差錯的，嚴肅處理，真正實現(xiàn)主流輿論可信、宣傳隊伍過硬的公信效果。
二、主要成效。
在活動開展過程，區(qū)委宣傳部精心安排，突出特色，扎實推進，整個活動取得了明顯實效，部機關全體人員特別是領導班子、領導干部綜合素質得到大幅度提升，凝心聚力、創(chuàng)新突破、爭優(yōu)奪先、率先發(fā)展的氛圍明顯形成。
一是創(chuàng)先爭優(yōu)惜意識和自我加壓意識明顯增強。整個活動過程中，全體干部職工立足崗位，重新審視崗位，正視發(fā)展差距，思考整改方法，進一步增強了珍惜崗位機會、珍惜崗位舞臺、珍惜崗位作為的思想意識，進一步提高了創(chuàng)先爭優(yōu)、干事創(chuàng)業(yè)、青春立功的決心斗志。部機關在公示欄張貼個人決心書，全體干部職工均公示了自我加壓、謀求突破的任務目標和措施方法，主動接受監(jiān)督。同時，全體干部職工利用部機關內部網(wǎng)絡辦公系統(tǒng)，廣泛交流感恩崗位機會、立志崗位作為的心得體會和創(chuàng)新發(fā)展思路、實現(xiàn)崗位立功的方法措施，共組織網(wǎng)上集中交流5次，人員參與交流研討率達100%。
二是學習提升氛圍和創(chuàng)新發(fā)展意識明顯形成。學習提升、推動工作、實踐檢驗，是學習與工作的辯證關系和動態(tài)循環(huán)過程。在活動中，區(qū)委宣傳部將主動學習、自覺學習、科學學習作為開展活動需要解決的重點問題和推動宣傳思想工作創(chuàng)新突破的必由選擇。除配備規(guī)定學習書目和輔導資料外，全體人員積極參與全區(qū)專題輔導報告會，認真學習政治理論和經(jīng)濟、法律、科技及業(yè)務知識，每人撰寫讀書筆記10000字以上，進一步豐富了理論知識結構和智力儲備。在組織開展的創(chuàng)新心得交流會議上，全體人員逐一主動發(fā)言，圍繞本職崗位，突破陳規(guī)，共提出可行性、創(chuàng)新性措施方法40余條，盡我所能、創(chuàng)新思考、聚力突破逐步成為每位干部職工的思維習慣和工作方法，有力地助推了全區(qū)宣傳思想工作創(chuàng)新發(fā)展、科學發(fā)展。
三是宣傳工作創(chuàng)新和科學化水平明顯提高。注重增強宣傳思想工作活力、生命力和軟實力，緊貼“創(chuàng)新、開拓、提升”的要求，努力做好做活新做精工作。明確了以“十大平臺建設”為重點的創(chuàng)新突破性工作目標，以此總領全年宣傳思想工作，為全面做好新形勢下的宣傳思想工作注入新的活力和發(fā)展動力，提供了新的更加有力的實踐陣地和支撐點。
四是內部科學管理和機關整體效能明顯優(yōu)化。實施“六查”措施，直面崗位職責履行過程中存在的問題，各科室緊扣“崗位新作為、創(chuàng)先爭一流”主題，結合工作實際，深入開展“八問”活動，準確發(fā)現(xiàn)和列出了影響工作科學發(fā)展的問題與困難，特別是針對內部管理和機關效能建設方面存在的問題，建立起了問題整改臺帳，將問題逐一登記，對號入座，規(guī)定了整改標準和整改時限，建立完善了內部管理規(guī)范、工作促進機制和新聞例會、議稿會等規(guī)章制度，重新修訂完善崗位職責，制定了新的人員分工，形成制度化的新“三定”，確保事事有人管，缺崗有替補，有崗就有責，用權有監(jiān)督，制度真管用。
五是“用心服務、公仆公信”形象得到明顯改善。深入開展“公信力建設年”活動，創(chuàng)新完善“三精”、“三優(yōu)”品牌內涵，開展爭“六型干部”、創(chuàng)“六好科室”活動，不斷提升宣傳干部隊伍的崗位意識、作為意識、現(xiàn)代思維和創(chuàng)新理念，進一步激發(fā)調動部機關全體人員凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)、科學發(fā)展的積極性、主動性和創(chuàng)造性，在全系統(tǒng)打響“用心服務、公仆公信”品牌，做到“理論宣講、典型宣傳、新聞宣傳、對外宣傳、網(wǎng)絡宣傳、文明創(chuàng)建、隊伍建設”最具公信力。精心打造的“三精”、“三優(yōu)”品牌被市直機關工委表彰為“機關品牌”。
三、下步打算。
通過深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，全區(qū)宣傳思想工作的各個方面都有了新的變化、新的提升和新的面貌。但是，與區(qū)委的要求、群眾的期盼和發(fā)展的形勢相比，仍有一定的差距。主要表現(xiàn)在：思想領域斗爭復雜激烈，信息網(wǎng)絡發(fā)展瞬息萬變，文化發(fā)展形勢逼人，信息網(wǎng)絡環(huán)境下做好宣傳思想文化工作面臨著許多新的困難與挑戰(zhàn)，理論武裝工作還需進一步推進，文明創(chuàng)建的方式方法有待進一步創(chuàng)新，新興媒體監(jiān)管還需下大力氣完善，等等。這些問題，需要在今后工作中研究解決。
下一步，區(qū)委宣傳部將繼續(xù)以創(chuàng)先爭優(yōu)活動中激發(fā)出來的干事熱情、提煉出來的有益經(jīng)驗和探索建立的長效機制為主要動力和重要保障，加大整改落實、創(chuàng)新提高的力度，把“晉強再進位、新年新作為”的要求貫穿于全年工作的始終，進一步研究崗位立功、創(chuàng)新作為的新思路、新辦法和新途徑，不斷鞏固宣傳思想工作的傳統(tǒng)陣地，努力拓展延伸和創(chuàng)新完善“十個平臺”建設，切實提升宣傳工作的公信力、執(zhí)行力和影響力，推動全區(qū)宣傳思想工作實現(xiàn)新突破，邁上新臺階。
教育活動開展情況報告篇十三
自接到我院開展“除驕橫、除冷漠、除懈怠、除私情、除貪污”專項活動以來，我庭開展“五除”活動期間，為加強我庭干警的隊伍建設、提高全庭干警的整體素質，教育引導我庭干警進一步增強大局意識、統(tǒng)一思想；引導我庭干警認真學習“五除”的核心精神，清醒認識五種不良風氣的嚴重危害性，深刻理解開展“五除”專項活動的意義；進一步找準方向，明確目標，加強對立案管理工作，使我庭立案工作再上新臺階。
我庭在我院的領導下，深入貫徹開展“五除”活動的主題思想，圍繞“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”的指導思想，以開展“五除”專項活動。通過開展接訪活動、自查自糾活動、弘揚馬錫五審判方式等舉措，不遺余力地抓審判;通過狠抓黨風廉政建設、嚴查違法違紀，不遺余力地抓隊伍;通過推行裁判文書上網(wǎng)、網(wǎng)絡視頻直播等舉措，不遺余力地抓改革，這些措施在很大程度上促進了我庭立案工作的提高、隊伍素質的提升，受到各級黨委、人大、政府的肯定和人民群眾的好評。法院的'任何一項舉措，任何一個判決，任何一名法官的一言一行，都會直接影響到群眾的切身利益和社會公眾的切身感受，進而影響到人民群眾對黨的工作的信任和評價。
通過近期開展“五除”專項活動我庭干警已經(jīng)充分認識到五種不良風氣的嚴重危害性，充分認識到開展專項活動對于全省法院加強隊伍建設、作風建設和廉政建設，推進審判工作和其他各項工作健康發(fā)展的重要意義。把開展“五除”專項活動作為解決我院司法作風方面存在突出問題、促進審判質量和效率提升的有力抓手；作為進一步密切與人民群眾血肉聯(lián)系、改善人民法院在群眾心目中形象的有利契機，作為鞏固深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動和“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題實踐活動的有效載體，作為貫徹落實盧展工書記“用領導方式轉變加快發(fā)展方式轉變”和“把風氣搞正、把工作做實”重要指示的具體行動，鐵下心腸，硬起手腕，采取有力措施，堅決根除五種不良風氣，通過作風的轉變帶動領導方式轉變、工作方式轉變和發(fā)展方式轉變，樹立人民法院和人民法官的良好形象。同時要做到統(tǒng)籌兼顧，科學安排，確保推進專項活動和做好日常工作兩不誤、兩促進。
通過近來努力各項工作雖取得較大成績，但同時我們也清醒地認識到，自身工作仍存在一些問題，有些工作做得還不到位，但我們會努力改進。進一步加強立案管理工作和隊伍建設工作，徹底根除這些不正之風，使我庭工作再上新臺階。
教育活動開展情況報告篇十四
為了深入了解各單位"一師一優(yōu)課，一課一名師"活動開展情況，切實推進課堂教學改革，全力打造"高效課堂".根據(jù)教研室的安排，12月2日——5日，我先后對豫靈、陽平、城關三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校及市一小、實驗二小等5所學校采取實地查看、聽取匯報、入班聽課等方式進行了專題調研。下鄉(xiāng)入校的調研讓我看到：教學活動的開展扎實、豐實與詳實。教師積極參與，人人盡力備優(yōu)課，個個爭創(chuàng)做名師。
所有校點，都制定有詳實的活動實施方案，從氛圍的營造到活動的詳細規(guī)劃、穩(wěn)步落實。市一小舉行了"一師一優(yōu)課，一課一名師"啟動儀式，在校門口led屏每天滾動播放宣傳標語以營造氛圍，激發(fā)熱情，并將活動方案張貼在學校校務公示欄以明示提醒教師及時參與活動。實驗二小、陽平、豫靈、城關各校在召開教師動員大會后，均通過電子屏、板報、宣傳標語、國旗下講話、布置校園環(huán)境等多種形式，宣傳動員，大力營造活動氛圍。陽平鎮(zhèn)在對教師提出明確要求后，組織全體教師認真學習《高效課堂十講》材料，倡導把有關高效課堂學習精神落實到"一師一優(yōu)課、一課一名師"活動中，爭做人民滿意的好教師。
市一小采取"組內先展示推優(yōu)，學校大教師推出"的方式，要求執(zhí)教老師展示自己認為最好的一節(jié)課，包學科領導及組員對教師展示課情況給出評定，并作為課堂教學水平加入專項考核。
實驗二小把"一師一優(yōu)課，一課一名師"活動的開展與教師研修量化與星級教研組評選聯(lián)系起來，采取"分層賽課，逐步選優(yōu)"的方式，要求每位教師利用一天時間對所教教材進行通讀，選擇自己最喜歡的一課內容先進行自備，教研組長做好上下冊教材的選課協(xié)調，自備后組內成員進行一次組內聽評課研討，做好賽前磨課，而后參加逐級參加競賽。
豫靈中心學校組織各校，按照校級、學區(qū)、鎮(zhèn)級三個層面開展活動。第一階段校級活動，中心學校采取分批分類打造優(yōu)質課堂樣板課。第一批：開展學校班子成員賽課活動，對全體教師進行示范引領；第二批：開展青年教師賽課活動，為各校確定優(yōu)課樣板課；第三批：開展支教教師賽課活動，為各校輸送新鮮、富有活力的課堂；第四批：開展全體教師打造優(yōu)課的活動，分批分類進行選拔豫靈鎮(zhèn)各年級各學科的優(yōu)質課。
陽平鎮(zhèn)將全體教師分為高、中、低三段：以學段為單位，采取教師賽課的形式，先在年級組內進行選課，爭取一師一課，師師課不同，并在組內議課，在組內成員提出合理建議的基礎上，再由自己重點準備，最后在各位負責領導的組織下有序地開展活動，最后由學校統(tǒng)一匯總，評出校級"優(yōu)課".
城關鎮(zhèn)按中心學校的統(tǒng)一安排，采取"先校級，再鎮(zhèn)級"的方式進行。目前各校都通過了第一輪賽課年級內選拔，評出了年級優(yōu)課。接下來將進行校級優(yōu)課競賽。解放學校組織校級教學名師為評審組成員，每堂課結束由教學名師對自己幫扶對象的進行點評，并且由學校電教管理人員全程跟蹤錄課，把賽課過程中每位教師的課堂教學實錄下來。西華小學以名師工作室成員為評委對教研組推薦的"優(yōu)課"進行評選，并組織學校"優(yōu)課"賽講活動，要求全體教師參加聽、評課。建設學校對年級上報的初選名單，開展磨課、研課，組織評審小組成員觀課、議課，逐一指導評審，評選出校級"優(yōu)課".澗東學校先組織備課評比，然后教師們相互交流，互為補充，每位教師針對自己的不足進行進一步的完善修改，盡力形成精品教學設計后再講，力爭"人人當優(yōu)師，課課為優(yōu)課".
在賽課課堂，教師吐故納新，以新理念引領課堂教學，學生在老師引導下，自主學習，交流展示，熱情自信，爭做課堂的主人，課堂教學有效性有了明顯提高。
1、較好把握教材。在聽課過程中，無論是年輕的新教師還是有經(jīng)驗的老教師，都能根據(jù)學生的認知規(guī)律和教學內容創(chuàng)設有效的教學情境，激發(fā)學生的學習興趣。針對教材重難點，采取較好的方式進行突破。
2、重視有效操作，激發(fā)學生創(chuàng)造力。實踐操作能培養(yǎng)學生主動探究的能力，通過觀察、實驗、操作、想象、模擬、設計、思考等實踐活動能激發(fā)學生潛在的創(chuàng)造力。課堂上，教師重視通過學生的操作實踐活動來理解新知。實驗二小的張巧珍老師執(zhí)教《平行四邊形面積》一課，讓通過試一試、折一折、畫一畫、剪一剪、拼一拼等活動來探究計算方法，體會轉化的思想方法，使學生在經(jīng)歷過程和體驗成功的同時，培養(yǎng)動手操作的能力，數(shù)學思維得到進一步發(fā)展。
3、培養(yǎng)學生自主學習的能力。在教學中，教師都能引導學生采取獨學、對學、群學的方式進行學習，注重培養(yǎng)學生自主探究、合作交流、大膽展示的能力。市一小藺少峰老師執(zhí)教《相遇問題》，讓學生自己動手畫線段圖，小組合作分析題意，總結數(shù)量關系式。學生通過合作學習、交流討論解決問題，在探究過程中體驗了快樂，獲得了知識，提高了能力。
4、運用多媒體課件提高課堂效率。
1、個別學校由于平行班級少，教師備課還是單槍匹馬進行，導致對教材的內容吃不透，不能很好地把握教材編寫意圖。
2、個別教師的課堂上，小組合作學習流于形式，教師有布置無落實，牽著學生的鼻子走。
3、課堂檢測設計缺乏層次性和趣味性，形式單一，知識的提升拓展不到位。
4、教師教學語言不夠規(guī)范準確，缺乏示范性。
總之，我們要不斷反思，使我們的課堂教學容量更厚實，學生思維更活躍，教學方式更靈活，課堂教學更有效，真正做到"一師一優(yōu)課，一課一名師".
教育活動開展情況報告篇十五
一準則、一條例、一規(guī)則教育學習活動開展情況報告1根據(jù)《中共羅山縣紀委辦公室關于印發(fā)全縣紀檢監(jiān)察組織“一準則一條例一規(guī)則”集中學習教育活動方案的通知》(羅紀辦[2017]4號)文件要求，市場發(fā)展服務中心高度重視、狠抓落實，結合單位實際，扎實認真開展此次活動。
一，統(tǒng)一思想認識，加強組織領導。市場發(fā)展服務中心及時召開動員大會，成立以黨組書記李永強為組長，其他領導班子成員為副組長的領導小組。針對第一階段的工作做了詳細的學習計劃，將活動開展納入重要議程，明確分管黨務的副主任、紀檢組長具體負責，辦公室、監(jiān)察室、人事股組織實施，以“一準則一條例一規(guī)則”集中學習教育為載體，工學結合，用學習推動工作開展，用工作檢驗學習成效。
二，提高整體素質，加強學習教育。以中心機關每周一學習例會，各基層支部黨員活動日為抓手，堅持集中學習與個人自學相結合、突出政治學習重點。按照活動要求，組織干部職工認真學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨紀律檢查機關監(jiān)督執(zhí)紀工作規(guī)則(試行)》，強化學習制度，提高學習自覺性，要求結合工作難點和問題撰寫心得體會和讀書筆記，做到學深學透，思想得到升華，工作績效得到檢驗。目前，市場發(fā)展服務中心“一準則一條例一規(guī)則”集中學習教育活動領導小組召開專題會議2次，組織座談1次。
三，抓好監(jiān)督落實，確保工作取得成效。中心結合“一準則一條例一規(guī)則”集中學習教育活動，當前維穩(wěn)工作和正在開展的“兩學一作”活動，通過平臺網(wǎng)站、黨務公開欄等及時通報學習教育活動的進展情況，將活動置于群眾的監(jiān)督之下，主動接受群眾的監(jiān)督和評判。
四、建立長效機制，鞏固學習成果。按照“長效激勵，常態(tài)管理”的.要求，市場發(fā)展服務中心堅持激勵與約束相統(tǒng)一，結合文明型機關創(chuàng)建活動，建立工作化的學習制度，健全和完善加強學習的各項機制，促使黨員干部重視學，自覺學，善于學、持續(xù)學，進一步提升機關黨員干部的學習力和行動力。
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教育活動開展情況報告篇十六
為了進一步加強校際間的教研合作與交流，整合并推廣先進的教學經(jīng)驗，實現(xiàn)在教育教學資源上共享，管理上互相借鑒，促進學校間的持續(xù)、均衡的發(fā)展。在xx縣教研室的領導下積極開展片區(qū)教研活動。經(jīng)過一學期的努力和摸索，現(xiàn)將所做的工作做一總結和匯報，以期得到各校領導及同仁的指導和引領。
經(jīng)過一年的工作，現(xiàn)對片區(qū)內各校情況有了一定的了解，片區(qū)內各校之間資源很不均衡，各校差異較大，但可喜的是片區(qū)內除xx小學以外，其他各校教師還是比較年輕的，有著很廣闊的前景，而且通過一年多的交流研討活動，讓我們看到各校擁有著很豐富的教學人力資源年輕化的教師隊伍，積極的教學研究態(tài)度，很強的對新生事物的接受能力。因此，我們將教研的中心定位于課堂，發(fā)展于課堂，將先進的經(jīng)驗推廣于課堂，切實提高課堂教學的效果和效率。通過片區(qū)教研活動整合八校的力量，傳播新的教學思想和理念，促進教師個體與教研共同體的自主發(fā)展。活動依然采用以xx小學為中心，其余7所學校聯(lián)動的方式開展片區(qū)教研活動，充分發(fā)xx區(qū)小學的教育資源優(yōu)勢，起到中心輻射的作用，逐步達到教育資源的平衡發(fā)展的目標。
為了充分發(fā)揮教育資源的優(yōu)勢，起到中心輻射，互幫互助的作用，本學期片區(qū)重點搞了兩次大的教研活動。
從x月起，第二教研片區(qū)主要進行了片區(qū)內骨干教師的巡課活動，從片區(qū)內各校抽出縣級骨干教師和各校級的骨干教師形成一個巡課團隊。在經(jīng)過一番問題調查和各校情況摸排之后，各校將各自薄弱學科報給片區(qū)教研工作站，教研工作站再根據(jù)各校的實際情況將巡課團隊分成小組，在統(tǒng)一的安排和領導下，由巡課帶隊領導帶領骨干教師深入到各校，針對各校的薄弱學科進行教學全過程的了解和指導，不僅要求巡課的領導和骨干教師要深入課堂指導教學，還要了解這些授課教師的整個教學過程，如：備課、學情把握、教學設計理念、課后反思、課堂重建等等，從教學的細節(jié)入手，手把手，面對面交流，真正起到指導和交流的作用。為提高片區(qū)內薄弱學科的教學質量做好前期的.鋪墊工作，為后續(xù)的送教下鄉(xiāng)親臨指導，課堂比對，真正促進薄弱學科的健康成長。
x月底，我校還應xx小學的邀請，參加了xx小學開展的課堂教學大教研活動，在馮維斌校長的帶領下，教研室的大力支持下，我們一行x人參加了課堂觀摩和課堂評價活動，課后與授課教師的交流真誠且有效，不僅有簡要的亮點陳述，更多的是為他們提出了很好的教學建議，使在場的教師很受益，受到xx小學領導和教師的熱烈歡迎。
x月，我小學第二片區(qū)x所學校的骨干教師和主管教學的各校領導聚集于我校的小會議室，開展了片區(qū)內以有效課堂教學為主題的教學研討活動，共有x名教師參加了此次論壇，而且每位參與論壇的教師還配有ppt演示，對個人的一些好的作法和觀點與大家一起分享和交流，對提高課堂教學效果起著很好的指導意義。
在為數(shù)不多的幾次活動中，第二片區(qū)教研工作站從一開始就準確把握方向，充分發(fā)揮主體地位，精心策劃每次活動，保證片區(qū)內教師聽課的參與面，鼓勵教師真誠評課，盡量體現(xiàn)專家引領。從每一次活動的啟動、實施、結束做到環(huán)環(huán)落實，讓片區(qū)內老師在有限的教研活動中得到更多的收獲。通過幾次活動我們基本形成了活動開展的基本模式：教研工作站根據(jù)計劃制定活動的初步方案與承辦學校面對面協(xié)商活動細節(jié)教研工作站收集并匯總片區(qū)內各校參與活動教師(或授課)的相關資料承辦學校制定具體活動實施方案活動實施資料的收集、整理、歸檔。
雖然，幾次的活動下來，為以后的片區(qū)教研工作的開展積累了寶貴的經(jīng)驗和財富，但片區(qū)教研工作任重而道遠，還需要我們多動腦子，多想辦法，在失敗中總結經(jīng)驗教訓，在活動中不斷更新思路，緊跟時代步伐，真正把片區(qū)教研工作搞得有聲有色，發(fā)揮片區(qū)教研的作用，為略陽縣的教育事業(yè)做出應有的貢獻。
教育活動開展情況報告篇一
根據(jù)市紀委和市委保密委會員《關于在“紀律教育學習月”活動中開展保密法紀宣傳教育的通知》（鶴密委〔20xx〕7號）文件精神，圍繞“深入學習貫徹《保密法實施條例》，結合《20xx年鶴山市保密法紀宣傳教育月活動安排》，我局開展了系列宣傳教育活動。具體情況總結如下：
一、領導重視，周密部署。
開展保密法紀宣傳教育學習月活動是貫徹落實《保密法法實施條例》等保密法規(guī)，扎實搞好保密宣傳教育，切實增強領導干部、涉密人員以及廣大干部職工保密法紀意識。為此，我局黨組十分重視紀律教育學習月活動，制定了《鶴山市城鄉(xiāng)規(guī)劃局開展保密法紀宣傳教育月活動方案》，明確了開展保密法紀教育學習月活動的指導思想和目的、學習內容和時間安排、教育對象和學習形式方法及具體要求。
二、抓好學習動員，加大宣傳力度。
7月29日，我局召開了保密法紀宣傳教育學習月專門會議，局機關各股室及下屬單位全體干部職工共50人參加了會議。會議傳達貫徹了市紀律和市委保密委關于在《“紀律教育學習月”活動中開展保密法紀宣傳教育的通知》精神，布置了我局今年開展紀律教育月活動的目的、要求、內容和形式方法。黨組書記、局長馮永忠作了動員講話，在會上強調各黨支部要切實加強組織領導，認真?zhèn)鬟_會議精神，圍繞“深入學習貫徹《保密法實施條例》，增強保密意識，掌握保密常識”這一活動主題，要求全體黨員干部聯(lián)系工作實際，舉一反三，深刻分析泄密案件和違規(guī)事件發(fā)生的深層次原因，加強保密紀律教育，增強敵情觀念，提高防范意識，筑牢思想防線，使教育活動取得實實在在的成效。
三、形式多樣，注重成效。
根據(jù)今年保密法紀律教育學習月活動的安排，我們結合實際，采取了形式多樣的方法，抓好各項工作的落實：
（一）以集中學習和自學相結合，學習貫徹《保密法實施條例》、《國家秘密定密管理暫行規(guī)定》和局保密制度等內容。
（二）開展保密專題黨課。在開展學習月活動期間，組織干部職工集中學習了《保密專題黨課參考資料》，其中著重學習了第二、第四、第五點；學習了《信息化條件下保密基本技能》。
（三）學習《竊密泄密案例》，分析違法違規(guī)發(fā)生原因，通過案例分析，教育黨員干部以案為鑒，從思想上設防。
（四）利用手機短信和局網(wǎng)，宣傳保密法規(guī)知識，共發(fā)保密法規(guī)知識宣傳短信5次。
四、存在的不足及今后努力的方向。
這次保密法紀教育學習活動雖然取得了一定的成績，但仍存在一些不足。主要存在問題有：一是學習理論和法規(guī)深度、廣度不夠；二是日常工作繁重，部分同志保密意識還比較薄弱等，有待進一步加強教育學習。
今后，我局將以保密法紀律教育學習作為一項經(jīng)常性、長期性的工作抓好、抓實，不斷提高黨員干部職工保密意識，營造好保密工作的良好氣氛圍，全力推進保密工作科學發(fā)展。
教育活動開展情況報告篇二
***黨委：
根據(jù)《關于開展2022年紀律教育學習月暨黨風廉政警示教育活動的通知》（***黨委辦發(fā)〔2022〕**號）的要求，我支部積極組織2022年紀律教育學習月暨黨風廉政警示教育活動，通過觀看專題警示教育片、學習典型案例選編、集中學習研討、書記講廉潔黨課、開展廉政風險排查、參觀警示教育基地及廉潔文化作品創(chuàng)作等方式，引導****黨員干部深刻認識“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”；發(fā)揚徹底的自我革命精神，增強黨員干部廉潔從業(yè)、廉潔用權、廉潔修身、廉潔齊家的思想自覺，涵養(yǎng)廉潔文化，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，改進工作作風，為****“勇爭第一、走在前列”和有效益規(guī)模發(fā)展作出更大貢獻，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開?，F(xiàn)將教育學習月活動情況報告如下：
（一）聚焦警示教育，切實提升紀法意識。
8月，黨支部組織部門全體員工集中觀看反腐電視主題片《零容忍》，累計受教育人數(shù)為**人次；觀看結束后，組織支部委員、支部黨員集中學習《有關黨紀法規(guī)禁止性條款節(jié)選》《****企業(yè)領導人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》《****企業(yè)典型案例選編》，利用警示教育片及身邊的典型案例教育引導黨員干部提高認識，拒腐防變，警鐘長鳴。
（二）聚焦學思踐悟，增強拒腐防變能力。
支部緊密結合“三個第一時間”學習機制，8月30日，組織黨員干部集中學習《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》，習近平總書記在十九屆中央紀委六次全會上的重要講話精神和在中共中央政治局第四十次集體學習時的重要講話精神，習近平總書記對廣東系列重要講話和重要指示精神，習近平總書記關于廉潔文化的重要論述精神，黨中央關于加強新時代廉潔文化建設的意見等文件，并對《黨中央關于加強新時代廉潔文化建設的意見》開展集中研討，每一位黨員結合各自崗位的實際工作，談體會談感悟，讓廉潔的種子在每位黨員的心中生根發(fā)芽。
（三）聚焦關鍵崗位，把好監(jiān)督第一關口。
一方面，由黨支部書記結合部門各關鍵崗位實際工作情況，講授以《堅定理想信念堅持求真務實嚴守紀律規(guī)矩做一名廉潔自律的黨員》為題的專題廉潔黨課，引導全體黨員要堅定理想信念，在增強黨性、提升修養(yǎng)上下功夫；要堅持求真務實，在勇于擔當、扎實苦干上下功夫；要嚴守紀律規(guī)矩，在廉潔自律、秉公用權上下功夫，為企業(yè)有效益規(guī)模發(fā)展提供堅強保障，以更扎實的工作業(yè)績?yōu)辄h的二十大獻禮。另一方面，通過在線云參觀廣東省反腐倡廉教育基地網(wǎng)上展廳，進一步樹牢全體黨員反腐倡廉的意識，鞏固支部風清氣正的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，充分發(fā)揮清廉文化教育教導、正心正行、成風成俗的作用。
（四）聚焦風險排查，筑牢廉政風險籬笆。
結合前期廉政風險排查工作，支部對選人用人、薪酬分配、公務用車、外包管理、招投標采購、業(yè)務招待費等關鍵崗位，從權利運行、崗位職責、業(yè)務流程及外包環(huán)節(jié)四個方面，共梳理出11條潛在問題。下一步將對各條問題逐一分析，合理確定風險等級和典型風險事項，并制定細化具有針對性和可操作性的防控措施，強化對重點領域和關鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督，規(guī)范權力運行，切實將廉政文化元素融入到日常業(yè)務工作中，推動風險防控機制建立完善。
（五）聚集陣地創(chuàng)建，推動廉潔家風建設。
開展廉潔家風建設活動，推動廉潔教育融入家庭日常生活，教育領導人員注重家庭家教家風，注重從優(yōu)秀傳統(tǒng)家訓家規(guī)中汲取營養(yǎng)。號召廣大職工積極參與廉潔文化作品創(chuàng)作活動，以文化創(chuàng)作為載體，充分發(fā)揮廉潔文化在黨風廉政建設中的教育、示范、熏陶和導向作用。本次活動共報送廉潔主題作品2件。
開展警示教育安排黨風廉政工作總結。
教育活動開展情況報告篇三
《人大機關公文處理辦法試行》規(guī)定：“報告”適用于匯報工作、反映情況、提出建議或回答疑問等?！?。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
為進一步提高黨員干部紀律規(guī)矩意識，駐牢拒腐防變思想道德防線，規(guī)劃國土分局采取多種形式開展廉政警示教育活動。
一是2018年11月22日至12月7日期間，分局班子成員與分管部門負責人開展廉政警示教育談話，切實落實“雙約談”制度。分別聽取分管部門意見及工作困難，進一步明確紀律紅線。
二是2018年12月5日，分局組織開展專題黨課教育。黨組副書記彭根明、紀檢負責人師會芬分別以《牢記宗旨，做好服務》及《以案釋紀，解讀中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》對全體黨員干部進行專題黨課教育，用身邊事教育身邊人，以案為鑒，以案釋紀，引導黨員干部反躬自省，堅定理想信念。
三是2018年12月5日，全體黨員干部開展應知應會知識測試。四是黨組書記劉娜對全體黨員干部進行廉政警示教育。要求大家嚴格遵守黨的紀律，積極主動作為，決不能出現(xiàn)違紀違法行為。
我鎮(zhèn)第三批先進性教育活動中我們堅持“規(guī)定動作不走樣自選動作有特色“指導思想嚴格程序嚴格步驟扎實推進在前一段工作中我們重點抓了五項工作：
1、健全機構加強領導。
2、廣泛宣傳營造氛圍。
3、靈活學習突出特色。
4、征求意見尋找差距。
5、注重實效服務于民。
目前我鎮(zhèn)先進性教育活動分析評議工作正處于“攻堅”階段各支部談心活動基本結束正在準備召開民主生活會我們一定會嚴格按照上級黨委要求不折不扣走好每一步讓黨員先進性教育活動真正成為群眾滿意工程和惠民工程。
根據(jù)市紀委、市監(jiān)委《關于印發(fā)關于開展“黨風廉政警示教育月”活動的實施方案的通知》(敦紀發(fā)[2018]32號)精神，我局于2018年8月20日至10月10日，開展了“黨風廉政警示教育月”活動。通過開展警示教育活動，使全體黨員同志又重新受到一次深刻的黨風廉政警示教育，進一步增強了政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力，促進了全局黨風廉政建設，為做好機關事務管理工作奠定了思想政治基礎?，F(xiàn)將警示教育活動開展情況報告如下：
局黨組十分重視在全局開展“黨風廉政警示教育月”活動。為了開展好“黨風廉政警示教育月”活動，一是專題召開局黨組會議。傳達學習市紀委、市監(jiān)委《關于開展“黨風廉政警示教育月”活動的實施方案》精神，結合實際，研究落實全局警示教育月活動安排。二是加強活動組織領導。為了加強全局“黨風廉政警示教育月”活動領導，落實了局黨組在開展警示教育活動中的主體責任，明確了局黨組書記、局長為第一責任人，其他班子成員按照職責，落實“一崗雙責”，為全局“黨風廉政警示教育月”活動開展，奠定了組織領導基礎。三是制定具體活動方案。依據(jù)市紀委、市監(jiān)委警示教育活動實施方案，制定了《敦化市機關事務管理局黨組關于開展“黨風廉政警示教育月”活動實施方案》和《敦化市機關事務管理局開展黨風廉政警示教育月活動計劃表》，為了便于全局黨員學習和掌握警示教育活動有關精神和安排，將市紀委、市監(jiān)委警示教育活動的文件、局黨組警示教育活動實施方案，一并印發(fā)到全局每個科室，為全局警示教育活動的有序開展，提供了依據(jù)和遵循。
根據(jù)市紀委、市監(jiān)委的警示教育活動要求，一是組織了一次專題學習。組織全體黨員深入學習了《中華人民共和國監(jiān)察法》，使全體黨員進一步加深了對監(jiān)察機關基本定位、監(jiān)察范圍、監(jiān)察職責、監(jiān)察權限、監(jiān)察程序等知識的學習和掌握。同時，提高了全體黨員對監(jiān)察立法重要性和必要性的認識。明確了監(jiān)察立法是實現(xiàn)國家監(jiān)察全覆蓋，強化對權力的監(jiān)督制約，推進反腐敗工作法治化的重要舉措，是奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利的堅強法治保障。二是發(fā)動了一次集中教育。結合觀看警示教育片《警醒》，組織全體黨員深刻剖析違紀、違法典型案件產(chǎn)生的原因和危害，聯(lián)系個人思想實際，撰寫心得體會，進行自我教育。還通過召開局支部黨員大會，由3名局級領導干部進行對照檢查和自我剖析，使集中教育收到較好的效果。三是進行了一次集中考試。根據(jù)市紀委、市監(jiān)委活動統(tǒng)一部署，在認真抓好警示教育活動專題學習的基礎上，認真組織全局應參加考試人員全部參加了全州“黨風廉政警示教育月活動”知識測試考試，通過考試檢驗了全局開展“黨風廉政警示教育月”活動專題學習的成果，促進了全局黨員學法、知法、懂法、守法的自覺性。
全局開展“黨風廉政警示教育月”活動，是一項嚴肅的政治任務，為確?；顒舆_到預期效果，局黨組在實施警示教育活動中，嚴格按照市紀委、市監(jiān)委對“黨風廉政警示教育月”活動要求，努力做到嚴格組織，嚴格要求。一是強化領導帶頭。落實主體責任，要求局級領導發(fā)揮在警示教育活動中的示范帶頭作用，在警示教育活動中的各個環(huán)節(jié)工作都由局級領導同志具體分工負責，切實強化了局級領導對警示教育活動的組織領導。二是精心安排活動。在組織實施警示教育活動的各個環(huán)節(jié)工作中，能夠嚴格按照市紀委、市監(jiān)委活動要求，結合實際，精心安排，不走過場，抓好落實。三是強化活動管理。開展每次警示教育活動，都能認真組織實施，做好參加活動人員的簽到登記工作;嚴格警示教育活動請銷假制度，保證參加活動人員落實;加強對撰寫心得筆記和個人對照檢查材料的督促檢查，確保按照規(guī)定時限完成任務;認真做好活動資料的收集整理工作。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。作為學生要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長，感激曾經(jīng)幫助過你的人，感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學生，更要懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德。讓學生懷著一顆感恩的心看世界，乘著感恩的翅膀成長翱翔。圍繞本次主題活動做如下四方面總結。
1、統(tǒng)一思想，充分認識感恩。
勵志教育重大意義。“感恩”是為人之本、立身之德，開展感恩。勵志教育活動是加強學生思想道德建設的重要途徑，是當前開展德育工作的重要切入點。我們學校充分認識加強感恩。勵志教育活動的重要性和必要性，切實提高工作的主動性，充分利用各種契機開展教育活動，增強學生的感恩意識和道德修養(yǎng)，激發(fā)學生的民族自豪感和學習責任感，弘揚民族傳統(tǒng)文化，培育一代新人。
2、加強領導，切實提高感恩。
勵志教育組織效益。學校強化活動組織與領導，細化活動措施，豐富活動內容，創(chuàng)新活動形式，提高活動成效。將感恩教育活動與學科教學相結合，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，深入挖掘學科教學中“感恩。勵志”教育內容，通過學科教學滲透感恩。勵志教育；通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校性征文、演講等多種主題活動形式，寓教于活動之中，增強學生參與的積極性。與社區(qū)教育相結合，進行“同掃一條街”活動；與家庭教育相結合舉行“感恩之心，關心父母”活動。充分利用好各種德育資源，采取多種形式，認真開展豐富多彩的教育活動，通過活動使學生體驗愛、付出愛、回報愛。
3、重視宣傳，大力營造感恩。
勵志教育良好氛圍。以國旗下講話、黑板報、少先隊廣播之聲等為陣地，全方位地進行主題教育活動的宣傳發(fā)動，營造開展活動的強大聲勢。加強校園感恩。勵志文化建設，讓學生在良好的校園文化中得到感恩教育的熏陶。加強感恩。勵志教育活動的開放，多渠道、全方位向社會宣傳學?；顒忧闆r，提升學校感恩教育知曉率和美譽度，形成活動聲勢，營造教育氛圍。
4、注重總結，全面打造感恩。
勵志教育精品活動。學校認真總結前兩年感恩。勵志教育活動的經(jīng)驗與成效，結合學校實際，深入開展感恩。勵志主題教育活動，創(chuàng)新活動方式，拓展活動內容，提升活動品位，培植活動典范，將感恩。勵志教育打造成學校德育工作品牌活動。
九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒，尊師重教是永遠的美德。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶祝活動，現(xiàn)總結如下：
1、營造了濃厚的節(jié)日氛圍。
教師節(jié)前夕，全校師生從院區(qū)到教室，從食堂到衛(wèi)生間，里里外外，進行了徹底清掃。在教學樓前懸掛了“歡度教師節(jié)”的橫幅。干凈整潔的校園，醒目的橫幅、條幅，迎風招展的國旗、彩旗，使全體師生備感節(jié)日的喜慶氣息。
2、守則、規(guī)范教育，為節(jié)日增添了色彩。
開學后，我們組織全體師生，開展了“學守則規(guī)范，做文明學生”教育活動。9月9日，學校組織了全校性的守則規(guī)范背誦比賽活動，每班推薦5名小選手上臺誦讀，參賽選手個個精神抖擻，準確流利的誦讀，不時引起陣陣掌聲。
3、自制作賀卡見真情。
學生在教師節(jié)前，為教師親自制作賀卡，當學生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語，老師非常的驚喜，覺得學生們都張大了，懂事了。
4、召開座談會，贏得社會各界的支持。
村委，礦企等主要領導親臨學校開展交心談心活動。9月9下午4點，各級領導、全體教師聚集在學校會議室，歡度自己的節(jié)日;召開茶話會、座談會，大家暢所欲言，各抒己見，開展交心談心活動。座談會上，張校長總結過去，展望未來，作了重要講話。x老師作為教師代表作了精彩發(fā)言，不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議，領導們表示衷心感謝，并表示一定及時加以整改。
5、全面關心教師，共祝美好未來。
學校領導不僅關心教師的工作，同時也十分關心教師的生活和健康。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上，學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作，送去節(jié)日的祝福，希望全體教職工團結協(xié)作，努力工作，共同開創(chuàng)我校教育教學工作新局面。校長指出，我們目前工作取得了一定的成效，也得到了社會和家長的認同，但我們在感到欣慰的同時，應該時刻注意到自身的不足，應該時常以相關法規(guī)、政策來對照自己，檢查并改正存在的問題，爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進步。
總之，今年我校的教師節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著，使每位老師振奮了精神，鼓足干勁，準備在今后的工作中大顯身手。其次，鑄造了團結、奮進的教師隊伍，營造了人文、和諧的育人環(huán)境，為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德，我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié)，培養(yǎng)學生養(yǎng)成尊敬師長的好習慣，開展了豐富多彩的慶?；顒?。
算是完美落幕，這次活動的特色主要有以下幾點：
1、主題鮮明，效果明顯：教師節(jié)當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂，讓老師在教師節(jié)當天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的`活動緊扣“祝老師節(jié)日快樂”的主題，并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯，活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節(jié)，并送給同學們很多的祝福。
2、參與面廣，認可度高：這次活動全體的教師和學生都參與到了其中還有很多家長參與到了其中。在學生給老師送上花的那一刻，老師們的臉上都露出了甜甜的笑容，讀者同學們送上的卡上的每一句話，老師們的心就更甜了。同學們的祝福，老師們的感激匯合在一起，整個教室充滿了溫馨的氣息。
在寫賀卡的同時也道出了同學們真摯的情意，向全體的老師們獻上真誠的祝福;在為老師送上鮮花和賀卡的同時，也為老師送上衷心的節(jié)日問候與祝賀。老師們也回贈了他們的熱情，開心地與同學們聊，在閑聊中，師生的距離拉近了。
本次教師節(jié)學校還號召了老師和家長參與到其中，家長寫令自己感動的教師故事，老師們彼此送出祝福，并在全校分享。這不但帶動了教師的工作熱情，也讓家長們更加了解我們工作的艱辛和目的。加大了家校合作的力度。
3、計劃周密，準備充分：宣傳過程中，各工作人員配合得比較好，任勞任怨，自始至終都為這次活動操心，這保證了活動的順利進行。
本次活動中，各部門、大隊長、中隊委積極配合，作好宣傳，動員同學們積極參與到這個活動中來，營造了一個尊師重教的良好氛圍;學生們也都積極響應，在為老師們送祝福的同時，也營造了一個團結、和諧的校園氣氛。
金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!在教師節(jié)前夕，我校以“貫徹綱要精神，弘揚高尚師德”為主題，堅持隆重、熱烈、務實、簡樸的原則，在上級領導的關懷下，在全體師生的共同努力下，開展了慶祝教師節(jié)五個一活動，我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又充實的教師節(jié)。將本次活動開展情況簡要做以小結。
1、進行一次國旗下講話。
利用周一國旗下講話時間，郭校長發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞，向全體教師致以節(jié)日的祝賀。
2、舉辦一期歌頌教師的黑板報。
教師節(jié)前夕，學校政教處布置各班以歌頌教師為主題，舉辦一期黑板報，通過靈活多樣的形式，豐富多彩的內容，贊揚老師的無私奉獻精神。
3、開展一次主題班隊會。
在教師節(jié)即將到來之際，我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊會，同學們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式，表達了對辛勤教育自己的老師的感謝，并致以節(jié)日的祝賀。
4、進行一次趣味體育活動。
學校舉行了教師趣味體育活動，通過這些有趣的活動，大大激發(fā)了教師的熱情與斗志，為投身教育事業(yè)做好了充分的準備。
5、在博客中發(fā)一次節(jié)日感言。
每位教師都在博客中寫了節(jié)日感言，對自己的職業(yè)有了更新、更高的認識。今年的教師節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩，成效顯著。通過本次活動，老師們都振奮了精神，鼓足了干勁，準備在今后的工作中大顯身手。我們全體師生將本次活動的成果向家長和社會傳播，并及時利用廣播、電視、網(wǎng)絡搜集先進教師以及尊師重教的事跡，及時學習和交流，教師要在實際工作中，爭取實現(xiàn)自己的人生價值。
今年的教師節(jié)，分公司培訓部授權襄樊中心支公司承辦。襄樊中支李總極其重視，整個活動的策劃與組織工作都安排縝密嚴謹。襄樊李總是個細致的人，熱情的人，此次活動全司上下積極宣導推動，并制作了一系列關于此次活動的推廣宣傳彩頁作以輔助。全省180多位辛勤耕耘在各團隊里的講師如期而至。整齊的隊伍，高素質的人才，個個精神抖擻，統(tǒng)一的服裝，統(tǒng)一的行動標準，讓人一眼看去，真是欣喜。本次活動亮點：
一、主題明確，創(chuàng)意新穎。
本次教師節(jié)活動緊密圍繞著明年天山群英會。從接待到會議內容無不圍繞此主題。原本在整個晚會中，參加會議的人員皆應著卡通人物服裝或晚禮服入場，突現(xiàn)歡樂氣氛，但，因時間倉促，取消了此創(chuàng)意，不過，日后，為我再次舉辦此類活動，提供了幫助。
二、流程創(chuàng)新，感人肺腑。
1、總公司領導賀電錄像，令全體講師振奮。
2、優(yōu)秀講師訪談錄像，聲情并茂的講述，令全體講師身同感受，聲淚俱下，現(xiàn)場氣氛雖凝重，不失身為一位講師所帶來的自豪感。
3、公司新聞聯(lián)播，新穎別致，制作精美，令人耳目一新。
4、優(yōu)秀講師表彰時，請他讀一段文字《母親給兒女撒的八個謊言》，在講師娓娓道來之時，現(xiàn)場全體講師回憶起各自在講師崗位上辛勤工作的一幕幕，以及因工作而給家庭留下的許多遺憾。念出這段文字的是今年的優(yōu)秀講師李銘老師，他在母親病故的當天，還站在講臺上講完最后一分鐘，才離開講臺趕赴醫(yī)院。
5、家人現(xiàn)場現(xiàn)身，感動臺上講師，感動臺下家屬。
6、每年教師節(jié)活動經(jīng)典回放，回憶總是溫馨最美的。
根據(jù)市局《關于開展“反腐倡廉警示教育月”活動的通知》要求，為進一步提高黨風廉政建設教育的針對性和實效性，增強廣大干部職工自律意識，筑牢拒腐防變思想防線，推動黨風廉政建設的深入開展，我處在全體黨員領導干部中集中開展了警示教育活動。
教育活動中我處堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十七大和省市廉政工作會議精神，結合“算好清廉‘五筆賬’，樹立正確人生觀”主題教育活動，以“廉潔從業(yè)，筑牢防線”為活動主題，以黨員干部和重點崗位人員為教育重點，通過《工程之窗》廉政宣傳欄等載體，大力宣傳學習《廉政準則》及警示教育活動，全面落實六項措施，構筑反腐倡廉個人、家庭雙防線，深入開展警示教育活動。使廣大干部職工牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀以及科學的發(fā)展觀和正確的政績觀，不斷增強遵紀守法觀念和拒腐防變能力，筑牢廉潔從業(yè)、干凈干事的思想防線，在全處營造“以廉為榮、以貪為恥”的良好氛圍，使警示教育月活動收到了預期效果?，F(xiàn)將我處六月份開展“反腐倡廉警示教育月”活動情況報告如下：
警示教育月活動是進一步推進黨風廉政建設和反腐敗工作深入開展的有效手段，是促進黨員干部廉潔自律的重要措施，是推動我處各項工作更好開展的有效保障。我處在收到市局文件后，立即召開黨總支會議，傳達文件精神，制定活動計劃，研究實施方案。為確保貫徹落實，于6月3日召開了處領導班子成員、各部室人員、各分處處長及重點崗位人員參加的警示教育動員大會，成立了“反腐倡廉警示教育月”活動領導小組，傳達了我處關于開展警示教育活動的實施意見及方案。為確保活動取得實效，要求各分處結合工程建設實際制定出具體活動實施方案，各單位主要領導班子成員親自負責，做到警示教育活動與工程施工融會貫通，相輔相成，通過精心組織抓好措施落實，確保了我處“反腐倡廉警示教育月”活動的扎實有效開展。
在“反腐倡廉警示教育月”活動中，我處以“六個一”活動為主線，采取了集中學習和各科室、各分處組織學習及個人自學相結合，理論學習和業(yè)務學習相結合，集體討論和相結合等形式，集中對廣大黨員領導干部進行黨性黨風黨紀和廉潔從業(yè)教育。通過召開專題學習會、集中學習日等形式，認真學習中紀委、省市紀委及省交通運輸廳、省廳公路局廉政建設的有關文件及廉潔從政各項規(guī)定，組織黨員干部特別是領導干部深入學習了《廉政準則》，積極開展知識答題活動，全面把握《廉政準則》的基本精神和主要內容，使廣大黨員干部進一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，增強憂患意識、責任意識和提高拒腐防變能力，牢固筑起反腐倡廉思想防線，努力提高正確行使權力、保持職務行為廉潔的自覺性。
為確保警示教育活動取得實效，構建公路特色廉政文化，充分發(fā)揮各類載體的作用，我處按照市局要求積極在黨員領導干部及家屬中開展了一系列廉政警示教育活動，全面落實六項措施，構筑反腐倡廉個人、家庭雙防線。
1、以廉政宣傳欄、《工程之窗》廉政專欄為載體，大力宣傳學習《廉政準則》及警示教育活動。通過在處機關及各分公司項目工地建立廉政宣傳欄，大力宣傳《廉政準則》的基本精神和主要內容。另外在我處內部刊物《工程之窗》中開辟了廉政專欄，作為反腐倡廉警示教育上傳下達的平臺渠道，及時刊登上級機關關于活動開展的意見和指導，總結交流各分處警示。
教育的創(chuàng)新做法和先進經(jīng)驗，積極樹立了一批黨員領導干部廉潔自律的先進典型，全面推動反腐倡廉教育活動的深入開展。
2、組織廣大干部職工集中觀看《算一算七筆賬，常思貪欲之害》、《親情錯誤釀悲劇》等警示電教片，使大家認清腐敗的嚴重性和危害性，以史為鑒、以案為例，嚴格自律、接受監(jiān)督，提高拒腐防變能力和廉潔自律意識。
3、深入開展崗位廉政風險教育活動，組織開展“手中權力知多少”問卷答題，找出本職工作廉政風險，認清危害，預防違紀問題的發(fā)生。
4、積極實行廉政標語進工地活動，在各工程項目部、施工現(xiàn)場統(tǒng)一印制懸掛廉政標語、橫幅，制作廉政警示桌牌，張貼典型腐敗案件宣傳資料等直觀、有效的警示教育宣傳方式，做到警鐘長鳴，確保警示教育貫徹好、落實好。
5、建立廉潔從業(yè)監(jiān)察機制，把教育工作與我處各項工程建設及黨風廉政建設工作結合起來，統(tǒng)籌兼顧穩(wěn)步推進。聘請各分處及社會監(jiān)督員，增強各項工作的透明度，消除關鍵環(huán)節(jié)和重點人員因疏于監(jiān)督而滋生的貪污腐化現(xiàn)象，促進我處反腐倡廉工作的健康發(fā)展。
教育活動開展情況報告篇四
為廣泛深入學習貫徹新修訂的《保密法》，根據(jù)區(qū)保密局《關于在紀律教育學習月活動中開展保密法紀宣傳教育的通知》（羅委密[20xx]5號）文件精神，結合工作實際，扎扎實實開展了為期一個月的保密法制宣傳月活動，取得了實效?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、加強組織領導，確保活動有序開展。
為確保保密法制宣傳教育活動順利有序開展，區(qū)婦聯(lián)領導班子高度重視，及時部署本次保密法制宣傳月活動安排，由辦公室具體負責保密法制宣傳日常工作的開展，切實為活動的開展奠定了堅實的基礎。
二、強化學習教育，切實筑牢保密意識。
為進一步把活動落到實處，緊緊圍繞增強保密素養(yǎng)，提高保密能力活動主題，結合工作實際，通過集體學習、座談討論等形式，開展了豐富多彩的學習宣傳活動。一是結合學習了《保密法》，通過開展學習泄竊密案例、播放保密警示教育片等警示教育活動，提高全體黨員干部群眾的國家利益觀念和保密法制觀念；二是重點學習傳達了中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《涉密文件信息資料保密管理規(guī)定》（廳字〔20xx〕3號）、《密碼電報安全保密管理規(guī)定》（廳字〔20xx〕4號）等系列文件精神。通過學習，進一步提高了干部職工的保密意識、保密素質和保密能力，也更進一步規(guī)范了保密行政執(zhí)法行為，提高了保密依法行政水平，增強了保密管理能力。
三、加強日常保密管理，提高保密工作管理水平。
一是規(guī)范化管理。為進一步加強保密管理，切實抓好計算機信息系統(tǒng)和電子辦公平臺的保密管理，有效杜絕了非涉密移動存儲介質在保密計算機上交叉使用情況。二是嚴格涉密公文管理，進一步規(guī)范涉密公文流轉。堅持把好發(fā)文復核關，認真檢查簽發(fā)、密級、緊急程度等基本要素，控制文件和重要資料的發(fā)放范圍；對電傳的涉密文件，嚴格履行主管領導審簽制度，送市委機要局進行專線傳輸。嚴格執(zhí)行機要文件收發(fā)、傳閱、清退、歸檔、銷毀等各項制度要求，把好文件收發(fā)保密工作的出入口關。
通過為期一個月的集中學習宣傳教育活動，廣大黨員干部職工的保密意識得到了進一步提高，保密管理措施得到進一步貫徹落實，保密長效機制得到進一步健全和完善，計算機信息系統(tǒng)和涉密信息的管理得到進一步規(guī)范和加強，有力地推動了保密工作制度化、法制化、規(guī)范化。
教育活動開展情況報告篇五
按照xx市委保密委員會、xx市國家保密局鳳保辦發(fā)[20xx]4號文件《關于組織開展“七五”保密法治宣傳教育中期檢查督導暨“保密”法治宣傳月活動的通知》精神，我鎮(zhèn)積極開展“七五”保密法治宣傳教育中期檢查督導暨“保密法治宣傳月”活動。
一、嚴把保密工作關，確保各項保密工作落到實處。
我鎮(zhèn)繼續(xù)加大保密關鍵環(huán)節(jié)的管理力度，堅持管人和管事兩手抓，調整了我鎮(zhèn)保密工作委員會名單，以加強我鎮(zhèn)的保密領導，著力研究和解決保密工作各環(huán)節(jié)的突出問題，努力把各項保密措施貫穿到業(yè)務工作的全過程，通過精心組織、周密安排，使得保密工作得以順利開展，確保國家秘密萬無一失。
二、加強涉密計算機上網(wǎng)的管理。
通過本次宣傳活動動，對我鎮(zhèn)計算機開展了一個全方位的保密自查，采取多項措施保證“上網(wǎng)不涉密，涉密不上網(wǎng)”的宗旨，保障國家秘密的安全。
通過召開保密法培訓大會、懸掛宣傳條幅和電子屏滾動的方式進行宣傳，進一步提高“時時謹記保密之重、刻刻警惕泄密之危、國家利益高于一切、保密責任重于泰山”的保密意識，切身實際維護國家利益，保障國家秘密安全。
通過這次活動，做為機關的工作人員，深深體會到了維護國家利益、保障國家秘密安全是我們每個肩負著的重大使命和責任，我們要責無旁貸的發(fā)揮好“發(fā)生違反保密規(guī)定的行為，應及時終止”的作用。從你我做起，從倡導身邊的人做起，使國家秘密有保護、有保障。
教育活動開展情況報告篇六
今年以來,公司在主題形勢任務教育活動中，前四個月主要從以下幾個方面抓了貫徹落實：
*****下午，召開一屆一次職代會，全面客觀地總結去年工作的同時，對今年工作提出整體安排部署，簽訂了安全和經(jīng)營工作責任狀。由于會議只安排了半天時間，對會議代表提出意見和建議當時來不及詳細討論、研究。大會結束之后，我們高度重視，又于*****專門抽出半天時間，專門召開班子擴大會，逐條進行了研究討論，并明確落實的責任領導。對落實情況，隨后向職工代表進行了通報，做到了事事有回音、件件有著落，以此來凝聚大家的智慧和向心力。
*****下午，公司召開形勢任務目標教育大會，由書記向職工油田公司“增儲穩(wěn)產(chǎn)降成本，創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)效創(chuàng)和諧”和總公司黨委“四學四提高”活動的一系列指示要求后，講清公司面臨的優(yōu)勢、挑戰(zhàn)與對策。
*****下午，召開迎“三八”專題講座《與孩子一起成長》，由油田作家**給全體女工介紹了他將兒子培養(yǎng)為聯(lián)合國官員的切身感受與體會，并就大家現(xiàn)場提出的若干問題，進行了互動式對話交流。
穩(wěn)定、基礎建設責任狀。
*****組織全體中層干部赴********參觀培訓，學習借鑒其先進配送經(jīng)驗，增進相互了解，打消合作疑慮。隨后于*****下午，舉行了學習考察體會交流，改進了公司業(yè)務流程。
在業(yè)務大廳懸掛。
宣傳標語。
讓大家一進入工作區(qū)就感到形勢的緊迫進一步營造形勢任務教育的長效氛圍。
為了鞏固和檢驗主題教育的效果，近期我們又以總公司下發(fā)的《*****年形勢任務教育應知應會內容》為主，與公司職代會、黨群工作會的應知應會內容相結合，組織全體員工進行了一次形勢任務教育答題。
通過上述一系列比較大的教育活動，幫助大家切實提高認識，振奮精神，變壓力為動力，以高昂的熱情在新的一年工作中建功立業(yè)。
去年，公司實際實現(xiàn)銷售*******萬元，產(chǎn)品利潤******萬元。
為了適應形勢發(fā)展的需要，今年計劃實現(xiàn)銷售*****萬元，產(chǎn)品利潤*****萬元，比上年均增長*****%。
各銷售部門按照公司下達的總體，將指標進一步分解到直接與醫(yī)院聯(lián)系的業(yè)務和各直屬藥店、柜組，加上工作的責任狀，形成橫向到邊、縱向到底的責任體系。
稽核管理業(yè)務；以質量、效率、準確、及時為主攻方向，在儲運部、質管部的基礎上組建物流中心；強化往來賬款管理、費用預算控制和終端客戶服務，在保留原建制的同時，新設立綜合管理部，形成藥品銷售中心。
對原分管采購和銷售業(yè)務的副經(jīng)理進行對調，由公司質量總監(jiān)兼任物流中心主任。
今年，總公司下達公司的利潤承包指標為*****萬元。在完成組織架構改革和班子分工調整，建立健全崗位責任、理順業(yè)務流程的的基礎上，由上至下，上下結合，組織大家圍繞如何完成或超額完成公司承擔的任務目標，分別制訂配套考核辦法。
面對新形勢、新任務，必須有新思路、新對策。教育和引導大家在新的考核辦法中，既要抓住個性化的關鍵經(jīng)營管理指標，又要抓住共性化的滿意服務指標，以便通過全面提升服務增加值，來進而提高公司的贏利能力。
針對經(jīng)營中心工作和黨建思想政治工作面臨的新形勢、新任務，沒有過硬的作風，就難以打勝仗。所以，在主題教育中明確提出，要以“令行禁止，全程負責，高速超前，高質創(chuàng)新”為關鍵，切實加強隊伍作風建設。
話，或行動遲緩、貽誤戰(zhàn)機，發(fā)生拖拉扯皮現(xiàn)象。
全程負責。就是對職責范圍的事，善始善終，負責到底。防止虎頭蛇尾，半途而廢，將問題遺留下來，由他人來處理。
高速超前。就是對看準的事，要講求速度，超前思維，抓緊落實，提高效率。不失時機，瞻前顧后，行動遲緩，拖上下環(huán)節(jié)的后腿。
高質創(chuàng)新。就是做一切工作，都要講求質量，精以求精，想方設法，運用新思路、新方法、新措施，創(chuàng)造新業(yè)績、新成果。不畏困難，不因循守舊、循規(guī)蹈矩，適應形勢發(fā)展的需要。
*****下午，總公司召開“主題教育、五大標兵先進事跡”演講大會時，大會期間，有*名人員中途未經(jīng)請假，自行提前退場。會后，公司將這起現(xiàn)象作為整頓作風的突破口，明確提出改進措施。今后，凡參加上級會議遲到或早退者，按曠工論處、大會通報批評、取消當年評選先進的資格。通過對當事人進行戒免談話和大會揭擺不良作風的危害，使大家受到了深刻地警示教育。
歡迎總公司領導和黨群部門的各位專家，在檢查中多對我們的工作提出寶貴的批評與指導意見！
謝謝！
教育活動開展情況報告篇七
《人大機關公文處理辦法(試行)》中規(guī)定：報告，“適用于報告工作、反映情況、提出建議或答復詢問等”。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！
為進一步提高黨員干部紀律規(guī)矩意識，駐牢拒腐防變思想道德防線，規(guī)劃國土分局采取多種形式開展廉政警示教育活動。
一是2018年11月22日至12月7日期間，分局班子成員與分管部門負責人開展廉政警示教育談話，切實落實“雙約談”制度。分別聽取分管部門意見及工作困難，進一步明確紀律紅線。
二是2018年12月5日，分局組織開展專題黨課教育。黨組副書記彭根明、紀檢負責人師會芬分別以《牢記宗旨，做好服務》及《以案釋紀，解讀中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》對全體黨員干部進行專題黨課教育，用身邊事教育身邊人，以案為鑒，以案釋紀，引導黨員干部反躬自省，堅定理想信念。
三是2018年12月5日，全體黨員干部開展應知應會知識測試。四是黨組書記劉娜對全體黨員干部進行廉政警示教育。要求大家嚴格遵守黨的紀律，積極主動作為，決不能出現(xiàn)違紀違法行為。
根據(jù)市紀委、市監(jiān)委《關于印發(fā)關于開展“黨風廉政警示教育月”活動的實施方案的通知》(敦紀發(fā)[2018]32號)精神，我局于2018年8月20日至10月10日，開展了“黨風廉政警示教育月”活動。通過開展警示教育活動，使全體黨員同志又重新受到一次深刻的黨風廉政警示教育，進一步增強了政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力，促進了全局黨風廉政建設，為做好機關事務管理工作奠定了思想政治基礎?，F(xiàn)將警示教育活動開展情況報告如下：
局黨組十分重視在全局開展“黨風廉政警示教育月”活動。為了開展好“黨風廉政警示教育月”活動，一是專題召開局黨組會議。傳達學習市紀委、市監(jiān)委《關于開展“黨風廉政警示教育月”活動的實施方案》精神，結合實際，研究落實全局警示教育月活動安排。二是加強活動組織領導。為了加強全局“黨風廉政警示教育月”活動領導，落實了局黨組在開展警示教育活動中的主體責任，明確了局黨組書記、局長為第一責任人，其他班子成員按照職責，落實“一崗雙責”，為全局“黨風廉政警示教育月”活動開展，奠定了組織領導基礎。三是制定具體活動方案。依據(jù)市紀委、市監(jiān)委警示教育活動實施方案，制定了《敦化市機關事務管理局黨組關于開展“黨風廉政警示教育月”活動實施方案》和《敦化市機關事務管理局開展黨風廉政警示教育月活動計劃表》，為了便于全局黨員學習和掌握警示教育活動有關精神和安排，將市紀委、市監(jiān)委警示教育活動的文件、局黨組警示教育活動實施方案，一并印發(fā)到全局每個科室，為全局警示教育活動的有序開展，提供了依據(jù)和遵循。
根據(jù)市紀委、市監(jiān)委的警示教育活動要求，一是組織了一次專題學習。組織全體黨員深入學習了《中華人民共和國監(jiān)察法》，使全體黨員進一步加深了對監(jiān)察機關基本定位、監(jiān)察范圍、監(jiān)察職責、監(jiān)察權限、監(jiān)察程序等知識的學習和掌握。同時，提高了全體黨員對監(jiān)察立法重要性和必要性的認識。明確了監(jiān)察立法是實現(xiàn)國家監(jiān)察全覆蓋，強化對權力的監(jiān)督制約，推進反腐敗工作法治化的重要舉措，是奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利的堅強法治保障。二是發(fā)動了一次集中教育。結合觀看警示教育片《警醒》，組織全體黨員深刻剖析違紀、違法典型案件產(chǎn)生的原因和危害，聯(lián)系個人思想實際，撰寫，進行自我教育。還通過召開局支部黨員大會，由3名局級領導干部進行對照檢查和自我剖析，使集中教育收到較好的效果。三是進行了一次集中考試。根據(jù)市紀委、市監(jiān)委活動統(tǒng)一部署，在認真抓好警示教育活動專題學習的基礎上，認真組織全局應參加考試人員全部參加了全州“黨風廉政警示教育月活動”知識測試考試，通過考試檢驗了全局開展“黨風廉政警示教育月”活動專題學習的成果，促進了全局黨員學法、知法、懂法、守法的自覺性。
全局開展“黨風廉政警示教育月”活動，是一項嚴肅的政治任務，為確保活動達到預期效果，局黨組在實施警示教育活動中，嚴格按照市紀委、市監(jiān)委對“黨風廉政警示教育月”活動要求，努力做到嚴格組織，嚴格要求。一是強化領導帶頭。落實主體責任，要求局級領導發(fā)揮在警示教育活動中的示范帶頭作用，在警示教育活動中的各個環(huán)節(jié)工作都由局級領導同志具體分工負責，切實強化了局級領導對警示教育活動的組織領導。二是精心安排活動。在組織實施警示教育活動的各個環(huán)節(jié)工作中，能夠嚴格按照市紀委、市監(jiān)委活動要求，結合實際，精心安排，不走過場，抓好落實。三是強化活動管理。開展每次警示教育活動，都能認真組織實施，做好參加活動人員的簽到登記工作;嚴格警示教育活動請銷假制度，保證參加活動人員落實;加強對撰寫心得筆記和個人對照檢查材料的督促檢查，確保按照規(guī)定時限完成任務;認真做好活動資料的收集整理工作。
根據(jù)市局《關于開展“反腐倡廉警示教育月”活動的通知》要求，為進一步提高黨風廉政建設教育的針對性和實效性，增強廣大干部職工自律意識，筑牢拒腐防變思想防線，推動黨風廉政建設的深入開展，我處在全體黨員領導干部中集中開展了警示教育活動。
教育活動中我處堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十七大和省市廉政工作會議精神，結合“算好清廉‘五筆賬’，樹立正確人生觀”主題教育活動，以“廉潔從業(yè)，筑牢防線”為活動主題，以黨員干部和重點崗位人員為教育重點，通過《工程之窗》廉政宣傳欄等載體，大力宣傳學習《廉政準則》及警示教育活動，全面落實六項措施，構筑反腐倡廉個人、家庭雙防線，深入開展警示教育活動。使廣大干部職工牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀以及科學的發(fā)展觀和正確的政績觀，不斷增強遵紀守法觀念和拒腐防變能力，筑牢廉潔從業(yè)、干凈干事的思想防線，在全處營造“以廉為榮、以貪為恥”的良好氛圍，使警示教育月活動收到了預期效果?，F(xiàn)將我處六月份開展“反腐倡廉警示教育月”活動情況報告如下：
警示教育月活動是進一步推進黨風廉政建設和反腐敗工作深入開展的有效手段，是促進黨員干部廉潔自律的重要措施，是推動我處各項工作更好開展的有效保障。我處在收到市局文件后，立即召開黨總支會議，傳達文件精神，制定活動計劃，研究實施方案。為確保貫徹落實，于6月3日召開了處領導班子成員、各部室人員、各分處處長及重點崗位人員參加的警示教育動員大會，成立了“反腐倡廉警示教育月”活動領導小組，傳達了我處關于開展警示教育活動的實施意見及方案。為確保活動取得實效，要求各分處結合工程建設實際制定出具體活動實施方案，各單位主要領導班子成員親自負責，做到警示教育活動與工程施工融會貫通，相輔相成，通過精心組織抓好措施落實，確保了我處“反腐倡廉警示教育月”活動的扎實有效開展。
在“反腐倡廉警示教育月”活動中，我處以“六個一”活動為主線，采取了集中學習和各科室、各分處組織學習及個人自學相結合，理論學習和業(yè)務學習相結合，集體討論和相結合等形式，集中對廣大黨員領導干部進行黨性黨風黨紀和廉潔從業(yè)教育。通過召開專題學習會、集中學習日等形式，認真學習中紀委、省市紀委及省交通運輸廳、省廳公路局廉政建設的有關文件及廉潔從政各項規(guī)定，組織黨員干部特別是領導干部深入學習了《廉政準則》，積極開展知識答題活動，全面把握《廉政準則》的基本精神和主要內容，使廣大黨員干部進一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，增強憂患意識、責任意識和提高拒腐防變能力，牢固筑起反腐倡廉思想防線，努力提高正確行使權力、保持職務行為廉潔的自覺性。
為確保警示教育活動取得實效，構建公路特色廉政文化，充分發(fā)揮各類載體的作用，我處按照市局要求積極在黨員領導干部及家屬中開展了一系列廉政警示教育活動，全面落實六項措施，構筑反腐倡廉個人、家庭雙防線。
1、以廉政宣傳欄、《工程之窗》廉政專欄為載體，大力宣傳學習《廉政準則》及警示教育活動。通過在處機關及各分公司項目工地建立廉政宣傳欄，大力宣傳《廉政準則》的基本精神和主要內容。另外在我處內部刊物《工程之窗》中開辟了廉政專欄，作為反腐倡廉警示教育上傳下達的平臺渠道，及時刊登上級機關關于活動開展的意見和指導，總結交流各分處警示。
教育的創(chuàng)新做法和先進經(jīng)驗，積極樹立了一批黨員領導干部廉潔自律的先進典型，全面推動反腐倡廉教育活動的深入開展。
2、組織廣大干部職工集中觀看《算一算七筆賬，常思貪欲之害》、《親情錯誤釀悲劇》等警示電教片，使大家認清腐敗的嚴重性和危害性，以史為鑒、以案為例，嚴格自律、接受監(jiān)督，提高拒腐防變能力和廉潔自律意識。
3、深入開展崗位廉政風險教育活動，組織開展“手中權力知多少”問卷答題，找出本職工作廉政風險，認清危害，預防違紀問題的發(fā)生。
4、積極實行廉政標語進工地活動，在各工程項目部、施工現(xiàn)場統(tǒng)一印制懸掛廉政標語、橫幅，制作廉政警示桌牌，張貼典型腐敗案件宣傳資料等直觀、有效的警示教育宣傳方式，做到警鐘長鳴，確保警示教育貫徹好、落實好。
5、建立廉潔從業(yè)監(jiān)察機制，把教育工作與我處各項工程建設及黨風廉政建設工作結合起來，統(tǒng)籌兼顧穩(wěn)步推進。聘請各分處及社會監(jiān)督員，增強各項工作的透明度，消除關鍵環(huán)節(jié)和重點人員因疏于監(jiān)督而滋生的貪污腐化現(xiàn)象，促進我處反腐倡廉工作的健康發(fā)展。
教育活動開展情況報告篇八
一年來，我園在各級領導的關懷和支持下，我園認真貫徹了《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和相關教育政策，堅持以一切為了孩子，為了孩子的一切為宗旨，堅持保教結合、寓教于樂的辦學原則，開發(fā)幼兒潛能，培育幼兒健全人格，促進智力、情感、意志的協(xié)調發(fā)展，為幼兒以后的成長打下良好的基礎，圓滿地完成保教任務?，F(xiàn)將今年自查工作情況報告如下。
我園園舍堅固。園址附近無污染、噪音及危險，空氣良好，日照充足，排水通暢;建筑設施，布局合理，園內環(huán)境達到凈化、美化、兒童化、教育化，積極為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境，適合幼兒在園學習生活。我園設園長1名，教師3名，炊事員1名。其中大專學歷1名，幼師畢業(yè)教師3名。教師、園長均有多年學前教育及管理工作經(jīng)驗，對幼兒有很強的責任心和愛心，并能根據(jù)幼兒身心發(fā)展的實際情況制定計劃、進行保教。我園按國家規(guī)定辦園，并根據(jù)上級收費文件規(guī)定收取教育費和生活費，將費用進行合理合法而有效的開支。
我園始終把安全工作放在工作的首位。為保證校園安全，學校嚴格按照有關要求，做好各項工作。建立了安全領導小組，制定了嚴格的安全防護措施，對各種活動設施定期檢查和維修，發(fā)現(xiàn)問題及時解決;采取多種形式，經(jīng)常性地對幼兒進行安全教育，增強師生的防范安全意識，提高幼兒的自我保護能力，確保幼兒的安全。制定了安全事故應急處理預案，并進行了防地震、防火災現(xiàn)場演練。堅持晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除危險。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，共同做好幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長確認，確保幼兒安全離園。
廚房按規(guī)定設置，并經(jīng)有關部門檢查合格，獲得食品安全許可證。建立食堂食品安全制度，食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒。炊事員體檢合格才上崗。
我園還與派出所、村委會建立長期和經(jīng)常性的聯(lián)系，配備防爆器材，參加消防部門組織的學校安全工作的學習和考核，制定了各種應急方案，以確保及時處理突發(fā)事件。
能做到幼兒一人一杯、一巾，流水洗手，嚴格消毒。幼兒園室外環(huán)境達到了美化、綠化、干凈整潔的要求，活動室內光線充足，空氣流通，做到了定時打掃，保持干凈，定期消毒的要求。使幼兒處于一個整潔、優(yōu)美、富有兒童情趣的環(huán)境中，使幼兒產(chǎn)生輕松、愉快、積極的情緒。
切實提高幼兒園保教工作質量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園始終堅持一切為了孩子，為了孩子的一切為宗旨，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點，充分關注幼兒的經(jīng)驗，引導幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學習。同時重視幼兒的個別差異，為每一個幼兒提供發(fā)揮潛能，并在已有水平上得到進一步發(fā)展的機會和條件。健康、社會、科學、語言、藝術等五個方面，各方面的內容都以發(fā)展幼兒的知識、技能、能力、情感態(tài)度等為目標。
良好的集體教職工能緊緊凝聚在一起，有效地促進幼兒園各項工作的開展。在幼兒園里，奉獻、創(chuàng)新、協(xié)作是必不可少的，同時堅持學習與交流。在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己，不斷增強自身素質，提高自身修養(yǎng);認真學習教育管理理論，實施科學的工作方法，努力做好教職工的思想工作。狠抓班級常規(guī)管理，結合《綱要》要求定制度，組織教師討論《幼兒園一日活動保教工作常規(guī)細則》，使教師進一步明確了保教職責，對常規(guī)管理形成了正確的認識。結合各年齡段幼兒的特點，我園確定了各年齡班常規(guī)教育重點，小班重點抓生活衛(wèi)生習慣和自理能力，中班抓游戲活動常規(guī)，大班抓學習習慣培養(yǎng)。
扎實開展教育教學研究活動，深入實施幼兒素質教育和特色教育，促進了師幼共同發(fā)展。讓教師們相互觀摩評比，課后總結探討，聽課教師相互進行評課，上課的老師進行反思，找到自身的不足，努力學習他人的優(yōu)點、長處，發(fā)揮自己的長處，改進自己的教學方法，促進自身專業(yè)素質的提高。
存在問題：
1.辦學條件還有待改善，沒有專用功能室，教具、學具、圖書不足。
2.有些幼兒行為習慣不夠好,有待改正。
3.不開展心理保健工作。
今后的措施：
1.加大資金投入，增添玩具、學具、教具和圖書，改進辦學條件，擴大辦學規(guī)模。
2.加強幼兒行為習慣養(yǎng)成教育。
3.開展幼兒心理保健工作，促進幼兒心理健康發(fā)展。
時代在發(fā)展，幼兒的生活環(huán)境日新月異，與時俱進、因人制宜、提高素質、保教并重是我們一直堅持并將繼續(xù)努力的方向，來年我們有決心和信心在上級部門的指導下，發(fā)揮我園優(yōu)勢，為幼兒教育事業(yè)做出我們的一份貢獻。
“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論開展以來，我院認真對照總體要求，緊扣規(guī)定動作，認真抓好落實，實現(xiàn)了精神狀態(tài)和綜合素質“雙提升”。
一是觸動了靈魂，實現(xiàn)了思想再解放。全院上下更加清醒認識到，必須進一步解放思想、更新觀念，牢牢抓住職業(yè)教育發(fā)展的政策紅利期和發(fā)展機遇期，奮起直追，才能更好地推動學院實現(xiàn)跨越發(fā)展、彎道超車。
二是樹立了標桿，實現(xiàn)了工作開門紅。通過找標、跟標、對標，全院上下對照一流“學”、朝著一流“趕”、緊盯一流“超”，有力地牽引了全年工作開局。在去年單獨招生58人的基礎上，今年單招錄取新生452人；生源基地建設覆蓋全省，共建立生源基地校29所。
三是明確了導向，實現(xiàn)了作風再轉變。全院干部職工敢闖敢拼的擔當精神得到進一步激發(fā)，比學趕超正在成為主流。通過召開6次現(xiàn)場辦公會，實訓基地建設和創(chuàng)衛(wèi)工作有了較大提升；“一站式”學生服務大廳建成并面向學生開放；127名教師參加了全省20xx年高校教師教育教學能力測試；6名擔當作為先進典型受到表彰。
下一步，我院將鞏固好、深化好、拓展好大討論成果，不斷加快推進高水平高職院校建設。
一是進一步提高認識，在加強政治建設上持續(xù)發(fā)力。加強黨對教育工作的全面領導，堅持立德樹人根本任務，以高度的思想自覺、政治自覺和行動自覺，積極投身各項工作中。
二是進一步對標一流，在落實問題整改上持續(xù)發(fā)力。要不斷增強解決問題的力度、廣度和深度，緊緊依托與百度合作培養(yǎng)數(shù)據(jù)中心運維人才，推動學院計算機應用、機電一體化等專業(yè)躋身全省第一方陣。
三是進一步擔當作為，在服務陽泉經(jīng)濟社會發(fā)展上持續(xù)發(fā)力。圍繞市委“聚力六大突破，實現(xiàn)轉型崛起”的要求，全面抓好職業(yè)教育改革20條的推進落實，在產(chǎn)教融合、校企合作上再提升，切實為我市經(jīng)濟社會發(fā)展提供堅強的人才保障、技術支持和智力支撐。
為了貫徹落實佛山市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市的工作要求，根據(jù)《順德區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案》精神和大良街道辦事處的部署。大良實驗小學周密計劃，積極行動，以創(chuàng)建文明校園活動持續(xù)化、規(guī)范化，大力開展“教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務育人”的各項活動，結合我市創(chuàng)建全國文明城市的工作實際，制定本方案。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，積極動員學校、家庭及社會多方力量，參與創(chuàng)建全國文明城市的工作。通過文明校園創(chuàng)建活動的開展，進一步推進文明校園的建設，不斷提升師德、師風水平，營造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境，確保廣大學生健康成長。
按照佛山市委、市政府“創(chuàng)文”工作要求，在學校開展教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務育人的主題活動。在當前，要以更強的政治責任感抓好學校文明管理工作，使學生有一個文明、和諧的學習成長環(huán)境。學校不僅認真教好書，提高學生的科學知識水平，而且育好人，通過主題教育活動教育學生學會學習，讓學習成為一種生活習慣，教育學生學會生活，實現(xiàn)自己的價值追求，教育學生學會做事，從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，教育學生學會與人打交道，開展養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育作為學生的必修課，從小培養(yǎng)學生的良好習慣和優(yōu)秀人格。教師做到以身示范，從德、智、體、美多方面去教育學生，從學生生活、心理健康等方面去關愛學生成長。不斷加強學校環(huán)境治理和內部管理工作，加強師德、校風建設，爭取為佛山市創(chuàng)建全國文明城市貢獻出一份力量。
(一)創(chuàng)建“文明校園”領導小組。
組長：陳xx。
組員：羅xx呂xx王xx沈xx黃xx陳xx張xx常x周xx郭xx薛xx。
工作職責：
1.在佛山市委、市政府創(chuàng)文領導小組和順德區(qū)黨委領導下，負責大良實驗小學創(chuàng)建“文明校園”的組織、指揮和協(xié)調工作。
2.制定爭創(chuàng)“文明校園”工作規(guī)劃。審定學校文明建設辦公室和各小組制訂的有關措施和辦法。
3.審定創(chuàng)建“文明校園”工作方案，組織實施校園精神文明建設活動，研究解決爭創(chuàng)“文明校園”工作中存在的有關問題。
(二)創(chuàng)建“文明校園”領導小組下設機構。
創(chuàng)文辦公室。
主任：羅xx。
副主任：鄭xx、王xx鄭xx。
工作職責：
(1)負責傳達學校文明建設領導小組有關創(chuàng)建“文明校園”的各項決議、決定;。
(4)負責組織安排學校精神文明建設和創(chuàng)建“文明校園”的檢查、評比和獎懲工作;。
我們采取“依托校園，創(chuàng)建文明”的創(chuàng)建思路，從這八個字的文化系統(tǒng)，深化創(chuàng)建文明校園的內涵，突出創(chuàng)建文明校園的精神，體現(xiàn)創(chuàng)建文明校園與學校文化教育的互動融合。
我們致力于建設一個文明校園，挖掘學校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過“設計個性化、環(huán)境育人化、行為規(guī)范化、活動序列化、校風優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。
在文明校園建設方面，我們堅持整體性原則，使文明校園建設充滿與眾不同的個性化特色。
我們建立文明校園建設領導小組，構建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網(wǎng)絡，下設宣傳組、管理組、美化組。我們把任務分工到人，分項到位，把文明校園建設分解成十個子文化：場地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區(qū)文化、食堂文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務有明確的目標，各部門負責人履行職責，這樣確保了文明校園建設過程的有條不紊，井然有序。
在此基礎上，我們制定三步實施策略。第一步：美化環(huán)境，要求硬件配合，以使環(huán)境給人以無聲的文明教育;第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明;第三步，美中求特，結合校情發(fā)揮師生創(chuàng)造力，創(chuàng)出文明校園教育特色。
切實加強教師的職業(yè)道德教育，進一步完善健全學校德育工作體系，充分發(fā)揮學校黨支部、工會、教代會等組織的作用，為關心教師成長、積極參與學校民主管理搭建平臺，暢通教師思想交流渠道。
要進一步加強法律、法規(guī)教育，引導教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關教育法律、法規(guī)。
以愛崗敬業(yè)、熱愛學生作為師德教育的重點，把規(guī)范教育教學行為作為對教師管理的切入點，抓好日常教學管理，規(guī)范教師行為。要進一步強化教師管理，建立和完善學校內部約束和激勵機制，定期開展實驗小學“先進教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。結合實際，抓好制度建設，落實好行政每天巡查制度，對教師的教學過程、言談舉止提出規(guī)范化要求;在教師崗位責任考核和績效考核中，要突出重點。
大力開展教學研究，開展實驗小學：青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優(yōu)秀課展示、師徒結對一幫一等活動，從而幫助教師了解教育教學規(guī)律，精通自己業(yè)務范圍的基礎理論、專業(yè)知識和實驗技能，積極參加教研活動，不斷積累教學經(jīng)驗，努力提高教育、教學水平和授課、育人藝術，不斷提高業(yè)務素質。
2、細化“管理育人”內涵，提升師生文明素養(yǎng)。
充分發(fā)揮德育課程主渠道作用，上好班會課、思品課、中隊展示課的基礎上，充分挖掘學科教材德育教育因素，進行德育滲透。要結合學生的年齡特點，把文明行為習慣養(yǎng)成教育，貫穿于學校德育教育的全過程，落實到具體的教育實踐中，教育學生“從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起”。
學校通過多種途徑，采取多種方式，搭建養(yǎng)成教育平臺。通過開展“我表演，我成功”、“國旗下講話”、“文明班級評比”、“實小之星評比”、“實小學習標兵評比”以及“千里馬成長體驗營”等各類有效德育實踐活動，實現(xiàn)活動育人，教育學生養(yǎng)成文明習慣，養(yǎng)成遵紀守法、團結互助、講文明、懂禮貌、愛衛(wèi)生等優(yōu)秀品質。
切實加強校園環(huán)境建設，搞好學校食堂、教室、寢室衛(wèi)生管理，建立衛(wèi)生責任區(qū)，掛牌落實到具體責任人，切實改善衛(wèi)生條件，力求達到：地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角;教室窗明幾凈，環(huán)境布置典雅，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛(wèi)生工作機制。
3、深化“環(huán)境育人”意識，打造校園文化品牌。
學校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用，以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學生的上進心和求知欲，使文化審美主體的教師和學生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設工作：
(1)懸掛室內外標語，建立文化墻;增設校園內各種提示牌(安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛護等)，處處提示、警醒學生。
(2)持續(xù)做好校園文明班評比欄、童心妙語張貼欄、作品成果展示欄、教學與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄;及時更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務公開宣傳欄等。
(5)結合校園規(guī)劃，搞好校園綠化建設。校園規(guī)劃要力求合理，功能分區(qū)明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。
學校的評價一定要科學化，只有做到了科學化，才能促使文明校園建設走的更遠，效果更佳。
1.單項評價與綜合評價相結合。
在單項評價方面我們評選出“文明小衛(wèi)士、優(yōu)秀學生、文明模范生;在綜合評價方面，開展校園“文明班級’評選”，鼓勵師生創(chuàng)造性的開展文明教育，以形成良好的文明校園建設風尚。
2終極評價與過程評價相結合。
學校每學期都評選出“文明十優(yōu)班級”，這是在一個階段內的終極評價。同時，學校還一天一檢查，一周一評比，專設“文明班牌”。終極評價與過程評價相結合，使學校的文明校園建設重在過程，落到實處。
3.校內評價和校外評價相結合。
在評價過程中，學校不僅要求學校內部、教師內部、學生內部搞評價，最后還請學生家長及上級領導到學校做問卷調查及座談，多渠道多方位的評價更有利于文明校園建設的改進和推進。
文明校園建設真正體現(xiàn)了以師生為主體，以活動為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設背后是文化、是體制、是科學。大良實驗小學一定會扎實做好各項工作，積極創(chuàng)建文明校園，為佛山市創(chuàng)建全國文明城市貢獻出一份力量。
4月9日上午，信豐縣大塘埠鎮(zhèn)中心小學支部委員會在黨員活動室開展了以“黨群共學黨史，創(chuàng)新思政育人”為主題的黨日學習活動?；顒佑蓪W校支部書記鄒美城主持。
會上，傳達學習了省、市、縣黨史學習教育動員會上的精神，組織學習《論中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨簡史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》等，講述了贛南蘇區(qū)《腰纏萬貫的“討米人”劉啟耀烈士》的紅色故事，還有三位黨員同志結合工作實際談心得體會，接著觀看了警示教育片。
???會議強調，今后學校將推動黨史學習教育走深走實，規(guī)定動作不走樣，自選動作勇創(chuàng)新，依托開展慶祝建黨100周年系列活動，全面立體式推進黨史學習教育入腦入心，深度激發(fā)師生學習黨史的熱情，進一步為信豐高質量發(fā)展示范先行區(qū)貢獻教育力量。
自開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動以來，我公司高度重視，根據(jù)實際認真組織開展了本地區(qū)的“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動，在討論中統(tǒng)一了認識，解放了思想，看到了差距，更新了觀念，理清了思路，明確了目標，激發(fā)了干勁，著力解決了一些實際問題，取得了初步效果。具體情況匯報如下：
一、動員部署，制定方案公司按照要求召開了黨員干部大會，傳達學習了上級黨委關于“大討論”的部署要求，并進行了集中學習。對公司“大討論”和組織生活會相關工作進行了安排部署。根據(jù)縣委要求，公司于2019年2月26日印發(fā)《關于開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論實施方案》充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用，為開展大討論提供政治和組織保障。公司成立“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論領導小組,領導小組下設辦公室，負責對大討論的謀劃組織、督導推動、宣傳引導等工作。
二、是營造氛圍。
制定大討論宣傳方案，做好宣傳報道和輿論引導工作。主流媒體開設專題專欄，宣傳解讀中央和省、市、縣委關于改革開放再出發(fā)的重要精神和部署要求,全方位報道大討論的進展情況和先進典型。依托宣傳欄、宣傳標語，等多種平臺，開展大宣傳，大發(fā)動，及時報道大討論的進展、動態(tài)、典型經(jīng)驗，帶動全體員工積極參與大討論，通過宣傳引導，在全公司營造解放思想、對標一流，改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為的良好氛圍。
三、認真查擺問題。
2019年3月8日，我公司班子成員召開專題民主生活會,領導班子和黨員干部把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,通過自查、互查、他查、對照檢查，深入查找本地本部門在“六個方面”存在的突出問題,做到了見人、見事見思想。圍繞大討論主題談體會、找差距,定措施、抓整改。同時在全公司范圍內發(fā)放征求意見表，廣泛收集各方意見，及時制定整改措施，針對學習研討情況，確定了整改目標，一是激勵擔當作為，加強監(jiān)督管理。在干部隊伍中形成想干事、肯干事、干成事，有為才能有位的風氣和導向，讓想干事的人有機會，能干事的人有平臺。同時加強監(jiān)督管理，健全考核機制，引領廣大干部職工形成奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)的良好風尚。二是破除慵懶散，提振精氣神。要深刻認識，不擔當不作為慢作為亂作為假作為，就是對黨不忠誠，對人民不負責，按照新時代新?lián)斝伦鳛榈囊?，比黨性、比境界、比奉獻，出實招、辦實事、求實效，創(chuàng)造性貫徹中央及省市的決策部署。激發(fā)干部職工干事創(chuàng)業(yè)的內生動力，強化干部帶頭作用，引導公司領導干部擔當作為，深入解決好不愿為不作為不敢為問題，激勵干部，增強干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性，營造激勵干部職工干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。
四、緊密聯(lián)系實際。
緊扣我公司發(fā)展實際,把解決思想觀念問題與破解體制機制障礙結合起來，全面謀劃2019年工作，重點解決不思進取、不接地氣、不抓落實、不敢擔當?shù)膯栴},提升精神狀態(tài)、工作標準和本領能力。重點解決創(chuàng)新意識不強、開放視野不寬、開拓勁頭不足、“工匠精神”不夠等問題,深入開展職工職業(yè)技能培訓、安全教育培訓等活動。增強責任感和緊迫感，更加有力有效地抓發(fā)展、保穩(wěn)定、強黨建、優(yōu)服務,提高用戶滿意度,為公司各項事業(yè)發(fā)展，奠定堅實基礎。
一、以創(chuàng)建文明學校為目標，掀起創(chuàng)建工作熱潮。
1、明確創(chuàng)建的目的意義。
我校充分認識創(chuàng)建文明學校工作的重要意義。我校黨支部把以質量立校作為本學年的工作重點，并把“創(chuàng)建文明校園”作為本學年重要工作之一。我校認識到，學校是文明的窗口，開展文明學校創(chuàng)建活動，不僅是創(chuàng)建文明城市的客觀要求，也是塑造社會主義新人的內在要求，更是學校謀求長遠發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。我們把創(chuàng)建文明學?；顒油沂袆?chuàng)建文明城市的美好前景聯(lián)系起來；與打造我們學校的形象和影響力聯(lián)系起來；與每個同學和員工的切身利益聯(lián)系起來，從而激發(fā)大家投身文明學校創(chuàng)建的自覺性。
2、營造良好的創(chuàng)建氛圍。
為了使創(chuàng)建目標人人知曉，個個為創(chuàng)建工作盡責盡力，學校通過板報、簡報、校園網(wǎng)、櫥窗、廣播、墻報、黑板報等宣傳教育陣地，圍繞創(chuàng)建主題，深入開展宣傳華考本站治。開展文明創(chuàng)建以來，我校先后多次組織清理衛(wèi)生死角活動，規(guī)范學校校園宣傳、公告的張貼行為。在公共場所設置戒煙標致，開展戒煙和衛(wèi)生防疫、防病教育系列宣傳活動，提倡師生員工健康生活。組織專門人員開展“除四害”活動。通過上述努力，校園環(huán)境整潔，垃圾日產(chǎn)日清，基本上做到了無亂堆放、亂拉掛、亂涂寫、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現(xiàn)象；廁所管理責任落實，達到衛(wèi)生標準要求。以廣大學生和家長滿意為標準，以群眾性精神文明創(chuàng)建活動為載體，凈化、綠化、美化、亮化校園為抓手，以德育和學生思想政治教育工作為重點，著力解決學?？焖侔l(fā)展過程中存在的突出問題，以優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序和優(yōu)質的教學樹立文明和諧學校的新形象，爭當全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明學?；顒拥南冗M單位。
二、以思想建設為先導，著力提高全校師生的思想道德素質。
1、堅持政治學習制度。
我校高度重視政治思想工作，以十九大精神武裝全體師生員工。利用教師例會等時間，組織教師政治學習，不斷提高思想覺悟。
2、加強愛國主義教育。
學校注重對學生進行愛國主義教育和優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，注重加強對學生進行以世界觀、人生觀、價值觀，愛國主義和基本道德規(guī)范為核心內容的人文教育。
3、抓好公民道德教育，著力提高師生的文明素質。學校認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》，著力提高師生文明素質和文明程度。
三、以文明創(chuàng)建為契機，全面推進學校的各項建設。
1、開展基礎性創(chuàng)建活動。
我校把開展創(chuàng)建文明班級的活動作為創(chuàng)建文明學校的基礎性創(chuàng)建工程來抓，扎實開展全面創(chuàng)建活動。學校認真制定了評比條件，天天檢查、周周驗收、月月評比。通過這一基礎性的創(chuàng)建活動，推進我校各項管理工作的制度化、規(guī)范化，促進了工作水平和管理水平的提高，把創(chuàng)建文明學校工作真實落到了實處。
2、加強校園環(huán)境建設，提升了校園文明程度。
文明學校創(chuàng)建活動開展以來，我校十分重視校園環(huán)境建設工作，先后投入資金用于改善教學、學生生活和校園環(huán)境設施，強化環(huán)境教育的氛圍。再次是全力進行校園環(huán)境衛(wèi)生整治。開展文明創(chuàng)建以來，我校先后多次組織清理衛(wèi)生死角活動，規(guī)范學校校園宣傳、公告的張貼行為。在公共場所設置戒煙標致，開展戒煙和衛(wèi)生防疫、防病教育系列宣傳活動，提倡師生員工健康生活。組織專門人員開展“除四害”活動。通過上述努力，校園環(huán)境整潔，垃圾日產(chǎn)日清，基本上做到了無亂堆放、亂拉掛、亂涂寫、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現(xiàn)象；廁所管理責任落實，達到衛(wèi)生標準要求。
今年是中國共產(chǎn)黨成立99周年，結合開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動、“理想、責任、能力、形象”教育活動和組織“十百千萬”干部下基層駐農(nóng)村工作，全面加強黨的建設，努力實現(xiàn)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展。按照市的統(tǒng)一部署，結合我區(qū)實際，經(jīng)研究決定，今年“七一”前后，區(qū)將組織開展紀念中國共產(chǎn)黨成立99周年系列活動。具體方案如下：
6月中旬，開展推薦和評選紅旗基層黨組織等先進集體和個人活動;6月底結合全區(qū)第一批先進性教育工作，召開區(qū)慶祝建黨99周年暨保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動大型文藝晚會。會上先對評出的先進黨組織和先進黨員代表進行表彰;其后上演我區(qū)自編、自導、自演，展現(xiàn)人民在黨的領導下進行改革開放和家鄉(xiāng)建設的精神風貌，歌頌日益強大的祖國的發(fā)展成就，以“永遠跟黨走”音樂旋律為主線的大型文藝晚會。
6月中旬，召開全區(qū)建立健全保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制座談會，會議主要圍繞加強黨的先進性建設制度化和建立健全保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制進行。座談會擬邀請有關黨建專家和黨務工作者參加。具體工作由區(qū)委組織部、區(qū)委先進辦、區(qū)直機關黨工委和區(qū)黨建學會負責。
從4月開始，在全區(qū)開展“加強黨的先進性建設”征文、開展“爭創(chuàng)‘三有一好’，爭當時代先鋒”戲劇、曲藝、歌曲和文學作品以及三字歌、新格言、警句等征集活動。6月上旬對有關作品進行評選，通過征集和評選活動，充歌頌先進典型，營造一個奮發(fā)向上、爭優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍。
從5月中旬開始，開展“說說我身邊的共產(chǎn)黨員”電教片拍攝工作;10月中旬，進行電教片的評比活動。通過拍攝和評比活動，廣泛宣傳區(qū)先進基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，展現(xiàn)區(qū)新時期改革開發(fā)和現(xiàn)代化建設所取得的新成就。
教師是人類靈魂的工程師，是執(zhí)行科學教育興國戰(zhàn)略、推進教育創(chuàng)新、全面實施素質教育的主導力量，是學生增長知識和思想進步的指導者和引導者，教師的一言一行、一舉一動總是默默地影響學生。因此，師德師風的好壞往往會影響和決定學校的校風和學風的好壞。幾年來，我校黨政領導人總是把握教師隊伍的建設，特別是教師師德、師風建設放在非常重要的位置，堅持長期堅持，總是新的，開展一系列學習、宣傳教育活動，制定有效的師德規(guī)范，取得了良好的效果。
從三個方面總結我校一年來師德師風建設工作。
學校領導重視師德師風工作，將師德師風工作納入學校工作的重要議事日程，多次開會研究師德師風工作的各項任務。成立了周書記任組長、學校其他行政領導為成員的師德師風領導小組，具體負責師德師風工作，制定了學校師德師風實施意見。利用教師例會組織教師學習鄧小平理論、第三屆全教會作出的《全面推進素質教育決策》、江澤民同志《關于教育問題的對話》、《三大代表》的重要思想等，作為我們不同時期的學習重點，學習了《公民道德建設實施綱要》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，在學習方法上，我們采用了自學、聽講座、討論、答案等靈活多樣的形式，力求使學習達到最好的效果，同時結合本校的實際，制定了《西張中學教師德建設計劃》、《西張中學教師德規(guī)范》，要求在平時嚴格反省教師的工作時間，嚴格反思自己的工作效率。學校校長還與全體教職工簽訂了師德師風目標責任書，進一步明確了責任。
一所學校只有始終抓住師德建設，利用各種輿論，宣傳各種先進的典型，把師德建設貫穿學校的各項工作，形成良好的教師形象，才能把師德建設推向新的高峰。
首先，抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無限的，但是身邊的典型有更強的說服力，學校在廣泛開展學習的過程中，組織教師學習身邊的優(yōu)秀教師事跡，對被評為市級先進德育工作者的教師進行了優(yōu)秀的事跡展，組織教師向他們學習。其次，組織教師外出學習。市教育局組織的十佳師德標兵報告會，我校教師到達率達到100%，同時聽到這些教師的先進事跡后，學校組織教師討論，談論體驗，談論感想。第三，聘請領導、優(yōu)秀教師來學校報告。去年我們邀請了**市教研室**老師、**市教研**、**兩位主任，市一中的**老師來到學校報到，應該說對老師的啟發(fā)很大。
關于師德師風建設的重點，我們主要采取以下措施進行自我調查。
1、召開領導班子會。班組成員要求自己公正廉潔，勤奮實用，公開工作制度，社會承諾服務制度，依法教育，依法教育，規(guī)范工作秩序。
2、召開黨員大會，要求全體黨員積極參加師德師風建設，與學校合作開展師德師風工作，結合師德師風和黨風廉政建設，發(fā)揮共產(chǎn)黨員先驅模范作用，成為師德師風模范。
3.召開教職工會。要求教職員根據(jù)職場工作風格、服務態(tài)度、服務質量、工作效率、亂花費、亂花費教育輔助和學生用品、體罰或變態(tài)體罰學生等情況自我調查。
4、設立師德師風投訴箱。向學生、學生家長公開學校投訴電話，接受學生、學生家長對師德師風的監(jiān)督，學校對收到投訴及時進行了自查自糾。
5、開展師德師風家長問卷調查，對調查中發(fā)現(xiàn)的問題學校及時給予了處理、整改。
6、學校將師德師風建設與年度考核、晉職晉升、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來，有效地促進了師德師風建設的各項措施落到實處。學校每一學期都要對教師師德師風情況組織學生問卷調查，以學生的滿意率作為評先、評優(yōu)的首要依據(jù)，同時在對教師教學質量考核中，學生的測評得分占到15%。
通過開展師德師風自查自糾，學校領導、教師進一步轉變了工作作風，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質服務于學生。亂收費、亂訂資料、體罰或變相體罰學生、訓斥、刁難學生家長的違規(guī)行為得到有效遏制，學校的師德師風明顯好轉，社會效益顯著提高，學生、學生家長對學校、教師工作的滿意度大幅度提高。上學期組織的學生問卷中，學生對教師評價的優(yōu)良率在80%以上的達到98%。
當然我們也深知，師德建設是一項系統(tǒng)工程，是學校教師隊伍建設的一項長期歷史任務，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長抓不懈，堅持可持續(xù)發(fā)展的思路，不斷總結經(jīng)驗教訓，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平。
教育活動開展情況報告篇九
自紀律教育學習宣傳月活動開展以來，**紀委高度重視，精心組織，全面落實各項任務，多舉措確保活動落實落地。
以學為基，筑思想防線。
以***總書記關于全面從嚴治黨重要論述和來陜考察重要講話指示為重點，結合以案促改，積極組織人員進行學習，同時以“話廉潔、守初心”為主題開展專題研討，在學習交流中進一步增強了守初心的思想自覺和行動自覺。
以育為本，悟初心使命。
為緬懷革命先烈，強化黨員干部理想信念，組織人員參觀了**紀念館，**家風館，**故居等多途徑的“倡廉潔、踐使命”主題黨日活動，在革命傳統(tǒng)教育中感悟初心使命。
以史為鏡，校思想之標。
以正面典型為“鏡”開展示范教育，通過h5形式組織黨員干部及職工錄制線上《時代楷模》、《“廉”語心說》、《春秋廉潔小故事》等，開展線上廉政詩文展播、經(jīng)典家規(guī)家訓鑒賞和廉潔家風倡議活動，在傾聽與鑒賞與實踐參與中增強黨員干部遵規(guī)守矩的自覺性。
以案為鑒，嚴紀律規(guī)矩。
以反面典型為“戒”開展警示教育，組織干部員工觀看反腐專題片《國家監(jiān)察》第二集《全面監(jiān)督》，通過觀看警示教育片，使廣大干部員工深刻認識到違法違紀的危害，同時提高了拒腐防變能力，進一步嚴明了紀律規(guī)矩。
以考為實，強能力水平。
印制《紀律教育學習宣傳月黨紀法規(guī)知識學習讀本》，組織全體黨員及公職人員開展“知廉潔、嚴紀律”黨紀法規(guī)知識測試，參與人數(shù)**x人，合格率**%，良好率**%，100分x人，基本達到了全面教育的效果。
教育活動開展情況報告篇十
以學為基，筑思想防線。
以習近平總書記關于全面從嚴治黨重要論述和來陜考察重要講話指示為重點，結合以案促改，積極組織人員進行學習，同時以“話廉潔、守初心”為主題開展專題研討，在學習交流中進一步增強了守初心的思想自覺和行動自覺。
以育為本，悟初心使命。
為緬懷革命先烈，強化黨員干部理想信念，組織人員參觀了xx紀念館，xx家風館，xx故居等多途徑的“倡廉潔、踐使命”主題黨日活動，在革命傳統(tǒng)教育中感悟初心使命。
以史為鏡，校思想之標。
以正面典型為“鏡”開展示范教育，通過h5形式組織黨員干部及職工錄制線上《時代楷?！贰ⅰ丁傲闭Z心說》、《春秋廉潔小故事》等，開展線上廉政詩文展播、經(jīng)典家規(guī)家訓鑒賞和廉潔家風倡議活動，在傾聽與鑒賞與實踐參與中增強黨員干部遵規(guī)守矩的自覺性。
以案為鑒，嚴紀律規(guī)矩。
以反面典型為“戒”開展警示教育，組織干部員工觀看反腐專題片《國家監(jiān)察》第二集《全面監(jiān)督》，通過觀看警示教育片，使廣大干部員工深刻認識到違法違紀的危害，同時提高了拒腐防變能力，進一步嚴明了紀律規(guī)矩。
以考為實，強能力水平。
印制《紀律教育學習宣傳月黨紀法規(guī)知識學習讀本》，組織全體黨員及公職人員開展“知廉潔、嚴紀律”黨紀法規(guī)知識測試，參與人數(shù)xxx人，合格率xx%，良好率xx%，100分x人，基本達到了全面教育的效果。
教育活動開展情況報告篇十一
xx中學是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，大部分學生來自農(nóng)村，所以從學生角度來調查來看素質教育實施的成果，看對學生素質的提高是否真的起到作用。調查顯示，初三級的學生99.5%都參加了學校組織的各式各樣課外活動，有體育、藝術、競賽等，但是只有4.55%的學生認為自身素質確實得到了很大提高，22.73%的學生認為有一定提高，而超過一半54.55%的學生認為收獲不大，18.18%的學生認為自己對學校組織的活動興趣不大，從中得不到提高。素質教育還包括全面提高每個學生思想品德素質、道德素質。經(jīng)過調查發(fā)現(xiàn)，45.45%的學生并不認為自身的道德思想素質有提高，甚至有18.18%的學生認為與上一輩相比，思想道德素質有所降低。筆者了解到，有些教師認為現(xiàn)在的初三學生缺乏遠大理想，缺乏吃苦精神、缺乏甚至根本沒有信仰。過去說為祖國學習、為人民服務，而現(xiàn)在由于社會經(jīng)濟的轉軌，越來越多的中學生把學習與自己的命運聯(lián)系起來。
素質教育既是一個理論問題，又是一個實踐問題，但歸根到底是一個實踐問題。所以xx中學的素質教育的實施是受許多因素制約的，綜合起來，主要有幾個方面：
一是教育觀念。素質教育是以學生為中心的教育，是凸現(xiàn)學生主體性的`教育，是充分開發(fā)學生潛能的教育。但現(xiàn)實中，農(nóng)村家長們的觀念常常是"讀書——考大學——當官"的思想，所以把傳授知識與提高素質、課堂教學與課外活動、面向全體與因材施教、考試與素質、智育與其他方面的教育分割開來。錯誤的觀念不轉變，素質教育就不可能走上正途。
二是教師隊伍。素質教育不只是對學生的要求，它首先是對教師的要求。實施素質教育，關鍵在教師。一個素質不高、缺乏創(chuàng)新意識的教師不可能培養(yǎng)出高素質的創(chuàng)造性人才，而教師狀況的根本改變卻不是一朝一夕能夠實現(xiàn)的。
三是課程建設。且不說課程的內容改革是個難題，單就課程的形式而言，要實現(xiàn)由教師的"教材"向學生的"學材"轉變，也不是一件容易的事。
四是考試制度。中考作為選拔初中學生能否到高中學習的一種比較公正的手段是不能取消的，只要考試存在，應該就具有合理性。問題的關鍵是什么樣的考試能把學生真正的素質考出來，減少偶然性和片面性，這又是一個難題。
五是教育評價。評價是檢驗教育質量的重要手段。但屬于情感和價值觀念方面的內容能否評價出來？用什么方法來評價？誰來評價，是社會還是學校？如果沒有一套行之有效的評價手段，素質教育的尷尬局面就很難改變。
素質教育是以培養(yǎng)能力、發(fā)展個性為目的的基礎教育，是要通過努力使學生學得"自由"，學得"主動"，促進他們主動發(fā)展，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力，以保證他們的身心得到健康全面的發(fā)展。通過本次調查筆者認為要全面貫徹教育方針，進而全面提高素質教育的質量，應注意如下幾個方面的工作：
第一，強化責任感教育力度，道德理論知識教育與道德責任行為教育的結合。
重視道德責任行為教育就是要在道德認識的基礎上，把整個社會倡導的道德規(guī)范內化為主體的道德義務，并自覺履行這些義務?？梢酝ㄟ^教學、共青團、課外活動、社會實踐活動、班會、班主任工作等多種活動形式來開展教育。
第二，強化責任感教育力度，應注重養(yǎng)成教育。
責行是責任感的外化，是責任感的最終歸縮。養(yǎng)成教育必須從小事做起，從點滴開始，如互助學習活動、參加家務勞動等。學?？山⒓覄談趧又贫龋鶕?jù)學生不同情況，要求學生承擔相應的家務勞動，家長給予具體安排落實，學校定期的監(jiān)督和檢查，并在校園里定期開展家務勞動競賽和表演活動，通過活動培養(yǎng)學生的家庭責任感，逐步具有集體、社會責任感。
第三，建立素質教育運行機制，調整和規(guī)范教育行為。
按照素質教育的要求，哪些提倡做，哪些反對做，哪些禁止做，都要有章可循。修改完善中小學校的教育評估制度。切實通過評估，引導、調控和激勵基礎教育行為，保證素質教育的健康發(fā)展。完善師生互評制度，賦予學生實在的評價權利。獎懲制度要面向全體并促進學生的全面發(fā)展。此外要改善辦學條件，搞好學校建設。
第四，突出素質教育的關鍵環(huán)節(jié)，深化課程教學改革。
學校必須按照教學計劃的要求開設課程，堅決制止那些只重視開設應考學科，忽視甚至放棄那些不參加考試的課程的應試教育現(xiàn)象。要深化教學改革，尊重學生在學習過程中的主體性，發(fā)揮學生在學習過程中的主動性，讓學生得到生動活潑的發(fā)展。素質教育必須承認城市和農(nóng)村、發(fā)達地區(qū)和貧窮落后山區(qū)存在的差異，在課程方面要體現(xiàn)出這種差異，使不同的地區(qū)有較大的選擇彈性。同時，學校還可以開設活動課程和選修課程，以適應不同學生主動發(fā)展的需要。
第五，加強師資隊伍建設，提高教師自身素質。
面實施素質教育，對教師的素質提出許多新的要求。教師必須加強師德修養(yǎng)，敬業(yè)愛崗，關心、尊重和一視同仁地對待每一個學生；教師必須樹立素質教育思想；教師必須有比較淵博的知識和比較廣泛的興趣愛好，能對學生個性特長的發(fā)展提供幫助；教師必須努力鉆研和掌握心理學、教育學知識，能夠熟練地掌握和運用現(xiàn)代教育教學方法和教學手段。在提高教師素質的同時，必須尊重和關心教師，提高他們的社會地位和待遇，改善他們的工作和生活條件，充分發(fā)揮教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
教育活動開展情況報告篇十二
根據(jù)《區(qū)委辦公室印發(fā)關于在全區(qū)基層黨組織和廣大黨員干部中深入開展“立足崗位比作為、創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”活動的實施方案的通知》（東辦發(fā)〔〕8號）要求，區(qū)委宣傳部高度重視，精心組織，周密安排，扎實做好創(chuàng)先爭優(yōu)活動的各項工作，取得了較好效果。現(xiàn)將活動開展情況報告以下：
一、基本情況。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動是提升宣傳工作公信力、執(zhí)行力和影響力，創(chuàng)新全區(qū)宣傳思想工作的有效載體和實踐平臺。區(qū)委宣傳部堅持高標準、嚴要求、重實效，始終緊扣活動主題要求，嚴把活動各個環(huán)節(jié)，創(chuàng)新提升工作標桿，推動工作創(chuàng)新突破。
一是周密謀劃，精心準備。以創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當先鋒黨員干部為主要內容，以“公仆建公信、崗位新作為”為主要載體，充分發(fā)揮黨員先鋒帶頭作用，激發(fā)全員工作動力，推動全區(qū)宣傳思想工作再上新臺階。特別是圍繞學習貫徹全市宣傳思想文化工作會議精神，按照“策劃大活動、抓好大項目、實現(xiàn)大投入”的要求，全體人員進行了認真思考和交流研討，并立足各自崗位，實現(xiàn)新年新作為作了表態(tài)發(fā)言，明確了各項工作的具體目標，為活動的順利開展奠定了堅實基礎。
二是強化領導，高效推進。成立了部主要領導任組長，副部長為成員的區(qū)委宣傳部創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組，下設辦公室，為活動高效運行、順利推進提供組織保障。制定了《區(qū)委宣傳部關于關于深入開展“立足崗位比作為、創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”活動的實施方案》，明確了開展活動的主要階段和重點環(huán)節(jié)，各階段、各環(huán)節(jié)銜接緊密，任務明確，科學可行，保證了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的規(guī)范有序和有效推進。
三是廣泛動員，全員參與。全區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會召開后，區(qū)委宣傳部迅速行動，立即召開動員會議，全面部署開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。制定了《關于在全區(qū)基層黨組織和廣大黨員干部中深入開展“立足崗位比作為、創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”活動宣傳工作的實施意見》，在區(qū)政府門戶網(wǎng)站、《新東港》、《日照日報區(qū)域東港》和《市區(qū)播報》上開設宣傳專欄，及時全面宣傳報道全區(qū)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動相關動態(tài)信息。全體干部職工積極參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動，立足崗位職責，主動自我加壓，力求創(chuàng)新作為，每人撰寫出創(chuàng)先爭優(yōu)決心書，展示出了珍惜崗位、創(chuàng)新突破、建功作為的決心和干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)拼搏的信心。
四是狠抓學習，提升素質。將學習教育、強化素質作為整個活動的重點任務之一，以“高舉旗幟、踐行責任、用心服務”為主題，以“解放思想、提升素質，公信為先、聚力執(zhí)行，爭先創(chuàng)優(yōu)、強化作為”為目標，堅持集中學習、分散自學相結合，全面做好規(guī)定篇目的學習，全面培養(yǎng)宣傳干部“五種能力”，即：高舉旗幟、服務中心的駕馭大局能力；應對意識形態(tài)領域復雜局面和突發(fā)事件的處置能力；務實奮進、開拓創(chuàng)新的干事創(chuàng)業(yè)能力；能寫善說、高效執(zhí)行的“三精”服務能力；嚴于律己、清正廉潔的自我約束能力，使宣傳系統(tǒng)干部隊伍的素質與能力不斷適應新時期、新形勢、新任務的需要。積極征訂規(guī)定學習書刊《崗位精神》，每人訂閱《責任比黃金更重要》一書，統(tǒng)一制作專題學習筆記，每人每周撰寫讀書筆記、體會文章字以上，形成了愛學習、會學習、真學習的良好局面。同時，不斷創(chuàng)新學習形式，建立部機關“oa小助手”電子政務辦公系統(tǒng)，辟設交流平臺，全體人員結合本職崗位職責、作為目標及對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的認識等進行相互交流，提高了全體人員的綜合素質。
五是規(guī)范制度，再造流程。扎實推進機關效能建設，完善目標責任機制、責任追究機制等規(guī)章制度，把重點工作細化到崗到人，明確具體內容、權責范圍、負責單位（科室）、完成時限、具體標準及考核監(jiān)督的方法和途徑。結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動和宣傳系統(tǒng)“公信力建設年”活動的深入開展，修訂完善了《工作會議制度》等12項規(guī)章制度，使各項工作納入制度化、規(guī)范化、科學化管理軌道，進一步提升了宣傳思想工作公信力和執(zhí)行力。推行宣傳系統(tǒng)干部日紀實、周小結、月總結制度，建立宣傳思想工作月例會和輿情分析掌控聯(lián)席會議制度，進一步提高宣傳思想工作的科學化水平，實現(xiàn)“一年一變樣，年年不一樣，新年新模樣”。
六是自我加壓，抬高標桿。結合開展“雙承諾雙評議”活動，重點抓好以下四個方面的工作：一是分類設置先鋒崗。本著有利于黨員干部參加、有利于活動取得實效的原則，區(qū)別職責任務、崗位特點，組織開展了“爭創(chuàng)先鋒崗、做工作能手”活動，增強活動的針對性和實效性。二是立足崗位定目標。按照創(chuàng)新突破性工作、職能性工作和中心性工作的要求，積極組織開展“我為創(chuàng)先爭優(yōu)獻一計”活動，充分調動全體人員參與活動、謀劃工作、力求突破的積極性和創(chuàng)造性，共收集合理化建議100余條。在此基礎上，集思廣益，精心研究，明確了以“十大平臺建設”為核心的全年工作重點，理清了創(chuàng)新發(fā)展、著力突破的努力方向，為全面圓滿完成各項工作任務和確保開展活動有亮點、有特色、有成效提供了最為有力的保證。三是積極作為創(chuàng)佳績。強化“單項工作爭第一、全面工作創(chuàng)一流”的拼搶意識，自加壓力，攀高比先，確保目標任務能突破，崗位實現(xiàn)新作為。
七是創(chuàng)新載體，力促突破。把開展“公信力建設年”活動作為爭先進位、崗位作為的重要載體和有效補充，創(chuàng)新完善“三精”、“三優(yōu)”品牌內涵，組織開展爭“六型干部”（學習型、服務型、創(chuàng)新型、務實型、廉政型、高效型）、創(chuàng)“六好科室”（服務大局好、履行職責好、規(guī)范管理好、學習風氣好、熱情服務好、和諧團結好）活動，以創(chuàng)先爭優(yōu)樹公信形象，靠公信形象促創(chuàng)先爭優(yōu)，在全系統(tǒng)打響“用心服務、公仆公信”品牌，做到“理論宣講、典型宣傳、新聞宣傳、對外宣傳、網(wǎng)絡宣傳、文明創(chuàng)建、隊伍建設”最具公信力。同時，加大考核監(jiān)督力度，對宣傳系統(tǒng)干部的'不誠信、不公信、不作為問題，以及發(fā)現(xiàn)說假話、造假文、辦假事和以作品謀私、以親疏厚薄亂作為，以及個人不負責任造成嚴重差錯的，嚴肅處理，真正實現(xiàn)主流輿論可信、宣傳隊伍過硬的公信效果。
二、主要成效。
在活動開展過程，區(qū)委宣傳部精心安排，突出特色，扎實推進，整個活動取得了明顯實效，部機關全體人員特別是領導班子、領導干部綜合素質得到大幅度提升，凝心聚力、創(chuàng)新突破、爭優(yōu)奪先、率先發(fā)展的氛圍明顯形成。
一是創(chuàng)先爭優(yōu)惜意識和自我加壓意識明顯增強。整個活動過程中，全體干部職工立足崗位，重新審視崗位，正視發(fā)展差距，思考整改方法，進一步增強了珍惜崗位機會、珍惜崗位舞臺、珍惜崗位作為的思想意識，進一步提高了創(chuàng)先爭優(yōu)、干事創(chuàng)業(yè)、青春立功的決心斗志。部機關在公示欄張貼個人決心書，全體干部職工均公示了自我加壓、謀求突破的任務目標和措施方法，主動接受監(jiān)督。同時，全體干部職工利用部機關內部網(wǎng)絡辦公系統(tǒng)，廣泛交流感恩崗位機會、立志崗位作為的心得體會和創(chuàng)新發(fā)展思路、實現(xiàn)崗位立功的方法措施，共組織網(wǎng)上集中交流5次，人員參與交流研討率達100%。
二是學習提升氛圍和創(chuàng)新發(fā)展意識明顯形成。學習提升、推動工作、實踐檢驗，是學習與工作的辯證關系和動態(tài)循環(huán)過程。在活動中，區(qū)委宣傳部將主動學習、自覺學習、科學學習作為開展活動需要解決的重點問題和推動宣傳思想工作創(chuàng)新突破的必由選擇。除配備規(guī)定學習書目和輔導資料外，全體人員積極參與全區(qū)專題輔導報告會，認真學習政治理論和經(jīng)濟、法律、科技及業(yè)務知識，每人撰寫讀書筆記10000字以上，進一步豐富了理論知識結構和智力儲備。在組織開展的創(chuàng)新心得交流會議上，全體人員逐一主動發(fā)言，圍繞本職崗位，突破陳規(guī)，共提出可行性、創(chuàng)新性措施方法40余條，盡我所能、創(chuàng)新思考、聚力突破逐步成為每位干部職工的思維習慣和工作方法，有力地助推了全區(qū)宣傳思想工作創(chuàng)新發(fā)展、科學發(fā)展。
三是宣傳工作創(chuàng)新和科學化水平明顯提高。注重增強宣傳思想工作活力、生命力和軟實力，緊貼“創(chuàng)新、開拓、提升”的要求，努力做好做活新做精工作。明確了以“十大平臺建設”為重點的創(chuàng)新突破性工作目標，以此總領全年宣傳思想工作，為全面做好新形勢下的宣傳思想工作注入新的活力和發(fā)展動力，提供了新的更加有力的實踐陣地和支撐點。
四是內部科學管理和機關整體效能明顯優(yōu)化。實施“六查”措施，直面崗位職責履行過程中存在的問題，各科室緊扣“崗位新作為、創(chuàng)先爭一流”主題，結合工作實際，深入開展“八問”活動，準確發(fā)現(xiàn)和列出了影響工作科學發(fā)展的問題與困難，特別是針對內部管理和機關效能建設方面存在的問題，建立起了問題整改臺帳，將問題逐一登記，對號入座，規(guī)定了整改標準和整改時限，建立完善了內部管理規(guī)范、工作促進機制和新聞例會、議稿會等規(guī)章制度，重新修訂完善崗位職責，制定了新的人員分工，形成制度化的新“三定”，確保事事有人管，缺崗有替補，有崗就有責，用權有監(jiān)督，制度真管用。
五是“用心服務、公仆公信”形象得到明顯改善。深入開展“公信力建設年”活動，創(chuàng)新完善“三精”、“三優(yōu)”品牌內涵，開展爭“六型干部”、創(chuàng)“六好科室”活動，不斷提升宣傳干部隊伍的崗位意識、作為意識、現(xiàn)代思維和創(chuàng)新理念，進一步激發(fā)調動部機關全體人員凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)、科學發(fā)展的積極性、主動性和創(chuàng)造性，在全系統(tǒng)打響“用心服務、公仆公信”品牌，做到“理論宣講、典型宣傳、新聞宣傳、對外宣傳、網(wǎng)絡宣傳、文明創(chuàng)建、隊伍建設”最具公信力。精心打造的“三精”、“三優(yōu)”品牌被市直機關工委表彰為“機關品牌”。
三、下步打算。
通過深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，全區(qū)宣傳思想工作的各個方面都有了新的變化、新的提升和新的面貌。但是，與區(qū)委的要求、群眾的期盼和發(fā)展的形勢相比，仍有一定的差距。主要表現(xiàn)在：思想領域斗爭復雜激烈，信息網(wǎng)絡發(fā)展瞬息萬變，文化發(fā)展形勢逼人，信息網(wǎng)絡環(huán)境下做好宣傳思想文化工作面臨著許多新的困難與挑戰(zhàn)，理論武裝工作還需進一步推進，文明創(chuàng)建的方式方法有待進一步創(chuàng)新，新興媒體監(jiān)管還需下大力氣完善，等等。這些問題，需要在今后工作中研究解決。
下一步，區(qū)委宣傳部將繼續(xù)以創(chuàng)先爭優(yōu)活動中激發(fā)出來的干事熱情、提煉出來的有益經(jīng)驗和探索建立的長效機制為主要動力和重要保障，加大整改落實、創(chuàng)新提高的力度，把“晉強再進位、新年新作為”的要求貫穿于全年工作的始終，進一步研究崗位立功、創(chuàng)新作為的新思路、新辦法和新途徑，不斷鞏固宣傳思想工作的傳統(tǒng)陣地，努力拓展延伸和創(chuàng)新完善“十個平臺”建設，切實提升宣傳工作的公信力、執(zhí)行力和影響力，推動全區(qū)宣傳思想工作實現(xiàn)新突破，邁上新臺階。
教育活動開展情況報告篇十三
自接到我院開展“除驕橫、除冷漠、除懈怠、除私情、除貪污”專項活動以來，我庭開展“五除”活動期間，為加強我庭干警的隊伍建設、提高全庭干警的整體素質，教育引導我庭干警進一步增強大局意識、統(tǒng)一思想；引導我庭干警認真學習“五除”的核心精神，清醒認識五種不良風氣的嚴重危害性，深刻理解開展“五除”專項活動的意義；進一步找準方向，明確目標，加強對立案管理工作，使我庭立案工作再上新臺階。
我庭在我院的領導下，深入貫徹開展“五除”活動的主題思想，圍繞“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”的指導思想，以開展“五除”專項活動。通過開展接訪活動、自查自糾活動、弘揚馬錫五審判方式等舉措，不遺余力地抓審判;通過狠抓黨風廉政建設、嚴查違法違紀，不遺余力地抓隊伍;通過推行裁判文書上網(wǎng)、網(wǎng)絡視頻直播等舉措，不遺余力地抓改革，這些措施在很大程度上促進了我庭立案工作的提高、隊伍素質的提升，受到各級黨委、人大、政府的肯定和人民群眾的好評。法院的'任何一項舉措，任何一個判決，任何一名法官的一言一行，都會直接影響到群眾的切身利益和社會公眾的切身感受，進而影響到人民群眾對黨的工作的信任和評價。
通過近期開展“五除”專項活動我庭干警已經(jīng)充分認識到五種不良風氣的嚴重危害性，充分認識到開展專項活動對于全省法院加強隊伍建設、作風建設和廉政建設，推進審判工作和其他各項工作健康發(fā)展的重要意義。把開展“五除”專項活動作為解決我院司法作風方面存在突出問題、促進審判質量和效率提升的有力抓手；作為進一步密切與人民群眾血肉聯(lián)系、改善人民法院在群眾心目中形象的有利契機，作為鞏固深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動和“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題實踐活動的有效載體，作為貫徹落實盧展工書記“用領導方式轉變加快發(fā)展方式轉變”和“把風氣搞正、把工作做實”重要指示的具體行動，鐵下心腸，硬起手腕，采取有力措施，堅決根除五種不良風氣，通過作風的轉變帶動領導方式轉變、工作方式轉變和發(fā)展方式轉變，樹立人民法院和人民法官的良好形象。同時要做到統(tǒng)籌兼顧，科學安排，確保推進專項活動和做好日常工作兩不誤、兩促進。
通過近來努力各項工作雖取得較大成績，但同時我們也清醒地認識到，自身工作仍存在一些問題，有些工作做得還不到位，但我們會努力改進。進一步加強立案管理工作和隊伍建設工作，徹底根除這些不正之風，使我庭工作再上新臺階。
教育活動開展情況報告篇十四
為了深入了解各單位"一師一優(yōu)課，一課一名師"活動開展情況，切實推進課堂教學改革，全力打造"高效課堂".根據(jù)教研室的安排，12月2日——5日，我先后對豫靈、陽平、城關三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校及市一小、實驗二小等5所學校采取實地查看、聽取匯報、入班聽課等方式進行了專題調研。下鄉(xiāng)入校的調研讓我看到：教學活動的開展扎實、豐實與詳實。教師積極參與，人人盡力備優(yōu)課，個個爭創(chuàng)做名師。
所有校點，都制定有詳實的活動實施方案，從氛圍的營造到活動的詳細規(guī)劃、穩(wěn)步落實。市一小舉行了"一師一優(yōu)課，一課一名師"啟動儀式，在校門口led屏每天滾動播放宣傳標語以營造氛圍，激發(fā)熱情，并將活動方案張貼在學校校務公示欄以明示提醒教師及時參與活動。實驗二小、陽平、豫靈、城關各校在召開教師動員大會后，均通過電子屏、板報、宣傳標語、國旗下講話、布置校園環(huán)境等多種形式，宣傳動員，大力營造活動氛圍。陽平鎮(zhèn)在對教師提出明確要求后，組織全體教師認真學習《高效課堂十講》材料，倡導把有關高效課堂學習精神落實到"一師一優(yōu)課、一課一名師"活動中，爭做人民滿意的好教師。
市一小采取"組內先展示推優(yōu)，學校大教師推出"的方式，要求執(zhí)教老師展示自己認為最好的一節(jié)課，包學科領導及組員對教師展示課情況給出評定，并作為課堂教學水平加入專項考核。
實驗二小把"一師一優(yōu)課，一課一名師"活動的開展與教師研修量化與星級教研組評選聯(lián)系起來，采取"分層賽課，逐步選優(yōu)"的方式，要求每位教師利用一天時間對所教教材進行通讀，選擇自己最喜歡的一課內容先進行自備，教研組長做好上下冊教材的選課協(xié)調，自備后組內成員進行一次組內聽評課研討，做好賽前磨課，而后參加逐級參加競賽。
豫靈中心學校組織各校，按照校級、學區(qū)、鎮(zhèn)級三個層面開展活動。第一階段校級活動，中心學校采取分批分類打造優(yōu)質課堂樣板課。第一批：開展學校班子成員賽課活動，對全體教師進行示范引領；第二批：開展青年教師賽課活動，為各校確定優(yōu)課樣板課；第三批：開展支教教師賽課活動，為各校輸送新鮮、富有活力的課堂；第四批：開展全體教師打造優(yōu)課的活動，分批分類進行選拔豫靈鎮(zhèn)各年級各學科的優(yōu)質課。
陽平鎮(zhèn)將全體教師分為高、中、低三段：以學段為單位，采取教師賽課的形式，先在年級組內進行選課，爭取一師一課，師師課不同，并在組內議課，在組內成員提出合理建議的基礎上，再由自己重點準備，最后在各位負責領導的組織下有序地開展活動，最后由學校統(tǒng)一匯總，評出校級"優(yōu)課".
城關鎮(zhèn)按中心學校的統(tǒng)一安排，采取"先校級，再鎮(zhèn)級"的方式進行。目前各校都通過了第一輪賽課年級內選拔，評出了年級優(yōu)課。接下來將進行校級優(yōu)課競賽。解放學校組織校級教學名師為評審組成員，每堂課結束由教學名師對自己幫扶對象的進行點評，并且由學校電教管理人員全程跟蹤錄課，把賽課過程中每位教師的課堂教學實錄下來。西華小學以名師工作室成員為評委對教研組推薦的"優(yōu)課"進行評選，并組織學校"優(yōu)課"賽講活動，要求全體教師參加聽、評課。建設學校對年級上報的初選名單，開展磨課、研課，組織評審小組成員觀課、議課，逐一指導評審，評選出校級"優(yōu)課".澗東學校先組織備課評比，然后教師們相互交流，互為補充，每位教師針對自己的不足進行進一步的完善修改，盡力形成精品教學設計后再講，力爭"人人當優(yōu)師，課課為優(yōu)課".
在賽課課堂，教師吐故納新，以新理念引領課堂教學，學生在老師引導下，自主學習，交流展示，熱情自信，爭做課堂的主人，課堂教學有效性有了明顯提高。
1、較好把握教材。在聽課過程中，無論是年輕的新教師還是有經(jīng)驗的老教師，都能根據(jù)學生的認知規(guī)律和教學內容創(chuàng)設有效的教學情境，激發(fā)學生的學習興趣。針對教材重難點，采取較好的方式進行突破。
2、重視有效操作，激發(fā)學生創(chuàng)造力。實踐操作能培養(yǎng)學生主動探究的能力，通過觀察、實驗、操作、想象、模擬、設計、思考等實踐活動能激發(fā)學生潛在的創(chuàng)造力。課堂上，教師重視通過學生的操作實踐活動來理解新知。實驗二小的張巧珍老師執(zhí)教《平行四邊形面積》一課，讓通過試一試、折一折、畫一畫、剪一剪、拼一拼等活動來探究計算方法，體會轉化的思想方法，使學生在經(jīng)歷過程和體驗成功的同時，培養(yǎng)動手操作的能力，數(shù)學思維得到進一步發(fā)展。
3、培養(yǎng)學生自主學習的能力。在教學中，教師都能引導學生采取獨學、對學、群學的方式進行學習，注重培養(yǎng)學生自主探究、合作交流、大膽展示的能力。市一小藺少峰老師執(zhí)教《相遇問題》，讓學生自己動手畫線段圖，小組合作分析題意，總結數(shù)量關系式。學生通過合作學習、交流討論解決問題，在探究過程中體驗了快樂，獲得了知識，提高了能力。
4、運用多媒體課件提高課堂效率。
1、個別學校由于平行班級少，教師備課還是單槍匹馬進行，導致對教材的內容吃不透，不能很好地把握教材編寫意圖。
2、個別教師的課堂上，小組合作學習流于形式，教師有布置無落實，牽著學生的鼻子走。
3、課堂檢測設計缺乏層次性和趣味性，形式單一，知識的提升拓展不到位。
4、教師教學語言不夠規(guī)范準確，缺乏示范性。
總之，我們要不斷反思，使我們的課堂教學容量更厚實，學生思維更活躍，教學方式更靈活，課堂教學更有效，真正做到"一師一優(yōu)課，一課一名師".
教育活動開展情況報告篇十五
一準則、一條例、一規(guī)則教育學習活動開展情況報告1根據(jù)《中共羅山縣紀委辦公室關于印發(fā)全縣紀檢監(jiān)察組織“一準則一條例一規(guī)則”集中學習教育活動方案的通知》(羅紀辦[2017]4號)文件要求，市場發(fā)展服務中心高度重視、狠抓落實，結合單位實際，扎實認真開展此次活動。
一，統(tǒng)一思想認識，加強組織領導。市場發(fā)展服務中心及時召開動員大會，成立以黨組書記李永強為組長，其他領導班子成員為副組長的領導小組。針對第一階段的工作做了詳細的學習計劃，將活動開展納入重要議程，明確分管黨務的副主任、紀檢組長具體負責，辦公室、監(jiān)察室、人事股組織實施，以“一準則一條例一規(guī)則”集中學習教育為載體，工學結合，用學習推動工作開展，用工作檢驗學習成效。
二，提高整體素質，加強學習教育。以中心機關每周一學習例會，各基層支部黨員活動日為抓手，堅持集中學習與個人自學相結合、突出政治學習重點。按照活動要求，組織干部職工認真學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨紀律檢查機關監(jiān)督執(zhí)紀工作規(guī)則(試行)》，強化學習制度，提高學習自覺性，要求結合工作難點和問題撰寫心得體會和讀書筆記，做到學深學透，思想得到升華，工作績效得到檢驗。目前，市場發(fā)展服務中心“一準則一條例一規(guī)則”集中學習教育活動領導小組召開專題會議2次，組織座談1次。
三，抓好監(jiān)督落實，確保工作取得成效。中心結合“一準則一條例一規(guī)則”集中學習教育活動，當前維穩(wěn)工作和正在開展的“兩學一作”活動，通過平臺網(wǎng)站、黨務公開欄等及時通報學習教育活動的進展情況，將活動置于群眾的監(jiān)督之下，主動接受群眾的監(jiān)督和評判。
四、建立長效機制，鞏固學習成果。按照“長效激勵，常態(tài)管理”的.要求，市場發(fā)展服務中心堅持激勵與約束相統(tǒng)一，結合文明型機關創(chuàng)建活動，建立工作化的學習制度，健全和完善加強學習的各項機制，促使黨員干部重視學，自覺學，善于學、持續(xù)學，進一步提升機關黨員干部的學習力和行動力。
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教育活動開展情況報告篇十六
為了進一步加強校際間的教研合作與交流，整合并推廣先進的教學經(jīng)驗，實現(xiàn)在教育教學資源上共享，管理上互相借鑒，促進學校間的持續(xù)、均衡的發(fā)展。在xx縣教研室的領導下積極開展片區(qū)教研活動。經(jīng)過一學期的努力和摸索，現(xiàn)將所做的工作做一總結和匯報，以期得到各校領導及同仁的指導和引領。
經(jīng)過一年的工作，現(xiàn)對片區(qū)內各校情況有了一定的了解，片區(qū)內各校之間資源很不均衡，各校差異較大，但可喜的是片區(qū)內除xx小學以外，其他各校教師還是比較年輕的，有著很廣闊的前景，而且通過一年多的交流研討活動，讓我們看到各校擁有著很豐富的教學人力資源年輕化的教師隊伍，積極的教學研究態(tài)度，很強的對新生事物的接受能力。因此，我們將教研的中心定位于課堂，發(fā)展于課堂，將先進的經(jīng)驗推廣于課堂，切實提高課堂教學的效果和效率。通過片區(qū)教研活動整合八校的力量，傳播新的教學思想和理念，促進教師個體與教研共同體的自主發(fā)展。活動依然采用以xx小學為中心，其余7所學校聯(lián)動的方式開展片區(qū)教研活動，充分發(fā)xx區(qū)小學的教育資源優(yōu)勢，起到中心輻射的作用，逐步達到教育資源的平衡發(fā)展的目標。
為了充分發(fā)揮教育資源的優(yōu)勢，起到中心輻射，互幫互助的作用，本學期片區(qū)重點搞了兩次大的教研活動。
從x月起，第二教研片區(qū)主要進行了片區(qū)內骨干教師的巡課活動，從片區(qū)內各校抽出縣級骨干教師和各校級的骨干教師形成一個巡課團隊。在經(jīng)過一番問題調查和各校情況摸排之后，各校將各自薄弱學科報給片區(qū)教研工作站，教研工作站再根據(jù)各校的實際情況將巡課團隊分成小組，在統(tǒng)一的安排和領導下，由巡課帶隊領導帶領骨干教師深入到各校，針對各校的薄弱學科進行教學全過程的了解和指導，不僅要求巡課的領導和骨干教師要深入課堂指導教學，還要了解這些授課教師的整個教學過程，如：備課、學情把握、教學設計理念、課后反思、課堂重建等等，從教學的細節(jié)入手，手把手，面對面交流，真正起到指導和交流的作用。為提高片區(qū)內薄弱學科的教學質量做好前期的.鋪墊工作，為后續(xù)的送教下鄉(xiāng)親臨指導，課堂比對，真正促進薄弱學科的健康成長。
x月底，我校還應xx小學的邀請，參加了xx小學開展的課堂教學大教研活動，在馮維斌校長的帶領下，教研室的大力支持下，我們一行x人參加了課堂觀摩和課堂評價活動，課后與授課教師的交流真誠且有效，不僅有簡要的亮點陳述，更多的是為他們提出了很好的教學建議，使在場的教師很受益，受到xx小學領導和教師的熱烈歡迎。
x月，我小學第二片區(qū)x所學校的骨干教師和主管教學的各校領導聚集于我校的小會議室，開展了片區(qū)內以有效課堂教學為主題的教學研討活動，共有x名教師參加了此次論壇，而且每位參與論壇的教師還配有ppt演示，對個人的一些好的作法和觀點與大家一起分享和交流，對提高課堂教學效果起著很好的指導意義。
在為數(shù)不多的幾次活動中，第二片區(qū)教研工作站從一開始就準確把握方向，充分發(fā)揮主體地位，精心策劃每次活動，保證片區(qū)內教師聽課的參與面，鼓勵教師真誠評課，盡量體現(xiàn)專家引領。從每一次活動的啟動、實施、結束做到環(huán)環(huán)落實，讓片區(qū)內老師在有限的教研活動中得到更多的收獲。通過幾次活動我們基本形成了活動開展的基本模式：教研工作站根據(jù)計劃制定活動的初步方案與承辦學校面對面協(xié)商活動細節(jié)教研工作站收集并匯總片區(qū)內各校參與活動教師(或授課)的相關資料承辦學校制定具體活動實施方案活動實施資料的收集、整理、歸檔。
雖然，幾次的活動下來，為以后的片區(qū)教研工作的開展積累了寶貴的經(jīng)驗和財富，但片區(qū)教研工作任重而道遠，還需要我們多動腦子，多想辦法，在失敗中總結經(jīng)驗教訓，在活動中不斷更新思路，緊跟時代步伐，真正把片區(qū)教研工作搞得有聲有色，發(fā)揮片區(qū)教研的作用，為略陽縣的教育事業(yè)做出應有的貢獻。