教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料(模板18篇)

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    每一次總結(jié)都是一次自我反思的機會,促使我們更加堅定前行的方向。在寫總結(jié)時,可以請教他人的意見和建議,不斷完善和優(yōu)化。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)寫作示范,可以幫助大家更好地領(lǐng)會寫好總結(jié)的要領(lǐng)。
    教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇一
    xxx自20xx年3月入校,工作積極肯干,善于鉆研、作風(fēng)踏實,有強烈的事業(yè)心和敬業(yè)精神。注重政治理論學(xué)習(xí),嚴(yán)以律已,自覺加強厲煉,始終堅持以毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高理論知識和業(yè)務(wù)工作水平,積極參加支部組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策,努力踐行“三個代表”重要思想。在不斷的學(xué)習(xí)中,使自己的個人修養(yǎng)和政治素養(yǎng)得到了進(jìn)一步提高。理想信念堅定,政治立場鮮明,在宣傳工作中,始終堅持正確的輿論導(dǎo)向。
    工作中,主要負(fù)責(zé)學(xué)校各項活動的照相、攝像、編輯、網(wǎng)上宣傳、示范校精品課錄制、編輯工作和宣傳部的日常工作。
    認(rèn)真履行崗位職責(zé),工作積極主動,不分份內(nèi)份外,全力以赴,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作:先后參與了學(xué)校春季越野賽、學(xué)生綜合能力大賽、迎美、就業(yè)招聘會、迎新、教師節(jié)、海外學(xué)子視頻會等多次大中小型活動,并進(jìn)行了相應(yīng)的宣傳報道工作,均能做到報道及時,內(nèi)容詳實、準(zhǔn)確。及時對學(xué)校校園網(wǎng)站上的`內(nèi)容進(jìn)行更新,整理、歸類。
    業(yè)務(wù)能力提升很快,并激發(fā)出了熱愛崗位、熱愛學(xué)校的熱情。一年來,在省級媒體發(fā)表文章6篇、市級媒體發(fā)表文章2篇,撰寫校園網(wǎng)站稿件42篇;制作20xx年黨建工作匯報專題片1部;參與錄制、編輯示范校精品課58學(xué)時。
    注重學(xué)習(xí)宣傳工作業(yè)務(wù),努力提高自身業(yè)務(wù)水平,在工作中,xxx堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí),在業(yè)余時間繼續(xù)加強學(xué)習(xí)抓住重點,結(jié)合自己在文章寫作、照相、攝像、電腦知識等方面存在的不足,有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作能力。較熟練掌握了照相、攝像及視頻編輯等專業(yè)技術(shù),參與錄制、編輯的示范校精品課,得到了省級專家的贊譽。在申報省級文明單位標(biāo)兵工作中,整理、分類的內(nèi)業(yè)材料得到了省文明辦領(lǐng)導(dǎo)的好評。
    除了較好的完成本職工作以外,她還肩負(fù)了示范校建設(shè)中的精品課的錄制和剪輯工作。由于精品課建設(shè)工作時間緊、任務(wù)重,她經(jīng)常把工作帶回家,利用周日和節(jié)假日來做。犧牲了個人大量休息時間,經(jīng)常起早貪晚,奔波于學(xué)校四個校區(qū)。工作任勞任怨,從不計個人得失。
    生活中作風(fēng)踏實,待人真誠,在生活中xxx熱情、開朗、樂觀向上,與周圍同事的關(guān)系融洽,并能積極主動的幫助他人,有一定的、團隊協(xié)作精神,待人真誠,與人為善,人際關(guān)系處理的較妥當(dāng)。有較強的主人翁意識,積極參加學(xué)校組織的捐款活動。從學(xué)校大局利益出發(fā),積極配合其他部門完成學(xué)校工作,為相關(guān)部門提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,不遲到早退,自覺約束自己,提醒同事。作為一名宣傳部的干事,長久以來xxx面對自己的本職工作,她從未有過退縮的念頭。認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和積極樂觀的生活心態(tài)讓她愛上了這份工作并一直默默努力著,工作條例性強、嚴(yán)格要求使得每一項工作都有條不紊地進(jìn)行得有聲有色。她的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),她的孜孜不倦,不僅得到了同事們的好評更獲得了領(lǐng)導(dǎo)們的一致認(rèn)可。在20xx—20xx學(xué)年度、20xx—20xx學(xué)年度分別被評為校級“三·八”紅旗手,20xx—20xx學(xué)年度被評為校級“愛崗敬業(yè)干一流工作創(chuàng)一流業(yè)績”先進(jìn)個人。
    對于各項工作xxx都嚴(yán)格的要求自己,不因自己是女性而懈怠。在各方面的工作中,都積極進(jìn)取,認(rèn)真落實,勇于創(chuàng)新,自立自強,具有新時代女性獨立自主的意識,為其他女性員工樹立了良好的榜樣。
    教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇二
    本人xxx,女,生于xxx年,xxx年從事教育教學(xué)工作,本科學(xué)歷,小學(xué)一級教師。1998年教學(xué)以來擔(dān)任英語學(xué)科教學(xué)工作和班主任工作。曾多次獲縣、鄉(xiāng)“師德先進(jìn)個人”、“模范、優(yōu)秀教師”稱號,優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲縣、市級獎項。目前是學(xué)校五年級英語教師兼班主任。在從事教育工作的xx年中,我一直站在教育工作的前沿?!白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師,德高為范”是我的自律信條。
    參加工作以來,我始終以高度的事業(yè)心和強烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)實踐之中,熟練掌握有關(guān)教育規(guī)律和工作程序,時刻懷著高度的自覺性、強烈的責(zé)任意識和無私的奉獻(xiàn)精神,多年如一日,視使命為生命,嚴(yán)格約束自己,不計名利,把心掏給學(xué)生,掏給家長,自身思想素質(zhì)在教育工作中得到極大地鍛煉,是校內(nèi)教育思想及教育素質(zhì)均過硬的骨干教師之一。
    我在自己的崗位上,十年如一日,披星戴月,早出晚歸,用平凡卻偉大的行動證明著自己內(nèi)心的理念和追求。
    早來晚走,說起來容易,做起來難,堅持一時容易,但日復(fù)一日地一直堅持十幾年難。剛剛參加工作,就勇挑重?fù)?dān),擔(dān)任三年級的教學(xué)(包班——任教語文、數(shù)學(xué)、自然)。
    xx年9月份,我生完小孩,還未休完產(chǎn)假,在得知學(xué)校面臨師資緊張,英語教學(xué)崗位教師奇缺的情況下,克服自身孩子小,離家遠(yuǎn),丈夫在外地工作等實際困難,義無反顧地提前回到工作崗位。并在孩子哺乳期間,從未在工作時間回家給孩子喂過一次奶。在我的辛勤工作下,這個班一躍成為優(yōu)秀班集體。
    xx年10月份,我的老毛病——腰疼又犯了,在持續(xù)疼痛的情況下,為了不影響孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,忍受著肉體和精神的雙重壓力,咬牙堅持,沒告訴任何人,也從未請過一天的病假。等學(xué)生一學(xué)期的工作完全結(jié)束,我才悄悄地住進(jìn)醫(yī)院,接受治療。
    對待學(xué)生,我甘灑熱血,始終保持誠摯的愛心,傾注滿腔熱情。多年來,我所帶的班級大多為單親家庭或下崗職工占相當(dāng)大部分的班集體,學(xué)生思想狀況復(fù)雜且脆弱,成績兩級分化嚴(yán)重,但是多年來,她始終堅持一個信念,即“不拋棄、不放棄”。對于后進(jìn)的差生,我對他們付出的關(guān)愛和精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過優(yōu)秀的學(xué)生。我從不歧視差生,積極給這些孩子展現(xiàn)自己的機會,真正做到了“潤物細(xì)無聲”。
    xx屆班里的楊文浩,自幼父母離異,長期處在單親家庭的生活環(huán)境中,有極端的抑郁和自卑傾向。我通過了解及時認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性,便對癥下藥,由自己和學(xué)生組成觀察小組,實行一對一時時刻刻的跟蹤式的矯正管理。無論是平時還是假期,自己發(fā)現(xiàn)或通過學(xué)生報告得知該生情緒一旦有異常表現(xiàn),便立即放下手頭其他工作,即刻找該生談心,有時候通過請他吃飯的方式,長時間與其進(jìn)行溝通,通過心理疏導(dǎo)和矯正緩解其精神壓力和極端情緒。通過三年的不懈努力,功夫不負(fù)有心人,他的心態(tài)有了全新的轉(zhuǎn)變,能夠樂觀的面對生活了。現(xiàn)在他上了初中了,我仍時時刻刻分享他的酸甜苦辣。
    xx屆的李子翔同學(xué),有著嚴(yán)重的智力障礙,屬于限制行為能力的學(xué)生,有時候在課堂上就出現(xiàn)大小便失禁的情形,生活處于半自理狀態(tài)。對這樣的學(xué)生,我沒有絲毫的嫌棄和厭煩,而是像一個母親那樣,三年里一直在生活上對他進(jìn)行著無微不至的照顧和心理幫扶,爭取讓這段時光成為孩子生命中最幸福和溫馨的回憶。他的父母和爺爺在孩子畢業(yè)的時候,拉住我的手,久久不放開,眼噙熱淚,說:離開了這個班集體,離開了張老師,這孩子以后怎么過啊,真希望他永遠(yuǎn)不畢業(yè),永遠(yuǎn)在張老師的班里現(xiàn)在,我還時常打電話問候他的生活情況,一朝為師,終生牽掛。
    我從教十余年來,一直擔(dān)任班主任工作。在教育教學(xué)上也進(jìn)行了積極的探索和大膽的改革,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,始終是學(xué)校業(yè)務(wù)上的骨干,英語學(xué)科教學(xué)上的帶頭人。經(jīng)過自己的不懈努力,我連續(xù)幾年受到政府嘉獎,多次被評為“優(yōu)秀班主任”、“教育教學(xué)先進(jìn)個人”,所帶班級全部被評為“先進(jìn)班集體”,所執(zhí)教的課分別獲縣優(yōu)質(zhì)課、市公開課,所撰寫的教學(xué)方面的論文多次獲獎。
    多年的工作實踐中,我一直用自己那博大無私的愛深深的感染、教育每一個孩子,用畢生的心血滴滴灑在孩子的心田,踏踏實實,認(rèn)認(rèn)真真做新一代“人梯”和鋪路石,做生活的強者。我就像許多默默耕耘在各個崗位上的普通教師一樣,用滿腔的熱情為教育事業(yè),奉獻(xiàn)著自己平凡而又光輝的一生。
    教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇三
    我叫徐志英,是鹿泉開發(fā)區(qū)中學(xué)的一名教師,今年43歲。我的家庭原本幸福美滿,但丈夫的突然病倒,完全改變了我們的生活。
    2019年6月3日,當(dāng)時我任初一年級班主任,因為要舉行升旗儀式,早上很早就趕到學(xué)校。當(dāng)我們剛升完國旗回到辦公室,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)跑來,叫我趕緊上車,說孩子他爸出事了……腦出血(腦中風(fēng))!
    在鹿泉第一醫(yī)院住了十一天也不見丈夫醒來,到第十二天我顫抖的手接過醫(yī)生給的“病危通知單”,在病床前默默地哭了一夜。第二天早上,我就有一個念頭,不能失去他。于是轉(zhuǎn)到石家莊省二院,也許是我的誠心感動了上蒼,住了十幾天,丈夫竟然奇跡般地醒過來了。他醒來的那一刻,我笑了。丈夫雖然活過來,但卻落下了偏癱,完全失去了勞動能力。
    住院短短2個月內(nèi),光是治療費用就花了10萬多元錢,家里原有的一點積蓄,全部花光了,還向親朋好友借了幾萬。而且他出院之后需要終生服藥,每年的藥費近兩萬元。我只是一名教師,沒有其他的經(jīng)濟收入,微薄的工資勉強維持丈夫的醫(yī)藥費。
    第1頁我的關(guān)心和支持我還有什么理由不調(diào)整好心態(tài)投入到緊張的工作中去呢,于是我靜下心來開始備課,專心研究教學(xué)方法,在這樣的壓力之下,我第一次參加了鹿泉市青年教師評優(yōu)課,并獲得了此次比賽的一等獎。
    丈夫生病后,我們?nèi)乙恢笔〕詢€用,這么多年,我?guī)缀鯖]有添置過新衣服,更別說買什么化妝品、享受生活了。每個雙休日,我也從沒有帶孩子出去玩過,而是在家陪丈夫,給他洗衣服、洗澡、理發(fā)、按摩。為了讓他精神愉快,盡快好轉(zhuǎn),我還給他念書、讀報、陪他說話。我們沒有錢去康復(fù)中心進(jìn)行專業(yè)的康復(fù)治療,我就自學(xué)了相關(guān)的康復(fù)知識,自己在家為丈夫進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。有他在,我就有一個完整的家,我不能失去他!再苦再累,我也要堅持下去,不離不棄!終于,在我整整九年的精心照顧下,丈夫一天天好轉(zhuǎn)起來,一個近乎植物人的他,現(xiàn)在不但能說話、會自己走路了,還能幫我料理一些簡單的家務(wù)。丈夫不善言辭,但我知道,他心里對我有說不盡的感激和虧欠,只能用這種方式來表達(dá)。
    第2頁一等獎。
    孩子一天天長大,我也很少給他買什么玩具,更沒有去飯店吃過飯。孩子也很懂事,他從沒有向我提出過任何物質(zhì)的要求,因為他知道,自己沒有能力幫助媽媽分憂,[蓮山課件]但是自己每節(jié)省一分錢,就是幫助媽媽一分。我一直對孩子都很歉疚,我沒有能力給他更多物質(zhì)上的享受,沒有辦法讓他像別的孩子一樣擁有幸福、無憂的童年。孩子也很爭氣,學(xué)習(xí)上一直在年級名列前茅。他知道優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,就是對媽媽最好的回報,他不跟別人比吃穿,卻立志在學(xué)習(xí)上超過別人,將來有所成就,讓爸爸媽媽過得好一些,也能像別人一樣享受生活。
    兩邊的老人們都年紀(jì)大了,身體也不好。公婆兩人都患有高血壓,公公還患有糖尿病,婆婆患有嚴(yán)重的心臟病,他們的醫(yī)藥費每年也要一萬元左右。我父母年近八十,父親患有肺氣腫,每年也需要高額的醫(yī)藥費。作為兒媳和女兒的我,也想像別的兒女一樣,在老人跟前盡孝,但是,我現(xiàn)在的狀況自顧不暇,哪還有余力,照顧老人!我常常自責(zé),感覺自己愧對父母,畢竟“養(yǎng)兒防老”??墒抢先艘稽c也不怪我,因為他們知道我的難處。
    就在丈夫有病后,2019年厄運又降臨到我家,事業(yè)單位企業(yè)經(jīng)營的鹿泉市原種場施行改制,丈夫原本微薄的收入也沒有了,對原本一貧如洗的家庭而言,真是雪上加霜,無奈只得到處借債。目前債臺高筑無力償還。
    2019年1月因教學(xué)事跡突出被特評為優(yōu)秀教師并榮立二等功。
    第3頁面對生活的重壓,我沒有屈服過,任何的苦難,我都可以承受。因為我知道我的教師工作的特殊性,不能因為我而去耽誤一個孩子的學(xué)業(yè)和前途。同時,還有學(xué)校的支持和幫助,同事們的關(guān)心和愛護(hù),使我有信心闖過道道難關(guān),用一種全新的姿態(tài)又站在了教育的第一線,獲得了一點點小小的成功。以后的路還很長很遠(yuǎn),有了來自方方面面的關(guān)心和幫助,我將走的更高更遠(yuǎn)。
    第4頁。
    教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇四
    xx老師從20xx年畢業(yè)來到青年路小學(xué),從教21年來一直擔(dān)任班主任工作。她熱愛教育事業(yè),捧著一顆心來,不帶半根草去。在工作中她認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),嚴(yán)于律己,關(guān)愛學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生健康成長,自覺用良好的師德風(fēng)范和良好的道德行為影響教育學(xué)生,所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,班級教育教學(xué)管理成績突出。
    現(xiàn)將班主任工作主要事跡作如下介紹:
    教育需要愛心,孩子渴望關(guān)愛。xx老師用她的愛心去滋潤著每個孩子的心田,關(guān)注學(xué)生個體差異,因材施教,不放棄任何一個學(xué)生,不讓一個孩子掉隊。在她所任教的班級有一個學(xué)生,上課經(jīng)常逃課、偷拿同學(xué)文具、打罵同學(xué)……表現(xiàn)十分頑劣??嗫谄判牡膭窀嫠牪贿M(jìn)去,粗暴的方法只會加劇他對老師的仇視,常規(guī)的教育方法用在他身上沒有任何作用,所有老師都拿他沒辦法,但李老師沒有放棄他,和他談話聊天,與家長見面溝通,尋找適合孩子的教育方法。李老師抓住他愛運動、擅長跑步的特點,讓他代表班級參賽在學(xué)校運動會首發(fā)出場,最終獲得了第一名的好成績;李老師為他精心準(zhǔn)備了一份書單,借給他許多書籍、雜志,引導(dǎo)他愛上了閱讀。李老師還教育班上其他學(xué)生,與人為善、待人寬容,讓大家給他更多的愛,多諒解他的錯誤……漸漸地,這個孩子感受到了老師、同學(xué)對他的關(guān)愛和包容,情緒不再易怒,性格平和了許多,學(xué)習(xí)成績明顯提高,老師們都驚喜于他的改變。
    從教21年來,xx老師年年擔(dān)任班主任,作為一名班主任,她始終把德育工作擺在首位。從學(xué)生一進(jìn)校門她就開始培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,包括生活的習(xí)慣、做人的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣,做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。她相信“身教重于言教”,因此在平時與學(xué)生相處的時候,她都嚴(yán)格要求自己,做到“要學(xué)生做到的,老師先要做到”,做好學(xué)生的.表率。比如,要求學(xué)生做到隨手撿起地上的紙屑,平時李老師看到地上有紙屑時,總是彎下腰去撿起來。教育學(xué)生講文明懂禮貌,她先主動跟學(xué)生問好,與學(xué)生交流中使用“謝謝你”“不客氣”等禮貌用語,孩子也就自然地運用禮貌用語來回答了。課外,她經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致地輔導(dǎo),尤其重視對學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并且每學(xué)期按計劃開展各種具有科學(xué)性、知識性、趣味性的班級活動,經(jīng)常開展一些富有教育意義的活動,如:“我是文明小隊員”、“我是小小安全員”、“我是愛心小天使”等,不僅豐富了學(xué)生的課余生活,還讓學(xué)生在活動中自覺遵守學(xué)校的紀(jì)律、改掉一些不良的行為習(xí)慣。生活中,她關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生、做學(xué)生的良師益友。她利用休息時間與家長取得密切聯(lián)系,形成家校合力,共同教育好孩子。她執(zhí)教的班級有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),經(jīng)常獲得學(xué)校的“流動紅旗”和“衛(wèi)生紅旗”。
    作為一名教師,xx老師深知要想給學(xué)生一碗水,自己要有的不僅僅是一桶水,而是一潭不斷更新的泉水,尤其是在當(dāng)今知識爆炸的時代。為了進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平,她積極參加各級繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、培訓(xùn),參加每年的教材教法培訓(xùn),不斷追蹤教育科研信息,了解本學(xué)科的教育教學(xué)動態(tài),現(xiàn)代教育理論和方法。平時擠出時間努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,認(rèn)真研究《閱讀教學(xué)設(shè)計的要訣》《王棟生作文教學(xué)筆記》《如何評價學(xué)生》等專業(yè)書籍,堅持定閱《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)語文教學(xué)》等雜志,從中汲取養(yǎng)料,提高自己的教學(xué)理論水平及實踐能力。她上的課充滿了激情、生動活潑,充分體現(xiàn)了新的課程理念,學(xué)生都喜歡聽她上的課。為了上好每節(jié)課,她總是提前認(rèn)真?zhèn)湔n,寫教案,精心準(zhǔn)備。在課堂上,她啟發(fā)學(xué)生動手、動腦,大膽創(chuàng)新,力求使教學(xué)與生活實際相結(jié)合,注重學(xué)法指導(dǎo),作業(yè)批改認(rèn)真、及時。憑著扎實過硬的基本功,她所教班級的成績始終名列前茅。
    一份耕耘,一份收獲。近年來,她通過自己的努力取得了不少成績:“一師一優(yōu)課”評比獲省級優(yōu)課,徐州市“學(xué)科德育課程”評選獲一等獎,撰寫的多篇論文獲獎、刊登在各級刊物上。她輔導(dǎo)學(xué)生參加省市區(qū)各級比賽,屢獲佳績,兩次榮獲江蘇省中小學(xué)詩歌競賽活動優(yōu)秀指導(dǎo)獎、云龍區(qū)經(jīng)典古詩文誦讀比賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎、云龍區(qū)少兒歌謠創(chuàng)作大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎、輔導(dǎo)學(xué)生在“云龍區(qū)語文綜合性學(xué)習(xí)成果評比”中獲一等獎。
    xx老師是一名平凡的教師,但她在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。她播灑著期盼,收獲著成功的喜悅;播灑著清貧,收獲著社會的富強!但是她總是謙虛地說:“我所做的一切都是一名教師應(yīng)該做的,沒有什么特別的,我所取得的點滴成績,源自于對黨的教育事業(yè)的忠誠。我的付出換來了每一個孩子學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí),有了榮譽,我仍舊是一名普通的人民教師。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,做一名無愧于人民的優(yōu)秀教師。”
    教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇五
    “春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,幼時便知這是贊美老師的詩句。當(dāng)理想成真時,作為一位普通的山區(qū)教師,我以自己的努力踐行了就業(yè)時的承諾,以高遠(yuǎn)的目光、清晰的思路、開拓者的氣魄和求真務(wù)實的作風(fēng),為山區(qū)教育奉獻(xiàn)自我,贏得了全校師生員工的尊敬和愛戴。
    一、提高素質(zhì)、強化思想。
    自參加工作以來,我始終把不斷提高自身素質(zhì)作為挑戰(zhàn)自我的目標(biāo),自我加壓。一是堅持政治理論學(xué)習(xí)。理論是行動的先導(dǎo)。結(jié)合工作實際,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論,“三個代表”重要思想,堅持學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師忌語忌事100條》、《十堰市教師職業(yè)道德行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”》等,力求在思想上、行動上與教育路線、方針、政策保持高度一致。二是堅持為人師表,工作中事事嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,規(guī)范自己的言行。大事講原則,小事講風(fēng)格,關(guān)愛學(xué)生,以情感人,以理服人。
    二、改革創(chuàng)新求活力。
    “我要做一個努力的老師?!薄拔乙ψ鲆粋€稱職的老師?!边@是經(jīng)常掛在我嘴邊的話,我是這樣說的,也是這樣做的。隨著課改的深入,不努力學(xué)習(xí)新的課程理念,跟不上教育的新形式,勢必會被時代淘汰掉。作為一名語文教師,我每學(xué)期大量訂閱教育教學(xué)雜志,隨時了解教育改革的新動向,捕捉教學(xué)發(fā)展的新信息,掌握教學(xué)課改的新方法,擯棄了“滿堂灌”、“填鴨式”教學(xué)法,讓“啟發(fā)式”、“愉快教學(xué)法”、注重學(xué)生的個性發(fā)展等理念走進(jìn)課堂。
    由于我的堅持努力,在繼承中求創(chuàng)新,新穎靈活的教學(xué)方法為官山中學(xué)初中語文教研組帶來了教學(xué)的生命力。工作之余,我把自己工作中的得失總結(jié)成經(jīng)驗,嘗試著寫了許多論文,如《教師要敢于否定自己》、《文采制勝五法》、《妙語,也顯愛生魅力》等。
    三、默默奉獻(xiàn),燃燒生命。
    現(xiàn)今社會物欲橫流,當(dāng)許多老師不安于現(xiàn)狀,拉關(guān)系為調(diào)動工作而忙碌時,我則來到官山這個貧瘠的地方安家落戶,并打算扎根山區(qū)教育,默默的奉獻(xiàn)一生?!笆侨司鸵畛鰝€人樣兒,是生命就要燃放出生命的火花。”這是我常常自我勉勵的一句話。為此,我總是克服家庭的種種困難,心中裝著學(xué)生,裝著教學(xué)。父親身患絕癥,我星期天回去探望;孩子的眼病需到北京做手術(shù),我只能利用暑假時間;侄女要結(jié)婚,我請求她把婚期定在休息日……多年來,在工作中盡量不請假已成了我的習(xí)慣,在學(xué)校里默默工作也成了我的習(xí)慣。
    幾年來,我注重研究教學(xué)的工作思路,抓重點帶一般,抓繼承求創(chuàng)新等一系列工作方式、方法,推動工作達(dá)到了最好效果。作為初中部的語文教研組長,我的工作不等不靠,大膽組織開展學(xué)生第二課堂活動,并把青年教師培養(yǎng)為“學(xué)科帶頭人”的工作作為重點之一來抓,為語文教研注入了新鮮血液。作為校代會的一名成員,我注重了解學(xué)校女教師的疾苦、愿望,傾聽女教師的呼聲,幫助解決女教師在生活、工作中的實際問題。
    “一份耕耘,一份收獲”,我的勞動喜獲豐收,參加工作八年來,我三次被評為校級“課堂明星教師”、三次鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”。2005年5月參加市級優(yōu)質(zhì)課講評榮獲二等獎,2006年5月被評為市級“語文學(xué)科優(yōu)秀教師”。
    四、與時俱進(jìn)不停息。
    時代在進(jìn)步,教育在發(fā)展。作為一名教師,在思想上、行動上,尤其是在教學(xué)工作上,必須與時俱進(jìn),我清楚地意識到這一點。因此,在97年中文專科畢業(yè)后,我又克服困難參加了中文本科的自修學(xué)習(xí),并于2000年6月畢業(yè)于湖北大學(xué)。21世紀(jì)是信息技術(shù)的高科技時代,不學(xué)電腦將會成為新的“文盲”。所以,工作以來,我陸續(xù)參加了信息技術(shù)的初級、高級培訓(xùn)。2006年7月,暑假伊始,我又主動報名參加了許多人不愿參加的“英特爾未來教育”的培訓(xùn)學(xué)習(xí),力求使信息技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用加以推廣。由于自身素質(zhì)的不斷提高,加上教學(xué)手段的多樣性、新穎性,我的課堂教學(xué)深受師生歡迎,期末考試,我所教學(xué)科的班級成績總在前茅。
    成績也好,榮譽也罷,它們只能代表過去,它們將是我前進(jìn)的動力,我將永遠(yuǎn)以一團激情之火,投身于教育教學(xué)工作之中。
    為了我一生無悔的教育事業(yè),我愿是春蠶,吐盡最后的絲;我愿是蠟燭,流干自己的淚。
    教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇六
    xxx自20xx年來到林業(yè)衛(wèi)校擔(dān)任舍務(wù)老師工作,始終抱著一顆全心全意為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)的心態(tài)來做好舍務(wù)的各項服務(wù)及管理工作,能夠較好的完成學(xué)校及科里安排的各項任務(wù),盡心盡力地做好本職工作。工作期間嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)定,面向全體學(xué)生,時刻關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,竭盡全力的去教育學(xué)生,是學(xué)生的良師益友。
    xxx有責(zé)任心,工作不拖拉,只要發(fā)現(xiàn)問題都會親自查看,親力親為,今天能解決的事情絕不拖到明天。例如:有一次第六女寢二樓衛(wèi)生間的水箱壞了不能使用,而且學(xué)生馬上就要回寢了,但是維修師傅因其他工作不能及時前來維修,xxx擔(dān)心會造成學(xué)生的不便,也怕讓兩層樓的學(xué)生共用一個衛(wèi)生間會發(fā)生爭執(zhí),哪怕她從未修理過水箱也親自爬到水箱上面去查看水箱情況,反復(fù)琢磨最終還是讓她將水箱修理好了,讓同學(xué)們可以正常使用。不止這些還有換燈泡、通下水等這些她在家里從沒干過的事情,她也經(jīng)常在維修師傅趕不過來的情況下不怕臟、不怕累親自上陣,就為了讓同學(xué)們能夠在一個干凈舒適的宿舍休息她做出了遠(yuǎn)超出她工作范圍的事情。
    xxx能夠嚴(yán)格管理學(xué)生,經(jīng)常巡視、檢查到深夜,待同學(xué)都睡下后才肯休息。也能夠像學(xué)生的親人、媽媽一樣關(guān)愛學(xué)生幫助學(xué)生,她親自教學(xué)生如何整理內(nèi)務(wù)、如何洗衣服等。一天夜里十一點多她在樓上巡視學(xué)生就寢情況的時候,發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生沒有按時就寢,蹲在走廊她走過去詢問得知明日要求她們必須要穿校服,可是該同學(xué)的校服壞了個口子明天無法穿,正蹲在走廊想辦法呢,xx老師走過去讓這名學(xué)生趕緊回屋睡覺別耽誤第二天起早上早自習(xí),她對學(xué)生說:“校服交給我吧,保證你明天能穿”,檢查完各樓層的`就寢情況都已經(jīng)十二點多快凌晨一點了,xx老師熬夜將這個同學(xué)的校服縫補好,第二天一早五點就起床叫學(xué)生起來上早自習(xí)。為了能讓學(xué)生按規(guī)定穿上校服,她只休息了不到四個小時。
    xxx樂于奉獻(xiàn),能夠以身作則,服從學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)的安排,配合領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作。在新生入學(xué)軍訓(xùn)的時候需要大量的舍務(wù)老師教她們?nèi)绾握韮?nèi)務(wù),如何疊被子等,科里安排xx老師等,在休班的時候來教導(dǎo)其他寢室的新生整理內(nèi)務(wù)疊被子,她毫無怨言,早早來到學(xué)校,不厭其煩一次次示范如何整理內(nèi)務(wù)和疊被子,忙的滿頭大汗,手把手的教導(dǎo)學(xué)生,成果很是顯著。
    xxx作為小組長,工作總是搶著干,從不推脫給別人,平時在寢室里無論是家長來訪,還是維修師傅前來維修,總能聽見她第一時間喊道:“我跟你們上樓去”放假期間也一樣,無論科里有什么事安排她都能馬上趕到學(xué)校,絕不推脫,而且能夠非常認(rèn)真得完成。
    xxx在思想上嚴(yán)于律己,熱愛自己的這份工作,還積極參加學(xué)校各類政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不遲到,不早退。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事、關(guān)愛學(xué)生,有較強的團隊精神,帶領(lǐng)第六小組成員能夠完成好各項寢室管理工作。
    教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇七
    參加工作以來,黃老師對待工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),懷著高度的自覺性和求真務(wù)實的工作態(tài)度全身心地投入教育教學(xué)實踐之中。通過不斷地學(xué)習(xí)與積累提升自身業(yè)務(wù)水平,具備豐富的專業(yè)理論知識和扎實的教學(xué)功底。在課堂教學(xué)中,黃老師勇于探索,大膽創(chuàng)新,積極鉆研有效教學(xué)方法,重視對學(xué)生思維的培養(yǎng),努力提高課堂教學(xué)實效。一份耕耘,一份收獲,黃老師在辛勤付出的同時,收獲了豐碩的成果,見證了她執(zhí)著追求的教育教學(xué)之路。十七年來,她先后榮獲市級優(yōu)秀教師、市級教學(xué)能手、市級青年教師基本功大賽一等獎、區(qū)級杰出教師、區(qū)級優(yōu)秀骨干教師、旗級教學(xué)能手、區(qū)級優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員、區(qū)級先進(jìn)家教教師、小學(xué)希望杯全國數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員、內(nèi)蒙古青少年科技體育競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員等榮譽稱號。
    對于一名教師而言,教育不是犧牲,而是享受;教育不是重復(fù),而是創(chuàng)造。我們相信,黃老師在今后的教育教學(xué)歷程中,將繼續(xù)用執(zhí)著和熱情描繪平實而精彩的人生,用拼搏和實干譜寫事業(yè)的華彩篇章。
    教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇八
    我是的一名普普通通的教師,沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有驚人的壯舉,在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,得到了領(lǐng)導(dǎo)、同志們的贊譽、學(xué)生的認(rèn)可,為班級創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和育人環(huán)境。
    在思想上,我熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),思想進(jìn)步,積極參加單位組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會會議精神。組織紀(jì)律性強,堅守工作崗位,積極參加各種義務(wù)勞動,恪守職業(yè)道德,憑著高超的教學(xué)藝術(shù),良好的師德及高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)同志們的一致好評。
    在教學(xué)中,我虛心向老教師請教,很快熟悉了教學(xué),掌握了教學(xué)藝術(shù)。練就了教學(xué)基本功,并積極進(jìn)行教學(xué)改革,教育創(chuàng)新研究。不斷更新教育觀念和教育手段,改進(jìn)在工作中不足??炭嚆@研業(yè)務(wù)和教學(xué)技能,工作成績顯著。但我還深感所學(xué)知識不足,便報考了中央電大,利用業(yè)余時間自學(xué),提高自己的自身素質(zhì),為今后更好地工作打下了良好的基礎(chǔ)。
    近年來取得的主要成就:
    1.擔(dān)任班主任工作成績顯著:我所帶班級多次被評為學(xué)校的先進(jìn)班集體。在班級管理中也特別注意培養(yǎng)學(xué)生對集體、民族、國家和社會的責(zé)任心和自身的進(jìn)取精神,特別關(guān)心有特殊困難的學(xué)生,用對學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的精神對待學(xué)生。模范履行教師職責(zé),言傳身教,以身作則。
    2.擔(dān)任學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,所帶班級的考試成績在同年級中名列前茅。
    在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研教材,教學(xué)大綱,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織課堂教學(xué)過程,熱愛教育工作,長期堅持擔(dān)任班主任工作。熱愛學(xué)生,能從思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等諸方面關(guān)心他學(xué)生的全面成長。在教育上我講究教育的科學(xué)性、實效性和訓(xùn)練的及時性,注重思想教育與科學(xué)知識的結(jié)合和無形教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),特別注意學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),多次被學(xué)校評為養(yǎng)成教育之師。。
    3.在教育科研方面:
    我積極參加省級實驗課題;《大班額背景下的分層次教學(xué)的探索》實驗課題的研究,并順利結(jié)題;所撰寫的論文,《淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂如何實施素質(zhì)教育》、《如何使小學(xué)生的“鄰里關(guān)系”和睦相處》在省級論文評比中評為一等獎;論文《激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)學(xué)生的口算能力》發(fā)表在《少年智力開發(fā)報》教師版第7期第三版;在全國小學(xué)生生活中的數(shù)學(xué)擂臺征文活動中輔導(dǎo)的學(xué)生榮獲一等獎的好成績;20xx年被評為靈寶市優(yōu)秀教師。
    作為跨世紀(jì)接班人的教師,我認(rèn)為不能僅滿足于學(xué)習(xí)借鑒前人的經(jīng)驗,停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,這是一個教師成熟的標(biāo)志。我要求自己,一定要通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研現(xiàn)代教學(xué)理論和身邊老教師的成功經(jīng)驗,結(jié)合自己的特點,形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格和特點。
    干一行,愛一行,我認(rèn)真履行自己的教師職責(zé),圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)教給的每一項工作,在生活中也寬以待人,從不計較個人得失,踏踏實實地邁出人生的每一步,快快樂樂地迎接每一天。
    “我們既要想到不耕耘就不會有收獲,更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收獲。但是最重要的是先要去耕耘,因為人生的“季節(jié)”是不等人的。作為教師保持“職業(yè)青春”常在的秘密只有一條,那就是終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取”。
    今后,我將一如既往的在自己平凡的崗位上努力工作著。
    學(xué)習(xí)型,女,現(xiàn)年42歲,中學(xué)高級教師,中共黨員,86年畢業(yè)于豫西師范,09年自河南大學(xué)小學(xué)管理專業(yè)函授畢業(yè),河南省首屆骨干教師,現(xiàn)任教科室主任。
    在二十四年的教學(xué)生涯中,她一直工作在教學(xué)第一線,多年擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作。在工作中,她愛崗敬業(yè),勤奮努力,潛心研究小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué),形成了“趣、實、活、新”的教學(xué)風(fēng)格,教學(xué)成績卓著,深受學(xué)生的愛戴、家長的歡迎和社會各界的廣泛贊譽。
    96年5月被評為靈寶市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂“十佳教師”;97年3月在三門峽市舉行的“目標(biāo)教學(xué)”賽講中榮獲一等獎;同年9月,又經(jīng)過層層選拔,終獲河南省優(yōu)質(zhì)課賽講特等獎,是截止目前全三門峽市在課堂教學(xué)方面獲得的最高獎項;近些年,她主抓教科室工作和全校的數(shù)學(xué)教學(xué),經(jīng)常輔導(dǎo)青年教師參加校內(nèi)外各級各類研討課、觀摩課和賽講課,一批教師在她的精心指導(dǎo)下迅速成長起來,成為教壇新秀。五年來,在靈寶市舉行的新課程賽講中,我校數(shù)學(xué)課一直位居榜首。
    “奧賽”輔導(dǎo)是多數(shù)教師所畏懼的,但她卻醉入其中,樂此不疲。年年主動承擔(dān)“奧賽”班輔導(dǎo)工作,成績在全市屢屢遙遙領(lǐng)先,連續(xù)五年獲得河南省“優(yōu)秀輔導(dǎo)獎”,被授予河南省“一級教練員”稱號。她的努力,為我校造就了一批又一批數(shù)學(xué)英才。
    近年來,她更是勤于筆耕,善于總結(jié),撰寫的《樹立自信,完善自我》等7篇論文分別在國家、省市級論文評選中獲獎,論文《走出集體備課誤區(qū)的有效策略》等6片論文分別在《中小學(xué)數(shù)學(xué)》等cn刊物上發(fā)表,4篇數(shù)學(xué)趣題發(fā)表在《少年智力開發(fā)報》上。參與實驗的4個省級課題已結(jié)項,正在全校被廣泛推廣使用。
    教學(xué)之余,她還是個有心人,愛觀察、勤思考,在近年上級組織的科技創(chuàng)新大賽中,《保溫鞋墊》等3件作品榮獲峽市級獎勵。
    由于她品行端正,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,工作踏實認(rèn)真,深得師生的尊重、領(lǐng)導(dǎo)的信任,先后被評為河南省“骨干教師”、三門峽市“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)崗位標(biāo)兵”、靈寶市“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀黨員”、“先進(jìn)工作者”“十佳職工”等榮譽稱號。在年度考核中多次被定格為“優(yōu)秀”。
    成績是輝煌的,可走向成功的道路卻是布滿荊棘的、艱難的,果實是甜美的,孕育著果實的過程卻是充滿艱辛的,在她取得的眾多榮譽背后,閃耀著一個奮斗者的足跡。
    一、精益求精,追求卓越。
    欲給學(xué)生一滴水,老師需要長流水。隨著社會的不斷發(fā)展,潛存于思想深處的那份緊迫感、危機感不時撞擊著她的思緒。為了讓學(xué)生接受全新的教育,她閱讀了大量的教育理論書籍,積極參加聽取各級專家講座、觀摩課,學(xué)校開展的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動,總可看見她認(rèn)真的身影。在學(xué)習(xí)中,她勤反思,多總結(jié),虛心向同行學(xué)習(xí),不恥下問,“三人行必有我?guī)煛币恢笔撬慕逃艞l。學(xué)習(xí)總結(jié)的同時,她更把課堂作為再實踐的平臺,每節(jié)課從備課到實踐到反思,總是精益求精,毫不懈怠,讓每節(jié)課都成精品是她一直的追求。記得在一次學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查時,她批改作業(yè)的次數(shù)和。
    教案。
    都比別人多出幾十節(jié),原來,她每天的自習(xí)課都有扎實的教學(xué)設(shè)計。在她的不懈努力下,她的課堂教學(xué)水平迅速提高。20xx年以前,她多次參加各級賽講,均取得優(yōu)異成績,97年代表三門峽市參加河南省優(yōu)質(zhì)課賽講榮獲特等獎。98年,學(xué)校因工作需要成立了靈寶市第一個教科室,委任她作教科室主任,面對一個全新的工作領(lǐng)域,她深知這里的難度有多大,但對從不言敗的她來說這點難度又算什么,對于這一工作轉(zhuǎn)折她認(rèn)為既是機遇更是挑戰(zhàn),為了能更好勝任教科室工作和全校的數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)工作,她又再次站在新的起跑線上,從原來的研究怎樣講課到研究怎樣指導(dǎo)課、評課,她認(rèn)為這里要學(xué)的東西太多了,她愈加刻苦。學(xué)習(xí)教育理論,研究教育方法,鉆研各冊教材,她的專業(yè)技術(shù)更加精湛,知識底蘊愈加深厚,終于從一個高峰又艱難地攀到了到另一個高峰,被教師尊稱為“數(shù)學(xué)專家”。但她深知,教學(xué)是永無止境的,沒有最好,只有更好,現(xiàn)在,她又開始向更高的方向邁進(jìn)。
    二、誨人不倦,甘作“人梯”。
    李東偉同志,不但自己的教學(xué)工作成績斐然,而且還有一種無私奉獻(xiàn)的精神。作為學(xué)校的教科室主任,她深知:“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,在做好自己教學(xué)工作的同時,為培養(yǎng)年輕的教師嘔心瀝血。市一小青年教師多,他們是教學(xué)的主力軍,是一小騰飛的希望,但由于教學(xué)時間短,教學(xué)經(jīng)驗相對不足。為了使青年教師盡快成長,她經(jīng)常幫助他們鉆研大綱,領(lǐng)會教材意圖,把握重點難點,并多次上示范課,把她二十年來探索的經(jīng)驗,毫不保留地傳給青年教師,從對教材的處理到每句話的表達(dá)、語氣、手勢,她都不厭其煩地一一指導(dǎo)。在她的啟發(fā)和幫助下,青年教師進(jìn)步很快,先后有二十余名教師在靈寶市級以上優(yōu)質(zhì)課賽講中獲獎,在第一屆教學(xué)標(biāo)兵、能手評比中,全市小學(xué)標(biāo)兵共34人,我校占14人,被評為課改工作先進(jìn)單位,十幾年來,幾乎所有公開課的教案中都留有她指導(dǎo)的痕跡。雖然近些年她自己在講課方面幾乎沒取得什么榮譽,但看到一小教師在一天天地成長,隊伍在一天天地壯大,她由衷地高興。
    三、求實創(chuàng)新,成績斐然。
    提起李東偉,人們的評價都是“實在”,實實在在做人,實實在在辦事。
    她一身數(shù)職,工作自然千頭萬緒,但只要是她干過的工作,每樣都會不折不扣完成,從不弄虛作假,得多且過。在她的細(xì)心管理下,各項工作都得到圓滿完成。
    記得前兩年,她擔(dān)任六年級畢業(yè)班的數(shù)學(xué)課,和其他數(shù)學(xué)老師一樣,也肩負(fù)著科學(xué)課的協(xié)助工作,還兼任六年級年級領(lǐng)導(dǎo)。眾所周之,六年級的教學(xué)成績既關(guān)系著學(xué)生的前途,更是對一個學(xué)校教學(xué)情況的總體反映,壓力可想而之。還身兼教科室工作,又因教務(wù)副主任請假,擔(dān)子落到她一人肩上。常常是這邊剛下課,還沒走出教室,閆校長的電話就來了;剛坐下準(zhǔn)備改作業(yè),年級的事情又需要趕快去處理;每天,從早上7:20進(jìn)校檢查輔導(dǎo)教師到崗情況開始到下午放學(xué),幾乎沒有空閑時間,偶爾和老師閑聊幾句,也都是心不在焉;有多少夜晚,一個人躺在床上,想想這樣工作、安排那樣工作,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡??偟母杏X,一個字“忙”。
    但作為領(lǐng)導(dǎo),她各項工作要給大家?guī)Ш妙^。教學(xué)工作絕不含糊,從不因個人或?qū)W校工作耽誤學(xué)生一節(jié)課,每次開會回來,必先把耽誤的課補上。因為事務(wù)繁雜,批改作業(yè)成了一大難題,好在我中午不回家,每次飯后就是我批改作業(yè)的時間。有午休后,中午需午睡,她就在每天下午放學(xué)后改作業(yè)或把卷子帶回家改,身為教師的爸媽看到她每天都要改那么多沒完沒了的作業(yè),也帶上老花鏡幫著一起改,他們常常心疼地說:“你工作悠著點,別把自己累出病來”。面對班級差生多的現(xiàn)狀,她利用下午放學(xué)后時間給他們個別輔導(dǎo),最后這一個多月時間,幾乎天天都是7:30以后才回家,但看到這些孩子學(xué)會后臉上流露出的滿足的笑容、看到他們的成績在一點點進(jìn)步,她的疲憊之心、埋怨之情蕩然無存。在她的不懈努力下,班級成績始終保持上游。
    作為年級領(lǐng)導(dǎo),她每天堅持深入到第一線,做到“三個一”,既檢查一次教師輔導(dǎo)情況、抽查一次教師辦公情況、了解一次班級教學(xué)及學(xué)生表現(xiàn)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時指正。多和老師們交流,了解大家的思想動態(tài),為他們排憂解難,讓每個老師始終保持積極的工作狀態(tài);多方面聽取大家意見,科學(xué)合理安排復(fù)習(xí)計劃,高效、高質(zhì)完成好各項教學(xué)任務(wù)。以飽滿的工作熱情帶領(lǐng)大家打好這個整體仗。
    10年來,市一小教科室在她扎實有效地管理和指導(dǎo)下,教研工作開展地如火如荼,課改工作在全市名列全茅,多次受到局領(lǐng)導(dǎo)的表揚。教師們做課題,搞教研,寫反思,在教研中成長著,在收獲中快樂著。目前,我校承擔(dān)國家、省、市級以上實驗課題14個,其中2個國家級課題、6個省級課題、9個峽市級課題。省級課題《運用想象能力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新性思維》、《自讀、自悟、自得》、《培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)能力的研究》已經(jīng)結(jié)題,并在全校推廣使用,每年都會有300余篇論文獲獎或發(fā)表,教師們正由學(xué)者型向科研型邁進(jìn)。
    回首往事,累累碩果使她欣慰。但成績只代表著過去,如今,她又站在了新的起跑線上,向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn)。
    教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇九
    近日,全國婦聯(lián)發(fā)布“20xx年度全國三八紅旗手”“20xx年度全國三八紅旗集體”名單,300名全國三八紅旗手和199個全國三八紅旗集體上榜。河北省共有10人、6個單位榜上有名。
    在這次評選中,石家莊市贊皇縣雪芹棉產(chǎn)品開發(fā)有限公司董事長崔雪琴、承德市興隆縣蘑菇峪鎮(zhèn)黨委書記孟慶華、張家口市種子管理站站長李金榮、秦皇島市盧龍縣蛤泊鎮(zhèn)黨委書記曹麗虹、紅薔薇律師事務(wù)所主任張微、衡水市阜城縣婦聯(lián)主席李曉燕、省女檢察官協(xié)會會長馮志毅、省女企業(yè)家協(xié)會副會長孫長英、河北少年兒童出版社有限責(zé)任公司總編輯蔣海燕、邯鄲市鴻基陶瓷有限公司總經(jīng)理夏惠鳳10人被評為全國三八紅旗手;石家莊市婦聯(lián)家庭和兒童工作部、廊坊市廣陽區(qū)人民醫(yī)院、涿州市第二幼兒園、滄州市婦幼保健院、中國人民抗日軍政大學(xué)陳列館、邯鄲市衛(wèi)生健康委員會6個單位榮獲全國三八紅旗集體榮譽稱號。
    教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇十
    198月,李桓英出生于北京。
    1945年,李桓英畢業(yè)于上海同濟大學(xué)醫(yī)學(xué)院,1946年前往美國約翰霍普金斯大學(xué)攻讀細(xì)菌學(xué)和公共衛(wèi)生學(xué)碩士學(xué)位,畢業(yè)后留校任微生物學(xué)系助理研究員。
    1950年,世界衛(wèi)生組織成立,李桓英被美國約翰霍普金斯大學(xué)推薦為世衛(wèi)組織首批官員。
    1958年,世衛(wèi)組織提出續(xù)簽5年合同的聘請,李桓英選擇回國。
    1970年,在中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院皮膚病研究所工作的李桓英,被下放到江蘇省一個麻風(fēng)村。
    1978年,李桓英調(diào)到北京友誼醫(yī)院、北京熱帶醫(yī)學(xué)研究所任研究員,將全部精力奉獻(xiàn)給麻風(fēng)病的防治和研究工作。
    1980年,李桓英被派到世衛(wèi)組織做訪問學(xué)者,她得知世衛(wèi)組織正在研究一種聯(lián)合化療的新方法,為了爭取到世衛(wèi)組織免費的藥物支持和試驗項目,李桓英開始在全國進(jìn)行走訪調(diào)查。
    1982年,李桓英向世界衛(wèi)生組織遞交關(guān)于中國麻風(fēng)病情況的詳細(xì)報告,世界衛(wèi)生組織批準(zhǔn)在中國進(jìn)行聯(lián)合化療方法的實驗項目。
    1983年,李桓英的短程聯(lián)合化療方法在云南勐臘縣試點取得成功;。
    1994年,李桓英的治療方案被世界衛(wèi)生組織在全球推廣。
    李桓英率先在國內(nèi)開展消除麻風(fēng)運動首次提出麻風(fēng)病垂直防治與基層防治網(wǎng)相結(jié)合的模式被稱為“全球最佳的治療行動”。
    第15屆國際麻風(fēng)會議在北京召開李桓英被推選擔(dān)任大會的輪值執(zhí)行主席。
    以她名字命名的“北京市李桓英醫(yī)學(xué)基金會”成立。
    9月,第19屆國際麻風(fēng)大會在北京召開,李桓英榮獲首屆“中國麻風(fēng)病防治終身成就獎”。
    時代楷模李桓英所獲榮譽及成就。
    李桓英教授先后獲得“全國優(yōu)秀科技工作者”、“全國杰出專業(yè)技術(shù)人才獎”、“國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎”、何梁何利“科學(xué)與技術(shù)進(jìn)步獎”和“感動中國十大新聞人物”候選人等數(shù)十項榮譽。
    先后榮膺全國“五一”勞動獎?wù)?、北京市“三八”紅旗手、北京市有突出貢獻(xiàn)專家、全國優(yōu)秀科技工作者、全國麻風(fēng)防治先進(jìn)個人、中國醫(yī)學(xué)基金會首屆“‘圣潔杯’醫(yī)德醫(yī)風(fēng)獎”;被評為全國先進(jìn)工作者。獲得第三屆全國道德模范提名獎。
    年9月,第19屆國際麻風(fēng)大會授予李桓英“中國麻風(fēng)病防治終身成就獎”。
    12月6日,“敬佑生命·榮耀醫(yī)者”公益評選授予李桓英“生命之尊”獎。
    9月25日,李桓英被授予“最美奮斗者”榮譽稱號。
    8月20日,中共中央宣傳部決定授予李桓英同志“時代楷?!狈Q號。
    年8月,全國婦聯(lián)作出決定,授予李桓英全國三八紅旗手稱號。
    主要成就。
    李桓英研究員心懷病人,面向基層,她借鑒國外先進(jìn)經(jīng)驗,成功地推行了世界衛(wèi)生組織推薦的利用利福平等三種藥物聯(lián)合化療的治療方法,于1983年率先用短程聯(lián)合化療方案在云南西雙版納州勐臘縣的曼南醒麻風(fēng)寨,進(jìn)行我國首例現(xiàn)場防治試點,經(jīng)2年的努力和之后的十年監(jiān)測,短程聯(lián)合化療取得完全成功,并于1985年在云、貴、川三省全面推廣,得到who的認(rèn)可,于1994年建議在全世界各國推廣。她連續(xù)十多年親自深入麻風(fēng)地區(qū),對接受治療的病人進(jìn)行觀察研究,她極力支持對麻風(fēng)病人應(yīng)該開放,實行院外規(guī)則治療,在治療中正常就業(yè)、就學(xué),使患者過上正常人的生活,她積極宣傳麻風(fēng)病是一般傳染病,對麻風(fēng)病人不應(yīng)嫌棄,不應(yīng)隔離,應(yīng)及早發(fā)現(xiàn),及時上mdt(聯(lián)合化療)。
    二十年來,她引進(jìn)國際先進(jìn)技術(shù)和多次請國際專家授課,為基層培養(yǎng)了大批麻風(fēng)病防治骨干。經(jīng)她為云、貴、川地區(qū)申請與世界衛(wèi)生組織協(xié)作項目治愈的麻風(fēng)病患者已達(dá)一萬多人,年復(fù)發(fā)率僅為0.03%,大大低于世界衛(wèi)生組織的標(biāo)準(zhǔn)(1%)。.6%的縣(市)已消滅麻風(fēng)病,短程聯(lián)合化療取得完全成功,為麻風(fēng)病防治事業(yè)作出了杰出的貢獻(xiàn),取得了世界水平的成果。
    李研究員在國內(nèi)外發(fā)表論著14篇,綜述7篇,努力為基層普及現(xiàn)代麻防知識。獲國家級科技成果1項,省級科技成果6項,局級科技成果2項;每年數(shù)次被邀請出席國際、who麻風(fēng)會議,討論麻防策略。
    教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇十一
    x,女,1979年6月生,中共黨員,大專學(xué)歷,檔案管理助理館員職稱。20xx年6月參加工作,現(xiàn)任孫家岔龍華礦業(yè)公司女工主任職務(wù),同時監(jiān)管公司檔案管理工作。
    從事女工工作以來,她始終以維護(hù)女職工合法權(quán)益為己任,在公司工會領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及上級女職委的指導(dǎo)下,用熱情帶動女職工提升素質(zhì),用真情幫助困難職工走出困境,用柔情感化違章職工安全生產(chǎn),充分發(fā)揮了女工組織職能作用,為公司發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。在日常工作中,她身兼數(shù)職,起草大量會議文件、材料,制定各項管理制度,通過多次下基層走訪調(diào)研,探索形成了符合公司實際的“467”家屬安全協(xié)管模式,在她的帶領(lǐng)下,公司家屬安全協(xié)管員隊伍逐步壯大。
    在做好女工工作的同時,她還負(fù)責(zé)公司檔案管理工作,堅持從嚴(yán)從簡從細(xì)工作,月月有記錄,年年有對比,使檔案管理做到了管理規(guī)范、查閱詳實,為公司提供了全面準(zhǔn)確的`檔案利用率,使公司工作效率得到了提升。先后完成公司400萬噸檔案單項驗收和綜合驗收的資料整編工作,其中文書類1921卷、科技類10369卷、財務(wù)類3698卷,并指導(dǎo)龍華集團公司檔案室建章立制,進(jìn)一步規(guī)范了基層檔案管理工作,帶出了一批優(yōu)秀的檔案管理員。
    “春日花葳蕤,嬌艷綻芳菲”。x以務(wù)實的工作作風(fēng),精湛的業(yè)務(wù)技術(shù),巾幗不讓須眉的精神,在平凡的崗位上譜寫了新時代女性的卓越華章。
    教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇十二
    遇見一道亮麗的風(fēng)景總是讓人格外的心情愉悅,而面對能堅持本色始終不為同化的風(fēng)景,更是令人由衷地贊美,稅務(wù)三八紅旗手先進(jìn)事跡。那是對眾多名山大川盛名難副的遺憾之余最真切的期盼。而xx說,她想成為的是一道行走的風(fēng)景。
    坐在面前的她是如此的嫻靜,說話語調(diào)平和,臉上一直蕩漾著一抹淡定而又自信的笑容。若單以外表論,實在很難將她與工作中雷厲風(fēng)行、鐵面無私的稅官形象重疊起來。關(guān)于這一點,xx笑笑說:“那是因為崗位角色的需要,真正能勝任工作要求,除了業(yè)務(wù)技能,還應(yīng)該有整個身心的投入狀態(tài)。”她的這一解釋,也許正是一路走來收獲滿途的原因所在。難得的是,身為南通市勞動模范、省“巾幗建功”先進(jìn)行業(yè)標(biāo)兵、省“巾幗建功”十大行業(yè)標(biāo)兵、省“三八紅旗手”和全國稅務(wù)系統(tǒng)優(yōu)秀稅務(wù)工作者的她,沒有因炫目的光環(huán)而迷醉,依舊保持著令人感覺親切的從容和平實。
    從xx身邊同事中了解到,她成為xx市地稅局計劃財務(wù)科的領(lǐng)導(dǎo)還只很短的時間,但你絕難從她身上看到一絲初擔(dān)重任的稚嫩,究其原因,是二十余年的業(yè)務(wù)積累以及在崗位上獨當(dāng)一面的基層歷練,讓她具備了良好的整體裝備,不懼任何的改變,更是極快適應(yīng)。當(dāng)然,這份功底得來不易。
    二十年前剛踏上稅收工作崗位的xx,很年輕,才高中畢業(yè),也很青澀,沒有什么社會經(jīng)驗,更談不上專業(yè)能力,短時間的崗前培訓(xùn)不可能有立竿見影的效果,事跡材料《稅務(wù)三八紅旗手先進(jìn)事跡》。說起那段日子,xx笑言真的挺艱難,因為很多東西都不懂,工作上磕磕碰碰不順利,又是在離家很遠(yuǎn)的農(nóng)村,夜里就分外想家,甚至起了放棄的念頭。當(dāng)時鄉(xiāng)所只有兩名稅務(wù)干部,她是內(nèi)勤。由于人手不夠,她就主動協(xié)助同事兼做其他工作。剛剛學(xué)會騎自行車的她經(jīng)常要騎幾公里路去納稅戶那里催繳稅款,在崎嶇不平的鄉(xiāng)間小道上不知摔過多少回,可第二天她總又一拐一拐地出門了。征收屠宰稅是一項極為辛勞的工作,對于一個剛參加工作的小姑娘來說顯得尤為艱苦。盡管如此,清晨檢查市場,夜間檢查屠宰戶,從沒少過她的身影。同志們看她是女同志就勸她不要參加了,她卻說:“越艱苦越能鍛煉人”。她憑借著刻苦和毅力,終于捱過了這關(guān)。
    為了提高專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能,做一名合格的稅務(wù)員,xx除了參加局里組織的各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,每天下班以后還自學(xué)會計和稅收業(yè)務(wù)政策。當(dāng)時鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)常停電,她就點著蠟燭堅持學(xué)習(xí)。不到一年的時間,在農(nóng)村小鎮(zhèn)低矮的宿舍里,在孤燈和幽燭的陪伴下,她堅持著先后讀完了《工業(yè)會計》、《國家稅收》等專業(yè)書籍。為了提高實際運用能力,她更是以無比的熱情參與所里的每一項工作,虛心向老同志請教,積累工作經(jīng)驗。1994年她報考了中央黨校函授大專,利用中午、晚上、星期天等業(yè)余時間貪婪地獲取知識養(yǎng)分,十六門主課門門得優(yōu),緊接著又報考通過了本科的學(xué)習(xí),并連續(xù)兩次被評為省優(yōu)秀學(xué)員。在不懈的追求下,她先后取得了計算機及英語中級證書和經(jīng)濟師中級職稱。隨著工作經(jīng)驗的不斷豐富以及專業(yè)知識的日益夯實,她的業(yè)務(wù)水平提高很快,并在1997年南通市地稅局組織的計、會、統(tǒng)業(yè)務(wù)競賽中獲得了第一名,在xx市地稅局歷次的稅收會計業(yè)務(wù)競賽和業(yè)務(wù)考核中,她的成績也總是名列前茅。
    xx深有感觸地說,是學(xué)習(xí)給了她不斷戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量,雖然那段日子把自己壓得很苦,但值得。從未停歇的學(xué)習(xí),不僅賦予了xx一身扎實的硬功夫,更為重要的是,在她由懵懂天真到成熟干練的轉(zhuǎn)變過程中,一直保存著一份對工作的熱愛,為稅收事業(yè)奉獻(xiàn)一切的深厚感情。
    教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇十三
    急診部護(hù)理組是一支由4個科室組成的護(hù)理隊伍,共有護(hù)理人員68人,平均年齡28歲,開放床位86張,年接診量5萬人次,搶救萬余人次,搶救成功率在97%以上。
    實施高水準(zhǔn)急診搶救,讓生命綠色通道暢通無阻。多年來,急診護(hù)理組與醫(yī)生配合默契,在無數(shù)次搶救中出色的完成了任務(wù),確保生命綠色通道的暢通無阻。在急診護(hù)理組,個個都是精兵強將。
    團結(jié)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌,形成了知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚,樹立了“團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的行業(yè)形象。
    實施科學(xué)正規(guī)管理,使急診護(hù)理在健康規(guī)范的軌道運行。崗位帶頭人修紅注重抓細(xì)節(jié)、流程、環(huán)節(jié)管理,培養(yǎng)一專多能的急救護(hù)理人才,把團結(jié)、進(jìn)取、發(fā)揮專長、重視急診護(hù)理人員??坡殬I(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的科學(xué)管理理念引入急診護(hù)理的全過程,使急診護(hù)理質(zhì)量在高效能管理中不斷提升。
    提高了護(hù)理質(zhì)量,積極開展“兩好一滿意”、創(chuàng)建“示范病房”活動,堅持以病人為中心,適應(yīng)衛(wèi)生改革社會發(fā)展的新形勢,使急診護(hù)理工作質(zhì)量不斷邁上新臺階。
    近年來,急診部護(hù)理組內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象,打造了一支特別能吃苦,特別能忍耐,特別能奉獻(xiàn),特別能戰(zhàn)斗的團隊,先后榮獲全國衛(wèi)生系統(tǒng)“巾幗文明崗”、省“三八紅旗集體”、“省級青年文明號”、青島市“巾幗文明崗”、青島大學(xué)“巾幗文明崗”、醫(yī)院“護(hù)理質(zhì)量優(yōu)勝護(hù)理單元”和“溫馨病房”等榮譽稱號,18人先后榮獲省級“崗位能手”、省“十佳護(hù)士”、青島市“優(yōu)秀護(hù)士”、青島大學(xué)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、青島大學(xué)“優(yōu)秀臨床帶教老師”、醫(yī)院“十佳護(hù)士”、醫(yī)院“崗位技術(shù)能手”、醫(yī)院“服務(wù)明星”及醫(yī)院“優(yōu)秀護(hù)士長”等榮譽稱號。
    教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇十四
    新冠肺炎疫情發(fā)生以來,小穆帶領(lǐng)化學(xué)組嚴(yán)格落實公司和部門關(guān)于防疫工作的指示要求,做到上崗前所有人員佩戴口罩、測量體溫、定時對工作場所及設(shè)備進(jìn)行消毒。雖然辦公區(qū)域相對封閉,幾乎沒有外來人員進(jìn)入,但小穆仍然不敢麻痹大意,除了執(zhí)行各項防疫措施外,她還叮囑周圍人員細(xì)心做好防護(hù),吩咐大家勤用肥皂水清洗雙手,將廢棄口罩放在指定垃圾桶內(nèi)。面對兇猛的疫情,她像家人一樣關(guān)愛著身邊的同事們,大家心不慌手不亂,工作起來同往常一樣聚精會神、專心致志。
    除了扎實做好本職崗位工作,小穆和同事們還想公司之所想、急公司之所急,積極發(fā)揮崗位專長為公司防疫工作出力解憂。在消毒物資采購緊張的情況下,化學(xué)組主動承擔(dān)起全公司75%酒精的配制及發(fā)放這一重要任務(wù)。雖然配制工藝對她們而言并不難,但是需求量可不是小數(shù),因為公司對消毒頻次明確做出規(guī)定,各單位每天都需要大量的酒精。小穆將責(zé)任抗在肩頭,和同事們夜以繼日、加班加點忙碌著。為了節(jié)省時間,她們自己帶飯,但也大多是面包、泡面和餅干等簡易食品。雖然日子苦了一些,但想到多供應(yīng)一桶酒精就能讓其他單位少擔(dān)一份心,她們便覺得苦中有甜,所做的一切都是值得的。
    化學(xué)組的同事們?nèi)^戰(zhàn),其他崗位豈能甘心落后。面對疫情帶來的.種種不便和額外工作,他們不抱怨不躲避不推脫,而是趁此磨礪迎難而上、敢打硬仗的班組文化和工作作風(fēng)。物理組同事積極關(guān)注疫情態(tài)勢,通過正規(guī)渠道了解疫情信息,拒絕聽信和傳播謠言;儀器組員工自覺減少工作期間外出,非必要會面均通過電話和其他單位溝通;取制樣班克服人員少、工作量大的困難,工作干勁絲毫不減;研發(fā)組人員時刻跟蹤項目實驗進(jìn)展情況,沒有因為疫情的出現(xiàn)而改變計劃擱置工作。雖然每個崗位的工作目標(biāo)不盡相同,但總的目標(biāo)卻是一致的,那就是戰(zhàn)勝疫情、保衛(wèi)生產(chǎn),為了公司健康平穩(wěn)發(fā)展而不懈奮斗!
    教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇十五
    “仰望星空,腳踏實地”,在磨礪與鍛造中寫下成長與奉獻(xiàn)的堅實足跡。小張老師從業(yè)以來,一直秉持著勤思篤行,樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,巾幗不讓須眉,在平凡的崗位上閃耀著智慧與奮進(jìn)的光芒。
    作為一名語文老師,她用故事喚起學(xué)生心中的真善美,她做事扎實,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),看似枯燥的課文,被她著色添彩,描繪成最美的風(fēng)景,最真的詩情,煥發(fā)出迷人的風(fēng)采。她將語文詮釋得搖曳多姿,讓課堂綻放生命活力。
    身為班主任的她,曾獲得校級“最美東青女教師”榮譽稱號,今年又榮幸地被評為校級“三八紅旗手”。她無私奉獻(xiàn)于工作中,能夠做到服從分配,聽從指揮。她致力于研究行為偏差生的轉(zhuǎn)化工作,在與家長溝通中,全方面了解學(xué)生情況,對學(xué)生動之以情,讓優(yōu)秀的行為去感化學(xué)生。小張老師用愛心與耐心,贏得了學(xué)生的愛戴及家長的支持與認(rèn)可。
    此次疫情來臨,作為一線語文教師,小張老師認(rèn)真執(zhí)行線上教學(xué)工作。為更好地給學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上授課,從網(wǎng)上集體備課到個人線下備課,認(rèn)真研讀教材內(nèi)容,準(zhǔn)確把握每課的'教學(xué)重難點。
    除了線上教學(xué),她還全程同步輔導(dǎo)。針對學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的共性難點問題,耐心細(xì)致做好直播釋疑解答,在網(wǎng)上認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),及時進(jìn)行評價反饋,助力學(xué)生們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    三月的蓓蕾綻放早春第一抹殷虹,女性的詩歌演繹著奮進(jìn)的感動。小張老師以她負(fù)責(zé)任的態(tài)度踐行著人民教師的職責(zé),以一種謙虛的姿態(tài)踐行著自己的教育承諾,展現(xiàn)屬于“三八紅旗手”的精神魅力!
    教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇十六
    __,3月加入集團,現(xiàn)任財務(wù)部出納。幾年來,工作積極主動,勇于奉獻(xiàn),始終嚴(yán)格按照各項規(guī)章制度操作,以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度圓滿完成各項工作任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)及周邊的普遍認(rèn)可。
    一、主動作為,平凡崗位上創(chuàng)新突破。
    二、認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事。
    出納是一項細(xì)致而又繁瑣的工作,由于公司快速發(fā)展,日常資金高效運轉(zhuǎn),各種開支特別頻繁。在審核每筆單據(jù)報銷或付款時,她都堅持認(rèn)認(rèn)真真審核報賬手續(xù)是否齊全、報銷原始單據(jù)是否真實合法有效、大小寫金額是否正確、票據(jù)粘貼是否規(guī)范,只有完全符合公司管理規(guī)定才予以支付。不少同事都在她嚴(yán)格的要求下重新寫過報銷單;在財務(wù)轉(zhuǎn)款的時候,她更加小心,每一筆款的轉(zhuǎn)出,每一個數(shù)字的輸入,盡管已經(jīng)十分熟練,但她都要再三核對,確認(rèn)無誤后再辦理業(yè)務(wù)。
    也許由于女性的性格特點和多年工作的歷練,__十分細(xì)心和耐心。這是財務(wù)工作者的負(fù)責(zé)精神。
    三、無私奉獻(xiàn),黃牛精神貫徹日常工作。
    從事出納這么多年,__養(yǎng)成了“當(dāng)天事當(dāng)天畢”的良好習(xí)慣,“日清月結(jié)”已成為她的'一個工作原則。由于手頭的工作較多,每天都將現(xiàn)金及銀行賬核對完畢才能下班,經(jīng)常重大節(jié)日都能見到她在辦公室加班,與會計核對明細(xì)。
    __說,她最感激的是家人的理解和支持,讓她可以一心放在工作上。每年法定放年假時間基本都接近年底,而__總是站好最后一班崗,直到最后一天下班了,領(lǐng)導(dǎo)明確告知沒有任何事情了,她才收拾回家。
    __不僅對本職工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,也團結(jié)同事,積極配合部門其完成各項工作。每當(dāng)看到其它同事忙不過來時,她總是主動伸出雙手,即使節(jié)假日幫忙加班也毫無怨言。她的這種奉獻(xiàn)精神深深感染并帶動了身邊的每一位同事,她們團結(jié)一心,高效高量完成本職工作,幾年來未出現(xiàn)重大差錯。
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。正是這種不怕苦、不怕累的勁頭,她在平凡的崗位上做出不平凡的成績,生動詮釋了忠誠、嚴(yán)謹(jǐn)、奉獻(xiàn)的企業(yè)精神。
    教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇十七
    她,一名年將50歲的老黨員,一位至今仍辛勤勞作在環(huán)衛(wèi)一線的“戰(zhàn)士”,一個日曬雨打20年,扛著五尺掃把與大街小巷,垃圾污水打了半輩子交道的普通女人,用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),用“寧愿一人臟,換來萬人潔”的敬業(yè)精神,譜寫了一篇環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)線上艱苦創(chuàng)業(yè)、舍小家顧大家的無私奉獻(xiàn)者的華章,她——就是xx市環(huán)境衛(wèi)生管理處清掃保潔隊隊長,xx市人大代表xxxxx。
    xxx正值風(fēng)華正茂,卻報名當(dāng)了一名清潔工人。環(huán)衛(wèi)工作不僅臟而且累,成天與垃圾、污物打交道,而且屬于重體力勞動。一板車?yán)?,幾百斤重,就連有的男xxx都望而生畏,許多人都不愿做這份工作。而xxxxx毅然決然地選擇了這個崗位。
    “干一行,愛一行”正是對xxxxx最貼切的寫照。自打當(dāng)了清潔工,每天是披星戴月,早出晚歸,她保潔的路段干凈衛(wèi)生,深受領(lǐng)導(dǎo)和市民的好評。她不僅自己做好本職工作,還能帶動同班組的人員干好工作。有些市民不能體會環(huán)衛(wèi)工人的艱辛,隨時把生活垃圾傾倒在清掃干凈的街道上,她上前好言相勸,不要亂倒垃圾,家園的整潔要靠大家愛護(hù)。
    xx市創(chuàng)建文明城市,城市衛(wèi)生管理要按“七分管理,三分清掃”的模式運行。從xxxxx在工作中的出色表現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)其有一定的組織、協(xié)調(diào)及管理能力,讓她當(dāng)了一名保潔隊隊長,對內(nèi)負(fù)責(zé)街面清掃保潔工作的日常巡查、處理緊急突發(fā)任務(wù),對外還必須督導(dǎo)市民愛護(hù)環(huán)境,不亂倒、亂扔,做到“門前三包”。
    領(lǐng)導(dǎo)委以重任,她就更加身先士卒。我們要求保潔員在六點鐘以前完成大掃,以免上班行人“吃灰塵”。因此,她每天早上五點之前就要起床,上街查看隊員的清掃情況,有問題及時解決,有脫崗的自己及時頂上,使大掃工作從未出錯。接著,又要開始一天的巡查、督導(dǎo)、勸導(dǎo)工作,及時糾正居民亂放、亂倒生活垃圾的現(xiàn)象,宣傳“門前三包”,要求市民做到垃圾倒入容器放在自家院內(nèi),做到垃圾不出門、不落地,由保潔員上門收集。檢查保潔作業(yè)時,對隨機出現(xiàn)在路面的垃圾,即便是爛菜葉、剩飯、污泥、糞便都會馬上處理掉,且要查源頭,杜絕再次發(fā)生,做到即是保潔員,又是宣傳員和管理員,保證了街面干凈整潔。
    在1998年“6.22”、20xx年“6.66”洪災(zāi)期間,她以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的品格在搶險救災(zāi)中奮戰(zhàn)了許多個日日夜夜。那時大街小巷上的垃圾可以用“山”來形容,人見人怕,她始終堅持在清理垃圾棄土的第一線,帶領(lǐng)隊員隨時聽候領(lǐng)導(dǎo)調(diào)遣,哪里需要到哪里去,累了困了就在路邊打個盹,根本顧不上整理自家的財物,為我市的災(zāi)后市容市貌的恢復(fù)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?!澳転槭忻穹?wù),給大家一個干凈的環(huán)境,我也得到了快樂?!毙W(xué)畢業(yè)的她說不出什么豪言壯語,這是作為環(huán)衛(wèi)工人最普實的一句話。
    xx不僅熱心工作,對家庭也是任勞任怨。她兩夫妻都是環(huán)衛(wèi)工人,收入不高。丈夫身體不好,兒子患有先天性心臟病,于四五年前做了必臟瓣膜置換手術(shù),因此她忙完工作又要忙家里。也許是工作生活的雙重壓力,她在20xx年4月不幸被診斷出患了子宮腫瘤,她做了清腔手術(shù)。術(shù)后,許多人都勸她,“你反證過兩年也就能退休,不如趁現(xiàn)在請假在家調(diào)養(yǎng),直至退休。”她說“不行啊,領(lǐng)導(dǎo)和xxx們對我這么好,現(xiàn)在街面保潔巡查工作也正缺人,我是閑不住的人,只要身體能行,我都要干到退休?!惫辉谡{(diào)養(yǎng)了幾個月后,她又重返清掃保潔隊的工作崗位上。
    這正是“環(huán)衛(wèi)三八紅旗手,五尺掃把譜華章”。環(huán)衛(wèi)事業(yè)的發(fā)展,正是因為不斷涌現(xiàn)出的一位位xxxxx這樣的環(huán)衛(wèi)工作者的努力耕作。相信我們的環(huán)衛(wèi)工作者將會更加任勞任怨、團結(jié)協(xié)作,為市民創(chuàng)造一個更加整潔靚麗的環(huán)境,使自己不愧于“城市美容師”的稱號。
    教師三八紅旗手先進(jìn)事跡材料篇十八
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    一、主要工作經(jīng)歷。
    二、做好婦女創(chuàng)業(yè)貸款業(yè)務(wù),客戶滿意是唯一的標(biāo)準(zhǔn)。
    三、認(rèn)真負(fù)責(zé),做好本職工作。
    四、體恤員工,做合格領(lǐng)導(dǎo)干部。
    五、清正廉潔,做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
    辛勤的汗水換來的是豐碩的成果,然而面對成績和榮譽,她沒有絲毫的懈怠,而是將其作為今后工作的新起點。她要憑著對金融事業(yè)孜孜以求精神,奮發(fā)努力,開拓創(chuàng)新,譜寫更加輝煌、更加絢爛的詩篇!
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