總結(jié)可以讓我們更清晰地了解自己的長(zhǎng)處和短處。好的總結(jié)需要提煉出關(guān)鍵信息,排除多余的干擾。閱讀總結(jié)范文能夠開(kāi)拓思維,提高總結(jié)能力。
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好:
當(dāng)初夏的第一縷陽(yáng)光映射我們喜悅的面龐,當(dāng)朵朵絢爛、嬌艷的花兒競(jìng)相開(kāi)放,我們又一次迎來(lái)了六一國(guó)際兒童節(jié),這是每一個(gè)少先隊(duì)員最快樂(lè)的節(jié)日。今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,用愉快的心情,用嘹亮的歌聲,用優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝你們自己的盛大節(jié)日。你們快樂(lè)地成長(zhǎng),全面地發(fā)展,是我們?nèi)w輔導(dǎo)員老師最大的心愿。在此,我謹(jǐn)代表全體少先隊(duì)輔導(dǎo)員老師祝你們節(jié)日快樂(lè)!
親愛(ài)的少先隊(duì)員們,你們生長(zhǎng)在一個(gè)繁榮興旺的新時(shí)代,你們是天之驕子,令人羨慕。你們?cè)谄咝∵@片沃土上愉快地學(xué)習(xí),幸福地成長(zhǎng)。母校為你們的健康成長(zhǎng)提供了優(yōu)越的條件,優(yōu)良的辦學(xué)設(shè)備、優(yōu)秀的師資隊(duì)伍、一流的教學(xué)質(zhì)量、為你們的將來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。過(guò)去的一年,是你們成長(zhǎng)的一年,也是收獲的一年。你們?cè)诶蠋煹男燎诮逃蛶椭?,各方面都取得了可喜的成?jī)。我們都為你們?nèi)〉玫狞c(diǎn)滴進(jìn)步而感到由衷的高興。幼苗的成長(zhǎng)需要雨露的滋潤(rùn),陽(yáng)光的照耀,更需要園丁的辛勤培育。每一名輔導(dǎo)員老師將會(huì)竭盡全力,不懈努力,一如既往地幫你們解答疑難,為你們的人生指明前進(jìn)的道路。
今天,在這鮮花綻放,充滿歡樂(lè)的“六一”節(jié)日里,我更希望你們樹(shù)立理想的航標(biāo),因?yàn)槔硐胧侨松奶?yáng),是催人奮進(jìn)的動(dòng)力。少年有志,未來(lái)有望;希望你們插上智慧的雙翼,努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí),成為知識(shí)的探索者和創(chuàng)新者。今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天你們將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材。我忠心地祝愿每一位少先隊(duì)員都能成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好少年,社會(huì)上的好公民。最后,我再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),祝我校慶祝大會(huì)和文藝演出圓滿成功。
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大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
送走炎炎酷夏,迎來(lái)美好初秋,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,今天,我們?nèi)w師生匯聚一起,舉行妙山小學(xué)20___學(xué)年第一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,首先我代表妙山小學(xué)少先隊(duì),向大家致以新學(xué)期最誠(chéng)摯的問(wèn)候,祝大家在新學(xué)期平安、健康、幸福、快樂(lè)!祝大家在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)!
時(shí)光匆匆,回想20___年的這個(gè)夏天,同學(xué)們過(guò)得既充實(shí)又有趣。有的同學(xué)走了出去——302班的王夢(mèng)成同學(xué)拜訪了北京,感受了獨(dú)屬于首都的魅力;401班的徐婕妤游覽了上海,體驗(yàn)到了一個(gè)開(kāi)放大都市的蓬勃生機(jī);603班的袁恒去了四川,拜謁了寶相莊嚴(yán)的樂(lè)山大幅,吳一鳴同學(xué)更是走入歷史,參觀了南京大屠殺紀(jì)念館。有的同學(xué)充實(shí)自我,402班的蔡佳樂(lè),501班的向凱、馬蕭雅、俞梓妍,601班的鄭曉彤和603班的李奕杰參加了“我愛(ài)朗讀”的朗誦比賽,他們積極向上,敢于挑戰(zhàn)自我。其中,鄭曉彤還取得了90.9分的好成績(jī)。601班的侯夢(mèng)琪參加了街舞表演,603班的孫夢(mèng)婷參加了恒一廣場(chǎng)的拉丁舞比賽,更是獲得了廣泛好評(píng)。還有的同學(xué),千錘百煉,強(qiáng)健體魄。401班的孫長(zhǎng)航在烈日酷暑下參加了海軍夏令營(yíng),5年級(jí)的閻姜會(huì)、高強(qiáng)、朱旭、陳晶晶等同學(xué)學(xué)習(xí)了游泳,掌握了一項(xiàng)新技能,真是可喜可賀。暑期的活動(dòng)豐富多彩,相信這一切都會(huì)成為大家最為美好的回憶之一。
過(guò)去的已然過(guò)去,新學(xué)年新氣象,在新的學(xué)期里,為了讓我們每一位妙山小學(xué)的學(xué)生成為家中的好孩子,學(xué)校的好學(xué)生,社會(huì)的好公民,在此,我想對(duì)全校同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望:
新學(xué)期里,我們希望大家以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,從點(diǎn)滴小事做起,從穿衣著裝做起,誠(chéng)信、文明、禮儀,把愛(ài)心給他人,把孝心給父母,把信心給自己,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好公民。
我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí)。上下樓梯靠右行,腳步輕輕不擁擠。課間活動(dòng)不追逐打鬧,不再?zèng)]有老師保護(hù)的情況下攀爬體育器悈。注意飲食衛(wèi)生,不吃三無(wú)食品,過(guò)期變質(zhì)食品,不喝生水。交通安全不能忘,過(guò)馬路要走人行橫道線,不搭乘三無(wú)車輛,校外安全要牢記,按時(shí)上學(xué)放學(xué),不在建筑工地等危險(xiǎn)地方玩耍。
文明禮儀對(duì)一個(gè)人非常重要。一種好的習(xí)慣一旦形成,一輩子用不完它的利息,一種壞的習(xí)慣一旦形成,一輩子就償還不了它的債務(wù)。我們真心誠(chéng)意希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸椭?,以班?guī)校紀(jì)為準(zhǔn)繩,約束自己的言行,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
祝愿老師們天天享受著健康、幸福;祝愿少先隊(duì)員們天天享受著快樂(lè)、成功!
最后,針對(duì)同學(xué)們暑期的表現(xiàn)情況,各中隊(duì)和大隊(duì)部評(píng)選出以下35名暑期積極分子。請(qǐng)報(bào)到名字的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇三
大家好,非常高興今天能有機(jī)會(huì)站到這里,與大家分享我對(duì)輔導(dǎo)員工作、對(duì)新主人翁精神的一點(diǎn)點(diǎn)感悟,我的感悟就是:用心育桃李,無(wú)悔獻(xiàn)青春。
20xx年8月25日,我走進(jìn)了三全這個(gè)大家庭,成為了學(xué)務(wù)部的一員,時(shí)間飛逝,日子在一天天的推移,屈指算來(lái),我在三全已度過(guò)了200多個(gè)日日夜夜,一路走來(lái),一路驚奇,一路感慨.回首過(guò)去的幾個(gè)月,是一名青澀的輔導(dǎo)員戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地帶著175名青澀的大一新生跌跌撞撞的身影,其中有過(guò)迷茫有過(guò)無(wú)助,但更多的是努力是成長(zhǎng)是日漸成熟和提高,而所有的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)學(xué)務(wù)部的領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我的幫助。在工作的過(guò)程中,我日漸體會(huì)到了輔導(dǎo)員工作是一個(gè)良心活這句話的真正內(nèi)涵,而看了“新主人翁精神”這本書,我更是找到了良心活的理論支持和靈魂所在,我覺(jué)得新主人翁精神不只是在槍林彈雨中的輝煌,不只是在緊急危難時(shí)的高揚(yáng),它更應(yīng)該是一種默默的奉獻(xiàn),一種高尚的理想,一種強(qiáng)勁的精神力量。新主人翁精神就是良心活的理論支撐,就是良心活的靈魂所在,而良心活是新主人翁精神在輔導(dǎo)員身上的具體體現(xiàn)。
有人說(shuō),做輔導(dǎo)員要做一個(gè)有“七顆心”的輔導(dǎo)員,師者愛(ài)人,擁有一顆仁愛(ài)之心;愛(ài)崗敬業(yè),擁有一顆責(zé)任之心;嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),擁有一顆慎獨(dú)之心;勤于思考,擁有一顆好學(xué)之心;膽大心細(xì),擁有一顆創(chuàng)新之心;注重細(xì)節(jié),擁有一顆纖巧之心;加強(qiáng)溝通,擁有一顆交流之心;其實(shí),七個(gè)心加起來(lái)就是一顆心,一顆沉甸甸的良心。
教育部把輔導(dǎo)員定位于思想政治教育工作者,其實(shí)在實(shí)際的工作中,輔導(dǎo)員工作千頭萬(wàn)緒,既要管思想,又要抓學(xué)習(xí),既要指導(dǎo)職業(yè)生涯規(guī)劃,又有解決日常矛盾糾紛,既要進(jìn)行黨團(tuán)建設(shè),也要進(jìn)行班級(jí)管理,既要保證獎(jiǎng)助學(xué)金、助學(xué)貸款的公平公正,又有呵護(hù)學(xué)生敏感的自尊心,還有諸如人際關(guān)系、學(xué)習(xí)障礙、情感失戀等一串串的問(wèn)題等著我們?nèi)ソ鉀Q······千頭萬(wàn)緒的工作要求輔導(dǎo)員時(shí)刻以飽滿的激情投入,對(duì)得起學(xué)校的重托,對(duì)得起家長(zhǎng)的信任,對(duì)得起學(xué)生的期待,更要對(duì)得起自己的良心。
作為輔導(dǎo)員,除了具有極強(qiáng)烈的責(zé)任感,業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力是開(kāi)展工作的必備條件,牛頓先生說(shuō)“無(wú)知識(shí)的熱心猶如在黑暗中遠(yuǎn)征”。根據(jù)人力資源衰減、保值、增值理論,我們的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中鍛煉才能得到增長(zhǎng),才能由人力資源轉(zhuǎn)變成人力資本,知識(shí)才能越用越多,技能才能越用越熟,經(jīng)驗(yàn)才能越用越豐富。在網(wǎng)絡(luò)普及、知識(shí)經(jīng)濟(jì)初見(jiàn)端倪的時(shí)代,知識(shí)量成倍增長(zhǎng),知識(shí)淘汰速度加快,往往教師與學(xué)生處于同一知識(shí)平臺(tái)上,有時(shí)候甚至學(xué)生比老師學(xué)得更快、懂得更多,這些都對(duì)輔導(dǎo)員提出了更高的要求,我們必須時(shí)刻加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,具備通才、通識(shí)的能力,切實(shí)做到業(yè)務(wù)精通,走上輔導(dǎo)員的專業(yè)化道路。
春華秋實(shí),耕種收獲,演繹的原本是大自然悄無(wú)聲息的歷程;海納百川,巨浪滔天,也只是水滴與水滴的相撞與涌動(dòng)。作為三全輔導(dǎo)員的一員,讓我們永遠(yuǎn)用新主人翁精神來(lái)指導(dǎo)我們的工作,少一份懈怠,多一份勤奮;少一份奢華,多一份追求;少一份索取,多一份奉獻(xiàn),用我們的真摯、熱情,用心育桃李,無(wú)悔獻(xiàn)青春!
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
很榮幸能站在這個(gè)舞臺(tái)上進(jìn)行大隊(duì)輔導(dǎo)員的競(jìng)聘演講,也很感激學(xué)校給我這次機(jī)會(huì),讓我向大家介紹和展示自己。面對(duì)這么隆重的場(chǎng)面,面對(duì)這么多雙眼睛的注視,我還真有點(diǎn)小緊張。
此時(shí)此刻,我不禁想起了07年初任大隊(duì)輔導(dǎo)員的情景。那時(shí)畢業(yè)參加工作才一年,論工作經(jīng)驗(yàn)、素質(zhì)能力等各方面都很欠缺,就像果子一樣非常青澀。然而校領(lǐng)導(dǎo)卻大膽地將大隊(duì)輔導(dǎo)員這一重任交給了我,這既是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,更是對(duì)我的關(guān)愛(ài)與培養(yǎng)。萬(wàn)般感激的我,誠(chéng)惶誠(chéng)恐地接受了這個(gè)重?fù)?dān)。那時(shí),我不知道我能否勝任,更不知道從何下手,只有一個(gè)念頭在頭腦里閃現(xiàn)“既然接過(guò)擔(dān)子,就一定得挑起來(lái)”。
于是,什么都不懂得我開(kāi)始了我的奮斗旅程。雖然,剛開(kāi)始的工作我都會(huì)費(fèi)較大的勁,而結(jié)果卻不盡如人意,這使我認(rèn)識(shí)自身經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)的不足。于是,在那段時(shí)間里,書柜里《輔導(dǎo)員》這一雜志成了我的影子,每每看到有好的活動(dòng),獲最新的動(dòng)態(tài)我總是會(huì)一一摘記下來(lái)。瀏覽《輔導(dǎo)員論壇》也成了我的習(xí)慣,我也會(huì)常常通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與一些經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員們交流工作經(jīng)驗(yàn)和方法,而那些不認(rèn)識(shí)的朋友常常能給我一些好點(diǎn)子。一有空就往張微老師辦公室里鉆,她是一個(gè)很熱情的人,每當(dāng)我向她請(qǐng)教,她總會(huì)耐心地一一解答;當(dāng)我在工作中遇到麻煩時(shí),我也常常會(huì)向周老師、徐副校長(zhǎng)尋求幫助,他們也總是微笑著幫我出出點(diǎn)子;當(dāng)我制定活動(dòng)方案的時(shí)候,校長(zhǎng)、吳副校長(zhǎng)總能給我提出很多的'建議;當(dāng)我遇到挫折時(shí),許多老師都會(huì)鼓勵(lì)我,給我勇氣,給我支持。在此,我要感謝所有關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo),更感謝所有支持和幫助我的同事們,正是你們的幫助,才使得我有較大的進(jìn)步,使我能較快地度過(guò)大隊(duì)輔導(dǎo)員的艱難適應(yīng)期。
如今,站在主席臺(tái)上,每對(duì)全校師生的目光時(shí),我已不再緊張和害怕,而會(huì)流暢自如地發(fā)言;面對(duì)臨時(shí)的工作,我也不會(huì)抓耳撓腮,而會(huì)有條理地整理出思緒;面對(duì)各種活動(dòng),我我也能較快的制定出比較完善的活動(dòng)方案,并且組織好少先隊(duì)開(kāi)展活動(dòng);面對(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作,我不會(huì)像當(dāng)初那般摸不著頭腦,而會(huì)較快、較扎實(shí)地開(kāi)展;面對(duì)困難的挑戰(zhàn),我不會(huì)就此退縮,我會(huì)微笑著迎接。就比如說(shuō)鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,為了參加市鼓號(hào)大賽,我與黃芳老師頂著烈日組織隊(duì)員抓緊訓(xùn)練,從吹響到吹準(zhǔn)再到吹起吹好,從列隊(duì)會(huì)排到整齊再到進(jìn)行,我與黃老師付出了很多,后來(lái)在比賽中獲得了銀獎(jiǎng)的好成績(jī),算是對(duì)所有付出努力地隊(duì)員們一種回報(bào)吧,大家都興奮不已。但這些老隊(duì)員以六年級(jí)的居多,到了下半年他們畢業(yè)后鼓號(hào)隊(duì)所剩下的隊(duì)員已寥寥無(wú)幾。因此,我必須在鼓號(hào)隊(duì)的培訓(xùn)上下比較大的工夫。每周兩次的鼓號(hào)訓(xùn)練,風(fēng)雨無(wú)阻,從不間斷,每次我都親自指導(dǎo)。尤其是小號(hào)的訓(xùn)練尤為艱苦,不是音樂(lè)專業(yè)出生的我,卻拿起了小號(hào)琢磨起來(lái)。為了吹出1、3、5我會(huì)和隊(duì)員們一起練得嘴巴發(fā)麻,為了吹準(zhǔn)音調(diào)我與隊(duì)員們反復(fù)練習(xí),為了與其他樂(lè)器合上節(jié)奏我們?cè)偃N煉。一個(gè)學(xué)期下來(lái),從剛開(kāi)始的“混亂”到現(xiàn)在的“基本整齊”,我感到了些許安慰。如今,新吸收的鼓號(hào)隊(duì)員,經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,他們已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步,他們能整齊的吹奏出《出旗曲》、《退旗曲》、《行進(jìn)曲》等曲子。
“一份耕耘,一份收獲”,我始終堅(jiān)信,要想有收獲,要想成功,你必須付出很多努力。雖然在這個(gè)崗位上十分辛苦,但是面對(duì)一個(gè)個(gè)稚嫩的少先隊(duì)員,面對(duì)關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo),面對(duì)支持我的老師們,我愿意繼續(xù)挑著這個(gè)擔(dān)子,因?yàn)槲以敢狻袄鄄⒖鞓?lè)著”,我愿意少先隊(duì)事業(yè)繼續(xù)奮斗,繼續(xù)努力。
支持我的朋友,我絕不會(huì)讓你們失望;還在考驗(yàn)我的朋友,請(qǐng)相信,我會(huì)更加努力;不信任我的朋友,懇請(qǐng)你們給我一次機(jī)會(huì)。最后,讓我用一句話來(lái)結(jié)束這次演講:“人的一生,常常面臨無(wú)數(shù)次選擇,不同的選擇擁有不同的人生,不同的人生擁有不同的精彩!”我希望我能以自己微薄之力帶給大洲小學(xué)少先隊(duì)事業(yè)更多的精彩!
謝謝大家!
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學(xué)期開(kāi)始了。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)新的機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師、同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,校大隊(duì)部要對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
首先,要做到儀表整潔。整潔的儀表給老師、同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)好印象,讓大家都喜歡跟你在一起。還要自覺(jué)配戴好紅領(lǐng)巾,她是少先隊(duì)員的標(biāo)志,戴好她,只會(huì)讓你顯得更精神。
第二,爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌。在和同學(xué)的相處中,高年級(jí)的哥哥姐姐要愛(ài)護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí),上下樓梯主動(dòng)靠右走,見(jiàn)到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái)。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里,希望同學(xué)們做一個(gè)有愛(ài)心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、互助友愛(ài)、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。
這學(xué)期我校還將開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)這個(gè)月:守規(guī)則、重安全,做行為文明的好隊(duì)員。
三月份:“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”義務(wù)清掃街道;開(kāi)展“我懂事了”活動(dòng),結(jié)合三、八婦女節(jié),要求隊(duì)員在3月8日那天做一、兩件令媽媽或奶奶或老師等感到高興、欣慰的事。
四月份:講英雄、學(xué)英雄,做熱愛(ài)祖國(guó)的好隊(duì)員。
清明節(jié)前后,開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育:結(jié)合“講革命故事,唱革命歌曲,學(xué)革命精神”開(kāi)展系列主題活動(dòng),讓隊(duì)員們通過(guò)講故事和用自己的歌聲等方式緬懷革命先烈。
五月份:迎“六一”節(jié)大型慶?;顒?dòng)籌備工作。
六月份:慶“六一”文藝匯演。
六、七月份:迎接期末考試,勤思考、樂(lè)探究,愛(ài)學(xué)習(xí)、有方法的好隊(duì)員。
結(jié)合班級(jí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況,對(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、文明雛鷹中隊(duì)中隊(duì)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,勤奮學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),全面發(fā)展!
愿我們的老師身體健康、萬(wàn)事如意!
最后,我有一句話想與大家分享:心在遠(yuǎn)方,腳在路上,一步一步走,你就能成功!
謝謝大家。
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇六
老師們、同學(xué)們:
陽(yáng)春三月,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。希望全體師生在新的學(xué)期,在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以新的姿態(tài)取得新的成績(jī)和榮譽(yù)。
過(guò)去的一年,在全體師生的共同努力下,學(xué)校也取得豐碩的成果,獲得了不少榮譽(yù)。我想這是全校師生刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
俗話說(shuō):好的開(kāi)始是成功的一半!新的學(xué)期開(kāi)始了,這不僅是我們總結(jié)過(guò)去的好時(shí)機(jī),也是我們展望未來(lái)、播種希望的開(kāi)始。春節(jié)里,我們當(dāng)中有許多同學(xué)由于沒(méi)有很好地合理安排學(xué)習(xí)與玩耍的時(shí)間,有了許多不良的習(xí)慣。在這里,我希望大家在回到校園的同時(shí),也能夠做到遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,并且希望大家在接下來(lái)的日子里共同做到:
誠(chéng)實(shí)文明每一天——誠(chéng)實(shí)守信,與同學(xué)友好相處,不隨地吐痰,不亂丟垃圾,不追趕打斗。
勤奮學(xué)習(xí)每一天——認(rèn)真上好每一節(jié)課,敢于提問(wèn),勇于爭(zhēng)辯。
愛(ài)護(hù)校園每一天——愛(ài)護(hù)校園里的一桌一凳、一草一木,不攀折花草,不損壞公物。
快樂(lè)求知每一天——學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,更是快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。
最后,我要強(qiáng)調(diào)的是快樂(lè)是辛勤汗水耕耘的甜美結(jié)果,但快樂(lè)離不開(kāi)你的勤奮。我再一次祝愿所有同學(xué)在本學(xué)年里能用心地把自己打造成一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生,讓我們的班級(jí)充滿快樂(lè)因子,讓我們的校園洋溢和諧氛圍,讓我們?cè)诳鞓?lè)中不斷成長(zhǎng)!
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!今天,我競(jìng)聘的崗位是縣級(jí)大隊(duì)輔導(dǎo)員職務(wù),我認(rèn)為自己符合學(xué)校對(duì)這一職務(wù)的要求。下面我將列出我的幾點(diǎn):
1、 工作十二年以來(lái),我具備較強(qiáng)的'組織和協(xié)調(diào)能力,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),擅長(zhǎng)組織少先隊(duì)活動(dòng),能夠獨(dú)當(dāng)一面地開(kāi)展少先隊(duì)工作。
2、 作為中文畢業(yè)生,現(xiàn)正攻讀在職研究生,我具備一定的文字功底,擅長(zhǎng)組織文字材料,宣傳德育、少先隊(duì)工作比較有利。
3、學(xué)校正在走一條科研興校之路,我積累了較強(qiáng)的科研能力,善于鉆研,符合新時(shí)期對(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的要求。
4、 我年輕,有開(kāi)拓意識(shí)和創(chuàng)新精神。能吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作,能配合好德育處及各部門開(kāi)展工作。
5、 我有兩年的大隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn),了解少先隊(duì)的工作;而且多年的班主任工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定,愿意為大家做好服務(wù)和溝通工作。
1、 我熱愛(ài)少先隊(duì)工作,喜歡和孩子們?cè)谝黄?。借此機(jī)會(huì),能夠更好地發(fā)揮自己的特長(zhǎng),圓滿地完成工作。
2、 另外,這次競(jìng)聘對(duì)于曾經(jīng)受過(guò)一點(diǎn)小小挫折的我來(lái)說(shuō),也是對(duì)自我的一次挑戰(zhàn)。希望通過(guò)這次機(jī)會(huì),能夠更好地完善自己,提升自己。
三、今后工作設(shè)想:
如果我能夠走上大隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位,我將繼承和發(fā)揚(yáng)好我校少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),積極配合德育處,抓好少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè);團(tuán)結(jié)各位中隊(duì)輔導(dǎo)員,強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育和文明禮儀習(xí)慣的培養(yǎng);切準(zhǔn)時(shí)代脈搏,開(kāi)展好豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
最后,懇請(qǐng)大家支持我并對(duì)我提出寶貴的意見(jiàn)和建議。謝謝!
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇八
老師們、同學(xué)們:
一聲聲春雷也開(kāi)始在寂寞久了的天空奏響。是啊,一切又開(kāi)始了。
滿懷著喜悅的心情,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整,個(gè)個(gè)精神抖擻,生氣勃勃地背上書包,早早地來(lái)到學(xué)校,投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來(lái)了,我代表全體老師歡迎你們回到校園。同學(xué)們,新學(xué)期,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們,也一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到,重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。
同學(xué)們,面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代的發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求。
首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
第五,要講衛(wèi)生、講文明,在學(xué)校里要用普通話講話。愛(ài)我校園,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。每天爭(zhēng)取做一件好事。
第六,時(shí)刻注意安全。在平時(shí)我們應(yīng)該注意以下安全事項(xiàng)。
(1)注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,要有秩序的走;要遠(yuǎn)離河流、池塘等危險(xiǎn)地方。
(2)注意消防安全,不能玩火或攜帶火源;不要在野外用火;不能去接觸電源插頭。在節(jié)日、雙休日期間一定不能私自玩耍和燃放煙花爆竹。以免發(fā)生安全事故。
(3)上學(xué)、放學(xué)要注意交通安全,不坐無(wú)牌照、無(wú)證件的車輛;不要在公路上玩耍。
在這里我要特別對(duì)六年級(jí)的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,發(fā)揚(yáng)成績(jī),自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí),刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),能考取好的成績(jī),為飛云二小爭(zhēng)光!我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)!
同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過(guò)去,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了家長(zhǎng)的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為武當(dāng)路小學(xué)的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與武當(dāng)路小學(xué)相伴,讓我們共同的家園—武當(dāng)路小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。
最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇九
尊敬的老師們,親愛(ài)同學(xué)們:
大家好!
作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員,初接新班,總是憧憬著讓自己的中隊(duì)成為一個(gè)溫馨的家園,讓每位隊(duì)員都能在愛(ài)的懷抱里學(xué)習(xí)、生活、健康成長(zhǎng)。培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感,是一件十分重要的工作。
我經(jīng)常教育大家,我們就象一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是集體中的一員,我也不例外。全體師生都應(yīng)自覺(jué)地愛(ài)護(hù)這個(gè)集體,時(shí)時(shí)刻刻想著為集體爭(zhēng)光。記得那年開(kāi)學(xué)初,我年級(jí)舉行了一次別開(kāi)生面的環(huán)形接力賽。這項(xiàng)比賽是師生共同參與的。哪班先到達(dá)終點(diǎn),哪班老師舉起手中紅旗示意,以舉旗先后定勝負(fù)。關(guān)鍵一局,因我最后迅速舉旗示意,贏取了短暫的幾秒鐘,因而取得了決定性的勝利。大家歡呼雀躍,都說(shuō),張老師動(dòng)作真迅速,不然,咱得不了第一。我想,身教遠(yuǎn)比說(shuō)教效果更好。每當(dāng)我中隊(duì)在學(xué)校組織的活動(dòng)中獲得點(diǎn)滴榮譽(yù),我都會(huì)讓隊(duì)員知道這個(gè)榮譽(yù)來(lái)之不易,都凝聚著全體每位隊(duì)員的心血和汗水;每當(dāng)我中隊(duì)在學(xué)校組織的活動(dòng)中獲得點(diǎn)滴榮譽(yù),我都會(huì)讓每位隊(duì)員感覺(jué)到我為身在這個(gè)集體中感到自豪;每當(dāng)我中隊(duì)在學(xué)校組織的活動(dòng)中獲得點(diǎn)滴榮譽(yù),我都會(huì)不失實(shí)機(jī)地鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)俳釉賲?,?zhēng)取新的進(jìn)步。
結(jié)合學(xué)校常規(guī)評(píng)比活動(dòng),我在本中隊(duì)也開(kāi)展了一系列評(píng)比,以組為單位打印評(píng)比名單,呈現(xiàn)評(píng)比結(jié)果。漸漸,在每位少先隊(duì)員心里便會(huì)形成這樣的意識(shí):如果我做得不好,會(huì)影響大家,不能因?yàn)槲依蠹液笸?。這樣,讓隊(duì)員認(rèn)識(shí)到個(gè)人在集體中的社會(huì)價(jià)值,感受到集體的榮譽(yù)感、自豪感和自己的責(zé)任。
當(dāng)學(xué)校組織各類比賽(長(zhǎng)繩、拔河、隊(duì)列賽),我發(fā)現(xiàn)隊(duì)員中有不良情緒,都會(huì)抓住時(shí)機(jī)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育。讓每位隊(duì)員都懂得為了集體榮譽(yù),個(gè)人利益要服從集體利益,使他們?nèi)σ愿巴度氲接?xùn)練中去。
當(dāng)我看到本班隊(duì)員站在全校評(píng)比欄前,面對(duì)本中隊(duì)的滿星標(biāo)志微笑著打出“v”形手勢(shì)時(shí);當(dāng)我看到體育比賽中我中隊(duì)取得優(yōu)異成績(jī),隊(duì)員們高聲歡呼時(shí),當(dāng)我看到某位隊(duì)員因不能輕聲漫步被值勤老師批評(píng)后,低頭走進(jìn)教室時(shí),毋庸質(zhì)疑,他們已把集體的榮譽(yù)視為生命。
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,20xx屆的400名畢業(yè)生們,以及遠(yuǎn)道而來(lái)的各位家長(zhǎng)們:
大家下午好,我僅代表20xx屆的全體畢業(yè)生歡迎各位的到來(lái)。首先我很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師對(duì)我的信任,由我作為畢業(yè)班的輔導(dǎo)員代表來(lái)發(fā)言,我倍感榮幸。
路老師寫給大家的《江湖雖遠(yuǎn),后會(huì)有期》,我相信很多同學(xué)也都看過(guò)了,我個(gè)人覺(jué)得路老師寫的是情真意切,既有對(duì)20xx屆同學(xué)入學(xué)以來(lái)的回憶,也有自己這幾年讀書、工作以及初為人父的體會(huì)及感悟,更有對(duì)大家紙短情長(zhǎng)的祝福。
作為我自己,覺(jué)得還是以你們師兄的身份來(lái)談?wù)勎易约旱南敕ā?0xx年4月,當(dāng)路老師到大理巍山下鄉(xiāng),正值研三的我,接到了學(xué)校的通知,讓我來(lái)接替路老師的部分工作,其中最重要的就是接管好20xx級(jí)的436位同學(xué)。雖然之前擔(dān)任過(guò)輔導(dǎo)員助理一職,幫著各位輔導(dǎo)員老師們做做雜事,打打下手,感覺(jué)是積累了一些經(jīng)驗(yàn)。但是當(dāng)自己一個(gè)人面對(duì)400多個(gè)人的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己的技能太少,完全不夠面對(duì)繁雜的日常管理事務(wù),說(shuō)實(shí)話,真的是壓力山大。
在與你們相處的這一年里,我從你們身上也學(xué)到了很多,也感受到了很多。我堅(jiān)信"沒(méi)有哪一代人的青春是容易的"這句話,所以我知道我們這一代未來(lái)的成功之路必然會(huì)曲折、漫長(zhǎng)。煎熬與考驗(yàn)并存,成績(jī)和失誤共生。這些羈絆大概會(huì)來(lái)源于三個(gè)方面,人,事,內(nèi)心。
人性的復(fù)雜會(huì)讓我們?cè)谖磥?lái)的工作崗位感覺(jué)措手不及,其實(shí)你只需要變得簡(jiǎn)單,整個(gè)世界就跟著明朗了,懂得換位思考的道理,會(huì)讓你更加寬容和理解他人。當(dāng)你進(jìn)入社會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn),批評(píng)的人變少了,夸你的人立刻多了,但是我希望你們分辨著去理解。
至于內(nèi)心,我想到一個(gè)詞——墊伏".剛剛步入社會(huì),學(xué)會(huì)忍住孤獨(dú),挨住寂寞,沒(méi)有誰(shuí)一直可以順?biāo)兄郏唤?jīng)歷風(fēng)雨,曾經(jīng)的榮譽(yù)和成績(jī)都是過(guò)往了,你需要?jiǎng)?chuàng)造新的輝煌,在這期間,你可能會(huì)因?yàn)樽鍪碌貌坏娇隙ǘ趩剩瑫?huì)因?yàn)閸徫坏貌坏街匾暥葆?,我只想告訴你們:"不用怕,更不用懷疑自己,只要你有自信,你相信未來(lái),你有明確的目標(biāo),苦悶的歲月就是人生的蟄伏期。人總要有一段不出名,不顯山,不露水,不彷徨的時(shí)期,但是你不能不努力,不上進(jìn),不做事,不自信。
懂得未來(lái)的前程。認(rèn)清前進(jìn)的道路。你們?cè)摮霭l(fā)了。沒(méi)有豪言送與各位,更沒(méi)有壯語(yǔ)為之送行,只有簡(jiǎn)單的一句"同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),揮手告別楊帆遠(yuǎn)航"走出校門,秉承"互相欣賞,彼此成就"的校訓(xùn)為云藝爭(zhēng)光,為美術(shù)添彩,為家庭盡責(zé),為社會(huì)盡力,我相信你們的未來(lái)必將輝煌,加油!
楊旭。
20xx年6月20日。
如果可以當(dāng)面告別,我會(huì)說(shuō)這些話;現(xiàn)在看來(lái)是不能了,我祝大家現(xiàn)在和將來(lái)都能過(guò)的好!
我是20xx年3月23日下鄉(xiāng)的,到20xx年6月20日,快一年半了。一年半的時(shí)間,你們變化都挺大,褪去稚嫩,變得成熟,學(xué)業(yè)有進(jìn)步,開(kāi)始更多地參與社會(huì),成為真社會(huì)的一員。而我變化不大,走的時(shí)候不瘦,如今仍胖,只是剛當(dāng)了一個(gè)小嬰兒的爹,現(xiàn)在全家都要照顧他,還仍然手忙腳亂,這也是我非常遺憾,不能參加大家畢業(yè)典禮的原因,非常抱歉。
從云藝到巍山后,我常常會(huì)復(fù)習(xí)和大家在一起的日子,期待著大家學(xué)業(yè)有成。
20xx年8月25日,你們來(lái)讀云藝,大家相遇,經(jīng)歷了昆工的磨練,再度過(guò)云藝的時(shí)光,400多個(gè)人的四年,收獲有的多、有的少,但從開(kāi)始到結(jié)束大家基本都能安安穩(wěn)穩(wěn)的,都很好。
20xx年7月,我河北師大本科畢業(yè),留石家莊教高中,大學(xué)的同學(xué)們都四散了,留下自己在學(xué)校附近短租居住,那種凄然惶恐的心情,十年過(guò)去還歷歷在目,縈繞在心。今天你們終于要走向社會(huì)了,就算父母還能庇護(hù)我們幾年,但遲早要自己面對(duì)真的風(fēng)雨,要勇敢、要勇敢!
最后我給大家講個(gè)故事:
從前有個(gè)電梯,里邊坐了幾個(gè)人,一個(gè)人不停原地跑,一個(gè)人不停地坐俯臥撐,還有一個(gè)不停地用頭撞墻。電梯到了負(fù)一層,主人問(wèn)他們?cè)趺聪聛?lái)的,一個(gè)說(shuō)我跑下來(lái)的,一個(gè)說(shuō)我做俯臥撐下來(lái)的,一個(gè)說(shuō)我拿頭撞墻下來(lái)的。
除了看社會(huì)歷史進(jìn)程,也要看個(gè)人奮斗,希望大家現(xiàn)在和將來(lái)都能有好的努力…。
分別是好事,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng),人生的路很長(zhǎng),大家加油!
這段文字應(yīng)該有400多個(gè)結(jié)尾,紙短情長(zhǎng),我歸納了三個(gè):
結(jié)尾三:為現(xiàn)在的相處說(shuō)感謝,
為未來(lái)的相助說(shuō)拜托,
為無(wú)間的友誼說(shuō)永存!
結(jié)尾二:前路正長(zhǎng),各自珍重。
結(jié)尾一:江湖雖遠(yuǎn),后會(huì)有期。
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的同事們,同學(xué)們:
大家好!
我已經(jīng)在輔導(dǎo)員崗位工作了七年,現(xiàn)在又是一名“思想政治教育”的在讀研究生,如果連“為什么要作輔導(dǎo)員”都還沒(méi)弄清楚的話,我想,這實(shí)在有些矯情!作為一種追求,一種專業(yè),一種職業(yè)理想,我需要反思的正是“如何做好輔導(dǎo)員?”
我的主張是——輔中有導(dǎo),導(dǎo)中有輔,輔導(dǎo)之間,我與學(xué)生共進(jìn)步!
《左傳·僖公五年》中有句名言“輔車相依,唇亡齒寒”。其中的“輔”指的是臉頰,“車”,指是的牙床,二者相互依存。輔導(dǎo)員與學(xué)生,正是這種相互依存的關(guān)系?!吧鐣?huì)主義的高校要培養(yǎng)什么樣的人才?如何培養(yǎng)這樣的人才?”這是當(dāng)前我國(guó)高等教育應(yīng)當(dāng)始終思考的兩大主題!作為親密接觸大學(xué)生的一線輔導(dǎo)員,我們的價(jià)值顯而易見(jiàn)!——輔導(dǎo)員絕不是可有可無(wú)的!
要真正實(shí)現(xiàn)這樣的價(jià)值,我們還得做好一個(gè)字,那就是“導(dǎo)”?!皩?dǎo)”有兩層含義,一是引導(dǎo)和帶領(lǐng)。我們要真正成為學(xué)生的人生導(dǎo)師,就要在學(xué)生的道路選擇上有所作為,就得首先擁有崇高的職業(yè)理想和積極的人生態(tài)度,試問(wèn):如果自己都胸?zé)o大志,萎靡不振,如何引領(lǐng)我們的學(xué)生?又將把學(xué)生引向何方?那才是真正的誤人子弟!
“導(dǎo)”的第二層意思,就疏通和疏導(dǎo)。大禹治水之所以成功,就在于他沒(méi)有“堵”,而是“導(dǎo)”。
我?guī)У牡谝粚脤W(xué)生里有一名雕塑專業(yè)的男生,剛進(jìn)大學(xué),便處處與眾不同。別人軍訓(xùn),他跑去文學(xué)院聽(tīng)課;別人上課,他跑到街上去給人畫像;別人下課了他在教室搞創(chuàng)作;別人睡覺(jué)了,他把寢室燈打開(kāi)畫素描。結(jié)果軍訓(xùn)任務(wù)沒(méi)完成,專業(yè)課老師不給打成績(jī),寢室關(guān)系也非常緊張。
遇到這種問(wèn)題學(xué)生該怎么辦?是“堵”,還是“導(dǎo)”?
剛剛工作的我,一次次找他談話,苦口婆心,嚴(yán)厲批評(píng),他卻一副桀驁不馴,不屑一顧??鬃釉缇驼f(shuō)過(guò)“有教無(wú)類”,他還是個(gè)孩子呀。有個(gè)專家說(shuō)過(guò)“沒(méi)有差的學(xué)生只有差的老師!”。我開(kāi)始檢討自己,不準(zhǔn)他這樣,不準(zhǔn)他那樣,靠“堵”是行不通的,得先找原因。
我了解到,他雖然不軍訓(xùn),卻在軍訓(xùn)報(bào)上發(fā)表了1篇文學(xué)作品,很有文采;他是雕塑專業(yè)第一名,專業(yè)突出;家里經(jīng)濟(jì)很困難。于是在又一次談話中,我的告誡變成了鼓勵(lì):我稱贊他的文采,告訴他學(xué)校開(kāi)有文學(xué)選修課,還可以上二專;我鼓勵(lì)他準(zhǔn)備作品參加學(xué)院的年展,支持課余時(shí)間勤工儉學(xué)。
這次談話,成了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他的那些另類習(xí)慣也漸漸改了,最終順利完成了學(xué)業(yè)。
而今,他已經(jīng)是上海一家動(dòng)畫公司的中層技術(shù)骨干,今年暑假,我去上海看世博,他熱情地接待我,還陪我和家人在美麗的黃埔江邊看燦爛的夜景!
那一刻,我覺(jué)得黃浦江是那樣的美好!
如果溯江而上,江水會(huì)來(lái)到重慶,再往上,她的源頭之一,又在青城山下那美麗的世界水利工程都江堰——那里有啟迪我們治水應(yīng)該“堵”還是“疏”的古老故事!
——和他們“同地位、同思考、同處境”——理解他們,尊重他們,化解他們的難處,幫助他們成功,你才可能真正走進(jìn)他們,你才能更好地“輔”和“導(dǎo)”。
教師,是人類最偉大的造夢(mèng)大師!
指導(dǎo)學(xué)生,其實(shí)也在指導(dǎo)我們自己!
在這“指導(dǎo)”之間,我們收獲的是共同成長(zhǎng)的喜悅,是萬(wàn)川歸海的壯麗美景!謝謝大家。
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
秋高氣爽,丹桂飄香,今天,學(xué)校在這里隆重舉行2010—2011學(xué)年學(xué)生工作。
總結(jié)。
表彰大會(huì)。作為輔導(dǎo)員代表在此發(fā)言,我倍感榮幸和自豪!。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體輔導(dǎo)員老師,向一年來(lái)為全校莘莘學(xué)子的健康成長(zhǎng)而付出辛勤汗水的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師表求衷心地感謝和崇高的敬意!向在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤培育下茁壯成長(zhǎng)的全體學(xué)生,表示熱烈的祝賀和美好的祝愿。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,經(jīng)過(guò)一年的工作實(shí)踐,使我更加深入地體會(huì)到,輔導(dǎo)員是一個(gè)光榮而神圣的職業(yè),肩負(fù)著教育、指導(dǎo)、管理和服務(wù)學(xué)生的重要職責(zé),它不僅是學(xué)生思想上的指路人、學(xué)業(yè)上的引導(dǎo)者、而且是情感上的守護(hù)神和生活上的勤務(wù)兵。正因?yàn)槿绱?,我深感自己肩上沉甸甸的?zé)任和使命,所以,一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心、幫助和支持下,我敬崗愛(ài)業(yè)、踏實(shí)工作,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以素質(zhì)教育為主線,努力做好學(xué)生思想政治教育和日常行為管理,積極加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)學(xué)生積極開(kāi)展各類文體活動(dòng)等等,比較圓滿地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
當(dāng)然,我深知,成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,未來(lái)還需要我們不懈地開(kāi)拓。在學(xué)校目前欣欣向榮的大好形勢(shì)下,作為一名在學(xué)生工作第一線的輔導(dǎo)員,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,還有大量的工作任務(wù)需要去完成。為此,我謹(jǐn)代表全體輔導(dǎo)員老師向?qū)W校鄭重承諾:
一是進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)生工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)生工作是事業(yè),事業(yè)的真諦在于奉獻(xiàn)。因此,我們將對(duì)學(xué)生工作傾注更深厚的感情、激情和熱情,用高度的責(zé)任心去對(duì)待自己的職業(yè),用實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)這份事業(yè)的熱愛(ài);用一顆真心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,在深入細(xì)致的工作中詮釋對(duì)學(xué)生的愛(ài)和奉獻(xiàn)!
二是以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待工作。學(xué)生工作是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于務(wù)實(shí)。因此,我們將在工作中立足實(shí)際,密切關(guān)注社會(huì)環(huán)境與學(xué)生心理、價(jià)值取向的發(fā)展和變化,深入到學(xué)生中間了解學(xué)生的真實(shí)想法和動(dòng)態(tài),及時(shí)調(diào)整學(xué)生工作方法、工作內(nèi)容和工作態(tài)度,力求將學(xué)生工作開(kāi)展的卓有成效。
三是積極控討工作藝術(shù)。學(xué)生工作也是藝術(shù),藝術(shù)的內(nèi)涵在于創(chuàng)新。因此,我們將秉承干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行的原則,主動(dòng)汲取學(xué)生工作中優(yōu)秀理論成果和先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),放寬思路,在學(xué)習(xí)中不斷創(chuàng)新,在創(chuàng)新中銳意進(jìn)取,形成自己特有的工作方式和方法,開(kāi)拓學(xué)生工作的新局面。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,對(duì)于輔導(dǎo)員這項(xiàng)事業(yè),我心存敬畏;對(duì)于在工作中所取得的成績(jī),我心存珍惜;對(duì)于理解、支持學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師,我心存感激!在今后的工作中,我們?nèi)w輔導(dǎo)員老師絕不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的厚望,也絕不辜負(fù)各位同學(xué)的信任。我們將以如火的熱情、高度的責(zé)任心和使命感,主動(dòng)積極地為學(xué)生學(xué)生服務(wù),真正成為學(xué)生的良師益友,做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員!
最后,恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利;祝愿每一位同學(xué)學(xué)業(yè)有成、前程似錦!
我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,能作為一名輔導(dǎo)員代表在這里發(fā)言,我感到非常高興!在此,我代表全體輔導(dǎo)員老師向一直關(guān)心支持少年兒童成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位社會(huì)人士致以最崇高的敬意和最衷心的感謝,也祝全體少先隊(duì)員們節(jié)日快樂(lè)。
親愛(ài)的同學(xué)們,一年來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)告訴了我們,你們是合格而優(yōu)秀的新時(shí)代少年兒童。你們是繼往開(kāi)來(lái)的一代,是展翅欲飛的雛鷹。因此,你們要認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加各種少先隊(duì)活動(dòng)。你們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤蛶椭?,各方面取得了可喜的成?jī),我們?yōu)槟銈兊狞c(diǎn)滴進(jìn)步感到由衷的高興。過(guò)了六一,馬上就要面臨期末考試了,希望同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)一個(gè)月的時(shí)間里,把精力用到學(xué)習(xí)上,發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)員敢于突破、勇于創(chuàng)新的精神,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步。我堅(jiān)信,未來(lái)屬于我們每一個(gè)同學(xué)!
當(dāng)然,幼苗的成長(zhǎng)除了雨露的滋潤(rùn)、陽(yáng)光的照耀,更需要園丁的辛勤培育。我們每一位輔導(dǎo)員老師也將會(huì)一如既往地努力工作、甘于奉獻(xiàn)、耐心幫你們解除學(xué)習(xí)上的疑難,熱心關(guān)注你們的成長(zhǎng)。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長(zhǎng)身體健康,萬(wàn)事如意!祝全體少先隊(duì)員們節(jié)日快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!
謝謝大家!
要做照亮整個(gè)世界的“啟明星”。我的青春雙肩挑,這將是我一生的光榮與財(cái)富。謝謝大家!
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
我是交通運(yùn)輸系老師xxx,現(xiàn)擔(dān)任16級(jí)汽修03班的輔導(dǎo)員,同時(shí)擔(dān)任著我系的《電工與電子技術(shù)》這門課,并兼管著交通運(yùn)輸系學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)工作。今天很榮幸能夠在這里和大家傾心交流。
我認(rèn)為,輔導(dǎo)員首先是一名思政輔導(dǎo)員。
其次,輔導(dǎo)員是一名管理輔導(dǎo)員。
再次、輔導(dǎo)員是一名心理輔導(dǎo)員。
最后,輔導(dǎo)員是一名服務(wù)型輔導(dǎo)員。
做好學(xué)生大一時(shí)的指引者,大二時(shí)的傾聽(tīng)者,大三時(shí)的支持者,我的主張是——輔中有導(dǎo),導(dǎo)中有輔,輔導(dǎo)之間,我與學(xué)生才能共進(jìn)步。我是平凡的人,做平凡的事,用平凡小事,指導(dǎo)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生如何安排三年大學(xué)生活。學(xué)做人,學(xué)做事,學(xué)孝道,學(xué)感恩,從而提高自己的素養(yǎng)和內(nèi)涵!
大一時(shí)期,是學(xué)生進(jìn)入一個(gè)全新世界的時(shí)候,他們會(huì)好奇,充滿疑惑。當(dāng)然,也會(huì)手足無(wú)措,不知所往。我會(huì)以一個(gè)指引者的身份,明確的告訴他們,需要做什么,才能順利且有意義的度過(guò)大學(xué)三年,以歲月沉積后的經(jīng)驗(yàn),給學(xué)生躁動(dòng)不安的內(nèi)心以坦然和淡定,給學(xué)生混沌昏暗的思緒中,照進(jìn)天心一線的亮光。從而指引,開(kāi)導(dǎo),為他們鋪設(shè)未來(lái),設(shè)定三年計(jì)劃,定下目標(biāo),為目標(biāo)而努力,不留遺憾!
大二時(shí)期,我是傾聽(tīng)者。學(xué)生開(kāi)始接觸這個(gè)世界中的諸多法則,融入這個(gè)社會(huì)。他們會(huì)發(fā)現(xiàn),大學(xué)的生活并沒(méi)有想象的那么完美。發(fā)現(xiàn)與自己的夢(mèng)想越走越遠(yuǎn)。也許正陷入困境無(wú)法擺脫。我就做他們的傾聽(tīng)者。去理解他們,包容他們,同時(shí),迅速找出他們的問(wèn)題所在,幫助糾正錯(cuò)誤,重歸正途。以一個(gè)旁觀者的角度,客觀全面的給學(xué)生準(zhǔn)確的定位,幫助學(xué)生規(guī)劃自己的人生。并引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)專業(yè)課,分析各門專業(yè)課的重要性,引導(dǎo)他們利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。并鋪設(shè)畢業(yè)后的道路,自己將要何去何從,讓學(xué)生知道生活不易,時(shí)間的短暫,父母的年邁,自己要承擔(dān)的責(zé)任等等。
初入校園時(shí),他們雖稚氣未脫,卻滿懷欣喜。帶著熱情和好奇,尋找著未來(lái)的方向。時(shí)而彷徨,時(shí)而迷茫,我就給他們指點(diǎn)迷津。軍訓(xùn)的日子很辛苦,我?guī)椭麄儓?jiān)定自己的信念,不放棄,不急躁。從高中時(shí)期被管制的學(xué)習(xí)方式,過(guò)度到大學(xué)放養(yǎng)模式,學(xué)會(huì)去適應(yīng)。幫他們解除困惑。教導(dǎo)他們一步一個(gè)腳印,用思考和行動(dòng)去換成功。鞭策他們一定會(huì)不忘初心,人生路上砥礪前行!
總之,把我們的愛(ài),我們的情,我們的德都留下來(lái),用心去澆灌學(xué)生的心田,用平凡之語(yǔ),平凡小事,去碰幢學(xué)生的心靈,去播撒更多希望的種子,譜寫學(xué)生的美好未來(lái)!
謝謝大家的聆聽(tīng)!
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
首先,我代表所有的輔導(dǎo)員老師和老隊(duì)員向新隊(duì)員朋友們表示衷心的祝賀。愿你們胸前的紅領(lǐng)巾能時(shí)刻激勵(lì)你們?nèi)〉靡粋€(gè)又一個(gè)進(jìn)步。
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的節(jié)日里。我們相聚在一起??吹侥銈儬N爛的笑容,是我們輔導(dǎo)員最大的收獲。你們是祖國(guó)的'花朵,是祖國(guó)的棟梁,祖國(guó)需要你們。在此,我代表全體輔導(dǎo)員老師祝愿每一個(gè)隊(duì)員都能成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會(huì)上的好少年,弘揚(yáng)少先隊(duì)奮發(fā)向上的精神,為祖國(guó)美好的明天做好一切準(zhǔn)備。
作為祖國(guó)花朵的培養(yǎng)者,我們牢記自己的職責(zé),對(duì)隊(duì)員負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),我們要像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待每一個(gè)隊(duì)員。隊(duì)員就是我們的資本,每一個(gè)輔導(dǎo)員都希望看到自己培養(yǎng)出的是一批高素質(zhì)的人才。作為一名稱職的輔導(dǎo)員我們將對(duì)全體隊(duì)員充滿愛(ài)心、耐心和誠(chéng)心,記得一位著名的教育家說(shuō)過(guò):愛(ài)自己的孩子,是人;愛(ài)別人的孩子,是神。選擇了輔導(dǎo)員這一行,那么我們就要學(xué)著做“神”。對(duì)工作我們會(huì)有熱心和恒心,既然選擇了這份工作我們輔導(dǎo)員就會(huì)以極大的熱情去投入工作,一心撲在工作上,無(wú)論遇到什么困難,都要持之以恒,讓時(shí)間去證明一切。對(duì)自己更會(huì)有信心。工作不能怕字當(dāng)先,要增強(qiáng)自信心,手中有糧,心中不慌。所以我們要不斷地用知識(shí)豐富自己,不要怕工作中學(xué)生出問(wèn)題,要有信心解決好發(fā)生的問(wèn)題,讓我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng),讓我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗤晟啤?BR> 最后我再次代表全體輔導(dǎo)老師向親愛(ài)的少先隊(duì)員們表示節(jié)日的祝賀。我們將用這無(wú)私般純潔的心,共同攜起手,用我們的愛(ài),理性之光,呵護(hù)千萬(wàn)只雛鷹自由健康地飛翔。
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
秋高氣爽,丹桂飄香,今天,學(xué)校在這里隆重舉行2xx—xx學(xué)年學(xué)生工作總結(jié)表彰大會(huì)。作為輔導(dǎo)員代表在此發(fā)言,我倍感榮幸和自豪!。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體輔導(dǎo)員老師,向一年來(lái)為全校莘莘學(xué)子的健康成長(zhǎng)而付出辛勤汗水的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師表求衷心地感謝和崇高的敬意!向在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤培育下茁壯成長(zhǎng)的全體學(xué)生,表示熱烈的祝賀和美好的祝愿。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,經(jīng)過(guò)一年的工作實(shí)踐,使我更加深入地體會(huì)到,輔導(dǎo)員是一個(gè)光榮而神圣的職業(yè),肩負(fù)著教育、指導(dǎo)、管理和服務(wù)學(xué)生的重要職責(zé),它不僅是學(xué)生思想上的指路人、學(xué)業(yè)上的引導(dǎo)者、而且是情感上的守護(hù)神和生活上的勤務(wù)兵。正因?yàn)槿绱?,我深感自己肩上沉甸甸的?zé)任和使命,所以,一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心、幫助和支持下,我敬崗愛(ài)業(yè)、踏實(shí)工作,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以素質(zhì)教育為主線,努力做好學(xué)生思想政治教育和日常行為管理,積極加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)學(xué)生積極開(kāi)展各類文體活動(dòng)等等,比較圓滿地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
當(dāng)然,我深知,成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,未來(lái)還需要我們不懈地開(kāi)拓。在學(xué)校目前欣欣向榮的大好形勢(shì)下,作為一名在學(xué)生工作第一線的輔導(dǎo)員,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,還有大量的工作任務(wù)需要去完成。為此,我謹(jǐn)代表全體輔導(dǎo)員老師向?qū)W校鄭重承諾:
一是進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)生工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)生工作是事業(yè),事業(yè)的真諦在于奉獻(xiàn)。因此,我們將對(duì)學(xué)生工作傾注更深厚的感情、激情和熱情,用高度的責(zé)任心去對(duì)待自己的職業(yè),用實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)這份事業(yè)的熱愛(ài);用一顆真心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,在深入細(xì)致的工作中詮釋對(duì)學(xué)生的愛(ài)和奉獻(xiàn)!
二是以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待工作。學(xué)生工作是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于務(wù)實(shí)。因此,我們將在工作中立足實(shí)際,密切關(guān)注社會(huì)環(huán)境與學(xué)生心理、價(jià)值取向的發(fā)展和變化,深入到學(xué)生中間了解學(xué)生的真實(shí)想法和動(dòng)態(tài),及時(shí)調(diào)整學(xué)生工作方法、工作內(nèi)容和工作態(tài)度,力求將學(xué)生工作開(kāi)展的卓有成效。
三是積極控討工作藝術(shù)。學(xué)生工作也是藝術(shù),藝術(shù)的內(nèi)涵在于創(chuàng)新。因此,我們將秉承干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行的原則,主動(dòng)汲取學(xué)生工作中優(yōu)秀理論成果和先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),放寬思路,在學(xué)習(xí)中不斷創(chuàng)新,在創(chuàng)新中銳意進(jìn)取,形成自己特有的工作方式和方法,開(kāi)拓學(xué)生工作的新局面。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,對(duì)于輔導(dǎo)員這項(xiàng)事業(yè),我心存敬畏;對(duì)于在工作中所取得的成績(jī),我心存珍惜;對(duì)于理解、支持學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師,我心存感激!在今后的工作中,我們?nèi)w輔導(dǎo)員老師絕不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的厚望,也絕不辜負(fù)各位同學(xué)的信任。我們將以如火的熱情、高度的'責(zé)任心和使命感,主動(dòng)積極地為學(xué)生學(xué)生服務(wù),真正成為學(xué)生的良師益友,做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員!
最后,恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利;祝愿每一位同學(xué)學(xué)業(yè)有成、前程似錦!
我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!
今天,我有幸作為輔導(dǎo)員代表上臺(tái)發(fā)言,心情非常激動(dòng)。借這個(gè)機(jī)會(huì),衷心向給予我親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!祝愿大家身體健康,闔家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!
做為輔導(dǎo)員,我深知肩上的責(zé)任,我們要培養(yǎng)學(xué)生良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣,并積極開(kāi)發(fā)他們潛能,為他們?nèi)松陌l(fā)展奠定良好基矗我們的新校園建立才兩年,這兩年中我們實(shí)小教師齊心協(xié)力,在“科學(xué)認(rèn)讀——培養(yǎng)兒童閱讀素養(yǎng)”課題的引領(lǐng)下,在全面實(shí)施新課改的過(guò)程中,深鉆業(yè)務(wù),苦練基本功,扎實(shí)工作,力求創(chuàng)新,在各自的教學(xué)領(lǐng)域取得了可喜可賀的成績(jī)。班級(jí)管理獨(dú)具特色,活動(dòng)開(kāi)展有聲有色,深受社會(huì)好評(píng)。我們將再接再厲,立足本崗,再創(chuàng)佳績(jī)。
悄然回首,在輔導(dǎo)員的工作崗位上我已耕耘了十多個(gè)年頭,曾有過(guò)年輕氣盛的躁動(dòng),也有過(guò)淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我鼓勵(lì),是同事們的微笑給了我支持,是家長(zhǎng)的信任給了我信心。讓我勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。
俗話說(shuō)得好——“嚴(yán)師出高徒”,“教不嚴(yán),師之隋”。做為教育工作者在一定范圍內(nèi)不嚴(yán),就等于放縱學(xué)生,是不利于學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,不利于學(xué)生健康發(fā)展的。作為教育者,我認(rèn)識(shí)到了習(xí)慣的重要,習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。正如威廉·詹姆士所說(shuō):“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”
作為一名教育者、一名班級(jí)的管理者,我把培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣當(dāng)成工作的重要組成部分。從課堂常規(guī)到課間活動(dòng),從出排隊(duì)做操到吃飯放血,我都對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。當(dāng)然嚴(yán)不是隨心所欲的嚴(yán),不等于懲罰學(xué)生或隨意指責(zé)學(xué)生,而是要做到嚴(yán)中有度,使學(xué)生對(duì)老師敬而愛(ài)之。特別是對(duì)“問(wèn)題生”,不歧視不排擠,努力去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),使學(xué)生的自尊心、上進(jìn)心得到承認(rèn)和強(qiáng)化,從而激起前進(jìn)的勇氣。
我們班有個(gè)孩子老把褲子尿濕了,其實(shí)有時(shí)是由于他不會(huì)褪褲子導(dǎo)致的,這樣的事情在班上瞞是瞞不住的,我便在班上請(qǐng)小朋友們一起來(lái)尋找這位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),看他的成長(zhǎng)、進(jìn)步,我和小朋友們一起發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)其實(shí)進(jìn)步真不小:寫字不用老師手把手教了,作業(yè)能自己做完交給組長(zhǎng)了,能自己整理書包了,中午吃飯不再是最后一個(gè)了……我說(shuō):“同學(xué)們,上小學(xué)以前xxx是被爺爺奶奶寵慣了,什么都不會(huì),我們得給他學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的時(shí)間?!睆拇耍?zèng)]有小朋友笑他尿褲子了,而他尿褲子的次數(shù)也真的很少了。
作為一名普通的中隊(duì)輔導(dǎo)員,我做著自己應(yīng)該做的事。我用真誠(chéng)的心去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,用自己的熱情、實(shí)干感染著學(xué)生。我深刻認(rèn)識(shí)到:教師是學(xué)校工作的主體,教師的一言一行都會(huì)對(duì)班上的學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。為此,我將進(jìn)一步加大教育教學(xué)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)了解,同時(shí)加強(qiáng)文學(xué)知識(shí)的閱讀積累,在充分提升自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上,力求做到工作細(xì)致、耐心,教育形式豐富、創(chuàng)新,教育內(nèi)容豐厚、更新,教師形象溫和、清新,讓躁動(dòng)的心變得平和充實(shí)并滿懷信心!
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊屛覀児餐瑪y手,用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,踏實(shí)地走好每一步,努力把我們的校園建成“平安校園”、“文明校園”、“書香校園”、“和—諧校園”。
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好:
當(dāng)初夏的第一縷陽(yáng)光映射我們喜悅的面龐,當(dāng)朵朵絢爛、嬌艷的花兒競(jìng)相開(kāi)放,我們又一次迎來(lái)了六一國(guó)際兒童節(jié),這是每一個(gè)少先隊(duì)員最快樂(lè)的節(jié)日。今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,用愉快的心情,用嘹亮的歌聲,用優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝你們自己的盛大節(jié)日。你們快樂(lè)地成長(zhǎng),全面地發(fā)展,是我們?nèi)w輔導(dǎo)員老師最大的心愿。在此,我謹(jǐn)代表全體少先隊(duì)輔導(dǎo)員老師祝你們節(jié)日快樂(lè)!
親愛(ài)的少先隊(duì)員們,你們生長(zhǎng)在一個(gè)繁榮興旺的新時(shí)代,你們是天之驕子,令人羨慕。你們?cè)谄咝∵@片沃土上愉快地學(xué)習(xí),幸福地成長(zhǎng)。母校為你們的健康成長(zhǎng)提供了優(yōu)越的條件,優(yōu)良的辦學(xué)設(shè)備、優(yōu)秀的師資隊(duì)伍、一流的教學(xué)質(zhì)量、為你們的將來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。過(guò)去的一年,是你們成長(zhǎng)的一年,也是收獲的一年。你們?cè)诶蠋煹男燎诮逃蛶椭?,各方面都取得了可喜的成?jī)。我們都為你們?nèi)〉玫狞c(diǎn)滴進(jìn)步而感到由衷的高興。幼苗的成長(zhǎng)需要雨露的滋潤(rùn),陽(yáng)光的照耀,更需要園丁的辛勤培育。每一名輔導(dǎo)員老師將會(huì)竭盡全力,不懈努力,一如既往地幫你們解答疑難,為你們的人生指明前進(jìn)的道路。
今天,在這鮮花綻放,充滿歡樂(lè)的“六一”節(jié)日里,我更希望你們樹(shù)立理想的航標(biāo),因?yàn)槔硐胧侨松奶?yáng),是催人奮進(jìn)的動(dòng)力。少年有志,未來(lái)有望;希望你們插上智慧的雙翼,努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí),成為知識(shí)的探索者和創(chuàng)新者。今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天你們將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材。我忠心地祝愿每一位少先隊(duì)員都能成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好少年,社會(huì)上的好公民。最后,我再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),祝我校慶祝大會(huì)和文藝演出圓滿成功。
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大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
送走炎炎酷夏,迎來(lái)美好初秋,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,今天,我們?nèi)w師生匯聚一起,舉行妙山小學(xué)20___學(xué)年第一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,首先我代表妙山小學(xué)少先隊(duì),向大家致以新學(xué)期最誠(chéng)摯的問(wèn)候,祝大家在新學(xué)期平安、健康、幸福、快樂(lè)!祝大家在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)!
時(shí)光匆匆,回想20___年的這個(gè)夏天,同學(xué)們過(guò)得既充實(shí)又有趣。有的同學(xué)走了出去——302班的王夢(mèng)成同學(xué)拜訪了北京,感受了獨(dú)屬于首都的魅力;401班的徐婕妤游覽了上海,體驗(yàn)到了一個(gè)開(kāi)放大都市的蓬勃生機(jī);603班的袁恒去了四川,拜謁了寶相莊嚴(yán)的樂(lè)山大幅,吳一鳴同學(xué)更是走入歷史,參觀了南京大屠殺紀(jì)念館。有的同學(xué)充實(shí)自我,402班的蔡佳樂(lè),501班的向凱、馬蕭雅、俞梓妍,601班的鄭曉彤和603班的李奕杰參加了“我愛(ài)朗讀”的朗誦比賽,他們積極向上,敢于挑戰(zhàn)自我。其中,鄭曉彤還取得了90.9分的好成績(jī)。601班的侯夢(mèng)琪參加了街舞表演,603班的孫夢(mèng)婷參加了恒一廣場(chǎng)的拉丁舞比賽,更是獲得了廣泛好評(píng)。還有的同學(xué),千錘百煉,強(qiáng)健體魄。401班的孫長(zhǎng)航在烈日酷暑下參加了海軍夏令營(yíng),5年級(jí)的閻姜會(huì)、高強(qiáng)、朱旭、陳晶晶等同學(xué)學(xué)習(xí)了游泳,掌握了一項(xiàng)新技能,真是可喜可賀。暑期的活動(dòng)豐富多彩,相信這一切都會(huì)成為大家最為美好的回憶之一。
過(guò)去的已然過(guò)去,新學(xué)年新氣象,在新的學(xué)期里,為了讓我們每一位妙山小學(xué)的學(xué)生成為家中的好孩子,學(xué)校的好學(xué)生,社會(huì)的好公民,在此,我想對(duì)全校同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望:
新學(xué)期里,我們希望大家以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,從點(diǎn)滴小事做起,從穿衣著裝做起,誠(chéng)信、文明、禮儀,把愛(ài)心給他人,把孝心給父母,把信心給自己,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好公民。
我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí)。上下樓梯靠右行,腳步輕輕不擁擠。課間活動(dòng)不追逐打鬧,不再?zèng)]有老師保護(hù)的情況下攀爬體育器悈。注意飲食衛(wèi)生,不吃三無(wú)食品,過(guò)期變質(zhì)食品,不喝生水。交通安全不能忘,過(guò)馬路要走人行橫道線,不搭乘三無(wú)車輛,校外安全要牢記,按時(shí)上學(xué)放學(xué),不在建筑工地等危險(xiǎn)地方玩耍。
文明禮儀對(duì)一個(gè)人非常重要。一種好的習(xí)慣一旦形成,一輩子用不完它的利息,一種壞的習(xí)慣一旦形成,一輩子就償還不了它的債務(wù)。我們真心誠(chéng)意希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸椭?,以班?guī)校紀(jì)為準(zhǔn)繩,約束自己的言行,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
祝愿老師們天天享受著健康、幸福;祝愿少先隊(duì)員們天天享受著快樂(lè)、成功!
最后,針對(duì)同學(xué)們暑期的表現(xiàn)情況,各中隊(duì)和大隊(duì)部評(píng)選出以下35名暑期積極分子。請(qǐng)報(bào)到名字的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇三
大家好,非常高興今天能有機(jī)會(huì)站到這里,與大家分享我對(duì)輔導(dǎo)員工作、對(duì)新主人翁精神的一點(diǎn)點(diǎn)感悟,我的感悟就是:用心育桃李,無(wú)悔獻(xiàn)青春。
20xx年8月25日,我走進(jìn)了三全這個(gè)大家庭,成為了學(xué)務(wù)部的一員,時(shí)間飛逝,日子在一天天的推移,屈指算來(lái),我在三全已度過(guò)了200多個(gè)日日夜夜,一路走來(lái),一路驚奇,一路感慨.回首過(guò)去的幾個(gè)月,是一名青澀的輔導(dǎo)員戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地帶著175名青澀的大一新生跌跌撞撞的身影,其中有過(guò)迷茫有過(guò)無(wú)助,但更多的是努力是成長(zhǎng)是日漸成熟和提高,而所有的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)學(xué)務(wù)部的領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我的幫助。在工作的過(guò)程中,我日漸體會(huì)到了輔導(dǎo)員工作是一個(gè)良心活這句話的真正內(nèi)涵,而看了“新主人翁精神”這本書,我更是找到了良心活的理論支持和靈魂所在,我覺(jué)得新主人翁精神不只是在槍林彈雨中的輝煌,不只是在緊急危難時(shí)的高揚(yáng),它更應(yīng)該是一種默默的奉獻(xiàn),一種高尚的理想,一種強(qiáng)勁的精神力量。新主人翁精神就是良心活的理論支撐,就是良心活的靈魂所在,而良心活是新主人翁精神在輔導(dǎo)員身上的具體體現(xiàn)。
有人說(shuō),做輔導(dǎo)員要做一個(gè)有“七顆心”的輔導(dǎo)員,師者愛(ài)人,擁有一顆仁愛(ài)之心;愛(ài)崗敬業(yè),擁有一顆責(zé)任之心;嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),擁有一顆慎獨(dú)之心;勤于思考,擁有一顆好學(xué)之心;膽大心細(xì),擁有一顆創(chuàng)新之心;注重細(xì)節(jié),擁有一顆纖巧之心;加強(qiáng)溝通,擁有一顆交流之心;其實(shí),七個(gè)心加起來(lái)就是一顆心,一顆沉甸甸的良心。
教育部把輔導(dǎo)員定位于思想政治教育工作者,其實(shí)在實(shí)際的工作中,輔導(dǎo)員工作千頭萬(wàn)緒,既要管思想,又要抓學(xué)習(xí),既要指導(dǎo)職業(yè)生涯規(guī)劃,又有解決日常矛盾糾紛,既要進(jìn)行黨團(tuán)建設(shè),也要進(jìn)行班級(jí)管理,既要保證獎(jiǎng)助學(xué)金、助學(xué)貸款的公平公正,又有呵護(hù)學(xué)生敏感的自尊心,還有諸如人際關(guān)系、學(xué)習(xí)障礙、情感失戀等一串串的問(wèn)題等著我們?nèi)ソ鉀Q······千頭萬(wàn)緒的工作要求輔導(dǎo)員時(shí)刻以飽滿的激情投入,對(duì)得起學(xué)校的重托,對(duì)得起家長(zhǎng)的信任,對(duì)得起學(xué)生的期待,更要對(duì)得起自己的良心。
作為輔導(dǎo)員,除了具有極強(qiáng)烈的責(zé)任感,業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力是開(kāi)展工作的必備條件,牛頓先生說(shuō)“無(wú)知識(shí)的熱心猶如在黑暗中遠(yuǎn)征”。根據(jù)人力資源衰減、保值、增值理論,我們的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中鍛煉才能得到增長(zhǎng),才能由人力資源轉(zhuǎn)變成人力資本,知識(shí)才能越用越多,技能才能越用越熟,經(jīng)驗(yàn)才能越用越豐富。在網(wǎng)絡(luò)普及、知識(shí)經(jīng)濟(jì)初見(jiàn)端倪的時(shí)代,知識(shí)量成倍增長(zhǎng),知識(shí)淘汰速度加快,往往教師與學(xué)生處于同一知識(shí)平臺(tái)上,有時(shí)候甚至學(xué)生比老師學(xué)得更快、懂得更多,這些都對(duì)輔導(dǎo)員提出了更高的要求,我們必須時(shí)刻加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,具備通才、通識(shí)的能力,切實(shí)做到業(yè)務(wù)精通,走上輔導(dǎo)員的專業(yè)化道路。
春華秋實(shí),耕種收獲,演繹的原本是大自然悄無(wú)聲息的歷程;海納百川,巨浪滔天,也只是水滴與水滴的相撞與涌動(dòng)。作為三全輔導(dǎo)員的一員,讓我們永遠(yuǎn)用新主人翁精神來(lái)指導(dǎo)我們的工作,少一份懈怠,多一份勤奮;少一份奢華,多一份追求;少一份索取,多一份奉獻(xiàn),用我們的真摯、熱情,用心育桃李,無(wú)悔獻(xiàn)青春!
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
很榮幸能站在這個(gè)舞臺(tái)上進(jìn)行大隊(duì)輔導(dǎo)員的競(jìng)聘演講,也很感激學(xué)校給我這次機(jī)會(huì),讓我向大家介紹和展示自己。面對(duì)這么隆重的場(chǎng)面,面對(duì)這么多雙眼睛的注視,我還真有點(diǎn)小緊張。
此時(shí)此刻,我不禁想起了07年初任大隊(duì)輔導(dǎo)員的情景。那時(shí)畢業(yè)參加工作才一年,論工作經(jīng)驗(yàn)、素質(zhì)能力等各方面都很欠缺,就像果子一樣非常青澀。然而校領(lǐng)導(dǎo)卻大膽地將大隊(duì)輔導(dǎo)員這一重任交給了我,這既是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,更是對(duì)我的關(guān)愛(ài)與培養(yǎng)。萬(wàn)般感激的我,誠(chéng)惶誠(chéng)恐地接受了這個(gè)重?fù)?dān)。那時(shí),我不知道我能否勝任,更不知道從何下手,只有一個(gè)念頭在頭腦里閃現(xiàn)“既然接過(guò)擔(dān)子,就一定得挑起來(lái)”。
于是,什么都不懂得我開(kāi)始了我的奮斗旅程。雖然,剛開(kāi)始的工作我都會(huì)費(fèi)較大的勁,而結(jié)果卻不盡如人意,這使我認(rèn)識(shí)自身經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)的不足。于是,在那段時(shí)間里,書柜里《輔導(dǎo)員》這一雜志成了我的影子,每每看到有好的活動(dòng),獲最新的動(dòng)態(tài)我總是會(huì)一一摘記下來(lái)。瀏覽《輔導(dǎo)員論壇》也成了我的習(xí)慣,我也會(huì)常常通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與一些經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員們交流工作經(jīng)驗(yàn)和方法,而那些不認(rèn)識(shí)的朋友常常能給我一些好點(diǎn)子。一有空就往張微老師辦公室里鉆,她是一個(gè)很熱情的人,每當(dāng)我向她請(qǐng)教,她總會(huì)耐心地一一解答;當(dāng)我在工作中遇到麻煩時(shí),我也常常會(huì)向周老師、徐副校長(zhǎng)尋求幫助,他們也總是微笑著幫我出出點(diǎn)子;當(dāng)我制定活動(dòng)方案的時(shí)候,校長(zhǎng)、吳副校長(zhǎng)總能給我提出很多的'建議;當(dāng)我遇到挫折時(shí),許多老師都會(huì)鼓勵(lì)我,給我勇氣,給我支持。在此,我要感謝所有關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo),更感謝所有支持和幫助我的同事們,正是你們的幫助,才使得我有較大的進(jìn)步,使我能較快地度過(guò)大隊(duì)輔導(dǎo)員的艱難適應(yīng)期。
如今,站在主席臺(tái)上,每對(duì)全校師生的目光時(shí),我已不再緊張和害怕,而會(huì)流暢自如地發(fā)言;面對(duì)臨時(shí)的工作,我也不會(huì)抓耳撓腮,而會(huì)有條理地整理出思緒;面對(duì)各種活動(dòng),我我也能較快的制定出比較完善的活動(dòng)方案,并且組織好少先隊(duì)開(kāi)展活動(dòng);面對(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作,我不會(huì)像當(dāng)初那般摸不著頭腦,而會(huì)較快、較扎實(shí)地開(kāi)展;面對(duì)困難的挑戰(zhàn),我不會(huì)就此退縮,我會(huì)微笑著迎接。就比如說(shuō)鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,為了參加市鼓號(hào)大賽,我與黃芳老師頂著烈日組織隊(duì)員抓緊訓(xùn)練,從吹響到吹準(zhǔn)再到吹起吹好,從列隊(duì)會(huì)排到整齊再到進(jìn)行,我與黃老師付出了很多,后來(lái)在比賽中獲得了銀獎(jiǎng)的好成績(jī),算是對(duì)所有付出努力地隊(duì)員們一種回報(bào)吧,大家都興奮不已。但這些老隊(duì)員以六年級(jí)的居多,到了下半年他們畢業(yè)后鼓號(hào)隊(duì)所剩下的隊(duì)員已寥寥無(wú)幾。因此,我必須在鼓號(hào)隊(duì)的培訓(xùn)上下比較大的工夫。每周兩次的鼓號(hào)訓(xùn)練,風(fēng)雨無(wú)阻,從不間斷,每次我都親自指導(dǎo)。尤其是小號(hào)的訓(xùn)練尤為艱苦,不是音樂(lè)專業(yè)出生的我,卻拿起了小號(hào)琢磨起來(lái)。為了吹出1、3、5我會(huì)和隊(duì)員們一起練得嘴巴發(fā)麻,為了吹準(zhǔn)音調(diào)我與隊(duì)員們反復(fù)練習(xí),為了與其他樂(lè)器合上節(jié)奏我們?cè)偃N煉。一個(gè)學(xué)期下來(lái),從剛開(kāi)始的“混亂”到現(xiàn)在的“基本整齊”,我感到了些許安慰。如今,新吸收的鼓號(hào)隊(duì)員,經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,他們已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步,他們能整齊的吹奏出《出旗曲》、《退旗曲》、《行進(jìn)曲》等曲子。
“一份耕耘,一份收獲”,我始終堅(jiān)信,要想有收獲,要想成功,你必須付出很多努力。雖然在這個(gè)崗位上十分辛苦,但是面對(duì)一個(gè)個(gè)稚嫩的少先隊(duì)員,面對(duì)關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo),面對(duì)支持我的老師們,我愿意繼續(xù)挑著這個(gè)擔(dān)子,因?yàn)槲以敢狻袄鄄⒖鞓?lè)著”,我愿意少先隊(duì)事業(yè)繼續(xù)奮斗,繼續(xù)努力。
支持我的朋友,我絕不會(huì)讓你們失望;還在考驗(yàn)我的朋友,請(qǐng)相信,我會(huì)更加努力;不信任我的朋友,懇請(qǐng)你們給我一次機(jī)會(huì)。最后,讓我用一句話來(lái)結(jié)束這次演講:“人的一生,常常面臨無(wú)數(shù)次選擇,不同的選擇擁有不同的人生,不同的人生擁有不同的精彩!”我希望我能以自己微薄之力帶給大洲小學(xué)少先隊(duì)事業(yè)更多的精彩!
謝謝大家!
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學(xué)期開(kāi)始了。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)新的機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師、同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,校大隊(duì)部要對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
首先,要做到儀表整潔。整潔的儀表給老師、同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)好印象,讓大家都喜歡跟你在一起。還要自覺(jué)配戴好紅領(lǐng)巾,她是少先隊(duì)員的標(biāo)志,戴好她,只會(huì)讓你顯得更精神。
第二,爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌。在和同學(xué)的相處中,高年級(jí)的哥哥姐姐要愛(ài)護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí),上下樓梯主動(dòng)靠右走,見(jiàn)到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái)。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里,希望同學(xué)們做一個(gè)有愛(ài)心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、互助友愛(ài)、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。
這學(xué)期我校還將開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)這個(gè)月:守規(guī)則、重安全,做行為文明的好隊(duì)員。
三月份:“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”義務(wù)清掃街道;開(kāi)展“我懂事了”活動(dòng),結(jié)合三、八婦女節(jié),要求隊(duì)員在3月8日那天做一、兩件令媽媽或奶奶或老師等感到高興、欣慰的事。
四月份:講英雄、學(xué)英雄,做熱愛(ài)祖國(guó)的好隊(duì)員。
清明節(jié)前后,開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育:結(jié)合“講革命故事,唱革命歌曲,學(xué)革命精神”開(kāi)展系列主題活動(dòng),讓隊(duì)員們通過(guò)講故事和用自己的歌聲等方式緬懷革命先烈。
五月份:迎“六一”節(jié)大型慶?;顒?dòng)籌備工作。
六月份:慶“六一”文藝匯演。
六、七月份:迎接期末考試,勤思考、樂(lè)探究,愛(ài)學(xué)習(xí)、有方法的好隊(duì)員。
結(jié)合班級(jí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況,對(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、文明雛鷹中隊(duì)中隊(duì)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,勤奮學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),全面發(fā)展!
愿我們的老師身體健康、萬(wàn)事如意!
最后,我有一句話想與大家分享:心在遠(yuǎn)方,腳在路上,一步一步走,你就能成功!
謝謝大家。
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇六
老師們、同學(xué)們:
陽(yáng)春三月,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。希望全體師生在新的學(xué)期,在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以新的姿態(tài)取得新的成績(jī)和榮譽(yù)。
過(guò)去的一年,在全體師生的共同努力下,學(xué)校也取得豐碩的成果,獲得了不少榮譽(yù)。我想這是全校師生刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
俗話說(shuō):好的開(kāi)始是成功的一半!新的學(xué)期開(kāi)始了,這不僅是我們總結(jié)過(guò)去的好時(shí)機(jī),也是我們展望未來(lái)、播種希望的開(kāi)始。春節(jié)里,我們當(dāng)中有許多同學(xué)由于沒(méi)有很好地合理安排學(xué)習(xí)與玩耍的時(shí)間,有了許多不良的習(xí)慣。在這里,我希望大家在回到校園的同時(shí),也能夠做到遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,并且希望大家在接下來(lái)的日子里共同做到:
誠(chéng)實(shí)文明每一天——誠(chéng)實(shí)守信,與同學(xué)友好相處,不隨地吐痰,不亂丟垃圾,不追趕打斗。
勤奮學(xué)習(xí)每一天——認(rèn)真上好每一節(jié)課,敢于提問(wèn),勇于爭(zhēng)辯。
愛(ài)護(hù)校園每一天——愛(ài)護(hù)校園里的一桌一凳、一草一木,不攀折花草,不損壞公物。
快樂(lè)求知每一天——學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,更是快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。
最后,我要強(qiáng)調(diào)的是快樂(lè)是辛勤汗水耕耘的甜美結(jié)果,但快樂(lè)離不開(kāi)你的勤奮。我再一次祝愿所有同學(xué)在本學(xué)年里能用心地把自己打造成一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生,讓我們的班級(jí)充滿快樂(lè)因子,讓我們的校園洋溢和諧氛圍,讓我們?cè)诳鞓?lè)中不斷成長(zhǎng)!
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!今天,我競(jìng)聘的崗位是縣級(jí)大隊(duì)輔導(dǎo)員職務(wù),我認(rèn)為自己符合學(xué)校對(duì)這一職務(wù)的要求。下面我將列出我的幾點(diǎn):
1、 工作十二年以來(lái),我具備較強(qiáng)的'組織和協(xié)調(diào)能力,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),擅長(zhǎng)組織少先隊(duì)活動(dòng),能夠獨(dú)當(dāng)一面地開(kāi)展少先隊(duì)工作。
2、 作為中文畢業(yè)生,現(xiàn)正攻讀在職研究生,我具備一定的文字功底,擅長(zhǎng)組織文字材料,宣傳德育、少先隊(duì)工作比較有利。
3、學(xué)校正在走一條科研興校之路,我積累了較強(qiáng)的科研能力,善于鉆研,符合新時(shí)期對(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的要求。
4、 我年輕,有開(kāi)拓意識(shí)和創(chuàng)新精神。能吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作,能配合好德育處及各部門開(kāi)展工作。
5、 我有兩年的大隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn),了解少先隊(duì)的工作;而且多年的班主任工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定,愿意為大家做好服務(wù)和溝通工作。
1、 我熱愛(ài)少先隊(duì)工作,喜歡和孩子們?cè)谝黄?。借此機(jī)會(huì),能夠更好地發(fā)揮自己的特長(zhǎng),圓滿地完成工作。
2、 另外,這次競(jìng)聘對(duì)于曾經(jīng)受過(guò)一點(diǎn)小小挫折的我來(lái)說(shuō),也是對(duì)自我的一次挑戰(zhàn)。希望通過(guò)這次機(jī)會(huì),能夠更好地完善自己,提升自己。
三、今后工作設(shè)想:
如果我能夠走上大隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位,我將繼承和發(fā)揚(yáng)好我校少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),積極配合德育處,抓好少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè);團(tuán)結(jié)各位中隊(duì)輔導(dǎo)員,強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育和文明禮儀習(xí)慣的培養(yǎng);切準(zhǔn)時(shí)代脈搏,開(kāi)展好豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
最后,懇請(qǐng)大家支持我并對(duì)我提出寶貴的意見(jiàn)和建議。謝謝!
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇八
老師們、同學(xué)們:
一聲聲春雷也開(kāi)始在寂寞久了的天空奏響。是啊,一切又開(kāi)始了。
滿懷著喜悅的心情,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整,個(gè)個(gè)精神抖擻,生氣勃勃地背上書包,早早地來(lái)到學(xué)校,投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來(lái)了,我代表全體老師歡迎你們回到校園。同學(xué)們,新學(xué)期,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們,也一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到,重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。
同學(xué)們,面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代的發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求。
首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
第五,要講衛(wèi)生、講文明,在學(xué)校里要用普通話講話。愛(ài)我校園,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。每天爭(zhēng)取做一件好事。
第六,時(shí)刻注意安全。在平時(shí)我們應(yīng)該注意以下安全事項(xiàng)。
(1)注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,要有秩序的走;要遠(yuǎn)離河流、池塘等危險(xiǎn)地方。
(2)注意消防安全,不能玩火或攜帶火源;不要在野外用火;不能去接觸電源插頭。在節(jié)日、雙休日期間一定不能私自玩耍和燃放煙花爆竹。以免發(fā)生安全事故。
(3)上學(xué)、放學(xué)要注意交通安全,不坐無(wú)牌照、無(wú)證件的車輛;不要在公路上玩耍。
在這里我要特別對(duì)六年級(jí)的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,發(fā)揚(yáng)成績(jī),自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí),刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),能考取好的成績(jī),為飛云二小爭(zhēng)光!我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)!
同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過(guò)去,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了家長(zhǎng)的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為武當(dāng)路小學(xué)的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與武當(dāng)路小學(xué)相伴,讓我們共同的家園—武當(dāng)路小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。
最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇九
尊敬的老師們,親愛(ài)同學(xué)們:
大家好!
作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員,初接新班,總是憧憬著讓自己的中隊(duì)成為一個(gè)溫馨的家園,讓每位隊(duì)員都能在愛(ài)的懷抱里學(xué)習(xí)、生活、健康成長(zhǎng)。培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感,是一件十分重要的工作。
我經(jīng)常教育大家,我們就象一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是集體中的一員,我也不例外。全體師生都應(yīng)自覺(jué)地愛(ài)護(hù)這個(gè)集體,時(shí)時(shí)刻刻想著為集體爭(zhēng)光。記得那年開(kāi)學(xué)初,我年級(jí)舉行了一次別開(kāi)生面的環(huán)形接力賽。這項(xiàng)比賽是師生共同參與的。哪班先到達(dá)終點(diǎn),哪班老師舉起手中紅旗示意,以舉旗先后定勝負(fù)。關(guān)鍵一局,因我最后迅速舉旗示意,贏取了短暫的幾秒鐘,因而取得了決定性的勝利。大家歡呼雀躍,都說(shuō),張老師動(dòng)作真迅速,不然,咱得不了第一。我想,身教遠(yuǎn)比說(shuō)教效果更好。每當(dāng)我中隊(duì)在學(xué)校組織的活動(dòng)中獲得點(diǎn)滴榮譽(yù),我都會(huì)讓隊(duì)員知道這個(gè)榮譽(yù)來(lái)之不易,都凝聚著全體每位隊(duì)員的心血和汗水;每當(dāng)我中隊(duì)在學(xué)校組織的活動(dòng)中獲得點(diǎn)滴榮譽(yù),我都會(huì)讓每位隊(duì)員感覺(jué)到我為身在這個(gè)集體中感到自豪;每當(dāng)我中隊(duì)在學(xué)校組織的活動(dòng)中獲得點(diǎn)滴榮譽(yù),我都會(huì)不失實(shí)機(jī)地鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)俳釉賲?,?zhēng)取新的進(jìn)步。
結(jié)合學(xué)校常規(guī)評(píng)比活動(dòng),我在本中隊(duì)也開(kāi)展了一系列評(píng)比,以組為單位打印評(píng)比名單,呈現(xiàn)評(píng)比結(jié)果。漸漸,在每位少先隊(duì)員心里便會(huì)形成這樣的意識(shí):如果我做得不好,會(huì)影響大家,不能因?yàn)槲依蠹液笸?。這樣,讓隊(duì)員認(rèn)識(shí)到個(gè)人在集體中的社會(huì)價(jià)值,感受到集體的榮譽(yù)感、自豪感和自己的責(zé)任。
當(dāng)學(xué)校組織各類比賽(長(zhǎng)繩、拔河、隊(duì)列賽),我發(fā)現(xiàn)隊(duì)員中有不良情緒,都會(huì)抓住時(shí)機(jī)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育。讓每位隊(duì)員都懂得為了集體榮譽(yù),個(gè)人利益要服從集體利益,使他們?nèi)σ愿巴度氲接?xùn)練中去。
當(dāng)我看到本班隊(duì)員站在全校評(píng)比欄前,面對(duì)本中隊(duì)的滿星標(biāo)志微笑著打出“v”形手勢(shì)時(shí);當(dāng)我看到體育比賽中我中隊(duì)取得優(yōu)異成績(jī),隊(duì)員們高聲歡呼時(shí),當(dāng)我看到某位隊(duì)員因不能輕聲漫步被值勤老師批評(píng)后,低頭走進(jìn)教室時(shí),毋庸質(zhì)疑,他們已把集體的榮譽(yù)視為生命。
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,20xx屆的400名畢業(yè)生們,以及遠(yuǎn)道而來(lái)的各位家長(zhǎng)們:
大家下午好,我僅代表20xx屆的全體畢業(yè)生歡迎各位的到來(lái)。首先我很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師對(duì)我的信任,由我作為畢業(yè)班的輔導(dǎo)員代表來(lái)發(fā)言,我倍感榮幸。
路老師寫給大家的《江湖雖遠(yuǎn),后會(huì)有期》,我相信很多同學(xué)也都看過(guò)了,我個(gè)人覺(jué)得路老師寫的是情真意切,既有對(duì)20xx屆同學(xué)入學(xué)以來(lái)的回憶,也有自己這幾年讀書、工作以及初為人父的體會(huì)及感悟,更有對(duì)大家紙短情長(zhǎng)的祝福。
作為我自己,覺(jué)得還是以你們師兄的身份來(lái)談?wù)勎易约旱南敕ā?0xx年4月,當(dāng)路老師到大理巍山下鄉(xiāng),正值研三的我,接到了學(xué)校的通知,讓我來(lái)接替路老師的部分工作,其中最重要的就是接管好20xx級(jí)的436位同學(xué)。雖然之前擔(dān)任過(guò)輔導(dǎo)員助理一職,幫著各位輔導(dǎo)員老師們做做雜事,打打下手,感覺(jué)是積累了一些經(jīng)驗(yàn)。但是當(dāng)自己一個(gè)人面對(duì)400多個(gè)人的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己的技能太少,完全不夠面對(duì)繁雜的日常管理事務(wù),說(shuō)實(shí)話,真的是壓力山大。
在與你們相處的這一年里,我從你們身上也學(xué)到了很多,也感受到了很多。我堅(jiān)信"沒(méi)有哪一代人的青春是容易的"這句話,所以我知道我們這一代未來(lái)的成功之路必然會(huì)曲折、漫長(zhǎng)。煎熬與考驗(yàn)并存,成績(jī)和失誤共生。這些羈絆大概會(huì)來(lái)源于三個(gè)方面,人,事,內(nèi)心。
人性的復(fù)雜會(huì)讓我們?cè)谖磥?lái)的工作崗位感覺(jué)措手不及,其實(shí)你只需要變得簡(jiǎn)單,整個(gè)世界就跟著明朗了,懂得換位思考的道理,會(huì)讓你更加寬容和理解他人。當(dāng)你進(jìn)入社會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn),批評(píng)的人變少了,夸你的人立刻多了,但是我希望你們分辨著去理解。
至于內(nèi)心,我想到一個(gè)詞——墊伏".剛剛步入社會(huì),學(xué)會(huì)忍住孤獨(dú),挨住寂寞,沒(méi)有誰(shuí)一直可以順?biāo)兄郏唤?jīng)歷風(fēng)雨,曾經(jīng)的榮譽(yù)和成績(jī)都是過(guò)往了,你需要?jiǎng)?chuàng)造新的輝煌,在這期間,你可能會(huì)因?yàn)樽鍪碌貌坏娇隙ǘ趩剩瑫?huì)因?yàn)閸徫坏貌坏街匾暥葆?,我只想告訴你們:"不用怕,更不用懷疑自己,只要你有自信,你相信未來(lái),你有明確的目標(biāo),苦悶的歲月就是人生的蟄伏期。人總要有一段不出名,不顯山,不露水,不彷徨的時(shí)期,但是你不能不努力,不上進(jìn),不做事,不自信。
懂得未來(lái)的前程。認(rèn)清前進(jìn)的道路。你們?cè)摮霭l(fā)了。沒(méi)有豪言送與各位,更沒(méi)有壯語(yǔ)為之送行,只有簡(jiǎn)單的一句"同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),揮手告別楊帆遠(yuǎn)航"走出校門,秉承"互相欣賞,彼此成就"的校訓(xùn)為云藝爭(zhēng)光,為美術(shù)添彩,為家庭盡責(zé),為社會(huì)盡力,我相信你們的未來(lái)必將輝煌,加油!
楊旭。
20xx年6月20日。
如果可以當(dāng)面告別,我會(huì)說(shuō)這些話;現(xiàn)在看來(lái)是不能了,我祝大家現(xiàn)在和將來(lái)都能過(guò)的好!
我是20xx年3月23日下鄉(xiāng)的,到20xx年6月20日,快一年半了。一年半的時(shí)間,你們變化都挺大,褪去稚嫩,變得成熟,學(xué)業(yè)有進(jìn)步,開(kāi)始更多地參與社會(huì),成為真社會(huì)的一員。而我變化不大,走的時(shí)候不瘦,如今仍胖,只是剛當(dāng)了一個(gè)小嬰兒的爹,現(xiàn)在全家都要照顧他,還仍然手忙腳亂,這也是我非常遺憾,不能參加大家畢業(yè)典禮的原因,非常抱歉。
從云藝到巍山后,我常常會(huì)復(fù)習(xí)和大家在一起的日子,期待著大家學(xué)業(yè)有成。
20xx年8月25日,你們來(lái)讀云藝,大家相遇,經(jīng)歷了昆工的磨練,再度過(guò)云藝的時(shí)光,400多個(gè)人的四年,收獲有的多、有的少,但從開(kāi)始到結(jié)束大家基本都能安安穩(wěn)穩(wěn)的,都很好。
20xx年7月,我河北師大本科畢業(yè),留石家莊教高中,大學(xué)的同學(xué)們都四散了,留下自己在學(xué)校附近短租居住,那種凄然惶恐的心情,十年過(guò)去還歷歷在目,縈繞在心。今天你們終于要走向社會(huì)了,就算父母還能庇護(hù)我們幾年,但遲早要自己面對(duì)真的風(fēng)雨,要勇敢、要勇敢!
最后我給大家講個(gè)故事:
從前有個(gè)電梯,里邊坐了幾個(gè)人,一個(gè)人不停原地跑,一個(gè)人不停地坐俯臥撐,還有一個(gè)不停地用頭撞墻。電梯到了負(fù)一層,主人問(wèn)他們?cè)趺聪聛?lái)的,一個(gè)說(shuō)我跑下來(lái)的,一個(gè)說(shuō)我做俯臥撐下來(lái)的,一個(gè)說(shuō)我拿頭撞墻下來(lái)的。
除了看社會(huì)歷史進(jìn)程,也要看個(gè)人奮斗,希望大家現(xiàn)在和將來(lái)都能有好的努力…。
分別是好事,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng),人生的路很長(zhǎng),大家加油!
這段文字應(yīng)該有400多個(gè)結(jié)尾,紙短情長(zhǎng),我歸納了三個(gè):
結(jié)尾三:為現(xiàn)在的相處說(shuō)感謝,
為未來(lái)的相助說(shuō)拜托,
為無(wú)間的友誼說(shuō)永存!
結(jié)尾二:前路正長(zhǎng),各自珍重。
結(jié)尾一:江湖雖遠(yuǎn),后會(huì)有期。
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的同事們,同學(xué)們:
大家好!
我已經(jīng)在輔導(dǎo)員崗位工作了七年,現(xiàn)在又是一名“思想政治教育”的在讀研究生,如果連“為什么要作輔導(dǎo)員”都還沒(méi)弄清楚的話,我想,這實(shí)在有些矯情!作為一種追求,一種專業(yè),一種職業(yè)理想,我需要反思的正是“如何做好輔導(dǎo)員?”
我的主張是——輔中有導(dǎo),導(dǎo)中有輔,輔導(dǎo)之間,我與學(xué)生共進(jìn)步!
《左傳·僖公五年》中有句名言“輔車相依,唇亡齒寒”。其中的“輔”指的是臉頰,“車”,指是的牙床,二者相互依存。輔導(dǎo)員與學(xué)生,正是這種相互依存的關(guān)系?!吧鐣?huì)主義的高校要培養(yǎng)什么樣的人才?如何培養(yǎng)這樣的人才?”這是當(dāng)前我國(guó)高等教育應(yīng)當(dāng)始終思考的兩大主題!作為親密接觸大學(xué)生的一線輔導(dǎo)員,我們的價(jià)值顯而易見(jiàn)!——輔導(dǎo)員絕不是可有可無(wú)的!
要真正實(shí)現(xiàn)這樣的價(jià)值,我們還得做好一個(gè)字,那就是“導(dǎo)”?!皩?dǎo)”有兩層含義,一是引導(dǎo)和帶領(lǐng)。我們要真正成為學(xué)生的人生導(dǎo)師,就要在學(xué)生的道路選擇上有所作為,就得首先擁有崇高的職業(yè)理想和積極的人生態(tài)度,試問(wèn):如果自己都胸?zé)o大志,萎靡不振,如何引領(lǐng)我們的學(xué)生?又將把學(xué)生引向何方?那才是真正的誤人子弟!
“導(dǎo)”的第二層意思,就疏通和疏導(dǎo)。大禹治水之所以成功,就在于他沒(méi)有“堵”,而是“導(dǎo)”。
我?guī)У牡谝粚脤W(xué)生里有一名雕塑專業(yè)的男生,剛進(jìn)大學(xué),便處處與眾不同。別人軍訓(xùn),他跑去文學(xué)院聽(tīng)課;別人上課,他跑到街上去給人畫像;別人下課了他在教室搞創(chuàng)作;別人睡覺(jué)了,他把寢室燈打開(kāi)畫素描。結(jié)果軍訓(xùn)任務(wù)沒(méi)完成,專業(yè)課老師不給打成績(jī),寢室關(guān)系也非常緊張。
遇到這種問(wèn)題學(xué)生該怎么辦?是“堵”,還是“導(dǎo)”?
剛剛工作的我,一次次找他談話,苦口婆心,嚴(yán)厲批評(píng),他卻一副桀驁不馴,不屑一顧??鬃釉缇驼f(shuō)過(guò)“有教無(wú)類”,他還是個(gè)孩子呀。有個(gè)專家說(shuō)過(guò)“沒(méi)有差的學(xué)生只有差的老師!”。我開(kāi)始檢討自己,不準(zhǔn)他這樣,不準(zhǔn)他那樣,靠“堵”是行不通的,得先找原因。
我了解到,他雖然不軍訓(xùn),卻在軍訓(xùn)報(bào)上發(fā)表了1篇文學(xué)作品,很有文采;他是雕塑專業(yè)第一名,專業(yè)突出;家里經(jīng)濟(jì)很困難。于是在又一次談話中,我的告誡變成了鼓勵(lì):我稱贊他的文采,告訴他學(xué)校開(kāi)有文學(xué)選修課,還可以上二專;我鼓勵(lì)他準(zhǔn)備作品參加學(xué)院的年展,支持課余時(shí)間勤工儉學(xué)。
這次談話,成了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他的那些另類習(xí)慣也漸漸改了,最終順利完成了學(xué)業(yè)。
而今,他已經(jīng)是上海一家動(dòng)畫公司的中層技術(shù)骨干,今年暑假,我去上海看世博,他熱情地接待我,還陪我和家人在美麗的黃埔江邊看燦爛的夜景!
那一刻,我覺(jué)得黃浦江是那樣的美好!
如果溯江而上,江水會(huì)來(lái)到重慶,再往上,她的源頭之一,又在青城山下那美麗的世界水利工程都江堰——那里有啟迪我們治水應(yīng)該“堵”還是“疏”的古老故事!
——和他們“同地位、同思考、同處境”——理解他們,尊重他們,化解他們的難處,幫助他們成功,你才可能真正走進(jìn)他們,你才能更好地“輔”和“導(dǎo)”。
教師,是人類最偉大的造夢(mèng)大師!
指導(dǎo)學(xué)生,其實(shí)也在指導(dǎo)我們自己!
在這“指導(dǎo)”之間,我們收獲的是共同成長(zhǎng)的喜悅,是萬(wàn)川歸海的壯麗美景!謝謝大家。
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
秋高氣爽,丹桂飄香,今天,學(xué)校在這里隆重舉行2010—2011學(xué)年學(xué)生工作。
總結(jié)。
表彰大會(huì)。作為輔導(dǎo)員代表在此發(fā)言,我倍感榮幸和自豪!。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體輔導(dǎo)員老師,向一年來(lái)為全校莘莘學(xué)子的健康成長(zhǎng)而付出辛勤汗水的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師表求衷心地感謝和崇高的敬意!向在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤培育下茁壯成長(zhǎng)的全體學(xué)生,表示熱烈的祝賀和美好的祝愿。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,經(jīng)過(guò)一年的工作實(shí)踐,使我更加深入地體會(huì)到,輔導(dǎo)員是一個(gè)光榮而神圣的職業(yè),肩負(fù)著教育、指導(dǎo)、管理和服務(wù)學(xué)生的重要職責(zé),它不僅是學(xué)生思想上的指路人、學(xué)業(yè)上的引導(dǎo)者、而且是情感上的守護(hù)神和生活上的勤務(wù)兵。正因?yàn)槿绱?,我深感自己肩上沉甸甸的?zé)任和使命,所以,一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心、幫助和支持下,我敬崗愛(ài)業(yè)、踏實(shí)工作,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以素質(zhì)教育為主線,努力做好學(xué)生思想政治教育和日常行為管理,積極加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)學(xué)生積極開(kāi)展各類文體活動(dòng)等等,比較圓滿地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
當(dāng)然,我深知,成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,未來(lái)還需要我們不懈地開(kāi)拓。在學(xué)校目前欣欣向榮的大好形勢(shì)下,作為一名在學(xué)生工作第一線的輔導(dǎo)員,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,還有大量的工作任務(wù)需要去完成。為此,我謹(jǐn)代表全體輔導(dǎo)員老師向?qū)W校鄭重承諾:
一是進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)生工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)生工作是事業(yè),事業(yè)的真諦在于奉獻(xiàn)。因此,我們將對(duì)學(xué)生工作傾注更深厚的感情、激情和熱情,用高度的責(zé)任心去對(duì)待自己的職業(yè),用實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)這份事業(yè)的熱愛(ài);用一顆真心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,在深入細(xì)致的工作中詮釋對(duì)學(xué)生的愛(ài)和奉獻(xiàn)!
二是以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待工作。學(xué)生工作是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于務(wù)實(shí)。因此,我們將在工作中立足實(shí)際,密切關(guān)注社會(huì)環(huán)境與學(xué)生心理、價(jià)值取向的發(fā)展和變化,深入到學(xué)生中間了解學(xué)生的真實(shí)想法和動(dòng)態(tài),及時(shí)調(diào)整學(xué)生工作方法、工作內(nèi)容和工作態(tài)度,力求將學(xué)生工作開(kāi)展的卓有成效。
三是積極控討工作藝術(shù)。學(xué)生工作也是藝術(shù),藝術(shù)的內(nèi)涵在于創(chuàng)新。因此,我們將秉承干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行的原則,主動(dòng)汲取學(xué)生工作中優(yōu)秀理論成果和先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),放寬思路,在學(xué)習(xí)中不斷創(chuàng)新,在創(chuàng)新中銳意進(jìn)取,形成自己特有的工作方式和方法,開(kāi)拓學(xué)生工作的新局面。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,對(duì)于輔導(dǎo)員這項(xiàng)事業(yè),我心存敬畏;對(duì)于在工作中所取得的成績(jī),我心存珍惜;對(duì)于理解、支持學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師,我心存感激!在今后的工作中,我們?nèi)w輔導(dǎo)員老師絕不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的厚望,也絕不辜負(fù)各位同學(xué)的信任。我們將以如火的熱情、高度的責(zé)任心和使命感,主動(dòng)積極地為學(xué)生學(xué)生服務(wù),真正成為學(xué)生的良師益友,做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員!
最后,恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利;祝愿每一位同學(xué)學(xué)業(yè)有成、前程似錦!
我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,能作為一名輔導(dǎo)員代表在這里發(fā)言,我感到非常高興!在此,我代表全體輔導(dǎo)員老師向一直關(guān)心支持少年兒童成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位社會(huì)人士致以最崇高的敬意和最衷心的感謝,也祝全體少先隊(duì)員們節(jié)日快樂(lè)。
親愛(ài)的同學(xué)們,一年來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)告訴了我們,你們是合格而優(yōu)秀的新時(shí)代少年兒童。你們是繼往開(kāi)來(lái)的一代,是展翅欲飛的雛鷹。因此,你們要認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加各種少先隊(duì)活動(dòng)。你們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤蛶椭?,各方面取得了可喜的成?jī),我們?yōu)槟銈兊狞c(diǎn)滴進(jìn)步感到由衷的高興。過(guò)了六一,馬上就要面臨期末考試了,希望同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)一個(gè)月的時(shí)間里,把精力用到學(xué)習(xí)上,發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)員敢于突破、勇于創(chuàng)新的精神,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步。我堅(jiān)信,未來(lái)屬于我們每一個(gè)同學(xué)!
當(dāng)然,幼苗的成長(zhǎng)除了雨露的滋潤(rùn)、陽(yáng)光的照耀,更需要園丁的辛勤培育。我們每一位輔導(dǎo)員老師也將會(huì)一如既往地努力工作、甘于奉獻(xiàn)、耐心幫你們解除學(xué)習(xí)上的疑難,熱心關(guān)注你們的成長(zhǎng)。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長(zhǎng)身體健康,萬(wàn)事如意!祝全體少先隊(duì)員們節(jié)日快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!
謝謝大家!
要做照亮整個(gè)世界的“啟明星”。我的青春雙肩挑,這將是我一生的光榮與財(cái)富。謝謝大家!
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
我是交通運(yùn)輸系老師xxx,現(xiàn)擔(dān)任16級(jí)汽修03班的輔導(dǎo)員,同時(shí)擔(dān)任著我系的《電工與電子技術(shù)》這門課,并兼管著交通運(yùn)輸系學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)工作。今天很榮幸能夠在這里和大家傾心交流。
我認(rèn)為,輔導(dǎo)員首先是一名思政輔導(dǎo)員。
其次,輔導(dǎo)員是一名管理輔導(dǎo)員。
再次、輔導(dǎo)員是一名心理輔導(dǎo)員。
最后,輔導(dǎo)員是一名服務(wù)型輔導(dǎo)員。
做好學(xué)生大一時(shí)的指引者,大二時(shí)的傾聽(tīng)者,大三時(shí)的支持者,我的主張是——輔中有導(dǎo),導(dǎo)中有輔,輔導(dǎo)之間,我與學(xué)生才能共進(jìn)步。我是平凡的人,做平凡的事,用平凡小事,指導(dǎo)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生如何安排三年大學(xué)生活。學(xué)做人,學(xué)做事,學(xué)孝道,學(xué)感恩,從而提高自己的素養(yǎng)和內(nèi)涵!
大一時(shí)期,是學(xué)生進(jìn)入一個(gè)全新世界的時(shí)候,他們會(huì)好奇,充滿疑惑。當(dāng)然,也會(huì)手足無(wú)措,不知所往。我會(huì)以一個(gè)指引者的身份,明確的告訴他們,需要做什么,才能順利且有意義的度過(guò)大學(xué)三年,以歲月沉積后的經(jīng)驗(yàn),給學(xué)生躁動(dòng)不安的內(nèi)心以坦然和淡定,給學(xué)生混沌昏暗的思緒中,照進(jìn)天心一線的亮光。從而指引,開(kāi)導(dǎo),為他們鋪設(shè)未來(lái),設(shè)定三年計(jì)劃,定下目標(biāo),為目標(biāo)而努力,不留遺憾!
大二時(shí)期,我是傾聽(tīng)者。學(xué)生開(kāi)始接觸這個(gè)世界中的諸多法則,融入這個(gè)社會(huì)。他們會(huì)發(fā)現(xiàn),大學(xué)的生活并沒(méi)有想象的那么完美。發(fā)現(xiàn)與自己的夢(mèng)想越走越遠(yuǎn)。也許正陷入困境無(wú)法擺脫。我就做他們的傾聽(tīng)者。去理解他們,包容他們,同時(shí),迅速找出他們的問(wèn)題所在,幫助糾正錯(cuò)誤,重歸正途。以一個(gè)旁觀者的角度,客觀全面的給學(xué)生準(zhǔn)確的定位,幫助學(xué)生規(guī)劃自己的人生。并引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)專業(yè)課,分析各門專業(yè)課的重要性,引導(dǎo)他們利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。并鋪設(shè)畢業(yè)后的道路,自己將要何去何從,讓學(xué)生知道生活不易,時(shí)間的短暫,父母的年邁,自己要承擔(dān)的責(zé)任等等。
初入校園時(shí),他們雖稚氣未脫,卻滿懷欣喜。帶著熱情和好奇,尋找著未來(lái)的方向。時(shí)而彷徨,時(shí)而迷茫,我就給他們指點(diǎn)迷津。軍訓(xùn)的日子很辛苦,我?guī)椭麄儓?jiān)定自己的信念,不放棄,不急躁。從高中時(shí)期被管制的學(xué)習(xí)方式,過(guò)度到大學(xué)放養(yǎng)模式,學(xué)會(huì)去適應(yīng)。幫他們解除困惑。教導(dǎo)他們一步一個(gè)腳印,用思考和行動(dòng)去換成功。鞭策他們一定會(huì)不忘初心,人生路上砥礪前行!
總之,把我們的愛(ài),我們的情,我們的德都留下來(lái),用心去澆灌學(xué)生的心田,用平凡之語(yǔ),平凡小事,去碰幢學(xué)生的心靈,去播撒更多希望的種子,譜寫學(xué)生的美好未來(lái)!
謝謝大家的聆聽(tīng)!
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
首先,我代表所有的輔導(dǎo)員老師和老隊(duì)員向新隊(duì)員朋友們表示衷心的祝賀。愿你們胸前的紅領(lǐng)巾能時(shí)刻激勵(lì)你們?nèi)〉靡粋€(gè)又一個(gè)進(jìn)步。
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的節(jié)日里。我們相聚在一起??吹侥銈儬N爛的笑容,是我們輔導(dǎo)員最大的收獲。你們是祖國(guó)的'花朵,是祖國(guó)的棟梁,祖國(guó)需要你們。在此,我代表全體輔導(dǎo)員老師祝愿每一個(gè)隊(duì)員都能成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會(huì)上的好少年,弘揚(yáng)少先隊(duì)奮發(fā)向上的精神,為祖國(guó)美好的明天做好一切準(zhǔn)備。
作為祖國(guó)花朵的培養(yǎng)者,我們牢記自己的職責(zé),對(duì)隊(duì)員負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),我們要像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待每一個(gè)隊(duì)員。隊(duì)員就是我們的資本,每一個(gè)輔導(dǎo)員都希望看到自己培養(yǎng)出的是一批高素質(zhì)的人才。作為一名稱職的輔導(dǎo)員我們將對(duì)全體隊(duì)員充滿愛(ài)心、耐心和誠(chéng)心,記得一位著名的教育家說(shuō)過(guò):愛(ài)自己的孩子,是人;愛(ài)別人的孩子,是神。選擇了輔導(dǎo)員這一行,那么我們就要學(xué)著做“神”。對(duì)工作我們會(huì)有熱心和恒心,既然選擇了這份工作我們輔導(dǎo)員就會(huì)以極大的熱情去投入工作,一心撲在工作上,無(wú)論遇到什么困難,都要持之以恒,讓時(shí)間去證明一切。對(duì)自己更會(huì)有信心。工作不能怕字當(dāng)先,要增強(qiáng)自信心,手中有糧,心中不慌。所以我們要不斷地用知識(shí)豐富自己,不要怕工作中學(xué)生出問(wèn)題,要有信心解決好發(fā)生的問(wèn)題,讓我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng),讓我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗤晟啤?BR> 最后我再次代表全體輔導(dǎo)老師向親愛(ài)的少先隊(duì)員們表示節(jié)日的祝賀。我們將用這無(wú)私般純潔的心,共同攜起手,用我們的愛(ài),理性之光,呵護(hù)千萬(wàn)只雛鷹自由健康地飛翔。
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
秋高氣爽,丹桂飄香,今天,學(xué)校在這里隆重舉行2xx—xx學(xué)年學(xué)生工作總結(jié)表彰大會(huì)。作為輔導(dǎo)員代表在此發(fā)言,我倍感榮幸和自豪!。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體輔導(dǎo)員老師,向一年來(lái)為全校莘莘學(xué)子的健康成長(zhǎng)而付出辛勤汗水的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師表求衷心地感謝和崇高的敬意!向在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤培育下茁壯成長(zhǎng)的全體學(xué)生,表示熱烈的祝賀和美好的祝愿。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,經(jīng)過(guò)一年的工作實(shí)踐,使我更加深入地體會(huì)到,輔導(dǎo)員是一個(gè)光榮而神圣的職業(yè),肩負(fù)著教育、指導(dǎo)、管理和服務(wù)學(xué)生的重要職責(zé),它不僅是學(xué)生思想上的指路人、學(xué)業(yè)上的引導(dǎo)者、而且是情感上的守護(hù)神和生活上的勤務(wù)兵。正因?yàn)槿绱?,我深感自己肩上沉甸甸的?zé)任和使命,所以,一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心、幫助和支持下,我敬崗愛(ài)業(yè)、踏實(shí)工作,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以素質(zhì)教育為主線,努力做好學(xué)生思想政治教育和日常行為管理,積極加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)學(xué)生積極開(kāi)展各類文體活動(dòng)等等,比較圓滿地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
當(dāng)然,我深知,成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,未來(lái)還需要我們不懈地開(kāi)拓。在學(xué)校目前欣欣向榮的大好形勢(shì)下,作為一名在學(xué)生工作第一線的輔導(dǎo)員,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,還有大量的工作任務(wù)需要去完成。為此,我謹(jǐn)代表全體輔導(dǎo)員老師向?qū)W校鄭重承諾:
一是進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)生工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)生工作是事業(yè),事業(yè)的真諦在于奉獻(xiàn)。因此,我們將對(duì)學(xué)生工作傾注更深厚的感情、激情和熱情,用高度的責(zé)任心去對(duì)待自己的職業(yè),用實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)這份事業(yè)的熱愛(ài);用一顆真心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,在深入細(xì)致的工作中詮釋對(duì)學(xué)生的愛(ài)和奉獻(xiàn)!
二是以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待工作。學(xué)生工作是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于務(wù)實(shí)。因此,我們將在工作中立足實(shí)際,密切關(guān)注社會(huì)環(huán)境與學(xué)生心理、價(jià)值取向的發(fā)展和變化,深入到學(xué)生中間了解學(xué)生的真實(shí)想法和動(dòng)態(tài),及時(shí)調(diào)整學(xué)生工作方法、工作內(nèi)容和工作態(tài)度,力求將學(xué)生工作開(kāi)展的卓有成效。
三是積極控討工作藝術(shù)。學(xué)生工作也是藝術(shù),藝術(shù)的內(nèi)涵在于創(chuàng)新。因此,我們將秉承干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行的原則,主動(dòng)汲取學(xué)生工作中優(yōu)秀理論成果和先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),放寬思路,在學(xué)習(xí)中不斷創(chuàng)新,在創(chuàng)新中銳意進(jìn)取,形成自己特有的工作方式和方法,開(kāi)拓學(xué)生工作的新局面。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,對(duì)于輔導(dǎo)員這項(xiàng)事業(yè),我心存敬畏;對(duì)于在工作中所取得的成績(jī),我心存珍惜;對(duì)于理解、支持學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師,我心存感激!在今后的工作中,我們?nèi)w輔導(dǎo)員老師絕不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的厚望,也絕不辜負(fù)各位同學(xué)的信任。我們將以如火的熱情、高度的'責(zé)任心和使命感,主動(dòng)積極地為學(xué)生學(xué)生服務(wù),真正成為學(xué)生的良師益友,做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員!
最后,恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利;祝愿每一位同學(xué)學(xué)業(yè)有成、前程似錦!
我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!
今天,我有幸作為輔導(dǎo)員代表上臺(tái)發(fā)言,心情非常激動(dòng)。借這個(gè)機(jī)會(huì),衷心向給予我親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!祝愿大家身體健康,闔家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!
做為輔導(dǎo)員,我深知肩上的責(zé)任,我們要培養(yǎng)學(xué)生良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣,并積極開(kāi)發(fā)他們潛能,為他們?nèi)松陌l(fā)展奠定良好基矗我們的新校園建立才兩年,這兩年中我們實(shí)小教師齊心協(xié)力,在“科學(xué)認(rèn)讀——培養(yǎng)兒童閱讀素養(yǎng)”課題的引領(lǐng)下,在全面實(shí)施新課改的過(guò)程中,深鉆業(yè)務(wù),苦練基本功,扎實(shí)工作,力求創(chuàng)新,在各自的教學(xué)領(lǐng)域取得了可喜可賀的成績(jī)。班級(jí)管理獨(dú)具特色,活動(dòng)開(kāi)展有聲有色,深受社會(huì)好評(píng)。我們將再接再厲,立足本崗,再創(chuàng)佳績(jī)。
悄然回首,在輔導(dǎo)員的工作崗位上我已耕耘了十多個(gè)年頭,曾有過(guò)年輕氣盛的躁動(dòng),也有過(guò)淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我鼓勵(lì),是同事們的微笑給了我支持,是家長(zhǎng)的信任給了我信心。讓我勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。
俗話說(shuō)得好——“嚴(yán)師出高徒”,“教不嚴(yán),師之隋”。做為教育工作者在一定范圍內(nèi)不嚴(yán),就等于放縱學(xué)生,是不利于學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,不利于學(xué)生健康發(fā)展的。作為教育者,我認(rèn)識(shí)到了習(xí)慣的重要,習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。正如威廉·詹姆士所說(shuō):“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”
作為一名教育者、一名班級(jí)的管理者,我把培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣當(dāng)成工作的重要組成部分。從課堂常規(guī)到課間活動(dòng),從出排隊(duì)做操到吃飯放血,我都對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。當(dāng)然嚴(yán)不是隨心所欲的嚴(yán),不等于懲罰學(xué)生或隨意指責(zé)學(xué)生,而是要做到嚴(yán)中有度,使學(xué)生對(duì)老師敬而愛(ài)之。特別是對(duì)“問(wèn)題生”,不歧視不排擠,努力去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),使學(xué)生的自尊心、上進(jìn)心得到承認(rèn)和強(qiáng)化,從而激起前進(jìn)的勇氣。
我們班有個(gè)孩子老把褲子尿濕了,其實(shí)有時(shí)是由于他不會(huì)褪褲子導(dǎo)致的,這樣的事情在班上瞞是瞞不住的,我便在班上請(qǐng)小朋友們一起來(lái)尋找這位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),看他的成長(zhǎng)、進(jìn)步,我和小朋友們一起發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)其實(shí)進(jìn)步真不小:寫字不用老師手把手教了,作業(yè)能自己做完交給組長(zhǎng)了,能自己整理書包了,中午吃飯不再是最后一個(gè)了……我說(shuō):“同學(xué)們,上小學(xué)以前xxx是被爺爺奶奶寵慣了,什么都不會(huì),我們得給他學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的時(shí)間?!睆拇耍?zèng)]有小朋友笑他尿褲子了,而他尿褲子的次數(shù)也真的很少了。
作為一名普通的中隊(duì)輔導(dǎo)員,我做著自己應(yīng)該做的事。我用真誠(chéng)的心去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,用自己的熱情、實(shí)干感染著學(xué)生。我深刻認(rèn)識(shí)到:教師是學(xué)校工作的主體,教師的一言一行都會(huì)對(duì)班上的學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。為此,我將進(jìn)一步加大教育教學(xué)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)了解,同時(shí)加強(qiáng)文學(xué)知識(shí)的閱讀積累,在充分提升自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上,力求做到工作細(xì)致、耐心,教育形式豐富、創(chuàng)新,教育內(nèi)容豐厚、更新,教師形象溫和、清新,讓躁動(dòng)的心變得平和充實(shí)并滿懷信心!
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊屛覀児餐瑪y手,用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,踏實(shí)地走好每一步,努力把我們的校園建成“平安校園”、“文明校園”、“書香校園”、“和—諧校園”。

