關(guān)愛(ài)生命健康成長(zhǎng)國(guó)旗下講話(實(shí)用12篇)

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    古詩(shī)詞是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶,它可以讓人們領(lǐng)略到古人的智慧和情感。避免流于表面,應(yīng)深入挖掘問(wèn)題的本質(zhì)和深層次原因。以下是一些精選的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家寫作總結(jié)時(shí)有所啟發(fā)和幫助。
    關(guān)愛(ài)生命健康成長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇一
    老師、同學(xué)們:
    早上好!
    今天我演講的題目是:珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人。
    人生可以沒(méi)有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒(méi)有生命。生命所在,希望所存。有個(gè)叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后走不動(dòng)了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其余四枚放在阿巴格的手上,說(shuō):“人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現(xiàn)在才用了一枚,還要繼續(xù)用完其他四枚,這樣才不枉人生一世,今天我們一定要走出草原。世界很大,人活著就要多走走,多看著,不要讓你的金幣沒(méi)有用完就扔掉。”在父親的鼓勵(lì)下,那天阿巴格走出了草原。長(zhǎng)大后,阿巴格離開(kāi)了家鄉(xiāng),成了一名優(yōu)秀的船長(zhǎng)。從這我明白了,只要珍愛(ài)生命,就能走出挫折的沼澤地!
    美國(guó)作家歐.亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了這樣一個(gè)故事:病房里,一個(gè)生命垂危的病人看見(jiàn)窗外的樹(shù)葉,在秋風(fēng)中蕭蕭飄零,他感到自己身體也每況愈下,一天不如一天。他說(shuō):“當(dāng)樹(shù)葉全部掉光時(shí),我也就要死了?!币晃焕袭?huà)家得知后,用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)上,最后那片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。只因?yàn)樯械倪@片綠色,這個(gè)病人竟奇跡般活了下來(lái)。生命的價(jià)值不依賴我們的所處的環(huán)境,也不仰仗我們所結(jié)交的人物,而是取決于我們自身對(duì)生命的執(zhí)著!
    每個(gè)生命不是存在于真空中,生命與生命之間需要彼此關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。處在困境中的人,擁有一朵鮮花,感覺(jué)就像擁有了整個(gè)春天;我們只是為他人獻(xiàn)出一點(diǎn)綿薄之愛(ài),對(duì)方卻感到獲得了一個(gè)幸福的天堂。
    同學(xué)們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情。把關(guān)愛(ài)作為生活中的一部分,讓關(guān)愛(ài)成為我們思想中最閃光的一部分。用自己的真心去關(guān)愛(ài)他人,用自己的誠(chéng)心去溫暖集體,用自己的奉獻(xiàn)去美化環(huán)境。誠(chéng)心誠(chéng)意、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件小事吧!
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    關(guān)愛(ài)生命健康成長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇二
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。
    寶貴的生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,要讓生命之花常開(kāi),要讓生命之樹(shù)常綠,沒(méi)有安全之水的澆灌是不可能的。它需要每個(gè)人的悉心呵護(hù),需要全人類的共同努力,需要每個(gè)小朋友從自我做起,從現(xiàn)在做起。我相信只要我們每一個(gè)小朋友都能做到安全第一,都能把握好安全的金鑰匙,我們就能擁有安全,就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),就會(huì)健康成長(zhǎng)。
    成長(zhǎng)是人一生中必經(jīng)的道路,可以走向成熟,通向成功;成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),那么美麗、那么真實(shí)、那么令人向往;成長(zhǎng)像是桌上的美味佳肴,酸、甜、苦、辣應(yīng)有盡有;成長(zhǎng)是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。
    人的一生,是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的,不經(jīng)風(fēng)雨,又怎見(jiàn)彩虹?夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的,沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)過(guò)努力就能夠成功。珍愛(ài)自己的生命吧,因?yàn)樯挥幸淮?,因?yàn)樯目少F,因?yàn)樯休d的希望?;钪?,不僅為自己而活,還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。你承載著親人、朋友和國(guó)家的希望,承載著他們的愛(ài)。
    我記得媽媽給我講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)關(guān)于車禍的故事,__城市,有一個(gè)女孩叫__,是班上的三好學(xué)生,有一次她的姥姥生病了,病的很嚴(yán)重,她媽媽由于太著急了,就帶著__橫穿馬路,她媽媽心想,就橫穿馬路一次,__不會(huì)學(xué)下的,沒(méi)事。所以就帶著__橫穿馬路,可是誰(shuí)知__記住了。第二天,__回到家,發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有人,__想,媽媽肯定是去看姥姥了,__就去找媽媽了,到了馬路邊,__就學(xué)著昨天媽媽橫穿馬路,誰(shuí)知,一輛小轎車飛馳而來(lái),奪去了__的生命,她的媽媽得知后是后悔莫及呀,可是現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了,真是早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初。
    讓我們一起來(lái)呼吁吧!珍愛(ài)生命,不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命,打碎一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭,創(chuàng)傷一個(gè)個(gè)善良的心靈。所以,無(wú)論您在何時(shí)何地,請(qǐng)都深深銘記:遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)。因?yàn)槟愕纳粏螁沃粚儆谀阕约阂粋€(gè)人,你的生命更深深地牽動(dòng)著你的家人。同學(xué)們,讓我們手挽手、肩并肩,共同邁向美好的明天。愿安全之水長(zhǎng)流,愿生命之樹(shù)常青,愿大家都能珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)!
    關(guān)愛(ài)生命健康成長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我們的生命因此而不再簡(jiǎn)單,不僅僅是心跳的速度和呼吸的重復(fù)。無(wú)數(shù)次生命的結(jié)合創(chuàng)造了我們,在自然完成了它的神奇之后,我們開(kāi)始以生長(zhǎng)的渴望和精神的豐富延續(xù)人類生命的活力。是的,每一個(gè)人都具有這樣重要的意義,這就是生命的神圣。
    也許,這離我們的生活似乎遙遠(yuǎn)了一些。我們平凡甚至感到卑微,我們的生命與那些偉人相比如同云泥,無(wú)法同日而語(yǔ),走過(guò)的一生可能留不下值得別人看上一眼的痕跡。可是,我們的心在跳,血在流,喜怒哀樂(lè)同樣也鋪滿了我們的一生。這一切如此自然和生動(dòng),甚至是多么美妙,值得珍視和自豪!我們用自己飽滿的生命裝點(diǎn)了這個(gè)世界,如果上天有靈,他該為我們生命的鮮活感到驚訝和贊嘆。
    是的,美麗的敘述只能屬于歡樂(lè)的心靈。生活當(dāng)然艱難和不易,生命的過(guò)程因此找不到同樣的軌跡。當(dāng)人生的得意讓一些人欣喜不已時(shí),另一些人的頭頂卻正布滿愁云。同樣是早晨,有人為太陽(yáng)的升起而興奮,有人卻仍為昨夜風(fēng)雨傷神。這就是生活,這就是由我們一個(gè)個(gè)生命的運(yùn)動(dòng)組成的生活。在這生活中,我們時(shí)時(shí)刻刻留意著自己的位置,在它的變化中交替著喜怒悲歡的心情。我們年輕,因此敏感易動(dòng),一時(shí)的挫折會(huì)迅速在內(nèi)心放大成無(wú)法挽回的絕望。這時(shí),所有的對(duì)手消失了,因?yàn)椴辉傧肴?yīng)戰(zhàn),不用再去努力,不必再為克服艱難而操心。在這一刻,雖然軟弱布滿心中,但卻可以充分感受自己的強(qiáng)大,因?yàn)槟莾?nèi)心僅存的一絲勇氣,足以擊倒最后的一個(gè)目標(biāo),那就是自己無(wú)辜的生命!
    珍愛(ài)生命!是的,這是唯一的選擇。盡管將繼續(xù)面對(duì)讓我們感到心痛欲絕的現(xiàn)實(shí),但那真的就是無(wú)法拒絕無(wú)法改變了嗎?所有的希望其實(shí)就在我們的生命之中,熱愛(ài)它,用所有的力氣守護(hù)它,讓它茁壯,讓它以頑強(qiáng)的成長(zhǎng)抵擋厄運(yùn)和失敗的嘲弄。既然生命是屬于自己的,那么有什么樣的理由允許自己把它交給殘酷的死亡呢!
    還有生命的價(jià)值。如果我們?cè)倥υ囈辉嚐釔?ài)自己來(lái)之不易的生命,那么,會(huì)發(fā)覺(jué)它可以為自己,為親人,為國(guó)家,為民族帶來(lái)多少欣慰和多少驕傲。
    這是真的。
    關(guān)愛(ài)生命健康成長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是。
    伴著三月的春風(fēng),我們又背上書(shū)包,踏上新的學(xué)習(xí)征程,此時(shí)此刻,你們有沒(méi)有感到背后有一雙雙充滿殷切希望的眼睛?有沒(méi)有感到行囊的沉重?因?yàn)槟抢锩嫜b滿了全家人的期望!
    安全是天!因?yàn)椋说纳挥星覂H僅只有一次,所以。
    我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全。
    在學(xué)校里,安全的環(huán)境是我們平安學(xué)習(xí)、生活的前提和保障。因此,我們必須牢記“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”。千萬(wàn)不要等到事故發(fā)生了,安全失去了,才發(fā)現(xiàn)它的珍貴!
    同學(xué)們,為了構(gòu)建和諧、平安校園,為了家庭幸福安康,我們要做好以下幾點(diǎn);。
    1、注意校內(nèi)安全:課間文明休息,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān),學(xué)習(xí)安全用電、并養(yǎng)成“人走斷電”好習(xí)慣;掌握必要的防火知識(shí),認(rèn)真參加防火逃生演練。
    2、注意交通安全:同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)放學(xué)途要中注意交通安全,過(guò)馬路不得翻越隔離欄,注意來(lái)往車輛;要做到紅燈停、綠燈行。
    3、注意飲食安全:同學(xué)們購(gòu)買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無(wú)”食品;一定在校內(nèi)食堂就餐,絕不要隨便出入校門到流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食。
    4、學(xué)生應(yīng)講文明,講禮貌,遵紀(jì)守法。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
    5、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力:同學(xué)們受到意外傷害,
    很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈(zèng)禮物,不隨意在網(wǎng)上和陌生人聊天,更不要隨便告知陌生人自己的真實(shí)情況,以免被欺騙。
    同學(xué)們,青春是美麗的,但它不會(huì)重來(lái);生命是寶貴的,但它又很脆弱。所以我們必須強(qiáng)化安全意識(shí),掌握安全措施,保障安全,讓自己的生命和青春放射出燦爛的光彩。
    為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國(guó)家的昌盛,更為了世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡樂(lè),讓我們時(shí)刻記?。?BR>    珍愛(ài)生命,安全第一!一人安全,全家幸福;一人上學(xué),全家期盼。
    關(guān)愛(ài)生命健康成長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇五
    老師們,同學(xué)們,大家好,我是來(lái)自初一(4)班的孫。今天,我國(guó)旗下講話的主題是“期末迎考”。
    首先,我給大家講一個(gè)小故事:在古代的街頭上,有一個(gè)雜技師傅領(lǐng)著他的兩個(gè)得意門生來(lái)表演雜技。大徒弟單臂舉著一根十米長(zhǎng)的竹竿,小徒弟爬上竹竿,做著一連串驚險(xiǎn)的動(dòng)作,但師傅卻在一旁悠閑地喝著茶水。表演完后,小徒弟從竹竿上趴下時(shí),師傅才放下茶碗,十分緊張地盯著小徒弟,看到他平安落地后,才有拿起茶碗。這位雜技師傅的用意其實(shí)不難理解:當(dāng)兩個(gè)徒弟表演時(shí),他們都知道表演的危險(xiǎn)性,所以繃緊了每一根神經(jīng),而表演結(jié)束后,他們可能會(huì)松弛,這時(shí)便是最危險(xiǎn)的時(shí)刻,有經(jīng)驗(yàn)的師傅就要在這時(shí)提醒他們。
    在此,我想向大家提一些建議:一,上課40分鐘思緒時(shí)刻跟著老師,不能走神。二,注意記下老師所提的重要知識(shí)點(diǎn)并牢記。三,整理錯(cuò)題,把錯(cuò)題再做一遍,加強(qiáng)記憶。四,提高做作業(yè)的效率,盡量保持充足的睡眠,因?yàn)橛泻玫木?,才能開(kāi)啟好的一天,做事才能事半功倍。五,可適量放松,太過(guò)緊張的心情會(huì)適得其反。六,多問(wèn)幾個(gè)為什么,把心中的任何疑惑都解決,這樣,考試才會(huì)游刃有余。
    同學(xué)們,下個(gè)星期便是副課的考試,我們要在這幾天內(nèi),背熟知識(shí),活用知識(shí),讓自己對(duì)自己的努力問(wèn)心無(wú)愧。另外,在考完副課后,我們應(yīng)把精力全部投入三門主課當(dāng)中,做好充分的準(zhǔn)備,懷著一顆飽滿的自信心來(lái)迎接期末考試,打贏xx年的第一場(chǎng)勝仗!
    我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    關(guān)愛(ài)生命健康成長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇六
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    清晨的旭日像是一團(tuán)寵寵欲動(dòng)的火苗,它慢慢的展開(kāi)自己的雙翼,慢慢的將光亮灑于塵世。它是讓人感到興奮的,也是給予人力量和希望的。今天能夠在這旭日初升之時(shí),作為學(xué)生代表發(fā)表國(guó)旗下的講話,我感到非常的榮幸。而今天我要演講的主題是“珍愛(ài)生命”。
    每個(gè)人只有一次生命,這一次是唯一的一次,也是我們來(lái)這個(gè)世界上唯一一張門票。如若有一天的你,不愛(ài)惜這張門票,那么你將傷害的不止是你自己的生命,更是愛(ài)你的人、在乎你的人的心。每一位母親都是偉大的,她們經(jīng)歷生死,將我們帶來(lái)這個(gè)世界上。她們不辭辛苦,彎腰勾背為我們爭(zhēng)取生存下來(lái)的糧票,我們的生命不止是屬于我們自己,更屬于那些為我們不斷付出的人。是他們用生命、用雙手為我們爭(zhēng)取了這一張生命的門票,這才讓我們能夠在這人間走一趟,體驗(yàn)一次生命的旅程。所以親愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的朋友,為了生命,我們需要克制自己,需要保護(hù)自己,需要去避免一些危險(xiǎn)的事情。只有這樣,我們才能完整的保障我們自己的生命安全,才能給我們的爸媽以及愛(ài)我們的人一個(gè)完美的答復(fù)。
    生命是一件非常珍貴的事情。我以前養(yǎng)了一只小兔子,那時(shí)候自己對(duì)兔子不是很了解,對(duì)待生命也很草率,沒(méi)有去問(wèn)大人就給兔子喂了很多的水,后來(lái)它便開(kāi)始拉稀,最后生命走到了終點(diǎn)?;蛟S大家聽(tīng)到這里會(huì)有一點(diǎn)想笑,但是我想告訴大家的是,每次談起這件事情我是非常悲傷的。因?yàn)槲矣H手葬送了一個(gè)生命,即使可能不是我故意為之,可我卻因?yàn)樽约旱挠薮?,讓一個(gè)鮮活的生命漸漸遠(yuǎn)離了這個(gè)世界。你們知道那種感覺(jué)嗎?就像是原本存在的事物一瞬間化為烏有,唯一留下的,只有那一份虐人的回憶。
    如若你親自體驗(yàn)過(guò)這種離別,我想你對(duì)生命就會(huì)有多一層理解。我們每個(gè)人都是一樣的,只有好好的去尊重生命,珍愛(ài)我們自己的、他人的生命,我們才能真正體驗(yàn)到生命的魅力,也才能真正去感受生命帶來(lái)的奇跡。夏季已經(jīng)到來(lái)了,大家切記不要接近水塘、水庫(kù)等等危險(xiǎn)的地方,請(qǐng)大家照顧好自己的生命,不要再用自己的生命當(dāng)兒戲,請(qǐng)大家珍愛(ài)它,也保護(hù)好它!
    關(guān)愛(ài)生命健康成長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇七
    大家早上好!
    今天國(guó)旗下講話的題目是:做一個(gè)品德高尚的人從關(guān)愛(ài)生命開(kāi)始,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樯牧α繋Ыo了我很強(qiáng)烈的震撼。據(jù)說(shuō)熊貓媽媽在產(chǎn)仔前要經(jīng)歷坐臥不安,飲食難進(jìn),痛苦難熬一星期后,才產(chǎn)下約100克的小熊貓,小熊貓像一只小老鼠,身體通紅,連血管都清清楚楚,簡(jiǎn)直讓人不感相信這樣的生命能生存、繁衍下來(lái),最終長(zhǎng)成人人喜愛(ài)的大熊貓。這讓我深深感到:生命如此脆弱,生命又是如此的頑強(qiáng)。
    又有消息報(bào)道說(shuō),湖北有學(xué)校為了教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命,采用了直播分娩的教育形式。當(dāng)學(xué)生們了解了生命誕生的過(guò)程后,無(wú)不淚流滿面,學(xué)生們真切地感悟到了母親的艱辛和生命的來(lái)之不易。不少學(xué)生立即給母親打電話:“媽媽,我愛(ài)你。”許多學(xué)生回家后,則情不自禁地給了母親一個(gè)親吻,關(guān)愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)母親的感情油然而生。
    由此可見(jiàn):生命是偉大的,關(guān)愛(ài)生命是崇高的;從關(guān)愛(ài)自己的生命,到關(guān)愛(ài)他人的生命,擴(kuò)展到關(guān)愛(ài)自然界的一切生命,這是人類的偉大,也是做人的驕傲。
    然而在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,特別是發(fā)生在校園內(nèi)的某些事情,不得不讓我們痛心,不得不讓我們反思。
    陽(yáng)春三月,春意盎然,正是花草樹(shù)木孕育萌芽的大好時(shí)機(jī)。然而看看我們宿舍樓前的草坪,看看那禿頂?shù)淖貥?shù),我第一次感到平時(shí)“愛(ài)護(hù)箐箐校園,珍惜生命”的教育是那樣的蒼白無(wú)力,自己又是何等的`渺小,因?yàn)槟_下的草、手下的樹(shù)在同學(xué)們眼中很難與生命二字聯(lián)系起來(lái)。想到平日里,墻上的腳印、球印,被破壞的桌子、凳子、門窗、玻璃,以及校園里、教室里隨手扔下的垃圾,我明白了許多道理。如果同學(xué)們把學(xué)??醋魇亲约荷囊徊糠郑⑷胱约荷钌畹母星?,那么你就不會(huì)再發(fā)生破壞環(huán)境、破壞公共財(cái)產(chǎn)的行為了。
    關(guān)愛(ài)生命健康成長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇八
    老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。
    早上好,我是七(2)班的同學(xué):
    互聯(lián)網(wǎng)的誕生離我們并不遙遠(yuǎn),網(wǎng)絡(luò)已不知不覺(jué)地進(jìn)入了我們的生活。網(wǎng)吧也和互聯(lián)網(wǎng)一起,如雨后春筍般扎根在城市和鄉(xiāng)村的各個(gè)角落。嶄新的機(jī)器、快捷的網(wǎng)速、豐富的信息、虛擬的世界,無(wú)不吸引著一顆顆年輕的心。
    網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,一邊是浩如煙海的知識(shí),一邊是危及青少年健康成長(zhǎng)的不良信息;一邊是父母和老師的殷切期盼,一邊又是網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑。因?yàn)椴荒苷_地使用網(wǎng)絡(luò),多少人的前程甚至是生命都葬送在網(wǎng)絡(luò)中。
    一個(gè)大學(xué)生,在學(xué)校準(zhǔn)備送他讀研之際,迷戀上了上網(wǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,為了擺脫父母的監(jiān)視,一次在與母親糾纏中,他失手將母親推倒。當(dāng)他看到母親腦后流出的鮮血時(shí),才清醒過(guò)來(lái),雖然他一遍遍地喊著“媽媽……”,可他看到的卻只有母親緊閉的雙眼和漸漸流滿他雙手的鮮血。是什么讓他在不經(jīng)意間失去了至親至愛(ài)的人呢?又是什么,讓他從一個(gè)眾人羨慕的大學(xué)生變成一個(gè)殺人兇手?歸根結(jié)底,都是網(wǎng)絡(luò)的危害!
    一顆顆純潔的心靈被吞噬,一個(gè)個(gè)年輕的生命被扼殺。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中解脫出來(lái)吧,最寶貴的時(shí)間正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走,無(wú)法挽回。面對(duì)著一個(gè)個(gè)真實(shí)而又悲慘的故事,面對(duì)著一句句令人心痛的呼喚,親愛(ài)的朋友們,讓我們加強(qiáng)自控能力,抵制不良誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)癮。
    讓我們莊嚴(yán)承諾:
    1、拒絕網(wǎng)吧。嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。
    2、積極利用好校園網(wǎng)絡(luò)或家庭網(wǎng)絡(luò),文明上網(wǎng)。
    3、自我約束,互相監(jiān)督,幫助和勸說(shuō)同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
    4、樹(shù)立崇高理想,增強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)取心,積極參加健康有益的文化體育活動(dòng),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)抵制網(wǎng)吧誘惑的毅力。
    親愛(ài)的同學(xué)們,我們年少,有理想、有抱負(fù);我們胸懷大志,有熱情,有勇氣。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離網(wǎng)害,熱愛(ài)生活,珍愛(ài)幸福,擁抱未來(lái),共創(chuàng)一片凈土藍(lán)天!
    關(guān)愛(ài)生命健康成長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇九
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是預(yù)防校園暴力。
    每年三月的最后一個(gè)星期一是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,今天是第21個(gè)中小學(xué)生安全教育日,其主題是:預(yù)防校園暴力共建和諧校園。近些年來(lái),隨著社會(huì)不斷發(fā)展,原本安靜寧和的校園,現(xiàn)在也接二連三的發(fā)生校園暴力事件。
    接下來(lái)就讓我為大家講一件校園暴力事例。20--年3月6日下午,一名中學(xué)生到西寧市大通縣公安局保安自首,稱其將同班同學(xué)捅死。經(jīng)審訊,刑事警察大隊(duì)迅速查清了案情:犯罪嫌疑人張某某,現(xiàn)年19歲。受害人王某某是其同班同學(xué),兩個(gè)人家住在一起,平時(shí)關(guān)系相當(dāng)不錯(cuò)。3月6日11時(shí),兩人因小事?tīng)?zhēng)吵,于是張某某回家去了一把匕首,等在校門口刺伺機(jī)報(bào)復(fù)。這時(shí)另一好友對(duì)其進(jìn)行勸阻,讓其不要用這種極端方式。但紅了眼的張某某根本不聽(tīng)勸告,遂將王某某捅死。幾句爭(zhēng)吵釀成校園慘案,兩位花季少年就這樣,雙雙隕落。
    由此可見(jiàn),校園暴力的危害如此之大。它會(huì)使我們的身心健康受到傷害,嚴(yán)重?fù)p害學(xué)生的身心健康,讓被害的學(xué)生由此產(chǎn)生恐懼心理,難以集中精力學(xué)習(xí)。它會(huì)使家庭生活產(chǎn)生影響,現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女,萬(wàn)一出一點(diǎn)意外,家長(zhǎng)怎么辦?有些家長(zhǎng)由于擔(dān)心校園暴力發(fā)生在自己孩子身上,親自接送孩子上下學(xué),從而影響他們正常的工作生活。他還會(huì)使校園正常秩序受到破壞。它的存在和發(fā)生,使老師不得不擠出時(shí)間和精力采取相應(yīng)的措施,既影響了正常的教學(xué)秩序,又給學(xué)校的管理帶來(lái)困擾。
    那么我們?cè)撛趺醋瞿?首先,最重要的是跟同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),不因?yàn)橐稽c(diǎn)小事懷恨在心,做出沖動(dòng)的事情。其次,當(dāng)跟同學(xué)遇到矛盾后,要及時(shí)找老師、家長(zhǎng)合理解決,不要一時(shí)沖動(dòng),做出讓自己悔恨終生的事情。最后,當(dāng)感覺(jué)心理壓力大,無(wú)處宣泄,及時(shí)找心理老師,緩解、溝通。
    但是,如果當(dāng)我們真正的遇到校園暴力時(shí),一定要沉著冷靜,采取迂回戰(zhàn)術(shù),盡可能拖延時(shí)間。人身安全永遠(yuǎn)是第一位的,不要激怒對(duì)方。暫時(shí)順從對(duì)方,按對(duì)方說(shuō)的去做,為自己爭(zhēng)取時(shí)間。在合適的時(shí)機(jī),向路人、同學(xué)、老師呼救求助。事后我們要及時(shí)地向警方報(bào)告,拿起法律的有力武器保護(hù)自己。不要因害怕報(bào)復(fù)而忍氣吞聲,這樣只會(huì)給自己帶來(lái)更大的傷害,但是也絕對(duì)不能以暴制暴。應(yīng)該及時(shí)在學(xué)校、警方或家長(zhǎng)的幫助下,制止暴力。
    當(dāng)遇到同學(xué)有校園暴力的傾向時(shí),要及時(shí)勸阻,找老師及時(shí)制止,不能放任不管。
    謝謝大家,我的演講完畢!
    關(guān)愛(ài)生命健康成長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇十
    空調(diào)的高度發(fā)展及其應(yīng)用日益普及,長(zhǎng)期處于溫度穩(wěn)定環(huán)境中的人群,汗腺幾乎被閑置起來(lái),即使到了該出汗的季節(jié)―――夏季也不經(jīng)常出汗,這對(duì)于是有害而無(wú)利的。近年來(lái)由于長(zhǎng)期使用空調(diào)不當(dāng)而引發(fā)的“空調(diào)病”,可視作這種不利影響的初露端倪。按照我國(guó)古代名醫(yī)張子和的學(xué)術(shù)見(jiàn)解:內(nèi)毒外排,祛邪安正,疾病自愈。汗腺不暢就喪失了一條重要排毒管道,也就失去一道免疫防病的重要防線。夏天,汗孔開(kāi)張,外來(lái)之毒易于侵入,不可不防;冬天,皮下脂肪日漸增厚,對(duì)低溫已具適應(yīng)能力,一般不易受風(fēng)寒侵?jǐn)_。因此,從順應(yīng)四季節(jié)律和規(guī)律出發(fā),該出汗時(shí)就出汗。
    汗液中含有較多的氨化鈉,出汗多應(yīng)該補(bǔ)充食鹽和補(bǔ)充鈣。據(jù)有關(guān)醫(yī)學(xué)專家研究,在平時(shí)每天出的汗液中丟失鈣僅15毫克并不十分重要,但夏季高溫環(huán)境下勞作的人員,每小時(shí)汗液中丟失鈣在100毫克以上,這個(gè)量幾乎占總鈣排量的30%,很容易導(dǎo)致低鈣血癥,表現(xiàn)為病人手足抽筋,肌肉抽搐,長(zhǎng)期鈣缺乏會(huì)導(dǎo)致成人患軟骨病,易骨折,以及經(jīng)常腰背和腿部疼痛。為了防止出汗后低血鈣,應(yīng)該多吃含鈣的牛奶、乳制品、魚(yú)類、海產(chǎn)品及綠葉蔬菜等食物。
    關(guān)愛(ài)生命健康成長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇十一
    老師們、同學(xué)們:
    中小學(xué)生的安全問(wèn)題,歷來(lái)是黨和政府非常重視的問(wèn)題。自從1996年起,我國(guó)就建立了全國(guó)中小學(xué)生安全教育日制度,隨著近年來(lái)社會(huì)對(duì)中小學(xué)生安全的重視,許多地方還規(guī)定了安全教育周、安全教育月。通過(guò)教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)、提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,爭(zhēng)創(chuàng)“安全文明校園”。
    同學(xué)們:大家都知道人的生命只有一次,具有不可逆轉(zhuǎn)性。你們小的時(shí)候做什么事情都膽小、謹(jǐn)慎,隨著自己不斷長(zhǎng)大,慢慢地覺(jué)得好象死亡與傷殘離我們很遙遠(yuǎn),于是安全防范意識(shí)開(kāi)始逐步下降,交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友、進(jìn)不良場(chǎng)所、毒品危害、校園內(nèi)外暴力等等,比比皆是,導(dǎo)致了一起起惡性人身傷亡事故。就這樣,一個(gè)個(gè)鮮活的生命離開(kāi)了這豐富多彩、令人流連忘返的世界,人生奮斗的夢(mèng)想也就隨著生命的終結(jié)而破滅,后悔的機(jī)會(huì)也沒(méi)有了。中小學(xué)生安全是個(gè)沉重的話題,小則對(duì)家庭造成不可挽回的傷害,大則關(guān)系到社會(huì)的發(fā)展和穩(wěn)定。
    當(dāng)前交通安全、食物中毒和網(wǎng)絡(luò)交友是危害青少年安全的三大殺手。
    關(guān)于交通安全問(wèn)題,我們的老師天天講、時(shí)時(shí)講,引起同學(xué)們高度重視。今天我再?gòu)?qiáng)調(diào)教學(xué)樓的樓道安全和出操時(shí)的道路安全,人員密集,注意力稍有不集中,擁擠的人流中,前面有人跌倒了,后來(lái)者仍繼續(xù)前行,像“多米諾骨牌”一樣連鎖倒地的踩踏現(xiàn)象就這樣發(fā)生了。學(xué)校要求出操時(shí),按班級(jí)有序上下樓梯,老師和同學(xué)都要全神貫注地行走,三九嚴(yán)寒防冰凍和雨天防路滑,此時(shí)負(fù)責(zé)衛(wèi)生包干區(qū)的同學(xué)要避開(kāi)早上時(shí)段拖地板,以確保道路暢通、師生安全。
    同學(xué)們:你們?cè)诟改秆劾?,是含苞欲放的花?在老師眼里,是展翅待飛的雛鷹;在黨和人民眼里,是春天燦爛的朝霞。人世間,有著許許多多不同的門,有一扇普通而又十分重要的門——安全門,等待著你我去開(kāi)啟。讓我們共同打開(kāi)一扇屬于自己的安全門吧,在這扇安全門里,鮮花競(jìng)相開(kāi)放;雛鷹展翅高飛;朝霞盡顯魅力!
    關(guān)愛(ài)生命健康成長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇十二
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天,我們國(guó)旗下講話的題目是《珍愛(ài)生命,關(guān)注安全》。
    金色十月,天高云淡,丹桂飄香,生命就如同這燦爛的秋天一樣美麗!
    我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;。
    我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩。
    據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
    涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。
    專家指出通過(guò)安全教育,提高我們的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的?!蓖瑢W(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。為了讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:
    一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。
    二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。
    三、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
    四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
    五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來(lái)校、回家做到文明行路,不騎電動(dòng)車摩托車,不騎自行車帶人,不騎車撒把;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
    六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
    七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師。
    八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
    九、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
    十、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書(shū)籍,不同社會(huì)閑雜人員交往。
    同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們安全的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量。
    謝謝大家,我們的講話完畢!