總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的學(xué)習(xí)和工作方式。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意客觀、全面、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和認(rèn)識(shí)。這里有一些精選的總結(jié)范文，供大家參考，希望能夠幫助大家寫(xiě)出一份優(yōu)秀的總結(jié)。
會(huì)計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇一
步入大學(xué)生活已經(jīng)快一年，我們有很大的自由生活空間，我已經(jīng)體會(huì)到了一個(gè)人生活的酸甜苦辣，大學(xué)生生活并沒(méi)有我期望中的那樣美好。我已經(jīng)感覺(jué)到了迷茫，面對(duì)當(dāng)今這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，本科生的就業(yè)率逐年下降，為了不虛度剩下的三年時(shí)間，使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，有目標(biāo)地工作，有目標(biāo)地生活，使自己每一天都過(guò)得那么有意義，那么實(shí)在!人活著不能庸庸碌碌，要有理想，有勇氣，有追求夢(mèng)想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中燦爛美好的年華。為了不虛度光陰，不被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦，所以，我決定重新規(guī)劃我的人生，我決定起程，因?yàn)橹挥袉⒊?，才?huì)到達(dá)理想和目的`地;只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種，才會(huì)有收獲;只有追求，才能品味到人生的豐富多彩。古人云：凡事預(yù)那么立，不預(yù)那么廢。所以我決定，以冷靜的頭腦，高度的熱情。為大學(xué)的四年時(shí)間做一個(gè)全面的規(guī)劃，希望通過(guò)這篇職業(yè)規(guī)劃能夠更好的認(rèn)識(shí)自己，找到自己的職業(yè)開(kāi)展方向。
會(huì)計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇二
一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的.。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫(xiě)。
所以，我要籌劃自己的人生，正確對(duì)待自我，成功地發(fā)現(xiàn)自我，客觀地分析自我，圓滿地超越自我。
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，假設(shè)是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)劇烈的社會(huì)，怎能使自己占有一席之地因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的根底上，認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的根底上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己，做好自我評(píng)估，包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評(píng)價(jià)自己。
會(huì)計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇三
一位智者這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的'，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫(xiě)。而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才有動(dòng)力。
會(huì)計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇四
未來(lái)掌握在自己手中，看清腳下的路，我的未來(lái)不是夢(mèng)!古人云：凡事預(yù)那么立，不預(yù)那么廢。任何成功人士都有完整系統(tǒng)的人生規(guī)劃,明確的人生目標(biāo)。早在初中我就立志成為一名翻譯，可高考的失利讓我對(duì)自己失去了信心,我曾一度認(rèn)為自己以后只能待在家鄉(xiāng)當(dāng)一名鄉(xiāng)村教師。我一直對(duì)自己的英語(yǔ)口語(yǔ)沒(méi)什么信心，直到有一次在學(xué)校辦的英語(yǔ)角碰到一位外國(guó)老師，在我鼓起勇氣跟她交談之后她說(shuō)，你的英語(yǔ)口語(yǔ)很棒。也許她是剛到中國(guó)沒(méi)幾天，沒(méi)遇到幾個(gè)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的'中國(guó)人。但這卻像一支強(qiáng)心劑一樣鼓勵(lì)著我，催發(fā)著我的斗志?，F(xiàn)在我可以宣布我的目標(biāo)就是成為一名翻譯。下面我從自我分析，職業(yè)環(huán)境分析，職業(yè)定位，具體方案實(shí)施和評(píng)估調(diào)整這五個(gè)方面進(jìn)行概述。
會(huì)計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇五
大學(xué)生了解到職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵作用，職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨人們的大半生，具有成功的職業(yè)生涯才能構(gòu)建完美人生。為此，職業(yè)生涯規(guī)劃有著非常關(guān)鍵的含義。古人說(shuō)：“有志不在年高而無(wú)志空活百年?！蔽矣X(jué)得人的一生何需百年？如果我們能像阿基米德探尋地球支點(diǎn)似的給我們的靈魂一個(gè)支點(diǎn)，那樣激躍生命的輝煌還不是易如反掌嗎？這個(gè)支點(diǎn)也就是規(guī)劃人生。難過(guò)的是我們往往沒(méi)法或者害怕給人生一個(gè)規(guī)劃，前路迷惘，沒(méi)有職業(yè)生涯規(guī)劃這座燈塔的引導(dǎo)，我們能尋找前行的方向嗎？迎面而來(lái)的風(fēng)霜雨雪，人們能挺得過(guò)去嗎？可能會(huì)誤入歧途，一失足成千古恨呢？歸根結(jié)底，為我們的人生做一個(gè)合理的職業(yè)規(guī)劃，那是必要的！
會(huì)計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇六
水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果只有付出，才能有收獲。大學(xué)是人生職業(yè)生涯開(kāi)展中的一個(gè)重要準(zhǔn)備期，在這個(gè)階段，我們準(zhǔn)備的如何直接關(guān)系到我們四年后在職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力和未來(lái)職業(yè)生涯開(kāi)展的'水平。然而，身為大學(xué)生的我們卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，在一天天的消磨大好時(shí)光。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是，在經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。
會(huì)計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇七
每個(gè)人的一生都是有限的，在有限的時(shí)間里，全部人了都盼望自己能夠達(dá)到自己幻想的巔峰。
在每個(gè)人的生命進(jìn)展的過(guò)程中，其進(jìn)展過(guò)程都是獨(dú)特而又豐富多彩的。一生的時(shí)間不行以重復(fù)，那么在不行重復(fù)的今生肯定要為自己做好一份詳盡的規(guī)劃，并根據(jù)規(guī)劃好的人生方向前行。
做好職業(yè)規(guī)劃并不簡(jiǎn)潔，它是一個(gè)很浩大的概念。它是在個(gè)人與組織的相結(jié)合下，對(duì)一個(gè)人整個(gè)人生的主觀、客觀分析，結(jié)合實(shí)際狀況確定一個(gè)人的進(jìn)展方向與目標(biāo)，并未實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做出的合理的行動(dòng)方案。
而自己，現(xiàn)在已經(jīng)是一名法學(xué)系專業(yè)的`高校生了，依據(jù)自己的切身狀況，在綻開(kāi)整個(gè)高校生涯的學(xué)習(xí)之前，也要為自己做好一份職業(yè)規(guī)劃。
從自己走進(jìn)校內(nèi)的那一刻開(kāi)頭，就應(yīng)當(dāng)好好的想想自己的將來(lái)的道路。告知自己，決不行將自己的大好時(shí)間消磨掉，應(yīng)當(dāng)抓住一切時(shí)間好好的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)。
由于自己已經(jīng)選擇了法學(xué)系專業(yè)，那么就要依據(jù)自己的專業(yè)好好的確定自己將來(lái)職業(yè)的進(jìn)展方向。假如下定打算朝著律師的方向努力，那么就要從現(xiàn)在開(kāi)頭，努力的學(xué)好自己的專業(yè)課學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)假如做好一名律師的專業(yè)技能，通過(guò)平常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間討論曾經(jīng)有過(guò)的全部法律案例。盼望可以通過(guò)自己的努力，讓自己的高校生涯毫不虛度。
人的一生高校時(shí)間或許就只有一次，假如沒(méi)有把握住，將來(lái)自己肯定會(huì)懊悔。所以，在學(xué)習(xí)開(kāi)展之前，先為自己制作好職業(yè)規(guī)劃，規(guī)劃好目標(biāo)。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力，有人動(dòng)力，才能根據(jù)自己規(guī)劃好的人生路軌行進(jìn)。
會(huì)計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇八
對(duì)于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，怎能使自己占有一席之地？因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的`基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己，做好自我評(píng)估，包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評(píng)價(jià)自己。
會(huì)計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇九
前言是大學(xué)生寫(xiě)職業(yè)規(guī)劃書(shū)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，前言寫(xiě)好了，也就是整理好了自己的寫(xiě)作思路。下面小編為大家?guī)?lái)了一些大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言，希望能夠大家喜歡!
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生?！比松氛f(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短，因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
在人生的道路上，不光需要有著克服困難的勇氣，更需要有一個(gè)明確的方向。否則，再辛苦的奔忙也只能是毫無(wú)收獲的徒勞。而職業(yè)生涯規(guī)劃就是指引人生道路的那顆北斗星，在茫茫的社會(huì)大洋上指引著我們前進(jìn)的方向。為自己設(shè)計(jì)一份科學(xué)的人生職業(yè)生涯規(guī)劃，我們的生命將會(huì)釋放出更加精彩光芒。
人生如同一本書(shū)，一本自傳。不同的人他書(shū)中的內(nèi)容也有著不同的內(nèi)容。書(shū)中可能有彩色的，黑白的圖片;有繁華的，純樸的文章;有快樂(lè)的，痛苦的情緒，等等。
在書(shū)中，我們的經(jīng)歷就是那書(shū)中的書(shū)頁(yè)，辭去了舊的一天，頁(yè)碼就會(huì)相應(yīng)的增加了一頁(yè);迎來(lái)了新一天的同時(shí)，一張空白的紙也在等著我們?nèi)ヌ顚?xiě)。而且每本書(shū)的開(kāi)頭都標(biāo)明目錄，以方便我們?nèi)ゲ檎宜枰膬?nèi)容。那我們?nèi)松畷?shū)的目錄又是什么呢?是我們的計(jì)劃。出版社一般都是根據(jù)內(nèi)容去制作目錄，而我們的“書(shū)”則是根據(jù)目錄去填寫(xiě)后面的內(nèi)容。在不同的時(shí)期，可以根據(jù)自己的計(jì)劃去完成預(yù)定的目標(biāo)。古語(yǔ)曰：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！?BR> 想要自己人生之書(shū)內(nèi)容變得豐富多彩就的先把目錄寫(xiě)好。
每個(gè)人的一生都是有限的，在有限的時(shí)間里，所有人了都希望自己能夠達(dá)到自己夢(mèng)想的巔峰。
在每個(gè)人的生命發(fā)展的過(guò)程中，其發(fā)展過(guò)程都是獨(dú)特而又豐富多彩的。一生的時(shí)間不可以重復(fù)，那么在不可重復(fù)的今生一定要為自己做好一份詳盡的規(guī)劃，并按照規(guī)劃好的人生方向前行。
做好職業(yè)規(guī)劃并不簡(jiǎn)單，它是一個(gè)很龐大的概念。它是在個(gè)人與組織的相結(jié)合下，對(duì)一個(gè)人整個(gè)人生的主觀、客觀分析，結(jié)合實(shí)際情況確定一個(gè)人的最佳發(fā)展方向與目標(biāo)，并未實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做出的合理的行動(dòng)方案。
而自己，現(xiàn)在已經(jīng)是一名法學(xué)系專業(yè)的大學(xué)生了，根據(jù)自己的切身情況，在展開(kāi)整個(gè)大學(xué)生涯的學(xué)習(xí)之前，也要為自己做好一份職業(yè)規(guī)劃。
從自己走進(jìn)校園的那一刻開(kāi)始，就應(yīng)該好好的想想自己的未來(lái)的道路。告訴自己，決不可將自己的大好時(shí)光消磨掉，應(yīng)該抓住一切時(shí)間好好的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。
由于自己已經(jīng)選擇了法學(xué)系專業(yè)，那么就要根據(jù)自己的專業(yè)好好的確定自己未來(lái)職業(yè)的發(fā)展方向。如果下定決定朝著律師的方向努力，那么就要從現(xiàn)在開(kāi)始，努力的學(xué)好自己的專業(yè)課知識(shí)，學(xué)習(xí)如果做好一名律師的專業(yè)技能，通過(guò)平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間研究曾經(jīng)有過(guò)的所有法律案例。希望可以通過(guò)自己的努力，讓自己的大學(xué)生涯毫不虛度。
人的一生大學(xué)時(shí)光也許就只有一次，如果沒(méi)有把握住，將來(lái)自己一定會(huì)后悔。所以，在學(xué)習(xí)開(kāi)展之前，先為自己制作好職業(yè)規(guī)劃，規(guī)劃好目標(biāo)。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力，有人動(dòng)力，才能按照自己規(guī)劃好的人生路軌行進(jìn)。
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。 一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己，做好自我評(píng)估，包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評(píng)價(jià)自己。
我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個(gè)角度理解，就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己進(jìn)行了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)，就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭(zhēng)主動(dòng)，好好規(guī)劃一下未來(lái)的路，去描繪這張生命的白紙。
當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代，到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。職業(yè)活動(dòng)的'競(jìng)爭(zhēng)非常突出，尤其在世界金融危機(jī)的影響下，就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻，要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。記得高中一位老師說(shuō)過(guò)，當(dāng)別人已經(jīng)起跑了，而你還在綁鞋帶，那么最先被淘汰出局的肯定是你，現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味，是多么有寓意的一句話啊。機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦!沒(méi)錯(cuò)，為了給自己的人生設(shè)定一條軌跡，為了最大限度地發(fā)掘自我潛能，增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，為了讓自己的職業(yè)生涯發(fā)展更有目的性與計(jì)劃性，為了提升自己應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力，我決定給自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)藍(lán)圖，給自己的人生設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)軸。
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年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過(guò)河卒子，只進(jìn)不退!
生命清單，其實(shí)就是人生計(jì)劃。一個(gè)人如果沒(méi)有規(guī)劃好自己的人生，且不清晰自己的目標(biāo)，即使他的學(xué)歷很高，知識(shí)面很廣，那么也只能是一個(gè)碌碌無(wú)為的平庸之人，又或者只能一輩子做別人的跟班，做一個(gè)等著時(shí)間來(lái)把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的，它能使人樹(shù)立一種精神、理想和追求。
一本書(shū)中這樣寫(xiě)到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫(xiě)。
所以，我要策劃自己的人生，正確對(duì)待自我，成功地發(fā)現(xiàn)自我，客觀地分析自我，圓滿地超越自我。
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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)方法
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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)引言
會(huì)計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇十
莫等閑，白了少年頭，空悲切，岳飛的《滿江紅》還時(shí)時(shí)縈繞在耳旁，鼓勵(lì)著我們，不斷努力,不斷朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。
還記得有那么一句話：地球要做的事---旋轉(zhuǎn);江河要做的事---奔流;青年要做的事---前進(jìn).有時(shí)候，我們會(huì)遇到挫折,四處碰壁，甚至覺(jué)得自己一直苦苦追求的所謂的理想猶似水花鏡月，我們對(duì)人生的天馬行空的承諾和執(zhí)著，甚至經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)風(fēng)雨的輕輕一擊變灰飛煙滅。于是，年輕的我們迷茫,彷徨;我們自怨自艾，玩世不恭;我們感慨命運(yùn)不公，現(xiàn)實(shí)殘酷;我們甚至學(xué)會(huì)了放縱自己;可當(dāng)再回首，風(fēng)風(fēng)雨雨依然，坎坷依舊，太陽(yáng)依舊朝升日落，滾滾江水依然逝者如斯，我們除了在自欺欺人的借口和理由中虛度年華外，一無(wú)所獲，一無(wú)所成。所以我們不能逃避,更不能放棄，相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的勇氣，同時(shí)也要告訴自己，我是棒的`，別人行我也一定行。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是指導(dǎo)學(xué)生在大學(xué)期間進(jìn)行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的過(guò)程。它包括大學(xué)期間的學(xué)習(xí)規(guī)劃，職業(yè)規(guī)劃，愛(ài)情規(guī)劃和生活規(guī)劃。
職業(yè)生涯規(guī)劃的有無(wú)及好壞直接影響到大學(xué)期間的學(xué)習(xí)，生活質(zhì)量，更直接影響到求職就業(yè)甚至未來(lái)的職業(yè)生涯的失敗。從狹義職業(yè)生涯規(guī)劃的角度來(lái)看，此階段只是職業(yè)的準(zhǔn)備期，主要的目的是在于為未來(lái)的事業(yè)喝酒業(yè)開(kāi)展做好準(zhǔn)備?？陀^而言，進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐至關(guān)重要，而能夠擔(dān)次重任的人應(yīng)該具備豐富的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和并接受過(guò)系統(tǒng)的職業(yè)生涯輔導(dǎo)訓(xùn)練，對(duì)職業(yè)生涯而言，職業(yè)生涯規(guī)劃是根本的保障。做好職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)我們今后職業(yè)工作是大有訓(xùn)練，對(duì)職業(yè)生涯而言，職業(yè)生涯規(guī)劃是根本的保障。做好職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)我們今后職業(yè)工作是大有裨益的。
會(huì)計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇十一
但凡人做事，如果能有個(gè)提綱性的東西作指導(dǎo)，自然會(huì)順利很多，對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，今后的就業(yè)是我們最關(guān)心的問(wèn)題，而對(duì)現(xiàn)今的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這更是一個(gè)難題。為了能順利處理好就業(yè)這件大事，我們無(wú)疑需要一個(gè)綱領(lǐng)性的指導(dǎo)。為自己做一個(gè)科學(xué)、詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃就是這個(gè)提綱挈領(lǐng)的指示。
職業(yè)生涯規(guī)劃不僅僅是告訴自己今后做什么職業(yè)，怎樣去實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)，更是一次自我心靈的對(duì)話，規(guī)劃之后讓我們真正的剖析自己從而了解自己，了解自己的性格、能力等人格素養(yǎng)。有助于我們發(fā)掘自己的潛能，以使自我完善的過(guò)程中更有針對(duì)性。很多大學(xué)生往往在壓力面前不能真正從自身從發(fā)來(lái)尋找解決問(wèn)題的辦法，這也是大學(xué)生致命的弱點(diǎn)之一。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃也是一個(gè)提升自身價(jià)值、增加大學(xué)生能力砝碼的重要途徑。深度自我剖析最直接的意義就是我們?cè)谶x擇職業(yè)的時(shí)候不會(huì)盲目，像無(wú)頭蒼蠅一樣亂打亂撞，當(dāng)別人都在盲從的時(shí)候我們?yōu)樽约哼x了一條正確的路就是成功的開(kāi)始。
所以，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)我們自我價(jià)值的提升、完善人格品質(zhì)的形成以及提高自身就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力都有很大的促進(jìn)作用。
會(huì)計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇十二
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)兩年的生活就快過(guò)去了，回想之前的生活，我并沒(méi)有像高中一樣好好學(xué)習(xí)，而是松懈了很多，荒廢了很多寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。所以，在大二暑假即將來(lái)臨之際，為了在剩下的兩年學(xué)習(xí)時(shí)間里不浪費(fèi)時(shí)間，能夠?qū)W業(yè)有成，畢業(yè)后有個(gè)好出路，就需要制定一個(gè)計(jì)劃，好好規(guī)劃一下大學(xué)的生活。規(guī)劃可以讓你有奮斗的目標(biāo)，不會(huì)使你迷茫；規(guī)劃可以讓你的生活充實(shí)，不會(huì)使你虛度每一天。有人說(shuō)：理想是人生的指路燈。那么我想職業(yè)生涯規(guī)劃就是路標(biāo)，促使我們一步一步地達(dá)成自己的理想。一份完美而有效合理的職業(yè)生涯規(guī)劃可以使我們更好的了解自己，發(fā)掘自己的潛能，從而去發(fā)展自己，充實(shí)自己，才能夠在以后的職業(yè)發(fā)展中把自己的才智淋漓盡致的發(fā)揮出來(lái)，表現(xiàn)出來(lái)。
現(xiàn)就讀于南京審計(jì)學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)。是一名大二學(xué)生，性格比較內(nèi)向，文靜大方，品德端正，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，興趣愛(ài)廣泛，喜歡看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)，收集有趣的東西，對(duì)什么都有好奇心。如今，我清楚的認(rèn)識(shí)到生活在這個(gè)社會(huì)里要想發(fā)展光獨(dú)來(lái)獨(dú)往是不可能的，人脈是極其重要的，必須善于溝通、交友。所以我也在努力改變我自己，多參加一些活動(dòng)。并且在涉及對(duì)一些問(wèn)題的看法時(shí)，我也會(huì)提出個(gè)人觀點(diǎn)，尤其是在合作問(wèn)題上要顯現(xiàn)出自己的作用，不要害怕說(shuō)錯(cuò)或別人不同意，要善于與人合作。
優(yōu)點(diǎn)：樂(lè)于幫助他人，尊重老師、父母、長(zhǎng)輩等，做事有毅力，有恒心，并且只要做一件事就要認(rèn)真地完成好，力求不馬虎。勤奮好學(xué)，誠(chéng)懇踏實(shí)、積極向上。有極強(qiáng)的責(zé)任心，善于觀察，做事認(rèn)真。易于溝通，能夠以積極的態(tài)度面對(duì)工作及盡自己的最大能力及時(shí)的完成任務(wù)。
缺點(diǎn)：遇到自己想不開(kāi)的事，要保持頭腦冷靜，要留給自己反思的時(shí)間，多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來(lái)，多與人溝通，或向高人求教。
會(huì)計(jì)。當(dāng)初選擇會(huì)計(jì)并不是因?yàn)樽约旱膼?ài)好，而是父母的要求，所以一開(kāi)始對(duì)會(huì)計(jì)并沒(méi)有多大的興趣，但經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)也是很有趣的，漸漸對(duì)它有了興趣。它的知識(shí)面很廣，涉及到金融、經(jīng)濟(jì)、稅法等內(nèi)容，它還要求從業(yè)者有細(xì)心、責(zé)任心和對(duì)數(shù)字比較敏感，而我是一個(gè)一直細(xì)心，能靜得下心來(lái)的人，有較強(qiáng)的責(zé)任感、有耐心，還是比較適合會(huì)計(jì)這個(gè)工作的。
當(dāng)初父母讓我選擇會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)，就是因?yàn)槲业母赣H是干這行的，他從事會(huì)計(jì)事業(yè)已經(jīng)二十幾年了，有豐富的經(jīng)驗(yàn)，可以在這方面指導(dǎo)我，讓我有更方便的環(huán)境學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)，有問(wèn)題可以隨時(shí)問(wèn)他。他已經(jīng)是一名注冊(cè)會(huì)計(jì)師，對(duì)我將來(lái)考證也有很大的幫助，可以引導(dǎo)我。另外，在實(shí)習(xí)方面也很方便，可以跟著他學(xué)習(xí)，他可以盡心盡力地輔導(dǎo)我，省去了很多時(shí)間。
我的價(jià)值觀當(dāng)然是積極向上的。其實(shí)在生活和學(xué)習(xí)中我也遇到過(guò)不少困難，但當(dāng)我遇到時(shí)，我想到的是那些名人，偉人，所以自己遇到的這些事都不算什么。再有如今流行一句話叫‘越挫越勇’，真的，受的挫折越多離成功就越近，要正視挫折、面對(duì)挫折，感謝挫折，要把挫折當(dāng)作自己生活中的‘伙伴’來(lái)看待，這樣你也就擁有了一個(gè)積極的生活態(tài)度，你的價(jià)值觀至少在這個(gè)方面不會(huì)扭曲。
會(huì)計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇十三
進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的鋪張。作為當(dāng)代的高校生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，仔細(xì)規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必需是在充分且正確熟悉自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的`基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要端詳自己、熟悉自己、了解自己，做好自我評(píng)估，包括自己的愛(ài)好、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、（思維方式）等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)當(dāng)干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。所以要想勝利就要正確評(píng)價(jià)自己。
會(huì)計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇十四
大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題成為了社會(huì)各界關(guān)注的問(wèn)題，大學(xué)生就業(yè)心理準(zhǔn)備不足 ,主要體現(xiàn)在自我角色轉(zhuǎn)換不夠及時(shí)和自我認(rèn)識(shí)，自我了解不夠準(zhǔn)確，職業(yè)能力不足，知識(shí)結(jié)構(gòu)相對(duì)單一，應(yīng)聘前對(duì)公司了解不夠，缺乏規(guī)范的職業(yè)指導(dǎo)與清晰的職業(yè)規(guī)劃等。針對(duì)以上的就業(yè)形勢(shì)分析，可見(jiàn)大學(xué)生做出科學(xué)合理的職業(yè)形勢(shì)規(guī)劃具有重大意義，科學(xué)合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學(xué)生邁向成功的第一步。
(一)職業(yè)興趣
我喜歡從事高效有序性的工作，包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級(jí)的命令，自己也有意尋求擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作，習(xí)慣于自己對(duì)事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠(chéng)、可靠、自我控制能力強(qiáng)。既不喜歡從事笨重的體力勞動(dòng)，也不喜歡在工作中與別人形成過(guò)于緊密的聯(lián)系。對(duì)于明確規(guī)定的任務(wù)可以很好完成。
(二)職業(yè)能力
通過(guò)的職業(yè)發(fā)展測(cè)評(píng)和分析，了解到自己有著較高的基本智能，有著良好的推理分析能力及比較不錯(cuò)的語(yǔ)言溝通能力，同時(shí)也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期學(xué)校及社會(huì)的教育和培養(yǎng)，不論是相關(guān)的專業(yè)能力還是實(shí)踐要求基本符合社會(huì)需求。相信對(duì)以后所選擇的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任。
(三)個(gè)人特質(zhì)
我為人較寬容，能包容別人過(guò)失，并忘記不開(kāi)心的事情，讓生活輕松，會(huì)受別人觀點(diǎn)影響，但也在他人觀點(diǎn)中“取其精華”，不斷自我完善，當(dāng)不開(kāi)心的時(shí)候，喜歡自己消化，盡量不影響他人情緒，有一定的自我防衛(wèi)，會(huì)從實(shí)際出發(fā)，思考分析問(wèn)題要害。比較穩(wěn)重，基本不會(huì)做出沖動(dòng)的事。同時(shí)也喜歡嘗試新事物，喜歡創(chuàng)造，不喜歡生活千篇一律，在相對(duì)規(guī)律的一段時(shí)間后會(huì)樂(lè)于做與日常不同的事。
(四)職業(yè)價(jià)值觀
我的職業(yè)價(jià)值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營(yíng)取向及志愿取向。
(五)勝任能力
我的優(yōu)勢(shì)能力主要在于推理能力、文字組織表達(dá)能力、敏知能力、自主學(xué)習(xí)研究和自我完善能力及領(lǐng)導(dǎo)能力、判斷決策能力。但有時(shí)不夠果斷，對(duì)事情考慮到太細(xì)，到起了相反的作用。
(一)家庭環(huán)境分析
家里經(jīng)濟(jì)條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件，所以凡事都得靠自己去打拼。另外，家里基本上也沒(méi)人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗(yàn)或是介紹。父母的受教育程度不高，但為人誠(chéng)實(shí)通情達(dá)理，很重視本人的'學(xué)習(xí)生活,體貼照顧，對(duì)本人的要求只簡(jiǎn)單地規(guī)為自強(qiáng)自立，擁有一份自己的事業(yè)，有完滿的家庭。
(二)學(xué)校環(huán)境分析
上饒師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院是上饒師范學(xué)院的二級(jí)學(xué)院,擁有比較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊(duì)伍。學(xué)院教學(xué)以理為主，重視對(duì)外交流與合作，制度創(chuàng)新，教學(xué)創(chuàng)新，為我們提供了如學(xué)習(xí)氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件，特別是本人就讀的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)，聘任的教師是會(huì)計(jì)專業(yè)的精英及擁有注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(shū)的骨干教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及在職經(jīng)驗(yàn)豐富，上課生動(dòng)靈活，并能結(jié)合其經(jīng)驗(yàn)，提前我為我們的職場(chǎng)所須注意事項(xiàng)上了一課。
(三)社會(huì)環(huán)境分析
我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，對(duì)會(huì)計(jì)方面的研究不透徹，社會(huì)就業(yè)形勢(shì)不明確，大學(xué)生自己也缺乏就業(yè)能力和指導(dǎo)，反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì)。給就業(yè)帶來(lái)新的壓力。
(四)職業(yè)環(huán)境分析
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，會(huì)計(jì)行業(yè)已經(jīng)開(kāi)始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè)，這也為以后會(huì)計(jì)人員的發(fā)展提供了更多的選擇機(jī)會(huì)。
會(huì)計(jì)是一個(gè)非常講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技巧的職業(yè)，它的入職門(mén)檻相對(duì)比較低，難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展，就要注意在工作中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧，開(kāi)拓自己的知識(shí)面。以會(huì)計(jì)作為職業(yè)會(huì)獲益很多。其中最重要的是，可以了解企業(yè)到底是如何運(yùn)作的。會(huì)計(jì)領(lǐng)域?yàn)閺臉I(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會(huì)計(jì)工作的，同時(shí)，很多大企業(yè)的財(cái)務(wù)總監(jiān)必須具有會(huì)計(jì)的背景。
會(huì)計(jì)專業(yè)四大職業(yè)方向：
第一種是“做會(huì)計(jì)的”，即從事會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)信息披露的狹義上的會(huì)計(jì)人員，全國(guó)大約有1200萬(wàn)人，其中總會(huì)計(jì)師或“cfo”級(jí)別的，全國(guó)大約有3萬(wàn)人左右。
第三種是“管會(huì)計(jì)的”全國(guó)估計(jì)不少于20萬(wàn)人
第四種是“研究會(huì)計(jì)的”，全國(guó)估計(jì)不超過(guò)3萬(wàn)人
會(huì)計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇十五
時(shí)光荏苒，又是一年風(fēng)吹過(guò)，歲月如梭，時(shí)不待我可奈何。漫漫人生路，也不過(guò)是歷史長(zhǎng)河中的一瞬，滄海桑田的彈指一揮間。縱然人生短暫，但卻可以有輝煌的瞬間，縱然生命有限，卻可以有非一般的意義?；仡櫸业娜松炎哌^(guò)20幾個(gè)初夏秋冬，今后的路該何去何從，怎樣使自己不虛度年華，未來(lái)的日子需要目標(biāo)的指引，理想的實(shí)現(xiàn)需要現(xiàn)在的規(guī)劃。用規(guī)劃照出前進(jìn)的方向，用時(shí)間為理想插上飛翔的翅膀。
大學(xué)是大學(xué)生未來(lái)事業(yè)的助跑器。怎樣利用這短暫的大學(xué)時(shí)光來(lái)做最重要、最有效率的事情，值得我們認(rèn)真思考，確定自己的職業(yè)目標(biāo)，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，提高自己的就業(yè)能力，制定自我發(fā)展的行動(dòng)計(jì)劃，對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。
然而對(duì)于我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，為人生確定目標(biāo)是困難的。但是，這畢竟是我們自己的事情，不要將其推向父母、老師和社會(huì)。不要為別人的愿望和期待而活著。決定你的命運(yùn)的不是你面臨的機(jī)會(huì)，而是你自己做出的選擇。
古羅馬哲學(xué)家賽內(nèi)爾有句名言：“如果我不知道駛向哪個(gè)港口，就沒(méi)有任何風(fēng)向適合我。”只有當(dāng)我們知道自己的人生目標(biāo)時(shí)，才能把所有的力量和資源集中在這個(gè)方向上。
大學(xué)者，海納百川，群賢匯聚之所在也。大學(xué)寬容博大的精神特質(zhì)和獨(dú)特的文化環(huán)境造就了每一所大學(xué)的獨(dú)特魅力。既然來(lái)到這片圣地，就要嘗試著讓自己熱愛(ài)并且融入大學(xué)這個(gè)美麗的組織，時(shí)刻讓自己處于一種富于夢(mèng)想和進(jìn)取精神的良好狀態(tài)，用心去感受她的每一層次的味道，去欣賞她每一細(xì)節(jié)的美麗，去吮吸她的每一滴的養(yǎng)分，去聆聽(tīng)她的每一回蕩的聲音，從而不斷地在前行中純潔自己心境、升華自己的品質(zhì)、獲得自己的成就。
一顆沙里看出一個(gè)世界，一朵野花里一座天堂，把無(wú)限放在你的手掌上，永恒在一剎那里收藏。大學(xué)的浩瀚博大，注定孕育著無(wú)數(shù)興趣不同、夢(mèng)想斑斕的大學(xué)志士。在茫茫大學(xué)中，能找到自己的夢(mèng)想所在，能發(fā)現(xiàn)自己的興趣所指，并執(zhí)著的堅(jiān)守，就是你踏上大學(xué)生職業(yè)生涯的開(kāi)始之路。
進(jìn)入大學(xué)的每一位學(xué)子，都應(yīng)該為自己的將來(lái)職業(yè)做一個(gè)規(guī)劃，這樣你的人生才會(huì)有確定的目標(biāo)，你的大學(xué)生涯才會(huì)活的多姿多彩。而且會(huì)在你的生命中留下一道美麗的彩虹，永遠(yuǎn)不會(huì)消失!
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，是一種運(yùn)籌帷幄的藝術(shù)，是為自我所要達(dá)到的人生目標(biāo)而設(shè)定的最佳路徑，是以最少的代價(jià)換取最大的成功的一種精心設(shè)置與安排，是溝通天才的和現(xiàn)實(shí)途徑的橋梁。因而，它將沖擊中國(guó)以往時(shí)代的任何就業(yè)夢(mèng)想，演繹我們新一代大學(xué)生的成長(zhǎng)神話!
“你是誰(shuí)?”當(dāng)你被問(wèn)到這樣的問(wèn)題，“我的第一反應(yīng)就是：“我是某某?！毙彰皇俏业囊粋€(gè)代號(hào)，同名同姓的人很多。這樣回答并沒(méi)有從根本上解釋“我是誰(shuí)?”但我還是很清楚的知道，我是這個(gè)世界上唯一的、獨(dú)一無(wú)二的，沒(méi)有人可以取代我的位子。
我是一個(gè)在普通不過(guò)的人，雖然如此，但我還是有我的獨(dú)特之處。 沉靜，認(rèn)真，是我的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也是我的缺點(diǎn)。為什么呢?在我去認(rèn)真的做一件事情的時(shí)候，我有時(shí)候會(huì)認(rèn)真的讓人恐怖，就是這件事不做完我不會(huì)罷手，如果遇到不會(huì)的，我會(huì)特別的著急，甚至?xí)钡目蕹鰜?lái)。其實(shí)有時(shí)候我也不敢相信，這就是我。獨(dú)特的我。
我是一個(gè)講求實(shí)際，注重事實(shí)，實(shí)事求是且有責(zé)任感的人。做一件事情，能夠合情合理的去決定，而且堅(jiān)定不移地把它做完，不會(huì)因外界事物而分散精神。我一直以做事情有次序、有條理為樂(lè)。在學(xué)習(xí)上更是沒(méi)話說(shuō)。
靈得到凈化。但是我是不會(huì)彈鋼琴的，橫奇怪吧!我不喜歡運(yùn)動(dòng)，我也希望以后在這方面能夠有所改進(jìn)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也是好的。
最后說(shuō)說(shuō)人生觀，人生觀、世界觀、價(jià)值觀對(duì)人很重要的，是對(duì)人生具有指導(dǎo)作用的，而人生觀則是者三觀中最重要、最根本的一點(diǎn)。雖然我現(xiàn)在還不敢說(shuō)我已經(jīng)擁有了成熟的、正確的人生觀，但是人生觀就如同生命之舟的舵，也對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃具有指引作用。我很向往自由自在的生活，也喜歡穩(wěn)定的生活環(huán)境，并不是懼怕挑戰(zhàn)，只是希望有更多時(shí)間和精力耐心品味生活，我認(rèn)為人生短暫，我們之于時(shí)間不過(guò)是一個(gè)匆匆的過(guò)客，身邊的景色很美，但很多人的眼里只有前方，忽略了周邊的美景，我只希望能慢慢品味這些。有人說(shuō)我是人未老心先衰，當(dāng)然有時(shí)我也會(huì)懷著雄心壯志，希望擁有更輝煌的未來(lái)，希望可以有所作為，大展拳腳。也許這也符合矛盾普遍性的原吧。
會(huì)計(jì)，是一個(gè)較為特殊的行業(yè)，也是每一個(gè)組織中最為重要的崗位之一 ，承擔(dān)著組織命脈的重任。作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，自我認(rèn)為是一個(gè)很有前途的專業(yè)，進(jìn)入大學(xué)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，使我的思想和素質(zhì)有了很大的提高。人生是短暫而又漫長(zhǎng)的，在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標(biāo)，既以實(shí)施，使我們走上正確的道路而不會(huì)虛度光陰。
一．自我認(rèn)識(shí)
我擁有90后的典型特征：有時(shí)候活潑開(kāi)朗，有時(shí)候又很安靜內(nèi)斂。我非常喜歡讀書(shū)，但迫于學(xué)習(xí)壓力，涉獵面很狹窄，基本上只看教材，所以今后我需要多看一些經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)、保險(xiǎn)方面的書(shū)籍，以擴(kuò)充自己的涉獵面。我覺(jué)得自身有一些成功需要的必備品質(zhì)，如強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，不達(dá)目的不罷休的堅(jiān)持，不到黃河心不死的決心等。這些都是需要在今后的道路上保持和增強(qiáng)的。我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)而言要低，而且，到目前為止，還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)，各類榮譽(yù)證書(shū)太少。當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí)，就應(yīng)充分應(yīng)用你的優(yōu)點(diǎn)，讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)。
二．職業(yè)生涯條件分析
進(jìn)入21世紀(jì)，經(jīng)濟(jì)全球化將成為未來(lái)會(huì)計(jì)環(huán)境中占主導(dǎo)的影響因素，而且這種趨勢(shì)下的國(guó)際間會(huì)計(jì)大融合，對(duì)于我國(guó)今后的會(huì)計(jì)改革及會(huì)計(jì)事業(yè)的發(fā)展將起關(guān)鍵性的影響作用。企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)更加激烈，經(jīng)營(yíng)成敗很難確定：各種新的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)將不斷涌現(xiàn)，使用效果很難確定：由于企業(yè)經(jīng)營(yíng)的國(guó)際化，集約化，企業(yè)經(jīng)營(yíng)受非自身影響的程度也很難確定，這些都對(duì)我國(guó)的會(huì)計(jì)工作提出了更高的要求。而且會(huì)計(jì)工作者的任務(wù)能否實(shí)現(xiàn)是很重要的社會(huì)問(wèn)題，因此，人們必須考慮周?chē)?jīng)濟(jì)環(huán)境極其對(duì)會(huì)計(jì)工作的影響，并做出反應(yīng)，努力協(xié)調(diào)好會(huì)計(jì)與周?chē)?jīng)濟(jì)環(huán)境的關(guān)系，促使我國(guó)的會(huì)計(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。
三．職業(yè)目標(biāo)定位
我的職業(yè)生涯目標(biāo)是成為一名注冊(cè)會(huì)計(jì)師。
注冊(cè)會(huì)計(jì)師：是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，其產(chǎn)生的直接原因是財(cái)產(chǎn)所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)的分離。特別是公司逐漸成為商品社會(huì)的重要經(jīng)濟(jì)組織后，由于所有者主要根據(jù)經(jīng)營(yíng)者提交的財(cái)務(wù)報(bào)表了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況，因此，需要有一個(gè)來(lái)自企業(yè)外部的持獨(dú)立，客觀，公正立場(chǎng)的第三者對(duì)企業(yè)的公允性與合法性作出判斷，注冊(cè)會(huì)計(jì)師便應(yīng)運(yùn)而生。
目前，注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家備受重視，注冊(cè)會(huì)計(jì)師也成為經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的重要手段。這是經(jīng)濟(jì)商品化程度不斷提高所形成的必然趨勢(shì)。
四．具體執(zhí)行計(jì)劃（3-10年）
1.不斷增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,特別是excel，word的應(yīng)用
2全面學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)本科課程，盡快拿下中級(jí)會(huì)計(jì)師，高級(jí)會(huì)計(jì)師。最后能拿下注冊(cè)會(huì)計(jì)師。
3從事財(cái)務(wù)相關(guān)工作，同時(shí)不斷提高英語(yǔ)口語(yǔ)的能力。
4提高管理方面的能力，向外企的財(cái)務(wù)總監(jiān)進(jìn)軍
五．評(píng)估調(diào)整
計(jì)劃往往趕不上變化，我必須對(duì)于自己職業(yè)的合理定位，并加以調(diào)整，致力于能夠?qū)崿F(xiàn)能夠的工作，通過(guò)了解實(shí)際情況，熟悉并快速適應(yīng)周?chē)氖挛?，確保自己規(guī)劃的可行性，才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想。
結(jié)束語(yǔ)
終于寫(xiě)完了，道路也越來(lái)越清晰，但也有不足，有些規(guī)劃寫(xiě)的不是很清楚，因?yàn)楫吘刮磥?lái)不可預(yù)料，我也無(wú)法確定今后走的是哪一條道路。其實(shí)，任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空.我覺(jué)得，人這一生，一定要懂得像---#奮不顧身，拼盡全力#這樣的詞的真正含義。
一.形式分析
在我國(guó)現(xiàn)階段，全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè)，尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng)，雖說(shuō)會(huì)計(jì)是熱門(mén)職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。
但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、acca、aia等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。
此外，國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，截至目前，我國(guó)尚缺9萬(wàn)名與國(guó)際市場(chǎng)接軌的'國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國(guó)際視野和應(yīng)對(duì)能力，向國(guó)際化、專業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學(xué)生也可朝這個(gè)方面發(fā)展。
二.自我認(rèn)識(shí)
根據(jù)自身的了解和大家的評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問(wèn)題，雖然能不斷更新自己的知識(shí)，能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心，導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心，粗心可是做財(cái)務(wù)一大忌，因此一定要在今后的學(xué)習(xí)，生活以及工作中不斷改善。
生活工作上，自己適應(yīng)能力還不錯(cuò)，主要是因?yàn)樽约盒愿癖容^開(kāi)朗、為人誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí)，這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開(kāi)局面。
三.個(gè)人職業(yè)規(guī)劃
每個(gè)人 的職業(yè)生涯大致可分成三個(gè)階段:
第一階段:成長(zhǎng)階段，即在校學(xué)習(xí)階段。
第二階段:探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對(duì)個(gè)人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。
第三階段:維持階段，工作相對(duì)較穩(wěn)定，職業(yè)變動(dòng)也較謹(jǐn)慎。
第一階段成長(zhǎng)階段
大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的四年時(shí)間，掌握必須的專業(yè)知識(shí)和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人，同學(xué)們?cè)诼m應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過(guò)程中，還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)，從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合，制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
首先，在一年級(jí)，從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng)，成為自己未來(lái)的主人。打牢地基，觀念“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語(yǔ)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃，堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ)，并從大一開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問(wèn)就業(yè)情況，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，多參加學(xué)?；顒?dòng)，積極參加學(xué)?；顒?dòng)，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，輔助自己的學(xué)習(xí)。
到了二年級(jí)，在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識(shí)多元化。要積極參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，因此我要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力，提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試，并開(kāi)始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。(只可惜現(xiàn)在大二即將結(jié)束了，計(jì)劃只能從大三開(kāi)始了)
到了三年級(jí)，主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我們會(huì)計(jì)系專業(yè)課都放在大三大四，所以這時(shí)不能在玩了，一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大三下學(xué)期要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請(qǐng)教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。自己還準(zhǔn)備考研，要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫(xiě)專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見(jiàn)解。
在四年級(jí)，上學(xué)期還是很關(guān)鍵的，因?yàn)槲覀兿档膶I(yè)課程安排中這時(shí)還是比較重要的。大四下就可以對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備，預(yù)習(xí)或模擬面試，參加面試。目標(biāo)既已鎖定，該出手時(shí)就出手了。求職的，編寫(xiě)好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。大四下也是考研沖刺期，落足功夫，爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造，如果沒(méi)考上就工作。先到企業(yè)工作，期間順便考公務(wù)員。
第二階段探索階段
在這個(gè)階段，工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握時(shí)機(jī)，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作。與此同時(shí)，在變動(dòng)后要盡快適應(yīng)工作。還有，針對(duì)如今的社會(huì)上缺乏高級(jí)財(cái)務(wù)人員，要在工作之余，爭(zhēng)取取得cpa或acca等高級(jí)財(cái)務(wù)資格證書(shū)，為自己的職業(yè)增添砝碼。因?yàn)槲覈?guó)正處在一個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書(shū)的時(shí)代，注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)財(cái)務(wù)分析師、注冊(cè)財(cái)務(wù)策劃師、注冊(cè)商務(wù)咨詢師等專業(yè)機(jī)構(gòu)、專門(mén)領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書(shū)與大學(xué)學(xué)位并不相悖，它們?cè)谇舐毢蜕氈芯l(fā)揮重要的作用。
第三階段創(chuàng)新階段
通過(guò)幾年的實(shí)際工作，不斷增強(qiáng)工作能力，應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能。定期參加技能培訓(xùn)，避免知識(shí)的老化和落后。通過(guò)自己的努力，不斷發(fā)展壯大公司，逐漸地達(dá)到自己事業(yè)的頂峰，爭(zhēng)做ceo，cfo。
雖然我的工作經(jīng)歷也不是很長(zhǎng)，但是我想簡(jiǎn)單的從感性的角度和剛參加工作的朋友談?wù)勅绾魏芎玫拈_(kāi)始自己的職業(yè)生涯。
對(duì)于首次參加的朋友來(lái)講，碰到的最大問(wèn)題是群體落差，就先從群體落差談起吧。
responsibility，同事之間還需要協(xié)作精神來(lái)共同完成一些任務(wù)，有時(shí)候彼此的工作之間有著某種承接關(guān)系，比如必須過(guò)完賬，才能出報(bào)表。不僅是本部門(mén)的同事之間，跨部門(mén)的同事之間也會(huì)發(fā)生協(xié)作關(guān)系，比如銷(xiāo)售、市場(chǎng)、采購(gòu)、物流、財(cái)務(wù)等部門(mén)之間都會(huì)有合作，這些合作往往不局限于部門(mén)經(jīng)理一級(jí)，許多具體的工作要靠具體承辦人員來(lái)處理。再進(jìn)一步，和企業(yè)外的人員也會(huì)發(fā)生接觸，比如和稅務(wù)、工商等部門(mén)。羅里巴索這么多，其實(shí)就是要說(shuō)，工作以后的人際關(guān)系和在學(xué)校時(shí)的人際關(guān)系不同了，剛才加工作的朋友們要意識(shí)到這個(gè)群體落差，并積極地去適應(yīng)新的群體。下面具體的談?wù)勅绾芜m應(yīng)新群體。
一般而言，一個(gè)群體都會(huì)有自己的群體習(xí)慣，在企業(yè)中有人喜歡稱之為企業(yè)文化。我們要去觀察、了解那里的企業(yè)文化、處世方式，然后使自己盡快成為其中的一分子。適應(yīng)的快慢，視每個(gè)人的天分而定了，但通常三個(gè)月的時(shí)間差不多了，在這段時(shí)間里，不僅我們?cè)谟^察適應(yīng)新環(huán)境，環(huán)境也在觀察考驗(yàn)著我們，不僅是在適應(yīng)能力方面，還包括工作能力、人際交往能力等諸方面。所以總的來(lái)講，多聽(tīng)少說(shuō)是不會(huì)錯(cuò)的，同時(shí)要很快的熟悉安排給自己的那一攤事兒，對(duì)于不熟悉不了解的東西，不要想當(dāng)然，而是想方設(shè)法的需求解決途徑并予以驗(yàn)證，無(wú)法驗(yàn)證或者根本沒(méi)有頭緒的東西，一定要主動(dòng)地向老員工禮貌而又謙遜的詢問(wèn)，并且記住方法，因?yàn)槿思也粫?huì)有那么多的耐性，即使有耐性也未必會(huì)有時(shí)間。我相信只要勤學(xué)肯干，三個(gè)月的時(shí)間足夠清楚自己的那攤事兒了，也就是說(shuō)在工作能力方面證明了自己。
但是，無(wú)論是在機(jī)關(guān)還是企業(yè)，是中資企業(yè)還是外資企業(yè)，甚至中國(guó)還是外國(guó)，僅僅有工作能力對(duì)于職業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。首先和老板相處，要讓他明白你有解決問(wèn)題的能力，能夠幫他分擔(dān)責(zé)任，幫助他完成任務(wù)、出業(yè)績(jī)，這樣他把工作交給你才能夠放心;同時(shí)要聽(tīng)話，能夠貫徹他的戰(zhàn)略意圖，服從他的領(lǐng)導(dǎo)。也就是說(shuō)要在老板的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下完成工作任務(wù)。和同事相處，不可顯得鋒芒太露，否則后果我不說(shuō)大家也知道。這好像和前面說(shuō)得要表現(xiàn)自己的工作能力有些矛盾，事實(shí)也是如此，其間的度要靠自己來(lái)把握的了，不是言語(yǔ)能夠表述清楚的，并且本人也在摸索之中。另外我還想說(shuō)一點(diǎn)，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，一定要能夠挺身而出，勇于承擔(dān)責(zé)任，要知道一般情況下責(zé)任和權(quán)益是成正比的，不能夠承擔(dān)責(zé)任的人也必然享受不到也沒(méi)有理由享受到權(quán)益(特例除外)，而且機(jī)會(huì)稍縱即逝。有的時(shí)候，老板會(huì)和新員工談話，請(qǐng)新員工談?wù)劶用撕蟮南敕?、建議和思想動(dòng)態(tài)。這時(shí)候一定要記住適可而止，盡管我相信老板們是真心想了解情況，改進(jìn)工作，畢竟新人的眼睛是明亮的，可以發(fā)現(xiàn)許多平時(shí)發(fā)現(xiàn)不到的問(wèn)題。但是，當(dāng)你想暢所欲言的時(shí)候，就想想上世紀(jì)五十年代末的反擊右傾翻案風(fēng)吧，英明如毛主席他老人家都難免會(huì)有人性的弱點(diǎn)，何況是你的老板呢?同時(shí)，你所看到的問(wèn)題，在你到來(lái)之前就以已經(jīng)存在了，又如何能夠因?yàn)槟愕膸拙湓捑透淖兡?問(wèn)題的存在必然有其存在的土壤，不改變土壤，就不能解決問(wèn)題，而改變了土壤，生長(zhǎng)在這塊土壤上的老板們又如何生存呢?所以，不僅不能提及根本性的問(wèn)題，我們自己也要適應(yīng)這片土壤，真想改變，只能是等到我們成為老板之后了，就怕到時(shí)成了不做官時(shí)說(shuō)千般，做了官都是一般，打破自己成長(zhǎng)發(fā)展的土壤是需要勇氣和智慧的。
下面再說(shuō)說(shuō)和部門(mén)內(nèi)外的人際相處問(wèn)題。一般而言，本部門(mén)的工作聯(lián)系比較多，大家低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)的，彼此都會(huì)留點(diǎn)面子，你進(jìn)一步我就退一步，我進(jìn)一步你就退一步，也就相安無(wú)事了。但是有的時(shí)候，有的人你退了他進(jìn)起沒(méi)完，你就不能再退了，只要是掌握真理，就要毫不客氣的展開(kāi)有理有利有節(jié)的反擊，必要的時(shí)候通過(guò)老板來(lái)協(xié)調(diào)，這也是沒(méi)辦法的事情，總不能由著人家欺負(fù)吧。對(duì)于和外部門(mén)的協(xié)作，最好事先經(jīng)過(guò)部門(mén)經(jīng)理級(jí)的協(xié)調(diào)，然后憑著協(xié)調(diào)的結(jié)果來(lái)開(kāi)展工作，做到有據(jù)可依;未必一副公事公辦的面孔，盡量建立良好的人際關(guān)系。無(wú)論是部門(mén)內(nèi)還是部門(mén)外，都要注意留下工作的書(shū)面證據(jù)，作為產(chǎn)生糾紛時(shí)的憑證，要知道人嘴兩張皮，可是想怎么說(shuō)就怎么說(shuō)的。在工作的開(kāi)始，可能是出于個(gè)人的喜好，也可能是出于薪水或者別的什么原因，我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)這份工作并不是我們想要的，我們就會(huì)失去了對(duì)這份工作的熱情，比如我們常聽(tīng)說(shuō)某人在一年內(nèi)換了四五份工作。固然我們年輕可以成為我們這樣的理由，可是再年輕我們能夠年輕瀟灑多少年呢?因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中我們是很難真正了解任何一家公司業(yè)務(wù)的，除了浮躁，我們將一無(wú)所獲。所以，如果真的一開(kāi)始我們的工作不是一份理想的工作，那么尋找下一份工作時(shí)就應(yīng)該更加的謹(jǐn)慎?？梢允孪葟木W(wǎng)上了解準(zhǔn)備單位的背景情況，通過(guò)種種途徑甚至是該單位的員工來(lái)打探這份工作是否適合自己;同時(shí)在離職的時(shí)候辦妥交接手續(xù)，生意不成情誼在，做不成同事大家還是朋友，人在江湖就得遵守江湖的規(guī)矩，世界那么小，沒(méi)準(zhǔn)兒哪天彼此會(huì)相逢在江湖呢。
還有一種情況：雖然工作開(kāi)始的時(shí)候，我們就知道這份工作不適合自己，但是這份工作比較清閑，可以有自己支配的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)考試，認(rèn)為學(xué)出成果來(lái)就海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛了.我想如果這一段學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)的話，固然不錯(cuò);如果需要兩三年，比如acca需要三四年的時(shí)間(還算比較快的)，三四年之后再到海里的話，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)存在的機(jī)會(huì)和自己的期望值距離太遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀內(nèi)狈蚢cca相配的工作經(jīng)歷，也就是說(shuō)工作經(jīng)歷成了我們躍、飛的瓶頸，同時(shí)證書(shū)也不能說(shuō)明一切。所以我認(rèn)為，最理想的還是找到一份相對(duì)不錯(cuò)的工作(不一定最理想)，然后從這份工作開(kāi)始自己的職業(yè)生涯，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間是海綿里的水，你不僅能夠獲得工作經(jīng)歷，仍然可以去考各種資格。
會(huì)計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇十六
在我國(guó)現(xiàn)階段，全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè)，尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng)，雖說(shuō)會(huì)計(jì)是熱門(mén)職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。
但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、acca、aia等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。
此外，國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，截至目前，我國(guó)尚缺9萬(wàn)名與國(guó)際市場(chǎng)接軌的國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國(guó)際視野和應(yīng)對(duì)能力，向國(guó)際化、專業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學(xué)生也可朝這個(gè)方面發(fā)展。
根據(jù)自身的了解和大家的評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)自己在
學(xué)習(xí)
上還存在問(wèn)題，雖然能不斷更新自己的知識(shí)，能很快接受新事務(wù)；但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心，導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心，粗心可是做財(cái)務(wù)1大忌，因此1定要在今后的學(xué)習(xí)，
生活
以及工作中不斷改善。
生活工作上，自己適應(yīng)能力還不錯(cuò)，主要是因?yàn)樽约盒愿癖容^開(kāi)朗、為人誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí)，這使自己在和人溝通上比較順暢；能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開(kāi)局面。
每個(gè)人的職業(yè)生涯大致可分成3個(gè)階段：
第1階段：成長(zhǎng)階段，即在校學(xué)習(xí)階段。
第2階段：探索階段，通常是畢業(yè)后1到兩年。處于對(duì)個(gè)人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。
第3階段：維持階段，工作相對(duì)較穩(wěn)定，職業(yè)變動(dòng)也較謹(jǐn)慎。
大學(xué)是我們?nèi)松?個(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的4年時(shí)間，掌握必須的專業(yè)知識(shí)和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人，
同學(xué)
們?cè)诼m應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過(guò)程中，還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)，從個(gè)人興趣
愛(ài)
好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合，制訂并不斷完善大學(xué)4年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，為4年后的新1輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
首先，在1年級(jí)，從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng)，成為自己未來(lái)的主人。打牢地基，觀念上將"要我學(xué)"變?yōu)?我要學(xué)"，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是
英語(yǔ)
。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃，堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ)，并從大1開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第2專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大4的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問(wèn)就業(yè)情況，大1學(xué)習(xí)任務(wù)不重，多參加學(xué)?；顒?dòng)，積極參加學(xué)?；顒?dòng)，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔(dān)當(dāng)1定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職
面試
練好兵。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，輔助自己的學(xué)習(xí)。
到了2年級(jí)，在這1年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備，并要把1些重要的高年級(jí)課程逐1瀏覽，以便向大3平穩(wěn)過(guò)渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識(shí)多元化。要積極參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有1定的工作經(jīng)驗(yàn)，因此我要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力，提高自己的'責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試，并開(kāi)始有選擇地輔修
其他
專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。（只可惜現(xiàn)在大2即將結(jié)束了，計(jì)劃只能從大3開(kāi)始了）
在4年級(jí)，上學(xué)期還是很關(guān)鍵的，因?yàn)槲覀兿档膶I(yè)課程安排中這時(shí)還是比較重要的。大4下就可以對(duì)前3年的準(zhǔn)備做1個(gè)總結(jié)。會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)文章會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)出自，此鏈接！。然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備，預(yù)習(xí)或模擬面試，參加面試。目標(biāo)既已鎖定，該出手時(shí)就出手了。求職的，編寫(xiě)好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)1轉(zhuǎn)，你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。大4下也是考研沖刺期，落足功夫，爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造，如果沒(méi)考上就工作。先到企業(yè)工作，期間順便考公務(wù)員。
在這個(gè)階段，工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握時(shí)機(jī)，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到1份適合自己的工作。與此同時(shí)，在變動(dòng)后要盡快適應(yīng)工作。還有，針對(duì)如今的社會(huì)上缺乏高級(jí)財(cái)務(wù)人員，要在工作之余，爭(zhēng)取取得cpa或acca等高級(jí)財(cái)務(wù)資格證書(shū)，為自己的職業(yè)增添砝碼。因?yàn)槲覈?guó)正處在1個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書(shū)的時(shí)代，注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)財(cái)務(wù)分析師、注冊(cè)財(cái)務(wù)策劃師、注冊(cè)商務(wù)咨詢師等專業(yè)機(jī)構(gòu)、專門(mén)領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書(shū)與大學(xué)學(xué)位并不相悖，它們?cè)谇舐毢蜕氈芯l(fā)揮重要的作用。
通過(guò)幾年的實(shí)際工作，不斷增強(qiáng)工作能力，應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能。定期參加技能培訓(xùn)，避免知識(shí)的老化和落后。通過(guò)自己的努力，不斷發(fā)展壯大公司，逐漸地達(dá)到自己事業(yè)的頂峰，爭(zhēng)做ceo，cfo。
會(huì)計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇一
步入大學(xué)生活已經(jīng)快一年，我們有很大的自由生活空間，我已經(jīng)體會(huì)到了一個(gè)人生活的酸甜苦辣，大學(xué)生生活并沒(méi)有我期望中的那樣美好。我已經(jīng)感覺(jué)到了迷茫，面對(duì)當(dāng)今這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，本科生的就業(yè)率逐年下降，為了不虛度剩下的三年時(shí)間，使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，有目標(biāo)地工作，有目標(biāo)地生活，使自己每一天都過(guò)得那么有意義，那么實(shí)在!人活著不能庸庸碌碌，要有理想，有勇氣，有追求夢(mèng)想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中燦爛美好的年華。為了不虛度光陰，不被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦，所以，我決定重新規(guī)劃我的人生，我決定起程，因?yàn)橹挥袉⒊?，才?huì)到達(dá)理想和目的`地;只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種，才會(huì)有收獲;只有追求，才能品味到人生的豐富多彩。古人云：凡事預(yù)那么立，不預(yù)那么廢。所以我決定，以冷靜的頭腦，高度的熱情。為大學(xué)的四年時(shí)間做一個(gè)全面的規(guī)劃，希望通過(guò)這篇職業(yè)規(guī)劃能夠更好的認(rèn)識(shí)自己，找到自己的職業(yè)開(kāi)展方向。
會(huì)計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇二
一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的.。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫(xiě)。
所以，我要籌劃自己的人生，正確對(duì)待自我，成功地發(fā)現(xiàn)自我，客觀地分析自我，圓滿地超越自我。
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，假設(shè)是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)劇烈的社會(huì)，怎能使自己占有一席之地因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的根底上，認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的根底上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己，做好自我評(píng)估，包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評(píng)價(jià)自己。
會(huì)計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇三
一位智者這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的'，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫(xiě)。而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才有動(dòng)力。
會(huì)計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇四
未來(lái)掌握在自己手中，看清腳下的路，我的未來(lái)不是夢(mèng)!古人云：凡事預(yù)那么立，不預(yù)那么廢。任何成功人士都有完整系統(tǒng)的人生規(guī)劃,明確的人生目標(biāo)。早在初中我就立志成為一名翻譯，可高考的失利讓我對(duì)自己失去了信心,我曾一度認(rèn)為自己以后只能待在家鄉(xiāng)當(dāng)一名鄉(xiāng)村教師。我一直對(duì)自己的英語(yǔ)口語(yǔ)沒(méi)什么信心，直到有一次在學(xué)校辦的英語(yǔ)角碰到一位外國(guó)老師，在我鼓起勇氣跟她交談之后她說(shuō)，你的英語(yǔ)口語(yǔ)很棒。也許她是剛到中國(guó)沒(méi)幾天，沒(méi)遇到幾個(gè)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的'中國(guó)人。但這卻像一支強(qiáng)心劑一樣鼓勵(lì)著我，催發(fā)著我的斗志?，F(xiàn)在我可以宣布我的目標(biāo)就是成為一名翻譯。下面我從自我分析，職業(yè)環(huán)境分析，職業(yè)定位，具體方案實(shí)施和評(píng)估調(diào)整這五個(gè)方面進(jìn)行概述。
會(huì)計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇五
大學(xué)生了解到職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵作用，職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨人們的大半生，具有成功的職業(yè)生涯才能構(gòu)建完美人生。為此，職業(yè)生涯規(guī)劃有著非常關(guān)鍵的含義。古人說(shuō)：“有志不在年高而無(wú)志空活百年?！蔽矣X(jué)得人的一生何需百年？如果我們能像阿基米德探尋地球支點(diǎn)似的給我們的靈魂一個(gè)支點(diǎn)，那樣激躍生命的輝煌還不是易如反掌嗎？這個(gè)支點(diǎn)也就是規(guī)劃人生。難過(guò)的是我們往往沒(méi)法或者害怕給人生一個(gè)規(guī)劃，前路迷惘，沒(méi)有職業(yè)生涯規(guī)劃這座燈塔的引導(dǎo)，我們能尋找前行的方向嗎？迎面而來(lái)的風(fēng)霜雨雪，人們能挺得過(guò)去嗎？可能會(huì)誤入歧途，一失足成千古恨呢？歸根結(jié)底，為我們的人生做一個(gè)合理的職業(yè)規(guī)劃，那是必要的！
會(huì)計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇六
水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果只有付出，才能有收獲。大學(xué)是人生職業(yè)生涯開(kāi)展中的一個(gè)重要準(zhǔn)備期，在這個(gè)階段，我們準(zhǔn)備的如何直接關(guān)系到我們四年后在職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力和未來(lái)職業(yè)生涯開(kāi)展的'水平。然而，身為大學(xué)生的我們卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，在一天天的消磨大好時(shí)光。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是，在經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。
會(huì)計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇七
每個(gè)人的一生都是有限的，在有限的時(shí)間里，全部人了都盼望自己能夠達(dá)到自己幻想的巔峰。
在每個(gè)人的生命進(jìn)展的過(guò)程中，其進(jìn)展過(guò)程都是獨(dú)特而又豐富多彩的。一生的時(shí)間不行以重復(fù)，那么在不行重復(fù)的今生肯定要為自己做好一份詳盡的規(guī)劃，并根據(jù)規(guī)劃好的人生方向前行。
做好職業(yè)規(guī)劃并不簡(jiǎn)潔，它是一個(gè)很浩大的概念。它是在個(gè)人與組織的相結(jié)合下，對(duì)一個(gè)人整個(gè)人生的主觀、客觀分析，結(jié)合實(shí)際狀況確定一個(gè)人的進(jìn)展方向與目標(biāo)，并未實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做出的合理的行動(dòng)方案。
而自己，現(xiàn)在已經(jīng)是一名法學(xué)系專業(yè)的`高校生了，依據(jù)自己的切身狀況，在綻開(kāi)整個(gè)高校生涯的學(xué)習(xí)之前，也要為自己做好一份職業(yè)規(guī)劃。
從自己走進(jìn)校內(nèi)的那一刻開(kāi)頭，就應(yīng)當(dāng)好好的想想自己的將來(lái)的道路。告知自己，決不行將自己的大好時(shí)間消磨掉，應(yīng)當(dāng)抓住一切時(shí)間好好的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)。
由于自己已經(jīng)選擇了法學(xué)系專業(yè)，那么就要依據(jù)自己的專業(yè)好好的確定自己將來(lái)職業(yè)的進(jìn)展方向。假如下定打算朝著律師的方向努力，那么就要從現(xiàn)在開(kāi)頭，努力的學(xué)好自己的專業(yè)課學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)假如做好一名律師的專業(yè)技能，通過(guò)平常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間討論曾經(jīng)有過(guò)的全部法律案例。盼望可以通過(guò)自己的努力，讓自己的高校生涯毫不虛度。
人的一生高校時(shí)間或許就只有一次，假如沒(méi)有把握住，將來(lái)自己肯定會(huì)懊悔。所以，在學(xué)習(xí)開(kāi)展之前，先為自己制作好職業(yè)規(guī)劃，規(guī)劃好目標(biāo)。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力，有人動(dòng)力，才能根據(jù)自己規(guī)劃好的人生路軌行進(jìn)。
會(huì)計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇八
對(duì)于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，怎能使自己占有一席之地？因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的`基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己，做好自我評(píng)估，包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評(píng)價(jià)自己。
會(huì)計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇九
前言是大學(xué)生寫(xiě)職業(yè)規(guī)劃書(shū)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，前言寫(xiě)好了，也就是整理好了自己的寫(xiě)作思路。下面小編為大家?guī)?lái)了一些大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言，希望能夠大家喜歡!
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生?！比松氛f(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短，因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
在人生的道路上，不光需要有著克服困難的勇氣，更需要有一個(gè)明確的方向。否則，再辛苦的奔忙也只能是毫無(wú)收獲的徒勞。而職業(yè)生涯規(guī)劃就是指引人生道路的那顆北斗星，在茫茫的社會(huì)大洋上指引著我們前進(jìn)的方向。為自己設(shè)計(jì)一份科學(xué)的人生職業(yè)生涯規(guī)劃，我們的生命將會(huì)釋放出更加精彩光芒。
人生如同一本書(shū)，一本自傳。不同的人他書(shū)中的內(nèi)容也有著不同的內(nèi)容。書(shū)中可能有彩色的，黑白的圖片;有繁華的，純樸的文章;有快樂(lè)的，痛苦的情緒，等等。
在書(shū)中，我們的經(jīng)歷就是那書(shū)中的書(shū)頁(yè)，辭去了舊的一天，頁(yè)碼就會(huì)相應(yīng)的增加了一頁(yè);迎來(lái)了新一天的同時(shí)，一張空白的紙也在等著我們?nèi)ヌ顚?xiě)。而且每本書(shū)的開(kāi)頭都標(biāo)明目錄，以方便我們?nèi)ゲ檎宜枰膬?nèi)容。那我們?nèi)松畷?shū)的目錄又是什么呢?是我們的計(jì)劃。出版社一般都是根據(jù)內(nèi)容去制作目錄，而我們的“書(shū)”則是根據(jù)目錄去填寫(xiě)后面的內(nèi)容。在不同的時(shí)期，可以根據(jù)自己的計(jì)劃去完成預(yù)定的目標(biāo)。古語(yǔ)曰：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！?BR> 想要自己人生之書(shū)內(nèi)容變得豐富多彩就的先把目錄寫(xiě)好。
每個(gè)人的一生都是有限的，在有限的時(shí)間里，所有人了都希望自己能夠達(dá)到自己夢(mèng)想的巔峰。
在每個(gè)人的生命發(fā)展的過(guò)程中，其發(fā)展過(guò)程都是獨(dú)特而又豐富多彩的。一生的時(shí)間不可以重復(fù)，那么在不可重復(fù)的今生一定要為自己做好一份詳盡的規(guī)劃，并按照規(guī)劃好的人生方向前行。
做好職業(yè)規(guī)劃并不簡(jiǎn)單，它是一個(gè)很龐大的概念。它是在個(gè)人與組織的相結(jié)合下，對(duì)一個(gè)人整個(gè)人生的主觀、客觀分析，結(jié)合實(shí)際情況確定一個(gè)人的最佳發(fā)展方向與目標(biāo)，并未實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做出的合理的行動(dòng)方案。
而自己，現(xiàn)在已經(jīng)是一名法學(xué)系專業(yè)的大學(xué)生了，根據(jù)自己的切身情況，在展開(kāi)整個(gè)大學(xué)生涯的學(xué)習(xí)之前，也要為自己做好一份職業(yè)規(guī)劃。
從自己走進(jìn)校園的那一刻開(kāi)始，就應(yīng)該好好的想想自己的未來(lái)的道路。告訴自己，決不可將自己的大好時(shí)光消磨掉，應(yīng)該抓住一切時(shí)間好好的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。
由于自己已經(jīng)選擇了法學(xué)系專業(yè)，那么就要根據(jù)自己的專業(yè)好好的確定自己未來(lái)職業(yè)的發(fā)展方向。如果下定決定朝著律師的方向努力，那么就要從現(xiàn)在開(kāi)始，努力的學(xué)好自己的專業(yè)課知識(shí)，學(xué)習(xí)如果做好一名律師的專業(yè)技能，通過(guò)平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間研究曾經(jīng)有過(guò)的所有法律案例。希望可以通過(guò)自己的努力，讓自己的大學(xué)生涯毫不虛度。
人的一生大學(xué)時(shí)光也許就只有一次，如果沒(méi)有把握住，將來(lái)自己一定會(huì)后悔。所以，在學(xué)習(xí)開(kāi)展之前，先為自己制作好職業(yè)規(guī)劃，規(guī)劃好目標(biāo)。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力，有人動(dòng)力，才能按照自己規(guī)劃好的人生路軌行進(jìn)。
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。 一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己，做好自我評(píng)估，包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評(píng)價(jià)自己。
我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個(gè)角度理解，就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己進(jìn)行了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)，就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭(zhēng)主動(dòng)，好好規(guī)劃一下未來(lái)的路，去描繪這張生命的白紙。
當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代，到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。職業(yè)活動(dòng)的'競(jìng)爭(zhēng)非常突出，尤其在世界金融危機(jī)的影響下，就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻，要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。記得高中一位老師說(shuō)過(guò)，當(dāng)別人已經(jīng)起跑了，而你還在綁鞋帶，那么最先被淘汰出局的肯定是你，現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味，是多么有寓意的一句話啊。機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦!沒(méi)錯(cuò)，為了給自己的人生設(shè)定一條軌跡，為了最大限度地發(fā)掘自我潛能，增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，為了讓自己的職業(yè)生涯發(fā)展更有目的性與計(jì)劃性，為了提升自己應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力，我決定給自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)藍(lán)圖，給自己的人生設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)軸。
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年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過(guò)河卒子，只進(jìn)不退!
生命清單，其實(shí)就是人生計(jì)劃。一個(gè)人如果沒(méi)有規(guī)劃好自己的人生，且不清晰自己的目標(biāo)，即使他的學(xué)歷很高，知識(shí)面很廣，那么也只能是一個(gè)碌碌無(wú)為的平庸之人，又或者只能一輩子做別人的跟班，做一個(gè)等著時(shí)間來(lái)把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的，它能使人樹(shù)立一種精神、理想和追求。
一本書(shū)中這樣寫(xiě)到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫(xiě)。
所以，我要策劃自己的人生，正確對(duì)待自我，成功地發(fā)現(xiàn)自我，客觀地分析自我，圓滿地超越自我。
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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)引言
會(huì)計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇十
莫等閑，白了少年頭，空悲切，岳飛的《滿江紅》還時(shí)時(shí)縈繞在耳旁，鼓勵(lì)著我們，不斷努力,不斷朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。
還記得有那么一句話：地球要做的事---旋轉(zhuǎn);江河要做的事---奔流;青年要做的事---前進(jìn).有時(shí)候，我們會(huì)遇到挫折,四處碰壁，甚至覺(jué)得自己一直苦苦追求的所謂的理想猶似水花鏡月，我們對(duì)人生的天馬行空的承諾和執(zhí)著，甚至經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)風(fēng)雨的輕輕一擊變灰飛煙滅。于是，年輕的我們迷茫,彷徨;我們自怨自艾，玩世不恭;我們感慨命運(yùn)不公，現(xiàn)實(shí)殘酷;我們甚至學(xué)會(huì)了放縱自己;可當(dāng)再回首，風(fēng)風(fēng)雨雨依然，坎坷依舊，太陽(yáng)依舊朝升日落，滾滾江水依然逝者如斯，我們除了在自欺欺人的借口和理由中虛度年華外，一無(wú)所獲，一無(wú)所成。所以我們不能逃避,更不能放棄，相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的勇氣，同時(shí)也要告訴自己，我是棒的`，別人行我也一定行。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是指導(dǎo)學(xué)生在大學(xué)期間進(jìn)行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的過(guò)程。它包括大學(xué)期間的學(xué)習(xí)規(guī)劃，職業(yè)規(guī)劃，愛(ài)情規(guī)劃和生活規(guī)劃。
職業(yè)生涯規(guī)劃的有無(wú)及好壞直接影響到大學(xué)期間的學(xué)習(xí)，生活質(zhì)量，更直接影響到求職就業(yè)甚至未來(lái)的職業(yè)生涯的失敗。從狹義職業(yè)生涯規(guī)劃的角度來(lái)看，此階段只是職業(yè)的準(zhǔn)備期，主要的目的是在于為未來(lái)的事業(yè)喝酒業(yè)開(kāi)展做好準(zhǔn)備?？陀^而言，進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐至關(guān)重要，而能夠擔(dān)次重任的人應(yīng)該具備豐富的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和并接受過(guò)系統(tǒng)的職業(yè)生涯輔導(dǎo)訓(xùn)練，對(duì)職業(yè)生涯而言，職業(yè)生涯規(guī)劃是根本的保障。做好職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)我們今后職業(yè)工作是大有訓(xùn)練，對(duì)職業(yè)生涯而言，職業(yè)生涯規(guī)劃是根本的保障。做好職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)我們今后職業(yè)工作是大有裨益的。
會(huì)計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇十一
但凡人做事，如果能有個(gè)提綱性的東西作指導(dǎo)，自然會(huì)順利很多，對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，今后的就業(yè)是我們最關(guān)心的問(wèn)題，而對(duì)現(xiàn)今的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這更是一個(gè)難題。為了能順利處理好就業(yè)這件大事，我們無(wú)疑需要一個(gè)綱領(lǐng)性的指導(dǎo)。為自己做一個(gè)科學(xué)、詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃就是這個(gè)提綱挈領(lǐng)的指示。
職業(yè)生涯規(guī)劃不僅僅是告訴自己今后做什么職業(yè)，怎樣去實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)，更是一次自我心靈的對(duì)話，規(guī)劃之后讓我們真正的剖析自己從而了解自己，了解自己的性格、能力等人格素養(yǎng)。有助于我們發(fā)掘自己的潛能，以使自我完善的過(guò)程中更有針對(duì)性。很多大學(xué)生往往在壓力面前不能真正從自身從發(fā)來(lái)尋找解決問(wèn)題的辦法，這也是大學(xué)生致命的弱點(diǎn)之一。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃也是一個(gè)提升自身價(jià)值、增加大學(xué)生能力砝碼的重要途徑。深度自我剖析最直接的意義就是我們?cè)谶x擇職業(yè)的時(shí)候不會(huì)盲目，像無(wú)頭蒼蠅一樣亂打亂撞，當(dāng)別人都在盲從的時(shí)候我們?yōu)樽约哼x了一條正確的路就是成功的開(kāi)始。
所以，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)我們自我價(jià)值的提升、完善人格品質(zhì)的形成以及提高自身就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力都有很大的促進(jìn)作用。
會(huì)計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇十二
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)兩年的生活就快過(guò)去了，回想之前的生活，我并沒(méi)有像高中一樣好好學(xué)習(xí)，而是松懈了很多，荒廢了很多寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。所以，在大二暑假即將來(lái)臨之際，為了在剩下的兩年學(xué)習(xí)時(shí)間里不浪費(fèi)時(shí)間，能夠?qū)W業(yè)有成，畢業(yè)后有個(gè)好出路，就需要制定一個(gè)計(jì)劃，好好規(guī)劃一下大學(xué)的生活。規(guī)劃可以讓你有奮斗的目標(biāo)，不會(huì)使你迷茫；規(guī)劃可以讓你的生活充實(shí)，不會(huì)使你虛度每一天。有人說(shuō)：理想是人生的指路燈。那么我想職業(yè)生涯規(guī)劃就是路標(biāo)，促使我們一步一步地達(dá)成自己的理想。一份完美而有效合理的職業(yè)生涯規(guī)劃可以使我們更好的了解自己，發(fā)掘自己的潛能，從而去發(fā)展自己，充實(shí)自己，才能夠在以后的職業(yè)發(fā)展中把自己的才智淋漓盡致的發(fā)揮出來(lái)，表現(xiàn)出來(lái)。
現(xiàn)就讀于南京審計(jì)學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)。是一名大二學(xué)生，性格比較內(nèi)向，文靜大方，品德端正，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，興趣愛(ài)廣泛，喜歡看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)，收集有趣的東西，對(duì)什么都有好奇心。如今，我清楚的認(rèn)識(shí)到生活在這個(gè)社會(huì)里要想發(fā)展光獨(dú)來(lái)獨(dú)往是不可能的，人脈是極其重要的，必須善于溝通、交友。所以我也在努力改變我自己，多參加一些活動(dòng)。并且在涉及對(duì)一些問(wèn)題的看法時(shí)，我也會(huì)提出個(gè)人觀點(diǎn)，尤其是在合作問(wèn)題上要顯現(xiàn)出自己的作用，不要害怕說(shuō)錯(cuò)或別人不同意，要善于與人合作。
優(yōu)點(diǎn)：樂(lè)于幫助他人，尊重老師、父母、長(zhǎng)輩等，做事有毅力，有恒心，并且只要做一件事就要認(rèn)真地完成好，力求不馬虎。勤奮好學(xué)，誠(chéng)懇踏實(shí)、積極向上。有極強(qiáng)的責(zé)任心，善于觀察，做事認(rèn)真。易于溝通，能夠以積極的態(tài)度面對(duì)工作及盡自己的最大能力及時(shí)的完成任務(wù)。
缺點(diǎn)：遇到自己想不開(kāi)的事，要保持頭腦冷靜，要留給自己反思的時(shí)間，多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來(lái)，多與人溝通，或向高人求教。
會(huì)計(jì)。當(dāng)初選擇會(huì)計(jì)并不是因?yàn)樽约旱膼?ài)好，而是父母的要求，所以一開(kāi)始對(duì)會(huì)計(jì)并沒(méi)有多大的興趣，但經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)也是很有趣的，漸漸對(duì)它有了興趣。它的知識(shí)面很廣，涉及到金融、經(jīng)濟(jì)、稅法等內(nèi)容，它還要求從業(yè)者有細(xì)心、責(zé)任心和對(duì)數(shù)字比較敏感，而我是一個(gè)一直細(xì)心，能靜得下心來(lái)的人，有較強(qiáng)的責(zé)任感、有耐心，還是比較適合會(huì)計(jì)這個(gè)工作的。
當(dāng)初父母讓我選擇會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)，就是因?yàn)槲业母赣H是干這行的，他從事會(huì)計(jì)事業(yè)已經(jīng)二十幾年了，有豐富的經(jīng)驗(yàn)，可以在這方面指導(dǎo)我，讓我有更方便的環(huán)境學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)，有問(wèn)題可以隨時(shí)問(wèn)他。他已經(jīng)是一名注冊(cè)會(huì)計(jì)師，對(duì)我將來(lái)考證也有很大的幫助，可以引導(dǎo)我。另外，在實(shí)習(xí)方面也很方便，可以跟著他學(xué)習(xí)，他可以盡心盡力地輔導(dǎo)我，省去了很多時(shí)間。
我的價(jià)值觀當(dāng)然是積極向上的。其實(shí)在生活和學(xué)習(xí)中我也遇到過(guò)不少困難，但當(dāng)我遇到時(shí)，我想到的是那些名人，偉人，所以自己遇到的這些事都不算什么。再有如今流行一句話叫‘越挫越勇’，真的，受的挫折越多離成功就越近，要正視挫折、面對(duì)挫折，感謝挫折，要把挫折當(dāng)作自己生活中的‘伙伴’來(lái)看待，這樣你也就擁有了一個(gè)積極的生活態(tài)度，你的價(jià)值觀至少在這個(gè)方面不會(huì)扭曲。
會(huì)計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇十三
進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的鋪張。作為當(dāng)代的高校生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，仔細(xì)規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必需是在充分且正確熟悉自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的`基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要端詳自己、熟悉自己、了解自己，做好自我評(píng)估，包括自己的愛(ài)好、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、（思維方式）等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)當(dāng)干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。所以要想勝利就要正確評(píng)價(jià)自己。
會(huì)計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇十四
大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題成為了社會(huì)各界關(guān)注的問(wèn)題，大學(xué)生就業(yè)心理準(zhǔn)備不足 ,主要體現(xiàn)在自我角色轉(zhuǎn)換不夠及時(shí)和自我認(rèn)識(shí)，自我了解不夠準(zhǔn)確，職業(yè)能力不足，知識(shí)結(jié)構(gòu)相對(duì)單一，應(yīng)聘前對(duì)公司了解不夠，缺乏規(guī)范的職業(yè)指導(dǎo)與清晰的職業(yè)規(guī)劃等。針對(duì)以上的就業(yè)形勢(shì)分析，可見(jiàn)大學(xué)生做出科學(xué)合理的職業(yè)形勢(shì)規(guī)劃具有重大意義，科學(xué)合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學(xué)生邁向成功的第一步。
(一)職業(yè)興趣
我喜歡從事高效有序性的工作，包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級(jí)的命令，自己也有意尋求擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作，習(xí)慣于自己對(duì)事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠(chéng)、可靠、自我控制能力強(qiáng)。既不喜歡從事笨重的體力勞動(dòng)，也不喜歡在工作中與別人形成過(guò)于緊密的聯(lián)系。對(duì)于明確規(guī)定的任務(wù)可以很好完成。
(二)職業(yè)能力
通過(guò)的職業(yè)發(fā)展測(cè)評(píng)和分析，了解到自己有著較高的基本智能，有著良好的推理分析能力及比較不錯(cuò)的語(yǔ)言溝通能力，同時(shí)也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期學(xué)校及社會(huì)的教育和培養(yǎng)，不論是相關(guān)的專業(yè)能力還是實(shí)踐要求基本符合社會(huì)需求。相信對(duì)以后所選擇的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任。
(三)個(gè)人特質(zhì)
我為人較寬容，能包容別人過(guò)失，并忘記不開(kāi)心的事情，讓生活輕松，會(huì)受別人觀點(diǎn)影響，但也在他人觀點(diǎn)中“取其精華”，不斷自我完善，當(dāng)不開(kāi)心的時(shí)候，喜歡自己消化，盡量不影響他人情緒，有一定的自我防衛(wèi)，會(huì)從實(shí)際出發(fā)，思考分析問(wèn)題要害。比較穩(wěn)重，基本不會(huì)做出沖動(dòng)的事。同時(shí)也喜歡嘗試新事物，喜歡創(chuàng)造，不喜歡生活千篇一律，在相對(duì)規(guī)律的一段時(shí)間后會(huì)樂(lè)于做與日常不同的事。
(四)職業(yè)價(jià)值觀
我的職業(yè)價(jià)值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營(yíng)取向及志愿取向。
(五)勝任能力
我的優(yōu)勢(shì)能力主要在于推理能力、文字組織表達(dá)能力、敏知能力、自主學(xué)習(xí)研究和自我完善能力及領(lǐng)導(dǎo)能力、判斷決策能力。但有時(shí)不夠果斷，對(duì)事情考慮到太細(xì)，到起了相反的作用。
(一)家庭環(huán)境分析
家里經(jīng)濟(jì)條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件，所以凡事都得靠自己去打拼。另外，家里基本上也沒(méi)人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗(yàn)或是介紹。父母的受教育程度不高，但為人誠(chéng)實(shí)通情達(dá)理，很重視本人的'學(xué)習(xí)生活,體貼照顧，對(duì)本人的要求只簡(jiǎn)單地規(guī)為自強(qiáng)自立，擁有一份自己的事業(yè)，有完滿的家庭。
(二)學(xué)校環(huán)境分析
上饒師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院是上饒師范學(xué)院的二級(jí)學(xué)院,擁有比較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊(duì)伍。學(xué)院教學(xué)以理為主，重視對(duì)外交流與合作，制度創(chuàng)新，教學(xué)創(chuàng)新，為我們提供了如學(xué)習(xí)氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件，特別是本人就讀的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)，聘任的教師是會(huì)計(jì)專業(yè)的精英及擁有注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(shū)的骨干教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及在職經(jīng)驗(yàn)豐富，上課生動(dòng)靈活，并能結(jié)合其經(jīng)驗(yàn)，提前我為我們的職場(chǎng)所須注意事項(xiàng)上了一課。
(三)社會(huì)環(huán)境分析
我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，對(duì)會(huì)計(jì)方面的研究不透徹，社會(huì)就業(yè)形勢(shì)不明確，大學(xué)生自己也缺乏就業(yè)能力和指導(dǎo)，反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì)。給就業(yè)帶來(lái)新的壓力。
(四)職業(yè)環(huán)境分析
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，會(huì)計(jì)行業(yè)已經(jīng)開(kāi)始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè)，這也為以后會(huì)計(jì)人員的發(fā)展提供了更多的選擇機(jī)會(huì)。
會(huì)計(jì)是一個(gè)非常講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技巧的職業(yè)，它的入職門(mén)檻相對(duì)比較低，難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展，就要注意在工作中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧，開(kāi)拓自己的知識(shí)面。以會(huì)計(jì)作為職業(yè)會(huì)獲益很多。其中最重要的是，可以了解企業(yè)到底是如何運(yùn)作的。會(huì)計(jì)領(lǐng)域?yàn)閺臉I(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會(huì)計(jì)工作的，同時(shí)，很多大企業(yè)的財(cái)務(wù)總監(jiān)必須具有會(huì)計(jì)的背景。
會(huì)計(jì)專業(yè)四大職業(yè)方向：
第一種是“做會(huì)計(jì)的”，即從事會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)信息披露的狹義上的會(huì)計(jì)人員，全國(guó)大約有1200萬(wàn)人，其中總會(huì)計(jì)師或“cfo”級(jí)別的，全國(guó)大約有3萬(wàn)人左右。
第三種是“管會(huì)計(jì)的”全國(guó)估計(jì)不少于20萬(wàn)人
第四種是“研究會(huì)計(jì)的”，全國(guó)估計(jì)不超過(guò)3萬(wàn)人
會(huì)計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇十五
時(shí)光荏苒，又是一年風(fēng)吹過(guò)，歲月如梭，時(shí)不待我可奈何。漫漫人生路，也不過(guò)是歷史長(zhǎng)河中的一瞬，滄海桑田的彈指一揮間。縱然人生短暫，但卻可以有輝煌的瞬間，縱然生命有限，卻可以有非一般的意義?；仡櫸业娜松炎哌^(guò)20幾個(gè)初夏秋冬，今后的路該何去何從，怎樣使自己不虛度年華，未來(lái)的日子需要目標(biāo)的指引，理想的實(shí)現(xiàn)需要現(xiàn)在的規(guī)劃。用規(guī)劃照出前進(jìn)的方向，用時(shí)間為理想插上飛翔的翅膀。
大學(xué)是大學(xué)生未來(lái)事業(yè)的助跑器。怎樣利用這短暫的大學(xué)時(shí)光來(lái)做最重要、最有效率的事情，值得我們認(rèn)真思考，確定自己的職業(yè)目標(biāo)，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，提高自己的就業(yè)能力，制定自我發(fā)展的行動(dòng)計(jì)劃，對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。
然而對(duì)于我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，為人生確定目標(biāo)是困難的。但是，這畢竟是我們自己的事情，不要將其推向父母、老師和社會(huì)。不要為別人的愿望和期待而活著。決定你的命運(yùn)的不是你面臨的機(jī)會(huì)，而是你自己做出的選擇。
古羅馬哲學(xué)家賽內(nèi)爾有句名言：“如果我不知道駛向哪個(gè)港口，就沒(méi)有任何風(fēng)向適合我。”只有當(dāng)我們知道自己的人生目標(biāo)時(shí)，才能把所有的力量和資源集中在這個(gè)方向上。
大學(xué)者，海納百川，群賢匯聚之所在也。大學(xué)寬容博大的精神特質(zhì)和獨(dú)特的文化環(huán)境造就了每一所大學(xué)的獨(dú)特魅力。既然來(lái)到這片圣地，就要嘗試著讓自己熱愛(ài)并且融入大學(xué)這個(gè)美麗的組織，時(shí)刻讓自己處于一種富于夢(mèng)想和進(jìn)取精神的良好狀態(tài)，用心去感受她的每一層次的味道，去欣賞她每一細(xì)節(jié)的美麗，去吮吸她的每一滴的養(yǎng)分，去聆聽(tīng)她的每一回蕩的聲音，從而不斷地在前行中純潔自己心境、升華自己的品質(zhì)、獲得自己的成就。
一顆沙里看出一個(gè)世界，一朵野花里一座天堂，把無(wú)限放在你的手掌上，永恒在一剎那里收藏。大學(xué)的浩瀚博大，注定孕育著無(wú)數(shù)興趣不同、夢(mèng)想斑斕的大學(xué)志士。在茫茫大學(xué)中，能找到自己的夢(mèng)想所在，能發(fā)現(xiàn)自己的興趣所指，并執(zhí)著的堅(jiān)守，就是你踏上大學(xué)生職業(yè)生涯的開(kāi)始之路。
進(jìn)入大學(xué)的每一位學(xué)子，都應(yīng)該為自己的將來(lái)職業(yè)做一個(gè)規(guī)劃，這樣你的人生才會(huì)有確定的目標(biāo)，你的大學(xué)生涯才會(huì)活的多姿多彩。而且會(huì)在你的生命中留下一道美麗的彩虹，永遠(yuǎn)不會(huì)消失!
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，是一種運(yùn)籌帷幄的藝術(shù)，是為自我所要達(dá)到的人生目標(biāo)而設(shè)定的最佳路徑，是以最少的代價(jià)換取最大的成功的一種精心設(shè)置與安排，是溝通天才的和現(xiàn)實(shí)途徑的橋梁。因而，它將沖擊中國(guó)以往時(shí)代的任何就業(yè)夢(mèng)想，演繹我們新一代大學(xué)生的成長(zhǎng)神話!
“你是誰(shuí)?”當(dāng)你被問(wèn)到這樣的問(wèn)題，“我的第一反應(yīng)就是：“我是某某?！毙彰皇俏业囊粋€(gè)代號(hào)，同名同姓的人很多。這樣回答并沒(méi)有從根本上解釋“我是誰(shuí)?”但我還是很清楚的知道，我是這個(gè)世界上唯一的、獨(dú)一無(wú)二的，沒(méi)有人可以取代我的位子。
我是一個(gè)在普通不過(guò)的人，雖然如此，但我還是有我的獨(dú)特之處。 沉靜，認(rèn)真，是我的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也是我的缺點(diǎn)。為什么呢?在我去認(rèn)真的做一件事情的時(shí)候，我有時(shí)候會(huì)認(rèn)真的讓人恐怖，就是這件事不做完我不會(huì)罷手，如果遇到不會(huì)的，我會(huì)特別的著急，甚至?xí)钡目蕹鰜?lái)。其實(shí)有時(shí)候我也不敢相信，這就是我。獨(dú)特的我。
我是一個(gè)講求實(shí)際，注重事實(shí)，實(shí)事求是且有責(zé)任感的人。做一件事情，能夠合情合理的去決定，而且堅(jiān)定不移地把它做完，不會(huì)因外界事物而分散精神。我一直以做事情有次序、有條理為樂(lè)。在學(xué)習(xí)上更是沒(méi)話說(shuō)。
靈得到凈化。但是我是不會(huì)彈鋼琴的，橫奇怪吧!我不喜歡運(yùn)動(dòng)，我也希望以后在這方面能夠有所改進(jìn)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也是好的。
最后說(shuō)說(shuō)人生觀，人生觀、世界觀、價(jià)值觀對(duì)人很重要的，是對(duì)人生具有指導(dǎo)作用的，而人生觀則是者三觀中最重要、最根本的一點(diǎn)。雖然我現(xiàn)在還不敢說(shuō)我已經(jīng)擁有了成熟的、正確的人生觀，但是人生觀就如同生命之舟的舵，也對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃具有指引作用。我很向往自由自在的生活，也喜歡穩(wěn)定的生活環(huán)境，并不是懼怕挑戰(zhàn)，只是希望有更多時(shí)間和精力耐心品味生活，我認(rèn)為人生短暫，我們之于時(shí)間不過(guò)是一個(gè)匆匆的過(guò)客，身邊的景色很美，但很多人的眼里只有前方，忽略了周邊的美景，我只希望能慢慢品味這些。有人說(shuō)我是人未老心先衰，當(dāng)然有時(shí)我也會(huì)懷著雄心壯志，希望擁有更輝煌的未來(lái)，希望可以有所作為，大展拳腳。也許這也符合矛盾普遍性的原吧。
會(huì)計(jì)，是一個(gè)較為特殊的行業(yè)，也是每一個(gè)組織中最為重要的崗位之一 ，承擔(dān)著組織命脈的重任。作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，自我認(rèn)為是一個(gè)很有前途的專業(yè)，進(jìn)入大學(xué)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，使我的思想和素質(zhì)有了很大的提高。人生是短暫而又漫長(zhǎng)的，在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標(biāo)，既以實(shí)施，使我們走上正確的道路而不會(huì)虛度光陰。
一．自我認(rèn)識(shí)
我擁有90后的典型特征：有時(shí)候活潑開(kāi)朗，有時(shí)候又很安靜內(nèi)斂。我非常喜歡讀書(shū)，但迫于學(xué)習(xí)壓力，涉獵面很狹窄，基本上只看教材，所以今后我需要多看一些經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)、保險(xiǎn)方面的書(shū)籍，以擴(kuò)充自己的涉獵面。我覺(jué)得自身有一些成功需要的必備品質(zhì)，如強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，不達(dá)目的不罷休的堅(jiān)持，不到黃河心不死的決心等。這些都是需要在今后的道路上保持和增強(qiáng)的。我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)而言要低，而且，到目前為止，還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)，各類榮譽(yù)證書(shū)太少。當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí)，就應(yīng)充分應(yīng)用你的優(yōu)點(diǎn)，讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)。
二．職業(yè)生涯條件分析
進(jìn)入21世紀(jì)，經(jīng)濟(jì)全球化將成為未來(lái)會(huì)計(jì)環(huán)境中占主導(dǎo)的影響因素，而且這種趨勢(shì)下的國(guó)際間會(huì)計(jì)大融合，對(duì)于我國(guó)今后的會(huì)計(jì)改革及會(huì)計(jì)事業(yè)的發(fā)展將起關(guān)鍵性的影響作用。企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)更加激烈，經(jīng)營(yíng)成敗很難確定：各種新的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)將不斷涌現(xiàn)，使用效果很難確定：由于企業(yè)經(jīng)營(yíng)的國(guó)際化，集約化，企業(yè)經(jīng)營(yíng)受非自身影響的程度也很難確定，這些都對(duì)我國(guó)的會(huì)計(jì)工作提出了更高的要求。而且會(huì)計(jì)工作者的任務(wù)能否實(shí)現(xiàn)是很重要的社會(huì)問(wèn)題，因此，人們必須考慮周?chē)?jīng)濟(jì)環(huán)境極其對(duì)會(huì)計(jì)工作的影響，并做出反應(yīng)，努力協(xié)調(diào)好會(huì)計(jì)與周?chē)?jīng)濟(jì)環(huán)境的關(guān)系，促使我國(guó)的會(huì)計(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。
三．職業(yè)目標(biāo)定位
我的職業(yè)生涯目標(biāo)是成為一名注冊(cè)會(huì)計(jì)師。
注冊(cè)會(huì)計(jì)師：是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，其產(chǎn)生的直接原因是財(cái)產(chǎn)所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)的分離。特別是公司逐漸成為商品社會(huì)的重要經(jīng)濟(jì)組織后，由于所有者主要根據(jù)經(jīng)營(yíng)者提交的財(cái)務(wù)報(bào)表了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況，因此，需要有一個(gè)來(lái)自企業(yè)外部的持獨(dú)立，客觀，公正立場(chǎng)的第三者對(duì)企業(yè)的公允性與合法性作出判斷，注冊(cè)會(huì)計(jì)師便應(yīng)運(yùn)而生。
目前，注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家備受重視，注冊(cè)會(huì)計(jì)師也成為經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的重要手段。這是經(jīng)濟(jì)商品化程度不斷提高所形成的必然趨勢(shì)。
四．具體執(zhí)行計(jì)劃（3-10年）
1.不斷增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,特別是excel，word的應(yīng)用
2全面學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)本科課程，盡快拿下中級(jí)會(huì)計(jì)師，高級(jí)會(huì)計(jì)師。最后能拿下注冊(cè)會(huì)計(jì)師。
3從事財(cái)務(wù)相關(guān)工作，同時(shí)不斷提高英語(yǔ)口語(yǔ)的能力。
4提高管理方面的能力，向外企的財(cái)務(wù)總監(jiān)進(jìn)軍
五．評(píng)估調(diào)整
計(jì)劃往往趕不上變化，我必須對(duì)于自己職業(yè)的合理定位，并加以調(diào)整，致力于能夠?qū)崿F(xiàn)能夠的工作，通過(guò)了解實(shí)際情況，熟悉并快速適應(yīng)周?chē)氖挛?，確保自己規(guī)劃的可行性，才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想。
結(jié)束語(yǔ)
終于寫(xiě)完了，道路也越來(lái)越清晰，但也有不足，有些規(guī)劃寫(xiě)的不是很清楚，因?yàn)楫吘刮磥?lái)不可預(yù)料，我也無(wú)法確定今后走的是哪一條道路。其實(shí)，任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空.我覺(jué)得，人這一生，一定要懂得像---#奮不顧身，拼盡全力#這樣的詞的真正含義。
一.形式分析
在我國(guó)現(xiàn)階段，全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè)，尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng)，雖說(shuō)會(huì)計(jì)是熱門(mén)職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。
但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、acca、aia等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。
此外，國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，截至目前，我國(guó)尚缺9萬(wàn)名與國(guó)際市場(chǎng)接軌的'國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國(guó)際視野和應(yīng)對(duì)能力，向國(guó)際化、專業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學(xué)生也可朝這個(gè)方面發(fā)展。
二.自我認(rèn)識(shí)
根據(jù)自身的了解和大家的評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問(wèn)題，雖然能不斷更新自己的知識(shí)，能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心，導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心，粗心可是做財(cái)務(wù)一大忌，因此一定要在今后的學(xué)習(xí)，生活以及工作中不斷改善。
生活工作上，自己適應(yīng)能力還不錯(cuò)，主要是因?yàn)樽约盒愿癖容^開(kāi)朗、為人誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí)，這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開(kāi)局面。
三.個(gè)人職業(yè)規(guī)劃
每個(gè)人 的職業(yè)生涯大致可分成三個(gè)階段:
第一階段:成長(zhǎng)階段，即在校學(xué)習(xí)階段。
第二階段:探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對(duì)個(gè)人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。
第三階段:維持階段，工作相對(duì)較穩(wěn)定，職業(yè)變動(dòng)也較謹(jǐn)慎。
第一階段成長(zhǎng)階段
大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的四年時(shí)間，掌握必須的專業(yè)知識(shí)和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人，同學(xué)們?cè)诼m應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過(guò)程中，還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)，從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合，制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
首先，在一年級(jí)，從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng)，成為自己未來(lái)的主人。打牢地基，觀念“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語(yǔ)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃，堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ)，并從大一開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問(wèn)就業(yè)情況，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，多參加學(xué)?；顒?dòng)，積極參加學(xué)?；顒?dòng)，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，輔助自己的學(xué)習(xí)。
到了二年級(jí)，在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識(shí)多元化。要積極參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，因此我要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力，提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試，并開(kāi)始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。(只可惜現(xiàn)在大二即將結(jié)束了，計(jì)劃只能從大三開(kāi)始了)
到了三年級(jí)，主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我們會(huì)計(jì)系專業(yè)課都放在大三大四，所以這時(shí)不能在玩了，一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大三下學(xué)期要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請(qǐng)教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。自己還準(zhǔn)備考研，要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫(xiě)專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見(jiàn)解。
在四年級(jí)，上學(xué)期還是很關(guān)鍵的，因?yàn)槲覀兿档膶I(yè)課程安排中這時(shí)還是比較重要的。大四下就可以對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備，預(yù)習(xí)或模擬面試，參加面試。目標(biāo)既已鎖定，該出手時(shí)就出手了。求職的，編寫(xiě)好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。大四下也是考研沖刺期，落足功夫，爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造，如果沒(méi)考上就工作。先到企業(yè)工作，期間順便考公務(wù)員。
第二階段探索階段
在這個(gè)階段，工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握時(shí)機(jī)，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作。與此同時(shí)，在變動(dòng)后要盡快適應(yīng)工作。還有，針對(duì)如今的社會(huì)上缺乏高級(jí)財(cái)務(wù)人員，要在工作之余，爭(zhēng)取取得cpa或acca等高級(jí)財(cái)務(wù)資格證書(shū)，為自己的職業(yè)增添砝碼。因?yàn)槲覈?guó)正處在一個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書(shū)的時(shí)代，注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)財(cái)務(wù)分析師、注冊(cè)財(cái)務(wù)策劃師、注冊(cè)商務(wù)咨詢師等專業(yè)機(jī)構(gòu)、專門(mén)領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書(shū)與大學(xué)學(xué)位并不相悖，它們?cè)谇舐毢蜕氈芯l(fā)揮重要的作用。
第三階段創(chuàng)新階段
通過(guò)幾年的實(shí)際工作，不斷增強(qiáng)工作能力，應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能。定期參加技能培訓(xùn)，避免知識(shí)的老化和落后。通過(guò)自己的努力，不斷發(fā)展壯大公司，逐漸地達(dá)到自己事業(yè)的頂峰，爭(zhēng)做ceo，cfo。
雖然我的工作經(jīng)歷也不是很長(zhǎng)，但是我想簡(jiǎn)單的從感性的角度和剛參加工作的朋友談?wù)勅绾魏芎玫拈_(kāi)始自己的職業(yè)生涯。
對(duì)于首次參加的朋友來(lái)講，碰到的最大問(wèn)題是群體落差，就先從群體落差談起吧。
responsibility，同事之間還需要協(xié)作精神來(lái)共同完成一些任務(wù)，有時(shí)候彼此的工作之間有著某種承接關(guān)系，比如必須過(guò)完賬，才能出報(bào)表。不僅是本部門(mén)的同事之間，跨部門(mén)的同事之間也會(huì)發(fā)生協(xié)作關(guān)系，比如銷(xiāo)售、市場(chǎng)、采購(gòu)、物流、財(cái)務(wù)等部門(mén)之間都會(huì)有合作，這些合作往往不局限于部門(mén)經(jīng)理一級(jí)，許多具體的工作要靠具體承辦人員來(lái)處理。再進(jìn)一步，和企業(yè)外的人員也會(huì)發(fā)生接觸，比如和稅務(wù)、工商等部門(mén)。羅里巴索這么多，其實(shí)就是要說(shuō)，工作以后的人際關(guān)系和在學(xué)校時(shí)的人際關(guān)系不同了，剛才加工作的朋友們要意識(shí)到這個(gè)群體落差，并積極地去適應(yīng)新的群體。下面具體的談?wù)勅绾芜m應(yīng)新群體。
一般而言，一個(gè)群體都會(huì)有自己的群體習(xí)慣，在企業(yè)中有人喜歡稱之為企業(yè)文化。我們要去觀察、了解那里的企業(yè)文化、處世方式，然后使自己盡快成為其中的一分子。適應(yīng)的快慢，視每個(gè)人的天分而定了，但通常三個(gè)月的時(shí)間差不多了，在這段時(shí)間里，不僅我們?cè)谟^察適應(yīng)新環(huán)境，環(huán)境也在觀察考驗(yàn)著我們，不僅是在適應(yīng)能力方面，還包括工作能力、人際交往能力等諸方面。所以總的來(lái)講，多聽(tīng)少說(shuō)是不會(huì)錯(cuò)的，同時(shí)要很快的熟悉安排給自己的那一攤事兒，對(duì)于不熟悉不了解的東西，不要想當(dāng)然，而是想方設(shè)法的需求解決途徑并予以驗(yàn)證，無(wú)法驗(yàn)證或者根本沒(méi)有頭緒的東西，一定要主動(dòng)地向老員工禮貌而又謙遜的詢問(wèn)，并且記住方法，因?yàn)槿思也粫?huì)有那么多的耐性，即使有耐性也未必會(huì)有時(shí)間。我相信只要勤學(xué)肯干，三個(gè)月的時(shí)間足夠清楚自己的那攤事兒了，也就是說(shuō)在工作能力方面證明了自己。
但是，無(wú)論是在機(jī)關(guān)還是企業(yè)，是中資企業(yè)還是外資企業(yè)，甚至中國(guó)還是外國(guó)，僅僅有工作能力對(duì)于職業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。首先和老板相處，要讓他明白你有解決問(wèn)題的能力，能夠幫他分擔(dān)責(zé)任，幫助他完成任務(wù)、出業(yè)績(jī)，這樣他把工作交給你才能夠放心;同時(shí)要聽(tīng)話，能夠貫徹他的戰(zhàn)略意圖，服從他的領(lǐng)導(dǎo)。也就是說(shuō)要在老板的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下完成工作任務(wù)。和同事相處，不可顯得鋒芒太露，否則后果我不說(shuō)大家也知道。這好像和前面說(shuō)得要表現(xiàn)自己的工作能力有些矛盾，事實(shí)也是如此，其間的度要靠自己來(lái)把握的了，不是言語(yǔ)能夠表述清楚的，并且本人也在摸索之中。另外我還想說(shuō)一點(diǎn)，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，一定要能夠挺身而出，勇于承擔(dān)責(zé)任，要知道一般情況下責(zé)任和權(quán)益是成正比的，不能夠承擔(dān)責(zé)任的人也必然享受不到也沒(méi)有理由享受到權(quán)益(特例除外)，而且機(jī)會(huì)稍縱即逝。有的時(shí)候，老板會(huì)和新員工談話，請(qǐng)新員工談?wù)劶用撕蟮南敕?、建議和思想動(dòng)態(tài)。這時(shí)候一定要記住適可而止，盡管我相信老板們是真心想了解情況，改進(jìn)工作，畢竟新人的眼睛是明亮的，可以發(fā)現(xiàn)許多平時(shí)發(fā)現(xiàn)不到的問(wèn)題。但是，當(dāng)你想暢所欲言的時(shí)候，就想想上世紀(jì)五十年代末的反擊右傾翻案風(fēng)吧，英明如毛主席他老人家都難免會(huì)有人性的弱點(diǎn)，何況是你的老板呢?同時(shí)，你所看到的問(wèn)題，在你到來(lái)之前就以已經(jīng)存在了，又如何能夠因?yàn)槟愕膸拙湓捑透淖兡?問(wèn)題的存在必然有其存在的土壤，不改變土壤，就不能解決問(wèn)題，而改變了土壤，生長(zhǎng)在這塊土壤上的老板們又如何生存呢?所以，不僅不能提及根本性的問(wèn)題，我們自己也要適應(yīng)這片土壤，真想改變，只能是等到我們成為老板之后了，就怕到時(shí)成了不做官時(shí)說(shuō)千般，做了官都是一般，打破自己成長(zhǎng)發(fā)展的土壤是需要勇氣和智慧的。
下面再說(shuō)說(shuō)和部門(mén)內(nèi)外的人際相處問(wèn)題。一般而言，本部門(mén)的工作聯(lián)系比較多，大家低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)的，彼此都會(huì)留點(diǎn)面子，你進(jìn)一步我就退一步，我進(jìn)一步你就退一步，也就相安無(wú)事了。但是有的時(shí)候，有的人你退了他進(jìn)起沒(méi)完，你就不能再退了，只要是掌握真理，就要毫不客氣的展開(kāi)有理有利有節(jié)的反擊，必要的時(shí)候通過(guò)老板來(lái)協(xié)調(diào)，這也是沒(méi)辦法的事情，總不能由著人家欺負(fù)吧。對(duì)于和外部門(mén)的協(xié)作，最好事先經(jīng)過(guò)部門(mén)經(jīng)理級(jí)的協(xié)調(diào)，然后憑著協(xié)調(diào)的結(jié)果來(lái)開(kāi)展工作，做到有據(jù)可依;未必一副公事公辦的面孔，盡量建立良好的人際關(guān)系。無(wú)論是部門(mén)內(nèi)還是部門(mén)外，都要注意留下工作的書(shū)面證據(jù)，作為產(chǎn)生糾紛時(shí)的憑證，要知道人嘴兩張皮，可是想怎么說(shuō)就怎么說(shuō)的。在工作的開(kāi)始，可能是出于個(gè)人的喜好，也可能是出于薪水或者別的什么原因，我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)這份工作并不是我們想要的，我們就會(huì)失去了對(duì)這份工作的熱情，比如我們常聽(tīng)說(shuō)某人在一年內(nèi)換了四五份工作。固然我們年輕可以成為我們這樣的理由，可是再年輕我們能夠年輕瀟灑多少年呢?因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中我們是很難真正了解任何一家公司業(yè)務(wù)的，除了浮躁，我們將一無(wú)所獲。所以，如果真的一開(kāi)始我們的工作不是一份理想的工作，那么尋找下一份工作時(shí)就應(yīng)該更加的謹(jǐn)慎?？梢允孪葟木W(wǎng)上了解準(zhǔn)備單位的背景情況，通過(guò)種種途徑甚至是該單位的員工來(lái)打探這份工作是否適合自己;同時(shí)在離職的時(shí)候辦妥交接手續(xù)，生意不成情誼在，做不成同事大家還是朋友，人在江湖就得遵守江湖的規(guī)矩，世界那么小，沒(méi)準(zhǔn)兒哪天彼此會(huì)相逢在江湖呢。
還有一種情況：雖然工作開(kāi)始的時(shí)候，我們就知道這份工作不適合自己，但是這份工作比較清閑，可以有自己支配的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)考試，認(rèn)為學(xué)出成果來(lái)就海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛了.我想如果這一段學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)的話，固然不錯(cuò);如果需要兩三年，比如acca需要三四年的時(shí)間(還算比較快的)，三四年之后再到海里的話，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)存在的機(jī)會(huì)和自己的期望值距離太遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀內(nèi)狈蚢cca相配的工作經(jīng)歷，也就是說(shuō)工作經(jīng)歷成了我們躍、飛的瓶頸，同時(shí)證書(shū)也不能說(shuō)明一切。所以我認(rèn)為，最理想的還是找到一份相對(duì)不錯(cuò)的工作(不一定最理想)，然后從這份工作開(kāi)始自己的職業(yè)生涯，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間是海綿里的水，你不僅能夠獲得工作經(jīng)歷，仍然可以去考各種資格。
會(huì)計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言篇十六
在我國(guó)現(xiàn)階段，全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè)，尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng)，雖說(shuō)會(huì)計(jì)是熱門(mén)職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。
但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、acca、aia等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。
此外，國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，截至目前，我國(guó)尚缺9萬(wàn)名與國(guó)際市場(chǎng)接軌的國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國(guó)際視野和應(yīng)對(duì)能力，向國(guó)際化、專業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學(xué)生也可朝這個(gè)方面發(fā)展。
根據(jù)自身的了解和大家的評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)自己在
學(xué)習(xí)
上還存在問(wèn)題，雖然能不斷更新自己的知識(shí)，能很快接受新事務(wù)；但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心，導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心，粗心可是做財(cái)務(wù)1大忌，因此1定要在今后的學(xué)習(xí)，
生活
以及工作中不斷改善。
生活工作上，自己適應(yīng)能力還不錯(cuò)，主要是因?yàn)樽约盒愿癖容^開(kāi)朗、為人誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí)，這使自己在和人溝通上比較順暢；能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開(kāi)局面。
每個(gè)人的職業(yè)生涯大致可分成3個(gè)階段：
第1階段：成長(zhǎng)階段，即在校學(xué)習(xí)階段。
第2階段：探索階段，通常是畢業(yè)后1到兩年。處于對(duì)個(gè)人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。
第3階段：維持階段，工作相對(duì)較穩(wěn)定，職業(yè)變動(dòng)也較謹(jǐn)慎。
大學(xué)是我們?nèi)松?個(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的4年時(shí)間，掌握必須的專業(yè)知識(shí)和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人，
同學(xué)
們?cè)诼m應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過(guò)程中，還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)，從個(gè)人興趣
愛(ài)
好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合，制訂并不斷完善大學(xué)4年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，為4年后的新1輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
首先，在1年級(jí)，從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng)，成為自己未來(lái)的主人。打牢地基，觀念上將"要我學(xué)"變?yōu)?我要學(xué)"，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是
英語(yǔ)
。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃，堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ)，并從大1開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第2專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大4的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問(wèn)就業(yè)情況，大1學(xué)習(xí)任務(wù)不重，多參加學(xué)?；顒?dòng)，積極參加學(xué)?；顒?dòng)，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔(dān)當(dāng)1定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職
面試
練好兵。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，輔助自己的學(xué)習(xí)。
到了2年級(jí)，在這1年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備，并要把1些重要的高年級(jí)課程逐1瀏覽，以便向大3平穩(wěn)過(guò)渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識(shí)多元化。要積極參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有1定的工作經(jīng)驗(yàn)，因此我要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力，提高自己的'責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試，并開(kāi)始有選擇地輔修
其他
專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。（只可惜現(xiàn)在大2即將結(jié)束了，計(jì)劃只能從大3開(kāi)始了）
在4年級(jí)，上學(xué)期還是很關(guān)鍵的，因?yàn)槲覀兿档膶I(yè)課程安排中這時(shí)還是比較重要的。大4下就可以對(duì)前3年的準(zhǔn)備做1個(gè)總結(jié)。會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)文章會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)出自，此鏈接！。然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備，預(yù)習(xí)或模擬面試，參加面試。目標(biāo)既已鎖定，該出手時(shí)就出手了。求職的，編寫(xiě)好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)1轉(zhuǎn)，你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。大4下也是考研沖刺期，落足功夫，爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造，如果沒(méi)考上就工作。先到企業(yè)工作，期間順便考公務(wù)員。
在這個(gè)階段，工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握時(shí)機(jī)，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到1份適合自己的工作。與此同時(shí)，在變動(dòng)后要盡快適應(yīng)工作。還有，針對(duì)如今的社會(huì)上缺乏高級(jí)財(cái)務(wù)人員，要在工作之余，爭(zhēng)取取得cpa或acca等高級(jí)財(cái)務(wù)資格證書(shū)，為自己的職業(yè)增添砝碼。因?yàn)槲覈?guó)正處在1個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書(shū)的時(shí)代，注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)財(cái)務(wù)分析師、注冊(cè)財(cái)務(wù)策劃師、注冊(cè)商務(wù)咨詢師等專業(yè)機(jī)構(gòu)、專門(mén)領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書(shū)與大學(xué)學(xué)位并不相悖，它們?cè)谇舐毢蜕氈芯l(fā)揮重要的作用。
通過(guò)幾年的實(shí)際工作，不斷增強(qiáng)工作能力，應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能。定期參加技能培訓(xùn)，避免知識(shí)的老化和落后。通過(guò)自己的努力，不斷發(fā)展壯大公司，逐漸地達(dá)到自己事業(yè)的頂峰，爭(zhēng)做ceo，cfo。