大學(xué)生朗誦比賽策劃案（專業(yè)21篇）

    在日常生活中，我們經(jīng)常需要處理一些瑣碎的事情?？偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)該簡潔明了，讓讀者能迅速了解到主要信息。通過參考這些總結(jié)范文，我們可以更好地了解不同領(lǐng)域總結(jié)的特點(diǎn)和要求。
    大學(xué)生朗誦比賽策劃案篇一
    為繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明;營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動校園文化建設(shè);展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操，特舉辦我與祖國共奮進(jìn)專題朗誦比賽。
    二、活動主題。
    花樣年華。
    三、活動目的。
    通過此次活動，紀(jì)念五四運(yùn)動九十二周年，同時(shí)加深同學(xué)們對五四運(yùn)動的了解和認(rèn)識，激發(fā)當(dāng)代青年的愛國熱情和時(shí)代責(zé)任感。
    四、活動對象。
    學(xué)院大一、大二學(xué)生。
    五、活動流程。
    (一)宣傳。
    1.通過海報(bào)形式公告比賽消息。
    2.由各班宣傳委員通知各班同學(xué)關(guān)于比賽的消息。
    (二)初賽。
    1.時(shí)間：x月x日。
    2.地點(diǎn)：a449。
    3.規(guī)則及要求：
    (1)每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時(shí)間，要求不得超過規(guī)定時(shí)間。
    (2)朗誦內(nèi)容要積極向上，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康的精神面貌。
    (3)要求選手清讀，可配樂可不配樂，可脫稿可不脫稿。
    (4)評委獎(jiǎng)根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，從高到低排名，取前12名進(jìn)入決賽。
    4.評分標(biāo)準(zhǔn)。
    (1)緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)生動，有真情實(shí)意。寓意深刻，富有感召力。(1分)。
    (2)精神飽滿,姿態(tài)得體大方，感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵(2分)。
    (3)吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏(3分)。
    (4)能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾和評委產(chǎn)生共鳴(3分)。
    (5)自我介紹(1分)。
    5.比賽流程。
    (1)由主持人對本次活動、評委以及比賽規(guī)則進(jìn)行簡要介紹。
    (2)根據(jù)登記的名單一次上場。
    (3)每五個(gè)選手公布一次分?jǐn)?shù)。
    (4)根據(jù)最后的排名公布前十二名選手的名字。
    6.備注。
    (1)由**主持，并由**在開場前寫黑板。
    (2)準(zhǔn)備評委打分表、選手登記表。
    (3)由**負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
    (5)由**負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。
    (6)由**負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。
    (三)復(fù)賽。
    1.時(shí)間：x月x日。
    2.地點(diǎn)：
    3.要求：
    (1)每名選手的有1分鐘的dv展示時(shí)間和3分鐘的朗誦時(shí)間，要求不得超過規(guī)定時(shí)間。
    (2)朗誦內(nèi)容要積極向上，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康的精神面貌。
    (3)要求選手必須脫稿朗誦，可配樂。
    (4)要求參賽選手帶異性搭檔一名。
    (5)評委獎(jiǎng)根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，從高到低排名，評選出一、二、三等獎(jiǎng)。
    4.評分標(biāo)準(zhǔn)。
    (1)第一輪。
    展示(2分)。
    b.衣著得體，精神面貌積極向上(0.5分)。
    c.吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏(3分)。
    d.緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)生動，有真情實(shí)意。寓意深刻，富有感召力。(0.5分)。
    e.能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(2分)。
    (2)第二輪。
    a.吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏。(1分)。
    b.與搭檔配合默契。(0.5分)。
    c.能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(0.5分)。
    5.規(guī)則：
    (1)第一輪。
    每位選手由1分鐘的dv展示時(shí)間以及3分鐘的朗誦時(shí)間，由評委現(xiàn)場打分，評分標(biāo)準(zhǔn)為(詳見評分標(biāo)準(zhǔn))。
    (2)第二輪。
    第二輪的比賽內(nèi)容為視頻配音。選手通過抽簽決定配音內(nèi)容及搭檔，評委獎(jiǎng)根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場打分，評分標(biāo)準(zhǔn)為(詳見評分標(biāo)準(zhǔn))。
    6.比賽流程。
    (1)第一輪。
    a.主持人簡要介紹關(guān)于這次比賽的背景內(nèi)容、評委以及第一輪規(guī)則等。
    b.十二名選手根據(jù)抽簽的號碼依次上場，先是播放1分鐘的dv亮相，在播放結(jié)束后，選手上場開始比賽。
    c.每五名選手公布一次成績。
    d.由評委點(diǎn)評第一輪選手表現(xiàn)。與此同時(shí)，計(jì)分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績，并進(jìn)行排名。
    e.評委點(diǎn)評后，公布成績。
    (2)第二輪。
    a.主持人公布第二輪的比賽規(guī)則。
    b.選手上臺抽簽，抽取第二輪比賽題號及搭檔。
    c.先播放一遍原視頻，播放完畢由選手開始配音比賽。
    d.每五位選手公布一次成績。
    e.最后一位選手比賽結(jié)束后，由評委上臺點(diǎn)評，與此同時(shí)，積分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績，并進(jìn)行排名，作出一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單。
    f.主持人公布獲獎(jiǎng)名單，并由嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
    7.備注。
    (1)由**主持。
    (2)由**計(jì)分。
    (3)由**負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。
    (4)由**負(fù)責(zé)寫黑板。
    (5)準(zhǔn)備評委打分表。
    (6)準(zhǔn)備選手號碼牌。
    (7)請禮儀隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場服務(wù)。
    (8)準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)音樂。
    (9)準(zhǔn)備搭檔簽以及題目簽。
    (10)準(zhǔn)備第二輪視頻素材。
    (11)邀請主席團(tuán)及各部部長作評委。
    六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。
    七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    獎(jiǎng)狀12個(gè)12元等。
    大學(xué)生朗誦比賽策劃案篇二
    一、漢語獨(dú)體單音的天然特色使有節(jié)律的吟誦成為中華民族最古老的學(xué)習(xí)方式，現(xiàn)代朗誦便成為對民族文化精神的致敬和皈依。為提高學(xué)生語言文字應(yīng)用水平和人文素養(yǎng)，增強(qiáng)民族自豪感和文化信心，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，活躍校園文化氛圍，豐富大學(xué)語文課程的教學(xué)方式和考核方式，更好推進(jìn)母語教育，特在我校開展中華詩文經(jīng)典朗誦大賽。
    承辦單位：文法學(xué)院文藝部文法學(xué)院團(tuán)委學(xué)工辦。
    20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期大學(xué)語文課程教學(xué)班學(xué)生及20xx級其他有興趣的學(xué)生。
    1、課程班學(xué)生于20xx年3月3日至3月21日到本班班長處報(bào)名。各班班長匯總于第五周(3月24~28日)上報(bào)本班任課老師。經(jīng)過班級選拔，每班至少推選一組參加學(xué)校比賽。合誦人數(shù)不得超過10人。
    其他學(xué)生同時(shí)到文法學(xué)院學(xué)工辦報(bào)名，報(bào)名以班級為單位。聯(lián)系教師：田曉宇，手機(jī)。
    所有報(bào)名學(xué)生同時(shí)登陸教務(wù)處學(xué)科競賽報(bào)名系統(tǒng)(網(wǎng)址：陸教務(wù)處學(xué)科競賽報(bào)名系統(tǒng)(網(wǎng)址：)報(bào)名。
    2、朗誦篇目為中國文學(xué)經(jīng)典詩歌、散文、小說及其節(jié)選。
    3、朗誦時(shí)間6分鐘以內(nèi)。每篇作品配有ppt背景。可以使用配樂、伴舞、古典服裝等輔助手段。
    4、第七周周六對報(bào)名作品進(jìn)行初選，確定參加決賽名單;地點(diǎn)：第五教學(xué)樓。
    5、進(jìn)入決賽的選手于20xx年4月25日(第九周)前將參賽題目、參賽內(nèi)容(包括ppt背景)、配樂材料及簡短的介紹詞等上交文法學(xué)院學(xué)工辦。聯(lián)系教師：田曉宇，手機(jī)。
    6、決賽時(shí)間定于20xx年5月10日(第十一周周六)下午2點(diǎn)30分，地點(diǎn)：以升講堂。
    7、選誦作品及配樂一經(jīng)確定，決賽時(shí)不得臨時(shí)變更;。
    8、每個(gè)課程班選派10名同學(xué)現(xiàn)場觀摩，按上課要求考勤。
    9、歡迎選派之外的同學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。
    10分制，取評委平均分，保留小數(shù)點(diǎn)后兩位。
    1選讀內(nèi)容健康向上，符合活動主題要求(2分)。
    2發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，聲音洪亮優(yōu)美(2分)。
    3感情飽滿、表達(dá)自然，能通過聲韻傳遞詩文的內(nèi)涵(3分)。
    4衣著得體、臺風(fēng)端正、整體形象與詩文意境相合(1分)。
    5朗誦編排有創(chuàng)意，配樂、伴舞、幕景配合得當(dāng)(2分)。
    設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。對獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品。
    1課程班參賽者的比賽成績納入大學(xué)語文課程期末成績。積極參與活動者酌情加分。
    2依據(jù)河北聯(lián)合大學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)測評實(shí)施辦法，參賽獲獎(jiǎng)?wù)攉@得相應(yīng)綜合素質(zhì)加分。
    3所有參賽學(xué)生敬請關(guān)注教務(wù)處學(xué)科競賽網(wǎng)頁比賽信息。
    大學(xué)生朗誦比賽策劃案篇三
    舉辦活動能夠豐富大家的業(yè)余生活，拉近人與人之間的關(guān)系。下面是小編為大家搜集整理出來的有關(guān)于大學(xué)生朗誦比賽。
    策劃書。
    范文，希望可以幫助到大家！
    一、活動前言：
    為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自已的舞臺，進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操，啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作靈感，鍛煉同學(xué)們的口才能力，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流，同時(shí)，12月13號是法定國家公祭日。為了讓大家不忘國恥，發(fā)揚(yáng)愛國精神。特舉行“詩歌朗誦比賽暨南京大屠殺紀(jì)念”活動。
    二、主辦單位：x學(xué)院。
    勵(lì)志。
    者協(xié)會文藝團(tuán)。
    活動時(shí)間：xx年5月20日（初賽）——xx年5月27日（決賽）。
    三、活動地點(diǎn)：建軍校區(qū)報(bào)告廳。
    四、參賽人員：面向建軍校區(qū)全體同學(xué)（要求：每班最少要有一支參賽隊(duì)伍，大二可自由參與）可以是個(gè)人也可以是團(tuán)隊(duì)參賽，團(tuán)隊(duì)賽成員不得多于三人。
    五、參賽形式：詩歌朗誦。
    六、主題：勿忘國恥，奮發(fā)圖強(qiáng)（說明：大學(xué)是一個(gè)絢麗的舞臺，多姿多彩是她的舞蹈；大學(xué)是人文一個(gè)的國都，自由嚴(yán)謹(jǐn)是她的元素，大學(xué)是一段激情燃燒的歲月，夢想和青春在這里起航。對于80、90的一代，關(guān)于大學(xué)，關(guān)于青春我們有太多感慨，在這個(gè)特殊的日子，讓我們一起給理想插上翅膀，給中國夢加油！詩歌可以圍繞青春、夢想等展開）。
    七、要求：
    1.主題要鮮明，內(nèi)容要積極向上。
    2.團(tuán)體分工要明確，不能亂成一團(tuán)。
    3.適當(dāng)?shù)氖褂帽尘耙魳贰?BR>    4.著裝合適，不能華麗花哨。
    八、比賽要求：要求使用標(biāo)準(zhǔn)普通話，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，朗誦感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能反映詩歌的內(nèi)涵。
    九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及安排：（擬定）。
    一等獎(jiǎng)2名：榮譽(yù)證書每人一本（精美禮品一份）。
    二等獎(jiǎng)3名：榮譽(yù)證書每人一本（精美禮品一份）。
    三等獎(jiǎng)5名：榮譽(yù)證書每人一本。
    優(yōu)秀獎(jiǎng)4名：榮譽(yù)證書每人一本最佳組織獎(jiǎng)1名：榮譽(yù)證書一本以班為單位。
    先進(jìn)工作者2名：榮譽(yù)證書每人一本（社團(tuán)內(nèi)部）。
    十、前期準(zhǔn)備：
    1.比賽前開內(nèi)部工作會議，進(jìn)行工作分工。
    2.申請比賽場地，安排比賽時(shí)間地點(diǎn)。
    3.做好比賽前期宣傳工作，通知下發(fā)到每個(gè)班的宣傳委員，同時(shí)輔以海報(bào)等形式進(jìn)行比賽活動的宣傳工作，最大程度讓每個(gè)人都知道這個(gè)比賽，積極參與進(jìn)來。
    4.報(bào)名工作，各班班長確定好參賽人信息，報(bào)到主辦方勵(lì)志者協(xié)會文藝團(tuán)。
    5.報(bào)名截止日期：xx年5月17日
    6.邀請嘉賓，評委。定好主持人、監(jiān)督員、記分員、后勤工作人員、宣傳采購員、拍照員。
    7.提前兩天統(tǒng)計(jì)報(bào)名名單及所需配樂，配樂以mp3格式上交。
    十一、初賽程序：為保證進(jìn)入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性，初賽將各參賽選手中進(jìn)行嚴(yán)格審評，初賽（時(shí)間地點(diǎn)待定），進(jìn)入決賽的選手抽簽決賽上臺順序。
    十二、決賽程序：
    1.比賽活動前1小時(shí)工作人員進(jìn)入比賽場地，明確比賽進(jìn)程和責(zé)任劃分、注意事項(xiàng)，并布置比賽場地。
    2.評委及嘉賓入場。
    3.嘉賓致辭。
    4.比賽環(huán)節(jié)：
    a.開場表演。
    b.主持人宣布比賽規(guī)則比賽開始c.中場休息，文藝表演d.嘉賓頒獎(jiǎng)，閉幕。
    十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
    1.經(jīng)費(fèi)由學(xué)院經(jīng)費(fèi)加外拉贊助。
    2.會場布置：57元（氣球+果盤+紙筆）。
    6.精美禮品：掛件--20元文具--40風(fēng)扇--15。
    費(fèi)用總計(jì)：共400元以內(nèi)。
    關(guān)于此次活動，協(xié)會成員們抱有極大的熱情，相信通過我們的努力會將此次活動舉辦成功。
    評分規(guī)則：
    1.滿分為10分；
    a)作品內(nèi)容健康向上，中心明確，緊扣活動主題；(3分)。
    b)。
    自我介紹。
    （1分）。
    c)朗誦富有感染力，輔助性動作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果；5分)。
    d)服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重；(1分)。
    2.每組參賽選手朗誦結(jié)束后，工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)；
    4.朗誦內(nèi)容：溫情或是激昂類詩歌,。
    散文。
    朗誦時(shí)間:5分鐘左右。
    5.最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，則由評委提問形式再次評比，也可由觀眾公投進(jìn)行。
    6.最佳組織獎(jiǎng)由評委和嘉賓綜合評分評出。
    主辦方：勵(lì)志者協(xié)會文藝團(tuán)協(xié)辦方：勵(lì)志者協(xié)會其他部門。
    大學(xué)生朗誦比賽策劃案篇四
    比賽目的：本次elaa短文詩歌朗誦大賽意在鍛煉和戰(zhàn)線我xxx學(xué)院新生英語和風(fēng)采。加深同學(xué)對英語國家文化的理解，豐富大學(xué)新生的課余生活。讓同學(xué)們更快地融入到精彩的大學(xué)生活中。
    比賽時(shí)間：20xx年10月19日、20日6：30p.m.
    比賽地點(diǎn)：外語樓106、411。
    活動對象：xxx學(xué)院xx級同學(xué)。
    主辦方：xxx學(xué)院英語語言藝術(shù)團(tuán)(elaa)。
    比賽流程：
    預(yù)賽階段：所有報(bào)名同學(xué)將在外語樓參加預(yù)賽，選手被要求富有感情地朗誦一篇英語短文或者英語詩歌，題材不限，時(shí)間必須控制在2分鐘以內(nèi)。elaa還將邀請?jiān)谙嚓P(guān)英語大賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)來擔(dān)任評委。在預(yù)賽結(jié)束后，后有40%的的同學(xué)有機(jī)會晉級決賽。
    決賽階段：在預(yù)賽表現(xiàn)出色的同學(xué)，將參加更加精彩的決賽。接塞的賽制將發(fā)生改變，每位選手將要朗誦兩篇材料，分別為自選材料和待選材料。待選材料將由elaa的.人員負(fù)責(zé)挑選提供，材料難度適中，時(shí)間控制在2分鐘以內(nèi)。elaa還將要求外教擔(dān)任評委。如果選手準(zhǔn)備了原創(chuàng)的短文或者詩歌，評委將會有額外加分。
    評分標(biāo)準(zhǔn)：選手分?jǐn)?shù)將有朗誦的流暢程度(4分)，語音語調(diào)(4分)，比賽臺風(fēng)(2分)三個(gè)部分組成，評委將對選手事物進(jìn)行相應(yīng)扣分。
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名，另有最佳人氣獎(jiǎng)和最佳臺風(fēng)獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)?wù)邔@得elaa頒發(fā)的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。
    大學(xué)生朗誦比賽策劃案篇五
    三、活動地點(diǎn)：校內(nèi)。
    四、參加人員：全校英文詩歌愛好者，文學(xué)愛好者。
    五、報(bào)名形式：以個(gè)人或小組為單位。
    六、比賽形式：比賽由初賽和決賽兩部分組成。
    七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一、二、三等獎(jiǎng)各一名，最佳臺風(fēng)獎(jiǎng)，最佳魅力獎(jiǎng)各一名。（最佳臺風(fēng)獎(jiǎng)和最佳魅力獎(jiǎng)可根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整）
    活動目的：本次英文詩歌朗誦大賽意在豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，使我校同學(xué)素質(zhì)得到提高，情感得到升華，情操得到陶冶，激發(fā)對社團(tuán)活動參與的積極性，擴(kuò)大社團(tuán)的知名度和美譽(yù)度。
    一：活動分初賽和決賽兩部分，初賽在博雅內(nèi)部舉行，由選手自備詩歌進(jìn)行朗誦，體裁不限，要求健康向上。篩選出其中較優(yōu)秀的進(jìn)入復(fù)賽。
    二：決賽分兩個(gè)部分，第一部分與初賽的形式一樣，自備稿件進(jìn)行朗誦，可附帶相關(guān)音樂以達(dá)到更好的效果，選手要求富有感情地朗誦一篇英語短文或者英語詩歌，時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)。第二部分為臨時(shí)朗誦，主辦方準(zhǔn)備一些英文詩歌，由參賽選手抽簽決定朗誦。給予15—20分鐘準(zhǔn)備，進(jìn)行即興朗誦。
    三：在選手準(zhǔn)備即興朗誦期間，主辦方準(zhǔn)備一些節(jié)目或小游戲，調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
    四：每一位選手結(jié)束后評委根據(jù)選手的語音語調(diào)及感情臺風(fēng)進(jìn)行分?jǐn)?shù)選出一，二，三等獎(jiǎng)給分，（以十分制為參考）并綜合兩次，同時(shí)選出最佳臺風(fēng)獎(jiǎng)和最佳參與獎(jiǎng)人員，并頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
    一、主持人介紹評委老師及嘉賓
    二、進(jìn)入第一輪比賽
    三、評委老師進(jìn)行打分，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)
    四、第一輪比賽結(jié)束后選手抽簽得出第二輪比賽朗誦材料，期間進(jìn)行一些娛樂性節(jié)目
    五、進(jìn)入第二環(huán)節(jié)，即興朗誦
    六、比賽結(jié)束由評委給分并進(jìn)行點(diǎn)評
    七、結(jié)合參賽者兩輪分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)
    八、主持人宣布獲獎(jiǎng)名單
    九、嘉賓頒獎(jiǎng)
    十、比賽結(jié)束
    大學(xué)生朗誦比賽策劃案篇六
    為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，迎接十年校慶，提升教師的人文素養(yǎng)，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，經(jīng)研究決定，特開展以“誦讀經(jīng)典，愛我二中”為主題的朗誦比賽活動，為使活動高效有序地進(jìn)行，特制定本方案。
    一、組織領(lǐng)導(dǎo)
    組長：xx
    副組長：xx
    成員：xx
    二、內(nèi)容和形式
    1、內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文為主，倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。
    2、形式可多樣，可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，并進(jìn)行適當(dāng)配樂和表演，朗誦可脫稿也可看稿，倡導(dǎo)脫稿朗誦，脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)加分。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過5分鐘。
    三、活動的有關(guān)事項(xiàng)
    1、參加對象：每年級組選派6名教師參加。
    2、程序：10月20日前由年級組選定相關(guān)教師并組織排練，10月23日把參賽情況(包括年級、參賽者、詩歌題目、形式、配樂等)交至教科處。教科處將參賽情況作為教師績效的一項(xiàng)依據(jù)存檔。
    3、比賽時(shí)間：x月x日(星期五)下午2：30—5:00
    4、比賽地點(diǎn)：科技樓六樓
    5、會場布置：xx
    6、主持：xx
    7、攝像：xx
    8、評委：xx
    9、統(tǒng)分：xx
    10、評分辦法：本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后，評委當(dāng)場評分，統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分。
    11、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：評出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，分別獎(jiǎng)給該教師300元、200元、100元。設(shè)一個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng)(取選手平均分)獎(jiǎng)給年級組500元。
    四、其他注意事項(xiàng)
    1、參賽選手統(tǒng)一穿校服，按時(shí)到場、抽簽、比賽。
    2、選手參賽必須使用普通話，倡導(dǎo)脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。
    3、每位選手比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時(shí)或不足，評委將適當(dāng)扣分。
    4、比賽順序由抽簽決定，中途不變更順序，比賽需緊湊進(jìn)行，選手上場遲到2分鐘視為棄權(quán)。
    5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。
    6、各年級組選派教師(不少于15人)、自主值日的班級選派50名學(xué)生作為觀眾，在賽前10分鐘入場，遵守會場紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì)，不得擅自提前退場或中途走動。
    附：朗誦比賽評分表
    序號： 選手姓名： 年級： 總分：
    項(xiàng)目
    形象與形式(30分)
    語言與表達(dá)(30分)
    思想內(nèi)容(30分)
    綜合印象(10分)
    具體方面
    衣著得體，與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)，精神飽滿，姿態(tài)得體大方。朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。
    內(nèi)容熟練，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，能很好把握節(jié)奏。能正確把握內(nèi)容，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
    作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，富有感召力和思想教育意義。
    感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過表情的變化反映作品的內(nèi)涵，基本功扎實(shí)、發(fā)揮出色、振奮人心。
    得分
    評分備注：1、脫稿朗誦的可視具體情況加1—3分
    2、原創(chuàng)作品可視其內(nèi)容和表達(dá)加3—5分。
    3、每個(gè)節(jié)目的比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi),時(shí)間不足或超時(shí)扣3—5分。
    xx二中教科處 團(tuán)委會
    大學(xué)生朗誦比賽策劃案篇七
    為紀(jì)念五四運(yùn)動九十三周年，關(guān)注大學(xué)生的思想狀況，增強(qiáng)青年的責(zé)任意識和使命感，傳承五四精神并挖掘五四精神在新時(shí)期的新內(nèi)涵，學(xué)生會宣傳部擬于5月中旬起舉辦五四青年節(jié)朗誦比賽。
    增強(qiáng)青年的責(zé)任心提醒青年珍惜青年時(shí)光。
    （一）宣傳。
    1.通過海報(bào)形式公告比賽消息。
    2.由各班宣傳委員通知各班同學(xué)關(guān)于比賽的消息。
    （二）初賽。
    1.時(shí)間：4月28日。
    2.地點(diǎn)：a449。
    3.規(guī)則及要求：
    （1）每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時(shí)間，要求不得超過規(guī)定時(shí)間。
    （2）朗誦內(nèi)容要積極向上，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康的精神面貌。
    （3）要求選手清讀，可配樂可不配樂，可脫稿可不脫稿。
    （4）評委獎(jiǎng)根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，從高到低排名，取前14名進(jìn)入決賽。
    4.評分標(biāo)準(zhǔn)。
    （1）緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)生動，有真情實(shí)意。寓意深刻，富有感召力。（1分）。
    （2）精神飽滿,姿態(tài)得體大方，感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵（2分）。
    （3）吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏(3分)。
    （4）能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾和評委產(chǎn)生共鳴（3分）。
    （5）自我介紹（1分）。
    5.比賽流程。
    （1）由主持人對本次活動、評委以及比賽規(guī)則進(jìn)行簡要介紹。
    （2）根據(jù)登記的名單一次上常。
    （3）每五個(gè)選手公布一次分?jǐn)?shù)。
    （4）根據(jù)最后的排名公布前十二名選手的名字。
    （三）決賽。
    1.時(shí)間：5月13日。
    2.地點(diǎn)：c119。
    3.決賽流程。
    （1）第一輪“閃亮登場”
    a.主持人簡要介紹關(guān)于這次比賽的背景內(nèi)容、評委以及第一輪規(guī)則等。
    b.十二組選手根據(jù)抽簽的號碼依次上場，以ppt或dv等多種形式進(jìn)行自我才藝展示，要求不超過三分鐘。
    c.邀請校園十大歌手進(jìn)行串場表演。與此同時(shí)，計(jì)分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績，并進(jìn)行排名。
    d.表演過后，公布成績。
    （2）第二輪“綻放自我”
    a.主持人公布第二輪的比賽規(guī)則。
    b.十二組選手依次上場，以“致青春”為主題進(jìn)行詩歌朗誦，要求時(shí)間不超過三分鐘。
    c.由評委點(diǎn)評第二輪選手表現(xiàn)。與此同時(shí)，計(jì)分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績，并進(jìn)行排名。
    d.評委點(diǎn)評后，公布成績。
    （3）第三輪“趣味表演”
    a.主持人公布第三輪的比賽規(guī)則。
    b.選手上臺抽簽，抽取第三輪比賽題號及搭檔。
    c.根據(jù)抽取的題目，附加自我見解，進(jìn)行趣味表演。
    e.最后一位選手比賽結(jié)束后，由十大歌手演唱歌曲，與此同時(shí)，積分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績，并進(jìn)行排名，作出一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單。
    f.主持人公布獲獎(jiǎng)名單，并由嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
    4.評分標(biāo)準(zhǔn)。
    （1）第一輪。
    ppt及才藝展示（6分）。
    b.吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說節(jié)奏(2分)。
    c.衣著得體，精神面貌積極向上（1分）。
    d.個(gè)人特色鮮明，令人印象深刻(1分)。
    （2）第二輪。
    a.吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說節(jié)奏（4分）。
    b.緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)生動，有真情實(shí)意。寓意深刻，富有感召力。（3分）。
    c.能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴（3分）。
    （3）第三輪。
    a.能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴（4分）。
    b.與搭檔配合默契。（3分）。
    c.吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏。（3分)。
    7.備注。
    （1）由**主持。
    （2）請學(xué)習(xí)部干事計(jì)分。
    （3）請自律部維持現(xiàn)場秩序。
    （4）由**負(fù)責(zé)寫黑板，裝飾會場。
    （5）準(zhǔn)備評委打分表。
    （6）準(zhǔn)備選手號碼牌。
    （7）請禮儀隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場服務(wù)。
    （8）準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)音樂。
    （9）準(zhǔn)備搭檔簽以及題目簽。
    （10）準(zhǔn)備第三輪素材。
    （11）邀請主席團(tuán)及各部部長作嘉賓。
    （12）邀請十大歌手作表演嘉賓。
    （13）由**畫海報(bào)。
    （14）由**準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀。
    （15）邀請?jiān)u委。
    一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名。
    獎(jiǎng)狀11個(gè)11元。
    海報(bào)紙2張4元。
    等
    大學(xué)生朗誦比賽策劃案篇八
    1、校廣播電臺、集美大學(xué)網(wǎng)站論壇（集美學(xué)村bbs）
    2、學(xué)校主頁以及學(xué)院主頁消息公告欄
    3、到集美的八大片區(qū)擺點(diǎn)宣傳三天，發(fā)放詩詞的宣傳單，一面印有詩詞的具體活動情況，一面印有商家的相關(guān)宣傳。到各大片區(qū)進(jìn)行宣傳單的發(fā)放。
    4、在八個(gè)片區(qū)各懸掛一條宣傳橫幅、在月明樓門口擺放充氣拱門、升空氣球、
    5、展板宣傳，在各學(xué)院的男女生宿舍樓下的展板上粘貼印有商家代表的圖徽的海報(bào)，讓宿舍的男女生都能夠理解到詩詞的舉辦。
    6、做八個(gè)“歐洲之星嘉年華”的可移動帳篷，這樣可以在各院的八個(gè)片區(qū)擺點(diǎn)時(shí)達(dá)到宣傳效果，做一個(gè)“歐洲之星嘉年華”的卡通人物套裝，我們可以派人身穿這樣的套裝在各個(gè)不同的點(diǎn)宣傳發(fā)傳單，這樣必定會吸引很多人的注意，也會收到一定的宣傳效果。
    1、公司可作為該活動的冠名贊助商，我們將利用一切可能宣傳的機(jī)會推廣商家的品牌。但贊助產(chǎn)品必須滿足現(xiàn)場需要方可。
    2、比賽進(jìn)入復(fù)賽階段，我們將及時(shí)更換宿舍和宣傳樓的展板，以及校廣播電臺進(jìn)行賽事廣播和商家宣傳。
    3、通過制作詩詞朗誦大賽的門票，以歐洲嘉年華為版面背景，再到萬人食堂給大家發(fā)票，及贈送商家的一些小禮品。
    4、下到各個(gè)學(xué)院的宿舍去為商家發(fā)傳單宣傳，有一定的普及性。
    1、比賽當(dāng)晚可在誠毅影劇院門口擺點(diǎn)放帳篷宣傳，發(fā)放些印有商家標(biāo)志的書簽，和進(jìn)行歐洲之星嘉年華的票的銷售（現(xiàn)場觀眾憑晚會入場券可可九折購買嘉年華門票）。
    2、進(jìn)場時(shí)，在發(fā)票和收票時(shí)發(fā)放商家的宣傳單，并贈與他們一些商家的精美小禮品。
    3、在某些觀眾的座位上放著帶有商家特色的小禮品，并于入場時(shí)告知大家，憑票入場可獲得意外驚喜，必然會引起觀眾的重視和好奇。
    4、開場時(shí)，由主持人鳴謝贊助商家，及冠名單位，之后在觀眾入場時(shí)播放“歐洲之星嘉年華”的宣傳片，讓觀眾能近距離體驗(yàn)嘉年華帶來的樂趣。
    5、選手風(fēng)采展示dv秀，該dv的拍攝地點(diǎn)可以選在嘉年華（選手進(jìn)入園內(nèi)拍dv，希望商家能免費(fèi)提供場地），不同特色的選手各代表嘉年華的各種不同風(fēng)格，可將嘉年華的內(nèi)容展示給觀眾，來增強(qiáng)宣傳效果。
    6、制作詩集，活動當(dāng)場會贈送些高級教師教授的詩集，詩集的封面可有商家來制作，如何宣傳都由商家來制定。
    7、中場游戲，主持人再度鳴謝商家，以及與觀眾進(jìn)行有獎(jiǎng)競猜活動，競猜的問題與本次歐洲之星嘉年華相掛鉤，通過競猜讓全部觀眾都參與進(jìn)來更加了解嘉年華。
    8、第十六號選手朗誦完，就進(jìn)行抽獎(jiǎng)，大家憑著印有商家標(biāo)志的門票來參與抽獎(jiǎng)活動，并贈與商家禮品。
    9、尾聲結(jié)束時(shí)，請歐洲之星嘉年華代表進(jìn)行點(diǎn)評發(fā)言以及頒獎(jiǎng)（獎(jiǎng)品由公司贊助或可印有圖案），讓商家也參與進(jìn)來。
    10、晚會結(jié)束主持人最后鳴謝商家。
    11、工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝，這樣有視覺宣傳效果，或者工作人員自備服裝，自己貼上商家標(biāo)志用于宣傳。
    1、比賽會有廈門市相關(guān)媒體的報(bào)道，我們會聯(lián)系媒體來做正式的全面報(bào)道，擴(kuò)大商家影響力。
    2、比賽結(jié)束后的校內(nèi)媒體宣傳（校園廣播以及學(xué)校主頁新聞欄目）
    3、我們可以進(jìn)行晚會表演宣傳以回饋商家，我們不久即將舉行迎新生晚會，這樣可以將正常晚會做成以回饋商家為主的晚會——?dú)W洲之星嘉年華嘉年華回饋晚會暨文學(xué)院xx年迎新晚會。
    4、將錄制好的比賽情況，傳到優(yōu)酷網(wǎng)和校園網(wǎng)上加強(qiáng)宣傳力度。
    1、學(xué)生消費(fèi)特點(diǎn)：消費(fèi)群體范圍集中，針對性強(qiáng)，消費(fèi)量大。
    容易受周圍環(huán)境的影響消費(fèi)易引導(dǎo)。
    容易形成潮流向周圍地區(qū)輻射。
    接受能力強(qiáng)，尤其對新鮮事物的接受能力強(qiáng)。再加上“歐洲之星嘉年華”的活動內(nèi)容的主要就是針對年輕人這個(gè)消費(fèi)群體。完全符合學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn)。
    2、同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
    3、學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。若是商家能在詩詞朗誦這種品牌經(jīng)典的活動中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。
    4、因?yàn)槟昴甓加行律?，如條件允許的話,商家還可以同我們活動建立一個(gè)長期友好合作關(guān)系，如每年共同策劃一次“詩詞朗誦大賽”“迎新晚會”等。將會使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至到集美各個(gè)高校，極具有長遠(yuǎn)意義!
    5、便捷的活動申請：商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和我們學(xué)院學(xué)生會合作，貴公司相對可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們學(xué)生會部門的協(xié)作配合。
    6、本次活動將有過兩萬人了解，并至少超1200人能進(jìn)場參與并會在集美大學(xué)校區(qū)廣為流傳。本次活動作為關(guān)鍵的一炮，意義深遠(yuǎn)，商機(jī)無限！
    1、獨(dú)家贊助
    獨(dú)家贊助擁有活動的冠名權(quán)，擁有活動范圍內(nèi)的一切商家補(bǔ)償計(jì)劃。
    2、多家聯(lián)合贊助
    贊助最多的可以擁有活動的冠名權(quán)。
    3、商家可以根據(jù)自我選擇的方式和不同的宣傳方式贊助不同的資金和實(shí)物，商家也可以提出其他要求如果是符合雙贏的效果，我們都樂于接受。
    4、本次活動，內(nèi)容新穎，形式創(chuàng)新，質(zhì)量上乘，想必一定能為商家?guī)硐氩坏降纳虣C(jī)。
    大學(xué)生朗誦比賽策劃案篇九
    為繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明；營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動校園文化建設(shè)；展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操，特舉辦我與祖國共奮進(jìn)專題朗誦比賽。
    花樣年華。
    通過此次活動，紀(jì)念五四運(yùn)動九十二周年，同時(shí)加深同學(xué)們對五四運(yùn)動的了解和認(rèn)識，激發(fā)當(dāng)代青年的愛國熱情和時(shí)代責(zé)任感。
    學(xué)院大一、大二學(xué)生。
    1、通過海報(bào)形式公告比賽消息。
    2、由各班宣傳委員通知各班同學(xué)關(guān)于比賽的'消息。
    1、時(shí)間：x月x日。
    2、地點(diǎn)：a449。
    3、規(guī)則及要求：
    （1）每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時(shí)間，要求不得超過規(guī)定時(shí)間。
    （2）朗誦內(nèi)容要積極向上，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康的精神面貌。
    （3）要求選手清讀，可配樂可不配樂，可脫稿可不脫稿。
    （4）評委獎(jiǎng)根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，從高到低排名，取前12名進(jìn)入決賽。
    4、評分標(biāo)準(zhǔn)。
    （1）緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)生動，有真情實(shí)意。寓意深刻，富有感召力。（1分）。
    （2）精神飽滿，姿態(tài)得體大方，感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵（2分）。
    （3）吐字清晰，聲音宏亮，正確把握朗誦節(jié)奏（3分）。
    （4）能正確把握朗誦內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾和評委產(chǎn)生共鳴（3分）。
    （5）自我介紹（1分）。
    5、比賽流程。
    （1）由主持人對本次活動、評委以及比賽規(guī)則進(jìn)行簡要介紹。
    （2）根據(jù)登記的名單一次上場。
    （3）每五個(gè)選手公布一次分?jǐn)?shù)。
    （4）根據(jù)最后的排名公布前十二名選手的名字。
    6、備注。
    （1）由xx主持，并由xx在開場前寫黑板。
    （2）準(zhǔn)備評委打分表、選手登記表。
    （3）由xx負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
    （5）由xx負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。
    （6）由xx負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。
    （7）邀請去年朗誦比賽的獲獎(jiǎng)?wù)叩茸鲈u委。
    1、時(shí)間：x月x日。
    2、地點(diǎn)：
    3、要求：
    （1）每名選手的有1分鐘的dv展示時(shí)間和3分鐘的朗誦時(shí)間，要求不得超過規(guī)定時(shí)間。
    （2）朗誦內(nèi)容要積極向上，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康的精神面貌。
    （3）要求選手必須脫稿朗誦，可配樂。
    （4）要求參賽選手帶異性搭檔一名。
    （5）評委獎(jiǎng)根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，從高到低排名，評選出一、二、三等獎(jiǎng)。
    4、評分標(biāo)準(zhǔn)。
    a、dv展示（2分）。
    b、衣著得體，精神面貌積極向上（0、5分）。
    c、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握朗誦節(jié)奏（3分）。
    d、緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)生動，有真情實(shí)意。寓意深刻，富有感召力。（0、5分）。
    e、能正確把握朗誦內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴（2分）。
    a、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握朗誦節(jié)奏。（1分）。
    b、與搭檔配合默契。（0、5分）。
    c、能正確把握朗誦內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴（0、5分）。
    5、規(guī)則：
    每位選手由1分鐘的dv展示時(shí)間以及3分鐘的朗誦時(shí)間，由評委現(xiàn)場打分，評分標(biāo)準(zhǔn)為（詳見評分標(biāo)準(zhǔn)）。
    第二輪的比賽內(nèi)容為視頻配音。選手通過抽簽決定配音內(nèi)容及搭檔，評委獎(jiǎng)根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場打分，評分標(biāo)準(zhǔn)為（詳見評分標(biāo)準(zhǔn)）。
    6、比賽流程。
    a、主持人簡要介紹關(guān)于這次比賽的背景內(nèi)容、評委以及第一輪規(guī)則等。
    b、十二名選手根據(jù)抽簽的號碼依次上場，先是播放1分鐘的dv亮相，在播放結(jié)束后，選手上場開始比賽。
    c、每五名選手公布一次成績。
    d、由評委點(diǎn)評第一輪選手表現(xiàn)。與此同時(shí)，計(jì)分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績，并進(jìn)行排名。
    e、評委點(diǎn)評后，公布成績。
    a、主持人公布第二輪的比賽規(guī)則。
    b、選手上臺抽簽，抽取第二輪比賽題號及搭檔。
    c、先播放一遍原視頻，播放完畢由選手開始配音比賽。
    d、每五位選手公布一次成績。
    e、最后一位選手比賽結(jié)束后，由評委上臺點(diǎn)評，與此同時(shí)，積分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績，并進(jìn)行排名，作出一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單。
    f、主持人公布獲獎(jiǎng)名單，并由嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
    7、備注。
    （1）由xx主持。
    （2）由xx計(jì)分。
    （3）由xx負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。
    （4）由xx負(fù)責(zé)寫黑板。
    （5）準(zhǔn)備評委打分表。
    （6）準(zhǔn)備選手號碼牌。
    （7）請禮儀隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場服務(wù)。
    （8）準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)音樂。
    （9）準(zhǔn)備搭檔簽以及題目簽。
    （10）準(zhǔn)備第二輪視頻素材。
    （11）邀請主席團(tuán)及各部部長作評委。
    一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。
    獎(jiǎng)狀12個(gè)12元等。
    大學(xué)生朗誦比賽策劃案篇十
    為了更好的弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，進(jìn)一步促進(jìn)。
    詩詞。
    朗誦藝術(shù)的發(fā)展，營造良好的校園人文氣息，讓詩詞愛好者們相聚今夜，以詩會友，百家爭鳴，共享詩詞嘉年華現(xiàn)決定舉辦集美大學(xué)第七屆“歐洲嘉年華”學(xué)生大型詩詞朗誦大賽。
    二、活動主題。
    來自五湖四海的詩文愛好者相聚于今夜，帶著十二大地域的特色文化，以詩會友，以文抒情，共享文化的交流與碰撞所帶來的文化盛宴。
    三、活動簡介。
    集美大學(xué)學(xué)生大型詩詞朗誦比賽是集美大學(xué)每年一度的大型學(xué)生活動，是一個(gè)為文學(xué)愛好者、朗誦愛好者提供切磋交流機(jī)會以及展現(xiàn)學(xué)生自我風(fēng)采的大型活動?；顒訁⑴c面覆蓋全校21個(gè)學(xué)院，八大片區(qū)，宣傳工作總共分為三期，宣傳方式包括書面刊物、網(wǎng)站宣傳、校電臺宣傳、海報(bào)宣傳、團(tuán)委進(jìn)行的班級推廣以及擺點(diǎn)宣傳等幾種傳統(tǒng)的宣傳方式，覆蓋校園生活的方方面面。因此，參賽選手不論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都是一流的，通過幾年來對活動宣傳以及活動質(zhì)量的不懈努力，詩詞朗誦比賽已經(jīng)一躍成為校級經(jīng)典活動，在全校師生群體中擁有良好的口碑。為弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)地方特色，與其他地方的文化進(jìn)行交流和碰撞，這不僅能表現(xiàn)出各自的地方特色還能顯現(xiàn)出集美大學(xué)海納百川氣魄和博采眾長的校園風(fēng)貌，特舉辦一場地域文化詩詞朗誦大賽來展現(xiàn)集美大學(xué)的博大精深的歷史底蘊(yùn)和融會貫通的辦學(xué)特色。也借此契機(jī)，以文會友，以聲共鳴，暢想集大學(xué)子青春夢想!
    四、活動相關(guān)事宜。
    (1)參賽對象:集美大學(xué)在校學(xué)生。
    參賽形式:單人朗誦、雙人朗誦(男女)、群體朗誦、配樂朗誦、伴舞朗誦、情景朗誦等。
    參賽須知:誦讀內(nèi)容應(yīng)以富有特色的名人名作為主并以“地域文化”為主題。
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
    (2)報(bào)名及咨詢時(shí)間:即日起至9月17號(暫定)。
    (3)報(bào)名咨詢方式:辦公室電話:劉松泉老師。
    (4)負(fù)責(zé)人:陳杰。
    (5)比賽時(shí)間:預(yù)賽——9月27日19:00—22:00(文學(xué)院建發(fā)樓)。
    復(fù)賽——10月1019:00—22:00(文學(xué)院文匯閣)。
    決賽——10月29日19:00—22:00(集美大學(xué)月明樓)。
    五、具體活動策劃。
    (一)前期準(zhǔn)備。
    第一組(宣傳工作):由宣傳部負(fù)責(zé)，做好宣傳橫幅(歡迎贊助單位提供)、宣傳板、宣傳海報(bào)、幕布等工作。(海報(bào)時(shí)間:9月1日—9月20日)。
    第二組(。
    邀請函。
    制作與分發(fā)):由辦公室負(fù)責(zé)制作邀請函。由文藝部成員負(fù)責(zé)分發(fā)邀請函到各個(gè)學(xué)院分團(tuán)委，并由學(xué)生會全體成員共同實(shí)施。
    第三組(活動材料):由辦公室負(fù)責(zé)作品集與節(jié)目單。由文藝部成員負(fù)責(zé)材料、獎(jiǎng)品等所需物品的購買。
    第四期(媒體宣傳):由文藝部成員負(fù)責(zé)聯(lián)系電臺，初賽前一周每日定時(shí)在校廣播電臺播出此次活動的內(nèi)容、規(guī)則。
    第五期(主持稿):由記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)撰寫主持稿。
    第六期(選手視頻):由文藝部成員負(fù)責(zé)拍攝賽前花絮及選手感言。
    (二)預(yù)賽準(zhǔn)備。
    1、預(yù)賽前兩天進(jìn)行比賽順序的抽簽。
    2、預(yù)賽當(dāng)天，選手提前半小時(shí)入場，試放朗誦配樂。
    3、比賽當(dāng)天，所有工作人員提前兩個(gè)小時(shí)到場，熟悉會場環(huán)境進(jìn)行，并做好充分的準(zhǔn)備工作。
    4、催場人員在預(yù)賽中主要起各個(gè)選手間的銜接作用，力求比賽快速、不拖沓地進(jìn)行。
    5、在所有參賽選手出場完畢，統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間，邀請?jiān)u委對預(yù)賽進(jìn)行總結(jié)。
    (三)復(fù)賽流程。
    (四)決賽流程。
    1、賽前播放歐洲之星嘉年華的宣傳片以及選手風(fēng)采視頻。
    2、主持人致。
    開場白。
    3、選手開場展示風(fēng)采。
    4、比賽正式開始(選手朗誦中配有伴舞，書法，古琴，古箏等)。
    5、中場表演(第六個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí)):舞蹈表演贊助單位游戲競猜抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
    6、繼續(xù)比賽進(jìn)程。
    7、第十二個(gè)節(jié)目結(jié)束后第二輪的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
    8、請?jiān)u委點(diǎn)評。
    9、請商家進(jìn)行總結(jié)發(fā)言和點(diǎn)評。
    10、公布比賽結(jié)果。
    11、領(lǐng)導(dǎo)、贊助商頒獎(jiǎng)。
    (五)決賽工作安排(包括彩排)。
    1、現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人1名。
    2、場監(jiān)1名——負(fù)責(zé)人員安排(發(fā)放工作證件)。
    3、藝術(shù)總監(jiān)1名——負(fù)責(zé)彩排及決賽的舞臺效果。
    4、音控組——負(fù)責(zé)主控臺的操作。
    5、燈光組——負(fù)責(zé)追光和配合舞美進(jìn)行燈光的調(diào)控來增添舞美效果。
    6、宣傳組——負(fù)責(zé)舞臺水墨畫或水彩畫舞臺背景的搭建。
    7、簽到組——共3人，一人負(fù)責(zé)工作人員，一人負(fù)責(zé)選手，另一人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)缺勤人員。
    8、引導(dǎo)組——由禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)選手以及嘉賓的引導(dǎo)。
    9、催場組——預(yù)先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫性。
    10、機(jī)動組——a.發(fā)放節(jié)目單b.現(xiàn)場秩序的維護(hù)。
    11、控麥組——負(fù)責(zé)麥克風(fēng)的定位與開關(guān)。
    12、道具組——負(fù)責(zé)整場比賽所要用到的道具。
    六、評分標(biāo)準(zhǔn)。
    1、緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎，文字優(yōu)美(2.8分)。
    2、表述清楚，語言流暢，聲情并茂(3.5分)。
    3、聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(2分)。
    4、服裝整潔，儀表端莊(1分)。
    5、時(shí)間限制每人4分鐘(0.5分)。
    6、詩詞朗誦搭配的整體舞臺效果(0.2分)。
    注:總分10分，鼓勵(lì)配樂、伴舞、情景等適當(dāng)加分。
    七、主辦單位。
    共青團(tuán)集美大學(xué)委員會文學(xué)院。
    八、承辦單位。
    集美大學(xué)文學(xué)院分團(tuán)委。
    集美大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會。
    九、贊助單位。
    歐洲嘉年華。
    一、活動目的：
    為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富同學(xué)的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的的情操，鍛煉同學(xué)們的口才、能力，促進(jìn)同學(xué)們的友誼，以及加強(qiáng)大家之間的交流，激發(fā)同學(xué)們對“詩意的青春”的興趣，特舉“詩意的青春”緬懷青春的舞動。
    二、活動的主題：
    詩意的青春。
    三、活動的對象：
    藝術(shù)設(shè)計(jì)系所有學(xué)生。
    四、活動時(shí)間和地點(diǎn)：
    xx年x月xx9：20，地點(diǎn)：設(shè)計(jì)樓。
    注：無特殊原因活動時(shí)間不變。
    五、主辦部門：
    藝術(shù)設(shè)計(jì)系宣傳部。
    六、活動協(xié)助部門：
    藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生分會，及各班宣傳委員。
    七、報(bào)名形式：
    (1)可詢問電話。
    (2)可到各班宣傳委員處報(bào)名。
    八、參加形式：
    (1)可朗誦自己寫的詩歌，也可朗誦名詩，朗誦時(shí)可自行配樂。
    (2)可以個(gè)人參加，也可以組成團(tuán)隊(duì)參加(參加人數(shù)不限)。
    九、比賽要求：
    (2)要求朗誦的詩歌要符合活動主題，主題鮮明突出，形式新穎，內(nèi)容積極向上。
    (3)朗誦時(shí)感情要真摯，富有感染力，表達(dá)自然，能反映詩歌中的情感和主題。
    評分標(biāo)準(zhǔn)：
    (一)總分100分。
    (1)參賽者儀表，氣質(zhì)，總體印象;15分。
    (2)情感豐富、有感染力;30分。
    脫稿朗誦;5分。
    吐字清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn);25分。
    語速適中、朗誦流利連貫;20分。
    原創(chuàng)詩歌;5分。
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
    一等獎(jiǎng)一名。
    二等獎(jiǎng)兩名。
    三等獎(jiǎng)三名。
    (可獲榮譽(yù)證書及其它獎(jiǎng)品)。
    注：原創(chuàng)作品在參賽中獲獎(jiǎng)，可將其刊登在系報(bào)上并給予素拓分。
    十、比賽規(guī)則和說明：
    (一)評委。
    評委必須公正嚴(yán)明，做到公平公正。
    嚴(yán)格掌握評判標(biāo)準(zhǔn)，以參賽者真實(shí)的實(shí)力和水平作為評判的依據(jù)。
    在評選活動結(jié)束后，評委不得修改選手的成績。
    (二)參賽者。
    參賽者必須服從主持人的安排和評委的判定，不得有反對的言行。
    參賽者必須遵守比賽規(guī)則。
    參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時(shí)不得當(dāng)場頂撞，可在大賽結(jié)局后，向主辦部門提出申請，請求解決。
    參賽選手拿好自己的號碼牌，聽主持人安排依次上臺朗誦。
    關(guān)于競賽流程。
    評委及嘉賓入場。
    主持人致詞宣布競賽開始。
    主持人介紹評委，及到場嘉賓。
    主持人宣布比賽規(guī)則，包括評分標(biāo)準(zhǔn)。
    參賽選手候場開始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩歌朗誦前進(jìn)行。
    自我介紹。
    )
    評委在每個(gè)選手朗誦后進(jìn)行點(diǎn)評和評分。
    統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布比賽結(jié)果。
    主持人請嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，宣布比賽結(jié)束。
    將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩歌刊登在系報(bào)上，由系記者站報(bào)道此次詩歌朗誦比賽。
    十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
    資料打印費(fèi)：10元。
    礦泉水：15元。
    紙筆費(fèi)：10元。
    獎(jiǎng)品費(fèi)：150元合計(jì)185元。
    十二、注意事項(xiàng)。
    宣傳和通知傳達(dá)務(wù)必到位。
    工作人員要在活動之前把一切工作做好。
    參賽者準(zhǔn)時(shí)出席。
    工作人員需佩戴工作證。
    大學(xué)生朗誦比賽策劃案篇十一
    工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，迎來新的工作目標(biāo)，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭先?？靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌桑旅媸切【幨占淼拇髮W(xué)生朗誦比賽策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
    為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自已的舞臺，進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操，啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作靈感，鍛煉同學(xué)們的口才能力，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流，同時(shí)為加強(qiáng)校園媒體之間的聯(lián)系，形成長期合作、定期交流、互派記者學(xué)習(xí)等機(jī)制，特舉行“詩歌朗誦比賽暨校園媒體聯(lián)盟”活動。
    酒科學(xué)院《同心園》編輯部和電信學(xué)院《鴿林》學(xué)社
    活動時(shí)間：20xx年5月11日（初賽）——20xx年5月18日（決賽）
    南區(qū)活動中心
    面向計(jì)科學(xué)院和電信學(xué)院全體同學(xué)（要求：雙方學(xué)院大一每班最少要有一支參賽隊(duì)伍，大二可自由參與）可以是個(gè)人也可以是團(tuán)隊(duì)參賽，團(tuán)隊(duì)賽成員不得多于三人。
    詩歌
    飛揚(yáng)的青春（說明：大學(xué)是一個(gè)絢麗的舞臺，多姿多彩是她的舞蹈；大學(xué)是人文一個(gè)的國都，自由嚴(yán)謹(jǐn)是她的元素，大學(xué)是一段激情燃燒的歲月，夢想和青春在這里起航。對于80、90的一代，關(guān)于大學(xué)，關(guān)于青春我們有太多感慨，又一次“五四”青年節(jié)到來之際，讓我們擁抱著五月花海，一起給理想插上翅膀，給夢想加油！詩歌可以圍繞青春、夢想、大學(xué)等展開）
    必須是原創(chuàng)（可以是自己發(fā)表過的），作品一旦發(fā)現(xiàn)是抄襲即取消參賽資格（待定）。
    要求使用漢語或英語朗誦，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，朗誦感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能反映詩歌的內(nèi)涵。
    一等獎(jiǎng)1名：榮譽(yù)證書每人一本精美禮品（150元）每人一份
    二等獎(jiǎng)2名：榮譽(yù)證書每人一本精美禮品（80元）每人一份
    三等獎(jiǎng)3名：榮譽(yù)證書每人一本精美禮品每人（60元）一份
    優(yōu)秀獎(jiǎng)4名：榮譽(yù)證書每人一本精美禮品每人（30元）一份
    最佳風(fēng)采獎(jiǎng)1名：榮譽(yù)證書一本精美禮品（30元）一份
    最佳組織獎(jiǎng)1名：榮譽(yù)證書一本以班為單位
    先進(jìn)工作者2名：榮譽(yù)證書每人一個(gè)精美禮品每人一份（社團(tuán)內(nèi)部）
    同時(shí)獲獎(jiǎng)作品將在計(jì)科學(xué)院院報(bào)以及電信學(xué)院院報(bào)上進(jìn)行刊登（加稿費(fèi)）。
    獲獎(jiǎng)證書由雙方學(xué)院同時(shí)簽章有效。
    1.比賽前開兩院工作會議，進(jìn)行工作分工
    2.申請比賽場地，安排比賽時(shí)間地點(diǎn)。
    3.做好比賽前期宣傳工作，通知下發(fā)到每個(gè)班的宣傳委員，同時(shí)輔以海報(bào)等形式進(jìn)行比賽活動的宣傳工作，最大程度讓每個(gè)人都知道這個(gè)比賽，積極參與進(jìn)來。
    4.報(bào)名工作，各班確定好參賽人信息，報(bào)到主辦方（其中計(jì)科學(xué)院報(bào)到《同心園》編輯部處，電信學(xué)院報(bào)《鴿林》學(xué)社）。另外也接受個(gè)人報(bào)名，報(bào)名聯(lián)系人：
    酒科學(xué)院：王德倫email：xx
    電信學(xué)院：劉風(fēng)林email：xx
    5.報(bào)名截止日期：20xx年5月7日
    6.邀請嘉賓，評委。定好主持人、計(jì)時(shí)員、監(jiān)督員、記分員、后勤工作人員、宣傳采購員、拍照員。
    7.提前兩天統(tǒng)計(jì)報(bào)名名單及所需配樂，配樂以mp3格式上交。
    為保證進(jìn)入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性，初賽將在上交作品中進(jìn)行審評，與5月11日初賽，地點(diǎn)待定，進(jìn)入決賽的選手抽簽決賽上臺順序。
    1.比賽活動前1小時(shí)工作人員進(jìn)入比賽場地，，明確比賽進(jìn)程和責(zé)任劃分、注意事項(xiàng)，并布置比賽場地，布置好比賽用桌。
    2.評委及嘉賓入場
    3.嘉賓致辭
    4.比賽環(huán)節(jié)：
    a.開場表演
    b.主持人宣布比賽規(guī)則比賽開始
    c.第一組（5人）結(jié)束由《同心園》表演節(jié)目統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)主持人宣布選手比賽成績
    d.第二組（5人）結(jié)束由《鴿林》表演節(jié)目統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)主持人宣布選手比賽成績
    5、比賽內(nèi)容
    a、選手須在詩歌朗誦前30秒完成自我介紹
    b、朗誦時(shí)間2到4分鐘，計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí)，超時(shí)舉手示意
    5.統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；
    6.頒獎(jiǎng)
    1.經(jīng)費(fèi)由雙方學(xué)院共同負(fù)擔(dān)
    2.南北區(qū)活動中心場地費(fèi)50元
    3.會場布置：200元
    5.10支簽字筆-2x10=20元
    6.30瓶礦泉水---1x30=30元
    7.11個(gè)精美禮品（具體還沒定，但會控制在100元之內(nèi)）
    8.海報(bào)xx張，宣傳冊,邀請函，證書-100元
    9.一等獎(jiǎng)一名（100元）二等獎(jiǎng)兩名（160元）三等獎(jiǎng)三名（180元）優(yōu)秀獎(jiǎng)四名（120元）最佳風(fēng)采獎(jiǎng)一名（30元）
    10.其他：100元
    費(fèi)用總計(jì)：共1170元(車費(fèi)不計(jì)入內(nèi))
    關(guān)于此次活動，文學(xué)社成員們抱有極大的熱情，相信通過我們的努力會將此次活動舉辦成功。
    為了更好的弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，進(jìn)一步促進(jìn)詩詞朗誦藝術(shù)的發(fā)展，營造良好的'校園人文氣息，讓詩詞愛好者們相聚今夜，以詩會友，百家爭鳴，共享詩詞嘉年華現(xiàn)決定舉辦集美大學(xué)第七屆“歐洲嘉年華”學(xué)生大型詩詞朗誦大賽。
    來自五湖四海的詩文愛好者相聚于今夜，帶著十二大地域的特色文化，以詩會友，以文抒情，共享文化的交流與碰撞所帶來的文化盛宴。
    警美大學(xué)學(xué)生大型詩詞朗誦比賽是集美大學(xué)每年一度的大型學(xué)生活動，是一個(gè)為文學(xué)愛好者、朗誦愛好者提供切磋交流機(jī)會以及展現(xiàn)學(xué)生自我風(fēng)采的大型活動?；顒訁⑴c面覆蓋全校21個(gè)學(xué)院，八大片區(qū)，宣傳工作總共分為三期，宣傳方式包括書面刊物、網(wǎng)站宣傳、校電臺宣傳、海報(bào)宣傳、團(tuán)委進(jìn)行的班級推廣以及擺點(diǎn)宣傳等幾種傳統(tǒng)的宣傳方式，覆蓋校園生活的方方面面。因此，參賽選手不論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都是一流的，通過幾年來對活動宣傳以及活動質(zhì)量的不懈努力，詩詞朗誦比賽已經(jīng)一躍成為校級經(jīng)典活動，在全校師生群體中擁有良好的口碑。為弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)地方特色，與其他地方的文化進(jìn)行交流和碰撞，這不僅能表現(xiàn)出各自的地方特色還能顯現(xiàn)出集美大學(xué)海納百川氣魄和博采眾長的校園風(fēng)貌，特舉辦一場地域文化詩詞朗誦大賽來展現(xiàn)集美大學(xué)的博大精深的歷史底蘊(yùn)和融會貫通的辦學(xué)特色。也借此契機(jī)，以文會友，以聲共鳴，暢想集大學(xué)子青春夢想！
    （1）參賽對象：集美大學(xué)在校學(xué)生
    參賽形式：單人朗誦、雙人朗誦（男女）、群體朗誦、配樂朗誦、伴舞朗誦、情景朗誦等。
    參賽須知：誦讀內(nèi)容應(yīng)以富有特色的名人名作為主并以“地域文化”為主題。
    勘項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
    （2）報(bào)名及咨詢時(shí)間：即日起至9月17號（暫定）
    （3）報(bào)名咨詢方式：辦公室電話：6180674劉松泉老師
    （4）負(fù)責(zé)人：陳杰
    （5）比賽時(shí)間：預(yù)賽——9月27日19：00—22：00（文學(xué)院建發(fā)樓）
    復(fù)賽——10月1019：00—22：00（文學(xué)院文匯閣）
    決賽——10月29日19：00—22：00（集美大學(xué)月明樓）
    （一）前期準(zhǔn)備
    第一組（宣傳工作）：由宣傳部負(fù)責(zé)，做好宣傳橫幅（歡迎贊助單位提供）、宣傳板、宣傳海報(bào)、幕布等工作。（海報(bào)時(shí)間：9月1日—9月20日）
    第二組（邀請函制作與分發(fā)）：由辦公室負(fù)責(zé)制作邀請函。由文藝部成員負(fù)責(zé)分發(fā)邀請函到各個(gè)學(xué)院分團(tuán)委，并由學(xué)生會全體成員共同實(shí)施。
    第三組（活動材料）：由辦公室負(fù)責(zé)作品集與節(jié)目單。由文藝部成員負(fù)責(zé)材料、獎(jiǎng)品等所需物品的購買。
    第四期（媒體宣傳）：由文藝部成員負(fù)責(zé)聯(lián)系電臺，初賽前一周每日定時(shí)在校廣播電臺播出此次活動的內(nèi)容、規(guī)則。
    第五期（主持稿）：由記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)撰寫主持稿。
    第六期（選手視頻）：由文藝部成員負(fù)責(zé)拍攝賽前花絮及選手感言。
    （二）預(yù)賽準(zhǔn)備
    1、預(yù)賽前兩天進(jìn)行比賽順序的抽簽。
    2、預(yù)賽當(dāng)天，選手提前半小時(shí)入場，試放朗誦配樂。
    3、比賽當(dāng)天，所有工作人員提前兩個(gè)小時(shí)到場，熟悉會場環(huán)境進(jìn)行，并做好充分的準(zhǔn)備工作。
    4、催場人員在預(yù)賽中主要起各個(gè)選手間的銜接作用，力求比賽快速、不拖沓地進(jìn)行。
    大學(xué)生朗誦比賽策劃案篇十二
    為了培養(yǎng)同學(xué)們愛國情操，給喜歡詩歌的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的`舞臺，進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    管理工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
    （一）時(shí)間：初賽：20xx年四月末旬
    決賽：20xx年5月4日
    （二）地點(diǎn)：具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知決賽在學(xué)術(shù)報(bào)告廳
    宣傳計(jì)劃
    （一）在學(xué)校人流較集中的地方放置宣傳展板，商家可以贊助商的身份出現(xiàn)，還可帶有商家自身的宣傳。
    （二）展板在比賽前一周開始使用，對比賽進(jìn)行宣傳。此時(shí)，會有兩塊展板，商家會以贊助商的身份出現(xiàn)，還可帶有商家自身的宣傳，但不可超過總面積的四分之一。(宣傳面積需與負(fù)責(zé)人協(xié)同商定)
    （一）比賽前一周，可在學(xué)校醒目的地方懸掛兩至三條帶有商家名稱的橫幅進(jìn)行宣傳，但不可太商業(yè)化，面積也不可太大。(橫幅內(nèi)容可由我方和贊助商共同商定)
    （二）比賽現(xiàn)場可掛帶有商家名稱的橫幅(要根據(jù)選擇的場地決定橫幅的數(shù)量)，但不可太商業(yè)化，面積也不可太大。(橫幅內(nèi)容可由我方和贊助商共同商定)
    (二)使用“微博上墻”技術(shù)，活動當(dāng)天發(fā)送微博即可參與現(xiàn)場抽獎(jiǎng)，贏取豐厚獎(jiǎng)品(詳見詩歌朗誦大賽微博參與方式通知)
    比賽流程
    1、制定策劃書，向?qū)W生會申請比賽舉辦資格，商討并確定比賽的時(shí)間、比賽主題以及比賽規(guī)則、比賽內(nèi)容。
    2、向管理工程學(xué)院各班級發(fā)放通知并進(jìn)行宣傳。
    3、制作比賽宣傳視頻。
    4、申請展板桌椅以及學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
    5、確定參賽人員名單。
    6、準(zhǔn)備決賽選手視頻資料的采集，并制作開場選手視頻介紹。
    (一)初賽流程
    1、主持人宣布比賽開始
    2、每位選手進(jìn)行不超過一分鐘的自我介紹
    3、詩歌朗誦(獨(dú)誦、對誦、群誦均可，可搭配歌曲、戲曲、話劇等)
    4、評委進(jìn)行評分
    5、符合要求的選手進(jìn)入下一輪
    (二)決賽流程(詳情參見附表)
    1、比賽活動前1小時(shí)工作人員進(jìn)入比賽場地，明確比賽進(jìn)程和責(zé)任劃分、注意事項(xiàng)，并布置比賽場地，調(diào)試音響、微博上墻準(zhǔn)備、抽獎(jiǎng)軟件準(zhǔn)備、主持人注意事項(xiàng)。
    2、集體朗誦。
    3、主持人宣布比賽正式開始
    4、比賽正式開始。
    5、自選詩歌朗誦環(huán)節(jié)，隨機(jī)應(yīng)變環(huán)節(jié)，微博互動(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié))
    6、統(tǒng)計(jì)出各隊(duì)兩個(gè)環(huán)節(jié)總分后主持人宣布比賽結(jié)果
    7、由嘉賓上臺進(jìn)行頒獎(jiǎng)
    8、大賽結(jié)束
    9、評分細(xì)則
    (一)本次比賽由評委打分，取評委分?jǐn)?shù)之平均值即為最后得分;
    (二)評委需公平公正，按照評分標(biāo)準(zhǔn)對每一個(gè)選手進(jìn)行客觀、正確地評價(jià);
    (三)評委評分時(shí)請勿相互討論，以免影響評分的公正性。
    初賽滿分為10分;
    1、作品內(nèi)容健康向上，中心明確，緊扣活動主題;(3分)
    2、自我介紹(1分)
    3、朗誦富有感染力，輔助性動作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果;(5分)
    4、服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重;(1分)
    5、每位參賽選手朗誦結(jié)束后，評委即打分，工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì);
    6、選手最后得分：評委評分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取平均分，選手的最終得分將在比賽結(jié)束后公布。
    決賽：參照決賽評分表
    大學(xué)生朗誦比賽策劃案篇十三
    為慶祝祖國生日，陶冶學(xué)生藝術(shù)情操，提升學(xué)生詩歌朗誦水平及語文素養(yǎng)，展示青春活力，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，將在國慶節(jié)到來之際開展以“愛國、愛校、愛家”為主題的詩歌朗誦比賽活動，為使活動有序高質(zhì)地進(jìn)行，特制定本活動方案。
    1、內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩，倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。
    2、形式可多樣，可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，可適當(dāng)配音樂和表演（音樂拷到ftp“國慶節(jié)詩歌朗誦”文件夾里，文件名為班級名），形式盡量多樣化，但要突出朗誦，朗誦可脫稿也可看稿，倡導(dǎo)脫稿朗誦，脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)?shù)募臃?。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過5分鐘。
    1、參加對象：全體學(xué)生。
    2、程序：9月21日始選體裁、內(nèi)容和形式，選定朗誦人員并組織排練；9月26日把參賽節(jié)目表按年級報(bào)德育處，德育處將在9月28日組織抽簽，確定比賽出場順序。9月30日下午正式比賽。比賽結(jié)束后，將朗誦的作品交至德育處存檔。
    3、比賽時(shí)間：9月30日下午午1：40—4：10。
    4、比賽地點(diǎn)：東操場。
    5、會場布置：蔣校長賀主任趙主任。
    6、會場秩序：學(xué)生會當(dāng)日值日同學(xué)各班班主任。
    7、主持：李李老師組織培訓(xùn)主持人（在初二學(xué)生中薦選）。
    8、音效、攝像：張主任。
    9、評委：非班主任語文老師。
    10、統(tǒng)分：賀主任、閆主任。
    11、頒獎(jiǎng)：高校長、蔣校長、趙主任、薛主任。
    12、評分辦法：本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后，評委當(dāng)場進(jìn)行分析評分，統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正，前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分，從第四個(gè)節(jié)目開始亮分。
    13、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：評出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)6名。分別給該班加3分、2.5分、2分。其他參賽班級各加1分。
    1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定，按時(shí)參加開會、抽簽、比賽。
    2、選手參賽必須使用普通話，倡導(dǎo)脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。
    3、每位選手比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時(shí)或不足，評委將適當(dāng)扣分。
    4、比賽順序由抽簽決定，中途不變更順序，比賽需緊湊進(jìn)行，選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。
    5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。
    6、全體學(xué)生要遵守會場紀(jì)律，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì)，沒有班主任準(zhǔn)許不得提前退場或中途走動。
    大學(xué)生朗誦比賽策劃案篇十四
    為了更好的弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，進(jìn)一步促進(jìn)詩詞朗誦藝術(shù)的`發(fā)展，營造良好的校園人文氣息，讓詩詞愛好者們相聚今夜，以詩會友，百家爭鳴，共享詩詞嘉年華現(xiàn)決定舉辦集美大學(xué)第七屆“歐洲嘉年華”學(xué)生大型詩詞朗誦大賽。
    來自五湖四海的詩文愛好者相聚于今夜，帶著十二大地域的特色文化，以詩會友，以文抒情，共享文化的交流與碰撞所帶來的文化盛宴。
    集美大學(xué)學(xué)生大型詩詞朗誦比賽是集美大學(xué)每年一度的大型學(xué)生活動，是一個(gè)為文學(xué)愛好者、朗誦愛好者提供切磋交流機(jī)會以及展現(xiàn)學(xué)生自我風(fēng)采的大型活動?；顒訁⑴c面覆蓋全校21個(gè)學(xué)院，八大片區(qū)，宣傳工作總共分為三期，宣傳方式包括書面刊物、網(wǎng)站宣傳、校電臺宣傳、海報(bào)宣傳、團(tuán)委進(jìn)行的班級推廣以及擺點(diǎn)宣傳等幾種傳統(tǒng)的宣傳方式，覆蓋校園生活的方方面面。因此，參賽選手不論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都是一流的，通過幾年來對活動宣傳以及活動質(zhì)量的不懈努力，詩詞朗誦比賽已經(jīng)一躍成為校級經(jīng)典活動，在全校師生群體中擁有良好的口碑。為弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)地方特色，與其他地方的文化進(jìn)行交流和碰撞，這不僅能表現(xiàn)出各自的地方特色還能顯現(xiàn)出集美大學(xué)海納百川氣魄和博采眾長的校園風(fēng)貌，特舉辦一場地域文化詩詞朗誦大賽來展現(xiàn)集美大學(xué)的博大精深的歷史底蘊(yùn)和融會貫通的辦學(xué)特色。也借此契機(jī)，以文會友，以聲共鳴，暢想集大學(xué)子青春夢想！
    （1）參賽對象：集美大學(xué)在校學(xué)生。
    參賽形式：單人朗誦、雙人朗誦（男女）、群體朗誦、配樂朗誦、伴舞朗誦、情景朗誦等。
    參賽須知：誦讀內(nèi)容應(yīng)以富有特色的名人名作為主并以“地域文化”為主題。
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
    （2）報(bào)名及咨詢時(shí)間：即日起至9月17號（暫定）。
    （3）報(bào)名咨詢方式：辦公室電話：6180674劉松泉老師。
    （4）負(fù)責(zé)人：陳杰。
    （5）比賽時(shí)間：預(yù)賽——9月27日19：00—22：00（文學(xué)院建發(fā)樓）。
    復(fù)賽——10月1019：00—22：00（文學(xué)院文匯閣）。
    決賽——10月29日19：00—22：00（集美大學(xué)月明樓）。
    （一）前期準(zhǔn)備。
    第一組（宣傳工作）：由宣傳部負(fù)責(zé)，做好宣傳橫幅（歡迎贊助單位提供）、宣傳板、宣傳海報(bào)、幕布等工作。（海報(bào)時(shí)間：9月1日—9月20日）。
    第二組（邀請函制作與分發(fā)）：由辦公室負(fù)責(zé)制作邀請函。由文藝部成員負(fù)責(zé)分發(fā)邀請函到各個(gè)學(xué)院分團(tuán)委，并由學(xué)生會全體成員共同實(shí)施。
    第三組（活動材料）：由辦公室負(fù)責(zé)作品集與節(jié)目單。由文藝部成員負(fù)責(zé)材料、獎(jiǎng)品等所需物品的購買。
    第四期（媒體宣傳）：由文藝部成員負(fù)責(zé)聯(lián)系電臺，初賽前一周每日定時(shí)在校廣播電臺播出此次活動的內(nèi)容、規(guī)則。
    第五期（主持稿）：由記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)撰寫主持稿。
    第六期（選手視頻）：由文藝部成員負(fù)責(zé)拍攝賽前花絮及選手感言。
    （二）預(yù)賽準(zhǔn)備。
    1、預(yù)賽前兩天進(jìn)行比賽順序的抽簽。
    2、預(yù)賽當(dāng)天，選手提前半小時(shí)入場，試放朗誦配樂。
    3、比賽當(dāng)天，所有工作人員提前兩個(gè)小時(shí)到場，熟悉會場環(huán)境進(jìn)行，并做好充分的準(zhǔn)備工作。
    4、催場人員在預(yù)賽中主要起各個(gè)選手間的銜接作用，力求比賽快速、不拖沓地進(jìn)行。
    5、在所有參賽選手出場完畢，統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間，邀請?jiān)u委對預(yù)賽進(jìn)行總結(jié)。
    （三）復(fù)賽流程。
    （四）決賽流程。
    1、賽前播放歐洲之星嘉年華的宣傳片以及選手風(fēng)采視頻。
    2、主持人致開場白。
    3、選手開場展示風(fēng)采。
    4、比賽正式開始（選手朗誦中配有伴舞，書法，古琴，古箏等）。
    5、中場表演（第六個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí)）：舞蹈表演贊助單位游戲競猜抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
    6、繼續(xù)比賽進(jìn)程。
    7、第十二個(gè)節(jié)目結(jié)束后第二輪的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
    8、請?jiān)u委點(diǎn)評。
    9、請商家進(jìn)行總結(jié)發(fā)言和點(diǎn)評。
    10、公布比賽結(jié)果。
    11、領(lǐng)導(dǎo)、贊助商頒獎(jiǎng)。
    （五）決賽工作安排（包括彩排）。
    1、現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人1名。
    2、場監(jiān)1名——負(fù)責(zé)人員安排（發(fā)放工作證件）。
    3、藝術(shù)總監(jiān)1名——負(fù)責(zé)彩排及決賽的舞臺效果。
    4、音控組——負(fù)責(zé)主控臺的操作。
    5、燈光組——負(fù)責(zé)追光和配合舞美進(jìn)行燈光的調(diào)控來增添舞美效果。
    6、宣傳組——負(fù)責(zé)舞臺水墨畫或水彩畫舞臺背景的搭建。
    7、簽到組——共3人，一人負(fù)責(zé)工作人員，一人負(fù)責(zé)選手，另一人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)缺勤人員。
    8、引導(dǎo)組——由禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)選手以及嘉賓的引導(dǎo)。
    9、催場組——預(yù)先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫性。
    10、機(jī)動組——a.發(fā)放節(jié)目單b.現(xiàn)場秩序的維護(hù)。
    11、控麥組——負(fù)責(zé)麥克風(fēng)的定位與開關(guān)。
    12、道具組——負(fù)責(zé)整場比賽所要用到的道具。
    1、緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎，文字優(yōu)美（2.8分）。
    2、表述清楚，語言流暢，聲情并茂（3.5分）。
    3、聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利（2分）。
    4、服裝整潔，儀表端莊（1分）。
    5、時(shí)間限制每人4分鐘（0.5分）。
    6、詩詞朗誦搭配的整體舞臺效果（0.2分）。
    注：總分10分，鼓勵(lì)配樂、伴舞、情景等適當(dāng)加分。
    共青團(tuán)集美大學(xué)委員會文學(xué)院。
    集美大學(xué)文學(xué)院分團(tuán)委。
    集美大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會。
    歐洲嘉年華。
    受眾范圍——本次比賽面向全校20多個(gè)學(xué)院，全?？傆?jì)2xx余名學(xué)生，并且在決賽現(xiàn)場將有1200余名觀眾，包括嘉賓（校領(lǐng)導(dǎo)、校友、各大學(xué)生組織與社團(tuán)的負(fù)責(zé)人以及廈大等院校的學(xué)生代表）和各個(gè)學(xué)院的同學(xué)。
    組織優(yōu)勢——文學(xué)院學(xué)生會擁有多年組織校級大型活動的經(jīng)驗(yàn)，并且具有多年與其他院系和商家合作的經(jīng)驗(yàn)。校詩詞朗誦大賽從第一屆開始就是由文學(xué)院學(xué)生會承辦的校級比賽，至今已經(jīng)第七屆。學(xué)生會成員是由最優(yōu)秀的學(xué)生干部組成，因此這個(gè)組織擁有較強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)凝聚力和較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。同時(shí)學(xué)生會是組織而不是社團(tuán)，本身的投資價(jià)值與社團(tuán)相比就存在著本質(zhì)的區(qū)別。學(xué)生會代表著嘉年華想吸納的學(xué)生團(tuán)體，是在學(xué)生中最有影響力的一個(gè)學(xué)生組織，學(xué)生會就是一座連通著學(xué)生和商家的橋梁，這樣的話一個(gè)由學(xué)生會牽頭的商家產(chǎn)品宣傳可以達(dá)到事半功倍的的效果。
    宣傳優(yōu)勢——本活動在集大本部新校區(qū)開展，新校區(qū)現(xiàn)在為集大最大學(xué)生社區(qū)，學(xué)生人流量每天都保持在1萬左右，且整合第五、第六兩大學(xué)生社區(qū)以及萬人食堂，毗鄰誠毅學(xué)院。而且詩詞朗誦大賽是開學(xué)以來的第一個(gè)校級比賽，在眾多社團(tuán)迎新納新的潮流中，對學(xué)生獨(dú)具吸引力，宣傳的效果可謂相當(dāng)可觀。
    1、校廣播電臺、集美大學(xué)網(wǎng)站論壇（集美學(xué)村bbs）。
    2、學(xué)校主頁以及學(xué)院主頁消息公告欄。
    3、到集美的八大片區(qū)擺點(diǎn)宣傳三天，發(fā)放詩詞的宣傳單，一面印有詩詞的具體活動情況，一面印有商家的相關(guān)宣傳。到各大片區(qū)進(jìn)行宣傳單的發(fā)放。
    4、在八個(gè)片區(qū)各懸掛一條宣傳橫幅、在月明樓門口擺放充氣拱門、升空氣球、
    5、展板宣傳，在各學(xué)院的男女生宿舍樓下的展板上粘貼印有商家代表的圖徽的海報(bào)，讓宿舍的男女生都能夠理解到詩詞的舉辦。
    6、做八個(gè)“歐洲之星嘉年華”的可移動帳篷，這樣可以在各院的八個(gè)片區(qū)擺點(diǎn)時(shí)達(dá)到宣傳效果，做一個(gè)“歐洲之星嘉年華”的卡通人物套裝，我們可以派人身穿這樣的套裝在各個(gè)不同的點(diǎn)宣傳發(fā)傳單，這樣必定會吸引很多人的注意，也會收到一定的宣傳效果。
    1、公司可作為該活動的冠名贊助商，我們將利用一切可能宣傳的機(jī)會推廣商家的品牌。但贊助產(chǎn)品必須滿足現(xiàn)場需要方可。
    2、比賽進(jìn)入復(fù)賽階段，我們將及時(shí)更換宿舍和宣傳樓的展板，以及校廣播電臺進(jìn)行賽事廣播和商家宣傳。
    3、通過制作詩詞朗誦大賽的門票，以歐洲嘉年華為版面背景，再到萬人食堂給大家發(fā)票，及贈送商家的一些小禮品。
    4、下到各個(gè)學(xué)院的宿舍去為商家發(fā)傳單宣傳，有一定的普及性。
    1、比賽當(dāng)晚可在誠毅影劇院門口擺點(diǎn)放帳篷宣傳，發(fā)放些印有商家標(biāo)志的書簽，和進(jìn)行歐洲之星嘉年華的票的銷售（現(xiàn)場觀眾憑晚會入場券可可九折購買嘉年華門票）。
    2、進(jìn)場時(shí)，在發(fā)票和收票時(shí)發(fā)放商家的宣傳單，并贈與他們一些商家的精美小禮品。
    3、在某些觀眾的座位上放著帶有商家特色的小禮品，并于入場時(shí)告知大家，憑票入場可獲得意外驚喜，必然會引起觀眾的重視和好奇。
    4、開場時(shí)，由主持人鳴謝贊助商家，及冠名單位，之后在觀眾入場時(shí)播放“歐洲之星嘉年華”的宣傳片，讓觀眾能近距離體驗(yàn)嘉年華帶來的樂趣。
    5、選手風(fēng)采展示dv秀，該dv的拍攝地點(diǎn)可以選在嘉年華（選手進(jìn)入園內(nèi)拍dv，希望商家能免費(fèi)提供場地），不同特色的選手各代表嘉年華的各種不同風(fēng)格，可將嘉年華的內(nèi)容展示給觀眾，來增強(qiáng)宣傳效果。
    6、制作詩集，活動當(dāng)場會贈送些高級教師教授的詩集，詩集的封面可有商家來制作，如何宣傳都由商家來制定。
    7、中場游戲，主持人再度鳴謝商家，以及與觀眾進(jìn)行有獎(jiǎng)競猜活動，競猜的問題與本次歐洲之星嘉年華相掛鉤，通過競猜讓全部觀眾都參與進(jìn)來更加了解嘉年華。
    8、第十六號選手朗誦完，就進(jìn)行抽獎(jiǎng)，大家憑著印有商家標(biāo)志的門票來參與抽獎(jiǎng)活動，并贈與商家禮品。
    9、尾聲結(jié)束時(shí)，請歐洲之星嘉年華代表進(jìn)行點(diǎn)評發(fā)言以及頒獎(jiǎng)（獎(jiǎng)品由公司贊助或可印有圖案），讓商家也參與進(jìn)來。
    10、晚會結(jié)束主持人最后鳴謝商家。
    11、工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝，這樣有視覺宣傳效果，或者工作人員自備服裝，自己貼上商家標(biāo)志用于宣傳。
    1、比賽會有廈門市相關(guān)媒體的報(bào)道，我們會聯(lián)系媒體來做正式的全面報(bào)道，擴(kuò)大商家影響力。
    2、比賽結(jié)束后的校內(nèi)媒體宣傳（校園廣播以及學(xué)校主頁新聞欄目）。
    3、我們可以進(jìn)行晚會表演宣傳以回饋商家，我們不久即將舉行迎新生晚會，這樣可以將正常晚會做成以回饋商家為主的晚會——?dú)W洲之星嘉年華嘉年華回饋晚會暨文學(xué)院xx年迎新晚會。
    4、將錄制好的比賽情況，傳到優(yōu)酷網(wǎng)和校園網(wǎng)上加強(qiáng)宣傳力度。
    1、學(xué)生消費(fèi)特點(diǎn)：消費(fèi)群體范圍集中，針對性強(qiáng)，消費(fèi)量大。
    容易受周圍環(huán)境的影響消費(fèi)易引導(dǎo)。
    容易形成潮流向周圍地區(qū)輻射。
    接受能力強(qiáng)，尤其對新鮮事物的接受能力強(qiáng)。再加上“歐洲之星嘉年華”的活動內(nèi)容的主要就是針對年輕人這個(gè)消費(fèi)群體。完全符合學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn)。
    2、同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
    3、學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。若是商家能在詩詞朗誦這種品牌經(jīng)典的活動中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。
    4、因?yàn)槟昴甓加行律?，如條件允許的話,商家還可以同我們活動建立一個(gè)長期友好合作關(guān)系，如每年共同策劃一次“詩詞朗誦大賽”“迎新晚會”等。將會使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至到集美各個(gè)高校，極具有長遠(yuǎn)意義!
    5、便捷的活動申請：商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和我們學(xué)院學(xué)生會合作，貴公司相對可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們學(xué)生會部門的協(xié)作配合。
    6、本次活動將有過兩萬人了解，并至少超1200人能進(jìn)場參與并會在集美大學(xué)校區(qū)廣為流傳。本次活動作為關(guān)鍵的一炮，意義深遠(yuǎn)，商機(jī)無限！
    1、獨(dú)家贊助。
    獨(dú)家贊助擁有活動的冠名權(quán)，擁有活動范圍內(nèi)的一切商家補(bǔ)償計(jì)劃。
    2、多家聯(lián)合贊助。
    贊助最多的可以擁有活動的冠名權(quán)。
    3、商家可以根據(jù)自我選擇的方式和不同的宣傳方式贊助不同的資金和實(shí)物，商家也可以提出其他要求如果是符合雙贏的效果，我們都樂于接受。
    4、本次活動，內(nèi)容新穎，形式創(chuàng)新，質(zhì)量上乘，想必一定能為商家?guī)硐氩坏降纳虣C(jī)。
    大學(xué)生朗誦比賽策劃案篇十五
    為了更好的弘揚(yáng)中國的`傳統(tǒng)文化，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，進(jìn)一步促進(jìn)詩詞朗誦藝術(shù)的發(fā)展，營造良好的校園人文氣息，讓詩詞愛好者們相聚今夜，以詩會友，百家爭鳴，共享詩詞嘉年華現(xiàn)決定舉辦集美大學(xué)第七屆“歐洲嘉年華”學(xué)生大型詩詞朗誦大賽。
    來自五湖四海的詩文愛好者相聚于今夜，帶著十二大地域的特色文化，以詩會友，以文抒情，共享文化的交流與碰撞所帶來的文化盛宴。
    集美大學(xué)學(xué)生大型詩詞朗誦比賽是集美大學(xué)每年一度的大型學(xué)生活動，是一個(gè)為文學(xué)愛好者、朗誦愛好者提供切磋交流機(jī)會以及展現(xiàn)學(xué)生自我風(fēng)采的大型活動。活動參與面覆蓋全校21個(gè)學(xué)院，八大片區(qū)，宣傳工作總共分為三期，宣傳方式包括書面刊物、網(wǎng)站宣傳、校電臺宣傳、海報(bào)宣傳、團(tuán)委進(jìn)行的班級推廣以及擺點(diǎn)宣傳等幾種傳統(tǒng)的宣傳方式，覆蓋校園生活的方方面面。因此，參賽選手不論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都是一流的，通過幾年來對活動宣傳以及活動質(zhì)量的不懈努力，詩詞朗誦比賽已經(jīng)一躍成為校級經(jīng)典活動，在全校師生群體中擁有良好的口碑。為弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)地方特色，與其他地方的文化進(jìn)行交流和碰撞，這不僅能表現(xiàn)出各自的地方特色還能顯現(xiàn)出集美大學(xué)海納百川氣魄和博采眾長的校園風(fēng)貌，特舉辦一場地域文化詩詞朗誦大賽來展現(xiàn)集美大學(xué)的博大精深的歷史底蘊(yùn)和融會貫通的辦學(xué)特色。也借此契機(jī)，以文會友，以聲共鳴，暢想集大學(xué)子青春夢想！
    （1）參賽對象：集美大學(xué)在校學(xué)生。
    參賽形式：單人朗誦、雙人朗誦（男女）、群體朗誦、配樂朗誦、伴舞朗誦、情景朗誦等。
    參賽須知：誦讀內(nèi)容應(yīng)以富有特色的名人名作為主并以“地域文化”為主題。
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
    （2）報(bào)名及咨詢時(shí)間：即日起至9月17號（暫定）。
    （3）報(bào)名咨詢方式：辦公室電話：6180674劉松泉老師。
    （4）負(fù)責(zé)人：陳杰。
    （5）比賽時(shí)間：預(yù)賽——9月27日19：00—22：00（文學(xué)院建發(fā)樓）。
    復(fù)賽——10月1019：00—22：00（文學(xué)院文匯閣）。
    決賽——10月29日19：00—22：00（集美大學(xué)月明樓）。
    （一）前期準(zhǔn)備。
    第一組（宣傳工作）：由宣傳部負(fù)責(zé)，做好宣傳橫幅（歡迎贊助單位提供）、宣傳板、宣傳海報(bào)、幕布等工作。（海報(bào)時(shí)間：9月1日—9月20日）。
    第二組（邀請函制作與分發(fā)）：由辦公室負(fù)責(zé)制作邀請函。由文藝部成員負(fù)責(zé)分發(fā)邀請函到各個(gè)學(xué)院分團(tuán)委，并由學(xué)生會全體成員共同實(shí)施。
    第三組（活動材料）：由辦公室負(fù)責(zé)作品集與節(jié)目單。由文藝部成員負(fù)責(zé)材料、獎(jiǎng)品等所需物品的購買。
    第四期（媒體宣傳）：由文藝部成員負(fù)責(zé)聯(lián)系電臺，初賽前一周每日定時(shí)在校廣播電臺播出此次活動的內(nèi)容、規(guī)則。
    第五期（主持稿）：由記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)撰寫主持稿。
    第六期（選手視頻）：由文藝部成員負(fù)責(zé)拍攝賽前花絮及選手感言。
    （二）預(yù)賽準(zhǔn)備。
    1、預(yù)賽前兩天進(jìn)行比賽順序的抽簽。
    2、預(yù)賽當(dāng)天，選手提前半小時(shí)入場，試放朗誦配樂。
    3、比賽當(dāng)天，所有工作人員提前兩個(gè)小時(shí)到場，熟悉會場環(huán)境進(jìn)行，并做好充分的準(zhǔn)備工作。
    4、催場人員在預(yù)賽中主要起各個(gè)選手間的銜接作用，力求比賽快速、不拖沓地進(jìn)行。
    大學(xué)生朗誦比賽策劃案篇十六
    為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，迎接十年校慶，提升教師的人文素養(yǎng)，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，經(jīng)研究決定，特開展以“誦讀經(jīng)典，愛我二中”為主題的朗誦比賽活動，為使活動高效有序地進(jìn)行，特制定本方案。
    一、組織領(lǐng)導(dǎo)
    組長：xx
    副組長：xx
    成員：xx
    二、內(nèi)容和形式
    1、內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文為主，倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。
    2、形式可多樣，可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，并進(jìn)行適當(dāng)配樂和表演，朗誦可脫稿也可看稿，倡導(dǎo)脫稿朗誦，脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)加分。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過5分鐘。
    三、活動的有關(guān)事項(xiàng)
    1、參加對象：每年級組選派6名教師參加。
    2、程序：10月20日前由年級組選定相關(guān)教師并組織排練，10月23日把參賽情況(包括年級、參賽者、詩歌題目、形式、配樂等)交至教科處。教科處將參賽情況作為教師績效的一項(xiàng)依據(jù)存檔。
    3、比賽時(shí)間：x月x日(星期五)下午2：30—5:00
    4、比賽地點(diǎn)：科技樓六樓
    5、會場布置：xx
    6、主持：xx
    7、攝像：xx
    8、評委：xx
    9、統(tǒng)分：xx
    10、評分辦法：本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后，評委當(dāng)場評分，統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分。
    11、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：評出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，分別獎(jiǎng)給該教師300元、200元、100元。設(shè)一個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng)(取選手平均分)獎(jiǎng)給年級組500元。
    四、其他注意事項(xiàng)
    1、參賽選手統(tǒng)一穿校服，按時(shí)到場、抽簽、比賽。
    2、選手參賽必須使用普通話，倡導(dǎo)脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。
    3、每位選手比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時(shí)或不足，評委將適當(dāng)扣分。
    4、比賽順序由抽簽決定，中途不變更順序，比賽需緊湊進(jìn)行，選手上場遲到2分鐘視為棄權(quán)。
    5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。
    6、各年級組選派教師(不少于15人)、自主值日的班級選派50名學(xué)生作為觀眾，在賽前10分鐘入場，遵守會場紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì)，不得擅自提前退場或中途走動。
    附：朗誦比賽評分表
    序號： 選手姓名： 年級： 總分：
    項(xiàng)目
    形象與形式(30分)
    語言與表達(dá)(30分)
    思想內(nèi)容(30分)
    綜合印象(10分)
    具體方面
    衣著得體，與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)，精神飽滿，姿態(tài)得體大方。朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。
    內(nèi)容熟練，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，能很好把握節(jié)奏。能正確把握內(nèi)容，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
    作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，富有感召力和思想教育意義。
    感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過表情的變化反映作品的內(nèi)涵，基本功扎實(shí)、發(fā)揮出色、振奮人心。
    得分
    評分備注：1、脫稿朗誦的可視具體情況加1—3分
    2、原創(chuàng)作品可視其內(nèi)容和表達(dá)加3—5分。
    3、每個(gè)節(jié)目的比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi),時(shí)間不足或超時(shí)扣3—5分。
    xx二中教科處 團(tuán)委會
    一、 活動背景
    為繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明;營造富有激情、富有青春氣息的.校園文化氛圍，推動校園文化建設(shè);展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操，特舉辦“我與祖國共奮進(jìn)”專題朗誦比賽。
    二、 活動主題
    “花樣年華”
    三、 活動目的
    通過此次活動，紀(jì)念五四運(yùn)動九十二周年，同時(shí)加深同學(xué)們對五四運(yùn)動的了解和認(rèn)識，激發(fā)當(dāng)代青年的愛國熱情和時(shí)代責(zé)任感。
    四、 活動對象
    學(xué)院大一、大二學(xué)生
    五、 活動流程
    (一)宣傳
    1.通過海報(bào)形式公告比賽消息。
    2.由各班宣傳委員通知各班同學(xué)關(guān)于比賽的消息。
    (二)初賽
    1.時(shí)間：x月x日
    2.地點(diǎn)：a449
    3.規(guī)則及要求：
    (1)每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時(shí)間，要求不得超過規(guī)定時(shí)間。
    (2)朗誦內(nèi)容要積極向上，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康的精神面貌。
    (3)要求選手清讀，可配樂可不配樂，可脫稿可不脫稿。
    (4)評委獎(jiǎng)根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，從高到低排名，取前12名進(jìn)入決賽。
    4.評分標(biāo)準(zhǔn)
    (1)緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)生動，有真情實(shí)意。寓意深刻，富有感召力。(1分)
    (2) 精神飽滿,姿態(tài)得體大方，感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵(2分)
    (3)吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏 (3分)
    (4)能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾和評委產(chǎn)生共鳴(3分)
    (5)自我介紹(1分)
    5.比賽流程
    (1)由主持人對本次活動、評委以及比賽規(guī)則進(jìn)行簡要介紹。
    (2)根據(jù)登記的名單一次上場。
    (3)每五個(gè)選手公布一次分?jǐn)?shù)。
    (4)根據(jù)最后的排名公布前十二名選手的名字。
    6.備注
    (1)由**主持，并由**在開場前寫黑板。
    (2)準(zhǔn)備評委打分表、選手登記表。
    (3)由**負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
    (5)由**負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。
    (6)由**負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。
    (7)邀請去年朗誦比賽的獲獎(jiǎng)?wù)叩茸鲈u委。
    (三)復(fù)賽
    1.時(shí)間：x月x日
    2.地點(diǎn)：
    3.要求：
    (1)每名選手的有1分鐘的dv展示時(shí)間和3分鐘的朗誦時(shí)間，要求不得超過規(guī)定時(shí)間。
    (2)朗誦內(nèi)容要積極向上，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康的精神面貌。
    (3)要求選手必須脫稿朗誦，可配樂。
    (4)要求參賽選手帶異性搭檔一名。
    (5)評委獎(jiǎng)根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，從高到低排名，評選出一、二、三等獎(jiǎng)。
    4.評分標(biāo)準(zhǔn)
    (1)第一輪
    展示(2分)
    b.衣著得體，精神面貌積極向上(0.5分)
    c. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏 (3分)
    d. 緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)生動，有真情實(shí)意。寓意深刻，富有感召力。(0.5分)
    e. 能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(2分)
    (2)第二輪
    a. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏。(1分)
    b.與搭檔配合默契。(0.5分)
    c. 能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(0.5分)
    5.規(guī)則：
    (1)第一輪
    每位選手由1分鐘的dv展示時(shí)間以及3分鐘的朗誦時(shí)間，由評委現(xiàn)場打分，評分標(biāo)準(zhǔn)為……(詳見“評分標(biāo)準(zhǔn)”)
    (2)第二輪
    第二輪的比賽內(nèi)容為視頻配音。選手通過抽簽決定配音內(nèi)容及搭檔，評委獎(jiǎng)根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場打分，評分標(biāo)準(zhǔn)為……(詳見“評分標(biāo)準(zhǔn)”)
    6.比賽流程
    (1)第一輪
    a.主持人簡要介紹關(guān)于這次比賽的背景內(nèi)容、評委以及第一輪規(guī)則等。
    b.十二名選手根據(jù)抽簽的號碼依次上場，先是播放1分鐘的dv亮相，在播放結(jié)束后，選手上場開始比賽。
    c.每五名選手公布一次成績。
    d.由評委點(diǎn)評第一輪選手表現(xiàn)。與此同時(shí)，計(jì)分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績，并進(jìn)行排名。
    e.評委點(diǎn)評后，公布成績。
    (2)第二輪
    a.主持人公布第二輪的比賽規(guī)則。
    b.選手上臺抽簽，抽取第二輪比賽題號及搭檔。
    c.先播放一遍原視頻，播放完畢由選手開始配音比賽。
    d.每五位選手公布一次成績。
    e.最后一位選手比賽結(jié)束后，由評委上臺點(diǎn)評，與此同時(shí)，積分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績，并進(jìn)行排名，作出一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單。
    f.主持人公布獲獎(jiǎng)名單，并由嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
    7.備注
    (1)由**主持
    (2)由**計(jì)分
    (3)由**負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序
    (4)由**負(fù)責(zé)寫黑板
    (5)準(zhǔn)備評委打分表
    (6)準(zhǔn)備選手號碼牌
    (7)請禮儀隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場服務(wù)
    (8)準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)音樂
    (9)準(zhǔn)備搭檔簽以及題目簽
    (10)準(zhǔn)備第二輪視頻素材
    (11)邀請主席團(tuán)及各部部長作評委
    六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
    一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名
    七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    獎(jiǎng)狀12個(gè) 12元等。
    大學(xué)生朗誦比賽策劃案篇十七
    通過這次比賽，檢查學(xué)期初以來我校學(xué)生朗讀教學(xué)的'成效，激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣，提高學(xué)生朗讀水平。進(jìn)一步促進(jìn)我校朗讀教學(xué)的整體提高。
    6月12日下午。
    三樓。
    1---6年每班五名學(xué)生。
    評委打分采用十分制，最高分10分，最低分6分，有效數(shù)字到小數(shù)點(diǎn)后1位。
    分高、中、低三段，各設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。參賽學(xué)生總分合計(jì)為班級總成績，分年組取第一名。
    1、使用普通話，吐字清晰。
    2、朗讀正確流利，讀準(zhǔn)字音,不丟字，不添字，不破句，停頓適當(dāng)。
    3、朗讀聲音洪亮、不拖聲。
    4、朗讀時(shí)感情豐富，聲情并茂。
    5、精神飽滿，姿態(tài)大方。
    1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰。
    2、朗讀正確流利，不重讀，不添字,不減字，語速適中，輕重緩急合理。
    3、聲音清楚響亮，能有效地表情達(dá)意。
    4、要有感情朗讀。感情飽滿真摯，能夠表達(dá)課文中的語言情境，富有激情。
    5、儀表端莊大方，表情豐富自然。
    1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，節(jié)奏感強(qiáng)。
    2、朗讀正確、流利順暢。不漏字、添字和錯(cuò)字，語速適合文章體裁的需要。
    3、聲音清楚響亮，能有效地表情達(dá)意，情感真實(shí)，聲情并茂。
    4、要有感情朗讀。情感充沛細(xì)膩，引人入勝，感染力強(qiáng)，能看出對課文內(nèi)容準(zhǔn)確而深層的感悟。
    5、儀表端莊大方，表情豐富自然。
    1、朗讀的內(nèi)容從學(xué)生所學(xué)的課文中挑五篇為指定文章，抽簽選取一篇作為選讀文章。
    2、比賽以抽簽的形式抽順序號和所要讀的內(nèi)容，比賽時(shí)即抽即讀。
    大學(xué)生朗誦比賽策劃案篇十八
    撰寫。
    策劃書。
    就是用現(xiàn)有的知識開發(fā)想象力，在可以得到的資源的現(xiàn)實(shí)中最可能最快的達(dá)到目標(biāo)。策劃相應(yīng)的計(jì)劃可以使策劃具有目的性。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的朗誦比賽策劃書，希望能夠幫到大家。
    為響應(yīng)我校申辦大學(xué)的這一盛事，展示我院學(xué)子的特色風(fēng)采，護(hù)理學(xué)院特舉辦“我心中的白衣天使”朗誦比賽。以突顯護(hù)理專業(yè)獨(dú)特魅力，發(fā)揚(yáng)大學(xué)生的青春活力，風(fēng)發(fā)意氣，展現(xiàn)天使風(fēng)采。使同學(xué)們加深對護(hù)理事業(yè)的熱情，充分體驗(yàn)豐富多彩的校園文化生活。
    比賽主題：歌頌我心中的白衣天使。
    比賽時(shí)間：12月22日下午15：40。
    比賽地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心。
    前期宣傳：
    1、初期宣傳：通過海報(bào)與展版、網(wǎng)站宣傳形式，以較強(qiáng)的視覺沖擊力為主，讓同學(xué)們初步了解此次活動的主題等相關(guān)情況。
    3、三期宣傳：舉行系內(nèi)班長會議、學(xué)習(xí)委員會議，將任務(wù)下達(dá)給班長和學(xué)習(xí)委員們，要求他們通過各種渠道積極鼓勵(lì)班上同學(xué)參與。同時(shí)以寢室為單位，進(jìn)行宣傳，挑選活躍分子和實(shí)力強(qiáng)勁者，拔高比賽的水平。
    4、賽程宣傳：時(shí)時(shí)更新比賽信息，宣傳比賽進(jìn)程，報(bào)道比賽優(yōu)秀人物消息。
    工作分配：
    1、總體策劃：文藝部。
    2、學(xué)習(xí)部：稿件審理。
    3、通訊部：主持人臺詞。
    4、組織部：主持人訓(xùn)練。
    6、宣傳部、青年志愿者協(xié)會：舞臺設(shè)計(jì)、會場布置。
    7、生活部：租借服裝，茶水供應(yīng)，物品采買。
    8、秘書部：制定賽事規(guī)則，邀請?jiān)u委嘉賓。
    9、禮儀隊(duì)：迎接嘉賓，現(xiàn)場服務(wù)。
    10、科技開發(fā)部：音響，選手朗誦音樂配合。
    11、青協(xié)：催場、節(jié)目銜接。
    注：
    1、主持人：黃麗丹、李鵬舉。
    2、穿插節(jié)目：一、護(hù)士禮儀表演二、歌伴舞《好大一棵樹》。
    三、男生快板《精彩在護(hù)理》四、獨(dú)舞《在那遙遠(yuǎn)的地方》。
    (一)作品。
    1.朗誦內(nèi)容健康，積極向上，切合主題。
    2.參賽選手必須用比賽規(guī)定的語言朗誦，朗誦時(shí)間為5~8分鐘，參賽人數(shù)不限，朗誦形式不限。
    3.對主持人、評委有意見和建議時(shí)，可向大賽組織者提出，請求解決。
    4.參賽作品不需選手原創(chuàng)，但可以是原創(chuàng)作品。
    (二)參賽者。
    1、參賽者必須服從評委的判定，不得有反對言行;。
    2.參賽選手必須用比賽規(guī)定的語言朗誦，朗誦時(shí)間為5~8分鐘，參賽人數(shù)不限，朗誦形式不限。
    3.服裝得體。
    4、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進(jìn)程，根據(jù)情況，評委可討論后給予處理，處理如下：
    a.對于初次異議者給予警告處理，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù);。
    b.對于二次異議取消競賽資格。
    (三)評委(院領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，各班輔導(dǎo)員)。
    1、評委必需公證嚴(yán)明，做到對錯(cuò)分明;。
    2、評委必需熟知比賽主題和評分標(biāo)準(zhǔn);。
    3、評委要認(rèn)真評判，不得錯(cuò)評。
    (四)活動評分標(biāo)準(zhǔn)：(采用十分制)。
    1.作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上;(1.5分)。
    3.精神飽滿，姿態(tài)得體大方;(1分)。
    4.感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過。
    表情的變化反應(yīng)詩歌的內(nèi)涵;(1.5分)。
    5.朗誦熟練，聲音洪亮;(1分)。
    6.吐字清晰，朗誦語言發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，能很好地把握詩歌節(jié)奏;(2分)。
    7.能正確把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴;(2分)。
    8.朗誦的形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意的形式朗誦;(1分)。
    附加分：
    1.為了鼓勵(lì)原創(chuàng)作品，我們將對以原創(chuàng)作品參賽的選手給予一定加分：(0.5分)。
    2.對于脫稿的參賽選手，給予一定加分。(0.5分)。
    (五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
    一等獎(jiǎng)一名。
    二等獎(jiǎng)二名。
    三等獎(jiǎng)三名。
    最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名。
    最佳人氣獎(jiǎng)一名。
    賽后現(xiàn)場由嘉賓頒獎(jiǎng)。
    (六)注意事項(xiàng):。
    1、滿分為10分;。
    2、每位參賽選手朗誦結(jié)束后,評委即打分,工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì);。
    (1)初賽，由各班組織班內(nèi)同學(xué)進(jìn)行選拔賽。
    (2)預(yù)賽，候選人進(jìn)行進(jìn)一輪選拔，確定決賽選手。
    (3)決賽，由決賽選手進(jìn)行最后的冠軍爭奪賽。
    1、評委及嘉賓入場。
    2、主持人致詞。
    3、主持人介紹評委、參賽選手;。
    4、主持人宣布評比規(guī)則，包括臺風(fēng)，語音語調(diào)，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變能力等;。
    5、比賽環(huán)節(jié)。各位選手按抽簽順序上臺進(jìn)行朗誦;。
    6、選手朗誦比賽期間穿插精彩節(jié)目;(一、護(hù)士禮儀表演二、歌伴舞《好大一棵樹》三、男生快板《精彩在護(hù)理》四、獨(dú)舞《在那遙遠(yuǎn)的地方》)。
    7、評委點(diǎn)評并進(jìn)行打分。
    8、統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果，主持人宣布結(jié)果，進(jìn)行頒獎(jiǎng)，比賽結(jié)束。
    注意問題：
    1、提前做好會場設(shè)計(jì)布置，物品準(zhǔn)備。
    2、組織好評委團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)與老師們，保證比賽的評選順利進(jìn)行。
    3、安排比賽學(xué)生就坐。
    4、比賽時(shí)學(xué)生會成員負(fù)責(zé)組織學(xué)生到場并維持比賽場地的安靜，如無特殊情況中途不許離場。
    5、若音響設(shè)備出問題，影響比賽進(jìn)行。要求主持人機(jī)智應(yīng)變，可備用一套音響設(shè)備，以備意外發(fā)生。
    6、做好賽時(shí)、賽后后勤工作。
    7、需要話筒4個(gè)，小蜜蜂4個(gè)，筆記本電腦一臺、ppt播放幻燈片的投影儀。
    8、工作人員必須佩戴好工作牌。
    為繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明;營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動校園文化建設(shè);展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操，特舉辦“我與祖國共奮進(jìn)”專題朗誦比賽。
    國交全體學(xué)生。
    報(bào)名時(shí)間：12月1日——8日;抽簽時(shí)間：12月9日;比賽時(shí)間：12月15日。
    抽簽地點(diǎn)：11a5;比賽地點(diǎn)：21c3。
    每班至少選出1組選手參賽，直接報(bào)給學(xué)習(xí)部。
    1.所選作品體裁不限、切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時(shí)代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
    2.作品可來源于他人，但我們更鼓勵(lì)原創(chuàng)。
    3.演講時(shí)間3——5分鐘。
    4.如有配樂或ppt，自帶mp3或u盤。
    由評委打分，一、二、三等獎(jiǎng)按平均分高低決出;其他獎(jiǎng)項(xiàng)由評委直接評定。
    大學(xué)生朗誦比賽策劃案篇十九
    舉辦活動能夠豐富大家的業(yè)余生活，拉近人與人之間的關(guān)系。下面是小編為大家搜集整理出來的有關(guān)于大學(xué)生朗誦比賽策劃書范文，希望可以幫助到大家！
    為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自已的舞臺，進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操，啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作靈感，鍛煉同學(xué)們的口才能力，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流，同時(shí)，12月13號是法定國家公祭日。為了讓大家不忘國恥，發(fā)揚(yáng)愛國精神。特舉行“詩歌朗誦比賽暨南京大屠殺紀(jì)念”活動。
    xxx學(xué)院勵(lì)志者協(xié)會文藝團(tuán)。
    活動時(shí)間：xx年5月20日（初賽）——xx年5月27日（決賽）。
    建軍校區(qū)報(bào)告廳。
    面向建軍校區(qū)全體同學(xué)（要求：每班最少要有一支參賽隊(duì)伍，大二可自由參與）可以是個(gè)人也可以是團(tuán)隊(duì)參賽，團(tuán)隊(duì)賽成員不得多于三人。
    詩歌朗誦。
    勿忘國恥，奮發(fā)圖強(qiáng)（說明：大學(xué)是一個(gè)絢麗的舞臺，多姿多彩是她的舞蹈；大學(xué)是人文一個(gè)的國都，自由嚴(yán)謹(jǐn)是她的元素，大學(xué)是一段激情燃燒的歲月，夢想和青春在這里起航。對于80、90的一代，關(guān)于大學(xué)，關(guān)于青春我們有太多感慨，在這個(gè)特殊的日子，讓我們一起給理想插上翅膀，給中國夢加油！詩歌可以圍繞青春、夢想等展開）。
    1、主題要鮮明，內(nèi)容要積極向上。
    2、團(tuán)體分工要明確，不能亂成一團(tuán)。
    3、適當(dāng)?shù)氖褂帽尘耙魳贰?BR>    4、著裝合適，不能華麗花哨。
    要求使用標(biāo)準(zhǔn)普通話，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，朗誦感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能反映詩歌的內(nèi)涵。
    （擬定）。
    一等獎(jiǎng)2名：榮譽(yù)證書每人一本（精美禮品一份）。
    二等獎(jiǎng)3名：榮譽(yù)證書每人一本（精美禮品一份）。
    三等獎(jiǎng)5名：榮譽(yù)證書每人一本。
    優(yōu)秀獎(jiǎng)4名：榮譽(yù)證書每人一本最佳組織獎(jiǎng)1名：榮譽(yù)證書一本以班為單位。
    先進(jìn)工作者2名：榮譽(yù)證書每人一本（社團(tuán)內(nèi)部）。
    1、比賽前開內(nèi)部工作會議，進(jìn)行工作分工。
    2、申請比賽場地，安排比賽時(shí)間地點(diǎn)。
    3、做好比賽前期宣傳工作，通知下發(fā)到每個(gè)班的宣傳委員，同時(shí)輔以海報(bào)等形式進(jìn)行比賽活動的宣傳工作，最大程度讓每個(gè)人都知道這個(gè)比賽，積極參與進(jìn)來。
    4、報(bào)名工作，各班班長確定好參賽人信息，報(bào)到主辦方勵(lì)志者協(xié)會文藝團(tuán)。
    5、報(bào)名截止日期：xx年5月17日
    6、邀請嘉賓，評委。定好主持人、監(jiān)督員、記分員、后勤工作人員、宣傳采購員、拍照員。
    7、提前兩天統(tǒng)計(jì)報(bào)名名單及所需配樂，配樂以mp3格式上交。
    為保證進(jìn)入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性，初賽將各參賽選手中進(jìn)行嚴(yán)格審評，初賽（時(shí)間地點(diǎn)待定），進(jìn)入決賽的選手抽簽決賽上臺順序。
    1、比賽活動前1小時(shí)工作人員進(jìn)入比賽場地，明確比賽進(jìn)程和責(zé)任劃分、注意事項(xiàng)，并布置比賽場地。
    2、評委及嘉賓入場。
    3、嘉賓致辭。
    4、比賽環(huán)節(jié)：
    a、開場表演。
    b、主持人宣布比賽規(guī)則比賽開始c、中場休息，文藝表演d、嘉賓頒獎(jiǎng)，閉幕。
    1、經(jīng)費(fèi)由學(xué)院經(jīng)費(fèi)加外拉贊助。
    2、會場布置：57元（氣球+果盤+紙筆）。
    4、邀請函-------10元5、水果瓜子純凈水--------50元。
    6、精美禮品：掛件--20元文具--40風(fēng)扇--15。
    費(fèi)用總計(jì)：共400元以內(nèi)。
    關(guān)于此次活動，協(xié)會成員們抱有極大的熱情，相信通過我們的努力會將此次活動舉辦成功。
    大學(xué)生朗誦比賽策劃案篇二十
    為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富學(xué)生課余文化生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自已的舞臺，進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操，鍛煉同學(xué)們的`口才能力，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識，促進(jìn)同學(xué)們對古今中外經(jīng)典詩歌、詞的了解，樹立良好的思想品德和行為養(yǎng)成。我們學(xué)習(xí)部借此機(jī)會舉辦詩歌朗誦比賽。
    “飛揚(yáng)的青春”詩歌朗誦大賽。
    江蘇第二師范學(xué)院地理系學(xué)習(xí)部。
    江蘇第二師范學(xué)院小行校區(qū)報(bào)告廳。
    江蘇第二師范學(xué)院地理系全體學(xué)生。
    20xx年5月22日下午6點(diǎn)。
    1、參賽人員自帶稿件。稿件內(nèi)容必須積極向上、樂觀、進(jìn)取，符合活動主題。
    2、能用較標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行朗誦，表達(dá)清晰、語言流暢。
    3、參賽人員要自信、大方、有親和力、感染力。
    稿件可以附加ppt或者音樂（會酌情加減分）。
    比賽稿件提前三天上報(bào)大賽報(bào)名處。
    參賽人員提前15分鐘到場。
    各班觀眾提前10分鐘。
    評委及嘉賓入場。
    主持人宣布比賽開始。
    主持人宣布比賽規(guī)則及選手（10分鐘）。
    第一輪：13位選手依次上臺朗誦一首短詩，時(shí)間2分鐘之內(nèi)評委選舉出第一名至第六名晉級下一輪，最后七名直接被淘汰。（40分鐘）。
    串場節(jié)目：謝涵宇唱歌（5分鐘）。
    第二輪：六名選手抽簽，兩兩對決。勝出的三個(gè)人晉級決賽。（30分鐘）。
    串場節(jié)目：陳萌鋼琴（5分鐘）。
    第三輪：三名選手分別朗誦，決出一、二、三名（15分鐘）統(tǒng)計(jì)結(jié)果主持人宣布比賽結(jié)果(5分鐘)。
    注：活動大概持續(xù)2小時(shí)。
    設(shè)5——10分5個(gè)等次。
    比賽由評委和大眾評委評分。
    本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)1名；三等獎(jiǎng)1名。
    1、張貼海報(bào)：海報(bào)張貼于食堂門口(海報(bào)注重吸引大家眼球,突出重在參與!另外，海報(bào)上有次日的咨詢時(shí)間和報(bào)名開始、截止時(shí)間)（可以集現(xiàn)場報(bào)名、短信報(bào)名于一體）。
    2、通知下發(fā)到每個(gè)班的班長，由班長通知同學(xué)。
    人員安排：
    評委：周楚玥﹑宋汝賢﹑魏佳雯﹑。
    記分員：葉鵬﹑王康。
    主持人：袁祎靜。
    現(xiàn)場人員：沈承志﹑孫亮（負(fù)責(zé)現(xiàn)場各項(xiàng)事務(wù)）。
    比賽準(zhǔn)備：
    場地、比賽用品、宣傳資料。
    其他資料。
    獎(jiǎng)狀證書等。
    大學(xué)生朗誦比賽策劃案篇二十一
    每一場活動都有其意義，每一場活動都會有。
    策劃書。
    為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自已的舞臺，進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操，啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作靈感，鍛煉同學(xué)們的口才能力，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流，同時(shí)為加強(qiáng)校園媒體之間的聯(lián)系，形成長期合作、定期交流、互派記者學(xué)習(xí)等機(jī)制，特舉行“詩歌朗誦比賽暨校園媒體聯(lián)盟”活動。
    計(jì)科學(xué)院《同心園》編輯部和電信學(xué)院《鴿林》學(xué)社。
    活動時(shí)間：20xx年5月11日（初賽）——20xx年5月18日（決賽）。
    南區(qū)活動中心。
    面向計(jì)科學(xué)院和電信學(xué)院全體同學(xué)（要求：雙方學(xué)院大一每班最少要有一支參賽隊(duì)伍，大二可自由參與）可以是個(gè)人也可以是團(tuán)隊(duì)參賽，團(tuán)隊(duì)賽成員不得多于三人。
    詩歌。
    飛揚(yáng)的青春（說明：大學(xué)是一個(gè)絢麗的舞臺，多姿多彩是她的舞蹈；大學(xué)是人文一個(gè)的國都，自由嚴(yán)謹(jǐn)是她的元素，大學(xué)是一段激情燃燒的歲月，夢想和青春在這里起航。對于80、90的一代，關(guān)于大學(xué)，關(guān)于青春我們有太多感慨，又一次“五四”青年節(jié)到來之際，讓我們擁抱著五月花海，一起給理想插上翅膀，給夢想加油！詩歌可以圍繞青春、夢想、大學(xué)等展開）。
    必須是原創(chuàng)（可以是自己發(fā)表過的），作品一旦發(fā)現(xiàn)是抄襲即取消參賽資格（待定）。
    要求使用漢語或英語朗誦，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，朗誦感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能反映詩歌的內(nèi)涵。
    一等獎(jiǎng)1名：榮譽(yù)證書每人一本精美禮品（150元）每人一份。
    二等獎(jiǎng)2名：榮譽(yù)證書每人一本精美禮品（80元）每人一份。
    三等獎(jiǎng)3名：榮譽(yù)證書每人一本精美禮品每人（60元）一份。
    優(yōu)秀獎(jiǎng)4名：榮譽(yù)證書每人一本精美禮品每人（30元）一份。
    最佳風(fēng)采獎(jiǎng)1名：榮譽(yù)證書一本精美禮品（30元）一份。
    最佳組織獎(jiǎng)1名：榮譽(yù)證書一本以班為單位。
    先進(jìn)工作者2名：榮譽(yù)證書每人一個(gè)精美禮品每人一份（社團(tuán)內(nèi)部）。
    同時(shí)獲獎(jiǎng)作品將在計(jì)科學(xué)院院報(bào)以及電信學(xué)院院報(bào)上進(jìn)行刊登（加稿費(fèi)）。
    獲獎(jiǎng)證書由雙方學(xué)院同時(shí)簽章有效。
    1.比賽前開兩院工作會議，進(jìn)行工作分工。
    2.申請比賽場地，安排比賽時(shí)間地點(diǎn)。
    3.做好比賽前期宣傳工作，通知下發(fā)到每個(gè)班的宣傳委員，同時(shí)輔以海報(bào)等形式進(jìn)行比賽活動的宣傳工作，最大程度讓每個(gè)人都知道這個(gè)比賽，積極參與進(jìn)來。
    4.報(bào)名工作，各班確定好參賽人信息，報(bào)到主辦方（其中計(jì)科學(xué)院報(bào)到《同心園》編輯部處，電信學(xué)院報(bào)《鴿林》學(xué)社）。另外也接受個(gè)人報(bào)名，報(bào)名聯(lián)系人：
    計(jì)科學(xué)院：王德倫email：
    電信學(xué)院：劉風(fēng)林email：
    5.報(bào)名截止日期：20xx年5月7日
    6.邀請嘉賓，評委。定好主持人、計(jì)時(shí)員、監(jiān)督員、記分員、后勤工作人員、宣傳采購員、拍照員。
    7.提前兩天統(tǒng)計(jì)報(bào)名名單及所需配樂，配樂以mp3格式上交。
    為保證進(jìn)入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性，初賽將在上交作品中進(jìn)行審評，與5月11日初賽，地點(diǎn)待定，進(jìn)入決賽的選手抽簽決賽上臺順序。
    1.比賽活動前1小時(shí)工作人員進(jìn)入比賽場地，，明確比賽進(jìn)程和責(zé)任劃分、注意事項(xiàng)，并布置比賽場地，布置好比賽用桌。
    2.評委及嘉賓入場。
    3.嘉賓致辭。
    4.比賽環(huán)節(jié)：
    a.開場表演。
    b.主持人宣布比賽規(guī)則比賽開始。
    c.第一組（5人）結(jié)束由《同心園》表演節(jié)目統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)主持人宣布選手比賽成績。
    d.第二組（5人）結(jié)束由《鴿林》表演節(jié)目統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)主持人宣布選手比賽成績。
    5、比賽內(nèi)容。
    a、選手須在詩歌朗誦前30秒完成。
    自我介紹。
    b、朗誦時(shí)間2到4分鐘，計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí)，超時(shí)舉手示意。
    5.統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；
    6.頒獎(jiǎng)。
    1.經(jīng)費(fèi)由雙方學(xué)院共同負(fù)擔(dān)。
    2.南北區(qū)活動中心場地費(fèi)----50元。
    3.會場布置：200元。
    5.10支簽字筆-----2*10=20元。
    6.30瓶礦泉水-------1*30=30元。
    7.11個(gè)精美禮品（具體還沒定，但會控制在100元之內(nèi)）。
    8.海報(bào)張，宣傳冊,。
    邀請函。
    證書-----100元。
    9.一等獎(jiǎng)一名（100元）二等獎(jiǎng)兩名（160元）三等獎(jiǎng)三名（180元）優(yōu)秀獎(jiǎng)四名（120元）最佳風(fēng)采獎(jiǎng)一名（30元）。
    10.其他：100元。
    費(fèi)用總計(jì)：共1170元(車費(fèi)不計(jì)入內(nèi))。
    關(guān)于此次活動，文學(xué)社成員們抱有極大的熱情，相信通過我們的努力會將此次活動舉辦成功。
    為了更好的弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，進(jìn)一步促進(jìn)。
    詩詞。
    朗誦藝術(shù)的發(fā)展，營造良好的校園人文氣息，讓詩詞愛好者們相聚今夜，以詩會友，百家爭鳴，共享詩詞嘉年華現(xiàn)決定舉辦集美大學(xué)第七屆“歐洲嘉年華”學(xué)生大型詩詞朗誦大賽。
    來自五湖四海的詩文愛好者相聚于今夜，帶著十二大地域的特色文化，以詩會友，以文抒情，共享文化的交流與碰撞所帶來的文化盛宴。
    集美大學(xué)學(xué)生大型詩詞朗誦比賽是集美大學(xué)每年一度的大型學(xué)生活動，是一個(gè)為文學(xué)愛好者、朗誦愛好者提供切磋交流機(jī)會以及展現(xiàn)學(xué)生自我風(fēng)采的大型活動。活動參與面覆蓋全校21個(gè)學(xué)院，八大片區(qū)，宣傳工作總共分為三期，宣傳方式包括書面刊物、網(wǎng)站宣傳、校電臺宣傳、海報(bào)宣傳、團(tuán)委進(jìn)行的班級推廣以及擺點(diǎn)宣傳等幾種傳統(tǒng)的宣傳方式，覆蓋校園生活的方方面面。因此，參賽選手不論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都是一流的，通過幾年來對活動宣傳以及活動質(zhì)量的不懈努力，詩詞朗誦比賽已經(jīng)一躍成為校級經(jīng)典活動，在全校師生群體中擁有良好的口碑。為弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)地方特色，與其他地方的文化進(jìn)行交流和碰撞，這不僅能表現(xiàn)出各自的地方特色還能顯現(xiàn)出集美大學(xué)海納百川氣魄和博采眾長的校園風(fēng)貌，特舉辦一場地域文化詩詞朗誦大賽來展現(xiàn)集美大學(xué)的博大精深的歷史底蘊(yùn)和融會貫通的辦學(xué)特色。也借此契機(jī)，以文會友，以聲共鳴，暢想集大學(xué)子青春夢想！
    （1）參賽對象：集美大學(xué)在校學(xué)生。
    參賽形式：單人朗誦、雙人朗誦（男女）、群體朗誦、配樂朗誦、伴舞朗誦、情景朗誦等。
    參賽須知：誦讀內(nèi)容應(yīng)以富有特色的名人名作為主并以“地域文化”為主題。
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
    （2）報(bào)名及咨詢時(shí)間：即日起至9月17號（暫定）。
    （3）報(bào)名咨詢方式：辦公室電話：劉松泉老師。
    （4）負(fù)責(zé)人：陳杰。
    （5）比賽時(shí)間：預(yù)賽——9月27日19：00—22：00（文學(xué)院建發(fā)樓）。
    復(fù)賽——10月1019：00—22：00（文學(xué)院文匯閣）。
    決賽——10月29日19：00—22：00（集美大學(xué)月明樓）。
    （一）前期準(zhǔn)備。
    第一組（宣傳工作）：由宣傳部負(fù)責(zé)，做好宣傳橫幅（歡迎贊助單位提供）、宣傳板、宣傳海報(bào)、幕布等工作。（海報(bào)時(shí)間：9月1日—9月20日）。
    第二組（邀請函制作與分發(fā)）：由辦公室負(fù)責(zé)制作邀請函。由文藝部成員負(fù)責(zé)分發(fā)邀請函到各個(gè)學(xué)院分團(tuán)委，并由學(xué)生會全體成員共同實(shí)施。
    第三組（活動材料）：由辦公室負(fù)責(zé)作品集與節(jié)目單。由文藝部成員負(fù)責(zé)材料、獎(jiǎng)品等所需物品的購買。
    第四期（媒體宣傳）：由文藝部成員負(fù)責(zé)聯(lián)系電臺，初賽前一周每日定時(shí)在校廣播電臺播出此次活動的內(nèi)容、規(guī)則。
    第五期（主持稿）：由記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)撰寫主持稿。
    第六期（選手視頻）：由文藝部成員負(fù)責(zé)拍攝賽前花絮及選手感言。
    （二）預(yù)賽準(zhǔn)備。
    1、預(yù)賽前兩天進(jìn)行比賽順序的抽簽。
    2、預(yù)賽當(dāng)天，選手提前半小時(shí)入場，試放朗誦配樂。
    3、比賽當(dāng)天，所有工作人員提前兩個(gè)小時(shí)到場，熟悉會場環(huán)境進(jìn)行，并做好充分的準(zhǔn)備工作。
    4、催場人員在預(yù)賽中主要起各個(gè)選手間的銜接作用，力求比賽快速、不拖沓地進(jìn)行。