讀后感是我們與作者進(jìn)行心靈對(duì)話的方式，通過(guò)表達(dá)我們的理解和感悟，也能與他人產(chǎn)生共鳴。寫讀后感時(shí)，可以從多個(gè)角度和層面進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，以展示自己全面而深入的思考能力。最后，希望大家可以通過(guò)閱讀這些讀后感范文，提升自己的文學(xué)素養(yǎng)和寫作水平。%20
愛德華的奇妙之旅讀后感篇一
他寫的是從前在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華圖雷恩的瓷兔子。那只小兔子很是自鳴得意，而且理由充足：他為一個(gè)叫阿比林的女孩所擁有，他對(duì)她關(guān)懷備至，崇敬有加。
可是后來(lái)，有一天，他被丟失啦。
凱特迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營(yíng)地的篝火邊，從一個(gè)生病的孩子的窗前到孟菲斯的.街道上……一路上的見聞令我們驚愕不已。
從這本書中我學(xué)到了即使是一棵極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會(huì)愛而又重新得到愛。
愛德華的奇妙之旅讀后感篇二
在寒假，我看了一本書，叫《愛德華的奇妙之旅》，令我受益匪淺。
從前，在埃及街旁的一座小房子中，住著一只名叫愛德華.圖雷恩的瓷兔子，它被一個(gè)女孩所擁有，這個(gè)女孩十分寵愛它，把它當(dāng)成好朋友看。有一天，瓷兔子被弄丟了，從此，愛德華開啟了他的奇妙之旅：先是落到了漁夫的網(wǎng)中，又從垃圾堆里滾到了火堆旁，每一次失去愛后，又會(huì)得到另一個(gè)人的關(guān)心。
愛德華經(jīng)歷了一次又一次的.分離，痛苦填滿了它的心，但它又一次次回到了家人的身邊，它的奇妙經(jīng)歷也讓我們懂得了：愛又甜美又痛苦，一會(huì)得到，一會(huì)失去，一會(huì)失去，一會(huì)得到，這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。對(duì)于這只普通的瓷兔子而言，這個(gè)世界十分奇妙，只有失去了某種東西以后，才感受到愛是有多么珍貴。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我來(lái)到了奶奶家，門口，我的小狗一邊對(duì)我搖著尾巴，一邊用爪子抓著自己的腦袋，突然間，一輛黑色的轎車飛快的行駛過(guò)來(lái)。只聽見一聲“汪”！小狗躺在了地上，一條腿上鮮血直流，最后痛苦地閉上了眼睛。我傷心極了，心里想，小狗再也不能陪我一起玩耍了，我再也不能得到它給我?guī)?lái)的快樂(lè)了。
讓我們與瓷兔子愛德華一樣，去珍惜眼前，去關(guān)心身邊的人，去感受愛，付出愛！
愛德華的奇妙之旅讀后感篇三
愛是一個(gè)永恒的.話題。
古今中外皆如此。儒家希望把家庭的仁愛推廣到社會(huì)，以實(shí)現(xiàn)道德政治良善的美好愿望。墨家則提出了兼相愛的觀點(diǎn)?？涤袨榈娜蕫塾^，愛應(yīng)該漸進(jìn)的觀點(diǎn)。孫中山的博愛。一言以蔽之，愛世間萬(wàn)事萬(wàn)物。
迪卡米洛，則很好地貫徹了從小抓起的中國(guó)傳統(tǒng)教育觀點(diǎn)。她把關(guān)于愛的話題通過(guò)童話的形式展現(xiàn)在大家面前，尤其是少年。童話的主角是只瓷兔子—愛德華。愛德華的第一個(gè)主人是阿比林。阿比林嬌著他慣著他，給他穿好的。還為他佩戴了一塊金表。為此，他自明不凡。愛得華只知道被愛，他認(rèn)為阿比林給他的愛理所應(yīng)當(dāng)。后來(lái)，有一天，他丟失了。但結(jié)果不像童話中的那個(gè)故事結(jié)果一樣，一個(gè)只知道被愛的公主，被巫婆化為一只豬，后來(lái)被人煮著吃了。一切都在故事里。如果沒(méi)有愛，故事怎么會(huì)有一個(gè)幸福的結(jié)局?幸好，愛德華在他的奇妙之旅中懂得了愛與被愛，在經(jīng)歷多次的流動(dòng)主人后，他又回到了阿比林身邊。
一次奇妙的心靈旅程：他被丟進(jìn)海里后，漁夫救起了他，他被漁夫和他的妻子愛著;也被流浪漢和他的狗愛著;接著又被一個(gè)吹口哨和已經(jīng)死去的小女孩愛過(guò)。一次次的心碎，又換了一次次的被愛。愛德華學(xué)到了很多。后來(lái)，他被擺到了玩具架上，吹口哨的小男孩為了拯救他，答應(yīng)了奸商的要求不再來(lái)看愛德華?！皠e走，愛德華想。如果你走了我會(huì)無(wú)法忍受的?！彼麖氐捉^望了。一個(gè)和他在一起的百歲老娃娃說(shuō)：“你使我很失望。如果你不打算愛或被愛，那么整個(gè)生命之途將會(huì)是無(wú)意義的?！薄按蜷_你的心扉，有人會(huì)來(lái)接你的?！睈鄣氯A的心扉再一次打開了，陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)。又見阿比林。
我想，愛德華會(huì)好好地愛著他的阿比林。他明白了失而復(fù)得愛的不易。只有經(jīng)歷過(guò)，才更懂得珍惜;只有傷害過(guò)，才能長(zhǎng)大成熟。愛德華從一個(gè)自明不凡的兔子，到了一只發(fā)誓再也不會(huì)再犯愛的錯(cuò)誤的瓷兔子了。這心理否定之否定地變化，呈螺旋轉(zhuǎn)上升的趨勢(shì)，最終愛德華長(zhǎng)大了!
迪卡米洛向我們傳遞的是，即使一個(gè)極易破碎的心，也可以失去愛，學(xué)會(huì)愛而又重新得到愛。
愛是互動(dòng)的，是雙向的。單方的愛不能長(zhǎng)久。
愛德華的奇妙之旅讀后感篇四
暑假里，媽媽給我買了四本童話小說(shuō)，其中我最喜歡的就是愛德華的奇妙之旅。
這本書講了一個(gè)很有趣的故事；從前，有一只瓷兔子被一個(gè)小女孩寵愛著，他叫愛德華，小女孩叫阿比林，他們一直都生活得很好，可是一次偶然的機(jī)遇使他們倆分開了，最后，阿比林終于找到了愛德華，他們都很開心。
這是一本凝重深情的愛之書，作者在這本書的最后寫了一句簡(jiǎn)短的話；生命是有限的，但是，只要我們堅(jiān)強(qiáng)的走，穿過(guò)黑暗，勇往直前，就一定能看見光明。
認(rèn)識(shí)了愛德華的孩子，相信你們也一定會(huì)懂的‘愛’子及所有愛自己的人，哪怕你是在黑暗中，只要有了愛就一定能逃脫，世界上，愛是別無(wú)可擋的。要是你不懂得愛，那么你的生命之旅都是毫無(wú)意義的。
愛德華的奇妙之旅讀后感篇五
近期，我讀了一本很棒的書，名字叫作《愛德華的奇妙之旅》，剛翻開這本書的第一頁(yè)，它就像磁鐵一樣，深深地把我給吸引住了。
這本書的作者是美國(guó)的凱特·迪卡米洛，它講述了一件關(guān)于愛與被愛的故事，從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子，那小兔子很是自鳴得意，而且理由充足；他為一個(gè)名叫阿比林的女孩所擁有，她對(duì)他關(guān)懷備至，崇敬有加?？墒呛髞?lái)，有一天，他被丟失了……從這邊開始凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)；從垃圾堆的頂部到流浪漢營(yíng)地的篝火邊；從一個(gè)生病的孩子的床前到孟菲斯的街道上……一路上的見聞令我驚愕不已，但也使我深深地陶醉在了其中。
在這本書中，我不單看到了愛德華在命運(yùn)中的'掙扎徘徊與醒悟，也看到了伴隨愛德華出現(xiàn)的眾多人物的多面人生，丑惡與自私，殘忍與冷漠，無(wú)私與純真，生命的脆弱與無(wú)?！”∫粌?cè)，卻引申出太多值得解讀的內(nèi)容。認(rèn)識(shí)了愛德華的孩子們都懂得了“愛”這個(gè)字以及所有愛他（她）的人；認(rèn)識(shí)了愛德華的大人，會(huì)重新解讀愛的含義，在黑暗的人生中重新學(xué)會(huì)愛，拾起等待愛的信心。就像一百年的老娃娃的愛德華說(shuō)的：“如果你不打算愛與被愛，那么整個(gè)生命之旅都是毫無(wú)意義的?！薄叭擞袗鄣臋?quán)利嗎？問(wèn)問(wèn)流淌的水，問(wèn)問(wèn)逃逸的空氣，嗡嗡飛的小蟲和黑夜的火焰吧?！本S克多·雨果說(shuō)。但是現(xiàn)在，我們還可以來(lái)問(wèn)問(wèn)迪卡米洛和愛德華。
曾經(jīng)有一個(gè)網(wǎng)友評(píng)語(yǔ)過(guò)這本書“如果誰(shuí)也不愛并對(duì)愛人毫不關(guān)心，長(zhǎng)得美麗有什么用呢？很可惜，愛德華并不明白這個(gè)道理，也許還有很多人不明白這個(gè)道理。愛德華注定要經(jīng)歷一次既奇妙又艱辛，既苦又甜的旅程去學(xué)習(xí)如何愛別人。作者用優(yōu)美詩(shī)意的語(yǔ)言講述了一個(gè)關(guān)于愛與被愛的故事，使我們與愛德華一起，去學(xué)會(huì)感受愛，回應(yīng)愛，付出愛。這是一個(gè)關(guān)于愛的童話故事，純真而悠長(zhǎng)，值得細(xì)細(xì)品味。”沒(méi)錯(cuò)，我讀完這本書時(shí)也有這樣子的感覺和想法。
這本書讓我明白了：即使是一顆極易破碎的心，也可以失去愛、學(xué)會(huì)愛而又重新。
愛德華的奇妙之旅讀后感篇六
愛德華是一只陶瓷做的小兔子。
他聰明，他機(jī)靈，甚至還有些自命不凡。
他是幸運(yùn)的，可是幸運(yùn)也會(huì)讓他付出代價(jià)，就好像那一塊巧克力，甜中帶著苦澀，苦澀中又帶著著深深的甜蜜。雖然有些苦，可還是香甜無(wú)比。
他剛開始的生活太過(guò)甜蜜，以至于他不懂的什么是愛，為什么要愛，因?yàn)檫@個(gè)，他付出了失去阿比林的代價(jià)。同時(shí)，也給予了他一次愛與悲傷的體驗(yàn)，讓他明白了，什么是愛，愛是什么。
他被愛過(guò)很多次，那天上的星星就好像那些愛他的人：阿比林、內(nèi)莉、勞倫斯、布爾、露西、薩拉·魯斯、布萊斯，最后又取決上帝贈(zèng)與他的第一個(gè)歸宿——也是最后一個(gè)歸宿的阿比林。
如果沒(méi)有這次體驗(yàn)，或許，他永遠(yuǎn)不會(huì)明白佩勒格麗娜的那個(gè)故事最終的意義是什么，也不會(huì)明白愛的力量是如此的強(qiáng)大。
只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)悲傷與痛，才會(huì)明白愛是什么。
在那一望無(wú)際的黑夜中，無(wú)數(shù)顆星星在閃閃發(fā)光。一束束光芒照亮了漆黑的夜晚，也灑進(jìn)了愛德華的心房，滋潤(rùn)了心田中的那一朵朵愛之花，讓它在心中蓬勃生長(zhǎng)，終有一天會(huì)帶著希望開放。
只要有希望，就會(huì)有奇跡發(fā)生。
上帝把人類當(dāng)做一只任人擺布的木偶，你的名字就是你的招牌，你的身體就是一塊木板，只有擁有希望的人，才會(huì)掙斷那一縷縷細(xì)線，重獲自由。
當(dāng)?shù)阶詈螅瑦鄣氯A才明白生命的意義。
或許，愛原來(lái)才是生命的奇跡。
愛德華的奇妙之旅讀后感篇七
從前，在埃及旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的兔子，它的主人叫阿比林。
阿比林非常愛愛德華，可是，有一天它一不小心掉到了海里。開始了一段異乎尋常的旅程—愛德華掉到了海里以后，它一直在往下沉，這時(shí)，突然一張又大又寬的漁網(wǎng)張開并抓住了那小兔子。愛德華有了新主人！是一個(gè)漁夫叫勞倫斯，他把愛德華給了內(nèi)莉，給愛德華取了新名字，叫蘇珊娜，愛德華被洛莉丟到了垃圾場(chǎng)。
四十天過(guò)去了，一只狗把愛德華叼了起來(lái)給了它的主人，這只狗叫露西，而它的主人是布爾。而愛德華又有了一個(gè)新名字，馬隆。有一天他們?cè)跈C(jī)車上，愛德華被一個(gè)男人踢到了車外。
一天一個(gè)老太太撿起來(lái)他，愛德華又成了克萊德，它成了一個(gè)稻草人。它又被一個(gè)叫布賴斯的男孩拿走了。
他把愛德華送給了他的妹妹薩拉·魯思，因?yàn)樗阉膵雰和尥夼榱恕?BR> 他和愛德華去吃飯了，因?yàn)殄X不夠，所以愛德華碎裂了。愛德華的身材復(fù)原了但是它要被賣了，愛德華又認(rèn)識(shí)了一個(gè)娃娃，最后它又回到了家。
從這本書我的感受是：雖然人生的旅途坎坷，但要學(xué)會(huì)去愛別人。
愛德華的奇妙之旅讀后感篇八
這本書主要講了在埃及街旁的一個(gè)屋子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那只小兔子很得意，因?yàn)樗闹魅耸且粋€(gè)名叫阿比林的女孩，女孩對(duì)他關(guān)懷備至，關(guān)愛有加?？墒怯幸惶?，他走丟了，從此開始了一段異乎尋常的旅程：從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營(yíng)地的篝火邊，從一個(gè)生病孩子的床前到孟菲斯的街道上……一路上的見聞讓我驚愕不已，最后，他奇跡般找到了回家的路。
讀完這本書，有一個(gè)問(wèn)題一直在我的腦中回旋——愛德華為什么能自己找到回家的路呢？一定是他落入海洋的那一刻，想：阿比林一定會(huì)來(lái)接我的。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，愛德華在尋找著，不知過(guò)了多少天、多少年，那個(gè)人真的`來(lái)了——是已經(jīng)成為母親的阿比林。
愛德華的旅程是奇妙又艱辛的，他一開始就給自己定了個(gè)目標(biāo)，所以就算心一次次破碎，生命仍在破碎中繼續(xù)，穿越那深重的黑暗，勇往直前。而支撐這一切的，是愛的信念。在生活中也一樣，比如拔河比賽，我們班的目標(biāo)是冠軍，每個(gè)人都朝著這個(gè)目標(biāo)努力，最后才取得了勝利。
愛德華的奇妙之旅讀后感篇九
他是一只瓷兔子，它從一開始“富有”、自命不凡到最終“破碎”和懂得如何愛。這就是愛德華的奇妙旅程。
愛德華一開始是一件極為貴重的禮物，被送給了女孩阿比林。阿比林像愛自己一樣愛著愛德華。但愛德華只學(xué)會(huì)了高傲，甚至覺得自己應(yīng)該與人類同等或得到比人類更高的待遇。阿比林的祖母給阿比林、愛德華講了《公主變成疣豬》的故事，故事中的公主和愛德華一樣高傲不懂愛，最后變成了疣豬。這個(gè)故事使愛德華對(duì)祖母產(chǎn)生了恐懼。
幸運(yùn)的是，他被漁網(wǎng)撈起，到了漁夫家。但又被扔到了垃圾場(chǎng)，被一條叫露西的狗刨了出來(lái)，與狗和他的主人布爾一起去流浪，最終卻跟他們不辭而別。這幾次經(jīng)歷讓愛德華體會(huì)到了什么是愛，可一次又一次戀戀不舍的分別給了他失望的感覺。
愛德華變成了稻草人。白天，鳥兒嘰嘰喳喳地嘲笑他;夜間，夜空固然美麗，但他只能對(duì)星星說(shuō)話。每當(dāng)我和家人一起在月光指引下、星光的照耀下散步時(shí)，總覺得生活仿佛夜空般美好?？蓯鄣氯A的生活仿佛黑暗的天空，沒(méi)有一絲光亮。
布賴斯為妹妹解救了愛德華。他妹妹薩拉。魯思生病了。這個(gè)四歲的女孩讓人憐惜，她沒(méi)有媽媽，只有一個(gè)打碎她唯一玩具的爸爸;她沒(méi)有豪華的住宅，只有很小的木屋。愛德華在這間木屋中更加明白了愛，他深愛薩拉。魯思，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著她，保護(hù)著她，直到她停止了呼吸。
布賴斯帶著愛德華去了夢(mèng)斐斯。在那兒，愛德華的頭碎了。布賴斯沒(méi)有錢修理，只能請(qǐng)求盧修修理，代價(jià)是他離開愛德華。
最終，愛德華見到了阿比林，她已經(jīng)長(zhǎng)大了。也許這次旅程結(jié)束了，卻是一個(gè)新的故事的開始。
愛德華的奇妙之旅讀后感篇十
如果問(wèn)你愛是什么？你可能會(huì)說(shuō)：愛是一個(gè)吻、愛是一個(gè)擁抱，愛是一種感覺說(shuō)起愛我想到了一個(gè)故事，關(guān)于一個(gè)瓷兔子的故事。從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那只小兔子自鳴得意，而且理由充足：他被一個(gè)名叫阿比林的女孩所擁有，她對(duì)他關(guān)懷備至、崇敬有加?？墒呛髞?lái)，有一天，他被幾個(gè)男孩扔到了海里，他失去了阿比林。在愛德華沉睡于海底的第297天，他被一張漁網(wǎng)所救；隨后他有被埋在垃圾里，被一只刨了出來(lái)，他和狗的主人流浪漢一起旅行了很長(zhǎng)時(shí)間。后來(lái)有作為稻草人工作了一段時(shí)間。他來(lái)到四歲病孩薩拉身邊，她愛著薩拉，并眼看她死去一路上的見聞令我們驚愕不已，即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會(huì)愛而又重新得到愛。
作者凱特·迪卡米洛生于美國(guó)賓夕法尼亞州，在佛羅里達(dá)州長(zhǎng)大，大學(xué)時(shí)主修英美文學(xué)，并從事成人短篇小說(shuō)的創(chuàng)作，曾經(jīng)獲得1998年邁克奈特基金會(huì)的作家獎(jiǎng)勵(lì)金。
遇見愛德華，是一種幸運(yùn)，雖然我們不能像阿比林那樣真正擁有他，但我堅(jiān)信每個(gè)遇見愛德華的人都會(huì)深深愛上他。愛德華不懂。他會(huì)激動(dòng)，會(huì)傷感，會(huì)顧影自憐?？赡菚r(shí)他不懂愛。因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有失去過(guò)。這個(gè)世界的奇妙在于：深深地懂得愛，總是在失去以后。
還記得圣·?？颂K佩里的《小王子》嗎？只有在失去之后，小王子才懂得玫瑰花的珍貴，才明白那朵玫瑰是他生命中獨(dú)一無(wú)二，無(wú)法取代的。
遇見愛德華，是一種幸運(yùn)。愛德華的奇妙之旅讓我們一起懂得愛。懂得愛，在失去有失去之前。
我一遍又一遍的讀愛德華的故事，一次又一次為其中的愛和勇氣感動(dòng)，一直讀下去，一直感動(dòng)下去，然后像愛德華那樣，抬頭仰望心中那片閃閃發(fā)光的星空。
我愛你，愛德華。
愛德華的奇妙之旅讀后感篇十一
從前有一只陶瓷做的小兔子，叫愛德華，他覺得自己是世界上了不起得人，全世界都得聽它的指揮。
它在一次去英國(guó)旅行時(shí)，被兩名男孩扔進(jìn)了大海里，在暗無(wú)天日的大海里，它想起來(lái)阿比林是那么的愛他，他很后悔，他決定之后一定要好好愛一個(gè)人。
它在經(jīng)過(guò)一場(chǎng)風(fēng)暴后被一位漁夫打撈了上來(lái)，送給了了它的老伴內(nèi)莉，內(nèi)莉經(jīng)常給它講故事，內(nèi)莉的女兒來(lái)拜訪時(shí)，把愛得華扔進(jìn)了垃圾桶。垃圾又被運(yùn)到垃圾堆里，愛得華又被一條狗從垃圾堆里刨了出來(lái)，叼到了一個(gè)叫布爾的男人手里，那條狗的名字叫露西，愛得華又跟隨著布爾一起去流浪，在不知不覺中已經(jīng)過(guò)去了七年，愛德華又被火車列車長(zhǎng)一腳踢進(jìn)了草叢里。
它又被一個(gè)老太太撿起來(lái)。拿去當(dāng)?shù)静萑耍瑏?lái)趕走那些偷糧食的烏鴉，有一個(gè)叫布賴斯的小男孩把它拿回了家。
他把愛德華送給了它的妹妹，他妹妹非常喜歡愛德華，可愛德華卻眼睜睜的看著她死去，沒(méi)辦法，他只好跟著布賴斯去孟菲斯去賣藝，可一分錢也沒(méi)賺到，他去餐車上吃東西，可他沒(méi)有錢，餐車的主人把愛德華的頭給摔碎了。它又被一個(gè)玩具修理把它的頭給修好了，但他給布賴斯兩個(gè)選擇，一是付錢，二是把愛德華送給他，布賴斯選著了第二，把愛德華送給了玩具修理商，已經(jīng)不敢愛了，有一個(gè)老娃娃打開了心扉，終于有一天，已經(jīng)當(dāng)上了母親阿比林把愛德華買了回去。
我看完這個(gè)故事，就想起了父母對(duì)我們無(wú)私的愛，我們又有沒(méi)有去回報(bào)過(guò)呢？我想大部分同學(xué)自己心中有數(shù)吧。以后長(zhǎng)，我們要盡力報(bào)答社會(huì)，幫助需要我們的人。
愛德華的奇妙之旅讀后感篇十二
寒假期間，媽媽給我推薦了一本名叫《愛德華的奇妙之旅》的書。這本書曾獲得波士頓全球號(hào)角書獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。這本書的作者是凱特？迪卡米洛，她寫過(guò)《傻狗溫迪克》和《浪漫鼠德佩羅》這兩本兒童小說(shuō)。
這本書的開頭寫了：從前，在埃及街道旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華？圖雷恩的瓷兔子。那只小兔子很是自鳴得意，而且理由充足：他為一個(gè)名叫阿比林的小女孩所擁有，她對(duì)他關(guān)懷備至，崇敬有加。
可是后來(lái)，有一天，他被丟失了……。
凱特？迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——————從海洋深處到老漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營(yíng)地的篝火邊，從一個(gè)生病的小女孩兒的床前到孟斐斯的街道上……一路上的見聞令我們驚愕不已。
這本書告訴了我們：即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會(huì)愛而重新得到愛！
在我近期讀的書中，有一本兒童讀物深深打動(dòng)了我，它就是《愛德華的奇妙之旅》。希望跟和大家共同分享。
假如你有空余時(shí)間，讀一讀它吧，相信你會(huì)從中受益匪淺。
《愛德華的奇妙之旅》讓我更懂得“愛”――懂得什么才是真正的“價(jià)值”。
內(nèi)容簡(jiǎn)介：
從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華？圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意，而且理由充足，他為一個(gè)名叫阿比林的女孩兒所擁有，她對(duì)他關(guān)懷備至，崇敬有加。
可是后來(lái)，有一天，他被丟失了。
愛德華的奇妙之旅讀后感篇十三
從前有一只不懂得愛的小將瓷兔子叫愛德華，被一個(gè)生活在富裕家庭的小女孩阿比林愛著。小兔子在一次海上旅行的途中意外掉進(jìn)海里，被一個(gè)漁夫撈起，生活在漁夫的家中。然而，他又被扔進(jìn)垃圾堆，然后讓一和狗給刨了出來(lái)。他和狗的主人——流浪漢布爾和其他流浪漢們一起旅行了很長(zhǎng)時(shí)間之后，他又被一位老太太當(dāng)做一個(gè)稻草人工作了一段時(shí)間。但是，坎坷的命運(yùn)并沒(méi)有讓他結(jié)束這段艱苦的.旅行，但至少，小兔子學(xué)會(huì)了愛。愛德華又被小男孩布賴斯偷走，送給了他那得了重病的妹妹薩拉，和薩拉相處一段時(shí)間后，愛德華漸漸愛上了她，薩拉也很喜歡他。但好的病情并沒(méi)有好轉(zhuǎn)，反而加重了，然而愛德華只能眼睜睜地看著薩拉死去。小兔子被失去妹妹的布賴斯帶去了孟菲斯的大街上跳舞，被布賴斯操縱著跳舞賣藝掙錢。不幸的是在餐車上，他的頭被打破了，一位想得到他的玩具修理商復(fù)原了他，但他被放進(jìn)了玩具店。一天，阿比林的女兒看見了他，立刻看中，這時(shí)候，阿比林也認(rèn)出了他。愛德華的旅行結(jié)束了。
愛德華雖然只是虛構(gòu)出的一只小瓷兔子，卻告訴了我很多：愛，只有失去過(guò)，才會(huì)珍惜、懂得。如果這個(gè)世界沒(méi)有愛，那么一切都不會(huì)有令人滿意、幸福的結(jié)局。比如故事中沒(méi)有經(jīng)歷旅程的愛德華不懂得愛，他對(duì)一切都不在意，甚至對(duì)阿比林也是這樣。
愛是這世上最珍貴的東西，沒(méi)有愛，人就沒(méi)有活著的意義。
愛德華的奇妙之旅讀后感篇十四
世間處處都有愛。有男女之間的愛；有父母與孩子之間的愛；有孩子與長(zhǎng)輩之間的愛；有人民對(duì)領(lǐng)袖的愛……本文講的是一只玩具小兔對(duì)它的每個(gè)主人的愛。阿比林、內(nèi)莉、勞倫斯、布爾、露西、布賴斯、薩拉……在這些人的愛中，愛德華也漸漸學(xué)會(huì)了愛他們，愛大家。
它有過(guò)許多名字，蘇珊娜、馬隆……它有過(guò)許多經(jīng)歷，快樂(lè)的，悲傷的……它時(shí)而被人看作男生，時(shí)而被人看作女生。而它——愛德華從未放下追逐愛的腳步，擁有愛，失去愛，學(xué)會(huì)愛，又重新得到愛。
它曾是一只自鳴得意的瓷兔子，被一個(gè)叫阿比林的女孩所擁有，阿比林深深地寵愛著它。可那時(shí)的它不懂得愛，就連阿比林跟它講話，它都不愿意真誠(chéng)的去聆聽。就像佩勒格里娜故事里那位變成疣豬的公主一樣?！澳懔钗液苁！迸謇崭窭锬葘?duì)愛德華說(shuō)。起先愛德華很生氣，不理解這句話，后來(lái)它很奇怪“我怎么令你失望了？”到了最后它明白了，是因?yàn)樗粔驉郯⒈攘?，不懂得珍惜阿比林?duì)它的愛，所以才會(huì)讓佩勒格里娜失望。
相比而言，我覺得佩勒格里娜是最愛愛德華的?？僧?dāng)時(shí)愛德華不知道，只是任性的以為大人們?nèi)疾蛔鹬厮?，不愛它。愛德華還覺得稱呼自己為“它”是不好的行為，所以佩勒格里娜給阿比林講了不懂得愛的公主被巫婆變成疣豬的故事。表面上是講給阿比林聽的，其實(shí)是講給愛德華聽的，告訴它沒(méi)有愛會(huì)有怎樣的結(jié)局。就像佩勒格里娜最后說(shuō)的那句：“如果沒(méi)有愛，一個(gè)故事怎么會(huì)有幸福的結(jié)局呢？”也可以這樣說(shuō)：“如果愛德華不懂得愛，那它今后的旅途怎么會(huì)有幸福的結(jié)局呢？”最后愛德華懂得了愛，它的生命旅途也有了幸福的結(jié)局。
愛德華是慢慢的從不懂得愛到學(xué)會(huì)愛的，其間經(jīng)歷了很多過(guò)程。在阿比林家時(shí)，它覺得人們說(shuō)話的聲音令人討厭，所以當(dāng)阿比林對(duì)它說(shuō)話時(shí)，它假裝在聆聽?？僧?dāng)愛德華到了內(nèi)莉家時(shí)，它學(xué)會(huì)了認(rèn)真的傾聽。而當(dāng)它和布爾一起流浪時(shí)，它又傾聽了更多流浪漢孩子們的名字——這是愛德華學(xué)會(huì)愛的前奏。
后來(lái)它遇到了薩拉，愛德華全心全意的愛著她，直到最后目送著她死去，愛德華已付出了它全部的愛。
一次次與自己愛的人被迫分別，心扉關(guān)閉又打開。但在這個(gè)過(guò)程中，愛德華慢慢懂得了愛。
當(dāng)我看完最后一頁(yè)，合上封面時(shí)，我的心情久久不能平靜。這本書里伴隨著愛德華出現(xiàn)了許多人物的本性：有丑陋的，有善良的，有自私的，有純真的……愛德華也由此學(xué)會(huì)了愛，懂得了愛，我也和愛德華一樣學(xué)會(huì)了愛，懂得了愛，明白了愛的價(jià)值！讓我們?cè)僖淮未蜷_《愛德華的奇妙之旅》，跟隨這只小兔子，享受愛的旅行吧！
愛德華的奇妙之旅讀后感篇十五
我們每個(gè)人都生活在充滿著愛的世界上。但是，如何去感受愛、付出愛、得到愛，那就是每個(gè)人都要認(rèn)真去學(xué)習(xí)的?！稅鄣氯A的奇妙之旅》這本書，就給我們講述了一個(gè)關(guān)于愛的成長(zhǎng)故事。
這個(gè)故事的主人公是一只精美的小瓷兔，他的名字叫做愛德華圖雷恩。他是屬于小女孩阿比林的，她把他當(dāng)作成世界上最好的朋友去愛?？墒菒鄣氯A對(duì)她給的愛一點(diǎn)兒也漠不關(guān)心，對(duì)別人也傲慢冷淡。
在一次海上旅行的時(shí)候，愛德華掉進(jìn)了大海里，與愛他的阿比林分離了。后來(lái)，被一個(gè)好心的漁夫救了上來(lái)，漁夫和妻子都非常喜歡愛德華。但是，好景不長(zhǎng)，愛德華被漁夫的女兒扔進(jìn)了臭臭的垃圾堆里，過(guò)了一段漫長(zhǎng)的流浪生活。后來(lái)，他又得到了一個(gè)得了重病的女孩的愛?？墒?，這個(gè)女孩沒(méi)過(guò)多久就死了，愛德華看見了，感到非常的傷心。到了最后，懂得了愛的愛德華終于又回到了他的第一個(gè)主人阿比林的身邊。
我明白了在愛德華的覺醒中，最主要的是阿比林的祖母講的故事：不懂愛的公主最后被巫婆變成了一頭豬。當(dāng)他離開了阿比林的時(shí)候，才明白了阿比林的祖母講這個(gè)故事是為了告訴他：他不懂得用自己的愛回應(yīng)那個(gè)給他愛的阿比林。但是，世界上沒(méi)有后悔藥，此時(shí)才后悔的他已經(jīng)來(lái)不及補(bǔ)救了。
《愛德華的奇妙之旅》這本書讓我知道了：要去珍惜愛，也要去回報(bào)愛。
愛德華的奇妙之旅讀后感篇十六
我看完了《愛德華的奇妙之旅》，這本書在我眼中是一本好書，里面有很多好詞好句和起伏波動(dòng)的精彩情節(jié)，還有許多真情故事指引著讀者進(jìn)入書中，就像一股魔法把讀者吸引住了！
在《愛德華的奇妙之旅》中，一個(gè)叫阿比林的小女孩擁有著他，在阿比林眼中，愛德華比她的命還重要，可惜愛德華在船上被兩個(gè)淘氣的小男孩給扔進(jìn)了海里，后又被一個(gè)漁夫撈到，他看到愛德華就送給了他的女兒內(nèi)莉，突然，他們家的一個(gè)女仆把愛德華扔進(jìn)了垃圾桶，又被扔到外面，被一個(gè)流浪漢和一只狗發(fā)現(xiàn)了，但是愛德華被人搞到了山下，被一個(gè)病著的女孩和男孩發(fā)現(xiàn)了，可是不久女孩死了，愛德華的頭也碎了，男孩把愛德華給了一個(gè)玩具娃娃商人，商人就要了男孩手中的.愛德華，并把他修好了。過(guò)了今天，阿比林在商店里看見了愛德華，就把愛德華買了。
在短短的故事中，就寫出了愛德華他的完整旅程，不愧是得過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)的著名經(jīng)典小說(shuō)啊，另外，作者寫出了擁有愛德華的人是怎么愛他，怎么喜歡他，真是一個(gè)好好的作者。我喜歡這本書，懂得了愛。
愛德華的奇妙之旅讀后感篇十七
我給你們介紹一個(gè)朋友，他叫愛德華。
來(lái)自美國(guó)作家凱特·迪卡米洛的筆下——《愛德華的奇妙之旅》。你來(lái)猜猜愛德華是什么呢？是一位風(fēng)度翩翩的紳士？是一位有著男性名字的淑女？都不是。他是一只高貴、優(yōu)雅的瓷器兔子。既然是瓷器，他是如何進(jìn)行這次奇妙之旅的呢？請(qǐng)聽我娓娓道來(lái)吧！
故事是這樣的。從前，有一只兔子，他叫愛德華，他被一個(gè)名叫阿比林的女孩愛過(guò)，阿比林每天晚上都會(huì)對(duì)愛德華說(shuō)，她永遠(yuǎn)愛你。但是在一次海上旅行中，愛德華不幸落入海里，在愛德華落海的第297天，他被一張漁網(wǎng)拉了起來(lái)，又被洛莉扔到了一堆垃圾里，被一只狗刨了出來(lái)，來(lái)到了流浪漢營(yíng)地，緊接著他又被帶到了薩拉·魯思家里。
這本書中，我印象最深的故事是愛德華從原來(lái)的不懂得什么是愛到最后的懂得什么是愛，經(jīng)過(guò)了這樣一個(gè)蛻變：在阿比林家，他不明白什么是愛，在別人談話的時(shí)候，他對(duì)內(nèi)容毫不關(guān)心；而到內(nèi)莉家時(shí)她與愛德華聊天時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己竟然在傾聽；到流浪漢營(yíng)地時(shí)，流浪漢們告訴他，他們孩子的名字時(shí)，他竟然把這些名字記在了心里；到薩拉·魯思家時(shí)，隨著愛德華內(nèi)心的成長(zhǎng)，他也就懂得了什么是愛。
通過(guò)這些故事，使我明白了一個(gè)深刻的道理：如果不打算愛或被愛，那么整個(gè)生命之旅都是毫無(wú)意義的。愛或被愛，讓生命充滿陽(yáng)光和魅力。（沈欣妍）。
愛德華的奇妙之旅讀后感篇十八
這個(gè)暑假我看過(guò)很多的書，有《吹小號(hào)的天鵝》，《你的主意真棒》，《愛頂嘴的小女孩》，《愛德華的奇妙之旅》等等，但是我對(duì)《愛德華的奇妙之旅》這本書印象深刻，故事的大概內(nèi)容是這樣的：
從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只叫愛德華的瓷兔子。這只小兔子很是自鳴得意，而且理由充足。他被一個(gè)和我一般大的叫阿比林的女孩所擁有，她對(duì)他關(guān)懷備至，崇敬有加?？墒呛髞?lái)，有一天他被丟失了。
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的旅行，愛德華終于回到了阿比林的身邊，但是主人變成了大人，還有了一個(gè)五歲的小女孩。
一路上的見聞令我們驚愕不已，即使是一顆極易破碎的心，也可以失去愛，學(xué)會(huì)愛，而又重新得到愛。一次又一次的旅行讓愛德華學(xué)會(huì)了愛，愛德華的心一次又一次的疼痛。我明白了失去自己最喜歡的人是多么難受。
有時(shí)候看著看著我會(huì)把自己當(dāng)作愛德華，當(dāng)他被丟進(jìn)海里的時(shí)候我也會(huì)很恐懼，很害怕。雖然愛德華一次一次的離開愛它的人，受盡了很多苦，經(jīng)歷了很多磨難，讓人覺得它很倒霉，很可憐，但是我卻覺得它很幸運(yùn)，很幸福，因?yàn)橛泻芏嗖煌闹魅藧壑?，他們有的給他做漂亮衣服，有的帶它數(shù)星星，還有的把它破碎的腦袋修好，讓愛德華從一個(gè)不懂得愛，被愛，怎么愛，漸漸懂得了失去愛和獲得愛的感覺。
如果沒(méi)有愛，故事就沒(méi)有幸福的結(jié)局。
愛德華的奇妙之旅讀后感篇一
他寫的是從前在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華圖雷恩的瓷兔子。那只小兔子很是自鳴得意，而且理由充足：他為一個(gè)叫阿比林的女孩所擁有，他對(duì)她關(guān)懷備至，崇敬有加。
可是后來(lái)，有一天，他被丟失啦。
凱特迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營(yíng)地的篝火邊，從一個(gè)生病的孩子的窗前到孟菲斯的.街道上……一路上的見聞令我們驚愕不已。
從這本書中我學(xué)到了即使是一棵極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會(huì)愛而又重新得到愛。
愛德華的奇妙之旅讀后感篇二
在寒假，我看了一本書，叫《愛德華的奇妙之旅》，令我受益匪淺。
從前，在埃及街旁的一座小房子中，住著一只名叫愛德華.圖雷恩的瓷兔子，它被一個(gè)女孩所擁有，這個(gè)女孩十分寵愛它，把它當(dāng)成好朋友看。有一天，瓷兔子被弄丟了，從此，愛德華開啟了他的奇妙之旅：先是落到了漁夫的網(wǎng)中，又從垃圾堆里滾到了火堆旁，每一次失去愛后，又會(huì)得到另一個(gè)人的關(guān)心。
愛德華經(jīng)歷了一次又一次的.分離，痛苦填滿了它的心，但它又一次次回到了家人的身邊，它的奇妙經(jīng)歷也讓我們懂得了：愛又甜美又痛苦，一會(huì)得到，一會(huì)失去，一會(huì)失去，一會(huì)得到，這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。對(duì)于這只普通的瓷兔子而言，這個(gè)世界十分奇妙，只有失去了某種東西以后，才感受到愛是有多么珍貴。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我來(lái)到了奶奶家，門口，我的小狗一邊對(duì)我搖著尾巴，一邊用爪子抓著自己的腦袋，突然間，一輛黑色的轎車飛快的行駛過(guò)來(lái)。只聽見一聲“汪”！小狗躺在了地上，一條腿上鮮血直流，最后痛苦地閉上了眼睛。我傷心極了，心里想，小狗再也不能陪我一起玩耍了，我再也不能得到它給我?guī)?lái)的快樂(lè)了。
讓我們與瓷兔子愛德華一樣，去珍惜眼前，去關(guān)心身邊的人，去感受愛，付出愛！
愛德華的奇妙之旅讀后感篇三
愛是一個(gè)永恒的.話題。
古今中外皆如此。儒家希望把家庭的仁愛推廣到社會(huì)，以實(shí)現(xiàn)道德政治良善的美好愿望。墨家則提出了兼相愛的觀點(diǎn)?？涤袨榈娜蕫塾^，愛應(yīng)該漸進(jìn)的觀點(diǎn)。孫中山的博愛。一言以蔽之，愛世間萬(wàn)事萬(wàn)物。
迪卡米洛，則很好地貫徹了從小抓起的中國(guó)傳統(tǒng)教育觀點(diǎn)。她把關(guān)于愛的話題通過(guò)童話的形式展現(xiàn)在大家面前，尤其是少年。童話的主角是只瓷兔子—愛德華。愛德華的第一個(gè)主人是阿比林。阿比林嬌著他慣著他，給他穿好的。還為他佩戴了一塊金表。為此，他自明不凡。愛得華只知道被愛，他認(rèn)為阿比林給他的愛理所應(yīng)當(dāng)。后來(lái)，有一天，他丟失了。但結(jié)果不像童話中的那個(gè)故事結(jié)果一樣，一個(gè)只知道被愛的公主，被巫婆化為一只豬，后來(lái)被人煮著吃了。一切都在故事里。如果沒(méi)有愛，故事怎么會(huì)有一個(gè)幸福的結(jié)局?幸好，愛德華在他的奇妙之旅中懂得了愛與被愛，在經(jīng)歷多次的流動(dòng)主人后，他又回到了阿比林身邊。
一次奇妙的心靈旅程：他被丟進(jìn)海里后，漁夫救起了他，他被漁夫和他的妻子愛著;也被流浪漢和他的狗愛著;接著又被一個(gè)吹口哨和已經(jīng)死去的小女孩愛過(guò)。一次次的心碎，又換了一次次的被愛。愛德華學(xué)到了很多。后來(lái)，他被擺到了玩具架上，吹口哨的小男孩為了拯救他，答應(yīng)了奸商的要求不再來(lái)看愛德華?！皠e走，愛德華想。如果你走了我會(huì)無(wú)法忍受的?！彼麖氐捉^望了。一個(gè)和他在一起的百歲老娃娃說(shuō)：“你使我很失望。如果你不打算愛或被愛，那么整個(gè)生命之途將會(huì)是無(wú)意義的?！薄按蜷_你的心扉，有人會(huì)來(lái)接你的?！睈鄣氯A的心扉再一次打開了，陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)。又見阿比林。
我想，愛德華會(huì)好好地愛著他的阿比林。他明白了失而復(fù)得愛的不易。只有經(jīng)歷過(guò)，才更懂得珍惜;只有傷害過(guò)，才能長(zhǎng)大成熟。愛德華從一個(gè)自明不凡的兔子，到了一只發(fā)誓再也不會(huì)再犯愛的錯(cuò)誤的瓷兔子了。這心理否定之否定地變化，呈螺旋轉(zhuǎn)上升的趨勢(shì)，最終愛德華長(zhǎng)大了!
迪卡米洛向我們傳遞的是，即使一個(gè)極易破碎的心，也可以失去愛，學(xué)會(huì)愛而又重新得到愛。
愛是互動(dòng)的，是雙向的。單方的愛不能長(zhǎng)久。
愛德華的奇妙之旅讀后感篇四
暑假里，媽媽給我買了四本童話小說(shuō)，其中我最喜歡的就是愛德華的奇妙之旅。
這本書講了一個(gè)很有趣的故事；從前，有一只瓷兔子被一個(gè)小女孩寵愛著，他叫愛德華，小女孩叫阿比林，他們一直都生活得很好，可是一次偶然的機(jī)遇使他們倆分開了，最后，阿比林終于找到了愛德華，他們都很開心。
這是一本凝重深情的愛之書，作者在這本書的最后寫了一句簡(jiǎn)短的話；生命是有限的，但是，只要我們堅(jiān)強(qiáng)的走，穿過(guò)黑暗，勇往直前，就一定能看見光明。
認(rèn)識(shí)了愛德華的孩子，相信你們也一定會(huì)懂的‘愛’子及所有愛自己的人，哪怕你是在黑暗中，只要有了愛就一定能逃脫，世界上，愛是別無(wú)可擋的。要是你不懂得愛，那么你的生命之旅都是毫無(wú)意義的。
愛德華的奇妙之旅讀后感篇五
近期，我讀了一本很棒的書，名字叫作《愛德華的奇妙之旅》，剛翻開這本書的第一頁(yè)，它就像磁鐵一樣，深深地把我給吸引住了。
這本書的作者是美國(guó)的凱特·迪卡米洛，它講述了一件關(guān)于愛與被愛的故事，從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子，那小兔子很是自鳴得意，而且理由充足；他為一個(gè)名叫阿比林的女孩所擁有，她對(duì)他關(guān)懷備至，崇敬有加?？墒呛髞?lái)，有一天，他被丟失了……從這邊開始凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)；從垃圾堆的頂部到流浪漢營(yíng)地的篝火邊；從一個(gè)生病的孩子的床前到孟菲斯的街道上……一路上的見聞令我驚愕不已，但也使我深深地陶醉在了其中。
在這本書中，我不單看到了愛德華在命運(yùn)中的'掙扎徘徊與醒悟，也看到了伴隨愛德華出現(xiàn)的眾多人物的多面人生，丑惡與自私，殘忍與冷漠，無(wú)私與純真，生命的脆弱與無(wú)?！”∫粌?cè)，卻引申出太多值得解讀的內(nèi)容。認(rèn)識(shí)了愛德華的孩子們都懂得了“愛”這個(gè)字以及所有愛他（她）的人；認(rèn)識(shí)了愛德華的大人，會(huì)重新解讀愛的含義，在黑暗的人生中重新學(xué)會(huì)愛，拾起等待愛的信心。就像一百年的老娃娃的愛德華說(shuō)的：“如果你不打算愛與被愛，那么整個(gè)生命之旅都是毫無(wú)意義的?！薄叭擞袗鄣臋?quán)利嗎？問(wèn)問(wèn)流淌的水，問(wèn)問(wèn)逃逸的空氣，嗡嗡飛的小蟲和黑夜的火焰吧?！本S克多·雨果說(shuō)。但是現(xiàn)在，我們還可以來(lái)問(wèn)問(wèn)迪卡米洛和愛德華。
曾經(jīng)有一個(gè)網(wǎng)友評(píng)語(yǔ)過(guò)這本書“如果誰(shuí)也不愛并對(duì)愛人毫不關(guān)心，長(zhǎng)得美麗有什么用呢？很可惜，愛德華并不明白這個(gè)道理，也許還有很多人不明白這個(gè)道理。愛德華注定要經(jīng)歷一次既奇妙又艱辛，既苦又甜的旅程去學(xué)習(xí)如何愛別人。作者用優(yōu)美詩(shī)意的語(yǔ)言講述了一個(gè)關(guān)于愛與被愛的故事，使我們與愛德華一起，去學(xué)會(huì)感受愛，回應(yīng)愛，付出愛。這是一個(gè)關(guān)于愛的童話故事，純真而悠長(zhǎng)，值得細(xì)細(xì)品味。”沒(méi)錯(cuò)，我讀完這本書時(shí)也有這樣子的感覺和想法。
這本書讓我明白了：即使是一顆極易破碎的心，也可以失去愛、學(xué)會(huì)愛而又重新。
愛德華的奇妙之旅讀后感篇六
愛德華是一只陶瓷做的小兔子。
他聰明，他機(jī)靈，甚至還有些自命不凡。
他是幸運(yùn)的，可是幸運(yùn)也會(huì)讓他付出代價(jià)，就好像那一塊巧克力，甜中帶著苦澀，苦澀中又帶著著深深的甜蜜。雖然有些苦，可還是香甜無(wú)比。
他剛開始的生活太過(guò)甜蜜，以至于他不懂的什么是愛，為什么要愛，因?yàn)檫@個(gè)，他付出了失去阿比林的代價(jià)。同時(shí)，也給予了他一次愛與悲傷的體驗(yàn)，讓他明白了，什么是愛，愛是什么。
他被愛過(guò)很多次，那天上的星星就好像那些愛他的人：阿比林、內(nèi)莉、勞倫斯、布爾、露西、薩拉·魯斯、布萊斯，最后又取決上帝贈(zèng)與他的第一個(gè)歸宿——也是最后一個(gè)歸宿的阿比林。
如果沒(méi)有這次體驗(yàn)，或許，他永遠(yuǎn)不會(huì)明白佩勒格麗娜的那個(gè)故事最終的意義是什么，也不會(huì)明白愛的力量是如此的強(qiáng)大。
只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)悲傷與痛，才會(huì)明白愛是什么。
在那一望無(wú)際的黑夜中，無(wú)數(shù)顆星星在閃閃發(fā)光。一束束光芒照亮了漆黑的夜晚，也灑進(jìn)了愛德華的心房，滋潤(rùn)了心田中的那一朵朵愛之花，讓它在心中蓬勃生長(zhǎng)，終有一天會(huì)帶著希望開放。
只要有希望，就會(huì)有奇跡發(fā)生。
上帝把人類當(dāng)做一只任人擺布的木偶，你的名字就是你的招牌，你的身體就是一塊木板，只有擁有希望的人，才會(huì)掙斷那一縷縷細(xì)線，重獲自由。
當(dāng)?shù)阶詈螅瑦鄣氯A才明白生命的意義。
或許，愛原來(lái)才是生命的奇跡。
愛德華的奇妙之旅讀后感篇七
從前，在埃及旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的兔子，它的主人叫阿比林。
阿比林非常愛愛德華，可是，有一天它一不小心掉到了海里。開始了一段異乎尋常的旅程—愛德華掉到了海里以后，它一直在往下沉，這時(shí)，突然一張又大又寬的漁網(wǎng)張開并抓住了那小兔子。愛德華有了新主人！是一個(gè)漁夫叫勞倫斯，他把愛德華給了內(nèi)莉，給愛德華取了新名字，叫蘇珊娜，愛德華被洛莉丟到了垃圾場(chǎng)。
四十天過(guò)去了，一只狗把愛德華叼了起來(lái)給了它的主人，這只狗叫露西，而它的主人是布爾。而愛德華又有了一個(gè)新名字，馬隆。有一天他們?cè)跈C(jī)車上，愛德華被一個(gè)男人踢到了車外。
一天一個(gè)老太太撿起來(lái)他，愛德華又成了克萊德，它成了一個(gè)稻草人。它又被一個(gè)叫布賴斯的男孩拿走了。
他把愛德華送給了他的妹妹薩拉·魯思，因?yàn)樗阉膵雰和尥夼榱恕?BR> 他和愛德華去吃飯了，因?yàn)殄X不夠，所以愛德華碎裂了。愛德華的身材復(fù)原了但是它要被賣了，愛德華又認(rèn)識(shí)了一個(gè)娃娃，最后它又回到了家。
從這本書我的感受是：雖然人生的旅途坎坷，但要學(xué)會(huì)去愛別人。
愛德華的奇妙之旅讀后感篇八
這本書主要講了在埃及街旁的一個(gè)屋子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那只小兔子很得意，因?yàn)樗闹魅耸且粋€(gè)名叫阿比林的女孩，女孩對(duì)他關(guān)懷備至，關(guān)愛有加?？墒怯幸惶?，他走丟了，從此開始了一段異乎尋常的旅程：從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營(yíng)地的篝火邊，從一個(gè)生病孩子的床前到孟菲斯的街道上……一路上的見聞讓我驚愕不已，最后，他奇跡般找到了回家的路。
讀完這本書，有一個(gè)問(wèn)題一直在我的腦中回旋——愛德華為什么能自己找到回家的路呢？一定是他落入海洋的那一刻，想：阿比林一定會(huì)來(lái)接我的。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，愛德華在尋找著，不知過(guò)了多少天、多少年，那個(gè)人真的`來(lái)了——是已經(jīng)成為母親的阿比林。
愛德華的旅程是奇妙又艱辛的，他一開始就給自己定了個(gè)目標(biāo)，所以就算心一次次破碎，生命仍在破碎中繼續(xù)，穿越那深重的黑暗，勇往直前。而支撐這一切的，是愛的信念。在生活中也一樣，比如拔河比賽，我們班的目標(biāo)是冠軍，每個(gè)人都朝著這個(gè)目標(biāo)努力，最后才取得了勝利。
愛德華的奇妙之旅讀后感篇九
他是一只瓷兔子，它從一開始“富有”、自命不凡到最終“破碎”和懂得如何愛。這就是愛德華的奇妙旅程。
愛德華一開始是一件極為貴重的禮物，被送給了女孩阿比林。阿比林像愛自己一樣愛著愛德華。但愛德華只學(xué)會(huì)了高傲，甚至覺得自己應(yīng)該與人類同等或得到比人類更高的待遇。阿比林的祖母給阿比林、愛德華講了《公主變成疣豬》的故事，故事中的公主和愛德華一樣高傲不懂愛，最后變成了疣豬。這個(gè)故事使愛德華對(duì)祖母產(chǎn)生了恐懼。
幸運(yùn)的是，他被漁網(wǎng)撈起，到了漁夫家。但又被扔到了垃圾場(chǎng)，被一條叫露西的狗刨了出來(lái)，與狗和他的主人布爾一起去流浪，最終卻跟他們不辭而別。這幾次經(jīng)歷讓愛德華體會(huì)到了什么是愛，可一次又一次戀戀不舍的分別給了他失望的感覺。
愛德華變成了稻草人。白天，鳥兒嘰嘰喳喳地嘲笑他;夜間，夜空固然美麗，但他只能對(duì)星星說(shuō)話。每當(dāng)我和家人一起在月光指引下、星光的照耀下散步時(shí)，總覺得生活仿佛夜空般美好?？蓯鄣氯A的生活仿佛黑暗的天空，沒(méi)有一絲光亮。
布賴斯為妹妹解救了愛德華。他妹妹薩拉。魯思生病了。這個(gè)四歲的女孩讓人憐惜，她沒(méi)有媽媽，只有一個(gè)打碎她唯一玩具的爸爸;她沒(méi)有豪華的住宅，只有很小的木屋。愛德華在這間木屋中更加明白了愛，他深愛薩拉。魯思，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著她，保護(hù)著她，直到她停止了呼吸。
布賴斯帶著愛德華去了夢(mèng)斐斯。在那兒，愛德華的頭碎了。布賴斯沒(méi)有錢修理，只能請(qǐng)求盧修修理，代價(jià)是他離開愛德華。
最終，愛德華見到了阿比林，她已經(jīng)長(zhǎng)大了。也許這次旅程結(jié)束了，卻是一個(gè)新的故事的開始。
愛德華的奇妙之旅讀后感篇十
如果問(wèn)你愛是什么？你可能會(huì)說(shuō)：愛是一個(gè)吻、愛是一個(gè)擁抱，愛是一種感覺說(shuō)起愛我想到了一個(gè)故事，關(guān)于一個(gè)瓷兔子的故事。從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那只小兔子自鳴得意，而且理由充足：他被一個(gè)名叫阿比林的女孩所擁有，她對(duì)他關(guān)懷備至、崇敬有加?？墒呛髞?lái)，有一天，他被幾個(gè)男孩扔到了海里，他失去了阿比林。在愛德華沉睡于海底的第297天，他被一張漁網(wǎng)所救；隨后他有被埋在垃圾里，被一只刨了出來(lái)，他和狗的主人流浪漢一起旅行了很長(zhǎng)時(shí)間。后來(lái)有作為稻草人工作了一段時(shí)間。他來(lái)到四歲病孩薩拉身邊，她愛著薩拉，并眼看她死去一路上的見聞令我們驚愕不已，即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會(huì)愛而又重新得到愛。
作者凱特·迪卡米洛生于美國(guó)賓夕法尼亞州，在佛羅里達(dá)州長(zhǎng)大，大學(xué)時(shí)主修英美文學(xué)，并從事成人短篇小說(shuō)的創(chuàng)作，曾經(jīng)獲得1998年邁克奈特基金會(huì)的作家獎(jiǎng)勵(lì)金。
遇見愛德華，是一種幸運(yùn)，雖然我們不能像阿比林那樣真正擁有他，但我堅(jiān)信每個(gè)遇見愛德華的人都會(huì)深深愛上他。愛德華不懂。他會(huì)激動(dòng)，會(huì)傷感，會(huì)顧影自憐?？赡菚r(shí)他不懂愛。因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有失去過(guò)。這個(gè)世界的奇妙在于：深深地懂得愛，總是在失去以后。
還記得圣·?？颂K佩里的《小王子》嗎？只有在失去之后，小王子才懂得玫瑰花的珍貴，才明白那朵玫瑰是他生命中獨(dú)一無(wú)二，無(wú)法取代的。
遇見愛德華，是一種幸運(yùn)。愛德華的奇妙之旅讓我們一起懂得愛。懂得愛，在失去有失去之前。
我一遍又一遍的讀愛德華的故事，一次又一次為其中的愛和勇氣感動(dòng)，一直讀下去，一直感動(dòng)下去，然后像愛德華那樣，抬頭仰望心中那片閃閃發(fā)光的星空。
我愛你，愛德華。
愛德華的奇妙之旅讀后感篇十一
從前有一只陶瓷做的小兔子，叫愛德華，他覺得自己是世界上了不起得人，全世界都得聽它的指揮。
它在一次去英國(guó)旅行時(shí)，被兩名男孩扔進(jìn)了大海里，在暗無(wú)天日的大海里，它想起來(lái)阿比林是那么的愛他，他很后悔，他決定之后一定要好好愛一個(gè)人。
它在經(jīng)過(guò)一場(chǎng)風(fēng)暴后被一位漁夫打撈了上來(lái)，送給了了它的老伴內(nèi)莉，內(nèi)莉經(jīng)常給它講故事，內(nèi)莉的女兒來(lái)拜訪時(shí)，把愛得華扔進(jìn)了垃圾桶。垃圾又被運(yùn)到垃圾堆里，愛得華又被一條狗從垃圾堆里刨了出來(lái)，叼到了一個(gè)叫布爾的男人手里，那條狗的名字叫露西，愛得華又跟隨著布爾一起去流浪，在不知不覺中已經(jīng)過(guò)去了七年，愛德華又被火車列車長(zhǎng)一腳踢進(jìn)了草叢里。
它又被一個(gè)老太太撿起來(lái)。拿去當(dāng)?shù)静萑耍瑏?lái)趕走那些偷糧食的烏鴉，有一個(gè)叫布賴斯的小男孩把它拿回了家。
他把愛德華送給了它的妹妹，他妹妹非常喜歡愛德華，可愛德華卻眼睜睜的看著她死去，沒(méi)辦法，他只好跟著布賴斯去孟菲斯去賣藝，可一分錢也沒(méi)賺到，他去餐車上吃東西，可他沒(méi)有錢，餐車的主人把愛德華的頭給摔碎了。它又被一個(gè)玩具修理把它的頭給修好了，但他給布賴斯兩個(gè)選擇，一是付錢，二是把愛德華送給他，布賴斯選著了第二，把愛德華送給了玩具修理商，已經(jīng)不敢愛了，有一個(gè)老娃娃打開了心扉，終于有一天，已經(jīng)當(dāng)上了母親阿比林把愛德華買了回去。
我看完這個(gè)故事，就想起了父母對(duì)我們無(wú)私的愛，我們又有沒(méi)有去回報(bào)過(guò)呢？我想大部分同學(xué)自己心中有數(shù)吧。以后長(zhǎng)，我們要盡力報(bào)答社會(huì)，幫助需要我們的人。
愛德華的奇妙之旅讀后感篇十二
寒假期間，媽媽給我推薦了一本名叫《愛德華的奇妙之旅》的書。這本書曾獲得波士頓全球號(hào)角書獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。這本書的作者是凱特？迪卡米洛，她寫過(guò)《傻狗溫迪克》和《浪漫鼠德佩羅》這兩本兒童小說(shuō)。
這本書的開頭寫了：從前，在埃及街道旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華？圖雷恩的瓷兔子。那只小兔子很是自鳴得意，而且理由充足：他為一個(gè)名叫阿比林的小女孩所擁有，她對(duì)他關(guān)懷備至，崇敬有加。
可是后來(lái)，有一天，他被丟失了……。
凱特？迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——————從海洋深處到老漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營(yíng)地的篝火邊，從一個(gè)生病的小女孩兒的床前到孟斐斯的街道上……一路上的見聞令我們驚愕不已。
這本書告訴了我們：即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會(huì)愛而重新得到愛！
在我近期讀的書中，有一本兒童讀物深深打動(dòng)了我，它就是《愛德華的奇妙之旅》。希望跟和大家共同分享。
假如你有空余時(shí)間，讀一讀它吧，相信你會(huì)從中受益匪淺。
《愛德華的奇妙之旅》讓我更懂得“愛”――懂得什么才是真正的“價(jià)值”。
內(nèi)容簡(jiǎn)介：
從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華？圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意，而且理由充足，他為一個(gè)名叫阿比林的女孩兒所擁有，她對(duì)他關(guān)懷備至，崇敬有加。
可是后來(lái)，有一天，他被丟失了。
愛德華的奇妙之旅讀后感篇十三
從前有一只不懂得愛的小將瓷兔子叫愛德華，被一個(gè)生活在富裕家庭的小女孩阿比林愛著。小兔子在一次海上旅行的途中意外掉進(jìn)海里，被一個(gè)漁夫撈起，生活在漁夫的家中。然而，他又被扔進(jìn)垃圾堆，然后讓一和狗給刨了出來(lái)。他和狗的主人——流浪漢布爾和其他流浪漢們一起旅行了很長(zhǎng)時(shí)間之后，他又被一位老太太當(dāng)做一個(gè)稻草人工作了一段時(shí)間。但是，坎坷的命運(yùn)并沒(méi)有讓他結(jié)束這段艱苦的.旅行，但至少，小兔子學(xué)會(huì)了愛。愛德華又被小男孩布賴斯偷走，送給了他那得了重病的妹妹薩拉，和薩拉相處一段時(shí)間后，愛德華漸漸愛上了她，薩拉也很喜歡他。但好的病情并沒(méi)有好轉(zhuǎn)，反而加重了，然而愛德華只能眼睜睜地看著薩拉死去。小兔子被失去妹妹的布賴斯帶去了孟菲斯的大街上跳舞，被布賴斯操縱著跳舞賣藝掙錢。不幸的是在餐車上，他的頭被打破了，一位想得到他的玩具修理商復(fù)原了他，但他被放進(jìn)了玩具店。一天，阿比林的女兒看見了他，立刻看中，這時(shí)候，阿比林也認(rèn)出了他。愛德華的旅行結(jié)束了。
愛德華雖然只是虛構(gòu)出的一只小瓷兔子，卻告訴了我很多：愛，只有失去過(guò)，才會(huì)珍惜、懂得。如果這個(gè)世界沒(méi)有愛，那么一切都不會(huì)有令人滿意、幸福的結(jié)局。比如故事中沒(méi)有經(jīng)歷旅程的愛德華不懂得愛，他對(duì)一切都不在意，甚至對(duì)阿比林也是這樣。
愛是這世上最珍貴的東西，沒(méi)有愛，人就沒(méi)有活著的意義。
愛德華的奇妙之旅讀后感篇十四
世間處處都有愛。有男女之間的愛；有父母與孩子之間的愛；有孩子與長(zhǎng)輩之間的愛；有人民對(duì)領(lǐng)袖的愛……本文講的是一只玩具小兔對(duì)它的每個(gè)主人的愛。阿比林、內(nèi)莉、勞倫斯、布爾、露西、布賴斯、薩拉……在這些人的愛中，愛德華也漸漸學(xué)會(huì)了愛他們，愛大家。
它有過(guò)許多名字，蘇珊娜、馬隆……它有過(guò)許多經(jīng)歷，快樂(lè)的，悲傷的……它時(shí)而被人看作男生，時(shí)而被人看作女生。而它——愛德華從未放下追逐愛的腳步，擁有愛，失去愛，學(xué)會(huì)愛，又重新得到愛。
它曾是一只自鳴得意的瓷兔子，被一個(gè)叫阿比林的女孩所擁有，阿比林深深地寵愛著它。可那時(shí)的它不懂得愛，就連阿比林跟它講話，它都不愿意真誠(chéng)的去聆聽。就像佩勒格里娜故事里那位變成疣豬的公主一樣?！澳懔钗液苁！迸謇崭窭锬葘?duì)愛德華說(shuō)。起先愛德華很生氣，不理解這句話，后來(lái)它很奇怪“我怎么令你失望了？”到了最后它明白了，是因?yàn)樗粔驉郯⒈攘?，不懂得珍惜阿比林?duì)它的愛，所以才會(huì)讓佩勒格里娜失望。
相比而言，我覺得佩勒格里娜是最愛愛德華的?？僧?dāng)時(shí)愛德華不知道，只是任性的以為大人們?nèi)疾蛔鹬厮?，不愛它。愛德華還覺得稱呼自己為“它”是不好的行為，所以佩勒格里娜給阿比林講了不懂得愛的公主被巫婆變成疣豬的故事。表面上是講給阿比林聽的，其實(shí)是講給愛德華聽的，告訴它沒(méi)有愛會(huì)有怎樣的結(jié)局。就像佩勒格里娜最后說(shuō)的那句：“如果沒(méi)有愛，一個(gè)故事怎么會(huì)有幸福的結(jié)局呢？”也可以這樣說(shuō)：“如果愛德華不懂得愛，那它今后的旅途怎么會(huì)有幸福的結(jié)局呢？”最后愛德華懂得了愛，它的生命旅途也有了幸福的結(jié)局。
愛德華是慢慢的從不懂得愛到學(xué)會(huì)愛的，其間經(jīng)歷了很多過(guò)程。在阿比林家時(shí)，它覺得人們說(shuō)話的聲音令人討厭，所以當(dāng)阿比林對(duì)它說(shuō)話時(shí)，它假裝在聆聽?？僧?dāng)愛德華到了內(nèi)莉家時(shí)，它學(xué)會(huì)了認(rèn)真的傾聽。而當(dāng)它和布爾一起流浪時(shí)，它又傾聽了更多流浪漢孩子們的名字——這是愛德華學(xué)會(huì)愛的前奏。
后來(lái)它遇到了薩拉，愛德華全心全意的愛著她，直到最后目送著她死去，愛德華已付出了它全部的愛。
一次次與自己愛的人被迫分別，心扉關(guān)閉又打開。但在這個(gè)過(guò)程中，愛德華慢慢懂得了愛。
當(dāng)我看完最后一頁(yè)，合上封面時(shí)，我的心情久久不能平靜。這本書里伴隨著愛德華出現(xiàn)了許多人物的本性：有丑陋的，有善良的，有自私的，有純真的……愛德華也由此學(xué)會(huì)了愛，懂得了愛，我也和愛德華一樣學(xué)會(huì)了愛，懂得了愛，明白了愛的價(jià)值！讓我們?cè)僖淮未蜷_《愛德華的奇妙之旅》，跟隨這只小兔子，享受愛的旅行吧！
愛德華的奇妙之旅讀后感篇十五
我們每個(gè)人都生活在充滿著愛的世界上。但是，如何去感受愛、付出愛、得到愛，那就是每個(gè)人都要認(rèn)真去學(xué)習(xí)的?！稅鄣氯A的奇妙之旅》這本書，就給我們講述了一個(gè)關(guān)于愛的成長(zhǎng)故事。
這個(gè)故事的主人公是一只精美的小瓷兔，他的名字叫做愛德華圖雷恩。他是屬于小女孩阿比林的，她把他當(dāng)作成世界上最好的朋友去愛?？墒菒鄣氯A對(duì)她給的愛一點(diǎn)兒也漠不關(guān)心，對(duì)別人也傲慢冷淡。
在一次海上旅行的時(shí)候，愛德華掉進(jìn)了大海里，與愛他的阿比林分離了。后來(lái)，被一個(gè)好心的漁夫救了上來(lái)，漁夫和妻子都非常喜歡愛德華。但是，好景不長(zhǎng)，愛德華被漁夫的女兒扔進(jìn)了臭臭的垃圾堆里，過(guò)了一段漫長(zhǎng)的流浪生活。后來(lái)，他又得到了一個(gè)得了重病的女孩的愛?？墒?，這個(gè)女孩沒(méi)過(guò)多久就死了，愛德華看見了，感到非常的傷心。到了最后，懂得了愛的愛德華終于又回到了他的第一個(gè)主人阿比林的身邊。
我明白了在愛德華的覺醒中，最主要的是阿比林的祖母講的故事：不懂愛的公主最后被巫婆變成了一頭豬。當(dāng)他離開了阿比林的時(shí)候，才明白了阿比林的祖母講這個(gè)故事是為了告訴他：他不懂得用自己的愛回應(yīng)那個(gè)給他愛的阿比林。但是，世界上沒(méi)有后悔藥，此時(shí)才后悔的他已經(jīng)來(lái)不及補(bǔ)救了。
《愛德華的奇妙之旅》這本書讓我知道了：要去珍惜愛，也要去回報(bào)愛。
愛德華的奇妙之旅讀后感篇十六
我看完了《愛德華的奇妙之旅》，這本書在我眼中是一本好書，里面有很多好詞好句和起伏波動(dòng)的精彩情節(jié)，還有許多真情故事指引著讀者進(jìn)入書中，就像一股魔法把讀者吸引住了！
在《愛德華的奇妙之旅》中，一個(gè)叫阿比林的小女孩擁有著他，在阿比林眼中，愛德華比她的命還重要，可惜愛德華在船上被兩個(gè)淘氣的小男孩給扔進(jìn)了海里，后又被一個(gè)漁夫撈到，他看到愛德華就送給了他的女兒內(nèi)莉，突然，他們家的一個(gè)女仆把愛德華扔進(jìn)了垃圾桶，又被扔到外面，被一個(gè)流浪漢和一只狗發(fā)現(xiàn)了，但是愛德華被人搞到了山下，被一個(gè)病著的女孩和男孩發(fā)現(xiàn)了，可是不久女孩死了，愛德華的頭也碎了，男孩把愛德華給了一個(gè)玩具娃娃商人，商人就要了男孩手中的.愛德華，并把他修好了。過(guò)了今天，阿比林在商店里看見了愛德華，就把愛德華買了。
在短短的故事中，就寫出了愛德華他的完整旅程，不愧是得過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)的著名經(jīng)典小說(shuō)啊，另外，作者寫出了擁有愛德華的人是怎么愛他，怎么喜歡他，真是一個(gè)好好的作者。我喜歡這本書，懂得了愛。
愛德華的奇妙之旅讀后感篇十七
我給你們介紹一個(gè)朋友，他叫愛德華。
來(lái)自美國(guó)作家凱特·迪卡米洛的筆下——《愛德華的奇妙之旅》。你來(lái)猜猜愛德華是什么呢？是一位風(fēng)度翩翩的紳士？是一位有著男性名字的淑女？都不是。他是一只高貴、優(yōu)雅的瓷器兔子。既然是瓷器，他是如何進(jìn)行這次奇妙之旅的呢？請(qǐng)聽我娓娓道來(lái)吧！
故事是這樣的。從前，有一只兔子，他叫愛德華，他被一個(gè)名叫阿比林的女孩愛過(guò)，阿比林每天晚上都會(huì)對(duì)愛德華說(shuō)，她永遠(yuǎn)愛你。但是在一次海上旅行中，愛德華不幸落入海里，在愛德華落海的第297天，他被一張漁網(wǎng)拉了起來(lái)，又被洛莉扔到了一堆垃圾里，被一只狗刨了出來(lái)，來(lái)到了流浪漢營(yíng)地，緊接著他又被帶到了薩拉·魯思家里。
這本書中，我印象最深的故事是愛德華從原來(lái)的不懂得什么是愛到最后的懂得什么是愛，經(jīng)過(guò)了這樣一個(gè)蛻變：在阿比林家，他不明白什么是愛，在別人談話的時(shí)候，他對(duì)內(nèi)容毫不關(guān)心；而到內(nèi)莉家時(shí)她與愛德華聊天時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己竟然在傾聽；到流浪漢營(yíng)地時(shí)，流浪漢們告訴他，他們孩子的名字時(shí)，他竟然把這些名字記在了心里；到薩拉·魯思家時(shí)，隨著愛德華內(nèi)心的成長(zhǎng)，他也就懂得了什么是愛。
通過(guò)這些故事，使我明白了一個(gè)深刻的道理：如果不打算愛或被愛，那么整個(gè)生命之旅都是毫無(wú)意義的。愛或被愛，讓生命充滿陽(yáng)光和魅力。（沈欣妍）。
愛德華的奇妙之旅讀后感篇十八
這個(gè)暑假我看過(guò)很多的書，有《吹小號(hào)的天鵝》，《你的主意真棒》，《愛頂嘴的小女孩》，《愛德華的奇妙之旅》等等，但是我對(duì)《愛德華的奇妙之旅》這本書印象深刻，故事的大概內(nèi)容是這樣的：
從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只叫愛德華的瓷兔子。這只小兔子很是自鳴得意，而且理由充足。他被一個(gè)和我一般大的叫阿比林的女孩所擁有，她對(duì)他關(guān)懷備至，崇敬有加?？墒呛髞?lái)，有一天他被丟失了。
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的旅行，愛德華終于回到了阿比林的身邊，但是主人變成了大人，還有了一個(gè)五歲的小女孩。
一路上的見聞令我們驚愕不已，即使是一顆極易破碎的心，也可以失去愛，學(xué)會(huì)愛，而又重新得到愛。一次又一次的旅行讓愛德華學(xué)會(huì)了愛，愛德華的心一次又一次的疼痛。我明白了失去自己最喜歡的人是多么難受。
有時(shí)候看著看著我會(huì)把自己當(dāng)作愛德華，當(dāng)他被丟進(jìn)海里的時(shí)候我也會(huì)很恐懼，很害怕。雖然愛德華一次一次的離開愛它的人，受盡了很多苦，經(jīng)歷了很多磨難，讓人覺得它很倒霉，很可憐，但是我卻覺得它很幸運(yùn)，很幸福，因?yàn)橛泻芏嗖煌闹魅藧壑?，他們有的給他做漂亮衣服，有的帶它數(shù)星星，還有的把它破碎的腦袋修好，讓愛德華從一個(gè)不懂得愛，被愛，怎么愛，漸漸懂得了失去愛和獲得愛的感覺。
如果沒(méi)有愛，故事就沒(méi)有幸福的結(jié)局。