政教處新學期工作計劃和目標(優(yōu)秀13篇)

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    制定計劃可以讓我們更加明確目標,減少迷茫和浪費時間的可能性。對計劃進行不斷的評估和調整是保證計劃有效的關鍵。這是一些實用的計劃范文,可以幫助你更好地理解計劃的制定和執(zhí)行過程。
    政教處新學期工作計劃和目標篇一
    深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《xx初中20xx-20xx學年度第一學期工作計劃》,抓實抓細學生的養(yǎng)成教育,讓學生學會學習,學會生活,學會生存,提高育人質量;完善班主任考核機制,全面提升班主任隊伍素質;加強班級綜合考核評比,樹立良好班風,為實現(xiàn)新學期、新形象、新起點而不懈努力。
    二、中心工作。
    以構建學生發(fā)展為本的德育工作體系為目標,抓細抓實學生的養(yǎng)成教育,愛國主義教育,心理健康教育;加強愛國主義教育。規(guī)范班主任量化考核辦法,完善班級各項綜合考核評比措施;加強安全教育,增強師生安全意識,維護學校穩(wěn)定,提升e初中形象。
    三、工作重點。
    1、實施“行為習慣養(yǎng)成教育月”活動,繼續(xù)加強對學生的養(yǎng)成教育。
    為了培養(yǎng)學生良好的文明素養(yǎng),養(yǎng)成良好的日常行為習慣,組織實施“行為習慣養(yǎng)成教育月”活動。通過活動培養(yǎng)學生良好的安全習慣、學習習慣、生活習慣、禮儀習慣;提高學生自我管理能力,使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的良好品德。
    2、開展“弘揚和培育民族精神月”活動,加強愛國主義教育。
    3、加強心理健康教育,提高學生心理素質。
    積極建立穩(wěn)定的、專兼職結合的心理健康教育隊伍。每周開展一次心理健康講座,各班建立陽光使者,增設心理咨詢信箱,充分發(fā)揮心理熱線作用,提高心理健康教育的實效性,讓學生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風、學風和校風。
    4、繼續(xù)加強安全教育。
    加強安全教育,積極開展交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、活動課安全、交往安全、防水防電等系列教育。增強“安全第一,生命至上”的觀念,為創(chuàng)建和諧平安校園而積極努力。
    5、繼續(xù)加強住校生的管理。
    住校生,特別是住校男生要自覺遵守寢室管理制度,積極配合生活指導老師搞好寢室管理工作,堅持“星級文明寢室”評比制度。同時要加大對生活指導老師的工作考核,指導他們的工作,使他們的管理水平再上新臺階。具體措施:
    (1)組織全體住校生認真學習《寢室管理制度》、《星級文明寢室評比細則》等。
    (2)開好住校生、寢室長、生活指導會議。
    (3)及時與學生簽定安全責任書。
    (4)完善班主任深入寢室巡查制度。
    (5)繼續(xù)通過開展星級文明寢室的評比活動,努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境,努力創(chuàng)造安靜、安全的學習環(huán)境。
    (6)加強寢室文化建設,開展寢室文化評比活動。
    6、加強法制教育,增強學生遵紀守法意識。
    本學期要求各個年級、各班級進行5-7課時的“五五”普法教育內容。通過法制報告等形式,提高學生懂法、守法、用法,護法的意識。
    邀請法制副校長或司法部門人員來校作法制報告。
    加強班主任愛崗敬業(yè)教育,完善班主任工作的考核機制,加強年輕班主任工作培訓、指導工作,努力鑄就一支作風正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍。
    8、繼續(xù)加強政教處的宣傳工作,努力提高學校的社會地位。
    通過板報、櫥窗等渠道,加大宣傳的力度,樹立新形象,提高學校的知名度。
    四、具體安排。
    略
    政教處新學期工作計劃和目標篇二
    1、加強德育工作的探索和研究。學習、探索德育工作的理念和方法,增強德育工作的吸引力和工作活力。以“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀的道德規(guī)范,打造我校特色德育活動。
    2、繼續(xù)加大班主任隊伍培訓的力度,努力構建一支有思想、勤學習、懂方法、講實效的班主任隊伍。
    3、加大學生養(yǎng)成教育工作力度,著重培養(yǎng)學生的文明行為習慣(三個文明、四種習慣),增強學生文明意識,鞏固我校的行為規(guī)范養(yǎng)成教育成果,促進良好班風、校風的形成。
    4、以社會主義核心價值觀為主要內容豐富校園文化生活,提高校園文化品味。通過開展系列化德育活動,拓展學生實踐范圍,增強情感體驗,關注學生成長,感受學生成長。
    三、主要思路。
    1、本學期加大常規(guī)管理力度促進學生行為習慣養(yǎng)成;。
    2、細化日常行為規(guī)范評比工作督促學生形成自我控制意識;。
    3、繼續(xù)加大每日的檢查力度,并及時督促整改,提高班級整體的工作效率;。
    10、完善班主任考核辦法,調動班主任工作的主動性與班級管理的創(chuàng)新性;。
    11、有針對性的選擇一些學習材料,組織班主任和相關人員進行學習,提高德育隊伍的育人視野和工作水平。
    四、工作措施。
    1、加強年級常規(guī)管理工作,明確各年部育人目標和重點。
    七年級:以加強學生的養(yǎng)成教育為重點。培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣,使學生爭做遵法守規(guī),勤奮樂學,健康文明的中學生。
    八年級:以法制教育和學會心理調適為重點。強化法制觀念,防止出現(xiàn)思想行為和學習上的分化,培養(yǎng)克服困難的堅強意志以及抑制誘惑的能力。加強學生心理問題的研究,教育學生學會心理調適,做一個心理健康、人格健全的中學生。
    九年級:以社會主義核心價值觀為重點。教育學生要有理想和抱負,堅定信心,敢于拼搏,不輕言放棄,培養(yǎng)學生頑強的意志,增強學生的是非觀念和解決問題的社會綜合能力。
    2、加強班集體建設,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。各班要利用各種教育契機,抓好班風建設,使之形成文明、健康,積極進取且各具特色的班集體。要合理定位,客觀地分析;周密地計劃,確定班級奮斗的目標;要正確樹立班級的輿論導向,營造健康向上的輿論氛圍;要加強班干部隊伍建設和榜樣的樹立。
    3、加強班級常規(guī)管理工作。積極開展校園之星評選活動。充分發(fā)揮榜樣的激勵作用,促進學生健康成長。
    4、加強環(huán)境衛(wèi)生管理工作。做好一天三掃和課間保潔工作,加強學校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導,保證五個環(huán)節(jié):值日生、衛(wèi)生委員、班主任、值周、政教處,營造良好的校園環(huán)境。
    5、加強學生文明習慣養(yǎng)成教育。
    6、加強法制教育。充分利用社會教育資源,請法制校長、司法部門宣講團、工讀學校教師等來我校作專題講座,對學生進行法制安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡安全等方面的教育。強化安全目標責任制的落實,杜絕各類事故的發(fā)生。
    7、加強心理健康教育。完善心理咨詢室、心理健康檔案,做好學生的心理疏導工作,解決學生的心理障礙,使學生健康成長。充分利用課余時間根據(jù)各年齡段學生特點上好心理健康課。
    8、定期召開家長會,創(chuàng)新家長會形式,與學校教育形成合力。建立家校聯(lián)系制度,班主任充分運用校訊通及家庭走訪、書信或電話聯(lián)系等方式,向家長通報班級管理、學生在校的綜合表現(xiàn),以爭取家長對學校工作的支持和配合,全面提高班級、學校管理水平。
    9、加強校園文化建設,繼續(xù)加大開展創(chuàng)建書香校園、讓校園每一個角落都充滿文化氣息。落實校園文化建設評價標準和方案,開展校園文化創(chuàng)建活動。
    10、切實加強對學生的安全教育、生命教育,堅持“安全第一、預防為主”的.方針,加大宣傳力度,落實各項安全制度。經(jīng)常對學生進行活動安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡安全、法制安全等方面的教育,及時處理突發(fā)事件,重點開展一次緊急疏散演練,一次法制安全講座、一次主題班會、一次主題板報。
    政教處新學期工作計劃和目標篇三
    以學校工作計劃為指導,在校黨支部的領導下,政教處本學期的工作繼續(xù)堅持管理育人,活動育人兩條主線交叉并重推進工作進程,要求全員參與德育教育,以構建“大德育教育網(wǎng)絡”為管理目標,扎實有效地做好學生的政治思想教育工作,形成齊抓共管的教育局面;以“學校的事情爭著做,父母的事情幫著做,自己的事情自己做”為教育目標,嚴格規(guī)范學生良好的日常行為習慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學生自主自立的意識形成與行為落實,以“誠實守信,積極進取”為培養(yǎng)目標,通過各種有效的教育途徑,培養(yǎng)學生的責任感,進行前途理想教育。三個目標呈遞進勢態(tài),促進德育工作的開展。在上學期的基礎上,政教處要總結經(jīng)驗,提升工作效率,加大工作力度,團結和指導全體班主任老師,努力開創(chuàng)工作新局面。
    本學期對班主任工作,政教處提出進一步要求:全體班主任老師要繼續(xù)以“嚴格管理、慈愛關懷”為工作的指導思想,在班級管理中嚴字當頭,愛存心中。繼續(xù)要求常懷四心(責任心、愛心、童心、耐心)。
    堅持四勤(勤看、勤談、勤做、勤思)結合上個學期工作,各位班主任要進一步明確自己的實際工作的優(yōu)缺點,加強工作責任感的提升,加強工作中關于“勤“的要求。幾項具體要求:對全體而言(正付)。
    1、形成嚴謹、嚴肅、靈活、創(chuàng)新的工作作風,要在實際工作中不斷總結自我,提升自我,逐漸形成實效性強,個性化鮮明的工作套路。
    2、在平時的工作中要在各個方面嚴格要求自己,一言一行、一舉一動都要給學生做出表率,給學生家長以信賴,做到為人師表。
    3、根據(jù)學校的要求,結合本班級的實際情況,要多想辦法,尤其是小辦法,小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了。
    4、自本學期開始,班主任老師對學生的思想教育,對學生日常行為習慣養(yǎng)成要逐步由外部強制向學生內需轉變。
    5、堅決不允許違反輔導原則。
    6、正付班主任之間的配合要進一步加強,要更默契,要更具有凝聚力,這里面有兩個問題:一是正班主任的問題,是否發(fā)揮了班級管理核心的作用?有關工作是否安排得自然有序?領導、指導工作是否落到實處?二是付班主任的問題,是否能服從正班主任老師的領導?是否真正地和正班主任老師一個心眼,一股勁?上個學期的工作做了哪些,出現(xiàn)的一些問題,原因在你身上有多少?要形成一股合力,擰成一股勁,共同把班級管理抓好,抓實。
    7、要緊密團結本班的任課教師,形成齊抓共管的局面。
    8、在班級內要實行“學生提高包保制”,實行兩個包保,一是任課教師要每人包一個學生,二是學生干部每人包一個學生。一方面學習差,一方面是表現(xiàn)差,以年部為核心,以班級為單位,把這項工作落實好。年部拿出包保方案,有具體做法,有具體的包保人和對象,交計劃時一并交上。
    依據(jù)學校對政教處工作的要求,本學期做實做好以下幾項工作:
    一、進一步潤滑工作機制,逐漸形成德育育人的網(wǎng)絡。
    (一)加強捆綁式管理。加強與生活處、教務、總務的捆綁。建立政級管理捆綁機制。形成一個以年部組長為指導,班主任為核心,任課教師為輔助的班級管理機制。任課教師要參與班級的常規(guī)管理當中去,要深入到班級的各項活動中去。政教處對班級管理和活動的考核牽一發(fā)而動全身,形成獎罰一體制。
    (二)加強年組管理,年部組長要在上學期良好工作的基礎上,繼續(xù)加強本年組良好組風的形成。一方面形成團結協(xié)作,開拓進取的良好風氣,一方面對學生的政治思想教育,對班級管理要形成一股合力。齊抓共管,在實際工作中要充分發(fā)揮年組的作用,即團隊作用。政教處內部要進一步明確職責,充分發(fā)揮每個人的聰明才智和能力能量;進一步完善有關工作制度,有關規(guī)定;進一步加強理論學習和深入實踐,實行深入班級管理制度:(孫繼春:七年六班盧桂霞:五年一班安豐德:六年五班車暉:七年一班田乃娟:三年二班),要定期深入班級,找學生談話,了解情況,與班主任溝通,政教處定期召開研討會,總結經(jīng)驗,尋找工作的突破口。
    (三)本學期在各年級,在各班級實行“特色年組”“特色班級”申報、評比活動。特色的范圍很廣,只要做得好的,有顯著表現(xiàn)的,與其他不同的,對整體工作(或者是某個方面的工作)有促進的,可以提出來,向政教處申報,政教處將依據(jù)申報的時節(jié)和實施辦法進行階段檢查,學期末進行評定工作。有三個一票否決,(見具體方案)。
    二、狠抓養(yǎng)成教育,規(guī)范行為習慣。
    (一)全員參與,齊抓共管,多途徑,長深入,努力促進樓內良好秩序的形成。
    上學期,就此項工作,做了大量的工作,目前來看,方法單一了一些,線條粗了一些,在總結經(jīng)驗的基礎上,本學期,政教處下大氣力,下決心,扭轉目前這種局面,力爭樓內秩序有序化!采取以下幾種措施:
    1、二月二十九日,全校以班級為單位進行“規(guī)范教育”上午重新學制度,逐條學,重點學,樓內、操場、宿舍,這三大區(qū)應該怎么做?坐立行走,怎么個規(guī)范?待人接物怎么做,班主任老師要高度重視。把這項工作落實到實處;下午,要開展大討論“秩序與文明”,班級里可以通過上網(wǎng),查資料等形式,從內心里促動學生。
    2、所有任課教師都到樓層內監(jiān)督值崗。
    3、調整檢查組成員。
    4、加大常規(guī)檢查力度,以中學為重點,帶動促進小學生行為習慣的養(yǎng)成,提高紀律分的含金量,一個月內,學生累計扣分4分數(shù)分以上(含4分)政教處要給予警告處分,一個學期累計扣分階段10分以上,給予嚴重警告處分,班級也要研究對策,有個原則:以教育為目的,促動學生行為轉變,有效而又不違反教育原則。
    5、充分發(fā)揮廣播、板報、班會等宣傳教育陣地的作用,做好批評與表揚的輿論宣傳,尤其是“陽光之聲”廣播站,要進一步發(fā)揮它應該發(fā)揮的作用。
    政教處新學期工作計劃和目標篇四
    1.努力營造全員德育體系。動員全校建設積極參與德育工作,營造“育人為本,德育為先”的氛圍。首先動員全校行政干部積極參與到學生日常管理和思想教育中來,然后制定《學校教師德育規(guī)范》,鼓勵并督促教師參與德育工作。
    2.完善制度。首先著手修改《班級考核方案》,將考核時間向考核效果轉變,鼓勵班主任工作方法的創(chuàng)新。增加對班級日常效果的考核。制定《文明班級評比規(guī)定》,每月對班級一日常規(guī)進行評比,促進學校整體校風的好轉。
    3.加強班主任隊伍建設。通過班主任例會、班主任論壇、參加校外培訓、聽報告等方式,充分挖掘校內外資源,加強對班主任業(yè)務能力的提高,加強工作方法的交流。本學期盡量組織一次與兄弟學校的交流。通過主題班會比賽等形式加強德育競賽,提高班主任工作的實際工作能力。
    4.努力提高班主任的幸福感。通過人文關懷、感情交流,構建班主任隊伍的和諧氛圍;通過制度傾斜,如評優(yōu)評先、職稱評定、搭建平臺等方式,提高班主任的地位和發(fā)展空間。
    二、加強學生的文明習慣的養(yǎng)成教育和思想道德教育。
    1.以班級為陣地,以班主任為核心,情理并重,認真細致地搞好班級常規(guī)教育和學生行為規(guī)范教育。學生在校不得遲到、早退、不能無故曠課,在校期間必須穿校服、戴校牌,不得佩帶手機,不得佩帶戒指、耳環(huán)、項鏈等裝飾品,不得染發(fā)、燙發(fā)、染指甲、留長指甲等,男生不得留長發(fā),任何時候學生不準抽煙、喝酒,不能進行營業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室。
    2.系統(tǒng)而有針對性地設計班會主題,充分發(fā)揮班會課的教育作用,使班會課成為學生人格心理和首先情操教育的主陣地。
    3.組織行政干部和年級組長加強常規(guī)檢查,并做到及時反饋,客觀評價,使學生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開展。
    4.開展系列月主題活動,加強學生文明禮貌、感恩教育和責任感教育和愛好公物教育。
    5.繼續(xù)辦好中學生業(yè)余團校,加強對學生干部的培養(yǎng),做好入團積極分子的培訓和發(fā)展工作。
    三、加強校園文化建設,大力營造育人環(huán)境。
    1.發(fā)出《告別不文明行為》倡議書,開展“校園文明標語”征集活動、“尋找不文明行為”投稿活動和“告別不文明行為”簽字活動。
    2.繼續(xù)辦好學部廣播站,使之成為宣傳學校的一個窗口和學生展示才華的一個平臺,從而豐富學生精神生活,提高學生文化素質。
    3.開展形式多樣、寓教于樂的文娛活動,努力實現(xiàn)“陽光一小時”。
    4.重視宣傳工作,加強宣傳工作力度。充分利用“校園網(wǎng)”、學校宣傳櫥窗、學校廣播站、班級黑板報、局教育網(wǎng)以及家長會等形式,大力宣傳學校學校辦學理念、辦學目標,讓學生熱愛學校,讓社會了解學校,形成“人人關心_路學?!钡牧己镁置?。
    四、加強心理健康教育和安全法制教育。
    1、完善心理咨詢室的建設,以個別談心和專題講座形式對學生進行心理輔導;加強對后進學生和違紀學生的個別教育。
    2.利用專題講座等各種形式、多渠道地對學生進行經(jīng)常性的安全意識教育,開展一次防火防震演習,加強對全體學生防病防疫,防火防盜,防毒防災等方面的教育。
    3.加強學校財產(chǎn)的管理,對學校財產(chǎn)(如學生桌椅、餐具等)落實財產(chǎn)負責制,如有損壞,將追究相關人員的負責。
    政教處新學期工作計劃和目標篇五
    深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、和《五河三中20__-20__學年度第一學期工作計劃》,抓實抓細學生的養(yǎng)成教育,讓學生學會學習,學會生活,學會生存,提高育____量;完善班主任考核機制,全面提升班主任隊伍素質;加強班級綜合考核評比,樹立良好班風,為實現(xiàn)五河三中教育集團的穩(wěn)定、發(fā)展、飛躍做出不懈努力。
    二、工作重點。
    (一)加強學生德育系列教育,全面提高學生行為習慣的文明程度。
    1、要切實抓好全體學生,特別是初一年新生的基礎文明習慣教育。利用入學教育的機會,督促學生養(yǎng)成良好的文明言行習慣,利用班會時間對全校學生進行新的《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《五河三中一日常規(guī)》《五河三中學生違紀處罰條例》的教育,規(guī)范學生的行為習慣。
    2、堅持升國旗教育。
    組織學生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主要題內容,對學生進行文明習慣,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識和社會責任感教育,如何做人的教育。
    升國旗時的幾點要求:
    (1).集合速度。要求從音樂響起到音樂結束的時間里,各班必須在指定位置站好,做好升旗準備。
    (2)從開始集合到退場結束,必須保證絕對的肅靜。
    (3).學生會的學生負責檢查人數(shù)。
    3、精心安排和組織主題班會。班會要有重點、有記錄,充分發(fā)揮班委會在學校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進行量化考評。
    4、依法抓好特殊學生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案,并對特殊生進行跟蹤教育。
    (1)政教處、年級主任、班主任,要對學生層層管理,對自己約束不強的學生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對違紀學生要正確批評教育,對嚴重違紀的學生,要依據(jù)《五河三中學生違紀處罰條例》給予紀律處分。
    (2)對處分學生的跟蹤辦法。被處分的學生,班主任和政教處應密切關注,隨時跟蹤。被處分的學生期末結束時要到政教處領取一份《被處分學生跟蹤簽定表》,期末回家后將本人的自我檢討,家長意見寫入表中,在下學期報名時交原任班主任評定,再送交政教處,政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的仍要經(jīng)領導組審批后復印,存政教處,沒有取消處分的有關材料由政教處繼續(xù)保留。如果直至學生畢業(yè)仍未取消處分的,而該生又還在校讀書,則由政教處出面找該談話,并如實寫入學生綜合素質評價中。
    (二)凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學生的環(huán)境意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣。
    1、加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識。開學兩周內各班要開好一次衛(wèi)生主題班會,平時加強引導,讓學生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認識。
    2、開學初將對衛(wèi)生區(qū)做重新劃分,標注。將衛(wèi)生責任區(qū)落實到班級,組織好周五大掃除及一天三打掃活動。
    3、完善并嚴格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正,不徇私情,每周及時總結,在檢查中存在問題不及時整改的,在考核時可加倍扣分。
    4、認真落實學校關于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定,推動學校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。
    5、加強校園自行車、電瓶車的擺放管理,讓自行車、電瓶車擺放成為三中的亮麗的風景線。
    (三)建設豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。
    1、繼續(xù)辦好宣傳欄、校園廣播站等,繁榮校園文化,表彰好人好事,鞭撻丑惡現(xiàn)象,營造濃厚的德育氛圍。
    2、認真開展重____念日主題教育活動,教師節(jié)開展“尊師感恩”教育活動,國慶節(jié)開展“愛國愛?!钡冉逃顒?。
    3、突出德育工作的針對性、時效性、實效性,開好幾個大型主題班會,如學期初的日常行為規(guī)范教育,考試前的誠信教育等,將學校的辦學理念和規(guī)章制度進行內化,規(guī)范學生的行為。
    4、協(xié)調體育組,認真做好大課間活動。
    5、組織好初一年級的廣播體____賽。
    6、做好初一年級的校服征訂工作。
    三、繼續(xù)做好疫情防控工作。
    1、繼續(xù)加大疫情防控工作的宣傳教育,讓全校上下對疫情防控的嚴峻形勢有足夠的認識,做到疫情防控常態(tài)化。
    2、堅持做好學生入校的測溫工作,督促值班領導嚴格落實測溫程序,嚴格進行手部消毒,嚴格對體溫異常學生的體溫復測和上報處置。
    3、督促全體師生按規(guī)定佩戴口罩。
    4、班主任嚴格落實晨午檢和記錄的填寫,對因病因事缺勤的學生都要進行登記記錄。
    5、所有任課教師、班主任都要嚴格落實對發(fā)熱學生的處置程序。
    6、定期召開專門會議,總結疫情防控的經(jīng)驗,對出現(xiàn)的問題及時研究解決。
    (五)注重科學管理,確保校園平安。
    1、政教處通過各種途徑進行宣傳通知,以增強學生各種安全防范意識,提高自我防范能力。學生出校園必須有政教處統(tǒng)一簽發(fā)的請假條。
    2、發(fā)揮校警、門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),作好門衛(wèi)來訪登記,控制外來人員進入校園,繼續(xù)實行來訪人員的預約工作。
    3、根據(jù)本校各個時期實際情況及時制定和完善各項安全保衛(wèi)制度及各種應急預案和安全負責追究制度。定期搞好安全檢查,及時消除安全隱患。
    (1)繼續(xù)做好安全月報告工作。
    (2)組織學生學習各項安全管理規(guī)定和各種應急預案。
    4、醫(yī)務室要做好學生的防病治病工作,對于秋季多發(fā)的各種傳染病如流感、腮腺炎、肺結核等疾病加大防控宣傳力度,同時做好學生青春衛(wèi)生知識宣傳和近視預防等工作。
    (五)加強法制教育。通過法制專題講座和報告,觀看法制教育片,舉辦專題班會,開辟法制教育專欄(板報)等系列活動,增強學生遵紀教育法和自我保護意識,把普法教育和遵規(guī)守紀教育結合起來。本學期將請司法部門做專題法制教育報告。
    (六)加強留守兒童的管理。認真做好留守兒童的信息采集工作,各班級對留守兒童要做好結對幫扶工作,加強對留守兒童的關懷教育。本學期學校將在育英樓建新的留守兒童之家,添置硬件設施,更好的為留守兒童提供服務。
    (七)加強班主任管理,完善量化考核體系。
    1、班主任強化《班級精細化管理》制度建設和執(zhí)行力度,發(fā)揮學生在班級管理主體作用,以便減輕班主任工作負擔和壓力,班級工作要做到信息暢通,工作可控、可防、可查,工作做到有布置,有檢查,有總結,有提升。
    2、布置和指導班主任制定工作計劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。
    3、繼續(xù)開展班主任青藍工程,促進新班主任盡快成長為獨當一面的班級管理人才。指導班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
    4、繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處值日教師負責,一周一公布,一月一評比,考評結果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù),此外,對重大違紀違法事件的班級,評優(yōu)評先實行“一票否決”。
    5、完善班級量化考核辦法,把對班主任的平時的日常工作(計劃、總結、學校布置的各項工作、學校開展的各項活動的完成、會議參加、班會課的召開等)納入考核成績。
    政教處新學期工作計劃和目標篇六
    以“以人為本、平安和諧”,“文化引領,德育鑄魂”為方針,以提高學生禮貌素養(yǎng)為重點,以“培養(yǎng)創(chuàng)新精神,塑造健康人格”為立足點,緊緊圍繞學校的中心工作,從“學會生活,學會學習,學會做人”入手,深入開展學校環(huán)境治理,努力營造良好的育人環(huán)境,確保學校詳和、師生平安,讓學生得到全面發(fā)展。
    二、工作目標。
    1、打造一支愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。
    2、加大安全教育力度,努力爭創(chuàng)“平安學?!薄?BR>    3、加強法制、紀律教育,培養(yǎng)習慣。
    4、創(chuàng)設學校文化,構成文化特色。
    5、加強心理健康教育,構成健全人格。
    6、從小事著手,促行為習慣養(yǎng)成。
    三、具體措施。
    (一)建設一支強有力的班主任隊伍。
    班主任是班級工作的組織者、,是學生思想品德構成和發(fā)展的指導者,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著重要作用。
    1、強化年級部管理,以年級部主任為主導、班主任為主體,加強對學生自治、自律、自學本事培養(yǎng),逐步構成“年級部、班級、學生”三位一體的管理模式。
    2、完善班主任工作制度。用《班主任工作條例》規(guī)范班主任的各項工作,用《班主任管理考評辦法》指導班主任開展班級工作。用完善的制度建設推動班主任隊伍建設。
    3、定期召開班主任經(jīng)驗交流會,學習先進經(jīng)驗,研究討論管理方法,互相學習,共同提高。
    4、定期召開班主任工作例會。利用例會時間針對班級管理上出現(xiàn)的問題及時處理,并制定針對性的改善措施,布置反饋各項工作。
    5、加強對班主任工作的檢查考核。以班主任到班情景、班級學生出勤情景、班級日常管理工作及臨時性工作的完成情景為指標,每周一考核,每月一評比,以此推動班級工作的開展。
    (二)強化安全意識,創(chuàng)立平安學校。
    1、堅持“安全第一、預防為主”的原則,建立健全應急處理機制,創(chuàng)立一個平安、和諧學校。
    2、利用家長會、升國旗集會、班會、標語、板報專欄等方式,進行用電安全、交通安全、食品安全教育及防火、防雷電、防溺水、防煤氣中毒等方面教育,強化安全意識,提高家長、教師、學生的安全應對本事。
    3、加大對重點時段、學校內外重點區(qū)域的巡視力度,發(fā)現(xiàn)意外情景及時處理。
    4、加強進出門管理,學生憑證進出校門,社會人員不經(jīng)允許不得進入學校。
    5、定期對校舍進行排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改。
    6、做好安全月報,完善安全教育檔案,確保安全穩(wěn)定。
    (三)加強法制、紀律教育,培養(yǎng)習慣。
    以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手,利用法制專題教育、升國旗儀式、學校大型集會、班會等形式,對學生的法制教育、尊規(guī)守紀教育、禮貌習慣教育,增強學生遵紀守法意識,培養(yǎng)學生良好的禮貌習慣,確保學生中無一例嚴重違法事件的發(fā)生。
    1、每周星期一午時第四節(jié)課為政教處確定主題的班會課,由班主任負責對學生進行政治思想工作。
    2、堅持每周一舉行升旗儀式,對學生進行愛國主義教育和行為規(guī)范的教育。
    3、開展主題教育活動,將活動主題經(jīng)過年級例會布置下去、落實到主題班會中去,做到早安排、早準備、有布置、有檢查。
    4、聘任臥牛派出所所長為學校法制副校長,充分發(fā)揮公安部門的特殊作用,對學生進行法制、安全教育。
    5、嚴格禁止學生進入網(wǎng)吧、營業(yè)性歌舞廳等場所。嚴禁學生在學校內使用手機。
    (四)創(chuàng)設學校文化,構成文化特色。
    加強學校文化建設,做到凈化、綠化、美化、教育化。加強環(huán)境建設,做到讓每一面墻壁、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能?;I備學校田徑運動會,讓學生全員參與,突出教育意義和人文關懷,培養(yǎng)學生的團體主義精神和動手本事。不斷凈化和美化學校環(huán)境,做到學校有花草,衛(wèi)生無死角。同時,學校重視人性化教育,充分運用各種學校媒體進行宣傳,讓廣大師生樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,構成“以德為先,以愛為魂,以人為本”的人文環(huán)境。
    (五)加強心理健康教育,構成健全人格。
    2、進行青春期教育,促進健康成長。
    3、開展電話家訪、登門家訪、到校來訪等形式多種形式的家訪活動。把留守孩子、問題學生的異常行為列為家訪重點,做好家訪記錄,努力把監(jiān)管轉化為育人。
    4、根據(jù)不一樣年級學生的心理特征,有針對性地對不一樣年級學生開設心理講座,同時充分利用學校廣播和心理健康教育專欄,做好心理健康教育的宣傳工作。
    5、充分發(fā)揮家長的作用,傾聽家長的意見和提議,貫徹學校的教育要求;充分利用家長座談會,經(jīng)過家長與學校,進行面上和點上的交流,變泛泛而談為有的放矢,變唱獨角戲為家校共唱一臺戲,變一味等待為主動出擊,使其配合學校教育,構成教育合力;挖掘社會教育資源,有計劃的開展校外教育活動,讓學生走進社會、融入社會,并在活動的參與、體驗中提升素養(yǎng)。
    (六)從小事著手,促行為習慣養(yǎng)成。
    把衛(wèi)生工作為學校的一項臉面工程來抓,不斷完善各種衛(wèi)生管理、檢查制度,加強對全體學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,不斷提高他們的衛(wèi)生意識,確保學校時時、處處整潔、優(yōu)美,為全體師生供給一個舒心的學習、工作環(huán)境。
    (七)堅持每一天養(yǎng)成訓導,促進學生習慣養(yǎng)成。
    1、為了振奮精神、激勵斗志、弘揚正氣,堅持跑操團體呼號制,學生自我組織,教師指導到位,提高呼號質量,學校督查到位。
    2、每一天午時課前15分鐘為學生“養(yǎng)成訓導”時間,總結一天來的學校生活。
    (八)打造學生干部隊伍,發(fā)揮團隊帶頭作用。
    組建學生會、團支部,充分發(fā)揮學生會的督查、糾錯本事和共青團的模范先鋒作用,強化學生自我管理。
    1、學生會干部按紀律部、衛(wèi)生部、生活部、體育部分為四塊,每一天對學生的日常行為、教室、衛(wèi)生、紀律,三操等進行全面檢查并及時公布。
    2、每周經(jīng)過“國旗下的演講”對學生進行德育教育,經(jīng)過團課學習和積極分子培養(yǎng),樹立榜樣,樹立正氣。
    政教處新學期工作計劃和目標篇七
    本學期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以創(chuàng)建文明班級活動為載體,以育人為落腳點,堅持科學發(fā)展觀,落實學校工作計劃,高度重視學生的行為習慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學生的新形象,不斷開創(chuàng)我校政教工作的新局面。
    二、工作目標。
    1、繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生習慣。
    2、加強和改善學校德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育。
    3、班主任隊伍建設常抓不懈。努力提升班會課質量,每周一開好班會課,學校組織檢查評比后通報。加強對班主任的培訓工作,期中、期末開展班主任經(jīng)驗介紹或反思,不斷提升班主任管理水平和能力。
    4、定期對學生進行安全教育,確保學生在校內外不發(fā)生安全事故。(搞法制講座等形式)。
    5、繼續(xù)抓好學校體、衛(wèi)、藝工作,爭取在參加的各項比賽中都取得好的成績。
    三、工作措施。
    1、切實抓好安全值周,學校每周安排學校^領`導課間在校園內巡查學生,放學在校門口巡察,確保學生的安全。
    1、構建德育教育網(wǎng)絡,加強學校和家庭以及學校和社會的聯(lián)系。定期召開家長會,聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會等形式,多渠道與家長溝通信息,取得家長的理解、配合與堅持,讓學校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進步。
    2、學期初各班級要對學生開展扎扎實實的養(yǎng)成教育:由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《學生守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升。
    3、繼續(xù)搞好愛國主義教育。進一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動,努力把升旗儀式建設成為學校一道亮麗的風景線。為此,各班要挑選品學兼優(yōu)的學生擔任升旗手和護旗手,嚴肅對待升旗活動;二要精心準備國旗下講話內容,繼續(xù)弘揚愛國主義主旋律,用高尚的精神塑造學生;三是狠抓升降旗紀律,按時升降國旗。
    4、加強學生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、班隊會、課間操操、黑板報等。
    5、切實抓好少先隊工作。一是要繼續(xù)抓好少先隊干部的選拔工作,通過自己推薦和班級推薦、競職演說、民主投票、學校把關等力爭把樂于奉獻、敢于負責的學生選拔到少先大隊中來。二是要落實好紅領巾的佩帶工作。三是要做好新隊員入隊工作。四是繼續(xù)搞好每周的中隊活動。五要做好學校網(wǎng)站宣傳教育活動。
    6、進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會、隊會、宣傳欄、學校網(wǎng)站和法制報告會等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,教給學生學會自我保護的方法。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制,確保學生人身安全落到實處。
    四、具體安排。
    1、行為習慣養(yǎng)成教育;
    2、抓學學生文明禮儀教育。
    3、主題班隊會:安全教育專題會。
    1、國慶62周年慶祝活動。
    2、班主任經(jīng)驗交流會。
    3、《小學生日常行為規(guī)范》考核。
    1、黑板報評比。
    1、主題班隊會現(xiàn)場觀摩。
    2、元旦文藝節(jié)目匯演。
    1、檢查評比班隊會活動的記載。
    2、評模范班主任。
    3、各種材料。
    政教處新學期工作計劃和目標篇八
    堅持以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的xx大精神,緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學年的工作思路,結合我校實際情況,創(chuàng)新性地開展一系列的德育工作。積極探索適合中學生年齡與身心特點和適合社會發(fā)展規(guī)律的德育方法,使德育工作真正落實到學生的學習和生活中。強化學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式。
    二、工作目標。
    1、在抓好德育常規(guī)教育的同時,要改革德育手段,拓寬德育工作的社會化空間,提高德育效率,形成完善的德育網(wǎng)絡。
    2、通過制定和實施各級德育主題和德育活動,使學生學會做人。
    3、強化學生行為習慣的養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。
    4、加強校園文化和班級文化建設,營造積極向上的人文氛圍,使校園處處見德育,讓學生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。
    5、認真落實安全目標責任制,健全和完善班級安全工作制度,強化學生的生命、安全、法制教育,增強學生的法制安全意識,提高學生的自我保護能力,確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。
    三、工作重點。
    1、各年級要認真實施學校安排的德育主題和德育活動,通過德育主題和德育活動培養(yǎng)學生良好的行為習慣、集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。
    2、加強德育隊伍建設。對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
    3、通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會課時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,政教處將采取抽查班會課的形式對各班班會課情況進行檢查。
    4、通過不同形式的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。充分利用社會資源對學生進行教育,辦好家長學校,形成德育的合力。
    四、具體工作。
    (一)抓好愛國主義教育、文明禮儀教育、感恩教育。
    1、結合慶祝建國62周年,進一步開展愛國主義教育。利用班會課、廣播會、新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”,并結合中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
    2、加強學生文明禮儀規(guī)范教育,從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德,從而引導學生做到“語言文明,行為規(guī)范,形象得體”,為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。
    3、感恩教育。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育,使學生學會關心、學會做人。通過家庭、學校的教育,讓學生以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,也更加尊重自己,構建“民主、和諧、平等”的師生關系,促進學?!叭L”建設,使感恩教育取得更好的效果。
    (二)加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍。
    1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行行政值日、班主任值班的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。以政教處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風。
    2、加強班主任隊伍建設,樹立強烈的責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,年級組長是年級工作的第一責任人。要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月一次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時交流,達到相互學習、相互促進的目的。
    3.充分發(fā)揮團支部、學生會的作用,擴大班干部的影響。團員、學生會干部、班干部在學生中的影響是不可低估的,他們應該是同學的榜樣。要定期對團員、學生會干部、班干部進行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動的同學一起進步。要充分發(fā)揮他們在學校常規(guī)管理工作中的作用,校園衛(wèi)生、宿舍紀律、早晚自習紀律、關鍵時段學生進出校門、校園車輛排放等,都要有學生干部進行檢查,可以一人兼多項,但須事事有人管。學生干部遇到問題不能解決,要及時向班主任或政教處匯報。對工作成績顯著的學生干部,每學期表彰一次,并給予適當物質獎勵。
    4、廣泛宣傳師德的“三要三不”。就是一要愛生明禮、尊重學生,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,不怠慢、歧視學生家長;二要愛崗敬業(yè)、嚴謹治學,不敷衍塞責、得過且過;三要愛國守法、廉潔從教,不亂收費或收受、索要學生、家長錢物,不參加賭博、迷信等違法活動。
    (三)常規(guī)教育常抓不懈。
    1、抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的內容。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,以培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。
    2、通過文明禮儀班級評選,開展有學校特色的“文明修身”工程。在班級教育活動中要重點教育學生講究衛(wèi)生、文明用語、遵紀守法、注重公德、勤儉節(jié)約、艱苦樸素、愛護公物、尊敬師長、孝敬父母、團結互助等。積極營造健康、文明的校園文化氛圍,并且通過專題教育、學科滲透、環(huán)境熏陶、紀律約束等多種途徑幫助學生逐步養(yǎng)成健康文明的行為習慣。
    (四)認真實施德育主題和德育活動計劃。
    學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理特點,各年級和班級要根據(jù)學生處的計劃和安排,合理安排活動,循序漸進地實施本級的德育主題和德育活動計劃,以培養(yǎng)學生的責任感及誠信自立的意識。
    各年級德育主題及德育活動。
    初一、高一。
    初二、高二。
    初三、高三。
    德育主題。
    文明守紀,學會尊重。
    珍惜自我,把握未來。
    揮灑青春,放飛理想。
    德育活動。
    尊師重道,敬學知禮。
    感恩社會,快樂成長。
    感恩母校,感恩老師。
    關心集體,愛我班級。
    愛我中華,愛我家鄉(xiāng)。
    揮灑青春,放飛理想。
    掌握方法,學會學習。
    文明交往,和諧人際。
    職業(yè)規(guī)劃,設計人生。
    展示特長,自我欣賞。
    積極參與,展示自我。
    關注社會,把握機會。
    珍愛生命,安全第一。
    珍惜自我,知法守法。
    加強修養(yǎng),走向社會。
    政教處新學期工作計劃和目標篇九
    一、指導思想:
    德育為首,育人為本,注重實效。以“三個代表”的重要思想為指導,以落實科學發(fā)展觀為方向,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎,以學生健康發(fā)展為中心,依照《中學德育大綱》,進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學質量的提升保駕護航。
    二、工作目標:
    富多彩的活動之中,努力提高學政教工作力爭新特色。以德育工作為先導,以愛國主義和集體主義教育為主旋律,以國防教育為特色,以日常行為規(guī)范教育為基礎,愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質。抓“三結合”教育形式,規(guī)范約束與心育啟導有機結合。抓過程重落實,抓細節(jié)突出重點,抓習慣養(yǎng)成突出道德實踐,抓成人成才,突出典型效應,形成守紀樂學的校園氣氛,促進學生健康發(fā)展,鞏固德育工作的特色。
    三、工作思路:
    (一)加強德育隊伍建設,提高德育工作水平。
    1、明確目標,提高政教工作人員綜合素質。
    新學期,我們政教全體工作人員要認真學習教育學、心理學、中小學心理健康教育等相關知識。多接觸學生、多研究學生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔子到肩,責任到人,工作到位,起到龍頭作用。政教干事具體負責學生的思想工作、紀律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜,日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜,每人身兼幾項工作。因此,既要有責任心,又必須能吃苦,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出最佳的管理辦法,同時還要團結協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。
    2、抓住關鍵,提升班主任工作能力。
    學校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領導者,是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
    (1)定期召開班主任培訓會,以會帶訓,學習先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導他們的工作。同時,階段性地總結情況,聽取反饋,布置工作。
    (2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法,學習先進經(jīng)驗,走進學生心靈,大力加強后進生的轉化工作。
    (3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法。互相學習,共同進步。
    (4)分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學習先進經(jīng)驗。
    (5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學額鞏固率、后進生轉化率納入考核范圍。
    (6)本著從嚴、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。
    3、切實做好班干部培訓工作。
    本學期,我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調性等方面,以及班干部如何處理學習與工作的關系,如何處理同學間的關系等方面進行培訓。提高學生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用,讓學生干部在行使權力的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動周邊的同學。
    4、進一步健全社會參與機制,進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。
    (二)進一步強化基礎文明養(yǎng)成教育,著力提高學生的文明素養(yǎng)。
    習慣形成個性,個性影響命運。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。在“內化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。
    1、營造文明向上的校園環(huán)境。
    認真學習和宣傳《中學生行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀,爭做文明學生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團結友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學習,不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。
    2、落實文明習慣的常規(guī)訓練。
    具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口,全面抓好學生的管理工作。
    3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作。
    十幾年來,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,但是,根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學校的中心工作,對原有的細則進行修訂,根據(jù)本學期的具體要求,嚴格校規(guī)校紀,加強領導值班、干事檢查,與其他幾處密切配合,嚴查、嚴管,爭取達到最佳效果。
    4、做好心理健康教育,明確學校心理健康教育的目標、任務。設有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導,隨時咨詢,保證學生心理健康發(fā)展。
    5、加強宿舍管理。
    宿舍是學校的窗口,舍務管理的好壞,直接影響學校的形象。住宿生自理能力差,管理人員少,所以,舍務管理一直是政教工作的一個難點。加大對舍務檢查評比的力度,繼續(xù)開展文明寢室評比活動,日檢查、日通報、月末總評。同時加強宿舍文化建設,建立健全管理制度,及時做好學生的思想工作,關心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習慣,成為我校的一個亮點。
    6、加強國防教育,鞏固國防教育示范校成果。
    (1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力,具體實施落實學校國防教育系列活動。
    (2)把國防教育納入課堂教學的主渠道,開設國防教育課,組織七年級學生進行為期八天軍訓,并注重實效。
    (3)定期進行國防教育報告、召開主題班會、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動。積極參加社會性國防教育活動,積極開展并參與雙擁共建活動,增強學生國防意識。
    (4)校園環(huán)境建設,能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神,櫥窗、板報定期更換國防教育內容。校園廣播、網(wǎng)站,將有計劃地安排國防教育的內容。
    四、加強體育衛(wèi)生工作。
    (一)體育工作:
    1、科學管理。
    建立健全學校體育工作領導小組,全面負責管理學校的體育工作,分工合作,齊抓共管,負責到人、工作到位,加強檢查、指導、總結工作。
    2、提高體育課、體活課的質量。
    狠抓體育常規(guī),積極組織好體育教師對新教材的培訓工作。根據(jù)實際制定教學計劃,認真?zhèn)湔n、加強業(yè)務進修,提高師德水平,理論水平以及教學和科研能力。堅持面向全體、教書育人,嚴格律己。建立好體育科研小組,有計劃、有步驟地實施教育科研。多講、多練,以達到師生共同發(fā)展的目的。有針對性的訓練,促進學生身心的全面發(fā)展。同時,建立學校體育體活的安全制度,杜絕安全事故。
    3、開展群體性體育競賽。
    本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一安排和學生的實際情況,舉行校田徑運動會、會操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。
    4、保證課間操的質量。
    抓好早操,規(guī)范動作,提高質量,落實檢查工作,多方努力,使早操再上新臺階。
    5、做好體育器材管理。
    有標準、有計劃地配置體育器材、設備。落實場地、器材的管理制度,開發(fā)校本資源。確保其最大的使用率和安全性。
    (二)衛(wèi)生工作:
    1、加強健康教育。
    (1)按《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作,做到有教師、有課本、有教案、有評價,確保學生掌握相應的健康知識。
    (2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控煙宣傳及預防愛滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報,宣傳板。
    2、做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作。
    (1)按《學校衛(wèi)生檔案》要求,做好學生病假統(tǒng)計工作,提高上報數(shù)據(jù)準確性。
    (2)加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理,按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項崗位制,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
    3、開展學生常見病防治。
    (1)提高眼保健操質量,組織人員每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正,并把結果列入對班主任的考核。
    (2)抓好學校環(huán)境衛(wèi)生,設專人負責,對班級室內、外衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生進行檢查評比,列入班級評比當中,使學校的衛(wèi)生做到定班定人負責,確保學生有一個整潔的學習環(huán)境。
    (3)及時做好傳染病的預測及預防工作,根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預防宣傳工作,消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志,將齊心協(xié)力,密切配合,發(fā)揚成績,克服不足,盡一切努力,完成好本學期的政教工作。
    1、入學教育。
    3、安全排查、值日學生培訓。
    4、開學典禮。
    5、召開班主任會議,研究部署本學期工作;各班以穩(wěn)定、安全、常規(guī)管理為重點,用好校訊通。
    1、交通安全教育班會。
    2、召開學生會干部會議。
    3、落開展做文明學生一系列活動。重點抓學生的行為習慣、儀表儀容、文明禮儀等。
    4、養(yǎng)成教育考試。
    5、重抓學生學習常規(guī)管理工作。
    1、加強校園安全管理。
    2、出一期班刊。
    3、《讓生命充滿愛》留守兒童親情電話活動。
    4、防雷防電安全教育。
    5、班級文化評比活動。出一期班刊。
    1、“關愛生命,防艾拒毒”主題班會。
    2、班主任工作會議,匯報情況,交流經(jīng)驗,出一期班刊。
    3、進行一次全校性的安全排查。
    1、做好溺水安全教育。
    2、學生成長記錄袋的評比工作。
    3、籌備假期學生家訪工作,布置班主任老師假期家訪任務。
    4、評出星級學生、進步學生、優(yōu)秀學生干部。
    5、評出優(yōu)秀班級。
    6、評選優(yōu)秀班主任。
    7、學生評語和差生轉化記錄檢查。
    8、期末考試,上交班主任學期工作總結。
    政教處新學期工作計劃和目標篇十
    本學期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以創(chuàng)建文明班級活動為載體,以育人為落腳點,堅持科學發(fā)展觀,落實學校工作計劃,高度重視學生的行為習慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學生的新形象,不斷開創(chuàng)我校政教工作的新局面。
    二、工作目標。
    1、繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生習慣。
    2、加強和改善學校德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育。
    3、班主任隊伍建設常抓不懈。努力提升班會課質量,每周一開好班會課,學校組織檢查評比后通報。加強對班主任的培訓工作,期中、期末開展班主任經(jīng)驗介紹或反思,不斷提升班主任管理水平和能力。
    4、定期對學生進行安全教育,確保學生在校內外不發(fā)生安全事故。(搞法制講座等形式)。
    5、繼續(xù)抓好學校體、衛(wèi)、藝工作,爭取在參加的各項比賽中都取得好的成績。
    三、工作措施。
    1、切實抓好安全值周,學校每周安排學校^領`導課間在校園內巡查學生,放學在校門口巡察,確保學生的安全。
    1、構建德育教育網(wǎng)絡,加強學校和家庭以及學校和社會的聯(lián)系。定期召開家長會,聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會等形式,多渠道與家長溝通信息,取得家長的理解、配合與堅持,讓學校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進步。
    2、學期初各班級要對學生開展扎扎實實的養(yǎng)成教育:由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《學生守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升。
    3、繼續(xù)搞好愛國主義教育。進一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動,努力把升旗儀式建設成為學校一道亮麗的風景線。為此,各班要挑選品學兼優(yōu)的學生擔任升旗手和護旗手,嚴肅對待升旗活動;二要精心準備國旗下講話內容,繼續(xù)弘揚愛國主義主旋律,用高尚的精神塑造學生;三是狠抓升降旗紀律,按時升降國旗。
    4、加強學生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、班隊會、課間操操、黑板報等。
    5、切實抓好少先隊工作。一是要繼續(xù)抓好少先隊干部的選拔工作,通過自己推薦和班級推薦、競職演說、民主投票、學校把關等力爭把樂于奉獻、敢于負責的學生選拔到少先大隊中來。二是要落實好紅領巾的佩帶工作。三是要做好新隊員入隊工作。四是繼續(xù)搞好每周的中隊活動。五要做好學校網(wǎng)站宣傳教育活動。
    6、進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會、隊會、宣傳欄、學校網(wǎng)站和法制報告會等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,教給學生學會自我保護的方法。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制,確保學生人身安全落到實處。
    8、教師摩托車、自行車、學生自行車按指定地點放。
    四、具體安排。
    1、行為習慣養(yǎng)成教育;。
    2、抓學學生文明禮儀教育。
    3、主題班隊會:安全教育專題會。
    1、國慶60周年慶?;顒?。
    2、班主任經(jīng)驗交流會。
    3、《小學生日常行為規(guī)范》考核。
    1、校運會。
    2、黑板報評比。
    1、主題班隊會現(xiàn)場觀摩。
    2、元旦文藝節(jié)目匯演。
    1、檢查評比班隊會活動的記載。
    2、評模范班主任。
    3、各種材料。
    政教處新學期工作計劃和目標篇十一
    1、以學校工作計劃為指導,努力建設“六大”校園,打造和諧校園;?。
    2、積極對學生開展養(yǎng)成教育、道德和思想教育;?。
    3、尊重、關愛每一位學生,保護學生合法權益,保障正常教學秩序;?。
    4、加強對心理咨詢室的建設,對學生的心理問題,積極干預和輔導;?。
    6、堅持正確的工作方法,公正、公平、公開和高效。?。
    一、加強政教處自身建設?。
    (一)加強政教處教師思想作風和業(yè)務素質建設?。
    (二)加強學生管理制度建設?。
    (三)加強班主任隊伍建設?。
    (四)加強檔案建設?。
    七、加強學校衛(wèi)生工作?。
    政教處新學期工作計劃和目標篇十二
    學校政教處的工作開展要遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,做好新學期的德育工作和常規(guī)工作,建設和諧文明的新型校園環(huán)境,為學生終身發(fā)展奠定基礎。下面是本站小編帶來關于20xx年政教處新學期。
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    一、指導思想:
    政教處工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”思想為指針,以《中學德育大綱》、《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德實施綱要》為指導,認真貫徹落實中共中央國務院《關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,結合路橋區(qū)教育局《關于實施中小學“生態(tài)德育工程”》精神,清醒地認清形勢,更新德育觀念,深入德育改革,努力加強對學校德育的目標、內容、方法、途徑等德育運作機制的創(chuàng)新,加強德育工作的針對性和實效性。工作中堅持“抓好常規(guī),突出重點、體現(xiàn)特色”方針,通過多種形式、多種渠道,積極開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,努力培養(yǎng)學生樹立科學世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,為進一步推進素質教育服務,為培養(yǎng)能適應現(xiàn)代社會發(fā)展要求的、更高層次的“四有”新人服務。
    二、具體工作:
    (一)抓好德育隊伍建設,營造全員育人氛圍。
    1、加強政教隊伍自身建設,努力提高政教隊伍理論水平,提高高效服務能力。首先樹立敬業(yè)愛崗思想。其次加強學習,每月定時召開理論學習會、處務會,學習新的德育理論,借鑒新的德育途徑,討論調研我校德育工作中存在的問題,每次會議有中心議題,有學習材料,有討論結果。努力形成學習型團隊,推動我校德育工作邁上一個新的臺階。
    2、加強班主任隊伍管理,促進班主任隊伍建設。進一步完善《班主任考核條例》,通過《班主任考核辦法》、每月一次的班主任例會,規(guī)范班主任工作方法,進一步明確班主任工作要求,溝通班主任思想和工作中存在的問題。在具體工作過程中,做好指導、服務、檢查、反饋。每月工作、每項工作要做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋,推動班主任工作的開展。
    3、增強助理班主任管理意識、責任意識,為班主任培養(yǎng)后備人才,營造全員育人氛圍。助理班主任將采取自主報名形式,明確職責范圍:部分學生聯(lián)系教育、通過參與班級衛(wèi)生工作深入班級,協(xié)助班主任工作;另一方面,要求助理班主任學習班主任成功的經(jīng)驗。提倡任課教師與班主任多溝通,共同商討解決班級中存在的問題,同時,結合學科教學,進行德育滲透。
    (二)加強學生的思想道德和行為規(guī)范教育,深化學生道德體驗。
    1、加強學生愛國主義、集體主義、社會主義教育,以每月主題教育為載體,通過班會課、國旗下講話、年級集會等多種渠道落實各項教育。九月份開展以班容班貌建設、學生儀容儀表檢查為主要內容的日常行為規(guī)范教育。十月份開展以愛校教育為重點的愛國主義教育,結合紅軍長征七十周年紀念活動,對學生進行理想信念教育。十一月份開展法制安全教育活動,提高學生自護能力。十二月份開展負重教育,樹立學生責任意識。一月份開展評優(yōu)工作,營造爭先進、學先進的氛圍,同時檢查落實學生日常行為規(guī)范,考核結果記入《學生思想品德考核表》。每月月初有計劃,過程有檢查、反饋,月底有小結,保證主題教育內容、時間、人員到位。
    2、加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。以學習貫徹執(zhí)行新修訂的《中小學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》為契機,重新修訂《路中學生日常行為規(guī)范》、《路中學生違紀處分條例》,搞好學生始業(yè)教育,使學生做到知行統(tǒng)一。從學生日常行為規(guī)范抓起,抓學生的禮貌用語,開展《告別不文明行為承諾》簽字活動,開展“三禮教育”,讓學生知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌;要求學生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。抓好教室、寢室兩個環(huán)境布置,增強環(huán)境育人氛圍,同時要求做到“五無”——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角,搞好環(huán)境衛(wèi)生。
    3、加強班干部隊伍建設,努力打造一支講正氣、有責任、有影響力、有榜樣作用的學生干部隊伍。要求班主任在推選班干部過程中就嚴格把關,對推選出的班團干部,將成立學生干部學校,對全校班團干部進行培訓上崗,對出色的優(yōu)秀班團干部進行不同層次的表揚,樹立先進,對班干部工作中存在的問題及時調研進行解決。
    4、加強后進生矯治力度。擬建立法規(guī)教育學習班,每月開展兩次學習,對曾受處分學生進行系列教育,邀請法制副校長參與、開辟校外教育基地,體驗大墻內生活;結合學生自省,寫認識、談體驗,促進不良習慣的消除、文明行為的養(yǎng)成。加強體藝生教育,促進學生德藝雙馨。
    5、以創(chuàng)綠色學校為載體,充分發(fā)揮校愛委會和學生綠色環(huán)保中心作用,積極開展環(huán)保教育,提高師生衛(wèi)生素養(yǎng),增強防病能力。開展環(huán)保宣傳周活動;定期刊出防病、環(huán)保板報;回收廢物;開展常規(guī)衛(wèi)生保潔活動。
    6、加強宿舍區(qū)管理,努力營造溫馨、舒適的生活環(huán)境。進一步明確生活指導工作職責,加強崗位責任意識,每天早晚檢查各寢室的衛(wèi)生內務,下午、晚上抽查,認真做好記錄、及時反饋,盡量使宿舍區(qū)二十四小時保持整潔。安排好值周寢室,加強值日生教育和管理,增強學生勞動意識。充分發(fā)揮宿管會的作用,提高學生自我管理能力,積極創(chuàng)造條件,開展豐富多彩的宿舍區(qū)文化建設活動,刊出板報,定期按時更換板報內容,開展住宿生各種文體活動,增強團隊凝聚力。加強班主任下寢室檢查。
    7、加強安全教育和法制教育,增強學生安全防范意識,提高學生自護能力。加強校園安全隱患檢查,限時整改,防止校園安全隱患紕漏。清查在校臨時工作人員、登記在冊,定時檢查并進行法制和安全教育。加強門衛(wèi)保安管理,嚴守門口出入制。利用安全、法制教育月對學生進行系列安全、法制教育。
    8、加強心理健康教育,培養(yǎng)學生健康的人格。積極籌建新的心理咨詢室;定期更新健康教育網(wǎng)頁——“路中心理樂園”,刊出心理健康板報,擴充學生心理協(xié)會,開設健康教育課,定期刊出心理小報《心語》,舉辦心理健康活動周,通過多渠道對學生進行心理教育和心理疏導,提高學生心理調節(jié)能力,為塑造健全人格盡綿薄之力。
    9、加強高品位的校園文化建設,搭建學生施展才華的平臺。充分發(fā)揮團委組織能力,調動學生會的工作積極性,在上一學年學生社團活動基礎上,改正存在的問題,加強領導,積極配備教師進行指導,增強活動的計劃性、正常性,不斷地總結反思活動的成敗,逐步擴大學生的影響面,把學生課余時間引導到正確的、可控的教育軌道上來,使學生社團活動既豐富了學生的知識,又增長了才干,提高學生工作能力和社會活動能力。
    (三)加強家校聯(lián)系,健全學校、家庭和社會三結合的教育網(wǎng)絡。充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用,加強班主任家訪的督查,班主任加強對家長教育子女方法的指導,宣傳黨的教育思想和學校教育要求,提高家長教育子女的能力。組織好家長會和家長委員會,努力發(fā)動家長和社會力量來支持學校的教育教學工作。
    三、具體安排:
    八月份:工作要點:搞好。
    軍訓。
    高二高三紀律教育。
    九月份:工作重點開展日常行為規(guī)范教育活動。
    1、全校各班開展始業(yè)教育、學習新《中小學生守則》、新修訂的《中學生日常行為規(guī)范》,并進行落實檢查。
    2、各班確定班級奮斗目標,制訂班級學期計劃,擬訂班規(guī)、班訓;高一年級及時鞏固軍訓各項成果。
    3、各班舉行慶祝第二十個教師節(jié)主題班會,出好第一期“尊師重教”主題板報。
    4、制作、更換胸牌。
    5、各班組織住校生學習《住宿生管理制度》;。
    6、各班選擇產(chǎn)生班團干部,召開全校學生干部會議,學生干部學校成立,并組織班干培訓。
    7、后進生法規(guī)教育學習班開班。
    8、完善校廣播臺等學生社團制度、計劃,并開始運作。
    9、籌備各年級學生代表大會。
    十月份:工作重點是開展愛國主義教育活動。
    1、慶國慶55周年主題班會、國慶。
    黑板報。
    專刊評比。
    2、組織學生參加“愛我中華、愛我路中”書畫比賽。
    3、召開學生代表大會。
    4、禮儀教育活動。
    5、舉行紀念紅軍長征七十周年活動,對學生進行理想信念教育。
    6、選拔、培訓新升旗手。
    7、后進生分層調查、走訪、轉化工作。
    十一月份:工作重點是開展安全法制教育活動。
    1、各班舉行考風考紀教育主題班會。
    2、讀書競賽系列活動,學法心得交流會。
    3、期中總結大會,召開學生家長會。
    4、刊出安全教育板報,增強學生安全防范意識。
    5、請法制副校長對學生進行法制講座。
    6、各班組織一次志愿者活動。
    7、預防常見病、傳染病知識講座。
    十二月份:工作重點是開展負重教育,增強學生時代、民族的責任感。
    1、國情教育主題班會。
    2、紀念“一二·九”運動國際形勢報告會。
    3、各班上報特困生情況,組織一次“捐資助學”活動。
    4、心理健康教育活動周。
    5、慶元旦文體活動。
    一月份:開展評優(yōu)工作,營造爭、學、比先進氛圍。
    1、學生日常行為規(guī)范落實檢查、考核。
    2、評選各類先進,優(yōu)秀學生典型事例張榜公布、宣傳。
    3、班主任各類資料整理、上交。
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    政教處新學期工作計劃和目標篇十三
    一、指導思想:
    以"以人為本"的思想為指導,充分發(fā)揮學生的主體意識,注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內容針對性為目標加強活動建設。德育活動要講實效,重過程,力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。加強校園文化建設,強化學生個體,良好品德行為習慣的養(yǎng)成,探索學生良好心理素質形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育促進學生全面發(fā)展和健康成長。
    二、工作措施:
    (一)加強隊伍建設,提高育人水平。
    加強班主任隊伍建設,繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,定期召開班主任會議,通過交流、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力。結合師德師風活動,樹立班主任的服務意識,著力打造一支品行好、能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。
    (二)豐富活動形式,完善育人機制。
    1、開展好班隊常規(guī)活動。在大隊部的領導下,各少先隊大隊委員會及各班中隊委員會要認真組織周一的班隊會活動,讓少先隊員在踐行、體驗中提升自己的道德素養(yǎng)。
    2、開展好節(jié)假日活動。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)等重要節(jié)日,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊)會,結合學校實際演講、征文、手抄報比賽等主題活動,讓學生理解傳統(tǒng)美德的內容。
    3、開展好學區(qū)校園文化活動。把德育教育融入到名言謹記、陽光講壇、每日暮省活動中,讓活動“美”起來,努力把德育過程還給學生,使學生自我教育,讓他們快樂成長。
    4、加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊干部值日、紅領巾監(jiān)督崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、紅領巾佩戴,納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。
    5、繼續(xù)加強對學生的法制、生命、安全教育。各班要利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強學生的自我護意識。配合做好法制宣傳和普法教育工作,上一次法制課,舉行一次安全演練,提高學生的自我防范意識和安全保護能力。
    (三)加強陣地建設,打造育人特色。
    1、優(yōu)化升旗儀式。繼續(xù)堅持每周一次的升旗儀式和國旗下講話,要求內容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內容的基礎上力求同社會生活、時事政治和學校實際緊密聯(lián)系,力求同學生的思想實際緊密結合。
    2、辦好紅領巾廣播站。紅領巾廣播要求內容安排豐富多彩,形式多樣,要貼近學生的校園生活。在內容的選擇、組織上,要盡可能發(fā)揮學生的主體作用,讓紅領巾廣播成為學生了解天下大事、校園新聞,進行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。
    3、充分利用好學校宣傳欄、班級黑板報等德育陣地,充分展示學生風采,樹立學習榜樣,促進競爭與合作。
    4、結合實際開展德育主題實踐活動,引領學生健康成長。在各種主題實踐活動中形成德育意識,使學生的德育修養(yǎng)在不斷豐富和深化的實踐活動中得到完善和提高。
    (四)重視班級建設,完善育人氛圍。
    1、創(chuàng)建符合新課程要求的班級管理制度,建立和完善適應學生發(fā)展的班級管理機制,如:實行崗位輪換,培養(yǎng)、鍛煉學生的自我教育和適應未來社會生活的能力,增強學生的責任感;實行班級公約,在班主任引導下,由班級學生共同來制定,培養(yǎng)學生的民主意識等。
    2、豐富班級文化內涵,以班級文化建設為載體,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為目標,豐富班級文化內涵,營造班級、校園的德育特色。鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點,運用團隊力量和學生主體教育原理開展特色班級活動,讓學生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。
    3、選拔、培養(yǎng)好優(yōu)秀的班干部。班主任在選好才用好才的同時,要定期召開班干部培訓會,提高小助手的工作水平和能力,并讓他們在大膽的實踐中增長見識和膽識,增強工作的自覺性和主動性。
    4、科任教師要積極協(xié)助班主任實施班級管理,充分利用學科特點,滲透德育教育的內容。
    (五)調動家長參與,優(yōu)化育人環(huán)境。
    成立家庭教育領導小組,學校家長委員會,辦好家長學校,抓好“三結合”教育;各班成立家長委員會,通過家長會、告家長書、家?;ピL等形式對家庭教育的內容、形式、方法進行指導,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,努力探索內容充實、形式活潑新穎的家長學校授課形式,切實提高家長的教育水平和家教質量。動員、鼓勵家長撰寫家教論文,總結家教經(jīng)驗。
    三、具體安排:
    1、開學典禮。做好開學安全教育第一課,大力開展入學行為規(guī)范教育、安全防范知識教育。
    2、做好開學工作各項資料的收集,迎接開學工作檢查。
    4、啟動班級文化建設活動。
    5、常規(guī)活動的啟動:升旗儀式、課間操及清潔衛(wèi)生保潔。
    6、組織“弘揚民族精神”教育活動,組織觀看愛國教育電影。
    7、開展本月主題中隊會,出班級第一期黑板報,主題:敬愛的老師。
    8、開展名言謹記、陽光講壇、每日暮醒的活動。
    9、制定學生行為習慣量化考評表。
    10、召開全體班主任會議,啟動班主任隊伍建設工作。
    1、各班開展“創(chuàng)建文明校園”活動,掀起一次“講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥,學校是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家”的活動高潮。
    2、開展“重陽節(jié)”敬老愛老活動。
    3、開展本月主題中隊會,出班級第二期黑板報,主題:偉大的祖國。
    4、開展隊史教育,吸納新隊員。
    5、少先隊干部,升旗學生的輪換培訓。
    6、評選“我的老師”優(yōu)秀征文。
    1、開展本月主題中隊會,出班級第三期黑板報,主題:環(huán)保和法制。
    2、繼續(xù)開展學生安全、紀律、衛(wèi)生、習慣等常規(guī)教育。
    3、啟動紅領巾廣播站。
    4、成立新一屆的家長委員會。
    5、開展“三小之星”主題教育活動。
    6、開展學工、學商、學農(nóng)的社會實踐活動。
    1、開展本月主題中隊會,出班級第四期黑板報,主題:慶祝元旦。
    2、籌備“元旦”慶祝活動。
    3、開展“關愛明天普法先行”青少年法制宣傳活動。
    4、班主任組織學生《成長檔案》的常規(guī)評價。
    1、班主任起草學生評語。
    2、考核班主任并評選優(yōu)秀班主任。
    3、行為規(guī)范再教育,確保學期末學生在校安全。
    4、德育工作總結,資料整理歸檔。
    5、期末評比表彰,假期生活指導。