通過(guò)制定計(jì)劃，我們可以更好地安排工作的先后順序，提高效率和質(zhì)量。- 在計(jì)劃中給予獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激勵(lì)自己和團(tuán)隊(duì)積極投入到計(jì)劃中。計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程中，要及時(shí)記錄和反饋，以便及時(shí)調(diào)整。
工作計(jì)劃篇一
調(diào)查目標(biāo)：利用網(wǎng)絡(luò)搜集信息與計(jì)算科學(xué)的相關(guān)信息，以及信息與計(jì)算科學(xué)人才的就業(yè)方向、就業(yè)趨勢(shì)以及就業(yè)后待遇等一系列問(wèn)題。并進(jìn)行需求調(diào)查根據(jù)實(shí)際情況寫出自身體會(huì)。
調(diào)查時(shí)間：20xx年7月至20xx年8月。
調(diào)查對(duì)象：與本專業(yè)相關(guān)的企業(yè)、銀行、it公司以及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
調(diào)查方式：通過(guò)上網(wǎng)搜索和咨詢對(duì)這些企業(yè)的了解、訪談法。
信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)是以信息技術(shù)與計(jì)算技術(shù)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)為研究對(duì)象的理科類專業(yè)，將計(jì)算數(shù)學(xué)、信息科學(xué)和計(jì)算機(jī)的理論與應(yīng)用相結(jié)合，使信息科學(xué)與計(jì)算科學(xué)相互交叉滲透，同時(shí)強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)理論和計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)。本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)知識(shí)，掌握信息科學(xué)和計(jì)算科學(xué)的基本理論和方法，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和熟練的計(jì)算機(jī)技能解決實(shí)際問(wèn)題，能在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)和應(yīng)用開發(fā)和管理工作的高級(jí)專門人才。
一、調(diào)查內(nèi)容。
信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)是數(shù)學(xué)學(xué)科下的一個(gè)理科專業(yè)。它為我國(guó)培養(yǎng)信息與計(jì)算科學(xué)人才提供了新的平臺(tái)，符合當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展。但是該專業(yè)開設(shè)的時(shí)間較短，畢業(yè)生就業(yè)面臨著短期供求失衡，沒(méi)有明確的就業(yè)行業(yè)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)在數(shù)學(xué)類專業(yè)中排名第1，在整個(gè)理學(xué)大類中排名第16位。信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)是：北京。薪酬最高的地區(qū)是：遼源。
基本的軟件開發(fā)平臺(tái)。由于信息產(chǎn)業(yè)進(jìn)入“應(yīng)用”為主流的時(shí)代，高水平的從業(yè)人員不僅要掌握基本的“技能”，關(guān)鍵還要具備將實(shí)際問(wèn)題提煉為計(jì)算問(wèn)題以及求解該問(wèn)題的能力，這正是信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)所在，也是近幾年來(lái)國(guó)內(nèi)大型it企業(yè)“搶購(gòu)”知名高校計(jì)算數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的原因所在。
信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以在大專院校和科研單位從事教學(xué)和科研工作，他們可以繼續(xù)從事信息科學(xué)與計(jì)算數(shù)學(xué)的教學(xué)和研究工作，也可以憑借其出色的數(shù)學(xué)建模能力和計(jì)算能力解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題。
由于信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和良好的數(shù)學(xué)思維能力，而且掌握了信息與計(jì)算科學(xué)的方法與技能，受到科學(xué)研究的訓(xùn)練，因此繼續(xù)深造的可選擇領(lǐng)域?qū)⒆兊梅浅V泛，他們既可以繼續(xù)攻讀計(jì)算數(shù)學(xué)、計(jì)算力學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò)安全、信息科學(xué)、自動(dòng)控制、金融信息等專業(yè)和研究方向的碩士學(xué)位，也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計(jì)算關(guān)系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學(xué)位。
二、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
對(duì)于一個(gè)專業(yè)而言有優(yōu)勢(shì)必定存在著本身的不足，就信息與計(jì)算科學(xué)這個(gè)專業(yè)而言也存在在它的不足之處。首先我們這個(gè)信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)在畢業(yè)就業(yè)方面沒(méi)有與之相對(duì)應(yīng)的工作崗位。由于就業(yè)的不明確性使畢業(yè)生很難找到與本專業(yè)對(duì)口的工作。也由于此專業(yè)對(duì)大部分人來(lái)說(shuō)在學(xué)習(xí)上有難度。很多人在學(xué)業(yè)上的都學(xué)的不是很深入，我們所學(xué)到知識(shí)的比較膚淺，而且本專業(yè)所學(xué)內(nèi)容較廣泛，沒(méi)有對(duì)某個(gè)方面所精通。其次我們對(duì)社會(huì)的需求不是很了解，不知道我們?cè)撊绾蔚膶W(xué)習(xí)，等一系列的問(wèn)題?？偨Y(jié)這個(gè)專業(yè)，數(shù)學(xué)，計(jì)算機(jī)，金融學(xué)，等方面的課程都學(xué)，可是哪個(gè)都學(xué)的不透徹，不深入，就是一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題。從事的行業(yè)廣泛，導(dǎo)致該專業(yè)有一點(diǎn)非專業(yè)性。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是，數(shù)學(xué)沒(méi)有數(shù)學(xué)學(xué)得深，計(jì)算機(jī)沒(méi)有計(jì)算機(jī)學(xué)的久，所以就業(yè)面臨著一定大的困難，學(xué)生甚至在畢業(yè)時(shí)都沒(méi)有明確的就業(yè)方向。雖然我國(guó)it行業(yè)發(fā)展迅猛，對(duì)這方面的人才也是缺口比較大。但是高校與企業(yè)之間的還是存在一定的隔閡的。我們只有抓住了這些才是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
三、調(diào)查結(jié)論。
信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)開設(shè)時(shí)間較短，學(xué)的數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)都比較基礎(chǔ)。可以從事銀行、經(jīng)濟(jì)管理、軟件、繼續(xù)教學(xué)等研究工作。但因?yàn)閺氖碌男袠I(yè)廣泛，導(dǎo)致該專業(yè)的非專業(yè)性。
想要了解專業(yè)的發(fā)展前景必須要知道專業(yè)的本質(zhì)。一個(gè)專業(yè)開設(shè)的課程都是經(jīng)過(guò)專家的調(diào)查研究在做出的選擇，我們是不能去懷疑的，但我還是要說(shuō)，我們自己要自己去接受知識(shí)，學(xué)會(huì)挖掘自己的長(zhǎng)處。
首先明確自己的目標(biāo)。自己想從事哪一行，自己的興趣愛(ài)好在哪里。有興趣就會(huì)有動(dòng)力，就會(huì)去專研，也就會(huì)有所成就。這個(gè)現(xiàn)在大三階段一定要明確。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，首先自己要準(zhǔn)備好，用知識(shí)把自己包裹，然后再去抓住機(jī)會(huì)把握自己的未來(lái)。
我們必須要有合理的自身定位。本專業(yè)由于朝著綜合型人才的方向發(fā)展，在知識(shí)的廣度上是基本達(dá)到了要求，但在追求廣度的時(shí)候卻忽視了把知識(shí)的深入，在深度上的拓?fù)浜芏鄷r(shí)候不是老師和課堂所能解決的問(wèn)題，我們需要自己去挖掘自己的特長(zhǎng)和喜好來(lái)拓?fù)浼由钭约狠^為感興趣的學(xué)科，深度的拓?fù)涫菃畏矫孢M(jìn)展的，不可能在每個(gè)方面都深入到一定的階層，所以我們這一代的大學(xué)生要有效的利用課余時(shí)間去發(fā)現(xiàn)自己，了解自己挖掘自己的優(yōu)秀的一面，使得自己能閃光的一面盡可能的閃爍。那才是我們踏入社會(huì)的時(shí)候所能被社會(huì)發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)，也是我們就業(yè)的長(zhǎng)處。
有句話說(shuō)得好，態(tài)度決定成敗。態(tài)度很重要，所以要時(shí)刻保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。俗話說(shuō)機(jī)會(huì)總是青睞于有準(zhǔn)備的人，我們只要做好準(zhǔn)備，把我們修煉成一個(gè)不容易被擊倒的真正的綜合型人才，那么信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生也就真正成為了專業(yè)定位時(shí)所期望的人才了。
四、調(diào)查體會(huì)。
兩年的時(shí)間學(xué)到了不少知識(shí)，雖然學(xué)得有點(diǎn)雜，但是涉及的范圍廣，這既是本專業(yè)的缺點(diǎn)又是優(yōu)點(diǎn)，使得我們能在各領(lǐng)域有所成就，但是卻沒(méi)有都學(xué)好學(xué)精。如果想要把學(xué)得更好，我們可以繼續(xù)深造，也就是說(shuō)信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)對(duì)于考研是非常有利的。
信息時(shí)代瞬息萬(wàn)變，信息技術(shù)跟新的很快，我們不能走在時(shí)代的前沿，至少現(xiàn)在還打不到，那么我們至少不能走在時(shí)代的末尾，落后的技術(shù)是不能創(chuàng)造利潤(rùn)的，我們不能要求企業(yè)降低要求聘用我們，所以我們自己要得是一塊鋼，一塊值得被老板利用的好鋼，能夠給企業(yè)帶來(lái)利潤(rùn)的好料。所以我們得不斷的努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，新的技術(shù)。虛心的請(qǐng)教他人也是學(xué)習(xí)的一種捷徑。
面對(duì)每年上千萬(wàn)的大學(xué)畢業(yè)生，還有研究生和?？粕让鎸?duì)就業(yè)，可見就業(yè)壓力有多大。而經(jīng)融危機(jī)的當(dāng)下用人單位普遍提高門檻和降低起薪。一些用人單位過(guò)分強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)證書、it證書，“優(yōu)中選優(yōu)”，一些用人單位盲目要求應(yīng)聘者本科以上學(xué)歷，三年以上行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)；一些用人單位單方面延長(zhǎng)畢業(yè)生就業(yè)試用期等。生存壓力這么大的當(dāng)代，我們?cè)僖膊皇窃?jīng)的天之驕子，可以分配工作。所以該把自己的身段放低點(diǎn)。在社會(huì)上沒(méi)有誰(shuí)學(xué)歷高就怎么怎么，關(guān)鍵是看你能不能給企業(yè)帶來(lái)利潤(rùn)，生存面前人人平等。
我覺(jué)得只要我們用心學(xué)習(xí)，在整個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間里不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)，我想我們會(huì)找到一份合適的工作。
工作計(jì)劃篇二
根據(jù)學(xué)校和苑區(qū)的工作計(jì)劃，結(jié)合本學(xué)期的工作時(shí)間，緊緊圍繞“激勵(lì)機(jī)制打造活力課堂活力校園”這一中心，制定以下計(jì)劃，努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。
一、現(xiàn)狀分析。
1、自我分析。
擔(dān)任音樂(lè)教師，有豐富的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，能夠駕馭課堂，使之成為自己理想的音樂(lè)課堂。如果有一節(jié)音樂(lè)課沒(méi)有上，在校園里碰到學(xué)生，學(xué)生會(huì)問(wèn)我：“為什么不給他們上課，我們想你”。說(shuō)明我是個(gè)比較受學(xué)生歡迎的音樂(lè)老師。
不足之處是：不能及時(shí)的記錄反思自己在課堂上的得與失，也不會(huì)寫，明知道這節(jié)課很成功，或者某個(gè)環(huán)節(jié)失敗了，就是不會(huì)用文字將這些總結(jié)下來(lái)。
2、學(xué)生情況分析。
（1）學(xué)生正處于變聲期，唱歌較困難。
（2）學(xué)生素質(zhì)差，膽子小，缺乏自我表現(xiàn)的能力，不敢在人前唱歌。
（3）學(xué)生對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)，觀念不正確。主要表現(xiàn)在，對(duì)音樂(lè)課淡漠或者對(duì)音樂(lè)書上的歌曲淡漠。
二、努力目標(biāo)。
本年度目標(biāo)：
1、在反思中不斷提高，做一個(gè)勤于動(dòng)手的老師，學(xué)會(huì)用筆記下自己的得與失。
2、興趣調(diào)動(dòng)與任務(wù)驅(qū)動(dòng)相結(jié)合，結(jié)合各班級(jí)量化考核的制度，激勵(lì)學(xué)生不斷上進(jìn)，使音樂(lè)課堂活而不亂。增強(qiáng)學(xué)生的音樂(lè)興趣、愛(ài)好、掌握音樂(lè)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。
3、指導(dǎo)學(xué)生正確的發(fā)聲方法，學(xué)會(huì)保護(hù)變聲期的嗓子，讓學(xué)生不僅能唱歌而且會(huì)唱歌，同時(shí)用音樂(lè)的美啟迪智慧，陶冶情操，提高審美意識(shí)，使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。
4、了解我國(guó)各民族優(yōu)秀的民族民間音樂(lè)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)音樂(lè)藝術(shù)的感情和民族自豪感，自信心，了解外國(guó)優(yōu)秀音樂(lè)作品，擴(kuò)大視野，使學(xué)生具有一定的音樂(lè)鑒賞的能力。
三年目標(biāo)：
傾心學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，抓住平時(shí)的點(diǎn)滴時(shí)間讀書不止，進(jìn)行長(zhǎng)期的有效的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)，做個(gè)學(xué)習(xí)型教師。用心思考，凡事多思多想，反思出事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，總結(jié)得失，找出成長(zhǎng)的方向，做個(gè)反思型教師。全心教育，關(guān)注學(xué)生的課堂生命，在創(chuàng)新中構(gòu)建良好的教學(xué)策略，在發(fā)展中形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，做個(gè)研究型反思性教師。
三、具體措施。
1、和班主任緊密結(jié)合，利用本班的激勵(lì)機(jī)制，讓敢唱的學(xué)生、唱好的學(xué)生及時(shí)得到獎(jiǎng)勵(lì)，沒(méi)有唱好和不敢唱的學(xué)生有自己的努力方向，進(jìn)而大膽的唱出自己心中的歌。讓自己的音樂(lè)課堂充滿活力，活而不亂。
2、以教育科研為龍頭，多和本專業(yè)的教師交流學(xué)習(xí)，營(yíng)造研究氛圍，進(jìn)行研討活動(dòng)，充實(shí)自我，學(xué)而不厭，促使自己成為研究型教師。
3、認(rèn)真進(jìn)行每一次教學(xué)活動(dòng)，把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。教學(xué)中完善、提煉教學(xué)風(fēng)格，形成成熟的有個(gè)性化的教學(xué)模式。
4、七八年級(jí)的音樂(lè)教材課堂教學(xué)主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”過(guò)程，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主，以達(dá)到提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
5、互相滲透，融洽教材中各部分內(nèi)容，改變枯燥又單一的課型。
6、注重導(dǎo)入部分的設(shè)計(jì)，以“引趣”貫穿整個(gè)課堂教學(xué)過(guò)程。
總之，運(yùn)用好激勵(lì)機(jī)制，讓自己的課堂充滿活力，讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。同時(shí)，要求自己要不斷更新教育理念、不斷努力探索、充實(shí)自己、逐步提高，逐步完善，努力形成自己的風(fēng)格，使自己的教學(xué)、教育質(zhì)量更上一層樓，爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長(zhǎng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的合格人民教師。
工作計(jì)劃篇三
根據(jù)xx大學(xué)《關(guān)于集中實(shí)踐性教學(xué)工作的若干要求》和有關(guān)文件精神，結(jié)合xx級(jí)各專業(yè)本科生培養(yǎng)方案，對(duì)我院xx級(jí)本科生七個(gè)專業(yè)方向11個(gè)班學(xué)生的`畢業(yè)實(shí)習(xí)作如下安排：
畢業(yè)。
實(shí)習(xí)是大學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設(shè)置的、各專業(yè)學(xué)生必修的集中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生在教師指導(dǎo)下通過(guò)其親身體驗(yàn)、自己動(dòng)手完成的教學(xué)過(guò)程，其目的是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和獨(dú)立工作能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)合格者獲得10學(xué)分；按xx大學(xué)規(guī)定，畢業(yè)實(shí)習(xí)不能免修。
xx級(jí)各專業(yè)本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)均安排8周，跨學(xué)期實(shí)施，具體日期為20xx年12月18日起，至20xx年3月28日止。
本次畢業(yè)實(shí)習(xí)由院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
秘書：
各專業(yè)方向設(shè)負(fù)責(zé)人，并指定若干有經(jīng)驗(yàn)的教師共同指導(dǎo)：
證券投資方向負(fù)責(zé)人：
期貨投資方向負(fù)責(zé)人：
保險(xiǎn)學(xué)方向負(fù)責(zé)人：
投資銀行方向負(fù)責(zé)人：
經(jīng)紀(jì)人方向負(fù)責(zé)人：
信用管理方向負(fù)責(zé)人：
傳媒經(jīng)濟(jì)方向負(fù)責(zé)人：
·市場(chǎng)工作計(jì)劃書·教學(xué)工作計(jì)劃書·會(huì)計(jì)工作計(jì)劃書·招商工作。
計(jì)劃書。
·服裝店工作計(jì)劃書·項(xiàng)目計(jì)劃書·企業(yè)計(jì)劃書·培訓(xùn)計(jì)劃書·創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書模板。
本次畢業(yè)實(shí)習(xí)的xx級(jí)本科生學(xué)生共499人，按集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種辦法組織。學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)和自身?xiàng)l件自主選擇一種實(shí)習(xí)方式。
選擇分散實(shí)習(xí)的學(xué)生，由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，但要辦理相關(guān)手續(xù)，包括本人申請(qǐng)、對(duì)方單位的接收確認(rèn)函等。
選擇集中實(shí)習(xí)的學(xué)生，由學(xué)院聯(lián)系實(shí)習(xí)單位；參加集中實(shí)習(xí)的學(xué)生必須服從學(xué)院統(tǒng)一的編組安排。
學(xué)生的實(shí)習(xí)地點(diǎn)和單位確定以后，必須保持穩(wěn)定。集中實(shí)習(xí)的學(xué)生在實(shí)習(xí)期間不準(zhǔn)以任何理由調(diào)換實(shí)習(xí)單位；分散實(shí)習(xí)的同學(xué)確有需要可以更換一次實(shí)習(xí)單位并及時(shí)向?qū)W院報(bào)告?zhèn)浒浮?BR> 1、編制實(shí)習(xí)教學(xué)文件：
20xx年12月10日前領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室完成本次實(shí)習(xí)有關(guān)文件的編制。
2、布置實(shí)習(xí)任務(wù)：
20xx年11月30日前，各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人向本專業(yè)方向的學(xué)生介紹本次實(shí)習(xí)教學(xué)大綱，說(shuō)明實(shí)習(xí)目的、基本內(nèi)容和要求。
3、確定實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)單位：
20xx年12月6日前，各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人將選擇分散實(shí)習(xí)方式的學(xué)生分組名單報(bào)教學(xué)部。此后，學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門、專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人和實(shí)習(xí)學(xué)生共同多方聯(lián)系，確定集中實(shí)習(xí)學(xué)生的教學(xué)地點(diǎn)和單位。
20xx年12月中旬，學(xué)院在500人報(bào)告廳召開動(dòng)員大會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)團(tuán)辦領(lǐng)導(dǎo)、xx級(jí)班主任及全體學(xué)生參加。
5、返校時(shí)間：
學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后，返校時(shí)間為20xx年3月29－30日。如有特殊情況不能。
按時(shí)返校，必須提前請(qǐng)假。請(qǐng)假時(shí)間不超過(guò)2天的，向班主任老師請(qǐng)假；超過(guò)兩天的，必須向?qū)W院分管實(shí)習(xí)工作的副院長(zhǎng)請(qǐng)假，并準(zhǔn)備好有關(guān)請(qǐng)假原由的文字材料、證明備查。凡無(wú)故不按時(shí)返校者，一律按曠課計(jì)，不能獲得實(shí)習(xí)學(xué)分，并按學(xué)校的學(xué)籍管理規(guī)定處理。
3月30日晚7：30由學(xué)院分管實(shí)習(xí)工作的副院長(zhǎng)主持，學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)、班主任參加，在500人報(bào)告廳召開xx級(jí)全體學(xué)生大會(huì)，檢查同學(xué)返校情況，同時(shí)布置畢業(yè)論文工作。
6、綜合評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)：
20xx年4月2日—4月12日由各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人組織評(píng)定學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)，4月13日?qǐng)?bào)教學(xué)部。
1、教師指導(dǎo)：對(duì)集中實(shí)習(xí)的學(xué)生，指導(dǎo)教師應(yīng)到實(shí)習(xí)點(diǎn)了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況，進(jìn)行必要的檢查和指導(dǎo)，作好考核工作；對(duì)分散實(shí)習(xí)的同學(xué)應(yīng)通過(guò)書信（含email）進(jìn)行聯(lián)系檢查和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組分別在20xx年1月17日和20xx年3月14日召開階段情況分析會(huì)，并形成簡(jiǎn)報(bào)報(bào)xx大學(xué)教務(wù)處。
2、學(xué)生周小結(jié)：學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，每周必須寫一份小結(jié)，自己保存；實(shí)習(xí)結(jié)束后交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，作為成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)之一。周小結(jié)必須結(jié)合實(shí)習(xí)專業(yè)、實(shí)習(xí)的實(shí)際情況，匯報(bào)本周實(shí)習(xí)工作的主要內(nèi)容，有感而發(fā)，寫出自己的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
3、學(xué)生書面（含email）匯報(bào)：所有學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，必須向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師分別在20xx年1月15日前和20xx年3月1日前做二次書面（含email）匯報(bào)；并由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師留存，作為成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)之一。
習(xí)單位實(shí)習(xí)的實(shí)際情況撰寫。可以就3至4個(gè)在實(shí)習(xí)過(guò)程中體會(huì)深刻，或自己感興趣的專業(yè)問(wèn)題進(jìn)行論述，也可以就此談自己的體會(huì)和看法。實(shí)習(xí)報(bào)告不少于3000字。
5、學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定：實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)學(xué)生應(yīng)填寫好《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》中“畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定”欄目，并要請(qǐng)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)者在《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》上簽署意見及鑒定，并加蓋實(shí)習(xí)單位的公章后帶回。
6、學(xué)生可提供的其它材料：如果學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中參與了與專業(yè)有關(guān)的調(diào)研、策劃、談判、論證，在征得實(shí)習(xí)單位的同意后，可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、項(xiàng)目可行性分析、談判紀(jì)要等有關(guān)文字材料作為實(shí)習(xí)報(bào)告的附件交回學(xué)院；如果涉及實(shí)習(xí)單位的商業(yè)秘密，可以復(fù)印其封面、目錄等部分內(nèi)容，并讓實(shí)習(xí)單位出示你參與該項(xiàng)目的證明（須有單位公章、日期、實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽字）。上述材料與實(shí)習(xí)報(bào)告一起，作為實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)。
7、成績(jī)?cè)u(píng)定：學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束返校后，必須上交周小結(jié)8份、《實(shí)習(xí)報(bào)告》、《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》。專業(yè)方向負(fù)責(zé)人在4月1日—4月12日內(nèi)，組織有關(guān)教師按“優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔，做好學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定，上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)優(yōu)秀、不及格者將嚴(yán)格審查。
實(shí)習(xí)工作結(jié)束后，各專業(yè)方向負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)本專業(yè)方向?qū)W生的畢業(yè)實(shí)習(xí)做總結(jié)，寫出總結(jié)報(bào)告。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組在4月20日左右召集各小組做總結(jié)，最后寫出總結(jié)報(bào)告上報(bào)、存檔并召開總結(jié)大會(huì)。
七、畢業(yè)實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)。
1、參加分散實(shí)習(xí)的同學(xué)必須把《畢業(yè)實(shí)習(xí)管理委托書》交給所在實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者。
2、實(shí)習(xí)學(xué)生到實(shí)習(xí)單位開始實(shí)習(xí)后，應(yīng)及時(shí)請(qǐng)實(shí)習(xí)單位填寫《實(shí)習(xí)單位回函》?！秾?shí)習(xí)單位回函》務(wù)必在20xx年1月5日以前（以投遞時(shí)郵戳日期為準(zhǔn)）寄給本班班主任，地址：重慶市南岸區(qū)五公里xx大學(xué)融智學(xué)院（郵編：400067）。不按時(shí)寄回者，實(shí)習(xí)成績(jī)作不及格計(jì)。
3、每位同學(xué)必須認(rèn)真閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱》的要求，領(lǐng)會(huì)其精神，按要求進(jìn)行實(shí)習(xí)；并將《畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱》交給所在實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者參閱。
4、請(qǐng)用16開本子撰寫周小結(jié)，以便收回檢查。
5、注意人身安全，防止意外傷害。特別要注意為實(shí)習(xí)單位保守包括商業(yè)秘密在內(nèi)的各種機(jī)密。
6、同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)期間，請(qǐng)注意收集撰寫畢業(yè)論文的資料，按時(shí)確定畢業(yè)論文選題。
7、在實(shí)習(xí)過(guò)程中，遇到問(wèn)題、困難或特殊情況，請(qǐng)及時(shí)向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、班主任、專業(yè)方向負(fù)責(zé)人匯報(bào)。
工作計(jì)劃篇四
根據(jù)“學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃”，20xx年是我校繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、擴(kuò)大招生規(guī)模、推動(dòng)教學(xué)改革、提升內(nèi)涵的關(guān)鍵一年。根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際情況，20xx年數(shù)控技術(shù)專業(yè)組工作的總體要求是：擴(kuò)大招生規(guī)模、加大師資培訓(xùn)力度、改進(jìn)教學(xué)方法、加強(qiáng)課程體系改革、啟動(dòng)精品課程及示范專業(yè)建設(shè)等。借省級(jí)示范性學(xué)校建設(shè)的契機(jī)，切實(shí)提升我校的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
1、加大招生力度，擴(kuò)大招生規(guī)模。
20xx年由于學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，招生不理想。20xx年本專業(yè)組必須要加大招生力度，完成計(jì)劃招生400人的招生任務(wù)，其中在校生招生240人，學(xué)籍互通生160人。為了完成招生任務(wù)，本專業(yè)組在20xx年派4名教師參與招就辦的招生工作，并在20xx年的學(xué)籍互通生中做宣傳工作，爭(zhēng)取部分在高中學(xué)習(xí)跟不走的學(xué)生直接報(bào)名就讀我校相關(guān)專業(yè)，作為20xx年新生。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)水平。
（1）按照學(xué)校“青年教師培養(yǎng)方案”，加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)工作，提高其技能及教學(xué)水平。具體措施有：一方面繼續(xù)推行“青藍(lán)工程”計(jì)劃，建立“一對(duì)一”師徒結(jié)對(duì)關(guān)系；另一方面選派部分教師到工廠、企業(yè)實(shí)習(xí)，20xx年本專業(yè)組應(yīng)有2人次，并盡量延長(zhǎng)單人次實(shí)習(xí)時(shí)間。
（2）20xx本專業(yè)組派2名數(shù)控技術(shù)老師外出培訓(xùn)，由學(xué)校出資，要求培訓(xùn)人員必須掌握數(shù)控車床、數(shù)控銑床/加工中心的操作。
（3）開展課堂現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)工作，每期至少組織教師培訓(xùn)1次。另外繼續(xù)積極開展聽課、說(shuō)課、公開課、示范課活動(dòng)，提高教師課堂教學(xué)水平。
（4）加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)水平和技能水平。要求年輕專業(yè)課教師利用課余時(shí)間，本著不怕苦、不怕累、不怕臟的精神，到車間學(xué)習(xí)相關(guān)工種的操作，并作考核記錄。
3、深化專業(yè)教學(xué)改革，改進(jìn)教學(xué)方法。
教學(xué)質(zhì)量是專業(yè)發(fā)展的源泉，數(shù)控技術(shù)專業(yè)組20xx年在總結(jié)前幾年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將進(jìn)一步深化專業(yè)教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)由量變到質(zhì)變的過(guò)程。
（1）在“車工工藝與技能訓(xùn)練”、“數(shù)控車削編程與操作”、“數(shù)控銑削編程與操作”、“caxa制造工程師”等課程實(shí)行項(xiàng)目式教學(xué)法的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探索新的教學(xué)方法，如行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法、探究式教學(xué)法等。
（2）深入校企合作，實(shí)訓(xùn)引領(lǐng)教學(xué)。明確專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，職業(yè)學(xué)校是為企業(yè)輸送技能型人才，專業(yè)教學(xué)要符合企業(yè)的需求，通過(guò)深層次的校企合作，才能了解到企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)期將力爭(zhēng)與興富祥、電梯廠兩家企業(yè)達(dá)成合作協(xié)議，逐步深入合作領(lǐng)域，讓更多的專業(yè)教師、學(xué)生深入到工作一線，熟悉專業(yè)的具體應(yīng)用，并在教學(xué)中將企業(yè)的實(shí)際項(xiàng)目引入到教學(xué)中，讓學(xué)生更有針對(duì)性的進(jìn)行技能訓(xùn)練。
4、加強(qiáng)課程體系改革，整合課程資源。
數(shù)控技術(shù)專業(yè)的發(fā)展和變化很快，結(jié)合行業(yè)發(fā)展需要，適當(dāng)?shù)恼{(diào)整教學(xué)內(nèi)容和計(jì)劃，整合專業(yè)課程是必不可少的。
（1）20xx年底之前要完成本專業(yè)組所有專業(yè)的學(xué)分制教學(xué)計(jì)劃，完善“綜合素質(zhì)活板塊”及“專門化方向技能拓展板塊”課程，并全面推行學(xué)分制。
（2）基于行動(dòng)體系課程改革的需要，20xx年7月前，要進(jìn)一步修訂20xx年制定的各專業(yè)學(xué)分制教學(xué)計(jì)劃，作為20xx級(jí)新生使用，盡量使各專業(yè)的課程體系標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。
5、改變實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
根據(jù)以往一半時(shí)間在教室學(xué)習(xí)理論，一半時(shí)間在車間學(xué)習(xí)操作技能，容易出現(xiàn)學(xué)生知識(shí)與理論脫節(jié)的現(xiàn)象。在xx年的實(shí)訓(xùn)教學(xué)中，我們將《數(shù)控車削編程與操作》、cad/cam改為理實(shí)一體化教學(xué)，努力做到理論與實(shí)踐合一，車間與教室合一，讓學(xué)生在做中學(xué)。
6、打造精品課程，創(chuàng)建示范性專業(yè)。
20xx將通過(guò)打造精品課程，創(chuàng)建示范性專業(yè)，讓學(xué)生找到興趣點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性。另一方面，通過(guò)精品課程、示范性專業(yè)，啟動(dòng)名師工程，讓名師帶動(dòng)其他專業(yè)教師的成長(zhǎng)，利用名師的社會(huì)效應(yīng)，提高專業(yè)吸引力。
（1）在20xx年，本專業(yè)組將啟動(dòng)“數(shù)控車削編程與操作”、“數(shù)控銑削編程與操作”、“機(jī)械制圖”、“caxa制造工程師”等的精品課程創(chuàng)建工作，力爭(zhēng)在20xx年前通過(guò)省級(jí)精品課程的評(píng)估。
（2）在20xx年，本專業(yè)組還將將啟動(dòng)“數(shù)控車削編程與操作”、“caxa制造工程師”兩個(gè)專業(yè)的校級(jí)及州級(jí)示范性專業(yè)的創(chuàng)建工作，力爭(zhēng)在20xx年前通過(guò)省級(jí)示范性專業(yè)的評(píng)估。
詳見《數(shù)控技術(shù)專業(yè)組20xx-20xx年精品課程、示范性專業(yè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)計(jì)劃》。
7、抓好技能大賽，提高學(xué)生技能。
（1）開學(xué)初2月份做好師生的技能大賽動(dòng)員工作，強(qiáng)調(diào)技能大賽的重要性;。
(2)3月xx日以前做好學(xué)生的選拔工作，組織學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，并制定訓(xùn)練方案；
（3）3月xx-5月xx日，實(shí)施強(qiáng)化訓(xùn)練方案。
（4）在學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)練過(guò)程中，專業(yè)組長(zhǎng)要不斷深入到訓(xùn)練的'師生中，了解訓(xùn)練的情況，并不時(shí)的提出要求、建議、指導(dǎo)。
（5）10月份做好州技能大賽的相關(guān)工作。
8、爭(zhēng)取項(xiàng)目資金，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。
20xx年要積極爭(zhēng)取學(xué)校及外部的支持，繼續(xù)完善數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地爭(zhēng)取在20xx年前，數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心成為省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地。
詳見《數(shù)控專業(yè)組20xx-20xx年精品課程、示范性專業(yè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)計(jì)劃》。
9、加強(qiáng)校企合作，使我校校辦工廠發(fā)揮效益。
利用實(shí)訓(xùn)基地資源，尋找合適的企業(yè)，開展業(yè)務(wù)工作：
（2）學(xué)校與企業(yè)達(dá)成協(xié)議，以“冠名班”或其他形式，學(xué)校為企業(yè)培養(yǎng)輸送人才。企業(yè)要為“冠名班”學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金。
（3）在學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)備及師資的基礎(chǔ)上，開展短期技術(shù)培訓(xùn)，為社會(huì)及在校生提供技術(shù)含量高的短期技能培訓(xùn)，讓他們獲得相關(guān)職能部門頒發(fā)的資質(zhì)證書，為他們的就業(yè)、工作、技能提升服務(wù)。
10、配合學(xué)校相關(guān)部門，做好申重工作。
數(shù)控技術(shù)專業(yè)組。
20xx年1月xx日。
工作計(jì)劃篇五
通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)期間的教學(xué)任務(wù)安排，使學(xué)生走向社會(huì)，接觸本專業(yè)及相關(guān)工作，拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和基本技能，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力；培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)；培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間。
自20xx年3月20日至20xx年6月30日。
三、實(shí)習(xí)方式。
由學(xué)校推薦與學(xué)生自愿相結(jié)合的方式安排學(xué)生進(jìn)入相應(yīng)的單位、企業(yè)、公司進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。
四、實(shí)習(xí)任務(wù)。
實(shí)習(xí)任務(wù)包含崗位實(shí)習(xí)任務(wù)、階段性學(xué)習(xí)任務(wù)、畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)、完成各類表格填寫任務(wù)等四項(xiàng)。
（一）崗位實(shí)習(xí)任務(wù)。
1、崗位工作思想任務(wù)。
在實(shí)習(xí)工作中進(jìn)一步樹立正確的人生觀和思想觀，進(jìn)一步提高做一個(gè)合格公民的良好素質(zhì)，為將來(lái)走上工作崗位建設(shè)祖國(guó)、貢獻(xiàn)社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
2、崗位工作專業(yè)任務(wù)。
結(jié)合具體的實(shí)習(xí)崗位，提高自己計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力。根據(jù)實(shí)際情況的綜合，計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的專業(yè)實(shí)習(xí)具體專業(yè)方向?yàn)樗念悾很浻布夹g(shù)類、數(shù)據(jù)庫(kù)操作類、it辦公及管理類、it營(yíng)銷類。（在下面的階段學(xué)習(xí)任務(wù)中請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)際崗位選擇一類進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高）。
軟硬件技術(shù)類：
對(duì)應(yīng)崗位：電腦公司、品牌維修站、企事業(yè)單位電腦及相關(guān)設(shè)備軟件與硬件維護(hù)崗位。
數(shù)據(jù)庫(kù)類：
對(duì)應(yīng)崗位：超市相關(guān)崗位。
專業(yè)要求：了解和掌握超市各類數(shù)據(jù)庫(kù)軟件應(yīng)用，了解和掌握相應(yīng)公司業(yè)務(wù)中的設(shè)備使用，熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)流程，在工作中能夠完成一定的設(shè)計(jì)任務(wù)。
it辦公管理類：
對(duì)應(yīng)崗位：?jiǎn)挝?、企業(yè)、公司辦公、內(nèi)務(wù)管理及文印室打印員崗位。
專業(yè)要求：了解計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的（打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等等）功能、使用、安裝，熟悉常用辦公應(yīng)用軟件的使用，了解和掌握電子化辦公運(yùn)用。能夠利用所學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí)在實(shí)際崗位工作中提高工作效率。能夠解決電腦使用中的常見問(wèn)題。
it營(yíng)銷類：
對(duì)應(yīng)崗位：電腦公司及其它公司的業(yè)務(wù)崗位。
專業(yè)要求：具備計(jì)算機(jī)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，綜合素質(zhì)強(qiáng)，了解計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的功能、使用、安裝，了解并掌握相關(guān)設(shè)備的市場(chǎng)規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)，了解it行業(yè)相關(guān)的市場(chǎng)知識(shí)，熟練掌握常用辦公應(yīng)用軟件、報(bào)表文件、統(tǒng)計(jì)分析文件的使用,了解并掌握電子商務(wù)的運(yùn)用。能夠結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)拓展市場(chǎng)，與客戶進(jìn)行良好的溝通，為公司業(yè)務(wù)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)，同時(shí)自己在實(shí)踐中提高。
擴(kuò)展要求：
以上的分類同學(xué)們可以靈活掌握，在做好自己崗位工作的同時(shí)，為自己發(fā)展著想，盡可能利用所在公司、企業(yè)的條件結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)和興趣提高充實(shí)自己。
3、崗位工作職業(yè)素養(yǎng)任務(wù)。
在實(shí)際的工作崗位和職場(chǎng)中培養(yǎng)和提高自己的現(xiàn)代職業(yè)素養(yǎng)。
要求第一是了解國(guó)家與勞動(dòng)、經(jīng)濟(jì)有關(guān)的法律法規(guī)。第二是遵守實(shí)習(xí)單位、企業(yè)、公司的規(guī)章制度和管理措施。第三是提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí)提醒同學(xué)們?cè)趯?shí)際工作崗位中樹立良好的個(gè)人信譽(yù)對(duì)自己而言是一筆重要的人生財(cái)富。
（二）階段性學(xué)習(xí)任務(wù)。
第一階段：
實(shí)習(xí)前期的熟悉實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容和單位業(yè)務(wù)內(nèi)容，確定崗位類別（前面介紹的四類），熟悉并適應(yīng)具體崗位環(huán)境。
第二階段：
繼續(xù)熟悉實(shí)習(xí)崗位工作流程，掌握相關(guān)知識(shí)和技能；虛心請(qǐng)教和聽取實(shí)習(xí)單位技術(shù)人員或管理者的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，提升一定職業(yè)崗位能力。
五、實(shí)習(xí)要求：
1、要求學(xué)生充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性。實(shí)習(xí)是一個(gè)人由學(xué)習(xí)階段走向社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)過(guò)渡階段，要有目的地應(yīng)用這個(gè)過(guò)渡階段的有利因素，多向相關(guān)人員請(qǐng)教。
2、要做到踏實(shí)、謙虛、認(rèn)真、勤奮。實(shí)習(xí)中要主動(dòng)、獨(dú)立、熱情地完成實(shí)習(xí)項(xiàng)目，注重理論與實(shí)際的緊密結(jié)合，利用所學(xué)知識(shí)為社會(huì)，為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富。
3、初到社會(huì)，初到企業(yè)，要謹(jǐn)慎行事，注意人身安全、公共財(cái)務(wù)的安全，要遵守社會(huì)規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度。
4、要體現(xiàn)出大學(xué)生的精神文明風(fēng)貌。要自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，不得做有損學(xué)校和個(gè)人榮譽(yù)的事。
5、有事及時(shí)同相關(guān)的指導(dǎo)教師通報(bào)。
六、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)。
1、遵紀(jì)守法，講文明、講禮貌，充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。要自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，不要做有損與學(xué)校榮譽(yù)的事。
2、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，嚴(yán)守國(guó)家與企業(yè)機(jī)密，保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。
3、認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格按照職業(yè)人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，端正實(shí)習(xí)態(tài)度，學(xué)生實(shí)習(xí)上班不得遲到、早退，不得無(wú)故缺勤，有事需向?qū)嵙?xí)單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。
4、認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容，在實(shí)習(xí)中要積極主動(dòng)地做好承擔(dān)的任務(wù)，加強(qiáng)實(shí)際操作能力的鍛煉。
5、要充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性。實(shí)習(xí)是一個(gè)人由學(xué)習(xí)階段走向社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)過(guò)度階段，要有目的地應(yīng)用這過(guò)渡階段的有利因素，多向相關(guān)人員請(qǐng)教。
6、凡實(shí)習(xí)單位或聯(lián)系方式有變動(dòng)，要及時(shí)將變動(dòng)情況同時(shí)通知指導(dǎo)老師。
八、頂崗成績(jī)?cè)u(píng)定。
崗位實(shí)習(xí)成績(jī)（含實(shí)習(xí)單位評(píng)定成績(jī)和校內(nèi)指導(dǎo)教師評(píng)定成績(jī)），按優(yōu)秀、良好、合格、不合格評(píng)定。
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工作計(jì)劃篇六
批準(zhǔn)：
審定：
審核：
編制：
電氣專業(yè)。
20xx年12月05日。
在20xx年工作中，電氣專業(yè)全體員工以公司總體工作方針為指導(dǎo)，緊緊圍繞工程收尾及達(dá)標(biāo)投產(chǎn)、生產(chǎn)準(zhǔn)備及設(shè)備治理、機(jī)組試運(yùn)及安全穩(wěn)定運(yùn)行、員工培訓(xùn)及制度建設(shè)這四方面工作，全面開展各項(xiàng)工作，深入扎實(shí)地開展“質(zhì)量年”活動(dòng)，完成了全年的工作任務(wù)。500kv線路送出工程順利完成，八月中旬兩臺(tái)機(jī)組投入商業(yè)運(yùn)營(yíng)。為了更好的完成安全生產(chǎn)、達(dá)標(biāo)投產(chǎn)及基建向生產(chǎn)過(guò)渡的各項(xiàng)工作任務(wù)，確保公司各項(xiàng)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面對(duì)20xx年工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)20xx年工作做出安排。
20xx年工作總結(jié)。
1.安全管理工作方面：
1.1落實(shí)了安全責(zé)任制：
現(xiàn)場(chǎng)工作中各級(jí)工作人員能切實(shí)履行本崗位安全職責(zé)，本著對(duì)人身、對(duì)設(shè)備安全負(fù)責(zé)的態(tài)度，互相關(guān)心施工安全，及時(shí)提醒安全注意事項(xiàng)，杜絕習(xí)慣性違章，保證了做到“三不傷害”。員工在檢修工作中嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)程，嚴(yán)格執(zhí)行工作票制度和危險(xiǎn)點(diǎn)分析。
1.2認(rèn)真落實(shí)。
班組始終把安全工作放在首位，加強(qiáng)預(yù)防，從加強(qiáng)職工安全教育入手，對(duì)安規(guī)等深入學(xué)習(xí)、加深理解，在職工心中樹立牢固的安全意識(shí)。
1.3制定了“兩措”計(jì)劃，并定期檢查實(shí)施情況,20xx年安措和反措按計(jì)劃全部完成。
1.4認(rèn)真開展了春、秋兩季季安全大檢查和安全生產(chǎn)月活動(dòng)。
1.5堅(jiān)持經(jīng)常性安全教育，經(jīng)常到現(xiàn)場(chǎng)檢查“兩票”、“三制”的執(zhí)行情況和習(xí)慣性違章，認(rèn)真執(zhí)行《習(xí)慣性違章檢查考核管理規(guī)定》，發(fā)現(xiàn)違章現(xiàn)象認(rèn)真進(jìn)行幫助教育，并嚴(yán)肅考核?！皟善薄焙细衤?00%，杜絕習(xí)慣性違章。
1.6提高安全活動(dòng)質(zhì)量。
安全活動(dòng)是安全生產(chǎn)的第一道防線，也是提高職工安全意識(shí)最有效的安全教育方法。抓住問(wèn)題的關(guān)鍵，堅(jiān)持安全活動(dòng)以人為本的方針，樹立安全活動(dòng)有質(zhì)量，安全生產(chǎn)有保障的認(rèn)識(shí)，糾正安全活動(dòng)形式化、記錄化的現(xiàn)象，使人人學(xué)有所得，發(fā)言更實(shí)際、深刻，不浪費(fèi)安全活動(dòng)的有效時(shí)間，在有限時(shí)間內(nèi)爭(zhēng)取更大的收益，安全活動(dòng)次數(shù)每周保證一次，做到人人參與，盡量有所收獲和提高。
1.7勞務(wù)派遣工人安全。
勞務(wù)派遣工人現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)少，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工作和設(shè)備不熟悉，安全隱患大，班組派專人一對(duì)一負(fù)責(zé)，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)他們的安全教育和培訓(xùn)，工作負(fù)責(zé)人監(jiān)護(hù)到位，堅(jiān)決防止安全意識(shí)低、技術(shù)差帶來(lái)的不安全因素，從而全面保證人身、設(shè)備的安全。2技術(shù)培訓(xùn)方面：
2.1班組培訓(xùn)：
根據(jù)現(xiàn)有設(shè)備情況，按照專業(yè)分工循序漸進(jìn)的介入到各設(shè)備的調(diào)試跟蹤，帶動(dòng)大學(xué)生進(jìn)行一次設(shè)備了解和熟悉、繼電保護(hù)整定計(jì)算、繪制控制回路圖，通過(guò)繪制圖紙加強(qiáng)對(duì)控制回路的熟悉和理解。
2.1.1組織人員到現(xiàn)場(chǎng)消缺，在工作中積累經(jīng)驗(yàn)；
2.1.3參加設(shè)備部組織的首屆技術(shù)知識(shí)競(jìng)賽并取得很好的成績(jī)；
2.1.5針對(duì)個(gè)人薄弱之處和現(xiàn)場(chǎng)安裝調(diào)試出現(xiàn)的問(wèn)題，每月每人次進(jìn)行一次技術(shù)問(wèn)答和一次考問(wèn)講解，并進(jìn)行一次月技術(shù)培訓(xùn)考試，技術(shù)問(wèn)答人次達(dá)270人次；考問(wèn)講解人次達(dá)270人次；月考人次達(dá)270人次，通過(guò)形勢(shì)多樣的培訓(xùn)，使全班人技術(shù)水平都得到了全面提高。
2.1.6對(duì)新到的員工和勞務(wù)工，班組采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦法，預(yù)期的工作提前做好理論知識(shí)的講解，進(jìn)入工作現(xiàn)場(chǎng)后再進(jìn)行實(shí)際工作的計(jì)劃性培訓(xùn)，使之達(dá)到事半功倍的效果。在培訓(xùn)和教育新員工和勞務(wù)工的同時(shí)，班組員工也有一種緊迫感，也要相互學(xué)習(xí)，從而達(dá)到了共同進(jìn)步的目的。
2.2外出培訓(xùn)。
根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備和合同內(nèi)容，外出到廠家培訓(xùn)了以下項(xiàng)目。
2.2.1北京四方公司進(jìn)行線路保護(hù)學(xué)習(xí)，4人次；
2.2.2到北京六所和瑞學(xué)習(xí)ncs，2人次；
2.2.3吉林長(zhǎng)山電廠學(xué)習(xí)大修經(jīng)驗(yàn)，2人次；
2.2.4黑龍江雙鴨山電廠學(xué)習(xí)大修經(jīng)驗(yàn)，5人次；
2.2.5上海學(xué)習(xí)勵(lì)磁調(diào)節(jié)器，1人次；
2.2.6南京賽爾法保護(hù)器廠家進(jìn)行低壓綜合保護(hù)器培訓(xùn)學(xué)習(xí)，2人次；
2.2.8沈陽(yáng)進(jìn)行一周的ab變頻器原理及故障培訓(xùn)，3人次；
2.2.9大連電子研究所對(duì)電除塵控制回路工作原理，故障處理及檢修工藝的培訓(xùn)，3人次；另外，凝結(jié)水變頻器、電動(dòng)機(jī)測(cè)控保護(hù)單元、西門子框架斷路器、西電三菱真空斷路器、直流充電柜及蓄電池、abb低壓變頻器由于時(shí)間關(guān)系，還沒(méi)有進(jìn)行外出培訓(xùn)。
3.1規(guī)章制度建設(shè)為完善規(guī)章制度，班組已完成班組管理制度匯編、物資管理制度、班組管理考核辦法的編制以及班組管理責(zé)任制任務(wù)；各種制度已進(jìn)柜存檔。
3.2精神文明建設(shè)及宣傳工作。
3.2.1規(guī)定班組宣傳報(bào)道工作由兩人專門負(fù)責(zé)，每周達(dá)到兩份，重要工作和活動(dòng)及時(shí)加量。
3.2.2擬定班組精神文明建設(shè)目標(biāo)，在每個(gè)人的心里，班組就是一個(gè)大家庭；保證每個(gè)人的一舉一動(dòng)都是班組的縮影，達(dá)到以班組榮譽(yù)為榮、班組恥辱為恥。
為了使2臺(tái)機(jī)組能夠順利的投入商業(yè)化運(yùn)營(yíng)，專業(yè)員工積極行動(dòng)起來(lái)，深挖設(shè)備隱患、積極改進(jìn)、消缺完善電氣系統(tǒng)各個(gè)設(shè)備，使得2臺(tái)機(jī)組能夠一直安全穩(wěn)定運(yùn)行，良好率達(dá)到百分百。主要有以下幾方面的工作：
3.3.1一號(hào)高廠變和脫硫變烴含量超標(biāo)，經(jīng)多次濾油處理直至合格；
3.3.2一號(hào)爐電除塵b室左二電場(chǎng)除塵變?cè)胍舸?，吊芯檢查，經(jīng)技術(shù)人員鑒定后已處理合格。
3.3.3一號(hào)主變?cè)胍魡?wèn)題，經(jīng)廠家技術(shù)人員鑒定后為設(shè)備運(yùn)行指標(biāo)范圍內(nèi)。
3.3.4已完成并網(wǎng)安全評(píng)價(jià)復(fù)查階段工作，并制定了進(jìn)一步的整改計(jì)劃。
3.3.5已完成達(dá)標(biāo)投產(chǎn)自查階段工作，已進(jìn)入了下一步的整改計(jì)劃工作。
3.3.6梁家窩鋪鐵路道口信號(hào)備用電源及灰場(chǎng)10kv線路施工完畢。
3.3.7送出輸電線路安裝跟蹤已順利完成。
3.3.8完成500千伏臨時(shí)過(guò)渡母線拆除工作。
3.3.9臨時(shí)啟備變已拆除，500千伏起備變安裝已全部完成，且對(duì)啟備變共箱母線絕緣子也進(jìn)行了徹底的清掃，并經(jīng)試驗(yàn)及調(diào)試工作都合格。
3.3.10粉煤灰分選磨細(xì)電源施工及時(shí)跟蹤，電源及所有電氣設(shè)備的安裝和試驗(yàn)已全部完成。
3.3.11水源地10千伏電源改造廠內(nèi)部分架線工作已經(jīng)結(jié)束，待時(shí)機(jī)成熟即可過(guò)渡到廠內(nèi)。
3.3.12完成了脫硫島1、2號(hào)正式電源恢復(fù)和試驗(yàn)工作。
3.3.13設(shè)備部各專業(yè)庫(kù)房電源和各設(shè)備通道門禁電源已全部安裝完畢。
3.3.14一、二號(hào)機(jī)組重要負(fù)荷低壓綜合保護(hù)器改造完成60余臺(tái)，電除塵、脫硫、輸煤pc800保護(hù)器改造工作已陸續(xù)隨保護(hù)器分批的到貨持續(xù)進(jìn)行。
3.3.15已將兩臺(tái)機(jī)6kv負(fù)荷開關(guān)柜挑簾改造完畢，待機(jī)組計(jì)劃性檢修時(shí)機(jī)再對(duì)電源、備用和聯(lián)絡(luò)開關(guān)進(jìn)行改造。
3.3.16完成發(fā)電機(jī)氫干燥器冷卻水路改造。
3.3.17完成2臺(tái)爐12臺(tái)磨煤機(jī)潤(rùn)滑油泵電動(dòng)機(jī)增容改造。
3.3.18空預(yù)器二次回路改造改造已全部完成。
3.3.19各mcc段抽屜插件改造，高壓軸瓦電機(jī)油擋改造，換熱機(jī)組變頻器改造等其它改造項(xiàng)目已逐步進(jìn)入立項(xiàng)實(shí)施階段，計(jì)劃在機(jī)組計(jì)劃性檢修具備條件時(shí)實(shí)施。
3.3.20歷時(shí)近一個(gè)月的時(shí)間，現(xiàn)已將兩臺(tái)發(fā)電機(jī)漏氫量控制在合格范圍內(nèi)。
3.3.21廠前區(qū)變壓器房移位，同時(shí)，5、6、7號(hào)樓改為廠前區(qū)變電源供電工程已順利完工。
3.3.22電抗器a相、c相油質(zhì)不合格情況，及時(shí)進(jìn)行了補(bǔ)油、濾油。
3.3.23二號(hào)主變放油閥、電抗器c相閥門放油閥漏油進(jìn)行了閥門更換及缺陷處理，保證了各變壓器的安全穩(wěn)定運(yùn)行。
3.3.24二號(hào)機(jī)2a凝結(jié)水泵電動(dòng)機(jī)運(yùn)行中驅(qū)動(dòng)端軸承異音，經(jīng)過(guò)及時(shí)處理軸承下端蓋及其前后端軸承，使其最短時(shí)間內(nèi)投入運(yùn)行。
3.3.25通訊、sis、mis3.3.26繼電保護(hù)及其高壓儀表、計(jì)量、技術(shù)監(jiān)督。
3.4班組建設(shè)。
按照公司及部門班組建設(shè)及青年文明號(hào)的標(biāo)準(zhǔn)，積極做好班組建設(shè)工作，在幾次的班組建設(shè)聯(lián)合檢查中，沒(méi)有出現(xiàn)被考核的嚴(yán)重問(wèn)題，但也存在著一些共性或需要注意的問(wèn)題，都逐一進(jìn)行了整改和完善。
3.4.1首先建立建全班組組織機(jī)構(gòu)，做到一人管多事的同時(shí)還要多人做一事，達(dá)到任何工作都有人管，有人做。
3.4.2班組文件分類進(jìn)柜、電子版存檔，對(duì)缺少的資料和圖紙進(jìn)行多方的搜集。
3.4.3班組對(duì)庫(kù)房進(jìn)行了徹底的整理和清點(diǎn)，備品備件、工具及材料上架。
3.4.4進(jìn)一步建立健全了班組設(shè)備臺(tái)帳、設(shè)備規(guī)范。
4投產(chǎn)準(zhǔn)備工作。
4.1尾工處理和缺陷消除。
4.1.1尾工處理。
4.1.1.1梁家窩鋪鐵路道口信號(hào)備用電源及灰場(chǎng)10kv線路施工完畢。
4.1.1.2封閉母線絕緣在線監(jiān)測(cè)裝置的安裝完畢。
4.1.1.3變壓器在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的安裝完畢。
4.1.1.5廢水處理站開關(guān)回復(fù)及調(diào)試。
4.1.1.6備用通訊通道拆除、光線熔接、調(diào)試。
4.1.1.7電氣試驗(yàn)電源完善。
4.1.1.7ncs及ecs系統(tǒng)完善。
4.1.1.8系統(tǒng)安穩(wěn)裝置完善。
4.1.2缺陷處理。
自去年12月機(jī)組168試運(yùn)到現(xiàn)在，電氣專業(yè)累計(jì)缺陷457項(xiàng)，現(xiàn)已完成450項(xiàng)，由于施工單位對(duì)尾工處理和缺陷消除都不積極，造成部分缺陷長(zhǎng)期得不到處理，根據(jù)這種實(shí)際情況，積極配合個(gè)單位，將尾工和缺陷通知施工單位，按限期不能處理的，另委隊(duì)伍處理。
4.2設(shè)備治理完善。
4.2.1重要負(fù)荷低壓綜保改造60余臺(tái)。
4.2.2循環(huán)水及化學(xué)pc綜保直流電源瞬間失去后恢復(fù)到初始狀態(tài)已經(jīng)改造完畢。
4.2.36kv開關(guān)柜挑簾負(fù)荷部分已經(jīng)由金屬改造成pvc絕緣板。
4.2.4空氣預(yù)熱器備、主電動(dòng)機(jī)聯(lián)動(dòng)失敗已改造完畢。
4.2.5。
4.3備品備件準(zhǔn)備。
4.3.1班組清點(diǎn)了各主要設(shè)備的隨機(jī)備件，并協(xié)調(diào)物資部門、物資供應(yīng)商供貨，使兩臺(tái)機(jī)主設(shè)備的事故備件已全部到位。
工作計(jì)劃篇七
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹學(xué)校工作計(jì)劃、專業(yè)建設(shè)部工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃，結(jié)合本專業(yè)部實(shí)際情況，充分發(fā)揮教學(xué)教研職能，以服務(wù)為宗旨、以創(chuàng)新為動(dòng)力，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)、專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)校的發(fā)展作積極貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)及具體措施。
2、開設(shè)第二課堂。
3、努力提高教師的教科研成績(jī)，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，配合學(xué)校制定的論文，在不斷的學(xué)習(xí)與探討、研究中，鼓勵(lì)教師積極發(fā)表論文和撰寫教材，特別是在省級(jí)市級(jí)刊物和論壇上發(fā)表論文；積極參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織的教科研，爭(zhēng)取優(yōu)秀科研課題。
4、全面實(shí)行一體化教學(xué)，鼓勵(lì)上同一門課的老師集體備課，采用電子教案上課；鼓勵(lì)教師將一體化教學(xué)的成果，也就是學(xué)生的作品上傳到學(xué)校的網(wǎng)站中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；建立專業(yè)部課件資源共享庫(kù)，大家分工合作，通過(guò)自己制作、網(wǎng)上查找等方式，搜集一些優(yōu)秀的課件，供教師參考、交流和學(xué)習(xí)。
5、組織教師進(jìn)行教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng)，在取長(zhǎng)補(bǔ)短的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)化；加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查與督促，實(shí)現(xiàn)每?jī)芍芤淮涡z查，一月一次大檢查，使常規(guī)要求進(jìn)一步得到落實(shí)。
6、結(jié)合學(xué)校的教學(xué)制度，在學(xué)校提出的四種類型的公開課中，鼓勵(lì)本專業(yè)部教師開設(shè)示范課和評(píng)優(yōu)課，在兩種類型的公開課基礎(chǔ)上，積極準(zhǔn)備對(duì)外交流課；完善聽課制度，只要組內(nèi)的老師開設(shè)此兩種類型的公開課，則其他老師都要積極聽課，在聽課過(guò)后，要積極評(píng)課，實(shí)現(xiàn)以評(píng)促優(yōu)、以評(píng)促改，以此提高教師的教學(xué)水平。
7、積極配合學(xué)校完成計(jì)算機(jī)課程改革工作，在改革工作開展期間，要以此項(xiàng)工作為中心；努力完成學(xué)校安排的有關(guān)任務(wù)，即使加班加點(diǎn)也要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)很好的完成；爭(zhēng)取在大家的努力配合下，成功的完成這個(gè)改革工作。
9、本專業(yè)部?jī)?nèi)還有相當(dāng)多的年輕教師沒(méi)有取得高級(jí)工的證書，所以鼓勵(lì)這些老師參加今年的高級(jí)工培訓(xùn)，能夠在自己的努力下取得高級(jí)工的證書，提高自己的專業(yè)水平。
10、鼓勵(lì)教師利用課余的時(shí)間進(jìn)企業(yè)培訓(xùn)和進(jìn)行企業(yè)調(diào)研工作，能夠在提高自己專業(yè)水平的基礎(chǔ)上，為學(xué)校的專業(yè)發(fā)展出謀劃策。
工作計(jì)劃篇八
本學(xué)期突顯我校汽車維修專業(yè)的教學(xué)特色，強(qiáng)化“理實(shí)一體化教育”模式，以“就業(yè)為宗旨，培養(yǎng)實(shí)用型的專業(yè)人才”為辦學(xué)宗旨，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作，努力提高教師的教學(xué)能力。我校不斷提高學(xué)生對(duì)汽修專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生明確汽修專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化“工學(xué)結(jié)合，校企合作，頂崗實(shí)習(xí)”的教學(xué)模式，切實(shí)提高學(xué)生的操作能力，推進(jìn)學(xué)校的職業(yè)教育課程改革。
1、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
本學(xué)期汽車專業(yè)教研組成員有：徐釗、吳佳瑾、陳松、鄭晨、蔣慶新、吳俊、周建。
（1）為促進(jìn)學(xué)校教師互相學(xué)習(xí)和交流，借鑒經(jīng)驗(yàn)，教研組長(zhǎng)組織多聽課多議課。
（2）開展圍繞教學(xué)規(guī)范的學(xué)習(xí)、研討教研活動(dòng)，活動(dòng)有計(jì)劃有主題并做好記錄。
（3）組織本組教師參加聽課，聽課要有針對(duì)性，每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。做好聽課和聽課后的簡(jiǎn)評(píng)，教研組長(zhǎng)做好記錄。
（4）專業(yè)教研組組內(nèi)于學(xué)期中組織一次優(yōu)秀教案評(píng)比工作。
（5）本學(xué)期教研活動(dòng)初步安排：
月份。
主要工作。
1、開學(xué)準(zhǔn)備安排、暑期培訓(xùn)。
2、迎接區(qū)教科體局開學(xué)工作檢查。
3、實(shí)訓(xùn)設(shè)備核驗(yàn)。
4、1+x教師培訓(xùn)。
5、準(zhǔn)備參加贛州市技能競(jìng)賽。
1、成考、學(xué)測(cè)復(fù)習(xí)工作。
2、各年級(jí)10月份隨堂考核。
3、贛州市技能競(jìng)賽結(jié)果分析。
4、19級(jí)、20級(jí)學(xué)情調(diào)研。
1、準(zhǔn)備我校汽車技能競(jìng)賽。
2、各年級(jí)11月份隨堂考核。
3、19級(jí)、20級(jí)期中考試。
1、安排19級(jí)實(shí)訓(xùn)工作。
2、學(xué)習(xí)信息化教學(xué)設(shè)計(jì)。
3、各年級(jí)11月份隨堂考核。
4、開展我校汽車技能及賽。
1、準(zhǔn)備期末考試。
2、期末資料匯總。
3、期末工作總結(jié)。
4、做好教師年度考核工作。
5、迎接教科體局年度總結(jié)。
說(shuō)明：如有需要，具體工作開展根據(jù)實(shí)際情況做適當(dāng)調(diào)整。
2、以學(xué)生為本，注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生的專業(yè)技能的實(shí)際操作能力。
（1）組織專業(yè)課教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念。各學(xué)科課堂教學(xué)中體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的`教學(xué)理念。研討如何在課堂教學(xué)中實(shí)現(xiàn)學(xué)生“自主合作式”的教學(xué)模式，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
（2）不斷完善理實(shí)一體化的教學(xué)模式，在上學(xué)期推行的模式下，在課堂上推行“案例”教學(xué)的方式。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。
在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)盡量采用項(xiàng)目教學(xué)法，同時(shí)在實(shí)習(xí)車間建立理實(shí)一體化教室使學(xué)生可以學(xué)中做、做中學(xué)、邊做邊學(xué)。本學(xué)期對(duì)考核方式進(jìn)行改革，采取理論和實(shí)踐兩部分考核。實(shí)訓(xùn)考核采用多種方法。如技能鑒定、模擬測(cè)試、口頭與書面問(wèn)答、直接觀察、考察原有學(xué)習(xí)證據(jù)等。通過(guò)實(shí)訓(xùn)考核促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，解決學(xué)生實(shí)踐操作的能力，讓學(xué)生具備—定的可持續(xù)發(fā)展能力。
（3）堅(jiān)持以賽促教，以賽促學(xué)。認(rèn)真組織學(xué)生參加校內(nèi)汽車專業(yè)技能競(jìng)賽和技能抽查。
（4）深入推行“工學(xué)結(jié)合，校企合作，頂崗實(shí)習(xí)”的教學(xué)模式。一方面加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)的合作，另一方面在教學(xué)過(guò)程中強(qiáng)化“學(xué)中做，做中學(xué)”的教學(xué)思想，提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)和技術(shù)解決問(wèn)題的能力，在實(shí)習(xí)過(guò)程中根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)安排不同崗位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),逐步提高學(xué)生的技能運(yùn)用能力、市場(chǎng)適應(yīng)能力和綜合素質(zhì)。
新的學(xué)期代表新的希望和新的生機(jī)，相信在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，我校專業(yè)教育會(huì)有質(zhì)的飛躍。
工作計(jì)劃篇九
在完成各部門布置的常規(guī)政治學(xué)習(xí)、教育教學(xué)、教研和學(xué)生管理工作任務(wù)外，繼續(xù)發(fā)揮核心專業(yè)優(yōu)勢(shì)，圍繞我校創(chuàng)建國(guó)家級(jí)改革發(fā)展示范校為目標(biāo)，充分利用我專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心設(shè)備、設(shè)施，針對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)特點(diǎn)，做好各項(xiàng)工作，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校今年的各項(xiàng)目標(biāo)做貢獻(xiàn)。
1、完成學(xué)校行政和工會(huì)布置的各種政治學(xué)習(xí)，提高全組教師的政治思想認(rèn)識(shí)和教師的職業(yè)道德，具有良好的師德風(fēng)范。
2、完善計(jì)算機(jī)專業(yè)的教學(xué)、實(shí)踐計(jì)劃，進(jìn)一步完善本專業(yè)各班級(jí)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃安排。
3、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)與管理工作，合理使用計(jì)算機(jī)設(shè)備，科學(xué)制定計(jì)算機(jī)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃。
4、開展教育、教學(xué)研究，組織多種形式的聽課、評(píng)課活動(dòng)，參加學(xué)校教法改革活動(dòng)，提高教師的教學(xué)水平。
5、做好學(xué)生計(jì)算機(jī)操作員中級(jí)工種培訓(xùn)考核工作。
6、配合專業(yè)部進(jìn)一步加強(qiáng)計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)車間機(jī)床設(shè)備、附件和工量刃具的.管理工作。
9、加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)，增加隨堂聽課的次數(shù)，及時(shí)反饋評(píng)價(jià)結(jié)果。
1、制訂教研組工作計(jì)劃，各任課教師制訂好授課計(jì)劃；
2、組織教研組老師積極參加學(xué)校師德建設(shè)研討活動(dòng)；
3、組織教研組教師研討怎么上好課、怎么聽好課；
4、布置相關(guān)老師參加校級(jí)示范課教學(xué)任務(wù)；
1、組織教師開展公共課“兩課”評(píng)比、五課教研活動(dòng)；
2、協(xié)助教務(wù)處，完成專業(yè)部教學(xué)質(zhì)量檢查工作；
3、組織好比賽選手參加全國(guó)中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)大賽工作；
4、組織本專業(yè)就業(yè)班學(xué)生生做好畢業(yè)并集訓(xùn)工作；
5、開展品牌專業(yè)、特色專業(yè)創(chuàng)建研討活動(dòng)；
1、組織師生參加全國(guó)“文明風(fēng)采”動(dòng)漫制作競(jìng)賽活動(dòng)；
2、做好期中教學(xué)質(zhì)量檢查、分析，開好質(zhì)量分析會(huì)；
3、針對(duì)期中考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題研究對(duì)策，有效地做好提優(yōu)補(bǔ)差工作；
1、計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、課程教學(xué)大綱修訂研討活動(dòng)；
2、開展學(xué)生評(píng)教工作；
3、組織高三升學(xué)班參加高考及指導(dǎo)志愿填寫等工作。
4、配合學(xué)校招就處，進(jìn)行招生宣傳工作。
1、做好期末考試試卷、復(fù)習(xí)大綱收集工作；
2、做好期末試卷質(zhì)量及學(xué)情分析為下學(xué)期工作提供參考信息；
3、配合專業(yè)部做好教師考核工作；做好學(xué)期總結(jié)工作；
4、檢查計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室設(shè)備設(shè)施并維護(hù)，為下期工作順利開展提供保障。
工作計(jì)劃篇十
為認(rèn)真貫徹學(xué)校工作計(jì)劃，適應(yīng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的需要，落實(shí)《江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》，規(guī)范我校教學(xué)管理，創(chuàng)新教學(xué)管理模式，推進(jìn)教學(xué)改革，打造一支高效優(yōu)質(zhì)的專業(yè)教師隊(duì)伍，樹立教學(xué)品牌，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的大幅度提升，制定如下工作計(jì)劃。
1.進(jìn)一步完善并落實(shí)各類教學(xué)管理制度。
2.加強(qiáng)教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步求真務(wù)實(shí)，形成團(tuán)結(jié)向上的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
3.牢固樹立“教學(xué)質(zhì)量第一”意識(shí)，規(guī)范教學(xué)管理。
4.規(guī)范學(xué)藉管理工作。
5.進(jìn)一步探索并落實(shí)教考分離制度。
6.加強(qiáng)校本教研工作。
課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的最終落腳點(diǎn)，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量如何將取決于每一節(jié)課的實(shí)施情況。學(xué)校在以往的教學(xué)資料抽查中暴露出許多問(wèn)題，課堂教學(xué)抽查中也發(fā)現(xiàn)了一些不良現(xiàn)象，這既有教師的工作態(tài)度問(wèn)題即師德問(wèn)題，也有工作能力的問(wèn)題。這些現(xiàn)象提示我們要繼續(xù)做好基礎(chǔ)性工作，常規(guī)管理不能放松，常規(guī)管理、規(guī)范管理需要常抓不懈。
針對(duì)上述問(wèn)題，著重從以下方面改進(jìn)：
（1）規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的質(zhì)量監(jiān)控。進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量檢查制度，健全對(duì)全校教學(xué)質(zhì)量的管理和評(píng)估機(jī)制，深入課堂隨堂聽課、評(píng)課，定期召開教師、學(xué)生座談會(huì)，定期和不定期組織檢查性聽課、檢查教案、作業(yè)布置及批改和實(shí)踐教學(xué)的情況，開展評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)，科學(xué)評(píng)估課堂教學(xué)及教學(xué)改革。會(huì)同其他職能部門，每學(xué)期對(duì)各專業(yè)部進(jìn)行一次綜合考評(píng)。要制定有針對(duì)性的課堂教學(xué)管理規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行，加大對(duì)教學(xué)責(zé)任事故的處罰力度。要樹立課堂教學(xué)中心的意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化課堂教學(xué)的嚴(yán)肅性，全體領(lǐng)導(dǎo)要帶頭貫徹執(zhí)行，避免工作的隨意性。
（2）認(rèn)真貫徹落實(shí)《江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》，加強(qiáng)對(duì)各專業(yè)部教學(xué)計(jì)劃的審核和執(zhí)行情況的檢查、督促工作，跟蹤檢查教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況。
（3）認(rèn)真落實(shí)“五課”教研、“兩課”評(píng)比工作。
（4）進(jìn)一步規(guī)范考試管理，提高考試管理水平，繼續(xù)深化考試改革，推進(jìn)教考分離工作，探索多樣化的命題方式，提高考試管理的現(xiàn)代化水平和管理效率。建立考試質(zhì)量管理體系，加強(qiáng)考試質(zhì)量管理，積極嘗試對(duì)教師多元評(píng)價(jià)機(jī)制的建立。
（5）堅(jiān)持并完善教學(xué)每日巡查、抽查的日常檢查制度。個(gè)別問(wèn)題及時(shí)促其改正，共性問(wèn)題做好分析提出解決方案。
（6）要加快教學(xué)改革，豐富課堂教學(xué)手段、改進(jìn)教學(xué)模式，切實(shí)增強(qiáng)課堂教學(xué)有效性的研究，提高課堂教學(xué)效率。
2.加強(qiáng)教師尤其是青年教師的培養(yǎng)和管理。
教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在，建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理，能夠適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要的高素質(zhì)教師隊(duì)伍永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的重點(diǎn)。
我們將認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的《教師隊(duì)伍建設(shè)培養(yǎng)規(guī)劃》，加大教師培養(yǎng)和培訓(xùn)的力度。進(jìn)行分類培養(yǎng)、分層培訓(xùn)、分步實(shí)施，立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、追求實(shí)效。切實(shí)加大青年教師隊(duì)伍建設(shè)的力度，充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用，著力提高全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。強(qiáng)化教師考核，根據(jù)學(xué)校制定的教師崗位職責(zé)，協(xié)同各相關(guān)部門，將教師考核工作落到實(shí)處，充分發(fā)揮考核的導(dǎo)向作用，提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
工作計(jì)劃篇十一
作為園長(zhǎng)的助手，要起好園長(zhǎng)和教師之間的橋梁作用，既要站在園長(zhǎng)的角度考慮，又要站在幼兒園業(yè)務(wù)分管的角度考慮，使張渚幼兒園整體業(yè)務(wù)蒸蒸日上，本學(xué)期計(jì)劃如此：
我更要嚴(yán)于律己，做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松，率先垂范，提升自己；深入群眾不放松，真誠(chéng)待人，凝聚人心。微笑放在臉上，感謝掛在嘴邊，因?yàn)槲野阉麄兊睦?、需要放在首位。本學(xué)期我將隨時(shí)進(jìn)班聽課，親自宣傳與教育資料向家長(zhǎng)發(fā)送，幼兒來(lái)園和離園時(shí)，我站在大門口與家長(zhǎng)親切交流，虛心聽取意見，熱情和小朋友打招呼，縮短了與家長(zhǎng)的距離。
我將堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，必須有更多的知識(shí)和能力，必須把握各方面的信息，使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺(jué)，必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列，才能不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)所淘汰。我堅(jiān)持不懈地吸取各方面的新知識(shí)、新思想、新觀念，堅(jiān)持不懈地讀書，使讀書、思考成為我工作和生活中不可缺少的習(xí)慣。在自我學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還要鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)，每月有推薦的學(xué)習(xí)材料。
1、抓好我園的教研教學(xué)活動(dòng)。帶領(lǐng)全體教師貫徹黨和國(guó)家的教育方針，堅(jiān)持依法辦園、以得立園。以課程教材改革為抓手，抓住保教中心工作，注重理論聯(lián)系實(shí)際，積極開展現(xiàn)代學(xué)前教育的實(shí)踐與探索。組織全體教師緊密圍繞幼兒園教育目標(biāo)，堅(jiān)持貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》精神和要求，結(jié)合我園幼兒實(shí)際情況，開展切實(shí)有效的教育教研活動(dòng)。
2、加強(qiáng)探索主題活動(dòng)中的幼兒發(fā)展記錄研究。盡管事務(wù)多、工作雜，但我合理安排時(shí)間，深入一線，經(jīng)常和教師們一起切磋商討，給思路、出點(diǎn)子，使教師既為幼兒提供豐富、實(shí)用、有效的操作材料，引領(lǐng)教師創(chuàng)設(shè)探索的主題活動(dòng)課程環(huán)境，環(huán)境布置不斷隨孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容的變換而變化，使環(huán)境對(duì)孩子的學(xué)習(xí)起能動(dòng)的作用，在幼兒的學(xué)習(xí)探究過(guò)程中，不斷展示幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的各項(xiàng)紀(jì)錄、成果和美工的作品，使學(xué)習(xí)環(huán)境具有較強(qiáng)的可視性。又組織多樣性的活動(dòng)如集體活動(dòng)、小組活動(dòng)、個(gè)別活動(dòng)，捕捉幼兒尋常時(shí)刻，探索幼兒多種記錄方式，來(lái)提高教師的觀察能力，學(xué)會(huì)回應(yīng)策略，讓幼兒充分地用自己的語(yǔ)言表現(xiàn)表達(dá)。
幼兒園要順利發(fā)展，形象建設(shè)是推進(jìn)公共關(guān)系活動(dòng)必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色，將幼兒園的有關(guān)信息及時(shí)、準(zhǔn)確、有效地傳播出去，爭(zhēng)取公眾對(duì)幼兒園的了解和理解，提高幼兒園知名度和美譽(yù)度。本學(xué)年向陽(yáng)幼兒園充分整合各種資源，本著尊重、平等、合作的態(tài)度密切與社區(qū)、家庭的合作，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境擴(kuò)大幼兒學(xué)習(xí)空間，嘗試幼兒課外活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的社會(huì)情感如：組織大班幼兒開展“尋找春天”遠(yuǎn)足活動(dòng)；幼小銜接“參觀小學(xué)”活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)油田的教育，中班走進(jìn)社區(qū)植樹活動(dòng)，結(jié)合安全周開展了“家長(zhǎng)助教”和“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離火災(zāi)”大型消防安全演習(xí)活動(dòng)，將舉辦大型慶“六一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、“教育教學(xué)家園交流會(huì)”、參觀郵局、超市購(gòu)物、種植飼養(yǎng)等，讓幼兒走近科學(xué)，親近自然，感知社會(huì)。陶冶情操，形成良好的品質(zhì)，使孩子更加活潑開朗、富有創(chuàng)新精神。
5、規(guī)范管理，打造公信。
提高教育質(zhì)量——教育質(zhì)量的提高，是家長(zhǎng)最需要的。今天的教育，是對(duì)孩子一生有用。組織教師聽教育專家課程課改報(bào)告，開展優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)觀摩，請(qǐng)專家入園指導(dǎo)教育教學(xué)活動(dòng)，開展“主題活動(dòng)”“主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比”活動(dòng)。幫助教師樹立正確的教育理念：幼兒不是標(biāo)準(zhǔn)化的容器，也不是一張白紙，而是自主學(xué)習(xí)者，有待點(diǎn)燃的多彩的火把。以人為本，以幼兒發(fā)展為本。開展的師德教育，提高教師師德。
我鼓勵(lì)學(xué)習(xí)，促進(jìn)研究，推動(dòng)交流，發(fā)展合作，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。以教學(xué)研討為切入口，以課題研究為突破口，以環(huán)境創(chuàng)設(shè)為關(guān)鍵點(diǎn)，以家園合作為支撐點(diǎn)，以實(shí)踐活動(dòng)為延伸點(diǎn)，使教研活動(dòng)豐富多彩，富有成效。旨在通過(guò)探索與實(shí)踐，認(rèn)清和把握新時(shí)代教師文化的內(nèi)涵和特點(diǎn)，探索塑造和提升教師文化的途徑、方法及其規(guī)律，促使教師在思想理念、價(jià)值趨向和行為模式等方面適應(yīng)信息時(shí)代要求、教師文化人形象，以良好的師德行為推進(jìn)幼兒教育的改革與發(fā)展。
人生的過(guò)程就是在學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷感悟、不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。我在成長(zhǎng)，張渚幼兒園在成長(zhǎng)，我愿意用我的激情和智慧，和全體教師共同譜寫新的篇章。
工作計(jì)劃篇十二
在xx年我校從基礎(chǔ)建設(shè)到管理制度均有很全面的完善和提升，同時(shí)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)在專業(yè)建設(shè)和發(fā)展之中也是關(guān)鍵之年。xx年本專業(yè)科有成功承辦了全市中等職業(yè)技能大賽汽車運(yùn)用與維修專業(yè)的三項(xiàng)維修技能比賽，這進(jìn)一步從專業(yè)建設(shè)和團(tuán)隊(duì)合作中得到提升和歷練。為了能又好又快的將本專業(yè)打造成內(nèi)蒙古自治區(qū)的重點(diǎn)示范專業(yè)，現(xiàn)計(jì)劃在本學(xué)期重點(diǎn)完成以下幾個(gè)方面：
本專業(yè)科在專業(yè)建設(shè)中已經(jīng)具備了很好的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)車間和實(shí)訓(xùn)設(shè)備，所以在已有的基礎(chǔ)之上來(lái)不斷的完善其使用效率和設(shè)備應(yīng)有的功能。進(jìn)一步將現(xiàn)有專業(yè)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備歸類，并完善專業(yè)科內(nèi)課程組的建設(shè)，從而讓課程組擁有對(duì)應(yīng)設(shè)備絕對(duì)使用的權(quán)利和維護(hù)保養(yǎng)的義務(wù)。在教學(xué)中重點(diǎn)開發(fā)和總結(jié)已有的教學(xué)資料，并能歸集整理盡可能的收集成冊(cè)，來(lái)服務(wù)于教學(xué)使用。
隨著本專業(yè)辦學(xué)規(guī)模和教學(xué)質(zhì)量的不斷提升，專業(yè)在校人數(shù)在逐年上升，為了能讓更多的孩子學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所獲，學(xué)有所用。專業(yè)科內(nèi)要在現(xiàn)有汽車維修基本技能的基礎(chǔ)之上開發(fā)新的專業(yè)方向，如加強(qiáng)車身修復(fù)、車身涂裝、汽車營(yíng)銷、汽車?yán)碣r等方面的人才培養(yǎng)。這樣做有幾個(gè)好處。第一：有利于學(xué)生的就業(yè)可以減輕就業(yè)方面的壓力，在畢業(yè)之際學(xué)生可以有多元的選擇。第二：有利于專業(yè)的整體建設(shè)，完全能滿足行業(yè)內(nèi)對(duì)人才的需求，使本專業(yè)科成為一個(gè)系統(tǒng)的，全面的汽車服務(wù)型專業(yè)。第三：有利于學(xué)生在校的穩(wěn)定性，學(xué)生在學(xué)習(xí)方向上的差異會(huì)更多的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，保持學(xué)生在校穩(wěn)定，延長(zhǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間。這樣做有利于專業(yè)的建設(shè)更有利于學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)。
依據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和行業(yè)要求，本專業(yè)科內(nèi)各項(xiàng)專業(yè)課程在教學(xué)中完全要采用項(xiàng)目教學(xué)法，這樣有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的基本能力有質(zhì)的提高。有利于學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的能力、獨(dú)立思考的能力、解決問(wèn)題的能力的、與人合作的能力及自我奉獻(xiàn)的能力等等均有很好的提升。通過(guò)近年來(lái)本專業(yè)科各位專業(yè)教師外出培訓(xùn)的人數(shù)和次數(shù)不斷增加，所以在推行方面本專業(yè)科有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。整體上在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)之下，專業(yè)科做應(yīng)有的工作。逐漸樹立具有三職專汽修獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格。
隨著專業(yè)科學(xué)生人數(shù)的.不斷增加，為了能更好的服務(wù)于學(xué)生，提升本專業(yè)科的教育教學(xué)水平和質(zhì)量，學(xué)校要對(duì)本專業(yè)科內(nèi)各位教師從不同的角度和方向進(jìn)行培養(yǎng)和培訓(xùn)。只有教師的水平提高了，教育教學(xué)能力才能提升，才能培養(yǎng)出好的高素質(zhì)的學(xué)生，這樣有利于社會(huì)、有利于學(xué)校更有利于家庭和孩子。
開學(xué)之初要做好新入學(xué)學(xué)生的教育方面的工作，教學(xué)日常管理方面的工作及其他各組、處、室的相關(guān)協(xié)調(diào)和配合工作。力求在最短的時(shí)間內(nèi)完成高質(zhì)量高水平的工作任務(wù)。
工作計(jì)劃篇十三
21世紀(jì)是一個(gè)“學(xué)習(xí)化時(shí)代”。我校新確立的課題為教師成長(zhǎng)提供自我學(xué)習(xí)與發(fā)展的生成性校本培訓(xùn)新機(jī)制，加速了教師的成長(zhǎng)與發(fā)展，使教師養(yǎng)成了良好的教學(xué)習(xí)慣，提高了教學(xué)藝術(shù)水平，增強(qiáng)了教師的自我調(diào)控能力，提高了教學(xué)質(zhì)量。與此同時(shí)，也提高了研究者的素質(zhì)。因此，教師要抓住機(jī)遇，利用一切可利用的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在教學(xué)中要堅(jiān)持理論探索，與時(shí)俱進(jìn)，打破學(xué)科界限，增強(qiáng)教育智慧，提高教師素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)技能的提高。
本人擔(dān)任初中數(shù)學(xué)教學(xué)已經(jīng)有10年之久，在教學(xué)過(guò)程中，我基本能做到下面幾點(diǎn)：教學(xué)目標(biāo)定位準(zhǔn)確。教學(xué)符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。教學(xué)內(nèi)容展開有序合理，主線清晰突出，教學(xué)有一定的層次感和節(jié)奏感。在課堂教學(xué)中比較重視學(xué)生的思想和觀點(diǎn)，并不斷引導(dǎo)學(xué)生大膽發(fā)表自己的見解，教學(xué)中比較講究民主。
我的教學(xué)手段還是比較單一，不能做到熟練地因材施教。原因可能是多方面的，但主要是自己接觸的老教師的教學(xué)風(fēng)格比較片面，而且理論上的支持不夠。
（1）專業(yè)素養(yǎng)基礎(chǔ)：在未來(lái)3年內(nèi)，我希望自己能形成一種符合教育規(guī)律、學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律的教學(xué)風(fēng)格。有扎實(shí)的教育理論知識(shí)、教學(xué)專業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并不斷地總結(jié)反思，不斷進(jìn)步。
（2）專業(yè)技能：在教學(xué)理論上，我還需要不斷接受新的理論知識(shí)，增強(qiáng)自己的教育意識(shí)。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，需要在其他教師的指導(dǎo)下不斷摸索總結(jié)。
（3）專業(yè)發(fā)展目標(biāo)：提高我的教學(xué)反思能力，增強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐的合理性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
促使我能夠快速成長(zhǎng)促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，及時(shí)了解當(dāng)今世界教育的發(fā)展動(dòng)態(tài)，不斷從觀念上更新自己。聽取和吸納各種意見，不斷學(xué)習(xí)，向教師群體學(xué)習(xí)、向?qū)W生學(xué)習(xí)，以開拓自己的視野和胸襟。
積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。真正做到“崇真尚本”以海納百川之氣度培養(yǎng)出各具特色的學(xué)生。從而容納并創(chuàng)造出豐富多彩的世界。
反思對(duì)教師專業(yè)發(fā)展具有重要意義，可以說(shuō)，教師專業(yè)發(fā)展就是一種自我反思的過(guò)程。反思被廣泛地看作教師專業(yè)發(fā)展的決定性因素。美國(guó)心理學(xué)家波斯納更是給出了一個(gè)教師成長(zhǎng)的簡(jiǎn)潔公式：教師成長(zhǎng)=反思+經(jīng)驗(yàn)。教師的反思活動(dòng)既是一個(gè)個(gè)體的活動(dòng)，也是一個(gè)群體的活動(dòng)。
工作計(jì)劃篇十四
在畢業(yè)之后，我的第一件事要進(jìn)行實(shí)習(xí)工作，為確保實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行，首先要制定好詳細(xì)的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃。我詳細(xì)的實(shí)習(xí)工作計(jì)劃是這樣的：
我系20xx級(jí)共有134人。其中旅管專業(yè)34人，招商管理專業(yè)35人，采購(gòu)供應(yīng)管理專業(yè)30人，酒店管理專業(yè)35人。為保證實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行，特制定本計(jì)劃。
遵循就業(yè)是民生之本原則，實(shí)行實(shí)習(xí)就業(yè)一體化，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力和就業(yè)能力，滿足企業(yè)對(duì)應(yīng)用型商務(wù)人才的需求。
使學(xué)生受到深刻的專業(yè)思想教育，增強(qiáng)其對(duì)未來(lái)所從事職業(yè)的適應(yīng)性和光榮感與責(zé)任感；使學(xué)生將所學(xué)的基本知識(shí)、基本理論和基本技能綜合運(yùn)用于專業(yè)實(shí)踐；培養(yǎng)學(xué)生從事工作的初步實(shí)踐能力；全面檢驗(yàn)系的辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法等，及時(shí)獲得反饋信息，不斷改進(jìn)教學(xué)工作；使學(xué)生找到一份好的工作。
學(xué)生根據(jù)自身的就業(yè)原景、專業(yè)特點(diǎn)和興趣自行聯(lián)系實(shí)習(xí)就業(yè)單位，進(jìn)行分散實(shí)習(xí)就業(yè)。同時(shí)，對(duì)于少數(shù)企業(yè)需要一定人數(shù)的實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生，則由系統(tǒng)一聯(lián)系安排。實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx年2月到6月15日，實(shí)習(xí)地點(diǎn)為區(qū)內(nèi)外相關(guān)企業(yè)。
組長(zhǎng)：李玉田。
副組長(zhǎng)：劉武軍吳日崗。
成員：陸曉珍唐秀念李凱旋黃寬勇。
1．對(duì)學(xué)生加強(qiáng)專業(yè)教育。特別是加強(qiáng)吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè)教育，使學(xué)生樹立從生產(chǎn)服務(wù)一線做起，從基層做起穩(wěn)步發(fā)展的職業(yè)理念，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、忠于職守的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)合作精神。
2．加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生的專業(yè)技能，縮短其實(shí)習(xí)期間熟練上手操作的周期，樹立我系和學(xué)院良好的辦學(xué)形象。
3．加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，把實(shí)習(xí)與就業(yè)緊密結(jié)合起來(lái)。
學(xué)生必須根據(jù)實(shí)習(xí)安排，服從實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和崗位安排，在部門領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，主動(dòng)積極地完成實(shí)習(xí)單位交付的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)期間，要注意調(diào)查研究，積累有關(guān)資料，了解實(shí)習(xí)單位的基層工作方法及內(nèi)部業(yè)務(wù)聯(lián)系，及時(shí)予以總結(jié)，將感性認(rèn)識(shí)提高到理論高度，以便為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。愿意在實(shí)習(xí)單位工作，實(shí)習(xí)單位同意就業(yè)的，及時(shí)簽訂就業(yè)協(xié)書。
專業(yè)實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師為吳日崗、劉武軍、李凱旋、唐秀念和黃寬勇五位教師。
學(xué)生實(shí)習(xí)補(bǔ)助：134人×120元/人=16080元。
帶隊(duì)老師差費(fèi)：路費(fèi)4人×500元/人=20xx元。
住宿及差旅補(bǔ)助按5天計(jì)（4人）。
學(xué)院各部門必須以學(xué)生就業(yè)為本，爭(zhēng)取把與學(xué)生畢業(yè)有關(guān)的各項(xiàng)工作如課程補(bǔ)考、表格填寫核對(duì)、電子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好，解決學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)的后顧之憂。
工作計(jì)劃篇十五
轉(zhuǎn)瞬即逝，20xx年即將結(jié)束，回顧這一年來(lái)我們測(cè)量所做的工作，有好的地方也有不足之處，為了以后的測(cè)量工作能夠順利開展，以及更好的為mhtj-22標(biāo)二工區(qū)的所建工程服務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
上半年測(cè)量工作在完成全線gps點(diǎn)的交樁驗(yàn)收后，主要集中在征地紅線放樣，橋涵工程的高程及平面位臵的核對(duì)工作，以及配合征遷部門對(duì)臨時(shí)便道，取棄土場(chǎng)的征遷的各項(xiàng)工作。同時(shí)完善測(cè)量資料，做到數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)跟進(jìn)。
項(xiàng)目部測(cè)量人員現(xiàn)有8人。在日常的工作和學(xué)習(xí)中，測(cè)量組的整體水平都有了較大的進(jìn)步，每一位成員均能很好的完成本職工作以及交給的工作任務(wù)，并且能及時(shí)完成項(xiàng)目部安排的各項(xiàng)測(cè)量工作任務(wù)。當(dāng)然，我深知部門還有很多不足之處，但是我相信經(jīng)過(guò)我們部員的不斷努力，將來(lái)能夠?yàn)楣?，為?xiàng)目創(chuàng)造更大的利益。
在工作中時(shí)刻牢記理論聯(lián)系實(shí)際的方針，注重理論知識(shí)結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)?！坝惺聸](méi)事多往工地跑跑”這是對(duì)于新員工來(lái)說(shuō)必須要邁出的一步，經(jīng)?！岸鄬W(xué)，多動(dòng)，多看”，做到“手到，眼到，心到”。我們公司每一年的師帶徒活動(dòng)是要求師傅不但能夠教會(huì)新員工有關(guān)測(cè)量方面的技術(shù)，而且要培養(yǎng)一名合格的測(cè)量人所需的品質(zhì)和能力。
現(xiàn)在有全站儀徠卡ts06兩臺(tái)，水準(zhǔn)儀四臺(tái)，gps儀器一托二兩套。并定期保養(yǎng)儀器、檢測(cè)，儀器腳架穩(wěn)固測(cè)試，對(duì)中桿的氣泡校正等，確保在實(shí)際工作當(dāng)中準(zhǔn)確、高效的完成上級(jí)下達(dá)的測(cè)量任務(wù)。
工程前期測(cè)量組對(duì)官堰河特大橋、安洼水庫(kù)特大橋進(jìn)行樁基部位的放樣檢測(cè)工作。
測(cè)量組在測(cè)量過(guò)程中的測(cè)量控制重點(diǎn)抓的就是細(xì)節(jié)上的管理。測(cè)量工作沒(méi)有小事，無(wú)論多么簡(jiǎn)單的操作工序都應(yīng)該把它看作一項(xiàng)大事去做，規(guī)范是過(guò)程控制的標(biāo)尺。工作中，需經(jīng)常翻閱，查看規(guī)范，一些測(cè)量過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題，我們集體討論解決。
測(cè)量組工作目標(biāo)不變，工作重點(diǎn)狠抓不放，加強(qiáng)對(duì)每個(gè)人的理論與實(shí)踐結(jié)合能力培養(yǎng)，多動(dòng)手，勤思考，讓他們迅速成為測(cè)量組的主力，甚至是中流砥柱。外部加強(qiáng)與其他測(cè)量人員及其他部門的溝通，以確保測(cè)量工作順利展開。施工過(guò)程中如發(fā)現(xiàn)有較大的偏差也必須進(jìn)行校核檢定。
施工測(cè)量外業(yè)工作中，控制測(cè)量、定位測(cè)量和重要的放樣測(cè)量必須堅(jiān)持采用兩種不同方法，或不同儀器，或換人進(jìn)行復(fù)核測(cè)量。放樣數(shù)據(jù)必須由兩人利用不同的方法求得，結(jié)果一致后，還應(yīng)交換算法進(jìn)行反算，并進(jìn)行自查和互查，換手復(fù)核，保證放樣數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤，放樣數(shù)據(jù)與檢算資料一起，按照測(cè)量資料由專人統(tǒng)一保管。現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量中工作嚴(yán)格實(shí)行測(cè)量雙檢制，對(duì)工程項(xiàng)目的關(guān)鍵測(cè)量如樁位、墩臺(tái)位等必須實(shí)行徹底換手測(cè)量，一般測(cè)量科目應(yīng)實(shí)行同級(jí)換手測(cè)量，徹底換測(cè)量和計(jì)算人員。
與此同時(shí)還應(yīng)定期對(duì)我區(qū)段內(nèi)的控制導(dǎo)線點(diǎn)、水準(zhǔn)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)核測(cè)量嚴(yán)格要求精度滿足。嚴(yán)格杜絕因?yàn)槿藶榈氖韬龃笠舛斐傻牟槐匾膿p失。只要我們認(rèn)真一點(diǎn)，錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生，誤差就會(huì)小一點(diǎn)。盡管儀器的精度可以滿足要求，但是為了避免出現(xiàn)差錯(cuò)，盡量把誤差減到最小，就能把工作干到最好。我們每一次測(cè)量所發(fā)生的數(shù)據(jù)及當(dāng)時(shí)的`情況都做了詳細(xì)的記錄，做到有據(jù)可查。測(cè)量原始記錄、資料、計(jì)算書、圖表必須真實(shí)完整，不得涂改。測(cè)量記錄與資料必須簽字齊全，分類整理、妥善保管。測(cè)量?jī)x器按計(jì)量法規(guī)的要求定期進(jìn)行檢定，準(zhǔn)確記載檢定、維修情況，并應(yīng)做好日常保養(yǎng)工作，保證狀態(tài)良好。
一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)要求員工所具備的最基本的素質(zhì)就是團(tuán)隊(duì)合作精神。我們?cè)诠こ添?xiàng)目中也同樣如此，各部門之間要有默契的配合，這樣就會(huì)避免工作中的漏洞，工程的進(jìn)展也就會(huì)很順利。我們測(cè)量工作中接觸最多的就是施工隊(duì)伍，我認(rèn)為在過(guò)去的工作中這一點(diǎn)我們做的還不是很好，有些環(huán)節(jié)缺少部門之間的溝通，在今后的工作中一定加以改進(jìn)，使施工生產(chǎn)進(jìn)行得更加順利。
1、要提高測(cè)量隊(duì)的整體素質(zhì)，要牢固樹立服務(wù)一線，顧全大局的意識(shí)，加強(qiáng)測(cè)量有關(guān)方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，把理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合好。誠(chéng)誠(chéng)懇懇做人，扎扎實(shí)實(shí)做工作，鍛煉出一支能吃苦，善思考，勤學(xué)習(xí)的測(cè)量隊(duì)伍。
2、繼續(xù)完善測(cè)量?jī)?nèi)業(yè)資料，做到不拖欠資料，少出錯(cuò)，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓監(jiān)理無(wú)從下手。
3、根據(jù)年度工作計(jì)劃合理安排測(cè)量隊(duì)工作，合理安排現(xiàn)場(chǎng)放樣工作，保證只要現(xiàn)場(chǎng)需要，我們隨叫隨到。
測(cè)量隊(duì)隊(duì)員將努力為蒙華鐵路項(xiàng)目建設(shè)的順利進(jìn)行做好基礎(chǔ)保障，確保20xx年施工目標(biāo)任務(wù)順利完成。
工作計(jì)劃篇十六
為扎實(shí)開展“辦人民滿意的教育、創(chuàng)人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師”活動(dòng)，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
1、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)，提高科學(xué)管理能力。
2、加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)，發(fā)探示范輻射作用。
3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高教師整體素質(zhì)。
4、加強(qiáng)新教師指導(dǎo)，有效培植后備力量。
5、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，促進(jìn)隊(duì)伍發(fā)展。
學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法、班主任工作藝術(shù)、學(xué)科教育教學(xué)理論、課程理論、學(xué)科專業(yè)知識(shí)、課堂教學(xué)藝術(shù)等相關(guān)學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)知識(shí)。
方式主要有：選派教師外出學(xué)習(xí)、請(qǐng)專家到校培訓(xùn)講座、參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、閱讀教學(xué)書刊等。
1、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教師專業(yè)素養(yǎng)提升工程領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、宣傳發(fā)動(dòng)，提高認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)傳達(dá)縣局相關(guān)文件，使廣大教師認(rèn)識(shí)到提升自己的專業(yè)素養(yǎng)是“做人民滿意的教師”必備的條件，樹立“以校為本、以人為本、以教師專業(yè)發(fā)展為本、以學(xué)生發(fā)展為本”的先進(jìn)教育理念，樹立終身教育思想。
3、加強(qiáng)教師專業(yè)化建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
（1）以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課標(biāo)，學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)書刊及上網(wǎng)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。要求每位教師在本學(xué)期學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論著作，完成5000字業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和10篇教學(xué)反思。
（2）開展課例研討、聽課交流、教學(xué)評(píng)優(yōu)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)水平測(cè)試。
（3）對(duì)進(jìn)行現(xiàn)代教育應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)，提高教師對(duì)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用能力。
（4）以教研組為單位，深入開展各種教研活動(dòng)。充分發(fā)揮教研組在各學(xué)科研究中的作用，教研組活動(dòng)一方面要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，另一方面要以本學(xué)科的具體內(nèi)容為研究對(duì)象，以學(xué)校和教研組確立的研究課題為引領(lǐng)，以說(shuō)課、聽評(píng)課為載體，通過(guò)對(duì)教學(xué)案例的分析、對(duì)教材教法的研究等形式，激發(fā)教師思維碰撞，促進(jìn)教師共同提高；教研組長(zhǎng)要認(rèn)真履行職責(zé)，組織本組教師高質(zhì)量完成教研任務(wù)。
（5）重視對(duì)青年教師的培養(yǎng)，開展青年教師拜師活動(dòng)，組織青年教師與骨干教師、教學(xué)能手結(jié)對(duì)子，通過(guò)骨干教師教學(xué)能手的聽評(píng)課指導(dǎo)，促使青年教師的業(yè)務(wù)水平不斷提高；支持教師參加各種培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)理論水平，掌握現(xiàn)代教學(xué)手段和教學(xué)方法。
（6）積極鼓勵(lì)和組織教師采取走出去的方式，積極與鄰校以及區(qū)外進(jìn)行交流，有針對(duì)性地進(jìn)行教研活動(dòng)，使我校教研組不斷開闊教研思路，豐富教研方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
（7）加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，特別是教師書寫水平和教學(xué)設(shè)計(jì)水平的提高，要求教師上課要重視對(duì)學(xué)生書寫方法的指導(dǎo)、書寫習(xí)慣的培養(yǎng)和提高。
4、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用。
召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，不斷促進(jìn)每一位教育工作者育人方法的優(yōu)化和創(chuàng)新。完善學(xué)校、社會(huì)、家庭教育網(wǎng)絡(luò)，召開家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行現(xiàn)代教育觀培訓(xùn)，及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，正確引導(dǎo)學(xué)生。真正做到讓每一名學(xué)生在學(xué)校這個(gè)大家庭中都能得到發(fā)展、健康成長(zhǎng)，成為具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的合格人才。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
工作計(jì)劃篇十七
教師素質(zhì)歷來(lái)是關(guān)系教育事業(yè)發(fā)展的核心因素。隨著我國(guó)幼兒教育事業(yè)的迅速發(fā)展，對(duì)幼兒園教師和管理人員的需求呈快速增長(zhǎng)趨勢(shì)，對(duì)幼兒園的行政管理也提出了越來(lái)越高的要求。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、相對(duì)穩(wěn)定的幼兒教師隊(duì)伍，不斷提高幼兒園的行政管理水平無(wú)疑是幼兒教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。據(jù)資料顯示，全國(guó)幼兒園高素質(zhì)的行政管理人員缺口很大，符合《教師法》規(guī)定的高素質(zhì)幼教師資短缺現(xiàn)象嚴(yán)重。改變現(xiàn)狀，迫在眉睫。本專業(yè)既面臨這一極好機(jī)遇，也面對(duì)著極大的挑戰(zhàn)；抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，將給本專業(yè)帶來(lái)廣闊的發(fā)展前景。
2．人才需求情況分析。
據(jù)資料顯示，目前，全國(guó)幼兒園教師缺口很大，尤其是符合《教師法》規(guī)定的高素質(zhì)幼教管理人員短缺問(wèn)題十分突出。僅以匯佳教育機(jī)構(gòu)幼教發(fā)展?fàn)顩r為例，目前，在北京16所幼兒園，在園兒童2500余人，在崗員工610名，其中各類管理人員150名，一線教師近400人。在未來(lái)幾年里，匯佳教育機(jī)構(gòu)還將在全國(guó)范圍內(nèi)加速高質(zhì)量幼兒園的發(fā)展，使在園兒童達(dá)到10萬(wàn)人，需要幼兒教師2～2.5萬(wàn)名，其中管理人員將占10%。如此巨大的人才缺口，將為本專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生優(yōu)先在匯佳幼兒園就業(yè)提供得天獨(dú)厚的機(jī)遇。該專業(yè)正是跟蹤這一發(fā)展趨勢(shì)，為緩解高素質(zhì)幼兒教師特別是幼教管理人員短缺現(xiàn)象，滿足匯佳幼兒園乃至北京市及全國(guó)對(duì)幼兒教師的需求而設(shè)置。
3．崗位分析。
畢業(yè)生通過(guò)在校的三年課程學(xué)習(xí)及各類實(shí)訓(xùn)活動(dòng)安排，可勝任托幼機(jī)構(gòu)教師崗位要求，并能在較短時(shí)間內(nèi)勝任班級(jí)管理工作，同時(shí)，具備良好的管理意識(shí)及對(duì)自身職業(yè)規(guī)劃意識(shí)。
1．學(xué)制：3年制。
2．生源：高中、中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中、技工學(xué)校應(yīng)屆和往屆畢業(yè)生及同等學(xué)歷者。
本專業(yè)以就業(yè)為導(dǎo)向，以滿足市場(chǎng)需求為目標(biāo)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的、能夠適應(yīng)教育、管理、服務(wù)等第一線需要的高素質(zhì)的幼兒教師、教育行政機(jī)構(gòu)工作人員、幼兒園管理人員及相關(guān)行業(yè)的工作者。通過(guò)學(xué)前教育基本理論和基本知識(shí)的.講授，通過(guò)幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，使學(xué)生具備在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力；并通過(guò)在匯佳幼兒園各崗位的實(shí)習(xí)、實(shí)踐，結(jié)合教育管理知識(shí)的運(yùn)用，使學(xué)生全面了解并熟練掌握現(xiàn)代幼兒園的經(jīng)營(yíng)與目標(biāo)管理、教師隊(duì)伍建設(shè)與教育活動(dòng)指導(dǎo)、現(xiàn)代幼兒園的保教工作管理、環(huán)境管理及安全管理、幼兒園的行政管理（人力資源管理、行政事務(wù)管理、規(guī)章制度、相關(guān)法律法規(guī)）等各環(huán)節(jié)工作；具備教育行政能力與管理技能。畢業(yè)生可勝任機(jī)構(gòu)所屬幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)高中等相關(guān)部門兒童教育教學(xué)管理工作。部分優(yōu)秀學(xué)生可以選擇攻讀匯佳"專本連讀"英國(guó)教育學(xué)學(xué)士學(xué)位，該學(xué)位課程安排采用"全英文授課、雙語(yǔ)輔導(dǎo)"的教學(xué)方式，專科段課程為中外教聯(lián)合執(zhí)教，學(xué)位課程由英方大學(xué)派遣資深教師來(lái)華執(zhí)教。四年修業(yè)期滿、成績(jī)合格者，由英國(guó)哈德斯菲爾德大學(xué)頒發(fā)幼兒教育方向教育學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。
1、素質(zhì)結(jié)構(gòu)。
（1）思想政治和職業(yè)道德素質(zhì)：具有穩(wěn)定正確的政治方向，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民教育事業(yè)、熱愛(ài)兒童教育的思想，形成一個(gè)科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和方法論，有較強(qiáng)的民主、法制的意識(shí)；有良好的穩(wěn)定的道德習(xí)慣，特別是具備幼兒園教師及幼兒園行政人員的職業(yè)道德和素養(yǎng)。
（2）國(guó)情教育：了解基本國(guó)情及本專業(yè)發(fā)展情況。
工作計(jì)劃篇十八
結(jié)合學(xué)校新學(xué)期教學(xué)改革思路和發(fā)展規(guī)劃，為切實(shí)做好本專業(yè)各項(xiàng)工作，落實(shí)學(xué)校教學(xué)方針。?，F(xiàn)作如下計(jì)劃：
1、積極深入課堂做好推門聽課工作，了解一線教學(xué)活動(dòng)開展情況，與老師和同學(xué)們多溝通，了解教學(xué)情況，利用教研時(shí)間共同探討解決辦法。
2、落實(shí)學(xué)校常規(guī)管理制度，及時(shí)檢查教師工作計(jì)劃、教案和作業(yè)，及時(shí)了解各科課程教學(xué)進(jìn)度。
3、下車間及各實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房，了解各項(xiàng)管理制度落實(shí)情況，及時(shí)與相關(guān)老師和班主任做好協(xié)調(diào)溝通工作。
4、積極推行教學(xué)改革，做好班主任和任課老師協(xié)調(diào)工作，構(gòu)造高效課堂，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
1、論文，積極參加各級(jí)教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)，推動(dòng)教學(xué)管理改革。
2、落實(shí)各專業(yè)課程教學(xué)大綱、實(shí)訓(xùn)大綱及才核大綱的編寫，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)活動(dòng)的開展。
3、積極備戰(zhàn)省、市春季技能大賽，積極組建車工比賽小組。
4、認(rèn)真組織一年級(jí)各班為期一周的金工實(shí)習(xí)，配合實(shí)習(xí)處做好班主任、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的協(xié)調(diào)工作和學(xué)生的管理工作。
5、配合校教學(xué)方針，落實(shí)各班教學(xué)比賽活動(dòng)，檢驗(yàn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，帶動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍。
6、積極開展空間建設(shè)學(xué)習(xí)交流，做好空間建設(shè)工作。
7、做好二年級(jí)各班崗前培訓(xùn)組織工作，配合就業(yè)辦做好二年級(jí)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)各項(xiàng)工作。
8、做好學(xué)校國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校建設(shè)各項(xiàng)工作。
通過(guò)集體備課和聽課評(píng)課活動(dòng)，加強(qiáng)老師間相互學(xué)習(xí)交流，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。
目前的主要任務(wù)是機(jī)械加工車間的建設(shè)，包括
1、進(jìn)一步完善機(jī)械加工車間的管理；
2、課堂規(guī)范化管理與學(xué)生的職業(yè)行為習(xí)慣養(yǎng)成；
3、落實(shí)教學(xué)大綱、實(shí)訓(xùn)大綱及考核大綱的編寫，讓教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)更加明確具體。
為做好一、二年級(jí)各班的保學(xué)控流工作，可在平時(shí)多組織一些專業(yè)學(xué)習(xí)競(jìng)賽或文娛方面活動(dòng)，提高本專業(yè)學(xué)生對(duì)機(jī)電專業(yè)的認(rèn)知程度。
結(jié)合學(xué)校精細(xì)管理理念，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，落實(shí)行為養(yǎng)成教育，建議加大技能班各科平時(shí)成績(jī)比例，可按平時(shí)操作過(guò)程成績(jī)40%（依項(xiàng)目考核情況和課堂表現(xiàn)由任課老師評(píng)定），考核60%，部分專業(yè)核心課程甚至可按平時(shí)操作過(guò)程成績(jī)60%，考核40%的比例進(jìn)行學(xué)生評(píng)價(jià)。
20xx年2月18日
工作計(jì)劃篇十九
批準(zhǔn)：
審定：
審核：
編制：
電氣專業(yè)
20xx年12月05日
電氣專業(yè)20xx年工作總結(jié)及20xx年工作計(jì)劃
在20xx年工作中，電氣專業(yè)全體員工以公司總體工作方針為指導(dǎo)，緊緊圍繞工程收尾及達(dá)標(biāo)投產(chǎn)、生產(chǎn)準(zhǔn)備及設(shè)備治理、機(jī)組試運(yùn)及安全穩(wěn)定運(yùn)行、員工培訓(xùn)及制度建設(shè)這四方面工作，全面開展各項(xiàng)工作，深入扎實(shí)地開展“質(zhì)量年”活動(dòng)，完成了全年的工作任務(wù)。500kv線路送出工程順利完成，八月中旬兩臺(tái)機(jī)組投入商業(yè)運(yùn)營(yíng)。為了更好的完成安全生產(chǎn)、達(dá)標(biāo)投產(chǎn)及基建向生產(chǎn)過(guò)渡的各項(xiàng)工作任務(wù)，確保公司各項(xiàng)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面對(duì)20xx年工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)20xx年工作做出安排。
20xx年工作總結(jié)
1. 安全管理工作方面：
1.1落實(shí)了安全責(zé)任制：
現(xiàn)場(chǎng)工作中各級(jí)工作人員能切實(shí)履行本崗位安全職責(zé)，本著對(duì)人身、對(duì)設(shè)備安全負(fù)責(zé)的態(tài)度，互相關(guān)心施工安全，及時(shí)提醒安全注意事項(xiàng)，杜絕習(xí)慣性違章，保證了做到“三不傷害”。員工在檢修工作中嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)程，嚴(yán)格執(zhí)行工作票制度和危險(xiǎn)點(diǎn)分析。
1.2認(rèn)真落實(shí)。
班組始終把安全工作放在首位，加強(qiáng)預(yù)防，從加強(qiáng)職工安全教育入手，對(duì)安規(guī)等深入學(xué)習(xí)、加深理解，在職工心中樹立牢固的安全意識(shí)。
1.3制定了“兩措”計(jì)劃，并定期檢查實(shí)施情況,20xx年安措和反措按計(jì)劃全部完成。
1.4認(rèn)真開展了春、秋兩季季安全大檢查和安全生產(chǎn)月活動(dòng)。
1.5堅(jiān)持經(jīng)常性安全教育，經(jīng)常到現(xiàn)場(chǎng)檢查“兩票”、“三制”的執(zhí)行情況和習(xí)慣性違章，認(rèn)真執(zhí)行《習(xí)慣性違章檢查考核管理規(guī)定》，發(fā)現(xiàn)違章現(xiàn)象認(rèn)真進(jìn)行幫助教育，并嚴(yán)肅考核?！皟善薄焙细衤?00%，杜絕習(xí)慣性違章。
1.6提高安全活動(dòng)質(zhì)量。
安全活動(dòng)是安全生產(chǎn)的第一道防線，也是提高職工安全意識(shí)最有效的安全教育方法。抓住問(wèn)題的關(guān)鍵，堅(jiān)持安全活動(dòng)以人為本的方針，樹立安全活動(dòng)有質(zhì)量，安全生產(chǎn)有保障的認(rèn)識(shí)，糾正安全活動(dòng)形式化、記錄化的現(xiàn)象，使人人學(xué)有所得，發(fā)言更實(shí)際、深刻，不浪費(fèi)安全活動(dòng)的有效時(shí)間，在有限時(shí)間內(nèi)爭(zhēng)取更大的收益，安全活動(dòng)次數(shù)每周保證一次，做到人人參與，盡量有所收獲和提高。
1.7勞務(wù)派遣工人安全
勞務(wù)派遣工人現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)少，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工作和設(shè)備不熟悉，安全隱患大，班組派專人一對(duì)一負(fù)責(zé)，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)他們的安全教育和培訓(xùn)，工作負(fù)責(zé)人監(jiān)護(hù)到位，堅(jiān)決防止安全意識(shí)低、技術(shù)差帶來(lái)的不安全因素，從而全面保證人身、設(shè)備的安全。2 技術(shù)培訓(xùn)方面：
2.1班組培訓(xùn)：
根據(jù)現(xiàn)有設(shè)備情況，按照專業(yè)分工循序漸進(jìn)的介入到各設(shè)備的調(diào)試跟蹤，帶動(dòng)大學(xué)生進(jìn)行一次設(shè)備了解和熟悉、繼電保護(hù)整定計(jì)算、繪制控制回路圖，通過(guò)繪制圖紙加強(qiáng)對(duì)控制回路的熟悉和理解。
2.1.1組織人員到現(xiàn)場(chǎng)消缺，在工作中積累經(jīng)驗(yàn)；
2.1.3參加設(shè)備部組織的首屆技術(shù)知識(shí)競(jìng)賽并取得很好的成績(jī)；
2.1.5針對(duì)個(gè)人薄弱之處和現(xiàn)場(chǎng)安裝調(diào)試出現(xiàn)的問(wèn)題，每月每人次進(jìn)行一次技術(shù)問(wèn)答和一次考問(wèn)講解，并進(jìn)行一次月技術(shù)培訓(xùn)考試，技術(shù)問(wèn)答人次達(dá)270人次；考問(wèn)講解人次達(dá)270人次；月考人次達(dá)270人次，通過(guò)形勢(shì)多樣的培訓(xùn)，使全班人技術(shù)水平都得到了全面提高。
2.1.6對(duì)新到的員工和勞務(wù)工，班組采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦法，預(yù)期的工作提前做好理論知識(shí)的講解，進(jìn)入工作現(xiàn)場(chǎng)后再進(jìn)行實(shí)際工作的計(jì)劃性培訓(xùn)，使之達(dá)到事半功倍的效果。在培訓(xùn)和教育新員工和勞務(wù)工的同時(shí)，班組員工也有一種緊迫感，也要相互學(xué)習(xí)，從而達(dá)到了共同進(jìn)步的目的。
2.2 外出培訓(xùn)
根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備和合同內(nèi)容，外出到廠家培訓(xùn)了以下項(xiàng)目
2.2.1北京四方公司進(jìn)行線路保護(hù)學(xué)習(xí)，4人次；
2.2.2到北京六所和瑞學(xué)習(xí)ncs，2人次；
2.2.3吉林長(zhǎng)山電廠學(xué)習(xí)大修經(jīng)驗(yàn)，2人次；
2.2.4黑龍江雙鴨山電廠學(xué)習(xí)大修經(jīng)驗(yàn)，5人次；
2.2.5上海學(xué)習(xí)勵(lì)磁調(diào)節(jié)器，1人次；
2.2.6南京賽爾法保護(hù)器廠家進(jìn)行低壓綜合保護(hù)器培訓(xùn)學(xué)習(xí)，2人次；
2.2.8沈陽(yáng)進(jìn)行一周的ab變頻器原理及故障培訓(xùn)，3人次；
2.2.9大連電子研究所對(duì)電除塵控制回路工作原理，故障處理及檢修工藝的培訓(xùn)，3人次； 另外，凝結(jié)水變頻器、電動(dòng)機(jī)測(cè)控保護(hù)單元、西門子框架斷路器、西電三菱真空斷路器、直流充電柜及蓄電池、abb低壓變頻器由于時(shí)間關(guān)系，還沒(méi)有進(jìn)行外出培訓(xùn)。
3 專業(yè)建設(shè)方面
3.1 規(guī)章制度建設(shè)為完善規(guī)章制度，班組已完成班組管理制度匯編、物資管理制度、班組管理考核辦法的編制以及班組管理責(zé)任制任務(wù)；各種制度已進(jìn)柜存檔。
3.2 精神文明建設(shè)及宣傳工作
3.2.1規(guī)定班組宣傳報(bào)道工作由兩人專門負(fù)責(zé)，每周達(dá)到兩份，重要工作和活動(dòng)及時(shí)加量。
3.2.2擬定班組精神文明建設(shè)目標(biāo)，在每個(gè)人的心里，班組就是一個(gè)大家庭；保證每個(gè)人的一舉一動(dòng)都是班組的縮影，達(dá)到以班組榮譽(yù)為榮、班組恥辱為恥。
3.3 專業(yè)管理
為了使2臺(tái)機(jī)組能夠順利的投入商業(yè)化運(yùn)營(yíng)，專業(yè)員工積極行動(dòng)起來(lái)，深挖設(shè)備隱患、積極改進(jìn)、消缺完善電氣系統(tǒng)各個(gè)設(shè)備，使得2臺(tái)機(jī)組能夠一直安全穩(wěn)定運(yùn)行，良好率達(dá)到百分百。主要有以下幾方面的工作：
3.3.1一號(hào)高廠變和脫硫變烴含量超標(biāo)，經(jīng)多次濾油處理直至合格；
3.3.2一號(hào)爐電除塵b室左二電場(chǎng)除塵變?cè)胍舸螅跣緳z查，經(jīng)技術(shù)人員鑒定后已處理合格。
3.3.3一號(hào)主變?cè)胍魡?wèn)題，經(jīng)廠家技術(shù)人員鑒定后為設(shè)備運(yùn)行指標(biāo)范圍內(nèi)。
3.3.4已完成并網(wǎng)安全評(píng)價(jià)復(fù)查階段工作，并制定了進(jìn)一步的整改計(jì)劃。
3.3.5已完成達(dá)標(biāo)投產(chǎn)自查階段工作，已進(jìn)入了下一步的整改計(jì)劃工作。
3.3.6梁家窩鋪鐵路道口信號(hào)備用電源及灰場(chǎng)10kv線路施工完畢。
3.3.7送出輸電線路安裝跟蹤已順利完成。
3.3.8完成500千伏臨時(shí)過(guò)渡母線拆除工作。
3.3.9臨時(shí)啟備變已拆除， 500千伏起備變安裝已全部完成，且對(duì)啟備變共箱母線絕緣子也進(jìn)行了徹底的清掃，并經(jīng)試驗(yàn)及調(diào)試工作都合格。
3.3.10粉煤灰分選磨細(xì)電源施工及時(shí)跟蹤，電源及所有電氣設(shè)備的安裝和試驗(yàn)已全部完成。
3.3.11水源地10千伏電源改造廠內(nèi)部分架線工作已經(jīng)結(jié)束，待時(shí)機(jī)成熟即可過(guò)渡到廠內(nèi)。
3.3.12完成了脫硫島1、2號(hào)正式電源恢復(fù)和試驗(yàn)工作。
3.3.13設(shè)備部各專業(yè)庫(kù)房電源和各設(shè)備通道門禁電源已全部安裝完畢。
3.3.14一、二號(hào)機(jī)組重要負(fù)荷低壓綜合保護(hù)器改造完成60余臺(tái)，電除塵、脫硫、輸煤pc800保護(hù)器改造工作已陸續(xù)隨保護(hù)器分批的到貨持續(xù)進(jìn)行。
3.3.15已將兩臺(tái)機(jī)6kv負(fù)荷開關(guān)柜挑簾改造完畢，待機(jī)組計(jì)劃性檢修時(shí)機(jī)再對(duì)電源、備用和聯(lián)絡(luò)開關(guān)進(jìn)行改造。
3.3.16完成發(fā)電機(jī)氫干燥器冷卻水路改造。
3.3.17完成2臺(tái)爐12臺(tái)磨煤機(jī)潤(rùn)滑油泵電動(dòng)機(jī)增容改造。
3.3.18空預(yù)器二次回路改造改造已全部完成。
3.3.19各mcc段抽屜插件改造，高壓軸瓦電機(jī)油擋改造，換熱機(jī)組變頻器改造等其它改造項(xiàng)目已逐步進(jìn)入立項(xiàng)實(shí)施階段，計(jì)劃在機(jī)組計(jì)劃性檢修具備條件時(shí)實(shí)施。
3.3.20歷時(shí)近一個(gè)月的時(shí)間，現(xiàn)已將兩臺(tái)發(fā)電機(jī)漏氫量控制在合格范圍內(nèi)。
3.3.21廠前區(qū)變壓器房移位，同時(shí)，5、6、7號(hào)樓改為廠前區(qū)變電源供電工程已順利完工。
3.3.22電抗器a相、c相油質(zhì)不合格情況，及時(shí)進(jìn)行了補(bǔ)油、濾油。
3.3.23二號(hào)主變放油閥、電抗器c相閥門放油閥漏油進(jìn)行了閥門更換及缺陷處理，保證了各變壓器的安全穩(wěn)定運(yùn)行。
3.3.24 二號(hào)機(jī)2a凝結(jié)水泵電動(dòng)機(jī)運(yùn)行中驅(qū)動(dòng)端軸承異音，經(jīng)過(guò)及時(shí)處理軸承下端蓋及其前后端軸承，使其最短時(shí)間內(nèi)投入運(yùn)行。
3.3.25通訊、sis、mis3.3.26繼電保護(hù)及其高壓儀表、計(jì)量、技術(shù)監(jiān)督
3.4 班組建設(shè)
按照公司及部門班組建設(shè)及青年文明號(hào)的標(biāo)準(zhǔn)，積極做好班組建設(shè)工作，在幾次的班組建設(shè)聯(lián)合檢查中，沒(méi)有出現(xiàn)被考核的嚴(yán)重問(wèn)題，但也存在著一些共性或需要注意的問(wèn)題，都逐一進(jìn)行了整改和完善。
3.4.1首先建立建全班組組織機(jī)構(gòu)，做到一人管多事的同時(shí)還要多人做一事，達(dá)到任何工作都有人管，有人做。
3.4.2班組文件分類進(jìn)柜、電子版存檔，對(duì)缺少的資料和圖紙進(jìn)行多方的搜集。
3.4.3班組對(duì)庫(kù)房進(jìn)行了徹底的整理和清點(diǎn)，備品備件、工具及材料上架。
3.4.4 進(jìn)一步建立健全了班組設(shè)備臺(tái)帳、設(shè)備規(guī)范。
4 投產(chǎn)準(zhǔn)備工作
4.1 尾工處理和缺陷消除
4.1.1尾工處理
4.1.1.1梁家窩鋪鐵路道口信號(hào)備用電源及灰場(chǎng)10kv線路施工完畢
4.1.1.2封閉母線絕緣在線監(jiān)測(cè)裝置的安裝完畢
4.1.1.3變壓器在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的安裝完畢
4.1.1.5廢水處理站開關(guān)回復(fù)及調(diào)試
4.1.1.6備用通訊通道拆除、光線熔接、調(diào)試
4.1.1.7電氣試驗(yàn)電源完善
4.1.1.7ncs及ecs系統(tǒng)完善
4.1.1.8系統(tǒng)安穩(wěn)裝置完善
4.1.2缺陷處理
自去年12月機(jī)組168試運(yùn)到現(xiàn)在，電氣專業(yè)累計(jì)缺陷457項(xiàng)，現(xiàn)已完成450項(xiàng)，由于施工單位對(duì)尾工處理和缺陷消除都不積極，造成部分缺陷長(zhǎng)期得不到處理，根據(jù)這種實(shí)際情況，積極配合個(gè)單位，將尾工和缺陷通知施工單位，按限期不能處理的，另委隊(duì)伍處理。
4.2 設(shè)備治理完善
4.2.1重要負(fù)荷低壓綜保改造60余臺(tái)
4.2.2循環(huán)水及化學(xué)pc綜保直流電源瞬間失去后恢復(fù)到初始狀態(tài)已經(jīng)改造完畢
4.2.36kv開關(guān)柜挑簾負(fù)荷部分已經(jīng)由金屬改造成pvc絕緣板
4.2.4空氣預(yù)熱器備、主電動(dòng)機(jī)聯(lián)動(dòng)失敗已改造完畢
4.2.5
4.3 備品備件準(zhǔn)備
4.3.1班組清點(diǎn)了各主要設(shè)備的隨機(jī)備件，并協(xié)調(diào)物資部門、物資供應(yīng)商供貨，使兩臺(tái)機(jī)主設(shè)備的事故備件已全部到位。
工作計(jì)劃篇二十
始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的安全理念，并結(jié)合我廠今年3臺(tái)機(jī)組大修實(shí)際情況，搞好鍋爐運(yùn)行、培訓(xùn)、技術(shù)監(jiān)督和現(xiàn)場(chǎng)檢查、設(shè)備驗(yàn)收工作為主要任務(wù)。
1、制定20xx年培訓(xùn)計(jì)劃，重點(diǎn)工作放在如何讓運(yùn)行人員很快掌握新設(shè)備、新技術(shù)的運(yùn)行操作和方法。今年鍋爐技改項(xiàng)目多，鍋爐等離子點(diǎn)火改造、低氮燃燒器改造、低壓省煤器改造、磨煤機(jī)石子煤排放改造、引增合一改造和尾部煙道脫硝改造，結(jié)合項(xiàng)目過(guò)程分階段進(jìn)行運(yùn)行培訓(xùn)工作，并組織人員跟蹤現(xiàn)場(chǎng)人員設(shè)備調(diào)試，試運(yùn)行學(xué)習(xí)。在此期間每周組織有關(guān)人員進(jìn)行考試。主要內(nèi)容為操作規(guī)程（未編入規(guī)程的以廠家技術(shù)資料為準(zhǔn)）和系統(tǒng)圖。每個(gè)值每月部門組織考試一次，考試不合格者進(jìn)行考核，累計(jì)超3次最后一名，申請(qǐng)降崗或下崗學(xué)習(xí)。利用學(xué)習(xí)班給運(yùn)行值技術(shù)講解，通過(guò)互動(dòng)方式積極調(diào)動(dòng)員工學(xué)習(xí)積極性。鼓勵(lì)員工提出合理化建議，對(duì)好的建議進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，積極努力配合發(fā)電部、安監(jiān)部做好事故演習(xí)。
2、做好鍋爐節(jié)能技術(shù)監(jiān)督并向上一級(jí)報(bào)送工作。建立鍋爐節(jié)能臺(tái)賬，包括項(xiàng)目有：飛灰可燃物（每日）報(bào)表、吹灰器投入率臺(tái)賬（每月一次，月底報(bào)送生技部）、鍋爐汽水閥門內(nèi)漏統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬（每月一次，月底報(bào)送生技部）、超溫超壓臺(tái)賬（每月一次，月底報(bào)送生技部）；寫月度技術(shù)監(jiān)督總結(jié)。
3、做好鍋爐大、小修驗(yàn)收工作，20xx年大修驗(yàn)收項(xiàng)目較多，申請(qǐng)部門抽調(diào)幾人專門負(fù)責(zé)鍋爐驗(yàn)收工作，在檢修過(guò)程、修后冷態(tài)驗(yàn)收和熱態(tài)驗(yàn)收全過(guò)程檢查驗(yàn)收。每項(xiàng)工作都要做到閉環(huán)管理。
4、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理工作，做好現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)機(jī)的測(cè)溫、測(cè)振、測(cè)油位工作，嚴(yán)格控制轉(zhuǎn)機(jī)參數(shù)在合格范圍內(nèi)，避免轉(zhuǎn)機(jī)故障的發(fā)生。加強(qiáng)設(shè)備定期輪換制的監(jiān)督檢查工作。每月做好工作票、操作票的統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題給予糾正，并作出考核。加強(qiáng)人員管理，加強(qiáng)巡回檢查，提高監(jiān)盤質(zhì)量，使值班員做到勤分析、勤調(diào)整，確保機(jī)組安全、經(jīng)濟(jì)和穩(wěn)定運(yùn)行。
5、完善鍋爐規(guī)程和系統(tǒng)圖修編工作，結(jié)合20xx年技改項(xiàng)目，把廠家的技術(shù)資料和技術(shù)交底編入運(yùn)行規(guī)程和系統(tǒng)圖內(nèi)。
工作計(jì)劃篇一
調(diào)查目標(biāo)：利用網(wǎng)絡(luò)搜集信息與計(jì)算科學(xué)的相關(guān)信息，以及信息與計(jì)算科學(xué)人才的就業(yè)方向、就業(yè)趨勢(shì)以及就業(yè)后待遇等一系列問(wèn)題。并進(jìn)行需求調(diào)查根據(jù)實(shí)際情況寫出自身體會(huì)。
調(diào)查時(shí)間：20xx年7月至20xx年8月。
調(diào)查對(duì)象：與本專業(yè)相關(guān)的企業(yè)、銀行、it公司以及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
調(diào)查方式：通過(guò)上網(wǎng)搜索和咨詢對(duì)這些企業(yè)的了解、訪談法。
信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)是以信息技術(shù)與計(jì)算技術(shù)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)為研究對(duì)象的理科類專業(yè)，將計(jì)算數(shù)學(xué)、信息科學(xué)和計(jì)算機(jī)的理論與應(yīng)用相結(jié)合，使信息科學(xué)與計(jì)算科學(xué)相互交叉滲透，同時(shí)強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)理論和計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)。本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)知識(shí)，掌握信息科學(xué)和計(jì)算科學(xué)的基本理論和方法，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和熟練的計(jì)算機(jī)技能解決實(shí)際問(wèn)題，能在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)和應(yīng)用開發(fā)和管理工作的高級(jí)專門人才。
一、調(diào)查內(nèi)容。
信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)是數(shù)學(xué)學(xué)科下的一個(gè)理科專業(yè)。它為我國(guó)培養(yǎng)信息與計(jì)算科學(xué)人才提供了新的平臺(tái)，符合當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展。但是該專業(yè)開設(shè)的時(shí)間較短，畢業(yè)生就業(yè)面臨著短期供求失衡，沒(méi)有明確的就業(yè)行業(yè)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)在數(shù)學(xué)類專業(yè)中排名第1，在整個(gè)理學(xué)大類中排名第16位。信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)是：北京。薪酬最高的地區(qū)是：遼源。
基本的軟件開發(fā)平臺(tái)。由于信息產(chǎn)業(yè)進(jìn)入“應(yīng)用”為主流的時(shí)代，高水平的從業(yè)人員不僅要掌握基本的“技能”，關(guān)鍵還要具備將實(shí)際問(wèn)題提煉為計(jì)算問(wèn)題以及求解該問(wèn)題的能力，這正是信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)所在，也是近幾年來(lái)國(guó)內(nèi)大型it企業(yè)“搶購(gòu)”知名高校計(jì)算數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的原因所在。
信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以在大專院校和科研單位從事教學(xué)和科研工作，他們可以繼續(xù)從事信息科學(xué)與計(jì)算數(shù)學(xué)的教學(xué)和研究工作，也可以憑借其出色的數(shù)學(xué)建模能力和計(jì)算能力解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題。
由于信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和良好的數(shù)學(xué)思維能力，而且掌握了信息與計(jì)算科學(xué)的方法與技能，受到科學(xué)研究的訓(xùn)練，因此繼續(xù)深造的可選擇領(lǐng)域?qū)⒆兊梅浅V泛，他們既可以繼續(xù)攻讀計(jì)算數(shù)學(xué)、計(jì)算力學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò)安全、信息科學(xué)、自動(dòng)控制、金融信息等專業(yè)和研究方向的碩士學(xué)位，也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計(jì)算關(guān)系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學(xué)位。
二、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
對(duì)于一個(gè)專業(yè)而言有優(yōu)勢(shì)必定存在著本身的不足，就信息與計(jì)算科學(xué)這個(gè)專業(yè)而言也存在在它的不足之處。首先我們這個(gè)信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)在畢業(yè)就業(yè)方面沒(méi)有與之相對(duì)應(yīng)的工作崗位。由于就業(yè)的不明確性使畢業(yè)生很難找到與本專業(yè)對(duì)口的工作。也由于此專業(yè)對(duì)大部分人來(lái)說(shuō)在學(xué)習(xí)上有難度。很多人在學(xué)業(yè)上的都學(xué)的不是很深入，我們所學(xué)到知識(shí)的比較膚淺，而且本專業(yè)所學(xué)內(nèi)容較廣泛，沒(méi)有對(duì)某個(gè)方面所精通。其次我們對(duì)社會(huì)的需求不是很了解，不知道我們?cè)撊绾蔚膶W(xué)習(xí)，等一系列的問(wèn)題?？偨Y(jié)這個(gè)專業(yè)，數(shù)學(xué)，計(jì)算機(jī)，金融學(xué)，等方面的課程都學(xué)，可是哪個(gè)都學(xué)的不透徹，不深入，就是一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題。從事的行業(yè)廣泛，導(dǎo)致該專業(yè)有一點(diǎn)非專業(yè)性。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是，數(shù)學(xué)沒(méi)有數(shù)學(xué)學(xué)得深，計(jì)算機(jī)沒(méi)有計(jì)算機(jī)學(xué)的久，所以就業(yè)面臨著一定大的困難，學(xué)生甚至在畢業(yè)時(shí)都沒(méi)有明確的就業(yè)方向。雖然我國(guó)it行業(yè)發(fā)展迅猛，對(duì)這方面的人才也是缺口比較大。但是高校與企業(yè)之間的還是存在一定的隔閡的。我們只有抓住了這些才是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
三、調(diào)查結(jié)論。
信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)開設(shè)時(shí)間較短，學(xué)的數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)都比較基礎(chǔ)。可以從事銀行、經(jīng)濟(jì)管理、軟件、繼續(xù)教學(xué)等研究工作。但因?yàn)閺氖碌男袠I(yè)廣泛，導(dǎo)致該專業(yè)的非專業(yè)性。
想要了解專業(yè)的發(fā)展前景必須要知道專業(yè)的本質(zhì)。一個(gè)專業(yè)開設(shè)的課程都是經(jīng)過(guò)專家的調(diào)查研究在做出的選擇，我們是不能去懷疑的，但我還是要說(shuō)，我們自己要自己去接受知識(shí)，學(xué)會(huì)挖掘自己的長(zhǎng)處。
首先明確自己的目標(biāo)。自己想從事哪一行，自己的興趣愛(ài)好在哪里。有興趣就會(huì)有動(dòng)力，就會(huì)去專研，也就會(huì)有所成就。這個(gè)現(xiàn)在大三階段一定要明確。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，首先自己要準(zhǔn)備好，用知識(shí)把自己包裹，然后再去抓住機(jī)會(huì)把握自己的未來(lái)。
我們必須要有合理的自身定位。本專業(yè)由于朝著綜合型人才的方向發(fā)展，在知識(shí)的廣度上是基本達(dá)到了要求，但在追求廣度的時(shí)候卻忽視了把知識(shí)的深入，在深度上的拓?fù)浜芏鄷r(shí)候不是老師和課堂所能解決的問(wèn)題，我們需要自己去挖掘自己的特長(zhǎng)和喜好來(lái)拓?fù)浼由钭约狠^為感興趣的學(xué)科，深度的拓?fù)涫菃畏矫孢M(jìn)展的，不可能在每個(gè)方面都深入到一定的階層，所以我們這一代的大學(xué)生要有效的利用課余時(shí)間去發(fā)現(xiàn)自己，了解自己挖掘自己的優(yōu)秀的一面，使得自己能閃光的一面盡可能的閃爍。那才是我們踏入社會(huì)的時(shí)候所能被社會(huì)發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)，也是我們就業(yè)的長(zhǎng)處。
有句話說(shuō)得好，態(tài)度決定成敗。態(tài)度很重要，所以要時(shí)刻保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。俗話說(shuō)機(jī)會(huì)總是青睞于有準(zhǔn)備的人，我們只要做好準(zhǔn)備，把我們修煉成一個(gè)不容易被擊倒的真正的綜合型人才，那么信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生也就真正成為了專業(yè)定位時(shí)所期望的人才了。
四、調(diào)查體會(huì)。
兩年的時(shí)間學(xué)到了不少知識(shí)，雖然學(xué)得有點(diǎn)雜，但是涉及的范圍廣，這既是本專業(yè)的缺點(diǎn)又是優(yōu)點(diǎn)，使得我們能在各領(lǐng)域有所成就，但是卻沒(méi)有都學(xué)好學(xué)精。如果想要把學(xué)得更好，我們可以繼續(xù)深造，也就是說(shuō)信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)對(duì)于考研是非常有利的。
信息時(shí)代瞬息萬(wàn)變，信息技術(shù)跟新的很快，我們不能走在時(shí)代的前沿，至少現(xiàn)在還打不到，那么我們至少不能走在時(shí)代的末尾，落后的技術(shù)是不能創(chuàng)造利潤(rùn)的，我們不能要求企業(yè)降低要求聘用我們，所以我們自己要得是一塊鋼，一塊值得被老板利用的好鋼，能夠給企業(yè)帶來(lái)利潤(rùn)的好料。所以我們得不斷的努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，新的技術(shù)。虛心的請(qǐng)教他人也是學(xué)習(xí)的一種捷徑。
面對(duì)每年上千萬(wàn)的大學(xué)畢業(yè)生，還有研究生和?？粕让鎸?duì)就業(yè)，可見就業(yè)壓力有多大。而經(jīng)融危機(jī)的當(dāng)下用人單位普遍提高門檻和降低起薪。一些用人單位過(guò)分強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)證書、it證書，“優(yōu)中選優(yōu)”，一些用人單位盲目要求應(yīng)聘者本科以上學(xué)歷，三年以上行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)；一些用人單位單方面延長(zhǎng)畢業(yè)生就業(yè)試用期等。生存壓力這么大的當(dāng)代，我們?cè)僖膊皇窃?jīng)的天之驕子，可以分配工作。所以該把自己的身段放低點(diǎn)。在社會(huì)上沒(méi)有誰(shuí)學(xué)歷高就怎么怎么，關(guān)鍵是看你能不能給企業(yè)帶來(lái)利潤(rùn)，生存面前人人平等。
我覺(jué)得只要我們用心學(xué)習(xí)，在整個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間里不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)，我想我們會(huì)找到一份合適的工作。
工作計(jì)劃篇二
根據(jù)學(xué)校和苑區(qū)的工作計(jì)劃，結(jié)合本學(xué)期的工作時(shí)間，緊緊圍繞“激勵(lì)機(jī)制打造活力課堂活力校園”這一中心，制定以下計(jì)劃，努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。
一、現(xiàn)狀分析。
1、自我分析。
擔(dān)任音樂(lè)教師，有豐富的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，能夠駕馭課堂，使之成為自己理想的音樂(lè)課堂。如果有一節(jié)音樂(lè)課沒(méi)有上，在校園里碰到學(xué)生，學(xué)生會(huì)問(wèn)我：“為什么不給他們上課，我們想你”。說(shuō)明我是個(gè)比較受學(xué)生歡迎的音樂(lè)老師。
不足之處是：不能及時(shí)的記錄反思自己在課堂上的得與失，也不會(huì)寫，明知道這節(jié)課很成功，或者某個(gè)環(huán)節(jié)失敗了，就是不會(huì)用文字將這些總結(jié)下來(lái)。
2、學(xué)生情況分析。
（1）學(xué)生正處于變聲期，唱歌較困難。
（2）學(xué)生素質(zhì)差，膽子小，缺乏自我表現(xiàn)的能力，不敢在人前唱歌。
（3）學(xué)生對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)，觀念不正確。主要表現(xiàn)在，對(duì)音樂(lè)課淡漠或者對(duì)音樂(lè)書上的歌曲淡漠。
二、努力目標(biāo)。
本年度目標(biāo)：
1、在反思中不斷提高，做一個(gè)勤于動(dòng)手的老師，學(xué)會(huì)用筆記下自己的得與失。
2、興趣調(diào)動(dòng)與任務(wù)驅(qū)動(dòng)相結(jié)合，結(jié)合各班級(jí)量化考核的制度，激勵(lì)學(xué)生不斷上進(jìn)，使音樂(lè)課堂活而不亂。增強(qiáng)學(xué)生的音樂(lè)興趣、愛(ài)好、掌握音樂(lè)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。
3、指導(dǎo)學(xué)生正確的發(fā)聲方法，學(xué)會(huì)保護(hù)變聲期的嗓子，讓學(xué)生不僅能唱歌而且會(huì)唱歌，同時(shí)用音樂(lè)的美啟迪智慧，陶冶情操，提高審美意識(shí)，使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。
4、了解我國(guó)各民族優(yōu)秀的民族民間音樂(lè)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)音樂(lè)藝術(shù)的感情和民族自豪感，自信心，了解外國(guó)優(yōu)秀音樂(lè)作品，擴(kuò)大視野，使學(xué)生具有一定的音樂(lè)鑒賞的能力。
三年目標(biāo)：
傾心學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，抓住平時(shí)的點(diǎn)滴時(shí)間讀書不止，進(jìn)行長(zhǎng)期的有效的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)，做個(gè)學(xué)習(xí)型教師。用心思考，凡事多思多想，反思出事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，總結(jié)得失，找出成長(zhǎng)的方向，做個(gè)反思型教師。全心教育，關(guān)注學(xué)生的課堂生命，在創(chuàng)新中構(gòu)建良好的教學(xué)策略，在發(fā)展中形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，做個(gè)研究型反思性教師。
三、具體措施。
1、和班主任緊密結(jié)合，利用本班的激勵(lì)機(jī)制，讓敢唱的學(xué)生、唱好的學(xué)生及時(shí)得到獎(jiǎng)勵(lì)，沒(méi)有唱好和不敢唱的學(xué)生有自己的努力方向，進(jìn)而大膽的唱出自己心中的歌。讓自己的音樂(lè)課堂充滿活力，活而不亂。
2、以教育科研為龍頭，多和本專業(yè)的教師交流學(xué)習(xí)，營(yíng)造研究氛圍，進(jìn)行研討活動(dòng)，充實(shí)自我，學(xué)而不厭，促使自己成為研究型教師。
3、認(rèn)真進(jìn)行每一次教學(xué)活動(dòng)，把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。教學(xué)中完善、提煉教學(xué)風(fēng)格，形成成熟的有個(gè)性化的教學(xué)模式。
4、七八年級(jí)的音樂(lè)教材課堂教學(xué)主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”過(guò)程，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主，以達(dá)到提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
5、互相滲透，融洽教材中各部分內(nèi)容，改變枯燥又單一的課型。
6、注重導(dǎo)入部分的設(shè)計(jì)，以“引趣”貫穿整個(gè)課堂教學(xué)過(guò)程。
總之，運(yùn)用好激勵(lì)機(jī)制，讓自己的課堂充滿活力，讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。同時(shí)，要求自己要不斷更新教育理念、不斷努力探索、充實(shí)自己、逐步提高，逐步完善，努力形成自己的風(fēng)格，使自己的教學(xué)、教育質(zhì)量更上一層樓，爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長(zhǎng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的合格人民教師。
工作計(jì)劃篇三
根據(jù)xx大學(xué)《關(guān)于集中實(shí)踐性教學(xué)工作的若干要求》和有關(guān)文件精神，結(jié)合xx級(jí)各專業(yè)本科生培養(yǎng)方案，對(duì)我院xx級(jí)本科生七個(gè)專業(yè)方向11個(gè)班學(xué)生的`畢業(yè)實(shí)習(xí)作如下安排：
畢業(yè)。
實(shí)習(xí)是大學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設(shè)置的、各專業(yè)學(xué)生必修的集中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生在教師指導(dǎo)下通過(guò)其親身體驗(yàn)、自己動(dòng)手完成的教學(xué)過(guò)程，其目的是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和獨(dú)立工作能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)合格者獲得10學(xué)分；按xx大學(xué)規(guī)定，畢業(yè)實(shí)習(xí)不能免修。
xx級(jí)各專業(yè)本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)均安排8周，跨學(xué)期實(shí)施，具體日期為20xx年12月18日起，至20xx年3月28日止。
本次畢業(yè)實(shí)習(xí)由院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
秘書：
各專業(yè)方向設(shè)負(fù)責(zé)人，并指定若干有經(jīng)驗(yàn)的教師共同指導(dǎo)：
證券投資方向負(fù)責(zé)人：
期貨投資方向負(fù)責(zé)人：
保險(xiǎn)學(xué)方向負(fù)責(zé)人：
投資銀行方向負(fù)責(zé)人：
經(jīng)紀(jì)人方向負(fù)責(zé)人：
信用管理方向負(fù)責(zé)人：
傳媒經(jīng)濟(jì)方向負(fù)責(zé)人：
·市場(chǎng)工作計(jì)劃書·教學(xué)工作計(jì)劃書·會(huì)計(jì)工作計(jì)劃書·招商工作。
計(jì)劃書。
·服裝店工作計(jì)劃書·項(xiàng)目計(jì)劃書·企業(yè)計(jì)劃書·培訓(xùn)計(jì)劃書·創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書模板。
本次畢業(yè)實(shí)習(xí)的xx級(jí)本科生學(xué)生共499人，按集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種辦法組織。學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)和自身?xiàng)l件自主選擇一種實(shí)習(xí)方式。
選擇分散實(shí)習(xí)的學(xué)生，由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，但要辦理相關(guān)手續(xù)，包括本人申請(qǐng)、對(duì)方單位的接收確認(rèn)函等。
選擇集中實(shí)習(xí)的學(xué)生，由學(xué)院聯(lián)系實(shí)習(xí)單位；參加集中實(shí)習(xí)的學(xué)生必須服從學(xué)院統(tǒng)一的編組安排。
學(xué)生的實(shí)習(xí)地點(diǎn)和單位確定以后，必須保持穩(wěn)定。集中實(shí)習(xí)的學(xué)生在實(shí)習(xí)期間不準(zhǔn)以任何理由調(diào)換實(shí)習(xí)單位；分散實(shí)習(xí)的同學(xué)確有需要可以更換一次實(shí)習(xí)單位并及時(shí)向?qū)W院報(bào)告?zhèn)浒浮?BR> 1、編制實(shí)習(xí)教學(xué)文件：
20xx年12月10日前領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室完成本次實(shí)習(xí)有關(guān)文件的編制。
2、布置實(shí)習(xí)任務(wù)：
20xx年11月30日前，各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人向本專業(yè)方向的學(xué)生介紹本次實(shí)習(xí)教學(xué)大綱，說(shuō)明實(shí)習(xí)目的、基本內(nèi)容和要求。
3、確定實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)單位：
20xx年12月6日前，各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人將選擇分散實(shí)習(xí)方式的學(xué)生分組名單報(bào)教學(xué)部。此后，學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門、專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人和實(shí)習(xí)學(xué)生共同多方聯(lián)系，確定集中實(shí)習(xí)學(xué)生的教學(xué)地點(diǎn)和單位。
20xx年12月中旬，學(xué)院在500人報(bào)告廳召開動(dòng)員大會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)團(tuán)辦領(lǐng)導(dǎo)、xx級(jí)班主任及全體學(xué)生參加。
5、返校時(shí)間：
學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后，返校時(shí)間為20xx年3月29－30日。如有特殊情況不能。
按時(shí)返校，必須提前請(qǐng)假。請(qǐng)假時(shí)間不超過(guò)2天的，向班主任老師請(qǐng)假；超過(guò)兩天的，必須向?qū)W院分管實(shí)習(xí)工作的副院長(zhǎng)請(qǐng)假，并準(zhǔn)備好有關(guān)請(qǐng)假原由的文字材料、證明備查。凡無(wú)故不按時(shí)返校者，一律按曠課計(jì)，不能獲得實(shí)習(xí)學(xué)分，并按學(xué)校的學(xué)籍管理規(guī)定處理。
3月30日晚7：30由學(xué)院分管實(shí)習(xí)工作的副院長(zhǎng)主持，學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)、班主任參加，在500人報(bào)告廳召開xx級(jí)全體學(xué)生大會(huì)，檢查同學(xué)返校情況，同時(shí)布置畢業(yè)論文工作。
6、綜合評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)：
20xx年4月2日—4月12日由各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人組織評(píng)定學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)，4月13日?qǐng)?bào)教學(xué)部。
1、教師指導(dǎo)：對(duì)集中實(shí)習(xí)的學(xué)生，指導(dǎo)教師應(yīng)到實(shí)習(xí)點(diǎn)了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況，進(jìn)行必要的檢查和指導(dǎo)，作好考核工作；對(duì)分散實(shí)習(xí)的同學(xué)應(yīng)通過(guò)書信（含email）進(jìn)行聯(lián)系檢查和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組分別在20xx年1月17日和20xx年3月14日召開階段情況分析會(huì)，并形成簡(jiǎn)報(bào)報(bào)xx大學(xué)教務(wù)處。
2、學(xué)生周小結(jié)：學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，每周必須寫一份小結(jié)，自己保存；實(shí)習(xí)結(jié)束后交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，作為成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)之一。周小結(jié)必須結(jié)合實(shí)習(xí)專業(yè)、實(shí)習(xí)的實(shí)際情況，匯報(bào)本周實(shí)習(xí)工作的主要內(nèi)容，有感而發(fā)，寫出自己的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
3、學(xué)生書面（含email）匯報(bào)：所有學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，必須向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師分別在20xx年1月15日前和20xx年3月1日前做二次書面（含email）匯報(bào)；并由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師留存，作為成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)之一。
習(xí)單位實(shí)習(xí)的實(shí)際情況撰寫。可以就3至4個(gè)在實(shí)習(xí)過(guò)程中體會(huì)深刻，或自己感興趣的專業(yè)問(wèn)題進(jìn)行論述，也可以就此談自己的體會(huì)和看法。實(shí)習(xí)報(bào)告不少于3000字。
5、學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定：實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)學(xué)生應(yīng)填寫好《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》中“畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定”欄目，并要請(qǐng)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)者在《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》上簽署意見及鑒定，并加蓋實(shí)習(xí)單位的公章后帶回。
6、學(xué)生可提供的其它材料：如果學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中參與了與專業(yè)有關(guān)的調(diào)研、策劃、談判、論證，在征得實(shí)習(xí)單位的同意后，可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、項(xiàng)目可行性分析、談判紀(jì)要等有關(guān)文字材料作為實(shí)習(xí)報(bào)告的附件交回學(xué)院；如果涉及實(shí)習(xí)單位的商業(yè)秘密，可以復(fù)印其封面、目錄等部分內(nèi)容，并讓實(shí)習(xí)單位出示你參與該項(xiàng)目的證明（須有單位公章、日期、實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽字）。上述材料與實(shí)習(xí)報(bào)告一起，作為實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)。
7、成績(jī)?cè)u(píng)定：學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束返校后，必須上交周小結(jié)8份、《實(shí)習(xí)報(bào)告》、《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》。專業(yè)方向負(fù)責(zé)人在4月1日—4月12日內(nèi)，組織有關(guān)教師按“優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔，做好學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定，上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)優(yōu)秀、不及格者將嚴(yán)格審查。
實(shí)習(xí)工作結(jié)束后，各專業(yè)方向負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)本專業(yè)方向?qū)W生的畢業(yè)實(shí)習(xí)做總結(jié)，寫出總結(jié)報(bào)告。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組在4月20日左右召集各小組做總結(jié)，最后寫出總結(jié)報(bào)告上報(bào)、存檔并召開總結(jié)大會(huì)。
七、畢業(yè)實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)。
1、參加分散實(shí)習(xí)的同學(xué)必須把《畢業(yè)實(shí)習(xí)管理委托書》交給所在實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者。
2、實(shí)習(xí)學(xué)生到實(shí)習(xí)單位開始實(shí)習(xí)后，應(yīng)及時(shí)請(qǐng)實(shí)習(xí)單位填寫《實(shí)習(xí)單位回函》?！秾?shí)習(xí)單位回函》務(wù)必在20xx年1月5日以前（以投遞時(shí)郵戳日期為準(zhǔn)）寄給本班班主任，地址：重慶市南岸區(qū)五公里xx大學(xué)融智學(xué)院（郵編：400067）。不按時(shí)寄回者，實(shí)習(xí)成績(jī)作不及格計(jì)。
3、每位同學(xué)必須認(rèn)真閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱》的要求，領(lǐng)會(huì)其精神，按要求進(jìn)行實(shí)習(xí)；并將《畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱》交給所在實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者參閱。
4、請(qǐng)用16開本子撰寫周小結(jié)，以便收回檢查。
5、注意人身安全，防止意外傷害。特別要注意為實(shí)習(xí)單位保守包括商業(yè)秘密在內(nèi)的各種機(jī)密。
6、同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)期間，請(qǐng)注意收集撰寫畢業(yè)論文的資料，按時(shí)確定畢業(yè)論文選題。
7、在實(shí)習(xí)過(guò)程中，遇到問(wèn)題、困難或特殊情況，請(qǐng)及時(shí)向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、班主任、專業(yè)方向負(fù)責(zé)人匯報(bào)。
工作計(jì)劃篇四
根據(jù)“學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃”，20xx年是我校繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、擴(kuò)大招生規(guī)模、推動(dòng)教學(xué)改革、提升內(nèi)涵的關(guān)鍵一年。根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際情況，20xx年數(shù)控技術(shù)專業(yè)組工作的總體要求是：擴(kuò)大招生規(guī)模、加大師資培訓(xùn)力度、改進(jìn)教學(xué)方法、加強(qiáng)課程體系改革、啟動(dòng)精品課程及示范專業(yè)建設(shè)等。借省級(jí)示范性學(xué)校建設(shè)的契機(jī)，切實(shí)提升我校的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
1、加大招生力度，擴(kuò)大招生規(guī)模。
20xx年由于學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，招生不理想。20xx年本專業(yè)組必須要加大招生力度，完成計(jì)劃招生400人的招生任務(wù)，其中在校生招生240人，學(xué)籍互通生160人。為了完成招生任務(wù)，本專業(yè)組在20xx年派4名教師參與招就辦的招生工作，并在20xx年的學(xué)籍互通生中做宣傳工作，爭(zhēng)取部分在高中學(xué)習(xí)跟不走的學(xué)生直接報(bào)名就讀我校相關(guān)專業(yè)，作為20xx年新生。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)水平。
（1）按照學(xué)校“青年教師培養(yǎng)方案”，加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)工作，提高其技能及教學(xué)水平。具體措施有：一方面繼續(xù)推行“青藍(lán)工程”計(jì)劃，建立“一對(duì)一”師徒結(jié)對(duì)關(guān)系；另一方面選派部分教師到工廠、企業(yè)實(shí)習(xí)，20xx年本專業(yè)組應(yīng)有2人次，并盡量延長(zhǎng)單人次實(shí)習(xí)時(shí)間。
（2）20xx本專業(yè)組派2名數(shù)控技術(shù)老師外出培訓(xùn)，由學(xué)校出資，要求培訓(xùn)人員必須掌握數(shù)控車床、數(shù)控銑床/加工中心的操作。
（3）開展課堂現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)工作，每期至少組織教師培訓(xùn)1次。另外繼續(xù)積極開展聽課、說(shuō)課、公開課、示范課活動(dòng)，提高教師課堂教學(xué)水平。
（4）加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)水平和技能水平。要求年輕專業(yè)課教師利用課余時(shí)間，本著不怕苦、不怕累、不怕臟的精神，到車間學(xué)習(xí)相關(guān)工種的操作，并作考核記錄。
3、深化專業(yè)教學(xué)改革，改進(jìn)教學(xué)方法。
教學(xué)質(zhì)量是專業(yè)發(fā)展的源泉，數(shù)控技術(shù)專業(yè)組20xx年在總結(jié)前幾年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將進(jìn)一步深化專業(yè)教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)由量變到質(zhì)變的過(guò)程。
（1）在“車工工藝與技能訓(xùn)練”、“數(shù)控車削編程與操作”、“數(shù)控銑削編程與操作”、“caxa制造工程師”等課程實(shí)行項(xiàng)目式教學(xué)法的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探索新的教學(xué)方法，如行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法、探究式教學(xué)法等。
（2）深入校企合作，實(shí)訓(xùn)引領(lǐng)教學(xué)。明確專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，職業(yè)學(xué)校是為企業(yè)輸送技能型人才，專業(yè)教學(xué)要符合企業(yè)的需求，通過(guò)深層次的校企合作，才能了解到企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)期將力爭(zhēng)與興富祥、電梯廠兩家企業(yè)達(dá)成合作協(xié)議，逐步深入合作領(lǐng)域，讓更多的專業(yè)教師、學(xué)生深入到工作一線，熟悉專業(yè)的具體應(yīng)用，并在教學(xué)中將企業(yè)的實(shí)際項(xiàng)目引入到教學(xué)中，讓學(xué)生更有針對(duì)性的進(jìn)行技能訓(xùn)練。
4、加強(qiáng)課程體系改革，整合課程資源。
數(shù)控技術(shù)專業(yè)的發(fā)展和變化很快，結(jié)合行業(yè)發(fā)展需要，適當(dāng)?shù)恼{(diào)整教學(xué)內(nèi)容和計(jì)劃，整合專業(yè)課程是必不可少的。
（1）20xx年底之前要完成本專業(yè)組所有專業(yè)的學(xué)分制教學(xué)計(jì)劃，完善“綜合素質(zhì)活板塊”及“專門化方向技能拓展板塊”課程，并全面推行學(xué)分制。
（2）基于行動(dòng)體系課程改革的需要，20xx年7月前，要進(jìn)一步修訂20xx年制定的各專業(yè)學(xué)分制教學(xué)計(jì)劃，作為20xx級(jí)新生使用，盡量使各專業(yè)的課程體系標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。
5、改變實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
根據(jù)以往一半時(shí)間在教室學(xué)習(xí)理論，一半時(shí)間在車間學(xué)習(xí)操作技能，容易出現(xiàn)學(xué)生知識(shí)與理論脫節(jié)的現(xiàn)象。在xx年的實(shí)訓(xùn)教學(xué)中，我們將《數(shù)控車削編程與操作》、cad/cam改為理實(shí)一體化教學(xué)，努力做到理論與實(shí)踐合一，車間與教室合一，讓學(xué)生在做中學(xué)。
6、打造精品課程，創(chuàng)建示范性專業(yè)。
20xx將通過(guò)打造精品課程，創(chuàng)建示范性專業(yè)，讓學(xué)生找到興趣點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性。另一方面，通過(guò)精品課程、示范性專業(yè)，啟動(dòng)名師工程，讓名師帶動(dòng)其他專業(yè)教師的成長(zhǎng)，利用名師的社會(huì)效應(yīng)，提高專業(yè)吸引力。
（1）在20xx年，本專業(yè)組將啟動(dòng)“數(shù)控車削編程與操作”、“數(shù)控銑削編程與操作”、“機(jī)械制圖”、“caxa制造工程師”等的精品課程創(chuàng)建工作，力爭(zhēng)在20xx年前通過(guò)省級(jí)精品課程的評(píng)估。
（2）在20xx年，本專業(yè)組還將將啟動(dòng)“數(shù)控車削編程與操作”、“caxa制造工程師”兩個(gè)專業(yè)的校級(jí)及州級(jí)示范性專業(yè)的創(chuàng)建工作，力爭(zhēng)在20xx年前通過(guò)省級(jí)示范性專業(yè)的評(píng)估。
詳見《數(shù)控技術(shù)專業(yè)組20xx-20xx年精品課程、示范性專業(yè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)計(jì)劃》。
7、抓好技能大賽，提高學(xué)生技能。
（1）開學(xué)初2月份做好師生的技能大賽動(dòng)員工作，強(qiáng)調(diào)技能大賽的重要性;。
(2)3月xx日以前做好學(xué)生的選拔工作，組織學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，并制定訓(xùn)練方案；
（3）3月xx-5月xx日，實(shí)施強(qiáng)化訓(xùn)練方案。
（4）在學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)練過(guò)程中，專業(yè)組長(zhǎng)要不斷深入到訓(xùn)練的'師生中，了解訓(xùn)練的情況，并不時(shí)的提出要求、建議、指導(dǎo)。
（5）10月份做好州技能大賽的相關(guān)工作。
8、爭(zhēng)取項(xiàng)目資金，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。
20xx年要積極爭(zhēng)取學(xué)校及外部的支持，繼續(xù)完善數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地爭(zhēng)取在20xx年前，數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心成為省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地。
詳見《數(shù)控專業(yè)組20xx-20xx年精品課程、示范性專業(yè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)計(jì)劃》。
9、加強(qiáng)校企合作，使我校校辦工廠發(fā)揮效益。
利用實(shí)訓(xùn)基地資源，尋找合適的企業(yè)，開展業(yè)務(wù)工作：
（2）學(xué)校與企業(yè)達(dá)成協(xié)議，以“冠名班”或其他形式，學(xué)校為企業(yè)培養(yǎng)輸送人才。企業(yè)要為“冠名班”學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金。
（3）在學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)備及師資的基礎(chǔ)上，開展短期技術(shù)培訓(xùn)，為社會(huì)及在校生提供技術(shù)含量高的短期技能培訓(xùn)，讓他們獲得相關(guān)職能部門頒發(fā)的資質(zhì)證書，為他們的就業(yè)、工作、技能提升服務(wù)。
10、配合學(xué)校相關(guān)部門，做好申重工作。
數(shù)控技術(shù)專業(yè)組。
20xx年1月xx日。
工作計(jì)劃篇五
通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)期間的教學(xué)任務(wù)安排，使學(xué)生走向社會(huì)，接觸本專業(yè)及相關(guān)工作，拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和基本技能，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力；培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)；培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間。
自20xx年3月20日至20xx年6月30日。
三、實(shí)習(xí)方式。
由學(xué)校推薦與學(xué)生自愿相結(jié)合的方式安排學(xué)生進(jìn)入相應(yīng)的單位、企業(yè)、公司進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。
四、實(shí)習(xí)任務(wù)。
實(shí)習(xí)任務(wù)包含崗位實(shí)習(xí)任務(wù)、階段性學(xué)習(xí)任務(wù)、畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)、完成各類表格填寫任務(wù)等四項(xiàng)。
（一）崗位實(shí)習(xí)任務(wù)。
1、崗位工作思想任務(wù)。
在實(shí)習(xí)工作中進(jìn)一步樹立正確的人生觀和思想觀，進(jìn)一步提高做一個(gè)合格公民的良好素質(zhì)，為將來(lái)走上工作崗位建設(shè)祖國(guó)、貢獻(xiàn)社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
2、崗位工作專業(yè)任務(wù)。
結(jié)合具體的實(shí)習(xí)崗位，提高自己計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力。根據(jù)實(shí)際情況的綜合，計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的專業(yè)實(shí)習(xí)具體專業(yè)方向?yàn)樗念悾很浻布夹g(shù)類、數(shù)據(jù)庫(kù)操作類、it辦公及管理類、it營(yíng)銷類。（在下面的階段學(xué)習(xí)任務(wù)中請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)際崗位選擇一類進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高）。
軟硬件技術(shù)類：
對(duì)應(yīng)崗位：電腦公司、品牌維修站、企事業(yè)單位電腦及相關(guān)設(shè)備軟件與硬件維護(hù)崗位。
數(shù)據(jù)庫(kù)類：
對(duì)應(yīng)崗位：超市相關(guān)崗位。
專業(yè)要求：了解和掌握超市各類數(shù)據(jù)庫(kù)軟件應(yīng)用，了解和掌握相應(yīng)公司業(yè)務(wù)中的設(shè)備使用，熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)流程，在工作中能夠完成一定的設(shè)計(jì)任務(wù)。
it辦公管理類：
對(duì)應(yīng)崗位：?jiǎn)挝?、企業(yè)、公司辦公、內(nèi)務(wù)管理及文印室打印員崗位。
專業(yè)要求：了解計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的（打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等等）功能、使用、安裝，熟悉常用辦公應(yīng)用軟件的使用，了解和掌握電子化辦公運(yùn)用。能夠利用所學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí)在實(shí)際崗位工作中提高工作效率。能夠解決電腦使用中的常見問(wèn)題。
it營(yíng)銷類：
對(duì)應(yīng)崗位：電腦公司及其它公司的業(yè)務(wù)崗位。
專業(yè)要求：具備計(jì)算機(jī)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，綜合素質(zhì)強(qiáng)，了解計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的功能、使用、安裝，了解并掌握相關(guān)設(shè)備的市場(chǎng)規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)，了解it行業(yè)相關(guān)的市場(chǎng)知識(shí)，熟練掌握常用辦公應(yīng)用軟件、報(bào)表文件、統(tǒng)計(jì)分析文件的使用,了解并掌握電子商務(wù)的運(yùn)用。能夠結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)拓展市場(chǎng)，與客戶進(jìn)行良好的溝通，為公司業(yè)務(wù)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)，同時(shí)自己在實(shí)踐中提高。
擴(kuò)展要求：
以上的分類同學(xué)們可以靈活掌握，在做好自己崗位工作的同時(shí)，為自己發(fā)展著想，盡可能利用所在公司、企業(yè)的條件結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)和興趣提高充實(shí)自己。
3、崗位工作職業(yè)素養(yǎng)任務(wù)。
在實(shí)際的工作崗位和職場(chǎng)中培養(yǎng)和提高自己的現(xiàn)代職業(yè)素養(yǎng)。
要求第一是了解國(guó)家與勞動(dòng)、經(jīng)濟(jì)有關(guān)的法律法規(guī)。第二是遵守實(shí)習(xí)單位、企業(yè)、公司的規(guī)章制度和管理措施。第三是提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí)提醒同學(xué)們?cè)趯?shí)際工作崗位中樹立良好的個(gè)人信譽(yù)對(duì)自己而言是一筆重要的人生財(cái)富。
（二）階段性學(xué)習(xí)任務(wù)。
第一階段：
實(shí)習(xí)前期的熟悉實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容和單位業(yè)務(wù)內(nèi)容，確定崗位類別（前面介紹的四類），熟悉并適應(yīng)具體崗位環(huán)境。
第二階段：
繼續(xù)熟悉實(shí)習(xí)崗位工作流程，掌握相關(guān)知識(shí)和技能；虛心請(qǐng)教和聽取實(shí)習(xí)單位技術(shù)人員或管理者的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，提升一定職業(yè)崗位能力。
五、實(shí)習(xí)要求：
1、要求學(xué)生充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性。實(shí)習(xí)是一個(gè)人由學(xué)習(xí)階段走向社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)過(guò)渡階段，要有目的地應(yīng)用這個(gè)過(guò)渡階段的有利因素，多向相關(guān)人員請(qǐng)教。
2、要做到踏實(shí)、謙虛、認(rèn)真、勤奮。實(shí)習(xí)中要主動(dòng)、獨(dú)立、熱情地完成實(shí)習(xí)項(xiàng)目，注重理論與實(shí)際的緊密結(jié)合，利用所學(xué)知識(shí)為社會(huì)，為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富。
3、初到社會(huì)，初到企業(yè)，要謹(jǐn)慎行事，注意人身安全、公共財(cái)務(wù)的安全，要遵守社會(huì)規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度。
4、要體現(xiàn)出大學(xué)生的精神文明風(fēng)貌。要自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，不得做有損學(xué)校和個(gè)人榮譽(yù)的事。
5、有事及時(shí)同相關(guān)的指導(dǎo)教師通報(bào)。
六、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)。
1、遵紀(jì)守法，講文明、講禮貌，充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。要自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，不要做有損與學(xué)校榮譽(yù)的事。
2、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，嚴(yán)守國(guó)家與企業(yè)機(jī)密，保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。
3、認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格按照職業(yè)人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，端正實(shí)習(xí)態(tài)度，學(xué)生實(shí)習(xí)上班不得遲到、早退，不得無(wú)故缺勤，有事需向?qū)嵙?xí)單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。
4、認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容，在實(shí)習(xí)中要積極主動(dòng)地做好承擔(dān)的任務(wù)，加強(qiáng)實(shí)際操作能力的鍛煉。
5、要充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性。實(shí)習(xí)是一個(gè)人由學(xué)習(xí)階段走向社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)過(guò)度階段，要有目的地應(yīng)用這過(guò)渡階段的有利因素，多向相關(guān)人員請(qǐng)教。
6、凡實(shí)習(xí)單位或聯(lián)系方式有變動(dòng)，要及時(shí)將變動(dòng)情況同時(shí)通知指導(dǎo)老師。
八、頂崗成績(jī)?cè)u(píng)定。
崗位實(shí)習(xí)成績(jī)（含實(shí)習(xí)單位評(píng)定成績(jī)和校內(nèi)指導(dǎo)教師評(píng)定成績(jī)），按優(yōu)秀、良好、合格、不合格評(píng)定。
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工作計(jì)劃篇六
批準(zhǔn)：
審定：
審核：
編制：
電氣專業(yè)。
20xx年12月05日。
在20xx年工作中，電氣專業(yè)全體員工以公司總體工作方針為指導(dǎo)，緊緊圍繞工程收尾及達(dá)標(biāo)投產(chǎn)、生產(chǎn)準(zhǔn)備及設(shè)備治理、機(jī)組試運(yùn)及安全穩(wěn)定運(yùn)行、員工培訓(xùn)及制度建設(shè)這四方面工作，全面開展各項(xiàng)工作，深入扎實(shí)地開展“質(zhì)量年”活動(dòng)，完成了全年的工作任務(wù)。500kv線路送出工程順利完成，八月中旬兩臺(tái)機(jī)組投入商業(yè)運(yùn)營(yíng)。為了更好的完成安全生產(chǎn)、達(dá)標(biāo)投產(chǎn)及基建向生產(chǎn)過(guò)渡的各項(xiàng)工作任務(wù)，確保公司各項(xiàng)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面對(duì)20xx年工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)20xx年工作做出安排。
20xx年工作總結(jié)。
1.安全管理工作方面：
1.1落實(shí)了安全責(zé)任制：
現(xiàn)場(chǎng)工作中各級(jí)工作人員能切實(shí)履行本崗位安全職責(zé)，本著對(duì)人身、對(duì)設(shè)備安全負(fù)責(zé)的態(tài)度，互相關(guān)心施工安全，及時(shí)提醒安全注意事項(xiàng)，杜絕習(xí)慣性違章，保證了做到“三不傷害”。員工在檢修工作中嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)程，嚴(yán)格執(zhí)行工作票制度和危險(xiǎn)點(diǎn)分析。
1.2認(rèn)真落實(shí)。
班組始終把安全工作放在首位，加強(qiáng)預(yù)防，從加強(qiáng)職工安全教育入手，對(duì)安規(guī)等深入學(xué)習(xí)、加深理解，在職工心中樹立牢固的安全意識(shí)。
1.3制定了“兩措”計(jì)劃，并定期檢查實(shí)施情況,20xx年安措和反措按計(jì)劃全部完成。
1.4認(rèn)真開展了春、秋兩季季安全大檢查和安全生產(chǎn)月活動(dòng)。
1.5堅(jiān)持經(jīng)常性安全教育，經(jīng)常到現(xiàn)場(chǎng)檢查“兩票”、“三制”的執(zhí)行情況和習(xí)慣性違章，認(rèn)真執(zhí)行《習(xí)慣性違章檢查考核管理規(guī)定》，發(fā)現(xiàn)違章現(xiàn)象認(rèn)真進(jìn)行幫助教育，并嚴(yán)肅考核?！皟善薄焙细衤?00%，杜絕習(xí)慣性違章。
1.6提高安全活動(dòng)質(zhì)量。
安全活動(dòng)是安全生產(chǎn)的第一道防線，也是提高職工安全意識(shí)最有效的安全教育方法。抓住問(wèn)題的關(guān)鍵，堅(jiān)持安全活動(dòng)以人為本的方針，樹立安全活動(dòng)有質(zhì)量，安全生產(chǎn)有保障的認(rèn)識(shí)，糾正安全活動(dòng)形式化、記錄化的現(xiàn)象，使人人學(xué)有所得，發(fā)言更實(shí)際、深刻，不浪費(fèi)安全活動(dòng)的有效時(shí)間，在有限時(shí)間內(nèi)爭(zhēng)取更大的收益，安全活動(dòng)次數(shù)每周保證一次，做到人人參與，盡量有所收獲和提高。
1.7勞務(wù)派遣工人安全。
勞務(wù)派遣工人現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)少，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工作和設(shè)備不熟悉，安全隱患大，班組派專人一對(duì)一負(fù)責(zé)，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)他們的安全教育和培訓(xùn)，工作負(fù)責(zé)人監(jiān)護(hù)到位，堅(jiān)決防止安全意識(shí)低、技術(shù)差帶來(lái)的不安全因素，從而全面保證人身、設(shè)備的安全。2技術(shù)培訓(xùn)方面：
2.1班組培訓(xùn)：
根據(jù)現(xiàn)有設(shè)備情況，按照專業(yè)分工循序漸進(jìn)的介入到各設(shè)備的調(diào)試跟蹤，帶動(dòng)大學(xué)生進(jìn)行一次設(shè)備了解和熟悉、繼電保護(hù)整定計(jì)算、繪制控制回路圖，通過(guò)繪制圖紙加強(qiáng)對(duì)控制回路的熟悉和理解。
2.1.1組織人員到現(xiàn)場(chǎng)消缺，在工作中積累經(jīng)驗(yàn)；
2.1.3參加設(shè)備部組織的首屆技術(shù)知識(shí)競(jìng)賽并取得很好的成績(jī)；
2.1.5針對(duì)個(gè)人薄弱之處和現(xiàn)場(chǎng)安裝調(diào)試出現(xiàn)的問(wèn)題，每月每人次進(jìn)行一次技術(shù)問(wèn)答和一次考問(wèn)講解，并進(jìn)行一次月技術(shù)培訓(xùn)考試，技術(shù)問(wèn)答人次達(dá)270人次；考問(wèn)講解人次達(dá)270人次；月考人次達(dá)270人次，通過(guò)形勢(shì)多樣的培訓(xùn)，使全班人技術(shù)水平都得到了全面提高。
2.1.6對(duì)新到的員工和勞務(wù)工，班組采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦法，預(yù)期的工作提前做好理論知識(shí)的講解，進(jìn)入工作現(xiàn)場(chǎng)后再進(jìn)行實(shí)際工作的計(jì)劃性培訓(xùn)，使之達(dá)到事半功倍的效果。在培訓(xùn)和教育新員工和勞務(wù)工的同時(shí)，班組員工也有一種緊迫感，也要相互學(xué)習(xí)，從而達(dá)到了共同進(jìn)步的目的。
2.2外出培訓(xùn)。
根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備和合同內(nèi)容，外出到廠家培訓(xùn)了以下項(xiàng)目。
2.2.1北京四方公司進(jìn)行線路保護(hù)學(xué)習(xí)，4人次；
2.2.2到北京六所和瑞學(xué)習(xí)ncs，2人次；
2.2.3吉林長(zhǎng)山電廠學(xué)習(xí)大修經(jīng)驗(yàn)，2人次；
2.2.4黑龍江雙鴨山電廠學(xué)習(xí)大修經(jīng)驗(yàn)，5人次；
2.2.5上海學(xué)習(xí)勵(lì)磁調(diào)節(jié)器，1人次；
2.2.6南京賽爾法保護(hù)器廠家進(jìn)行低壓綜合保護(hù)器培訓(xùn)學(xué)習(xí)，2人次；
2.2.8沈陽(yáng)進(jìn)行一周的ab變頻器原理及故障培訓(xùn)，3人次；
2.2.9大連電子研究所對(duì)電除塵控制回路工作原理，故障處理及檢修工藝的培訓(xùn)，3人次；另外，凝結(jié)水變頻器、電動(dòng)機(jī)測(cè)控保護(hù)單元、西門子框架斷路器、西電三菱真空斷路器、直流充電柜及蓄電池、abb低壓變頻器由于時(shí)間關(guān)系，還沒(méi)有進(jìn)行外出培訓(xùn)。
3.1規(guī)章制度建設(shè)為完善規(guī)章制度，班組已完成班組管理制度匯編、物資管理制度、班組管理考核辦法的編制以及班組管理責(zé)任制任務(wù)；各種制度已進(jìn)柜存檔。
3.2精神文明建設(shè)及宣傳工作。
3.2.1規(guī)定班組宣傳報(bào)道工作由兩人專門負(fù)責(zé)，每周達(dá)到兩份，重要工作和活動(dòng)及時(shí)加量。
3.2.2擬定班組精神文明建設(shè)目標(biāo)，在每個(gè)人的心里，班組就是一個(gè)大家庭；保證每個(gè)人的一舉一動(dòng)都是班組的縮影，達(dá)到以班組榮譽(yù)為榮、班組恥辱為恥。
為了使2臺(tái)機(jī)組能夠順利的投入商業(yè)化運(yùn)營(yíng)，專業(yè)員工積極行動(dòng)起來(lái)，深挖設(shè)備隱患、積極改進(jìn)、消缺完善電氣系統(tǒng)各個(gè)設(shè)備，使得2臺(tái)機(jī)組能夠一直安全穩(wěn)定運(yùn)行，良好率達(dá)到百分百。主要有以下幾方面的工作：
3.3.1一號(hào)高廠變和脫硫變烴含量超標(biāo)，經(jīng)多次濾油處理直至合格；
3.3.2一號(hào)爐電除塵b室左二電場(chǎng)除塵變?cè)胍舸?，吊芯檢查，經(jīng)技術(shù)人員鑒定后已處理合格。
3.3.3一號(hào)主變?cè)胍魡?wèn)題，經(jīng)廠家技術(shù)人員鑒定后為設(shè)備運(yùn)行指標(biāo)范圍內(nèi)。
3.3.4已完成并網(wǎng)安全評(píng)價(jià)復(fù)查階段工作，并制定了進(jìn)一步的整改計(jì)劃。
3.3.5已完成達(dá)標(biāo)投產(chǎn)自查階段工作，已進(jìn)入了下一步的整改計(jì)劃工作。
3.3.6梁家窩鋪鐵路道口信號(hào)備用電源及灰場(chǎng)10kv線路施工完畢。
3.3.7送出輸電線路安裝跟蹤已順利完成。
3.3.8完成500千伏臨時(shí)過(guò)渡母線拆除工作。
3.3.9臨時(shí)啟備變已拆除，500千伏起備變安裝已全部完成，且對(duì)啟備變共箱母線絕緣子也進(jìn)行了徹底的清掃，并經(jīng)試驗(yàn)及調(diào)試工作都合格。
3.3.10粉煤灰分選磨細(xì)電源施工及時(shí)跟蹤，電源及所有電氣設(shè)備的安裝和試驗(yàn)已全部完成。
3.3.11水源地10千伏電源改造廠內(nèi)部分架線工作已經(jīng)結(jié)束，待時(shí)機(jī)成熟即可過(guò)渡到廠內(nèi)。
3.3.12完成了脫硫島1、2號(hào)正式電源恢復(fù)和試驗(yàn)工作。
3.3.13設(shè)備部各專業(yè)庫(kù)房電源和各設(shè)備通道門禁電源已全部安裝完畢。
3.3.14一、二號(hào)機(jī)組重要負(fù)荷低壓綜合保護(hù)器改造完成60余臺(tái)，電除塵、脫硫、輸煤pc800保護(hù)器改造工作已陸續(xù)隨保護(hù)器分批的到貨持續(xù)進(jìn)行。
3.3.15已將兩臺(tái)機(jī)6kv負(fù)荷開關(guān)柜挑簾改造完畢，待機(jī)組計(jì)劃性檢修時(shí)機(jī)再對(duì)電源、備用和聯(lián)絡(luò)開關(guān)進(jìn)行改造。
3.3.16完成發(fā)電機(jī)氫干燥器冷卻水路改造。
3.3.17完成2臺(tái)爐12臺(tái)磨煤機(jī)潤(rùn)滑油泵電動(dòng)機(jī)增容改造。
3.3.18空預(yù)器二次回路改造改造已全部完成。
3.3.19各mcc段抽屜插件改造，高壓軸瓦電機(jī)油擋改造，換熱機(jī)組變頻器改造等其它改造項(xiàng)目已逐步進(jìn)入立項(xiàng)實(shí)施階段，計(jì)劃在機(jī)組計(jì)劃性檢修具備條件時(shí)實(shí)施。
3.3.20歷時(shí)近一個(gè)月的時(shí)間，現(xiàn)已將兩臺(tái)發(fā)電機(jī)漏氫量控制在合格范圍內(nèi)。
3.3.21廠前區(qū)變壓器房移位，同時(shí)，5、6、7號(hào)樓改為廠前區(qū)變電源供電工程已順利完工。
3.3.22電抗器a相、c相油質(zhì)不合格情況，及時(shí)進(jìn)行了補(bǔ)油、濾油。
3.3.23二號(hào)主變放油閥、電抗器c相閥門放油閥漏油進(jìn)行了閥門更換及缺陷處理，保證了各變壓器的安全穩(wěn)定運(yùn)行。
3.3.24二號(hào)機(jī)2a凝結(jié)水泵電動(dòng)機(jī)運(yùn)行中驅(qū)動(dòng)端軸承異音，經(jīng)過(guò)及時(shí)處理軸承下端蓋及其前后端軸承，使其最短時(shí)間內(nèi)投入運(yùn)行。
3.3.25通訊、sis、mis3.3.26繼電保護(hù)及其高壓儀表、計(jì)量、技術(shù)監(jiān)督。
3.4班組建設(shè)。
按照公司及部門班組建設(shè)及青年文明號(hào)的標(biāo)準(zhǔn)，積極做好班組建設(shè)工作，在幾次的班組建設(shè)聯(lián)合檢查中，沒(méi)有出現(xiàn)被考核的嚴(yán)重問(wèn)題，但也存在著一些共性或需要注意的問(wèn)題，都逐一進(jìn)行了整改和完善。
3.4.1首先建立建全班組組織機(jī)構(gòu)，做到一人管多事的同時(shí)還要多人做一事，達(dá)到任何工作都有人管，有人做。
3.4.2班組文件分類進(jìn)柜、電子版存檔，對(duì)缺少的資料和圖紙進(jìn)行多方的搜集。
3.4.3班組對(duì)庫(kù)房進(jìn)行了徹底的整理和清點(diǎn)，備品備件、工具及材料上架。
3.4.4進(jìn)一步建立健全了班組設(shè)備臺(tái)帳、設(shè)備規(guī)范。
4投產(chǎn)準(zhǔn)備工作。
4.1尾工處理和缺陷消除。
4.1.1尾工處理。
4.1.1.1梁家窩鋪鐵路道口信號(hào)備用電源及灰場(chǎng)10kv線路施工完畢。
4.1.1.2封閉母線絕緣在線監(jiān)測(cè)裝置的安裝完畢。
4.1.1.3變壓器在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的安裝完畢。
4.1.1.5廢水處理站開關(guān)回復(fù)及調(diào)試。
4.1.1.6備用通訊通道拆除、光線熔接、調(diào)試。
4.1.1.7電氣試驗(yàn)電源完善。
4.1.1.7ncs及ecs系統(tǒng)完善。
4.1.1.8系統(tǒng)安穩(wěn)裝置完善。
4.1.2缺陷處理。
自去年12月機(jī)組168試運(yùn)到現(xiàn)在，電氣專業(yè)累計(jì)缺陷457項(xiàng)，現(xiàn)已完成450項(xiàng)，由于施工單位對(duì)尾工處理和缺陷消除都不積極，造成部分缺陷長(zhǎng)期得不到處理，根據(jù)這種實(shí)際情況，積極配合個(gè)單位，將尾工和缺陷通知施工單位，按限期不能處理的，另委隊(duì)伍處理。
4.2設(shè)備治理完善。
4.2.1重要負(fù)荷低壓綜保改造60余臺(tái)。
4.2.2循環(huán)水及化學(xué)pc綜保直流電源瞬間失去后恢復(fù)到初始狀態(tài)已經(jīng)改造完畢。
4.2.36kv開關(guān)柜挑簾負(fù)荷部分已經(jīng)由金屬改造成pvc絕緣板。
4.2.4空氣預(yù)熱器備、主電動(dòng)機(jī)聯(lián)動(dòng)失敗已改造完畢。
4.2.5。
4.3備品備件準(zhǔn)備。
4.3.1班組清點(diǎn)了各主要設(shè)備的隨機(jī)備件，并協(xié)調(diào)物資部門、物資供應(yīng)商供貨，使兩臺(tái)機(jī)主設(shè)備的事故備件已全部到位。
工作計(jì)劃篇七
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹學(xué)校工作計(jì)劃、專業(yè)建設(shè)部工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃，結(jié)合本專業(yè)部實(shí)際情況，充分發(fā)揮教學(xué)教研職能，以服務(wù)為宗旨、以創(chuàng)新為動(dòng)力，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)、專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)校的發(fā)展作積極貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)及具體措施。
2、開設(shè)第二課堂。
3、努力提高教師的教科研成績(jī)，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，配合學(xué)校制定的論文，在不斷的學(xué)習(xí)與探討、研究中，鼓勵(lì)教師積極發(fā)表論文和撰寫教材，特別是在省級(jí)市級(jí)刊物和論壇上發(fā)表論文；積極參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織的教科研，爭(zhēng)取優(yōu)秀科研課題。
4、全面實(shí)行一體化教學(xué)，鼓勵(lì)上同一門課的老師集體備課，采用電子教案上課；鼓勵(lì)教師將一體化教學(xué)的成果，也就是學(xué)生的作品上傳到學(xué)校的網(wǎng)站中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；建立專業(yè)部課件資源共享庫(kù)，大家分工合作，通過(guò)自己制作、網(wǎng)上查找等方式，搜集一些優(yōu)秀的課件，供教師參考、交流和學(xué)習(xí)。
5、組織教師進(jìn)行教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng)，在取長(zhǎng)補(bǔ)短的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)化；加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查與督促，實(shí)現(xiàn)每?jī)芍芤淮涡z查，一月一次大檢查，使常規(guī)要求進(jìn)一步得到落實(shí)。
6、結(jié)合學(xué)校的教學(xué)制度，在學(xué)校提出的四種類型的公開課中，鼓勵(lì)本專業(yè)部教師開設(shè)示范課和評(píng)優(yōu)課，在兩種類型的公開課基礎(chǔ)上，積極準(zhǔn)備對(duì)外交流課；完善聽課制度，只要組內(nèi)的老師開設(shè)此兩種類型的公開課，則其他老師都要積極聽課，在聽課過(guò)后，要積極評(píng)課，實(shí)現(xiàn)以評(píng)促優(yōu)、以評(píng)促改，以此提高教師的教學(xué)水平。
7、積極配合學(xué)校完成計(jì)算機(jī)課程改革工作，在改革工作開展期間，要以此項(xiàng)工作為中心；努力完成學(xué)校安排的有關(guān)任務(wù)，即使加班加點(diǎn)也要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)很好的完成；爭(zhēng)取在大家的努力配合下，成功的完成這個(gè)改革工作。
9、本專業(yè)部?jī)?nèi)還有相當(dāng)多的年輕教師沒(méi)有取得高級(jí)工的證書，所以鼓勵(lì)這些老師參加今年的高級(jí)工培訓(xùn)，能夠在自己的努力下取得高級(jí)工的證書，提高自己的專業(yè)水平。
10、鼓勵(lì)教師利用課余的時(shí)間進(jìn)企業(yè)培訓(xùn)和進(jìn)行企業(yè)調(diào)研工作，能夠在提高自己專業(yè)水平的基礎(chǔ)上，為學(xué)校的專業(yè)發(fā)展出謀劃策。
工作計(jì)劃篇八
本學(xué)期突顯我校汽車維修專業(yè)的教學(xué)特色，強(qiáng)化“理實(shí)一體化教育”模式，以“就業(yè)為宗旨，培養(yǎng)實(shí)用型的專業(yè)人才”為辦學(xué)宗旨，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作，努力提高教師的教學(xué)能力。我校不斷提高學(xué)生對(duì)汽修專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生明確汽修專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化“工學(xué)結(jié)合，校企合作，頂崗實(shí)習(xí)”的教學(xué)模式，切實(shí)提高學(xué)生的操作能力，推進(jìn)學(xué)校的職業(yè)教育課程改革。
1、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
本學(xué)期汽車專業(yè)教研組成員有：徐釗、吳佳瑾、陳松、鄭晨、蔣慶新、吳俊、周建。
（1）為促進(jìn)學(xué)校教師互相學(xué)習(xí)和交流，借鑒經(jīng)驗(yàn)，教研組長(zhǎng)組織多聽課多議課。
（2）開展圍繞教學(xué)規(guī)范的學(xué)習(xí)、研討教研活動(dòng)，活動(dòng)有計(jì)劃有主題并做好記錄。
（3）組織本組教師參加聽課，聽課要有針對(duì)性，每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。做好聽課和聽課后的簡(jiǎn)評(píng)，教研組長(zhǎng)做好記錄。
（4）專業(yè)教研組組內(nèi)于學(xué)期中組織一次優(yōu)秀教案評(píng)比工作。
（5）本學(xué)期教研活動(dòng)初步安排：
月份。
主要工作。
1、開學(xué)準(zhǔn)備安排、暑期培訓(xùn)。
2、迎接區(qū)教科體局開學(xué)工作檢查。
3、實(shí)訓(xùn)設(shè)備核驗(yàn)。
4、1+x教師培訓(xùn)。
5、準(zhǔn)備參加贛州市技能競(jìng)賽。
1、成考、學(xué)測(cè)復(fù)習(xí)工作。
2、各年級(jí)10月份隨堂考核。
3、贛州市技能競(jìng)賽結(jié)果分析。
4、19級(jí)、20級(jí)學(xué)情調(diào)研。
1、準(zhǔn)備我校汽車技能競(jìng)賽。
2、各年級(jí)11月份隨堂考核。
3、19級(jí)、20級(jí)期中考試。
1、安排19級(jí)實(shí)訓(xùn)工作。
2、學(xué)習(xí)信息化教學(xué)設(shè)計(jì)。
3、各年級(jí)11月份隨堂考核。
4、開展我校汽車技能及賽。
1、準(zhǔn)備期末考試。
2、期末資料匯總。
3、期末工作總結(jié)。
4、做好教師年度考核工作。
5、迎接教科體局年度總結(jié)。
說(shuō)明：如有需要，具體工作開展根據(jù)實(shí)際情況做適當(dāng)調(diào)整。
2、以學(xué)生為本，注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生的專業(yè)技能的實(shí)際操作能力。
（1）組織專業(yè)課教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念。各學(xué)科課堂教學(xué)中體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的`教學(xué)理念。研討如何在課堂教學(xué)中實(shí)現(xiàn)學(xué)生“自主合作式”的教學(xué)模式，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
（2）不斷完善理實(shí)一體化的教學(xué)模式，在上學(xué)期推行的模式下，在課堂上推行“案例”教學(xué)的方式。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。
在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)盡量采用項(xiàng)目教學(xué)法，同時(shí)在實(shí)習(xí)車間建立理實(shí)一體化教室使學(xué)生可以學(xué)中做、做中學(xué)、邊做邊學(xué)。本學(xué)期對(duì)考核方式進(jìn)行改革，采取理論和實(shí)踐兩部分考核。實(shí)訓(xùn)考核采用多種方法。如技能鑒定、模擬測(cè)試、口頭與書面問(wèn)答、直接觀察、考察原有學(xué)習(xí)證據(jù)等。通過(guò)實(shí)訓(xùn)考核促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，解決學(xué)生實(shí)踐操作的能力，讓學(xué)生具備—定的可持續(xù)發(fā)展能力。
（3）堅(jiān)持以賽促教，以賽促學(xué)。認(rèn)真組織學(xué)生參加校內(nèi)汽車專業(yè)技能競(jìng)賽和技能抽查。
（4）深入推行“工學(xué)結(jié)合，校企合作，頂崗實(shí)習(xí)”的教學(xué)模式。一方面加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)的合作，另一方面在教學(xué)過(guò)程中強(qiáng)化“學(xué)中做，做中學(xué)”的教學(xué)思想，提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)和技術(shù)解決問(wèn)題的能力，在實(shí)習(xí)過(guò)程中根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)安排不同崗位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),逐步提高學(xué)生的技能運(yùn)用能力、市場(chǎng)適應(yīng)能力和綜合素質(zhì)。
新的學(xué)期代表新的希望和新的生機(jī)，相信在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，我校專業(yè)教育會(huì)有質(zhì)的飛躍。
工作計(jì)劃篇九
在完成各部門布置的常規(guī)政治學(xué)習(xí)、教育教學(xué)、教研和學(xué)生管理工作任務(wù)外，繼續(xù)發(fā)揮核心專業(yè)優(yōu)勢(shì)，圍繞我校創(chuàng)建國(guó)家級(jí)改革發(fā)展示范校為目標(biāo)，充分利用我專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心設(shè)備、設(shè)施，針對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)特點(diǎn)，做好各項(xiàng)工作，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校今年的各項(xiàng)目標(biāo)做貢獻(xiàn)。
1、完成學(xué)校行政和工會(huì)布置的各種政治學(xué)習(xí)，提高全組教師的政治思想認(rèn)識(shí)和教師的職業(yè)道德，具有良好的師德風(fēng)范。
2、完善計(jì)算機(jī)專業(yè)的教學(xué)、實(shí)踐計(jì)劃，進(jìn)一步完善本專業(yè)各班級(jí)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃安排。
3、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)與管理工作，合理使用計(jì)算機(jī)設(shè)備，科學(xué)制定計(jì)算機(jī)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃。
4、開展教育、教學(xué)研究，組織多種形式的聽課、評(píng)課活動(dòng)，參加學(xué)校教法改革活動(dòng)，提高教師的教學(xué)水平。
5、做好學(xué)生計(jì)算機(jī)操作員中級(jí)工種培訓(xùn)考核工作。
6、配合專業(yè)部進(jìn)一步加強(qiáng)計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)車間機(jī)床設(shè)備、附件和工量刃具的.管理工作。
9、加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)，增加隨堂聽課的次數(shù)，及時(shí)反饋評(píng)價(jià)結(jié)果。
1、制訂教研組工作計(jì)劃，各任課教師制訂好授課計(jì)劃；
2、組織教研組老師積極參加學(xué)校師德建設(shè)研討活動(dòng)；
3、組織教研組教師研討怎么上好課、怎么聽好課；
4、布置相關(guān)老師參加校級(jí)示范課教學(xué)任務(wù)；
1、組織教師開展公共課“兩課”評(píng)比、五課教研活動(dòng)；
2、協(xié)助教務(wù)處，完成專業(yè)部教學(xué)質(zhì)量檢查工作；
3、組織好比賽選手參加全國(guó)中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)大賽工作；
4、組織本專業(yè)就業(yè)班學(xué)生生做好畢業(yè)并集訓(xùn)工作；
5、開展品牌專業(yè)、特色專業(yè)創(chuàng)建研討活動(dòng)；
1、組織師生參加全國(guó)“文明風(fēng)采”動(dòng)漫制作競(jìng)賽活動(dòng)；
2、做好期中教學(xué)質(zhì)量檢查、分析，開好質(zhì)量分析會(huì)；
3、針對(duì)期中考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題研究對(duì)策，有效地做好提優(yōu)補(bǔ)差工作；
1、計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、課程教學(xué)大綱修訂研討活動(dòng)；
2、開展學(xué)生評(píng)教工作；
3、組織高三升學(xué)班參加高考及指導(dǎo)志愿填寫等工作。
4、配合學(xué)校招就處，進(jìn)行招生宣傳工作。
1、做好期末考試試卷、復(fù)習(xí)大綱收集工作；
2、做好期末試卷質(zhì)量及學(xué)情分析為下學(xué)期工作提供參考信息；
3、配合專業(yè)部做好教師考核工作；做好學(xué)期總結(jié)工作；
4、檢查計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室設(shè)備設(shè)施并維護(hù)，為下期工作順利開展提供保障。
工作計(jì)劃篇十
為認(rèn)真貫徹學(xué)校工作計(jì)劃，適應(yīng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的需要，落實(shí)《江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》，規(guī)范我校教學(xué)管理，創(chuàng)新教學(xué)管理模式，推進(jìn)教學(xué)改革，打造一支高效優(yōu)質(zhì)的專業(yè)教師隊(duì)伍，樹立教學(xué)品牌，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的大幅度提升，制定如下工作計(jì)劃。
1.進(jìn)一步完善并落實(shí)各類教學(xué)管理制度。
2.加強(qiáng)教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步求真務(wù)實(shí)，形成團(tuán)結(jié)向上的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
3.牢固樹立“教學(xué)質(zhì)量第一”意識(shí)，規(guī)范教學(xué)管理。
4.規(guī)范學(xué)藉管理工作。
5.進(jìn)一步探索并落實(shí)教考分離制度。
6.加強(qiáng)校本教研工作。
課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的最終落腳點(diǎn)，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量如何將取決于每一節(jié)課的實(shí)施情況。學(xué)校在以往的教學(xué)資料抽查中暴露出許多問(wèn)題，課堂教學(xué)抽查中也發(fā)現(xiàn)了一些不良現(xiàn)象，這既有教師的工作態(tài)度問(wèn)題即師德問(wèn)題，也有工作能力的問(wèn)題。這些現(xiàn)象提示我們要繼續(xù)做好基礎(chǔ)性工作，常規(guī)管理不能放松，常規(guī)管理、規(guī)范管理需要常抓不懈。
針對(duì)上述問(wèn)題，著重從以下方面改進(jìn)：
（1）規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的質(zhì)量監(jiān)控。進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量檢查制度，健全對(duì)全校教學(xué)質(zhì)量的管理和評(píng)估機(jī)制，深入課堂隨堂聽課、評(píng)課，定期召開教師、學(xué)生座談會(huì)，定期和不定期組織檢查性聽課、檢查教案、作業(yè)布置及批改和實(shí)踐教學(xué)的情況，開展評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)，科學(xué)評(píng)估課堂教學(xué)及教學(xué)改革。會(huì)同其他職能部門，每學(xué)期對(duì)各專業(yè)部進(jìn)行一次綜合考評(píng)。要制定有針對(duì)性的課堂教學(xué)管理規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行，加大對(duì)教學(xué)責(zé)任事故的處罰力度。要樹立課堂教學(xué)中心的意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化課堂教學(xué)的嚴(yán)肅性，全體領(lǐng)導(dǎo)要帶頭貫徹執(zhí)行，避免工作的隨意性。
（2）認(rèn)真貫徹落實(shí)《江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》，加強(qiáng)對(duì)各專業(yè)部教學(xué)計(jì)劃的審核和執(zhí)行情況的檢查、督促工作，跟蹤檢查教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況。
（3）認(rèn)真落實(shí)“五課”教研、“兩課”評(píng)比工作。
（4）進(jìn)一步規(guī)范考試管理，提高考試管理水平，繼續(xù)深化考試改革，推進(jìn)教考分離工作，探索多樣化的命題方式，提高考試管理的現(xiàn)代化水平和管理效率。建立考試質(zhì)量管理體系，加強(qiáng)考試質(zhì)量管理，積極嘗試對(duì)教師多元評(píng)價(jià)機(jī)制的建立。
（5）堅(jiān)持并完善教學(xué)每日巡查、抽查的日常檢查制度。個(gè)別問(wèn)題及時(shí)促其改正，共性問(wèn)題做好分析提出解決方案。
（6）要加快教學(xué)改革，豐富課堂教學(xué)手段、改進(jìn)教學(xué)模式，切實(shí)增強(qiáng)課堂教學(xué)有效性的研究，提高課堂教學(xué)效率。
2.加強(qiáng)教師尤其是青年教師的培養(yǎng)和管理。
教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在，建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理，能夠適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要的高素質(zhì)教師隊(duì)伍永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的重點(diǎn)。
我們將認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的《教師隊(duì)伍建設(shè)培養(yǎng)規(guī)劃》，加大教師培養(yǎng)和培訓(xùn)的力度。進(jìn)行分類培養(yǎng)、分層培訓(xùn)、分步實(shí)施，立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、追求實(shí)效。切實(shí)加大青年教師隊(duì)伍建設(shè)的力度，充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用，著力提高全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。強(qiáng)化教師考核，根據(jù)學(xué)校制定的教師崗位職責(zé)，協(xié)同各相關(guān)部門，將教師考核工作落到實(shí)處，充分發(fā)揮考核的導(dǎo)向作用，提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
工作計(jì)劃篇十一
作為園長(zhǎng)的助手，要起好園長(zhǎng)和教師之間的橋梁作用，既要站在園長(zhǎng)的角度考慮，又要站在幼兒園業(yè)務(wù)分管的角度考慮，使張渚幼兒園整體業(yè)務(wù)蒸蒸日上，本學(xué)期計(jì)劃如此：
我更要嚴(yán)于律己，做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松，率先垂范，提升自己；深入群眾不放松，真誠(chéng)待人，凝聚人心。微笑放在臉上，感謝掛在嘴邊，因?yàn)槲野阉麄兊睦?、需要放在首位。本學(xué)期我將隨時(shí)進(jìn)班聽課，親自宣傳與教育資料向家長(zhǎng)發(fā)送，幼兒來(lái)園和離園時(shí)，我站在大門口與家長(zhǎng)親切交流，虛心聽取意見，熱情和小朋友打招呼，縮短了與家長(zhǎng)的距離。
我將堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，必須有更多的知識(shí)和能力，必須把握各方面的信息，使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺(jué)，必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列，才能不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)所淘汰。我堅(jiān)持不懈地吸取各方面的新知識(shí)、新思想、新觀念，堅(jiān)持不懈地讀書，使讀書、思考成為我工作和生活中不可缺少的習(xí)慣。在自我學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還要鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)，每月有推薦的學(xué)習(xí)材料。
1、抓好我園的教研教學(xué)活動(dòng)。帶領(lǐng)全體教師貫徹黨和國(guó)家的教育方針，堅(jiān)持依法辦園、以得立園。以課程教材改革為抓手，抓住保教中心工作，注重理論聯(lián)系實(shí)際，積極開展現(xiàn)代學(xué)前教育的實(shí)踐與探索。組織全體教師緊密圍繞幼兒園教育目標(biāo)，堅(jiān)持貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》精神和要求，結(jié)合我園幼兒實(shí)際情況，開展切實(shí)有效的教育教研活動(dòng)。
2、加強(qiáng)探索主題活動(dòng)中的幼兒發(fā)展記錄研究。盡管事務(wù)多、工作雜，但我合理安排時(shí)間，深入一線，經(jīng)常和教師們一起切磋商討，給思路、出點(diǎn)子，使教師既為幼兒提供豐富、實(shí)用、有效的操作材料，引領(lǐng)教師創(chuàng)設(shè)探索的主題活動(dòng)課程環(huán)境，環(huán)境布置不斷隨孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容的變換而變化，使環(huán)境對(duì)孩子的學(xué)習(xí)起能動(dòng)的作用，在幼兒的學(xué)習(xí)探究過(guò)程中，不斷展示幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的各項(xiàng)紀(jì)錄、成果和美工的作品，使學(xué)習(xí)環(huán)境具有較強(qiáng)的可視性。又組織多樣性的活動(dòng)如集體活動(dòng)、小組活動(dòng)、個(gè)別活動(dòng)，捕捉幼兒尋常時(shí)刻，探索幼兒多種記錄方式，來(lái)提高教師的觀察能力，學(xué)會(huì)回應(yīng)策略，讓幼兒充分地用自己的語(yǔ)言表現(xiàn)表達(dá)。
幼兒園要順利發(fā)展，形象建設(shè)是推進(jìn)公共關(guān)系活動(dòng)必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色，將幼兒園的有關(guān)信息及時(shí)、準(zhǔn)確、有效地傳播出去，爭(zhēng)取公眾對(duì)幼兒園的了解和理解，提高幼兒園知名度和美譽(yù)度。本學(xué)年向陽(yáng)幼兒園充分整合各種資源，本著尊重、平等、合作的態(tài)度密切與社區(qū)、家庭的合作，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境擴(kuò)大幼兒學(xué)習(xí)空間，嘗試幼兒課外活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的社會(huì)情感如：組織大班幼兒開展“尋找春天”遠(yuǎn)足活動(dòng)；幼小銜接“參觀小學(xué)”活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)油田的教育，中班走進(jìn)社區(qū)植樹活動(dòng)，結(jié)合安全周開展了“家長(zhǎng)助教”和“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離火災(zāi)”大型消防安全演習(xí)活動(dòng)，將舉辦大型慶“六一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、“教育教學(xué)家園交流會(huì)”、參觀郵局、超市購(gòu)物、種植飼養(yǎng)等，讓幼兒走近科學(xué)，親近自然，感知社會(huì)。陶冶情操，形成良好的品質(zhì)，使孩子更加活潑開朗、富有創(chuàng)新精神。
5、規(guī)范管理，打造公信。
提高教育質(zhì)量——教育質(zhì)量的提高，是家長(zhǎng)最需要的。今天的教育，是對(duì)孩子一生有用。組織教師聽教育專家課程課改報(bào)告，開展優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)觀摩，請(qǐng)專家入園指導(dǎo)教育教學(xué)活動(dòng)，開展“主題活動(dòng)”“主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比”活動(dòng)。幫助教師樹立正確的教育理念：幼兒不是標(biāo)準(zhǔn)化的容器，也不是一張白紙，而是自主學(xué)習(xí)者，有待點(diǎn)燃的多彩的火把。以人為本，以幼兒發(fā)展為本。開展的師德教育，提高教師師德。
我鼓勵(lì)學(xué)習(xí)，促進(jìn)研究，推動(dòng)交流，發(fā)展合作，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。以教學(xué)研討為切入口，以課題研究為突破口，以環(huán)境創(chuàng)設(shè)為關(guān)鍵點(diǎn)，以家園合作為支撐點(diǎn)，以實(shí)踐活動(dòng)為延伸點(diǎn)，使教研活動(dòng)豐富多彩，富有成效。旨在通過(guò)探索與實(shí)踐，認(rèn)清和把握新時(shí)代教師文化的內(nèi)涵和特點(diǎn)，探索塑造和提升教師文化的途徑、方法及其規(guī)律，促使教師在思想理念、價(jià)值趨向和行為模式等方面適應(yīng)信息時(shí)代要求、教師文化人形象，以良好的師德行為推進(jìn)幼兒教育的改革與發(fā)展。
人生的過(guò)程就是在學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷感悟、不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。我在成長(zhǎng)，張渚幼兒園在成長(zhǎng)，我愿意用我的激情和智慧，和全體教師共同譜寫新的篇章。
工作計(jì)劃篇十二
在xx年我校從基礎(chǔ)建設(shè)到管理制度均有很全面的完善和提升，同時(shí)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)在專業(yè)建設(shè)和發(fā)展之中也是關(guān)鍵之年。xx年本專業(yè)科有成功承辦了全市中等職業(yè)技能大賽汽車運(yùn)用與維修專業(yè)的三項(xiàng)維修技能比賽，這進(jìn)一步從專業(yè)建設(shè)和團(tuán)隊(duì)合作中得到提升和歷練。為了能又好又快的將本專業(yè)打造成內(nèi)蒙古自治區(qū)的重點(diǎn)示范專業(yè)，現(xiàn)計(jì)劃在本學(xué)期重點(diǎn)完成以下幾個(gè)方面：
本專業(yè)科在專業(yè)建設(shè)中已經(jīng)具備了很好的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)車間和實(shí)訓(xùn)設(shè)備，所以在已有的基礎(chǔ)之上來(lái)不斷的完善其使用效率和設(shè)備應(yīng)有的功能。進(jìn)一步將現(xiàn)有專業(yè)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備歸類，并完善專業(yè)科內(nèi)課程組的建設(shè)，從而讓課程組擁有對(duì)應(yīng)設(shè)備絕對(duì)使用的權(quán)利和維護(hù)保養(yǎng)的義務(wù)。在教學(xué)中重點(diǎn)開發(fā)和總結(jié)已有的教學(xué)資料，并能歸集整理盡可能的收集成冊(cè)，來(lái)服務(wù)于教學(xué)使用。
隨著本專業(yè)辦學(xué)規(guī)模和教學(xué)質(zhì)量的不斷提升，專業(yè)在校人數(shù)在逐年上升，為了能讓更多的孩子學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所獲，學(xué)有所用。專業(yè)科內(nèi)要在現(xiàn)有汽車維修基本技能的基礎(chǔ)之上開發(fā)新的專業(yè)方向，如加強(qiáng)車身修復(fù)、車身涂裝、汽車營(yíng)銷、汽車?yán)碣r等方面的人才培養(yǎng)。這樣做有幾個(gè)好處。第一：有利于學(xué)生的就業(yè)可以減輕就業(yè)方面的壓力，在畢業(yè)之際學(xué)生可以有多元的選擇。第二：有利于專業(yè)的整體建設(shè)，完全能滿足行業(yè)內(nèi)對(duì)人才的需求，使本專業(yè)科成為一個(gè)系統(tǒng)的，全面的汽車服務(wù)型專業(yè)。第三：有利于學(xué)生在校的穩(wěn)定性，學(xué)生在學(xué)習(xí)方向上的差異會(huì)更多的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，保持學(xué)生在校穩(wěn)定，延長(zhǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間。這樣做有利于專業(yè)的建設(shè)更有利于學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)。
依據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和行業(yè)要求，本專業(yè)科內(nèi)各項(xiàng)專業(yè)課程在教學(xué)中完全要采用項(xiàng)目教學(xué)法，這樣有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的基本能力有質(zhì)的提高。有利于學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的能力、獨(dú)立思考的能力、解決問(wèn)題的能力的、與人合作的能力及自我奉獻(xiàn)的能力等等均有很好的提升。通過(guò)近年來(lái)本專業(yè)科各位專業(yè)教師外出培訓(xùn)的人數(shù)和次數(shù)不斷增加，所以在推行方面本專業(yè)科有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。整體上在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)之下，專業(yè)科做應(yīng)有的工作。逐漸樹立具有三職專汽修獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格。
隨著專業(yè)科學(xué)生人數(shù)的.不斷增加，為了能更好的服務(wù)于學(xué)生，提升本專業(yè)科的教育教學(xué)水平和質(zhì)量，學(xué)校要對(duì)本專業(yè)科內(nèi)各位教師從不同的角度和方向進(jìn)行培養(yǎng)和培訓(xùn)。只有教師的水平提高了，教育教學(xué)能力才能提升，才能培養(yǎng)出好的高素質(zhì)的學(xué)生，這樣有利于社會(huì)、有利于學(xué)校更有利于家庭和孩子。
開學(xué)之初要做好新入學(xué)學(xué)生的教育方面的工作，教學(xué)日常管理方面的工作及其他各組、處、室的相關(guān)協(xié)調(diào)和配合工作。力求在最短的時(shí)間內(nèi)完成高質(zhì)量高水平的工作任務(wù)。
工作計(jì)劃篇十三
21世紀(jì)是一個(gè)“學(xué)習(xí)化時(shí)代”。我校新確立的課題為教師成長(zhǎng)提供自我學(xué)習(xí)與發(fā)展的生成性校本培訓(xùn)新機(jī)制，加速了教師的成長(zhǎng)與發(fā)展，使教師養(yǎng)成了良好的教學(xué)習(xí)慣，提高了教學(xué)藝術(shù)水平，增強(qiáng)了教師的自我調(diào)控能力，提高了教學(xué)質(zhì)量。與此同時(shí)，也提高了研究者的素質(zhì)。因此，教師要抓住機(jī)遇，利用一切可利用的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在教學(xué)中要堅(jiān)持理論探索，與時(shí)俱進(jìn)，打破學(xué)科界限，增強(qiáng)教育智慧，提高教師素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)技能的提高。
本人擔(dān)任初中數(shù)學(xué)教學(xué)已經(jīng)有10年之久，在教學(xué)過(guò)程中，我基本能做到下面幾點(diǎn)：教學(xué)目標(biāo)定位準(zhǔn)確。教學(xué)符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。教學(xué)內(nèi)容展開有序合理，主線清晰突出，教學(xué)有一定的層次感和節(jié)奏感。在課堂教學(xué)中比較重視學(xué)生的思想和觀點(diǎn)，并不斷引導(dǎo)學(xué)生大膽發(fā)表自己的見解，教學(xué)中比較講究民主。
我的教學(xué)手段還是比較單一，不能做到熟練地因材施教。原因可能是多方面的，但主要是自己接觸的老教師的教學(xué)風(fēng)格比較片面，而且理論上的支持不夠。
（1）專業(yè)素養(yǎng)基礎(chǔ)：在未來(lái)3年內(nèi)，我希望自己能形成一種符合教育規(guī)律、學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律的教學(xué)風(fēng)格。有扎實(shí)的教育理論知識(shí)、教學(xué)專業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并不斷地總結(jié)反思，不斷進(jìn)步。
（2）專業(yè)技能：在教學(xué)理論上，我還需要不斷接受新的理論知識(shí)，增強(qiáng)自己的教育意識(shí)。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，需要在其他教師的指導(dǎo)下不斷摸索總結(jié)。
（3）專業(yè)發(fā)展目標(biāo)：提高我的教學(xué)反思能力，增強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐的合理性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
促使我能夠快速成長(zhǎng)促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，及時(shí)了解當(dāng)今世界教育的發(fā)展動(dòng)態(tài)，不斷從觀念上更新自己。聽取和吸納各種意見，不斷學(xué)習(xí)，向教師群體學(xué)習(xí)、向?qū)W生學(xué)習(xí)，以開拓自己的視野和胸襟。
積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。真正做到“崇真尚本”以海納百川之氣度培養(yǎng)出各具特色的學(xué)生。從而容納并創(chuàng)造出豐富多彩的世界。
反思對(duì)教師專業(yè)發(fā)展具有重要意義，可以說(shuō)，教師專業(yè)發(fā)展就是一種自我反思的過(guò)程。反思被廣泛地看作教師專業(yè)發(fā)展的決定性因素。美國(guó)心理學(xué)家波斯納更是給出了一個(gè)教師成長(zhǎng)的簡(jiǎn)潔公式：教師成長(zhǎng)=反思+經(jīng)驗(yàn)。教師的反思活動(dòng)既是一個(gè)個(gè)體的活動(dòng)，也是一個(gè)群體的活動(dòng)。
工作計(jì)劃篇十四
在畢業(yè)之后，我的第一件事要進(jìn)行實(shí)習(xí)工作，為確保實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行，首先要制定好詳細(xì)的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃。我詳細(xì)的實(shí)習(xí)工作計(jì)劃是這樣的：
我系20xx級(jí)共有134人。其中旅管專業(yè)34人，招商管理專業(yè)35人，采購(gòu)供應(yīng)管理專業(yè)30人，酒店管理專業(yè)35人。為保證實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行，特制定本計(jì)劃。
遵循就業(yè)是民生之本原則，實(shí)行實(shí)習(xí)就業(yè)一體化，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力和就業(yè)能力，滿足企業(yè)對(duì)應(yīng)用型商務(wù)人才的需求。
使學(xué)生受到深刻的專業(yè)思想教育，增強(qiáng)其對(duì)未來(lái)所從事職業(yè)的適應(yīng)性和光榮感與責(zé)任感；使學(xué)生將所學(xué)的基本知識(shí)、基本理論和基本技能綜合運(yùn)用于專業(yè)實(shí)踐；培養(yǎng)學(xué)生從事工作的初步實(shí)踐能力；全面檢驗(yàn)系的辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法等，及時(shí)獲得反饋信息，不斷改進(jìn)教學(xué)工作；使學(xué)生找到一份好的工作。
學(xué)生根據(jù)自身的就業(yè)原景、專業(yè)特點(diǎn)和興趣自行聯(lián)系實(shí)習(xí)就業(yè)單位，進(jìn)行分散實(shí)習(xí)就業(yè)。同時(shí)，對(duì)于少數(shù)企業(yè)需要一定人數(shù)的實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生，則由系統(tǒng)一聯(lián)系安排。實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx年2月到6月15日，實(shí)習(xí)地點(diǎn)為區(qū)內(nèi)外相關(guān)企業(yè)。
組長(zhǎng)：李玉田。
副組長(zhǎng)：劉武軍吳日崗。
成員：陸曉珍唐秀念李凱旋黃寬勇。
1．對(duì)學(xué)生加強(qiáng)專業(yè)教育。特別是加強(qiáng)吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè)教育，使學(xué)生樹立從生產(chǎn)服務(wù)一線做起，從基層做起穩(wěn)步發(fā)展的職業(yè)理念，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、忠于職守的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)合作精神。
2．加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生的專業(yè)技能，縮短其實(shí)習(xí)期間熟練上手操作的周期，樹立我系和學(xué)院良好的辦學(xué)形象。
3．加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，把實(shí)習(xí)與就業(yè)緊密結(jié)合起來(lái)。
學(xué)生必須根據(jù)實(shí)習(xí)安排，服從實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和崗位安排，在部門領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，主動(dòng)積極地完成實(shí)習(xí)單位交付的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)期間，要注意調(diào)查研究，積累有關(guān)資料，了解實(shí)習(xí)單位的基層工作方法及內(nèi)部業(yè)務(wù)聯(lián)系，及時(shí)予以總結(jié)，將感性認(rèn)識(shí)提高到理論高度，以便為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。愿意在實(shí)習(xí)單位工作，實(shí)習(xí)單位同意就業(yè)的，及時(shí)簽訂就業(yè)協(xié)書。
專業(yè)實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師為吳日崗、劉武軍、李凱旋、唐秀念和黃寬勇五位教師。
學(xué)生實(shí)習(xí)補(bǔ)助：134人×120元/人=16080元。
帶隊(duì)老師差費(fèi)：路費(fèi)4人×500元/人=20xx元。
住宿及差旅補(bǔ)助按5天計(jì)（4人）。
學(xué)院各部門必須以學(xué)生就業(yè)為本，爭(zhēng)取把與學(xué)生畢業(yè)有關(guān)的各項(xiàng)工作如課程補(bǔ)考、表格填寫核對(duì)、電子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好，解決學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)的后顧之憂。
工作計(jì)劃篇十五
轉(zhuǎn)瞬即逝，20xx年即將結(jié)束，回顧這一年來(lái)我們測(cè)量所做的工作，有好的地方也有不足之處，為了以后的測(cè)量工作能夠順利開展，以及更好的為mhtj-22標(biāo)二工區(qū)的所建工程服務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
上半年測(cè)量工作在完成全線gps點(diǎn)的交樁驗(yàn)收后，主要集中在征地紅線放樣，橋涵工程的高程及平面位臵的核對(duì)工作，以及配合征遷部門對(duì)臨時(shí)便道，取棄土場(chǎng)的征遷的各項(xiàng)工作。同時(shí)完善測(cè)量資料，做到數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)跟進(jìn)。
項(xiàng)目部測(cè)量人員現(xiàn)有8人。在日常的工作和學(xué)習(xí)中，測(cè)量組的整體水平都有了較大的進(jìn)步，每一位成員均能很好的完成本職工作以及交給的工作任務(wù)，并且能及時(shí)完成項(xiàng)目部安排的各項(xiàng)測(cè)量工作任務(wù)。當(dāng)然，我深知部門還有很多不足之處，但是我相信經(jīng)過(guò)我們部員的不斷努力，將來(lái)能夠?yàn)楣?，為?xiàng)目創(chuàng)造更大的利益。
在工作中時(shí)刻牢記理論聯(lián)系實(shí)際的方針，注重理論知識(shí)結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)?！坝惺聸](méi)事多往工地跑跑”這是對(duì)于新員工來(lái)說(shuō)必須要邁出的一步，經(jīng)?！岸鄬W(xué)，多動(dòng)，多看”，做到“手到，眼到，心到”。我們公司每一年的師帶徒活動(dòng)是要求師傅不但能夠教會(huì)新員工有關(guān)測(cè)量方面的技術(shù)，而且要培養(yǎng)一名合格的測(cè)量人所需的品質(zhì)和能力。
現(xiàn)在有全站儀徠卡ts06兩臺(tái)，水準(zhǔn)儀四臺(tái)，gps儀器一托二兩套。并定期保養(yǎng)儀器、檢測(cè)，儀器腳架穩(wěn)固測(cè)試，對(duì)中桿的氣泡校正等，確保在實(shí)際工作當(dāng)中準(zhǔn)確、高效的完成上級(jí)下達(dá)的測(cè)量任務(wù)。
工程前期測(cè)量組對(duì)官堰河特大橋、安洼水庫(kù)特大橋進(jìn)行樁基部位的放樣檢測(cè)工作。
測(cè)量組在測(cè)量過(guò)程中的測(cè)量控制重點(diǎn)抓的就是細(xì)節(jié)上的管理。測(cè)量工作沒(méi)有小事，無(wú)論多么簡(jiǎn)單的操作工序都應(yīng)該把它看作一項(xiàng)大事去做，規(guī)范是過(guò)程控制的標(biāo)尺。工作中，需經(jīng)常翻閱，查看規(guī)范，一些測(cè)量過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題，我們集體討論解決。
測(cè)量組工作目標(biāo)不變，工作重點(diǎn)狠抓不放，加強(qiáng)對(duì)每個(gè)人的理論與實(shí)踐結(jié)合能力培養(yǎng)，多動(dòng)手，勤思考，讓他們迅速成為測(cè)量組的主力，甚至是中流砥柱。外部加強(qiáng)與其他測(cè)量人員及其他部門的溝通，以確保測(cè)量工作順利展開。施工過(guò)程中如發(fā)現(xiàn)有較大的偏差也必須進(jìn)行校核檢定。
施工測(cè)量外業(yè)工作中，控制測(cè)量、定位測(cè)量和重要的放樣測(cè)量必須堅(jiān)持采用兩種不同方法，或不同儀器，或換人進(jìn)行復(fù)核測(cè)量。放樣數(shù)據(jù)必須由兩人利用不同的方法求得，結(jié)果一致后，還應(yīng)交換算法進(jìn)行反算，并進(jìn)行自查和互查，換手復(fù)核，保證放樣數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤，放樣數(shù)據(jù)與檢算資料一起，按照測(cè)量資料由專人統(tǒng)一保管。現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量中工作嚴(yán)格實(shí)行測(cè)量雙檢制，對(duì)工程項(xiàng)目的關(guān)鍵測(cè)量如樁位、墩臺(tái)位等必須實(shí)行徹底換手測(cè)量，一般測(cè)量科目應(yīng)實(shí)行同級(jí)換手測(cè)量，徹底換測(cè)量和計(jì)算人員。
與此同時(shí)還應(yīng)定期對(duì)我區(qū)段內(nèi)的控制導(dǎo)線點(diǎn)、水準(zhǔn)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)核測(cè)量嚴(yán)格要求精度滿足。嚴(yán)格杜絕因?yàn)槿藶榈氖韬龃笠舛斐傻牟槐匾膿p失。只要我們認(rèn)真一點(diǎn)，錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生，誤差就會(huì)小一點(diǎn)。盡管儀器的精度可以滿足要求，但是為了避免出現(xiàn)差錯(cuò)，盡量把誤差減到最小，就能把工作干到最好。我們每一次測(cè)量所發(fā)生的數(shù)據(jù)及當(dāng)時(shí)的`情況都做了詳細(xì)的記錄，做到有據(jù)可查。測(cè)量原始記錄、資料、計(jì)算書、圖表必須真實(shí)完整，不得涂改。測(cè)量記錄與資料必須簽字齊全，分類整理、妥善保管。測(cè)量?jī)x器按計(jì)量法規(guī)的要求定期進(jìn)行檢定，準(zhǔn)確記載檢定、維修情況，并應(yīng)做好日常保養(yǎng)工作，保證狀態(tài)良好。
一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)要求員工所具備的最基本的素質(zhì)就是團(tuán)隊(duì)合作精神。我們?cè)诠こ添?xiàng)目中也同樣如此，各部門之間要有默契的配合，這樣就會(huì)避免工作中的漏洞，工程的進(jìn)展也就會(huì)很順利。我們測(cè)量工作中接觸最多的就是施工隊(duì)伍，我認(rèn)為在過(guò)去的工作中這一點(diǎn)我們做的還不是很好，有些環(huán)節(jié)缺少部門之間的溝通，在今后的工作中一定加以改進(jìn)，使施工生產(chǎn)進(jìn)行得更加順利。
1、要提高測(cè)量隊(duì)的整體素質(zhì)，要牢固樹立服務(wù)一線，顧全大局的意識(shí)，加強(qiáng)測(cè)量有關(guān)方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，把理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合好。誠(chéng)誠(chéng)懇懇做人，扎扎實(shí)實(shí)做工作，鍛煉出一支能吃苦，善思考，勤學(xué)習(xí)的測(cè)量隊(duì)伍。
2、繼續(xù)完善測(cè)量?jī)?nèi)業(yè)資料，做到不拖欠資料，少出錯(cuò)，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓監(jiān)理無(wú)從下手。
3、根據(jù)年度工作計(jì)劃合理安排測(cè)量隊(duì)工作，合理安排現(xiàn)場(chǎng)放樣工作，保證只要現(xiàn)場(chǎng)需要，我們隨叫隨到。
測(cè)量隊(duì)隊(duì)員將努力為蒙華鐵路項(xiàng)目建設(shè)的順利進(jìn)行做好基礎(chǔ)保障，確保20xx年施工目標(biāo)任務(wù)順利完成。
工作計(jì)劃篇十六
為扎實(shí)開展“辦人民滿意的教育、創(chuàng)人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師”活動(dòng)，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
1、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)，提高科學(xué)管理能力。
2、加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)，發(fā)探示范輻射作用。
3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高教師整體素質(zhì)。
4、加強(qiáng)新教師指導(dǎo)，有效培植后備力量。
5、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，促進(jìn)隊(duì)伍發(fā)展。
學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法、班主任工作藝術(shù)、學(xué)科教育教學(xué)理論、課程理論、學(xué)科專業(yè)知識(shí)、課堂教學(xué)藝術(shù)等相關(guān)學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)知識(shí)。
方式主要有：選派教師外出學(xué)習(xí)、請(qǐng)專家到校培訓(xùn)講座、參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、閱讀教學(xué)書刊等。
1、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教師專業(yè)素養(yǎng)提升工程領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、宣傳發(fā)動(dòng)，提高認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)傳達(dá)縣局相關(guān)文件，使廣大教師認(rèn)識(shí)到提升自己的專業(yè)素養(yǎng)是“做人民滿意的教師”必備的條件，樹立“以校為本、以人為本、以教師專業(yè)發(fā)展為本、以學(xué)生發(fā)展為本”的先進(jìn)教育理念，樹立終身教育思想。
3、加強(qiáng)教師專業(yè)化建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
（1）以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課標(biāo)，學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)書刊及上網(wǎng)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。要求每位教師在本學(xué)期學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論著作，完成5000字業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和10篇教學(xué)反思。
（2）開展課例研討、聽課交流、教學(xué)評(píng)優(yōu)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)水平測(cè)試。
（3）對(duì)進(jìn)行現(xiàn)代教育應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)，提高教師對(duì)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用能力。
（4）以教研組為單位，深入開展各種教研活動(dòng)。充分發(fā)揮教研組在各學(xué)科研究中的作用，教研組活動(dòng)一方面要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，另一方面要以本學(xué)科的具體內(nèi)容為研究對(duì)象，以學(xué)校和教研組確立的研究課題為引領(lǐng)，以說(shuō)課、聽評(píng)課為載體，通過(guò)對(duì)教學(xué)案例的分析、對(duì)教材教法的研究等形式，激發(fā)教師思維碰撞，促進(jìn)教師共同提高；教研組長(zhǎng)要認(rèn)真履行職責(zé)，組織本組教師高質(zhì)量完成教研任務(wù)。
（5）重視對(duì)青年教師的培養(yǎng)，開展青年教師拜師活動(dòng)，組織青年教師與骨干教師、教學(xué)能手結(jié)對(duì)子，通過(guò)骨干教師教學(xué)能手的聽評(píng)課指導(dǎo)，促使青年教師的業(yè)務(wù)水平不斷提高；支持教師參加各種培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)理論水平，掌握現(xiàn)代教學(xué)手段和教學(xué)方法。
（6）積極鼓勵(lì)和組織教師采取走出去的方式，積極與鄰校以及區(qū)外進(jìn)行交流，有針對(duì)性地進(jìn)行教研活動(dòng)，使我校教研組不斷開闊教研思路，豐富教研方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
（7）加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，特別是教師書寫水平和教學(xué)設(shè)計(jì)水平的提高，要求教師上課要重視對(duì)學(xué)生書寫方法的指導(dǎo)、書寫習(xí)慣的培養(yǎng)和提高。
4、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用。
召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，不斷促進(jìn)每一位教育工作者育人方法的優(yōu)化和創(chuàng)新。完善學(xué)校、社會(huì)、家庭教育網(wǎng)絡(luò)，召開家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行現(xiàn)代教育觀培訓(xùn)，及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，正確引導(dǎo)學(xué)生。真正做到讓每一名學(xué)生在學(xué)校這個(gè)大家庭中都能得到發(fā)展、健康成長(zhǎng)，成為具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的合格人才。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
工作計(jì)劃篇十七
教師素質(zhì)歷來(lái)是關(guān)系教育事業(yè)發(fā)展的核心因素。隨著我國(guó)幼兒教育事業(yè)的迅速發(fā)展，對(duì)幼兒園教師和管理人員的需求呈快速增長(zhǎng)趨勢(shì)，對(duì)幼兒園的行政管理也提出了越來(lái)越高的要求。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、相對(duì)穩(wěn)定的幼兒教師隊(duì)伍，不斷提高幼兒園的行政管理水平無(wú)疑是幼兒教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。據(jù)資料顯示，全國(guó)幼兒園高素質(zhì)的行政管理人員缺口很大，符合《教師法》規(guī)定的高素質(zhì)幼教師資短缺現(xiàn)象嚴(yán)重。改變現(xiàn)狀，迫在眉睫。本專業(yè)既面臨這一極好機(jī)遇，也面對(duì)著極大的挑戰(zhàn)；抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，將給本專業(yè)帶來(lái)廣闊的發(fā)展前景。
2．人才需求情況分析。
據(jù)資料顯示，目前，全國(guó)幼兒園教師缺口很大，尤其是符合《教師法》規(guī)定的高素質(zhì)幼教管理人員短缺問(wèn)題十分突出。僅以匯佳教育機(jī)構(gòu)幼教發(fā)展?fàn)顩r為例，目前，在北京16所幼兒園，在園兒童2500余人，在崗員工610名，其中各類管理人員150名，一線教師近400人。在未來(lái)幾年里，匯佳教育機(jī)構(gòu)還將在全國(guó)范圍內(nèi)加速高質(zhì)量幼兒園的發(fā)展，使在園兒童達(dá)到10萬(wàn)人，需要幼兒教師2～2.5萬(wàn)名，其中管理人員將占10%。如此巨大的人才缺口，將為本專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生優(yōu)先在匯佳幼兒園就業(yè)提供得天獨(dú)厚的機(jī)遇。該專業(yè)正是跟蹤這一發(fā)展趨勢(shì)，為緩解高素質(zhì)幼兒教師特別是幼教管理人員短缺現(xiàn)象，滿足匯佳幼兒園乃至北京市及全國(guó)對(duì)幼兒教師的需求而設(shè)置。
3．崗位分析。
畢業(yè)生通過(guò)在校的三年課程學(xué)習(xí)及各類實(shí)訓(xùn)活動(dòng)安排，可勝任托幼機(jī)構(gòu)教師崗位要求，并能在較短時(shí)間內(nèi)勝任班級(jí)管理工作，同時(shí)，具備良好的管理意識(shí)及對(duì)自身職業(yè)規(guī)劃意識(shí)。
1．學(xué)制：3年制。
2．生源：高中、中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中、技工學(xué)校應(yīng)屆和往屆畢業(yè)生及同等學(xué)歷者。
本專業(yè)以就業(yè)為導(dǎo)向，以滿足市場(chǎng)需求為目標(biāo)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的、能夠適應(yīng)教育、管理、服務(wù)等第一線需要的高素質(zhì)的幼兒教師、教育行政機(jī)構(gòu)工作人員、幼兒園管理人員及相關(guān)行業(yè)的工作者。通過(guò)學(xué)前教育基本理論和基本知識(shí)的.講授，通過(guò)幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，使學(xué)生具備在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力；并通過(guò)在匯佳幼兒園各崗位的實(shí)習(xí)、實(shí)踐，結(jié)合教育管理知識(shí)的運(yùn)用，使學(xué)生全面了解并熟練掌握現(xiàn)代幼兒園的經(jīng)營(yíng)與目標(biāo)管理、教師隊(duì)伍建設(shè)與教育活動(dòng)指導(dǎo)、現(xiàn)代幼兒園的保教工作管理、環(huán)境管理及安全管理、幼兒園的行政管理（人力資源管理、行政事務(wù)管理、規(guī)章制度、相關(guān)法律法規(guī)）等各環(huán)節(jié)工作；具備教育行政能力與管理技能。畢業(yè)生可勝任機(jī)構(gòu)所屬幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)高中等相關(guān)部門兒童教育教學(xué)管理工作。部分優(yōu)秀學(xué)生可以選擇攻讀匯佳"專本連讀"英國(guó)教育學(xué)學(xué)士學(xué)位，該學(xué)位課程安排采用"全英文授課、雙語(yǔ)輔導(dǎo)"的教學(xué)方式，專科段課程為中外教聯(lián)合執(zhí)教，學(xué)位課程由英方大學(xué)派遣資深教師來(lái)華執(zhí)教。四年修業(yè)期滿、成績(jī)合格者，由英國(guó)哈德斯菲爾德大學(xué)頒發(fā)幼兒教育方向教育學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。
1、素質(zhì)結(jié)構(gòu)。
（1）思想政治和職業(yè)道德素質(zhì)：具有穩(wěn)定正確的政治方向，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民教育事業(yè)、熱愛(ài)兒童教育的思想，形成一個(gè)科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和方法論，有較強(qiáng)的民主、法制的意識(shí)；有良好的穩(wěn)定的道德習(xí)慣，特別是具備幼兒園教師及幼兒園行政人員的職業(yè)道德和素養(yǎng)。
（2）國(guó)情教育：了解基本國(guó)情及本專業(yè)發(fā)展情況。
工作計(jì)劃篇十八
結(jié)合學(xué)校新學(xué)期教學(xué)改革思路和發(fā)展規(guī)劃，為切實(shí)做好本專業(yè)各項(xiàng)工作，落實(shí)學(xué)校教學(xué)方針。?，F(xiàn)作如下計(jì)劃：
1、積極深入課堂做好推門聽課工作，了解一線教學(xué)活動(dòng)開展情況，與老師和同學(xué)們多溝通，了解教學(xué)情況，利用教研時(shí)間共同探討解決辦法。
2、落實(shí)學(xué)校常規(guī)管理制度，及時(shí)檢查教師工作計(jì)劃、教案和作業(yè)，及時(shí)了解各科課程教學(xué)進(jìn)度。
3、下車間及各實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房，了解各項(xiàng)管理制度落實(shí)情況，及時(shí)與相關(guān)老師和班主任做好協(xié)調(diào)溝通工作。
4、積極推行教學(xué)改革，做好班主任和任課老師協(xié)調(diào)工作，構(gòu)造高效課堂，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
1、論文，積極參加各級(jí)教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)，推動(dòng)教學(xué)管理改革。
2、落實(shí)各專業(yè)課程教學(xué)大綱、實(shí)訓(xùn)大綱及才核大綱的編寫，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)活動(dòng)的開展。
3、積極備戰(zhàn)省、市春季技能大賽，積極組建車工比賽小組。
4、認(rèn)真組織一年級(jí)各班為期一周的金工實(shí)習(xí)，配合實(shí)習(xí)處做好班主任、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的協(xié)調(diào)工作和學(xué)生的管理工作。
5、配合校教學(xué)方針，落實(shí)各班教學(xué)比賽活動(dòng)，檢驗(yàn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，帶動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍。
6、積極開展空間建設(shè)學(xué)習(xí)交流，做好空間建設(shè)工作。
7、做好二年級(jí)各班崗前培訓(xùn)組織工作，配合就業(yè)辦做好二年級(jí)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)各項(xiàng)工作。
8、做好學(xué)校國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校建設(shè)各項(xiàng)工作。
通過(guò)集體備課和聽課評(píng)課活動(dòng)，加強(qiáng)老師間相互學(xué)習(xí)交流，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。
目前的主要任務(wù)是機(jī)械加工車間的建設(shè)，包括
1、進(jìn)一步完善機(jī)械加工車間的管理；
2、課堂規(guī)范化管理與學(xué)生的職業(yè)行為習(xí)慣養(yǎng)成；
3、落實(shí)教學(xué)大綱、實(shí)訓(xùn)大綱及考核大綱的編寫，讓教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)更加明確具體。
為做好一、二年級(jí)各班的保學(xué)控流工作，可在平時(shí)多組織一些專業(yè)學(xué)習(xí)競(jìng)賽或文娛方面活動(dòng)，提高本專業(yè)學(xué)生對(duì)機(jī)電專業(yè)的認(rèn)知程度。
結(jié)合學(xué)校精細(xì)管理理念，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，落實(shí)行為養(yǎng)成教育，建議加大技能班各科平時(shí)成績(jī)比例，可按平時(shí)操作過(guò)程成績(jī)40%（依項(xiàng)目考核情況和課堂表現(xiàn)由任課老師評(píng)定），考核60%，部分專業(yè)核心課程甚至可按平時(shí)操作過(guò)程成績(jī)60%，考核40%的比例進(jìn)行學(xué)生評(píng)價(jià)。
20xx年2月18日
工作計(jì)劃篇十九
批準(zhǔn)：
審定：
審核：
編制：
電氣專業(yè)
20xx年12月05日
電氣專業(yè)20xx年工作總結(jié)及20xx年工作計(jì)劃
在20xx年工作中，電氣專業(yè)全體員工以公司總體工作方針為指導(dǎo)，緊緊圍繞工程收尾及達(dá)標(biāo)投產(chǎn)、生產(chǎn)準(zhǔn)備及設(shè)備治理、機(jī)組試運(yùn)及安全穩(wěn)定運(yùn)行、員工培訓(xùn)及制度建設(shè)這四方面工作，全面開展各項(xiàng)工作，深入扎實(shí)地開展“質(zhì)量年”活動(dòng)，完成了全年的工作任務(wù)。500kv線路送出工程順利完成，八月中旬兩臺(tái)機(jī)組投入商業(yè)運(yùn)營(yíng)。為了更好的完成安全生產(chǎn)、達(dá)標(biāo)投產(chǎn)及基建向生產(chǎn)過(guò)渡的各項(xiàng)工作任務(wù)，確保公司各項(xiàng)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面對(duì)20xx年工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)20xx年工作做出安排。
20xx年工作總結(jié)
1. 安全管理工作方面：
1.1落實(shí)了安全責(zé)任制：
現(xiàn)場(chǎng)工作中各級(jí)工作人員能切實(shí)履行本崗位安全職責(zé)，本著對(duì)人身、對(duì)設(shè)備安全負(fù)責(zé)的態(tài)度，互相關(guān)心施工安全，及時(shí)提醒安全注意事項(xiàng)，杜絕習(xí)慣性違章，保證了做到“三不傷害”。員工在檢修工作中嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)程，嚴(yán)格執(zhí)行工作票制度和危險(xiǎn)點(diǎn)分析。
1.2認(rèn)真落實(shí)。
班組始終把安全工作放在首位，加強(qiáng)預(yù)防，從加強(qiáng)職工安全教育入手，對(duì)安規(guī)等深入學(xué)習(xí)、加深理解，在職工心中樹立牢固的安全意識(shí)。
1.3制定了“兩措”計(jì)劃，并定期檢查實(shí)施情況,20xx年安措和反措按計(jì)劃全部完成。
1.4認(rèn)真開展了春、秋兩季季安全大檢查和安全生產(chǎn)月活動(dòng)。
1.5堅(jiān)持經(jīng)常性安全教育，經(jīng)常到現(xiàn)場(chǎng)檢查“兩票”、“三制”的執(zhí)行情況和習(xí)慣性違章，認(rèn)真執(zhí)行《習(xí)慣性違章檢查考核管理規(guī)定》，發(fā)現(xiàn)違章現(xiàn)象認(rèn)真進(jìn)行幫助教育，并嚴(yán)肅考核?！皟善薄焙细衤?00%，杜絕習(xí)慣性違章。
1.6提高安全活動(dòng)質(zhì)量。
安全活動(dòng)是安全生產(chǎn)的第一道防線，也是提高職工安全意識(shí)最有效的安全教育方法。抓住問(wèn)題的關(guān)鍵，堅(jiān)持安全活動(dòng)以人為本的方針，樹立安全活動(dòng)有質(zhì)量，安全生產(chǎn)有保障的認(rèn)識(shí)，糾正安全活動(dòng)形式化、記錄化的現(xiàn)象，使人人學(xué)有所得，發(fā)言更實(shí)際、深刻，不浪費(fèi)安全活動(dòng)的有效時(shí)間，在有限時(shí)間內(nèi)爭(zhēng)取更大的收益，安全活動(dòng)次數(shù)每周保證一次，做到人人參與，盡量有所收獲和提高。
1.7勞務(wù)派遣工人安全
勞務(wù)派遣工人現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)少，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工作和設(shè)備不熟悉，安全隱患大，班組派專人一對(duì)一負(fù)責(zé)，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)他們的安全教育和培訓(xùn)，工作負(fù)責(zé)人監(jiān)護(hù)到位，堅(jiān)決防止安全意識(shí)低、技術(shù)差帶來(lái)的不安全因素，從而全面保證人身、設(shè)備的安全。2 技術(shù)培訓(xùn)方面：
2.1班組培訓(xùn)：
根據(jù)現(xiàn)有設(shè)備情況，按照專業(yè)分工循序漸進(jìn)的介入到各設(shè)備的調(diào)試跟蹤，帶動(dòng)大學(xué)生進(jìn)行一次設(shè)備了解和熟悉、繼電保護(hù)整定計(jì)算、繪制控制回路圖，通過(guò)繪制圖紙加強(qiáng)對(duì)控制回路的熟悉和理解。
2.1.1組織人員到現(xiàn)場(chǎng)消缺，在工作中積累經(jīng)驗(yàn)；
2.1.3參加設(shè)備部組織的首屆技術(shù)知識(shí)競(jìng)賽并取得很好的成績(jī)；
2.1.5針對(duì)個(gè)人薄弱之處和現(xiàn)場(chǎng)安裝調(diào)試出現(xiàn)的問(wèn)題，每月每人次進(jìn)行一次技術(shù)問(wèn)答和一次考問(wèn)講解，并進(jìn)行一次月技術(shù)培訓(xùn)考試，技術(shù)問(wèn)答人次達(dá)270人次；考問(wèn)講解人次達(dá)270人次；月考人次達(dá)270人次，通過(guò)形勢(shì)多樣的培訓(xùn)，使全班人技術(shù)水平都得到了全面提高。
2.1.6對(duì)新到的員工和勞務(wù)工，班組采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦法，預(yù)期的工作提前做好理論知識(shí)的講解，進(jìn)入工作現(xiàn)場(chǎng)后再進(jìn)行實(shí)際工作的計(jì)劃性培訓(xùn)，使之達(dá)到事半功倍的效果。在培訓(xùn)和教育新員工和勞務(wù)工的同時(shí)，班組員工也有一種緊迫感，也要相互學(xué)習(xí)，從而達(dá)到了共同進(jìn)步的目的。
2.2 外出培訓(xùn)
根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備和合同內(nèi)容，外出到廠家培訓(xùn)了以下項(xiàng)目
2.2.1北京四方公司進(jìn)行線路保護(hù)學(xué)習(xí)，4人次；
2.2.2到北京六所和瑞學(xué)習(xí)ncs，2人次；
2.2.3吉林長(zhǎng)山電廠學(xué)習(xí)大修經(jīng)驗(yàn)，2人次；
2.2.4黑龍江雙鴨山電廠學(xué)習(xí)大修經(jīng)驗(yàn)，5人次；
2.2.5上海學(xué)習(xí)勵(lì)磁調(diào)節(jié)器，1人次；
2.2.6南京賽爾法保護(hù)器廠家進(jìn)行低壓綜合保護(hù)器培訓(xùn)學(xué)習(xí)，2人次；
2.2.8沈陽(yáng)進(jìn)行一周的ab變頻器原理及故障培訓(xùn)，3人次；
2.2.9大連電子研究所對(duì)電除塵控制回路工作原理，故障處理及檢修工藝的培訓(xùn)，3人次； 另外，凝結(jié)水變頻器、電動(dòng)機(jī)測(cè)控保護(hù)單元、西門子框架斷路器、西電三菱真空斷路器、直流充電柜及蓄電池、abb低壓變頻器由于時(shí)間關(guān)系，還沒(méi)有進(jìn)行外出培訓(xùn)。
3 專業(yè)建設(shè)方面
3.1 規(guī)章制度建設(shè)為完善規(guī)章制度，班組已完成班組管理制度匯編、物資管理制度、班組管理考核辦法的編制以及班組管理責(zé)任制任務(wù)；各種制度已進(jìn)柜存檔。
3.2 精神文明建設(shè)及宣傳工作
3.2.1規(guī)定班組宣傳報(bào)道工作由兩人專門負(fù)責(zé)，每周達(dá)到兩份，重要工作和活動(dòng)及時(shí)加量。
3.2.2擬定班組精神文明建設(shè)目標(biāo)，在每個(gè)人的心里，班組就是一個(gè)大家庭；保證每個(gè)人的一舉一動(dòng)都是班組的縮影，達(dá)到以班組榮譽(yù)為榮、班組恥辱為恥。
3.3 專業(yè)管理
為了使2臺(tái)機(jī)組能夠順利的投入商業(yè)化運(yùn)營(yíng)，專業(yè)員工積極行動(dòng)起來(lái)，深挖設(shè)備隱患、積極改進(jìn)、消缺完善電氣系統(tǒng)各個(gè)設(shè)備，使得2臺(tái)機(jī)組能夠一直安全穩(wěn)定運(yùn)行，良好率達(dá)到百分百。主要有以下幾方面的工作：
3.3.1一號(hào)高廠變和脫硫變烴含量超標(biāo)，經(jīng)多次濾油處理直至合格；
3.3.2一號(hào)爐電除塵b室左二電場(chǎng)除塵變?cè)胍舸螅跣緳z查，經(jīng)技術(shù)人員鑒定后已處理合格。
3.3.3一號(hào)主變?cè)胍魡?wèn)題，經(jīng)廠家技術(shù)人員鑒定后為設(shè)備運(yùn)行指標(biāo)范圍內(nèi)。
3.3.4已完成并網(wǎng)安全評(píng)價(jià)復(fù)查階段工作，并制定了進(jìn)一步的整改計(jì)劃。
3.3.5已完成達(dá)標(biāo)投產(chǎn)自查階段工作，已進(jìn)入了下一步的整改計(jì)劃工作。
3.3.6梁家窩鋪鐵路道口信號(hào)備用電源及灰場(chǎng)10kv線路施工完畢。
3.3.7送出輸電線路安裝跟蹤已順利完成。
3.3.8完成500千伏臨時(shí)過(guò)渡母線拆除工作。
3.3.9臨時(shí)啟備變已拆除， 500千伏起備變安裝已全部完成，且對(duì)啟備變共箱母線絕緣子也進(jìn)行了徹底的清掃，并經(jīng)試驗(yàn)及調(diào)試工作都合格。
3.3.10粉煤灰分選磨細(xì)電源施工及時(shí)跟蹤，電源及所有電氣設(shè)備的安裝和試驗(yàn)已全部完成。
3.3.11水源地10千伏電源改造廠內(nèi)部分架線工作已經(jīng)結(jié)束，待時(shí)機(jī)成熟即可過(guò)渡到廠內(nèi)。
3.3.12完成了脫硫島1、2號(hào)正式電源恢復(fù)和試驗(yàn)工作。
3.3.13設(shè)備部各專業(yè)庫(kù)房電源和各設(shè)備通道門禁電源已全部安裝完畢。
3.3.14一、二號(hào)機(jī)組重要負(fù)荷低壓綜合保護(hù)器改造完成60余臺(tái)，電除塵、脫硫、輸煤pc800保護(hù)器改造工作已陸續(xù)隨保護(hù)器分批的到貨持續(xù)進(jìn)行。
3.3.15已將兩臺(tái)機(jī)6kv負(fù)荷開關(guān)柜挑簾改造完畢，待機(jī)組計(jì)劃性檢修時(shí)機(jī)再對(duì)電源、備用和聯(lián)絡(luò)開關(guān)進(jìn)行改造。
3.3.16完成發(fā)電機(jī)氫干燥器冷卻水路改造。
3.3.17完成2臺(tái)爐12臺(tái)磨煤機(jī)潤(rùn)滑油泵電動(dòng)機(jī)增容改造。
3.3.18空預(yù)器二次回路改造改造已全部完成。
3.3.19各mcc段抽屜插件改造，高壓軸瓦電機(jī)油擋改造，換熱機(jī)組變頻器改造等其它改造項(xiàng)目已逐步進(jìn)入立項(xiàng)實(shí)施階段，計(jì)劃在機(jī)組計(jì)劃性檢修具備條件時(shí)實(shí)施。
3.3.20歷時(shí)近一個(gè)月的時(shí)間，現(xiàn)已將兩臺(tái)發(fā)電機(jī)漏氫量控制在合格范圍內(nèi)。
3.3.21廠前區(qū)變壓器房移位，同時(shí)，5、6、7號(hào)樓改為廠前區(qū)變電源供電工程已順利完工。
3.3.22電抗器a相、c相油質(zhì)不合格情況，及時(shí)進(jìn)行了補(bǔ)油、濾油。
3.3.23二號(hào)主變放油閥、電抗器c相閥門放油閥漏油進(jìn)行了閥門更換及缺陷處理，保證了各變壓器的安全穩(wěn)定運(yùn)行。
3.3.24 二號(hào)機(jī)2a凝結(jié)水泵電動(dòng)機(jī)運(yùn)行中驅(qū)動(dòng)端軸承異音，經(jīng)過(guò)及時(shí)處理軸承下端蓋及其前后端軸承，使其最短時(shí)間內(nèi)投入運(yùn)行。
3.3.25通訊、sis、mis3.3.26繼電保護(hù)及其高壓儀表、計(jì)量、技術(shù)監(jiān)督
3.4 班組建設(shè)
按照公司及部門班組建設(shè)及青年文明號(hào)的標(biāo)準(zhǔn)，積極做好班組建設(shè)工作，在幾次的班組建設(shè)聯(lián)合檢查中，沒(méi)有出現(xiàn)被考核的嚴(yán)重問(wèn)題，但也存在著一些共性或需要注意的問(wèn)題，都逐一進(jìn)行了整改和完善。
3.4.1首先建立建全班組組織機(jī)構(gòu)，做到一人管多事的同時(shí)還要多人做一事，達(dá)到任何工作都有人管，有人做。
3.4.2班組文件分類進(jìn)柜、電子版存檔，對(duì)缺少的資料和圖紙進(jìn)行多方的搜集。
3.4.3班組對(duì)庫(kù)房進(jìn)行了徹底的整理和清點(diǎn)，備品備件、工具及材料上架。
3.4.4 進(jìn)一步建立健全了班組設(shè)備臺(tái)帳、設(shè)備規(guī)范。
4 投產(chǎn)準(zhǔn)備工作
4.1 尾工處理和缺陷消除
4.1.1尾工處理
4.1.1.1梁家窩鋪鐵路道口信號(hào)備用電源及灰場(chǎng)10kv線路施工完畢
4.1.1.2封閉母線絕緣在線監(jiān)測(cè)裝置的安裝完畢
4.1.1.3變壓器在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的安裝完畢
4.1.1.5廢水處理站開關(guān)回復(fù)及調(diào)試
4.1.1.6備用通訊通道拆除、光線熔接、調(diào)試
4.1.1.7電氣試驗(yàn)電源完善
4.1.1.7ncs及ecs系統(tǒng)完善
4.1.1.8系統(tǒng)安穩(wěn)裝置完善
4.1.2缺陷處理
自去年12月機(jī)組168試運(yùn)到現(xiàn)在，電氣專業(yè)累計(jì)缺陷457項(xiàng)，現(xiàn)已完成450項(xiàng)，由于施工單位對(duì)尾工處理和缺陷消除都不積極，造成部分缺陷長(zhǎng)期得不到處理，根據(jù)這種實(shí)際情況，積極配合個(gè)單位，將尾工和缺陷通知施工單位，按限期不能處理的，另委隊(duì)伍處理。
4.2 設(shè)備治理完善
4.2.1重要負(fù)荷低壓綜保改造60余臺(tái)
4.2.2循環(huán)水及化學(xué)pc綜保直流電源瞬間失去后恢復(fù)到初始狀態(tài)已經(jīng)改造完畢
4.2.36kv開關(guān)柜挑簾負(fù)荷部分已經(jīng)由金屬改造成pvc絕緣板
4.2.4空氣預(yù)熱器備、主電動(dòng)機(jī)聯(lián)動(dòng)失敗已改造完畢
4.2.5
4.3 備品備件準(zhǔn)備
4.3.1班組清點(diǎn)了各主要設(shè)備的隨機(jī)備件，并協(xié)調(diào)物資部門、物資供應(yīng)商供貨，使兩臺(tái)機(jī)主設(shè)備的事故備件已全部到位。
工作計(jì)劃篇二十
始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的安全理念，并結(jié)合我廠今年3臺(tái)機(jī)組大修實(shí)際情況，搞好鍋爐運(yùn)行、培訓(xùn)、技術(shù)監(jiān)督和現(xiàn)場(chǎng)檢查、設(shè)備驗(yàn)收工作為主要任務(wù)。
1、制定20xx年培訓(xùn)計(jì)劃，重點(diǎn)工作放在如何讓運(yùn)行人員很快掌握新設(shè)備、新技術(shù)的運(yùn)行操作和方法。今年鍋爐技改項(xiàng)目多，鍋爐等離子點(diǎn)火改造、低氮燃燒器改造、低壓省煤器改造、磨煤機(jī)石子煤排放改造、引增合一改造和尾部煙道脫硝改造，結(jié)合項(xiàng)目過(guò)程分階段進(jìn)行運(yùn)行培訓(xùn)工作，并組織人員跟蹤現(xiàn)場(chǎng)人員設(shè)備調(diào)試，試運(yùn)行學(xué)習(xí)。在此期間每周組織有關(guān)人員進(jìn)行考試。主要內(nèi)容為操作規(guī)程（未編入規(guī)程的以廠家技術(shù)資料為準(zhǔn)）和系統(tǒng)圖。每個(gè)值每月部門組織考試一次，考試不合格者進(jìn)行考核，累計(jì)超3次最后一名，申請(qǐng)降崗或下崗學(xué)習(xí)。利用學(xué)習(xí)班給運(yùn)行值技術(shù)講解，通過(guò)互動(dòng)方式積極調(diào)動(dòng)員工學(xué)習(xí)積極性。鼓勵(lì)員工提出合理化建議，對(duì)好的建議進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，積極努力配合發(fā)電部、安監(jiān)部做好事故演習(xí)。
2、做好鍋爐節(jié)能技術(shù)監(jiān)督并向上一級(jí)報(bào)送工作。建立鍋爐節(jié)能臺(tái)賬，包括項(xiàng)目有：飛灰可燃物（每日）報(bào)表、吹灰器投入率臺(tái)賬（每月一次，月底報(bào)送生技部）、鍋爐汽水閥門內(nèi)漏統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬（每月一次，月底報(bào)送生技部）、超溫超壓臺(tái)賬（每月一次，月底報(bào)送生技部）；寫月度技術(shù)監(jiān)督總結(jié)。
3、做好鍋爐大、小修驗(yàn)收工作，20xx年大修驗(yàn)收項(xiàng)目較多，申請(qǐng)部門抽調(diào)幾人專門負(fù)責(zé)鍋爐驗(yàn)收工作，在檢修過(guò)程、修后冷態(tài)驗(yàn)收和熱態(tài)驗(yàn)收全過(guò)程檢查驗(yàn)收。每項(xiàng)工作都要做到閉環(huán)管理。
4、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理工作，做好現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)機(jī)的測(cè)溫、測(cè)振、測(cè)油位工作，嚴(yán)格控制轉(zhuǎn)機(jī)參數(shù)在合格范圍內(nèi)，避免轉(zhuǎn)機(jī)故障的發(fā)生。加強(qiáng)設(shè)備定期輪換制的監(jiān)督檢查工作。每月做好工作票、操作票的統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題給予糾正，并作出考核。加強(qiáng)人員管理，加強(qiáng)巡回檢查，提高監(jiān)盤質(zhì)量，使值班員做到勤分析、勤調(diào)整，確保機(jī)組安全、經(jīng)濟(jì)和穩(wěn)定運(yùn)行。
5、完善鍋爐規(guī)程和系統(tǒng)圖修編工作，結(jié)合20xx年技改項(xiàng)目，把廠家的技術(shù)資料和技術(shù)交底編入運(yùn)行規(guī)程和系統(tǒng)圖內(nèi)。