教師工作總結會發(fā)言稿(通用18篇)

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    總結是對過去一段時間內的學習、工作、生活等方面進行歸納和總結的一種方法。寫總結時,我們需要對自己的表現(xiàn)進行正面評價,同時也要誠實面對自己的不足之處。下面是一些總結的案例,供大家參考和學習。
    教師工作總結會發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位領導,老師、同學們:
    大家下午好!
    "做一名好老師"是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以"師德"規(guī)范自身的教育教學工作,以"當一名好老師"作為自身工作的座右銘,現(xiàn)將一學期的工作總結如下:
    我積極參加各種學習培訓考試,認真參加政治學習,教育教學理論,提高自身的思想覺悟,我還深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自身的人格、行為去感染學生,全力使學生、家長能接受我、喜好我。作為一名教師自身的師表形象要時刻留心,我在留心自身師表形象的同時特別重視對學生的徹底培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每私人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最首要的位置。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,在不斷的學習中,全力使自身的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。
    把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。在工作中,我深知學習的首要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自身的教育教學水平及教學維護水平。在校內,虛心、主動地向劉月霞、付艷華等老師學習信息技能,豐厚教學手段,抓住學校安排校內聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自身的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。日常向書本學習、向身邊有體會的老師學習,提高自身的課堂教學水平。
    總之,在這一學期中,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了必須的提高。但我日常工作中出現(xiàn)需改良的地點也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;計算機知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷全力。
    在每周12節(jié)課的情況下,要安排好自身的條線工作,的確有時感到力不從心。但在校領導指引、支撐下,學校各項活動和競賽在各位老師的幫助下有條不紊地開展這。分管工作思路清晰,做到期初執(zhí)行合理計劃,實施流程抓落實,及時反思小結,期末總結。這學期為了扎實地推進新的教學課程,積極和本組、本年段教師執(zhí)行課堂教學調研活動,我盡量抽出時間,按照計劃,落實調研工作,及時與教師探討、交流。教師教學匯報課能積極準備認真上課。學生學習也可以盡自身的力量,執(zhí)行輔導。作業(yè)作到面批面改。使學生的成績都有不一樣程度的提高。
    本學期擔任六年級班主任,最先執(zhí)行干部隊伍的建立和培養(yǎng)。一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點帶面和以面帶點"的作用我稱他們是"班主任的左右手"。所以惟有慎重地挑選和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參加常規(guī)以及路隊常規(guī)等諸多方面。務必使每個學生具有"服從集體,服從命令"的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出"活而不亂,嚴而不死"的良好班風班貌。另外,重視主題班會與主題隊會的開展要注重每次活動的實效性,使每次活動都讓學生得到第一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象并指導自身以后的言行。學生性格特長和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)也由為首要。素質教育應時代須要所培養(yǎng)的人才應是高素質的,是有創(chuàng)造性的人才。班主任在使素質不一樣的全體學生在各自原有的基礎上都得到盡可能大的提高和成長的同時,更要全力發(fā)掘學生的潛能,充分成長學生的性格特長、培養(yǎng)創(chuàng)造能力,培養(yǎng)他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人,也為培養(yǎng)21世紀的專業(yè)人才奠定基礎。
    在各位領導和教師的大力支撐、幫助下,本人的全力下,克服一切難處堅持出全勤,每天堅持早到校,從不請臨時事假,把所有的經歷用在教育教學上。這學期本人圓滿地完成教育教學工作。
    但是在不斷的工作實踐中,我深深地識別到,課程的改革須要我不斷的增強學習、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教育教學工作中也暴露出不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學維護教育教學,如何作好班級維護,這些還需不斷地全力。期盼大眾對本人執(zhí)行嚴格地監(jiān)督,作出批評指正。
    教師工作總結會發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
    復習是緊張而又短暫的一種學習過程,在復習的過程中,我們首先應該做到保持一個平和的心態(tài)。樂于學習,善于學習,勤于學習。有人說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!敝灰褜W習當作快樂的事情,那么就沒有什么困難能阻擋我們發(fā)奮學習了?;磉_的精神,樂觀的心態(tài)會讓我們坦然面對考試。反之,如果將思維拘于憂傷的困境中,你不僅會將最起碼的信念和拼搏毀滅,還會讓身邊那最寶貴的時間悄然溜走。所以,爭分奪秒的學習固然重要,但大家仍然期待著每天見到你自信的微笑。要正確估計自己的實力,樹立必勝的信念;要有一顆平常心,使自己始終處于一種自信而不自滿的,自尊而不自負的心理狀態(tài)。除此之外,我們還要掌握科學的復習方法。
    首先時間的安排很重要。時間有限,我們應該根據(jù)自己的實際情況,理清各科要復習的內容,這就需要我們制定合理的復習計劃,盡量做到短時高效。
    第二,要有主有次,條理清晰。要復習的內容很多,但時間又短,以同樣的速度,不分主次的從頭看到尾顯然是行不通的。所以我們必須針對自己的弱項,集中精力,逐一攻破。其實考試最主要的作用是檢查自己在學習中存在的問題,只有真心客觀地反映自己對知識和技能的掌握情況,才能對癥下藥。因此,我們一定要憑借自己真實的水平去迎接考試的挑戰(zhàn),在考場上發(fā)揚誠信的美德,用我們自己的實際行動打造好“誠信”這張心靈名片。一次考試只是人生中的一小步,但只有走好無數(shù)個這樣的一小步,才能到達理想的彼岸。同學們,讓我們面對高高飄揚的五星紅旗,一起立下發(fā)奮學習的志向,一起向理想奮進吧!不辜負學校、老師、父母給予我們的希望!
    最后,我預祝各位同學在期中考試中取得理想的成績!
    教師工作總結會發(fā)言稿篇三
    尊敬的各位領導、老師、同學們:
    大家好!
    我校新生為其5天的軍事訓練勝利結束了,這次軍訓之所以獲得了圓滿成功,是因為部隊、和學校領導的大力支持、全體教官的細心教導、高一級部的精心組織、班主任、副班主任老師的認真負責以及同學們的拼搏努力。在此,請允許我代表學校向柳樹莊兵營的全體官兵和高一年級全體教師表示衷心的感謝!向圓滿完成軍訓任務的同學們表示熱烈的祝賀。這次軍訓共有13個教學班,800多人參加,是我校歷史上軍訓人數(shù)和班級最多的一次。學校領導、參訓的全體同學、老師、教官都高度重視,在兵營與學校的精心組織、科學安排下圓滿完成了軍訓任務。軍訓期間同學們按照軍訓科目,嚴格要求,嚴格訓練,尊重教官,服從領導。知難而進,克服了許多困難。有的同學身體有病也不請假。暈倒了,休息一下再上場,不叫苦不怕累,堅持參加訓練。在軍訓期間,各位班主任、副班主任老師始終堅守在第一線,盡職盡責,配合教官認真做好學生的思想工作,有意識的通過軍訓培養(yǎng)學生的團隊精神和集體榮譽感,幫助學生克服生活和心理上的困難,為盡快形成良好的班集體傾注了大量的心血。讓我們把最熱烈的掌聲送給最可愛的人,我們可親可敬的的老師們!
    對這次軍訓,部隊首長高度重視,不僅派出了數(shù)量足夠,素質過硬的教官,還對訓練科目做出合理的安排,即體現(xiàn)科學化又做到從實際出發(fā)。在軍訓中,教官們認真履行職責,精心組織,嚴格訓練。面對酷暑高溫,教官們率先垂范,身先士卒,要求學生做到的,自己首先做到,這種以身作則的教風也正是我們全體師生學習的榜樣。教官們,你們的模范已在中英文學校師生的心中留下美好的印象,并將成為一種教育力量,鼓舞我們更加勤奮的工作、學習,努力把中英文辦成人民最滿意的學校。你們,無愧于最可愛的人的光榮稱號,讓我們以熱烈的掌聲向一直支持我校發(fā)展的柳樹莊兵營全體官兵致以最崇高的敬意!
    同學們,軍訓是一個成長的階梯,軍訓是一段難忘的人生經歷。在5天的軍訓中,同學們吃苦耐勞,嚴于律已,頑強拼搏,表現(xiàn)出色。軍訓又是一個嶄新的課堂。這次軍訓,讓我們領略了軍營的氛圍,感受了軍人的風采,擁有了軍人的情懷,進一步強化了團隊意識,增強了集體榮譽感。通過軍訓,同學們普遍增強了體質,磨練了意志,鍛煉了抗挫品質,培養(yǎng)了團結協(xié)作精神,形成了良好的紀律觀念,學會了用紀律來約束自己。通過軍訓,我們還增進了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。同學們,軍事訓練雖然苦,但正如孟子所說,只有“先苦其心志”,方能“增益其所不能”。只有經過“苦”的洗滌,才能鑄就鋼鐵般的意志。
    軍訓即將結束,留給我們的是美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。因此,在以后緊張的學習生活中,我希望同學們以這次軍訓為起點,做到以下幾點:
    1、把軍訓中養(yǎng)成的軍人作風保持下去,帶到我們今后的學習和生活中,高標準,嚴要求,規(guī)范自己的言行,嚴格遵守校紀校規(guī),努力使自己成為勤奮樂學的合格的中英文學子。努力樹立集體觀念,做文明學生,不隨地吐一口痰,不亂扔一張紙屑,不說一句臟話,爭創(chuàng)文明班級,建設和諧校園。
    2、感受軍人的愛國情懷,從點滴做起,愛學校、愛老師,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立遠大理想,勇往直前,百折不撓。
    3、珍惜這次軍訓經歷,銘記所學到的知識和做人的道理,珍惜青春的大好時光,努力拼博、奮發(fā)進取,在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己,牢記認識自己是認識世界的奠基石,做一名人格健全、理性思考,不是無病呻吟,而是斗志昂揚,不是懦弱退縮,而是知難而進的中英文學子!
    4、做一個感恩人,感恩父母給了我們生命,感恩老師教我們學習和做人,感恩中英文學校給了我們夢想起航的平臺,感恩周圍的同學們,是他們陪我走過這段人生最輝煌的歷程,感恩那些幫助過我們或者傷害過我們的人,是他們讓我們變得更自信,更堅強。感恩生命,可以讓我們在最張揚的年齡,最疏狂的青春里擁有如此精彩的人生。
    同學們,短暫而難忘的軍訓生活結束了,留給我們的是美好的回憶,明天我們將正是走進教室,漫游于書山學海,用豐富的知識充盈我們的頭腦,我要告訴大家的是:訓練場上的嚴格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、百折不撓、勤學苦練、甘灑汗水的訓練要訣,同樣也是我們獲取知識的法寶、取得成績的武器。
    在軍訓即將結束的時刻,我們有一個共同的感受,那就是難忘軍訓生活,難忘教官風采。在此,讓我再一次代表學校對擔任軍訓的各位教官表示深深的敬意和誠摯的謝意!祝各位教官身體健康,闔家歡樂!預祝各位老師教師節(jié)快樂、生活愉快!祝同學們學習進步!
    謝謝大家!
    教師工作總結會發(fā)言稿篇四
    尊敬的各級領導,老師:
    大家好!
    在這春暖花開的美好季節(jié),我們迎來了又一個盛大而隆重的中考總結大會。
    坐在這臺上,我深感榮幸。
    首先,我向領導,老師們匯報現(xiàn)在所帶班的基本情況。我現(xiàn)擔任鎮(zhèn)中學初三135班班主任。
    本班學生87人,女生45人,男生42人。學生學業(yè)基礎好。班級長期以來比較穩(wěn)定,有良好的班風。學生集體榮譽感強,思想道德修養(yǎng)好。
    具體點說,學習上,有一批學業(yè)基礎功扎實,學習頑強刻苦,測試成績一直十分優(yōu)秀的學生,如周超、周廣、謝奇峰等同學。班上還有一批學習潛力大,可塑性強,有拼搏精神的學生,象黃晨曦、肖宇婷、肖永健、周麗君等人,他們進步相當快,猶如異軍突出,后潮逐浪高,形成激烈的競爭態(tài)勢,濃厚了全班同學的學習氣氛。學生在學校、教管辦、縣級學科競賽中,均能取得優(yōu)秀成績。
    班紀班風和思想方面。本班班紀嚴明,長期實施的班紀規(guī)章在學生心中已成定勢,且具有相當效力,實行效果明顯。班團干部訓練有素,學生自我管理與自我活動能力強,有凝聚力,他們能團結一致搞好班集體。學校的班級評比,135班同學個個搶先,力爭第一。
    事實證明,在學科、體操、歌詠、捐款濟困助學等方面,135班學生確確實實都能以出色的表現(xiàn)而名顯全校。
    當然,在這里我不能只報喜不報憂。尤其是本學期以來,班上在許多不盡人意的方面,主要表現(xiàn)在:
    紀律出現(xiàn)了三年來最嚴重的滑坡現(xiàn)象,大小違紀事件頻頻發(fā)生,隨之而來的是學生學業(yè)成績的波動,他們學習思想情緒開始變得動蕩不安,有少數(shù)學生流露出對學習與考試得緊張畏懼心理,甚至產生放棄學業(yè)得念頭。第一次月考成績,縱向與上屆初三班比較,還存在著相當大得差距,單這一點,就給我當頭一棒。它給我最深得感觸就是:越是好學生越要謹慎應付才能教好。這一連鎖得反?,F(xiàn)象,從教育心理學角度來講實屬正常,但作為班主任,不得不加強警覺,不得不吸取這次教訓。我積極聽取領導、老師們得寶貴建議,重新調整管班策略,更細致地深入學生做工作,總算扭轉了雜亂局面,為學生創(chuàng)造一個更新更寬松的學習環(huán)境,看見學生又一頭扎進書本,全身心地投入學習中,我懸著的'心,總算有了底。
    老師和領導方面,總讓我有種優(yōu)越感,讓我感到心中總有希望在,今年中考形勢會好。
    在班任科教師個個盡職盡責,想方設法搞復習,兢兢業(yè)業(yè)教學生。尤其是物理科周堅生老師,也是我的班主任,幾十年如一日地以自己獨特的方式教書育人,課堂精講精練,輔導從不空閑,考卷張張細閱,記錄詳盡在冊,真正做到了解學生,有的放矢。他的辛勤讓我感動,他的教法更值得我學習,他永遠是我的學生和我本人的老師。
    學校領導、教管辦領導對我班的教學工作十分關心。周校長和教導室經常過問本班學生的學習思想情況。曾建軍主任現(xiàn)場光臨我班細致地做學生的紀律、思想工作,黃祥盛主任把我班學生的成績常常掛在心頭,對學生學業(yè)的進退情況了如指掌,學校領導、教管辦領導親臨課堂聽課,并進行評價指導,提出了許多有建設性的寶貴意見和建議。這些關懷指導,既溫暖了學生的心,也激勵我更加不懈地努力工作。
    借此機會,我本人同時也代表135班全體學生,也忠心感謝各任科老師的辛勤努力,全鎮(zhèn)老師的熱心支持,衷心感謝各級領導的關心與支持。
    在今天的中考總結與動員會上,我不能夸口保證今年中考班上能上多少學生,但面對全校師生的熱心關注,各級領導的殷切期望,全鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親的深情囑托,八十多名學生的前途與命運,我敢保證:一定盡我所學,教好我的學科,盡我所能,做好學生工作,讓官家嘴鎮(zhèn)中學多出人才,出好人才。
    最后,再次衷心地謝謝大家!
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    教師工作總結會發(fā)言稿篇五
    尊敬的學校領導,與會的各位同仁:
    大家上午好!
    很高興也很榮幸今天能夠和大家坐在這里一起交流,轉眼來到南中已經有一個月的時間,回想這一個多月的生活,用兩個詞來概括就是充實和快樂,感受著新鮮感,也體會著來自同事和學生的溫暖。
    雖然這里不是我第一個工作單位,也不是自己第一次接觸教學和班主任工作,但是初來乍到時心里還是不免會有很多的擔心與不安,不知道新同事是不是好相處,不知道學生的學習習慣和行為習慣如何,不知道自己之前的教育教學風格是否能夠適用這里的孩子,后來的種種事實完全打消了我心中的疑惑。
    這里的校領導和藹可親,支持老師們的工作,關心老師們的生活,為老師們的專業(yè)成長提供了各種平臺,還記得今年5月初試講之前和周校長交流,他說跟我是初中和高中的校友,頓時我就多了許多的親切感,幫我消除了試講時的緊張;還記得高三的備考分析會后,我對田校長說害怕我自己的教學水平有限,影響孩子高考的整體成績,田校長聽完后鼓勵我說站在講臺的那一刻自己一定要自信;還記得每次去肖書記的辦公室她都會很熱心地和我聊天;還記得德育隗校長在食堂用餐時對于我班級管理工作的評價和鼓勵;還記得剛到學校時李博老師對于我們新老師的照顧,安排宿舍,安排接待費心費力;還記得教研員來學校指導我的高三復習課,李金民主任和董學晶老師幫我忙前忙后,在此,我想首先對支持我們工作、關心我們生活的學校領導表示深深地感謝。
    我愛我的年級組,這里的同事淳樸真誠,一副熱心腸,例如照顧我的丁老師,幽默搞笑的王曉磊、高巍巍老師,像是大姐姐一樣可親可愛的穆克勤和張紅飛老師,因為他們,使我很快地適應并融入了南尚樂中學這個新的家庭。
    我也愛我的三班,這是一幫稚氣未脫的90后孩子,他們活潑好動,他們真誠善良,當然他們也淘氣,也貪玩,也需要老師對學習習慣和行為習慣加以引導,當我看到中秋節(jié)前夕他們吃著班級集體準備的月餅和橘子時我也跟著很開心,當我在中秋節(jié)收到全班所有25個孩子的祝福短信時心里也很溫暖,當我在感冒的時候聽到學生叮囑我多喝水多吃水果時心里也很感激,當我看到王赫、曹博士他們做值日時被掃把劃傷手時也很心疼,當我收到趙子豪在十月初跟我說感謝,說要試著聽講學習的短信時心里也很欣慰,當我拿著相機給孩子照相,他們擺出各種幼稚的姿勢時我也覺得很可愛。我經常對三班的孩子說一句話“你們好好的,我的工作才快樂,才有意義?!币舱且驗槿嗟暮⒆诱w很好,所以我愿意去琢磨我的教學,多花時間用在備課上,愿意每周拿出兩個中午的休息時間分別為基礎班和提高班的孩子補習,我覺得這不是在完成學校的任務也不是在炫耀自己的負責,而是一種基于對孩子的喜歡而去自發(fā)做的事情。
    總之,一個月以來我收獲了很多溫暖的瞬間,也留下了很多難忘的記憶,說到今后的打算,我想我會在教學和班主任工作中加入更多的思考,努力成為一個會思考、重德育、勤管理、常反思的老師,努力成為一個專業(yè)知識扎實、教學中不忘德育、會與學生溝通的老師,努力學習和落實學校提出的三為主課堂教學模式,努力讓自己在課堂上的每一句話都有價值,每一個環(huán)節(jié)都有意義。
    最后,再次感謝學校領導和同事對我們新成員的關心與照顧,五年前,我無悔自己走上講臺成為教師的選擇,如今,我同樣無悔調回家鄉(xiāng)投入南中的選擇。
    謝謝大家!
    教師工作總結會發(fā)言稿篇六
    上學期,我作為一名新人進入了沙滘中學任教,從那時候,我就開始相信一句老話:萬事開頭難。在工作的初期,我確實感到了很大的困難。那時候,剛剛走出大學校門的.我除了在大學時期進行過四周形式主義的實習之外,可以說毫無工作經驗。面對新接手的工作,面對三個班的學生,我覺得毫無頭緒,不知工作應該從哪里下手第一次上講臺我是硬著頭皮上去的。經過幾次之后,我的緊張的心理才逐漸褪去。
    這還只是工作的第一步。新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應該怎樣上課。對此,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料(material)把自己的教案寫好。
    聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師傅,同時也聽科組其他老師的課。上一學期,我聽了二十多節(jié)課,聽了楊家波老師,張文安,張婕老師,熊毓老師等人的課,我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,把老教師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進行修改,將老教師很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去。
    除了聽課之外,平時我也經常向師傅以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經驗不會自己從天上掉下來,必須發(fā)揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。此外,我們也組織了科組活動和集體備課活動,這些活動使我明白了教學的目標和方向。但是,不得不承認,新人就是新人。由于經驗的缺乏,我的教學水平與其他有經驗的老師相比是有差距的,這一點在考試中就顯現(xiàn)出來了。第一次月考以及期中考試,我?guī)У膸统煽兌己懿焕硐耄憾嗪鸵话嘞啾?,七班、十班和其他平行班相比,差距都比較大。所以,我自身感到壓力也很大。從這兩次考試中,我認真總結了經驗和教訓。我認識到,在沙滘中學,由于學生整體水平的局限,光靠課堂教學是不可能很好地提高學生的成績的。
    我看到很多老師都在課余時間對學生進行輔導,效果很好。所以,我也向這些老師學習,在課余時間對及格臨界和優(yōu)秀臨界的學生進行專門的輔導。經過一段時間,也收到了比較明顯的效果。
    通過一個學期的工作,我認識到,作為一個沒有經驗的新老師,想要把課上好,把教學搞好,把學生的成績搞上去,就必須付出更多的勞動,花更多的時間。由于我教學經驗的逐步積累,對學生輔導力度的加大,終于將學生的成績逐步提高了上來。在期末考試中,我?guī)У陌嗉壟c其他同類班級相比,差距明顯的縮小了,同時在全區(qū)也取得了比較好的排名。
    其實,我們這些新老師在上學期的工作中,都十分認真負責,我在其中并不能算是最好的,還有很多新老師也都取得了相當優(yōu)異了成績。和其他有經驗的老教師相比,我還是有差距的,在新的學期里,我將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。
    謝謝大家!
    教師工作總結會發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位領導,老師、同學們:
    大家下午好!
    這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
    認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
    要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、課前準備:備好課。
    2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
    3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
    4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    5、課堂上的情況,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
    6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
    7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
    8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
    我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯(lián)系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
    總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。
    教師工作總結會發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位領導、培訓班各位老師、同仁們:
    大家好!
    時間過得真快,就要別離了。此時此刻,我們感懷激動的心情難以言表。首先,請允許我代表全體學員向時刻關心我們的領導表示崇高的敬意,向為我們的成長傾注了大量心血的老師們表示誠摯的感謝!感謝你們?yōu)槲覀兇罱艘粋€理論與實踐相結合的培訓平臺,感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一次繼續(xù)學習探索的機會,使我們渴望學習的夢想在這里變成了現(xiàn)實。這次培訓,對于我們全體學員來說,是一次難忘的充電機會。
    在高新園,我們的俞老師和嚴老師作了成功的學員展示課,凝聚著他們集體的精華,她們既有常熟計算機教師的風范又有江蘇計算機教師的特色。
    曾經,我們有過許多困惑:如何將素質教育落到實處;如何切實提高教育教學科研能力;如何參與校本課程的開發(fā)與實施;如何更好地落實課程評價改革呢?無論我們個人再勤奮,我們總感到一種理論上的單薄與實踐中操作的不足。如今,這些困惑,在一次又一次精彩的講座中茅塞頓開,在一堂又一堂實實在在的課堂中迎刃而解。
    “骨干教師”課的提高培訓,使我們夯實了自己的理論基礎,改進了教學思想;開闊了自己的知識視野,完善了知識結構;與此同時,加強了同學之間的交流,廣納博采,取長補短。
    我們帶著追求自身發(fā)展的愿望而來,帶著問題、帶著困惑、帶著使命而來。如今我們帶著收獲,帶著喜悅,帶著激情,滿載而歸,相信我們會進一步為北侖的教育添磚加瓦,盡自己綿薄之力!最后,再一次感謝為此次培訓班付出辛勤勞動的各位領導和老師們,同時,也祝愿一起參加此次培訓的同學們工作愉快,生活順心。
    謝謝大家!
    教師工作總結會發(fā)言稿篇九
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    早上好!
    上周天氣變冷,陰雨連綿,值周老師xxx能夠按時到崗,認真執(zhí)勤;406班值周學生工作嚴謹,一絲不茍,為學校各項工作有序開展提供了保障。
    雖然上周天氣不好,但全校師生仍能克服困難,守時尊規(guī),展現(xiàn)出良好的精神風貌。
    需要注意和改進的地方是:上周有兩位同學不積極配合檢查,每天有幾位學生沒穿校服,南北門約有10位女生穿小腳褲,對此保衛(wèi)科已做好登記,請班主任留心并做好教育工作。
    上周我??芍^喜事不斷,好事連連。
    一、10月28日,我們迎來了學校147周年華誕暨第37屆藝術節(jié),很好地總結了辦學經驗,凝練了學校精神,彰顯了文同特色。校慶紀念日當天,教務處開展了“第五屆教學開放周”活動,科研處舉辦了“2014年研究性成果展示會”。
    二、10月31日,副市長z蒞臨我校調研創(chuàng)城市綠化工作。趙市長對文同的校園綠化環(huán)境作出了充分肯定,希望我們?yōu)榫沤袆?chuàng)建國家森林城市綠化工作做出更大貢獻。
    三、10月29日,文同中學隆重召開黨的群眾路線教育實踐活動總結大會。市教育局群眾路線教育活動督導組王宇科長對我校相關工作呈現(xiàn)的“六個特色”給予了肯定和贊賞。
    四、10月30日,我校2014級z班開班儀式舉行,龍邦集團董事長饒國榮攜江浙地區(qū)負責人與新華愛心教育基金會兩位老師參會,下午,在教務處吳主任的帶領下赴鄱陽學生家中訪視。
    五、也是在30日,市教科所來文同進行教學常規(guī)檢查,對我校教育教學工作提出肯定,認為我校教學工作規(guī)范,組織有序,管理科學。
    六、10月29日,在江西省高雅藝術進校園活動中,南昌大學贛劇團在我校文同講壇進行專場演出。
    七、10月31日,團委副書記柯劍鋒被選為共青團九江市第十七屆委員會候補委員。
    八、在剛剛結束的省運會網(wǎng)球項目比賽中,406班楊之洲同學代表九江市參賽,與隊友通力合作,獲得團體總分第二名的好成績。
    受體藝中心蔡主任所托,我校第九周晨掃檢查結果通報如下:a區(qū)401班96.25分,b區(qū)402班95分,c區(qū)403班97分,晨掃先進班級為403班。
    老師們,同學們,今天我想和大家分享對于社會主義核心價值觀中的“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的理解。它們是公民基本道德規(guī)范,覆蓋了社會道德生活的各個領域,是公民必須恪守的基本道德準則,也是評價公民道德行為選擇的基本價值標準。我們文同的校訓“讀好書、做好人”、教師職業(yè)準則“教好書、育好人”與其一脈相承,緊密相聯(lián)。希望大家攜起手來,恪守校訓,貫徹準則,努力共建和諧美麗的文同大家園。
    我的總結完畢。謝謝!
    教師工作總結會發(fā)言稿篇十
    又是期末臨近,作為一名語文老師,回顧一學期的教學探索與嘗試,酸甜苦辣樣樣都有。
    在這一學期里,我堅持認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時、認真地批改作業(yè)、講評作業(yè),督促學生及時更正錯題,做好課后答疑工作;嚴格要求學生,尊重學生,和學生平等相處,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并比較順利地完成了教育教學任務。現(xiàn)在,我對這個學期的工作做以下總結。
    二(4)班共有學生53人,優(yōu)等生31人,中等生13人,學困生有9人。
    眼睛是思維的窗戶,“看”是獲得知識的必要首環(huán)。小學語文教材課文中有許多插圖,它和課題系統(tǒng)、作業(yè)系統(tǒng)相互配合,構成教材的整體。我在課堂教學中,就引導學生觀察題目,觀察課文的插圖的畫面,體會文章中心思想,揣摩圖中描述事件的主題,刻畫人物的性格或描繪景物的特點。這不僅能提高學生語言文字的理解、表達能力,而且能夠提高學生想象能力和藝術的審美、鑒賞能力。
    要把課堂還給學生,學生為主體,教師只是引導者。堵住學生的嘴巴,無疑就是桎梏學生的思考。因此,教學中應讓每個同學都有口頭表達的機會。學生的口頭表達能力提高了,可以讓他們質疑、辯論,這不僅有利于知識的鞏固,更有利于思維的激活和發(fā)展。
    教學中最重要的是讓學有思考的機會,不要搞“滿堂灌”和“題海戰(zhàn)術”,尤其要讓學生有“靜思”的機會,不要以“熱熱鬧鬧”作為衡量學生思維積極性的標志,真正有效的思維活動往往是“無聲”的內化過程。
    動手操作不僅符合兒童的年齡特點,而且符合他們的思維發(fā)展特點。小學生天生好動,通過動手操作,可使學生的手、眼、腦等協(xié)同發(fā)展。同時,培養(yǎng)學生的邏輯思維和形象思維,也離不開動作思維的重要支柱與過渡。當然,讓學生動手要注意啟發(fā)性,不能一味追求動手操作而把學生的思維停留在最低層次。
    1、組織學生討論。讓學生左右前后四人組成一個討論組,一般應讓后進生先發(fā)表意見,討論時每個同學都積極發(fā)言,教師可隨時參加某一小組的討論。
    2、鼓勵質疑問難。每節(jié)課都要讓學生提問,讓學生回答,老師再補充。
    3、交換批改作業(yè)。家庭作業(yè),平時練習等可組織同座學生對換批改,老師再檢查。這樣不僅減輕了老師的負擔,而且使學生對不同解法作了交流。
    人都有自我表現(xiàn)的要求,小學生更有這愿望,尤其是由于這種表現(xiàn)的成功而受到老師的夸獎。甭提有多快樂了。因此,課堂上要讓學生暴露自我,適時讓他們上黑板板演、上講臺當老師。當他們板演和演講后,急需老師或同學們的評析,教師應恰如其分的肯定、表揚、矯正等。
    面對差生我沒有歧視,而是在開學初建立差生檔案,制定了“幫”“個別輔導”等措施努力提高差生成績。對于優(yōu)等生平時多鼓勵,更加嚴格要求。使差生進步,優(yōu)生更優(yōu)。
    總之,讓學生成為學習的主人,從想學到學會,運用到發(fā)展,不斷走向“質”的飛躍,發(fā)展學生智力,提高學生整體素質。本學期的工作按照計劃已有條不紊地完成了。希望在期末考試中本班成績能再上一個新臺階。
    教師工作總結會發(fā)言稿篇十一
    今學期我擔任六(1)班語文教學。由于教學經驗尚淺。因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。經過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學情況總結。
    一、基本情況概述。
    教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易接受。
    農村的學生聽,說的能力相對較弱,授課采用較深的話教學,同學們還不能適應。另一方面,六(1)班的同學比較活躍,上課氣氛積極,但中等生、差生占較大多數(shù),尖子生相對較少。因此,講得太深,沒有照顧到整體,我備課時也沒有注意到這點,因此教學效果不如理想。從此可以看出,了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。
    二、取得的成績與經驗。
    教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。
    一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。例如我在講授『桂林山水』的時候,這課的主題是“了解和感受桂林山水的景美”,教學難度比較大。如果照本宣科地講授,學生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課,我認真研究了課文,找出了重點,難點,準備有針對性地講。為了令教學生動,不沉悶,我還為此準備了大量的教具,授課時就胸有成竹了。當講到一半的時候,我拿出準備好的錄象帶,讓學生觀摩學習,學生特別用功,教學效果十分理想。相反,我沒有認真?zhèn)湔n的時候,課堂氣氛沉悶,教學效果不好,與此相比可見,認真?zhèn)湔n對教學十分重要。
    備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到沖擊,發(fā)揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難。
    三、采取的方法和措施。
    語文是一門工具學科,對學生而言,既熟悉又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好語文,就要讓學生喜愛語文,讓他們對語文產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒,不愿學,也無法學下去。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些文化生活故事,讓他們更了解語文,更喜歡學習語文。因為只有語文水平提高,他們才能提高同學們的語文寫作能力,對成績優(yōu)秀的同學很有好處。
    因為語文的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣。因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。我把這批同學分為三個組。第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我采取集體輔導,給他們分配固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應有水平;第二組是肯學,但由于能力不強的同學。對這部分同學要適當引導,耐心教導,慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵。只要他們肯努力,成績有望搞提高;第三組是紀律松散,學習不認真,基礎又不好的同學。對這部分人要進行課余時間個別輔導。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會立下心來學習。只要堅持輔導,這些同學基礎重新建立起來,以后授課的效果就會更好。
    語文是語言。因此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。另外,對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,提高他們的能力。
    四、不足及今后努力的方向。
    經過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高學生的語文水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取進步。
    以上就是我在本學期的教學工作總結。由于經驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領導老師,前輩的指導下,取得更好成績。
    教師工作總結會發(fā)言稿篇十二
    各位領導,同事:
    xx年過去了,在這一年里,我們認真地完成了上級領導交給的各項任務。做了以下工作:
    我社區(qū)領導對環(huán)境衛(wèi)生工作非常重視,把社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作作為一項重要工作來抓。針對環(huán)境衛(wèi)生工作的社區(qū)性、綜合性、流動性、突出性、經常性等多種特點,結合社區(qū)的實際情況,因地制宜地以樓院為基礎。建立了專職保潔系統(tǒng),做到了每個樓院有一到兩名保潔員,社區(qū)轄區(qū)內有兩名專職保潔員,保證監(jiān)督了垃圾的日常清運工作,成立了有42人組成的志愿者服務隊,保證了整個社區(qū)衛(wèi)生清潔情況。
    為了社區(qū)衛(wèi)生工作在提高一步,我社區(qū)多次召開志愿者隊伍及低保人員會議,多次由閆主任帶頭組織低保人員對社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生進行大的整治。由社區(qū)干部帶領,分組包片地對社區(qū)內環(huán)境衛(wèi)生進行地毯式的清理,對衛(wèi)生死角、墻上樓道內張貼的小廣告多次清除,共清理垃圾幾十車,小廣告幾千塊。
    通過幾次衛(wèi)生環(huán)境大的整頓,社區(qū)環(huán)境有了明顯的改觀,基本做到了各樓院環(huán)境整潔,下水暢通。公廁內無蠅、蛹、無滿溢,垃圾入桶,無亂搭亂建現(xiàn)象,受到了廣大居民的好評。
    為了搞好樓道內的衛(wèi)生,保持樓道內清潔,我們招集了樓院長及單元長集中學習了有關治理衛(wèi)生環(huán)境的宣傳材料,讓他們對各自的樓院、單院衛(wèi)生進行檢查監(jiān)督,有需要社區(qū)出面解決的衛(wèi)生問題及時向社區(qū)反應,便于我們工作,以免出現(xiàn)衛(wèi)生方面的遺漏。
    綠化方面,我社區(qū)建立健全了各項機構,制定了綠化計劃及目標,根據(jù)我們的計劃及目標認真完成綠化、美化的日常養(yǎng)護管理,防止病蟲害及人為方面的損害。
    另外,我社區(qū)還開展了以滅蟑、滅鼠的除四害工作,今年發(fā)放蟑螂藥40余包,鼠藥5包。社區(qū)里蟑、鼠密度已按國家規(guī)定基本達標。
    總之,環(huán)境衛(wèi)生工作是一項重要工作,因為是和社區(qū)百姓生活密切相關的,我們一定會盡心盡職長抓不懈,在去年工作中還存在不足,我們會在今后的工作中總結經驗,逐步完善環(huán)境衛(wèi)生工作,給居民創(chuàng)造一個整潔、優(yōu)美的生活環(huán)境。
    教師工作總結會發(fā)言稿篇十三
    各位同志:
    大家上午好!
    本次會議全面總結了過去一年來的工作成績,深刻剖析了過去一年中的工作失誤,全面部署了xx年的重點工作,會議開得很好,很成功,既是一次全面深入細致的總結會,又是一次xx年工作開局的鼓勁加油會。會議期間,各位代表暢說預言,提出了一些很好的建議和議案,局里將召開有關會議研究落實。春檢、營業(yè)普查工作及其間的安全措施,局里也作了詳細安排,各單位必須不折不扣地加以落實?,F(xiàn)在大會就要閉幕了,各位職工代表和單位負責人在回到工作崗位上之后,一定要把這次會議的精神傳達到每位職工,認真貫徹落實好這次會議精神,以這次會議精神團結和凝聚廣大干部職工的思想,心往一處想,勁往一處使,為全面完成xx年各項工作任務而扎實工作。
    xx年的各項工作已經全面鋪開,展望未來,充滿了機遇和挑戰(zhàn)。為武都電網(wǎng)注入生機與活力的城、農網(wǎng)改造進入攻堅年,由于“12·26”事故而被取消的“雙達標”創(chuàng)建工作又將拉開序幕,城鄉(xiāng)同網(wǎng)同價對我們電力經營的負面影響已經顯現(xiàn)。種種有利的、不利的因素對我局的每名管理者和每一位職工都提出了新的更高的要求。為了適應新形勢的要求,提高全局干部職工應對挑戰(zhàn)的能力,促進xx年安全生產、城農網(wǎng)改造、生產經營、精神文明建設等重點工作的有序開展和全面完成,局里決定利用今年春檢工作開始之前的一周時間,從機關到基層,以各科、所、廠、司為單位,以各級管理人員為重點,在全局范圍內開展以整頓“八風八紀”為主要內容的作風紀律大整頓,從嚴格作息時間,實行半軍事化管理入手,整頓“學風、思想作風、工作作風”,整肅“組織紀律、工作紀律、勞動紀律”。使全局的作風紀律有一個大的轉變,使精神面貌煥然一新,為更好地完成xx年的各項工作任務提供強有力的作風紀律保障。
    我們已經邁入了知識經濟時代,瞬息萬變的時代潮流已經在向我們挑戰(zhàn),即使我們不停地學習,仍然趕不上飛速前進的時代步伐。一個人,是不是重視學習,不斷充實自我,提高自身素質,反映著這個人是不是對自己負責任,是不是對單位、對社會有用。世界管理大會曾提出“建立學習型企業(yè)”是未來世界管理變化的趨勢之一,認為學習型企業(yè)是未來成功企業(yè)的模式。而一個企業(yè)的學習風氣濃不濃、正不正,體現(xiàn)出這個企業(yè)是不是有發(fā)展前途,是不是能適應全球經濟一體化和知識經濟等時代要求,從而不被市場經濟的浪潮所淘汰。過去的一年中,我們的一些職工和部分中層管理人員,對當前不斷深化的電力體制改革的形勢認識不清,或者渾渾噩噩度日,不思進取,或者自我感覺良好,滿足現(xiàn)狀,對局里的規(guī)章制度不深入學習,對黨和國家的方針政策不研究,學習上搞形式主義,應付差事,工作之外的時間不學文化,不學業(yè)務,不努力提高自身的文化素養(yǎng)和業(yè)務技術水平,開會發(fā)言結結巴巴,寫個材料只言片語,甚至胡言亂語。業(yè)務上這個不懂,那個不會,考試不及格找這個理由那個理由。不管你是什么理由,總的來說就是你不會,不會為什么不學?我們有的管理人員和職工,業(yè)務技術學不會,但在“拐八”場中、麻將桌上卻是無師自通,技藝日精,業(yè)務知識一竅不通,歪門邪道樣樣精通。把賴以生存的業(yè)務置之腦后,日日不務正業(yè)。個別單位甚至在正常上班期間聚眾賭博,有的更是領導帶頭!這樣下去怎么得了?這樣的學風已到了非整頓不可的地步了!這次“學風”整頓就是要剎住這股不務正業(yè)的歪風,運用行政的、經濟的手段在全局上下,尤其是在中層管理人員中形成濃厚的'學習風氣,帶動全體職工,在全局上下營造一個虛心好學,不恥下問的學習大氛圍,培養(yǎng)出一支業(yè)務能力強,思想端正,積極進取的職工隊伍,去從容應對知識經濟的挑戰(zhàn)。
    此次整頓的第二項內容是思想作風。過去的工作當中,一些管理人員思想僵化,因循守舊,不思進取,抱著一種等待觀望的思想,事不關己,高高掛起,明哲保身,但求無過,沒有一點工作責任心,甚至等著看別人的笑話;或者不能從自身挖潛力,不會發(fā)揮職工的主觀能動性,工作無計劃,無安排,推一把動一下,不推不動,有時間甚至推都不動!等、靠和依賴思想極其嚴重;有的對工作任務不是從工作方法、工作思路上去動腦筋,不去想辦法克服困難,而是強調工作難度,推八推四;有的管理人員經驗主義、教條主義作風嚴重,不以身做則,對上級的工作要求理解不深不透,遇到問題不實事求是地解決,盲目蠻干,出了問題向上一推,這些都是嚴重的不稱職現(xiàn)象。還有的職工和管理人員,思想動機不純,把思想不放在工作上,學習上,而是挖空心思琢磨人事,兩面八刀,捕風捉影,搬弄是非,或者搞小集團,鬧不團結,給單位造成很大的內耗。這次“思想作風”整頓就是要提高廣大干部職工的思想覺悟,徹底消除各種不良現(xiàn)象和歪風邪氣,克服工作中的情緒化和惰性,提高中層管理干部的管理水平和工作責任心。
    整頓的第八項內容是工作作風。我們的一些科長、所長思想上逐漸忘記了自己的權力是干什么用的,忘記了如何正確運用權力,一天不干工作,到處亂轉,具體工作上不深入細致。一些所長、甚至一些班組長都成了“脫產干部”,自己把自己當成太上皇,高高在上,不干工作,不負責任,賭博、喝酒講享受,有的重擔子不挑,責任不擔,惹人的事不干,好事爭著搶,難事躲避,小恩小惠拉攏人,工作原則不顧,思想消極,無所作為,遇到問題一籌莫展,連自己管轄范圍內最基本的情況都搞不清楚,不知道變臺多少,表計多少,線路多長,多少桿基等,甚至連自己是干什么的都忘了,匯報工作一問八不知。有的管理人員作風霸道,唯我獨尊,沒有一點組織指揮能力和管理水平,對職工不一視同仁,以自己的愛好看人對待人,不講原則,職工意見很大。一些職能科室工作責任心差,浮在上面,不深入基層,不干工作,傳播小道消息,制造混亂,對制定的規(guī)章制度執(zhí)行落實不力,安全防事故措施不嚴不細;一些科室職工不干工作,自由散漫,上班期間胡亂串崗聊天,或者上班遲到,或者中途早退,就是不干工作。工作干完了,為什么不學習?我看“今天工作不努力,明天努力找工作”將會成為這些人的寫照!這次整頓,就是為了要求大家端正工作態(tài)度,轉變工作作風,徹底杜絕各種工作責任心不強,敷衍了事,推諉扯皮的不良風氣,提高工作質量和工作效率,以飽滿的工作熱情投入到xx年的各項工作中去。
    這次整頓作為今年全局各項工作的基礎,對今后各項工作的開展有著十分重要的意義。為此,各科、所、廠、司要認真對待,精心組織,周密安排,一是要認真組織全體職工,結合這次會議精神的傳達,學習局下發(fā)的各項規(guī)章制度和安全生產規(guī)程,統(tǒng)一思想,提高認識,充分認識到這次作風紀律整頓的必要性和重要性,認真開展整頓工作;二是要組織職工認真總結二零零二年各項工作,深入分析工作當中存在的問題,找出問題的根源和解決問題的辦法,徹底解決問題;八是發(fā)揚民主,認真開展批評與自我批評,有針對性地制定切實可行的整改措施,抓好整改。各單位都要針對這次整改工作寫出專題總結報告。局里將組成作風紀律督查領導小組,深入基層,認真檢查,嚴格考核,及時通報整頓情況。對于考核不及格的要從頭開始重新補課,對于敷衍了事,應付差事的單位負責人要給予嚴肅處理。
    通過這次作風整頓,要進一步嚴肅組織紀律。徹底解決工作中存在的有令不行,有禁不止,政令不暢的問題,杜絕上有政策,下有對策,我行我素,誰也管不了的不良現(xiàn)象。徹底消除機關工作人員中上班時間串崗聊天,不干工作,上班遲到,中途早退,只要組織照顧,不要組織紀律等不良現(xiàn)象,要采取精減崗位等有效手段,消除人浮于事的現(xiàn)象,將無所事事的崗位精減掉,尤其對于那些拿起筷子吃肉,放下筷子罵娘,不談工作,搬弄是非的作風要堅決予以整頓!真正使全局上下紀律嚴明,作風過硬,團結一心,步調一致,令行禁止,政令暢通。
    通過這次作風整頓,要進一步嚴肅工作紀律。徹底解決中層以上管理人員中只講待遇,不講奉獻;不比工作,只比享受;不講責任,只講權力,工作中不落實各項工作目標管理責任制,管理不到位,互相推諉扯皮的問題。使各級管理人員做到接受任務愉快,完成任務堅決。工作做到超前管理,明確目標,落實責任,各項工作要有新思路,上新臺階,各項工作不能順其自然,要制定目標,努力爭取。
    通過這次作風整頓,要進一步嚴肅勞動紀律,徹底解決職工中勞動紀律松馳,想來就來,想走就走,有事不請假,上班出勤不出力,工作效率低下,質量不高的問題。杜絕一些基層單位工作無計劃,管理無目的,職工宿舍臟亂不堪,管理無序,職工私自留宿外人,晚上喝酒,賭博到深夜,早上睡懶覺。工作之余不抓學習,而是聚在一起喝酒、賭博等現(xiàn)象的發(fā)生。杜絕工作人員對客戶態(tài)度不好、不耐心細致以及吃拿卡要等不良工作風氣。
    同志們,xx年的各項工作已全面鋪開。展望未來,我們任重而道遠。我們的電網(wǎng)基礎仍然很薄弱,我們的安全生產形勢仍然很嚴峻,城鄉(xiāng)用電同網(wǎng)同價使我們今后的生產經營面臨著極為嚴峻的考驗。形勢逼人啊。這次會議已經確立了今年各項工作的目標和任務。路線和方針確立之后,人就是決定性的因素。我們希望在座的各位按照會議確定的工作目標,認認真真地搞好這次“八風八紀”整頓,使作風紀律有一個徹底的改觀。各職能科室按照xx年的工作安排,認真制訂工作方案和措施,靠實責任,檢查指導,使各項工作有序地開展,使全年的各項工作任務得到圓滿完成。
    同志們,讓我們以過硬的工作作風,嚴明的工作紀律,優(yōu)秀的職工隊伍去迎接新時期的挑戰(zhàn),團結一心,振奮精神,扎實苦干,為全面完成xx年的各項工作任務而努力奮斗!
    教師工作總結會發(fā)言稿篇十四
    尊敬的各位領導、老師們:
    大家下午好,很榮幸能代表新教師站在這里做總結。下面,我把自己在這一學期的一些所見所聞所想和大家分享一下,希望大家批評指正。
    在龍園意境小學短短一個學期的時間里,我們每個人都見證了我們龍園意境小學出類拔萃的成長,、也見證了我們自己的成長,見證了各位老師、學生的成長。
    記得我們第一次跟著楊主任走進龍園意境小學的時候,學校連地磚都沒有鋪好,教室空空如也,感覺自己走進了爛尾樓似的,盡管楊主任成竹在胸地介紹說,我們計劃在正式開學。
    說心里話,對這個學校我們心里真沒底。由于學校沒有宿舍,我們需要租房子,但那時候我們真的快窮瘋了,魏校長知道這個情況后,第二天就把自己的錢借給我們,對于我們來說,那真是雪中送炭埃在沒有發(fā)工資之前,也多次詢問我們是否有什么困難,對此我們一直銘記于心。就在離開學只有一個多星期的時間里,在魏校長等校領導的帶領下,我們迅速組成了我們的教職工隊伍,成功開設了14個班,我們龍園意境小學也在正式掛牌成立,對于我們來說,這是一個具有劃時代意義的日子,另外,我們全校上下一起加班加點,順利通過了規(guī)范化學校的驗收工作,這也是一件振奮人心的事情,另外,在學校設施設備建設方面能夠迅速,與我們曾主任添磚加瓦默默地付出是分不開的。
    下面,我想談談我們的數(shù)學科組,在老師的帶領下,我們數(shù)學科組團結合作,順利地完成了學校交給的各項任務,特別幸運地,我還被推選為備課組長,而我是一個比較任性的小青年,所以,他們都比較照顧我,許多該我做的工作,都是在老師的帶領下我們數(shù)學組共同完成的,我很感謝他們對我的幫助。另外,前幾天我們七巧板比賽獲得不錯的成績,首先要感謝校領導對我們在的物質上及精神上的大力支持,其次,我想說,這次比賽能取得這么好的成績,與老師的到處張羅,老師用心教學以及學生的勤奮努力分不開,他們比我辛苦得多。
    下面說說我們四年級,首先,關心我們四年級的老師都知道,老師真的是個盡職盡責、無私的年級長和班主任,帶著老師和我兩個新教師,真的不容易。我還是老師的副班,什么都不會,都需要老師指導和提醒。老師和我還老師的徒弟,記得,我上師徒展示課的時候,老師總在一邊問我:我能幫你做點什么呢?我知道,期末,又是年級長又是班主老師很忙,但我的就是老師幫我寫的,讓一個語老師寫數(shù)學教案還真有點為難她了。老師每一次在我的師徒結對本子上簽名的時候,總慚愧地說:哎,當你師父一場,我是語老師,老師還好,你這個數(shù)學老師,感覺能教給你的東西太少了。其實,對于一個新教師而言,要學的不僅僅是專業(yè)知識,還有組織管理能力、做人做事等更為重要的教師素養(yǎng),對于這些,我已經學會了很多很多。對于這次師徒展示課,除了要感老師的指導外,還要感謝我們尊敬的魏校長、楊主任、張守老師的關心和指導。
    在教學方面,作為新教師,由于在大學的時候,對小學教學關注偏少。我們的教學方式需要調整調整再調整。記得一位同樣是新老師的同學上完第一次公開課寫道:上完這個公開課,我和學生都有收獲,我收獲一頭汗水,學生收獲一頭霧水。我的公開課也差不多是這種感覺,但第二次師徒課的時候,我明顯感覺自己成長了許多。當然,我的課堂還有很多需要調整的地方,在不斷地總結和調整過程中不斷進步。
    教師工作總結會發(fā)言稿篇十五
    各位領導,同事:
    “李昆城健康小屋”20xx年上半年和農林路社區(qū)衛(wèi)生服務中心密切配合,積極開展工作,充分履行了健康小屋職能,收到了社區(qū)居民的歡迎和好評。我們把中西醫(yī)結合作為健康小屋特色,為居民提供常見病的`保健知識、中醫(yī)知識、就醫(yī)指南、用藥指導、康復指導等,尤其側重于“頸肩腰腿痛”和“胃腸病”等疾病??偨Y如下:
    中醫(yī)藥方法具有“驗、廉、便”的特點,深受居民歡迎。健康小屋依托邯鄲市中心醫(yī)院中醫(yī)科的技術優(yōu)勢和人才優(yōu)勢,為居民提供中西醫(yī)結合特色的醫(yī)療保健服務,側重頸肩腰腿痛和胃腸病等常見病。
    前一階段社會上保健知識宣教魚龍混雜,居民被誤導甚至上當受騙者大有人在。健康小屋堅持科學思想,將最新的實用的保健知識傳授給居民,并提供咨詢服務。為社區(qū)居民準備了脊柱模型等教具,制作了《頸椎病》幻燈片。
    醫(yī)改目標是“大病去醫(yī)院、小病康復在社區(qū)”??祻椭委煂τ诨颊呋謴徒】?、重返社會至關重要,所以社區(qū)康復是醫(yī)療的重要環(huán)節(jié)。但由于歷史原因,社區(qū)康復專業(yè)技術人員匱乏。健康小屋依托邯鄲市中心醫(yī)院康復平臺,為居民提供康復指導。我們組織了“頸肩腰腿痛”專家組送醫(yī)到社區(qū),現(xiàn)場解決頸椎病、腰椎病的治療和康復難題。
    由于醫(yī)院和患者對于醫(yī)療信息的掌握嚴重不對稱,患者突發(fā)疾病后很難正確選擇醫(yī)生和醫(yī)院,社會上缺乏及時提供醫(yī)療信息的渠道,導致很多患者多花錢、走彎路、影響療效。健康小屋充分利用科室掌握的信息資源,為居民提供咨詢服務。我們在講授《頸椎病》幻燈片時,與社區(qū)居民充分互動,耐心解疑答惑。
    不規(guī)范用藥情況非常普遍,因此造成的藥物不良反應很多。由于接診醫(yī)生無暇指導或者藥物知識欠缺,患者得不到充分的用藥指導。健康小屋充分利用社區(qū)衛(wèi)生服務中心平臺,為患者提供用藥指導,既涉及頸椎病、腰椎病用藥,也涉及高血壓、心臟病、糖尿病等內科常見病的用藥指導。
    教師工作總結會發(fā)言稿篇十六
    領導、同志們:
    大家好!聽了大會報告,我們倍感振奮。2008年xx建安公司工作思路和目標是:堅持以拓展外部市場為重點,以雙包工程為抓手,創(chuàng)造稅源經濟,帶動勞動就業(yè),實現(xiàn)施工產值6億元,增加值1.5億元,縣外雙包25萬m2,利稅300多萬元,轉移輸出勞動力4000人,爭創(chuàng)市優(yōu)工程2項、市標準化文明工地2項,培植市級以上qc活動成果2項。主要措施:
    一是創(chuàng)新經營模式,發(fā)展多元經濟。
    今年,我們將創(chuàng)新經營模式,堅持“主業(yè)精、副業(yè)興、整體強”的方針,加快結構調整,發(fā)展多元經濟。充分發(fā)揮二級資質品牌,通過掛、靠、聯(lián)等多種途徑,加快企業(yè)向交通、水利、市政、電力等國家重點投資領域拓展,向裝飾、安裝、園林、綠化等熱門行業(yè)轉型,逐步提升高端建筑市場的專業(yè)施工能力。同時,充分發(fā)揮企業(yè)股份制的優(yōu)勢,積極開展資本運作,變施工承包為自主開發(fā),變墊資建設為投資經營,努力創(chuàng)造更多的利潤和稅收。
    二是主攻規(guī)模項目,做大雙包工程。
    規(guī)模項目既代表建筑企業(yè)形象,也反映了市場競爭力的高低。今年,我們將圍繞“發(fā)展大基地,緊跟大項目,抓牢大業(yè)主,開拓大市場”的經營策略,主抓重點,瞄準熱點,調整市場布局,壓縮小市場,重點發(fā)展省會市場。把太原作為第一主戰(zhàn)場、天津作為第二主戰(zhàn)場、南京作為第三主戰(zhàn)場,把最有力的班子、最過硬的隊伍、最優(yōu)秀的項目經理、最先進的技術裝備放到最重要的市場和最大的規(guī)模項目上。認真做好盛世嘉園三期2萬m2、萬嘉花苑1.5萬m2,揚州鴻潤服裝有限公司、派斯特換熱設備有限公司廠房、辦公樓和縣泰山中學、特殊學校綜合樓等縣內工程。著重做好太原18萬m2中正悅灣、太原4.5萬m2商住樓、南京3萬m2濱江新城等縣外雙包工程。
    三是完善運行機制,激發(fā)發(fā)展活力。
    按照“權責明確、管理科學、績效掛鉤、經營靈活”的運行機制,完善人事、分配、經營管理等制度,推行經營層聘用制、會計委派制、職工合同制、按勞按股分配制。加大人才投入力度,加快人才引進、培養(yǎng)、使用步伐,新培養(yǎng)中級職稱人員5人,一級建造師3人,二級建造師5人,進一步加強操作人員的崗位培訓和技術練兵工作,造就一批陣容強大的建筑人才隊伍。同時,強化市場攻關小組、qc攻關小組、質量創(chuàng)優(yōu)小組、安全生產小組等隊伍建設,為打造一流建筑企業(yè)夯實基礎。
    教師工作總結會發(fā)言稿篇十七
    我們肯定了成績,同時我們也不能回避出現(xiàn)的問題。一個企業(yè)只有不斷的發(fā)現(xiàn)問題,解決問題才能得以更好的發(fā)展。前段時間,部門和人員都不是很完善,現(xiàn)在我們首先從財務上得到了完善,辦公室和實驗室也正在進一步充實,日常行政走向正軌。今天開這個會的主旨就是為了更好、更穩(wěn)健的發(fā)展我們的企業(yè)。雖然,現(xiàn)在企業(yè)與員工之間的選擇是雙向的,自由度也很大。但就因為這樣,才更要有負責的精神。企業(yè)會對員工負責,員工也應該對企業(yè)負責。企業(yè)能否發(fā)展的好,要靠集體的力量,團隊的團結和企業(yè)的發(fā)展是密切相關的。今后要延續(xù)這個主題去深入、去發(fā)展。由于大家素質和能力上的差異,前期的工作出現(xiàn)了許多不應該出現(xiàn)的弊病,給企業(yè)的發(fā)展造成了很大的影響。北京因為生產管理人員出現(xiàn)了思想上的問題,阻礙了銷售的迅速發(fā)展。天津同樣是人為的問題相應影響了該地區(qū)的銷售業(yè)績提升。以至于全國最重要的兩個地區(qū)業(yè)績遲遲上不去。
    在“家里”,我們的機關人員雖然不能單單用業(yè)績去衡量大家的工作,但是也發(fā)現(xiàn)諸多不良現(xiàn)象。散漫、對公司的制度置若罔聞,團隊意識差、個人主義占上風、執(zhí)行命令不果斷等,這些問題的存在,很大程度影響了我們的發(fā)展。我們的企業(yè)遇到了一些事物正常發(fā)展的必然問題,也有許多不應有的問題。既然問題出現(xiàn)了,那么我們就要解決它,而我們要怎么解決這些問題呢?歸根結底就是一個認真負責的態(tài)度。企業(yè)對員工負責任,給員工搞福利、搞社保。同樣,員工也應該對企業(yè)負責。企業(yè)提供的是一片發(fā)展的沃土,今后一定能出若干優(yōu)秀的人才,不管這些人以后是否能與企業(yè)風雨同舟,我們都希望大家在這里得到歷練。這樣,也不枉來“走一趟”。
    我們企業(yè)成立之初,有一個整體的宏觀目標,也是對于我本人立了一個目標。第一,我們要三年內建立一個功能齊全、設施先進的辦公生產基地。第二,要研制完善一項科學先進的技術產品。第三,也是最重要的一點,就是我們要打造一只團結、智慧的團隊。企業(yè)要發(fā)展要延續(xù),我們就必須要有一個這樣的團隊作為我們的支柱力量。我希望大家都能為了這個目標而奮斗,希望大家今后在工作中都能以主人翁精神工作,對自己對企業(yè)認真負責。企業(yè)會根據(jù)不同的工作位置,給你們提供一個好的工作環(huán)境,會以人性化的管理去完善、去落實各項。
    規(guī)章制度。
    我們有了目標,就要去做,所說的一切都需要大家去付出努力,我在這還要提出我們今后工作的一個方針路線,我總結歸納了十六個字“修身、示范、審實、渡事、道德、規(guī)范、智慧、果斷”這十六個字代表了許多的方面,我們要逐一的去學習,去討論把問題細化,把精神吃透,按這十六個字規(guī)范我們的工作這樣才能更好的去發(fā)展說到發(fā)展還要考慮到一個意識形態(tài)的問題人都有自己的意識,他才能有前進的動力企業(yè)要有指導思想,這樣的企業(yè)才有向心力我們在今后的工作中要時刻牢記三個“學會”那就是“學會用先進的理念,科學的理論武裝我們的頭腦學會用科學的眼光,辨證的方法處理問題學會用集體的力量,智慧的頭腦促進事物的發(fā)展”這就是我們企業(yè)的指導思想現(xiàn)在我們有了目標,制定了工作方針,又有了指導思想,下一步就是我們員工和企業(yè)實打實,硬碰硬的在實際工作中發(fā)現(xiàn)問題解決問題了人難免有缺點,關鍵是要正確的看待和處理,我希望大家在以后的工作生活當中要從自身出發(fā),對自己對企業(yè)認真負責,能在我們的企業(yè)中真正的學到一些東西,為了我們以后的發(fā)展做貢獻讓我們一起努力,開創(chuàng)我們的事業(yè)。
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    教師工作總結會發(fā)言稿篇十八
    各位領導,同事:
    我站自成立以來,在衛(wèi)生局和社區(qū)衛(wèi)生服務中心的正確領導下,緊緊圍繞社區(qū)衛(wèi)生服務中心下達的目標任務,認真學習《國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范》及醫(yī)療機構的各項法律法規(guī),積極主動開展國家基本公共衛(wèi)生服務項目的各項工作,努力解決群眾看病難、看病貴問題,扎實工作,堅守崗位,并刻苦鉆研業(yè)務知識,在本站干部職工共同努力下順利完成了各項任務?,F(xiàn)將近段的工作總結下:
    1、認真做好居民健康建檔工作,努力完成上級安排的工作任務。自5月份社區(qū)衛(wèi)生服務中心下達居民健康建檔以來,我站即對轄區(qū)內的居民開始逐門入戶進行健康體檢及基礎信息登記。幾個月來,我站共建立紙質居民健康檔案612份,公共衛(wèi)生服務項目錄入系統(tǒng)錄入612份,年底前可以完成上級安排的居民健康建檔任務。
    2、狠抓健康教育,普及居民健康教育知識。在健康教育的宣傳上,我們采取了多種形式的宣傳方式。首先是我們利用居民健康建檔入戶這一機會,將健康教育的傳單、折頁、手冊等發(fā)到居民手中,指導居民健康的生活方式;再一個是我們結合縣局制定的“健康教育宣講日”開展健康教育宣講活動,7月15日我站和中心聯(lián)合在中心敬老院對老年人進行了夏季防暑、慢性病防治的講座,8月15日,我們在小區(qū)播放了居民健康素養(yǎng)66條視頻,通過宣講,使居民了解和掌握了一定的健康知識。社區(qū)服務中心下發(fā)了健康教育宣講欄后,我們及時出了全民健身知識。截止目前,我站開展健康教育講座2次,出健康教育版面1次,完成了社區(qū)衛(wèi)生服務中心給我站下達的任務。
    以病人為中心,提高服務質量,創(chuàng)人民滿意衛(wèi)生站是我站發(fā)展目標,為了達到這一目標,我站改變工作服務,只要是患者需要的就是我們要做的,對來門診測血壓者一律實行免費服務,對轄區(qū)內行動不便的的患者,我們主動入戶診治,解決了患者的實際問題,也提升了我們的服務質量。
    為了給患者提供安全、廉價的服務,我們加強業(yè)務學習,狠抓醫(yī)療質量,嚴格收費標準,我們將每周四的下午定為業(yè)務學習,同時積極參加省市縣的各項業(yè)務學習。在收費上,我們從實際出發(fā),降低收費標準,對個別貧困戶實施免費服務。
    我站在上級部門指導下,如期完成了各項任務,雖然做了一定的工作,但離上級和人民要求有一定差距,我們將在今后的工作中,將一步努力工作為社區(qū)衛(wèi)生工作做更大的貢獻。