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消防知識策劃案篇一
按照__區(qū)衛(wèi)計局《衛(wèi)生系統(tǒng)消防安全大檢查實施方案》和《衛(wèi)生系統(tǒng)安全生產(chǎn)百日整治行動實施方案》的通知要求和部署，現(xiàn)對我中心消防安全進行了自查，現(xiàn)將我中心的消防自查狀況匯報如下：
一、建立健全組織，明確工作職責。
我中心接到文件后，院領導立即召開會議，學習文件精神，提高認識，落實職責，認真布置工作，確保醫(yī)院消防安全工作順利開展。
消防安全是我中心工作的重要資料，是關系人民群眾財產(chǎn)安全的頭等大事。對此，我中心成立以中心主任為組長，書記為副組長，各科室負責人為成員的消防安全領導小組，由總務科全面負責日常的消防安全工作。建立健全包括消防安全教育、培訓、檢查，安全疏散設施管理，用火、用電安全管理，易燃易爆危險物品管理。
二、加強了員工的消防安全教育培訓工作。
中心制訂安全教育培訓計劃，定期對職工進行安全教育，使醫(yī)護人員及全體員工了解本科室的火災危險性和防火措施，會報警，會使用滅火器材，掌握撲滅初起火災和疏散病人的辦法。
三、制定滅火和火災應急預案。
根據(jù)中心的`實際狀況，制定滅火和火災應急預案，明確滅火和疏散病人要領及注意事項。
四、對醫(yī)院整體消防狀況進行自查。
1、醫(yī)院設有安全出口，樓內(nèi)走廊及出口無任何雜物，確保消防通道暢通。樓梯出口處設有“安全出口”的指示。
2、消防器材配備狀況：我中心現(xiàn)有滅火器11個(其中5個超過使用期限)，其他均處于正常可使用狀態(tài);消防栓5處，在可正常工作狀態(tài)。
3、醫(yī)院用氧安全，能嚴格按照氧氣操作規(guī)程進行操作，氧氣瓶豎立固定，氧氣瓶的開關、儀表均不漏氣，醫(yī)務人員能經(jīng)常檢查，持續(xù)氧氣瓶的`潔凈和安全輸氧。
4、中心沒有大功率電器使用，現(xiàn)電線線路狀態(tài)較好。
5、消防安全應急演練工作尚不到位。
五、整改措施。
1、把消防安全工作做為一項重要工作來抓，中心主任要親自布署，親手抓。重點部位職責到人。門診由全科診室醫(yī)生負責;病房由病房醫(yī)生負責;辦公室和職工食堂由后勤部門負責;各樓層由各相關科室負責人負責。
2、中心建立火災巡查、處置制度，發(fā)現(xiàn)火災隱患第一人務必及時處理、上報。
3、對中心現(xiàn)有能夠使用的11個滅火器做定期檢查，對超過期限的滅火器進行及時更換。
4、不定期在全院進行消防安全檢查活動，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理，捕滅安全隱患苗頭。
5、在中心開展以消防法律法規(guī)和消防安全常識為主要資料的宣傳教育活動，盡快組織中心全體職工進行消防安全應急演練。
中心將對自查中發(fā)現(xiàn)的問題將近期進行整改，并把消防工作放在重要位置，認真處理好消防與效益的關系，讓全中心職工都樹立起“防消”意識，并且掌握消防安全知識。確保中心無安全事故發(fā)生。
消防知識策劃案篇二
根據(jù)《____有限職責公司關于加強建筑施工現(xiàn)場(車間、基地)消防安全管理防范火災事故的通知》(____232號)文件要求，我部組成以__項目管理部經(jīng)理為組長，副經(jīng)理為副組長，管理部各部門負責人為組員的消防安全檢查組，對橋梁項目管理部下屬的四個項目部進行了檢查，現(xiàn)將檢查狀況匯報如下：
一、嚴格落實消防安全職責制，嚴防消防安全事故發(fā)生。
1、各項目部均已建立消防安全職責制，明確消防安全第一職責人，組建消防安全領導小組，建立施工現(xiàn)場消防安全制度，對施工現(xiàn)場的用火、用電及易燃易爆材料的管理制定相應的管理制度和操作規(guī)程，各項目部已按照要求建立了安全生產(chǎn)費用使用臺賬和使用計劃，未發(fā)現(xiàn)有安全生產(chǎn)費用被挪用狀況。
2、對各項目部的辦公區(qū)、生活區(qū)等進行了安全隱患排查，個別項目部存在消防器材配備不足，現(xiàn)已整改，并將整改狀況上報項目管理部。
二、加強特種作業(yè)人員持證上崗管理。
1、各項目部施工現(xiàn)場特種作業(yè)人員持證狀況良好，對電焊和氣焊等具有火災危險作業(yè)人員的持證狀況進行了重點檢查，未發(fā)現(xiàn)有無證上崗作業(yè)人員，施工現(xiàn)場的電器設備維修不及時，已責令限期整改。
2、施工現(xiàn)場的動火審批手續(xù)完善，對施工現(xiàn)場的拌和站、制梁場、油庫、炸藥庫及民工宿舍、食堂、現(xiàn)場辦公室進行了檢查，對拌和站未安裝避雷設施的限期進行安裝，油庫和炸藥庫的消防器材不足的責令其補充。
3、在對民工宿舍的消防器材檢查中，發(fā)現(xiàn)有滅火器已失效，限期進行更換，尤其是對跨公路和鐵路的消防標志進行了重點檢查，在檢查過程中對不貼合要求的消防器材一律不準使用。
三、嚴格執(zhí)行消防安全規(guī)定，及時消除事故隱患。
各項目部已按照要求制定了消防安全應急救援預案和應急救援小組及應急救援人員，配備了相應的應急救援器材，并組織了消防演練，并按照要求開展了消防安全知識的宣傳和培訓，尤其是對民工普及安全用火、用電、用氣、用油等防火常識和逃生自救。
經(jīng)檢查，各項目部的消防安全無重大事故隱患存在，處于可控狀態(tài)，但我管理部會加大督察和檢查力度，確保無重大安全職責事故的發(fā)生。
消防知識策劃案篇三
為普及全民消防安全知識，提高廣大群眾的消防安全意識和素質(zhì)，提升社會單位消防安全主體責任意識，在轄區(qū)范圍內(nèi)掀起構筑社會消防安全“防火墻”的熱潮，為構建和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，街道根據(jù)區(qū)防火安全委員會方案，決定于即日起，每月在轄區(qū)范圍內(nèi)開展為期一天的消防主題宣傳日活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
通過每月在轄區(qū)范圍內(nèi)集中開展全方位、立體式的消防主題宣傳日活動，建立消防宣傳長效機制，充分發(fā)揮宣傳培訓、警示教育和輿論引導作用，全力提高居民的消防安全意識和火災自防自救能力，使轄區(qū)社會消防安全環(huán)境明顯改善。
街道成立消防主題宣傳日活動領導小組，
領導小組下設辦公室，辦公室設在街道公共安全辦公室，街道公共安全辦公室副主任郭偉任辦公室主任，負責組織實施消防主題宣傳日的消防宣傳工作。
(一)開展消防公益宣傳。
在主要街區(qū)懸掛、張貼消防宣傳標語口號，設立固定式永久性的消防宣傳標語;充分利用各商業(yè)網(wǎng)點戶外大屏幕等播放消防公益廣告、消防安全提示等;向居民發(fā)放消防宣傳資料和消防宣傳品，各社區(qū)根據(jù)轄區(qū)實際情況自行定制。
(二)開展參觀消防宣傳教育基地開放活動。
各社區(qū)、單位積極協(xié)調(diào)組織轄區(qū)企事業(yè)單位員工，社區(qū)居民，到屬地各消防中隊參觀學習。
(三)開展消防應急疏散演練。
各社區(qū)、單位組織社區(qū)居民和企業(yè)事業(yè)單位員工，在居民住宅區(qū)、辦公場所和社會單位開展消防應急疏散演練，演示滅火器使用方法和火災撲救方法，參加人數(shù)不少于300人。
(四)組織開展消防志愿服務活動。
在主題宣傳日設立志愿者報名注冊點，組織熱愛消防工作的社會群眾參加報名;組織對注冊的消防志愿者進行消防安全培訓;組織消防志愿者深入社區(qū)、學校、企業(yè)等開展消防志愿服務，發(fā)放消防宣傳材料、清理可燃物、參加消防安全巡邏等，參加人數(shù)不少于200人。
開展消防知識競賽、消防文藝演出和消防主題演講等各類活動。
(一)加強領導，精心組織。
各社區(qū)、單位要成立消防主題宣傳日活動領導小組，結合轄區(qū)實際制定可行的計劃并指定專人負責;廣泛動員部署，提早安排，督促社會各單位明確職責，上下聯(lián)動，形成“政府統(tǒng)一領導，社會齊抓共管、群眾積極參與”的消防宣傳局面。
(二)積極協(xié)調(diào)，整體推動。
各社區(qū)、單位積極配合，明確職責，形成整體合力，結合方案中的宣傳主題，組織開展內(nèi)容豐富、實效性強和有針對性、有聲勢、有特色的宣傳活動。
(三)多策并舉，創(chuàng)新形式。
各社區(qū)、單位要借鑒往年經(jīng)驗，探求消防宣傳思路和方法，創(chuàng)新宣傳形式，豐富宣教內(nèi)容，精心策劃，充分利用各類社會資源，力求活動收到更好的效果;通過在各主要路段、重點單位周圍張貼懸掛標語、口號、公益廣告、發(fā)放宣傳資料及宣傳品、電子滾動屏幕、消防安全培訓、消防演練等形式大力營造消防宣傳日良好氛圍，消防宣傳品可由消防支隊提供樣本和模板，各單位自行制作。
(四)主動匯報，加強反饋。
消防主題宣傳日活動是街道消防安全工作的一項重要內(nèi)容，各社區(qū)、單位要按照今年的實際情況，積極部署和組織主題宣傳日活動。請各社區(qū)于每月28日前將月宣傳總結(包括活動情況匯總表和照片、影視資料)和下月消防主題宣傳日活動方案、消防主題宣傳日活動安排上報街道安全辦。
消防主題宣傳日活動開展期間，街道將根據(jù)各社區(qū)上報的活動方案，對活動組織開展情況進行督察。
消防知識策劃案篇四
為積極推進消防工作社會化進程，切實提高全民消防安全意識，增強全社會抗御火災的能力，預防和減少火災事故特別是群死群傷惡性火災事故的發(fā)生。根據(jù)《xx省消防總隊關于做好消防宣傳活動準備工作的通知》的.安排部署，并結合我市實際特制定消防宣傳月活動方案。
xx月x日至x日。
宣貫《消防法》，平安創(chuàng)和諧。
市上成立以市政府副市長xx任組長，市政府副秘書長xx、市委宣傳部副部長xx、市公安局副局長xx任副組長，市工會、廣電、安監(jiān)、民政、工商、文化、勞動保障、規(guī)劃和建設、城管、旅游、婦聯(lián)、團委、消防等相關部門負責人為成員的消防宣傳月活動領導小組，辦公室設在市消防支隊。各縣(市、區(qū))也要比照成立相應的組織機構。
各級、各相關部門要高度重視，精心策劃，統(tǒng)籌安排，多形式、全方位、立體式開展新穎多樣、內(nèi)容豐富的系列消防宣傳活動，突出宣傳深度、擴大宣傳廣度、提高宣傳取得的社會效果，營造全社會了解消防、關心消防、共同開創(chuàng)消防工作社會化新局面的良好氛圍，促進消防工作邁上新的臺階。
1、突出重要時間，抓好大型集中宣傳活動。xx月x日是消防集中宣傳日，各級消防等部門及消防重點單位要按照宣傳工作方案和流程，有效開展消防安全宣傳活動。
(6)邀請社會文藝團隊通過表演“消防三字經(jīng)”等活動在城區(qū)巡回宣傳消防安全知識，普及消防常識。
2、開發(fā)宣傳形式，抓好宣傳月其他時段宣傳工作。宣傳月期間，各地、各相關部門要創(chuàng)新形式，開展好形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動，增強活動的實效性。
(1)開放消防站點。宣傳月期間，各地要采取“請進來，走出去”的形式，有序組織學生及機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位員工前往消防站參觀，開展消防知識和消防技能培訓。
(2)加強與通信企業(yè)、新聞媒體的合作。要在“119”宣傳月期間，同新聞單位聯(lián)辦消防宣傳固定欄目，與通信企業(yè)聯(lián)系合作，發(fā)送消防安全知識短信。
(3)組織消防演練。活動期間，各地消防部門要擇時組織一次消防演練，邀請黨政領導、相關職能部門負責人、各消防安全重點單位消防責任人或管理人現(xiàn)場觀摩。
(4)開展消防文娛活動。各消防等部門要在去年成立的“消防志愿服務隊”的基礎上，積極組織消防志愿者隊伍進行文娛匯報表演。要以南充消防部隊為背景錄制原創(chuàng)mv《中國119》，爭取在中央級電視媒體上播放。利用群眾喜聞樂見的趣味競技形式，舉行火線任務消防安全知識公益趣味競技活動。
3、強化督查督辦，確保工作落實。宣傳月活動期間，市政府將組織目標督查、城建規(guī)劃、公安、安監(jiān)、消防等部門對各地消防宣傳月活動情況進行督查。
消防知識策劃案篇五
開展消防知識普及活動。而且目前正值風干物燥，火災多發(fā)的冬季，冬季防火工作也要緊鑼密鼓的開展起來。為增加xx的消防安全意識，排查火災隱患，擬定于11月開展北消防宣傳周活動。
11月7日——14日
xx院內(nèi)
組長：xx副組長：xx組員：xx
分為“宣傳教育、消防講座、應急演練、排查隱患”四項內(nèi)容。
（一）宣傳教育：
1、消防知識展（以防火、滅火、救災、自救等為內(nèi)容制作宣傳展板，活動期間擺放在車場內(nèi)，教育司機及員工）
2、趣味有獎競猜（以消防安全為內(nèi)容進行猜謎游戲，員工和司機都可以參與）
3、日常懸掛條幅等（消防練兵防火情火眼金睛查隱患）
（二）排查隱患：11月7日，安全部、辦公室指派專人對公司所有消防器材，進行大檢查；對各個辦公室及辦公區(qū)域進行排查。將檢查報告和排查結果提交總經(jīng)辦，發(fā)現(xiàn)隱情立即制定整改方案，實施整改。
（三）消防培訓：11月8日，邀請集團安委會領導（或消防隊專業(yè)人員）來公司，為全體員工進行消防知識培訓講座。
（四）消防演練：11月9日，由保安、公司管理人員、司機組成三隊進行現(xiàn)場競技。組織全體員工及當天例會學習司機參觀。
通過寓教于樂的`形式加強員工及司機防火意識，同時通過全面檢查，做好冬季防火措施，保護企業(yè)財產(chǎn)。另外，借助全國消防日作為企業(yè)宣傳點亮對外宣傳。
1、對外：以行業(yè)媒體為主，積極向社會媒體投稿，爭取上稿量；
2、對內(nèi)：向行業(yè)主管、集團上報信息。制作宣傳展板及條幅等。
1、消防知識展板（10塊）：制作成水牌2700元（水牌不受天氣限制，有再利用價值，后期成本低）
2、宣傳條幅及簽字條幅（2條）：300元
3、競猜游戲小獎品：300元總計：3300元
消防知識策劃案篇六
牢固地樹立起消防安全意識，及時清除各類火災隱患，提高員工們在火災發(fā)生時自護、自救和互救的能力;提高員工們平日對消防設施的愛護的認同度，這是我們消防部始終遵循的宗旨。我們將對他們進行消防知識的培訓，為了培訓能順利的完成，特制定本方案：
一、培訓科目：
二、培訓時間：
年月日和月日。
三、培訓地點：會議室四、培訓對象：全體人員。
五、前期準備。
1、宣教行政部、后勤(保安)部共同對這次活動進行相關宣傳。
2、對本部門參加培訓的人員進行前期教育。
3、以部門為單位，從月日下午起(每周下午)進行培訓。
六、培訓過程：
1、理論：首先，聽培訓講師對消防知識的介紹，學習各類消防器材的功能和維護。其次，認識和學習消防栓和滅火器的使用方法，以提高員工以后的自護、自救和互救的能力。
2、實踐：每位員工在培訓講師的指導下對消防栓和滅火器進行實際操作。
七、總結。
培訓過后要求各單位寫一份培訓后的感想及建議，便于以后開展類似的工作。
附：
總監(jiān)：楊靜老師我部負責培訓人員名單：
第一組：張三(組長)、小李、王八………………………。
第二組：李四(組長)、張張、小敏…………………………。
第三組：王麻子(組長)、小紅、小杰………………………。
兩組輪流進行培訓，第三組負責維持現(xiàn)場秩序。
xx年x月x日。
消防知識策劃案篇七
為進一步做好醫(yī)院安全保衛(wèi)工作，創(chuàng)建一流平安醫(yī)院;讓廣大職工深入地了解消防安全常識，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，增強職工安全自我防范意識，防患于未然，避免發(fā)生重大火災事故;提高醫(yī)院各部門消防安全防范及應急救護綜合能力，在突發(fā)火災事故時能夠迅速進行有組織的控制和撲救，迅速地引導病人安全、快速地疏散。避免現(xiàn)場慌亂無序和失控，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。現(xiàn)根據(jù)《消防法》、《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》等有關法規(guī)并結合我院實際情況，制定本消防安全知識學習培訓方案。
二、培訓要求。
1、接到參訓通知人員務必按時參加并現(xiàn)場簽到，不得代簽。
2、因故不能參訓人員請?zhí)崆巴ㄖＰl(wèi)工作部，將參加下一批次培訓。
3、參加知識講座并且滅火演練合格者領取醫(yī)院消防安全培訓證。是否獲取醫(yī)院消防安全培訓證將納入年終工作考評。中層干部及消防管理員必須在20xx年12月31日前領取醫(yī)院消防安全培訓證，其他職工在20xx年12月31日前領取醫(yī)院消防安全培訓證，確保醫(yī)院全體職工參訓率達到100%。
三、培訓對象。
第一批：中層干部及消防管理員。
第二批及以后批次：職工、臨聘人員、實習學生等。
四、時間、地點。
第一批：20xx年4月22日(星期五)下午1:30─4:30(其它批次待定)。
地點：
1、學術報告廳(消防安全知識講座);。
2、成都中醫(yī)藥大學大學十二橋校區(qū)操場(滅火演練)。
三、培訓內(nèi)容：(講座內(nèi)容將根據(jù)消防講座老師建議適當調(diào)整)。
(1)醫(yī)院火災特點及火情報警;。
(2)病房遇到火災時的安全疏散;。
(3)火場救護;。
(4)滅火器滅火流程。
四、組織部門：保衛(wèi)工作部、黨辦。
五、現(xiàn)場組織。
總指揮：張勤修(副院長)。
現(xiàn)場指揮：陳彬、吳奇、張石磊。
六、培訓步驟。
(2)所有參加培訓人員到大學十二橋校區(qū)操場進行滅火器滅火演練，演練將在消防官兵指導下進行。
五、滅火器滅火演練流程：
(1)時請參訓人員集中到大學十二橋校區(qū)操場。
(2)由消防中隊教官進行講解、表演。
(3)參訓人員輪流進行滅火操作。
六、準備事項。
1、保衛(wèi)部：消防安全知識手冊及相關資料，制作醫(yī)院消防安全培訓證等。
2、黨辦：講座及宣傳演練宣傳標語等。
3、采供部：準備一次性口罩200只;滅火器100具(建議利用報廢滅火器二次沖填用于演練);購置易燃品(建議汽油30公升);較大鐵盆3只。
4、后勤部：準備可燃木塊、點火工具等。
消防知識策劃案篇八
繁發(fā)生，造成了嚴重的后果。針對當前大學生缺乏應有的消防意識和消防知識，特別是面對火災等緊急事件時缺少應對能力，特舉辦此次活動。
通過普及消防安全知識、增強師生消防意識和提高消防技能，讓火災遠離校園，營造更加安全舒適的校園學習環(huán)境，為構建和諧社會、平安校園貢獻一分力量。
全體大一新生
20xx年10月26日晚7點至9點，地點待定。
1、前期準備
（1）、聯(lián)系相關部門（保衛(wèi)處、院團委、學生會、?？茀f(xié)）
（2）、宣傳工作
以展板的形式宣傳有關消防方面的相關知識，提高大家的防火防災意識，讓大家主動去關注消防知識。
（3）、競賽試題準備
賽前由科協(xié)全體成員收集消防方面的相關題，然后進行同意篩選，制作成ppt的形式。
（4）參賽報名工作：大一新生自由組隊，每隊三人，在飯?zhí)瞄T口統(tǒng)一報名。(預計15隊)
2、比賽流程（答題環(huán)節(jié)、互動環(huán)節(jié)、總結點評及頒獎環(huán)節(jié)）答題環(huán)節(jié)（1）必答題：
每隊3道題，每題10分，作答限時20秒，答對加上相應的分數(shù)，答錯不得分。（2）風險題：
每隊一題，答題前由每隊先選擇分數(shù)，可選10分、20分、30分，然后作答，限時30秒，答對加上相應的分數(shù)，答錯扣除相應的分數(shù)。
（3）情景模擬題：
共有五道題目可供選擇，由抽簽的形式?jīng)Q定每隊需要作答的題目。每對內(nèi)部討論限時5分鐘，然后派出一名代表上臺作答，簡述答案和理由，限時3分鐘。然后由評委老師根據(jù)每組表現(xiàn)打分（滿分30分）。
互動環(huán)節(jié)（由觀眾參加）
（1）在風險題后面進行：主持人準備六張卡片，寫嘴、
屁股的分別一張、寫腳和手的分別兩張，選六個人為一組，讓他們分別抽簽，抽到嘴的`人要借助抽到手的兩個人的手將皮球吹起，抽到腳的兩個人要將抽到屁股的人抬起來把皮球砸破，方位勝利！
（2）在情景模擬題后面進行：答題總結及頒獎
（1）、由保衛(wèi)處專業(yè)人員介紹火災形成的原理和特點以及人們?nèi)菀走M入的誤區(qū)，尤其火災的分類及其預防，使同學們了解火災的發(fā)展過程。同時介紹遇到火災使疏散和逃離的技巧以及常進入的誤區(qū)。最重要的是專業(yè)老師向同學們傳授預防火災的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類及放置。
（2）、頒獎：
獎項設置:一等獎一組，二等獎一組，三等獎一組（頒發(fā)榮譽證書及獎品）優(yōu)秀獎二組（頒發(fā)獎品）
（3）、由輔導員老師對本次活動進行小結和點評。
優(yōu)秀獎獎品：筆記本5元x6=30元
合計=30+22+5+40+20=117元
科協(xié)所有成員針對這次活動先做總結，談談自己的感想；然后由負責人進行匯總。上交到校團委老師處。
消防知識策劃案篇九
1、宣傳學習并貫徹我國“預防為主，防消結合”的消防工作的基本方針，基本法規(guī)。
2、了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。
3、學會正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉危為安。
掌握滅火方法。
1、師生搜集一些“消防安全事故”實例。
2、四瓶液化氣(小瓶)，四個煤氣灶(小)。
3、4臺小滅火器。
自主參與實踐、合作探究式。
(一)導入新課。
(1)教師講述兩個“火災案例”以引起學生注意。
案例一。
20xx年2月23日，河南省新野縣某小學四年級七名學生中午放學后，到學校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細鋼管口，引起爆炸。當場炸死2人，重傷1人，輕傷2人。
案例二。
20xx年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生，在10名老師帶領下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因學生野炊引發(fā)大火，當場燒死學生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。
(2)學生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例，把所見所聞講述給同組同學聽，以增強火災預防意識，安全意識。
(二)分組討論“消防安全”應注意的事項，火災撲救的方法，及逃生方法。
(1)校園防火應注意什么?
(2)如何使用液化氣、煤氣?
(3)如何使用電器?
(4)外出野炊應注意什么?
(5)發(fā)生火災時應如何報警?
(6)火災撲救有哪些方法?
(7)人身著火時如何自救?
(8)樓房著火如何逃生?
(9)山林著火如何逃生?
(三)小組代表分題發(fā)言。
(四)學習“消防安全常識”教材全文，學習“火災撲救常識”全文。
(2)男女生分組朗讀“火災撲救常識”教材全文。
(五)板書設計：
(二)火災撲救常識。
(一)火災報警。
(1)向周圍群眾報警(2)向公安消防隊報警(119)。
(二)滅火方法。
(1)隔離法(2)冷卻法(3)窒息法(4)抑制法。
(三)自救與逃生。
(1)人身著火時自救。
(2)樓房火災時逃生。
(3)山林著火時逃生。
(六)實踐活動：
1、分4人小組，讓學生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。
2、分4人小組，“用滅火器”演示如何“滅火”，讓學生實例操作如何使用“滅火。
同學們：火災無情!請注意防火!請注意安全!請珍惜人生!
和省政府有關規(guī)定，嚴肅追究相關領導的責任。
消防知識策劃案篇十
上海商學院四名女生使用“熱得快”引起火災，墜樓身亡的消息再次給同學們敲響了警鐘。如果不能冷靜應對火災，手忙腳亂，其后果不堪設想。看到一件件火災事故的發(fā)生，一個個人們?yōu)榇耸サ纳?。我們不禁提高警惕，開展消防知識競賽，提高住校生應對消防事故疏散逃生技能，保障其人身安全。
“防患險于明火，防范勝于救災”。開展學習消防知識競賽活動，教育引導廣大學生的消防知識，考核學生的防火滅火和逃生自救技能基本常識，從而推動消防安全知識的宣傳和普及。
為增強大學生消防安全教育，在學生中廣泛開展消防安全知識宣傳，進一步增強廣大學生的消防安全意識，提高防火自救和逃生自救能力，營造良好的校園消防安全環(huán)境，推動平安校園和文明校園的建設。
1.承辦單位：經(jīng)管系學生會（紀檢部，學習部）
2.參賽形式：以隊為單位，每三人為一隊，從經(jīng)管系選出十二個隊參賽，以抽簽方式把四個隊編為一組，共分為三組；比賽分三場，每組一場。
5.競賽流程：a.評委及參賽隊伍入場
b.主持人介紹評委及參賽班級和支持方陣，隊員簡單介紹隊員情況，每隊需準
備本隊戰(zhàn)隊宣言或口號
c.執(zhí)行主席及評委代表致詞d.比賽開始
比賽環(huán)節(jié)第一環(huán)節(jié)：必答題
本部分分選擇題和判斷題兩種題型。由主持人念題，念完題后，主持人發(fā)出搶答指令后，才可搶答，提前搶答的隊，取消本題的答題資格，本部分答對加分答錯不扣分。本部分每小題5分，共100分。
第三環(huán)節(jié)：風險題
本部分分選擇題和問答題兩類題型。各隊派代表選擇不同的分值題（5分，10分，15分）答對加相應的分，答錯則減去相應的分。（本部分共10題，根據(jù)選手所選分值加減分）。
6.比賽紀律：a.參賽隊員不得攜帶任何和比賽有關的資料上臺比賽。
b.比賽時，請保持現(xiàn)場安靜，有手機的人員請把手機關閉或調(diào)成振動。
c.比賽過程不得更換隊員。
d.參賽選手答題必須在規(guī)定時間內(nèi)完成,計時員響鈴，答題停止。
7.獎項設立及方法：通過三場比賽，按分數(shù)高低評出第一，二，三并頒發(fā)獎狀，證書和獎品。8.工作人員：主持人3名，簽到2名，計時員1名，計分4名，臨時活動人員2名，紀律維持2人。
道具：紙張，筆，答題板等（30元）獎品：150元
場地布置：紅布，宣傳用具等（50元）其他：（30元）飲用水：40元合計：300元
a.學校大力支持，院團委學生會參與籌備工作及組織活動，人力物力到位。
b.比賽提高同學對消防知識的積極性，更好的保護自己，保護他人。
消防知識策劃案篇十一
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為了增強同學們的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力，切實加強消防安全管理,最大限度地減少火災事故的發(fā)生，有效地預防火災，提高同學們在人身財產(chǎn)安全方面的警惕性和應對的能力，讓同學們更好地認識消防安全知識，共同創(chuàng)建一個安全、和-諧的校園環(huán)境，我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽，最大限度的減少事故的危害，堅決杜絕重大傷害事故的發(fā)生。
一、競賽的時間。
此次消防知識競賽分為初賽、復賽和決賽三個階段。
初賽初定時間：11月6日晚上7：30—9：30，在文科樓進行筆試和11月9日中午面試(具體教室將另外通知)。
復賽時間：11月14日下午3：00——5：00，地點在理科樓(具體教室將另外通知)。
決賽時間：11月27日晚上7：30——9：30，地點在偉南樓集會廳。
二、參賽的報名。
報名表由各班宿管委員收好，于11月3日(即星期三)上午11:00前交至文科樓511，并將報名表以電子文檔(以excel形式，以班級為文件名)于星期二晚上9：30前發(fā)到。
初賽階段：各班報名參賽的同學可在我系網(wǎng)站學生工作處下載競賽試題的相關資料，組織者將從中出題(80%)，初賽將統(tǒng)一組織筆試。我們將從中挑出優(yōu)秀的同學參加初賽第二輪，即進行面試。通過面試的同學，將進行復賽。
復賽階段：從初賽中脫穎而出者將進行復賽，進而代表我們數(shù)信系參加院組織的決賽。
三、獎勵設置。
設一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名，所有獲獎者將獲得精美禮品一份并可在綜合測評中。
四、參賽對象。
數(shù)學與信息技術系在校全日制學生。
五、參賽規(guī)則。
初賽筆試規(guī)則：閉卷，在規(guī)定的時間內(nèi)完成筆試。
初賽面試規(guī)則：
(一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種。
1、必答題：為固定分值，每題10分。
2、選答題：分為10分、20分、30分三種分值。
3、搶答題：為固定分值，每題10分。
(二)、計分規(guī)則。
1、必答題計分：每位選手必須回答必答題，答對者加分，答錯者扣分。
2、選答題計分：選手可放棄選答機會，放棄選答不扣分。選擇答題的，答對的加分，答錯的按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題，否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后，有20秒的考慮時間，答題時間不得超過2分鐘。
3、搶答題計分：搶答題共分兩輪，每輪12題。答對者加分，答錯者扣分。當主持人讀完題目并說開始以后，各小組方可進行搶答，否則取消本題的回答權。每個題目10分?；卮鸩怀龌虼疱e倒扣分。
六、經(jīng)費預計。
精美禮品費用預計150元，競賽買相關的道具預計花費50元.總：150+50=200元。
學與信息技術系。
分團委學生分會。
宿管勞保部。
2019年10月28日。
消防知識策劃案篇十二
高校在傳播知識、傳播各種技能的同時，也應注重消防安全中生存技能的傳授，并切實做好消防安全工作。
隨著高校不斷擴招，各種教學、生活、娛樂場所大量興建，人員密集場所不斷增加，消防安全形勢越來越嚴峻。當前，高校人數(shù)占主體地位的大學生的消防意識不容樂觀。這些學生在校期間積累了豐富的文化知識，理論功底較扎實，但是一般都忙于文化知識積累，卻忽略了消防素質(zhì)的提高，基本上沒有接受應有的消防安全教育培訓，消防安全知識、防災技能都很缺乏。
經(jīng)調(diào)查，在校大學生超過半數(shù)的學生有過玩火經(jīng)歷，三成以上在寢室使用“熱得快”和電飯煲，五成以上表示平時很少主動學習消防安全知識，絕大多數(shù)都認為消防安全只是領導和管理部門的事情，自身的消防安全知識與自我保護意識相當缺乏，甚至與大學生應有素質(zhì)相悖的現(xiàn)象也時有發(fā)生：如在宿舍內(nèi)私拉電線，使用禁用的電器;還有學生晚間熄燈后在宿舍點蠟燭看書;有學生臥床吸煙;有的學生在寢室開“小灶”做飯;在實驗室，違反規(guī)定使用易燃化學危險品等等。由于消防安全意識差而引發(fā)火災事故的情況時有發(fā)生，留給大家的慘痛教訓不勝枚舉。
1、增強廣大在校大學生的消防意識，普及消防安全知識，提倡消防文化。
2、配合消防日活動主題。
3、帶動身邊的同學，把消防意識切實的融入校園。
4、配合xx省高校社團文化節(jié)展開。
“生命至上，平安和諧”
(一)校內(nèi)活動：20xx年x月7日-8日。
(二)校外活動：20xx年x月9日地點待定。
首先，對大學生進行安全教育，是當前火災形勢和安全工作的需要，是提高全?；馂念A防能力的一項群眾性基礎工作。其二，開展大學生安全教育是保護在校學生人身財產(chǎn)安全和合法權益的需要。在發(fā)生火災時，在校大學生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。其三、在校大學生在學校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學校發(fā)生的火災，60%至70%在學生宿舍等人員活動較為集中的場所。學生是宿舍的主人，預防學生宿舍火災，學生起著十分重要的作用。如果學生消防安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃生自救互救能力低下，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災，造成嚴重后果。因此，要對大學生進行消防安全教育，提高他們的消防安全意識。
高等院校是國家培養(yǎng)造就文化教育、科學技術等專業(yè)人才的基地，也是開展科學研究的重要部門。高等院校內(nèi)如一個小社會，涉及面廣，門類多，除教室、實驗室、公寓、食堂外，還有圖書館、檔案室、電子計算機中心、印刷廠、其他校辦工廠、商店及配電室、機修間、鍋爐房、化學危險物品倉庫等等，存在一定的火災危險性。
高校也是學生學習、生活場所，是人群密集的'社會細胞。隨著高校招生數(shù)量的不斷擴大，大學城的建立，人員密度相應增大，消防形勢越來越嚴峻。當前，高校人數(shù)占主體地位的大學生的消防意識不容樂觀。學生們知識雖然豐富，但消防安全知識、防災技能卻很淺，自我保護意識就更低。他們認為消防安全只是領導和管理部門的事情，自身的消防安全知識與自我保護意識相當缺乏，火災初發(fā)時期會正確有效地使用滅火器的人少之又少。許多大學生不了解基本消防常識，如一些常見的消防警示標志、符號、消防器材分類識別與使用、火場有害氣體的預防、自救逃生技能等等。
公寓是學生在學校的家，是學生最集中的場所之一。作為日常生活的場所，在公寓中，一些學生私拉亂接電氣線路，使用大功電器設備，增大了導線的負荷。用火不慎。學校雖然有明文規(guī)定，學生不準在宿舍內(nèi)用蠟燭照明、不準生火煮飯，不準吸煙等，但有的學生還是無視安全規(guī)定，我行我素。這些地方都住進了遠離家人及父母控制的年輕人，他們吸煙，烹飪，甚至酗酒，有時還熬夜，而且通常對個人及建筑的安全并不怎么留意。這些學生對這些在標準的防火參考及建筑法規(guī)出臺前建造的老舊建筑很少有“主人”意識。在這之中，吸煙或者安裝床頭燈而引燃蚊帳等是公寓火災發(fā)生的主要原因之一，這些現(xiàn)象通過加強管理，以及宣傳教育是可以杜絕的。然而在公寓中存在許多的易燃物，其中包括蚊帳、窗簾和墻飾，紙和書，木制書架，書桌和化妝臺，以及衣服等此類對學生來說必不可少的物品，因此在公寓無法完全杜絕易燃源的存在，所有只有在管理上加以重視，將火災發(fā)生的可能性降到最低。學生公寓發(fā)生火災的其他原因還有燈、電爐，以及電器超負荷和短路等。因此，在高校舉行一次消防安全知識宣傳是十分必要的。也是當前火災形勢和安全工作的需要，是提高全?；馂念A防能力的一項群眾性基礎工作。
1、消防演習。
我們將邀請xx市消防支隊來我校進行一次消防演習，在演習的過程中我們將會安排部分同學參與到演習活動當中。演習所需的場地由我院負責申請。(時間定于x月7日)。
2、消防車輛、特勤裝備展示及消防業(yè)務表演。
我們將邀請x市消防支隊來我校進行消防車輛、特勤裝備展示。雖然，有許多學生見過消防車輛和特勤裝備，但他們大多都沒有真正了解消防車輛和特勤裝備。展示的同時我們也會邀請專業(yè)人員進行講解?；虬才艑W生到x市消防支隊參觀。(時間定于x月7日)。
活動定在噴泉廣場。我們將邀請xx市消防支隊的專業(yè)人員進行消防知識演講，并在演講過程中進行消防知識問答活動?；顒訒r由我院青年志愿者協(xié)會負責活動現(xiàn)場消防安全知識宣傳單的發(fā)放。當天晚上放映與消防有關的宣傳片。(時間定于x月8日)。
4、參加xx市消防支隊的活動。
我們學院將安排部分青年志愿者參加由xx市消防支隊舉辦的活動?；顒又形覀儗⑷χС粥嵵菔邢乐ш牷顒拥拈_展。(時間定于xx月9日)。
俗話說水火無情，頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福，而且也給國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟損失。然而，在我們周圍，到處都存在著潛伏的火災危機，使我們的生命和財產(chǎn)時時處于火災的威脅之中。隱患險于明火，防患勝于救災。因此，將與人們生活息息相關的消防知識技能作為學習課題，讓廣大高校學生親自去了解學校的消防現(xiàn)狀，提高消防意識，掌握必要的消防安全技能，對普及消防知識，提高學生的自我保護與救助能力，具有重要的現(xiàn)實意義。
消防知識策劃案篇十三
活動人員:伊犁師范學院在校全日制學生。
活動主題:關注消防安全共建和諧校園。
活動目的:希望通過本次活動,可以提高同學們在人身財產(chǎn)安全方面的警惕性和應對的能力，讓同學們更好地認識消防安全知識，共同創(chuàng)建一個安全、和諧的校園環(huán)境.活動意義:通過本次活動,加深同學們對消安全知識的了解，增強團隊合作精神.同時此次活動搭建同學們與校保衛(wèi)處老師交流的平臺，激發(fā)同學們的安全意識，提高自我保護能力。
活動流程：
一活動前期:做好宣傳工作，競賽前準備工作。
1先向各院系志愿者管理部部長宣傳,并發(fā)放消防知識競賽資料。
2做一張宣傳消防安全知識競賽的展板。
3各院系參賽人員統(tǒng)計。
4申請活動地點四餐地下室。
5準備三個節(jié)目調(diào)節(jié)場上氣氛。
6制作好競賽試題ppt。
7邀請專業(yè)攝影人員對活動進行拍攝留念。
二、活動中期:。
1現(xiàn)場布置,并安排好記分員,計時員,場務人員。
2主持人了解活動流程,控制好時間。
三、活動后期：競賽結束后,準確統(tǒng)計分數(shù),評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
四、清理活動現(xiàn)場:競賽結束后,對活動進行整理。
總結。
獎項設置：設集體獎。
一等獎1名，獎狀,獎金100元。
二等獎2名，獎狀,獎金80元。
三等獎3名，獎狀,獎金60元。
鼓勵獎6名,獎狀。
注：所有獲獎者將獲得筆記本一本。
參賽規(guī)則。
（一）競賽題型為必答題、選答題、搶答題,加賽題,互動答題五種形式。
1、2、3、必答題：為固定分值，每題十分。選答題：分為10分、20分、30分。搶答題：為固定分值，每題十分。
（二）、計分規(guī)則。
1、必答題計分：每位選手必須回答必答題，答對者加10分，答錯者減10分、2選答題計分：選手可放棄選答機會，放棄選答不扣分。選擇答題的，答對的加分，答錯的按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題，否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后，有20秒的考慮時間，答題時間不得超過2分鐘。
3搶答題計分：搶答題共分兩輪，每輪6題。答對者加分，答錯者扣分。當主持人讀完題目并說開始以后，各小組方可進行搶答，如果出現(xiàn)犯規(guī)取消本題的回答權。答題時間為60秒必須在30秒內(nèi)開始搶答,可由搶答隊任意選手回答,其他隊員不可以補充.每個題目10分?；卮鸩怀龌虼疱e倒扣分。
4.加賽題:此前環(huán)節(jié)答題結束后，出現(xiàn)相等分數(shù)不能確定排名時，分數(shù)相同的競賽組進行加賽。加賽是成績相同的隊先分別加賽一題，每題10分，勝者名次前排;若分數(shù)相同,則加試一題搶答，勝者名次前排。
5互動答題：
為活躍現(xiàn)場氣氛，在每一輪競賽結束后，由主持人在互動答題中任選三道，由現(xiàn)場其他參加活動人員（參賽隊和競賽工作人員除外）作答，答對者獲得獎品一份，答題不正確則贈送紀念品一份。
注：每道題每位觀眾均有1次搶答機會，回答錯誤時換他人搶答，累計3次回答不正確該題作廢。
競賽要求:。
1各院系選出3名選手進行參賽。
2參賽選手要求著裝統(tǒng)一。
2010年11月3日。
消防知識策劃案篇十四
校園消防宣傳活動方案如下：
主辦單位：管理與信息學院青年志愿者協(xié)會。
承辦單位：青協(xié)各個小組。
本次校園消防宣傳活動以“消除火災隱患，共建和諧校園”為主題，動員我院師生，采取多種形式認真組織開展消防安全宣傳活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強我院師生消防安全意識，確保我院消防安全工作有序進行。
通過此次“消除火災隱患，共建和諧校園”活動，使廣大師生懂得消防安全的重要性，并能掌握在遇到突發(fā)火災事件時所需要的基本逃生知識學會如何自救，共建和諧校園新風貌。
“消除火災隱患，共建和諧校園”
山東交通職業(yè)學院。
20xx年11月9日。
管理與信息學院全體師生。
1、召開青年志愿者全體會議，討論并擬定活動計劃，明確項目內(nèi)容和項目分工。
2、取得學院團委的批準，并開出本次活動的許可證明。
3、確定參加活動的人數(shù)，向其再次補充介紹情況，積極動員他們到時候通力協(xié)作，圓滿完成既定服務項目。
4、活動宣傳（海報、橫幅等）。
5、準備活動設備（青協(xié)會旗、相機、簽字筆、橫幅、毛巾、煙霧彈等）。
1、在校園內(nèi)推出特色展板。（企宣部）。
推出兩個特色展板：一個介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義；火災現(xiàn)場的照片，及簡單事例，簡單的逃生技巧及防火標志。另一個介紹青協(xié)舉行這次活動的意義、時間、地點等同時發(fā)傳單宣傳。
2、舉行消防演練活動（附演練具體方案）活動后進行“關注消防安全共建平安校園＂簽名活動”為了使同學們切實感受到并響應青協(xié)的消防宣傳，特組織此次簽名活動，使同學們能夠鞏固所取得的成果。
4、組織參加演練人員觀看有教育意義的電影。（如《世貿(mào)大樓》、《生無價》、《火海逃生》等）。
有青協(xié)會員組織同學們觀看富有感染力、影響力的電影，通過生動的畫面，加深同學們對消防安全知識的認識激起同學們對生命的思考，進而認識到“防患于未然”的.重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。
5、聽消防講座（附演講稿）。
1、參加活動的師生要準時到達預定地點；
2、活動期間要保持良好的秩序；
3、演習時，各負責人要負起責，確保此次活動的順利進行；
4、活動期間，不準嬉戲打鬧，私動滅火器材。
5、參加人員要注意安全，決不能不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時上報學院領導。
6、全體志愿者要嚴格依照計劃履行好各自職責，要發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，以實際行動踐行作為一個合格而優(yōu)秀的青年志愿者的光榮使命。
7、本次活動的最終解釋權歸管理與信息學院青年志愿者協(xié)會。
消防知識策劃案篇十五
“安全”是一個永恒的主題。在高校中大學生也難免會面臨各種危險，比如失竊（電腦的丟失）?；馂脑谝酝l(fā)生的事故來看如果平時有較強的安全防范意識，很多事可以避免的，是可以把損失減到最低的。
宿舍是大家共同生活的場所，宿舍安全涉及到每個同學的生命和財產(chǎn)安全，宿管部特地組織此次消防知識講座一幫助同學們提高安全防范意識，掌握安全防范知識，加強自我安全保護意識，了解宿舍消防安全意識，并從經(jīng)驗和教訓中學會如何面對和解決問題。為自己的生活增添一份安全保障。
二、承辦單位：建筑與藝術設計系宿管部三、活動地點：一棟206教室四、活動時間：2012年5月17，五、活動對象：各寢室長、團學會干部、宿管部成員六、宿管代表發(fā)言七、前期準備（內(nèi)容）：
（一）宣傳工作：
1、召開部門會議，共同討論商量。
1、提前一個小時到會場布置、寫主題。
2、安排負責簽到人員，做好記錄情況、門口值班人員的確定。
3、19:00活動開始，主持人介紹主講人。
4、講座開始之前測試了各同學對消防知識的了解以問題形式。
1、為了更好的落實到本次學習人員、進行第二次簽到。
2、整理會場。
3、部門成員整理資料九、注意事項。
1、工作人員中途不許離開會場。
2、需有宿管人員維持會場秩序，參加講座的同學不得隨意離開會場。
3、參加活動人員應自覺保證會場的衛(wèi)生。
消防知識策劃案篇十六
水火無情，古者名訓。我們都知道火災的危害有多么嚴重，每年的11月9日為中國消防宣傳日，借這個非常有意義的節(jié)日到來之際，向全校同學普及消防知識，了解到怎樣更好地去預防火災以及火災發(fā)生后的逃生方法等。
活動目的：通過一系列的宣傳以及向同學講解消防知識，為大家提供一個互相交流學習的機會。推廣和普及消防知識，提高同學們的安全意識，鼓勵個人采取行動，提高警惕，引起全校乃至社會各界對消防知識的了解和應用。動員全校師生投身到消防知識的宣傳中。
（1）通過這次消防知識的宣傳活動，我們可以提高自己的提取信息及組織活動的能力，也使得更多的人參加到我們的活動中來，并更加了解我們學生自治管理委員會。
（2）更重要的是這次活動會使同學們對消防問題更加關注，更加注重身邊的安全隱患，共創(chuàng)安全的學習和休息環(huán)境。
“防消結合，謹記在心”消防知識宣傳活動
（一）組織開展青年消防志愿者活動
向全校師生征集消防活動志愿者，并且為各種消防活動服務。（志愿者的報名及選取工作由新聞部負責，志愿者的征集是旨在為本次活動服務，活動完成后的后續(xù)志愿工作由學校進行安排）
（二）利用多種活動進行消防公益宣傳
1、宣傳組：宣傳部成員
制作宣傳海報，張貼在人流量大的地方。（海報由宣傳部進行繪制，材料記入活動經(jīng)費中）
2、在校園網(wǎng)上發(fā)表各種宣傳標語（面向校團委學生團總支成員征集標語，由組織部負責選出有代表性的進行發(fā)表）
3、復印并發(fā)放傳單，向同學們宣傳消防知識。（由辦公室的同學們負責傳單的內(nèi)容、復印，各部負責在不同的地點向同學們發(fā)放傳單，介紹各種消防活動）
4、影視宣傳，借用學校的多媒體教室看消防宣傳片。（外聯(lián)部負責向學校聯(lián)系多媒體教室，并由新聞部負責現(xiàn)場宣傳片的選取、播放以及現(xiàn)場的秩序、清潔等）
5、邀請消防官兵來校進行消防知識講座，并檢查學校的消防器具、通道。（征得學校領導的同意，在大學生活動中心開展消防知識講座，校團委學生團總支各部負責現(xiàn)場事宜）
（三）慰問消防官兵，參觀消防科普教育基地
1、志愿者部成員作為代表慰問附近消防站的消防官兵們，給他們送去問候。（由承辦單位聯(lián)系慰問的時間、具體內(nèi)容以及慰問品的采購）
2、組織同學代表到就近消防科普教育基地進行參觀、學習（同學代表在各班選取，由各班班長選出1-2名同學，在承辦單位的帶領下到指定地點進行參觀學習）
（四）信息反饋
1,、向同學們發(fā)放問答卷，把同學們發(fā)現(xiàn)的安全隱患及相關建議集中起來，及時向校領導反映。（問答卷的發(fā)放及收回由各部負責不同的院系，由于經(jīng)費有限，聯(lián)系班長隨機發(fā)放問答卷，做到信息全面而且有代表性）
2、組織消防知識小競賽，向表現(xiàn)好的同學們發(fā)放獎勵，以便于我們更好地掌握消防知識的普及范圍。（競賽可以由同學們自發(fā)的組成各個小組，既可以增強同學們的集體觀念，又便于競賽的組織，根據(jù)同學們在競賽中的表現(xiàn)打分，由此決定最后的獲勝者。競賽的題目、現(xiàn)場主持的選取、獎品的選購等由承辦單位負責）
宣傳海報、傳單、問答卷100元
消防器材、多媒體器材借用（待定）
主辦單位：咸陽師范學院學生公寓管理中心
承辦單位：咸陽師范學院學生自治管理委員會
面向對象：全校師生
20xx年11月19日前后
咸陽師范學院（等人流量較大的地方）
消防知識策劃案篇一
按照__區(qū)衛(wèi)計局《衛(wèi)生系統(tǒng)消防安全大檢查實施方案》和《衛(wèi)生系統(tǒng)安全生產(chǎn)百日整治行動實施方案》的通知要求和部署，現(xiàn)對我中心消防安全進行了自查，現(xiàn)將我中心的消防自查狀況匯報如下：
一、建立健全組織，明確工作職責。
我中心接到文件后，院領導立即召開會議，學習文件精神，提高認識，落實職責，認真布置工作，確保醫(yī)院消防安全工作順利開展。
消防安全是我中心工作的重要資料，是關系人民群眾財產(chǎn)安全的頭等大事。對此，我中心成立以中心主任為組長，書記為副組長，各科室負責人為成員的消防安全領導小組，由總務科全面負責日常的消防安全工作。建立健全包括消防安全教育、培訓、檢查，安全疏散設施管理，用火、用電安全管理，易燃易爆危險物品管理。
二、加強了員工的消防安全教育培訓工作。
中心制訂安全教育培訓計劃，定期對職工進行安全教育，使醫(yī)護人員及全體員工了解本科室的火災危險性和防火措施，會報警，會使用滅火器材，掌握撲滅初起火災和疏散病人的辦法。
三、制定滅火和火災應急預案。
根據(jù)中心的`實際狀況，制定滅火和火災應急預案，明確滅火和疏散病人要領及注意事項。
四、對醫(yī)院整體消防狀況進行自查。
1、醫(yī)院設有安全出口，樓內(nèi)走廊及出口無任何雜物，確保消防通道暢通。樓梯出口處設有“安全出口”的指示。
2、消防器材配備狀況：我中心現(xiàn)有滅火器11個(其中5個超過使用期限)，其他均處于正常可使用狀態(tài);消防栓5處，在可正常工作狀態(tài)。
3、醫(yī)院用氧安全，能嚴格按照氧氣操作規(guī)程進行操作，氧氣瓶豎立固定，氧氣瓶的開關、儀表均不漏氣，醫(yī)務人員能經(jīng)常檢查，持續(xù)氧氣瓶的`潔凈和安全輸氧。
4、中心沒有大功率電器使用，現(xiàn)電線線路狀態(tài)較好。
5、消防安全應急演練工作尚不到位。
五、整改措施。
1、把消防安全工作做為一項重要工作來抓，中心主任要親自布署，親手抓。重點部位職責到人。門診由全科診室醫(yī)生負責;病房由病房醫(yī)生負責;辦公室和職工食堂由后勤部門負責;各樓層由各相關科室負責人負責。
2、中心建立火災巡查、處置制度，發(fā)現(xiàn)火災隱患第一人務必及時處理、上報。
3、對中心現(xiàn)有能夠使用的11個滅火器做定期檢查，對超過期限的滅火器進行及時更換。
4、不定期在全院進行消防安全檢查活動，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理，捕滅安全隱患苗頭。
5、在中心開展以消防法律法規(guī)和消防安全常識為主要資料的宣傳教育活動，盡快組織中心全體職工進行消防安全應急演練。
中心將對自查中發(fā)現(xiàn)的問題將近期進行整改，并把消防工作放在重要位置，認真處理好消防與效益的關系，讓全中心職工都樹立起“防消”意識，并且掌握消防安全知識。確保中心無安全事故發(fā)生。
消防知識策劃案篇二
根據(jù)《____有限職責公司關于加強建筑施工現(xiàn)場(車間、基地)消防安全管理防范火災事故的通知》(____232號)文件要求，我部組成以__項目管理部經(jīng)理為組長，副經(jīng)理為副組長，管理部各部門負責人為組員的消防安全檢查組，對橋梁項目管理部下屬的四個項目部進行了檢查，現(xiàn)將檢查狀況匯報如下：
一、嚴格落實消防安全職責制，嚴防消防安全事故發(fā)生。
1、各項目部均已建立消防安全職責制，明確消防安全第一職責人，組建消防安全領導小組，建立施工現(xiàn)場消防安全制度，對施工現(xiàn)場的用火、用電及易燃易爆材料的管理制定相應的管理制度和操作規(guī)程，各項目部已按照要求建立了安全生產(chǎn)費用使用臺賬和使用計劃，未發(fā)現(xiàn)有安全生產(chǎn)費用被挪用狀況。
2、對各項目部的辦公區(qū)、生活區(qū)等進行了安全隱患排查，個別項目部存在消防器材配備不足，現(xiàn)已整改，并將整改狀況上報項目管理部。
二、加強特種作業(yè)人員持證上崗管理。
1、各項目部施工現(xiàn)場特種作業(yè)人員持證狀況良好，對電焊和氣焊等具有火災危險作業(yè)人員的持證狀況進行了重點檢查，未發(fā)現(xiàn)有無證上崗作業(yè)人員，施工現(xiàn)場的電器設備維修不及時，已責令限期整改。
2、施工現(xiàn)場的動火審批手續(xù)完善，對施工現(xiàn)場的拌和站、制梁場、油庫、炸藥庫及民工宿舍、食堂、現(xiàn)場辦公室進行了檢查，對拌和站未安裝避雷設施的限期進行安裝，油庫和炸藥庫的消防器材不足的責令其補充。
3、在對民工宿舍的消防器材檢查中，發(fā)現(xiàn)有滅火器已失效，限期進行更換，尤其是對跨公路和鐵路的消防標志進行了重點檢查，在檢查過程中對不貼合要求的消防器材一律不準使用。
三、嚴格執(zhí)行消防安全規(guī)定，及時消除事故隱患。
各項目部已按照要求制定了消防安全應急救援預案和應急救援小組及應急救援人員，配備了相應的應急救援器材，并組織了消防演練，并按照要求開展了消防安全知識的宣傳和培訓，尤其是對民工普及安全用火、用電、用氣、用油等防火常識和逃生自救。
經(jīng)檢查，各項目部的消防安全無重大事故隱患存在，處于可控狀態(tài)，但我管理部會加大督察和檢查力度，確保無重大安全職責事故的發(fā)生。
消防知識策劃案篇三
為普及全民消防安全知識，提高廣大群眾的消防安全意識和素質(zhì)，提升社會單位消防安全主體責任意識，在轄區(qū)范圍內(nèi)掀起構筑社會消防安全“防火墻”的熱潮，為構建和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，街道根據(jù)區(qū)防火安全委員會方案，決定于即日起，每月在轄區(qū)范圍內(nèi)開展為期一天的消防主題宣傳日活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
通過每月在轄區(qū)范圍內(nèi)集中開展全方位、立體式的消防主題宣傳日活動，建立消防宣傳長效機制，充分發(fā)揮宣傳培訓、警示教育和輿論引導作用，全力提高居民的消防安全意識和火災自防自救能力，使轄區(qū)社會消防安全環(huán)境明顯改善。
街道成立消防主題宣傳日活動領導小組，
領導小組下設辦公室，辦公室設在街道公共安全辦公室，街道公共安全辦公室副主任郭偉任辦公室主任，負責組織實施消防主題宣傳日的消防宣傳工作。
(一)開展消防公益宣傳。
在主要街區(qū)懸掛、張貼消防宣傳標語口號，設立固定式永久性的消防宣傳標語;充分利用各商業(yè)網(wǎng)點戶外大屏幕等播放消防公益廣告、消防安全提示等;向居民發(fā)放消防宣傳資料和消防宣傳品，各社區(qū)根據(jù)轄區(qū)實際情況自行定制。
(二)開展參觀消防宣傳教育基地開放活動。
各社區(qū)、單位積極協(xié)調(diào)組織轄區(qū)企事業(yè)單位員工，社區(qū)居民，到屬地各消防中隊參觀學習。
(三)開展消防應急疏散演練。
各社區(qū)、單位組織社區(qū)居民和企業(yè)事業(yè)單位員工，在居民住宅區(qū)、辦公場所和社會單位開展消防應急疏散演練，演示滅火器使用方法和火災撲救方法，參加人數(shù)不少于300人。
(四)組織開展消防志愿服務活動。
在主題宣傳日設立志愿者報名注冊點，組織熱愛消防工作的社會群眾參加報名;組織對注冊的消防志愿者進行消防安全培訓;組織消防志愿者深入社區(qū)、學校、企業(yè)等開展消防志愿服務，發(fā)放消防宣傳材料、清理可燃物、參加消防安全巡邏等，參加人數(shù)不少于200人。
開展消防知識競賽、消防文藝演出和消防主題演講等各類活動。
(一)加強領導，精心組織。
各社區(qū)、單位要成立消防主題宣傳日活動領導小組，結合轄區(qū)實際制定可行的計劃并指定專人負責;廣泛動員部署，提早安排，督促社會各單位明確職責，上下聯(lián)動，形成“政府統(tǒng)一領導，社會齊抓共管、群眾積極參與”的消防宣傳局面。
(二)積極協(xié)調(diào)，整體推動。
各社區(qū)、單位積極配合，明確職責，形成整體合力，結合方案中的宣傳主題，組織開展內(nèi)容豐富、實效性強和有針對性、有聲勢、有特色的宣傳活動。
(三)多策并舉，創(chuàng)新形式。
各社區(qū)、單位要借鑒往年經(jīng)驗，探求消防宣傳思路和方法，創(chuàng)新宣傳形式，豐富宣教內(nèi)容，精心策劃，充分利用各類社會資源，力求活動收到更好的效果;通過在各主要路段、重點單位周圍張貼懸掛標語、口號、公益廣告、發(fā)放宣傳資料及宣傳品、電子滾動屏幕、消防安全培訓、消防演練等形式大力營造消防宣傳日良好氛圍，消防宣傳品可由消防支隊提供樣本和模板，各單位自行制作。
(四)主動匯報，加強反饋。
消防主題宣傳日活動是街道消防安全工作的一項重要內(nèi)容，各社區(qū)、單位要按照今年的實際情況，積極部署和組織主題宣傳日活動。請各社區(qū)于每月28日前將月宣傳總結(包括活動情況匯總表和照片、影視資料)和下月消防主題宣傳日活動方案、消防主題宣傳日活動安排上報街道安全辦。
消防主題宣傳日活動開展期間，街道將根據(jù)各社區(qū)上報的活動方案，對活動組織開展情況進行督察。
消防知識策劃案篇四
為積極推進消防工作社會化進程，切實提高全民消防安全意識，增強全社會抗御火災的能力，預防和減少火災事故特別是群死群傷惡性火災事故的發(fā)生。根據(jù)《xx省消防總隊關于做好消防宣傳活動準備工作的通知》的.安排部署，并結合我市實際特制定消防宣傳月活動方案。
xx月x日至x日。
宣貫《消防法》，平安創(chuàng)和諧。
市上成立以市政府副市長xx任組長，市政府副秘書長xx、市委宣傳部副部長xx、市公安局副局長xx任副組長，市工會、廣電、安監(jiān)、民政、工商、文化、勞動保障、規(guī)劃和建設、城管、旅游、婦聯(lián)、團委、消防等相關部門負責人為成員的消防宣傳月活動領導小組，辦公室設在市消防支隊。各縣(市、區(qū))也要比照成立相應的組織機構。
各級、各相關部門要高度重視，精心策劃，統(tǒng)籌安排，多形式、全方位、立體式開展新穎多樣、內(nèi)容豐富的系列消防宣傳活動，突出宣傳深度、擴大宣傳廣度、提高宣傳取得的社會效果，營造全社會了解消防、關心消防、共同開創(chuàng)消防工作社會化新局面的良好氛圍，促進消防工作邁上新的臺階。
1、突出重要時間，抓好大型集中宣傳活動。xx月x日是消防集中宣傳日，各級消防等部門及消防重點單位要按照宣傳工作方案和流程，有效開展消防安全宣傳活動。
(6)邀請社會文藝團隊通過表演“消防三字經(jīng)”等活動在城區(qū)巡回宣傳消防安全知識，普及消防常識。
2、開發(fā)宣傳形式，抓好宣傳月其他時段宣傳工作。宣傳月期間，各地、各相關部門要創(chuàng)新形式，開展好形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動，增強活動的實效性。
(1)開放消防站點。宣傳月期間，各地要采取“請進來，走出去”的形式，有序組織學生及機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位員工前往消防站參觀，開展消防知識和消防技能培訓。
(2)加強與通信企業(yè)、新聞媒體的合作。要在“119”宣傳月期間，同新聞單位聯(lián)辦消防宣傳固定欄目，與通信企業(yè)聯(lián)系合作，發(fā)送消防安全知識短信。
(3)組織消防演練。活動期間，各地消防部門要擇時組織一次消防演練，邀請黨政領導、相關職能部門負責人、各消防安全重點單位消防責任人或管理人現(xiàn)場觀摩。
(4)開展消防文娛活動。各消防等部門要在去年成立的“消防志愿服務隊”的基礎上，積極組織消防志愿者隊伍進行文娛匯報表演。要以南充消防部隊為背景錄制原創(chuàng)mv《中國119》，爭取在中央級電視媒體上播放。利用群眾喜聞樂見的趣味競技形式，舉行火線任務消防安全知識公益趣味競技活動。
3、強化督查督辦，確保工作落實。宣傳月活動期間，市政府將組織目標督查、城建規(guī)劃、公安、安監(jiān)、消防等部門對各地消防宣傳月活動情況進行督查。
消防知識策劃案篇五
開展消防知識普及活動。而且目前正值風干物燥，火災多發(fā)的冬季，冬季防火工作也要緊鑼密鼓的開展起來。為增加xx的消防安全意識，排查火災隱患，擬定于11月開展北消防宣傳周活動。
11月7日——14日
xx院內(nèi)
組長：xx副組長：xx組員：xx
分為“宣傳教育、消防講座、應急演練、排查隱患”四項內(nèi)容。
（一）宣傳教育：
1、消防知識展（以防火、滅火、救災、自救等為內(nèi)容制作宣傳展板，活動期間擺放在車場內(nèi)，教育司機及員工）
2、趣味有獎競猜（以消防安全為內(nèi)容進行猜謎游戲，員工和司機都可以參與）
3、日常懸掛條幅等（消防練兵防火情火眼金睛查隱患）
（二）排查隱患：11月7日，安全部、辦公室指派專人對公司所有消防器材，進行大檢查；對各個辦公室及辦公區(qū)域進行排查。將檢查報告和排查結果提交總經(jīng)辦，發(fā)現(xiàn)隱情立即制定整改方案，實施整改。
（三）消防培訓：11月8日，邀請集團安委會領導（或消防隊專業(yè)人員）來公司，為全體員工進行消防知識培訓講座。
（四）消防演練：11月9日，由保安、公司管理人員、司機組成三隊進行現(xiàn)場競技。組織全體員工及當天例會學習司機參觀。
通過寓教于樂的`形式加強員工及司機防火意識，同時通過全面檢查，做好冬季防火措施，保護企業(yè)財產(chǎn)。另外，借助全國消防日作為企業(yè)宣傳點亮對外宣傳。
1、對外：以行業(yè)媒體為主，積極向社會媒體投稿，爭取上稿量；
2、對內(nèi)：向行業(yè)主管、集團上報信息。制作宣傳展板及條幅等。
1、消防知識展板（10塊）：制作成水牌2700元（水牌不受天氣限制，有再利用價值，后期成本低）
2、宣傳條幅及簽字條幅（2條）：300元
3、競猜游戲小獎品：300元總計：3300元
消防知識策劃案篇六
牢固地樹立起消防安全意識，及時清除各類火災隱患，提高員工們在火災發(fā)生時自護、自救和互救的能力;提高員工們平日對消防設施的愛護的認同度，這是我們消防部始終遵循的宗旨。我們將對他們進行消防知識的培訓，為了培訓能順利的完成，特制定本方案：
一、培訓科目：
二、培訓時間：
年月日和月日。
三、培訓地點：會議室四、培訓對象：全體人員。
五、前期準備。
1、宣教行政部、后勤(保安)部共同對這次活動進行相關宣傳。
2、對本部門參加培訓的人員進行前期教育。
3、以部門為單位，從月日下午起(每周下午)進行培訓。
六、培訓過程：
1、理論：首先，聽培訓講師對消防知識的介紹，學習各類消防器材的功能和維護。其次，認識和學習消防栓和滅火器的使用方法，以提高員工以后的自護、自救和互救的能力。
2、實踐：每位員工在培訓講師的指導下對消防栓和滅火器進行實際操作。
七、總結。
培訓過后要求各單位寫一份培訓后的感想及建議，便于以后開展類似的工作。
附：
總監(jiān)：楊靜老師我部負責培訓人員名單：
第一組：張三(組長)、小李、王八………………………。
第二組：李四(組長)、張張、小敏…………………………。
第三組：王麻子(組長)、小紅、小杰………………………。
兩組輪流進行培訓，第三組負責維持現(xiàn)場秩序。
xx年x月x日。
消防知識策劃案篇七
為進一步做好醫(yī)院安全保衛(wèi)工作，創(chuàng)建一流平安醫(yī)院;讓廣大職工深入地了解消防安全常識，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，增強職工安全自我防范意識，防患于未然，避免發(fā)生重大火災事故;提高醫(yī)院各部門消防安全防范及應急救護綜合能力，在突發(fā)火災事故時能夠迅速進行有組織的控制和撲救，迅速地引導病人安全、快速地疏散。避免現(xiàn)場慌亂無序和失控，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。現(xiàn)根據(jù)《消防法》、《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》等有關法規(guī)并結合我院實際情況，制定本消防安全知識學習培訓方案。
二、培訓要求。
1、接到參訓通知人員務必按時參加并現(xiàn)場簽到，不得代簽。
2、因故不能參訓人員請?zhí)崆巴ㄖＰl(wèi)工作部，將參加下一批次培訓。
3、參加知識講座并且滅火演練合格者領取醫(yī)院消防安全培訓證。是否獲取醫(yī)院消防安全培訓證將納入年終工作考評。中層干部及消防管理員必須在20xx年12月31日前領取醫(yī)院消防安全培訓證，其他職工在20xx年12月31日前領取醫(yī)院消防安全培訓證，確保醫(yī)院全體職工參訓率達到100%。
三、培訓對象。
第一批：中層干部及消防管理員。
第二批及以后批次：職工、臨聘人員、實習學生等。
四、時間、地點。
第一批：20xx年4月22日(星期五)下午1:30─4:30(其它批次待定)。
地點：
1、學術報告廳(消防安全知識講座);。
2、成都中醫(yī)藥大學大學十二橋校區(qū)操場(滅火演練)。
三、培訓內(nèi)容：(講座內(nèi)容將根據(jù)消防講座老師建議適當調(diào)整)。
(1)醫(yī)院火災特點及火情報警;。
(2)病房遇到火災時的安全疏散;。
(3)火場救護;。
(4)滅火器滅火流程。
四、組織部門：保衛(wèi)工作部、黨辦。
五、現(xiàn)場組織。
總指揮：張勤修(副院長)。
現(xiàn)場指揮：陳彬、吳奇、張石磊。
六、培訓步驟。
(2)所有參加培訓人員到大學十二橋校區(qū)操場進行滅火器滅火演練，演練將在消防官兵指導下進行。
五、滅火器滅火演練流程：
(1)時請參訓人員集中到大學十二橋校區(qū)操場。
(2)由消防中隊教官進行講解、表演。
(3)參訓人員輪流進行滅火操作。
六、準備事項。
1、保衛(wèi)部：消防安全知識手冊及相關資料，制作醫(yī)院消防安全培訓證等。
2、黨辦：講座及宣傳演練宣傳標語等。
3、采供部：準備一次性口罩200只;滅火器100具(建議利用報廢滅火器二次沖填用于演練);購置易燃品(建議汽油30公升);較大鐵盆3只。
4、后勤部：準備可燃木塊、點火工具等。
消防知識策劃案篇八
繁發(fā)生，造成了嚴重的后果。針對當前大學生缺乏應有的消防意識和消防知識，特別是面對火災等緊急事件時缺少應對能力，特舉辦此次活動。
通過普及消防安全知識、增強師生消防意識和提高消防技能，讓火災遠離校園，營造更加安全舒適的校園學習環(huán)境，為構建和諧社會、平安校園貢獻一分力量。
全體大一新生
20xx年10月26日晚7點至9點，地點待定。
1、前期準備
（1）、聯(lián)系相關部門（保衛(wèi)處、院團委、學生會、?？茀f(xié)）
（2）、宣傳工作
以展板的形式宣傳有關消防方面的相關知識，提高大家的防火防災意識，讓大家主動去關注消防知識。
（3）、競賽試題準備
賽前由科協(xié)全體成員收集消防方面的相關題，然后進行同意篩選，制作成ppt的形式。
（4）參賽報名工作：大一新生自由組隊，每隊三人，在飯?zhí)瞄T口統(tǒng)一報名。(預計15隊)
2、比賽流程（答題環(huán)節(jié)、互動環(huán)節(jié)、總結點評及頒獎環(huán)節(jié)）答題環(huán)節(jié)（1）必答題：
每隊3道題，每題10分，作答限時20秒，答對加上相應的分數(shù)，答錯不得分。（2）風險題：
每隊一題，答題前由每隊先選擇分數(shù)，可選10分、20分、30分，然后作答，限時30秒，答對加上相應的分數(shù)，答錯扣除相應的分數(shù)。
（3）情景模擬題：
共有五道題目可供選擇，由抽簽的形式?jīng)Q定每隊需要作答的題目。每對內(nèi)部討論限時5分鐘，然后派出一名代表上臺作答，簡述答案和理由，限時3分鐘。然后由評委老師根據(jù)每組表現(xiàn)打分（滿分30分）。
互動環(huán)節(jié)（由觀眾參加）
（1）在風險題后面進行：主持人準備六張卡片，寫嘴、
屁股的分別一張、寫腳和手的分別兩張，選六個人為一組，讓他們分別抽簽，抽到嘴的`人要借助抽到手的兩個人的手將皮球吹起，抽到腳的兩個人要將抽到屁股的人抬起來把皮球砸破，方位勝利！
（2）在情景模擬題后面進行：答題總結及頒獎
（1）、由保衛(wèi)處專業(yè)人員介紹火災形成的原理和特點以及人們?nèi)菀走M入的誤區(qū)，尤其火災的分類及其預防，使同學們了解火災的發(fā)展過程。同時介紹遇到火災使疏散和逃離的技巧以及常進入的誤區(qū)。最重要的是專業(yè)老師向同學們傳授預防火災的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類及放置。
（2）、頒獎：
獎項設置:一等獎一組，二等獎一組，三等獎一組（頒發(fā)榮譽證書及獎品）優(yōu)秀獎二組（頒發(fā)獎品）
（3）、由輔導員老師對本次活動進行小結和點評。
優(yōu)秀獎獎品：筆記本5元x6=30元
合計=30+22+5+40+20=117元
科協(xié)所有成員針對這次活動先做總結，談談自己的感想；然后由負責人進行匯總。上交到校團委老師處。
消防知識策劃案篇九
1、宣傳學習并貫徹我國“預防為主，防消結合”的消防工作的基本方針，基本法規(guī)。
2、了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。
3、學會正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉危為安。
掌握滅火方法。
1、師生搜集一些“消防安全事故”實例。
2、四瓶液化氣(小瓶)，四個煤氣灶(小)。
3、4臺小滅火器。
自主參與實踐、合作探究式。
(一)導入新課。
(1)教師講述兩個“火災案例”以引起學生注意。
案例一。
20xx年2月23日，河南省新野縣某小學四年級七名學生中午放學后，到學校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細鋼管口，引起爆炸。當場炸死2人，重傷1人，輕傷2人。
案例二。
20xx年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生，在10名老師帶領下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因學生野炊引發(fā)大火，當場燒死學生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。
(2)學生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例，把所見所聞講述給同組同學聽，以增強火災預防意識，安全意識。
(二)分組討論“消防安全”應注意的事項，火災撲救的方法，及逃生方法。
(1)校園防火應注意什么?
(2)如何使用液化氣、煤氣?
(3)如何使用電器?
(4)外出野炊應注意什么?
(5)發(fā)生火災時應如何報警?
(6)火災撲救有哪些方法?
(7)人身著火時如何自救?
(8)樓房著火如何逃生?
(9)山林著火如何逃生?
(三)小組代表分題發(fā)言。
(四)學習“消防安全常識”教材全文，學習“火災撲救常識”全文。
(2)男女生分組朗讀“火災撲救常識”教材全文。
(五)板書設計：
(二)火災撲救常識。
(一)火災報警。
(1)向周圍群眾報警(2)向公安消防隊報警(119)。
(二)滅火方法。
(1)隔離法(2)冷卻法(3)窒息法(4)抑制法。
(三)自救與逃生。
(1)人身著火時自救。
(2)樓房火災時逃生。
(3)山林著火時逃生。
(六)實踐活動：
1、分4人小組，讓學生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。
2、分4人小組，“用滅火器”演示如何“滅火”，讓學生實例操作如何使用“滅火。
同學們：火災無情!請注意防火!請注意安全!請珍惜人生!
和省政府有關規(guī)定，嚴肅追究相關領導的責任。
消防知識策劃案篇十
上海商學院四名女生使用“熱得快”引起火災，墜樓身亡的消息再次給同學們敲響了警鐘。如果不能冷靜應對火災，手忙腳亂，其后果不堪設想。看到一件件火災事故的發(fā)生，一個個人們?yōu)榇耸サ纳?。我們不禁提高警惕，開展消防知識競賽，提高住校生應對消防事故疏散逃生技能，保障其人身安全。
“防患險于明火，防范勝于救災”。開展學習消防知識競賽活動，教育引導廣大學生的消防知識，考核學生的防火滅火和逃生自救技能基本常識，從而推動消防安全知識的宣傳和普及。
為增強大學生消防安全教育，在學生中廣泛開展消防安全知識宣傳，進一步增強廣大學生的消防安全意識，提高防火自救和逃生自救能力，營造良好的校園消防安全環(huán)境，推動平安校園和文明校園的建設。
1.承辦單位：經(jīng)管系學生會（紀檢部，學習部）
2.參賽形式：以隊為單位，每三人為一隊，從經(jīng)管系選出十二個隊參賽，以抽簽方式把四個隊編為一組，共分為三組；比賽分三場，每組一場。
5.競賽流程：a.評委及參賽隊伍入場
b.主持人介紹評委及參賽班級和支持方陣，隊員簡單介紹隊員情況，每隊需準
備本隊戰(zhàn)隊宣言或口號
c.執(zhí)行主席及評委代表致詞d.比賽開始
比賽環(huán)節(jié)第一環(huán)節(jié)：必答題
本部分分選擇題和判斷題兩種題型。由主持人念題，念完題后，主持人發(fā)出搶答指令后，才可搶答，提前搶答的隊，取消本題的答題資格，本部分答對加分答錯不扣分。本部分每小題5分，共100分。
第三環(huán)節(jié)：風險題
本部分分選擇題和問答題兩類題型。各隊派代表選擇不同的分值題（5分，10分，15分）答對加相應的分，答錯則減去相應的分。（本部分共10題，根據(jù)選手所選分值加減分）。
6.比賽紀律：a.參賽隊員不得攜帶任何和比賽有關的資料上臺比賽。
b.比賽時，請保持現(xiàn)場安靜，有手機的人員請把手機關閉或調(diào)成振動。
c.比賽過程不得更換隊員。
d.參賽選手答題必須在規(guī)定時間內(nèi)完成,計時員響鈴，答題停止。
7.獎項設立及方法：通過三場比賽，按分數(shù)高低評出第一，二，三并頒發(fā)獎狀，證書和獎品。8.工作人員：主持人3名，簽到2名，計時員1名，計分4名，臨時活動人員2名，紀律維持2人。
道具：紙張，筆，答題板等（30元）獎品：150元
場地布置：紅布，宣傳用具等（50元）其他：（30元）飲用水：40元合計：300元
a.學校大力支持，院團委學生會參與籌備工作及組織活動，人力物力到位。
b.比賽提高同學對消防知識的積極性，更好的保護自己，保護他人。
消防知識策劃案篇十一
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為了增強同學們的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力，切實加強消防安全管理,最大限度地減少火災事故的發(fā)生，有效地預防火災，提高同學們在人身財產(chǎn)安全方面的警惕性和應對的能力，讓同學們更好地認識消防安全知識，共同創(chuàng)建一個安全、和-諧的校園環(huán)境，我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽，最大限度的減少事故的危害，堅決杜絕重大傷害事故的發(fā)生。
一、競賽的時間。
此次消防知識競賽分為初賽、復賽和決賽三個階段。
初賽初定時間：11月6日晚上7：30—9：30，在文科樓進行筆試和11月9日中午面試(具體教室將另外通知)。
復賽時間：11月14日下午3：00——5：00，地點在理科樓(具體教室將另外通知)。
決賽時間：11月27日晚上7：30——9：30，地點在偉南樓集會廳。
二、參賽的報名。
報名表由各班宿管委員收好，于11月3日(即星期三)上午11:00前交至文科樓511，并將報名表以電子文檔(以excel形式，以班級為文件名)于星期二晚上9：30前發(fā)到。
初賽階段：各班報名參賽的同學可在我系網(wǎng)站學生工作處下載競賽試題的相關資料，組織者將從中出題(80%)，初賽將統(tǒng)一組織筆試。我們將從中挑出優(yōu)秀的同學參加初賽第二輪，即進行面試。通過面試的同學，將進行復賽。
復賽階段：從初賽中脫穎而出者將進行復賽，進而代表我們數(shù)信系參加院組織的決賽。
三、獎勵設置。
設一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名，所有獲獎者將獲得精美禮品一份并可在綜合測評中。
四、參賽對象。
數(shù)學與信息技術系在校全日制學生。
五、參賽規(guī)則。
初賽筆試規(guī)則：閉卷，在規(guī)定的時間內(nèi)完成筆試。
初賽面試規(guī)則：
(一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種。
1、必答題：為固定分值，每題10分。
2、選答題：分為10分、20分、30分三種分值。
3、搶答題：為固定分值，每題10分。
(二)、計分規(guī)則。
1、必答題計分：每位選手必須回答必答題，答對者加分，答錯者扣分。
2、選答題計分：選手可放棄選答機會，放棄選答不扣分。選擇答題的，答對的加分，答錯的按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題，否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后，有20秒的考慮時間，答題時間不得超過2分鐘。
3、搶答題計分：搶答題共分兩輪，每輪12題。答對者加分，答錯者扣分。當主持人讀完題目并說開始以后，各小組方可進行搶答，否則取消本題的回答權。每個題目10分?；卮鸩怀龌虼疱e倒扣分。
六、經(jīng)費預計。
精美禮品費用預計150元，競賽買相關的道具預計花費50元.總：150+50=200元。
學與信息技術系。
分團委學生分會。
宿管勞保部。
2019年10月28日。
消防知識策劃案篇十二
高校在傳播知識、傳播各種技能的同時，也應注重消防安全中生存技能的傳授，并切實做好消防安全工作。
隨著高校不斷擴招，各種教學、生活、娛樂場所大量興建，人員密集場所不斷增加，消防安全形勢越來越嚴峻。當前，高校人數(shù)占主體地位的大學生的消防意識不容樂觀。這些學生在校期間積累了豐富的文化知識，理論功底較扎實，但是一般都忙于文化知識積累，卻忽略了消防素質(zhì)的提高，基本上沒有接受應有的消防安全教育培訓，消防安全知識、防災技能都很缺乏。
經(jīng)調(diào)查，在校大學生超過半數(shù)的學生有過玩火經(jīng)歷，三成以上在寢室使用“熱得快”和電飯煲，五成以上表示平時很少主動學習消防安全知識，絕大多數(shù)都認為消防安全只是領導和管理部門的事情，自身的消防安全知識與自我保護意識相當缺乏，甚至與大學生應有素質(zhì)相悖的現(xiàn)象也時有發(fā)生：如在宿舍內(nèi)私拉電線，使用禁用的電器;還有學生晚間熄燈后在宿舍點蠟燭看書;有學生臥床吸煙;有的學生在寢室開“小灶”做飯;在實驗室，違反規(guī)定使用易燃化學危險品等等。由于消防安全意識差而引發(fā)火災事故的情況時有發(fā)生，留給大家的慘痛教訓不勝枚舉。
1、增強廣大在校大學生的消防意識，普及消防安全知識，提倡消防文化。
2、配合消防日活動主題。
3、帶動身邊的同學，把消防意識切實的融入校園。
4、配合xx省高校社團文化節(jié)展開。
“生命至上，平安和諧”
(一)校內(nèi)活動：20xx年x月7日-8日。
(二)校外活動：20xx年x月9日地點待定。
首先，對大學生進行安全教育，是當前火災形勢和安全工作的需要，是提高全?；馂念A防能力的一項群眾性基礎工作。其二，開展大學生安全教育是保護在校學生人身財產(chǎn)安全和合法權益的需要。在發(fā)生火災時，在校大學生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。其三、在校大學生在學校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學校發(fā)生的火災，60%至70%在學生宿舍等人員活動較為集中的場所。學生是宿舍的主人，預防學生宿舍火災，學生起著十分重要的作用。如果學生消防安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃生自救互救能力低下，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災，造成嚴重后果。因此，要對大學生進行消防安全教育，提高他們的消防安全意識。
高等院校是國家培養(yǎng)造就文化教育、科學技術等專業(yè)人才的基地，也是開展科學研究的重要部門。高等院校內(nèi)如一個小社會，涉及面廣，門類多，除教室、實驗室、公寓、食堂外，還有圖書館、檔案室、電子計算機中心、印刷廠、其他校辦工廠、商店及配電室、機修間、鍋爐房、化學危險物品倉庫等等，存在一定的火災危險性。
高校也是學生學習、生活場所，是人群密集的'社會細胞。隨著高校招生數(shù)量的不斷擴大，大學城的建立，人員密度相應增大，消防形勢越來越嚴峻。當前，高校人數(shù)占主體地位的大學生的消防意識不容樂觀。學生們知識雖然豐富，但消防安全知識、防災技能卻很淺，自我保護意識就更低。他們認為消防安全只是領導和管理部門的事情，自身的消防安全知識與自我保護意識相當缺乏，火災初發(fā)時期會正確有效地使用滅火器的人少之又少。許多大學生不了解基本消防常識，如一些常見的消防警示標志、符號、消防器材分類識別與使用、火場有害氣體的預防、自救逃生技能等等。
公寓是學生在學校的家，是學生最集中的場所之一。作為日常生活的場所，在公寓中，一些學生私拉亂接電氣線路，使用大功電器設備，增大了導線的負荷。用火不慎。學校雖然有明文規(guī)定，學生不準在宿舍內(nèi)用蠟燭照明、不準生火煮飯，不準吸煙等，但有的學生還是無視安全規(guī)定，我行我素。這些地方都住進了遠離家人及父母控制的年輕人，他們吸煙，烹飪，甚至酗酒，有時還熬夜，而且通常對個人及建筑的安全并不怎么留意。這些學生對這些在標準的防火參考及建筑法規(guī)出臺前建造的老舊建筑很少有“主人”意識。在這之中，吸煙或者安裝床頭燈而引燃蚊帳等是公寓火災發(fā)生的主要原因之一，這些現(xiàn)象通過加強管理，以及宣傳教育是可以杜絕的。然而在公寓中存在許多的易燃物，其中包括蚊帳、窗簾和墻飾，紙和書，木制書架，書桌和化妝臺，以及衣服等此類對學生來說必不可少的物品，因此在公寓無法完全杜絕易燃源的存在，所有只有在管理上加以重視，將火災發(fā)生的可能性降到最低。學生公寓發(fā)生火災的其他原因還有燈、電爐，以及電器超負荷和短路等。因此，在高校舉行一次消防安全知識宣傳是十分必要的。也是當前火災形勢和安全工作的需要，是提高全?；馂念A防能力的一項群眾性基礎工作。
1、消防演習。
我們將邀請xx市消防支隊來我校進行一次消防演習，在演習的過程中我們將會安排部分同學參與到演習活動當中。演習所需的場地由我院負責申請。(時間定于x月7日)。
2、消防車輛、特勤裝備展示及消防業(yè)務表演。
我們將邀請x市消防支隊來我校進行消防車輛、特勤裝備展示。雖然，有許多學生見過消防車輛和特勤裝備，但他們大多都沒有真正了解消防車輛和特勤裝備。展示的同時我們也會邀請專業(yè)人員進行講解?；虬才艑W生到x市消防支隊參觀。(時間定于x月7日)。
活動定在噴泉廣場。我們將邀請xx市消防支隊的專業(yè)人員進行消防知識演講，并在演講過程中進行消防知識問答活動?；顒訒r由我院青年志愿者協(xié)會負責活動現(xiàn)場消防安全知識宣傳單的發(fā)放。當天晚上放映與消防有關的宣傳片。(時間定于x月8日)。
4、參加xx市消防支隊的活動。
我們學院將安排部分青年志愿者參加由xx市消防支隊舉辦的活動?；顒又形覀儗⑷χС粥嵵菔邢乐ш牷顒拥拈_展。(時間定于xx月9日)。
俗話說水火無情，頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福，而且也給國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟損失。然而，在我們周圍，到處都存在著潛伏的火災危機，使我們的生命和財產(chǎn)時時處于火災的威脅之中。隱患險于明火，防患勝于救災。因此，將與人們生活息息相關的消防知識技能作為學習課題，讓廣大高校學生親自去了解學校的消防現(xiàn)狀，提高消防意識，掌握必要的消防安全技能，對普及消防知識，提高學生的自我保護與救助能力，具有重要的現(xiàn)實意義。
消防知識策劃案篇十三
活動人員:伊犁師范學院在校全日制學生。
活動主題:關注消防安全共建和諧校園。
活動目的:希望通過本次活動,可以提高同學們在人身財產(chǎn)安全方面的警惕性和應對的能力，讓同學們更好地認識消防安全知識，共同創(chuàng)建一個安全、和諧的校園環(huán)境.活動意義:通過本次活動,加深同學們對消安全知識的了解，增強團隊合作精神.同時此次活動搭建同學們與校保衛(wèi)處老師交流的平臺，激發(fā)同學們的安全意識，提高自我保護能力。
活動流程：
一活動前期:做好宣傳工作，競賽前準備工作。
1先向各院系志愿者管理部部長宣傳,并發(fā)放消防知識競賽資料。
2做一張宣傳消防安全知識競賽的展板。
3各院系參賽人員統(tǒng)計。
4申請活動地點四餐地下室。
5準備三個節(jié)目調(diào)節(jié)場上氣氛。
6制作好競賽試題ppt。
7邀請專業(yè)攝影人員對活動進行拍攝留念。
二、活動中期:。
1現(xiàn)場布置,并安排好記分員,計時員,場務人員。
2主持人了解活動流程,控制好時間。
三、活動后期：競賽結束后,準確統(tǒng)計分數(shù),評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
四、清理活動現(xiàn)場:競賽結束后,對活動進行整理。
總結。
獎項設置：設集體獎。
一等獎1名，獎狀,獎金100元。
二等獎2名，獎狀,獎金80元。
三等獎3名，獎狀,獎金60元。
鼓勵獎6名,獎狀。
注：所有獲獎者將獲得筆記本一本。
參賽規(guī)則。
（一）競賽題型為必答題、選答題、搶答題,加賽題,互動答題五種形式。
1、2、3、必答題：為固定分值，每題十分。選答題：分為10分、20分、30分。搶答題：為固定分值，每題十分。
（二）、計分規(guī)則。
1、必答題計分：每位選手必須回答必答題，答對者加10分，答錯者減10分、2選答題計分：選手可放棄選答機會，放棄選答不扣分。選擇答題的，答對的加分，答錯的按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題，否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后，有20秒的考慮時間，答題時間不得超過2分鐘。
3搶答題計分：搶答題共分兩輪，每輪6題。答對者加分，答錯者扣分。當主持人讀完題目并說開始以后，各小組方可進行搶答，如果出現(xiàn)犯規(guī)取消本題的回答權。答題時間為60秒必須在30秒內(nèi)開始搶答,可由搶答隊任意選手回答,其他隊員不可以補充.每個題目10分?；卮鸩怀龌虼疱e倒扣分。
4.加賽題:此前環(huán)節(jié)答題結束后，出現(xiàn)相等分數(shù)不能確定排名時，分數(shù)相同的競賽組進行加賽。加賽是成績相同的隊先分別加賽一題，每題10分，勝者名次前排;若分數(shù)相同,則加試一題搶答，勝者名次前排。
5互動答題：
為活躍現(xiàn)場氣氛，在每一輪競賽結束后，由主持人在互動答題中任選三道，由現(xiàn)場其他參加活動人員（參賽隊和競賽工作人員除外）作答，答對者獲得獎品一份，答題不正確則贈送紀念品一份。
注：每道題每位觀眾均有1次搶答機會，回答錯誤時換他人搶答，累計3次回答不正確該題作廢。
競賽要求:。
1各院系選出3名選手進行參賽。
2參賽選手要求著裝統(tǒng)一。
2010年11月3日。
消防知識策劃案篇十四
校園消防宣傳活動方案如下：
主辦單位：管理與信息學院青年志愿者協(xié)會。
承辦單位：青協(xié)各個小組。
本次校園消防宣傳活動以“消除火災隱患，共建和諧校園”為主題，動員我院師生，采取多種形式認真組織開展消防安全宣傳活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強我院師生消防安全意識，確保我院消防安全工作有序進行。
通過此次“消除火災隱患，共建和諧校園”活動，使廣大師生懂得消防安全的重要性，并能掌握在遇到突發(fā)火災事件時所需要的基本逃生知識學會如何自救，共建和諧校園新風貌。
“消除火災隱患，共建和諧校園”
山東交通職業(yè)學院。
20xx年11月9日。
管理與信息學院全體師生。
1、召開青年志愿者全體會議，討論并擬定活動計劃，明確項目內(nèi)容和項目分工。
2、取得學院團委的批準，并開出本次活動的許可證明。
3、確定參加活動的人數(shù)，向其再次補充介紹情況，積極動員他們到時候通力協(xié)作，圓滿完成既定服務項目。
4、活動宣傳（海報、橫幅等）。
5、準備活動設備（青協(xié)會旗、相機、簽字筆、橫幅、毛巾、煙霧彈等）。
1、在校園內(nèi)推出特色展板。（企宣部）。
推出兩個特色展板：一個介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義；火災現(xiàn)場的照片，及簡單事例，簡單的逃生技巧及防火標志。另一個介紹青協(xié)舉行這次活動的意義、時間、地點等同時發(fā)傳單宣傳。
2、舉行消防演練活動（附演練具體方案）活動后進行“關注消防安全共建平安校園＂簽名活動”為了使同學們切實感受到并響應青協(xié)的消防宣傳，特組織此次簽名活動，使同學們能夠鞏固所取得的成果。
4、組織參加演練人員觀看有教育意義的電影。（如《世貿(mào)大樓》、《生無價》、《火海逃生》等）。
有青協(xié)會員組織同學們觀看富有感染力、影響力的電影，通過生動的畫面，加深同學們對消防安全知識的認識激起同學們對生命的思考，進而認識到“防患于未然”的.重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。
5、聽消防講座（附演講稿）。
1、參加活動的師生要準時到達預定地點；
2、活動期間要保持良好的秩序；
3、演習時，各負責人要負起責，確保此次活動的順利進行；
4、活動期間，不準嬉戲打鬧，私動滅火器材。
5、參加人員要注意安全，決不能不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時上報學院領導。
6、全體志愿者要嚴格依照計劃履行好各自職責，要發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，以實際行動踐行作為一個合格而優(yōu)秀的青年志愿者的光榮使命。
7、本次活動的最終解釋權歸管理與信息學院青年志愿者協(xié)會。
消防知識策劃案篇十五
“安全”是一個永恒的主題。在高校中大學生也難免會面臨各種危險，比如失竊（電腦的丟失）?；馂脑谝酝l(fā)生的事故來看如果平時有較強的安全防范意識，很多事可以避免的，是可以把損失減到最低的。
宿舍是大家共同生活的場所，宿舍安全涉及到每個同學的生命和財產(chǎn)安全，宿管部特地組織此次消防知識講座一幫助同學們提高安全防范意識，掌握安全防范知識，加強自我安全保護意識，了解宿舍消防安全意識，并從經(jīng)驗和教訓中學會如何面對和解決問題。為自己的生活增添一份安全保障。
二、承辦單位：建筑與藝術設計系宿管部三、活動地點：一棟206教室四、活動時間：2012年5月17，五、活動對象：各寢室長、團學會干部、宿管部成員六、宿管代表發(fā)言七、前期準備（內(nèi)容）：
（一）宣傳工作：
1、召開部門會議，共同討論商量。
1、提前一個小時到會場布置、寫主題。
2、安排負責簽到人員，做好記錄情況、門口值班人員的確定。
3、19:00活動開始，主持人介紹主講人。
4、講座開始之前測試了各同學對消防知識的了解以問題形式。
1、為了更好的落實到本次學習人員、進行第二次簽到。
2、整理會場。
3、部門成員整理資料九、注意事項。
1、工作人員中途不許離開會場。
2、需有宿管人員維持會場秩序，參加講座的同學不得隨意離開會場。
3、參加活動人員應自覺保證會場的衛(wèi)生。
消防知識策劃案篇十六
水火無情，古者名訓。我們都知道火災的危害有多么嚴重，每年的11月9日為中國消防宣傳日，借這個非常有意義的節(jié)日到來之際，向全校同學普及消防知識，了解到怎樣更好地去預防火災以及火災發(fā)生后的逃生方法等。
活動目的：通過一系列的宣傳以及向同學講解消防知識，為大家提供一個互相交流學習的機會。推廣和普及消防知識，提高同學們的安全意識，鼓勵個人采取行動，提高警惕，引起全校乃至社會各界對消防知識的了解和應用。動員全校師生投身到消防知識的宣傳中。
（1）通過這次消防知識的宣傳活動，我們可以提高自己的提取信息及組織活動的能力，也使得更多的人參加到我們的活動中來，并更加了解我們學生自治管理委員會。
（2）更重要的是這次活動會使同學們對消防問題更加關注，更加注重身邊的安全隱患，共創(chuàng)安全的學習和休息環(huán)境。
“防消結合，謹記在心”消防知識宣傳活動
（一）組織開展青年消防志愿者活動
向全校師生征集消防活動志愿者，并且為各種消防活動服務。（志愿者的報名及選取工作由新聞部負責，志愿者的征集是旨在為本次活動服務，活動完成后的后續(xù)志愿工作由學校進行安排）
（二）利用多種活動進行消防公益宣傳
1、宣傳組：宣傳部成員
制作宣傳海報，張貼在人流量大的地方。（海報由宣傳部進行繪制，材料記入活動經(jīng)費中）
2、在校園網(wǎng)上發(fā)表各種宣傳標語（面向校團委學生團總支成員征集標語，由組織部負責選出有代表性的進行發(fā)表）
3、復印并發(fā)放傳單，向同學們宣傳消防知識。（由辦公室的同學們負責傳單的內(nèi)容、復印，各部負責在不同的地點向同學們發(fā)放傳單，介紹各種消防活動）
4、影視宣傳，借用學校的多媒體教室看消防宣傳片。（外聯(lián)部負責向學校聯(lián)系多媒體教室，并由新聞部負責現(xiàn)場宣傳片的選取、播放以及現(xiàn)場的秩序、清潔等）
5、邀請消防官兵來校進行消防知識講座，并檢查學校的消防器具、通道。（征得學校領導的同意，在大學生活動中心開展消防知識講座，校團委學生團總支各部負責現(xiàn)場事宜）
（三）慰問消防官兵，參觀消防科普教育基地
1、志愿者部成員作為代表慰問附近消防站的消防官兵們，給他們送去問候。（由承辦單位聯(lián)系慰問的時間、具體內(nèi)容以及慰問品的采購）
2、組織同學代表到就近消防科普教育基地進行參觀、學習（同學代表在各班選取，由各班班長選出1-2名同學，在承辦單位的帶領下到指定地點進行參觀學習）
（四）信息反饋
1,、向同學們發(fā)放問答卷，把同學們發(fā)現(xiàn)的安全隱患及相關建議集中起來，及時向校領導反映。（問答卷的發(fā)放及收回由各部負責不同的院系，由于經(jīng)費有限，聯(lián)系班長隨機發(fā)放問答卷，做到信息全面而且有代表性）
2、組織消防知識小競賽，向表現(xiàn)好的同學們發(fā)放獎勵，以便于我們更好地掌握消防知識的普及范圍。（競賽可以由同學們自發(fā)的組成各個小組，既可以增強同學們的集體觀念，又便于競賽的組織，根據(jù)同學們在競賽中的表現(xiàn)打分，由此決定最后的獲勝者。競賽的題目、現(xiàn)場主持的選取、獎品的選購等由承辦單位負責）
宣傳海報、傳單、問答卷100元
消防器材、多媒體器材借用（待定）
主辦單位：咸陽師范學院學生公寓管理中心
承辦單位：咸陽師范學院學生自治管理委員會
面向對象：全校師生
20xx年11月19日前后
咸陽師范學院（等人流量較大的地方）